考试后小学生五年级作文汇总10篇

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  考试后小学生五年级作文 1

  考试前的挑灯复*,考试后的忐忑不安,总让我们心神不宁。假如没有考试,生活该有多美好啊!

  这天,我们班的“小灵通”小瑞一进教室就大声宣布:“我们再也不用担心考试没考好而被父母责怪了!我刚刚路过教师会议室,听见老师们开会说……”小瑞喘了一口气。我们齐声问:“说什么呀?”“说以后再也不用考试了!”话音刚落,我们立刻欢呼起来,随即又半信半疑地讨论了起来。

  “这怎么可能呢?”

  “肯定是虚假消息,除非老师亲口说。”

  “就算是老师亲的说我也不信……”

  “丁零零——上课铃声响起,老师一脸严肃地走进教室,说:“经儿童组织协会讨论决定:取消考试!”老师将报道相关新闻的报纸给我们传阅,教室里立刻沸腾了起来,我们终于不用担心考不好了!

  以前上课时偷偷看漫画书的同学现在竟明目张胆地把漫画书拿到桌面上看了起来,甚至爆发出阵阵笑声;老师让我们思考问题,我们也心不在焉的;老师布置的作业,大家也都抛之脑后……

  渐渐地,我们都变得无精打采的。老师见状,连忙去请医生。医生们匆匆赶来,拿出正方体形状的先进仪器给我们看病,最后一致诊断:“学生们的脑子都生锈了!”老师和家长们听了,紧张地说:“那快给他们开药啊!”医生们很快就把药开好了,大家打开药盒一看,里面竟然是一张张试卷!医生说:“只要做试卷,病自然就好了。”可我们的大脑现在一片空白,只要一看试题就头疼不已。医生严肃地说:“做试卷是你们好起来的唯一办法。”

  我们在堆得像小山似的试卷里摸爬滚打了一个月后,终于一个个又活泼了起来。

  这天,小瑞一进教室就说要宣布一件事。还没等他开口,我们便异口同声地说:“知道了,以后又有考试了,我们不能没有考试!”

  考试后小学生五年级作文 2

  上次的考试我觉得我考得不理想,所以心里一直是慌的,发卷子的时候,老师叫念到名字的人到讲台上拿卷子时,我捂住耳朵,眼睛闭得紧紧的,东撞西撞地走上讲台,拿起卷子,眼睛慢慢睁开“哇,100分”我心里一狂喜。

  走下讲台,我对这卷子又看又亲,百看不厌。我完全没听老师讲课,心里想的全是回去干什么呢?让妈妈用什么奖励我呢……下课了,我听到同学们都在议论纷纷,当然,话题都是一个;考试。我随便一听,听到朱彬说:“唉,这次发挥失常,怎么向父母大人交待哦!”又听张红说;“我这次考了97.5分,应该是最高分了吧!”……我听不下去了,插到他们中间;“老兄们,我才是最高分,100分!”我故意把声音拉长,想让他们很惊讶。

  果然不出我所料,他们都很惊讶。

  有的说:“你怎么考的”?有的说:“我好像拜你为师”。有的不服气,干脆说:“不就是1+0+0吗?有什么了不起”。我不理他们,各自哼起了周杰伦的歌“龙战骑士”这首歌。

  回到家,我骄傲的把卷子给妈妈看,妈妈看了,对我不停地说:“你真棒’、‘你好聪明’之类的话,害得我脸都红了。爸爸听到我考了100分,兴奋地从沙发上一下跳了起来,鞋都没穿就跑来看我的卷子。爸爸和妈妈拿着卷子看了又看,对我又亲又抱,就像我是个金元宝。吃完晚饭,妈妈又带我去买玩具,我想要什么,他就买什么。

  考了100分好快乐呀!

  考试后小学生五年级作文 3

  时光冉冉,转眼半期已过,都说一分耕耘,一分收获,看见下发的三张试卷,喜忧各半,实在说不出到底是甜多一些还是苦多一些?

  本学期英语这门学科投入的精力最大,英语阅读打卡,拼读、默写单词几乎是家常便饭。因为一直在坚持,所以回报给我的全是鲜红又耀眼的红勾。但我知道,人不能骄傲自满,所以后半个学期,我要更加努力。

  幽默又博学的彭老师的到来,让我们班的同学们知道了数学原来也可以这样学。虚构的苹果和梨子也能分得我们争论不休,往往已到了下课玲响的时候,大家都还意犹未尽,沉沦在数学的海洋里。只是我本个学期一直没能考个满分,心中着实有些郁闷,每每想起,心中都有一种如醉酒般的无力感,实在有些没脸见彭老师,只是在心中暗暗立下了军令状:彭老师,您等着吧!期末华山论剑时,我一定要摘下那顶桂冠。 语文考完,抽空时我还嘚瑟地给妈妈打了个电话,感觉自己应该在九十五分左右,达到了自己给自己订的小目标,但现实那残酷的大手狠狠地扇了我一记耳光,明明都是些会的题目,因为粗心被扣了四点五分,骂了自己千遍万遍,然,世上本就无后悔药,错了就是错了,谁让自己洋洋自得,睹错误为之无物呢,我下次一定细心一些,打好基础,认真学*,把我的九十五考回来。

  虽然这次考得并不是很好,但我不会去埋怨已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。虽然我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息。

  考试后小学生五年级作文 4

  听说因为天气原因,所以我们就不用去领通知书,等开学再公布成绩。嗯,还好,可以晚一点听老妈的唠叨了,也可以晚一点看我那恐怖的试卷了……可是,我到底考了多少分啊,心里好没底……算了,不管它了!今晚我好好上上网,好好玩一玩喽!

  我刚上QQ,突然一向很沉默的我们班的QQ群响了起来,我不以为然的打开了它,正准备关掉QQ群的窗口,没想到……这个消息是我们张老师发的!我赶紧看张老师发的消息,什么?是成绩单?不要啊!张老师在QQ群里说:“我把成绩单发到群邮箱了!大家去看看,给爸爸妈妈报喜!”报喜?估计我是找打!尽管我上下不安,但是还是想知道我的成绩,就准备打开了群邮箱,在那一刻,我的“分部”开始有动作啦……

  手:我我我我……我好怕……我开始发抖啦……要是主人没考还怎么办?我肯定整个寒假都会写作业,就算老师不布置作业,主人她妈妈也会给我布置作业的,呜呜,怎么办啊?真不想打开群邮箱啊……

  脚:我我我我……我要发挥我400米跑的速度,我要逃离电脑!妈妈呀!大脑不准我逃跑……要是主人没考好怎么办?哇哇!主人肯定会无缘无故埋怨我的!

  眼睛:快!我可不要看到我们主人的名次排在后头,那样我可不养眼哦!嗯,我要把自己给闭上,这样,就看不到那悲惨的现实啦!

  嘴巴:我……我……我休克啦!

  鼻子:我都不敢呼吸了……好紧张的气氛,如果小主人没考好,我会受

  考试后小学生五年级作文 5

  我们已经考完了试。我考得不好,下面来听听我的反思吧!

  我在考奥数的时候,好是很快的写题。写的时候认真想。不好是写完了,我就在看着卷子,没有认真的检查。我在考数学的时候写到最后一道题的时候,老师教过,忘了老师教的,因为我在老师说那个题的时候,没有认真听。所以就算了半天。我就应为这个题,剩下的时间都用来算这个了。这是我的缺点。我觉得应该在老师讲题的时候认真听,把老师讲的都记到心里。到了最后老师说还有五分钟的时候,我心里就想,我做这个题的时间太长了,有可能我做到最后都做不完。我还不如检查前面吧,争取把前面的一个都不错。到了最后我检查出来了一个题。这里是我的优点。再考英语的时候,我先写笔试部分,念题的老师来了,我就看听力部分。老师念到了第二大题的时候,有很多的A和B我都不知道什么意思。我就读了好几遍题。老师读完了以后我就什么都不知道,我把后面写完了以后,我就蒙了一下。这是我的好。不好是我在写英语单词的时候,没有按照我们英语老师的标准,把那一行圈起来,到了最后圈。我建立在考试的时候,要是背写单词的题不会的话,可以在卷子里面找找有没有,要是有的话就把它抄上。我在考作文的时候,我认真审题,我看见用颐和园的观察顺序,来写英华园。我就想,颐和园的观察顺序是游览。我就用游览的顺序来写我们的英华园,这里是我的优点。我的缺点是写完了题,我觉得肯定对。我就在那里坐着,没有检查。

  我在考试中有很多的缺点,但是我在缺点里面收获了很多。

  考试后小学生五年级作文 6

  “要发卷子了!”课代表在旁边大喊一声。一听要发语文卷子,全班同学都热血沸腾的讨论了起来。从考试前的努力,到考试后的奖励,大家谈得不亦乐乎。可我心里却打起了小鼓,一上、一下,忐忑不安但一想到考试之前付出的努力与汗水,心也紧跟着*静了下来。

  课代表抱着卷子刚进门,教室里一片决战之前的寂静。瞧!同学们真是几家欢喜几家愁,有的拿着卷子自得意的来回乱晃,到处乱跑;有的趴在桌上默默无语,沮丧地把卷子揉成一团,飞一般的扔进桌洞,捶胸顿足,心里那个后悔呀!“完了,完了!”课代表走到我的身边,令我刚*静的心又不由自主的打起了小算盘。我倒吸一口凉气,做好回家来一场双打比赛的准备!

  “哇,考得不错嘛。”同桌随口说了一句。我张开紧闭的双眼,再向手紧压的成绩上瞥了一眼,手一点一点的露出一条小缝。在做好心理安慰后,双手猛地一甩。“啊!117分。”太好了!我高兴地蹦了起来。在相互询问成绩的人流大军中,我意外得知,我考了全班第一。听到这好消息的我,心里甜得像刷了一层蜜糖一样。美的不得了!

  听了我的成绩,有的同学心理可就不*衡了。先是吃惊的向我询问消息的真实性。再后来,可就不这么客气了。他们开始窃窃私语,用审视和怀疑的目光打量着我。有的竟当着我的面,若无其人得大喊:“他抄谁的呀,超这么好。”听这不屑的语气,我的气不打一处来,气得我,脸涨得紫红紫红的,委屈和难受随之*卷而来,心里像被刺了一刀,都伤透了。我找他们理论,可不论我怎么说,大家还是认为我是抄的。

  回家的路上,风呼呼的吹过,把我的思绪也带的到处乱跑。终于,在我好朋友的鼓励下,我想通了,我之后一定更加努力,令大家对我刮目相看,认识我的真实水*。

  风儿不再乱飘,也没有刚来时的强烈。我相信,明天伴随着我的一定会是个大晴天。

  考试后小学生五年级作文 7

  “丁零零!丁零零!”下课铃响了,我情绪低落地走出了考场,因为我认为我的字写得太丑了,卷面分一定会扣分。

  我抬头一看,只见我的好朋友倪晨益就在我的前面不远。一下子冲了过去,撞到了他。他就像一只惊弓之鸟,往前一蹦,才回过头来。我连忙问道:“阅读题的第四小题你选的什么?”“选B。”他毫不犹豫的回答道。“耶!”我高兴地叫着,“我对了!”接着,我便拉着他回到了教室。

  刚进教室,就看见桌子乱糟糟的,听见无处不有的吵闹声,有的在说自己应该能考多少分,有的在说暑假去哪儿玩,……过了一会儿,吵闹声没了,是杨老师来了,手中还拿着试卷,原来杨老师要评价卷子啊!老师大声评讲着:“第二题选A,第三题……”“对!对!对……”我一声一声开心地回答老师。突然,老师大声地问道:“写比喻句,有谁又写成拟人句了?”我心中一冷,暗暗伤心:我似乎写错!哎……我举起了手,默默地在本子上给自己扣了一分。我强忍着伤心继续听讲。最后,杨老师让我们估测分数,我估测的是98分,因为作文我也会扣分。

  回到家,妈妈急切地问道:“儿子,你考得怎么样呀?”我慢慢回答道:“语文大概98分。”“那太好了!”妈妈一下子嘴角上扬,眼睛都要笑成了一条线。我一边放书包,一边说:“不一定,卷面分可能也要扣。”妈妈听了,停了下来说:“起码96分。”妈妈说着说着,然后一把抱住了我。

  等待的时间总是漫长的,日子一天又一天的过去了,暑假作业我都写了一半。今天,我正写作业时,妈妈一下子告诉我成绩出来了。我的语文分数96分,“怎么才96分?”我一下子跟失了魂似的,冲进了卧室,泪水在我的眼眶里打转。过了一会儿,妈妈走进来,在我的身旁坐下,安慰道:“儿子,失败是成功之母,希望你吸取教训,以后一定要把字练好。”

  老师在网上查看了我的试卷。果然,比喻句我扣了一分,作文竟然扣了三分,天啦!看来,我得想办法提高我的写作水*!

  考试后小学生五年级作文 8

  教室里如往常一般闹哄哄的,打闹声、笑骂声与追逐时发出的“咚咚”声交杂成一片,向全校广播:这是全校最吵、最没有纪律的班级。

  正在这时,陈老师走进了教室。他手中抱着一沓试卷,脸上乌云密布,大踏步地走进班里,看起来很生气。难道是因为手中的试卷?然而,没有一个人注意到陈老师,大家还是如*常一样嘻嘻哈哈。看着教室里乱成一团的学生们,陈老师三步并作两步走上讲台,将手中的那一沓试卷狠狠地摔在讲桌上,大声吼道:“都给我安静!”他的脸迅速阴沉下来。

  霎时间,本来全年级都能听到的吵闹声烟消云散,剩下的只有学生那紧张的心跳声。学生们都看着陈老师,等待着他说话。这时,有人注意到了那沓试卷——难道这次考试考得很糟糕?

  原来,上周我们进行了一次语文考试,在考试之前,同学们并没有当回事,每日依然“潇洒度日”,到了考场,也是凭着自己的小聪明乱写一气。此时看到老师阴沉的脸色,大家感觉惴惴不安。然而,陈老师只是用那刀子般的眼神切割着他们。学生们从未想过,时间可以流逝得那么慢,慢到一切都冻结了一般。一个世纪过去了,陈老师从牙缝里挤出了一句话:“这次考试,是我认为全学期最简单的一切考试。”没有下文,压迫感笼罩了全班,像一只无形的手,狠狠地捏住了同学们的心脏,他们的心好像已经不再跳动了。这时,陈老师的怒气如同火山一般,爆发了:“可你们考成了什么样!最高分连九十五都没到,*均分只有七十九点五分!有人竟然连四十分都没有!啊?我为了备课每天都到凌晨一两点才睡,每个重点都给你们琢磨透了再讲,你们给我考成这样?啊……”陈老师眼里透出深深的失望,使劲摇了摇头。

  这节课,同学们都低着头,听着老师的教训,他们羞愧难当——三班的同学们,你们应该好好反思一下自己的行为了,上课偷懒、下课偷懒,这怎么行呢?

  考试后小学生五年级作文 9

  今天,我早早地起了床,拉开窗帘,顿时感觉天空万里无云。我想:今天考试要报分数了,我一定名列前茅。

  来到了学校,我开心地坐到座位上,放下书包,唱起了小曲。过了几分钟,叮铃铃叮铃铃,上课铃响了。渐渐地,我听见了老师“噔噔噔噔”的脚步声,我的心怦怦地跳着。只见老师脸色沉重地走到讲台上,把试卷往讲台上一扔,大声吼道:“你们看看考了什么破分数,都没有一点儿羞耻心吗?”我想:反正这张试卷这么简单,我一定一百分!老师说:“小明95分,最高分,小丽93,小刚92,小红90……下面是八十几分!”我想:嗯?老师怎么没报我呢?会不会报漏了?老师又说:“李小明89,杨琪琪86……毛茗月78!”什么,我只考了78分!我目瞪口呆,下巴都快碰到地上,像一个木头人一样一动不动了。

  回家的路上,小花小草耷拉着脑袋,小鸟也不叫了。回到家,刚一开门,妈妈就跑到我身边说:“宝贝,这次考试考了多少分呀?”我慢吞吞地拉开书包拉链,不情愿地把试卷拿给了妈妈,低下了头,不敢看妈妈一眼。妈妈看了试卷,眉毛一挑,眼睛瞪得像鸡蛋一样大,大声吼道:“你只考了这么一点分,*时的分数哪儿去了?”她草草地在我的试卷上签了字。又吼道:“愣在这里干什么?还不快去订正!”我只好无奈地走进我的房间,关上门,开始订正了起来。订正完了,我向老天爷祈祷:老天爷啊,为什么你要把我的分数弄地这么难看呀!你和我是有仇吗?

  我下定了决心,下次考试不要这么难看,我要考90分以上让妈妈好好欣赏一下我的才华。

  考试后小学生五年级作文 10

  今天该考试了,我很紧张。

  考试前,我下定决心说:“数学一定要考到90分以上,英语一定要考到45分以上,语文一定要考到95分以上。到了考场,发卷子了,我们首先考的数学,我一看正面,很简单,于是我很快的写了上去,一看背面,有两道题我不会,并且还是解决问题,我想啊想,终于想出来了。这是只剩下15分钟的检查时间,我一检查,发现了两个错题,我一改正,就要收卷了,我原本以为我可以考94分,可到了晚上,成绩出来了,我却考了82分,我很伤心,因为90分的目标竟然能考到80多一点的目标,所以我要好好学*,在期末考试的时候,考一个比这次考试多得多的分数。下一场该考英语了,我最害怕考英语了,因为我有很多英语单词都没背过,可是已经晚了,老师发下卷子,我一看,这么多单词,写时,在正面的单词我都能背过,而在反面的单词我有5个没背过。于是我想呀想,怎么也想不出来,我只能瞎蒙上去。前20分钟过去了,紧接着该考写字了,写字是最简单的,也是我最能拿到手的分,按我*常的发挥,应该一个字都不错,我姿势坐好了,握笔姿势握好了,现在只能看写子水*了,我写着写着,一不留神,把眼睛的眼右半部分上面点了一点。我又不敢改,因为改了会减得分更多。这次写字比赛,真希望我能得95分以上。

  这次考试,我发挥的很不好,如果到了期末考试,我一定不能像这次一样。


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考试后小学生五年级作文汇总10篇(扩展1)

——小学生五年级元旦作文汇总10篇

  小学生五年级元旦作文 1

  今天是元旦节,每个班都要准备联欢会,我班也不例外。半夜三点钟我就兴奋的睡不着觉了。好不容易熬到了六点半,我立刻起了床,吃了早点,拿了钱,飞一般的跑到了学校门口,买了点零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住惊叹一声。因为实在太漂亮了。墙上铺满了气球,真漂亮。

  等到了上课铃一响,贾老师走进班里,宣布联欢会开始。一开始,是宋佳和韩雨晴表演快板儿。快板儿词是:我祝大家新年好,愿大家在新年有个新气象。我祝大家新年好,在新年有个好心情……第二个节目是廖碧云和宋浩表演双簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下来其他同学表演了几个节目。在一片欢呼声中解散了。最后我们都恋恋不舍的离开了学校。

  小学生五年级元旦作文 2

  2023年1月1日,第一天。我和爸爸、妈妈、哥哥一起去了超市。

  当我们走在街上时,我们看到到处挂着各种各样的彩色图片,充满了节日的喜悦。

  我们来到明星超市,进了大门。哇!里面什么都有:文具、玩具、日用品;有小吃、蔬菜、水果。

  我妈对我和弟弟说:“跟我们走,别乱跑,迷路了就麻烦了。”于是我们拿着篮子跟在爸爸妈妈后面去买东西。我们买了很多喜欢的东西:薇薇豆奶,南方芝麻酱,饺子等等。后来,我们去了二楼。二楼是服装和婴儿车。我想让我父亲给我买辆自行车。父亲说:“现在太冷了,骑不动了。暖和了给我买。”我答应过的。

  从二楼下楼,我们出了门,看到了明星超市门口的秀,就去看了。我看到主持人说:“我给大家表演一个小品。”我都没仔细听。声音大得震耳欲聋。演完小品,主持人说,谁愿意上来一起玩游戏?玩完游戏有奖品。五六个孩子上去了。爸爸说让我和哥哥上去,但是我们俩都不敢上台。看到主持人有个脑筋急转弯:“一座桥一次只能过一个人,有两个人,一个南方人,一个北方人。他们是怎么通过的?”台上没人答对。主持人问观众有没有回答,我妈告诉我们从南到北是同一个方向。这时,一个人抓住舞台说:“他们往同一个方向走。”结果他得了一个价值68元的奖。很遗憾我们没有快点先回答。后来主持人让台上的人玩“坐而立”的游戏。(说坐立,说立坐。)主持人说,“坐”。一个小孩坐了下来,看到不对劲就赶紧站起来,逗得大家都笑。后来主持人教他们说绕口令。他们都说自己不太好,但是因为他们有足够的勇气走上舞台,所以都得了奖。

  我遗憾地想:如果我当初勇敢的走上舞台,岂不是轻而易举就获奖了?

  这一天,我明白了,做任何事都要有勇气!

  小学生五年级元旦作文 3

  今天是星期六,我们快乐作文班开元旦狂欢会,我来到快乐作文班,最先映入眼帘的是五彩缤纷的大气球,墙壁上粘着栩栩如生的葡萄,还有大蘑菇。

  狂欢会开始了,我们激动万分,接下来是小游戏蹲水果,然后是才艺展示,有的人表演唱歌,那声音多么动听啊!有的表演优美的舞蹈,还有的人表演悠扬婉转的葫芦丝,真是多才多艺,丰富多彩。

  但是令我印象最深刻的是小游戏“斗牛”。我本来自信满满,一位自己一定会胜利的,但是当老师给我带头饰,贴字卡的时候,我又觉得很紧张。比赛开始了,我本来都想好了,可是让我意想不到的事情发生了,地面太滑了,我一下子就摔倒在地上,被对手拿到了卡片。我很后悔,突然,我想到了一句话:虚心让人进步,骄傲让人落后。我更加惭愧。最后是集体舞蹈《江南style》,也称骑马舞,我情不自禁地跳了起来,我仿佛走进了大草原,在我们的骑马舞《江南style》中,狂欢会圆满结束了。我们非常的开心。

  我们依依不舍地离开了狂欢会场,在这次狂欢会中明白了一个道理:虚心让人进步,骄傲使人落后。

  小学生五年级元旦作文 4

  今天下午,我们在教室里举行了新年晚会。所有的学生都面带微笑,充满活力。教室很热闹。灯管上交叉着彩带,搭配着不同形状的气球。教室里充满了活跃的气氛。

  主持人何帅首先报道了第一期节目——萨克斯演奏台《爱我就抱紧我》,拉开了节目的序幕。我看见曹杨微笑着走上舞台,坐在椅子上。优美的嗓音深深吸引了学生。学生们静静地享受着。

  然后就是张艳的魔术表演。她上台后,眼睛盯着扑克,脸上挂着微笑,手不停地转动着扑克。她拿出扑克的时候,是“6”给大家看。我们都很困惑。这是怎么回事?看到同学疑惑,大声说:“翻译‘9’就好了。”在教室里,你和我一言不发。

  一个节目接一个节目,越看越想看,有单独的表演;吹笛子,滑稽剧,跳舞。

  王然表演的戏剧将晚会推向高潮。我看到她随着优美的音乐翩翩起舞,然后关掉音乐,拿起话筒唱道:“我是卑微的小米饭……”然后把话筒放在桌子上,吃了点东西,边吃边大声说:“祝同学们新年快乐!”学生们的掌声变得更加热烈。我心想:我怎么没发现这个舞蹈天才和搞笑天赋?在王然的表演氛围中,课堂变得更加活跃。学生们渴望尝试,并加入表演。

  元旦晚会以歌舞结束,学生们却舍不得离开。依然沉浸在喜悦中。

  他让我感受到了;每年的联欢会,让我们玩得开心。期待下一次联欢会的到来!

  小学生五年级元旦作文 5

  时间飞逝,转眼大家又迎来了一年一度的元旦,在怀念过去的一年也马上开始新的一年,而在元旦这一天就发生了一件有趣的事。在元旦节这天大家家吃了汤圆,我奶奶边做边说:“铜钱代表着*安,哪个吃到它,这一年都会非常*安。”说完,奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿,汤圆就煮好了。

  奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,只可以用一句诗来形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不能立刻把它们吃完。忽然,我发现有个汤圆要比其它的大不少,我心想:这里面该不会有哪些“阴谋诡计”吧?还是给我妈来“处置”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到,我妈这期间在减肥,她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。

  不料,被我爸发现了,他说:“我才不和你们这部分‘小女性’计较呢!你们不吃,我吃!”说完,父亲硬着头皮往下咽。正当父亲吃到一半的时候,他忽然停下来,惊讶地叫:“我的牙齿脱落!”“呃?”大家全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿!爸你的牙如何长的如此啊!(其实是一枚铜钱)”我爸苦涩地笑了一下,顿时,大家全家都笑了起来。

  这真的是一个有趣的元旦,我相信明年也会是新的一年,美好的一年。

  小学生五年级元旦作文 6

  元旦节,每年的第一天,也就是农历正月初一。

  在这一天,人们要吃水饺,放鞭炮。晚上还要放烟花,点灯笼。

  元旦节来历不一。在历法上,人们*惯称地球绕太阳转1周为1年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。

  相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼,他规定以农历正月为“元”,初一为“旦”。

  元旦的日期也不一。有的朝代对元旦的日期有所变更,但原则上还是以每年的第一天为元旦,如夏代以正月初一为元旦,但商代以12月初一为元旦,而周代又以11月初一为元旦,秦代以10月初一为元旦。直到西汉武帝时,大历史学家司马迁等人重新制定历法,并规定每年正月初一为元旦,从此历代不改。

  当然,也有人说元旦是全世界人民传统的新年。元旦,就是一年的头一天。元旦是合成词,拆开来讲,元是第一或开始的意思,旦字的原意是一轮红日从地面升起。

  1911年辛亥革命成功后,决定采用国际通行的公历,于是将农历元旦改为“春节”,而把公历的1月1日称为元旦。新中国成立之时,开始正式使用“公元纪年法”,把每年公历的1月1日定为元旦。

  现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗*惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。

  小学生五年级元旦作文 7

  元旦是一年的开始,元旦总是让人回忆无穷!

  那天快到元旦了,我们来到阿姨家,只见阿姨家摆了两棵树,一棵高,一棵低,好像兄弟两个并列排在那里,树下落了不少的挂件。这时候,阿姨说:“我们一起布置这两棵树怎么样?”我们都说好。我们围成一圈,拾起地上的小玩意儿。我拾到了一个小铃铛,这个铃铛白白的,好像是用泡沫做成的,宸豪拾到了一个大雪花,这雪花好像从天上飘落下来的`真雪花一样逼真。我仔细观察,每个小玩意儿上都有一个圈,可以挂。这时候,阿姨叫我们找到树的分叉,把它挂上去。大伙儿你一个,我一个,很快把地上的小玩意儿都挂到树上去了。这时候,树被我们打扮得可漂亮了!整棵树上挂满了各种各样的挂件。这时候,阿姨把树插上电,树上的彩灯就发出五颜六色的光,让人感觉到了节日的气氛。听说圣诞节有圣诞树,那元旦快到了,我们就称这棵树为“元旦树”吧!我们围着树说啊,笑啊,多么兴奋!

  我喜欢布置“元旦树”,它让我感受到了节日的快乐!

  小学生五年级元旦作文 8

  小学五年以来,今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。

  下午,教室里张灯结彩,黑板上已经画满喜庆的图案,门上早已贴上对联,班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食,饮料,高兴地参加联欢会。

  在主持人张苏鹏和何肖语的主持下,联欢会开始了,各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。

  轮到我们组了,我们激动不已地走上台,开始表演《我们共同的家园》。“小鱼,你看,我们的家园真漂亮,小草遍地,空气清新极了,走!我俩逛逛去!”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有点紧张,腿有点抖,当听到同学们热烈的掌声时,我开始放松下来。高声诵出“姐姐!你看!我们的家园又恢复了往日的生机,这样的环境真美!······结尾,我们大声喊出我们要突出的主题:“对,我们要和睦相处,保护环境,共建美好家园,耶!”在掌声中,我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。

  同学们的节目丰富多彩,有小品,相声,唱歌,跳舞······

  每一个节目大家都十分投入,同学们看得连连鼓掌。

  最后,是抽贺卡的时间。先前,每一位同学都准备一张贺卡,在上面写上祝福的话,等到哪一位同学抽到贺卡后,再在上面写上被送同学的名字,十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里,抽贺卡就开始了!

  “雏鹰小组!哦,老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽,一个白色信封!我打开一看:

  同学,祝你在猴年里,万事如意,开开心心,学*进步,一帆风顺!

  童启星同学

  2022年12月31日

  各小组都抽到了贺卡,也收到了不同的新年祝福!

  愉快的时光总是那么短暂,联欢结束后,同学们仍然不愿离去。我看着手中的贺卡和大家一样高兴,除了激动,兴奋,心里还涌出一种酸酸的感觉。因为今年也许是我们最后一次集体聚会,明年这个时候,同学们都会在不同的学校,不同的班级上课。愿这张特别的贺卡给大家带来美好祝福,也给我们留下永久的纪念。

  让我们记住这次聚会,为美好的明天加油!

  小学生五年级元旦作文 9

  寒暑交送,万象更新,一瞬间岁月的年龄在不经意中又多划了一个圈圈,辞旧迎新的时刻,冬姑娘带着吉祥的雪花,然后穿上美丽的银装以崭新的面貌迈着轻盈的步伐迎接新年的到来。新年里,小孩们穿着漂亮的衣裳,开开心心的放着鞭炮,天空中的烟花五彩缤纷,笑得大人、小孩笑开了花,门上随处可以看见几条好对联,比如说:风雨此刻静,祝福凭君裁!妙极了,小孩们收到了许许多多的压岁钱,心里自然特别开心!

  屋里吃年夜饭的人也不例外,他们围成一桌,亲戚朋友团聚着,桌上的年夜饭好丰盛,有美味的烤鸭,鲜美的饺子,吃了好运滚滚来,他们有说有笑,欢声笑语在屋里飘荡着!

  亲戚朋友们光吃年夜饭,光放鞭炮这可还不够喜庆,还得给好友送上几句祝福语吧,这样才够味!如果是商人之间得说:“祝你事业有成,芝麻开门节节高!”如果是朋友之间应说:“愿你每一年天天开心,小时时快乐,分分分精彩,秒秒秒幸福,如果是亲人,就得说:“祝你马年旺旺,满面阳光灿烂!”

  新年的喜庆说也说不尽,不是有首诗是这样吟道的吗?爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!

  大年三十,我们一家三口人一起去奶奶家过年。到了奶奶家已经是晚上了。爷爷奶奶正在厨房里包着美味的饺子,而姑姑一家三口已经早早的在屋里等着我们了。于是,我就马上和姐姐疯狂的玩起了游戏。玩着玩着,不知不觉就到了开饭的时间。丰盛的晚餐过后,我们全家人都坐在一起看起了联欢晚会。里面的一个节目是唱歌,我爷爷也会唱。他不时的'跟着哼唱着歌词,而且声音越来越大、越来越大、越来越大,我们在后面相互递了个眼神一起为爷爷拍手叫好,还说他比明星唱的好听。爷爷乐的嘴都合不上了。还有个节目是赵本山和他徒弟小沈阳演的,爸爸妈妈特别喜欢。里面的一句台词特别有意思《眼睛一闭一睁一天就过去了》呵呵。让我印象最深的是另外一个小品《一句话的事》。里面出现的什么“YOU、YOU YOU YOU YOU……”的词,就那句话,我和姐姐都快乐抽筋了,笑得肚子都疼了。

  我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!

  五年级:吴瀚驰

  小学生五年级元旦作文 10

  往日安静的校园里传来了各种各样的音乐声,热闹异常。咦?到底在干什么呢?跟我一起去看看吧!

  原来学校正在举行一年一度的元旦文艺汇演。主持人盛装出场,用婉转动听的语言宣读开场白。等开场的一系列环节都完成后,演出就正式拉开了序幕。

  开场表演的是《舞狮》。演员们配合默契,把狮子舞得活灵活现,使气氛一开始就热闹非凡。接着是学校合唱团演唱的《校歌》和《祖国在我心窝里》,演唱者声情并茂,十分动听……

  合唱团的歌声停止后,我和我们班的九个同学闪亮登场。我们冒着“冷汗”走上舞台,跳起了活力四射的舞蹈——《校园节拍》,我们收起紧张的小心脏,超常地发挥着,全神贯注地跳着……终于圆满完成了,当听到台下响起了一阵排山倒海的掌声,我们才轻松地走下舞台,回到我们班级的队伍里,开始悠闲地看起了表演。

  我们欣赏了动听的钢琴曲、古筝曲,观看了优美的舞蹈,听到了饱含深情的朗诵声、歌声……演员们演得非常出色,全场掌声不断。我和同学们都看得津津有味。

  我最欣赏的是五年四班的闽南语朗诵《将进酒》。两位同学穿着美丽的唐装,伴着优美的古典音乐,曾恒饱含深情地朗读着古诗,把在场的观众也带入了诗的意境中;而媛泓在一边伴舞,她的动作个个都是高难度的,一个大旋转,一个后踢腿,就足以惊艳四座。她们的表演结束后,我的嘴巴早已成“O”型,心潮澎湃,拼命鼓掌,拍得手掌都红了、麻了,还觉得不够表达我的喜爱之情。

  快乐的时光总是十分短暂。随着时间的飞逝,转眼间,表演已到尾声。主持人华丽谢幕,掌声在校园上空回荡。同学们依依不舍地走**室,可心却还在操场上,有的走得很慢,有的一步三回头……

  今年的元旦演出真精彩、真热闹,明年元旦,我们再相约!


考试后小学生五年级作文汇总10篇(扩展2)

——云_小学生五年级作文汇总10篇

  云_小学生五年级作文 1

  不经意间,仰望天空,望见天上那悠悠的云。轻闭双眼,不知不觉,我走进了云儿们的世界。

  初入云儿们的世界,只觉得这儿格外的安宁与静谧,在这里,“无噪音之乱耳,无功课之劳形”,只是在天空中尽情地享受着,慢悠悠地散步,偶尔遇见一阵微风,便闭上眼睛,感受着微风所带来的清爽与舒畅。

  走进云儿们的村落,哇,村民还真不少:有温和的白云、有暴躁的乌云……看呐,乖巧但却不是调皮的白云宝宝自个儿玩了起来:它趴在那儿鸟瞰大地,看到草原上的绵羊,就变成了一个胖胖的小羊羔;看到正在挪动的蟒蛇,又想变成一蟒蛇,谁知,竟变成了一条胖嘟嘟的大虫子;有时,看见过往的行人,它又会微笑着与它们打招呼。哟,乌云家似乎出了些状况。乌云宝宝做错了事,使乌云爸爸大发雷霆,顿时,四周一片灰暗,电闪雷鸣,乌云宝宝是因为受到了训斥吧,泪水像两条小溪流了出来,于是,便下起了大暴雨。

  黄昏来临,西垂的巨幅天幕被染得火红火红,一切只是看到黑乎乎的轮廓,云儿们回家了,人们也回家了,而那淘气的星星们又跑出来玩耍了,一切又变得宁静。

  云儿们的世界是宁静的,也是有趣的,渴望着人们的世界也是如此……

  云_小学生五年级作文 2

  天上的云真是千姿百态啊!

  有一天,我坐在草坪上,抬头望着天空,天上的白云好像一个个小孩子一样,哪里热闹就往哪里跑,这不,许多白云都聚集在一起,变成了两匹骏马,甩着尾巴,向我奔来,它们一会儿在地上打滚,一会儿相互打闹嬉戏。但欢乐没多久,它们的身后又有许多云聚在一起,变成了一个身穿红衣服,手拿金箍棒,头带金冠的孙悟空,他骑在一匹马上,多像他在天庭当弼马温时,赶着一群群天马在空中飞奔的情景啊!

  接着,他那生机勃勃的样子又没有了。我不想看了,正当我刚要起来的时候,一头“大象”甩着长长的鼻子,从树上卷下一大片树叶,放进嘴里,细细地品尝起来,他那两颗尖锐的象牙,让人看了,真是心惊肉跳啊!突然,它跳进了河里,慢慢地游走了。

  随后,天上又出现了一个巨大的城堡,从城堡里飞出来一些以前从未见过的小精灵,他们没有头发,也没有腿,只有两对大翅膀和一条像火箭一样的尾巴,在天空中飞来飞去,打打闹闹,不亦乐乎。

  玩得太久了,云妈妈生气了,她叫回了自己的孩子们,板着脸,训斥着它们。云宝宝们受了训斥,委屈极了,洁白的身子一下子变成了乌黑的云朵,不一会儿,他们就哇哇大哭起来,天上下起了瓢泼大雨。

  云朵真是变幻莫测啊,我喜欢天上的云。

  云_小学生五年级作文 3

  我是一片无忧无虑的云,随风飘扬,到过无数美丽的地方。我的身体软软的,白白的,躺在蔚蓝的天空中。我的身体还可以变成各式各样的东西,比如:小狗、小猫、绵羊、棉花糖……可多了呢。

  我有很多的好朋友,我们每天都在一起做游戏,一起休息,每天都很开心。可是有一天,我听到了我最要好和朋友居然在我背后说我坏话,我很生气,冲出去和她大吵了一架。从那以后,我发誓再也不要和她一起玩了。可是我的心总会有两个声音在争吵,一个说:“要不然,去找她和好吧。”另一个则说:“才不要呢,我们那么要好,可她居然在背地里说我坏话,这种云最讨厌了。”可是我的心里就是很不舒服,总感觉心里空落落的……就这样过了好几天,她不来找我,我也没去找她。可是今天我实在忍不住了,就去找她和好,我看见她自己闷闷不乐的停留在那里,我飘过去,和她打了个招呼,她看着我,露出了惊讶的神色,声音哽咽地说:“你不生气了吗?我那样说你。”我说:“怎么可能不生气,但毕竟事情已经过去了,那就让它过去吧,不要再提了,我们以后还是好朋友,还在一起玩耍,一起观赏美丽的风景……”她高兴的抱过来,嗯了一声……从那以后,我们的感情越来越好了,每天形影不离,成了其他云羡慕的一对好朋友。

  我是大自然中的一员,是一片自由的云,每天和朋友一起玩耍,过着无忧无虑的生活。

  云_小学生五年级作文 4

  假如我是一片云,我驾着长风,遨游在晴空之中。啊!多么的惬意!我来到学校的体育场,看见同学们被火热的太阳晒得汗流浃背、口干舌燥。我心疼极了,于是摇身一变,变成了一张可以挡风、挡雨。挡太阳的巨毡。这下,同学们就可以在舒适的环境下上课和进行体育训练,充分发挥出他们的最高水*了。真是妙不可言! 我来到我的老家──黄山,看到那漂浮变幻的十里云海,给游人带来诗一般的意境,我也参加到他们的行列中,绕着黄山飘啊飘。

  忽而我化作一层浓雾,把奇异的山峰遮得严严实实,风一吹,我又变成各种奇异的景象。这时的黄山也因我变得更美丽。瞧,人们还给我拍照呢!我更得意了,一会儿去亲吻可爱的游客,一会儿又去拥抱迎客松。啊!我愿永远地守候着黄山,让它永远充满神奇。我来到农村,看见蔬菜碧绿,稻花飘香!这景色多美啊!咦,泥土缺水了,庄稼干渴了。我马上摇身一变,变成哗哗的雨水,把旱魔赶跑了。我来到一片厂区,看见天空一片灰蒙,我突然感到头昏胸闷。仔细一看,原来整个地面烟囱林立,冒出缕缕黑烟。

  “哎哟,我的妈呀!”我感到非常的着急!不由自主地大声呼喊:“赶快停止这种行为!……”这一叫,让我从睡梦中醒来,原来我在做梦!但愿梦想成真。

  云_小学生五年级作文 5

  我每天都在想都在想,想干什么呢?想变成一朵美丽的云。白云在空中跑来跑去,变化多端,一会儿变成一艘能在空中划的船,一会儿变成一条龙,一会儿又变成一只可爱的小狗,它一点也不老实,但是它自由自在,一会儿跑到东,一会儿跑到西。

  云在烈日当头的夏天,为在田间带作的人们挡住火热的太阳,为干旱的地方下一场及时雨。使蔚蓝的天空变得更美丽。

  我真想变成一朵白云。在蔚蓝色的天空中自由自在的玩耍,给干旱的地方带去滋润,让刚发芽的植物全身淋浴,给沙漠的植物带去水分,让它们生活的更长,给沙漠增添绿色,种植耐旱植物。我要去到南方看风景,去北京看***,去看无边无际的大海,看那美丽的浪花,美丽的海鸥,在水中自由玩耍的小鱼和走在沙滩上的小乌龟。我要去南极,欣赏那美丽的风景,并看可爱、摇摇摆摆,穿黑衣鲁肚皮的企鹅。我要变成小水滴融到别的白云里,形成一朵很大的云,我就要变成各种各样的东西,变成小鸟,变成一匹正在奔腾的马,变成一条手摆的小船,穿上还有人在摇船。变成一朵云好自在呀!我还要去联合国大楼,倾听会员的谈话,去烈士墓,向英勇的烈士致敬,给他们献上自己对他们敬佩的心。

  我真想变成一朵云,在空中自由自在,无拘无束的玩耍。

  云_小学生五年级作文 6

  云,是一个多么美妙而富有诗意的名字。

  天上的云在不断的变化着,移动着,它象一个顽皮淘气的孩子,又似一位文静大方的姑娘。形态各异,变化万千。

  你瞧,云儿现在紧缩一团,如一团雪白清纯的棉花,又像纯洁美丽的梨花,这时贪玩的风儿轻轻地拍了“棉花”几下,顿时又慢慢变成了一层淡淡的薄纱,又薄又轻,可是顽皮的风儿又粗暴地把那轻纱撕成了一片一片的,渐渐地,云儿有聚在了一起,形成了一座雪白的“小岛”,它轻轻地,慢慢地,悄悄地移动着,你若是不仔细看,还真看不出它正在移动着!这时,风儿好像被激怒了,呼呼的吹着,把那座“小岛”吹散了,云儿成了一块一块的了,它们跳起了舞,那轻盈的舞步,动人的舞姿吸引着我,我痴痴地,呆呆地,楞楞地望着它们,逐渐云儿不见了,它好像再和我们捉迷藏。此时此刻,云儿又出现了,太阳公公射出的光不再那么耀眼,他把云儿镀上金,云儿更美丽了,它们欢快的跳着舞蹈,好像忘掉一切烦恼,一切忧愁,它们似快乐的小姑娘,风儿给它们伴奏,它们无忧无虑的跳着,忘记了一切事情……

  我爱云,爱它们的自由,爱它们的可爱与顽皮。

  云_小学生五年级作文 7

  家乡的天空很蓝很蓝,云朵的本领很大很大,孙悟空会七十二变,而云确实千变万化的。

  每当我闲着没事的时候,总会趴在窗台上,仰望蓝天,欣赏那千姿百态的云朵。云朵可真神奇,一会儿变成一根根轻飘飘的羽毛;一会儿变成身姿优美的蝴蝶,展示美丽的“舞姿”;一会儿又变成千万匹白色的'骏马,齐头并进,气势雄伟,壮观。除了这些,云朵还能变出各式各样的,让我无法让语言形容的精美图案,真是“映水藏山片复重”。

  有时候,云朵翻脸比翻书还快。本来是晴空万里,霎时,乌云滚滚,他是生气了吗?紧接着雷电交加,它不止是生气,已经发怒了,要大发雷霆。忽然下起了倾盆大雨。不一会儿,雨停了,是谁劝住了云朵?可真给面子。它慢慢的又恢复了像以前一样灿烂的“笑容”。大雨过后,在阳光的直射下,云朵就更美了,云朵微微泛红,就好比似雪花飘落在梅花枝头;一群南飞的大雁,排列着整整齐齐的队伍,犹如经过训练的士兵;千万匹骏马不见了,他们是跑累了,回家了吗?

  一阵微风拂过,有展现出另一副美丽的万里画卷。云朵是一位伟大的画家,画出一幅幅连绵不断的画卷。

  云_小学生五年级作文 8

  秋姑娘是一位神奇的魔术师,她虽然没有大卫的魔术那么神奇,但她的到来把大自然的一切都变了,你看,河水变清了,都能看见水里的游鱼;稻谷变黄了,像一片金海,树林里五彩斑斓的书叶着实美丽,秋姑娘的到来不仅让大地的一切都变了,天空也变得湛蓝无比。

  下午,我站在阳台上尽情的观赏着天空,你看,天空中的云像一只活泼好动的猴子,又像一只张牙舞爪的龙,还像一个骑着扫把的巫婆,更像层层叠叠的群山,真是奇形怪异。你看头顶上的那朵小白云,像一只可爱的小白兔,旁边的那一朵白云多像一位仙女,她大盖就是嫦娥吧!也许她在广寒宫里闷得慌,想出来透透气。东边连在一起的云像一片鱼鳞,又像翻滚的波涛。天上的白云有的像动物,有的像植物,还有的像仙女……真是美不胜收。

  秋天的云不但奇形怪状,而且变化多端。刚刚还是一只小鸟,现在已经变成一棵参天大树。明明看见一只大象,现在已变成一座冰山。才看见一群羊,一会儿就变成一群奔腾的骏马。秋天的云变化太大,真让人目不暇接。

  不知不觉,夕阳已经西下,天边那朵红云像一片燃烧的火焰,又像一片枫树林,头上偶尔有飞机飞过,划出银白色的线,而天空中的云在夕阳的照射下,呈现出各种颜色,非常美丽。

  我痴痴的望着天空中的云,不由的发出一阵内心的感叹—秋天的云真美呀!

  云_小学生五年级作文 9

  云,是位调皮的魔法师,就像“小孩子的脸——说变就变”,可谓是千姿百态,变化多端。

  当它们心情愉悦时,便会成群结队地聚在一块儿。它们时而像一座高耸傲立的雪山,转眼间却又变成了又软又甜的棉花糖;时而像一只小兔活蹦乱跳,不一会儿又变成了一只老鹰展翅翱翔……我常常怀疑:云为什么会如此充满活力?为什么会如此千变万化?

  当它们想独立思考时,便会分散开来了。那时候,它们就像一块块自由大陆,谁也不会去打扰谁。这时的云也有自己的特色:它们有大有小、有高有矮,形态万千。在碧蓝碧蓝的天空的映衬下,云又变成了脱了线的、圆滚滚的气球,它们似乎只知道慢悠悠地向前行走着,也不求飞多高多远,随心所欲,自由自在。如果你不耐心地看,根本无法看出云的奥妙与奇幻。

  不知什么时候,云儿们又围聚成一块儿。但这次,它们正向同伴生气地诉说着不愉悦的事儿。这时的云挺着个大肚皮,脸色乌黑乌黑的,它们火冒三丈,像头凶猛的狮子疯狂地咆哮着,披上了灰蒙蒙的围裙。又过来一会儿,只听见“沙沙沙”的雨点声,这是它们用雨点来带走烦心事儿,拿大地发泄呢!

  好不容易发泄完了,云又哼着小曲欢快地“变魔术”。它们不仅会变形,而且还会变色呢!你瞧,雨后的云白花花、软棉棉的,层层叠叠、错错落落;到了傍晚时分,云就会被夕阳裹上橘红色的衣裳,变得更加绚丽多姿了。

  啊!云,变幻无穷的云,美不胜收的云!

  云_小学生五年级作文 10

  在蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑的飘动,或浓或淡,还不时地变换形态,好像在向我们显示它的一切“化身”似的。有时,白云像一只小白兔,在前面奔跑,好像有人在追它。不一会,它便融入云群中了;有时白云像一只蝴蝶,一点点地扩大、模糊,最后变成一朵白云。

  在不同的时间里,云的景色也是千姿百态的。

  清晨,太阳升起,乌云像棉被一样遮住着了太阳,太阳只好给乌云镶上一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在哪里;有时云层不厚,阳光透过云层间的缝隙直射下来,像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成了玫瑰色,美丽极了。

  傍晚,太阳落山了。但是它的余辉染红了半边天,似火的晚霞,仿佛要把世界融化。小孩们看见了,欢呼起来:“火烧云喽!火烧云喽!”

  在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云慢慢移动,就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在和人们捉迷藏呢。

  啊!多美啊!多有趣啊!我多希望自己也能变成一片洁白的云,在无边无际的天空中自由自在的漫游啊!


考试后小学生五年级作文汇总10篇(扩展3)

——考试后的感受小学生五年级作文(精选10篇)

  考试后的感受小学生五年级作文 1

  我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。

  从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。

  第一,学生对查字典这方面的知识掌握得不好。

  第二,学生的理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。

  第三,学生最大的毛病是没有认真地读题。

  还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。

  从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。

  这次的试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。

  通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学*情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。

  考试后的感受小学生五年级作文 2

  经过一天的期末考试,马克尔终于可以玩了。马克尔在床上看了一会儿书,就不知不觉地进入了梦乡。可是,马克尔不知道父亲在计划一个“马克尔的梦想旅游表”。

  第二天,天还没亮,父亲就和一个叔叔蹑手蹑脚地进入了马克尔的房间。突然,叔叔把马克尔的玩具箱踢到了,只见马克尔的玩具箱“嗵”地响了一声。虽然声音很小,但是父亲就扭过头,做了一个“嘘”的动作。父亲和叔叔要把马克尔连同床,一起抬起来。第一次,没抬动,父亲小声的说:“再来。”“一二三——”终于,他们抬起来了。父亲和叔叔小心翼翼地,费了九牛二虎之力,才把马克尔连同床抬到了楼下。可是,床该怎么放呢?父亲和叔叔刚刚把马克尔连同床抬上车,但是又有一个问题摆在了他们的眼前:要是开着开着车,马克尔掉下来怎么办呢(⊙o⊙)?终于,它们用绳子的马克尔的床固定了起来。

  父亲开着车,看到了另一辆车,车上所有的人都在笑父亲为什么把马克尔连同床一起抬到车上。到了一个十字路口,交警似乎能看懂父亲的意思,和父亲一起做了一个“嘘”的动作,突然这里边的安静起来,父亲才和交警松了一口气。

  目的地终于到了,马克尔醒来,这里的景色真美啊:山羊和老牛一起在做早操;两只兔子在问好;母鸡赶着小鸡宝宝们一起来凑热闹;公鸡在昂首页挺胸的鸣叫;两匹马儿在安闲地吃着草。马克尔说:“爸爸,谢谢您,我爱您!”这时,父亲在灌木丛里笑眯眯的望着儿子。

  考试后的感受小学生五年级作文 3

  这个星期的星期三,我们考试复*了第二单元,虽说这次卷子比上次的要简单,可许多课外知识和填空都拦住了我的去路,考试试卷整整一天都没发下来,可能是因为我们考的差吧!直到今天早上卷子才发了下来。

  早晨,老师拿着一叠卷子走了进来,大家马上停止了早读,教室里安静极了,连一根针掉到地上都听得见,大家都屏息凝神地注视着卷子,我的心也像挂了十几个水桶——七上八下,“唰”“唰”老师把卷子发了下来,我很快找到了我的卷子,呀,一个大大的94直往我眼里扑,打开试卷正面通红一片,那一个个叉,一个个圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我说:“基础题不过关。”于是,我开始寻找我的错误。

  虽然我考了第一,但还有许多不会做的题。第一面,我没什么错,只有一个照样子写成语的错,它给了我们一个将心比心,将心比心就能想到将计就计,,只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒,可见我*时积累太少了,今后得多背背《知识大全》。

  第二面,红叉叉就随处可见,光就在于填空,我填空题一错就错了3个,这一段话其实老师让我们背过,可我没有好好背,就当然不会填了,以后我要按老师的要求,把重要的段落背得滚瓜烂熟,如果不错这几题,我98都能拿到。

  哎,都怪我没有好好背书,没读《知识大全》,我一定多复*,下次考试考个好分数。

  考试后的感受小学生五年级作文 4

  期末考试后的感想

  那天,期中期末考试之后,我便已经预料到这次自己的期末考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我*惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

  到家以后,父亲看见我这个样貌,已十知八、九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而*凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会*着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

  考试后的感受小学生五年级作文 5

  5号的期末考试结束了,可是我很担心,不知道考的怎么样,因为考试前我和奶奶有个约定,如果我三门功课考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的压力很大,只能等结果。

  我担心的事今天有消息了——考分下来了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,语文考了87。5,没上90分,和同学比,我还差一些,没有达到*均分,我就不由自主地哭了,心里特别的难受。在复*的时候,我也没少用功,为什么我就考不了高分呢?我把自己关在房间里,越哭越伤心,恨不得打自己几下,奶奶和妈妈把门推开,劝我不要哭了,现在哭又有什么用呢?只能在下学期好好努力,把功课赶上去,但是我还是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空荡荡的,因为爸爸妈妈要上班,事情比较多,经常家里只剩我一个人,我真害怕,所以越来越伤心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在怀里,认真又严肃的说:“这次原谅你,也取消约定,在下学期一定要好好学*,在这个假期里,除了完成作业,还要找找差距,主要改变学*的浮躁,满足于一知半解,没有真正地理解,所以题稍微有变化就不会了,马虎大意,不看清题就下笔,所以就造成不该错的题了,而且学*的自觉性不够。”听了奶奶的话,我决心在新的一年里,发扬成绩,克服缺点,百尺竿头更进一步!

  考试后的感受小学生五年级作文 6

  考完试后,同学们围坐在一起闲谈时,一位同学唉声叹气地说:“可惜我爸妈不是大学生,也不是教师。否则,我的学*成绩也会好的。”有的同学随声附和,表示赞同。我却不同意这种观点,我认为,成绩的好坏主要是靠自己努力。我不是说这个同学的看法完全没有道理,父亲的学历的确有帮助,但决定一个人成绩优异的主要原因还是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能变成自己的。我们这有个孩子,祖父母和父母以及亲属中有的是大学生,有的是教师、工程师,家中藏书也不少,可谓生活在一个书香门第。可他偏偏对学*没有兴趣,在校不认真听讲,在家不温*功课,有时老师和家长问他懂了没有,他还打肿脸充胖子说懂了,结果成绩在班里很差。所以说父母文化程度高,并不能决定孩子的学*成绩好。

  有的同学可能还会说:“如果孩子基础很好,又有家长辅导,老师教诲,不是很好吗?”

  童第周也是一个很好的例子,童第周的父母没有文化,而他却成了我国著名的科学家,这不正是他自己勤奋还学的结果吗?试想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦学*,能成为著名的科学家吗?不会。所以说父母的文化高低不能决定孩子的成绩好坏。

  事实证明:好的学*成绩要靠自己努力。

  考试后的感受小学生五年级作文 7

  人的一生中要经历无数次考试,对于我这个稳稳当当的逢考必败者,早就练就了这罕见的好心态——胜败乃兵家常事。

  一次失败,两次失败,三次……我现在已经修炼到该吃吃该喝喝,丝毫不放在心上的境界了。渐渐地,爸爸妈妈对我仅剩的那么一点期望也快要破灭了,这几年寄托在我身上的愿想,就这样远走高飞了吗?看来,这几次考试,足以让默默为我的将来而祈祷的他们伤透了心。

  妈妈看了各科的成绩,没有责骂我,只是淡淡地就给我一句“好自为之”,听到这个词,我的心好像翻了个个儿,扭头一看,妈妈正在厨房抹眼泪,爸爸也靠在沙发上沉思什么。看来,他们这次真的失望了,也许他们会在学业上面放弃我,不必在为我的学*操劳。想到这里,我不禁一哆嗦,之前那个让他们管着学*的孩子在想什么?趁着他们不在家偷玩手机的孩子在想什么?把妈妈留的练*册抄上答案然后偷着睡觉的孩子在想什么?明明什么都没复*,却骗他们说都会了的孩子又究竟在想什么?我终于知道自己错了,我的良心悄悄受到了谴责。这个世上没有不劳而获。若是少壮不努力,那么老大只有徒伤悲。

  从今天开始,我要努力,不让“白了少年头,空悲切”,发生在我身上。但愿爸爸妈妈会再给我一次机会;但愿我不会再自己骗自己;但愿下次考试交给自己和父母都一张满意的答卷!

  考试后的感受小学生五年级作文 8

  同学们,你们喜欢考试吗?考试只不过是对你一学期学*情况的考察。现在,我来说一说自己的考试感受吧!

  我认为,发考卷之前的感觉是甜蜜的。试卷拿到手,粗略浏览一遍,上边的题目我都会,都是熟人。如果不是监考老师在,我一定会跳到桌上大声唱:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。”轻轻松松做这么简单的题目,我怎么能不感觉心里甜滋滋的呢?

  我认为写考卷之时是酸酸的感觉,因为总是突然有一题我不会做,看题型,我似乎做过,但我怎么也想不起来了。我好后悔我没好好复*喽!此时此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做过这道题,却因为复*不扎实,眼睁睁地看着分数离我而去啊!

  我认为收考卷之时是辣辣的感觉。当我写到最后一道题时,想了半天也没想出来。快要收卷了,或铃声敲响的时候,我才胡乱地写上一个答案。这时,我的心里就像被人淋了辣椒水一样,火辣辣地烫,火辣辣地疼。唉,这次考试,又将成为我的煎熬啊!

  考试,其实并不可怕,只要我们学好知识,记住知识,认真复*,那么,考试的时候自然轻轻松松,再也不会五味杂陈,只会有成功的甜蜜了!

  考试后的感受小学生五年级作文 9

  期中考试的试卷发下来,小刚瞄一瞄分数,高兴得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到处说:“我多了不起,考了100分。”好像想让全世界的人都知道,他有多么多么地了不起。 同桌的小黄看了分数,一副垂头丧气的样子。“才50分,我怎么才这一点分。”小黄说,他把卷子又仔细又认真地一算,确确实实只有50分。小刚说:“嘿!才考这么点儿,连我都不如。”小黄的脸这时红得像个红苹果。小黄想:完了,我一回去,又要挨妈妈打了。可小刚想:我考得这么高,妈妈一定会给我买许多好吃的、好喝的。 小黄回到了家里,妈妈并没有像以前一样,而是仔细地给他讲解。妈妈亲切地说:“下次一定努力,不要和现在一样。”小黄听了妈妈的话,难过得低下了头,说:“妈妈,我知道了……”

  从此以后,小黄上课时认真听讲,不开小差。下课时,同学们都跑出去玩,到处疯啊、闹啊……可他一个人留在了教室里,认真复*。他有的问题没有弄清,下课就跑到老师那去问。可是小刚呢,他整天就知道玩,上课也不认真了,还经常不完成作业。 又到了考试的时候。试卷发下来了,小黄看了看试卷,上面写着100分。小黄很高兴,但小刚呢,只考了50分,小黄说:“这就是你骄傲的结果,虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  小刚听了,非常惭愧得低下了头。

  考试后的感受小学生五年级作文 10

  关于这次考试,我的反应先是错愕于这么低的分数,再是难受,考试结果这样不仅有愧于自己还辜负了老师们的幸苦付出,一个学期的末尾伴随着这次考试而来,本是检验成果的机会,我却发挥失常,盲目自信,从态度上我就犯了大忌。

  在考试后我进行了严谨的反思,总结出了三个方面:第一, 胜不骄败不馁,无论上一次的考试成绩有多么优秀或者多么的失败都不应当带到下一次考试的心态当中,我将上一次的成功带到了这一次的考试之中,一开始心中就带着一份骄傲和轻视,所以我很是骄傲的填上答案,认为这些都是小菜一碟,结果显而易见,应为过度自信而没有认真,而没有检查,分数一低再低。

  第二,考试应该正确利用和分配时间,遇到难题,如果做了很久都没有做出来,应该果断抛弃,前往攻克下一道题而不是停留在这里消磨时间,两边都没有办法兼顾最终是赔了夫人又折兵,分数会大打折扣。

  第三,不论失败与成功都应该深刻地进行反思,就像我现在正在做的一样,然后将其中得到的反馈加以升华,最终投入到实践之中。未来我将更认真的学*,端正我的学*态度,不再骄傲;当然,也不会轻易气馁被困难打倒,同时我要学会如何合理分配和利用考试的时间也更应该熟练地掌握更多的考试技巧从而获得更高的分数也能够提升自己,为未来的考试加以准备,不错失机会浪费青春!

  感谢老师给的信任和勤勤恳恳的付出,未来我将不再辜负老师的期望!


考试后小学生五年级作文汇总10篇(扩展4)

——帮助_小学生五年级作文汇总5篇

  帮助_小学生五年级作文 1

  在生活中,朋友之间,同学之间,就是要互相帮助,才能和睦相处。

  记得有一次,我和我的同学周末相约在草地上踢足球,踢球开始了,我先踢进了一球,我们都很兴奋,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然,我的同学摔倒了,脚摔到了石头上,脚上的皮被石头划破了,破皮的地方鲜血直流,我先拿纸把他脚上的血止住后看了看伤口,心急如焚的想:该怎么办呢?对,我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势,我就蹲了下去,坚强地对他说:“你上来吧!我背你回家吧,”他听了之后,很感动。

  我的同学说:“谢谢你,我的好朋友,”我说:“没关系,同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦,但我还是坚持下来了。最后,我把他背回了家。

  今天,我知道了帮助别人,别人得到了幸福,自己也很快乐。懂得了责任心的重要,对朋友负责,会让友谊更美好。我以后也要做这种人,要做助人为乐的人。

  帮助_小学生五年级作文 2

  美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

  李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”

  李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点。”

  林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

  李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

  帮助_小学生五年级作文 3

  每当我打开笔袋,看着这支钢笔,我就会想起她。她是我这学期第一个同桌。她性格开朗,活泼可爱,有时还带着一点儿调皮,她就是严思缘。她是个善良、乐于助人的女孩。

  记得那天,我准备做老师布置的练*题时,发现钢笔没墨水了。“这可怎么办?老师规定要用钢笔写字的呀!”顿时,我心里一阵发急。突然,我想起了讲台上的备用墨水,可打开瓶盖,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同学们用完了。“怎么办?怎么办?”我急得满头大汗。这时,严思缘走了过来,问我:“龚屹轩,怎么了?”“我,我的钢笔没墨水了我想用讲台上的备用墨水,可是备用墨水也没有了。”“哦,这样啊。”她沉默了一会儿,说:“这样吧,我给你一点墨水,也许能撑一会儿呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出钢笔。只见她一点点滴进我的钢笔里。她本来就很少的墨水变得更少了。那天,还真亏了她,我才撑了下来。

  这件事已经深深地印在了我的脑海里,以后一定要找机会好好表示感谢。

  帮助_小学生五年级作文 4

  生活往往就像一场梦,给予人美好,给予人幸福。而在这一场如梦的世界里,朋友就像是一束阳光照进我们的心扉……

  小学阶段,我就有一个好朋友,他的名字就叫做张明劼。

  当然,上学时他总会去惹我,时不时的找我麻烦,有时还会踢我呢!记得有一次,课间活动。我正在闷头写着作业,而他,马上飞奔过来!“小样,你在干嘛?”熟悉的声音传到了我的耳里,一抬头,原来又是张明劼。“没空和你玩,走一边去!”我继续闷头写着作业,没想到他竟然从那边的桌子跑向了我这边,“哦,做贼心虚啊!”哎,真是冤家路窄啊!“cao,我说你不烦我会怎么样啊?”我脱口而出。慢慢的,我已经开始*惯了这一种事情该怎么应付了——躲!他不管怎么对你说,你只要不给予回答就好啦!保证,3个星期以后绝对是没人惹你,但是如今,仔细回头一想,也是比较搞笑的。毕竟小学阶段,一个死对头也算是一个好朋友吧,他至少给了我挑战的自性心,独立的能力啊。

  人生就像梦一般,珍惜现在生活中的每一朋友吧,因为时间是一去不复返的,和每一朋友呆在一起的是兼都不会是永久的,但是他们给予我们的帮助却是无穷的!例如我的死对头,也是我的朋友,至少他给了我挑战的自性心,独立的能力……

  帮助_小学生五年级作文 5

  同学之间最重要的莫过于友情,他让我们团结一心,互帮互助,携手共进,我们才能不断向前,永争第一!这是一节大课间,我正在解答一道很难数学题,**瞪着眼睛,使劲抓着头皮,硬是解不出来。

  这时,我的同桌看见我急得满头大汗的样子时,不自觉的乐了,她又看了看这道题,看了一会便生气的吼着说:“这么简单的题你都不会做?真不知道你是怎么学的!”我便顺理成章地接了回去:“难道你会吗?”她“哼”了一声,便说:“瞧你笨的,还是我来教你吧!”说罢,她就给我讲起题的构成和解题方法,讲的是井井有条,估计老师都要让他三分。

  她终于讲完了,我对这道题已经会的再也不能会了,我怀着感激的心对她说了声:“谢谢!”她说:“这有什么好谢的?下次要注意听讲。”说着,我们迎来了上课的铃声。帮助是一种好的*惯,你对它好,他就会对你好,互帮互助,这是我们必不可少的美德!


考试后小学生五年级作文汇总10篇(扩展5)

——考试后的作文_小学生五年级作文合集5篇

  考试后的作文_小学生五年级作文 1

  现在已临*夏天,天气酷热难当,人们不免显得有些心浮气躁。可是坐在静寂的书桌旁,我不妨心*气和地坐下与疲惫不堪的大脑和心灵作一次深入的交流——在考试前,我赶紧临时抱佛脚,可是以前呢?在汪老师短暂离开的几个月里,我心神不宁,仿佛灵魂出窍一般,学得一败涂地,不可救药。幸亏我的大脑还比较清醒,考得还不错。但那是因为许老师对我们的要求不严,大概写到点上就算对。她一定不希望我们回家后告诉妈妈:“这次我四单元考了八十几分……”

  如果我们渴望像天空中的霞云那样无忧无虑,自由自在,是对社会没有用的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们大可以将精力放在学*上,而不是奢侈的吃喝玩乐上。我们必定有自己的专长,何必不充分利用它呢?

  若你数学较好,可以先将它搁置一边,突击其他科目。

  “温故而知新。”我们不能仅仅地学了算数,还要懂得复*,巩固训练,“读书百遍,奇异自现”!

  人人都知道“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话的含义。可是,只有极少人真正理解了它并且付诸行动。

  我们学*并不是为了应付考试而是为了将来。让我们一起努力,在自己的“天”和“海”中尽情遨游吧!

  考试后的作文_小学生五年级作文 2

  同学们,你们喜欢考试吗?考试只不过是对你一学期学*情况的考察。现在,我来说一说自己的考试感受吧!

  我认为,发考卷之前的感觉是甜蜜的。试卷拿到手,粗略浏览一遍,上边的题目我都会,都是熟人。如果不是监考老师在,我一定会跳到桌上大声唱:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。”轻轻松松做这么简单的题目,我怎么能不感觉心里甜滋滋的呢?

  我认为写考卷之时是酸酸的感觉,因为总是突然有一题我不会做,看题型,我似乎做过,但我怎么也想不起来了。我好后悔我没好好复*喽!此时此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做过这道题,却因为复*不扎实,眼睁睁地看着分数离我而去啊!

  我认为收考卷之时是辣辣的感觉。当我写到最后一道题时,想了半天也没想出来。快要收卷了,或铃声敲响的时候,我才胡乱地写上一个答案。这时,我的心里就像被人淋了辣椒水一样,火辣辣地烫,火辣辣地疼。唉,这次考试,又将成为我的煎熬啊!

  考试,其实并不可怕,只要我们学好知识,记住知识,认真复*,那么,考试的时候自然轻轻松松,再也不会五味杂陈,只会有成功的甜蜜了!

  考试后的作文_小学生五年级作文 3

  今天下午,突如其来的考试让我心里砰然一阵!会不会考差呢?这个问题一直在我脑海里浮现,让我无法静下心来思考每一道题。每次考试我都会看错几道题,比如:把加法看成减法,把乘法看成除法,本来就算对了,但写下来有是错的。

  考试开始了,我看了一遍题就开始计算起来,一直做到了最后的增分点的两道题一直不要我算出它,结果我慢慢的思考起来······结果思考了10来分钟,算出了3个算式,但是它又挡住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你无冤无仇,你为什么要害我呀!谁来帮我做主啊!我的天纳!这道题是10分额!”最后交卷的时间到了,我念念不舍的把卷子交给了组长,我的心里必然想到,明天不会有好日子过,肯定要男女混合双打。

  第2天结果试卷发了下来,我一看我的分数——大吃一惊,是我有史以来考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天啊!NO,我不想“牺牲”啊!

  经过这次考试我明白了以后无论做什麽都要专心、仔细、不能马虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多学*她的优良品德!将来成为国家的栋梁!

  考试后的作文_小学生五年级作文 4

  昨天上午,我们的数学老师唐老师,给我们考了期中测试卷,我做考试卷时觉得特别简单,但也不敢吹牛说能考一百分。

  今天上午,唐老师抱来考试卷,唐老师说:“这次考试没有一个一百分。”我们听了都大吃一惊、议论纷纷说:“怎么会这样呢?”唐老师开始发考试卷了,鲁钰99分,我们对她鼓起热烈的掌声,赵昱书98分,我们也对她鼓起了掌声,当发到我的考试卷时,我竟然考了90分,我垂头丧气的,因为这张卷子很简单,应该考一百分的,我心里难过极了,打开试卷一看,原来因为我粗心大意才把一些简单的计算题给算错了,回到家后,我诉了妈妈我的成绩,并把试卷给妈妈看,妈妈看了我的试卷后对我说:“你看你多粗心,如果把心放细些不就能考一百分了吗。”我听了妈妈的话后,自己给自己了几十道计算写,这次我很细心,没写错一题,就这样我以后考试都带草稿纸认真计算,所以每次考试的计算题我都没有写错。

  通过这件事,我明白了做什么事情,都要细心不能粗心。

  考试后的作文_小学生五年级作文 5

  期中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。

  时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好!”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

  第二天,试卷发下来,不知为何,我竟不想知道结果,但还是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,语文97。5,数学100,英语100,我想,看见这些数字,我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!

  不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

  每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向——满分,勇敢前进!


考试后小学生五年级作文汇总10篇(扩展6)

——草莓_小学生五年级作文汇总五篇

  草莓_小学生五年级作文 1

  同学们,你们一定没有亲手摘过草莓吧?我也一样,虽然经常吃草莓,但从来没有见过草莓长的什么样子,更不用说采草莓了。爸爸早就说要带我去草莓地里玩,但一直没有兑现。

  五一期间去句容老家,我终于实现了这个愿望。5号这天,爸爸妈妈带我和琦琦表姐一起去白兔镇的草莓产区,到草莓大棚里摘了一回草莓。

  走进大棚,我一眼望去,全是一些草莓苗和叶子,似乎看不见草莓,难道草莓已经被采完了?谁知,我低头仔细望去,发现草莓果都躲在叶子下面!原来,它们在跟我们捉迷藏呢。

  那些草莓可新鲜啦,不过也有没长熟的。成熟的草莓鲜红欲滴,有的小一些,但很可爱,有的大一些,味道一定很好,让我真不知道该采哪些。爸爸妈妈告诉我大的好,所以我就尽量挑大的摘,我觉得我找的已经够大了,可爸爸妈妈觉得还不够大,我只能继续找更大的采,采了一会,我发现,大的草莓一般都躲在茂盛的叶子下面,如果不仔细,很难发现他们。于是,我找的更加细心了。

  不一会,我们每人都采了一大盆。看着那一颗颗诱人的草莓,还真有点舍不得吃呢,但我难以抵挡那鲜香的诱惑,还是先尝为快吧。啊!那滋味,又嫩又甜,吃过后满口生香,比*时吃的草莓似乎更加美味,因为,那是最新鲜的,更因为,那是我亲手摘的。

  草莓_小学生五年级作文 2

  从中山旅游回来,路过一个自选草莓园时,姐姐嚷着要去摘草莓,我们把车停在马路边,便下去摘草莓。

  坐了2个小时的车,坐得人也迷糊了。可一看到那草莓园时,脑子顿时清醒起来。啊,好大好美的草莓园!乍看,就像大草原一样,点缀着一朵朵可爱的小花;细看,宽大的叶子托着一个个鲜红的草莓,像一双双大手轻轻地呵护着熟睡的婴儿,真是令人心旷神怡!

  我们下了草莓园,拿了筛子,就开始摘草莓了。那一个,不好,半生半熟的;这一个,不好,熟得烂了……我专心致志地挑选着,腰酸背疼极了。忽然一不小心,脚滑了滑,差点摔倒了。幸好我用手扶着两旁种着草莓的塑料袋,不然的话,就成了“泥人”了……

  经过一番“去粗取精”之后,我摘了满满一篮又香又甜的草莓。我拿了一颗尝了尝,嗯,好香甜呀,还真的齿颊留香呢!苦尽甘来,真的是苦尽甘来!我觉得做人就像摘草莓一样,虽然前面困难重重,但只要你肯努力,肯付出,像草莓一样香甜的成功便会在路的彼端等待着你!

  草莓_小学生五年级作文 3

  哇!好大好新鲜的草莓啊! “这可是我最爱吃的水果呀,妈妈我们买一点吧!”我和妈妈来到水果摊边,开始挑选草莓,妈妈说:“一定要比较大,比较圆的草莓,最主要的是新鲜,颜色要红红的,不要选有压伤的。”我点点头,小心翼翼的选了起来,我挑起一个草莓,给妈妈看:“这可以吗?”妈妈说:“很好,就拿这样的,而且要轻拿轻放,因为草莓很娇嫩,很容易烂掉,所以要小心点!”一会儿,我们就选好了一袋草莓。回到家,我把草莓的叶子轻轻拔掉,用淡盐水泡一会儿然后再洗干净,又大又甜的草莓就可以吃了。草莓的表皮是红色的,像是用红宝石雕刻成的,上面还有许多跟芝麻一样的小颗粒。咬一口,清爽可口,酸酸甜甜的汁,如甘泉般流入我的口中。哇!太好吃了!这些草莓真新鲜呀!我一口气能吃下很多个!草莓的营养可丰富了,它含有许多种维生素和丰富的营养成分。春天来临了,也是我们长身体的时候,我们一定要多吃些新鲜的水果、蔬菜,是我们更加健康的成长。

  草莓_小学生五年级作文 4

  童年有许多趣事,其中一件令人难忘的事情就是摘草莓。

  三月份的时候,爸爸妈妈带我去摘草莓,我就像一只小鸟,直奔门外。

  一路上天气晴朗,春意盎然。雪白的梨花从睡梦中苏醒,桃花也竞相开放,路边的小草扭动着腰姿,仿佛在跟我们打招呼,柳树姑娘把湖水当作镜子,正对镜梳妆呢,道路两侧,是层层叠叠、连绵起伏的大山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的图画。

  一到草莓园时,我急忙跑进大棚里,爸爸则去拿了一个小篮子。大棚里的人可真多:有的人正在摘草莓,有的满载而归,还有的陆陆续续地赶来。

  我急忙去摘草莓,只见茂盛的草莓叶底下躲着一个个害羞的红透了脸的草莓姑娘。我在一片草莓叶底下发现了一个又大又红的草莓,上面还带着晶莹剔透的露珠,谁见了都会垂涎三尺,我摘了一个通红的、饱满的草莓,塞进嘴里,甜津津的,汁水顺着嘴角流下来。我轻轻地把草莓柄掐断,把一个个草莓小心翼翼地放在篮子里。

  我摘了一个草莓,屏住笑声跑到爸爸面前,把草莓放在他的鼻子旁边,说:爸爸,你是草莓鼻,哈哈!我忍不住笑了起来,爸爸妈妈也笑了起来,笑声回荡在草莓棚里。

  天快黑时,我们满载而归,真期待下一次再去草莓棚摘草莓。

  草莓_小学生五年级作文 5

  炎热的夏天,忙碌的知了,像不知疲倦的歌唱家,在枝头练*它的新声。我跟着妈妈来到一片菜园的大棚里摘草莓。白色的大棚,像一节节车厢,正在站台上静静地等待着客人的上车。大棚的温度很高,适合草莓生长。

  果然,一进大棚,就有一股热浪迎面袭来。可这仍然不能阻挡我摘草莓的热情。我左手拎着篮子,嘴里哼着小曲儿,沿路小心翼翼地向前走着。看到低矮的绿色叶子,底下有一个个若隐若现的红草莓,我立刻蹲下身去,仔仔细细地打量着它们。只见它们一个个又大又红,像许多颗红宝石,正在闪闪发光,令人垂涎欲滴。我小心翼翼地摸到草莓的下端,学着妈妈的样子果断地掐断草莓的梗,一颗完整的草莓落到了我手心。

  学会了摘草莓,很快我就摘了满满一篮。草莓有时是三两颗结在一起,像害羞的小姑娘正在低垂着头;有时是一大片挤在一堆,像调皮的小老鼠,正在追逐打闹。我捡起熟透的草莓,用纸巾擦擦,随手扔进嘴里,开始品尝草莓的鲜美,很快陶醉在它甜甜的、多汁的美味里。我一连吃了十几颗,妈妈笑我是贪吃鬼,我追着她,假装生气地嘟着嘴,想用草莓扔她。妈妈则灵活地左右躲闪,我们边摘、边吃、边玩,真是乐不可支。

  摘草莓是一门技术活,也充满了乐趣,不但可以尝个鲜,还可以玩耍。我期待下一次能再去摘草莓。

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