1、借阅期限为三天。
2、图书管理员记录及借阅时间和归还时间。
3、看好要借的书由图书管理员拿放图书。
4、如果图书有破损情景，买一本一模一样的图书。
“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好*惯，我们制定了《图书借阅公约》。
1、每人每次只能借2本书。
2、每次借书只能1—2人上来借书。
3、借完书，要到前台登记，管理员再在书本上贴上还书日期。
4、不能撕坏书本。
5、不能在书本上乱涂乱画。
6、不能私自互换书本。
7、两个星期内必须还书，把书交给管理员看，才可以借
下一本书。
新学期我们班来了一个伙伴，受到了大伙的欢迎。
瞧！它的样子，多可爱啊！它全身是蓝色的，一共有七层，和我一样高。老师在顶层放了三盆绿植，叶子茂盛。我们带来贴画把书柜装饰得很美丽。大家从家里带来书，不到两天书架就满了。书架上有有趣的童话书，有好看的海洋生物书，还有开发左右脑的脑筋急转弯。下课铃一响，同学们就冲到书柜那津津有味地看了起来。今天我下课去借书，发现书都乱糟糟的。以前书架上的书都是分类摆好的，此时都乱成一锅粥了。书都东倒西歪，有的还破损了，多么好看的《西游记》封面都被撕破了；有趣的童话书页都掉了，有几页都找不到了；有的被乱画得像花脸一样。我找到了班长和他说：“同学们在书上乱涂乱画，我们要想办法。”班委们开始商量，有的说：“不遵守纪律，就不给他看了。”有的说：“不爱惜书的进行惩罚。”我和班长说：“我们还是定制一条公约吧！”于是大家商量后制定：第一，准备一个本子，看书的.同学登记上名字，什么时候借的，什么时候还的。第二，安排值日生在旁边监督。第三，定期清点数量检查。
自从定了公约，同学们都严格遵守，看书的热情也提高了不少呢！
——图书借阅的公约 (菁华5篇)
借：
1、每次只能借一本书。
2、每本书只能借一个星期。
3、借书要找图书管理员登记出库。
护：
1、不能把书本乱放，以免弄丢图书。
2、不能损坏书籍。
3、不能在书本上乱涂乱画。
还：
1、及时归还书籍。
2、还书时要找图书管理员登记。
3、还书时要把图书归放回原位。
“没有规矩，不成方圆”，为了更好的保护图书，我呼吁大家一齐来遵守我们的班级图书借阅公约吧！
1、所有图书是大家的财产，要珍惜，要爱护。
2、同学借阅图书由教师负责，到教师处登记，轻拿轻放。
3、借阅图书要登记清楚借阅时间，归还时间。
4、归还图书时教师应检查图书有无破损。
5、借阅时间为一周。
6、若丢失或有破损要么买同样的书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。
望全班同学共同遵守，互相监督！
1、借阅图书时应有礼貌，不可粗暴。
2、不可飞速翻书，不可乱撕书页，如果书有破损，要及时修补好。
3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。
4、没有看完一本书不可换另一本书。
5、书休息的时候他的家在书架上，当然，任何书都有自我的位置，那个位置就是他的家，不可把别的书放到其他书的位置，应放回原先的位置。
6、即使有急事，也要把书整理好。
7、应记住弟子规：列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺损，就补之。
8、应当排队借阅书本，不可像海水一样涌上来一齐抢书本。
在同学们的共同努力下，我们葵园班的图书角建成了，面对琳琅满目的书籍，我们是既开心又焦虑，怎么才能把这些书弄得干干净净，整整齐齐的呢？
于是我做了一个名叫图书借阅公约表。
一、怎样管理图书？
1、每周换一个管理员，管理员要检查书有多少本，现在 有多少本？
2、看有没有谁乱动书，否则惩罚一个周都不准借书看。
3、提前把损坏的书放在最后面，或者放在一个地方进行修复，不然的话图书就会损坏的更严重了。
二、怎样爱护书？
1、如果借出去了，在归还的时候如果放管理员看见有破损的地方，就要对借书者进行惩罚，或者买一本同样的书。
2、放学带回家的时候不能边吃饭边看书以免把图书弄脏。
三、怎样借阅图书？
1、每人只能借一本书不能拿多借。
2、要有序借阅，不能再图书角摆放，否则停止看书三天。
四、怎样大家都能借到书？
因为书籍数量和种类有限，请同学们相互谦让，轮换借阅，做到不争不抢。
好的规则需要大家共同遵守，好的*惯让我们共同养成，让我们一起做一个文明的读书人。
“读书破万卷，下笔如有神。”为了让同学们更好地阅读书籍，特制订以下班级图书角管理公约：
1、本班图书管理员是刘浩然同学，负责借阅以及管理书籍。
2、借阅时间：周一和周五的课间时间。
3、上课不能看课外书。
4、借书应向管理员进行登记，按时归还。
5、爱护书本，不得撕页、乱涂乱画，如有损坏，需赔偿一本新书。
6、书本中的好词好句，用笔记本摘抄下来。
“立身以礼学为先，立学以读书为本。”此公约自今日起执行！
——小学《图书借阅公约》的优秀教学设计 (菁华3篇)
教学目标：
1、关于班级图书借阅的管理，能有自己独特的见解。
2、学会与同学讨论，学会倾听别人的意见，并分析别人的意见， 再形成自己的意见。
3、学会主动发表自己的意见。
4、学会讨论的方法，一名同学发表意见以后，另一名同学再说， 要学会倾听和谦让。
5、形成符合班级实际的班级公约。
教学重点：
形成符合班级实际的班级公约。
教学难点：
学会与同学讨论，学会倾听别人的意见，并分析别人的意见，再 形成自己的意见。
教学过程：
一、激趣引入。
1、班级是我家，管理靠大家。孩子们，我们班的管理辛苦大家 了，但孩子们找找看，我们班还有哪些地方的管理不到位？
2、学生各抒己见。
3、师：是啊，我们班的图书角的管理就存在问题，孩子们不能 及时的借到书，这导致同学们看书的*惯不能好好的养成，也影响同 学们的关系。今天，我们就来制定一个我们班专属的图书借阅公约。
4、提示课题：口语交际――图书借阅公约。
二、全班交流，确定讨论问题。
1、师：孩子们，今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约， 你们有什么需要提醒大家的地方吗？
2、学生发表自己的看法。
3、根据学生的汇报交流，确定讨论的时候应该注意的问题：
（1）在讨论时，每位同学要主动发表意见。
（2）在讨论时，同学们不能抢着说，要一个人说完，另一个人 再说。
（3）在别人发表意见的时候，我们不能随便插嘴，要认真倾听 别人的发言。如果实在有需要补充的，也必须等到别人说完以后，再 进行补充。
4、讨论时应该围绕哪些方面发表意见：
（1）我们应该怎样借阅图书？
（2）借到同学们手上的图书应该怎样爱护？
（3）怎样才能保证每位同学都能顺利借到图书？
（4）应该怎样管理图书的借阅？
（5）借出去的图书，要何时归还？
三、分小组讨论交流。
1、分小组，每个小组确定讨论发言的顺序。
2、每个小组有明确的分工，特别是有些可采纳的意见应该有专 人记录下来。
3、各小组讨论交流，老师巡视指导。
4、遇到有同学在发言时存在问题，老师要适时进行引导，确保 每一个小组的讨论都能顺利进行。
四、各小组汇报意见。
1、各小组汇报小组的讨论情况。
生 1：图书管理有专人负责，有专门的图书借阅借还登记手册。
生 2：图书借阅每位同学每天最多只能借阅一次，不能一会儿借 阅这本，一会儿又想要借那本。
生 3：借到手的图书一定要爱惜，不能随意损坏，损坏图书要照 价赔偿。
生 4：借出去的图书至少一个周内要归还，否则其他同学想看的 时候借不到。
生 5：每位同学都是班级的管理者，借阅图书时要爱护图书角的 卫生，时刻保持图书角的清洁。
生 6：每位同学都要爱护图书角，见到图书有脏乱的现象要及时 整理。 ……
2、师小结。
孩子们真了不起， 在这么短的时间里就讨论出了这么多管理图书 角的好办法，老师为你们点赞，你们真是太聪明，太了不起了！
五、制订班级图书管理公约。
1、根据学生的汇报，制订一份班级图书借阅公约。
如：
1、 分享图书等于分享快乐。
2、 所有同学必须参与建设图书角， 同时也享有借阅图书的 权利。
3、 所有图书都是大家的财产，要珍惜、要爱护，捐书者依 然是图书拥有者，更换图书时退还捐书者。
4、 学生借阅图书由管理员负责，到管理员处登记，借阅图 书时要轻拿轻放。
5、 借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书 一星期内必须归还图书角， 归还图书时管理员应检查图 书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。
6、学生每次借书只能借一本。
7、图书角不向其他班级和校外开放。
8、图书角借阅时间为:每天上午;归还时间:每天下午。
9、若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。
2、将这一份经过全班同学讨论出来的班级图书管理公约打印来公示在班级的图书角
六、老师总结本次口语交际活动。
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特制定以下的规则：
一、管理人员职责：
1、本班设图书角，幷设定一名图书管理员负责书籍管理情况。
2、班级成员所带的书籍到班，图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。
3、负责组织借阅，做好相关记录。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
二、借阅规则：
1、班级图书为班级同学捐献，捐献者请在自己的书上请写好姓名。
2、借书必须到图书管理员处登记借阅时间、书名称等项目。
3、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明。
4、每人每次借书不得超过两本。
5、借阅的书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。
6、书一经借出，中途不得转借他人。
7、还书要找图书管理员做好记录。
8、若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！
温馨提示：
1、 读书者应爱护图书，未经许可切不可私自乱动乱翻图书或私自带图书出教室。
2、 请严格服从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围委会
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩 ——培根
一、教材分析：
这是一个关于班级图书借阅的管理，孩子能有自己的见解。能够学会倾听别人的意见。学会与学生讨论并发表自己的意见。注意礼貌用语的运用。
二、学情分析：
二年级的学生在*时交流中礼貌待人，注意倾听其他孩子说话内容并能够正确回答所问的问题。但是在做口语交际题型中个别孩子还是不能够理解题意需勤加练*。
三、 教学目标：
1、培养学生热爱图书，爱惜书本的意识。
2、能与他人进行小组合作。主动发表意见，养成合作探究的学*方法。
3、学会表达，学会倾听他人的发言。
四、教学重难点：
重点：学会清楚表达自己的意见和想法。
难点 ：能学会小组合作探究的一种学*方式，得出探究成果。
五、教学课时：
1课时
教学过程：
一、导入
师：同学们看看我们的图书角， 我们班已经有了上百册的课外书了， 为了方便大家每个人 都可以看这些书并且保护好我们的图书， 我们现在需要制定一个图书借阅公约， 让大家有秩 序的借书还书。今天，我们的课堂主题就是制定图书借阅公约。 （板书：图书借阅公约）
二、合作探究
（一）出示提示：
1、什么时间借阅图书。
2、一次能借几本书。
3、一次借书能借多长时间。
4、翻阅图书应该注意哪些问题。
5、设置图书管理员。
6、违规处罚办法。
（二）小组讨论
1、将全班同学分成若干个小组，每个小组 3— 4名同学。
2、 围绕着给出的提示问题，小组逐一将结论讨论出来， 最后统一结果，由组长汇总。
3、老师巡视，参与学生的小组讨论，掌握学生的讨论进度。
（讨论要求：每个学生轮流说自己的观点看法，其他同学认真听）
4、每组组长最后汇总小组讨论结果，最后在全班汇报讨论总结。
5、综合各组讨论结果，把条例逐条列出来，写在黑板上。
6、综合考量，拟定出最终的图书借阅公约。
7、全班齐读公约。
三、课堂小结：
在我们共同讨论， 通力合作的基础上， 制定出我班的图书馆借阅公约， 希望每位同学都 能自觉遵守。图书是我们的好朋友，我们每个人都要爱护她。
四、课后完成
将图书借阅公约打印出来，张贴到图书角，方便每个人都能看到，严格遵守。
——公约 (菁华3篇)
一、公约的概念
人们为了保证日常工作、学*和生活的正常秩序，常常在自觉自愿的基础上，经过讨论协商，确定一些共同遵守的事项，并用明确的文字写下来，这就是公约。
二、公约的特点
公约具有一定的约束力，能对生产、工作、学*等起到一定的督促和推动作用。
三、公约的结构、写法
公约一般包括标题、正文、落款和日期几部分。
1.标题
一般有两种写法：一种是由公约的性质和文种构成，如“服务公约”、“卫生公约”等。另一种由地区（或单位）名称、性质和文种构成，如《首都文明公约》。
2.正文
写明应该共同做到的事情以及不应该做的事情，分条写出。有的公约在条文之前，先扼要地说明订立本公约的目的和意义。
3.落款和日期
此项内容写在正文右下方，如果标题中己有单位名称，此处可省略。
四、公约的写作要求
1.公约是要求大家共同遵守的，所以事先一定要广泛征求群众的意见。
2.要切实可行，各项内容应该是大家经过努力能做到的。标准太高，即使订了公约，也等于一纸空文。
3.条文不宜过多，并且要明确、具体。
寒假将至，为确保同学度过一个欢乐、祥和、*安的节假日，现就安全注意事项通知如下：
1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。情况及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。
7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。
8、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
10、要认真完成假期作业，为新学期的学*奠定良好的`基础。
11、讲文明，有礼貌，待人接物体现小学生的良好精神风貌。
12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。
希望同学们充分利用假期的时间，注意劳逸结合，好好休整，保证有充沛的精力投入到下一阶段的学*中去。祝全体同学假期愉快！
为加强社会主义精神文明建设，促进社区安定稳定，把本社区建成环境优美、治安良好、人际关系和谐的文明社区。根据国家相关法律、法规和政策，联系本社区实际，经居民会议民主讨论，特制定以下居民公约，望全体居民严格遵守执行。
第一条：爱党、爱国、爱社会主义，积极响应*号召，认真履行公民应尽的各项义务，团结一致为两个文明建设作出贡献。
第二条：学法、守法、用法、办事依法、遇事找法、人人守法，正确行使居民权利，严格履行居民义务，不干违法犯罪的事，自觉维护社会治安和公共秩序。同一切坏人坏事和不良行为作斗争。
第三条：维护社会稳定，不信谣、不传谣，要立场坚定，旗帜鲜明，立足实际认清形势，加强团结。
第四条：不打架斗殴、不酿酒滋事、不惹事生非，严禁悔辱、诽谤他人。
第五条：移风易俗、不搞封建迷信，革除丧葬丑陋，红白喜事不大操大办，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。
第六条：自觉遵守计划生育政策，提倡晚婚晚育、少生优育，主动参加婚龄妇女“三查一治”，婚前健康检查，不得未婚先孕、违法生育。
第七条：学*科学文化知识，开展文明健康的文体活动，不看*淫秽书刊、录像等，不参加与邪教、赌博、吸毒有关之事，不做伤风败俗之事。
第八条：讲文明、讲卫生、养成良好的卫生*惯
1、不向窗外拨脏水、乱扔垃圾。
2、不随地吐痰、不乱扔烟头、纸屑。
3、不在窗外亮晒衣物、乱挂拖帕。
第九条：父母应尽抚养、教育未成年子女的义务，子女应尽瞻养老人的义务，要养成尊老爱幼的良好*惯。
第十条：依法维护合法权益，遵守*法规，不得越级*，不得无理取闹，要作到合理诉求。
第十一条：学雷锋、树新风，争当“五好家庭”共建文明安全社区 “文明家庭”，人人争取在单位做个好职工，在家做个好家长，在学校做个好学生，在社区做个好居民。
第十二条：自觉遵守成都市民公约，自觉维护社会和公共利益，积极参加社区公益活动，为净化、美化、绿化本社区作贡献。
——公司图书借阅管理制度 (菁华5篇)
一、目的
为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励管理多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围
企业管理、职场、成长、成功励志、经济营销、生活情感、期刊及其他类别书籍。
三、图书馆开放对象
本公司内部所有员工。
四、借阅规定
(一)借书时间为每周一至五的日常工作时间。
(二)每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限为10天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。若逾期未归还，按0.5元/天计算，在工资中扣除(最高不超过书的原价)。
(三)借书时，请填写《借阅单》后向管理员取书，管理员将图书交予借书人后，将《借阅单》妥为保管;
(四)借书人还书时应将所借图书交予管理员验收，管理员将《借阅单》归还借书人作废，并将图书放回书架内;
(五)读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。借阅资料若遗失或严重损毁时，借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续：
1、借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印本抵偿;
2、以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱之书籍赔偿;
3、损坏轻微，可以修护复原者，其修护费由借阅者负担。
(六)所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借书人不得拒绝。
五、 图书管理
(一)由办公室负责图书室的日常管理，包括指定购买计划、整理、盘点，并由采购部配合，负责图书的购买等;
(二)每周五进行盘点;
(三)新购图书除按顺序编号外，应将书名、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于图书管理系统中的《图书室登记总簿》。
六、保护书籍
(一)用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号;
(二)借阅之图书不可乱画或撕毁。
七、图书交流及捐赠
鼓励捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书室。
八、本办法自发布之日起执行
一、 公司所有图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘等档案由公司指定的档案管理员负责管理。所有图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘编号登记入册，并编制目录，供本公司在职员工查阅。
二、 公司所有图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘等档案借阅者仅限公司在职员工，概不外借。
三、 借阅办法和要求：
1、借阅公司图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘等档案须填写借阅单。
2、每人每次限借二本图书，软件锁限借二个，分册及分卷书籍、工程档案可一次全套借阅。
3、借阅时间为周一至周五办公时间。
4、借阅期限为30天，到期应及时归还，倘有特殊事由需续借者，可办理续借手续，以一次为限，续借期限不得超过30天。
5、借阅图书、其他档案时，应当面详细检查，如发现有圈画、批注、撕页、污损等现象，及时向档案管理员声明，由档案管理员做出标记，否则，归还时发现上述情况，由借阅者负责。
6、 员工如长期请假或离职，应将所借图书全部归还后方可办理休假或离职手续。
为丰富员工业余生活，提高全员素质，特建立公司图书馆，以满足员工的学*需求。具体相关制度规定如下：
一、借还规定
1、借阅人仅限于公司在职员工，离职应将借用图书全部归还，否则将按所借阅图书的成本价格在工资中扣除；
2、所有借阅人必须在规定时间内借书，其他时间不予借阅。借阅时间暂定为每天XX：XX至XX：XX；
3、需借阅人员必须在图书管理部门(暂定为人力资源部)办理书面借阅手续；
4、每位借阅人每次借阅本数不得超过2本，单次借阅时间最长不得超过40天；
5、每位借阅人必须按规定及时还书，在最长期限后2天内，未能及时归还图书的.借阅人，需向图书管理部门做出书面说明；
6、在借阅过程中，借阅人应当注意爱护图书，不得撕页、圈点、注字、折叠、剪裁等；
7、图书借阅的过程中，借阅人不得私自将图书转借给其他人，如需转借，必须到图书管理部门办理转借手续。如因任何转借原因发生的书籍损坏等损失，由第一借阅人负全面责任。
二、维护保养规定
1、 公司图书由人力资源部负责管理，并于每年7月下旬、1月上旬各清点一次；
2、 图书管理部门必须保持图书的整洁、整齐，发现破损，要及时装订、裱糊；
3、 图书管理部门必须按规定做好相应的防护措施，如防尘、防潮、防火、防霉、防虫、 防盗等；
4、 新购图书除按顺序编号外，应将新书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购 买日期、金额及其他有关资料详细登记于《图书登记档案(电子版)》中；
三、报损/申购规定
1、由于自然灾害等非责任事故造成的丢失损坏，确系无法修补，责任无法明确时，由图书管理员请示有关领导，申请报损；
2、图书管理部门负责按规定填写《培训资料减损凭单》，并及时进行帐目核算；
3、当书籍损坏无法修补时，图书管理部门应及时向领导提出报告，进行重新补购；
4、由人力资源部及时收集员工相关信息，并负责对员工需求书籍的申购、采购工作。
四、捐书规定
1、为了能更好的建设公司图书库，进一步提高员工的素质，开拓自身视野，公司提倡员工个人捐书；
2、个人所捐书籍由图书管理部门统一编入公司书库，统一保管，提供给公司全体员工借阅；
3、个人所捐书籍必须经过图书管理部门审核，确认有可捐的必要性时，方可办理捐书手续，编入公司书库，公司对捐书人做出一定奖励；
4、如员工个人有观赏性、学*性较强的书籍，愿意大家共同学*，而又不愿捐赠时，也可临时借给公司进行资源共享 ，待一定周期后归还借书人。
五、附则
1、本制度适合公司全体员工；
2、本图书借阅制度自颁布之日起执行；
3、本制度最终解释权归公司所有。
一、目的：
为加强对单位图书的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围：
专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。
三、图书借阅对象
只供本单位内部员工使用，不对外开放。
四、借阅规定：
1、借阅时间为每天（工作日）的08：30—17：00；借书时间为每天（工作日）9：00—11：30，14：00—16：30，其他时间概不受理。
2、每人每次限借漂流图书一本，借阅期限为7天（逢休息或假日顺延至下一上班日）。到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续。若逾期未归还，则暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的读后感言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。
5、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者以购回相同书籍或购买同等价钱的书赔偿。
一、目的：
为加强公司图书的管理，提高图书利用率。
鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围：
经营管理，市场营销，心理自助，励志修养，照明设计，健康养身等各类图书。
三、开放对象：
只对本公司内部员工开放。不对外开放。
四、借阅规定：
1、欲借书者，在图书登记表上填写要借的书目及编号，借书日期，签上名后可将书借走。图书归还时，由图书管理员检查是否有损坏，确认无损坏后将图书归还原位。
2、员工每次借阅书籍不得超过三本，借阅期限为15天。逾期未归还者，应办理续借手续。
3、员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。
4、员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写，如有破损或遗失等 情况，一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。
五、图书管理：
1、由办公室负责图书的日常管理，并负责图书的整理、盘点。
2、图书管理员负责详细登记图书资料登记表格。
——图书借阅制度 (菁华5篇)
一、借书规则
1、凭借阅证(入学时免费bànzhèng)借书，借阅证仅限本人使用，借书手续不得代办。
2、借阅证应妥善保存。如遗失，须立即到图书馆三楼办理挂失，并将所借书刊还清，于两周后补发新证。补发新证需交押金伍元。如不及时挂失，造成的后果由本人负责。
3、学生在离校前须交回借阅证并还清所借图书，无证办理离校手续者，须交纳补证费伍元。
4、遵守图书借阅规定，按时还书，逾期罚款。
5、期刊一律不外借。
6、借阅书刊应当爱护，不得毁损(如撕页、划线、写字、污迹等)、遗失。如有污损、遗失等违章行为，按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔偿。
7、借出书刊本馆如有特殊需要可随时索回。
二、阅览规则
1、本馆阅览室仅对本校读者开放，凭本人借阅证入室阅览。
2、读者随身携带物品如书包、雨具等不准携入室内。
3、阅览室陈列的书刊凭借阅证借阅，但每次仅限1册，阅后务必交管理员归还原处，不得随便乱放。
4、持续室内安静整洁;禁止吸烟、吃零食;禁止随地吐痰、乱扔纸屑并自觉关掉通讯工具。
5、读者应自觉爱护书刊，不得污损(如撕页、划线、写字、污迹等)。私自将书刊携带、转移出室外者，以盗窃书刊论处。污损、盗窃书刊按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。
6、不得抢占座位。
7、爱护阅览室的设施，桌椅不得随便乱动。
8、自觉遵守阅览室的其他有关规定。
三、借阅规定
1、本馆书库实行闭架与半开架服务，凭本人借阅证借书。
2、学生借阅图书总数为4册，文艺类借期为30天，专业类借期为半年，到期可续借30天，但务必办理续借手续;教职工借阅图书总数为10册，借期为半年，到期可续借一个月。
3、进馆后先查阅目录，按要求填写索书号，交图书管理员办理借阅手续。
4、持续书库安静整洁，不得在库内谈笑、喧哗、吃零食、乱扔纸屑，禁止吸烟和随地吐痰，爱护目录厅检索机等设备。
5、借书时，首先应检查图书有无缺损，如有缺损应交管理员验证、盖章，损坏图书按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。
6、不得在目录厅长时间逗留和阅览，以免影响其他读者入库。
7、未办理借书手续，无论用何种方式将图书带出书库，均以盗窃书刊论处。
四、借阅书刊违章处罚办法
1、借阅的书刊都应按期归还，只要有一册书刊逾期，本馆停止其办理再借图书手续。
2、逾期归还的书刊一律以册为单位执行罚款，逾期罚款0、1元/天。册。
3、凡在节假日及寒署假期间到期的书刊，按照“节假日规则”执行，即寒、暑假期间到期的书刊，系统自动将借期延至开学日后10天(以学生正式上课日为开学日);黄金周期间(如五一、十一)到期的书刊，系统将借期延至正常上班后3天;不在以上节假日期间到期的书刊不享受节假日规则。
4、借阅书刊如有遗失，务必在借期内办理赔偿手续;超过借期赔偿，超过天数按逾期天数处理后再予以罚款。
5、读者丢失图书，按书价2—5倍赔偿。
6、读者所借书刊不得圈画与损坏，情节较轻者按书价的10—50%罚款，情节严重者按丢失图书处理。
7、凡有盗窃书刊者，均按图书原价的10倍给予罚款，并报请学校相关部门给予纪律处分。
为营造公司良好学*氛围，丰富员工业余生活，提高图书利用率，特制定本制度。
一、图书途径
公司购置，员工可捐赠图书，保证图书至少7成新。
二、图书阅读、借阅对象
仅限本公司内部员工。
三、图书管理
**部门为图书的责任及管理部门，负责图书采购、保管、借阅、催还等工作。
1、根据公司各部门图书需求，结合公司实际情况及员工业余爱好等，定期统一报批采购相关图书。
2、新购图书，图书管理员应在2日内完成书籍的备注、编号、台账、分类、陈列等工作；
3、图书台账应详细记录图书书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额等相关信息；
4、图书管理员应定期公示并更新图书目录，方便员工查阅；
5、图书库管规则：新购图书登记及台帐，按照图书的：issn编号，书名、作者、购买日期、单价进行登记。
6、员工凭工作证件借阅图书，图书管理员在图书借阅登记表上对图书借阅人姓名、工作部门，借阅日期、书issn编号、书名，归还情况等进行详细登记，并由借阅人和图书管理人签字。
7、图书陈列应做到分类清晰、方便查阅、标示明显。 8、图书保管应做到“八防”，即防尘、防潮、防光、防火、防霉、防虫、防鼠、防盗。发现破损，要及时装订、裱糊。
9、图书管理员定期进行图书盘点，对图书遗失、破损等情况进行统一报批处理。
四、图书借、阅
1、图书管理员负责公司图书借阅手续的办理；
2、公司阅览室于每周一至周五上班时间开放，员工可在本时间段内浏览相应区域的图书，一般书报杂志可随意阅览，阅毕应归回原外，不得私自携带出图书室或撕剪。
2、其他时间看书，或将书带出阅览室，须在图书管理员处办理图书借阅手续，并在30日以内登记归还。超期务必办理续借手续，但以续借一次为限。
3、每人一次最多可借阅两册。
4、员工需爱护图书，不得批改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、涂写。 5、员工所借图书，如遇清点或公务上需参考时随时通知收回，借书人须尽快配合办理还书。
6、员工还书时应先对图书进行自查，图书管理人员对所还图书进行仔细检查，确认完好无损后，在《图书借阅登记表》上完成归还流程，按规定放置图书。
五、罚则
1、逾期30日未归还图书，视为图书自动出让，按书价的原价赔偿，由公司财务代扣；
2、故意损坏或未经允许撕剪图书，按双倍书价赔偿；
3、不爱惜图书，随意批改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、涂写的，处以罚款5—10元/次。
4、未办理图书借阅手续，私自将图书带出阅览室，给予通报批评并处以罚款10—1000元/次。
公司图书管理制度
第一条本公司图书的管理，除另有规定外，悉依本办法办理。
第二条本公司图书由总务科负责管理，并于每年5月12月下旬各清点一次。
第三条新购图书除按顺序编号外，应新书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于"本公司图书登记总簿"并填制图书卡插放于图书之末页。
第四条本公司图书由总务科编制目录卡俾供员工查阅。
第五条借书人以本公司员工为限。
第六条辞典、珍贵图书或被指定为公共参考图书，概不得外借，但务必阅览者限于当天归还，其借还手续比照本办法第十四条、十五条规定办理。
第七条一般书报杂志得随意阅览，惟阅毕应归回原外，不得擅自携出公司或撕剪，但公司广告、公告及其他与业务有关资料剪贴供公司参考自不在此限。
第八条员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。
第九条员工的借书分个别借书与科别借书两种，科别借书系指属某科之专用图书由单位主管具名借用。
借书时间、借阅期间与册数
第十条借书时间限办公时间内上午10点30分至11点，下午3点至3点30分，其他时间概不受理。
第十一条借书期间一律为三星期，到期应即归还，倘有特殊事由需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。
第十二条借书册数以四册为限。
第十三条科别借书期间与册数不受前二条的限制，惟遇调(离)职应将借用图书全部归还。
(二)借还书手续
第十四条员工欲借书应先查阅图书目录卡片，填写借阅单持向管理员取书，管理员将图书交予借书人应先抽出图书卡由借书人签章后，一并与借阅单妥为保管。
第十五条员工还书时应将所借图书交予管理员收讫，管理员除将借阅单归还借书人作废外，并应将图书卡归放书内。
(三)罚则
第十六条员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写，如有破损或遗失等状况，一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。
第十七条员工借书期限届满，经通知仍不还书者，或遇清点期而仍不还者，除未还书前得停止其借书权外，必要时并得签报议处。
小学图书借阅制度
一、本图书室的报刊杂志只限在本校人员查阅，阅后报刊杂志如期归还。
二、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其他书借期为一年，一次最多可借阅两本，欠书不予再借。
三、如需继续阅读，应及时续借阅手续。
四、爱护图书，不准在书上划道、圈点，更不准割页、撕毁，违者按规定罚款。
五、图书或借书证丢失，应及时声明，并按规定赔偿补办借书证。
六、转学或毕业者应及时办理退证手续。
七、保证室内卫生和肃静，室内禁止吸烟、乱扔垃圾。
八、学校图书室开放时间为每周一至周五上午8:00——下午4:30全天开放。
一、图书公共管理的基本规则：
1、讲究文明礼貌，提倡用文明礼貌语言、尊重管理人员。
2、维护环境卫生，保持整洁。不随乱丢杂物，严禁在馆内吸烟、吃零食。
3、查阅图书后请归还原位。
4、爱护图书，不得在图书上圈点、批注、不得将未经借阅登记的图书带出室外。
5、借阅时保持室内肃静，不得大声喧哗。
6、遵守本图书馆规章制度、凡违反者应虚心接受批评教育，照章受处。
7、图书馆设立在团委办公室。
二、图书馆借书规则：
1、本馆为全厂职工服务。
2 借书数量：每人一次限借2本。
3、借书期限：每本书可借阅二个星期，如若未阅读完，可续借二周。逾期不还者，按超期天数处以罚款。超期每天罚款0、5元。
4、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。如还书刊时被发现，由还书读者负责、
5、读者借用图书应妥善保管，倍加爱护，不得折页、遗失、损坏、撕页、污渍和圈点，如有上述情况将按有关规定罚款。
6、借阅人如若连续三次违反本图书馆借阅规则，则取消借阅资格，并酌情向所在单位如实反映情况。
三、遗失、污损、图书资料赔款规则：
(一)凡折书、撕页、挖剪图书者，除当面批评教育外，并按以下办法处理：
1、撕页、挖剪图书者，一般按图书原价的`3——5倍赔偿；
贵重书刊(如工具书、重要管理书籍等)一律按原价的5——10倍赔偿，残书收回图书馆。
2、私自折书者，按原价的30%－50%赔偿。
(二)污损图书资料，视情况按以下规定赔偿，
1、污损10页以内按原价30％赔偿，残本不给本人。
2、污损10页以上按原价赔偿，残本不给本人。
3、污损20页以上按原价的2——4倍赔偿，残本不给本人。
(三)凡遗失文献资料者，一周内赔原书刊不予追究责任。超过期限，每本加收图书损失费5元。如赔原书刊确有困难，可按以下办法赔偿：
1、1995年以前的图书，按原价的8——10倍赔偿。
2、1995－20xx年(含1995年)前出版的图书，按原价的5——8倍赔偿。
3、20xx年－20xx(含20xx年)前出版的图书，按原价的3——5倍赔偿。
4、当年出版的图书，按原价的2倍赔偿。
5、多卷书或丛书中的一本按全套书价的 l——3倍赔偿，残本不给本人。
6、借阅图书超过规定期限，每天罚款0、5元。
7、丢失图书编码，每本图书赔偿1元人工费。
(四)赔偿书刊时间规定：
1、待偿时间以不超过一个月为限；超过一个月者又以超期的规定一并处理。
2、办理赔偿手续后一个月内找到原书刊资料，可持赔偿单到图书馆返还50%的赔偿金。
(五）图书馆开放时间：每周一至周五上午8：30-12：00，下午14：00-17：30。
——图书借阅管理制度范本 (菁华5篇)
一、图书室，阅览室。资料是学校教育的重要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。
二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。
三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。
四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。
五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗，同时要及时做好经常性的.图书修补工作，提高利用率。
图书借阅规定：
一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。
四、自觉爱护图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。
五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。
图书室赔偿规定：
为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：
一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。
三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。
四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。
一、一、二年级由图书管理员组织图书下发，每月一次。
二、三年级以上以班级为单位由班主任集体办理借阅手续。
三、学生在规定的时间借还图书，每次可借一册，限期为一周，到期可续借一次。
四、过期未还又未办理续借手续，班主任和管理员多次找其谈话、催其还书而不还者，超过一月后，取消借书资格一个月。
五、损坏图书不能使用者，照价赔偿。丢书者同样照价赔偿。
六、学生带图书离开学校前，须到图书室办理手续。
１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的.阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：
一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是礼貌的场所，应时刻持续安静、整洁、美观。
二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。
1、每人每次限借一本。
2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员要求，归还到位。
3、确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办理借出手续，且务必在一天内归还。
4、持续阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗；不能使用外音播放器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅避免发出噪音。
5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。
6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊，污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。
7、阅览室是群众学*场所，提倡礼貌阅读。应持续言行及穿着大方、得体、文雅。
8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失职责，主动征询管理员意见，按相关规定予以赔偿。
9、对管理员工作有意见能够以适当方式提出，也能够将书面意见投入“意见箱”。
三、管理员是阅览室管理的职责人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。
1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。
2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明职责人的，应由管理员负责赔偿。
3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查职责人，并报告修复。
4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。
5．管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，分类整理报刊，装订成册。
四、处罚：
1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产，按学校相关规定予以赔偿。
2、对故意损坏报刊（含乱涂乱画，撕下或挖下书本扉页、内页者）及破坏财产的，视情节按学校相关规定予以原价的3—5倍赔偿。
图书管理员岗位职责
一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。
二、努力学*和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。持续资料完整无损，便于读者查找。
三、用心主动为教育教学和学生成长带给服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，用心向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮忙和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活带给有益场所。
七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。
八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。
三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末，教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。
四、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。
五、爱护好借阅的图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1—5倍赔偿。
——单位图书室借阅管理制度 40句菁华
1、成套图书遗失其中一册（如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷）应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。
2、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放；
3、图书只限本人使用，不得转借他人，到还书日期由借阅人本人还，不得让他人代借、还图书；
4、污损、遗失书刊资料者应按《书刊赔偿规则》处理，对擅自窃取书刊者应按有关规定承担经济处罚，并视情节轻重报请校务会议给予行政处分。
5、本校教职员工因工作调动等离校时必须还清全部书刊，交还本人图书借阅证，经馆长核实签字后，学校方可出具有关介绍信。教职员工离、退休时也应还清全部书刊，交回本人图书借阅证。
6、遗失书刊资料，属1986年至1990年期间出版的（含1986年、1990年），依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料价格的3倍或6倍赔偿。
7、污损书刊资料，没有造成书刊资料内容残缺的，按该书刊资料价格的20%赔偿修补、装订费。
8、因污损而造成书刊资料内容残缺不全的，则视作遗失该书刊资料处理。
9、随书刊附属的电子读物遗失或损坏时，如电子读物属附赠性质，参照本规则第八条处理，如电子读物属付费性质，则按书刊原价赔偿，书刊归图书馆所有。
10、图书室设专（兼）职图书管理员，负责图书室日常管理工作。
11、图书要按规定分类编号，粘贴标签，上架到位，放置有序，便于借阅和查点。
12、剔旧工作必须有计划、有组织地进行。
13、上机操作的工作人员、学生图书服务员需经过培训。
14、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好离尘、防潮、防盗工作。
15、室内放置桌椅、橱不得随着挪动，离室前要自觉把座椅放整齐。
16、要爱护桌橱，不得在凳、桌上搁腿等，若出现损坏情况，管理员应及时与当事人分清责任，及时上报总务处，以待酌情处理。
17、要爱护图书报刊。未经同意不得随意携带出室外，若出现损坏，要及时报告管理员，按学校规定处理。
18、非阅览时间，不得随意进入本室，特殊情况需借用者，须事先经管理人员同意方可使用。
19、保持环境卫生，不准带零食进阅览室，不准乱丢纸屑。
20、图书陈列应做到分类清晰、方便查阅、标示明显。
21、图书管理员定期进行图书盘点，对图书遗失、破损等情况进行统一报批处理。
22、图书管理员负责公司图书借阅手续的办理；
23、其他时间看书，或将书带出阅览室，须在图书管理员处办理图书借阅手续，并在30日以内登记归还。超期务必办理续借手续，但以续借一次为限。
24、每人一次最多可借阅两册。
25、故意损坏或未经允许撕剪图书，按双倍书价赔偿；
26、收集与购买：综合部按照第1条规定，负责收集各部门需要的图书。购买图书由综合部根据“购买图书计划”以及各部门的申请要求进行。并对各个环节进行控制与检查。
27、购书：如果购进图书，结清图书数款，并注意控制预算，不得超支，开具发票。
28、图书保管员：设图书保管员，管理员对图书进行分类、整理与借阅登记及图书室的管理工作。
29、图书总目录：图书保管员每季度整理出一份图书总目录，提供给各部门主管，并且按月把新进图书情况同志各部门。
30、借阅人应在规定还书日或之前归还所借书籍，如有特**况不能及时归还书籍，应在规定还书日内到图书管理员处办理续借手续。
31、图谱及期刊按规定仅供室内阅览，概不外借。
32、书刊赔偿：凡借阅的书刊，如有涂改、损坏，撕页等情况，应赔偿原书。
33、员工文明用语，严禁粗言秽语、骂人、打架；
34、不得随地吐痰，乱扔果皮和垃圾；
35、公司购置图书（杂志、音像制品） 标 准：中高层管理人员每人每季度100元，员工每人每季度 50元。总部季度预算不超过3000元，年度图书采购预算不超过10000元。项目公司季度预算不超过2019元，年度图书采购预算不超过6000元。由行政管理部征求各部门采购意见，汇总之后报总经理审批。
36、专业书籍采购由各业务主管领导把关，费用另行列报。
37、公司图书由行政管理部/行政人事部编制目录卡供员工查阅。
38、专业性工具书（如：规程、规范、定额等）经批准可由业务部门长期借用。一般科技图书每人每次最多可借阅两册，借阅时间不得超过一个月。如有特殊事由需续借者，须办理续借手续。
39、由办公室负责图书的日常管理，并负责图书的整理、盘点。
40、图书管理员负责详细登记图书资料登记表格。
——安全公约 (菁华3篇)
通常我们所说的公约主要是指在国内一定范围内使用的、带有公共性和督促性的文书。以下是小编为大家收集的安全公约（精选8篇），欢迎大家分享。
为使全体同学能够度过一个安全而又有意义的暑假，特制定暑假公约如下：
1、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的中学生。
2、加强自我保护意识，不与社会上的不良人员来往；遇到危险情况及时求助父母或打电话报警。
3、不得参与各类封建迷信活动及邪教组织，不得进行违法活动，不得参与“黄、赌、毒”等六害行为，不得做有损学生形象的事。
4、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全，不乘坐三无车辆；不到水库、方塘、湖泊等危险地方游泳、玩水，防止溺水事故的发生。生活要有规律，按时作息；严禁吸烟、喝酒；提倡节约，禁止铺张浪费。
5、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
6、生活要有规律，按时作息；严禁吸烟、喝酒；提倡节约，禁止铺张浪费。
7、认真完成假期作业，搞好复*和预*，为下一阶段的学*奠定良好的基础。
8、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。
9、按照规定的时间返校：有特殊情况要向班主任书面请假。
1、自觉遵守交通规则，不得在马路上骑自行车。不在公路上跑闹、玩耍；横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
2、不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、游泳。
3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
4、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要乱动电线、灯头、插座等。
5、不在标有“高压危险”的地方玩耍。
6、不玩火，不携带火种，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
7、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
8、大雨、大风、台风等天气，不得外出，不得在大树及高大建筑物下避雨。
9、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
10、雷雨天，不使用任何电器设备，避免雷击。
11、不与陌生人讲话，一个人在家，不要随便给人开门，如有事情等大人回来再说。
12、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
13、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
14、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
15、不偷不抢，不拉帮结伙，不打架斗殴
16、不到网吧，游戏厅等娱乐场所去玩，不参与赌博。
——家庭公约作文 (菁华3篇)
1、按时起床、按时睡觉（早7:20起床，晚9:00-9:20睡觉）； 2、积极锻炼身体，早上30个仰卧起坐，周末其它运动； 3、按时上学，不 迟到、不早退、不无故缺课； 4、放学回家后，要先作业后玩耍；
5、有话好好说，不无理取闹；
、讲究卫生，不乱扔垃圾，自己的房间自己整理，保持整洁、干净。
7、文明礼貌，不讲脏话，不骂人，
尊老爱幼，礼貌待人；
8、家长不能在我做作业时，看电视
影响我的学*。
注：周末对照检查，进行表扬、批评或奖励。
公约制定人： 日期：20xx.2.27.
温馨家庭公约
1、按时起床、按时睡觉（早上7:20起床，晚上9:00-9:20睡觉）； 2、积极锻炼身体，早上30个仰卧起坐；
2、按时上学，不迟到、不早退、不无故缺课； 3、放学回家后，要先作业后玩耍； 4、有话好好说，不无理取闹；
5、讲究卫生，不乱扔垃圾，自己的'房间自己整理，保持整洁、干净。 6、文明礼貌，不讲脏话，不骂人，尊老爱幼，礼貌人；
7、在学校要努力学*，尊敬师长、友爱同学、积极参加集体活动，争当三好学生。 8、作业期间，家长不看电视，不影响我学*；
注：周末对照检查，进行表扬、批评或奖励。视表现情况可上网小游戏或外出游玩。
公约制定人： 日期： 执行人：
监督人：
1、按时起床、按时睡觉（早7:20起床，晚9:00-9:20睡觉）； 2、积极锻炼身体，早上30个仰卧起坐，周末其它运动； 3、按时上学，不 迟到、不早退、不无故缺课； 4、放学回家后，要先作业后玩耍；
5、有话好好说，不无理取闹；
、讲究卫生，不乱扔垃圾，自己的房间自己整理，保持整洁、干净。
7、文明礼貌，不讲脏话，不骂人，
尊老爱幼，礼貌待人；
8、家长不能在我做作业时，看电视
影响我的学*。
注：周末对照检查，进行表扬、批评或奖励。
公约制定人： 日期：20xx.2.27.
温馨家庭公约
1、按时起床、按时睡觉（早上7:20起床，晚上9:00-9:20睡觉）； 2、积极锻炼身体，早上30个仰卧起坐；
2、按时上学，不迟到、不早退、不无故缺课； 3、放学回家后，要先作业后玩耍； 4、有话好好说，不无理取闹；
5、讲究卫生，不乱扔垃圾，自己的房间自己整理，保持整洁、干净。 6、文明礼貌，不讲脏话，不骂人，尊老爱幼，礼貌人；
7、在学校要努力学*，尊敬师长、友爱同学、积极参加集体活动，争当三好学生。 8、作业期间，家长不看电视，不影响我学*；
注：周末对照检查，进行表扬、批评或奖励。视表现情况可上网小游戏或外出游玩。
公约制定人： 日期： 执行人：
监督人：
家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一起，小手拉大手，与文明同行。本家庭特制订以下公约：
1、家庭成员人人*等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。
2、处理好夫妻关系，诚实守信，实事求是，坦诚相待，扬长避短，改正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。一旦发生矛盾要谦让,并以此教育孩子。不在子女面前说别人的坏话。
3、培养孩子自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（以大人为主孩子在旁边帮忙），不推诿不逃避。
4、要奉行节俭原则，夫妻的工资奖金放在一起，统一存入银行，家庭有大的开支两人共同商量解决，*时的日常开销进行记账。培养孩子不乱花钱，学会理财，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。
5、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。为孩子的学*创造比较安静的环境，不在孩子面前从事有碍孩子身心健康的娱乐活动。晚上应要求孩子先做完学*计划再看电视节目，有目的地、适当地向孩子提供一些书刊杂志等，上幼儿园无特殊情况，不让孩子请事假或迟到早退。
6、尊重孩子的人格。教育孩子注意时间、场合，不在学*、进餐、睡眠时训斥，不当众指责。不使用偏激的、侮辱性的语言和粗暴的手段。
7、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。
8、家庭成员说话要讲礼貌，家庭内部成员有人睡觉或学*时轻声说话。
9、养成良好的生活*惯，早睡早起，主动锻炼身体。为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。
10、合理安排看电视、玩电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学*，不争电视频道，看电视距离不可太*，须在3米以上，以不遮挡别人目光为宜。
11、关心孩子的心理健康和思想品德，教会孩子做人。乐于跟孩子谈心，了解孩子的苦乐。善于发现和表扬孩子的优点，帮助孩子认识和克服弱点。
12、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。
13、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。
以上公约全家人都遵照执行。*时相互监督，由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。
