初二学生写人作文 (菁华3篇)

首页 / 写人作文 / | 2022-11-04 00:00:00 写人作文,初二

初二学生写人作文1

  在我的脑海中,关于父亲的记忆不多。父亲对我的爱是深沉,伟大,纯洁而不求回报的,然而这种爱却又是苦涩难懂而不可及的`。

  微风轻轻吹过,一片叶子落在地上,一个小女孩用手揉了揉眼睛。“在干嘛呀!”这时,一个熟悉的声音传了过来,小女孩的大眼睛立刻弯成了小月亮,脸上荡起了红晕,朝着那个熟悉的人影大喊道:“爸爸!你来啦。”她向爸爸跑去,脚下像生了风似的,谁知,一不留神,被一颗小石子绊倒,而膝盖就摔出了一个大口子。顿时,火辣辣的感觉窜上膝盖。泪水瞬间充满眼眶,她想忍住,但泪水还是流了出来。爸爸见状,眉头拧到了一起,他的脸一下子就拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。女孩哭了会儿,看见爸爸没来哄她,就用自己胖乎乎的小手拍了拍身上的灰,擦了擦脸上的眼泪,走到爸爸身旁,用自己的小手握住爸爸的大手,露出两个小酒窝对爸爸说:“没事的啦!以后我一定小心点。”爸爸的脸不再紧绷着,他一脸温柔,眼里藏着满满的爱意。

  栀子花开花谢了十余次,我长成了一个亭亭玉立的少女,但父亲却在不知不觉中衰老。不知何时起,我发现他的头发不再乌黑。父亲原来也是个风华正茂,斗志昂扬的青年,他为这个家付出了很多很多。我从未过问过他有什么样的梦想,有什么想做的事,可以说我不怎么关心他,在这里我感到十分惭愧。随着父亲节的到来,作为女儿的我甚至不知道要送什么。作为父亲都想让自己的子女过得好,而作为子女的当然也希望父亲能过得好!父亲为了我,为了这个家付出了这么多,这些都是我无以回报的,我会努力读书,让自己过得好,让父母不用这么累,不辜负他们的付出。

  父亲,在属于您的节日里,请让我对您说句:父亲节快乐!

初二学生写人作文2

  每年寒假,父亲都会带我晨跑,这个*惯已经坚持了几年了。忘了从哪年开始父亲说以后你放寒假了,我陪你一起跑步吧。那个时候想着自己有点发胖想着减肥便答应了。坚持了几天便跑不下来了。但父亲执意带我跑完整个寒假。后来这便成了一个我们之间约定俗成的*惯。父亲的严厉和固执让我无法拒绝,只懊恼当初随口答应了。

  上个寒假学*任务太重了,我执意不肯再去晨跑,这次妈妈也帮我说话了。父亲沉思了一会说:“好,那你学累了,想出去走走就叫我。”

  开学的前一天晚上,我们吃饭之后,妈妈开始交代学*和生活上的事情。爸爸突然开口了。他说:“你知道为什么每年寒假要带着你晨跑吗?因为你体质差、爱生病,还有冷空气过敏症,天气寒冷的时候身上就痒。你每次在学校打电话说感冒了,爸爸妈妈在家也无能为力,特别心疼你。所以就想着等你放假了,陪你锻炼身体,增强素质。你看我们坚持了这么长时间,已经很有效果了。冬天在外面待一段时间也不会像以前那么痒了。现在你学*任务重,但也要照顾好自己。身体是革命的本钱!”

  余华作品《活着》中有这样一句话:“生活并没有打败我们,真正打败我们的是我们自己。”小说主人公福贵,即使家道落败、亲人相继离世,也依旧顽强地活着,与一头老牛相依为伴。在困难来临之时,用坚定的信念去战胜它,让信念像蚌肉一样熬过沙子的蹂躏,孕育出璀璨夺目的珍珠。

  跑过冬天便是春天、跑起来就温暖了。没有一个寒冷的冬天无法度过,没有一个春天无法到来。陪你跑过冬天是一个父亲的浪漫与苦心。未来,当你变成一个老头,让我陪你跑过冬天吧,一起跑步将是那个冬天里最温暖的事情。

初二学生写人作文3

  日月如梭,光阴似箭,正值青春年少的我们,好像大脑被塞进了什么一样,回味往日的我,爱玩,爱笑。而现在的我与过去截然不同,连玩也成为了历史。

  每当我说到“玩”这个字眼,妈妈都会说这样一句话:电影错过了,还有下一场;公共汽车开走了,还有下一班;但时间一旦流失了,就再也回不来了。少壮不努力,老大徒伤悲。一天妈妈说这话,我都觉得我如果不好好学*,都有点对不起妈妈了,这也让我明白了十六岁,我多了一份责任。

  十六岁前,父母用他们的肩膀担任起生活,他们用汗水换来了我们现在的美好生活。他们的汗水流淌在我的血液中,已成为我们血液循环中不可分割的一部分了。让我们铭记父母对我们无微不至的爱。

  十六岁时,我不由自主的将自己的肩膀也凑上去体验了一下,他比我想象当中的还要累。妈妈告诉我,这就是责任。而你现在最多的'责任就是好好学*。

  十六岁后,我不知道以后的路还有多长,这条漫长的旅途中还有多少的困难在等着我去面对,去克服。我会用微笑面对生活,去迎接每一个美好的明天。让我们祝福十六岁责任的明天更美好。

  责任越大,我们的肩膀越是要承担这份责任。用不同的角色来分担责任。当父母上班回来疲惫时,我是他们舒服的“沙发”这是我做为人子女的责任;当在课堂老师提问,我积极回答,认真听讲,这是我做学生的责任。当在社会中,有人遇的困难,我伸出援助之手,这是我做人的责任。

  十六岁,我多了一份责任。责任陪伴我十六岁的成长。


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初二学生写人作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写人的作文初二怎么写 (菁华3篇)

写人的作文初二怎么写1

  我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学*成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。

  她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,十分可爱。

  她是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,然后再看会电视。”小妹却说:“不行,昨日没练,这天务必补上。”小妹真的是个很用功的孩子呀!

  说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上立刻就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。

  其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我得意地想着,这回小妹输了。然后谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想就从卫生间里走了出来。小妹看见我从那出来了,上去一个箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”这真是把握气的半死。

  这就是我的驴小妹,虽然驴,但她让我感到了快乐,然后我十分喜欢她。

写人的作文初二怎么写2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

  感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学*;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

  感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学*方法,是您纠正了我学*中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学*信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学*,用最好的成绩报答你们。在那里,然后我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

写人的作文初二怎么写3

  有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。

  这天我要介绍的这位主人公就是我的班主任,他是一位年轻且又充满活力的好老师,他的个头虽不算太高,但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学*。而他最大的特点莫过于他的爱笑,他总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来,总是憨态可掬,难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点———幽默,他总喜欢对别人讲他的光荣历史,丰富我们的社会经验和知识,让我们以后的路更好走一些。

  我喜欢我的班主任,喜欢他的幽默风趣,更喜欢他学富五车的样貌。

  他在我们班还像是一个“全能领袖”,然后一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大,来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”,虽然海拔并不高,但他在我们心中比姚明更高大。

  所以为了老师的良苦用心,我将努力学*。


初二学生写人作文 (菁华3篇)(扩展2)

——初二写人的作文 (菁华3篇)

初二写人的作文1

  我有个爷爷,他很爱钱。他的个子不高,皮肤黑黑的,脾气很暴躁,黑发中串着几缕白发,除此之外,他还有一张能说会道的嘴。他是个黄包车夫。

  我的爷爷总爱和我唱反调,所以我不是很喜欢爷爷,记的有一次,我在卫生间洗完手,因为手很湿,我怕关灯时触电,所以,我准备先去厨房把手擦干。爷爷刚好回来了,看到灯还亮着,便叫喊道:“人不在,怎么灯都不关!浪费钱啊!”我不停争辩他就是不听。他还经常说我挑食,说什么鱼呀肉呀很贵的,挣钱不容易,应该多吃点蔬菜。我知道爷爷是故意这么说的,可我还是很生气,对爷爷的印象很是不好。觉得他又自私又小气。 可是,在那件事发生后,我对爷爷的印象变了,爷爷实际上对我很好,很爱很爱我。那天,天空不作美,下起了倾盆大雨,因为爸爸接送不方便,便把这项“工作”推辞给了爷爷。放学啦,老师有点事,便让我们留下来,拖课拖到了五点,当我走出校门时,爷爷竟然还在那!“怎么那么慢啊!人家都走完了,你这个时候才出来!”爷爷不满的声音又响起来了,可我这次没有顶撞他,让他等了那么久的确是我的不对。回到家,爷爷跟爸爸妈妈说,他在等我时,有个妇人双手提着菜,要爷爷送,爷爷不肯,那个人又出高价让爷爷送,爷爷坚决不送,那个妇人被爷爷气走了,一向爱钱的爷爷竟为了接我,放弃了个大客户,这使我很感动。

  这就是我的爷爷,他既是一个视钱如命的黄包车夫,又是一个爱我的称职的好爷爷。

初二写人的作文2

  俗话说得好:远亲不如*邻。我的邻居就是这样一个关心别人,热情大方的好邻居,不信,你听我说!

  我的邻居是个年轻的阿姨,她长着一对月牙儿似的弯眉毛,下面还挂着双乌黑的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,再加上樱桃似的嘴巴。真好看!

  阿姨不仅长的漂亮,人也挺好。一次,我放学回家,看见门还紧紧地锁着,就知道爸爸妈妈还没回家。这可怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。哎,只好独自一个人孤零零地站在门外等。天渐渐黑下来,万物都披上黑睡衣,它们都悄悄合上了叶片,静静地睡了,路上的灯一盏接着一盏地亮了起来。可是爸爸妈妈还没回来。我有点害怕了,忽然邻居家的阿姨从窗口探出头来,关心地说:“__,爸爸妈妈还没回来呢,到我家来坐会啊!”我胆小地摇摇头。阿姨见我不敢进去,无奈地摇摇头,关上窗。半晌,阿姨又来叫我。阿姨说:“__,你进来吧!”“嗯……”我不好拒绝,只好点点头答应了。我迈进了一个陌生的家。阿姨热情地叫我坐下,又拿来饮料,又给我点心的。我还是有点拘束,一声不响地坐在沙发上。阿姨打开电视,随手把遥控机给我,叫我自己看。渐渐的,我放松了心情,开心地在阿姨家看电视。爸爸妈妈找来了,我依依不舍地离开了阿姨家。阿姨还是很大方,说:“以后再来哦!”我使劲地点点头。

  我的邻居就是这样一个关心别人,热情大方的人。

初二写人的作文3

  我们身边到处都充满爱,我也不例外,而令我最难忘的,是一位陌生叔叔的关爱。

  记得那是一个星期四下午,快放学的时候,突然乌云密布最后竟然下起了大雨来。因为我没带伞,所以回不了家。看着同学们大部分都走了,我还在那里等,结果雨越下越大。时间一分一秒的在流逝,我的内心也充满了恐惧。最后,我竟然流下了眼泪。

  这时,一位知识渊博的叔叔打着伞走了过来,并用和蔼可亲的语气问我:”小弟弟,你怎么了,是不是你的爸爸妈妈还没来接你呀?“我一边抽泣一边说:”叔叔,我忘记带伞,还不了家了。“然后,我大哭了起来。叔叔听完我说的话,把伞递给了我。我说:“不行,叔叔,你把伞给我,你怎么办;你没有雨伞,你会被雨淋湿的。”

  叔叔笑着对我说:“你不用担心,我还有雨伞;你快回家吧,别让你的爸爸妈妈担心你。”我连忙道谢。

  我走出了校门,当我走到公共汽车站时,我远远的望见那位递伞给我的叔叔正往便利店跑,他的衣裳已被雨淋湿了,我见他从便利店出来时,手上又握着一把雨伞。

  这时,我又流下了眼泪,可是这一次不是伤心的泪水,而是感动的泪水。

  如果,每个人都像这位叔叔一样传递一份爱心,而不像现在人们这么冷漠无情,那么世界就是温暖幸福的。我要做这样的人,让这份爱心传递下去。我也要发动同学们,传递这份爱心,让这份爱心天长地久。


初二学生写人作文 (菁华3篇)(扩展3)

——初二写人作文:妈妈 (菁华3篇)

初二写人作文:妈妈1

  孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  在家里,一直是母亲为我们操劳,为我们心忧。在我的印象中,母亲是极负责任的人。哪件事做得不对了,她便要追根究底,不论你有意无意,也不论事情大小错,你都要尽全力去负责、收拾。她绝不会偏向任何人,连小弟犯的小错也要让他改了,才肯罢休。我很喜欢她这种负责的精神。她教育我,做事要做到百无一漏,要做就要尽全力把这件事做到极致、完美。母亲是极爱干净的。有一次吃饭时,我不小心把汤洒了,她便立即敲了一下了我的手,要我吃完饭后把桌子擦得一尘不染,母亲比卫生局的检查人员还严格。她的房间有条有理,干干净净;而我的房间,呵呵,那个乱七加八糟。不过,在母亲的指导下,我努力“修炼”,终于,我和母亲联手清理了原本一片狼藉的房间。我的房间干净了,心情也舒畅了许多,而母亲是最大的功臣。我同样喜欢这样干净的妈妈,她教会我做人也要“干干净净”,不能同流合污,要能“出淤泥而不染”!

  母亲有一双“火眼金睛”,每次家庭卫生“大扫荡”,母亲都能把我房间中的所有零食、玩具和漫画书都找出来,清理得干干净净。我在一旁干着急,那是我的小私密呀,怎么给我“曝光“啦?我可藏得很严实啊——书柜、书的夹层、床头、音箱后。她每翻出这些东西就会斩钉截铁地说:“你不许再买这些了!对你有害无益的,知道吗!”全是否定句!就这样,在母亲的'几次“扫荡”和教导责备下,我学会了控制自己的娱乐,不再左耳进右耳出。母亲的严格使我受益匪浅,让我养成很多好*惯和好品质,这将是我一辈子取之不尽用之不竭的财富。在我心中,母亲是一个最优秀的人。我热爱她,赞美她。她的勤劳,从未改变;她对我的照顾和操劳,也从未改变。现在,就由我来爱她,理解她。相信我一定会做到的!因为,妈妈,您就是我的最爱!

初二写人作文:妈妈2

  20xx年7月2日下午,杭州,两岁女童妞妞突然从10楼坠落。此时,31岁的吴菊萍刚好从楼下经过,她迅速踢掉高跟鞋冲过去,用双手接住了孩子。她的手臂被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折,所幸孩子的命保住了。这位还在哺乳期的母亲徒手托出生命奇迹,她被友称为“最美妈妈”。

  有人根据物理公式推算,一个十多公斤的孩子从10楼坠落的力量相当于300公斤。这意味着,如果妞妞砸到吴菊萍的头顶,她必将当场丧命;即使落到背部,她也不死即瘫。

  然而,恰如一位网友所感慨:“从物理学上讲几乎是不可能的,但爱的世界没有力学。那一瞬间,一个*凡的女人学会了乾坤大挪移,完成了一个奇迹。”

  现在人们感叹世风日下,人心不古。但也许,很多时候,是人自己用势利包裹了良心,蒙住了双眼。一旦在危急时刻,人内心深处的*就会自然流露。“最美妈妈”就是美在此处!我们应该相信一句听起来俗透了的话:“世上还是好人多。”

初二写人作文:妈妈3

  也许在绿叶的衬托下,花儿显得更美丽;也许在水的支持下,鱼儿显得更自由;也许在妈妈的呵护下,孩子显得更娇嫩。

  “轰”的一声,周围都变成了废墟,一切都从美好变成了死亡威胁,她是一个四五岁的小女孩,因为天灾,她被压在了废墟里,动弹不得,如果她想得救必须等到第二天早上,大家怕这个在废墟里待了一百多个小时的孩子坚持不下来,此时孩子的泪珠像脱缰的野马不断地迸溅出来,现在是生命与时间的赛跑。霎时间,一个自称是孩子母亲的人出现了,她的出现是孩子无助的眼神中立刻充满了希望。无论刮风下雨她都牵着孩子的手不肯离开,直到这场比赛生命成了最后的赢家,她终于也晕倒了。人们后来才明白:这并不是她的女儿而是她所营救得第八个女孩了!

  她是一把火,点亮了女儿们未燃烧完得生命。


初二学生写人作文 (菁华3篇)(扩展4)

——初二写人作文 (菁华6篇)

初二写人作文1

  4月26日小雨

  今天我好开心---因为我去了我外公外婆家。好久没见他们了。

  到了我外公外婆家后,外公外婆赶紧出门迎接我。我看见外公外婆那沧桑的脸我不禁感悟了人生活的不易。

  到了中午外公外婆做了很多的好吃的招待我。外婆对我说;“你在家里听奶奶的话,别和弟弟打架,你奶奶不容易,一个人,爷爷去世的'早,她一个人不容易,一个人种那么多田地,那你要听她的话,别惹她生气啊!等你爸爸妈妈回家了就好了。”

  我以前很不听奶奶的话,但听了外婆这一番话后,我哭了。

  在这里我想对奶奶说;“奶奶我一定听你的话。”

初二写人作文2

  世上,最宽的不是沙漠,也不是大海,是母爱;最长的不是河流,也不是历史,也是母爱。题记。

  母爱,就如那浩荡无边,万里无云的晴空,随时笼罩着我,随处可见。

  那是一个阴云密布的早晨,母亲用自行车送我去赶考,雨突然无情地倾向人间,母亲赶紧停下车,将那唯一一件雨披给了我快穿上。干净而利落的三个字听得出命令的口气,她说完便头也不回地往前骑,我的心咯噔了一下,等我反应过来要说声谢谢时,留下的只是一个在雨中奋力前行的娇瘦的身影。

  来到考场,待我下了车正准备进去时,突然一种声音朝我传来佳佳,你能行的,加油!那种声音带有磁性。我回眸的目光又正好触及到她哪一个加油的手势,我的心顿时好像被什么填满了。

  考试期间,那一句话语,一个手势,一个动作,,不停地在我脑海里回荡,还有那一双充满爱的血丝的回眸。很快,我便答完了题,放下笔,看到天空不知什么时候已晴空万里,湛蓝的天空夹杂着一丝白,那是母爱的颜色吗?

  打了铃,我飞快地走出考场,仰望天空,尽情地感受品位母爱,想到母爱也如这苍穹般阔大无比,无时无刻,任何地点都能见到,感受到;母爱又如这万里无云的天际,不带一丝杂污,用无尽的身躯去包容,去关爱每一样东西。

  看什么呢?有一阵熟悉的声音在耳边响起哦,我在看你的那可慈爱之心呢

初二写人作文3

  时间从指缝悄悄溜走,默默地,不发出一点声响;

  时间从发梢轻轻滑过,悠悠地,不被人所察觉

  时间从身边快步走过,静静地,知道岁月证明一切才停止被人们遗忘……

  随着时间的慢慢流逝,爸爸老了,爸爸的皮肤变得粗糙,脸上多了几丝皱纹,头上也多了几缕白发。

  我的爸爸是一名普普通通的司机,他是我们家的顶梁柱爸爸为了我们这个家,每天在外奔波,他不经常回家,每次出门就是十天半个月的,有时甚至是一个多月。现在,我很少时候可以见到爸爸,在学校住两个星期才回家,每次到家,家里都没有爸爸的身影。有时,爸爸在家经过的时候,就回家看看,只有在这个时候,我才能看爸爸两眼。

  爸爸瘦了,也黑了。

  小时候的我,是马虎的,是调皮的,也是笨笨的。我小时候老是记错作业,或忘记老师布置的作业,当写不完作业在家哭闹时,爸爸听得不耐烦了,就会打我,打我的时候不允许我哭出声来。记得有一次,我在家闹,爸爸急了,走过来,把我令起,踢了几脚后,把我拽出了门外………一直到现在,我特别的害怕爸爸,不敢在他面前哭,不敢在他面前说:“不”。他的每一句话,对我来说都是命令。

  爸爸是苛刻的,也是严厉的。

  即使我的爸爸很凶,但他也是最疼我,最爱我的,从小到大,不管我有什么要求,想要什么东西,爸爸也会不顾一切的满足我。

  父爱如山,爸爸是最在乎我的。

  成长的风儿,吹白了爸爸的两鬓;流逝的时间啊,带来了爸爸眼角的皱纹。

  爸爸老了,但我愿用我的一切来换爸爸的年轻……

初二写人作文4

  我曾经有一个朋友,从小一起长大的朋友,但最终却越走越远,如今我们只存在于彼此的微信通讯录里,甚至都没有说过话。有一天回想起我们友情的转折点,似乎恍然明白了年少时的心。

  我们是好邻居,从会走路便一起玩耍了,我的整个童年都有她的影子,没上学时,我们天天赖在一起,晚上也不舍回家,不是在她家就是在我家,发明各种玩法,谈天说地,无话不谈。和彼此的亲人都像自己家人一样亲*。我以为我们会是一生的朋友,但可能我就是个留不住朋友的人吧,我们最终还是走散了。

  我们的关系一直持续到初中,那时我们考去了不同的学校,还做起了笔友互通有无,也一起上英语补*班,一起去书店,时常见面谈心。在一起总能傻笑傻欢乐,分享学校的趣事。但渐渐的我们的话题里多了另外一个人,那是她学校的朋友娇,小学初中都在一个班,有一次她要我陪她滑冰,我说我不会滑冰,也没有冰鞋,咱们去玩别的吧。她说为什么娇就能陪我,你就不能陪我。那一句话说的我好心酸,我生气的说那你以后就找她陪吧。

  也就是这样一件小事,却直接导致了我们的关系破碎了,从那以后不知是少年无知的赌气,还是那不肯低头的自尊,我们竟失去了联系。那天回想起来我才明白了一句话,当你的好朋友拥有了更好的朋友时,你会比失恋更难过。那时的我或许就是这样吧。后来也明白从长大开始,我们便喜欢着不同的东西,做着不同的事情,再家长眼里更是成了比较的对象,这终有一天会让我们渐行渐远。

  友情这东西或许也需要缘分,那时的自己确实不懂得留住这份情,才失去了这个朋友,现在就算遇见也只是微笑打招呼,谁也不曾开口追回那失去的友情,缘分已尽,那就让她留在我的记忆中吧,你呢?你是否也偶尔会想起我?我是否也曾出现在你的梦中?

初二写人作文5

  小时候,因为一次捉迷藏,刘伟不幸碰到高压电线,虽然生命被挽留了,但却永远失去了他的双臂,留下了一个光秃秃的身体。他也曾伤心,失落过,也曾想到过死亡,但在家人,朋友的关爱下,后来,他经过自已不断地努力,入选了北京市残奥会,并在全国残疾人游泳赛上获得了两次蛙泳冠军。

  可是由于他身体健康的原因,他不能再从事剧烈的运动。坚强的刘伟,没有被困难压倒,他又一次勇敢地站起来。一头钻进了自已喜爱的音乐中,他凭着超凡的毅力,用自已的十根短短的脚趾,每天坚持7个小时练钢琴,他还自已编曲填词,和朋友合办音乐酒吧。

  2020年,刘伟参加了第一季*达人秀,他过五关斩六将,最终凭着他顽强的毅力,对音乐的执着,他获得了冠军。更让人吃惊的是,当袖管两空的刘伟走上舞台时,不能想象,这样一个单薄,瘦弱的年轻人是历经了多少磨难才用他的双脚来弹琴的。当他坐在一张特制的琴凳上,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷落入了一片安静,人们睁大了眼睛,屏住了呼吸,目不转睛地注视着这个了不起的年轻人。表演结束后,所有观众和评委都站起身,爆发出了雷鸣般的掌声。刘伟激动地说:“我能像正常人一样生活,养活自已,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能在琴声中感受到更多地幸福!”

  那一年的新年,他还站上了世界的舞台,在维也纳金色大厅,向全世界人们弹奏他所热爱的音乐。

  刘伟,他是一个真正的男子汉,他用顽强的毅力,不屈的精神再一次向世人证明了,*人是多么地了不起!

  他有一句话一直深深地触动着我的心弦,他说:“我觉得在我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”我作为一个身体健全的人,更应对生活充满信心,积级向上。

  刘伟,我要对你说:“你真了不起,我要向你学*!”

初二写人作文6

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍在亮……”夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯还亮着。台灯下,她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。马老师的笑,就像春天的阳光温暖着我们的心。

  记得刚进校门的我,因为胆子小,上课不敢举手,但又想回答问题,马老师看出了我的心思,就徵笑着鼓励我起来回答。因为胆怯,我说话的声音小得像蚊子叫,还结结巴巴的,同学们都笑起来了,我索性闭上了嘴巴。老师走到我身边,浅浅地对我一笑,用那种亲切的眼神看着我,顿时一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起勇气完整地回答了问题。老师高兴地笑着对我说:“这不是很好吗?今后就这样!”从此,我再也不害怕了,回答问题时非常积极,并且从中获得了许多成功的乐趣。

  还有一次,在课堂上,老师正讲着课,突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢?同学们都惊讶地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离和前面一个同学座位的距离。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,挤得前排的同学都没有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同学们恍然大悟,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。马老师看着我的一举一动,脸上也露出了欣慰的笑容。

  马老师的笑容是那么可亲,那么可敬。每当我看到她的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。花儿是会凋零的`,而老师的笑脸去永远不会消失!


初二学生写人作文 (菁华3篇)(扩展5)

——初二写人作文汇总二十篇

  初二写人作文 1

  《回家》

  看看手表,七点半。翻翻日历,20xx年6月19日。夜晚,有人或许正与家人一起看着电视,聊聊天,渡过快乐的一天,而我们,却在这一片寂静中进行着晚自修。这时,或许你会放下手中的事,脑海中迸出两个字:“回家”。

  安静。还是安静。可谁又知道,此时有多少人心中正想着自己那温暖的家,可爱的亲人啊。自从我们来到园区校,所有的生活都要自己来安排,我们第一次离开家的怀抱,才知道,回家的感觉是多么美好。每个人都有一个不同的家,可在家庭中,快乐幸福的时光都一样短暂,一样美好。可是,谁又能说每个人都只有一个家呢?

  从洗漱到吃饭,从学*到睡觉,现在,我们每个人都一起在做这些事,虽然我们来自不同的家庭,但我们每天都在过着像一家人一样的生活,甚至一天24小时都在一起。谁能说,我们不是一家人呢?虽然我们每个人自己的家,都是由亲情和爱情构筑的,但是坚实的友情,让我们初二(2)班,也组成了一个无与伦比的大家庭。

  命运带给了我们一个温馨舒适的家,亲人们互相关爱,渡过一个又一个难关。我相信,命运还会带给我们第二个,第三个,甚至更多的家。闭上眼,我能回忆起家庭甜蜜的香味,睁开眼,我看到的是一个生机勃勃,充满乐趣的新家。

  晚自修将要结束了,一天又将离我远去。既然对家的思念无法改变,就让我默默地享受着这个美好的新家,就算总有一天,我们会各奔东西……

  这时我才忆起,后天下午,又可以回家了。

  初二写人作文 2

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

  那么朋友代表着什么?友善的'彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又用友善地拥抱让你温暖。

  很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

  无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样,相识的人不会分离;这样,陌生的人就会相识;这样,朋友才有了存在的价值;这样,朋友就真的只是朋友了;这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

  初二写人作文 3

  乌黑发亮的三七分,巨大的额头,又黑又粗的眼镜框,*凡的衬衣西裤,这,就是我们的数学老师曹老师。 曹老师的课堂非常灵活,有讨论,有演示,有幻灯片,也有练*题。当我们不举手回答问题时,他总是用手从下向上摸他的额头,然后就好像激动地对我们说:“这个问题很难吗?举手回答就是了,答错了又不会批评你。”弄得我们这些不爱回答问题的'同学不得不举起手。而在我们演示小组讨论的结果,以及补充完,仍没有说出全部的知识时,他就会推推眼镜框,循循善诱地开导我们,令我们恍然大悟。

  而他也像“幽灵”一样监视着我们。有一次,两个同学躲到六楼阁楼去玩,曹老师检查午休没有发现他们。然后将教室和男生爱呆的卫生间小隔间都找了一遍,发现没人,就到阁楼抓住了他俩。事后,老师还感叹道:“你们真是无孔不入啊!”咦,无孔不入的,是你吧,曹老师?

  而他也像我们的同学一样,陪我们玩。打篮球时,他总用方言喊着好球,然后接到同学传来的球,然后一边上篮一边“啊呀”地喊着。而玩掷沙包时,他总是大喝“嘿”,然后佯装把沙包扔出去,再趁同学反应不过来,把他们灰溜溜地打下场。 这就是我的曹老师,一位值得敬佩的人!

  初二写人作文 4

  什么是朋友,你快乐的时候,不容易忘掉的人,你痛苦时,第一个想去找的人,给你帮助不用说谢谢的人,惊扰之后不用愧疚的人,对你从不苛求的人,你从不提防的人,你败走麦城,不对你另眼相看的人,你步步高升,对你称呼从不改变的人!

  朋友的空间是个很广泛的生活中的朋友和意义上的朋友是有很大分歧的朋友的多少在于人与人之间的相处朋友不需要多只要精就好亲戚有远*朋友有厚薄经常联系会拉*你我之间的友谊 精神上的朋友会为我分忧解难也是长久的朋友 物质上的朋友会向你不段的所取终会有一天离你而去朋友相处不需要有多讲义气只要尽到自己所能在最关键的时刻抻出手来为朋友做点事情尽管起不到什么作用也会有人感激你人的个性决定了自己的处事方法自私为已的`人永远得不到朋友活的也很累反而宽宏大量的人朋友会很多活得会很轻松在自己的心里能容得下别人缺点会增长自己很多优点不要想别人的坏处增长狭隘的思想每个人都有一颗善良的心在茫茫人海中你我相识就是缘分能够相处是很难得的试着去接受我们身边每一个人你会感到生活还有很多乐趣珍惜我们的友谊朋友是生命中不可缺少的也是永远的财富 我的朋友们

  我会好好珍惜的

  因为失去的就永远也不能再拥有了。

  初二写人作文 5

  学校里有许许多多的老师,有语文老师,有数学老师,有英语老师,还有科学老师等等,不过我更喜欢美术老师――程老师。

  她,个子高高的,又白又胖,还有一张圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,显得很有学问,她还喜欢披着一头卷发,看起来很温柔。总喜欢穿裙子,风一吹,那裙子像花儿一样展开,走路跟李显的箭一样快,程老师还有一个秘密武器――“粉笔头”,用来袭击我们。

  程老师是一个幽默大王,总能把大家逗得哈哈大笑,本来严肃而又无趣的课堂因为有了程老师就常能听到教室里传来欢声笑语。

  记得有一次去上美术课,画画时我不认真,想到了其他事,走神了。于是程老师便说,我们就让小老师来给我们讲讲这幢房子怎么画。我也不好推辞,只好上去讲了一下,可到了自己开始动笔画的时候,我便皱紧眉头,摸着脑袋左顾右盼,程老师好像知道了,慢慢走过来,弯下腰,和蔼可亲地对我说,你是不是上课没认真听讲啊?让我看看哪个地方不会画。我胆怯地说是这座小桥不会画,于是老师又说,你仔细观察一下,这个地方是半圆形的,你却把这个画错了,老师就拿起笔认真地在我书上画了起来,等画好了,老师便对大家说,我们这有一位小同学,不会画画,哪个小老师来帮帮这位同学呀?突然教室里又传来了欢声笑语,下课后,我看了看同学们的画,真是八仙过海,各显神通啊!

  还有一回,我同桌“汪汪”地学狗叫,程老师听了便说:“呀!我们班来了一只大花狗呀,来让我瞧一瞧是哪只花狗呀!同学们帮我找一找!”过了一会儿程老师便知道是我同桌叫的。老师便用手拉住同桌的衣服一把给拉到门外去了,到了下课时老师还在批评同桌。

  这就是我们幽默风趣的老师――程老师。

  初二写人作文 6

  “胖胖”是我升入初二后的第一任同桌,由于他的体型实在是让人不可恭维,而且他的样子一下子就让我想起了动画里的毛毛虫角色,看上学很可爱,所以我亲切地叫他“胖胖”,虽然他本人不喜欢这个称呼。现在同学们总是叫他为高“翻译官”,我无法理解这个外号的意思,“高”是他的姓,那“翻译官”从何而来?

  胖胖有清爽的**头,一双喜欢眯着的小眼睛上架着一副黑色镜框的小眼睛,扁*的鼻子下面是一张能说会道的灵巧小嘴。最令人叹为观止的是胖胖的身形,不仅是“高端、大气、上档次”,而且还是“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”嘛。这么符合诗的意境,诗人你确定不是看见胖胖后才有感而发吗?如此体型,如此面貌,倒像某公司的“富态”经理,实在令人联想不到“翻译官”这一形象。

  胖胖的学*成绩让人没话说。不论是数学,还是地理,以后是让人转不过来的物理,他的成绩总能保持前列,我都想撬开他的“电子计算机”,看看里面装的是不是“百度”,居然什么都知道。可是——胖胖的语文成绩没什么特别,英语也是普通,无论是中文还是英文,实在是无法担任“翻译官”这一职务。莫非他会除英语以外的其他语言?

  “看高‘翻译官’又傻笑了。”哎,几个同学又开始讨论起胖胖了。听听话题的内容就知道是什么了。想起胖胖第一次放声笑的时候,我就忍不住笑。那笑声,像是在哼哼,让人不禁想起听到锯木头声音时的感受。粗厚的声音让人感到瘆的慌,像是极度勉强,又仿佛不怀好意,简直跟《蜡笔小新》里的野原新之助的笑声如出一辙。难道“翻译官”一称跟这笑声有什么渊源?不会吧!这么“wc”的笑声根本不能和“翻译官”的身份联系在一起。

  哎!胖胖啊胖胖,你的外号与班级十大未解之谜有的一拼啊!

  初二写人作文 7

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任――”“主”字拉得特别长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的'性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。

  “快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁――”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的。同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉――早知如此,不如不赶麻雀了!从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生

  初二写人作文 8

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们3班,那可是全校师生闻名的班级。这是为什么呢?那是因为我们3班可谓是牛人聚集,在班上有学神、睡神、歌神……各路大神聚集。

  学神——鲁瑞芝

  在课间,如果你恰好来到我们3班,除了一群嬉戏打闹展示青春活力的同学,你还将会看到一股清流:一个可爱的少女,捂着双耳,正在认认真真消化上节课所学的内容。那股投入的劲,似乎周围的喧闹都与她无关。

  这就是我们3班的学神鲁瑞芝,无时无刻不处于学*状态。她在课堂上的优异表现自然不用说,聚精会神地听讲,认真做笔记,关于老师的提问有自己独到的见解,课后有不懂的及时找老师同学探讨。

  作为学神,自然不放过任何学*的机会,打饭排队的时候在背古诗,做课间操的路上在记单词,甚至在去厕所的时候也要先瞟一眼书才去。正是因为这股努力学*的劲,每次考试,鲁瑞芝都是名列前茅。

  睡神——袁涵

  睡神,顾名思义,此男同学极其能睡。一听到下课铃响,其他同学都争先恐后跑出教室活动筋骨,而我们的袁涵同学则坐在座位上倒头便睡,瞬间便开启了和周公约会的模式。短短的课间十分钟,他能睡到打呼噜,真乃一睡神下凡呀!

  下课酣睡不算什么,最神奇的是袁涵能在课堂上也开启和周公的约会模式。而且睡姿极其令人迷醉,在老师讲课的过程中,袁涵是正襟危坐的。当然,慢慢的便进入睡眠模式,眼睛是闭上了,估计还有一根神经是清醒的,因而身体并没有趴到桌子上。大部分神经已经沉睡时无疑了,因而袁涵的头就像小鸡啄米一般,极具观赏性。有时我们师生都会停下来,一起看着他小鸡啄米般的睡姿。师生都喜欢跟他开玩笑说:袁涵啊,桌子撞坏了是要赔的。

  袁涵虽然被称为睡神,神奇的是处于小鸡啄米状态的袁涵,如果突然被老师叫起来回答问题,他大部分时候都能对答如流。虽然被称为睡神,但袁涵的成绩还是处于中上,因而师生们都佩服睡神。

  这便是我们班的学神鲁瑞芝、睡神袁涵,也是我们3班众多牛人中的代表。在这些牛人的感染下,班上有了越来越多的牛人,我们的班级也越来越优秀。

  初二写人作文 9

  有的人能被时间轻易抹去,犹如尘土。而他却深深地留在了我的脑海中,再次想着关于他的种种事,还总是能嘴角噙笑。他就是我们班的“草上飞”―小翰同学。他的头上总立着根呆毛,一双明亮的眼睛闪烁着星辰,给人带来欣然与欢笑。

  特点一:草

  小翰非常喜欢草,是绿色的拥护着,自诩是比陶渊明更胜一筹的“五草先生”――只因他在冬天里采到了五棵草。不仅爱草,他的字也草。我曾戏谑说他的字是“母鸡带小鸡”。一句话中,句首的字总是的,然后依次变小,十分”美观”。有时他写着写着就来气,干脆糊成几个圈儿,随意涂两笔就完事了。老师屡次批评他,他也屡教不改,依旧我行我素。

  特点二:上

  小翰很上进,有一颗乐观的心。有一次,他周考考砸了,九十多分直跌到六十多分,我不禁替他紧了紧心,捏了一把汗。不过,他依然一贯延续*时的作风,嘻嘻哈哈,丝毫不受影响。我却注意到他上课时更为认真,作业也更加严谨了。果然他又发挥出正常水*,在期中考试中展示了一个真正的样子。不仅他心“上”,而且人也“上”――他十分享受“鹤立鸡群”的感受,一高兴就站在凳子上,将军似的叉着腰,俯视着同学们。为此,他经常被班主任请到办公室“喝茶”。

  特点三:飞

  校园里的台阶多,一不留神就会被摔得“狗啃泥”,所以我们总是小心翼翼的,生怕出糗,可小翰偏不。一个雨天后,台阶变得湿漉漉的,他心血来潮,让我们看他的表演“大鹏展翅”,只见他翘起一只脚,一条腿“金鸡独立”,伸展着手臂,手掌弓起,还真像一只振翅的鸟。突然“哎呦”一声,他上演了一出“大变空气”――人呢?再定睛看时,他正坐在地上,揉着*嘻嘻地笑着说:“不好意思,不是大鹏,是飞鸡”。他的绰号叫“母鸡”,现在到成“飞鸡”了,惹得同学们大笑不止。

  小翰说:“会在草上飞的就是笨鸟,笨鸟先飞,我努力!”其实他只要站在的枝丫上,展开翅膀,晒晒那潮湿的羽毛,而后仰望蓝天,就能展翅飞翔,朝着最蓝最远的天空飞去!

  那个“草上飞”的他,是我们班的开心果,为我们课余生活带来了许多欢乐;更是我们的榜样,乐观,向上,永远展示他朝气蓬勃的风采!希望他扬长避短,给我们带来更多欢笑。

  加油,我们一起前进!

  初二写人作文 10

  我的同桌——陈亦芯,她大大咧咧的个性和她做事的风格.就像是画册中最精彩的一页,供我随时欣赏……

  “女中王”

  俗话说“巾帼不让须眉”,我的这位同桌就是最典型的。记得有一次,一位不知天高地厚的男同学得意地走过来扯了一下她的头发,这下可不得了,这位“女中王”可不是好惹的。她的脸色马上沉得像狂风暴雨发作前的天气,一屁股从椅子上站起来,箭步上前拧住那男生的耳朵,厉声训斥道:“我又没有惹你,你竟敢太岁爷头上动土——找死!”那男生被吓到了.但又碍于自己是位堂堂七尺男儿,一转身挥起右拳朝亦芯脸飞去,嘴里还振振有词地说:“见到你就不爽,我就是要惹你,怎么啦?”亦芯一闪身,躲开了,然后开始“发作”——犀牛望月、如来神掌、德国熊抱摔、阿根廷绞颈杀、墨西哥大回旋,把那男生收拾得服服帖帖,还一边喊道:“叫你惹我!再让我看到你,就把你打进十八层地狱,永世不得翻身!快滚!”那男生见势不妙,低头哈腰地走了。站在一旁“观战”的我,像看电影一样看得津津有味。

  “猫头鹰”

  猫头鹰是聪明的象征,我的同桌就是。每次上课,她就成了主力。只要跟她在一组,保准不会吃亏。她看过很多书,可以说是“博古通今”,每次回答问题,都能对答如流。我从未听说的人和事,她都知道得一清二楚,这点让我不得不佩服。记得有一次上科学课,老师提了一个问题,她马上搬出自己的“珍藏”——一本题为《自然百科》的书,准确地回答了老师的问题,并且还向我介绍了这本书的主要内容。不仅如此,她的记忆力非常好。每次背英语课文,她总是最快最好的。拥有这个称号,她是当之无愧的。

  我的同桌——陈亦芯,是我在校园里永远的记忆,是留在岁月中忘不掉的纯真。而校园生活中的点点滴滴,更是联系我们之间友谊的桥梁。记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊天长地久!

  初二写人作文 11

  晚风微微吹来,薰衣草的芳香流动在空气中,微品茶香,却也让人心醉……

  我不是一个特别感性的人,也不会经常哭。从小到大,哭的次数屈指可数,但是,这次,我哭了…泪肆意流淌,与这美景,形成了鲜明的对比。我要升入初二了!这本该是件极好的事,可是,这也意味着我将要离开我的好朋友――朱雨萱了。

  她是个活泼的女生,一头黑的不能再黑的卷发,戴上显得幼稚的发卡,不大却也炯炯有神的眸子,经常吐出“哈哈!”的唇,既不耀眼也不迷人,可仅仅是那一笑,也让人能发一阵楞。还记得我说过你的笑容像天使,你轻轻一笑,道:才不呢,我想做恶魔。呵呵,在以往的夏日,因为有你的.陪伴,我不觉得孤独,可是,你离开了。

  知道我们没有分在一班,你乐观的笑笑,不分在一班也可以做好朋友嘛!是吗?不在一班也可以做好朋友吗?

  依稀记得,刚进初一那阵子,由于我孤傲的性格,竟然没有交到一个朋友!每当很多人三五成群的聚在一起,我就会默默的走开,似乎这一切你都看到了,你偷偷的趁着值班老师不注意,竟然递给了我一个小本子,打开一看,汇聚的,是你一笔一划写的满满的祝福……

  似乎我快忍不住了,泪流了下来,对着天空大喊:“我很想你!”你会听见吗你是我最好最好的朋友…

  初二写人作文 12

  因为你,我不再孤独;因为你,我不再彷徨;因为你,我不再困惑;因为你,我不再犹豫。

  初识你,我并不珍惜你,疏远你,冷落你,无视你的存在,我行我素中形成了孤僻乖张的性格。终于,有一天,我发现了你。于是在我的人生旅途中,如果没有你,是多么可悲、可怕而遗憾的一件事。

  “天气这么冷,怎么不多穿点衣服!”你关切地提醒我;看见我趴在桌子上睡着了,大家走路轻声,还有人为我披上了一件衣服,那时,我体会到了你的存在。

  我被转到了一个新学校,来到了一个新的班级时,谁也不认识,感觉自己很孤独,我也尝试着和他们沟通了,可就是不行,总觉得有隔膜,我整天无精打采,好想的找一个人发泄一下,是你,是你慢慢地走进我的心里,让我的脸上充满笑容,让我走出阴影,不再孤独。这时,我知道你是的前行的动力!

  那一次考试,成绩单发下来,我愕然了,我一下退步了30多名,顿时脑袋翁地一下,让我无法接受。这时,又是你,是你鼓励我,给我加油,你每天帮助我复*功课,就在你精心的帮助下,终于在下次考试中,我的成绩恢复了原来的状况。这让我又高兴又激动,让我不再迷惘,你是我学*的伙伴!

  有一天,我家里突然出了事,一个好端端的家突然变得零零碎碎,让我濒临辍学的危险。想着那没有实现的理想,让我陷入困惑和苦恼之中。这时,又是你,是你给我坚定的信念,让我有了为理想而奋斗的信心,让我学会了坚持不懈。这时,你是你成长的指路明灯。

  因为你,我感受到快乐;因为你,我懂得坚强;因为你,我坚定信念;因为你,我乐观开朗。你是谁?你是友情!

  初二写人作文 13

  爸爸对我的爱,似乎已达到了超凡脱俗的境界,正因为这超凡,父爱不再低调,更是因为迷股来自父爱的力量,父爱变得野蛮。

  小学三年级时,我还处于一种懵懂的幼稚,只因一部<马丁的早晨>就把我迷得乱了心智,那天的作业很多,写完已经到时间了,之后便一个箭步冲进了爸爸的屋子,看呐!我以一个鱼跃龙门,准确无误的跃过床沿,落到了爸爸身上,之后又用了一个鲤鱼翻身,落到爸爸身后的床上,歌声准时响起"马丁,马丁,每天早晨你醒来——"我兴奋的手舞足蹈,爸爸却无语,哦!他一定很痛,但他无语,他是野蛮的,野蛮地剥夺了所有爱我的权力。

  还有10岁那年,一项很忙的爸爸居然答应我陪我一同过生日,这简直是个奇迹,爸爸没有食言,他带我去了公园,陪我一起玩赛车,和我一起套娃娃,还破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的'过山车,但我还是感觉很幸福,依畏在爸爸的怀里,第一次感到我好爱爸爸,他是野蛮的,野蛮的剥夺了我心中所有能够存下别人的地盘。

  直到现在爸爸还是野蛮的,他愿意同我一起分享快乐与痛苦,我也一样,他的野蛮,让我的大脑怎样也删不去对爸爸的爱。

  爷爷眼里,爸爸幽默,可爱,奶奶眼里,爸爸孝顺,懂事,妈妈眼里,爸爸憨厚,老实,在换的眼进而,爸爸野蛮却不是不可理喻,花落花又开,我已不是当初那个懵懂的女孩,我似乎可以理爸爸这野蛮的爱!

  初二写人作文 14

  时间轻擦,世界也跟着变化,恍惚刹那,便走过了无数冬夏。洗尽铅华,轻狂也已褪下。为了姐姐和我,为了妈妈,也为了我们的家,今年的夏,你还好吗?记忆中的你,温文尔雅。笑容像太阳,冰霜也会融化,很高很瘦很帅气,令别人望尘莫及,却总是喜欢和我抢美食,很童真,很,稚气。

  而现在,被挫折青睐的你选择了种地,将希望和汗滴全都播种在土里,收获的却总是,不尽人意。命运把你打击的,倒地不起,却又挣扎着不肯放弃。七尺的男儿,头顶天,脚踏地,身上扛着的,是一份对家的责任。繁重的劳作,让你的每一天都变得不美丽,太阳也变得阴郁。也想哭泣,却发现眼泪早已流尽,伴随着失望和劳累全都独自吞进肚里。只因为,你是一位父亲。

  从此,烟和酒就成了你的忠实伴侣。一天里,烟不离手;吃饭时,酒不离口。谁知却是,愁上加愁!干活和想着怎样去干活就是你一天里的全部工作。我没有办法减缓你的哀愁,也没有办法抚*你眼角的褶皱,只有在父亲节这天,送上我最真诚的祝福:父亲节快乐!我亲爱的,爸爸!

  初二写人作文 15

  闷热的夏日,天空中挂着一个巨大的火轮,周遭的一切无一不被炽热的阳光烤得没有一丝生气,花草树木们无法抵御热浪的袭击无精打采的耷拉着脑袋,蝉片一刻不停地大声叫喊着。大街上飞驰的汽车,有一大片太阳,没有一个行人,我用手一碰玻璃,立马被这高温烫地缩回了手。空气中弥漫着属于夏日的燥热与慵懒的气息。

  就在这无法让人喜欢上的夏日,我接到了小升初面试通知,心中千万不愿也只能在父母满载希望的目光中,将堵在喉咙中的怨言吞了下去。我急匆匆地冲进了考声,接到题目《一件让我感动的事》一瞧,眉头不自皱在了一起,无助四周张望,企盼有灵感能在脑中突然闪显,周围无一人不在奋笔疾书,只有我咬着笔在沉思,教室只有沙沙的笔声。我咬着牙、抱着头,五官揉着了一团,皱巴巴的。最后,选择了一个早就写过的文章,又写了一遍递给老师卷子,犹疑不定地交了出去。交卷时,我看见卷子上有一片水渍——那是我紧张的印记。

  出了校门,头上顶着讨人厌的强光,脚走在岩烧许久而就要冒热气的地上。抹了一把鼻尖上的汗,用档案夹扇着风,脚踢着一个小石子。一抬头,便撞上爸爸充满期待的目光,太刺眼了,我不好意思直视他的眼睛,沉下了头,慢吞吞地蹭到他面前。“考得怎么样?”充满关切的话语在耳畔响起。“还行吧,”我敷衍着,一面大步向前走去。“你怎么不开心?”他委屈而又小心翼翼地试探问我。“没有!”我不耐烦地搪塞他。我的步子不自觉加快,只觉得脚有点麻,才停了下来。一会儿,一个小跑的身影撞进我的目光中,我盯着他,他没瞧我一眼。我一征浑浑僵僵地打开车门,坐下。蓦得,一幕幕像电影在脑海掠过。收拾房间在主卧地上见到的头发,与班主任打电话难得一见的认真神情,询问我意见时小心翼翼地样子……我又偷偷去看父亲,岁月的印迹早已悄悄爬上父亲的脸庞,眉心有一条痕迹——日日皱眉的印迹。泪水一下子像决堤冲了出来,我仰着头拼命眨两下,生怕父亲见到。

  父亲,您的爱如同清风,吹进心田,滋润我贫瘠的心灵,为我带来感动。目光再一次被父亲吸引,内疚,惭愧感动的情绪塞满心头,于是,我脱口而出:“父亲,我爱您!”

  初二写人作文 16

  木制的桌上放着一杯茉莉花茶,隔得老远也能问得到那淡淡的香……

  “这次退步怎么那么大,我就不信你会比那考第一的人笨!考成这样,也不知道认真反省,还在这玩,一点上进心也没有,看你以后要怎么办!”印象里,这是父亲第一次为了成绩而对我破口大骂,记得以前他一直引我为傲的,可是这次,我真的令他太失望了吗?抬起头,只见他转身离去的背影,顺便丢下一句:你自己看着办,如果下次再让我看到这样的成绩,你就别妄想会有多余的时间了!

  很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。也许,是早已在考完试时将泪流尽了。又也许,已经不知道该哭什么了吧,只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。

  一个本应愉快度过的周末,便是这样在无尽枯燥中过了。当我拖着泡在书海中早已疲惫的`身子,和稍感眩晕的脑袋坐到床上时,不经意之中瞥见了桌上的茶。我没时间泡茶,母亲不在家,那就是父亲的杰作了。不过,在那玻璃杯的晶莹之下,好像还有别的是什么东西。都说好奇心害死猫,虽然,我不是猫。但我还是走了过去。

  移开杯子,原来是一张普通的字条,可那上面的内容却着实不普通。“女儿,这次是爸爸不对,忘了你也有你的苦衷,又不分青红皂白的批评你。不过我知道你的实力并不只这样,只希望你下次能够细心,尽自己的全力去拼,不要留下遗憾。加油!爸爸相信你!”

  眼圈红了,一滴泪滑落,可是嘴角的那一抹笑,却在逐渐淡开。父亲是个不善于表达自己感情的人,和母亲不一样,绝不会把“爱你”这样的字眼挂在嘴边。但这不代表他不爱你,因为他总在躲角落里默默付出,默默的爱着儿女。那爱,深沉、凝重。

  初二写人作文 17

  给我一个支点,我能撬起整个人生。——题记

  我向上帝请求给我一个支点,并且,这个支点可以撬起整个人生。

  上帝笑了笑,说:“这个支点,我早就给你了。”

  我郁闷地回到家,将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子,笑着说不要急,会慢慢找到这个属于你人生的支点的。

  傍晚来到奶奶家吃饭,一餐终了,各自都要回家了。奶奶站在门边,一手倚着门,在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍,目光中带着一位母亲对儿女的思念,而留给她的是一桌子的碗筷,以及冷清的气氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我们走的,但是,她依旧是挥挥手,让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去,她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那,我分明看见,奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸,给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱,这是一个老人对后辈真挚的关怀!

  在车上,我脑中不断回放着奶奶略偻的身影,就像一个菜园守望者,淡淡地凝视着自己的'蔬菜孩子们。她见证了他们的成长,并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者,同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后,她似乎也明白这些孩子是要单飞,离去的。她让他们独自闯荡,只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点,为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心?

  回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩,而是用手不停地按右边的位置,让那个孩子翘得更高,然后那个孩子就会笑得很灿烂,而那个父亲也就随之傻傻地笑。

  这样单纯的场面很常见。我这才明白,父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量,却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点,使儿女越抬越高,越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子,却不求回报。

  因此,我们才会看见,在父母的人生天*上,给予孩子的爱与自己所获得的回报,永远是不*衡的。

  初二写人作文 18

  六月的花香弥漫在窗外,教室里一位中等个头的老师正在给她的学生们上课,她就是我的导师,也是我的语文老师。

  导师一向温柔,很少发火,短短的刘海遮住了额头,随意地散着,似乎从不梳过,像一位大姐姐一样教导着我们。

  有一件事让我记忆犹新。

  记得那时是刚刚月考完的日子,考的是前所未有的糟糕,心情跌落到了低谷,似乎对学*、对生活失去了希望,几乎在每篇作文中都在发泄,都在抱怨,可您并没有说什么。在第三次的作文中,您似乎忍不住了,在文章的最后,写了好长好长一段话,我知道,您是在鼓励我,作文本放在书包里,书包变得那么沉重,因为那里面装着您对我的期望和鼓励。回到家里,我迫不及待的打开书包,找出作文本,翻到那一页,仔细的品读起来,我第一次看东西看的是那样认真,连每一个标点符号都没有漏掉,几次忍住,却几次又忍不住,最终,眼泪流满了脸庞,一时间,所有的泪水都喷了出来,那一刻,我疯狂的发泄着,要把所有的压抑一时间全部爆发出来,因为那是我第一次受到这样的“宠爱”,没有一个人曾这样鼓励我,于是便在心中暗暗发誓,一定要好好学*,无论是为了什么,为的只是不再让导师担心。如今,成绩在缓缓的上升着,心情也在慢慢的恢复着,这一切,只是导师的鼓励。不禁又想到了导师的笑容,那样灿烂,那样纯真······

  导师做事也很认真,一丝不苟辛勤地工作着,每一份作业,每一篇作文,她都仔仔细细的看过后,再打上评语和等级。有时,我时常在想做她的孩子真幸福,有这么一位妈妈,难道不值得骄傲吗?

  导师,我亲爱的导师,您教会我的知识不会忘记,您给我的鼓励我更不会忘记!

  初二写人作文 19

  阳春三月就快到来了。虽然前阵子才刚下过白雪,但被雪水冻过的绿色更为显眼。田野里,吹来一阵阵青草味与荠菜花的清香的微风。这时,我的脑海里又浮现出那个普通人的背影……

  “哟,丫头,回来了。”远处,有一个模糊的身影,在向我打招呼。“嗯。”我懒懒地应了一声。“怎么,心情不好啊?”他听到我的回答,又往前移了几步。这时,我才看清楚他的脸:一张皱皱巴巴的脸上,却镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子看上去有些怪怪的感觉。但是,一身灰色的衣服和他头上的草帽,还有手里拿着的锄头,让我一下子就认出了他――“田伯伯”。

  其实,我一直都不知道他是谁,只是每次来到外婆家,去田野里散步的时候,都可以看到他忙碌的身影。偶尔也和他寒暄几句,却怎么也记不住他的名字。于是,我便给他取了一个绰号――田伯伯。

  “来,丫头,过来坐。”他拍拍田边的小泥路,一脸微笑地看着我,朴实而又亲切。我走了过去,缓缓地做了下来,低头看着自己的鞋,双手紧紧地拽着衣角。他看着我忧愁的表情,自己的眉头也快打结了,却依然咧着嘴在笑,透出一点傻气与无奈。“这是咋的了?”他终于忍不住了,问了出来。我抬起头,望着无边的嫩绿,心头涌上一股不知名的情愫。“这次考试我考砸了。”我悠然开口道。“丫头啊,不是我说你。你看,你们现在的小孩子不仅家庭、学校的条件都好,而且还不用干活,哪像我们以前,吃的都是粗粮,别提面包了,连馒头也很难吃的上。每天放学回来,还要割草、挑菜,然后才能写作业,哪像你们现在衣来伸手,饭来张口。虽然我只是一个农民,一个普通人,但我也曾经学过知识,要不是家里没钱交学费,我一定会再去上学的。你现在遇到一点小困难就这么伤心,哪像我想考试也考不了啊!这次的考试,你当给自己一个教训,要珍惜锻炼自己的机会,珍惜学*的机会啊・・・・・・好了,去干活了。”他站了起来,拍拍身上的灰尘,又去田里忙活了。

  虽然田伯伯只是一个普通人,但他对我说的那番话,却让我久久不能忘怀。

  我站在田边,望着他的背影,一切烦恼都悄然离去……

  初二写人作文 20

  我记得老师那天说过,上学时期没有朋友。在我个人来说不赞成这句话,因为这些陪在我们身边的人,就是朋友。有了他们的支持我的生活才真的变得丰富多彩。回想起小学六年也不过白驹过隙,我从幼稚到懵懂到成熟,离不开他们的陪伴。初中已经过去了将*一半多了,三年时间飞逝而过,这些相处了三年的同学又将离开,也许我能记得的人真的不多,但是一起走过的路依然记得。李白的《赠汪伦》中写到:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  我记得有一次我们因为一件很小的事情吵架,在学校也冷着脸谁也不理谁,不过那种心理少了什么的感觉也只有我们两个能体会得到吧。想说对不起却又拉不下脸,最后还是她说的和好,后来我们两个回忆的时候她告诉我刚跟我吵完之后就后悔了只不过没办法开口。如果没有这些喜怒哀乐,也不算朋友。我记得她说过的让我最感动的一句话就是“没有机会同甘,共苦还是可以的。”虽然只是无心的一句话却真的让我很感动。毕业那天,我们一起折星星,我到现在还没告诉他,我这的每一颗星星里面都写着一句话……我很想跟他们说一句谢谢,因为有他们在我伤心的时候快乐的时候和我在一起,所以并不觉得孤单。他们说,我永远不会是一个人。

  那天是我10岁的生日,我还记得你跑来我们家买了蛋糕给我过生日,嘿嘿很多时候我想跟你说谢谢,不过呢你看我像说谢谢的人么你懂的就好啦。我们都喜欢唱歌,还记得那次军训因为觉得太辛苦所以我哭了,你把我拉到外边来坐在夕阳下你唱着我最喜欢的歌给我听,我抹干脸上的眼泪,笑了。你呢,还记不记得那时候我们背靠背唱的歌?6年的时光,我没办法仅仅在这一张纸上全部提笔写下,不过相信,沙漏记得我们遗忘的时光。转眼我们都大了呢,陶渊明说:未言心相醉,不再接杯酒

  《汉乐府》也有一句话:衣不如新,人不如故。朋友,就永远是朋友,虽然可能有争吵,但是又怎样。永远的,朋友。


初二学生写人作文 (菁华3篇)(扩展6)

——写人初二作文实用10份

  写人初二作文 1

  膘哥皮肤黝黑,高大健硕,走起路来身上的赘肉乱颤。我,白白净净,矮小瘦弱,一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙,竟然形影不离,成为无话不说的好朋友。

  膘哥言行举止都很讲究。吃饭时,右手总是跷起兰花指,饭勺里装着浅浅的饭菜,总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸,吃完后轻轻在嘴上一抹,然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。因此被同学们戏称为“伪娘”。

  我呢?与膘哥截然不同,做事向来大大咧咧。吃饭时,饭菜会撒得满桌都是;扫地时,桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时,粉尘会弄得四处飞扬。不过,因为我个子太矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。

  膘哥成绩不好,基本属于班级后十名,又加之人高马大,所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的,无论是什么课,上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好:正襟危坐,双目紧闭,书本*摊于面前,不打鼾,不流口水。任课老师大多是*视眼,以致很多次他都能蒙混过关。作为他的“死党”,我有时良心发现,想向老师要求与他做>同桌。不过很快就打消念头,因为我俩高矮悬殊,我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。

  膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。他还有侠义之气,该出手时就出手。有一次,我与另一同学发生矛盾,正当我们剑拔弩张、几欲开打时,膘哥如神兵天将,用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。然后做着鬼脸,嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!”围观的同学都笑得直不起腰,我也乘机找个台阶下了。

  因为膘哥经常帮助我,所以我俩成了“铁哥们儿”。如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起,那绝对是我俩。这道独特的风景线可只有我校才有哟!

  写人初二作文 2

  阴影的背后总会有光,就像往往恶的背后却是一颗洒满阳光的善心,一颗凝聚着爱的柔软的心,这份永恒的爱哪怕蒙上再多的灰尘也终在发光。

  记忆深处的奶奶似乎总是那样,骨瘦如柴的身子,在炽热的阳光下,迎着一片空白的盛夏天空,在田间忙里忙外,额上的汗珠随着干黄的脸庞浇灌入田里,然后半眯着眼看广阔的四野,阳光映在奶奶的汗滴里,闪烁着五彩的光……

  奶奶走过大半辈子却始终与田野为伴,在这拇指大点的地方蹉跎了整个一生,然后和爷爷两人吵吵闹闹,过着柴米油盐的日子。不知今夕是何年,也不知外面的灯红酒绿,她只知道着绿成一片的山坡,只知道鸡鸭牛羊,对外面的一切毫无憧憬。

  也许她本就属于这样的风景。

  奶奶没有读过书,连字也不识几个,却往往总是倔强地固执的去做她认为对的事。

  每每父亲母亲看见这样的奶奶总是无奈的摇头,无声的叹息。只要奶奶认定的事无论谁说,都是无济于事。

  很小的时候,我是不喜欢奶奶的,她总有干不完的活,总是在斤斤计较,总是在不停的抱怨唠叨,总是在不停的抱怨着这小地方人情世故。

  但仔细想想其实奶奶对我很好,有什么东西首先想到我,跟我说话永远都是笑容满面,也从不愿意让我却干活,总时把我护在她瘦小的身后,尽她的一切在保护我。

  这也是她的倔强。

  她总是在爱我,然而我却只看见了她的不好,然后把这些爱归为理所当然。

  盛夏的夜晚,星星在绵延的黑夜里很淡很疏,蝉鸣蛙叫与蚊子的翩翩起舞汇成一首完美的音乐剧。

  我被扰的心烦,翻来覆去睡不着。另一头的奶奶沉默地独自起身,挨个挨个的把蚊子的消灭干净,然后轻轻关上窗。银白的发丝在月光下闪着别样的美,仿佛看见了奶奶的岁月轮回,看见了她的曾经,像我一样的年龄,有着光彩照人的少女面孔。

  奶奶轻轻的躺下,用她满是茧的手抚摸我的脚,想让我睡的安慰一些,我觉得有些刺痛,不由得缩了一下,奶奶恍然间伸回首。奶奶的手很凉,在这样的闷热空气里清清凉凉的,直到心里。

  四周一片寂静。我有点不*惯这样的奶奶,这样变得特别安静的奶奶,或许奶奶本身就这样,这是我所认为的只是一个固执嘈杂的奶奶。

  另一个她,其实特别美,特别温暖。

  我不由得有些懊悔.月光丝丝缕缕撒在床边,我想我有些明白奶奶所爱的风景,那些神秘的乡村之美。

  “今天的太阳特别大,还得我还没去放牛,希望明天是个好天气。”

  “曾经啊,我也和你一样,皮肤特别细腻,现在啊,永远回不到以前了。”

  “你和你爸很少才回来一次。”

  这才是我所认识的奶奶,不变的唠叨,一个人的寂寞,无法找到倾诉的`人。

  我不禁感到一阵酸楚,悲从心来,无法言说。

  她始终在为她爱的人不停地奔劳,为他们耗尽青春,如今的她不过是一个寂寞好强的老人。

  有一颗柔软真挚的心,却被寂寞掩盖,只能寄情于这干不完的农活,才能让她忘却年华已逝,青春不再。

  奶奶的声音渐渐小了,鼾声和着夏夜淡淡的风减弱。

  我听着奶奶的鼾声,听着这个无比爱我的老人所发的梦呓,听着这个我爱的亲人的声音,不禁莞尔。

  但愿时光再慢点,让我多爱她一分钟。

  写人初二作文 3

  爸爸,这两个字在大家心中无疑是高大魁梧,亲切慈祥的象征,而我的爸爸也不例外,也是属于这一类的男人,接下来我就给大家说一说我的爸爸。

  爸爸的个子很标准,1米78左右,而长相呢,在我心中称的上是完美了,眉毛不细也不粗,分配得正到位,而眼睛却是他这张脸最有特色的地方,比如:有一次,我陪爸爸晨跑,结果,我光顾得和爸爸说话,没注意脚下面,“扑哧”一声,我被个石头绊到了一下子跪在了地上,一阵撕心裂肺的疼痛钻上心头,我“哇”的一声哭了出来。

  这时,爸爸却向我飞了个眉眼,做女孩儿娇滴滴地声音说“痛什么痛啦?快起来嘛,人家要回家喽!快点,快点!”说完,便向我又抛了个眉眼,我一下子破涕为笑……说起老爸的这张嘴,你应该是百闻不如一听、一见,因为,老爸的嘴厉害是在说话这方面表现出来的,有一次,因为分巧克力的事,我和弟弟吵架,闹矛盾闹了好几天,结果被老爸三言两语地就给劝和好了,你说,我老爸是不是很神奇呢?

  不过,要是说起爸爸的缺点,那是三天三夜也说不完,如:经常喝酒、抽烟……有天晚上,老爸晕晕乎乎地回到了家,嘴里还含糊不清的说着些什么,而且一说话就有一股刺鼻的酒味,这些还是好的呢!还有更惨的,老爸到家一脱鞋,就有一股脚臭味儿,我啊书桌前写作业,就快被熏到了,客厅传来了一阵妈妈的抱怨声:“天哪!脚那么臭,快去洗一下!你昨天没有洗澡吗?”接下来,就是爸爸说话个小鸡啄米一样的声音:“是……是……哦!知道了……老婆大人,我这就去,行了吧!哎!”我捂着嘴偷笑,心想:谁让老爸你常不洗脚,哈哈!得到教训了吧!

  这,就是我超级可爱、人称“超级开心果”的老爸!

  写人初二作文 4

  《我们的端午节》

  “初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣,我就会想起家乡的端午节来。 五味草 家乡在壶公山下。山上的草木青翠,瓜果飘香;山下绿水环绕,田野肥沃。在一片郁郁葱葱的枇杷树边,有着整齐的红砖绿瓦。一派安静和谐的乡野村落,这就是我的家乡,也是明代状元柯潜的故乡。每年端午节来临,我们便会挎上篮子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴叶、��子花等合为“五味草”。初五这一天,家家户户门上都会插上艾草,据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来,只要闻一离那清新又奇异的艾草的清香,对我们来说就是一件快乐的事情,所以每年我们都争着到山上来,采下大片的.艾草,也采下大片的快乐。当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋,据说小孩吃了还不咳嗽呢?而对我们小孩来说我们总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩的毛线编的袋子,装满鸭蛋到处炫耀。吃过午饭,妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡,真是又香又舒服,整个夏天都不长痱子呢……

  粽子和赛龙舟 在我们的记忆中,端午给人的印象除了玩就是吃。在端午节期间,我们除了可以吃上香喷喷的鸭蛋,还有让人记忆深刻的粽子呢? 包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶,用水少泡着,洗干净码好。粽子的馅一般是糯米,配上绿豆、红枣等,煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后,我们小孩便馋猫般围着蒸笼转,等待粽子出笼的时刻的到来…… 长大了念书才知道,包粽子的*俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后,群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子,扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是,为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人,后来有了更为热闹的“赛龙舟”。我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现: 在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

  写人初二作文 5

  《那一瞬间》

  在焦急万分的等待中,我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤,我早上忘记说了,你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去,“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交,我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位,你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的,你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸,迫于面子,我勉强挤出这句话,“老妈,你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的意思。“你自己坐好了,让她坐好了,她要晕车的。”老妈慈爱的笑笑说。哈哈哈病已经十几年了,作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时,脑海里浮现出……“妈妈,我以后一定要当个医生,专治哈哈哈病。”“宝贝女儿,你以后想做什么就做什么,妈妈不用紧的。”自己是怎么了,竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀!

  那一瞬间,似乎让我长大了许多,我的母亲是个刀子嘴,豆腐心的女人。小时候,那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲,嘴角却还是流露出一丝微笑,想必是恨铁不成钢,又爱又恨吧!长大了,青春期的我学会了叛逆,无你母亲的劝说是常有的事,还常常因不被理解而大发脾气。

  窗外温暖的风吹到脸上,像母亲曾今的手拂过一样。

  写人初二作文 6

  老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是指路的明灯,但是比老师更伟大的是职业是母亲,母亲为了我的健康成长,以后做个有用之才,尝尽苦头,尝尽心酸,从小就把我引进了知识的海洋,是我人生中的第一任老师。

  母亲,您教会了我生活的常识。教我如何拿筷子,如何穿衣服,如何独立自主的完成事情。一次放学,您来接我,我*惯性地把书包交给您,被您拒绝了,您拉着我的手说:“书包要自己背,困难要自己扛。”我似懂非懂的点点头。

  母亲,您教会了我做人的道理。我仍清晰的记得您教我的第一个字是:人。在公交车上,您教我给别人让座;捡到钱时,您教我拾金不昧;教我……总之,要善良待人,诚实待人,做一个光明磊落的人。

  动听的故事,让我受知识的陶冶,幼儿园时,您给我报了算数班,培养我的学*兴趣,一次我因为一道题做了很长时间,您见我眉头紧皱,一直在那涂涂画画,便过来关心,您循循教导:困难的题最后做。这句话变成了我做题的技巧。

  母亲,您经历了岁月的沧桑,您的皱纹深了,您把美丽的青春给了我;您的手粗糙了,您把温暖的阳光给了我;您的眼花了,您把明亮的双眸给了我。

  写人初二作文 7

  脚步

  和往常一样,又是一天的傍晚,太阳早已落山,我气喘吁吁,背着沉沉的书包,迈着沉重的步子,爬上了五楼,敲了几下门,貌似没人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我带来钥匙,刚进家门,一张纸条出现在我的面前:“宝贝,妈妈今天单位加班,所以要晚点回来,你自己要好好完成作业……”我还没看完就随意把他扔到了一边,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,还挣不到几个钱,真是失败,*时还对我唠唠叨叨的。”

  我很快放下了书包,开始了一天的学*,作业如同往常一样出奇的多,作业本堆的有半个人那么高,“唉,作业真多!”我不禁叹口气,当时,在思索着如何完成作业,这时,楼道里隐隐约约地传来了一阵脚步声,我仔细一听,这声音短而急促,步伐刚健有力,显然,不是母亲,当这个脚步声渐渐消失后,我的心*静了下来。

  我继续写着作业,这时,已经是晚上七点半了,胃渐渐地开始有了知觉,身体由于长时间坐着,渐渐感到寒冷,我不停地搓着手,希望通过运动产生内能,突然,听到窗外传来“滴答”的声响。紧接着又是一个声音,我抬头向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不过多了一些雨滴,妈妈似乎没有带雨披,这样的话,妈妈会被雨淋湿的。

  *静已久的心又动荡不安起来,每次下雨,妈妈都会冒雨来接我,今天妈妈工作加班,还下雨了,我却无能为力。

  这时,我依稀听着楼道里传来的脚步声,我尽可能地静下心来仔细听,这次和上次不同,脚步长而且沉重,步子缓慢,像老年人在吃力行走,再仔细一听,难道是她?妈妈前两天在打扫卫生的时候脚崴了。

  我没再犹豫,迅速跑到门前,用力打开了门,这时,家里温暖的光照在身上满是雨珠,面容苍白的妈妈身上,我突然发现,妈妈似乎苍老了很多,我用手接过她手上唯一没有被淋湿的肯德基袋子。我的眼睛湿润了……

  写人初二作文 8

  最*老师刚刚调位,我与金龙鱼“妹妹”坐在一起。金龙鱼“妹妹”可是一个男生,至于“妹妹”这个称呼大概是因为他柔弱的小身子骨和他的娘娘腔吧!只是我一开始称呼他为“金龙鱼”,不知什么时候演变成了金龙鱼“妹妹”。

  要说金龙鱼的特点,那最突出的就是他的兰花指。每当指向某个人或某件物品时,金龙鱼总爱向同学们演示他的兰花指。细腻而又白皙的手指缓缓抬起,只见大拇指与中指自然地靠在一起,整只手来一个翻转,再加上他那阴阳混合的语气,根本就是一个激起人们保护欲的小妹妹!可在我眼里有种说不上来的违和感。而在金龙鱼摆弄他的“玉手”时,总有些调皮的同学笑他,学*金龙鱼的语调与动作,嘴里却说着:“你的兰花指是女生都到达不了的境界。”我总觉得这句话好笑。

  不愧是“女人味”十足的金龙鱼,就连热情地好人品格都在他身上充分体现。记得跑完步,天气并不是很热,但胖嘟嘟的我还是留下了含住。金龙鱼拿起他的笔记本当做扇子扇了起来,虽然是扇向他自己的风,但是我也看得出,他在帮我驱散一部分热气。后来他又去买了一瓶矿泉水递给我,什么都没说,而我当时也只是讶异他对我的态度竟如此好,毕竟我曾经也开过他的玩笑。

  金龙鱼的成绩很好,在班里名列前茅,在全校也是位居前列的尖子生。语文,他有优美的文笔;数学,他有逆向思维;英语,他是坚持不懈、持之以恒的代言人;物理,它如同一个随时爆发潜力的机器人;历史,他似乎是一本从古代到现在的时间表……我也特别羡慕他的字体,写得非常“飘”,潇洒有力的字体让人看着心旷神怡,使人不禁想象写出这个字体的人是怎样的潇洒与阳刚,可惜现实总与人们的想象背道而驰。

  也许我对他的认识不该只停留在“柔弱”上了吧!

  写人初二作文 9

  《别了,我的初二》

  今天是建军节,已经放假23天了。浑浑噩噩的暑期生活已经使我忘记了自己的初二。初二的生活多我来说真的很美好,我有一位好班主任,一群好同学。放假后的一天,我回到了学校,沿着操场走了两圈,我的初二又回到了我的脑海,但是只是给我留下了一些残缺的回忆。我望着教学楼一切是那么的熟悉却又那么的模糊,有些事可能已经伴随着飞逝的时光永远的消失了......

  我站在教学楼下,一眼就看到了我们的教室,22张桌子整齐的排放着,每一张桌子都摆放着我的回忆。“老魏”“干吗?”我望着眼前的这个胖子问,“肖继翔什么事?”“这个暑假我可能会去德国!”“德国?!你想你老爸想疯了?”“不是,我老爸说只要我这次期末考试考个好成绩他就带我去德国!”“放心吧!考不好我也带你去!”“小子找K呀!”“我错了”我一边躲一边说“别忘了多拍几张照片”“放心吧我一定不负重望!”我摸着他的大肚子说“到德国去减减肥”呵呵,现在他应该在德国了吧。我初二最好的朋友就这样去了德国,就像我的初二,离我远去了!

  我回过头,转身离去,我没踩下一个脚印,脑海中的回忆就随着我的脚印消失了。我很难过,但是我还是走下去,因为我的初三在等我,我的未来在等我。初二是我生命中的一场灿烂的烟火表演,美好且又短暂。我终究还是要跨过它追寻更美好的未来!别了,我的初二!

  写人初二作文 10

  世界上有许多不同的爱,关心的爱,体贴的爱,友谊的爱,而最使人震撼,又最使人感动的,要数没有任何爱能代替的母爱了。

  当我们学了《秋天的怀念》这篇课文时,我们大多数同学都深受感动。身患绝症的母亲,还依然坚持细心地照顾双腿瘫痪的儿子。这篇文章主要写双腿瘫痪后的“我”,脾气变得暴怒无常,悲观厌世。母亲却只是“偷偷地躲出去”,“悄悄地进来”,当我答应去看菊花时,她“喜出望外”,对于“跑”和“踩”一类的字眼他比“我”还敏感。通过这些细节描写,表达母亲对“我”深深的爱。为了鼓起我生活的勇气,在她身患绝症,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,还要装着很刚强的样子,坚持要推“我”去北海公园看菊花。想用菊花来鼓励“我”,鼓起作者坚强,活下去的勇气。在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。等到“我”母亲的苦心时,母亲却已经离开了人世。

  真是令人感慨的伟大的母爱,仔细想想我们的母亲,不也是这样的吗?为儿女想得多,为自己想得少。只求付出,不求回报。

  记得有一次我发高烧,妈妈几乎整宿都没合眼,不停地为我倒水,擦汗,换衣服,我睡湿的地方,妈妈马上把干的地方换给我。谁又想得到那滋味又是如何的呢?这使我深深体会到了:“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;由此,我还想到,我们一定要珍惜母爱,遇到困难挫折的时候,一定要坚强,做一个对社会有用的人,来回报母爱,不辜负母亲的希望。


初二学生写人作文 (菁华3篇)(扩展7)

——初二朋友写人作文优选【五】份

  初二朋友写人作文 1

  众所周知,书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷,她抽空就往书堆里钻。

  周末,我如约去她家玩。进入她的房间,我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样,书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画,杂志,应有尽有。对于我这个客人,她并没有过分热情的招待,只是说让我随便玩随便看,她却自顾自的看起了书。作为好朋友,我已经*惯了她的脾气。

  我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》,这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页,只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句,在文章的间隙,还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因,她说这些都是看到高兴和难过的地方。

  我抬起头,正好碰触到她的目光,好像又在回忆书中的情节了。转瞬间,她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层,穿过窗户,射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上,两只炯炯有神的大眼睛游走于书中的字里行间。我几次给她说话,都没有把她从书中的世界拉回来,她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方,只见她手舞足蹈,嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴,漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会,她又安静下来。只见她时而托着腮,时而又用笔圈画着,右手不时的托起下滑的镜架。

  时间像沙漏一样,整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力,增长了她的写作水*,使她的作文成绩稳居班级之冠。

  她就是我的小伙伴索欣钰,一个痴痴的小书迷。一个值得我学*的好伙伴。

  初二朋友写人作文 2

  他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打闹,就算发生争执,扭头三秒钟就和好,他天资聪慧,相貌不凡,可惜……

  记得那是在5岁那年,我和他在乡下玩,我说:“我们一起玩捉迷藏吧,你抓,我来躲。”我躲在一个小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出现在我的面前,一下子像发了疯似的要咬我的大腿。

  我连喊救命,就在那一刹那,他出现在我的面前,就如孙悟空保护师傅一样,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”当头一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起来,看了一下我的腿,说:“还好裤子够厚,一点问题都没有。”

  是他在我最无助的时候帮助了我,在我绝望的时候给了我希望。我对他说“稍等”,迈着我那条疼痛的腿,从外婆家的冰箱里拿出两杯果汁,与他“桃园二结义”。喝下果汁,我们便成了有福同享有难同当的好兄弟。

  日复一日,年复一年,他总是在我需要帮助的时候出现在我面前;而如今,我却再没有机会去帮他了。

  20xx年4月27日,那是一个雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃饭。在回家的路上,发生了车祸,他成为了一个植物人。

  那一瞬间,我觉得上苍真的好不公*!他一生*凡,没有做过坏事,却被夺去了自由,回想起与他一起的点点滴滴,我痛哭了整整一夜。

  三年了,他活着,有心跳,却没有睁开眼。我真心希望,他能起来和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也许,这是上苍给我的一次考验。

  我们每个人都有一些茧缚在身上,吸取我们的能量,让我们寒冷,令我们前进的速度受限,只有当我们经历过并接受事实,才能撕开这些茧。

  撕开茧的过程是痛苦的,但撕开的过程,也是一种铭记和怀念。

  初二朋友写人作文 3

  课上,一把三角尺在我眼中飞快地旋转着,双腿也在伴随着那把三角尺有频率地抖动着······

  这是我小学时经常看见的景象,这把“三角尺”便是我最要好的朋友。小学时,“三角尺”不知被老师骂了多少次,就是因为他爱转三角尺。

  瞧,上课了,只见他慢慢坐下,头等大事便是把三角尺拿出来,摆好姿势。像是在比赛似的,老师的第一句话便是发令枪。只听老师一声令下,三角尺转了起来,他的手指开始有频率地抖动,伴随着下去,他的手腕也顿时旋转起来,这抖动仿佛能传染似的,“抖风病”顿时蔓延到了全身,他的双腿紧贴着桌椅疯狂抖动,忘乎所以,整张桌子都开始摇晃,迟早有一天这桌子会被他抖散架的。

  突然,只听“啪”的一声,全班同学都被这声“*地惊雷”吓着了,他一下侧过身,再一下又如猴子捞月般钻进桌下——终于三角尺找到了,他又转了起来。一把原本简单的三角尺,在他灵活的手指间旋转跳跃,仿佛一只小鸟展翅飞翔。

  这时老师的火眼金睛注意到了他,但他呢,仍聚精会神地沉浸在自己的世界中,眼似矛,尺如盾,最后还是老师败北,只得用言语提醒一下他。

  直到下课铃打响,他才缓缓地长舒一口气,放下三角尺,晃动着离开座位。因为这事,老师不知批评了他多少回,那把三角尺也不知被丢了多少回,可他呢,老师一不在便又捡起来,仿佛这把三角尺就是他的**子似的。

  有一次,老师提醒了“三角尺”好几次,但坚持不了三分钟,他便又重回“老本行”。老师忍无可忍,一下把三角尺折断了。看他双手紧按心脏,痛心疾首的样子,周围的人都笑得前仰后翻。

  下课后他找我聊天,哭丧地跟我抱怨,我劝他,“转三角尺是不对的,会导致注意力不集中,最*你的成绩都下滑了,以后怎么当我的竞争对手呢”,看他那似懂非懂的小眼神,我长舒一口气,“三角尺”终于改邪归正了。万万没想到,第二天,他居然又买了一副新的三角尺,又一脸贱笑地在课上转了起来,我也只能“呜呼哀哉”了。

  上了初中,“三角尺”没跟我分在一个班,那把跳跃的三角尺也在我眼前消失了。

  “三角尺”我何时才能再与你相见啊······

  初二朋友写人作文 4

  他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打闹,就算发生争执,扭头三秒钟就和好,他天资聪慧,相貌不凡,可惜……

  记得那是在5岁那年,我和他在乡下玩,我说:“我们一起玩捉迷藏吧,你抓,我来躲。”我躲在一个小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出现在我的面前,一下子像发了疯似的要咬我的大腿。

  我连喊救命,就在那一刹那,他出现在我的面前,就如孙悟空保护师傅一样,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”当头一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起来,看了一下我的腿,说:“还好裤子够厚,一点问题都没有。”

  是他在我最无助的时候帮助了我,在我绝望的时候给了我希望。我对他说“稍等”,迈着我那条疼痛的腿,从外婆家的冰箱里拿出两杯果汁,与他“桃园二结义”。喝下果汁,我们便成了有福同享有难同当的'好兄弟。

  日复一日,年复一年,他总是在我需要帮助的时候出现在我面前;而如今,我却再没有机会去帮他了。

  20xx年4月27日,那是一个雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃饭。在回家的路上,发生了车祸,他成为了一个植物人。

  那一瞬间,我觉得上苍真的好不公*!他一生*凡,没有做过坏事,却被夺去了自由,回想起与他一起的点点滴滴,我痛哭了整整一夜。

  三年了,他活着,有心跳,却没有睁开眼。我真心希望,他能起来和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也许,这是上苍给我的一次考验。

  我们每个人都有一些茧缚在身上,吸取我们的能量,让我们寒冷,令我们前进的速度受限,只有当我们经历过并接受事实,才能撕开这些茧。

  撕开茧的过程是痛苦的,但撕开的过程,也是一种铭记和怀念。

  初二朋友写人作文 5

  他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打闹,就算发生争执,扭头三秒钟就和好,他天资聪慧,相貌不凡,可惜……

  记得那是在5岁那年,我和他在乡下玩,我说:“我们一起玩捉迷藏吧,你抓,我来躲。”我躲在一个小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出现在我的面前,一下子像发了疯似的.要咬我的大腿。

  我连喊救命,就在那一刹那,他出现在我的面前,就如孙悟空保护师傅一样,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”当头一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起来,看了一下我的腿,说:“还好裤子够厚,一点问题都没有。”

  是他在我最无助的时候帮助了我,在我绝望的时候给了我希望。我对他说“稍等”,迈着我那条疼痛的腿,从外婆家的冰箱里拿出两杯果汁,与他“桃园二结义”。喝下果汁,我们便成了有福同享有难同当的好兄弟。

  日复一日,年复一年,他总是在我需要帮助的时候出现在我面前;而如今,我却再没有机会去帮他了。

  20xx年4月27日,那是一个雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃饭。在回家的路上,发生了车祸,他成为了一个植物人。

  那一瞬间,我觉得上苍真的好不公*!他一生*凡,没有做过坏事,却被夺去了自由,回想起与他一起的点点滴滴,我痛哭了整整一夜。

  三年了,他活着,有心跳,却没有睁开眼。我真心希望,他能起来和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也许,这是上苍给我的一次考验。

  我们每个人都有一些茧缚在身上,吸取我们的能量,让我们寒冷,令我们前进的速度受限,只有当我们经历过并接受事实,才能撕开这些茧。

  撕开茧的过程是痛苦的,但撕开的过程,也是一种铭记和怀念。

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