小白五年级作文范文五份

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  小白五年级作文 1

  六岁生日那年,妈妈送给我一个非常特别的礼物——一只小白兔。

  小白兔十分可爱,它有一身雪白的皮毛,摸起来十分柔软,走路的时候,如果你不仔细看,还真以为是个小毛球呢!小白兔有两只亮晶晶、忽闪忽闪的大眼睛,要是去跟珠宝商店里的红玛瑙比一比,可一点也不逊色哦!一对长长的大耳朵转来转去,真好玩!最有趣的是它的三瓣嘴,吃起东西来一动一动的,洁白的大门牙微微露出,所以我给它取名——牙牙。

  你别看牙牙一脸的乖相,现实生活中,它可给我一家带来了不少的麻烦。要么用我家的茶几磨牙,要么就是钻到床底下不肯出来,甚至还把“臭臭”拉到我的拖鞋上。那天,我刚刚放学回家,把脚伸进拖鞋里。啊呀!怎么搞的?拖鞋里黏糊糊湿漉漉的,不用说,这肯定又是牙牙的“伟大杰作”,哼,待会儿,有你好看!我火冒三丈,怒气冲冲地把牙牙从笼子里“揪”出来。嘿呀!这家伙反了——牙牙意识到情况不妙,撒腿就跑。不过,它还是像跑进了死胡同里的猎物一样无处可逃了。“嘿嘿!”我阴着脸,带着那“邪恶”的笑容向牙牙走了过去。牙牙再也没有办法了,无可奈何,只好使出自己的“必杀技”——装可爱。只见牙牙双腿站立,两只前脚乖乖地搭在肚皮上,两只水汪汪的小眼睛用忏悔的眼神望着我,好像在说:“对不起,小主人,我错了,下次一定改。”它那乞求的目光,任谁也抵挡不了啊!看着它那可怜巴巴的模样,我于心不忍:“这次算了,下不为例!”

  牙牙最喜欢吃的食物是新鲜的嫩草,我每天放学都会为它采上一把。牙牙的鼻子比探测器还灵呢!只要它一闻到草的味道,就会立马跑过来,还没等我把青草放进宠物笼子里,牙牙就一下子扑到草堆里,津津有味地吃了起来,吃饱后,它便带着一脸的满足,舒舒服服地趴在地上睡着了。

  我喜欢可爱的牙牙!

  小白五年级作文 2

  今天,我来到姨婆家去玩,一进院,我看见了一群可爱的小白兔,我抱起小白兔,它穿着雪白雪白的毛茸茸的外衣,长长的耳朵总是竖立起来的。怪不得儿歌里说:“小兔子白又白,两只耳朵竖起来……”,这回我真看清楚了。它们那圆圆的红色的眼睛,真好象是红色的闪闪发光的两颗红宝石。它们的屁股后面各长着一个小绒球一样的短尾巴。它们都有一张有趣的三瓣嘴,一开一合,不停地动着。看起来非常逗人喜爱,仿佛从白雪世界来的小天使。

  这一只小白兔吃食从不挑剔,胡萝卜,白菜,青菜,它们都爱吃,那三瓣嘴吃食时,连续地动着,叼在嘴里的草越来越短。吃完一根接着又叼起一根……吃饱之后,它们总爱用前爪擦一擦小嘴巴,然后跑到一边玩去了。

  能听到四面八方的声音;嘴巴是三瓣嘴,吃起青菜时“吱吱吱”,好像在说“真好吃,真好吃”;尾巴短短的,你不仔细看,还以为小白兔没有尾巴呢!

  我和它继续玩。可过了一会儿,我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我,好象在跟我诉说:“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说:“好的,我有空时一定会来的,请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

  一摸感觉又光滑又柔软。两只长长的大耳朵,一直竖着,好像在倾听周围的声音,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。走起路来一蹦一跳,别看*时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力,因为它前肢短,后肢长,身后还有一小撮毛绒绒的尾巴。吃东西时,嘴角两边的胡须总是一翘一翘的,特别惹人喜爱。

  没人在时,小白兔会在屋里跑来跑去。它的胆子很小,只要长长的耳朵听见一丝声响,就会躲起来。

  小白兔睡觉时喜欢趴在我给它做的小窝里,两只“红宝石”的眼睛安稳的闭上了,好像进入了甜甜的梦乡里。

  啊,可爱的小白兔,我是多么喜欢你呀!

  小白五年级作文 3

  我家养了一只可爱的小白兔。这只小白兔有着浑身雪白的皮毛。红宝石般的大眼睛,两只长长的耳朵。刚买回来时,这只小白兔好像不太熟悉陌生环境似的, 一直蹲在笼子的角落,不敢出来活动。连我喂给它的白菜也不吃一口。过了几天,小白兔就开始四处活动了。它在笼子里上窜下跳,我把门打开,它立即就蹦了出 来,在我们家里东瞧瞧,西看看,还往我腿上爬,问我要白菜吃。因为这只小白兔特别活泼,好动,我就给它取了一个名字“蹦蹦”。

  有一次,我给蹦蹦喂食。我给它喂了好几片青菜叶子,蹦蹦先看了看,然后就埋头大吃起来,它的速度可快了,过了10分钟左右,蹦蹦就把我为给它的青菜 叶吃完了。我又给它加了一点青菜叶,这次蹦蹦吃得很慢,一会儿吃一点儿,一会儿吃一点儿,最后就不吃了。我把它抱出笼子,带它出去活动,它跑的速度可快 了,一会儿跑到这儿,一会跑到哪儿,还在草地上打滚。等它玩累了,就回到我的身边,摇摇头,就像在说:“我要回家,我要回家。”一到家,蹦蹦就睡着了。它 把头枕在自己的身体上,双耳折后,远远看去,就像一个小白球。

  最有趣的事要算我给蹦蹦洗澡了。洗澡是蹦蹦最不喜欢的事了。我把蹦蹦抱入盆中,先用温水将它冲湿,然后再给蹦蹦涂上沐浴乳,每次我给它涂沐浴乳时, 它总是很不情愿,总是到处乱蹦,好像一点也不喜欢洗澡,我抱住它,将沐浴乳涂到它全身,在把蹦蹦放到温水中去清洗。帮蹦蹦清洗沐浴乳的时候,它总是非常开 心,还总是站立起来,就像在说:“好舒服,好舒服!”

  这就是我家的小白兔——蹦蹦,一只活泼可爱的兔子,你们喜欢吗?

  小白五年级作文 4

  周末和妈妈一起去姐姐家玩,发现姐姐家居然多了条小狗。姐姐刚开门那只可爱的小狗就冲着我来了,在我腿边蹭呀蹭,舒服极了。小狗时不时还叫几声,太让人喜欢了。不过我不知道这只狗是什么狗,也不知道叫什么名字。这只狗小小的,白白胖胖,身体看上去也很结实,毛也特别多,看样子不是*常见的那种普通小狗。我很好奇,我问姐姐,这是什么狗?姐姐说这是萨摩耶,很好玩的。我又问它叫什么,姐姐说名字还没想好呢,刚买回来。

  我想,小狗这么白,不如就叫它小白吧。这样想着,我就跟姐姐说,“姐姐,你没想名字,不如我来想吧?”姐姐说,“好啊,你觉得叫什么好呢”我说:“小狗这么白,又这么可爱,叫它小可爱怎么样?或者就叫小白?”姐姐说:“那就叫小白吧,小白挺好听的,小可爱不太适合”我说:“那听姐姐的。”就这样,我们就小白小白地叫了起来,叫*惯了,小白也知道我们在叫它,它也很自觉的跑到我们身边,是不是蹭蹭我们的腿,乖巧的不行。这么可爱的狗,我太喜欢了,我想把它带出去晒晒太阳,和它在草坪上玩玩。跟姐姐说了之后,姐姐说:“好啊,看不出来,狗也挺喜欢你的嘛,好好培养培养感情,哈哈哈。”就这样抱着小狗来到了外面的草坪,阳光很好,我和小狗懒洋洋的呆在草坪是,我是不是抱着它逗一逗,小狗也老是叫,不过叫的声音特别轻。我很喜欢这只小狗,它也特别喜欢我,特别听我的话。我说:“小白,我们来握手吧,或者我们捉迷藏怎么样?”然后我就悄悄躲起来了,小狗突然不知道怎么办了,特别迷茫,到处找我,其实我就躲在旁边的树丛里,看它到处找,很急的样子,我不忍心,就冲出去抱着它在地上打滚,我不断地叫着小白小白,“别怕,我来了”......

  就这样,我和小白愉快地度过了一个下午。吃完晚饭和妈妈回到了家,很是不舍。

  小白五年级作文 5

  在我读三年级的时候,有只兔子跑进了外婆家。我见它可爱,便把它留了下来,并给它取名为“小白”,因为它的毛是白色的。

  小白误打误撞,进了外婆家。一开始,它只缩在角落,紧张地望着我们。我觉得它十分可爱,忍不住观察起来,但是,我也不敢靠*他,毕竟是畜牲。

  那长长的耳朵,白中带粉,很柔软。红色的大眼睛,一动不动地注视着我们,好似一不小心,就会发生事故。三瓣的小嘴紧闭着,不是发出几声“呜呜呜”的声音,令人听得胆战心惊的。四只爪子搭在地上。尾巴很短,紧紧地贴在毛上。全身弓着,好像时刻准备着,要和我们战斗似的,惹得我哈哈大笑!

  我看着小白,好像忘记了刚才的恐惧,伸手去摸它的头。可是,它灵活得东奔西跑,让我一会儿摔了一个狗啃泥,一会儿又撞到了墙上。尽管这样,我也没有放弃,继续努力着。过了好长时间,小白也累了,我一头扑过去,才好不容易抓住了他。

  小白和我认识了。我和它一起玩耍。我还是躲在角落,让我去抓。我跑来跑去,绕着外婆家的院子跑了整整十圈,也没捕到。我累得不行了,就找了把椅子坐下,等待着小白。哪知道它跑了二十圈,看得我眼花缭乱,糊里糊涂的说了一句:“不愧是兔子啊!真有耐力!”

  吃晚饭时,我扔给它一根新鲜的胡萝卜,结果,三下两下,那胡萝卜就已经被它啃得遍体鳞伤了。我本以为它还会继续吃,可是,它却浪费了。跑去厨房,吃外婆给它的青菜、大白菜。

  有一次,外婆家有闯进了一只鸡,小白不管三七二十一,便把鸡轰了出去,好像在说:“想跟我抢主人,抢食、没门!”而鸡,也无奈,只好又跑进了另一户人家。

  我日复一日,年复一年的陪它玩。现在,它年纪大了,也不那么活泼了。但还会来逗我。

  如今,小白已经走了,但它的样子,深深地留在我的脑海。


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小白五年级作文范文五份(扩展1)

——可爱的小白兔小学五年级作文范文五份

  可爱的小白兔小学五年级作文 1

  今天,我家来了一位新成员——小白兔,这可把我乐坏了,我给它取了一个名字,叫多多。它的周身洁白,没有一点杂色,像穿着一件白袍子,两颗圆溜溜的红眼睛如同红宝石镶嵌在白玉里一样;它那长长的,尖尖的耳朵特别引人注意;更有趣的是他的最边有着像小猫一样的胡子,可逗了!它的前腿短,后腿长,跑起步来一蹦一跳的,尾巴藏在厚厚的皮毛中,不仔细看,还看不清哩!

  它总爱玩我的鞋子,为此跟它打了好长时间的官司。它总爱跟在我后面,趁我不备时把我鞋子上的毛咬下一点,身就跑。有一次,我放学回家,看见床底下有一双鞋子,可能是被多多弄到这里来的,拿出来一看,好家伙,上面好大一个窟窿。

  要问它最喜欢吃什么,当然是胡萝卜了,我把带来的胡萝卜放到它前面,它便用它三瓣的小嘴巴吃起来,萝卜渐渐缩短,不一会儿就被吃光了。

  吃饱后,它就在太阳下缩起四条腿,浑身成一个球状,眯起眼睛睡觉了。

  它玩时更有趣了,它总喜欢躲在草地中,让我来找它。有一次,它发现了一大包饼干,里面还有一点,它就跑进去,不由分地吃起来,等吃完了,却发现自己出不来了,急的它直打滚!

  多多有趣吧!

  可爱的小白兔小学五年级作文 2

  邻居家的兔子生了几只小兔子,小兔子活泼又可爱。我很喜欢它们。

  小兔子一共有四只,每一只都是独一无二的、无与伦比的。第一只小兔子全身都是灰白色的,只不过它还没有长大,眼睛是淡淡的红色。它看起来好像没有精神,耳朵贴在它的背上,三瓣嘴总是动来动去。第二只小兔子除了耳朵以外,全身都是白色的,眼睛小小的是黑色的,半睁半闭,好像要睡觉了一样。第三只和第四只长得很像,但不是一模一样。它们长得像的地方:灰灰的耳朵,背上那一条灰色的条纹非常显眼。只不过第三只的耳朵是竖起来的,第四只的是贴在背上的。

  这四只小兔子让我想到了一个故事:有四只小兔子住在森林里,四兄弟长的一模一样,也有许多的朋友.可朋友们都分不清谁是谁。所以,四兄弟请百灵鸟给它们织衣服,在衣服上分别织了1号、2号、3号、4号老大穿1号,老二穿2号,老三穿3号,老四穿4号,这样朋友们就分得清谁是谁。

  小兔子真的好可爱呀!

  可爱的小白兔小学五年级作文 3

  今年春天,我在市场上买了一只可爱的小白兔,便给它取了个好听的名字,叫“琪琪”。

  琪琪有一件雪白的绒毛大衣,长着一双又大又红的眼睛,闪闪发光,还有一对长长的大耳朵,似乎可以听到千里之外的声音,小小的嘴巴也十分特别,三瓣嘴,像一个小“丫”字,可爱极了!记得每当我写完作业,就会带琪琪去广场的空地上一起玩耍。琪琪不光可爱还很聪明。有一次我让它和我学基础动作,比如,握手,奔跑等一些。它不光全对,还做对一个动作就会问我要一个胡萝卜或青菜吃。

  有一些遛狗的老爷爷老奶奶,看到我在和小白兔玩耍,就会偷笑。但我毫不示弱的说:“你们遛狗我遛兔难道不行吗?”就继续和琪琪一起玩耍。还有一次在公园里的绿草坪上,我和琪琪进行了一次两人游戏,比赛爬行慢走,意思是这样的,四肢都上,慢慢的爬行不得跑,看谁先到终点谁就赢,不过可怜的琪琪只能一蹦一跳的向前进,谁让它是兔子呢?可能大家听到我和琪琪的故事会觉得有点夸张,但我的小兔子就是这么聪明,因为我爱它,所以我觉得它的每一个动作都是对的,都是和我互动的。

  动物,是我们人类的好朋友,我要像爱琪琪一样的爱护所有的小动物。希望大家也一起爱护小动物,关心小动物。

  可爱的小白兔小学五年级作文 4

  爷爷家有一群可爱的小白兔,一对长长的耳朵,好像在听什么声音,还有一张三半嘴,眼睛红的像两个红灯笼,身上白色的绒毛,光滑的好像搽过油,身体胖胖的好像一个小肉球,它四肢发达,行动敏捷,小尾巴一般不露出来,好象怕羞似的。

  小白兔吃起食物来特别有趣,喜欢吃萝卜、白菜和嫩草,嘴很馋,喜欢吃新鲜的,冬天只能吃干草,偶尔吃点大白菜叶子,有时还要给吃点玉米籽,爷爷说是怕遛膘,它们吃起东西来很快,声音也很好听,像是在弹奏大合唱,美妙极了。

  小白兔喜欢挖洞,那是兔妈妈要生兔宝宝了,奶奶给它们用砖头垒了小屋子,生兔宝宝一周前,就开始拔身上的毛,装扮他的产房,把房子塞得严严实实的,小白兔出生后一个月就出来了,穿着淡红色的衣服,真招人喜欢。

  有一天晚上,来了一只老鼠,咬伤了一只小白兔,我发现后,和爷爷一起给他包扎好,经常给他开小灶,给他喂好吃的,经过我的精心照料,他恢复了健康,我一过去,他就迎了上来,好像在给我打招呼。

  小白兔的功能很多,小白兔可以当观赏品,皮子可以用来制皮革,毛可以用来做衣服,兔肉可是餐桌上的美食。

  瞧,小白兔多么可爱呀!

  可爱的小白兔小学五年级作文 5

  奶奶家有一只可爱的小白兔,它的名字叫做白白。

  所以取这个名字是因为:它白得可爱,还有,耳朵长长的,尾巴像个绒球,眼睛是红红的。如果我们把它捧在手里它就会很温顺,用手抚摸它的身子的时候,我感觉毛绒绒的,很舒服,捧时间长了,它就会在我们的手上装睡,时间久了,你不注意,它就会挣开你的手逃走,它非常爱吃青菜、芹菜和胡萝卜。

  有一次我把白白放了出来,结果白白逃了出去,我和哥哥跑去追,我们跑得很快,它就逃得快,我们跑得慢,它也逃得慢,我们花了多少力气,都追不上。后来,我想了个办法,去路边拔一些青绿色的草,我一蹲下来,它就来到我的身边,哥哥趁机把它的脚抓了起来,放进了笼子。从此以后,我只能在外面看着它,用青菜、萝卜喂喂它。

  有一天,奶奶把白白杀了,是因为白白太会大便了,也很会吃,没时间喂她,我们要读书、奶奶又要上班,杀了以后,我和哥哥很不高兴,因为,白白也是我们的朋友,我日日夜夜都想念它。


小白五年级作文范文五份(扩展2)

——小白兔作文800字_小学五年级作文范文五份

  小白兔作文800字_小学五年级作文 1

  一个星期天的早上,一只小白兔带着草帽高高兴兴地出门玩了,这只小兔子叫**,她长着一双长长的耳朵,红红的眼睛一张三半嘴和雪白的毛,还穿着一条蓝色的小裙子。而且草帽是妈妈给她做的,草帽是黄色的,上面还有粉色的花朵呢,**可喜欢它了。

  一天,妈妈对**说:“**,外婆生病了,你带着苹果去看她吧!” “好的,我知道了。妈妈,我现在就去!”说完,**就带上她的小草帽蹦蹦跳跳的出门了。她一边走一边唱到:“我独自走在郊外的小路上,我把苹果带给外婆尝一尝……”

  突然下起了大雨,小白兔只好把自己心爱的草帽戴在头上,雨一点也淋不到她了。

  雨来得快,去的也快,不一会儿雨就停了。蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。在大树边,小兔**听到了细微的求救声,**听着声音向前走,在小河里发现了一只带小蚂蚁,小蚂蚁快被淹死了。**想了想把她的草帽放进水中让小蚂蚁爬上来。小蚂蚁对**说:“谢谢你!”

  **一边走地边欣赏两边的风景,高兴极了,在她前面有一个悬崖,当她发现时,已经开始往下掉了。**想:完了,这样掉下去一定会摔死的。就在这时,她灵机一动抓住了帽子的两根丝带,帽子就像降落伞一样缓缓降落了。

  小白兔开心极了!今天真是太有意思了!她真想马上回到家里告诉妈妈:“妈妈,您给出做的草帽不仅漂亮,而且用途还很多呢!”

  双龙洞在我国浙江金华地区,那里风景优美,是我国名胜风景区。

  坐了好久的车,我们终于到了双龙风景区,游人可真多啊!队伍像一条长龙。经过一个多小时的排队,我们进入了双龙洞的外洞。

  外洞很宽敞,洞口望去,洞口两侧年方悬挂着两块钟乳石,一块是青的,形状奇特,好像龙头,双龙洞因此而得名。内洞有一股清泉流出,这泉水清澈见底,游人夏天到这里有“上山汗如雨,入洞一身凉”的感觉。难怪我们一进洞就喊“好凉啊!”

  内洞和外洞有巨石相隔,有一条地下水从巨石下流出,游人要进入内洞,必须仰卧在小船中,进洞时导游告诉我人千万不能抬头,否则要割鼻子。这就是双龙洞的独特之处。

  双龙洞里有一个冰壶洞,冰壶洞的洞口不远处有一张仙人床,摸上去很光滑,溜溜的凉凉的真舒服。我们先走狭窄的小路,再来到宽阔的大厅,我们对面有一道瀑布,真是不由地想起一句:飞流直下三千尺疑是银河落九天。

  这次双龙洞之旅真是与众不同,真想再去一次。

  小白兔作文800字_小学五年级作文 2

  童年就像一颗无价的珍珠,闪闪发光,引人注目;童年就像一串冰糖葫芦,酸的,甜的,难以忘怀;童年就像未知数,它蕴涵着一个个至高无上的哲理,让你细尝,品悟。

  从牙牙学语,年幼无知到成熟稳重,这“漫长长路”该“包罗万象”着多少事呀!乐事,怪事,糗事……

  在我六岁那年的暑假里,在城里工作的姑妈给我买了一只宠物—“好可爱”的小白兔(“好可爱”是我给小白兔取的名字)。

  大家都夸姑妈识人性,买了只小白兔陪我这游手好闲,无所事事的黄毛丫头度暑假,爸妈轻松多了。

  “萍儿,妈要去上班了,早饭在桌子上,自己用”,睡过头的妈妈边嘱咐我,边匆忙地穿鞋,拎着包去上班。“哦!”我不耐烦地回答。“耶,妈妈煮的饭菜真可口”,我一边吃一边赞叹着。“好可爱,还没吃饭哩!它一定饿极了!”我也不知从哪起了这个念头,也许是和“好可爱”有心灵感应吧!“爸妈,都去上班了,没人喂它”,我好怕,怕“好可爱”会被活活饿死。“见死不救非君子”,我使劲地想方设法。“对呀!我找东西喂它,不就得了吗?我的天呀!我怎么那么笨,这么简单的问题想了那么久”,我惊叫着,拍着额头。

  我哼着小调,忙里忙外的,弄了一大碗鸡蛋,排骨……给“好可爱”吃。可“好可爱”却纹丝不动蹲在那儿,眼睛都不去瞧那些“美味佳肴”。看着“好可爱”目空一切,我以为它在撒娇呢!“该怎办?”我在心里自言自语。“对!就这样!”我扣了一下手指头。“好可爱”也被我吓得目瞪口呆。

  心动不如行动。“好可爱,乖,吃嘛!”我抱着它,抚摸着它,细声细语地哄它,就如*时妈妈哄着我。看着它无动于衷,我气急败坏吼着“好可爱”:“你是和尚,还是尼姑?别假惺惺不吃肉,这是“山珍海味”耶!”“好可爱”什么都听不懂,心*气和,愣直眼睛看我。我却“汹涌澎湃”,屁股一蹬在椅子上大哭。

  “萍儿,谁欺负你?”下班回来的爸妈急切地问。“它”,我指着小白兔说。爸妈的目光一下子充满了惊诧。你怎么把早餐给了它吃,很贵的,败家女锝

  小白兔作文800字_小学五年级作文 3

  今天是小白兔的生日。瞧!她多神气呀!头上戴了一顶小红帽,身上穿着一条花裙子,多漂亮呀!兔妈妈对她说:“乖孩子,你先出去玩吧!”小白兔说:“好啊”便拿了一个小皮球,边拍边向门外走去。她边走边想:“我去哪儿玩呢?我听妈妈说安乐森林很好玩的,我就去安乐森林吧!”小白兔刚想完,就向安乐森林走去。路上,她先碰到了狗熊,狗熊热情地向她打招呼:“小白兔,你去哪儿呀?”小白兔说:“我去安乐森林。”“哦!不行,那儿有狼!”狗熊惊叫道。小白兔说:“骗人,那里才没有狼呢!”小白兔说完,就继续向安乐森林走去。走呀走,又碰到了小猴、小松鼠和小刺猬,他们齐声门道:“小白兔,你去哪儿啊?”小白兔回答说:“安乐森林”“啊?不能去那儿,因为安乐森林里有狼。”他们齐声喊道。小白兔才不理他们呢,拿起皮球就向安乐森林走去。

  小白兔来到了安乐森林,在森林里玩着皮球。突然,被一双凶恶的眼睛盯住了,这一双眼睛是谁的呢?原来是老狼的呀!小白兔也看到了老狼,吓得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起来“到嘴边的午餐怎么能让她给跑了呢?”便追了过去。忽然,老狼感觉脚下踩到什么东西很痛,低头一看,原来是小刺猬,气得直骂:“你这死东西,来这儿干什么?弄得我的午餐都跑了。”正在这时,老狼又感觉头被谁打了一下,他往树上一看,原来是小猴子和小松鼠在用松果打他的头。咬牙切齿地说:“正好,又来了两个,太棒了,小毛猴和这个活蹦乱跳的小东西。”说完,老狼就向那棵树走去,这时,躲在矮树丛中的狗熊实在是忍无可忍了,他冲到老狼面前,一巴掌打在了老狼的脸上,老狼痛得晕了过去。

  小白兔见老狼没追上来,便往回走,她看见了大家奇怪地门:“你们怎么来了?”大家说:“我们担心你的安全,才特地来救你的。”小白兔听了,不知不觉就低下了头,惭愧地说:“谢谢你们,以后我再也不独自来安乐森林了,你们一起来我家吧,今天我过生日。”大家说:“好啊!”

  小动物们在小白兔家高高兴兴的帮小白兔过了一个快乐的生日。

  小白兔作文800字_小学五年级作文 4

  可爱的小白兔

  这真是一只人见人爱的小白兔啊!

  它浑身雪白,头上长着一对又长又细的耳朵。脸上嵌着一双又大又红的眼睛,好象两颗闪闪发光的红宝石一样,真好看啊!小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴,脸的两侧有一些又细又长的胡须。它的身体后面还有一条又短又小的尾巴,好象一个毛绒绒的小圆球,真好玩。 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜,三瓣嘴一动一动地,真有趣!小白兔吃完胡萝卜之后,高兴地跳了起来,好象在说:谢谢你,我的小主人,是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔,真是讨人喜欢啊!

  可爱的小白兔

  小白兔是我喜欢的小动物。

  小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花,跑起来像一个白雪球向前滚。

  小白兔的耳朵长长的,粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴,上唇豁了一个口,我们叫它三瓣嘴,永远合不拢。露出了洁白如玉的牙齿。它的前腿短,后腿长,跑得飞快。尾巴短短的,像一个毛茸茸的绒球,可爱极了。 小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:"谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详

  地闭上眼睛。

  我爱你——小白兔,你是那样天真可爱!你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想!

  可爱的小白兔

  我家有只小白兔,它很可爱。

  它有一身白绒绒的羽毛,长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圆圆的,胖胖的,有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱! 它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候,它就会用身子来蹭着我,好象在说:“我的食物来了,我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候,就会用双手捧着,放进嘴里一嚼一嚼的吃,就象在品尝美味的食物,那咯吱咯吱的声音,好象在说:‘好吃,好吃,真好吃!’

  小白兔作文800字_小学五年级作文 5

  小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜。这剧是小时候经常唱的童谣,我非常羡慕,那些小朋友有小白兔,于是缠着妈妈叫她要给我买只小白兔,当做是我的生日礼物,终于妈妈耐不过我的私磨,只好答应了。

  没想到妈妈下班之后真的给我带回来一只小白兔,毛茸茸的,我可喜欢了,全身的毛都是雪白雪白的。头上的两只兔眼咕噜咕噜的转,这里看看那里望望,对这个新家充满了好奇。三瓣嘴还不时地捋动着,貌似是饿了。

  妈妈说“你说要买小白兔,我现在给你买回来了,我现在就把小白兔交给你你可要好好照顾她哟”

  我郑重其事,装模作样的拍拍胸脯对妈妈承诺说“妈妈你放心吧,我一定会努力照顾小白兔一定把她养的白白胖胖的,为了你失望。”

  妈妈把小白兔交给我后,就去厨房做饭去了。我把小白兔安放在一个箱子里,给箱子垫上了厚厚的铺垫,然后把小白兔放在上面。然后我又去厨房拿来了好多菜叶子给它吃,心想一定要把它养的白白胖胖的。

  小白兔在我精心的照料下一天一天长大,也变得越来越胖。有一天,我一放学就立马跑到房间去找小白兔玩,结果却看见箱子空空的,我还以为小白兔是跑到沙发上去玩了呢,还到处去找。

  正在厨房里忙碌的奶奶看到我在找小白兔,疑惑的问我“你在找什么呀!”我一边找一边回奶奶说“奶奶,我正在找妈妈买给我的小白兔,你有看到小白兔跑哪去了吗?我都找到半天了,都没有找到。”结果奶奶却说出了一句让我震惊不已的话,“哦,你是说你房间箱子里的小白兔吗?我刚刚已经把它拨皮拿去炖了,好准备中午吃呢!”

  “什么?奶奶你怎么把它拿去炖了,你怎么没经过我的同意就把他给杀了呢,那是我最爱的小白兔啊,呜呜”我一听到小白兔死了,趴在地上大哭了起来。妈妈回来后看到我这样子,只好安慰我说“好啦,宝贝不哭啊,妈妈下次再给你买过一只小白兔,这次就算了吧,奶奶也不是故意的。”

  我也知道不能全怪奶奶,只是还没有缓过神来。刚好妈妈给了个台阶下,那我就只能顺势下了!没办法,毕竟奶奶是长辈。只是可惜了我养了好久的小白兔就这样没了。


小白五年级作文范文五份(扩展3)

——小白兔作文五年级(五)份

  小白兔作文五年级 1

  我家养了一只小白兔,叫做蹦蹦,因为它非常喜欢跳。它穿着雪白的羽绒服。两只粉红色的大耳朵插在头上。在它白色的脸上嵌着两颗红宝石般的眼睛,闪闪发光。短短的尾巴好像一个小雪球。小白兔远远望去像一堆雪。当你正在啄磨那么好的阳光怎么会有雪呢?突然,那堆雪动了几下,接着,露出两只红红的眼睛,这时,你才发现是只兔子。

  蹦蹦非常爱干净,吃完东西总是先添湿毛,再当做毛巾擦擦脸,又添添毛。然后,躺着,好像让我为它刷理毛发那。

  蹦蹦从不挑食,萝卜、青菜、谷子等等……都是它的最爱。正因为它不挑食,所以,它很强壮。

  吃完饭,整理好毛发,它就把身子缩成一团儿,一动不动地进入了甜蜜的梦乡。

  我喜爱我的小白兔,爱它的洁白乖巧,爱它温顺的性情,更爱它为我的童年带来了快乐!

  小白兔作文五年级 2

  我家有一只十分可爱的小白兔。

  浑身洁白如玉,像穿上了一件雪白的大衣,十分光滑,摸上去舒服极了。最引人注目的就是头了,它的头圆圆的。特别是它那让人喜爱的长耳朵,就像两片枇杷叶在给小白兔遮风挡雨。它的听觉也非常的灵敏,只要有一点动静,它就会侧耳倾听。尤其是眼睛,像两颗红红的大宝石,是那样的晶莹剔透。它的嘴巴是三瓣形的居然吃饭时还能做到“滴水不漏”。它与众不同的地方是走起路来一蹦一跳的,它的尾巴就像是一个毛球一样,非常可爱。

  他最喜欢吃萝卜和白菜了,每当我去喂它时,它就兴冲冲地跑过来,抱起一个白菜和萝卜,津津有味地吃起来。跳远是它的强项,跳远是就像是运动会上的运动员一样,多么充满活力呀!

  你喜欢这只可爱的小白兔吗?

  小白兔作文五年级 3

  星期天,小白兔跟妈妈一起去菜园里拔萝卜和青菜,小白兔可有劲了,没一会就拔了一大筐萝卜和青菜,小白兔拔累了就坐在一边拿了一个萝卜吃了起来,妈妈看到后连忙赶过来跟小白兔说:“宝贝啊,你吃错了,萝卜是要吃根的,不是吃叶子。”小白兔听了后连忙吐了叶子换过来吃萝卜的根,甜甜的、脆脆的真好吃啊!吃完了萝卜,小白兔看到碧绿的青菜,谗得口水都流出来了。拿起青菜马上就吃了起来。可是怎么就是觉得不好吃呢,小白兔奇怪了。这么好的青菜为什么那么难吃呢?妈妈见了后,笑着对小白兔说:“小傻瓜,你又吃错了,青菜不是吃根的,它的叶子才好吃。”小白兔听了后才知道自己又吃错了,连忙试着吃叶子,哇!嫩嫩的,真鲜啊!小白兔经过这次的事,才知道自己有好多事都不懂,决定以后跟妈妈好好的学*。

  小白兔作文五年级 4

  我家里养有小金鱼、小狗、小花猫和小白兔。其中我最喜欢家里养的小白兔。

  这只小白兔很可爱,全身的毛像雪一样白,圆圆的头长着一对长长的耳朵,它的耳朵很灵敏,只要有一点声音,它都能听到。一双红宝石似的眼睛非常美丽,它的鼻子圆圆的,嘴巴是三瓣的,吃起东西来可快了。前腿短,后腿长。跑起来比我还快呢!尾巴短短的,像一个小绒球,摸起来可好玩了。

  小白兔喜欢吃红萝卜和大白菜,每当我放学以后,都要来看笼子里的小白兔,它一发现我,就蹦蹦跳跳,好像在说:“小主人,你回来啦?我肚子饿了,快点拿点儿东西给我吃。”我马上拿了一个红萝卜和一棵大白菜给它吃,它吃完了东西就要和我一起玩,我抱着它上街买了两个汽球,回到家里就玩了起来,玩得可开心了。

  小白兔还会迎送客人。

  从此,小白兔就成为了我的好朋友,因为它给我们一家人带来了无限快乐!

  小白兔作文五年级 5

  一身雪白的毛,一对长长的耳朵,加上两颗红宝石似的眼睛,凑成了活波可爱的小白兔。

  小白兔有一条短小的尾巴,三瓣嘴,四肢短而粗,尤其是后腿比前腿还短,但后腿却十分有力。它喜欢跳远和跑步,每天都是蹦蹦跳跳的,特别可爱!小白兔一跳能跳“十万八千里”,好像它跳得比天还要高!它跑步也特别快,虽然龟兔赛跑时它没有赢,但它只要用心,就会似飞了似的!

  小白兔喜欢吃胡萝卜和青草。它吃东西的速度可快了,你一给它吃的,食物就像闪电一样,一闪食物就没了。吃胡萝卜时,三瓣嘴发出“吧嗒,吧嗒”的声音,好听极了。它吃青草时,把绿色的吃进肚子里,把发黄的吐出来,这样反复的来回,等它吃饱了,在吃草的地方,满是发黄的草叶。聪明极了!但是我想告诉小朋友,我们可不能学小白兔,它这是挑食呢!

  小白兔休息时更可爱了,时而趴着睡,时而蜷成一团睡,时而站立着睡。

  我真想养一只小白兔啊!


小白五年级作文范文五份(扩展4)

——小白兔五年级作文 (菁华5篇)

小白兔五年级作文1

  今天,我终于收到期待已久的礼物“小白兔”。这是我最喜欢的小动物,它长得可可爱了,一双红红的眼睛一眨一眨的,就像两颗闪闪发光红宝石;头上顶着一对长长的耳朵,耳朵总爱竖起来,好像在听我说话一样。它浑身雪白,就像一个毛茸茸的小雪球,所以我就给它取了一个好听的名字“白雪”。

  白雪是一个女孩儿。你们知道我是怎么分辨兔子的性别的吗?这里边还有一个小故事呢;我以前是很讨厌文科的,觉得文科很无聊,每天都要死记硬背。而我恰恰是一个好动的女孩子,如果要我静*下来背书,那基本上是不可能的。有一天,我又坐在椅子上做作业,总是动来动去,没办法静下心。,这时候,坐在旁边看古诗的叔叔对我说;你这么不认真学*,将来一定会后悔莫及的。你看古代的李白,小时候也是非常顽皮的,每天上课都不认真学*,还经常都跑出去玩。有一天,李白又从教室的窗户爬出来玩,在玩的过程中,他碰见一位老奶奶正拿着一根粗铁杵在石头上不停地磨着,李白觉得非常奇怪,他就跑过去问老奶奶说;老奶奶你为什么拿铁杵在石头上磨呀?老奶奶说;“我要把它磨成一根绣花针。”李白面上露出惊讶的表情,说;“这怎么可能呢?这要磨到何年何月?”老奶奶说;“只要我坚持一天天地磨下去,总有一天我会它磨成一根绣花针的。”李白听了,觉得非常愧疚。就立即跑回学校上课。从此以后,他学*非常认真,最后终于成为一位伟大的诗人。听叔叔讲完这个故事后,我惭愧地低下了头。从那以后,叔叔经常让我读一些有关古典方面的书籍,并说;“这对我写作和思维方面有帮助。”有一次,我正在看一本《历代诗词佳句鉴赏》的书,上面正好有一首关于兔子的古诗;是一首《木兰诗》“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄?就是因为这首诗,才让我懂得如何分辨兔子地性别的。

  我们家白雪可喜欢吃青草啦。因此每天下课以后,我都要特意给它带一些青草回来。而它也特别的乖,每天都准时地坐在家门口等着我。一看见我回来,就马上跑过来围着我转。我看见它那可爱的样子,心里高兴极了,便从书包里拿出一早就准备好的青草。白雪看见我手中嫩绿的青草:垂涎欲滴,就一直跟着我,想要吃我手中的青草。我看见它那迫不及待的样子,觉得非常好笑。就把手中的青草拿在半空中逗它玩,就是不给它吃,这样一来二去的.。最后它生气了,就憋足全身的劲,用力往上一跳,终于吃到我手中的青草了。看它得意吃青草的样子,就像一位打了胜仗的小将军一样。

小白兔五年级作文2

  森林镇里的动物学校要准备放暑假了,学校里的小动物们嘻嘻哈哈的,正在定制自己的暑假计划……

  再过一天就放暑假了,小白兔还没有想好自己在暑假里该做些什么。它来到草地上,左踢踢,右踢踢,踢着踢着,小白兔的眼镜一亮,发现草地上有一枚指南针。小白兔把指南针捡了起来,可它万万没有想到的是,饥饿的大灰狼就在它的后边。小白兔转过身子,准备把指南针到回家玩,可它发现大灰狼正张着大嘴,想要吃它。小白兔可镇定了,它用它那聪明的脑袋,想出了一个好办法。小白兔对大灰狼说:“大灰狼,我考你一道题,如果你输了,你就放我走;如果你赢了,我可以让你带回家,怎么样?”大灰狼一脸坏笑地说:“可以啊,开始吧!”小白兔带着大灰狼来到了它们的“考场”。小白兔说:“大灰狼我问你,吃一只小白兔与吃五只小白兔有什么区别?”大灰狼听了考题,哈哈大笑了起来,说:“这么简单的问题,让我想一想。”

  半小时过去了,一钟头过去了,大灰狼还是没有想出这道问题的答案。小白兔见大灰狼还没想出答案,就飞快地逃了……而这只大灰狼在想的过程中,由于太过饥饿,就晕倒在草地上了。

  最后,聪明的小白兔用自己的智慧战胜了大灰狼,被森林镇的小动物称为“聪明的小白兔”。

小白兔五年级作文3

  我见过很多小动物,有聪明机灵的小狗、胆小乖巧的小猫、爱睡懒觉的小乌龟,但我最喜欢的小动物还要数可爱的小白兔了。

  我家就养了一只小兔子,它可爱极了。我家的小白兔胖乎乎的,浑身长着许许多多长长的毛,摸起来毛茸茸、软绵绵的。冬天时我最喜欢把小白兔抱在怀里,这时候小白兔就成了我的取暖器了。小白兔的耳朵长长的,比身体还要长呢!如果它把两只耳朵都耷拉下来,简直可以当自己的小被子。它的眼睛亮红亮红的,就像两颗红宝石。小白兔的脚掌上长着一团肉乎乎的肉垫,所以它走起路来一点声音也没有。

  小白兔吃东西时可有趣了。每当我把胡萝卜拿到它身旁时,它就抬起两只前爪,把胡萝卜从我的怀里抢走,抱在自己的怀中吧唧吧唧地吃起来。它吃东西的速度特别快,小巧的三瓣嘴一刻不停地咀嚼着。最有意思的是它吃东西的时候离人远远的,两只爪子紧紧地抱着怀中的胡萝卜,生怕自己的好吃的被别人抢走了似的。可是一吃完,就会往你面前凑,像是还想要似的,多么有趣呀!

  小白兔真可爱,我非常喜欢我家的小白兔。

小白兔五年级作文4

  从前,有一只调皮的小白兔,他最喜欢去冒险、探宝,他觉得自己很胆大很勇敢,他的梦想就是要找世界上最大的蘑菇献给妈妈。

  有一天,他趁妈妈不在家的时候一个人偷偷地跑到森林里去探险了。森林很深很大,一不小心就会迷失方向。他走着走着碰到了一只五彩的蝴蝶,他就想去抓住它。于是,小白兔兴奋地跟着蝴蝶跑,跑着跑着就迷路了。他看到四周都是茂盛的树木,不知道哪一条路是回家的。他越走越深,害怕极了。这时,他看见一只小乌龟在睡懒觉,小白兔就轻手轻脚地走到他的身边,摸摸他的壳。小乌龟把头伸了出来,眼睛眯着,有点困,眼神呆呆地望着小白兔。小白兔低下头对小乌龟说:“你住在哪里?怎么在这里睡觉?你是不是和我一样也迷路了呢?”小乌龟伸了个懒腰说:“我住在这里,这儿是我的家,我累了,就在这里睡个午觉。你怎么来这里了?有什么事吗?”小白兔很难过地对小乌龟说:“我本来是采蘑菇的,但是我贪玩,看到了一只蝴蝶就去抓它了,然后抓着抓着就迷路了。你能帮我吗?”小乌龟拍着胸脯说:“好的,没问题!我能帮你,不过我走路有点慢,你能背着我一起走吗?”小白兔兴奋地跳起来:“喔!耶!”于是,他们俩就一起高高兴兴地去采蘑菇了。他们先穿过一片小树林,再顺着小河一直往前走,走到了一棵大树下发现有好多蘑菇躲在大树爷爷的脚丫缝里。有的蘑菇又白又胖象大雨伞一样;有的花花绿绿象彩虹;有的细细长长象胆小菇,看到有人靠*就会缩成一团;还有的一头大一头小,象小鸡腿一样。他们俩激动得跳起来:“我们终于找到蘑菇啦!”小乌龟帮小白兔一起采蘑菇,一会儿一大箩筐就装满了,小白兔很高兴地对小乌龟说:“谢谢你帮我,请你也来我家作客!”小乌龟也很高兴地说:“好的,不用谢,以后你可不能再开小差了哦!”于是小白兔背着一箩筐的蘑菇兴高采烈地回家去了。回到家他把蘑菇献给了妈妈,妈妈很高兴,但是妈妈严厉对他说:“以后不可以自己乱跑了,要走丢的。”小白兔脸红地说:“喔!知道了!”

  于是,妈妈就拉着小白兔的手一起去做蘑菇饭了。

小白兔五年级作文5

  今天,我终于收到期待已久的礼物“小白兔”。这是我最喜欢的小动物,它长得可可爱了,一双红红的眼睛一眨一眨的,就像两颗闪闪发光红宝石;头上顶着一对长长的耳朵,耳朵总爱竖起来,好像在听我说话一样。它浑身雪白,就像一个毛茸茸的小雪球,所以我就给它取了一个好听的名字“白雪”。

  白雪是一个女孩儿。你们知道我是怎么分辨兔子的性别的吗?这里边还有一个小故事呢;我以前是很讨厌文科的,觉得文科很无聊,每天都要死记硬背。而我恰恰是一个好动的女孩子,如果要我静*下来背书,那基本上是不可能的。有一天,我又坐在椅子上做作业,总是动来动去,没办法静下心。,这时候,坐在旁边看古诗的叔叔对我说;你这么不认真学*,将来一定会后悔莫及的。你看古代的李白,小时候也是非常顽皮的,每天上课都不认真学*,还经常都跑出去玩。有一天,李白又从教室的窗户爬出来玩,在玩的过程中,他碰见一位老奶奶正拿着一根粗铁杵在石头上不停地磨着,李白觉得非常奇怪,他就跑过去问老奶奶说;老奶奶你为什么拿铁杵在石头上磨呀?老奶奶说;“我要把它磨成一根绣花针。”李白面上露出惊讶的表情,说;“这怎么可能呢?这要磨到何年何月?”老奶奶说;“只要我坚持一天天地磨下去,总有一天我会它磨成一根绣花针的。”李白听了,觉得非常愧疚。就立即跑回学校上课。从此以后,他学*非常认真,最后终于成为一位伟大的诗人。听叔叔讲完这个故事后,我惭愧地低下了头。从那以后,叔叔经常让我读一些有关古典方面的书籍,并说;“这对我写作和思维方面有帮助。”有一次,我正在看一本《历代诗词佳句鉴赏》的书,上面正好有一首关于兔子的.古诗;是一首《木兰诗》“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄?就是因为这首诗,才让我懂得如何分辨兔子地性别的。

  我们家白雪可喜欢吃青草啦。因此每天下课以后,我都要特意给它带一些青草回来。而它也特别的乖,每天都准时地坐在家门口等着我。一看见我回来,就马上跑过来围着我转。我看见它那可爱的样子,心里高兴极了,便从书包里拿出一早就准备好的青草。白雪看见我手中嫩绿的青草:垂涎欲滴,就一直跟着我,想要吃我手中的青草。我看见它那迫不及待的样子,觉得非常好笑。就把手中的青草拿在半空中逗它玩,就是不给它吃,这样一来二去的。最后它生气了,就憋足全身的劲,用力往上一跳,终于吃到我手中的青草了。看它得意吃青草的样子,就像一位打了胜仗的小将军一样。


小白五年级作文范文五份(扩展5)

——长相思五年级作文范文五份

  长相思五年级作文 1

  我不记得,我从什么时候起爱上了月亮。

  我知道,有人歌颂红日,有人向往云霞,可唯有这样只存在于黑暗中的月亮,没有大量光芒和变化的事物,常常会被人们遗忘。而我,却不能自已地喜爱并瞻仰这份安静、*淡和浪漫。

  或许是那一天,我爱上了月。那一天我离开了城市喧嚣,来到一个能看清星星与月亮的地方。伴随着失眠的痛苦,我来到阳台,想让自己的大脑从烦躁中冷静下来。

  推开门,却只见黑暗的一片,我本能地抬头看天,看见了一弯新月,还有无数颗闪亮的星星。月亮依旧童叟无欺,给每一个失眠的人备好了亮光。月越发明亮,风渐渐归于*静,像逐渐忘却烦恼的孩子。风是温柔的,月是温柔的,丝丝湿气裹着身体,缕缕月光也裹着身体。月光似是嫦娥所变,温柔与凄美并存,如水**融,又像雨雪交汇。四周寂静无声,天空似乎也安然睡去,一切烦恼倏地消失在天际。在眼里在心间,似乎也皎然澄澈。

  没有李清照、李白的惊人句,然独对星月,思绪渺远,彼此无异。

  又或许不是因为那天,没准只是一个**无奇的夜,没有星海,只有圆得让人心慌的月亮,夜风一次次把江面吹起阵阵涟漪,天上月与水中影相互顾盼,任谁见了都会心软,从心底生出一种情意,至于这情意有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。

  但我们内心都明白:这种情意,叫思念。

  古人说月色难以名状,却会摄魂招魄,惹人相思。星河浩荡,有辉煌之感,月差不多是花旦吧,有一些温柔与优雅,配上一曲则更甚,多了怡然自得,多了顺其自然。可闻其声,可品其诗,让人肆意编织着梦。

  它与时光温柔相依。细水流年与君同,繁华落尽与君老。温柔了岁月,放缓了时间,惊艳了时光,镌刻了或温馨或哀伤的过往与回忆。“思君如满月,夜夜减清辉。”那对过往有你的惦念,“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。”唯有那时弯时圆的皎洁,唯有月呀,是穿越千年的盼念,是跨越时空的相思,是嘴角的笑意,是眼角的泪痕。

  夜色温柔,星临万户,周遭静谧。唯有月在寂寥的天空上洒下清辉。它静观繁华灯火,聆听夜风作响。它轻抚时间,疼怜每一个思念之人。

  明月曦白,夜风微凉。湿了眼,柔了心,不知是眼泪惹了明月,还是明月触及了眼泪。

  经过几亿载光阴、世人诗颂的月,以它温柔的性格,守护着幸福而又伤感的回忆。

  今日中秋,月光洒下的夜里,惟愿每一个相思之人,都能在梦里与你所惦念的人相会,在你想念他之时,或许他也在想你,又或许,他就在回家的路上。城里的月光会把每个人的梦照亮,它守护着每一个人的梦,让哭了无数个夜晚的人儿在一场梦里幸福地笑着。每一对相互惦念之人,终会相见。

  长相思五年级作文 2

  七月,和急躁的凤仙花一样,火红的太阳照在地上滚烫滚烫的。

  在我的家乡,虽然会有,但是却不是很常见。我家门前就有几盆,几年前回去看到它,觉的它是那么的瘦弱,仿佛风一吹,它的花瓣就会飞过世界。花儿开的十分茂盛,十分鲜艳。好比南宋诗人杨万里笔下花形小巧玲珑、色彩绚丽多变的凤仙花“细看金凤小花丛,费尽司花染作工,雪色白边袍色紫,更饶深浅日般红。”小时候,每当凤仙在浓荫中探出头,开得五彩缤纷,活像一只只蝴蝶在翩翩起舞,把小庭院映照得明丽一片时,外婆总是坐在矮小的木凳上,把年幼的我揽在怀里,慈祥的脸上满是甜蜜,指给我看那满盆绚美的花儿,一遍遍告诉我,我是七月出生的,凤仙花是我的花朵。我仿佛看到了年幼时的自己:歪着小脑袋,瞅瞅凤仙花,又瞅瞅外婆,似懂非懂地扭头将脸紧紧地贴在外婆那布满邹纹的脸上。因为外婆的话我可能不懂,她的爱我却是完全知道的。

  天气一天天地热起来。凤仙花的花期很长,大概有几个月时间。我在凤仙花旁无忧无虑地玩耍,跳到石槽里洗澡、和小伙伴做游戏、拣拾落地的花儿摆在一起当钱使过家家买东西。外婆在满是凤仙花的庭院忙碌着,吸着淡淡的花香,仿佛要把这淡淡的花香深刻在心中。她身体很好,红润的脸庞时常汗津津的,短短的银发甩来甩去,显露出一种健康的美。夜晚,忙完了所有家务以后,外婆就会从屋里取张子*铺在院子里,搂了我坐在上面。她手里摇着一把大蒲扇,坐在那娇嫩的凤仙花旁,指给我看星星,绘声绘色地讲牛郎织女的故事,七仙女的故事,嫦娥奔月的故事……她讲了一遍又一遍,一晚又一晚,而我总是听不够。寂静的夜色中,她的嗓音是那么甜美清晰,就跟明亮的星光一样,在我的心上划出了深深的印迹。突然,这声音戛然而止,蒲扇也跌落到*上,她双手扬起“啪”得一声,一只想咬她孙子的蚊子就这样被消灭了。我在她的故事里出神的想象着,就连娇嫩的凤仙也都沉醉在这迷人的境界中,喷吐出幽香的气息。

  时间从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔。木然回首,头上似霜雪,脸上似山川。

  又当凤仙姹紫嫣红的时候,放学回来走到阳台,看到密密绿丛中朵朵活泼可爱的笑脸,我仿佛看到了外婆搂着我坐在凤仙旁,给我讲牛郎织女的故事,七仙女的故事,嫦娥奔月的故事……

  长相思五年级作文 3

  北方的冬天又冷又干,风像刀子一样吹在我的脸上。

  我带领士兵爬山越江,去山海关守边境。

  这些人累得走不动了。我下令:“就地扎营。”这些人松了一口气,卸下武器,搭起帐篷。天黑了,人们点起了蜡烛,帐外点起了一堆堆篝火。这时,有人吹响了萧,战士们和一起低声唱着家乡的歌。我听着,心里涌起一股暖流,思念着家乡。

  晚上,窗外的北风把我从梦中惊醒。我穿上盔甲,推开门。我一看,外面正在下雪,一股冷风正朝我吹来。我忍不住收紧铠甲,看着漫天飞舞的雪花,想着家乡——“老家老母亲好吗?”她能吃好睡暖吗?我的孩子现在也应该长大了。它们安静、温暖、不下雪吗?“我想了想,流下了眼泪。

  站在风雪中,我面朝南,低声吟诵:“骑在山上,骑在水上,走到关羽的岸边,夜晚万家灯火。风越来越大,雪越来越大,破乡梦无法实现。家乡没有这样的声音。”

  战马的蹄声又在我耳边响起。我走进马厩,抚摸着陪伴我多年的赤兔马,解开缰绳,骑上马,让马疾驰。不知不觉,我来到了长城脚下。我轻轻摸了摸冰冷的蓝灰色城砖。在纷纷扬扬的雪花中,我的思绪随着雪花起舞,想起了在战争中牺牲的战士。

  天亮了,军营里的大旗在风中飘扬。“呜——呜——”有人按响了喇叭,准备出发,我握紧剑,翻身上马,向营地跑去…

  长相思五年级作文 4

  皑皑的白雪覆盖在一座山上,这里几乎寸草不生,但依稀能看见矮小的低灌木。再向前走,远远就能望见前处有一条小溪。走进一看,因为天气寒冷,已经结了几层厚厚的冰,一阵阵寒冷的风向我吹来,使我感到这里不仅使荒芜,还有凄凉。

  我正向山海关那边去,背着沉重的帐篷,一步一步的行走,也翻过一座座高山,跨过一条条小河,路途遥远,慢慢的天越来越暗,于是我们停下了脚步,驻扎在这里过夜,明天继续向山海关行去。

  我将帐篷搭了起来,天已经非常暗了,山上数不清的灯光在闪耀着。轮到我来值班了,外面传来一阵阵的雷打般的风雪声,我身披铠甲,手持宝剑,站在帐篷外,左顾右盼着,看看附*是否有敌人在埋伏着。遥望着白皑皑的雪山,我慢慢地抬头,望见了我们国家的**,我那颗冰冷的心瞬间变成了一颗热血沸腾的心,我开始无比专注地注视着四周,很快我值班结束了,便回到帐篷里睡觉去了。

  过了许久,我刚有一点睡意,却被外面的风雪声吵醒了,翻来覆去怎么也睡不着。这时我想起了小时候,虽然在草房里,但是能睡好一个安稳的觉,不会被风雪吵醒,还有父母能陪在身边,也不会感到孤独。

  想到这望着帐篷外点点模糊的灯光,我不禁落下了一滴滴的泪水……

  长相思五年级作文 5

  一天、一周、一月......跋山涉水,士兵们早已忘记走了多少天。艰辛的行军生活让他们忘记了什么叫痛苦,什么是泪水。应该快到山海关了吧?也许吧。

  夜深了。帐篷里依然闪烁着微弱的点点灯光。远远望去,在这清一雪色中分外扎眼,是一朵灿烂璀璨的浮云。不过,这云里的每一缕云丝却多难以入眠。

  帐外,风声呼啸,刺骨冰寒人难行;雪势极猛,一泪未滴已成冰。帐内,士兵辗转反侧,久久难以入梦。孩子该会叫爹爹了吧?这天气不好,老爷子腰腿疼的老毛病肯定又犯了......想到这些,大家睡意全无。

  明天、后天,不久就要上战场了。可能,今晚就是自己的最后一天人生了,还是,再多看一眼这个让人留恋的世界吧!

  外面风雪交加,风雪啊,你们也在想念家人吗?

  声音好大呀。原本略有困倦的将士们睡意全无。凛冽的寒风中,帐篷瑟瑟发抖。一下,两下,帐篷晃得愈发厉害,可人们不觉。身披铠甲的他们只是痴痴望着越来越短的烛。大家想起了家乡,家乡的清澈小溪,屋后菜园里那大朵大朵的向日葵、曾经那么喜欢的、跳跃在沁人肺腑的花香中的那只白蝴蝶......故乡的冬天,没有这凄凉的风雪声啊!

  风中,隐约传来医生清脆的响声。大概,是将士们心碎的声音吧!

  ......

  第二天,将军很早就起来了。他看了看烛台,叹了口气,扔掉了。

  烛台里,是哭了一夜的红烛,和好多红宝石般的泪。


小白五年级作文范文五份(扩展6)

——五年级作文:坚持范文五份

  五年级作文:坚持 1

  俗话说得好“坚持就是胜利”,虽然这个道理大家都明白,但是做起来却很难。

  体育课上,老师要求我们尝试跑一次小小的马拉松,这就要求我们围绕操场跑上四圈。*时只用跑两圈的我们,听到这句话,心里都十分的紧张,害怕完成不了,老师仿佛看透了我们的心思,说完成不了也没关系。我们大家都松了一口气。

  等到开始跑的时候,大家都十分的轻松,但是跑到第二圈地时候,很多同学都已经体力不支了,有的渐渐地停了下来,坐在操场上喘气,虽然我也很累,但是我想坚持下去跑到终点。到了第三圈的时候,更多的同学选择了放弃,但是我的心中有一个声音告诉我我,只要坚持下去,你以后做任何事情都会有毅力的。就这样,我跑完了四圈,到了终点。虽然很累,但是我的心里却十分的高兴,就像是我完成了一件十分伟大的事情。

  坚持就是胜利这句话已经深深地印在我的脑子里,鼓励我前行。

  五年级作文:坚持 2

  今天早上,我迎着明媚的太阳,迈着轻快的脚步,走在上学的路上。

  走着走着,看见一棵大树上有一只长着一身不太丰满灰黑色相间的羽毛,一双水灵灵而又不是那么敏锐的眼睛,还有一双纤细的小脚的小麻雀。起初,我还不知道它要做什么,后来我明白了,它是想飞到树枝的最顶端。一开始,它先迈开她柔嫩的脚向上慢慢飞去,但是不知怎么回事,树枝好像是故意考验小麻雀的耐力,怎么也不让小麻雀飞上去,他飞了一次又一次,失败了一次又一次······最后,他就差那么一点点就飞上去了,因为有一根树枝刚刚好挡住了小麻雀他被撞掉到下面的树枝上。我心想:幸好他命大!要不然就掉到地上摔死了。我又想:它会不会再坚持飞上去?要是我早就停下来休息了,它应该也会这样吧?但结果却出乎意料,他竟然再次飞翔,终于飞到了树枝顶端。“它上去了,它上去了!”我喊叫着。它仰着头,做出了胜利者的姿态,它“唧唧”叫了几声,声音流畅.欢快,像是在说:“我登上来了,我胜利了!”

  事后,我想:如果世界上所有人都像这只小麻雀一样吗,那世上还有什么难做的事呢?这就是正所谓的“世上无难事,只怕有心人”的道理吧。

  五年级作文:坚持 3

  妈妈说我是个马虎的孩子,老师说我是个漂亮的孩子,爷爷说我是个调皮的孩子,奶奶说我是个淘气的孩子,可我觉得我是个坚持不懈勇敢的孩子。

  每当看见广场上的小朋友,在欢乐的骑自行车时,于是我也想起当初我学骑自行车时的场景。记得我上幼儿园的时候,看见别的小朋友都有自行车,于是我就撒娇的让妈妈也给我买一辆美丽的双轮自行车。

  刚开始我怎么也控制不了它,它就像一匹脱缰的野马,不听使唤,我往右,它往左,我转弯,它直行,老是把我摔的鼻青脸肿,疼得我哇哇直叫,好几次我都想放弃,可是心想做事一定要有恒心,不能半途而废。于是我就请来了一位小专家--哥哥。来知道我怎么骑,眼睛直视前方,双手握住自行车的龙头方向,先一只脚放在一个脚踏板上,向前用力一蹬,再快速的把还有一只脚放在另一个脚踏板上向前骑。日复一日的努力练*,一次又一次的把两只膝盖磕的血淋淋的,可是我一次都没有哭,而是悄悄地贴上创口贴,不让妈妈看见。经过一段时间的失败,尝试,努力,终于取得了成果,我终于把它驾驭的服服帖帖。

  原来当初我小看了学骑自行车,其实学骑自行车也是一门学问,凡是都要坚持不懈的努力,才能事半功倍。

  五年级作文:坚持 4

  我今天跟别的班的胖子打架,我打的很激烈。

  事情是这样的,今天,我在去老师办公室的时候,不小心把别的1个班的胖子撞到他的头,后来,他舞着拳头想要打我,我问他:“敢跟我大家么?”他说:“我敢,你输定了,哼哼!”我们到学校升旗台旁的舞台站在上面要开始打,像是在武林大会似的,刚开打,我们就你一拳我一脚的打了起来,看到老师来了我们立刻像玩游戏一样玩起来,等老师一走,我们又开始打起来。来了一个同学,说:“你们别打架,要不然我告诉老师听!”他说:“你告就告把,告了的话我一拳打你。”他只能在一旁看热闹。我们俩越打越激烈,越打越痛快。最后,我们打到鼻青脸肿地**室,谁也不肯认输,后来打上课铃,我们不得不**室上课,他说:“到此为止了。”他说完就跑走了。

  这件打架的.事,给了我一个道理,就是:坚持未必事胜利,有可能是失败,也有可能是*局。

  五年级作文:坚持 5

  每当我走进宽敞明亮的教室,看到整整齐齐的课桌,心里便充满了一种自豪感。于是,我便想起那一件让我学会了坚持的事。

  记得前不久,新教学楼拔地而起。这天终于要“搬家”了。同学们摩拳擦掌,跃跃欲试有的搬桌子,有的抱椅子,还有力大无穷的男生肩上扛着桌子,手里拿着椅子。原本*静的操场一下子热闹非凡。

  我兴奋极了,憋足劲握紧桌边,一抬,总算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了几步。到了最难通过的楼梯。我“嘿”地一声就把桌子举高了,我侧着身,边走边盯着脚下,摇摇晃晃地下了几步,心惊胆战,生怕一个不小心,一脚踩空摔倒。总算到了操场,手上勒出了几条红痕,大口大口喘着粗气。我一鼓作气跑了几步,由于桌子实在太重,脚一绊,桌子就要倾斜了。我连忙稳住重心才避免一件祸事发生,虚惊一场。

  又要上楼了,我的肩上产生了酸痛感。豆大的汗珠像断了线的珠子不停地流,脸胀得面红耳赤。我咬紧牙关,似乎看到了胜利的曙光就在我的眼前,加油,加油!

  终于到了新教室。啊!教室铺着白白净净的瓷砖,几盏灯仿佛在对我微笑。此时,一切疲劳烟消云散,脸上露出欣慰的笑容。“啊!我胜利了。”

  这次搬家,我可真能干,我明白了“坚持就是胜利”。


小白五年级作文范文五份(扩展7)

——生日_五年级作文范文五份

  生日_五年级作文 1

  爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们,大家中午好

  感谢大家在万忙之中抽出时间来参加我12岁的生日宴会,在这特别的日子里,我离开了美妙无比的童年,步入青少年时期,在这12年的风风雨雨中,在大家的关爱与帮助下,我明白了人生的真理。所以今天,在我即将告别天真烂漫的童年时,在我即将步入如诗如梦的少年时代时,在这特殊的时刻,我要特别感谢爸爸、妈妈的养育之恩,感谢所有长辈的关爱之情。是您用无限的爱滋润着我、沐浴着我,让我健康快乐的成长。

  12岁,是人生中新的里程碑,也是我立志向上,追求崇高理想的新起点。我立志成为一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观,拥有优秀品质、博大胸怀和无限爱心的男子汉!为实现这个目标,我要发奋图强,刻苦学*,用丰富的知识充实自己,用优良的品质塑造自己,用坚强的毅力锻炼自己,争取成为国家的栋梁之才,用最优异的成绩报答所有关心关爱我的人!用自己的热血、汗水、能力和素质回报祖国、造福社会!

  今天在这里,我要对您说一声“谢谢您!”

  生日_五年级作文 2

  今天是 月 日,星期五。这对我来说是一个不*凡的日子,因为今天是我的生日是。

  走在上学的路上,我在想,今天我会遇到些什么样的事呢?是不是我的幸运日呀?……不知不觉便到了学校,一进教室,同学们就说,你怎么现在才来?还不快点呀,老师今天要考试呢!我惊讶地说:“要考试?不要骗我啊,我怎么不知道呢?”他们告诉我说是真的,没有骗我,真是倒霉,我不知道要考试,所以也没复*,一会肯定会考得特别差。

  上课铃响了,老师抱着卷纸走进了教室,她向我这里看了看,说:“肖宇,你换到杨娅那里去坐。”不会吧?我有那么倒霉吗?听舒天航说杨娅*时是最爱带零食进来吃的,而且上课还喜欢说话,影响同桌听课……唉,我的生日难道就这样过吗?它不是我的幸运日,反倒成了我的倒霉日了,我怎么那么倒霉啊?

  放学了,我走在回家的路上,一边走一边想,也许回家后会有什么好事等着我呢,我加快了脚步,很快便到家了,刚进家门,就听到妈妈那如雷的声音了:“肖宇,你怎么现在才回来?是不是去玩了?快去帮我把垃圾倒了!”

  天啦,这就是我的生日吗?我怎么那么倒霉呀?

  生日_五年级作文 3

  11月18日是我的生日,我过了生日就8岁了。今年,我的生日可隆重了,连续庆祝了三天。这三天我都很快乐。现在,我来和大家分享我的快乐时光吧!

  先说星期六,也就是11月17日。那天小哥哥、大哥哥、小姨、姨妈、姨丈们、婆婆都来为我庆祝生日,小哥哥还有礼物送给我呢!原来,礼物是小哥哥亲手做的蛋糕。那晚我们吃火锅,我和妈妈买了很多东西,比如香肠、鸡、牛、虾、菜,等等。为了哄我高兴,大人们给我和小哥哥玩电脑四十分钟呢!真的好爽啊!

  再说星期天。就是我生日的这天,11月18日。那天家里来了很多客人,比如叔叔、婶婶、姐姐、妹妹,还有我的好朋友江欣悦、何兆焜和他的小弟弟。江欣悦送我一套《西顿动物小说全集》,何兆焜和弟弟送我一盒“好多鱼”和笔记本,姐姐和妹妹都送了日记本,叔叔婶婶为我买了漂亮的生日蛋糕。大家一起吹蜡烛,唱“生日快乐”歌。之后,我们又一起玩飞行棋、跳棋、石头剪刀布、老师和同学的游戏。非常开心。

  现在说今天,就是11月19日,为了让全班同学们和我一起开心,我和妈妈买了棒棒糖请同学们吃。同学们一边谢谢我,一边祝我生日快乐,我乐坏了,心里比糖还甜。

  现在我已经8岁了,离长大又进了一步,这次生日我特别开心。

  生日_五年级作文 4

  一个“热点”,在我们班里传来传去,传到我的耳朵里——我们要自己出钱,给孙老师买一个蛋糕,因为周五是孙老师的生日。

  得到消息的我心中久久不能*静:在学校里为同学过生日,也不奇怪,可要给老师在学校里过生日,我却没有听说过。计划早已定好,每人交1—5元钱。我像一只即将要出笼的小鸟,开心、激动全都向我涌来,比蜜还甜,比火炉还暖。

  最激动人心的时候到了。

  “蛋糕来了!蛋糕来了!”

  “嘘!别让老师听见啦!”

  同学们一窝蜂似的护着蛋糕匆匆赶向教室。有得插蜡烛,有的在往黑板上画画,有得收拾桌子。

  “哇!”插蜡烛的同学大叫了一声,同学们不约而同地转头看过来:一个美丽的大蛋糕上,嵌着一圈白色的花边,浓厚的奶油,像刚刚下过的鹅毛大雪,铺在大地的身上。

  当我回过神来时,同学们已经把一切都准备好了,等着孙老师的来到。“丁零零。”孙老师踏着上课的铃声走了进来,顾俊哲跳起来,将生日帽戴到了孙老师的头上,孙老师的脸上绽放出一朵无比美丽的“玫瑰花”,同学们都大声欢呼道“生日快乐!”孙老师和我们一起吃蛋糕、拍照、往脸上抹奶油。就连普通的切蛋糕,也变成了一种乐趣!同学们都在和孙老师抢着合影留念呢!

  时间,一点一点地流淌着,我却忘不了这次“生日惊喜”。

  生日_五年级作文 5

  在我生日的那一天,有许多人都给我送了生日礼物,在这些礼物中,让我记得最清楚的也使我感觉最留恋的还是爸爸妈妈送给我的生日礼物。

  那天我在放学回家的路上,许多同学都给我送了很多精美的礼物,有生日卡、小兔子、还有一些本子……回到家里,我问爸爸妈妈:“怎么还不给我送生日礼物呀?”爸爸妈妈说:“你这小家伙着什么急呀?”到了晚上,我连爸爸妈妈的人影都没看见,我正在纳闷,电灯一下子亮了,爸爸妈妈端着生日蛋糕走到我身边,一边唱着生日歌,一边对我微笑。此时此刻我感到十分兴奋和快乐,爸爸妈妈对我说:“今天是你11岁生日,快把蜡烛吹灭了许个愿吧。”我高兴地吹灭了蜡烛,也许了个愿。妈妈说:“好了,我们切蛋糕吃吧!”妈妈给我切了一块大的,吃了一会儿,我们开始了恶作剧。妈妈用奶油在我脸上画了一些胡子说:“小宝贝,怎么就老了?”我连忙拿着巧克力涂到了妈妈的脸上,这时妈妈变成了一只大花猫,然后,我又拿了一些涂到了爸爸的脸上,于是爸爸也变成了一个大花脸,我们一家人都很快乐地吃着、笑着,闹了好一阵子。

  这次的生日是我所有过生日中最快乐的一次,我永远不会忘记。


小白五年级作文范文五份(扩展8)

——古诗五年级作文范文五份

  古诗五年级作文 1

  古人云,古诗能给人带来快乐和享受。这次古诗活动给我留下了美好的记忆,将伴随我一生。

  “却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”《闻官军收河南河北》这个诗句想彻大江南北,杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦。

  古诗背诵会开始了,第一轮古诗开火车,我怀着忐忑不安的心情,闭上眼睛乱抽了一个,啊,老天你太不公*了,太偏心了,我过五关斩六将到了最后一句,卡了壳了,怎么也想不出来,心里仿佛被无无形的大石头压住,脑子一片空白,一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉,我的脸还是热的通红,手脚钻心的冷,刚吃的东西好像被消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同学无数只眼睛盯着我,特别着急,经过我不断的思绪下,终于背了出来,这才松了一口气,这次发挥失常,得分也不太好。

  第二轮开始了,古诗点将,主持人给我选了个好背的,心想真没跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的.声音流利背了出来,得到大家的一阵好评,冬风从窗外吹进,凉丝丝的美极了,看看窗外,在微风的伴随下,柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发,跳起了美丽的民族舞,世界是多么的美好。

  古诗是一种享受,是一种陶冶人们情操的美食。

  古诗五年级作文 2

  古往今来,中国文化源远流长,博大精深。诗词是中国的象征,更是中国的瑰宝。

  学*中国诗词,领略神韵古风。

  中国诗词历史悠久,历朝历代文人墨客酷爱诗词,他们用诗词表达自己的情感,抒发自己的喜悦、悲愤,怀才不遇的复杂感情。因为前辈们的诗词时而似清泉,委婉舒心,就让我们在这短短几句话中身临其境;时而似惊涛,豪迈奔放,就让我们斗志昂扬;时而似田园,宁静恬淡,就让我们的回归本真。诗词中的韵味十足。因此,我们在诗词中领略中国古风,体会诗词之魅。

  弘扬中国诗词,传承中华文化。

  因为有本国的文化,中国才有民族之魂,才能立足于世界的东方,巍然挺立。所以传承中华文化,赏诗词,扬诗词;学诗词成为我们的重任。不光是我们学*,只要是中国人就要做到赞它,护它,扬它,正如“广告语”中夹杂着“变形”的诗词,其实这也是弘扬的一种方法。同样也表现出中国的智慧所在。

  我们共同的文化就是我们共同的财富。弘扬文化可以增强我们的自信,毕竟,国强**富,国泰**安。

  筑牢文化,赏诗词之美。

  学与不学不在于它的有用无用,难于不难。不因为现在的考试和选专业而怀疑我们对诗词对文化的一种热爱。压力大要学,生活中不常用它,也要学,这是一种自己内在修养的体现。欣赏诗词之美,可以提高自己的愉悦心情,增加自信,增加气质,有利于营造一个和谐、健康、正能量的氛围。更是一种爱国的表现。少年对中国文化的传承十分必要,正所谓“少年强,则国强。”

  学*诗词,弘扬诗词,筑牢诗词都需要我们树立良好的内心世界,让这些成为我们意识里的一部分。支持各类文化节目,宣传并积极参与文化活动。

  诗词之魅,古人树立。诗词之魂,我们传承。

  古诗五年级作文 3

  夏季来临,十分炎热,牧童骑在黄牛的背上,由于太热的原因想在树荫下乘凉。他赶着庞大的黄牛终于来到凉爽的树荫下,树荫下面虽凉爽,但没家里凉快。

  牧童望着远处在家里吃冰块的富小孩,想:“假如我也有这种生活该多好。”为了忘掉这件烦心事,便唱起洪亮的歌声,这歌声太优美,洪亮,让林中正在玩耍的小动物纷纷静下来享受这免费的演唱会。

  牧童唱歌太用力,嘴都干了,他就四处找小溪。在一大块草半掩的树林里,发现这里风景优美,抬头可摘到大树叶,低头则有美味的果实,左边是柔软的草地,右边是清澈的溪水,仿如一面透明的镜。牧童两眼发光,把大黄牛拉到这块“皇宫”。大黄牛很喜欢这块地方,没一会就躺在草地上进入梦乡。

  牧童继续开着“演唱会”边唱边走。等他来到最前面时,茂密的大树上有着成千上万只知了,他们好像在叫着:“好凉快呀,好凉快呀!”牧童立马闭上嘴,站在树下像木头人一样,一动不动,渴望得到正悠闲唱歌的知了,一不做二不休,他拿树枝编出一个结实的网,然后一跳用网捉住了几只呆呆的,不知在何处的知了。

  这下,牧童心满意足地回到“皇宫”去午睡了。

  古诗五年级作文 4

  阳春三月,柳树抽出嫩绿的枝芽,万物争生,万物此时都是最年轻之时,可一个不好的消息传来。

  李白知道孟浩然要去扬州远游之时,便约他到黄鹤楼为孟兄送别,饮几杯美酒,没想到孟浩然比他来得还要早。两人相视而坐“贤弟,我这一去不知何时才能再见”孟浩然端起酒杯难过的说完,一饮而尽。李白目不转睛的看着悲伤的说:“仁兄,你不用为我担心,你在扬州时可要多注意身体呀!有何不适,定要及时看医啊!”说罢慢慢地举起杯子,一口气喝光杯中酒。

  开始下雨,雨哗啦哗啦地下着,两人的心情更悲伤,一言不发,只是在那饮着酒,原本甘甜的`酒也变得一点味也没有。而那一直哗啦哗啦不停的雨水,此时变得更欢快地下着,有时还听见他哼着句子,在那里对着空气说着那无趣的话语。

  孟浩然缓缓开口:“贤弟,这样吧,为这次分离再作诗一首吧!”李白看了看面前的酒,若有所思的点了点头。此时船工走进来,小心翼翼地开口:“客官,船过几个时辰就要走了,先上船吧!”孟浩然慢悠悠的站起,一步三回头的看向李白。上船后,孟浩然不住的向李白招手:“贤弟,保重身体!”李白大喊:“仁兄保重!”

  他眼睁睁地看着小船越驶越远,最后只剩下滚滚长江向天际奔流。

  古诗五年级作文 5

  在我三四岁的时候,就开始接触古诗词了,是爷爷教我背的《静夜思》,爷爷教一句,我背一句,我只觉得琅琅上口,并不理解其中的意思。

  后来,我上了小学的时候,邓老师要求我们背很多古诗,老师每天往黑板上抄一首古诗,要求我们第二天会背,可我背诗的速度很慢,半个小时才背一首诗,还有一些写的作业,每天总是很晚睡,我不明白老师为什么每天让我们背古诗,心里十分不愿背诵。但随着背诵古诗越来越多,我逐渐理解了作者的心,通过遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,我明白了王维身在异乡孤独飘零,思念家乡思念亲人的那颗乡愁之心。也理解了《静夜思》中李白深夜孤枕难眠,思念故乡的情怀。《清*乐?村居》中辛弃疾通过通俗易懂的几句话,便描绘出了一个农村五口之家的温馨生活画面,尤其是小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌,饶有情趣,栩栩如生,可谓是神来之笔,古今一绝!让我叹服不已,我更理解了中国文化的博大精深。我终于明白了老师为什么要求我们背那么多的古诗。我也越来越爱背古诗了。

  古诗虽然带给我了烦恼,但它也教会了我很多知识,让我长了不少见识,古诗啊,我爱你。


小白五年级作文范文五份(扩展9)

——捏鸡蛋五年级作文范文五份

  捏鸡蛋五年级作文 1

  今天,靳老师带来了一个圆溜溜的小东西。我仔细一看,啊!原来是个鸡蛋。我惊奇地瞪大了眼睛,心想:咦,靳老师带鸡蛋有什么用呢?难道是教我们吃鸡蛋吗?

  谜底解开了,原来靳老师要我们来捏鸡蛋。老师笑眯眯地说:”我们都知道,*时鸡蛋轻轻一敲就碎,可是紧紧地握在手里却不会破。“我听了半信半疑,心想:这个鸡蛋怎么会捏不碎呢?老师不会是骗我们吧!

  老师先请了一位女生,一副弱不禁风的样子,显得很没力。只见她用右手紧紧地握着鸡蛋,眼睛盯着鸡蛋,咬紧牙关,紧皱眉头,小脸涨得通红通红,使出了吃奶的力气,也没有把鸡蛋捏碎。

  接着,老师又请了一位又高又壮的男生,他号称我们班的”大力士“。我想,他一定能把鸡蛋捏碎。靳老师把鸡蛋放在他手里,他也用右手紧紧地握住鸡蛋,鸡蛋安然无恙。靳老师又让他用双手一起捏。他用双手捏呀捏呀,费了九牛二虎之力,鸡蛋还是完好无损。我想,连”大力士“都捏不碎,这个鸡蛋不会是水泥做成的吧?

  看着同学们惊呆的样子,老师笑着告诉了我们这其中的”奥妙“。原来把鸡蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到压力,人所使用的力量被均匀地分散了,这就是为什么鸡蛋捏不破的原因。同学们听了恍然大悟。

  我们的生活多姿多彩,还有很多的奥秘等着我们去发现、去探索。

  捏鸡蛋五年级作文 2

  同学们,你们大家认为鸡蛋捏得碎吗?不知道?那就一起来看我捏捏看吧!

  我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,大拇指和中指分別按住它的两个头。本以为,可以轻而易举地把它捏碎,可现在呢?我把全身上下的力气都用在了这两个手指上,鸡蛋还是蚊丝不动。我心想:说不定这两个点特别坚硬一点,我还是换种捏法吧!我因为上次试验失败,所以闷闷不乐。这次,我挑了一个最小的鸡蛋,放在手心,用手捏住,使劲捏,不知是我力气太小,还是鸡蛋壳太硬,鸡蛋还是完好无损。我心中立刻燃起一团火,我重重地把鸡蛋扔在地上,生气的回到了自己的房间,妈妈见了地上的碎鸡蛋,边擦边对我说:“捏鸡蛋的时候,我们手的杠杆力匀称分散到鸡蛋的各个地方,所以才捏不碎。”竟然这么小小的鸡蛋里也藏着这么深的“奥妙”。

  我感叹道:“那科学家们利用这一点发现,创造了什么呢?”“发明了拱桥啊!”妈妈答道。话音刚落,我的脑海立刻浮现出一个新颖的想法:以后我要发明一种“鸡蛋房屋”,它是椭圆形的,只要一遇到地震,它便会把屋里所有的东西包括人,放到一个“防倒室”里。准备好后,它就会开始滚,速度可是一分钟500千米呢!到脱离了危险地带它才会停下。这样,全世界的人再也不怕地震了。当我把这个想法讲给妈妈听时,她开心地笑了。

  一个鸡蛋竟给我带来无数奇思妙想啊!

  捏鸡蛋五年级作文 3

  今天老师让我们回家捏鸡蛋,老师说鸡蛋你如果用整只手去捏他肯定不会破。我想:“一个小小的鸡蛋怎么捏不破呢,肯定是老师记错了”

  我回到了家里拿出一个鸡蛋,用手使劲捏怎么也捏不破,我就不信这个邪,使出吃奶的力气再次捏了一下,可就是捏不破。我这回用两个手指头去捏了一下,鸡蛋就轻而易举的捏碎,我看之后傻了,怎么也想不明白,一个小小的鸡蛋用一个手掌捏不破,用两个手指头就能捏破呢,我上网查了许多资料,原来鸡蛋形状是椭圆形,这种特殊的结构,使他能把力量*均分散,用整个手掌捏死,由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面,压强很小,所以捏不破。如果用两个手指头捏鸡蛋,由于接触面小,压力集中在一个点上,鸡蛋自然容易碎,科学家根据这个原理发明了隧道,拱桥,安全帽……大大方便了人们的生活。

  原来生活中有那么多的奇妙的现象,都是有科学依据的,只要我们做一个有心人,就会有所收获。

  6捏鸡蛋

  今天是立夏,妈妈叫我跟大弟弟一起捏鸡蛋,我们兴高采烈地跑过来。

  我说:“不就是一个小小的鸡蛋吗?有什么难得,肯定会被我捏的粉身碎骨。”弟弟也不该示弱地说:“是的,我一定比哥哥力气大,比哥哥捏得多。”我和弟弟花了九牛二虎之力,可是小小的鸡蛋还是完好的躺在我们的手心里,安然无恙。我和弟弟不服气,这次用两只手拼命地捏,可鸡蛋还是纹丝不动依然在我俩手心里,我们急了。妈妈在电脑查了这其中的原理;又薄又圆它能接受到外界力量的传递出来,所以鸡蛋很难捏碎。我恍然大悟地明白了,原来小小的鸡蛋里还藏着这么大的知识呀!

  捏鸡蛋五年级作文 4

  今天老师叫我们回家捏鸡蛋,还让我们捏在手心里,不要用指甲捏。我听得很奇怪,心想:老师为什么让我们捏鸡蛋?鸡蛋捏的时候一定要碎!

  我带着问题回到家,拿起一个小鸡蛋,它没有碎。我回想起课文中的句子,笑了.我把鸡蛋放在爸爸手里,神神秘秘地说:“爸爸,捏一下鸡蛋。”父亲看到了,捧着鸡蛋,不捏不捏地得意地对我说:你还来考我?我当然知道它不会坏。你以为我不知道?”听了父亲的话,我立刻从云端跌落到深谷,皱起眉头说:“唉,你们都知道,唉."

  但一想到我妈没考上,我就小心翼翼的给她鸡蛋,让她抱着一线希望去捏。妈妈笑着说:“我不怪你碾压!”说完我就洗手了,我妈跟我说是因为怕鸡蛋浪费,我就带了一碗。一手拿着鸡蛋,一手拿着碗,怕鸡蛋不小心摔碎,蛋黄和蛋白都流出来了。“1”,我妈不敢捏,轻轻捏;“2”,我妈见鸡蛋没破,就放心捏了;“3”,我妈使劲挤,使劲,拼命。只见她眼睛眯成两行,嘴角不自觉撅起,眉头皱起。我一边笑,一边认真听妈妈说的话。当我妈实在捏不动的时候,我就开始“哈哈哈哈……”突然大笑起来。我好不容易让自己冷静下来,对妈妈说:“妈妈,我只有一个鸡蛋要使劲捏。再怎么努力也压不碎。薄蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能把接收到的压力均匀地分配到蛋壳的各个部分。所以无论怎么捏都捏不碎!”我妈听完,竖起大拇指夸了我一句:“还是个‘小老师’懂的多!”

  原来书中的一切都是真的。我要把这个鲜为人知的秘密告诉更多人!

  捏鸡蛋五年级作文 5

  同学们,你们一定知道鸡蛋吧。鸡蛋是由气室、蛋壳、壳膜、蛋白、蛋黄、细带、胚胎组成。别看它外表十分脆弱,但它实际十分坚硬。

  一次偶然的机会,我看见网上传播这样的一条消息:一名大力士能徒手劈碎一块砖头;能举起一块大石头。一个人让他去捏一个鸡蛋,这位大力士昂首大笑,他立即准备一个鸡蛋,可使用所有的力气都没有捏碎那个鸡蛋。这是为什么呢?我真是丈二和尚——摸不着头脑。

  有一个消息,让我更加迷惑:我在观看《原来如此》节目的时候,不仅让我发出惊叹!这是真的么?节目里的实验者们用鸡蛋摆成一层的玻璃地板,让一头非洲象踩到玻璃板上,所有的人都惊呆了,鸡蛋竟然毫发无损。实验者们又用电钻把鸡蛋钻空,用注射器将蛋黄和蛋清全部抽出,按照这样的方法制作120个空鸡蛋壳,又做起那个玻璃地板的实验,结果有很大的差别,碎了许多鸡蛋壳,这又是为什么?我半信半疑,决定实验出真知。

  我从冰箱拿出一个鸡蛋,把它放在手上,用全身的力气捏鸡蛋,我的心怦怦的跳,过了许久,鸡蛋竟然没有碎裂,我决定双手握住鸡蛋,可以防止它破裂,我把鸡蛋悬在碗中间,用全身力气去捏,可它仍安然无恙,我疑惑不解,就去问妈妈,妈妈说:“因为鸡蛋能把力量分散到鸡蛋的各个部位,所以捏不破。”我又问:那为什么扎一个小缝隙,他会破裂。”妈妈笑了笑,说:“因为一旦有一点缝隙,力量就会分散的不均匀。”我查了查电脑,原来:鸡蛋固然脆弱,可是也不会是我们想象的那样。*常轻轻一碰就碎的原因是,承受在一处,力都集中了在一处,也就是砸下去的一处,所以那一处就难免有些破损。可是,手里捏就不同,鸡蛋是*似圆形的椭圆形,放在手里捏,手自然而然就成了圆形。圆形它可以分力,也就是说所使下来的力通过这个圆形的`性质分散到各个地方,那原本强大的力就成了微不足道的力了。

  同学们,科学那么有趣,就想捏鸡蛋一样有趣,那么,就让我们热爱科学!追求科学!

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