3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)

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3月**下讲话演讲稿1

老师们,同学们:

  早上好!

  对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈强迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人*均每月读一本书,*均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

  同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的`知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于*静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

  同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读*惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水*和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈的开展下去。

  “同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的*惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

3月**下讲话演讲稿2

  雄伟的群山广阔的*原,孕育出璀璨的文化;奔腾的长江壮丽的黄河,浩瀚洪流冲过历史的阻挡;而*却依然屹立在世界的东方。

  在历史书上,我看到了那个硝烟弥漫的日子里,她曾成了帝国主义倾销*的场所;成了军阀混战的战场;她曾遍体鳞伤,千疮百孔 ,让书前的我也觉得痛心疾首。但是我又看见,无数的先烈们,为了她,折戟沉沙,浴血奋战-林则徐虎门销烟的熊熊烈火,闻一多人民大会上的说与做,江姐渣滓洞里宁死不屈的回音.尤其当我看到,*为了找到组织,对江姐用尽酷刑,老虎凳、电刑..,甚至残酷地将竹签钉进江姐的十指!你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,*员的意志是钢铁铸成的!这是怎样的力量让一个弱女子如此坚强?是深深的爱国之情啊

  多少年的期盼,多少年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了*城楼那一声*人民从此站起来啦!

  第一个30年,工业基础,两弹一星,文化扫盲,我们脱掉了贫油的帽子,我们造出了属于自己的万吨轮船。将不可一世的17国联军打回了三八线。一纸停战协议的背后,是辛酸,是正义,是无数英勇战士的牺牲和奉献。视死如归的气概,让世界明白了什么叫*精神,什么是大国利益和尊严;

  第二个30年,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗-在乡村,税费免征、退耕还林、合作医疗、电器下乡,农民笑了;在我身边,学校新楼崛起、课改减负、减免杂费,学生笑了;西部大开发、双创活动、家乡的人民笑了.看吧!我们华夏儿女创造了多少奇迹,让世人刮目相看。香港回归,澳门回归,骄傲地抒写着振兴中华的新篇章。神五神六神七载人航天,,这无不展示着*日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援,北京奥运的成功举办,金融危机下的及时应对,华夏儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。

  我爱我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我爱我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

  祖国啊,祖国!你永远充满希望,祖国啊,祖国!你永远朝气蓬勃!

3月**下讲话演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好。我是原棕北中学20xx级6班的学生陈宇飞。毕业于石室中学,非常荣幸被*人民大学录取。我就是最牛寝室里面——最牛的哪位!

  与母校阔别三年,此刻站在*台上,我仿佛又回到了初中,那些充满着快乐与努力的日子。想多与你们分享当时的酸甜苦辣,机会却被身旁的这位学长抢去,大家暂且耐住性子,听我讲一讲朴实*淡的学*。

  关于学*方法,相信大家已经听过成千上万的经验与技巧。但在这里我想分享的是如何去感受、利用这些交流经验,进一步建立适合自己的学*策略。

  第一、学*是一件自我的事。适合每个学生的学*方法都不尽相同。或许适用于文济刚学长的学*模式,用在我身上,却可能毫无用处,甚至自乱阵脚。所以对于学*经验,学*方法的交流,我认为,不是将之奉为神圣,而是作为一种材料,一种参考,利用自己的课余时间一一尝试,用考试和学*的状态好坏来检测,适合自己就坚持下去,不适合便舍弃。没有什么最好的学*策略,只有最适合你的,才是最有效的。

  第二、建立自我的学*策略要谨慎。举我身边的例子,我的一位高中同学,对老师的教学方式存在异议,要求自我管理模式,在与家长讨论后,老师同意了他的提议,但是,因为没有根据时间的推移及时进行策略的改善,最后名落孙山;我们也有高三下午翘掉学校的课程,在校外对自己的短板专项补*,在高考中异军突起。若没有执行力与恰当的策略,不要轻易尝试脱离老师的引导。因为老师会针对每个同学的特点,对每位同学给出最具体的建议,同时在不同的时期调整策略,提供最稳妥的方式。

  最后,在这里给同学们一条普遍适用学*理念:建立区域意识。通俗的讲,就是在什么地方,就做什么事情。举个例子,课桌前就只关注学*,想要休息就去走廊。在潜意识里将抽象的学*或休息概念空间具体化,或许会更加有效率。

  最后,衷心地感激我在棕北中学遇到的每一位老师,感谢你们的呵护和教导!同时也感谢学弟学妹们今天的聆听,祝你们学*进步,考试顺利!


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3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)

3月**下讲话演讲稿1

各位老师,同学们:

  大家好!很高兴有这样的机会和大家一起聊聊学*的话题。人之所能成为万物之灵,就是因为爱思考、会学*,我们每一个人都应该成为学*者。所在,在这里,我想送给同学们一句话,这句话是我小时候最喜欢的,也是现在时刻放在我心里的一句话,那就是好好学*,天天向上。这是伟人*说过的一句话。他告诉我们,学*是快乐的,学*是必须的,所以一定要好好学*。天天向上就是告诫我们每天都一定要有收获,一定要有进步。

  如何做到好好学*,天天向上呢,我送给大家三点建议:

  第一:请记住班级是你学*的地方。

  在班级里,我们一定要遵守班级的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打闹。该读书的时候就应该书声琅琅,该写做业的时候就应该寂静无声。如果有哪位同学在教室里不好好学*,我们就应该教育他,帮助他。

  第二:请记住老师是你学*的朋友。

  同学们,我们磻溪镇中心小学的每一位老师都是你们的好朋友,我们都非常愿意帮助你,就看你们想不想学*了,我们老师最喜欢的就是那些爱学*的同学。如果有什么学*上的困难,一定要及时告诉老师,老师一定会帮助你的,千万不要不懂装懂。

  第三:请记住学*是你自己的事情。

  常常有一些同学,非要老师布置任务才肯学*,非要家长督促才肯读书。这是非常错误的一种表现。学*是你自己的事情,你学*了,你就进步了,你就获得知识了,你就提高能力了,这是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你们都能主动学*,这样才有乐趣,才能变得越来越聪明。

  好了,同学们,以上三点建议你们都记住了吗?老师真诚祝愿你们都能做到“好好学*、天天向上”。让我们一起加油吧!

  谢谢大家!

3月**下讲话演讲稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈强迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人*均每月读一本书,*均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

  同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的`知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于*静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

  同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读*惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水*和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈的开展下去。

  “同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的*惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

3月**下讲话演讲稿3

  雄伟的群山广阔的*原,孕育出璀璨的文化;奔腾的长江壮丽的黄河,浩瀚洪流冲过历史的阻挡;而*却依然屹立在世界的东方。

  在历史书上,我看到了那个硝烟弥漫的日子里,她曾成了帝国主义倾销*的场所;成了军阀混战的战场;她曾遍体鳞伤,千疮百孔 ,让书前的我也觉得痛心疾首。但是我又看见,无数的先烈们,为了她,折戟沉沙,浴血奋战-林则徐虎门销烟的熊熊烈火,闻一多人民大会上的说与做,江姐渣滓洞里宁死不屈的回音.尤其当我看到,*为了找到组织,对江姐用尽酷刑,老虎凳、电刑..,甚至残酷地将竹签钉进江姐的十指!你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,*员的意志是钢铁铸成的!这是怎样的力量让一个弱女子如此坚强?是深深的爱国之情啊

  多少年的期盼,多少年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了*城楼那一声*人民从此站起来啦!

  第一个30年,工业基础,两弹一星,文化扫盲,我们脱掉了贫油的帽子,我们造出了属于自己的万吨轮船。将不可一世的17国联军打回了三八线。一纸停战协议的背后,是辛酸,是正义,是无数英勇战士的牺牲和奉献。视死如归的气概,让世界明白了什么叫*精神,什么是大国利益和尊严;

  第二个30年,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗-在乡村,税费免征、退耕还林、合作医疗、电器下乡,农民笑了;在我身边,学校新楼崛起、课改减负、减免杂费,学生笑了;西部大开发、双创活动、家乡的人民笑了.看吧!我们华夏儿女创造了多少奇迹,让世人刮目相看。香港回归,澳门回归,骄傲地抒写着振兴中华的新篇章。神五神六神七载人航天,,这无不展示着*日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援,北京奥运的成功举办,金融危机下的及时应对,华夏儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。

  我爱我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我爱我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

  祖国啊,祖国!你永远充满希望,祖国啊,祖国!你永远朝气蓬勃!


3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——写**下的讲话演讲稿 (菁华3篇)

写**下的讲话演讲稿1

同学们,老师们:

  早上好!我演讲题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步标志,是我们青少年必备一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目就是培养我们良好行为*惯,成为有理想、守纪律、勤学*、勇创造一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍、更好学*。多数同学能够遵守课间规范,做有益活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导文明新风相悖。

  同学们,你们既是校园文明创造者,更是校园文化受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹理念,而是每个学子自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加约束,而是自我内化一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪种子在我们心中深深扎根吧!

写**下的讲话演讲稿2

同学们、老师们:

  新年好!新学期好!

  刚刚度过了快乐寒假生活,借着冲天牛气,我们走进了新学期。

  在过去一个学期,我们共同迎来了上实附小翻牌成立。我们在秋季考察活动中亲吻大自然,在“阳光俱乐部”里快活地活动,在“书屋”和“书吧”里畅游书海,在“校运会”上尽情地享受着运动快乐,还在迎新联欢会上热热闹闹地“秀”了一把!更令人振奋是:我们自豪地捧回了区健身舞比赛一等奖、合唱比赛二等奖奖杯!过去岁月,在我们每一个上实附小师生心中留下了难忘记忆,它已经融化成了我们生命中温暖点点滴滴……

  伴随着新年钟声,我们学*生活翻开了新一页。我们要以今天为起点,树立新目标,脚踏实地,努力攀登,迎接新挑战,创造新成绩。

  今天,我们要以上实附小为荣,担负起创造学校灿烂明天重任。让我们团结一心,用汗水和智慧为上实附小蓝图抹上一笔笔亮丽色彩,为构筑上实附小高地铺上一块块坚硬基石。

  新学期清脆铃声已经响起,同学们,你准备好了吗?

写**下的讲话演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱同学们:

  大家好!今天我在**下讲话题目是《春天美好》。

  欢快燕子用一把剪刀似尾巴,剪出了美好春天,春姑娘踏着春风披着漂亮衣裳,缓缓地向我们走来,树叶吹绿了,枝头小鸟愉悦歌唱,小草调皮露出了嫩芽,各种各样花儿也竞相开放,春天真美呀!

  在这美好春天里,我们每名同学都要争做一个讲文明、懂礼貌少先队员,让我们从身边点点滴滴小事做起:见到师长时要问早问好,路上相遇时要微笑,同学有难时要热情帮助,不随地吐痰,有垃圾时自觉放入垃圾箱,经常多说一些“您好”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”,用礼貌化解矛盾,用文明展开笑容,将文明和礼貌化作温润春风抚慰着我们纯洁心灵。

  在这美好春天里,我们每天要保持一份快乐好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真完成每一次作业,……还有很多很多日常学*、生活小事,认真对待、用心去做,都会给我们带来快乐!

  让我们行动起来,和着春节拍,伸出双手,把希望播种在春天土壤里,齐心协力,用心呵护,我们学校就会成为一个美丽大家园,我们明天一定会更美好,更辉煌!


3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——初中生**下讲话演讲稿 (菁华3篇)

初中生**下讲话演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  有人曾问:“在自然界,谁的力气最大?”回答是多种多样。

  有人说是大象,因为它能够把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它能够顶翻一艘远洋巨轮。而我认为,力气最大的是蚂蚁,能够举起是它体重13倍的东西。原因很简单:其它动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的却是自己。

  其实我们人类也一向在自己超越着。同行之间,你死我活的商场之战,这是一种彼此的超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越,不一样点太多,相同点仅有一个,那就是我们都在超越别人。

  总为自己定一个很*的目标,一旦侥幸超越了自己,才开始洋洋自得,不求上进。殊不知山外有山,直到不久后,目标又超越了自己,才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复,恶性循环着。所以,在我们的世界中,成功的事不多,失败的却不少。即使失败了也有自己安慰的方法:回过头去看看那些还不如我的人,心里便有了无限的满足。大概这就是我一向庸庸碌碌,**凡凡的原因吧。

  直到有一天,我读了蚂蚁的故事,才突然悟出了人活着应当超越自己这一人生真谛。回想起十几年的盲目与*庸,我并不后悔,因为我还年轻,年轻就是期望。只要期望不破灭,我就要把握住自己的每一次感动,全力以赴使期望变成现实。

  让一切都从超越自己开始吧!仅有超越了自己,才懂得再怎样去衡量别人的价值;仅有超越了自己,才明白如何接纳自己以外的一切。

  过去已成为历史,我们把它装进行囊,细心而认真地说“那是童年”,今日和明天才是真正该走的路,于是我们大声宣布“这是花季!”懦弱扔给童年,成熟写给花季,微笑着同往事干杯。而崭新的一切,都将从一个辉煌起点开始--超越自己!

初中生**下讲话演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  好书就像一级级台阶,引导我们走向知识的殿堂;好书就像一盏盏明灯,照亮我们寻找智慧的方向;好书更是一位学识渊博、慈祥仁爱的教师,耐心而又细致地引导我们怎样做事,怎样做人好书陪伴我们成长。

  我喜欢书,书是我的好朋友,看书是我生活中重要的一件事。零食能够不买,但书不能;电视能够不看,但书不能;我喜欢从书上获取知识,更乐意从书中读懂生活的启示。

  去年,我看过日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本*叙了小豆豆(黑柳彻子)成长过程中的一段完美记忆:在电车学校学*,小豆豆因扰乱课堂纪律而被开除;来到新学校后,好奇心促使她改变了很多,并在那里建立了友谊,最终她的坏*惯慢慢改了……作文

  在《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告诉我们人生就像一个五味瓶,有欢乐也有悲伤,有收获因为会有失败。可是当我们应对悲伤和失败的时候,我们必须要坚强,要相信“阳光中在风雨后”。这让我深受教育,我也因为这句话受益匪浅。

  有一段时间,我的学*成绩有所下降。为了帮忙我提高成绩,教师给了我一本课外练*,让我利用课外时间做完。当时,我十分不情愿,因为在学校里已经有很多作业等着我,教师还要叫我做这么厚厚的一本练*,这是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教师的批评。正在我犹豫不决时,我的眼前闪现出了这样一条名言:阳光总在风雨后,有苦也就有甜。于是我豁然开朗,静下心坚持把那本练*做完了。一段时间后,我的学*成绩果然有了提高。我真的要感激那本书,感激它帮忙我战胜了自我。作文

  浓浓书香伴我行。读书,让我的天地更宽广;好书,伴着我走过了十三年的风雨历程,让我尝到了什么是苦,什么是甜,让我汲取了成长的力量,为我撑起了一片蔚蓝的天空!

  我爱读书!

初中生**下讲话演讲稿3

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  “学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的本事,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学*,学会竞争。

  珍爱自我与他人生命和生活,关心自我与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活*惯和本事,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

  学会生存,此刻*许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良*惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我以往看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要仅有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自我。

  这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已十分迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最终窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕杯具都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  所以我们应当学会生存,学会保护自我的生命,在自我不受伤的情景下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。


3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——中秋节**下讲话演讲稿 (菁华3篇)

中秋节**下讲话演讲稿1

  时间过得可真快啊,转眼间,又一个中秋悄然而至。说起中秋,我们总能生发无尽的遐想。记忆中的丹桂飘香,各色月饼,家人聚餐,联欢晚会浮现眼前,就连抬头望月的那一抹浪漫,至今也萦绕心怀。

  每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为“中秋”。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的.*主要节日之一。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等*俗,流传至今,经久不息。

  中秋,月圆,人团圆。所以,中秋节又名“团圆节”。从古至今,中秋都寄托着人们美好的祝福,承载着幸福的愿景。月之盈亏,象征人之聚散。满盈的月亮招人喜爱,因为不常有,同时也符合我们的审美要求。圆满的状态不易获得,人团圆尚且如此,更不必说德行的圆满了。

  中秋,月圆,德满圆。欲立德者,先会感恩。感恩,不是晦涩难懂的诗篇,而是一首明白晓畅的歌谣,唱出我们心底最真实,最质朴的感动。感恩是人应具备的德行,无论是伟人,还是*凡的人,都应该懂得感恩。作为中学生,我们也不可丢了感恩。

  感恩父母,赐予我们生命,让我们今天得以站在这里,感受风的抚摸,树的呼吸。

  感恩学校,赐予我们天地,让我们在丰富多彩的校园生活中,茁壮成长。

  感恩老师,赐予我们知识,让我们从懵懂走向成熟。

  最后,不要忘了,感恩自己。花开花落终有时,几多欢喜;日复一日皆逝去,望君珍惜。感谢自己珍惜每一天的时光,从日出到日落,从鸟语花香到漫天飞雪。不错过,也就不会错过。

  中秋,月圆。圆,是零,代表开始;是句号,代表结束。从开始到结束,便是一个人生命的历程。懂得感恩的人生,必将有快乐相随。“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”从今天起,学会微笑;帮父母分担力所能及的事情;对老师说:“您辛苦了!”;对自己说:“今天我很棒!”。其实,感恩从来都不需要花哨的形式,需要的是我们的真心。用真心去感受,用真心去行动!撒下一粒真心的种子,将会换来一颗参天大树。

  中秋在即,月圆可望。在此,恭祝全体老师、学生,事事圆满,中秋快乐!

中秋节**下讲话演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中秋的脚步越来越*了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临*。

  “不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。

  将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。

  将身心专注学*,而不是玩耍。因为我们不再幼小。

  时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学*,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。

  多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,

  又有多少圆月,将在不久来临?

  我们步入初中,我们渐渐成熟,我们有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我们可以尽情地梦想,又如何去打捞那轮美丽的明月。

  “人间悲欢离合,月有阴晴圆缺。”挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。

  坦然接受自己的错误,不要悲伤,没有错误的人生是不完整的。

  认真分析自己的错误,勤勤恳恳,错误需要纠正,不能置之不理。

  初中的学*离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那*乎完美的满月。中秋将*,同学们或许已经闻到八月桂的.浓香,尝到了月饼的可口。

  中秋将*,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月,对影成三人。”的豪情,但是我们可以对自己说“月是圆满,月是美好,明月在心上,快乐长久存!”

  祝大家节日快乐!

中秋节**下讲话演讲稿3

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我**下讲话的题目是<寄语中秋>。

  秋浓了,月圆了,我们又度过了一个中秋!昨天是农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

  中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我一定会毫不犹豫地回答:“中秋节是我国古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个*人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对*古文化的重大影响。年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。

  中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹

  中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”,月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  “明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?

  圆月知人心,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,家庭主妇把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,也是情感最真诚的吐露吧!

  *传统文化博大精深、源远流长,同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”

  “海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

  我的讲话完了,谢谢!


3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——**下的讲话感恩演讲稿 (菁华3篇)

**下的讲话感恩演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《学会感恩》。

  如果世界上只有你一个人,你会有什么感受?我想这一定是一件可怕的事情。

  所以,要学会感恩。感谢老师,因为没有你,我会是一个无知的人;感谢我的朋友,因为没有你,我会是一个不快乐的人。是的,有很多人值得我们感谢,其中,——是我们的爸爸妈妈。

  当我们说出第一个字,迈出第一步,穿上第一件衣服和第一双鞋,……是爸爸妈妈耐心地教我们。这一次又一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多努力。

  当我们在成长过程中遇到困难时,是爸爸妈妈竭尽全力帮助我们。当我们取得成就时,我们会尽情庆祝,和我们分享快乐的仍然是爸爸妈妈。

  爸爸妈妈一直关心我们。我们应该永远记住他们的善良,并怀着感激之情向他们致敬。

  学会打扮自己,整理房间……做好自己的事,不要让爸爸妈妈累了。这就是感恩!

  当爸爸妈妈下班时,他们会送一双拖鞋和一杯热茶,让他们知道我们也关心他们。这就是感恩!

  打我爸妈的背,唱歌,聊聊在学校同学之间发生的事,让欢快的笑声带他们进入甜蜜的梦境。这也是感恩!

  是的,感恩父母并不难。

  花可以凋谢,海可以改变,但我们感恩的心无法改变。让我们从1点1滴开始,感谢父母,感谢身边所有的人。

  谢谢大家!我的演讲结束了。

**下的讲话感恩演讲稿2

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!我是初一四班的xxx,今天我有幸代表全体学生在**下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

  “感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能够做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学*生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

  我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受*凡中的美丽,那样,我们就能够以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学*中的一切困难,让原本*淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

**下的讲话感恩演讲稿3

各位老师,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:感恩父母。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。

  一提到父母,我们会想到父爱如山,母爱似水。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。

  父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学*上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲,学*上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间对父母的感恩在举手投足间,对父母的感恩在一件一件的小事里!

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。感谢父母的养育之恩,就要学会体贴,孝敬父母。感恩,要体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用*时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!

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