我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇

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  我的新班主任作文-写人作文 1

  时间过得真快,一眨眼,两个月的暑假过完了,新的学期开始了,我们也换了新的班主任老师,她姓汤,我们都叫她汤老师。

  汤老师很年轻,她中等个子,头发卷卷的,还有一双水灵灵的眼睛,长长的睫毛,真漂亮。

  汤老师知识渊博,教学经验丰富,还是学校最优秀的老师,我很喜欢听汤老师上的语文课,她讲起课来是那么生动,有趣,幽默,使我们兴趣盎然。汤老师在上课的时候,只要有谁在下面做小动作,讲小话,汤老师都会发现,每当谁没交作业的时候,汤老师都会严厉的批评着我们,在这一个星期里,我们和汤老师相处得很好,我觉得汤老师是一个和蔼可亲,*易*人的老师。

  这就是我的新班主任——汤老师,我们都很喜欢她。她每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她说一声:“老师,您辛苦了”!

  我的新班主任作文-写人作文 2

  星期二那天,刚上完体育课,马老师就来跟我们说,他要宣布一件大事。本来还挺兴奋的,大家都以为:肯定是考试推迟了,要放假了。可是,当听完马老师跟我们说:“无论以后大家怎么样都要团结……”之后的话后,大家都感觉不妙,终于重点来了:“接下来呢,我就去教其他班的语文,就由黄老师来担任你们的班主任。”听完后,大家都石化了,这是什么情况?为什么无端端换班主任?有的同学都哭出来了,大家的心情一下子跌入了低谷。以至于连黄老师进来的时候都没有人欢迎。黄老师进来后,简单地介绍了一下自己,就让我们继续上课了。可是大家心里谁都泛起了不小的涟漪。

  本以为新来的黄老师会像以前的马老师一样继续的“放纵”我们,毕竟我们班可以算得上是全年级纪律最差的一个班了,每个星期见主任的次数比见自己父母的次数还要多,可成绩却出乎意料的好。但被当天晚上通知班干部开会的时候我就知道我们班不会被人说了。我当时心里很开心,因为终于有人来治理我们班了。

  那晚开会,老师跟我们说了很多,教了我们很多东西,还非常地细心,让我们每个星期都总结一次。我还记得黄老师说过一句话:“你们不要怕,要大胆去管,老师做你们的后盾。”这句话真的是感动到我了。为此,我还和班长们谈论过,都觉得黄老师都很负责任。

  第二天上英语课的时候,更是让我大跌眼镜,老师竟然亲自教我们读单词表,纠正我们的发音。还不止,还让我们每学一个课时都要抄写单词,还写作文让我们背。要知道以前的老师单词都是让我们自学的,而且布置作业的次数也是少之又少,还有的同学简直到了考试都不知道那个单词怎么读。

  要是说哪个老师更适合做我们的班主任,我会选择黄老师,尊重学校的决定。

  我的新班主任作文-写人作文 3

  今年我们换了一位身体苗条,头发乌黑,美丽漂亮的弓老师。

  弓老师对我们每个人都不偏心,对每个人都是*等的,让我们放心。这句话她每天都说,因为她想让我们去跟她一起学*,不要把她看得太坏,让我们信任她,但是弓老师真的做到了不偏心,对每个同学都很关心,这真是一个难得的好老师哇!

  还有,那天我迟到了,八点五十才进班,我还以为老师会大发雷霆的吵我,还会罚站,但出乎我的预料,老师说:“没关系,下次不要迟到了,回去吧。”当是我就发呆了,觉得这是一个慈祥,温柔的老师,真的像老师说的那样,她来这儿十来对了,其实我已也不知道为什么,这位弓老师一来,我们这个乱班一下子就变样了。我也不知道老师抓住了什么让我们班变样了,希望弓老师能告诉我们。

  弓老师真是一个慈祥又公*的好老师哇!

  我的新班主任作文-写人作文 4

  开学了!开学了!开学总离不开我们尊敬的老师,好,今天我就来讲讲我们的新班主任。

  这个班主任让我大吃一惊,他有一双不怎么小的眼睛,一张吐字清晰地嘴巴,头圆圆的,身体胖胖的,两只手壮壮的,看起来很有精神,上课时提出的问题很接*上课时课文的内容,是一位非常值得我们尊敬的老师哦!

  我觉得许多男老师对各个方面都很严厉,可我们的老师很特别。比如:有时别的老师会直接对同学说:“去把教室打扫一下。”而我们的老师会这样说:“王玥雯,老师问你有空吗?”我会说有,老师又说:“那可以帮老师打扫一下卫生吗?”我毫不犹豫地答应了。

  虽然老师有些地方很温柔,但在学*上比较严厉的哦!有一次一位同学作业写错了格式,老师就一点儿都不留情地撕掉了她写的那张纸。

  这就是我们新来的班主任。

  我的新班主任作文-写人作文 5

  五年级了,我们的班来了一个新班主任:吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了,吴老师有一头乌黑发亮的头发,炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情。

  她也十分严格的要求我们,什么作业也逃不出她的手掌心,如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚,但是我非常喜欢她,因为吴老师对我们的所有科目都十分关注,仿佛在对待自己的孩子一样,使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来,她常说:“好的*惯胜过好的成绩。”

  说得对,这句话使原来*惯不好的我渐渐的好了起来,本来我一回到家就是玩,现在,回到家也就做起了作业.记得上一次,我们做同步练*第一课基础训练的时候,你查出九个没有做好的同学,你也十分尽职的把他们九个批评了一顿,还让他们抄了一遍做了两遍,使他们也明白了几分你的厉害。

  吴老师,你让我更加的对学*感兴趣!


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我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇(扩展1)

——写人作文:我的班主任优选【五】篇

  写人作文:我的班主任 1

  一整天的课程结束后,我准备去买晚餐,看着其他人坐上车回家的身影十分羡慕。坐在昏暗的教室里吃完晚餐,简单的肉燥饭配上一碗汤,整栋教学楼只剩下我,感觉到莫名的孤寂。

  随着天色渐暗,晚自*的同学纷纷从外面回来,教室又恢复热闹的气氛。年轻的班主任一也提着便当走进来,白天时他就像带兵的班长执行铁的纪律,此刻的他,脸上的线条随着夜色,也柔和了许多。

  墙上的时钟就像催眠似的,让我不由自主的眼皮下垂,脑袋也几乎上下晃动了起来,差那么一点就会撞上桌子。

  班主任一开始滑着手机,想来经过一整天的教课,他也想找毕达哥拉斯聊天数学了,但见他用力甩甩头,提振精神后,开始认真备课了。我突然意识到,老师一定也很想回家休息,但却愿意牺牲课后休息时间,陪伴我们晚自*。

  其实,老师是我们的老学长,这一路走来,他太清楚我们学生的需求。有这样一个亦师亦友的老师朝夕相伴,实在有说不出的感恩在心呢!

  写人作文:我的班主任 2

  我与我们班的班主任李老师相处了三年了,我可喜欢听李老师讲的课了,她教的语文课又生动又有趣。李老师的字写得工整又大方,记得刚入学的时候,我的字写得不怎么好,老是歪歪扭扭的,在老师的严格的指导下,我的字也一天天地好了起来,我想在这儿说:“老师,您辛苦了。”

  李老师是一个负责任的好老师。在课堂上,她总是严厉又耐心地为我们讲解课文,表扬大家写得好的文章,指出其中的不足。如果大家表现好,老师就会心情舒畅地眉开眼笑。如果有个别同学调皮捣蛋,老师就会把眉头皱得紧紧的。下课后,再把调皮捣蛋的同学叫过来,严厉地批评了他们。

  一次,老师在课堂上声情并茂地朗读着优美的文章,我们大家都得津津有味。不料,几只“小麻雀”便在一旁叽叽喳喳地说起了闲话。李老师发现后,便用责备的目光盯了他们一眼。这一招果然有效,“小麻雀”立刻变成了“哑雀”,李老师真有办法!

  这就是我们的班主任――李老师,一个即关心我们又负责任的好老师。

  写人作文:我的班主任 3

  从一年级到三年级,我们班换了不少班主任。这不,四年级刚开学,又换班主任了。新班主任长的什么样子?是和蔼可亲还是一脸严肃?我希望她是一位和蔼可亲的老师。

  果然不出所料,开学的第一节课,新班主任孙老师来了。我仔细观察了一下,她中等身材,长着一双大大的眼睛,一笑起来那双眼睛就像两个弯弯的月亮。

  一次上课,有一位同学没有认真听讲,坐在那里说小话。孙老师发现后,并没有吵他,而是停止讲课,微笑地看着那位同学。那位同学一看老师不高兴了,连忙坐好。孙老师竟然还表扬他,笑着说:“知道错了就好。”

  我们已经上了一个多月的课,孙老师给我的印象非常好。我希望以后天天看着老师微笑着给我们上课,那心里别提多舒服了。

  写人作文:我的班主任 4

  一张巴掌大的瓜子脸上,嵌着一双会说话的、迷人的眼睛。小巧的鼻梁上架着一副时尚的黑框眼镜。再加上那迷人的身材,简直就跟模特一样。这就是我们的班主任——许老师。

  许老师对我们和蔼可亲,她走到哪儿总要带一个水杯,这是为什么呢?因为许老师在课上传授给我们知识,下课后又常常找学生谈话,经常讲得口干舌燥,喉咙也发疼。只好在课后喝喝茶,润润喉咙。许老师一直没和我们说过这些,以前我们还以为她喜欢喝茶呢!

  许老师认真地关心每一个孩子。我们班有一个同学,学*成绩很不好,作业经常不写,还总是说谎。许老师一次又一次地找她谈心,那个同学也一次又一次地许下承诺——今天一定写作业,可每次到了第二天,那个同学不是说自己忘了带了,就是说给组长,被组长弄丢了。在这种情况下,许老师还是没有放弃她,通过和家长的沟通,教育着那个同学。许老师的努力,终于改变了那个同学,现在,她的作业完成地出色;基本上不会被老师批评了。

  许老师总是和我们说,她是不会放弃任何一个同学的。

  这就是我们的班主任,一位对同学很负责的好老师。

  写人作文:我的班主任 5

  我老师很多,教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我,她就是我门班的班主任—苗老师。

  苗老师既像一位学识广博的严师,又像疼爱孩子的慈母,她不怕吃苦,费尽心思的把我们班的成绩搞上去,让我们成为了全年级综合实力最强的班,当危害,这一切都有是苗老师的功劳.说她是一位严师,一点儿也不含糊,我们犯了小错误,老师都有要专心教育你半大天,要是犯了原则性的错误,在课堂上批评了你还不算,再叫家长来一下,嘿!那你晚上在家可惨.说到这儿,大家会说:"你们苗老师好凶好凶呀!"那你听了下一段,就觉得自己大错特错了!苗老师凡是批评了人后,我敢保证没人会再犯,但苗老师也有慈祥的一面,记得刚入学时,我内向的很,上课不敢举手回答问题,苗老师发现后,上课专门叫我回答问题,答错了老师不会批评你,把我的积极性调动了起来经过五年的**,现在回答问题已是我的拿手好戏了!

  瞧,我们的班主任,这能让你不崇拜吗?连生了病也无微不至的关心我们的学*,我今后一定要勇攀峰,不辜老师对我的希望.


我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇(扩展2)

——写人的作文400字 我的新班主任实用5份

  写人的作文400字 我的新班主任 1

  “班主任换人了,班主任换人了!”同学们议论纷纷。我就忙着追问着:“到底班主任是谁呀?男的?女的?”真的是好期待哟!走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。

  他个子非常高,但有点驼背。眼睛大大的,炯炯有神,高高的鼻梁,说起话来声音洪亮。等同学们到齐了,老师自我绍:“我姓赵,这学期由我担任你们班的班主任,希望我们配合愉快。”

  我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。”唉,可我是个*视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?我还是不说为好!可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!

  “老师,段倩倩是个*视眼!”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的大石头终于落地了。

  老师会是什么反应?博然大怒?还是……?

  “段倩倩,你怎么不早说呢?坐下来吧!”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了?我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。

  这就是我的新班主任,温和的班主任。

  写人的作文400字 我的新班主任 2

  四年级刚开学时,我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高,留着一头漂亮的卷发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑框眼镜。

  在没有见到她之前,同学们就在议论,新班主任到底长什么样子呢?她会不会很凶?可当同学们见到她时,她那*易*人的笑容,给人感到非常的和蔼可亲。她不仅对我们的学*认真、负责,而且在生活上也处处关心我们。

  如果有同学生病了,王老师总会像母亲一样的嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时,王老师并不是大发脾气,而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时,王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。

  记得有一次,我发烧了,早上到校就趴在桌子上。刚开始上课,王老师就及时发现我有点不对劲,便过来亲切地问我:尹婕,你怎么了,是不是哪儿不舒服?我点点头,王老师摸摸我的额头,又摸摸自己的额头说:好烫呀,发烧了!你赶紧趴一会儿,多喝一些水,马上下课,我就去打电话让你父母过来送你去医院。过了一会儿,我奶奶匆匆赶来,王老师把情况告诉了她,并嘱咐她赶紧带我上医院,一定要多注意休息……从王老师急切的表情,让我体会到了母亲般的温暖。

  王老师真是一位和蔼可亲的好老师!我特别喜欢她!

  写人的作文400字 我的新班主任 3

  升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

  特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

  不过,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

  虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。

  他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。

  其实,我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。

  我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。

  这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

  写人的作文400字 我的新班主任 4

  随着新学期的到来,我们班原来的班主任相老师离开了我们,去别的地方教书了,但我们也迎来了新班主任骆老师。

  骆老师看上去很严肃,让人觉得很不好相处,但跟他混熟了之后,你就会发现他实际上很容易相处,他只是看上去严肃,其实他很和蔼可亲。

  他的年龄大概是三十多岁,但跟我们在一起娱乐的时候,他就像一个十几岁的青少年,他对班里的某些人感觉很好,但并不是因为他们的成绩好,反而是因为他们的*惯比较好;而有一些人的成绩比较好,却没有得到老师的欣赏,这是因为他们的'成绩虽好,但*惯没有好好养成。由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准,而是靠他的*惯来定标准。

  离开学已经过了好一段时间,我们和班主任渐渐混熟了,他已经加入我们这个大集体了。

  在学*上,他愿意引领我们,在成绩上,他愿意帮助我们,在娱乐中,他又要保护我们,他如同我们的亲人,无时无刻呵护着我们,他便是我们的新班主任——骆才训。

  写人的作文400字 我的新班主任 5

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下面长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就知道是一位有责任心的人。

  权老师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权老师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不同动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被老师看见了,老师严厉地批评了她,并对她说:“这次可以原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权老师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权老师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能*等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学*好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动有趣,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权老师,您是我心目中最好的老师!我要听您的话,努力学*,做个品学兼优的学生。


我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇(扩展3)

——班主任-写人作文优选【五】篇

  班主任-写人作文 1

  王老师,我的班主任。她是拥有百变性格的老师,在与我们玩时,非常活泼;在与我们讲道理时,非常严厉;在给我们上课时,又变得非常幽默。

  王老师年*50了,但她还是很重视打扮,几乎每天都穿不一样的衣服。我们很好奇:王老师怎么拥有那么多件衣服?经过私下调查,终于知道王老师大部分的衣服都是租来的,够新潮。王老师的右手曾经骨折过,还开过刀,所以她手腕的关节是凸起的。

  王老师常常记不清事。年轻有活力的老师们上课基本是轻装上阵,但王老师每次都要带个大大的包,里面还贴满了黄色便签纸。就算有了便签纸,王老师仍然会忘记一些事。比如有一次,她把自己辛辛苦苦改的《我的心爱之物》作文电子稿不小心删掉了,为什么要删呢?原来她以为电脑里还有备份的文章。其实留在电脑里的是没改过的初稿。王老师一下子蒙圈了。

  作为“点子王”的外号可不是白起的。为了弥补损失,王老师想出了办法,她故弄玄虚:“同学们,我这儿有一个好消息和一个坏消息,你们先听哪个?”“坏消息!”我们起身大喊,因为我们喜欢先坏再好。“那好,坏消息就是……我一不小心把《我的心爱之物》电子稿删了。所以,请大家把改好的文章再打一次。”“不!”我们大声**。“别急!还有一个好消息没宣布呢!”王老师笑嘻嘻地说,“让你们的父母打,你们只负责检查。”我们这才松了口气。

  哎——我们的王老师,不管遇到什么情况,总喜欢耍耍我们;不管遇到什么困难,总能想出妙招来应对。王老师,就是这么一个有智慧、乐观的班主任。

  班主任-写人作文 2

  我的班主任叫王丽丽。她是千百万教师中的一员。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜,浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫,看上去非常干净利落。不高不矮的身材,走起路来像一阵风似的。

  王老师对我们要求非常严格。在上课的时候,无论谁搞小动作,都逃不出她的火眼金睛,都会被她第一时间发现。更可怕的是,即使她在黑板写字的时候,只要有人搞小动作,她也能知道,而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。

  说完上课,再说作业。王老师留的作业,你一定要细心的做,你可别怀着侥幸心理,以为能逃过她的法眼,那你可大错特错了。哪怕是一个小小的标点符号,王老师也会给你挑出来,我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗?

  在学*上,王老师不让我们每个学生掉队,她对我们班学*成绩较差的同学张旭更是用心,一有空就帮他补*不会的知识。

  王老师不仅在学*上对我们要求严格,对我们关心更是像妈妈一样无微不至。

  记得有一次,我因为贪吃,多吃了雪糕,坏肚子了,不小心便在了衣服上,同学们嘲笑我,我大哭起来。王老师知道后批评了他们,把我带到卫生间,帮我擦干净了身体,又把她家孩子的衣服给我穿上。妈妈来接我的时候,感动得不知道说什么好了。这件事也深深地刻在我的心里!

  在寒冷的冬天,每天放学的时候,王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。等我们完全“武装”好了,像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。

  这就是我们又怕又爱的班主任王老师。

  班主任-写人作文 3

  我们班的班主任有一双炯炯有神的大眼睛,在上课时就像一个探照灯一样扫来扫去,只要一个同学开小差,她一眼就能发现,我们给她取了一个外号叫“大眼睛老师”。

  老师是个严厉之师。有一次我听到上课铃后,立刻奔进教室坐端正,拿好书放在左上角,然后以最好的精神面对这节课,因为这节课是“大眼睛老师”的课。上课后,我在上课时在座位上找东西,这里找找,哪里找找,而其他同学都在认真听讲,读课文。所以我非常地显眼,我的目光在转身时眼睛正好对着“大眼睛老师”的目光,那目光似乎能跟人说话,仿佛在说“上课不允许开小差,这样对成绩有影响。”我知道是自己错了,我立刻坐端正,认真地听讲。

  老师是个温柔之师。有一次上课时,一位同学脸色苍白,然后身子抖来抖去,四肢好像没力一样,过了一分钟。他突然呕吐了起来,老师见了后连忙叫四个同学来帮忙,两个同学清理地面,两个同学扶他去校医室,放学后老师叫人帮他抄作业,收书包,然后放到了保安室去。

  老师是个幽默之师。上课了,“大眼睛老师”给我们评讲试卷,当老师讲到了第五题,她说“同学们这一道题可是“坑爹”题,要注意一下,不然自己落坑了自己都不知道!”听完后,同学们就笑成了一片,课堂像欢乐的海洋一样。

  老师严厉起来像只母老虎,对我们要求十分严格;老师温柔起来就像天使一般,非常温柔;老师上课非常幽默,常常让我们欢笑。

  你们的老师也是这样的吗?

  班主任-写人作文 4

  我还有11天就要开学了,即将开始的八年级我也是非常期待的,我们的班主任还是没有换,还是*老师。说句心里话:“我非常喜欢这位老师,因为他的教学方式很不同。”他能让每个孩子都能接受他的教学方式,我们和他相处正好一年,他该严厉的时候很严厉,但是其他娱乐的时间,只有我们和他开玩笑,他都会去聆听,他经常和我们开玩笑。可以说我们和他算得上哥们了。遇上了一个这样的老师,我觉得这是一种福气。尽管他是这么的幽默,搞笑但是我们每个同学都很怕他,他有他独特的教学方式,赢得我们每个人的尊重。

  大家想这样的好老师教出来的学生一定不一样吧!对,他教我们班数学,也担任我们班的班主任。他教出来的孩子,成绩都不会太烂。但我却不一样,我不知道是我的接受能力太差,还是怎么样,反正我的数学令我很不满意。我的班主任也找过我谈话,但他谈话并没有批评的意思,只是问问最*怎么回事,是不是坐这看不见,还是自己讲的不清晰,问清楚了以后他再做调整。这样的老师,我学不好他的课我感到很羞愧。但八年级,我不想再错过了。我想重新开始,不管七年级怎样,都翻过去吧!让我重新开始。

  *老师他就这样,不会去有意的批评哪一个同学,但他会用独特方式引导你,在你看来他一点都不严厉,但是他的脾气只有我们知道,我们理解。而且我们喜欢他这样。这就是我们班主任――*老师。

  班主任-写人作文 5

  瞧!那是谁?高挑的个子,白白的皮肤,乌黑浓密的秀发,弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛,总是闪着智慧的光芒,笑起来非常和蔼可亲。她*日讲话声音不大,清脆且娓娓动听。这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。

  邵老师是我心中的好老师,她尽职尽责,*易*人。邵老师*时对我们要求很严格,每天督促我们认真学*,课堂上决不允许我们“开小差”。有时我们数学考得很差,她虽然很生气,也从不说伤害我们自尊心的话,所以我们从内心里很敬佩她。邵老师知道我很内向,每次在数学课上,她都用温暖的眼神看着我,鼓励我,使我一颗怯怯的心自信起来。

  有一次,我的数学考得很差,邵老师走到我身边,我的心里不由得忐忑不安。当我看到她脸上的神态是那样*静祥和时,一颗不安的心稍稍轻松了一些。邵老师指了指拿在我手里的试卷,用柔和的眼光望着我,亲切地对我说:“一次考试差算不了什么,你也不要有太大的压力,慢慢来,要克服障碍,要细心认真,持之以恒。你看,这一题……”她的每一句话都流露出对我的关爱,让我至今难以忘怀。

  邵老师关注、关心班里的每一个同学,她对大家一视同仁,同学之间发生纠纷,她都给每人申辩的机会,所以同学们对他心服口服。邵老师经常对大家说:“我们班是一个相亲相爱的大家庭,我们每一个家庭成员之间都要相互关爱!”

  是的,应该感谢缘分,让我们在最美好的时光里遇见最美的您,铭记您的谆谆教诲,以后的学*道路上,我将更加勤奋,更加努力!


我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇(扩展4)

——我的新班主任日记优选【五】篇

  我的新班主任日记 1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是辛勤的园丁,培养我们这些需要滋润的小幼苗。跟我们相处的五年的刘老师走了,迎面而来的是一位工作经验多,负责人的老师——陈老师。

  陈老师49岁了,她中等身材,一双亮晶晶的眼睛,上课的时候总爱戴着一副眼镜,她待人热情,说话温和,虽然声音不高,但句句打动着我们的心。每次上课,她总是那么认真,那么严肃,那么一丝不苟……

  听我哥哥说,陈老师会十分耐心地辅导差生。他们班王浩是最让陈老师头疼了一个学生。可陈老师没有放弃他,坚持着!陈老师的肚子里仿佛有讲也讲不完的故事,在他们心烦气躁的时候总要讲一两个,帮助他们放松身心,减少疲劳。陈老师还十分严厉,在他们很浮躁的时候,陈老师让他们顶着大雨,背著书包,背着名言,在操场上跑了一圈又一圈——20圈。

  经过和陈老师这几天的相处,我发现哥哥说的真没错。陈老师说的“细节决定成败”这句话让我感受最深。陈老师让我们站起来的时候顺便把板凳放在自己的桌子底下。我们知道,这是为我们好啊,这是为了我们的安全着想。如果在教室里疯狂追逐不小心碰到或撞到墙角,对谁也不好……

  我们遇到了一个好老师,如果用金钱去装饰自己,不如用知识去充实自己,我相信,我们能在陈老师的滋润下,好好学*,天天向上!

  我的新班主任日记 2

  她是我们的新班主任,教我们语文,她姓钟。

  她有一头乌黑的短发,刚好过耳垂;她的眼睛亮而有神,那嘴巴与眼睛等“四官”合起来显得*易*人。她那大眼好像会说话,在我们需要帮助时给予帮助,而她那时而微笑的嘴巴也经常会鼓励我们,用深刻的道理教导我们。

  开学典礼时,**台上,老师们绘声绘色地讲着,而我却觉得身上到处痒,我一会儿挠挠这儿,一会儿挠挠那儿,完全没有认真听老师讲,就在这时,钟老师不声不响地走来了,她轻轻说:“只要你的意志坚定,把注意力转移到**台,这种痒是可以克制的,它也不会那么痒了!”说完,她用坚定的眼神看着我。

  这次钟老师用坚定的眼神告诉了我尊重他人,在人家说话时,不要有太多的小动作,往往转移注意力用意志都是可以克制的。

  做自我介绍时,我有些小紧张,我的心“扑扑”跳得很快,就连自己都能感到强烈而又快速的心跳。走上讲台,钟老师向我投来期待的目光,她嘴角上扬,用照相机对着我,我霎时间觉得信心百倍,落落大方地完成了此次的介绍。

  钟老师正是用这种期待的目光使我找到信心,也告诉了我:相信自己,要有信心,不要怯场!

  钟老师的眼睛会说话,在我分心时提醒我;在我胆怯时鼓舞我。我很感谢钟老师这双“神奇”的眼睛,也非常感谢钟老师对我的帮助。

  我一定要更加努力,不辜负老师对我的期望!

  我的新班主任日记 3

  升入初中后,我不仅接识了新同学,还认识了很多新老师,尤其我们的“老班”――齐会群老师,给我印象特别深刻。

  齐老师就是我原先五年级二班的好朋友―齐修*的爸爸,他三十八岁左右,浓眉大眼,五官端正,态度和蔼,他和齐修*长的简直就像一个人,可是在我开始的印象中,他爷俩的性格大有不同,齐修*爱说爱笑,可是他爸爸在下课或是上课时,从来没笑过,甚至一丝表情都没有,让我们敬畏又害怕。可是后来的接触中却并非这样。

  和气老师快相处一星期了,我才发现齐老师的脾气是最好的,他从来不会对同学大吼大叫或是打同学,不管你说话声有多大,他从来最多只是说一句:“同学们不要说话了。”

  有一次,老师让我们回答问题,点到白小龙回答,可是白小龙正好分神了,站起来一脸茫然的看着老师,那神情分明是在说,老师,我不会。我们都为他捏了一把冷汗,老师很可能打他或数落他一顿,要不就是写检查

  可是出乎意料的是,齐老师只是教育他别分神,就叫他坐下了,在以后的接触中,我越来越发现,别看齐老师在课堂上不拘言笑,态度和蔼,可是他用独特的教育方法,使同学们感动,听话,现在我越来越敬佩我的齐老师。

  今天是教师节,祝齐老师事业美满,节日快乐,万事如意。

  我的新班主任日记 4

  上三年级了,我们班换了一个新班主任――姜老师,她教我们语文。

  瞧!姜老师长着一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛十分明亮。她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜,显得很有学问。她那张能说会道的嘴巴教给我们许多知识。她还有一对小水饺似的耳朵,十分可爱。姜老师经常梳着一条长长的马尾辫,显得十分精神。她爱穿粉色的衣服和蓝色的裤子,给人的感觉是那样的朝气蓬勃!

  姜老师对我们要求十分严格。上下楼梯不能跑、课间不能打闹……老师为了我们的安全,每天都不厌其烦地告诫我们。当我们的作业写得不工整时,她总会让我们重写,虽然我们觉得重写会有一点儿累,但是我们知道老师的良苦用心。我们写字时,老师会细心地纠正每个人的写字姿势。她会走到我们身旁,拿起我们的钢笔,耐心地教我们正确使用钢笔写字。老师这样做,都是为了我们能写一手干净、漂亮的钢笔字。

  姜老师的课堂生动有趣。上语文课时,她总能让我们在轻松愉快中学到知识,有时候她让我们表演课本上的内容,有时候我们一起欣赏美丽的画面,有时候我们自己当小老师……姜老师读课文的声音十分好听,同学们都喜欢上她的课。

  姜老师十分关心爱护我们。下课时,她就像一个和蔼可亲的大姐姐,和我们一起擦黑板、打扫卫生区。她还自己花钱买了好多书,成立了一个班级图书角,无偿地将书借给我们看。班级图书角里满满的书,承载着老师对我们无私的爱和美好的希望。

  我喜欢这位既严厉又和蔼可亲的姜老师。

  我的新班主任日记 5

  那天,真是悲喜交加的一天。

  听说教了我四年的班主任就要离开我们班级了,我的心里瞬间布满了层层乌云,又像打翻了几百个五味瓶,那滋味难以形容,对老师有十万个舍不得啊!可是仔细一想,没有不散的宴*啊!我只能悄悄地把老师种进心里。

  当我得知新班主任是一位男老师的时候,我高兴得一蹦三尺高,连声说了好几个“不会吧”,心中的乌云才开始渐渐散去。很久以前,我问过好几个大人:为什么当班主任的总是女老师呢?有的人回答女老师更心细,有的人回答女老师更有耐心,还有的人回答男老师不愿当班主任。那时候,我就美美地想着:要是有一天,我的班主任偏偏是个男老师,该多好啊!我就知道男女老师当班主任的区别在哪里啦!没想到我的美梦这么快就实现了。

  我一边喝着奶茶一边乐呵呵地想着:新班主任长什么样子呢?说话声音大吗?严厉吗?上课吗?……想着想着,之前的老师突然出现在脑海中,她正提醒我们上课不要发呆,看书不要太久,了要多喝水,冬天就要动起来,还看见她拿着大叠试卷回家第二天带着“熊猫眼”上课,同学们哭着走进她的办公室微笑着走了出来……想到这里,我情不自禁对新来的班主任竖起了大拇指,虽然我还不认识您,但是我从之前的老师身上,知道了“班主任”这个词就是“辛苦”的替身,您一定是一个具有勇气的好老师,不然我的美梦怎能实现呢?我们跟着您的勇气向前行,战胜困难的胆量一定会越来越大。

  一天,两天,三天……暑假结束的钟声就要敲响了,时间你走快一点吧!因为我又有新愿望了,那就是赶快见到我们新的班主任,我要用我的好奇和高兴,还有崇拜之心垒成宝塔,我要站在塔顶,去迎接我梦想中的男班主任�D�D陈老师。


我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇(扩展5)

——我的班主任600字写人作文范文5份

  我的班主任600字写人作文 1

  当我在小学的时候,我接触了三位班主任,他们不仅教我们知识,还处理班级里的大事小事。进入初中后,我遇到了我的第四任班主任,也是我的英语老师& mdash& mdash王老师。

  王小姐个子很高,弯弯的柳眉下有一双亮晶晶的眼睛,仿佛能看出我们心里在想什么。王小姐像对待自己的孩子一样对待我们。她总是那么善良。她*等地对待我们班的每个学生,不管是好学生还是坏学生。学生们有困难,他们的心中充满了痛苦。王小姐会像她妈妈一样和你说话,这样你就可以摆脱心中的不快。老师不仅像他们的母亲一样关心我们,而且在他们的学*中一直解决我们的问题。在英语课上,老师会讲一些与课文相关的小故事,还会讲一些做人的道理。下课后,王老师会耐心地解答学生的问题。有一次,我的一个同学在体育课上扭伤了脚踝。有些人在办公室里告诉王老师。不久,王老师来了,她关切地问同学:你的脚还疼吗?你应该尽量不要动。如果你去厕所,让你的同学帮你去打水。还有最后两节课。坚持住,你就可以回家了。你知道吗?”受伤的同学点点头。放学后,学生们帮她一个接一个地搬东西,并帮她走了。

  因为我们刚刚进入初中,当老师不在小学的时候,我们有互相取笑的坏*惯。这不是,打完预备铃后,老师还没来,一些男生还在教室里追着玩。当王老师听到我们的动静时,他来看我们了。看到那些学生,他没有批评他们,而是告诉他们尽快准备好课本。下课后,老师把他们几个叫到讲台上讲话。他们都承认了自己的错误。她无私,她善良,她是一个默默无闻的教育事业,她是一个不求回报的老师。

  老师,你就像花园里勤劳的园丁。我们就像娇嫩的绿色小花。有了你的浇灌,我们不会屈服于上升的趋势,茁壮成长成为美丽的小花。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,这就是我最敬爱的王老师。

  我的班主任600字写人作文 2

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;群山感激大地,因为大地使它们高耸入云;我感激我的老师,因为老师打开了我知识的大门,让我在知识的海洋中旅行。在我成长的过程中,老师的爱陪伴着我。老师是辛勤耕耘的园丁,精心培育着幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造着美味的蜂蜜;老师是黑夜的灯,照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞美老师的诗,我总会想起我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,是学校的数学老师。一对瓜子,镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑着露出珍珠般的牙齿,老师好可爱!

  朱老师接手我们班的时候是小学一年级。她给我们的总体印象是三十多岁,短发,圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  说实话,一开始我并不觉得这个老师很好。在她的课堂上,她经常能听到老师大声而严厉的喊叫。

  那次我生病了,因为早上起来才意识到,所以没有时间请假。第二天去上课,她问我为什么,我如实回答。她没有怪我没请假就旷课,关心地问我身体好不好。

  二年级的时候,我是班长,所以要照顾班级里大大小小的事情,甚至是鸡毛蒜皮的小事。由于时间的仓促,我经常不知所措,经常看不到一件事和另一件事,工作也处理得不太好。朱老师并不怪我不擅长管理大集团,而是耐心辅导我,教我如何一步步做好

  以前我的数学成绩只是一般,没有突出成绩,一直默默无闻。但是自从我认识了朱老师,这种情况就完全改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,也让我在庄老师的鼓励下更加努力地学*数学。

  朱老师给我的太多太多了。三言两语怎么写完?无论在学校,在生活中,还是在工作中,朱老师都是我的支柱。

  千言万语无法诉说。谢谢朱老师!

  我的班主任600字写人作文 3

  我的班主任是一位非常好的老师,班上的同学都非常的喜欢他。

  记忆最深刻的一次是班上的一位同学生日。那是在一个天朗气清的日子里,班上的同学们坐在教室里自*,却没有想到,班主任突然手上提着一个大蛋糕从教室外面走了进来。

  班主任一进来,我们全部转头看了他,教室里安静了一下,接着班上几个活波的同学朝着已经走上了讲台的老师问道:“老师,今天谁生日?”班主任将蛋糕放到了讲台上,接着对我们道:“今天,班上有一位同学生日,同学们让我们来祝贺他生日快乐。”

  班主任说完这几句话后,同学们瞬间就炸开了锅,纷纷问着周围的同学,问是谁今天生日。但是没有一个人问出来,这下班里的同学又将问题抛到了班主任的身上,有几个胆子大的同学还取笑说,是不是老师记错日子了。

  班主任只是静静的笑着,然后朝着那个角落里走了过去,等到班主任走到了他的前面时,我们全班顺时没声了。因为我们都知道,那一位同学,他是班上的特殊存在,他是一个瘸子。或许就是由于这个原因,他与班上同学间的交往很少,而我们也与他的交流少的可怜。

  班主任朝着他伸出了手,接着带着他缓缓走去讲台。我们看着他一拐一拐的模样,突然间意识到*日里他几乎不会在教室里走动,我们见到的他都是坐在自己的座位上,而正是因为这样,我们似乎都要忘了他的存在,以及他的特别。*日里,他也有意将自己藏起来,这一次算是他第一次走上讲台面对着我们。

  而我们也再次深刻的认识到了他。

  这一场生日上,班上的同学都祝福了他,班主任更是给了他最大的鼓励。

  今天过后,我们明显发现,他整个人开朗了很多,这之中班主任功不可没。

  我的班主任600字写人作文 4

  我的班主任杨老师,三十多岁,披着乌黑的卷发,一双明亮的眼睛炯炯有神。你们相信吗?她的那双眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真棒!”每当我早早到教室打扫卫生时,她那双眼睛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果我上课走神时,她那双眼睛会提醒我:“快快专心听讲!”

  杨老师上公开课与众不同,课件做得十分完美。记得上学期那堂公开课。上课铃声一响,我们个个坐直腰,背起双手,屏住呼吸,紧张的好像心都要跳出来似的,静静的等候老师上课。我朝着大屏幕望去,哇!上面的七个大字――永不凋谢的玫瑰好漂亮,背景是千百朵黄色的小玫瑰,意味着我们五十多个学生紧紧跟在老师的背后,为着美好的明天,为着自己的理想,努力学*。上课时杨老师却讲得生动活拨、浅显易懂,我们也听得十分认真。只要老师每提一个问题,同学们举的小手就像小树林那样。每当这个时候,杨老师都会向我们投来赞许的目光。就这样,这堂课不知不觉的就过去了。然而在我们的心里却留下了许多、许多......

  下课时,我却发现杨老师的头上又增添了几根银丝,额头上也爬上了几条细细的皱纹。这时,我就想起了“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮......”这首歌。杨老师:您为这堂生动的公开课,为了做课件一定做到深夜了吧?

  杨老师啊杨老师,您是多么的尽职,多么的辛苦啊!杨老师我非常得敬佩您!请您相信,在不久的将来,您一定会桃李满天下!

  我的班主任600字写人作文 5

  我的班主任在开学时他给我的印象是大方因为她在开学时地衣见识是自我介绍,并且完全报上了他的名字他的爱好与她。因为她在开学时地衣见识是自我介绍,并且完全报上了他的名字他的爱好与她年龄说夸张点就是除了个人隐私,其余的我们都得直不像我二年级的班主任要一学年下来,我根本不知道很名字,更别提别的了。

  他给我的第二印象是他很风趣,因为他上课时总是想方设法提高语文作文帮会阅读课的兴趣上语文课时,我最期待的是讲新课时,因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和这个效应,就拿桂花鱼来说吧,说到桂花雨时,老师讲了小区里已经很调皮的孩子,抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀,真香啊,老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬他给我的第二印象是他很风趣,因为他上课时总是想方设法提高语文作文班会阅读课的兴趣上语文课时,我最期待的是讲新课时,因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和真正的效应,就拿桂花雨来说吧,说到桂花雨时老师讲了小区里一群很调皮的孩子,抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀,真香啊,老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬的时刻。让我们原来寂静掉下一根针都能听见的班级变得笑容满天飞。

  上作文课时,我最期待的是口语交际就拿我的心爱之物来说吧,老师说他小时候的心爱之物,是他死缠烂打带央求的地求着他的妈妈给他买一个芭比娃娃。我们的老师为了让芭比娃娃的衣裳更好看,他就想给他做一条裙子,他看见妈妈。新买的裙子上的蕾丝边特别漂亮,就剪下来了一点,结果后来的事情,我不忍心告诉你

  所以这位班主任,你认为它怎么样呢?


我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇(扩展6)

——我的班主任_优秀写人作文400字(5)份

  我的班主任_优秀写人作文400字 1

  我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

  李老师很辛苦。不仅要教我们学*,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。

  每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

  李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

  李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学*,长大以后报答社会、建设祖国。

  我爱您,我的班主任李老师!

  我的班主任_优秀写人作文400字 2

  看到这个话题,你会用惊讶的眼神看着我说“什么,世界上还有这样的姓氏”?这次可猜错了。我的班主任姓罗,所以他有一双灵巧的手。这些手做的小饰品和小产品一定会让你大吃一惊。

  六一快到了,每个班都在紧张地排练。我们班也不例外。我们班的节目里有明星,但是明星在闪耀!罗灿老师不能借用明星的衣服!我们都暗暗为她担心。一天中午,我一大早来到学校,看到桌子上有很多闪光纸。罗老师走过去拿了一个,切成小背心形状,有缝隙的地方仔细涂上胶棒。几片闪光纸粘在一起,一件精致的背心就完成了。现在是做裙子的时候了!只见罗老师把一张闪光纸剪成一条小裙子,在裙子边上剪了几个小口子,轻轻扯着,哈!像明星舞裙一样做,最后是做头饰的时候了。刀子先把铁丝圈成一个圈,然后把铁丝的一端放上去,哈哈!这个头饰一定像机器人。罗老师低头看了一会儿,用手掌把它切成一颗星星,放在上面,把闪光纸绕在电线上。这个举动让我目瞪口呆,单调的头饰顿时变得刺眼。

  嗯,你是不是也对罗先生的巧手赞不绝口?

  我的班主任_优秀写人作文400字 3

  我的班主任她姓邱,是一个才华横溢的老师。邱老师中等身材,有点发胖,眼睛不算大却闪烁着智慧的光芒,我特别喜欢我们的班主任——邱老师。

  邱老师是一位和蔼可亲的老师。还记得在一年级时,我刚刚步入这个班级,对老师和同学都不熟悉。那天老师给我们布置了一项家庭作业,背古诗。这首古诗妈妈以前教我背过,而且背得很好。我对自己特别的自信。晚上我又不*了几遍,确认自己已经背的很流利,有感情,才将书本放进书包里,进入了梦乡。

  谁知第二天上课老师检查昨天晚上的背,让我站起来当着全班同学的面来背古诗。那时我特别紧张。紧张的连一个字我站在那里,时不时的看向老师的脸。只见她笑着看着我,好邱老师。像在说:“非凡别紧张,你可以的。”

  看着老师的笑脸,我突然不那么紧张了。开口背了起来。我背的磕磕盼盼。但老师没有打断我,而是微笑地看着我背完了整首诗。我以为老师会批评我。谁知他不但没有批评我还带头鼓起掌来这是我人生第一次获得的最热烈的掌声。

  第三天,老师又布置了一项背诵作业,我还像上次一样背得很不熟练。经过一次又一次在同学们面前背诵古诗,我的胆子大了起来,不再那么紧张了。我直到今天。我特别乐意起来背古诗背的十分流畅,十分有感情。

  正式老师一次次的鼓励我,让我不再害怕,不再紧张。我变得大大方方,阳光,活泼,快乐。我爱我的班主任——邱老师。

  我的班主任_优秀写人作文400字 4

  老师是一盏灯,照亮我们前进的道路;老师是一首诗,温暖我们渴求知识的心房;老师是一支蜡烛,奉献了自己,帮助了我们……在我寻求知识的道路上,对我帮助最大的,就是我现在的语文老师兼班主任――孙老师。

  她有着一头如同黑丝绒一般的披肩长发,一双大大的眼睛显得炯炯有神,鼻子高挺,课堂上时不时冒出幽默风趣的语言,逗得大家哈哈大笑。

  孙老师在学*上对我们十分严厉。就在刚刚举行的期中考试后,孙老师把我叫到了办公室,我一看,我考了96分,看完分数后,我心里一乐,以为孙老师会表扬我,说不定还会得到几个奖品呢。可令我意想不到的是,孙老师把我狠狠地批评了一顿。她严厉地说:“你看,这4分都不应该错,太粗心了,居然不把题目要求看清楚。”我惭愧地低下了头。孙老师接着又语重心长地说:“粗心可是学*上最大的敌人呀!”我心里还不服气:都96分了,至于批评成这样吗?可是,那天当我回到家躺在床上,终于想通了,原来孙老师也是为了我好啊,所以才批评我的。

  孙老师虽然对我们严厉,却赏罚分明。上次秋季田径运动会结束之后,我们班是团体总分第二名,她给运动员们发了一些文具,奖励大家为班级争光。

  随风潜入夜,润物细无声。孙老师的教育如同春雨般滋润我们的心田,她对我的帮助,我将终生难忘。

  我的班主任_优秀写人作文400字 5

  “丁香结,这三个字给人许多想象……”咦,这是谁正在朗读课本呢?没错,她就是我尽责的班主任。

  她拥有高挑的身材,雪白的皮肤,鹅蛋脸上长着一对柳叶眉,眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛,挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。特别是那双大眼睛,仿佛会说话一般,总炯炯有神地忽闪着。

  她呀,可是个两面派,像个晴雨表似的,说变就变。开学第一天,她脸上挂着甜蜜的笑容,大方又不失文雅地走进教室,开始自我介绍:“我姓宋,宋代的宋,你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的自我介绍,大家热烈地鼓起掌,老师在掌声中鞠了一躬,开始讲课。她讲的课好似淙淙小溪,轻柔又不失力量,这魔力使同学们沉醉,让他们忘了有趣的游戏,忘了好玩的玩具,忘了充满魅力的操场……整间教室只剩老师嘹亮的讲课声……下课了,同学们还未醒过神来呢。

  但是,这样的老师也会生气。那天,天阴沉沉的,下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上,高声问:“是谁在晚自*竟敢吵闹?不懂得规则吗?”那一刻,没有人敢说话,只有风扇在响,北风在呜咽,那一次,我们进行了深刻地反思……

  这就是我的班主任,尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗?

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