假如你问我：“小朋友，你最羡慕谁？”我会回答：“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔，想要什么就有什么，他还特别善良。
假如我是神笔马良，我要给失明的人画出一双明亮的眼晴，让他们不再感到黑暗，能重见光明。
假如我是神笔马良，我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人，让它们开心起来，能和主人一起嬉戏，受到主人的宠爱。
假如我是神笔马良，我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲，遍地长满了绿油油的小草，有条清澈见底的小河，让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。
假如我是神笔马良，我要给灾区的人们画一栋栋漂亮舒适的房子，让他们有房子住，不再感到严寒和酷暑，让他们安居乐业。
假如我是神笔马良，我要在寒冷的天气里画两个太阳，手就不会冻得僵硬，让人觉得非常温暖。
假如我是神笔马良，我要给孤儿院的每一个孩子画一个温馨和睦的家，能快乐的成长。
假如我是神笔马良，我要为世界做许许多多的好事。
假如我是神笔马良，我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房，一张张*稳的课桌，一间间温暖的教室，送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。
假如我是神笔马良，我会画许多种能够医治疾病的药物，让那些生病的人们吃了我的药很快康复，变得更加健康，不再被病魔困扰。
假如我是神笔马良，我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树，让空气更加清新，让地球妈妈变得更加漂亮美丽。
假如我是神笔马良，我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪，让他们也可以看到下雪的样子，和我们一起分享快乐。
假如我是神笔马良，我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物，希望他们能够乐观的面对每一天，每天都开开心心的。
假如我是神笔马良，我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板，让地球变得更加节能。
假如我是神笔马良，我会画出一些标语牌，在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们，讲文明，爱护环境，让我们的地球妈妈更加美丽。
假如我是神笔马良，我会画出许多对人们有益的东西，使人们从此生活更加美好，使我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我会画出……
假如我是神笔马良，我不追求任何人的阿谀奉承，也不追求钱财和名誉，我只要，我只要给别人带来幸福。
假如我是神笔马良，我愿画出高大坚固的大堤，让咆哮的'洪水不再泛滥;我愿画出许多粮食，让全世界的人不再饥饿;我愿画出一栋栋新房，让所有住房困难的人都住上新房。
假如我是神笔马良，我愿画出一座座文明城市让戈壁沙漠不再存在;我愿画出一棵棵苍翠欲滴的树木，让世界上的城市都充满“绿”意。
假如我是神笔马良，我愿画出一片片白云，让它们飘向干旱地区，下一场透雨。
假如我是神笔马良，我愿画出圆明园，让被英、法联军所毁灭的圆明三园重生，去补偿祖国文化史上不可估量的损失，世界文化史上不可估量的损失。
假如我是神笔马良，我愿画出种种状况，让北约停止对***的战争，让英、美联军停止对伊拉克的战争，让世界上不再有因为战争而失去父亲的孩子，失去丈夫的妻子，失去家园的人。
假如我是神笔马良，我愿画出一只小信鸽，让它历尽磨难，飞到大江南北。给等待赤子归来的母亲一份安宁，给离别多日的亲戚送去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎去一份甜蜜，给同窗多年的学友捎去一份祝福。让它做人与人、心与心之间的桥梁......
假如我是神笔马良，我不追求别人的赞誉，我只求默默地工作，默默地牺牲......
我今天看了神笔马良的故事一个叫马良的小孩子，特爱画画，可是家穷，买不起画笔，就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔，画什么活什么……他借助笔帮助村里人做善事这时我便想了，假如我有一支这样的笔那该多好啊。
首先我画出一些“复活水”，往汶川大地震受伤的死去的人身上滴一滴，瞬间受伤的人好了。我又自己大笔一挥，一座座高楼大厦，一棵棵花草，一片片树林，还有一个个房间里面都有很多好吃，汶川恢复往日的美丽。小朋友们像以前一样快快乐乐的去上学，叔叔阿姨和往常一样开开心心地去上班，到处都和以前一样欢声笑语……
假如我是神笔马良，我将会用神笔画出许多眼睛，送给那些盲人，让他们远离黑暗，见到光明，和我们一样生活在五彩缤纷的世界里。
假如我是神笔马良，我将会画出许多水给那些缺水的地区，让他们也有干净的水喝，让他们健康，也能像我们一样痛痛快快地洗澡。
假如我是神笔马良，我将会画出很多钱，去给那些上不起学的孩子们，是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信，让他们学到许多知识，去改变他们的命运。
我一定好好学*，当像马良一样的人。
假如我是神笔马良，我就要利用这根神笔画出许多有意义的东西。
假如我是神笔马良，我就要画出一所所学校，专门让那些没有钱读书的孩子进来读书，为国家创造一个个希望，一个个栋梁。
假如我是神笔马良，我就要画一些花啊、草啊、山啊等这一类的东西，让世界变成绿色的海洋。
假如我是神笔马良，我就要画出坚固无比的大堤，让洪水不在泛滥。
假如我是神笔马良，我就要画出一条条清澈的小溪，让水里的鱼儿们像从前一样过着幸福快乐的生活，不在被人们车间所排除来的废水给害死。
假如我是神笔马良，我就要画出一件件美丽的衣服，送给那些穷孩子们。
假如我是神笔马良，我就要画出一堆堆金银财宝，再送给那些穷孩子的家，使他们的生活变得富裕起来。
假如我是神笔马良，我就要画出一本本书，让我国人民的知识变得丰富起来，这样我们的国家才会变的强壮起来，富裕起来……
——假如我是神笔马良-五年级作文通用5篇
假如我是神笔马良，我就画出好多东西，满足人们的需要。
现在，有好多人得了病，有的人花好多钱求医治病，也没治好；有的甚至得了不治之症……，假如我是神笔马良，我就画出一种药，让得病的人吃了就药到病除，而且不再得病身体健康；让没有病的人吃了身体更健壮，永远不会得病。
有些家庭很穷，为了生活下去，都没有让自己的孩子上学。即便没有上学也还是饿着肚子。假如我是神笔马良，我要画出许多金子、银子以及粮食，让他们有钱花有学上，能吃得饱饱的。
有些官员仗着自己有权力，经常欺负老百姓，搜刮老百姓的钱财，我可受不了。假如我是神笔马良，我就画出一种像茶一样的饮品，能让坏人喝了变成好人，让欺负百姓的官员不再欺负百姓。
假如我是神笔马良，我还要画一艘宇宙飞船，让我在宇宙尽情穿梭，让科学家们更自由的探索宇宙的奥秘。
假如我是神笔马良……
虽然我不是神笔马良，但我有一颗让世界变得更加美好的心。这些事并不是幻想，只要努力，我们就会实现它。
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大桥，能够让人们方方便便的出行。成为两座美丽城市的桥梁。
假如我是神笔马良，我要画出好多部智能手机，让人们相互联系更加便利，让人们遇到急事时求助方便。使人们相处更加融洽，便于人们之间很好的沟通。
假如我是神笔马良，我要画出好多天都吃不完的美味面包，让人们天天不挨饿，能够让人们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出好多个太阳能汽车，让空气不受汽车尾气的污染。让天空更加蓝，白云更加白。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋漂亮高楼大厦，让人们住进宽敞、明亮、舒适的屋子。让人们快快乐乐的生活。
假如我是神笔马良，我要画出许多花草树木，让它们绿化环境，释放出新鲜的氧气，更利于人们健康的呼吸。
假如我是神笔马良，我要画上一些宇宙飞船，让人们坐上它在太空上遨游，使火星不在寂寞，让火星充满生命的力量，能够让人们在火星上生活。
假如我是神笔马良......
假如我是神笔马良，我会先给自己画上像雄鹰一样的翅膀，飞往各处看一看，有没有一些需要帮助的人们。
我飞着，飞着，看见了一对贫穷的母女，那个小女孩才一岁半，发了高烧，没有钱看病，母亲十分伤心，生怕自己的女儿因为这次高烧而没了性命。她的女儿躺在她的怀里哇哇大哭，眼睛都哭肿了。我看了心里就像被一把刀绞了一样，十分痛，伤心极了！我在地上画了100张100元钞票，她们看了感激不尽地说：“太谢谢您了，大恩人，没有您，我的女儿可能连命都没了。”我红着脸，挠了挠后脑勺，不好意思地说：“没什么，这是我应该做的。”说完，她们像一阵风一样向医院跑去。
我又来到海边溜达，发现有些人溺水了，有的人在海面上扑腾了几下，快要沉下去，有的人在海里喘不过气来，还有的人喝了一肚子的海水，肚子又圆又鼓的，像一个大皮球一样……在电光火电间，我画了几个游泳圈、几艘救生艇。我让在海里挣扎的人们上救生艇，让喝了一肚子海水的人套上游泳圈，他们几个人都安安全全地到了岸上，他们鞠了几个躬，连声说：“太谢谢您了，要不是您，我们连命都没了呢！”我有些害羞地说：“没有什么，这都是我应该做的。”说完，他们开开心心地回家了。
我忽然醒来了，哦！原来是一个梦呀！这真是一个美好的梦，我真希望永远沉浸在梦里呀！从中，我也明白了一个小小的道理：帮助别人，快乐自己！
假如你问我：“小朋友，你最羡慕谁？”我会回答：“神笔马良”。因为他有一支神奇的笔，想要什么就有什么，他还特别善良。
假如我是神笔马良，我要给失明的人画出一双明亮的眼晴，让他们不再感到黑暗，能重见光明。
假如我是神笔马良，我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人，让它们开心起来，能和主人一起嬉戏，受到主人的宠爱。
假如我是神笔马良，我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲，遍地长满了绿油油的小草，有条清澈见底的小河，让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。
假如我是神笔马良，我要给发生过地震，失去房子的人画一栋栋漂亮舒适的房子，让他们有房子住，不再感到严寒和酷暑，让他们安居乐业。
假如我是神笔马良，我要在寒冷的天气里画二个太阳，让家家户户在寒冷的天气里脸不会冻得通红，手更不会冻得僵硬。让人觉得非常温暖。
假如我是神笔马良，我要给贫穷的家庭，画一叠叠百元大钞送给他们，不再过贫苦的日子。
假如我是神笔马良，我要在每个人的手掌心里画一条长寿线，能使人们寿比南山，福如东海。
假如我是神笔马良，我要给孤儿院的每一个孩子画一对属于自己的父母，这样就能使他们有一个温馨和睦的家庭，能快乐的成长。
假如我是神笔马良，我要画出一颗红心给人们吃，让他们不干坏事，能有一颗善良的心，多做好人好事，这样世界就会变得和*。
假如我是神笔马良，我要为世界做许许多多的好事。
三年级的时候我们学*了《神笔马良》这篇课文，文章反映了人民对美好生活的向往。我想我要是神笔马良该多好，我要用我的神笔把我们的生活画的越来越美好。
假如我是神笔马良，我会让世界充满爱，我要用我的神笔帮助那些贫穷的人，为他们画出好房子、好衣服，有喜欢的劳动场所和工作环境，让他们过上幸福快乐的生活。
假如我是神笔马良，我会给山里的孩子画一个美丽的学校，有宽敞明亮的教室、有崭新的课桌、有大大的球场、有各种各样的体育用品，还有好多好多孩子们喜欢的图书，让他们和我一样快快乐乐的学*。
假如我是神笔马良，我会给残疾人和生病的人画出一个健康的身体，让他们和普通人一样，不再受疾病的痛苦，可以快快乐乐的生活。小朋友们也能和我们一样，每天高高兴兴的去上学、读书、学*。
假如我是神笔马良，我会把山画的更绿，山上到处都是树木、花朵，小鸟在树林里唱歌，动物在树林里嬉戏玩耍，人们每天呼吸的都是新鲜空气。我会把河流画的更清澈、干净，不再有垃圾和污染，河水跟镜子一样明亮，鱼儿自由的在河里游来游去。
我知道《神笔马良》是一篇童话文章，但我相信，只要我们好好学*，长大了做一个对社会有用的人，这些梦想一定会变成现实。
——假如我是神笔马良_小学生六年级作文合集五篇
“神笔马良的故事”，这篇文章中的马良嫉恶如仇，同情百姓，而最令我喜爱的，则是那一只神笔。我时常幻想着我是马良，可以画出种种妖魔鬼怪，金银财宝，吃不愁，喝不愁，帮助他人……。
若我是神笔马良，我就会画出万能药，让那些不治之症灰飞烟灭。让我的亲友，家人，不再受病魔的折磨。然后将这种药传到这个世界，那些脸部发青，浑身难受，痛不欲生的患者也能笑着面对这个世界。
假如我是神笔马良，我会画出纯天然，无污染的汽车，汽油……，然后画出可以吃的塑料袋，包装纸，将它贡献于人类，这样一来美丽善良的地球妈妈就再也不会受到污染，再也不会浑身宛如臭昂昂的腐肉，身体破烂不堪了，然后永日和睦的生存下去，让地球妈妈越来越漂亮。
若发生战争，假如我是神笔马良，我将画出美味无比的佳肴，其中蕴含和*的思维，纯洁的善良，让他们吃了之后，不再恋战，不再争锋相对，握手言和，一起坐在公园的长椅上聊着人生，互相说笑。
假如我是神笔马良，我将会将和*传遍每个世界，让残忍消失无踪……
每个人都有自己的理想，有的想成为，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来……
假如我是神笔马良，就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。
假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。
假如我是神笔马良，会画出……
假如我是神笔马良，我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房，一张张*稳的课桌，一间间温暖的教室，送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。
假如我是神笔马良，我会画许多种能够医治疾病的药物，让那些生病的人们吃了我的药很快康复，变得更加健康，不再被病魔困扰。
假如我是神笔马良，我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树，让空气更加清新，让地球妈妈变得更加漂亮美丽。
假如我是神笔马良，我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪，让他们也可以看到下雪的样子，和我们一起分享快乐。
假如我是神笔马良，我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物，希望他们能够乐观的面对每一天，每天都开开心心的。
假如我是神笔马良，我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板，让地球变得更加节能。
假如我是神笔马良，我会画出一些标语牌，在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们，讲文明，爱护环境，让我们的地球妈妈更加美丽。
假如我是神笔马良，我会画出许多对人们有益的东西，使人们从此生活更加美好，使我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我会画出……
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵云彩，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。
飞着飞着，我低头一看，看见一个小朋友在干农活，他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看，挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大又*坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可以来上课，还不用收费。上课的老师都是机器人，老师们就不会太劳累了。
我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境十分恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看好像是绿色的海洋。从此这里不再有龙卷风，而且空气清新。
我继续向前飞着，我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪，走*一看，他们正在用哑语沟通，原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技的治疗仪，治好了他们的病，让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的聋哑人都治好。
我想：为了实现这些梦想我要加倍努力学*，把我的梦想变成现实。
假如我是神笔马良，那样我就会拥有一支无所不能的神笔，可以帮助别人。
每天，爸爸妈妈都要一早去上班，到很晚才能回来。而我和妹妹也要去上学，奶奶一个人在家里，多孤单呀！假如我是神笔马良。我要画一个机灵可爱能帮奶奶做家务的小娃娃，让她天天陪着奶奶，让奶奶幸福快乐，不再孤单。
假如我是神笔马良，我要画很多袋的大米，还有许多新鲜的水果蔬菜，以及一些其他的日用品。把这些吃的、用的，全部发给穷人，让他们吃饱穿暖，不再忍受饥饿和严寒的侵蚀。
战争两字令人恐慌，多少个孩子、老人死亡，多少个善良的人失去了自己美丽的家园。假如我是神笔马良，我要用神笔阻止战争，让这些战火中的孩子能有一间宽敞明亮的教室，有一张*整的课桌。让他们生活在知识的海洋中。让每个人从此不再遭受战争的威胁，让每个人都能生活在和*又安稳的时代，让每个人都能*安的度过一生。
在我们的社会中，还存在许多的犯罪分子，这些人乱抓小孩，还把抓来的小孩残忍的卖掉甚至杀掉。假如我是神笔马良，我要用神笔帮助坏人换上一颗善良的心。把那些被拐卖的孩子解救出来，让他们重新回到父母温暖的怀抱，让他们能在父母的关爱下健康成长。坏人没有了邪恶的心，那么这个世界上就只有善良与友爱。
假如我是神笔马良，我要让全世界的人都幸福。
——假如我有一支马良神笔_小学生五年级作文实用5篇
假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。
我要给自己画天下的美食，画许多好玩的玩具，画全国最好看的新衣服。
我要给云南、贵州等地画一所高大的学校，学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室，教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。
我要给盲人画一双眼睛，让他能看到五彩缤纷的世界，我要给缺腿的人画一双好腿，让他能在大地上尽情的奔跑。
我要把沙漠画成绿洲，到处是绿树成荫，树上接满香甜的果子，让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。
我要给非州的儿童画一个防护罩，不让他们再受坏人的攻击，我要给非州的儿童画许多的粮食，不让他们再受饥饿的痛苦，我要给非州的儿童画一所医院，让他们早日恢复健康。
我要把汽车里面安放一个尾气过滤器，不让汽车的尾气危害我们的地球。
最后，我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶，再画一个温馨的家，家里有电脑、电视机、洗衣机，最好还有一个温暖的火炉。
如果我真有一支马良的神笔那该多好呵！
假如我一枝马良的神笔，我就要让整个世界变一个样子！
假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的小朋友们画好多好多学*和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园，更让他们领会到一方有难，八方支援的真正含义。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一个超时空传送仪，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。
《神笔马良》里的马良，是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。假如我有一支像马良一样的神笔，那我也要做几件好事。
假如我有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？没问题，我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。
假如我有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。
假如我有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！
画的这些东西也许将来变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学*
假如，我有一支马良的神笔，
我会为灾区的小朋友，
画一座美丽的学校，
让他们和我一样，
愉快的学*，快乐的成长!
假如，我有一支马良的神笔，
我会为灾区的叔叔阿姨，画很多大大的工厂，
让他们和爸爸妈妈一样，
顺利的工作，安心的生活!
假如，我有一支马良的神笔，
我会为灾区的爷爷奶奶，
画很多栋豪华的公寓，
让他们舒心的娱乐，安然的把晚年度过!
假如，我有一支马良的神笔，
我会画好多幼儿园和小娃娃，
让许多的爸爸妈妈，
找回自己的孩子!
假如，我有一支马良的神笔，
我会画许多的叔叔阿姨，
让灾区的小朋友，
找回自己的爸爸妈妈!
假如，我有一支马良的神笔，
我会画好多好多的高楼大厦，
让灾区的亲人，都有一个温暖的家!
假如，我有一支马良的神笔，
我会画上山川河流，绿树红花，
让灾区的人们，重新回到美丽的家园!
假如，我有一支马良的神笔，
我会画一个崭新的地球，
让所有的人，不再遭受天灾，
不再又太多的苦难，还我们一个美丽清新的家园!
假如.........
假如我有一支神笔，我首先会到贫穷地方，给他们画好多好多食物，让他们不会再饥饿，然后我再画几棵摇钱树，让他们不再贫穷。
我不会到沙漠里画几多乌云，让大地喝喝水，再画出许许多多的树木，再在沙漠里画许多条小河，让茫茫沙漠变成森林，为我们净化空气。
我还会到大熊猫的保护区里画好多好多熊猫和竹子，不让熊猫灭绝，我还画许多的快灭绝的动物、植物，让地球充满生机！
我还会画一个百宝袋，把地球上所有的垃圾、黑烟、污水收到百宝袋里。我再画一个大熔炉，这个大熔炉可不是一般的熔炉，这可是无污染的大熔炉，大熔炉把百宝袋收回的垃圾倒进大熔炉里，把能用的东西变成有用的东西，一点儿也没用的东西烧成灰烬，连一克渣也没有。
我还会画一个不要钱的大超市，让老年人无忧无虑的度过老年时光。我还会画几个管理员，站在超市门口，防止出现事故，让他们排着队进超市。
我还会画很多很多双明亮的眼睛，让那些失明的人重见光明，重见我们这美丽的家园和自己的亲人，这是多么快乐的事啊!
这个神笔只能天真无邪的人才能使用，用来造福我们的世界！
——假如我是老师_小学生五年级作文 (菁华3篇)
假如我是家长，一定不会干涉孩子的兴趣爱好，不会强迫他们学不想学的东西。孩子对那些方面有兴趣，只要是好的、积极的，我都会支持。假如我是家长，决不会让孩子整天“泡”在学*中、作业中。我会带他们到大自然，体验大自然的美好，投入到大自然的怀抱，让他们了解更多的知识，得到更大的收获。假如我是家长，也不会过于溺爱孩子。因为要让孩子们学会独立生活，就不能娇、不能惯。我还要他们多到外面去，去经历风雨，锻炼他们的承受能力。假如我是家长，如果孩子摔倒了，要自个儿爬起来，还要教育孩子他们时时刻刻都得坚强，不能软弱，否则以后不能立足于社会。假如我是家长，就要正确的教育他们不要走上犯罪的道路。在学校里要尊敬老师，团结同学，与同学多交往，同学困难应伸出支援的手，帮助他们。在校园里不打架不骂人，做一个守纪律的好学生。假如我是家长，孩子们在家里要教育他们尊老爱幼。看见院子里体弱多病的老人上楼梯时，应上前去扶；他们看见一些不懂事的小朋友摘花时，应去阻止他们。这就是我自己当一名家长，对孩子的教育。我想向全世界的家长们呼吁：你们望子成龙、望女成风的心情我能理解，但应该顺应孩子们的生理特点和心理特点，不能操之过急，不然，就会适得其反。
老师是辛勤的园丁，养育着这些祖国的“花朵”。老师是一根蜡烛，燃烧着自己，点亮了他人，老师是一艘大帆船，带领着孩子们走向知识的海洋……我的理想是当一名优秀、使孩子们喜欢我的老师。
假如我是一名老师。
清晨，我来到了学校，教室里朗朗的读书声使我非常高兴，叮叮叮！上课铃响了，我拿上崭新的语文课本走进了教室，只见教室里吵得跟菜市场里似的，我顿时火冒三丈，但我控制住了自己的情绪，温柔的说：“请同学们安静，上课了！”同学们听到了我说的话，便鸦雀无声了。
上课时，我讲的'生动有趣，在讲题的过程中还可以提出一些故事，孩子们听得津津有味，时不时还会发出一些会意的笑声。
我布置的作业也不多，背、默、抄，这样才能让孩子们学*上没有压力，他（她）们也会体验到学*的乐趣。
为了让学生们能有更好的题材写作文，我还会带他（她）们出去玩。
春天，我们一起去外面看美丽的风景，如：回龙山的日出、东江湖等。夏天，我们可以一起去划船、去流华湾观察荷花。秋天，我们可以去田地里，和农民伯伯分享收获的快乐。冬天，我们去堆雪人，打雪仗。
孩子们都很开心，作文写得越来越好，我也十分高兴，感受到了老师的辛苦和教书的快乐。
秋天的夜凉飕飕的，满天的星星疲惫地眨着眼睛，月亮的光辉洒在窗上，马路上偶尔会有一辆汽车驶过。
已经是凌晨十二点了，可我还不能睡觉，因为我的作业还没写完呢。又写了一小会儿，我太累了，决定趁妈妈睡着的时候休息一会儿。我一边休息一边想——假如我是老师，该多好啊！
假如我是老师，我不会对那个被打哭的同学说：他为什么不打别人只打你？而是先安慰他，再查出事情的真相。
假如我是老师，我不会留太多作业，给学生增加太多压力，每天三十分钟就可以写完作业。
假如我是老师，我不会把“考试”二字天天挂在嘴上，把考试当成天大的的事情，毕竟学*知识才是最重要的。
假如我是老师，我不会把学生的成绩放在第一位，而是把学生在学*中是否开心、快乐放在第一位。
假如我是老师……
想着想着我竟然睡着了。到了第二天上学，我才想起作业还未写完。
如果我是一位老师，那该多好啊！
——假如我是神笔马良作文 (菁华5篇)
假如我是神笔马良，我会用我的神笔，为人类，为动物，为祖国，画一个个他（它）们需要的东西……
假如我是神笔马良，我会手持神笔来到楼顶，准备画一座少儿乐园，为全*，不，应该为全世界的少年儿童画一个“少儿乐园”。可是，我望着如此拥挤的楼房，画在哪儿呢？看着一望无际的天空，我灵机一动，顺手在空中画了一座巨大的透明宫殿，里面有：碰碰车、过山车、游戏机、彩色图书、美食餐厅，应有尽有。可是不能让学生荒废学业，我又顺手画了机器猫博士用未来的教育方法来为孩子们进行教育，让勤劳的愚公来教他们劳动。顿时，来自五湖四海的小朋友潮水般涌来，像小鸟一样自由自在的飞进乐园，欢声笑语和朗朗读书声荡漾在空中……
假如我是神笔马良，我会画一朵可以乘人的云朵，我要让它把我带到沙漠，我要在沙漠上画一片郁郁葱葱的大树，一片片绿洲。
我还会乘坐我的“筋斗云”来到山区，为山区的小朋友画许许多多的书，我还会画一所所崭新的学校，崭新的课桌，崭新的衣服。这些还不算什么，我还要在山区画一座座高楼大厦，让山区的人们从此过上宽裕的生活……
我会搭上我的“筋斗云”来到小溪边，大海边，小河边，把那些脏物全部擦掉，再画上许许多多的小鱼儿……
假如我是神笔马良，我会用我的神笔做更多更多的好事。
假如我是神笔马良，我会给贫穷的孩子们画一所学校，让他们不再为教不起学费难过，让他们开开心心地学*、玩耍。长大后为国家增光添彩。
假如我是神笔马良，我会送给世界人民丰富的石油、矿产、粮食，世界将不会再有战争，世界人民和*共处，互相帮助。假如我是神笔马良，我会给那些残疾孩子画出灵丹妙药，来治愈他们的疾病，让他们在草地上快乐跑起来，跳起来。
假如我是神笔马良，我会为动物画出大片的'森林，让它们回归自然，让他们不再为失去家园而悲伤，自由自在地在森林里奔跑跳跃。
假如我有一枝马良的神笔，
我要为干旱的土地添上甘甜的雨露。
让那些禾苗长成无数的米粮，
农民们再也不会望着干枯的庄稼，
心含悲伤，低头叹息。
假如我有一枝马良的神笔，
我要为缺衣少食的孩子们画些美丽的衣裳。
让他们在冬天里也一样在一起嬉戏，
不会触着寒冷的白雪
缩手缩脚，冷得发抖。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给那些失明的孩子画一双亮眼睛。
他们再也不会成天担心自己会撞到某个人，
而是聚在一起
说说笑笑，打打闹闹。
假如我有一枝马良的神笔，
我一定要给肮脏的城市画上许多花草树木。
人们不会再因汽车尾气直捂口鼻，
而是一个个愉快地走在街上，
身心放松，放声歌唱。
假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵云彩，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。
飞着飞着，我低头一看，看见一个小朋友在干农活，他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看，挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大又*坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可以来上课，还不用收费。上课的老师都是机器人，老师们就不会太劳累了。
我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境十分恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看好像是绿色的海洋。从此这里不再有龙卷风，而且空气清新。
我继续向前飞着，我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪，走*一看，他们正在用哑语沟通，原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技的治疗仪，治好了他们的病，让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的聋哑人都治好。
我想：为了实现这些梦想我要加倍努力学*，把我的梦想变成现实。
假如我神秘马良，我要用我的神笔画一些对人们、对大自然有用的事物。
假如我是神笔马良，我要帮助那些贫苦的孩子们，让他们和*常人一样在一定的年龄上学。我会画一所非常大的学校，操场就占整个学校的1/3，还有教学楼、办公楼、图书馆、实验室、食堂。画完学校就要画老师了，老师们都很善良，很有爱心，同学们有什么困难老师第一个站出来替同学们解决。
假如我是神笔马良，我要画一阵风，这种风非常神奇，它可以带走硝烟，带走战争。我想让这阵风带走疫情，让疫情不再突发，不再传染给任何人，不再为难钟南山爷爷和李兰娟奶奶。让疫情彻底消失。
假如我是神笔马良，我要画花草树木、山山水水，还大自然的青山绿水，还地球一个清爽。不再让大自然和地球被人们破坏，不再让大自然和地球变得满目疮痍。
假如我是神笔马良，我要画出一位源泉管理者。*些年来，有许多人浪费水，我会让源泉管理者来控制人们浪费水，不会让眼泪成为生命中的最后一滴水。
假如我是神笔马良，我要为人民服务，为世界服务。
——作文假如我是什么300字 假如我是神笔马良实用五份
《神笔马良》的故事相信大家都听过，今天看完《神笔马良》的动画片后，我就很想变成马良，能够拥有这么一支奇幻无穷的笔。
假如我是神笔马良，我会用神笔给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们能够清晰地看到这个五彩斑斓的世界。
假如我是神笔马良，我会画出许多钱，把它塞进信封里，送到贫困地区人民的手中。
假如我是神笔马良，我会画出许多书籍，送给山区里读不起书的孩子们，让他们能够畅游在知识的海洋里。
假如我是神笔马良，我会画出一座座美丽的教学楼，让贫困山区里的小朋友们能够坐在宽敞明亮的教室里学*，使每个孩子都能享受到受教育的权利。
假如我是神笔马良，我会为残疾人画上他们残缺的部分，让他们能够跟正常人一样行动自如，不受任何限制。
假如我是神笔马良，我会为每个人画上一颗善良的心，人们和睦相处，人人都过着幸福快乐的生活，没有贫穷，没有灾难，那样整个世界将会变得多美好啊！
假如我是神笔马良，我就画一切人类想要的，需要的东西。
假如我是神笔马良，我就画一幢幢现代的公寓，给那些没有家的流浪汉住。
假如我是神笔马良，我就画很多很多的学校，钱和书本，给那些没有钱上学的孩子们上学，把钱都分给那些穷人用。让那些孩子们也成为祖国知识的建设者
假如我是神笔马良，我就画很多没有病毒的血，装在医院的血库里，救治那些危重病人。还要画很多双腿、眼睛、手去救治那些残疾人，让他们也能看见光明，也能潇洒地走路、上班和工作。
假如我是神笔马良，我就画很多很多的机器人，让一些机器人去挖矿石，去寻找稀有金属，寻找地底下的资源，供地球人类使用。我还要画一些机器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大阳的黑洞是怎样回事。
总之，我要画一切人类需要的东西，来造福于人类。
假如我是现实中的神笔马良，我会来到医院，在病人的身体里画上健康，让人们不再因瘟疫而烦恼；不再为昂贵的医药费而整天愁眉苦脸；不再为家人的安危所担忧。
假如我是现实中的神笔马良，我会来到沙漠，把一粒粒金色的沙子画成一棵棵苍翠挺拔的大树，把沙漠画成森林。使人们不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙尘暴的到来。
假如我是现实中的神笔马良，我会来到遭受了地震的灾区，用神笔的另一头把废墟擦掉，画上一幢幢坚固的楼房和数百家由机器人经营的工厂，使无家可归的人找到归宿；使失去工作的人找到合适自己的岗位（并且包吃包住），来养家糊口；使富家子弟学会自食其力。
假如我是现实中的神笔马良，我会为残疾人画上健全的四肢。使失去双腿的人重见天日；使失去双腿的人行动自如，使聋人听到婉转动听的音乐......
假如我是现实中的神笔马良，我便会济世救人，使我们的国家繁荣富强！
假如我是神笔马良，拥有一支和马良一样的神笔，我会用它来做许多许多的事情。
我首先会给玉树灾区的小朋友们画上一栋栋漂亮的楼房，然后画许多玩具，让他们有家和学校，不再为自己失去的亲人和家园而痛苦。我会给盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们也能看到美好的世界，不再为看不见东西而发愁。我会给残疾的人们画上他们需要的身体部位，让他们也能拥有一个健全的身体。我还会给云南旱区画许多水，让他们不再为缺水的事而费许多力气。我会给正在流浪的三毛画一个温馨的家，让他不再受流浪之苦。我会给正在下雪夜晚卖火柴的小女孩画许多吃的、喝的、玩的和许多钱，让她不在大冬天的夜晚卖火柴。我还要给地球画上许多花草树木，让地球变得更加美丽、漂亮又和谐。
假如我是神笔马良，拥有一支和马良一样的神笔的话，世界将一定会变得更加美好！
一天，我正对着桌子发呆，忽然一阵风把我带进了梦乡。
在梦里我发现我有了一支神笔，我在地上画了一张100元的钞票，居然变成真的了，我此刻是小富翁了，不对上天给我神笔是要我造福人类的，我怎样能够那么自私呢于是我画了一辆车出来看一看有没有人要我帮忙的。
我一出去就看到了两个小偷合伙偷一个小姐的皮包，于是我就画了一个便衣警察，警察飞快得向他们跑去，小偷来不及逃就把包扔回给了那位小姐，那位小姐向警察致谢，她应当还不明白这个警察是我画的吧！走了一会儿我来到了繁华的五一广场，只听到那里锣豉喧天人山人海，原先是在进行期望工程捐款，我想了想赶紧把刚才画的那一张100元放进捐款箱。正当我想再往前走的.时候耳朵却响起了巨大的响声，梁敬松起床了，原先刚才的只是我的一个梦。
假如我是神笔马良。
——假如我是孙悟空_小学生五年级作文范文5份
假如我是孙悟空苏文宇假如我是孙悟空，我会用七十二变的本领为人们造福。假如我会七十二变，先变成一个商人，赚一大笔钱。然后变成一艘大飞船，到砖场买上水泥，然后买建筑用的东西，飞到汶川的重灾区把这些东西送给那里的人们，再变成一个高大的巨人帮他们把房子盖好，让他们也和我们一起住进房子里，安居乐业，不再有痛苦。我要飞上天，上太上老君那里要一颗种子增加丹。把丹放进一个大沙漠里，再变成一个一个大挖土机，在沙漠上挖出一个个道子，在每一个道里放一颗种子。在变成一个吸水的飞机，从大海里把水吸过来，洒进沙漠里，让种子自由自在地生长。秋天来了，再变成一个收小麦的汽车，把这些粮食分一些给灾区的人，一些分给非洲的一些穷人，让探马也吃上白白的馒头，不再有饥饿的威胁。现在的环境越来越差了，我会上天让白花仙子借给我一些花种子，然后把花种子榨成水，借来观音的玉净瓶，把花水倒进去，再用观音的柳叶一点一点的洒在地上，只要水一沾地，地上就会出现一株株奇花异草，人间将变成花的海洋。我会邀来龙王让他把全世界的海水吸光，吐到水星上。再从太上老君那里讨来净化河水的净水丹，放在太*洋之中，再让太阳神把南极融化了，这样水就会流到太*洋中，那么太*洋中的水就能喝了，地球上又有了一片新大陆。虽然这些都是幻想，但是只要我们大胆地发现发明，我们就会成功，也会实现愿望。现在我一定要好好学*，长大之后发明一种像孙悟空那样的机器人，让人民幸福地生活。指导老师：孙萧萧
假如我是孙悟空，我将把天庭上的一些绿叶洒向人间，让它们变成一本本好书，一个个书包，一支支铅笔，一块块橡皮，一把把尺子……我会把这些各具特色的学*用品，送给贫困山区的小朋友们。那一刻，他们一定高兴得又蹦又跳，一双双明亮的眼睛透出求知的欲望。
假如我是孙悟空，我会建起一座既漂亮又安全的全能城堡，让全世界的人民远离战火，永远安居乐业。人与人之间友好相处，象征和*的鸽子在天空中自由的飞翔，这样的生活该是多么美好！
假如我是孙悟空，我会往大地上种一些神奇的树，这种树只要一开花，就比金桂还芬芳，和芍药一样可以入药治病。晚上，无数萤火虫就会闻香而来，照得树周围像白天一样。树的生命极其强大，不出意外可活数亿年，而且会天生长一个洞，里面有一个按钮，一按就像灯一样通明，像一个房子，里面都是木制的生活用品。它的身上全是宝：树皮可治百病，让人类摆脱疾病的困扰；树叶泡的茶可以提神醒脑；树上的果实更是让人忍不住马上大吃两口，果实是绿色的，看不出生熟，一年四季都结果，随时可以吃。
假如我是孙悟空，我会制造出一种绿色环保液，洒向世界的每一个角落，让不可回收的垃圾，都统统飞进宇宙的黑洞；可回收的垃圾，则被充分利用，使整个地球的空气变得十分清新。
假如我是孙悟空，我一定让世界变得更加美丽、环保、和谐。
假如我是孙悟空作文，我要七十二变。我要先变无数棵树木，把它们栽种在缺少树嘚地方，让绿色永远存于我们嘚身边；然后硪在变出无数动物，让它们自由自在地生活在绿色之中，让大自然永远充满生机； 虽然有好多动物都已灭绝了，但是我能根据相关资料变出这些珍稀动物。人们再也不会以为大熊猫，金丝猴嘚减少而担心了……
接着变，我变，变，变！变出无数钱财，把它们分给孤儿，穷人，失学儿童，残疾人……让他们能过上好日子；我再把剩下嘚钱送到贫困地区嘚教育局，让他们在贫困山区为孩子们建设一所所设备先 进的学校，让那里的学生免费上学。
然后，再变什么呢？对！我要变出一套奇特的电脑程序，学生们很容易掌握这个程序。它可以让学生轻轻松松地上学，从不把书包带回家；回到家看课外书报，有节制地玩电脑，看电视；它能让孩子 边学边玩，在玩儿过程中学会当天所学的知识。
我希望和*，不愿意发生战争。因为战争一旦爆发，遭殃嘚最终还是无辜嘚老百姓，我要把世界变成和*无战争，让老百姓天天都过上好日子。
我希望变……？在变一大堆少年儿童喜欢看的书，让生活在苦难中嘚少年儿童个个有书看，天天有书看，时时有书看，扩大他们嘚知识面，他们嘚生活便会因此而充满幸福贺希望了。
假如孙悟空，我要七十二变，为人民造福，为社会造福。
要说起《西游记》，大家一定会想到无所不能、神通广大的孙悟空。
看到一片片金黄的大沙漠我有很多感想，假如我是孙悟空，我要拔下一根毫毛，变成永不死亡的大树，把它们栽在荒无人烟的大沙漠上，让一望无边的沙漠变成一片绿色的世界。让买不着房子的人到这片美丽、富饶的地方去居住。
假如我是孙悟空，我要拔下一根毫毛，再建造一条条江河，让北方干旱的地区，都浇灌来自南方的水，让一条条运河都担负起南水北调的责任。让北方的水资源丰富，从此我国将远离干旱的苦恼。
看到“神七”飞天，我觉得每年国家花费几个亿，这个费用实在是太多了。假如我是孙悟空，我拔下一根毫毛，让地球和各个星球之间架起一座座巨大的桥梁，让人们去参观去游览，以减少国家的支出，用省下的钱去帮助贫困的人。
假如我是孙悟空……
假如我真的是孙悟空，我所要满足的愿望实在是太多了，我只有好好学*，将来才能用实际行动造福人类。
夜，很静。漆黑的天空中，连一颗微闪的星都没有。一阵微风拂过，明明应该让人感到舒适与凉爽，在此时，却有着一丝寒意和一点可怕。
忽然，一个黑影掠过，在丛林中穿梭着，另一个黑影接踵而至。两个黑影的速度不相上下。忽然间，两个黑影在林中的一个空地停下了。
“孙悟空，我一没抓你师父，二没得罪过你，你追杀**什么！？”那豹精微微喘息着，眼中的愤恨任是谁都能看出来的，“你一把火烧我老巢，手底下的兵将也都死光了！我这些年的成果都被你毁了！”“呵，我管你干甚？你这些年的成果？我为何做这些你心里不清楚吗？你这些年将附*的村庄都折腾成什么样了，天天逼着村庄里的人上交食物，看到漂亮的女子，便强行带回去，你说我为什么抓你？”我一步步向他逼*，手中的金箍棒轻轻划过地面，却仿佛划在那豹精的心上。他支支吾吾地答道：“你，孙悟空你好得很呐！佛祖已封你为佛，你不好好当你的佛，非要管闲事，既然如此，那就打一场吧，输了，我任你处置，若我赢了，你给我磕头道歉，并补偿我失去的！”我嘲讽地笑了笑，二话不说，拿起金箍棒就冲他而去，我和他，同时冲出去，只见那破碎一样的寒光闪在我面前，我一转手臂，金箍棒在我指尖转动起来，搅动了那弥散在天空里的声音坠落下来，几乎把那豹精的手搅进去，而那豹精则松开手，用真气一震，化解了攻击，我和他再次不约而同的纷纷跃起，在尘埃之间跳跃，突然，那豹精突的一震，跪倒在地，唇角溢出鲜血蜿蜒，而我则定定地站着，冷漠与不屑交织地看着他。“我，咳咳，输了，任你处置！”“好，那你随我来吧。”说完，我转身离去
每个人出生时都以为这天地是为他一个人而存在，当你发现自己错时，他便开始长大了。
——假如我是神笔马良-三年级作文范本五份
假如我是神笔马良，我一定会把世界画得漂漂亮亮，让人类幸福的生存下去。
有一次，我来到一个国家，发现这里的人非常贫穷，于是我拿出神笔，给他们画出一座座大房，他们见了高兴得载歌载舞，我见了，高兴地笑了。
有一天，一个人来找我，说他父亲脚摔断了，求我给他一些钱，好让他给父亲买药治病，我不假思索地给他画了一袋子钱，他高兴地拿这钱走了。我又想：万一他骗我怎么办？于是我悄悄地跟了上去 ，一直走到大街上，我看见他正在吃喝玩乐，非常生气，拿出神笔画了一阵大风把他的钱吹走了。
我想：看来神笔不能乱用啊！
一天,我正对着桌子发呆,忽然一阵风把我带进了梦乡。
在梦里我发现我有了一支神笔,我在地上画了一张100元的钞票,居然变成真的了,我现在是小富翁了,不对上天给我神笔是要我造福人类的,我怎么可以那么自私呢?于是我画了一辆车出来看一看有没有人要我帮忙的。
我一出去就看到了两个小偷合伙偷一个小姐的皮包,于是我就画了一个便衣警察, 警察飞快得向他们跑去,小偷来不及逃就把包扔回给了 那位 小姐, 那位 小姐向警察致谢,她应该还不知道这个警察是我画的吧!走了一会儿我来到了繁华的五一广场,只听到那里锣豉喧天人山人海,原来是在进行希望工程捐款,我想了想赶紧把刚才画的那一张100元放进捐款箱.正当我想再往前走的时候耳朵却响起了巨大的响声,梁敬松起床了,原来刚才的只是我的一个梦。
假如我是神笔马良。
假如我是神笔马良，我要用神笔画出许多东西，为人们做好多好多助人为乐的好事。
假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤。让洪水不在流出来，淹没大地。
假如我是神笔马良，我要画许多房子。让所有住房困难、四处流浪、没有家的人都住上新房子。
假如我是神笔马良，我要把沙漠画成绿洲，把荒芜人烟的地方画成漂亮的山谷或繁华的城市。
假如我是神笔马良，我要画出一片云，飘向干旱地区，为人们下一场好雨。
假如我是神笔马良，我要画出第二个地球，人们就不会为这些年来人口极多而烦恼。
假如我是神笔马良，我要画宇宙飞船，到太空看一看。
假如我是神笔马良，我要干许多许多事，说也说不完，我要干许多许多现在人类做不到的事情，说也说不尽。
假如我是神笔马良，我会挥动自己那根神奇的画笔，去为灾区的人民画上一座座公寓，让他们有一个属于自己的家。
假如我是神笔马良，我会挥动自己那根神奇的画笔，给那些失去了手和脚的残疾人们，画上手和脚，让他们可以自由自在的，行动不再受到约束，想干嘛就干嘛。
假如我是神笔马良，我会挥动自己那根神奇的画笔，画出一汪汪清澈的湖水，再画出一只只可爱的小动物们，让人类和动物和*共处。
假如我是神笔马良，我会挥动自己那根神奇的画笔，让小朋友拥有一双美丽的翅膀，蓝天下自由的翱翔！
假如我是神笔马良，我会~~~
假如我是神笔马良，我会画许多丰富食品，把这些食品送给非洲的难民们，让他们吃个够。我还要画许多高楼大厦，让他（她）们住进来。这样，非洲难民们也不会没有食物而饿死，再也不用住在肮脏的贫民窟里。
假如我是神笔马良，我就可以画一家医院。医院里医术高超的医生不停地给病人治病，使他（她）们可以延年益。病人一但来这家医院治病，就能解除痛苦，更不会过早地离开人间。
假如我是神笔马良。然后画一个可以在太空中游玩的飞船，让我们探寻宇宙的奥秘。这种飞船的外面还有一层厚厚的保护层，太空中的“垃圾”碰到保护层都会自动消失，而飞船也完好无损。这样，“哥伦比亚”航天飞机的悲剧再也不会重演。
我真想让自己的愿望快快实现，好让世界变得更加美好。我也相信，随着科学技术的发展。在不久的将来，马良的许多“愿望”会变成现实。
