做文明学生演讲稿菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-02-21 00:00:00

做文明学生演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的做文明学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  做文明学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的姚xxx。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的.啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖,冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的。水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!我的演讲完毕!谢谢大家!

  做文明学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是湖滨小学五年一班的冯振洋,今天我演讲的主题是:让文明洒遍社会的每一角落。

  大家都知道,我们的祖国是一个有着5020xx年悠久历史的文明古国。从古到今中国历来崇尚文明,孔子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”荀子也说过:“礼者,人道之极也。”说明了文明的重要。有人说得好:“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”文明就是我们这些花朵所需要的水分,文明就是少年儿童在生活学*中健康成长的臂膀。文明是我们成长的足迹,文明是我们成长的净土。

  孔融让梨的故事大家也听说过吧。孔融是东汉末年著名的文学家,四岁的时候,邻居送来一筐鲜美的梨,孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃,他的哥哥们每人挑了一个大梨。孔融排第六,他挑了个小梨吃。父亲很奇怪,问道:“你为什么不拣大的吃?”孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大的让哥哥们吃吧。”啊!这就是一个著名文学家从小养成的文明美德。告诉了我们兄妹之间、朋友之间要相互礼让,相互帮助,团结友爱这个道理。这不也是文明礼议所必备的常识吗?

  但是,在现实生活中,我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋*。就拿我们美丽的西湖公园来说吧。在公园里,时常会看见有人随地吐痰,或乱扔烟头、果皮纸屑,还有些人踩踏草坪等。给美丽的西湖公园罩上了一层黑色的阴影。

  再说说我们学校和家庭吧!我们缺少了文明的.教育。在家里,我们不理解家长的辛苦忙碌,不珍惜钱财,只索取不奉献。在学校,有人不听老师教悔,说脏话,学*不认真,大声喧哗,乱扔垃圾,把学校的形象搅得一团糟。其实,文明也就像一个小闹钟,提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学*的人。我们要从小事做起,养成良好的*惯,如:讲文明语,不随地吐痰、不随地吐口香糖,不乱垃圾等,成为一个讲文明的好学生。

  文明,不仅是个人素质的问题,更是个人道德的体现。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟轲说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社会上都布满文明的气氛,人们都会生活在美好的环境中。

  让我们大家都来弘扬文明礼节吧,让我们的社会变得更美好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

此致

敬礼

  做文明学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学*的东西。

  文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的.基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!

  大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

  一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。

  做文明学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  为了让学生在这学期有一个良好的行为,为了让学校更好的接受领导的检查,我在这里给学生和老师上一堂文明课。我今天演讲的主题是——做一个有章可循的文明中学生。

  这次演讲的主题不仅是为了响应学校的号召,也是为了响应我们这个时代中学生的号召。

  不知道什么时候开始的`,但是我们学校的地板上会有一些小纸团。我不知道什么时候开始的,但是教室里充满了噪音。不知道学校花坛里的花是什么时候摘的。吃饭的时候不知道什么时候学校食堂变得拥挤了。同学们,你们知道这些不文明行为是从什么时候开始的吗?我们经常写一篇文章

  明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们*时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

  现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学*情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在*时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学*生活中的每个地方。

  我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学*、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

  为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  做文明学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是初中二年级__班的___,今天我要演讲的题目是《争当文明中学生》。

  在这个新的时代,我们要去做一个文明的中学生。现时代的人们都是要去做良好的品德的人,我们更不能落后,何况我们还是作为一个学生在学校里学*,学校的老师也会教给我们做人的道理。

  在学校我们也需要去遵守学校的文明制度。学校是教书育人的地方,我们在这里就要对的起自己。在这里我们要做的文明人不能做的和能做的文明事:不去跟人打架、无缘故的骂架;不要使用脏话,要用文明用语,比如:您好、谢谢你、不好意思、打扰了等等文明语言。遇到很讨嫌的是事或者很气愤的事,尽量不要动手,所谓“君子动口不动手”就是如此,先了解事由,再想办法解决,千万不能动手,不然会引发不可收拾的地步。如果实在不行,自己没法解决,就找家人或者老师帮忙,总有一个方法可以解决的。

  做一个文明的中学生,我们在处理垃圾的`时候,应该把手中的垃圾放垃圾桶里面,不要随手扔在外面,既坏环境又影响美观。你一定也不乐意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。当然在路上要是看到垃圾在外面,我们可以捡起来扔进垃圾桶。文明学生不只是不说脏话而已,更多的是要去行动。

  做一个文明的人是很受人喜欢的。如果你是一个粗俗语言的人,你说的话别人都不爱听,甚至是讨厌的额,你处在这其中也会不好受,没有人会愿意跟你在一起做朋友,都孤立着你,这是你的损失,明明就是一件小事,因你的不礼貌就失去拥有一个朋友的机会。而如果是一个有着文明的话语,懂礼貌,别人都愿意去跟你玩,跟你相处也会很快乐的,你得到很多,收获了有瘾,在他人的眼中留下了一个好的印象。

  所以,在现在的社会日益发展中,很多东西也在改变,为人处世的一个规则也在不断的更新,我们争当文明的中学生,是迫不及待的事情,于自己也有众多好处,于别人也是锦上添花,一举多得的好事为什么我们不做呢?文明的时代就应该有我文明的我们,才会是一个美好的世界。

  谢谢大家,我的演讲到此就结束了。

此致

敬礼

  做文明学生演讲稿 篇6

  东西坏了,可以修。如果一个人的道德被打破了,还能修复吗?当你看到自行车相撞引发的激烈争吵甚至打架时,你会从心底里感到一种*乎悲伤的东西吗?当你听到像空气污染源一样从嘴里吐出的脏话,你会认为这些都是与这个时代不和谐的音符吗?你我构建了社会,个人是社会的细胞。社会上不可能有社会道德和文明。让我们携手共建文明宿迁,告别各种不文明行为,努力做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,自觉遵守中学生的行为准则,规范自己的言行,做文明言行的传播者和实践者,用自己的言行影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会的最低道德标准,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦之称。俄罗斯著名教育家乌辛斯基说:“良好的行为*惯是一种资本。”良好礼仪*惯的形成可以转化为一个人内心的性格和情操。形象礼仪不仅关系到自己的形象,还关系到学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

  文明是风,可以吹动每一个学生的心;形象礼仪就像一朵盛开的`花,可以让我们的城市更加多彩。激烈的社会竞争不允许我们停留在自怜上,让“形象礼仪”停留在心中,让我们“学会礼仪,美化形象”,努力用双臂打造自己的人生大厦。

  培根有句名言:“把美的形象和美的德性结合起来!这样才能放射出真正的光辉。”文明礼仪是我们学*和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。学会做一个真正的人,就是先学会做一个人,只要我们都树立起重视文明的良好意识,努力改变不文明的*惯,遏制生活中的不文明现象,努力做文明的使者,努力做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园里遍地开花。

  行为养成*惯,*惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明的*惯,做文明的中学生!

  做文明学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当上车时把座位让给老人;当向遇到困难的人伸出双手;当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当主动和长辈打招呼问好;当主动帮助需要帮助的人;当自觉地遵守学校的各项规章制度;当尊老爱幼,孝敬父母;当听老师的话,完成老师布置的.作业和任务;当团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢。

  做文明学生演讲稿 篇8

各位老师,各位同学,各位朋友:

  我叫王家一,是二年级四班的学生。我今天演讲的题目是“努力做一个文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的良好行为。

  有一次我和妈妈上街,红灯亮了。我妈见路口没车,就拉着我过马路。我一把抓住妈妈,对她说:“我们不能闯红灯,太危险了!违反交通规则是不文明的行为。妈妈听后点点头,对我说:“我的孩子老了,是的,我们遵守纪律,是文明人。”

  俗话说:“人无完人。”我也是如此。我知道我还有很多不文明的*惯。不过以后我会努力改正,努力做一个文明的好少年。

  古人云:“少年的智慧是国家的智慧,少年的力量是国家的力量。”今天,我想说,“青年文明就是社会文明,青年进步就是社会进步。”

  作为中国新时代的青少年,我们应该更加文明礼貌,因为我们是祖国的未来,是民族的希望,所以我们应该树立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  弯腰,捡起脚下的纸片,拉起倒下的同学;

  伸出手,拧紧滴水的水龙头,帮助蹒跚的老人;

  张开嘴,说出温暖的话语,喊出正义的声音,

  拿起抹布,擦去墙上的污渍,擦亮透明玻璃;

  站住脚,不要踩在漂亮的'草地上,遵守交通规则;

  站起来,制止不文明行为,指责不礼貌行为。

  人们常常把文明比作灯塔。光线越亮,我们周围的黑暗就越少。只要我们每个人都努力成为文明的好青少年,我相信

  我们身边不文明的陋*会越来越少。

  亲爱的同学们,让我们行动起来!努力做一个文明的好少年,从自己做起,从现在做起,让文明充满我们美丽的校园!

  做文明学生演讲稿 篇9

  尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》!在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!*日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质。我们要爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研,勤劳笃行乐奉献,明礼守法讲美德,孝亲尊师善待人,诚实守信有担当,自强自律健身心,珍爱生命保安全,勤俭节约护家园。

  现在,我校是“市级文明校园”“市级*安校园”“省级绿色校园”,“高校课堂五星级学校”,在全县,乃至于全市榜上有名,而我们又是这所学校的.主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是塄底下中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的堎中人!

  做文明学生演讲稿 篇10

  各位老师,亲爱的同学们:

  我是来自初二五班。今天我**下的讲话的题目是“从细节做起 做文明中学生” 同学们,让我们一起思考:晚上睡前作业是否完成、书包是否整理;早上起床后看看校服校卡是否穿戴佩戴整齐、头发指甲是否符合规范,课前预备铃声响过,是不是还在左顾右盼,忙着说话,课间休息,走廊里是不是与同学推推搡搡,追逐打闹,还有墙上的球印,桌凳上的笔墨,公交车上干扰他人的大声喧哗……是的,值得我们思考和改进的地方还有很多很多。

  今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声“谢谢”了吗?当你今天早晨来到校园,看到门口的值周老师和保安叔叔请问你向他们道一声“好”了吗?那么今天当你上楼梯或走楼道的时候请问你是在靠右边行走吗?也许这些细节实在太小每天都在经历有的同学都回忆不起来了!

  其实,我们的日常生活就是由无数个细节所组成的!而人与人、人与社会的和谐之风也正是在无数个细节中建立起来的!因此同学们应注意在小细节中提升自己的素养,做一个懂文明讲礼仪的人。那么如何将文明礼仪落实到这些小的细节中呢? 首先、文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。这“尊敬”更多的体现在细节上。就拿上课前的礼仪来说吧。有的班级在老师走上讲台了,还安静不下来,有的站着,有的在走动,有的趴在座位上没睡醒;喊“起立”时有的`同学慢吞吞的站起来,且不站直身子,目光也不看老师,不向老师鞠躬,老师还没有说“同学们好”,有人就先坐下了,这些同学能够说是尊重老师的吗? 其次、讲文明礼仪最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西,要双手接物,并说声“谢谢”;自己取得了荣誉,也不忘感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你,不要忘记对他们说声“谢谢”,这些都是良好文明礼仪的体现。

  同学们,昨日的细节,已经造就了今天的我们;今日的细节将决定明天的我们。让我们从现在做起,从细节做起,做个文明的小天使,用自己的行动,让文明的火炬,心心相传,让文明的画卷,布满整个校园。

  做文明学生演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

  大家好!

  朋友们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中,我们最需要的是什么?是漂亮的玩具,还是诱人的糕点?我认为我们最需要的是——*安!我们有了*安,爷爷、奶奶才能以休闲的心情漫步在夕阳下;我们有了*安,爸爸、妈妈才能在*凡的岗位上默默地奉献;我们有了*安,才能在优美的学校环境下,孜孜不倦地学*。

  "孩子,看着脚下的石头。"这是母亲在我蹒跚学步时的指点。"当心路上的汽车啊!"这是父亲在送我上学时身后的叮咛。"高高兴兴上学,**安安回家",这是你、我、他交通安全的祝福。随着我国经济的飞速发展,道路宽了,车辆多了,我们在享受现代文明带来便利时,也面临着突如其来的灾祸。这就要求我们在出行时增强安全意识,提高自我保护能力,文明出行,这既是做一个文明公民的要求,更是对自己生命的呵护。

  每当我走在上学、放学的路上,看到"车水马龙","人头攒动"的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。

  生命是何等的美好,又有谁不渴望自己拥有一次充满精彩、像花儿一样怒放的生命呢?可是随着道路的日益加宽、车辆的日益增多,美丽的生命也无奈地越发显得脆弱。我们痛楚地看到"交通事故"这个杀手给个人、给家庭、给企业、给社会带来的困扰和伤害。*百余年来,全世界死于车祸的人数已经达到4000多万人,而且每年仍在以超过40万人的速度在递增。中外城市交通事故分析表明,中国道路交通死亡人数居世界第一,每年死于交通事故的.人数超过10万人!10万啊!这是一个多么冰冷无情的数字,*均每五分钟就有一个人丧身车轮,*均每一分钟就有一个人因交通事故而伤残!珍贵的生命属于我们每个人只有一次,而灾难的发生却是那样的无情:不论贫富贵贱,不论性别年龄;不论幼小纤弱,不论力壮身强——滚滚的车轮不知碾碎了多少人美丽的梦想,多少幸福的家庭由此而支离破碎!

  交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别交通陋*,弘扬文明新风,共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境,让交通更文明、更有序,让生活更和谐、更美好!

  谢谢大家!

此致

敬礼

  做文明学生演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,千古年来的文明礼仪之风传承至今,所以我国才有“文明古城”这个称号。

  一个素质高,有教养的现代人,都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,这些微小的事情有时就在我们身边,却常常被我们忽落。

  如:见到老师主动问好,进老师办公室先敲门,在公交车上给老人让座,不乱扔垃圾,爱护小朋友,给那些需要帮助的人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子,你若注重它,从一点一滴展示它,它就会在你心里生根发芽,长成一棵茂密的而又茁壮的大树,你若不注重它,它就会随风飘走,被人类遗忘,不会在你的心里扎根。它虽然微不足道,但我们自古文明美德传承的.人类是少不了它。

  在我身边就有两件事成对比,这是我亲身经历的都是发生在公交车上的事情,那是我第一次一个人坐车去新华书店买书,在去的路上,有一位白发苍苍的老奶奶上了车,售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座,我听到后,马上把自己的座位给了老奶奶,老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦,在去医院的公交车上,由于公交车颠簸的作用,我很难受,头晕的厉害,在我控制不住的情况下不小心呕吐起来,不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,妈妈赶紧给那位阿姨道歉,妈妈还拿出纸,给那位阿姨擦,可是出乎我的意料,阿姨不顾自己身上的脏,也拿出纸给我擦,嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快,把窗户打开点,”当时真的我很感动,通过这两件事情使我明白,文明,美德需要我们去传承,发扬,因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德,所以我们要帮助他们。

  首先,作为学生,我们要以自身做起,严格要求自己,然后再帮助别人,把文明美德传承下去,让我们讲文明,行美德,树新风,争做文明美德好少年。

  做文明学生演讲稿 篇13

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。

  有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学*环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

  可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的.文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

  文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个*惯;播下一个*惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学*环境的和谐校园.

  花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学*;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!

  相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学*,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!

  让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  做文明学生演讲稿 篇14

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

  在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!*日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的`一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人!

此致

敬礼


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——做文明学生演讲稿菁选

做文明学生演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学*、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的做文明学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做文明学生演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到***为中华之崛起而读书。

  从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!

  我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”给别人带去一天的'好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学*的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家!

做文明学生演讲稿2

各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的`同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种*惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和*惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花

做文明学生演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的状态、氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括的校园,的校园需要我们全体师生共同、的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,的提高,品质的提升;是人性的**、、完善和超越。育成长的角度,文明是告别作日的和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互、相互防范中**出来,从心灵的战争中**出来,从狭隘的功利的和的羁绊中**出来……

  我们同学成长发展的.现实,需要文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学*的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学*者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生*惯的人。他会自觉校园,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得是大家的,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学*,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得,父母长辈的养育,老师的……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲*文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

做文明学生演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  为了让学生在这学期有一个良好的行为,为了让学校更好的接受领导的检查,我在这里给学生和老师上一堂文明课。我今天演讲的主题是——做一个有章可循的文明中学生。

  这次演讲的主题不仅是为了响应学校的号召,也是为了响应我们这个时代中学生的号召。

  不知道什么时候开始的,但是我们学校的地板上会有一些小纸团。我不知道什么时候开始的,但是教室里充满了噪音。不知道学校花坛里的花是什么时候摘的。吃饭的时候不知道什么时候学校食堂变得拥挤了。同学们,你们知道这些不文明行为是从什么时候开始的吗?我们经常写一篇文章

  明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们*时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

  现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的`卫生状况、我们的学*情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在*时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学*生活中的每个地方。

  我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学*、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

  为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明学生演讲稿5

老师,同学们:

  大家好!

  为了让同学们在这学期有一个好的行为表现,也为了让学校更好的接收领导们的巡视检查,我在此为同学们老师们带来关于文明的演讲,我今天的演讲主题是——遵规矩守纪律做文明的中学生。

  这次的演讲主题不仅仅响应学校的号召,更是响应这个时代对我们中学生的号召。

  不知道是什么时候开始,我们学校的地上会有一些小纸团?不知道是什么时候开始,教室里里面充满了吵闹声?不知道是从什么时候开始,学校花坛里的花朵被人摘下?不知道是从什么时候开始,学校食堂就餐时变得拥挤不堪?同学们,你们知道这些不文明的行为是从什么时候开始的吗?我们常常把做一名文明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们*时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

  现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学*情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在*时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学*生活中的每个地方。

  我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的`发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学*、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

  为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明学生演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,千古年来的文明礼仪之风传承至今,所以我国才有“文明古城”这个称号。

  一个素质高,有教养的现代人,都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,这些微小的事情有时就在我们身边,却常常被我们忽落。

  如:见到老师主动问好,进老师办公室先敲门,在公交车上给老人让座,不乱扔垃圾,爱护小朋友,给那些需要帮助的`人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子,你若注重它,从一点一滴展示它,它就会在你心里生根发芽,长成一棵茂密的而又茁壮的大树,你若不注重它,它就会随风飘走,被人类遗忘,不会在你的心里扎根。它虽然微不足道,但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。

  在我身边就有两件事成对比,这是我亲身经历的都是发生在公交车上的事情,那是我第一次一个人坐车去新华书店买书,在去的路上,有一位白发苍苍的老奶奶上了车,售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座,我听到后,马上把自己的座位给了老奶奶,老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦,在去医院的公交车上,由于公交车颠簸的作用,我很难受,头晕的厉害,在我控制不住的情况下不小心呕吐起来,不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,妈妈赶紧给那位阿姨道歉,妈妈还拿出纸,给那位阿姨擦,可是出乎我的意料,阿姨不顾自己身上的脏,也拿出纸给我擦,嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快,把窗户打开点,”当时真的我很感动,通过这两件事情使我明白,文明,美德需要我们去传承,发扬,因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德,所以我们要帮助他们。

  首先,作为学生,我们要以自身做起,严格要求自己,然后再帮助别人,把文明美德传承下去,让我们讲文明,行美德,树新风,争做文明美德好少年。

做文明学生演讲稿7

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目然而《做一个守纪的汤中人》!

  众所周知,我国然而世界四大文明古国 之一,也然而传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求:现代中学生要礼貌待人 ,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。

  的确,处于多梦季节 的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光,远航者的罗盘;然而人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的然而:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

  而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道然而礼貌吗?不,这然而无礼!

  清澈的'小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道然而文明吗?不!这然而无耻!

  *日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。()这难道然而潇洒吗?不!这然而邋遢!

  如此看来,一个人的素质然而多么的重要啊!

  现在,我校正在创建全市示范性高中,我们又然而汤中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

  那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

  讲文明,守纪律并不然而空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而然而我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。

  和谐的文明只然而在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只然而在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只然而*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉然而不然而特别美妙呢?

  人,不然而因为美丽才可爱,而然而因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就然而最可爱的人!

  在这场热潮中,你就然而弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就然而汤沟中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。

做文明学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是勇气演讲团成员彭晨,今天我演讲的题目是:养成文明*惯,做文明学生。

  俗话说得好:播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。那么,*惯到底是什么呢?*惯就是在长时间逐渐形成的行为方式。如果把人生比作为飞驰的汽车,惯性使国无法停止而冲向前方,而前方有可能是广阔无垠,也有可能是万丈深渊。而这时,*惯就是你的方向盘。*惯是我们潜意识的活动,就像各种软件的编程,一旦启动就会按既定程序操作。所以,养成良好的文明*惯,会让我们离成功越来越*;养成良好的文明*惯,会让我们在学*中更加的游刃有余;养成良好的文明*惯,更会让我们受益终生。

  想必大家都知道,去年暑假高二年级的同在体育馆排练县运会节目,火热的太阳无情地晒着大家,同学们泪如雨下。好不容易盼来导演的一声休息,大家都冲去观众*下喝水,但大家只顾着喝水解渴了,一次性纸杯丢得到处都是。这时,一位老师走了过来,指着几个正在喝水的同学说道:“你们几个,去把地上的纸杯捡起,扔到那边的垃圾箱里!”同学们你看看我,我看看你,却无人动手。站在不远处的我看着地上的纸杯混着漏出来的桶装水,再加上同学们脚上的灰尘,简直是不忍直视啊!回过神,抬头一看,刚才被叫到的几个同学早就跑没影了。就在我准备走时,一位女生弯下腰,不嫌脏地开始捡那些杯子,她就是高二(2)班的钟慧同学。

  说到文明*惯,养成良好的'行为*惯,争做学生。在校园里,我们不难发现这样一群学生,他们在遇到老师时总会真诚说声:老师好!在与同学相处时总是微笑面对;在看见地上有纸屑时弯腰拾起。诸如此类的现象还有很多,这些良好的文明行为随处可见,也时时提醒着我们:细节虽小但却决定着我们的成败。

  洪水没有堤坝的约束将会冲毁家园;车辆没有交通法则的约束将会造成车祸;而我们没有良好文明*惯的约束将会酿成大错。作为青少年的我们正处于风华正茂的一个黄金年龄,让我们拿出我们的青春活力,用我们的热情去塑造良好*惯,用我们的拼搏去争做文明学生!未来的天空是广阔的,亲爱的同学们,让我们的行动起来吧!二中会因你们而变得更加和谐、更加美丽!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明学生演讲稿9

  老师们、同学们: 大家好!

  今天我讲话的题目是《争做文明中学生》

  有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的`热情帮助, 是*时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。 中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和 发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”, 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做一名文明的中学生吧。

做文明学生演讲稿10

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明*惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的***广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、**围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的`文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

做文明学生演讲稿11

  老师们、同学们:早上好!

  今天**下讲话的题目是养文明*惯,做文明学生。

  首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐*惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被*惯绑祝可见所谓的“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,*惯的力量很大。

  因此,老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的*惯。当然,需要我们养成的*惯有很多,上次队会上老师为同学们提出了五种*惯养成。今天我就文明*惯给同学们讲讲。本学期开始,我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时处处注意自己的`言行,努力做一个文明学生,这是可喜可贺的。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,才能创造出优良的学*成绩。同学们,在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个*惯;播下一个*惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰,不在校园内吃零食;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,拾起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学*环境的校园。

  学校也将加大监管力度,成立了学生会干部值班制度,对那些不文明的行为毫不留情,“两操”活动、卫生打扫实行一日一查,成绩记载在案,结果张榜公布。

做文明学生演讲稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我能够站在这里演讲我感到非常的荣幸,很感谢老师给了我这一次演讲的机会。我今天演讲的主题是《做文明学生》,这对于我们学生来说是很重要的事情,我之所以会以这个为主题也是希望大家都能够重视起来,每一个人都做到讲文明,做一个文明学生。

  现代的社会是一个讲文明的社会,也在朝着文明社会的奉献发展,所以做一个文明的学生其实从某一个方面来说是社会对我们的要求,我们是必须要做一个讲文明的学生的。我们从幼儿园的时候其实就已经开始接受的这方面的教育了,讲文明包括了很多方面的东西的,在*常老师也会给我们讲很多这方面的知识,所以其实我们早就已经了解过关于讲文明的一些事情了。

  现在网络是非常发达的,同学们也应该从网络上或者是电视上观看到了很多有关讲文明的视频或者是广告,也已经知道了怎样做才是讲文明的学生了,但是很多的同学只是知道自己却不能够做到,光知道不去做其实也是没有用处的,不仅要知道也要做到,这才是我们作为学生应该要做的。我们如果能够下定决心的去做一件事情的话是一定能够做到的,所以我们要马上的行动起来,做一个文明学生。我们现在的年纪也比较的小,如果同学们自己有一些不讲文明的*惯的话现在要改正还是非常的容易的,做文明学生是能够让我们自己变得更加的优秀从而得到社会的认可的'。

  虽然现在社会是朝着好的方向去发展的,但是还是会存在着很多不文明的现象的,这就需要我们学生了,如果想要社会变得更加的文明的话,首先自己就应该要做到讲文明,从而去影响到我们身边的人。一个人的力量是非常的小的,一个人的影响也是几乎没有的,但若是我们学生都行动起来了,那影响和力量都是不能够忽视的,社会是会变得更加的文明的,所以我们更应该去做文明学生。

  在听完我的发言之后,我相信很多同学心中都有了一些想法,同学们,行动起来吧,我也希望大家都能够行动起来,一起努力的让我们生活的社会变得更加的美好。做文明学生,也不仅是对社会有利的事情,更是对我们自己也同样有利。从现在就开始改变自己,让自己变得更好。

  谢谢大家!

做文明学生演讲稿13

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  人生因什么而精彩?估计十个人会有十个答案,我说---人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自从由我们的校级系级两级的值周班承担卫生打扫以来,我们的校园环境更加的干净了,这得益于全体同学们的辛勤劳动。老师们走在校园里,碰到我们的学生,会听到同学们响亮的一声“老师好”,而这个学生他不一定教到甚至不认识,老师们心理无比的高兴和满足。有同学生病,其他同学会伸出援手,扶她去校医室;我们的.班主任群里还经常会看到失物招领,某某同学捡到人民币若干,请失主认领等等。这些象征文明的举动,我相信同学们不是刻意为之,而是应该已经成了一种*惯。据说好*惯21天养成,你只要经常提醒自己做一个文明人,21天以后你想不文明都难。

  但是在我们身边,在小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、还有不少地方会看到醒目的食品包装袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特别多,不光在超市到教室寝室的毕竟之路,有些同学偏偏把这些纸扔到走廊旁的绿化带里,以为看不见的大有掩耳盗铃之势。你难道不知道这样很难扫吗?这些同学可能认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨?你难道忘了你也要轮到吗?假如大家都自觉的不乱认垃圾,那岂不是大家都轻松吗?;再例如有部分同学张口脏话闭口粗话,我都不好意思举例,可是我们的同学说起来顺溜得比现在的小学生说慈溪话还顺溜。还有一个更不文明甚至恶劣的举动,就是随意踢开空教室门,大摇大摆进去吃外卖,损坏桌椅,这些行为都跟文明两字相违背的。

  同学们,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明*惯,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让我们响亮地喊出口号:“做文明学生,创和谐校园”!

  本想在升旗仪式上颁发微信票选的最有人气班级和最佳指挥奖(因时间设置出错,奖项翻倍),奈何天公不作美,无法现场让全校师生欣赏你们的风采,现请下列获奖班级到学生处1领取奖品。

  下学期,将邀请最佳指挥获奖者指挥全校升旗仪式的合唱。

做文明学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一次微笑,一帮助,是文明,尊敬老人,关心老人是文明,爱护环境,不乱扔垃圾是文明,只要我们有心,我们就是一个文明人。

  知文明,讲礼貌,作为大学生,这不是我们应该具备的吗?与同学擦肩而过是一个微笑,一次问候是礼貌的维系,是文明的开始,当陌生人向我们问路是个陌生人一次帮助,让文明在我们身边传递,老师是我们尊重的人,看到老师时,对老师说一句,老师早上好,或者老师好,简简单单的一句话,是关怀,是温暖,是文明,老师给我们的帮助,给我们的指导太多,一句老师好不但是对老师的问候,更是对文明的传播。

  现今,我们学的东西越来越多,懂的也越来越多,但是却忘却了文明,把身边的小事忽略,把自己力所能及的事情当成笑话,看到老奶奶过马路我们难道不应该去扶一把,看到小朋友迷路难道不应该帮助吗,学的多代表的是我们要承担的多,对于这些小事,不要因为自己已经是大学生而不愿意去做,觉得别扭,觉得丢人做作,这些都只是个人的自私想法,个人的猜想,只会误导我们。文明的理念需要我们大学生去传播给更多的人,我们大学生受过高等教育,我们就应该为社会为大家去奉献,去做一个文明的大学生。

  在我们独自走在社会生,来到陌生的地方,周围都是陌生的人与物,迷路的我们需要帮助,向身边陌生的人传达我们的`善意,一个你好向他人寻求帮助,一个谢谢,是对他人帮助的感激,让人与人之间的距离拉*,让彼此之间信任,让欺骗与谎言远离我们的身边,让美好成为主旋律,不经意的一些礼貌就是文明的表现,展现给人们的是一个,懂礼貌知道感恩,知道回报,有素质的有为大学生,让文明成为我们的生活中的一部分。

  环境的的污染,垃圾的保卫,污的是我们的眼,伤的是我们的心,破坏的是我们的家园。把我们生活中的垃圾,放到他该去的地方,不乱人垃圾,不贪图便利,为自己为他人着想,看到地上的垃圾,弯下宝贵的腰,看到乱乱扔垃圾,及时何止,及时的指引保护的是我们的家园,修养的是我们的心。

  做文明的大学生,尊老爱幼,不要因为这些都是一些小事而忽略他,不要因为怕麻烦而随意纵容,去带领我们身边的人一起为文明献出一份力量。

  谢谢大家!


做文明学生演讲稿菁选(扩展2)

——做文明学生演讲稿菁选

做文明学生演讲稿15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的做文明学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

做文明学生演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

  文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子将“仁”和“礼”视为我们中华文化的两大基石。“仁”代表内在的美德,“礼”是关于外在的礼仪和文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容。文明行为只有有了内在的美德才能真正发光。

  今天,文明和美德不仅是绅士的期望,也是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,只有由内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

  作为新世纪的小学生,作为祖国的花朵,世界的未来,如何才能做一个文明的小学生?

  遇到老师和客人,主动打招呼;上下楼梯,人挤人,注意谦让;注意卫生,不乱扔垃圾,一看到纸屑就捡;爱护公物,不乱涂乱画;在与同学的交流中,他们可以和睦相处,友好合作。讲道理,道歉,尊重,信任对方。一句“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉*人与人之间的.距离,一句“对不起”“没关系”化解矛盾。还需要让十字礼貌词“请、你好、谢谢、对不起、再见”经常说话。

  在家里,要孝敬父母,体谅父母,尊重长辈。面对父母长辈的批评,我能认真倾听,不发脾气,不顶撞。客人到家后,受到热情、慷慨和礼貌的接待。在室外,遵守交通法规,不乱扔垃圾,保护环境卫生。尊老爱幼,助人为乐,时时处处为他人着想,做到“善待他人,心中有他人”。

  青少年聪明、富有、坚强、独立、自由、进步。作为今天的中国青少年,我们应该继续写圣贤的诗:青少年有德,中国就有德,青少年文明,中国就文明。建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此美丽绽放,让我们的社会生成文明火花,让我们拥抱文明,用文明为我们的祖国增添色彩!

  谢谢老师和同学们!

做文明学生演讲稿2

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  人生因什么而精彩?估计十个人会有十个答案,我说---人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自从由我们的校级系级两级的值周班承担卫生打扫以来,我们的校园环境更加的干净了,这得益于全体同学们的辛勤劳动。老师们走在校园里,碰到我们的学生,会听到同学们响亮的一声“老师好”,而这个学生他不一定教到甚至不认识,老师们心理无比的高兴和满足。有同学生病,其他同学会伸出援手,扶她去校医室;我们的班主任群里还经常会看到失物招领,某某同学捡到人民币若干,请失主认领等等。这些象征文明的举动,我相信同学们不是刻意为之,而是应该已经成了一种*惯。据说好*惯21天养成,你只要经常提醒自己做一个文明人,21天以后你想不文明都难。

  但是在我们身边,在小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、还有不少地方会看到醒目的食品包装袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特别多,不光在超市到教室寝室的毕竟之路,有些同学偏偏把这些纸扔到走廊旁的绿化带里,以为看不见的大有掩耳盗铃之势。你难道不知道这样很难扫吗?这些同学可能认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨?你难道忘了你也要轮到吗?假如大家都自觉的不乱认垃圾,那岂不是大家都轻松吗?;再例如有部分同学张口脏话闭口粗话,我都不好意思举例,可是我们的同学说起来顺溜得比现在的小学生说慈溪话还顺溜。还有一个更不文明甚至恶劣的举动,就是随意踢开空教室门,大摇大摆进去吃外卖,损坏桌椅,这些行为都跟文明两字相违背的。

  同学们,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的'精神财富。要养成良好的文明*惯,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让我们响亮地喊出口号:“做文明学生,创和谐校园”!

  本想在升旗仪式上颁发微信票选的最有人气班级和最佳指挥奖(因时间设置出错,奖项翻倍),奈何天公不作美,无法现场让全校师生欣赏你们的风采,现请下列获奖班级到学生处1领取奖品。

  下学期,将邀请最佳指挥获奖者指挥全校升旗仪式的合唱。

做文明学生演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的姚xxx。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的.时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖,冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的。水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!我的演讲完毕!谢谢大家!

做文明学生演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是来自六年级二班的宁梓涵,今天,我演讲的题目是“养成良好*惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,*惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏*惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学*时,养成正确的'读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡。

  同学们,行为养成*惯,*惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好*惯,做文明小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  谢谢大家!

做文明学生演讲稿5

各位教师,各位同学:

  咱们好!

  我今日为咱们撒谎的标题是《守标准,正学风,做现代文明中学生》。

  同学们,当你们跨进中学大门的那一时间,是否想过,你们应该怎样度过这名贵的三年韶光?是否想过,怎么做一名合格的,优异的中学生呢?是否暗暗下过决计,我必定要做一名教师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?

  跟着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是呈现一些歪风邪气,对咱们中学生的行为*气产生了严重的影响,乃至影响到安静文明的学校,那么,作为莘莘学子的咱们怎么去应对这些不良风气的冲击呢?

  我国是一个有着五千年前史的文明古国,我国历来是一个彬彬有礼,雍容大方,拔刀相助,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,怎么去承继这种优良传统呢?我想,首要要学*做人,做一名“守规矩,守标准的现代文明新人”。

  我以为,铲除陋俗需求从小事做起,从现在做起,讲文明言语,做文明学生,*常不讲粗话,脏话,恪守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔废物,外表整齐大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,敬重师长,见了教师自动问候,联合同学,互帮互助,日子要节省。只要告别了陋俗,才干真实走向文明,做一名合格的现代中学生。

  总归,咱们的言行举止必定要严格恪守《中学生日常行为标准》。

  作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了咱们学生的`责任——勤奋学*。开学一个多月来,同学们都十分仔细地学*,学*气氛适当稠密。看到这种现象,十分令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不只上课欠好好听讲,作业不仔细做,并且还打乱课堂纪律,乃至有的同学还和教师顶嘴。这都是一些极端欠好的现象。

  俗话说,“成功之路宽又广”。假如一个人想要迈上这段成功的路途,那么就应该学*。咱们班曾经的一位同学程婧,她一直以来是我学*的好榜样。她学*的时分,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课答复问题总是很活跃。她考试总是年级零星,但她从不自豪。只要咱们班的同学为她自豪,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜爱的方法读书。她给人感觉才华一个乖乖女。她从不迟到,历来不会说是哪次作业没有交,历来不在上课时不随意说话,历来不在下课的时分追逐打闹。还有,他人向她讨教问题的时分,她总是不耐其烦,仔细解说。我觉得,做一名教师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个姿态。尽管,她审问转到别的一个学校去了,但她依然是我学*的好榜样,是咱们咱们学*的好榜样。

  今日,学校展开这次“守标准,正学风”的撒谎比赛,意图才华想让咱们言行举止严格恪守《中学生日常行为标准》,好好学*。在此,我召唤全校一切学生,携起手来,从小事做起,从杰出的*气做起,做守标准、爱学*的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学*的常青之树,开满学校的每个旮旯,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  谢谢咱们!

做文明学生演讲稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活*惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的`世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活*惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙,挡住 骂

  人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家!

做文明学生演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学*的东西。

  文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的.纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!

  大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

  一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。

做文明学生演讲稿8

  老师们、同学们:早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明*惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的***广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的`学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个*惯;播下一个*惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。

谢谢大家。

做文明学生演讲稿9

各位老师,各位同学,各位朋友:

  我叫王家一,是二年级四班的学生。我今天演讲的题目是“努力做一个文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的良好行为。

  有一次我和妈妈上街,红灯亮了。我妈见路口没车,就拉着我过马路。我一把抓住妈妈,对她说:“我们不能闯红灯,太危险了!违反交通规则是不文明的行为。妈妈听后点点头,对我说:“我的孩子老了,是的,我们遵守纪律,是文明人。”

  俗话说:“人无完人。”我也是如此。我知道我还有很多不文明的*惯。不过以后我会努力改正,努力做一个文明的好少年。

  古人云:“少年的智慧是国家的智慧,少年的力量是国家的力量。”今天,我想说,“青年文明就是社会文明,青年进步就是社会进步。”

  作为中国新时代的青少年,我们应该更加文明礼貌,因为我们是祖国的未来,是民族的希望,所以我们应该树立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  弯腰,捡起脚下的.纸片,拉起倒下的同学;

  伸出手,拧紧滴水的水龙头,帮助蹒跚的老人;

  张开嘴,说出温暖的话语,喊出正义的声音,

  拿起抹布,擦去墙上的污渍,擦亮透明玻璃;

  站住脚,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通规则;

  站起来,制止不文明行为,指责不礼貌行为。

  人们常常把文明比作灯塔。光线越亮,我们周围的黑暗就越少。只要我们每个人都努力成为文明的好青少年,我相信

  我们身边不文明的陋*会越来越少。

  亲爱的同学们,让我们行动起来!努力做一个文明的好少年,从自己做起,从现在做起,让文明充满我们美丽的校园!

做文明学生演讲稿10

  我很小的时候,父母就教育我要做一个诚实的好孩子。放学后,老师教我们做文明守信的好学生。礼貌、诚实和守信反映了一个人的基本道德素质,这对我们未来的学*和生活非常重要。如何做一个文明老实的少年,我想从我们的校园生活说起。

  1、语言文明

  语言是灵魂的镜子。要成为一名文明的学生,我们应该从学*说文明的语言开始。

  在校园里,我们会听到一些学生说一些不文明的话,污染了我们的耳朵。校园应该是一个美丽纯净的地方。我们不会允许不文明的语言玷污美丽纯洁的校园,毒害学生纯洁的心灵。大家要从我做起,自觉抵制不文明语言的传播。

  2、行为文明

  行为揭示一个人的品质。上课认真听讲,不要小动作,尊重

  重老师。上课不大声喧哗,不追逐打闹,同学们团结友爱,互相帮助。不要在校园里扔纸屑,维护我们美丽的校园。

  3、诚实守信

  我们都听过《狼来了》的故事。骗子有时会给自己带来不好的.后果。所以说,诚信对一个人的成长有很大的意义。因此,我们必须具备诚实守信的良好素质。

  在日常学*中,有些人抄别人的作业或者对老师撒谎,甚至考试作弊。这样的行为怎么称得上是老实学生?做人,首先要学会做人。诚信是人类的根本,人的成长不可能不犯错,但又害怕承担责任,逃避责任。只有诚实坦率地看待自己的错误,对症下药,才能取得进步。

  同学们,让我们树立信心,让文明的语言和文明的行为陪伴我们,让诚信的花朵在我们的成长道路上绽放,让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!

做文明学生演讲稿11

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目然而《做一个守纪的汤中人》!

  众所周知,我国然而世界四大文明古国 之一,也然而传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求:现代中学生要礼貌待人 ,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。

  的确,处于多梦季节 的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光,远航者的罗盘;然而人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的然而:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

  而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道然而礼貌吗?不,这然而无礼!

  清澈的小河里,干净的.宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道然而文明吗?不!这然而无耻!

  *日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。()这难道然而潇洒吗?不!这然而邋遢!

  如此看来,一个人的素质然而多么的重要啊!

  现在,我校正在创建全市示范性高中,我们又然而汤中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

  那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

  讲文明,守纪律并不然而空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而然而我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。

  和谐的文明只然而在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只然而在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只然而*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉然而不然而特别美妙呢?

  人,不然而因为美丽才可爱,而然而因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就然而最可爱的人!

  在这场热潮中,你就然而弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就然而汤沟中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。

做文明学生演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我的家乡坐落在美丽的xx山下,那里山清水秀,人杰地灵。春天桃红柳绿,百花齐放,夏天河水清澈,绿波荡漾,秋天云淡天朗,丹桂飘香,冬天雪花纷飞,满地银光。在这样优美的环境中生活成长,心旷神怡,幸福惬意。

  然而,在我们的身边,总会出现一些不和谐的音符。你看,校园里,有的同学乱跑乱撞,有的同学在教室里嬉戏打闹,有的`同学在花园中乱摘花草……你看,大街上,人们在公车门前挤成一团,有人粗话连篇、随地吐痰;瞧,一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顾车来车往,翻越栏杆……

  这些行为,让我们首先想到了一个词语——那就是“不文明”。也许有人认为这不算什么,但古人言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不讲粗话,那么就会少一些吵架斗殴,人际关系就会更加和谐;假如我们每个人都文明行路,有序乘车,那么道路交通就会更加通畅;假如我们每个人都不乱扔垃圾,那么生活环境就会更加卫生整洁。只有大家都从小事做起,从自己做起,才能让环境更优美,社会更文明。

  也许我们不能保证每一个人都能做到文明,但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海,每一小点的努力也可以改变周围环境。

  同学们,文明*惯无处不在。作为新时期的小学生,作为新一代的接班人,我们理应从小事做起,从身边做起,从自己做起。不讲粗话,不迟到早退,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不打架斗殴;做到尊敬师长,尊重长辈,团结同学,互帮互助。

  同学们,让我们都来做光荣的文明小使者,用小手牵大手,让社会更文明!

做文明学生演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活*惯,才能成为一名文明好少年.

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,()互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的'“小主人”.只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到哪.

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

做文明学生演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们下午好!

  今天,我演讲的题目是《向陋*告别,和文明握手》。 伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的*惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋*。面对“陋*”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你*等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋*。革除陋*,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的'继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋*告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋*,势在必行;倡导文明,美化精英!

做文明学生演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,千古年来的文明礼仪之风传承至今,所以我国才有“文明古城”这个称号。

  一个素质高,有教养的现代人,都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,这些微小的事情有时就在我们身边,却常常被我们忽落。

  如:见到老师主动问好,进老师办公室先敲门,在公交车上给老人让座,不乱扔垃圾,爱护小朋友,给那些需要帮助的人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子,你若注重它,从一点一滴展示它,它就会在你心里生根发芽,长成一棵茂密的而又茁壮的大树,你若不注重它,它就会随风飘走,被人类遗忘,不会在你的心里扎根。它虽然微不足道,但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。

  在我身边就有两件事成对比,这是我亲身经历的'都是发生在公交车上的事情,那是我第一次一个人坐车去新华书店买书,在去的路上,有一位白发苍苍的老奶奶上了车,售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座,我听到后,马上把自己的座位给了老奶奶,老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦,在去医院的公交车上,由于公交车颠簸的作用,我很难受,头晕的厉害,在我控制不住的情况下不小心呕吐起来,不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,妈妈赶紧给那位阿姨道歉,妈妈还拿出纸,给那位阿姨擦,可是出乎我的意料,阿姨不顾自己身上的脏,也拿出纸给我擦,嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快,把窗户打开点,”当时真的我很感动,通过这两件事情使我明白,文明,美德需要我们去传承,发扬,因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德,所以我们要帮助他们。

  首先,作为学生,我们要以自身做起,严格要求自己,然后再帮助别人,把文明美德传承下去,让我们讲文明,行美德,树新风,争做文明美德好少年。


做文明学生演讲稿菁选(扩展3)

——做文明学生的演讲稿菁选

做文明学生的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的做文明学生的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做文明学生的演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先,做一个文明的人。

  我们作为新时代的中学生,正在接受着知识,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族精神,建设精神,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合的合格中学生,一个对社会有用的人。

  “孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的'。思岁的孔融之所以使大家敬佣,正因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子,但他的那种精神足以让人敬佣一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人强上百倍。

  这个故事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。它还告诉了我们一个道理:“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。即无知识又无道德,反自以为有知识有道德,是杀材。”

  文明其实是由细节构成的。在学校,我们应该做到尊敬师长,与同学和睦相处。回家应孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大,热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

  请改掉陋*,做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,因国庆后的***广场,随处可见口香糖残迹,40*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和讲到严形成了强烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养,不然,即使成为一位才学渊博的人,于人于己于社会又有何用呢?

  过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人。努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记行动,就是现在这一刻开始的。从这一刻开始,行动起来,让中华民族的文明在我们的一生绽放出光芒!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

做文明学生的演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  为了让学生在这学期有一个良好的行为,为了让学校更好的接受领导的检查,我在这里给学生和老师上一堂文明课。我今天演讲的主题是——做一个有章可循的文明中学生。

  这次演讲的主题不仅是为了响应学校的号召,也是为了响应我们这个时代中学生的号召。

  不知道什么时候开始的,但是我们学校的地板上会有一些小纸团。我不知道什么时候开始的,但是教室里充满了噪音。不知道学校花坛里的花是什么时候摘的。吃饭的时候不知道什么时候学校食堂变得拥挤了。同学们,你们知道这些不文明行为是从什么时候开始的吗?我们经常写一篇文章

  明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们*时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

  现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学*情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在*时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学*生活中的每个地方。

  我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的.不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学*、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

  为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明学生的演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的.生活*惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活*惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙,挡住 骂

  人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家!

做文明学生的演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

  文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子将“仁”和“礼”视为我们中华文化的两大基石。“仁”代表内在的美德,“礼”是关于外在的礼仪和文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容。文明行为只有有了内在的`美德才能真正发光。

  今天,文明和美德不仅是绅士的期望,也是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,只有由内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

  作为新世纪的小学生,作为祖国的花朵,世界的未来,如何才能做一个文明的小学生?

  遇到老师和客人,主动打招呼;上下楼梯,人挤人,注意谦让;注意卫生,不乱扔垃圾,一看到纸屑就捡;爱护公物,不乱涂乱画;在与同学的交流中,他们可以和睦相处,友好合作。讲道理,道歉,尊重,信任对方。一句“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉*人与人之间的距离,一句“对不起”“没关系”化解矛盾。还需要让十字礼貌词“请、你好、谢谢、对不起、再见”经常说话。

  在家里,要孝敬父母,体谅父母,尊重长辈。面对父母长辈的批评,我能认真倾听,不发脾气,不顶撞。客人到家后,受到热情、慷慨和礼貌的接待。在室外,遵守交通法规,不乱扔垃圾,保护环境卫生。尊老爱幼,助人为乐,时时处处为他人着想,做到“善待他人,心中有他人”。

  青少年聪明、富有、坚强、独立、自由、进步。作为今天的中国青少年,我们应该继续写圣贤的诗:青少年有德,中国就有德,青少年文明,中国就文明。建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此美丽绽放,让我们的社会生成文明火花,让我们拥抱文明,用文明为我们的祖国增添色彩!

  谢谢老师和同学们!

做文明学生的演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高三(1)班的杨xx,今天我演讲的主题是《遵守校纪校规,做文明学生》。

  常言道:“没有规矩不成方圆”。有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族。”同样,一个不遵守纪律的`学校,到最后只能是一盘散沙。

  洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则的行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制,那必将冲上不归之路。那么,我们学校也应该如此,我们作为学生,更应该懂得遵守纪律的重要性。

  但是,我们学生中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝插队买饭。学生在课堂上不遵守课堂纪律,在下面看小说、做小动作,这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

  同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学*环境。只有严格要求,才能让我们更好的成长。只要我们做到严格遵守校规校纪,做一个文明守纪的学生,我相信我们一定能学业有成。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,人的学*基础也不同。”但是我们一味的关注过去,一味的叹息时间已逝,那么时间久真的没了。你既然已经选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;你选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

做文明学生的演讲稿6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

  我是来自五年级的李沐柔,今天我要演讲的题目是《文明礼仪洒满校园》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪是无处不在的。那么怎样才能使我们泰然学子的学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的小学生,我们应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的.文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。文明礼仪是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼礼仪经常可以替代最珍贵的感情。

  有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉*了同学们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!

  我的演讲结束!谢谢大家

做文明学生的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  人们常说:”君子不失色于人,不失口于人。“我们要养成文明礼貌的好*惯。

  大家一定都听说过刘备三顾茅庐的事吧,其中有这么一段:关羽说:”哥哥两次去拜访,这礼节也太重了吧,我看,诸葛亮不过须有其名,并无真才实学,所以再三躲避,不敢见你。“刘备说:不是这样,当初齐恒公想见东郭野人,五次才见他一面,何况我们见得是一位大贤呢。”“大贤,他一界村夫,也能称得上是大贤,不劳哥哥亲自去,我去将他用一条麻绳捆了来!”张飞说。刘备:“你怎能这样无礼!你没听说过周文王拜访姜子牙的事吗?文王都那样敬畏,你怎能如此无礼!你就不要去了,我跟云长一起去。”刘备都如此文明,我们一介小学生,更应该如此。

  此外,只会讲究文明也是不行的,而且还要有一颗宽容大度的心。

  我国*****正是这么做的.。一次***到一家理发店理发,正刮胡子时,***咳嗽了一声,不小心在脸上划出了一个小口子,理发的师傅深感不安。这时,***安慰道:“不要紧,没什么,还亏您刀子躲得快哩。”听了这话,理发师傅心里暖洋洋的。可见,文雅、和气的话不仅能使人感到温暖,而且还能体现出这个人的文化修养。

  要养成好的文明*惯,就得从现在做起。

做文明学生的演讲稿8

各位老师,各位同学:

  大家好!

  让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的`行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。不过,最*这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个*惯;播下一个*惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学*环境的校园。

做文明学生的演讲稿9

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明*惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的***广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、**围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的'所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

做文明学生的演讲稿10

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的.规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

  最后,谢谢大家。

做文明学生的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是《做文明小学生》。

  文明,这个词语离我们并不疏远,而是很*。*得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

  做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的'纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。在公共汽车上,诚恳地为老、幼、病、残让座。这些都是文明,文明时时刻刻环绕在我们的身边。

  文明像一阵清风,爽朗我们的心情;文明像一盏台灯,照亮前方的路程;文明像一场大雨,滋润我们干涸的心灵;文明像一个红灯,时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。

  同学们,让我们从现在做起,从身边做起,时时刻刻约束自己,做一个文明的小学生,让文明伴我们成长,让文明之花在我们的校园里相互绽放!

  我的演讲结束,谢谢大家。

做文明学生的演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到***为中华之崛起而读书。

  从做好事不留名的'雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!

  我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学*的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家!

做文明学生的演讲稿13

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  讲文明懂礼仪,我们尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学*和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是*时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

  在校园,在家中,在各种公共场所,都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪,讲道德,那么我们的周围变得更加的和谐美好。

  俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

  走进校园,晨读时朗朗书声,自*课纪律良好,下课同学们约束自己追逐打闹,看有教育意义的'绿色书籍,宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃,这是我们作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学*和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学*生活中的人际关系和矛盾冲突。

  在学*方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预*复*工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为*惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高自己的分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

  谢谢大家!

做文明学生的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是勇气演讲团成员彭晨,今天我演讲的题目是:养成文明*惯,做文明学生。

  俗话说得好:播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。那么,*惯到底是什么呢?*惯就是在长时间逐渐形成的行为方式。如果把人生比作为飞驰的汽车,惯性使国无法停止而冲向前方,而前方有可能是广阔无垠,也有可能是万丈深渊。而这时,*惯就是你的方向盘。*惯是我们潜意识的活动,就像各种软件的编程,一旦启动就会按既定程序操作。所以,养成良好的文明*惯,会让我们离成功越来越*;养成良好的文明*惯,会让我们在学*中更加的游刃有余;养成良好的文明*惯,更会让我们受益终生。

  想必大家都知道,去年暑假高二年级的同在体育馆排练县运会节目,火热的太阳无情地晒着大家,同学们泪如雨下。好不容易盼来导演的一声休息,大家都冲去观众*下喝水,但大家只顾着喝水解渴了,一次性纸杯丢得到处都是。这时,一位老师走了过来,指着几个正在喝水的同学说道:“你们几个,去把地上的纸杯捡起,扔到那边的.垃圾箱里!”同学们你看看我,我看看你,却无人动手。站在不远处的我看着地上的纸杯混着漏出来的桶装水,再加上同学们脚上的灰尘,简直是不忍直视啊!回过神,抬头一看,刚才被叫到的几个同学早就跑没影了。就在我准备走时,一位女生弯下腰,不嫌脏地开始捡那些杯子,她就是高二(2)班的钟慧同学。

  说到文明*惯,养成良好的行为*惯,争做学生。在校园里,我们不难发现这样一群学生,他们在遇到老师时总会真诚说声:老师好!在与同学相处时总是微笑面对;在看见地上有纸屑时弯腰拾起。诸如此类的现象还有很多,这些良好的文明行为随处可见,也时时提醒着我们:细节虽小但却决定着我们的成败。

  洪水没有堤坝的约束将会冲毁家园;车辆没有交通法则的约束将会造成车祸;而我们没有良好文明*惯的约束将会酿成大错。作为青少年的我们正处于风华正茂的一个黄金年龄,让我们拿出我们的青春活力,用我们的热情去塑造良好*惯,用我们的拼搏去争做文明学生!未来的天空是广阔的,亲爱的同学们,让我们的行动起来吧!二中会因你们而变得更加和谐、更加美丽!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明学生的演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:《创建文明城市,争做文明学生》。

  同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  可是,校园中这样的情景屡见不鲜:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗;一些同学公交车上推搡争座,毫无公德心等等。这些不良的行为*惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也做过类似的事吗?你也给学校的形象抹过黑吗?

  如今,市委、市**向我们提出了争创全国文明城市的.号召,创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水*的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口,也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召,我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议:

  1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动,从自己做起,从细微之处做起,积极为创建文明日照献计出力。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明*惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。

  2、遵章守法,严以律己。我们要严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,带头遵守国家的各项法律法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为,坚决做到:不闯红绿灯,不跨越学校大门口的隔离带,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐文明的日照新形象。

  3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市,共建美好家园是全体市民的责任,是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事,提升日照人民现代化文明新形象,创建更加美丽富裕和谐的新日照,我们应该严格要求自己的一言一行,一举一动,影响和惠及他人,维持创建文明城市行为的长久性。

  老师们,同学们!文明是我愿,进步是我望,发展是我求,让我们携起手来,为文明日照的创建,贡献出我们的汗水和力量。相信我们的每一份努力,都会为我们的城市增色争辉;我们的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来,以满腔的热情和踏实的行动,积极融入到创城工作中去,为文明日照谱写出壮丽而辉煌的诗篇!


做文明学生演讲稿菁选(扩展4)

——养文明*惯做文明学生演讲稿 (菁华6篇)

养文明*惯做文明学生演讲稿1

老师们、同学们:

  上午好!

  今天,我的讲话题目是,告别陋*,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆*1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!因为文明而美丽同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学*的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学*礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学*应先学做人,学做文明人。

  今天,在庄严的**下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:

  “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

  “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

  “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

养文明*惯做文明学生演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!今天我们演讲的题目是“养文明*惯,做文明学生”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的.我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。尤其是对于我们新民路小学的学生来说,更应该做到。 然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个*惯;播下一个*惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

养文明*惯做文明学生演讲稿3

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《争做文明中学生》。

  有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  我们每天都要和人接触,与他人交往。文明礼貌处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

  我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进校园,听到的一声问好,看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们,在学校要注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好!”“老师再见!”而且还要认真听好每一节课,认真完成每一项作业。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强。”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。”我们作为学生,又是国家的小公民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的话语;喊出正义的声音;拿起布擦掉墙上的污迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举动。

  我们学*文明礼仪,不应仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话;管住自己手,不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪,从我做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

  同学们,让我们行动起来吧!从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学*做起,争做一个新世纪的文明好少年。

养文明*惯做文明学生演讲稿4

  老师们、同学们:早上好!

  今天**下讲话的题目是养文明*惯,做文明学生。

  首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐*惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被*惯绑祝可见所谓的“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,*惯的力量很大。

  因此,老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的*惯。当然,需要我们养成的*惯有很多,上次队会上老师为同学们提出了五种*惯养成。今天我就文明*惯给同学们讲讲。本学期开始,我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时处处注意自己的言行,努力做一个文明学生,这是可喜可贺的`。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,才能创造出优良的学*成绩。同学们,在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个*惯;播下一个*惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰,不在校园内吃零食;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,拾起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学*环境的校园。

  学校也将加大监管力度,成立了学生会干部值班制度,对那些不文明的行为毫不留情,“两操”活动、卫生打扫实行一日一查,成绩记载在案,结果张榜公布。

养文明*惯做文明学生演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  我是来自xx级计算机(5)班的王小龙,今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中**出来,从心灵的战争中**出来……

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明*惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

养文明*惯做文明学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  今天我们演讲的题目是——

  养文明*惯 做文明学生

  记得有人说过:“人,一撇,一捺。”写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么?我应该做怎样的人,一百个人就会有一百个不同的答案,但在每个答案背后都会有一个共同的基点,那就是要做“文明”人。

  文明是什么?

  文明如同镶嵌在茫茫夜空的明星;文明如同装点在裸露草地上的花草;文明如同照耀在人间的明媚阳光;文明如同滋润幼苗的涓涓细流。文明是相遇时的微笑,是同学有难时的`热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种*惯。文明已经成为我们七年级三班不懈追求的班级文化。点点滴滴,文明随处可见。

  走进七年级三班这个大家庭中,首先映入眼帘的是几条横幅:“有红旗必扛”的班级誓言是一种文明; “活在当下,不留遗憾”的理想与目标是一种文明;“让别人因为我的存在感到幸福”的生活态度是一种文明;“风雨同舟,荣辱与共”的携手共进是更是一种至高无上的精神文明……看!我们班的同学正在弯腰捡起地上的垃圾;听!同学们谈话的字里行间中不见了脏话;当有集体外出参加*或活动时,凳子都整整齐齐的摆在桌子的左上角。无论何时,如果有人早进教室了,他总会把一排的椅子全部放下;当同学有困难时,同学们总会出谋划策帮他解决……一滴水并不算什么,可无数滴水能汇成无垠的海洋;一块石头也不算什么,可无数块石头能构成高不可攀的山峰;一个文明的动作算不了什么,可无数个动作能形成一个文明的世界。这就是我们*班,一个充满欢声笑语又不失文明的*班。

  把文明放大。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多使用英语书写,但其中一些涉及礼貌的标语如“不准随地吐痰”,“禁止吸烟”,“不准进入草坪”等却是用中文写的,为什么呢?人家回答:“因为有些不文明的游客大多数是来自*的游客,为此到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:“不文明也是一种国耻”。


做文明学生演讲稿菁选(扩展5)

——遵纪守法做文明学生演讲稿

遵纪守法做文明学生演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的遵纪守法做文明学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

遵纪守法做文明学生演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们,早上好!

  俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。严格的法制纪律往往约束着不良行为,为我们的安全提供了保障。那么作为一名正在成长的中小学生,我们又应该如何看待呢?

  提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实,法律与道德*惯纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才会变得井然有序;也就是说,正是有了学校的校规校纪,我们日常的学*生活才有了和谐、稳定、进步、发展的保障。

  校园,是一个为学生提供学*场所的神圣殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,来提高我们的文化素养。校园,是一个陪伴我们健康成长的摇篮,她时时刻刻保护着我们,是我们爱的家园。因此,在这样一个的共同的大家庭里,作为马桥镇马桥的公民,我们更应该遵守校规校纪,从每一件小事做起,从现在做起。

  现在,我就让我们仔细想想,学校即将给学生办理校卡,必须在出入校门时佩戴校卡,就不会给社会的不良分子以可乘之机,他们一旦进入学校,便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟,打架斗殴等现象,就会扰乱了我们正常的上课秩序,我们在这样的环境之中,就无法正常的生活与学*,我们的安全也会无法保障。

  如果班级普遍尊在抄袭作业的不良现象,那么这样就会造成不良的学*风气,我们的成绩也会日益下降,最后吃亏的还是我们自己。

  由此可见,遵守纪律是基础,是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪,要更加维护与遵守,也只有这样,才能为我们的人生发展打下良好的基础。

  遵纪守法,是我们每一个公民应尽的责任,而作为中小学生,我们更应承担,那么,就让我们从校内做起,从点点滴滴做起。

  1.进出校门,佩带学生卡。

  2.与人友好交往,严禁暴力冲突。

  3.培养高尚的道德品质,拒绝不良诱惑。

  4.保护自己的身心健康,拒绝吸烟,喝酒。

  5.自觉维护校园秩序,不追逐打闹。

  6.注意自己的仪容仪表,不在同学之间标新立异。

  7.注意自己的文明用语,尊重老师和同学。

  8.不在校园,班级,寝室内玩手机、MP3等电子产品。

  9.不贪小便宜,拾物及时上交

  我们应时刻铭记以马桥学校为荣,不做有损马桥学校形象的事。我们应时刻将校规校纪铭记于心,严于律己,做遵纪守法的文明学生,营造良好的校风和学风。

  人生的道路固然很漫长,遵守校规校纪,不做与自己无益的事,这无疑就是我们安全航行的指明灯。

  让我们尊守校规,共同成长,共创xx学校的美好明天吧!

遵纪守法做文明学生演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(7)班的xxx,我今天讲话的题目是《知法懂法,为成长护航》。

  在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

  其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,在十字路口听从交警的指挥这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学*的好孩子

  拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学*时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良*惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

  同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年。法律为我们的成长保驾护航,我们的前途将会一片光明。

  以上是我的演讲内容,谢谢大家!

遵纪守法做文明学生演讲稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。

  同学们,你们知道吗?20xx年7月,哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”一件区区小事,残害了一个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生?问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。

  或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的满分要求来做的.现象,比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的*惯等等。当然,我们在遵守纪律的同时,同样会得到国家和社会的保护。国家针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》,这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解和懂得了这部法,今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。

  同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小学生,依靠法律这把双刃剑,*安、健康、茁壮地成长!

遵纪守法做文明学生演讲稿4

  今天是12月4日宪法日,也许很多同学对这个节日不太了解,但相信大家对法律并不陌生。常言道“没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家公民,校园的主人,同学们也有责任和义务学*法律知识。通过学*法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。

  或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、网吧等娱乐场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊。面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

  在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们*时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好*惯。做一个知法,守法的合格公民。

  谢谢大家!

遵纪守法做文明学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(1)班的xxx同学。今天我**下演讲的题目是:《知法守法与法同行》。

  每年12月4日是国家法制宣传日。人们常用“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”来表达对自由向往。可是,鱼和鸟的自由是有条件的,我们人类也是。我们的行为也应受到法律的约束。古人云:没有规矩不成方圆。也就是说,不论做什么事都需有规矩,否则什么也做不成。而对国家、社会来说,这个规矩就是法。

  我们的国家是一个法制的国家,这就要求每一个中国公民都要知法、懂法和守法。有的同学心里会想:我年纪还小呢,法律会无条件保护我的!的确,法律会维护青少年的合法权益,会为我们的健康成长保驾护航。但是,它绝不会容忍我们违法犯罪。因此,知法、守法、懂法也青少年茁壮成长的必经之路。

  今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是中华民族振兴、祖国繁荣昌盛的希望所在。首先,我们应该积极学*法律知识,如《未成年人保护法》。从法律知识中,我们可以进一步明确公民的权利和义务,学会明辨是非,识别善恶,从而成为适应社会发展需要的合格公民。

  其次,作为学生,我们也应该遵守校规。国有国法,校有校规。为此,我向大家提出如下几点倡议:

  1、做好课间操和升旗仪式,展示出同学们良好的精神面貌。

  2、自觉维护课间以及**秩序,展示出同学们的文明风尚。

  3、树立起“我为人人,人人为我”的校园意识,展示出同学们的担当与责任。

  法律无处不在,希望同学们严于律己,内强素质,外树形象,在成长的道路上知法守法,慎行自律。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

遵纪守法做文明学生演讲稿6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%,特别值得注意的是14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前,在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象,但有少数学生的行为已出现不良苗头,如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等,这些行为的进一步发展将导致严重的后果,可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么,同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢?

  首先,我们要树立正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。其次,各位同学要不断提高法制观念,用法律标准约束自己,要做到学法、懂法、守法。作为中学生的我们,要养成良好的守纪*惯,用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律中最基础的环节。同时,要认真学*相关的法律法规,明确知道什么可以做,什么不可以做,要增强法制常识,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  中学生要有宽广的胸怀,不因小事激化同学间的矛盾,要搞好同学之间的团结,遇事要三思而后行,不可鲁莽行事,要接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,争当文明、遵纪、守法的学生。

  同学们,让我们一起努力,争做一名知法、懂法、守法的好少年,用我们每个人的实际行动,去共同创造人类社会的伟大文明吧。

  谢谢大家!

遵纪守法做文明学生演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是五年二班的xxx,今天我**下讲话的题目是《做一个知法、懂法、守法的小学生》。

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。

  国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。比如《小学生日常行为规范》

  有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、说脏话等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。

  这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种*惯,一种*惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先辈们告诫我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,否则,最终必然自食恶果。

  希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设*安和谐的校园。

  最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!

遵纪守法做文明学生演讲稿8

同学们:

  早上好!

  今天我们**下讲话的题目是《知法守法与法同行》当文明学生,做守法公民,时刻以校规、法律为准绳,规范自己的言行,严格要求自己,这是我们学会做人的前提。现在我们虽已掌握了一定的生活常识,但毕竟不够成熟。有时可能做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄,而导致一些违规违法现象的发生。比如:有的同学在学校,不守纪律,不听老师的教育。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手等等。我们要远离这些违规违纪行为*惯,远离不良人群,杜绝校园欺凌事件。在此我们提出几点倡议:

  1、养成良好的行为*惯,严格遵守校纪校规并以此约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  2、履行法律义务和责任,明确什么可以做,什么不可以做,要学会控制自己的行为,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  3、做一个胸怀宽广的人。与同学发生矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和*惯,我们都应坚决制止。让我们携起手来,一起认真学法、知法、守法,自觉抵制各种不良现象。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐*安校园。

  最后祝全体老师和同学安全、健康、快乐度过每一天!

遵纪守法做文明学生演讲稿9

各位领导老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:铭记“中华魂”核心内涵 遵纪守法从我做起。

  从走进校门的那一天起,读书,学*就成为我们每一位学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。

  中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒,就是因为我们有5千年的久远历史,因为这5千年中从未间断的文明,还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神——中华魂!

  作为一个中国人,我们要让所有的人看到,我们在一种无形的精神的支撑下,我们自强不息,修己慎独,我们诚信知报,而这,就是中华魂最基本的内容。中华魂是以强烈的爱国主义为核心,团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。

  中华魂,是越王勾践为复国而卧薪尝胆,是刘翔为争夺男子110米跨栏而努力训练。中华魂,是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守,是屈原的洁身自好。中华魂,是雏鸦的反哺,是季布的一诺千金,是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃。中华魂,是艰苦奋斗,是修己慎独,是心怀天下;中华魂,是诺言,是奉献,是诚信知报。

遵纪守法做文明学生演讲稿10

各位老师,同学:

  大家早上好!

  我是八年一班的xxx,今天我**下演讲的题目是《知法懂法从我做起》。

  宪法是国家的根本大法,被规定拥有最高的法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不能与其相抵触,拥有着强大的法治力量。而宪法日的出现,实际上是为了传递了依宪治国、依宪执政的理念。有利于进一步维护宪法的权威;捍卫宪法的尊严;保证宪法的实施,更深层次上,还在国际上树立了尊重宪法的良好形象,扩大了我国宪法在国际上的影响力。

  12月4日是国家宪法日,为了迎接国家即将到来的第6个宪法日,作为中学生的我们应该做些什么?

  第一,多去了解宪法。增加与法律有关的读物阅读量来强化法制观念,自觉遵守法律,做一名知法懂法的中学生。因为宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,不违法,是人们行为的底线。

  第二,预防犯罪。生活在法治社会的我们,应当杜绝不良行为,从小事做起,改掉自身当初的坏*惯,避免沾染不良*气,认清犯罪的危害,加强自我的防范意识。

  第三,善于运用宪法来维护自身权益。我们要学会利用法律与人打交道,例如,当面对非法侵害时,要及时寻求法律救助,不怕困难,敢于斗争。

  第四,弘扬宪法精神。小时候,家中长者告诉我们:”没有规矩不成方圆。”上学时,老师教导我们:”国无法而不治,民无法而不立。”《宪法》对于一个国家而言是何等的重要,如久旱之后的甘霖,我们有必要有义务去弘扬宪法精神。

  同学们,让我们从身边做起,从自己做起,为和谐校园,为建设社会贡献出力量吧!我的**下演讲到此结束,谢谢大家!


做文明学生演讲稿菁选(扩展6)

——遵纪守法做文明学生演讲稿

遵纪守法做文明学生演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的遵纪守法做文明学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

遵纪守法做文明学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是五年二班的xxx,今天我**下讲话的题目是《做一个知法、懂法、守法的小学生》。

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。

  国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。比如《小学生日常行为规范》

  有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、说脏话等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。

  这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种*惯,一种*惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先辈们告诫我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,否则,最终必然自食恶果。

  希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设*安和谐的校园。

  最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!

遵纪守法做文明学生演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们,早上好!

  俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。严格的法制纪律往往约束着不良行为,为我们的安全提供了保障。那么作为一名正在成长的中小学生,我们又应该如何看待呢?

  提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实,法律与道德*惯纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才会变得井然有序;也就是说,正是有了学校的校规校纪,我们日常的学*生活才有了和谐、稳定、进步、发展的保障。

  校园,是一个为学生提供学*场所的神圣殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,来提高我们的文化素养。校园,是一个陪伴我们健康成长的摇篮,她时时刻刻保护着我们,是我们爱的家园。因此,在这样一个的共同的大家庭里,作为马桥镇马桥的公民,我们更应该遵守校规校纪,从每一件小事做起,从现在做起。

  现在,我就让我们仔细想想,学校即将给学生办理校卡,必须在出入校门时佩戴校卡,就不会给社会的不良分子以可乘之机,他们一旦进入学校,便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟,打架斗殴等现象,就会扰乱了我们正常的上课秩序,我们在这样的环境之中,就无法正常的生活与学*,我们的安全也会无法保障。

  如果班级普遍尊在抄袭作业的不良现象,那么这样就会造成不良的学*风气,我们的成绩也会日益下降,最后吃亏的还是我们自己。

  由此可见,遵守纪律是基础,是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪,要更加维护与遵守,也只有这样,才能为我们的人生发展打下良好的基础。

  遵纪守法,是我们每一个公民应尽的责任,而作为中小学生,我们更应承担,那么,就让我们从校内做起,从点点滴滴做起。

  1.进出校门,佩带学生卡。

  2.与人友好交往,严禁暴力冲突。

  3.培养高尚的道德品质,拒绝不良诱惑。

  4.保护自己的身心健康,拒绝吸烟,喝酒。

  5.自觉维护校园秩序,不追逐打闹。

  6.注意自己的仪容仪表,不在同学之间标新立异。

  7.注意自己的文明用语,尊重老师和同学。

  8.不在校园,班级,寝室内玩手机、MP3等电子产品。

  9.不贪小便宜,拾物及时上交

  我们应时刻铭记以马桥学校为荣,不做有损马桥学校形象的事。我们应时刻将校规校纪铭记于心,严于律己,做遵纪守法的文明学生,营造良好的校风和学风。

  人生的道路固然很漫长,遵守校规校纪,不做与自己无益的事,这无疑就是我们安全航行的指明灯。

  让我们尊守校规,共同成长,共创xx学校的美好明天吧!

遵纪守法做文明学生演讲稿3

各位老师,同学:

  大家早上好!

  我是八年一班的xxx,今天我**下演讲的`题目是《知法懂法从我做起》。

  宪法是国家的根本大法,被规定拥有最高的法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不能与其相抵触,拥有着强大的法治力量。而宪法日的出现,实际上是为了传递了依宪治国、依宪执政的理念。有利于进一步维护宪法的权威;捍卫宪法的尊严;保证宪法的实施,更深层次上,还在国际上树立了尊重宪法的良好形象,扩大了我国宪法在国际上的影响力。

  12月4日是国家宪法日,为了迎接国家即将到来的第6个宪法日,作为中学生的我们应该做些什么?

  第一,多去了解宪法。增加与法律有关的读物阅读量来强化法制观念,自觉遵守法律,做一名知法懂法的中学生。因为宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,不违法,是人们行为的底线。

  第二,预防犯罪。生活在法治社会的我们,应当杜绝不良行为,从小事做起,改掉自身当初的坏*惯,避免沾染不良*气,认清犯罪的危害,加强自我的防范意识。

  第三,善于运用宪法来维护自身权益。我们要学会利用法律与人打交道,例如,当面对非法侵害时,要及时寻求法律救助,不怕困难,敢于斗争。

  第四,弘扬宪法精神。小时候,家中长者告诉我们:”没有规矩不成方圆。”上学时,老师教导我们:”国无法而不治,民无法而不立。”《宪法》对于一个国家而言是何等的重要,如久旱之后的甘霖,我们有必要有义务去弘扬宪法精神。

  同学们,让我们从身边做起,从自己做起,为和谐校园,为建设社会贡献出力量吧!我的**下演讲到此结束,谢谢大家!

遵纪守法做文明学生演讲稿4

同学们:

  早上好!

  今天我们**下讲话的题目是《知法守法与法同行》当文明学生,做守法公民,时刻以校规、法律为准绳,规范自己的言行,严格要求自己,这是我们学会做人的前提。现在我们虽已掌握了一定的生活常识,但毕竟不够成熟。有时可能做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄,而导致一些违规违法现象的发生。比如:有的同学在学校,不守纪律,不听老师的教育。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手等等。我们要远离这些违规违纪行为*惯,远离不良人群,杜绝校园欺凌事件。在此我们提出几点倡议:

  1、养成良好的行为*惯,严格遵守校纪校规并以此约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  2、履行法律义务和责任,明确什么可以做,什么不可以做,要学会控制自己的行为,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  3、做一个胸怀宽广的人。与同学发生矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和*惯,我们都应坚决制止。让我们携起手来,一起认真学法、知法、守法,自觉抵制各种不良现象。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐*安校园。

  最后祝全体老师和同学安全、健康、快乐度过每一天!

遵纪守法做文明学生演讲稿5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%,特别值得注意的是14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前,在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象,但有少数学生的行为已出现不良苗头,如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等,这些行为的进一步发展将导致严重的后果,可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么,同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢?

  首先,我们要树立正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。其次,各位同学要不断提高法制观念,用法律标准约束自己,要做到学法、懂法、守法。作为中学生的我们,要养成良好的守纪*惯,用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律中最基础的环节。同时,要认真学*相关的法律法规,明确知道什么可以做,什么不可以做,要增强法制常识,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  中学生要有宽广的胸怀,不因小事激化同学间的矛盾,要搞好同学之间的团结,遇事要三思而后行,不可鲁莽行事,要接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,争当文明、遵纪、守法的学生。

  同学们,让我们一起努力,争做一名知法、懂法、守法的好少年,用我们每个人的实际行动,去共同创造人类社会的伟大文明吧。

  谢谢大家!

遵纪守法做文明学生演讲稿6

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。

  同学们,你们知道吗?20xx年7月,哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”一件区区小事,残害了一个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生?问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。

  或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的满分要求来做的现象,比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的*惯等等。当然,我们在遵守纪律的同时,同样会得到国家和社会的保护。国家针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》,这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解和懂得了这部法,今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。

  同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小学生,依靠法律这把双刃剑,*安、健康、茁壮地成长!

遵纪守法做文明学生演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(7)班的xxx,我今天讲话的题目是《知法懂法,为成长护航》。

  在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

  其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,在十字路口听从交警的指挥这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学*的好孩子

  拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学*时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良*惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

  同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年。法律为我们的成长保驾护航,我们的前途将会一片光明。

  以上是我的演讲内容,谢谢大家!

遵纪守法做文明学生演讲稿8

各位领导老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:铭记“中华魂”核心内涵 遵纪守法从我做起。

  从走进校门的那一天起,读书,学*就成为我们每一位学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。

  中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒,就是因为我们有5千年的久远历史,因为这5千年中从未间断的文明,还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神——中华魂!

  作为一个中国人,我们要让所有的人看到,我们在一种无形的精神的支撑下,我们自强不息,修己慎独,我们诚信知报,而这,就是中华魂最基本的内容。中华魂是以强烈的爱国主义为核心,团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。

  中华魂,是越王勾践为复国而卧薪尝胆,是刘翔为争夺男子110米跨栏而努力训练。中华魂,是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守,是屈原的洁身自好。中华魂,是雏鸦的反哺,是季布的一诺千金,是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃。中华魂,是艰苦奋斗,是修己慎独,是心怀天下;中华魂,是诺言,是奉献,是诚信知报。

遵纪守法做文明学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(1)班的xxx同学。今天我**下演讲的题目是:《知法守法与法同行》。

  每年12月4日是国家法制宣传日。人们常用“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”来表达对自由向往。可是,鱼和鸟的自由是有条件的,我们人类也是。我们的行为也应受到法律的约束。古人云:没有规矩不成方圆。也就是说,不论做什么事都需有规矩,否则什么也做不成。而对国家、社会来说,这个规矩就是法。

  我们的国家是一个法制的国家,这就要求每一个中国公民都要知法、懂法和守法。有的同学心里会想:我年纪还小呢,法律会无条件保护我的!的确,法律会维护青少年的合法权益,会为我们的健康成长保驾护航。但是,它绝不会容忍我们违法犯罪。因此,知法、守法、懂法也青少年茁壮成长的必经之路。

  今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是中华民族振兴、祖国繁荣昌盛的希望所在。首先,我们应该积极学*法律知识,如《未成年人保护法》。从法律知识中,我们可以进一步明确公民的权利和义务,学会明辨是非,识别善恶,从而成为适应社会发展需要的合格公民。

  其次,作为学生,我们也应该遵守校规。国有国法,校有校规。为此,我向大家提出如下几点倡议:

  1、做好课间操和升旗仪式,展示出同学们良好的精神面貌。

  2、自觉维护课间以及**秩序,展示出同学们的文明风尚。

  3、树立起“我为人人,人人为我”的校园意识,展示出同学们的担当与责任。

  法律无处不在,希望同学们严于律己,内强素质,外树形象,在成长的道路上知法守法,慎行自律。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

遵纪守法做文明学生演讲稿10

  今天是12月4日宪法日,也许很多同学对这个节日不太了解,但相信大家对法律并不陌生。常言道“没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家公民,校园的主人,同学们也有责任和义务学*法律知识。通过学*法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。

  或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、网吧等娱乐场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊。面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

  在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们*时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好*惯。做一个知法,守法的合格公民。

  谢谢大家!


做文明学生演讲稿菁选(扩展7)

——争做文明学生演讲稿菁选

争做文明学生演讲稿15篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的争做文明学生演讲稿,欢迎大家分享。

争做文明学生演讲稿1

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招唿问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学*天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的.同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才

  做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢。我叫xxx,是xxxx小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

  在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪

  是我们学*、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

争做文明学生演讲稿2

  大家好!今天我演讲的题目是“养成雅行*惯,争做文明学生”。

  我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。

  现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出不文明用语,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!

  是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。

  可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的'必修课。

  我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

  同学们,我们1207班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

争做文明学生演讲稿3

  大家好!

  文明,一个你人生道路上最重要的词,文明,说得容易做得难。有了它,你永远是人们的模范;没有它,你永远是被人耻笑的对象。文明体现在生活中点点滴滴的小事中,表现在我们的个个举手投足中。乱扔垃圾,乱吐口水,说脏话等,这些都是不文明的现象。

  在我们中国,有许多不讲文明的人,他们导致中国人在外国人眼中十分差劲。比如在外国的街道上,都竖着一个标志“请勿乱扔垃圾”的牌子,而且是中文。你还会发现在好多国外的大街小巷里,你看不到一点垃圾,即使在小吃街上,也是一尘不染。而在中国的好多大街上,你会发现白花花的塑料袋子,烂了的水果,吃了一半的食物等,那些人不仅导致我们的形象变差,还使我们的家园环境变差,天色都是灰色的`烟雾,河水也变得浑浊。

  而在我们身边也有许多注重文明的人。一次,我在xx市民公园玩,一片绿色映入眼帘,那是穿着环保服的志愿者,他们一个个充满着活力,烈日高照,他们满头大汗衣服湿透了,却仍然不停止手中的活,有的捡垃圾,有的种树,有的檫椅子,他们神情投入。成了公园里一道特别美的风景。

  有句话说:从身边做起,从小事做起。文明就是这样的。我们要将它牢记在心。让我们一起行动起来吧!让文明永驻人间!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!想必大家都知道,20xx年全国农民运动会将在泉州举行,届时,来自祖国四面八方的人们都将汇集到这里。在这个时候,我们就应该注意自己的文明和礼仪,让全国各地的人一提到泉州就会夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

  泉州是一座历史悠久的文明古城,素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。宋元时期,刺桐港就成为举世瞩目的大港,与埃及“亚历山大港”齐名。古往今来,泉州——这片山川毓秀、人文鼎盛的“海滨邹鲁”——哺育出无数英才俊杰,如欧阳詹、李贽、蔡襄、郑成功、俞大猷、施琅……等等等等。在这里,文化古迹星罗棋布,历史文化数不胜数。

  泉州这么美丽,我们也不应该给她的名声抹黑。泉州人的性格是积极进取、*和乐观、乐善好施的,“输人不输阵”、“爱拼才会赢”,都反映了泉州人的性格。难怪朱熹说“满街都是圣人”了。

  那么,我们应该怎么做呢?20xx年农运会,我们应该给国人留下最好的印象。看见地上一张普通的'废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最*常、最细微的事情,我们应该能做到这些。在*常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在*常生活中,不应随手丢弃垃圾。作为一个文明的泉州市民,应该处处注意自己的言行举止,不好的地方应该及时纠正。

  我给大家讲一个故事。在一个普通的城市,一个衣着朴素的抢劫犯上了一辆出租车,他准备在车开到渺无人烟的地方时抢劫车主。他正构思计划,突然听见司机说:“请您上车吧。外面风挺大的,一直站着,会感冒。”抢劫犯听后十分惊讶,他想:这司机,哪根筋搭错了?还没人跟我说过“请”呢!他想着,就上了车。这时,司机将手放在车门上方,让那抢劫犯不会撞到。抢劫犯带着满腹狐疑报了个郊区的地名。司机一听,很惊讶:“您要去郊区呀?您如果不是有非常重要的事情,可千万别去郊区。您看,太阳快下山了,到郊区时,肯定已经是晚上了。郊区的晚上很吓人,山上的豺狼虎豹都下山觅食了。当然,如果您一定要去,我会送您去的。”抢劫犯听后大为感动,他没想到一个小小的出租车司机竟然十分关心他的安全,他忍住泪水,对司机说:“那好吧,我不去郊区了。谢谢您的劝告。我要去警察局。”司机一边调转车头,一边笑着说:“哦,您原来是警察呀!看来您是有任务在身啊。”抢劫犯终于忍不住泪水,在座位上嘤嘤哭泣了起来。司机听见了抢劫犯的哭声,他安慰起抢劫犯来。

  警察局到了,司机将抢劫犯送下车。抢劫犯昂首阔步走向警察局大门,他要去自首。当警察问明情况后,大加赞赏那司机。司机知道刚才乘客的真实身份后,大吃一惊,脱口而出:“不对吧?他怎么会是抢劫犯呢?”

  几句情真意切的话语,就扭转了抢劫犯的人生。由此可见,文明、礼仪、道德的力量,是十分强大的。

  我们要坚持文明、坚持道德,在20xx年,我们就能给大家留下深刻的印象。我们要像那位出租车司机一样,让生活的点点滴滴都充满文明。朋友们,让我们携手创造文明的蓝天吧!

  谢谢大家。

争做文明学生演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

  德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的`确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?

  一字"净",干净的净,卫生保洁我能行;二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;四字"诚",诚实的诚,优良品德要继承;五字"爱",爱护的爱,爱护公物我真乖;六字"礼",礼仪的礼,文明学生要懂礼,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪*惯,也可以影响你的学*,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

  让我们养成良好的文明*惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

  谢谢大家。

争做文明学生演讲稿6

各位教师、同学们:

  大家好!

  我叫姜惠,来自初一七班。在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了教师和同学的好评,被评为"文明中学生。"下面,我把自己的经验介绍给大家,希望给大家一个借鉴。

  我认为,做一个文明中学生首先要有过硬的学*基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学*看成是一件苦差使,要乐观|||的对待它,正所谓"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"上课认真听讲也是学*的关键,在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有"吃不消"的感觉了。当然,课后的复*也不能放松,在复*的时候,我一般按照先难后易的方法去背诵,认真地把当天所学的功课复*好,这样到考试的时候就不用再"背水一战"了。

  当然,做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在*时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱的现象我坚决制止。在"手拉手、一帮一"的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中的'成绩有所提高。使得,这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

  学*和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余,我还适当的发展我的特长,我并不把这些特长学*看成是一项负担,而是看做一种放松,不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废就不能学好特长,所以每次我都能坚持练*,有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比赛的时候也不胆怯。因为每次比赛前,我都冷静沉着,所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学*劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的学*成绩,所以说特长对于学*有百利而无一害。

  当然,我并不是最优秀的,场下的同学或许有比我更出色的。希望大家以后继续努力,期待着下学期"文明中学生"的名单上也有你!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿7

各位领导,老师们和同学们:

  大家好!

  有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学*的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

  大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的***战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

  他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学*雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗***的'心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学*和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们*凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学*要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

争做文明学生演讲稿8

各位老师、各位同学:

  大家好,今天我演讲的题目是“扣文明之门”。

  当我开口提到文明这两个字的时候,在座的各位是否都已想到这样的几种行为:保护环境、尊老爱幼、言行举止彬彬有礼等等,这些都是最能想到的,也是在校老师提倡学生努力做到的几种行为。可是我们是否遗忘了一些细节,一些既做不好又频繁发生在我们身边的事情,例如这样的一件事:

  上课铃声响起,老师就开始上课。紧接着,门外便传来又猛又急促的敲门声,这不仅打断了老师的思路,而且还很不礼貌,引起了不少同学异样的眼光。直到那位同学走了进来,烦人的敲门声落下一切才恢复*静。

  我相信,像这样类事情发生在你或他的身边是数不胜数的,千万别说我是小题大做,因为它的的确确存在我们的生活中而且非常常见。虽说在前段日子争做文明人的活动中,那些乱扔垃圾、出口成脏、践踏草坪的.现象全都得到了一定的改善,然而像这样的敲门声却从未改良。为什么它默默无闻却经久不衰呢?是因为我们对最基础的文明意识淡薄了,同学们也早屡见不鲜、见怪不怪了。可是又有多少人能想到轻轻敲门也是一种文明之举,想到的,是否付诸于行动了,如果没有,那就请三思而后行吧!

  除此之外,不知道你们还发现没有。全校几乎每个教室门上都印有一幅具有个性的画,我给它们取了个名字,叫佛山无影脚。顾名思意,门上全是脚印,不光有大的,也有小的,有成双的,也有单只的,而且一个个叠着紧着呢!不信,你可以去看看。它不仅前门有连后门也有,还不比前门来的逊色。

  看到着一幕,我们是否该深思,深思我们中学生的素质真的有那么差吗?差到懒得伸手改用脚“敲”。我不相信,因为我们是最有活力的不是吗?最能释放热情的90后。所以,我们要以文明为首,认真的去做好每件事,让前辈给予我们竖起大拇指,让后辈以我们为榜样,让我们以自己为豪!

  那么亲爱的同学们,以后不管你们要进哪一扇门,请都别忘了请先敲门。敲门请用手,用手则轻叩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

争做文明学生演讲稿9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的.心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

  中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学*《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学*了文明,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

  文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

  最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  文明礼仪是人们在社会活动中应该做到的,然而能够讲究文明礼仪的人并不很多。

  在放学回家的路上,我看见有两个小同学正扶着一位盲人老爷爷过马路,使我想到人人都要尊老爱幼。尊敬老人,是一种文明美德。一位需要帮助的人,在你的帮助下度过难关,他会感到幸运的,自己也会感到幸福的`。

  记得有一次去春游,我发现有个别的游客把手中的饮料瓶随手往地下一扔,就若无其事地继续游玩,难道他们不觉得这样做不对吗?为什么他们不能直接扔到垃圾桶里呢?再说,垃圾桶就在他们眼前几步远的地方,只要向前走几步,也就文明了一大步,就可以把垃圾扔到垃圾桶里,也是举手之劳。为什么他们没有这种意识呢?因为他们缺少文明礼仪。如果文明礼仪每个人都做到了,我们的城市环境就会整洁有序,人们生活在这里就会心旷神怡。我相信,只要我们这个“大家庭”的成员都能做到讲文明懂礼仪,崇尚美德,那么我们可爱的xx就会变得越来越美丽。

  总的来说,文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让我们一起行动起来,让文明礼仪之花在我们一小校园开得更加灿烂夺目!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大家都知道,泉州历史悠久,是***首批公布的历史文化名城。海上交通发达,早在唐代,即为中国四大外贸港口之一。宋元两代,进入全盛时期,成为海上丝绸之路的启锚地,为“东方第一大港”,呈现出“涨海声中万国商”的繁荣景象。泉州被誉为世界宗教博物馆,世界各大宗教,如佛教、基督教(包括天主教)、印度教、摩尼教和犹太教等,随着经济、文化的交流而传入泉州,泉州素称“海滨邹鲁”之称”,泉州山川绚丽,人文荟萃,风光旖旎,山水钟灵。众多名胜古迹使泉州赢得了“地下看西安,地上看泉州”的赞誉。

  对了,你们知道20xx年中国第六届农运会在哪里举行吗?嗯,就是我的家乡泉州。作为泉州人,我们应该为它尽一份力。

  我们该怎么做?看见地上一张普通的废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最*常、最细微的事情,我们应该能做到这些。在*常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在*常生活中,不应随手丢弃垃圾。

  我给大家讲个发生在我身边的、真实的故事吧:

  那是暑假里的一天,炙热的太阳在空中挂着,好象要把大地给热得蒸发了似的。我约了几个朋友们去小花园玩。玩着玩着,大家又累又渴,买了几瓶可乐,咕噜噜几口就喝玩了。我突然想了起来,便提议:“到我家去吧,边吹空调边玩电脑,多爽呀!”大家都赞成,便丢下可乐瓶,朝我家走去。这时,一个稚嫩的声音在我身后响起:“大姐姐,等等……”我回过身去,只见一个小弟弟,迈着不大稳的步子走了过来。我蹲下身去,一手揉着他,问道:“小弟弟,有什么事呀?”小弟弟指着可乐瓶,一本正经地对我说:“姐姐,你们应该把那些瓶子捡起来。妈妈说过,不能乱丢垃圾,这样会污染环境。你们要把垃圾扔到那个果皮箱里。”

  我们听了忙捡起可乐瓶,扔进果皮箱。这时,我看见那个小弟弟正在妈妈怀里撒娇,妈妈对他翘起了大拇指,他则笑得很开心。看见了他纯真的笑容,我羞得无地自容。因为,连小弟弟都做到的“文明”二字我们却没有做到。从此我再也不会做一些不文明的`事,看到别人不讲文明,我也会上前去阻止他。

  农运会就快到了,我希望所有人都以一颗文明的心,去迎接来自四面八方的宾客,去展现泉州人全新的风貌。

  如果,人人都有一颗这样的心,那我们的泉州将会变得更美好。请大家和我一起努力,迎接农运会,争做文明泉州人。

争做文明学生演讲稿12

老师们、同学们:

  大家早晨好。今天我讲话的题目是博学积淀,作厚人;尊规守纪,做好文明人。——文明在我心中。

  文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志。讲文明,就是有文化、有内涵、有品味,不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!

  中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明是我们学*、生活、相处的根基,是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及之中。一位教育家曾说过:思想决定行为,行为决定*惯,*惯决定人的性格,而性格决定人的一生。而健康的性格是逐步养成的,但性格养成的“最佳时期”是中学阶段,所以要养成良好的文明*惯,做文明的中学生,就要从现在做起,从日常的小事做起:那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不要无假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出现男女生过密接触,不要攀比盲目消费;管住自己的脑,不要冲动不要莽撞,办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理,就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地规范好行为,养成好*惯、好性格。

  做一个文明的社会人,一个文明的当代学生,与人相处与人沟通是必须面对的,这就需有一个宽容的心态,宽容会让你拥有许多新老朋友,与你分担忧愁,分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身,使你从容、睿智、豁达,充满亲和力。

  老师们,同学们、淑女们、绅士们:自觉排成的是一行队,展现的'是自己的品德;顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿13

  大家好!

  讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的评价这个人。因为,是人与人之间和谐相处的.金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

  我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到*子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避*”是一种非常礼貌的行为,他的被后人称为“曾子避*”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

  阳光明媚的三月,是我校文明*惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好*惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋*,养成“讲文明话、办文明事”的好*惯。

  同学们:好*惯成就大未来。

  作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿14

大家好!

  今天我演讲的题目是:争做文明学生

  在开讲之前,我想问大家一个问题:是么叫做文明?(和观众互动)很好,文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合,这些集合至少包括了以下要素:家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等。

  而校园中的文明应该包括语言文明、环境卫生、个人卫生等方面。虽然这些我们都知道,但是,校园中不文明的现象还是时不时在我们身边出现。有的同学满嘴脏话,有的同学在课桌上乱画,有的同学在班里打架,有的同学彻夜不回家,有的同学在自*课上叽叽喳喳,有的同学让水龙头滴滴答答,有的同学在操场就把垃圾落下,面对校规一点也不害怕,不文明的种子在心中萌发。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们手部分同学的身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,相互监督。

  记得有一位名人曾说,德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌开创成功人生的关键是高尚的情操,代表民族未来的我们需要学*和继承的东西还有很多很多,而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发毕理,衣必整,纽必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方得体的'仪表是对同学老师的一种尊重。

  从古至今都流传着,这样一句话:“祸从口出,病从口入”,所以做文明学生,我们每一个人都要管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不踩踏草坪,不去酒吧夜场。我相信经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,如果每一个校园都变得文明,那么祖国的未来一定更加美好。

  文明礼仪是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明就没有基本的道德底线。“千学万学学学做真人”说的就是应先学做人。有人说过“‘人’一撇一捺写起来容易做起来难”。南***庙小学的入学第一课就是先学会写人。“有礼者敬人,敬人者,人恒敬之”,这样的开笔礼着力于文明礼仪规范的养成,引导学生学会做人,做好人,是学生的启蒙课。

  “恰同学少年,风华正茂‘,让我们共同努力,从小事做起,从我做起,从现在做起,争做文明学生最后让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,在祖国肥沃的土地上。

  我的演讲结束了,谢谢!

争做文明学生演讲稿15

  大家好!

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。好的环境可以愉悦人,更重要的'是改变人塑造人,长春就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既是这个环境的受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务。

  我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些力所能及的家务事。

  同学们,文明离我们很*很*,*的触手可及。同学们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明xx城,做出我们小学生应做的一份贡献。

  谢谢大家!


做文明学生演讲稿菁选(扩展8)

——创文明学校,做文明学生演讲稿合集5篇

  创文明学校,做文明学生演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我广播的题目是《校园文明从我做起》。

  人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要方式。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的'校园里呢?

  我们学校利用广播,板报宣传文明礼仪,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。让我们试问自己在学校的学*、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候“老师,您好”做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学*的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗?不分场合地随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病,在美丽的校园中我们可不能这样做,我们要从小养成好*惯。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人,我们应从身边的小事做起,随手捡一片纸,不随手扔一个垃圾。总之,爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁、优美的校园环境。

  我们的周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。让我们一起追求文明,发现文明,无负于这教育我们的美丽校园吧!

  创文明学校,做文明学生演讲稿 2

老师们 同学们:

  早上好!

  *期我们每天工作、学*的这个校园,我们每天幸福生活着的这个城市,正在赶一场“大考”。这场大考有形也无形,有声也无声,且时间正悄然指向应考日期。

  好奇的同学不禁会问:老师说的“大考”是什么?那我告诉你们:就是全国文明创建。

  也许同学们会在心里窃窃私语,甚至不屑一顾。这与我们有什么关系?那我来告诉你们。全国文明城市是一个城市被授予的最高荣誉称号。是城市形象、品味和发展水*的最好体现。全力维护长沙文明城市之形象,为文明城市创建增光添彩。是我们每一位身居基层中的市民义不容辞的责任!更是对我们全体21师生的一次实践和检验:“以天下为己任,成责任之公民。”赫然醒目于学校教学楼底,于天地之间。

  怎么考?中央文明电视台在全国各地抽调一批文明创建专家,汇成一只队伍,在不打招呼,不透露行踪的前提下,或步行,或搭乘公交、地铁、的'士,或许是骑行共享单车,以一名普通市民或外地旅客的身份进行明察暗访或者启动天网卫星定位检查,检查对文明创建知识了解程度;检查你日常文明礼让行为;检查你所在校园文明班级,文明寝室,文明餐桌,文明办公室的创建情况;检查你所在社区志愿服务情况等。考在时刻,更考在日常。你任何无意识的反映,便是你往常*以为常的真实*惯。

  为此学校于8月10日通过官微向全体师生、家长发出“我知晓,我奉献,我参与,我奉献我为文明城市加一份”的倡议。今天,再一次代表学校向全体师生发出倡议。――熟记于心

  我知晓,我奉献:遵循校训

  雅:使用礼貌用语,不说脏话,不在公共场合喧哗嬉戏,遵循交通规则,走人行横道。不闯红灯,举止文雅礼貌。健康上网,不传播谣言,生活情趣健康高雅。

  朴:生活简朴,节约用水,节约用电,节约粮食。

  仁:珍爱一草一木,讲究公共卫生,不乱扔垃圾不乱涂乱画,不损坏公共设施。关注弱势群体,助人为乐。

  和:乘坐公交地铁,文明礼让,不拥不挤,为人和气友善。

  让我们一起行动起来。为校园添彩,为长沙争光!

  创文明学校,做文明学生演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“做文明学生,创文明学校”。

  最*我一直在翻阅许多书籍,但我的目的只有一个,就是什么是文明?堆积成山的书籍告诉我:文明是一种文化,指的是人类的智慧、道德的进步状态。但如果对学生而言文明,是关爱的师生;文明,是纯洁的友谊;文明,是团结的`邻居。文明它以博大精深的内涵哺育着一代又一代的华夏儿女。

  来看看我们学校,高大的教学楼,宽阔的操场,整洁的教室,这都是文明;拼搏奋斗的学生,谆谆教诲的老师,这也是文明。然而,仔细回想如果我们不文明,学校会变成什么样子?你瞧:干净的走廊里,为什么会出现果皮?整洁的教室里,为什么会出现一团团纸屑?宽阔的操场上,为什么会出现一棵棵被拔下来的小草?不文明现象还有许多,可悲的是同学们不以为耻,反以为荣。

  同学们,我们是祖国的花朵,是时代的骄子,那就让一切不文明行为举止远离我们,远离校园。常言道:只要每一个人是对的,那整个世界就一定是对的。做文明学生,创文明校园,让我们的优点成为校园的特点吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  创文明学校,做文明学生演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

  同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

  管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

  同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

  创文明学校,做文明学生演讲稿 5

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx。

  什么是文明?文明是路上相遇时的一个微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;见到老师是一种温暖的问候;不小心撞到对方是一种“对不起”;是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为;但是不要在公共场合大声喧哗……文明是一种品质,文明是一种修养。文明是一种受到所有人尊重和广泛钦佩的行为。和谐校园需要文明学生来建设。然而,现实中我们真的做到了吗?

  我们的校园绿树成荫,风景如画。然而,当你在校园里走来走去,你会发现我们校园里有些不和谐的音符。在书本明亮的教室里,一些学生环顾四周,交头接耳;课后走廊里,有的同学互相追逐,互相打架甚至骂人的话;在宽阔*坦的操场上,一些学生随意扔纸屑。

  同学们,学校的美丽和整洁需要我们的共同努力。你说的话,我做的事,都是文明的,这样才能塑造学校美丽文明的形象。那么我们应该如何注意自己的言行,让文明之花能够在校园里遍地开花呢?我认为应该从以下几点入手:

  第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学*生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。

  第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学*环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑,看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。

  第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有些同学在楼道里你追我赶,互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。

  第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约*惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

  第五、注意*时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成用文明用语的好*惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

  鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成文明*惯,让文明之风吹遍我们整个校园,让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开!

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

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