雨后五年级作文 (菁华6篇)

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雨后五年级作文1

  下个不停的雨,终于停了。我的心情也开朗了起来——在这秋高气爽的季节,太阳似乎离我们很远,让我们感受不到它的威力,但又似乎离我们很*,和煦温暖的阳光照在每一个人的脸上。

  孩子们也显得异常兴奋,无拘无束的在绿茵茵的'草地上嬉戏打闹,溅起的水花顽皮地浸湿了他们的裤脚。

  魔法师好像出现了。她把雨水变成了珍珠似的露水,滋润着红花绿草;她把阳光变成了金子,洒在人们欢乐的脸上;她把天空变得湛蓝湛蓝的,好像一望无际的大海;她把白云变成了翻滚的波浪;她把小鸟变成了流浪的白帆;她把风的呼啸变成了悠扬的歌曲……多么厉害的魔术师啊!

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”湖岸边的柳树绿色的“头发”更加茂盛了,轻风吹拂,它的“头发”飘起来,在“镜子”中,像一位洗发的美丽姑娘……

  雨后是多么的美,多么的迷人,多么的有趣啊!

雨后五年级作文2

  遍地绿色,心旷神怡,

  如今辽阔的草地,是谁奉献的?

  活泼小孩,幼稚可爱,

  如今欢乐的笑脸,是谁赐予的?

  回顾过去,展望明天

  如今美满的生活,是谁创造的?

  和谐社会,集贤思进,

  如今的辉煌大朗,就是在您的指导下

  关怀中、成长着……

  亲爱的*!

  尊敬的*员!

  是您们:为人民、为国家,奉献着。

  是您们用自己的智慧和鲜血!

  换来了今天的繁荣昌盛。

  清晨;

  微风抚摸着我的脸,

  阳光照耀着我的心,

  嫩草诉说着我的梦,

  河水梳妆着我的情。

  刚刚晒着太阳浴的小路,迎来了风雨的洗礼。

  在雨后七炫的彩虹里,

  我看到了,

  人民脸上堆满了幸福。

  我听到了,

  祖国的招唤,

  好像在告诉我们,

  *!就是我们炎黄子孙永远的根!

  今天的大朗,在您的.关怀下成长;

  我们要用自己的双手和智慧!共同贡献出自己微薄的力量;

  把大朗建设成和谐富有的大城镇!

雨后五年级作文3

  “阳光总在风雨后,相信有彩虹……。”每当我跳舞时,我的耳边总会响起这首歌,每当我大汗淋漓时,总会想起这首歌……。

  我从小就开始练*拉丁舞,有累过,有高兴过。自从要开始比赛,丹丹姐和我们就“疯”起来了,我们如饥饿的小虫子,跳起舞来就没完没了,我们一起去教堂,丹丹姐马上就开始跳舞了,我们在不知不觉中进入了忙碌,不知以后会发生什么事。开始排舞了,我们的心如小鹿在乱撞似的,一直在砰砰的跳,可就在这一瞬间,我的高跟鞋踩到了我的大脚趾,大脚趾一阵剧痛后,我大脚趾指甲脱落了一半,我脚一滑摔在了地上。我顿时感觉大脚趾没有了知觉,我当时很惊讶,也很困扰,觉得难受。我的脚用纱布包了一段时间,我感觉好多了,脚也好多了,我来到教室,将我遗漏的动作学会了,一直等待着比赛的到来。

  比赛开始了,我们在排队化妆,一个个都是胆战心惊,都害怕自己跳的不够好。到我们了,我带着自己的脚伤拼了。与我们对战的是尹杰舞蹈工作室的小姑娘,我们都是实力派,不容小看,我们竞争非常激烈,我一点也不拘束,就是大胆放开的去跳。我露出自己不太整齐的牙齿,心想:这对我来说简直就是小意思。

  比完赛,我还有一场单人赛,我在评委面前展现了我自己,评委们也看到了我的实力,我筋疲力尽了,也忍不住的大声喊出来:我……累……了……!

  过了两个星期左右,我们拿到了成绩,我有一个第二名和一个十二名的成绩。我懂得了一个道理:在磨难后面一定会有结果,风雨过后总会有阳光!

雨后五年级作文4

  这是个阴雨连绵的下午,雨一直不停,雨水“刷刷”地冲洗着马路,好像非要将这里变成汪洋一片才肯罢休。

  上午,我上课因为精神不好,总是走神,所以妈妈被老师叫到学校,到现在还没有回来。我心里非常的不安想:完了完了,妈妈回来一定会骂我的,说不定还会打我的!想到这里我无心写作业了,一会儿扒着窗户看看,一会儿满屋跑跑,一刻也停不下来。

  过了一会儿,妈妈回来了,我一看妈妈,妈妈被大雨淋得湿透了,浑身是水珠,两条胳膊耷拉着,眼睛里失去了往日的光泽,反倒流露着无限的失望,我看着这冰冷的眼神,打了一个寒噤,仿佛将我置身于冰天雪地之中。

  我知道妈妈非常的失望,所以主动的给妈妈打招呼,妈妈一声不吭,就连头也没抬一下,便去做饭了。我知道,妈妈一定很生气,对我很失望!

  晚饭好了,吃饭时妈妈还是像以前一样,给我夹我最喜欢吃的菜:“这是胡萝卜吃吃对你好;唉!这里有一块你最喜欢吃的肉,赶紧吃了吧……”可是妈妈越对我好,我就心里越过意不去,妈妈还不如训我一顿呢!于是,我鼓起勇气向妈妈承认了错误。

  妈妈听完,笑着摸了摸我的头语重心长地对我说:“没关系,我知道你是个好孩子,以后要打起精神认真听讲就好了。记住,最重要的是认识到问题并学会改正!”妈妈的眼睛里充满了欣慰与信任的光芒,这光芒好像温暖的太阳,照耀在我的身上。我看着妈妈的眼睛,狠狠地点了点头。

  不知什么时候,雨停了,马路被冲刷得干干净净,天边出现了一道五彩斑斓的彩虹,我的心里也多了一道彩虹。

雨后五年级作文5

  在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一寒鸦点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞。我站在车站前,心烦抖去落在发捎的'雨丝,接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁,仿佛是为了我的坏心情应景一般,雨似乎刚才更大了。风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想,小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀着老人,动作利落,我不由得一震,小孩没有说一句话,可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中,一股暖暖的亲情。“啊,对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感,一声道歉在我身边响起。我诧异地回头,一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑,她提着一个满满的茶篮,带着满足的笑脸,从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈常给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了,每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容,能带给她最好的心情。

雨后五年级作文6

  在天空的西边,有一座绚丽多彩的桥,高高的挂在这座山的上方和那一座山的那一头,那就是彩虹。天空中飘着朵朵白云,但又略带红晕,可爱极了。山里荡漾着雨后的清新,却又因那红红的太阳而多添了一份闷热。但又不失清新,反而让人感到丝许温暖在身边。赤着脚站在石泥马路上又觉得一阵痒痒,又传来一阵温暖舒适的感觉,让人舍不得把脚丫子抬起。就这样,几户人家的小孩子们在地上玩跳格子,不远处传来他们的嬉笑声,那脚丫子印在石头上,却没别烙痛。天空的太阳渐渐走到了西边,在西边,红的像一个火球,周边的云朵也被考得红红的,一大片一大片,好像那羞红了脸不敢面对客人的鄂尔克姑娘。成了火烧云,它们又像在恭送着客人似的,一直陪在太阳身边。就这样,慢慢地太阳下了山,火烧云也随之褪去,换上了暗暗的,不带有任何生气的乌云。

  夜幕降临了……


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雨后五年级作文 (菁华6篇)(扩展1)

——雨后五年级作文(10)份

  雨后五年级作文 1

  风雨过后一定会有彩虹,相信自己一定会成功!

  ——题记

  “聆慕昕,89分!”科学老师的声音似一道惊雷,一下子滑进了我的心中。我愣住了:我什么时候考过这么低的分数呀!我怎么会考这么低呀!我的心情顿时跌到了最低点。

  “不,我不能再考这么低,还不是我的水*,我要更加努力,让自己成绩更加优秀!”我心里暗暗地想,并不断给自己加油打劲。

  从这以后,我变得更加努力,上课时,一字不差的记住老师讲过的`内容。下课后,及时复*并预*下一课。回家后,我更是马不停蹄的写作业,写完后还要多做一些练*题。

  终于,在这次考试中,我取得了96分的好成绩!这时的我,不仅潸然泪下:这是我辛苦的结晶啊!

  一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验;一只雏鸟变成雄鹰,它经过了天空的考验……风雨过后一定会有彩虹!

  大家所熟悉的发明家爱迪生,他一生发明了20xx多件作品。然而在发明电灯过程中,他经历了重重困难,做了几千次试验,最终才获得了成功!

  同学们,只要你们在挫折时不屈服,在失败时能从容,在困难时能面对。我相信,成功一定属于你们,风雨过后一定会有彩虹!

  雨后五年级作文 2

  昨天,下了一天小雨,今天雨停了,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着暖融融的风迎面扑来.

  树叶干干净净,是被小雨冲洗的.树叶有四厘米长,听爸爸说:“这场小雨对农民有好处。”真是春雨贵如油,下了一场透雨,土地湿润了,农民该播种了。

  有的树叶绿绿的,柳枝嫩嫩的,软软的,冒出黄绿的芽儿,枝条整整齐齐地垂着,就像小姑娘梳理过的长发,小白菜发出五厘米的芽儿。松树上面挂满了棕色的松塔,还有的花是绿色的,像各种各样的脚印。地上还有许多榆树钱,榆树钱还可以吃,非常甜。

  啊!春天来了,大地在欢笑,冬天令人不快的阴影被淅淅沥沥的春雨冲得干干净净。一切有生命的脉搏在欢快地跃动着,在温暖的阳光下,随着和煦的春风,在复苏,生长……

  在春雨的滋润下,万物在悄然的生长。

  雨后五年级作文 3

  雨后,雨姑娘提着裙子飞走了,万物因雨点的亮泽显的更加美丽闪亮。它像五彩斑斓的宝石般,在太阳的照耀下发出各种各样的色彩!

  雨后――一只只小鸟在空中悠闲地飞着,好像把所有的烦恼都飞之而快,它唧唧的叫着,唱着大自然中最美好的歌声,他们飞着。唱着,我好羡慕他们啊,因为他们拥有一双轻快的翅膀,无忧无虑,自由自在!

  雨后――花儿伸开了腰,露出了笑脸,雨珠在它的身上仿佛带上了宝石,在太阳的照耀下,闪闪发光;在花朵色彩的映衬下,真是妙不可言!

  雨后――小荷快乐的流着,每一滴水代表着一个希望,让河流遍山川大地,也让希望流在我们的身上,让我们奋发图强,在社会上,在学*中,都有坚持不懈、勇往直前的意志、让河流着,与雨水融合一体,一起流向世界!

  在雨后特别的景象中,让我们拥有了美好的心情,雨后,给了我们欣喜。让我们在快乐中成长,在成长中学*。让我们更加向上。美丽的雨后是大自然给的。我们要珍惜它,保护他,让它永远美丽!

  雨后五年级作文 4

  太阳终于出来了,它知道自己的责任,便冲破云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上一层金光。

  雨后的太阳不太大。天空像被雨水洗过一般十分明净路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来了,都贪婪的呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上镀了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已经越来越亮了,地上的积水和树叶上的水珠已越来越少。屋檐滴下来的水珠被太阳一照,变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸发干了,太阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。天气转晴。蓝天上,已是万里无云。那河水,微波荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像也在赞美这雨后的太阳。

  雨后的太阳既不像旭日一样金金黄黄,也不像落日的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新、美丽。

  雨后的太阳多么美丽,多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。它是那样漂亮。它使雨后的世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你!

  雨后五年级作文 5

  下个不停的雨,终于停了。我的心情也开朗了起来――在这秋高气爽的季节,太阳似乎离我们很远,让我们感受不到它的威力,但又似乎离我们很*,和煦温暖的阳光照在每一个人的脸上。

  孩子们也显得异常兴奋,无拘无束的在绿茵茵的草地上嬉戏打闹,溅起的水花顽皮地浸湿了他们的裤脚。

  魔法师好像出现了。她把雨水变成了珍珠似的露水,滋润着红花绿草;她把阳光变成了金子,洒在人们欢乐的脸上;她把天空变得湛蓝湛蓝的,好像一望无际的大海;她把白云变成了翻滚的波浪;她把小鸟变成了流浪的白帆;她把风的呼啸变成了悠扬的歌曲……多么厉害的魔术师啊!

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”湖岸边的柳树绿色的“头发”更加茂盛了,轻风吹拂,它的“头发”飘起来,在“镜子”中,像一位洗发的美丽姑娘……

  雨后是多么的美,多么的迷人,多么的有趣啊!

  雨后五年级作文 6

  有人曾说过:“不经历风雨怎能见彩虹?”这句话成了我的座右铭。

  彩虹往往是光彩、美丽受众人喜爱的,然而这美丽彩虹的背后又是什么,使它成功呢?

  这让我联想到我的生活中。我乒乓打的还不错,可又有谁能想的到在这荣誉背后,又挥洒了多少汗水?多少个日日夜夜在奋斗中度过?

  风雨总是彩虹到来的前奏,因为彩虹把风雨当成了一次历练,当成了成功中的一颗璀璨的宝石,是对以后的提醒。

  机会是自己把握的。在体育课老师考800、1000米的时候,虽然很紧张,但我在心中还是不断为自己加油:加油!我速度加快体力也会急速下降,所以只能慢跑加努力了!就算五分钟才跑到也是对自己的负责!开始跑了,我刚开始还游刃有余,但后来双腿却像灌了铅似的,累的我满的大汗,紧咬着下唇,始终不肯放慢脚步。四米、三米、二米……快到了!虽然勉强达到贾老师的要求,但又谁能明白这光辉背后多少汗水?多少坚持,多少努力呢?

  彩虹,美丽的代表,确实经过无数艰难考验换取的;成功,胜利的新名词,是用无数汗水而陶冶成的!

  正对了一句话:不吃苦的人,苦一辈子。吃苦的人苦一阵子。

  雨后五年级作文 7

  我站在阳台上,看石榴树。

  树很小,唯一开的花在一场暴雨中被打落了,但那象征生机的绿色叶子竟没有丝毫动摇。

  “石榴不会结果了。”妈妈摇了摇头说。我有点失望:石榴真的不再结果了吗?

  一阵微风吹过,石榴轻轻地摆动着婀娜的身姿,有鸟掠过树梢,脚丫子踮了一下,显然没法驻足,拍拍翅膀飞走了……我有点茫然。

  夏天的雨一场接一场,一场大似一场,窗外的梧桐树折了,半截断枝挂在电线杆上!我不忍心看小石榴的惨样,却又忍不住要看它。

  折了,果真也折了!小小的树干上几乎看不到一片完整的叶子,枝丫散落一地。我真的很难过。

  我不再看石榴树了,这棵小石榴估计再也没有生存的希望了!

  冬去春来,去年折过的梧桐,伤口处已经长出了茂盛的叶子,小石榴应该也活过来了吧?

  带着希冀,带着忐忑,我悄悄地看石榴——呵,石榴活着的,活得好好的,还开了几朵红色的小花!

  又是夏季,又是暴雨,可怜的小石榴,花儿再次飘散了,枝丫又一次折了!可我再不气馁了,因为我知道,小石榴终究会活下来的,终究会长大的,我有足够的耐心等待,等待石榴真正开花结果的辉煌时刻!等待风雨后的彩虹!

  雨后五年级作文 8

  昨晚,下了一夜的雨,雷公雷婆发了脾气,在大地上演绎一场雨水的摇滚乐。无数的雨水滴在大地上的声音,是巨大的。在床上躺着的我可被吓了一跳,用手使劲捂住耳朵,不去听这轰隆声。不久,疲惫的我终于耐不住困倦,睡着了。

  早晨,我醒来,拉开窗帘,打开窗户,一阵芬芳的雨水伴着泥土的香味填满了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上还下着小雨,路上行走的人们打着伞,就像一朵朵小伞花,没打伞的人们匆匆地从街道上跑过,用手捂着头。

  我也该上学了。走在接受了洗礼的街道上,一切那么清新。小鸟叽叽喳喳地跟人们说早上好。我背着书包,走在这雨后清晨的街道上,也别有一番情趣。天空的乌云已散开,雨停了。太阳公公终于露出了笑脸。学校,朗朗的读书声从教室传出,老师手中的教鞭直直地点着黑板···

  夏季已经来临,在这清凉的夏天,旖旎风光无限好呀!

  雨后五年级作文 9

  在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一寒鸦点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞。我站在车站前,心烦抖去落在发捎的雨丝,接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁,仿佛是为了我的坏心情应景一般,雨似乎刚才更大了。风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想,小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀着老人,动作利落,我不由得一震,小孩没有说一句话,可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中,一股暖暖的亲情。“啊,对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感,一声道歉在我身边响起。我诧异地回头,一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑,她提着一个满满的茶篮,带着满足的笑脸,从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈常给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了,每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容,能带给她最好的心情。

  雨后五年级作文 10

  下个不停的雨,终于停了。我的心情也开朗了起来——在这秋高气爽的季节,太阳似乎离我们很远,让我们感受不到它的威力,但又似乎离我们很*,和煦温暖的阳光照在每一个人的脸上。

  孩子们也显得异常兴奋,无拘无束的在绿茵茵的草地上嬉戏打闹,溅起的水花顽皮地浸湿了他们的裤脚。

  魔法师好像出现了。她把雨水变成了珍珠似的露水,滋润着红花绿草;她把阳光变成了金子,洒在人们欢乐的脸上;她把天空变得湛蓝湛蓝的,好像一望无际的大海;她把白云变成了翻滚的波浪;她把小鸟变成了流浪的白帆;她把风的呼啸变成了悠扬的歌曲……多么厉害的魔术师啊!

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”湖岸边的柳树绿色的“头发”更加茂盛了,轻风吹拂,它的“头发”飘起来,在“镜子”中,像一位洗发的美丽姑娘……

  雨后是多么的美,多么的迷人,多么的有趣啊!


雨后五年级作文 (菁华6篇)(扩展2)

——雨后彩虹_五年级作文(精选五篇)

  雨后彩虹_五年级作文 1

  世间最美丽的风景莫过于风雨后的彩虹,经过风雪的磨练、敲打、洗涤焕发出它的炫丽。一道泉水行至悬崖,纵身跳下,化为美丽的瀑布。悬崖上的岩石说:为了这一刻,它经历了无数曲折坎坷,克服了无数困难,它此刻的美丽是付出代价后的回报。

  只有历经艰难,才会得到美丽的回报。

  天才是需要99%的泪水加上1%的灵感。爱迪生小时候从卖报为生,经过无数次的失败、挫折,他发明了电灯,将人生带入了电气时代,告别了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力,加上永不言败的精神。

  音乐巨匠贝多芬,在他人生的低谷,承受着常人无法想象的困难,双目失明,双耳失聪。对于一个热爱音乐的人来说这无疑像是上帝对他开了一个玩笑。音乐的执着战胜了恶魔。他得音乐得到了空间的突破。《月光》、《生命交响曲》等铸造了贝多芬不*凡的一生,所以当世界为你关上一扇门,不要惊慌,不要害怕,他会为你开上一扇窗。

  鲁迅先生曾说过史家之绝唱。《史记》这部历史选集,为后世研究古代文献提供了一个重要的证据。作者司马迁忍受莫大沉痛。在他的《报任安书》中表达了他的理想追求、执着。完成了历史巨作《史记》,以真实还原给后世为宗旨。《史记》自古以来就受到文人的追捧。只有在逆境中磨练出来的人格,才有气吞万里如虎的气概。

  为了追求光和热,飞蛾扑向滚开的热油,这一刻它得到了光和热。人生为了不*凡、为了缤纷,我们就要去追求光和热。聚美优品的首*CEO陈欧年仅27岁,就成功的创办了中国著名品牌,背后的辛酸苦楚,我想只有体会才能知晓,和他一样的还有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于贫穷的小山村里,他那瘦小的身躯常常被众人当作嘲讽的对手。但他用笔书写着他的不*凡,大家都说他的小说开头往往是炫丽多彩但结束往往很悲惨,他回答到:悲剧只有彻底撕碎给人看,才能真正的打动人内心的那一根弦。

  只要在我们经历了风雨之后,我们就能变成美丽的彩虹,变得成熟。成熟是久经风霜后的从容、淡定;成熟,是河水洗刷的卵石*滑、光泽;成熟是一首绝唱,耐人寻味,回甜。

  雨后彩虹_五年级作文 2

  人们都渴望晴天,喜爱晴天,可是没有雨天,哪能有彩虹?

  我校春季运动会如期在四月十四日隆重举行。一上午的比赛,周密的安排,辛苦的赛程,紧张的观众,忙碌的裁判,拼搏的运动员,让人心跳的枪声,展现了一道靓丽的风景线。

  上午八点十五分,初一至初三的同学们搬着凳子呈方阵陆续走到操场外围,观看比赛。

  这次运动会我报了800米长跑、跳高和4×100接力。

  运动会依次进行着,到了跳高这个项目,最后筛选的就剩下了三个人。一个是我,一个是我同桌,还有一个是初一三班的。我是第三名,我同桌是第一名。

  紧接着就到了女子800米,此刻我的内心既激动又高兴。我站在跑道上,心想:我都练了半个月了,这次第一肯定是我的了!枪声打响了,我以百米冲刺的速度跑到了第一的位置。这时,我心里又想:我都是第一名了,看有谁还能超过我!可谁知,我前六百米都是冲的,就剩最后二百米的时候,我已经累得不要不要的了,就在我离终点大约二十米的时候,初一三班的那个女生一下子超过了我,我和她就只差一步,就因为那一步,我成了第二名,也因为那一步,让我们班少了一个第一名。

  休息片刻,接着就是4×100接力,我是第一棒,当最后棒的人跑向终点时,我心里既高兴又难过,高兴是因为女子接力赛我们班是全校第一,难过的是因为我的长跑是第二名。

  接力跑完之后我哭了,800米我本可以得第一,但是我没有,如果重新来一次,我前六百米绝对不会再跑这么快了,这时,我前桌和我同桌她们都安慰我说:“第二名已经不错了,跑过800米的都知道是什么滋味,小宁,我们相信你,下次一定可以!”听到这些温暖的话语,我心里很感动,也很幸福。“走!咱们拔河去!”她们笑了,我也笑了。

  这次,雨后的彩虹,出现的不是很完美,但我收获了来自伙伴们的友谊,虽然这次长跑比赛没有得到第一,但我觉得这次运动会对我来说:值!

  雨后彩虹_五年级作文 3

  面对生命的缺憾,不要自暴自弃。善于抓住时机,就可以让生命爆发出更强的力量

  ——题记

  或许你会陷入贫困,但只要生命还在,希望就在。从前,大漠上有一个穷苦的孩子,常常受人欺负,被逼多干很多活,吃很多苦。当他向母亲哭诉的时候,母亲告诫他:困难既然不可避免,那么就接受命运的挑战。这个瘦弱的少年,几经摔打和磨练,一天天强壮了起来,骑技和搏击术也达到了炉火纯青的地步。投身军旅,成为闻名一时的纵马驰骋的将军。他就是成吉思汗的御前虎将——哲别。世上没有白吃的苦,每吃一份苦,你就为自己未来的成功和辉煌积攒了一点本钱,英雄的成就过程就是一段充满荆棘与孤独的历史,血迹斑驳。不经历艰难困苦,百般挫折,不足以成就一名真汉子;不饮尽孤独,只身漂泊,不足以锻造一名真英雄。

  或许你会遭遇病魔,疾病难以预料,但人生可以选择。美国有个小女孩非常喜欢冲浪,她的一只胳膊不慎被虎鲨咬断。当她重返大海练*冲浪的时候,一次又一次从冲浪板上摔下来,她一次又一次地登上去。终于,在漫长而刻苦的训练之后,她不但恢复了原来的冲浪水*,而且还有了大幅提高,居然令人惊叹地成为一系列赛事的冠军。这个只有十六岁的小女孩告诉大家:“当命运之船的一只桨不幸折断时,不要灰心和绝望,因为你还有一只桨,你仍然可以用另一只桨遨游沧海,到达成功的彼岸。”美国作家海伦.凯勒,幼时患病,两耳失聪,双目失明,以惊人毅力,战胜病魔,写出《我生命的故事》,那是最激烈,最博大,最无畏,最奔放,最抒情的诗章。她向世人揭示了这样一个真理:每个人都是上帝的孩子,都会受到上帝的宠爱,不管身体如何,只要有一颗健全的心,全力以赴,持之以恒,就会得到命运的垂青,成为生活的主角,赢得辉煌的未来。

  或许你会身陷绝境。无论遭遇多么恶劣的环境和对待,如何走出困厄,还是自己说了算。即使在最黑的黑暗中,只要心中充满阳光,依然可以感受光明和希望。危险、恶劣的环境往往会激发人们的意志、潜能,使他们愈挫愈勇。汉朝丞相陈*,一次误上贼船,盗贼凶相毕露前,他将衣服全部脱掉,赤裸着身子帮船家摇船,这等于告诉盗贼自己身无长物,沉着机智的渡过了难关。“泰山崩于前而色不改,麋鹿兴于左而目不瞬”这不仅需要勇气和胆量,更需要淡定和从容。

  雨后彩虹_五年级作文 4

  朋友,你喜欢雨后的那一道彩虹吗?那真是一道既美丽又神秘的景象。

  众所周知,下雨后出太阳,偶尔你会看见彩虹。那时所有人都会不禁感叹:“好美啊!太漂亮了!”

  可有人想过彩虹从哪一个地方出发?出发后,又要到哪去?有的人尝试着追逐彩虹的脚步去寻找彩虹的起点和终点,可他们所有人甚至于都失败了。因为还没有等他们跟上彩虹的脚步,彩虹就已经消失了。

  彩虹出现的机会很少,出现的时间也很短暂,还没等人们好好地细细品她的美、观察她的形状,她就消失了……

  我曾幻想着彩虹是天上的人们从一座城市到另一座城市的通道、桥梁,只要彩虹桥一出现,那么就有人离开自己的故乡,去到其他城市。

  彩虹的出现前是暴雨,而暴雨后要有阳光。

  这彩虹的出现,也是来之不易的。这说明我们事业和学业的成功前都是需要经历“暴风雨”的。

  彩虹,她是美丽的、神秘的,我们不知她要去哪,这也正如我们的人生一样,永远不知道下一步会走向哪!

  雨后彩虹_五年级作文 5

  记得3月的一天,老天爷刚刚小哭了一场,天阴冷冷的,地面也湿漉漉的。下午放学后我一蹦一跳的背着书包往家的方向走去,想着晚餐妈妈会给我做什么好吃的呢?牛排还是打卤面……想到这里,嘴里开始流口水了。

  当我快走到文劳路和丰庆路路口时,突然听到“哎哟”的一声。我的神经立刻紧张了起来。原来离我10米的左前方是一个洗车行,由于刚下过雨,而且洗车行的泡泡水流到了路上。路显的更加湿滑。一个穿着红色棉袄的奶奶摔到在一个小水坑边,手里的东西都被甩了一地。奶奶看上去非常的痛苦,她手撑着地尝试着想站起来,可是试了几次都没能成功……看到此情景,我紧跑几步想扶起这个奶奶,可是跑了几步脑子里突然想一件事,妈妈那天给我讲的一个网上很有争议的事情——-老人摔倒我们扶还是不扶?扶吧,担心老人说是我不小心撞到的,不然干嘛要帮忙啊;不扶吧,又觉得这么冷的天老奶奶坐在水坑里挺可怜的!唉,怎么办呢?脑子里两个小人开始激烈的争吵,一个说“扶”,另一个说“不能扶”……再看洗车行的几个擦车工也是袖手旁观,指指点点,却没有一个人主动去帮忙;街边一辆辆的电动车、自行车急速驶过,好像什么事情都没有发生?

  我还在犹豫着是否过去扶?这时,对面马路走过来一个姐姐,穿着漂亮的宝蓝色大衣和黑色的皮靴,很是时髦。看上去非常的年轻。只见她快步走到老奶奶的身边,没有丝毫的犹豫,蹲下去双手托着奶奶的胳臂,慢慢的先让奶奶站起来,然后又搀扶着走了几步,问奶奶感觉怎么样,行不行,要不要去旁边的社区医院检查看摔伤了没有等等。由于这个奶奶年龄不是很老,身体看着也不错,走了几步后,步伐就轻盈起来。漂亮的大姐姐又帮忙把菜啊,袋子什么的拾起来递给了奶奶。奶奶非常感激的说:“谢谢你,妮,你真是好心人!我没事,可以自己回家的,放心吧。”这个美女姐姐目送着身上还沾着水的奶奶渐渐走远了才转身走向马路的另一面。

  看到这一幕,我感觉自己的脸开始发烧,在助人为乐方面我还是不够勇敢。今后我也要像那个好心的大姐姐一样勇敢的帮助他人,坚信这个社会还是好心人多,做一个外表美、心灵更美的女孩!当时我突然发现天空似乎出现一抹彩虹,真美!我的心里顿时充满了喜悦。


雨后五年级作文 (菁华6篇)(扩展3)

——友谊五年级作文 (菁华6篇)

友谊五年级作文1

  有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫与你相伴。这说的大概便是友谊吧!

  几岁时的我天真的认为友谊就是有什么秘密、有什么开心事一起分享,成天呆在一起……

  可是朋友也会在背后说你,将你的事公布于世,从此两个人不闻不问,成了陌生人…… 有时,我真的很羡慕男生的友谊:天大的事情打一架就好了;可是我们女生呢,芝麻半点的小事,就永远也回不到从前了。

  其实,许多女生……嗯,我想他们还是很想和男生交朋友的,但是总有些不和谐的音符会说他们怎么怎么变态啦,什么什么的。其实在我看来他们破坏了男女生之间的友谊非常可耻!

  现在的`我,认为友情就是当时那个你遇到困难时,她(他)愿意当你的天使。陪你一起度过困难的时光;朋友就是愿意当一张面巾纸,为你擦干那泪水;朋友就是在你苦闷时,她愿意当你的开心果,逗你哈哈大笑;朋友就是一位隐形的使者,就在我们之间,不知何时你收到了一份《朋友协议书》,不经意间,你就签下了那张没有保质期的协约……

  也许这就是友谊吧!随着时间的改变,友谊在我的心中越来越珍贵!

友谊五年级作文2

  有人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”我也深深地体会到了友谊的伟大,友谊才是最重要的。

  明天就要交饭钱了,放学前老师千叮咛,万嘱咐,提醒我们不要忘记。可是到了第二天,一向粗心大意的我还是忘带了饭钱。这时,我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不知怎么办才好。心想:哎呀,这下惨了,没饭吃了,怎么办呀!

  正当我急得满头大汗的时候,听见了我的好朋友宣宣朝着同学们大声喊道:“今天是交饭钱的最后一天,可是莹莹还是没带饭钱,我们应该伸出援助之手去帮助她,而不该袖手旁观,我先借她十五元!”说着,便拿出十五元放在我桌上。

  在宣宣的号召下,同学们也纷纷拿出自己的零钱来帮助我。只见玲玲从口袋里掏出老师找给她的十元放在我桌上;华华也从笔袋里拿出五元买书的钱塞了过来;菲菲也从书包里找出了三元买点心的钱,往我桌上一放;就连*时最调皮的陈陈也拿出了自己的零花钱,说:“这些是妈妈给我买点心的钱,你先拿去用吧!”

  不一会儿,我桌上堆满了友谊的钱币,高得像一座小山一样,静静地躺在桌子上,我数了数,竟然已经一百多元了,大家都很开心。原来十分焦急的我现在也露出了灿烂的笑容,又恢复到笑吟吟的,对大家说:“谢谢你们借我这么多钱!”

  宣宣也高兴地说:“我们大家都是同学,有着天长地久的友谊。大家应该互相帮助,因为患难中的朋友才是真正的朋友。”

  友谊,是一把刀,将我心里的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大的箱子,收获快乐,也分享快乐!

友谊五年级作文3

  清晨,我走进教室,坐在了小红的后面。我偷看了一眼小红,她沉着脸,一言不发。我轻轻地拍了一下小红的肩,悄悄地递给她一罐花种子。小红感激地望了我一眼,接过罐子,轻轻地用手拂拭一遍,拂拭着我们美好的回忆。那是去年秋天我们一起收集的,我们曾打算把它们种下,种在那个山坡上,对,就是我们经常一起去的那个美丽的山坡。

  上课铃声把我的思绪拉了回来,这是我们一起上的最后一节课。

  这节是音乐课,老师让我们学*叔同的《送别》。串串悠扬的旋律飘入了我们的心田,动人的歌声将我和小红的心紧紧地连在了一起。“天之涯,地之角,知交半零落……”失去了这位真心实意待我的朋友,我的世界一定会寂寞很多吧!风儿低吟着,吹动着树枝上两片孤零零的叶片,它们紧紧地依偎着。终于,一片叶子被风儿卷走了,卷向即将到来的暴风雨。啊!那两片叶子,不正是小红和我吗?

  我正想着,一声雷鸣打破了山坡上的梦境,我眼前再次出现了小红扎得高高的马尾辫。一道闪电划过那两只依依不舍的手,剩下的是无情的现实。黑云翻腾着,风儿吼叫着,雨水仿佛是一滴滴晶莹的泪珠。树叶轻轻地飘落,重重地砸在小红和我的心头……

  下课铃声悠悠响起,于我却像是一声霹雳,因为这意味着我和小红就要分离了。小红递给我一个精美的笔记本,笔记本中夹着一张小书签,书签上画着一个山坡——我们常去的那个山坡。我笑了,眼前仿佛又是一片蓝天白云,绿草如茵。我抬起头,小红已经离开了,她转过头冲我笑道:“再见了。”声音是那么轻细,那么温柔。一缕阳光正好落在她那长长的睫毛上,上面挂着的泪珠儿闪着光。

  谁知道,那罐花种子,会不会被种在那个山坡上?谁知道,那个山坡会不会是我们下次相遇的地方?

友谊五年级作文4

  友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友莫可欣的交往中,品味到了真诚的友谊。

  那是一次作文口头竞赛。初赛时,她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她,让她手下留情多给我些时间,毕竟我的作文太长了。她没动声色,我以为她已默认。便自信稳拿第一。

  “开始!”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着,可是还没接*尾声,只听咚的一声,她竟然准时按下秒表。在所有人中,只有我,超时了!我好没面子!好伤心!

  对她的举动,我十分生气。什么好朋友,这点小忙都不帮,害得我在众目睽睽之下出丑、难堪,让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了!

  在以后几天,我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想给出我解释,我总是不懈一顾,不理不睬,扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了,我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。

  这天,我极不满意地停下来。“你知道吗?我其实也有难言之隐呀!友谊要讲诚信,讲原则,如果没有这些,友谊还有价值吗?”我说:“你不用如此,朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说!你让我当众出丑,多难堪啊?”“对不起!我也

  ……不想!形势所迫!要是你在我手里过了关,不再提高自己,决赛能独占鳌头吗?不如……我帮你!”我恍然大悟,原谅了她。

  接着的几天里,她天天陪我一起练*,又帮我修改稿子,给我指出不足,还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我,有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样,我终于把握住了时间。

  “皇天不负有心人!”在我俩的共同努力下,那次口头作文决赛,我获得了一等奖!真有说不尽开心,她也感到很欣慰!

  这事让我茅塞顿开:友谊应建立在同志中,巩固在真诚中,发展在批评中;不然,就会断送在奉承中。

友谊五年级作文5

  不经意间,翻出了一张照片,也就在细细看的时候,发现了你,恰巧电视里播出了《同桌的你》这首曲子,也是我伴随着音乐陷入了回忆……

  快快,借我支笔!快快,接我块橡皮!快快借我张纸!健忘的你,每次向我借东西就像出大事一样火急火燎的。虽然,我*时对你很凶,但在你需要帮助的时候,还是蛮乐意的。因此,在老师让带材料的时候,我每次都会多带几份,为的是防止你的健忘再次发作。这,你还记得吗?

  哈哈,嘿嘿,嘻嘻上课的你与前桌打闹,闹得不亦乐乎,那位同学麻烦你回答一下这个问题!老师慢慢的说道,这一声吓得你不经大脑嗖的一下站起来,还差点被椅子绊倒,大家哄堂大笑,趁着阵乱之时,你马上用笔戳了我一下,使了个眼色,我便马上告诉了你老师的问题,从而使你又蒙混过关。这,你还记得吗?

  嘿!这边!体育课时,球场上少不了你的身影:接球,玩弄两下,运球,过人,花式转身,漂亮得分!这一串熟练的动作无不展现出你的身手矫健。因而我总说你:头脑简单,四肢发达你却从不在乎,好像这是表扬你似的。因为我的成绩不烂,而且身手也算是个女中豪杰。这时的你只好耍起小孩子脾气,朝我嘟嘟嘴,做个鬼脸,然后伴随着哼的一声走开了。但我听得出来,这一声哼绝非真生气,只是给自己找个台阶下罢了。这,你还记得吗?

  我全都记得!每次的帮助,每次的吵闹,每次的嘟嘴,我都记得!随着音乐进入尾声,我用抹布轻轻擦去了照片中你位置上的灰尘。天地之大,唯有深入理解,相互帮助的友情才能使人无法忘记。

  同桌的你,现在怎样?一样的健忘?一样的不听课?一样的身姿矫健?真想和你再同桌一次,一同欣赏《同桌的你》。

友谊五年级作文6

  “相识满天下,知心能几人”有一只彩色的贝壳盛满了我们美好的回忆,其中的珍珠就是我与那个朋友相聚的时光。香醇的美酒,我会选一杯最老的,美酒总是越老越好,友谊也是这样;弄浓浓的咖啡,我会选一杯最苦的`,细细品味,苦涩入口,甘甜长留,这是友谊的味道;漫漫人生路,伴随我的定是友谊。

  蓦然回首6年前的童年,那时我们一起奔跑,直到汗水湿浸全身;那时懵懂的我们互相诉说心事,直到日薄西山;那时我们共同嬉戏玩耍,直到疲惫不堪,我们用各自的画笔在彼此的人生画上,画上了最绚烂的一笔。就这样,我们把友谊的种子播种在幼小的心田,不经意间发出了萌芽。我们有时也会因为一点小事而吵架,但我们都知道真正的友谊,是不会因此而断的,于是我们又重归于好,三年的时间,我们常常去小溪边玩耍,风铃般的笑声在小溪边回荡……

  风儿轻轻吹,溪水轻轻流,相聚的时光却匆匆走,那一天,她们全家都要搬进了,我们的眼睛噙满了泪花,谁都没有说话,但最后我们用眼神进行了告别。直到这时我才学会了珍惜,却已丢失了一份信任,一份温暖,一份鼓励。友谊是阳春三月熏人的轻风,温暖了我们;友谊是一座桥梁,将我们幼小的心灵连接在一起;是涌动的河水,在彼此的心中激起甜美的浪花;友谊是珍贵的钻石晶莹的没有一点污点,纯洁的没有一丝瑕疵。

  回想我们相聚的时光,似乎被糖浸过,记忆的天空漂浮着团团棉花糖,一起都是甜甜的。


雨后五年级作文 (菁华6篇)(扩展4)

——秋天五年级作文 (菁华6篇)

秋天五年级作文1

  秋天来了,校园里穿着新的金色衣服。唯一最没变的是大树——松树还是绿装。秋天,后花园非常漂亮。下午上课前去跳绳的时候,有点风,落叶如雨般飘落,就像跳舞的女孩悠闲地飘着。哇,好美!

  更有意思的是金色的中园,那里有一个金黄色的,还有一个“金色小屋”!其实是一棵又矮又胖的树。但是它的叶子像房子一样挂在周围。如果你觉得中园不美,那就去后花园吧,那里更美。

  后花园里有许多树。深秋,树叶像“叶雨”一样落下。秋天,后花园的地板上有许多落叶,它们不断地踩在上面,但有些淘气的男孩用它们来打架。学校的阿姨不得不打扫树叶。正当我们抱怨的时候,新一轮的雨下了。我们忘记了愤怒,又开心了,但是时间不允许我们再去上课了。

  后花园秋天不美吗?秋天的操场也很美!

  秋天,操场后面的阅读廊变成金色。当学生读到优美的文章时,他们似乎离开了另一个世界。从中央花园入口望去,**反射出金色,更加美丽!

  秋风一吹,天就凉了。冬天的脚步声不一会儿就来了。想到美丽的秋色,如何放弃?但是四季又来了。但是秋天美丽的校园深深印在我的记忆里。

  秋天的校园真的很美!真的让我流连忘返。

秋天五年级作文2

  我喜欢春天的“碧绿妆成一树高”,我喜欢夏天的“惟有绿荷红菡萏”,我喜欢冬天的“窗含西岭千秋雪”,但我更喜欢秋天的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。

  我喜欢家乡的秋天它果实累累,漫山野菊,宜人的山水在我脑海里留下了深刻的印象。秋天同时也是一个丰收的季节,在家乡的田野上农民伯伯正在收粮食,虽然他汗流满面,但脸上笑逐颜开,我猜已经是收成很好吧。天空排着“人”字的大雁向远方飞去。果园里的桃儿、苹果、梨儿都高高的挂在枝头,仿佛在说:“快摘我,快摘我”

  清晨的'秋天是雾蒙蒙的,晨雾看不清摸不着,秋风将雾吹在人们的脸上,冷冷的,秋雾打在树上变成一颗颗露珠,滴落在脸上手上。秋天中还有一个重要的角色,那边是雨,秋雨不像春雨那样温婉可人,不像夏雨那样热情奔放,更不像冬雨那样冷酷,她只是轻轻地演奏着属于她的秋之曲。默默的奉献着,给植物呵护。

  秋天的夜晚更是美不胜收,秋天的月亮特别圆,镶在深蓝的天空中,还时不时地冒出几颗小星星,劳动了一天的人们回到家中沉沉的入梦了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他们的音乐,窗外的树叶也在悄悄地变黄落在地上,果然“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  秋天不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但它有它独特的美,我爱家乡的秋天。

秋天五年级作文3

  有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我却独爱硕果累累的秋天。接下来,就跟我一起去秋天看一看吧!田野里,粮食丰收了,沉甸甸的稻子如同一个个害羞的小姑娘低下了头;挺拔的高粱抬起了黑红黑红的脸庞;棉花也变得白了,如同天上的一朵朵白云,瞧,那边成片的大豆随着秋风舞动着,发出了哗啦啦的笑声;玉米呢,则举着红樱在那偷乐呢!

  果园里,苹果妞儿成熟了,如同挂在树上的红灯笼,秋风一吹,又仿佛是一个个红铃铛。梨子妹妹嚷着冷了,要披黄风衣;石榴姐姐咧着嘴儿大笑着,一粒粒白里透红的子儿亮晶晶的,如同一颗颗珍珠。一串串紫色的葡萄如同一颗颗玛瑙,非常诱人。

  咦,风里飘来一股香香的、甜甜的味道。顺着花香走去,只见小路两旁各种菊花开得正艳,红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的似霞,五彩缤纷、争奇斗艳。它们的形态也各异,有的像喷泉,有的像缩放的礼花……真是美极了!

  听了我的介绍,你也喜欢秋天了吧!

秋天五年级作文4

  炎热的夏天过去了,迎来了凉爽的秋天。候鸟都向南方飞去。秋天,许多树叶都换上了秋装,颜色多姿多彩,有墨绿色,有黄褐色,还有红色……

  但香樟树叶就不是这样了,它一年四季都是绿色的。仔细端详,香樟树的叶子*似椭圆形,大概有两根手指并着那么大。摸上去,感觉光滑无比。但和春天比,就少了一份翠绿。

  银杏树叶在秋天,虽然没有香樟树叶那种绿色,但是它的`形状很特别。它就像一把小巧玲珑的扇子,差不多有手掌那么大,颜色是浅绿色的,边上像镀了一层金。到了秋天,银杏树叶就像一只只飞舞的黄蝴蝶,渐渐地凋落下来。

  在秋天,枫树叶才是树叶们最靓丽的代表。

  枫树的叶子,到了秋天就换上了红装。枫树叶像手掌,又像五角星,尖尖的,十分娇艳可爱。深秋,枫树的叶子会越来越红。这种颜色,无论风吹雨打,都不会变。如果你走进一片枫树林,你会发现万山遍野,都只有一种颜色——红色。远远望去,整片树林像着了火一样,红通通的一片,让人感到温暖。这应该就是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思吧。

  我喜欢秋天,更喜欢秋天那形态各异、绚丽多彩的树叶。

秋天五年级作文5

  秋天到了,梧桐树的叶子纷纷落下,公园里,一片片红色的一串红就像是扑在地上的红地毯一样在欢迎我们,走进公园,就闻到了一股浓香的味道,我跟着这股浓香味走去,就来到了桂花林,桂花林有许多桂花,可惜的是有的桂花已经枯萎,而且还落了下来,这是,我忍不住把它捡起来装进了口袋,忽然我也觉得自己变成了一朵小桂花。桂花林的另一头是欣赏菊花的地方,我到了那里,就被这些五颜六色的菊花迷住了,它们的'颜色有很多种,红的,白的,黄的,真是数不胜数。其中我最喜欢黄色的菊花,它的外表圆圆的很像小球,闻起来也很香。秋天的景色真是太美了! 我爱桂花和菊花,更爱这迷人的秋天!

秋天五年级作文6

  我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但我更爱喜悦美丽的秋天。

  秋天的果园里到处飘散着果香,一片金色的光芒简直美不胜收。这边,笑红了脸的苹果,有的抱在一起窃窃私语,有的成群结队正在开大会,有的东躲*忙着捉迷藏。

  那边,金黄的香蕉宛如月亮静静的挂在树梢,有的玩起杂耍,来了个倒挂金钩;有的.挤在一起,做起了转圈游戏;有的向过往的行人招手,诉说着他们的欢乐。前方,串串葡萄似紫水晶般傲立枝头,一阵风吹过,有几个顽皮的小葡萄“扑通”一声跳到了地上。

  隔壁梨树上的“宝葫芦”还很年轻,正冒着青春痘呢,他们不停的在枝头摇来晃去,深怕伙伴们将她落下。拟人手法,运用得当,突出了不同植物果实的特点,洋溢着喜悦丰收的气息。秋天的公园里,许多树叶早已露出了金色的皮肤,纷纷飞到地上,给大地披上了一件金色的外衣。

  温柔的秋风吹过,火红的枫树发出“沙沙”的声响,忙着在为秋天打着律动的节拍,告诉人们秋天来了;梧桐散发出前所未有的姿色,如天女散花般洒落下片片金色的“蝴蝶”,伴随着秋风,在空中回旋,翩翩起舞,吸引了多少路人驻足观看。写树叶,表现秋天的美丽,抓住了能代表秋的季节特点的景象来写,显示出作者的构思能力。

  这就是美丽的秋天,一个丰收、喜悦、美丽的季节,我爱你——秋天。


雨后五年级作文 (菁华6篇)(扩展5)

——描写雨后的公园小学五年级作文通用10篇

  描写雨后的公园小学五年级作文 1

  也许你爱的是丰富多彩的游乐场;也许你爱的是一顿美味而丰盛的大餐;也许你爱的是一部好看的动画片,但,我爱的是雨后的公园。

  天下着牛毛细雨,如同天上的神仙正在浇花一样。雨珠欢快地打在湖面上、树叶上、小草上、花瓣上……。

  雨停了,天空中的云朵和太阳仿佛是一对好伙伴。不信,你瞧云朵还故意给太阳让出一片空地,让太阳把刺眼的阳光洒向整个世界。

  踏入公园,那迷人的青草香味,为我的心灵熏出一阵淡淡的清香,再往里走,你将看到一片五颜六色的花丛,黄色的像天上的太阳;红色的像鸡冠;彩色的像是花仙子打翻了调色盘。

  在傍晚,公园仿佛仙境一般,被雨冲洗干净的树叶,配上鲜花绿草,加上朦朦雾气,简直是绿野仙踪!我情不自禁地喊道:“哇,好美啊!”

  听!鸟儿在雨后呼朋引伴地唱着歌,一起展示它们的歌喉呢。我也很想加入它们的团队,和它们一起歌唱大自然。

  临走前,我不舍的看着公园的天空,天空仿佛是一块画布,白云就像是画家,在蓝色的背景上点缀了几笔似的,我恋恋不舍地喊到:“雨后的公园,我们再见!”

  雨后的公园很美很美,我爱雨后的公园,你呢?

  描写雨后的公园小学五年级作文 2

  今天早晨起床,我发现天气很好,天空一片蔚蓝,微风轻拂面庞,仿佛在对我说“早上好”。

  妈妈带着我和妹妹一起来到了美丽的沙难公园。正当我们在沙滩上堆城堡堆得正起劲时天色渐渐暗了下来。突然,豆大的雨滴从空中滴落下来,我们不得不跑向旁边的小亭子里避雨。

  我想“反正我们也回不了家到不如好好来欣赏一下沙滩公园的雨景。”雨犹如断了线的珍珠一般,从空中撒落下来。雨打在屋檐的玻璃上发出“哗啦拉”的声音,让人不禁认为夏雨就像一群发了疯的蜜蜂,不停的鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好受,它像一块小石子扔到脸上,很疼的。豆大的雨滴落在沙滩上砸出了成千上万个小坑。雨滴落在水泥地上,“啪!啪!啪!”就像节日绽放的烟花,美丽极了。雨滴落进水中,就像孩子回到母亲的怀抱,那一圈圈的涟漪,就像它们脸上的笑容。雨滴落在树叶上,小草上,荷叶上,洗净它们身上的灰尘,就像雨滴用蜡笔,又为它们涂上了明亮的绿色。

  夏天的雨,是最激情的。热闹的下了半个小时之后,它便销声匿迹了。大雨后的世界,就像被洗过一样,清新的空气沁人心脾。万事万物都焕然一新,散发出勃勃生机。那远处天空中挂着的七色彩虹,为眼前这个新世界添上了一份美丽的色彩。

  描写雨后的公园小学五年级作文 3

  蓝蓝的天空格外湛蓝,但雨后的绣山公园更加壮丽。枫叶宝宝们挑起了美丽的舞蹈,映入眼帘的大古树像一位军人守护美丽的天地。

  进入公园里面空气清爽。花草散发着香气,绿叶散发着清爽的气息,像每一片叶子里都有一个新的生命在颤动。

  走进公园,迎面就会听见”扑通“”扑通“的响声,哪传来的声音给呢?哦,原来是一条条身穿金灿灿舞衣的金鱼们。它们一个接着一个从水中从容不迫的跃起,在慢慢的扑入河水妈妈的怀抱里。像在像我们展示一段优美、由令人赏心悦目的舞蹈以此来欢迎我们。刚看过了”出场表演“,我们便走到了小桥边。河水在那里自由的奔跑,偶然还会出现几条小鱼儿在欢快的嬉戏呢!这景色让人不知不觉中想到”小桥流水人家“这句诗句。

  走进竹林,由”树木组合“为大家上映了一场精彩的演唱会!竹子们摇摆着身体来奏了一首美妙的交响,小鸟展开歌喉在唱动听的歌曲,就连小花小草们呀也跳起了一支支欢乐的舞蹈。

  开始登山了,陡峭的台阶让我们差一点摔了一个”狗啃泥"但这并不扫兴,我们依旧玩耍。

  啊,终于登上了山顶。我们从上往下俯视,绣山公园的景色大半收在眼里。

  该走了,绣山公园依然是那么壮丽。竹子们依依不舍的摇了摇身体,鱼儿恋恋不舍地向我们告别。

  绣山公园,我们再会!

  描写雨后的公园小学五年级作文 4

  下午,我来到了雨后的润都公园,在夕阳的照射下,润都公园显得格外美丽。

  雨后的润都公园中的荷花池非常迷人。一片片荷叶好像一把把青绿的伞,上面躺着一粒粒白色的、大大小小的珍珠。黄的、白的、粉红的荷花有的害羞的撑着青伞,有的穿着裙子在绿色的舞台上舞蹈,还有的含苞欲放,像一个个熟睡的婴儿。荷花池真美啊!

  我来到了润都公园中的一片草地上。草地湿漉漉的,小草正抖着水珠。一片竹子竖立在草地边上,有黑色的,棕黄色的、灰白色,像一群保卫草地的战士。高大的柳树姑娘舞蹈着,甩动它那美丽的秀发。一朵朵娇艳的牵牛花躲在草丛里,吹着美妙的歌曲。无处传来悠扬的笛声,天空中飞着成双的鸟儿,叽叽喳喳的,像是在歌颂大自然。秋虫在草地里唱着,唱得多开心啊!

  雨后的润都公园的草地,真美啊!雨后的润都公园,你真是一个漂亮、美丽的公园。

  描写雨后的公园小学五年级作文 5

  我爱微微细雨,我爱微微的细雨,这话不知藏在心底多久了。从星期五的时候下了一场小雨,公园里的花草丛生,雨洒下来。各种各样的花草叶子上都凝聚着一颗晶莹的水珠。草地上花草的叶子上都有风雨的冲击,悄悄地把叶子合了起来。在我看来雨水似乎给花草增添了几分娇艳。

  雨势渐渐弱了,我眼前这美妙的景色真是感到心旷神怡。这时,我不禁想起一首诗来:我喜欢花草树木,更喜欢微微细雨……雨滴在身上真舒服啊!

  此刻,雨已经停了,太阳从云层里露出来,缕缕阳光透过大树射下来,使得整个公园又恢复了生机,在太阳的照射下,花草上的露珠显得更加晶莹剔透了。

  我喜欢下雨后的公园。

  描写雨后的公园小学五年级作文 6

  “轰隆隆,轰隆隆——”雷神肆虐地敲打着锣鼓,周围乌云密布。天气预报真准,看来又要下雨了!

  我趴在窗边,托着腮帮,默默地看着雨水一点一点地打湿地面。突然,雨一下子就大了,就好似天上破了一个大洞,水立即从银河中泻了下来,并且口子越撕越大,雨下得越来越猛。

  连续几天,我心中总有一缕剪不断、理还乱的思绪。“这鬼天气……”我嘟囔一句,几天都雨水不断,心中又不免多了一丝说不清的忧愁。

  “啪啦啪啦——”雨很有节奏地拍打着窗户,我静静地倚着窗,脑子却静不下来。

  或许也累了吧?雨大概持续了一个多小时,渐渐停了,世界一下子也安静了。我从沙发上起身,打开了窗。整个天空似乎调亮了色调,也似乎调高了我的心情曲线。湿润的风夹杂花香弥漫开来,我不由闭着眼睛,深深地吸了一口,心中也暗自吟诵起一句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  该出去走走了。

  来到邻*的公园,被雨水洗刷过的一切都崭新如初。香樟树的树叶上挂了了晶莹的水珠,密密麻麻的,似一串串透明的挂饰,把整棵树点缀得闪闪发亮。一阵微风拂过,水珠宝宝一个个争先恐后地从枝头、从叶片滚落下来,调皮地追逐着,一下子又消失在了我的视线中。

  我俯下身,路边的草儿一个个戴着可爱的水晶帽,挺直了腰板,神气得如即将出征的战士。小蜗牛也出没在了草丛之中,它们缓缓地蠕动着身躯,享受着雨后的自由和惬意。

  沿着蜿蜒的小路漫步,我时不时踮起脚尖,小心翼翼地迈过一个个刚刚堆积出的小水洼,一切烦燥早已抛之脑后。堤岸上樱花开得正浓,粉色的花瓣撒满一地。

  我不禁伫足,又一次踮起脚尖努力凑上枝头。雨后的樱花显得更加艳丽,更加烂漫。花蕊中灌满了甘甜的雨水,一枝上挂着数十朵,将枝丫挤得不见了踪影。

  我上前轻摘一朵,把雨水抖净,把它捧在手心,放在鼻尖嗅了嗅,樱花并无香味,但小巧的模样却着实惹人爱。我越看越喜欢,便把它收入囊中,心中突然又多了一份愉悦。

  向深处走去,自然的气息溢满全腔,一路上都是绿色,河水涨了,花儿笑了,草儿绿了……

  雨后的公园,到处都是醉人的芬芳,让我值得永远珍藏!

  描写雨后的公园小学五年级作文 7

  白云、乌云、五彩云,云朵碰撞,风声、水声、知了声,声声入耳。

  船行驶在湿地公园的湖面上,妈妈让我把耳朵放在窗外静静地听。哗哗……哗哗……呼呼……呼呼……风声、水声轻拂我脸庞。当船穿过桥洞的时候,水花被石桥推了回来,它生气了,发出啪嗒……啪嗒……的声音。出了桥洞,水面波光粼粼,泛起层层涟漪,碧绿碧绿的芦苇倒影在湖面上,美丽极了。

  船一靠岸我就飞奔去喂麋鹿了。它的力气好大呀!它咬住我手里的树枝一甩头,差一点把我拉过去,我们就像拔河一样,你拉我扯。

  最好玩的要属喂天鹅。好几个天鹅家族游逛在水面上,当我把菜叶丢到河面上,它们纷纷游过来抢菜叶。小天鹅总是很积极地钻来钻去,希望吃到每一片叶子。大天鹅呢,会让给自家的小天鹅吃,如果小天鹅没看见,他会顺便捡一点吃。要是别的组的天鹅来吃食物,大天鹅会立即竖起翅膀,发出“嗷……嗷……”的叫声,把其他组的天鹅赶走。我喜欢到处乱窜的小天鹅,也喜欢时刻保护孩子的大天鹅。

  喂过天鹅,我们要回家了。突然听到头顶的一棵树上“知了”声特别响。一抬头,哈哈……原来是一只人工鹦鹉,它的肚子里发出成千上万只知了的鸣叫声,感觉一个热火朝天的夏天向我逼来。

  公园好玩,又清凉又火热。妈妈希望我也像公园一样保持一颗清凉又火热的心。

  描写雨后的公园小学五年级作文 8

  下过雨的午后,我独自漫步到市区里的公园。阳光轻柔地洒在草地上,让草地上的露珠闪闪发光,一眼望去,似乎在碧绿的地毯上,沾了几滴泪。

  空气中弥漫着青草青涩的味道,和着那湿润的泥土特有的芳香气味。广大的草地上,随意的摆着几张野餐椅,这些木制的椅子因刚下过雨,而显得有些潮湿。我踏过草地,耳里听到了草被踏过的清脆声响,然后走到了一棵大榕树下。仰头看着这棵老态龙钟的树,伸长了枝枒遮蔽了部份的阳光,凉风徐徐拂过脸庞,让我幻想自己正沐浴在大自然的怀抱里,使我陶醉。

  我喜欢徜徉在大自然里。躺在柔软的草地上,闻着天然的芬多精,耳边听蝉啭啭鸣叫,看着老树伸长脖子听我对他诉说心事,真是人生的一大快事啊!这座公园是繁忙市区里的世外桃源,当我有空时,都会来这里散步,它就像个天堂般美好。

  描写雨后的公园小学五年级作文 9

  这几天总是下雨,有时是倾盆大雨,有时却是毛毛小雨。今天下午好不容易天放晴了,我们启程去了公园。

  雨后的公园,到处都是湿漉漉的。

  在每一个角落,都能看见小水珠调皮的身影。有的垂在叶尖,一摇一摇的,有的坐在花瓣上,一闪一闪的。伴随着草虫低鸣,我们走到了湖边。

  湖边的景色真美,湖面上水*如镜。因为刚下过雨吧,一阵微风拂过,凉爽极了。最有趣的,莫过于不停地在湖面上盘旋的小水鸟了,它们有的在湖面上点水,轻盈灵活,有的则在湖里自在地游戏着,不时还拍拍翅膀,伸长脖子向空中的哥哥姐姐们打招呼。而它们的爸爸妈妈则在更高处盘旋,注视着小水鸟们,或许是在观看它们的孩子学游泳的有趣情景吧!

  在离湖边不远处,有几潭荷花,荷叶已经长满了整个池塘,如果把月亮比作白玉盘的话,那满池的荷叶就要可以被称作绿玉盘了,一片挨着一片,真是“接天莲叶无穷碧”呀!在荷叶上,还有许多透明的“珍珠”。风一刮,荷叶随风舞动而滚动起来。漂亮极了。荷塘深处,有几朵荷花,在绿色的掩映下,仿佛害羞似的,悄然绽入,它们显得格外柔美。荷花的花瓣是水滴形的,大部分呈粉色,上面的尖尖则是白色的,很多花瓣组合在一起,就组成了一朵淡雅的荷花。它是那样的清新脱俗,真是“出淤泥而不染”呢!

  雨后的公园,很美很美。它与晴时又不尽相同,因为它多了一些小水球的点缀,正因为这些,让雨后的公园又凭添了一种意境。

  描写雨后的公园小学五年级作文 10

  冬天的天气总是寒风阵阵,虽然南方不下雪,但空气中似乎凝聚了一层薄薄的冰雾。凌晨的一场大雨,令四周变的更加寒冷。

  公园里冷冷清清,只有一些坚持出来锻炼的老人。可能是下了雨的缘故,四周都弥漫着淡淡朦胧的雾。整个公园沉沉的睡着了。

  或许是雨水令小湖浑浊,又或者是灰蒙蒙的天空令我产生幻觉,小湖让人感觉是那样宁静、安详,甚是忧郁。旁边的柳树与小湖相依,柳叶上点缀着无数颗亮晶晶的小雨珠。或是湖光反射,使小雨珠更加晶莹透亮,也令原本绿叶枯黄的柳树更显精神。微风轻抚,柳枝摇曳,垂枝偷偷地吻了一下湖面,小湖害羞地泛起了涟漪,水中的波纹一直荡到了远处。

  在模糊中,我似乎看到了一个飞影掠过,在空中滑旋着,谱着一首清晨美好开端的乐歌。我努力睁大眼一看,呵,原来是那勤劳的小鸟出来活动了,看,它停在了枝头上,展开双翅抖动着,它是不是正在梳妆打扮呢?想到这,我不禁微笑。寒雾渐渐散去了,灰色的天空出现了一丝亮光,我们可爱的太阳公公,终于起床啦!

  街道上的人越来越多,四周不再是孤寂的,我深深的吸了一口这清早清新的空气,愉快的走出公园,新的一天就要在那希望中诞生了!


雨后五年级作文 (菁华6篇)(扩展6)

——小学五年级作文:阳光总在风雨后范文五份

  小学五年级作文:阳光总在风雨后 1

  记得曾看过一则报道,让我深深感动。

  一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活充满无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并努力克服它,于是她们选择了写作这条路。在激烈的文学竞争中,只有小学文化的姐妹俩,一次又一次失败了。但是,她们没有倒下,反而更加坚强了。她们拒绝了家庭的劝告和社会的捐助,从失败中总结教训,不断地学*,充实自己的头脑。终于,经过不懈的努力,她们出版了自己的第一本书,记录了自己走过的岁月,面对挫折,也得到了社会的赞扬和认可,人们的崇敬。现在,她们正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹俩一定会创造明天的辉煌。

  回过头来看看,残疾人都如此坚强,何况我们这些身心没有残疾的人呢?一些人整日怨天尤人、好逸恶劳,把自己的失败归罪于命运的不公,而不愿在学*和工作中付诸于努力,这与残疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊!每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间呢?所以,要把握这美好的生活,即使有再多的挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服,以自己的辛勤劳动、努力拼搏换取自己美好的生活和做人的尊严。

  的确,人生其实都可以是精彩的。当你感到痛苦绝望的时候,不要灰心,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,反而会发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以!

  同学们,请相信,我们都是可以的!残疾姐妹生存的本身难道不是对我们健全人的一种鼓舞吗?她们的成功难道不更是对我们的一种鞭策吗?她让我们知道,命运在向你关上一扇窗的同时,也会向你敞开另一扇窗。当你遇到困难或不幸,请用你的自尊与勤奋去叩响窗棂吧!

  阳光总在风雨后,请相信,定会有彩虹呈现!

  小学五年级作文:阳光总在风雨后 2

  周末,我闲得无聊,随手拿了一本书来看,是《鲁滨孙漂流记》,我轻轻地翻开了第一页。阳光从书上悄悄地滑落在地上,调头深情望了一眼,悄悄地走了。傍晚,我轻轻地关上这本书最后一页,合上眼,回想起那些有点儿破段的片段:

  原来*静的海面上行驶着一只前往南美洲的大船,突然,海面卷起了大风。那只大船的桅杆被吹断了,船也翻了。船上的人们纷纷掉进海里挣扎着,只有一个英国人被海浪冲到了一座孤岛上他在孤岛上找到了一个很好的住所,用木头和船帆搭起了一个简陋的帐篷要在这个孤岛上生活下去,必须要有充足的食物,他每天拿着枪,带着狗去打猎,或到海边捕鱼,并把捕到的山羊畜养起来,后来,人有了成群的山羊,可常吃山羊肉,喝羊奶他与被救下的野人‘星期五’一起救出了身处叛乱中的船长,船长答应带鲁滨孙回英国。

  当鲁滨孙被冲到孤岛上,与世隔绝地生活时,他遇到了不少困难,都一一战胜了,从字里行间可看出鲁滨孙不畏艰险,战胜困难,顽强生存的精神值得我们学*。与此同时,一些科学家们这种不畏艰险,向困难攻的精神不正是我们要学*的吗?

  1843年暮春的一天,天气晴朗,一些美丽的蝴蝶在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直走向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去,他是来对田野里的谷种植物进行观察。分析和研究的。

  达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样每繁殖的后代,它们的媒人究竟是谁?达尔文看到许多土蜂在三叶草里飞舞,有的土蜂停在花朵的上面,正把自己吸食花蜜的器官深深地**了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道,这些土蜂就是帮助三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了好几天,见今年的土蜂非常多,三叶草丰收了。

  到了第二年春天,达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少,三叶草歉收了,这明显是土蜂少了的缘故。他又在思索:这一年,土蜂为什么少了呢?于是,达尔文对土蜂进行了追寻,终于在一些岩石洞和树洞中找到了一又一个的土蜂窝。同时他又有了一个新发现—许多土蜂窝被老鼠吃光了破坏了。后来,达尔文发现,原来三叶草的多少由土蜂决定,而老鼠的多少却由猫决定。这几种看起来亳不相干的生物之间,却存在着这样有趣而复杂的关系。

  鲁滨孙在孤岛上,战胜了困难,才能活了下来,生物学家达尔文通过解决自己提出的疑问,发现了自然界中的生物链。阳光总在风雨后,无论多大的成功都源于努力,难道这不是真理吗?

  小学五年级作文:阳光总在风雨后 3

  繁星点点的夜空,有点沉。街上闪着一点点微弱的灯光,穿着溜冰鞋的我,徜徉在夜色中,有一种身心轻盈的感觉,可以让人把心里的烦恼都丢在风后,但不幸就在你意想不到的时候发生了……

  就在滑波浪坡的一瞬间,轮子不听使唤了,我想把它控制住,但已经来不及了,“啪”的一声巨响,我整个身体脸正方朝下摔了下去,刹那间,我全身陷入了痛痹之中,下巴已经磕破了,在沉沉的夜色中只是朦胧看见了一些深红色的血液,用手摸一下下巴,“啊,好痛啊”一听到这悲痛而害怕的叫喊声,不远处的爸爸比我还着急,三步并两地跑到我身边,连忙把我扶起,直奔医院。

  到了医院,爸爸去叫医生帮我看伤口,医生看了看说:“裂口太大了,用胶水粘不住,恐怕要缝针才行。”一听到“缝针”这词,简直就像晴天霹雳,我的眼泪一滴滴不断地向下流,想停也停不住。医生在准备手术的药品,叫我躺在床上,我的耳朵隐隐约约传来爸爸与医生的对话“医生,请你缝针的时候一定要用最细的线与幼针……”听了这话我的心就如十五个吊桶打水——七上八下,更紧张了。

  一张布铺在我脸上,只露出下巴,手术要开始了,医生给我打了一支麻醉针,虽然有一点痛,但为了让医生手术更成功,我动也不敢动,连唾沫也不敢咽,生怕医生缝错针,只是用手紧捏爸爸的手,哭也不敢出声,紧闭双眼不敢看这一切。虽然麻醉针已止痛了,眼睛也闭着了,但有一种可怕的声音在我耳边响起,就是穿线时拉出来“嘶嘶”的声音。这让我起疑心,缝完针我会变成什么样子呢?会破相吗?这又让我心乱如麻。……“达”的一声,剪刀把线剪断了,手术结束了。

  被纱布包扎着的下巴让我期待又让我担心,在没拆线这段时间我笑也不敢笑,口也不敢张太大,生怕会痛。渡过了漫长的一个星期,终于可以拆线了,幸亏没破相,一切都过去了。

  每当想到微弱灯光下滑翔的小女孩,每当想起手术台上备受煎熬的小女孩,我明白了,挫折只是不确定的生活中的一小部分,不要被挫折吓倒,要相信一切总会过去的,阳光总在风雨后。

  小学五年级作文:阳光总在风雨后 4

  人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本真;人生就如鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……

  是的,人生中少不了暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击。然而经过了种种之后,我们会惊奇的发现,我们获得了更新的生命,这时,你才会由衷的感叹:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  跨越历史,我们回到了烽烟战乱的时代。

  春秋战国时期,在吴越之战中,越国不幸战败了,从此以后,越王勾践失去了国土与自由,更失去了人最基本的尊严,变成了吴王的侍从,小心翼翼地侍候着浅尝胜利而骄傲自满的吴王,他受尽了人世间的屈辱,为了一雪前耻,他刻苦自励,卧薪尝胆,坚定了势必反败为胜、重振雄风的决心。结果越王凭着顽强的意志和周密的计划,一举战胜了吴王,并灭掉了吴国,取得了最终的胜利。这主要是因为勾践遇到挫折并没有消沉,而是发愤图强,终复国雪耻。这难道不是柳暗花明又一村的最佳见证吗?

  苦难是财富,它激励人前进,让人体会到了阳光总在风雨后的深刻意蕴。

  孟子曾说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不错,人要有所成就必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。苦难,是立下汗马功劳的伟臣,或许,若不经此等苦难,司马迁也只不过是一个名不见经传的小官吏罢了。但是苦难之后的阳光却更灿烂。

  苦难是财富,它磨励人的意志。让你品味到“柳暗花明又一村”的喜悦。只有经历了磨难,才能脱胎换骨,重新拥有未来。霍金经受着坐在轮椅上的苦难,因此使他意志坚强、智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空,贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了扼住命运的喉咙,坚强的面对生活。苦难的金色,曾照着人们的身躯,洗尽懒惰、狭隘、不思进取的铅华之色,给人们留下了如玉般的品质,留下人生应有的本色。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当一粒种子冲破了泥土的尘封,长成希望的幼苗;当一叶孤舟迎着急流而上,来到*静广阔的海洋;当一只燕子穿透乌云,迎来骄阳,我懂了:风雨之后的阳光更加灿烂……

  小学五年级作文:阳光总在风雨后 5

  生活中,每个人都会遇到不如意的事,但当我们面对挫折时,也不要悲观失望,不要长吁短叹,不要停止不前,要坚信“阳光总在风雨后。”

  当你身处于暖风拂面,鸟语花香,青山绿水时,你有没有想过,这些成功的背后总是经历了许多困难与挫折可呢,你可曾想过,那盎然的春景,却是经历严寒洗礼后的英姿。那金秋的美景,却是经受了残忍酷夏熔炼后的结晶。所以,请坚信阳光总在风雨后。

  每个人都是经历了一次又一次的失败,一次又一次的挫折才取得的成功。如爱迪生,之所以能家喻户晓,是因为他将一生都奉献给了科学,为了制造电灯泡,付出了99%的汗水,一次又一次的研究,经历了无数次的失败,最终才成功制造出了电灯泡。

  一个风雨交加的夜晚,蜗牛背着重重的壳,一步一步向树上爬着。突然,一声“轰隆隆”的闷雷响起,但蜗牛并没有因此被吓到,它依然顽强的像树顶爬去,一片片树叶落下来,一阵阵狂风吹过,它小小的身躯随风落地,雨越下越大,豆大的雨滴不停地击打着它,狂风呼啸着,好似也在嘲笑它,但它仍未放弃,一次次地爬起,又一次次地落下,一次又一次地失败,更加坚定了它的信念。终于,它爬到了树顶,尝到了胜利后的甘甜。

  由他们不禁让我想到了自己,记得有一次,老师给我们布置了一道难题,班上大多数人都觉得很难,做不出来而选择了放弃,此时我也有点犹豫,心想:如果全班人都选择了放弃,那这道题真的是很难,要不我也放弃吧?可转念一想,还是决定试一试。我绞尽脑汁的思考着,这时我的耳边传来了一阵阵嘲笑声:这么难的题,他怎么可能做的出来呢,还是早早的放弃吧。尽管这样,我也依然不放弃,经过了长时间的“战斗”,终于,我激动地大喊道:“yes!我解出来了!”老师一看,连连夸赞。刚才一个劲儿嘲笑我的同学们也对我投来了赞赏与羞愧的目光,心里涌起了一股自豪感!

  我终于明白:无论做任何事,只要不放弃,就会有成功的机会,所有经历的风雨都是为了那灿烂的阳光。

  请坚信:阳光总在风雨后!

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