春游的五年级作文汇总10篇

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  春游的五年级作文 1

  星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五要去荷山寺春游了。我听了高兴极了!晚上,我激动地老睡不着觉。大清早,我早早地起来,整理好妈妈帮我买的食品,高高兴兴地来到学校。

  九点30分,我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了荷山寺。

  荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。那些不知名的花朵,红得像火,粉的像霞,白的像雪。微风一吹,像美丽的仙女向我点头微笑,似乎在欢迎着我的到来。我轻轻地摘下一朵金色的小花,自言自语地说:“多么美丽的花儿啊!”这时,我听到身后好像有人在叫我,我转身一看,原来是我的老师。她和蔼的对我说:“花也是有生命的,它也会美化环境。不要破坏这些小生命好吗?”我听了不好意思地低下了头。

  中午,我们分成几个小组,开始品尝自己带来的美食。我刚从书包里拿出面包,孙栩就把暑条递在我的面前,说:“我知道你爱吃暑条,尝尝吧!”接着,同学们也向我送来了许许多多的食品,我收下了。我从来都没有想过,同学们会这么关心我,热爱我。我被深深地感动了。我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。

  今天,我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面,也没有看到台湾日月潭那么美丽地风景,但是我感受到了同学、老师对我的关爱。

  春游的五年级作文 2

  春天到了,我们就要出去春游了,我建议去中山植物园游玩,理由如下:

  1、一进植物园的大门,两旁是一些花草树木,你会发现有一条弯弯曲曲的小路,沿着小路走,就来到了郁金香园。首先映入眼帘的便是大片大片盛开的郁金香。黄的、红的、紫的……它们不但颜色五彩缤纷,还形象万千呢!这多像展开双臂翩翩起舞的舞者,那朵又像仪态端庄的学者……看着这么美丽的花儿,谁没有一种上前抚摸的欲望。我凑上前去,轻轻一摸,突然之间,感觉全身上下的精力全部集中了起来。那柔柔的花瓣宛如一个可爱的娃娃水莹莹的脸蛋。

  2、我们继续往前走,就有一个大草坪,我们可以在草坪上打滚,翻跟头,草很软,可以躺在草上看着蓝天

  3、下面我们就去玩吧,往左走就来到桥世界,高架桥、铁索桥、同心桥、女士桥、滚筒桥……神奇的“桥世界”如果你特别有胆量,就去挑战一下秋千桥吧,提醒道中间会特别抖哦。如果胆小就玩一些简单的桥,比如高架桥,同心桥因为下面有一个网是不会成为落汤鸡的。

  春游的五年级作文 3

  春游之前,要做好充分的准备工作,我要带一些点心、零食、饮料......我这次的的地点是“西湖公园”。在出发之前,我的激情就像波涛一样汹涌,我高兴的心花怒放,做好了一切准备,开始出发了。

  一路上,风娃娃在给我们做游戏,花儿在对我微笑,小草在向我们点头问好。

  我看见过波澜壮阔的大海,游览过清澈见底的漓江,却从没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;西湖的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;西湖的水真绿啊,绿的仿佛就是一块无暇的翡翠。小草从梦中苏醒过来,睁开了朦胧的睡眼,伸了伸懒腰。花儿也争先怒放,五颜六色的花儿,把草坪点缀的更加绚丽多彩。

  我到了一片小树林,树上的叶子长得非常茂盛。假如我是画家,我会把这一切景物画下来;假如我是摄影师,我会把这一切景物拍下来;假如我是作家,我会把这一切景物写下来。

  这一次春游让我流连忘返,永远是我脑海里一道亮丽的风景线!

  春游的五年级作文 4

  今天我们带着愉快心情坐着公共汽车来到积道山脚下,下车喽,我高兴的喊起来。

  一下车我就想起采集树叶。我连忙伸手去摘叶子,我一不小心手被什么东西刺了一下,一看原来这一种叶子的叶脉上有刺。

  我心里想什么时候去,突然听到老师宣布爬山开始。我们是排在第三个。

  刚刚爬了一点我就累的要命,但我还是坚持爬着,我们爬呀爬,终于看见了一个小亭子,再走进一点看,这一个小亭的名字叫做马鞍亭。我们在那里休息了一会儿,同学们有的坐在石凳上,有的在玩游戏,还有的同学在和老师照照相。

  我们又继续爬,看见了一个水池叫做饮水池。我连忙趴在地上把手放进水里,我们洗了手,玩起打水仗来了。我们分成两个组,各自站在水池的两端,我也是其中之一,我玩了一会儿我就逃了下来。我们一直玩到老师说集合,我们就继续往山顶爬去了。

  终于爬到山顶了,我们在山顶的寺庙里玩了一会儿,我在寺庙里东游西逛觉得一点都不好玩,我觉得口非常的渴,于是向那位爷爷讨一点水喝,爷爷说没有。过了一会儿,我们这只队伍又浩浩荡荡地下山了。

  春游的五年级作文 5

  “手拉手,一起走,一起去春游……”大家一定都听过这首歌吧!现在,一年一度的春游时间终于又到了,每个孩子都非常激动,因为这是我们最爱的活动啊!

  这次我们春游的目的地是相山公园里的刘开渠纪念馆。刘开渠先生是我们当地的名人,他是咱淮北人的骄傲!

  进馆前,我的心情十分激动,猜想馆内一定会有令我终身难忘的展品。却没想到一进门,就被突然出现在眼前的持枪战士枪惊呆了。可再一看,他一动不动,哦,原来是一个雕塑!这时,讲解员阿姨说道:“这是刘开渠大师雕塑的作品”。我真佩服刘爷爷能把一块顽石雕刻**,而且如此逼真,这是多么高超的技艺啊!

  我们跟着讲解员又上了二楼,二楼摆放的是他的雕塑证书和奖章。另外我们还看到他1956年创作的《工农红军站像》,雕刻得栩栩如生。同期,他还创作了《李劫仁》,1980年创作了《***》,1983年创作了《佛像》,这些可都是他的代表作呢!

  刘开渠爷爷生于1904年,逝世于1993年,享年89岁,他为艺术事业奉献了六十年的光阴,做了很多伟大的事。最令我们佩服的就是他对雕塑始终如一的热情。他曾说过“人生是可以雕塑的”,这句话深深记在我心中,我要向刘开渠爷爷学*,从小严格要求自己,认真雕塑自己的每一天,我坚信成功和辉煌终会属于有毅力与恒心的人!

  春游的五年级作文 6

  今天,我们学校组织了春游活动。我们三年级春游的地点在消防队。不幸的是今天雨一直没停,可是,这并没有打消大家去春游的念头。于是,同学们拿着大小不一的袋子,撑着五颜六色的雨伞,排着整整齐齐的队伍,出发了。

  “沙沙沙,沙沙沙。”淘气的小雨点顽皮地在地上蹦蹦跳跳,使地上贱起了一朵朵小水花;“滴滴答答,滴滴答答。”豆大般的雨点使劲地拍打着雨伞,好像非要把雨伞打破个窟窿似的。伴随着雨点们欢快的`歌声,顿时间,在我们的心中绽开了一朵朵灿烂的花。一路上,同学们欢歌笑语,不一会儿,大家都到达了目的地——消防队。

  到达消防队以后,我忽然向周围一看,四周的墙瓦都是用红色油漆刷起来的。老师带领着我们参观战士寝室。我们走进一看,他们的被子、衣服都叠得那么整齐!再往他们的床上一坐,呵!这床硬邦邦的,躺上去一点也不舒服!我想:消防队的叔叔们整天为我们的事情忙碌着,是多么辛苦啊!

  随着时间的流逝,到了回学校的时间,大家远远望着消防员朴素的军装,高兴地踏上回学校的路途。在回学校的途中,同学们有说有笑,快乐的不知如何形容。就这样,同学门的欢笑声像浪花一样,一浪接着一浪。甜美的笑声在蓝蓝的天空里飘荡……

  春游的五年级作文 7

  星期五的上午,我们在老师的带领下,乘着温暖的`春风,呼吸着清新的空气,唱着欢乐的歌儿,一起去春游。

  一路上,桃花儿仰着笑脸,欢迎着我们,李花儿捧着洁白的云儿,簇拥着我们,留树保鲜的脐橙黄澄澄的,像一个个喜气洋洋的小灯笼,惹得我们的心儿啊,像抹了蜜一样甜丝丝的。

  我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场,我们犹如脱缰的野马:有的迅速爬上一块大石头,挥着手大喊大叫,有的飞也似的跑到广场的舞台上,蹦着跳着;有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿,还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上,围成很多个小圈儿,然后拿出各自的东西放在一起,分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里,同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中,我们吃啊、笑啊,突然,一个同学悄悄地来到老师后面,趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里,老师酸得呀,口水流得起丝丝。我们笑倒了,老师也笑倒了。我突然想:春天美丽的景色在哪里呢?不就在老师和我们的笑脸上吗?于是我笑得更开心了,脚也朝天了。

  开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈,四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了,三年级的舞蹈十分精彩,看得大家鸦雀无声,我们唱了一首郊游的歌,得到了大家热烈的掌声……

  春游结束了,晚上睡觉,我笑醒了好几回哩。

  春游的五年级作文 8

  花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去公园春游。

  春天的公园非常美丽,是位于群山环抱的大山中,在一条小路上有清澈见底的溪流,树木葱郁,还有游乐园。像停在大山深处的一颗璀璨的明珠镶嵌。绿地毯般的小草,在土壤中的冬眠草,在春天的**下,用尖尖的小脑袋拱破土地,看看这个世界上所散发出的活力。还没走到桃花园*前,我看到了一片远霞粉雾,它是美丽的,因为清醒的山增添了一抹鲜艳的色彩,又像春姑娘留红色的面纱在山上,看到这美丽的花儿我兴奋极了,拼命地向它跑了,还没有达到就闻到扑鼻香味。五颜六色的鲜花,为公园增添了“这个世界上根本就没有鬼,是我们自己吓唬自己。”所以我径直大步向前行走。哪里还有惊险刺激的丛林穿鼠,让人头晕眼花的旋转木马,刺激的海盗船,以及每个人都喜欢玩碰碰车。

  在回家的路上,天似乎更蓝,阳光显得更加辉煌,我永远忘不了这次春游让我感受到大自然、让我得到快乐。

  春游的五年级作文 9

  第二天早上,全班都兴致勃勃地来到班级,我来到班级里,看见所有人的书包都塞得满满的,好像都要出去旅游似的'。王老师来了,大家都不说话了。王老师说:“出发!”同学们都背好书包,跟着王老师走。走了一会儿。终于来到山路,这条山路很长,同学们一路走上去,这条山路本来才30度,可是走了一会儿,就变成了40度。好不容易走到一座庙前,大家本来想休息的可是大家一起喊着:“加油!努力!”终于走到了景山动物园,此时同学们已经大汗淋漓,我们又向前走了几十米,终于才休息了下来。我们来到了动物园门口,过了一会儿,我们就陆续地进了动物园,老师说解散我就和郭一鸿,张成斌,还有洪启亮组成一群。我们一路走下去,我们看见了国宝大熊猫,有企鹅,有鹦鹉,有蟒蛇。

  我们逛了一圈就集合了,之后我们去玩了蹦蹦车,我和洪启亮坐在一起,我们的敌人是郭一鸿,我和他面对面地撞起来,最后还是我赢了。我们又去坐了一个项目,我也忘了他的名字。我坐着它飞了起来,因为我有恐高症所以我都闭着眼睛。最后我们做了森林缆车我们就回家了,真希望下次还有春游!

  春游的五年级作文 10

  今天,杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。

  我们上了车,开了五十多分钟才到达化州下郭游乐园,啊!那里有草有树,美极了,像森林公园一样,首先,我们去动物世界看驼鸟,那只驼鸟高大魁梧,眼睛看着我们,再加上它那黑色的羽毛,显得可爱极了。接着,我们去看猴山,猴山的猴孩子可爱极了,一身灰色的绒毛,水灵灵的大眼睛还有一条灵活的尾巴,有趣极了。那里的猴子大约有五、六只,有公的、母的,还有两个小娃娃被抱在妈妈的怀抱里。母猴子向一座山一跃,我们以为小猴子会摔下来,可让大家意想不到的是,那只小猴还在母猴的怀抱里,而且安然无恙。是不是很有趣?

  然后,我们来到怪兽洞,里面阴森恐怖极了,一会有一只两眼突出的大怪兽,一会有一只大恐龙在嚎叫,我们都惊心胆战,也很刺激,最后,我们到了游乐场,那里有碰碰车、骑木马等等。同学们都争先恐后地跑去玩,我先玩碰碰车,轮到我了,我坐在一辆蓝色的车上,车子起动了,我熟练地开了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会儿碰碰其他同学的车,玩得很开心。我又去骑木马,我挑了一匹高大强壮的骏马,一会儿,马“动了”,坐在上面似乎像真的坐在马背上,有了骑马的体验。玩够了,我们该回家了。

  这次春游可真开心。


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春游的五年级作文汇总10篇(扩展1)

——五年级下册的作文汇总10篇

  五年级下册的作文 1

  每当我看到梨树,便会想起童年时代的摘梨乐!

  小时侯,每到暑假我总会像“跟屁虫”一样,牢牢地“粘”在爷爷的身后。跟着爷爷到果园里去摘梨。一个个梨橙黄橙黄的,亮晶晶的。看一眼,就让人垂延欲滴;闻一下,一股特别的清香扑鼻而来;咬一口,满嘴的梨汁,真让人无法形容!爷爷每次上山施肥,回来总在盘算着:“唉!要是没人来偷,那该多好啊!除了自己吃,还可以送一点给张家的奶奶,送一点给王家的公公……!”

  对我来说,摘梨是一件大事儿。所以,我总问奶奶:“梨什么时候能摘啊?”奶奶总是笑嘻嘻地说:“再等等吧,让梨再大点,熟一点才好吃哩!”

  终于等到了爷爷同意摘梨的那一天。我兴高采烈地拎着篮子跟着爷爷上山去。到了果园,我在树下摘一些长得比较矮的梨;爷爷则猴子似地爬到树上摘梨。那时我就像一只欢乐的小兔,在一排排梨树中穿梭着,蹦跳着。爷爷在树上灵活地左一下,右一下地摘着梨。看着渐渐满起来的篮子,我的心别提有多开心了!我还会不经允许,把梨往衣服上一擦,狠狠地咬下一大口。哇,好爽!

  每当我一看到水果摊上大大的梨,我总会想起童年时代和爷爷一起摘梨的情景,真想再摘一次梨啊!

  五年级下册的作文 2

  我是一个乐观的孩子,因为我有许多兴趣爱好,如:弹电子琴、唱歌、练书法、画画、跳舞……其中,我最喜欢的就是跳舞了,可是爸爸妈妈认为跳舞没用,还不如画画。可是我还是没有灰心,用一次次成功打动了他们。

  一次,上舞蹈课时,老师让同学们下腰,而我不会,但老师却正在帮助其他同学,而我不想干等着,就自己下腰,老师说过,下腰时,要先在杆子上下半腰,于是我把手举过头顶,慢慢地,慢慢地,手臂终于碰到了杆子――我下去了!我高兴的不得了。当我听到老师让回到自己的位置上时,我紧张得不得了,因为我的腰部一点力气也使不上了,我硬着头皮使劲儿,可还是起不来。这时,老师走过来,将我抱了起来,用亲切的语言问:”有事吗?“我摸摸头,笑着说了一声没事。哈哈!我够”乐观“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一会儿,老师又让下腰,我又硬着头皮下了半腰,腰一使劲儿,竟起来了。耶!我在心中呐喊。

  回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的事迹,大家都为我这个小“英雄”感到开心。“做人要谦虚!”门口传来了爸爸的声音。我反驳说:好不容易有了一次成功,您还扫我的兴!话音未落,传来了妈妈的呼喊:“你给我过来,作业怎么一个字也没写……”完后挨了妈妈一顿批评。哎,没事,只不过是挨了骂而已,无所谓!啦啦啦。

  哈!怎么样我的“英雄事迹”够厉害的吧!你有这样的事吗?和大家一起分享吧!

  五年级下册的作文 3

  若不是因为有那些心灵美好的人存在,人间怎会处处充满温情?

  还记得那一次,我和*常一样坐公交车去上学。一上公交车,我不禁皱起了眉头,车上人满为患,连一点儿空间都没有,但这倒是正常,现在是上学上班早高峰,要是很空的话,那才不正常呢!唉,我只好认命了,忽然,我发现车后边好象比较空,我便挤一挤,往车后边走去,挤过来,挤过去,总算到了后边,我吁了一口气,抬起头,发现周围空空的,给人一种说不出的感觉。我感觉周围的目光都注视着一处,我觉得很奇怪,便追随着他们的目光望向那处。我一看,愣了,因为我看见一位老人拄着拐杖一步一步走,在老人旁边,有一位20岁左右的阿姨,搀扶着老人往一个空位走去,她扶着老人让他坐下,老人十分感激,一直说着感谢的话。通过这些话,我得知老人双目失明,子女在外。阿姨一直是一副笑脸,不断地安慰老人,就像亲生女儿一样,不知什么时候,我的眼里多了层泪花。

  一个让座,一个善意的举动,就像太阳般温暖我的心。正是因为有这些如太阳般心灵美好的人,人间才会处处充满温情。

  五年级下册的作文 4

  从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

  有一个国王,他有一个女儿,叫娜格尔公主。国王非常疼爱她,可是公主却非常骄傲自满,其实她掌握得知识并不多,可是她自己觉得自己无人能比。

  一天,有个侍从告诉她,北边的山林里,有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气,就带一些侍从去找神鸟。来到山林,娜格尔大喊:“神鸟你出来,我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒,金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆。

  “我们比什么呢?”“就比数学吧!我先出题11乘11等于多少?”娜格尔十分得意地说。“121、该我,99乘38等于多少?”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没,几个回合下来,娜格尔是甘拜下风,垂头丧气。

  这时,神鸟对她说“娜格尔,别垂头丧气,去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”

  娜格尔俯下身子,仔细地听着。一只小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,你真漂亮!”蝴蝶:“过奖,蚂蚁弟弟,你也很勤劳啊!”“可知哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说,“好骄傲啊!”蝴蝶说:“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢,谦虚好学。”“恩!”小蚂蚁点点头。

  “啊!”娜格尔顿时醒悟,昆虫都明白的道理,我怎么不知道呢?她谢过神鸟,带着侍从离开。从此,她谦虚好学,成为一个很有用的人才,父王也因她而骄傲!

  五年级下册的作文 5

  一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但是也是百里挑一了,她就是我的同学。

  她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学*委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学*委员,就应该负起检查背书、默写、预*的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学*非常重要,但集体的事情更重要。

  她不仅学*好,而且乐于助人。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就好像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。

  她又好像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才*静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。

  不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“唐璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很委屈吧。

  你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

  五年级下册的作文 6

  在生活中有很多让我们感动的事,如:买东西忘带钱商店阿姨让你回家取钱,发烧了爸爸、妈妈送你去医院打针……但最令我难忘也最令我感动的事是:那年冬天我发烧的事。

  那是一个下雪后的早晨,我高高兴兴地背着书包去上学,以前的学校每天上完第二节课都要做间操或晨跑,就在晨跑的时候我突然发烧了,那时我还不知道自己已经发烧了,只是觉得浑身无力。中午放学回家躺在床上我就睡着了,一觉醒来发现妈妈坐在床边,妈妈说:“你发烧了,要打针!”我说什么也不愿意,因为我小时候最害怕的就是打针了,妈妈说:“吃饭了,吃完饭我去给你买药。”我吃完饭,妈妈便去给我买药,回来时还借来邻居家的体温计,妈妈给我量体温为了更清楚我发了多少度的烧,量完出于好奇我便看了下38.8℃快到39℃了,妈妈给我请完假便去上班了。妈妈告诉我不要忘了盖被子,于是我便睡了整整一下午。妈妈回来了又给我量了一**温37℃多,“好多了!”第三天我就好了。

  这件事虽然过去了很多年,但仍就深深地印在我的脑海里面,虽然这是一件普通的事,但里面却包涵着妈妈对我的爱,妈妈不顾疲惫去为我买药令我感动。

  五年级下册的作文 7

  我原来蛮喜欢小狗的觉得它很可爱,于是每次遇到小狗,都会有意无意地挑逗一下。小狗也好象心领神会,乖乖地哼几声

  可有一次,令我再也不敢玩这小家伙了。

  一天早上,我照旧走在补*的路上。看见一个老奶奶牵着一只有半只手臂那么大的小狗。于是就兴趣来了,想想补*也还早,想过去玩一会儿。

  我走到这只毛茸茸的小狗面前,老奶奶也慈祥地看着我。我对她笑笑,马上低下头,伸伸手,想与这又白又胖的小家伙玩玩,可它好象不领情,凶神恶煞地瞪着我。我这才发现事情的不妙,马上转头就想走。忽然听见这小家伙狂吼起来,知道自己已经犯了它的X律了,立即拔腿就跑。回头看看,它居然在后面追;再看看后面,老奶奶正即令喝止它,。可它好象还是没有听见,对我穷追不舍。我只能承认自己倒霉了,然后加快速度跑,

  幸好这条是小狗,不然以我的速度绝跑不过它的。把它甩掉之后,我还有点顾虑,这以后可不能再这样了。

  看来以后不可以再去玩狗了,因为我最怕狗追人了,这一次教训就行了。

  五年级下册的作文 8

  “加油,加油!五(6)班加油!”一阵阵呐喊声回响在操场上空。原来,我们班在与五(3)班进行一场别开生面的拔河比赛。

  第一局,我们首战告捷,全班同学欢呼雀跃起来。第二局我们得意忘形,被对方打了个措手不及。但我们毫不气馁,急起直追。

  扣人心弦的第三局开始了,只听裁判员一声令下,拔河队员们就像一只只小老虎似的,使出了吃奶的劲,脸涨得通红,好像一个个大苹果,眼睛瞪得滚圆,犹如一颗颗黑珍珠,还咬着牙咧着嘴,手死死地攥紧绳子,身子齐刷刷地往后。五(3)班也不甘示弱,拉得面红耳赤,双方不分上下,绳子在中间徘徊,拉拉队也加起了油。

  我班打头阵的刘沛咬紧牙关,从牙缝里挤出“咯咯”的使劲声,他使出了九牛二虎之力,像一头愤怒的狮王,似乎他一个人就能抵挡千军万马。压阵的大力士赵璟仪,他的个儿一个抵俩,他像一头怒发冲冠的棕熊,头上冒出了豆大的汗珠,脚下像生了根似的,已被牢牢地钉在那里,谁也拔不动他。瞧这阵势,我们能不赢吗?这时,拉拉队员喊了起来:“加油!五(6)班加油!”

  拉拉队员为我们班的拔河队员呐喊助威,给了他们无穷的力量。拔河队员们配合默契,20个人拧成一股劲。

  只见绳子上的红丝带慢慢地向我们这边移来。“耶!我们赢了!”同学们跳着蹦着,欢呼声响彻校园上空。

  五年级下册的作文 9

  瑶瑶,我的表妹。五岁了,她很可爱,说的话很甜,见过她的人都说她很可爱,惹人喜欢。瑶瑶很听我的话,我说什么她就做什么。有一次我教她认字,她很高兴,还叫到:“雅姐姐要叫我认字。”我一把抱住她,嘴里还说:“好,瑶瑶你要乖哦!不然我就不教你了哦,要好好学*哦!”我刚说完婶婶就说:“别说了,雅雅,快点教瑶瑶吧!我看她是被我给宠坏啦,谁的话都不听。不过还好,她还肯听你的话,不然她那八十分也考不了的。”

  我先找来好多张素描纸,然后又在纸上写下了“宝,贝,最,开,心”五个大字,又拿来一卷胶卷把那几个字贴到墙上,拿一把教尺,装出一副严厉老师的模样,说:“瑶瑶,你的事情你妈妈都跟我说了,要好好学*。”“是,‘老师’”我指着墙上的“宝”字,教她:“bao,是三声,bao,b,ao,bao。”我耐心的教她。瑶瑶其实很聪明,只是比较淘气一点而已。不一会就学会了。‘贝,最,开,心’我很轻松的就教会了她。

  这就是我最可爱的瑶瑶表妹。你喜欢她吗?

  五年级下册的作文 10

  “插队还是排队?”一个声音在我耳边响起。

  我正在麦当老甜品站买冰激淋,一对年轻夫妇走了过来。“插队还是排队?”我很吃惊。

  中国乃文明礼仪之邦,自古以来都有很好的社会风气。可是到了今天,在人们的言行里似乎已经看不到一点讲文明、讲礼仪的影子了。有些人拿着零食走在路上,身后便留下一个个包装袋;有些人三五成群的走在路上,高声喧哗,不顾路人惊奇的眼光;还有些人把公共的东西据为己有,随意破坏。

  一次,我到会展中心看新年展销会。路上,我看见一群孩子拿着红旗子在走。旗子上写着四个黄色的字:新年快乐。我心里暗暗得想:这些旗子是哪儿来的?应该是别人送的吧,要不就是……啊,会展中心已经在眼前了。我看见会展中心的围栏上插着许多红旗子,上面写着四个字:新年快乐。两个大人爬在围栏上摘旗。啊!我恍然大悟。原来那几个孩子的旗是那几个大人摘给他们的。那些妻子都是公共财产,不能拿,连小孩子都知道,而这些大人却这样拿旗给孩子们,真是不文明。

  公交车上的文明也很重要。所有人们或多或少都要乘公交车,可以说公交车就是这个城市人的脸面。可是在公交车上,就是有人不文明。有的人一人占两个位置,有的人把大包小包的物品放在通道上,甚至有些人还让婴儿在车上“方便”。这些都是极其不文明的。

  回到麦当劳甜品站。那对年轻夫妇已经排到了队末,而一个8岁的小男孩却毫不犹豫的插到了队伍的最前面。我茫然了……


春游的五年级作文汇总10篇(扩展2)

——流浪的五年级作文汇总10篇

  流浪的五年级作文 1

  今年暑假我再次拜读了张乐*爷爷的《三毛流浪记》,让我深有感触。他用通熟易懂的文字,塑造了一个鲜活的生活在旧社会最底层的人物形象;无情地鞭挞了旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不*;颂扬了在极度凄苦无依困境中,依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”。

  书中的三毛为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。他虽然没有钱,但还是能够把拾到的钱包还给失主;他虽然自己也饿着肚子,却把食物让给了饥饿的兄妹俩;他虽然很弱小,却不顾个人安危救出了落水的小男孩;他虽然饥寒交迫,却也不愿意与小偷团伙同流合污,毅然拒绝来路不正的钱。他的善良勇敢、乐于助人、自强不息深深的感动了我。

  还记得我刚从跆拳道普通班转到精英班学*时,心里还不免有点小骄傲和小自豪。但好景不长,随着训练内容的深入、训练任务的加大和身体对抗的增强,我一度对自己丧失了信心,并萌发了退意,而且对父母有了很大的报怨。这时,爸爸苦口婆心劝诫我:“你不是很喜欢三毛吗?你想想三毛在那么坚苦的环境下,都能保持勇敢、坚强、乐观,而你呢?”我听了以后,内心久久无法*静,是啊,父母给我创造了这么好的学*条件,而我却把学*当成一种负担,把玩乐当成一种享受。相较于三毛的精神,我是多么的不应该。

  再想想我的现在,以自我为中心,动不动使小性子,稍微碰到点小挫折,就灰心丧气,不知道迎难而上,相较于三毛的善良勇敢、乐观坚强,我是多么的自惭形秽!

  有比较,才有认识。通过读了《三毛流浪记》之后,我不仅认识到了自己的不足,更认识到要珍惜这来之不易的幸福生活,努力学*,让“三毛精神”伴随着我的成长,指引我人生的方向。

  流浪的五年级作文 2

  现在走在大街上,总会时不时的看到一些流浪猫狗,身上脏脏的,在街上游荡,在垃圾里觅食。这些流浪猫狗本来都是可爱的干干净净的宠物猫狗,最终被它们的主人遗弃,成了无家可归的流浪猫狗。

  有些人养猫狗就是为了取乐,觉得很有意思就养着玩两天,一但不喜欢了,就马上把它们遗弃。其实猫狗是非常忠诚的动物,只要同主人生活在一起,它会永远忠实这个主人。那些丢弃自己宠物猫狗的主人们,如果你们在街上看到了自己丢弃的猫儿狗儿,你将如何面对它们乞怜的目光。

  其实,拥有一个猫狗朋友,与它和睦相处,是一件十分快乐的事。就像我,在我七岁时,爸爸送给我一只白色小狗,我给它取名叫妞妞,每天我们一起游戏,我给它打扫狗窝,喂食,带他散步……,现在我已经十二岁了,和它朝夕相处了四年,每天,我一回家,他就在门口迎接我;如果有人打我,它还会冲上去保护我呢,它已经成为我真正的伙伴和朋友了。

  但是现在也有一些人残杀、虐待动物,看到这些,我很气愤。我有许多话想对他们说:你们养猫狗是为了什么?难道只是为自己开心吗?难道你们不知道要尊重它们吗?因为他们也是活生生的生命啊!如果你把它养了一半,它已经认定你是它的主人,对你无比信任,你却把它遗弃,这样不是白白辜负它们的信任吗?猫狗可是人类最最忠诚的朋友,你们却这样对待它们,你们又于心何忍呢?

  我认为,既然有孤儿院为什么就不能有孤猫狗院,把流浪猫狗养在里面,如果有人要领养,也不用交钱,只要登记一下就行了,这样,大街上就不会有那么多流浪狗了。如果我将来有了钱,就要开一个这样的孤猫狗院,给流浪猫狗们一个家。

  大家一起行动吧!来关爱流浪猫狗,让它们不再流浪。

  流浪的五年级作文 3

  我们小区里,有一群新“搬”来的流浪猫。在这个“野猫部落”里,有大猫也有小猫,大多时候,它们都生活在一起。

  它们的行动很敏捷,跳栏杆,钻灌木丛,爬树,样样都不在话下。

  有一次,我有幸欣赏了一场有趣的“猫狗大战”。那天,一只猫独自在路边玩耍,被一只小狗发现了。小狗小心翼冀地接*猫,并把它逼到路旁。猫严厉地“嗡—”了一声,仿佛在说:“好猫不和狗斗!”可是狗毫不领情.仍一步步逼*猫.这时,猫高举起它锋利的猫爪,对着狗就是一爪.亏那狗闪得快.才没被抓着。可是狗还不死心,步步紧逼,直逼至树丛旁。突然,猫拿出一种“新式作战方法”:只见它毫不畏惧,迎上前去,靓牙咧嘴,鼻子和嘴巴一起用力,发出“味”的一声,将气流叱向对手,连胡子都佗开了。

  看来这只猫真是“野性十足”!不过这一招倒是挺管用的,那狗惜T,立刻逃窜了。那猫趁着狗被吓跑的工夫,一溜烟儿钻进树丛逃走了。真是只聪明猫!

  白天,它们常结伴在垃圾捅旁觅食。每当这时,总会有一只大猫为大家放哨。放哨的猫总是把耳朵竖得直直的,左顾右盼。稍有风吹草动,它就带领伙伴们躲进草丛中。看来这放哨的猫还挺有责任心的!可这种现象并没有维持多久,因为聪明的猫们渐渐地发现,人们对它们并无恶意,常对他们视而不见。不过它们对那些顽皮的小孩子倒是挺害怕的:记得有一次,我看见一群小男孩儿,竟拿起小石子朝一只白猫打去,好在这群野猫都有过“特殊训练”.才没被击中。

  因此,尽管放松了警惕,它们仍会躲着孩子们。

  这些流浪猫没有温暖的家.也没有疼爱它们的主人,但它们同样是一个个鲜活的生命,需要我们去爱护。

  流浪的五年级作文 4

  在一个幸福的家庭里,有一只聪明伶俐的小狗,叫做“点点”。

  主人一直把“点点”关在家里,百般呵护,可“点点”毫不知足,它总是想走出家门,去看看外面的世界。

  有一天,趁主人不注意,“点点”溜出了家门,跑出了院子。从此,“点点”便开始了流浪生活。

  “点点”终于看见了这个世界,而同时饥饿也正威胁着它。“点点”常常被饿得东倒西歪,不过几天,它就又臭又脏,那亮滑的皮毛消失了,并且骨瘦如材。

  “点点”怎么也找不到回家的路了。流浪的狗,哪有自己的地盘?见“点点”太小,人们都不愿意收留它,过路人也对它虎视眈眈。有一次,“点点”实在太饿了,恰好这时饭店飘出香喷喷的气味,让它垂涎三尺。它想起了以前在家里的生活,不禁热泪长流。“点点”想着想着,情不自禁地走进了饭店,在桌子下捡起了骨头吃。不料老板发现了它,并下命令狠狠地痛打流浪狗。“点点”被打得遍体鳞伤,在树旁昏倒了。

  这时,一位好心人看见了它,诧异说道:“多可怜的狗狗啊!怎么弄得这么狼狈呢?我一定要把它带回家。”“点点”惊恐不已。

  “点点”来到了好心人家。好心人先给它洗了个澡,然后给它吃了顿“大餐”,又让它美美地睡上了一觉。经精心打扮后的“点点”又变得风度翩翩、人见人爱了。

  但是,“点点”还是很想念以前的生活,好心人看出了它的心思。好心人在“点点”的脖子上挂了个牌子,上面写着:“我是一只找不到家的小狗。主人,请带我回家!”然后带着“点点”来到城市繁华地区。主人很快发现了“点点”,将“点点”带回了家。

  从此以后,“点点”又过上了幸福快乐的生活。

  流浪的五年级作文 5

  我已厌倦了这种生活,每天如是的周而复始着,早起睁开眼不用想也知道我又会行走在那条路上穿过那条街道,每天里说着一样的话语看着类似的书写着差不多的文字。生命就怕如此浪费,就怕如此*静得激不起一丝波纹,就怕如此静悄悄的走过后一丝痕迹也未曾留下。

  想出去走走了,想逃离这座中原偏北的古城,想开始一种新鲜的生活。纵使,流浪得伤痕累累,纵使,飘泊天涯挥霍后一无所有,纵使,生命会在伤疼与痛楚中消磨早逝。也好过如此每天里看着同一片天空,每天里戴着虚假的面具诉说空洞的废话和敲打着落寞的文字。

  我想一个人去流浪,实现我从小就一直虚构的梦想。不带着任何期待也不憧憬着美艳的邂逅,没有一丝的奢求我只想圆满已经用了一生的遐想虚构着的梦。

  我想行走在青青的山和绿绿的水波间,我想登上高的山峰我想畅游在汪洋大海,我想看看古老长城我想抚摸秦朝帝国的兵俑,我想知道行走在浩瀚沙漠深处里是否会寻找到一种不一样的寂寥和孤独,我想去大山的深处我想去没有人迹的边城荒漠,也许在那些没有人烟的地方我会找到一生追逐的人生真象。

  放开生命的包袱,我已打定了后日的清早悄然上路,开始一段人生的流浪,找寻一段属于自己的传奇。生命不该如此荒废,梦想不可任由生活泯灭,趁青春正好,不需还乡去异乡。

  没有目的,也不用方向,走到那是那,路在我的脚下,我真的想一个人静悄悄的浪迹天涯。

  我本天涯漂泊客,

  一生好入名山游。

  人生当趁春光好,

  直挂云帆浪九洲。

  流浪的五年级作文 6

  我渴望去流浪,不是幻想,而是追求;不是逃避,而是期待。

  穿一身干净的衣服,戴一顶牛仔帽,背上一把旧吉他,骑着车,哼着歌。没有方向,没有目标,有的只是一种浪子情怀,有的只是淡淡的叛逆。

  在这座由钢筋水泥组成的森林里,无数的喧嚣在你耳畔环绕。竞争,争夺,突破……只要荣誉,不要友谊;只要成绩,不要诚实。我不想绝望,所以我渴望去流浪,远离尘世的纷争,找回真实的自我。

  流浪的路上一定是美好的。没有攀比,没有束缚,也没有优秀不优秀。有的只是蔚蓝的天空,洁白的云朵,以及广阔的心胸。我不想惆怅,所以我渴望去流浪,不用担心成功与失败,去寻找那份久违的快乐。我想走进撒哈拉,让满天沙尘洗掉我的忧愁。我要登上金字塔,探索人类的奥秘,感受人类智慧的伟大。

  我想去海滩,让滚滚的海浪冲走我的烦恼。去感受大海的辽阔与激情,去倾听的大海的呼唤与心声。

  我想爬上万里长城,让蜿蜒的长城隔绝城市的喧嚣,去体会战国的奇迹。轻抚城墙,尘埃轻起,飘飞的尘埃在城墙边盘旋,仿佛述说着当年的雄伟战绩。

  我想登上珠穆朗玛,感受这万年冰封的奇伟。站在云端上呼喊我的名字,就像来到小时候的梦境一样。

  流浪者的脚步里没有孤独寂寞,每天都是新奇的。什么都可以想,什么都可以不想,每天都有新的挑战。流浪者的字典里也没有“无聊”两字。沙滩上,夕阳下,小路边,都不必压抑自己的情绪;奔跑,跳跃,翻滚,都可以尽情发泄自己。这种如潮水般的喜悦是无法表达的。

  流浪者眼里的水是清的,风是暖的,草是绿的,大自然永远是他们的朋友。

  我渴望去流浪,不是逞能,而是探索;不是懦弱,而是勇敢。

  流浪的五年级作文 7

  我家小区院里生活着许多流浪猫。它们有的独来独往,有的两三只在一起,还有的小猫五六只跟着妈妈。它们脏乎乎的,身上的毛一缕一缕的。它们总是在垃圾箱和一些不起眼的角落里来回穿梭,它们特别怕人,一见到有人就落荒而逃,但是,有那么两三只就不怕人,或许它们是被主人抛弃的家猫。

  有一天中午,我在楼下看到一只花猫在垃圾箱里找食吃。它个子不大,瘦瘦的,灰白的脸上胡子特别长。它不停地喵喵叫着,一定是饿坏了。我忽得想起家里还有没吃完的鱼,于是飞快得跑回去把盘子里的鱼和汤全都倒进塑料口袋。我下了楼,小猫还在,我悄悄地走过去,它一下子钻到旁边的汽车下面。我拿着袋子,蹲下对它说:“别怕,给你鱼吃,出来吧”。小猫在车下看着我叫得更欢了,可就是不出来。我打开袋子,放到车旁,然后,躲到楼道口看着。

  过了一会,它小心翼翼的'出来了,抬头看了一下,就慌忙把头扎进袋子吃了起来。我在远处看着,一直等到它吃完抬起头。我走过去,它看到我一下子跑掉了。我看了一下袋子,连汤都舔干净了。

  从那以后,只要家里吃肉,我总是留点带肉的鸡骨头鱼刺之类的放到固定的一个墙角。每一次,都被猫猫吃掉了。究竟是那只猫吃的,我也不知道。但是,每一次我都特高兴。

  过了一段时间,我发现有好几只流浪猫见了我,不但不害怕,反而喵喵地叫着,想和我玩。多聪明的猫啊!它们太可怜了,我多希望大家都来关心爱护这些可爱的、无家可归的小动物呀。它们会和我们交朋友的!

  流浪的五年级作文 8

  放牧心灵,让心去流浪。

  我期待的累了就躺在草地上,倾听风的声音;我期待的仰头可以看见蓝天,白云,自由的鸟儿翱翔于蓝天;我所期待看看星空的变幻,留下一个奇怪的幻想,渴了饮一口清泉,倾听流水叮咚的旋律。

  我在书山题海里迷失着,我在钢筋水泥的大厦中迷失着,我在期待与励志的心路上迷失着。面对着压力、竞争、挑战、成败,我焦躁,我失落,我坚韧,我成长……激烈的竞争让我们没有机会给心灵放个假,而我想去流浪,让风吹散烦恼,让雨打开思绪。找回那份宁静,在与大自然的亲密接触做一个纯真的自己。

  流浪是没有目标的,没有方向的。

  我想去塔哈拉沙漠,让漫天的黄沙隔绝城市的喧嚣,让骆玲带我走一段丝绸之路,让我登上金字塔,看看这块无垠的旷野,我听一段古老的传说,寻觅一份古老的文化。

  我想去非洲大草原,去看看那些可爱的野生动物。我所好奇的,我所幻想的,我可能会看到移徙角马,我可能会目睹狮子,老虎的英姿,我可能会看到我所不知道的,各式各样的动物。我想去非洲探一次险,寻一次宝藏,让刺激,艰险的旅程,使我的心再次澎湃。

  我想去重走那神奇的天路,摸一摸那圣洁的哈达,我触摸千年不化的积雪,我呼吸那稀薄却洁净的空气,使我的灵魂得到净化,我还可能会到热情好客的牧人家里喝一口香甜的酥油茶,听一听马头琴的旋律,看看白云下马儿撒欢跑的壮景。

  我可能会登上泰山,体会“会当凌绝顶,一览纵山小”的意境。我想看旭日东升、夕阳西下的壮美,我想观察每一天的变化,去寻觅那份欢乐与闲适。

  放牧心灵,让心去流浪,在尘世的喧嚣中做一回圣洁的自我。

  流浪的五年级作文 9

  川流不息的车辆,热闹的集市,人们的欢声笑语,占居了整个大街。但还有谁知道在大街的一角有着孤苦的一条条生命正在挣扎。

  每当我和妈妈漫步在川流不息的大街里,看见那些可怜的流浪狗时,都十分心酸。我真的很想帮帮它们,可是我也是心有余而力不足呀!妈妈通常是靠*都不让靠。人们都是用歧视的目光看着它们。我心里是多门希望人们能不怕脏,不怕臭收养他们。

  显示我爱心的时候终于到了。妈妈单位那边的厂倒闭了,留下了一条白色的小狗。

  我第一次见到他时我就觉得这条狗很特别。一次我在门外玩耍,看见那条小狗走了过来。它的样子狼狈不堪,又饿又渴,我很心疼就像他是我的狗似的。我急忙从厨房里拿来我吃剩的肉,喂给它吃。咦,它怎么不吃?难道这狗有特异功能?仔细一想也是,我们俩素不相识,他又怎会知道这肉有没有毒呢?或者是他觉得害羞,不敢吃。于是我转过身来故意装做没看见,回头一看狗狗果然狼吞虎咽地吃起来。这样我就放心了,又走进屋去给它拿水去了。狗狗看见水,如同看见生命之泉似的,大口大口的喝起来。吃饱喝足了它就旺旺向我叫起来,似乎是在跟我说:“谢谢你。”然后飘然而去。

  我感到十分欣慰,我又再一次证实了我的直觉,这个狗不一般。以后的很多次,只要它来到门口只要有东西我都会拿给它吃。这条小黑狗很久机灵,特别讨主人喜欢,我们全家都对他产生了好感。每逢假期我们都会它留好食物,免得他饿着。渐渐地她就像我们家的狗似的,跟我十分亲*。每次我放学回来,它都会来迎接我,它成了我生活中必不可少的一员。

  现在我觉得做好事并不难,就像我收流浪狗是多么简单的事呀!

  流浪的五年级作文 10

  “流浪”街头,看了题目你一定会问:“为什么会流浪?”唉,说来话长,往下看吧

  星期五下午放学后,我坐公交车回家。下了车后,我就冒着雨,兴冲冲地跑回家。来到家门前,我先按了一下门铃(因为我家门铃的声音是直接传到三楼的),没有人探出头来看。我又按了一下,还是没有脚步声。我心急如焚,心想:三楼没人,一楼一定要有人在家啊。我边想边敲了敲门。可是,希望又落空了。“唉,历史又重演了!我还指望回家玩电脑呢。”我边想边往回走。“哎,不过我可以去打电话给妈妈呀,而且口袋里刚好有五角钱呢!”我兴奋地喊道。一想到电脑有着落了,我便连奔带跑地冲向外面的小店了。

  来到小店,我走到电话机前,拨打妈妈的手机号。

  可是我等了许久也没人接。于是我又打了一次,还是没接。我不甘心,又拨了爸爸的号码。仍然无人接听。我拔了第四次号码,这回爸爸接了,可是我不小心,把电话挂了。自己也没听到什么。当我再次拿起听筒的时候,“您好,本次通话……”的声音响了起来。我连忙挂断电话,呼,幸好没给店主听到。不然我没讲话就要付钱了。可是当我想再打一次的时候,电话却出了异样。没办法,我只好去附*老乡开的小店里去打个电话了。到了那儿,门口正好站着一个我很熟悉的老乡。我就向他借手机。我拨通了爸爸的电话,“嘟、嘟”的声音回响在耳畔。“快接呀,快接呀!”我焦急地喃喃自语到。此时我的心情就像十五个吊桶打水—七上八下。“喂?”爸爸的声音从另一端传了过来。“耶!”我心里暗暗欢呼。此时,我激动无比,因为我终于可以回家了!

  这可真是“山重水复疑无路,柳暗花明一村”啊!


春游的五年级作文汇总10篇(扩展3)

——春游__美丽的西湖_五年级作文汇总5篇

  春游__美丽的西湖_五年级作文 1

  我的家乡在杭州,这儿有非常有名的西湖,被人们称为“人间天堂”,

  春天到了,岸边的柳树抽出了新的枝叶,像小女孩的辫子,长长地垂到了水里。桃花笑红了脸,正在拍照的小朋友那白白的脸,被它的颜色染得粉嘟嘟的,拍起照来,更漂亮了。湖上,许多游船正载着游客们悠扬地行驶着……

  夏天到了,荷花绽开了灿烂的笑脸,几只蜻蜓悠闲地停在花朵上,享受着夏日的阳光,这让我想起了一句诗:“小花才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”哦,原来蜻蜓和荷花已经是“老朋友”了。各种各样的鱼儿在荷花边游来游去,好像在欣赏荷花的美。荷花上长着一个个莲蓬,莲子宝宝正躲在里面睡觉呢!

  秋天到了,荷花枯萎了,不再像夏天那么艳丽了。藕妹妹躲到了水下,正和我们玩捉迷藏呢!

  冬天到了,断桥上可美了!雪厚厚的,又松又软。飘下来的雪,像一粒粒白糖,我时不时地会伸出小舌头去尝一尝,一阵清甜,有家乡的味道。旁边的小朋友,有的在雪地里打滚,弄得全身都是雪,还有的在堆雪人、打雪仗……大家在这银白色的世界里追逐着、欢笑着。

  我爱你,美丽的西湖!

  春游__美丽的西湖_五年级作文 2

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我想很多人都知道这首诗,但你们肯定没有用心观察过吧!就让我来告诉你们吧!

  清晨,雨露迷蒙的样子像仙子穿着的纱裙,若隐若现,美丽极了。

  太阳升起了,带走了美丽的纱裙,瞬间看见了一片微蓝的湖水,清澈见底像一面明亮的镜子,湖水底下可以看见小鱼和石头,湖水的旁边是排列整齐的树木,茂密枝叶,非常美丽。有些时候,会有小松鼠,它在树上,上蹦下跳,非常有趣!

  夜幕降临了,西湖的路灯也亮了,突然,我听到了音乐,我顿时想起了今晚有音乐喷泉。我立即赶到了现场,音乐喷泉开始了喷泉先变成了一颗爱心,呀,喷泉又冲上天了,又变成了一条龙在天上飞,左右拐动,咦!这是什么?原来是喷泉变成的小花!非常美丽!

  我仔细地听,叮咚叮咚真好听!

  我爱杭州的西湖!

  春游__美丽的西湖_五年级作文 3

  我一次在老家的期间,我爷爷带我出去玩了玩。

  我和爷爷来到了一个地方,这个地方叫龙西湖,这个地方很美丽,湖绿的像一面镜子,树,绿树成阴,花,鲜花盛开。

  我对龙西湖,有点依依不舍,因为要回家了!我依依不舍的离开了。

  到了家里,我很不开心,后来奶奶带我去了一次,我心情又好了。

  从我知道了龙西湖,就很依依不舍了,我非常喜欢龙西湖,他非常美丽。不过不好的事发生了,龙西湖……

  第二天,我和奶奶一起去龙西湖玩,发现了非常多的垃圾!我非常的伤心。后来,我和奶奶一起打扫了这龙西湖,打扫了一天,还盛了很多垃圾,不过我和奶奶一起打算,明天再来。

  今天,累的抬不起头!奶奶痛死了,我难过奶奶的痛呀,好,对不起奶奶呀!

  第三天早上,我准备自己一人去打扫,不过奶奶要去,可,我把奶奶骗住了,说我和朋友一起去,奶奶就被我放在这了。

  我把龙西湖搞定了,非常累的回了家。奶奶开始心痛我了,不过我说,我只是跑了点路,而已,才会累。

  我看见了恢复正常的龙西湖了,我的心情变愉快了,奶奶也好了,这就是我老家的龙西湖。

  春游__美丽的西湖_五年级作文 4

  夏天的西湖真美丽啊!

  远处的山又多又高,就像一座座灯塔立在那里。

  山下面也上了很多树。那些树都是又多又高又茂盛,就像一个个高大强壮的巨人在那里守护者美丽的西湖。西湖的水很清,清的都可以看见里面的鱼在里面游动;西湖的水很静,静的就像未打磨的镜子;西湖的水很绿,就像一块巨大无暇的美玉,让人流连往返。

  西湖中间有三个石柱,顶上是尖尖的,像一个子弹发出来。也像一个巨大的海中灯塔;还像三个火箭一样,一起发射;还像三个非常小的山丘。荷叶和荷花是那么多,那么美,那么绿。一望无际,都是荷花的红和荷叶的绿。有的花已经完全开了,好像一位舞蹈家在那里翩翩起舞,有的荷花只是盛开的一半,好像一位害羞的小姑娘,低着头,不敢抬起头,有的还是一个花骨朵,像熟睡的婴儿。

  夏天的西湖真美啊!

  春游__美丽的西湖_五年级作文 5

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这首流传至今的诗句,现在觉得自己是有眼不识泰山,这么多来来往往去西湖的人,哪一个回来不是说这首诗说得头头是道呢?今天,我乘着小舟,荡漾在湖面上,观赏西湖的美景。

  我看过波澜壮阔的大海,清澈见底的小溪,可是我从来没见过西湖的水。西湖的水真清,阳光照射在湖面上,湖面发出白光闪耀着。你可以看见湖底一条条小鱼在石子的隙缝中来回穿梭。西湖的水真静啊,静得让你感觉不到船在移动。船将激起的微波变成一条条水纹,才让你感觉船在前进,岸在后移。船在慢慢地前进,岸在渐渐地后移。船来到了梅花池中,我抬头望去,看见梅花一片片的在天空中随风飘落,飘到湖面上,一片片连成了一个壮观的景象。

  西湖傍上的柳树可不比梅花弱。柳树跟着柳藤一起吹到湖中,风儿一吹,柳枝就跟着它一起手舞足蹈起来,柳叶想知道池中有何物,一片片犹如雨滴一般投入湖中。

  夜幕降临,风雨一起进入夜幕中。风儿把柳叶分为两边,让它们从此改变了命运。一边进入湖中,一边降到大地之中。雨点进入湖中,在湖面上留下了足迹——水纹。让湖面多了几条深深的皱纹,湖面又老了三岁。

  这样的西湖又多了几分美丽。


春游的五年级作文汇总10篇(扩展4)

——颐和园五年级作文汇总10篇

  颐和园五年级作文 1

  今日,蓝色的天幕上嵌着一轮金灿灿的阳光,一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。

  我们一家人坐着地铁来到了北京的颐和园,买了门票,走进了颐和园。

  颐和园里面人山人海,水泄不通。我们首先来到了苏州街,全长300多米,一水两街,设有六十多处茶馆,当铺钱庄,药店,染坊,引书局,官服店,评弹厅。

  在往里走,会看到一座寺庙,叫四大部洲,它的建筑分别为正方,三角,圆,半圆,以对应地、火、水、风。

  佛香阁真是名不虚传,依山而建,气势磅礴,高四十一米,八面三层四重檐,建于万寿山前山的巨大石造台基上,这座台基围,围山而筑。

  沿着小路,来到了长廊,长廊东起邀月门,西至石大亭,中间穿过排运门,两侧对称点缀着留佳,寄澜、秋水、清遥,象征着春夏秋冬四季。

  转眼间,就来到玉带桥,玉带桥单孔净跨十一点三八米,高约七点五米,全部用玉石啄成,雕工精细,形象生动。

  过了玉带桥,我们来到十七孔桥与铜牛,石桥宽8米,长一百五十米,由十七个桥洞组成,石桥边上的石狮大小不同,形状各异,共五百多只。

  铜牛也称金牛,与1755年的铜铸造成,铜牛神态生动,栩栩如生。

  时间不等人,很快我们游完了颐和园,就念念不舍的回宾馆了。

  颐和园五年级作文 2

  就在这周六,我们游览了世界上保存最完整的皇家园林——颐和园。

  一到北京,我们就坐着小船来到了颐和园。在路上,导游为我们讲解的绘声绘色,同学们在地下听的也是认认真真。据说,我们走的这条河是当年慈禧老佛爷每年去颐和园避暑的必经之路呢!

  进入颐和园,首先引入眼帘的是一架拱桥和干干净净的地面。地面上都没有半点儿垃圾,就来角落上都一尘不染。往前走,还有一些石碑和石头雕制的物品。接着往前走,你会看见一个及其显眼的东西——十七拱桥。人们都说卢沟桥上的狮子数也数不清。可是,十七拱桥上的石狮子可比卢沟桥上的石狮子多得多,大约有543个石狮子。而且每个石狮子都在设计师的手下被雕刻的栩栩如生、千姿百态。在十七拱桥的另一面还有着一头牛,真是惟妙惟肖。

  再往前走,是一个祈福*安烧香拜佛的地方,而且就在寺庙的正前方蹲着一条龙,好像在守护着寺庙。再往前走,抬头往上看,会看到一个纯金打造的建筑。据说,有一颗大就在上面亮着。在他的正下方有一块石头,名叫“败家石”。

  在往前走,就到了我们的最后一站。那里有一艘很大的古船,据说是当年慈禧老佛爷是为了训练海军建造的。现在,已是黄昏,我们依依不舍的离开了颐和园,留下来永不忘怀的记忆。

  这次游颐和园让我懂得了许多的知识,让我明白了很多的道理,我爱颐和园!

  颐和园五年级作文 3

  今天,我们去了颐和园,鸟儿在蓝天中飞翔,不是还叽叽地叫着,我的心情也很快乐,这一个比圆明园还小一千多亩地的颐和园到底什么奥秘呢?

  我们进入颐和园的第一站是仁寿殿,仁寿殿前放着一块美仑美奂、惟妙惟肖的巨大石头,因此石似一位老寿星,故称寿星石。

  位于仁寿殿旁,是一个蓝天绿水,水天一色的湖泊,它叫昆明湖,昆明湖是和万寿山在一起的,称为山清水秀。

  在昆明湖之上,会有鱼跌出水面,有时会被鸟儿抓起,鸭子也来凑热闹了,身穿着棕色和白色相加的大衣大摇大摆地游来游去,好像在向我们展示它那良好的游泳技术呢!

  哦!那是什么!啊!原来是长廊!来到长廊,那可是充满中国气氛的哦!

  进入了长廊,就一望无尽了,我便情不自禁地赞叹起来,在屋檐下,一幅幅国画和工笔画非常显眼,有的是画鸟,画得栩栩如生;有的是画鱼,画得美仑美奂;有的是画人,画得惟妙惟肖。

  这也说明,中国人的艺术水*已经蒸蒸日上,推向高峰了!

  路旁的橡树是多么高大、笔直,回过头来,那一条带着世界文化的长廊在阳光的照耀下闪闪发光,吸引来了更多中外游客。

  离开了长廊,下一站就是横跨昆明湖上的十七孔桥了!既然叫十七孔桥,那必然有十七个孔了!是的,十七孔桥可是很奇妙的哦,每一个栏杆上都有一只不同形状的麒麟,一共有五百多只!

  离开颐和园,我心中非常舍不得,明天我就要走了!

  颐和园五年级作文 4

  去年暑假,我再次去北京游玩。北京有许多名胜古迹,各个景点风光秀丽。其中我最喜欢的是举世闻名的皇家园林——颐和园。

  当我走进颐和园的大门,就看到了一棵棵高大的树木。树上开满了许多小花儿,靠*闻闻,还能闻到一股淡淡的花香。花香引来了许多小鸟,为苍翠又高大的树木歌唱,那歌声真动听。嘿!这边还有一排柳树,长长的柳条像小姑娘的辫子,在微风中轻轻摆动,十分惬意!

  经过仁寿殿,我们来到了美丽的昆明湖边。晶莹剔透、清澈见底的湖水,像一面大镜子,闪闪发光。岸边的花草树木倒映在水中,美丽极了!水里生活着快乐的小鱼儿:他们有的成群结队地游来游去;有的独个儿在水草间穿来穿去捉迷藏;还有几条调皮的鱼儿在水面上一跃而起,那是在表演鱼跃龙门吗?几条小船悠闲地在湖面上漂着,荡起了粼粼波光,真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  穿过弯弯曲曲的小路,我们来到了一条雕梁画柱的长廊。这条长廊长700多米,共有1.4万幅画,每幅画唯妙唯俏,截然不同。漫步在长廊中,不仅能欣赏美轮美奂的图画,还能感受到中国浓厚的历史气息,令我十分难忘。

  颐和园的风景就像一幅多姿多彩的画卷,让人流连忘返。如果有机会,大家都可以到颐和园看看,欣赏这里的美景,感受中国博大精深的园林文化吧!

  颐和园五年级作文 5

  今年春节,我们一家来到首都北京过年,让我印象最深的是颐和园的美景。颐和园位于北京西北部,是我国规模最大,保存最完整的皇家园林之一,也是享誉世界的旅游胜地之一。

  北京的早晨可真冷啊!,呼呼的北风刮得脸真疼,但是今天天气很好,纯净的蓝天上飘着朵朵白云,耀眼的阳光晃得人睁不开眼,我们戴上帽子、手套和围巾,全副武装开始了我们的颐和园之旅。

  首先,我们来到了苏州街,那是一条热闹的街市,各式各样的商品琳琅满目,还有自己的钱庄和当铺,最吸引我的是苏州街旁冻成冰的小河,很多小朋友在上面滑冰车,我迫不及待地说:“我也想加入!”爸爸说:“会不会太冷了?”我说:“太好玩了,冷也要玩。”我们齐心协力划着双人冰车,小车像奔驰的骏马在冰上飞快地滑行,太惊险了!我们乐的哈哈大笑,虽然在冰上玩,但是一点也不冷。

  我恋恋不舍地离开了苏州街,来到了昆明湖,巨大的湖面像一面镜子,这时我看见了奇妙的景象,一半湖水结了冰,一半还是水,在阳光的照耀下,湖水波光粼粼,想撒了许多金粉。光秃秃的柳树上没有一片树叶,去挂满了许多大红的灯笼,还亮着光,风一吹仿佛跳起了欢快的舞蹈,真是张灯结彩啊!

  最后,我来到了长廊,那里可真美呀!绘满了各种各样美丽的图案,真是雕梁画栋,栩栩如生啊!

  北方的冬天虽然很冷,但是我体验到了热闹的北方浓浓的年味。

  颐和园五年级作文 6

  冰心奶奶曾经写过《只拣儿童多处行》这么一篇课文,文中,她把颐和园描写的有声有色,看到冰心奶奶把颐和园描写的那么的漂亮,我特别想去看看它的样子,趁着这次暑假,我便来到北京,第二天便来到了颐和园。

  清晨,我们走出宾馆,租了辆车,来到了颐和园玩。

  走*颐和园到处全都是水,以前听人说,这颐和园的水面的面积竟是陆地面积的3倍,这回亲眼一看,果然名不虚传。我们随着导游一路往里面走,走了好久,看到了一个院子,我们便进去看了看,我发现,这院子里面有两棵树,十分像冰心奶奶重点描写的玉澜堂,我走出院子,想看看着院子到底叫什么名字,我往上看,原来,这就是玉澜堂,我再次走进院子仔细的看,这情景就好像冰心奶奶描写的:“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几颗大海棠树开满了密密层层的淡红的花着繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。”海棠树十分大,好比树林里的苍天大树,少说也有好几年的历史了。

  参观完玉澜堂,我们租了一条船,在水上观赏着陆地上的美景,船走到湖中央,水边的很清我十分不解,便继续踩,走着走着,水边的更清了,偶尔还能看到几条鱼,在水里游来游去,走到湖的尽头才发现是一片树林原来书这些树木把土扎的很牢所以水很清,我们坐在船上闭目养神,不是还飘来一阵阵微风十分舒服。

  游览了颐和园,我非常高兴,这么漂亮的地方我真是非常懊恼,为什么我这么晚才知道一个这么漂亮的地方。

  颐和园五年级作文 7

  课文《颐和园》介绍的是颐和园夏天的美景。今年冬天,我借何老师到北京讲课的机会,和他一起游览了颐和园,看看有什么区别。

  走进颐和园西门就到了昆明湖,没想到昆明湖上波浪涛涛,好像我的家乡长乐的大海。听何老师说,再过几天就会结冰,一切会归于*静。昆明湖边猛烈的风好像要把我吹起来。所有的游人都穿着厚厚的羽绒服,缩着脖子呢!但是湖面上居然还有几只不怕严寒的鸭子,真佩服它们!

  我们来到了长廊,果然是绿漆的柱子,红漆栏杆,一眼望不到头,从长廊远远望去,就看到了一大座阁楼,那就是大名鼎鼎的佛香阁,走了长廊的一半,我们改道去了佛香阁。先到了排云殿,一排排的宫殿闪闪发光,金碧辉煌,让人恋恋不舍。登上了好几百级台阶才到佛香阁。我站在佛香阁的楼梯上向下望去,昆明湖可是占了颐和园四分之三的地方,我站在这竟然把全园的美景都收在了眼底,昆明湖是寿桃形,听说是皇上有意设计的,意思是让慈禧太后长命百岁。佛香阁里有一尊高大的观音塑像,全铜打造,庄严肃穆,让人心生敬畏。

  走出了佛香阁,下了万寿山,就继续走未走完的长廊。这次虽然没有走十七拱桥,但我很开心,因为我从远处看到它的身影啦!

  走出了颐和园,我不禁感叹:真是美丽的景点。

  颐和园五年级作文 8

  朋友,你去过颐和园吗?那可是一个旅游的好去处。它北依万寿山,南抱昆明湖,以其特有的魅力吸引着世界各地的游客。国庆节的第四天,我有幸跟大伙儿一起到颐和园去目睹它的风采。

  下面就由我来当一个小导游,介绍美丽的颐和园吧!它的面积约2.9*方公里,有排云殿、佛香阁、德和园等名胜古迹。走进颐和园,首先映入眼帘的是一条砖砌的小路,路两旁有一棵棵古老的松树,像一个个士兵日夜坚守着颐和园。穿过小路,便来到了仁寿殿,它是清朝末年光绪皇帝和慈禧太后驻园期间的听政大殿。仁寿殿一旁的屋内珍藏着皇帝、太后用过的文物,每一件都非常珍贵。

  再往后走,就到了大戏楼。它史建于1895年,是我国三大戏楼之一,它以最大、最精致、最壮观的“三最”而闻名中外。

  说了这么多,该来谈谈颐和园之首——昆明湖了。走在湖岸边,只见湖水碧波荡漾,再阳光的照耀下,波光粼粼。四周青山环抱,山的绿衬托着水的清,真是美不胜收!我不说,你们肯定不会相信这湖水是人工挖出来的吧!我们的游船缓缓地行驶在昆明湖上,湖水清澈见底,连沙石、小鱼都看得清清楚楚,我忍不住把手伸进湖里,一丝凉意顿时涌入我的心田。“啊,好爽啊!我情不自禁地赞叹了一声。

  说了这么多美丽的景点,你是不是也想来颐和园玩上一把?那还等什么,赶快行动吧!

  颐和园五年级作文 9

  说起中国的“四大名园”,第一个跳入大家脑海的一定是皇家园林——颐和园。这不,我也久仰颐和园的大名,今日有幸来此参观。

  进入颐和园,穿过一条长廊,来到昆明湖前。此时,阳光透过云间的缝隙,让破碎的光照进湖中,就像点点碎金浮在水面上,微微荡漾的湖水把一片又一片打碎的阳光融入颐和园的美丽之中。轻轻跃起的波纹跳闹着,欢笑着,像一群顽皮的孩子在一起放肆,无忧无虑,一层赶着一层奔向远方。我把手伸进湖水中,微凉的湖水打在手臂上有说不出的舒适,说不出的高兴。远处,十七孔拱桥横跨东西**,倒影模模糊糊的,偶尔还会泛起微波,看不清楚、看不真切。

  我们爬上万寿山,最显眼的无疑是一座阁楼,走*一瞧,原来,这就是佛香阁。佛香阁建在三十多米高的石台基上,共有八个面、三层楼,约有四十多米高。登上佛香阁,园中的景色尽收眼底。从这儿看昆明湖,景色与刚才大不相同。昆明湖现在很安静,静得像一块翡翠。小船从上面轻轻开过,留下一道浅浅的水痕,仿佛是一条翡翠上的碧痕。微风吹过,水面荡起了波纹,在阳光照耀下,浮光跃金,十分好看。此时,欣赏着眼前的动人美景,微风扑面,我好像忘记了所有的忧愁和烦恼。

  夕阳西下,太阳带着满怀的喜悦,缓缓归去。

  颐和园五年级作文 10

  之前暑假的时候,我和家人一起去首都北京旅游,我们不仅参观了著名的长城,还去到了一个“人人皆知”的地方——颐和园。

  颐和园集传统造园艺术之大成,借景周围的山水环境,既有皇家园林恢弘富丽的气势,又充满了自然之趣,高度体现了中国园林“虽由人作,宛自天开”的造园准则。走到它的大门前,“颐和园”三个大字刻在牌匾上。走进颐和园,映入眼帘的是一片又一片的树林和一座又一座的高山,山上还有着几间庙宇似的屋子。

  沿着一条幽静的小路慢慢地走,一个大湖出现在我的眼前,湖面上还有一座不大不小的桥,“这不是著名的十七孔桥吗?听说桥上雕刻着千姿百态的石狮子呢。”我一边想,一边小跑着上前看,果不其然,桥上有二三十只形态各异的石狮子,它们经过了精雕细琢,叫人越看越可爱。走到桥上,一朵朵荷花正迎着微风跳着舞呢,它们你拥我挤,正映了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗;再看看湖中的清水,在清风的撩拨下,微波粼粼,像那晶莹剔透的翡翠,好看极了。荷花荷叶作伴,翡翠般的湖水相称,十七孔桥这可还真是一块“风水宝地”啊。

  参观完园里的一个又一个古宅,拜完一个有一个的寺庙,将*黄昏时,我们回到了大门口,就这样,我们带着漫天星辰回家了。到现在,我仍忍不住感叹:“颐和园真美啊!我们祖国的大好河山真美啊!”


春游的五年级作文汇总10篇(扩展5)

——五年级我的妈妈作文汇总10篇

  五年级我的妈妈作文 1

  在我成长的道路上,我经历了无数风风雨雨,最要感谢的是我的妈妈。是妈妈在我每天上学出门前的话,让我非常感谢她。

  从二年级我自己上学后,妈妈每天都告诉我:“自己上学注意安全,不要追车!”时间长了,我就烦了,但是妈妈还在坚持着。

  一天,妈妈说她要送我,出了门后,妈妈还是告诉我:“放学回来看着点树枝,别扎到眼睛……”听了以后,我表现出了很不耐烦的样子,但妈妈却没说什么。下了城铁,我看见公交车来了,便勿勿忙忙的过了红绿灯,快速的追赶车。妈妈在红绿灯后面,看到这样,她焦急万分的追来,并大声喊着:“儿子,停住,另跑了,小心车!”我听到了这个声音,知道是妈妈说的,但没有停下脚步。突然,我觉得有一双大手抓住了书包。我猛地一回头,原来是妈妈,我看着她那流满汗水的脸,不禁流出了眼泪,并对以妈说:“妈,我以后听您的,不许追车了。”妈妈会心的笑了。

  妈妈您可知道,在姹紫嫣红的春天,我愿化做一朵鲜红的玫瑰,为您带来丝丝香甜;妈妈您可知道,在骄阳似火的夏天,我愿化做一杯解渴的酸梅汤,为您带来丝丝清凉;妈妈您可知道,在寒风刺骨的冬天,我愿化做一件羽绒服,为您带来春天般的温暖。

  五年级我的妈妈作文 2

  虽然我的妈妈脾气有些暴躁,但是我的妈妈个子不是很高,留着短发,眼睛很有神,*时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。

  有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学*,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。

  我记得有一次我的妈妈让我教他学电脑可是我还要查电脑,暂时教不了你,第二天我们没有作业凑巧我的妈妈还让教她打字,可是我想玩,妈妈愤怒的说:你有时间玩,就没有时间叫我,我就教了我妈妈怎样开酷狗音乐,我的妈妈学会了。天天忙完了就开一小会散散心。

  我妈妈学会了这个还想学那个,我又教了妈妈开QQLive。我先开开让我的妈妈看,等学会了我妈天天自己开。

  父母的爱是伟大的。如果母爱似海,那么父爱就如山;父母的爱像一块毛巾,在我伤心时为我擦干泪水;父母的爱像一瓶冰红茶,在我口渴时,给我解渴;父母的爱像一种仙力,在我需要时帮助我,给我解决困难;父母的爱力量是无穷的,无限的。

  这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!

  五年级我的妈妈作文 3

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子想个宝。”每当听起这首歌,我的泪水就从眼角流拉下来。

  我妈妈的样子很像中国娃娃。她有一双大而迷人的眼睛,眼睛上有一对精致的眉毛非常的浓。还有长长的眼睫毛。她那鼻子就像一座“小山”又高又挺。下面还有小巧玲珑的嘴巴。我妈妈是一个公司的会计。

  我的妈妈虽然只是个普通的会计,但他给我是无私的爱。

  记得我5岁时的一个晚上我的妈妈虽然只是个普通的会计,但他给我是无私的爱。,那天我发烧,妈妈和我睡在一起觉得我的身体很烫,就摸了摸我的额头,这时我醒拉,觉得我头晕晕的。我看见妈妈紧张的眼神,好奇的问:“妈妈,咋拉?”“你是不是觉得头晕晕的?”“恩。有点。那是为什么呢?”“啊,你肯定发烧拉!”说完这句话,我妈妈就把爸爸从睡梦中喊醒拉:“邱阳,宣宣发烧拉!”“啊?”爸爸摸了摸我的头,转身就往厕所去。他从厕所里拿拉一盆冷水和一条毛巾。说:“来给宣宣敷上吧!”妈妈拿起毛巾搓拉一下就拿出来拧干敷在我的额头上,我见爸爸上床睡我也就睡拉。第二天早上我看见妈妈在我面前为我换毛巾,我也看见有许多皱纹爬上拉妈妈的面颊,看到着我鼻子就酸拉^在妈妈的精心照料下我的病很快就好拉。

  五年级我的妈妈作文 4

  我有一个特别的妈妈,他那张会变“天”的脸。记得有一次,我们考了试当老师报到我的名字是我的身体就像泉水般涌动着,只听老师说李本俊“60”分时—我的心马上冷了半截,当时我看着这可恶的试卷我恨不得将他撕掉!我拿回家去妈妈看见的这章试卷刹那见妈妈的眉头锁的紧紧的眼睛瞪的现铜锣那么大这个时候妈妈的脸是个“阴天”。妈妈问我:“你为什么考的这么差?”“我。我。我考玩的时候没有认真的检查,妈妈对不起我又让你失望了”我说。妈妈听了这句话表情才慢慢的缓和下。

  还记得有一次,我家邻居的一位老奶奶在河边洗衣,他一不小心一件衣服被水冲走了!我看见此行情马上跳下水将奶奶的衣服捡了上来。第二天老奶奶拿了一件新衣服来我家说:“本俊,昨天谢谢你了。这件衣服就送个你吧。”妈妈看见了眼睛笑的一条逢这时候妈妈的脸是一个“大晴天”。

  这就是我的妈妈,但是我不喜欢看他的阴天,喜欢看他的晴天所以以后我天天都做好事,让妈妈的脸天天都是“晴天”!

  五年级我的妈妈作文 5

  三月的和风,轻轻的,吹走了眉梢上肆虐的困意,清晨的阳光,暖暖的,驱走了心中奔走的疲倦。这样的感觉,一如和你在一起时,心灵净土上挥之不去的温柔和幸福。

  你是否还记得,小时候你总是在明月高悬的夜晚,带着一脸明朗的笑意,将我抱上床,替我盖上被子,不忘用修长的手指替我压好被角,笑着说:宝贝乖,妈妈给你讲故事。我便一下子安静下来,眨巴着满脸期待。你一手搬来一张小巧的红木凳子,一手拿本故事书,抑或谜语书,在床边坐下来,翻开书,取出书签,滔滔不绝地讲。窗外,流云似水,悄然抹去了半个闲月,温婉的月光丝丝缕缕轻泻下来,你甜美的声音融了进去,月光恍惚间变得动听起来,淌在我的枕上,泻进我的梦里,梦,便弥漫开浓浓的棉花糖味道,膨胀着丝丝甜意。我迷迷糊糊地睡着了,却总在将睡未睡的时候,感觉到你在我额上轻轻吻了一下,耳边是你温柔的声音:宝贝,妈妈爱你。不管这是不是幻觉,我知道,当时的你,一定是带着笑的,温暖的笑。

  和你在一起,在接受智慧的洗礼时,总会感受到夜以继日的温柔。

  五年级我的妈妈作文 6

  夏天你热了有人给你扇扇子,冬天你冷了有人给你加衣服,你想吃什么有人给你做,当你遇到挫折时,有人鼓励你,安慰你,给你带来欢乐,这个人就是爱你的妈妈。

  我的妈妈长着一张瓜子脸,留着一头乌黑的长发,有着一双炯炯有神的大眼睛,水灵灵的,高高的鼻梁,红红的嘴唇。我的妈妈非常关心我,我每天做完作业妈妈都给我检查,给我指出问题,让我改进,我摔伤了,生病了,妈妈都很担心,有一次,我得了肠梗阻,妈妈不停的照顾我、安慰我,我从晚上9:00就开始打吊针,一直打到12:00多,我打到一半时,就睡着了,可妈妈却可妈妈却忍住了困,一直看着我把吊针打完。

  快要考试了,妈妈就和我一起复*,让我做一些练*题,妈妈的关心使我在考试的时候取得了优异的成绩,我在学*小提琴的时候,我有很多次都想放弃,妈妈说做什么事都不要半途而废,妈妈就鼓励我才坚持了下来。现在我已经很愿意拉小提琴。在这个暑假里,妈妈为了丰富我的课余生活,带我到祖国各地去游玩,还给我报了一个游泳班。妈妈有时候也很严厉,但是我知道妈妈这是对我好。

  这就是我的妈妈,我永远爱你!

  五年级我的妈妈作文 7

  妈妈,您还记得吗?那天傍晚,天空爷爷伤心地哭了,我发烧到四十度,您心急如焚地开车把我送到省儿童医院治疗。您为我排着似长龙的队伍,为我挂号,陪我吊针,那晚您静静地守候在我身旁,一夜未眠。

  妈妈,您还记得吗?我成绩下降的那一次,您的心情像坐过山车一般,从最高峰跌至谷底。您还是耐心地帮我补*功课,每天早上、晚上您都在操心我的学*,帮我把成绩提高。

  妈妈,您还记得吗?我不认真练琴的那一次,我随便摸了一下琴,就骗您说练完了,可您已知道我不自觉,不会认真练琴。但您不用打我、骂我的方式教育我,让我懂得了练琴的真谛。

  妈妈,您还记得吗?您帮我辅导功课的一次,我无意提到水彩笔用完时,您趁着我上补*班的时间帮我买好了笔,当我发现时,我的眼泪已从眼眶爬出。

  啊!妈妈您为操了多少心,又为我付出了这么多,您的青春全都给了我。我在您的爱中成长,在您的关怀下茁壮成长!您用自己毕生的心血,撑起了整个家,您付出了所有,您用自己的行动将爱诠释!

  这就是我的妈妈,她为我所做的一切使我终身难以忘怀,回忆起,总使我热泪盈眶!

  五年级我的妈妈作文 8

  当朋友们都争先恐后的去买贺卡的时候,我才恍惚想起今天是母亲节。这个消息仿佛重镇一般,敲醒我原本虎混沌的脑袋,记忆中的,关于母亲的点点滴如洪水般向涌来。哦,妈妈!是谁在午夜抱着发烧的我奔走在医院与医院之间?哦,妈妈!是谁在学校门口撑一把小伞在风雨里苦苦等侯?哦,妈妈!是谁总放心不下在半夜醒来轻轻为我捏着被角?哦,妈妈!我恨不得现在就立刻飞到您的眼前,趴在您的我腿上喊一声:妈妈。

  我也像朋友一样跑进超市买了一张贺卡,抚摸着雪白的贺卡却不知该写些什么。妈妈,您为我做的太多,该从何处写起呢?

  妈妈,我想写那年春天您带我去公园看那柳条新发的芽,说那就像我年轻的生命,充满希望。妈妈,我想写那年夏天你打着一把小雨伞接我回家,说做人就像雨水一样,知道感恩于报答。妈妈,我想写那年秋天,您牵着我的手在街上散步,对我说飘落的枯叶是为了下一代的新生。妈妈,我想写那年冬天,您对学着滑冰又害怕摔倒的我,严厉的说:吃得苦中苦,方为人上人!

  妈妈,您知道吗?您做的事,说的话连同您赋予我的血肉才有了今天的我。

  最终,我什么都没有写,怀着一颗忐忑的心踏上了回家的路。

  打开房门,依旧是您亲切的微笑着的脸,“回来啦!”一声简短的和千万般过往的日子相同的问候让我顿时满眼泪花,我张了张嘴终于喊出了一声:“妈妈,妈妈,我亲爱的妈妈。”

  五年级我的妈妈作文 9

  圆圆的脸,有一些小点点。胖胖的身子,像棉被一样又暖又软。整天都穿着牛仔裤,和一件长袖杉。只有在喜宴时才会穿好看一点。这个人,几乎每个小孩子都拥有。她就是不能再*凡的人,她有一个美丽的称呼——妈妈。这个*凡的人,教育了我懂得孝顺,学*和善良。

  我崇拜的妈妈,并不是为她有一双能煮出可口的饭菜,织出美丽的围巾的手,而是因为她有一颗金子般的心灵,令我感动,让我非常崇拜。

  那是刚开学的一天,是一个下雨天,我发烧了,家里没人,母亲得知道我发烧了,就冒着大雨从大姨家赶回来,一道道闪电在她的头顶上空划过,可她还是不顾自己的身体奔跑在大马路上,回到家里,身上都湿透了,她顾不得换衣服,就来照顾我。

  还冒着大雨去给我买药,妈妈就急急忙忙穿上雨衣,推着单车走了。门外响起了铃声,坐在屋内的我一下子跳了起来,冲了过去,打开门一看,大雨中妈妈笑脸依旧暖和,手里正拿着一包药,屋外,虽然秋意渐浓,却使母爱显得更加的可贵、感人。我感动极了,默默地庆幸自己有着这么好的一个妈妈。

  世上有千百种爱,只有母爱最伟大,即便把整个世界都拿来,也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁。我真想大喊一声:“妈妈,我崇拜您!”

  五年级我的妈妈作文 10

  我有一个很慈祥的我妈妈。

  她长着一头短黑发,黑发中夹杂着几缕白发。因用眼过度,所以塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。一张嘴巴任何数学聪明题的答案都能又说出来。个子有点矮。在别人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

  有一个傍晚放学回家时,天下着大雨。同学的父母陆陆续续来接,教室里剩下没有几个同学。这时我妈妈从单位下班匆匆赶来,我高兴地躲进我妈妈的雨伞下,我们相依着回家。这时雨越下越大,可是雨怎样也淋不着我,好神奇的雨伞。我抬头看我妈妈,只见我妈妈已淋湿一大半身子,原来我妈妈总把雨伞往我这边撑。我赶紧把我妈妈的手往她身边推,大雨马上淋到我身上,我妈妈又把雨伞往我这边撑。此时我脸上分不清流着的是泪水还是雨水。

  还有一次,我们母女俩出去玩,我玩得正起劲一不小心摔伤了腿。我妈妈立马蹲下身要背我去医院,我看她那瘦弱而矮小的身体,又说:“我能自己瘸着走去,不用背。”可我妈妈不同意,又说:“不行,如果骨折了,再瘸着走会加重病情。”就这样她一路背背停停把我送到医院。

  这就是我的好我妈妈,一个很慈祥的我妈妈很爱我的我妈妈。


春游的五年级作文汇总10篇(扩展6)

——小学五年级篮球作文汇总10篇

  小学五年级篮球作文 1

  今天下午爸爸说要教我打篮球听到这个好消息,我欢呼雀跃,立即抱着球冲向会长俱乐部篮球场。

  球场空无一人,只有一名保安站在门口。很多人好像回家过年了。因为那里是*时经常打篮球的地方。

  来到广阔的篮球场上,爸爸教了我一些基本的知识,例如如何带球。(威廉莎士比亚、篮球场、篮球场、篮球场、篮球场、篮球场)如何接球?如何投球等。我一直点头,但心里已经忍不住了。过了一会儿,我迫不及待地抱着球准备。爸爸快点说,不行,你得先练球,就是边跑边打球。这是最基本的知识打篮球是因为不能把球抱在怀里,要打球走路或跑步。明白这个道理,我按照爸爸的要求:沿着三分线跑着拍,嘿!拍得很好。跑了前三点半。第二次击球,可以跑完3点。怎么这么简单?真是意外!

  紧了以后,我们开始练*投篮。首先,爸爸扔了一次示范动作,我在旁边认真地看着。爸爸刚扔的时候,我迅速抢球向上扔。唉!真可惜!无法投降。我再试一次,有提高,离篮筐还很远!就这样,我不停地练*。最后,我深吸一口气,用力向上扔,球竟然打到篮板上!提高相当大的我相信只要坚持练*,总有一天我会击中的。

  今天我玩得太开心了,我喜欢打篮球!

  小学五年级篮球作文 2

  今天,爸爸又带我去篮球场打篮球。到了篮球场,我又要去训练了。

  首先教练让我们绕篮球场跑五圈,跑完五圈之后,教练又让比我们大一点的哥哥带我们活动,比如高抬腿、后踢腿等。接着,我们又开始技术练*,今天教练又教了我们一种运球方式,叫大海运球,又复*了几种运球方式,有高运球、低运球、换手突破等等。

  接下来就到了比赛的环节。我依旧坐在角落里,准备观看比赛,可教练偏偏让我和一个比我大一岁的男孩比。比赛开始了,他先进攻,他先来了一个变向,就超越了我,我想追上他,可是已经来不及了,只见他投出了一个漂亮的三分球。进球了,他此时高兴的脸上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要赢他。这次我进攻,我先来一个变向,可他防得太紧了,还想断我的球。我用左手护住球,又来了一个转身突破,超越了他,投出了一个两分球,进了!我的脸也笑出了一朵花。教练说一对一*,我和那个男孩都下了场。

  篮球课就这样下课了,可我心里还想着我的对手,下次我一定要赢他。

  小学五年级篮球作文 3

  “耶”!此时内心欢快的我正在篮球场打篮球。

  刚开始,我一个人练*投篮。有时定点投,也有时来助跑投,还有的时候投花式。我先来个定点投。一!二!三!起跳!砰的一声,篮球重重地碰在篮板上,又马上反弹回来。

  有时候,我也会来个助跑的,一步,两步,三步,投。球竟然没碰到篮筐直接进了一球。

  想要耍帅的话,就来花式,最经典的动作:转个圈,拍几下,再转个圈,命中投篮!球在篮筐上转了好几圈最终还是进球。

  过了一会儿,来了几个同龄人,我们几个就打一场比赛。我和一个胖子一队,一个瘦子和高个子一队。

  我先发球,结果被高个子抢走了,胖子一个箭步冲上去撞了一下高个子,球被胖子用力地扔到我这儿,我就立刻拿起来用力向上一扔。1:0。胖子叫道。瘦子正巧在篮筐下,就把球传给了高个子。眼看胖子就要把高个子手里的球拍掉了。高个子一下把球传给了瘦子,但瘦子没接到。我趁机又来了个捡漏并且进了一个边球??

  时间过的真快,马上又快5点了,我和老妈只好依依不舍地离开了篮球场。

  小学五年级篮球作文 4

  星期天的上午,爸爸带我去打篮球,我们来到了实验小学的篮球场。爸爸先教我怎样投球才能投中,我学着爸爸的样貌投了一个球可是没有进,我不服气又投了一个还是没有进。然后我又反复学着爸爸教我的样貌投了几个,这次我投进了。我高兴地跳了起来大声地对爸爸说:“我最终投进了!”

  回到家我和妈妈说:“我今日高兴极了。”妈妈说“什么事情这么高兴呀!”我说“我今日投进了几个球。”妈妈高兴地说:“我真为你感到骄傲。”我对爸爸说:“午时我再去和哥哥一齐去比试比试行吗?”爸爸说:“好吧!”

  午时我们三人一齐来到了实验小学的篮球场,我和哥哥首先练*起来,我投中了五个,哥哥投中了六个,我很不服气,然后我对哥哥说“哥哥我们来PK怎样?”哥哥说“来就来谁怕谁呀!”爸爸一声令下开始!我就和哥哥PK起来。我心里暗暗想:“这次我必须要赢!我不会输的!”这次我投中了10个,哥哥投中了8个,我果然赢了!我叫了起来说:“我赢了!我赢了!”爸爸也说我厉害,我高兴极了。哥哥悄悄地说“这是我让你的,不然输了你会哭鼻子的。”我说:“那就多谢你了。”哥哥说:“不谢!不谢!兄弟吗,别客气!”我高兴地笑了。

  从此我爱上了打篮球。

  小学五年级篮球作文 5

  我的教练是我的两个师哥Cody和Mike。他们篮球打得很好,我觉得。特别是Mike,他那么矮还篮球打得那么好。

  首先,是Mike教我怎样投球。他说:“先把手指合拢,抓紧篮球,对准球框,让自己的手上的篮球与篮球框成一条直线,然后用力往上投。”我照他说的练*了N次,最后,还是不能投几次中几次。

  Second,是Cody教我运球和给队友传球。他先教我运球。我们一人拿了一个篮球,我先练*边拿篮球边跑步。练*了几次,还有一点效果。接着,他当我的队友,他先丢了一个球给我,我没接好,丢到我鼻子上了。“哇!你流鼻血了!而且很多!”Mike看着我的鼻子惊慌地叫道。我随便包扎了一下,又开始练*了。Cody只好手把手地教我,我也只好耐心地听着。我不断地练*,终于有了一点成绩。

  “OK。你的篮球技术基本上过关了。”Mike看着我,兴高采烈地说。“我们带的学生就是不错啊!”Cody也笑眯眯地说道。最后,他们又教了我一点篮球的基本规则和几分球。

  这就是我和篮球的第一次接触,虽然我流鼻血了,还弄得青一块,紫一块的,但是我还是蛮开心的,哈哈,我很gin吧!

  小学五年级篮球作文 6

  小时候经过球场时,看见那些大哥哥在球场上轻轻一跃,篮球就一下子进了球篮。哇哦,各种羡慕嫉妒啊,能够在球场上挥洒汗水,多酷啊!从那个时候,心里悄悄地就种下一颗小小的种子,我也要学篮球!

  刚开始,瘦瘦小小的我抱着圆滚滚的篮球,卯足了劲使劲往上一抛,连球篮也没有碰到。呀!怎么会这样?我有些生气,把球捡回来,用了更大的力气往球篮哪里一丢,这次碰到了,不过没有碰到球篮。多抛几次就可以投中的!

  静下心来,瞄准,发射,哇哇哇!球进了,心里别提有多开心了,终于投中了一个,有第一次那就一定会有第二次。就这样反复的练*,现在的投球技术也变得越来越好,虽然还比不上那些大哥哥,但是成功是慢慢积累的不是吗?

  现在的我正在学*运球,等技术,我还有一群志同道合的朋友,她们也是女生哦!打篮球不仅可以强身健体;还可以长高;还可以锻炼我们的脑力;能训练团队合作等好处。是一项很不错的运动。

  我热爱篮球,它不仅仅是一项运动,更是一种体验和乐趣。

  小学五年级篮球作文 7

  认识我的人都知道,我是一个篮球迷,不光是我篮球技术好,关键还有个好篮球呢!

  我的篮球是牛皮做的,浅棕色,上面有很多很酷的图案,那都是我喜爱的篮球偶像的图片和签名。我用这球赢得过很多比赛。

  说起这球还有个来历。当时是一个星期二,很普通的一天,但我爸却赏了我这个球。原因是,爸爸在前一个星期五的那天下午放学时,看见了我班同学都有一个像样的篮球,可我没有。他就说:“凭什么他们有,你没有?”说着,拉着我就到了一家篮球馆。去那说的第一句话就是:“你家最贵的篮球是哪个?”看他那样子,就好像要和别人打仗似的。

  “有有有。”老板一下子就把这球拿了出来,说:“这球怎么样?499。”

  我爸愣住了,可一下子又笑着说:“行,我现在就给你钱。”

  每当我拿着这球投进球篮之后,都想要向爸爸致敬,因为这球里装得全是爸爸对我的爱呀!

  小学五年级篮球作文 8

  我喜欢滑冰、骑自行车和踢足球,但最喜欢的还是打篮球。

  有一次,外婆带我去篮球场玩,结果一位大哥哥不小心把球砸到我的头上,我觉得很痛,生气地抓起篮球往地上砸,感觉很有弹力很好玩,从此我就热爱上篮球了。

  第一次打球,我把篮球投到筐里,可接球的时候,把自己砸了个大花脸,差一点就要流鼻血了。所以,我从基本的拍球、传球和抢球开始练起。拍球讲的是力度,传球讲的是精准,抢球讲的是速度。

  我和哥哥一起学*打篮球,有一次,我们比赛运球速度,分不出谁快谁慢,可比赛投篮时,哥哥稍微领先。我不服气,心想一定要超过哥哥,所以一有时间,不管天气多热,太阳多火辣,我都抱着篮球到小区里的篮球场练*投篮,先从篮筐下开始投,再慢慢增加距离。后来,我、爸爸、哥哥再一次比赛投球,投中一球得一分,投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分,这次终于赢了哥哥,我心里美滋滋的。投完后,哥哥垂头丧气地跟我说:“还得继续努力啊!”

  因为打篮球,我不仅有了强壮的身体,个子也长高了很多。这真是一项不错的运动。

  小学五年级篮球作文 9

  以前,我在电视里经常看到NBA里的球员,我不知有多羡慕,梦想着有一天自我也能成为第二个科比。

  所以,我便开始学打篮球了。我们来到篮球场,教师开始教基本功。第一招:抛接球,用手掌和手腕用力地抛球。第二招:原地拍球,手指缩成球形,用力一按,球碰到地面上,又弹上来了。第三招:运球,当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就再次地弹起来,我边跑边运,连续运了几下,球就不听话,乱跳一通。教师说:“运球时,腰要微微地弯下去,当球弹起时,用手腕的力量用力拍球。”他一边说,一边示范给我们看。我看到教师像表演魔术一样,球在他的手里就变得老老实实的。球一落地,便又跳回他手里,我羡慕得很。

  之后我学着教师的样貌运球,总算好了一点,我运了一遍又一遍,累得满头大汗,脸也热得红通通的,像晒红的辣椒,但我还是兴致勃勃的打下去……第二天,教师教我们投篮,我们先学单手投篮。教师说:“首先,把右脚迈在前面,左手扶着篮球,右手托着篮球,手臂摆成直角。”我摆着姿势,对准篮框用力一投,果然投中了。由于我反复练*,我的投篮中率提高了不少。

  我相信,只要我努力,我的NBA梦想必须会实现的!

  小学五年级篮球作文 10

  在我房间的床头柜旁,有一个小柜子,里面装的是一个篮球,不是nba专用球,而是一个我们在四年级篮球决赛中获得的球。

  四年级那场比赛,我们前三节以15:23大比分落后,四(3)班的主力把我防得死死的,我偶尔才能有机会得分,其他的队员也只能时不时绕开对方才可以得分。

  到了最后一小节,我们下面的几个替补大声呐喊:“四(1)班,加油,四(1)班,加油……”我们看见了比分,立刻甩开防守队员,叶双全一个抢断再加个上篮得了两分,其他队员也在奋力得分。到了最后,我打了一个二加一,正好以25:24赢了比赛。赢了之后,篮球队的队员们对我说:“吴政宇,这颗让我们胜利的球就给你留着吧,我们上初中后,可以留给你做纪念。”我听了后郑重地接过了这颗球。

  在暑假,老妈打扫房间时看见这颗球,问我:“政宇,这球这么旧扔了,行不?”我立刻跑过去阻止她,“不行,这颗带有纪念意义的球,绝对不能扔!”

  这颗球虽然不算特别贵,但这是让我们赢得胜利的一个球,在我们这8个队员(还有3个是替补)上了初中后,这颗球可以成为我们永久的纪念。

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