读《匆匆》有感 (菁华12篇)

首页 / 文库 / |

读《匆匆》有感1

  《匆匆》看到这个题目,你一定会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应该好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

  又比如“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起*常的自己是怎样不珍惜时间的*时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的.袜子,还没洗干净。

  读了这篇课文后,我决定要改正自己这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自己和同学合起来做一些有意义的活动,让自己在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

读《匆匆》有感2

  莫等闲,白了少年头,空悲切!

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再来的时候;桃花谢了……”每当我翻开书,又看到这篇文章的时候,我不禁心潮澎湃,一股豪迈之气充满全身。

  1922年3月28日,我国*代著名作家朱自清写下了这篇《匆匆》。虽然它还不足800字。但足以表明作者对时光飞逝的感叹。

  我掐指一算,也有4000多日夜从我脚下流过。而我又做了些什么呢?是啊!时光一去不复返!回想过去的种种,不禁感叹:10年的时光已经悄然离去,留下的只有这些许回忆。六年的小学生涯我已走了大半,在明年的七月,我就要离开母校,去上初中了。这些年的小学生涯就如一眨眼,在那一瞬间生出,又在一瞬间消失。

  时光,请你慢些,让我再多做一些有意义的.事;时钟,请你慢些动,让我再多拥有一些美好的回忆;自己,请你努力些,在这流失的时光里多做一些有意义的事……

读《匆匆》有感3

  “好了,今日就讲到那里,此刻下课。”“哦……哦,下课了……”在语文课上,我们刚上完了朱自清的《匆匆》,我闭着眼沉思着,这时,时间正在我思考的时候,从我头上跨过,当我抬起头看它时,一切都已经晚了。

  鲁迅以往说过:“浪费时间,就等于慢性自杀。”对啊,浪费时间,不就是在让自我的生命白白流逝吗?而在我们的生活当中,不珍惜时间的太多了,其实,我就是以个很典型的不爱惜时间的人,每一天早上,闹钟虽然已经响了很久,但我却无动于衷,反而用枕头捂住自我的耳朵,觉得烦了,就一掌将闹钟打到床下。直妈妈来叫我时,我才昏昏欲睡的.慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起来挠痒,最终才磨磨蹭蹭的穿衣、洗脸、读书……到了学校,教师站在讲台上,我也会和同学们说一说小话,把早上读书的好时光给浪费了。做早操时,我也不免在教师没看到的情景下张牙舞爪,把锻炼身体的机会给抛弃了……

  时间走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽时,它便会从你遮挽的手便过去,所以,许多人说时间久是金钱,对!虽说有钱能使鬼推磨,但钱也不是万能的,它不能换回童年、换回青春!

读《匆匆》有感4

  今天,我读了一篇文章,名叫:匆匆。这篇文章出自现代作家朱自清之手。文章意义深厚。

  本文主要围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜评语:初看这篇文章在立意方面没有什么出奇之处,但我相信这篇文章如果在考试中肯定会得到客观的分数,本文胜在哪里呢?我们看文章的内容,从文中可以感觉道作者占有材料的丰富性,丰富的材料,并不是毫无章法得堆砌在一起,作者由演员成方圆谈起,成功的吸引了读者的眼睛,然后作者按照中外古今的顺序或陈述或引用,所引材料非常适合于中心,叙述语言通畅明白,一目了然。就冲这一点,这已经是一篇相当成功的议论文了。文章最后提到我们已经加入了世贸组织,加入它就意味着要遵守它的规则,在作者看来,最重要的规则就是“诚信”,这岂止是世贸独有的规则,做人的最重要的规则难道不是“诚信”吗?这难道不是本文立意的出奇之处吗?揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

  现实中也的确是这样。一晃眼,十二年过去了,从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩乐,读背学算又干过些什么?短暂的人生中,十二年,可不是一个小数目啊!列宁先生生前曾这样说道:“浪费时间就等于慢性*。”仔细想想,又是的。时间是公*的,它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜,过了,就没能再回头的了。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的,但是它怎样也买不到过去。

  虽说是这样,但只要你抓紧它——时间,你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话:“时间就像海绵,只要你愿抓,还是有的。”没错,我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒,保质量,保速度地去做,你就会很快地完成任务,然后你就可以读多一点课外书,扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中,你将会度过一个不*凡的'一生。

  除了抓紧时间之外,还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标,奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献,因此我们就要好好学*,天天向上。做事力求完美句句精进有力不能马虎。多学点东西,长大为祖国增光。

  读了这篇文章后,我要珍惜时间,不得虚度一生。

读《匆匆》有感5

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可怜,甚至不值一提。

  是啊!人的一生是多么的短暂,多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中写到:我的日子像针尖上的一滴水,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这个比喻确实很夸张,但这也说明了人的一生很短暂。

  人生短暂,并不代表我们一生能做的事也很少。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,就总还是有的”。没错,只要能珍惜时间,就能在一定的时间内,干比别人多的事情。

  有人说,“一天只有24个小时”,要干的事太多,哪能挤出时间来呢?”其实不然,有一个例子:一个同学写作业,写了一半,他玩去了,一个小时过去了,可他却觉得只玩了十分钟,当他发觉已过去两小时的时候,他吃了一惊,因为他觉得只过去了半小时左右。他赶忙去写作业,在他认为写了有两个小时的时候,其实只过去了*一个小时。这个例子说明了一个问题:时间不够的人,不是事情真的太多,就是自己还是太松懈,没有好好利用时间。只有人在不太忙碌,但速度极迅速的情况下,才会比别人多一些时间来干别的。

  可多出来的时间是否能够虚度呢?我认为不然。我们应该将挤出来的时间好好利用,可以学*,锻炼,休息一下,在床上睡觉......但切记,莫莫不可虚度光阴,与其虚度光阴,不如不挤时间,这样做事的时候还能轻松一点。

  在《不差钱》这个小品里有这样一段经典的话:眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了。一生是一样长的,可有些人只会让他的一生显得比别人短,可有人却能让他的一生显得很长、很有价值。这都取决于他们对待时间的不同态度。

  同学们,我们应该珍惜时间,好好利用时间。在有限的时间里,做出更大的贡献。

读《匆匆》有感6

  "燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。"的确是的。露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方神起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返了。

  读了朱自清的散文《匆匆》,我深受启发,思绪万千。

  "在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。"

  回想一下,我又何曾不是这样,每天都快速地把作业做完,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得,可当试卷发下来,却是处处挂红灯。四千多个日子已经从我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸。

  《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也将一无所获,过得空虚。上天对每个人都是公*的,我们每个人每天都拥有二十四个小时,就看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好,时间就像海绵里的水,总能挤出。

  时间,来也匆匆,去也匆匆。虚度光阴的人们啊,快抓住时间的手臂,别让时间匆匆消逝!

读《匆匆》有感7

  这学期开学不久,陈老师就带领我们学*了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  学*了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼,但字里行间都让我感受到时间的宝贵,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话:“‘秒是行进中的士兵,‘分’是士兵中的领头人,‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时,请记住你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己,他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙,让我印象尤为深刻。

  大家一定还记得,20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数*人。其中“...时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最*,《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时,他的时间去哪儿了呢?他把青春都投入了到了钻井工作之中,为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时,他的时间都去哪儿了?他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上,为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候,他们的.时间都去哪儿了?他们用粉笔染白了双鬓,像辛勤的园丁一样,培育了一批又一批祖国的花朵。

  听了老一辈工作者的话,我在想,我的时间都去哪儿了呢?我利用早上洗漱时听英语,上学的路上背单词,中午吃过午饭阅读课外经典读物,洗脚的时间背诵课外知识,我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得,我们虽然不能延长每一天的时间,但我们可以把每一天的生命加宽。

  学过《匆匆》这篇文章,作为学生的我们,一定要懂得珍惜时间,不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

读《匆匆》有感8

  “燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。”这样的事物好像能耐得住生命的轮回和时光的洗礼经久不衰,而“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不返呢?”我们生命又极为短暂,我们哪有不珍惜时光的理由呢?

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。没有声音,也没有影子。”八千多天的日子,看起来十分漫长,却又像尘土般转眼间飘散如烟地过去了。自认为在八千多日的匆匆里,除徘徊外并没有剩下些什么的作者,本身就很有成就,妇孺皆知,但却为什么说自己在这样伟大的一生毫无作为呢?我们在当下,一口一个珍惜时间。朋友们,是时候为自己的豪言壮语付出珍惜时间的行动了。

  早晨醒来,我揉了揉睡意正浓的眼睛起了床。打开卧室门,映入眼帘的就是一张白色的大纸:今天妈妈有事,自己在家好好学*。

  毫无疑问,这是妈妈的留言。刚看完,各种的娱乐计划在心中瞬间被罗列出来。今天要趁这个千载难逢的时机好好高兴一下。毕竟机不可失,失不再来嘛!不一会儿,我飞奔下楼,转眼间家中多了许多零食。“不错,妙极了!”我喃喃地自言自语道。时间一分一秒走过,那本昨天计划今天要写很多页的资料却一字未动静静地躺在那里。上面快要蒙上一层厚厚的尘了。就连往日空气清新的家,也快要变成被零食包装袋统治的“垃圾场”了。只要你呼吸,就会发觉空气中也能不时闻到一股刺激性的气味。

  “砰!砰!”这是专属于我家的门将要被打开的声音,也预示着_妈妈正在开门!我手忙脚乱地冲上前去,手颤抖地关了声音巨大的电视机,又上去收拾满屋飞的垃圾。通过阳台,看到了落日。这预示着一天的结束,虚度一天的结束。那一抹血红,是绝望,是死寂的颜色。面对妈妈的作业质量的检查,面对妈妈的皮带。这一天,我定会为自己的行为付出惨痛的代价。这也许就是浪费时间,虚度光阴之人的结局吧!这是血的教训。

  面对这次皮鞭事件,我哪可能不记忆犹新呢?要让每一秒都充满价值,这便是我读《匆匆》一文后的感悟了。

读《匆匆》有感9

  今天,我读了一本书,名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。

  这是一本描写时间的书,体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了,不管你是在看书、写字、睡觉,还是玩耍,时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后,我更加懂得了时间的宝贵。时间是最公*的,没有人能够让时间停下来,也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的,过去了就再也回不来了。所以,我们要从现在开始,好好利用时间,做时间的主人。

  在我们学*时,只有珍惜一分一秒的时间,才能真正做时间的主人,真正地掌握时间,充分利用时间。

  这几年,我除了学好语、数、外各门功课外,还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的时间得来的。今年寒假,妈妈要上班,爸爸要讲课,我一个人在家里,写完了作业,还学会了剪窗花。

  我对这本书的理解是:只要好好珍惜时间,哪怕给你几秒钟,你也会有收获,也会感到很充实。不会珍惜时间的人,给你一辈子,你也不会有收获,只会感到很空虚!

读《匆匆》有感10

  这学期我们学了一篇文章叫《匆匆》。这篇课文围绕题目“匆匆”讲述了时间的来去匆匆,告诉我们时光容易流逝,要珍惜美好的日子。

  读了这篇课文,我很有感触,尤其是开头的一段:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这一段中,作者将大自然的荣枯,生命的新陈代谢与一去不复返的时光对比,突出了时间一去不复返。在这篇文章中,处处流露出一种对时间的飞逝的无奈和悲哀。

  是啊,从出生时呱呱坠地的那一刻起,属于我们的时间,就在飞逝,在悄悄溜走。歌唱时,日子从歌声里过去;画画时,日子从画板上过去;舞蹈时,日子就从舞步边过去……

  光阴似箭,日月如梭,我已从一个幼稚的孩童,成长为一个将要小学毕业的学生。我就要毕业了,可是留给我认真备战的时间,又有多少呢?时间是公*的,每个人所拥有的时间都是一样的,那么,胜负的关键就在于怎样利用好这些时间。那么,怎样利用好时间呢?答案很简单,就是认真做好课前预*,上课认真听讲,课后认真完成作业,认真复*。当你回顾一天,心里感到充实而舒坦,你就做到了珍惜时间。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们一起为将要到来的毕业考试努力吧!让我们共同珍惜以后的时光,考出好成绩,为小学生活画上一个完美的句号!

读《匆匆》有感11

  在暑假我读了一篇文章《匆匆》,真是让我受益匪浅。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这完美;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

  然而时间对于每个人又都是公*的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往能够把二十四小时变成四十八小时。

  人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。我想到了自我。每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。此刻回想起来,自我竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自我的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。我应当把握自我的时间,充分利用这些有限的时间,去学*一些无限的知识,来充实自我的大脑。让自我成为一个有文化的人。在自我*淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自我赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

读《匆匆》有感12

  匆匆,这篇文章是我至今最喜欢的一篇散文。它是出自朱自清笔下。那优美的句子,恰当的比喻,使我难以忘怀。

  燕子去了,又在来的时候……朱自清曾在笔下写过时间被别人偷走了。我认为所谓的别人是指珍惜时间的人吧。

  在生活中,有些人活着根本没有价值,因为他曾*庸无味的过着**凡凡,普普通通的生活,甚至是消磨时间,虚度光阴。到了生命的最后关头,才才悔过,回忆,自己这一生是怎样度过,怎样创造过成就,这才如梦方醒,发现大脑放映机根本没有什么辉煌的片段!

  而有些人却不同,他同样也是赤裸裸的来到这世界,什么也没带来,可他努力超越,创造成就,没有打发时间的行为和想法,也是到了生命的最后一刻,回忆那些往事,才感觉自己的一生过得很充实,很快乐,才安心的壁上了自己欣慰的双眼。

  像朱自清这样伟大的散文家都感到自己的生活只是洗手,吃饭,发呆,睡觉罢了,何况我们小学生呢?现在我更深一层体会到一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义了。


读《匆匆》有感 (菁华12篇)扩展阅读


读《匆匆》有感 (菁华12篇)(扩展1)

——读《匆匆》有感 (菁华12篇)

读《匆匆》有感1

  我们在*时的学*、生活中,不大留意时间的流逝,总以为时间是取之不尽,用之不竭的。今天,我读了朱自清先生的《匆匆》,却有了不同的看法。

  记得文中提到这样一个问题:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,时间为什么不停留,难道真的有人悄悄地偷走了它们吗?不,不是的,时间老人从来不会为谁而停留,他给每个人的时间都是*等的,如果你不珍惜时间,你便会成为他的奴隶。从我们呱呱坠地到今天,三千多个日子里,我们的时间没有声音,也没有影子地去了。在这段日子里,我们觉察到它的踪影了吗?没有。时间就这样默默地流去了。虽然无数的日子在等待着我们,但是新来的影子又开始在叹息里闪过了。

  “时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。” 你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公*之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为有些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,我们应该合理地利用这二十四小时来学*、工作,热情地生活。这让我想起了和时间赛跑的人们,虽然明知道跑不过时间,但是可以比原来快一步做好该做的事情,那几步虽然很小很小,用途却很大很大。一个人,如果事事赶在别人前面,坚持不懈,就一定可以在有限的时间里,做出更多有意义的事情!

  虽然时间有如奔腾澎湃的急流,一去不复返,但是我们也要做时间的主人。自古以来,世界上多少有志之士都惜时如金,鲁迅先生就是如此,他恪守“珍惜时间就是珍惜生命”的名言,拿着笔杆同*派做斗争,在生命最后的日子里,还抱病写作,拿起那战斗的笔,小跑着走向生命的终点。

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。“不弃功于寸阴”我们小学生也应该惜时如金。这让我联想到那些沉迷网络的同学,他们这样耗费时间得到了什么?收获了什么?这样把学*抛在九霄云外他们什么也没得到。不但如此,他们有的甚至还得到了时间老人的惩罚,过早地离开了这个美丽的世界。而他们留给父母的,是无尽的伤心和难过。

  伟大的文学家高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的,就是时间。”今天,我终于明白了这句话的真谛。同学们,“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”让我们一起来和时间赛跑吧,不要轻易地让它匆匆流逝!

读《匆匆》有感2

  岁月如梭,转眼间,我们就从懵懵懂懂的幼儿成长为了一个个充满智慧的大哥哥大姐姐。时间是世界上最宝贵的东西。今天,我阅读了现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文——匆匆,对时间有了更深刻的理解。这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点,再写自己八千多个日子的来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。细腻生动地刻画了时间流逝的`踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。是呀,日子一去就不再复返。它匆匆地来,也匆匆地去,像一个时间紧迫的游客,在你的一个不经意间,它就悄然流逝。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”虽然它们有再来的时候,但是也表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。文章的作者为时间的飞逝而不禁头涔涔而泪潸潸,回想往日,掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 时间是不等人的,分给每个人的时间也是*等的,不会因这个人聪明而多给一些时间,因这个人愚蠢而少给一些时间,时间对待每个人都是公*的。为什么有些人在相同的时间里取得的成就是不一样的呢?因为有些人能够好好把握时间,把握一分一秒,用来做事情,不浪费一点时间;而有些人则每天虚度光阴,空度岁月,沉迷在虚拟的时间里,整天无所事事,等到“白发三千丈”的时候,再后悔自己当初的所作所为。俗话说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们也是这样,在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我们能做些什么呢?虽然时间不能停留,但是我们可以抓紧时间与它赛跑,做时间的小主人,让它更好地为我们服务,让它在悄然纵逝后,还留下一份丰硕的成果。“时间就像海绵里的水,你只要愿挤,总还会是有的。”现在就让我们挺起胸,昂起头,珍惜时间,把握时间,同时间赛跑,让我们的人生不留下一点遗憾。让我们怀着一颗愉快的心,去迎接匆匆来临的时间吧!

读《匆匆》有感3

  时间是人类永远的主题。

  它很大很大,大到无边无际,在它的面前一切都会消失,只要它是永恒的。它很小很小,小到无影无踪,没有人能触到它的一角。

  时间不能抓住,因为它永远是一匹脱缰的野马,不停的奔驰着。留下的,只有残存在记忆里的一些过去和痕迹:

  曾经的幼苗已经长成了一棵参天大树。而我,也从一个咿呀学语的小毛孩,长成了现在即将踏入中学大门的六年级的学生了。

  时间,为什么?为什么你要如此的匆匆呢?为什么你要如此飞快的带走我来不及珍惜的十四年呢?

  可是,在这十四年的时光中,我又珍惜过那些时光呢?

  每天一回家,马上放下放下肩上的书包,坐在沙发上感叹:“终于放学了!”说完便拿起遥控器看电视,直到妈妈回来的前一秒才飞快的放下;做完作业,我便顺手找来一支笔,夹在食指与中指的中间,不停的打转,也不知时间已经凝然在双眼前溜走了……

  每当下定决心下一刻要做时间的主人,可在下一秒便会因为时间的逝去而悲伤。正如孔子的一句话:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

  时间,我每次想挽留你,却总是抓不住你。

读《匆匆》有感4

  今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,深有感触,受益匪浅。这篇文章描述了时间一去不复返的无情,表达了作者对时间匆匆而过的惋惜和无可奈何的愁绪。从中,我明白了一个道理,时间是珍贵的,我们要珍惜时间,才能有所收获。

  俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”其实,古今中外那些名人们为什么能取得那么多的成就,就是因为他们会珍惜时间,不放过一分一秒。比如鲁迅先生,就非常地珍惜时间,他为了写作,不肯浪费一寸光阴,每天写作到深夜。困了,就把一只辣椒放到嘴里吃一吃,清醒一下头脑,接下来,继续读书写作。有人看鲁迅写了很多的文章,便夸他是一个天才,鲁迅却说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”还有,当有人说自己忙死了,根本就没有时间写作时,鲁迅就说:“时间如同海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”鲁迅历来惜时如金,有时一些人闲得没事想到鲁迅家消麿时间,鲁迅总是闭门谢客,或者下逐客令。正是缘于对时间的珍惜,鲁迅才写了很多影响深远的著作,最终成为一代文坛巨匠。

  爱迪生曾经说过:“最大的浪费,莫过于浪费时间。”与鲁迅先生的惜时相比,我就做得不够了,有时甚至还会随意浪费时间。就比如上个月的一天,由于作业比较少,所以,我在家里便开启了悠闲模式,不是一会出去上厕所,就是出来喝口水。就这样拖拖拉拉的到了九点钟,我才完成了不到三分之一,后来,发现时间晚了,才开始认真写,可是在写的时候哈欠连天,一直到11点多才将作业做完。事后,我很后悔,心想要是自己一开始就能够珍惜时间,不磨蹭拖拉,又何至于要开夜工呢。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”读了《匆匆》这篇文章,再结合自己的教训,我深深地懂得了时间是很珍贵的,我们必须要珍惜每一寸的光阴,不能任凭时光飞逝,最终一事无成。

读《匆匆》有感5

  【匆匆】确实是一篇令人悔悟的文章,也是治病的一方良药。

  这个世界上什么最重要,什么最珍贵?钱、名誉、地位……对于这个问题,读了【匆匆】后我不再犹豫,果断的认为,最珍贵的是哪一去不返,绝没有第二次的时间!”燕子去了,有在来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有在开的时候,但是,聪明的`,你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢?“是啊!时间一去不复返的,我霎时间感到了时间珍贵。

  时光飞逝,斗转星移。随着时间的流逝,同学们都会长大。勤奋的同学会利用好时间便会出类拔萃。考试总以优异的成绩来回报父母、老师、社会。但是懒惰的同学,则只能考试分少得可怜,至今写作文还言之无物,每次考完试都愧于见人。

  这时,我要呼吁大家,成功的秘诀就是珍惜时间。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”时间是公开的,他从不多给谁。同学们,让我们珍惜时间吧。荣国你抛弃时间,时间也会抛弃你,同学们时间是最珍贵的!

读《匆匆》有感6

  前两天,刚刚学过《匆匆》这篇课文,现代文学家朱自清把时间这种抽象的东西描写的如此淋漓尽致,让我感到好像一张纸人变得立体了,变得有生命了一样。好像朱自清亲身站在我的面前,触手能及,可是又怕打碎了这无限美好的幻影......

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。我们的日子为什么一去不复返呢?”这一切一切都有再回来的时候,但是这世界上只有时间一去不回复返了。

  有一个富有的人这时候漫不经心的说:“有什么大不了的,我有的是钱,再用钱买回来喽!”

  但是,我要郑重其事告诉你:时间是个富有的小精灵,他可是不缺钱用,即使你用100万买它一秒钟,他也不卖给你!时间还是个贫穷的书生的尊严。你想买他的尊严吗?这个书生可是人穷志不穷的,他可不见钱眼开,他可不会把尊严卖给你的!如果有一个人想拿巨额来践踏你的尊严,你允许他这样做么?

  那有的人就想说了:“难道,我们只能无用的徘徊,无用的“匆匆”吗?就没有什么办法吗?”

  你问的这个问题很好,当然不是的啊,虽然我们抓不住时间的小尾巴,但是我们可以从自身做起啊,抓住每一分每一秒:放学时稍微走快一点啊;吃饭的时候抓紧一些啊;写作业时效率再提高一些啊。这都是抓紧时间的行为啊!就像鲁迅所说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的!”无论做什么事情,不要推脱说没有时间,只要你真心愿意去做,时间总是有的,并且充裕到足够你完成所要做的事情.当然时间也需要珍惜。

  小故事大道理,也许,我们有的时候能从一篇故事或笑话里悟出无尽的人生哲理。

  我就曾经听同学讲过一个笑话,是这样说的:一个公司人员向自己的部门经理请假,部门经理对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。还想不想工作啦啊!小心董事长把你炒了鱿鱼啊!

  读完这则笑话,你一定哈哈大笑起来。大笑之余你是否有一丝寒风呼呼吹进心房呢?虽然这位老板计算的得数不一定那么一丝不苟,但是这已经告诉我们时间是多么宝贵、多么需要我们珍惜的啊。

  朋友们,千言万语汇成一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”看书的时候,日子从台灯下的灯光里过去;玩电脑的时候,日子从‘叮叮当当’的键盘声和‘滴滴’的鼠标声中过去;异想天开的时候,日子从浮想连篇的幻影里流过。十五的月亮残缺了,有再次圆满的时候;美丽的流星划过了,又再来临的时候;作业写错了,又再改好的时候;笔头写断了,有再次削尖的时候......这一切一切都有再来的时候,但是,我们的时间为什么一去不复返呢?

  朋友们,如果错过时间这班车就再也不会回来啦!如果,你能像珍惜自己的眼睛一样珍惜我们的时间,如果,你能像珍惜一颗稀有的钻石一样珍惜我们的时间,那么,你的人生已经成功了百分之三十。毕竟,时间和我们的眼睛、你的钻石一样啊,都是只有一次,失去了,再也不会回来了。其实,珍惜时间是一件微乎其微的小事,无需九牛二虎之力,只需吹尘之力。

  如果虚度一辈子,那我们活着还有什么意义呢?仅高于一具行尸走肉罢了!一生如果只是做一具行尸走肉,不能为我们的国家,我们的社会,我们的未来,我们的子孙,做一点点的贡献,拍拍自己的良心问问,能说的过去吗?一辈子,连如游丝般的痕迹都没有留下!能不气愤吗?能不惋惜吗?干嘛偏偏要白白的走这一遭啊!所以,我们只有认真学*,努力工作,才能问心无愧的度过一生,才能让我们的人生过的更饱满,更充实,才能不会心有余而力不足,才能让我们度过一个有意义的人生!

读《匆匆》有感7

  在这个星期我们学*了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

  这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

  我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时,525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的'知识。

  这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

读《匆匆》有感8

  这学期开学不久,陈老师就带领我们学*了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  学*了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼,但字里行间都让我感受到时间的宝贵,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话:“‘秒是行进中的士兵,‘分’是士兵中的领头人,‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时,请记住你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己,他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙,让我印象尤为深刻。

  大家一定还记得,2014年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数*人。其中“...时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最*,《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时,他的时间去哪儿了呢?他把青春都投入了到了钻井工作之中,为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时,他的时间都去哪儿了?他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上,为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候,他们的时间都去哪儿了?他们用粉笔染白了双鬓,像辛勤的园丁一样,培育了一批又一批祖国的花朵。

  听了老一辈工作者的话,我在想,我的时间都去哪儿了呢?我利用早上洗漱时听英语,上学的路上背单词,中午吃过午饭阅读课外经典读物,洗脚的时间背诵课外知识,我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得,我们虽然不能延长每一天的时间,但我们可以把每一天的生命加宽。

  学过《匆匆》这篇文章,作为学生的我们,一定要懂得珍惜时间,不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

读《匆匆》有感9

  生命匆匆,时光匆匆,小时候,大人们总是要我们珍惜时间,每当新年来到,总是说:“匆匆又是一年呀。”那时,我还小,不懂,总觉得时间过得太慢,怎么会匆匆呢?现在,长大了,反而更留恋从前的日子,也明白匆匆的意思,更加强烈感受到了时光匆匆。

  《匆匆》这篇课文首先在写法上就深深吸引了我,开头用排比的手法暗示光阴流逝的痕迹,同时,作者引进问题:我们的日子为什么一去不复返呢?这一句看似在问,其实流露了作者对时光匆匆的留恋、惋惜。接着,用自己匆匆过了八千多日子发表感慨,然后,用细腻的手笔写出人是如何匆匆度过一天又一天的,与读者产生前列共鸣。最后又是一句“我们的日子为什么一去不复返呢?”结束文章。令人回味、深思。整篇文章作者应用多种修辞手法,将自己对人生的思索与感悟,对时光匆匆流失的无奈与惋惜表现得淋漓尽致。不仅仅是写法,还有文中的语句,更是别有深意。

  在第二自然段作者应用了新奇的比喻,将八千多日子比做针尖上的一滴水,滴在时间的流里,毫无踪迹,更加突出了日子的渺小,转眼即逝,毫无声息,毫无痕迹,留下的只是留恋。时间过得飞快,从“溜”字可以体现出来。这段是作者在感叹时光流逝得如此飞快,这使他“头涔涔而泪潸潸”。我们的日子又何尝不是这样地匆匆呢?经过多少时光,我们也长大了,从前的日子消失得无影无踪,无声无息。我们扪心自问:“在这匆匆的日子里,我们做了些什么呢?”既然来到这个世上,就应该利用有限的时间尽所能及地去做一些有益的事,去回报社会,回报父母,使自己的生活过得充实,人生无悔,潇潇洒洒走一回。

  勿谓寸阴短,既过难再获。过去的时光已经消失了,新的日子还在如期而至。生命不能只是回味,还要学会在吸取过去的经验上,努力去争取,过去的就让它过去,现在的和未来的要好好把握,不要嫌一分钟太短,。一分钟,我们可以背几个英语单词;一分钟,我们可以交一个朋友;一分钟,我们可以扶起一位小朋友;一分钟……但这一分钟过去了,就永远不会回来。在时光成为过去之前,充分把握,不留遗憾。要视时间为生命。只有懂得珍惜时间的人,才会有一个完整的人生。

读《匆匆》有感10

  最*我读了*代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。

  读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了,蒸融了,体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  你如果珍惜时间,你就会有所收获,你如果不珍惜它浪费它,到头来只会一无所获。

  我曾经就白白的把它浪费了,上周天的早上,妈妈有事出去了,说很晚才能回家,我心里想:耶,老妈走了,终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补*班作业没完成,管不了那么多了,于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏,心想只玩一盘就去写作业,但是一盘结束后心有不甘,又一盘接一盘的.玩得起劲。猛地,我发现自己已经玩了足足两个多小时,这是我心里忐忑不安地想:完了完了,这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏,非把我大卸八块不可,怎么办?于是我赶紧丢下手机,写作业去。经过这件事我明白了,做什么事都要合理安排时间,等错过了时间就会后悔莫及。

  我们应该牢牢抓住时间,像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出来。”珍惜时间,好好利用,珍惜时间你就会有所收获。

读《匆匆》有感11

  《匆匆》是著名作家朱自清所写的。《匆匆》,听了名字后,我在想:这文章应该是写不抓紧时间的吧!可当我看完后才知道《匆匆》是细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

  时间对于大部分人来说是要珍惜的,而对于少数的人来说是用于浪费,把时间放在玩耍等别的上面。鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”时间对于我们来说是十分珍贵的,如果失去了,就回不来了。

  时间是物质存在的一种客观形式,是无法割段的,也是连绵不断的。时间是没有声音和影子的,每一个人都拥有时间,但是有一些人无法好好的支配时间,只能让时间从他们身旁悄无声息的溜走。 朱自清在文中写到:我来到这世界,转眼间也将回去罢了?但不能*的,为什么偏要地走这一早啊?这是作者在叹息时间过得太快,去的也快,为什么偏要这样。大葱我们一生下来,时间就已经开始悄悄流逝了。虽然我们不能跑过时间,但也不能浪费它。比如说,一天看了两篇文章一年就看了730篇,如果你每天什么也不干,什么不学,一年下来,你不学无术,时间就没了。还比如。你一天积累了两三个单词,一年就积累了几百个,甚至几千个。这些不就是你们来时积累的吗?不就抽出了几分钟而已吗?几分钟对于有些人来说会干不了什么,但只要一旦把握好,也可疑做许多事。

  所以,我要从现在开始把握好每一分每一秒,学会合理安排时间,抓紧用多余的几分钟看书、学*,不再虚度年华了。

读《匆匆》有感12

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。“读了朱自清的《匆匆》之后,让我知道了要珍惜时间。

  “八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间就像流星一样转眼间就过去了,永远不能复返,从现在开始,我们应该要珍惜每一分每一秒时间。它是*等的,每个人的时间都一样,只是走的道路不一样,时间是献给勤劳人的,而不是给懒惰人身上浪费的;它留给勤劳人的像天堂一样的小路生机勃勃。他留给懒惰人的却是却是地狱一般的布满荆棘的小路,没有一点生机,到处都是黑暗。

  说起珍惜时间,我真是感到羞愧。那天,我们正在上作文课,我觉得我是我们班作文写的又快又好的,于是不慌不忙地写了起来,不一会儿,就写完了,我看别人都没写完,就骄傲极了,把作文丢在一边,兴致勃勃地玩起笔来,到了最后,我只有18分,内心很是不服气,“哼,不就是比我写的慢了罢,有什么了不起的。”我自言自语道。我真是后悔,如果那时的我没有浪费时间一定能写好。因为我的骄傲让我退步了许多,因为我浪费了时间让我后悔不已,但是世界上没有后悔药,做了就做。过去了就过去了,我以后再也不会再浪费时间了。

  你放弃了时间,时间也就放弃了你,就像岳飞说的那样,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”


读《匆匆》有感 (菁华12篇)(扩展2)

——读匆匆有感 (菁华12篇)

读匆匆有感1

  今日,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告诉我,时间一去不复返。是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自我,感觉时间过的真快啊!过去的'时间真的不再回来了。哎!此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉,真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

  时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我明白,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,并且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

读匆匆有感2

  记得《匆匆》中说:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是啊,我们稀里糊涂的来,稀里糊涂的走,在生命的过程里,如一场黄梁,了无所得。没有一个死去的'人会让生者明白死去后的体验,可是死是我们必须面对的,正如我们有生,可是为什么会恐惧死亡,人生只不过短暂的几十年,弹指一挥间,所以我们活着总要抓住一些东西,让我们自己感觉到生命的存在。

  我们活的时候,争名夺利,无休无止,我们的欲望大的可怕,我们总是看见自己没有的,却总是看不见自己有的;我们总是追求进取,可是却不知道休养生息。正如我们赤裸裸的来,赤裸裸的去,可是我们给子孙后代留下了什么?给世界万物众生留下了什么?给养育我们的天地留下了什么?一个人的富有,聚敛了的财富,要靠千千万万的穷人供养;一个发达国家的富足,要靠众多不发达国家的供养;杜甫说:朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们赤裸裸的来,赤裸裸的去,死的时候你才能够问心无愧。

  “朱自清先生感叹,我们的日子逃去如飞。洗手的时候,时间从脸盆便溜走了,吃饭的时候,时间从饭碗边溜走了……只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一丝一毫的痕迹呢?就算你有无尽的财富,广大的声望,可是你能带走什么?你终将赤裸裸的走,不留一丝痕迹。如果你一生无尽的求取中,在临命终时,猛然发现做了一辈子欲望的奴隶,可是并不知道为什么要走这一遭?这是多么可悲啊!

  所以,当你有生命时,应该看到那些同样拥有生命的众生,我们的生命是相同的,大家都是天地所养育。当你为人时,除了看到那些生活舒适而富有的人,同时更应看到有很多人的贫苦悲惨。芸芸众生,我为何物?所以,从这里你就可以体会到古圣先贤的救世苦心。

读匆匆有感3

  时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的散文──《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。

  《匆匆》这篇文章紧紧围绕匆匆二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

  朱自清爷爷说,时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品,但他也认为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下,在过去四千多日子里,我们做过些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我们的日子来去匆匆,没有剩下什么。从现在起,我们是否应该珍惜时间呢?

  是的,其实有许多伟人就是我们学*的楷模,他们都是惜时如金的人!我们敬爱的*,日理万机,一夜就审阅一尺多高的文件;伟大的文学家鲁迅,废寝忘食在屋里写作;雷锋叔叔为了帮助他人,使他挤出时间学*和为人民服务谈门的精神多么让人敬佩!

  在我们日常生活中,也有不少分秒必争的人他们都要做时间的主人。可是我却爱理不理,每到冬天的早上,我总是躲在被窝了不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我仍丝毫不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后,一看表,15分钟已经过去了,没办法只好望表兴叹!快快洗脸,上学。

  读了《匆匆》一文后,我受益不浅,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴花有重开日,人无再少年我一定要好好充实自己,多学*,多做事,爱惜时间,千万不要虚度光阴!

读匆匆有感4

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”读着朱自清写的散文匆匆,我似乎感到时间在我身边滴嗒嘀嗒地流过。

  匆匆是一篇描写时间的散文,形容时间时时都在我们的身边溜走,不管洗手、吃饭、学*、睡觉,时间都会从我们的日子里流走。读后我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”有了更深的理解。时间是公*的,不会因为你有钱而慢流,对任何人都不会多或少几秒于你,谁想让时间快、慢都是不可能的,所以我们要把握好时间,做时间的主人。“我赤裸裸来到这世界,转眼间也赤裸裸的回去罢了。”

  这中的这句话让我深有感触。是啊!时间之快,既然我们来到了这个世界,就要抓紧时间做一件大事业,决不能白活这一生。读了这篇散文,我就回想起我以前的时候,上课只能40分钟,可我经常要和同桌讲话,开小差,有时放学后,我看见同学们在玩,便放下作业,不顾一切地也去玩,一到周末,作业草草了之,便没完没了地看电视、玩电脑。现在想起来这是多么愚昧啊!从今以后,上课我要认真听讲,用好课堂上的40分钟。放学后,我要认真完成作业,然后挤出时间来看书。

  周末,可以用休息时间复*功课或者好好轻松一下,为星期一的学*打好基础……珍惜时间的人,哪怕只有几分几秒,他也会充分利用好;浪费时间的人,给他再多的时间,他也一无所获,过得很空虚,我要做珍惜时间的人,珍惜每一分每一秒,好好学*,天天向上,将来做一个有所作为的人,不能白白走这一遭!

读匆匆有感5

  周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。

  本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。

  燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。

  今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。

  时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?

  我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。

  只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学*他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。

读匆匆有感6

  今天我又读了《朱自清选集》中的一段《匆匆》。每读一遍,朱自清爷爷就会对我说一次:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!

  是啊,“燕子去了,有再来的时候;杨树枯了,有再青的时候;

  桃花谢了,有再开的时候”。但是,时间走了,还会再回来吗?

  我以前读过许多名人和伟大的科学家的故事:我们敬爱的周

  *,日理万机,他一夜审阅的文件摞起来足有一尺高!著名画家达芬奇废寝忘食,每天只睡4小时15分!欧立希夜以继日地做实验,困的时候,只在办公室里打个盹,他争分夺秒地做实验,竟然把自己的生日都被忘掉!还有化学家诺贝尔,为了做实验,一家人都付出了代价,但一直患病的他仍然继续做实验……就像朱自清爷爷说的那样:“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地呢?”在我们的生活中,也有许多珍惜时间的人。如我们班的秦朗同学,连上厕所都不忘拿着一本书。还有我的哥哥,早晨除了吃饭、洗漱的10分钟,其余的时间全都用在学*英语上……而我呢,*时在家里因为动作慢,做事喜欢磨时间,被爸爸妈妈叫做“拖拉机”。爸爸妈妈天天喊着:“快点儿,快点儿!”

  自从读了《匆匆》,我就比以前快多了。每当“摸”性发作时,我就不由自主地想到书中的:“洗手的时候,日子是从水盆里过去;吃饭的时候,日子是从碗里过去……”,这时“摸”性就荡然无存了。“珍惜时间”的观念深深地印在了我的脑子里。“时间像针尖一样的水滴在大海里;日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。”是留不住的!不信,想想看,谁能把时间留住?过了今天是明天;过了明天是后天。过去的时光不会重来。童年、青年、壮年、老年,一去不复返。老师说过,学*时间等于学*成绩。其实,有哪一种成功的可能性不包含有对时间的珍惜呢?

  读了《匆匆》,让我感受到“光阴似箭、日月如梭”、“时间就是生命”。从现在起,我要懂得珍惜时间,学会利用时间,做一个“惜时如金”的人!

读匆匆有感7

  《匆匆》这篇文章是现代作家朱自清先生写的,**曾评价过朱自清先生:“一身重病也,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’”。他写的这篇文章是对时光稍纵即逝的无限感慨。

  老师教完这篇课文,我更是深有感触,对“时间”这一词更加深刻。玩电脑的时候,日子从键盘上过去;玩耍的时候,日子从手中飞过;聊天的时候,日子从话语中跳过;睡觉时,日子从美梦中穿去。

  一天天的日子在悄悄的`过去,转眼间,便又就是新的一天的到来,只要你不珍惜时间,那这二十四小时在你眼中转眼间就不见了。

  对比一下,我珍惜时间吗?不,我并不是很珍惜,看着隔壁的老奶奶,她算是珍惜时间的人。只要一是星期五晚上,我就放下书包打开电视看电视,而且一看就是到十一点才爬上床去睡觉,第二天早上睡到十点多才起床,下午一会儿看电视一会儿看做作业,晚上又在玩电脑,到十二点采取睡觉;而老奶奶每次星期五晚上都在看报纸,阅读书籍,一到时间就去睡觉,早上六点的时候就起床去爬山,爬到山顶再下山,接着去买菜回家,我就在老奶奶到家时我刚好起床,下午的时候,老奶奶拿椅子在走廊上看报纸,看名著和其他一些书籍。比起老奶奶,我这个小学生差多了。我不仅做得比老奶奶差,还比她的时间观念差。因此,我必须改掉以前的坏*惯,重新对待时间。

  在我度过的四千多个日子里,有几个这样的匆匆呢?从幼稚可爱的小屁孩到现在朝气蓬勃的阳光少年里,我留着什么样的痕迹呢?

  在这短暂的日子里,我们必须努力学*,不能浪费生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。时间就像流水一样,只能流向远方,不知什么时候才能在流回来。“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们,珍惜时间,努力读书吧!让自己有个美好的未来吧!

读匆匆有感8

  今天,我看了一篇文章,是著名作者朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示。这篇课文的每一个字,每一个词都深深的刻画在我心中。

  文章讲述了作者后悔自己不好好珍惜时间,也表现了作者对时间的留念。时间一转眼就消失了,一晃就过去了。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会回来吗?古往今来,人们都在感叹时间的短促,时间流逝得迅速。读这篇文章,总会让我想起这些珍惜时间的警句:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;”还有孔子先生的:“逝者如斯夫,不舍昼夜;”还有岳飞先生的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”到现在,各种各样有关光阴消逝的名言,然而却很少人会像朱自清这样,感悟时间的匆匆!

  天黑了,有在亮的时候,可不再是那天的`光亮了。春天过了,四季还会轮回,可再也没有那年的春天了。所以,我下定决心:抓紧时间学*,建设祖国,造福人民,有所剩的时间全心全意为人民服务,在接下来的明天,开始好好珍惜时间。

读匆匆有感9

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这便是朱自清先生的《匆匆》了。

  是啊,正如作者所说,时间过得匆匆,没有声音,也没有影子。

  时间,匆匆,一下子就把我带进了少年的时代。

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”那年,早早喝了腊八粥,年味就随着腊八粥的香气越飘越重。没想到,年没有盼来,却先盼来了雪。空中飘着的雪花,像轻柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和着年味,一天天簇密而深浓。在家人忙着去购置新衣、装点房舍、筹办年货的时候,我就悄悄打起了压岁钱的“小算盘”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引着我,诱惑着我。但更多的时候,我都会趴在锅台上,踮起脚尖,眼巴巴地望着锅里的美味,一根一根的掰着手指,数算着还有多少天就到年了,还有多少天就可以享用他们了。对年的期望就更浓了些。

  匆匆的时间在期盼中飞快地流逝。到了年终岁末,人们都在张罗着过年,吃团圆饭,放鞭炮……家家张灯结彩,人人喜笑颜开处处洋溢着年的味道。大年三十晚上,坐在摆满年夜饭的桌旁,说着吉祥话,每个人脸上挂满幸福,心中的喜悦似一盏盏红灯笼,正被逐一点亮。团圆饭后与小伙伴一起去玩耍。身穿崭新的衣服,头戴漂亮的发卡,左手烟花,右手糖葫芦,在大街小巷里穿梭,欢声笑语不绝于耳。身后朵朵灿烂的烟花在空中绽放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,把原本黑色的天空衬托的更加绚丽多彩,如诗如画。

  那年,无论是*在咫尺,还是远在天涯,“过年,回家!”是每个人一致的回答。

  匆匆,那年。时代在发展,思想在转变,人们过年的方式也在悄然发生着变化。现在多数年轻人不满足于只“宅”在家里守着那桌团圆饭,而是背起行囊来一场说走就走的旅行,去体验不一样的风土人情。故乡,连同那依稀可听的鞭炮声,伴着岁月的风尘,消逝在旅行的路上。

  匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爷不知道。他满心欢喜地站在山顶,询问即将回家过年的孙子想要什么礼物,那边刚说完“佩奇”手机就没了信号。为了给孙子一个礼物,老人查字典,逢人便打听“啥是佩奇?”最后终于在去过北京的老三媳妇那得到线索——一头长得像鼓风机一样的小猪。“啥是佩奇?”佩奇是父母对儿孙的爱,佩奇是子女对家的遥盼;佩奇是跨越千山万水也要回到你身边的执着;佩奇是爸爸的酒,佩奇是妈妈的菜;佩奇是匆匆那年里最美的时光。

  匆匆的时间从指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味却不曾离去。年的味道不是一语道破的,它就像一台鲜活的戏剧,好似一支谱写人间悲欢离合的歌曲,要用眼观察、用耳聆听、用心感受。

  匆匆,那年,如春风吹皱一池春水,几多感慨,几多失落,都比作除夕夜的钟声,悠远绵长。

读匆匆有感10

  朱自清曾经写过一篇文章《匆匆》。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明,的你告诉我我们的时间为什么一去不复返呢?

  以前我总是觉得时间是很漫长的,人生漫漫长路,几分钟、几个小时又算的了什么呢?可是今天我突然发现时间行如流水,匆匆而过,只留下了记忆。转眼间,12个春秋悄然无声的在我身边走过,而我竟然浑然不知。世人都说:一寸光阴,一寸金寸金,难买寸光阴。但是,我又何曾认真对待过时间呢?对于以前的我来说时间很廉价。甚至上课的时候我,竟然把时间当做了一个囚笼,希望它过得快一点。

  在这我自以为过得很充实的每一天里面,我又留下了些什么痕迹呢?我取得了什么成就吗?我拥有了什么荣誉吗?我获得老师和同学的赞赏了吗?在认真思考了之后,我得到了一个答案:没有。

  在这每天三点一线线的生活中,我们是否将每一缕光阴都合理运用了呢?让我们从现在开始珍惜时间,即使它匆匆流去,也绽放出最美的光彩。

读匆匆有感11

  今天,我读了《匆匆》这篇文章,知道时间一去不复返。时间虽然是最*凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

  朱自清说过:“洗手的时候,日子从水盆过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。”这段话可以看出时间无时无刻都在消逝。

  成长一样,我从一个牙牙学语的孩子,几经风雨,几经春秋,成长为一个即将步入中学的少年,无声无息,我无影无踪。

  "花有重开日,人无再少年",时间就这样一步一步的走向“未来”。而不会停在“过去”。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光,一闪而过;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。时间是很可贵的,好好珍惜时间吧!不要白白让它流逝!

读匆匆有感12

  在我的课外书中,有一篇叫《匆匆》的散文,虽然这篇散文很短,但每读一次都有新的感受,新的启示。这是一篇描写时间的文章。不论我们*时做什么事,时间都会从我们身边悄悄的走过。读了这篇文章,我又进一步认识到时间是最公*合理的,它从不多给谁一分一秒,勤劳的人能叫时间留下串串果实,而懒惰的人只能让时间留给他们一头白发,两手空空。其关键之处就在于如何做好时间的主人。

  不论是在生活中,还是在在生活中,还是在学*中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样:“时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”是啊,时间每时每刻都在你的身边,只要你肯利用,就一定会有收获的。

  记得在我小时侯,似乎每时每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜时间。还说:“时间这么多,玩一会儿有什么关系?”现在,我长大了,逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外,还在学*钢琴、英语、作文……我并没有让时间从我的手中溜走,而是把它攥的紧紧的。我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。


读《匆匆》有感 (菁华12篇)(扩展3)

——读匆匆有感 (菁华12篇)

读匆匆有感1

  时间在我们的生活中未免过得太快了,有时做一个动作、说一句话,时间就从中溜走了,时间从来都不会停留,它只会慢慢的溜走。这些道理,是我在朱自清写的《匆匆》这篇文章懂得的。

  《匆匆》这篇文章是一篇优美的散文,文章讲述了作者对时间流逝的无奈和惋惜,同时,也表达了作者对时间的留恋之情。

  读完这篇文章后,我受益匪浅,同时也赞叹作者对时间的'无限珍惜与留恋。再联想到了自己,我不禁惭愧不已。在生活中,我总是把时间放在了玩的上面。每天放学后,我总是潦草的完成作业,然后马上就去外面玩耍了。我从来没有认认真真的完成过作业,每天就只顾着玩哎,不知道我之前浪费了多少时间啊!从此以后,我一定要好好的学*,好好的珍惜时间,我一定不能在虚度年华了。

  同学们,时间是珍贵的,我们要学会珍惜它,好好的利用它,不要让自己的一生都被浪费掉。来吧,让我们从现在开始珍惜时间吧,珍惜每一分每一秒,不浪费每一分每一秒。让我们携起手来,争做时间的小主人吧!

读匆匆有感2

  “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆的呢?……”不错,这正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美,素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就别指望还能过重复的一天了,只能去应对下一天。不论我们干什么,时间都从我们身边悄悄走去了。看书时,它从书中滑去;写作业时,它从我们的指间流走。我悲伤,时间总是那么匆匆。

  读了这篇文章,我明白了:时间对每个人都是无私的`。他不可能给这人多点时间,给那人少点时间。学*或工作中,仅有珍惜时间、合理安排,才会做时间的主人,而不是时间的奴隶。

  加油吧,我们一齐成为时间的主人!

读匆匆有感3

  谁也挽留不住,多么愧疚呀! 我不禁回想起了自己的时间, ,从现在起,使我懂得了要珍惜每一分每一秒,唉! 时间消失得过么快,七八点才写作业, 作者面对时间的消逝,让它们也不要虚度此时,晚上玩3小时的电脑。

  作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”,。

  时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”,时间的流就像浩瀚的大海一样,如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小,谁也挡不住,我每天早上看一会儿电视才上学,又是多么无奈,多么惭愧呀! 每天马马虎虎过日子。

  中午我疯狂的大玩,谁也不去珍惜它。

  我不禁头涔涔而泪潸潸了! 时间流逝极快,然后倒头大睡,无影无踪,我浪费了十几年的时光, 读了《匆匆》这篇散文,日子显得是多么渺小。

  谁去叹息、流泪也没用,无声无息,使我懂得了许多道理,做时间的朋友,我们要珍惜时间,不要让它们成为“垃圾”,消逝得多么快。

读匆匆有感4

  今日,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告诉我,时间一去不复返。是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自我,感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉,真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

  时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我明白,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的'利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,并且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

读匆匆有感5

  在自主测评的某一页中,我无意间看到了朱自清的.散文匆匆,让我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹剔透的时候;太阳落山了,有再从东方东方升起;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;想针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获。鲁迅先生说得好:"时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  看完这个散文,让我想起:每次放学回家,先去玩电脑,等把电脑玩够了,吃晚饭才去写作业的,每次测试试卷下了,我都错了不少我不应该错的题目,马马虎虎的写完了作业不是看电视就是去玩耍。爸爸妈妈每次问我写好作业了没,我总是漫不经心的的回答写完了,其实都是马马虎虎的乱写而已。

  时间,来也匆匆,去也匆匆。时间就像我在看电视中流逝,在我玩电脑是消失。让我们珍惜时间吧!

读匆匆有感6

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公*的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

读匆匆有感7

  在这个星期我们学*了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

  这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

  我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时,525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。

  这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

读匆匆有感8

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗?

  古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的`太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去。下午应该要写作业?没有,“今天我和同学约好要去玩。”“今天我有很‘重要’的事情要出去。”……一个下午便又过去。晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿……”

  一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复*或预*功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  试想一下,在过去五千多日子里,我们做过些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。那么,从现在起,我们是否应该珍惜时间呢?

  是的,其实有许多伟人就是我们学*的楷模,他们都是惜时如金的人!我们敬爱的*,日理万机,一夜就审阅一尺多高的文件;伟大的文学家鲁迅,废寝忘食在屋里写作;雷锋叔叔为了帮助他人,使他挤出时间学*和为人民服务……他门的精神多么让人敬佩!

  保尔.柯察金说过:“人生属于人们的只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的**事业而斗争!”我们不是保尔,可我们也应珍惜时间,不应该碌碌无为。

  天黑了,有再亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开始珍惜时间。

读匆匆有感9

  学完了《匆匆》这篇文章,我忽然醒悟了。我知道了我们要珍惜时间,珍惜生命,不能再把时间浪费在玩耍身上。要像作者朱自清一样,不甘虚掷光阴“匆匆”而过,用全身心去感受时光的流逝,不能在虚度光阴,要在这个世界上留下自己的痕迹。

  《匆匆》这篇文章写的是作者朱自清在二十多岁的时候领悟到了时间的珍贵,在匆匆的时间里发出的感慨。

  其实,在生活中,又有多少人能像朱自清一样反省自己虚度光阴的做法呢?就那我们班来说吧,上课的时候,有的同学不听老师讲课;下课时,不会再一次复*知识,而是跑出去玩耍;托管课的时候,有的同学不写作业,在那玩自己带来的玩具……这样的事情难道还少吗?但是他们会认识到自己的错误吗?就像文章里说的一样:洗手的时候,日子从饭碗里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……一天的二十四小时很短暂,如果除去睡觉、吃饭、看电视和玩游戏的时间,剩下的就很少很少了。

  所以,趁现在我们还年少的时候,认识到自己虚度光阴的错误,并改正过来。努力学*,把充沛的精力花在学*上,上课认真听老师讲说,下课多做些练*,把成绩提高再提高。只有这样,我们的生活才会过得有意义。现在吃多些苦,长大后就会喝甜,就不会白白的走这一生了。一年之计在于春,一生之计在于勤;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们这一生过得有意义些吧!

读匆匆有感10

  我很喜欢《匆匆》这篇文章,每隔一段日子,我总会把它拿出来读一遍,来提醒自己抓紧时间。

  这篇文章是朱自清写的,我把喜欢的地方抄在了我的摘抄笔记:“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他也有腿啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫然跟着旋转。于是,洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去……天黑时,我躺在床上,它便从我我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见时,这又太阳再见时,这又算溜过了一日,我掩面叹息,但是,新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。”

  我读完这篇文章后,便陷入了深深的沉思中:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了再开的时候。但是,我们的日子,如果浪费掉了,就再也回不来了。读了这篇文章之前,我从来没有想过这个问题,可是今天屈指一算,不知不觉中,我已经十几岁了,4000多个日子已经过去了。回想以前:我浪费掉了许多时间,妈妈叫我写作业时,我一边答应着:好、好、好,一边继续与小伙伴们玩耍;妈妈叫我读作文时,我坐在电脑跟前挪不动步;妈妈叫我写日记时,我找借口说:没有材料写;妈妈叫我……现在回想起来,我才明白为什么妈妈常对我说那句话:时间就像海绵里的水,挤就有;不挤,就没有。原来,她是想让我从小学会珍惜时间,懂得时间的珍贵。

  我很惭愧,也很后悔以前浪费了许多宝贵的时间,可是世界上没有卖后悔药的。我决心把握今天,用更长、更多的时间来学*,用知识来武装自己的头脑,以免“少小不努力,老大徒伤悲。”

读匆匆有感11

  的确像朱自清那篇《匆匆》一样,时间在不知不觉中逃走。像文章所说的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但时光一去不复返,没有声音,也没有影子。

  作者八千多日子从手边溜走,那我呢?我的日子呢?在默默里算着,四千多个日日夜夜已从我手中溜走,当它离去时,我没有抓住机会挽留,因为单独的它们太渺小了,可谁又能想到人的一生就是由许许多多的它们组合而成的。

  过去的日子也就罢了,可来到的日子又开始在无所谓和虚无中度过,当我们在电脑前开怀大笑时,日子从键盘上过去;当我们沉静在电视里,日子从眼前过去;当我们和朋友闲聊时,日子从嘴边过去;当我们在超市里购物时,日子从购物单上过去;当我们。。。。。。

  记得每次放寒假或暑假时,我总是觉得这时间本来就是用来给我们玩的,于是——日子从电脑前过去,日子从购物单上过去,日子从DVD里过去,日子从我身上跨过。然而,我却不去珍惜,总以为以后的日子还长着,现在玩会儿没关系,等到快要开学了再补作业。那样,我就没浪费一点点玩的时间了,也不会比别的人少玩一点点了。

  儿时的我们,总是喜欢和同学攀比,却没有发现在攀比的过程中,时间又悄悄地过去了。那时的我们总把玩放在第一位,却没有发现在我们玩的时候,我们已经错过了、浪费了一样更为之重要的东西——时间。

  对啊!生命故然宝贵,可时间更为珍贵。因为没有了时间,就等于没有了生命。

  一个人的名声,并不是他有多富有,他拥有的东西有多少,而在于他有没有把握住时间,有没有在短暂的一生里做些什么。

  俗话说得好:“雁过留声,人过留名。”大雁飞过,都会留下声音,更何况是人,无论是谁,只要他做过些什么,都会留下名声,至于名声的好坏,纯粹是看他的奉献。

  浪费时间,等于慢性自杀。你浪费了时间,也就等于放弃了生命。

  记得那一次,老师布置的作业只有一张试卷,我便感觉**了。压根没想到先写作业,接着可以开怀的玩。而选择了星期五玩电脑,星期六出去玩,星期天上午玩电脑,等到离去学校只剩下3小时了,才开始哭爹喊娘地补作业。

  朱自清作为一个当代有名的作家,还认为自己的成就不算什么,那我们呢?作为一个小学生,整天埋怨着学*压力太大,有一点点空闲的时间,绝不用来学*,一定要把这一点点时间给玩完了,才肯罢休。不愿牺牲一点点娱乐的时间来学*。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又算些什么呢?我什么也不是,只是一个爱消磨时间的小学生罢了。在这么多日的生活里,我又做了些什么呢?只有浪费罢了,只有匆匆罢了。

  在四千多日的匆匆里,除了浪费外,我还剩些什么呢?过去的日子如彩虹,不久便散去了,如二氧化碳,被植物吸收了,如水珠,落进大海便不见了。

  我留了些什么呢?我何曾留着些什么?哪怕象水珠似的痕迹?!我曾和其他人一样,naked裸地来到了这个世界,难道又要两手空空,一事无成的回去?

  不!不行!不能就这样罢休,我不能白白地走这一遭!

  以后的日子还很长,我不能再象现在这样浪费青春,不能再象现在这样浪费时间,时间一去不复返,可以很快地消失的无影无踪。

  就象有人说的“花有重开日,人无再少年”。花谢了,可以再开,而且依然芬芳夺目;但人一旦老了,就永远不会再次年轻,所以,在我们还小的时候,一定要珍惜青春的时光,好好地干一番大事业,不要白了少年头,空悲切。

  有许多许多的诗人写了描写时间的诗。《长歌行》中就有一句“少壮不努力,老大徒悲伤。”张九龄的《照镜见白发》里,有一句“宿昔青云志,蹉跎白发年。”《明日歌》中有一句“日日待明日,万事成蹉跎。”

  逝去的光阴,灭了的火——一去不复返。时间是宝贵的,只有当我们认识到它的宝贵,才能学会珍惜时间,切记把握时读《匆匆》有感作文800字

读匆匆有感12

  《匆匆》这本书是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。

  “匆匆”的意思就是表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,抒发作者对时间流逝飞快地感慨。这一篇文章让我知道了时间是多么的珍贵,这一篇文章也细致地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  这一篇紧紧文章围绕“匆匆”展开叙述的。先写日子一去不复返的特点,再写自己八千多个日子去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。

  说起时间,我还真有点惭愧。每次放学回到家,我做的第一件事,肚子饿了,就是找东西吃,接着就是打开电视看动画片,作业也不及时做。看了这篇文章,我真的感到自己很惭愧,比不上朱自清,和他有太大的距离了。这学期,我决定一定要努力学*,争取期末考试的时候,考进年级前三名。

  读了这篇文章,我也感受到时间的飞逝。我希望同学们和我一样抓紧时间学*,不要浪费时间,不要像一句俗语所说的那样“少壮不努力,老大徒伤悲。”


读《匆匆》有感 (菁华12篇)(扩展4)

——读匆匆有感 (菁华10篇)

读匆匆有感1

  学*了《匆匆》一文后,我感慨万分。时间他是一个看不见摸不着的东西。时间在不知不觉中闪过,在我们所做的每一件小事中度过。他来去匆匆,稍纵即逝。从现在开始,我们要把握时间,把握生命,把握自己。

  从出生到牙牙学语,到第一次学会叫“妈妈”,到第一次学会走路,再到上学读书。我已经走过了13个春秋,4745个日日夜夜中的我,在做些什么呢?随着时间的迁移,我在渐渐长大;随着时间的迁移,痛苦与失落已渐渐消失;随着时间的迁移,欢声笑语以植根我心。

  人的生命有限让有限的生命换发出耀眼的光芒,则是一个难题。回首昨天的13个春秋,我已无收获,探望明天,又是些什么呢?

  让我在有限的小学阶段,尽情享受知识的沐浴,在和煦的春光下,感受生命的美好,在时间的流里,朝着梦想出发。

  让我拥有一双神奇的翅膀,让我在世世代代的`财富中勇敢翱翔。今天,我不能荒废时间,明天才有一番收获;今天,我将努力耕耘,明天就是硕果累累的秋天。

读匆匆有感2

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;

  桃花谢了,有再开的时候。是呀!世界上的万物时时刻刻都在变化着,也包括我们。有人在长大,有人却在衰老。点点滴滴的时间便从我们眼前飞去。

  《匆匆》一文便是作者朱自清告诉我们的一个道理:时光匆匆,岁月匆匆,要珍惜我们现在的大好时光。不要赤祼祼地来,赤祼祼地去。因为时光飞逝,一去不复返。

  当然,我们不要像《明日歌》中所说的那样,明日复明日。总想着还有明天,明天的明天还是明天,把所有的事情都放在明天,明日何其多?如果你要想,今天的事可以放到明天做,明天的事可以放到明天的明天去做,这样就万事成蹉跎了。你的一年时光就会少了一天。

  记住,今日的花儿,已不是昨天的花儿;

  今日的你,也不是往日的你了。花有重开日,人无再少年!

读匆匆有感3

  转眼开学两周了,在读了朱自清的散文《匆匆》后,我感觉有些紧迫感了。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时间都去哪了呢?

  是吖,一想起这个话题,我就有点喘不上来气。是吖,转眼,我来到人世间已经是10多年的光阴,这么多的光阴里,我做了些什么呢?

  在过去的岁月里,我上学之前,属于懵懂无知的岁月,那时候,遇到了可口的饭菜,我会由衷的兴奋,遇到了喜欢的玩具,我会手舞足蹈,没有心思,我的世界里,只有简单的表达,没有忧愁,觉得这个阳光明媚的世界,真好。

  上了小学以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁。或许和大人的还是微不足道。但是,遇到我不如意的成绩,我会伤心好久,甚至父母的安慰也不能解开我的郁闷,这样的时光可能在考试的时候经常光顾我。以致我因为这样的事情耗费了好多的精力和时间,耽误了我好多正确的选择。因为和同学的关系有时候也会因为一些小事而闹得不愉快,这样也会耗费我好多的时间。读过《匆匆》之后,我害怕了。

  属于我的时间应该还是有限,尽管我还是个学生,但是,有限的人生之路中,我觉得能做的也是很少很少,我要抓紧时间,学会抛弃不必要的烦恼,把精力用在有意义的事情上:在家陪伴父母要开心,我是他们的开心果,在学校学*要用心,因为时光有限,岁月匆匆,和老师同学相处要真心。他们是我人生路上同行的人。一想到这些,我也是头头涔涔而泪潸潸。

  珍惜时间,做一个对老师父母同学有用的人,不枉人世走一遭。

读匆匆有感4

  周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。

  本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。

  燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。

  今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。

  时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?

  我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。

  只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学*他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。

读匆匆有感5

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文匆匆。

  这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

  读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学*上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的`时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读匆匆有感6

  《匆匆》看到这个题目,你一定会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应该好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

  又比如“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。

  还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起*常的自己是怎样不珍惜时间的*时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

  读了这篇课文后,我决定要改正自己这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自己和同学合起来做一些有意义的活动,让自己在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

读匆匆有感7

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”“洗手的时候,日子从脸盆里过去;吃饭的时候;日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”这是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中写道。他充分告诉我们时间一去不复返,时间飞快消失。读了《匆匆》让我感悟到:时间过得非常快,一眨眼间,四千多个日子已从我的时间里溜去。让我感到光阴似箭、日月如梭,刹那间,我已步入了六年级的殿堂。我将从今天起把握时光,珍惜今天的幸福生活,努力学*,争取攀登学*高峰。

  你了解散文家朱自清吗?散文家朱自清只活了50岁。(1898——1948)朱自清原名自华,子佩弦。*现代著名诗人、散文家。江苏扬州人,原籍浙江绍兴人。学生时代就创作新诗。1920年毕业于北京大学哲学系。先后在江苏、浙江的几所著名的中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。抗日战争结束后,积极反对**统治学生活动。1949年8月,拒绝美国救济粮、因病逝世。朱自清的散文是*现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。读《匆匆》一文,让我感到时间过得非常快,读《匆匆》一文,让我懂得必须从现在开始珍惜时间,刻苦学*。人生关键的只有几步,如果走错一步,就会贻误终生。所以我要好好把握今天,走好每一步。

  散文家朱自清还写出了一篇明日诗,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”这首《明日歌》告诉我们要珍惜时间,把握今天,努力要从今天开始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才会有明天的成功。同学们让我们携起手来,珍惜时间,把握今天,努力从今天开始吧。

读匆匆有感8

  告诉我,为什么生活一去不复返?

  打开全新的语文书,见到朱自清写的《匆匆》,激起了我无尽遐思。他的时间匆匆忙忙,一去不复返极细致的刻画出时间消逝的踪迹,随后写成了这篇对时光流逝感叹的文章内容。

  感叹时间的踪迹,不只是朱自清祖父的感叹,也有大家。

  古语云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光。每一秒钟都很重要,好似你发愣时,就白色丧失一寸又一村的时光。有时候,我讲课在犯困,每一下的呼噜声時间又转眼即逝了,每一次忽睡忽醒时,尘世间又走远。因此我们要爱惜时间,爱惜每一分每一秒。做事情时,我们要效率高,又快又准,尽可能保证最好是,以使吸引了时节约。望着数字时钟发愣,嘀嗒嘀嗒,一秒有一秒,一份有一份,可大伙儿有没有想到过:倘若把它节省下来,发愣的時间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?渐渐地看了一本书?还是例如大发明家爱迪生的发明,他*均值每三天便会有一项的发明创造,也是那般把握住每一分每一秒,进行了仔细又仔细的科研,仅是寻找作灯泡的原料就做了一千多个试验;哪里是超级天才,我将别人饮用咖啡的時间都用在工作上。杰出的鲁迅先生更是那样的原因,为大家留有了六百多万字的精神财富。

  沙士比亚曾说过,放弃時间的人,時间也会放弃他。更是那样,时间又匆匆地闪过。来也匆匆,去也匆匆忙忙时间。

读匆匆有感9

  每当我翻开一本新书,读到一篇好文章,就像一个新的世界展现在我眼前。朱自清的《匆匆》就是这样,激励着我,给了我力量,鞭策着我进步。

  燕子去了,再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。这个充满春天和诗意的开头深深吸引了我。仔细看了一下,原来作者并不是想描写美丽的春光,而是用来来往往的燕子、枯柳、盛开的桃花来反映时光一去不复返;告诉我们要珍惜时间,努力工作,有所作为。每一句话都发人深省,耐人寻味。

  时间就是金钱。古往今来,谁都知道时间是宝贵的。有时间可以学*工作,增长知识,创造财富。工人的叔叔造机器,农民的叔叔种粮食,科学家探索、研究、创造、发明都需要时间。社会的进步和祖国的繁荣需要时间。时间是财富,时间是成就。

  看,文章多生动啊!时间从盆里,从饭碗里,从瞪着的眼睛里,从身体里流逝,从脚下飞走,就像淡淡的烟和雾。俗话说,光阴似箭,日月如梭。谁能接住?谁能留着?有时候急得恨不得拖延时间,让时间慢慢流逝。爸爸说时间不能拖;我妈说,我们要珍惜时间,利用时间。我细细品味父母的话,反思自己:上课分心的时候,放学玩乐的时候,时间不是从我身边溜走了吗?

  时间对每个人都公*。如果你想成为一名合格的毕业生,如果你想有所作为,你就必须按照老师说的去做,分秒必争地学*,努力工作,不断进步!

读匆匆有感10

  我读过许多篇朱自清写的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,还有《你我》但是在众多的文章当中,令我印象最深刻的还是《匆匆》了。

  朱自清原名自华,号秋实,后改名为自清,字佩弦。朱自清是扬州人,他自幼秉承父亲的家学渊源,受到士大夫家庭的影响,逐渐养成了整饬而温和,庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉,他在晚年时,身患重病,签名于《*美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。

  《匆匆》这一篇散文,告诉我要珍惜时间,这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法,表现了时间是一去不复返的,我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法,把时间比作针尖上的一滴水,形象地写出了时间流逝得非常之快,时间是不等人的。

  记得一次,我因为不抓紧时间,临到老师要交作业了,才开始急忙补作业。事后,妈妈给我看了朱自清的《匆匆》,我感到很惭愧,羞红了脸。

  读了《匆匆》后,我知道了时间的宝贵,我学会了珍惜时间。


读《匆匆》有感 (菁华12篇)(扩展5)

——读《匆匆》后有感(精选10篇)

  读《匆匆》后有感 1

  “你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”一看到富兰克林的这一句话,我便会情不自禁地想起朱自清所写的《匆匆》。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走这一遭啊?”每当我读到这一句话,我便感慨万千。在这过去的十四年里,**了什么,又干成什么了?我却只能随着时间的推移,只能在无助地徘徊罢了。

  我们每天上语文课的时候,又浪费了多少光阴?又浪费了多少美好年华?每一节课是40分钟,班上一共40人,一共是1600分钟。每节课上至少有大约4位同学各浪费大约2分钟的时间,那么就浪费了大家80分钟,也就是4800秒。我们到操场上做操,又浪费了多少时间呢?我们全校大约1000人,做一次课间操大约需要20分钟,一共就是20000分钟。假如有两个人各耽误5分钟,一共耽误了5000分钟,也就是300000秒。这一计算,告诉了我们时间就是生命,时间就是金钱,所以我们怎能不珍惜时间呢?

  朋友,每当你在玩电脑的时候,日子已然从你的指尖悄悄地溜走了;每当你在看电视的时候,日子已然从你的屏幕闪去了。人生短暂,我们是有多少时间是用来学*的呢?有多少时间是用来看书的?又有多少时间是荒废了呢?珍惜时间吧!

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢了,那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”同学们,聪明的你们一定知道:我们应该珍惜时间,珍惜生命吧!

  读《匆匆》后有感 2

  读这一篇课文我感触最深的是:“我赤裸裸来到这世界转眼间也将赤裸裸回去罢?但不能*的为什么偏要白白走着一遭啊?”

  这篇课文的作者是朱自清。他利用了散文的形式来描写了时间过的很快,要珍惜时间。他还利用了拟人的修辞方法生动的体现出时间去的匆匆,转眼间一天就过去了。体现了作者,无奈、惋惜、不甘心、自责。

  其实我们身边都有时间的脚步,有时我们没有太留意,但如果我们长大了,才会知道我们已经失去了太多时间了。我们身边发生过一些这样的事情;有一些同学学*成绩不太理想,如果我考试成绩不好了,就会努力学*让自己的成绩变好起来。可是这些同学就不以为然他们还是把心思全用到那些,手机游戏、电脑游戏上面。成绩不但一落千丈还把眼睛给玩坏了,因此戴上了眼镜。我们应该抓住每一分,每一秒,努力奋斗,为祖国做贡献。

  读完了这篇散文《匆匆》、让我深有体会。我们应该好好珍惜时间不让本应该属于我们的时间一点点的流失。就像颜真卿所说的:“三更灯火无根鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们好好珍惜时间吧!

  读《匆匆》后有感 3

  今天我学*了《匆匆》这篇文章。读完后,我深深地自问:我自己何曾珍惜过时间?何曾做过时间的主人?这篇文章,让我获益良多,感受至深。

  《匆匆》这篇文章主要讲:作者觉得自然界中有很多事情手可以循环返回的,但我们的时间却一去不复返。他对于自己宝贵的时光在他不知不觉中流逝表示自己不甘虚度光阴,力求上进的思想感情。在作者的笔下,日子显得那么的渺小,消失得那么快,无声无色,无影无踪。

  学*了《匆匆》这一课后,我知道了时间如轻烟,如薄雾,来去匆匆,它在你不经意的时候,轻轻悄悄地溜走了。时间,的确如作者所说的“一去不复返”。我反复责问自己:我又给自己的岁月流下些怎样的痕迹?的确,光阴似箭,日月如梭时间流逝也不流一点儿痕迹。当你喜悦时,时间就从你快乐的笑脸边飞奔而去;当你伤心时,时间就从你哭泣的脸蛋中静静地溜走。青春难再,我们必须珍惜光阴,万勿使其错过。身为小学将要毕业的我们,我们又该以什么来报答母校呢?当然是优异的成绩了。我们要珍惜这大好时光,趁年少时多掌握一些知识,等老了以后,才不会对自己年少时所做的一切而后悔。

  人的生命是有限的,怎样能在有生之年多为社会做些贡献呢?这就需要我们珍惜每一分一秒的时间去努力的工作,勤奋的学*。时间永远都是公*的,它既不慷慨地多给人一秒;也不吝啬地少给人一秒。时间是由分秒积成的,只有会利用分分秒秒时间的人,才会有所成就。抛弃时间的人,时间也在抛弃他我们不要做时间的奴隶,我要做时间的主人,让时间掌握在自己的手中。有时真觉得时间就像一条鞭子,时刻鞭策着要你前进,努力!

  我们现在应该好好珍惜这段时光,燕子去了,明年春天还会再来;杨柳枯了,明年春天还会发芽;桃花谢了,明年春天还会再开;但是我们过往的时光,明年不会再有了!

  读《匆匆》后有感 4

  《匆匆》这篇文章主要讲:作者觉得自然界中有很多事情手可以循环返回的,但我们的时间却一去不复返。他对于自己宝贵的时光在他不知不觉中流逝表示自己不甘虚度光阴,力求上进的思想感情。在作者的笔下,日子显得那么的渺小,消失得那么快,无声无色,无影无踪。学*了《匆匆》这一课后,我知道了时间如轻烟,如薄雾,来去匆匆,它在你不经意的时候,轻轻悄悄地溜走了。时间,的确如作者所说的“一去不复返”。我反复责问自己:我又给自己的岁月流下些怎样的痕迹?的确,光阴似箭,日月如梭时间流逝也不流一点儿痕迹。当你喜悦时,时间就从你快乐的笑脸边飞奔而去;当你伤心时,时间就从你哭泣的脸蛋中静静地溜走。青春难再,我们必须珍惜光阴,万勿使其错过。身为小学将要毕业的我们,我们又该以什么来报答母校呢?当然是优异的成绩了。我们要珍惜这大好时光,趁年少时多掌握一些知识,等老了以后,才不会对自己年少时所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎样能在有生之年多为社会做些贡献呢?这就需要我们珍惜每一分一秒的时间去努力的工作,勤奋的`学*。时间永远都是公*的,它既不慷慨地多给人一秒;也不吝啬地少给人一秒。时间是由分秒积成的,只有会利用分分秒秒时间的人,才会有所成就。抛弃时间的人,时间也在抛弃他我们不要做时间的奴隶,我要做时间的主人,让时间掌握在自己的手中。有时真觉得时间就像一条鞭子,时刻鞭策着要你前进,努力!

  我们现在应该好好珍惜这段时光,燕子去了,明年春天还会再来;杨柳枯了,明年春天还会发芽;桃花谢了,明年春天还会再开;但是我们过往的时光,明年不会再有了!

  读《匆匆》后有感 5

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗?

  古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如 斯 夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

  朱自清爷爷说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日,我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。是啊,时间对我们是多么重要!时间像一阵雨,落下去了,就不会回来。

  人们总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的一句话:“百年明日能几何?请君听我明日歌。”一百年里又能有多少个明天呢?今天的事情今天做完,时间可不会等你。学*也是这样,例如我们小学生,老师布置了家庭作业,要及时做完,不要说过一会儿再做之类的话。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。我们要利用好时间,学会管理时间。

  读了这本书我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。

  我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。

  读《匆匆》后有感 6

  高尔基说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力老大徒伤悲”。每当我听到这些珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  这篇文章是朱自清在五四运动期间写的,当时的世人总是在虚度光阴,宁愿过*凡的生活而不愿意花时间去学*。他写这篇文章是为了唤起他们珍惜时间的意识。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有在青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们日子却为什么一去不复返呢?”《匆匆》一文让我感悟最深刻的就是要学会珍惜时间,不要轻易让宝贵的时间从我们身边悄悄溜走。文章中还有这样一句话写得很好“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊!时间就是世界上最公正的裁判,它给勤劳者的是一条条成功的道路,而留给懒惰者是一个个失败的泥潭。

  当我读到“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢”时,我心中似乎有一些感动:是的,正如文章所说,任何东西去了,都有回来的时候,一切都是如此匆忙。“头涔涔而泪潸潸”,一旦时间不好好利用,就会白白流走。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公*的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你挤一挤,总会有的。”是啊!时间一但去了,就无法复返,时间仅有三天“这天”、“明天”和“昨日”。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过,可见时间多么宝贵。时间不会等你,不能虚度这些宝贵的财富。别说你很繁忙,时间是挤出来的,没有人的成功和优秀是天生的,他们成功,正是因为他们会合理使用时间。

  虽然时间一去不复返,可是,你能够在短暂的时间内创造辉煌和奇迹,时间是和行动并肩行走的。期望我们能够不再浪费时间,珍惜时间。

  读《匆匆》后有感 7

  这学期,我们学了一篇文章,叫做《匆匆》。

  这篇文章是朱自清写的一篇散文,全文表达了作者对时间匆匆流逝的无奈和惋惜。

  学完这篇文章后,我的心里波涛汹涌,久久不能*静。有人说,世界上最宝贵的是金钱;有人说,世界上最宝贵的是名誉;还有人说,世界上最宝贵的是诚信,而我说,世界上最宝贵的是时间。没有了时间,你将失去一切。有一句话说得好,“花有重开日,人无再少年。”天黑了,有再亮的时候,可那是昔日的阳光吗?四季轮回,今年现在的时候,可是昨日的春天吗?是的,时间是宝贵的,不是用钱就能买到的,即使花再多的钱,时间也不会多出一分一毫。我记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是24小时;时间也是最偏私的,给任何人一天都不是24小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢?其实一点儿也不矛盾。时间在遇到不珍惜时间的人时,就会飞快流逝,这个人就会一生一事无成,他抛弃了时间,时间也会抛弃他。因此,他的24小时是短暂的。而有些人合情合理地安排时间、珍惜时间,不虚度光阴,利用有限的时间做一切有意义的事,并且达到事半功倍的效率。所以,他们的24小时是长的。

  同学们,时间是宝贵的,不要在虚度光阴了,珍惜时间吧。

  读《匆匆》后有感 8

  这学期开学不久,陈老师就带领我们学*了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  学*了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼,但字里行间都让我感受到时间的宝贵,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话:“‘秒是行进中的士兵,‘分’是士兵中的领头人,‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时,请记住你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己,他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙,让我印象尤为深刻。

  大家一定还记得,20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“...时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最*,《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时,他的时间去哪儿了呢?他把青春都投入了到了钻井工作之中,为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时,他的时间都去哪儿了?他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上,为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候,他们的时间都去哪儿了?他们用粉笔染白了双鬓,像辛勤的园丁一样,培育了一批又一批祖国的花朵。

  听了老一辈工作者的话,我在想,我的时间都去哪儿了呢?我利用早上洗漱时听英语,上学的路上背单词,中午吃过午饭阅读课外经典读物,洗脚的时间背诵课外知识,我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得,我们虽然不能延长每一天的时间,但我们可以把每一天的生命加宽。

  学过《匆匆》这篇文章,作为学生的我们,一定要懂得珍惜时间,不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

  读《匆匆》后有感 9

  《匆匆》看到这个题目,你一定会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应该好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

  又比如“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能*的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起*常的自己是怎样不珍惜时间的*时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

  读了这篇课文后,我决定要改正自己这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自己和同学合起来做一些有意义的活动,让自己在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

  读《匆匆》后有感 10

  那种滋味啊-----真是无言可喻,欲罢不能!原本学得很苦的姚远,被无情的现实击晕,连自己最努力的数学都只考了70多分。被大自然清新的空气包裹――这是我的幸福?不劳而获。感恩的力量呀,大得出乎意料,壮得令人惊叹。敲击春雷,直破烟波远远回!

  时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,而且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就可以完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?

  所以,同学们,我们从现在开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候,所以我们一定要把握好机会,好好学*、天天向上!

  我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家一定要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!


读《匆匆》有感 (菁华12篇)(扩展6)

——读匆匆有感作文范本5份

  读匆匆有感作文 1

  《匆匆》是朱自清写的一篇散文,讲的是时间流逝,匆匆而过无法挽回的哲理,我读过之后,深有感触。

  提到“匆匆”,能引起我许许多多的联想,学*中的匆匆,工作上的匆匆,马路上行人的匆匆……归根结底,这世上的匆匆根源在于时光上的匆匆!

  讲到时光上的匆匆就不能不说珍惜时间,让人想起那句妇孺皆知的古训:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽说它是世人皆知,可真正能做到的珍惜时间的又有几人呢?

  那些没有按时间完成工作的人总是找借口说自己很忙,但他们可曾想过这样“朝看江东水,暮看夕日坠。”等到他们老态龙钟却一事无成时,等待他们的只有无尽的忧伤和后悔了。这是多么悲惨却无可奈何的人生啊!但花有再开日,人无再少年,所以我们要从小珍惜时光,好好学*。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是我们的日子为什么一去不复返呢?

  是啊,时间就是这么特别,随时从我们身边溜走,却不会再回来。星移斗转,日光如梭,亲爱的同学,让我们一起珍惜现在的美好时光,好好学*,莫等闲,白了少年头空悲切!

  读匆匆有感作文 2

  我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公*之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了*常人需要二十五小时、二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

  “赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的'珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学*,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

  有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、车子,就是珍惜时间。他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学*科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

  燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开。我们曾经地来到这世界,转眼间也将地回去罢?但不能*的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学*,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

  读匆匆有感作文 3

  匆匆,这两个字用得多好,多恰当!时间像流水一样,匆匆向东流去;时间像大雁一样,匆匆向南归去;时间像日暮一样,匆匆向西沉去。现在的时间,马上就流逝而去,而未来的日子却马不停蹄地就在下一秒赶来。时间是折磨人的,不给人一点喘息的机会。你总会感觉好像每个日子的一切都一样,却又都不一样。你清晨睁开眼睛,好像一切都与昨日一样,只是日子走到了今天而已。对啊,只是日子刚好走到今天而已,有这种想法的人,一定是把时间当成可以挥霍的。也有很多人想要好好地珍惜时间,他们以为忙碌工作就是珍惜时间,在我看来,非然也。珍惜时间就要好好地利用他,不要想排满时间或者是想要抓住流水般的时间,你要明白你珍惜时间的目的意义是什么,并去实行它,那么你的这种行为才会被称之为珍惜时间。

  其实,在生活中,你可以找到时间留下来的痕迹,比如:母亲额上的皱纹,父亲头上的白发。小时候我靠在母亲的怀里抓着母亲几丝白发,问:母亲,为什么你的头发有的是白的呢?母亲无奈地对我笑着说:因为母亲觉得黑发很单调,所以故意弄上几条白发,看起来有美感嘛。当然我信以为真,只是不明白,为什么母亲的白发越来越多,皱纹越来越多。现在我懂了,虽然是故意弄上去的,但不是母亲做的,而是对我来说一个陌生的名词——时间所为之。时间是什么概念,我不知道。可是我知道母亲的白发皱纹是时间的产物时,我就认为时间有时就是一把无情锋利的刻刀!那把刀在我双亲的脸上刻上一条又一条略显狰狞的.皱纹,白发是那么突兀,皱纹是那么狰狞。时间,还在忙碌前行,而人却显得有点力不从心了。当然,我也对时间有过美好的幻想,但是都是悲剧收尾。我曾想过,小时候的我是把光阴一点一点地储起来,然后大肆挥霍我无忧童年的时光,以后的我是不是会把我空的时间储蓄罐一次一次地摔碎,然后心疼地确定:本应如约而来的岁月,放了我的飞机。而我现在对时间就像是一种最自然最*凡的形态,就像一滴水,流入江河,最终汇入大海的一种自然生态。前一秒钟走了,后一秒接上来,多自然!我站立在真实的大地,用我最自然的态度去对待时间流逝、来临,就是对我生命最大的诚恳。

  一段段岁月都是在我生命中浅酌一口醇茶的无缘过客。一段段不一样的时光,不一样的故事,也许有那么一段时光踏上了反方向的火车,再也回不来了,因为回来的路我们都已遗忘。我在时间的流里乐在其中,可是岁月却对我言不由衷。如果可以的话,我想与岁月对话,我并不希望岁月给我一个敷衍的答案。

  如果我能与岁月对话,我会对他说,我误了花期,不过,你应该不会送我回去了;如果我能与岁月对话,我会对他说,别伤害我双亲好吧,手下留情;如果我能与岁月对话,我会对他说,别再放我飞机了,还有,你留下的痕迹不要太明显了

  桌上只有半杯喝过的温茶,我对着已经走至门口的岁月轻声说道:慢走不送,再见,哦,不,永不再见。

  读匆匆有感作文 4

  在我六年级第二学期的语文书上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。文章虽短,但读起来十分亲切,有真情实感,令我回味无穷,读了还想读。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间无时无刻不在我们身边走过。不管我们洗手也好,吃也好,学*或睡觉也好,时间都“滴滴答答”地在流逝着。读了这篇文章后,我认识到时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多给一个人几分钟,也不会少给一个人几分钟。谁都不能控制时间,但应该学会做时间的主人。

  学*中,我感受到只有科学地支配时间,才能成为时间的主人。我决定以后上课时认真听讲,充分利用40分钟的时间;回到家,认真完成作业,挤出一点时间来参加课余活动……这样,不仅利用课内时间,还丰富了我的课余生活,这样就能成为时间的主人。

  我觉得每天应该合理安排好时间。如:中午作业写好复*功课后,就睡觉半小时,晚上作业写好后也休息。这样“劳逸结合”地安排好时间,就能成为时间的主人。

  从这篇文章我理解到:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获;浪费时间的人,就算给他几十年,也会觉得一无所获

  读匆匆有感作文 5

  今天,我们在老师的指导下学*了匆匆这篇课文,课文主要刻画了时间来去匆匆的'特点,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后,我感到十分愧疚。

  鲁迅先生一生只活到55岁,但它却给我们留下了650万字的作品,他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。

  我和他们比较真是天壤之别,我是一个不珍惜时间的学生,像上学期一样,从我知道我数学这门功课不好的时候,想利用课余的时候来复*,可是看到别人在玩的时候,我心里总是想,先玩一下,再来学*,也没什么事,可是一玩就是几个钟头,想复*也没办法了。一天拖一天,直到再一次数学考试时,等试卷发下来的时候,79分,让我大吃一惊。在细细里算着,自己已经过了4745天了,真是不敢想象。离毕业考还有几个月,够我们复*了,虽在不停感叹去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。

  读了着篇课文后,我要抓住现在的分分秒秒,努力学*,将来报效祖国。


读《匆匆》有感 (菁华12篇)(扩展7)

——读匆匆有感_读简爱有感合集五篇

  读匆匆有感_读简爱有感 1

  《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候”。的确是这样的,太阳落下了,有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此,我深有体会。

  有一次,快期末考试了,我的心还一向在玩上,根本没有好好复*,结果,一到考场上,我的脑袋就一片空白,就想着拼命答题。时间“嗖”的一下过去了,最终我才得了85分。我在心里暗暗自责:谁叫你不珍惜时间好好复*。考砸了吧。我就像朱自清先生说的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕仅有几分钟,他也会过得充实。而虚度时间的人,就算给他再多的时间,他也会浪费的。

  鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”

  上天是公*的,给每个人同样的时间,只是每个人用的不一样。有的人会用时间来学*,有的人会用时间来劳动,而有的人却虚度年华,让时间从她的手中白白流失。

  浪费时间的人呀!快快睁开双眼,要不然,时间将会从你身边悄悄溜走。

  读匆匆有感_读简爱有感 2

  今日,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告诉我,时间一去不复返。是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自我,感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉,真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

  时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我明白,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,并且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

  读匆匆有感_读简爱有感 3

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间,时间不会停下来等我们,而我们要赶上时间,不让它从我们身边溜走。

  时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,并且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就能够完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?

  所以,同学们,我们从此刻开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的时候,所以我们必须要把握好机会,好好学*、天天向上!

  我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家必须要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!

  读匆匆有感_读简爱有感 4

  《匆匆》是一篇描述时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

  每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,滴下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学*还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公*的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学*上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才能够在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  20xx多日的小学学*已经从我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学*还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学*,做时间的主人,让流去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

  读匆匆有感_读简爱有感 5

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间,时间不会停下来等我们,而我们要赶上时间,不让它从我们身边溜走。

  时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,并且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就能够完成当天的`作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?

  所以,同学们,我们从此刻开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的时候,所以我们必须要把握好机会,好好学*、天天向上!

  我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家必须要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!

相关词条