真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇

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  真文盲还是假文盲五年级作文 1

  今天我看了一篇漫画,作者是华君武。

  故事发生在1984年的冬天,在北京的某个车站。

  车站上车处有四个身材健硕的大男人和一位抱着几个月大的婴儿的妇女,可这四个大男人却没有一个看向一旁的“母子上车处”,就排进了那本该属于怀抱婴儿的妇女的上车处,而那妇女却被排到了外面。

  排在第一个的男人身穿一件黄皮大衣、**头,似乎是一位官人,他不时地看向远处;站在官人后面的是一位头戴一顶大毡帽身披一件军装的高个子,眯着眼睛似乎没有睡好;排在第三个的是一个矮子,戴着一个圆圆的眼镜,穿着当时最新款的羽绒服,脚上穿了一双擦得铮亮的皮鞋,像个知识分子;排在最后的是一位戴着口罩的男人,毫不在意牌子上写的字。

  与那对站在一旁的母子截然不同:那对母子衣衫褴褛,妇女头披着一张旧头巾、身穿打了几层补丁的连衣裙,婴儿头戴一顶毛绒帽,脸被冻得红彤彤的,那时天很冷,地上还有一堆积雪。

  “母子上车处”是为妇女们而设立的,那些看起来有风度的翩翩君子却为了贪图一时的方便而与妇女们抢座位,再高贵的外表也掩饰不了他们内心的冷血。

  同学们让我们行动起来吧,不要想那四个“假文盲”一样,让我们做个有知识、有素质的现代公民。

  真文盲还是假文盲五年级作文 2

  我们生活中总有一些假文盲。假文盲是什么呢?就是故意装成不识字的人。那么,我们生活中到底有多少假文盲呢?这我也不知道。但是,我可以告诉你们关于假文盲的事例。

  事例一:公交车上的假文盲。

  现在,每个城市都离不开公交车,就连我们小小的七里镇都有公交车。每当中午放学时,我走在回家的路上时,都会看见漂亮的公交车闪电般的飞过来,这时我便看见公交车上的几个大字“先下后上”。字那么大,假文盲们都好像看不见一样,直接往车上冲,不顾车上的人下来没有。我怀疑他们是瞎子。

  事例二:乘公交车不给老幼病残孕让座。

  上了公交车有块牌子,上面写着:“主动给老幼病残孕让座”十个字。可假文盲好像没看见一样,身边有个老人也不给他让座。哎!

  现在,我们身边有许多假文盲。可我却不希望有假文盲!让我们去阻止假文盲的一举一动吧!

  真文盲还是假文盲五年级作文 3

  著名画家华君武有一幅漫画,叫《假文盲》。

  画的是在母子上车处,有四个大男人在候车,从画面上的衣着和人物的神态,他们是干部、军人,知识分子和医生。可他们视“母子上车处”的站牌而不见,都装着似文盲一般,眼睛下视。把抱着小孩的妇女挤在一边,用一种不解的目光看着他们。可他们视而不见,站在不应是他们站的地方,文盲般地站着。

  画家用简单的漫画语言,鞭笞了现实生活中的不良行为,看过漫画,心灵受到了震撼和净化。

  现今天的社会里,就有那么一些人,只想着自己的利益,不顾别人的感受,实在是自私。有些人就是从一些看来是小事中,从占小便宜开始,不断膨胀了私欲,是后发展到,省人利己 ,贪赃枉法,最后受到了应有的惩罚。

  我们要从小做起,知荣知耻,做文明人,多给他人一点关爱和帮助,才能促进社会的和谐发展,这样世界就会变得更美好起来。

  让我们共同呼喊:只要每个人都献出一点爱,地球就会变成美好的人间。

  真文盲还是假文盲五年级作文 4

  《假文盲》是极其具有讽刺性的一幅漫画。

  内容是这样的:已是严冬时节,北风呼呼地刮着,雪花飘飘洒洒。再看看母子上车站,一位抱着生病孩子的妇女来到车站候车,焦急地望着车开来的方向。然而不一会儿——一群帅气潇洒身强力壮的男士挤占了候车处,把那对母子挤出了上车处。那位妇女心想:明明写着“母子上车处”那些人难道是文盲吗?她茫然了。再看看那些男士,第一个来的是一个风度翩翩的男士,油亮的头发配上名贵的衣服,一看就是个官不小的白领。第二个头带军帽,身穿军衣,一看就是个军人,他想:反正已经有个干部当“文盲”了,我就干脆装没看见。于是,他闭上了眼睛。第三个看起来像革命老战士,可他也“演了”第二个男士演过的戏——闭上眼睛装没看见。第四位就更可恶了,干脆带上口罩装病。

  我觉得他们太自私了,坚决损人利己,坚决不为别人做好事。难道谦让、诚恳的中华美德消失了吗?失传了吗?我们做人,就要做到真正的谦让。如果我是那位妇女,我绝不会无奈,应据理力争,维护自己的权益。

  真文盲还是假文盲五年级作文 5

  今天,我看到了一幅画,叫假文盲,看着,看着,我慢慢地融入了画中……

  有一天,天气非常寒冷。大家都穿着大棉衣在各忙各的。一名妇女带着一个婴儿走去车站,想搭公共巴士回家。

  妇女来到了“母女上车处”,看到了几个虎彪大汉,都穿着大棉衣,就站在了“母子上车处”。妇女心想:如今社会真是乱啊!明明是“母子上车处”,却有几个男人在排队。唉!几个“文盲”。妇女上前去,诚恳地问:“这几位大哥,你们能不能把位让我?”而眼前的这位胖胖的人却视而不见,悠闲能把为两只手放进袋子,快乐地哼起歌来。后面的那个看似斯斯文文的,但他却像前一个一样,把手**袋子里,闭目养神,坐视不理。后面矮矮的那一个,穿着风衣,脖子冷的缩了下去。妇女无可奈何,只能站在一旁等待着。


真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇扩展阅读


真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇(扩展1)

——五年级假文盲作文 (菁华5篇)

五年级假文盲作文1

  《假文盲》是著名漫画家华君武华的。这幅幅漫画主教讲了在上车处,挂有母子上车处的牌子,而有一些人却置之不理,而且还把这对母子挤出了站台!

  从这幅《假文盲》反映现代社会十分不道德。这幅漫画之所以叫“假文盲”是因为这些人对这些事都已经麻木了,根本没有一点爱心!

  这些人里有某公司的`高级领导、刚退役的军人、学校的老师、医院的老师。他们若无其事地站在那里,把一个抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊,因为那四个有文化的人不仅站错了地方,而且站牌上醒目的字也认不得。我真为我们社会上有这种不遵守社会公德的人感到可耻。难道他们真是“文盲”吗?不是的,他们不是“文盲”,而是假文盲!他们为了自己的利益而站在那,就算他们真的上了车,他们觉得这样做会对得起自己的良心吗?

  现在的社会仍有“假文盲”存在,有许多公共场所标明了不许吸烟,可又有些人视而不见,若无其事地吸起了烟。他们虽然舒服了自己,却危害了别人。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了,但一些人的精神文明却在倒退。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了,但一些人的精神文明却在倒退。

  “假文盲”是社会主义文明窗口污染制造者。所以我们要阻止他们,帮他们找回那颗失落的爱心吧!有首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的明天!

五年级假文盲作文2

  文盲大家肯定都知道是什么,就是不认字的,但是,在我们现在生活中已经很少有人是文盲了,但还是很多人因为要占一些“小便宜”于是就装作了文盲,为什么这么说呢?那么现在就让我来给大家讲一讲吧。

  有一次我在公交车站等车,有一排栏杆,那里站了一群人,那里离公交车上车口很*,所以我就也跟着走了过去,但是我走到了,却发现了一排字,“母子上车处”我很郁闷,起初我以为是我看错了,于是我走了出来,仔细一看,还真是,但是,我不解的是,这里明明是“母子上车处,为什么有这么多男人在这里排队呢?

  难道他们是文盲吗?但是我看了一看他们穿的都挺好的,不识字的人怎么会这么有钱呢?于是我否认了他们是文盲,突然我脑子里出现了一个设想,难道他们是装的吗?我越来越肯定了,因为第一个人前面的牌子后面就站着一个抱着宝宝的女人,那个女人正在委屈的看着这些人,但这些人好像不怎么理会他,甚至自己忙自己的去了,而且第一个人却还闭上了眼睛,似乎忽视了那个女子,车来了,那个女子想上车,后面的男子却比她抢先一步,先上了车,其他的人也跟着他上车了,就这样车上的人满了,但是这位女子还是没有上到车,她刚要排队又有一群人比她抢先了一步,那个女子满脸委屈,似乎要哭出来了,我站在远处看,我比较同情这个女人,但是我在内心里想问这些人,你们为什么要站在这“母子上车处”呢?难道就是因为赶一些时间吗,就因为这点时间你们就不能等吗。

  这个故事告诉了我们大家一个道理,我们大家不能因为占一些小便宜而丢失了尊严。

五年级假文盲作文3

  今天,我看到了一幅令人深思的漫画,它批评了那些“文明道德盲”。漫画讲述了在一个寒风刺骨的冬天。车站里有几个看似受过高等教育的大男人正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇——“母子上车处”先行上车的权利,他们把整个过道都给占满了,一个人都挤不进来。不仅如此。还把一名手抱婴儿的妇女给挤到了过道外面,在寒风中瑟瑟发抖,望着那几个并不是告示牌上所说的弱势群体,却依旧站在过道上的人。这幅漫画揭露了当代人不懂得关心弱势群体的行为。其实,不止在车站里有这种人,还有许多地方都有这种人,他们明明看见了告示牌却佯装不知,这些人都被称为“假文盲”。

  在公交车上,有人见了老人上车,就装作没有看见,继续坐着这当中有大人,有小孩儿,也有青年。在公共场所时,告示牌上明明写了不能吸烟,可还是有人大摇大摆地抽着烟,抽完了还明目张胆的扔在地上。我很好奇,他们明知不能抽烟,还要继续抽,已经是不对的了,为什么还要把抽过的烟扔到地上呢,难道他们的心里就没有一丁点儿的心虚吗?难道就没有一丁点儿的自责吗?柏拉图说过:”美德是灵魂的一种健康,美貌是良好的*惯“。美德健康,心灵也就纯洁,要拥有一颗美好的心灵,我们就必须勤于洒扫不文明的污浊,使心灵纯净如水,使心灵美艳如花。

五年级假文盲作文4

  有个哲学家说过:“人需要一个自己私利的心。”我喜欢看漫画,因为有幽默风趣,可是,在著名漫画家华君武爷爷笔下的漫画,却让我内心充满鄙夷。

  一个寒冷的冬天,车站牌上清晰的大字——“母子乘车位”,这里却站着四位年轻力壮的大男人,可他们并不符合条件啊!他们怎么会在这里?站在最前面的男人,挺着一个大肚子,显然是个企业家。第二位是一个身材高大魁梧的军人,后面是一个戴着眼镜的青年人。最后面明显是一位商人,因为感冒,戴了口罩。而真正弱不禁风的妇女正抱着一个小婴儿在寒风中瑟瑟发抖,却敢怒不敢言。

  我看了以后,我为可怜的妇女感到同情,并对那几个可恶的男人感到鄙夷。我看这幅漫画,与十年前,十年后的今天,这么让人感到羞耻的事情仍旧有:公交车上,标写着“老弱病残”的座位上,做的常是一些年轻力壮的年轻人。在草地上,立着温和的标语——“青青小草有情,请君足手下留情。”可还是有人踩在草坪上,留下了一串串脚印和一大堆的垃圾。他们是“文盲”,是文明中的“文盲”!他们只为了自己方便舒适,不遵守社会公德!这一个个“文盲”自私自利,不顾脸面,净干些缺德的事,不管他们是圣人还是伟人,做这样的事,都会让他们在我们的心目中的形象变得矮小。

  有一句话叫做:“行一件歹事,念影抱愧。”难道他们的心中真无一丝愧疚吗?我多么希望,*没了这些“假文盲”让外国人瞧瞧,*也是一个强国!一个有礼貌的国家!

五年级假文盲作文5

  在一个寒冷的冬日里,车站上都挤满了人,唯有那竖着护栏的母子上车处没有人。

  一位中年妇女抱着不到1岁的孩子,唱着摇篮曲,慢慢地走向了母子上车处,在那里静静的等待着客车的来临。

  忽然,几个中年男子快步跑向了母子上车处,将那位中年妇女硬生生的挤到了马路上。妇女打了个列瑟,甚至连怀中的小宝宝都吵醒了,要不是中年妇女又唱开了摇篮曲,那个小孩一定会把车站闹得天翻地覆。

  难道他们是文盲吗?不是的。看看最前面的男的,他挺着大肚子,又肥又壮,甚至都比一只野猪还强壮。看看他那锃亮的皮鞋,一看也至少是董事长级别的。第二个男的穿着军装,好像还在炫耀自己当过兵似的,但当兵的人怎会这样无理?而第三个男的虽说身材矮小,但是颇有几番猎人的姿色。而最后一人穿着白大褂,戴着口罩,看着好像是优良模范医生,但他应该知道那位妇女的困难,但他竟然“见死不救”,反而将那位妇女顶撞了出来。

  而在那安抚着孩子的妇女受到了别人的关注,人们纷纷斥责4位中年人,而在人们议论纷纷时,那个小孩也忍无可忍,便大声的怒号起来,仿佛也在训斥着那4位中年男子。

  如果人人都像这些男子一样,那世界岂不成了地狱?而如果人人都遵守交通道德,那世界就会变成美好的明天!


真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇(扩展2)

——假文盲五年级作文 (菁华5篇)

假文盲五年级作文1

  漫画中画的是在一个车站前,立着一块"母子上车处"的牌子.然而,一件意想不到的事情发生了.四个身强力壮,身材魁梧的青年们,一个像是商人,一个是军人,一个是邮递员,一个是医生.他们都是为了图个方便,就假装没看见立在旁边的牌子上写的那几个大字,还在那里装做什么都没看到,继续在那里等车,而旁边还站了个双手抱着婴儿的妇女,她居然坐视不理.而那些青年人都只为了图自己的方便,却毫不在乎别人的`感受.你看,那几个青年人,还假装没看见那妇女,大摇大摆地,真是一种微不足道的做法.

  看完了这幅漫画,我想到了:其实他们双方都有不对的地方.四个青年人不能那样做,因为那里是专门给妇女们带婴儿的上车处;那个妇女也不能坐视不理,应该去劝说那几个青年人,这是一种社会公德啊!可是那个妇女她的软弱助长了这些不正之风.

  现在,我终于明白了漫画《假文盲》的会意了,这是给我一个启发:应该要遵守交通规则与社会公德,正所谓,维护社会公德,人人有责啊!还有,只要提高我们的公德意识,像"假文盲"这样的事相信就不会发生了.

  看完了这幅漫画,真是让我受益匪浅吖!

假文盲五年级作文2

  “文盲”这个人词对于此刻这个人时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……

  这张图片讲的是在一个人北风呼啸的早晨,公交车站旁挤满了等着上车的人,其中有一个人很个人性的牌子立在那,上方写着“母子上车处”几个人大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却是几个人身强力壮的中年男人,而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个人醒目的大字他们视若无睹。这几个人男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋,他们雄赳赳、气昂昂的站着,脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。

  此刻我们的祖国有了日新月异的进步,老百姓的生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高,但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的,可上方却经常坐着年轻力壮的年轻人,见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐;环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋;美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……

  为了我们完美的生活,请从小事做起、从自身做起,让我们都做个人高素质的社会公民吧!

假文盲五年级作文3

  这就是一个发生在车站的真实故事,这四个人都就是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。

  看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个男人,能够看出,此时他们一个就是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个就是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个就是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个就是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于就是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于就是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都就是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,此时受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?

假文盲五年级作文4

  今天,我看到了一幅令人深思的漫画,它批评了那些“文明道德盲”。漫画讲述了在一个寒风刺骨的冬天。车站里有几个看似受过高等教育的大男人正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇——“母子上车处”先行上车的权利,他们把整个过道都给占满了,一个人都挤不进来。不仅如此。还把一名手抱婴儿的妇女给挤到了过道外面,在寒风中瑟瑟发抖,望着那几个并不是告示牌上所说的弱势群体,却依旧站在过道上的人。这幅漫画揭露了当代人不懂得关心弱势群体的行为。

  其实,不止在车站里有这种人,还有许多地方都有这种人,他们明明看见了告示牌却佯装不知,这些人都被称为“假文盲”。在公交车上,有人见了老人上车,就装作没有看见,继续坐着这当中有大人,有小孩儿,也有青年。在公共场所时,告示牌上明明写了不能吸烟,可还是有人大摇大摆地抽着烟,抽完了还明目张胆的扔在地上。我很好奇,他们明知不能抽烟,还要继续抽,已经是不对的了,为什么还要把抽过的烟扔到地上呢,难道他们的心里就没有一丁点儿的心虚吗?难道就没有一丁点儿的自责吗?

  柏拉图说过:”美德是灵魂的一种健康,美貌是良好的*惯“。美德健康,心灵也就纯洁,要拥有一颗美好的心灵,我们就必须勤于洒扫不文明的污浊,使心灵纯净如水,使心灵美艳如花。

假文盲五年级作文5

  这是一个人发生在车站的真实故事,这四个人人都是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个人大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。

  看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个人男人,能够看出,他们一个人是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个人是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个人是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个人是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个人农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个人标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?


真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇(扩展3)

——五年级假文盲作文范文二十份

  五年级假文盲作文 1

  著名的漫画家华君武曾画过一副名曰《假文盲》的漫画。这幅画讽刺了社会上的那些只为自己方便而不为他人着想的一群“假文盲”。

  画面上,一块红底黑子的提示牌尤为醒目,上面清晰地写着:“母子上车处”几个大字,但通道内,四个衣冠楚楚的男子挤满了整个通道,第一个男子手插裤子口袋,双眼眯起,完成完全无视了牌子的存在;第二个男子耷拉着眼皮“稀里糊涂”地也走进了通道;第三个男子驼着背,伸着脖子,龇着下颌,双目放空,呆若木鸡地盯着以前一人高大挺拔的后背;第四个人则更绝,他目光懒散,还拿出口罩来掩耳盗铃。通道外,一个抱着婴儿的母亲衣着单薄,一脸无奈地看着四个道貌岸然的男人。

  生活中,也有许许多多的假文盲:禁止吸烟的告示牌下,一群人吞云吐雾;十字路口,行色匆匆地人对红灯视而不见;图书馆里,总有人在大声喧哗……这些人,都是一个个十足的“假文盲”。

  每一个人,都应该拥有一份善良,尊重身边的每个人,不好只考虑自我,不顾及公德甚至法律,从我做起,希望能给社会增添一份道德美的绚丽色彩。

  五年级假文盲作文 2

  这是一幅具有讽刺性的漫画。

  一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车,其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

  看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的`母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

  这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?

  正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!

  五年级假文盲作文 3

在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

  从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的.四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

  在现实生活中,曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

  中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

  另一篇:

  如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

  在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

  五年级假文盲作文 4

  那是一个寒风凛冽的早晨,几位穿着厚重衣服的人,在公车站母子上车处迫不及待的等待公交车的到来。

  瞧!那个穿着棉大衣的男子,双手插在口袋里,脚穿高跟皮鞋,看上去像一位领导;他身后的高个子青年,头戴一顶帽子,愁眉紧锁,似乎有些等不及了;之后是一位老大爷,鼻梁上架着一副又高又大的眼镜,不愿被人看见;再来看看最后一位,带一个大口罩,跟是不愿露出自己的庐山真面目,他们有的微闭双眼,有的干脆闭目眼神,因为栏栅的出口上清清楚楚地写着母子上车出五个大字。

  一个妇女抱着小还可怜巴巴的倚靠在栏栅外,她只披了一件单衣,可能有事记不得穿多衣服了吧!她望了望那些男子,无助的叹息了一声,便紧紧搂住自己的孩子,可西北风像把利剑无情的穿刺着母女俩,妇女有些瑟瑟发抖,他的孩子冷得直往怀里钻。可这却被那些男子视而不见,他们只盼望共交车的到来!

  我看到这一幕,隐隐约约有一些心痛的感觉,在当今的文明社会里将被关爱的对象置之不理,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的风气绝不能再蔓延。青少年因从我做起,成为高素质的中国人,国家的富强与责任感和奉献精神是分不开的

  五年级假文盲作文 5

  故事发生在北京长途火车站里,由于乘车排队人多,一些抱小孩的母亲常被年轻力壮的小伙子挤来挤去,弄得孩子们哇哇大哭,母亲只能默默地伤心流泪。车站的主管看到了这种情景觉得很不公*,于是就在车站里设了一个专门母子通道。

  有一天,张阿姨带着自己刚满五岁的孩子来到车站,准备乘车回家过年,当她来到车站时,看到了“母子专用通道”便高兴地跑了过去。当她到通道时,排队的却不是妇女和儿童,而是几个身材魁梧的.壮男站在那里。

  第一位像是一个国家级干部。身材高大魁梧,穿着一件皮草大衣和一双黑色皮鞋,手里还拿着公文包。第二位像是一名中年军人,他穿着一身军绿色的军装,带着一顶绿色的军帽。第三位像是一名学者,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,身穿笔挺的西装,头发梳的的又光又亮,手里还拿着一本厚厚的书,时不时还翻着看看。第四位像是一位医生,他带着一只洁白的口罩,从敞着怀的外套里能看见里面穿着医生的白大褂,脚上穿着一双干净的运动鞋。

  张阿姨鼓起勇气想从他们身边挤过去,但是那几个人仍不给张阿姨让地方。张阿姨对这几位壮男喊:“这几位同志请你们仔细看看牌子上写的大字!”那名中年军人理直气壮地说:“对不起,我是文盲。”张阿姨气得说不出话来,直接把儿子抱起来说:“儿子,你把牌子上的几个字念给这几位叔叔听听!”于是,他的儿子用稚嫩的声音大声地念到:“母―子―专―用―通―道―母―子……”这几位男子听完脸“刷”一下就红了,不好意思地回到了他们应该站的通道里。

  张阿姨叹了口气,语重心长地说:“其实我们大家在公共场所自觉遵守公共秩序,这样既能方便自己,也能方便别人。”我觉得只有大家齐心协力,从点滴做起,从现在做起,我们都能成为一名遵守公共秩序,维护社会公德的人。

  五年级假文盲作文 6

  今天看了华君武的漫画《假文盲》,不禁陷入了沉思。

  漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。

  初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的'在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的红领巾拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼,可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。

  作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的假文盲,也不能做文盲的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些假文盲,提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。

  五年级假文盲作文 7

  今天,我看到了一幅令人深思的漫画,它批评了那些“文明道德盲”.漫画讲述了在一个寒风刺骨的冬天。车站里有几个看似受过高等教育的大男人正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇——“母子上车处”先行上车的权利,他们把整个过道都给占满了,一个人都挤不进来。不仅如此。还把一名手抱婴儿的妇女给挤到了过道外面,在寒风中瑟瑟发抖,望着那几个并不是告示牌上所说的弱势群体,却依旧站在过道上的人。这幅漫画揭露了当代人不懂得关心弱势群体的行为。其实,不止在车站里有这种人,还有许多地方都有这种人,他们明明看见了告示牌却佯装不知,这些人都被称为“假文盲”。在公交车上,有人见了老人上车,就装作没有看见,继续坐着这当中有大人,有小孩儿,也有青年。在公共场所时,告示牌上明明写了不能吸烟,可还是有人大摇大摆地抽着烟,抽完了还明目张胆的扔在地上。我很好奇,他们明知不能抽烟,还要继续抽,已经是不对的了,为什么还要把抽过的烟扔到地上呢,难道他们的心里就没有一丁点儿的心虚吗?难道就没有一丁点儿的自责吗?柏拉图说过:”美德是灵魂的一种健康,美貌是良好的*惯“。美德健康,心灵也就纯洁,要拥有一颗美好的.心灵,我们就必须勤于洒扫不文明的污浊,使心灵纯净如水,使心灵美艳如花。

  五年级假文盲作文 8

  在一个星期的忙碌与工作中,我们又迎来了一个星期六,温暖的阳光暖暖地照在我们身上,舒服极了。我们首先把镜头转向那洒满阳光、生机勃勃的公园吧。人们似乎都聚焦在了这公园里,你们看,有的人在鲜花丛中起舞,阳光、鲜花、花衣、长裙,风轻轻一拂,形成了一幅美不胜收的春日图。有的人呢,则在草地上野餐,边说边笑……在这阳光明媚的春日里,公园里的人们伴随着这文明的行为度过了快乐的一上午。

  下午,依旧是晴空万里,我们再把镜头转向车站那边吧,车站好像人很多人们,人们依旧是按秩序上车下车,看来在这样发展下去,我们的城市一定会更加生机勃勃。

  可是,就在这时,一道不和谐的风景出现在人们的视线:在车站的母子上车处,我们看到有四个男人正在那里纹丝不动的站着,看他们那一个个心怀鬼胎的样子,第一个人梳着背头,穿着一件大衣和一双皮鞋,双手插着口袋,装出一副文盲的样子,可他的身体却在不住的发抖,表现出一种心虚的感觉;站在他身后的第二个人则与他一样,也穿着皮鞋与大衣,头上还戴了一顶带黑毛的大帽子,同样也手插口袋,眼神里还流露出“我是文盲”的样子,眼睛还不住的打转;第三个人呢,头上戴着一顶压舌帽,一身紧身的羽绒服再加上那擦的'锃亮的皮鞋显出一副趾高气扬的样子,尖尖的鼻子,大大的一双眼睛,让人感觉一种无所谓的样子。而最后一个人头发蓬松,还戴着一幅口罩,只留一双诧异的眼睛看着前方,还皱着眉头。在他们四个人神气的站在那时,一位穿着朴素的女人,包着头巾,抱着一个可爱的孩子,用诧异的眼光看着他们,她心里一定很疑惑,为什么这四个男人在这里等车。

  看了上面四个男人的所作所为,我想他们不仅让自己的形象被旁人羞辱,还给这整个城市抹上了一个大大的污点!我觉得他们装文盲在母子上车处等车只是为了快点上车,他们的做法实在是太可耻了;我想对他们说:“你们以为你们这样没什么吗?你们会让人看不起,还会给这座城市造成不好的影响!你们以为装出无所谓的样子就不会被人看穿吗?你们错了,在这个生活的城市里不要为一点小便宜就毁坏了自身的形象,同时也毁坏了整个社会的形象,这样会让人瞧不起。所以,请你们自觉遵守公共秩序,维护社会公德,做一个有道德有素质的好公民。”

  五年级假文盲作文 9

在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

  从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的.每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

  在现实生活中,曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

  中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

  另一篇:

  如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

  在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

  五年级假文盲作文 10

  在一个炎热的夏天,一位年轻的清洁工叔叔,正顶着烈日捡小河里的垃圾,捡完后,他拿着扫帚在岸上扫地。

  这时候,来了一个大约十二岁的小学生。他一边喝着可乐,一边吃着一个盒饭。当他吃饱喝足后,走到河边,看见河边立着一个牌子,上面写着七个醒目的大字“请不要乱扔垃圾”。但这位小学生却假装看不见似的,毫不理会,把可乐瓶和饭盒扔进河里,随即又从兜里拿出一条大香蕉吃。那位正在扫地的清洁工叔叔见到了,上前劝解说:“小弟弟,请不要把垃圾扔进河里,不然会影响环境的.哦!”小学生刚吃完香蕉,就把香蕉皮随手扔了,立即无赖地把清洁工的话顶了回去:“没关系的,人们天天把垃圾扔进这条河里,叔叔您会捡的嘛。再说了,您有看见我们每天喝的水是脏的吗?”那位清洁工突然严厉地说:“小朋友,如果大家像你这样乱扔垃圾,那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾捡起来!”那位小学生只好捡起垃圾,灰溜溜地走了。

  这位小学生不是不认识牌子上的大字,而是假装看不见。由于他从小就缺乏环境保护意识,所以就会不顾清洁工的辛苦,而乱扔垃圾。

  在社会上,像这位小学生的人也有很多。比如说:草坪明明立着一些不可乱踩踏草地的牌子,可有些人翩翩踩在上面。还有在公车站上的老幼病残专道上的上车处,却往往站着那些强壮如牛的人。这些道德盲人,虽然外表很干净,但心灵是肮脏的,我真希望他们养成良好的*惯,做一个有公德心的人。

  五年级假文盲作文 11

  在一个北风呼啸的冬天,天上下着鹅毛般的雪,寒风像一把把利剑往人的身上刺去,这些人们的`心和这个天气一样,都是寒冷的。在一个写着“母子上车处”的车牌所在的车站,本应该是那些抱着孩子的母亲站在那排着队,等候车子的到来。可是却只有几位高大的男子在这站着呢?那些母亲呢?找找,她却站在车牌后面,衣着单薄的她,手无缚鸡之力的抱着孩子,孩子总是哭,母亲那无助的望着那些男子。我想:在这么寒冷的天气,她和孩子能受得了吗?再看看这些男子吧!第一位男士,他身穿大皮袄,手里拿着个皮包,挺着个大肚子,一看就知道是个大老板,但是,他只是眯缝着眼睛,等着车子的来临;第二位,他穿着绿色大棉袄,头上戴着军帽,一看就知道是个军人,和我的军官爸爸一样,但他身为一名军人,却闭上个眼睛,好像什么事都没发生过,后面还有教师、医生之类的。昧着良心说:“你们难道一点都不觉得自己的所作所为是多么的可耻吗?你们一点都无动于衷吗?你们难道真的是文盲吗?在这个社会中,你们一点都不觉得地位因为这个而下降了许多了吗?你们难道没有专门的乘客车站吗?你们的良心在哪啊?”

  在这个社会中,我们最缺少的是秩序,如果没有秩序的话,人们早就把这个地球摧毁了,只有大家互相帮助,只有秩序,才能使大家和睦起来!

  五年级假文盲作文 12

  今天看了华君武的漫画《假文盲》,不禁陷入了沉思。

  漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的'感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。

  初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的红领巾拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼,可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。

  作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的假文盲,也不能做文盲的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些假文盲,提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。

  五年级假文盲作文 13

  生活中我们能见到各种各样的标语,在有些人眼里标语是在提醒自己该怎么做,而在另一群人眼里标语只不过是一张废纸,不理不睬。眼前的这张漫画生动地画出了我的心声。

  画中正是十二月,寒风不停呼啸着。公交车站的一边,鲜红的板子上清楚地写着“母子上车处”,站台里站着的却是四个人高马大的男人。他们穿着厚厚的大衣,崭新的皮鞋,其中一位还架着眼镜,看上去十分有文化。但他们都像瞎子一样无视这个牌子,真正的一对母子在一旁用无助的眼神看着四个男人。

  这些人是文盲吗?当然不是!他们可能是聪明人当久了想换换口味。这些“假”文盲已经自私自利到了脸皮有几十米厚,在他们眼中爱心通道只是一个通道,别人不走是傻,我为何不走啊?“假”文盲们把别人的善意化作自己的便利。或许画中的那对母子以及生活中许许多多这样的人都向这些“聪明人”请求让出绿色通道,但他们无动于衷。

  我们常常听到一些暖心的事情,同时也有一些人在公共场所做出让人唾弃的事。公交车、地铁上都有“老弱病残孕爱心专座”,可坐着的多为身强力壮的年轻人,那些需要帮助的人大多站着。在拥挤的车厢内谁都想找个位子坐着,对某些人而言,站几分钟都是煎熬,他们多需要一个座位啊,可主动让座的人真的不多!

  明写着“请勿践踏”的草地被踩得黄一片绿一片;明写着“请勿停车”的路旁停满汽车;明写着“请勿采摘”的花海变得死气沉沉为什么会出现这样的一幕又一幕?因为一部分人缺失公德心。

  别让自私的乌云盖住公德心的阳光,和谐社会的建设需要每个人的付出与努力。

  五年级假文盲作文 14

  冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨;车站里的人太多了;不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

  在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们;而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。

  你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人。第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

  明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的'却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

  五年级假文盲作文 15

  漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑;有的会把人卷入沉思。可是当我看到《假文盲》这副漫画的时候,不但不想笑反而怒气冲天!

  著名漫画家华君武老人画的《假文盲》的主要情况是:有四个大男人若无其事地站在候车道上,而侯车道上赫然立着一块与着“母子上车处”的牌子。可是有的却“视”牌不见;有的闭目养神;有的在漠视前方;有的则冷漠无情......他们以为站在这里是天经地义的。看到这里我们不禁要问,他们是文盲吗?社会公德又到那去了呢???但是这其中还有干部、军人、医生,按理说他们是接受教育程度最高的啊!可是他们却对一对母子不闻不问,为了自己的利益不惜去伤害别人。其道德是多么的差啊,简直是“金玉其外,败絮其中!”

  现实生活中,也有类似的小情况,例如,在公共汽车上,常常有一些座位是给残疾人坐的,但是又常常发生一些“假文盲”事件。又如我们在超市都能看见一大片

  草坪,而这些草坪上又插着“爱护花草,人人有责”等告示牌,可这些告示牌又有什么作用呢?还是一些顽皮的“假文盲”在草地上嘻戏、打闹、玩耍……,这些不都与漫画上所画的情况相似吗?这是因为他们一个个都是文盲吗?不!绝对不是!这是因为现在的人们太不讲道德,太不懂得谦让了!他们已把我们中华民族的美德抛之脑后了。

  如果世界上少了漫画上的那种现象,少了那些假文盲,我们都遵守社会公德,做到自觉遵守公共秩序,自觉维护公共安全,自觉爱护公共财物,自觉保护人类赖以生存的环境。那么,我们的地球,将会变得更加美丽,更加漂亮!

  心动不如行动,让我们行动起来。让我们多些谦让,多些关心,多些爱护,让这样的漫画,这样的不道德行为彻底地从我们的生活中消失吧!

  五年级假文盲作文 16

  北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

  她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割死的狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲,又瞟瞟母子上车处着几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里……

  不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势!而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,大家都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着大家,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

  这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不*,为什么那些人要占母子上车处的'位置呢?难道大家不识字?都是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真是笑话!

  在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔,就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

  如果他家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学*。

  五年级假文盲作文 17

  一次,我翻语文书时,一副漫画深深地吸引了我,让我陷入沉思……

  那是华君武先生在1980年1月时画的。图片上有一名衣着单薄、朴素,在寒风中被冻得瑟瑟发抖的母亲,抱着一个孩子,站在“母子上车处”的站牌旁边,而站在一字形过道内的,竟然是四个男子,显然是这四位“文盲”把那对儿母子挤出去的。寒风在呼呼地刮着,他们却双目紧闭,无动于衷。

  在过道里的第二名男子身材魁梧的军人,只见他戴了一顶军帽,身穿军用棉衣,他装作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣着华贵,身材矮小,穿着皮鞋,显然是一位商人,他东看看,西瞅瞅,也不看牌子。难道他们真的是文盲吗?

  我和同学去博物馆参观,墙上虽然贴有“禁止吸烟”的字样,当仍然有人吸烟,嘴里还吐着烟圈,当周围的工作人员劝说他们时,他们都不听,对墙上的字也视而不见,过了一会儿,把烟头扔到地上后扬长而去。

  难道世上的`文盲真有那么多吗?他们的企图只是为了他们自己的利益吗?我真的希望世界上没有“假文盲”,让我们这个社会变成互助的社会吧!

  五年级假文盲作文 18

  今天,我看到了一幅令人深思的漫画,它批评了那些“文明道德盲”.漫画讲述了在一个寒风刺骨的冬天。车站里有几个看似受过高等教育的大男人正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇――“母子上车处”先行上车的权利,他们把整个过道都给占满了,一个人都挤不进来。不仅如此。还把一名手抱婴儿的妇女给挤到了过道外面,在寒风中瑟瑟发抖,望着那几个并不是告示牌上所说的弱势群体,却依旧站在过道上的人。这幅漫画揭露了当代人不懂得关心弱势群体的行为。其实,不止在车站里有这种人,还有许多地方都有这种人,他们明明看见了告示牌却佯装不知,这些人都被称为“假文盲”。在公交车上,有人见了老人上车,就装作没有看见,继续坐着这当中有大人,有小孩儿,也有青年。在公共场所时,告示牌上明明写了不能吸烟,可还是有人大摇大摆地抽着烟,抽完了还明目张胆的扔在地上。我很好奇,他们明知不能抽烟,还要继续抽,已经是不对的了,为什么还要把抽过的烟扔到地上呢,难道他们的心里就没有一丁点儿的心虚吗?难道就没有一丁点儿的自责吗?柏拉图说过:”美德是灵魂的一种健康,美貌是良好的*惯“。美德健康,心灵也就纯洁,要拥有一颗美好的心灵,我们就必须勤于洒扫不文明的污浊,使心灵纯净如水,使心灵美艳如花。

  五年级假文盲作文 19

  冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨;车站里的人太多了;不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

  在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们;而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。

  你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人。第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

  明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

  五年级假文盲作文 20

  文盲,对于我们这个时代的少年说是陌生的,至少我没有遇到过文盲。可是不久前我看到一则名为“假文盲”的漫画,却引起了我深深的思考!

  这则漫画颇具讽刺味道。

  就在某一个车站里,一位瘦小的母亲,她头上裹着一层薄薄的头巾,瘦小的身躯在寒冷的冬天显得是那么的渺小!抱着自己干干3个月大的孩子,准备乘坐火车回到自己的温暖的家乡!就在这时,来了几个粗野的,强壮的年轻人,他们穿着厚厚的棉袄,站在了标有“母子上车处”的标牌下。然后,依次站成了“一”字形,可怜的妇女无奈的看看他们,而这位男子,却“神情坦然”的等着公车的到来!他后面的“同伴”更是从容,尽然还往母子的旁边吐痰!最不能容忍的是,他们竟然推了妇女一把,然后抻着头,往外面看,车到底到了没有!我想他是觉得,自己这个名副其实的“假文盲”有点要挺不住了吧!我忍不住抬起眼睛,看看那个明显的标牌“母子上车处”,我真不知道他们的心里是怎么想的!难道他们就不觉得愧疚吗?

  看着这则漫画我的心久久不能*静!遵守公共秩序是每个人应该尽的义务!置他人的利益于不顾,一心想着自己利益,当“假文盲”,是多么自私的行为啊!由此我不禁深深的思考:知识上的文盲固然可怕,可是,道德上的“文盲”更让人触目惊心。愿画面上的一幕,永远也不要再出现啦!


真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇(扩展4)

——假文盲 六年级作文(五)份

  假文盲 六年级作文 1

  我自从看了华君武的漫画"假文盲"后,我的心情久久不能*静,脑海里常常浮现那幅漫画,漫画大意是这样的:是4个男人在立着"母子上车处"的上车道上排队一个个闭着眼睛视而不见,把一个母子挤到了道旁,这时我想起了与这相符的事例有很多很多。

  例如:在公园里的池塘里明明立着"水深危险,请勿游泳"的字样可是还是有小孩在夏天天气热的时候,跳下去游泳结果后果不堪设想;还有一位大学生在天气热的时候跳下去游泳结果却......这位大学生明明比小孩子懂事的多却也看见"水深危险,请勿游泳"的字样也跳下去游泳,他也不多思考思考;有一次我在公共汽车上,随后上来一对老夫妇,售票员喊着:"那位好心人给这对夫妇让个座位."一连喊了好几声都没人来让座;还有一次我在公园看到一个小伙子把刚吃完的香蕉皮随手扔到了地上,就在那时他离最*的垃圾桶只有两步远,难道这两步走这就这么难吗?他也不想想后果.如果一位老大爷在公园散步结果不小心踩到了香蕉皮摔倒了该怎么办?

  所以,人们你们醒一醒吧!!不要再做"假文盲"了!!!你梦知道你们的一个微不足道细节能给多少人带来生命危险呀!!所以你梦不要再做"假文盲"了!

  假文盲 六年级作文 2

  现今这个时代是竞争的时代,谁还会刻意地去在呼公德呢?也许有人会说在这个竞争的时代,这并不重要。不,这是最重要不过的了。我曾经就遇到过让人非常气愤的事。

  记得那天下着鹅毛大雪,北风毫不留情地呼—呼—地刮着。让人觉得毛骨悚然,直跺脚。一位阿姨抱着婴儿站在候车道上。只见牌子上写着醒目的大字,"母子上车处。 但是,那位阿姨的前后站着的都是些身强体壮的男人们。他们不仅没有让路,反而堂而皇之地站在母子候车道上,把包着婴儿的阿姨挤到了一旁。此时的阿姨背上背着一个大包,手里还拎着一个小包,双手紧紧地抱着他的孩子。也许是想给她的孩子更多的温暖。由于站的时间太长了,豆大的汗珠从她的脸上淌下来。可能有人会不禁地问:"他们难道是文盲? 不,他们中间有企业家,教师和医生。他们都不是文盲,可是他们为了赶时间鱼目混珠,视而不见。这明摆着是个假文盲。两千年的中华传统美德就这样背他们的举止行为覆盖了。

  这一幕让我尽收眼底,我不知道蘅量一个人的道德标准究竟是什么,但我知道做一个文明人的标准。所以,我要大声疾呼:人人行动起来,做一个有公德的文明人吧!

  假文盲 六年级作文 3

  著名漫画华君武画过一幅漫画,深刻的揭露了那些没有社会公德,只图自己方便的人的嘴脸。

  候车室里,一位妇女抱着孩子焦急的张望着。在拥挤的人群中,她好不容易找到了“母子上车处”的标志牌,谁料到牌子下早已站满了人。他们对这个标志牌上的字视若无睹,对这对母子不睬不理。那个妇女无奈地站到了一边。

  那几个人是不识字的文盲吗?不,是“假文盲”。从他们的穿着来看,应该都是肚子里有些“墨水的人”的人,不会不识字的。他们只是想从这里获得方便,却让真正该享受这优待的人站到了一边。他们闭着眼睛是因为不看标志牌上那醒目的字,和那对母子。他们缺乏最起码的爱心和道德。

  在我们身边,这样的事是不少的,如:公园踩踏小草;无视人行道上“爱护环境”的牌子,随地吐痰、乱扔垃圾;公车上无视“老、弱、病、残、孕、专做标志,占用特殊乘客的座椅,给图书馆开”天窗”不将书放回原处……

  这些人都是“假文盲”!当然,我们不能说他们道德败坏,但只至少他们是缺乏公德意识的。知识的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更让人寒心,原漫画上的一幕不再发生。

  假文盲 六年级作文 4

  一月,正值隆冬时节,寒风呼啸,大家都赶着回家。

  车站里,四个穿着大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上车处”,一旁,一位母亲抱着一个孩子,母亲呆呆地望着他们,心想:这几个人真的是文盲吗?但她很快就注意到,有人在看报,这位母亲十分气愤,这真是一群不折不扣的假文盲啊!

  一股寒风吹过,那对母子冻得瑟瑟发抖,可那四个人却一点反应都没有,看报的仍旧看报,闭目养神的仍旧闭目养神,这四个虎背熊腰的大男人装出一副无辜的表情。

  我也曾遇见这样的事。在医院里,人们给医生看病时要排队,后来的人就把病历放在后面,依次排好。一位中年妇女好像不知道这条规则,直接把病历放到了第一位。面对满病房的人交织的目光,她居然面不改色心不跳,用手拉拉华丽的衣服,若无其事地玩着手机。医生看见了,也不说话,不耐烦地给她开了张药方就让她走了。

  我真想问问这位中年妇女:你看病是很急,但是别的人看病就不急了吗?你这样做,你的良心难道不责备你吗?看看你那破旧的病历,一定用过很长的时间,难道你还会不知道医院的这条规则吗?难道你不知道人们会因此疏远你吗?你这样做,跟那些假文盲又有什么区别呢?

  同学们,我们可不能像那些假文盲、假规则盲那样,我们要有一颗公德心,时时刻刻帮助别人。

  假文盲 六年级作文 5

  在一个寒冷的早晨,车道上挤满了人。一块牌子上醒目地写着五个大字——母子上车处。可是车道上站的却是四个强壮的男士。难道他们就没有看见这五个大字吗?

  你看站在首位的那一个,一看就知道很有钱,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看样子还理直气壮呢!那么大的五个字他就没看见吗?——显然不可能。

  紧跟其后的那一个,戴着一顶厚厚的帽子,挺高的个子站在人群当中,就不知道羞愧吗?他闭着眼睛,装作没有看见。他既然看见了,很奇怪,为什么还要站在这里呢?

  这个时候,来了一对母子,抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人,只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母亲连忙心疼地安慰着。

  排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声,突然把眼睛一睁,瞄了一眼,不过,紧接着马上又闭上了。这不是在装吗?他明明看见了这悲惨的一幕,却为什么又置之不理呢?

  此时的第四个男人正皱着眉头,戴着口罩,仿佛在想心事,没有看那牌子,目光朝着别处,不愿看那母子。

  他们不都是一些假文盲吗?他们就没有一些良心了吗?社会上,这种假文盲还少吗?写着“老弱病残”的座位,时常有几个身强力壮的青年在那——

  这不由让我想起了一句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫做文明!”真的希望这种假文盲现象越来越少,文明之花开遍世间每个角落。


真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇(扩展5)

——假文盲六年级看图作文优选【五】篇

  假文盲六年级看图作文 1

  候车室里,一位焦急急的妇女,抱着孩子,四处张望着,好不容易找到了“母子上车处”的标牌,而下面却站着四个男子,他们对身旁的牌子上的字,熟视无睹,对那个妇女更是不理不睬,那个妇女只好呆呆的站在一边。

  难道是他们不识字,是文盲吗?不死的,一眼就能看出他们有是有文凭的人,他们的衣着打扮,多么有讲究啊!他们只是想从这里得到方便,而真正应该享受这种待遇的人呢?只能站在一旁。

  他连一眼也不敢看身旁的那五个大字,却依然直挺挺站在那儿,而脸上却连一丝愧疚感也没有。

  他们连最起码的同情也没有,那么他们的知识又能干些什么呢?

  在我们身边,有许多这样的人和事,只要我们稍加留心,就会发现。

  公交车上,明明标注着“禁止吸烟”,还有的人依然吸烟,引得公交车上的人一直咳嗽;公园垃圾箱前总写着向前一小步,文明一大步,还有许多人离垃圾箱好远就往里扔,即使扔到外边也会若无其事的走掉;学校的草坪上,一直禁止践踏,还有许多的同学进去又蹦又跳;图书馆里要爱护书籍,要把书放回原处,但书籍往往被破坏,即使这样,书宝宝也不能回到自己的家……

  当然他们都是假文盲!他们没有社会的公德心,在我们这个社会里,每一个人都应该是文明的。

  我们不能让漫画中的人,真正出现在我们的生活里!!

  假文盲六年级看图作文 2

  我从前看过许多的漫画,像什莫“多啦A梦”什莫“乌龙院”我都看过,但就是我印象最深的还就是著名漫画家:华君武的一幅具有讽刺、批判好处的'一幅漫画,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要画的就是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐,知识分子的男人。此时却把瘦弱的母子俩排挤在外,妇女只得抱着孩子默默地流泪,而这些男人真的就是文盲不识字吗?不就是的。此时那为什莫要装作就是目不识丁呢?目的很简单,就就是为了能早点上车,抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。

  在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座,可上方却坐着年轻的小伙子,漂亮的阿姨,却冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一个牌子上方写着:“此处不要乱扔垃圾”可上方却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑,在一块刚开辟出来的草坪上写着:“小草有生命,请不要践踏!”可上方却热闹非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高声对全世界呼吁:“世界拒绝假文盲,这些人自私自利,不把被人放在眼中,为了自我的方便,却不顾及他人的感受,社会不需要他们,这些人最后就是会被社会淘汰的,此时所以我们必须不要做假文盲,要做一个设身处地,为他人着想的人。

  假文盲六年级看图作文 3

  这就是一个发生在车站的真实故事,这四个人都就是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。

  看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个男人,能够看出,他们一个就是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个就是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个就是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个就是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于就是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于就是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都就是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?

  假文盲六年级看图作文 4

  今天,我无聊地看着报纸,偶然间,一幅名为《假文盲》的漫画吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。这幅《假文盲》画的是几个高大冷漠的男人站在母子上车处站在母子上车处,若无其事,而一对母子只能无奈的站在一边。

  看完这幅漫画后,我深切地体会到作者华武君画这幅漫画的用意。他强烈地批评和讽刺了这些人无视社会公德只图自己方便、不讲文明的行为。

  看着这幅漫画,我为之愤怒,堂堂几个大男人却要和弱小母子抢位置,他们难道不应该感到羞耻吗?这些人是文盲吗?不,不是。从这些人的穿着打扮来看,他们哪一个不是知识分子?那一个是文盲?他们只想占一点便宜罢了,可他们想过别人的感受吗?他们真的要为占一点小便宜而丢掉人格吗?他们还有没有良心啊!?

  其实,不光是漫画,生活中这种事也比比皆是,例如:一些地方明明挂着“禁止倒垃圾”的字样,可总有一些人宁愿少走几步路,把垃圾一扔,结果那里堆起了一座垃圾山,臭气烘烘,苍蝇无数,影响人们生活,有些人还得了疾病,但他们还是外甥打灯笼——照旧。还有……这不仅不方便他人,也危害了自己,害人害己,无比可耻。这一个个假文盲只为了自己方便,却不顾他人的利益,自私自利,总有一天会遭到报应的!这些人虽然外表美丽,但却有一颗肮脏的心灵,他们永远会被世人唾弃、踩在脚下!

  假文盲六年级看图作文 5

  今天,我无聊地看着报纸,偶然间,一幅名为《假文盲》的漫画吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。这幅《假文盲》画的是几个高大冷漠的男人站在母子上车处站在母子上车处,若无其事,而一对母子只能无奈的站在一边。

  看完这幅漫画后,我深切地体会到作者华武君画这幅漫画的用意。他强烈地批评和讽刺了这些人无视社会公德只图自己方便、不讲文明的行为。

  看着这幅漫画,我为之愤怒,堂堂几个大男人却要和弱小母子抢位置,他们难道不应该感到羞耻吗?这些人是文盲吗?不,不是。从这些人的穿着打扮来看,他们哪一个不是知识分子?那一个是文盲?他们只想占一点便宜罢了,可他们想过别人的.感受吗?他们真的要为占一点小便宜而丢掉人格吗?他们还有没有良心啊!?

  其实,不光是漫画,生活中这种事也比比皆是,例如:一些地方明明挂着“禁止倒垃圾”的字样,可总有一些人宁愿少走几步路,把垃圾一扔,结果那里堆起了一座垃圾山,臭气烘烘,苍蝇无数,影响人们生活,有些人还得了疾病,但他们还是外甥打灯笼——照旧。还有……这不仅不方便他人,也危害了自己,害人害己,无比可耻。这一个个假文盲只为了自己方便,却不顾他人的利益,自私自利,总有一天会遭到报应的!这些人虽然外表美丽,但却有一颗肮脏的心灵,他们永远会被世人唾弃、踩在脚下!


真文盲还是假文盲五年级作文优选【5】篇(扩展6)

——五年级第四单元作文:“假文盲”的启发优选【五】篇

  五年级第四单元作文:“假文盲”的启发 1

  朋友们,你们看见过国华君武画的这幅极具讽刺性的漫画《假文盲》吗?“在城市的‘母子上车处’那窄窄的过道,竟然被四个文质彬彬、身强体壮的大男人挤满了,他们似乎不认识那五个醒目的大字‘母子上车处‘.真正的一对母子却被挤在一边,在寒风中瑟瑟发抖。”

  这几位男人真的是文盲,不认识“母子上车处”这几个大字吗?不是的!看他们衣冠楚楚的样子,并不是文盲。他们只是为了自己的私利,为了让自己早点上车而已,真可谓假文盲,真自私。在我们的生活中,假文盲现象屡见不鲜。有的草地上立着警示语:小草依依,足下留情。可有些人却似乎没看见,依旧我行我素,任由自己随意践踏草坪;有的公共汽车上设有老年人专座,可许多年轻人却依旧见了老人不让座……

  记得有一次,我坐车去奶奶家,在车上,一位老奶奶上了车,却没有人给她让座。在车子启动的一刹那,老人一不小心摔了一跤,这时终于有一位中年人起身把老人扶了起来。这些车上的年轻人,只考虑了自己,不也正是假文盲的表现吗?生活中,我们应该遵守秩序,彻底杜绝假文盲现象。宏扬***,杜绝假恶丑,努力创造人文社会。假文盲为了一己之私,不顾他人,这种行为是可耻的,我们要发现,要纠正。我们小学生要向好方面发展,不做假文盲……让我们行动起来吧,全民共创和谐社会,让“假文盲”彻底从我们身边消失!

  五年级第四单元作文:“假文盲”的启发 2

  漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。每次看完后,我都觉得非常有趣,而看了华君武爷爷的《假文盲》后,却不禁掩卷深思

  一个北风呼啸的夜晚,天阴沉沉的。路上匆匆走着一对母子,孩子才不到两岁。母子俩往火车站走去,想乘最后一班火车回家。她们来到火车站母子上车处。只见队伍的最前面站着四位身强体壮的年轻人。他们微微眯着眼睛,假装自己看不见醒目的标示牌,假装自己不识标示牌上母子上车处这五个大字,若无其事地站着。

  这幅漫画讽刺了那些社会上无视规则、不遵守社会公德的人。看到这样一幅漫画,我替母子俩抱不*,也对那四位身强体壮的年轻人感到厌恶。

  生活中,这样的事情也时有发生。公园里,有的人明明看见小草怕疼类似的标牌,却当没看见,仍踩踏小草;课堂上,有的人明知上课不能讲话,还承受不住诱惑,把头往后转,和后面的同学讲话;图书馆里,有的人知道在公共场所不能大声喧哗,可在高声谈笑;食堂里,有的人明明看见墙壁上写着谁知盘中餐,粒粒皆辛苦几个大字,老师和父母也从小教育我们要珍惜粮食,可偏偏把饭菜倒入垃圾桶

  设想一下,如果世界上每个人都是假文盲,那么世界将会变成什么模样?小草枯萎、土地荒芜、公共场所吵闹真不敢想象这一切!所以,我们不能做那些假文盲。

  多么希望,那些假文盲能看到这张漫画,为自己的自私行为感到无地自容。

  多么希望,假文盲们讲文明,守规矩,能早日脱盲!

  五年级第四单元作文:“假文盲”的启发 3

  春节,长途汽车站人流量快速上涨,调整车辆、增加车辆班次,都无济于事。

  为了解决妇女和儿童挤不上车,抢不到座这一问题,客运站特别增加了一个特别检票口---母子上车处。在这里,柔弱的母子们就可以提前上车。

  刚开始,效果不错,可是没过几天,这里便来了一群不速之客---假文盲。他们总是借着“我是文盲”这一借口,霸占这里,获得优先上车的权利。这不,小明母子就不幸遇到了这些假文盲。

  小明母子很高兴要乘车回家,看到一块“母子上车处”的标牌就兴冲冲奔过去了。可是,这里却站着长长的一排男人。他们似乎都没注意到牌子上的字,相当自然地站在那里。对可怜的母子被挤到一旁。“这是不是一群文盲?可是,不对呀,瞧那第一个人”小明母亲疑惑地想:“西装革履,外面披着一件黄色呢子大衣,脚上还穿着鳄鱼皮鞋,这怎么可能是文盲?第二个人,好像是位军人,看他一直闭着眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看别人吧。再看第三位,穿得那么得体,也许是个教授,看上去挺有涵养。哼,竟然做出这样的事!第四个人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后脑勺……”

  这位母亲走到第一个人前面,轻拍那人的肩膀,说:“同志,您站错了吧?这里是母子……”没等她说完,那人便不耐烦地摆摆手,说“我是文盲。”那人理直气壮,声音大到所有人都能听见。

  小明的母亲不知哪里来的勇气,她把儿子高高举过头顶,气愤地说:“儿子,给那些人念念这些字吧!”

  “母—子—上—车—处”,孩子稚嫩的声音在车站候车处回荡。优雅的假文盲们惭愧地低下头,灰溜溜地离开了。

  车进站了,母子们高高兴兴地上了车,坐到了临窗的座位上。

  五年级第四单元作文:“假文盲”的启发 4

  语文书里有一幅漫画,看起来**无奇,却让我受益匪浅。

  漫画中有一停车处,旁边显眼地立着一块牌子,写道“母子上车处”。然而,牌子旁站的却是四个高大的男人。他们有的目视前方,有的望向公交车来的方向,有的闭目养神,就是没有一个人看到那显卡的五个大字。看样子,他们似乎无视了牌子,或者装作不认识牌子上面的字,成了“文盲”。目光一转,一位妇女抱着年龄尚小的孩子站在一边,眼巴巴地看着他们。那四个高大的男人瞥了母子俩一眼,又别过头去装作没看见,仍站在那等候车。

  起初,我有些看不明白。看着看着,我心中的愤怒,油然而生。“为什么那四个高大的男人,要霸占本该属于母子俩的位置?为什么这个时代仍有如此没有公德心的人?”各种批评指责的话语,涌上我心头。

  我又想了想,发现生活中,也确实有这样的“文盲”。譬如图书馆的墙上挂着一幅写着“静”书法作品,却仍有人在里面大声喧哗;在公交车上,一些座椅上明明写了“爱心座位”,但却总被一些年轻人占用;垃圾桶旁边,写了文明标语,但还是有很多人“远处投篮”,投不进也没人来捡起,不了了之,使得那些苍蝇满天飞舞;在厕所里,我们经常看到“来也匆匆,去也冲冲”的字样和标语贴在墙上,可就是有些人上完厕所,不冲水,导致那里臭气熏天。

  因此,作为新时代的公民,我们要有责任心,有公德心,为社会与国家做奉献,而不做添乱的“文盲”。

  五年级第四单元作文:“假文盲”的启发 5

  最*,我看了一幅漫画,题目叫做《假文盲》,它写了在一个公交车站上的一个母子上车出,排满了一群高大强壮的青年,而有一个抱着小孩的母亲正要过来排队上车,却发现根本挤不上车,如果要硬挤的话,可能还会弄伤孩子,只能眼睁睁地看着车子开走。

  在我们日常生活中,我发现也有许多类似于这样的情况。比如:在公交车上,有一对母子上了车,车子开动后,车子有一个位子是专门给残疾人或带有小孩的母亲做的,但是现在的位子坐的却是一个年轻时尚的女孩并翘着二郎腿,耳朵里塞着MP3,眼中好像没看到这对母子。这时有一个老年人看不过去了,就把位子让给了这对母子,但那个女人却熟视无睹。

  对于这些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人与人之间应该互相帮助,就像前两个故事中一样,人应该要有爱心,看到他人有困难就应该帮助,哪怕你与他不认识,很陌生。我认为如果你不帮助他人,等到将来你老了,遇到困难了,那他人是否也会来帮助你呢?所以,不如现在做一些好事,让人们心中记住你是一位好人,你的心中也会很舒畅;而那些不曾帮助过他人的人,你也会让人们心中记住你是一个没有爱心的人,会在大家心中留下一个烙印。

  我明白了:人应该要有爱,有了爱你才能够奉献,才能够帮助他人。对于那些门有爱心的人,我们应该讽刺、批评;而对于那些时常帮助别人的人,我们应该给予他们鼓励与表扬。我们人与人之间应该要有爱。

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