初一的记叙文 (菁华3篇)

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初一的记叙文1

  从小,我就生活在蜜灌里,在幸福中飞翔着。过着衣来伸手饭来张口的生活,爸爸妈妈都打不得,骂不得我。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。因为只要一打我,一骂我,心情不高兴的我就会哭闹个不停。

  小时候,我常常闹饭。只要一到吃饭的时间,妈妈就给我盛饭,妈妈唯恐我挨饿每次给我盛很多,可我吃不完,这时妈妈就开始骂我,我也就嚎啕大哭起来。之后,身材微胖面容慈祥的爸爸就会走过来,冲我讲:“蒙蒙最听话了,来,爸爸喂你吃。”爸爸每天都在田地里干活,身上总能闻到一股汗臭味。我便对爸爸说:“爸爸,你身上的汗臭味好难闻啊!”爸爸好像没有听见,依然继续喂我吃饭。

  说也奇怪,自从那次我说过那句话之后,爸爸喂我吃饭时,我再也没有闻到那股浓浓的汗臭味。这真让我莫名其妙。

  我决定弄个明白。

  在后来的日子里,我渐渐发现,爸爸每次从地里干活回来,都要先去认真仔细地洗个澡。洗完之后再喂我吃饭。于是,每当吃饭的时候,我都会看到爸爸那双粗糙而黝黑却有力而干净的手。

  享受爸爸无微不至的爱,我真地感到好幸福。

  除此之外,爸爸还每隔一定时间就会修剪一次头发。一次,妈妈帮爸爸修理头发时,不巧被我撞见了。我便对爸爸说:“爸爸,你的.头发并不长呀,为什么过不久就要修理?”这时,妈妈微笑着对我说:“傻丫头,这还不是为了你,怕喂你吃饭的时候,头上的脏东西或头发掉进你碗里。”

  顿时,享受爸爸细致入微的爱,我觉得我真的好幸福。

  现在,我已经长大了。离家求学在外,再也不需要爸爸喂饭了,学会了自己盛饭,自己吃饭了。妈妈也不在时不时地骂我唠叨我了。但是,我再也看不到爸爸那慈祥的面孔和粗糙的双手喂我吃饭时的情景。因为我要上学,我要上进,现在每星期才回家一次。*时都在学校里吃饭。每当我回到家时,我就会感到特别高兴,因为,我又可以见到爸爸了。见到那熟悉的让我恋恋不舍地音容笑貌了。

  上次回到家时,看到爸爸那慈祥的脸晒得一天比一天黑,脸上的皱纹一天比一天多,头上的白发一天比一天多。爸爸老了。但是仍然问我们挣钱上学而终日操劳。

  我觉得我像一个幸福的小天使在父母关怀的幸福中飞翔。

  真的。

初一的记叙文2

  一根电话线,里面承载了浓浓的爱意,因为,我在这头,姨婆在那头。

  自从上了六年级,我和姨婆只能靠电话来联系。记得有一次数学考试,我考砸了,才考了个67分,回到家的时候,我把自己反锁在房间里,然后坐在窗台边发呆。突然电话响了,我拿起电话,不耐烦地说了一句:“谁呀!”“慧慧,是姨婆,怎么了,心情不好啊?”这熟悉的声音从电话里头传出来,我有点想哭。我哽咽地说:“没有,我心情很好啊,姨婆你不要担心了。”姨婆说:“慧慧,你这个孩子,从小到大都喜欢把心事埋起来,不告诉别人,你这样很让别人担心的,告诉姨婆吧。是不是学*的事情?”我“嗯”了一声。姨婆说:“慧慧啊,你要记得,要注意听讲,要多练练,才可以长进嘛,一次失败算什么……”唉,怎么又是这几句,我立刻打断姨婆,说:“姨婆,谢谢你,我要走了。”然后挂了电话。然后继续坐在窗台前,但心情却好了很多。

  终于,在我的努力下,一次数学考试中考了一个优异的成绩,一回到家,我就冲到电话前,播起那个熟悉的号码,“喂”在漫长的等待中,一个让我期待已久的声音从电话里传了出来。“姨婆你知不知道,超过了好多人,我厉不厉害!”我兴奋地说道。“慧慧最厉害了。可是你不要骄傲,下次考试也要考好,真所谓……”又是那几句话我立刻说:“姨婆,没什么事情我就先挂电话了。”“先不要挂,慧慧啊,今天可是你的生日啊,我先代表我和姨丈祝你生日快乐,快快长高,学业进步!”姨婆说。我听了这段话,眼泪涌了出来,想到之前我对姨婆态度是那么的冷漠,而姨婆一直对我那么好,姨婆之前肯定很伤心吧,但我却一点也不理解姨婆,我热烈盈眶,说:“姨婆,谢谢你给我的祝福,我一定会考一个很好的成绩的。真的!”姨婆带着笑腔说:“谢什么谢,应该的。记得你给我的承诺哦,考不好不要回来见我啦!呵呵。”我听了,笑了。姨婆说:“我先挂电话了,你也去写作业吧。”

  有这样一种声音,虽不是像银铃般悦耳,也不像天籁般动听,但这种声音给予了我最大的支持和鼓励。

初一的记叙文3

  人的一生会遇到许许多多的事,有开心的事,也有伤心的事。但是对我而言,开心事最让我难忘了。

  记得,那是一个初秋的一个早晨,天气格外晴朗,一抹深蓝色的天空中,点缀着几朵白云。爸爸早早地起床了,约上我去余杭区的野芦湾休闲农庄——钓鱼。一听到是去钓鱼,我可兴奋了。因为这是我第一次去钓鱼。一路上风景如画,我一边欣赏着这美丽的风景,一边不停地问爸爸:”钓鱼怎么钓?鱼儿喜欢吃什么?”可爸爸却笑眯眯地只顾开车,一直说:这是秘密,到了就告诉我。

  过了一小时,我们终于到达了目的地——野芦湾休闲农庄。爸爸停好车,我迫不及待地拿上渔具、小板凳、遮阳伞等,我们穿过林荫小道,来到一片开阔的池塘边。我环顾四周,惊讶地说:“好大呀!”爸爸选择了一个阴凉的地方,拿出小板凳坐了下来,只见爸爸小心翼翼地拿出鱼竿,接着掏杆、系鱼线、拴钩,上饵一系列动作,爸爸都做得非常娴熟,我也学着爸爸做,可怎么也做不好,只好再次靠爸爸教我。我和爸爸静静地坐着,目不转睛地盯着“浮标”,生怕有漏网之鱼。一眨眼功夫,只见浮标不停地在水中摇曳,先是一沉,接着迅速地向上浮起。说时迟,那时快,爸爸把鱼竿一提,一条鱼上钩了,爸爸一刻也不松手,仍凭鱼儿怎么摆动。过了一会儿,鱼儿好像游累了,慢慢地浮了上来,我大叫:”鱼儿,鱼儿“爸爸利索地拿起旁边的网兜,一条大鲫鱼正活蹦乱跳地出现在我的眼前,我心理暗暗地乐着:鱼儿,你很快就要成为我们的美食了。我也学着爸爸那样,耐心地坐着紧盯着“浮标钓”,突然浮标一沉,我也跟爸爸一样往上提鱼竿,怎么那么沉,连忙叫道:“爸爸,爸爸,鱼儿上钩了。”爸爸迅速接过鱼竿,“哇”是一条大草鱼,爸爸竖起大拇指:“好样的。”此刻,我的心里早已乐开了花。

  回家的路上,我还不停地回味着钓鱼的欢乐和刺激。


初一的记叙文 (菁华3篇)扩展阅读


初一的记叙文 (菁华3篇)(扩展1)

——初一的记叙文 (菁华3篇)

初一的记叙文1

  一根电话线,里面承载了浓浓的爱意,因为,我在这头,姨婆在那头。

  自从上了六年级,我和姨婆只能靠电话来联系。记得有一次数学考试,我考砸了,才考了个67分,回到家的时候,我把自己反锁在房间里,然后坐在窗台边发呆。突然电话响了,我拿起电话,不耐烦地说了一句:“谁呀!”“慧慧,是姨婆,怎么了,心情不好啊?”这熟悉的声音从电话里头传出来,我有点想哭。我哽咽地说:“没有,我心情很好啊,姨婆你不要担心了。”姨婆说:“慧慧,你这个孩子,从小到大都喜欢把心事埋起来,不告诉别人,你这样很让别人担心的,告诉姨婆吧。是不是学*的事情?”我“嗯”了一声。姨婆说:“慧慧啊,你要记得,要注意听讲,要多练练,才可以长进嘛,一次失败算什么……”唉,怎么又是这几句,我立刻打断姨婆,说:“姨婆,谢谢你,我要走了。”然后挂了电话。然后继续坐在窗台前,但心情却好了很多。

  终于,在我的努力下,一次数学考试中考了一个优异的成绩,一回到家,我就冲到电话前,播起那个熟悉的号码,“喂”在漫长的等待中,一个让我期待已久的声音从电话里传了出来。“姨婆你知不知道,超过了好多人,我厉不厉害!”我兴奋地说道。“慧慧最厉害了。可是你不要骄傲,下次考试也要考好,真所谓……”又是那几句话我立刻说:“姨婆,没什么事情我就先挂电话了。”“先不要挂,慧慧啊,今天可是你的生日啊,我先代表我和姨丈祝你生日快乐,快快长高,学业进步!”姨婆说。我听了这段话,眼泪涌了出来,想到之前我对姨婆态度是那么的冷漠,而姨婆一直对我那么好,姨婆之前肯定很伤心吧,但我却一点也不理解姨婆,我热烈盈眶,说:“姨婆,谢谢你给我的祝福,我一定会考一个很好的成绩的。真的!”姨婆带着笑腔说:“谢什么谢,应该的。记得你给我的承诺哦,考不好不要回来见我啦!呵呵。”我听了,笑了。姨婆说:“我先挂电话了,你也去写作业吧。”

  有这样一种声音,虽不是像银铃般悦耳,也不像天籁般动听,但这种声音给予了我最大的支持和鼓励。

初一的记叙文2

  记得那一年,从上海来的阿姨给我买了个本子,那本本子很普通,但也是一个挺好的回忆。

  为了“保护”它,我把它轻轻地放进了我的小书包里,哈!这一天都是美好的,因为我第一次带着它一起“旅行”。语文课下课了,我就迫不及待地要把它拿出来透透气。

  “啊!敏!这本本子好漂亮!”同桌的一句话,吸引了众多人的目光,“哦!这是我见过最漂亮的!”“是啊!诸暨都买不到!”“哦天哪!可以给我看吗…….”众多人的语言使我变得骄傲。“哼!不给!这是我的!”“切…….”大家一轰而散,就剩下我一个人暗暗地欣赏。

  哦!今天的书包太重了!嗯……把阿姨送得本子放在这里吧,反正没人偷。说完,就把本子轻轻地放在了课桌里,嗯…….不错,果然轻了好多!

  第二天,我飞奔想我课桌,但是,我的本子好像不见了,什么!不见了!我开始怀疑起身边的人:是不是你!大多数人都会回到:“不是我。“但我问到同桌时,她却迟疑了三秒,这一点更让我把“嫌疑人”的称号套到了同桌头上。

  从现在开始,我关注着同桌的一举一动,数学课上,我亲眼看着同桌把一本本子放在桌子上来抄笔记,仔细看下封面!不错,就是你那本!我不管三七二十一,立刻叫了句:“李霏!还说不是你!证据都在你手中!你还有什么好说的!”老师听见了,大声骂了我句:“现在是上课!出去!”我拿着书就站到了门口,哼!当下看门狗又没关系!反正!我跟李霏就没有同桌关系了!谁也不认识谁!

  放学了,李霏跑过来说了句:“这是我的!我妈带过来的!不是你的!”李霏这句话可惹了我:“你的就你的!”李霏这句话可惹了我:“你的就你的!大不了我让给你!用一本本子看出你是怎么样的人!值得!今后,谁也不认识谁!”

  第三天,曾经一直嘻嘻哈哈的我们,现在成了一对仇人,唉,都是她自己找得!不关我事。突然,老师把我叫进了办公室:“严敏玮啊!老师呢对不起,前天老师急得找不到本子,就从你那里拿了一本,昨天忘了告诉你,对不起啊。”听了这句话,我突然脑子一片空白,半天才缓过神来,原来,一切都是因为我,

  “李霏,对不起,我错了。”

初一的记叙文3

  人的一生会遇到许许多多的事,有开心的事,也有伤心的事。但是对我而言,开心事最让我难忘了。

  记得,那是一个初秋的一个早晨,天气格外晴朗,一抹深蓝色的天空中,点缀着几朵白云。爸爸早早地起床了,约上我去余杭区的野芦湾休闲农庄——钓鱼。一听到是去钓鱼,我可兴奋了。因为这是我第一次去钓鱼。一路上风景如画,我一边欣赏着这美丽的风景,一边不停地问爸爸:”钓鱼怎么钓?鱼儿喜欢吃什么?”可爸爸却笑眯眯地只顾开车,一直说:这是秘密,到了就告诉我。

  过了一小时,我们终于到达了目的地——野芦湾休闲农庄。爸爸停好车,我迫不及待地拿上渔具、小板凳、遮阳伞等,我们穿过林荫小道,来到一片开阔的池塘边。我环顾四周,惊讶地说:“好大呀!”爸爸选择了一个阴凉的地方,拿出小板凳坐了下来,只见爸爸小心翼翼地拿出鱼竿,接着掏杆、系鱼线、拴钩,上饵一系列动作,爸爸都做得非常娴熟,我也学着爸爸做,可怎么也做不好,只好再次靠爸爸教我。我和爸爸静静地坐着,目不转睛地盯着“浮标”,生怕有漏网之鱼。一眨眼功夫,只见浮标不停地在水中摇曳,先是一沉,接着迅速地向上浮起。说时迟,那时快,爸爸把鱼竿一提,一条鱼上钩了,爸爸一刻也不松手,仍凭鱼儿怎么摆动。过了一会儿,鱼儿好像游累了,慢慢地浮了上来,我大叫:”鱼儿,鱼儿“爸爸利索地拿起旁边的网兜,一条大鲫鱼正活蹦乱跳地出现在我的眼前,我心理暗暗地乐着:鱼儿,你很快就要成为我们的美食了。我也学着爸爸那样,耐心地坐着紧盯着“浮标钓”,突然浮标一沉,我也跟爸爸一样往上提鱼竿,怎么那么沉,连忙叫道:“爸爸,爸爸,鱼儿上钩了。”爸爸迅速接过鱼竿,“哇”是一条大草鱼,爸爸竖起大拇指:“好样的。”此刻,我的心里早已乐开了花。

  回家的路上,我还不停地回味着钓鱼的欢乐和刺激。


初一的记叙文 (菁华3篇)(扩展2)

——“新”初一记叙文 (菁华3篇)

“新”初一记叙文1

  古人曾有诗云:“但见新人笑,不闻旧人哭”,说的便是国人多为喜新厌旧之人。

  汉武帝便是其中典范。武帝一生雄才大略,丰功伟绩自然不可否认,但他最为人诟病的便是其喜新厌旧的性格。为卫子夫抛陈阿娇,为钩弋夫人抛卫子夫,最后又为李夫人抛钩弋夫人;四个女人伴随他走过了一生。武帝喜新厌旧的个性显露无疑。而这其实只是国人喜新厌旧的一个例子罢了!爱时如天上明月,自是珍贵无匹;不爱时却弃如敝履,卑微地连脚下尘土也不如。

  不仅是汉武帝喜新厌旧,现在的国人亦是如此!

  生活中常有如此场景:当一人谈及某某出国留学时,总会引来无数惊呼,接踵而至的便是如潮水般的赞叹及感慨。而现如今留学归来的“海归”与我国名牌大学毕业生竞争时也总是占较大优势,更甚者,许多人一味追求国外产品,一味追求“新”,连自己的身体健康也不顾。林林总总,都表现出了国人崇洋媚外、喜新厌旧的思想,却在追求“新”的过程中,丢失了“旧”的*文化。

  但正当*人为“亲”弃“旧”之时,日本人却保“旧”扬“新”。

  尽管我们*人不喜欢日本,但却不得不承认这个弹丸之地的小国论经济能力来说在世界上也占有一*之地。但日本在发展经济的同时,也将古文化传承了下去,并未同*人一般丢失传统。原因何在?便在于日本人重视传统,他们接受新事物,却从不因其放弃传统;就像日本人会有西装革履的形象,但也会有身穿和服的时候。因而,当*人连汉字书写也需要比赛时,日本人却从未丢失传统。

  当今社会,不知有多少人知晓曲水流觞之雅意,不知有几人知晓清初时秋水轩唱和的盛事!更不知有几人享受过以词为友,梅妻鹤子的安逸生活。

  当连汉字书写也成为比赛,连《春江花月夜》成为无人所知的长诗,*人何谈传统!有人夸奖比赛冠军为汉字英雄,却不知颜筋柳骨,以字遇映人之事。有人只知李白、杜甫,殊不知张若虚的《春江花月夜》被称为“孤篇压倒全唐!”

  我们需要新,但更需要旧!不要让*成为下一个楼兰古国。

“新”初一记叙文2

  如今初中开学早已接*一个月了,我也变成了一名中学新生儿。在新的学校里会了解到新的同学们,看到新的教师,学*到新的专业知识。

  我发现了我已经不是那个只能乘除法的小姑娘了。一眨眼,我也变成了一名中学生,時间过得飞快。到中学,也渐渐地发觉,中学的课程内容沒有中小学的这么简单,课程内容比中小学多了许多,专业知识难度系数也难了许多,学*氛围也越来越愈来愈焦虑不安了,赶到这一学校,我的梦想是在初中升高中的情况下可以考入一所好的普通高中,这不仅就是我自身的.总体目标,也是全体同学的总体目标。在刚新学期开学还没有几日的情况下我也当上语文课堂意味着。以后,我和同学们的沟通交流也多了,我也在这个新学校交给了新的盆友。我能和他们一起去用餐、一起去体育场散散步、一起去学校里边的小卖铺、一起探讨难题。现在我是一名中学的住校生,仅有周五中午放学后的情况下才可以回家了,在寝室里边,没有人会帮我洗床单、没有人会帮我装水、没有人会催我早点睡觉、大白天也没有人会要我醒来,这些,这种都必须自己一个人进行,沒有父母的协助,还要让自身渐渐地的学会独立。

  再过接*一个月的時间,就需要期中考试了,我也要好好地学*,到期中考试的情况下,能获得一个好的考试成绩。但是,希望,我千万别对学*仅有三分钟热度,要好好地的学*。过一段时间以后,我也要换部位了,终究,一直坐一个地区,也是不太好的。

  中学环节,教师也越来越愈来愈严格了,并沒有像中学那麼轻轻松松。中学是一个关键的大转折,不可以粗心大意。期待我可以“莫负韶华”,进行自身的课业,做好自己想要做的事儿。

“新”初一记叙文3

  时间最令人心疼的是瓷器和女人,瓷器易碎,而女人如花,朵朵叹息。

  ———题记

  何谓新?新就是不同以往。新希望,新思想,新信仰,新生活,这一连串的新串起了一袭袭女人的身影。

  孤漠落日长烟文成公主远行的身影,渐渐消散在风起云落的唐朝,含泪回望,心已决然。她带着唐朝的希望离去,离开繁华昌盛的长安,步入那满是荒凉的高原。种子、耕具、丝绸,她给古老的*带去新的希望。

  关山沙场十年。

  木兰披一身战甲,持一柄长剑,,跨一匹骏马,在男儿的沙场上留下几丈豪情,几缕伤感,几滴泪水。谁说女子不如男,谁说凤必居龙下,我花木兰就是要冲破这条千年来不变的枷锁。新的思想迸发出耀眼的火光。

  “你是一树一树的花开,你是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。”徽因啊徽因,为何你这般柔弱又这般坚毅?为何你愿“坐一条孤寂的船,自己拉纤?”为何在北京古城墙下留下你那么多奔忙的身影?因为信仰,它是你生命的支柱。也许世人不解那一处处古墙有何价值,你却坚定保存它,这是你新的信仰。

  不死鸟飞远了吗?

  三毛,现代流浪生活的象征。“如果生命是一朵云,它的光彩绚丽变幻与漂流都是自然的,只因为它是一朵云。”三毛正是这样,她将生命舒展成随心所欲的形状,她将对生命的尊重燃烧得多姿多彩,她将对流浪的奇异艰辛锻造的悲怆且浪漫,她将对荷西刻骨铭心的爱推向极致。三毛,将一种全新的生活留给世人。新,如晓风牵出的残月,静静挥洒着幽幽的清辉。

  新,如江水,久久舐着那不肯皈依的灵魂。

  新,如春雨,汇出一股清流洗涤污浊的土地。

  黎明咬破夜的唇,一抹艳阳将血色留于天际。———又是新的一天。


初一的记叙文 (菁华3篇)(扩展3)

——初一优秀记叙文 (菁华5篇)

初一优秀记叙文1

  你可知道,逆风的蝶有多么艰难?

  你可知道,缺了一片翅膀的蝶需要互相扶持?

  你可知道,我已经缺失了一片属于自己的友谊?

  你可真的知道,你令我多么想念你啊,

  我的朋友、知己——李溪颜?

  或许,你在风的那一头,而我却在这一头。

  或许,我长大后会不顾一切的寻找你,

  为了你,我甘愿做只逆风的蝶,

  飞向你所在的地方,

  或许,我会为此而付出代价,但我不怕,

  因为有你的陪伴,我会更加快乐地活下去。

  或许轻飘飘的蝶抵挡不住强劲的风,

  最终惆怅着死去,但我不怕,

  有了友谊,有了回忆,有了愿望,我还怕什么呢?

  我愿意让我自己来创造这个神话!

  有了友谊这付坚硬的铠甲,

  有了回忆这把能抵挡万物的盾牌,

  有了愿望这能穿透一切的希望,

  我相信,我一定可以的!我会一直寻找你的!

  你可知道,逆风的蝶有多么艰难?

  你可知道,缺了一片翅膀的蝶需要互相扶持?

  你可知道,我已经缺失了一片属于自己的`友谊?

  你可真的知道,你令我多么想念你啊,

  我的朋友、知己——丁雯?

  或许,你在风的那一头,而我却在这一头。

  或许,我长大后会不顾一切的寻找你,

  为了你,我甘愿做只逆风的蝶,

  飞向你所在的地方,

  或许,我会为此而付出代价,但我不怕,

  因为有你的陪伴,我会更加快乐地活下去。

  或许轻飘飘的蝶抵挡不住强劲的风,

  最终惆怅着死去,但我不怕,

  有了友谊,有了回忆,有了愿望,我还怕什么呢?

  我愿意让我自己来创造这个神话!

  有了友谊这付坚硬的铠甲,

  有了回忆这把能抵挡万物的盾牌,

  有了愿望这能穿透一切的希望,

  我相信,我一定可以的!我会一直寻找你的!

初一优秀记叙文2

  我走在阴暗的小道上,星星点点的树叶洒下的光斑在我的身上,暖洋洋的,我惬意地享受着太阳的恩赐,感受四周洋溢着的阳光的味道。看着道旁的各色的美景,我嫣然一笑,我似乎跌入爱丽丝的奇妙仙境。

  正当我悠闲的走在路上,不经意间瞧见一块阴暗的石头,走*一看,才极难地发现了一株不知名的小草,只见它被小蚂蚁啃得精光,暴露在地面上,残缺的身体似乎发出一阵阵呻 吟,可它还是努力朝着阳光的方向生长。其他小草却色泽鲜艳,再徐徐微风中仿佛以一个王者的姿态去看待它,沙沙地声音好似在对它暗绿瘦小的身子不削地嘲讽:“真不自量力,还想拥有阳光,你就真应该在那石头缝里度过一生。”

  那棵带着半枯败的枝叶的小草,在微风中瑟瑟发抖,不停地被摇晃躲在潮暗的石缝底下,每次都仿佛面临着生与死的对决。它畏缩在石头边,默默地看着温暖的阳光洒在那些小草的身上,它们尽情地舒展自己的枝丫,散发着鲜艳的颜色。只有它孤身一人任蚂蚁不停地侵蚀自己的身躯。它很绝望,仿佛怒吼着:“为什么我注定生活在这了无光明的地方。”这似乎是它最后一口气。小蚂蚁早已把它的根翻了个底朝天。

  它长得歪歪斜斜,不像其他小草般整整齐部分。可就是这样的一个它,让我感到了坚贞不屈,也如梦初醒。

  或许生活中,我们是不能够选择自己的出生地点、环境,但我们可以用一个积极、阳光的心态去面对生活中的任何挫折。

  用我们这种阳光的精神去克服生活中的艰辛与不易,使角落里的那一抹阳光变得愈发耀眼,光芒!

初一优秀记叙文3

  如果有人问我你什么带给你快乐?或许你会说劳动带给了你快乐;玩耍带给了你快乐,帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话,我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐!

  但是读书不是一件苦差事吗?不是的,读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的`知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时,你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书,都会尝到它带给我快乐的滋味。

  当我握起《西游记》,孙悟空总会从书里跳出来,给我表演他的特殊技能“七十二变”,逗得我开心极了;我拿起《卖火柴的小女孩》,里面小女孩的悲惨命运,当时社会的冷漠,使我不禁落下了眼泪;我随手翻开《笑话大全》,小明的尴尬,小亮的滑稽,看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十万个什么》,瞬间,我飞上了天,又钻下了地,知道了天文,又知道了地理······

  每当我有空,我都会把头直**书本,贪婪地读着。就像夏日捧着大西瓜,大口大口地吃着,吃得津津乐道!

  书是开启未知大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋,探索书的奥秘,享受书带给我们的快乐吧!

初一优秀记叙文4

  爱无处不在,在我成长过程中,有许多人关爱着我。

  还记得四年级下半学期一个烈日当空的早晨,我们正在操场上做早操。忽然,我打了个喷嚏,只见鼻血径直喷了出来,班主任老师在一旁看见了,立刻从口袋中掏出了餐巾纸,帮我捏住鼻子,拉着我疾步走向卫生室。不一会儿,我的鼻血就把餐巾纸给“征服”了,老师手上也蘸到了鼻血,可是老师毫不介意,还一个劲地安慰我,“别害怕没事的,一会儿就会好的。”

  到了卫生室,卫生老师拿出棉球为我止血,可就是止不住,棉球也被浸湿了,卫生老师不停地帮我换着棉球,还拿出自己的毛巾,浸湿水后敷在我额头上。一遍一遍不厌其烦地帮我冷敷着。好一会儿,我那“倔强”的鼻血终于止住了。老师欣慰地说:“好了,好了,止住了。你今天要当心一点哟。”我离开时,老师还在收拾那些浸了血的棉球。

  吃午饭时,班主任老师特地走到我餐桌前关切地问:“你现在感觉如何?记得今天要多喝水,体育课我和老师说过了,不让你做剧烈运动,尽量多休息一下,有什么不舒服要赶紧告诉我。”她又认真地看了看我的鼻子,才转身去安排其他同学的午餐。

  下午妈妈来接我放学,一见到我就问:“你今天又出鼻血了?”“咦!你怎么知道?你有千里眼啊?”我奇怪地问妈妈。“你们老师打电话给我了,老师说今天鼻血出得蛮厉害的,建议带你去看医生。”第二天,妈妈请假带我去了医院,回校后班主任老师还关切地问我医生怎么说。

  我看着老师关切的眼神,心潮澎湃,这就是老师对我们的爱!

初一优秀记叙文5

  在我的家乡,有许多靓丽的风景线:有美丽的水库,富有诗意的竹林,大片大片的橘林……但是,这些却都不及那个冬天我在街边看到的“风景”。

  一个寒冷的冬日,刚放学,我背着沉重的书包,捂着冻得发青的耳朵,在街上艰难的走着,北风呼啸着,发出恐怖的笑声,使路上的人们瑟瑟发抖,恨不得马上能到家。对于现在的人们来说,在家里边坐在火炉旁,喝着热腾腾的茶,那是再惬意不过的了。我的鼻子和眼睛被一家奶茶店吸引了,我想进去,我想和奶茶,但是我没带钱啊!唉!算了,咽着口水,我继续前行,忽然有个青年从我身旁飞奔而去,撞倒了从路边出来的拿着一大叠东西的青年,两个人都倒在了地上。从一旁经过的人们都停下来,准备看好戏。我也挤进去,只听见别人议论纷纷:“这下要吵起来啦!”“怎么这么不小心呢!”……谁知,哪个被撞倒的男青年连忙站起身,走到另一个青年身边,将他扶起,关心道:“你没事吧!我手上的东西没有伤到你吧!对不起啊!”那个人起来之后,说:“是我撞到了你,怎么能是你反过来对我说对不起呢,应该是我说抱歉啊!”“呵呵呵呵……”顿时,两个人都笑了,笑的那么开,那么开心。周围的人又开始了议论,但这一次,谈的是他们的品格,人品,一个个赞不绝口。这一刻,一股暖流涌进我的心头,冬日的寒意顿时烟消云散,有的只是那一丝的敬意和暖意。就这样,一次要发生的争吵被化解了。这件事,变成了这一整个冬天最亮丽的一道风景线。

  那个冬天,那个街头,那件事,那两个人,一直萦绕在我心头,多么伟大的壮举,多么亮丽的风景,哪两个青年不仅是我的榜样,也是全社会人的榜样,让我们向他们学*吧!


初一的记叙文 (菁华3篇)(扩展4)

——初一优秀记叙文合集10篇

  初一优秀记叙文 1

  看惯了人世间的各种汹涛,各种风骚,各种雄壮,我觉得雨才是世间最美好的景色,更是上天派来的使者,带走世间的污秽。因而,我喜欢观雨。

  小时候听奶奶说,雨是天上来的使者。于是我愣愣地仰望天空,望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。但令我伤心的是,雨落在地上,便再也不见了雨的踪迹。奶奶叫我不要伤心,雨只是化作水带着世间秽物离开了。当时的我虽然不懂奶奶的话,但我却从此珍惜每一次看雨的机会。

  而如今我长大了,我才明白了奶奶的话,和雨的使命。

  那是入秋的第一天,天空中飘起蒙蒙细雨,雨不大但却很密,我走在路上仰望着天空,什么都没变,灰色的云衬着无色的雨。雨轻柔地滴下,流过皮肤,流过了心灵,流过心中最美好的自留地,瞬时,我有一种解脱感,随着雨水从指尖滑落,如一次长吻的结束,雨带走了我的痛苦、不满、嫉妒和贪婪。任何失利、创伤、挫折和失落在一瞬流逝不见。我如初生的婴儿,用至纯至洁的心灵来接受这女神的赠礼,轻轻地、真实地感受到最纯净的自己。

  接受完雨的洗礼,我注视着从指尖滴落的雨水流进了阴沟,随着秽物流出了我的视线。

  我喜欢观雨,不仅是因为他带给了一个真实的我,更是因为它为人洗礼,却甘心化作秽物,离开人们的视线。造物主造雨,不!造这些爱的使者,正是想让人们像他们一样,无私的奉献,不求回报。

  窗啪啪作响,

  我抬起头,望着窗外,又下雨了……

  初一优秀记叙文 2

  早晨,掀开窗帘,啊,下雪了!我好兴奋!

  我飞奔楼下,踏雪漫步,雪花们像一个个淘气的娃娃玩耍着,又像是一个个舞蹈家狂舞着,洋洋洒洒地从天上跳下来,飞到树枝上,落到人们的头顶上,好一派亮丽的雪景!

  一片片雪花随风飞舞,落在了我的脸上,是多么清爽啊!虽有些许寒意,但我心中却十分温暖而愉悦。我置身于童话世界,任由雪轻抚我的身体,冬雪,让冬天的一切变得妙趣横生。我伸开双臂迎接这些传达冬讯的天使,让她们那美妙的身影融化在我的心中。

  雪微微而下,让冬天的一切都披上了洁白的颜色,一切都处于朦胧的雪景之中,如诗,如画,如梦般美丽动人。置身于雪景的我,像是进入了仙境,陶醉了。这难道就是我喜爱冬天的原因吗?也许是吧。

  我吃完饭,骑车去学校。学校里的景色,更别有一番滋味。松树、柏树依然挺立,雪并不能掩盖它那浓浓的绿。看,松柏在风雪中挺立,像一个个身披盔甲的卫士,守卫着整个冬天。

  不一会儿,太阳露出了它那害羞的脸,对着我微笑,对着树枝微笑,对着冬天微笑。枝头的几只喜鹊愉快地梳理着羽毛,叽叽喳喳地叫着,好像在赞美冬天――冬雪,真美!雪之歌正在奏响,给世界带来纯洁和欢乐。

  我默念:冬雪来了,春天还会远吗?

  初一优秀记叙文 3

  在桂子飘香的秋初季节,我离开我的故乡、漂亮的江城武汉,赶到了一样漂亮的西子湖边。在对新领域一天天的融入中,自始至终随着着我对仍在武汉市的奶奶的思念。

  奶奶早已7六岁了,可是人体还很粗犷。听父亲说,奶奶之前是大中型国企里的出色财务会计,工作中十分优异。奶奶会烧十分爽口的饭食,在其中无锡酱排骨是她的擅长好饭,美味的料汁、嫩香的猪排骨,每每见到我大口大口享有这一份美味可口时,奶奶一直笑眯眯地坐着一旁看见。我明白,我吃得越有味道,奶奶越开心。

  奶奶是个柔和的老年人,不论是对隔壁邻居或是对亲人,几乎全是细心、不心浮气躁的。印像中最深入的便是奶奶赠给我的一次次鼓励的掌声。一年级时,我开始学*滑板。与别的小孩子在滑板经销店中有技术专业教师具体指导不一样,我是通过自学的。我一直扶着大客厅里的墙,哆哆嗦嗦地训练上滑板和滚动。开头难,一开始我一直难以把握均衡,一直从滑板上坠落;不断数次后,我哭着坐着写字台前,把滑板丢在了一边,暗自立誓再也不碰那小子了。事实上,因为我了解自身是不容易随便舍弃的,仅仅自信心不够了。已经这时,一个慈爱的响声传到我的耳里:“奶奶让你欢呼加油,再来一次。”我一转头,见奶奶不知道什么时候早已悄悄的立在了我的身旁,仍然挂着柔和的微笑望着我。“快来,奶奶让你加油!”奶奶说着就拍上了手。就是这样,我还在奶奶的掌声中,只是用了短短5天,就探索出了滑板的方法,直至变成学生们眼里的滑板青少年。如今,母亲给我买了一副分体式漂移板,滑跑的难度系数比滑板要大,可是我充满了自信心,由于即便奶奶不就在我身边,她那慈爱的微笑和鼓励的掌声都自始至终在鼓励着我。

  秋天是思念的时节,也是丰收的季节。我能把对奶奶的思念作为对自身学期开始的鼓励,让自身在学*方面获得更高的发展。

  初一优秀记叙文 4

  春天说,如果有一天,我悄然来临,请把我收藏在,你的记忆里。

  ——题记

  每当步入这里,我就不由得停下脚步。

  这里的一切都是那么美,那么令人向往。这里的花:桃花、梨花、杏花;这里的树:桃树、梨树、杏树、柳树;这里的教学楼;这里的教室、桌椅;这里的每一位老师,每一位同学,都让我感到那么美好。

  每当风一来,洁白的柳絮、粉红的桃花、洁白中又带着点粉色的梨花在空中跳起优美的舞蹈。“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手抚摸着我的脸庞。风里带着花的芳香、草的清香,沁人心脾,令人心旷神怡。

  每当放学后走在回家的路上,总会看到大大小小、颜色各异的花瓣落在马路边上,风一吹,便漩涡似的卷起来,妙不可言。

  草还是草但花却不是花了。花谢了,它在空中跳着舞蹈,以柳絮为舞伴,以风为伴奏。清香阵阵,优美绝伦。我想起,龚自珍有诗云:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这是一种怎样的境界呀!树上凋谢的一朵朵花瓣,随着风的吹动此起彼伏。看着看着,我不由自主的,不,应该是情不自禁的去跑到室外,把它捡拾,夹到书本里。生怕它损坏、丢失。每打开这本书,花的清香扑面而来,心旷神怡。

  春天在一年之中虽然只有一次,但你却给我以深刻的印象。我不想让你走,只好把“你”收藏在我的记忆里。

  初一优秀记叙文 5

  看惯了人世间的各种汹涛,各种风骚,各种雄壮,我觉得雨才是世间最美好的景色,更是上天派来的使者,带走世间的污秽。因而,我喜欢观雨。

  小时候听奶奶说,雨是天上来的使者。于是我愣愣地仰望天空,望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。但令我伤心的是,雨落在地上,便再也不见了雨的踪迹。奶奶叫我不要伤心,雨只是化作水带着世间秽物离开了。当时的我虽然不懂奶奶的话,但我却从此珍惜每一次看雨的机会。

  而如今我长大了,我才明白了奶奶的话,和雨的使命。

  那是入秋的第一天,天空中飘起蒙蒙细雨,雨不大但却很密,我走在路上仰望着天空,什么都没变,灰色的云衬着无色的`雨。雨轻柔地滴下,流过皮肤,流过了心灵,流过心中最美好的自留地,瞬时,我有一种解脱感,随着雨水从指尖滑落,如一次长吻的结束,雨带走了我的痛苦、不满、嫉妒和贪婪。任何失利、创伤、挫折和失落在一瞬流逝不见。我如初生的婴儿,用至纯至洁的心灵来接受这女神的赠礼,轻轻地、真实地感受到最纯净的自己。

  接受完雨的洗礼,我注视着从指尖滴落的雨水流进了阴沟,随着秽物流出了我的视线。

  我喜欢观雨,不仅是因为他带给了一个真实的我,更是因为它为人洗礼,却甘心化作秽物,离开人们的视线。造物主造雨,不!造这些爱的使者,正是想让人们像他们一样,无私的奉献,不求回报。

  窗啪啪作响,

  我抬起头,望着窗外,又下雨了……

  初一优秀记叙文 6

  那真的是很难忘的一次散步,以至于我至今还印象深刻。

  那是一个傍晚,我在奶奶家吃完饭,准备回家。可我吵着要妈妈带我乘三轮车回家,不想走路。妈妈说:“乘三轮车的钱能抵掉一次修眉毛的钱呢!”我不以为然,大声争辩道:“你这话不对,修眉毛和乘三轮车的钱就几块钱,难道这钱很贵?”妈妈耐心的.说:“不是钱贵不贵的问题,你想呀,回家的路也就10分钟不到的路程,天气这么的凉爽,我们走走,不仅可以锻炼身体还可以欣赏沿途的风景,多好呀!”妈妈见我仍然嘟着小嘴,就继续说道:“妈妈最*胖了不少,就拜托你和我一起散步,让我瘦些吧!”我无可奈何只好投降。

  于是,我便牵着妈妈的手慢慢的走着,静静的享受着风吹的凉爽。妈妈还不时的让我走右侧。走呀走呀,来到了小区的草坪,这时,我看见一位阿姨朝草坪上吐了一口痰,便轻声对妈妈说:“妈妈,阿姨吐痰是不讲卫生的,把小草弄脏了。”“你要‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也’呀!”妈妈严肃的说。我百思不得其解。“这是什么意思呀?”我便问妈妈,“‘焉’字又怎么写呀?”妈妈认真的说:“意思是看见别人好,就要向人看齐,看见别人不对的,就要反省一下自己有没有犯同样的错。‘焉’字上面是个正确的‘正’字,下面是个‘与’字,不过要把‘与’的最后一横换成四点,就对了。”妈妈继续笑着说:“今天,你若是把这句话学会了,并能一字不错的写出来,那就是很大的收获哦。而且妈妈还可以奖励你――陪你打15分钟的羽毛球。怎么样?”我一听可以打羽毛球,心里早就乐开了花。忙说:“好的,到时候可别赖皮呀!”接下来,我完全沉浸在反复记忆里,还不停的在手上比划着那初次接触的“焉”字。

  之后,我再也没有忘记过这个“焉”字,没有忘记过那句名言。那真的是很难忘的一次散步,那次散步不仅让我收获了知识,也让我爱上了散步这项运动。

  初一优秀记叙文 7

  军训如一杯浓茶,入口时是苦涩的,喝过之后才知道回味无穷。享受军训,就像享受茶的清香与悠远。

  喜欢军训时候的朴素 ,宽大的迷彩服,简单的**鞋,脱去所有人的装饰,真正的素面朝天,亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉。如品一杯茶,风清云淡,从自然的精华中去汲取自然的灵魂,更似乎是一场灵魂与自然的对话,没有喧噪,没有萎靡,拥有的只是生命,生命的活力与潜力。

  喜欢军训的挑战 ,像极了一个一直喝奶的婴儿突然有一天要面对着吃粥,与其说是一次挑战,不如说是一座成长的纪念碑,释放对家人的依赖,让自立与自强成全自己。不知不觉中,日渐黝黑的皮肤已经让我们变得更加顽强。

  喜欢军训时深深的人情味 。因为一个共同的目标,几十颗心开始紧紧地连在一起,我们仿佛把自己也看成了真正的军人,有了军人的尊严与骄傲。因背井离乡而孤寂的心开始找到了一处可停泊的港湾。当我们许多人围在一起时,那整齐的口号,嘹亮的歌声,悠长的乡思,便成了夜空中最美丽的一道风景。

  军训的日子里,一张张充满朝气的脸一起哭着、笑着也闹着。只因为经历过十几天的风雨与考验,坚强开始挤去脆弱的空间,团结成为一切的主角。在这浅浅的秋光里,该开的花在开着,什么也没改变,但谁也不曾想到就这十几天的时光会给我们这一群年轻人留下如此深的烙印,这挥之不去的烙印将在每一个生命的旅程中绽放出光华!

  初一优秀记叙文 8

  做为学生,我们的主要任务是读书。可是为什么要读书呢?读书又是为了什么呢?为了光宗耀祖?为了以后找份好工作?

  大作家高尔基曾经说过这样一句话:"书是人类进步的阶梯。"他其实说出了这样的一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。因为书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉煌的知识宝藏。腹有诗书气自华,再看古今中外有哪一位名人不是从小饱读诗书,长大后才能有大作为。所以我们一定要努力的去攀登,去汲取。

  今年这场可怕的疫情好像也告诉了我答案:为了祖国有危险困难的时候,能挺身而出,用自己所学的知识出一份力,哪怕那么微不足道。

  知识能救国,在这场疫情中,涌现了许许多多的英雄。钟南山爷爷虽然已经80多岁了,但他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线。因为他扎实的医学知识,对病毒的透彻见解,一下成为了全国人民的主心骨。我为什么要读书?为的是要做一个像钟爷爷李兰娟院士那样有知识的人,也能在危险时刻救人与水火。钟爷爷也只能保护我们一时,不可能保护我们一辈子。我们是新时代的接班人,所以我们要努力读书,学好本领才能成为千千万万个像钟爷爷那样的人!

  这一刻,我终于明白了,读书不仅是义务也是一种责任。我们要接过前人的接力棒,坚持跑下去,一起创造出一个更强大的中国!

  初一优秀记叙文 9

  从我记事起,父亲是一名厨师,后来因不知什么原因,就不干了。因此家里面的经济,由小富到经济困难,父亲为了不让一家人吃苦,就准备下力出窑(当时我还不知道是什么活,后来我才知道)。

  从此,父亲对我却越来越冷淡了,一次,只因我本来最*很烦恼,结果父亲和母亲联合起来骂我了几句,于是我为了赌气,直接把我屋反锁上了。自己在屋里默默的看书,经过了几个小时,我便出去了。到了晚上,我直接来到了房间。忽然,一阵脚步声,把我给吵醒了,我醒来一看,原来是老爸回来了,我便认真听老爸给老妈说什么。睡了吗,老爸说:这孩子真是脾气越来越大了。接着,老爸隐隐约约说的什么我就听不清了。停了一会儿,我从窗户里见到爸爸身上的伤痕许多许多。

  我怀着疑惑一直到了第二天中午我才问妈妈:为什么我爸,身上那么多伤。妈妈:还不是你爸爸到场里去干活时弄得,为什么,我爸不恢复原来的职位呢。我问道,而妈妈只是说了一句:大人事,小孩别管,也别插嘴。我便哼了一声,就出去玩了,停了一会儿我到屋里,想了想为什么爸爸身上有那么多的伤。直到现在我才明白,那伤痕因为有爱才会那么深。

  爱如一盏灯塔,在黑暗中照耀着我们前进的方向。爱让我们感到亲情友情。爱是伟大的,爱的力量是无限的,这就是爱。如果没有爱,爸爸的伤痕不会那么深。

  初一优秀记叙文 10

  今天何老师上课的时候神神秘秘地提着一个袋子进了教室,同学们都在议论那个到底是什么?

  何老师见我们猜测着,神秘兮兮地从绿袋子里拿出一个长方形的包装盒。“这不是饼干吗?课堂上可不能吃饼干的呀!”我说,“难道何老师自己想破规定?”

  我转念一想:何老师带了饼干,肯定是给我们吃的,可以大饱口福了,但是,我不希望只有饼干。

  但是,何老师一连从袋子里拿出了五盒饼干,袋子里就空空如也了,我想:怎么那么多饼干,我看都看腻了,更别说吃了。

  何老师又说:“这次要把饼干啃成一种形状。”话音刚落,我又想:这不是以前做过的游戏吗?我都咬过写过了,怎么还来一次呀!不过,这次,我又可以锻炼我的细心和耐力啦!

  饼干发到手,我仔细一看,原来是圆形饼干和方形饼干。

  我马上凑了过去,闻了又闻,看了又看。

  当何老师说第一个方形饼干啃成月亮时,我便马上动手,不一会儿,一个月亮被我给咬出来了。

  不过,第二个饼干要啃成自由图形,这可是费脑又费心呀!

  我马上想:做什么呢?宝剑吧!太幼稚了,飞镖?好!我就做忍者飞镖吧!

  我便马上开始动手了,我看了又看饼干,还不时用手去勾飞镖的大概样子,知道满意才行。

  我见构思好了,便开始动嘴了,在一个地方啃啃又舔舔,我又想:这里不够扁,再补上一口。我便狮子大开口,吃掉了一点。谁叫何老师说饼干要咬成一种形状,不然,这饼干肯定成了我的口中之食了。

  我小心翼翼的啃着,生怕啃碎了,可是老天偏偏和我作对,我一咬,“吧啦”,一大边不小心到了我的肚子里了,我说:“啊!什么,竟然断了?”旁边的同学听见了,幸灾乐祸,我一股气,把饼干一转,“啊!成裤子了,我有救了!。”我暗暗自喜。再看看同桌,他也还没完成呢,坑坑洼洼的不知道啃的是什么。

  通过这一次啃饼干的活动,我明白了做什么事情都应该要有耐心,要细心,不要粗心大意。

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