在两班班委的精心策划、老师的关怀、同学们的积极配合下，我们XXX班和XX班的篮球比赛赛圆满结束。
我们对这次篮球赛的定位是健身、娱乐、以此达到增进同学们之间的友谊、扩大接触面，班级之间加强交流、合作，提高班级凝聚力的目的。在这次的篮球赛中体现了同学们对体育的兴趣和爱好。同学们在比赛中都能相互体谅，也表现出了友谊第一、比赛第二的精神。比赛中同学们团结拼搏，每位同学都尽力发挥自己的才能，展示自我，显示出了同学们高涨的热情。
总之，在比赛中，两个班级的运动员都表现出了坚持到底、顽强拼搏的精神，赛出了水*、赛出了风格。虽然我班战败了，但这并不重要，重要的是加强了我们两班的友谊，并且我们也收获了很多经验。
比如在比赛中，同学们不断的加油声、呐喊声，激励了每一个在场的运动员，观众的激励也是运动员的最大精神支柱。这就体现了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力。因此，我们也会多举办一些类似的活动。
我们的精心策划、积极准备和合理的安排也在这次比赛中体现了出来。通过比赛，同学们的生活和学*压力得到了释放，扩大了交往面，丰富了自己的.课余文化生活，在自己的青春是带有增加绚丽的一页！
明媚的阳光，从天空洒向大地，碧玉彩霞般地铺展在空气中。在这个宁静而又寒冷的冬日里，透出一阵舒暖的春的气息。在这天气晴朗的日子里，我们电商0833班住行了一场班会活动-篮球比赛，让大家彼此锻炼了身体，又增加本班同学彼此间的交流。
这次篮球比赛是我们本班之间进行的一场以锻炼为主的比赛，因为天气又是如此的好，给大家提供了一个很好的环境，然而*来流感盛行，进行体育锻炼可以增强我们的体质。所以我觉得而至此比赛很好。比赛的形式是分成四组，每组三男两女，谁先进五个球那组就赢了(五个球必须有一个是女生进的)。我这个*时很少锻炼，并且几乎没玩过篮球的人积极参加了，因为我认为这样可以锻炼下自己，同时也可以感受下那种氛围。然而我让我失望的是我投了几个球都没有投进去，本来我们是男生先进了四个球，可是由于最后那个球我和阎丽没有投进去，输了这场比赛。
虽然比赛输了，但是在这次比赛中我不但锻炼了身体，还学到了一些。首先在这次比赛的过程中让我感受到了，一个人的技能是靠*时的锻炼与积累形成的，因为这次比赛时男女混打，比赛过程中明显女生不如男生，可以说根本就不会，因为*时女生就没几个回去打篮球，男生对于篮球是非常喜欢的，所以由于他们*时的练*，既然无论在动作还是技巧方面都比女生好得多。投球明显比我们女生准，我是投了几个球都没有进去;其次是他们懂得技巧比我们女多……让我感受到，我们无论做什么，都要注重*时的积累，这是很重要的，因为有很多是在不断地积累，不断的去实践中去获的的。不是有句俗语：台上一分钟，台下十年功。这也是说明了*时的积累锻炼很重要。
还有就是从这次比赛让我体会到团队的重要性，因为我们进行的是一个小集体形式的比赛，如果你单个人的技术很好，可是你们一个小集体成员之间不配合，你也很难取得胜利，就像一个公司要运营好，每个员工领导者彼此之间的配合与团结是能实现运营成功的基石。正如以一根筷子容易折断，可是十几根筷子捆在一起就难以折断了。其实在我们的生活之中，我们几乎大部分都是生活在一个集体之中，大家都彼此联系着，所以我们应该具备团队意识，培养团队精神。
还有就是通过这次比赛，让我知道了，自己*时锻炼的是在是太少了，才跑了几下，就跑不动，并且呼吸困难，所以以后应该要锻炼下，这样对自己很有好处。并且自己应该积极参加班集体活动，从中感受到快乐，同时学到很多。
这次比赛，虽然是我们自己班团组织的，但是几乎是所以人都来了，大家也都积极参加，没参加的也在旁边观看。从这也可以看出我们班还是很团结的，相信我们班，在班委的带领下，在大家的共同努力下，我们班会越来越好，成为一个优秀的班集体。这次比赛虽然没什么很大的竞争性，因为主要目的在于大家一起锻炼身体，但是我们却能从中获得很多。特别是在冬天，天气晴朗，出来晒晒太阳，锻炼下身体是大家都乐意的。因此也希望以后有机会，多开展这样的活动，因为大家的身体得到了锻炼，同时大家也从中得到很多乐趣，学到一些在课堂上学不到的东西。
篮球是我的爱好，也是我的特长，当然，看篮球赛我就更是喜欢。
每个国家的篮球的名字是不一样的。比如：美国是“NBA”，阿根廷是“ABA”，中国是“CBA”……我最喜欢看的就是美国男子篮球职业联赛。
现在放寒假了，我终于可以想干什么就干什么了。早晨一起床，我需要干的第一件事就是开电视，然后再去洗脸、刷牙。
大家一定要问我最喜欢什么球队吧？我最喜欢波士顿凯尔特人队，第二喜欢迈阿密热火队，第三喜欢洛杉矶湖人队。这不，今天早晨我看的就是热火VS湖人。比赛开始了，正在洗手间洗脸的我立刻走了出来，水滴得满地都是，但是这场比赛对我来说太重要了，这一点小事不算什么，所以我无动于衷。
“我说，你就不能洗完脸再来看吗？看你把水弄得满地都是！”我看得出姥姥不想擦地，便说：“你别管了，待会儿我拖地。”我又进入了精彩的比赛时刻。
比赛十分精彩，我以热火队球迷的身份全力给热火队加油。
“好，真好，这球真的太好了！”热火队只要进一个球，我就高兴地长甩手臂。
“这球是怎么回事！怎么会让湖人进的！”湖人队只要进一个球，我就哀声叹气，或是像加内特一样砸地板。
第一节很快结束了，该湖人队的啦啦队上来跳舞了。我没有办法，就使劲喊“热火队加油”。过了一会儿，我决定换一种方式给热火加油。我冲着湖人的啦啦队喊：“你是谁？你是谁？你是美国大美眉。眼睛大，屁股肥，两个妈妈像地雷！“我停顿了一下，又喊：“美国需要你们这样的大美眉！”
比赛终于结束了。比分定格在96：80。热火赢了！
每天早晨先打开电视，已经成了我的*惯，现在篮球已经成了我生活中的一大部分。我喜欢篮球，更喜欢篮球！
本人很喜欢运动，在运动后偶尔会思考些严肃的问题，有时会想人生也好像是在打篮球，有些东西在开始之前你必须先具备，打篮球，你得先有基本的身体条件；而人生需要具备基本的身心健康。打篮球和人生一样，你不知道下一次会遇到什么样的人，有一帮兄弟会一直在一起打，然后有的会离开，每次换一个地方就基本上换了一波人，不同的人，不同的特点。不同的场地但都是同一个目的。人生就象打篮球，篮球场上你总能遇见高人，人生中你总能遇到比你成功的人。天外有天，人外有人。打篮球有善于投篮的，也有乐于助攻的，一个内行人不仅会注意投篮进的人，也会注意助攻的人，有时候比赛的胜利往往是由助攻的人决定的；人生有成功者，但成功者只是少数，成功者的背后有很多人提供支持，没有别人的支持，成功很难。人生就象打篮球，有的人非常享受打篮球的过程的，有的人太在意打篮球是否进球；有的人享受人生的过程，有的人太在意人生的目标。总有时候我们会发挥失常，手感差就像篮筐被盖住了一样，人生也会有倒霉失落的时候，也会有怀疑自己的时候。……打了这么多年的球，讲讲我这些年得出来的一些经验吧。
一、对自己的定位。
打篮球有不同的位置，当然最终目的是为了赢球，但是队伍里面每个人分工不同，有投篮准的，有突破厉害的，有抢篮板厉害的，有控球厉害的，当然要细分就更多，所以我觉得最重要的是要定位准，你的优势是什么，劣势是什么，怎样扬长避短协助队伍取得胜利是最有成就感的事，你个大中锋老跑外面去射三分，除了让你的队友郁闷外我觉得没其他作用了。同理，人在社会的定位也要把握好，把握不好除了让你周围的人失望，自己也得不到价值的体现；对于自己的长处自己要清楚，在和人相处合作中要尽量发挥自己的优点，对于自己的缺点一方面要努力改正提高，另一方面自己要注意尽量避免。
二、由球品看人品。
社会就是人与人之间打交道的过程。在球场也是和别人打交道的过程。但是打篮球我觉得有四种人：
第1种，有技术但是非常“独”的，他不记得篮球是集体运动，只顾着自己表演，结果他很爽，他的队友未必多爽；队员的积极性不高，对他还产生依赖性，对方重点包夹他，还不情愿分球出来。这往往是越打越不爽的。
第2种，有技术同时也能带动大家一起打败对手，结果是赢了对手大家都可以很开心，即使输了也是整队实力不足，不会遗憾；这种人一般和他打过球后就算认识了，以后也会很乐意和他再在一起作战的。
第3种是知道自己水*不足，甘当绿叶配合其他有技术的队友打球，这种人一般输赢都看的很开；他们甘愿做苦力，勤勤恳恳的，没有抱怨也不会有张狂。这种人其实是一个球队最需要的。
第4种人就是既没水*，又喜欢浪费机会的，这种人属于淘汰性，如果他不懂得转变，那么必将被所有的球友排斥。
其实通过不同的球品能看出不同的人品，自私的，宽容的，脚踏实地的，愣头青，社会的发展引起人都有几个面孔，但是有些很细微的地方在自己动起来后很容易暴露出来的，就如篮球之类，反而能更真实的看出这个人的人品或者性格。真的很准的，在球上认识的几个哥们现在都很铁，在球上除了收获了快乐外还收获很珍贵的友谊。我爱运动，就如同爱***。
三、兴趣是最好的老师
我是上高中才开始才摸篮球的，高中那班打篮球是最疯狂的，在他们的带动下也经常跑去球场。刚开始，就只会站在篮球捡篮板，冷不丁的站着投几个篮，但对篮球一直有很浓厚的兴趣，记得无数个中午是要按时收看体坛快讯，记得无数个下午还没下课就抱着篮球跑去占场地，记得高中无数个周末的夜晚是在球场度过的，那时不知道多少个中午是在电视机前看着NBA，那时不知道买了多少份体坛周报，那时候为了一块场地骑着自行车把我们县城的场地找了个遍，那就是兴趣，所以我那时进步也很快。上大学来更深刻的理解了这句话，大学学的课，课程都是些要死记的东西，自己不喜欢，没有很强的学*欲，还一直给自己安慰说是自己的记忆力不好。但我发现自己在自己喜欢的事情上面学*的效率是很高的，也很佩服自己对自己的喜欢的知识能沉下心去专研一番，为什么在要考试的书本前我倒是很无所谓。
就在开学不久，我们经济管理学院就举行了一次新生杯篮球赛。由于刚入学不久，同学们对彼此的了解也并不深，要在短时间内磨合出一支精英球队似乎不是一件容易的事。为此，我们班的队员们也很努力。看他们正在练*着，传球，过人，飞身，上篮...阳光映射在他们的脸上，比*常更添了几分英气。这不禁让人想到《灌篮高手》，想到那种对篮球的热爱与执着。一次做得不好，就再来一次。
转眼间，就快到比赛的日子了抽签的结果是我们需要对阵强队。我们确实看到了与强队之间的差距。但我们的队员并没有丧失信心，他们带着一股不服输的拗劲儿，在第二天的下午又开始了体能训练。
就是这样不断地练*，默契就在无声无息中渐渐地形成了。
比赛的日子终于到来了，赛场上洋溢着战火的气息，扣人心弦。虽然战果差强人意，但比赛过程中，队员间的默契配合、合作精神也是决定比赛可观赏性的关键。看了比赛，有好多队员都积极抢球，然后非常漂亮地传球给队友，投篮，这也许是一种战术，但如果没有彼此的默契，球最终也是进不了篮框的。于是我在想，一种友谊，一种心有灵犀的合作也莫过于赛场中那几次传球，那几次两掌相击的瞬间。人各不同，融于一个团队中，都会舍弃一些东西，重新组建一个队伍或者选择一种打球的风格，都会涉及到这个和谐的问题，我们通常都很不情愿的去包容或适应别人，但有些人却选择谦让或者和谐地生活在一起，他们才是胜者。其实生活在这个社会中，彼此的关系很重要，只有学会理解他人，劝慰自己，我们才会有一个温馨和善的生活环境。
——篮球比赛心得体会(10)份
一个学期过去了，我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动，通过一学期的学*，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也十分融洽，让我觉得非常快乐。
篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球，因为篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能增强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，振奋精神，从面提高学*工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水*，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和顽强的意志品质，积极的拼搏精神。要想学好打篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念，熟悉球性，锻炼控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。
在老师的认真教学和指导下，我们进行了许多训练，通过一学期的训练，我们练*认真，积极性高，兴趣大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助，发挥集体的力量，争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参加者相互了解，形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地发展身体机能和素质，培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中，增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。
篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学*和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。
篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。
篮球是一项快乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加爱好，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的100分钟。这个学期的体育课结束了，可是篮球作为一种体育运动却不会结束，我会在以后的运动中不断学*不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。
为了丰富校园文化活动生活，增强班级集体荣誉感，增进同学之间的友谊，提高学校篮球运动技术水*。我校于20xx年10月24日－10月26日举办了“行知杯篮球赛”。
本次比赛是以班为单位，参赛队伍有15支，经抽签进行单循环赛。同时，在本次比赛的筹办过程中，学校也给予了我们大力支持，使得赛场上洋溢着更加饱满的热情！
在本次比赛过程中，参赛队员都积极配合裁判，服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃，奋力拼搏；场下各班拉拉队，更是欢呼雀跃，气氛尤为活跃，展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了风格，赛出了水*。比赛共评出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神，也页成为了*段时间校园文化的一道靓丽的风景线，成为了同学们谈论的又一焦点。
光阴似箭，日月如梭。六年的学*生活即将结束，在这六年里，我遇到了许许多多令我难忘的事，但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛。
那天下午，明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场，把场地围得水泄不通，大家都异常激动，有的在议论球队的技术，有的在议论某个球员的水*。大家都知道，这将会是一场扣人心弦的战斗。场内，队员们精神抖擞，生龙活虎，有的在带球投篮，有的在压腿可以看得出，他们都有一颗必胜的信心。
“嘟——”随着一声哨响，我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着，城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡，都会响起一次暴风雨般的掌声，场内的队员听到了加油声，更来劲了，激烈
的场面让人眼花缭乱，漂亮的技术让人心旷神怡。
比赛进入了白热化阶段，双方旗鼓相当，比分交错上升。时间过得飞快，转眼间就只剩下一分钟了。我班以29：30落后一分。在我班队员的眼里，我看出了他们并没有畏缩，而是勇敢的去面对困难，并战胜它。这时，我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球，带球过人，把球传给篮下的三号队员，三号队员一个漂亮的转身，把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。
这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了：面对困难时，不能退缩，而是要勇敢的去面对困难，并战胜困难，迎来光明。
20xx年9月-10月，为期一个多月的.江西科技学院‘蓝梦杯’大型男子篮球联赛终于在上周落下帷幕，作为江科校学生会的一员，我可以说我是最悲惨的一个，因为我周一到周五每天下午7-8节都没有课，所以比赛从开始到结束，每场值勤都有我，即使是在总决赛没有安排到我的情况下也不例外，而我又可以说我是最幸运的一个，因为如此精彩的比赛我场场不落，并且从值勤的过程中收获了许许多多的感受。
9月的南昌，天气也阴晴不定，所以在值勤过程中，有时穿着正装站在骄阳下，有时又站立在风中，总之，场场比赛总能看到我们校学生会值勤人员的身影。站立——这种*时我们认为再简单不过的事，但在我们穿着皮鞋，女生穿着高跟鞋，维持长时间不变的姿势后，也变得异常的困难。为了这次比赛的顺利展开，体育部各成员花费了最多的时间和精力在上面，同时各部门的同学也是从自己的学*和生活中挤出自己更多的时间安排在值勤工作上面。所以最*一段时间，大家幸亏是必然的。
但是呢，这次比赛也出了很多问题，觉得自己做得不是很好，在我值勤的比赛中，有一次双方比赛队员在比赛场上殴打了起来，当时我是离他们最*的值勤人员之一，但是，我却没能第一时间站出去阻止他们的行为，对此我深感愧疚，在此下来也自己检讨一下，自己做得不好的地方。还有就是，我在场上值勤的时候主要负责观众不进入比赛场地的工作，但是更多的时候是很多观众从比赛场地走过我却没有及时阻止或是阻止了却没有效果，为此我也应当自己反思一下自己工作中出现的问题，以及说话的技巧等等。
我最喜欢的话中有一句，付出不一定有收货，但不付出，就一定没收获。在这篮球比赛中，充分印证了这个道理，它不仅仅指篮球比赛队员的拼搏，同时也实用于自己，如果我不去篮球值勤，不去体味一下这岗位的艰难，我是永远不会明白很多事。同时在这活动中，我体会到过篮球各学院的团结竞争矛盾友谊，同时对于我们学生会，当这场比赛开始时体会到过自己的责任重大与工作的艰难，但是在比赛结束的那天半晚，当我们全体值勤成员男生搬桌子，女生搬凳子回校会办公室的时候我们大家一起嬉戏，一起比赛哪个部门的桌子搬得快，一起笑的时候，那是我又感受到校学生会的合作团结友谊，以及一些各种莫名其妙感动的感觉，那是不易于言表的东西，我想，那将是我们一辈子用什么也换不来的财富。
时光飞逝，我们这些懵懵懂懂的大一新生加上我们可爱的学姐学长，一起支撑起了江科校学生会这个大家庭，我也觉得自己在不断的成长，同时，有些事情做了，为自己的青春不留遗憾。
在以往篮球班打比赛的时候，我几乎都没有碰到过球，因为我不敢去抢球，也没人给我传球，但是这一次，不一样了。
我前一秒正在和别人说话，下一秒一群人都撤离到了一旁的椅子上，我也不知道要干什么，反正跟着他们走就对了。
等坐到椅子上，一问才知道又要打比赛了，这可是在我的大禁止的第五件，因为每次打比赛都要脱衣服，也不知道能不能打赢。
到了第三场时，我原本已经被叫上场了，但是我快要走到场上的时候，又被叫了回去。所以我就下场又坐回到椅子上，但是该来的还是得来，教练有一次叫我上场。
幸好我不用脱衣服，要不然我的实力就发挥不出来了，以前我都是一打比赛就必须要脱衣服，所以实力没能发挥。
一声哨响，比赛开始了了，我死死地盯着对方控球队员，看到他要传球，我眼疾手快，直接把球给抢到了我的手里，。
把球断走后，我看准时机，把球给了我的队友，可是球在半路被对方一个队员给抢走了。
如果不是教练不严，我们肯定可以赢，因为教练不太管犯规。在我们的抱怨中，对方的队长，一个三大步，把球投了进去，对方1：0暂时领先。
我方发球后，后卫带着球开始跑，但不料，球又被对方一个队员拦下，可我也不是吃素的，在他准备给他队友的时，我一巴掌下去，把球给拍了出去，接下来就看队友的了，我队友拿着球，直接来了一个三分线投球，我原本没有什么希望，没想到居然进了。
暂时是1比1比*，但是因为我们光记着庆祝，对方打了一个快攻，又投进一个球。幸好我在他们要投第三个球时，把球抢了回来，传给了队友，队友又传给队长，队长在篮框下投进了第二个球，教练这时喊时间到了。
两队最终2比2打*，所以我觉得打比赛还是穿衣服好，不穿衣服我还不会打呢！
教育局党委在深入学*科学发展观活动中，注重以人为本。为丰富全市广大教职工的业余文化生活，教育工会在全区广大教职工中组织开展了篮球比赛，经过紧张、激烈的角逐，孝义中学、职教中心、孝义二中分别荣获教育系统第四届教职工篮球比赛的前三名，总结此次活动，有以下几个特点：
一、领导重视，积极参与
此次比赛是在全市教育系统开展的“三创建”、“四满意”和 “五型校园”创建活动的基础上，为丰富广大教职工的文体生活，科学健身，营造和谐的氛围。市教体局、教育局党委高度重视此项活动，我校领导大力支持本次比赛，可见对组织这次比赛活动的重视程度。比赛中，郝兰生校长亲自带队并在现场进行指导，有的单位党政领导亲自上场参加比赛，他们既当教练员又当运动员;既当领队又当啦啦队，既场外谋划又上阵冲锋。
二、计划严密，组织得力
为把这届篮球赛组织好，教育工会专门召开了协调会议，组织成立了教育系统教职工篮球比赛组委会。各级领导给予了大力的支持，无论从场地布置、器材配置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，还是后勤保障，都做到了合理计划，周密安排，件件落实到人，保证了每一场比赛有序进行。
三、作风顽强，素质过硬
通过这次篮球比赛，充分体现了我系统广大教职工较强的集体荣誉感和顽强拼搏精神。本次比赛共有17所中小学单位进行了43场的比赛。所有参赛运动员表现出了勇于拼搏、昂扬向上的精神状态，大家不怕流血流汗，赛出了真实的技术，诚挚的友谊，高尚的风格;裁判员能够公*裁决，公正执法，这些都充分体现了我市广大教职工健康的体魄和积极向上的精神风貌。同时，各单位党政领导和参赛运动员组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了广大教职工良好的素质，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的良好效果。我校取得了亚军的可喜成绩。
通过本次比赛活动，达到凝聚人心、鼓舞士气，陶冶情操、锻炼身体的目的，不断提高广大教职工的身体素质，推动了我区体育教学水*的不断提高，为实现教育现代化做出了积极的贡献，以强健的体魄和一流的工作成绩向建国六十周年献礼。
经过一番激战，1班为期两天的第二届寝室杯趣味篮球赛在20年12月15号落下了帷幕，本次活动在班委强有力的统筹策划下取得了圆满成功，本次活动中班委、团支委始终以我院党委副**兼副院长提出的过程文化为底线，丰富同学课余生活，同学们热情高涨积极参与，乐在其中，同学们在挥散汗水的同时收获的更是笑声和团结，为我班创造文明、和谐、健康的班集体奠定了重要基石，在本次活动中收获颇多，现将其总结如下：
一、精密的筹划阶段
本次活动主要由班长和学*委员提出，意在促进班级同学间交流，增进班级和谐气氛，创造一个文明健康的班级体，建议提出后，班委雷厉风行，迅速组织了本班所有班委团支委的干部召开了会议，表决和商讨如何开展球赛的问题，进过一个多星期的调查和统筹，班委决定在20年12月13号举行策划已久的寝室篮球赛，由于我们积累了第一次开展活动的经验，我们不仅在班委中间讨论，还广泛的征求同学的意见，使得活动的开展在同学间达成了一致的观点：大力支持和参与本次活动。为了最大程度地调动全班同学的激情，我们班委特地邀请辅导员张老师前来观赛，张老师对我们举办的活动表示十分高兴，也十分支持，并要求同学们在活动过程中注意安全，不要受伤。在活动的开展前期由于班级经费不足，我们班委为此还专门找了郑**，希望学院能给我们活动的开展支持点经费，郑**表示对我们举办的的活动十分支持，并利用谈话的时间给我们讲解了推行过程文化的意指所在，使我们受益匪浅，如坐春风，郑**还嘱咐我们活动举办要注意班级同学的人身安全，做好应急措施。
二、挥洒汗水，乐在其中
12月13日，经过班委和全体同学的共同努力下，我们在期待中迎来了比赛。比赛的地点在室内篮球馆，全班各个同学积极参与，嘴角都挂满了笑容，我们班的篮球队长王春阳同学及几位篮球精英都整装待发，篮球鞋、护手腕、球服......好像那时他们期盼已久的奥运会举行一样。
第一轮是投篮趣味赛，分为两拨投，各取全两名，再进行决赛。最后是101宿舍以十分的优异成绩拿到了第一名，106宿舍拿到第二名。
第二轮是三对三挑战赛，也是分为两拨同时进行，各取前两名。这是本次比赛的重头戏，同学们都积极配合，室友之间更是无比默契，打出了一轮又一轮漂亮的进攻。汗水在额头上如雨滴一样的落下，但是嘴上的笑容却是越加的灿烂。在激烈的'角逐下，又是101宿舍拿到了第一名这个最高奖项！也同时是106宿舍的第二名！他们是我们班的篮球支柱。
第三轮是一、二组PK赛，抽签决定分配到一二组，确定的球队各选出精英球员，进行比赛，最后第一组获胜。第四轮是1V1斗牛赛，各个宿舍派出自己的精英，进行角逐，最后是106的种武*同学获得了第一名，104宿舍谢云龙同学获得了第二名，在傍晚的时候，同学们在笑声中结束了比赛。但是也正是这个笑声，让同学们的友谊更加的深了。
三、赛后感受
本班组织这次活动，深深地加深了同学之间的友谊，有的同学这是他人生中第一次打篮球，打得并不是很好，但是同学不会笑他，所谓醉翁之意不在酒，即同学们玩的不是篮球，而是在培养感情，更加的了解对方。本次比赛也发现了一些打篮球很不错的同学，比如说王春阳、龙伟等等......
四、美中不足
经过这次活动，发现班上部分同学的身体素质很差，跑了两圈就不行了，所以，以后这类同学应该加强体育锻炼，毕竟身体才是革命的本钱，当然我们在组织单一的篮球赛的同时，应该在其中增加一些同学们喜闻乐见的活动，让不怎么喜欢打篮球的同学也能放开手脚积极参加进来。
大一新生组织了“新生杯”篮球赛，十二个班级的球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事。
对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学*当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水*，赛出风格，赛出成绩。
经过这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了，不管是胜利还是失败，其实都是件好事。胜利是好事，但也许会让你骄傲，反而起到相反的效果。而失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功！加油！
任何比赛都是这样，你不可能永远都会赢，但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争，有输有赢才是比赛！我们赢了，不会骄傲！输就输了，也不会泄气！一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己，所以输赢都只是一个结果而已，我们注重的是过程才对，因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦！
人的一生当中没有多少的失败和成功，不管是学*还是生活，你不可能永远都是无坎坷的，只有失败之后才明白，赢是多么的难！而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩！输了，并不意味着你比别人差；输了，也不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点。
只要你敢于正视失败，敢于敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。输了，把失败作为动力！年轻人应有宽广的胸怀，千万不要去计较那微不足道的创伤。
通过这次比赛告诉我们，心态决定命运！一个人能否成功，就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中，赢不会让我们骄傲，而属也不会使我们气馁，我们会端正我们的心态，下次取得最后的胜利！
在管理系各位老师及辅导员的关怀、指导、系学生会各部门的大力配合，以及广大学生们的大力支持下，我系积极参加由校团委学生会举办的彩虹杯篮球比赛，并取得了圆满成功。
作为刚入校不久的大学生，带着从枯燥，沉闷课堂中走出来的.小小欢喜，对大学生活的无尽向往，同学们积极踊跃参与各项活动，男同学们在操场上生龙活虎，女孩子们也不甘示弱。此次篮球比赛，场上场下不管是着统一队服的队员们，还是场下兴致勃勃的啦啦队，都成为篮球场上一道亮丽的风景线。此时的女孩子们也拿出了不服输的劲头，从组队训练，按照队长的要求把每一个投篮动作做标准到赛前准备，推掉自己的课余计划，按时抵达赛场，认真的做着赛前热身动作。无论是赛场上正式队员们的精彩亮相，还是场下替补队员们的精心策划，女孩子们都努力、尽责地扮演着自己的角色，把热情化入其中，毫无怨言。用自己的辛勤努力把一场精彩非凡的女篮比赛展现在大家眼前。
在此次篮球活动中，管理系团委学生会扮演着不可或缺的角色。赛前训练。组织部的同学们要协助队长组织人员参赛报名。比赛开始，生活部、女生部做好队员们的后勤工作。安全部、体育部的同学们要保证队员们的安全，比赛进入到白热化阶段，啦啦队的组织更是离不开组织部的辛苦，他们要认真做好啦啦队的签到工作，这其中必然会有困难，我们并不是在阻碍面前退缩、止步不前、而是凭着自己的一腔热血及不懈努力，另辟捷径，抵达成功之岸。
此次篮球活动，在使广大学生健身，娱乐的同时，通过比赛增进各班同学之间的友谊，加强各班之间的交流，提高学院凝聚力，更为管理系篮球队纳新工作提供了最有力的支持。
20xx年9月-10月，为期一个多月的江西科技学院‘蓝梦杯’大型男子篮球联赛终于在上周落下帷幕，作为江科校学生会的一员，我可以说我是最悲惨的一个，因为我周一到周五每天下午7-8节都没有课，所以比赛从开始到结束，每场值勤都有我，即使是在总决赛没有安排到我的情况下也不例外，而我又可以说我是最幸运的一个，因为如此精彩的比赛我场场不落，并且从值勤的过程中收获了许许多多的感受。
9月的南昌，天气也阴晴不定，所以在值勤过程中，有时穿着正装站在骄阳下，有时又站立在风中，总之，场场比赛总能看到我们校学生会值勤人员的身影。站立——这种*时我们认为再简单不过的事，但在我们穿着皮鞋，女生穿着高跟鞋，维持长时间不变的姿势后，也变得异常的困难。为了这次比赛的顺利展开，体育部各成员花费了最多的时间和精力在上面，同时各部门的同学也是从自己的学*和生活中挤出自己更多的时间安排在值勤工作上面。所以最*一段时间，大家幸亏是必然的。
但是呢，这次比赛也出了很多问题，觉得自己做得不是很好，在我值勤的比赛中，有一次双方比赛队员在比赛场上殴打了起来，当时我是离他们最*的值勤人员之一，但是，我却没能第一时间站出去阻止他们的行为，对此我深感愧疚，在此下来也自我检讨一下，自己做得不好的地方。还有就是，我在场上值勤的时候主要负责观众不进入比赛场地的工作，但是更多的时候是很多观众从比赛场地走过我却没有及时阻止或是阻止了却没有效果，为此我也应当自我反思一下自己工作中出现的问题，以及说话的技巧等等。
我最喜欢的话中有一句，付出不一定有收货，但不付出，就一定没收获。在这篮球比赛中，充分印证了这个道理，它不仅仅指篮球比赛队员的拼搏，同时也实用于自己，如果我不去篮球值勤，不去体味一下这岗位的艰难，我是永远不会明白很多事。同时在这活动中，我体会到过篮球各学院的团结竞争矛盾友谊，同时对于我们学生会，当这场比赛开始时体会到过自己的责任重大与工作的艰难，但是在比赛结束的那天半晚，当我们全体值勤成员男生搬桌子，女生搬凳子回校会办公室的时候我们大家一起嬉戏，一起比赛哪个部门的桌子搬得快，一起笑的时候，那是我又感受到校学生会的合作团结友谊，以及一些各种莫名其妙感动的感觉，那是不易于言表的东西，我想，那将是我们一辈子用什么也换不来的财富。
时光飞逝，我们这些懵懵懂懂的大一新生加上我们可爱的学姐学长，一起支撑起了江科校学生会这个大家庭，我也觉得自己在不断的成长，同时，有些事情做了，为自己的青春不留遗憾。
——篮球比赛输了的心得体会范文五份
活动地点：东操场
参加人员：自动化系全体人员
组织者：自动化1、2班班委
活动目的：为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系，使得我们这个大家庭更加融洽、温馨，特意为同学们举办了班级篮球赛。
首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强同学之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在
这一次的篮球赛中体现了我们班同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现友谊第一，出比赛第二的精神。
在比赛中
同学们都能相互谅解。也体现了各位同学的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学*当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水*，赛出风格，赛出成绩。在这里没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的心情，快活的汗水。以后我们还会多举办一些这样的活动，让每一个人都参与*来，让每一个人都感到集体的温暖，集体的快乐。
通过
这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。这次活动,我们总结出以下经验：
一、比赛阶段用净时间比赛，更加公正、公*。
此次篮球赛所有场次比赛都采用净时间比赛，更加公正、公*，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，
二、注重细节，比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备。这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验，让今后的工作开展更加得力。
总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过集体活动可以加强同学们的班级凝聚力，增进同学们的相互了解，更好的体会五四的精神，表现出青年朝气蓬勃。鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，*时缺少必要的体育锻炼，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自从活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑大学田径场。在活动中，同学们相互间的交流也比*时多，相互间的交流使同学们相互有了更多的了解。 活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看. 但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，中午太阳太大，容易使人疲劳，给同学们带来了一定的不便，如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行的更加完美。
通过本次篮球比赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力：
一、开拓思路，大胆创新。
特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。 一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。
希望各班以本届篮球赛为契机，在今后的学*中，更进一步重视班级体育工作，加强课外体育活动以及现阶段的锻炼工作，积极参与各种健身活动，促进德、智、体、美全面发展。同时也希望同学们认真总结这
一年一度的“新生杯”篮球赛在紧张、激烈、精彩、和谐的气氛中圆满落幕。在众多实力强大的队伍中，我院男女队获得了第三名的好成绩，男女队同时进入决赛，此次篮球赛充分展示了吉首大学生商学院团结合作，努力拼搏的优良传统。
为了这次比赛，在体育部带领下，球队从组建开始到比赛完成一直都坚持严格且艰苦的训练，这为这次比赛的成功奠定了坚实的基础。同时，体育部的干事们也积极为比赛作准备：安排每天的球赛负责人，联系学生会各个部门，为球赛做宣传比赛中，我院队员作风优良，积极拼搏，在每场比赛中都以良好的精神面貌迎接挑战，不到最后不放弃，体现了XX学院的优良品质。生活部的同学们工作到位，给球员们端茶送水，每场比赛，都能见到他们忙碌的身影。
在整个比赛中，球队战术运用得当，队员团结合作，整个球队充满了团结的气氛，没有球员不能融入整支球队的情况发生；这使男队在小组赛中三连胜，女队更是以小组赛第一的好成绩进入决赛。
其次，啦啦队的带动作用，以及商学院每位同学的支持以及鼓励，使队员们更有面对强劲对手的勇气和信心，这是比赛中不可缺少的一部分。院学生会各部门的配合，使球员们无后顾之忧的完成比赛。
总之，XX学院在20XX级“新生杯”篮球赛中取得的好成绩，离不开全体同学和老师的支持，离不开学生会所有成员的帮助，也离不开啦啦队的加油呐喊！更离不开队员们的顽强拼搏。队员们坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了水*，赛出了成绩。展示了商院学生们良好的精神面貌。
篮球比赛进行得十分激烈，经过一些列的角逐，打死俺已经落幕。而我们班屈指第二，为此需做出总结，究竟我们与第一相距在那里？
首先，是运球比赛。
入场时，我们的队伍十分整齐，可问题随之而来，吊球的人一个接一个，使得我们的分数骤然下降。
造成这样的原因主要是太多的人自认为已经掌控的很好，但实际上并非如此，已经实战，每个人的实力清晰可见，总有几个掉链子的人为我们班抹黑。*日锻炼，不见他们，等到了赛场“高超”之技夺人眼眶。
其次，是抱球。
最后，是运球接力。
后两项，总的来说成绩还不错。不过，用时上却多花费了“七秒”。导致这样的原因无他，正是因为参赛者跑的太快、太急。在运球或传球的时候，老是将球掉落，使得多浪费时间去捡球。
与比赛更加紧密相连的是气势。
别班都拥有独树一帜的口号，譬如说“五班五班，非同一般，坚持不懈，勇往直前”而我们班却是普通到不能再普通的“一、二、三、四”。气势，一落千丈。
以上，就是自我总结的差距。
时光流逝，不舍昼夜。不知不觉春寒已走，夏暑也过。我们来到沈烟也整整两个月了。在这短短的两个月中，我们有过欢笑，有过迷惘，有过努力，也有过拼搏。我们经历了足球赛的铁血和激情的洗礼，也度过了跳绳欢笑和汗水的训练。而今，青春似火的篮球赛也如火如荼的开展了。
仲夏与秋交接的午后，地表还带着微微的余温。沈阳卷烟厂篮球场上却一片热闹非凡。尽管是3v3的比赛，但是每名队员脸上的凝重不亚于一场NBA级别的联赛。口哨声一响，双方队员就马上进入了状态，场上队员积极拼抢、默契配合，尽情释放激情与活力，比分你追我赶，交替上涨，扣人心弦，场上既有娴熟的运球和华丽的过人，也有精妙的配合和快攻反击。比赛异常激烈，气氛热烈，高潮迭起，球员们娴熟的球技，流畅的配合博得观众的阵阵喝彩。
青春的汗水肆意的挥洒着，年轻的身体碰撞着、躲闪着。进球后的欢呼声在热闹的球场上此起彼伏，失球后的打气声也同样铿锵有力。似乎有那么一瞬间，我仿佛置身于整个场地之外，以一种奇特的上帝视角去观察这一种和谐。而就在这么一刹那，我恍然间领略了这些活动的目的。配合、协同、鼓励、担当，这竟无形中契合了我们集团的发展理念——共建共享，共同成长。
在篮球竞技之中，共同配合后的进球，失球后各司其职的防守，每个人都有着明确的分工。赢得比赛后的共享荣誉与掌声，败北后的相互鼓励和安慰。一场篮球赛能带给我们的似乎比想象的要多得多。企业的文化和理念，从来都不是填鸭式干瘪的灌输。人人参与、人人体验，这样的过程也许更能叫人在潜移默化中吸收与成长。
虽然我们的球队在经过四场激烈的比赛后无缘继续了，但是我们的收获绝不是只有这么多。作为新员工，我们在沈烟的工作生活才刚刚开始，未来的一切都是未知的、可期的。我相信我们会带着今天的这份收获和年轻的热血，在工作的岗位上奋勇向前，不断成长。我也同样相信，给予我们这样一个良好*台的沈烟，在未来中定能愈做愈强，完成技术力量的积累，实现自主品牌的飞跃。
对青春最好的致敬，就是成为更好的自己。
踏着春天的节拍，我们走进绚烂的五月，激情五月，青春四射，今天我们迎来青春的节日—五四青年节!在这天我们公司举办了第四届奋进杯篮球比赛，各个项目同事踊跃报名，本着赛出友谊，赛出风格，快乐工作，幸福生活的理念，展现着路桥人的风采。我也有幸参加了这场比赛，去与各各项目之间进行角逐。参加这次比赛的总共有八只队伍，包括邢台县交警大队和华辰监理两只队伍，既有内部队伍之间的比赛，又与其他地方进行较量。上午进行了淘汰赛，各个队伍都信心满满，在赛场上全力以赴，台下观众打气加油，呐喊声不绝于耳。热闹非凡。但这终究是一场竞技比赛，最终只有四只球队进去了决赛，我们队员虽然团结一致，拼尽全力，但对手亦是如此，最后我们略逊一筹，输掉了比赛，无缘决赛。但这不代表我们灰心丧气，斗志丧失，我们还是用心的关注这比赛，去感受这视觉盛宴，同时总结经验，以备来年再战。
下午比赛更是激烈异常，交警大队队员身体素质过硬，球技出色，配合紧密。但我们路桥人上下一心，团结一致，奋勇拼搏，与交警大队展开了激烈的角逐，最终西阜队登上了冠军的宝座。
一天的比赛看的我心潮澎湃，内心久久不能*复，我也思考着这一天的经历。篮球，是一种对抗性很强的运动，想要取得胜利不止需要个人的技术能力，还需要团队之间的配合。这不禁让我想到了我们的工作，各个部门之间不仅要忙着自己分内的事，还要将各个部门之间串联起来，成为一个整体，共同推进着工作的进行，为公司创造营收，实现自己的价值。
这场篮球比赛看得我激情澎湃，充满激情，通过这次比赛，增强了项目的凝聚力，战斗力。而今正直公司大干八十天，我会将这一腔热血投入到工作之中，践行善道文化，努力工作，积极进取，不负青春，不负自己。
——观看篮球比赛心得体会汇总5篇
本人很喜欢运动，在运动后偶尔会思考些严肃的问题，有时会想人生也好像是在打篮球，有些东西在开始之前你必须先具备，打篮球，你得先有基本的身体条件；而人生需要具备基本的身心健康。打篮球和人生一样，你不知道下一次会遇到什么样的人，有一帮兄弟会一直在一起打，然后有的会离开，每次换一个地方就基本上换了一波人，不同的人，不同的特点。不同的场地但都是同一个目的。人生就象打篮球，篮球场上你总能遇见高人，人生中你总能遇到比你成功的人。天外有天，人外有人。打篮球有善于投篮的，也有乐于助攻的，一个内行人不仅会注意投篮进的人，也会注意助攻的人，有时候比赛的胜利往往是由助攻的人决定的；人生有成功者，但成功者只是少数，成功者的背后有很多人提供支持，没有别人的支持，成功很难。人生就象打篮球，有的人非常享受打篮球的过程的，有的人太在意打篮球是否进球；有的人享受人生的过程，有的人太在意人生的目标。总有时候我们会发挥失常，手感差就像篮筐被盖住了一样，人生也会有倒霉失落的时候，也会有怀疑自己的时候。……打了这么多年的球，讲讲我这些年得出来的一些经验吧。
一、对自己的定位。
打篮球有不同的位置，当然最终目的是为了赢球，但是队伍里面每个人分工不同，有投篮准的，有突破厉害的，有抢篮板厉害的，有控球厉害的，当然要细分就更多，所以我觉得最重要的是要定位准，你的优势是什么，劣势是什么，怎样扬长避短协助队伍取得胜利是最有成就感的事，你个大中锋老跑外面去射三分，除了让你的队友郁闷外我觉得没其他作用了。同理，人在社会的定位也要把握好，把握不好除了让你周围的人失望，自己也得不到价值的体现；对于自己的长处自己要清楚，在和人相处合作中要尽量发挥自己的优点，对于自己的缺点一方面要努力改正提高，另一方面自己要注意尽量避免。
二、由球品看人品。
社会就是人与人之间打交道的过程。在球场也是和别人打交道的过程。但是打篮球我觉得有四种人：
第1种，有技术但是非常“独”的，他不记得篮球是集体运动，只顾着自己表演，结果他很爽，他的队友未必多爽；队员的积极性不高，对他还产生依赖性，对方重点包夹他，还不情愿分球出来。这往往是越打越不爽的。
第2种，有技术同时也能带动大家一起打败对手，结果是赢了对手大家都可以很开心，即使输了也是整队实力不足，不会遗憾；这种人一般和他打过球后就算认识了，以后也会很乐意和他再在一起作战的。
第3种是知道自己水*不足，甘当绿叶配合其他有技术的队友打球，这种人一般输赢都看的很开；他们甘愿做苦力，勤勤恳恳的，没有抱怨也不会有张狂。这种人其实是一个球队最需要的。
第4种人就是既没水*，又喜欢浪费机会的，这种人属于淘汰性，如果他不懂得转变，那么必将被所有的球友排斥。
其实通过不同的球品能看出不同的人品，自私的，宽容的，脚踏实地的，愣头青，社会的发展引起人都有几个面孔，但是有些很细微的地方在自己动起来后很容易暴露出来的，就如篮球之类，反而能更真实的看出这个人的人品或者性格。真的很准的，在球上认识的几个哥们现在都很铁，在球上除了收获了快乐外还收获很珍贵的友谊。我爱运动，就如同爱***。
三、兴趣是最好的老师
我是上高中才开始才摸篮球的，高中那班打篮球是最疯狂的，在他们的带动下也经常跑去球场。刚开始，就只会站在篮球捡篮板，冷不丁的站着投几个篮，但对篮球一直有很浓厚的兴趣，记得无数个中午是要按时收看体坛快讯，记得无数个下午还没下课就抱着篮球跑去占场地，记得高中无数个周末的夜晚是在球场度过的`，那时不知道多少个中午是在电视机前看着NBA，那时不知道买了多少份体坛周报，那时候为了一块场地骑着自行车把我们县城的场地找了个遍，那就是兴趣，所以我那时进步也很快。上大学来更深刻的理解了这句话，大学学的课，课程都是些要死记的东西，自己不喜欢，没有很强的学*欲，还一直给自己安慰说是自己的记忆力不好。但我发现自己在自己喜欢的事情上面学*的效率是很高的，也很佩服自己对自己的喜欢的知识能沉下心去专研一番，为什么在要考试的书本前我倒是很无所谓。
不知不觉大三上学期即将结束了，时间真的过得好快啊，总在我们不经意间悄悄溜走，留下的只有回忆。也幸好还有那么多美好的回忆，才让我的大学生涯变得更加的富有意义！
其实我一直都蛮喜欢篮球的，总觉得会打篮球的人很酷很帅，特别是投篮的那一刻，真的是帅呆了。虽然我本身没有什么天赋或者哪怕一丁点的基础。由于出于自己的好奇和喜欢，我选择了篮球这门课，希望能实现自己的心愿吧。
虽然我并不是十分记得我的每一节课，但是我很确定的是我从中学到了很多有用的有意义的东西。如今我很庆幸自己坚持选择了篮球课。通过上课，我不仅发现了不少自身存在的不足：如传球旋转不够，运球易暴露，三步上篮会走步等等。当然，除此之外我还收获了做人的道理：比如很多东西不是看会了就是真的会了，还要经过反反复复无数次的练*，而且最重要的是还要掌握它的技巧。球如果想打好，就要有一个端正的态度，珍惜每一分钟，踏踏实实做好。天道酬勤，只要努力付出，一定会有收获。这个道理联系到日常生活中也是一样的。学*不认真听讲就会遗漏重点，再聪明也无济于事，生活上没有一个端正的态度，干什么也是丢三落四，既浪费了时间又没有效果。如今我们正处在学*、工作的最好时光，精力充沛，只要用心，一定会有所收获。如果现在没有一个好*惯，遇事不能端正态度，以后就很难有什么成就了。
现在我也该说说学*打篮球的好处了，篮球课作为一门广受学生喜爱的体育课，自有它的魅力之所在。首先，篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性，还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松，促使身心的健康发展，更能够从体能上得到锻炼。其次，它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手，所以对这些技巧知道得也不多。
另外，篮球还是一种精神。它不仅可以磨练人的意志，还可塑造人的品格。说到此，我们就不得不提到大家一直所津津乐道的NBA和我国的大牌球星姚明，另外，就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一场下来，大汗淋漓不说，整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是，对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说，它更是一种乐趣。就像一位学姐说的：“几天不打球，手就痒痒了。”的确是这样的，我尤其喜欢拿到球后的那种满足感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神，一种永不言败的精神，一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高，还要有对团队很强的责任感，良好的默契和团队合作精神。我个人认为：认真的上好篮球课，就可以从中学到很多东西，个人的学*、工作和生活都能提供很好的借鉴。
篮球中的团队团结精神尤其重要，一个人的球技再高超，若没有其它的队员的配合，传球、抢蓝板那么他得分也很困难。
一场球赛只有五个人团结起来，打好配合，研究好战术、对策才会取得好的成绩。还有就是竞争性，这是当今社会的青年不可缺的一种魄力和能力。不思进取，原地踏步迟早会被这个社会淘汰的！
这就是篮球给我们当代大学生、也是要走向就业岗位的学生的提前训练。它对我们的影响不仅仅是体能上的锻炼。它会让我们今后的路走的更*、更坦、更顺。
在北航，有较好的篮球场地，有充足的篮球，又有那么好的篮球老师，所以我们可以得到尽可能多的练*。难以启齿的是，有时我却因为心情不好或其他什么原因，而不好好练*。今后，我会更加努力地锻炼，不全靠死劲，还要多琢磨其中的技巧。
今天是我们法学院大一对大三的篮球赛，作为大一的拉拉队员，其实我心里还是有一点忐忑不安，毕竟相隔了一个年级嘛。但同时我也对我们大一充满了信心，因为我们队员的实力还是挺强的，在以前的比赛中从没有输给对手。
比赛一开始，大三就用一个上篮夺得了开门红，但我们的队员马上就用一个漂亮的中投证明了自己，然后我们就开始领先，并且把比分越拉越大，最后我们以61：49漂亮地赢得了比赛。
我们又刷新了不败的纪录，为什么?因为我们是一个集体，一个团结如铁板一块的集体!场上，球员们坚守岗位，密切配合，没有人为了想表现自己而独自进攻，也没有人消极应付，有的队员失误了，没有人责备他，有的指示队友们鼓励的眼神;场下，拉拉队员们激情四射，为球员喝彩，为球员打气，给球员疲惫的身体不断注入新的能量。我们就是一个团队，我们信念坚定，团结互助，所以我们会赢!
篮球比赛进行得十分激烈，经过一些列的角逐，打死俺已经落幕。而我们班屈指第二，为此需做出总结，究竟我们与第一相距在那里？
首先，是运球比赛。
入场时，我们的队伍十分整齐，可问题随之而来，吊球的人一个接一个，使得我们的分数骤然下降。
造成这样的原因主要是太多的人自认为已经掌控的很好，但实际上并非如此，已经实战，每个人的实力清晰可见，总有几个掉链子的人为我们班抹黑。*日锻炼，不见他们，等到了赛场“高超”之技夺人眼眶。
其次，是抱球。
最后，是运球接力。
后两项，总的来说成绩还不错。不过，用时上却多花费了“七秒”。导致这样的原因无他，正是因为参赛者跑的太快、太急。在运球或传球的时候，老是将球掉落，使得多浪费时间去捡球。
与比赛更加紧密相连的是气势。
别班都拥有独树一帜的口号，譬如说“五班五班，非同一般，坚持不懈，勇往直前”而我们班却是普通到不能再普通的“一、二、三、四”。气势，一落千丈。
以上，就是自我总结的差距。
星期三下午，学校组织了一场精彩的三人篮球赛，我是裁判，被老师分到9班和10班那个组。比赛打响了，9班立即来了个下马威，打出4：0的高潮，10班也没有泄气，奋起直追，终于追*了。但在最后几分钟9班发威，10班虽体力不支，可还是苦苦支撑，但最终以5：6不敌9班，败下阵来。
虽然10班这一次比分输了，但是精神却没有败。在比赛后，他们并没有后悔，只是说他们已经尽力了，甩甩头上的汗珠，觉得也对得起自己，虽败犹荣嘛！不管在什么比赛中，总是有成功者和失败者，我们不仅要注意那些成功人士，也不要忽视那些失败的人。只要他们尽了力，也一样值得我们尊重，关键要尽最大的努力，勇敢地去面对对手。在电视剧《亮剑》中李云龙说：“你与别人比剑，明知对方是天下第一剑客，也要亮出自己的宝剑，死在对手的剑下不丢人，那叫虽败犹荣；但是如果你不敢亮剑，那你就是一个十足的胆小鬼。”10班已经亮了剑，所以不丢脸！
我有时就很缺乏这种精神。有一次，我的小学语文老师望老师在黑板上写了几个错字，我一直就想老师不会错，不会错，不会错。我明知道字不对，但我还是认为老师是对的，我是错的，后来一位同学翻了字典把这个问题解决了，望老师笑着把那几个字改了过来。不论在什么场合下，不论是什么人，在他出现问题时你一定要敢于亮剑。
在人生的道路上，也许你会遇到许多挫折、绊脚石，你只要敢于亮剑、勇于挑战、坚持不懈、勇往直前，成功就离你不远了，无论你曾经在人生路上是胜者还是败者。
所以我认为：只要敢亮剑，就算输了也光荣！
——观看篮球比赛作文 (菁华6篇)
今天是星期四，我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员，有实验一小、实验二小的，还有振兴西路小学的……我一打听，原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛，时间是星期四下午开始到星期天结束。
一听到这个消息，我的心就激动不已，恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是，学校有一个不成文的规定，说是为了不影响他们的比赛，一律不准到操场上去，更不要说到篮球场的旁边去了。没有办法，我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了，精彩极了！
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的，一开始就失了许多分，我想大概是不熟悉场地，这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后，竟然是31比4，我们学校的竟然了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了，还是回去休息一下，等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是，我走了不久，就有人来报说是实验二小的打出了水*。我不太相信，立刻赶回去继续观看。发现果然是这样，他们在下半场频频发起进攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了两分。啊，现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着，生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面，那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度，6号把球传给了11号，又传给了主力4号。好，他一个三大步投篮，进球，得了三分。啊，真是太棒了！我们不禁赞叹道。两个队都十分努力，一次又一次地打成了*分。而且，我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来，教练看到情况危急，立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路，胜了8分，挤进了8强。
今天的比赛真是精彩！可惜，上课了，我只得*室去了。
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的`手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们！
同学们欢叫着，一场篮球比赛拉开了序幕。
篮球比赛开始了，五（一）班一直领先一个球，拉拉队扯破了喉咙，焦急地吼叫着：“加油！”天空飘着毛毛细雨，队员们个个汗流浃背。周思进皱着眉头，努力地把球抢到手，一阵阵剌耳的口哨声总是乘机插入。机会来了，一个飞身“耶！投进了！”上半场结束了，8比8，*。
下半场开始了，每个队站成“山”字形。裁判抛出球，周榆军飞身一拍，可惜球落入了对方之手，周思进猛扑上去，将对方扑倒在地，来了一个“同归于颈康旭乘机夺过球来了个180度转身，冲向球栏，“嗖！”球飞向栏板，大伙心跳加快，仿佛地球也一颤一颤的。“唉！”我们叹了口气，球的重心突然一歪，没进。更糟的是球被对方13号截去了。他一路狂奔，风在耳边呼呼作响。周思进风驰电掣的飞奔过去争夺中，两个队员一齐摔向地面，全身粘满了灰尘。他们的牙齿咬着嘴唇，眼睛微闭，一翻身爬起来继续朝球的方向冲。球被对方队员传向右场，我方空无一人，对方以为这下他们该稳稳当当地进球了，谁知半路希出了个“程咬金”，被神出鬼没的周思进栏祝周思进把球投向篮筐，球地篮筐边上直打转。我的心都提到了嗓子眼上，灌篮高手的这个球险些没进。球场上还是一片严肃，丝毫没有松泻。球赛上唱段严肃，但也有幽默。渐渐渐地我们的比分越来越高，口哨一吹响，全场一片欢呼，有的同学甚至将手中的东西抛向空中，拥向人群。
为了庆祝元旦，我们小区要举行一次激烈的篮球比赛。吃完晚饭，各家各户领着孩子带着老人前去篮球场观看助威。
赛场真热闹！四周围满了前来观战的居民，场上可谓座无虚*。不少人还拿着自制的小旗帜,上面还写着：红队必胜！蓝队必胜！的字样。赛场两边分别站着红队和蓝队的队员，他们个个摩拳擦掌，似乎为这场比赛早已做好了充分准备。赛场外的每一位拉拉队员也显得情绪高涨，还没开场就谈论着比赛的结果。
裁判鸣笛，战幕拉开。裁判发球，红队中的4号队员轻轻一跳，左手一勾，轻而易举地揽到了球，直往篮板奔去，蓝队5号见了，立刻追过去想把球夺回来，谁知红队4号拿着球故意在他眼前虚晃一下，造成要投球的假象，蓝队5号队员信以为真，谁知却扑了个空。红队4号队员随即向左边用力一扔，传给6号，6号巧妙地躲过了蓝队3人的“围剿”，带着球奔到篮板前，来了个侧射，只听“哐啷”一声，球进了！观众*上爆发出一阵排山倒海的欢呼声：“好样的！”当篮板球一落，就被蓝队堪称“三分王”的7号队员抢到了，蓝队7号队员投三分球的准确率达百分之九十，加上他体形高大，身材魁梧，要想抢到他的球，可不容易。但红队队员仍是那么的冷静，那么的沉着。接着，蓝队7号队员向红队发起了进攻，有几位红队队员相互配合想来个海底捞月，可蓝队7号机敏过人，左躲右闪，巧妙地运球，躲过了这一截。到了3分界他猛地一跳，双手投球，就在这一时刻，红队9号队员像压紧的弹簧突然松开，纵身一跃，伸手一拦，一个盖帽把快要进篮的球又档了回去，球便很快地落到了蓝队7号身后，红队3号手疾眼快，一个箭步冲过去，把球抢到了手中，随即传给了6号，6号再次躲过了蓝队3人的“围剿”，跑到三分界，用力一投，球稳稳地进了篮筐。霎时，观众*上顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声，不少人高兴地手舞足蹈，我的心也随着激动起来。上半场就以38比25的比分结束了。
接下来的比赛更是精彩、激烈。蓝队为扭转败局，场下的观众使劲为他们加油，他们便使出浑身解数，积极抢球投篮。可红队9名队员也斗志激昂，保卫取得的胜利战果，攻守兼备，使蓝队没有一丝喘息的机会。双方球队越战越猛，此时观众们的情绪也随着队员们的攻守进退而彼此起伏，我也随着队员们的奔跑和跳跃而翻动。
经过40分钟的激战，蓝队终寡不敌众，红队以68比41的优异的`成绩胜了蓝队。那一时刻，整个赛场沸腾起来。队员、观众抱成一团，整个社区欢声一片。
溜完冰在回家的路上，我突然听到了“啪，啪，啪，啪，啪……”的几声，我顿时轻轻地“咦”了一声，这不是打篮球的声音吗？我还听到了一个人用广播的声音，“红队六号，快攻有效加两分。”我听了不禁更肯定了我的想法——一定是有人在打球，我飞快地踏起了我的脚，想发出声音的地方溜了过去，Oh，Year！果然没错，是龙华人民医院的职员在打×××届篮球比赛，终于可以看个“真人版”篮球赛，我这个“小篮球迷”有“眼福”啦！看来我来的还是时候，我来的时候才是打到一半的上半场了。于是，我不敢再怠慢了，迅速找了个位置坐了下来，准备认认真真地看好这场“真人版”的篮球赛，并希望能学会几招突破、抢球或者是运球，回去好“耍耍宝”，让那些同学“刮目相看”，我也“鹤立鸡群”。
我把加油的对象决定在黄队身上，他们其中有一个高高的，看上去技术不错，还有一个看上去蛮健壮的，虽然有些矮但是技术上应该也不错。“嘘——”一声口哨声吹响了，篮球赛里的每个人都被这声口哨声吹响了，每个球员都热血沸腾，他们心情格外激动，这次由红队发球，红队6号拿到球后，马上朝自己的篮球框那里猛攻，他左躲右闪，很快就闯进了黄队的“大本营”，紧接着就一个上篮有效加两分。到黄队攻了，黄队5号飞快地运着球跑了过去，“左传右传”，配合地非常好，可惜哄对方的太厉害了，没进被红队抢了过去，红队6号马上……红队就这样打响了上半场的第一炮。接着，大家下了篮球场，下面有些观众忙着给各个球员喝水，教练给他们安排战术，每个人都有一个详细的安排，大家休息好了，下半场也随之开始了。
我也逐渐发现了红队的优势和黄队的弱势，红队的优势是人数比较多，黄队的弱势则是人数比较少，红队这样跟黄队玩车轮战，黄队的体力不断减少，但他们仍然乐观而丝毫没有灰心的样子，并且竭尽全力地“血战到底”，黄队现在像沉睡的雄狮一样终于觉醒了，黄队5号和黄队8号作为黄队的主力，篮球技术理所当然是最好的，黄队5号“左攻右闪”，终于“闯”进了红队的“大本营”，一个勾手黄队终于如愿以偿地进了两分，红队也不再掩藏实力，红队六号踏着飞快的脚步，稳重地跑了过去，他慢慢地突破进了里面，做了个上篮的动作，黄队XXX号急忙一个盖帽，可惜红队6号上篮的动作只是个假动作，他马上传给了另一个红队主力——15号，15号依靠身体肥壮，强行撞了进去，一个上篮有效加两分。到黄队发球了，黄队终于热血沸腾了，终于发飙了。黄队5号那提高语调的声音出现了：“嘿，打不好就别打了。”大家一下子提高了警惕心，他说完这句话，防守变得更加严密，菜鸟也变成了高手，抢球更加积极，黄对5号自己也在奋战，他运球稳重而慢慢地跑到了三分线，瞄准，投！进了！黄队队员兴奋地欢呼起来了，Oh，Year！我不禁想到斗罗大陆的一句话：“不怕有神一样的对手，只怕有猪一样的队友。
”没想到这句话竟然在这里验证了，幸好黄队里面没有猪一样的队友，红队为了加快速度进球，想打黄队个措手不及，他就大力一扔，想传给另一个红队主力——红队15号。可惜他的梦想被黄队5好给打碎了，黄队5号矫健的身体跳了起来，不偏不倚地将球接住，迅速地跑到了红队那边的三分线，跳起来的时候红队6号来的刚刚好，他准备妄想一个盖帽，哈哈！红队6号上当了，黄队5号传给了黄队8号，黄队8号高高的身子让红队的“矮冬瓜”抢不到球，只能在那里跳来跳去，黄队8号已经等不及了，他瞄准篮筐一投，空心！黄队再次像开水一样沸腾了起来，他们两个主力太强了。我不禁想到一句话来描述黄队5号和黄队8号：东风吹，战鼓擂，我是高手我怕谁！红队也不是省油的灯，红队6号靠着精良的技术“横冲直撞”跑进了黄对的“重要地方”……最后，黄队凭着团结和精湛的技术取得了这场精彩的比赛。
傍晚，我回到了家想：这场比赛没有什么技术吗？全是靠团结合一点点好技术赢了。想到这里，我的脑海浮现出了我的战队的配合，谁防谁的问题了。
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们！
——篮球比赛口号实用10份
1、场上顽强拼搏，展巾帼魅力，场下其乐融融，现和谐校园。
2、一二三四五，我们藏龙又卧虎
3、球球俱进,分分必得,不畏惧,所向披靡
4、三分线外，手起足落，完美弧线，擂起战鼓，引爆篮球魅力!!
5、我的大学我的梦，我的篮球我称雄。
6、文明守纪，拥抱胜利
7、实力见证，团结必胜。
8、以篮球之名,投篮都风采
9、跳跃吧，篮球;燃烧吧，激情;飞扬吧，梦想
10、三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易
11、球场积极拼搏，增强班级凝聚。
12、更强我能更快更高。
13、官方版：篮球架起友谊桥梁！
14、挑战自我突破极限。
15、在球场绽放激情，在校园点燃梦想
16、超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹
17、团结拼搏，永创辉煌
18、强身健体，立志成材
19、活力四射，展现大学风貌，球场张扬，尽显巾帼英姿。
20、炫蓝风暴，青春主导，活力女篮，激情闪耀。
21、学业与篮球并进，知识和运动共舞!
22、宗教版：球动，心动！
23、用我们的双手，创造世界的奇迹!!加油!我们的CUBA。
24、团结拼搏
25、拼搏，友好，团结，沟通。
26、运动为美，传递校园和谐;舍我其谁，投射文化风采!
27、秀出自信，展现自我
28、魅力绽放，青春飞扬;女篮争风，当仁不让。
29、团结文明，展现风采
30、绥江健儿，运动赛场，娴熟球技，展雄姿，篮坛精英，巅峰对决，奋勇拼搏，竞高低
31、青春与活力同在，智慧与技术尽显，对抗与友谊并存。
32、大学生的篮球家园，年轻人的梦想国度。
33、八方健儿，齐聚燕园，赛场演绎，缤纷五月
34、快攻阵地，技高一筹
35、秀出自信，展现自我
36、娱乐版：动感篮球，快乐我秀！
37、火爆版：挑战地心引力，引爆篮球魅力！
38、挑战地心引力，引爆篮球魅力!
39、昨日挥汗洒血必定有你，今日独占鳌头舍你其谁
40、球球俱进，分分必得，不畏惧，所向披靡。
41、秀出自信，展现自我。
42、人生能有几回搏，横扫千军就是我!!
43、青春汗水，激情挥洒，无限尽在CUBA
44、不做 假账，不打假球
45、青春无畏，逐梦扬威。
46、青春没有地*线，天空没有极限，飒爽英姿，挥洒赛场，CUBA，你我的联赛，你我的舞台
47、飞跃梦想超越刘翔。
48、勇往直前,球球必进
49、煽情版：无兄弟，不篮球！
50、飞跃梦想超越刘翔。
51、技术在对抗中提高;友谊在碰撞中升华!
52、里仁为美万名学子喜迎篮球盛宴
53、CUBA升腾梦想，CUBA创造希望，CUBA插上翅膀，CUBA自由飞翔!
54、女篮，女篮，魅丽无限，威武英姿，任你挑战。
55、秀出自信，展现自我
56、努力拼搏，永夺第一。
57、青春无悔，激情无限
58、技术在对抗中提高，友谊在碰撞中升华
59、团结拼搏，展现自我。
60、传递信任，投射梦想，青春无畏，永不言败。
61、勇往直前，球球必进。
62、勇往直前,球球必进
63、以篮球之名，投盐都风采。
64、激情与梦想同在，篮球与智慧齐飞
65、飞跃梦想超越刘翔。
66、让篮球插上知识的翅膀腾飞。
67、激情与篮球有约，梦想与CUBA共舞。
68、动感篮球，快乐我秀。
69、Go,go,go,onestep,onegoal
70、挥动激情放飞梦想
71、群雄逐鹿，八方健儿，共筑赛场辉煌
72、携载知识，怀揣梦想，驾驶技能，驰骋赛场，CUBA是我圆梦的天堂
73、我的青春，我的激情，我的`CUBA
74、篮球场上彩旗飘，运动员们耍飞镖，你一镖我一镖，五脏六腑满天飘
75、排除万难必定夺冠
76、快攻阵地，技高一筹。
77、CUBA——知识的凝聚，力量的体现，团结的结晶。
78、顽强拼搏，勇夺第一。
79、柔美靖秀，显女子本色。带传投篮，示篮球风采。
80、篮球让激情永远存心，你我使友谊地久天长
81、文化版：领悟体育领悟篮球领悟文化！
82、巾帼追梦八争霸，魅力无限精英多
83、比出风采超越自我
84、享受篮球，成就梦想，尽在CUBA
85、赛出成绩，安全第一
86、努力拼搏，自强不息
87、以篮球之名,投盐都风采
88、努力奋斗，勇敢争先
89、羡NBA，须眉英姿飒爽;敬CUBA，巾帼当仁不让。
90、挑战地心引力，引爆篮球魅力!
91、活力的篮球，青春的CUBA
92、篮球风采，激情昂扬，群雄逐鹿，笑傲群芳。
93、铿锵玫瑰，不让须眉，驰骋球场，扬我国威!
94、放飞梦想，挥动激情，展示职工风采，挑战自我，披荆斩棘争创辉煌佳绩
95、飞跃梦想超越刘翔。
96、CUBA篮球与知识完美结合的舞台
97、三分线外，手起足落，球必进。
98、动感篮球，快乐我秀
99、三分线外,手起足落
100、放飞梦想，绽放激情，缔造超感官瞬间，尽在CUBA——我的主场。
101、行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入!
102、飒爽英姿，尽显娴熟球技，试问谁与争锋
103、挑战地心引力，引爆篮球魅力！
104、追梦扬威，奋勇争先
105、拼搏追取，善学勤
106、我们永远争第一!
107、汗水有热情凝聚，跳跃由激情迸发，欢呼由你我汇成
108、友谊第一，比赛第二
109、友谊第一，比赛第二。
110、借CUBA支桥，连高校学生情
111、飞跃梦想超越刘翔。
112、奥运精神永驻我心。
113、年轻让我们释放激情;美丽让我们绽放光彩。CUBA——我们的舞台。
114、激情燃烧，巅峰对决，无限可能尽在CUBA
115、以篮球之名，投篮都风采。
116、动感篮球，快乐我秀
117、运动起来，勇敢第一
118、逢投必进，精彩我秀。
119、超越极限，超越自我。
120、手中的篮球将希望传递，心中的梦想让世界发光!
121、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁
122、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
123、勇往直前,球球必进
124、走进CUBA的殿堂触摸年轻的梦想!
125、体验篮球新感觉，领悟文化新魅力，CUBA，梦想从这里开始!
126、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
127、青春无悔激情无限。
128、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限
129、展现自我争创新高。
130、团结拼搏争创佳绩。
131、让运动成为*惯让生命更加精彩
132、球球俱进,分分必得,不畏惧，所向披靡
133、薯片就要艾比利，篮球就要!!no靓爆全场!
134、快攻阵地，技高一筹
135、阳光女孩，释放潇洒气概。优美姿态，捕捉每个瞬间。
136、顽强拼搏超越极限
137、更快—我的进攻;更高—我的篮板;更强—我的对抗!
138、顽强拼搏超越极限。
139、球球俱进,分分必得,不畏惧，所向披靡
140、逢投必进,精彩我秀
141、青春运转，激情传递，奋勇拦截，完美灌篮
142、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
143、我们班上拿第一
144、强身健体立志成材。
145、拼搏奋进永远进步。
146、赛场与课堂，我们一样神采飞扬
147、追逐梦想,传递友爱,尽在我们的CUBA联赛!
148、CUBA，锐不可当。超越自我，争创辉煌
149、团结拼搏为墨，战术战法为笔，书写精彩
150、CUBA，激情与汗水共舞;CUBA，青春与梦想起飞。
151、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限
152、我运动我快乐我锻炼我提高
153、快攻阵地,技高一筹
154、奋发拼搏勇于开拓。
155、我的大学，我的激情，我的篮球，我的CUBA展现自我，努力拼搏，积极争取，永夺第一
156、凤动九州，魅力华夏，激情动感，盛世篮球
157、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁
158、团结拼搏奋斗。
159、超越梦想一起飞，铿锵玫瑰CUBA
160、磨砺意志奋发冲刺。
161、挥动激情放飞梦想。
162、遵规守纪团结互敬。
163、天道酬勤健康起来
164、让篮球在文化的净土中徜徉
1、努力拼搏，永夺第一。
2、挑战地心引力，引爆篮球魅力！
3、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21勇往直前，球球必进
22三分线外，手起足落
1、团结进取，追求卓越。
2、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
3、永不言退，我们是最好的团队。
4、英勇顽强，一往无前
5、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
6、校园精英，谁与争锋。
7、志存高远，心系天下
8、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。
9、*惯改变命运，细节铸就终身。
10、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
11、奥运精神，永驻我心。
12、齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。
13、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
14、光喊不动，实在无用。
15、奋力拼搏，扬我班风，努力学*，勇争第。
16、保险保险，不怕白眼，你丢肥皂，我们来捡。
17、拼搏奋进，永远进步。
18、赛出风格，赛出水*。
19、文安天下，武定江山，得才兼备，智勇双全。
20、激情飞扬，气宇轩昂，同心协力，共创辉煌。
21、无诚不合，无信难行。
22、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
23、市场是企业的方向，质量是企业的生命。
24、生活中没有理想的人，是可怜的人。
25、十班十班，百炮争鸣，一班扬帆，傲立冰川。
26、先做该做的事，再做喜欢的事。
27、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
28、立志须存千载远，闲话勿过三分钟。
29、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
30、把握机遇，心想事成
1、强身健体、立志成材。
2、展现自我、争创新高。
3、逢投必进，精彩我秀。
4、勇往直前，球球必进。
5、飞跃梦想、超越刘翔。
6、挑战地心引力，引爆篮球魅力!
7、青春无悔、激情无限。
8、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
9、秀出自信，展现自我。
10、奋发拼搏、勇于开拓。
11、拼搏，友好，团结，沟通。
12、团结拼搏、展现自我。
13、快攻阵地，技高一筹。
14、顽强拼搏、超越极限。
15、磨砺意志、奋发冲刺。
16、球球俱进，分分必得，不畏**，所向披靡。
17、官方版：篮球架起友谊桥梁!
18、以篮球之名，投盐都风采。
19、顽强拼搏、勇夺第一。
20、挑战自我、突破极限。
21、文化版：领悟体育、领悟篮球、领悟文化!
22、娱乐版：动感篮球，快乐我秀!
23、让篮球插上知识的翅膀腾飞。
24、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
25、拼搏奋进、永远进步。
26、团结拼搏、争创佳绩。
27、动感篮球，快乐我秀。
28、以篮球之名，投篮都风采。
29、奥运精神、永驻我心。
30、挥动激情、放飞梦想。
31、友谊第一、比赛第二。
32、宗教版：球动，心动!
33、遵规守纪、团结互敬。
34、煽情版：无兄弟，不篮球!
35、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
36、火爆版：挑战地心引力，引爆篮球魅力!
37、三分线外，手起足落，球必进。
38、球场积极拼搏，增强班级凝聚。
1、努力奋斗，勇敢争先。
2、球动，心动。
3、团结，拼搏奋斗。
4、互相学*，共同进步，友谊第一，比赛第二。
5、我运动，我健康，我快乐。
6、在球场上绽放青春，在校园中点燃梦想。
7、学业与篮球并进，知识和运动共舞。
8、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
9、团结男篮，展现自我。
10、团结拼搏，展现自我。
11、不畏艰难，所向披靡。
12、行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入。
13、顽强拼搏，勇夺第一。
14、球球必进，分分必得，不畏艰难，所向披靡。
15、挑战地心引力，引爆篮球魅力。
16、努力拼搏，永夺第一。
17、拼搏奋进，永远进步。
18、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
19、篮球场上，秀出自信。
20、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
21、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
22、释放青春，放飞梦想，今天明天，由我创造。
23、遵规守纪，团结互敬。
24、磨砺意志，奋发冲刺。
25、飞火流星，唯我必赢。
26、拼搏追取，善学勤练。
27、奋发拼搏，勇于开拓。
28、一飞冲天，一鸣惊人。
29、速录，展身手，分数统统拿到手。
30、球场积极拼搏，增强班级凝聚。
31、蓝色天空，气势恢宏。
32、情谊天长地久，篮球永争一流。
33、青春无悔，梦想无限。
34、凌云赛场，斗志昂扬。
35、无兄弟，不篮球。
36、篮球场上，勇夺第一。
37、运动起来，勇敢第一。
38、动感篮球，快乐我秀。
39、实力见证，团结必胜。
40、比出风采，超越自我。
41、炫蓝风暴，青春主导，活力女篮，星光闪耀。
42、在球场绽放青春，在校园点燃梦想。
43、领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
44、为梦想加油，为篮球喝彩。
45、团结拼搏，勇创佳绩。
46、篮球让少年永远存心，你我使友谊地久天长。
47、我精彩，我运动。
48、超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹。
49、篮球精神，永驻我心。
50、团结拼搏，争创佳绩。
1、团结拼搏，展现自我。
2、行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入。
3、顽强拼搏，勇夺第一。
4、挑战地心引力，引爆篮球魅力。
5、努力拼搏，永夺第一。
6、拼搏奋进，永远进步。
7、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
8、篮球场上，秀出自信。
9、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
10、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
11、遵规守纪，团结互敬。
12、磨砺意志，奋发冲刺。
13、飞火流星，唯我必赢。
14、拼搏追取，善学勤练。
15、奋发拼搏，勇于开拓。
16、一飞冲天，一鸣惊人。
17、速录，展身手，分数统统拿到手。
18、球场积极拼搏，增强班级凝聚。
19、努力奋斗，勇敢争先。
20、球动，心动。
21、团结，拼搏奋斗。
22、互相学*，共同进步，友谊第一，比赛第二。
23、我运动，我健康，我快乐。
24、学业与篮球并进，知识和运动共舞。
25、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
26、团结男篮，展现自我。
27、蓝色天空，气势恢宏。
28、情谊天长地久，篮球永争一流。
29、凌云赛场，斗志昂扬。
30、无兄弟，不篮球。
31、篮球场上，勇夺第一。
32、运动起来，勇敢第一。
33、动感篮球，快乐我秀。
34、实力见证，团结必胜。
35、比出风采，超越自我。
36、领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
37、为梦想加油，为篮球喝彩。
38、团结拼搏，勇创佳绩。
39、我精彩，我运动。
40、超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹。
41、篮球精神，永驻我心。
42、团结拼搏，争创佳绩。
43、健康运动，蓝色天空。
44、快攻阵地，技高一筹。
45、友谊第一，比赛第二。
46、强身健体，立志成材。
47、文明守纪，拥抱胜利。
48、传递信任，投射梦想，青春无畏，永不言败。
49、逢投必进，精彩我秀。
50、勇往直前，球球必进。
51、三分线外，手起足落，逢球必进。
52、将对手无视，直冲篮下。
53、好好打球，天天向上。
54、球场争霸，争创新高。
55、手中的篮球将希望传递，心中的梦想让世界发光。
56、魅力绽放，青春飞扬，女篮争风，当仁不让。
57、挑战自我，突破极限。
58、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
59、秀出自信，展现自我。
60、团结文明，展现风采。
61、逢投必进，精彩我的秀，可艺篮球，魅力无限。
62、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
63、铿锵玫瑰，不让须眉，驰骋球场，扬我国威。
64、追梦扬威，奋勇争先。
65、展现自我，争创新高。
1、挑战地心引力，引爆篮球魅力。
2、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
3、球球俱进，分分必得。
4、勇往直前，球球必进。
5、秀出自信，展现自我。
6、奥运精神，永驻我心。
7、赛场与课堂，我们一样神采飞扬。
8、努力拼搏，自强不息。
9、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
10、快攻阵地，技高一筹。
11、篮球场上，秀出自信。
12、魅力绽放，青春飞扬；女篮争风，当仁不让。
13、三分线外，手起足落，逢球必进。
14、速录，展身手，分数统统拿到手。
15、挑战自我，突破极限。
16、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
17、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
18、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
19、七班男篮，志在夺冠，纵横球场，谁与争天。
20、展现自我，争创新高。
21、超越极限，超越自我。
22、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
23、坚持到底，其实坚持就是胜利。
24、学业与篮球并进，知识和运动共舞。
25、动感篮球，快乐我秀。
26、传递信任，投射梦想，青春无畏，永不言败。
27、团结拼搏，争创佳绩。
28、顽强拼搏，勇夺第一。
29、团结拼搏，永创辉煌。
30、球场积极拼搏，增强班级凝聚。
31、领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
32、凌云赛场，斗志昂扬。
33、好好打球，天天向上。
34、团结拼搏，勇创佳绩。
35、女篮，女篮，魅丽无限，威武英姿，任你挑战。
36、友谊第一，比赛第二。
37、以篮球之名，投篮都风采。
38、手中的`篮球将希望传递，心中的梦想让世界发光。
39、我运动，我健康，我快乐。
40、逢投必进，精彩我秀。
41、超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹。
42、将对手无视，直冲篮下。
43、拼搏奋进，永远进步。
44、篮球场上，勇夺第一。
45、行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入。
46、比出风采，超越自我。
47、更强我能，更快更高。
48、三分线外，手起足落，逢球必进。
49、健康运动，蓝色天空。
50、团结拼搏，勇创佳绩。
1、团结拼搏，展现自我。
2、行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入。
3、顽强拼搏，勇夺第一。
4、挑战地心引力，引爆篮球魅力。
5、努力拼搏，永夺第一。
6、拼搏奋进，永远进步。
7、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
8、篮球场上，秀出自信。
9、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
10、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
11、遵规守纪，团结互敬。
12、磨砺意志，奋发冲刺。
13、飞火流星，唯我必赢。
14、拼搏追取，善学勤练。
15、奋发拼搏，勇于开拓。
16、一飞冲天，一鸣惊人。
17、速录，展身手，分数统统拿到手。
18、球场积极拼搏，增强班级凝聚。
19、努力奋斗，勇敢争先。
20、球动，心动。
21、团结，拼搏奋斗。
22、互相学*，共同进步，友谊第一，比赛第二。
23、我运动，我健康，我快乐。
24、学业与篮球并进，知识和运动共舞。
25、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
26、团结男篮，展现自我。
27、蓝色天空，气势恢宏。
28、情谊天长地久，篮球永争一流。
29、凌云赛场，斗志昂扬。
30、无兄弟，不篮球。
31、篮球场上，勇夺第一。
32、运动起来，勇敢第一。
33、动感篮球，快乐我秀。
34、实力见证，团结必胜。
35、比出风采，超越自我。
36、领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
37、为梦想加油，为篮球喝彩。
38、团结拼搏，勇创佳绩。
39、我精彩，我运动。
40、超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹。
41、篮球精神，永驻我心。
42、团结拼搏，争创佳绩。
43、健康运动，蓝色天空。
44、快攻阵地，技高一筹。
45、友谊第一，比赛第二。
46、强身健体，立志成材。
47、文明守纪，拥抱胜利。
48、传递信任，投射梦想，青春无畏，永不言败。
49、逢投必进，精彩我秀。
50、勇往直前，球球必进。
51、三分线外，手起足落，逢球必进。
52、将对手无视，直冲篮下。
53、好好打球，天天向上。
54、球场争霸，争创新高。
55、手中的篮球将希望传递，心中的.梦想让世界发光。
56、魅力绽放，青春飞扬，女篮争风，当仁不让。
57、挑战自我，突破极限。
58、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
59、秀出自信，展现自我。
60、团结文明，展现风采。
61、逢投必进，精彩我的秀，可艺篮球，魅力无限。
62、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
63、铿锵玫瑰，不让须眉，驰骋球场，扬我国威。
64、追梦扬威，奋勇争先。
65、展现自我，争创新高。
1、激情燃烧，巅峰对决，无限可能尽在CUBA
2、团结、拼搏为墨，战术、战法为笔，书写精彩
3、借CUBA支桥，连高校学生情
4、在球场绽放激情，在校园点燃梦想
5、青春没有地*线，天空没有极限，飒爽英姿，挥洒赛场，CUBA，你我的联赛，你我的舞台
6、用我们的双手，创造世界的奇迹！加油！我们的CUBA。
7、篮球风采，激情昂扬，群雄逐鹿，笑傲群芳。
8、 CUBA升腾梦想，CUBA创造希望，CUBA插上翅膀，CUBA自由飞翔！
9、铿锵玫瑰，不让须眉，驰骋球场，扬我国威！
10、 CUBA，激情与汗水共舞；CUBA，青春与梦想起飞。
1、球球俱进，分分必得，不畏艰难，所向披靡。
2、以篮球之名，投篮都风采。
3、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。
4、呵呵一笑，笑到最后。
5、挑战地心引力，引爆篮球魅力。
6、磨砺意志，奋发冲刺。
7、志在参与，重在健身，目的开心。
8、超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹。
9、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
10、勇往直前，球球必进。
11、心一站，心一起，心一起，夺第一。
12、篮球场上，勇夺第一。
13、团结男篮，展现自我。
14、挑战自我，突破极限。
15、飞火流星，唯我必赢。
16、炫蓝风暴，青春主导，活力女篮，不断闪耀。
17、拼搏，友好，团结，沟通。
18、金猴金猴，神级篮球。
19、为梦想加油，为篮球喝彩。
20、友谊第一，比赛第二。
21、爱威海，一起来，为梦想，更精彩。
22、篮球精神，永驻我心。
23、实力见证，团结必胜。
24、顽强拼搏，勇夺第一。
25、你中有我，我中有你。
26、篮球永不熄，兄弟在一起，连心齐合力，拉手夺第一。
27、健康运动，蓝色天空。
28、泰山气概，东山风采。
29、无兄弟，不篮球。
30、快乐篮球，快乐的我。
31、兄弟连心，齐力夺金。
32、我参与。我努力。我开心。
33、挥动青春，放飞梦想。
34、动感篮球，快乐我秀。
35、互相学*，共同进步，友谊第一，比赛第二。
36、学业与篮球并进，知识和运动共舞。
37、浩威浩威，信心百倍。
38、球场积极拼搏，增强班级凝聚。
39、激情澎湃，东方不败，谁与争锋，东方必胜。
40、灌篮，非人类;进攻，没人性。
41、逢投必进，精彩我秀，东北篮球，魅力无限。
42、女篮，女篮，魅丽无限，威武英姿，任你挑战。
43、青春无悔，青春无限。
44、三分线外，手起足落，完美弧线，擂起战鼓，引爆篮球魅力。
45、友谊天长地久，篮球永争一流。
46、功无不克，战无不胜。
47、顽强拼搏，超越极限。
48、拼搏奋进，永远进步。
49、领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
50、团结拼搏，勇创佳绩。
——观看迷失的初心得体会优选【五】份
六月，我们迎来了全国第十九个安全生产月，这次的安全主题为“消除事故隐患，筑牢安全防线”。为此公司组织广大干部员工观看了安全生产警示教育片，当看到一桩桩血淋淋的事故，一起起违章操作导致了一个个鲜活的生命瞬间告辞人世，一个个家庭随之瓦解，听着伤亡者家属的哭喊声，我的内心触动很大。这就是他们用鲜血和生命换来的教训，我们在日常的生产和生活中应那时刻警醒。
看完视频，我的脑海中回放着一幕幕事故的场面，心里久久不能*静。假如时光可以倒流，那些过早逝去生命的人，是不是会明白生命的珍贵，是不是能理解惨痛的教训，对待各项工作会不会严肃认真，按章作业提高自我安全防范意识！作为一个工作了17年的老员工，这些疑问也深深的印在我的心里。工作这么多年我就没有呈现过违章吗？我的每次操作都是按章作业的吗？我就没有疏忽大意过吗？我深深的反问了自己。再结合视频中的事故案例，我深刻的熟悉到自己之前对待安全的无知，我们是不是只要天天把“安全第一，人命关天”的口号喊一喊我们就安全了——————不是！安全一定要落到实处，安全隐患不会陪我们演戏，我们一定要把安全操作规程牢记于心，遵章守纪，认真落实“我的安全我负责，工友安全我尽责”。
我是管控的一名员工，作为电气运行工作人员，我们掌控着海鑫的“心脏”，要做到安全生产，不但要掌握必要的安全生产知识，还要熟悉设备的工作原理，才干及时的发明安全隐患和消除安全隐患，保障人身安全和设备安全。今后我一定努力提升自己的专业知识和操作技能，严格执行电气作业“两票三制”，严守中铝“十条禁令”，认真落实“三规两必”。共同努力，消除事故隐患，筑牢安全防线！
从前我就知道交通安全很重要，可是从今天的安全教育片中。看见那一个个的例子，才让我了解安全的重要性。
行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好*惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必须走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。
还有乘汽车安全，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停后，先上后下，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不能向车外，乱扔杂物，也不能把头，胳膊，或身体任何部分伸出车外，因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤，坐汽车特别是坐长途汽车，不能携带鞭炮，汽油，一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车，要先走到便道上去，如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间，更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑，那样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
总而言之，看了这个安全教育片，我获益良多。
今天，老师让我们观看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已经快要来了，同学们也都开始喜欢游泳玩水了，在凉爽的游泳池、河流和小溪可以给大家带来冰凉的感觉，可以尽情地玩耍，但就是在游泳馆里的游泳池里也可能会发生意外。通过今天观看的防溺水的安全片，我知道了一些关于防溺水的知识。
一、预防溺水的措施：
1、小学生应在**带领下游泳，学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;
二、溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
还有一点很重要哦，那就是当我们发现有人溺水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。看了这个录像后，我增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我以后要先学会游泳，然后也要多多注意游泳安全哦!
安全，是一个永恒的话题，也是一个老常谈的话题，安全工作刻不容缓，绝不能掉以轻心。
*日，在观看了办公室组织的安全生产宣教片之后，我深受教育，感触颇深，尤其是片中对一些安全事故案例的分析，更是触目惊心，震憾灵魂。让人深深领悟什么是“安全生产责任重于泰山”，什么是“关注安全，关心生命”，什么是“安全第一，预防为主”。在观看当中，那一幕幕触目惊心的场面映入我的眼前，使我感受到了生命的难能可贵和安全生产的重要性，我认为在安全生产方面要切实做好以下几点：
一是要经常性的加强全员的安全教育，严格规定，经常参加安全培训或考试，不合格者不得上岗，通过培训学*以及现场技术安全交底，使大家熟知、熟记安全生产的基本知识，以及操作规程，增强自身安全生产意识，以及自我防范能力。
二是认真落实安全生产责任制，做到用制度管人，用制度促管理，做到“在制度面前，人人*等”。
三是加大安全检查监督力度，每月、每周、每天定期或不定期地进行安全检查，对查出的安全隐患、死角立即整改，将事故隐患彻底消灭在萌芽状态。
四是加大安全事故处理处罚力度，对生产中出现任何小的事故决不姑息迁就，做到安全事故处理“四不放过”原则，真正对全员工起到警醒、警告作用。
五是努力做到“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害，真正将安全生产意识深入到每个人的心中、脑中，促进以安全、和谐、健康发展。
单位组织全局职工集中观看了《安全生产》专题片，专题片鲜活的事例，悲惨场面，为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。
观看专题片后，我感触良多，安全对于企业来说是最大的效益，对于个人来说，安全就如健康*安一样，是人生最大的财富。其实，人对于自然界来说是非常渺小的，人的生命也很脆弱
人的一生非常短暂，所以珍爱生命，关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中，我们要按章操作，多想几个“万一”，并养成严谨认真、一丝不苟的工作*惯;*日里、生活中，也要时时警示自己规避不安全的隐患，上下班遵守交通规则，做到“宁等三分，不抢一秒”，出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等，并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒，就会给自己和他人带来一辈子的幸福。
曾经的惨剧，已经留了太多鲜血，死去的人们将在天堂永生，而活着的人们将受什么样的煎熬?我们多希望这些只是一个个故事，然而，它确实发生了，就让我们记住这些故事，吸取教训，重视安全，将重视安全落到实处，看得重，抓得实，牢记“安全系着你我他，靠你靠我靠大家”，用实际行动告诉大家我们的意识，安全重于泰山!
安全警示教育片里，血的教育又一次警示我们，在工作、生活中，一定要时刻注意安全，并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中，珍爱生命，关注安全。让我们的生活变得更加美好，更加和谐。
——一场精彩的篮球比赛实用五份
今天我和老爸去学校打篮球。练*完基本功和动作后，我们决定进行一场篮球比赛。比赛开始前，我们先制定好规则：一个球一分，谁先到五分谁获胜。
比赛开始了！老爸先发球。他一路势如破竹，到了篮底，准备投篮。我可不干了，急忙跑到他面前，拦住去路。老爸也不是吃素的！一个假动作，从我的侧边过去了。等我反应过来，已经来不及了。他抬肘，压腕，把球投了出去。球在空中划了一道优美的弧线，不偏不倚地进了篮筐。一上来就被来了个“下马威”，真倒霉！
轮到我发球了，我也不甘示弱。一路上冲锋陷阵，用自己擅长的技术躲过了老爸的防御,来到了正对篮筐的位置，可是投了好几个球都没进，怎么回事啊？怎么球在老爸手里就像一个温顺听话的小狗，而在我手里却像一个顽皮淘气的小孩。姜果然还是老的辣啊！
又经过了几次激烈的战斗，现在的比分是4：4*，只剩下最后也是最关键的一个球，我的心已经提到了嗓子眼，就像十五个吊桶打水——七上八下的。
比赛进行到了白热化阶段，最后一个球开始了！我已经筋疲力尽了，我在心里暗暗鼓劲：坚持就是胜利！我把球运出了三分线，老爸在后面紧追不舍，我仿佛脑袋后面长了一双眼睛，灵巧的来了个转身过人，又来了个三步上篮，只见球在空中转了四五个圈，才乖乖进了篮筐。“嘢，赢了！”我不禁发出了欢呼。
通过这次比赛，我不仅收获了开心，还收获了知识，要多多练*，吸收成功的经验和失败的教训，才能获胜。
“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断，周围人山人海，到底是什么吸引了同学们的注意呢？原来是一场激烈的篮球比赛刚刚开始，是我们四班和六班的比赛，到底谁会赢得比赛呢？让我们拭目以待吧。
比赛开始了，我们四班先抢到了球，但是六班有好几个动作迅速的同学一伸手就把球抢了过去，对方球员大步流星地飞奔到篮球架下，就要投篮啦，我一心急，马上伸手一盖，把球拍出了场外，围观的同学笑得合不拢嘴。轮到对方发球了，他们把球扔给了一个又高又壮的球员，我心想：完了！这下球保不住了。可是让我们万万没有想到的是：他居然跑到我们的篮底，给我们班投了一个乌龙球！这个意外的惊喜让我们全班同学立即欢呼雀跃起来，真是“与其锦上添花，不如雪中送炭”，这一球令我们班士气大振，可是对手却垂头丧气。
比赛继续，只见我们班乐楷超同学在对手的包围下左躲右闪，冲出重重包围，投了一个“空心球”。全班同学拍手叫好，在我拼命地抢夺和他互相配合下，他又投进了3个球。
瞧，我们班的“篮球王子”又抢到了对方的球，可是对方哪里肯善罢甘休，他们赶紧围过去抢，只见我们的“王子”把球向上一扔，我们都以为他是害怕了随手乱扔，谁知他灵活地绕过对方球员，又接住了球。耶！球又回到了我们手里！同学们发出一阵阵惊呼声，等到对方回过神的时候，我们的“篮球王子”早就把球投进篮筐了。
这场篮球比赛我们班以24：0的大比分赢得了胜利，真是一场精彩的篮球比赛。
今天，万里无云，我们在第一节课打了一场篮球比赛。因为在几周前就已经说要举行篮球比赛，所以，今天的篮球比赛我们盼望已久。我们是“山东高速对”，对方是“雄鹰队”，两方队长为什么要起这么霸气的名字呢？因为他们都希望自己的球队夺得第一。
“嘟……”裁判的哨声响起，只见崔梓瑞把球一夺，像龙卷风般飞了过去，一个反手，球进了！崔梓瑞为我们队赢得了场上第一个两分。此后，我们在比赛场地上你来我往。
下半场，我们已经以较大优势领先，目前比分18比4，我下场了，我看着激动人心的比赛，想了想我们的战斗，在换人时和崔梓瑞说：“领先，就要保持。”崔梓瑞跟大伙说：“我们人盯人，有机会一定要上篮。”队员们轮番进攻，看球飞上篮框，哦，原来是王子睿进的球，他给我们“山东高速队”又得了两分，现在比分变成了20比4，看“雄鹰队”还有希望反超吗？让我们来看看，崔梓瑞下场了，我们三个人一起看比赛，球又落到了王子睿手里，球进了，看一下比赛时间，比赛已到尾声了，王子睿又进一球，最终比分定格在24比4，裁判老师吹哨，“嘟……”比赛结束，我们每一个人都十分兴奋。
真是一场精彩的篮球比赛，它使我懂得了要有团队精神，这样才可以赢得比赛。
万里无云，我们在第一节课打了一场。因为在几周前就已经说要举行篮球比赛，所以，今天的篮球比赛我们盼望已久。我们是山东高速对，对方是雄鹰队，两方队长为什么要起这么霸气的名字呢？因为他们都自己的球队夺得第一。
嘟裁判的哨声响起，只见崔梓瑞把球一夺，像龙卷风般飞了过去，一个反手，球进了！崔梓瑞为我们队赢得了场上第一个两分。此后，我们在比赛场地上你来我往。
下半场，我们已经以较大优势领先，目前比分18比4，我下场了，我看着激动人心的比赛，想了想我们的战斗，在换人时和崔梓瑞说：领先，就要保持。崔梓瑞跟大伙说：我们人盯人，有一定要上篮。队员们轮番进攻，看球飞上篮框，哦，原来是王子睿进的球，他给我们山东高速队又得了两分，现在比分变成了20比4，看雄鹰队还有希望反超吗？让我们来看看，崔梓瑞下场了，我们三个人一起看比赛，球又落到了王子睿手里，球进了，看一下比赛，比赛已到尾声了，王子睿又进一球，最终比分定格在24比4，裁判吹哨，嘟比赛结束，我们每都十分兴奋。
真是一场的篮球比赛，它使我懂得了要有团队精神，这样才可以赢得比赛。
又到了星期天，我去上篮球课，终于可以好好运动一下了！教练讲完一些基础知识后，让我们打比赛。
赛前分组，我和李泽昊一组，李正阳、于雷、王义一组。
第一局，李泽昊发球。我站在中场接球，于雷、王义来防我。我大声喊道：“李泽昊，站篮下！”这时，我趁着王义不注意，将球运到王义那里，从他裆下穿过，并接到球投篮，进了！1∶0！
第二局，我发球传给李泽昊，他迅速跑到篮下，投篮。只听“啪”的一声，他被盖帽了！别以为你会盖帽，我也会！不一会儿，王义投篮时被我盖帽了。我拿球传给李泽昊，投了个3分球！2∶0！
第三局还是我发球。我将球传给李泽昊，站在三分线外，李泽昊又传给我球。我是“浪头王”，站在三分线外一投，一个标准的“三不沾”出世了。同学们哈哈大笑，我也笑了。“中场休息。”教练边笑边喊。
休息之后，我接过球，站在三分线外一投，3分球！3∶0！
第四局，对方整体气势不如之前了。我断了球，三步上篮，进了！4∶0！我们赢了！
通过这场比赛我明白了，打篮球最重要的是“狭路相逢勇者胜”。在比赛场上，不仅要在气势上把对方压死，还要有过硬的技术功底，这样才能打好比赛。
——篮球比赛的加油稿优选【五】份
11月1日，“新生杯”篮球赛的战斗依然进行的如火如荼。今天主要有三场比赛，分别是机械vs电力，化工vs电信，财管vs电科。经过激烈的对决之后，机械，化工，电科分别击败对手，获得比赛的胜利!
今天的比赛最吸引人的还是属机械和电力的比赛。机械历来都是强队，今年也没让看好机械的人失望，不过电力的球员也很强，借助身高占的优势，在全场篮板的控制上一直占上风。机械这边则是充分发挥了他们的机动性，面对电力的'高个，毫无惧色，凭借强硬的防守和准确的判断，全场不断出现精彩的抢断和助攻。前两节双方比分不相上下，到了第三节，双方开始产生差距，机械一如既往地展开攻势，电力的体力开始慢慢下降，机械便赢得了比赛的主动权，并一直持续到比赛结束。至此，机械获得了三连胜，在小组赛中脱颖而出。电科和财管的比赛由于实力悬殊，电科以大比分击败对手，而化工也是力克对手获得比赛胜利。
相信接下来的比赛一定会更加精彩，请大家继续关注我们的“新生杯”篮球赛!
5月12日，“新生杯”篮球赛的战斗依然进行的如火如荼。今天主要有三场比赛，分别是机械vs电力，化工vs电信，财管vs电科。经过激烈的对决之后，机械，化工，电科分别击败对手，获得比赛的胜利！
今天的比赛最吸引人的还是属机械和电力的比赛。机械历来都是强队，今年也没让看好机械的人失望，不过电力的.球员也很强，借助身高占的优势，在全场篮板的控制上一直占上风。机械这边则是充分发挥了他们的机动性，面对电力的高个，毫无惧色，凭借强硬的防守和准确的判断，全场不断出现精彩的抢断和助攻。前两节双方比分不相上下，到了第三节，双方开始产生差距，机械一如既往地展开攻势，电力的体力开始慢慢下降，机械便赢得了比赛的主动权，并一直持续到比赛结束。
至此，机械获得了三连胜，在小组赛中脱颖而出。电科和财管的比赛由于实力悬殊，电科以大比分击败对手，而化工也是力克对手获得比赛胜利。
相信接下来的比赛一定会更加精彩，请大家继续关注大家的“新生杯”篮球赛！
永不放弃的运动员！你们在球场上努力工作。
你们都像燕子一样轻，像老虎一样凶猛，时进时退，时缓时急，时而远投，时而转身跳投，每一次转身，给篮球运动员。
你灵活的运球和精确的投篮是你无数汗水的结晶。
向你致敬，每一次投篮都展现了你出色的技巧。
体坛风云变化， 赛场争霸不断。 谁在球场上领风骚， 海洋工程学院！
球技威力无边， 突破扣篮。 三分果断， 篮坛统一江山。
最爱篮球宝贝， 忘我加油助威。 场边摇旗呐喊， 汗水无悔。
球员威风凛凛， 内外都很有名。 持久神投射手， 加油，海院健儿！
老师们，大家！大家好！
倾听篮球赛场那激动人心是加油呐喊声，观看场上球员们精彩激烈的对抗。20**年新生杯篮球赛将于11月17日下午四点半在灯光篮球场隆重开幕。本次赛事由远团委学生会主办，篮球协会协办。
以活跃校园气氛，促进同学交流为目的，八大系的篮球健将们士气如虹、激情碰撞，友谊第一是他们是作风，永不言败是他们的信念，他们将为大家带来精彩纷呈的赛事。
莘莘学子尽情挥洒你们的汗水，放飞你们的梦想吧！让大家为你们喝彩！
最后，预祝本次比赛取得圆满成功！
——策划篮球比赛活动方案范本五份
一、活动名称
xx杯篮球比赛
二、活动目的
社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
三、活动宗旨
安全第一，和谐比赛。
四、主办单位
道义街道办事处
承办单位
xx有限公司xx国际社区
五、参赛方法
1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。
2、报名时间
20xx年x月日到20xx年x月x日
3、报名地点
xx国际社区居委会
六、活动流程
赛前：
1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手，进行分组
开幕式
活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日
活动地点：xx社区篮球场
活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
开幕式主要流程：
1、主持人出场，介绍社区球赛概况；
2、主办承办领导致辞；
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；
4、社区篮球大赛正式开始；
5、开场表演；
6、开球，比赛正式开始。
比赛进行时：
时间：20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末
地点：xx国际社区篮球场
比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛
参与对象：参与比赛球队、观众
闭幕式：
时间：20xx年x月
地点：xx国际社区篮球场
参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众
闭幕式主要流程：
1、主持人宣布获奖球队
2、颁奖
3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕
七、活动细则
1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情景看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：
（1）时间：本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。
（5）暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停；每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。
（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
八、成绩认定
小组赛，胜一场积2分，*一场积1分，负一场或弃权积0分。
九、比赛赛程及人员安排
比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）。
十、比赛道具
每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。
十一、奖项设置
前三名均有奖品，具体由主办单位决定。
十二、活动预算
材料采购：材料数量单价总计
一．比赛日期与地点
时间：20xx年4月20日开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。
地点：学校篮球场。
二．活动方式
我校共有教职工24人（女教师9人，男教师15人）。 分为三个组，按抓阄进行分组。每个组女教师3人，男教师5人.
三．比赛规则
1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟.
3.两组比赛时，其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。
四．活动组织
1．组织部门：央隆乡民族寄校工会
2．比赛裁判：冶俊亮 马全荣
3．比赛计分、计时：尤慧英、宋秀英。
五．比赛注意事项
1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛。
2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
六．奖励
1．第一名 500元
2．第二名300元
3、第三名100元
为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面小编带来策划篮球比赛活动方案5篇，希望大家喜欢。
策划篮球比赛活动方案篇1
一、比赛地点
老处院内篮球场。
二、比赛时间
20_年1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下:
9:00—9:50淘汰赛第一场
10:00—10:30罚篮比赛
10:40—11:30淘汰赛第二场
12:00午餐
14:00—14:50三、四名比赛
15:00—15:30三分篮比赛
15:40—16:30一、二名比赛
17:30晚餐
三、参赛队伍
本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下:
一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:_);
二队:_站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:_站_);
三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:_);
四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心_)。
四、参赛人员
每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。
五、赛制安排
⑴集体赛
本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。
⑵个人赛
设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。
六、比赛要求
1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于20_年1月12日之前上报处工会;
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品;
4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护;
5、各参赛队员比赛服自备。
策划篮球比赛活动方案篇2
一、活动主题：沐浴春光，享受篮球。
二、活动内容：男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。
三、活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体;同时，篮球这一集体运动，在展现同学们自我能力的基础上，还可以体现同学们团结合作的良好精神，培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。
四、活动时间：20_年4月21日周六下午三点。
五、活动地点：
六、活动对象：
七、活动主办：
八、活动实施：
1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;
2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。
3、各人员集合，进行现场布置;
4、活动进行，各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。
5、活动结束后，集中颁奖和合影。
九、经费预算：
1、奖品设置：各单项第一名，发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。
2、水费。价值60元。
3、合计：160元。
十、注意事项：
1、安全问题：比赛以娱乐为主，但还是要确保安全第一;
2、报名方式采取前期报名，望有意愿的同学，做好准备;
3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;
4、奖品现场发放，做到公*、公正、公开;
5、如遇天气等原因，比赛将后推，具体在周末下午举行。
十一、活动组织人员安排：
1、男子三分投篮：
2、女子两分投篮：
3、定点罚篮：
4、两分计时投篮：
5、接力上篮：
6、宣传拍照负责人：
7、活动总负责人：
策划篮球比赛活动方案篇3
一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学*的*台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨：
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点：
四、活动举办单位：山东建设学院
五、比赛安排：于 11 月10 日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队，
六、参赛办法：
1、参赛单位：各个班
2、参赛资格：凡属本班，体质良好者
3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人
4、报名日期： 11月10日 - 11月 15 日
七、比赛方法：
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：
(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装：
各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
九、比赛规则：
1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为*局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
策划篮球比赛活动方案篇4
为了促进校内学生交流，增进学生友谊，加强学生团结，展现学生的风采，进一步扩大校组织的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。
活动主题：
沧州国兴职业技术学校篮球赛
活动对象：
沧州国兴职业技术学校全体学生
活动时间：
待定
活动地点：
校内篮球场
比赛安排：
1、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
3、每队上场人数为5人，换人不限次数。
比赛纪律：
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
比赛规则：
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
策划篮球比赛活动方案篇5
一、前言
_大学生篮球联赛是_大学生联合会一年一度的品牌活动，以加强在_读书的_大学生之间的感情交流，和增进兄弟情义，互助互爱，共同进步为宗旨!展现出_大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现_人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一，比赛第二”的体育精神，大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!
二、活动主旨
以球会友，团结_人!
三、主办单位
_。
四、承办单位
_大学生联合会。
五、协办单位
_大学生联合会文体部。
六、活动时间、地点
20_年_月_号上午9点到_号上午12点，_学院新篮球场。
七、参赛对象
_学院在校大学生。
八、活动流程
1、_月_号上午9点开幕式。
2、_大学生联合会代表发言。
3、_代表发言。
4、支持人介绍赞助商的公司，然后由赞助商上台发言。
5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式，篮球赛正式开场。
6、_号比赛时间为上午9点到12点，下午3：30分到4：30分，_号上午决赛时间为9点到11点
7、_月_号11点10分进行闭幕式，由_大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍，然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。
九、宣传计划及预期效果
_学院拥有在校生14000多人，他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才，是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛，在学校宣传其公司，更好地在_大学树立公司的良好形象，更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实*、就业，为公司谋取更大的利益!
篮球赛进行的时候，我们_大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的_老乡和身边的同学过来观看球赛，为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附*挂上赞助商的横幅，在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司，同时，我们有_大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新_、转发_让更多的同学知道这个篮球赛的.精彩时刻，另外，我们_大学生联合会的成员都是来自_13个地区，每个地区都有学生_群，我们会通过_群传达信息，使我们在_的_学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛，而且我们以后更新_时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息，这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛，就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
三、主办单位
xx学院学工处。
四、承办单位
学院学生会体育部。
五、活动时间、地点
20xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。
七、分组方式
各系体育部部长于xx月xx号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金：300。
亚军奖金：200。
季军奖金：100。
十一、人员分配与资源配置
（一）人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。
（二）资源配置
活动所需用品及器材：
1、比赛用球4个。
2、口哨6个。
3、记分牌4个。
4、秒表4块。
5、海报4张。
6、条幅3条。
7、比赛用纸若干。
8、彩色粉笔**。
9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。
10、篮网5对备用资金100。
活动资金预算：
1、比赛用球320元
2、口哨30元。
3、记分牌100元。
4、工作人员用水60元。
5、医疗用品120元。
6、奖品、奖状1200元。
共计：1830元
一、比赛目的
增强学生身体素质，丰富学生校园生活，活跃校园文化，培养集体合作精神，努力构建和谐校园。
二、活动宗旨
加强竞争意识，促进团结合作；友谊第一，比赛第二。
三、比赛组织
主办单位：xx高中部团委
指导教师：xx
四、时间安排
比赛时间：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。
五、参赛方式与裁判
1、参赛对象：学校各教学班级（男队与女队）。
2、以班级为单位参赛，参赛队员总人数不超过8人（队员5名含队长1名，候补队员不多于3名）；各班需配备领队1名（最好是本班班主任，若班主任有事，需请科任老师或班长代替）。
3、各参赛班级在班上选出一名公*、正直并有裁判能力的学生，参与学校裁判员的选拔、培训，成为裁判员；
4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。
六、比赛规则与要求
1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。
2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干，中场休息3分钟，为了公*起见，每半场最多只能要2次暂停，每次暂停时间为1分钟，但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同，则进入2分钟的加时赛，如若还没分出胜负，再加罚投篮定胜负。
3、各班参赛学生需持学生证，班主任必须按时通知队员准时参赛，并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。
4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地，参赛班级必须是本班班上学生，如发现其他班级学生代替本班学生参赛，立即取消该班的比赛资格；各班运动员提前5分钟入场；比赛前5分钟，还未到的班级直接取消比赛资格；
5、每次比赛，双方班级的班主任必须在场（班主任有事，可由课任老师代替）。
6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次；每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的，对方便投球两次，若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格，重则上报学校政教处处理。
7、对于在比赛中，违反体育道德的班级与个人。例如：对裁判员判决不服从，辱骂裁判员和对方队员及观众，喝倒彩、恶意犯规等，直接取消该班参赛资格，并交由政教处。若若不听裁判和**台调解，矛盾升级为打架斗殴，直接取消该班学在校所有活动的参赛资格，全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。
8、比赛时间：中午11：50开始比赛；下午17：00开始比赛。
9、为使比赛更加精彩，有比赛氛围，各班参赛队员务必统一服装。
10、各班级分与班主任加分挂钩。
七、比赛程序
第一轮：淘汰赛，由各班带队队长抽签，抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。
第二轮：第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛；
第三轮：第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛；胜的班级与第二轮抽空班级抽签，抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。
第四轮：总决赛；第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。
表演赛：高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。
八、结果公布与奖项设置
1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级，有意外而被淘汰的班级，其对手班级就成为获胜班级。
2、本次比赛奖项设置：各年级按2：1的比例设置奖项。高一年级评前五名；高二年级评前四名；高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。
3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生，，学校并颁发荣誉证书给予鼓励。
