以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化)，到了大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。
1.听说。听是输入，说是输出，所以听力是口语的前提。你可以常上英语学*网站，比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料，有不同的难度梯度。如果你本身英语还不错的话，可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道(有音频有视频)，然后做精听练*。先听一两遍，搞明白main idea，然后再以句子意群为单位，精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练，你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的，而是很清楚的知道老外在讲什么。
另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧，这个方法既能娱乐放松，同时又锻炼了耳朵的敏感度，学*到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果对喜剧感觉一般般的话，可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的，校园、科幻、司法、医务等等)，你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。
2.阅读和写作。其实中国大部分学生的英文写作能力是对付考试的，所以这种文章都有套路，词汇运用也有限。阅读是积累词汇，扩大知识面和信息量的最佳途径。推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等)，从这些报纸杂志的文章里，你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面，而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站，可以定期上去浏览，并保存一些视角新颖、文风犀利的文章，做做翻译练*。
英语强调积累，所以要在每天的生活里贯穿英语的学*，而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学*。如果你觉得缺乏学*方向和动力的话，也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构，专门培训上海中高级口译，对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣，另外就是可以多说多练培养良好的语感，语感好了，即使有很多单词不认识，都可以在语境中猜出来，否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记，可以去青岛韦氏英语学校看看，韦氏专职教师全来自美国和加拿大，教授纯正的北美英语，随时更新的原文教材，更体现原汁原味的北美文化，在韦氏只能讲英语，相信只要你用心学，可以学得很地道。
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。
提高阅读水*建议从以下几点进行突破：
1、精读为主，多背诵经典篇章。
选一本经典教材，比如《新概念》，坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。
2、进行泛读，扩大阅读量
泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。
3、熟悉英美文化背景
影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学*不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
最后，英语的学*是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学*制定一个长期的计划，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定能够体会到英文语言的巨大魅力。
*这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步. 请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练*，以加快反应速度和口语流利度.
*作为**学英语，记忆力差是个拦路虎，作复述练*或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题：：先学*英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文， 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练*又作口译(语)练*，可谓一石双鸟!
*这样做的好处：
1、自己就可以练*口语，想练多久，就练多久.
2、始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.
3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练*相同的语言，进步当然就缓慢了.
4、选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学*英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练*，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻.比直接学*英文课文印象要深的多.
7、经过大量的练*，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水*大大加强了，你的口语表达力大大提高了!
听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战.一人将汉语，一人将英语，扮演老外，一人作翻译.练*一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学*，取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音.听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练，效果不俗.
复述练*：最简单也是最有效的口语学*方法.从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文，应该大量地练*.
读英文绕口令(就象相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利，清晰，而且还有自信。
别注意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小，活泼，生动的短语，富有生气.而这些短语大部分有小词构成.
Thinking in English.英语思维的培养。
1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节.这是少儿英语中常用的方法，也试用于**。
2、*惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.
3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解.
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话， 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。
学*英语，最好是制定学*计划，持之以恒地学*英语。主要是练*听力、阅读和作文了，词汇是需要长时间积累的，每天记些单词，读几篇文章，做5篇左右的阅读理解，听半小时的听力，一周写两篇英语作文。*时多听听英语广播，这样坚持几个月你的英语水*就会提高的。
建议可以复*下英语的语法，了解各个单词/词类的用法
我们在此提出：
大学一年级——准备期
大一是扎实英语知识的最佳时期，立即行动是明智的选择!
建 议：为大学四级英语考试做好准备，同时利用这段时间补*弱项，巩固基础。
推荐课程：大学英语四级培训基础培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。
友情提示：无论你四年后是就职、考研还是出国，大学阶段的GPA(*均学分绩点)都尤为重要。所以，请务必重视专业课考试。
大学二年级——成长期
开始对毕业后的生活有初步规划，有针对性的加以训练。
建 议：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年头”，所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实*、兼职、还有爱情。
推荐课程：大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。
友情提示：决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书”开始与“贾姨”的第一次亲密接触。
大学三年级——转折期
厌倦了校园那一成不变的教学楼，再也没有拉着高中同学满校园转的热情，开始怀念起步时为了理想的铮铮执着。
建 议：把所有的想法付诸实施，重要的不是做出决策而是行动。
推荐课程：大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。
友情提示：GRE考试在前，TOEFL考试在后的顺序更为合理。
大学四年级——冲刺期
考研的在备战，出国的在申请，留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感叹就业行情今不如前，书面的外语水*让张口成了够呛的尴尬。
建 议：提高证书含金量。
推荐课程：听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3
第一步：基础备考
核心：词汇及语法积累
（建议每日复*时间：2小时~3小时）
打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书，制定约15日至20日的背词计划。在新词方面，四级与高中水*差别不大。
背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。
已经做过部分真题依然但依然未过级的同学，不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词，这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式，抽查自己的听写单词及短语的能力。
特别提示：多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学*方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。
第二步：强化备考（最核心期）
核心：真题训练
（每日复*时间：2.5小时~3小时）
谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题，但如果你做真题时出现以下情况，真题基本没有发挥作用：
1.完成一套，对答案，一段时间后再做下一套；
2.把阅读和听力选择题作为重点，一般不写作文，不做听写；
3.只有一本真题集。
推荐的方法是：（配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》）
1.买两套真题，按照约4天一套题目的速度练*；
2.按照考试时间，完成所有题目（包括作文和听写，写不下去也要撑30分钟）；
3.确认答案，估计分数，标记在题目之前，作为记录；
4.分析所有错题和不确定的题目（此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师），并且总结记录出现在准确选项，你选错的选项，答案对应原文等位置的生词；
5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文；
6.听力至少再听两遍；
7.努力记住第四步记录的单词或短语。
如此说来，完成一套真题的时间，至少在四个小时以上，1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒，作文最好找老师或高手批改，否则自己写下去几乎没有提高。
第二轮： （5月21日至6月5日，每日复*时间：2.5小时~3小时）
这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练*不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。
这两个月是备考的`黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学*，是保证部分倍感自控无望的同学学*进度的最好方式。
第三步：冲刺备考
核心：回顾错题，模拟考试
（每日复*时间：2.5小时~3小时）
几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。
拿出最后剩余的真题，选择早晨的9点整（四级）或下午的3点整（六级），计时完成题目。你需要分析自己的强弱项，提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势，让分数最大化。
当然，继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。
大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试，但我自己的英语基础是比较的差的，在高中阶段英语成绩就算不上很好，在高考的时候也只是一个及格的分数，再加上我们学校大一是不允许报四级的，所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听，想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的，所以我想要给自己制定一个计划，顺利的通过这一次的考试。
一、单词
单词是英语学*中最基础的一个部分了，若是没有学好单词在英语的学*上是会有很多的困难的，所以我决定先从单词开始复*。我的计划是每天学*30-50个单词，视时间和自己的精力定，在背单词的同时也要复*自己之前背的单词，每天都积累一下词汇量，打好基础。
二、词组
很多的单词都会有一些固定的搭配，在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水*，在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配，比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案，所以在学*单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配，学会要怎么去运用这些搭配。
三、语法
在英语中是有很多的语法的，有一些是很简单的，在高中阶段也已经学过了，现在复*起来也比较的简单，但是也有很多是在高中阶段就没有学好的，所以现在需要花很多的时间去学，我的计划是在网上找一些这方面的课程去学*，因为只靠自己的话是肯定学不好的。
四、阅读
阅读在四级考试中占的分数是比较的大的，所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的时间去学*的，想要提高阅读的分数主要就是要多刷题，培养自己做题的感觉和速度，这样就能够掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的，计划是每天做一套阅读的题目。
五、听力
听力在考试中也是比较重要的一个部分，提高听力的成绩的方法也是要多听，同时去掌握一些听听力的方法，我的计划同样是每天做一套听力的题目。*时也可以多看一些英语的电影和电视剧，不看字幕和翻译，多看几遍。
六、作文
作文一直都是我学*的一个难点，所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式，提高自己作文的分数。我的计划是每天写一篇作文，作为练*，一方面是提高写作速度，一方面也是让自己的作文写得好一点。
我相信通过这样的学*我的英语水*是一定会有提高的。
大学四年时间宝贵，如果能够从大一开始就好好利用，每年的英语学*都上一个台阶，即便是非英语专业的学生在毕业后也能够具备较高的英语水*。下面为读者提供的是大学四年英语学*目标，因为每个读者的基础不同，在具体内容上无法量化，读者可以在这个表格的基础上加以调整，作为自己四年大学英语学*的目标。
大学一年级语音模仿和纠音，掌握朗读技巧，掌握基本的节奏感和语调感。语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个，词组700个，熟练运用（包括书面和口头）其中2000个基本词汇。听力能听懂ＶＯＡ慢速英语广播；能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进行简单的交谈；能就熟悉的话题用英语进行讨论，或作简短发言，表达比较清楚；能就所听的材料进行复述。阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物；能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯；能掌握基本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300个英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅。
大学二年级大学二年级语音语音正确，语调得体。语法掌握系统的基本英语语法。词汇掌握词汇5500个，词组1200个，熟练运用（包括书面和口头）其中2200个基本词汇。听力能听懂国内英语广播或电视节目；能基本听懂英语国家人士的谈话；能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。口语能和英语国家人士进行比较流利的会话；能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚。阅读能读懂难度相当于Reader皊 Digest （《读者文摘》）的英语国家报刊杂志的一般性文章；能阅读所学专业的综述性文献。写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺；能写所学专业论文的英文摘要，能撰写英语小论文；能描述各种图表。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350个英语单词，汉英译速为每小时300个汉字。译文流畅，无重大理解和语言错误。
大学三年级大学三年级词汇掌握词汇6500个，词组1700个，熟练运用（包括书面和口头）其中2500个基本词汇。听力能基本听懂VOA和BBC的一般新闻报道；能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文；能听懂所学专业的英文讲座。口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论，语音自然，语言基本正确。阅读能读懂Time（《时代周刊》），Newsweek（《新闻周刊》）等杂志上的新闻报道及相同难度的文章；能读懂英语原版教材；能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚；能写所学专业的简短的英文报告和论文。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章，能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。英汉译速为每小时400个英语单词，汉英译速为每小时350个汉字。译文准确流畅，基本无误译现象。
大学四年级听力能听懂ＶＯＡ或ＢＢＣ的记者现场报道。口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流，语音自然，语言正确。阅读能读懂Time（《时代周刊》, Newsweek《新闻周刊》）等杂志的社论和书评，Vanity Fair（《名利场》）, The Catcher in the Rye（《麦田里的守望者》）等小说及相同难度的文章。写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。语言正确，文体恰当。快速写作每小时240－300词。翻译英译汉，汉译英，在三年级基础上，在难度和速度上适当提高。
——大学英语四级学*计划 (菁华3篇)
第一阶段（30天）：
重点攻克四六级短板：哪里不会攻哪里！
如果你的短板是阅读
阅读在四六级考试中占据了很大的比重，在考试中往往起着决定成败的作用。想要顺利攻破阅读，需要在此阶段按以下几个步骤去执行。
第一，每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目（包括选词填空或阅读填空）；
第二，对完答案后，请重点关注错题部分。将题目还原到原文，并理解出题句，确保自己完全认同该答案。
第三，划出该篇文章的重点及难点词汇，并进行记忆。
整套工作完成耗时应控制在半小时左右。
如果你的短板是听力
每天保持一篇四六级真题的听写练*。听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。
为什么要这么做？因为它是提高听力最有效的方法，它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。只有这样，你才能真正解决掉问题。
听写材料的选择可根据自身的水*来决定。如果基础较差，可以从最简单的对话来听抄；基础较好的，可以直接从复合式听写开始。如果能够坚持三十天听写不间断，听力想不提高都难。
如果你的短板是词汇
词汇量不够的确很让人头疼，但不建议每天花超过2小时在背单词上面，持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。现在市面上帮助背单词的软件很多。如我们的开心词场提供了良好的背词体验。选择任意一款，每天花半个小时背词即可。此外，*常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。
第二阶段（20天）：
千题百练，查漏补缺
很多同学反映做题时间总是不够用，这些均是由于*时所做训练较少，没有养成良好的做题*惯而造成的。*时多做训练除了能提高自己的做题速度之外，还可以来检验自己的复*成果，进而查漏补缺，指导下一步的复*计划。
在此阶段，大家可以拿真题和模拟题进行交替模拟测试。如果备考时间有限，一张试卷可以分成两天来完成。第一天，完成听力、阅读部分；第二天，完成写作、完型、翻译部分；确保自己在这20天内完成10套题的演练。
另外，此阶段必须开始对写作进行特训。保持每周两篇的写作量，并坚持交给老师或者成绩较好的朋友进行检查和修改。
第三阶段（10天）：
助跑冲刺，最后一搏
最后10天，以复*巩固为主。以复*真题中的重点知识点为主，中间安插两次模拟考试。如果是对自己过级信心不是很足的同学，此阶段可增加模拟测试量，通过做题来反复增强知识点的记忆。
提醒大家，这种考前高强度练*短时间内能带来一定效果，但不推荐大家首选使用。英语的学*需要循序渐进，急于求成的做法，只会让大家对英语学*产生厌恶感。
在考前一个星期前，注意调整自己的作息时间，避免在考场上因为精神不济而影响考试发挥。
第一步：基础备考
核心：词汇及语法积累
（建议每日复*时间：2小时~3小时）
打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书，制定约15日至20日的背词计划。在新词方面，四级与高中水*差别不大。
背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。
已经做过部分真题依然但依然未过级的同学，不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词，这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式，抽查自己的听写单词及短语的能力。
特别提示：多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学*方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。
第二步：强化备考（最核心期）
核心：真题训练
（每日复*时间：2.5小时~3小时）
谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题，但如果你做真题时出现以下情况，真题基本没有发挥作用：
1.完成一套，对答案，一段时间后再做下一套；
2.把阅读和听力选择题作为重点，一般不写作文，不做听写；
3.只有一本真题集。
推荐的方法是：（配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》）
1.买两套真题，按照约4天一套题目的速度练*；
2.按照考试时间，完成所有题目（包括作文和听写，写不下去也要撑30分钟）；
3.确认答案，估计分数，标记在题目之前，作为记录；
4.分析所有错题和不确定的题目（此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师），并且总结记录出现在准确选项，你选错的选项，答案对应原文等位置的生词；
5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文；
6.听力至少再听两遍；
7.努力记住第四步记录的单词或短语。
如此说来，完成一套真题的时间，至少在四个小时以上，1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒，作文最好找老师或高手批改，否则自己写下去几乎没有提高。
第二轮：（5月21日至6月5日，每日复*时间：2.5小时~3小时）
这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练*不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。
这两个月是备考的黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学*，是保证部分倍感自控无望的同学学*进度的最好方式。
第三步：冲刺备考
核心：回顾错题，模拟考试
（每日复*时间：2.5小时~3小时）
几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。
拿出最后剩余的真题，选择早晨的9点整（四级）或下午的3点整（六级），计时完成题目。你需要分析自己的强弱项，提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势，让分数最大化。
当然，继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。
提高阅读水*建议从以下几点进行突破：
1、精读为主，多背诵经典篇章。
选一本经典教材，比如《新概念》，坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。
2、进行泛读，扩大阅读量
泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。
3、熟悉英美文化背景
影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学*不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
最后，英语的学*是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学*制定一个长期的计划，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定能够体会到英文语言的巨大魅力。
*这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步. 请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练*，以加快反应速度和口语流利度.
*作为**学英语，记忆力差是个拦路虎，作复述练*或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题：：先学*英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文， 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练*又作口译(语)练*，可谓一石双鸟!
*这样做的好处：
1、自己就可以练*口语，想练多久，就练多久.
2、始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.
3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练*相同的语言，进步当然就缓慢了.
4、选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学*英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练*，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻.比直接学*英文课文印象要深的多.
7、经过大量的练*，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水*大大加强了，你的口语表达力大大提高了!
听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战.一人将汉语，一人将英语，扮演老外，一人作翻译.练*一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学*，取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音.听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练，效果不俗.
复述练*：最简单也是最有效的口语学*方法.从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文，应该大量地练*.
读英文绕口令(就象相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利，清晰，而且还有自信。
别注意短语(词组)和小词的运用，*式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是*学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小，活泼，生动的短语，富有生气.而这些短语大部分有小词构成.
Thinking in English.英语思维的培养。
1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节.这是少儿英语中常用的方法，也试用于**。
2、*惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.
3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解.
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话， 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。
学*英语，最好是制定学*计划，持之以恒地学*英语。主要是练*听力、阅读和作文了，词汇是需要长时间积累的，每天记些单词，读几篇文章，做5篇左右的阅读理解，听半小时的听力，一周写两篇英语作文。*时多听听英语广播，这样坚持几个月你的英语水*就会提高的。
建议可以复*下英语的语法，了解各个单词/词类的用法
我们在此提出：
大学一年级——准备期
大一是扎实英语知识的最佳时期，立即行动是明智的选择!
建 议：为大学四级英语考试做好准备，同时利用这段时间补*弱项，巩固基础。
推荐课程：大学英语四级培训基础培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。
友情提示：无论你四年后是就职、考研还是出国，大学阶段的GPA(*均学分绩点)都尤为重要。所以，请务必重视专业课考试。
大学二年级——成长期
开始对毕业后的生活有初步规划，有针对性的加以训练。
建 议：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年头”，所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实*、兼职、还有爱情。
推荐课程：大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。
友情提示：决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书”开始与“贾姨”的第一次亲密接触。
大学三年级——转折期
厌倦了校园那一成不变的教学楼，再也没有拉着高中同学满校园转的热情，开始怀念起步时为了理想的铮铮执着。
建 议：把所有的想法付诸实施，重要的不是做出决策而是行动。
推荐课程：大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。
友情提示：GRE考试在前，TOEFL考试在后的顺序更为合理。
大学四年级——冲刺期
考研的在备战，出国的在申请，留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感叹就业行情今不如前，书面的外语水*让张口成了够呛的尴尬。
建 议：提高证书含金量。
推荐课程：听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3
——大学英语四级复*计划合集5篇
时间的分配可以由松入紧地安排，往往我们需要大约 1 至 2 个月左右的时间来对各类语音、语调、语速进行熟悉，这对于听力考试来说是个永恒的话题。这个阶段中笔者推荐考生先对最为正统的英音和美音进行训练。就素材而言可以使用 BBC 和 VOA ，对于听力比较薄弱的同学而言，可以使用 VOA SPECIAL 。这个阶段我们强调对语音、语调、发音特色的熟悉与模仿，听力中很多单词其实从阅读角度而言非常之简单，但就其发音之千变万化而言，却着实是许多考试无法琢磨和领会的。
以二零零六年六月二十四日考题中短对话第 18 题为例，其中将 madam 读为 maam 发音的特色在美音中比比皆是，但却是大多四级考生所无法理解的，这就是源于*时对美音接触过少而产生的。至于英音，虽然中国考生从小接受英音教育，但真正能读得接*英音特色的，即使是教师也凤毛麟角。英音以其保守、高雅、含蓄与做作的统一显现出其作为绅士、贵妇语言的独到之处，却往往因为与中国考生自诩的英音与之大相径庭而最终难道考生无数。
该阶段主要以跟读与寻找语言感觉为主要目的。因此考生需具备原文部分，在听的时候对每个单词重音、抑扬、*仄等均能有所纪录。在模仿时需尽可能以最原始的方式对发音进行模仿，而切忌在大脑中先形成该单词后再跟读，因为这样的跟读往往是对自己错误发音的强化，所以应该暂时撇开自己固有的对该单词的认识而从零开始。当对正统的发音能基本驾驭后，还可以使用一些慢速电影，这些素材就无须模仿了，只需要尽量去感觉该语言，将发音与单词进行对号入座即可。
第一步（30天）（两个任务都要抓）
任务一《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。
准备一本四级单词手册，建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版（绿皮的），大概有30个单元的单词，每天背诵一个单元，1个月正好背会，仅仅会英译汉即可（认识即可）。背单词方法可参考 30分钟记住所有四六级核心词汇（附录一），包括所有的四级大纲的高频单词.也可以优先背诵英语四级一千个核心词汇，内含每个单词记忆方法（附录二）
任务二《做往年真题，不考了的题型不必做》
背三天单词后就要开始做真题，每三天一套，一天做，两天改，对着答案逐句翻译，详细改正。四级真题和模拟题都行，书店都有，建议买考拉进阶牌子的题源四级《考拉四级全真试卷(10真题+3题源预测+4795词汇手册)》，上海交通大学，齐鲁电子音像出版社，也可以买其他的版本，只要有“考拉”或“题源”字样都行。非常棒的题！！！
第二步（18天）《中强度背短语、单词复*、低强度模拟题》。
四六级改革后词组短语比单词要重要得多，听力复合式听写增加短语听写，这要求对听到的短语极其熟练，并且能清楚地听出连读和爆破音，如果仅仅是认识或者背过一两遍短语，那么不可能如此条件反射的听懂所读短语并且精确默写。而且不仅听力，阅读上仅仅看懂单词往往依然无法看懂句子，无法读懂文章，而且翻译、作文和复合式听写更需要较大短语量的支持。但是四六级常见短语有上千个，还有变形和异构体，应该是从你高考完事就开始背的，所以成功留给有准备的人！新东方给他们大二学生发的那个新东方短语表（附录三&四）挺好用的，这个绝对是高频的短语，共两篇，一共720个。每天背40个，一共分18天正好背完。
背短语的这18天，保持随时巩固单词，放学后躺在宿舍里就着手进行单词复*，看单词书！ 背短语的这18天必须必须保持每3天做真题或模拟题一套！！！！！
第三步，（22天）《背作文万能句、高强度模拟考试》。
作文在英语等级考试中的作用是无可估量的！不要以为会点单词能看懂文章分数就高了，每年都有很多人，阅读答了两百多分，结果作文50多分，照样过不去！
这个大概一共是几百个句子，自己选择喜欢的用得上的背诵，好像是分成6类的，这十天根据自己需要就一天背5-12句吧。
另外，强调一下四六级的模拟题、真题利用方法：《模拟考试》：
模拟考试方法：进入十月之后至少也要五天一套。四级题的做法是按照考场要求先答作文，限时30分钟，然后快速阅读，限时15分钟，然后答其他的，并控制总时间不超过2小时05分。绝对不可以中途发短信、看手机、上厕所、喝水、吃东西，不答作文和不计时答卷更是十分错误的做法，这也是这段文字我拟的标题是《模拟考试》而不是《做题》的原因。很多四六级考试失败的同学并不是没有努力备考，而是因为没有按照考试的时间和*惯进行模拟，导致考场上不*惯。人都有一个追求本能*惯的潜意识，就像熬夜学*的人不能起早、四点半吃晚饭的人七点吃饭会很饿一样，*惯发生变化就会导致不适应。你*常模拟题不写作文考场上让你写作文就会闹心，闹心就会影响成绩。而且通过*常的全真模拟，你会形成一套自己的答题模式。另外根据经验，要按照710分的模式批，百分制毫无意义。（建议详细研读后面标准分转化表部分）。
第四步，（30天）《继续背作文万能句、低强度模拟考试、反向记单词、单词测试、听力总攻》。
作文万能句反复复*，这一个月每天重头到尾读一遍！（记住，一定要每天读一遍，既然你看到这里了，就希望你能坚持，这套复*计划的特色就是环环相扣，效果叠加，哪个环节出现漏项，叠加效果就会消失！都影响整个复*成果的！记住，坚持方能创造奇迹！） 小规模的模拟考试，每周1-2套题，精改！做过的所有卷纸，都要用红笔详细的改好，我随便拿一张你做过的四六级卷纸问你一句话如果你不能给我翻译过来，那说明这套卷纸你改的不精。精改一套胜过略做十套，如果你改完的卷纸不是红笔满篇标记无数旁批若干的话，那说明你改的不细！这是十分致命的！
30天时间，反向记忆单词，每天1个单元，30天正好30个单元，这次是要求汉译英的！！不是认识就可以的，你做模拟题的时候其实就会发现，复合式听写的长句子写不出来很多时候都是因为单词拼写不会，你只背英译汉导致单词根本不会写，更不可能听出来，即使听出来也写不对。所以反向记单词这个环节切勿省去，否则别想答高分。
同时30天时间把新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复*用的选择题做了，每天10道，详细改正，忘记的单词要认真回顾记忆。
听力要先做，做完对答案，错误的题目标记，但不写正确答案，然后不看原文再听，把打叉的题自己改过来，然后再看答案，看看哪些改对了，哪些没有改对，然后看原文听一遍，对照原文分析自己没听出的部分是什么原因，最后再次播放一遍，仔细体会刚刚没听出来的部分的发音方法和句子结构。四级听力一般是不单独复*的，因为练*真题过程中以及每周答模拟题过程中都会有涉及的，但是如果你听力很差，也可以到书店买一些听力辅导书，四级听力和六级听力都有的，至于什么网上的四六级听力课程班，已经有多个人问我了，这个说实话辅导班确实是有效的，但更多的还要靠你自己，辅导班只是在网上教给你如何去听，如果你学*的自觉性比较差还是算了吧。
第五步，（考前两天） 《看做过的卷纸》
记住，溪水和岩石的较量胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。
做过的卷纸，看错题，看标记的单词，能看多少看多少，由于大家的题量不同，不一定非得都要复*一遍，但是要不断翻，反复翻，一遍一遍的翻！。
考前一周的晚上，建议耳朵不要闲着，晚上22:30-23:00之间，把四六级真题听力拿出来裸听（就是不看原文，因为你已经都做过的了），主要是熟悉英语环境。
第六步，（考前一天的下午，计半天）《重翻作文》。
1、把作文万能句拿出来再好好读读，一遍一遍地读，不要觉得这一下午就读这个感觉很浪费，考场上你就知道这一下午读万能句的巨大作用了，周五那个下午就看作文万能句，虽然你之前背过，但你应该对自己的记忆力有了解吧，背过记不住多少的，这个下午的强化太重要了！
2、把你亲手写过改过的作文拿出来，看看红笔标记的部分，自己容易犯哪些语法错误，尤其是自己的拼写错误一定要反复看看，因为好多拼写错误都是你的思维定势，如果不看，考场上你还会那样写的！
第七步，（最后一个晚上，计1-2小时）《四六级考前必须重温的一百个单词》。
这是考试前的最后一个晚上，把《英语四六级考前必须重温的100个单词》（附录六）再看一遍，有不认识的词也不要紧，有个印象就能有助阅读，单词生疏对阅读速度是十分不利的，然后保持个好心情，十点半之前上床，11点之前正式睡觉，早上正常起床即可，考试当天的早晨，舒舒服服上考场，等待你的必将是累累的硕果！
分值换算
英语四六级考试实施710分制而不是百分制，过级分数线是426分即60%。（一般省份425分也算通过）。100分到710分两种分制之间有一个复杂的计算公式，需要参考标准分常模和考生排名，涉及很多函数还要考虑考正态分布。这个公式我们是很难弄懂的，所以暂时无需操心，考前我会在空间告诉大家如何批改自己的模考试卷计算自己的成绩。
考试时需要额外注意的问题：
1. 英语四六级考试作文没有草稿纸，不能打草稿，必须直接写，*常模拟的时候*惯打草稿的同学，请尽快改掉这个*惯。
2. 英语四六级考试作文是限时的，先发作文答题纸（即答题卡一），作文限时是30分钟，这期间你是看不到其他题目的，所以作文写太快是没有用的，写完你也不能干别的！所以考试总时间130分钟有30分钟是作文，剩余时间就很少了，不容乐观。
3. 作文限时30分钟，但是25分钟的时候就发阅读的题了，只不过这个时候不允许翻看，作文限时结束后打铃或者老师口头宣布可以答阅读了，这个时候作文卡是不收回的。
4. 播放听力之前有试音时间和发答题卡二的时间（听力答题卡与之前不是一张卡，之前的答题卡一已经收走了），所以你有足够的时间读题，和你们说这个是因为好多人答模拟题的时候都是利用录音中度direction的时间看题，考试的时候多了一些时间却不知道怎么利用了，这个时候要全力集中看题！都读一遍也是时间足够的，但是要全力集中！这是决定听力胜败的命脉时刻！！
5、2012年12月22日，迎来了第三次全国四六级大改革，全国统一首用“多题多卷”形式。参加本月22号四六级考试的童鞋们注意了：本次考试首次实行“多题多卷”的考试形式，即在同一考场内使用多套试卷进行考试，每一套试卷的题目内容都不一样，是真正意义上的“多卷”。跟以往采用一套试题, 仅通过题目顺序变化实现“多卷”有所不同。考试时考生除按原有要求填（涂）答题卡上相关内容外，还须讲试题册封底上的条形码揭下，粘贴在答题卡二的相应框内，而且考生要在试题册封底指定位置填写姓名和准考证号，任何一个环节有误整个试卷作废。
暑期离12月考试还有一段时间，想要冲击高分，最重要的是充分用这两个月来夯实基础， 即主要重视词汇和语法两方面的学*。下面就让我们一起来看具体的复*计划！先来看看词汇。
词汇方面
背词数量：每天20-50词
背词时间：每天精神最好的时间（往往此时的记忆力最好）
复*时间：每天的碎片时间（比如排队等候的时候）
每天总的学*时间：30分钟-1小时为宜
具体词汇学*的要求和指南如下：
建议同学们买一本历年真题集，留下1~2套最新真题用于冲刺阶段进行模拟实战，其他试卷用于暑期的词汇学*。
千万不要急于求成！第一步，把真题试卷当成一本“小说”去读；第二步，找出真题中的生词。针对生词所在真题中的不同板块，我们有不同的学*和认知要求。具体情况如下：
1.首先先进行分模块内容复*，同时每周1次整卷模拟考试训练。要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内（在此指1个月）提高四级听力，要去听什么VOA,BBC似乎没什么太大帮助，还不如专心每天都好好听一套真题版的听力，既可以锻炼听力，了解听力的常见场景，又可以培养那种考试的感觉。开始训练时，先到网上去下载前一年或者本年度“四级听力高频词”类似字眼的文章，自己把里面的高频词读一遍，有个印象。在下去的听力训练中，留意高频词的出现，因为它可能会成为答案的关键。接下来这样做:第一遍听时限定30分钟，大概浏览了听力内容后，进行听力考试。听完之后，再播放一次录音，不限时间不看答案，再好好仔细听一遍或两遍，直到你自己觉得已经听出了60%、70%左右的内容为止。然后在对照答案，一段对话一段对话地看着听。看看自己前面几次是不是听出了这些内容。这样每天一次的训练坚持一个月，考试就会感觉熟悉了，不怕了。
2.阅读也是占据分数比较重的一项，如何在短时间内提高呢？阅读出现的词汇量比较大，有高频词，有生词。如果你词汇量积累得不多，那又怎么办呢？首先，你应该多去看看真题卷赠送的一本“高频词汇”，每天记下一些高频词，上面的许多高频词都是试卷中比较经常出现的关键词。无论对于你的文章理解和问题回答都是有用的，你一边适当记下这些高频词，一面每天进行真题阅读训练。每天把一卷的几篇阅读训练一下，先看问题，然后根据问题在文章找到答案。做完后，自己批改总结，特别要把刚刚妨碍你理解文章意思的词给找出来查查它们的意思，标上音标和备注解释，这样你记得更深，下次碰到该词就容易理解意思。如此反复，那么你会得心应手的。
3.写好作文首先必须知道出题人要你写什么内容。首先，理解题目是最重要的。可是有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的“你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词”是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。
4.汉译英除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。
5.每周进行一次模拟考试。最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复*效果。大学英语四级一个月的短时间复*策略大概如此，希望大家结合自己的实际，好好认真复*，取得优异成绩！
首先要提示大家的是，像单词、语法这一类内容，需要大家在整个计划中贯穿实行。因为这两项内容都需要一定的重复和练*。建议大家可以到网校寻找相关的四六级课程来掌握复*节奏。另外，即使不参加网校班级，也可以利用网校的开心词场背单词，日积月累，一定会有大收获。
其次，希望大家能每周做一套往年真题。在做真题的时候，最需要注意的是自己的薄弱环节，而不是过分的纠结于正确率。具体来看：
第一阶段：第一周——第二周
在这两周的时间里，同学可以首先对四六级考试的题型有个基本的了解和感受，当然新题型的关注也必不可少。对于听力，可以先从对话着手。每次练*完对话之后，把自己不熟悉的单词和短语进行记录和整理，该查字典的查字典，该做笔记的做笔记。对于阅读，大家可以先针对练*中的阅读进行认真的理解和分析。在第一阶段，大家可以先不用卡着时间里做阅读，主要是通过对文章的仔细分析找到不懂的单词短语进行总结。做完阅读之后，建议大家对着答案，按照解析中的提示或者步骤再回顾一下文章，从中积累做题的技巧和经验。
同时针对每套真题里的作文进行写作。写作的过程先不要使用模板，而是自己先进行思考。写完后再与答案和范文进行比对。同时注意在写作过程中结合使用新掌握的单词和句式。
第二阶段：第三周——第四周
在这一阶段里面，同学可以开始短文听力的训练。同样要求大家在听力完成后，学会对文本进行分析，积累词汇。但不要忘记对之前一阶段的对话听力进行复*。对于阅读，大家通过第一阶段的练*，应该总结出了一些技巧，那么在这一阶段就可以应用上了，并且在练*的过程中要不断调整自己的方法。同时注意，可以适当的在练*中关注一下时间问题。比如根据试卷上的时间提示，选择某一篇或某一部分阅读进行时间练*。
这一阶段也不要忘记对作文进行训练。在训练过程中要记得练*一下最**得的语法知识，对于不懂的或者拿不准的内容，及时进行复*和巩固。
第三阶段：第五周——第六周
在本阶段中，同学应该开始练*单词及词组听写，并且关注之前的对话和短文听力。对于复合听力中的句子，希望同学尽量训练自己一次听一句话的能力，而不是听一个单词就停下来写一个单词，把整句话剪切得支离破碎。这样虽然正确率会提高，但实际上听力的能力并没有提高。因为考试的过程中是不可能让大家一个单词一个单词来听写的。如果真题听力不能满足你的需要，可以去听写酷做听写，听写方法跟做真题一样，这种方法不仅能锻炼听力，还能扩大词汇量，接触不同主题的内容。对于阅读，尽量卡着时间来做题并注意总结。
对于作文，这一阶段要努力应用已经获得的知识去写好一篇文章。
最后提醒大家，听力和阅读在考试中占得比例很大，而且都是需要积累的，很难一蹴而就。所以大家一定要持之以恒的进行练*和总结。*时可以多收听收看一些外语节目，培养自己的语感和听写的反应能力，听写酷有很多新闻类听力，比如VOA，BBC等，同时还有其他题材的音视频内容，大家可以根据自己的弱项有意识地选择相关内容进行听写训练。
——英语四级学*计划合集5篇
四级课程所需的必备图书包括：
1·新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带)
2·大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带)
准备阶段
至少背完一遍四级词汇，尝试做2-3套真题
第1-8周
听课内容 词汇1课时/每周 听力1课时/每周 阅读1课时/每周 作文1课时/每周
备注 充分做好课前预*和课后复*，记好课堂笔记，题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练，半小时进行写作训练，1小时以上进行听力训练。
第9-12周
听课内容 听力1课时/每周 词汇1课时/每周 阅读2课时/每周
备注 充分做好课前预*和课后复*，记好课堂笔记，题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练，按教学要求，笔记内容和教材进行范文写作训练。
第13周
复*听课笔记，标记遗漏和重点;
进入大量体会方法、思路和真题练*阶段，进入范文*作的背诵。
第14-15周
请自己限时进行三套最新真题(20xx.6，20xx.1，20xx.6)的模拟考试，并认真的听老师的讲解，进行复*和归纳总结。
第16周
复*词汇和听课笔记标记的遗漏和重点，调整考试状态，准备迎接考试。
制定一个好的英语计划能够让你事半功倍，特别是对于课余时间空闲的大学生来说。因此我们*时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。
一、千万不要虚度空余时间
在闲暇时间经常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边记下自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更容易培养语感和对英语学*的兴趣，单词也更容易记牢。养成看英语电影的*惯，但不追求情节，而是借此练*听力，对照剧本学*语句。不要因为没有人监督自己的学*就懈怠了英语，只有不断保持一定量的训练，才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源
例如*时可以上好学网查阅资料，跟进自己感兴趣的.节目，查找一些有利于自己学*的英语软件（能飞视听学*软件），一方面可以提高英语学*的兴趣，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，*惯用英语阅读。图书馆有外文资料，比如说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的*惯，在优美的句子的熏陶下，自己用英文写作也慢慢不成问题。
三、考前强化
四级考试的考前强化不用太早，大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的顺序，而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间安排在考试时段，使大脑的思维*惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练*，并重点练*自己不熟练的题型，不断分析自己的错误主要出现在哪里，举一反三，节省时间。
四、考试镇定
考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去应付，拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段，这样能帮助自己快速融入考试。
我的学*计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文，阅读理解，听力，完形填空和翻译：
一、单词
所有这些题型的基础当然就是单词了，因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个，由于之前已经大致看过一遍，发现并不是很好记忆。后来我就选择用专研真题的方法来学*词汇，巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析，什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有，不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此，那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的，就这样不久之后，我发现我能读通英语句子了。
二、语法
英语最让我头疼的是语法，大学里不再教授语法知识，而语法对于英语学*很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍，名词性从句，定语从句，状语从句三大从句。冠词，名词(短语)，动词(短语)等熟练掌握，能够运用语法知识正确分析句子结构，造句，翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞，简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性，所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解，结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解，讲解的也挺细致。一段时间之后，我发现基本的句子我也能看懂了，慢慢的也会分析语法了。
三、听力
听力是我的薄弱环节，这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后，读懂听力就不是问题了，这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。计划每两天一份四级真题听力限时练*，在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上，以方便自己
随时进行听力练*。除此以外，还要多听一些如美国之音，学校发放的听力材料。当然*时在娱乐的同时可以通过看美剧，英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去，听力将不会阻碍你的四级通关之路。
五、阅读理解，完形填空
之前已经掌握了一定的词汇量和语法了，接下来主要通过做真题练*来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题，句子文章可以读懂，题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学*一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案，它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点，可以帮助你更好地把握真题。如此一来，阅读就搞定了。
六、作文和翻译
写作：一方面通过词汇短语的积累，另一方面要掌握格式。加强背诵，比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板，之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够，抄仅仅是表层的，没有实质进步。需要加强练*。后来我就改变计划每周一篇作文，主题自己挑选，尽量联系当前热点问题，展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改，然后再加以进一步修改，使之完善。翻译的出题是无法预测的，所以我就只能琢磨真题的翻译了，再加上之前基础得到了夯实，所以基本上就不是很担心了，反正分值也不高，我只能尽力而为了。
在以上的计划实施结束时，在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景，熟悉考试环境和考试流程安排。 以上计划的实施者是我，期间可以寻求老师和同学的相关帮助，计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17：30，听力的练*安排在早上8:00—8:30(没两天一次，有早课除外)，语法的复*可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点)，作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练*和模拟安排在周二和周四的晚自*时段。阅读和了解热点可以放在*时的娱乐中，比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行，到四级考试结束止。计划实施的地点主要包括教室、自*室、图书馆和宿舍，同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学*。
四级课程所需的必备图书包括：
1·新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带)
2·大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带)
准备阶段
至少背完一遍四级词汇，尝试做2-3套真题
第1-8周
听课内容 词汇1课时/每周 听力1课时/每周 阅读1课时/每周 作文1课时/每周
备注 充分做好课前预*和课后复*，记好课堂笔记，题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练，半小时进行写作训练，1小时以上进行听力训练。
第9-12周
听课内容 听力1课时/每周 词汇1课时/每周 阅读2课时/每周
备注 充分做好课前预*和课后复*，记好课堂笔记，题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练，按教学要求，笔记内容和教材进行范文写作训练。
第13周
复*听课笔记，标记遗漏和重点;
进入大量体会方法、思路和真题练*阶段，进入范文*作的背诵。
第14-15周
请自己限时进行三套最新真题(20XX.6，20XX.1，20XX.6)的模拟考试，并认真的听老师的讲解，进行复*和归纳总结。
第16周
复*词汇和听课笔记标记的遗漏和重点，调整考试状态，准备迎接考试。
我的学*计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文，阅读理解，听力，完形填空和翻译：
一、单词
所有这些题型的基础当然就是单词了，因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个，由于之前已经大致看过一遍，发现并不是很好记忆。
后来我就选择用专研真题的方法来学*词汇，巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析，什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有，不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此，那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧！反正纯单词我是背不过的，就这样不久之后，我发现我能读通英语句子了。
二、语法
英语最让我头疼的是语法，大学里不再教授语法知识，而语法对于英语学*很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍，名词性从句，定语从句，状语从句三大从句。
冠词，名词（短语），动词（短语）等熟练掌握，能够运用语法知识正确分析句子结构，造句，翻译之类。这要求也太高了吧？我发现不能纯粹那么去搞，简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性，所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解，结构清晰明了地展现了出来；对于简单句用的是句子讲解，讲解的也挺细致。一段时间之后，我发现基本的句子我也能看懂了，慢慢的也会分析语法了。
三、听力
听力是我的薄弱环节，这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后，读懂听力就不是问题了，这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。
计划每两天一份四级真题听力限时练*，在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上，以方便自己随时进行听力练*。
除此以外，还要多听一些学校发放的听力材料。当然*时在娱乐的同时可以通过看美剧，英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去，听力将不会阻碍你的四级通关之路。
五、阅读理解，完形填空
之前已经掌握了一定的词汇量和语法了，接下来主要通过做真题练*来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题，句子文章可以读懂，题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学*一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案，它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点，可以帮助你更好地把握真题。如此一来，阅读就搞定了。
六、作文和翻译
写作：一方面通过词汇短语的积累，另一方面要掌握格式。加强背诵，比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板，之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够，抄仅仅是表层的'，没有实质进步。需要加强练*。
后来我就改变计划每周一篇作文，主题自己挑选，尽量联系当前热点问题，展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改，然后再加以进一步修改，使之完善。
翻译的出题是无法预测的，所以我就只能琢磨真题的翻译了，再加上之前基础得到了夯实，所以基本上就不是很担心了，反正分值也不高，我只能尽力而为了。
在以上的计划实施结束时，在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景，熟悉考试环境和考试流程安排。
以上计划的实施者是我，期间可以寻求老师和同学的相关帮助，计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7：00—7-50和下午16：30-17：30，听力的练*安排在早上8：00—8：30（没两天一次，有早课除外），语法的复*可以安排在中午12：30—13：00（一周一个语法知识点），作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。
四级真题练*和模拟安排在周二和周四的晚自*时段。阅读和了解热点可以放在*时的娱乐中，比如上网、看电视的时候。
以上计划从制定之日起开始执行，到四级考试结束止。
计划实施的地点主要包括教室、自*室、图书馆和宿舍，同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学*。
——历年大学英语四级作文 (菁华3篇)
As a famous saying goes, "Never go out there to see what happens,go out there to make something happen." Simple as the sayingis, its meaning is profound and thought-provoking, which is meantto tell us that we aresupposed to be creative instead of acting as theonlooker.
Conspicuous are the impacts of being creative and I would like toexplore the following aspects. To begin with, it is to leading a team to makeconstant progress what water is to fish, which can be best illustrated by an example concerning an extraordinarybasketball player, Yao Ming. Moreover, this kind of innovation also makes it possible for anation to promote its international statusand improve the comprehensive competitiveness.
From my perspective, keeping creative is so essential thatadequate importance must be attachedto it. Only when we literally realize the key roleit plays can we become better selves in theforeseeable future.
Currently in this constantly changing world, learningbecomes a seemingly convenient but actually more complex matter. Asan old saying goes,”Learning is a daily experience and a lifetimemission”.Apparently, the meaning of this saying is that if we truly desireto learn something, we are supposed to devote our life toit.
There are several reasons accounting for this viewpoint.For one thing, learning itself is an actually complicated andpainful matter, and as a result, it is advisablefor us to commit much more time even our whole life to it. Foranother, it is exceedingly obvious that we are easy to forget whatwe learned, and accordingly, the significance of lifetime learningcannot be ignored. For example, memorizing vocabulary is commonlythe first step of preparing for an English test. However, it is pretty difficult for us to put a huge number of newwords in our mind. Therefore, we can divide these words into somegroups and spend some hours each day on it in order to remember andunderstand these words.
To sum up, lifelong learning lays a solid foundation tothe development of ourselves, and only when we realize thesignificance of lifetime learning can we understand theessence of learning.
Should university students be rewarded for donating blood or should they do it out of altruistic reasons? As far as I am concerned, I believe that students should not make the donation merely in order to obtain rewards. Yet, institutions ought to devise some incentives to promote blood donation.
To begin with, the act in question is to help or even save the lives of people in need. In view of the notion that prize and punishment should be meted out accordingly, donors should be rewarded for their selflessness. Second, the implementation of various incentives also serves to encourage students to donate blood. As the saying goes, "One good turn deserves another." Even if donors do demand some repayment, it is utterly justified. Meanwhile, the establishment of the incentive policy also reinforces an advantageous societal system where good deeds are encouraged. Nevertheless, the foregoing points do not justify able-bodied students eschewing blood donation if no rewards are offered. Otherwise, our world would be replete with mercenary individuals; and no society can survive let alone thrive when it is corrupted with selfishness.
In the final ***ysis, students should make donations in an altruistic fashion".However, universities ought to present some rewards to express their gratitude. (205 words)
——大学生英语四级作文参考范本五份
Wechat is very popular nowadays，even the foreigners are crazy about this communicative tool. The functions of Wechat are various，such as talking to friends and paying the bill.
One of the hottest functions is to send red packet. If people want to catch everybody’s attention in the group talk，sending a red packet works well. Everybody is excited to share the money and they will feel lucky if they get the money.
This function brings happiness and I love it so much. Sometimes when I hear the voice，I will open the phone and try to get the money as soon as possible. When I open the red packet，I will be very happy.
Want to be a small fish in a big pond or the other way round? Every graduate faces this question when starting his career. A large number of college graduates prefer to stay in big cities, which mean more experiences, more opportunities to see the big world and more space for career development. At the same time, higher salary is another temptation.
But some other graduates intend to start in small towns. Even though there may not be many big companies, they can have a quieter and less competitive life. Another reason is that they can be a big fish in a small pond. They can easily get the management’s attention and may win promotion earlier.
As far as I am concerned, I prefer to start in a metropolis like Shanghai. A good begin is half the battle, and in Shanghai I can find a job in a big company where I can meet people from different places and cultures. I will learn from them what I can not get from textbooks.
Life is a journey. We will see different scenery and learn to grow up. Nobody can live easy life all the time, and they must have gone through some hard time. The one who can conquer the difficulty will be stronger. While those who can't deal with the negative emotion will miss the beautiful scenery. Wise men can find the ways to remove bad mood.
In the modern life, a lot of people do the same things every day, then the repeating routines are easy to frustrate them. They feel life is meaningful and why they have to sit in the office to work for a whole day. The negative emotion makes them lose themselves. At this time, they need to slow down their life pace. A trip is the best way to relax and forget about the annoyance. It opens your vision and helps you to find the answers.
Talking to the families or friends is also a good way to relieve your bad emotion. We need someone to listen to us. With their support and caring, we will find the motivation to move on. Life is short, don't be afraid of making change if you are not really satisfied with the current situation.
Currently, students in mounting numbers pay attention to academic achievement, neglecting campus activities, like speaking contest , song contest and its like. However, from my perspective, we youngsters should take participate in more campus activities.
I hold the notion that campus activities has lots of benefits on various fronts. At the top of the list, social activities, such as song contest could help us make more friends, expanding our acquaintances. In addition, students would widen horizon, increase knowledge during the period taking part in campus activities. Last but not list, just as a saying goes, “ all work and no play makes Jack a dull boy”; therefore, students’ choice to join in some school activities would ease our mind and relief our burden, which will be beneficial to the study.
In conclusion, youngsters should take part in colorful and meaningful activities at campus. Hence, I suggest schools can hold some activities to cultivate students ability, physically and psychologically.
Every year, college students are inspired to help students with their study in underdeveloped areas in china. They have been trying their best to impart knowledge and offering help to those students who are so eager to learn.
This volunteer practice has been beneficial in two aspects. On one hand, college volunteers are really devoted to the cause. They have opened the eyes of students in underdeveloped regions to the outside world by bringing them new knowledge and thoughts. As a result, they are extremely welcome and respected by the children there. On the other hand, college students have received a rigorous training by adapting to the harsh living conditions. They are learning how to deal with difficulties and face challenges as well. What’s more, by any means, this volunteer experience will be always a valuable asset in his or her life.
In my opinion, every Chinese citizen is responsible for the development of education in china. And we college students should take the lead in response to the appeal for offering aid to children in poor areas.
——优秀大学英语四级作文实用五份
下课了，我和同学一起玩“抓人”的游戏。
After class, I played the game of "catching people" with my classmates.
开始，尚明站着，我们都蹲着。尚明数数，当他开始从1数时，我们都围着他跑，当数到20时，他开始“抓人”，首先抓到了郭文。郭文又抓到了周阳，周阳故意发愣了一会，眼一斜，瞥到了我，于是我赶快跑，但也没能跑过周阳的“魔掌”。这时就要上课了，我和同学向教室冲去。
At first, Shangming stood, we all squatted. Shangming counts. When he starts counting from 1, we all run around him. When he counts to 20, he begins to "catch people". First, he catches Guo Wen. Guo Wen catches Zhou Yang again. Zhou Yang is deliberately stupefied for a while. His eyes are slanted and he catches a glimpse of me. So I run fast, but I can't run past Zhou Yang's "magic palm". Now it's time for class. My classmates and I rush to the classroom.
这个游戏我们玩的真开心！
We had a good time playing this game!
In my family, there are only three people, my parents and I because of myparents’ work, they could only have one child at that time, so I don’t have anysiblings.
I felt so lonely when my parents went out for their work. Now thegovernment changed their policy, people can have the second child. But somepeople refuse because they think they can’t afford it. Despite the expense,there are many advantages to have the second child. For one thing, the onlychild can have someone company, so they won’t feel lonely on the process ofgrowing up. For another thing, two kids will help each other, they can sharethings together.
Learning to share things is a very important lesson forchildren. In Chinese tradition, more kids, more better, but I think two areperfect for the family.
With the development of technology, today we live in the world with hightechnology.
People seem to can’t live without computer and smart phone, oncethey don’t have smart phone at hand for a while, the seem to be lost and feelsomething miss in their life. When I talk to my friends at table, I find themalways play smart phones or check on the text all the time. Though we sit faceto face, the distance between us is so far. The high technology brings isolationbetween people. Some people don’t often visit their parents and friends, forthey believe that a call can solve all the things. Communication in face to faceis far more important than a call. It is time for some people to put down theirsmart phones for a while when they are communicating to others.
Suqian Senior high school entrance examination is coming. Everybody wants to do better in it. So get following things ready. First, It’s very important for us to pay attention to our diet. Second, we should go to bed on time. You’d better not get too tired while revising your lessons. Third, don’t be too nervous. It’s necessary to take some exercise as you like. Also remember to get familiar with the examination environment, such as the toilet, the test room and so on. And above all, be confident of yourself. If you get ready the things that I mention above, your dream will come true. Good luck, everybody!
宿迁中考即将来临。每个人都想做得更好。所以让事情做好准备。首先，我们很重要的是要注意我们的饮食。其次，我们应该按时睡觉。你最好不要太累，同时修改你的课程。第三，不要太紧张。有必要采取一些锻炼，如你所喜欢的。还记得要熟悉考试环境，如厕所、考场等。首先，要对自己有信心。如果你准备好了我提到的事情，你的梦想就会实现。祝大家好运！
The Martinez family is in the beach today. The sun is shining, and the bird is flying. What a lovely day! There are many children at the beach. Some children are swimming in the sea. Some children are drinking at the beach. Some children are playing and running. They are very happy.
Mr. Martinez is wearing a green and white shirt. He’s cooking. He wants to make a hamburger. Mrs. Martinez is wearing a blue, yellow and red swimsuit. She’s drinking sweet lemonade. Alex Martinez is sitting on a chair, he’s reading a book. Tina Martinez’s swimming in the sea. Jimmy Martinez is wearing a colorful bathing. He’s listening to the walkman and dancing. The puppy is lying at the beach. It wants to sleep.
The Martinez family is very happy today. What a lovely day, and they are at they are at the beach.
——大学英语四级写作通用5篇
For this part， you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying“Learning is a daily experience and a lifetime mission。” You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning“。 You should write at least 120 words but no more than 180 words。
破题思路：
第一段： 解释引言内容。 提出文章的主旨 ： “学*的重要性”
第二段： 分析原因 此处可以结合例子。
第三段： 得出结论
此文章写作时可以全面参照有道考神四级写作课程中“功能句”的讲解。
参考范文：
Learning is a daily experience and a lifetime mission。 This is a proverb full of logic。 In other words， learning is significant in our whole life。 Indeed， we can learn many things from it。 If you understand it and ap*** it to your study or work， you’ll necessarily benefit a lot from it。
There are many reasons which can explain this phenomenon and the following are the typical ones。 The first reason is that learning can light our road in the coming future。 There is no denying the fact that the society is developing increasingly fast and we are often easily surpassedby the people around。 The only way to avoid this is to learn to improve ourselves。 As an illustration， I’d like to take myself as an example。 After graduation from college，my life has been full of working pressure， which contributes to my decision of pursuing further education。 That’s why I can make my own way in such a competitive society。
The effect of learning can be boiled down to two major ones。 First， with the spirit of learning， we are more capable of overcoming the difficulties in the future。 More importantly， we can enrich our spare time life by learning。 No matter who you are， you must remember that learning is the basic skill in our life。
Directions：Reform of English Education
1.目前要求改革大学英语教育的呼声很髙
2. 产生这一现象的原因
3. 你认为应如何改革英语教育
【作文范文】
Reform of English Education
As college English education is greatly emphasized with the rapid development of global communication，tbe defects that exist in the current educational system are open to more criticism- It is widely acknowledged that a thorough reform of college English education should be under way.
People ask for English education reform mainly because of the Inadequacy of college English education under the current system. On the one hand, many coilege English teachers underestimate the role interest plays in English learning and keep preaching in class. On the other hand, under the current system, most Chinese students tend to separate vocabulary memorizing, grammar, Listening, speaking, reading, and writing ftom each other and therefore their English is also “broken” in this way. This has also greatly contributed to the “dumb English” of many Chinese students.
In my view, to reform English education, colleges and universities should encourage students to speak English in class and hold more activities to promote students' oral English. Teachers should focus on attracting students with vivid teaching and arouse students* enthusiasm in learning English. With the collaboration, the reform of college BngHsh education will surely yield pleatiful fitiits.
大学英语四级写作必备范文
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic How to Keep Psychologically Healthy? You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:
1.心理健康问题往往是导致疾病的.原因
2.分析人们产生心理健康问题的原因
3.你认为人们应如何保持心理健康
【范文】
How to Keep Psychologically Healthy?
One in four people will experience some kind of mental health problem in the course of a year. When you fail to manage these problems, they are likely to cause various mental illnesses.
The causes of mental health problems often vary a lot from one case to another. In todays society, a good number of people are suffering from heavy pressure. Others lack communication skills. In addition, a lot of people are ignorant of psychological knowledge about how to keep mentally fit.
There are a lot of ways to curb mental health problems and keep psychologically healthy. Firstly, find the real cause of your mental health problem and see whether you can do something to make a change. Secondly, learn to relax yourself and take exercise to release the pressure. Lastly, you may find it helpful to talk to your partner or friend about your problem, or seek support and advice from a psychological consultant.
The proverb “Haste Makes Waste”has been widelyaccepted for many years.It reminds us that if we areto achieve our goal we have to do it in a down-to earth way.The truth of it is deep andprofound.
There are numerous examples supporting this argument.A case in point is the ancientChinese story of “Helping the shoots grow by pulling.”This story proved that the hastecaused not only waste but great loss.For another example,some parents and teachers,in orderto improve children's academic performance in a short time,tend to put too heavy burden onchildren.This,as a result,brings the children nothing but great pressure.
All the above-mentioned tells us that we shouldn't be over anxious for quickresults.Everything has its own developing law.Therefore,whatever we do,we should not paytoo much attention to the speed and ignore these laws.
英语四级写作范文与译文：
As the development of the mass media, we can have access to the instant news immediately. We can read the news by the Internet, it is the fastest way to get the first-hand information. To catch people’s attention, some media will exaggerate the facts, they always bring the false report. They should be punished.
A few days ago, it has been reported a Chinese woman dragged a foreigner’s clothes to ask him for compensating her bike. A pictured was posted in the news. People criticized this woman for behaving so rude in front of a foreigner. The woman couldn’t bear the pressure, she stood out and told the true that the foreigner beat her and said the rude words at her first. She was under the false scold.
The news was reported without further research, which brought great trouble to the woman. Many celebrities are facing the same situation, the media report their news by exaggerating the fact, just to catch the audience’s attention. Such act should be controlled to correct the journalists’ attitudes to the news report.
随着大众传媒的'发展,我们可以立即获得即时新闻。我们可以通过因特网看新闻,这是最快的获得第一手信息的方式。为了抓住人们的注意力,一些媒体夸大事实,总是带来错误的报告。他们应该受到惩罚。
几天前,据报道，一个中国女子拖着一个外国人的衣服，要求他赔偿她的自行车。新闻上配了图片。人们批评这个女人，因为她在一个外国人面前的行为是如此粗鲁。这个女子受不了压力,她站出去,说出真相，是外国人先打她,并且对她说粗鲁的话。人们错怪了她。
新闻报道没有经过进一步的调查, 给这名女子带来了巨大的麻烦。许多名人都面临着同样的情况, 新闻媒体通过夸大事实来进行报道,只是为了吸引观众的注意力。这样的行为应该控制，以此来端正记者对新闻报道的态度。
——大学英语四级听力技巧(精选5篇)
泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA，英音版《新概念》第二册或第三册，以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时，睡觉前都可以听，不要求每句话都听懂，主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。下载一批到自己mp3里，这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。
短文式的听力有四种答题的方式：
1、 中心思想题目
这类问题主要是测试文章的.主要思想。提问方式一般为：What is the passage mainly about? What can we learn from this passage? 集中精力听好短文开头， 因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。
2、 考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等，问题一般为：wh—questiuon形式。这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;
3、 对错判断题
如：Which of the following is true/not true,according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。这种题型一定要听清提问，对于有没有not一词要弄清楚，一般情况下，not一词会重读。
一.四级考试大纲对听力的要求
在国家英语四级考试中，听力部分占总分的20%，即20分。《大纲》对于四级的要求是：对于题材熟悉，句子结构比较简单，基本上没有生词，语速每分钟约120词的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70%。听力是考试的重点，也是中国学生的弱点。因此掌握四级听力技巧对于通过考试至关重要。
二.四级听力题型
1.Section A(对话题)：对话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题和学校生活的话题。
2.Section B(短文理解题)：Scetion B一般由三篇短文组成，每篇字数在150-170左右，只读一遍，然后提出三到四个问题要求考生进行选择，主要测试的是考生的语篇记忆力和整体的听力理解能力。
听力技巧-把握主题
听力和阅读需要许多技巧。发现某段落的主题就是其中之一。
什么是段落主题?怎样才能找到它?
段落主题也可理解为这个段落的中心意思，或者是体现这个段落的主旨和方向的核心意思。换句话说就是，你找主题的过程也就是确定这个段落的主要目的的过程：它是要告诉你一件事?还是解释说明，亦或是详细叙述?它是要与其它某事或某物作比较，还是要反驳某件事，亦或是就某点说服你?凡此种种目的，不一而足。明白了这一点，你就能够比较容易地找到段落的中心意思了。
体现段落中心意思的句子叫主题句，常放在段首，而且往往是段落的第一句。其后所跟的其它句子，提供支持这个主题句的全部细节。
当要讨论的是一个比较费解的意思，或者说当一个段落的目的是要说服你时，主题句有时放在段末。
如果某个段落有着暗含的中心意思，通常没有明确的主题句来体现。这个暗含的中心意思要从这个段落的整体来把握。
听力技巧-学会放过
许多英语学*者认为听力理解的最大难点是，听者无法控制说话者的语速。往往还没来得及把一个意思弄明白，而说话者就已经转到另一个意思上去了，不像阅读书面文章那样，可以返回头重看前面的内容。这种现象表明这些听力练*者跟不上说话人的语速。有两种听不懂的情况，一种是，太专注于思索刚听到的一句话，而无法听到下面的话;另一种情况是，因为不能足够迅速地把所有听到的整理一清而遗漏了整段话。
另一个难点是听者不能老让说话人重复其前面所说过的话。此外，当你听收音机或看电视时，当然也不能让其重复。
尽管在某些情况下可以打断说话者要求其讲得更清楚，但词汇选择权在说话者而非听者。有时，听者可以从上下文发现某个词的意思。但对于听外语的人来说，一个生词经常就象突然不期而至的障碍一样，使其停下来思考这个词的意思，而把后面的讲话全部漏掉。在听的过程中，这确实是一?quot;稍纵即逝"的现象。
事实上，在听的时候，学会放过某些暂时不明白的词或句子不去追究而接着听下面的话往往会得到ss意想不到的惊喜效果。而且，说话者对这些东西往往不只说一次，或者会在接下来的话中换一种方式说，或者另一个说话人会对前面所说过的作反应。这样，没有对某个一知半解的意思苦苦思索的听者就会有第二次，甚至第三次机会把前面略过的意思补全了。
学生们要学会跟上说话者的思想速度(甚至比说话者还要快)，即使这意味着将某些没有听清或听懂的放过去。H.H.斯特恩教授说，一个善于学*语言的人是那种"能够忍受认知上一时糊涂和缺欠的人"。这一点的确是真的。要成为一个好的听者，记住这点很重要。
1.要心态*静
听力部分的主要特点是时间短录音只放一遍，不能复听，常使考生产生畏惧心理。有的考生走进考场心进而就非常紧张，录音一响，脑子一片空白，什么也听不进去。还有的考生遇到未听懂或未完全听懂的题，就不知所措。如遇到这种情况，要学会“丢卒保车”，讯速猜一个答案，然后果粗心地放弃此题，准备下一题。若总是高度紧张，不切实际地想不丢一分，那就会背上包袱，以致于做完一道题，仍在回想刚才对旖 批发市场是的是什么 ，结果是鸡飞蛋打－－没有听懂的不能重听，依然不懂，能听懂的没有去听，放掉了信息。总之，不要过分计较一分得失，要以良好的状态，*静的心态去争取全面胜利。
2.要巧用时间，争取主动
拿到考卷后，不要按步就班地运河听（或读）题前说明和例句，因为这部分例句和说明基本不变，考前已经很熟悉。考生可利用录音中播放 内容时快速济览各个题目的四个选择项，特别是那些较长的选项。
3.要从选择项出发，善于预测问题
男女双方的对话、第三者提出的问题一卷面上出现的选项之间有着密切的联系。考应从选择项入手，从中预测对话的主题和可能提出的问题。预测在听力理解中非常重要。预测能帮助提高识别速度，而识别速度是听力理解的关键之一。听力 理解不像阅读理解，是单向的、一次性的，如果考生的识别速度跟不上放音速度，就会故此失彼，非常被动。
4.要善于捕捉解题信息
信息词是解题的钥匙，抓住了信息词，问题即可迎刃而解。解题信息可能是一个词、一个短语、一个句子，甚至是一个标点；也可能是语音、语调或语气。听时要注意快速捕捉，仔细辨析。
听力材料的选材原则一般基于以下三点：
一、对话部分为校园生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂。
二、短文部分的材料是题材熟、情节不太复杂的故事、讲话或叙述等。
三、所用词汇一般不超过教学大纲词汇表规定的范围。
试卷结构分析
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%.考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级为 240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为 220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
——大学英语四级短语实用五篇
1. for the time being 暂时,眼下
2. from time to time 有时,不时
3. hand in hand 手拉手 ,密切关联
4. head on 迎面地,正面的
5. heart and soul 全心全意地
6. how about 怎么样
7. in a hurry 匆忙,急于
8. in case of 假如,防备
9. in a moment 立刻,一会儿
10. in a sense 从某种意义上说
11. in a way 在某种程度上
12. in a word 简言之,总之
13. in accordance with 与一致,按照
14. in addition 另外,加之
15. in addition to 除之外(还)
16. in advance 预先,事先
17. in all 总共,合计
18. in any case 无论如何
19. in any event 无论如何
20. in brief 简单地说
21. in charge of 负责,总管
22. in common 共用的,共有的
23. in consequence(of) 因此;由于
24. in debt 欠债,欠情
25. in detail 详细地
1.for the time being 暂时,眼下
2.from time to time 有时,不时
3.hand in hand 手拉手 ,密切关联
4.head on 迎面地,正面的
5.heart and soul 全心全意地
6.how about 怎么样
7.in a hurry 匆忙,急于
8.in case of 假如,防备
9.in a moment 立刻,一会儿
10.in a sense 从某种意义上说
11.in a way 在某种程度上
12.in a word 简言之,总之
13.in accordance with 与一致,按照
14.in addition 另外,加之
15.in addition to 除之外(还)
16.in advance 预先,事先
17.in all 总共,合计
18.in any case 无论如何
19.in any event 无论如何
20.in brief 简单地说
21.in charge of 负责,总管
22.in common 共用的,共有的
23.in consequence(of) 因此;由于
24.in debt 欠债,欠情
25.in detail 详细地
1.by hand 用手,用体力
2.by itself 自动地,独自地
3.by means of 用,依靠
4.by mistake 错误地,无意地
5.by no means 决不,并没有
6.by oneself 单独地,独自地
7.by reason of 由于
8.by the way 顺便说说
9.by virtue of 借助,由于
10.by way of 经由,通过方法
11.due to 由于,因为
12.each other 互相
13.even if/though 即使,虽然
14.ever so 非常,极其
15.every now and then 时而,偶尔
16.every other 每隔一个的
17.except for 除了外
18.face to face 面对面地
19.far from 远非,远离
20.for ever 永远
21.for good 永久地
22.for the better 好转
23.for the moment 暂时,目前
24.for the present 暂时,目前
25.for the sake of 为了,为了的利益
1.in the long run 从长远来看，最后
2.on offer 在出售中
3.choose from... 从...中挑选
4.be curious about... 对...感到好奇
5.confront with... 使面临, 使面对
6.with interest 有兴趣地
7.an average of ... *均是...
8.at high altitudes 在很高的地方
9.draw one’s attention 吸引某人的注意
10.focus on 集中
11.in years to come 在未来的几年内
12.as a matter of fact 实际上
13.adopt a positive approach 采取一种正确的方法
14.wait for 等待
15.pass through 经过, 通过
16.a sequence of 一系列的
17.set apart from 把...区分开
18.take ... for granted 以...为骄傲
19.be aware of/that 注意到
20.translate into 翻译成
21.set in 开始
22.intend to do 想要做
23.looking forward to 期望
24.be built from... 用...去建造
25.a wide variety of 很多的
26.at advanced levels 在高级范围内
27.carry out 完成，实施
28.according to 根据
29.aim to do 指望做某事
30.make sacrifices to do 做出牺牲而做
31.in depth 深入地
32.a series of 一系列,一连串
33.above all 首先,尤其是
34.after all 毕竟,究竟
35.ahead of 在...之前
36.ahead of time 提前
37.all at once 突然,同时
38.all but 几乎;除了...都
39.all of a sudden 突然
40.all over 遍及
41.all over again 再一次,重新
42.all the time 一直,始终
43.all the same 仍然,照样的
44.as regards 关于,至于
45.anything but 根本不
46.as a matter of fact 实际上
47.apart from 除...外(有/无)
48.as a rule 通常,照例
49.as a result(of) 因此,由于
50.as far as ...be concerned 就...而言
catch one's breath 喘气,松口气;屏息
catch one's eye 引人注目
catch sight of 看到,发现
come into effect 生效;实施
come into operation 施行,实行,生效
come to one's senses 醒悟;苏醒
come true 实现
could not help 禁不住,忍不住
cut short 中断,打断
do one's best 尽力,努力
enjoy oneself 过得快活
fall in love with 爱 上
find fault(with) 找岔
gain an advantage over 胜过,优于
get hold of 得到,获得
get rid of 丢弃,摆脱,
get the best of 战胜
get the better of 战胜,占上风
get together 会面,装配
give rise to 引起,导致
give way 让路,让步
indifferent to 无兴趣,不关心
indignant with sb. 愤慨
inferior to 级别低于,不如
ab/about sth innocent of 无……罪,无辜
intent on 专心于
invisible to 不可见的
jealous of 嫉妒
keep on 爱好,很喜欢
liable for 对……有责任。作文
liable to 易 于
loyal to 忠于
mad at/with sb. 生气,愤怒
mad with 因……发狂
next to 下一个,其次
necessary to /for 必要的
opposite to 在对面
open to 不限制,开放的
particular about 挑剔,讲究
parallel to 与……*等,类似
peculiar to 独特的',独有的
patient with 有耐心
prior to 在……之前
popular with 受……喜爱,爱戴
admission of sth 承认
advance in 改进,进步
advantage over 优于……的有利条件
affection for/towards 爱,喜欢
answer to ……的答案
anxiety for sth 渴望
apology to sb for sth 道歉
appeal to sb for sth 恳求,呼吁
appeal for 魅力,吸引力
appetite for 对……的欲望
application 把……应用于……
approach to 类似,办法,通道 of sth/to sth
argument 赞成/反对……的理由
arrangement for 对……的安排
for /against attack on 对……的进攻,评击
attempt at 尝试,企图
attention to 对……的注意
attraction for 对……的吸引力
balance between ……之间的*衡
barrier to ……的障碍
belief in 对……的信仰,相信
candidate for 候选人,人选
check on 检查,阻止
claim for sth 要求
collision with sb/sth 碰撞,冲突
comment on /about 对……的评论
between A and B
complaint of /about 报怨,控告
compromise between/on 折中,妥协
concentration on sth 专心,集中精力
concentration of sth 集中,聚集
concern about/for/over 担心
confidence in 对……的信任,相信
connection between; 关系,连接
consent to sth 同意
with/to sth contact with sb/sth 接触,联系
contest for sth 争夺,竞争
contradiction between 矛盾,不一致
contrast to/with sth 对比,对照
contribution to 贡献,捐献,促成
between A and B conversation with sb 对话
conversion 转变,转换 about sth
of sth into sth credit for sth 荣誉,赞扬
damage to sth 损坏
danger to sb/sth 危险
decision on/against 做/不做……的决定
decrease in sth ……的减少
defence against 防御,保卫
delegate to 参加……的代表
demand for 对……的需求
departure from 离开
desire for sth 渴望
difference 不同,差异
difference 分歧
between……in……
between……over…… dispute about 争论,辩论
——大学英语四级口语考试对话练*合集5篇
吊唁
我对您深表同情!
I sympathize with you.
I sympathize with you. (我对您深表同情!)
Thank you for your concern. (谢谢您的关心!)
我们为失去一个这么好的人而感到遗憾!(太遗憾了，我们失去了一个伟大的人。)
What a pity we've lost such a great man!
What a pity we've lost such a great man! (我们为失去一个这么好的`人而感到遗憾!)
Yes, indeed. (确实是这样。)
我很怀念我的爷爷。
I'm going to miss my grandpa.
I'm going to miss my grandpa. (我很怀念我的爷爷。)
I know how you feel. (我能理解你的感受。)
太不幸了。
That's too bad.
My father is in the hospital now. (我爸爸现在住院了。)
That's too bad. (太不幸了。)
别太消沉了。
Try not to get depressed.
Try not to get depressed. (别太消沉了。)
I can't help it. (我无法控制自己。)
这次很麻烦，对吧?
It was terrible this time, wasn't it?
It was terrible this time, wasn't it? (这次很麻烦，对吧?)
It sure was. (确实是这样。)
我太难过了!
I'm so sorry. *语气比That's too bad还要礼貌一些。
My mother died when I was ten. (我妈妈在我10岁的时候就去世了。)
I'm so sorry. (那太不幸了。)
What a shame.
没关系/别太在意。
Never mind.
I couldn't pass the test.(我考试没有通过。)
Never mind.(没关系。/别太在意。)
T：I want to rent skis and boots.
我想租副滑雪板和一双滑雪靴。
D：Here you are. Have a nice stay here.
给您，祝您在这里玩的愉快。
T：Thank you. I am a learner so can you tell me where I can find a ski instructor?
谢谢。我是个初学者，请问我在哪里可以找到滑雪教练?
D：We will find you one. Wait a moment.
我们会帮您找一位。请稍等。
T：Thank you very much.
非常感谢。
Benjamin: Hey, what sort of drinks do you want?Gatorade or water?
Terry: Gatorade. It’s rich in Vitamin and it gives usenergy and vitality.
Benjamin: Yes, that’s the exact thing we need. Onefor each.
Terry: What should we do, now with Jack out of the game?
Benjamin: We should choose from the backups.
Terry: That’s right. Spraining the ankle and breaking the leg are the common things during thematch.
Benjamin: That’s why we should learn to protect ourselves. Otherwise, the game is not worththe candle.
Terry: That’s for sure. During the back court, we should change the position we played.
Benjamin: Yes, I played shooting guard, I like shooting and you’ll play inside, OK?
Terry: I agree with you. I think we’ll play much better than before.
(Suddenly, a round of applause attracts their attention.)
Benjamin: Wow, the cheer-section is coming. The music is so fantastic.
Terry: Yeah, look how passionate they are! Are they professional?
Benjamin: Well, you should ask your friend. You know I’m not the boss. Just kidding.
Terry: Oops! I almost forget about it. Do you see the girl in the middle of the first line?
Benjamin: Yeah, what’s up?
Terry: Don’t you think she looks like your daughter?
Benjamin: I also have a doubt. Oh, kill me softly, she is May.
本杰明:嘿，你想要什么样的`饮料?佳得乐还是水?
泰瑞:佳得乐。它含有丰富的维生素，能给我们补充能量和注入活力。
本杰明:是的。那正是我们需要的东西。一人一瓶。
泰瑞:我们应该怎么办?杰克已经退出比赛了。
本杰明:我们从候补队员中选人吧!
泰瑞:好的。扭伤脚踝，摔断腿是比赛当中很常见的事情。
本杰明:那就是为什么我们应该学会保护自己。否则，比赛就会得不偿失。
泰瑞:那是当然的了，在下半场，我们应该调整我们打球的位置。
本杰明:好的，我打得分后卫。我喜欢射篮，你打内线行吧?
泰瑞:我同意。我想我们会比以前打得好。
(突然，一阵掌声吸引了他们的注意力。)
本杰明:哇，拉拉队上来了。音乐不错呀!
泰瑞:嗯，看她们多有激情呀!她们是专业的吗?
本杰明:嗯，你应该问你的朋友呀!你知道我不是老板，只是个玩笑了!
泰瑞:嗯，我差点就忘了，你看见第一排中间的那个女孩了吗?
本杰明:嗯，怎么了?
泰瑞:难道你没看到她很像你的女儿吗?
本杰明:我也在怀疑，天哪，她是阿美。
Salesperson：
Can I help you, sir?
有什么可以帮您的吗，先生?
Benjamin：
Yes, please. I'm picking out some presents for my children and wife.
是的。我要给我的孩子和妻子挑选一些礼物。
Salesperson：
What kind of presents do you want?
您想要什么样的礼物?
Benjamin：
Actually, I don't know exactly. Do you have anything recommended?
事实上，我自己也不是很清楚。你有什么可以推荐的吗?
Salesperson：
OK. How about some very cool sneakers for your children? Anyway, it won't cost you much. It's only around $59.95 for each pair. It might be cheaper than that in America.
好的。给你的孩子们买双不错的跑鞋怎么样?而且也不是很贵。每双只要59.95美元。这会比在美国买便宜
Benjamin：
Hey, How did you know I came from America?
你怎么知道我是从美国来的?
Salesperson：
Just a hunch, sir.
只是直觉而已，先生。
Benjamin：
How much again?
多少钱来着?
Salesperson：
$59.95.
59.95美元。
Benjamin：
That's really cheap for shoes like those. OK, I'll take 5 pairs.
像这样的鞋确实卖得很便宜。好，那给我拿5双。
Salesperson：
Sorry, sir.
对不起，先生。
Benjamin：
Why not?
怎么了?
Salesperson：
Because in this duty-free shop, your total expenditure cannot be over $300 and you also have one more present to buy for your wife.
因为在免税商店，您的总消费不能超过300美元，而且您还要给您的妻子买礼物。
Benjamin：
Oh, my God. I've totally forgotten about that. Anyway, I think she would like a bottle of perfume.
噢，天哪。我完全忘记了。我觉得她应该会喜欢香水。
Salesperson：
That's good. And I can also recommend you a good one. It's the brand of DKNY.
这个主意不错。而且我也可以给您推荐一款不错的香水，是DKNY品牌的。
Benjamin：
DKNY? That's very expensive in America. It costs nearly $70 for only 50ml.
DKNY?它在美国卖得很贵，50毫升的香水就要将*70美元。
Salesperson：
It's $60 here.
我们这里只卖60美元。
Benjamin：
That's very unbelievable. Is it fake?
这太让人难以置信了，它是假的吗?
Salesperson：
Of course not, sir.
当然不是啊，先生。
Benjamin：
OK, I'll take one.
那好，给我拿一瓶。
Mark：
I need some new clothes for the coming season. Where shall I go to pick up some?
我需要为下个季节买一些新衣服。我该去哪里买呢?
Gucci：
I'm thinking of buying some stuff, too. Let's go to the speciality stores. There will be some new models for sale now.
我也在考虑买一些衣服呢。我们去专卖店吧。现在那里该有新款上市了。
Mark：
Will the new models be very expensive?
新款会不会很贵啊?
Gucci：
Depends on the brands. But there will be some out-of-season clothes on discount, too. So maybe we can also get some stuff, good and cheap.
看牌子的。但也会有一些过季的衣服打折。也许我们能淘到一些又好又便宜的东西呢。
Mark：
Great. Let's go.(They step into a speciality store.)
真好。我们走吧。(她们走进了一家专卖店。)
Gucci：
Do you like this one? I think it will be great on you.
你喜欢这件吗?我觉得你穿上它一定很好看。
Mark：
I like the style. Especially the Porsche logo. Let me try it on in the fitting room. Wait a minute!
我喜欢它的款式。尤其是那个保时捷的商标。我去试衣间试穿看看。等我一下。
Gucci：
Take your time.(May stands in front of the mirror, wearing the new dress.)Hmm, not bad, but I'm afraid it's a bit too big for you.
你慢慢来，不着急。(阿美穿着新衣服站在镜子前。)嗯，还不错，但是我怕你穿有点太肥了。
Mark：
Yeah, that's the only problem. Well, do you think they've got a smaller one?
就是，这是唯一的问题。不过，你说他们会有小一点的吗?
Gucci：
Probably not. Most of the clothes here have only one average size.
恐怕没有。这里大部分的衣服都是均码的。
Mark：
Never mind. What about going to check out the discount section?
没关系。要不我们去打折区看看。
Gucci：
That's what I'm thinking about.(They come to the discount section.)Oh, this one.
我也正想这事呢。(她们来到了打折区。)哦，这件衣服!
Mark：
What's up?
怎么了?
Gucci：
This dress was a new model this time last year. I loved it but it was a bit too expensive. So I gave it up.
这件女装去年的这个时候是新款。我特别喜欢，可是当时好贵，所以我没有买它。
Mark：
Good for you. It's 50% off now. Take it!
真为你高兴啊。现在它打五折呢。买了吧!
Gucci：
Sure. I won't miss this chance. It's my lucky day.
当然。我可不能再错过这个机会了。今天是我的幸运日哦。
