“去打乒乓球啦！”不知是谁喊的一声，全班同学蜂拥似的挤向了乒乓球台；一看，前两张乒乓球台旁已人山人海，我挤过熙熙攘攘的人群，才知道一场乒乓球赛要开始了。
经老师一声“开始”，紧张的球赛开始了。你看，那一个个乒乓球赛健儿们，个个神采奕奕，精神抖擞，一吊，一刁，一扣，一旋，一抽，一推，对于我们不是参赛手的观众来说十分困难，可对他们则是轻而易举。不仅参赛手们的精彩表现十分突出，观众不禁鼓掌，为他祝贺，当参赛手输了，我们对他表示遗憾，当参赛手打出漂亮的球时，同学们都为他叫绝……欢呼声、谈话声、击球声、祝贺声……汇成了一曲又一曲的交响乐。
在这么多轮比赛中，最精彩的要数决赛陈冠杰对阵罗章铭了。两位顶尖的乒乓球高手一上场就赢来一阵震耳欲聋的掌声。比赛开始了，起初，陈冠杰完全占了上风，他一推，一刁，，打得罗章铭措手不及，比分4：3。我们都以为罗章铭会输了，可他不甘示弱，摆好姿势，等球过来的一刹那，技术暴发，一个紧扣球，来了个“起死回生”球，陈冠杰掉以轻心，接不住了。比分4：4，一下子，在场的观众都激动得跳了起来。陈冠杰把球一抛，球一落，迅速把球打了过去，球在乒乓球台上来回转了7、8个回合，看得观众们眼花缭乱。罗章铭心想：这样下去可不行，我得想个办法！于是，他看次准时机，来了一个回旋球，再一次让陈冠杰想接也接不准了。罗章铭高兴得左手一挥，说：“赢了！”此时，观众们也抑压不了心中的兴奋与激动，蹦跳着，高喊着：“噢，好球，好球！”
快乐的时光总是容易过去的，比赛结束了，同学们都依依不舍地回课室了。
下午，我来到乒乓球馆，老师交给我们的任务是打比赛。今天我的对手是葛凯乐。我们两个来到球台边对着站好。
我心里像怀揣着一只小兔子一样怦怦直跳。要知道我的对手可是一位久经沙场的乒乓球高手，在球馆我们都尊称他“葛大侠”、“葛教练”，他前不久还代表当阳市参加宜昌地区的比赛，还得了三等奖，而我只是一个刚入门的爱好者。面对如此强大的劲敌，我怎能不心慌意乱呢？唉，尽力去打吧！李宁运动品牌不是这样说吗——一“一切皆有可能”，也许瞎猫子闯死老鼠还能侥幸赢了！这样想我紧张的心放松了许多。
比赛开始，我们先猜球决定发球权，我把双手张开，这个比狐狸还狡猾的家伙趁机偷看，猜对了。我只好心不甘情不愿的把球扔给了他。我双腿弯曲，右手做出挥拍姿势准备接球。他开始左手抛球，右手迅速往下一砍，来了一个下旋，我毫不示弱回敬了个搓球。葛凯乐见我接着了心一急，打了一个急速击球，想一下子把我解决，但打错了位，打到了我的鼻子，我顿时两眼泪水直冒，但心里却高兴得像炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁烧得滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的小泡泡。“哈哈，高手也有走麦城的时候。”
葛凯乐把拍子一*，用侧面摩擦来了一个侧旋，我脑海里迅速想起老师教过的招式，侧旋就要抽，我提起拍子一抽，被网拦住。“唉，技术没到家啊！”我暗自责备自己。围观的同学越来越多，大家见我初生牛犊不怕虎，都反过来为我加油。尽管汗如雨下，我在同学们的鼓励声中越挫越勇，斗志越来越高昂，这样一直打到十*。
这时，葛凯乐大喊一声：“老虎不发威你以为是病猫呀，让你瞧瞧我的厉害！”说完他连续两个扣球，直接把我给洗了。可惜了同学们的鼓励，使我汗颜。
咳，我不得不佩服“姜还是老的辣！”我甘败下风。
虽然这次比赛输了，但跟高手比赛就是精彩，我享受了整个过程，同时我也看到了自己的不足，找到了同高手的差距，我会继续努力地，等着我……
星期三下午，老师告诉我们一个好消息：星期四下午要举行趣味乒乓球赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得练*了一个晚上的乒乓球。
趣味乒乓球赛中的“趣味”二字，可以说是从这次比赛与众不同的规则中发现的了：放两只碗，相隔一本书的距离。把一个乒乓球放在一只碗里，朝里吹气，要把乒乓球吹到另外的一只碗里，才得一分。这次比赛分三组，分别为红，黄，蓝队，三轮过后，得分高者胜出。而我，就身处黄队之中。
好不容易熬到第二天下午，我们话不多说，直接“开战”！浓浓的火药味在教室里弥漫，一场“大战”一触即发！
“开始！”老师一声令下，第一批参赛队员站了出来。看，有的队员涨红了脸，鼓足了气一吹，可是球只是在碗里打转，标准的肺活量不够；还有人力气倒不小，那球要么跃过碗面，直接来了个跨栏跳，要么蹦进碗里来个二级跳；只有少数的队员吹球不急不缓，不重不轻，不偏不倚地落入碗中……而“观众*”中的反应也是五花八门：有人看在眼里急在心里，一直跺脚，有人却乐在捡球；有人大喊加油，有人却袖手旁观……不知不觉中，三轮就这么过去了。可是谁也没想到，个人得分最高的竟然是与我同组的王宇琪，她一人独得5分，不费吹灰之力就进球了，令得观众*不时发出阵阵惊叹。瞧，王宇琪又进球了！那球就像长了翅膀般一跃而起，稳当地落在了碗里。而本组也以1分的优势险胜红、蓝两队。要知道第三名蓝队在一、二轮一直遥遥领先呀！可他们现在再后悔也没有用了，胜利已经属于我们了！
现在那场比赛已经过去好几天了，现在想起来，还是觉得回味无穷啊！
——乒乓球赛 (菁华3篇)
“去打乒乓球啦！”不知是谁喊的一声，全班同学蜂拥似的挤向了乒乓球台；一看，前两张乒乓球台旁已人山人海，我挤过熙熙攘攘的人群，才知道一场乒乓球赛要开始了。
经老师一声“开始”，紧张的球赛开始了。你看，那一个个乒乓球赛健儿们，个个神采奕奕，精神抖擞，一吊，一刁，一扣，一旋，一抽，一推，对于我们不是参赛手的观众来说十分困难，可对他们则是轻而易举。不仅参赛手们的精彩表现十分突出，观众不禁鼓掌，为他祝贺，当参赛手输了，我们对他表示遗憾，当参赛手打出漂亮的球时，同学们都为他叫绝……欢呼声、谈话声、击球声、祝贺声……汇成了一曲又一曲的交响乐。
在这么多轮比赛中，最精彩的要数决赛陈冠杰对阵罗章铭了。两位顶尖的乒乓球高手一上场就赢来一阵震耳欲聋的掌声。比赛开始了，起初，陈冠杰完全占了上风，他一推，一刁，，打得罗章铭措手不及，比分4：3。我们都以为罗章铭会输了，可他不甘示弱，摆好姿势，等球过来的一刹那，技术暴发，一个紧扣球，来了个“起死回生”球，陈冠杰掉以轻心，接不住了。比分4：4，一下子，在场的观众都激动得跳了起来。陈冠杰把球一抛，球一落，迅速把球打了过去，球在乒乓球台上来回转了7、8个回合，看得观众们眼花缭乱。罗章铭心想：这样下去可不行，我得想个办法！于是，他看次准时机，来了一个回旋球，再一次让陈冠杰想接也接不准了。罗章铭高兴得左手一挥，说：“赢了！”此时，观众们也抑压不了心中的兴奋与激动，蹦跳着，高喊着：“噢，好球，好球！”
快乐的时光总是容易过去的，比赛结束了，同学们都依依不舍地回课室了。
星期四上午第三节课，我们班的乒乓球小将经历了一场惊心动魄的大战。
我们来到乒乓球室，开战了。我先和董世宇打了一场，刚开始以为他是一个乳臭未干的小子，根本不是我的对手，便和他玩了起来。我刚发了一个球，只听见“啪”地一声，乒乓球被董世宇抽进了我方“基地”。我的眼里流露出一种佩服的目光，心里想：真是士别三日，理当刮目相看啊！丢了一球后，我拿出了我的看家本领，球一过来，我便抽了过去，上天永远都是偏向技高一着的人的，我准确无误地抽进了两只，比分马上改写了，真可谓是雨过天晴，我正沾沾自喜，以为打了董世宇一个“下马威”，谁知半路杀出一个“程咬金”：原来我因为产生了轻敌之心，被董世宇的下旋球给杀了见只。不过还好，我马上调整情绪，一路拼杀，最后我以11：4的优异成绩战胜了董世宇。后来，我又跟班里的其他几个人打了几场，成绩不错。
真可谓是“世上没有常胜将军”，我碰见了“拦路虎”，他就是咱班上的乒王章正浩。大战很快便开始了，我先给他来了一个“超级无敌转转转”，但却被他回了过来，幸亏我反应快，及时接住，否则要来个“开门黑”了，章正浩把我的球又一次回了过来，这一次幸运天使好像有事先走了，结果我没接住那只球，我输了一只，这只球的失误，让我恼羞成怒，心中燃起了复仇之火，打算和章正浩决一死战。我集中精力，发了一个弧旋球，被章正浩回了过来，我再次回击，章正浩没能接住，我终于胜了一只，丢了球后，一向心高气傲的章正浩居然没打算报仇，而是耐着性子跟我玩，这使我抓住机会，连连反击，但总是技不如人，最终我以4：11的成绩被章正浩打败了。
在*室的路上，我心里暗暗地想：唉！既生迪，何生浩，天亡也！不过我又想，班中有这样的高手，对我提高乒乓球水*可大有帮助，所以老天还是向着我的。我不禁兴高采烈起来。
今天外面下着大雨，我呆在家里实在闷得慌，于是，和弟弟一起打乒乓球。没有球桌，就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来。这样一张球桌就做好了。
比赛开始了，首先由我发球，弟弟一推，又把球打了回来，我一个擦边球，弟弟没有接住。接下来是弟弟发球，我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，小球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再次扣杀，一板、两板，连续五板打得他措手不及，第一局，我以21:17获胜。
一连打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至关重要。我把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。他发球，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了6分，我想，这回我完了。可是没想到他因为赢了球放松了警惕，我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。
——乒乓球赛作文600字 (菁华3篇)
今天，天气晴朗，万里无云，我和我的大表哥准备展开一场乒乓球赛。
一来到操场，就看见乒乓球场上挤满了人，唯独剩下一张空荡荡的乒乓桌。
我和大表哥可是有约在先的:如果我输的话，我叫他老大，并永远听他的话;如果我赢的话，他便叫我老大，永远听我的话。还有，比赛时他让我十球。
我们先开始练球，我先来个削球，再来个旋球，最后一个切挫，一个猛扣。正式比赛开始了，由妈妈做裁判。“预备，开始!”大表哥先来一个发球，这种发球十分难接，又矮又旋。我便顺手一挫，挫到了桌外。又一个球过来了，这是一个猛扣，我来个反扣，扣中了。大表哥毫不示弱，切了过来，我便来了一个下旋球，大表哥不知接哪边，闭起了眼睛瞎扣。真是瞎猫碰到了死耗子，竟然扣中了。哇!是打我的防守，我只好挑了过去，他的扣球更猛了，我挡了一下，在网上碰了一下，又滑了过来。
……。。
“十九比二十!”裁判妈妈叫道。我们更专心致致了。大表哥把球发了过来，我一扣，扣到了防角，他只好挡了过来，我抓角一扣，扣到了他的右边，大表哥球没接到，反而摔了一跤。二十*了，我发了一个超高球，大表哥以为是我失手，其实我是故意的，他猛的一扣，因为球飞得十分高，他这一扣出界了。最后关健的一球，我把不久前刚学来的超难度发球给用了出来，害得表哥不知所措，打歪了!
“赢了，赢了……”我欢呼起来。
“老……大……”我还以为是我的小表哥来了，正在叫大表哥呢!可是我看了又看，谁也没看到。妈妈笑着说:想一想比赛前的约定吧!
我想了又想，就是不知道为什么，像丈二和尚摸不着脑袋一样。“是大表哥在叫你。”妈妈又说话了。噢，这回我可总算是明白了。我看了看大表哥，他的脸都红到脖子上去了呢!
虽然这次比赛我赢了，可是是大表哥让我十球我才侥幸赢来的，希望下次不用大表哥让我，我也能赢他，让他输得心服口服。
“尽管放马过来，我可不怕！”我说。我的对手冷笑一声，把球扔向空中，一个“直捣黄龙”使我惨败。
星期六，我和表哥，同学在小区打乒乓球。我们玩“一刀斩”（输一个球就得下台）。在比赛中，我抖擞精神，连坐几次“江西霸王”。但有一次，我*了，就是对手用“直捣黄龙”时。
我气焰嚣张，把对手打得落花流水。一次，他发了个“长途电话”，我先是一愣，接着以迅雷不及掩耳之势扣杀过去。
没想到他竟然接住了，并用一个“超音球”向我袭来。我巧舒猿臂，又一个斜扣杀过去，他输了。
有一次，我先发球。我一个“溪水清清”，他不慌不忙地接住了，还给我“波动球”。我猛然间一紧张，又迅速反应过来，还他“万马奔腾”。没想到，我的“万马奔腾”竟成了“万马跳崖”了。对手哈哈大笑，我遗憾地叹息一声。
又一次，我先发球。我说：“这次要新仇旧仇一起报。”
他微微冷笑了一下。我步步紧逼，来个“神龙摆尾”，他就气喘吁吁，差点摔倒。
下来，是表哥和我同学对阵。他装腔作势地迷惑对手，说：
“看，你妈过来了。”我也朝那边去看，头还没回过来，他早已发球。等对手反应过来，球已落地。他骄傲地说：“这叫声东击西。”我们都哈哈大笑。
“想K吗？”他镇定自若。我握紧拳头，心想，不敢轻敌啊！表哥一句话不说，静观我战。他先发球，我握紧球拍。他来了个“晴空霹雳”，那球似一道流星，“刷”地飞来。我神色紧张，想那球忽高忽低，决不可挡，便急中生智------快刀斩乱麻！他挥拍一个“天马腾空”，我忙一个“海底捞月”，但打偏了，球落在了旁边……
这次球赛真有意思。我不但锻炼了身体，还训练了反应能力。
今天的作文课上，老师从包里拿出两对乒乓球拍和两个乒乓球，大家一下子愣住了：咦？老师葫芦里卖的什么药呀！噢，原来是要组织我们进行一场托乒乓球跑比赛呀。
同学们一下子都来了精神头，首先老师讲了游戏规则：不能用手和身体接触乒乓球，如果球掉了就要重新来。讲明规则后，老师还把我们分成了两队——战龙队、猛虎队。
“预备……开始！”老师一声令下，比赛开始了。只见两个队的同学都快速地托着球跑了起来，“加油……加油……”的呐喊不绝于耳。也许是求胜心切，也许是太紧张了，我们战龙队有好几个队员连连失误，“乒乒……乓乓……”球像着了魔似的从拍上滚了下来，在地上又蹦又跳地胡乱跑着。“哎呀！笨蛋！”“快……快呀！”一时间教室里就像开了锅一样。
再看看猛虎队的同学们，他们也好不了那里去，小胖墩赵敬洋竟然因为连连失误让队长直接拿下了……哈哈，比我们这边还乱呢！见到这情境，我们的队员更加卖力了，顿时超出了他们好多。最后到我出场了，嘿嘿，我可是个打乒乓球的高手，托球对我来说那就是个小KS。稳稳地端着球拍，球儿在拍上就像着了定身术一样，我边漫步托着球儿走，边回头注视着慌乱不堪的猛虎队，脸上露出了胜利的笑容。
“哎呀……李新淳，拜托你了，就快些吧！”我的队友都急了，一个劲儿地冲我喊着。小不点徐志浩干脆跑到我身边，推着我向前跑。球儿在拍上晃动起来，队友们一下子都紧张起来，嘴闭上了，眼瞪得大大的，吓得小不点也灰个溜儿地跑到了一边去了……我是谁呀，乒乓球的高手嘛，很快紧张的局势就被控制了，快步跑到了终点，“哗哗哗……”阵阵掌声响了起来。
紧张的托乒乓球跑比赛结束了，我们队自然是冠军了！
——乒乓球赛作文600字 (菁华3篇)
叮铃铃，下课铃响了。同学们拿着乒乓球拍，沙包……像一窝蜂似的冲出教室，向大操场跑去。哦，原来这一节是体育课。我也向操场狂奔过去，把其他同学远远的甩在了身后。大摇大摆的占了一个乒乓球台等待其他同学和我一起打乒乓球。过了一会儿，安俊铭来到了球台旁边，说：“咱们两个打吧。”就这样，一场激烈的乒乓球赛开始了。
我和安俊铭首先就开了一局。第一球是我发。只听“啪”的一声，我发的球就以飞快的速度跑到了安俊铭那边。安俊铭的球技也不差，“嗖”的一声，我的球又飞了回来。我见他反应迅速，身手敏捷，就准备拿出我的“杀手锏”——抽球。又是“啪”的一声。我本想赢安俊铭一球，可没想到，球不但没过去，还弹了回来。这时，我才想到，球一定是打到了网上。安俊铭在那里哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都没过网！就你这技术，还想跟我斗？”我看着他高兴的样子，不禁有些生气：哼，才赢了一球就得意忘形，后面还有10球等着我们呢！就这样，我们一球接一球的打。打到最后，我们打成了10比10，最后一球就决胜负。就在这时，安俊铭趁人之危，趁我没注意，把球发了过来。幸好我机灵，用球拍把球推了回去。因为刚才没注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀！结果，我打了个“擦边球”。安俊铭没接住。这一局我赢了，我高兴地跳了起来。可安俊铭却不高兴了，我到他身边说：“安俊铭，你不要灰心，在这个世界上，是有输有赢的。没有一个人永远是失败，也没有一个人永远是成功。我相信你，你的球技一定会越来越好的。”
我们的比赛结束了，下课铃也响了亲爱的安俊铭同学，我们下次再见。
今天的作文课上，老师从包里拿出两对乒乓球拍和两个乒乓球，大家一下子愣住了：咦？老师葫芦里卖的什么药呀！噢，原来是要组织我们进行一场托乒乓球跑比赛呀。
同学们一下子都来了精神头，首先老师讲了游戏规则：不能用手和身体接触乒乓球，如果球掉了就要重新来。讲明规则后，老师还把我们分成了两队——战龙队、猛虎队。
“预备……开始！”老师一声令下，比赛开始了。只见两个队的同学都快速地托着球跑了起来，“加油……加油……”的呐喊不绝于耳。也许是求胜心切，也许是太紧张了，我们战龙队有好几个队员连连失误，“乒乒……乓乓……”球像着了魔似的从拍上滚了下来，在地上又蹦又跳地胡乱跑着。“哎呀！笨蛋！”“快……快呀！”一时间教室里就像开了锅一样。
再看看猛虎队的同学们，他们也好不了那里去，小胖墩赵敬洋竟然因为连连失误让队长直接拿下了……哈哈，比我们这边还乱呢！见到这情境，我们的队员更加卖力了，顿时超出了他们好多。最后到我出场了，嘿嘿，我可是个打乒乓球的高手，托球对我来说那就是个小KS。稳稳地端着球拍，球儿在拍上就像着了定身术一样，我边漫步托着球儿走，边回头注视着慌乱不堪的猛虎队，脸上露出了胜利的笑容。
“哎呀……李新淳，拜托你了，就快些吧！”我的队友都急了，一个劲儿地冲我喊着。小不点徐志浩干脆跑到我身边，推着我向前跑。球儿在拍上晃动起来，队友们一下子都紧张起来，嘴闭上了，眼瞪得大大的，吓得小不点也灰个溜儿地跑到了一边去了……我是谁呀，乒乓球的高手嘛，很快紧张的局势就被控制了，快步跑到了终点，“哗哗哗……”阵阵掌声响了起来。
紧张的托乒乓球跑比赛结束了，我们队自然是冠军了！
得知要举行乒乓球赛的消息后，我的心情异常兴奋。回到家后，我就一直在和实力相当厉害的爸爸练球。
张盼望已久的乒乓球赛终于开始了。我第一个对战的是一班，都是一些“小菜”，我很容易就获胜，可是对战六班我就有点麻烦。
那是一个下午，六班对战我们班，前面两个我们都打赢，决定胜负的就是我这一盘了，我的对手可都是高手啊。我的心里异常紧张。
开始比赛了，我先发球。我握着球，手心开始发热，一滴豆大的汗珠从我脸上流下，我的心“怦怦”直跳。左手把球向上一扔，右手一打，哎，没过网，发球就“死”一个，出手就不利，我越发紧张了。再发，球太高，直接被对手扣了回来，又输一个球。就这样，我被对手打了个１１：6。( )
我输了，完了，完了，下盘肯定也会输的，对手好厉害，我肯定死定了，只能拿第二了，咋办呀？我正在担心，要放弃时，一阵响亮的喊声使我重获自信。“加油，加油。”同学们在为我呐喊，我不能让大家失望，我要尽力打好每一个球。对方发球了，我用力地反抽。“耶，好球。”
我更自信了，到最后１０：９时，我又变和紧张了，满头大汗，我把球拍握得紧紧地，眼睛时刻盯着对方的一举一动，不敢有半点马虎，我感觉我背后的衣服都湿了。对手也并不比我轻松，他气喘吁吁的，眼睛也紧盯着我手上的球。我发了一个上旋球，对手直接扣过来。我料想他会扣，所以我做好了扣回去的准备。“啪”的一声，我用力的挥拍，球扣过去了，他没接住。“耶，赢了。”我心情格外兴奋，戴嘉益走过来说：“你小子还不错嘛。”关老师也对我说：“你输了第一盘，我生怕你紧张发挥不好呢，打得不错，接着好好打。”
接下来的第三盘，我趁胜追击，大获全胜。
乒乓球赛终于取得了希望中的好成绩，看来努力没有白费啊。
——乒乓球赛策划书 (菁华5篇)
一、活动意义
为了丰富材料院学生课余文化生活，提高学生综合素质，全面推动“大学生素质拓展计划”的实施，展现当代大学生风貌，以强身健体，弘扬体育精神为宗旨，培养“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的精神，并在以班级为单位的基础上达到增强班级凝聚力，培养团队精神的目的。
二、活动目的
1、通过这次大赛，让同学们领悟国球的丰富内涵，感受国球的无穷魅力，让国球文化深入人心。
2、让这次大赛过程中紧张气氛和严格的赛规，为大家提供一个发挥和培养良好心态的心理素质的*台，并且通过个人努力而加强顽强拼搏的精神及信念。
3、在新学期来临之际，增强同学们的体质，愉悦同学们的心情，促进同学们的交流，增进同学们的友谊。
三、活动组织:
主办方：南京工业大学材料科学与工程学院
承办方： 材料学院金属1102
四、活动安排:
比赛时间：20xx-10-29
比赛地点：体育馆乒乓球室
（如有变更，会以书面通知或电话通知为准）
五、参赛办法及注意事项:
（一）有意参赛者，可在附录一填录信息，填录后由体委交给相关负责人（详情请见附录一）。
（二）参赛者自备球拍，乒乓球由主办方统一提供。
（三）所有参赛人员须在比赛前十分钟到达比赛场地，并到签到处签到。凡未及时签到的按弃权处理。
（四）所有参赛选手须服从裁判的判罚，尊重裁判及运动员。凡出现对裁判及运动员不尊重，有侮辱性言语或行为的球员判比赛负并取消参赛资格，情节严重者交有关部门处理。
六、比赛办法:
（一）比赛采用国家乒乓球赛标准比赛规则（详见附录三）。
（二）竞赛项目：男子单打、女子单打
七、比赛流程（详见附录二）
第一轮： n人随机抽签决定两两一组进行小组淘汰赛，选出n/2人
第二轮：参照第一轮以相同办法进行淘汰赛，决出n/4人
第三轮：n/4强进行循环赛，进行积分赛，选出积分排在前四名的选手进入四强。
第四轮：随机抽签，两两一组进行对抗，从而决出争夺冠亚军的
选手，其他两人进行三四名角逐。
第五轮：决赛。
备注：1、第一轮采用三局两胜每局11球的模式，第二轮采用五局三胜每局11球的模式;第三轮及以后采用七局四胜每局11球的模式。
2、积分赛中赢一场积两分，输一场积一分，弃权积零分。
3、积分赛中先积满4分者（即连胜两场者）可直接晋级，每人最多三场。
4、以积分为准，分高者名次在前，若积分相同需加赛一场。
5、根据报名人数可增加论数，增加的论数，可根据第二轮规则，进行比赛。
八、奖项设置
（一）奖项设置：
第一名：高品质球拍一副（100元），证书一份
第二名：胶皮清洗剂+红双喜三星乒乓球一盒（80元），证书一份
第三名：红双喜三星乒乓球一盒（50元），证书一份
第四名: 球拍套一副（20元），证书一份
优胜奖（参赛选手）：比赛用球一个
九、裁判员设置:
（一）每场比赛设主、副两名裁判，副裁判负责分数记录，并负责协调争议，裁判本着公*公正的原则裁决。
（二）维护裁判裁决的威信，一旦出现争议判罚，可在当时或赛后由裁判们协调解决，比赛双方不得随意中断比赛，否者视为弃权。
十、工作人员:
每场比赛设2名裁判员，后勤人员2人。全场2名应急救护人员。
十一、赛后安排：
１. 对相关比赛结果进行统计针对比赛的最后成绩，决赛主裁判在第一时间以演讲形式公布，以保证比赛的公正、公*、公开。
２. 相关场地的收拾与整理。
十二、活动预算：
饮用水：24*2=48元
比赛用球：14*4=56元
奖品及奖状： 100+80+50+20=250元
场地租借：60元
记分牌租用：20元
总计：414元
一、活动背景：春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水*。
二、活动对象：新华学院所有学生
三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间：20xx年3月14号起
五、活动步骤
(一)活动前准备
1.9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
2.11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案：
1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强
3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人：本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
一、比赛目的：
为了丰富课余生活，培养学生的体育综合素质，推动我校乒乓球运动的发展和弘扬管院会计系体育精神，增强学生的体质和提升集体凝聚力，加强同学之间的交流，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
二、举办单位：
管理技术学院会计系学生会
三、比赛时间：
xx年10月30号（预赛为下午14：00，决赛为18：30）
四、参赛对象：
全体会计系的学生
五、竞赛办法：
第一阶段：以班级为单位进行比赛，比赛类型分为男单、女单、女双以及混双。
第二阶段：以男单为例：比赛前裁判组织所有人员抽签，21名男生抽签分为11组，每组两名参赛队员（抽到单人为一组的直接晋级），进行一对一淘汰赛。胜出的11名队员进入下一轮比赛，按照同样的方式继续一对一的淘汰赛。最后剩下的6名队员抽签分成两组进行循环比赛，每组胜出两人进入半决赛。胜出的四人抽签再进行比赛，输者进行3、4名的争夺，赢者进行最终冠亚军的争夺。（其它类型比赛过程同上）
规则：
每场比赛采取11球3局制，即每局11球先胜两局者获胜，规则按照乒乓球国际比赛制度。
奖项设置预案：
单项奖：男单、女单、女双、混双评出冠军，并颁发证书及相应的奖品。
团体奖：单项冠军加8分，亚军加5分，季军加3分，四强加1分，以班级为单位汇总，评选出分数排名前三的班级，并颁发证书及奖品。
六、赛前宣传动员及工作安排：
1、尽快进行场地申请和联系球台的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租比赛场地，由文体部负责租借。
2、赛前要进行大量宣传，争取让会计系所有学生都能了解本次大赛。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。本周晚点名也可以在个班发传单进行宣传。中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。
3、对大赛所需物资进行采购，如乒乓球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书都必须按时到位。具体由生活部负责物资的.采购。
4、确定各班的报名人数后，由组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目冲突
5、待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
七、赛中工作安排：
1、在比赛中，我们也将在场边设置*台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。
2、比赛日当天，会计系工作人员下午一点半在竹六楼下集合，晚上六点在西区体育馆集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。
3、每个班的参赛人员签到问题由办公室部门负责。
4、每块比赛场地分别需要两名工作人员，分别负责纪律维持工作和后勤保障工作以及负责记录比赛分值。
5、此次比赛中还将成立秩序小组，主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。
八、突发事件及预案：
1、运动员迟到：运动员迟到十分钟即认为弃权，取消比赛资格，另一方直接晋级下一轮。
2、运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者视为弃权。
3、运动员突然有急事：有急事的一方需于裁判及另一方球员协调，征得二者同意后才能离场。比赛可以推迟举行。
4、判罚出现争论：当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
九、大赛人员工作安排表：
2、点名人员2名：主要负责个块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3、场地工作安排：每块场地由会计系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配，具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。
4、*台工作具体负责运动员的签到。文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总计分员的分数统计工作。
5、应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
6、大赛秩序维持小组，主要负责比赛的现场秩序维护。
十、赛后工作安排：
1、针对比赛的最后成绩，我们将在第一时间以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。以保证比赛的公正、公*、公开。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下
2、我们将对各个项目的获奖选手进行奖励，并颁发荣誉证书或奖状。
活动目的：
1、发扬国球风采；
2、培养学生的运动特长；
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；
4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
活动地点：
书院乒乓球操场
活动流程：
第一阶段：准备阶段
做好赛前的'宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛时间：5月26日
规则：
1、按照路队顺序决定对手；
2、分四张乒乓球桌比赛；
3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛时间：6月2日
1、24人抽签决定对手；
2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛时间：6月9日
裁判员：张老师夏老师
评奖：一等奖：3人
二等奖：9人
三等奖：12人。
奖品：家委会置办。
比赛完满结束！
活动目的：
1、发扬国球风采；
2、培养学生的运动特长；
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；
4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
活动地点：
书院乒乓球操场
活动流程：
第一阶段：准备阶段
做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段：第一轮比赛
时间：5月26日
规则：
1、按照路队顺序决定对手；
2、分四张乒乓球桌比赛；
3、每组打一局（11球），输者淘汰。
4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段：第二轮比赛
时间：6月2日
1、24人抽签决定对手；
2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段：决赛
时间：6月9日
裁判员：张老师夏老师
评奖：一等奖：3人
二等奖：9人
三等奖：12人。
奖品：家委会置办。
比赛完满结束！
