那是20xx年1月，偶然的一次电视节目使我至今难忘。陕西省电视台播出了省十大孝子颁奖活动。其中有个女孩名叫程花。她的家在蓝田汤峪，家境贫寒。在她四岁时，她的爸爸因车祸不幸而死，狠心的母亲抛下她，离家出走。十岁时，奶奶因心脏病整天卧床不起，不久也撒手而去。只剩下她和又聋又哑还有点智障的大伯以及双目失明的爷爷相依为命。
更为不幸的是，就在她去西安领奖时，家中被盗，就连好心人给她的三千多元钱也不翼而飞了。这真是雪上加霜。
听着她的讲述，我眼含热泪。禁不住想去看看她。大年初一那天，我和姐姐、爸爸还有妈妈终于踏上了去蓝田的路。
一路上，寒风刺骨，白雪皑皑，我们个个冻得瑟瑟发抖。我也无心欣赏节日的盛装，脑海中每每浮现出她那张成熟的面容。心想：难道程花是在这样的环境下生活吗？带着疑问，接着寻找程花的家。几经周折，我们终于叩响了她的家门。
出现在我面前的是一个脸蛋被冻得通红、手上还沾满白色面粉的女孩，眼睛看着我们，流露出几许疑惑，又略显几分羞涩，不停地搓着双手。
我和姐姐顾不上说话赶紧拿出各自准备的钱，塞到她的手里，忍不住眼泪又一次夺眶而出。程花不停地用陕西话说：“谢谢”并请我们进家，我环顾四周，她的家十分简陋，炕上有一位满脸皱纹的老爷爷，炕边的小椅子上坐着她的大伯，他们正在听一台破旧的收音机。此时，程花熟练地揉着面团，很快一锅热气腾腾的馒头就出锅了。她还来不及吃，就跑到柜子里拿出一袋桂花茶，再往水里放上几片，桂花茶泡上之后，她又用浓浓的陕西话对她的爷爷说：“爷，等泡好咧，我再给您把茶贴在眼睛上。”
刚说完，她又跑到桌子前，拿了一个大馒头，又往馒头里夹了许多菜。我还想：她真贪心，还是孝子呢。可是我错了，程花跑到爷爷的炕边递给了双目失明的爷爷。
等程花忙完了，赶来招呼我们时，夜幕已降，我们告别了程花。出门前，她反复说着谢谢，趁着暮色，看着屋内亮起的微弱的灯光我的眼睛再次湿润了！我无言以对，或许此时无声胜有声！在去旅馆的路上，我想：像程花这样的人还很多，我一定会去帮助更多有困难的家庭。
“百善孝为先”我一定要向程花那样做一个名副其实的孝子。
恒宽说过：“孝在于质实，不在于饰貌。”有些人说，我长大了，给父母穿名牌、买别墅、吃好的、玩好的，这就是孝。其实，孝是不能用金钱来衡量的，孝表现于内心，表现于实际行动。
古代有位皇帝叫刘恒，他一直在照顾因为生病而卧床三年的母亲，每次喂母亲喝药时，他都要先亲自尝尝才为给母亲喝，这就是孝呀！看看我自己，真是惭愧。每次我生病的时候都是母亲来照顾我，而母亲生病的时候都是医生来照顾她，我却自己跑去玩，不顾母亲的感受。有时我还是个“不孝之子”，我不旦不记得母亲的生日，还在我过生日时，不满意母亲送我的礼物和生日蛋糕，和父母吵架。
我突然明白了，从小到大我一直都没有孝顺过父母。所以，从今以后我应该学着孝敬母亲，在母亲生病时，我会倒一杯热水在妈妈旁边，然后再按照医生开好的药，怎么使用的方法给妈妈服用，并像他照顾我一样，摸摸她的额头，看看有没有发烧。
妈妈煮好了饭，我会主动去帮妈妈端菜端饭，吃饭时都用筷子夹一些肉给妈妈，我也不会忘了说：“谢谢妈妈，你做的饭越来越好吃了，我最喜欢吃您做的饭了。”
让我们把孝落在实际行动上，把孝的美德传承，让孝成为一种*惯吧！
孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈，我就就是这样去做的。
“香九龄，能温*；孝于亲，所当职”。虽然这个年代冬季都有电热毯了，用不着孩子去替妈妈暖被窝了。但这种孝敬长辈的美德时时鼓励着我，让我在*常的生活中关心和关爱着自己的长辈。
一次，吃完晚饭，妈妈的`腰酸背痛的老毛病又犯了。我二话没说，就把妈妈扶到床上，让她先躺着休息一下。之后，我把碗收拾到厨房，用热水洗刷碗、筷。虽然有点油腻，看上去有点恶心，但我还就是把它们洗得干干净净的。最好还把餐桌擦了，然而把地上我不留意掉下的饭粒也拣起来了。哎，这时我才发现，也许就就是我*时太爱掉饭在地板上，妈妈弯腰次数多了，才腰疼了呢，我心里一阵内疚。干完家务事后，我就到房间给妈妈捶腰和背了，我先用双拳捶妈妈的腰部，然后用双掌重叠在一齐慢而有力地揉着，直到妈妈感觉疼痛有所缓解。捶完腰以后，我又开始给妈妈捶背了，这下我拿出我的拿手好戏――用脚后跟捶背，这但就是我妈妈最觉得舒服的捶背方法。我的脚像打小鼓似的不停地捶动，虽然有的累人，但看见妈妈的病疼有所好转，我的心却就是甜滋滋的。
还有一次就就是今年去二爷爷家过年，晚上要睡觉时，看见我的祖母颤颤踮踮地拿着盆子去打水洗脚，她但就是已经89岁高龄的人了。我赶紧去帮她端水，然后坐在小凳子上给她洗脚，我先把祖母的脚丫子洗干净，然后又给她搓脚心，还一边一洗，一边给她讲我们学校发生的趣事，乐得我的祖母合不上嘴，直夸我就是一个懂事的孩子呢。
虽然这些只但就是就是生活中点点滴滴的小事，然而但我期望孝敬长辈这个传统美德能继续发扬光大，并且以身作则，从我做起，从身边的小事做起。
——孝德五年级作文实用五篇
孝德湖位于罗村的中心。那里幽香动人、瑰丽无比，公园中央有个美丽的湖，湖水清澈见底。湖的**长满着郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵。
夏天妈妈带我去孝德湖游玩，从远处看来，湖面*静的像一面镜子，湖水碧绿的像一块翡翠。在公园的中央，在阳光的照耀下，闪闪发光，湖面就像波光粼粼。湖水清澈见底，可以发现很多很多的鱼，有金色的小鱼；有黑色大鱼；还有红色大鲤鱼……他们躲在荷叶下玩起捉迷藏呢。在湖面上还有许多碧绿的荷叶，给湖面涂添了不少的色彩。一阵风吹过，*静的湖面，立刻泛起一片片鱼鳞般的波纹；也荡起了一阵阵涟漪，荷叶也微微晃动起来了。
突然，我看见湖面吹着泡泡，看！是鱼，只见一只鱼跳起来了，像是向我们打招呼呢。接着又有几只游了过来，顿时湖中变得热闹起来了。湖中到处是鱼，到处是鱼影。大的、小的、花的、黑的……种类繁多。有各种各样的有观赏鱼、也有蝴蝶鱼、还有草鱼。它们呼吸着新鲜的空气，自由自在地捕食，有的向我们游过来然后跳起来，像似给我看它们跳龙门。在湖中的植物高兴地跳着舞，湖水落在荷叶上就像一个个明亮的珍珠。
我最喜欢夏天的孝德湖的景色了。湖里的鱼能自由自在生活着，植物能在阳光雨露中茁壮成长。这样的景色难道不使人陶醉吗？
可是这流传了五千年的美德在现代似乎快销声匿迹了。
随着科技的越来越发达，手机、电脑在生活中成了必不可少的物品，使许多人整天低着头，玩手机，成了“手机控”一族。
今年春节，有好多亲朋好友聚集在外婆家吃饭聊天，我发现两个姐姐匆匆吃完饭后，头也顾不上抬，马上就拿出心爱的'iphone5s，上Q、发微信、玩游戏，还时不时地凑在一起说些网络上的八卦新闻。这时候，外婆走过来了，她朝两个姐姐叮嘱着一些事，可她们却头也没抬，只顾玩自己的手机，见外婆说多了，就随口敷衍了几句“嗯、嗯、嗯，知道了。”我看到外婆原来满脸的笑容变成了满脸的失望，很想再多说几句，可话到嘴边却又咽回去了，只得叹了口气，默默走开了。我看着两位姐姐，脑海中不禁浮现出外婆那黯然失望的神情，心里也不是个滋味，姐姐怎么能这样呢？外婆一把屎一把尿地把她们拉扯大，她们竟然一点都不顾及老人的感受，大过年的哪怕是主动和外婆说几句暖心的话也好呀！这流传了五千年的美好孝德就这样消失了吗？
不能消失！我们应该挽回自己的过失，珍惜现在的时间，好好孝顺长辈，继承这一孝德，铭记这一“孝”的教诲！我们不要为了自己一时的乐趣，而忽略了身边需要你去关心、呵护的老人。孝应在心，孝应在行，孝在生活的点点滴滴。老人们为了后辈操劳了一生，我们应该常怀有一颗感恩的心，让孝体现在*时，让孝体现在每时每刻。*时多回家看看，忙碌的时候给老人打个电话问候一声，一句贴心的问候，一份真切的情意，就满足了。他们不在乎我们物质上孝敬的多少，只要让老人的心灵得到一种安慰，就是最大的孝。
就让我们行动起来，将这孝德传承下去！
孝德湖在奥园一号公园的对面，它虽然不像千灯湖那么美，不及中心广场那么雄伟，但它独具风格，幽香动人，瑰丽无比。里面有长得葱葱茏茏的树木，清新的花朵…。
星期天，妈妈带我去孝德湖游玩，我一蹦一跳地走进孝德湖，先映入眼帘的是长出嫰绿色的叶子，又粗又大的树干，有的树枝上还开着可爱的小花，顺着台阶走去，有许多小孩子在草地上玩耍，有的在放风筝、有的在骑自行车、还有的在玩游戏。在前面，有一大片绿油油的草地，水边还长着各种各样的花，黄的、粉的、红的、紫的、蓝的。形态各异，有的全开了，有的只开了一半，还有的是花骨朵。
我继续往前走，来到了孝德桥，孝德桥上的石栏上都刻满了图案，图案千奇百怪，形态各异，墙上还写、画一个个孝德故事，孝德桥也因此得名吧！
到了顶端，孝德湖便展示在你眼前，湖水清澈见底，像一面大镜子，在阳光照耀下，闪闪发光，美丽动人，真是美不胜收，湖里还时不时有小鱼蹦上来，用尾巴卷出一道道美丽的水花，有的像花束，有的像喷泉，可爱极了。天空仿佛和湖水接在一起，白云像一条条小鱼欢快地在水里打招呼，美丽极了，碧绿的湖水里还有两座圆圆的水车，一大一小，一阵风吹过，飘飘摇摇的。
孝德湖真美呀！那是一种奇特、自然的美。随着祖国的事业发展，孝德湖必将变得更加美丽，更加可爱。
俗话说：“百善孝为先。”孝，人人皆知。这不，今天老师就带着我们来到了中华孝德园，感受这里的孝德文化。
我们怀着敬意和兴奋之情走进了中华孝德园，来到这里，你首先会看到一口碧绿的大池塘，似湖不是湖，似海不是海。赛似江海，但又无江海之气势；赛似河流，但又无河流之小节。池中，许许多多的小鱼正快活地游来游去，好似迎接远客的到来，也给全园增加了一丝神秘的色彩。
要问中华孝德园中什么最让人赏心悦目？我可以毫不犹豫地告诉你，当然是那些形态各异的石雕了！那些石雕千姿百态，一刻一雕，记载着着岁月的痕迹。有的石像刻着两位年轻人，正恭恭敬敬地端坐在两旁，祭奠父母，孝心随处可见；有的石像刻着一个面目清秀的小孩，正半卧在床边，照顾生病了的母亲……每座石像栩栩如生，既让参观者欣赏了古朴的文化与美景，又得到了孝义的熏陶，这里便是流传着舜帝孝感动天故事的神州舜迹！
要数真正能体现出“孝”含义的地方，当然是中华孝德馆了。馆内，有关孝心故事的影像、书籍随处可见，从各个方面阐述了孝的由来、孝文化的起源、演变和发展过程，通俗易懂，一个个故事，一桩桩历史，让人们看到了我们中华民族千年文化的积淀，让人深深感受到了孝德文化的伟大，以及这种文化在在各个时期所产生的作用，给与人民极大的心灵震撼，这又何尝不是一种美丽的景色呢？
“孝”字博大精深，至于其中滋味，还得细细咀嚼……
今天，我和老爸一起去了孝德湖公园，那里风和日丽，晴空万里，风景也很美丽。
来到孝德湖附*，我立刻就看到了一块大石碑，上面刻着“孝德湖”三个大字。我想：这便是大门了。于是，我和老爸便迈入了公园。
进入公园，映入眼帘的是一个开满紫色睡莲的小池塘。小池塘上面是一条弯曲的小栈道，我们沿着栈道向公园里走去。池塘里的睡莲有的含苞待放，有的半开着，有的整朵盛开。我和老爸正观察着水生生物，突然一个小身影从我们眼前掠过，然后落在了一块大石头上。那是一只翠鸟！那颜色实在令人惊讶——雪白的肚皮、赤橙色的脸颊、血红色的长喙、铁色的脚。这还是我第一次见到翠鸟呢！
穿过栈道，我们来到孝德桥。这会儿正有许多小朋友在那儿玩滑草呢！跨上孝德桥，桥檐上刻着许多孝道故事。有黄香温*、冰泉跃鲤、替父从军等许多感动人心的孝道故事。
越过孝德桥，我们就来到了孝爱长廊。长廊是木质的，绿色的藤蔓爬满了长廊的廊顶和四周，看起来让人心旷神怡。
长廊内张贴了许多有关孝道的历史传说、名人故事和孝道文化。长廊外，便是传说中的大名鼎鼎的孝德湖了。湖面很*静，远处的几只小野鸭在嬉戏、玩水，偶尔几声欢快的叫声打破了这份宁静，似乎也在讲述着他们的孝道故事……
这个孝德湖公园，风景优美、文化性强，有机会大家也可以去观光一下。
——孝五年级作文实用五份
孝，是中华人民的传统美德。好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做好孝。失去了孝好比失去了生命的价值。
我个人认为对父母最大的孝就是把自己的学*成绩提高，少让父母操心，自己的事自己做，*时在家多为父母干些家务活。就从我说起吧！自从上了六年级，我也已经懂事了许多。国庆七天长假时，我在家无聊的玩着。这时我便想起妈妈每天接我上下学，做饭给我吃，为我操心这操心那的。我是不是得为她干些什么呢？我打开存钱的.罐子从里面拿出了20元，来到卖菜的小店，不懂买什么，左思右想，买一袋鸡蛋和一个白菜。趁妈妈不在，我溜进了厨房。
我找来一个碗，把鸡蛋轻轻碰撞，然后一只手拿着一半鸡蛋壳，往两边轻轻一拽，鸡蛋就打好了。然后是调鸡蛋，我用筷子把鸡蛋一次又一次的往上调，这样做大约2分钟鸡蛋就调好了。然后把鸡蛋放到进锅里，开火就好啦！我又去洗白菜了。把白菜洗好后回来关火，哎呀！鸡蛋怎么糊啦！唉，算了。还是把鸡蛋铲去碗里吧！我把水倒进锅里，把白菜撕成一片一片的，丢进锅里。就开始炒菜了，经过我二十分钟的努力白菜炒好了。我找来一个盘子，把白菜盛了上来。这时妈妈也会来了，她看了笑了笑：妹子长大了，会为妈妈干活了。脸上露出了欣慰。
今天，是一个节日——重阳节，这是爷爷奶奶们的节日。可不是吗！爷爷凌晨三点就去菜场买菜了，可神秘了。
就因为这事我查了一点资料：农历九月九，二九相重，称为“重阳”。又因为在我国古代，六为阴数，九是阳数，因此，重九就叫“重阳”。
对了，这时我才想起爷爷也说过的话：重阳节那天他要去吃酒。我觉得应该是老人们聚一聚的时间。
早上，阳光还没照到大地，我换好了香喷喷的.衣服，穿上了漂亮的凉鞋，就像饿狼一般的跑下楼。邻居比以前格外吵闹。
“莹莹，过来帮忙！”奶奶命令道。我只好恭敬不如从命啦！过去一看，使我觉得奇怪了，我心想奶奶拿这些东西干什么呢？这些枝干有何作用呢？我的脑子连同肚子发出“咕”的一声，只好吃完了再说吧！
唉！阳光已经出来了，七点多了。我打破沙锅问到底，奶奶才说：“这是菊花的枝叶。”我又像侦探一样问有什么用？奶奶说：“贴在门上可以招幸去霉。当然我也弄了一下，挺好玩的。可是没过多久就掉了下来，”可能是没粘好。“奶奶关心道。我又贴了一次，这次，我贴的枝叶都掉不下来了。贴好了，心情超好，仿佛真帮我扫掉了坏运气，把好运留给了我，我现在会了一件重阳技能。真幸运，但愿我永远没有了霉运。后来我上了楼，专门查了重阳节，发现更多种技艺，如插茱萸、赏菊、饮菊花酒等。我又懂得技艺的用处。
是谁，把她的青春给了我们，自己却永远老去；是谁，用她的双手创造了我们的快乐，自己却是满脸皱纹。是啊，是父母！所以，珍惜眼前，让父母不在等待，让孝顺，不再等待。
我曾经听到一个真实的故事：一对夫妻把自己的父亲关在一个黑屋子里，当他们有孩子后，又把老父亲从黑屋子里放出来，让父亲为他们照顾孩子。孩子渐渐长大，对父母说：“等我长大，我也要把你们关进黑屋子里，最后，把你们运出大山。：父母听了十分羞愧。故事听完了，我心想：这对夫妻真是混蛋，大坏蛋，如果时间倒流，他们真的会这样做吗？
孝，从现在开始，不要一切都到长大。或许有一天你就不知道该对谁尽孝？
孝，在有的人眼里，是长大后的事，没必要从现在开始。其实，孝要从眼前开始，从现在开始。比如：父母上班回家，为他们倒上一杯热乎乎的牛奶；父母生日时，给他们一个充满惊喜的闻，并对他们说“爸爸妈妈，我爱你们！”他们生病时，在他们身边照顾他们……孝，不需要言语，需要你真诚的付出。
孝，不能等待，不要总是想着长大后，才知道孝顺，才知道家中还有年迈的父母，不要等到有房，有车，有票子，那是或许已经为时已晚。
孝，不能等待。
恒宽说过：“孝在于质实，不在于饰貌。”有些人说，我长大了，给父母穿名牌、买别墅、吃好的、玩好的，这就是孝。其实，孝是不能用金钱来衡量的，孝表现于内心，表现于实际行动。
古代有位皇帝叫刘恒，他一直在照顾因为生病而卧床三年的母亲，每次喂母亲喝药时，他都要先亲自尝尝才为给母亲喝，这就是孝呀！看看我自己，真是惭愧。每次我生病的时候都是母亲来照顾我，而母亲生病的时候都是医生来照顾她，我却自己跑去玩，不顾母亲的感受。有时我还是个“不孝之子”，我不旦不记得母亲的生日，还在我过生日时，不满意母亲送我的礼物和生日蛋糕，和父母吵架。
我突然明白了，从小到大我一直都没有孝顺过父母。所以，从今以后我应该学着孝敬母亲，在母亲生病时，我会倒一杯热水在妈妈旁边，然后再按照医生开好的药，怎么使用的方法给妈妈服用，并像他照顾我一样，摸摸她的额头，看看有没有发烧。
妈妈煮好了饭，我会主动去帮妈妈端菜端饭，吃饭时都用筷子夹一些肉给妈妈，我也不会忘了说：“谢谢妈妈，你做的饭越来越好吃了，我最喜欢吃您做的饭了。”
让我们把孝落在实际行动上，把孝的美德传承，让孝成为一种*惯吧！
今天，我和老爸一起去了孝德湖公园，那里风和日丽，晴空万里，风景也很美丽。
来到孝德湖附*，我立刻就看到了一块大石碑，上面刻着“孝德湖”三个大字。我想：这便是大门了。于是，我和老爸便迈入了公园。
进入公园，映入眼帘的是一个开满紫色睡莲的小池塘。小池塘上面是一条弯曲的小栈道，我们沿着栈道向公园里走去。池塘里的睡莲有的含苞待放，有的半开着，有的整朵盛开。我和老爸正观察着水生生物，突然一个小身影从我们眼前掠过，然后落在了一块大石头上。那是一只翠鸟！那颜色实在令人惊讶——雪白的肚皮、赤橙色的脸颊、血红色的长喙、铁色的脚。这还是我第一次见到翠鸟呢！
穿过栈道，我们来到孝德桥。这会儿正有许多小朋友在那儿玩滑草呢！跨上孝德桥，桥檐上刻着许多孝道故事。有黄香温*、冰泉跃鲤、替父从军等许多感动人心的孝道故事。
越过孝德桥，我们就来到了孝爱长廊。长廊是木质的，绿色的藤蔓爬满了长廊的廊顶和四周，看起来让人心旷神怡。
长廊内张贴了许多有关孝道的历史传说、名人故事和孝道文化。长廊外，便是传说中的大名鼎鼎的孝德湖了。湖面很*静，远处的几只小野鸭在嬉戏、玩水，偶尔几声欢快的叫声打破了这份宁静，似乎也在讲述着他们的孝道故事……
这个孝德湖公园，风景优美、文化性强，有机会大家也可以去观光一下。
——孝的五年级作文范文五份
那是20xx年1月，偶然的一次电视节目使我至今难忘。陕西省电视台播出了省十大孝子颁奖活动。其中有个女孩名叫程花。她的家在蓝田汤峪，家境贫寒。在她四岁时，她的爸爸因车祸不幸而死，狠心的母亲抛下她，离家出走。十岁时，奶奶因心脏病整天卧床不起，不久也撒手而去。只剩下她和又聋又哑还有点智障的大伯以及双目失明的爷爷相依为命。
更为不幸的是，就在她去西安领奖时，家中被盗，就连好心人给她的三千多元钱也不翼而飞了。这真是雪上加霜。
听着她的讲述，我眼含热泪。禁不住想去看看她。大年初一那天，我和姐姐、爸爸还有妈妈终于踏上了去蓝田的路。
一路上，寒风刺骨，白雪皑皑，我们个个冻得瑟瑟发抖。我也无心欣赏节日的盛装，脑海中每每浮现出她那张成熟的面容。心想：难道程花是在这样的环境下生活吗？带着疑问，接着寻找程花的家。几经周折，我们终于叩响了她的家门。
出现在我面前的是一个脸蛋被冻得通红、手上还沾满白色面粉的女孩，眼睛看着我们，流露出几许疑惑，又略显几分羞涩，不停地搓着双手。
我和姐姐顾不上说话赶紧拿出各自准备的钱，塞到她的手里，忍不住眼泪又一次夺眶而出。程花不停地用陕西话说：“谢谢”并请我们进家，我环顾四周，她的家十分简陋，炕上有一位满脸皱纹的老爷爷，炕边的小椅子上坐着她的大伯，他们正在听一台破旧的收音机。此时，程花熟练地揉着面团，很快一锅热气腾腾的馒头就出锅了。她还来不及吃，就跑到柜子里拿出一袋桂花茶，再往水里放上几片，桂花茶泡上之后，她又用浓浓的陕西话对她的爷爷说：“爷，等泡好咧，我再给您把茶贴在眼睛上。”
刚说完，她又跑到桌子前，拿了一个大馒头，又往馒头里夹了许多菜。我还想：她真贪心，还是孝子呢。可是我错了，程花跑到爷爷的炕边递给了双目失明的爷爷。
等程花忙完了，赶来招呼我们时，夜幕已降，我们告别了程花。出门前，她反复说着谢谢，趁着暮色，看着屋内亮起的微弱的灯光我的眼睛再次湿润了！我无言以对，或许此时无声胜有声！在去旅馆的路上，我想：像程花这样的人还很多，我一定会去帮助更多有困难的家庭。
“百善孝为先”我一定要向程花那样做一个名副其实的孝子。
孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈，我就就是这样去做的。
“香九龄，能温*；孝于亲，所当职”。虽然这个年代冬季都有电热毯了，用不着孩子去替妈妈暖被窝了。但这种孝敬长辈的美德时时鼓励着我，让我在*常的生活中关心和关爱着自己的长辈。
一次，吃完晚饭，妈妈的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二话没说，就把妈妈扶到床上，让她先躺着休息一下。之后，我把碗收拾到厨房，用热水洗刷碗、筷。虽然有点油腻，看上去有点恶心，但我还就是把它们洗得干干净净的。最好还把餐桌擦了，然而把地上我不留意掉下的饭粒也拣起来了。哎，这时我才发现，也许就就是我*时太爱掉饭在地板上，妈妈弯腰次数多了，才腰疼了呢，我心里一阵内疚。干完家务事后，我就到房间给妈妈捶腰和背了，我先用双拳捶妈妈的腰部，然后用双掌重叠在一齐慢而有力地揉着，直到妈妈感觉疼痛有所缓解。捶完腰以后，我又开始给妈妈捶背了，这下我拿出我的拿手好戏――用脚后跟捶背，这但就是我妈妈最觉得舒服的捶背方法。我的脚像打小鼓似的不停地捶动，虽然有的累人，但看见妈妈的病疼有所好转，我的心却就是甜滋滋的。
还有一次就就是今年去二爷爷家过年，晚上要睡觉时，看见我的祖母颤颤踮踮地拿着盆子去打水洗脚，她但就是已经89岁高龄的人了。我赶紧去帮她端水，然后坐在小凳子上给她洗脚，我先把祖母的脚丫子洗干净，然后又给她搓脚心，还一边一洗，一边给她讲我们学校发生的趣事，乐得我的祖母合不上嘴，直夸我就是一个懂事的孩子呢。
虽然这些只但就是就是生活中点点滴滴的小事，然而但我期望孝敬长辈这个传统美德能继续发扬光大，并且以身作则，从我做起，从身边的小事做起。
有人说“母爱如水，父爱如山”。母爱好似一缕阳光，给予我们温暖；母爱好似一盏路灯，照亮我们前进的方向；母爱好似一轮明月，在黑暗中给我们一丝温暖，就是在那一次，我才明白了母爱的伟大，才明白了要孝敬父母。
那个晚上，豆大般的雨滴，哗哗的从天上落下来。也是在那个晚上，我发烧了。母亲一听，立刻冲进我的房间，手忙脚乱的一遍摸着我的头，一边不停地责怪自己没有让我多穿些衣服。终于，她立刻开车送我去医院。
在路上，母亲飞快的开着车，旁边的水不住的往四处溅。
到了医院，母亲立刻拉着我就跑向医生问道：“我女儿怎么了？”医生给我开了药，我就和母亲回去了。
我躺在床上，不由得睡了起来。朦胧中，我看见母亲就坐在我身旁，不停地帮我换头上的布，她的脸全红了。不停地冒着汗，她看起来像热锅上的蚂蚁，急的不知所措。我心里好像流入了一丝丝的温暖。
这件事后，我知道了母亲的伟大，长大后，我一定努力工作，好好孝顺父母。
这个暑假，我在书香中国看了许多有关中华美德的书 ：中华美德，人人皆知。
“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。
那么，中华美德究竟是什么呢：
百善孝为先，“孝”是儒家伦理思想的核心，是中国奴隶社会、封建社会维系统治（“家国同构”，混淆群己权界，公私互犯）的最根本的礼教准则，是汉民族家庭美德与传统文化罪恶糟粕极具争议和威力的混合体。需要明辨的是，理论上及现实中的儒家孝道体系是中国特色封建专制主义社会历史的产物，并非人类的“普世伦理”或客观的普遍真理。
那么，现代社会，什么又是不孝呢：
不孝有三： 一味顺从；家境贫穷；无后。
1 一味顺从也是不孝。古人的认识深刻啊，学*中~
2 迷糊了，家境贫穷也算不孝啊，汗，细想还真有道理，三十年前看父敬子，三十年后看子敬父，不混出个人样来，父母确实脸上无光啊。
3古人云，不孝有三，无后为大。
当然，说白了，不是全心全意照顾父母的孩子，就叫作孝子。茫昧顺从父母也是不行的。同时要照顾好自己，不让父母为之操劳，要多与父母沟通聊天，不让其感到孤独。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。难道我们只有在失去后才能懂得珍惜吗？就让我们从现在开始，从此刻开始，给身边的亲人一个温暖的`拥抱吧。孝，其实并不难。
9月1日晚上8点，我和妈妈一起在家观看了《开学第一课》。“孝”“爱”“礼”“强”，一个个章节如一个个强有力的音符敲打着我们的心灵，带给我们无数的震撼，无数的感动！其中，让我印象最深刻的，是一个关于“孝”的故事。
一个叫何红涛的叔叔，为了排解已经年迈的父亲的孤独，为了满足会晕车的父亲想周游全国的愿望，自己改造了一辆摩托车。为了让父亲坐得舒服些，他还绞尽脑汁在车后装了一个舒适的靠背。带着一张地图，带着对父亲满满的爱，他们出发了。他们的足迹遍布了河南、陕西、山西、河北、安徽等多个省份的名胜古迹，留下了一张又一张珍贵的照片。如今，这些照片已经贴了满满的一墙，这些都成了他们最美的回忆。
看到这，我热泪盈眶，不由得想起了父母为我的付出。为了我，他们起早摸黑、日夜操劳；为了我，他们甘心付出、不求回报。可是，有时身为女儿的我却不能体会到他们的辛苦与苦心，有时还会让他们伤心，让他们难过。记得有一次，妈妈出门前特意交代我少玩电脑，有空把自己的房间理一理，可当时我，正沉迷在电脑游戏中，根本没有理会她。等妈妈忙完后回到家，看见我还在打游戏，而房间却乱得像个“猪窝”，她的脸上立刻晴转雷雨：“怎么还在打游戏？房间整理没？”“你不能去整理啊？天天就知道说我，烦死了！”我皱着眉头说。当时，妈妈一声不吭，默默地转身走出了房间。
现在回想起来，妈妈当时一定是伤心至极！看着何叔叔的一举一动，回想着当时的情景，我羞愧至极！我低着头走到妈妈面前，说：“妈妈，上次是我不对，不应该冲您发火。”妈妈一脸疑惑，一会儿醒悟了过来，她拉住了我的手，让我坐她身边，眼里起了一层薄雾。
“谁言寸草心，报得三春晖！”父母为了培养我成才，已经操碎了心，一根根银丝也渐渐爬上了他们的发梢。爸爸妈妈，女儿知道错了，女儿以后一定会像何叔叔一样尽自己最大的能力为你们分担忧愁，不让你们再次伤心！
——五年级雪的作文 (菁华3篇)
雪，真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。
雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。
雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而*。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。
雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢！小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。
啊！雪，它们像玉一般洁，像银般白。它们是上天派来的小天使，它们是上天派来的使者！
当冬天来临，我们最盼望的事就是下雪了，因为当下雪时，整个城市都会变成白雪的世界，还可以堆雪人，打雪仗。
雪的形状多种多样。有时，它是六角形的小雪花，从天空中飘飘悠悠落下来，像天鹅那美丽柔软的羽毛一样。
有时，它是一滴圆圆的小雪滴，从天上直直的落下来，像“白砂糖”，但不甜，他它没有味道，是原味的，堆积起来就像一个让人觉得冰爽无比的“冰淇淋”。
还有时，我觉得它们像一朵朵含苞欲放的白花，用手一捏就慢慢的化了，它们落下来时，远看就像许多白色的沙粒飘落下来。当下完雪后，眼前都是一片白色。站在柔软的雪地里，我们堆雪人，打雪仗，一边在雪中快乐的玩耍，一边欣赏着美丽的雪景。
待到雪融化的时刻，因为天气寒冷，这些雪刚化成水，就又结成了一层厚厚的冰，这些雪结成的冰就像一大块透明的水晶石一样，非常美丽。
雪这种自然现象虽然非常普通，但是只要我们细细观察就会发现许多奥妙。每次下的雪都如此的美丽，我们要珍惜下雪的时刻，尽情的在雪地里玩耍，欣赏美丽的雪景。
每年的秋天，我都在期盼冬天快点到来，为什么呢？因为我想快点收到冬姑娘为我们准备的"礼物"——雪。
"哇！好漂亮的雪啊！……"一阵吵闹的声音把我从睡梦中惊醒。哎，每到假期的我就会变成一条"懒虫".我使劲捂住耳朵，过了一会儿，终于忍不住了，迷迷糊糊地下了床，慢悠悠地走到窗前。"哇，下雪了！"此时的我清醒了许多，立即穿上衣服，跑下了楼。
好美的雪，难道这就是冬姑娘给我们准备的"礼物"吗？简直像诗画一般，给了我一个大惊喜。刚开始雪下得很小，可渐渐地，就下起了"鹅毛大雪".由于雪变大了，不一会儿，树上、房屋顶上、车上、地面上……都变得白雪皑皑。"真是一片雪的世界！"我大声赞叹着。抬起头，有几片雪花调皮极了，翩翩起舞，落在了我的脸上。我想：它就是冬姑娘派来的"雪精灵"吧！我陶醉在这片雪海之中，迟迟不忍离去。雪，是一位艺术家，描画出一幅幅优美的景色；雪，是一位舞蹈家，跳出那扣人心弦的舞蹈；雪，天空中的快乐使者，把快乐分享给大家，却牺牲了自己……
雪，一个神奇的名字。它不是永恒的，它会慢慢地变成水珠。看着地上那雪人融化的水，我不禁惋惜起来，但我内心深处坚信：明年的冬天，它一定还会再来的。
——五年级狼牙山的作文 (菁华3篇)
读完了课文《狼牙山五壮士》，心潮澎湃，在一念之间想了许多。
《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天，五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人，掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间，五位战士毫不犹豫英勇跳崖，以身殉国，不畏惧死亡，谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英雄事件。文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶：五壮士高呼着“大倒*主义，**万岁！”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，这声音是那么的惊天动地，气壮山河啊！他们喊出了*人的肺腑之声，多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们铭记在心。
每当我回想起五壮士伟大壮举，令我感到十分的惭愧。我作为一名少先队员，一位二十一世纪的接班人，在学*上遇到难题就退缩，有时甚至一看到难题就放弃，而狼牙山五壮士为了民族的**事业，克服了重重困难险阻，赴汤蹈火，在所不辞。宁愿为国捐躯也不愿投降。而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活，小康社会。如果今天我们在学*上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么为祖国做贡献呢，我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢？
所以我作为新*的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学*，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我很感动。
课文主要讲述了抗日时期，八路军七连六班的五个壮士为了掩护群众和部队主力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最终五位壮士把敌人引到了狼牙山顶峰，跳崖牺牲。五位壮士面对死亡，英勇不惧。
五位壮士的英雄事迹深深的感动了我。我觉得顶峰歼敌那一段很是令人感动。当五位壮士弹尽粮绝，濒临绝境时，他们并没有向敌人投降，而是临危不惧，不屈不挠的用石头攻击。像雹子一样，带着五位壮士的决心，戴着*人民的仇恨，石头狠狠的向敌人头上砸去。
《狼牙山五壮士》使我想到了一位伟大的政治家林肯。
林肯在当上总统之前，经历了许多挫折。当上总统后，由于是铁匠的儿子，受人侮辱。他的一个手下在纸条上写了“笨蛋”传给林肯。林肯看后，不但没有生气，反而幽默地说道：“我们这里只写正文，不记名。而这个人只写了名字，没写正文。”生下来一无所有的林肯，终其一生都在面对挫折。他曾经绝望至极，但从来没有放弃人生这场跳高比赛。
我们一定要珍惜今天的和*，幸福的生活。学*五壮士不屈不挠，不怕牺牲。在成长的道路上，我也要不怕挫折，克服困难。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感触。
这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。
俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：“风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗？
此外还有董存瑞，罗盛教这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。
——五年级蝴蝶的作文 (菁华3篇)
假期里的一天，我在小区的花丛里见到了一只蓝色的蝴蝶，它有一对小巧灵活的翅膀，蓝蓝的底色，黑黑的条纹，让我一看就起了爱慕之心。于是，我打算捉住这只美丽的蝴蝶。
我猫下腰，放轻脚步慢慢地向蝴蝶靠*，它在前面轻盈地飞，我在后面小心地追。眼看就要接*了，忽然，蝴蝶好像有所察觉，越飞越快，越飞越髙，一 直飞到我怎么也够不着的地方，在那里廟动它美丽的翅膀。别以为我捉不住你，我虽然够不着，但我有的是办法!我想着。蝴蝶可没有读心术，它继续在空中翩翩起 舞，仿佛在嘲笑我，又仿佛是在向我炫耀。我被彻底激怒了，转身快步跑回家。
再次从家里出来时，我手里多了一张捕蝴蝶的网，这回看你往哪里跑!我一边想着，一边匆匆地回到刚才“**”的地方，准备“一雪前耻”。可是我四 处找寻，就是不见那只蝴蝶的踪影。正当我垂头丧气地准备回家时，忽然一个蓝色的东西从我眼前晃过，我仔细一看，正是那只蝴蝶!我大喜过望，立刻扑了过去， 却又停了下来，蝴蝶所在的地方好像是……邻居家“恶犬”的驻地。我犹豫了一会儿，不入虎穴焉得虎子!我胆战心惊地走到了邻居门口的草丛边。谢天谢地!那条 恶犬不在。我不敢耽搁，悄无声息地接*蝴蝶，*了，又*了，轻轻地举起网，猛地将网向蝴蝶罩去。哈哈!我终于捉到它了!
我一边把玩着这只漂亮的蝴蝶，一边琢磨着是把它养起来还是将它做成标本。可我转念一想，这么漂亮的蝴蝶应该属于大自然，大自然才是它美丽的家园。让更多的人观赏到它的舞姿，让它自由自在地徜徉在花丛间不是更好吗?
于是，我慢慢放开了捏住蝴蝶翅膀的手指。蝴蝶在我指尖微微停留了一会儿，像是在对我表示感谢，随即轻盈地扇动着翅膀飞离掌心，在不远处的花丛间飞舞着。我听到一个孩子兴奋的叫声：“看哪!多漂亮的一只蝴蝶!”
我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴（其实……）。我还和妹妹打赌，妹妹说：“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。
我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后……
没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁！！！
她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：“可以放我出去么？”还在瓶子里飞啊飞啊，落下的花粉，好像是送给我们的礼物呢！
那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别！
蝴蝶真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情……
在一个风和日丽的早晨，我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说。忽然，有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过，我转过脸，发现在我身旁的一棵矮树上，有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶，我真是不敢相信我的眼睛，美丽的蝴蝶是这种东西变来的。这时又有一只蝴蝶飞来，落在我的手掌上，我和它开始用心灵沟通，它告诉了我它的一生。
“没错，我们蝴蝶是毛毛虫变来的。但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。我们也是毛毛虫，也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值，使人类喜欢。对于每一只蝴蝶，在毛毛虫的时期还不成熟，心中有一个绚丽的梦，那就是成为一只人见人爱的蝴蝶，但是，当以前的我们——毛毛虫成为蝴蝶后才知道，这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福，这个梦是一个错误，我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。人类可以自己造就幸福，享受和改变人生，而我们的一生只是出生，变蛹，化蝶，起飞，最后死去。尽管没有什么幸福可言，但我认为，我们的精神有一种内涵——从不放弃生命。就是我们在毛毛虫时期再丑，我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的：人为什么自杀？放弃生命，放弃自己的责任，放弃自己追求梦想的机会。我们生存的意义是完成了化蝶，完成了自己在空中美丽的展翅高飞的梦想，这也就是我们绚丽的一生。”我明白了，蝴蝶在毛毛虫的时期，并不因为丑而自卑，它们有一个梦，那就是成为蝴蝶，虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福，但是它们有机会完成自己的化蝶，在空中美丽地展翅飞舞，实现自己的梦想，完成自己生存的作品——绚丽的一生，这也是毛毛虫不自卑，坚强生存，不放弃生命的原因，一定要完成化蝶的原因。这时，我眼前的毛毛虫是那么的美丽，是它们告诉了我生命的意义和生存的目的——追求我心中那个美丽的梦！
——元旦的五年级作文 (菁华3篇)
今天，我们班开联欢会了，主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说：2020年元旦联欢会现在开始。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。
第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到*时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：错了，是赵甲，不是赵鑫，彭驿航不好意思说：念错了，下面是赵甲为我们表演魔术。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：千万不要演砸了。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。
元旦将至，不知说些什么。记得小时元旦的热闹，让我不经的为些感到心寒，大概是因天气的确很冷的原因和现在觉不到元旦热闹的气氛吧！在印象中元旦是祝福的开始是春节的时钟，提示人们春节将至请放下疲劳，迎接新的一年，新的目标，新的努力。记得以前时元旦是热闹的，开心的新一年。印象中以前的元旦还要在学校中庆祝，在学校中表演节目和吃东西，（注：这个环节我们最爱）。虽觉得不热闹，但还是不遗憾的，因为元旦是他的生日嘛！
元旦将至，不知说点什么；但也得说明，没能白过一个元旦吧！毕竟这也是在小学的最后一个元旦吧，不说可得说，那就勇敢的说吧！说，我要说……
今天下午，我们的校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字：元旦快乐！周围用气球、彩带、*节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道呢！同学们自编自演的节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭，让同学们在紧张的.学*中得到了很好的放松。
辞旧迎新，班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑，更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。
