初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)

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初中生写人作文:妈妈的爱1

  正所谓母爱如海,今天我又回想起妈妈对我的爱。

  啊!妈妈的爱是清凉的风。有一次夏天的夜晚,我非常热,妈妈看见我坐在沙发上满头大汗的样子,便拿出了一把小扇子给我扇风。我的额头上少了一些汗水,我望向妈妈,只见她的额头上已是大汗淋漓。

  啊!妈妈的爱是挡雨的伞。有一次放学下大雨,我又没拿雨衣,只好跑到一边的商店屋檐下等候妈妈来接我,等了差不多五分钟左右,妈妈终于来了。妈妈手拿着伞对我说:“你淋湿了没有?赶紧回家换一件衣服。”我妈就这样问了一路,同时我听到几句她的自言自语,估计是在自责吧。

  啊!妈妈的爱是滴落的泪水。有一次我病了,感觉头很晕,便四处找手机给妈妈打电话,说明我的情况后,妈妈火速来接我去医院,我躺在病床上休息,妈妈得知这个病挺严重,要修养几天,坐在病床边哭了起来,我也有一点自责,要是那天没出去玩就好了,也不会得病了。那几天我妈都在医院陪我,晚上也不回家,我很感动,觉得母爱非常伟大。

  母爱如海,妈妈为了我付出了很多,所以我不能辜负了妈妈对我的期盼!

初中生写人作文:妈妈的爱2

  同学们,在生活中,你最喜欢谁?是慈祥的爷爷,是和蔼的奶奶,是勤劳的爸爸,还是……至于我,我会不假思索地说;“我最爱我的妈妈!”因为妈妈的爱,是那么温暖!那么甜蜜!那么无私!

  记得去年暑假,我把当天的作业做完后,想起昨天妈妈答应带我到新华书店去看书的事,便兴奋地跑到妈妈跟前,嚷道:“妈妈,今天你该带我去看书了,你要说话算话哦!”妈妈迟疑了一下,便又点头应允:“好吧,女儿喜欢看书,我很高兴。”妈妈站起来,慢慢地穿好鞋子,带我出发了。

  妈妈牵着我的手,走在路上。我觉得妈妈今天走起路来有点不对劲。*时,妈妈走路像一阵风似的,可是今天走路像灌了铅块一样,走几步,停几步。我迷惑不解,可又没多想原因,因为心里老想着那些心爱的书,还催促妈妈走快一点。走着走着,无意中,发现妈妈的右脚背肿得像一个馒头,我恍然大悟,鼻子一酸,带着呜咽的声音说:“妈妈,你的脚这么肿,怎么回事?咱们不去书店了。”“昨天晚上,一不小心,被开水烫了一下。没关系的,反正书店离我们家比较*,我能坚持。”妈妈微笑着说,“答应你的事,我可不能食言。”妈妈装着很轻松的样子,拉起我的手,继续前行。看着妈妈的脚,我默念着:书店啊,书店,*常你离我家挺*的,今天怎么就那么远了呢?

  我们走了好一会儿,才到书店。这时的妈妈已汗流满面,对我说:“琛琛,你自己去找书看吧,妈妈在这儿等你。”妈妈坐到一张凳子上,轻轻地揉着脚。我手里捧着书,眼里看着字,但书中的内容一点也看不进去。看着陪在一旁的妈妈,我眼泪止不住簌簌地掉下来……

  妈妈的爱是夏天清凉的风,为我扇去炎热;妈妈的爱是冬天温暖的太阳,为我驱赶寒冷。妈妈,我爱您!

初中生写人作文:妈妈的爱3

  一天晚上,下起了大暴雨,雨水像箭一样从高空射下来,妈妈骑着电动车送我去打乒乓球。

  一路上冒着狂风暴雨,车子在人群中穿梭着,我安安稳稳地坐在电动车的前面,雨披给我罩得严严实实的,我的衣服一点都没被雨水淋湿,要不是看到车轮行驶溅起的水花,跟本就感觉不到外面在下暴雨。夹杂着风声、雨声,我的耳边不时传来几声唠叨:“儿子,球拍拿了没?面包吃完了吗?衣服湿了没……”车子还在道路上*稳地行驶着,我感觉就像坐在汽车里一样。不知不觉,很快就到了打乒乓球这幢楼的楼下,妈妈把电动车停下,我从车子上跳下来,这时我看见妈妈的脸上全是雨水,眼镜也模糊不清,头发和衣服都湿透了,妈妈微笑着拿过放在车篮里的球拍,一边拉着我的手,一起进了电梯,上了打乒乓球的四楼。在我打球的时候妈妈也不顾她湿透的衣服,辛苦地帮我捡球。

  不知这样的风雨接送经历了多少次,也不知妈妈为我付出了多少心血。妈妈的爱是伟大的!是无私的!我爱我的妈妈。


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初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)(扩展1)

——初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)

初中生写人作文:妈妈的爱1

  正所谓母爱如海,今天我又回想起妈妈对我的爱。

  啊!妈妈的爱是清凉的风。有一次夏天的夜晚,我非常热,妈妈看见我坐在沙发上满头大汗的样子,便拿出了一把小扇子给我扇风。我的额头上少了一些汗水,我望向妈妈,只见她的额头上已是大汗淋漓。

  啊!妈妈的爱是挡雨的伞。有一次放学下大雨,我又没拿雨衣,只好跑到一边的商店屋檐下等候妈妈来接我,等了差不多五分钟左右,妈妈终于来了。妈妈手拿着伞对我说:“你淋湿了没有?赶紧回家换一件衣服。”我妈就这样问了一路,同时我听到几句她的自言自语,估计是在自责吧。

  啊!妈妈的爱是滴落的泪水。有一次我病了,感觉头很晕,便四处找手机给妈妈打电话,说明我的情况后,妈妈火速来接我去医院,我躺在病床上休息,妈妈得知这个病挺严重,要修养几天,坐在病床边哭了起来,我也有一点自责,要是那天没出去玩就好了,也不会得病了。那几天我妈都在医院陪我,晚上也不回家,我很感动,觉得母爱非常伟大。

  母爱如海,妈妈为了我付出了很多,所以我不能辜负了妈妈对我的期盼!

初中生写人作文:妈妈的爱2

  同学们,在生活中,你最喜欢谁?是慈祥的爷爷,是和蔼的奶奶,是勤劳的爸爸,还是……至于我,我会不假思索地说;“我最爱我的妈妈!”因为妈妈的爱,是那么温暖!那么甜蜜!那么无私!

  记得去年暑假,我把当天的作业做完后,想起昨天妈妈答应带我到新华书店去看书的事,便兴奋地跑到妈妈跟前,嚷道:“妈妈,今天你该带我去看书了,你要说话算话哦!”妈妈迟疑了一下,便又点头应允:“好吧,女儿喜欢看书,我很高兴。”妈妈站起来,慢慢地穿好鞋子,带我出发了。

  妈妈牵着我的手,走在路上。我觉得妈妈今天走起路来有点不对劲。*时,妈妈走路像一阵风似的,可是今天走路像灌了铅块一样,走几步,停几步。我迷惑不解,可又没多想原因,因为心里老想着那些心爱的书,还催促妈妈走快一点。走着走着,无意中,发现妈妈的右脚背肿得像一个馒头,我恍然大悟,鼻子一酸,带着呜咽的声音说:“妈妈,你的脚这么肿,怎么回事?咱们不去书店了。”“昨天晚上,一不小心,被开水烫了一下。没关系的,反正书店离我们家比较*,我能坚持。”妈妈微笑着说,“答应你的事,我可不能食言。”妈妈装着很轻松的样子,拉起我的手,继续前行。看着妈妈的脚,我默念着:书店啊,书店,*常你离我家挺*的,今天怎么就那么远了呢?

  我们走了好一会儿,才到书店。这时的妈妈已汗流满面,对我说:“琛琛,你自己去找书看吧,妈妈在这儿等你。”妈妈坐到一张凳子上,轻轻地揉着脚。我手里捧着书,眼里看着字,但书中的内容一点也看不进去。看着陪在一旁的妈妈,我眼泪止不住簌簌地掉下来……

  妈妈的爱是夏天清凉的风,为我扇去炎热;妈妈的爱是冬天温暖的太阳,为我驱赶寒冷。妈妈,我爱您!

初中生写人作文:妈妈的爱3

  我生长在一个很普通的家庭,爸爸、妈妈都是*凡的人。但是我每天都被浓浓的爱包围着。

  记得小时候,我发烧了,妈妈着急地拿着体温表给我量体温,医生说需要输液治疗。在输液的过程中,妈妈一直在看着液体,几乎眼睛都不眨,好几个小时过去了,妈妈却还是同样的姿势陪在我身边。当我烧退了的时候,她又一会忙这,一会忙那。总之,就是没有休息的时候。到了晚上,我睡的很香,妈妈却赤脚在冰凉的地板上走过来摸我的头看烫不烫,生怕有声音吵醒我。每天都无微不至地照顾我,做我爱吃的饭菜。

  还有一年夏天,天气特别热,我去上体育课,火辣辣的太阳晒得我眼睛都睁不开。看到同学们都戴着太阳帽,我也好想有一顶太阳帽啊!正在我想的时候,听到操场外面有人叫我的名字,我回头一看,原来是妈妈,她给我送帽子来了。看到妈妈离去的背影,我想起一首歌,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”

  可能有人说这些事太小了,大人对我们的爱是应该的,但我不这样认为,妈妈的爱会永远记忆在我的心中。啊!母爱是伟大的、无私的。我也要用实际行动,来回报爱我的妈妈。


初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)(扩展2)

——初中生写人作文 (菁华3篇)

初中生写人作文1

  一双忽闪忽闪的眸子,透出无限的灵气。这就是我,一个古怪精灵的女孩。

  我最大的特点就是爱笑,只要有一点我认为好笑的事,我都会笑个不停。我的小伙伴经常说我试风姿。可我一点儿也不在乎。不过,有时我也会收敛一点哦!那就是照相的时候,因为我的牙齿很烂嘛,如果我的丑态被照进去了,那多丢人啊!哈哈!

  虽然我是个女孩,但我也有男孩子的正义。看到街头的小贩卖假货的时候,我会毫不犹豫的去揭穿他的阴谋;看到有人恃强凌弱,我会伸出拳头......当然,帮忙也得看情况。如果是假装的话,哼哼,看我的拳头!

  我的兴趣爱好可多了,想打篮球啊,长歌啊,看书阿......这些我都喜欢。尤其是看书。有时候为了借到一本好书,我愿意用任何条件交换。如果对方不愿意,我就死缠烂打,软硬兼施,直到对方答应为止。旁人都笑我“赖皮”,可我一点儿也不在乎。因为我觉得,为了一本好书,值!

  别看我*时大大咧咧的,我做起事而来却是非常细心,比如说,每次出门前,我都会把屋子里全部都检查一遍,看看水电气......这些东西都是不是安排好了的,就连走到门口我都会一边检查一遍念叨:“钥匙带了,书包带了,钱也带了。”然后我才肯走呢!

  俗话说:金无足赤,人无完人。我有优点,就会有缺点。我最大的缺点就是脾气坏。无论是对别人还是对自己,我都乱发脾气。有时候,我的`同学只要稍稍唠叨了一下,我就会不耐烦地对他大喊大叫一番。有时候,我自己学*不顺利或者遇上什么委屈,我就很轻易的把气撒到别人身上,我就是控制不住自己。不过,我还是会改正的。

  这就是我,虽然脾气坏,可我豪爽,开朗。你想认识我吗?我很欣赏我自己呢!

初中生写人作文2

  我的老爸既凶悍,又呆萌可爱,还喜欢调皮捣蛋,真是童心未泯啊!他有特长三个:吃饭、睡觉、打豆豆(打游戏,爸爸去哪儿1森碟经典语录)。小时候,奶奶给他买了个游戏机,爸比就开始玩“魂斗罗”了,真不愧是“魂抖落”啊,现在经朋友介绍,爸比又开始没日没夜地玩起“梦三国”来,还绐自己起了个网名,“哥早已是天下无双”?!

  事件A一—调皮、撒谎。

  昨天,妈妈刚提起这件事,我们就笑得不亦乐乎、前俯后仰了。周二,我说上完英语班,会饿的,便求老爸给买点儿好吃的,结果爸爸又忘记买了。爷爷又带我去超市买好吃的食品,回来后,我刚吃完一根冰棍和一块巧克力,老爸就把零食抢走了,说是忘给妈妈买吃的了,给她带回去。回到了家,却说:“李霞,给,我给你买的!”虽然我没在场,但是妈妈大侦探也猜测出来了,“得了吧,就你还给我买泡泡糖呢?这些食物都是咱们静静爱吃的!”

  事件B——凶悍、不讲理

  上周,我借了爷爷的手机打算听歌,刚放了一首小猪罗志祥的《舞所遁形》,谁知老爸“杀气腾腾”地赶来,大喊:“静静你不要下载了!我游戏卡死了!”我也不敢反对,因为再—反对老爸就更加生气了,所以还是不反对为妙,省得又埃骂了。刚过不久,老爸又像上次那样赶了过来,光脚丫踩在地板上“哐哐”的,十分难听。老爸又训斥我几句,很快我又双眼泪汪汪了。不过我的老爸优点可是不少呢!下面,我就举几个例子吧!当当当当——请看!

  事件C——大厨一个

  一天,我去新房子玩,到了中午,该吃饭了,我恋恋不舍地放下手中的《冒险小虎队》,向厨房走去。忽然,我闻到了一股浓浓的香味,于是我问妈妈:“老妈老妈,这什么味儿呀?真香!”妈妈说:“哈哈,等会吃饭,你就知道了(这不明摆着是饭菜的香味儿吗?)!”

  “静——静,”爸爸喊道,“该——吃——饭——喽!”“好!”我匆忙赶到了厨房。哇!只见桌子上摆满了好吃的,有脆脆的薯条、鱼香**、糖醋排骨、红烧鲫鱼以及油炸大虾……还有,爸爸不辞辛劳,每次都开车接送我上英语班学*外语,每到节假日,爸爸经常带我出去玩,有时还陪我一起玩。这就是我的好老爸,你们喜欢他吗?

初中生写人作文3

  我的身边有各种各样的朋友,有温婉如玉的翩翩少年,有热情开朗的活力少年,有心细如发的文静少年……然而令我印象最深刻的就是我最好的朋友樱桃小丸子了!

  她这个外号可是名副其实的。她长相确实很像动画片中的樱桃小丸子,小小的眼睛,红得发亮的樱桃小嘴,小巧的鼻子,在那张娃娃脸上完美地组合在一起,就像是一件艺术品一般小巧玲珑、精致可爱。她最大的不足大概就是被刘海遮住的'眉毛了吧,毕竟动画片里樱桃小丸子的眉毛也是淡淡的一条小线段嘛!

  她的长相奠定了她桀骜不驯的个性以及最害怕的弱点。

  她的弱点很简单,就是怕别人掀起她的刘海,亦或者要参加跑步比赛之类的运动,因为只要她一提速,风姐姐就会调皮地掀起她的刘海了!她想遮也遮不住,老师还在旁边看着,所以每次运动会时她都会戴上一个发带,不得不说,她跑步的样子真帅!再者,她也是个运动健儿,让我这个运动弱儿常常羡慕啊!

  至于她的个性,要是让我吐槽的话恐怕三天三夜都说不完!虽然她有很多优点譬如长得可爱,学*好,体育好等等,可缺点始终和优点比肩。最让我受不了的是,她是个“不要脸”的吃货。对,没错,很“不要脸”,我买了一个冰淇淋,哪怕我吃了一口,她也不嫌弃,张嘴就是一大口,很难想象她那张小嘴是如何塞进那么多冰淇淋的。

  不过,*惯了之后我也没那么太在乎了,因为每次她一来张嘴,我都会默默地把吃的舔几口,虽然有点恶心,但是很管用呢!

  要说最受不了她的大概是她的妈妈吧,我们每次看见她和她妈妈在一起的时候,总会感受到一股嫌弃的目光在她的身上打转。“你怎么又把衣服穿脏了!白衣服穿成黑衣服也就算了!黑衣服你都能穿成白衣服!……”诸如此类的话我们在她妈妈嘴里不知听了多少遍。

  樱桃小丸子虽然毛病多,但她身边的朋友从来不曾少过,可能,这就是她独特的人格魅力吧!


初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)(扩展3)

——写我的母亲初中生作文 (菁华3篇)

写我的母亲初中生作文1

  我的母亲是一个坚强的女人,她从来就没有向困难和挫折低过头不管困难有多大妈妈总是面对它从未想过逃避,我想在妈妈的字典应该没有逃避和认输这几个字吧!

  妈妈她是一个严厉的人,她从小就告诉我们做错事不可怕,因为人非圣贤孰能无过,当我们做错事的时候就要去想在家为什么会做错呢,以后应该如何去防止错误再次发生,每当我们做错事的时候她总是要我们想清楚后就告诉她自己做错了什么,从中得到了什么道理。

  妈妈是一个十分看重尊严的人,她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了,那个人要布朗跪在地上等他父母来接他,布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说:“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊!但你不可以轻易就跪下啊!你可知道男儿膝下有黄金啊,这关于你的尊严。妈妈告诉我每一个人都需要尊严,没有尊严的人就是一个傀儡。

  除此之外妈妈还是一个善良的人,每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的,这时我就会告诉妈妈说现在有许多假的乞丐叫妈妈不要这么轻易就给他们钱,可是妈妈却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊!如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存,乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能够帮助所有的乞丐,但能够帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔,因为他可能也是有苦衷的啊!不然谁会愿意整天靠乞讨过生活

  所以如果我学会了一点点的坚强,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲,我的启蒙老师。

写我的母亲初中生作文2

  我的母亲,她没有渊博的知识,却总是会教给我许多有用的事。

  我的母亲,她看书的时候总是非常慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,妈妈她却只看了一行。她对我说读书不仅要读,也要学会思考,不能够看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。

  我的母亲,总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间,她不会让**任何家务,让我好好学*,自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学*,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。

  但在我假期期间,妈妈会让我做许多家务,她说你要学会独立,将来父母不在身边,能够依靠的只有自己。她会教我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好,你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。

  我的母亲,她喜欢养植物,绿色的植物,她从来不养花,她说花太娇弱,她非常忙,没有时间照顾它们。她养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。她说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛非常有成就感,非常自豪。

  我的母亲,她给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你许多的时间;她跟我说,不要看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;她跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;她跟我说,要多看报纸,多看新闻。

  我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是她思考出来的,有的是她的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。

写我的母亲初中生作文3

  母亲是给予我们生命的人,母亲在我们的一生中有不可替代的作用。在我看来,母亲不仅仅是我们一生中不可或缺的人,而且还是我们一生都值得崇敬的人。

  自打我睁开眼睛开始,妈妈便给我展示各种物品,或者给我讲许多故事,有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本的时候,母亲就是我的第一任老师,所以,母亲的嗓子总是沙哑的。

  上幼儿园了,我也开始接触了一些书本,有了最初的知识概念,从这时开始,母亲便开始对我严格起来了(包括现在也是)。记得一天,老师布置了几个作业题,我做错了一个题。母亲看到之后,立刻要求我重做。“如果这是考试,你就完蛋了。所以,儿子,你应该从现在开始就要严格要求自己,力争做到最好,你才能成功。”母亲语重心长的对我说。虽然音量不高,但是字字铿锵有力,仿佛有一种不可抗拒的威严在里面。所以,直到现在,我对母亲是又敬又怕的。

  母亲是一个待人和善的人。一天,在公共汽车上,一个乘客踩了他一脚,而且还非常高傲的走开了,连一句对不起也没说,似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈,真想教训他一顿。母亲笑了笑,对我说道:“如果我和他吵起来,那势必会影响司机,倘若他把车子一放,不开了,那我们不仅回不了家不说,而且还会被其他乘客骂,导致大家都回不了家。所以,儿子,凡是要为大局着想,不能够为了一己私利而影响大家的公共利益,明白了吗?”我若有所思的点点头。

  当时我只有九岁,并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母亲谈上它时,她只是淡淡一笑。

  母亲虽然不是大学生,但她的知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸,她对我的学*可谓是呕心沥血。一天,我有一道物理题不会做,垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后,便和我一起思考,耐心的给我讲解,直到我明白了为止。所以,我的成绩在班里还算不错,这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时,母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油;当我考砸时,母亲也不批评我,而是安慰我、鼓励我,让我有充沛的精力去学*,再次迎接成功。

  母亲今年已经40岁了,昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里,母亲为我付出的心血岂可以数计?我一定不会让她失望的。妈妈,您等着吧,终有一天,您会收到一份重点大学的录取通知书的,我一定不会辜负您的心血和辛勤。妈妈,谢谢您!


初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)(扩展4)

——初中生写人周记 (菁华3篇)

初中生写人周记1

  一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的.形象———李老师。

  李老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学*的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、*题,并细致地询问了我的学*情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着李老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了李老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学*语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

  六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。

  一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像李老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

初中生写人周记2

  周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做广播体操。我们正做着广播体操,谁也没有发现我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。

  做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,老师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。

  这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那儿左扭扭右扭扭,嘴里还嘟囔着:“五十七、五十八……”

  镜头再回到那三位同学身上,张浩快累趴下了,王一婷还精神抖擞,坚持完成最后的几个。突然我班同学齐声喊到:“九十七、九十八、九十九、一百_”随后就是一阵欢呼雀跃,那气氛真是热烈啊!

  虽然这件事已经过去两天了,但我还记记忆犹新,忘不掉。我想:当时场面、气氛那么热闹、壮观,但这却是件很丢脸的事。因为三四年级好几百人,只有我们班三个人做的极差,让别的老师看见了,该怎样议论?我们要做得好,又是怎样的的效果?这样的小事都做不好,何况做大事?

初中生写人周记3

  今天一大早,妈妈和颜悦色地对我说:“婧婧,你和萌萌去把楼下的乱涂乱擦掉,可以吗?”我爽快地答应道:“好吧。”

  于是我到阳台上,朝着前面那幢楼叫着萌萌的学名:“欧阳予倩!欧阳予倩!”倒霉,欧阳予倩没出来,欧阳予倩的妈妈倒是出来了。她探出头来说:“谁呀?”我赶紧躲起来。不一会儿,欧阳予倩到我家楼下叫我了,我兴奋地拎着一桶水,带上两块抹布下楼了。

  到了楼下,我说:“我们一起去把上次的乱涂乱画擦掉吧?”欧阳予倩稍加犹豫地说:“好吧!”到了亭子那儿,我们赶紧忙了起来,一人擦一根柱子,哎呀,真难擦!难道用黄土块画上去的也这么难擦吗?我们有点后悔了,对妈妈说:“早知这么难擦,就不乱涂乱画了。”

  这时,一个保洁员跟妈妈谈了一会儿,就莫名其妙地叫我们替她干活去了。我们跟着她又是擦凳子又是擦桌子的,正当她拉着板车带我们到别的地方干活时,我们在后面悄悄地商量:“咱俩逃跑吧?”“好!”萌萌轻轻的回应道。于是我们偷偷地从草丛中逃了回去,继续擦柱子。后来,实在擦不掉了,妈妈就拿来了刷子,我赶紧抢过刷子刷了起来,效果也不大。这时,我彻底绝望了。想不到画起来痛快,擦起来难呀!

  这件事让我终生难忘,我明白了不能乱涂乱画,否则是要付出代价的哦!


初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)(扩展5)

——我的奶奶初中生写人作文 (菁华5篇)

我的奶奶初中生写人作文1

  奶奶的头上已有了一些白发,眼睛里闪烁着慈祥的目光,牙齿也掉了许多,脸上布满了岁月的沧桑,她的手上也有了许多皱纹。不知不觉,我已在她的细心照顾下长大了。

  奶奶十分爱我。那天我没有吃早饭就急匆匆去了家教。当我坐在位子上专心致志地写作业时,一阵急促的敲门声把我惊住了。我连忙打开门,看见奶奶气喘吁吁地站在门外,手中还拿着两个包子。看见我开门了,就对我说:“早饭还没吃吧,我买了两个包子,趁热吃了。”“不要,我不想吃。”我直接回答道。我刚说完,奶奶就把包子塞我口袋里,有耐心地对我说:“早饭不吃会饿的,怎么撑到中午?”奶奶说完就自己关上了门。我看着那个包子,咬了一口,感受到了奶奶对我的爱。

  奶奶不仅疼爱我,在学*上对我也十分严格。那天我看到我的手机在家里,就在心中想到:太棒了!妈妈把手机放家里,那我就可以玩了!不行,还要写作业呢。那就写完再玩吧。我要快点写。于是我奋笔疾书,只要题目告诉了一些什么,我就直接答题器,想也不想。奶奶进来看见我写得非常快,十分生气:“快把这页撕了,重写,字写得别太难看!”我很委屈,眼泪都要从我眼里流出来。这时候,奶奶倒了一杯热水进来,说:“快喝吧,放学回家不渴吗?”喝了这杯水,我叫奶奶看了看我重写的作业,她十分满意。

  我爱我的奶奶,我爱对我十分严格的奶奶!

  奶奶在生活上十分俭朴,是我们家的勤俭模范。

  每天我放学回家,走进家门,第一眼见到的就是我那"抠门"的奶奶。奶奶已经六十岁了,两只眼睛虽然小,但是却炯炯有神,走起路来步伐轻巧,根本不像六十岁的人。

  一次,我的鞋底开胶了,我只好一瘸一拐地走回家。一进门,我就有气无力地把脚一踢,把这双不争气的"宝贝"踢得远远的,气愤地喊:"奶奶,我的鞋子坏了,您再帮我买一双新的鞋子吧!"奶奶笑眯眯地走过来,捡起鞋子仔细看了一下,亲切地说:“这双鞋子不就开胶了嘛,我用万能胶粘一粘就可以穿了。”只见奶奶用布把开胶处擦干净,涂上万能胶,然后用力挤压。这时我坐在旁边,不禁埋怨道:奶奶也真是的,一双新鞋子才六七十元钱,都不愿买,真抠门。奶奶看出了我的心思,说:“恬恬,你爸爸前几天给你讲的雷峰叔叔勤俭节约的故事你都忘得一干二净了?”我听了,十分惭愧。鞋子修好了,奶奶拿到了我面前,抚摸着我的头,风趣地说:“一双新鞋子飞来了!”我接过鞋子穿在脚上,不好意思地笑了。

  这就是我那“抠门”的奶奶。奶奶我爱你!

我的奶奶初中生写人作文2

  我有一个爱唠叨的奶奶,每次到学校之后都要说:“要多喝水,要认真听课,别和同学打架,放学记得把东西收好……”我都听烦了,下面我来介绍介绍下我爱唠叨的奶奶吧!

  我奶奶今年才五十三岁,她有一头乌黑的头发长长的扎起来可漂亮了,还有一双大大的眼睛,像两颗葡萄。鼻子小小的,一笑立马就会露出那雪白雪白的牙齿可好看了。

  有一次,我在学校一天都没喝过水。奶奶又开始唠叨不停了,说:“今天又没喝水,我每次叫你多喝水你都不听,现在天气比较干燥,要多喝水不然容易上火的。”我很不服气,说:“我就一天没喝水又怎么呢?”还跟奶奶堵气。到了第二天早上,我去洗脸突然发现我的鼻子流血了,我立马去厨房和奶奶说:“我的鼻子流血了。”奶奶说:“是你昨天一天没有喝水了再加上天气太干燥了,上火了就容易流鼻血。”嗨呀!这下奶奶又开始说个不停,要我注意这里,注意哪里。我通过这次教训认识到“不听老言,吃亏在眼前。”这句话的真正含义了。

  我现在读三年级了,学会慢慢长大了,我已经知道大人的唠叨代表无尽的爱,所以我以后会更加注意少让家长操心。这就是我爱唠叨的奶奶教我一步一步教我成长。

我的奶奶初中生写人作文3

  在我的记忆深处,有许多值得我去怀念和回味的人,每个人就像一个个小故事一样在我的头脑中保存着、积累着。慢慢地这些人和事就如一本宝贵的故事书,融入着浓浓的亲情,感受着亲人的细腻的关怀,时常在头脑里翻阅着,让我总是不由自主地想倾诉一些心里话,今天我就来说说我的奶奶吧。

  我的奶奶是一个留着齐耳的短发,中等身材,看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人,也是个既严厉又让人敬佩的人,她很乐于助人,善解人意,奶奶的笑容很慈祥。她非常疼爱我们,在我们的学*生活中总是能感受奶奶那浓浓的爱意。

  每当我放学回家的时候,都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影,远远的就能闻到饭菜的香味,我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来,奶奶端着那美味的菜肴,亲切地对我说:“肯定肚子饿了吧,快去洗手来吃饭吧。”“多吃点!还有要多吃青菜!”“呵呵!还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷,‘狼吞虎咽’吃了起来,还是奶奶做的菜最好吃了。

  有时我受委屈的时候,或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候,她就会拉上我的手,摸着我的头将我带进她的房间,给我分析为什么会给爸爸批评,给我说做人的道理,让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励,会带他们出去散步、逗乐,让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。

  当然,在和蔼的背后还有严厉,奶奶是一个很有原则性的人,该玩就玩的痛快、该学就要认真的学*。当我们犯错误、做错事的时候,她也会惩罚我们,而且还会骂我们,我知道她是为了我们的将来着想,有时骂得不是很好听但是我都是听着,心里想着:“她是我的奶奶,我要尊重她!”所以,要是不想听到那些话,就得做好每一件事,努力达到最好,呵呵!

  奶奶也很会处理人际关系,在家楼下的花园里,往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天,有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐,喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人,记得有一次在公园里,有一个小男孩和家人走散了,奶奶知道了就带着他们去找,最后终于在一个花丛下找到了,小男孩的家人很感谢奶奶,还特地到家里做客呢!

  奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者,不管在生活还是学*中,她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却,我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱,我会好好孝敬她,用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出!

  感谢您,我亲爱的奶奶!

我的奶奶初中生写人作文4

  我的奶奶很普通,普通得像一株长在农村路边的小草,普通得像一棵森林里的小树,普通得就像沙滩上的一粒沙子。但是,她是我最敬佩的一个人,因为她很善良。

  她常常对子女们说:“做人一定要善良,不要跟他人斤斤计较。即使别人把口水吐在你头上,你也要一擦了事。”她是这样说的,也是这样做的。

  听村里爷爷奶奶一辈的人说,有一年闹饥荒,村子里的人都饿得骨瘦如柴,甚至有些人还被活活饿死!我的舅公知道我们家揭不开锅,孩子饿得慌,就切了半个南瓜送到我们家,当天中午,我们一家老小就美美地喝了一顿南瓜野菜粥。

  说来也巧,村里有个爷爷种在地上一个快成熟的南瓜不翼而飞了!这个爷爷十分生气,他挨家挨户地去查,查到我们家有吃南瓜留下的蛛丝马迹,于是一口咬定是奶奶一偷了他的南瓜!可怜奶奶一有口难辩,她只是再三说:“不是我!不是我!”

  她苍白的辩解是那么的无力,那个爷爷逢人便说我奶奶一是个偷南瓜的“贼!”

  面对着这不白之冤,面对着这突降的罪名,面对着这世上最难听的“贼”,奶奶一没有过多的争辩,她只是默默地以她那不屈的脊梁承受着看不见的千斤重力!她只是想在这灾荒之年与村民共渡那荒灾难关!她只是想如何让孩子们能活下来!

  就这样,奶奶一顶着“贼”的恶名在饥荒中挨过了两年。两年后,农民的收成渐渐好转。

  有一天,那个爷爷家来了一个客人,谈话间,说起两年前看到地里有一个快成熟的南瓜,想到自己家的孩子饿得发慌,就顺手牵羊摘走南瓜的事。这个爷爷一听,连忙跑到我家,向奶奶一道歉。奶奶一只是淡淡地说:“没关系!”可是有谁知道,这“没关系”的背后,隐含了奶奶一多少个不眠之夜!隐含了奶奶一多少的泪水!饱含了奶奶一多少的辛酸啊!

  时间飞快地流逝。随着年龄的增长,那位爷爷的身体越来越差,手脚越来越不灵便。因他子女不在身边,生活十分不便。奶奶一非但不计前嫌,还经常烧一些菜叫子女们送去……

  这就是我的奶奶一,一个普普通通的*农村妇女。

我的奶奶初中生写人作文5

  我的奶奶已经年逾古稀了,又患有高血压,行动也不是很方便,可是在我眼里她总是乐呵呵地忙碌着。

  放寒假啦!我和爸爸妈妈欢天喜地的回老家,又见到了我慈祥的奶奶。奶奶依旧微笑着,一边打开大门,一边迎我们进屋。家中里里外外早已经打扫得干干净净,十几把木椅子整齐的摆放在客厅,像列着队等待检阅的士兵。我赶紧上前拉着奶奶慢慢腾腾向客厅后面的庭院走去,轻声问道:“奶奶,我上次出门的时候从市场上买来的小鸡小鸭们怎么样了啊。”奶奶只是笑,没有回答我。我一推开庭院的木门,哇!一只只威风的鸡鸭立即就迎面扑了上来。奶奶说:“喏,这就是那时候你的那些小伙伴啊……”我一愣,马上就明白了,原来在奶奶的精心照顾下,它们都已经长大了啦。

  我拉着奶奶的手,又去到了我们家的菜地。虽然天气特别寒冷,可是奶奶做的菜园子却是充满生机:鼓鼓囊囊的大白菜,挺拔的白萝卜,绿油油的蒜苗,甚至还有一两株辣椒,仍然挂着几串红“灯笼”,格外惹人注目。看到这些,我心想:奶奶一定费了不少的气力,才把这园子做成这么好啊。

  到了中午,我和爸爸妈妈仍然在休息整理,奶奶已经在厨房奏起了“锅碗瓢盆交响曲。”不一会儿,一桌子的美味佳肴便呈现在我们面前。我流着口水,狼吞虎咽的吃了起来,心里美滋滋的。等我吃完饭,奶奶又叫上我和她一起去饲候她的鸡鸡鸭鸭们了。

  晚上我和奶奶一起睡,我问奶奶:“奶奶,您年纪这么大了,*常一个人在家要干那么多的事情,难道不累吗?怎么不让我爸爸给您找一个保姆,帮助您做那些事情啊,这样一来您不就是享福了吗?“奶奶抚摸着我的头,想了想说:“孩子,奶奶现在已经觉得特别幸福了啊。一个人并不是坐着、躺着,什么也不干就是幸福。奶奶啊!每次看到自己养的鸡鸭一天天长大,看到自己种的蔬菜一次次丰收,然后等你们回来了能够吃上自家的东西。此时的我在不断地想,奶奶对幸福的欲望就是这么简单,希望就是那样的朴实无华。

  这天晚上,我躺在床上久久不能入睡。是啊,我们每天都在寻找幸福,都想知道幸福在哪里。其实幸福很简单,长辈对儿孙的关爱是福,牵挂是幸福;儿孙对长辈的一声祝福,一句亲切的问候也是幸福,幸福无处不在,不管是东南西北,还是贫穷、富足。我心想:睡吧,明天我要早早起来,赶在奶奶前面去喂饱我的“鸡兄鸭弟”们哩!


初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)(扩展6)

——我爱妈妈写人作文 (菁华3篇)

我爱妈妈写人作文1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福哪里找”,这是我最爱唱的一首歌,每天我都要唱给妈妈听。在歌声中,妈妈教我做事,在歌声中,妈妈伴我成长……我,一个幸福的小男孩,在爸爸妈妈爱的春风中像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔……

  我今年7岁,从一个嗷嗷待哺的小婴儿到现在帅气的小男孩,我知道我的成长诠注了妈妈很多很多的心血。我的妈妈不像有的同学的妈妈,天天看着孩子做题、背书,门门非拿100。我的妈妈总是鼓励我,根据自己的兴趣、爱好去做自己喜欢的事情,她会和我一起读报,就某件事情像对待大人一样听取我的意见,有时她还会和我一起瞎疯瞎闹。在家,妈妈是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一样坐在地板上和我一起拼轮船、拼赛车、推积木、下象棋,边玩边教我方法,还一边给我讲故事。在玩玩具的过程中,我还能和妈妈一起领略到故事里神幻迷奇的异域风光……我知道这就是妈妈的爱,不是一个简单的眼神,不是一个热情的拥抱,而是化作点点滴滴的春雨,滋润着我,让我像小树苗一样快乐无忧的成长……,我沉浸在这份爱的海洋里。

  妈妈爱我,我也爱妈妈。去年的3月8号一放学,我画了一幅“我爱妈妈”的画。妈妈回家看到后激动得一把抱住了我,我知道她已经感受到到了儿子爱她的一颗稚嫩、真诚的心……妈妈告诉我:“孩子,我已经接受了你的祝福,妈妈非常地开心,你发奋努力,长大后有所作为,就是妈妈最高兴的事……在这母亲节里,我和妈妈一同感到了爱的快乐……随后,妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨,并把这份祝福送给了妈妈的母亲……我的姥姥。在这个春天的日子里,妈妈说,是我给我们这一家子带来了好心情!

  时光飞逝,如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中快乐地成长。在我的世界里,没有性别的歧视、没有失学的经历、没有衣食冷暖的困扰,拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。我是个幸福的小男孩,因为我享受着妈妈的爱、爸爸的爱、各位亲人长辈的疼爱,还有老师盼我快快成才严厉的爱,大姨、大妈关心呵护的爱,售货员阿姨热情服务的爱……,我将会在这份爱的洪流中不断进步、快乐成长,我也将会把这份爱,传递给生活在同一蓝天下,仍然承受着地震、洪灾等等痛苦的小朋友们,让他们同我一起,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔……

我爱妈妈写人作文2

  妈妈对我的爱总让我感到无比幸福。小时候妈妈总是叮嘱我‘上学要小心,天冷了要添点衣服......’这些话相信每位母亲都对自己的儿女说过无数遍了,可在我心里妈妈每次说这些我都感到很幸福。

  以前,妈妈为我做早餐,洗衣服,这些我都认为是理所当然,直到现在妈妈因头痛而在家休息,我才发现原来妈妈是那么伟大。有一次,妈妈头痛得很厉害,她甚至快爬不起来了,但为了让我和哥哥能够好好吃一顿早餐,还是努力起来做早餐。那时我还在睡觉,根本不知道妈妈是什么时候起来的。我起床时,妈妈躺在床上对我说‘我头疼的很,随便做了点吃的,不管好不好吃早上还是要吃点。’那时,我好想哭,没想到妈妈病了,还想着我们。但我还是忍住了。不知道为什么,妈妈这顿早餐很咸,可我还是吃得津津有味,我的心里暖暖的。

  我爱妈妈,我知道妈妈是因为工作的原因才会得病,我不可能完全让妈妈不为我操心,但我会努力做一些力所能及的事,让妈妈放松些,让妈妈少操心,更加要好好学*。将来有所成就。

我爱妈妈写人作文3

  每当我在没有妈妈的地方时,我就会很想念我的妈妈,甚至还想哭。

  每天早上六点时,妈妈就开始为我们做饭。每天晚上,妈妈为了做方案有时两点多才睡。可今天早上八点妈妈就起床为我和爸爸做早饭。那天,我高兴地回到家,告诉我想参加学校篮球队,需要交360元。可那时,您的工资从3000降到了2000,现金部分都没有了。可您还是让爸爸从银行卡上取了360元交给了我。当时我只知道想您要钱,可却不知道您赚钱又多辛苦。

  我还很清楚地记得那年暑假时,我的膝盖磕破了。您在外面和以前的同学一起吃饭,当您听到消息后,马上打车赶了回来。回来后,急忙帮我把伤口消毒。当天晚上天很热,我躺在床上,您一旁为我扇扇子。没过多久,我就睡着了。第二天早上醒来时,您问我还疼不疼,我回到有点疼。您小心翼翼地帮我穿上衣服,把我抱到餐桌前,让我吃饭。几天后,伤口结巴了。您为了不让我的伤口裂开,就让我坐在转椅上,推着我。这样,我轻松了许多,可您每天下来却满头大汗。

  妈妈不仅爱我,还很孝顺姥姥,几乎每个月都要回姥姥家看看。

  啊!我爱我伟大的妈妈!


初中生写人作文:妈妈的爱 (菁华3篇)(扩展7)

——初中生写人作文600字:我的老师优选【五】篇

  初中生写人作文600字:我的老师 1

  老师是润物无声的春雨;老师是迷途上的灯塔;老师是含辛茹苦的园丁。老师给予我们知识与关爱,使我们慢慢成长。

  刚接触地理陈老师的时候,并没有使我留下很深的印象。方框眼镜,长发,不高的身板,再加上不大的声音,总让别人觉得有点沉闷。我们也没有过多的接触。

  有一次,我因生病而缺了一节地理课。周三的早上最后一节是地理课,下课后,我拿着书本找到了正在收拾东西的陈老师。

  “不好意思,老师,我上节课没来……”我有些犹豫,欲言又止,想让老师帮忙讲下重点,但又不好意思耽误陈老师吃午饭的时间。

  “行啊,我们上节课学了……”没想到陈老师丝毫不犹豫,马上就放下刚拿起来的书,爽快地答应了,开始了“讲课”。

  “你看这里,为什么会形成这样的地势?主要是因为……”陈老师手指着书,耐心地讲解着,每一个小知识点她都没有放过,还不时地停下来偏过头看着我,问我有没有听懂或她是不是讲太快了。

  “你看着题,问的是……”甚至连课本上的*题,她都不厌其烦地一题题解释给我听,我没听懂时,只会支支吾吾的回答,她一眼遍看了出来我的不解,又耐心地解释一遍,丝毫没有不耐烦。如此反复数次,其间还时不时侧头确认我是否真的听懂了。

  最后,老师还把她的书递给我,“你先拿着看,把笔记补全了,有不会的可以下午再来问我。”她露出让我感到亲切的熊人。我接过了书,书中密密麻麻地记着字,分别用不同颜色的笔做了标注,这些小细节让我深刻感受到了老师的尽职尽责。

  我的心中油然生起对陈老师的感激与敬佩。虽然她的身板不高,但她离去的身影在我看来,似乎高大了不少。

  初中生写人作文600字:我的老师 2

  两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云教师。

  她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的兴趣。可是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可教师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她透过在这次谈话过程中,她明白了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温*这天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,可是你很聪明,你每一天晚上留下来,教师帮你温*功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预*功课和温*功课,明白了吗?”我怀着感激的情绪说的了一句:“恩,我明白了,教师,多谢您!”教师又*惯的亮起了她的招牌动作―微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,留意你的父母担心你。”“恩,教师再见!”我也有礼貌的回复了教师一句,便回家去了。就这样,我每一天晚上都留下来,让教师帮我温*功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

  在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,教师也替我高兴。

  于是,我想好好的报答教师,可是又不明白该怎样做,我也仅有在心里默默地说:“教师啊,我多想叫您一声妈妈!”

  初中生写人作文600字:我的老师 3

  时间一天天过去,曾经您熟悉的身影如今却渐渐模糊,回忆起您的身姿开始变得有点困难,而每当回忆到您的慈祥笑容时,一切都开始变得清晰起来,还是那样的熟悉,还是那样的充满温暖,这边是您所给予我最深刻的印象。我的老师:陈老师。

  还记得曾经初一刚开学时,我一个无比内向的学生是如何在陌生的环境寻求到了依靠的。

  那一日,阳光依旧明媚,空气依然清新,但周围陌生的同学却让我有些无法喘得上气来,我害怕与陌生人交流,所以我只能一个人孤独地缩到教室的角落,看着他们的欢乐,羡慕着。那时的我内心充满了不安以及烦躁,我烦为什么没有人愿意主动来和我谈话,不安他们会不会将我遗忘了,没有人会重视我。

  “同学,你一个人躲在角落里面干什么,不跟同学们相互熟识一下吗?这样可是不好的哦。”那是多么温暖的言语,仿佛方才斜洒在我手心上的一抹清晨的暖阳。待到我转过头去时,便是您那一双充满灵性的眼睛,那一抹淡淡慈祥的笑容。那一刻,我封闭的内心仿佛获得了一丝打开的力量,我开始渴望向眼前的人诉说我先前的烦躁与不安,那是一种对您的信任。

  之后您总是为我制造各种机会来与同学们搞好关系,渐渐地,我没有成为班里被孤立的孩子,却成为了大家都会关爱的那一个。同学们也看出了我尝试着交流的困难,纷纷前来与我主动交流,和我交流学*,谈论日常琐事,也开始渐渐成了朋友。

  三年时间转瞬即逝,我也不再是当初的那个我,我开始变得外向,开始尝试主动与其他人搞好关系,那时的我不再需要您继续“搭桥”,这不正是您为我打开第一道门的结果吗?您所给予我的不是当年的那一个温暖的眼神,淡淡的微笑,而是你给了我改变自己的机会与勇气,使我成为了更好的我。

  纵是你我已许久不见,但您的笑容依旧会被我铭记于心。

  初中生写人作文600字:我的老师 4

  在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

  我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。

  这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,

  没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学*了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没有放弃我,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自己的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学*。

  第二天我以自己的努力克制住了自己,听了讲。回家那天做作业我发现好多了,大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,再看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。

  这就是我的老师“姚老师”。

  初中生写人作文600字:我的老师 5

  她,领着我走进了知识的殿堂中,她,带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候,她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根、发芽,使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任――廖老师。

  每当我被难题难住的时候,看到我紧皱的眉头,廖老师就会俯身鼓励我,让我更有勇气克服困难,有时也会提点提点我。每当我取得好成绩,廖老师用她笑弯的眼睛告诉我:继续努力,可别骄傲。每当我做错事情的时候,当我惭愧地低下了头,廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学*中,廖老师无微不至地关心我,就连生活中,她也对我关怀备至。

  还记得那一次,我和同学们排着队伍去吃饭,可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候,已经没有位子了。没办法我只好**室了。当我一步步走**室的时候,我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙,忍着,慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您,您问我“嘉昕,你饭怎么吃的那么快?”我看到您在我身边,我没敢说,只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我:“到底怎么回事?”我支支吾吾地说:“我没有位子,也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰,可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上,自己却跑上跑下,没过多久,您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜,我的眼泪湿润了我的眼眶。

  也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情,但是却深深烙印在我的心里。

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