一、公约的概念
人们为了保证日常工作、学*和生活的正常秩序，常常在自觉自愿的基础上，经过讨论协商，确定一些共同遵守的事项，并用明确的文字写下来，这就是公约。
二、公约的特点
公约具有一定的约束力，能对生产、工作、学*等起到一定的督促和推动作用。
三、公约的结构、写法
公约一般包括标题、正文、落款和日期几部分。
1.标题
一般有两种写法：一种是由公约的性质和文种构成，如“服务公约”、“卫生公约”等。另一种由地区（或单位）名称、性质和文种构成，如《首都文明公约》。
2.正文
写明应该共同做到的事情以及不应该做的事情，分条写出。有的公约在条文之前，先扼要地说明订立本公约的目的和意义。
3.落款和日期
此项内容写在正文右下方，如果标题中己有单位名称，此处可省略。
四、公约的写作要求
1.公约是要求大家共同遵守的，所以事先一定要广泛征求群众的意见。
2.要切实可行，各项内容应该是大家经过努力能做到的。标准太高，即使订了公约，也等于一纸空文。
3.条文不宜过多，并且要明确、具体。
寒假将至，为确保同学度过一个欢乐、祥和、*安的节假日，现就安全注意事项通知如下：
1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。情况及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。
7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。
8、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
10、要认真完成假期作业，为新学期的学*奠定良好的`基础。
11、讲文明，有礼貌，待人接物体现小学生的良好精神风貌。
12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。
希望同学们充分利用假期的时间，注意劳逸结合，好好休整，保证有充沛的精力投入到下一阶段的学*中去。祝全体同学假期愉快！
（一） 班风： 勤奋学*团结进取
1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；
2、勤奋学*，目标明确，思想态度端正，形成良好学*风气；
3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，积极提出个人意见及建议，促进班级工作顺利开展；
4、积极响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；
5、建立班级档案，及时记录班会主要内容、卫生情况，及时总结及时改进；
6、班委须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风： 勤奋团结 求实创新
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假， 不得擅自逃课；
2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学*，刻苦钻研，坚持早读，坚持午自*，养成自觉学*的好*惯；
4、成立学*小组以及各项兴趣小组，学*问题相互切磋，培养创新探索的求知精神；
5、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学*，适当拓展自身兴趣与素质。
（三）班级文化： 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好*惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班委须以身作则，在班级内学*、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学*与休息。
（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
3、养成良好的生活*惯，按时起床，按时早点到，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
4、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；
5、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
——公约 (菁华3篇)
一、公约的概念
人们为了保证日常工作、学*和生活的正常秩序，常常在自觉自愿的基础上，经过讨论协商，确定一些共同遵守的事项，并用明确的文字写下来，这就是公约。
二、公约的特点
公约具有一定的约束力，能对生产、工作、学*等起到一定的督促和推动作用。
三、公约的结构、写法
公约一般包括标题、正文、落款和日期几部分。
1.标题
一般有两种写法：一种是由公约的性质和文种构成，如“服务公约”、“卫生公约”等。另一种由地区（或单位）名称、性质和文种构成，如《首都文明公约》。
2.正文
写明应该共同做到的事情以及不应该做的事情，分条写出。有的公约在条文之前，先扼要地说明订立本公约的目的和意义。
3.落款和日期
此项内容写在正文右下方，如果标题中己有单位名称，此处可省略。
四、公约的写作要求
1.公约是要求大家共同遵守的，所以事先一定要广泛征求群众的意见。
2.要切实可行，各项内容应该是大家经过努力能做到的。标准太高，即使订了公约，也等于一纸空文。
3.条文不宜过多，并且要明确、具体。
寒假将至，为确保同学度过一个欢乐、祥和、*安的节假日，现就安全注意事项通知如下：
1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。情况及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。
7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。
8、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
10、要认真完成假期作业，为新学期的学*奠定良好的`基础。
11、讲文明，有礼貌，待人接物体现小学生的良好精神风貌。
12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。
希望同学们充分利用假期的时间，注意劳逸结合，好好休整，保证有充沛的精力投入到下一阶段的学*中去。祝全体同学假期愉快！
为加强社会主义精神文明建设，促进社区安定稳定，把本社区建成环境优美、治安良好、人际关系和谐的文明社区。根据国家相关法律、法规和政策，联系本社区实际，经居民会议民主讨论，特制定以下居民公约，望全体居民严格遵守执行。
第一条：爱党、爱国、爱社会主义，积极响应*号召，认真履行公民应尽的各项义务，团结一致为两个文明建设作出贡献。
第二条：学法、守法、用法、办事依法、遇事找法、人人守法，正确行使居民权利，严格履行居民义务，不干违法犯罪的事，自觉维护社会治安和公共秩序。同一切坏人坏事和不良行为作斗争。
第三条：维护社会稳定，不信谣、不传谣，要立场坚定，旗帜鲜明，立足实际认清形势，加强团结。
第四条：不打架斗殴、不酿酒滋事、不惹事生非，严禁悔辱、诽谤他人。
第五条：移风易俗、不搞封建迷信，革除丧葬丑陋，红白喜事不大操大办，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。
第六条：自觉遵守计划生育政策，提倡晚婚晚育、少生优育，主动参加婚龄妇女“三查一治”，婚前健康检查，不得未婚先孕、违法生育。
第七条：学*科学文化知识，开展文明健康的文体活动，不看*淫秽书刊、录像等，不参加与邪教、赌博、吸毒有关之事，不做伤风败俗之事。
第八条：讲文明、讲卫生、养成良好的卫生*惯
1、不向窗外拨脏水、乱扔垃圾。
2、不随地吐痰、不乱扔烟头、纸屑。
3、不在窗外亮晒衣物、乱挂拖帕。
第九条：父母应尽抚养、教育未成年子女的义务，子女应尽瞻养老人的义务，要养成尊老爱幼的良好*惯。
第十条：依法维护合法权益，遵守*法规，不得越级*，不得无理取闹，要作到合理诉求。
第十一条：学雷锋、树新风，争当“五好家庭”共建文明安全社区 “文明家庭”，人人争取在单位做个好职工，在家做个好家长，在学校做个好学生，在社区做个好居民。
第十二条：自觉遵守成都市民公约，自觉维护社会和公共利益，积极参加社区公益活动，为净化、美化、绿化本社区作贡献。
——《最大公约数》教案 (菁华3篇)
教学内容：求三个数的最大公约数
教学目标：
使学生学会求三个数的最大公约数的方法，并能正确的求三个数的最大公约数
教学过程：
一、复*
1、怎样求两个数的最大公约数
2、写出18、24、36的约数和他们的最大公约数
二、教学新课
1、提出课题
怎样求出三个数的最大公约数
2、教学例3
求18、24、36的最大公约数
（18、24，36）=2×3=6
3、观察、比较、讨论
（1）求山歌书的最大公约数与两个数的最大公约数的方法相同
（2）归纳：求几个数的最大公约数，先用这几个数的公约数连续去除，一直除到所得的商只有公约数1为止，然后把所有的公约数连乘起来。
三、巩固练*
1、试一试
求最大公约数6、12和244、7和9
2、练一练
求下面各组数的最大公约数。
15、20和2524、36和60
14、21和289、15和24
5、6和728、56和70
8、16和48105、34和30
55、22和12115、16和30
四、归纳
五、布置作业
反思：对于这类数的教学缺乏指导
1、最小的数是另两个数的约数。
2、当三个数中有两个数是互质数是，那么这三个数的最大公约数就是1。
教学目标
（1）掌握两个数的最大公约数的质因数特征，能正确地求两个数的最大公约数。
（2）能较快地说出倍数关系与互质关系的'两个数的最大公约数。
教学重点、难点
重点：用短除法求两个数的最大公约数
难点：判断互质数
教具、学具准备
教学过程
一、复*准备
1、口答：下列各数中，哪些数是约数2？哪些数是约数3？哪些有约数5？
10、12、9、20、18457235
2、下列各数中，哪些是互质数？
4和67和81和105和119和63和12
学生回答后提问：谁能说一说什么叫互质数？
3、提问：什么叫公约数？最大公约数？
练*：
36的公约数有：
60的公约数有：
36和60的公约数有：
（1）学生全体笔练
（2）反馈：师生共同作简要评价。
4、谈话引入：上节课，我们学会了用找出每个数的约数的方法来求两个数的最大公约数，那么，除此外，还有没有更简洁的方法来求两个数的最大公约数呢？这就是本节课我们要学生的内容。（揭示课题）
二、教学新识
1、教学用短除法求最大公约数
（1）探求特征：将36、60分解质因数。
36=2×2×3×3
60=2×2×3×5
↓↓↓
12=2×2×3
分解以后观察：
12的质因数与36、60的质因数有什么联系？说明什么？（学生回答后教师36和60的公有质因数用方框框住，并用↓与12的质因数建立对应关系？如上图）
教学过程
备 注
谁能把你的发现用自己的话说出来。
结论：求两个数的最大公约数，可以先把这两个数分解质因数，然后把的它们全部公有质因数乘起来，就是最大公约数。
（2）用你的发现求54和72的最大公约数。
（全体笔练、两人板演）
54=2×3×3×3
72=2×2×2×3×3
54和72的最大公约数是：2×3×3=18（学生练*后检查板演、反馈评价）
（3）巩固练*
A、口答：
12=2×2×3
18=2×3×3
12和18的最大公约数是2×3×3=18（学生练*后检查板演，反馈评价）
10=2×514=2×7
10和14的最大公约数。（）
B、笔练：求44和66，18和24的最大公约数。（两人做在投影片上）
C、反馈矫正。
（4）教学用简便方法求最大的公约数
A、为了方便，通常用P。48的方法求最大公约数：（教师边讲边板书）
36和60的最大公约数是：2×2×3=12
。。。。。。把所有除数连乘
或：（36，60）=2×2×3=12
B、练*：课本P。51试一试。
提问：这种方法和刚才的方法有什么本质上的关系？
学生回答后明确：实际上是把两个数同时分解质因数，用两个数公有的质因数去除，所以除数之积就是最大公约数。
C、巩固练*：求42和54、39和65的最大公约数。
2、教学求特殊关系的两数的最大公约数。
（1）求下面各组的最大公约数
4和209和3628和7
A、学生练*
B、反馈讨论（学生汇报结果，教师板书）
（4，24）=4（9，36）=9（28，7）=7
C、观察每组数的最大公约数有什么特点？每组中的两个数又有什么关系？
你发现了什么？（用自己的话说一说）
D、规律应用：下面每组数的最大公约数各是几？（口答）
45和1536和1842和18
（2）求下面各组数的最大公约数
9和105和2117和8
A、学生练*并同桌讨论：每组的最大公约数有什么规律？每组中两个数又有什么特点？
B、反馈讨论，明确规律。
C、口答下列每组的最大公约数
3和1124和89和1425和2613和17
3、综合练*：求下面每组数的最大公约数。
20和2516和3528和36
6和1418和5485和115
（1）学生练*。
（2）反馈，效果检查。
三、课堂总结
提问：1、本节课学*可什么内容？
2、一般情况下怎样求两个数的最大公约数？
3、倍数关系与互质关系的最大公约数各有什么特点？
四、作业《作业本》
从繁琐到简单，从一一列举到短除法，从一般到特殊，逐步引导学生掌握求两个数的最大公约数的方法。
教学目标
（1）使学生能比较熟练地掌握求最大公约数和最小公倍数的方法，并且能够根据不同，灵活运用简捷的方法。
（2）综合运用知识，进一步沟通知识间的联系。
教学重点、难点
重点、难点：能够根据不同，灵活运用简捷的方法。
教具、学具准备
教 学过程
备 注
一、基本练*
1、填空。（课本第67页第7题）
（1）9和27这两个数，（）能被（）整数，（）是（）的倍数，（）是（）的约数。
（2）20以内既是偶数又是素数的数是（），既是奇数又是合数的数是（）
（3）在4、9和16中，成互质数的两个数有（）和（）；（）和（）。
（4）三个素数的最小公倍数是42，这三个素数是（）、（）和（）。
（5）如果甲数=2×3×5，乙数=2×3×7，那么甲数与乙数的最大公约是（），最小公倍数是（）。
学生先填在书上，再集体交流讨论，注意让学生说说思考方法。
2、很快说出下面每组数的最大公约数和最小公倍数。
11和49和65、10和20
16和1580和20年5、6和7
说的过程中注意让学生说出思考的过程及理由。
3、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数。
80和10015、8和30
25和330、60和75
19和388、9和10
让学生用短除法做，选做三题，交流时注意用短除法要注意的地方，同时让学生说说还有其他的思考方法。
二、综合练*
1、你能用下面的一个或几个概念和一个或几个数连起来说一句话吗？
整数自然数整除约数倍数
奇数偶数合数素数质因数
公约数最大公约数公倍数最小公倍数
教学过程
备 注
例2：2和8都是自然数，8能被2整除，8是2的倍数。
2、动脑筋：下面每组数中，你能找出不同类的数吗？
（1）1473。82345
（2）21216223647
（3）23792943
学生找出不同类的数并说明理由，教师要注意答案的开放性，学生的答案只要有理由，就应该肯定和鼓励。
3、猜一猜老师家的电话号码。
老师家的电话号码是七位数，排列如下：
最小的素数
7的最大约数
8的最小倍数
最小的自然数
最小的合数
最小的一位奇数
既不是素数也不是合数的数
三、课堂
师：本单元知识概念较多，同学们要注意这些概念的区别和联系，并能够综合练*。还有什么疑问吗？
四、作业
1、课本上第9、10题中剩余题目各选一列。
2、《作业本》
教学过程中，重在引导学生根据不同情况，灵活运用简捷的方法求最大公约数和最小公倍数
——住户公约 (菁华3篇)
一、秩序、管理与使用
1、居民自觉维护楼道及公用场地卫生，不随意丢弃杂物。
2、合理控制电视、音响音量，自家聚会、娱乐等不应影响他人正常生活，不制造其它妨碍他人的噪音。
3、为保证学生正常上课及休息，营业性大厅不得大音量播放音乐、广告。
4、大厅进行餐饮营业的，烟气排放必须有符合有关规定的专门管道，不得破坏楼体外观和影响其他住户生活。
5、营业大厅悬挂牌匾、广告不得超出一楼上沿。
6、不应在楼道存放自行车、摩托车及各类杂物，各类车辆定点有序摆放。
7、造访的外来车辆按物业管理人员指定位置停放，重载车辆不得进入硬化地段。
8、禁止在公共场地摆摊设点进行经营活动。
9、垃圾按类装袋，干湿分开，定点投放。（垃圾点暂定为东墙处或医院垃圾点，每天9：00前投放）
10、不得随意改变供水、排水、供电、供暖设施结构。
11、各类废水在排放过程中如有造成管道阻塞可能，应进行过滤或用其它可行方式予以避免。
12、自觉保护楼房外墙壁、台阶、楼梯、硬化地面等公共设施，避免人为损毁。搬运物品不得损坏单元门、楼梯、墙壁。
13、不得在楼房内外墙体书写文字、张贴广告。
14、不得随地吐痰、便溺。
15、单元门随时落锁，不得用石块等物支门或顶门。
二、公共安全
1、不得进行影响整体结构安全的各种装修和改造。
2、做好用电、用水、用火及燃气的安全防范工作，按要求使用煤气、家电，控制用电负荷，经常检查，及时发现并排除隐患。
3、营业大厅不得经营易燃、易爆、有毒且易挥发泄露物品。
4、对单元门、进户门、配房门、车辆随时落锁，严防盗窃现象发生。
5、节日期间燃放烟花爆竹，必须到户外距离楼房、锅炉房30米外场地进行。
6、严禁从楼上向外倾倒、丢弃杂物。
7、维护小区秩序，严禁流动商贩及闲杂人员进入院内。
三、业主义务
1、遵守住户公约、业主大会议事规则。
2、遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度。
3、执行业主大会的决定和业主大会授权业主委员会作出的决定。
4、配合物业管理人员开展各项工作。
5、及时足额交纳物业管理、公用设施、专项维修、物业服务等各种费用。即使取暖期不入住，也必须交纳取暖费。各种公共设施，即使自己不使用，也必须承担建设和维护费用。
6、保护小区设施设备，维护小区整体利益。
7、积极主动参加小区在卫生保洁、美化绿化、排水扫雪等方面的公益劳动。
为加强本物业的管理，维护全体业主和物业使用人的合法权益，维护公共环境和秩序，保障物业的安全与合理使用，根据国家有关物业管理的法规政策制订本公约。全体业主和物业使用人均须自觉遵守。
一、在使用、经营、转让所拥有物业时，应遵守物业管理法规政策的规定。
二、执行业主委员会或业主大会的决议、决定。
三、委托物业管理企业负责房屋、设施、设备、环境卫生、公共秩序、保安、绿化等管理，全体业主和物业使用人应遵守物业管理企业根据*有关法规政策和业主委员会委托制定的各项规章制度。
四、全体业主和物业使用人应积极配合物业管理企业的各项管理工作。
五、为业主或物业使用人对物业管理企业的管理工作如有意见或建议，可直接向物业管理企业提出，发生争议时可通过业主委员会协调解决。
六、加强安全防范意识，自觉遵守有关安全防范的规章制度，做好防火防盗工作，确保家庭人身财产安全。
七、业主或物业使用人装修房屋，应遵守有关物业装修的制度，并事先告知物业管理企业。物业管理企业对装修房屋活动进行指导和监督，并将注意事项和禁止行为告知业主和物业使用人。业主或物业使用人违规、违章装修房屋或妨碍他人正常使用物业的现象（如渗、漏、堵、冒等），应当及时纠正，造成他人损失的应承担赔偿损失，对拒不改正的，物业管理公司可采取相应措施制止行为，并及时告知业主委员会并报有关行政管理部门依法处理。
八、业主如委托物业管理企业对其自用部位和毗连部位的有关设施、设备进行维修、养护，应支付相应费用。
九、凡房屋建筑及附属设施设备已经或可能妨碍、危害毗连房屋的他人利益、安全，或有碍外观统一、市容观瞻的，按规定应由业主单独或联合维修、养护的，业主应及时进行维修养护；拒不进行维护的由业主委员会委托物业管理理企业进行维修养护，其费用由当事业主按规定分摊。
十、与其它非业主使用人建立合法租赁关系时，应告知并要求对方遵守本住户公约和物业管理规定，并承担连带责任。
十一、在本物业范围内，不得有下列行为：
（1）擅自改变房屋结构、外貌（含外墙、外门窗、阳台等部位的颜色、形状和规格）、设计用途、功能和布局等；
（2）对房屋的内外承重墙、梁、柱、板、阳台进行违章凿、拆、搭、建；
（3）占用或损坏楼梯、通道、屋面、*台、道路、停车场、自行车房（棚）等公用设施及场地；
（4）损坏、拆除或改造供电、供水、供气、供暖、通讯、有线电视、排水、排污、消防等公用设施；
（5）随意堆放杂物、丢弃垃圾、高空抛物；
（6）违反规定存放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品和排放有毒、有害、危险物质等；
（7）践踏、占用绿化用地；损坏、涂划园林建筑小品；
（8）在公共场所、道路两侧乱设摊点；
（9）影响市容观瞻的乱搭、乱贴、乱挂、设立广告牌；
（10）随意停放车辆；
（11）聚众喧闹、嗓声扰民等危害公共利益或其它不道德的行为；
（12）违反规定饲养家禽、家畜及宠物；
（13）法律、法规及*规定禁止的其它行为。
十二、人为造成公用设施设备或其它业主设施设备损坏，由造成损坏责任人负责修复或赔偿经济损失。
十三、按规定交纳物业管理企业应收取的各项服务费用。
甲方：_________
乙方：_________
第一章总则
第一条根据*《物业管理条例》、《石家庄物业管理条例》和相关法规、政策，为维护本物业管理区域全体业主、使用人的合法权益，制定本公约。
第二条本公约对物业的使用、维护、管理，业主的共同利益，业主应当履行的义务，违反公约应当承担的责任等事项依法作出约定，对物业管理区域内全体业主和物业使用人均有约束力。
第二章物业基本情况
第三条本物业管理区域内物业的基本情况
物业名称_____________________________________________；
坐落位置_____________________________________________；
物业类型_____________________________________________；
建筑面积_____________________________________________.
物业管理区域四至：
东至_________________________________________________；
南至_________________________________________________；
西至_________________________________________________；
北至_________________________________________________.
第四条根据有关法律法规和物业买卖合同，业主享有以下物业共用部位、共用设施设备的所有权
（一）由单幢建筑物的全体业主共有的共用部位，包括该幢建筑物的承重结构、主体结构，公共门厅、公共走廊、公共楼梯间、户外墙面、屋面、_________________等；
（二）由单幢建筑物的全体业主共有的共用设施设备，包括该幢建筑物内的给排水管道、落水管、水箱、水泵、电梯、冷暖设施、照明设施、消防设施、避雷设施等；
（三）由物业管理区域内全体业主共有的共用部位和共用设施设备，包括围墙、池井、照明设施、共用设施设备使用的'房屋、物业管理用房等。
第三章物业的使用
第五条业主对物业的专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利，但不得妨碍其他业主正常使用物业。
第六条业主应遵守法律、法规的规定，按照有利于物业使用、安全、整洁以及公*合理、不损害公共利益和他人利益的原则，在供电、供水、供热、供气、排水、通行、通风、采光、装饰装修、环境卫生、环境保护等方面妥善处理与相邻业主的关系。
第七条业主应按设计用途使用物业。因特殊情况需要改变物业设计用途的，业主应在征得相邻业主书面同意后，报有关行政主管部门批准，并告知物业管理企业。
第八条业主或物业使用人对自用部分进行装饰、装修，应当向物业管理企业登记，并与其签订装饰装修管理服务协议。
业主应按装饰装修管理服务协议的约定从事装饰装修行为，遵守装饰装修的注意事项，不得从事装饰装修的禁止行为。
第九条业主应在指定地点放置装饰装修材料及装修垃圾，不得擅自占用物业共用部位和公共场所。
本物业管理区域的装饰装修施工时间为_____________________，其他时间不得施工。
第十条因装饰装修房屋影响物业共用部位、共用设施设备的正常使用以及侵害相邻业主合法权益的，业主应及时恢复原状并承担相应的赔偿责任。
第十一条业主应按有关规定合理使用水、电、气、暖等共用设施设备，不得擅自拆改。
第十二条业主应按设计预留的位置安装空调，未预留设计位置的，应按物业管理企业指定的位置安装，并按要求做好噪音及冷凝水的处理。
第十三条业主及物业使用人使用电梯，应遵守本物业管理区域的电梯使用管理规定。
第十四条在物业管理区域内行驶和停放车辆，应遵守本物业管理区域的车辆行驶和停车规则。
第十五条本物业管理区域内禁止下列行为
（一）损坏房屋承重结构、主体结构，破坏房屋外貌，擅自改变房屋设计用途；
（二）占用或损坏物业共用部位、共用设施设备及相关场地，擅自移动物业共用设施设备；
（三）违章搭建、私设摊点；
（四）在非指定位置倾倒或抛弃垃圾、杂物；
（五）违反有关规定堆放易燃、易爆、剧毒、放射性物品，排放有毒有害物质，发出超标噪声；
（六）擅自在物业共用部位和相关场所悬挂、张贴、涂改、刻画；
（七）利用物业从事危害公共利益和侵害他人合法权益的活动；
（八）_____________________________________________________________；
（九）法律、法规禁止的其他行为。
第十六条业主和物业使用人在本物业管理区域内饲养动物不得违反有关规定，并应遵守以下约定
（一）______________________________________________________________；
（二）______________________________________________________________.
第四章物业的维修养护
第十七条业主对物业专有部分的维修养护行为不得妨碍其他业主的合法权益。
第十八
条因维修养护物业确需进入相关业主的物业专有部分时，业主或物业管理企业应事先告知相关业主，相关业主应给予必要的配合。
相关业主阻挠维修养护的进行造成物业损坏及其他损失的，应负责修复并承担赔偿责任。
第十九条发生危及公共利益或其他业主合法权益的紧急情况，必须及时进入物业专有部分进行维修养护但无法通知相关业主的，物业管理企业可向相邻业主说明情况，在第三方（如所在地居委会或派出所或_________）的监督下，进入相关业主的物业专有部分进行维修养护，事后应及时通知相关业主并做好善后工作。
第二十条因维修养护物业或者公共利益，业主确需临时占用、挖掘道路、场地的，应当事先征得业主委员会和物业管理企业的同意，并在约定期限内恢复原状。
第二十一条物业存在安全隐患，危及公共利益或其他业主合法权益时，责任人应当及时采取措施消除隐患。
第二十二条业主应当按照下列规定筹集和使用维修资金
（一）按照规定在购买物业时交纳专项维修资金；
（二）专项维修资金不敷使用时，按照业主大会的决定续筹；
（三）专项维修资金使用和管理按照*有关规定执行。
第五章业主的共同利益
第二十三条为维护业主的共同利益，全体业主同意在物业管理活动中授予物业管理企业以下权利
（一）根据本公约制定物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度；
（二）以批评、规劝、公示、_________等必要措施制止业主、物业使用人违反本公约和规章制度的行为；
（三）按照业主大会决定组织实施物业共用部位共用设施设备的大修和更新、改造；
（四）________________________________________________________________.
第二十四条本物业管理区域内，物业服务收费采取包干制（酬金制）方式。业主应按照物业服务合同的约定按时足额交纳物业服务费用（物业服务资金）
单个业主不得以不满意物业管理服务为由拒交物业服务费用（物业服务资金）因物业管理企业不履行职责造成单个业主损失的，业主可以个人身份要求物业管理企业赔偿。
第二十五条利用物业共用部位、共用设施设备进行经营的，应当在征得相关业主、物业管理企业的同意后，按规定办理有关手续，业主所得收益主要用于补充专项维修资金。
第六章违约责任
第二十六条业主违反本公约关于物业的使用、维护和管理的约定，妨碍物业正常使用或造成物业损害及其他损失的，其他业主和物业管理企业可依据本公约向人民法院提起诉讼。
第二十七条业主违反本公约关于业主共同利益的约定，导致全体业主的共同利益受损的，其他业主和物业管理企业可依据本公约向人民法院提起诉讼。
第七章附则
第二十八条本公约所称物业的专有部分，是指由单个业主独立使用并具有排他性的房屋、空间、场地及相关设施设备。
本公约所称物业的共用部位、共用设施设备，是指物业管理区域内单个业主专有部分以外的，属于多个或全体业主共同所有或使用的房屋、空间、场地及相关设施设备。
第二十九条业主转让或出租物业时，应提前书面通知物业管理企业，并要求物业继受人签署本公约承诺书或承租人在租赁合同中承诺遵守本公约。
第三十条本公约经物业管理区域全体业主2/3投票权通过后生效，修改及解释权归业主大会。
_________（物业名称）物业管理业主大会
甲方：_________
乙方：_________
_________年___________月___________日
附件
1、本示范文本仅供业主、业主大会筹备组或业主委员会拟定《住户公约》时参考使用。
2、业主、业主大会筹备组或业主委员会可根据物业管理区域的具体情况对本示范文本的条款内容进行选择、修改、增补或删减。
3、拟订的《住户公约》应在业主大会会议召开15日前以书面形式在物业管理区域内公示。
——初中班级公约 (菁华3篇)
班级公约是同学们共同制定、认可的规则，班级成员都应自觉遵守。
它参与了多种力量，是众多因素的有机反应，但教师在这里却是一个关键的因素。教师（特别是班主任）对班级的领导方式，与“班风”有着密切的关系。
班级公约的准守需要整个班级的同学共同努力，只有认真执行班级公约，集体生活才能更加和谐。下面小编为大家整理的初中班级公约（精选5篇）。
1.每日按时完成作业，独立自觉高效。
2.严格遵守考场纪律，出国认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假。
3.周一周三一律穿整套校服，在校期间佩戴校牌。
4.每一组值日生做一周，如有扣分整组重做一周 。
5.认真做好一日三扫，早上7点20分前，中午12点30分前自觉完成自己的卫生工作。
6.严禁在教室和走廊内追逐打闹，打球，保持教室和走廊墙壁的干净，严禁踢墙壁;
7.自修课自觉安静，若无老师讲课，由值日班长管理班级。
8.上课认真听讲，不得故意扰乱课堂秩序。
9.按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。
10.不以大欺小，不把社会不良行为、*气带入学校;不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、*气。
——初中的班级公约 (菁华3篇)
班级公约的设定是为了班级中营造积极向上的学*气氛，学会合作，学会互助，共同进步。以下是小编为大家收集的初中的班级公约（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
1、上课认真听讲，用心举手发言，不回头、不讲话，认真思考问题。
2、认真完成各科作业，不拖拉。
3、上课不迟到、不早退。不旷课。
4、举止礼貌，不说脏话，不骂人，不打架。
5、按质按量完成老师、学校布置的各项任务。
6、热爱劳动，讲究卫生，不乱丢废弃物，搞好教室卫生。
7、爱护公物，损坏东西照价赔偿。
8、尊敬师长，团结同学，互帮互助。
9、穿着整洁大方，持续中学生的本色。
10、注意安全，上、下午放学立即回家，不在路上逗留。
以上望全班同学共同遵守。
任何一个学生都务必按以下要求去做：
1、尊重师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。不顶撞，谩骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。
2、爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。作为群众一员，同学们都务必为班级发展做贡献，出谋划策，贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合，个人服从群众，以群众利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。
3、不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。请假务必经班主任批准，或任课教师同意，并到班长处登记方可离开教室。
4、学*过程要强调自主性，独立性。认真独立完成自己的学*任务，作业要及时上交，不抄袭，有错及时订正。考试不作弊，遵守考场纪律。学*态度要端正，学*目的要明确。寻找适合自己的学*方法以提高学*效率。注意合理安排学*时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。
5、团结同学，协作创新，礼貌待人，谦虚诚实，有错就改。对有困难的同学应主动带给帮忙。
6、起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子，在8：00以前进入教室学*，不得借故不进教室。
7、用心参加早操锻炼，集合要做到快、静、齐，跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一，不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故（打扫教室、打扫宿舍）不参加锻炼。
8、放学后快速下楼（不得在教室逗留），有秩序地进入食堂，并且礼貌用餐，不挑食、不浪费。
9、课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。
10、上课铃响后，学生应立即进教室等候老师上课，停止其他一切与学*无关的事情（讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉）；
11、班主任讲话，任课教师讲课，班干部讲话，科代表布置学*任务，学生讲课等，同学们都要认真听，不得起哄、随意发言。
12、下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全，做好课前准备，然后再离开。
13、课间要礼貌交往，自觉维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不窜班、不在走廊、校园、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。
14、穿戴仪表，朴素大方，不化装，不佩带手饰、耳环、挂件，戒指，护身符，手链等。
15、升旗、*时，遵守会场纪律，不讲话，不做和*无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动，都要用心参加，不得缺*，如有特殊状况务必经班主任同意。
16、尊重劳动果实，不要在教室内随地吐痰，扔废弃物，并请自觉维护环境卫生。
17、中午到班后，要自觉进行学*，但午休铃响后务必放下作业，开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音（如：说小话）、随意走动，预备铃响之前不得离开教室。
18、晚上下自*后迅速到宿舍休息，不得在教室、校园内逗留，到宿舍后，快速休息，不得打闹、喧哗、唱歌，不得长时间洗刷，务必保证在20分钟内就寝完毕。
19、自*课要求独立钻研、自我探究，以持续安静。自*课如需讨论，要保证不影响其他人学*，不能以讨论为由说闲话，更不能在教室内随意走动（只限于交作业）、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会，老师不在，为无声课堂，同学们要安静自学。
20、学会竞争，寻找一个对手，开展学*竞赛，共同促进提高。学会享受孤独，利用业余时间，广泛学*，拓展知识。
——关于班级文明公约 (菁华3篇)
了使我班同学养成良好的文明*惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学*环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：
一、纪律方面
1.按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。
2.严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。
3.同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。
二、卫生方面
1.养成良好的*惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。
2.认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。
3.生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。
4.爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。
三、学*方面
1.上课前准备好学*用品。
2.上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
3.认真预*、复*，按时独立完成课堂作业和家庭作业。
新学期开学了，我转到一所新的学校——海泉学校。这是全县最有名、最严格的学校。在新的环境适应学*，为了养成良好*惯，校领导规定，每个班都要制定班级公约，我做为一名优秀生，特别为我们五(6)班制定班级公约如下：
一、学*方面：
1、语文学*，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。
2、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。
3、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。
4、上课记笔记，养成预*、复*的好*惯。
二、纪律方面：
5、上课时间到，认真听讲，不说话，不开小差，不做小动作。
6、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。
7、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。
8、老师不在教室时，安静看书，认真预*，不大声喧哗，不影响别人学*。
9、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。
三、卫生方面：
10、不随便扔垃圾，看见地面上有纸块及时清理。
11、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。
12、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。
13、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。
14、带头讲卫生，饭前便后勤洗手，注意个人卫生。
四安全方面：
15、上下楼梯不拥挤，靠右行。
16、按时参加升旗仪式，注意安全。
17、吃饭排队有秩序，听从老师安排，不吃“三无”食品。
18、宿舍楼道要安全出入。
19、防火、防电、防煤气中毒，不到危险地方活动。
20、下课休息不用钢笔、剪刀玩游戏。
以上条款，是班级公约，要求同学们人人遵守规则。只有这样，才能营造和谐美好、干净整洁的班级氛围，就是说“没有规矩，不成方圆”。争取模范班级，先进集体共同努力！
最*，我发现班级的纪律越来越差了。所以，我制定了以下几项班级公约：
1、无论在校内外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定这条班级公约是因为班上有些同学在校内为了不让老师教训，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子称大王，把学校的文明*惯都抛到了九霄云外了，反正没人管他们。但是，他们可知道，他们不文明的一举一动，有多少双眼睛在盯着他们看。每个人都会想，看那没有教养的学生，是那个老师教是出来的？
是学校的错吗？是老师的错吗？都不是，你们可知道，因为前人的`不文明，在一些英美等一些大国家那儿，别的用语，都是用他们的国语写的，但，如果是礼貌文明的用语却是用中文写的。到了我们这一代，可不能再给祖国雪上加霜了，说不定因为你们的不文明，被那个外国人看见了，下次申奥准不行了，那你不就成了祖国的罪人了吗？
2、在班级里，不可随手乱扔。
我制定这条班级公约是因为最*班级里的环境太差了，值日生虽然扫了，但是垃圾却在不断地制造着，学校里到处都是方便袋，有许多同学来来往往，却不见有一个人弯弯腰把它捡起来，好像事不关自的样子，要知道保护环境是我们每个人的义务和责任。如果每个人都这样下去的话，我们的学校总有一天会变成垃圾场的。难道你想这样？
我们要遵守班级公约，不可随地乱扔垃圾，为我们的'学*创造一个美好的环境。
——小区邻里文明公约倡议书 (菁华3篇)
尊敬的各位业主（住户）：
为维护住宅物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序，建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文住宅生活小区。根据本小区实际制定此倡议书：
一、文明停车，你我同行
为构建一个安全、和谐、文明的住宅生活小区，保证小区道路的畅通无阻。物业服务中心特意倡议您：
1、请按照小区规划好的路线行车、落车，避免发生道路拥堵或安全事故。
2、进入小区的车辆，为避免出现扰民不良现象，禁止鸣笛。
3、进入小区的车辆，请将时速控制在15公里/小时。
4、为了您的车辆安全，建议您不要随意停车。
二、楼道杂物隐患多，消防安全通不过
为构建一个安全、和谐、文明的住宅生活小区，按照消防管理要求，保证楼层（楼道）消防通道的畅通。物业服务中心特意倡议您：
1、请勿在楼层（楼道）摆设花草、鞋架、安装固定个人使用物件等。
2、严禁以任何形式占用、堵塞小区楼层（楼层）消防通道。
3、为了您的财物安全，请将您放在公共区域的物品摆放在自己的家中。
4、请贵业主/住户接到《温馨提示》后及时进行整改。
三、严禁高空抛物，争做文明住户
1、从我做起，以身作则，树立精神文明道德概念，养成良好的生活*惯，不随意扔垃圾、杂物、做到将垃圾物品自觉放到垃圾桶内，烟头先熄灭后再扔到垃圾桶内。
2、要及时清理自家阳台、门窗等室外悬挂物，经常检查窗户、空调支架等是否牢固，如有松动应及时加固，防止高空坠物。
3、请各业主（住户）加强对高空抛物行为的相互监督力度，并提醒家人、亲朋，教育小孩拒绝高空抛物，对高空抛物的行为及时进行禁止，加大对周边人群的影响与宣传，形**人痛恨高空抛物的氛围，让心存饶幸的高空抛物者难逃道德的谴责和法律的惩罚。
四、倡导文明养犬，共建和谐家园
1、携犬出门必须束犬链，（携带犬证）。出门时给爱犬带上链子，不仅可以避免走失、被盗、打斗、中毒、车祸等种种悲剧，对怕狗的路人也是一种尊重。
2、及时清理粪便。随身携带诸如报纸、卫生纸、拾便器等方便清洁的物品。据专业调查公司调查显示，粪便污染环境是人们反感养狗家庭的首要原因。如果您在忙碌的上班途中，或是悠闲的散步时间踩到又粘又臭的狗粪，您会作何感想？如果连主人都因为嫌脏而不肯出手清理，又怎么能指望邻居们能接受呢？
3、在指定时间及地点遛狗，尽量不要影响到邻居。
4、基本训练。小狗的可塑性非常强。如何把小狗培养成出门随行、保持安静、稳重友善的好孩子，最大程度地减少对邻居的打搅，让不了解狗的人见识到狗狗的聪慧和忠诚，也是狗主们不应忽视的问题。如果自己的小狗对人不友善地吠叫，务必请及时制止。
5、善始善终。狗是恋旧的动物，拥有一个稳定、温暖的家是它最大的幸福。狗是有着丰富的心理活动和精神需求的高智商动物，被遗弃和忽视必然造成它的伤心、不安和自卑。它可能只是您生活的一部分，而您却是它短暂的生命中全部希望，请不要辜负这一份生命的重托。
6、依法注册。尊重法律，是每一个公民的义务。根据养犬管理规定，在住地为您的爱犬注册，给它一个合法身份，是每一个犬主的义务。虽然您可能对现行规定存在一些异议，但一切都不能成为让无辜的小狗冒险的理由。您可以联系身边的*或向有关立法、司法部门写信，通过合法渠道，表达您对养犬规定合理化的建议和意见。
7、科学养护。为爱犬提供适宜的饮食和运动，按时为它注射质量可靠的疫苗，时刻关注它的健康情况，有问题及时就医，是每一个犬主的义务。
五、爱护环境，人人有责
1、关心周围的环境，从自身做起，从身边的小事做起，保护好我们的`环境。
2、对于周围污染环境的工厂要敢于进行举报，以主人翁的意识去保护环境。
3、积极宣传保护环境，提高人们的环保意识。
4、有关部门要依法对破坏环境的企业进行惩罚。
5、有关部门要积极对于受到污染的水域或其他方面的环境污染进行治理。
为了创建美好的.生活环境。我们共同努力，一起奋斗。保卫我们的环境，保卫我们的家园！
六、严禁违章装修搭建的倡议
1、国家《物业管理条例》第四十六条规定：“对物业管理区域内违反有关治安、环保、物业装修和使用等方面法律、法规规定的行为，物业管理企业应当制止，并及时向有关行政管理部门报告”。
2、国家*《住宅室内装饰装修管理办法》第六条规定：“装修人从事住宅室内装饰装修活动，未经批准不得有以下行为：
（1）搭建建筑物、构筑物。
（2）改变住宅外立面，在非承重外墙上开门、窗等”。
3、可园小区《临时业主公约》也明确规定，业主应按设计用途使用物业。因特殊情况需要改变物业设计用途的，业主应在征得相邻业主书面同意后，报有关行政主管部门批准，并告知物业管理企业。
业主在装修时擅自搭建建筑物、构筑物属违章搭建行为，不仅影响小区整体外观，同时也为您及其它业主的房屋带来很多安全隐患。
（1）安全方面：小区房屋的外墙不具备承重能力，搭建物超出了外墙的负荷，可能导致后期墙壁出现开裂，甚至可能出现墙壁倒塌现象。
（2）防水方面：房屋交付时，已对屋面、露台和外墙面等部分采取了有效的防水措施，搭建物破坏了原有的防水系统，可能会发生渗漏水现象。
（3）防震方面：按国家现行规定，小区建筑物的抗震设防烈度为7度，抗震设防类别为丙类，其中框架的抗震等级为三级。搭建物破坏了整栋建筑及框架的荷载能力，可能会引起严重的结构安全问题，降低整栋楼体的抗震能力。
为确保业主的居家安全，请各位业主遵守相关装修管理规定，同时也为了防止相邻业主对违章装修或违章搭建给房屋带来安全隐患，每位业主也可对违章行为进行劝止、举报，若造成损坏后果，受影响业主有权通过法律途径维护自身权益。
我们应共同努力，避免违章装修搭建损害我们美好的家园。
倡议人：XX
时间：XXXX年XX月XX日
建设“和谐xx小区”、创建新型文明邻里关系是符合小区实情，惠及每家每户的好事。作为xx局的职工家属，我们既是“和谐xx小区”的受益者，更是“和谐xx小区”的创造者，我们有责任、有决心为建设“和谐xx小区”、创建新型文明邻里关系做出应有的贡献。在此，我们谨向小区居民发出如下倡议：
一、从我做起，积极参与。
xx是我们每个人共同的家园，建设“和谐xx小区”、创建新型文明邻里关系，需要每一位职工家属的积极参与。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为小区增添亮色。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从每一点举止言行的细微之处做起，积极为建设“和谐xx小区”献计献策。
二、多做实事，躬行实践。
我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和本局职工文明公约，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。做到“爱我xx、家我小区、爱我家园、爱我芳邻”。
三、立足本职，热心公益。
我们要积极参加本单位和小区组织的各种创建活动及社会公益活动，努力争做创建使者。
四、遵章守法，严以律己。
每个职工家属都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，不做为建设“和谐xx小区”、创建新型文明邻里关系抹黑的任何事情，共同塑造美好、友善的xx小区的良好形象。
尊敬的各位业主（住户）：
为维护住宅物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序，建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文住宅生活小区。根据本小区实际制定此倡议书：
一、文明停车，你我同行
为构建一个安全、和谐、文明的住宅生活小区，保证小区道路的畅通无阻。物业服务中心特意倡议您：
1、请按照小区规划好的路线行车、落车，避免发生道路拥堵或安全事故。
2、进入小区的车辆，为避免出现扰民不良现象，禁止鸣笛。
3、进入小区的车辆，请将时速控制在15公里/小时。
4、为了您的车辆安全，建议您不要随意停车。
二、楼道杂物隐患多，消防安全通不过
为构建一个安全、和谐、文明的住宅生活小区，按照消防管理要求，保证楼层（楼道）消防通道的畅通。物业服务中心特意倡议您：
1、请勿在楼层（楼道）摆设花草、鞋架、安装固定个人使用物件等。
2、严禁以任何形式占用、堵塞小区楼层（楼层）消防通道。
3、为了您的财物安全，请将您放在公共区域的物品摆放在自己的家中。
4、请贵业主/住户接到《温馨提示》后及时进行整改。
三、严禁高空抛物，争做文明住户
1、从我做起，以身作则，树立精神文明道德概念，养成良好的生活*惯，不随意扔垃圾、杂物、做到将垃圾物品自觉放到垃圾桶内，烟头先熄灭后再扔到垃圾桶内。
2、要及时清理自家阳台、门窗等室外悬挂物，经常检查窗户、空调支架等是否牢固，如有松动应及时加固，防止高空坠物。
3、请各业主（住户）加强对高空抛物行为的相互监督力度，并提醒家人、亲朋，教育小孩拒绝高空抛物，对高空抛物的行为及时进行禁止，加大对周边人群的影响与宣传，形**人痛恨高空抛物的氛围，让心存饶幸的高空抛物者难逃道德的谴责和法律的惩罚。
四、倡导文明养犬，共建和谐家园
1、携犬出门必须束犬链，（携带犬证）。出门时给爱犬带上链子，不仅可以避免走失、被盗、打斗、中毒、车祸等种种悲剧，对怕狗的路人也是一种尊重。
2、及时清理粪便。随身携带诸如报纸、卫生纸、拾便器等方便清洁的物品。据专业调查公司调查显示，粪便污染环境是人们反感养狗家庭的首要原因。如果您在忙碌的上班途中，或是悠闲的散步时间踩到又粘又臭的狗粪，您会作何感想？如果连主人都因为嫌脏而不肯出手清理，又怎么能指望邻居们能接受呢？
3、在指定时间及地点遛狗，尽量不要影响到邻居。
4、基本训练。小狗的可塑性非常强。如何把小狗培养成出门随行、保持安静、稳重友善的好孩子，最大程度地减少对邻居的打搅，让不了解狗的人见识到狗狗的聪慧和忠诚，也是狗主们不应忽视的问题。如果自己的小狗对人不友善地吠叫，务必请及时制止。
5、善始善终。狗是恋旧的动物，拥有一个稳定、温暖的家是它最大的幸福。狗是有着丰富的心理活动和精神需求的高智商动物，被遗弃和忽视必然造成它的伤心、不安和自卑。它可能只是您生活的一部分，而您却是它短暂的生命中全部希望，请不要辜负这一份生命的重托。
6、依法注册。尊重法律，是每一个公民的义务。根据养犬管理规定，在住地为您的爱犬注册，给它一个合法身份，是每一个犬主的义务。虽然您可能对现行规定存在一些异议，但一切都不能成为让无辜的小狗冒险的理由。您可以联系身边的*或向有关立法、司法部门写信，通过合法渠道，表达您对养犬规定合理化的建议和意见。
7、科学养护。为爱犬提供适宜的饮食和运动，按时为它注射质量可靠的疫苗，时刻关注它的健康情况，有问题及时就医，是每一个犬主的`义务。
五、爱护环境，人人有责
1、关心周围的环境，从自身做起，从身边的小事做起，保护好我们的环境。
2、对于周围污染环境的工厂要敢于进行举报，以主人翁的意识去保护环境。
3、积极宣传保护环境，提高人们的环保意识。
4、有关部门要依法对破坏环境的企业进行惩罚。
5、有关部门要积极对于受到污染的水域或其他方面的环境污染进行治理。
为了创建美好的生活环境。我们共同努力，一起奋斗。保卫我们的环境，保卫我们的家园！
六、严禁违章装修搭建的倡议
1、国家《物业管理条例》第四十六条规定：“对物业管理区域内违反有关治安、环保、物业装修和使用等方面法律、法规规定的行为，物业管理企业应当制止，并及时向有关行政管理部门报告”。
2、国家*《住宅室内装饰装修管理办法》第六条规定：“装修人从事住宅室内装饰装修活动，未经批准不得有以下行为：
（1）搭建建筑物、构筑物。
（2）改变住宅外立面，在非承重外墙上开门、窗等”。
3、可园小区《临时业主公约》也明确规定，业主应按设计用途使用物业。因特殊情况需要改变物业设计用途的，业主应在征得相邻业主书面同意后，报有关行政主管部门批准，并告知物业管理企业。
业主在装修时擅自搭建建筑物、构筑物属违章搭建行为，不仅影响小区整体外观，同时也为您及其它业主的房屋带来很多安全隐患。
（1）安全方面：小区房屋的外墙不具备承重能力，搭建物超出了外墙的负荷，可能导致后期墙壁出现开裂，甚至可能出现墙壁倒塌现象。
（2）防水方面：房屋交付时，已对屋面、露台和外墙面等部分采取了有效的防水措施，搭建物破坏了原有的防水系统，可能会发生渗漏水现象。
（3）防震方面：按国家现行规定，小区建筑物的抗震设防烈度为7度，抗震设防类别为丙类，其中框架的抗震等级为三级。搭建物破坏了整栋建筑及框架的荷载能力，可能会引起严重的结构安全问题，降低整栋楼体的抗震能力。
为确保业主的居家安全，请各位业主遵守相关装修管理规定，同时也为了防止相邻业主对违章装修或违章搭建给房屋带来安全隐患，每位业主也可对违章行为进行劝止、举报，若造成损坏后果，受影响业主有权通过法律途径维护自身权益。
我们应共同努力，避免违章装修搭建损害我们美好的家园。
