夏日已袭来，坐在教室里，享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢？这样的欢乐又还有多少呢？班级，充满欢乐的班级，有52个人的班级，有52份心。X班，你在我心里。
你变成秋风，吹进我心里
迎着秋风，第一次踏进X中学，心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿，你好啊！同学们初次见面，都互相打招呼。想想，我们需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级，我们的新校园。你的美丽，你的一切，便占据了我的心头。
你变成热水瓶，温暖我的心
冬天来了，今年的冬天异常地寒冷。“哎！什么鬼天气呀！这么冷！”同学样抱怨着。“喂，我这里有热水瓶，来暖暖吧！”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的热水瓶。这个冬天不再寒冷，因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时，你在我心里。
你变成一片绿，钻进我心里
春姑娘穿着美丽的绿衣裳，飞遍大地，撕下了一大片碧绿。我们的班级因为春天的到来，犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好，球进了！”一个潇洒的动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好，老师来了！”他们丢下球，仓惶逃跑，好像是被发现偷油的老鼠。多么有活力的班级啊！这时，你在我心里。
你成夏日的太阳，照耀的我心
临*中考了，夏天的太阳毫不示弱，将金色的光辉洒满大地。在此时，同学样互相鼓励加油，一起相约中考的游玩。欢乐的日子，不多了。我把这些都放在心里。
三年来，每一天的回忆历历在目，老师的一句鼓励，同学的一句“你好”凝聚成你——X班，此时都变成了一句话：“你在我心里！”
初中三年，白驹过隙，日子过得飞快，如今离别在即，愁思如乱麻，裹在每个人的心里。
于我而言，有个不得不提的人，那就是我的同桌——哦，应该是曾经的同桌，那个曾给我带过许多欢乐的你。
那天，我抱着我的一叠书，甩着书包来到你的跟前。那时你估计被我的一脸凶相所吓倒，嘀咕地抱怨道：“这人的表情怎么这么可怕！”
事实证明，我们相处的很“和谐”。如果我的笔不见了，那么一定被藏起来了，如果你摊在桌上的书被画上一个大大的王八，那么必定是我的杰作。但关键时刻，我们又不分彼此，共弃前嫌，同仇敌忾。
正如那天我被化学老师提问，我却结结巴巴满头大汗地回答不上来，此时一旁的你哼哼两声，将化学书摊的老开，目不斜视地指着书上的几行字。我心领神会，正欲开口回答问题，怎料却被火眼金睛的老师发现了，她双目一瞪，点了同桌的名字：“你来回答这个问题。”你一脸苦相地起身，却也回答不上来，结果我们都被罚抄书。你一边抄书一边嘀咕：“哼，你这家伙，哼。……”我瞬间心生怒意，便下定决心不再让你看不起自己，于是我发愤苦读，此类事便再也没有发生过。
你总是最先发现自己不对劲的那个人，天早晨我起来的迟了，来不及吃早餐，胡乱喝了两口凉水便出门了。结果上午的两节课胃如同翻江倒海，疼的我两眼翻白，脸色发青，一向粗心的你发现的很快，你哼哼叽叽地从书包里摸出一罐瓶装牛奶和一袋面包，又向前桌的女同学借了一盒药油，随即嘀嘀咕咕地用手肘推过“三八线”“哼……你这家伙……”后来班里又经过几次位置大变动，我与同桌最终说了再见，但友谊仍在。
到了毕业那天，我是不是应该对你说起我努力学*的原因，以及喜欢药油那种味道的原因？或许我更应该说，你在我心里。无关风月，无关其他，只有友谊，友谊长在。
没有华丽，不带喧嚣，摒弃俗尘，在这茫茫天地间，你驻于我心，我亦只为你心动；你与我同行，我亦与你不离不弃。
这便是你了，语文，在我的初中生活中与我日夜相伴，亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心，伴我前行。
“雁字回时，月满西楼。”一个不经意间，你带我认识了这位才女。她身着罗裳，倚着窗棂，三千青丝散于肩上，一双秋水流露出淡淡的哀伤，黛眉微皱。望着她清澈的双瞳，我的心也跟着宁静，但见着她眼中含着的一丝愁怨，我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子，似乎得不到上天的眷顾。也许，这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历，从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非，我无法想象，也为她心痛。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清，好一个凄惨，也只有你，语文，才能将她的愁怨如此深刻地表达，也只有你，最懂她的伤，她的痛。
你轻轻叹了口气，将我带往了别处。这是幽幽深宫，是重重枷锁，是华丽的牢笼。
这是何处？你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主，此时的他，已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采，只余下一腔愁闷。相较于做国主，我想他更适合做一位诗人，能像李杜一般吟诗作曲，身在江湖自逍遥。
可是，偏偏天不如人愿，他最终还是只能被困在这深宫之中，他没有一个皇帝该有的霸气，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心，没有指挥若定的冷静，没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着，将他的哀思，缓缓传递给我。令我惋惜，令我心痛。
你轻叹，将我带回了现实。语文，也只有你，能带我纵观古今，能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前，而不只是枯燥的.文字，你将我深深打动。感谢你语文，你与我一路同行，陪我走过初中生活，你在我心里。
——你在我心里叙事作文 (菁华3篇)
俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。
一路走来，朋友很多，有坏有好。有无话不谈的契若金兰之交，有同醉同乐的酒肉之交，有考场作弊的生死之交，也有不生不熟的泛泛之交。
还记得当时我们常结伴回家，聊着聊着就熟了，因为有了你，我回家的路不再漫长，原本寂寞的路上也是笑声一串。
我们常常一起谈论游戏、篮球、学*，也常常互相开玩笑，却也会因一点小事而闹翻，不过很快我们又会冰释前嫌、和好如初……我们各自有各自的特长，优劣互补，也各自有各自的性格，各具特色，所以我们成为了好朋友。
来到学校，在课中，当我发呆神游时，你会或用笔戳我的大腿，还会小声说“听着点，不然考试又该不及格了。”在课间，细心的你常常提醒冒失的我“该去擦黑板了”，“该去交作业了”，“该去值日了”，“该去摆单车了”……小测中，我总会因为没有复*好而不会做，这个时候我会轻轻地用笔点击着桌子向你示意告诉我答案，而你却听而不闻视而不见。课后你会帮助我解决难题，让我在考试中轻松过关。
放学后，我们一起在篮球场上挥洒汗水，配合甚是默契，虽然在关键时刻我总是出错，但你常常一句“人有失足，马有失蹄。”你总是用宽大的心胸包容我的缺点，解去我内心的遗憾。
在假日，我们来往于川流不息的人群，一起闲逛，一起玩，一起三国杀。多少个假日的晚上，我们在游戏中征战沙场，冲锋陷阵，势如破竹，破釜沉舟，视死如归，在我们的合作下，总是能取得最后的胜利。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，认识你已经两年了，还有一年我们即将各奔东西，去追逐自己的梦想。当你离开时，我会想你的，因为你在我心里。
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。”请记住，我们一起肆无忌惮的笑过，哭过……你是我的知己，永远在我的心里。
没有华丽，不带喧嚣，摒弃俗尘，在这茫茫天地间，你驻于我心，我亦只为你心动；你与我同行，我亦与你不离不弃。
这便是你了，语文，在我的初中生活中与我日夜相伴，亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心，伴我前行。
“雁字回时，月满西楼。”一个不经意间，你带我认识了这位才女。她身着罗裳，倚着窗棂，三千青丝散于肩上，一双秋水流露出淡淡的哀伤，黛眉微皱。望着她清澈的双瞳，我的心也跟着宁静，但见着她眼中含着的一丝愁怨，我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子，似乎得不到上天的眷顾。也许，这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历，从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非，我无法想象，也为她心痛。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清，好一个凄惨，也只有你，语文，才能将她的愁怨如此深刻地表达，也只有你，最懂她的伤，她的痛。
你轻轻叹了口气，将我带往了别处。这是幽幽深宫，是重重枷锁，是华丽的牢笼。
这是何处？你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主，此时的他，已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采，只余下一腔愁闷。相较于做国主，我想他更适合做一位诗人，能像李杜一般吟诗作曲，身在江湖自逍遥。
可是，偏偏天不如人愿，他最终还是只能被困在这深宫之中，他没有一个皇帝该有的霸气，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心，没有指挥若定的冷静，没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着，将他的哀思，缓缓传递给我。令我惋惜，令我心痛。
你轻叹，将我带回了现实。语文，也只有你，能带我纵观古今，能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前，而不只是枯燥的.文字，你将我深深打动。感谢你语文，你与我一路同行，陪我走过初中生活，你在我心里。
时间如流沙般从指间划过，三年了，许多人，许多事都在心里驻足，扎根……
“快背，快背。……”瞧这一班子的人，人人手里捧着一本英语书，不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作，如有错误，其他组员可以纠正。“比赛开始！”大家争先恐后，一溜烟儿冲上去，拿起笔在纸上快速飞写，恨不得一秒分成两半用，多写几个，“糟了，糟了，我有个单词写错了，我还有几个单词忘写了呢！”一位小女生记得直跺脚。“没事，待会儿我写的时候帮你改，再帮你补上！”一旁的男生拍拍胸脯，挺身而出。“太好了，那单词是……”
同学们的团结与拼搏，无疑是最美的风景，你早已驻足我心。
“别跑，给我站住。……”一男生追赶着，另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番，把没吃完的蛋糕抹在脸上，也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿，誓要追上他不可。看来，还真有点儿成效，两人从教室这头跑到教室那头，从走廊东追到走廊西，眼看两人的距离逐渐拉*，伸出一只抹了奶油的“贼手”，还有一点儿，漂亮！有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们，在中考百日誓师前，老师为我们全班同学过生日，教室里洋溢着欢乐和笑声，很久很久……
你们的欢乐与笑声，又是一道美丽的风景，你早已停留在我心。
“同学们，中考临*了，此刻的你们应拼最后一把，老师就算流血，掉肉也要为你们，助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想，三年了，老师这样的话说了很多很多，老师为我们做的更多更多，老师的谆谆教导，默默奉献哪一次没熔化我们的心，谢谢您，亲爱的老师……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀，更是一道感人的风景。你可知，你早已深藏我心。
一道道，一丝丝，早已构成我如画的初中。哎，你知道吗？你早已在我心里。
——你在我心里作文 (菁华9篇)
每当我气馁失望时，是你给了我有力的支撑，每当我疲倦劳累时，是你给了我休息的萌蔽，尽管很多人忘记你的存在，但请放心，你始终在我的心里，我亲爱的课桌。
犹忆三年前初到教室时，怯生的我环顾四周，竟没有一人、一花、一物是熟悉的，惶恐不安的寒意顿时窜遍全身，而当我忧虑地伏在你身上时——这是我们的初次见面，曾经熟悉的感觉驱走了寒意，让我获得勇气直面新的学*生活。
犹忆两年前期末考试的“滑铁卢”，彻底的失败几乎击倒了我所有上进的欲望，而当我痛苦地伏在你身上时，我突然意识到曾经也有无数的人像我这样伏在你身上顾影自怜，而对于历经沧桑的你来说，这不过是小小的失利罢了，又何足挂齿？重新振作起来，迎接新的挑战。
犹忆一年前第一次的长跑测试，之前汗如雨下的训练总算没有白费，我喜悦夹杂着疲倦沉重地伏在你身上，你那厚实、*坦的臂膀让我第一次感受到在历尽辛苦之后成功的甘甜，汗水不断地滴在你身上，我想你是不会介意吧？这也是你对我的嘉奖。
而现在，我依然伏在你身上奋笔疾书，为未来，也为现在，我依稀能看见你正以灿烂的微笑鼓励我继续前行，三年以来，我曾在你身上刻画，我曾对你“拳脚相向”，我曾让你“不堪重负”，但我未曾忘记三年以来，无论历经怎样的风雨，你始终陪伴着我，激励着我，原谅着我的种种过失。
在不久的将来，我们即将分离，但请放心，你始终在我的心里，虽然你不会说话，但在夜深人静时，轻风带着你的话语送达我耳畔。我会带着你的期盼进入更高一级的学校，有你在我心里，我不会再惧怕新生活的到来。
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经……
——题记
倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的*淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅??；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的*，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
舞蹈，你永远在我心里。
——题记
被逼无奈
舞蹈，本不是我喜欢的东西。当时妈妈带我去了舞蹈班，那时，我只有五岁。我怀着好奇的心情到了那里，看到的却是物料的练*。心中美妙的幻想瞬间被摔得粉碎，最终，在妈妈的“抒情演讲”下，我勉强答应了妈妈的请求。
开始喜欢
到了舞蹈班，换上了舞蹈服，我极不情愿地站在了练功房中。课一开始，便是让人望而生畏的基本功。压腿、下叉，这些东西对我来说，就像是受刑。
用鬼哭狼嚎、哇哇乱叫来形容我当时的叫声丝毫不为过。但时间长了，便不再那么疼，舞蹈也从一种“酷刑”成为了一个业余课程。不得不承认，舞蹈，已经在我心中占据了一个小小的位置。
渐渐爱上
到了后来，我不再那么排斥舞蹈了，甚至有些期待每周一次的舞蹈课。
那次上课，老师说，电视台要录节目，我很幸运的当选了。到了我的舞蹈在电视台上播放时，亲人的赞扬、同学的羡慕让我在那一刻觉得，压腿的痛，练舞的苦，付出的泪水和汗水都是值得的。
那时的舞蹈，在我心中已经是重要的存在了。
不可分割
经历了录节目的事情，我深深地体会到，舞蹈，已如同我的一条胳膊一条腿，不可分割了。我爱上了舞蹈，它占据着我整个左心房，像是我的一个知心朋友，陪伴了我八年。舞蹈，我相信，你会一直陪伴着我，永远在我心里！
“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情不移，我的心不变，月亮代表我的心。”这首歌能够代表我对你巨古不变的感情———妈妈。
“孩子要去大地方读书啦，恭喜恭喜。”邻居每逢见妈妈都会谈论这个话题，我看着妈妈微笑地扬起嘴角，可是眉头却是紧销着的。妈妈不是要为我高兴吗？为什么还要……
离别前夜，我诧异妈妈没有来我房间，于是我便去了妈妈的房间。刚到房门口。我听到嗓泣的声音，还有爸爸妈妈谈论的声音。“真舍不得孩子，她总是丢三落四的，这孩子*时节俭过度，会不会省钱不吃饭。”房间外的我泪流满面，推开房门，抱着妈妈说：“妈妈你也去好不好。”妈妈抚摸着我的头发：“傻孩子，妈妈还要看店呀，要赚钱供你读书。”“那我想你了怎么办？”我像个小孩似的向妈妈撒娇。“你把妈妈装进你心里啊，你到哪儿，妈妈也就在哪儿。”
这一夜，我似乎回到了童年，在妈妈的轻抚下渐渐睡去，进入甜密的梦乡。你在我心里，我梦乡里也有了你。
离别时，你没有说话，我看到了你充满爱意的眼神，还有升华的母爱。
到了新环境，我并没有像你所说的忘了带伞，天冷不知添加衣服，因为有你，你在我心里，每次要忘记的时候，心里有种声音在嘱咐着我：“记得。要记得。”
妈妈内外在婚心里，渐渐地我就成了你的化身，我学会了如何去关心别人，帮助别人，同时我也得到了前所末有的快乐。
你的的纹深了，你把青春给了我。
你的背弯了，你把挺直的脊梁给了我。
你的眼睛迷糊了，你把明这的双眸给了我。
你在我心里！
你，在我心里。我，已看不见你。因为你已经消失，可是我却能在我的心中看见你，因为你永远存在于我的心中。
我对不起你，我使你遍体鳞伤；我对不起你，我使你消失在世上。
你，是我用过的一套桌椅，我接手时，你满身乌黑，那时我用一条湿毛巾把你擦得干干净净，我接手你时，是我小学三年级时。我算术不好，又懒，常常不会带草稿本，特别是我喜欢做一些思考题，常常用算术，尤其是二位数乘二位数，我心算都不会算，常常头脑算术跟不上，绞尽脑汁，因而你常常成为我的草稿本，常常在你的面庞上留下一堆竖式。
我上课不太听讲，常常借一把小刀在你的身上划一些东西，令你疼痛，可你总是忍痛不说，仍然陪伴着我，这就是你，我的好朋友。
现在我看不到你，有点想念你，因为你被拿去维修，可我们再相见时，你大有变化，因为你不再是我三年前的好朋友，你变了，我也不是你三年前的好友，因为我在这三年间经历了太多太多，不再那么的调皮。我也不再认识你，你也不在认识我，因为我们都变了，变得不一样了。
你常常用你庞大的身躯为我抵挡伤害，我的右手也被你救过，可你右脚的鞋子却坏了。我的东西掉落，伸手捡，突然一把椅子从高空落下，你用你的右脚为我从旁边挡住了这一击，可是你的右脚的鞋子全没了，还微微变形，肯定特别疼吧？
你，是我生命中不可或缺的，你，在我心中是不可磨灭的。你，为我挡下一次次伤害；你，为了我的学*，让我在你身上划下道道伤痕；在你身上列下一道道算式。
你，是这样的伟大，也是这样的默默无闻，或许没有多少人知道你，可你却永远存在我的心中，无法磨灭。
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里我的语文。
那是你吗，语文？美丽、华贵、文雅……我无法用语言来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的`激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河在，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在诗词的怀抱里，我感悟你，体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗，语文？大观园的人情冷漠，桃园中的三结之义，取经途中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、豪气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，载着我走向成功。
那是你吗，语文？汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的爱国，叹服于刘邦的*，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，顿觉格外沉重。
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经……
——题记
倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的*淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的未来；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的*，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
你可曾听说过这样一个人？他一生对国家尽心尽力，最终却被流放于南楚洞庭。你可曾敬佩过这样一个人？他为了报效祖国，豁出性命，不断奔波于齐楚两国之间，你可曾怀念过这样一个人？他没能实现自己心中的“楚国梦”最终将生命融进汨罗江……
在我眼中，他是一位奇才，从小目光长远，有胆有谋，最终将熊槐推上了楚怀王的宝座。他是一位杰出的政治家，一生主张变法，不怕艰难险阻。目光如炬的他，在几乎所有人都想讨好秦国时，坚毅地选择了联齐抗秦。他不怕失败，在一次次困难、一次次失败、一次次挫折后，他依旧坚持自己的主张。他是一位伟大*，当他因怀王的不公，内心感到悲愤时，令他牵肠挂肚的依旧是怀王，是郢都，是楚国富饶的五千里江山！这是为什么？
再让我们看看当屈原因怀王之错而被关齐国大牢时，他依旧无怨无悔，刚出来回到楚国后，怀王再次派他去齐国，他依旧二话不说，再次向齐国出发，这是一种怎样的精神。他那时辞官而去纯属正常，可他没有。他也可以委婉地拒绝楚怀王的无理要求，置国家生死于不顾，可是他也没有，他去了，他明知道即使去了，齐国也很可能不会答应，反而重新将他押进大牢，但他依旧为了国家的安危，去游说齐宣王。这是为什么？
在那个时代，策士们朝秦暮楚是常态。但是，他既没有象孔夫子那样，奔波于六国之间，也没有象张仪那样，在楚国被打变形后跑到了赵国，在赵国感到自尊心的破裂后，又奔向秦国。（此处无诋毁孔夫子和张仪之意）而是一直对自己的国家忠心耿耿，满腔热血，这是为什么？
因为，他是屈原！他“指九天以为正兮，夫惟灵修之故也”，一心只为怀王;他认为“何灵魂之信直兮，人之心不与吾心同”希望在降秦派中开辟一片属于自己的天空;他宁可自己“重昏而终身”，也要“余将董道而不豫兮”
但是，就是这样一位忠君爱国的臣子，当看见郢都被毁，百姓流离失所时而无能为力，最终抱着流满了他的泪水，写满了他的忧愁，染上了他的热血的大石头悲愤的纵身跃入汨罗江，让我们怎能不哀伤叹息。
每年的五月，我们总会想起一个人，做过三闾大夫的先人。沿瘦瘦的汨罗江愤怒地走过去。那些香甜的粽子，并没有感动麻木而饥饿的鱼儿。在大夫汀兰般高尚的须髯里游动。几千年来，从未思考为什么活着。而他始终只留给我们一个站立着的背影和不折的脊梁。这就是屈原！这就是我眼中的屈原！屈原，你在我心中是最美！
时光倒流一千八百年。
你的一生，开始在神话里，亦是终结在神话里。
躬耕隆亩，每自比管仲、乐毅，每抱膝长哮于山林之间，好为《梁父吟》。身边的朋友每每谈论到志向时，你却只是笑而不语。彼时，你才但是是个刚刚弱冠的少年。只叹人生若只如初见。
纶巾羽扇，安坐隆中却能“谈笑分三国，英雄镇四夷”，躬耕于南阳却能晓畅当世之事，白乐天称这是“鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖”。赤壁一战前，游说江东，舌战群儒，飘飘然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也赞叹你“高谈善动周公瑾，雄辩能惊孙仲谋”。彼时，你尚是有了些许稳重的青年。
运筹帷幄，决胜千里；自永安托孤后，你文弱的身子却得背负起整个蜀国的江山社稷，身先士卒，事必躬亲。六出祁山，七擒孟获，布八阵图，造木流牛马，火烧木栅寨。那场大雨中，雨水混合着泪水，透过纸张仍能看到你当年的无奈与悲凉：“谋事在人，成事在天。”彼时，你已到了青丝霜华染的知天命之年。
星落秋风五丈原，纵然燕然未勒，纵然人们怎样唤，纵然马蹄声踏遍成都城，你再也听不见，却至死时都要一睹蜀国江山。
而那个英才过管、乐，妙策胜孙、吴的蜀相，终是同那陨落的寒星，伴那千军万马一同逝去。再回眸，再也不见蜀，已是晋了。
你那温和的笑靥渗透年华的罅隙，人们再念起你神话般的名字，惟有怆然泪下。
后人想起你时，无不感慨万分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聪明一世，糊涂一时？”
倘若你能一向躬耕隆亩之中，倘若你不必为刘家人的天下如此费心，即便是“苟全性命于乱世，不求闻答于诸侯”。
可那你毕竟是你。
孔明昂然笑曰：“鹏飞万里，其志岂群鸟之识哉？”
时光倒流一千八百年，我不是那个我，而诸葛孔明，依旧是那个诸葛孔明。
泼墨挥毫，釉色丹青，要怎样书，该怎样画，你那波澜壮阔的一生。
你却能在那战火硝烟中笑得坦然，哀豔无比，却教花开月落风动容——其实但是八个字而已。
——“鞠躬尽瘁，死而后已。”
——你在我心里--语文 (菁华3篇)
时光倒流一千八百年。
你的一生，开始在神话里，亦是终结在神话里。
躬耕隆亩，每自比管仲、乐毅，每抱膝长哮于山林之间，好为《梁父吟》。身边的朋友每每谈论到志向时，你却只是笑而不语。彼时，你才不过是个刚刚弱冠的少年。只叹人生若只如初见。
纶巾羽扇，安坐隆中却能“谈笑分三国，英雄镇四夷”，躬耕于南阳却能晓畅当世之事，白乐天称这是“鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖”。赤壁一战前，游说江东，舌战群儒，飘飘然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也赞叹你“高谈善动周公瑾，雄辩能惊孙仲谋”。彼时，你尚是有了些许稳重的青年。
运筹帷幄，决胜千里;自永安托孤后，你文弱的身子却得背负起整个蜀国的江山社稷，身先士卒，事必躬亲。六出祁山，七擒孟获，布八阵图，造木流牛马，火烧木栅寨。那场大雨中，雨水混合着泪水，透过纸张仍能看到你当年的无奈与悲凉：“谋事在人，成事在天。”彼时，你已到了青丝霜华染的知天命之年。
星落秋风五丈原，纵然燕然未勒，纵然人们怎么唤，纵然马蹄声踏遍成都城，你再也听不见，却至死时都要一睹蜀国江山。
而那个英才过管、乐，妙策胜孙、吴的蜀相，终是同那陨落的寒星，伴那千军万马一同逝去。再回眸，再也不见蜀，已是晋了。
你那温和的笑靥渗透年华的罅隙，人们再念起你神话般的名字，惟有怆然泪下。
后人想起你时，无不感慨万分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聪明一世，糊涂一时？”
倘若你能一直躬耕隆亩之中，倘若你不必为刘家人的天下如此费心，即便是“苟全性命于乱世，不求闻答于诸侯”。
可那你毕竟是你。
孔明昂然笑曰：“鹏飞万里，其志岂群鸟之识哉？”
时光倒流一千八百年，我不是那个我，而诸葛孔明，依旧是那个诸葛孔明。
泼墨挥毫，釉色丹青，要怎么书，该怎么画，你那波澜壮阔的一生。
你却能在那战火硝烟中笑得坦然，哀艳无比，却教花开月落风动容——其实不过八个字而已。
“鞠躬尽瘁，死而后已。”
你在我心里
你，在我心里。
你是一个风一样的女子。
宝钗，勤劳能干，懂得为人出事，但是她有太多世俗，她是雷一样的女子。
黛玉，才华横溢，懂得史书典故，但是她有太多叹恨，她是雨一样的女子。
而你，晴雯，你是风一样的女子。
初识你，是从怡红院的芭蕉树下。你背倚竹榻，手撕折扇，笑得那么开朗，那么放肆。宝玉拍手叫好，袭人破骂糟蹋。而你却不在呼这些等级制度，享受着自己的快乐。伴着那阵阵银铃般的笑声，我认识了你，风一样的女子。
再遇你，是从怡红院的凉亭旁，你耍着孩子脾气，嘟着嘴，使着小性。宝玉的劝慰你不在乎，黛玉叫门你也敢不开。你，不羡慕什么王公贵族，享受着自己的生活，伴着那凄凄淅淅的雨声，你走进了我的心里，风一样的女子。
偶见你，是从宝玉的床榻上，你神情疲惫，身体虚弱，而宝玉的无理要求你却爽快答应。你慢慢起身，披上长裘。而你的手中，拿桌宝玉弄破的羽绒大衣。你没有丝毫怨言，手执针线，一丝不苟地缝制起来。借着黯淡烛光，你终于缝制完工。你莞尔一笑，随后倒了下去。伴着那针线的咝咝声，你已住进我心里，风一样的女子。
惜别你，是从王夫人的庭院里。你的病依旧未好，而别人却又诬陷你，至你于不义中，你吃力行走，咬牙为自己辩解，不容许任何人对你的诬陷。即使他们辱骂，他们施暴，你也都不承认。终于，你依依不舍地离开了大观园，离开了荣王府，离开了你奉献青春的地方。你不甘，你不让。你声嘶力竭，可是，却没人肯定你。你这朵傲立的梅花败了，枯萎了，你在宝玉的探望后离去了。可是至死你还是坚持你的贞洁。伴着你的那句：“不甘心!”你扎根在我心里，风一样的女子。
晴雯，你是风一样的女子，是你的率直，你的豪爽，你的开朗，你的敢作敢为，你的坚持不懈，你的一切的一切深深感染着我，你在我的心里，永远永远……
小时候我吵着闹着要买一只小狗陪我玩儿，它叫逗逗，但是我慢慢长大，事儿越来越多，课和作业也越来越多，所以和它玩的时间也随之就越来越少了。到了后来，妈妈甚至嫌它整天在家里叫来叫去太烦了，要把它送走，在我的再三阻拦下还是没能送走，但是妈妈却对我说：“要是你自己一定要养的话那你就自己去带它出去遛吧！”虽然妈妈这么说，但是，我怎么可能会有时间去遛狗呢，要是妈妈非要我去我也只不过是在楼下走个几分钟就上来，这个时候妈妈总是会说：“你就是胡差事，是不是嫌它烦啦，我们可以送走的。”我每次都说不行,妈妈每次笑着的脸也会板下来,然后说:“你就是嘴上想养但是心里却没有它。”
可是那一次，妈妈带逗逗出去遛弯儿，回来的时候却说逗逗不见了，我非常着急，甚至有一刹那我觉得是妈妈故意弄丢的，但后来妈妈在外面找了大半天都没找到，写完作业天黑了我又出去找，但是我们还是没能找到它，我非常焦急，妈妈也是，所以我觉得妈妈应该是无意的吧。我坐在课桌前拿着笔，突然像放电影一样我和逗逗一起玩儿，我帮它洗澡，我喂他吃东西的情景都一一浮现在我的脑海里，顷刻间我的眼圈红了，眼泪夺眶而出，顺着我的脸颊滑落到了下巴，聚集在了一起，滴落在摊开的作业本上，把我写的字都弄花了，我连忙擦拭掉了本子上的眼泪也抹掉了眼眶里余留的，我实在是舍不得。心里想着：难道这么一只和我相处了5年之久的小狗，就这样变成回忆了吗？我不敢相信这一切。
第二天我们又去找但是怎么样都找不到，几天以后我上课回家的路上看见我们家楼下的小转盘那儿有好多只泰迪，我的目光在其中穿梭，企图找到那个小巧可爱的身影——逗逗。咦，那不是逗逗嘛？我揉了揉眼睛仔细看了看真的是它，它看见我以后像见到亲人一样向我这里跑过来，然后闻了闻我，确定是我以后就拼命地用它的小爪子抓我，它原来是被好心的阿姨带回家了，我跟那位阿姨道了谢便把逗逗带回家了。
逗逗，其实你一直都在我心里，我只不过我现在的学业比较重，来不及关心照顾你，但是我在你走丢的时候还是会着急，我还是会在没事的时候和你玩儿，我还是一直很喜欢你的`，你在我心里！
——你在我心里中考作文 (菁华3篇)
潮起，潮落；花开，花谢。
自然的轮回让人感叹，生活也正当如此，大家生活，假如必须要给它一个概念，那样我期望它是一场旅游。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的风景，以及看风景的心情。这样的话，我还期望能揣着一张纸，管它是泛黄或是洁白，记录下我的所见所闻，看云舒云卷，听风呼鸟鸣，所有的点点滴滴，将会成我最美的经历。
大家并不孤单，由于一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些溜进学校赶早的日子，那些摇着响铃哼着童谣的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，大家曾手拉手一起走过。那些人，那些事，将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。
记得那些盛夏的日子里，大家站在树阴下大口喝着冰凉的汽水，水甜甜的，凉丝丝的，一直流进心底。有几缕头发由于汗水的原故粘在额头上，大家碰着手中的汽水，开心地笑了，连蝉鸣的叫声也抛在脑后，那样容易的幸福，那样干脆的友谊。
大家拥有共同的喜好，下午的时光是最开心的也是最短暂。大家换好了球衣开始自己的对决，就开始了满场的奔跑。不大的`球场上，回荡着自己的笑声。一道短促的弧线划过天空，然后听见“啪”的一声，进球了！大家用汗水挥霍着我们的青春，那样洒脱！
虽然大家离这些日子渐行渐远，但不经意间回头，风景依旧。大伙都不曾离开，只是让时间冲淡了一切，每一个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆，所有的这一切，我都将让它随着着我，直到永远，伴我勇往直前！
人生的道路很荆棘，挥手告别漫天的云彩，你在我心里，如此珍贵！
没有华丽，不带喧嚣，摒弃俗尘，在这茫茫天地间，你驻于我心，我亦只为你心动；你与我同行，我亦与你不离不弃。
这便是你了，语文，在我的初中生活中与我日夜相伴，亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心，伴我前行。
“雁字回时，月满西楼。”一个不经意间，你带我认识了这位才女。她身着罗裳，倚着窗棂，三千青丝散于肩上，一双秋水流露出淡淡的哀伤，黛眉微皱。望着她清澈的双瞳，我的心也跟着宁静，但见着她眼中含着的一丝愁怨，我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子，似乎得不到上天的眷顾。也许，这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历，从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非，我无法想象，也为她心痛。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清，好一个凄惨，也只有你，语文，才能将她的愁怨如此深刻地表达，也只有你，最懂她的伤，她的痛。
你轻轻叹了口气，将我带往了别处。这是幽幽深宫，是重重枷锁，是华丽的牢笼。
这是何处？你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主，此时的他，已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采，只余下一腔愁闷。相较于做国主，我想他更适合做一位诗人，能像李杜一般吟诗作曲，身在江湖自逍遥。
可是，偏偏天不如人愿，他最终还是只能被困在这深宫之中，他没有一个皇帝该有的霸气，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心，没有指挥若定的冷静，没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着，将他的哀思，缓缓传递给我。令我惋惜，令我心痛。
你轻叹，将我带回了现实。语文，也只有你，能带我纵观古今，能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你将我深深打动。感谢你语文，你与我一路同行，陪我走过初中生活，你在我心里。
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅??；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的*，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在2xxx！唱响在2xxx的天空。
——你在我心里--语文 (菁华3篇)
你在我心里
你，在我心里。
你是一个风一样的女子。
宝钗，勤劳能干，懂得为人出事，但是她有太多世俗，她是雷一样的女子。
黛玉，才华横溢，懂得史书典故，但是她有太多叹恨，她是雨一样的女子。
而你，晴雯，你是风一样的女子。
初识你，是从怡红院的芭蕉树下。你背倚竹榻，手撕折扇，笑得那么开朗，那么放肆。宝玉拍手叫好，袭人破骂糟蹋。而你却不在呼这些等级制度，享受着自己的快乐。伴着那阵阵银铃般的笑声，我认识了你，风一样的女子。
再遇你，是从怡红院的凉亭旁，你耍着孩子脾气，嘟着嘴，使着小性。宝玉的劝慰你不在乎，黛玉叫门你也敢不开。你，不羡慕什么王公贵族，享受着自己的生活，伴着那凄凄淅淅的雨声，你走进了我的心里，风一样的女子。
偶见你，是从宝玉的床榻上，你神情疲惫，身体虚弱，而宝玉的无理要求你却爽快答应。你慢慢起身，披上长裘。而你的手中，拿桌宝玉弄破的羽绒大衣。你没有丝毫怨言，手执针线，一丝不苟地缝制起来。借着黯淡烛光，你终于缝制完工。你莞尔一笑，随后倒了下去。伴着那针线的咝咝声，你已住进我心里，风一样的女子。
惜别你，是从王夫人的庭院里。你的病依旧未好，而别人却又诬陷你，至你于不义中，你吃力行走，咬牙为自己辩解，不容许任何人对你的诬陷。即使他们辱骂，他们施暴，你也都不承认。终于，你依依不舍地离开了大观园，离开了荣王府，离开了你奉献青春的地方。你不甘，你不让。你声嘶力竭，可是，却没人肯定你。你这朵傲立的梅花败了，枯萎了，你在宝玉的探望后离去了。可是至死你还是坚持你的贞洁。伴着你的那句：“不甘心!”你扎根在我心里，风一样的女子。
晴雯，你是风一样的女子，是你的率直，你的豪爽，你的开朗，你的敢作敢为，你的坚持不懈，你的一切的一切深深感染着我，你在我的心里，永远永远……
我，感受着从你手心里传来的温度，那种暖暖的感觉，美妙得使我一生都不想松开你的手，我依赖这温度了，似乎，你在我心里留下了一抹抹不掉的感觉——暖暖的……
我来自黑暗的地狱，等待着下一世的轮回，不知过了几世，我依旧徘徊着，从未离开过黑暗，直到有一天，你的手似乎在轮回的转盘里闪烁，带着几许阳光，向我闪烁着。我将手伸了过去，慢慢走入轮回，浑身贯注了新的带有温度的血液，使我的整个灵魂都暖了起来。手心传来了你的温度，我睁开了眼，我欣喜，因为这一世，我是你的孩子……
总喜欢你的大手牵着我的小手，只有这样我才会坚信，你不会放开我，因为，你为了我放弃了好多。我知道，火山放弃了活跃，选择了缄默，只为追求和铭记那次憾人心魄的喷发；种子放弃了鸟语花香，选择了黑暗潮湿的土壤，只为实现和铭记那次璀璨——美得摄人心魄的瞬间燃烧；昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放，选择了霎时一现，让黑夜也感受到花的温存；贝壳放弃了悠然自在的自由，选择饱受折磨，只为了锻造和铭记晶莹圆润的珍珠，而你，放弃了你本应有的享受，选择了承担责任，只为保护和温暖我那冰凉的小手，让曾经处在暗地的我，感受到了温暖，你就这样在我心底留下了一抹抹不掉的感觉，让我感受到你的温度，你的存在……
似水，流年，岁月的痕迹在你手上刻下了一道道斑驳的影子，似乎你也抓不住我的手了，我将手反扣在你手上，握着你的手，将存在心里的温度传给了你。我好想，像这样，握着你的手，到永远……
岁月在轮回，人生在飘逝，你在我心里永远滴淌着挥之不去的温度，刚降下了暮春的轻烟残月，渐渐地，暖暖的感觉在我心里升起，掀起了层层涟漪，久久也*复不了，似乎，会到永远，因为，这是你在我心里的感觉——暖暖的。暖暖的爱，暖暖的放弃，暖暖的呵护，牵手的温度——也是，暖暖的……
又是一个安静的午后，我倚着栏杆轻轻地像是自言自语地对你说：“多想永远留住这美好的时光啊，你会永远在我心里。”
初中三年，每一天我都能见到你,非常喜欢与你相伴的每一刻----校园的天桥，你承载着我多少生动的回忆！你串联了整个校园，是我每天送作业的必经之路。很多经过你的人总是脚步匆匆，忙着争分夺秒去做自己的事情。我却总是放慢步伐，让心灵在你的高度上悠闲的飞翔。你算不上是美景，可是，在我的心里，你是独一无二的重要。想起你，总是有数不清的画面，只有甜蜜，没有痛苦。
下雨了，雨点无拘无束地从天空落下。这一边，雨点重重打在上方玻璃上；那一边，雨幕密密织起。我捧着一叠试卷停在天桥玻璃之下，雨早已打湿了地面，晶莹的雨点排在不锈钢的栏杆上，显得清冷而又清新。我毫不犹豫地冲进雨幕之中。奔跑在天桥上的感觉真好，我观望着校园里的一切，忘记了所有烦恼。一不小心，差点滑了一跤。我一下子笑了，不再奔跑。我伸出手指，轻轻滑过栏杆上的水珠，十分沁凉，仿佛错觉我是在与天桥亲切交流。任凭雨点纷飞，我享受天桥上这不远不*的距离。
天桥上也总是留下我们的欢声笑语。闲暇时，和好朋友漫步天桥上，时走时停。趴在栏杆上一起仰望天空，让阳光洒向我们微笑的脸庞。我们谈论着种种趣事，看着操场上飞奔的学生，尽情欢笑，毫无顾忌，真是富有诗意。这与天桥一同感受的轻松愉悦为我们紧张的浓墨重彩的学*生活添上了淡墨清朗的一笔。转过身，看见穿梭于天桥上的老师同学，看着不同的人不同的表情，有一种超然物外之感;再回首，时光已悄然飞逝，留下的是深深的印刻。
很快我就要毕业了，就要告别你了。我在或不在，你都在那里，不会消失。你送走了一批又一批学子，你身上记录了多少人的足迹。你也许不会像我想你一样时时把我惦记，但是你保留着我最真实而又缤纷的青春。无论我走到哪里，你都会屹立在我心里。
——你在我心里初中作文 (菁华5篇)
天阴沉沉的，好像快要下雨了，空气像是沾湿了的'被子一样似的沉重地压在我的肩头，压得我喘不过气来，脚步就这样停留在原地，想挪又挪不动，又考砸了呢！站在街中央的我被一丝寂寞的风吹得快要倒下
回家后，我独自坐在房间，晕黄的灯光映照着我不带一丝表情的脸，作业的页脚被风轻轻吹起，无力地向上翻着。这时，门被小心翼翼地打开了，就这样，你走进了我的视线里，你伸手将灯开得亮了些，那光有些刺眼，照得我头晕目眩。
过了许久，沉默的你开口说话了：遇到什么不顺心的事啦？我家大姐怎么没声音了呀！*淡而温和的语气还夹着一丝幽默。
我连头都没回，话也没有说，还是静静地坐在那里。
一下子气氛变得十分尴尬，你搓了搓手，不知道该往哪放，便拍了拍我的背，女儿，其实这一次没考好你轻声轻语地说道可还是触及到了我的伤口。
我猛地一回头，眼里早已注满了泪水，对不起我是没考好，你可不可以不要来烦我啊！！！我现在心情很糟糕我大声地对你吼着，而你看着我过去激动的表情反而愣住了。
其实我没有这个意思，我不是想来烦你的！你一脸歉意地，我看着你那尴尬的表情，刚止不住的泪水一下子就顿住了。你拍了拍我的肩膀，不停地安慰着我，我的情绪开始慢慢缓和，渐渐*静了下来。
一段沉寂后
爸，对不起，刚才我太过激动了！我深深地埋下来说，语气里尽是不好意思。
没关系，我不在意的，老爸相信自己的女儿会成功的，不要气馁哦！你听见我的话开心的笑着，我看着带着灿烂笑容的你，不经意间，这个形象一点一点渗进我心里
我也破涕为笑，默默把你我最敬爱的爸爸藏在心里，小心翼翼地珍藏着。
每当我气馁失望时，是你给了我有力的支撑，每当我疲倦劳累时，是你给了我休息的萌蔽，尽管很多人忘记你的存在，但请放心，你始终在我的心里，我亲爱的课桌。
犹忆三年前初到教室时，怯生的我环顾四周，竟没有一人、一花、一物是熟悉的，惶恐不安的寒意顿时窜遍全身，而当我忧虑地伏在你身上时——这是我们的初次见面，曾经熟悉的感觉驱走了寒意，让我获得勇气直面新的学*生活。
犹忆两年前期末考试的“滑铁卢”，彻底的失败几乎击倒了我所有上进的欲望，而当我痛苦地伏在你身上时，我突然意识到曾经也有无数的人像我这样伏在你身上顾影自怜，而对于历经沧桑的你来说，这不过是小小的失利罢了，又何足挂齿？重新振作起来，迎接新的挑战。
犹忆一年前第一次的长跑测试，之前汗如雨下的训练总算没有白费，我喜悦夹杂着疲倦沉重地伏在你身上，你那厚实、*坦的臂膀让我第一次感受到在历尽辛苦之后成功的甘甜，汗水不断地滴在你身上，我想你是不会介意吧？这也是你对我的嘉奖。
而现在，我依然伏在你身上奋笔疾书，为未来，也为现在，我依稀能看见你正以灿烂的微笑鼓励我继续前行，三年以来，我曾在你身上刻画，我曾对你“拳脚相向”，我曾让你“不堪重负”，但我未曾忘记三年以来，无论历经怎样的风雨，你始终陪伴着我，激励着我，原谅着我的种种过失。。
在不久的将来，我们即将分离，但请放心，你始终在我的心里，虽然你不会说话，但在夜深人静时，轻风带着你的话语送达我耳畔。我会带着你的期盼进入更高一级的学校，有你在我心里，我不会再惧怕新生活的到来。
端坐在窗前，听着栀子花开的声音，看茶叶在杯子里慢慢舒展开来，想起恬淡优雅的你，一如眼前盛开的栀子花，淡淡的思绪袅袅地放飞。
温文尔雅用来形容你怕是再好不过了。初见时，你只是微笑，却让我觉得你是一朵栀子花，清新，淡雅。后来我得知语文老师要去外地学*两个月，而你就是我们的新老师。与喜悦一起涌进心头的还有惊讶，没想到年纪轻轻的你已是一名老师了。你爱披下你乌黑靓丽的直发，微斜的流海，恰到好处地展现你的柔美。
你爱笑，两个浅浅的酒窝若隐若现。你问我，你讲课讲得是不是不好，所以大家总是昏昏欲睡，无精打采，看着你认真的表情，我倒为你觉得心酸。阳光直直地打在你的脸上，你的双眸显得更加灰暗。你苦恼，而我却不能为你解忧。
拔河失利，同学们都低垂着脸，眼眸蒙上了一层灰。你朝我们走来，一身白衣，仿若仙子。你拍拍我们的肩，告诉我们不用难过，尽力就好。原本沉重的心情倒因你的这句话亮色了不少。隔天，你担心我们还未走出失败的阴影，特地挪用你上课的时间，告诉我们你的感想。可是同学们却不以为然，我为你感到不值。
你像一个大姐姐，告诉我们你的糗事，我们围着你坐下，看着你神采飞扬的样子，屋外的阳光透过窗户清晰的打在你的额头上，栀子花香从远处缓缓飘来，落入鼻间。
时间打马而过，还有一个月你就要和我们说再见了，一个月后我们便天涯一方。思及此，泪落。
分别那时，想必栀子花会铺满眼帘，而我会为你轻和浅唱，心儿随你如影同在，默默送君前行。
我会记得，在如花如梦的岁月中我曾遇到过你——栀子花般的你。我会把你放在心里，永远。我很庆幸，能遇见你。
九月天，风清云淡，丹桂飘香。抬头看去，实验初中，你的上空是一汪清澈得让人心醉的蓝天。想到即将到来的十年校庆，心底荡漾起一股深深的祝福，祝福我心中的实验初中越来越美！
不经意间，我已经在实验初中学*生活了一年多，还记得我刚入学的时候，带着美好的憧憬和激情，我来了。你的环境是幽静美丽的，主干道两侧的广玉兰开满了一朵朵洁白的玉兰花，花香伴随着清风，清风吹来了花香。漫步在树下，我心旷神怡，学*的快乐和兴趣便不由在心中满溢开来。一幢幢风格迥异的教学楼更给你增添了一份神秘和庄严，主教学楼的正前方是一棵棵巨大的百年老松，从一棵小苗长成苍天大树，见证了实验初中十年来发展成长的历程，更加彰显了实验初中深厚的文化底蕴。新教学楼后面是一架藤萝和一片碧绿的草地，深秋时节浓郁暗香在空气中飘逸，我们漫步在小径，尽情享受文字带来的魅力。
实验初中，你一定还记得我们军训的那段令人回味的日子！军训的日子有苦有乐，炽热的阳光下，我们挥汗如雨，严格训练，体验困难，感受团结，遵守纪律。你还记得吗？我们在汇报表演中展示了精彩，取得了优异的成绩。那是我们第一次知道了，什么叫天道酬勤。一年多来，你还给我们举办了各种各样的活动，如激情洋溢的艺术节，奋发进取的体育节，书声琅琅的英语节……大家踊跃报名，寻找属于自己的快乐，展示青春的活力。还记得李阳疯狂英语的到来，学校的广场上，千人齐诵，蔚为壮观，我们更是兴奋无比，谁说学*是“苦海无边”，是你让我们感受了学*的快乐，让我们的生活精彩纷呈！
在我心中，你永远是最棒的！因为你一直秉承“培育走向世界的现代*人”的办学宗旨，你培育出了一届届优秀学子，他们的身影活跃于清华北大等全国一流的名校，他们是你的骄傲和荣光，他们更是我们学*的榜样。实验初中，你的骄人成绩的取得离不开我们那些辛勤耕耘的园丁，是他们的谆谆教诲和无私奉献铸就了你的辉煌，办公室里他们一丝不苟，课堂上他们活力四射，家访路上他们不知疲倦。实验初中，我骄傲我是你的一员，我已经深深懂得严谨踏实奋发进取是每一名实中人所不可缺少的，相信这种精神将永久传承！
十年风雨兼程，十年硕果累累。曾经见证的，正在感受的，即将拥有的，我们一路并肩走来，岁月是我们共同的足迹。在这金秋的时节里，在这欢庆的日子里，千言万语道不尽心中的感受，我只能送上我最真诚的祝愿：愿我们的实中，承载着梦想与理念，乘风破浪，续写新的辉煌篇章；愿我们的老师，怀抱着无私与包容，孜孜不倦，培养更多的优秀人才；愿我们这些学子，秉承着积极进取的信念，不懈努力，为人生增添更加绚丽的光彩！
距离你为我们写下临别的赠言已*三年，当时校园生活的种种细节已渐模糊。但是，我的老师，你在我心里却始终清晰。
我心里有与你初见的场景。你笑得露出两排牙齿，说你是我们的大朋友。那时我觉得你真独特，却还不知你将对我产生多大的影响。
你还记得当时那个爱哭的我吗？我总是为了一点小事、几句争吵委屈，或哭泣不休，或面红耳赤。就在你来到我们身边三个月时，我在参选班级长绳队时因为一个失误落选。我看着入选的同学们轻松的笑容，看着那条上下翻飞的长绳，不甘的泪水猛地涌上来。朋友们越是好言相劝，我哭得越是厉害。
不知是谁去找你求援。你大步而来，站在我面前，向我手里塞了一包纸巾：“为这种小事哭鼻子只能表现出你的软弱。有时间哭，不如想想怎么使自己更出色！”我握着那包纸巾，愣愣地看着你离去，连眼泪都忘了流。
那个多少老师同学的温言软语都难以改变的我，竟牢牢把你称得上严厉的教训记在了心里。想哭的时候我咬着牙忍着泪，争取着做无可挑剔的自己。
你还记得那个向你发脾气的我吗？那一回你在全班面前批评我的作业只是敷衍了事，说了几句略重些的话。我哪受得了*时笑容满面的你在五十双眼睛面前如此训斥我？我刷地一下站起身来，在大家惊诧的眼光中，冲出教室，在台阶上坐了大半节课，咬牙切齿地暗想再也不去上你的语文课。
你竟没有追出来将我抓*室，也没有大发雷霆斥责我的不尊重，而是什么都没发生一样上完了课才来找我，看着我的眼睛告诉我：“你不来上课对我没有什么影响，但是对你自己呢？你要学会对自己负责。”你说完就离开了，没有苦口婆心的唠叨，没有火冒三丈的批评，留我一个人在原地慢慢咀嚼你的深意。
第二天的语文课，我照常坐进了教室。不仅如此，“对自己负责”成了我至今的生活准则。无论是读书学*，还是与人交往，我做出每一个决定时，心里都默念着你说过的话。
还有啊，你拎着我再一次忘记写名字的作业笑话我：“这么考验我的眼力？”你陪着我修改征文，一起在放学后寂静的校园里推敲斟酌。你在我上课发呆时摸过来猛地拍一下我的肩，看着惊吓的我一脸坏笑……多少的细节片段，在我心里清晰如昨。
朝夕共处整三年，你的教训如洪钟之声震散我娇弱的心雨，你的引导如春风化雨融化我的倔强，你的陪伴让那三年生活充满了回忆。你教我坚强，教我冷静，教我学识，更教我处事。人道“良师益友”，我想这是你最好的注解。
或许在你的千百学生中，你不会记得我。但是，你却会一直在我心里，作为美好的回忆，以及前行的力量。
——你在我心里作文优选【20】份
每当我气馁失望时，是你给了我有力的支撑，每当我疲倦劳累时，是你给了我休息的萌蔽，尽管很多人忘记你的存在，但请放心，你始终在我的心里，我亲爱的课桌。
犹忆三年前初到教室时，怯生的我环顾四周，竟没有一人、一花、一物是熟悉的，惶恐不安的寒意顿时窜遍全身，而当我忧虑地伏在你身上时——这是我们的初次见面，曾经熟悉的感觉驱走了寒意，让我获得勇气直面新的学*生活。
犹忆两年前期末考试的“滑铁卢”，彻底的失败几乎击倒了我所有上进的欲望，而当我痛苦地伏在你身上时，我突然意识到曾经也有无数的人像我这样伏在你身上顾影自怜，而对于历经沧桑的你来说，这不过是小小的失利罢了，又何足挂齿？重新振作起来，迎接新的挑战。
犹忆一年前第一次的长跑测试，之前汗如雨下的训练总算没有白费，我喜悦夹杂着疲倦沉重地伏在你身上，你那厚实、*坦的臂膀让我第一次感受到在历尽辛苦之后成功的`甘甜，汗水不断地滴在你身上，我想你是不会介意吧？这也是你对我的嘉奖。
而现在，我依然伏在你身上奋笔疾书，为未来，也为现在，我依稀能看见你正以灿烂的微笑鼓励我继续前行，三年以来，我曾在你身上刻画，我曾对你“拳脚相向”，我曾让你“不堪重负”，但我未曾忘记三年以来，无论历经怎样的风雨，你始终陪伴着我，激励着我，原谅着我的种种过失……
在不久的将来，我们即将分离，但请放心，你始终在我的心里，虽然你不会说话，但在夜深人静时，轻风带着你的话语送达我耳畔。我会带着你的期盼进入更高一级的学校，有你在我心里，我不会再惧怕新生活的到来。
有一天，鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我感受得到你的眼泪，因为你在我心里。”
相识，你我在这里萍水相逢。刚刚进入初中，我像一只迷茫的羊羔，在这神秘好奇的校园里，左瞧瞧，右望望。直到遇见了你。你将一些任务交给我，让我好好开始初中的新生活。从此，你在我心里，留下了一种未知的感觉。
相知，你我已成天涯旧友人。初中的生活刚开始让我觉得路漫漫，我该何去何从。青春的逆反也悄无声息的在我们身体里渐渐萌芽。迷茫与无知让我接下来的初中生活，像一只小小鸟在浩瀚无边的天空中，不知方向地横冲直撞，直到筋疲力尽，然后开始堕落。不过，还好在这之前，遇见了你，你什么也没多说，你指了指校门上了标语，我看了看，是这样的，今天你走进这里，明天你走出这里，你能干嘛？我便想了想，能干嘛呢，只能当个学生。那我要好好学*了。我想想以前那种不充实的日子，真是浪费啊。那一刻，你在我心里留下了一种崇拜和厉害的感觉。
相别，你我成为至亲人。我有些时候觉得你不关心我。在你和别人讲题时，我在默默嫉妒：在你和别人谈话时，我觉得你不在意我：在你和别人分配任务时，觉得你认为我没用。直到有一天，我才明白你的种种行为不是不关心我，而是别人需要更多你给的时间，别人比我跟有能力去完成那些事，其实你对我的爱跟别人一样，不多也不少，正好五分爱，五分严厉。这三年，你在我心里，留下了暖暖的回忆。
鱼沉默了很久，它才说：“水，我误会你了，你能原谅我吗？”水摇了摇头，笑笑说：“亲爱的孩子，你在我心里，你觉得呢？
我在不停地成长，随着世界的千变万化而变化，对你的爱却是一成不变。
小时候，我喜欢拉着你的大手一起上街，对一切陌生事物都充满兴趣，你总是耐心回答我幼稚无聊的问题，就好像我的小伙伴。你说，我开始了对这个世界的认知，你会引导我。
幼儿园的午饭总是难以入口，不喜欢青菜，不喜欢肥肉，不喜欢海蛎……当没有人注意我的'时候，我把饭倒进了书包里。放学了，在我千叮咛万嘱咐之下的你准时来接我，就这样，我把午饭背回了家。不知道为什么，你好像很生气，只知道那是你第一次对我发火，你生气地呵斥：“知不知道我每天做家务有多辛苦？就知道给我添麻烦，不吃就别吃了！”我一句话也没有说，坐在那儿哭，彼此都沉默了很久。你走过来摸了摸我的头，为我擦去脸上的泪水，“要是饿着了怎么办？“
稍大一点，我上小学了。你让我睡在单独一个房间，希望我能减少对你的依赖。每天上学都是我和同学一起走，放学了你也没有来接我。你说你忙。一次因为作业没有完成，被老师留下补作业，回到家等着我的又是你的指责，心里难免多了几分埋怨。
现在，每天早早出门上课，天黑以后才能回家，这就是我一天的生活。很辛苦，但是我有信念支撑着。到家以后，家里，还是和出门前一样，没有多大变化。只是，有你热过的饭菜，整理过的书架，铺好我出门前来不及铺的被子……这么久以来，矛盾的深化让我和你之间的话越来越少。对于你的批评，我认为最好的解决方式就是随你怎么说，我保持沉默就够了。
我多想再拉拉你的手，认真看看你，看看你脸上的变化，听你说起我的小时候。因为那时候我会知道，原来从小时候起，你就为我操碎了心，我也想跟你分享我的心里话。让你知道，你一直在我心里。
我不由得眼前一亮。
一团耀眼的金红，就这样闯入了我的视野。我一怔，仿佛忘记了身处的校园，周围仿佛都是花儿的笑脸和她们鲜艳的衣裳。浓烈的，淡雅的，热情的，内敛的望得我眼花缭乱。
嗖嗖的冷风钻入衣领，把我拉回了现实。我怔怔地注视着你，这个秋天的精灵——菊。在这书声琅琅的校园中，给我带来了太多的`惊喜。淡黄的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好画。我悄悄的问你：“你怎么抵得过凛冽的秋风呢？”你微笑着，无比妩媚：“只因为我喜欢磨炼后的快乐。”我微微一笑，同菊一般灿烂。
自此，每日上课我更加专注，即使作业再多，再难，我也不会放弃。每当上课困意来临，我便会看一下窗外，你，正在落叶中朝我微笑。
时间在上下课的铃声中溜走了，我的快乐也很快溜走了。我悄悄地从你身旁走过，却看到了我最不想看到的一幕——你凋谢了。刹那间，阳光伴随着我的泪水，落在了脚下。我恍惚中看到：秋风吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛听见你说：“死，并非生的对立面，我离开了你，但你心中的太阳是永远都会照耀着你。”
我轻轻拭去眼角的泪光，抬起头，一群大雁正在这初冬的最后时刻与命运抗争，“我要扼住命运的咽喉”。 是的，只有受过伤的翅膀才能腾起飞翔的希望。
花开花落，暖暖的香却离我很*，谁的目光在这校园的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要摄下你这最灿烂的一幕，贮存在我心里，伴随着我，直到永远，永远。
舞蹈，你永远在我心里。
——题记
被逼无奈
舞蹈，本不是我喜欢的东西。当时妈妈带我去了舞蹈班，那时，我只有五岁。我怀着好奇的心情到了那里，看到的却是物料的练*。心中美妙的幻想瞬间被摔得粉碎，最终，在妈妈的“抒情演讲”下，我勉强答应了妈妈的请求。
开始喜欢
到了舞蹈班，换上了舞蹈服，我极不情愿地站在了练功房中。课一开始，便是让人望而生畏的基本功。压腿、下叉，这些东西对我来说，就像是受刑。
用鬼哭狼嚎、哇哇乱叫来形容我当时的叫声丝毫不为过。但时间长了，便不再那么疼，舞蹈也从一种“酷刑”成为了一个业余课程。不得不承认，舞蹈，已经在我心中占据了一个小小的'位置。
渐渐爱上
到了后来，我不再那么排斥舞蹈了，甚至有些期待每周一次的舞蹈课。
那次上课，老师说，电视台要录节目，我很幸运的当选了。到了我的舞蹈在电视台上播放时，亲人的赞扬、同学的羡慕让我在那一刻觉得，压腿的痛，练舞的苦，付出的泪水和汗水都是值得的。
那时的舞蹈，在我心中已经是重要的存在了。
不可分割
经历了录节目的事情，我深深地体会到，舞蹈，已如同我的一条胳膊一条腿，不可分割了。我爱上了舞蹈，它占据着我整个左心房，像是我的一个知心朋友，陪伴了我八年。舞蹈，我相信，你会一直陪伴着我，永远在我心里！
在我的心里面一直有一个十分另我敬佩的人。她是我的小学班主任。
因为有她，使我在小学里，度过了一个快乐而真实的最后一年。在我的心里面，我十分感激她。
我，原来是一个比较自卑的人，觉得自己没有别人漂亮，学*不如别人，没有别人……因为这些原因，使我感觉自己全身上下没有一处优点。在小学的`前四年中，自己一直是独来独往，身边没有一个好朋友。上课时也老师走神，从来都没有认真听讲过。从而导致成绩一直不好。有一天，班主任找我谈心，说我不够自信，身边没有一个好朋友，这样是不好的。听了老师的话后，我并没有改变，因为这些话我一听过好多遍了，只当做耳旁风。有一个星期开班会时，老师说，班里的同学上课回答问题不够踊跃。从此，回专挑不举手的同学回答问题。我也并没有在乎，以为老师是吓唬同学的。没想到，老师果然做到了，并且每节课都会叫我，一开始我总实惠答不上来。带为了面子，我上课时再也不走神了，后来我成绩也提高了。慢慢的我也有了好朋友，我们俩总是形影不离的，也体会出了有朋友的幸福感，甚至也有点后悔，为什么以前就没有想到交好朋友呢？后来我就不再自卑了，找回了自信，能在同学们面前大声说笑、抬起头来走路、在回家的路上和同学们一起玩耍。
我一直很喜欢我小学时的班主任，因为她把我引向了自信之路，上了初中，我也知道了自信的重要。我会更加努力学*，以我的好成绩来回报她。
在我心中有太多太多的人，而在我的内心深处，我最喜欢的便是淸照。你的婉约，你的豪迈，你的才华……在我的内心都占有一份特殊的地位。
“素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一夕落花漫汀洲，流离苦几时休?”这这样一首词淋漓尽致的道出了你——李易安生活的艰辛。不禁感慨：易安易安，何易何安啊?
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”那时的你享受着贵妇般的'生活，幽情雅趣使你快乐。你与丈夫赵明诚对酒当歌，品茗香而作诗;你曾东篱把酒黄昏后，也将暗香盈满袖。郁秀的灵魂塑造了充满郁秀芬芳的是你;清丽的身子倒映在柔波中，在水中荡漾的是你;心胸豪迈，一腔热血的是你……
你满腹才华，然而上帝准是嫉妒你，让你深秀闺中，执孤灯盏酒，发出“悲悲惨惨戚戚”的愁思，忆当年，夫君一句“负箧远游”将你遗忘在闺中深处，苦等多年，却只等到了夫君已亡的悲惨消息。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你在一个又一个梧桐夜雨之时，无法安息。你看着满地黄花堆积，你泪千行;你看着吹箫人已去，玉楼也成空，你肠断无人可依;折得一枝梅花，你却天上人间，无人堪寄。但你却吟出了一曲欢快的“如梦令”：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”是在你“沉醉不知归路”时的爽朗一笑。
清照，你那“倚门回首，却把青梅嗅”的天真烂漫;难忘你那“才下眉头，却上心头”的情真意切;难忘你那溪亭日暮之时“惊起一滩鸥鹭 的悠闲惬意;难忘你那悲悲惨惨戚戚……”的凄苦;难忘你……
清照，你随南宋而下，只为忘尽一切能痛苦伤心的事，又怎恐双溪舟儿载不动你那纤纤情思，你苦苦寻觅的幸福又在何方?终于，你还是发出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的豪迈感慨。
清照，你永远是那么的多愁善感，重阳佳节，薄雾弥漫，愁云惨淡，凉意透心，你情丝难寄，以至于万分憔悴，道出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的诗句。
清照，你的“悲悲惨惨戚戚”有多少人与你产生共鸣，有多少人读此而潸然泪下，又有多少人惊叹你的才华;而你的“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是多少人为此发出感慨，使多少人把它作为自己的座右铭，又使多少人对你的豪迈一面感到惊奇。
清照，我喜欢你那“寻寻觅觅，冷冷清清，悲悲惨惨戚戚……”的婉约声音使我有感而发，更喜欢你那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈声音，使我震撼……
清照，我想陪你在南山下采菊，共同吟咏**仄仄的韵律;我想看你在春色中弄花香满衣，同你三月踏青，九月登高;我想握着你的手，走过那颠沛流离的日子，体会你的痛，纾解你的愁。
清照，你在我心里!
激昂地朗读过练笔后，是内心的波澜未*，对上班里男生或是不屑或是羞愧的眼神，我的心里是悲伤和无奈。现在的男生怎么都这样，听了批评还不认错？中国的下一代都只能是这样了吗？那是篇讽刺男生作为的练笔，老师说很有警示性，还表扬了一番，我的内心不是得意洋洋，而是五味陈杂。
放学，天空是灰暗的，空气中裹夹着沙粒，周围人有的不断吞云吐雾，有的嘴里不停蹦出污言秽语，街边的音乐声粗俗而急躁，让我在这个并不炎热的午后头昏脑胀。
中国只能是这样了吗？公民没有素质，未来没有希望，四处充斥着低俗。
愤世的少年这样想着，又提起笔，写下令作者和读者都不适应的呛辣文字。悲哀，完成练笔后内心只剩下悲哀。我已无力回天，只希望能用文字给愚民一些警惕。
身心皆疲的我拆开舅舅刚邮来的作为生日礼物的包裹，里面是一套林清玄的散文。随意地拿出一本，翻开第一篇，细细阅读。
《清欢》，我读到你的第一篇散文名为《清欢》。你说，清欢比壮怀激烈难，比感触人生难，比隐逸避世难。因为，清欢不讲究物质条件，只讲究心灵品味。你曾和朋友在湖边午后静静品茶，不言一语，体味“人间有味是清欢”。你又遗憾，感叹人世污浊，无处觅清欢。
我像是找到了知音，喜悦于有人和我共同“愤世”，只是那颗容易激愤的人心，随着阅读，没有狂躁，只余*静。
你语气*和，语调婉转，道出人间种种不堪，末了又像慈母教训孩子一样，反问你又为何如此呢？我的`心在此时柔软了。
你并非善解人意的女子，却在训导人时让人只觉清风拂面，为自己的过错羞愧，再也不好意思去犯，只怕伤了慈母心。
你的文字，向来温柔。
我又想起自己的练笔了，充斥着谴责讽刺，似乎能嗅到刺鼻的硝烟。写出这样文章的作者，自己的内心就是不*静的，对世人本是望其改正的心态，读来却让人觉得只是个小愤青罢了，自然无人听其教导。感受了你的文字，我的心中满是羞愧。
为什么你能语气柔和地提醒世人？看到不堪的行为，心中便埋下愤怒的种子，在写作的一刻发芽，既而疯长，紧束心脏。读你的文字，心中便似柔水流过，轻轻抚过枝条，消去怒火。
“我多么希望，我写的每一个字，每一篇文章都洋溢着柔软心的香味，我的每一个行为都有如莲花的花瓣，温柔而伸展。”
原来，是因为你有一颗柔软心。
读你的文字，我的狂躁抹去了不少，心也越来越软。你说：“柔软心不从外得，但有时由外在得到启发。”你的每篇文章，每次教诲，每时温柔，都冲刷着少年成长的负情绪，她的心，越来越柔软。
林清玄，清玄。清者，清欢也，玄者，玄禅也。你的名中透着柔软心，你的心中自然是一片清明。
我的爸爸不算高大英俊，原本乌黑的头发里早已出现了点点白色，眼睛也经常布满血丝。
在我的心里，爸爸是敬业的。
那一次，爸爸的腿骨折了，医生让他躺在家里养上一个月的伤，恢复一下元气，领导听说后，也早已给他批下了一个月的假。可是他刚在家躺了三天就坐不住了，有一次，趁妈妈不在家，偷偷溜到了岗位上。他对妈妈说“你想把我养成猪呀，还是让我工作吧，老在家我也不安心。在单位坐着也踏实。”还有一次，爸爸晚上十点左右回来了，可第二天早晨却“失踪”了。我去问妈妈，她说：“凌晨一点的时候，得到有人偷油的消息，连夜赶回去处理的。”这时我马上想到了“早出晚归”这个成语，爸爸的劳动模范的光荣称号是名至实归的。
在我的心里，爸爸是和蔼的.。
上一次月考中，我的数学成绩很不理想，只考了六十多分，拖了我的后腿。回到家里，
本来以为爸爸会狠狠地批评我一顿，没想到他却让我坐下，和我一起总结起错题来，并象朋友一样和我谈心。在他的鼓励下，我加强了对数学的练*，对学好数学有了信心，成绩逐步提高。
在我的心中，爸爸是善于交友的。
在天气晴好的周末，爸爸总会让妈妈炒上几个菜，请叔叔到家吃饭，还经常出去与朋友们打乒乓球，羽毛球等。爸爸与朋友们互相尊敬，从来没有吵过架，如果朋友们有了困难，爸爸也会尽心尽力去帮助他们。被朋友们尊称为大哥。
在我的心里，爸爸是孝顺老人的。
爸爸很孝顺爷爷奶奶，他从外地买来特产，总会送给爷爷奶奶吃，还不让他们干家务活，奶奶爱唠叨，他就不说话，只是静静地听着，从不发火烦躁。
爸爸其实还有很多缺点，比如有时对我不够关心，对妈妈发脾气，但是在我心里，你是一个好爸爸，对工作敬业，对孩子和蔼，对老人孝顺，对朋友真心，是我学*的榜样。
昨夜，一场风雪*卷着大地，柔弱的花朵被从枝头上硬生生地扯下来。我背着书包走在这混合着泥土和花瓣的土地上，看着手中残叶般的试卷，不由的重重叹了一口气，轻轻捡起地上一片发皱的花瓣，将它抚*，凝望：哎！曾经的你们开得是多么的灿烂，如今，一场风雨就将这些全都打碎，曾经的我不也和你们一样辉煌：老师的赞叹，同学的羡慕，爸爸骄傲，妈妈自豪！可现在呢，一场考试.不由得又重重叹了一口气。继续往前走，“那是什么啊？”我不由惊讶出声，远看，它就像一团绒球可爱，淡雅，*看它更可爱了，淡黄色的花蕊被几个半圆柔滑的淡粉色花瓣所围绕，给人一种宁静的感觉；它的茎曲折向上，让人感到生命的活力。
这是冬天的腊梅啊，它像是以为冬的使者，在这万花坚守不住的寒冬，在这万花抵御不住的风雪中，守住自己的一方天地，开出了属于自己的精彩.?风雪的来临像是一场考验，淘汰掉了那些身影会出项在我的'脑海中：当我考试失败失去信心时，哪个风雪中不肯倒下的身影出现在我的脑海中。你一直在我心里，激励着我遇到困难不放弃，勇往直前，做生活中的强者柔弱的花朵，告诉它们谁才有资格在这个在这个世界上站立，什么是坚强，腊梅给了我们最好的答案.
当我遇到困难想要放弃时，那个坚强的。
“妈妈，这是我考的99分的化学卷！”
“嗯，”你急急忙忙地穿鞋，“我去上班了”
我拎着试卷，垂着脸，走进了卧室，又一次重重地摔门，我是摔给你听的。
多少次了，每当我兴冲冲地拿着卷子给你看时，你都只是“嗯”了一声，连最*常的一句表扬，哪怕是一个微笑，也不施舍一个。妈，你知道吗，你在我心里有多重要！可自从初中以来，你不是加班就是出差，我们就像太阳和月亮。每天只有清晨与傍晚的一瞬间的眼神交替；即使这样，我看到的只是憔悴枯槁的脸和一双忧郁的眼睛。这次，我早起一小时为的就是能看到一双微笑的眼睛后高兴地上学去。
一路上，我低着头回想着以前的你，却怎么也想不起你以往的笑容，它真的不会再挂在你的面前，抚*你紧锁的眉，擦亮你浑浊的眼，扬起你粉淡的嘴角突然，A从背后拍了我一下，一蹦一跳地问我：“今天，你要怎么做呢？”我惊愕极了，正纳闷着，她说：“嘿，不会吧！你学*学晕了，连母亲节都忘了？”对了，我怎么把这事忘了。可是一想到母亲，我眼前浮现的只是一张苦瓜脸，我说：“算了吧，她现在忙得连我都不顾。”A转过身，用手搭在我肩上说：“正因为如此，你应更理解她呀！借这次母亲节，给她带来欢乐吧！”我嘴角一扬，走到饰品店，买下了你最爱的'发夹。
我知道你还会晚回来，所以我把礼物放在了床头，并写上：“妈，我爱你。”这时我想起了你的好：学*
上失败，是你为我擦泪，为我鼓劲；生活上遇难，是你陪我度过，为我抚*创伤；心灵上受伤，是你用爱，用你无私无悔的爱替我治疗我又在卡上接着写：“你在我心中好重要，我想看到微笑着的天使！”
清晨，我知道是你，我闻到你的味道了。我的额头印着温暖的唇印，脸颊上流淌着甜甜的泪，枕旁的卡上面是你的话：你一直在我心里。
我终于明白：你的微笑在我心里睡着。
倚窗而坐，欣赏朗朗书声，读出悠悠古诗。 倚窗而坐，聆听声声教诲，记下漫漫师情。 倚窗而坐，倾诉长长心声，铭记真真友情。 倚窗而坐，完成页页练*，细数点点繁星。 我倚窗而坐，窗——我的挚友，你在我心里。
窗，有人把你当作避风的港湾，因为你在偏僻的边上，老师不会注意到你周围学生的小动作；窗，有人把你当作通往外界的通道，悄悄爬出去，无人知晓；可是窗，我却把你当作挚友，早晨来到教室，第一个把你擦拭干净。我固执地认为，明亮是你最好的.形象，你容不得尘埃。
窗，三年了，一千多个日日夜夜，初中的生活是你陪我默默度过。还记得那个冬天的傍晚吗？晚自*尚未开始，同学们嬉笑打闹。可是有谁注意到我，注意到我的苦闷。虽然我不是黛玉，会为落花而怜，但是青春期的我也是有自己的忧愁的。学业的繁忙，父母的期待，都足以让我感到沉重。窗上水汽蒙蒙，我用手指写下了“烦闷”二字。可是晚自*过后，我意外的发现，我所写下的字淡了，又蒙上了一层水汽。啊，我刹那间明白了，是你在告诉我：烦闷可以解决，关键在于自己的努力。窗，是你教给了我人生的真理，是你告诉了我，保持良好心态的重要性。我又怎能不把你当作挚友，怎能不把你放在心里？
透过窗去，也许我无法看到科尔沁草原上的骏马飞腾，也许我无法听到伊犁河边的琴弦声声，也许我无法看到洁白的雪山，但是我想我能看到自己，审视自己。在窗边，上课时我聚精会神，下课时，我眺望远方，得到放松。
如今，坐在考场上，我又坐窗边，这是怎样的缘分呢？
又坐窗前，窗外细雨纷飞，一个清冷的世界，惟有窗前的我内心炽烈，因为窗，你在我心中，让我思绪飞扬。
我喜欢一个人赤脚滑行在泥泞绵柔的溪边，看时间消失在天与地亲吻的金色里；我喜欢一个人深沉快步走在晒得发烫的闹市区，看人群熙熙攘攘演绎一曲曲悲欢离合；我喜欢一个人撑伞慢行在肆意滋生的草丛里，看被洗刷过的心灵是否折射太阳的暧昧与矫情；我喜欢一个人仰面游走在河山之间，看着祖国的江山妖娆多姿于是，我的足迹从小就踏过了很多地方，但在你这儿，我找到了前所未有的幸福。
纳木措，她嫣然一笑。这是**的幸福。
记得当初，是怀揣神秘去那儿的。在记忆里，总觉得她像笼着轻纱的梦，让人滋生神秘，又忍不住想揭开它的真实面容。但事实上，不是这样的，她*静得有些叫人失望。我骑在马背上，环湖慢游。我看到，那牦牛摇着尾巴，甩着头，立刻那银色的`铃铛便发出清脆的窃笑；我看到，那面色黝黑的**坐在大地上，深情地凝望着这天、水、山、人四合一的境界，痴痴的没有一点表情；我看到，那充满激情、充满活力的藏子在阳光下舞蹈，快活得似乎不知疲倦；我看到这一切的一切，倾倒了雪山，更倾倒了我。
作家可以用文字赞美她，画家可以用颜色装扮她，歌唱家可以用旋律歌颂她，而我能做什么呢？我只能呆呆地望着她，用双手感受她的清凉，用舌头品尝她的香醇，用心灵寻觅它的淡雅，她又笑了，嫣然一笑，只留下我和**痴痴的背影。品味它的淡雅、庄重、透澈，是属于我和**的幸福。
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经……
――题记
倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的'双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的*淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里――我的语文。
那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅??；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的**，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
怎么会听到的。
你不容分说的冲过来，轻柔而又有力的唤醒我。
你有如一根纤维，却牵给我整个大海。一瞬间影像如汹涌潮水自八方袭来，我看的不清楚却依然明白。我怎么会记得这些都已经无从知道，我只是茫然的看着。
10年前的那个黎明薄雾弥漫，似有意为我们无声的`奔袭打下天然的迷彩。每个人都低着头咬着牙默默的跑动，海风渗透城墙之后仍有余劲，把生命的盐分擦进诸多稚嫩面颊。歌声不知何处传来，它说你在我心中是最美，硬是在刚硬的心中楔进一抹温柔，搅动一群尚未固定的坚强。彼此的眼睛轻轻一亮，不易察觉的微笑一闪即逝在众多脸庞。速度没有受到丝毫影响，可是所有的步子却都默契到了一个鼓点上。
我们跑着，在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美，每一个微笑都让我沉醉。我们真的这么想。没有什么过去未来，没有什么地久天长。我不自知的跑着，就这么跑过了10年。从没想过一切都可以摧枯拉朽，可也不认为自己会在距离上苦不堪言。
如果不是在这个时侯听到你，很多事情，我并没有打算想起，我不需要这样的提醒，不需要看着自己踩着过去走到面前的足迹。我愿意记得那个奔跑的黎明，那些轻快的脚步，那些滴落在土地上的滚烫汗水，那些不知道算不算青春的心跳，那些默不作声却把我们融为一体、让我们追求坚强也让我们感受到温柔的东西。那些我再也没有机会了解的奇异力量。
你究竟想要我怎么样？
你在我眼里是最美，每一个微笑都让我沉醉。
我把杯子里的酒与时间一起喝完。是的，你在我心中是最美。
只有爱过的人最能体会。
在一次偶然的机会里，一个叫做心的女生遇见了一个叫做明的男生。那个时候心才五岁，明才六岁。心一开始很讨厌他！明也觉得这女生很烦人。心的家庭很贫困，名经常嘲笑她。明的家里很有钱。可是，慢慢的，心觉得明没有那么讨厌，明也觉得心没有那么烦人。他们常常在一起玩。他们上了同一所小学。可在心五年级时，明转学了。慢慢的，心忘记了它。心为了让父母吃好穿好打字，用功学*，考上了北大。而她不知道的是明也考上了北大。
很幸运，心和明在一个班里，心里已经忘了明。可是明心里却还记着她。明一见到她就上去说:“你还记得我吗？”心却说:“你是谁呀？”名很失望。但他不放弃！明每天都在心的'必经之路上等着她，每天都问心:“你还记得我吗？”可心每一次的回答都一样:“不记得！”心问朋友茗:“你们认识他吗？”茗回答:“当然，他可是我们的校草‘明’啊！本人长的超帅的！”心苦笑了一下。以后慢慢的心开始喜欢上了明！当然明也喜欢心。可他们都不敢说出口。更糟糕的是茗竟然疯狂的喜欢上了明。当茗发现明喜欢的是心。心里嫉妒的不得了！她为了能让明爱上自己，不择手段。因为茗的家里很富裕，当心一不小心撞到她的时候，她就说:“喂！没长眼啊要是你要是弄坏了，姑奶奶我的裙子你可赔不起。”而在明在的时候，就故意摔倒说:“心，就像我喜欢明，可我也没得到，你为什么要撞我呢。”在明家的时候她很会装无辜。可是阻挡不了心和名。在一个初夏他们互相表白了。在那一刻，心终于想起来了。而茗呢！因为做了大多坏事，被火烧死了。
最后，心和明过上了幸福的生活。
柔弱的母亲因为我而坚强，生活中的母亲用她瘦小的身躯，肩挑起了整个家的重担。我的母亲，每当我看着你拖着疲惫的身躯回家时，我都在为你担忧。
可是母亲你在看到我眼里对你的担忧时，你会朝着我微笑，会对我说不打紧。母亲你一直在为家无私奉献，你的辛劳与疲惫我都在看在眼里，记在心里。母亲你的形象多么的伟大，是你在为我遮风挡雨，也是你在我成长道路上始终陪伴着我。
母亲，你在我心里，我会永远的记得你的好。等到将来的我长大之后，我也会孝顺你，陪伴着你。
母亲，你也常说你最希望看到的就是长大后的我能够独立生活，能够朝着自己梦想的道路前行，更能做上一份自己喜欢的工作。母亲，从小到大你一直都在为我着想，为我担忧。我也希望母亲你能够适当的休息，能够好好注意自己的身体。
现在的我正在成长之中，我已经学会了不少知识，也学会了做很多的事情。我希望母亲你能够看到我的成长，也能够放心我的生活。
在我的成长道路上，母亲你也带给了我很多的快乐与温馨。你会在休假时带着我一起去游乐园里游玩，会带着我一起去爬山看日出。我还记得那一次，当你看到那轮升起的晨阳时，你高兴的`对我说，现在的我就像那一轮晨阳，充满着无限可能，也带着蓬勃的朝气。
每当我遇到挫折时，也都你在陪伴我身侧。你说就算是天空上的那轮晨阳，在升起的时刻也有被乌云遮挡的那一瞬间。但是等到乌云散去，一切都会变得好起来。而我只要学会坚强，每当我跨过一个挫折之后，我都会迎来一次成长。
母亲，你就在我的心里，你时刻陪伴着我，鼓励着我，一直到永远。
老师的爱是“润物细无声”，老师的情是“一年三百六十五天”，老师的付出伟大而*凡，但这些都足以为我营垒起一个精神家园……
老师是一杯多味的茶，时而微苦，时而无味，时而淡甜。
那时，自己很不要好，老师布置的作业自己一个字也不动，一回家便躺在电脑椅上，开始玩电脑，玩得很晚，到了第二天，便在课堂上睡觉，老师毫不留情的'用那木棍在我头上敲一下，我抬起头，您的眼里似有一团怒火，散发着火样的光芒，使我害怕……那时认为，心中的老师是乱打学生的坏人。
初二时，老师是一杯无味的茶。
那时，自己和初一一样，不喜欢学*，但是不同的是，我开始放弃电脑了，渐渐地，我忘却了电脑，取而代之的便是知识，那时，老师就再也没有打过我，骂过我，只是对我非常冷漠，同样，我也不在乎他，只有在他上课时，听着他说的话，但是从不思考……那时认为，心中的老师是不管理学生的老师。
初三时，老师是一杯淡甜的茶。
或许是孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”提醒了我，我便开始认真地学*，在遇到问题时，也很想问老师，但心里总想着老师会不会帮助我，我带着疑问来到老师身边，他一一的为我解答，还不时的带着微笑，于是，我开始改变对老师的看法，不久之后，我成了一个敏而好学的学生，在老师的眼里，我似乎改了头，换了面一样，我越来越喜欢老师，他好像成了我生活中的必需品，一日都不能少。那时认为，心中的老师是热心助人的天使。
如今，你我便要分离，不知是否还能相见，但是您永远在我心中，一生都不会改变，只恨自己当初没有听您的话，但不是那样，我又如何知道您是一杯多味的茶？
时光荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要让你留在我的心里――我的初中生活。
你教诲我懂得感恩，从此，感恩藏于我心。
春和景明之时，高中部的学长携手来看望老师，你便在我的耳畔说：“一年后，你也要加入他们的行列哦！”我望着老师灿若明霞的笑脸，感恩的种子埋下了，于是，你又说：“感恩是草丛中的一抹青翠；似鹅卵石间隙处那一汪澄澈；似拨开阴霾天空的一束光芒；是血脉中流淌的善的迸发；是灵魂里储存的爱的.呈现；是心中孕育的真的传承，你不仅要做一个‘惠施之多方，而学富五车’之人，更要做一个拥有感恩之心的人，这样才能‘笑看庭前花开花落，静观天上云卷云舒’。”我点头，铭记。
你教会我珍惜青春，从此，我尽显青春之本色，夏花之绚丽。
课堂上，当诵到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”时，你在我耳畔细语：“十六岁的花季，你应该生如夏花，尽管只是一朵小花，也要尽情绽放，无愧于生命的原野，‘青春如百卉之萌动，如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹，多一份矜持，不要做招摇的枝柯，而要做静默的根系，带着‘问苍茫大地，谁主沉浮？’的豪放，去实现生命的价值，青春的意义，高诵‘仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。’”我点头，铭记。
你教诲我沉稳，从此，我是墙角边最灿烂的一枝花……
我点头，铭记。
如今，我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里，我要向你说：“春去秋来，感恩的种子早已发芽，潮起潮落，我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记，因为你早已在我心里！”
岁月如斯，又复何求？
你听得到我坚定而柔软的心跳吗？
我似乎看不见你，看不见你那双一触即碎的眼睛，看不见你如蜡像般雕琢精致而苍白的面庞。因为我知道，这已不再重要。
你听得到吗？那是一个洒满金子的初夏早晨，我遇见你。你拥有初夏水汽般的呼吸和不谙世事的神情。我的三年梦幻这样开始。
我不曾知道，那是我坚定的终结，柔软的开始。
你曾指着罗鹤林的文字对我说：“绘雪者不能绘其清，绘月者不能绘其明，绘花者不能绘其馨，绘泉者不能绘其灵，绘人者不能绘其情。”雪之清冽，月之明朗，花之芬芳，泉之叮咚，人之情衷，绝非形体所能承载涵盖的。就像旅途衷偶遇的'绝美幽辟地，心里十分舍得，明知影像不能记载，文字不能形容，就将它留在记忆里。越隐秘的存在越珍贵，一切事物的完美隐藏在无人所知的空白处，静生静养，绝非喧闹的投机与舞蹈。
于是，你在我心里，记忆的最深处。
你曾指着一幅张大千的画作对我说：“无可无不可，应世之法，有为有不为，守己之道。”三年成长，从事事想知晓，事事想明白的天真年少，一直到今天的意气风发。走到半山腰，看到脚下枯枝乱叶，是非都可以被忽略。远方的路还长久，山顶在云深之处，轻装上阵，不拘一格。心之清朗，才有回转之地，延展之势。
于是，你在我心里，在山的那一头。
我总以为自己内心坚定。奄忽若渺尘。直至三年之前遇见你，我才知道自己有多么柔软。
然而，以为建筑已毕的心崩塌于一段文字，一个眼神，有什么不好呢？说明那颗温存的心还在。良好的心境，是一片大海，能容得下微澜于巨浪，绝非停滞静止。心能无限扩大，敏感善良却难得。
你听得见我的心跳吗？我亲爱的文学，我初中生活的忠诚伴侣。
——你在我心里初中作文范本10份
毕业在即，骊歌响起，离别的感伤渐渐在我们心中蔓延，有时甚至淡化了考试前的紧张。说也奇怪，想到即将到来的分别，我最先念及的不是朝夕相伴的同学，恩重如山的老师，而是你。
你长得很秀颀，你总是默默无语，你时形单影只，但我或许是你最好的朋友。你静静伫立在角落，貌不惊人。一个偶然的机会我遇见了你，也从此喜欢上了你。课后、午间、傍晚，我总爱到你身边坐坐，说说班里的趣闻轶事，谈谈最*的心情际遇。我是个内向的孩子，情感却很细腻，许多感情无从诉说，我便找到你。你从不嫌我烦，也不笑我傻，你总是耐心听着。微风拂过，你便用“沙沙”的响声告诉我；有时我心情低落，压抑的我在你的面前禁不住落泪，你依旧无语，似与我同悲。你会递给我一张叶子做成的手帕给我抚去晶莹的泪，你也会无私地让我偎在你厚实的怀抱里，让我贴着你的心，感受你传递的信息——别难过，一切都会好。
那是一个暴雨如注的黄昏，我内心被阴霾充塞。必须承认，我被挫折打倒了，我并不坚强。情绪跌到谷底的我情不自禁又找到你。乍一望去，我惊呆了，你*日里那些花朵做的发夹抖落一地。你还年轻，身子还不健硕，你在呼啸的风中左右摇摆着，倔强的头却依旧高昂。你被豆大的雨珠砸疼，但你没有落泪，更未退缩，坚强地站在原地，像个所向披靡的勇士。你舞着手臂，你在告诉我，要坚强，坚强！
就这样，你陪伴着我度过三年的初中时光。你早已深深铭刻在我心中，你的身姿，你的微笑，你无声的爱。是你，在我无助时给了莫大的鼓舞，在我伤心时为我点亮了希望。你矗立在校园里，给了我老师般的柔情百转，关怀备至。你与我也有同学般的亲密无间，心灵相通。你知道吗？快毕业了，我有多么舍不得你——我的朋友、知己，我的心爱的槐树。你会永远在我心里，会让我在今后岁月里每当想起你就倍增力量！
人们都说时间是一支离弦的箭，一去不复返。是啊！我们都长大了再也不是曾经那个青涩懵懂年少无知的姑娘了，而现在我不能时常去怀念你、挂念你，但你的模样会印在我心里一辈子，你是所有人都替代不了的奶奶。我只想对您说：‘’在天堂过的好吗？你快回来好不好我好想你呀......
记得过去，处在青春期叛逆的我总是一回家就和你拌嘴，但你可知我心里是极不情愿的，典型的“表里不一”，可是时至今日，我是多么的想与你聊家常谈心讲讲你小时候的事（你非常愿意和我说你小时候的“丰功伟绩”)即便是你骂我、唠叨我、我也是很愿意的。确实，那是虚伪的我，学会了伪装，学会了戴上面具，让你伤心。可是在我心里还是想对你好，像电视中演的那样，一家人和和睦睦，只是不懂怎样去表达，请原谅我。所以当你要提议让我给你洗头时，我早已在心中举了一百次手，说了一百次“我愿意”了，但我面上也表现的极不情愿。那是一个阳光明媚的午后，你坐在凳子上，头向下倾斜，已经被染白的头发像瀑布般倾泻下来。我挽起了袖子，抚弄着你的白发，一遍又一遍的轻柔着，是不是的和你拌嘴。我小心翼翼的将洗发膏地在你的头发上，均匀地来回轻柔。待揉均匀后，我又用清水将你头发上的洗发膏冲去。说实话，那个午后，我真的很享受，很怀念......
我那天突发奇想对你说，要陪我走以后的路。你只是点了点头，我知道你听进心里去了。可是如今，我孤身穿过这片时光海，身边却再也没有你的陪伴，再也救不回被时光绑架的你。
曾经对你说过，待我强大，我会让你好好的'安享晚年；待我强大，我会领你出小村庄到大城市里去看一看；待我强大，我们去最浩瀚的大海看最蔚蓝的天！
已是分居在两个世界的人了，谈什么想念呵呵...可是我还是在我最困难，最无助，最痛苦的时候想起你。我会努力适应你不在我身边。你放心，以后的路，我会坚定的往前走。
下一世我们约定，再做我奶奶好不好！
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经……——题记
倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的*淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
还记得那张我们共同完成的栀子花拼图吗？淡雅的栀子花与身后烂漫的阳光共同被我们定格在那象征着“永恒约定”的拼图上。还记得你趴在书桌前，几丝刘海微微遮住了你的眼睛，看着你认真的模样，和你手中正拼凑着的栀子花相映衬，一种难以言语的和谐，唯美的场景就这样出现。再次看着完成的拼图，你又笑了，如同栀子花开般美丽。
我曾和你说：“我希望你能永远像栀子花一样笑下去，这是我们的约定！”我才明白，原来你是上天的栀子花天使，被上帝赶出了天堂，才会住进我心里。
青春的岁月，栀子花的芳香。不知不觉，你已经在我心里，永远无法离开。
风起枫落，花开花谢，一切看来似只有一瞬间，却早已沧海桑田。——题记
时光的摩天轮一圈又一圈地不停旋转，毕业在即，但却一遍遍的留恋那格子里的春天。瞧，那树上刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多少的奢侈。曾经手拉手畅谈心事，可终究还是抵不过在校门口你往左走，我往右走。
操场静下来，往日同学们的欢声笑语各自都藏到哪去了？课堂上，在老师眼皮底下的‘恶作剧’偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的梦想？把你的鳖精剪成窗花贴在心上。朋友，这样是不是就不会把你遗忘？当记忆一点点被岁月漂白，有一点点磨*，是否会再也叫不出你的名字？
我不知道该如何表达此刻的心情，很不舍，很无奈。
我想我一定不会忘记你们，不会忘记我们曾一起走过的日子，不会忘记曾经的我们一起哭过，笑过，疯过，更不会忘记难过时是谁为我拭去眼泪，谁陪我一起一起忧伤……这一切，我怎么会忘？又岂敢忘却！
时间，她让我拥有了许多美好，却当我还没有好好珍惜时，一瞬间变为泡影，消失不见，我一直在想，如果时间能够冻结多好，留在那幸福的身影中，不用离别不用拥有了再失去，可人总得长大不是吗？笑一个努力让自己不那么悲伤。
当流星划过，我会许下心愿为你祝福，当栀子花开，我会用心回忆我们的点点滴滴，当阳光再次落在我的头顶，我会嘴角上扬，感恩于她让外我们相遇，然后期待我们的重逢。
也许，多年后，我会发现，此刻的眼泪是无尽的喜悦，一如那星星般的回忆，回忆完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去......
点点细雨敲打着心帘，你在我心里；阵阵微风吹进心窝，你在我心里；暖暖阳光撒进心房，你在我心里。往事像月光下淙淙的清泉，流入我心里。
“咿呀呀呀，咚锵咚锵”，响亮的声音萦绕在四周，时而急促，使人心弦一紧；时而缓慢，让人心思摇曳。每时每刻都能让观众全身心的投入其中，这也许就是木偶戏的魅力吧。
“快点，快点，爷爷！木偶戏快开始了。”刚刚吃过晚饭，我就挥着小手不停地催促着。“好好好，马上就走了，来了来了。”爷爷牵着我去看戏。小时候爷爷总是这样牵着我的手走着，路灯下，一大一小的身影紧紧地挨着就像永不分离的整体。
木偶戏的舞台十分简单，一块红布，几块木板，毫不起眼，无比简陋。舞台就搭在庙门口的空地上，它的前面坐满了人，特别是老人和小孩。椅子各式各样，高高低低，长长短短，都是大家从自己家里搬来的。我赶紧找到自己的小伙伴坐了下来，目不转睛盯着舞台，着急地等着木偶戏开演。
木偶戏终于开始了。隔着红布帘，小木偶先探出了头，左顾右盼，紧随其后一个披着长发的女木偶出场了。原本没有生命的木偶在老师傅的手里变得栩栩如生，活灵活现。不停变换的场景让我目不暇给，那战斗场面更是让人惊心动魄，大家不时地挥着双手跟着木偶一起摇晃。在如痴如醉中，光影在晃动，音乐在流淌，歌声在飞扬，笑脸在绽放……我仿佛置身于木偶的世界里，感受着他们的喜怒哀乐，我的思绪、我小小的心也随着木偶的身影飘得很高很远……
时间在一片欢声笑语中度过，随着时间的流逝，不知不觉，夜深了。慢慢地，看戏的人三三两两都回家去了。气温在下降，一阵风吹过，冷得我直打哆嗦。可是木偶戏已经把我的魂都抓走了，我整个人似乎长在了舞台前的空地上，爷爷怎么也拽不走我。
不知什么时候，木偶戏结束了，看戏的人们一呼而散，原本热闹的场地一下安静下来，我牵着爷爷的手回家了。但也许是玩累了，我的眼睛开始不停地打架，走路也有些力不从心了。爷爷将我背起来，静静地路灯下，原本一大一下两个身影变成了一个。爷爷温暖的肩膀带给我一种安全感，我沉沉的进入梦乡……在梦中，木偶又回来了，我和它们笑着闹着，陶醉在那个童话天地中。
……
一步，两步，三步……我数着脚步，再一次走到了庙门口。演木偶戏时热闹的场地此时空空荡荡的，一片寂静。但我我依然记得那传神的动作，那婉转的声音，那热闹的人群，那欢乐的笑声，更记得爷爷那温暖的大手和坚实的肩膀，点点滴滴仿佛昨天才刚刚经历，只因为所有的一切，你都在我心里，不曾忘记。
端坐在窗前，听着栀子花开的声音，看茶叶在杯子里慢慢舒展开来，想起恬淡优雅的你，一如眼前盛开的栀子花，淡淡的思绪袅袅地放飞。
温文尔雅用来形容你怕是再好不过了。初见时，你只是微笑，却让我觉得你是一朵栀子花，清新，淡雅。后来我得知语文老师要去外地学*两个月，而你就是我们的新老师。与喜悦一起涌进心头的还有惊讶，没想到年纪轻轻的你已是一名老师了。你爱披下你乌黑靓丽的直发，微斜的流海，恰到好处地展现你的柔美。
你爱笑，两个浅浅的酒窝若隐若现。你问我，你讲课讲得是不是不好，所以大家总是昏昏欲睡，无精打采，看着你认真的表情，我倒为你觉得心酸。阳光直直地打在你的脸上，你的双眸显得更加灰暗。你苦恼，而我却不能为你解忧。
拔河失利，同学们都低垂着脸，眼眸蒙上了一层灰。你朝我们走来，一身白衣，仿若仙子。你拍拍我们的肩，告诉我们不用难过，尽力就好。原本沉重的心情倒因你的这句话亮色了不少。隔天，你担心我们还未走出失败的阴影，特地挪用你上课的时间，告诉我们你的感想。可是同学们却不以为然，我为你感到不值。
你像一个大姐姐，告诉我们你的糗事，我们围着你坐下，看着你神采飞扬的样子，屋外的阳光透过窗户清晰的打在你的额头上，栀子花香从远处缓缓飘来，落入鼻间。
时间打马而过，还有一个月你就要和我们说再见了，一个月后我们便天涯一方。思及此，泪落。
分别那时，想必栀子花会铺满眼帘，而我会为你轻和浅唱，心儿随你如影同在，默默送君前行。
我会记得，在如花如梦的岁月中我曾遇到过你――栀子花般的你。我会把你放在心里，永远。我很庆幸，能遇见你。
时光为何如此匆匆，快到无法捕捉。
――题记
好似昨夜才满怀着惊奇的心情踏入初中今日却已初三毕业，回首这三年初中生涯，发现原来你早已在我的心里，我最亲爱的――A级X班。
涟漪 初识，是一个奇妙的过程，陌生的环境，陌生的脸庞使每一个人的心房紧扣。而它如跳跃的精灵施展着魔法，轻轻的敲击着心房上的那道门。循着声音，在它的鼓励下，渐渐融入这个集体，越来越熟悉，越来越亲*。它是A级X班，它像投入湖中的石子使湖面泛起层层涟漪，在心中微微荡漾。( )
波涛 即便同处于这个集体，但总会有一些不和谐的音符。比如：某某同学与某某同学在寝室里打架了，某某同学又与某某同学吵架了。可即使是这样，A级X班这个称谓却时刻提醒着我们，我们是一个集体我们要牢牢地抱在一起。
瞧，运动场上呐喊加油的同学们，赛道上努力奔跑的运动健儿们不正是这个集体的成员吗？三次运动会，三年的时光磨*的我们的棱角，使我们凝聚在一起。心中的湖面已不再是轻泛涟漪，而是像大海一样波涛起伏。我自豪，我属于这个集体；我激动，缘分让我们相聚一堂！
*静 快乐的时光总是短暂的，仿佛运动场上动人心魄的.场景已经是上一个世纪的事了，只是心里存在那样的幻影罢了。
湖面上，起雾了。波涛也停了下来。朦胧之中，天空开始挥洒细雨，似是不满意湖面的*静，不停的使湖面荡起波纹。够了！不要在敲击那*静的湖面了，她心中的酸涩谁又懂？
其实它早已在她的心里，任凭时光流逝，岁月洗礼，也不会磨灭它的痕迹。那些一起哭一起笑，那些嬉戏打闹的日子记录在它的点滴之中，永远存在她内心的最深处。
愿时光安好，它依旧不变。
总有—些事温暖如春，总有一些人终生难忘。人生长路上，他们值得与我们回眸相望。自我记事起，你伴我长大，你伴我入睡，你给我鼓励。你是在这世界上最疼爱我的人———奶奶。
你已然是个七旬老人，却有着一颗充满青春活力的心。从小你就—直在我身边照顾我，你的内心也如我一样，有着些淡淡的孩子气。你会跟着音乐手舞足蹈，你会突然哼唱令人发笑的歌谣，你会和邻居章奶奶一起去逛商场，你会和爷爷一起去广场上看广场舞。你没有满头银发，尽是缕缕青丝。若不是眼角的皱纹和脸颊上的斑痕“出卖”了你，你俨然只是个仍处壮年的阿姨。时间都到哪去了？多希望能抚*岁月在你脸上留下的痕迹！
你还有着非同一般的音乐细胞。记得小时候你与我睡在一个房间里，我告诉你睡不着，你便给我唱起了歌。“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼。……”给你一个小时的时间，你甚至可以从春天唱到秋天，从冬天唱到夏天。在耳染目濡下，我学会了快板，那是你每夜打给我听的。“春天里，好阳光，草儿绿了花儿香…”看着我香甜地入睡后，你才安心的睡去。那一个个黑暗、宁静的夜晚，你的声音还在我脑中回旋。
你对我有着极高的要求，但却会在我失意时给我鼓励。记得那次数学考试没考好，你一面斥责我怎么回事，把我赶回房间。可又在我心灰意冷，想要自我放弃时，你又给我拿来了水果，给予我温暖的鼓励。那时你对我说：“别灰心，不就是一次考砸了吗，我们继续好好努力，我就不信考不过那些男生！”你当时走进来安慰我的情景，仍然历历在目。
每当我看到你矮小的身躯向我走来，心中总有种说不出的酸，说不尽的难受。你看着我长大，我伴着你老去，见证了我们在一起的每个时刻，你总问我长大了会不会对你好，就像你对我—样——别担心，你已然在我心中。
初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的'心里，我亲爱的图书馆。
当我第一次走*你时，“书是人类进步的阶梯”就映入了我的眼帘。于是，我深深的被你打动了。每天饭后，到你这里陶冶我的性情，开阔我的视野便成了常事。
与你相伴的三年里，你教会了我很多，我懂得了许多做人的道理。我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；我体验到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景；我懂得了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情。与你相伴，我感悟了很多，你在我心中发挥了不可忽视的作用，指引着我在人生道路上顺利前行。
与你携手，我发现了很多。轻轻地翻开书页，聆听阳光的问候，欣赏落叶的飞舞；感悟浓郁的亲情；追求先哲的思想，触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走；我听到了海伦凯勒从心灵深处发出的对生命的呼唤；我感受到了在筑路工地上，保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是，我的心灵和思想受到了极大的震撼，你满意的“露出”了微笑。那是一个雨后的清晨，我又与你促膝谈心。你告诉了我一番不同寻常的话：为人要拥有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的舍己精神；处世应当有“不以物喜，不以己悲”的从容心态；学*要有“尽信书，不如无书”的质疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。
别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”你永远在我的心中，我会铭记不忘。
初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的心里，我亲爱的图书馆。
当我第一次走*你时，“书是人类进步的阶梯”就映入了我的眼帘。于是，我深深的被你打动了。每天饭后，到你这里陶冶我的性情，开阔我的视野便成了常事。
与你相伴的三年里，你教会了我很多，我懂得了许多做人的道理。我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；我体验到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景；我懂得了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情。与你相伴，我感悟了很多，你在我心中发挥了不可忽视的作用，指引着我在人生道路上顺利前行。
与你携手，我发现了很多。轻轻地翻开书页，聆听阳光的问候，欣赏落叶的飞舞；感悟浓郁的亲情；追求先哲的思想，触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走；我听到了海伦凯勒从心灵深处发出的对生命的呼唤；我感受到了在筑路工地上，保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是，我的心灵和思想受到了极大的震撼，你满意的“露出”了微笑。那是一个雨后的清晨，我又与你促膝谈心。你告诉了我一番不同寻常的话：为人要拥有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的舍己精神；处世应当有“不以物喜，不以己悲”的从容心态；学*要有“尽信书，不如无书”的质疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。
别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”你永远在我的心中，我会铭记不忘。
