品名：汤佳琪
拼音名：Tang Jia Qi
生产日期：20xx年6月25日
生肖：小猴子
星座：巨蟹座
保质期：希望100年
性别：和妈妈一样
爱好：看书、练毛笔字、画画、玩宠物……
功效：天天快乐，去除烦恼
口头禅：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌
趣闻：（如下）
有一次，奶奶从老家回来，妈妈下午一忙活完，马上做了她的拿手绝活：油珠香牛肉、西红柿炒鸡蛋、油炸豆皮、麻辣五香鱼……一桌子金灿灿的，散发着香气。在这桌菜当中，最绝的要数“麻辣鸡翅薯条”了。趁妈妈和爸爸去接奶奶的时候，我悄悄打开饭盒，左手抓鸡翅，右手抓薯条地啃起来，5分钟过去了，我吃得满嘴流油，这一盘菜就被我吃完了。可是，爸爸妈妈还没回来，我又接着吃下一盘菜：红烧狮子头。妈妈煮了六个狮子头，我马上消灭了五个。正当我吃得津津有味，刚要抓起第六个狮子头的时候，爸爸妈妈和奶奶都回来了。我手忙脚乱地用盖子把东西盖好。妈妈进来了，我紧张的说了声：“妈妈，你回来了，奶奶呢？”我刚要出去找奶奶，妈妈就把我叫住了：“等等！”我的心马上紧张地跳动，难道妈妈知道我偷吃东西了？哎，早知道我就不吃了，真是的。“你是不是偷吃了我做的菜？！”果然不出我所料，妈妈拆穿了我的诡计。她急忙拉起桌盖，“啊！你这孩子！看我怎么收拾你！”“奶奶！奶奶！救命！”我拼命地跑，扑进奶奶的怀抱，奶奶一把护住我：“惠儿啊，你不可以总是打孩子，孩子犯了什么错啊！”“她呀，偷偷吃了我要招待您的‘镇桌之宝’！您说啊，该不该打！”“诶！这是孩子常犯的错，别放心上啦！惠儿啊！就让琪琪吃吧！”“奶奶！还是您最好！我爱您！”我亲了一下奶奶，奶奶笑了，脸上的皱纹开了花了。
希望大家喜欢这颗开心果！呃？她是谁？她就是我啊！
生产日期：19xx年5月9日
保质期：反正比一般“产品”久
脾气：最好不要去招惹
我的脾气打从娘胎出来就怪得没法讲，时时无缘无故就发火。上次我和妈妈从超市里面出来，不知为什么，妈妈只问了我一个问题，我就爱理不理，动不动就“河东狮吼”，弄得妈妈都发脾气了，我才压抑了心中的怒火。你说，我怪么？
爱好：多的像天上的星星
我的爱好多就不说明我的爱好都是特长。我呢，对什么都是三分钟的热度――一会儿就过了，难怪妈妈长说：“你呀！什么都学不了。”不过，我最大的兴趣是看书。
每当一本好书在手，感情的流露总是那么五彩缤纷、多姿多彩。看到感人的情节，我就会虔诚的祈祷；看到幽默的地方，我就会笑得大气不敢喘；看到精彩的片段，我就会反复朗诵、反复朗读。
每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘了吃饭和睡觉，简直到了忘我的境界，真可谓是废寝忘食，简直比文学家还要痴迷书呢！前一阵子，我在书店看到了〈〈淘气包马小跳〉〉，一套丛书11本，我就一了百了11本都买，妈妈嘱咐到暑假才可以看，我只花了一天半的课余时间就全都“啃”完了。当然，数学课上我也是全神贯注地把头伸进了抽屉……
缺点：比优点多十倍
俗话说，人无完人，体无完肤。是啊！可是我呢？光缺点就占了我这个人的三分之二，我这个人啊，自己都对自己没有信心，在写〈〈成长记录册〉〉的时侯，优点这一栏我竟然写着五个大大的字――我没有优点！瞧――看来我真的没有没有优点了！
功能：帮倒忙高手
要说功能，我倒是帮倒忙高手。就比如说外婆叫我去喂鸡，不让鸡死掉算那只鸡福大命大，上次外婆叫我去拿细沙来喂鸡，我见一包用硬纸壳包起来的东西，心里默默的想，外婆想得真周到啊！我就连瞟一眼也没瞟，就倒入了鸡碗中刚要拿给鸡吃，就在这千钧一发之际，外婆以讯雷不及掩耳之势，把鸡碗从我手里夺了过去把那只鸡从死亡的深渊中拉出。现在想起来还有些后怕，因为我拿给鸡吃的毕竟是玻璃呀！！！
我就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。
学*超人杨锦泰，生产人：妈妈，特点有三超：阅读量超大，学*方法超多，学*成绩超高。
阅读量超大
我特别爱看书，爸爸妈妈都叫我小书虫。我家的书特别多，占了整整三个书柜。我每周至少要看两本书，要问我都看什么书？嘿，多着呢！有《少年百科全书》、《十万个为什么》和各种文学名作。放学做完作业后，我的第一件事就是埋头看书，这使我的知识面越来越广。
学*方法超多
为了提高学*效率，针对不同的科目，我有不同的学*方法。语文课前我都会预*课文，这样我就比别人领先一步。老师教课文时，我就一边读一边背课文，为写作积累丰富的素材；我学数学就每天熟背公式，每天练口算、心算、速算。这样我的计算速度就大大提高了；学英语我每天听十分钟，读十分钟，老师上课的内容我早已背得滚瓜烂熟。
学*成绩超高
一提到学*成绩，我就很自豪。我几乎每次数学考试都能得满分，英语、语文的成绩也在班级前三名。连续几个学期，我四门主课全部免考。
这就是我，班上的学*超人，我会不断努力，争取做一个学*的超超人。
品名：xx
生产日期：XX年11月3日
保质期：终身
性别：和爸爸一样
功能：学*、扫地等
性格赖皮
我是一个名副其实的赖皮王。记得有一次，我和爸爸下棋，爸爸用马开掉了我的一个车，我就耍赖：“爸爸，这次不算，我还没想好呢！”爸爸只好答应了。过了一会，他用车又将死了我的帅，我立马说：“我要悔棋！”爸爸拗不过我，又只好答应了。后来，我把爸爸的将将死了，爸爸说：“悔棋！”我笑哈哈地说：“你辈分比我大，怎能悔棋？”爸爸没办法，只得又让我了。
喜好贪吃
我是一个超级贪吃鬼。记得有一次，妈妈买了三斤苹果，说好了全家每人三个。我只用仅仅三分钟，就把三个苹果解决了，然后眼睛直勾勾地盯着妈妈那三个苹果，妈妈见我那馋样，就把她的那一份给了我，我又用了仅仅三分钟把苹果吃了，可还不够，把爸爸的苹果也一并处决了，就这样，我整整吃了三斤苹果。
功能之一扫地
**其它家务活虽然样样不精，但扫地还是有一套的。记得那次，村里的一个场地举行了文艺节目，节目过后，整个场地一片狼藉。妈妈看了我一眼，我马上意会了，但是我还会情不自禁唱道：“为什么受伤的总是我？”经过我两个小时的艰苦奋斗，场地终于面目全新了，村里的人看了个个竖起了大拇指，美得我全身细胞都挑起了“迪斯科”。
朋友们，要是对“我”这个产品敢兴趣，那就赶快来信订购吧！
……
我有一位同学，他姓陆，今天我要介绍一下他。产品名称：陆同学，生产日期：20xx年9月8日，产品特点：“三超”。
超强大脑
陆同学的数学非常好。他要是自称数学在班中排行第二，那也没有人敢称自己是第一了。有一次，班主任搞“突袭”，20分钟内完成20道竖式。测试一开始，他就飞快地低下头，笔与纸的摩擦一秒也不停。10分钟不到，他就站起身，响亮地回答道：“老师，我做完了！”接着，老师质问道：“检查了吗？能保证全对吗？”“检查了，保证全对”他又响亮地回答。于是，老师手持红笔，下讲台批他的竖式。只听见一声声“哗，哗”我们就听出来了，他竟然是全对！全班的同学都非常崇拜他，班主任老师也很喜欢他。
超级话唠
陆同学的嘴比他的大脑还灵活。有一次上语文课，教室里飞进来一只蜜蜂，他的嘴飞快地运动起来：“瞧一瞧看一看哦，走过路过不要错过哦，机不可失时不再来哦！”语文老师气不打一处来，说：“陆同学，请问你这样怎么办？要叫家长还是怎么样？”“不，老师。”陆同学神气地说，“凉拌炒鸡蛋，好吃又好看！”全班同学都笑了起来。语文老师瞪着眼，说：“放心，今天我会叫你家长的！”然后她就转身回办公室了。哈哈，陆同学自己把在老师心中建立的好感一一打碎了，这在他心中也非常烦恼，但又不想改，怎么办呢？他说，他不想要当三好学生了，当个学生就够了。
超级闪电
“叮叮叮”上课铃响了，体育老师微笑着走进教室，说：“今天同学们很有精神，我决定让你们自由活动。”老师领着同学们到了操场，又走进了树荫，望了一眼陆同学，他正拉着几位同学要求跑步比赛呢！“开始！”裁判一宣布开始，陆同学就伸出长长的腿，在操场上飞奔，真像一只鹿呢！不用说，陆同学大获全胜，他还要求同学们再来赛跑一次。同学们一直这样跑也觉得累了，就说不跑了，陆同学就一个人飞奔起来。望着他的背影，我们都能看出他对体育的热爱！
这就是陆同学，聪明，热爱体育，却又是一个话唠的陆同学。今天我只是介绍他，可不卖哦！因为，他是我们班的开心果，数学老师的`金元宝，语文老师的烦恼者以及我们的无价之宝！
——产品说明书 (菁华6篇)
篇一：OPPO A53
凭借着旗舰Find系列、拍照N系列、时尚R系列的热销，OPPO在中高端市场的份额年年攀升，特别是今年推出的R7家族，闪充+闪拍的组合以及明星代言人，每一款问世后都能迅速赢得年轻消费者的青睐。只是在其它国产厂商打的火热的千元机市场，OPPO迟迟没有涉足，直到全新A系列的推出。
OPPO A53
A系列主打大众市场，价格相比其它三个系列更具亲和力，不过在设计上延续了OPPO对于颜值的追求，像是此前问世的采用双镜面设计的A31，在同档机型中就是依靠颜值取胜。如今A系列最新产品A53也已经问世，该机看上去和R7s非常相似，但是价格却有着不小的差距，所以OPPO通过什么来区分A53和R7s的定位，将是本篇评测探索的重点。
OPPO A53
金属机身同中存异
如果只是看正面的话，我相信你也会和我一样，很难区分哪款是A53哪款是R7s，它们长得实在太像了，无论是听筒、传感器的布局、OPPO的Logo还是四角圆润的设计，都让我感到这完完全全就是R系列的设计风格。
正面看不出区别
同样配备5.5英寸屏幕，只是出于成本考虑，A53将分辨率下调到720P，也没有选择AMOLED屏幕，所以在视觉效果上没有R7s的屏幕那么惊艳，好在窄边框设计得到延续，“黑边儿”也有着较好的控制。
屏幕分辨率降低
从侧面来看，OPPO A53也是运用2.5D玻璃以及弧度边框来实现圆润的效果，握持时不会感到咯手，只是因为定位的原因， A53机身厚度超过了7cm，不过也因为A53拥有更圆润的弧度，在实际手感上，其实并不比R7s差多少。
侧面更加圆润
厚度增加一些
篇二：OPPO R7使用说明
OPPO R7开箱使用体验
OPPO在
5月20日在北京召开了“十年诚品 新品沟通会”，在这次发布会上发布了R7和R7 Plus两款手机。其中OPPO R7已在5月21日在京东开售，我们上来看看这台新的超薄手机能给我们带来怎样的初步体验：
R7的包装相对于以往的OPPO手机来说有一定的改变，正面印有OPPO R7正面的剪影。
包装侧面有OPPO
标志性的绿色。
打开包装以后即可看到OPPO R7，机身外部包有一张磨砂保护膜。
包装第二层是相关的配件，除了手机的“三大件”电源适配器、数据线、耳机以外，还
附送了一个透明的胶套。
电源适配器当然也标配了OPPO引以为傲的VOOC 2.0闪充，充电规格是5V 4A，可以看出它的输出电流很高。
手机正面依然有着浓厚的OPPO
风格，下方有三颗触控按键。
听筒采用凹槽的设计，听筒左侧是一个翻转、垂直翻转和大小
岗位职责：
1、进行产品研究，确定产品的设计概念、产品性能和生产条件；
2、绘制设计草图、设计图及材料选用；
3、制作样品或计算机模拟、进行仿真试验并记录数据；
4、产品生产的可行性评估，解决产品生产中的技术问题；
5、研究材料工艺和市场需求；
6、向上级和客户演示设计思路和产品功能介绍。
任职资格：
1、电气及自动化控制或相关专业，本科及以上学历；
2、两年以上设计经验和较高设计水准，有产品设计经验者佳；
3、有坚实的产品造型设计基础，有敏锐洞察力和创新能力；对产品结构、材料和加工工艺有较全面的了解；
4、能熟练使用二维三维软件完成产品效果图制作（3DMax、AutoCAD、CorelDraw、Photoshop、Illustrator）；有一定手绘基础；
5、有较强的责任心,良好团队协作能力、沟通能力、谦虚踏实。
“我”的产品规格
姓名：王娟
生产日期：1997年7月13日
性别：和妈妈一样
保质期：一生
脾气：固执，爱挖墙角
让我们把组装好的折叠自行车拿回来。爸爸把自行车买回来，因为忙着帮我组装，就一直放在仓库里。我本来想自己组装的，但是爸爸说他什么都不同意，因为他不相信我，所以我要向他证明。于是我趁着爸妈上班的时间，把车搬了出来自己组装。
我本来以为组装自行车很容易，但实际操作起来就更难了。零件和螺丝让我头晕，但正是因为困难，我才不得不更加努力。每当遇到问题，总有一股力量激励着我，让我勇往直前。辛苦了一天，自行车都是我组装的。虽然父母批评我回来不听他们的，但我知道他们都为我高兴。
爱好：很多
我最喜欢的是骑自行车。每次有空都会骑自行车四处逛逛，因为骑自行车有一种在空中飞翔的感觉。
除了骑自行车，我还喜欢阅读、玩电脑和写作文…
缺点：粗心
每次因为他的粗心，所有的高分都离我很远。他真的是我学*上的“拦路虎”。但是有了决心，我就能摆脱它。
功能：完成
家庭清洁工、厨师、按摩师、心理学家、法官。
这就是我，倔强的我，快乐的我，真实的我。
产品名称：田李
毛重：四十公斤
产地：*湖北省恩施市建始县
出产日期：20xx年十一月二十五日
产品特点：该产品目前高度为一点五米，偏胖，双眼皮，大眼睛，鼻子比较挺，嘴巴大大的。该产品为学*型，有非常强烈的求知欲，特别爱看书，遇到不懂的问题就要问上几十遍，问完了，还爱琢磨为什么是这样呢!只要一看到书，不管是什么书，就立刻拿在手里。有时候漫画书，有时候小说故事，有时候历史科学，有一回还捧着《十万个为什么》津津有味地看了起来。看得太投入时，常常会情不自禁地笑出声来。只要一拿起书就会爱不释手，没看完就会闷闷不乐。
特别提醒：每逢此时，该产品的状态会发生改变，具体表现为脸部涨红，牙关紧闭，双拳握紧，紧接着会发出“狮子吼”――生气了!该产品生气是会变得非常暴躁，请勿靠*!
该产品特点还有很多，如果您对该产品有兴趣，请和他交朋友吧。
学*超人杨锦泰，生产人：妈妈，特点有三超：阅读量超大，学*方法超多，学*成绩超高。
阅读量超大
我特别爱看书，爸爸妈妈都叫我小书虫。我家的书特别多，占了整整三个书柜。我每周至少要看两本书，要问我都看什么书？嘿，多着呢！有《少年百科全书》、《十万个为什么》和各种文学名作。放学做完作业后，我的第一件事就是埋头看书，这使我的知识面越来越广。
学*方法超多
为了提高学*效率，针对不同的科目，我有不同的学*方法。语文课前我都会预*课文，这样我就比别人领先一步。老师教课文时，我就一边读一边背课文，为写作积累丰富的素材；我学数学就每天熟背公式，每天练口算、心算、速算。这样我的计算速度就大大提高了；学英语我每天听十分钟，读十分钟，老师上课的内容我早已背得滚瓜烂熟。
学*成绩超高
一提到学*成绩，我就很自豪。我几乎每次数学考试都能得满分，英语、语文的成绩也在班级前三名。连续几个学期，我四门主课全部免考。
这就是我，班上的学*超人，我会不断努力，争取做一个学*的超超人。
我有一位同学，他姓陆，今天我要介绍一下他。产品名称：陆同学，生产日期：20xx年9月8日，产品特点：“三超”。
超强大脑
陆同学的数学非常好。他要是自称数学在班中排行第二，那也没有人敢称自己是第一了。有一次，班主任搞“突袭”，20分钟内完成20道竖式。测试一开始，他就飞快地低下头，笔与纸的摩擦一秒也不停。10分钟不到，他就站起身，响亮地回答道：“老师，我做完了！”接着，老师质问道：“检查了吗？能保证全对吗？”“检查了，保证全对”他又响亮地回答。于是，老师手持红笔，下讲台批他的竖式。只听见一声声“哗，哗”我们就听出来了，他竟然是全对！全班的同学都非常崇拜他，班主任老师也很喜欢他。
超级话唠
陆同学的嘴比他的大脑还灵活。有一次上语文课，教室里飞进来一只蜜蜂，他的嘴飞快地运动起来：“瞧一瞧看一看哦，走过路过不要错过哦，机不可失时不再来哦！”语文老师气不打一处来，说：“陆同学，请问你这样怎么办？要叫家长还是怎么样？”“不，老师。”陆同学神气地说，“凉拌炒鸡蛋，好吃又好看！”全班同学都笑了起来。语文老师瞪着眼，说：“放心，今天我会叫你家长的！”然后她就转身回办公室了。哈哈，陆同学自己把在老师心中建立的好感一一打碎了，这在他心中也非常烦恼，但又不想改，怎么办呢？他说，他不想要当三好学生了，当个学生就够了。
超级闪电
“叮叮叮”上课铃响了，体育老师微笑着走进教室，说：“今天同学们很有精神，我决定让你们自由活动。”老师领着同学们到了操场，又走进了树荫，望了一眼陆同学，他正拉着几位同学要求跑步比赛呢！“开始！”裁判一宣布开始，陆同学就伸出长长的腿，在操场上飞奔，真像一只鹿呢！不用说，陆同学大获全胜，他还要求同学们再来赛跑一次。同学们一直这样跑也觉得累了，就说不跑了，陆同学就一个人飞奔起来。望着他的背影，我们都能看出他对体育的热爱！
这就是陆同学，聪明，热爱体育，却又是一个话唠的陆同学。今天我只是介绍他，可不卖哦！因为，他是我们班的开心果，数学老师的`金元宝，语文老师的烦恼者以及我们的无价之宝！
——一张产品说明书作文 (菁华3篇)
我是一个可爱、调皮的产品，爱好是看书。我的保质期说出来会吓你一跳，是独一无二的333年！生产人是最美丽的妈咪！生产日是6月8日；星座是双子座。最喜欢的是护主的牧羊犬；最讨厌的是一身肥肉的京巴狗！外号是“超级书呆子”！产品名是蒋卓霖。性别：与生产人相反。脾气呢？是非常怪的！
你知道我的外号“超级书呆子”是怎么来的吗？那还要从我第一次去书城说起。
一天早晨，爸爸和妈妈带我去书城买书，刚进书城，就东看看西望望，这本书看看那本书翻翻，都认为太深奥了，看不懂，忽然，我看见一块牌子，上面写着：小学生阅读区，我就迫不及待地跑了进去。我挑了好多书，突然，我看见一本哥哥最喜欢的书，是《冒险小虎队》！发现了这本书之后，我就聚精会神的看起书来不知过了几小时，爸爸和妈妈来叫我了，他们无论怎么叫 我，我都不理，直到他们把《冒险小虎队》这本书拿掉以后我才回过神来。
这就是我，一个真实的我！
品名：刘妍锦
性别：和妈妈一样
生产日期：20xx年2月20日
保质期：100年
脾气：比较怪
有一次，妈妈和我一起学剑桥英语，我读错了一个单词，妈妈就帮我纠正。我想：*时妈妈对我这么严厉，今天我给她算算旧账，气气她。于是，不管妈妈怎么帮我纠正，我都故意读错。直到妈妈火冒三丈，我才认真、准确地读起来。
爱好：看书
我最爱看书。每当翻阅一本好书，我的心情总是很激动。看到感人的情节，我就变成了一个泪人儿;看到好笑的地方，我会讲出来和同学共同分享;看到精彩的片断，就反复读。
特点：字写得好
前几天，我们学校搞了一次学生书法比赛。我被选为参赛选手，还获得了一等奖!我的作品被张贴在学校的宣传橱窗里展览，我心里特别高兴。
功能：比较全
打扫卫生，刷洗碗筷，洗衣按摩，家庭律师……我样样拿手。
这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。
品名：陈晟昱性别：和爸爸，爷爷一样生产日期：1999年3月21日优点：爱看书，只要有一本书在我手中，我就会看的忘寝废食．兴趣：画画，打羽毛球（正在学*中）脾气：火爆说到我的脾气，特别火爆，只要班上的同学惹烦了我，那就要倒了八辈子的霉，日惹谁不好偏偏惹上脾气火爆的我，下手一定很重．爱好：看书说到看书，我是一个非常喜欢看书的书迷了。例如：我妈妈的朋友，家里有很多的书，每去她们家回来的时候都回带一大堆书。每当我捧起一本书都回看的废寝忘食，真是比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫．这不，阿姨家借的书，又“啃”完了。
缺点：喜欢看动画片和玩电脑缺点是只要我吃饭的'时候正好有动画片，我吃一点，马上去开电视看动画片，看了一会儿，我又跑去看，就这样没完没了．只要动画片完了，我才安分的坐下来吃饭。玩游戏也是我的缺点之一，我特别喜欢玩我自己的ＱＱ宠物中的游戏，其中泡跑堂，地下城勇士等都是我最拿手的了。我特别喜欢玩ＱＱ宠物中的田忌赛马了，现在我的马处于二级状态．我的兴趣除了上面的两种以外还有很多，其中画画是我最喜欢了，只要给我一个图，我看着画，一定会白分之九十九的准确度了。
打羽毛球是我最*喜欢的，我现在还是学*中，我发球不太熟悉，接球我只会接*的，高的我接不到．我的老师是我的好朋友*杰，是他教我的，他的方法让我当天晚上就学会了一点．现在我打羽毛球的技术正在飞速进……
这就是我，一个真真实实的我，一个实实在在的我。
——教师岗位说明书 (菁华5篇)
教师职责
1、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
2、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
3、教师要精心搞好课堂教学，上好*题课、实验课、复*课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
4、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
5、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学*的自觉性、主动性。
6、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练*、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
7、加强对学生*时的考核考查，期末考试前，一定要制定复*计划，认真上好复*课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
8、要按时积极参加政治学*和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学*理论等，努力提高政治、业务水*。
9、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
10、完成学校交给的临时任务。
企业对教师要求
教师是指受社会委托，在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。
1、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
2、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
3、教师要精心搞好课堂教学，上好*题课、实验课、复*课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
4、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
5、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学*的自觉性、主动性。
6、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练*、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
7、加强对学生*时的考核考查，期末考试前，一定要制定复*计划，认真上好复*课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
8、要按时积极参加政治学*和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学*理论等，努力提高政治、业务水*。
9、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
10、完成学校交给的临时任务。
1.按《体育大纲》的要求，针对残疾儿童少年生理、心理特点制订工作计划并认真执行，学期末加以总结。
2.根据培养知识技能、补偿生理缺陷、增强身体素质的要求，落实“三维”健康观，认真备课、上课，开展课间体育活动，组织好校内体育锻炼和各项竞赛活动。
3.抓好每年一次的校田径运动会及各类单项体育竞赛活动，活跃师生的体育生活并使学生的体育成绩不断提高。
4.保管好体育用品，保持体育器材室整洁，物品存放有序。
5.注意积累体育资料，建立体育资料档案。
岗位名称
中学高级教师二级岗位
岗位等级
专业技术六级
工作职责
1、学校教学教研工作；
2、学校教学业务培训和教研辅导；
3、教学交流，指导培训学科教师；
4、学生管理与心理指导；
5、开展综合实践活动。
工作任务
1、依照本岗位职责规范，担任本校1—3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水*和业务能力。
6、参与学生管理，承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
工作标准
1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益，正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作，5课时的培训辅导工作任务，要求教学计划完整，教学目标明确，教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2—4次，能独立承担学校的教学交流工作任务。
4、对学生负责，备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学*积极性，成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水*。
5、承担学校课题研究，每学期拿出1篇应用性较强的研究报告，有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作，履行《班主任工作条例》，关爱学生，具有解决学生学*问题和学生管理问题的能力。
7、每学期完成一份工作总结。
任职条件
本岗位需具有较高的师德修养；具有中学高级教师职称，具备中学教师任职资格证书，具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书，能履行中学高级教师职务职责；身心健康，保障正常工作。
晋升与流动方向
专业技术五级
教师是学科教育教学工作的责任人，在教务处领导下开展工作。那么教师具体的岗位职责是什么?一起来看看吧。
教师的基本职责：
1.承担一门学科的教学任务，备课、讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3.参加教学研究工作。
教师具体职责：
一.工作原则
1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。
2.坚持既教书，又育入的观点;做到管教管导，身教言教;要为人师表。
3. 锐意进取，积极改革，着眼于发展智力，培养能力，早出、快出和出好人才。
4.认真贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推进，全面提高。
5.坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。
二.制定教学计划
1.每学期开学后两周内制订好教学计划。
2.制订教学计划前做到“三熟悉”：(1)熟悉课程标准，明确教学要求和内容安排，明确前后衔接关系;(2)熟悉教材，通览教材，初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生，通过分析学生原有情况，与前任教师交流，与学生交谈或其他形式，了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况，了解学生对教学工作的意见和要求。
3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外，教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确，措施要具体。
三.备课
1.不备课不能上课。
2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生，还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书，预设教学进程、教学内容、教学方法，写好备课笔记，又着眼于动态生成的观点，从教学的实际需求出发，做好富有创意的笔记，重视其它课程资源的开发。每节课教案应体现：教学目标的编制，教学内容的安排(包括重、难点的处理)，教学方法的考虑，教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练*、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。
3.进一步建立健全集体备课制定。已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后，集体研究、讨论，然后各人修订调整各自的教案。
4.备课中要体现新课程理念，在落实学生主体学*地位、优化自主合作探究学*方式、充分调动学生学*主动积极性等方面下功夫，不能照抄照搬参考资料。
5.对课堂实验要事前作好准备工作。
四.上课
1.课堂教学是完成教学任务、实现教学目标的关键，是提高教学质量的中心环节，必须认真执行教学计划，认真上好每一堂课，完成课时教学任务，不得旷课或任意调课(调课统一由教务处处理)。
2.坚持“学生为主体，教师为主导，发展为主旨“的原则，强化目标意识、改进教学方法，教学内容重点突出，教学过程科学合理，有效运用现代教育技术，促进全体学生的发展。
3.努力提高课堂教学艺术，具有广博的理论和专业知识、扎实的教学基本功，教态亲切自然，语言规范、简练、生动，板书设计合理，演示操作熟练准确。
4.准时上课、准时下课，不影响学生课间休息。
五.辅导
1.贯彻因材施教的原则，提高辅导的自觉性和计划性;积极、热情地做好辅导工作。
2.晨读时间由教务处统一安排有关学科下班辅导，其它时间各年级组自行安排，以个别辅导为主，集体辅导为辅。重视第二课堂”，积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动，扩大学生的知识面、促进学生生动活泼的发展。
六.作业批改
1.认真批改作业，对学生作业中的突出问题，应作必要的摘录和分析，及时进行评讲。
2.批改作业要规范化，对学生、对自己都要从严要求。
3.作业批改要及时，作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好，与学生见面。
4.作业量要适当，作业题要精选。对不同水*的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。
5.注意改过批改方法，既要正确及时，又要收到实效。
七.考查考试
1.讲授新课前要进行必要的检查复问，作为*时成绩的一项依据。
2.讲授新课后要及时检查理解、掌握的情况，力争当堂巩固。
3.期中、期末考试统一由教务处组织安排，其它单元测验由备课组安排。
4.严格考试纪律;不得事先暗示、透露试题，不弄虚作假，不营私舞弊。
5.考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训，认真做好期中、期末质量分析，提出相应的改进措施。
职务名称：任课老师
岗位编号：
所属部门：
定员人数：xx人
工资等级：
直接上级：学科主管
直接下级：无
所辖人数：
编写日期：
工资水*：
【工作概述】
负责学生教学授课、辅导工作以及学*评估报告总结，维护网络教学互动*台，设计招生方案。
【工作内容】
1、经过对学生的了解，与学生一起制定授课计划和辅导方案，并严格执行。
2、根据学生的学*层次和学*进度编写教案，准备讲义、课件。
3、根据排课专员安排进行授课、答疑，并在课后认真填写课时记录卡交由学生确认签字。
4、根据学生的性格特征对学生进行心理疏导。
5、在学科主管的带领下进行学科研究和教学研究。
6、组织测试、批改作业、评估学*成果并定期提交评估报告。
7、参与部分教材编写。
8、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动。
9、维护家长、学生论坛。
10、培训咨询师专业学科知识。——中级任课老师
11、撰写招生简章。——中级任课老师
12、组织家长专题座谈、讲座。——高级任课老师
13、设计招生方案。——高级任课老师
工作职责培养学生良好的*惯，提高学生学*成绩，树立中心良好的教学口碑
【工作关系】
1、受学科主管的直接监督。
2、可转岗为咨询师、班主任、排课专员，可晋升为学科主管、校区主任。
3、与咨询师、班主任、排课专员有直接工作关系。
【关键绩效】
1、课时消耗数;
2、续费率;
3、推荐额;
4、踢腿单率
【基本条件】
教育水*：师范类、教育类专业，本科及以上学历，非师范类专业211重点院校；
工作经验：家教或教学经验；
【核心标准】
素质：亲和力强、耐心、服务意识强；
知识：学科知识、教育学、心理学；
技能：学*能力、沟通能力、团队协作、市场敏锐度；
所受培训科目：学科知识、教学方法、教学技巧、心理疏导。
——主管岗位说明书 (菁华5篇)
岗位职责：
1、全面控制、协调生产部门的人员管理及各项生产活动；
2、下达生产计划和任务，安排和控制生产作业进度；
3、跟踪生产情况、产品需求、生产过程、产值目标等，按时完成生产目标；
4、及时对生产异常做出反应，发现问题及时追踪，并提出合理建议；
5、参与提高生产效率和改善产品质量的行动计划与实施；
6、监控规范操作方法，确保生产现场的安全和清洁；
7、负责员工的管理、培训和培养。
任职资格：
1、专科及以上学历，机械制造等相关专业；
2、3年以上机械制造型公司现场管理工作经验，有外企生产主管经验者优先；
3、精通行业产品质量规范与生产标准，熟悉产品技术特点与生产流程，熟悉制造企业生产、物流和技术内部的运营流程；
4、具备很强的品质管理、流程优化、统筹组织和沟通协调能力，有很好的分析问题和解决问题的能力；
5、有较好的领导和组织协调能力、沟通能力、执行能力等。
一、岗位标识信息
岗位名称：渠道主管
岗位编码：
工资等级：
直接下级：销售专员
直接上级：销售副总经理
隶属部门：销售部
二、岗位工作概述
渠道主管的主要职责在于统筹进行渠道营销工作，准确掌握渠道动态信息，维护渠道秩序，以支持市场的稳定和销售任务的达成。
三、工作职责与任务
1、对公司渠道营销策略的制定提出建议和意见。
2、执行公司制定的渠道销售政策。
3、确定区域的渠道政策及价格体系策略。
4、完成所负责地区销售目标和促销目标。制定区域销售任务分解方案，统计每月、每季区域销量，做出总结分析。
5、选择、拓展区域内分销网络，包括参与制定拓展计划及参与主要客户的谈判。
6、管理、监控区域内分销网络，包括代理商的市场销量和价格体系；为代理商制定提货计划，监督代理商的商务操作；
7、提升代理商的经营理念，提高代理商的经营管理水*来达到销售目标。
8、定期与代理商进行沟通协调工作，维护渠道的稳定性，对违反销售政策的代理商提出处罚意见。
9、对所负责的区域提出广告、促销和其他市场活动计划，按公司统一要求监督市场活动执行情况和促销完成情况。
10、协助处理呆帐、坏帐、调价等事宜。
11、对代理商进行产品、促销活动以及其要求的培训。
12、对所负责的区域出现的各种问题及时上报并提出解决方案。
13、遵守公司制度以及部门工作规范；按时上交各种工作报表。
14、积极与其他部门进行沟通与协调，做好部门间的协助工作。
15、完成上级领导交办的其他工作。
四、工作绩效标准
1、完成所负责地区销售目标和促销目标；
2、完善区域内分销网络，渠道相对稳定；
3、没有呆账或死账发生；
4、圆满执行公司制定的渠道销售政策，没有突发事件产生，没有长期得不到解决的问题。
五、岗位工作时间
在公司制度规定的时间内工作，因工作需要有时需要加班。
六、岗位工作环境
在公司内工作，温度、湿度适宜；无噪音、无粉尘等污染；照明条件良好；但需经常外出接触代理商。
七、知识及教育水*要求
1、市场营销知识；
2、渠道营销管理知识；
3、产品动态及行业知识；
4、公司产品及技术应用方面的知识；
5、经济合同、财务知识；
6、计算机基础知识及常用软件知识。
八、岗位技能要求
1、熟悉公司产品、行业知识；
2、具备良好的人际交往能力、沟通能力；
3、计划与组织能力；
4、解决问题能力；
5、化解冲突能力；
6、人际沟通技巧；
7、团队建设能力；
8、较强的口语表达能力；
9、对市场有敏锐的观察力。
九、工作经验要求
大学专科文化程度，互联网相关、经济或市场营销专业毕业，业绩优秀者至少1年以上相关工作经验。
一、职责一：后勤管理制度建设
1、负责项目部后勤相关管理制度，上报项目负责人、公司行政主管、总经理审批。
2、后勤管理制度的贯彻执行，并对执行情况进行监督。
3、根据公司发展及出现的新情况，及时对后勤管理制度进行修改、完善。
二、职责二：食堂、宿舍管理
1、负责员工食堂、宿舍的日常管理，确保员工住宿安全，维持宿舍秩序。监督各项制度、计划的执行情况。
2、及时妥善处理员工对食堂服务质量问题投诉，加强食堂管理，提高食堂伙食质量，强化伙食成本核算，重视食品安全。
3、根据公司发展及员工建议，适时对员工食堂、宿舍条件提出改进建议。
三、职责三：清洁绿化管理
1、定期或不定期对项目清洁工作进行检查。
2、对办公区域、公共场所的卫生、清洁及环境维护与绿化工作进行指导、检查，发现问题及时纠正。
四、职责四：安全保卫管理
1、组织公司的治安保卫工作，确保公司财产和员工的安全。
2、根据公司发展，建立公司安全保卫系统，配置保安员等。
3、定期或不定期对项目内部安全情况、安全设备进行巡检，发现问题及时处理。
4、出现安全事故及时协助有关部门进行处理。
五、职责五：车辆管理
1、负责建立车辆相关管理制度，上报项目负责人、公司行政主管、总经理审批。
2、负责公司公务车辆的调度与管理，协助各部门的车辆使用情况。
3、组织人员做好车辆的'日常保养、车辆维修及车辆年检等事宜，控制公司的交通费用支出。
六、职责六：文化建设
1、加强精神文明建设，加强职工队伍建设，加强优质服务教育，增强后勤凝聚力，提高职工生活福利待遇。
七、职责七：其他管理职责
1、严格执行后勤部门各项费用审批制度，确保后勤费用支出控制在预算范围内。
2、负责本部门人员工作安排、调配及日常事务管理。
注：本人已阅读并认真履行以上岗位职责，签字确认：
商务主管岗位职责
1、根据市场战略，负责与合作伙伴的关系建立、巩固与维系；
2、按照需要制定合同，并与商业客户签订合同，保障公司经营目标的实现；
3、组织收集、分析并定期汇报行业商情情报；
4、解决与合作伙伴之间的商务冲突，保持良好的合作关系；
5、通过对合作伙伴的业务数据分析，发现合作中的问题并提出解决建议；
6、监控合作规则的快速准确执行，反馈异常情况，并根据日常运营的实际情况对合作规则提供补充和修改的建议。
商务主管岗位要求
1、营销类、经贸管理类专业；
2、需要四年以上的行业经验和商务经验；
3、具备市场推广策划能力；
4、良好的执行能力、管理能力和团队合作精神；
5、思维敏捷，有较强的说服力并且责任心强，可以承受较高的压力。
商务主管关键技能
1、专业能力：销售管理市场调查与分析销售渠道
2、个人能力：组织领导能力沟通
商务主管升职空间
商务主管→商务经理→商务总监→执行总监
商务主管薪情概况
1年经验￥4100.00
2年经验￥4200.00
3年经验￥4800.00
5年经验￥6400.00
商务主管工作内容
1、拟定商务拓展计划及主导实施；
2、带领团队开展渠道开拓工作，并建立长期合作关系；
3、带领团队激活潜在客户资源，深度挖掘并多样化客户需求；
4、商务合同的履行，及时协调和协助解决出现的问题。
岗位职责：
1、业务主管职位，独立负责工作小组，给下级成员提供指导或支持并监督他们的日常活动；
2、根据销售策略，实施生产计划；
3、收集整理生产数据并统计分析；
4、控制各项费用，推进设备管理条例、设备维修、维护程序以及设备与备件的采购验收程序；
5、及时反馈生产过程中的问题，改进和完善营运流程。
任职资格：
1、大专以上学历，两年以上相关工作经验；
2、有团队管理经验，善于学*和创新、能够承受较大工作压力；
3、出色的人际沟通、协调和处理能力、团队建设能力、组织开发能力；
4、熟悉相关的系统运作，熟练操作使用办公室软件；
5、具有良好而密切的外部合作关系；
6、高度的工作热情，良好的团队合作精神。
——一张产品说明书作文范本5份
品名：陈晟昱性别：和爸爸，爷爷一样生产日期：1999年3月21日优点：爱看书，只要有一本书在我手中，我就会看的忘寝废食．兴趣：画画，打羽毛球（正在学*中）脾气：火爆说到我的脾气，特别火爆，只要班上的同学惹烦了我，那就要倒了八辈子的霉，日惹谁不好偏偏惹上脾气火爆的我，下手一定很重．爱好：看书说到看书，我是一个非常喜欢看书的书迷了。例如：我妈妈的朋友，家里有很多的书，每去她们家回来的时候都回带一大堆书。每当我捧起一本书都回看的废寝忘食，真是比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫．这不，阿姨家借的书，又“啃”完了。
缺点：喜欢看动画片和玩电脑缺点是只要我吃饭的'时候正好有动画片，我吃一点，马上去开电视看动画片，看了一会儿，我又跑去看，就这样没完没了．只要动画片完了，我才安分的坐下来吃饭。玩游戏也是我的缺点之一，我特别喜欢玩我自己的ＱＱ宠物中的游戏，其中泡跑堂，地下城勇士等都是我最拿手的了。我特别喜欢玩ＱＱ宠物中的田忌赛马了，现在我的马处于二级状态．我的兴趣除了上面的两种以外还有很多，其中画画是我最喜欢了，只要给我一个图，我看着画，一定会白分之九十九的准确度了。
打羽毛球是我最*喜欢的，我现在还是学*中，我发球不太熟悉，接球我只会接*的，高的我接不到．我的老师是我的好朋友**杰，是他教我的，他的方法让我当天晚上就学会了一点．现在我打羽毛球的技术正在飞速进……
这就是我，一个真真实实的我，一个实实在在的我。
产品名称：《哈利﹒波特与魔法石》
产品人物：哈利﹒波特、罗恩、韦斯莱、赫敏、格兰杰等等。
产品性质：魔法、科幻、校园
出版人：J、K、罗琳
产品简介：在哈利一岁失去父母时，神秘地出现在了他的姨妈家门口，哈利在姨妈家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。哈利的房间是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人关心他，为他过过生日。但在哈利﹒波特十一岁生日那天，一切都发生了变化，一只猫头鹰送来一封神秘的信邀请哈利去一个他会觉得永远难忘的、奇妙的、不可思议的地方霍格沃茨魔法学校。
在魔法学校哈利与朋友们愉快地生活着，就在这时，一块魔法石出现了。
中心思想：《哈利﹒波特》这一系列书讲述了这个大难不死，一夜出名的男孩哈利﹒波特在霍格沃茨魔法学校生活所发生的奇妙事件。《魔法石》突出了人物神态的描写，记叙了哈利与朋友们一起破解重重难关，成功保卫了魔法石一事。体现了哈利的勇敢机智，罗恩的舍己为人，赫敏的足智多谋。
体会：对所有事物都不能以貌取人。斯内普虽然憎恨哈利的爸爸，但并没有对哈利产生坏心意；他虽然对哈利非常严格，但是他仍旧保护着这个学生。奇洛看起来是个温柔可亲的黑魔法防御术课教师，但他却在忠心耿耿地为伏地魔做事，说明了每个人的思想都不一样，许许多多的对与错陪伴在你身边，只有正确地选择对与错，你人生道路才会顺利。
生产日期：1997年11月17日
保质期：一百年
性别：和妈妈一样
爱好：比较多
实不相瞒，我是一个德智体美全面发展的阳光女孩，我几乎什么都喜欢。吹笛、跑步、写作、朗诵全是我的所爱。但是最喜欢的还是要数看书了。我有个愿望那就是阅尽天下好书。于是每天我都会千方百计挤时间看书，就连睡前几分钟我也不会嫌少。正因为爱看书，书给予了我很多帮助，它无私地将知识传授给我。上课时，我精辟的回答让老师赞叹不已；下课后，我丰富的课外知识让同学们听得如痴如醉。优秀的作文经常被同学们传阅，作文曾获声三等奖哩！这么多的“丰功伟绩”就归功于我的好朋友书，当然我会继续认真阅读好**。从中获得更多的好处。
功能：比较全
打扫卫生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做饭，家庭里的律师，法官兼心理医生，全不在话下。当然有针管里天赋的我，被同学们赋予了名副其实“管班婆”称号。记得有一次老师不在，班里就像菜市场一般热闹，那场景简直比春游还高兴。作为副班长的我怎能袖手旁观，怎么管都没有。干脆拿出了绝招河东狮吼，吓得同学们直哆嗦，一个个稳稳当当。哈！有时间还要多练练“狮吼功”。除此之外，我还经常担当班会主持人，我主持的班会几乎每次都殴精彩连连，让同学们捧腹大笑。
脾气：比较倔
我呀，是一个脾气比较倔的女孩，时常会因为坚持自己的观点而和爸爸妈妈或同学吵得闹翻天。记得有一次，我放学后回到家和妈妈说俄罗斯的地盘最大，中国第二。妈妈听了，满脸疑惑地说：“不可能吧，中国应该最大。”听罢，我“火”了：“谁说的，俄罗斯最大，毛俊祺告诉我的，他可是天天看报纸的，而且我在电视上看到过。”妈妈也倔起来“不可能，我在电视上也看过，你总是看错了吧！”
“我？不可能看错，是你看错了吧！”我双手叉腰，发出的声音铿将有力，掷地有声。
“我不可能看错！”妈妈的脸红得像个西红柿。
我也不甘示弱，脸烧得通红：“耳听为虚，眼见为实。要是不信，我把电脑打开，看个究竟，让你心服口服。”
后来是我对了，妈妈想我道了歉，一场风波就这样*息了。
看，这就是我，一个实实在在的我，也许我并不聪明，但我会在自己的舞台上展示才华，发扬优点，改正缺点！
品名：王则溢
出厂日期：20xx年10月17日
制造商：爸爸和妈妈
外貌特征：
本产品有一双大大的、炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面长着一张爱吃的大嘴。
优点：
本产品乐于助人(这可不是吹的')，*时除了看书、画画、弹琴，有空就会帮家里分担一些家务，最拿手的就是洗碗，洗得又快又好，经常得到妈妈的表扬。在学校，我有很多的好朋友，不管谁遇到困难，我都会站出来帮助他，很喜欢帮助人的感觉。
缺点：
本产品有时会搞出一些小破坏。有一次，我在客厅里踢球，一不小心飞起一脚，球正中玻璃桌，只听得“哐当”一声，把玻璃桌面砸掉了一个大角。唉!接着，自然是被奶奶骂了个狗血喷头。
如果你觉得本产品“用得来”，那就请您认准“王则溢”牌!联系电话：0730-1234567转137。
产品名称：《哈利?波特与魔法石》
产品人物：哈利?波特、罗恩、韦斯莱、赫敏、格兰杰等等。
产品性质：魔法、科幻、校园
出版人：J、K、罗琳
产品简介：在哈利一岁失去父母时，神秘地出现在了他的姨妈家门口，哈利在姨妈家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人关心他，为他过过生日。但在哈利?波特十一岁生日那天，一切都发生了变化，一只猫头鹰送来一封神秘的信——邀请哈利去一个他会觉得永远难忘的、奇妙的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。
在魔法学校哈利与朋友们愉快地生活着，就在这时，一块魔法石出现了。
中心思想：《哈利?波特》这一系列书讲述了这个大难不死，一夜出名的男孩哈利?波特在霍格沃茨魔法学校生活所发生的奇妙事件。《魔法石》突出了人物神态的描写，记叙了哈利与朋友们一起破解重重难关，成功保卫了魔法石一事。体现了哈利的勇敢机智，罗恩的舍己为人，赫敏的足智多谋。
体会：对所有事物都不能以貌取人。斯内普虽然憎恨哈利的爸爸，但并没有对哈利产生坏心意；他虽然对哈利非常严格，但是他仍旧保护着这个学生。奇洛看起来是个温柔可亲的黑魔法防御术课教师，但他却在忠心耿耿地为伏地魔做事，说明了每个人的思想都不一样，许许多多的对与错陪伴在你身边，只有正确地选择对与错，你人生道路才会顺利。
五年级:小菲
——说明书优选【5】份
教师是学科教育教学工作的责任人，在教务处领导下开展工作。那么教师具体的岗位职责是什么?一起来看看吧。
教师的基本职责：
1.承担一门学科的教学任务，备课、讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。
2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3.参加教学研究工作。
教师具体职责：
一.工作原则
1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。
2.坚持既教书，又育入的观点;做到管教管导，身教言教;要为人师表。
3. 锐意进取，积极改革，着眼于发展智力，培养能力，早出、快出和出好人才。
4.认真贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推进，全面提高。
5.坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。
二.制定教学计划
1.每学期开学后两周内制订好教学计划。
2.制订教学计划前做到“三熟悉”：(1)熟悉课程标准，明确教学要求和内容安排，明确前后衔接关系;(2)熟悉教材，通览教材，初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生，通过分析学生原有情况，与前任教师交流，与学生交谈或其他形式，了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况，了解学生对教学工作的意见和要求。
3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外，教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确，措施要具体。
三.备课
1.不备课不能上课。
2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生，还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书，预设教学进程、教学内容、教学方法，写好备课笔记，又着眼于动态生成的观点，从教学的实际需求出发，做好富有创意的笔记，重视其它课程资源的开发。每节课教案应体现：教学目标的编制，教学内容的安排(包括重、难点的处理)，教学方法的考虑，教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练*、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。
3.进一步建立健全集体备课制定。已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后，集体研究、讨论，然后各人修订调整各自的教案。
4.备课中要体现新课程理念，在落实学生主体学*地位、优化自主合作探究学*方式、充分调动学生学*主动积极性等方面下功夫，不能照抄照搬参考资料。
5.对课堂实验要事前作好准备工作。
四.上课
1.课堂教学是完成教学任务、实现教学目标的关键，是提高教学质量的中心环节，必须认真执行教学计划，认真上好每一堂课，完成课时教学任务，不得旷课或任意调课(调课统一由教务处处理)。
2.坚持“学生为主体，教师为主导，发展为主旨“的原则，强化目标意识、改进教学方法，教学内容重点突出，教学过程科学合理，有效运用现代教育技术，促进全体学生的发展。
3.努力提高课堂教学艺术，具有广博的理论和专业知识、扎实的教学基本功，教态亲切自然，语言规范、简练、生动，板书设计合理，演示操作熟练准确。
4.准时上课、准时下课，不影响学生课间休息。
五.辅导
1.贯彻因材施教的原则，提高辅导的自觉性和计划性;积极、热情地做好辅导工作。
2.晨读时间由教务处统一安排有关学科下班辅导，其它时间各年级组自行安排，以个别辅导为主，集体辅导为辅。重视第二课堂”，积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动，扩大学生的知识面、促进学生生动活泼的发展。
六.作业批改
1.认真批改作业，对学生作业中的突出问题，应作必要的摘录和分析，及时进行评讲。
2.批改作业要规范化，对学生、对自己都要从严要求。
3.作业批改要及时，作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好，与学生见面。
4.作业量要适当，作业题要精选。对不同水*的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。
5.注意改过批改方法，既要正确及时，又要收到实效。
七.考查考试
1.讲授新课前要进行必要的检查复问，作为*时成绩的一项依据。
2.讲授新课后要及时检查理解、掌握的情况，力争当堂巩固。
3.期中、期末考试统一由教务处组织安排，其它单元测验由备课组安排。
4.严格考试纪律;不得事先暗示、透露试题，不弄虚作假，不营私舞弊。
5.考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训，认真做好期中、期末质量分析，提出相应的改进措施。
尊敬的**地税所领导：
我公司名称：**公司；法定代表人：***；经营范围：农业技术的开发；成立日期：20xx年3月18日；
我公司自20xx年成立以来，一直照章纳税。由于经营的是农业技术的开发，此经营范围经营周期较长，故一直还没有收益。公司也未开通网上申报系统。一直以来都是每月前往大厅报税。20xx年12月份在前往大厅报税时，大厅工作人员说我公司税务系统中已属于非正常状态，不能正常报税。在跟专管员反映情况后，专管员给予了查询，查询原因为单项税种营业税未申报，但是我们每个月的纳税申报均在大厅，并且有交税成功的发票。在和专管员说明情况后，专管员签字后先申报待随后查明原因。20xx年元月份到大厅申报20xx年12月份税费时，仍然是非正常状态。由于此情况特殊，专管员签字后先申报纳税，，然后写以情况说明递交领导申批处理。材料于20xx年元月20日左右已提报，但是至今问题尚示解决。希望贵领导核实情况后，尽早给予解决为盼！
**公司
尊敬的公司领导：
您好！本人今早因交通拥堵，未能及时赶上公交车导致上班迟到，对此行为我深感惭愧和歉意。是否按时上班不仅反映出一个员工对公司规章制度的重视程度，更重要的是，我的负面行为没能为公司各年轻员工起到模范带头作用，反而给公司形象带来了消极影响，辜负了公司领导对我的期望。实事求是地说，杜绝迟到现象并不困难，归根到底这还是由于个人思想麻痹大意造成的。
因此，我决心从根本上提高自己的思想觉悟，认真重视公司的各项规章制度，严格要求自己，每天尽量提早五分钟到办公室，努力工作，爱岗敬业，争取向一名优秀银亿员工的标准靠拢。希望公司领导与各位同事能够接受我真诚的歉意，并在以后的工作中监督我、指正我。
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20xx年X月X日
一、负责制定公司的治安、消防年度、季度工作计划，做好部门年度预算报告。
二、负责维持公司内部秩序，预防和查处治安事故，协助、配合国家**部门侦破有关治安和违法犯罪案件。
三、妥善处理客户有关安全方面的各种投诉。帮助客人寻找在公司丢失的物品，努力改造良好的治安环境，让客人具有安全感。
四、开展“四防”（防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故）为中心的安全教育和法制教育，定期检查“四防”设施，增强全员的安全意识和法制观念。
五、主动督促检查公司各重点部位的“七合格”工作；协调各有关部门严格落实“七合格”要求，确保重点部位的安全。
六、负责制定夜间安全值勤、巡逻程序和要求，组织值班干部、员工逐项落实，确保公司夜间财产、人身安全。
七、负责完善、制定公司昼间、夜间各类钥匙的管理规定，定期检查执行情况，发现问题，及时纠正和报告。
八、负责制定保安监控的管理规定和操作程序，确保公司监控范围内的防火、防盗安全。
九、适时完善、健全公司的安全应急措施，并负责督促属下严格执行和演练落实。
十、定期检查各项保安措施，并做好记录，确保消防设备、设施完好，以备查考。
十一、及时督促检查各部门对“谁主管，谁负责”责任制的执行情况，协助各级责任人做到管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，确保安全工作落实。
十二、组织好本部门的分工协作，每日召开部门当值保安领导例会。
十三、负责对保安干部、员工的培训、考核、评估工作以及聘免和推荐。
十四、做好本部门员工的思想工作，关心员工生活，提高业务水*。
十五、定期向总经理和领导汇报部门工作。
十六、成上级交办的其他任务。
一、概述：
电茶炉试验台主要用于CRH2/3(兼容CRH5型)动车组用的电热开水器的电流、电压、功率、电热开水器的产开水温度、产开水量、缺水保护、满水保护以及绝缘电阻、泄漏电流等安全性能性能检测和校检。
二、主要结构及工作原理：
1.主要结构
电茶炉试验台主要由机体、不锈钢试验水箱、管路系统、连接装置等组成。
2.工作原理
该设备用于CRH2/3(兼容CRH5型)动车组用的电热开水器的试验。通过不锈钢试验水箱、管路系统、连接装置模拟出动车组上的电热开水器的工作环境，使电热开水器能够安装合理、简单、方便，通过温度、液位等感器将电热开水器的数据传送到工控机中进行分析，试验台能够自动控制，试验参数自动测试、实时显示、自动保存。
三、主要性能参数：
1、输入电源电压：三相AC380V±10%,50Hz;
2、输入电源容量：6kW(AC);
3、电压测量范围：AC:0～380V;DC:0～600V,精度0.5级;
4、电流测量范围：AC:0～20A;DC:0～20A,精度0.5级;
5、功率测量范围：0～6kW精度0.5级;
6、绝缘电阻测量范围：0～1000MΩ精度5%;
7、温度测量范围：0℃～+150℃精度0.5%。
四、操作指南：
1.操作前，请仔细检测各管路系统有无泄露、各管路接口有无松动现象;电气元件有无短路现象。如果一切正常，方可进行试验。
2.设备通电，打开试验界面，如下所示：(图略)
3.确认电茶炉与设备连接好后，点击“试验/停止”按钮，出现对话框：点击“试验”按钮，设备开始试验。
4.试验过程中，可实时观察试验并保存试验报表，数据如下：(略)
5.试验结束后，点击“试验/停止”按钮出现对话框：点击停止按钮，结束试验。试验结束后，试验数据可保存、拷贝及打印。
6、实验过程中，如若发生紧急事件，可立即按下急停按钮，试验紧急停止，防止对操作人员及设备造成伤害。
五、保养
1、电茶炉试验台必须安放于清洁干燥通风的地方，并保持机台清洁，管路无泄露现象。
2、试验台为精密设备，搬运时，按规定的起吊方式，切勿碰撞。
3、主机与附件注意防锈，长时间不用应涂油。
4、机器的通断电间隔务必保证在1分钟以上时间。
5、试验台长时间不用，每隔一个星期应通电一次。
6、计算机注意专机专用，防止病毒感染。
7、气路保养和维修需专业人员操作。
8、电茶炉试验台严禁超压使用。
