描写人作文 (菁华5篇)

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描写人作文1

  在这个繁忙的尘世之中,每个人都是路过者,行路人,在某一不确定的时候来,又在某一不确定的时间离开。但他们都是自己故事里的主角,有着自己别样的人生。在这样世界中,有一群人,他们为着自己的未来而奋斗,他们是学生。学生之间的竞争是最激烈的,他们起早贪黑整日奔波于学校与补*班两点之中,时常看见,一些孩子昏昏欲睡地坐在电瓶车后,手上、胸前紧紧抱着或攥着的是课本或书包,他们的头搭拢在肩上,似乎鼻涕泡都要打出来了。看着他们的样子,生怕风一吹,他们身子一仰,就从电瓶车上掉了下来。

  在尘世中,还有一类人,他们是低薪工作者,就拿超市里常见的推销阿姨来说吧!她们常常穿着一套公司发的`统一的制服,这制服很干净,也很整洁。可这些衣服遮不住的是她们的辛劳。你瞧她们那饱经沧桑的脸,不白,有些古铜色,大多还长了痣或雀斑,头发总是紧紧地贴在脸上。她们的手也是如此,古铜色的,发黑,还有着斑纹,看起来很粗,若是不看她的脸,觉着像一个辛劳粗便的印度土著。可若是你看到他们工作时的样子,你会大吃一惊。无论他们再辛劳、再累,在工作时也会露出甜甜的微笑,说话细声细语,精神高度极中。她们总是很认真地倾听着你说了什么,当她问完一位顾客后,总会迅速一转身再询问另一位顾客的条件与要求,并给他们导购。

  在这世间还有许多形形色色的人。他们不会被世人铭记,但他们却又是伟大的,他们都在为自己的美好生活而努力。

描写人作文2

  尊敬老人,爱护老人,从我做起

  他们,满头银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容,手拄着拐杖,却还有着硬朗的身躯。他们是——老人。现在都提倡要尊敬老人,爱护老人,可为什么街上还到处可见老人乞丐?有一次,我偶然看见了一位老人乞丐写在地上的粉笔字的内容……

  他写着:由于体弱多病,儿女看他已经老了,不中用了,就将他赶出家门。我看了,不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养老人是我们中华民族的传统美德,老人有病应该到医院医治,这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代,但作为儿女不但不回报,还做出如此天理难容之事,这对老人是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员,就有义务去尊敬老人,爱护老人,也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡:“尊敬老人,爱护老人,从我做起!”

  现在,只要看到有困难的老人,我都会上前帮忙。一天,我坐在公共汽车上,上车的人越来越多,这时,挤上来一位满头银发的老奶奶,我见了,急忙起身准备让座,没想到,在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了,我拉了拉他的袖子,轻轻地对他说:“小同学,你能让座给那位老奶奶吗?”说着指了指不远的老奶奶,小学生翻了翻白眼说:“干嘛要让给她呢?”哼!还挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同学,你想想,老奶奶老了,脚站不稳,万一摔倒了怎么办?你身体壮,应该让给那位老奶奶,再说,现在提倡尊敬老人,爱护老人,你说呢?”小学生听了,脸刷地一下红了,赶忙起身与我异口同声地说:“老奶奶请坐!”老奶奶慢慢地走过来,抚摸着我俩的'头,说:“真是个好孩子!”小学生瞥了我一眼,脸更红了……

  还有一次,邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来,手里提了大包小包的,又抱着一个小孙子,牵着另一个小孙子,王奶奶额上直冒汗,我连忙跑下来帮忙提东西,上楼后,又陪两个小东西玩,王奶奶一看,笑得合不拢嘴:“真是远亲不如*邻!”

  我想:在我们少先队员的带领下,一定会有更多的人主动帮助老人,懂得尊敬老人,爱护老人是我们每个人都应该做的!

描写人作文3

  惨死的猫

  “呼——呜——,呼——呜——”

  皎洁的月光下,在彩釉瓷砖装修的楼梯上有两只对峙的猫,一上一下,不时从喉咙处发出怪声。

  也许它们在争抢地盘。因为这里(楼梯对面的厨房),经常会有些熟肉;也许它们太好胜,谁也不愿给谁先让路;也许它们再交流彼此的“心声”……

  “混蛋,还让不让睡啦!”随着户主的一声大骂,四只幽幽地发着棕黄色光的眼睛像闪电般闪了一下,紧接着便是受惊后的两声猫叫,几乎是同时叫出的,声音很小,好像从很远处传来的,但细细分辨,还是能辨别出来的。

  这户人家为什么每晚都有猫光顾的原因,我想大家已经明白了。

  这户人家的日子过得很滋润,小洋楼住着,比较富裕,恰好户主又是食肉主义者,不开素的。所以厨房里会经常有些肉类,熟的,很香。这不免会使那些吃馒头屑,喝剩饭长大的猫嘴馋,所以每晚都会有猫光顾此地。

  当然户主是明白这点的,所以每晚睡之前都会仔细地检查一下,厨房的门是否关好了。

  不幸的是,有一回,他忘记了检查,门没有关好。这可好,那馋猫终于“**”了一回,它溜进厨房尽量不使自己的身体碰着锅碗瓢勺。

  它成功了,终于把那条炖的香气直冒的大鲤鱼吃个精光,兴许是鱼的个头太大,猫的胃太小,装不了多少东西,它只吃了鱼肉,把鱼头、鱼骨、鱼尾完完整整地剩下了,甚至连一个牙印也懒得留,不过它到没有忘记把盘子上码的整齐的馒头印上标记,个个咬了一口,似乎是在表达对馒头的思情。

  第二天,户主发现了那条只剩下鱼头、鱼骨、鱼尾的残鱼,安稳地躺在盘子上,冒着腥气。同时,也看到了那些被赋予猫的恩情的馒头,但他并没有发作,似乎早已料到了这种结果。

  出奇的事发生了,户主狂改已往吃肉的*惯,从此吃起了素,一吃就是两个星期。

  这一大大的改变,倒让猫有点不适应,连点肉香味也嗅不到半点。但那些猫似乎并不死心,仍就每晚光临一下此地,才安心地离去。

  猫的不甘心应验了,户主好像吃厌了素食,这晚炖了一锅肉,自己吃了些,剩了些,放在厨房里,厨房的门没有关。这晚,把那猫可乐了个半死,但另一半它也没活成!

  终于等到屋里的灯熄了,猫知道,户主睡了。一个轻跃便溜下了楼梯,就直奔主题。到了厨房才发现,除了一锅半温的肉汤和乘着几小块肉的碗放在那里,没有别的可吃的,猫好像并不开心,但还是把那几块自己苦等了两个星期的肉吃了,还有点“功夫不负有心人”的趣味,连碗里的肉汗也没放过,最后还不甘心,又把头伸进锅里的肉汁也没放过,最后还不甘心,又把头伸进锅里舔起了内汤,可是汤太腻了,它只舔了两口就放弃了。离开时,还心有不甘地往里瞄了两眼,才恋恋不舍地迈着小碎步晃走了,它上了楼梯正准备离开时,忽然嗅到了一股肉香,对,没错,是刚才的那个香味!

  它兴奋地又是一跃而下,直朝厨房冲去,令它失望的是刚跑到半道儿肉味就没了,它断定香味肯定不是从厨房里传出的,但它还是进去看了看,仅有那一锅内汤和自己舔的倍儿亮的碗放在那里。

  它沮丧地低着头,拖着懒散步子向楼梯晃去,它上了楼梯正准备离开时,又一股香味飘了过来,猫不时打了个激灵。它猛然抬起了头嗅起香味,想找到香味是从什么地方传出的,因为它知道厨房里已经没有肉了。

  它小心翼翼地嗅着肉味,向肉味走去,它走的很慢,生怕自己走的太猛了,把肉味落在后面,就这样肉味一直把它带上了楼顶。

  它发现了,那肉就在盘子里,很多,对,很多,就在盘子里。它发了疯一般,生怕自己慢了半步被同伴抢去,朝盘子扑过去了……

  “咣啷”

  “喵——喵——”声音越来越低。原来猫伴随着肉、盘子、板子和砖向楼下铺着石子的路上摔去,很不幸,猫的脑袋上插着一块盘子的碎块,后骨梁和尾巴被两块砖压个结实,四肢好像不能动了,一直在那里抖着,正在奄奄一息呢!

  听到盘子破碎的声音,户主来不急开灯,拿着手电便冲向门外,到了外面他才发现,那只曾经毁了他早餐的该死的猫,快要死了,随着胸前的起伏幅度越来越小,户主晃了晃手中的手电,开心地大笑起来,并且大喊:“我做到了,该死的猫,见你爷爷去吧!”

  原来,这是户主的一个计策,是一个筹划了很久的,一次成功的计策!

  提醒一下,那乘着很多的肉的盘子正放在一片很薄的板子上,板子放在楼沿外,正好能乘住盘子和肉的重量,板子的'另一端用砖块压在楼沿上,可怜的猫并没有发现,还以为是上帝在眷顾它呢,结果真被上帝带走了!

描写人作文4

  我的外婆今年六十多岁了,她是一位勤劳而慈祥的老人。她有一个好听的名字:叫做碧云。听妈妈说还是诗书满腹的外公帮他改的哩!外婆她黑黑的头发,矮矮胖胖的个子,一双粗糙的青筋毕露的手,是外婆一辈子辛勤养育子女的象征:爽朗的性格也是外婆独特的一面,我们全家上下都很喜欢很尊重很爱她。

  在我的记忆中,有一个美丽的木匣子,打开它,一面有许多的珍珠,每颗珍珠都代表着一件有意义的往事:我的童年是在外婆家度过的,在这个纯朴而美丽的城市里,我跟着外婆生活了三四年。在我的记忆里,外婆是个非常疼爱小孩,从来不打骂小孩的老人,记得我在上幼儿园时,有一次在学校跟小朋友闹矛盾了,被老师投诉给了妈妈,对我们要求很严格的妈妈操起竹编子就想抽我,这时外婆一把从妈妈手上夺过竹编,说:小孩子是可以教的,不要动不动就打!结果,我的妈妈乖乖地听她的妈妈我的外婆的话,没有再对我动粗,我也躲过了一次皮肉之苦.... 外婆是一个闲不住的老人,她很爱劳动,家务还有做饭可是顶呱呱!

  每天我放学回来,一丢下书包跑到饭桌前,那里保准摆好了外婆炒得香喷喷饭菜,每天吃饭时,外婆都会把已经挑好了刺,煎得香喷喷的鱼啊肉啊不停地往我的碗里夹,看着我们吃饭好像也是外婆认为最开心的一件事! 外婆还是一个和睦相邻的老人,有好吃的糕点或有趣的事她都会和邻居分享。所以一整条街道的邻居都对外婆赞不绝口.....外婆最爱说的一句话就是:远亲不如*邻嘛! 我知道,外婆的故事多得不胜枚举:我也知道,像外婆这样具有*传统美德的老人也有很多很多,那么,就让我们这些年轻人来传承这种美德吧!也让我们来共同祝福全天下像外婆这种慈祥、善良的老人健康,*安,幸福,快乐吧!!

描写人作文5

  在我熟知的人中,我最敬佩的是父亲,他个子高高的,一头乌黑的头发一直向上卷着,一双大双眼炯炯有神,鼻子又高又直,他微微一笑就会露出一口洁白无瑕的牙齿。

  我敬父亲是由于他做事专心致志,一丝不苟。我父亲是电脑老师,一天中午吃饭,我叫了好几次父亲说“快好了”。父亲为了修那台电脑,连饭也顾不上吃,看到父亲专心的样子,我把饭端到父亲跟前说:“吃饭了,父亲”父亲抬起头亲切地说:“谢谢,先放在桌子上吧,我立刻就吃”说完低下头继续摆弄着手中的零件。神情是那样的专注,动作是那样的熟练。我只好放下碗说:“父亲,工作归工作,可别忘了照顾自己哦。”“我知晓了”父亲说。过了一会儿我见父亲还没过来,就到书房去看他,只见他还在一丝不苟的工作,那碗里的饭一口也没吃。

  这就是我敬佩的父亲,他那种对工作一丝不苟的精神,是我学*的榜样,我必须要认真学*他那种刻苦认真的态度,而且我也要告诉父亲,工作中也不要忘记吃饭,将来要多多注意身体呀!有好身体才能更好的工作。


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描写人作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写人的作文 (菁华5篇)

描写人的作文1

  她有一双弯弯的柳叶眉,一双“炯炯有神”的小眼睛,下面有个扁扁的小鼻子,一张贪吃的小嘴,一双小巧玲珑的耳朵,再加上一头乌黑发亮的头发,就凑成了一个可爱的小女孩。

  我是一个调皮的孩子。她天生性格活沷,喜欢跳舞。身高一米三,过了九个情人节。每当只要音乐响起的时候,她就会情不自禁的翩翩起舞了。

  有一次,她和表哥去水池边玩,她明明知道自己打水仗打不过表哥的,却硬要和表哥决战,最后打得一身都湿透了,像一个落汤鸡一样。回到家里的时候,妈妈看见了,正要抓起来打她,她却还是嘻嘻哈哈的,还用手伸到妈妈的身体里,挠了挠妈妈,妈妈怕了,才立刻把手缩了回去,她一见妈妈把缩了回去,就像老鼠见到猫一样,“哧溜”一下子就跑掉了。

  等到她回了房间以后,换好了衣服走到妈妈的面前跪下,握紧拳头,像古人一样说:“女儿知错了,请母亲大人请罪!”

  这一下子,把原本怒气末消的妈妈逗得哈哈大笑,就这样把气给消了。

  你们看,这个调皮鬼,成绩不是很差,也不是很好,性格就爱蹦来蹦去的,坐也坐不住。你们就想知道这个调皮鬼是谁吗?你们一定要记住喔,她就是——我,卫芷璇!

描写人的作文2

  我有一个苹果脸,粗粗的眉毛下面长着一双大大的双眼,大大的嘴巴,一笑就露出一排白色的牙齿,皮肤黑黑的,其他人都叫我“非洲小黑人”。

  我是一个有爱心的小孩子。记得有一次我和母亲去吃饭,回来的时候其他人发给我二个苹果和一包烟,我就拿回家,到家了,我就拿给父亲和奶奶。还记得有一次,我和小朋友到楼顶烧烤,我筹备走的时候我就烧了一只鸡腿给奶奶吃,奶奶笑着说:“你这个孙子啊真孝顺。”

  我还是个爱哭的小孩子。每次哭得也不掺假,双眉一皱,泪水在眼眶里转了一圈儿,“吧嗒”掉下一颗颗泪水。

  这就是我,双重性格的小孩子。

描写人的作文3

  在我印象中,父亲一直是一个挺幽默的人。他的话时常把我逗乐,就算心情不好,一个笑话也能使人破涕为笑。他把我从小“逗”到大,就连现在,他一句话也可以招来我的大笑。

  以前我还小,父亲总是出差。我也给他打过电话,可是总听他说还要一段时间。我失望地回到奶奶家,刚走到客厅,就看见父亲正蹲在门框边看着我呢!我先是一愣,随即便控制不住自己的笑容,放声大笑起来,见到这情景,父亲也情不自禁地笑了起来。奶奶笑着解释说:“你爸为了给你一个惊喜,就提前回来了。”我继续笑着,笑声里充满了幸福。

  那次,我的考试搞砸了,好几个同学占了上风。我心情甚是不快,在家里又吵又闹甚至摔东西。父亲一见皱了皱眉,坐到我身边,开始发问:“怎么啦?谁又惹你不爽啦?”一言逗得我想笑,但想到考试,我又沉下了脸。父亲看出了我的心思,接着说:“又是考试啊,只要你专心学*,那些题目不都是小菜一碟吗?”见我笑了,他又说:“下次争取考好,把同学甩下去好吗?”我使劲点点头,专心致志地翻开了书。

  关于父亲幽默的事我还知道好多,他曾逗过老妈,还把我们班的同学逗得嘎嘎大笑……

  但我几乎是后来才知道,父亲并不是经常展露他的幽默细胞,他编笑话,讲乐子只为逗笑我,哄我开心。这么多年他照顾我已经很辛苦,再加上工作与生活上的负担,他已经颇有压力。我隐约看到父亲的两鬓有些白,但他却从没有说出自己的压力。父亲的幽默里,是伴着我成长的浓浓的爱。

描写人的作文4

  我是位机器人,代号叫 006 ,今年暑假才被赛尔号飞船上的机器专家茜茜制造出来,我在赛尔号飞船出生了。

  这里的船长非常热情,我一出生就给了我 30 个中级精灵胶襄、中级体力药和 2 万赛尔豆, nono 等,我非常开心。

  我来到机器室,得到了采矿道具,去实验室得到了精灵,他是水系的,随着游戏的深入,赛尔号的宝贝我慢慢地都有了,我还创造了要塞,对海盗的攻击进行拦击和阻止……

  随后,我又去了其他各个星球,抓精灵、采矿石,我的仓库都快满了。我去给我的 nono 打造更高级的蕊片,我的 nono 成了超能 nono 了,他能帮我做一些日常的事情了,能帮我分担日常的工作任务。

  采集的矿石,部分给要塞建筑添加能量,部分又给飞船添加动力,还能得到了 10 个塞尔豆。我建了很多基地,我的精灵们可以在基地里尽情地玩耍。我的超能 nono 们还是觉得它们有点弱小,我又给它们分配点经验,把它们进行升级,它们也从中学会了不少技能。我又把一些精灵进行了合成,让它成为更强大的精灵,我战斗的能力也随着精灵的成长而壮大,军衔也由船员晋升成了少尉,我还得到了许多强大的攻击能力的套装。

  海盗随时对我们进行攻击和侵略,它把许多精灵安装了指控芯片来对付我们。我率领的精灵们立即迎战,但由于我的能力还不足,虽然剧烈的战争没能分出胜负,但是随着我的精灵的能力不段增强,我们一定能战胜海盗,我们一定会赢的……

描写人的作文5

  我的姚妈是一个真正的老师,她的书教得非常好。我有时去她家还看见她在为讲课制作挂图。可有谁能想到我会当了一回“老师”,姨妈就是我的学生。姚妈由于某种原因,要参加**考试,可艳从没正式学过英语,结果考英语成了使她头痛的一件亨了。

  姨妈在外面我人教她,考试前一天她让我再教她一个晚上。我是尽全力教了。因为**考试不太难,所以有些语法我能给她讲。我和姚妈甘面坐着,我一边讲谈妈一边仔细地听、认真地想。我看见姨妈脸上那一双专注的眼睛似乎是十几岁的中学生所特有的,让我很难想象面前坐的是一位面部己爬上皱纹的中年人。在教的过程中,我感到姨妈真是个不错的学生,接受能力特别强。她提的问题总是那么重要而且让人感到她的好学。后来,妈妈告拆我,谈妈原来在学校也是优等生,要不是由于当时那个年代,姨妈还可以被保送到外语学院去学*,要是那样我现在还也欣当谈妈的老师!

  讲完课,我和姨妈一起脚天。我知道她是主讲心理学的,还当班主任。我没想到*时寡言少语的姨妈在工作中却是个有能力的强人。我好奇地问姨妈:“您是否想好好学一下英语?”

  姨妈笑了笑,用手符了一下鬓角己花白了的头发说:“我教的是心理学,有时侯一些外文版的有关书籍看不了。这真是书到用时方恨少。如果这次有机会,我很想好好学学。虽说己到不惑之年了,学总比不学强。”

  我的一些话使姨妈想起了过去,也是一副壮志未酬的样子,但是她没有向我发牢骚,只是鼓励我要珍惜现在。姨妈他们那一代人的不幸,是由于历史的客观原因造成的。可姨妈现在并不认愉,要以自己的努力来造扰今天的珍界。

  这次上课我跟姨妈都感到很愉快。我从谈话中了解了姨妈,了解了她们那一代人。姨妈也得到了我给予她的支持,她会感到很欣慰的,也会更执著地去追求。


描写人作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写人作文 (菁华9篇)

描写人作文1

  “谢谢你!朋友!虽然我们没有亲情的守护,但是有着至高无上的友情,真的很感激你!朋友!那一瞬间,我感到了最圣洁的真诚。”

  那是一个万里无云的日子。窗外的大街上热闹非凡,整个城市都沸腾了起来。而我家中的我,却是发着高烧,最让人感到可怜的是爸妈都在外地……我感到了无助。

  “咚咚,咚咚。"一个敲门声从我耳边划过,我有些不耐烦,害得我又得下床去开门。我有无气无力地打开了门,原来是他,我只是在QQ上告诉他我发烧了,没想到他还真地赶过来了。

  他气喘吁吁的样子把我打动了,我的目光变得异样了,他的到来无疑是雪中送炭。开了门后,他急忙地摸了摸我的额头,又皱紧眉头,可能是我的温度出乎他的意料,“你感觉怎么样。”“有点发热。”

  他把我扶回床上,帮我盖上被子,又拿了一包冲剂想泡给我喝。

  “没开水了。”我笑着告诉他,因为发烧,导致全身无力,又加上爸妈对我的养尊处优,我更懒了,所以连开水都不想去煮了。

  “没事,不用喝了,休息一会儿就好了。”我不想麻烦他了,因为他在,我似乎得到了一种特别的药,使我好了许多。

  但是他坚持要去煮开水,他很小的时候就会做饭,洗衣,炒菜了。我又下床,到厨房,正看着他一丝不苟地为我煮开水,熬姜粥,他见到我,又责骂道:“怎么又过来了,万一又着凉了,怎么办。”说完,又硬是把我拉回了床上。

  很快,粥和开水都煮好了,他小心翼翼地端着,我说了声“谢谢”后,双手接过粥,“烫!烫!”我又慌忙地把碗放在隔壁的桌子上。

  “我喂你吧。”“恩”他勺起一点粥,轻轻吹了几下,笑着,我慢慢地吸着,粥很热,但有一股奇异的暖流涌到了我的心里,我看着他的微笑,一勺一勺的喝着……

  “谢谢你!朋友!真地很感激你,你就像是我心中的太阳,照耀着我,你就像是我心中的星辰,守护着我,你就像是我心中的大海,美妙着我。那一刹那,我仿佛体会到了友情的幸福,谢谢你!我最感激的人!”

描写人作文2

  忠实的朋友像亲密无间,形影不离的影子,每天时刻陪伴着我;可爱的朋友像不可分离的手足,有困难时尽力的帮助我;正直的朋友像珍贵的拐杖,没有他就不能战胜困难。

  每个人都有或多或少的朋友,我也不例外,我觉得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君,他住在我家的前面,住*房,我和他已经认识六年了。

  他的鼻子不大不小,嘴巴大大的,眼睛非常好,他的耳朵十分灵敏,一根针掉了他都听得清清楚楚,他的'皮肤白嫩白嫩的,是一个中等个儿。他很胖,105斤,在班里第五个胖的,喜欢穿蓝色短袖。

  薛曜君很喜欢助人为乐,记得有一次,我有一天晚上睡得很晚,十点半多才睡。到了早上我起床一看,啊!七点半了!我急忙收拾书包,因为太急了,所以把笔袋忘在了家中。到了学校后,第一节语文课要听写,我从书包里找我的笔袋。找了半天,也没找到。心想:我的笔袋跑了哪里去了,快给我出来!要不我就不能听写了。但我又找了一会儿,还是没找到!唉!我只好急匆匆的去跟别人借笔,我先问我的同桌借钢笔,他却说只带了几只,都快没色了还不够他自己用的呢!气死我也,我又向我的后桌张明森借钢笔,他却说只有圆珠笔,没有钢笔,这时我心想:管它是不是钢笔呢,借支圆珠笔用也行。于是我向张明森借圆珠笔,他却说只有一只圆珠笔。哼!气死我了,我只好向我的好朋友薛曜君借钢笔,他大方地拿出自己笔袋里的所有的笔,慷慨地说:“选吧!”我心想:妈呀,你也太大方了吧,选哪一只好呢?我看了看,选了一支蓝色的的钢笔,这时听写开始了,我拿笔开始写了。写完后,我心想:多谢我的朋友了,真是解了我的燃眉之急!要是让老师和全班同学都知道了我上课听写没拿笔,岂不是会被笑掉大牙?

  虽然只是一件小事,但没办法,有时小事才能凸显出一个人的品质。这就是我的朋友,朋友像一笔珍贵的财富,有困难时会尽力帮助!

描写人作文3

  人的一生,总在自己的哭声中开始,在别人的哭声里终结,而在这来与去之间,又历经多少磨难,多少选择?

  上帝给予人们不一样的问卷,等待人们用生命完成一张张答题卷。这场特殊的试练,回收了五花八门、风格迥异的答案——有的一路潇洒,而有的艰辛磨人;有的灰暗而漫长,还有的则幸福又短暂……生命终究不是一成不变的,路要看你怎么走。其实,很多时候,人们只要换一种选择,便能得到不一样的人生,至于是好是坏,不得而知。

  于是,我开始思考有关自己的人生。细细想来,倘若真有上帝,我的`生命只怕无法及格。这并不意味着我不幸福,反之,我想我很幸福,但我又不得不承认,面对那一次次的选择,选错的难免多于正确的——起码在自己的印象里似乎确实如此。回望自己一路走来所留下的脚印,有的刻骨铭心,有的却已然淡忘,然而所被记住的,多半是些悔事儿。判断失误以至后悔大多缘于*时的考试,这是人们学生时代最普遍也是最无损失的,当然,这不是对每个人而言。我毕竟还小,尚未完全融入社会这个大家庭,我所犯下的错误选择,似乎也只是些鸡毛蒜皮的小事,便不多提。

  哎,面对那一张张试卷,我总能下笔如有神写下一连串的“A、B、C”;每缝岔路口,我时常不假思索选择一条自己认定的路;遇上赛事,我同样可以毫不犹豫地选定对手。可是,对于人生,总以“还小”为借口的我,却已经感到迷茫,常像大脑短路般,颤动着不知如何是好。

  人生,不像抽奖,怎么选都能开心,往往还有大的惊喜。它每走错一步,都留下一长串叹息。我曾经想过,人可不可以不犯错?但我最终放弃了这个念头。现实太过于尖利,捅破所有幻想的气泡。当我因气泡炸开的水滴而清醒过来的时候,我还是我,世界还是这个世界,我还是经常不知如何选择,什么都没有变。然后,我想,或许人生的选择的确异常艰难,可我必须面对事实,勇敢迎接未来,客观而谨慎地针对每一次选择。

  为了不留下遗憾,我要理性地完成那张属于我的人生答题卷。

描写人作文4

  当诞生在这个世界上时,我们的人生是一张白纸。随着时光的逝去,各种遭遇化为色彩,描绘出我们的人生图景。多样人生,每个人都是一幅与众不同的画。

  鲜红的血染红了江水,他身中数箭却依然奋勇杀敌,四面楚歌的绝望,霸王别姬的凄婉,一生少尝败仗,垓下之围是自己的命数已尽,乌江不须渡,无颜见江东。冰冷的剑接*肌肤,鲜血染红战袍,他站着死去。霸王的一生是一幅艳丽的落日图,悲壮非常,却异样的吸引世人的眼光。

  动听的钢琴曲从他的指尖缓缓倾泻,可他却再听不到声音,他像在无月无星的寒冷冬夜,看不清方向,找不到道路,迷失了自己。而当音乐从他心底响起的时候,他不再迷茫,以一种决绝的态度继续走在音乐的路上。他在黑暗里长成一棵繁盛浓绿的树,而他的.人生图景就是在暴雨疾风中顽强挺立的树。

  国破家亡,山河破碎,妻离子散,遭人诬陷;挚爱之人逝去,至亲之人背叛,被迫放弃梦想,无奈打碎美满。爱而离别,求而不得,追逐却无法靠*,得到后却又失去;被人误会的无可辩解,漂泊异乡的孤苦伶仃,努力的成果被人否定,无意的行为遭人非议。这是让人痛苦的一生,如大海天空般空荡而忧郁。

  阳光穿破层层阴翳照亮我们眼前的路,给人继续前行的动力。漫漫黑夜悬挂高空的月亮,幽幽深林慰藉人心的火光,无边沙漠中的绿洲,陡峭悬崖上的花朵;父母无私的关怀,朋友真诚的付出,长辈谆谆的教导,亲切的问候,善意的微笑,朴实的帮助。这是让人幸福的一生,如阳光洒满大地般温暖。

  不同的遭遇成就多样的生活,不同的色彩绘成多彩人生,如画的人生,异彩纷呈。

描写人作文5

  人本来只是一根芦苇,是宇宙中最微小的东西,可因为人有思想,有精神的力量,才成为宇宙中最强大的生灵。

  假如你还在为过去的挫折而灰心不已,朋友,人需要有乐观向上的精神,它能帮你赶走黑暗,迎来光明。

  爱迪生为了发明电灯,试了两千多种材料却没有成功,面对别人的嘲笑,他笑着说:“我已找到两千多种不适合做灯丝的材料。”贝多芬面对耳聋,没有放弃和灰心而是发出:“我要扼住命运的咽喉。”的乐观心声。假如他们当时失去乐观的精神,人类将在黑暗中继续摸索,人类的灵魂也不会得到交响曲的洗礼。由此可以看出,人需要有乐观向上的精神。

  假如人人都只为自己,世界将会变得冰冷慌凉。因此,人需要有常为他人着想的精神,它能让沙漠变成绿洲。

  李剑英是一名优秀的飞行员,在一次执行飞行任务时飞机撞上鸽群后失去了控制。此时,只要跳伞就能保命。可如果飞机坠毁在村庄中,后果不堪设想。再仅有的16秒里,他选择了迫降,却不幸牺牲。烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天。飞机无法转弯,他只能然生命改变航向。因为他有为他人着想的精神,所以使7个自然村免受创伤,他躺在冰冷的飞机残骸中睡去,留给我们一个温暖的启示。

  人没有了勇气,就会变得渺小。因此,人应有不畏挫折的精神,它能帮你渡过困难,飞得更高。

  奥运火炬手吉吉,在丈夫因登山时出事故而牺牲的情况下,强忍悲伤,战胜挫折,战胜自己,将奥运火炬送到了喜马拉雅山之颠。白的雪,红的火,激荡的心。鹰失去了同伴,可山的呼唤让她飞得更高。登山如此,人生又何尝不是?只有有不畏挫折的精神,勇敢向上攀登,才会欣赏到山顶的无限风光。

  不仅人要有精神的力量,一个国家也要有。国家有了精神的力量,就有了国魂,才会繁荣昌盛。

  用乐观向上的精神点缀自己,用为他人着想的精神完善自己,用不畏挫折的精神点亮自己。人生会与斜射森林的`朝阳共舞;与夜幕初垂的皎月齐光;与涨落的潮汐击节而歌!

描写人作文6

  人本来只是一根芦苇,是宇宙中最微小的东西,可因为人有思想,有精神的力量,才成为宇宙中最强大的生灵。

  假如你还在为过去的挫折而灰心不已,朋友,人需要有乐观向上的精神,它能帮你赶走黑暗,迎来光明。

  爱迪生为了发明电灯,试了两千多种材料却没有成功,面对别人的嘲笑,他笑着说:“我已找到两千多种不适合做灯丝的材料。”贝多芬面对耳聋,没有放弃和灰心而是发出:“我要扼住命运的咽喉。”的'乐观心声。假如他们当时失去乐观的精神,人类将在黑暗中继续摸索,人类的灵魂也不会得到交响曲的洗礼。由此可以看出,人需要有乐观向上的精神。

  假如人人都只为自己,世界将会变得冰冷慌凉。因此,人需要有常为他人着想的精神,它能让沙漠变成绿洲。

  李剑英是一名优秀的飞行员,在一次执行飞行任务时飞机撞上鸽群后失去了控制。此时,只要跳伞就能保命。可如果飞机坠毁在村庄中,后果不堪设想。再仅有的16秒里,他选择了迫降,却不幸牺牲。烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天。飞机无法转弯,他只能然生命改变航向。因为他有为他人着想的精神,所以使7个自然村免受创伤,他躺在冰冷的飞机残骸中睡去,留给我们一个温暖的启示。

  人没有了勇气,就会变得渺小。因此,人应有不畏挫折的精神,它能帮你渡过困难,飞得更高。

  奥运火炬手吉吉,在丈夫因登山时出事故而牺牲的情况下,强忍悲伤,战胜挫折,战胜自己,将奥运火炬送到了喜马拉雅山之颠。白的雪,红的火,激荡的心。鹰失去了同伴,可山的呼唤让她飞得更高。登山如此,人生又何尝不是?只有有不畏挫折的精神,勇敢向上攀登,才会欣赏到山顶的无限风光。

  不仅人要有精神的力量,一个国家也要有。国家有了精神的力量,就有了国魂,才会繁荣昌盛。

  用乐观向上的精神点缀自己,用为他人着想的精神完善自己,用不畏挫折的精神点亮自己。人生会与斜射森林的朝阳共舞;与夜幕初垂的皎月齐光;与涨落的潮汐击节而歌!

描写人作文7

  如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但他给我们留下的完美记忆却是永恒的。

  军训,就像梦一样,匆匆的来,却在不经意间从匆匆的离我而去。胳膊上的隐隐酸痛告诉我,军训已经结束了,并且心里也有酸酸的感觉,教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆,这些都是值得怀念的,当然不仅仅是这些,还学到了一种坚持的力量,一种团结的精神,还有一种遵守纪律的要求,其实这些已经太多太多,足以让我们回味一生。

  有位哲人说过,无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的无法用言语表达,那种感觉就像品读一篇意味深长的文章,仅有细细品味才能知晓其中的韵味。军训对于每个人来说,都别有一番滋味在心头,而对于我来说,军训已经成为我宝贵且难得的'一次经历,写进我的记忆里。

  这几天的军训是短暂的,回味却是无穷的,而军训给我最完美的回忆,是教官和我们之间纯洁淳朴的关系;是让我拥有了战胜困难的勇气。我已经准备好迎接接下来的挑战,不管酸甜苦辣,因为我坚信,我的付出会与收获成正比的。

描写人作文8

  放假了,我去外公家玩一玩,看一看,试着感受一下乡村的气息、乡下的快乐。我在外公家玩了三四天,到了第二天,突然下起了大雨,好凉快,一个个小雨滴不停的往下落,“滴答滴答的在唱歌”,好有趣。在第三天的早晨,我听见了一阵阵走路声,起来一看才六点多,所以我没注意又去睡了。一下睡到了九点多,我出去一看,外婆和外公正在修一小段路面,大概是下雨下的太大了,塌了。看着他们头上的汗珠一滴一滴的往下落,我的心里很不是滋味,我跑回家里拿了毛巾,赶快给他们擦擦,外婆说:“小婕,你快回家吧!这里很危险。”

  我听外婆的话,恋恋不舍的回到了家里,他们回到了家里,又是做饭,又是洗衣服,没有一个停下来休息一会儿,我心里真的好想哭,我恨不得我去干,可是,他们不让**,我真的好想大哭一场。外公、外婆有什么好吃的东西都给我,他们都不吃,他们有好喝的饮料都不舍得喝,而是拱手让我和,我有这样的外公和外婆真让我感到骄傲。

描写人作文9

  星期三早上,阳光明媚,小佩戴好红领巾,背上书包,蹦蹦跳跳地向学校走去。

  忽然,她看见了一个女孩。她,坐在轮椅上,梳着整齐的马尾辫,看上去似乎比小灵大两、三岁。更重要的是,小灵发现她的胸前也佩戴着鲜艳的红领巾。小灵加快了脚步,凑上前去。“姐姐!”,“哧”的一声,轮子不了。“姐姐,你是要去上学吗?”小灵急切地问。她过头来,微笑着看着小灵,“嗯,我是锦华小学的,你呢?”“太好了!我们同一个学校呢,一起走吧!”小灵听了她的回答,高兴的叫了起来。

  说完,小灵走到后面,推起轮椅来。她吓了一跳,谁会想到小灵居然帮她推起轮椅来呢?但是很快,她*静了下来,开始和小灵交流。通过交流,她们对对方都有了了解。很快,她们从陌生人变成了好朋友。不时,还传来一阵阵爽朗的笑声。过往的路人,都向她们投来友好和赞许的目光……

  这一刻,世界上充满了阳光,充满了微笑,两旁的树木变得异常的美丽,周围的人们也变得异常的亲切,每个人的脸上,都洋溢着幸福的笑容……


描写人作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写人作文 (菁华12篇)

描写人作文1

  《唐山大地震》看上去是一部灾难片,实际上却讲述了一个亲情和震后幸存者治愈心灵创伤的感人故事。在唐山大地震灾难发生的23秒间,动摇的地面、撕裂的房屋、惨叫的人声,强烈的视觉冲击震撼人的心灵,一个年轻的母亲在震后的废墟中,水泥板的一段压着龙凤胎的姐姐,另一端压着弟弟。救援者只有能力救活一人,这位年轻的母亲,将如何抉择?这是这部电影留给人性的一个难题。在“只能救一个”的万难抉择下,徐帆扮演的母亲无助而绝望的喊出“救弟弟”几个字时,压在钢筋水泥板下的姐姐默默流泪,呢喃着喊出最后一句“妈妈”,同样也在黑暗中陷入了无助和绝望。23秒的地震灾难,带来了一个家庭32年的生离死别。对他们三个人来说,活下来只是这个故事的开始。

  这注定是一个无解的难题。母亲难以逃脱自责的负罪感,女儿也无法面对母亲放弃自己的心灵创伤。这里的无解,并不是故事的无解,而是人性的无解。人类如何才能修复这种因灾难或苦难带来的人性扭曲?这是冯小刚拍摄这部影片,一直在真正面对的难题。父亲死了,眼睛永远的闭上了;母亲和女儿虽然活了,但内心的伤口却一直张开着。人们在电影院中留下的泪水,不仅是为这对母女,更因为灾难对生命和人性的伤害与扭曲。

  在观看这部电影时我流下了泪水,很多年没有这种观影的感觉了。电影更多的是渲染了情感的力量,无论是对故事、画面节奏的把握,还是对观众情绪的驾驭,冯小刚都显示了他娴熟的功力。对大地震的灾难表现,也处理的恰到好处,既形成了对故事发展的推动和压力,也没有过度的渲染,电影在意的是如何让观众能设身处地走进角色的情感中,一旦与之呼应、合拍了,你自然会与角色一起深入到那复杂的人性世界中。人们流下的泪水,其实是对自己人性的一次净化,流出的不过是那些遮蔽人性的杂质。

  *百年来,*有太多的苦难和灾难,被遮蔽在人们的记忆之外。除了前两年看过一部国产的反映台风的灾难片以外好像国内没什么值得记忆的灾难片了。人们几乎已经遗忘了该如何用电影来表达苦难对人性的伤害。苦难在公共话语中的失声,使越来越多的人失去了直面不幸与悲伤的能力。天灾是我们无法避免的,就像《20xx》一样。天灾在世人眼里承担了一个恶的角色。其实无论是天灾还是,让经历苦难的人发出声音,不仅是对那些受难者生命的尊重,也意味着将那些个体的苦难记忆,转化为民众可以用来自我教育的公共记忆。它其实也是民众间寻求文化认同的.一种方式。这种记忆对一个民族,是最为重要的精神财富。因为对历史的苦难记忆越深刻,就越能警示人们提放这种苦难的再度发生。当08年发生汶川大地震的时候,电影中显示的救援场景和唐山地震有了天壤之别,整个民族对待灾难的态度日臻成熟,灾后的心灵重建是比实体重建更重要的一环,*的一句“大难兴邦”道出了其中的真谛。

  现在的科学水*还无法准确预报这种大的苦难和灾难在何时何地发生,它往往在人们毫无提防的时候突然来临,就像唐山、汶川、玉树地震一样。不愿面对伤疤和苦难的人们,却要以这种更残酷的方式,来面对历史的苏醒。苦难的受害者,并不只是那些受伤害的个体,而是所有人的共同人性,所以对苦难的揭示和记忆,也是一种对创伤的安慰和人性的追寻。《唐山大地震》就是这样一部寓言,它用一个带着体温和血泪的故事,让我们看到了苦难重压下人性的尊严。

  那些死亡者的生命不会回来了,那些受难者的青春也不会回来了,但这种对于苦难的聆听和见证,会让我们对现实始终保持一份清醒。实际上,在这个麻木迷茫的年代,做一个对苦难历史的记录着和见证人,也是一份人性的行动和责任。

  专家点评:

  这篇观后感采用了“概、议、联、结”的结构形式,文章写得很有深意。材料概括简洁,结合现实分析透彻,结尾提出希望,写出了自己独特的感受,有新意的见解能感染读者。

描写人作文2

  “今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。这是发生在二年级时令我伤心的一件事。那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。*时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里?等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭

  力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。篇三:写人作文600字在生活中,有许许多多关爱及爱我的人,对我的照顾十分的有加,我在这些亲人们的呵护下茁壮成长,让我感到没有一丝的不安??这些人有:爸爸、

  妈妈、奶奶他们对我的爱真是无微不至,但要说最关心我的人,那就得非奶奶莫属!我的奶奶六十几岁,个子不高,瘦瘦的身材,是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太,没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务,身上总穿着灰色或黑色

  的衣服,满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候,被爸爸妈妈责骂的时候,奶奶总会站在我这边保护我、安慰我??但是,该严格的时候,奶奶绝不会放任我“为非作歹”,她会竖起她那粗糙的手掌教训我,但我一点也不会责怪奶奶,一点也不会恨她。我知道,

  奶奶是在为我好;我也知道,奶奶会打我是因为她爱我,里面包含着对我浓浓的爱??奶奶不仅在生活中对我处处照顾,在我的学*上也是十分的关心啊!有一次数学单元考试考砸了,老师要我们把试卷带回家给家长“过目”,当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷,犹豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容,焦急万分啊!正当我无可奈何之下,脑子里突然闪过一个想法:冒充妈妈签名。我拿起笔,正想写的那一刻间,奶奶看见了,便向我走来,我心想:完了,死翘翘了!谁知奶奶并没有责骂我,而是在那静静的给我讲道理??我听了后,似懂非懂的点了点头?我拿起试卷,来到爸爸面前,尽管被骂了一场,但是我十分开心,因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人??奶奶是多么伟大啊!她对我真诚大爱,让我永生难忘!奶奶给我的爱,是无穷的!她的爱就像水一样毫无杂色,一样*凡又不可缺少呀!篇四:写人作文600字一个普通人,默默无闻。即使并不起眼,但她并不*凡的心,那就是,不*凡了吧。午后,我坐在楼下的椅子上,想着。我面前的,是住在楼下和善可亲的老奶奶,虽然她并不起眼,却吸引了这栋楼上上下下的目光。“沙沙——”我坐在一边,安静地看着她扫地。突然,她抬起头,望着和煦的阳光,爱怜般的抚摸着冒出芽儿的小草,以及她种在草地上的花。眼神中,似乎在喃喃地说着:“春天,来了吧。”目光中,有着孩童般的期待,皱纹翘了上来,更加和蔼了。虽说是满头银丝,却泛着亮亮的光泽,嘴角慈祥地笑。乐观,是她留给我的第一印象。我看着她,不知该说什么好,小心翼翼地搭讪:“您老有六十了吧。”“不是的,嗯??我嘛,是个‘70后’。”她冲我笑笑,放下扫帚,坐在我身边的板凳上。“您住这儿多久了?”我一时找不着话题,只好用这句话来打破*静的局面。没想到她立刻和我聊天,“大概??20年了吧,很久了。”说着指了指面前的草坪。“这些花花草草都是我种的。“那您为什么要种呢?””我脱口而出的这句话顿时让我后悔了。她不紧不慢地说:“小姑娘,当你种的花开出来,给所有的人欣赏,那多美好!”这句话深深地打动了我,令我深感这个*凡人的不*凡。默默无闻,却乐于奉献,这足以证明她的不*凡。老奶奶爱怜般的抚摸着迎春花的花瓣,仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀来到枝头,见到她,并不惊慌,而是轻轻跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鲜空气,说:“这儿挺好。前两个月我儿子还说要把我接到海南。我舍不得呀!一院子的花草怎么办?我要是走了,会变荒芜的。让周围的人看到漂亮的花,看到他们脸上的笑,我才开心呢。”老奶奶说着,进屋倒了杯茶。几个路人走过,看到这春暖花开,满园芬芳的景象,都不由得展开了紧锁的眉头,深深地吸了一口气,随即脸上绽开了阳光般的微笑。真的很美呢!我品着老奶奶带给我的茶,不由得感叹。回眸,老奶奶也正入神地望着花园,欣慰和喜悦交织在她的

  脸上。乐观,勤于奉献,*凡人的不*凡,就在我们身边。我这样想着,心头开满了迎春花。和煦的阳光洒在如蚕丝般编织的花瓣上,充满花儿献给春的清香。

描写人作文3

  我的外婆今年六十多岁了,她是一位勤劳而慈祥的老人。她有一个好听的名字:叫做碧云。听妈妈说还是诗书满腹的外公帮他改的哩!外婆她黑黑的头发,矮矮胖胖的个子,一双粗糙的青筋毕露的手,是外婆一辈子辛勤养育子女的象征:爽朗的性格也是外婆独特的一面,我们全家上下都很喜欢很尊重很爱她。 在我的记忆中,有一个美丽的木匣子,打开它,一面有许多的珍珠,每颗珍珠都代表着一件有意义的往事:我的童年是在外婆家度过的,在这个纯朴而美丽的城市里,我跟着外婆生活了三四年。在我的记忆里,外婆是个非常疼爱小孩,从来不打骂小孩的老人,记得我在上幼儿园时,有一次在学校跟小朋友闹矛盾了,被老师投诉给了妈妈,对我们要求很严格的妈妈操起竹编子就想抽我,这时外婆一把从妈妈手上夺过竹编,说:小孩子是可以教的,不要动不动就打!结果,我的妈妈乖乖地听她的妈妈我的外婆的话,没有再对我动粗,我也躲过了一次皮肉之苦.... 外婆是一个闲不住的老人,她很爱劳动,家务还有做饭可是顶呱呱!每天我放学回来,一丢下书包跑到饭桌前,那里保准摆好了外婆炒得香喷喷饭菜,每天吃饭时,外婆都会把已经挑好了刺,煎得香喷喷的鱼啊肉啊不停地往我的碗里夹,看着我们吃饭好像也是外婆认为最开心的一件事! 外婆还是一个和睦相邻的老人,有好吃的糕点或有趣的事她都会和邻居分享。所以一整条街道的邻居都对外婆赞不绝口.....外婆最爱说的一句话就是:远亲不如*邻嘛! 我知道,外婆的故事多得不胜枚举:我也知道,像外婆这样具有*传统美德的老人也有很多很多,那么,就让我们这些年轻人来传承这种美德吧!也让我们来共同祝福全天下像外婆这种慈祥、善良的老人健康,*安,幸福,快乐吧!!

描写人作文4

  卡尔菲特曾说:“让我成为一位英勇的战士,给我一匹马、一套马鞍;命运给我一把神剑,一场公*的决斗和一个骁勇的敌人。”而我正是这位战士,我正为我的生命奋战,唱出我对生命的讴歌,走过属于我独一无二的生命之路!人生百年,疾如春郊试马,蹄声总在乍闻时消失。在这匆匆且短暂的一生中,我走过了无忧的岁月、走过了童年的青涩、走过了落在时间的沙漏里流泄的欢笑与悲伤,更走过了艰辛的成功与既甜美又苦痛的失败,历经希望,亦苦尝失望。人生这条路上没有一个人只路经坦途,没有一个人是不经百转千折,唯有走过这一切,才能深切的体会到生命中酸、甜、苦、辣的个中滋味,一生才不虚此行吧!生命的历史卷轴才因而不断向前铺陈,延展出一长卷的漫漫史页。

  在人生的旅途中,唯有走过童贞,才能永保赤子之心,张起迈向下一站的风帆。一路行来,我第一次的回眸,我在我最熟悉的校门口,看见了几张可爱纯真的笑颜正在对我微笑,记忆飘向那年,蝉儿在枝头高歌,凤凰花在一片绿意中怒放,那火红的艳丽,好似在催促着毕业季快快到来,相处了六年的朋友们,各个哭红了双眼,连*时开朗的老师,也不争气的落下了男儿泪,频频低首拭泪。离情依依,纵然不舍,却仍旧必须告别这段曾经走过的金色童年。此刻我走熟悉的校园中,细细抚摸着一砖一瓦,每一个角落,彷佛都响起我们无忧的笑声、最快乐的心情、最甜美的回忆。六年来,相濡以沫,这欢乐的童贞时光,将成为我迈向未来的风帆,朝更艰难的路途、更难行的未来而去。我绝不忘记心中仍有的赤子情怀,我相信待来日我们再聚首时,可以寻香追忆这过往的香醇,静静品味这一路上的酸甜苦辣、甜中带酸的回忆。

  在人生的旅途中,唯有走过失败,才能拉高自己的眼界,宽阔自己的胸怀。第二次的回眸,我看见了自己正在接受最严厉的朗读训练,我凭着一股傻劲一路过关斩将,拿到了全国赛的入场券,却让我因此展开了一场“惊心动魄”的严厉考验,为了让我在全国赛中有更出色的表现,*时和我有说有笑的的老师,会变得严肃异常,皱着眉头的挑出我们的缺点,只要有表达的不够清楚的地方,立刻严厉的训示我们,每一句的批评总是一针见血,一次次的重来让我失去站在讲台上的勇气,我的内心备受打击,甚至萌生“放弃”的念头,只能用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自我,在失败中“屡仆屡起”,让自己厚植实力!这段期间,我因做不到老师的要求而垂泪,但我却也学*到了如何诠释自己实力的方法,渐渐的,“朗读”这件事已经成为我生活中的一部份、成为我发泄内心情绪的管道,皇天不负苦心人,我终于在这场战役中获奖,霎时,我知道我已踏出成功的小小一步,一切的辛苦都成就了这场丰美的收获!我相信,未来的我,将昂首前行,凡走过必留下痕迹,经历无数的失败与磨难,挫折与打击,都代表着我又往成功之门靠*一步!

  在人生的旅途中,唯有走过离别,才能留下刻骨铭心的隽永回忆。一路行来,我第三次的回眸,看见了那些曾经疼爱我、呵护我的长辈我我捏塑了一段段的美好时光,前年疼我的外曾祖父过世、去年惜我、护我的外公在医院里与世长辞,今年一直将我捧在手心护卫的大伯母不敌病魔缠身,撒手西归。谁说少年不识愁滋味,因为爱,所以痛,走过“离别”才知死别是一种无可名状的悲痛,而我在其中体会失去才知其可贵的道理。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,失去亲人的痛,让我只能徒留对尊长的风木之思,成长让我伸出了多元的视野,展开了急欲探索的双翼,任着心的方向飞离了亲人的视线,我想飞得高、飞得远,让他们看见我的英姿焕发,但他们等不及我长大就凋零了,我忙着昂首,没发现他们鬓发日渐苍白,最后选择静静的离开,徒留在梦中与他们偶遇,我知道,生命的旅途中,无不散的筵*,走过了痛,才会将这铭心爱烙在心底,久久不忘。

  人生的路,我们用青春的颜彩,涂抹童稚的笑颜;我们用失败的打击,累积自己的凌云壮志;我们因离别的苦、离别的痛,时而因离别才学会不舍,时而后我们发现离别的当下其实并非失去,而是让更多更多精采可期的故事书写我们的青春,书写离别后才懂得珍惜的人生故事。在人生这漫漫长途中,凡走过必留下痕迹,我走过了狂傲飞扬的青春,再次驻足回眸,看见了一路上我曾经遇过的事、见过的人、走过的崎岖,傲然的细数从前,心里盈满了勇气、浇灌了感恩。相信我会擦干不成熟的泪水,调整自己的方向,逐着起风的地方,看着冉冉而起的'阳光,博扶摇而直上,走自己的人生,做自己生命中的最佳女主角,自在的、自由的,在静默里吐出光辉,世界将在我眼里展露无限的可能!

描写人作文5

  我的.表弟很顽皮,圆圆的脑子、大大的眼睛、胖胖的肚子、低低的身体,有一次玩电脑是他不应该看他非看,看的课认真了。

  我看电视时他打我一下,我没了看他过了一小会他又打我了一下,他为什么成老大,还有一次我那苹果时他非要给我抢。我只好给他一个,他又要我全给他了他还是个服务员呢。

  我真喜欢我的表弟。

描写人作文6

  寒假到了,我回姥姥家看我的小表弟。

  小表弟名字叫毛毛,刚十个月,小小的手、胖乎乎的小脸蛋红扑扑的、小屁屁软软的。我一抱他,他就咯咯的笑起来。一放到床上他就哭起来,而且越哭越厉害。哭和笑就是他的表达方式, 妈妈说:“你小的时候也是这样哦!”小表弟真可爱!

描写人作文7

  “黑皮肤的一个人?是谁啊?!”看了这个题目,你一定会产生疑问。“告诉你呀,这个黑皮肤的.人——,还是先保密!”听我说。

  黑皮肤的那个人啊,生来就有乌亮的皮肤,再加上打着卷儿的头发,看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的有什么不好。有人说黑才美,有人说长得黑嫁不出去,还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。

  这个黑皮肤的人十分喜爱游泳。酷暑,她爸爸建议中午十二点去游泳,她十分爽快地同意,并且说服妈妈让她去。那天十分热,烈日高挂,大地像个大蒸笼,透不出一丝凉意,小草们低腰打着卷,小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢!在烈日下兴高采烈,虽然大汗淋漓,还是兴致勃勃。

  一到游泳池,她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了,她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家,不然会更黑的,她立刻产生一种强烈的抗拒心理:反正我已经这么黑了,再黑点又有什么,再游一会儿吧……

  等回到家,她立刻觉得头昏目眩,爸爸过来一摸,热热的,体温一测:37。5℃,正常啊!后来才知道,原来皮肤烧伤了!

  哎,这个黑皮肤的人!……

  哦,真健忘,忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁,那就是我——陈悦欣!

描写人作文8

  人本来只是一根芦苇,是宇宙中最微小的东西,可因为人有思想,有精神的力量,才成为宇宙中最强大的生灵。

  假如你还在为过去的挫折而灰心不已,朋友,人需要有乐观向上的精神,它能帮你赶走黑暗,迎来光明。

  爱迪生为了发明电灯,试了两千多种材料却没有成功,面对别人的嘲笑,他笑着说:“我已找到两千多种不适合做灯丝的材料。”贝多芬面对耳聋,没有放弃和灰心而是发出:“我要扼住命运的咽喉。”的乐观心声。假如他们当时失去乐观的精神,人类将在黑暗中继续摸索,人类的灵魂也不会得到交响曲的洗礼。由此可以看出,人需要有乐观向上的精神。

  假如人人都只为自己,世界将会变得冰冷慌凉。因此,人需要有常为他人着想的精神,它能让沙漠变成绿洲。

  李剑英是一名优秀的飞行员,在一次执行飞行任务时飞机撞上鸽群后失去了控制。此时,只要跳伞就能保命。可如果飞机坠毁在村庄中,后果不堪设想。再仅有的16秒里,他选择了迫降,却不幸牺牲。烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天。飞机无法转弯,他只能然生命改变航向。因为他有为他人着想的精神,所以使7个自然村免受创伤,他躺在冰冷的飞机残骸中睡去,留给我们一个温暖的启示。

  人没有了勇气,就会变得渺小。因此,人应有不畏挫折的精神,它能帮你渡过困难,飞得更高。

  奥运火炬手吉吉,在丈夫因登山时出事故而牺牲的情况下,强忍悲伤,战胜挫折,战胜自己,将奥运火炬送到了喜马拉雅山之颠。白的雪,红的火,激荡的心。鹰失去了同伴,可山的呼唤让她飞得更高。登山如此,人生又何尝不是?只有有不畏挫折的精神,勇敢向上攀登,才会欣赏到山顶的无限风光。

  不仅人要有精神的力量,一个国家也要有。国家有了精神的力量,就有了国魂,才会繁荣昌盛。

  用乐观向上的精神点缀自己,用为他人着想的精神完善自己,用不畏挫折的精神点亮自己。人生会与斜射森林的`朝阳共舞;与夜幕初垂的皎月齐光;与涨落的潮汐击节而歌!

描写人作文9

  张小姐六十多岁了。就像走在街上的老妇人一样,她的头发苍白,脸上布满皱纹。学生们都说因为她出色的演讲,学校邀请她来我校任教。她真的很棒,但我们最喜欢的是张小姐的幽默。无论你犯了什么错误,你都会“欣赏”张先生幽默的批评。

  有一次,语文试卷发完了,全班几乎都意识到了,也就是,没有“赵贵”望着讲台,老师正皱着眉头盯着试卷。拿着它,看着左上角的名字,轻轻地摇着头,喊道:“招王贵!”大家都惊呆了,他们都在纳闷,有没有“赵王贵”。”

  同学们惊讶地看着我,我看着你,喃喃自语。我知道。我轻轻地拍了拍赵贵。赵贵恍然大悟,不知所措地站了起来。老师关切地看着他,好像站在一个陌生人面前。她郑重地问:“你是赵王贵吗?”“我,我……”赵贵很尴尬。他对自己的后脑勺作了一番解释,然后笑了。“我在找赵王——鬼!”老师拿起试卷,故意念着:“汪”和“鬼”都很重。“老师,我把‘玫瑰’两个字分开了。赵贵低下头,解释说他立刻脸红了。

  “哈哈……”全班同学都大笑起来。老师把卷子递给他,赵贵赶紧把“王”和“鬼”擦掉,工整地写了“玫瑰”两个字。老师点点头,笑了。但很快她放下了笑容,严肃地对我们说:“有些学生写得不好。主要问题是间接结构不正确。写作就像盖房子,架子不规范,不紧凑,房子不塌!老师建议我们爬上中文单词柱,说练*这个单词很有帮助。

  这就是曾经教过我们的老师。她从来不看我们。她总是让我们认识到笑的缺点,笑过后才明白真相。有时候,我真的很想故意犯一个小错误,“开心”的享受老师的幽默哈!

描写人作文10

  那是两年前的一个夏天,我初次遇见了那个老师。那天雨下得很大,我刚送完作业,正准备打伞*室,忽然听见背后一声:“喂!同学,等一等。”我回头一看,一个身材微胖,皮肤黝黑的人走过来,头上还夹带着汗水,看到我回了头,他便很大方的咧开了嘴,给了我一个灿烂的微笑,然后说:“那个,同学,可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗?”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头,也算是答应了。

  不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来,我便认识了那个老师,见了面总会打个招呼,像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了,故事还在继续着,到了中考那天,我有些紧张,手上也微微出了点儿冷汗,毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前,拍拍我的肩,依旧是大方的咧开了嘴,对着我灿烂的微笑,然后轻声说了句:“生物,地理好好考啊!别紧张。”“知道了,我会努力的。”而后深呼吸一下,抛开所有的忧愁,还了一个大大的微笑给他。

  在那一刻我很感动,连着心也颤了一下,我从来没有想过,原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励,可以让我的心如此的*静,坐在开往中考考场的车子上,我一点儿也不紧张,一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识,直到进考场???故事还再继续,可是到这儿,我真的觉得这个老师很好,我开始崇拜他,可以用这样*易*人的态度去对待学生,去让学生喜欢他,让学生爱上他的课堂,爱上这门课。

  这一刻,我想对她说:"老师辛苦了!"

描写人作文11

  今天下午,我和爸爸妈妈逛农工商超市,到门口的时候看见那里坐了几个擦皮鞋的,其中有个八九岁的小男孩引起了我的注意。

  只见他头发蓬乱,衣服上满是灰尘,脸黑黑的,一双眼睛无精打采,嘴里不停的问过往行人:“擦鞋吗?擦鞋吗?“我一听他的口音就知道他是从外地来的。

  我看没有人停下来给他擦鞋就叫我爸爸去擦皮鞋,爸爸在他对面坐下来后就问那个男孩:“你为什么不去上学啊?“他小声说:“妈妈不让我去。“我就问他:“那你想上吗?“

  “当然想!“他说完便低下头买力的擦起了皮鞋。

  我真不知道他妈妈为什么不让他上学,难道是为了多赚几个钱吗?我的心久久不能*静。我是多么希望那个小男孩能像我一样,坐到宽敞明亮的教室里面学*啊。

描写人作文12

  这个人的身高很不理想,长得又有点随心所欲。

  门牙上原有个小洞,后来补了起来。于是乎,美玉上总算有了一点光亮,但形成的对比又把他送上“完美盆地”。他开朗的让人反胃,两排牙齿总是露在外面,直到他生气我都想笑。他钟爱于“高科技”,所以总谈论一些伟大人物,像“奥特曼”、“铠甲勇士”,这是出现频率较高的。课间,他总和其它的人玩点“英雄对英雄”,装点武术高手,世界上真有这种把内裤穿外边就敢当超人的人,所以遇见他之后,我就相信了撒哈拉沙漠上有企鹅。他的行为总让我以为他哪一天咬了自己一口——得狂犬病了。本来我的字典的侧边开了个口,我好不容易用胶粘住,他却给我故意撕开,画了他自己的肖像,他还在我的字典上写上“**放火无恶不作”。

  我有一枝钢笔,笔囊是不能拔下来的,我只不过拔下来了一次,就这一次把上面的胶拔了下来,而他却经常给我拔下来,我便警告了他,可当天下午,我来得早了点,一眼就看见他又拔下了我的笔囊,当然,他的结局也不比我好。对于他的未来,我想他最好去拍电影,因为他的行为让其他演员发恨,所以他可去扮演“日本特务”,让“八路军”从心里恨他,这样才真实。


描写人作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写人的特点作文 (菁华5篇)

描写人的特点作文1

  她这个人看上去和我就像一对姐妹,总是古灵精怪的,还带些孩子气!

  她就是我的妈妈。

  我妈妈的个子不算很高,一头浓密乌黑的头发,眉毛淡淡的,眼睛不大却很有神采,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,五官长在一张瓜子脸上,很有特征。她*时喜欢穿浅色的衣服,就像一位天使!

  妈妈是一位高中教师,没当给学生上课时,都是一副知识渊博、充满威严的样子。我很喜欢妈妈上课:标准的普通话,声音清脆,语句婉转。她讲的内容,就连我这个什么都不懂只会玩的小丫头,也能记住呢。

  我妈妈发起脾气来,那可是无人能敌。就像火山喷发,可以把我吓得半死。只要妈妈一发脾气,我是一句话不敢说的,因为妈妈会用充足的理由来管教我。因此我*时很少惹她生气。每当我考出好成绩,她就暗自高兴,亲的像姐姐一样。还会买一大推礼物来祝贺。

  你说我这个妈妈能不是古灵精怪吗?能不让人喜欢吗?她这个人还真是我的榜样呢,我最喜欢她这个人!

描写人的特点作文2

  世界上没有两片一模一样的树叶,每个人都具有自己独特的个性。

  ——题记

  转眼已走过十三个春秋,时间和环境造就了我独特的个性。

  我爱阳光爱自然。

  不知从何时起,我开始喜欢有阳光的地方。看着阳光从繁密的树叶间渗透出来,将斑驳的光影投在地上;看着阳光在我的手心变幻着身形的那一瞬间,好安静,什么都不用想,只有内心的宁静与喜悦;那一刻,我懂得了淡然,阳光无论遇到什么,都予以灿烂、温暖。

  也不知从何时起,我喜欢看那成片成片嫩绿的小草,我仿佛看见它破土而出时扭动着的身躯,总有一种奇妙的感觉在心中滋生——那是生的喜悦,就如宗璞看见紫藤萝一般,那是一个生命的诞生,一个生命向我们发出的召唤,声音不大,却足以撼动人心。我懂得生命是地球上最宝贵的财富,而如阳光般的爱,就是它最需要的养料。

  我爱书爱阅读。

  有人说过,读书是灵魂,是心与心的沟通,不需要言语。每当我轻轻捧起书,遨游于浩瀚的海洋时,总能感受到这一点。

  我与鲁滨孙一同经历孤岛的凄风苦雨;我看韩新月如一朵正值花季的玉兰却又随风飘零;我陪安利柯一起感受身边的爱与感动;我看郭敬明书写那些让一切重新来过的离别……他们都不完美,但却更真实,仿佛他们就在我身旁,陪我一起书写我的青春,我的传奇。

  我爱书,爱阅读,爱这些不完美却有血有肉的人物,那么那么爱,每次想起,心中总会漾起一串涟漪。有书的陪伴,我不孤单。

  我爱亲友爱老师。

  父母给我生命,给我最无私的爱;老师传授我知识,教我做人的道理;朋友点缀我的生活,一同学*一同嬉闹。俗语说,“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血”,“投之以桃,报之以李”,我怀着感恩的心,在日常生活中用稚嫩的双手为他们做些力所能及的。

  学*上,以优秀的成绩换来父母的笑容,告诉他们不用操心;节日来临,一句问候的话语,换来老师频频的点头;朋友生日,一条简短的祝福信息换来他们满心的欢喜……原来他们都那么容易满足,多么微不足道的爱却能填满一个人的心。我爱他们,现在爱,以后会更爱。

  就像一首歌曲唱的那样,“相信爱是永恒不变的期待,相信爱是生命的主宰……”

  我相信爱,相信有了爱,一切会变得美好。我会用爱去对待一切,必定不改初衷,更不会迷失方向。这就是我。

描写人的特点作文3

  “有了!球终于来到了他脚下!带球,走你!”他用余光观察着四周,对手向他冲来,他上半身向右前方倾斜,立即回身左脚带球,这个假动作晃得对手晕头转向。继续带球,这时对方后卫挡在他面前,他右脚尖控球,左脚一大步在拉了一个半圆,在后卫面前转体180度,“完美!”到了禁区,面对门将,左脚向前一步,门将扑向左侧,谁知他右脚的外脚背往反方向一拨,轻轻一推,四两拨千斤球进了!漂亮!名副其实的“KING”

  “赢了!”顿时全场沸腾啦!同学们欢呼雀跃,我和队友们也不约而同地击掌庆祝。再瞧瞧他,豆大的汗珠从他脸上滚落下来,脸蛋红彤彤的像个熟透的苹果,乐的眯着他那小眼睛,嘴巴快咧到耳朵跟儿了。双手在胸前一甩,从太阳穴向头发里慢慢搓去沉醉其中,肩膀富有节奏感的扭动着自言自语地说“帅!”他满脸堆笑向我挑了挑眉毛,一副自信满满的样子。他可以去当模特了,要是我也像他那么酷就好了。

  大家一定想不到在球场上叱咤风云的他,摇身一变,竟在舞蹈方面有着不一般的天赋。

  有一次放学,我和张航祎去他家写作业。写完作业后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音乐一响,他就像“舞后”附身一样,两腿随着节拍有节奏的跳了起来,腰像蛇一样灵活地扭动,上肢像波浪一样舞动起来,带动着肩膀脖子一起摇摆,就连他的头发也配合他跟着舞来舞去。他怎么全身各个部位都这么灵活?我和张航祎捧腹大笑,也不由自主地跟着舞动了起来。

  大家大概已经猜到他是谁了吧?没错,他就是我的同桌—高梦赟。

描写人的特点作文4

  我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“吝啬”。

  有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。

  有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

  我的奶奶是不是很吝啬?可后来我才知道,这是节约。

描写人的特点作文5

  同学们,你们听说过*传统“年兽”的传说吗?关于“年兽”的由来众说纷纭。我从课外书中得来一种解释,据说,年兽头大身小,身长十数尺,眼若铜铃,来去如风。每年春节前夕它们就会来到人间危害乡里。慢慢的人们发现年兽害怕三样东西,即红色、火光和巨大的响声,于是人们就在除夕年兽将要到来的时候聚到一起,贴红对联、挂红灯笼、放鞭炮……年兽就再也不敢来了,一家人就开开心心的过年。去年春节开始,我家里却来了一个不一样的“年兽”,但是我却非常喜欢她。你们是不是也迫不及待想知道这是怎样的一个“年兽”?就听我来介绍吧。

  我家这个乖巧的年兽就是我的表妹。她很乖巧,又很跋扈。她去年才2岁,但你千万不要小瞧她,她可是一个名副其实的“年兽”。

  她总是扎着两个小小的“朝天辫”,犹如年兽头上的两只角;她的眉毛又黑又浓,可能是遗传她的姑姑——我的妈妈;她的眼睛又圆又大,生气起来像要冒出烈焰。特别是她那几颗还没有长齐的牙齿,我逗她生气的时候,总是想来咬我。你们看,要是一不小心惹她生气了,她像不像一个小小的“年兽”。

  大家都知道年兽极其凶猛,我家这个“年兽”虽然不凶猛,但她有点“飞扬跋扈”。每次节假日的时候,她都会来到我们家,因为她特别喜欢我的妈妈和我,待在这里就像在自己家一样。这只可爱的“年兽”一天到晚跟在我的身后,嘴里不停的嘟囔着不太熟练的普通话,不停的叫着我的名字说“景冠俞,抱抱我、抱抱我”,而且从来不叫我哥哥。她一来就把我的玩具占为己有,玩够玩累了,她就指挥我把电视打开,如果我不搭理小“年兽”,她就会大发雷霆,搞一次大闹天宫,直到我把电视打开,她才老实下来。你瞧她歪坐在沙发上,两只**叉着,嘴巴也不闲着,说:“景冠俞,我要喝水”“景冠俞,我要吃东西”“景冠俞,我要纸”……她这一道道的命令,让我特别的无奈,而且她居然叫我的名字!唉,就连我们家的第一武将——妈妈,也管不住她。你说她是不是一个强势霸道的“年兽”。

  你们知道我最喜欢带小“年兽”去哪里吗?对,那就是我们的老家——外公外婆的家,因为那里可以放鞭炮,而且年兽最害怕的就是鞭炮,我家这个小“年兽”居然也怕鞭炮。每到过年的时候我们一起回到老家,因为老家是村庄,可以放鞭炮,家家户户都会放一点鞭炮。而这几天正是表妹的最难过的时光,只要一听见噼里啪啦的鞭炮声,她就被吓得捂住耳朵直接跑到堂屋去,嘴上还叫着说“景冠俞,不要放鞭炮,我害怕。我很听话的,别放鞭炮好不好?”这个时候我有点儿沾沾自喜,心想,也有你小“年兽”怕的时候呀!当家家户户都在放鞭炮的时候,我会把小“年兽”抱起来,安慰她不要怕,就这样她还会吓得哇哇大哭,掉下一颗千年难遇的“小金豆”。

  你们看,这就是我家中的“年兽”,她像小大人一样的乖巧、调皮,我很喜欢我的“年兽”。


描写人作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写人的英语作文 (菁华5篇)

描写人的英语作文1

  Djokovic Fulfilled Career Grand Slam

  Novak Djokovic is one of the top tennis players in the world. He has won many grand slams, which is the greatest honor for a player, but there is only one grand slam he hadn’t achieved—the French Open. In the last three years, he was so close to the champion, but was defeated by the final winner. In order to fulfill career Grand Slam, he practised so hard and never felt depressed. This year, he came to the final match again, everybody wanted him to win the match, for they knew how important the champion was to him. At the first game, he felt a little nervous and lost, but in the second and third game, he found his pace and controlled the match. At last, he beat his rival and finally fulfilled his career Grand Slam. The dream was not easy to realized but insistance helps him wins.

描写人的英语作文2

  Hello everybody ! Today, we have a new friend! Her name is Gianni Brown,and she is 14 years old!

  She is in NO.1 Middle school and study in the first class, we are in the same class! We are good friends. She likes painting. Because she thinks that painting is a identity thing. But I dont like painting, because I think that is very boring. I like playing video games, because I think it can make me relax. Gianni also like playing games, but her playing is not very good! Her favorite subject are art, music and sports. Her favorite teacher is the living creature teacher! Because she thought he was very interesting. His favorite animal is a kitten, because she felt cats is very lovely!

  This is my friend, I hope we are good friends forever!

描写人的英语作文3

  My father is a businessman, and he is very busy, but he will never miss the important moment of mine. For example, when the schools ask the parents to watch performance or join meetings, he always can make out time. When I am confused about life, he can give me the good idea and lead me get out of the trouble.

  我的爸爸是一个商人,他很忙,但他永远都不会错过我的重要时刻。例如,学校让家长来看表演或参加会议时,他总是能抽出时间。当我对生活感到困惑时,他能给我好想法,引导我走出困境。

描写人的英语作文4

  Li Ming is my best friend in our class.

  She has a pair of big eyes, like two watery grapes, like any clues, slight escapes her eyes. Her nose is small, but very sensitive. Her lips were red, mouth a little. Her ears, though small, but she is very careful listening in class. She has dark hair black, with long pigtails. She is short and thin. She likes singing and reading.

  She is a man of ingenuity. On one occasion, an art teacher taught us to do the fan, she taught two kinds of methods. Students successfully finished the first fan, but the second they won't do, no matter what they fold, how sticky, fans still do not come out. At this moment, I saw my deskmate li Ming has looked at the art book unhurriedly, wanted to think, she put a piece of folded the paper in the material bag, again in a piece of paper, fold paper according to the first method I saw her, I thought to myself, she this is not a waste of material? But I just found that she one fold the paper into two, according to the order of the positive and negative sides deftly fold, fold after she put the paper together with lines, use glue to stick the one at the beginning of paper, then glue stick chopsticks, finally stick chopsticks on another opening of the paper, it made the fan. I also made a right away, the students saw, began to ask li Ming, she pointed to the art book, let the students look at art book. The students also made a second fan.

  My friend is a man of ingenuity, envy I have a friend like you?

描写人的英语作文5

  Asian pop diva CoCo Lee was born January 17, 1976 in Hong Kong; a decade later the family relocated to San Francisco, and she subsequently studied biochemistry at the University of California at Irvine. After winning the MiChinese-America Pageant in 1991, two years later Lee returned to Hong Kong long enough to take second prize in the New Talent Singing Contest (the Asian equivalent of Star Search), resulting in a recording contract with Capital Artists; her Mandarin-language debut Love From Now On featuring the smash hit, I Am Still Your Lover, appeared in 1994, with the follow-up Promise Me trailing just months later.

  A series of releases including the English-language Brave Enough to Love, Yesterday's Passion (her Sony label debut) and Sincere launched Lee to the top of the Far East pop charts, and in all she issued a dozen albums prior to ma-ki-ng her stateside debut in early 2000 with Just No Other Way.

  Lee got her reputation in the states for her appearance on the 73rd annual Academic Award for the theme song - A Love Before Time of movie Crouching Tiger Hidden Dragon. -- Original bio courtesy of Jason Ankeny (All Music Guide)


描写人作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写人作文 (菁华9篇)

描写人作文1

  每次听到《父亲》这首歌的时候我鼻子自然而然的发酸,眼角湿润,不是说我不够坚强,只是每次听到这首歌的时候我总是想起我的父亲,想起过去的点点滴滴,这个时候的我心总是那么的脆弱,那么的不堪一击,内心忍不住的伤心难过。

  关于父亲,我对他的感受是又恨又爱!在大部分人的世界里,父亲永远是严厉不可侵犯的。我上小学的的时候特别顽皮,几乎是三天两头挨顿打,那个时候的我特别的恨父亲,恨他那么无情。直到后来发生的一些事让我彻底改变了对他的看法,我到现在还记得,那是个寒冷的冬天,我发高烧一直喊个不停,父亲背起我就往医院跑,天寒地滑,父亲背着我一路朝着医院的方向小跑着,我家离医院有五六公里,父亲一直不停的跑,一刻也不没休息,我趴在他背上,感受着父亲背上的气息,我感觉特别的难过,这个时候我才知道父亲的爱,是那么的温暖!

  我的父亲,一米6的个头,不高又有点削瘦,,可是他在我的心里身躯是那样的高大,他的温暖永远照耀着我的内心,指引着我前进的方向!

  我爱我的父亲,我为有这样的父亲而感到自豪、骄傲,虽然他不能带给我荣华富贵,却从来没有让我冻着、饿着。他给予了别人所不能给予的!

  父亲,我爱你!

描写人作文2

  “谢谢你!朋友!虽然我们没有亲情的守护,但是有着至高无上的友情,真的很感激你!朋友!那一瞬间,我感到了最圣洁的真诚。”

  那是一个万里无云的日子。窗外的大街上热闹非凡,整个城市都沸腾了起来。而我家中的我,却是发着高烧,最让人感到可怜的是爸妈都在外地……我感到了无助。

  “咚咚,咚咚。"一个敲门声从我耳边划过,我有些不耐烦,害得我又得下床去开门。我有无气无力地打开了门,原来是他,我只是在QQ上告诉他我发烧了,没想到他还真地赶过来了。

  他气喘吁吁的样子把我打动了,我的目光变得异样了,他的到来无疑是雪中送炭。开了门后,他急忙地摸了摸我的额头,又皱紧眉头,可能是我的温度出乎他的意料,“你感觉怎么样。”“有点发热。”

  他把我扶回床上,帮我盖上被子,又拿了一包冲剂想泡给我喝。

  “没开水了。”我笑着告诉他,因为发烧,导致全身无力,又加上爸妈对我的养尊处优,我更懒了,所以连开水都不想去煮了。

  “没事,不用喝了,休息一会儿就好了。”我不想麻烦他了,因为他在,我似乎得到了一种特别的药,使我好了许多。

  但是他坚持要去煮开水,他很小的时候就会做饭,洗衣,炒菜了。我又下床,到厨房,正看着他一丝不苟地为我煮开水,熬姜粥,他见到我,又责骂道:“怎么又过来了,万一又着凉了,怎么办。”说完,又硬是把我拉回了床上。

  很快,粥和开水都煮好了,他小心翼翼地端着,我说了声“谢谢”后,双手接过粥,“烫!烫!”我又慌忙地把碗放在隔壁的桌子上。

  “我喂你吧。”“恩”他勺起一点粥,轻轻吹了几下,笑着,我慢慢地吸着,粥很热,但有一股奇异的暖流涌到了我的心里,我看着他的微笑,一勺一勺的喝着……

  “谢谢你!朋友!真地很感激你,你就像是我心中的太阳,照耀着我,你就像是我心中的星辰,守护着我,你就像是我心中的大海,美妙着我。那一刹那,我仿佛体会到了友情的幸福,谢谢你!我最感激的人!”

描写人作文3

  我的姐姐从小爱欺负我现在也在欺负我。她的鼻子挺挺的,她的眼睛像珍珠一样闪亮,她的嘴唇红红的,她的人是不怎么好可她的成绩有点好有一次她们考试,考好了她去问来成绩老师说: “你考的很好继续努力!”她一回来就和我们说她说了好几遍我说:“知道了别说了烦死啦!”我妈妈说:“嘉慧,你要向你姐姐学*熬。”我说;“哦,知道了。”我姐姐虽然不好但是成绩很好。

描写人作文4

  “黑皮肤的一个人?是谁啊?!”看了这个题目,你一定会产生疑问。“告诉你呀,这个黑皮肤的人——,还是先保密!”听我说。

  黑皮肤的那个人啊,生来就有乌亮的皮肤,再加上打着卷儿的头发,看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的有什么不好。有人说黑才美,有人说长得黑嫁不出去,还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。

  这个黑皮肤的人十分喜爱游泳。酷暑,她爸爸建议中午十二点去游泳,她十分爽快地同意,并且说服妈妈让她去。那天十分热,烈日高挂,大地像个大蒸笼,透不出一丝凉意,小草们低腰打着卷,小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢!在烈日下兴高采烈,虽然大汗淋漓,还是兴致勃勃。

  一到游泳池,她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了,她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家,不然会更黑的,她立刻产生一种强烈的抗拒心理:反正我已经这么黑了,再黑点又有什么,再游一会儿吧……

  等回到家,她立刻觉得头昏目眩,爸爸过来一摸,热热的,体温一测:37。5℃,正常啊!后来才知道,原来皮肤烧伤了!

  哎,这个黑皮肤的人!……

  哦,真健忘,忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁,那就是我——陈悦欣!

描写人作文5

  常有人说,“贵在坚持”。的确,人生总有一种坚持,可我们应该坚持什么?我说应该坚持自己的责任,坚持真诚待人,坚持充满希望。

  人生有一种坚持叫责任。政治书中说责任就是一个人应该做的事,或是一个人不应该做的事,我倒觉得还不如诸葛亮的话能完美诠释,且震撼人心:“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不变,以伤先帝之明……当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”这份责任就是不辜负,而济天下百姓!现如今,我们的责任,其最终目的是为了父母,老师的愿望,为了身边人的美好生活,一时负责简单容易,但终身履行职责,丝毫不与其违背,非常人能及!诸葛亮第一次北伐失败,对汉室前途充满迷茫,但他更愿意尽力一搏,再次发动北伐,在失败中不停滞,仍然坚持自己的责任,“鞠躬尽瘁,死而后已”,才造就了后世“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的佳话。困难决不能阻止我们坚持履行责任的脚步,唯有如此,才能做“真人”。

  人生有一种坚持叫真诚。楼下小理发店生意兴隆,老板娘真诚待人,从不用“会员卡”拴住顾客。每次路过都能看见她为客人理发时专注的眼神,更体验过几次她“一根一根剪头发”的认真作风。转眼五六年了,她的小店里总充斥着她暖心的微笑,我的烦恼也就随之消逝。是,世事再苍凉,人与人之间的鸿沟再深,却总要坚持真诚,努力搭建沟通的桥梁。请给他人递上一个微笑的眼神,客人来访时请递上一杯清茶,对待朋友,请毫无保留地给予进步的方法……当你一次次打开他人心中的门,一次次用真诚唤醒朋友对于社会的信心,那么没过多久,真诚便会充斥于社会之中,传递于心灵之间。还记得傅雷的那句话吗?“赤子是不会孤独的,赤子孤独了,便会创造一个世界。”也正是此理,愿你拥有一颗赤子之心,坚持真诚。

  人生有一种坚持叫希望。希望取得好成绩,希望成功,希望自己的努力没有白费,希望家庭美满,身体健康……这些都是积极向上生活态度。有了它,你就会为之努力,最终结果可想而知,“有志者事竟成”。但是在一次次残酷的现实的打击下,或是在*庸安宁的生活中,你还能坚持希望,摆脱自己的舒适圈吗?爱迪做到了,自打他进入肖申克的那一天起,他就打算越狱,你获得自由。当他受到典狱长的重用,受到看守员的好感时,他没有安于现状而放弃希望。当重新审判的机会破灭,他被幽闭于黑屋中时,他也没有放弃希望。他坚持,希望坚持,用小锤开凿逃亡之路。坚持渴望自由!请不要放弃自己的理想。坚持希望,在未达到目标前决不罢休!

  人生是一幅画,请坚持把它完成,坚持用负责、真诚、希望的'颜色丰富它。人生是一条路,请坚持在道旁栽种责任、真诚、希望的花朵,总有一天它会芳香沁人。

  。

描写人作文6

  “黑皮肤的一个人?是谁啊?!”看了这个题目,你一定会产生疑问。“告诉你呀,这个黑皮肤的人——,还是先保密!”听我说。

  黑皮肤的那个人啊,生来就有乌亮的皮肤,再加上打着卷儿的头发,看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的`有什么不好。有人说黑才美,有人说长得黑嫁不出去,还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。

  这个黑皮肤的人十分喜爱游泳。酷暑,她爸爸建议中午十二点去游泳,她十分爽快地同意,并且说服妈妈让她去。那天十分热,烈日高挂,大地像个大蒸笼,透不出一丝凉意,小草们低腰打着卷,小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢!在烈日下兴高采烈,虽然大汗淋漓,还是兴致勃勃。

  一到游泳池,她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了,她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家,不然会更黑的,她立刻产生一种强烈的抗拒心理:反正我已经这么黑了,再黑点又有什么,再游一会儿吧……

  等回到家,她立刻觉得头昏目眩,爸爸过来一摸,热热的,体温一测:37。5℃,正常啊!后来才知道,原来皮肤烧伤了!

  哎,这个黑皮肤的人!……

  哦,真健忘,忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁,那就是我——陈悦欣!

描写人作文7

  大家好!我是一个十分开朗的小女孩,我今年8岁,头前留着整齐的刘海,乌黑乌黑的长发。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛,樱桃小嘴。我可是一个小贪吃,任何东西都逃不过我的嘴巴,每天一游完泳我都要吃东西。

  这就是贪吃又的我,妈妈叫我“小可爱”!

描写人作文8

  说起我的妈妈,个子不高,大约1、6米,有黑黑的头发,一张圆圆的脸还有那双笑眯眯的眼睛让人觉得和蔼可亲。在妈妈不生气的时候,总是显得很慈祥,很亲切。妈妈说话总是轻声细语,但是在对待我学*时就会很“严厉”了。

  我刚开始学*奥数时,妈妈就心*气和的告诉我,一定要画图解决问题。妈妈说画图能帮助我又快又准确解决问题,但是我总是把妈妈的话当成耳旁风,固执的认为我只要在脑子里过一遍就能做出答案,可是这种方法只能对于简单的问题。现在我是三年级的学生了,奥数题目越来越难了,很难一下子就能想出答案的

  记得有一次奥数考试,妈妈提醒我一定要画“韦恩图”来解决“重叠问题”.由于题目太简单,我就忘记画图了。不但没画图,而且还做错了,真是“一举两失”呀

  妈妈在“后方”得到了“前线”的“战报”后,脸一下子严肃了起来,本来很小的眼睛瞪得超级大,声音一下子提高了“八度”.用手指着我说:“我怎么和你说的……”妈妈高高举起的手,看见我吓得躲在一边,又慢慢的放了下来,非常生气的离开了。

  我知道妈妈这么做是为了我好,我一定不辜负妈妈对我的期望,要好好学*。我爱我“严厉”的妈妈。

描写人作文9

  现在请新当选的*科学院院长谢云啸,为我们介绍他设计的多功能机器人。大家欢迎!”主持人的话音一落,我便出现在*台上。

  我从口袋里掏出遥控器轻轻一按,机器人“小谢”便从幕后走了出来。“这就是我设计的机器人“小谢。”“这是机器人吗?”台下一片窃窃私语。我说:“这是机器人,它不是人,也不是克隆人。它的头发,眼睛,皮肤都是人造的。它的身体里装满了各种各样的精密零件和电脑系统。它可以像阿童木那样利用喷气火箭助推气飞行,去宇宙探索外星生物的存在。它能像那样挖地道。它的皮肤由特殊的材料制成,子弹穿不透,炮火炸不毁。它的头部上有红外线照相机,只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敌人的资料输入到它的电脑里,那它在方圆一千米以内就能探出目标,眼睛发出紫外线,百分百命中目标,让对方暂时昏迷束手就擒。

  说到这是我按下了遥控器上的寻敌按键。顿时,“小谢”的激光紫外线直射三十排二座的一位穿黑风衣,戴宽边帽的男子。几位警员一拥而上,那男子束手就擒。此人正是我国通缉的”’首领。这时台下传来了雷鸣般的掌声,观众都对我的发明充满了敬佩……

  这就是未来的世界,未来我发明的机器人。


描写人作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写人作文 (菁华6篇)

描写人作文1

  在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

  那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,

  但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

  在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

  生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

描写人作文2

  我们的性格很不合。小时候三天两头打一回架,现在没事就拌嘴,有时,我们拌完嘴,她不服,便会问我:“你是我亲姐吗?”

  我知道她生气了,在埋怨我的错带给姐的伤害。现在想起往事,挺后悔的,没有做到姐姐该做好的本分,还一而再,再而三的去伤害她。每天晚上写作业时,我要是心烦了,只要她发出一点儿怪笑和怪声,我便会很烦的朝着她大声说:“再发出声音,滚出去。”

  她很仗义(多管闲事),在前不久,她在学校走廊看见隔壁班的男生躺在她班门口,躺在地上的这个人是六年级数一数二最装社会的人,总会仗着几个班男生中擅长打架的人而欺负人,我妹妹多管闲事到家门口了,他躺在地上,又不关她什么事,她站到一旁嘴痒了,在骂那个男生,最后倒好,被某个指甲有点长的男生打了起来,最后,男女生力量悬殊,她脸上被抓出了三四下,嘴角一下,鼻子边几下的,可以说再深一点就要毁容了。还有就是,她很爱臭美,上学时我不知道,星期天出去一回换一套衣服,没事儿时,要不看电视玩游戏,要不就是找衣服,坐在镜子前梳头洗脸,有时还会往脸上抹一些什么东西,黑乎乎的。

  妹妹永远都是让着我,即使是自己买的一个泡泡糖,好看的学*工具都会拿到家跟我分一半或者都给我。偶尔,妈妈拿回来的布娃娃和什么东西的,我也都争着要,她也从不反抗,只有等我不要了才给她的。

  我性格内向,她嗖我不同,我文文静静的时候,她大大咧咧,我胆子特小,她胆子特大。所以我们是互补的。我可以帮她教训欺负她的人,而她也会用嘴帮我讨回公道的,宁可自己吃亏,而我自己吃的亏总比她少。

  我的妹妹,是独一无二的,是专属我的小天使,我爱你——妹妹。

描写人作文3

  在我的心中,一直存在着一个老师的影像,这个老师并不仅仅是一位我所喜爱的老师,而是我心目中的完美老师(自认为)。今天我要把这位我心中的老师,介绍给大家,希望大家不要见笑哦!

  我心中的老师,首先他的性别应该是男,和我一样,Butntwan,*有个成语叫做“物以类聚,人以群分。”虽然,在小学我可谓是掌于妇人之手,但我还是比较喜欢有一位男老师。我感觉女老师们都在心里上会偏袒女生,喜动不喜静。所以,我认为,男老师会对男生好一点。

  我心中的老师,他的年龄应该不会太大,也不会太小,太大了就成了老古董,太小了没啥见识,约莫25—35岁之间,代沟也不是很大。

  我心中的老师,他的讲课风格,严厉而不失幽默;严谨,而不失风趣;总之,不要太死板,我最不喜欢太死板的老师了。他的讲课风格,嗯,就像课文中的王几何老师一样最好,不过,体型千万不要像,长相也不要像。

  我心中的老师,他应该十分负责任,责任心强。每次下课,认真批改我们的作业,认真备教案,课堂质量高。我相信,在这样的老师的教导下,我的成绩一定会乘上火箭,一飞冲天。

  我心中的老师,他应该还很会与我们交流,很会与我们互动,很会关心我们的各个方面。

  这就是我心中的老师,先别着急笑,你们觉得这位老师怎么样呢?

  妈妈记:这周上了三天,正式进入了初中生活,忽然开学了,书多,本也多,作业一下子多了起来,反正妈妈是种种不适应了,离家又远,每天要早早走,以防堵车,最*的天气还经常的下雨,真是考验,第一天就迟到了五分,只能快点再快点。周末语文老师留了两篇命题的周记,一篇就是《我心中的老师》,另一篇的主题是“温暖”,要求不少于500字,其它的作业各科也有作业,于是,这两篇尧同学也没有打稿,直接快速写到了周记本上,字数不多,不过感觉是少了点什么,慢慢适应调整吧。

描写人作文4

  小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满面菜色,却长得眉清目秀。她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。老头儿满头花白头发,黄褐色的脸皮像浸胖了似的,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。

描写人作文5

  在我熟知的人中,我最敬佩的是父亲,他个子高高的,一头乌黑的头发一直向上卷着,一双大双眼炯炯有神,鼻子又高又直,他微微一笑就会露出一口洁白无瑕的牙齿。

  我敬父亲是由于他做事专心致志,一丝不苟。我父亲是电脑老师,一天中午吃饭,我叫了好几次父亲说“快好了”。父亲为了修那台电脑,连饭也顾不上吃,看到父亲专心的样子,我把饭端到父亲跟前说:“吃饭了,父亲”父亲抬起头亲切地说:“谢谢,先放在桌子上吧,我立刻就吃”说完低下头继续摆弄着手中的零件。神情是那样的专注,动作是那样的熟练。我只好放下碗说:“父亲,工作归工作,可别忘了照顾自己哦。”“我知晓了”父亲说。过了一会儿我见父亲还没过来,就到书房去看他,只见他还在一丝不苟的工作,那碗里的饭一口也没吃。

  这就是我敬佩的父亲,他那种对工作一丝不苟的精神,是我学*的榜样,我必须要认真学*他那种刻苦认真的态度,而且我也要告诉父亲,工作中也不要忘记吃饭,将来要多多注意身体呀!有好身体才能更好的工作。

描写人作文6

  每个人都有自己最敬佩的一个人,有的是老师,有的是警察,还有的是同学……我最敬佩的人,是我的班主任—陈老师。

  记得上学期期末考试前,陈老师生病了,我们都以为陈老师不会到学校来了。没想到,陈老师来了。她面色苍白,走上讲台,拿过一把椅子,坐了上去,这是陈老师第一次在课堂上坐着讲课。她说:“大家在考试期间……咳咳咳……”陈老师说几句话话就会轻轻咳嗽几声,额头上一会儿就有一层晶莹的细汗,我不禁担心起陈老师的身体来,她病得很重吗?

  在考试期间,我的脑海里常常浮现出陈老师苍白的面庞和那些鼓励、提醒的话语,心里就不由自主地想:一定要认真考试,用优异的成绩来报答老师,不让陈老师失望。

  刚考完试,陈老师就走进了教室,一边咳嗽着一边对我们说:“大家的卷子书写好不好,认不认真?刘重威,王一森,我对你们可是不太放心啊……”您的语气虽然很严厉,但是说说停停的话语中我听出了您对我们的关心和爱护,我的眼眶顿时湿润了。

  陈老师,您永远是我的好老师!

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