读匆匆有感 (菁华10篇)

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读匆匆有感1

  学*了《匆匆》一文后,我感慨万分。时间他是一个看不见摸不着的东西。时间在不知不觉中闪过,在我们所做的每一件小事中度过。他来去匆匆,稍纵即逝。从现在开始,我们要把握时间,把握生命,把握自己。

  从出生到牙牙学语,到第一次学会叫“妈妈”,到第一次学会走路,再到上学读书。我已经走过了13个春秋,4745个日日夜夜中的我,在做些什么呢?随着时间的迁移,我在渐渐长大;随着时间的迁移,痛苦与失落已渐渐消失;随着时间的迁移,欢声笑语以植根我心。

  人的生命有限让有限的生命换发出耀眼的光芒,则是一个难题。回首昨天的13个春秋,我已无收获,探望明天,又是些什么呢?

  让我在有限的小学阶段,尽情享受知识的沐浴,在和煦的春光下,感受生命的美好,在时间的流里,朝着梦想出发。

  让我拥有一双神奇的翅膀,让我在世世代代的`财富中勇敢翱翔。今天,我不能荒废时间,明天才有一番收获;今天,我将努力耕耘,明天就是硕果累累的秋天。

读匆匆有感2

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;

  桃花谢了,有再开的时候。是呀!世界上的万物时时刻刻都在变化着,也包括我们。有人在长大,有人却在衰老。点点滴滴的时间便从我们眼前飞去。

  《匆匆》一文便是作者朱自清告诉我们的一个道理:时光匆匆,岁月匆匆,要珍惜我们现在的大好时光。不要赤祼祼地来,赤祼祼地去。因为时光飞逝,一去不复返。

  当然,我们不要像《明日歌》中所说的那样,明日复明日。总想着还有明天,明天的明天还是明天,把所有的事情都放在明天,明日何其多?如果你要想,今天的事可以放到明天做,明天的事可以放到明天的明天去做,这样就万事成蹉跎了。你的一年时光就会少了一天。

  记住,今日的花儿,已不是昨天的花儿;

  今日的你,也不是往日的你了。花有重开日,人无再少年!

读匆匆有感3

  转眼开学两周了,在读了朱自清的散文《匆匆》后,我感觉有些紧迫感了。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时间都去哪了呢?

  是吖,一想起这个话题,我就有点喘不上来气。是吖,转眼,我来到人世间已经是10多年的光阴,这么多的光阴里,我做了些什么呢?

  在过去的岁月里,我上学之前,属于懵懂无知的岁月,那时候,遇到了可口的饭菜,我会由衷的兴奋,遇到了喜欢的玩具,我会手舞足蹈,没有心思,我的世界里,只有简单的表达,没有忧愁,觉得这个阳光明媚的世界,真好。

  上了小学以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁。或许和大人的还是微不足道。但是,遇到我不如意的成绩,我会伤心好久,甚至父母的安慰也不能解开我的郁闷,这样的时光可能在考试的时候经常光顾我。以致我因为这样的事情耗费了好多的精力和时间,耽误了我好多正确的选择。因为和同学的关系有时候也会因为一些小事而闹得不愉快,这样也会耗费我好多的时间。读过《匆匆》之后,我害怕了。

  属于我的时间应该还是有限,尽管我还是个学生,但是,有限的人生之路中,我觉得能做的也是很少很少,我要抓紧时间,学会抛弃不必要的烦恼,把精力用在有意义的事情上:在家陪伴父母要开心,我是他们的开心果,在学校学*要用心,因为时光有限,岁月匆匆,和老师同学相处要真心。他们是我人生路上同行的人。一想到这些,我也是头头涔涔而泪潸潸。

  珍惜时间,做一个对老师父母同学有用的人,不枉人世走一遭。

读匆匆有感4

  周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。

  本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。

  燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。

  今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。

  时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?

  我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。

  只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学*他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。

读匆匆有感5

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文匆匆。

  这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

  读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学*上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的`时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读匆匆有感6

  《匆匆》看到这个题目,你一定会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应该好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

  又比如“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。

  还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起*常的自己是怎样不珍惜时间的*时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

  读了这篇课文后,我决定要改正自己这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自己和同学合起来做一些有意义的活动,让自己在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

读匆匆有感7

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”“洗手的时候,日子从脸盆里过去;吃饭的时候;日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”这是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中写道。他充分告诉我们时间一去不复返,时间飞快消失。读了《匆匆》让我感悟到:时间过得非常快,一眨眼间,四千多个日子已从我的时间里溜去。让我感到光阴似箭、日月如梭,刹那间,我已步入了六年级的殿堂。我将从今天起把握时光,珍惜今天的幸福生活,努力学*,争取攀登学*高峰。

  你了解散文家朱自清吗?散文家朱自清只活了50岁。(1898——1948)朱自清原名自华,子佩弦。*现代著名诗人、散文家。江苏扬州人,原籍浙江绍兴人。学生时代就创作新诗。1920年毕业于北京大学哲学系。先后在江苏、浙江的几所著名的中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。抗日战争结束后,积极反对**统治学生活动。1949年8月,拒绝美国救济粮、因病逝世。朱自清的散文是*现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。读《匆匆》一文,让我感到时间过得非常快,读《匆匆》一文,让我懂得必须从现在开始珍惜时间,刻苦学*。人生关键的只有几步,如果走错一步,就会贻误终生。所以我要好好把握今天,走好每一步。

  散文家朱自清还写出了一篇明日诗,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”这首《明日歌》告诉我们要珍惜时间,把握今天,努力要从今天开始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才会有明天的成功。同学们让我们携起手来,珍惜时间,把握今天,努力从今天开始吧。

读匆匆有感8

  告诉我,为什么生活一去不复返?

  打开全新的语文书,见到朱自清写的《匆匆》,激起了我无尽遐思。他的时间匆匆忙忙,一去不复返极细致的刻画出时间消逝的踪迹,随后写成了这篇对时光流逝感叹的文章内容。

  感叹时间的踪迹,不只是朱自清祖父的感叹,也有大家。

  古语云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光。每一秒钟都很重要,好似你发愣时,就白色丧失一寸又一村的时光。有时候,我讲课在犯困,每一下的呼噜声時间又转眼即逝了,每一次忽睡忽醒时,尘世间又走远。因此我们要爱惜时间,爱惜每一分每一秒。做事情时,我们要效率高,又快又准,尽可能保证最好是,以使吸引了时节约。望着数字时钟发愣,嘀嗒嘀嗒,一秒有一秒,一份有一份,可大伙儿有没有想到过:倘若把它节省下来,发愣的時间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?渐渐地看了一本书?还是例如大发明家爱迪生的发明,他*均值每三天便会有一项的发明创造,也是那般把握住每一分每一秒,进行了仔细又仔细的科研,仅是寻找作灯泡的原料就做了一千多个试验;哪里是超级天才,我将别人饮用咖啡的時间都用在工作上。杰出的鲁迅先生更是那样的原因,为大家留有了六百多万字的精神财富。

  沙士比亚曾说过,放弃時间的人,時间也会放弃他。更是那样,时间又匆匆地闪过。来也匆匆,去也匆匆忙忙时间。

读匆匆有感9

  每当我翻开一本新书,读到一篇好文章,就像一个新的世界展现在我眼前。朱自清的《匆匆》就是这样,激励着我,给了我力量,鞭策着我进步。

  燕子去了,再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。这个充满春天和诗意的开头深深吸引了我。仔细看了一下,原来作者并不是想描写美丽的春光,而是用来来往往的燕子、枯柳、盛开的桃花来反映时光一去不复返;告诉我们要珍惜时间,努力工作,有所作为。每一句话都发人深省,耐人寻味。

  时间就是金钱。古往今来,谁都知道时间是宝贵的。有时间可以学*工作,增长知识,创造财富。工人的叔叔造机器,农民的叔叔种粮食,科学家探索、研究、创造、发明都需要时间。社会的进步和祖国的繁荣需要时间。时间是财富,时间是成就。

  看,文章多生动啊!时间从盆里,从饭碗里,从瞪着的眼睛里,从身体里流逝,从脚下飞走,就像淡淡的烟和雾。俗话说,光阴似箭,日月如梭。谁能接住?谁能留着?有时候急得恨不得拖延时间,让时间慢慢流逝。爸爸说时间不能拖;我妈说,我们要珍惜时间,利用时间。我细细品味父母的话,反思自己:上课分心的时候,放学玩乐的时候,时间不是从我身边溜走了吗?

  时间对每个人都公*。如果你想成为一名合格的毕业生,如果你想有所作为,你就必须按照老师说的去做,分秒必争地学*,努力工作,不断进步!

读匆匆有感10

  我读过许多篇朱自清写的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,还有《你我》但是在众多的文章当中,令我印象最深刻的还是《匆匆》了。

  朱自清原名自华,号秋实,后改名为自清,字佩弦。朱自清是扬州人,他自幼秉承父亲的家学渊源,受到士大夫家庭的影响,逐渐养成了整饬而温和,庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉,他在晚年时,身患重病,签名于《*美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。

  《匆匆》这一篇散文,告诉我要珍惜时间,这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法,表现了时间是一去不复返的,我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法,把时间比作针尖上的一滴水,形象地写出了时间流逝得非常之快,时间是不等人的。

  记得一次,我因为不抓紧时间,临到老师要交作业了,才开始急忙补作业。事后,妈妈给我看了朱自清的《匆匆》,我感到很惭愧,羞红了脸。

  读了《匆匆》后,我知道了时间的宝贵,我学会了珍惜时间。


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读匆匆有感 (菁华10篇)(扩展1)

——读《匆匆》有感 (菁华10篇)

读《匆匆》有感1

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。最*我们在老师的带领下学*了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多,也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。

  还记得文中有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问,实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的`无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融,无论是写燕子,杨柳,桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢?”的疑问融为一体,处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

  同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海,日子显得渺小,消失的快,无声无息,无影无踪;表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈,同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性,也要珍惜时间。

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子轻如烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象,这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前,而瞬间又被微风吹散了,被初阳蒸融了的景象。

  文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

  文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵,要珍惜也不要为了无意义的事情,而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。

  面对一去不复返的日子,我们以后该如何做呢?我们应该活在当下,珍惜大好时光,去读书,去实践,不断充实自己,力图将来有所作为。

读《匆匆》有感2

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这便是朱自清先生的《匆匆》了。

  是啊,正如作者所说,时间过得匆匆,没有声音,也没有影子。

  时间,匆匆,一下子就把我带进了少年的时代。

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”那年,早早喝了腊八粥,年味就随着腊八粥的香气越飘越重。没想到,年没有盼来,却先盼来了雪。空中飘着的雪花,像轻柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和着年味,一天天簇密而深浓。在家人忙着去购置新衣、装点房舍、筹办年货的时候,我就悄悄打起了压岁钱的“小算盘”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引着我,诱惑着我。但更多的时候,我都会趴在锅台上,踮起脚尖,眼巴巴地望着锅里的'美味,一根一根的掰着手指,数算着还有多少天就到年了,还有多少天就可以享用他们了。对年的期望就更浓了些。

  匆匆的时间在期盼中飞快地流逝。到了年终岁末,人们都在张罗着过年,吃团圆饭,放鞭炮……家家张灯结彩,人人喜笑颜开处处洋溢着年的味道。大年三十晚上,坐在摆满年夜饭的桌旁,说着吉祥话,每个人脸上挂满幸福,心中的喜悦似一盏盏红灯笼,正被逐一点亮。团圆饭后与小伙伴一起去玩耍。身穿崭新的衣服,头戴漂亮的发卡,左手烟花,右手糖葫芦,在大街小巷里穿梭,欢声笑语不绝于耳。身后朵朵灿烂的烟花在空中绽放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,把原本黑色的天空衬托的更加绚丽多彩,如诗如画。

  那年,无论是*在咫尺,还是远在天涯,“过年,回家!”是每个人一致的回答。

  匆匆,那年。时代在发展,思想在转变,人们过年的方式也在悄然发生着变化。现在多数年轻人不满足于只“宅”在家里守着那桌团圆饭,而是背起行囊来一场说走就走的旅行,去体验不一样的风土人情。故乡,连同那依稀可听的鞭炮声,伴着岁月的风尘,消逝在旅行的路上。

  匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爷不知道。他满心欢喜地站在山顶,询问即将回家过年的孙子想要什么礼物,那边刚说完“佩奇”手机就没了信号。为了给孙子一个礼物,老人查字典,逢人便打听“啥是佩奇?”最后终于在去过北京的老三媳妇那得到线索——一头长得像鼓风机一样的小猪。“啥是佩奇?”佩奇是父母对儿孙的爱,佩奇是子女对家的遥盼;佩奇是跨越千山万水也要回到你身边的执着;佩奇是爸爸的酒,佩奇是妈妈的菜;佩奇是匆匆那年里最美的时光。

  匆匆的时间从指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味却不曾离去。年的味道不是一语道破的,它就像一台鲜活的戏剧,好似一支谱写人间悲欢离合的歌曲,要用眼观察、用耳聆听、用心感受。

  匆匆,那年,如春风吹皱一池春水,几多感慨,几多失落,都比作除夕夜的钟声,悠远绵长。

读《匆匆》有感3

  花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后,我更是有这样的感受。

  我的生活,从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业,到晚上睡觉就这样日复一日,年复一年的过去了。从来没有感觉时间过的很紧,在压迫着自己,总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而又最无情,最使人珍惜而又最容易破灭的东西。看书时,它从书中逃走了。我悲伤。在做作业时,它有从我的笔尖滑过,我叹息。也是那么的匆匆。它从没有停息过,它不会为谁使劲,也不会为谁停止。它只是继续着它的省心,永不停止。

  我从一个站也站不稳的小孩,长到现在一个能说会道的大孩子,想想那时一年级报名是的情景,仿佛就在昨天一样。

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似*常而思之肃然的问题。作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回。

  古往今来,人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的'机会!

读《匆匆》有感4

  匆匆是朱自清写的一篇文章,讲的是时间流逝之快小学生读后感怎么写和一去不复返。我读后,深有感触。

  提到“匆匆”,能引起许许多多的联想,学*匆匆,工作匆匆,路上行人匆匆……可归根到底,这世上的`匆匆不都是时间匆匆吗? 讲到时光的匆匆,就不能不说珍惜时间,要说珍惜时间,就不能不提那句人人皆知的古训:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”虽说尽人皆知,可真正能做到珍惜时间的人又有几个呢? 就拿我们毕业班的同学来说吧!有些人,他明明知道时间很*,明明知道只是能改变命运,明明他心里渴望有好的成绩,可是,他们却不曾珍惜过时间,从来都不自觉、不主动地复*过,甚至就连老师在课堂上他们也不学*,只管玩,直观眼前的快乐。这些人,将来能适应激烈的竞争环境吗? 我有想到我的妈妈。妈妈虽然没读过多少书,膳食,妈妈却清楚地知道“一日之计在于晨,一年之计在于春”。于是,妈妈每天都早出晚归,辛勤地劳动,生怕一过农时就不得到好收成,这么及时耕种,因此,我家的甘蔗、玉米都比别人的家收成好。我从妈妈身上清楚的理解了时间匆匆的深刻含义。

  从今天起,我要珍惜每一分没一秒来复*功课,争取在毕业考的时候以满意的成绩来报答那含辛茹苦的妈妈和为我们呕心沥血的好老师,更是为了将来的我做好准备。 时间是特别的,它随时随地从你身边溜走,一去不复返。但是,如果伱会珍惜时间,它又无私地奉献给伱。

  人,只要抓住每一分每一秒的时间,努力学*,努力工作,努力劳动,才能实现理想。

  上了匆匆一课,我的感受真的很深。

读《匆匆》有感5

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。最*我们在老师的带领下学*了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多,也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。

  还记得文中有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问,实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融,无论是写燕子,杨柳,桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢?”的疑问融为一体,处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

  同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海,日子显得渺小,消失的快,无声无息,无影无踪;表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈,同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性,也要珍惜时间。

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子轻如烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象,这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前,而瞬间又被微风吹散了,被初阳蒸融了的景象。

  文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

  文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵,要珍惜也不要为了无意义的事情,而是浪费时间要把时间利用在有意义的'事情上。

  面对一去不复返的日子,我们以后该如何做呢?我们应该活在当下,珍惜大好时光,去读书,去实践,不断充实自己,力图将来有所作为。

读《匆匆》有感6

  前几天,我们学了匆匆一文,很受启发。

  作者把文章分为三段,第一段讲了“我们的日子为什么一去不复返呢?”第二段主要写了时间在我们身边悄悄逝去,令人感慨。第三段照应开头,再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一问题。

  课文开头运用排笔的手法暗示时光流逝的痕迹,进而引出问题:“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一句看似再问,实际上表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝日子的深深留念。然后,写自己八千多个日子无声无息的消失了,表达了作者的无限感慨。接着,作者用细腻而独特的笔触,通过多种修辞手法。具体写出了日子是怎样来去匆匆和稍纵即逝的,最后,作者写出自己对人生的'思索,反身弓自问 :“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”深切的表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。结尾一句,照应了开头,突出了作者关于时光匆匆的感慨,引人深思。

  时间飞快,转眼我就要小学毕业了,这时我才感觉到了时间的匆匆,我一定要好好学*,绝不会再浪费大好光阴。

读《匆匆》有感7

  今天,老师教了一篇课文,是朱自清写的散文。

  在这篇散文里,朱自清问了一些问题:我们的日子为什一去不复返呢?在千门万户的世界里的我能做些什么呢?……等等,都写出了朱自清对自己空度光阴,无所事事,一无成就,而感到无限的懊悔与惋惜,在这篇描写世间的散文里,把时间比成针尖上的一滴水,比喻时间有脚,写出时间匆匆流逝的飞快,还有描写时间的名言呢:光阴易逝,岂容我待?时间是无音的锉刀。……

  珍惜时间就是珍惜生命。这句话说得真不错,如果你抛弃了时间,时间也会抛弃你。所以大家要珍惜时间哟!

读《匆匆》有感8

  光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,时光匆匆。

  读了这一课,我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。

  就像朱熹写的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会,就到了老,一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》,不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿荒废光阴吗?

读《匆匆》有感9

  “你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”这是富兰克林的一句名言。是啊!人们的生命都是有限的,但我要珍惜时间,不那么浪费时间,那么,我们的生命就会散发出炫丽的光彩。有人说:金钱可以买回世界上任何一种东西。但我不这样认为,金钱虽然可以买回物质上的东西,但却不能买到时间。如果说,金钱可以买到一切,那么时间就可以一切。时间可以让你学*,可以让你享受每一缕阳光,可以让你做任何你想做的事。金钱呢?就算我们有了再多的金钱,但如果没有了时间,金钱还有什么用呢?

  所以说,拥有了时间,才可以拥有成功,拥有一切。时间是宝贵的,它一去不返,20xx年的3月1日如果过去了,就再也回不到那天了。同学们,老师们,珍惜时间就是珍惜生命,如果没有了时间,就等于失去了生命。让我们尽情享受时间带给我们每一分、每一秒的快乐吧!

读《匆匆》有感10

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理”。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确如此,露珠干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有再重现光明的时候……可我们手中的日子呢?却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写完就算了事,回家把书包一扔,不是看电视就是玩耍。父母看见了也多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。当作业或试卷发下来时,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至上百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公*的,给每个人都是一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。


读匆匆有感 (菁华10篇)(扩展2)

——读匆匆有感 (菁华10篇)

读匆匆有感1

  在读了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……

  “花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢,从容地去过下一天。不论洗手也好,吃饭也好,还是学*或睡觉,时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。

  看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。

  学*了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学*中,仅有分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。

  珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

读匆匆有感2

  在我们的生活中,有的东西没了,可以再有,有的东西一旦去了就没了,就像流失的河水“一去不复返 ”。我们要好好地把握,利用它,才不会让它轻易丢失,这样的.东西就是—时光。

  时光,多么普通的而神圣的字眼啊!可是,它来得匆匆,去得匆匆。它在总是在人们不经意的时候悄然逝去,最后留下人们对他的深深思虑。

  时光,你把东风给了树林,让鸟儿飞上蓝天;你把青草给了原野,让草原开出千万朵笑脸;你把春天给了山谷,让积雪化成淙淙泉水。当你把一切最美好的带给人们,人们却不懂得珍惜。

  “一寸光阴一寸金”,时光啊!你比黄金还贵。可有谁比你更慷慨,更公正呢?你把一年的时光分给每人,不多也不少,就看我们的合理安排了。当我们玩耍时,你从我们的欢声笑语中过去;当我们打电子游戏时,你从我们的鼠标下钻过去;当我们默默发呆时,你就有从我们凝然的双眼前飞过去,不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身上飞过去,你去了他一点也不知道,他总是摇摇头说还早还早。你总是在珍惜你的人身上花费更多的功夫,帮他完成一生的业绩。当我们觉察你去来都匆匆时,只有叹息,我们总是在埋怨时间短,时间不够用,其实时间就是在我们的叹息中匆匆地走了。

  人生短短,时光匆匆。珍惜时间如同珍惜我们的生命一般,可我们又何曾好好珍惜,利用过它呢?就让我们从现在开始珍惜,利用它吧!就让我们一起做惜时之人吧!

读匆匆有感3

  昨天,我们学*了朱自清先生写的匆匆。这篇文章我不知读了多少遍,每在一些文选或辅导书的阅读题里见到,我总要不厌其烦地看一遍,再看一遍。

  朱自清先生的散文很有名,尤其是荷塘月色,让不少人赞美过,虽然对它我也觉得喜爱,但我更加衷情于这位散文大师的匆匆。因为处在我这样的时段,一个小学快要毕业的时期,就该有文中那样的觉悟。许多事物可以反反复复地来去生死,就如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但生命不一样,不管你怎样地祈求上天,它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命,我会……”这都是不切实际的,只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝,生命的短暂,日子一去不复返。

  这三样是我们人人都拥有的,很*常,可到了一定的时候,每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵,然后后悔莫及,为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海,不轻易间便无影无踪,销声匿迹了。医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们,对待生命只有把握时间,珍惜时间,努力学*。对于过去的日子,我们不禁掩面叹息,但即便这样,日子还是从你的手边溜走,跑走,飞走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错,这是生命循环必须遵守的规律,我们不要责备。

  匆匆给我的震撼很大,我懂得时间匆匆,生命匆匆,岁月匆匆。我们来也匆匆,去也匆匆,在这匆匆的日子里,我们总该得到些什么吧!没错,全靠你自己,就似一场游戏,要努力,才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔,用心绘出自己的蓝图!

读匆匆有感4

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深收感动,思绪万千。《匆匆》让我真正明白了"一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

  "燕子去了,有再来的时候;扬柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。"的确是这样的,露珠儿干了。有再晶莹的时候。太阳落山了,有再升起的时候。天空被乌云遮蔽,有再重现的时候……可我们手中的日子呢?却如江河湖海一去不复反,默默的算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子在时间里,没有声音。有没有影子。我不禁头而泪了。回想一下我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写完后,放学把书包一扔,不是看电视就是玩耍。父母见了也批评多次。可我却说写好了,书上的内容也记了。可当试卷发下来,却是处处挂"红灯".我也就像朱自清先生写的那样"头而泪了!"

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的很充实。浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他因为会一无所获。上天对任何人都的公*的,给每个人都的一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说过;"时间就像海绵里的水,只要愿挤总是有的。"

  时间,来也匆匆,去也匆匆,玩耍的人们啊,快睁开你的`双眼,不然时间将在你的身边消逝!

读匆匆有感5

  在自主测评的某一页中,我无意间看到了朱自清的.散文匆匆,让我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹剔透的时候;太阳落山了,有再从东方东方升起;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;想针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获。鲁迅先生说得好:"时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  看完这个散文,让我想起:每次放学回家,先去玩电脑,等把电脑玩够了,吃晚饭才去写作业的,每次测试试卷下了,我都错了不少我不应该错的题目,马马虎虎的写完了作业不是看电视就是去玩耍。爸爸妈妈每次问我写好作业了没,我总是漫不经心的的回答写完了,其实都是马马虎虎的乱写而已。

  时间,来也匆匆,去也匆匆。时间就像我在看电视中流逝,在我玩电脑是消失。让我们珍惜时间吧!

读匆匆有感6

  今天,开学了。我兴高采烈的把新书领回了家,坐到了书桌前,开始津津有味的读了起来。当我读完语文书的第二课——朱自清的《匆匆》时,不禁开始沉思了。

  《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度年华感到无奈和惋惜,提示了旧时代的年轻人已有所觉醒但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了呢?”是啊,转眼间,4380个日子,就这样离我而去了。每次冬天来临,都很快会再次迎来春天,每次春天来临,也会再次迎来冬天,但是,我已经逝去的日子,却在也会不来了。

  ‘其实,你别以为时间能有很多,每次,在自己不经意之间,那飞逝如流水的时间,很快便会离开我们了,面对默默离去的时间,我们又能做什么呢?只有看着自己手上的时间一分一秒的离去!时间稀少,生命苦短,我们又怎么能浪费它呢?怎么能让它白白的流去呢?怎么能让它没做到一点用处呢?

  回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”!

  所有,同学们,珍惜时间吧!不要让它白白的流去!要用有限的时间,做有限的事情!

读匆匆有感7

  我读过许多篇朱自清写的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,还有《你我》但是在众多的文章当中,令我印象最深刻的还是《匆匆》了。

  朱自清原名自华,号秋实,后改名为自清,字佩弦。朱自清是扬州人,他自幼秉承父亲的家学渊源,受到士大夫家庭的影响,逐渐养成了整饬而温和,庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉,他在晚年时,身患重病,签名于《*美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。

  《匆匆》这一篇散文,告诉我要珍惜时间,这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法,表现了时间是一去不复返的,我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法,把时间比作针尖上的一滴水,形象地写出了时间流逝得非常之快,时间是不等人的。

  记得一次,我因为不抓紧时间,临到老师要交作业了,才开始急忙补作业。事后,妈妈给我看了朱自清的《匆匆》,我感到很惭愧,羞红了脸。

  读了《匆匆》后,我知道了时间的宝贵,我学会了珍惜时间。

读匆匆有感8

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。”这段话出自朱自清的《匆匆》,读了这篇散文,我对时间有了更深的认识。

  “在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话说得好,我一直以为时间过得很慢,但现在我发现时间在我们不经意间就溜走了,那么珍贵;有些看似很小的事,可耽误了一分钟都不行。时间说起来很长,但过起来却很短,上天是公*的,它给每个人的时间都是一样的。时间也不会因为某个人、某件事而停留。

  说起时间,我真是感到惭愧。记得有一天早上,爷爷送我去上学,由于前一天晚上没有收拾书包,作业也没写完,晚上没睡好,想着早上早早起来赶作业,收拾书包。第二天早上,我贪睡起晚了,胡乱收了收书包,就出门了,出门后发现没戴红领巾,又回去拿红领巾,赶公交车,可公交车迟迟不来,上学迟到了,作业也没完成,被老师训了一通。这时,我才领悟到珍惜时间的重要性。

  盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。时间是宝贵的,时间一去不复返。我们要珍惜时间,好好利用时间,做一些有意义的事。

读匆匆有感9

  “燕子飞了,还会再来,柳枝枯了,还会再青,桃花谢了,还会再开……”每当读到朱自清先生的散文《匆匆》时,我就会陷入深深地沉思。

  世间很多事物都有重新再来的机会,但是,生命、时间一去不复返。朱自清先生认为:“洗手时,日子从水盆里过去;吃饭时,日子从饭碗里过去,沉默时,日子从凝然的双眼里过去……”我认为,时间宛如流水,走得太匆匆,它不会因为任何人、任何事而停下自己的脚步。当你老了,想抓住时间时,才会发现,怎样遮掩,都抵挡不住时间的流逝了。

  说到时间,我也是惭愧不已。想想*时,中午一回家,就只知道打开电视,最终耽搁了做作业和吃饭的时间,导致肚子“咕咕”叫着,快上学了还在赶作业。下午改作业时,才发现自己的作业七乱八错。晚上做语文作业时,光想着早上的数学改错,对语文知识囫囵吞枣,到第二天背诵古诗时,脑子里却是一片空白。此时,我才叹息:“要是我做事不拖沓,在预定的时间内做好该做的事,就不会发生这一切了!”其实生活中每一个人的时间都是一样的,只要珍惜时间,把握好时间,就会收获时间的馈赠,得到足够的力量。就像书上所说,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时间老人是不会有任何偏见,是不会多给任何人一秒钟的。美好的生活,要靠自己去争取。

  读完了这篇散文,我认识到:时间对每一个人都是*等的,有人度日如年,有人分秒必争,只要你拥有积极的心态,愿意去约束自己,时间老人就会把时间交个你,让你去把握,在时间的轨道上留下痕迹,不会白白地来,也不会白白地走。

读匆匆有感10

  有人说,时间是不停奔流的大河,是腾空飞跑的骏马,是滚滚红尘中的车轮,是不能倒转的沙漏。

  是呀,时间是不等人的!读了朱自清的《匆匆》,我的感受更加深刻。

  《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的踪迹,也让我们看到了作者对虚度光阴感到的无奈与惋惜。

  “在默默里算着,8000多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,也没有影子。”

  呵,我只能长叹一声,叹那已经流走的时间,叹那虚度光阴的少年。

  那些还在游戏厅里的少年,那些沉迷于网络虚拟世界的少年,赶快振作起来,时间不倒转,不会为你停止,你有再多个10年也没用,“少壮不努力,是老大徒伤悲呀!”

  旧时代的人们已经觉醒,作为后者的我们,为什么浪费时间,为什么虚度光阴呢?

  时光匆匆,它总是悄然无息地溜走,无影又无踪,你不能触摸它,就请在有限的时间里做有意义的事儿吧!


读匆匆有感 (菁华10篇)(扩展3)

——读匆匆有感 (菁华12篇)

读匆匆有感1

  时间在我们的生活中未免过得太快了,有时做一个动作、说一句话,时间就从中溜走了,时间从来都不会停留,它只会慢慢的溜走。这些道理,是我在朱自清写的《匆匆》这篇文章懂得的。

  《匆匆》这篇文章是一篇优美的散文,文章讲述了作者对时间流逝的无奈和惋惜,同时,也表达了作者对时间的留恋之情。

  读完这篇文章后,我受益匪浅,同时也赞叹作者对时间的'无限珍惜与留恋。再联想到了自己,我不禁惭愧不已。在生活中,我总是把时间放在了玩的上面。每天放学后,我总是潦草的完成作业,然后马上就去外面玩耍了。我从来没有认认真真的完成过作业,每天就只顾着玩哎,不知道我之前浪费了多少时间啊!从此以后,我一定要好好的学*,好好的珍惜时间,我一定不能在虚度年华了。

  同学们,时间是珍贵的,我们要学会珍惜它,好好的利用它,不要让自己的一生都被浪费掉。来吧,让我们从现在开始珍惜时间吧,珍惜每一分每一秒,不浪费每一分每一秒。让我们携起手来,争做时间的小主人吧!

读匆匆有感2

  “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆的呢?……”不错,这正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美,素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就别指望还能过重复的一天了,只能去应对下一天。不论我们干什么,时间都从我们身边悄悄走去了。看书时,它从书中滑去;写作业时,它从我们的指间流走。我悲伤,时间总是那么匆匆。

  读了这篇文章,我明白了:时间对每个人都是无私的`。他不可能给这人多点时间,给那人少点时间。学*或工作中,仅有珍惜时间、合理安排,才会做时间的主人,而不是时间的奴隶。

  加油吧,我们一齐成为时间的主人!

读匆匆有感3

  谁也挽留不住,多么愧疚呀! 我不禁回想起了自己的时间, ,从现在起,使我懂得了要珍惜每一分每一秒,唉! 时间消失得过么快,七八点才写作业, 作者面对时间的消逝,让它们也不要虚度此时,晚上玩3小时的电脑。

  作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”,。

  时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”,时间的流就像浩瀚的大海一样,如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小,谁也挡不住,我每天早上看一会儿电视才上学,又是多么无奈,多么惭愧呀! 每天马马虎虎过日子。

  中午我疯狂的大玩,谁也不去珍惜它。

  我不禁头涔涔而泪潸潸了! 时间流逝极快,然后倒头大睡,无影无踪,我浪费了十几年的时光, 读了《匆匆》这篇散文,日子显得是多么渺小。

  谁去叹息、流泪也没用,无声无息,使我懂得了许多道理,做时间的朋友,我们要珍惜时间,不要让它们成为“垃圾”,消逝得多么快。

读匆匆有感4

  今日,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告诉我,时间一去不复返。是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自我,感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉,真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

  时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我明白,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的'利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,并且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

读匆匆有感5

  在自主测评的某一页中,我无意间看到了朱自清的.散文匆匆,让我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹剔透的时候;太阳落山了,有再从东方东方升起;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;想针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获。鲁迅先生说得好:"时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  看完这个散文,让我想起:每次放学回家,先去玩电脑,等把电脑玩够了,吃晚饭才去写作业的,每次测试试卷下了,我都错了不少我不应该错的题目,马马虎虎的写完了作业不是看电视就是去玩耍。爸爸妈妈每次问我写好作业了没,我总是漫不经心的的回答写完了,其实都是马马虎虎的乱写而已。

  时间,来也匆匆,去也匆匆。时间就像我在看电视中流逝,在我玩电脑是消失。让我们珍惜时间吧!

读匆匆有感6

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公*的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

读匆匆有感7

  在这个星期我们学*了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

  这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

  我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时,525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。

  这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

读匆匆有感8

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗?

  古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的`太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去。下午应该要写作业?没有,“今天我和同学约好要去玩。”“今天我有很‘重要’的事情要出去。”……一个下午便又过去。晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿……”

  一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复*或预*功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  试想一下,在过去五千多日子里,我们做过些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。那么,从现在起,我们是否应该珍惜时间呢?

  是的,其实有许多伟人就是我们学*的楷模,他们都是惜时如金的人!我们敬爱的*,日理万机,一夜就审阅一尺多高的文件;伟大的文学家鲁迅,废寝忘食在屋里写作;雷锋叔叔为了帮助他人,使他挤出时间学*和为人民服务……他门的精神多么让人敬佩!

  保尔.柯察金说过:“人生属于人们的只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的**事业而斗争!”我们不是保尔,可我们也应珍惜时间,不应该碌碌无为。

  天黑了,有再亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开始珍惜时间。

读匆匆有感9

  学完了《匆匆》这篇文章,我忽然醒悟了。我知道了我们要珍惜时间,珍惜生命,不能再把时间浪费在玩耍身上。要像作者朱自清一样,不甘虚掷光阴“匆匆”而过,用全身心去感受时光的流逝,不能在虚度光阴,要在这个世界上留下自己的痕迹。

  《匆匆》这篇文章写的是作者朱自清在二十多岁的时候领悟到了时间的珍贵,在匆匆的时间里发出的感慨。

  其实,在生活中,又有多少人能像朱自清一样反省自己虚度光阴的做法呢?就那我们班来说吧,上课的时候,有的同学不听老师讲课;下课时,不会再一次复*知识,而是跑出去玩耍;托管课的时候,有的同学不写作业,在那玩自己带来的玩具……这样的事情难道还少吗?但是他们会认识到自己的错误吗?就像文章里说的一样:洗手的时候,日子从饭碗里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……一天的二十四小时很短暂,如果除去睡觉、吃饭、看电视和玩游戏的时间,剩下的就很少很少了。

  所以,趁现在我们还年少的时候,认识到自己虚度光阴的错误,并改正过来。努力学*,把充沛的精力花在学*上,上课认真听老师讲说,下课多做些练*,把成绩提高再提高。只有这样,我们的生活才会过得有意义。现在吃多些苦,长大后就会喝甜,就不会白白的走这一生了。一年之计在于春,一生之计在于勤;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们这一生过得有意义些吧!

读匆匆有感10

  我很喜欢《匆匆》这篇文章,每隔一段日子,我总会把它拿出来读一遍,来提醒自己抓紧时间。

  这篇文章是朱自清写的,我把喜欢的地方抄在了我的摘抄笔记:“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他也有腿啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫然跟着旋转。于是,洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去……天黑时,我躺在床上,它便从我我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见时,这又太阳再见时,这又算溜过了一日,我掩面叹息,但是,新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。”

  我读完这篇文章后,便陷入了深深的沉思中:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了再开的时候。但是,我们的日子,如果浪费掉了,就再也回不来了。读了这篇文章之前,我从来没有想过这个问题,可是今天屈指一算,不知不觉中,我已经十几岁了,4000多个日子已经过去了。回想以前:我浪费掉了许多时间,妈妈叫我写作业时,我一边答应着:好、好、好,一边继续与小伙伴们玩耍;妈妈叫我读作文时,我坐在电脑跟前挪不动步;妈妈叫我写日记时,我找借口说:没有材料写;妈妈叫我……现在回想起来,我才明白为什么妈妈常对我说那句话:时间就像海绵里的水,挤就有;不挤,就没有。原来,她是想让我从小学会珍惜时间,懂得时间的珍贵。

  我很惭愧,也很后悔以前浪费了许多宝贵的时间,可是世界上没有卖后悔药的。我决心把握今天,用更长、更多的时间来学*,用知识来武装自己的头脑,以免“少小不努力,老大徒伤悲。”

读匆匆有感11

  的确像朱自清那篇《匆匆》一样,时间在不知不觉中逃走。像文章所说的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但时光一去不复返,没有声音,也没有影子。

  作者八千多日子从手边溜走,那我呢?我的日子呢?在默默里算着,四千多个日日夜夜已从我手中溜走,当它离去时,我没有抓住机会挽留,因为单独的它们太渺小了,可谁又能想到人的一生就是由许许多多的它们组合而成的。

  过去的日子也就罢了,可来到的日子又开始在无所谓和虚无中度过,当我们在电脑前开怀大笑时,日子从键盘上过去;当我们沉静在电视里,日子从眼前过去;当我们和朋友闲聊时,日子从嘴边过去;当我们在超市里购物时,日子从购物单上过去;当我们。。。。。。

  记得每次放寒假或暑假时,我总是觉得这时间本来就是用来给我们玩的,于是——日子从电脑前过去,日子从购物单上过去,日子从DVD里过去,日子从我身上跨过。然而,我却不去珍惜,总以为以后的日子还长着,现在玩会儿没关系,等到快要开学了再补作业。那样,我就没浪费一点点玩的时间了,也不会比别的人少玩一点点了。

  儿时的我们,总是喜欢和同学攀比,却没有发现在攀比的过程中,时间又悄悄地过去了。那时的我们总把玩放在第一位,却没有发现在我们玩的时候,我们已经错过了、浪费了一样更为之重要的东西——时间。

  对啊!生命故然宝贵,可时间更为珍贵。因为没有了时间,就等于没有了生命。

  一个人的名声,并不是他有多富有,他拥有的东西有多少,而在于他有没有把握住时间,有没有在短暂的一生里做些什么。

  俗话说得好:“雁过留声,人过留名。”大雁飞过,都会留下声音,更何况是人,无论是谁,只要他做过些什么,都会留下名声,至于名声的好坏,纯粹是看他的奉献。

  浪费时间,等于慢性自杀。你浪费了时间,也就等于放弃了生命。

  记得那一次,老师布置的作业只有一张试卷,我便感觉**了。压根没想到先写作业,接着可以开怀的玩。而选择了星期五玩电脑,星期六出去玩,星期天上午玩电脑,等到离去学校只剩下3小时了,才开始哭爹喊娘地补作业。

  朱自清作为一个当代有名的作家,还认为自己的成就不算什么,那我们呢?作为一个小学生,整天埋怨着学*压力太大,有一点点空闲的时间,绝不用来学*,一定要把这一点点时间给玩完了,才肯罢休。不愿牺牲一点点娱乐的时间来学*。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又算些什么呢?我什么也不是,只是一个爱消磨时间的小学生罢了。在这么多日的生活里,我又做了些什么呢?只有浪费罢了,只有匆匆罢了。

  在四千多日的匆匆里,除了浪费外,我还剩些什么呢?过去的日子如彩虹,不久便散去了,如二氧化碳,被植物吸收了,如水珠,落进大海便不见了。

  我留了些什么呢?我何曾留着些什么?哪怕象水珠似的痕迹?!我曾和其他人一样,naked裸地来到了这个世界,难道又要两手空空,一事无成的回去?

  不!不行!不能就这样罢休,我不能白白地走这一遭!

  以后的日子还很长,我不能再象现在这样浪费青春,不能再象现在这样浪费时间,时间一去不复返,可以很快地消失的无影无踪。

  就象有人说的“花有重开日,人无再少年”。花谢了,可以再开,而且依然芬芳夺目;但人一旦老了,就永远不会再次年轻,所以,在我们还小的时候,一定要珍惜青春的时光,好好地干一番大事业,不要白了少年头,空悲切。

  有许多许多的诗人写了描写时间的诗。《长歌行》中就有一句“少壮不努力,老大徒悲伤。”张九龄的《照镜见白发》里,有一句“宿昔青云志,蹉跎白发年。”《明日歌》中有一句“日日待明日,万事成蹉跎。”

  逝去的光阴,灭了的火——一去不复返。时间是宝贵的,只有当我们认识到它的宝贵,才能学会珍惜时间,切记把握时读《匆匆》有感作文800字

读匆匆有感12

  《匆匆》这本书是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。

  “匆匆”的意思就是表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,抒发作者对时间流逝飞快地感慨。这一篇文章让我知道了时间是多么的珍贵,这一篇文章也细致地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  这一篇紧紧文章围绕“匆匆”展开叙述的。先写日子一去不复返的特点,再写自己八千多个日子去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。

  说起时间,我还真有点惭愧。每次放学回到家,我做的第一件事,肚子饿了,就是找东西吃,接着就是打开电视看动画片,作业也不及时做。看了这篇文章,我真的感到自己很惭愧,比不上朱自清,和他有太大的距离了。这学期,我决定一定要努力学*,争取期末考试的时候,考进年级前三名。

  读了这篇文章,我也感受到时间的飞逝。我希望同学们和我一样抓紧时间学*,不要浪费时间,不要像一句俗语所说的那样“少壮不努力,老大徒伤悲。”


读匆匆有感 (菁华10篇)(扩展4)

——读《匆匆》有感 (菁华10篇)

读《匆匆》有感1

  作者在这篇文章中用大自然的事物燕子、杨柳、桃花来反衬出时间一去不复返,又从作者一天的生活中起床、中午、晚上各种时间与举动来举例说明时间总在流逝,并且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飞的日子里却只能徘徊,而无力挽回。

  在生活中,这种事情却经常在发生,但我们却并不像作者那样细心,没有发现而已。

  早晨起床时,还很迷糊,当你们在床上躺着时,时间从你闭着的双眼前过去。当你上课时双眼盯这黑板,眼神放空。思绪在三千里外,坐着直升飞机,左手张开手掌,撑着下巴,右手的中指,食指和大拇指十分灵活地转着本该是文具却被当成玩具的黑笔。考试时,在不难的卷子上乱写一通,然后在纸上画画,想不相关的事情,然后等待考试结束……这些光阴便在你不知清楚的情况下流逝了,而这些时间加起来却十分宝贵。

  有些时间是在你不经意间流是的,而有些时间的流逝却是被你发现,而你不在意的。

  在洗手时,在水龙头前玩水,可能十分钟,也可能二十分钟,而你玩得不亦乐乎,你发现了时间的流逝,却不在乎。在梳头时,尽管你那一头乌黑的头发很短或很顺,但你却对着镜子反复梳理。当然,时间自动的在你整理头发是时溜去,你绝对知道时间的流逝,但你陶醉在自己刚弄好的发型里,对时间毫不在意。

  而有些人却对时间格外珍惜。早上起床便开始读书。在学校里,从不在上课开小差,双手放在桌面上,凝神专注听讲,这样时间虽然过去了,但却并没有白白的浪费。

  在生活中,我们应该做第种三人——不虚度光阴,浪费时间的人。时间无时无刻都在流逝,谁也阻止不了,但只要你利用好时间,便不会“老大徒伤悲”。让我们一起努力吧!

读《匆匆》有感2

  《匆匆》是朱自清写的一篇散文,讲的是时间流逝,匆匆而过无法挽回的哲理,我读过之后,深有感触。

  提到“匆匆”,能引起我许许多多的联想,学*中的匆匆,工作上的匆匆,马路上行人的匆匆……归根结底,这世上的匆匆根源在于时光上的匆匆!

  讲到时光上的匆匆就不能不说珍惜时间,让人想起那句妇孺皆知的古训:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽说它是世人皆知,可真正能做到的珍惜时间的又有几人呢?

  那些没有按时间完成工作的人总是找借口说自己很忙,但他们可曾想过这样“朝看江东水,暮看夕日坠。”等到他们老态龙钟却一事无成时,等待他们的只有无尽的忧伤和后悔了。这是多么悲惨却无可奈何的人生啊!但花有再开日,人无再少年,所以我们要从小珍惜时光,好好学*。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是我们的日子为什么一区不复返呢?

  是啊,时间就是这么特别,随时从我们身边溜走,却不会再回来。星移斗转,日光如梭,亲爱的同学,让我们一起珍惜现在的美好时光,好好学*,莫等闲,白了少年头空悲切!

读《匆匆》有感3

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话深深地吸引了我。再仔细往下读,这时候,我才发现作者原来不是为了描写灿烂的春色光景,而是用这些来告诉我们要珍惜时间,要奋发向上。

  人们都知道时间是非常宝贵的。有了时间我们就可以勤奋学*,勤奋工作,让祖国越来越强大。时间就是财富,时间就是生命。

  宝贵的时间优势容易浪费的。就像文章里说的“稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,相轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的室友叹息与徘徊。只有只争朝夕、争分夺秒的的人,才能有所作为,不枉此生。”有时,我真恨不得想让时间停下来,让它不要过得那么快,但是爸爸妈妈却说时间是停不下来的,我会提醒自己:上课不要开小差;做作业时不要东张西望;不要让时间轻易地从我的身边溜走了……

  时间对每个人都是公*的,要想有所作为,就要像老师说的那样,抓紧时间去学*,去努力,去奋发向上!

读《匆匆》有感4

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这便是朱自清先生的《匆匆》了。

  是啊,正如作者所说,时间过得匆匆,没有声音,也没有影子。

  时间,匆匆,一下子就把我带进了少年的时代。

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”那年,早早喝了腊八粥,年味就随着腊八粥的香气越飘越重。没想到,年没有盼来,却先盼来了雪。空中飘着的雪花,像轻柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和着年味,一天天簇密而深浓。在家人忙着去购置新衣、装点房舍、筹办年货的时候,我就悄悄打起了压岁钱的“小算盘”。吃的、玩的、看的`、用的……仿佛都在向我招手,吸引着我,诱惑着我。但更多的时候,我都会趴在锅台上,踮起脚尖,眼巴巴地望着锅里的美味,一根一根的掰着手指,数算着还有多少天就到年了,还有多少天就可以享用他们了。对年的期望就更浓了些。

  匆匆的时间在期盼中飞快地流逝。到了年终岁末,人们都在张罗着过年,吃团圆饭,放鞭炮……家家张灯结彩,人人喜笑颜开处处洋溢着年的味道。大年三十晚上,坐在摆满年夜饭的桌旁,说着吉祥话,每个人脸上挂满幸福,心中的喜悦似一盏盏红灯笼,正被逐一点亮。团圆饭后与小伙伴一起去玩耍。身穿崭新的衣服,头戴漂亮的发卡,左手烟花,右手糖葫芦,在大街小巷里穿梭,欢声笑语不绝于耳。身后朵朵灿烂的烟花在空中绽放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,把原本黑色的天空衬托的更加绚丽多彩,如诗如画。

  那年,无论是*在咫尺,还是远在天涯,“过年,回家!”是每个人一致的回答。

  匆匆,那年。时代在发展,思想在转变,人们过年的方式也在悄然发生着变化。现在多数年轻人不满足于只“宅”在家里守着那桌团圆饭,而是背起行囊来一场说走就走的旅行,去体验不一样的风土人情。故乡,连同那依稀可听的鞭炮声,伴着岁月的风尘,消逝在旅行的路上。

  匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爷不知道。他满心欢喜地站在山顶,询问即将回家过年的孙子想要什么礼物,那边刚说完“佩奇”手机就没了信号。为了给孙子一个礼物,老人查字典,逢人便打听“啥是佩奇?”最后终于在去过北京的老三媳妇那得到线索——一头长得像鼓风机一样的小猪。“啥是佩奇?”佩奇是父母对儿孙的爱,佩奇是子女对家的遥盼;佩奇是跨越千山万水也要回到你身边的执着;佩奇是爸爸的酒,佩奇是妈妈的菜;佩奇是匆匆那年里最美的时光。

  匆匆的时间从指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味却不曾离去。年的味道不是一语道破的,它就像一台鲜活的戏剧,好似一支谱写人间悲欢离合的歌曲,要用眼观察、用耳聆听、用心感受。

  匆匆,那年,如春风吹皱一池春水,几多感慨,几多失落,都比作除夕夜的钟声,悠远绵长。

读《匆匆》有感5

  读了朱自清的《匆匆》,让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候”。的确是这样的,太阳落下了,有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此,我深有体会。

  只记得那次考试,本来我已经复*的胜卷在握。可是,由于我对时间的概念比较模糊,在答题的时候,我看一下时间,发现离交卷还有一个小时,于是我趴在课桌上,打算闭眼小憩一会,结果睡着了。等睡醒的时候,才发现我的卷子才写几个题啊!于是就这样我才考了四十几分哪!谁叫我这么贪玩啊,这么不努力呢?从这件事情后,我懂得了时间的重要性。

  这不不经让我想到了,《明日歌》是明代的钱福所作的一首诗歌。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。从这首诗歌中我让我想到了,我有一次做事,本来今天做的事,我是会想还有一天,明天再做吧。就这样我今天推着明天,明天推着后天。我相信大部分的人都有过这样的想法。这只能证明我们对时间概念的模糊。

  我相信每个人都听过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,也都明白这个道理,可是,当真正做到人却并不多,有些人只是挂羊头卖狗肉罢了。

  你看,朱自清写的《匆匆》写得多么的形象啊!不论我做什么事,时间都在离去,如果我们不去珍惜的话,等老了的时候,就为时已晚了这就像“少壮不努力,老大徒伤悲”中说的一样呢!

  有一话说得好,我们的人生只分三天,昨天,今天,明天。哪怕你对过去的`事了如指掌,但昨天毕竟已经过去了。而明天的事情谁又能预料了。所以,我们只有今天你,从现在开始,珍惜每一分没有一秒,是自己过的充实起来吧!

  时间对每个人都是公*的。要想每天过得有意义,要想有所作为,就要像老师说的那样去做,抓紧眼前的分分秒秒去学*,去努力,奋发向上!

读《匆匆》有感6

  光顾着欣赏别人的节目了,快到我的节目了!记得在几年前,我曾看过一部电视连续剧,片名已经忘记了,但剧中的一个情节让我感动万分。我们迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。门开了,妈妈走了进来!那里有八仙,三头六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如来佛祖。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊

  我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想明天祈求什么。最重要的'是怎样对待今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学*,用来弥补昨天,准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜今天的的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学*,明天的成绩取得在于今天的努力。

  我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

读《匆匆》有感7

  荏苒时光,匆匆;纷纷落叶,染褪;依稀人影,回望;嘻声童年,封存。——题记

  当风卷起了洒落一地的落叶,让它们化作一只只蝴蝶在空中飞舞。而叶终究还是经不起风的诱惑,片刻之后绝望地坠。淡岁月冷了万物,冷不了人情。那几张熟悉的面孔不停地在我眼前浮现,四种不同的声音不断地在我耳边回荡。毕竟,我同她们一起走过。

  雨,渐渐大了。我们穿梭在灰暗的走廊里,打闹的嘻哈声飘荡在空气里……不知不觉来到四楼的楼梯口,细心的“蛋壳妹”发现了一处玻璃有破损,便唤我们去瞧瞧,那破碎处有着一簇漂亮的碎痕,十分养眼。她试图用手碰了碰那已经破裂的玻璃,“别碰!”另一个女孩害怕得喊了出来,时间仿佛静止了那么几秒。呼——所有人到倒吸一口气,原来只是虚惊一场,玻璃仍顽强的支撑着。不管外面风大雨大,它们还是挺立着。

  但哪知好奇心强势的呆毛小妹在不经意之间也悄悄地伸出一只小手去触碰,那玻璃承受不住第二次“调戏”,砰地一声塌了,那碎片犹如从太空而来的陨石直往下掉,好在下面没人。我们惊呆了,立马不约而同地提起书包往楼下跑,玻璃破洞处,雨水瞬间打了进来,发出“咯咯”的声音,仿佛是对我们无情地嘲笑。弯曲的楼道在那一瞬间就有如百米冲刺的赛道,时而传来几声书包碰撞发出的沉闷声。雨还在下,而我们的故事还在继续……

  在六年里,不知与她们经历了多少岁月,从当初牙牙学语的小孩儿共同成长为了一个个能自理的大姐姐。或许,朋友就是这样,他们可能只是人生路上的一个匆匆过客,虽然给不了什么,却是最懂你的人。需要陪伴,他们给;需要安慰,他们给;需要鼓励,他们同样也给……只为一起走下去……

  匆匆的六年,匆匆的过去,流年似水,花开花落,但是聪明的你告诉我,我们何时才能再抓住它们呢?

  朱自清一生作出的伟大成绩,却说自己什么都没留下,而我们呢?又做了什么?

  夕阳的余晖把西天染成了一片灿烂的红色。将落叶衬得更加昏黄。一群带着哨音的鸽子翱翔在天空,仿佛美妙的音乐响彻云霄。泰戈尔说,“天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已经飞过”。岁月是无痕的流水,却留下那么多值得我们珍藏一生的感人细节。而当我回头的时候,是否还能看见他们呢?也许,多年以后我发现了这些人再也不会与自己相见了,我仍会悲伤、难过,但是,至少不会遗憾,不是么?

  当微风托起一丝花香的时候,当太阳的光辉悄然的披在一棵棵大树上的时候,当美丽的花瓣在空中打了几个卷儿,再轻轻落下的时候,我是否已经释然?

  从念想中回神时,已至故事的结局,走在熟悉的校园,就如同几年前离开这里,心中不免一丝彷徨,再一想,似乎没什么可恋的,毕竟,我们一起走过!

读《匆匆》有感8

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢?”读了《匆匆》一课,我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光,来去匆匆,在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”,,我们也只有无奈与惋惜了,但我们只要珍惜时间,就不会在这世上白白走一遭了。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!再多的时光终究也会失去。时光匆匆,回首已过去的十一年,自己从一个牙牙学语的婴儿,成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光,自己默默地算着,数着,也不紧轻轻地发出感叹!

  时间推移,日子从我们生活的细节中匆匆流去:休息的时候,时光从放松的神经中闪过;玩耍的时候,时光从愉悦的心情中漂移过;微笑的时候,时光从灿烂的笑容中滑翔过;哭泣的时候,时光便从伤心的泪水中舞过 ……

  时光一分一秒的.流逝,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”是“轻烟” 、“薄雾‘?还是“太阳” 、“月亮”?不,我认为只是做一颗有价值的星星罢了。

  正如老师说的那样,燕子去了,有再来到的时候,可还是去年的燕子吗?杨柳枯了,有再青的时候,可还是去年的杨柳吗?桃花谢了,有再开的时候,可还是去年的桃花吗?今天再也没有今天了,时间一去不复返啊!珍惜时间吧!

  ……

读《匆匆》有感9

  每当我打开一本新书,阅读一篇好的文章,就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,他给予我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;树叶枯了,又再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意盎然,充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去,作者不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子,枯而复青的杨柳,谢而复来的桃花反衬时光“一去不复返”,告诉我们要珍惜时间,要奋发向上,有所作为。字字句句都让人陷入深思,耐人寻味。你看,作者说的多形象啊!时光从水盆里走出,从饭碗里,从凝视的双眼前过去了,从身上跨过,从脚边飞去了,就像轻烟,像薄雾那样飘走了,就像俗话说“光阴似箭,日月如梭”,谁能抓住它呢?谁又能留住他?

  我刚刚过了12岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜,从我的身上流过了。我升到5年级了。还有400多天就要毕业了,如果再有将*4000的昼夜,我就将大学毕业,走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。

  读了这个小故事,我懂得了:要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样去做,抓紧眼前的分分秒秒去学*,去努力,奋发向上。

读《匆匆》有感10

  *期,我书架里面看了一本书,名字叫作《匆匆》。这本书的作者是著名的作家朱自清,从这本书里面,我受到了很大的启发,书里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。

  书里讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。

  从这本书里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不回来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的.充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒?我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值?没有。这几点,我们都没有做到。

  看电视的时候,时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候,时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自己。

  让我们觉悟起来吧!从现在开始,从下一秒开始,不要再浪费时间了,不要在做没有意义的事情了。时间是有限的,所以,我们要在有限的时间里,体现自己无限的价值,对这个社会有所贡献。


读匆匆有感 (菁华10篇)(扩展5)

——读匆匆有感 (菁华9篇)

读匆匆有感1

  今天我们学*了朱自清先生的著名散文——《匆匆》。

  《匆匆》讲的是,作者面对时间的不知不觉流逝,感到无奈与惋惜,让我们学*作者不甘虚掷光阴,力求上进的精神。是啊,日子无声无息地从我们身边溜去,现代著名文学家——郭沫若说过:“时间就是生命,就是速度,就是力量。”时间不等人,它是用钱也买不回来的,你每天早晨起来时对自己说:“我还小,我还有很多时间可以挥发,我可以为所欲为”如果这样的话,你会发现,其实时间过得很快,日复一日,年复一年,你会慢慢失去生命,速度,力量。记得小时候,我常常认为自己永远都是爸爸妈妈的小宝贝,可以向他们撒娇,让他们哄我睡觉,陪我玩耍,由我为所欲为。可时间却无声无息地溜走了,现在我明白了,人会长大,会衰老,最终会死亡,但在这些时间里,要活得有意义,更精彩,不能虚度光阴,让大人替我们担心。

  时间,我如何让你在我的生活中活得有意义,在生命中秀得更精彩呢?

读匆匆有感2

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间,时间不会停下来等我们,而我们要赶上时间,不让它从我们身边溜走。

  时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,并且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就能够完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?

  所以,同学们,我们从此刻开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的.一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的时候,所以我们必须要把握好机会,好好学*、天天向上!

  我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家必须要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!

读匆匆有感3

  “你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”这是富兰克林的一句名言。是啊!人们的生命都是有限的,但我要珍惜时间,不那么浪费时间,那么,我们的生命就会散发出炫丽的光彩。有人说:金钱可以买回世界上任何一种东西。但我不这样认为,金钱虽然可以买回物质上的东西,但却不能买到时间。如果说,金钱可以买到一切,那么时间就可以一切。时间可以让你学*,可以让你享受每一缕阳光,可以让你做任何你想做的事。金钱呢?就算我们有了再多的金钱,但如果没有了时间,金钱还有什么用呢?

  所以说,拥有了时间,才可以拥有成功,拥有一切。时间是宝贵的,它一去不返,3月1日如果过去了,就再也回不到那天了。同学们,老师们,珍惜时间就是珍惜生命,如果没有了时间,就等于失去了生命。让我们尽情享受时间带给我们每一分、每一秒的快乐吧!

读匆匆有感4

  这是一篇很难明白的散文,内容以时间为主题,开始第一段是时间的流逝,时间过的真快,令人抓也抓不住,时间总是偷偷的逃走,它给我们留下的往往是深深的回忆。

  散文中还告诉我们既然时间不愿意停留下来,那么我们就要去抓,把时间抓来,做有意义的事。如果你就让它们快快的逃走,你便会很难过,只有珍惜时光,努力学*才不会难过,时间是匆匆的来,又是匆匆的去,你没有掌握好你的时间,转眼时间也不想由你掌握。

  这是一篇充满诗情的散文,作者朱自清把时间藏在文字中,文字把时间描写得如此美,也描写得如此快,有些句子写的我很喜欢,简单明了,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”不论你在做什么的时候,时间都会悄悄的走,所以做事的时候也不可以磨蹭,因为这样时间也会走。

  还有一句“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是,新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这说明时间毫不停留,挡不住,叹息也没有用。因为在你叹息的时候,光阴也正在流逝。

  我们要读读课文,了解时间是为什么不会停下。

读匆匆有感5

  今天我读了著名散文家朱自清先生写的《匆匆》,读后不仅让我思续万千。这篇文章使我更加深刻地明白了一个道理:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。下面是我摘抄的文章里的句子,我们一起来欣赏:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,我们的日子一去不复返!露珠儿干了有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再升起的时候;天空被乌云遮掩了,有再现光明的时候——可是我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返了!我不由想起现在的我们,我们青少年,总是认为自己的时光还有很多,每次到了学*的时间,总是自我安慰:早着呢,时间多着呢,不如多看会电视,多玩会电脑吧!一次次给予自己宽容,一次次给予自己借口,总是认为,人生只不过刚上路,刚开个头而已,转眼间,期末考试又到了,捧着并不理想的成绩带回家的时候,总是看到父母那失望的眼神,还有唉声叹气!

  当时,我们也会很难过,开始抱怨自己:怎么不珍惜时间好好学*呢!早干什么去了!是的,生活中这样的事情太多了。因为我们游戏了时间,时间也游戏了我们。当我们无比懊悔的时候,才发现我们已经错过了很多东西。回想一下,我又何尝不是如此呢!珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,几百年,他都会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公*的,给予每个人的时间都是*等的,主要看你怎么去掌握,去运用。鲁迅先生说:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。在此,我也给自己敲个警钟,不再浪费时间,浪费生命,把有限的生命投入到无限的.事业中去吧!我们共勉!

读匆匆有感6

  在自主测评的某一页中,我无意间看到了朱自清的.散文匆匆,让我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹剔透的时候;太阳落山了,有再从东方东方升起;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;想针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获。鲁迅先生说得好:"时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  看完这个散文,让我想起:每次放学回家,先去玩电脑,等把电脑玩够了,吃晚饭才去写作业的,每次测试试卷下了,我都错了不少我不应该错的题目,马马虎虎的写完了作业不是看电视就是去玩耍。爸爸妈妈每次问我写好作业了没,我总是漫不经心的的回答写完了,其实都是马马虎虎的乱写而已。

  时间,来也匆匆,去也匆匆。时间就像我在看电视中流逝,在我玩电脑是消失。让我们珍惜时间吧!

读匆匆有感7

  最*我读了*代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。

  读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了,蒸融了,体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  你如果珍惜时间,你就会有所收获,你如果不珍惜它浪费它,到头来只会一无所获。

  我曾经就白白的把它浪费了,上周天的早上,妈妈有事出去了,说很晚才能回家,我心里想:耶,老妈走了,终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补*班作业没完成,管不了那么多了,于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的.手机玩起了游戏,心想只玩一盘就去写作业,但是一盘结束后心有不甘,又一盘接一盘的玩得起劲。猛地,我发现自己已经玩了足足两个多小时,这是我心里忐忑不安地想:完了完了,这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏,非把我大卸八块不可,怎么办?于是我赶紧丢下手机,写作业去。经过这件事我明白了,做什么事都要合理安排时间,等错过了时间就会后悔莫及。

  我们应该牢牢抓住时间,像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出来。”珍惜时间,好好利用,珍惜时间你就会有所收获。

读匆匆有感8

  “你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”一看到富兰克林的这一句话,我便会情不自禁地想起朱自清所写的《匆匆》。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走这一遭啊?”每当我读到这一句话,我便感慨万千。在这过去的十四年里,**了什么,又干成什么了?我却只能随着时间的推移,只能在无助地徘徊罢了。

  我们每天上语文课的时候,又浪费了多少光阴?又浪费了多少美好年华?每一节课是40分钟,班上一共40人,一共是1600分钟。每节课上至少有大约4位同学各浪费大约2分钟的时间,那么就浪费了大家80分钟,也就是4800秒。我们到操场上做操,又浪费了多少时间呢?我们全校大约1000人,做一次课间操大约需要20分钟,一共就是20000分钟。假如有两个人各耽误5分钟,一共耽误了5000分钟,也就是300000秒。这一计算,告诉了我们时间就是生命,时间就是金钱,所以我们怎能不珍惜时间呢?

  朋友,每当你在玩电脑的时候,日子已然从你的指尖悄悄地溜走了;每当你在看电视的时候,日子已然从你的屏幕闪去了。人生短暂,我们是有多少时间是用来学*的呢?有多少时间是用来看书的?又有多少时间是荒废了呢?珍惜时间吧!

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢了,那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”同学们,聪明的你们一定知道:我们应该珍惜时间,珍惜生命吧!

读匆匆有感9

  今天,我们学*了朱自清写的一篇文章《匆匆》。这篇文章告诉我们:时间是一去不复返的,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默的,便从凝然的双眼前过去。所以我们一定要珍惜时间。

  时光匆匆,光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我的成长历程也是这样的,几度风雨,几度春秋,我从一个什么也不明白的孩子长成一个即将走入中学的少年。六年的时间,如白驹过隙,无声无息,无影无踪地过去了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错。时间过去了,就再也不会回来了,就算拿黄金来买时间,也是买不到的。时间每时每刻都在流失。看电视的时候,时间从屏幕上过去;玩耍的时候,时间随着笑声漂流;跑步的时候,时间也在脚步声中飞去……的确,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个:那就是珍惜时间。只有珍惜时间,把有限的时间把握住,做一些有意义的事情,我们的人生才会过得十分有意。

  “童年不重来,一日难再晨。”我以前总以为今天过去了还会有明天,可现在我明白了:时间是一去不复返的啊!劝君虚惜少年时。


读匆匆有感 (菁华10篇)(扩展6)

——读匆匆有感 (菁华6篇)

读匆匆有感1

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……是啊,时间如流水,在洗手的时候,在吃饭的时候,在思考的时候,时间正在悄无声息地从我们身边“飞”过。

  自从品读了朱自清的散文《匆匆》后,我便越发珍惜身边的每一刻,每一秒时间。我望着窗外,观察着“时间”有时都从哪“不翼而飞”了。望着望着,我仿佛看到正有许多时间从我眼前流失,正从我身旁滑去。我不禁感叹:“时间去的匆匆啊!”

  还记得以前的我,从来都不懂珍惜,只知道每天做完做业就耗在电视机前看电视,周末就只知道赖在床上一觉到中午。其实,正当我做这些事时,时间就已经从我身边悄悄溜走。

  而现在的我,懂得了珍惜时间,有了很强的时间观念。我会珍惜这宝贵的时间,在每天有限的二十四小时里做一些有意义的事,不放过任何一秒。在心中默算,从一年级起,已有2555个日子我碌碌无为,就在这碌碌无为之中,我又失去了些美好的光阴。我又不禁感叹:“时间去的匆匆啊!”

  时间是公正无私的,不会为了我而延缓自己,不会为了你而加速自己,所以我们要正确选择、合理地运用、安排它。还曾记得,《匆匆》的作者朱自清在書中这样写道:“针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”事实上的确如此:时间流逝无声无息,让人不易察觉,当人们知道时,只能惋惜和无奈。

  为了让我的生活变得充实,我在上课的40分钟里不开小差,才能有效提高听课效率。然后在课间阅读欣赏文章,渊博知识。

  从此以后,我一定要把握住时间,争分夺秒学*,做一个充实、惜时的人。

读匆匆有感2

  作者用婉转的语言说明时间的匆匆;时间就如同汗血宝马驰腾而穿越沙场,那种闪电般的压迫感,往往让人精神疲倦。

  “时间就如同针尖上的一滴水,滴在大海里。”一秒钟,在众人眼中是十分渺小的,就像一种微生物参合在一种动物身上,几乎没人去管它。它往往被人抛弃;但在古时候,一秒钟则被古代人所珍惜。就在这一秒钟,可能有一人死于非命;就在这一秒钟,可能有人破产;就在这一秒钟......人生有如此多的一秒钟啊!

  作者感叹那一秒钟,时间如流水,不珍惜它的话,就永远品味不到那时间的真谛。时间,是人类不可缺少的人生的足迹,当你走到你人生的终点时,回望足迹,你会有点忧伤,也会有点欣慰。

  作者回望过去,仰望未来。“我赤裸裸的来到这个世界,又要赤裸裸的回去。”作者并没有留下任何东西,可是,要怎样留下东西呢?人生留下的东西很多,但最后只能留下怀念罢了。

  时间的匆匆,流逝的急促,让我们珍惜它吧!

读匆匆有感3

  最*,我看了一首散文叫《匆匆》是著名散文家朱自清写的。

  匆匆这篇散文主要讲述了时间对我们的重要性和时间总是匆匆的流逝着。

  令我感触最深的是第一段,第一段说燕子走了,还会有回来的时候;杨柳枯了,还会有变青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是我们的时间过去了会倒流吗?答案是唯一的————不会倒流。所以我们要珍惜时间。珍惜时间的榜样有很多比如说:牛顿,他没有一天是闲着的,他在力学,数学,光学,热学,天文,哲学都有极大成就。在比如说学过美术的人都知?道的达芬奇,达芬奇不仅画画画的好而且他还涉及许多个领域:有科学,机械,医学,考古,建筑,军事,水利,地质。他简直就是当时的活百科全书呀!享年67岁的他的成就,他的知识,比活了100多岁的人还多嘞!难道不是吗?

  有珍惜时间的人,必定就有不珍惜时间的人。我就是这样的一个人,周六上完补*班,回到家中就一直都在打游戏。那段时光在我眼里它并不是一秒一秒度过的而是10个小时10个小时的在流逝。也十分不充实,别人叫我不要玩时,我还在玩,我浪费了多少时光呀!你们可千万不要学我的样子,因为“一寸光阴一寸金。”

读匆匆有感4

  今天,开学了。我兴高采烈的把新书领回了家,坐到了书桌前,开始津津有味的读了起来。当我读完语文书的第二课——朱自清的《匆匆》时,不禁开始沉思了。

  《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度年华感到无奈和惋惜,提示了旧时代的年轻人已有所觉醒但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了呢?”是啊,转眼间,4380个日子,就这样离我而去了。每次冬天来临,都很快会再次迎来春天,每次春天来临,也会再次迎来冬天,但是,我已经逝去的日子,却在也会不来了。

  ‘其实,你别以为时间能有很多,每次,在自己不经意之间,那飞逝如流水的时间,很快便会离开我们了,面对默默离去的时间,我们又能做什么呢?只有看着自己手上的时间一分一秒的离去!时间稀少,生命苦短,我们又怎么能浪费它呢?怎么能让它白白的流去呢?怎么能让它没做到一点用处呢?

  回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”!

  所有,同学们,珍惜时间吧!不要让它白白的流去!要用有限的时间,做有限的事情!

读匆匆有感5

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这是散文《匆匆》中的一句话。

  读完这篇散文,我体会到了作者朱自清先生对时间飞快流逝的无奈和惋惜,同时,也让我知道了:时间是不会等人的。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我们肯定也有这种经历吧!每当你晚上睡觉时,时间总会悄悄地从你床边飞过,而且在睡觉的时候,时间过的总是很快,我认为我才睡了两个小时,但其实已经过去了七八个小时,这总会让我们大吃一惊。

  朱自清先生说:八千多日子已经从手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作针尖上的一滴水,这更加突出了时间的转瞬即逝。而我们,已经过去了四千多日子,还有多少日子在等着我们呢?

  少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,岁月如梭。人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩呢?答案只有一个:那一定是珍惜时间。

  古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我读这篇文章时,总会不禁地想起这句话。让我们一起珍惜接下来的时间吧!

读匆匆有感6

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”,告诉我要珍惜时光,要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古今往来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学*、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  然而,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞出去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。

  怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学,什么都需要时间,让它慢些跑。爸爸说,时间托不住;妈妈说,要珍惜时间,就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄溜走了。

  时间对每个人都是公*的,要想有所作为,就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

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