我的同桌-五年级作文(十)份

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  我的同桌-五年级作文 1

  生活中有很多人,而有一部分人,他们十分热心,其中就包括我的同桌。

  有一次,我因为起晚了,就急急忙忙收拾东西,快速吃完饭,我就飞一般地跑进了学校。上午第一节课是语文课,语文老师坐进教室后,说:“这节课我们听写单词。”教室里顿时骚动起来,语文老师示意安静,然后让我们拿出笔,开始听写。可我在我的书包里东找找,西找找,发现自己的文具盒找不到了。我十分着急,一定是我早上走得太急,忘记拿文具盒了,这可怎么办呀!同桌拍了一下我的肩膀,说:“这支笔你先用着,下课后你再还给我吧。”我当时不管三七二十一,抓起笔就是写,下课后,我把笔还给他,说:“谢谢你,要是没有你,这次听写我肯定要考零蛋了。”同桌说:“没关系,我们都是好朋友,一件小事,何足挂齿。”

  还有一次我生病了,而那天正好是轮到我值日,我的同桌二话不说,拿起扫帚就去帮我值日去了。

  人这一生会遇到很多人,但对你最关心,最重要的人就是你的家人,还有朋友……

  我的同桌-五年级作文 2

  要说和我坐过的同学,可真不少,有魏瑶、张路、丁宁……

  现在就来说说魏瑶。她清瘦的脸庞,一对炯炯有神的大眼睛时不时的发着呆,一个大嘴巴时不时滔滔不绝的唠叨废话,还梳着一个“超级无敌太阳头”。

  她是一个假小子。一次,学校开运动会,魏瑶也报了名,参加了“举重”的项目,全班同学都说:“魏瑶,你别参加了,就你那身材,还没羽毛球结实,不如让给够星星,你上举重台只会给五一班丢脸……”可她倔的很,在我举了40千克打破了校记录后,硬是上了举重台。全班同学都忧心忡忡:“这下就把我们班的分扣光了……。”真是“人不可貌相,海水不可斗量。”在满场的议论声中,她成功举起了20千克!竟然是我这个“名扬校外”的“大力士”的一半成绩!

  她很勤劳。一次,魏瑶因为有事少扫了一次除,班会上把她和其他几个“罪犯”罚“劳动改造”————扫除一周。第二天,她孤身一人凌晨五点到校,六点将教室院落里里外外打扫的干干净净,班主任知道后,“龙颜大悦”,魏瑶立即获得“保释”。其他几个人来时已经为时已晚,所以“罪加一等”————罚扫两周。

  这就是魏瑶,一个新新人类。

  我的同桌-五年级作文 3

  曾有那么一个人,在我伤心的时候,给予我安慰;在我气馁的时候,给予我信心;在我高兴的时候,和我一起分享快乐。她是谁呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。

  她长得胖乎乎的,月牙似的眉毛下镶嵌着两只又黑又圆的大眼睛,架着一副厚厚的眼镜,洋溢着微笑,同学们都喜欢叫她“四眼妹”。

  别看她长得这么可爱,其实在生活中她可是一个名副其实的小马虎,她写字的时候,不是这里少一点,就是那里多一撇;她写作文的时候不是用错词语就是忘写标点;她做数学题的时候,不是看错题目就是抄错数字。

  记得有一次数学考试时,她三下五除二就做完了卷子里的所有题目了,然后就“一丝不苟”地检查了一遍,认为自己没有一丝错误了,自信满满地把试卷交给了老师,小声嘀咕着:“这次出的题目实在太简单了!我一定能够拿满分的!”可是,到发卷的那一天,成绩令她目瞪口呆,卷子上那个红红的大“×”似乎在嘲笑她。她的分数是99.5,因为她的粗心,把单位“米”写成了“厘米”,导致她被扣了0.5分。她一直很沮丧,上课也没怎么留心听老师讲课。

  这就是我那粗心的同桌,既可爱又粗心,但她的粗心也给我的生活带来了不少的乐趣。

  我的同桌-五年级作文 4

  每个人都有自己闪光的一面,我就说说我的同桌沈筱然吧。

  她是一个活泼可爱的女孩子,她那苹果一样的脸上长着一张小嘴,*时总爱笑,一双滴溜溜的大眼睛总是转来转去的,好像藏满了欢乐。

  她乐于助人。有一次,我忘记带铅笔盒了,她主动借给我铅笔和橡皮。她的书包里总是装着一瓶墨水,所以只要有人钢笔没水了,她就主动拿出来给大家用。她还喜欢上课记笔记,她每天都带一个笔记本,上课时总是不停地记录着老师写在黑板上的内容。

  她虽然为女孩子,但性格动作都像男孩子。记得有一次,我在外面骑自行车玩,骑了一会儿我想回家了,走到楼门口我在想我家住四楼,我怎样才能把自行车扛上去呢?唉,没办法,只能一层一层往上搬了。突然我听见从楼上传来的脚步声,我抬头一看原来是沈筱然,她来我家找我借书看。她看到我搬车子很吃力的样子,连忙把自行车接过去,迅速地扛到了楼上。我大吃一惊,她居然有这么大的力气。

  沈筱然的这种乐于助人、上课爱记笔记的好*惯值得我们学*。

  我的同桌-五年级作文 5

  吕贝雷是我的同桌,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,也不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子在班里中等,黑黑瘦瘦的。头发又黑又硬,一根根立着难怪有的同学给他起了一个外号“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因为他使我到得了快乐与收获。

  他爱画画,而且画得非常棒。他能把看到的事物画在默字本上,现在已经画了十多页了,他画的《一方手帕》还被老师拿去别的班展览了。

  他还特别顽皮,是个“外号专家”,二年级时,我,张子涵,申奥不知怎么惹着他了,他给我起了一个“活懒虫”,给张子涵起了一个“死懒虫”,给申奥起了一大堆有什么“秃头宝”,“地雷宝”,“狗熊宝”……其中"申奥宝宝不吃奶”成了我们班上学期我们班最流行语。气得我和张子涵把他训了一顿。

  他的字写的很漂亮,在我看来,他写得比书法班的老师还要好。我暗自下决心,一定要把字写好,和他一较高低。

  他就是这样一个调皮可爱的人,他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他坐同桌吗?

  我的同桌-五年级作文 6

  到目前为止,我见过最“淘”的人,非“松松”莫属了。

  他长着一张方形国字脸,一张“乌鸦嘴”里长着两颗虎牙。

  我对他的印象就是一个字——淘。有一次品德课时,他的红领巾不见了,他这翻翻那找找。我实在看不下去了,答应帮他找,这时他竟抽我的红领巾说:“这是我的。”我说:“明明是我的,你看上面有墨点。”说完,我便指给他看,他还是不放手,于是,我俩便争起红领巾来。这时陆老师走进来了,谁都知道陆老师很严厉,只见他二话不说,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望着我,唯独他玩弄着那条无所谓“他自己的”红领巾,笑嘻嘻的望着我。

  他长着一张“乌鸦嘴。”有一次大家都沉浸在下节课是体育课的快乐之中,唯独他最不开心,他说:“哼,高兴个什么,我保证下节课不上体育课了。”我们的气氛并没变差,这时,数学老师进来了,公布这节课上数学,大家一下就蔫了,而他却顿时活力四射,手舞足蹈。

  他上课还不认真听讲,一次上英语课,大家都在读英语书,唯独他在玩尺子还说:“中国人学什么英语,那不成了英国人了吗?”说完便写了一首打油诗,“我是中国人,为啥学英语,考试成绩差,表我爱国魂。”

  话虽这样说,他各科成绩还挺优秀,我还要向他学*呢!

  我的同桌-五年级作文 7

  新学期开学不久,老师重新排座位,我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的,黑黑的脸蛋,眼睛小而亮,穿着很普通,个子在班里最矮。她不爱说话,上课很少回答问题,我有点小看她。可是最*有一件小事改变了我对她的印象。

  一次,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题,我轻轻松松地就做出来了,再看看王小红,只见她双眉紧锁,嘴里咬着笔杆,正凝神地思考着。这时,她发现我已经做出第一题了,就请我给她讲解一下思路。我看着她说:“这么简单的题你都不会做,真笨!我没有时间给你讲,还要做下一道题呢,你还是自己想想吧!”王小红低下头,继续苦苦的思考着。

  第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼,哟!只见她已经把两道题全做出来了,正认真地检查呢。我非常后悔,后悔刚才没有帮助她,现在自己不会做了,想让她帮助自己,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

  王小红看了看我,好像明白了我的心思,便主动帮我解题。她讲得那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳。

  这件事使我改变了对王小红的看法,觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。

  我的同桌-五年级作文 8

  我的同桌叫周彦东,他*时不爱说话,但很有正义感,在我心中他真是个小小男子汉。

  星期一早上,我来到了教室发现大家都在认真的朗读课文。我就赶快坐下来,一看我的同桌周彦东海也没来呢!我往桌抽屉里放书包时,发现他课桌抽屉里塞满了垃圾,我很不情愿的帮他清理掉了。而且我给他写了一各纸条。上面写着:周彦东你真是个邋遢鬼,怎么还能迟到呢?

  不一会儿周彦东来到了教室,他把书包放在桌子上,低头一看抽屉里面的垃圾没有了,却有一张纸条。他莫名其妙的打开一看,脸唰的一下通红,我见状忙装作若无其事的样子读起书来。

  放学了我排着路队走,有几个大哥哥把我给挡住了,我同桌看见了,二话不说冲上去说:“你们以大欺小,羞不羞。”他们看到周彦东不甘示弱的样子,还有围观的许多同学对他们不满的神色,红着脸灰溜溜的走了。

  此时,我愧疚的走到他跟前说:“周彦东,谢谢你,早上那纸条是我写的,对不起!”他听后不好意思的说:“是我不对,谢谢你帮我清理掉了。”

  从此,我同桌在我心中就是个男子汉了。因为他知错就改,经常助人为乐。

  我的同桌-五年级作文 9

  亲爱的同桌,其实你并不懂我的心。

  那天早晨,太阳把一束束冰冷的光撒在我身上,甚至还掺杂了几丝寒风,割在脸上生疼。立正站好,虽严谨却不失几分和善。而你呢,一副冷冰冰的面孔,见到其他同学也是一副不屑的表情,我好意望向你,你却扭过头毫不理睬,有时你还不安分地手动动、脚动动,坐立不安的;还时常会和别的同学聊上几句。终于,上课铃毫无防备地响了,你便像大逃亡一般冲进教室。

  等啊等,盼啊盼,终于把下课盼到了,一下课,欣妍便苦笑着和我投诉说你不认真,会被扣分的。话音刚落,我带着十分锐利的眼神望向你。你先是恶狠狠地瞪了欣妍一眼,然后躲开了我的眼神,神情游离地望向窗户外面,但其实窗户外什么都没有。

  就这样沉默了许久,我先开口了:“畅洋,这事我要告诉队长的哟!”你冷不丁地开口了:“那又能怎么样?告诉她又对你没好处!”我心里暗自觉得你无药可救了,我是为了让你改正错误,不是为了让你出丑!

  同桌,你根本不懂我的心。

  我的同桌-五年级作文 10

  开学的时候,我还不认识我的同桌。

  她高高的个子,俊秀白皙的脸庞,高挺的鼻梁,特别是长睫毛下那双大眼睛。

  刚开始,我还以为她是一位高傲的公主,可是有一件事情却改变了我对她的看法。

  有一次,我看见她跟一位男同学吵架,我心想:“这位‘小公主’肯定又是为了一些鸡毛蒜皮的小事跟他吵架”。只听她说:“你为什么故意拿铅笔在这位女同学身上乱图乱画。”只听男同学说:“画就画呗,又不是画在你身上,你管得着吗?”“我就是不让你走,偏要你让你给这位女同学道歉”。男同学没办法,只好小声小气的说了一声:“对不起”。

  听了他们的对话,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。

  从此以后,我跟她成为了很好的同桌。


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我的同桌-五年级作文(十)份(扩展1)

——同桌五年级作文优选【十】份

  同桌五年级作文 1

  他,圆圆的脸蛋,黑珍珠似的眼睛,一张能说会道的小嘴。你知道他说是谁吗?他就是我们班的小胖。

  到我们班级里,你随便找一个同学问:“你知道小胖吗?”他一定会回答:“知道,怎么不知道?不就是那个活泼可爱,喜欢助人为乐的小胖吗?”

  记得有一次,我与小胖及几个同学出去玩。我们正玩得来劲时,突然听到了一阵急促的哭声。为了了解其中的原因,我们循声跑过去,发现一个小孩摔倒了,正在大哭。小胖刚想跑过去帮忙却被一个同学拉住了。这个同学忧心忡忡地说:“你别去!对于这种事,我们还是不要管得好!”“为什么?”小胖皱着眉头,不解地问。“为什么?这还用问吗?小孩这么小,当你过去把他扶起来,等他爸妈来了,他说是你把他弄倒的。你怎么办?我看还是不要去的好!”“不,我一定要去!‘尊老爱幼是我们应尽的责任。没有扶小孩的那些人是不懂这四个字的含义。我一定要去!”说完,他甩开那位同学的手,飞快地跑过去扶起那位小孩,还为他擦去眼泪。就在此时,小孩的妈妈赶来了,看到这一番情景,不住地夸奖小胖。可他却说:“不用谢,这都是我应该做的!"

  这就是我的好同学——小胖。同他相处,我学到了不少做人的道理。如果能与他度过初中三年的美好时光,那么我将感到莫大的荣幸。

  同桌五年级作文 2

  我有一个同桌,炯炯有神的大眼,最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发,每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人,这几乎成了她的*惯。

  中午来到学校,同桌也已经来到。班长发下来本子,老师让写作业,我打开文具盒,忽然发现忘带钢笔了,怎么办?要糟了!我向同学们借,可是就是借不来,因为别人都要用的。老师上课就要收作业了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想,我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周,好想能出来一位救星。

  同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地说:“哈哈,来吧,我的钢笔借给你吧!”我高兴极了,搂着她的脖子,激动地大喊:“我的大救星,我永远不会忘记你!”她俏皮地点点头,我更加开心地大笑起来。

  我写着写着,猛然发现同桌竟愣着,便轻轻地拍拍她:“喂,当心点,老师正在‘监视’着我们呢!”她摇摇头。我这才发现:“她只有借我的这一支笔!她没有笔了!”我差点叫出声,压低声音说:“喂,同桌,给你笔,不然,你该‘挂彩’了!”同桌却把我一推,眨眨眼说:“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀!”“可是……”

  同桌打断了我的话,伸伸舌头,满不在乎地说:“只不过是批评一次呀,我要是因为帮助别人受批评,高兴还来不及呢!”我只好去写了。我刚写好,她就马上“抢”去笔,这时,“当--”上课铃响了。这铃声好亮、好响!我心里更急了,“呀,快写快写!”她被我弄得手慌脚乱,还是没写完。

  老师很快就站在了讲台上,读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了!

  几个名字很快读完了,可是奇怪的是不见同桌的名字,我俩很高兴,抱在一起。

  “本来应该有马静的名字的,可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。我很惊讶,又很高兴!”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声!”老师的话还未了,台下雷鸣般的掌声已经响起,同桌激动地对我说:“谢谢你!同桌!”

  我呆住了:“谢——我?”

  “要不是你,我就受不了表扬了,嘻嘻!”她说完,又俏皮地眨了几下眼睛。

  噢,天哪,我怎么会有这么一个可爱的同桌!朋友们,你们会为我这个先人后己、有助人*惯的同桌鼓掌吗?

  同桌五年级作文 3

  我最熟悉的人是我的同桌,名叫董程嘉慧。她的个子比我矮一些,皮肤黑黑的,长着一张瓜子脸,脸上那对小小的眼睛特别有趣,笑起来眯成一条缝,那张小小的嘴,讲起话来却凶巴巴的。

  记得有一次,我不小心摔断了她的笔,她就喋喋不休地骂起我来,像念紧箍咒一样。我不耐烦地说:“好了好了!我赔你一枝就是了。”她一听这才停下来,可我心里却不是滋味。到了放学的时候,她又唠叨起来了,说:“我的文具盒不见了,是不是你拿走的?”她满脸怀疑地看着我。我说:“真的不是我拿的!不信你到我的抽屉查一下。”她一看确实没有,一脸漠然。我笑着说:“没有吧!现在你该相信我没骗你了吧!”“我就再相信你一次。”她淡淡地说。

  我虽然不喜欢她冤枉我,但是有时一起吵吵闹闹也是开心的。同桌让我感到不孤独,不寂寞,不无聊。

  同桌五年级作文 4

  那时我正在上二年级,我的同桌他非常的小气。有一天上午,由于天气太热了,上完体育课后,同学们纷纷冲到小店里买冰棍、买饮料,可是,我的同桌却只喝点班上的矿泉水,还咂咂嘴说:“真解渴。”我心想:我的同桌真小气。

  第二天,我起床后,听见外面传来“哗哗”的声音,我走出房门一看,外面正下着倾盆大雨。奶奶把我送到学校门口后,从口袋里掏出了4元给了我,对我说:“你中午不要回家,就在学校食堂里吃吧。免得弄湿了衣服。”奶奶说完就回去了。我拿着钱连忙跑进了教室。时间像飞箭,转眼间,上午三堂课就上完了。到了中午,我准备去食堂买饭吃,可是我一掏口袋,什么也没有,空空如也。这下我着急了,赶紧到处找,找了好一会儿也没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心里想:惨了,饭钱丢了,今天没有午饭吃了。“给你。”突然一个熟悉而又清脆的'声音在我的耳边响起,我抬起头一看,竟然是我那小气的同桌。“你哪里来的那么多的钱?”我好奇地问。他说:“这是我几天攒下的零花钱,你拿去用吧!”我听了这话,心想:我那同桌看来并不小气。我接过同桌的钱,忽然感到一股暖流流遍了全身,那是什么感觉?那就是幸福的感觉。

  我有一个这样的同桌真是太幸福了!

  同桌五年级作文 5

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最‘胖’的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶然看相片,才想起同桌的你……”

  我的同桌,是个男生,浓密而又黑的眉毛,小眼晴,笑起来眼睛会眯成一条缝,还有一对浅浅的酒窝。

  他很喜欢挑眉,常常会和我说:“吕怡璇,你看我!”我的眼睛偏过那儿去,只见他的眉毛灵活地“飞速运动”,常常使我开怀大笑。

  还有一次,上科学课,科学老师叫我们做一艘小船,很多人用橡皮泥做的,而我的同桌就是其中的一个,只见他把剩余的橡皮泥抹成面条、饼……到后来,他说:“你相不相信我把橡皮泥放在头上,不会被粘住?肯定不会,我给你看吧!”说罢,他真放了上去,结果是……真粘住了,我们哭笑不得,结果他自己果断地拿出剪刀,只听见“咔嚓”一声,我们想:肯定剪成了一个没法见人的样子吧!果然……

  这就是我的同桌——王浩懿。

  同桌五年级作文 6

  “哎,悟空,你这一题错了,应该这样做……”你猜我在和谁说话?我的同桌――孙悟空。

  孙悟空一向助人为乐,无论我遇到什么困难,他都会帮助我。一天,我正要写作业,忽然发现钢笔忘在家里了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。孙悟空见了,关心地问:“怎么了?”我着急地说:“我的钢笔忘在家里了”“没关系,俺老孙帮你拿,你先拿我的钢笔用吧。”说完,他将自己的钢笔递了过来,然后,一个筋斗飞出窗外,直奔我家。不一会儿,他就将我的钢笔拿来了。我连忙说:“谢谢,谢谢你,悟空你真好。”“没关系,这对俺老孙来说是小菜一碟。”

  因为他这样帮我,所以我也要帮他,然而,我唯一能帮他的也只有学*上了。每当他学*上遇到困难时,我都会毫不犹豫地帮助他。

  一次,老师布置了作业,我们都认真地做了起来,可孙悟空却在一旁抓耳挠腮,原来他有一题不会做,见我已经做好了,他立刻虚心请教,我立刻答应了,并耐心地教他。我指着题目,对悟空说:“书读百遍,其义自见,你将题目再好好读读。”悟空又将题目反复读了几遍。悟空不愧为齐天大圣,他可真聪明,我只提醒了这么一点点,他就已经能够将题目完全解答出来了。悟空还一个劲儿地谢谢我,他可真会谦虚啊!

  就这样,我们俩在学*上互帮互助,都取得了很好的成绩。

  同桌五年级作文 7

  在我脑海里一片光彩熠熠的沙滩上,有许多斑斓的贝壳。我捡起一个,轻轻地打开,那里盛载的是我最美好的回忆,里面饱含了我的同桌金紫兰对我的浓浓情意。

  二年级的时候,我和金紫兰总是吵架。后来发生的一件事改变了这样的情况。那是一个宁静的下午,我们排着整齐的队伍去上棋课。到了棋室,同学们飞速找到自己的座位。老师说:“我们今天来学*如何开局。”这时,我的肚子开始疼了起来。我心想:要是我向老师请假的话就学不到开局了。我强忍住疼痛,可过了一会,痛得实在无法忍受了,只觉得脸上冷汗直流。无奈之下,我只得向老师说明了情况,老师看了下我,马上说:“去吧,快去吧。”金紫兰说:“我也要上厕所。”我们一走出教室,便像离弦的箭似的飞奔到了厕所。我捂着肚子飞快冲进男厕所,就像一座沉默的火山已经忍无可忍了,现在终于可以尽情地爆发了。拉完后,觉得整个人舒服极了。

  就在这时,我突然发现跑得太急没带手纸。我大声呼救,结果没有用,厕所门是关着的,现在在上课,没有人能听到,只有我听到了自己的回声。我想:“怎么办呢?这下如何是好啊?”空荡荡的厕所静得让我有些害怕,我会蹲到什么时候呢?这时,我听见外面的脚步声,心想:这如果是金紫兰的话肯定是要离开了。我又使劲喊了一声。金紫兰听到了,她好奇地大声问:“怎么啦?”我几乎哭出声了,说:“金紫兰,你帮我找点纸,我没带纸。”金紫兰说:“好的,现在我手上有用剩的纸,先给你吧!”她就推开门,蒙着眼,朝着我发声的地方使劲一扔,我赶紧伸出手接住。可是纸太少,不够用的。金紫兰说:“你别急,稍等一下,我马上回来。”金紫兰去借纸了,借了老半天才回来。可是,金紫兰跑来跑去的,气喘吁吁的,实在没有扔的力气了,只好另想办法。她说:“要不然我进来吧。”我说:“不,不行。这样大家知道了会讥笑你的。一个女生怎么可以进男厕所呢?你不能进来。”金紫兰说:“不行,讥笑就讥笑吧。不然,你就困在这儿了。”她不听我的劝告,蒙着眼冲了进来。把纸送给了我,我甚至都来不及说声谢谢,她已经迅速离开了厕所。

  不顾自己被同学耻笑帮助我,从此,你便是我心中最美的朋友,我会一辈子记住同桌的你——金紫兰。

  同桌五年级作文 8

  新学期开始了,大家一定有了新的'座位、新的老师,有些班级可能有了新同学。今天,我就来讲讲我的新同桌。

  我的新同桌叫许嘉倚,是班里新来的同学,个子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文静。说她文静这是事实,不像其她女生,看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后,同桌便快速举起了手,回答了老师的问题,并都十分准确,使她在转入我们班几天后,就给老师与同学留下了好印象。

  话说,我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢?先说语文课吧,每当我们的语文老师俞老师在提出问题时,她大多都能回答正确,虽然语文跟我还有一定的差距,但是新同学能达到这种程度,在我们班几乎没有,而她却做到了,让老师和同学都极为惊讶!

  我们再来说说她在数学课上的表现吧!在数学课上,她认真听讲,这使她一来就得到了数学老师的称赞,但她也并没有因此而骄傲,仍旧认真学*,所以她的数学成绩超过了我。

  我的语文比她好,她的数学高于我,我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时,我便可以指导她,我在为做不出数学题而烦恼时,她可以为我打开思路,相信在通过互相帮助后,我们俩会共同进步的!

  这就是我的新同桌。

  同桌五年级作文 9

  试问:似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

  初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学*成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

  初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  “同桌的你”我似水年华留在心中不可磨灭的最美好的记忆。

  同桌五年级作文 10

  我的同桌——xx,虽长得胖乎乎的,却是一位人见人爱的女孩。

  xx*时最擅长上演各种表情包,是班中名副其实的“表情帝”,她常常会扮出各种好玩的表情,逗得我咯咯笑。

  有一次自*课时,我正无聊地东张西望,不经意转头看向xx。不料她也正朝我看呢!我俩目光一撞,我心中警铃直响:不好,不好,快转回来,不然被她一逗,我肯定会憋不住笑,万一真笑出声来,岂不是毁了我在老师心中乖乖女、好学生的形象。可是,来不及了,还没等我调回目光,便已看见她的嘴翘成圆形喇叭口状,两眼睛瞪得比玻璃弹珠还圆,不可思议的是鼻子竟然也缩皱成圆球样,再加上那肉乎乎的大圆脸。哈,那滑稽样子!我赶紧用手捂住嘴,试图掩饰我的笑意。可还是来不及,我仿佛被点中了笑穴似的笑个不停,无奈只好死死摁住嘴巴,把头都快埋到桌下去了。

  再说昨天晚托吧,我正为回家作业特别多而闷闷不乐。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐烦地看过去:“干嘛?”她一句话也没说,呲牙咧嘴地来了个跟猩猩一样的表情,张着大嘴,皱着眉头……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx却直勾勾地看着我,笑眯眯地说:“高兴点儿嘛!”

  别看我的同桌古灵精怪,是个乐天派,可也有她最烦恼的事——背课文。每逢听到要背课文,她就像遇到了死对头似的,一会儿咬牙切齿,一会儿愁眉苦脸。这不,她上次古诗考级没通过,这几天在准备补考呢!今天在xx的恳求下,我答应了陪她一起背古诗。整整一个午休,她背古诗的声音就像唐三藏念经似的,响彻在我耳边。只见她站在我面前,时而眼神飘向右边,微侧着头,口中支支吾吾好像在思考着下一句;时而又结结巴巴的重复同一个字,最终还是没能背出下一句,只好朝我尴尬地笑笑;时而几句诗背得一气呵成,她便得瑟起来,抬着下巴,咧着嘴,满脸骄傲样。终于,在我这个预考官前,她几乎每次都能还算连贯地背下来了。她便雄纠纠气昂昂地跑到老师的小助手那去过关了。我远远地听着她大声背着,遇到她停顿时紧张极了。她却不时向我挑一挑眉,倒似乎反过来在安慰我。没过一会儿,xx就凯旋而归,我对她说:“你真棒!”那一刻我仿佛变成了她,居然感到了一份大大的骄傲!

  我喜欢我的同桌xx,她给我的生活添加了一抹明亮的色彩!


我的同桌-五年级作文(十)份(扩展2)

——我的同桌作文五年级范本5份

  我的同桌作文五年级 1

  新同桌李新宇是一个狡猾的家伙,他是故意在qq上骂我的。别以为我得罪了他什么的,其实什么也没有,有时候男生骂人就一个原因,那就是他闲的。

  上学时,这是我们每日的必修课。他笑嘻嘻地气我,我不理他,他继续气我,我朝他翻白眼,他还是气我,最后我生气了,一顿暴揍,然后我气没消,又一顿暴揍,最后我气还没消,结果厕所成了他的天堂——只有厕所里才是最安全的,因为我不能上男厕所掐他。

  现在放假了,这家伙有了鬼主意。他在qq上骂我,气我,以为我不能把他怎么样,离开学还有八天呢,他想象着我这八天气得要死的样子。

  但是他错了,和他聊天的那人不是我,是我妈妈,他……骂的是我妈妈!!那时候我在旁边看书呢,是妈妈上的电脑。

  妈妈说:“你同学找你。”

  “你和他随便说几句什么吧……这家伙没大脑,一定看不出来。”我说。

  “是宁飞菲吗?”李新宇问。

  妈妈随便打了一个“嗯”字,正打算去查资料的时候,李新宇那边开骂了。

  一开始的时候妈妈还没生气,还转过头来对我说:“飞菲,你同学疯了,怎么一开始就骂人啊?”

  qq上妈妈继续装着是我,问:“怎么了,李新宇,我得罪你了吗?”

  李新宇也是真不长脑子,我这么温柔的和他说过话吗?如果他骂的是我的话,我早就收拾他了!

  可是我这位“疯了”的同学,竟然半点没看出来,继续骂人不算,还发了好几个乱七八糟的图片。

  这下妈妈生气了,问:“你这孩子,怎么乱骂人呢?”

  妈妈回头问我:“上学的时候,他欺负你吗?”

  “他欺负我?”笑话!他这么骂人只是皮痒痒了,想要挨揍罢了。他怎么敢欺负我?

  “他只是喜欢找揍。”我说,“你别理他。”

  这时候,我先怕了,我怕妈妈生气。毕竟那是我妈妈。

  李新宇又胡说了一阵,忽然他好像意识到对面那人真是我妈妈了,不吭声了。

  今天早上,李新宇又上线了,他问:“是宁飞菲本人吗?”

  我回复:“嗯。”

  “昨天吓死了。我看见 妈了。”

  “现在她也在,就在我旁边,看我们聊天呢!”我说。

  这小子那边一下就安静了,一声都没有了。真不知道,他是什么表情。

  李新宇,你等着,等开学了,我掐你个斑斑点点,好似桃花初绽~~~~

  我的同桌作文五年级 2

  “该死的小红,干嘛无事起荆州?想死早说,我帮你挖坑。”我瞪大双眼,破口大骂我的冤家同桌。她不以为然的说:“我还想多活几年,不用劳驾公子你。你若需要帮忙,尽管吱声。”我暴跳起来,和她对骂上,然后翻开书包,掏出红笔,在桌面中央画了一条红线,然后郑重的告诉她:“喂!大小姐,这是‘三八线’,从现在开始,你要越过就是‘三八’,OK?”“你也一样!”

  要说小红,绝不是盏省油的灯。我们都是脾气火爆的主,常常针尖对麦芒,不把对方惹急,吵个面红耳赤决不罢休。这不,为点鸡毛蒜皮的事就开战了。结果我撕下两张纸,将这协约工工整整的誊写了一式两份,双方签字后立即生效。

  “叮铃铃……”上课了,我打开书包,拿出课本放在桌上。忽然感觉有人拉了拉我的衣角。哈!是小红,我心中窃喜,但仍板着脸:“嗨!有话就说,别拉拉扯扯的!”“喂!大哥,我书忘带了,帮个忙,共一下哈!”听着她难得的温柔嗓音,看着那谄媚的笑容,说实话,我还真受用,但转念一想,对她不可有恻隐之心,得痛打落水狗,于是撇着嘴吐出两字:“不借!”然后不去瞧她恨不得将我生吞活剥的目光,若无其事的听老师上课。

  时间如流水,转眼就下课了。我感觉寒光刺骨,皮肤发凉。“山雨欲来风满楼”,为了避免一场口舌大战,得赶快闪人。幸亏菩萨保佑,跑得快,终于躲过了血雨腥风、刀光剑影。

  “不是冤家不聚头”,真的不错。我在水龙头边洗手,一转脸就和小红撞上了,然后脚下一滑,坐到了地上。弄得屁股生疼,裤子透湿。“哈哈哈,狗头拜!”瞧她幸灾乐祸的模样,我气得咬牙切齿。

  英语课上,老师让同桌间练*对话。真是祸不单行,最后居然抽了我和同桌上去表演。没办法,只得委曲求全,没想到的是配合得还很默契呢!

  古人云:“冤家宜解不宜结”;又云:“好男不和女斗”。算了!不和她一般见识了。

  我的同桌作文五年级 3

  我的同桌,也是我的好朋友。我的这个好朋友有个特点,那就是比较的抠门,说她是“抠门精”,主要是因为她随时随地都带着“一把铁算盘”,恨不得把一分钱掰成两半来用。具体请听我下文分解。

  记得有一次,我和她去买橡皮,她拉着我来到校门口,一连去了许多家小卖部看橡皮,却始终没买,当时我愣是不知道她到底要不要买。她笑着说:“你看,这家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是贵了点……”直到来到最后一家,她终于掏出钱和老板成交,然后笑嘻嘻地冲着我说,“你看,真是货比三家不吃亏啊!”我差一点栽倒在地,这样的人,你不得不佩服!

  下午上美术课,老师教我们素描,我接连画错了好几个地方,但是我忘带橡皮了,虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的,但是没办法,我只能硬着头皮向她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮,趁她还没有反悔的时候,我一把抢过橡皮。要知道,今天是我陪她买橡皮,*时问她借连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下,她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好(便宜没好货),我使劲地擦了两下,她的脸就拉长了,一把夺过我手中的橡皮,边叹气边说:“你擦一次够我用十次了!”说完还愤愤地瞪了我一眼。唉!

  最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学,我要去买铅笔芯,却突然发现钱丢了。正好那天她带着钱,我便向她借五角钱,她一本正经地考虑了很久……我终于忍不住了:“你到底要考虑多久啊?不就是五角钱吗?又不是不还你。”她迟疑了一会儿,说:“那好吧,我借给你……”“五角钱!”我开心地抱住了她,“你真好!”她说:“我还没说完呢,我说我借给你一根铅笔芯。”“什么?我……”我彻底无奈了。

  面对这样的“抠门精”——周子雅,我又有什么办法呢?

  我的同桌作文五年级 4

  不知道是不是天意,我和同桌又分到了一起,又成了同桌。

  “同桌”是我对李佳城的称呼,开学一共换了四次位,第二次就和李佳城成了同桌。他长我两岁,个子却比我矮点儿。“其貌不扬但也和气,为人也不惹事生非”这是我对李佳城的评价,他就是一个小人物,但与他相处却不甚惬意,他整个人都是干净的,就像一张崭新洁白的纸张,仿佛没有惹人讨厌的时候。

  开学有半年了,想起和他在一起的日子,就停不下自己的笔尖,在你的生命总会遇见一两个特殊的人,同桌便是。他整个人不慢不恼,接触他的赶时间里总是令人感到放松惬意,整个人坦白的很,担得起一个“真”字。我想我是第一次没有用任何华丽的语言来写一个人的,但同桌的单纯让我感觉无需用虚情与假意来形象,在纸上几笔,就以经足够勾勒。

  在记忆中,他好像从来没有惧怕过什么,至少表面上是这样。他一次没有哭过。永远是乐呵呵的,我甚至想象不出他哭泣或愤怒的模样,好像在最黑暗的海底,他身上也能带起一片阳光,躲开那阴云密布的天空。

  同桌的和气我写了很多遍,还记得那天他把玩着他新买的小刀,好巧不巧地被我撞见,好巧不巧的入了我的法眼,待他借我玩后,**脆就把那东西抢了去——把它穿在了我的钥匙链上。当时是费了好大力气的,没想到三两下便被他解开了,于是惊讶、失望、焦虑、担心等等一齐涌上了心头,后来我惊诧为何当时那么在意这把只不过造型奇巧一些的小刀,原来是在无意识地试探同桌的气度,试试他会不会为此生气。但结果大大出乎我的意料,我很容易地诓来了那把小刀,事后他竟然又买了两三把。我对于同桌的看法也好了很多。

  如今我和同桌又成了同桌,心境有喜悦也有复杂,喜的是与同桌在一起的日子很快乐,复杂的是以前的记忆被拉扯出。事实上,我与他分开或在一起的时间一直很短暂,但他在我脑子里留下了不可磨灭的印象。单从性格脾性上来讲,他要比我好很多,是一个彻彻底底的“好人”。在他的身上我看到了一种光芒,那是我所没有的,善良?宽容?单纯?或许这些都有。我很喜欢和他在一起的感觉,也很幸运能成为他的同桌,因为从他的身上,我可以看到人性的本质。

  我的同桌作文五年级 5

  周末,我高高兴兴地去村部新建的游乐场去玩篮球。这里是新建的球场,新的篮球架很吸引我。我正在专心练*投篮。哈!又进了一个!当我正在欣赏自己的球技时,忽然看见球场的东边角落里冲出几个大龄青年,我感觉他们在向我跑来,嘴里还大声的喊:“小孩子打什么篮球?把你手上的球给我,不然给你点颜色瞧瞧。”

  我吓了一跳,不知所措。面对突如其来的变故,我突然觉得自己的脑子不好使了,居然在那儿呆呆的愣了一会,半晌回过神来,我怀里抱着篮球,用尽全力逃跑。

  眼看就要被他们追上了,突然,我的同桌同学困住了他们,同桌叫我赶紧跑到他家里去。我气喘吁吁跑到了他家,一会儿工夫,我的同桌也回来了。我焦急地问他:“他们打你没有?你受伤了吗?”他自信地说:“我没有受伤,你不用担心,正义在我们手里,他们也不敢将我怎样。”

  因为这件事,我很佩服同桌的胆识。他是个勇敢的人,为朋友两肋插刀,见义勇为,所以我俩成了形影不离的好朋友。

  他对我很热心,叫我跟着他学打羽毛球。我正好也想学,于是,开始向同桌请教。

  首先练*动作,右手拿羽毛球拍,假装有一个羽毛球,右手拿着球拍一直往前打,这个动作我练了很久。

  后来老师给了我们一个羽毛球,我们就开始真正的打羽毛球了。我的好朋友发了个轻球过来,我瞄准羽毛球用力一打,球就飞过去了。我的同桌却说:“你打球的姿势不标准”。我心想:“只要会打就行,动作、姿势都是次要的”。同桌耐心地教我,教我标准的姿势和打球的技巧。

  原来是把球拍竖起来打,而不是只将球拍一直保持一个姿势,要随球的变化而变化。在同桌的指导下,渐渐地,我的羽毛球技术提高得很快。

  接下来,同桌又教我抽球,经过一番辛苦的练*,我已经打得很熟练了。

  哈哈!我终于学会打羽毛球了!而且,我打球的姿势还挺潇洒呢!不过我之所以进步快,还得感谢我的同桌。

  有一天上午下第四节课,突然下大雨,到了吃饭的时间,从教学楼到厨房生活区还有很长一段路程。我望着这雨发呆,突然有人从我背后高喊一声,我吓了一跳。扭头一看,原来是我的同桌。他左手举着伞,右手拿着饭盒正朝着我笑呢!

  他说:“快把饭盒拿去,趁热吃下。我再去拿一份自己吃。”

  我说:“不用哦,你先吃吧,把伞借给我一下,我自己去拿。”

  我的话音未落,他已经冲进了雨中。我的同桌对人就是这么热心,乐于助人。跟他在一起,总是快乐的。

  通过这些事,让我看到,拥有一个朋友真好——孤独时陪伴我,遇难时解救我,困难时,帮助我……


我的同桌-五年级作文(十)份(扩展3)

——我的同桌450字五年级作文(五)份

  我的同桌450字五年级作文 1

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不觉有些紧张。不过没关系,过去的一个月,我已经对他们展开了“深度的调查”,现在我对我的同学们也不陌生了,那我就来介绍介绍她吧。

  她并不算高,但很有气质,无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如,每天早上组长收作业的时候都是大喊一声:“交作业!”,她从来不会这样做,每次她都是轻轻地走到同学身旁,轻敲课桌,提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完,她也不急躁,叮嘱同学尽量快,做完才能交。

  她是那种愿赌服输,“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳,我就打趣:没点奖励就不好玩了!谁知她摆出一副阔气的姿态:“那就赌一根棒棒糖吧!”我只好应战了,结果不用问,当然是我略胜一筹,大家都玩得很开心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她开个玩笑而已,没想到她居然当真了!真是言必行,够“豪爽”!

  她是个“怪才”,什么型式的题目她都会做,而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲,仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题,而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢?是吧?怪才就是这样子来的!

  这就是我的新同桌,我要奋斗,努力学*,争取超越她!

  我的同桌450字五年级作文 2

  提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

  我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

  第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

  现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水*面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

  我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

  我的同桌450字五年级作文 3

  他,头发短而硬,像一根根针似的竖在头上。棕色的皮肤,以至于有一次他走在大街上,一个小孩子大叫起来:“妈妈,看!非洲人!我终于见到非洲小孩啦!“弄得他脸红得像个熟透的苹果似的,真想找个缝儿钻进去。一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的,好像随时都可以看出一颗颗“金豆豆”来。鼻子挺扁的,像个蒜头,大概是造物主在造他时拿了个大蒜作样本儿吧!特别是在笑的时候,那个“大蒜”鼻上呀,布满了一条条可怕的“皱纹”,一个字――“丑”!叫人看了就想吐。由于“酷爱”写作,但人次不太端正,所以那个“大蒜”鼻上,便架上了一副眼镜。鼻子下面的那张大嘴巴,真是大得不能再大了,都能把整个地球一口吞下去了。这家伙手上功夫还不错。要是谁惹了他,等待那人的将是一场暴风雨。要是吵起来,他可是头一把好手,光那吐沫星儿就能把人淹死。要让他去跑步,那口水可以填满整个操场。中等身材的他,总和一群女生混在一起,(注:He is a boy!)衣着整齐,再戴一条红领巾,一个词――“very丑“!不是我讽刺他,麻烦他不要太“变态”。(嘻,别告诉他,否则我就死定了!)哦,他是谁呢?对了,他就是我的同桌。

  我的同桌450字五年级作文 4

  记得三年级的时候,我的同桌因患了鼻炎,经常流着鼻涕。因此,我给他取了一个绰号鼻涕虫。

  我最讨厌别人整天脏兮兮的,我却偏偏碰到了一个患了鼻炎的人当同桌,真倒霉。于是,我制定了许我规定,如写字时不能超过分界线,要和我说话必须保持一定的距离……

  有一次,他超过界线被我发现了,我气冲冲的扔下一句话:“鼻涕虫,快滚开!”他什么也没说,只是不好意思地笑了笑。

  我这样对他,他却不计前嫌地帮助我。

  有一次,我患了感冒,卫生纸用完了,我心想:这下怎么办,去找“鼻涕虫”借?不行,我那样对他,他一定不会借给我,有可能还会取笑我。突然,“鼻涕虫”拍了拍我的背,吓我一跳,他说:“是不是卫生纸用完了,我借给你。”我想说不用,他却已经把手帕塞到我的手心里,我正想对他说一声谢谢时,一个喷嚏打出来,正好打在“鼻涕虫”的脸上。我想:这回完了,他肯定不会饶恕我了。事实却正好相反,他不但没有骂我,反而用手把脸上的鼻涕一抹,打趣地说:“你看,我又变成‘小白脸’了。”当我打开手帕时,原来是他爸爸送给他的生日礼物……

  “鼻涕虫”,我在这儿深情地对你说一声:“对不起,请你原谅我……”

  我的同桌450字五年级作文 5

  要说起我的同桌朱哲贤吧,说对他咬牙切齿吧,好像过了点儿,可说他很满意吧,但事实又有并不是那样。

  今天,数学组长陈磊要检查数学书上的作业,一听这话,我可是信心百倍,因为我完成了作业,而且还自我感觉挺好。一旁的朱哲贤听后,更是不屑,居然开起了玩笑:“怎么办,我没写啊。”然后又笑嘻嘻的从书包里翻出书,做出一个要闪亮登场的姿势,猛地一打开书本,下面的一幕是我和陈磊怎么也不会料到的,朱哲贤的第十三题的表面积没算,虽然上面还留有模糊地影子,但的的确确那里一个字也没有。在场的人无一不惊讶,他似乎也没有心理准备,脸色煞白,满是尴尬,嘴里还不时念叨:“我明明写了呀。”但那时也晚了,他不仅要补出来,他的名字还光荣的被记了下来。哎,谁叫他没写呢,也不能怨天尤人啦。

  本来吧,这事也就这么过去了,可没想到的是,当我在读书时,突然听到了一阵抽泣声,我到处寻找,扭头才发现原来就是朱哲贤,只见他那豆大的眼泪不停地往下掉,嘴里还发出“呜呜”的声音,哭得那叫一个稀里哗啦呀,我都有些同情他了。一询问才知道,他居然还在为刚刚那数学书上的题纠结着。我有些生气了,心想:“还男子汉呢,这点事就哭哭啼啼,真像个小女子,一点儿也不开朗。”等过了一会,哭声没有变小,反而更大了,好像越哭越有劲似的,真不知他是怎么想的。

  我觉得朱哲贤也太弱不禁风了一点,遇上一点小事就哭,实在太不应该了呀。


我的同桌-五年级作文(十)份(扩展4)

——我的财富五年级作文(十)份

  我的财富五年级作文 1

  挫折是人生的一笔财富。它让我们得到了数不胜数的无价之宝:坚强、聪明、成熟、完美……当然,没有付出就没有收获,我们必须经得起风雨,才能见到美丽的彩虹。

  有一次考试,我考砸了,手中拿着仅有67分的试卷,心不在焉的。心想:为什么老天会让我失望?为什么?我的心里空荡荡的,吃饭也不香,睡梦也不美,试卷上的那鲜红的67分在我的记忆中抹之不去。爸爸看穿了我的心思,语重心长地对我说:“挫折是必不可少的,人生很宝贵,时间也很宝贵,不要刚前进一步就倒在一个大坑里不愿起来,要战胜自己!无论如何也要起来!从此,我便吸取了教训,开始奋发、努力…天无绝人之路,它往往会在你战胜挫折后给予你另一比财富……

  还有一次,我去学自行车。妈妈在后面扶着我,因为有了妈妈的帮助,我来去自如,正当我得意之时,妈妈突然放开了原先抓紧我的手,我连人带车摔倒在地,膝盖都磕破了,溢出了鲜红的血,一地都是,一个月后才完全康复。我自从经历了那次挫折,碰都不敢碰一下自行车,妈妈知道后,告诉我:”这件事是妈妈不对,但是你也有错,人生总要遇到挫折的,你错就错在没能战胜它……“之后,我又开始练自行车,每次摔倒,都给了我经验,不久,我终于学会了自行车。我很高兴,因为我又多了一门本领,而这,不正是挫折给我带来的吗?

  挫折是无价之宝。它能给我们带来许多许多的财富……

  我的财富五年级作文 2

  冬天在春风的吹拂中,悄然离去了。被白雪覆盖的大地在灿烂的阳光中露出了它的真容。这个冬天真是漫长啊!

  在这个冬天里我受到了许多的挫折和失败,但当我总结经验时,我却又非常的开心,因为只有经历过才能成长。

  我还记得在几个月前,刚刚入冬也是快要期末考试的时候我和几个朋友出去玩,妈妈对我说:“明天你不是要模拟考吗?怎么还玩?”我回答说:“没关系的,我又不会考的很差。”说完就关上门下楼去了,过了一个开开心心的星期天。但星期一我就想哭了。星期一中午考试,我坐在位置上,尽管我成绩一直算中上,还是有点害怕。开始考试了,我竟然发现自己有三、四题不会做。最后虽然做出了几道,但还是有一题空着。就要交卷了,我的双手不停的抓着头皮,额头冷汗直冒,可最终还是没想出来。

  走在回家的路上,尽管路旁的花朵传出阵阵芳香,我的心情依然不变。我的手里紧紧地捏着一张考卷,上面用红墨水写着两个刺眼的数字“77”。它仿佛是在嘲笑我,一直盯着我看。

  站在家门口,我犹豫着,到底要不要跟妈妈说呢?还是谎报成绩,说自己没带试卷?正在我犹豫的时候,门竟然打开了!妈妈正站在门口微笑着。我吃惊地问道:“妈妈,你怎么知道我回来了?”“怎么了,说话结结巴巴的?”妈妈仍微笑着。“我刚才在阳台上看到你了,当然知道你回来了。”说完把我拉进家门,问我:“你今天考试考的怎么样啊?”“我,我”我不知道该不该撒谎。“没关系的,你说吧。我又不会吃了你。”妈妈说,她好像发现了什么。我于是做出决定:“我只考了77分。”“什么!”妈妈很惊讶,“你再说一遍。”“我只考了77分!”我说完,便垂下了头,不敢正视妈妈。“谁让你昨天不复*的,现在好了,吃亏了吧!”妈妈严肃地说,“你错是因为不会做,还是粗心啊?”我轻声回答:“有的不会做,有的是因为写错了。”“那你现在就到房间去,把不会做的再思考一下知道吗?”妈妈说,“好了,快去吧!”说完她又拿出一盒巧克力对我说:“喏,做完才能吃。”“哦。”我回到房间,含着泪笑。

  经历了无数个春夏秋冬,令我难以忘怀的事虽然寥寥无几,但如果一个一个数过去,又觉得很多很多。这些令人难忘的经历将被我收藏在我心灵深处。那些经历,那些爱,我永远都不会忘记。那些失败,那些挫折,也将永远留在我心中。

  这些,是属于我的财富。

  我的财富五年级作文 3

  人天生拥有许多财富――诚信、智慧、健康……它们会伴随我们一生一世。其中健康最为重要,其他技能、财富就如零,只有加上健康这关键的“一”时才可以成为一个庞大的数字。

  但*期因种种原因:作业繁多、学*压力重……使我们的运动时间大大地缩短。这也妨碍我们的健康与良好的身体素质。本来在体育这方面我已有欠缺,只有不断运动才可以让我弥补先天的不足。同时适当运动对学*也有帮助,在学*疲倦时打打羽毛球、篮球,散散步……可得到全身心地放松,劳逸结合,何乐而不为?往后,我得时时提醒自己:“今天我锻炼身体了吗?”

  健康是成功的基石,我不应随意虚度光阴。我不但要学识渊博,而且还要有健康的体魄。运动节如约而至,为此我也需要加倍努力。在校园中,大课间好好练*投掷实心球;体育课多参加活动让自己精神焕发;在家里除了做作业、弹琴也需加强运动,如仰卧起坐、跳绳等。为了身体健康,我会按计划如实照办。健康十分可贵,只有身心健康,才可以用眼看绚烂世界,用脚漫步花草丛中……

  “健康”这种财富多么珍贵、实用呀!日复一日的刻苦锻炼,年复一年的辛勤汗水。积沙成塔、滴水成河,只有健康才有能力去面对万事万物。随着运动节的开幕,让我们一起努力吧!

  我的财富五年级作文 4

  在我的人生中,有许多宝贵的财富,比如:知识、时间、健康、书、幸福、友谊、陪伴,但在我的一生中最宝贵的财富是父母对我的爱。

  有一天,我正在房间内开着空调睡觉,突然听见“嘎吱”一声,跳闸了。邻居正在维修,空调也关闭了。这是房间里非常热,我躺在床上翻来覆去睡不着,刚准备强忍着睡觉时,一股凉风向我袭来,我顿时感到非常凉爽,我打开手电筒一看是爸爸。他正坐在床边拿着风扇正使劲的给我扇风,他的脸上布满了汗珠,随便一摸就可以摸到很多汗,我的眼睛湿润了,晶莹的泪水从我的眼眶里刷的流下来,我不热了,爸爸直接坐到地上,大口大口的喘气,休息完了后,爸爸便回自己房间里睡觉了。

  还有一次,我在上课时突然发烧了,脑袋晕呼呼的,朦胧中我看见妈妈急忙将我背起来,放在电动车上,就像开跑车一样的速度把我送到医院,放在一边的一张凳子上,再去药房去抓药,最后拿着药和一杯温开水,让我喝下去。看见我的烧退了许多后,她的脸上露出了欣慰的笑容。

  这就是我一生中最宝贵的财富,一笔取之不尽用之不竭的财富。

  我的财富五年级作文 5

  相信大家都一定听过[健康歌]吧!那么,健康到底是什么呢?健康这个词语听起来似乎既熟悉又简单,但是在这词语里又蕴涵了多少道理呀!身体要健康,心理也要健康……人们都说:“健康是生命的本钱。”这些词语和句子都有着深刻的意义。

  我曾经在一本书上看到这样一个故事:北京有一个中学生,他的成绩很不好。在学校里,老师不喜欢他,同学们不爱和他玩;在家里,他的耳边全是父母的唠叨声,也常常被父母打骂。他天天都沉浸在痛苦之中。为了减轻自己的压力,这位中学生迷上了网络,从此他醉梦于虚幻的世界,在他的脑海里,也便装进去了一些不文明的东西,影响了他的心理健康和行为。有一次,他在网吧里待了一天一夜,没有回家。不仅这样,他还欠了人家五百元钱,他告诉老板要回家去拿钱。可是他在路上却抢劫了一位小学生……从此,他的心理便扭曲成长。此时的他,已经迷失了方向,一步一步地坠落到无底深渊。看完这个报道,我想:作为一位中学生,就应该遵守校规校纪,讲文明、懂礼貌,做一个合格的中学生。

  我希望所有的人们都能行动起来,让我们这些青少年能够在一个健康的环境里快乐地茁壮成长。人们常说:“条条大路通罗马。”我们应该永远保持健康,不要让失去的健康成为心中永远的懊悔。珍爱生命,拥抱健康!

  只有健康,一切追求才有可能实现;只有健康,生活才会有乐趣。

  让我们珍爱生命,健康成长吧!

  我的财富五年级作文 6

  当你失败的时候,把它当成生命的财富。成功是一种财富的生活。

  ――铭

  如果你想拥有财富,你必须有梦想。只有有了梦想,你才能有目标和动力。如果你想实现你的梦想,你必须通过阅读获得知识。

  书籍是人类的精神食粮,没有它们我们无法生存。书中的知识丰富了我们的大脑,使我们拥有智慧和生命的资本。这是我们的私人财富,也是别人无法夺走的财富。事实上,只有藏在我们心中的梦和读进我们大脑的书是属于我们的,所以我们应该抓住自己的东西,充实自己,努力学*,为梦想而奋斗!

  你的梦想是什么?梦想是对未来的一种期待,是一种让人坚持快乐的事情,是人生的一个目标。梦想是帮助他人成功的基石。梦想是推动人们前进的动力。梦想是勇气的源泉。如果你有一个梦想,并且不放弃它,实现它的机会将是渺茫的。如果你想获得丰富的知识,你必须读书,没有书你就不能实现你的梦想。

  读书就是在知识的海洋中游泳。“半亩见方的池塘一个法医,天光云影徘徊。让运河变得如此清澈,因为有一个流动的水源。”知识是无穷无尽的。只要我们认真阅读,认真记忆,坚持不懈,总有一天我们会拥有这些财富,为我们未来的幸福生活打下基础。“花一年比一年相似,人一年比一年不同。”无论时间和空间如何变化,保持不变的是我们心中的梦想和对书籍的热爱,因为这是我们真正的财富,让我们更加珍惜它。

  我的财富五年级作文 7

  昨天晚上吃饭时候,儿子突然冒出一句话:“妈妈,咱家有多少钱呢?”我不知道他说话用意,没理会他,一会儿,只听他又问:“家属院里又添了辆新车,你看到了?”我才明白,小家伙原来在攀比呢。话特多他,不一会又说:“妈,我们班有几个周托生,()有小朋友说,他们是农村来,家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨,可是,他那么问,我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。

  吃过晚饭,做了作业。我开始了和儿子他所谓“谈天说地”。

  “晨晨,爸爸妈妈挣钱多少,不代表你将来就会过什么样生活。当然,好生活都是人们所向往,好车子,大房子,那不是凭空就有。你现在把心操到学*上,有一天,知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释,他似乎若有所悟。

  “关于那些周托学生,你应该向人家学*。”

  “为什么呀?”孩子显然不太明白我话。

  “他们住在周托班,说明他们家里离学校很远,为了学到书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是,学好了知识,什么都会有。

  现在我们是人生中黄金时代,在这个黄金时代,如果不好好利用,虚度光阴后悔将是你自己。

  我想:我以上说大多人都是知道,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学*最重要。知识,就是一切,如果因为现在虚度光阴,漫不经心,最后,便会一事无成,后悔莫及!

  我的财富五年级作文 8

  我的财富,不是众人喜欢的金钱,也不是人们所要坚定的意志、信念,而是可以使我可以开阔视野的书。

  书,让我开阔视野。在以前,我并不喜欢读书,甚至有点厌恶它,但是有一天,家里停电了,我无事可干,只能捧起躺在沙发上的书,我刚一翻开,哇!我竟有这么多知识不知道!我自言自语到。于是,我津津有味的看了来。书,使我开阔了视野,让我知道了更多的知识和疑问的解答。

  书,可以让人懂得人生的哲理。我原以为看书只要了解了知识就可以了,并不用细细地品味,但有一天,我刚粗略地读完了《水浒传》,这时爸爸问我读完《水浒传》后懂得了什么,我竟无言以对。于是,爸爸说:以后一天不要读太多,但是必须要理解、读懂。就这样,我在《水浒传》中懂得了交友的道理。

  书,为我答疑解惑。之前,我的老师问了一个问题,沙洲是怎么样形成的?老师还没有讲完就下课了,这便成了我们课后作业,我回到家后冥思苦想也没有找到答案,我心想:上网查吧?不行,妈妈已经把电脑设了密码,哦!我可以查书呀!我立即拿出《万物简史》,找到了!我惊喜地说,沙洲原来是由海和河水推过来的呀!书为我答疑解惑,让我知道的东西更多。

  书,让我感到快乐。因为书里的内容千奇百怪、包罗万象,所有内容都是我感兴趣的,每次捧起书,都会看得入迷,遇到比较有趣的部分还会分享给别人,所以书能使我感到很快乐。

  书,久而久之成了我不可分离的伙伴,它给予我的知识是不可被遗忘的,它在我心中的地位不可替代的;书是我一生中最重要的财富,我会好好珍惜我的财富!

  我的财富五年级作文 9

  以前,我总以为钱是最重要的,有了钱就可以买到任何一样我想要的东西,但后来我才发觉,我错了……

  星期天的早晨,阳光明媚,风和日丽,那么好的天气难道不该出去玩玩吗?但我发烧了,只能躺在床上,看着鸟儿在空中自由飞翔。“妈妈,我想出去玩嘛。”我撒娇似的对妈妈说。“不行,你还在发烧,要多休息。”妈妈说,“琦琦乖,妈妈帮你去拿些好吃的,等你身体好了,妈妈一定会带你出去玩的。”我吃着妈妈给我的乐事薯片,却觉得并不那么好吃,没什么味道。“我不要吃了。”我把薯片还给妈妈,“一点也不好吃。”妈妈接过薯片,拿了一片放进嘴里,“蛮好吃的啊!你不是最喜欢吃乐事薯片了嘛。噢!可能你还在发烧,没什么胃口吧。游戏机给你,你躺着打会儿游戏吧。”我刚玩了一会儿,就觉得浑身无力,我把游戏机关了,放在了一旁。“我有点累了。”“那就休息一会儿。”

  我躺在床上,回想刚刚发生的事:身体不好,就算外面阳光明媚也不能出去玩;身体不好,就算有再多好吃的也吃不下;身体不好,就算可以玩游戏也玩不动。对啊!如果失去了健康,给你再多的美食,你也没有胃口享用;带你去再美的地方,你也无法尽情地玩耍;就算让你拥有全世界,你也不会快乐……

  再多的钱,也买不到健康。健康的身体是一切的本钱,没有了它,你所拥有的一切,还有什么意义?我们一定要好好珍惜我们所拥有的最宝贵的财富――健康。

  我的财富五年级作文 10

  财富是什么?财富可以是知识的行囊;财富可以是珍贵的友情;财富还可以是家人的关心……而我的财富却是大家对我的信任。

  “明天竞选班干部!”钱老师的话与中透着一丝笑意。很久以前,我就想当班长,为班级出一份力。但是同学们愿意把这个机会给我吗?我到底有没有这个能力?我被自己问住了。那万一大家不信任我怎么办……我就这样胡思乱想了起来。

  “哎哟,你别担心哦,我们都相信你有能力的,不要再愁眉苦脸的。”同桌打趣道。

  同桌的信任仿佛给我打了一针强心剂,我不在顾虑,开始着手明天的演讲稿了。我会不会落选?这个问题突然之间涌上心头。不会的,连死对头同桌都这么肯定我,不会有事的,我这样安慰着自己。

  第二天,我怀着忐忑不安的心情走上讲台,读着我自己的“内心”――演讲稿。当读完时,没有掌声,我的心跳加速,是不是我讲得不好?还是……一片比以往更热烈的掌声打断了我的思绪。

  当我知道我成了班长后,更多的不是高兴,而是感谢,感谢同学们对我的信任。我会带着这份信任去为班级做事;我会带着这份信任去帮助同学;我会带着这份信任去做老师最得力的助手……

  每个人都有自己的财富,每个人对财富的定义也不同。对我而言,大家的信任才是真正的财富。


我的同桌-五年级作文(十)份(扩展5)

——同桌的你五年级作文(精选十篇)

  同桌的你五年级作文 1

  我的同桌,长着一双炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,樱桃小嘴巴,鼻梁不太高,挺漂亮的。

  她虽然*时挺文静的,但在对待“国际三八线”的问题上却N凶。她的地盘一少,她就生气,地盘一多,就高兴得不得了;如果她给我们私自画线,准是她多我少。

  有一次,我们班调换座位,坐在了一张画有“三八线”的课桌上。我一看,我的这么少,她的怎么那么多?只见同桌得意忘形地把文具盒放在了桌子上,我却只好自认倒霉了!

  开始,她虽然地大,却经常超线,我虽然地少却不怎么超线。我偶尔超线时,她总是第一时间发现,还象机关枪似的不停地喊:“超线,超线,严重超线!”还用她那冰冷的眼神向我射来,样子凶极了!她超线了,我总是很长时间才能发现,为什么她对这个“国际三八线”如此情有独钟?又如此念念不忘呢?

  哼!又过了几天,该她走“霉运”了——她被老师调到我的座位上坐,我被调到了她的座位上。这下,该她享受一下我那N小地盘的滋味了……

  我的同桌不仅“凶”,而且还经常闹笑话。有一次,上课了,她大摇大摆地走进教室,走过了座位,还要往前走,我及时拍了她一下,说“走过了。”她才醒悟过来,坏笑了一声,坐回了自己的座位上。

  还有一次上语文课,我找不到书,仔细一看,在同桌手上,我一把夺过书说:“这是我的!”同桌问:“那我的呢?”我回敬一句:“桌上不是?”她一看果然在上面,就不吭气了。

  这就是我的同桌,一个“凶凶”的同桌,也是一个幽默可爱的同桌。

  同桌的你五年级作文 2

  在我的记忆中,你风趣又幽默,集天真与善良于一身。一头乌黑的头发,浓浓的剑眉,高高的鼻梁,一笑起来眼睛就眯成一条缝。

  先说一下你的幽默与善良吧。

  记得有一次,我们班的“傻大个”被老师训斥了一通,刚一回到座位上就嚎啕大哭。结果被同桌的你看到了,说了一个笑话。嘿,还真管用,把没心没肺的“傻大个”给逗乐了。看到他的笑容,你是那样的乐呵。

  你还很喜欢看书和画画,一看起书来,就仿佛身临其境一般。比如说,所崇拜的英雄打了胜仗,你似乎就是书里的战士,激动得欢呼起来。如果崇拜的英雄“死了”,你就欲哭无泪,痴狂之情,难以言表,我们曾为此多次打趣你,可你此心依旧。

  更有趣的是画画的时候,基本上是旁若无人,不被外物所打扰。要是遇到了难点,眉头就会稍稍皱起,放下手中的画笔,噘起小嘴。一会抓抓这,一会抓抓那。直到想出来,才会将眉头舒展开来,继续聚精会神地接着画。

  要说个小毛病,那还是有的就是在被人欺负时,不会还手,只会一个人坐在座位上偷偷地流泪,或许是缘于你的善良,但我到希望你能据理力争,有时必须反击。

  别看你*时大大咧咧的,可跟其他女生在一起的时候,却似乎有些害羞基本上说不上什么话。

  可能因为我是个“假小子”的缘故,你和我每天倒有说不完的话,有时我的话说得难听了,你就会假装生气不理我。直到我向你道歉,才会对我微微一笑,瞧你那小心眼,就是活该受气的命。

  现在的我,很怀念以前的时光。因为,我们都有许多共同的欢乐与梦想。

  同桌的你五年级作文 3

  我,也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”上午,我正在家里认真写作业,突然从窗外传来一阵悠然的弦律,听着听着,我进入了无边的回想……

  同桌的你,还记得那时我刚被老师编来你旁边,我对周围的一切都感到陌生,由于陌生,我从不敢和你谈话,可你的那次自我介绍,打破了我的*静与*凡:“嗨,我叫黄妙欣,是遂二小四(6)班的学生,你的作文写得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主动和你搭讪:“嗨,我叫钟杨薇,是遂一小四(7)班的,很高兴认识你,往后的日子里,我们可就要互相帮助啦!”从此以后,我和你便成了形影不离、无话不谈的好友。

  同桌的你,虽然我们相识相遇在“遂溪海石花写作学校”里,虽然只有每个星期六下午上写作课的两个小时的相处时间,虽然所有写作课的总时间只是36个小时,但我从来都不会管关于时间的问题,我和你依然是无话不谈的好友。我还记得,每当你有不懂的字或不懂的问题,总是问我,直到得到心满意足的答案才写在稿纸上,我被你的上进心感动了。

  "谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记……”窗外的弦律还没有停,同桌的你,你还好吗?如果你还报读海石花写作学校的话,一定要和我报同班哦!同桌的你,我好想现在就看到你!

  同桌的你五年级作文 4

  一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴!个子不到一米六;头、脸、手等等都很小,我们第一次见到你时,还以为你是打小人国来的呢!一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。

  我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。

  就是这件小事,是我对你的态度改变了。你随叫小,却为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,金肯呢个的去帮助别人,而不求回报。

  在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。

  同桌的你五年级作文 5

  张名博是我的同桌,五年级上学期刚从外校转来,一个又高又胖的大男孩,他有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛总是扑闪扑闪的动来动去。他即幽默风趣,又腼腆可爱,善解人意。与众不同的是他有一对像电视中大耳朵图图一样会动的大耳,并且时常用“动耳神功”来逗大家。

  有一次,我考试考得不如意,自己一人坐在教室里,烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝,一圈一圈的缠在我的心上,赶也赶不走。张名博进来后似乎看出了我的心思,先用“动耳神功”来逗我,可我不理他。他自讨没趣似的低下了头。过了一会儿,他又说:“你怎么不高兴了?是不是因为没考好?你看我,天天考得这么烂,不也乐呵呵的么?不就是一次考试吗?你努力了就行了,何必这么自责呢?下一次好好努力就行喽!”

  我茅塞顿开,心想:也是,下次可一定要考好!

  谢谢你,我的好同桌。

  还有一次,下课了,我去摆弄他的尺子,他见了,立刻就冲了上来,一把抢过去尺子,故意提高嗓门冲我大喊:“不要用你的手来碰我的宝贝尺子!

  它可贵哩!

  两毛钱呢!

  他还是多功能尊贵金尺,不仅可以当尺子,还能刮猪毛,刮猪皮......”说完他还夸张的拿起尺子在自己的手上、头上刮了起来......我见到他滑稽的动作忍不住捧腹大笑,好不容易停了下来,他又拿起尺子做了一遍,让我想不笑都难啊!

  这就是我的即幽默又富有爱心的同桌,如果你也有一个这样的同桌,那就像我一样来秀一秀他的趣事吧!

  同桌的你五年级作文 6

  和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

  一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练*本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!

  同桌的你五年级作文 7

  “谁娶了多愁善感的你?谁把你的长发盘起?谁给你做的嫁衣……”每次唱起这首同桌的你,就不由得想起了我的同桌――屈萌佳。

  屈萌佳,一头乌黑亮丽的头发,眉毛下面一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,真是能说会道,她有一个优点,就是乐于助人。

  在一个星期四的早上,我和屈萌佳,大吵了一架,原因是我要向她借一点卫生纸,而她却不耐烦地说:“你烦不烦呀?没看见我正在背课文吗?找别人要去。”“你还好意思说我烦,是谁借我的钢笔?是谁没带尺子,而用我的。是谁呀?谁的心里最清楚不过了?还好意思说我烦,你不烦呀,我们今天就在这里把话说清楚,我之前都是忍着的,我现在已经忍无可忍了,现在想起背课文了,昨天晚上干嘛去了?哼!”我火冒三尺的破口大骂道。“你凶什么凶呀,对,是我可是我今天没带卫生纸,还有我背不背课文跟你有半毛钱关系?你受够了说呀,我大不了不要了呗,哼!”她生气的说。我们异口同声地说,绝交,但是星期五的那一节体育课上让我懂得了这个同桌是多么的了不起。

  那节体育课我们练*长跑,大家都累得气喘吁吁,这时三年级的一位小男孩,一不小心摔倒了,坐在地上哇哇大哭,屈萌佳看到了,跑过去一边安慰着一边帮他包扎伤口,这时,那个小男孩不哭了,扑闪着眼睛看着她笑,让我对她重新燃起了敬佩之情,现在我发现了,她是那么善良、美丽的同桌,我觉得应该向她道歉。“对不起,屈萌佳,我不该骂你,”我低下头羞愧地说。“我也做错了,我们握手言和吧”她害羞的说并伸出一只手,我们和好如初了。

  我要感谢我的同桌,感谢她让我知道了生活中的酸甜苦辣咸。

  同桌的你五年级作文 8

  新学期的第一天,你分到了跟我做同桌。那个下午起,因为你,身边的一切都有了改变。

  你是多么乐观呀!那次,老师把数学小考试卷发下来,一片阴云就停留在我的头上,试卷上“58”这个鲜红的数字,像一张红色的大网,将我牢牢困住,不能动弹。我瞄了一下你的成绩,“65”这个数字映入我的眼帘。什么,一向成绩优秀的你这次竟发挥失常了!我惊讶极了。咦,怎么你并没有露出伤心难过的样子,嘴里念叨着,像在自言自语,又像在对我说:“没事,下次努力,一定会考好的!”感谢你,我的同桌。

  你是多么的善良啊!一次,淘气的小明将矿泉水瓶砸向了你的脑袋,随着“啊”的一声,你抱着头,蹲下很长时间,我才发现你的头上出现了一个鸡蛋黄大小的包。小明做了坏事还若无其事,装模作样地看着书。我气不过,要向老师去告状,你却拦住了我,说:“他也不是故意的,算了。”可是那次小明下课时一不小心摔了一跤,膝盖破了皮,你看到了,赶紧跑过去,扶着他到老师办公室去涂药。你的以德报怨让小明汗颜啊!崇拜你,我的同桌!

  你是多么勤奋啊!你的优秀成绩,是你努力的付出。上课时,你总是认真听课,我偶尔想跟你讲几句小话,你总是不理我,有时我还会有些小埋怨,可是你的一句“学*来不得半点马虎”,让我对肃然你起敬。下课时,大家都跑出去玩了,你却经常还坐在位置上写作业、背课文。那一次你的数学没考好,很长一段时间里,你都在利用自*课和下课时间背那些数学公式、定律,或者做题。“功夫不负有心人”,不久后的考试,你的数学成绩又是名列前茅。为你喝彩,我的同桌!

  同桌的你五年级作文 9

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最‘胖’的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶然看相片,才想起同桌的你……”

  我的同桌,是个男生,浓密而又黑的眉毛,小眼晴,笑起来眼睛会眯成一条缝,还有一对浅浅的酒窝。

  他很喜欢挑眉,常常会和我说:“吕怡璇,你看我!”我的眼睛偏过那儿去,只见他的眉毛灵活地“飞速运动”,常常使我开怀大笑。

  还有一次,上科学课,科学老师叫我们做一艘小船,很多人用橡皮泥做的,而我的同桌就是其中的一个,只见他把剩余的橡皮泥抹成面条、饼……到后来,他说:“你相不相信我把橡皮泥放在头上,不会被粘住?肯定不会,我给你看吧!”说罢,他真放了上去,结果是……真粘住了,我们哭笑不得,结果他自己果断地拿出剪刀,只听见“咔嚓”一声,我们想:肯定剪成了一个没法见人的样子吧!果然……

  这就是我的同桌——王浩懿。

  同桌的你五年级作文 10

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,你――我的同桌,就是我一生的朋友。同桌,有了你,我的学*生活不再变得孤单乏味。在学校里,我们的任务只是学*,毫无乐趣。于是,上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:“张欣怡,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂,快乐才是王道。笑一笑吧!”每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了对学*生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。同桌,有了你,我的世界变得丰富多彩。从前,我的生活中只有“学*”和“休息”两个字眼。

  但你却改变了我千年难变的生活*惯。我们笑着,一起去兴趣班补*奥数;一起努力,参加“希望杯”竞赛;我考砸了,你会仔细教导我并安抚我……你对我说:“张欣怡,春夏秋冬是多么美好,我们要多出去走走,别把自己闷在家里,别让沮丧占据了你的大脑,别让无聊增快你长大的速度。”每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体,都成了我心中挥之不去的记忆。也许这个秋天我们就要分离,但我想让你记住我――我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你――你这个活泼开朗的男孩。


我的同桌-五年级作文(十)份(扩展6)

——五年级写人作文:我的同桌范文五份

  五年级写人作文:我的同桌 1

  嘘!千万不要告诉"那个人"我写的是他哦!他就是我的同桌。不是学校的同桌,是作文班的同桌。他就是李晨睿,我对他挺感兴趣的,我可要好好写写他喽!

  他的眉毛淡淡的,弯弯的,像一轮弯弯的小月牙,生气的时候眉毛会连成一条线。他的耳朵是一对招风耳,看上去他很有福气,也会偶尔被人认为是"千里耳"。他还有一对炯炯有神的大眼睛,就像两颗黑色的宝石。

  他的鼻子小小的,鼻梁有一点高挺,下面长着一张能说会道的嘴巴!说话的时候,带着一些少年气。

  最后就要写他的头发了,你们一定会问我为什么要最后写他的头发吧!因为他最得意的就是他的头发了,他的头发长长的,还留着流海,不过他的头发不是长到可以扎辫子似的。我真喜欢他的流海呀,他的流海要给我该多好啊!

  他穿着黑色、紫色、蓝色、白色格子的上衣,可真是色彩丰富。黑色的牛仔裤,鞋子是蓝白色的。我觉得他这身服装很搭。

  他的个子不算低,我和他比起来可能是我长得有点太高了。他瘦瘦的,一点都不胖,他让人看起来有点弱不经风。

  这就是我的同桌,我很喜欢他,你们喜欢他吗?

  五年级写人作文:我的同桌 2

  新学期开始了,我迎来了新的同桌———程雪瑶。别看她名字很好听,但事实上是个风马牛不相及的假小子。她扎着高高的马尾辫,有点胖,*常一生气就爱撅嘴巴,保守不住秘密。若发现答案相同,老师批改的不一样,她一定会大吵大嚷,恨不得让全世界人都知道她的那点“功绩”。

  刚开始与她同桌时,我就先来个下马威———画条“三八线”。目的很明确:不想和她闹别扭,来个和*相处。但“三八线”附*经常局势紧张,不时有小战争发生。为了停息战争,我俩共同来个约法三章,终于同桌关系勉强恢复正常。

  在一次数学课上,孟老师来个当堂考试,我奋笔疾书,一口气做了好几道题。但脱式计算却难住了我,因为老师要求必须用尺子打符号,而我翻遍了书包和文具盒也没找到尺子,怎么办?我一时变的六神无主。正当我焦急万分时,从“三八线”那边伸来一把直尺。我为了保全形象,小声说:“我不用”。“别逞能了,快用,你用完我还要用呢!”程雪瑶瞪着我小声说。我接过尺子,继续做题。在我的努力和同桌尺子的帮助下,完美的做完了试卷。每当我想起这事,总是不好意思,要不是同桌的帮助,我能那么顺利的答完试卷吗?

  “嘿,刘志林!”同桌点了我一下,我一看不知不觉又占了多半课桌,“嘿”,我不好意思的一笑,立即把胳膊挪了过来……

  五年级写人作文:我的同桌 3

  说起香喷喷的“米饭”,我们就会想起一日三餐中的米饭,可是这儿我要说的可不是好吃的米饭,而是我的同桌——林“米饭”。

  他的真实姓名叫做林明翰,是一个呆呆傻傻的家伙,也不知道“米饭”这个称呼从何而起,大家现在都叫惯了米饭,他也不生气。这个戴着眼镜装有学问的米饭,给我的校园生活带来了不少欢乐。

  记得那天,他问我一道口算题,结果顺带抄了下一题的答案,我发现了,嚷嚷道:“林米饭!你抄我答案!”这叫唤声可把咱班的“萌神”——林雨悦给引来了:“米饭,不许你欺负九九!”在雨悦说话期间,我打了一下他。结果他摆出一副无辜的样子喊道:“谁欺负谁哟……。”我和雨悦不再理他,手拉手走出教室,透透气。

  还有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看书。米饭背着书包悠闲地走进教室,和往常一样叫我起身。我不知怎么了,顺口就丢给他一句话:密码!他一脸懵,神不知鬼不觉地说道:“我是王八蛋!”我,竟也让开了。他哭笑不得地撂下一句话:真有你的。我听后,装做高冷。

  这位“米饭”先生给我们班带来了不少快乐,我们就先不要把他吃掉吧,让他继续给我们班级制造快乐!

  五年级写人作文:我的同桌 4

  一年级开学后,王老师给我们安排座位,我和苏玥燊成了同桌。苏玥燊的个子在我班男生中属于中等,有点胖,单眼皮。刚开始坐一起的时候,苏玥燊理都不理我,但是后来他熟悉了之后,他就经常欺负我、还揪我辫子,他好像特别喜欢看我生气的样子,我生气了他还哈哈大笑。还有学校乐团组建的时候,老师选中了我和他,于是我们两个同桌成了学校乐团的成员,只不过他吹萨克斯,我吹长笛,我觉得他萨克斯吹得还可以,但是他说我的长笛吹得特别烂,我真的好生气,但是一点办法都没有。苏玥燊时不时会小瞧别人,还老是欺负我,刚开始我觉得他特别烦,时间长了我就*惯了。不过苏玥燊也有优点,他写字挺好看的,我有点羡慕他写的字。

  由于苏玥燊和我老在上课的时候说话,所以一年级下学期刚开学没多久,王老师把我和苏玥燊调开了,我又换了一个新同桌,他叫周新悦。

  周新悦头可圆了,头发可短了,个子比我高,但是有点瘦。我俩坐一块后,周新悦刚开始不理我,后来依然不理我。但是他不掐我、不说我,也不揪我辫子。周新悦一直不理我,我觉得还挺好的,因为这样上课就没人打扰我,我很喜欢这样。周新悦会吹小号,吹得还行,和我也是学校乐团的。周新悦也有优点,他的嗓门可高了,是我们班声音最尖、生音最大的男生,他生气的时候或者高兴的时候喊的一声两声,全校都能听到,我保证真的都能听到。

  这就是我在一年级的两位同桌。

  五年级写人作文:我的同桌 5

  在学*生涯中,同桌是必不可少的,我们都会有一个同桌。下面我们来看看作者的同桌是一个怎样的人吧。

  我的同桌是一个有双"金鱼眼"的男孩,他的脸肉乎乎的,他的家庭非常富有。他还有一个特点:那就是上课不听课。

  今天上午,我正听着老师讲知识点,他却在桌子一旁玩笔,好像把笔当成了"枪",他玩得热火朝天。作为好朋友的我既然看见了就不能熟视无睹啊!我就用脚踢了他一下,我本想示意让他别玩了认真听课,谁知他却不领情。

  下课后,他气愤地说:"你干什么?我那时正玩得开心呢!"我说:“但你不听课也不好。"他听了瞪了我一眼便不理睬我了,我也不理他了。心里想:"哼!真是狗咬吕洞宾――不识好人心,提醒你听课是为你好。"我用眼睛的余光偷偷瞟了他一眼,他脸上挂着生气和伤心的表情,我不明白为什么!

  上课老师讲什么,我一点儿也没听进去,我想来想去忽然恍然大悟,以前我和他是最好的朋友,而现在我却教训了他,我真……我马上移到他面前温和地说:"对不起,我不该踢你,杀望你能原谅我吗?""现在道歉已经迟了!我们从此再也不是朋友了!"他还说:"你不要再和我说话了!"我听了很失望,我做错了吗?我失去了一个好朋友。

  今天这件事让我懂得了:对待朋友要有耐心,不能生朋友的气,即使劝说也要讲究方式方法,给他自尊,这样才能交到更多的好朋友。而我完全相反,希望他不再生我的气了!


我的同桌-五年级作文(十)份(扩展7)

——我的同桌 - 五年级作文通用5篇

  我的同桌 - 五年级作文 1

  六年级时,我又忍受了一名自尊心特强的同桌。这家伙总觉自己总怀疑我会嘲笑他成绩差,于是

  其实在这儿想提的是几位男同桌,女同桌倒没有什么特别之处。因为女生总是容易扎成堆的。这下要说说上初中以来仅有的这几位男同桌,

  一开始换了个同桌徐作明,人长得高高大大,说话声有点尖,外号徐母鸡,在男生堆里总有人爱捉弄他。那会儿我个还不算高,但坐在后面几排,除我们以外后面都是男生同坐。我们的一举一动老是要被那三四个高个男生指点。徐作明为了能够加入哥们堆,总要在人前作出与女生划清界限的样子。我们时常反目,为了谁多占了椅子这些破事。有一天,在前几天刚涌起的集邮风波里,徐作明以三张兰花换走了我的一张猴票。由于我的不识货,这桩交易成交了。我本人倒没什么太心痛,不就是一张邮票吗,实在喜欢就拿去罢了。那几个男生识货啊,认定徐作明是欺诈行为,谴责了一番徐。这当然是事后我才知道的。徐作明年少的心灵感到内疚,从这次邮票事件后,他的态度判若两人。

  也许是因为同学们互相了解多了,班上同学们的关系融洽起来,这时我跟徐作明的关系改善了。上课时,他悄悄对我说他告诉了他母亲我的语文成绩在班上数一数二;下课时我把新借来的《萌芽》杂志借给他看。自然课上徐作明居然肯帮我解剖那鱼腥冲天的鲫鱼,令我大为感动,自修课还辅导我解数学题。有时我们也聊天,他总是幻想着2100年人类的生活,我却提出大象的肉是否好吃这样的问题,徐作明想了想,很认真地说,大象的皮太粗糙,恐怕肉太老。

  过不久,班上进行座位调整,我和一位转学来的胖子同桌,也就是我的现任同桌。这位胖子长得又白又胖又可爱,且食欲暴好,每天上午第四课才上三分之一光景,这老兄就怀揣饭碗,作好即将奔赴食堂的准备。徐作明这会儿与班上长得最难看的女生同桌,他是没精打采的了,只是偶尔往我这边瞅瞅,一付怅然若失的神情。

  说了这么多位同桌,有的居然还有后话。一年级的汇在小学毕业后,也就是现在,他能在喧嚣的大街上叫住我。这小子在办理当体育委员,当得还挺像回事;那个自尊心特强的差生在另一所中学里问起我;章也曾遇上我的好友问我在哪个中学念书。

  真让我经常想起的倒是幼稚园里那个同桌刘,那个浓眉大眼的男孩,在图画课上总是帮我画太阳,因为他画得特别圆。他带来很多漂亮的糖纸给我,他的大姐梳着漂亮的长辫子,喜欢买桔子糖给我们吃,我们总是喜欢和她在一起着好多好多漂亮的五角星和小纸船。

  这些就是与我一起携手共进的各位同桌们。

  我的同桌 - 五年级作文 2

  早上,阳光明媚,空气新鲜,阳光射进班里,显得很明亮。“早上好!”班花林美美走了进来跟我打招呼。她身穿一件靓丽的裙子,带着小花的粉色上衣,显得活泼又美丽。“哇——班花来了!”

  “铃——铃铃——”上课了,老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了;有的学生津津有味的看起了漫画;还有学生开始议论老师为什么还不来。

  “老师是不是去开会了!”牛小贱大声问道。

  王大锤沉思一会,回答道:“不可能,可能是老师生病了吧!”

  “不对,我看老师是不想帮我们上课,躲起来了吧!”帅F一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。

  “呀——”班花花容失色地大叫一声,“谁这么缺德,竟然把垃圾扔到我头上,真是没有教养!”

  这团废纸吸引了大家的注意力,“你们说是谁扔的?”牛小贱问道。

  “你们说,会不会是帅F呀,他最喜欢扔垃圾了!”

  “嗯,有可能!”大家异口同声地说。

  帅F走了过去,对大家说:“不是我,真的不是我,我以我的人格保证!”

  “切——骗鬼去吧!”班里嘘声一片。

  陈半仙飞快地跑了过去,把纸团捧了起来,一本正经地念叨:“天灵灵,地灵灵,纸团啊纸团,快快现出你的原型,找你的主人去吧!”说完,又将纸团一扔,纸团又飞了出去。这次,纸团落到了同桌朱正义的桌子旁边。朱正义身材高大,剪着一个锅盖头,眼睛小,常常眯得像一条细缝,但格外有神。他威风凛凛地走过去,从容不迫地捡起纸团,把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力,大家纷纷猜测是他扔的,向他投去了鄙视的目光。

  “肯定是朱正义扔的,看,是他捡起来,扔进垃圾桶的,纸团一定是他扔的!”帅F说。

  “做贼心虚啊!”陈半仙怪腔怪调,“是啊,看他*常装好人,今天被我们逮到狐狸尾巴了吧!”说完,对同桌投去鄙夷的目光。

  还有同学竟然走过来当面批评同桌:

  “你说你,你干嘛乱扔垃圾呀!”

  “你*常一本正经,总是装好人,现在被我逮住了吧!”

  同桌忍无可忍了,脸色绯红,额头上青筋暴露。他站起来,双手握拳,但他没有打出去,理智占了上风。

  “都给我坐下!”老师走上讲台向大家宣布:“同学们,刚刚是一次行为测试,只有朱正义一个人捡起了纸团。他通过了测试。你们其他人应该向他学*。那个纸团是我故意扔的,你们不要误会他了。现在我宣布,班长是朱正义,陈半仙你可以退位了!”

  听完老师的这番话,大家恍然大悟,都向他投去敬佩的目光。

  我的同桌 - 五年级作文 3

  我的同桌,远*闻名,那可是个人人都知道的“小心眼”。你看他圆圆的脸蛋上,一双转得滴溜溜的小眼睛,好像时刻都想着一些“坏点子”,常常让人气到吐血却不知道如何反驳。

  和他讲道理,讲不清;与他处朋友,处不了;向他借东西,借不得。与他讲道理时,他总是花言巧语将你“打败”,骂也不是,讲也不是;向他借东西,他总是将你糊弄过去,总之,向他借东西比登天还难;与他当朋友的人,不过几天,就被气得和他绝交了。

  下面就请我告诉你们,我的同桌,是多么的“小心眼”。

  “下节课就是美术课了,太好了!”我很开心,虽然美术老师有些凶,那也是无可奈何情况下在那样的,如果她心情好,给我们听音乐呢。“是吗?我好像记得美术老师说过……”这便是他的性格,说话说半句,令人猜不透。“快说,到底是什么,回答我。”我十分讨厌他这个性格,一听到他这样,脾气一下子就顶上来了。“老师上节课说,我们要用铅笔画画。”糟糕,我完全忘记了,现在可怎么办?铅笔,橡皮……好像都没有。你是自动笔也在啊,今天放到哪里了呢?啧,我早晨还说今天不用铅笔,把自动笔放在家里了,这可如何是好?知有一个办法,向同桌借铅笔和橡皮,虽然我知道没人能向他借上东西,但我还要试一次。“我的好同桌,你,有铅笔吗?”我让自己强制露出微笑,但这个表情,让我自己都忍不住笑。“当然有啊!”他也微笑的回答。“有多少根啊?”我还是将自己练成一个弱女子,装可怜。“就这些啊!”他拿出笔袋,里面全都是铅笔,自动笔与橡皮,什么叫就这些,已经够多的了。“可否借我一笔与一橡皮呢?”我心里暗暗得意,他那么聪明,早就知道我想借了,如果是*常,第一句他就会拒绝,可如今是面对成功的最后一关,他若拒绝,早就拒绝了,何必等到现在,这一次他肯定不会!“这个嘛……”他又卖关子了,我眨巴着眼睛,“不借!”什么?欺人太甚!“不过,你叫我一声王少,我倒是可考虑一下。”我恨不得把拳头砸上去,可不行,还有一丝希望。我咬了咬牙。“王少!”“有事?”我控制住自己的手,以免扇他的脸,“可否借一支笔和一块橡皮给我?”“这个嘛……NO”他摇了摇手指,接着他又说:“上课了,你借不到铅笔和橡皮,等着挨骂吧,我要看看好学生被老师骂的好戏。”“你……”我还没说完,上课铃就响了。“你故意的,你不想让我去向别人借笔,你一直在浪费时间。”“你故意挖坑把我推下去。”“不是哦,是你自己要跳下去的,哈哈。”气,好气,好生气!

  最后,我还是写纸条给好朋友,借给我一根自动笔和一块橡皮,才躲过了老师的一顿批评。

  怎么样?我们班的“小心眼”是不是真的名符其实呀!

  我的同桌 - 五年级作文 4

  我的同桌绰号“西瓜”,真名向家曦。至于这绰号的来历,已无处可考。自从我开始认识他,别人便这么叫。

  西瓜的脸根本不像西瓜皮那样光溜溜的,而是长满了不计其数的痘痘。两道模糊不分界限的眉毛,塌鼻梁,大眼睛,加上没有丝毫造型的头发,实在看不出哪儿像“西瓜”,更称不上好看。

  西瓜也十分清楚自己长得不帅,*日里他就向我们炫耀那每天晚上坚持做100个俯卧撑锻炼出来的肱二头肌,然而我们不论是从口头还是心里都不服。但是一次体育课,老师要求做50个俯卧撑,他三下两下就做完到一边玩去了。我们在苦苦挣扎时,才对他产生敬佩,同时后悔自己缺乏锻炼。

  西瓜看着做完50个俯卧撑的我们,得意地说:“不是我吹牛吧,瞧瞧我的肌肉,多发达!”转身又去玩篮球。“哼,看你得意,哪天摔死你!”我心里愤愤地想。没过三分钟,只见他与一个同学腿脚相绊,由于速度太快,他重重地摔在了地上。噢,天啊,上帝听见我的话了!作为朋友的我有些后悔,赶紧过去把摔得直哼哼的他扶了起来。西瓜一声感慨:“真是乐极生悲啊!”

  *日里,西瓜总是玩世不恭。主要表现为爱在课堂上插话。某日,化学课上,老师讲到碳还原氧化铜时做了个比喻:铜与氧组成氧化铜,过着幸福美好的生活,可是来了个碳,夺走了氧,于是铜变成单身汉了。此时西瓜的语文细胞被激活了,他闭上眼睛叹道:“这就叫横刀夺爱,第三者插足啊!”全班哄堂大笑,无不佩服。老师则有些哭笑不得。

  西瓜*日里爱吃零食。上课时,只见他盯着黑板与老师,还不时微微点头,其实手早已神不知鬼不觉地从袋子里抓了一粒花生米或者一颗糖豆,在老师转身的一瞬间,迅速将脖子一缩,将零食准确无误地扔进口中,并一本正经地告诉我们说:“这是利用物体的惯性!”说完飞快地咀嚼几下。唉,真拿他没办法。

  西瓜有一个与年龄不相符的爱好——《宇宙英雄奥特曼》。这点倒与我十分相似。我也喜欢动画片,尤其是奥特曼。下课时,我便与西瓜趴在桌子上热烈讨论,说到精彩之处,我一激动便忍不住跳起来把西瓜当做怪兽一拳挥过去,西瓜躲闪不及,踉跄几下撞在墙上,那样子还真像一只狼狈的怪兽,接着西瓜那鸭子似的喊叫声便回荡在教室里,同学们几乎全围了过来。

  “西瓜,上课了!”热闹的人群很快散去。安静下来后我又看了西瓜一眼,瞧他那精神的样儿,好像浑身的精力永远都用不完一样,心里更添佩服!朋友,愿快乐一直伴随你走过春夏秋冬!

  写人的作文:我的同桌名师指点:

  本文以幽默风趣的笔调描绘了同学的可爱形象,文章集中表现了西瓜“玩世不恭”、活泼好动的特点。日常琐事精彩的生活片段,生动可感的细节将人物表现得栩栩如生。

  我的同桌 - 五年级作文 5

  听着窗外“滴滴答答”的雨声,我又想去那件事。我四年级的同桌叫谢梦云,我们是最好的朋友,从小就认识了。那年我生日刚好在期末考试,身在外地的叔叔送我一支圆珠笔,这支圆珠笔是粉蓝色的,还有我最喜欢的卡通形象“HelloKitty”我好喜欢,爱不释手。叔叔说:“希望这支笔能给你带来好运“。

  第二天我到学校上课,一拿出来,同桌梦云就说:”好漂亮啊,你这支笔是在哪里买的?我也要买一支。”几位同学闻声赶来说;"真的哎,好漂亮啊,在哪里买的啊?”我高兴地说:“这是我外地的叔叔买给我的生日礼物。”梦云说:“可以借我写几天吗?”“不行,我都舍不得写我要等到后天期末考试再写,我叔叔说这支笔会给我带来好运!”梦云没办法,只好放弃了。两天过去了,到了期末考试,我高高兴兴地打开铅笔盒迅速地扫视着:“咦,我的圆珠笔呢?怎么不见了,你们谁有看见啊?”“你都不肯借人,我们哪有看见啊”。同桌梦云刚好来了,手里拿着一支和我一模一样的圆珠笔说:“你看我也有一支和你一样的圆珠笔了。”我看了迅速地跑到她跟前,盯着她手里的笔说:“好啊,原来是你拿了我的圆珠笔,哼,你喜欢是吧,行给你,我们绝交,以后我们没有任何关系“。

  梦云听完说:”我没有,这是我爸爸托人给我买的”。“哼,别狡辩了,你以为我会信你吗?不可能”。我绝情的说。梦云跑到座位上哭了起来,我听到同学们对她指指点点不知道说什么,觉得这样自己太过分了,但是想到那支圆珠笔,我觉得没什么一点也不过分。从那一刻我就没有再跟她说过一句话,上课她传纸条给我,上面写着:你真的误会我了,我真的没有拿,那真的是我爸爸托人买给我的。我们和好吧,我很珍惜我们的友情的。我看了也没有理她,直到放暑假,大扫除的时候,妈妈突然叫我说:'这不是你的圆珠笔吗?怎么在书桌下还有几张纸……”我愣了,这,怎么会在这,不是被梦云拿了吗?我迅速地跑出去,往梦云家跑去,而隔壁的大妈对我说:“你是梦云的同桌吧,他们一家人搬走了,在走之前,她让我把这个交给你。”说完就走了。

  我愣了,看了纸条上面写着:伊敏,我知道你的圆珠笔不见了很难过,但真的不是我拿的,我们怎么多年的好朋友,我怎么可能拿你的呢?那支笔真的是我爸爸托人给我买的,我希望你相信我,如果你不信我也没有关系,我希望你能记住我,我走了。梦云看着这些字,我顿时两眼模糊,我好后悔,我很后悔为什么不弄清楚再说呢,为什么我不相信自己的好朋友呢?为什么伊敏,你怎么可以这样冤枉自己的朋友我责怪自己,回到家,把自己关在房间里,想着我和梦云在一起玩,一起笑,一起哭的情景,那一夜雨下得很大……对不起,同桌,对不起梦云,原谅我。我希望你能看见我现在后悔的模样,希望你能回来看我。


我的同桌-五年级作文(十)份(扩展8)

——我的新同桌作文400字_五年级作文(精选五篇)

  我的新同桌作文400字_五年级作文 1

  只要是学生,谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是样的。

  我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。

  这我的新同桌,上课遵守纪律,老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课,一句悄悄话也不讲,小动作也不做,而我呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之我没发言,是我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

  他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

  有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  他是热爱劳动的好学生,爱学*的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的写作业。你找他说话可他不知道是故意的,写作业太了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,他太学*了。晚上七点钟,别人都回家了,他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学*呀!

  他班集体的好学生。

  每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

  有一次轮到班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的**没人降下来,他就冒着大雨去把**降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做,觉得非常的惭愧,怎么就不会这么做呢?

  我要向他学*,学*他热爱学*,集体的精神。

  我的新同桌作文400字_五年级作文 2

  谈起我的同桌,那特点真是数不胜数,多了去了。他,个子比较矮小,**头,小小的眼睛,圆圆的脑袋,要是你有幸看见他站起来,你会狂笑不止—双手抱拳状放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特别直,不论是正面看还是侧面看,那大大的“啤酒肚”都是3D状的,有点做谐星的感觉,让人捧腹不已。

  还有鼻旁的那颗痣,把本来就有喜感的脸“点缀”地更有喜感了。他数学成绩很不错,但偏科—除了数学,其余都不突出。而我正好相反—除了数学,其余都还不错,所以我们经常互补。因为数学成绩好,他总会骄傲的说:“我数学成绩就是好的没办法!”看不下去的我总会泼点冷水—你也就数学好一点而已,就别在那王婆卖瓜—自卖自夸了。有时我会在其他试卷发下来时以其人之道还治其人之身。

  他也会在一旁愤愤不*地说:“小小年纪学什么不好,学会了骄傲。”,话虽说得轻松,但难免有些无奈,便过头去嘲笑他后面的人,有时下课,有人看不惯他,会挥拳去打他,我只能在一旁幸灾乐祸的说呀!!救命”,一声凄惨的叫声,看来已经结果了,我便一脸坏笑的去看望伤员了。这就是我的同桌,爱耍贱,爱惹是生非,看!他又把别人弄生气了,“呀!

  我的新同桌作文400字_五年级作文 3

  她是一个漂亮的女孩,长着一头乌黑亮丽的长发、一双炯炯有神的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴,她就是我的新同桌——张子悦。

  我觉得她像阳光一样灿烂,像清风一样清新,像绵绵细雨一样温柔,她还有一个特点,那就是速记能力非常强,可以把一篇短文背诵的一字不漏。记得在那个语文课上,朱老师给我们讲完课时,她对我们大家说:“接下来,我们要在剩余的十分钟里背诵《小镇的早晨》里的美文。”顿时,教室里“炸开了锅”大家都迫不及待的拿起课本,认真的朗读起来,个个犹如飞驰的骏马一般,这声音真是有些震耳欲聋了。大约五分钟后,我的同桌就背完了,她边把手里的课本交给我边对我说:“你能不能帮我测验一下呢?”我爽快地说:“当然可以!”说完,就一把拿起了她的课本,然后,她用温柔的语调流利的把美文背了出来,虽然有一两处的错误点,但是她立刻改正了过来,我羡慕的说:“你背的真好。”

  这就是我的新同桌,希望她能和我一起度过这美好的时光。

  我的新同桌作文400字_五年级作文 4

  我的新同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文,真是俊俏可爱,很受老师的喜爱。

  我的同桌说着一口流利的普通话,但是语调举止有点“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔",想逗他一把时,一般的男生都会反咬我一口,说我是“母老虎”。他不但没说我,还没有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不会一直忍气吞声吧?我继续说他的致命弱点,想试试的忍耐程度,结果他还是外甥打灯笼——照旧。

  他看起来有点“壮”的样子,实在好笑,还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩,有一次,在体育课上“男女”战役(跑步比赛)中,前半段“女军”明显 落后很多,但到了后半段,“男军”的致命弱示——张翼(我同桌)和王学诚出现了,那奔跑速度不说,真像“老牛拉破车,”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠?”“就是嘛……”许多女生都在背地里暗自发喜。

  这就是我的同桌,很懂得与人为善,始终保持和同学们和睦相处,从不与人为敌。就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘,从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢!

  我的新同桌作文400字_五年级作文 5

  我上初中了,我有了一个新同桌,他有一个很怪的名字,他叫李艈,他可是一个名副其实的ll黄鼠狼rr。

  初中有了新规钜,值日表上第一个人就是值日组长,也属值日组长活重,擦黑板,扫地,擦玻璃全是值日组长的活,第二天开门也是值日组长必备的,我在第二个,还算幸运,可他却不那么幸运了,我们是最后一组,在到我们值日的前一天,他却主动要自己锁门。我很纳闷,他壶芦里卖的什么药?第二天,他把钥匙给了我,说:ll值日组长,明天早点开门。rr我疑惑的说:ll值日组长不是你吗?什么时候成了我了。rr他说:ll你不信去看值日表呀"我去一看,立刻傻了眼,怎么我成了第一个了,他竟然是最后一个。我当然不服气,可他一句话就免了"反正值日表上你是第一个,我可管不着。"。我也只好不情愿的戴上值日组长这个头衔了。

  还有一次,那是在上美术课,我一直看到他在笑,我问他笑什么,他说:"你看我的图画本"我一看,也跟着笑起来了,他在上面画了不少狗屎,我笑的比他还厉害。这时美术老师说:"苏铭玮,你别笑了,要向你同桌学*,我一看他,他正一本正经的在那里画画,我故有一肚委曲没处使,但对他的诡计是心服口服

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