生命是什么 (菁华6篇)

首页 / 文库 / | 生命

生命是什么1

  生命是什么?是*等的;是宝贵的;更是美丽的!*等在于尊重;宝贵在于珍惜;美丽在于奉献!

  *等的生命——尊重

  生命是*等的,我们应该尊重生命,即使是乞丐,我们也不能冷嘲热讽,而应给予帮助。因为,生命*等,不能因为他地位卑贱就鄙视他们。就像是一只小蚂蚁,我们也应该尊重,因为它是生命,你没有资格决定它!所以,生命*等,我们要尊重。

  宝贵的生命———珍惜

  生命的宝贵在于珍惜,珍惜它,显得尤其宝贵,*甲型HINI流感,我们害怕,因为我们知道生命宝贵,在风险中,困难中,生命最宝贵,我们要珍惜它。

  美丽的生命—————奉献

  生命之所以美丽,是因为无私的奉献,有许多生命无比绚丽,谭千秋老师的奋不顾身,护士长叶欣的忠于职守……这些事,我们可能做不到,可是,不是只有奉献出生命才能让生命美丽,关心他人,急人所急……都是奉献。奉献在生活中的一点一滴中,也在不起眼的小细节中。我们现在可以把奉献当成无私的帮助:对同学无私的帮助,对朋友无私的帮助,有时是对陌生人无私的帮助,对社会的帮助……

  奉献爱心,让自己的生命变更加美丽光彩!

  我们尊重生命,因为它*等;我们珍惜生命,因为它宝贵;我们奉献中,因为可以使生命更加美丽!

  感悟生命……

生命是什么2

  我常常在想,生命是什么?它值多少钱?我从小就一直在想这个问题,直到有一天我才明白。

  那一天,我正在和我的姐姐一边说说笑笑,一边吃瓜子。这时,太太走过,手里端着一个盆子,上面装着我和姐姐爱吃的饼干,她见我们俩很开心,她也非常开心。突然,太太的心脏很疼,手中的盘子也突然倒地,我和姐姐连忙跑过去,我着急地说:“姐姐,怎……么办……呀?”姐姐比我更急,像热锅上的蚂蚁一样团团转,说:“还能怎么办,快打120啊!快!快!快!”我急忙从口袋里拿出手机,拨打120。

  拨好了120,我和姐姐仍然不能安心,给她喝水呀,等等。不一会儿,救护车来了,我和姐姐陪着太太一起上了医院。

  到了医院,医生也忙得里里外外。我和姐姐更是着急地跑来跑去,我急得连连跺脚,都快哭了。这时,手术终于结束了,我祈祷着:上天保佑太太,一定*安无事,姐姐也像我一样。

  有一个医生过来了,我们连忙冲过去问:“情况怎么样,我太太没事吧?”医生叹了口气,我知道上天没有保佑太太,她去世了。我终于忍不住眼泪,大哭起来。姐姐安慰我:“没事,上天会保佑太太的。”我哭得更厉害了。

  从这件事情,我明白了,生命如此短暂,我一定要珍惜生命,不让它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

生命是什么3

  生命是什么?生命是冬日里的腊梅花。生命是干旱地里的小草,生命是枯木上的嫩芽,生命是悬崖上的野百合。

  春天万物复苏,充满了生命,鸟语花香,世界变得生机勃勃。夏天,万物都开了美丽的花朵,让世界更美丽。秋天,万物都变得金黄了,都结下了许多的果实。而洞天,万物都枯竭了,世界失去了勃勃的生机,世界都变得安静了。地上光秃秃的,只有一层厚厚的白雪。突然闻到了一股淡淡的清香,我顺着淡淡的香味来到了一棵灰色树冠的古树前面。而它的树枝上却开着一朵朵美丽的花朵,它就是冬天里的仙子——腊梅花。

  生命是什么?生命是干旱地里的小草。生命都需要水、营养、食物,才能快速成长,茁一壮成长。夏天,天气炎热,万物都需要大量的水,但是在夏天,天气太热,水都在飞快的流失。大地都干裂了,所有的植物都因为太缺少水,从而枯死了。几乎每一株植物都放弃了,但是却有一株植物没有放弃,还在努力,拼命的把根深入地下,想从地下深处吸收到水分,经过它的不懈努力,终于在干裂的大地里生存了下来,成为了第一株没有死的植物。

  生命是什么?生命是枯树上的嫩芽。在一片森林里有一棵大树,它的树干是那么的粗一大,显得格外的强壮,可它却长得矮矮的,其他的树都在嘲笑它,说它是大胖子。有一天,突然乌云满天,有一个天雷正好劈在了那棵大树上,树立刻被劈成两半,全身黑乎乎的,只留下了一个大树桩。其他的树都以为它死了,下了几天的春雨后,这棵树桩上长出了小小的嫩芽,其他的树都不敢嘲笑它了,因为它有着顽强的生命力。

  生命是什么?生命是悬崖上的野百合。在一座悬崖上,那里寸草不生,因为所有的植物都很难在这里生存,这里缺少水分,缺少养分,土壤。可这里却盛开着一朵美丽的野百合。它是经过不懈的努力,坚持下来。终于盛开了,经过不懈努力后开的花是那么的美丽动人。

  是什么让它们有着强大的生命力呢?那是因为它们有坚持不懈的心。

生命是什么4

  以前我还小,不知道生命是什么,现在我长大了,知道了生命的概念,生命是短暂的、脆弱的、渺小的,也是顽强的,生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱,我们时时刻刻都在感受生命。

  生命是短暂的、脆弱的、渺小的。再菜园中自由飞翔的蝴蝶,当自身被别人追赶时,翅膀就会不停的扇动,当飞不动时,翅膀也就将会折断,别人抓住时,它也有可能也经奄奄一息快死去了。

  生命也是顽强的。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,既使它仅仅只活了几天,植物的生命力都那么顽强,何况我们人类呢,美国盲聋女作家、教育家——海伦凯勒也有小瓜苗那样强的生命力,她既使盲聋了也写出了14部巨作,其中《假如给我三天光明》是她的散文代表作,海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱,听了这个故事你就知道怎么奉献爱:他是一个日本人,有一天,他装修屋子,当他拆开墙上木板的时候,发现里面有一只壁虎被一根铁钉牢牢地钉在墙上,可这只壁虎依然活着,他很纳闷,这只壁虎不能移动一步,是什么让它活到现在呢?于是,他就开始观察起来,不一会,他惊诧地发现,又一只壁虎爬了过来,用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎,又后来,他更惊诧地想起来:这只铁钉是七年以前的一次维修时钉上去的,这简直是匪夷所思,七年啊 !!!不论这两只壁虎是什么亲情关系,这需要多少耐心和关爱啊!生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱。

  生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

生命是什么5

  生命是什么呢?有人说,生命如同寓言,其价值不在长短,而是在内容;有人说,生命如江河,日夜不停地奔向汹涌浩瀚的大海;有人说,生命是老树枯枝上的新芽……

  生命是破壳而出的小鸡。有一次,我刚好在老家发现了一只刚刚破壳而出的小鸡,可它的蛋壳还包在身上。它极力挣扎着,果真“好心不负有心人”,它把身上的壳啄破了,变成了一只活泼可爱的小鸡。可没过多久,它不小心掉进了一个池塘里,我原以为那只小鸡会死去。可它没有,而是极力拍动双翅,慢慢地跳了起来。小鸡那种求生的欲望令我震惊,我不由自主地去帮它从池塘里救了出来!

  生命是积极向上的种子。看,一粒小小的种子,掉进了一个石头缝中,过了几天,它探出头来了,又过了一段日子,它竟然探出了一截小苗儿。那小小的种子里充满了一股多么强的生命力啊!竟使它能够冲出那坚硬的石头,不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。竟然这小小的种子都那么爱惜生命,那我们为什么不能像它那样爱惜生命呢?

  生命是灾区账篷里孩子露出的笑脸。当记忆回到2008年5月12日,一场突如其来的大地震夺去了汶川往里的生机。那时的汶川,火车道扭曲了,房屋倒蹋了,几乎看不到一栋完整的房屋了,甚至,连天桥上的铁皮也被震了下来。这个原先美丽的汶川被地震搞成了一片废墟。人们的脸上都充满了恐惧,没有笑容和快乐。无意间,我突然看见了一个小男勇敢地把头探出了灾区的帐篷,脸上还充满了笑容。可见他是一个多么开朗的孩子啊!生活虽然带走了他的幸福,可他还是那么勇敢地面对一切困难。

  “人的生命如洪水奔流,不遇着岛岐和暗礁,难以激起美丽的浪花。”苏霍姆林斯基说。动物、植物都懂得珍惜生命、热爱生命,它们可以做到这些事,那我们一定也可以做到的。

生命是什么6

  生命是脆弱的吗?生命是容易屈服的吗?生命是会轻易放弃的吗?都不是。那么,生命是怎样的呢?

  一只小蜗牛看到一根藤条,它想:这根藤条上面是什么?我要爬上去看看。它爬着爬着,一个巨大的手掌突然从天而降,轻而易举地把它举在空中,原来是一个小男孩,他开始细细观察起来,观察之后,又把它放回了地上。但是,它并没有放弃,心想:我要努力,不能放弃!于是它又继续往上爬着。爬到一半时,一只鸟突然飞来,小蜗牛赶紧躲到一片叶子底下,一动也不敢动。过了好久,鸟儿飞走了。可是,这个时候,已经是晚上了,小蜗牛只好在这里过夜。这样持续了一个星期,它终于爬到了藤条的顶端!哇!一串串晶莹剔透的大葡萄映入眼帘,小蜗牛这才想到:我爬的是葡萄藤,现在它可以享受美味的葡萄啦!这时,我感受到生命是坚毅的。

  一只鸟儿在树上吃野果时,拉了一坨屎,屎化到土里后,留下一颗种子。正在这时,一块大石头从山上滚下来,压在了种子上面。过了几天,种子在春姑娘和雷公公的呼唤下,终于开始发芽了,可是它刚探出头来,就觉得有什么东西挡住了它的去路,抬头一看,原来是被大石头挡住了。小芽想:哼,大石头你虽然大,我也要把你顶出去!于是,小芽瞪大眼睛,顶了好几天,大石头像个没事人似的,仍然一动不动。小芽又想:我顶不开你,那我就绕道走。它往左边伸头,伸不出。之后,它又往右边伸头,突然,一束阳光射了进来,原来,它成功了。现在,它还开了一朵美丽的花儿,正在向世界微笑呢!这时,我感受到,生命是顽强的!

  海伦·凯勒是个聋哑的盲人,但是,她可以摸出树叶的精巧的对称图形,还可以辨别出银桦光润的细皮和松树那粗糙、凸凹不*的硬皮。有时,她把手放在树皮上,还能感受到可爱的鸟儿在枝头欢乐歌唱所产生的颤动。小溪的水从她的指尖流过,让她感到无比清凉。虽然她眼睛看不见,耳朵听不见,还说不出话,但春夏秋冬仍一一在她心中展开。这时,我真正感受到,生命是非常坚强的,是不会轻易放弃的!

  生命是坚毅的,生命是顽强的,我们要好好的使用自己的人生,让自己活得更加多姿多彩。


生命是什么 (菁华6篇)扩展阅读


生命是什么 (菁华6篇)(扩展1)

——生命是什么作文 (菁华6篇)

生命是什么作文1

  生活不可能一帆风顺,生命也不可能一路*安,但我们能改变生活,为社会做出贡献,做一个活着有意义的人

  有一次,我和几个小伙伴相约到草坪上抓昆虫。我没走几步,就发现了一只蛐蛐,它正懒洋洋地趴在草地上晒着太阳!我踮起脚尖,慢慢地靠*它,但它对周围的一切茫然不知,依然悠闲地躺在那儿我一伸手,就将它抓住了,放进了一个透明的玻璃杯里。我正要拿着战利品去给伙伴们看的时候,蛐蛐用力地碰撞玻璃杯。我轻蔑地看了它一眼,得意地想:哼,想逃走,门儿都没有!我还特意摇了摇玻璃杯,它一下子摔了个四脚朝天,但它努力挣扎着起来,依旧使劲碰撞玻璃杯,我惊讶极了!我没有想到一只蛐蛐有这么大的勇气,我似乎感觉到玻璃杯在颤抖!于是,我决定放了它。

  连一只小小的昆虫都这样热爱生命,更何况我们人呢?

  我不禁想起了海伦·凯勒。海伦在19个月大的时候因病双目失明,双耳失聪。但她乐观不屈,在沙利文老师的细心帮助下,在自己不懈地努力求知下,成为了一位闻名中外的作家。在一次与一位博士生的比赛中,她让博士生输得心服口服!她的那本《假如给我三天光明》,记录了她对光明的渴求,对生活的热爱!

  生命虽然短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,让我们做一个对社会有用的人!

生命是什么作文2

  我常常在问自己,生命到底是什么呢?

  生命是什么?是飞蛾求生的欲望,是香瓜子冲破坚硬外壳的力量,是沉稳而有规律的心跳,还是一些令我们想不到的呢?自从学了《生命 生命》这一課后,我知道了生命是什么!

  生命是一种强烈的求生欲望,像是课文中的飞蛾,它虽然只有短短几天的生命,但是它被杏林子捉住后还是不停地挣扎,让杏林子感到一股强烈而鲜明的欲望在她的手中挣扎.读到这里,我知道了生命是强烈的求生欲望.

  生命是一种顽强的力量,像是课文中的那颗香瓜子,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上的生长,这是一种多么顽强的生命力啊!即使他仅仅只活了几天。

  生命是那一声声沉稳而又有规律的心跳,这就是我的生命,单单只属于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪费它。一切的决定权在我手上,我必须对自己负责任。

  生命虽然短暂,但是它却可以让它体现出无限的价值,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,让自己活的更加光彩!

生命是什么作文3

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天晚上,我正在灯下写作业,没有关窗户,一只小飞蛾就进来扑火,不停地在灯旁盘旋着。不一会儿,可能时飞累了,想休息一会,飞蛾停在了窗台上,我趁着这个机会,凑上去,一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力,就可以置飞蛾于死地。但我没有这样做,因为我感受到了一股力量——飞蛾努力地挣扎着,鼓动着双翅,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  知了是夏天的常客,每到晌午,都会传来整齐的叫声。那单调的叫声,有可能让你的午觉泡汤了,但你千万别烦。你可知道:知了要在地底煎熬4~7年,才能在夏天引吭高歌。有一次,我在乡下玩,抓到了一只知了,我高兴极了,把它装进瓶子里,可谁知,它在瓶子里还会唱歌,像是用生命在唱歌,不盖上盖子,结果回来的时候,知了已经爬出了瓶子,在树上唱歌了,看来,知了不仅珍惜生命唱歌,还想要自由地歌唱。

  虽然生命短暂,但连扑火的飞蛾、高歌的知了,都学会了珍惜生命、渴求生命,何况我们这些同样有生命的人类呢?

生命是什么作文4

  我常常思考,生命,到底是什么呢?是坚强的?是脆弱的?是伟大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。

  那天,我独自走在森林里,花儿向我微笑,树儿想我挥手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它刚刚酿出来的蜜。

  突然,我想:为何不向小动物们,植物们问问,生命是什么呢?

  我蹲下来,问一株小草,它说生命是坚强的。我又问一朵含苞开放的小花,它说生命是脆弱的。我又问一课在风中颤动的小树,它说生命是为别人送去一片阴凉。我又问一只翩翩起舞的蝴蝶,它说生命是为别人带来欢乐。我又问一只辛勤劳动的蜜蜂,它说生命伟大的,是默默的为别人服务的。我又问一只身着棕色工作服的小蚂蚁,它说生命是坚强的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的娇嫩。生命是伟大的,代表小树,小蜜蜂,花蝴蝶,还有我们整个蚂蚁家族。生命也是渺小的,代表一些小甲虫。

  我从森林的小径上走,思考着蚂蚁的话,我突然发现,前几天光秃秃的土地上长出了三三两两的小草!它们稚嫩的脸颊,甜甜的微笑,都诉说着对生命的渴望。猛然间,我明白了:对不同的动物,植物来说生命都是不同的,是坚强的,是脆弱的,是伟大的,是渺小的。但都是那么宝贵。

生命是什么作文5

  我一直在想一个问题生命是什么?

  有一次,我在看电视时,知道了蚂蚁如果遇到火灾的求生办法,就是有好多的蚂蚁抱成一个球,然后从山坡上滚下去,虽然这种方法会死去很多的蚂蚁,但是蚂蚁常年用的都是这一种方法,这个故事告诉我,生命就是顽强抗争!

  有一天,老师在课堂上告诉我们,有一种草本来是一根十分短的野草,但是,五年之后,你再来看它,它已经是一簇很长的草了,这是为什么呢?原来,它其实在努力地把根伸进土里,吸取肥料,然后飞快地生长,这个事告诉我,生命就是不屈向上!

  有一次,我用手捂着我的心脏,我感受到了有一个东西在我的身体里跳动,十分沉稳,十分有规律,这就是我们的生命,我们可以糟蹋它,也可以珍惜它,我到选择珍惜生命。从现在开始我要努力学*,天天向上,为国家做出有用的价值。我又知道了,生命就是自我负责!

  生命虽然是有限的,但是我们可以用有限的生命做出无限的价值!

生命是什么作文6

  生命是什么?生命是一个不缀网的劳蛛,即使知道,网不住星星和月亮,但依旧织网。生命是一只不羁的猛兽,即使身受重伤,也要站立着死去。生命是一个不卷的舞者,即使身戴镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。

  生命是个孩子的出生,望着孩子嫩崭崭的面孔,那圣洁美丽的感觉,便是生命一个美丽的开端。一个人去世了,他去的是那样安祥,死去时还带着微笑生命以另一个极限纯美的方式结束。

  生命是那叮叮咚咚流淌的小溪,就是动物们欢快的在地球上生存,就是那从水泥砖石缝隙里长出的小草。虽然这几根小草没人施肥,没人浇水,但它们仍簇拥在一起,傲然的挺立着。虽然它们身边没有鲜花,和绿叶的衬托,没有漫天飞舞的蝴蝶,但它们仍很明显,因为它们是从石头缝里长出来的。为什么小草能在这么恶劣的情况下生长,因为它们具有顽强的生命力,因为它们有勇气。即使什么都没有,只要有阳光的惠顾,它们就能存活下去。

  生命是要有勇气的,是要拼博的,是要挑战自己,战胜自己,锤炼自己,这就是生命!我们要珍惜时间,用有限的生命,创造出无限的价值,画出一副五彩斑斓的人生旅途之画,没有遗憾的闭上眼睛!


生命是什么 (菁华6篇)(扩展2)

——“生命是什么”排比句 (菁华3篇)

“生命是什么”排比句1

  1、生命是石,摩擦星星之火;生命是火,点燃黑暗的灯;生命是灯照亮前方的路;生命是路,铺满粒粒碎石。

  2、生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。

  3、生命是破土而出的树苗,越是生长在艰苦的环境下,越能凸显它的顽强; 生命是浴火重生的凤凰,越是经历了磨难与煎熬,越能凸显它的光彩; 生命是埋没在沙漠里的金子,越是无人能够发现,当它湛湛发光的出现在眼前,越能凸显它的价值。

  4、生命是母爱的慈祥;生命是父爱的严厉;生命是爱人的柔情;生命是朋友的关切;生命是是感情的组合体。

  5、生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前;生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞;生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

  6、生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。

  7、生命是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神; 生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达; 生命是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

  8、生命是春日里的花海,绚烂多姿;生命是冬日的落阳,放射光芒;生命是阳光下的雨露,转瞬即逝;生命是沙漠里的仙人掌,不屈不饶。

  9、生命是春,充满生趣盎然,生命是夏,充满热情奔放,生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。

  10、生命是初生的无知;生命是少年的纯真;生命是青年的朝气;生命是中年的稳健;生命是老年的豁达。

  11、生命是宝刀快马;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

  12、生命是一眼清泉,滋润万物给人以希望生命的内敛之美;生命是一杯清茶,沁人心脾给人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野马 纵横驰骋给人以力量。

  13、生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶,苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。

  14、生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;生命是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  15、生命是小草,脆弱但却坚强;生命是大河,生生不息;生命是云朵,变化莫测。

  16、生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里*沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪。

  17、生命是石头下的小草不屈的破土的声音;生命是风雪中的寒梅傲然的挺立的姿态;生命是逆风上的大雁奋力前行的执着。

“生命是什么”排比句2

  1、如果生命是水,尊严就是流动;

  如果生命是火,尊严就是燃烧;

  如果生命是鹰,尊严就是搏击。

  2、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;

  蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

  鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

  3、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

  什么样的青春最辉煌,大阳说,燃烧的青春一片光芒。

  什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

  什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无比。

  4、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

  我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空的,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

  5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

  简爱说过,“我们是*等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

  白朗宁说过,“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过,“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。 鲁迅说过,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可音。

  每读完一本书,我就完成了一次生今的感悟。

  6、时间好比一位着手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵;

  时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的创痛。

  时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦;

  7、时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

  时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相;

  时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出*和假丑恶;

  8、时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑;

  时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

  时间如同一块砺石,它能帮助奋斗者砥砺意志,战胜困难,获得成功;

  时间又好比是一桶腐蚀剂,它会使怯懦者消磨斗志,虚度生命,沦于*庸。

  9、乐观者说,希望是启明星,即使搞不到,也能告诉人们曙光就在前头;

  乐观者说,希望是北斗星,就算得不到,也能指引你探索前进。

  乐观者说,希望是终点线,就算看不见,也终能到达冲破。

  10、乐观者说,希望是太阳,就算落下了,也还会再次升起。

  乐观者说,希望是抛物线,就算尽头无望,也可以辨明它清晰的方向。

  乐观者说,希望是风筝,就算飞得再高,也永远掌握在手中。

  乐观者说,希望是一粒草籽,就算被吹落在沙漠,也会生根发芽。

  11、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;

  如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;

  如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;

  如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。

  12、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;

  如果一朵花代表一缕思念,我送你一座花园;

  如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;

  13、人应让自己的生命为别人开一朵花:

  一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,

  一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。

  能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

  14、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;

  父爱是一把雨伞,让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。

  15、青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;

  青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;

  青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

  16、辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;

  深邃的湖泊,孕育着无限的希望;

  广袤的星空,绽放着智慧与花朵。

  17、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

  如果我是清风,我将吹散所有的愁云。

  如果我是春雨,我将滋润所有的禾苗。

  18、幸福是贫困中相濡以沫的一决糕饼;

  幸福是患难中心心相印的一个眼神;

  幸福是母亲一声温柔的叮咛;

  幸福是父亲一次粗糙的抚摸;

  幸福是朋友一个温馨的字条;

  幸福是老师一次亲切的问候。

  19、人生如酒,每一滴都是醉人的;

  人生如歌,每一拍都是优美的;

  人生如花,每一朵都是灿烂的;

  人生如泉,每一掬都是清爽的;

  人生如诗,每一句都是动人的。

  20、我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉;

  我要感谢生活,感谢它赐给我亲情友情的温暖;

  我要感谢生活,感谢它赐给我成长岁月的磨难。

  21、成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;

  成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著,“桃李满天下”的欣慰;

  成熟是穿越惊涛骇浪的勇气,成功到达彼岸的喜悦;

  22、成熟是爱与欢笑的凝聚,生命内在与外在的和谐;

  成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇;

  成熟是风雨之后的彩虹,长夜过后的黎明。

  23、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

  这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

  读书,是人生一笔获利丰富的储蓄。

  这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

  24、生活是那丛木樨花幽幽的芳香,生活是那弯新月静静的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

  25、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

  秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚,夏那么火势,冬那么含蓄。

  26、如果四季是本书,春就是浸满淡淡清香的扉页;

  如果四季是阕曲,春就是轻灵跳跃着的前奏;

  如果四季是情绪,春就是微微飘洒开的愉悦。

  27、我不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草-----为壮丽的河山添上一笔新绿。

  我不是搏击长空的雄鹰,也不是栖息在屋檐下的麻雀,而是祖国大花园中的一只蜜蜂------为人类酿造一份甜蜜。

  我不是悬挂高空的太阳,也不是镶嵌在晴朗夜空中的圆月,而是广阔星河中的一颗明星------为寂静的夜空增添一丝星辉。

  28、人生是建筑历史的一块砖瓦;

  人生是与风浪搏斗的那双橹;

  人生是万绿之源的绚丽花朵;

  人生是帮助别人攀登的阶梯。

  29、记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;

  记忆没有体积,它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容; 记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

  30、相识是一种闪光的美丽;

  相处是一种温馨的快乐;

  相知是一种永恒的珍贵。

  31、人生应如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;

  人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些悲苦的叹息;

  人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的基调。

  32、友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;

  友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;

  友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;

  友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。

  33、如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;

  如果你是一株小草,就点缀一点春意;

  如果你是一根栋梁,就擎起一座座大厦;

  如果你是一块木屑,就放出一丝光热。

  34、时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;

  时间如同一位公正的法官,它公*地对待每一个人的是非;

  时间好比一支画笔,它能在人们脸上画出沧桑;

  时间如同一把刷子,它能刷掉人们心头的痛苦。

  35、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;

  少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;

  青年是一首诗,激情澎湃,浪漫潇洒。

  36、沉默是一种美德,学时是一种智慧。

  学时是临产前母腹中的胎动;

  学时是春寒里芽苞中萌生的新绿;

  学时是火山喷发前在地下运行的岩浆。

  37、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;

  如果一个孩子生活在赞扬之中,他就学会了自信;

  如果一个孩子生活在宽容之中,他就学会了慷慨;

  如果一个孩子生活在磨难之中,他就学会了坚韧。

  38、王昭君不是一个人物,而是一面书写着“民族团结”的大旗;

  昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。

  圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;

  圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。

  39、我爱太阳,因为它温暖我的身体;

  我爱雨水,因为它洗净我的灵魂;

  我爱光明,因为它为我指引道路;

  我爱黑夜,因为它让我看到星辰。

  40、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

  朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

  朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

  41、假如失去了天空,你应该感谢你还拥有海洋;

  假如失去了海洋,你应该感谢你还拥有陆地;

  假如连最后的陆地也失去,你应该感谢你还拥有你自己。

  不管风雨有多大,挫折有多大,换种心情看世界,你就会知道你并不是一无所有。你微笑一下,世界也就对你微笑一下。

  42、拥有梦想可以创造奇迹,拥有梦想,一根小小的火柴,可以点亮一片天空;

  拥有梦想,一片小小的树叶,可以装点整个春天;

  拥有梦想,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。

  小小的心灵,大大的梦想,一步一步努力,总有一天会找到自己的天空。

  43、成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;

  成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著,“桃李满天下”的欣慰;

  成熟是穿越惊涛骇浪的'勇气,成功到达彼岸的喜悦;

  成熟是爱与欢笑的凝聚,生命内在与外在的和谐;

  成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇;

  成熟是风雨之后的彩虹,长夜过后的黎明。

  44、我不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草,为壮丽的河山添上一笔新绿;

  我不是搏击长空的雄鹰,也不是栖息在屋檐下的麻雀,而是祖国大花园中的一只蜜蜂,为人类酿造一份甜蜜;

  我不是悬挂高空的太阳,也不是镶嵌在晴朗夜空中的圆月,而是广阔星河中的一颗明星,为寂静的夜空增添一丝星辉。

  45、人生是建筑历史的一块砖瓦;

  人生是与风浪搏斗的那双橹;

  人生是万绿之源的绚丽花朵;

  人生是帮助别人攀登的阶梯。

  46、时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;

  时间如同一位公正的法官,它公*地对待每一个人的是非;

  时间好比一支画笔,它能在人们脸上画出沧桑;

  时间如同一把刷子,它能刷掉人们心头的痛苦。

  47、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;

  少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;

  青年是一首诗,激情澎湃,浪漫潇洒。

  48、有的人一生不思进取,庸庸碌碌;

  有的人却在勾心斗角中过完一辈子。

  这样的人生,如过眼烟云,转眼便无影无踪,消失殆尽了。

  然而,还有这样一种人,他们在挑战生命极限中显现出超人的毅力与品质,书写着自己无限风流的人生。鲁宾逊、桑地亚哥、海伦·凯勒,就是在与人生的搏击中,创造了生命的奇迹。

  49、天空因繁星而璀璨;

  大海因澎湃而壮观;

  人生因超越而精彩;

  我因读书而快乐成长。

  50、品着文化的绿茶,嗅着《罗密欧与朱丽叶》爱情的芬芳;

  聆听《红楼梦》里生死相隔的悲曲;

  目睹《家》青年或无奈的忍受或坚决的反抗。

  我发现维洛那柠檬花的香气沿着地球的经纬走进了大观园,伴着黛玉葬花的凄清吟唱,又穿越了时空的隧道步入充满忧郁、愤怒与背叛的高公馆??

  51、《罗密欧与朱丽叶》如一株艳丽的郁金香,散发出浓郁的异国香气;

  《红楼梦》是一朵盛开的牡丹,浸透着*悠久文化的独特意韵;

  《家》则是棵挺挺的紫罗兰,向世人展示出它飒爽的英姿。

  52、以书为亲,可以品香远,可以看古今,可以知上下,我会继续追寻优秀青年的足迹,将人类文明的火炬继续传承下去,并且不断发展创新??

  53、书是灯,照亮了我前行的夜路;

  书是桥,接通了我理想的彼岸;

  书是帆,推动了我人生的航程。

  读书,是对心灵的播种和耕耘,因为读书,人生才更精彩!

  54、书,是我精神的伴侣,灵魂的支撑。

  它使我摆脱茫然,就像是路标,让我在浩瀚的世界里不迷失方向;

  它让我学会生活,就像是一缕阳光,总能在黑暗的时候给我一丝慰藉;

  它把我变得完整,就像是远方的灯塔,让我时刻拥有无限美好的向往。

  55、品味时间,品味到了它那瞬间的美丽,但如果超越了它,却是永恒的璀璨。

  品味生命,品味到了它那高尚的精神,但如果珍惜了它,却是迷人的永远。

  品味自信,品味到了它那光彩的魅力,但如果拥有了它,却是明日的光彩!

  56、生命是一个长方体。它有长度,有宽度,自然也有高度。

  生命的长度决定着一个人的时间;

  生命的宽度掌握着一个人的视野;

  生命的高度则标志着一个人的境界。

  57、生命的美丽,永远展现在它的坚强奋进中;

  就像大树的美丽,展现在它孜孜不倦、迎春送冬的勃勃生机中;

  就像鱼儿的美丽,展现在它搏击风浪、竞相自由的卓越胆识中;

  就像江河的美丽,展现在它奔流不息、波涛汹涌的的奔流豪放犷野中??

  58、如果知识是需要酿造的美酒,那么书就是酿造的材料;

  如果知识是需要细细品味的清茶,那么书就是醇香迷人的茶叶;

  如果知识是一首荡气回肠的乐曲,那么书就是组成乐曲的一个个音符。

  59、生活是一部书籍,充满快乐迷人的阳光;

  生活是一场音乐会,演奏无限美妙的乐章;

  生活是一节火车,继续一步步的前进,接起一节节的动力。

  60、不要因摔过跤而不敢奔跑;

  不要因风雨而诅咒生活;

  不要因为迷了路而忽视了自然风光;

“生命是什么”排比句3

  1、生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里*沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪。

  2、生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶,苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。

  3、生命是破土而出的树苗,越是生长在艰苦的环境下,越能凸显它的顽强;生命是浴火重生的凤凰,越是经历了磨难与煎熬,越能凸显它的光彩;生命是埋没在沙漠里的金子,越是无人能够发现,当它湛湛发光的出现在眼前,越能凸显它的价值。

  4、生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。

  5、生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前;生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞;生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

  6、生命是宝刀快马;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

  7、生命是春,充满生趣盎然,生命是夏,充满热情奔放,生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。

  8、生命是小草,脆弱但却坚强;生命是大河,生生不息;生命是云朵,变化莫测。

  9、生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;生命是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  10、生命是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

  11、生命是初生的无知;生命是少年的纯真;生命是青年的朝气;生命是中年的稳健;生命是老年的豁达。

  12、生命是春日里的花海,绚烂多姿;生命是冬日的落阳,放射光芒;生命是阳光下的雨露,转瞬即逝;生命是沙漠里的仙人掌,不屈不饶。

  13、生命是石,摩擦星星之火;生命是火,点燃黑暗的灯;生命是灯照亮前方的路;生命是路,铺满粒粒碎石。

  14、生命是石头下的小草不屈的破土的声音;生命是风雪中的寒梅傲然的挺立的姿态;生命是逆风上的大雁奋力前行的执着。

  15、生命是母爱的慈祥;生命是父爱的严厉;生命是爱人的柔情;生命是朋友的关切;生命是是感情的组合体。

  16、生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。

  17、生命是一眼清泉,滋润万物給人以希望生命的内敛之美;生命是一杯清茶,沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野马纵横驰骋給人以力量。


生命是什么 (菁华6篇)(扩展3)

——“生命是什么”排比句 (菁华3篇)

“生命是什么”排比句1

  1、生命是石,摩擦星星之火;生命是火,点燃黑暗的灯;生命是灯照亮前方的路;生命是路,铺满粒粒碎石。

  2、生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。

  3、生命是破土而出的树苗,越是生长在艰苦的环境下,越能凸显它的顽强; 生命是浴火重生的凤凰,越是经历了磨难与煎熬,越能凸显它的光彩; 生命是埋没在沙漠里的金子,越是无人能够发现,当它湛湛发光的出现在眼前,越能凸显它的价值。

  4、生命是母爱的慈祥;生命是父爱的严厉;生命是爱人的柔情;生命是朋友的关切;生命是是感情的组合体。

  5、生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前;生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞;生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

  6、生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。

  7、生命是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神; 生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达; 生命是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

  8、生命是春日里的花海,绚烂多姿;生命是冬日的落阳,放射光芒;生命是阳光下的雨露,转瞬即逝;生命是沙漠里的仙人掌,不屈不饶。

  9、生命是春,充满生趣盎然,生命是夏,充满热情奔放,生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。

  10、生命是初生的无知;生命是少年的纯真;生命是青年的朝气;生命是中年的稳健;生命是老年的豁达。

  11、生命是宝刀快马;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

  12、生命是一眼清泉,滋润万物给人以希望生命的内敛之美;生命是一杯清茶,沁人心脾给人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野马 纵横驰骋给人以力量。

  13、生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶,苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。

  14、生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;生命是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  15、生命是小草,脆弱但却坚强;生命是大河,生生不息;生命是云朵,变化莫测。

  16、生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里*沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪。

  17、生命是石头下的小草不屈的破土的声音;生命是风雪中的寒梅傲然的挺立的姿态;生命是逆风上的大雁奋力前行的执着。

“生命是什么”排比句2

  1.生命是春,充满生趣盎然,生命是夏,充满热情奔放,生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。

  2.生命是小草,脆弱但却坚强;生命是大河,生生不息;生命是云朵,变化莫测。

  3.生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;生命是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  4.生命是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

  5.生命是寶刀快馬;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

  6.生命是一首詩,清新自然;生命是一杯茶,苦盡甘來;生命是一本書,知識無窮。

  7.生命是破土而出的树苗,越是生长在艰苦的环境下,越能凸显它的顽强;生命是浴火重生的凤凰,越是经历了磨难与煎熬,越能凸显它的光彩;生命是埋没在沙漠里的金子,越是无人能够发现,当它湛湛发光的出现在眼前,越能凸显它的价值。

  8.生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。生命是什么排比句。

  9.生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前;生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞;生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

  10.生命是宝刀快马;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

“生命是什么”排比句3

  1、生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里*沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪。

  2、生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶,苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。

  3、生命是破土而出的树苗,越是生长在艰苦的环境下,越能凸显它的顽强;生命是浴火重生的凤凰,越是经历了磨难与煎熬,越能凸显它的光彩;生命是埋没在沙漠里的金子,越是无人能够发现,当它湛湛发光的出现在眼前,越能凸显它的价值。

  4、生命是什么?生命是一朵盛开的花,是一幅绚丽的画,是一杯香醇的酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,还有一丝醉人的甘烈,是世界上最美好的东西。

  5、生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前;生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞;生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立。

  6、生命是宝刀快马;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

  7、生命是春,充满生趣盎然,生命是夏,充满热情奔放,生命是秋,充满冷酷不羁,生命是冬,充满寒幽肃飒。

  8、生命是小草,脆弱但却坚强;生命是大河,生生不息;生命是云朵,变化莫测。

  9、生命是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;生命是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  10、生命是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

  11、生命是初生的无知;生命是少年的纯真;生命是青年的朝气;生命是中年的稳健;生命是老年的豁达。

  12、生命是春日里的花海,绚烂多姿;生命是冬日的落阳,放射光芒;生命是阳光下的雨露,转瞬即逝;生命是沙漠里的仙人掌,不屈不饶。

  13、生命是石,摩擦星星之火;生命是火,点燃黑暗的灯;生命是灯照亮前方的路;生命是路,铺满粒粒碎石。

  14、生命是石头下的小草不屈的破土的声音;生命是风雪中的寒梅傲然的挺立的姿态;生命是逆风上的大雁奋力前行的执着。

  15、生命是母爱的慈祥;生命是父爱的严厉;生命是爱人的柔情;生命是朋友的关切;生命是是感情的组合体。

  16、生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。

  17、生命是一眼清泉,滋润万物給人以希望生命的内敛之美;生命是一杯清茶,沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野马纵横驰骋給人以力量。


生命是什么 (菁华6篇)(扩展4)

——幸福是什么 (菁华6篇)

幸福是什么1

  幸福是一杯需慢慢品尝,才能感受到其中香甜的茶。

  幸福其实就在每个人的身边,但却有很多人不懂得珍惜,只有当他失去时,才意识幸福对于自己有多么重要。

  每个人都有属于自己的幸福,那我的幸福是什么呢?听我慢慢道来吧!

  记得有一次放学后,刚才还晴朗朗的天,突然乌云密布,不一会儿就下起了大雨,我没有拿雨伞,看着别人的父母将自己的孩子一个一个的接走了,我便冒着大雨飞快的向家奔。等回去时,已全身湿透,还不停地往下滴着水,我冷得直发抖,地下也已有一滩水了,妈妈看到后,十分急切的关问道:“怎么被淋成这了,你没有带雨伞吗?”妈妈说时,急忙去给我拿了一块毛巾,帮我换下身上湿透的衣服,用毛巾擦拭着我的头发,我说道:“我还以为今天不下雨呢,谁知竟然下这么大。”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,以后要听妈妈的话呀!”妈妈拿来一杯热水对说:“快喝吧,以免感冒!”便又为我擦拭起我的头发来。我的妈妈永远让我感到了无限的幸福。

  令我记忆犹新的还有一次,那天早上,我醒来之后,嗓子十分难受,像有无数的小虫子在里面爬,我忍不住便大叫了一通,爸爸妈妈听到后,便闻讯赶来,妈妈赶紧给我到了一杯水,给我端来,让我喝下去。爸爸站在旁边,也很着急的不住询问我,而我却也说不出个所以然。岂料,吃过饭后,身上感觉十分冷,妈妈赶紧让我吃退烧药。爸爸则二话没说,一定要带我去看医生。他们把我裹着严严实实,要带我去看病。那时,姐姐还是分小,不想一个人往家呆着,可因为要去给我看病,也只好勉为其难的同意独自一人呆在家里。病的那几天,妈妈只顾着照顾我,而疏忽了我的姐姐,我的姐姐也毫无怨言,妈妈每天亲自喂我吃药,还特地为我熬粥喝,在我身边无微不至的照顾着我,也不顾自己的身体渐渐消瘦下来。妈妈对我的爱就是一种淡淡的幸福。

  我的幸福就是拥有一个幸福美满的家庭,永远有人来抚*我难过的伤口,开导我走向充满激情的人生之路。

  我的幸福是这样的,你的呢?让我们继续慢慢的品味身边的幸福吧!

幸福是什么2

  藏羚羊说在戈壁滩上即使很难找到填饱肚子的草茎草根,但是只要人类不再把枪口对准它们的头颅心脏,不再放大铁夹子、绳拌扣在它们的必经之路,那就是幸福了。

  在校园外眼巴巴地看着教室里的同伴上课,那双眼睛流露出来的是:只要能给我在这虽然雨天漏雨晴天落尘的教室里上课,就是每天放学后让我全包了割猪菜、赶牛羊、背水、煮饭菜、带弟妹、喂鸡鸭……全部的家务,那也我的幸福的。

  天还没亮就赶到务工广场,时刻警惕四周的动静,衣服脏破,头发疯乱,胡子拉茬,怯怯地搓着那双可以跟千层底布鞋有得一拼的老茧手的农民工们时时用他们那双焦虑渴望的眼睛在告诉你:不论是扛水泥、挑合沙、挖土掘坑或者比这些更苦累更脏的活,只要每天有工做且能换回一天的粮油开支,就是幸福了。

  孤独无依的老人每天都准时地坐在清冷的门前,等隔壁的学校放学,看见孩子们撒欢似的涌出校门,她原本混浊无神的双眼就大放光彩,直到孩子们全消失在街口巷尾的各自家后,她总是象丢了魂似的不知所措,而她的脸分明在告诉你:能有让我操劳的儿孙,即使每天拖着这双不便的腿脚帮他们擦洗烧煮,那是真的幸福。

  其实幸福真的很简单。

  出门在外的人,虽然每天辛苦担惊受怕的,可是一得到远方的亲朋好友或家人的一句问候,他们也就觉得温暖幸福了。

  辛劳了大半辈子突然孩子争气考上了大学,这也是幸福。虽然将要来的负担沉重得让他们一筹莫展的慌乱,但他们也会一边慌乱一边幸福着。

  在地里辛苦了一天,拖着疲惫不堪的身躯一踏进门时,看见桌上摆放着孩子初次做的颜色焦生难辩,说不准淡或咸的晚饭,是一份突如其来的惊喜,这也是幸福。一种有了回报的幸福。

  在你工作或生活不顺烦心,使你手足无措时,跚跚学步的孩子突然给了你一个口水淋漓的吻,这是让你歇息放松的幸福。

  当你茫然地走在路上淋湿了衣服,而泥泞的路又把你跌了跤,这时从身后伸给你一只热情的手,这也是幸福,带着感激的幸福。

  而我的幸福却是一份不示人的秘密。

幸福是什么3

  有人说,幸福是口渴时一杯清凉、甘甜的泉水;有人说,幸福是寒冷时一束温暖、灿烂的阳光;在我的心中,幸福是家人对我的关心、爱护。

  星期六的晚上,我打算一口气把所有作业写完,晚些吃饭。

  我的笔尖飞速地写着,思维如泉涌一般,仿佛在和时间赛跑。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了......眼看着时针要指向九时,我的作业终于写完了,我长长地舒了一口气,捏了捏酸疼的脖子,甩了甩酸胀的手腕,一边收拾钢笔,一边想着一会儿我一个人坐在桌旁,吃着已经凉透的饭菜,心里可真是像打翻了五味瓶,不是滋味,难受极了。

  当我慢慢地走出书房,来到餐桌旁,眼前的一幕让我惊讶极了!一家人在餐桌旁谈笑风生,等着我吃饭,没有一个人动筷子。家人见我来了,让我坐在中间。为我摆上筷子,开始吃饭。因为细心的妈妈用碗扣在饭菜上,所以饭菜还是热乎着呢!大家不停地给我夹菜,我的心里暖乎乎的,眼泪在眼眶里打转。那一刻,我真幸福。

  幸福就在身边,只要你用心去发现,去观察,就能看到幸福的美,幸福的`美无处不在。

幸福是什么4

  曾经有一个电视画面在我脑海里挥之不去:黄昏里,一对年老的夫妇在落日余辉里牵手相伴。这个画面温馨而感人,会让你忍俊不住热泪盈眶。生活中每个人都在追求幸福,其实幸福,说简单也简单,说复杂的也复杂,看你以什么样的态度来面对它,幸福并不取决于所拥有的物质条件,而是取决于你对待生活的态度,取决于你乐观的心态,不自卑不自怨,不消极、不恼怒、不嫉妒,敞开心扉,放开胸怀,去拥抱爱,爱人,并接受爱。

  人人都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话不假,一部好书能让我们从中吸取到很多有营养有价值的东西,能让我们受益匪浅,通过对“阳光女性”的阅读,让我懂得了不少的道理。

  人生就如一部读不完的书,每个人都会有成长的烦恼,成熟的痛。回首来时的路,那些流淌在时光里久远的年轻故事,早已蒙上了一层厚厚的尘,偶尔想起那些个若隐若现的记忆,心不会再没来由的汹涌澎湃,心底也不会再涌起莫名的忧伤。我们于时光里成长,承受那些抽丝剥茧侵入骨髓的痛;我们于时光里成熟,隐忍那些支离破碎的伤,不再相信死生契阔的誓言;我们于时光流逝中变得牢不可破,高高筑起一座坚固的堡垒,渐渐变得温厚,温润,不大喜大悲,任随潮起潮落,花开花谢,我们变得安静而从容,泰然处之。缺少了年轻时候的义无返顾,变得淡忘悲与哀,变得风雨无惧,变得不再计较,无所谓得失。看透四季的斑斓,我们选择了放下,执迷不悟是年少轻狂和恣意妄为的不理智,我们学会了用心灵去感受,聆听心里的声音,细细体味岁月的静好,幸福的味道。

  幸福就是宽容,宽容能让我们增强幸福感。少些苛求,多些宽容。渴求、苛求的东西太多,达不到理想的状态,我们就会产生悲观、失落的情绪。不好高骛远,从容面对生活,正确面对自己,给自己规划加以努力便能实现的目标,幸福感会越来越强。

  幸福就是活在当下,是豁达,是用微笑去感染同事,亲朋好友。拥有一个好的心情,便是拥有心灵的大晴天。

  幸福是学会爱,并接受爱。去关心,去爱护别人,播撒友爱的种子,享受爱与被爱的过程,收获爱的快乐。有句话说得很好,爱出者爱返,福往者福来,予人玫瑰,手留余香。爱人,并接受爱,我们可以活得更快乐,更健康,更幸福。

  总之,幸福,贯穿在我们人生的每一个时期,拥有一个积极阳光的心态,你便是一个拥有幸福的人。

幸福是什么5

  “世界上并不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。”是的,生活中也并不是没有幸福,缺少的只是去体验幸福的那颗心。那幸福在哪儿呢?未知。那现在就请你们和我去寻找它吧!

  放学回家,吃着妈妈摆上餐桌的饭菜,是幸福;躺在妈妈的怀中,听着那不知是什么年代的故事,是幸福;坐在爸爸的车上去兜风,是幸福;听到十分严厉的爸爸偶尔的一声夸奖,是幸福;听到老师的一声问候,是幸福。

  在黑色的三月,迎来的月考,它们代表的是一词严厉的批评或一次夸奖。当英语成绩公布时,一张张如花的笑脸,也夹杂这几张苍老的面孔,看到他们微微上翘的嘴唇,我不明白那代表什么?幸福!一个字眼在我的脑海闪过,这难道真的是幸福吗?当我回到家,父母询问成绩时,我告诉了他们,他们没说什么,只是淡淡的一个微笑,我这时才明白,这就是幸福。

  在寻找幸福的同时,我们发现,幸福其实就在我们每个人的身边。失败时一句关怀的话语;成功时一句委婉的告诫;生病时一句亲切的问候,犯错时一句严厉的批评……

  这些朴素的话语充斥着我们*淡无奇的生活。我们常问:属于我的幸福在哪里?其实生活中索然无味的一些小事都能让你尝到幸福的滋味!

幸福是什么6

  原来,幸福可以是这样一种简单的感受,因为生命的位置很低,所以,便简单地幸福着。

  他是一个民工。初次见到他的时候,他正在工地上推水泥,满脸灰尘,汗水流过,脸上那一道道沟壑中便盈满了黑黑的泥。不知为什么,当我路过他的时候,他却给了我一个大大的笑,似阳光从嘴角溢出,漾满了脸庞,面对这突如其来的笑,我当然也以笑回应了他。

  一次,我正独自一人在教室看书,就听见那幢未完工的教学楼里传来了一阵阵歌声,听不出腔调,但高亢婉转,似秦腔,又似陕北高原山峁峁上一个放羊后生的清唱,肆意而又荡气回肠。我循声走了去,原来又是他!他正一边哼歌,一边扫着地上的碎砖块,没有发觉我的到来,沉浸于他的幸福快乐中。

  后来,我们渐渐熟悉,每次见到,虽不说话,但都相视一笑,然后听他哼着小曲儿,或吹吹口哨,从那歌声中,我仿佛感受到了什么,学会去领悟一种简单的幸福与快乐。

  突然有很长一段时间没有见到他了。后来才知道,工头一直让他们做事,却欠了好几个月的工钱,他们从河南出来的一伙人跟工头闹了一场,没有什么结果,从此便消失了,我的心因此还悲伤了好长一段时间。

  某个春日,我和同学一起去郊外放风筝,听见一阵熟悉的歌声随风飘了过来。我赶紧跑向附*的工地,一下子便从那几个头发蓬乱的人中认出了他,他正一边甩开膀子往外扬土,一边放声歌唱。

  那一刻,不知为何,我突然有些哽咽。我明白了卑微者的快乐是不灭的,就像山野的小花,它不奢望阳光,水和土壤给予很多,也不计较周遭的算计,因为生命的卑微与朴素,烦恼是高贵的,他们没有资格承受,所以简单地快乐并幸福。

  其实,幸福本就是给予那些卑微而相互的生命的。

  不,幸福赋予每个生命本来都一样,只不过卑微的生命位置很低,没有身居高处的处处牵累,他们活得轻松,于是便更多地享有快乐,幸福地在人生路上行走,只因他们懂得“知足”。

  原来,幸福可是这样简单。


生命是什么 (菁华6篇)(扩展5)

——快乐是什么 (菁华6篇)

快乐是什么1

  有人说快乐是劳动,有人说快乐是体谅,有人说快乐是宽容……在我看来,他们说的都对,可我认为快乐是给予,是分享,是奉献,是劳动等从这些事中得到的快乐才是真正的快乐!

  快乐是什么,快乐是一个人得到他想要的那件玩具,得到的满足和开心或是医生把一位得了疾病的患者从死亡线上就下来的时候,医生也会从中得到快乐的,快乐是什么,快乐就像你不小心把一位同学绊倒的时候,你怕他会骂你,可他却满脸笑容的原谅了你,那时你会感到特别开心,每个人都该学会宽容,学会体谅,学会满足,这样你才会明白快乐的真谛!

  有一件事让我终生难忘,我答应同学三点下去玩,可因为妈妈叫我写作业,下不去啦,害得我失信了,上学的时候,课间时间,我跟那位同学说清楚了情况,他宽容地原谅了我,我十分高兴他原谅了我。每个人都要学会知足,每次考试都有很多很多人想考到第一名,却考到了前几名,我告诉大家:不要贪婪那个第一名,很多人为了争第一而学到很晚才睡觉,最后因为缺少休息而晕倒,你只要知道你努力过了,无论拿到第几名你都会很开心的,要学会满足。有时,在学*中你也会感到快乐的,你不喜欢学*,可你如果学到知识,对别人来说是一小步,但对你来说是一大步,只要努力学*,总有一天会成功的,当你成功的那一天,你会感到无比的快乐,因为这是靠你的努力换来的成果,不管怎样,只要把书读下去,到能孝敬父母那一天,你这一生也算值啦!做人要有快乐的心情,每天有个快乐的心情,就能做的比以往更好!

快乐是什么2

  “快乐”是什么?”我一直在为这个问题而苦恼。曾经多次寻找这样东西。但是,我次次都空手而归。因为在22世纪,这种东西已经再也见不着了。

  我问花儿:“钱多就是快乐?”花儿显然不同意,摇摇头。我问小草:“只要漂亮就是快乐?”它也失望低下了头。第二天,回到学校。我又问了当时我最麻吉的朋友——哈沸尔。丽娜,她也表示没寻到。这天,沸来丝。青云老师告诉大家:“这种东西只有在以前才能找到。所以,她下了命令,吩咐大家去旧时代,寻找这样东西。三天后将答案带回。”

  我挥手与父母说了“再见”,坐上了我的时空机008号出发了。我一下子在旧时代出现了。好热闹,显然是有什么事发生了。街上的人见了面,“你好,新年快乐!”这句听得我都烦了的话一次一次出现。等一下,这新年后面有那俩个字。我就一个挨一个去问了,这些人却把我当成了神经有问题的孩子了。还好有一对夫妇告诉了我,并且“收留”了我。听他们说:“快乐就是一种奇妙的感觉,它就是人一生最需要的东西。它可以令人从心里甜到心外……。”之后,他们为我又讲了大半个小时。我用收入听音表把他们说的话全录了下来。

  三天过去了,我信心一百倍的回到了学校。当老师听了我的答案,似乎十分满意。我也战胜了小“博士”——朱弗云。来天,成了胜利者。而,我这个22世纪的孩子似乎尝到了旧时代夫妇所说的快乐,从心里甜到心外……

快乐是什么3

  快乐,对有些人来说,是数也数不完的钞票;是试卷上那鲜红的一百分;是同学之间的一句关怀的话语;是及时善后的满足和他人对你的感激……

  对我来说,快乐就是试卷上那鲜红的一百分。记得有一次,刚上课,数学老师捧着一大堆试卷进来,生气地说:“这次全班考得很差,只有一个一百分!”我紧张极了。老师让组长去发试卷,发到我的时,我拿着试卷,惊讶极了。这真的是我的试卷吗?我兴高采烈地拿着试卷,心中有说不出来的快乐,就像一只小熊掉进蜜罐里,全身上下都感觉好甜。我望着窗外,感觉今天天空特别的蓝,白云也无比的白,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你考得真好,继续加油哦!”我看着这鲜红的一百分,不禁想到爸爸妈妈看到试卷后,会不会笑得连眼睛都没了呢!回到家后,我给爸爸妈妈看这张试卷。他们一看,脸像开了一朵花,我的心里也美滋滋的!

  对我来说,快乐也是课间和同学们一起玩耍。“叮铃铃”下课了,我们在操场玩一个新游戏,要蒙着眼睛。有些人在后面一直打她,可她怎么也抓不到我们。我们得意洋洋地对她说:“我就在你的身后,你怎么就抓不到我啊,来抓我啊……”不知不觉我们还唱起了歌,可她就是抓不到我,还傻乎乎地撞到了墙,逗得我们哄堂大笑,仿佛学*的疲倦都抛得无影无踪了。

  对我来说,快乐更是在别人需要帮助时,给予他们帮助。有一次,在公交车上,一位瘦弱的老奶奶上了车,可车上刚好没有空位。我站了起来,给老奶奶让了座,老奶奶连忙道谢,笑着说:“好孩子,你可真善良啊,总有一天,你会有好报的。”旁边的叔叔阿姨也跟着点了点头,我心里美滋滋的。

  快乐是什么?一直以来。我都在寻找快乐。其实快乐并不需要我们去寻找,因为它就在我们身边。

快乐是什么4

  快乐是什么?快乐是你在无助时的帮助,是你付出努力后的喜讯,是你在过生日时的兴奋……这些都是快乐的来源。每一个人,一天都有许多快乐,我也不例外。下面,大家就来看看我饿快乐吧!

  快乐画册one

  “叮铃铃,”随着上课铃声的声响,同学们迅速进了教室。老师走进教室,高兴地说“学校要开展画画比赛,画得好的人,还可以拿奖哟,谁要参加啊!”我听后非常激动,于是,我和我的好朋友们把手举得高高的。老师给我们发完纸后说:“给你们两节晚自*的时间,想画什么就画什么!”大家先构思了一会儿,然后铅笔声就在纸上沙沙地响。时间过得可真快,我由于跟不上节奏而没有画起,大家围在我身边,温柔地说:“没关系,我们留下来陪你,友谊第一,比赛第二嘛!”我充满信心地“嗯”了声。在征求老师的同意后,大家利用她们的睡觉时间帮助我。过了半个小时后,衣服包含着大家的团结努力地画画好了。

  友谊,给予我快乐,是世界上最珍贵的东西。

  快乐画册two

  有一件事,令我和家人苦恼,那就是我的数学成绩一直很不理想,为此,爸爸还找过老师谈话,我就下定决心一定要努力学好数学,不让家人失望。在学校里,老师经常出题让我做,从简单到复杂。课堂上,老师经常叫我回答问题和在黑板上做题。在家里,爸爸辅导哦学*。就这样,功夫不负有心人,在期末考试时,我取得了好成绩。

  努力,是我人生中的快乐,我要加倍珍惜它。

  快乐画册three

  “哇,太高兴了,今天我过生日!”我心里美滋滋地想着。一开门,朋友们用整齐响亮地声音说:“happybirthday!祝你生日快乐!一开始,我被吓了一跳,接着又激动地跳起来。当我走进家门时,朋友们就送我各种各样的礼物,有一个朋友说:“对不起,我暂时还没有钱给你买礼物,等我钱积攒够了,一定给你补上,所以只能送你一句祝福语。”我说:“没关系,礼轻情意重嘛,开心就好。”大家都鼓掌笑了起来,在一片欢声笑语后,我们吃蛋糕、钓鱼、爬山等游戏。这一整天,我都沉浸在兴奋中。

  朋友的陪伴,是我的快乐,它比任何礼物都贵重。

  我在生活中的小事悟出了很多快乐,你呢?我是一个快乐的人,希望你也做一个快乐的人。

快乐是什么5

  一、作品分析:

  《快乐是什么》是一有趣的绘本童话故事。故事通过驴子奇奇与莎莎以及其他人之间围绕“快乐是什么”的疑问,以对话的形式叙述,告诉我们每个人都有自己的快乐,真正的快乐是劳动,是分享,自己感到开心的同时也给别人带来快乐。文章生动有趣、浅显易懂、富有启发性。它温馨的画面、优美的语言打动了我,句式也很简单,很适合大班的孩子们阅读。

  二、活动目标

  1.看图欣赏故事,感知故事内容。

  2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现生活中的快乐。

  3.学*用“××的快乐是……”的句式完整地说己或他人的快乐。

  三、活动准备

  1.将绘本《快乐是什么》制作成PPT ,幼儿活动场景。

  2.事先向幼儿发放“快乐调查表”。

  四、 活动过程

  (一)谈话导入

  1.小朋友,你们快乐吗?你们什么时候最快乐?(语预设:你在游戏中得到了快乐!说得真好!看到自己画出美丽的图画,真是觉得快乐呢!看着有趣的动画片,也是一种快乐!得到老师、爸爸妈妈的夸奖,是一件多么快乐的事呀!)

  2、是呀,我们小朋友多快乐呀。出示幼儿园小朋友快乐的生活场景图。引述:(看,我们在快乐地滑滑梯、在快乐地表演、在快乐地玩游戏、在快乐地画画)。

  (教学策略:让幼儿结合自身经验说说自己的快乐,以生活场景图进一步感受“快乐”,从而自然引出了《快乐是什么》这个故事,又为阅读的开展积累了前期经验)

  (二)带领幼儿看图讲故事故事,理解故事内容。

  1、 我们的快乐到处可以找到。可是有一只驴子,他的名字叫奇奇,他整天愁眉苦脸,不知道自己的快乐是什么,他的好朋友莎莎就问他:“你为什么总是这么伤心呢?难道你没有快乐的事情吗?”驴子奇奇头也不抬地问“快乐是什么?等你们找到快乐再来告诉我吧!”于是,莎莎就踏上了寻找快乐的旅途。

  2、莎莎首先来到了果园里,找到了果园的阿姨。引导幼儿:看,阿姨在干什么呀?(摘苹果、摘了很多很多苹果)是呀,我们每天吃的苹果都是这些阿姨起早贪黑,辛辛苦苦从树上摘下来的,那你们看,阿姨快乐吗?从哪里看的出来?(是呀,我们快乐的时候就会张开嘴巴哈哈大笑。)莎莎看见了这个快乐的的到阿姨,问:“阿姨,快乐是什么呀?”阿姨又会怎么说呢?我来做莎莎,你们做阿姨?(幼儿对话、分角色表演。)小朋友一起做阿姨,好不好?(对于摘苹果的阿姨来说,能够摘到很多苹果也是一种快乐。你看,快乐多简单啊!)

  3、小朋友,猜一猜,第二个她会找到谁?预设:老爷爷在干什么呀?老爷爷在补鞋子。你看,老爷爷做了这么多漂亮的鞋子。莎莎见到老爷爷会怎么问呢? “老爷爷,快乐是什么呀?”(幼儿问)那老爷爷会怎么说呢?直接出示图片: “老爷爷的快乐就是做很多的鞋子。”“为什么老爷爷的快乐就是做很多的鞋子呢?”(因为做了很多鞋子就可以赚不少钱了。有钱就可以买自己想要的东西了。)那我们一起来做老爷爷,好不好 ?(原来自己付出劳动也是一种快乐。)

  4、莎莎继续往前走,这一次,她会遇到谁呢?(直接出示老师)问她是谁?(老师)我就是老师,那你们知道倪老师现在的快乐是什么吗?看看,倪老师笑嘻嘻的,让幼儿猜一猜老师的快乐。倪老师今天的快乐就是跟你们在一起上课。是呀,所有的老师都和倪老师一样,只要能天天跟你们在一起就是老师最大的快乐,所以呀,老师的快乐就是能跟孩子们在一起。

  5.莎莎帮奇奇找到了这么多快乐,小朋友想想看,莎莎找到了几件快乐的事情呢?(出示图片,回顾故事内容。)看,快乐多么容易找到啊!我们一起来把快乐的事情告诉奇奇,好不好?(奇奇,用上“××的快乐就是……”的句式完整地说出他人的快乐。)

  6、奇奇听到了吗?听到了。奇奇头也不抬地说:“我自己已经找到了快乐。我的快乐就是和毛毛虫一起吃青草。”(注意语气)奇奇的快乐是什么呀?(幼儿一起说。)

  (教学策略:通过分角色对话,让孩子不仅了解每个人的快乐,尝试用上“××的快乐就是……”的句式完整地说出他人的快乐,更利用孩子的生活经验理解和感悟,真正的快乐是劳动,是分享。)

  拓展讲述不同职业人的快乐。

  1、小朋友,故事讲完了。其实,我们每个人都有自己的快乐!我们身边还有很多很多人,看,他们是谁呢?他们的快乐又是什么呢?请你们和旁边的小朋友轻轻地讨论一下,然后再来告诉大家。

  2、鼓励大家大胆地在集体面前交流。谁愿意把他们的的快乐说出来和大家一起分享呢?(*的快乐就是保卫祖国,清洁工人的快乐就是干净的街道,运动员的快乐就是得冠军,为国争光,厨师的快乐就是美味可口的饭菜。)

  (教学策略:通过股市内容的拓展,让孩子不仅身边的人的的快乐,进一步巩固“××的快乐就是……”的句式,进一步加深对快乐是什么的理解。)

  五.结束活动

  哇,小朋友真棒!能够知道这么多人的快乐。我想:你们肯定还知道很多人的快乐。就像倪老师今天来到这里,和丹凤幼儿园的孩子在一起上课,真的很开心,很快乐,你们快乐吗?好,快乐的孩子们,快到倪老师身边来,跟老师一起唱起来、动起来吧!

  自评:坐了很长时间,舞蹈使幼儿身体得到了放松。所选歌曲旋律欢快,歌词呼应了活动主题。

快乐是什么6

  快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是这样一种角度而已。

  在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。

  帝王有帝王的快乐,百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒,有的人用金杯盏盛着喝;有的人用漂亮的瓷杯盛着喝;有的人干脆捧着大海碗豪饮;“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是举起什么样的杯子。

  荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。

  快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。

  有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又带教士去另一房间,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,不同的是,这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”

  这个寓言告诉我们:一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性,而利他性又反馈于“我”,这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景,就是这个社会的缩影。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。

  朋友,倘若你要问我,既然快乐是一种角度,那么快乐在哪里,我坦然地告诉你,快乐,就在我们每一个人的心中!

  快乐是一种能力,在任何时候都保持一种快乐的心情需要智慧。西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

  人活得快乐与否,全凭他主观意念所断定,它不取决于外在客观条件,而是取决于内在心理变化的历程。所谓人生景不同,就是这个道理。快乐的人之所以永远快乐,并不是因为他的生活特别*顺,而是因为他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切,快乐的人对于人生采取了一种看风景的的姿态,自在从容;悲哀的人对于人生采取了一种长跑比赛的姿势,执著劳碌。

  将人世的一切视作风景,便有忘我的神韵,一切只是花开花落,早晨黄昏,风吹柳絮,雁过天际,顺其自然而已。以无为之心,做有为之事;其实快乐和际遇无关,“一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,颜回令人钦佩的是他对生活的态度,面对艰苦的环境,不哀叹,不抱怨,依然自得其乐。一个人如果心灵强大,面对人生坎坷再落魄也会坦荡愉快,而如果没有这种力量,锦衣玉食万事如意也许会郁郁寡欢,单纯靠物质的极大满足是不可能解决所有的心灵问题的。

  人生只要掌握五个“秘诀”,便会快乐了:多点付出,少些要求,释放憎恨,避免忧虑,活得简单。积极的快乐需要培养。以五条“秘诀”而论,要做到多些付出,就必须有体力、智力和拼搏的能力;少提要求,必须学会理解;释放憎恨,必须学会宽容;避免忧虑,必须有自制力;简单生活,必须有“放下”的能力。当得到的东西和愿望相左时,要理解他人并从自身找原因。海纳百川,有容乃大,有能力宽容别人的人是心胸开阔的人、快乐的人;而忧虑是放纵的结果,是嗜欲的寄生虫,没有自制力的人,自由离他最远。没有自律便没有自由,没有自由便没有快乐。品味着生命百态,感觉若想真正地快乐,的确不易。因为真正的快乐,需要一颗最单纯、最澄澈的心。这就是为什么孩子很容易快乐。经历着人生的风霜雨雪,要想保持快乐,不但需要心境清明,更需要智慧。日渐成熟的心态,健康的人格尤其重要。能够保持快乐,不论得到抑或失去,不论事业有成抑或**凡凡,不论一帆风顺抑或坎坷受挫,是真正的聪明。保持快乐,是一种能力。

  快乐的秘诀就是找到内心的安宁。当你在锱铢必较得失的时候,快乐就从你掐算的指间溜走;当你不顾一切地攀爬高峰的时候,快乐就在你毫不流连的沿途中遗失了。心中无我、完善大我、直面小我,留一方净土,存些许纯真,这才是快乐的源泉和动力,虽达不到仁者那样无忧,智者一般无虑,却也获得了快乐的能力。人生在世不如意事常八九,这是一种客观规律,不可以人的意志为转移。倘若把不如意的事情看成是自己构想的一篇小说,或是一场戏剧,自己就是那部作品中的一个主角,心情就会变好许多。一味地沉入不如意的忧愁中,只能使不如意变得更不如意。“去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天际云卷云舒。”既然悲观于事无补,那我们何不用乐观的态度来对待人生,守住乐观的心境呢?用乐观的态度对待人生,可看到“青草池边处处花”,“百鸟枝头唱春山”,用悲观的态度对待人生,举目只是“黄梅时节家家雨”,低眉即听“风过芭蕉雨滴残”。譬如打开窗户看夜空,有的人看到的是星光璀璨,夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光的灿烂,增强自己对生活的自信。用乐观的态度对待人生就要微笑着对待生活,微笑是乐观击败悲观的最有利武器。无论生命走到哪个地步,都不要忘记用自己的微笑看待一切。微笑着,生命才能征服纷至沓来的厄运;微笑着,生命才能将不利于自己的局面一点点打开。

  保持快乐的心境实在不易,悲观在寻常的日子里随处可以找到,而快乐则需要努力,需要智慧,才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路愈走愈窄,乐观使人生的路愈走愈宽,选择乐观的`态度对待人生是一种机智。在诸多无奈的人生里,仰望夜空看到的是闪烁的星斗;俯视大地,大地是绿了又黄,黄了又绿的美景……这种乐观是坚韧不拔的毅力支撑起来的一种风景。

  人生何处无风景,关键看保持一个什么样的心境,时刻保持一种快乐的心境,“不以物喜,不以己悲”,我们就能看遍天上胜景,“览尽人间春色”。


生命是什么 (菁华6篇)(扩展6)

——生命,是什么作文合集五篇

  生命,是什么作文 1

  还记得2008年5月12日的那场大地震吗?这场黑色的噩梦,夺走了多少人的生命呀!一个个微笑的脸庞被埋藏于地下,一条条鲜活的生命在山摇地动中永远消失。最让人难忘的一幕是一个小婴孩,当救援人员发现她时,她还安然无恙,正在酣睡。让人不解的是,她是如何在这场浩劫中存活下来的呢?原来是她的父母双手搭成了一个三角形空间,用自己的血肉之躯挡住了从天而降的瓦砾碎片,为了孩子的安全献出了自己宝贵的生命。生命是付出。

  还记得著名女作家海伦凯勒吗?她幼时患病,同时失去了视力和听觉,可是海伦并没有向命运低头,而是默默付出了常人百倍的努力,奇迹般地学会了写字与说话。她出版了多部感人肺腑的小说、散文,像黑暗中的曙光般给人带来光明和力量。生命是奋斗。

  还记得你手里捕捉到得蝴蝶吗?它不停地在你手中挣扎,极力扑腾着翅膀,纵然你的力量比它强大,它也未曾放弃过求生的欲望,生命是拼搏。

  生命只有短暂的一次,要靠我们自己去掌控,有的生命名垂青史,有的却碌碌无为。我希望每个人的生命都能绽放出绚丽的光彩。

  生命,是什么作文 2

  生命如歌,它婉转动听;生命如茶,它清香四溢;生命如树,它茁壮成长;生命如河,它奔向四方……

  生命裹上了一层神秘的面纱,他用外表蒙骗了许多人。只有真正懂得生命的人,才能微笑着走到生命的尽头。

  生命到底是是什么?当我们活着的时候,似乎很难回答这个问题。生命是强的,还是弱小的?生命是高尚的,还是龌龊的?也许每个人的答案都不一样,因此,可以证明生命是多彩的。

  “滴答!滴答!”一颗颗水珠从石缝中涌出,这是一个生命的起点。后来,水滴越积越多,形成了一个小水滩,但这是,太阳出来了,小水滩一会儿变成了蒸汽,消失在空气中,但它没有放弃,仍然鼓起勇气,“滴答!滴答!”,一滴小小的水滴又从石缝中冒出,慢慢地形成一股水流,慢慢地,变成一条小溪。一个新的生命开始了,小溪唱着歌向前奔去。我觉得生命像条河。

  有一个人一不小心将一颗树种掉在了一块砖缝中,过了一个月,石砖被小苗顶了起来。那小小的苗里有着一种非常强大的力量,那种力量就是生命的力量,可以掀翻盖在自己身上的石砖。下了几场雨,刮了几阵风,小苗长大了,它伸出枝丫,向四面展开。不久便开了花,清香四溢。当花儿落了的时候,树上结果了,这就是付出有了收获。就这样年复一年,日复一日,它变成了参天大树。我觉得生命像棵树。

  没有经历风雨怎么见彩虹?没有经历挑战怎么可能会有生命的果实?阳光总在风雨后,生命只有经历磨难,才能茁长成长。温室里长不出参天大树,如果在过于舒适和一帆风顺的环境中成长,最后收获的只能是经不住考验的寄生虫。

  无论过去是辉煌还是凄凉,是成功还是失败,上帝都不会在给我们第二次选择的机会。所以,让我们珍惜生命吧!

  生命,是什么作文 3

  我常常想生命是什么?

  有一天晚上,我在公园里玩,看见了一位母亲,摘了一朵月季花让孩子玩,玩完便随手扔了。我想:一朵月季花从此告别了人世间。妈妈看透了我的心思,对我说:“花儿还没有死,它是坚强的,它会‘苏醒’的。”妈妈捡起那朵花,把它的根部泡在水里,让我两天换一次水,花真的苏醒了。

  生命意味着坚强。

  星期天晚上,我骑车去买馒头,看见了一个比我矮许多的人,她看起来三十多岁。旁边的人都嘀嘀咕咕地说,但她并不管那些人,而且还跟女儿边吃烧饼边说笑。她对生活充满了热爱,她也有生活的权利。我们应该尊重她。

  生命是对生活的热爱和向往。

  我看过一部电影,讲的是日本鬼子进了一座大山,迷了路,粮食也吃完了,他们就抓了一只小狼崽,把它给杀了。狼妈妈叫了起来,它的叫声引来了许多狼,把日本鬼子咬死了。

  生命是母亲对我们的照顾,让我们从花骨朵长成一朵鲜花。

  妈妈说:“生命是一首曲子,我们是音符,我们的成长可以弹奏出悲哀的、快乐的、感动的音乐。”爸爸说:“生命是一本故事书,我们是书里的小故事,只有成长才能看完这一本厚厚的书。””我说:“生命是一杯水,当我们经历完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命还是一部电影,当我们长大了一点,电影才会演下一刻的精彩。”

  生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,让我们去探索这个奥秘吧!

  生命,是什么作文 4

  我常想生命是什么呢?

  早晨,我背起沉重的书包去上学,在路上看见了一只被车子轧死的小狗。它浑身染满了血,头也不知道去哪儿了。我不停地叹息:“这只狗真可怜!真可怜!一个鲜活的生命就这样没有了。”

  下午,老师给我们讲了这样的一件事:她种了一棵茶花,由于工作太忙,有两周没有浇水了,发现所有的叶子都垂了下去,她连忙给茶花浇透了水。第二天,又来看茶花,结果垂下去的叶子都立了起来,而且非常有精神,这就是生命。

  有一次,狂风刮了起来,行人迎风难行,路旁的小树被风得歪歪斜斜的。骑着自行车的人也都尽着全力踏车,我也在狂风中艰难的走着。这时我发现有一棵小树被风吹得东倒西歪,但它是那样的不屈不饶,顽强而勇敢地与风战斗。不一会儿风停了,小树也停止了摇晃,傲然挺立在那里。

  还有一次,我正坐在河边的大石头上钓鱼,突然,一条鱼被大浪带到河岸上,我看到高兴极了,连忙跑过去抓它。突然,我被愣住了,只见那条鱼正在不停的挣扎着,坚强的与死神博斗,这时我心中涌现出“生命,生命”这几个字。我非常可怜这条鱼,便捧起它放进了河水里。只见它快活的游向远方,还不时回过头来,好像在说“谢谢你,谢谢你”。

  生命是脆弱的,生命更是顽强的、珍贵的东西,我们要珍惜它。生命中遇到困难要勇敢地去战胜,遇到所犯的错误要坦然地去面对,不要让自己宝贵的生命白白流失。

  生命,是什么作文 5

  我常常思考一个问题,生命是什么?

  春天来了,万物复苏。一根根瘦弱的小芽长了出来,在春天的沙尘中长了出来,这是一种多么强大的生命力啊,竟使它不顾这样强劲的风沙,顶开厚厚的泥土,不断生长,开花结果。对于它来说,生命的意义在于顽强。

  夏天悄然而至,在这燥热的季节,自然少不了蚊虫。我家门口有一张蜘蛛网,上面粘了一只苍蝇,它没日没夜的挣扎,可还是没能挣脱这张网的束缚。两个星期后,它一动不动的粘在那张网上,直到生命的最后一刻,它心里还有对自由的渴望。对于它来说,生命的意义在于自由。

  秋天随着瓜果飘香的季节到来,农民伯伯们也开始了辛苦的忙碌,他们把一年的收获输送到全国各地,供人们食用。对于他们来说,生命的意义在于奉献。

  冬天随着一阵寒风袭来,所有的树木都脱去了金黄的秋装换上雪白的冬装,寒风中它们冷得发抖,只有那坚强的松柏依然屹立在那儿。对于它而言,生命的意义在于不惧风霜。

  哦,我明白了,生命的意义在于顽强、自由、乐于奉献、不怕困难!


生命是什么 (菁华6篇)(扩展7)

——生命 生命是什么作文400字优选【5】份

  生命 生命是什么作文400字 1

  生命只有一次,他是宇宙中最宝贵最值得珍惜的。生命既脆弱又顽强,生命又短暂,又是永恒。

  有一次,我在院子里看见几只蚂蚁在找吃的,我丢了一些小饼干碎片,那几只蚂蚁发现了这些小饼干碎片以后,就赶紧回去通知同伴来吧,那块小饼干碎片,不一会儿,一大群蚂蚁来了。那群蚂蚁正抬起饼干碎片往回扛的时候,我使坏把小饼干碎片往后拨,那群蚂蚁见食物被“抢”了,连忙向食物追去。我又使坏了好几次之后,我惊讶的发现他们还是不肯放弃那块小饼干碎片,我被这些小小的生命所震撼了。是什么让他们不放弃?是――坚持。

  墙角边长出了一簇簇嫩绿的小草,是什么让他们在没有阳光的照耀,没有泥土的呵护。只有潮湿和坚硬的混凝土的情况下,不屈向上顽强生长?对!是――勇气。

  我家有一棵吊兰,夏天我们出去玩了半个月,没有给它浇水,所以它就枯萎了,回来后我给它浇了些水。第二天他有绿了起来,一星期后,他居然开出了鲜艳的小花。这生命的力量让我很吃惊。

  生命很短暂,我们要让有限的生命体现出无限的价值。让我们从小事做起,积极努力,勤奋上进,充实的度过每一天,让我们自己的生命体现出真正的价值。

  生命 生命是什么作文400字 2

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。 小时候,我曾在电视上看到《西游记》中阎王地府里的“生死轮”。这个“生死轮”里,放着一本书,书上记着每一个人的生死。只要阎王爷将本子上的“死”改为“生”,那么这个人就可以起死回生。我当时还小,就糊里糊涂地相信了这个传说。心想,阎王爷真有能耐啊!但是,后来我慢慢长大,从书本中了解到生命是十分可贵的,我们要热爱生命.生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不*才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。前几天,我们学*了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。

  生命 生命是什么作文400字 3

  歌曲里唱道:“生命如花篮,需要化装扮――”队以生命的解释没有人能说得清,也许因为每个人得际遇不同,各有不同的体会,犹如瞎子摸象,最多只能说个片面,也自称一番道理。

  生命像一面镜子,对着它皱眉,它回我们以皱眉;对着它微笑,它回我们以微笑。

  生命犹如单行道,走过去,没有回头的机会。

  生命如铜钱,每个人高兴怎么用就怎么用,但一个铜板只能用一次。

  生命如银行,存进什么就可以加利息领出什么。

  生命如自助餐厅,没有侍者帮忙,要吃怎样的菜自己选。

  人生如梦,梦如人生,也是另一种生命的体验。

  生命像玩牌,拿到好牌不一定赢,要看怎么玩法。

  生命像收银机,每个账户,每个买卖,进进出出都要有记录。

  生命像跑马灯,需要不停运转,不停表现。

  生命像下棋,每一步都要深思熟虑,方才有胜算。

  生命像拼图,别让其中小块部分掉了,或者大块地方弄乱了。

  莎士比亚说人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,而让每个人都有意义的演一场。

  生命 生命是什么作文400字 4

  一次,我和同学在楼下玩,楼下有两颗小柳树,光秃秃的,春天来了,我和同学一起扯着小树的头打斗,折树枝,在树上用小刀刻画……我们的无知胡闹,并没有影响小树的成长,几个月后小树竟然奇迹般的长出了嫩绿的叶子,它傲然挺立,像士兵一样,一阵风吹来,树叶哗哗的响,好像在说:“你们看,我是多么顽强呀!”

  生命是辛勤的蜜蜂无私奉献。

  小蜜蜂嗡嗡嗡,每天它都不辞辛苦地跑到很远的地方去采蜜,把采回来的花粉酿成蜂蜜供给幼蜂、雄峰、蜂王食用,当它年老时,便默默离开蜂巢,死在外面。对于自己这种人生过程,它无怨无悔。

  生命是奔腾的河水永不停息。

  奔腾的河水日夜不停的朝大海流去,不管途中遇到多少阻碍,也不停止,它好像在说“不达目的决不放弃”。

  生命是什么?

  我静静的思考,我们的生命要像小树一样顽强生长、像蜜蜂一样无私奉献、像小河一样奔流不息,只有这样,我们的生命才会有价值。正如杏林子所说:“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我们一定要珍惜生命,尊重生命,善待生命。

  生命 生命是什么作文400字 5

  看惯了红尘的喧闹,厌倦了都市的繁华,耳边充斥着汽车的鸣笛,眼里到处都是冰冷的大厦。行走的人都像高速运转的机器,日复一日,年复一年地工作着。

  生命是什么?

  青藏高原上,茵茵的绿草,成群的羊儿,蔚蓝的天空,悠闲的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和风景一样淳朴厚实,红彤彤的双腮时常上扬着,露出一口并不*整的牙。你不用去防备,你不用去揣测,那笑容的背后有的是无尽的善意。也许这就是生命吧!

  青山绿水旁,小桥流水人家。没有经过开发的村庄,处处都是青墙瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三两棵果树,夏天可以遮阳,秋天可以结果,他们讲究的,就一个实用。日出而作,日落而息,劳累时,三三两两坐在村口闲谈,劳累而又充实。也许这就是生命吧!

  高楼大厦中,没有多余的声音,只剩下敲击键盘的“哒、哒、哒、哒”,冰冷而又无情。工作之余,每个人脸上都挂着无懈可击的笑容。前一秒还在友好地交谈着,可一转眼,又不知道在心里怎样腹诽。这是生命吗?

  一个人的房间里,孤独寂寞冷。与家人,朋友的交流大都通过各种社交软件,看得见,听得着,却又摸不到。最真实的情绪都被掩埋在伪装的面具下,没有人会了解到最真实的他。这是生命吗?

  生命是什么?也许只要你放下脸上的面具,也许只要向别人倾诉内心最真实的想法,也许只要向别人展示并不完美的自己,就是一个鲜活的生命。


生命是什么 (菁华6篇)(扩展8)

——生命,是什么600字作文(精选五篇)

  生命,是什么600字作文 1

  “凌寒独自开,唯有暗香来。”冬天,百花凋零,唯有腊梅,在白茫茫的世界里悄然绽放。她没有牡丹的国色天香,没有水仙的冰清玉洁,没有菊花的璀璨夺目,但她的热情,感染着每一个看到她的人。她骄傲地抬起头,露出灿烂的微笑,丝毫没有受到刺骨的北风的影响,你走*她,她把沁人心脾的香气送给你,你感受到的是她的乐观,对恶劣天气毫不在意的乐观,不论是大雪纷飞,还是霜冻冰封,不论是狂风呼号,还是冬雨连绵,腊梅总是绽开笑脸,吐露芬芳,我懂了,生命就是乐观地面对生活。

  黑洞,引力波,光,外星系,霍金正全力投入对宇宙的研究中。谁会想到,这样一位对人类探索宇宙做出杰出贡献的科学家,是一位全身瘫痪,只有两根手指和一个眼球能动的残疾人!霍金在年轻的时候就得了渐冻症,但这丝毫影响不了他对科学的探索,他把自己的全身心都投入进去,借助高科技仪器,解决了计算和交流的难题,在他的有生之年,发现了有着巨大价值的宇宙课题,启发了无数研究者的思维。每天,对霍金来说,充满挑战,充满乐趣,充满幸福,他还是一位兴趣广泛的热心人,经常参加各种有意思的活动。我懂了,生命就是努力拼搏!

  清晨的马路,薄雾笼罩,稀疏的车灯下,一个身影出现在视线中,一个*凡的清洁工。秋冬的马路总是落叶不断,清洁工就这样来回地清扫,把干净的道路送给上班的人们;教室里,老师正在黑板上写着板书,学生朗朗的读书声飘出教室,老师就是用手中的粉笔,书写出同学们多彩的未来;**轰鸣,又是哪里着火了!消防队员勇敢地冲进火海,救出困在其中的人们,挽回了即将付之一炬的财产物品……我懂了,生命就是无私的奉献。

  生命是每个人都在思考的话题,答案就在你我心中。每个人都用自己的一生诠释着生命的意义,每一个有生命的载体都在用自己的一生践行生命的意义。生命是什么,我想,每个人的答案都不一样。

  生命,是什么600字作文 2

  生命是什么?

  我想再伟大的哲学家也无法给出一个确切的答案,然而生命就像是我们每天赖以生存的氧气,看不见、摸不着,却能给我们最大限度的温暖,让我们有足够的勇气走下去。

  生命充满希望、深情——就像刚刚坠地的婴儿发出的第一声大哭,在家人亲切的、饱含深情的目光中,生命带着最初的纯白,悄悄地来了。生命简单而纯真,婴儿小小的身躯被寄予了全家人的信心和期望,是将来绵长岁月最初的模样,不论今后的人生好坏与否,此刻的生命都是本善的、洁白的。生命给了人类最动听的声音和最美丽的容颜,生而为人,每个人都与众不同,有自己独特的掌纹和命运。

  生命亦是神秘的,惊喜的——就像婴儿长出的第一颗白色的乳牙,在你不知道的时候,它悄悄地长出来。小小的却坚硬十足,笑起来的时候眼睛弯弯似月牙,唯一的牙齿露出来,稚嫩而美好的样子,仿佛盛满了世间所有的星光,璀璨而细密。生命是充满生机与活力的泉水,汩汩向前流,偶尔有林间小鹿,嗅得这甘泉的美好,俯下身汲取。生命带着强大的魄力与永不消逝的能量,孕育万物生息。生命充满意外与惊喜,我们应该放*心态,宠辱不惊地生活,爱自己、爱生活。生命如此美丽,是上帝赐予我们最大的恩惠,我们没有理由不快乐;生命是公*的,你不会一直幸运,亦不会永远困难。与其怨天尤人,不如笑着展望未来,充满信心地去感受生命的美好。

  生命是循序渐进的,是日益丰满的过程——就像婴儿的眉眼逐渐清晰以及舒展开来的容颜。生命是经历的无数春夏秋冬,是娇艳的花朵,青翠的莲蓬,枯黄的落叶,挂着冰棱的屋顶。在日复一日的年月当中,在经历的所有欢喜和悲哀当中,身体变得成熟、硬朗,一颗心也成长得坚强,终于可以直视所有兜头而来的狂风暴雨,永不言弃!再也不是稚嫩的孩子,而是眼神坚定的少年!生命是让你成长、让你强大、羽翼逐渐丰满的过程,为此,我们要感谢生命,感谢它给予我们的所有经历,成就现在的自己。

  生命,是什么600字作文 3

  我常想,生命是什么呢?清明小长假,我决定去野外探究一下。我首先来到富阳中学旁的鹳山公园,我被鹳山公园的美景深深吸引了,那里绿树红花,郁郁葱葱,江边吹过来的风吹拂着杨柳,樱花飘落在地上,显得格外美丽!突然,我的目光停留在古城墙上,光光的石墙顶上竟有一丝绿意,我定眼望去,原来是一株小草,从石缝中挤了出来。这里缺少水分和土壤,但它却不屈向上,茁壮生长。我想:“小草竟然可以在怎么恶劣的环境中都能顽强生长,真实厉害呀!”这就是生命,生命是一种勇气。当我们来到森林公园,爸爸决定带我从山间的小道下山,因为从这里可以看到不一样的风景。小道曲曲折折,我想退缩了,就在准备转身的时候,我发现一颗被砍倒的大树,横躺在上坡上,根已经露出来了,看上去已经好多年了,我想一定枯死了。但顺着树干望去,却发现在树干的中部长出一株大树,有碗口那么粗,向上望去有三、四米高,我十分惊奇,这棵大树被人们砍倒,却没有放弃。它用那求生的欲望和那顽强的生命力去斗争。这就是生命,生命是一种求生的欲望。天慢慢黑下来了,我们回到了恩波广场,这里灯火通明,倒映在水中,格外美丽。我们欣赏着着美丽的水景。突然,一位独臂的老人从我们身边走过,手上拿着一个塑料袋。他弯着腰艰难第朝垃圾桶走去,在里面翻来翻去,突然,他露出了一丝笑容,从里面拿出一个可乐瓶,接着弯下腰把行人丢着垃圾桶边上的垃圾一个个扔进垃圾桶内。看见干净的地面,老人笑了,接着又走向另一个垃圾桶……这位老人虽然是残疾人,但他很坚强,并乐观地面对世界。这就是生命,生命是一种积极向上的人生态度。生命是自然赋予我们的权利,我们要懂得珍惜,让明天更美好!

  生命,是什么600字作文 4

  生命,是一种神奇的东西,对于每一个人来说,生命的意义都不同。生命十分宝贵,一个人一生只能拥有一次。生命,在自然界任何一种生物上体现,即使是一颗小小的种子。可是生命是什么呢?

  一天,我在回家的路上,突然涌现出一种奇妙的念头。生命,究竟有多么强大?那天我和爸妈一起回老家后,我想解开这个“难题”。于是,我将一粒香瓜子扔在地上,用石块压住,想,这能不能压倒种子呢?回到家后,我开始了漫长的等待。每一天时间都过得很漫长,真希望时间过的快些。过了两个星期,我又有机会回老家了。在回家的路上,我想,种子是冲破石块,还是被石块压倒呢?一回到老家,我便冲向我放种子的地方。我一看,种子竟然冲破坚硬的石块,生长在石块之中。我感到惊奇,种子竟然冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮生长。我为种子这种顽强的生命力而惊奇。

  每个生命,都有自己的意义,每一个人,对待生命都有不同的态度。朴实辛勤的农民说:“生命就是劳动。”洁白干净的小手帕说:“生命就是干净。”永不停歇的闹钟说:“生命就是时间。”无论如何,对自己的生命只要珍惜,只要使自己活得有意义,够充实,就行了。想到这里,我对生命有了新的认识:每一个人都应该过好每一天,一次就做好一件事。不要做错了,再让别人给自己一次机会。法国作家罗曼罗兰说的:“人生不出售来回票,一旦动身就不能复返。”不就是说明这个道理吗?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩,更加有力!

  生命,是什么600字作文 5

  生命是灯,驱散寂寥,照亮期盼;生命是茶,过滤浮躁,储蓄安宁;生命是水,滋润一时,保鲜一世;生命是糖,冲淡苦涩,挂满甜蜜。生命是第一缕阳光,最后一抹嫣红。

  初生婴儿的一声啼哭,昭示着一个生命的降生;临别时的一声挽留,预告着一个生命的终结。“夕阳无限好,只是*黄昏。”白发苍苍的老人漫步黄昏中,披星戴月地回家,抿一口香茗,叹世间渺小。拉开窗帘,感受阳光滋润心田。生命匆匆流逝,回眸间,又能留下什么呢?

  一只蝴蝶在花中翩翩起舞,一只小鸟绿叶中低吟,一只风筝飘浮空中,一切都没有瑕疵,那么美好。唯有生命,才能让你领悟。每一朵雪花落下,每一丝阳光普照,每一份思念传送,每一个烟花燃起,每一秒时间流动,这些都是生命。

  生命是一朵含苞待放的鲜花,唯有真情的雨露才能浇开;生命是一只轻声啼啭的小鸟,歌颂人生,传扬生命;生命是一朵昙花,有时只是短暂的瞬间,却洋溢着幸福。生命之花绽放之日,正是你出生之时,生命绽放的活力如桃花的“一簇开无主”,艳丽激情淳朴。

  时间就像一个恶魔,吞噬着你的生命,却又像一位天使,赋予你生命。当一颗星星落下,一片树叶凋零,你的生命就要灯枯油尽,时间老人是公正的。你的生命不会多出一秒,也不会少了一分,当生命的终结曲即将奏响,就更应该珍惜了!当我走在小径上俯身凝望水中的月儿,不忍踩碎这一帘月色,一份光阴,又溜走了一夜,生命从萌生到灭亡,只是一条人生航线,我们就是人生之海上的大船,漂泊在海上……在生命的海上,我领略生命的激情!

相关词条