当有人仗势欺人时，我这个为民做主、为民除害的大好人——**，就要出马了！因为我在家中常看一些古代江湖行侠仗义的电视剧。于是，我就想当一个除强扶弱的女侠。可是……在现实社会中无法实现。于是，我就冥思苦想，在现实生活中有没有一项工作可以做到这点？“**？对，就是**！”于是，我就怀着这个**梦，入睡了。你是谁？在干什么？”一个亭亭玉立的女孩子——我，出现在众目睽睽之下，“你又是谁？”壮汉问到，“我是谁并不重要，重要的是，你在偷窃！”我振振有词地说道，话音刚落，壮汉扭头就跑，横冲直撞，没过一会儿，我们俩就跑得上气不接下气。在众人的帮助下，我费了九牛二虎之力才把他抓住，“你去***自首吧！”“你是谁？你凭什么抓我？”他结结巴巴地说道，“凭我是**！”我斩钉截铁地说。顿时，我惊醒了，我恍然大悟这原来只是一场梦。假如我是**，我会与民同乐。在秋天，硕果累累的田野真美丽。
沉甸甸的棉桃把枝子都给压弯了，一株株玉米多神气叶子上还挂着晶莹的水珠，多么像珍珠；地头上一株株红高粱，高高地举着红红的火把，威武的站在那儿。我会一边帮助他们摘取农作物，一边和他们聊天，尽情享受田园乐趣。假如我是**，我会做一个富有同情心的**。四川大地震中，人员伤亡惨重，我作为一个富有同情心、乐于助人的**，怎能不给予他们帮助？我会派本市的救援精英、医学精英去救援灾区。并且我还要亲自去灾区，把我和本市人民的祝福，带到灾区，带到灾民的心里。我还会发动全市人民捐款、捐物，将自己对灾区人民的浓厚的同情之心融化到物品里去。不骗大家，假如我真得能当上**，我一定会当一个这样的**，甚至更好，为这我一定会努力的！
小时候我经常想；假如我是神笔，我会帮助马良画出更先进的机器帮助农民伯伯；假如我是阳光，我会给大地带来无限生机；假如我是雨露，我会滋润着万物生长；假如我是一片云，我要给大地下一场雨，给农民伯伯的菜地浇点水，给干旱地区一场及时雨…………
假如我是**，我又应该怎么做？……
假如我是**，我要重视知识。我要让所有的孩子都能去美丽如画的校园里允吸知识的甘露。长大以后，考上好的大学，成为祖国的栋梁之才。当然，我也要为没钱读书的孩子献出一份爱心。我要见几所希望小学，让失学儿童读上书，并且希望他们好好读书，取得好的成绩。
假如我是**，我要把益阳装饰得漂漂亮亮。我要建几处健身广场，广场上有草坪、花朵、喷泉，还有一片清澈的湖水。孩子们可以在这里自由自在的玩耍，让山更绿，水更清，天更蓝。
假如我是**，我会把医院的器材都重新检验一遍，以确保人们的身心健康，而且医院都会留下病人的电话，以便询问病情，让病人更早的康复。
假如我是**，我要把网吧给关闭了，开一些绿色网吧，只能查资料，不然电脑会自动关机。这样可以防止青少年迈向不文明的网吧。
假如我是**。我还要训练一批速度敏捷的队员，参与特别的训练，为人民的利益着想，为人民除害。
假如我是**，我要急人民所急，想人民之所想。多为人民办事，做人民的贴心人。
20xx年夏季的一个早晨，一辆国产“红旗牌”高级小轿车停在芜湖市**办公大楼前，一位身着西装的中年男子从车上下来，一双炯炯有神的眼睛充满了智慧和刚毅。他就是在刚刚结束的市人大会上当选的芜湖市新一任**——我，毕业于中国人民大学的经济学博士——xx。
新任**的我，脑子里正在构画着一幅幅宏伟的蓝图。
首先，我要让全市所有的中小学校全部采用现代化教学手段，并在学校内建造健身房和游泳池，让更多的少年儿章在学*知识的同时，能增强体质。这时电脑早已经普及了，在课堂上每位同学都拥有一台微型电脑，随时了解自己感兴趣的知识。
其次，我还要在芜湖市区为儿童建立几个现代化的游乐场和儿童图书馆，使全市的少年儿童能学到更多的'知识。我还要开办一家公司，这里从总经理到全体员工均由儿童担任，从小培养他们的工作能力。
我还要把芜湖市建成像北京、上海那样的发达城市，为广大居民修建宽敞明亮具有现代化水*的住房，让我市每个儿童拥有自己的小天地。还要在电视节目中开办一个儿童频道，让全市所有的儿童都能收看自己喜欢的节目。
总之，20xx年，芜湖必定是一个高科技、现代化的城市。少年儿童是真正的小主人。因为，我就是这个构想的策划者——异想天开的潘田。
“嗨，大家好，我是M市的新**，当我的声音在M室上空回荡时，哎呀，我已经成为了一名**。
M市虽然已是几年来得“超级城市”，可还是坏事连连，我这个新**不得不对此感慨万分。可是我还是觉得“哈哈，当个**真好！”
首先我要谈谈教育，在我视察各个小学时，发现了一个问题，*时作业并不多，可是学生们还是要做到八九点。经过对学生家长的询问，我才明白了是怎么一回事。原来，许多家长都望子成龙，望女成风，把学生当瓶子，把知识往里灌，每天学校作业一做完，便又是兴趣作业，“家长”作业，可谓是“星星月亮点灯，不到天黑不罢休啊！”。我心一狠，规定每天早上八点半上学，下午三点半放学，一天上四节课，一节课为一小时，中间有五分钟的休息，也就是在上学的五个小时里，只有三个小时四十分钟用来学*。其余时间可供学生自由支配，而周五的下午任选一节课，组织同学们去散步，郊游，野餐，劳动。
再谈环保，现在城市污染严重，马路上到处可见垃圾，塑料，我要把马路加宽，变成十行街道，路边一米要种两棵树，人行道之间不围栏杆，只种花圃，所有建筑物全部按地形外貌分色，如树较多，为黄色等。六层一下的楼均为黄、白、粉色。汽车不准在大街上清洗，不许使用不合格汽油，且全部按线路分色，如123路为黄白结合，89路为粉白结合等。出租为黄色、蓝色、红色，私家车均为黑白色。
我可真想当一个**，到时候，不骗你，我这个**一定作成这样。
假如我是上海市**，我会尽我最大能力，领导各阶层人民，把上海建设成为一流的城市！
当我上任，首先要提高教育，培养各种人才。少年是祖国的花朵，明天就是祖国的栋梁！我会让各所学校多举行活动，让孩子们从中吸取知识。我会培养优秀教师，让经验丰富的优秀教师担任学校领导，使学生们茁壮成长。我要抓紧小学教育，小学教育是基础教育，基础打得牢，墙才能正。要有好校风，教育学生遵记“诚·敬·勤·朴”这四点，多设游乐场所，培养学生智力，锻炼学生体魄。
接着便要抓紧经济建设。在工业上，要求各厂实行技术革新，把先进技术运用到生产中。阔大厂矿生产，降低生产成本，生产现代化的各类产品，以便满足人民生活以及生产发展需求。
要搞好环境美化。把对环境造成污染·损害人民健康的工厂尽量迁到郊外，以免污染城市环境。机动车辆一律禁止进入市区，只准在市郊行驶，在市区内只能行驶电动车辆和环保车辆。还要多种树木，阻隔噪音，吸收二氧化碳·灰尘。多设花圃花园，使上海市显得即繁荣又幽雅！
然后我还要严厉打击违法犯罪活动，抓好社会治安管理。接着再搞好医院医疗·管理的工作。最后在多设老人福利院……
我希望我能够实现我的理想·愿望，也许到那时，我会把上海市建设的比想象中的更好·更美丽·更繁荣昌盛！
——假如我是老师_小学生五年级作文 (菁华3篇)
假如我是家长，一定不会干涉孩子的兴趣爱好，不会强迫他们学不想学的东西。孩子对那些方面有兴趣，只要是好的、积极的，我都会支持。假如我是家长，决不会让孩子整天“泡”在学*中、作业中。我会带他们到大自然，体验大自然的美好，投入到大自然的怀抱，让他们了解更多的知识，得到更大的收获。假如我是家长，也不会过于溺爱孩子。因为要让孩子们学会独立生活，就不能娇、不能惯。我还要他们多到外面去，去经历风雨，锻炼他们的承受能力。假如我是家长，如果孩子摔倒了，要自个儿爬起来，还要教育孩子他们时时刻刻都得坚强，不能软弱，否则以后不能立足于社会。假如我是家长，就要正确的教育他们不要走上犯罪的道路。在学校里要尊敬老师，团结同学，与同学多交往，同学困难应伸出支援的手，帮助他们。在校园里不打架不骂人，做一个守纪律的好学生。假如我是家长，孩子们在家里要教育他们尊老爱幼。看见院子里体弱多病的老人上楼梯时，应上前去扶；他们看见一些不懂事的小朋友摘花时，应去阻止他们。这就是我自己当一名家长，对孩子的教育。我想向全世界的家长们呼吁：你们望子成龙、望女成风的心情我能理解，但应该顺应孩子们的生理特点和心理特点，不能操之过急，不然，就会适得其反。
老师是辛勤的园丁，养育着这些祖国的“花朵”。老师是一根蜡烛，燃烧着自己，点亮了他人，老师是一艘大帆船，带领着孩子们走向知识的海洋……我的理想是当一名优秀、使孩子们喜欢我的老师。
假如我是一名老师。
清晨，我来到了学校，教室里朗朗的读书声使我非常高兴，叮叮叮！上课铃响了，我拿上崭新的语文课本走进了教室，只见教室里吵得跟菜市场里似的，我顿时火冒三丈，但我控制住了自己的情绪，温柔的说：“请同学们安静，上课了！”同学们听到了我说的话，便鸦雀无声了。
上课时，我讲的'生动有趣，在讲题的过程中还可以提出一些故事，孩子们听得津津有味，时不时还会发出一些会意的笑声。
我布置的作业也不多，背、默、抄，这样才能让孩子们学*上没有压力，他（她）们也会体验到学*的乐趣。
为了让学生们能有更好的题材写作文，我还会带他（她）们出去玩。
春天，我们一起去外面看美丽的风景，如：回龙山的日出、东江湖等。夏天，我们可以一起去划船、去流华湾观察荷花。秋天，我们可以去田地里，和农民伯伯分享收获的快乐。冬天，我们去堆雪人，打雪仗。
孩子们都很开心，作文写得越来越好，我也十分高兴，感受到了老师的辛苦和教书的快乐。
秋天的夜凉飕飕的，满天的星星疲惫地眨着眼睛，月亮的光辉洒在窗上，马路上偶尔会有一辆汽车驶过。
已经是凌晨十二点了，可我还不能睡觉，因为我的作业还没写完呢。又写了一小会儿，我太累了，决定趁妈妈睡着的时候休息一会儿。我一边休息一边想——假如我是老师，该多好啊！
假如我是老师，我不会对那个被打哭的同学说：他为什么不打别人只打你？而是先安慰他，再查出事情的真相。
假如我是老师，我不会留太多作业，给学生增加太多压力，每天三十分钟就可以写完作业。
假如我是老师，我不会把“考试”二字天天挂在嘴上，把考试当成天大的的事情，毕竟学*知识才是最重要的。
假如我是老师，我不会把学生的成绩放在第一位，而是把学生在学*中是否开心、快乐放在第一位。
假如我是老师……
想着想着我竟然睡着了。到了第二天上学，我才想起作业还未写完。
如果我是一位老师，那该多好啊！
——假如我是**_五年级想象作文500字范文五份
假如我是泉州市**福建省泉州市福建省泉州市师范附属小学六年一班洪诗晓假如我是泉州市**，我会为泉州市民们做些什么呢？这是我思索已久的问题。泉州，这个历史悠久的古城，似乎完美无缺。泉州拥有着许多历史遗迹：开元寺、天后宫、蔡氏古民居……这里的人民热情而又自豪。我还有什么可以挑剔的呢？可是，猛然间，我却发现了泉州许许多多不足之处，做为一个“国际花园城市”的**，为了使泉州更美好，我必须采取行动。
首先，我发现，泉州虽然有“卫生城市”之称号。可卫生还是不能尽人意：你瞧，街边那一摊摊烧烤的小摊，不仅影响了市容。而且烧烤排出的油烟和许多对人体有害的物质，不但使空气污染了许多，还使居民们怨声连天。如果这样持续下去，情况会越来越糟。因此，我不仅要对街边的环境进行全面整治，还要对那一些小贩进行教育并提出整改策略，还要集资绿化泉州。街旁，小区内，以至工厂周围都应该绿化环境，使空气新鲜。不仅如此，还应该对市民们提出倡议。
其次，对泉州市区的全面改建也是极为重要的，走在泉州的大街小巷上，总会给人这么一个感觉：在大街上，屋宇错落，店铺鳞次栉比，好一片繁华的景象。可是，当你穿过大街走进那些小巷时，却会给人另一种感觉：房屋破落、道路肮脏不堪，一遇下雨就淹起了足有半米深的污水……在那里的居民生活苦。为此，我认为应该马上进行拆迁改建。首先，先把一些严重超标的危房拆掉，对文物区进行保护，拆迁过程当中发给居民们的生活保障金，建出一座座舒适的房子。
我相信，通过我的努力，一定能把泉州变成美好的人间。
我们都有过想象，想象都是天马行空没有时间和空间限制的。而我这次要写的，就是我的一次天外神游——假如我是**。
假如我是**，我会让人在整个城市的任何地方都种满树，让我的城市绿树成荫，鸟语花香。树：一种随处可见的绿色植物，也正是因为太过*凡，才会不被人重视，时常遭到乱砍乱伐，但是却很少有人想过，没有了树，地球会怎样？地球会变成一片沙漠，寥寥无几的绿洲也会有相同的命运。但它们并不是命该如此，只要我们多植树，少砍树，沙漠就会变成绿洲！
假如我是**，我做的第二件事，就是“给孩子自由”！取消一切兴趣班把双休日和寒暑假真正的还给孩子们。多多增加学校组织的校外活动，让孩子们多一些户外上课的机会，如果再写作文也不用搜肠刮肚的浪费脑细胞，文章就在笔下生动的流了出来，那该是怎样一种“人笔合一”的高深境界呢？我还要让学生的体育、美术、音乐课每周多增加几节，不要为了文化课考高分剥夺孩子们德智体美劳全面发展的机会。
假如我是**，我上任后第三件事就是停止一切垃圾食品的生产。垃圾食品顾名思义就是人们吃了它非但没有任何营养，反而会影响人体健康。比如可乐、雪碧、薯片等它们都是垃圾食品，虽然比较美味难让人以抗拒它们的诱惑，但为了自己的健康还是要管住自己的嘴巴。如果非要吃零食不可，可以吃些坚果和水果，喝些牛奶，它们同样好吃，又健康营养。
假如我是**，我会做一些对人民有利的事；假如我是**，我会以民为主，让大家觉得人人*等，再也没有官民之分；假如我是**，我会打击黑恶分子，还每个老百姓一个*安幸福的生活空间。
假如我是**，该多好！
**肩负的使命是非常巨大的，一个城市发展的好坏与**有着密不可分的关系。**的品质可带动全市人民的精神。
如果我是**，我会从隐患最多的马路和车做起，一个城市每年在马路上因车祸死伤的人成千上万。我会大力提倡人们小开汽车，多步行、骑车或坐公交车。会专定一个无汽车月，除公交车外，人们上班骑自行车、电动车，甚至可以走路，这样做，既可以减少汽车拥护和事故的多发，又可以做到减少大气污染，还可以让人们在不经意间锻炼身体。
如果我是**，还要进行马路改造，把一些坎坷狭窄的马路建成宽阔*坦的大马路，让人们出行更为方便，也减少堵车和交通事故。
如果我是**，我还要改善城市环境，把臭水沟改造成清澈的河流，建设垃圾回收站，建议民众不要乱扔乱丢垃圾，安装形态各异的垃圾回收箱，既美化市容又改善环境。
如果我是**，我将更好的保护名胜古迹和历史文物，鼓励人们把捡到的或祖传的宝物上交**，**要多表扬和宣传这样的好人好事，大家也就有了宝物归国家所有的意识。同时，**要建造各种博物馆，把种宝物都有放到里面，供人们参观，就会让更多的人了解和学*到我们这个城市的文明史。
如果我是**，我要把市区内的空闲土地利用起来，建成满眼绿色的公园，让空气更清新，人们的心情更舒畅。
如果我是**，我会努力把我们的城市建造的更美好，把我们的城市变成美丽、温馨的大家园。作文
有人欺负的时候，我这个为民做主，害民除害的——**又要出门了！因为我经常在家看一些古代电视剧。所以，我想做一个能帮助弱者的女人。但是。这在现实世界中是无法实现的。所以，我苦苦思索，现实生活中有没有工作可以做到这一点？“**？对，是**！”于是，我带着这个**的梦去睡觉了。”你是谁？你在做什么？"一个婀娜多姿的女孩，——，出现在大众的眼前。
"你是谁？”壮汉问，“我是谁不重要。重要的是你在偷！”我振振有词地说，话音刚落，那个壮汉转过头就跑，横冲直撞，过了一会儿，我们俩都跑得上气不接下气。在大家的帮助下，我好不容易才抓到他。”去***自首！”“你是谁？你为什么逮捕我？”他结结巴巴地说，“我是**！”我断然说道。突然，我惊醒，恍然大悟，原来这只是一场梦。如果我是**，我会和人民一起玩。秋天，硕果累累的田野真美。
沉甸甸的棉桃压弯了枝头，每一颗玉米的叶子都充满了空气，叶子上挂着晶莹的水珠，像珍珠；田野里的红高粱高高地举着红色的火把，威武地站在那里。我会帮他们摘庄稼，和他们聊天，享受田园的乐趣。如果我是**，我会是一个富有同情心的**。四川地震伤亡惨重。作为一个有同情心又乐于助人的**，我怎么能不帮助他们呢？我会从这个城市派出救援精英和医疗精英去救援灾区。而且我会亲自去灾区，把我和本市人民的祝福带给灾区和灾民的心。我也会动员全市人民捐款捐物，把对灾区人民的深切同情融进物资中。
不要骗大家，如果我真的能当**，我一定会成为这样的**，甚至更好，我会为此而努力！
现在，城市里虽然很繁华，但是有时候却让人喘不过气来。看，汽车堵塞、商店里不文明的语言乱飞……到处都吵吵闹闹。因此，我想：假如我是**，会为大家做点什么事呢？
假如我是**，我会给孤儿院里的孤儿送去衣服、被子、糕点、糖果，让他们享受社会的温暖。
假如我是**，我会叫本市最好的建筑工程师和设计师，把本市修建得漂漂亮亮的，路上的车有条有续地来往，商店的服务质量高……设计师和建筑师现在在干吗呢？原来，他们在每个小区里都修建了一个门诊部，大家有了病的时候就不用跑那么远去大医院了。而且，每个小区都装上了健身器材，供大家锻炼身体。
假如我是**，我会修建一座巨大的餐厅，取名为“儿童餐厅”。因为本市有很多独生子女，刚生出来就被父母娇生惯养。大人们生怕自己照顾不周到，其实他们也许并不知道，这样做只会使自己的孩子变得自私、任性、不讲理……这座“儿童餐厅”的营业员，服务员都由学生来担当，当然还少不了几名优秀小厨师。怎样对待顾客？怎样使顾客对我们的服务满意？等这样的问题就看小朋友们怎么“临场发挥”了。这样的餐厅即可以吃到美味的食品，还可以锻炼自己的胆量和勇气。
假如我是**，我会建立一个大型游乐园，让天真浪漫的小朋友们来玩。这里大部分的游戏都是刺激类的，因为这里是为学生设计的，这可以让他们的大脑放松一下。
假如我是**，我还会为人们做许多许多事情。
虽然我不是**，但是我一定要好好学*，长大了为人们创造更加美好！
——假如我是神笔马良_小学生五年级作文(精选五篇)
假如你问我：“小朋友，你最羡慕谁？”我会回答：“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔，想要什么就有什么，他还特别善良。
假如我是神笔马良，我要给失明的人画出一双明亮的眼晴，让他们不再感到黑暗，能重见光明。
假如我是神笔马良，我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人，让它们开心起来，能和主人一起嬉戏，受到主人的宠爱。
假如我是神笔马良，我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲，遍地长满了绿油油的小草，有条清澈见底的小河，让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。
假如我是神笔马良，我要给灾区的人们画一栋栋漂亮舒适的房子，让他们有房子住，不再感到严寒和酷暑，让他们安居乐业。
假如我是神笔马良，我要在寒冷的天气里画两个太阳，手就不会冻得僵硬，让人觉得非常温暖。
假如我是神笔马良，我要给孤儿院的每一个孩子画一个温馨和睦的家，能快乐的成长。
假如我是神笔马良，我要为世界做许许多多的好事。
假如我是神笔马良，我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房，一张张*稳的课桌，一间间温暖的教室，送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。
假如我是神笔马良，我会画许多种能够医治疾病的药物，让那些生病的人们吃了我的药很快康复，变得更加健康，不再被病魔困扰。
假如我是神笔马良，我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树，让空气更加清新，让地球妈妈变得更加漂亮美丽。
假如我是神笔马良，我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪，让他们也可以看到下雪的样子，和我们一起分享快乐。
假如我是神笔马良，我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物，希望他们能够乐观的面对每一天，每天都开开心心的。
假如我是神笔马良，我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板，让地球变得更加节能。
假如我是神笔马良，我会画出一些标语牌，在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们，讲文明，爱护环境，让我们的地球妈妈更加美丽。
假如我是神笔马良，我会画出许多对人们有益的东西，使人们从此生活更加美好，使我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我会画出……
假如我是神笔马良，我不追求任何人的阿谀奉承，也不追求钱财和名誉，我只要，我只要给别人带来幸福。
假如我是神笔马良，我愿画出高大坚固的大堤，让咆哮的'洪水不再泛滥;我愿画出许多粮食，让全世界的人不再饥饿;我愿画出一栋栋新房，让所有住房困难的人都住上新房。
假如我是神笔马良，我愿画出一座座文明城市让戈壁沙漠不再存在;我愿画出一棵棵苍翠欲滴的树木，让世界上的城市都充满“绿”意。
假如我是神笔马良，我愿画出一片片白云，让它们飘向干旱地区，下一场透雨。
假如我是神笔马良，我愿画出圆明园，让被英、法联军所毁灭的圆明三园重生，去补偿祖国文化史上不可估量的损失，世界文化史上不可估量的损失。
假如我是神笔马良，我愿画出种种状况，让北约停止对***的战争，让英、美联军停止对伊拉克的战争，让世界上不再有因为战争而失去父亲的孩子，失去丈夫的妻子，失去家园的人。
假如我是神笔马良，我愿画出一只小信鸽，让它历尽磨难，飞到大江南北。给等待赤子归来的母亲一份安宁，给离别多日的亲戚送去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎去一份甜蜜，给同窗多年的学友捎去一份祝福。让它做人与人、心与心之间的桥梁......
假如我是神笔马良，我不追求别人的赞誉，我只求默默地工作，默默地牺牲......
我今天看了神笔马良的故事一个叫马良的小孩子，特爱画画，可是家穷，买不起画笔，就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔，画什么活什么……他借助笔帮助村里人做善事这时我便想了，假如我有一支这样的笔那该多好啊。
首先我画出一些“复活水”，往汶川大地震受伤的死去的人身上滴一滴，瞬间受伤的人好了。我又自己大笔一挥，一座座高楼大厦，一棵棵花草，一片片树林，还有一个个房间里面都有很多好吃，汶川恢复往日的美丽。小朋友们像以前一样快快乐乐的去上学，叔叔阿姨和往常一样开开心心地去上班，到处都和以前一样欢声笑语……
假如我是神笔马良，我将会用神笔画出许多眼睛，送给那些盲人，让他们远离黑暗，见到光明，和我们一样生活在五彩缤纷的世界里。
假如我是神笔马良，我将会画出许多水给那些缺水的地区，让他们也有干净的水喝，让他们健康，也能像我们一样痛痛快快地洗澡。
假如我是神笔马良，我将会画出很多钱，去给那些上不起学的孩子们，是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信，让他们学到许多知识，去改变他们的命运。
我一定好好学*，当像马良一样的人。
假如我是神笔马良，我就要利用这根神笔画出许多有意义的东西。
假如我是神笔马良，我就要画出一所所学校，专门让那些没有钱读书的孩子进来读书，为国家创造一个个希望，一个个栋梁。
假如我是神笔马良，我就要画一些花啊、草啊、山啊等这一类的东西，让世界变成绿色的海洋。
假如我是神笔马良，我就要画出坚固无比的大堤，让洪水不在泛滥。
假如我是神笔马良，我就要画出一条条清澈的小溪，让水里的鱼儿们像从前一样过着幸福快乐的生活，不在被人们车间所排除来的废水给害死。
假如我是神笔马良，我就要画出一件件美丽的衣服，送给那些穷孩子们。
假如我是神笔马良，我就要画出一堆堆金银财宝，再送给那些穷孩子的家，使他们的生活变得富裕起来。
假如我是神笔马良，我就要画出一本本书，让我国人民的知识变得丰富起来，这样我们的国家才会变的强壮起来，富裕起来……
——假如我是老师_小学生五年级作文 (菁华3篇)
秋天的夜凉飕飕的，满天的星星疲惫地眨着眼睛，月亮的光辉洒在窗上，马路上偶尔会有一辆汽车驶过。
已经是凌晨十二点了，可我还不能睡觉，因为我的作业还没写完呢。又写了一小会儿，我太累了，决定趁妈妈睡着的时候休息一会儿。我一边休息一边想——假如我是老师，该多好啊！
假如我是老师，我不会对那个被打哭的同学说：他为什么不打别人只打你？而是先安慰他，再查出事情的真相。
假如我是老师，我不会留太多作业，给学生增加太多压力，每天三十分钟就可以写完作业。
假如我是老师，我不会把“考试”二字天天挂在嘴上，把考试当成天大的的事情，毕竟学*知识才是最重要的。
假如我是老师，我不会把学生的成绩放在第一位，而是把学生在学*中是否开心、快乐放在第一位。
假如我是老师……
想着想着我竟然睡着了。到了第二天上学，我才想起作业还未写完。
如果我是一位老师，那该多好啊！
假如我是一为老师，我会教学生们许多的知识，我会用我学所过的知识和伶俐的嘴巴生动地给他们上课，让他们学得快乐，记得也深刻。偶尔还会抽些时间带他们带野外实践上课。
假如我是一位老师，我要在上课的时候会抽些时间给同学们讲一些古代诗人的故事和一些名言警句来教育学生们，教育学生们要多学多问，正所谓“知之而知之，不知而不只，是知也”要是不懂装懂，还能学到东西吗？还得必须不耻下问。这就是身为学生具备最重要的原则。
考试时，我不要求他们考满分，只要求做题认真仔细，不忘做题目，卷面整洁。如果没有考好，我不会责备他们，而是告诉他们，不要灰心，继续努力，一定能取得好成绩。
放学后，我从来都不布置作业，只需他们巩固今天的知识和预*好下一课，让他们有更多的时间可以和父母谈天说地。
我真的很想成为一位老师，不过，当老师可不是一件容易的事情，得有知识，有才能。所以，我现在必须非常努力地学*，长大后成为一位优秀的老师！
每个人都有自己的理想：或是成为一名运动健儿，为国争光；或是成为一名医生，救死扶伤；或是成为一位*战士，保卫边疆……而我的理想，是成为一名老师，培育祖国的栋梁。
假如我是一名老师，我一定不给我的学生布置很多作业，我要让他们有时间看课外书，有时间画画，有时间锻炼身体……，我要我的学生们有丰富的知识，强壮的体魄，多样的才能和良好的学**惯。
假如我是一名老师，而我的学生没有完成家庭作业，我会问清缘由，而不是不分青红皂白就把学生打一顿。
假如我是一名老师，我的学生老问我题目时，我会和他一起分析，而不是不理他或直接告诉他答案。我会和我的学生们一起讨论学*，一起钻研难题。
假如我是一名老师，对那些考试成绩考满分的学生，我会奖励他们，让他们再接再厉。对那些考得不好的学生，我会鼓励他们，让他们对学*产生兴趣，成绩自然能提高。
假如我是一名老师，上课时，我会认真地讲课，而不是只求速度，不在意教学质量。我还要让课堂充满趣味，让我的学生们爱上课堂。
假如我是一名老师……
从现在开始，我要好好学*，长大后成为一名老师，把这些假如全都变成现实！
——假如我是**小学作文合集5篇
我会在我所管理的这座处处充满了美丽和生机的城市里，创建一个交友*台，让我的市民个个团结友爱，互帮互助。
首先，市民们可以在*台上输入自己的信息，创建自己的文件。
接着，通过文件和信息，每位市民要以随意选择自己的“搭档”。当然，得看他的性格要求等等，符不符合自己，再把自己的信息存进你选择的'市民的文件里。
然后，另一位市民接收到你的信息，选择做不做你的朋友。若双方都同意了。工作人员会开一份协定通知，约定时间，让双方签上自己的名字。这样，如果不向工作人员申请，是不可以与你约定的成为好友的市民分手的。
最后，工作人员会经常安排你们见面。
现在，你们已经成为好友了。这个整个过程不需要花一分钱。因为我们坚信：友谊是不能用金钱来衡量的。
这只是我的**梦里的一小步，我要接着为梦想更大步向前！
我的理想就是当一个**，不过现在我只能想像一下我当**以后，假如我是**，我一定要让我的市民过上幸福、健康而又舒适的生活。我会移植许多花草树木，让它们净化空气、美化环境，让整个城市充满诗情画意，充满健康、快乐和活力。
假如我是**，我一定会把希望工程搞好，让那些渴望上学又因没钱而失学的儿童和同龄人一样，去享受上学的快乐。让那些身患重病又因没钱治疗而面临死亡的人们看到生命的曙光。
假如我是**，我一定会让全市小学的学生们到大自然中去学*，玩中学、学中玩，让同学们更好的学*，提高学*效率，取得优异的成绩。
假如我是**，我决不允许假期里有任何补*班，没有那么多的作业，让孩子们度过每一个快乐的假期，让孩子们拥有一个美好的童年。
假如我是**，我一定让市民们衣食无忧，我会把城市管理得斤斤有条，让市民们天天开心。
假如我是梧州**，我要尽我最大的能力，领导各阶层人民，把梧州山城建设成为第一流的城市。
我一上任，就要抓紧经济建设。在工业上，要求各工厂实行技术革新，把新的先进技术运用到生产中去。扩大厂矿生产，降低生产成本，生产新型的、现代化的各类产品，以满足人民生活和工农业生产发展的需要。在农业上，向农民提倡因地制宜地进行耕作，充分利用山林，在管理好山林的前提下多种些八角、白术等值钱的贵重药材和其他经济价值较高的植物。让农民多养狸猫、长毛兔、绿毛龟、地鳖虫等珍贵动物，把副业搞上去。这样，我们市的经济收入就能大大增加，人民的生活水*也能较快地提高。
抓好教育事业也是重点工作。要多设一些专门学校，培养专业人才。工厂里的职工，都要学*科学文化知识，以便掌握先进生产技术。学校里培养出来的学生，分配到各工厂去。培养农民知识分子，在农民中传授现代化的耕作技术，科学地安排农副业的发展。培养合格的小学教师，让经验丰富、有能力的中青年教师担任学校领导，使小学生能茁壮地成长起来。因为小学教育是基础教育，要想多出人才，就要在小学教育上下功夫。基础打得牢，大墙才能正。要有好的校风，教育学生遵守纪律，尊敬师长。多设儿童游乐场所，培养儿童的智力，锻炼儿童的身体。
严厉打击违法犯罪活动，抓好社会治安管理。经常在工厂、学校和企业单位普及法律常识，使全市的公民都懂得法律知识，认识违法犯罪对社会、对国家造成的危害性，使人人都守法。特别要加强对青少年的法制教育，因为他们还未完全懂得违法犯罪的危害性，甚至还不懂得什么是违法犯罪，所以往往不自觉地做出法律不允许做的事情。
搞好环境美化，清除污染。把化学工厂、纸厂、水泥厂等对环境造成污染、损害人民健康的工厂尽量迁到郊外，以免污染城市环境和水源。机动车辆不得进入市区，只准在市郊行驶，在市内不得进行有噪音的生产。在大道两旁多种常绿树木，阻隔噪音，吸收二氧化碳、灰尘。多设花圃花园，美化公园，使梧州市显得既繁荣又幽雅。
搞好医院的医疗、管理工作。要求医院在治好伤病人的情况下，经常派医生到工厂、学校和郊区去为人民检查身体，免费服务，保证全市人民的身体健康。
设老人福利院。无论是孤寡老人，还是退休职工、干部，都可以搬进去休养，享受晚年的幸福生活。派出专门人员为老人服务。
如果我真的当上梧州市的**，以上是我着力要做的工作。当然，还有许多工作也是要做的。希望我能够实现我的理想和愿望。到那时，要是我真的当上了**，也许我会把梧州市建设得比我现在想象的更好、更美、更繁荣。
假如我是**，我会把广州建设成非常美丽的城市。
假如我是**，我首先会把环境搞好。说到环境，我就想起了人民，我知道，人民都养成了一些坏*惯，而这些坏*惯却把广州变成了一个非常脏的城市，所以，我第一就要把人民的坏*惯改掉，比如那些随地扔垃圾，随地吐痰等等，我是绝对不会让细菌威胁着人民。我还会让环卫工人把城市打扫干净，不让一块垃圾或一片纸屑在地上。我还会在广州里种上许多花草树木来净化空气和美化环境。我还会在广州的每一个角落都装上闭路电视，不允许人民乱扔垃圾，在墙上乱画乱贴，不允许工厂把污水流入清清的珠江里，也不会让工厂排出废气，更加不会让汽车排出二氧化碳。不只是这样，我还会在广州里到处宣传环境保护的指示，还把这环境保护的只是从幼儿园就开始教育。我还会把人民的脏话改掉，让整个广州都是干干净净的，让广州的人民更文明。
假如我是**,我会把广州的历史文化建设好。首先，我就要把广州里的历史文物搞好，不让人民去把这么珍贵的历史文物给破坏掉。我会把那一些被破坏的历史文物给修建好，重建历史文物的旧貌。我还会把我们广州的传统文化宣传下去，让我们的下一代都可以知道广州的传统文化。我还会把我们广州的历史文物和传统文化宣传到世界各地，让全世界的人民都可以知道广州州这个地方的历史文物和传统文化。不但是这样，我还会把广州的旧城区的建筑保存下来，还会把新城区建设成为世界的大都会，把最好的建筑都建在新城区里，让广州成为一个世界闻名的城市。
假如我是**，我会把广州建设成为一个美丽无比、中外闻名的大城市。
我会在我所管理的这座处处充满了美丽和生机的城市里，创建一个交友*台，让我的市民个个团结友爱，互帮互助。
首先，市民们可以在*台上输入自己的信息，创建自己的文件。
接着，通过文件和信息，每位市民要以随意选择自己的“搭档”。当然，得看他的性格要求等等，符不符合自己，再把自己的信息存进你选择的市民的文件里。
然后，另一位市民接收到你的信息，选择做不做你的朋友。若双方都同意了。工作人员会开一份协定通知，约定时间，让双方签上自己的名字。这样，如果不向工作人员申请，是不可以与你约定的成为好友的市民分手的。
最后，工作人员会经常安排你们见面。
现在，你们已经成为好友了。这个整个过程不需要花一分钱。因为我们坚信：友谊是不能用金钱来衡量的。
这只是我的**梦里的一小步，我要接着为梦想更大步向前！
——假如我是发明家_小学生六年级作文通用五篇
假如我是发明家，我会发明许许多多的，能为人类造福的东西，因为我总觉得这个世界还少了一些东西。
假如我是发明家，我会发明一种玩具，那个玩具很像鸡蛋，但比鸡蛋大很多，大小差不多，比两个站着的大人大一点。外壳有条缝，是开关用的。当人想走进去时，外壳会自动打开，里面有一个软软的座位，人坐上去很舒服。还有八个按扭，第一个写着：玩三个小时；每二个写着：玩两个半小时；第三个写着：玩两个小时；第四个写着：玩一个半小时；第五个写着：玩一个小时；第六个写着：玩半个小时；第七个写着：不玩了；第八个写着；再玩一次。你按下前六个的话，你的眼睛就会不知不觉地闭上，然后在梦的世界尽情玩耍。
假如我是发明家，我会发明一种闹钟，有分、时、秒钟和定时针。那种闹钟很小，两旁有带子，可以当手表，可以定时叫你起床，也可以发子弹。如果有强盗，可以打他，用来自卫。还可以发假子弹，在学校弹着玩。
假如我是发明家，我会发明许许多多的东西来造福人类。
假如我是一个发明家，我就会发明“云彩切割机”，让所有干旱地区都下上一场“及时雨”。
假如我是一个发明家，我就会发明“沙漠改造机”，让所有沙漠都变成绿洲。让人们的生活空间更加广阔。假如我是一个发明家，我就会发明“海水淡化器”，让海水变成淡水，以解决全球性的缺水问题。假如我是一个发明家，我就会发明“犯罪快抓手”，让所有罪犯都被抓住，让犯罪离开人间。假如我是一个发明家，我就会发明“地球再造机”，让地球有个伴，让人类有第二个生存之地。假如我是一个发明家，我就会发明一种“环境更新仪”让空气新鲜，让人们远离空气污染。假如我是一个发明家，我就会发明“臭氧再造机”，消除热岛现象，把臭氧层空洞填实。假如我是一个发明家，我就会发明“万能医治箱”，让人们远离疾病，克服任何不治之症。假如我是一个发明家，我就会发明“垃圾处理箱”，让垃圾找到归宿，让人们远离垃圾污染。假如我是一个发明家，我就会发明“绝种再现机”，让消失的动植物重新出现在地球上。
假如我是一个发明家，我就会发明“生命探测仪”，让我们从别的星球上找到生命。假如我是一个发明家，我就会尽可能的为人们造福。
假如我是发明家假如我是发明家，我要发明一种冷热空调衣，在夏天的时候可以将衣服的温度保持在28度以下，到寒冷的冬天有可以将温度保持在20度以上。
衣服调节温度最高在30度，最低是18度。温度调节按扭在右手的袖口上，一个是红色，一个是白色，红色是升温按扭，白色是降温按扭；旁边是两块温度显示器，绿色显示外面温度，兰色显示衣服内的温度。我坐上冷热调节衣配送专机，在离地面100米高的天空飞行。我来到欢乐村，发现这里的农民都在烈日下工作，每个人都是汗流浃背，于是我从飞机上取下冷热调节衣，给他们每人发一件，这样他们就可以更快地工作而不觉得热了。我正准备上飞机的时候，有人拍了拍我的肩膀，回头一看，原来是村长，他说，村口有人中暑了，请我去帮忙。我赶紧带上一件冷热调节衣，和村长一起给中暑的人穿上，不一会儿，这个人就醒过来了，他非常感谢我们救了他。就这样我从晨光熹微忙碌到夜深人静，飞机里只剩下最后一件衣服了。
我回到家中准备上床睡觉，觉得很热，于是我穿上最后一件冷热空调衣，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
发明家是很伟大的，他们所发明出的东西，几乎都是生活上不可缺少的物品。假如我是发明家，那我最想要学*的就是莱特兄弟，他们不怕辛苦的发明飞机，让人类与世界各国的距离拉*，也可以省下许多的时间，是我学*的好榜样。
假如我是发明家，那么我会想发明的物品，分别是任意门、时光机和能让我们飞上天的翅膀。有了任意门，人们就可以马上抵达想要去的地方；有了时光机，人们就可以探索未来或回到过去游玩；有了可以让人们飞上天的翅膀，就可以不必担心塞车的问题了。
这个世界上，如果少了这些发明家，少了这些生活上必备的物品，那么我们可能会过着原始的生活。这时，假如我真的是发明家，那么我的压力可能会很大，还有可能遇到一大堆人来要求我快发明东西，我甚至可能还会制造失败，到时我应该会休息一阵子，再继续创作吧！
假如我是发明家，我真的发明出了这三样物品，如果说人们十分喜爱这三样物品，那么我的心情会十分的开心，我将会继续努力、用功，每天多看一些书，想想生活上还需要什么，再发明更多物品。所以现在还是小学的我，一定要好好的读书，不偷懒，这样才会有出息，才能发明物品，因为我不想要当被选择的人，而是要当有选择权的人。
在2100年，全球都迎来了高科技时代，我最新发明的一款房屋终于走向了市场，还走出了国门。在上市前我给它取了一个名字，叫“变形金刚牌屋子”。
我为什么要发明这种屋子呢？因为很多人外出游玩时对一些美景很是痴迷，流连忘返，可是又必须赶回家，来去的过程中，在路上耗费了不少的时间和精力，为此我发明了它。
它的外观可以是埃菲尔铁塔，可以是北京***，也可以是小熊玩偶，各种千奇百怪的造型任你随意调试。那它怎么可以变形呢？那是因为它是由成千上万个纳米机器所形成的。如果景区离你很远怎么办？，没关系，它可以变成一辆酷炫的飞行跑车，一秒内从英国到澳大利亚，三秒内从南极到北极。到了目的地，它又可以用十二秒变成一幢房子。
房子的内部更加让人赞不绝口。里面有如棉花般柔软的沙发，如在3D电影院般的电视，如水那样清澈的茶几，如太阳般明亮的磁悬浮灯。到了晚上，屋子的安保系统就会自动开启，它会自动把门和窗户关上。门如钛合金那样坚硬，如果有人想用激光开门，那整个房子会变身为“钢铁侠”来惩罚坏人。如果坏人也是个强劲的对手，那房子还会变成“浩克”“鹰眼”“美国队长”等，一直到把坏人抓进警察局才休息。
怎么样？心动了吗？你是不是也想买一个呀？
——假如我是孙悟空_小学生五年级作文范文5份
假如我是孙悟空苏文宇假如我是孙悟空，我会用七十二变的本领为人们造福。假如我会七十二变，先变成一个商人，赚一大笔钱。然后变成一艘大飞船，到砖场买上水泥，然后买建筑用的东西，飞到汶川的重灾区把这些东西送给那里的人们，再变成一个高大的巨人帮他们把房子盖好，让他们也和我们一起住进房子里，安居乐业，不再有痛苦。我要飞上天，上太上老君那里要一颗种子增加丹。把丹放进一个大沙漠里，再变成一个一个大挖土机，在沙漠上挖出一个个道子，在每一个道里放一颗种子。在变成一个吸水的飞机，从大海里把水吸过来，洒进沙漠里，让种子自由自在地生长。秋天来了，再变成一个收小麦的汽车，把这些粮食分一些给灾区的人，一些分给非洲的一些穷人，让探马也吃上白白的馒头，不再有饥饿的威胁。现在的环境越来越差了，我会上天让白花仙子借给我一些花种子，然后把花种子榨成水，借来观音的玉净瓶，把花水倒进去，再用观音的柳叶一点一点的洒在地上，只要水一沾地，地上就会出现一株株奇花异草，人间将变成花的海洋。我会邀来龙王让他把全世界的海水吸光，吐到水星上。再从太上老君那里讨来净化河水的净水丹，放在太*洋之中，再让太阳神把南极融化了，这样水就会流到太*洋中，那么太*洋中的水就能喝了，地球上又有了一片新大陆。虽然这些都是幻想，但是只要我们大胆地发现发明，我们就会成功，也会实现愿望。现在我一定要好好学*，长大之后发明一种像孙悟空那样的机器人，让人民幸福地生活。指导老师：孙萧萧
假如我是孙悟空，我将把天庭上的一些绿叶洒向人间，让它们变成一本本好书，一个个书包，一支支铅笔，一块块橡皮，一把把尺子……我会把这些各具特色的学*用品，送给贫困山区的小朋友们。那一刻，他们一定高兴得又蹦又跳，一双双明亮的眼睛透出求知的欲望。
假如我是孙悟空，我会建起一座既漂亮又安全的全能城堡，让全世界的人民远离战火，永远安居乐业。人与人之间友好相处，象征和*的鸽子在天空中自由的飞翔，这样的生活该是多么美好！
假如我是孙悟空，我会往大地上种一些神奇的树，这种树只要一开花，就比金桂还芬芳，和芍药一样可以入药治病。晚上，无数萤火虫就会闻香而来，照得树周围像白天一样。树的生命极其强大，不出意外可活数亿年，而且会天生长一个洞，里面有一个按钮，一按就像灯一样通明，像一个房子，里面都是木制的生活用品。它的身上全是宝：树皮可治百病，让人类摆脱疾病的困扰；树叶泡的茶可以提神醒脑；树上的果实更是让人忍不住马上大吃两口，果实是绿色的，看不出生熟，一年四季都结果，随时可以吃。
假如我是孙悟空，我会制造出一种绿色环保液，洒向世界的每一个角落，让不可回收的垃圾，都统统飞进宇宙的黑洞；可回收的垃圾，则被充分利用，使整个地球的空气变得十分清新。
假如我是孙悟空，我一定让世界变得更加美丽、环保、和谐。
假如我是孙悟空作文，我要七十二变。我要先变无数棵树木，把它们栽种在缺少树嘚地方，让绿色永远存于我们嘚身边；然后硪在变出无数动物，让它们自由自在地生活在绿色之中，让大自然永远充满生机； 虽然有好多动物都已灭绝了，但是我能根据相关资料变出这些珍稀动物。人们再也不会以为大熊猫，金丝猴嘚减少而担心了……
接着变，我变，变，变！变出无数钱财，把它们分给孤儿，穷人，失学儿童，残疾人……让他们能过上好日子；我再把剩下嘚钱送到贫困地区嘚教育局，让他们在贫困山区为孩子们建设一所所设备先 进的学校，让那里的学生免费上学。
然后，再变什么呢？对！我要变出一套奇特的电脑程序，学生们很容易掌握这个程序。它可以让学生轻轻松松地上学，从不把书包带回家；回到家看课外书报，有节制地玩电脑，看电视；它能让孩子 边学边玩，在玩儿过程中学会当天所学的知识。
我希望和*，不愿意发生战争。因为战争一旦爆发，遭殃嘚最终还是无辜嘚老百姓，我要把世界变成和*无战争，让老百姓天天都过上好日子。
我希望变……？在变一大堆少年儿童喜欢看的书，让生活在苦难中嘚少年儿童个个有书看，天天有书看，时时有书看，扩大他们嘚知识面，他们嘚生活便会因此而充满幸福贺希望了。
假如孙悟空，我要七十二变，为人民造福，为社会造福。
要说起《西游记》，大家一定会想到无所不能、神通广大的孙悟空。
看到一片片金黄的大沙漠我有很多感想，假如我是孙悟空，我要拔下一根毫毛，变成永不死亡的大树，把它们栽在荒无人烟的大沙漠上，让一望无边的沙漠变成一片绿色的世界。让买不着房子的人到这片美丽、富饶的地方去居住。
假如我是孙悟空，我要拔下一根毫毛，再建造一条条江河，让北方干旱的地区，都浇灌来自南方的水，让一条条运河都担负起南水北调的责任。让北方的水资源丰富，从此我国将远离干旱的苦恼。
看到“神七”飞天，我觉得每年国家花费几个亿，这个费用实在是太多了。假如我是孙悟空，我拔下一根毫毛，让地球和各个星球之间架起一座座巨大的桥梁，让人们去参观去游览，以减少国家的支出，用省下的钱去帮助贫困的人。
假如我是孙悟空……
假如我真的是孙悟空，我所要满足的愿望实在是太多了，我只有好好学*，将来才能用实际行动造福人类。
夜，很静。漆黑的天空中，连一颗微闪的星都没有。一阵微风拂过，明明应该让人感到舒适与凉爽，在此时，却有着一丝寒意和一点可怕。
忽然，一个黑影掠过，在丛林中穿梭着，另一个黑影接踵而至。两个黑影的速度不相上下。忽然间，两个黑影在林中的一个空地停下了。
“孙悟空，我一没抓你师父，二没得罪过你，你追杀**什么！？”那豹精微微喘息着，眼中的愤恨任是谁都能看出来的，“你一把火烧我老巢，手底下的兵将也都死光了！我这些年的成果都被你毁了！”“呵，我管你干甚？你这些年的成果？我为何做这些你心里不清楚吗？你这些年将附*的村庄都折腾成什么样了，天天逼着村庄里的人上交食物，看到漂亮的女子，便强行带回去，你说我为什么抓你？”我一步步向他逼*，手中的金箍棒轻轻划过地面，却仿佛划在那豹精的心上。他支支吾吾地答道：“你，孙悟空你好得很呐！佛祖已封你为佛，你不好好当你的佛，非要管闲事，既然如此，那就打一场吧，输了，我任你处置，若我赢了，你给我磕头道歉，并补偿我失去的！”我嘲讽地笑了笑，二话不说，拿起金箍棒就冲他而去，我和他，同时冲出去，只见那破碎一样的寒光闪在我面前，我一转手臂，金箍棒在我指尖转动起来，搅动了那弥散在天空里的声音坠落下来，几乎把那豹精的手搅进去，而那豹精则松开手，用真气一震，化解了攻击，我和他再次不约而同的纷纷跃起，在尘埃之间跳跃，突然，那豹精突的一震，跪倒在地，唇角溢出鲜血蜿蜒，而我则定定地站着，冷漠与不屑交织地看着他。“我，咳咳，输了，任你处置！”“好，那你随我来吧。”说完，我转身离去
每个人出生时都以为这天地是为他一个人而存在，当你发现自己错时，他便开始长大了。
——假如我是老师_小学生六年级作文通用五篇
假如我是美术老师，我一定要定几条规矩。第一条，上课认真听讲；第二条，我每次会用不同的方式上美术课，鼓励每个人充分发挥丰富多彩的想象力；第三条，我会在合适的时候带领同学们了解大自然。
春天，我会带领同学们欣赏金灿灿的油菜花、粉红的桃花和艳丽的月季花。夏天，我会带同学们走*荷塘，观察羞答答的荷花以及肥厚而油绿的荷叶。秋天，我们一起去半山观看红艳艳的枫树、一枝独秀的菊花。冬天，我们一起去观察美丽的雪景、争奇斗艳的梅花、雪白的水仙花。这种特殊的教学方法，一定会让同学们画出发自内心的、生机勃勃的大自然。
在教室里，有时候我会给大家欣赏著名画家的作品，比如梵高的《向日葵》、《星月夜》、《稻田上的乌鸦》、《吃马铃薯的人》等，除此之外，还有“星期天”画家创作的大自然美景，法国画家修拉画的《大碗岛星期天》等作品。我会介绍知名画家的个人信息，比如梵高出生于一个贫困的家庭，但热爱画画。因为不符合当时的欣赏水*，所以他的画没有人认可。等到他去世以后，他的画才得到大家的赞美与追捧，成为了闻名世界的画家。我希望同学们能够更多地了解画家及其画稿的创作背景，走进画家的心灵。
假如我真的是美术老师，我会让同学们领悟画家们不同的创作方法，启发他们画出漂亮的作品。
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”每当看到无数人才从老师的教育中走出来的时候，我就想成为一名优秀的人民教师。
如果我是一名教师，我会想办法让学生在快乐中学*更多知识，让他们知道学*的乐趣和学*的方法，让那些有用的方法帮助他们在考试中取得优异的成绩，让他们能够轻松地对待所有学*上的困难。
如果我是一名教师，我会用一生的时间去培养学生，每天给他们讲一些名人的故事来激励他们，给他们推荐我看过的一些好书，给他们每个人*等的机会，让他们对学*产生浓厚的感情。
如果我是一名教师，我会努力地去成为一个对社会有用的人，对社会有所奉献的人，在学生的心目中树立“做文明人、做快乐人、做自信人，做坚强人”的信念，在家人的面前，用办法使他们不用在为自己担忧，用行动告诉他们自己长大了。
如果我是一名教师，我会用*和的心态对待每一个学生，而不是责备和惩罚，会以极小的作业量让他们懂得更多的.知识，会以身作则给学生树立“前进”的榜样。
总之，我想做一个年级的精英老师，做一个学校的精英老师，做一个中国的精英老师，做一个世界的精英老师。这就是我——一个十岁普通小女孩想去完成的梦想！
假如我是老师王海宇老师就像辛勤的园丁。园丁浇灌出芳香四溢的花朵，老师培育出一个个出色的人才。假如我是老师，我要做到公*公正，不偏爱成绩好的同学，帮助成绩不好的同学，不收取小恩小惠做一位真真正正的好老师。
假如我是老师，我会因材施教，比如调皮捣蛋的同学，我不会要求他们必须学好某一科，根据他的喜好教授给他们本领。对优秀的同学我也会帮助她们，使她们更加优秀、出色。
假如我是老师，我要做她们的朋友，在课间时与她们交流和他们嬉戏使她们开朗。在私底下还可以和我促膝谈心把烦恼、难过、开心、难以向父母开口的事情给我说把我当成知心朋友。假如我是老师，我不会对同学说：“我并不嫌弃你。”因为听到的人会觉得我不嫌弃你但还有人嫌弃你。我会鼓励她说：“你很不错。”等等，作为一位老师有责任保护孩子的心灵，不要使一颗纯洁的心灵添加一丝一毫的不美好的污点。假如我是老师，我不会使课堂很无趣，就像彩虹失去了光泽，我会给课堂增加幽默感，使她们受益非浅。
假如我是老师......
俗话说，兴趣是最好的老师。在课堂上，我要做一名“乐于助人”的老师。当学生遇到自己不想学的课程而感到学*枯燥、乏味时，我不会强求他们去接受。我会开展多样的学*活动，让学生对各种课程产生兴趣，以培养兴趣为切入点，学生的成绩自然就会有所提高。比如，我可以用游戏的形式认记汉字，提高学生的语文基础水*；经常开展背名诗佳句、成语接龙等游戏……当一个学生对学*产生浓厚的兴趣，学起来就不难了，同时也激发了自学的兴趣，使学生学到更多丰富的知识。
课外时间，我要做一名“幽默风趣”的老师。我要当学生们的朋友，学生和老师是*等的，本不该存在一条无形的鸿沟。我会和学生们一起运动，一起做游戏，一起探索大自然的无限奥秘……
当学生犯错时，我要做一名“善解人意”的老师。我会先耐心地听学生讲述为什么要这样做，接着我会进行适当的说教与批评，但一定不会打击到孩子的积极性。
课后辅导学生做作业时，我要做一名“循循善诱”的老师。当学生遇到不会做的题目时，我不会直接告诉学生答案，而是先给学生一点提示，引导他顺着思维分析题目，从而自己得出答案。
在帮学生批改作业时，我要做一名“认真负责”的老师。仔细批改学生的作业，认真对待，是我应该做的事。
假如我是一名“多面化”的老师，我将用实际行动，弹奏出最美、最和谐的教学乐章，创造出最美、最理想的新天地！
假如我是一名老师，那我一定会做到这些事：
首先，我绝对不会对待学生不公*，不会用成绩衡量一切。因为，要先育德，再育人。一个人的品德和良好*惯需要从儿时养成。
如果说我的一个学生成绩不是特别的好，但是品德和行为非常的出色，我一定会去耐心地指导他。而且，道德不好但成绩很好的孩子我也会用同样的方法去培养。
其次，我永远会以一种和蔼可亲的状态去对待学生，不论是好或坏，我都将以这种态度去对待。因为，不去打、骂同学的老师会比较受欢迎些。但是，虽然我看上去可能会比较的善良，也不会手软。对待学生相比其他老师看上去好像比较松懈了一点，但是我们班的学生要求做到的会比别的班的孩子多，而且还会更完美。
最后，我也要成为一个幽默的老师，让课堂充满了欢乐，还要带领班级积极的开展各种各样丰富多彩的活动。因为，这样做可以使我们的班风非常浓厚，也能使学生的身心得到全面性的发展。
都说“十年树木，百年树人”，如果说未来我真的成为一名教师的话，我一定要带领学生走向更加美好的未来。
——小学五年级作文：假如我是风范本五份
我是一阵苦恼的风，有时人喜欢我，有时也有人不喜欢我。每当到夏天时，人们希望我早点来；可是一到冬天，人们就翻脸了。
就先拿什么时候都不喜欢我的大树哥哥来说吧！每一次我来时，都把书上的树叶、花、果子吹下来些。这一次，我把一截树枝弟弟吹下来！大叔哥哥生气了，质问我：“你要把我的弟弟带到哪里呀！”我疑惑的说到：“什么带到哪儿？我们正在做游戏呢！”“滚！”大叔哥哥恼羞成怒的吼道。我只好沮丧地飞走了。这时看见几个小朋友在放风筝，可惜没风！这是我一吹，可用力太大了，风筝线断了！小朋友们哭着回家了。我不好意思的继续飞。
这时我飞到农田，看见几个农民在耕田，个个满头大汗的。我心想：“将功补过的机会到了。我一吹，农民们感到一阵凉爽，个个咧开了嘴在笑!我也开心的在这一直吹，吹到农民们种完田为止。农民们都感激我说：“好凉爽的风啊！好凉爽的风啊！”我也美滋滋的，开心极了！
我是一阵快乐的风。我喜欢大自然里的万物！
假如我是春天的风，我要把春天打扮得更美丽。我要给小草和树木穿上绿色的外衣，给花朵穿上五彩缤纷的裙子。我要让小溪流淌着清清的水，让小鱼在水里游来游去。我要把春天打扮成一幅美丽的图画。
假如我是夏天的风，我要让夏天变得凉爽些。我给太阳涂上绿色，让天气不再炎热。我要吹来云朵，让它变成大雨“哗哗”地下着，为大地妈妈洗个清凉澡。
假如我是秋天的风，我要给农民伯伯带来丰收的喜悦。我要让棉花露出白色的牙齿，让稻谷穿上金黄色的外衣，让果园长出沉甸甸的果子。我还要让树叶变成五颜六色的蝴蝶，和小朋友们一起玩游戏。
假如我是冬天的风，我会给大家送来温暖。我轻轻地吹，不会太冷，我还吹来白云变成雪花，把大地变成白色，让小朋友堆雪人，打雪仗，玩个痛快。
假如我是风，我要变成美丽、善良的风，受大家欢迎的风。
一天夜里，我进入了甜甜的梦乡。在梦里，我变成一阵凉爽的风儿。
我来到一个无边无际的大海边，看见一个正要出海的人，可是这个人怎么坐在船上发呆呢？不一会儿，我看见那个人用力地朝风帆吹着风，可船还是一动不动。我轻轻地飞过去，张大嘴巴吸一口气，用力地朝风帆吹去，船立刻动了起来。那个人边跳边感谢我，我心里甜滋滋的。
我来到森林里，看见树木都长得郁郁葱葱的。可是，其中的树伯伯生病了。我生气极了，这该死的害虫总是骚扰这树木。我挺起身来，张大嘴吧一吹，吹得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的“头发”好了，身体也舒服多了。树伯伯还高兴地向我招手。我高兴极了。
我来到一个垃圾车旁，看见垃圾到处“乱飞”，回不了家，真可怜！我轻轻一吹，垃圾“飞”到了草地上，将草地变黑了，还发出了阵阵臭味。我再用力一吹，这次真行，一下子就把垃圾送回了“家”，垃圾还高兴得向我点头呢！
我高兴地飞来飞去，把床摇得摆来摆去，突然惊醒了。原来是一场梦啊！
假如我是一阵风，我就可以在无边无际的天空中自由地飞舞。假如我是一阵风，我就可以越过重洋，到达我一直向往的地方，见到我最爱的亲人和朋友。
风的感觉令我飘然欲仙。我招手就可以唤来春雨，滋润大地，原野瞬间换上绿装。我挥袖就可以引来秋意，让金黄的树叶纷纷扬扬，铺满路途。
假如我是一阵风，我也更愿意为别人做些什么。在酷暑，我愿意为大汗淋漓的人们带来凉爽。当我从辽阔的*原掠过，我愿意为磨坊旁的风车带来动力，帮助农夫加倍生产。飞过学校的时候，我把小朋友们的绿领巾轻轻吹拂，随着***一起飘扬。我看到每个小朋友的脸上都露出了自豪的微笑。
假如我是一阵风，我时刻知道自己的位置和归宿。我不想成为大家的累赘，在需要我离开的时候，我会安安静静地飞去，就好象我从来都没有飞来过一样。
我爱上了风的感觉！
在边防守卫租国的***叔叔在零下40度的温度下仍然坚持站岗，假如我是有颜色的风，我会给***叔叔吹去红色的风，让他们不再感到寒冷。
在我国的一些地方有荒凉的沙漠，在那里有许多的动、植物死去了。假如我是有颜色的风，我要吹去绿色的风让沙漠变成渌洲，让动、植物重新复活。
现在的人们一点也不保护环境，乱丢垃圾，让人看了十分恶心。假如我是有颜色的风，我要吹出白色的风，让城市变得干干净净，一切都是那么赏心悦目，人们走在路上都展开了笑颜。
有些人因为种种原因，失去了自己健全的体魄，不能和*常人一样开开心心的玩。假如我是有颜色的风，我要吹出黄色的风，让他们重新找回健康，变得开朗活泼。
假如我是有颜色的风，我要让世界变得更加美好，充满欢歌笑语!
