抓住夏天的尾巴优选【五】份

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  抓住夏天的尾巴 1

  六月,可恶的夏天又来了。

  说真的,我并不喜欢夏天,太热了。总得顶着太阳。在操场上做操,差点没变成烤乳猪。

  热是热,但夏天能去游泳,我很喜欢这项运动。

  小暑那天,我跟好朋友小薇到了水上乐园。游泳池边的人就像下饺子一样,我们也迫不及待地跳下水。带上游泳镜真有点酷酷的感觉(是不是很自恋?)我尽情地与小薇在水中玩耍。小薇总喜欢拉着我去最深处。一米八高呢!害我吓了个半死。是啊,我会游泳。可她是拽着我过去的,结果我忘了怎样游。(那边谁说我夸张?)“呀呀啊......”我哇哇大叫,她却在一旁看着我傻笑。我使劲游回浅区,刚游到一半。小薇又用她的纤纤玉手猛烈地把我拽了回去。

  “喂!**可是要偿命的啊!”我抓着边上的栏杆对她大吼大叫。她又笑了起来。看我真生气了,她终于大发慈悲拉我回浅区。

  总算在那里舒了一口气。突然一阵水花射向不知防备的我。“又是你,死猪头!看我怎么给你来个‘水花十溅’!”说完,我也把小薇泼得满身“水滴滴”。哈哈,终于报了我心头之恨。

  “小薇,别走啊!”我跟在她屁股后面。她应该是生气了吧。跟着跟着,她把我带到了水滑梯上。要干什么?我心想。那是座四米高的滑梯,涌着阵阵水来加快人滑下去的速度。姓李的不会是想玩这个吧!我可不敢!

  我看着那东东,慌了神。刚想走回去,小薇便死死地抓住了我。她奸笑了一下,“哼哼,晚了。哈哈!”接着她把我推下水滑梯。我就这么被水冲了下去。“啊!谁来救救我?”我在心里大叫。老天并不如愿,水把我呛了个半死,心里恨死了小薇。她又神不知鬼不觉地出现在我旁边。小薇又笑嘻嘻道:“怎么样?水滑梯是不是很好玩啊?”我不说话,两眼直勾勾地瞪着她。

  出了园门,我半天没理她。她拉着我的手,求饶地说:“好啦好啦,是我不好啦!不要生气嘛,我请你吃东西!”面对着一大堆美食,我的怒气顿时飞到了九霄云外。

  这个夏天的游泳记,也许很令人回味吧!

  抓住夏天的尾巴 2

  小可的夏天放学的铃声响了,小可走出教室。一、落叶的街道,又寂寞又美好走廊有些安静,像荒芜已久的空荡荡的澡堂,阳光唯唯诺诺地照下来,白白的尘埃在空中游荡,小可看着那缓慢的飞翔,出了神。一股潮湿的气息扑向小可,灰色石板的楼梯上有刚拖好地的淡淡的水痕。小可慢慢地走着,尽量不让脚下发出任何声音,他常常做一些莫名其妙的事情,有时自己也觉得很奇怪。学校音响里残留的嗡嗡声,像夏末即将结束的海浪、下沉、上升、下沉、上升——随着小可沉沉的呼吸声。这时,小可心中涌起一种很舒适的奇怪的快感,他努力回想,试着完整背出,小时候曾热爱过的一首诗。说起小可这个人,是很多愁善感的,总觉得自己很不*凡。看见一片落叶,会从心里生出一阵伤感,却又享受那叶片在空中划过的优美曲线,便会迫不及待地把它用文字记录下来,随后又为自己的小心思感到不好意思。他是很奇怪的一个人,身边没什么朋友,于是*惯自己待着,看看书、写写文章,倒也悠闲自在。几只麻雀很快地从空中飞过,小可想象着它们将要到达的地方,走着。整齐的斑马线,向对面的房地产公司延伸过去。等待60秒的红灯。小可余光瞥去,只觉得满眼都是耀眼的绿色,旁边是一棵很常见的悬铃木。树干有些弯曲,托起一大片叶子,却并不觉得勉强。斑驳的绿色树影,倒映着,在发白的石板路上,一层淡淡的光圈,在黑与白的光影间跳跃。一片树叶忽地落下。小可将那片叶子高举过头顶,它在浑浊的天空下独自鲜艳着,深绿色的纹路互相交织、缠绕。小可的心中竟有了凉凉之意。小可很苦恼自己总是会被外界的事物所改变心情,无论是好心情,还是坏心情。庆幸的是,这世界上有太多太多美好的事物,所以,小可大部分时间是一个很乐观的人。恐怕孔子所说的“四十而不惑”,小可永远也做不到。他真的是一个很奇怪的人。二、孤独的夏天在骂不完的作业和抄不完的笔记里,埋下了夏末最后的蝉鸣。小可还是那个小可啊,不会改变的。即使奇奇怪怪的,不怎么讨人喜欢,那也是真实的他自己。小可认为,世界上最美好的东西,就是小可的那个夏天。

  抓住夏天的尾巴 3

  我喜欢春天繁花似锦,我喜欢秋天硕果累累,我喜欢冬天白雪皑皑,但我最喜欢夏天郁郁葱葱、绿树成荫。

  瞧!春天姐姐刚刚走远,烈日炎炎的夏天就来了。虽然太阳公公晒得大地滚烫滚烫,但是人们依旧在大树下乘凉,有说有笑。围绕着大树你追我赶的小朋友们,任凭你怎么叫喊,仍玩得不亦乐乎;老爷爷老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。可太阳公公依旧放出炽热的阳光,这下小朋友们可受不了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,都想清凉下。

  夏季是花草树木最旺盛的时候,到处都是姹紫嫣红,放眼望去,是一片花与树的海洋。在暖暖的夏风中,绿油油的树叶摇起绿扇子为自己降温,还不忘也为乘凉的人们带来**凉风。夏天里,花儿开得更鲜艳了。在烈日的烘托下都格外美丽的它们,非要比个高低不可。小草也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,碧绿的色彩区别火热的气温,成了地*线上一道亮丽的风景。

  夏季天气像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季就是这样的直脾气,每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,如泼,似倒。夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是,却是立竿见影。你看!一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

  夏季天空是四季中最美的。像用附着晶莹水珠的蓝宝石,与白得像小绵羊身上的毛一般的云朵,形成对照。在地上看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的国画,简单、迷人、美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

  虽然夏天没有春天灿烂,没有秋天金黄,更没有冬天雪白,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

  抓住夏天的尾巴 4

  你的柔情在风中飘散,你的缠绵在雨中挥洒,你的怀抱无比的温暖,你的双手无比的纤滑,静静的我徜徉着,轻轻的我依恋着,宁夏,你安静时像襁褓中的婴儿,宁夏,你热闹时像拥挤的码头,你依旧在燥热的空气中流动着。

  ——雨恋

  宁夏的清晨,即安静有喧嚣,安静的让你看不到一个人身影,只能听见柳树飞舞的声音,还有不知名的鸟儿吟唱,走在祥和的街口,看不到一个悠闲的人在漫步,表面的宁静让人感到一丝丝的冷意,继续前行,眼前一片稻田,碧绿一片,湛蓝的天空下,忙绿的身影在农作,似乎给这个宁静的夏日清晨,送去忙碌和燥热不安,稻苗横七竖八在田间伫立着,青青草在旁边仰望着,好像在为田间的人们鼓掌加油。

  夏日的午后你会看到忙碌的人奔波的身影,回到暖暖的家,躺在凉凉的*子上,一阵夏日的凉风掠过,手拿一杯冰凉的水,一饮而尽,那叫一个舒服,凉至心窝,打开风扇,躲在底下吹着冷风,美美的睡上一觉,让梦赶走午后燥热的阳光,午后的暖阳照在干燥的大地上,不时有车经过,会卷起一阵灰尘,这时脸上就会有一层薄薄的灰尘,那感觉可以让人窒息,但是每当坐在树荫下,阳光疏影在柳树下来回摇晃,绿绿的柳叶也在燥热中变得萎靡,黄昏是夏夜最值得炫耀的,它有红海一般的美丽,有鲜花般的迷情,坐在院子静静看着落日,捧着一杯清香的菊花茶,看着红日慢慢垂下,湛蓝的天空一下子变成红色的海洋,朵朵白云偶尔也会染上一点红,这时凉风肆意吹着,大街上坐满了人,谈天说地,一会东家长,李家短,总是有着说不完的话,人们只有在夕阳西沉的时候才可以小聚。

  夕阳落幕,人们也都散了,各自回到自己的家中,美美的睡上一觉,解除一天的疲惫,夏夜也是温柔的,但是会有几许思念经过,风会随着小窗潜入屋子,送上凉凉的清风,望着慢慢的夏夜,你也许会突然忧愁涌上心头,说不出为何,但是望着夏夜的柔情,瞬时那忧伤会灰飞烟灭,这时的柳叶精神焕发,残败的落花也徜徉着羞容,夏夜有它独到的美,即使有燥热蔓延,依旧未改它的多姿,宁夏它有着浓情的怀抱,有着说不清的柔,静静的徜徉,静静的缱倦,在宁夏倦起那份久久的依恋吧。

  抓住夏天的尾巴 5

  我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

  瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

  夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来**凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地*线上一道亮丽的风景。

  夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

  夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。 夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!


抓住夏天的尾巴优选【五】份扩展阅读


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展1)

——抓住童年的尾巴作文 (菁华3篇)

抓住童年的尾巴作文1

  在我的记忆里,童年是一个稚嫩而幼稚的小鬼。喜欢看动画片,我行我素,旁若无人,什么事都大惊小怪。总是羡慕那些上高年级的大哥哥,大姐姐,看着很成熟,又很聪明。如今我取代了他们的位置。已经和以前的我擦肩而过。

  秋风吹过,枯叶沙沙作响,我知道我的童年很快要结束,毕业时间离我们越来越*。每每都和同学们讨论,低年级的小同学真好,能怎样怎样。…是因为失去了童真,不再玩幼稚的游戏,不再看动画片,觉得动画片都是幼稚的,而我仍然喜欢看动画片。因为那样能找回小时候的感觉,我喜欢看宫崎骏的动画片。因为每一个小孩都那么充满生机和天真。每次看宫崎骏的动画片时,都能让我回到小时候。宫崎骏是动漫之父,那些作品不正是给我们享受的吗?不也有很多人看啊!我喜欢《龙猫》,因为只有天真无邪的可爱心灵才能找到大龙猫。现在,我知道长大的人为什么喜欢幼稚又快乐的小朋友,因为他们天真,无邪,他们的世界,多么纯真可爱!

  没错!过了12岁,我的童年就要结束了。要好好把握住现在美好的末尾期的童年,要把童年的美好永远印在我的记忆里。

抓住童年的尾巴作文2

  童年生活五彩缤纷,有开心的趣事,有伤心的往事,还有惊奇的发现。

  记得8岁那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我们也没想出什么新的玩法。我耐不住性子,便满屋子找起来,找着找着,我的目光不由自主地停在了外公的放大镜上,身子慢慢停了下来,“也许这个东西挺好玩的呢!”我嘀咕着。于是,便拿起放大镜翻来覆去地玩了起来。我一照,呀!外公的眼睛变大了!低头一照,我的手指有胡萝卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我兴奋极了,连蹦带跳地跑到屋外照了起来。

  “这是什么呀?这么亮!”我突然发现了一个奇怪的亮点,在墙上晃动。我放下放大镜,亮点没了,再举起来,又出现了。重复玩了多次后,我“弄明白”了,这个亮点是由放大镜变的!为了更加清楚地观察它,我随手捡起片叶子,用放大镜照在了上面。哈哈,亮点又出现了!我看了一会儿,有点没耐心等了,正准备“收工”,突然发现了叶子上出现了一个黑点,上面冒起了青烟,这黑点和刚才的亮点位置一样的!我看着这一切,呆住了。

  “哇!”我情不自禁地喊出了声,哥哥姐姐急忙跑来,以为我出事了。见我一手拿着放大镜,一手拿着被烧焦的叶子,奇怪地问:“你在干什么啊?”“我用放大镜把叶子煮熟了!你们知道为什么会这样吗?”“哈哈,等你到高年级就知道了!”我绞尽脑汁地想着这个问题,终于有了点眉目:放大镜用太阳光把叶子烧熟了!于是,似懂非懂地说:“太阳光热,放大镜用太阳光让叶子熟了!”“嗯,不过老师说得会更加好!”“哦!”,得到了认可,我信心十足。

  看来生活中真的有许多事情等着我们去发现哦!

抓住童年的尾巴作文3

  童年像一个万花筒,充满了欢乐,充满了幻想,充满了多姿多彩的回忆。在记忆中搜寻那一颗闪亮的星星,我便又体会到另一种趣味,惹人发笑。

  记得那是我七岁的时候,天气非常闷热,穿着短袖短裤也会热得大汗淋漓。在田野中来回跑也没什么意思,所以我决定放风筝。我先去商店买了一个风筝,它是一只“小燕子”,尾巴长长的,身上是一色的蓝,一看就是捕虫子的好手。

  接下来我缠好线准备开始放风筝了!我的心就像十五个吊水桶一样七上八下的,生怕自己的风筝飞不高。在好奇心的驱使下,我把风筝线打开一段,使劲往上一抛,就开始了“长袍”。一边跑,一边放线,风筝越飞越高,我的“小燕子”已经快碰到白云了,我也越跑越快。从下面往上看,它还真像一只高高飞翔的小燕子呢!

  咦?怎么又飞来一只小燕子?我向四周看了看,没有人。我又仔细看了看四周,确实没有人啊!那个小燕子一定是真的小燕子,可能是因为我的“小燕子”太像了,都能以假乱真了吧!于是,那只小燕子开始跟着我的“小燕子”飞,就这么飞啊飞啊,一直玩到天黑我才依依不舍地回家。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也觉得很有趣。那天晚上我做了一个梦,又梦见了那只小燕子,从此我对小燕子就有了一种特殊的情感。仿佛见到它,就回到了那天,回到了那段时光,回到了童年。

  回想起童年的往事,多么有趣!我多想寻着记忆的脚印,走回我的童年,回到那段时光,重温童年的乐趣。童年就像那星空中最耀眼的星,在我心中闪烁,让我不能忘却,让我格外珍惜。


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展2)

——抓住秋天的小尾巴作文500字优选【五】篇

  抓住秋天的小尾巴作文500字 1

  读山,可以读出山的雄伟;读海,可以读出海的浩瀚;读大地,可以读出大地的生机。世间百态,每件事都可供我们品读,只要我们细细品尝,都会有很多的乐趣。我特别喜欢读秋天。秋波澹澹,世间的角落里还残留着夏季的余温,所有的生命都得到了自己美好的结局。树林里,树的叶子全部都变得金黄,地下满是落叶;其中,一棵老果树挂满了一年来所奋斗来的“结晶”。在农田里则又是一番景象,金黄的稻子一望无际,一波一波的稻浪,让人有了一种温暖的感觉。辛勤的农民伯伯忙得热火朝天,这时也是他们高兴的时候。他们心想:我这一年的劳动没有白费啊!收割完了稻子,把稻谷放入粮仓,正慢条斯理地为明年春天做好准备呢!

  秋天不但到了农家里,而且还到了渔船。

  秋天的溪水,因为枯涸,变得更加地清洌了。溪上漂泊着一条小渔船,芦篷上满载着一层白霜,使这幅景象变得更有诗情画意了。船上的渔家正撒了一把网,拿着鱼竿坐在船上正在试探鱼儿们是不是还在嬉戏;溪边有一大片草地,那里依稀可听见蟋蟀正为自己的生命作最后一次演奏;边上几朵小菊花正傲视风霜,毫不保留地把花开出来;天上时时可见一队队大雁正在长途跋涉飞向南方越冬;牛背上的小牧童变得清闲了,吹着牧笛,沉醉在秋天的美景之中。

  秋天是一部喜剧电影的结局,而在电影里的每个角色:树、稻、花?都是经过春夏的努力才得到美好的收获。

  抓住秋天的小尾巴作文500字 2

  在我的印象中,秋天是橙色的,散发着青草的清香。刮风时,天气会非常凉爽。秋天是一幅美丽的图画或一束永不凋谢的花朵。简而言之,秋天很美。当我再次走进秋天的南湖公园时,我面对的不是春天的暖风,不是炎热的夏天,也不是冬天刺骨的寒冷,而是秋天的清新,它让人精神焕发,充满活力。树上的叶子似乎被秋天的清新所吸引,在空中快乐地起舞。厌倦了飞行,他坐在地上,感受着秋高气爽的天气。一些会说话的小树叶还在树上打颤,沈峰很生气。“呼……”让它们飞到空中。

  忽然,一片叶子落在了我的掌心。它很美,橙色外衣,红帽子,黄色的鞋子……正当我想要抓起它时,它却又翻了个身飞走了,飞舞在空中感受清爽。

  可是小草怎么忽然老了几十岁?绿色的外套已变黄,它们还在不停地向下钻。小草看来是很怕冷,都已经钻进暖暖的被窝里,准备冬眠了。睡一个好觉,为了明年的春天长得更好。

  过了一阵儿,叶子们累了,落到了地上,来与久别重逢的朋友小草做伴。叶子说说天上的事,小草谈谈地上的事,好不快活、热闹!这时,抬头看见全身光秃的树妈妈,想着兄弟姐妹都奔向四方,不禁有几分想念,又唱起了歌……

  这样看来,秋天又是一个音乐大厅——天上的欢唱,空中的飞舞,地上的伴奏,这简直就是一流的演奏团队呀!

  抓住秋天的小尾巴作文500字 3

  一场场淅淅沥沥的秋雨过后,天气渐冷,人们都已穿上了厚厚的衣服,我知道秋姑娘将要和我们告别了。

  走在回家的路上,看着路边四处飞扬的银杏叶,它们像一只只蝴蝶在空中飞舞,更像一个个信件要邮寄到远方。此时的银杏叶已将灰色的小路铺成金黄色的了,就像一条美丽的地毯。我弯下腰捡起一片银杏叶把它放在手心,它好美呀!就像一个漂亮的扇子,这片叶子一部分是青绿色的,渐渐过渡到黄色,就像一片艺术叶子,我要把它好好珍藏。

  在这条路旁边,我又看到了许多凋零的花,花的边缘已经变的不那么妖艳了,但这并不影响它的美,这就是秋天的缺陷美,我捡起了几片落在地上的花瓣,准备和银杏叶一起保存。

  这时我又闻到了一阵香气,噢,原来是广场上的菊花,这真是一片花的海洋,它们为这个秋天增添了美丽的色彩,有点让我神往。我轻轻地捡起飘落在地上的两片菊花瓣,把它与银杏叶,还有那几片枯萎的花瓣放在一起,我要让它们一起完成留住秋天美丽的“任务”。

  我又捡了几片梧桐叶,回到家后,我把几片梧桐叶粘了起来,粘成花的形状,又把那些秋天的物品放在了花朵之中,一朵“秋之花”就出现了,而秋天的小尾巴也被我保存在了“秋之花”中。

  为了能留住这美好的秋色,为了能抓住这秋天的小尾巴,这朵“秋之花”我会好好保存。

  抓住秋天的小尾巴作文500字 4

  田里的稻谷成熟了,路旁的野菊开了,树也开始落叶了,这是为什么呀?原来,是秋姑娘降临人间了。秋姑娘用自己的手臂挥向人间的大地上,把人间变得五彩缤纷。是否想去看看,我就带着你去散散步,看看人间的美丽风景。

  信步走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇,看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟到道。哦,秋姑娘,把人间变成红色的了。现在正是丰收季节,田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压的稻子抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋姑娘把人间变成金黄的了。瑟瑟的秋风给大地抹上了一层层淡淡的金色。就在这百花凋谢的季节,秋菊却傲霜怒放。

  我家有一族银妆素裹的白菊,这株菊花的花冠细长而弯曲,白嫩细腻的瓣,上短而下长。上部的花瓣如同无数小手伸出,下部的花瓣层层叠叠,像虬龙的爪子一样刚劲有力,鹅黄的底儿泛着着清淡的光彩,色调是那样自然、和谐。叶脉络清晰,叶边的小齿涂着一些红晕。菊花那纯白的颜色让我知道了秋姑娘把人间变成了白色。树,开始落叶了。枯黄的叶子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”!哦,秋姑娘把人间变成了黄色。

  散完步,我知道了秋天是五颜六色的。同学们,你们又懂的了什么?

  抓住秋天的小尾巴作文500字 5

  盼望着,盼望着,秋风来了秋天的脚步*了。

  果实被秋姑娘转变了颜色,一颗颗果树被果实压弯了腰,一些顽皮的果实迫不急待的从树枝上坠落,它们翻滚着,嬉闹着,……

  红菊花,黄菊花,粉菊花,你不让我,我不让你,争先恐后的开放,他们争吵不休,它说,我的红色代表喜庆,它说,我的黄色代表浪漫,它说,我的粉色清新脱俗。它们的争吵引来了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶开始了它们的辛勤劳动。

  “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,不错的,露珠像刚出生的婴儿般可爱。蟋蟀唤来同伴在这美好的夜晚举行弹琴比赛,青蛙在下面当观众,到精彩时,愉快地叫起来“咕呱,咕呱”。

  偶尔下几次雨,风里带来些泥土的气息,还有淡淡的花香,清新的空气中都飘散着丰收的酒香,农民摘下新鲜的果子到市集上去卖。

  地上的落叶渐渐多了,地上的枯草也渐渐多了。蚂蚁、鸟雀们也开始积攒粮食。秋天是考验一切生物的季节,畏怯、脆弱带来灭亡,勤劳、努力带来生命的光芒。秋高气爽正是努力的时节;硕果累累,正是丰收的时节;一切都还来得及,只有付出百分百的努力,才能获得百分百的喜悦。

  秋天像福娃,到哪里都带给人们幸福和快乐,人们赞美她。

  秋天像神奇的魔法师,人们为她那神奇的魔法而动容,人们热爱她。


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展3)

——抓住秋天的小尾巴作文合集五篇

  抓住秋天的小尾巴作文 1

  霜降——秋天的最末一个节气已过。立冬它伴随着逐渐转凉的天气慢慢向我们靠*。在秋天的末尾,人们逐渐换上了外套、毛衣、薄棉衣等一些保暖的衣物。走在街上,放眼望去仿佛一夜间人们都采用了插兜,哈气的姿势出来散步和办事了呢。

  秋天的末尾,伴随寒冷的气息到来。户外的人渐渐变少了,更多的是汽车“唰唰”飞驰而过的声音,树叶变黄了,为这里拉开了金色的帷幕。远处望去是一片金黄色,还有许多人在路边的小树林里拍照留念。可拿起一片叶子透在阳光下,叶子的脉络有着清晰可见的暗黄色,是叶子枯黄的迹象。

  秋天——难免会让人觉得有些凄凉。校园里的树逐渐变得干净,它的树叶快掉光了,这意味着什么?说明离冬天不远了。在这个季节里,许多植物都像它一样,褪去了往日灿烂的笑容和光鲜亮丽的形象,变得毫无生机。但这只是表面现象,地底下埋藏的却是无限的生机。

  秋天——从某种角度上欣赏是凄凉的,但当你在树林里散步,看着树叶从树上缓缓飘落到土地上。遍地的落叶像是给大地铺上了金黄色的地毯,又会感觉很美。

  秋末的风越发地放肆,吹得树已经无了牵挂。夜晚的风格外的寒冷,经历了秋的美好,生命的终结,不知是送别还是在惋惜,这个不简单的秋天。我不禁地想,当生命终结的时候是什么样儿的,寂静的还是祥和的?一段生命的终结意味着新的生命开始。秋的终结也意味着冬的开始。人们总是对已然消失的事物新生爱意,但对于经历风霜的它来说,不也是一种解脱吗?

  我对秋的留恋是有的;对于它的美无法抗拒;但对它带来的悲伤也是无法带走的。所以秋——多难以忘怀的情怀。

  抓住秋天的小尾巴作文 2

  走在秋天的画卷中,大地穿上了一件鹅黄色的毛衣,枯黄的树叶飘落下来,似一个个活泼的小精灵。不过,并不是所有书上的小精灵都下地起舞了。瞧!那远处的红叶连成一片,像从天而降的惋惜,仿佛把整片天空都染成了红色。秋风吹拂,枝枝红色的枫叶在起舞,像一片跳跃的火焰。松树翠绿的长袍可是一点儿也没变,直挺挺地挺立着。在这个丰收的季节,园子里,田野里,到处一片欢声笑语。沉甸甸的稻穗压得稻秸喘不过气来,一阵风掀起了层层金色麦浪。黄橙橙的柿子挂在枝头,宛若一个个嘞着嘴的小娃娃,又好像一盏盏明亮的小灯笼。秋天硕果累累,景色怡人,我爱着幅美丽的画卷。

  抓住秋天的小尾巴作文 3

  秋天来了,落叶洒满一地。炎热的夏天就过去了,而应来的呢,就是凉爽。凉爽在哪?它无处不在,让我么一起去看看吧。

  走出家门,来到外面,只见秋风滚滚,使人瑟瑟发抖。大树换上红色和金黄色的披风,仿佛在说:“我漂亮吧!穿这件披风你么羡慕不羡慕?”它们理直气壮,似乎要跟人类的衣服比一比看。大树旁边有许多落叶,给大叔增添了色彩。这种现象美丽无比,好似一种梦幻般的感觉。

  走进超市,水果五颜六色,应有尽有。红彤彤的苹果、黄的甘甜的香蕉、美丽可口的橙子、让人馋得流口水的菠萝……它们努力地展现出自己最美的风采,好像在进行选美比赛呢!真棒!、

  走到小区,一朵朵桂花鲜气扑鼻,引人注意。它的颜色发黄,黄得鲜亮,真像许多穿着黄裙子的花仙子。据说,桂花还能做成桂花糕、桂花山药什么的,香甜可口,让人吃了一块还要再吃。桂花作用真大!

  小溪在夏天温度非常高,而现在呢,却变得冰冷。以前很活泼的小溪,现在由于凉爽的管教,也变得乖了。太神奇了!

  凉爽,为树换上了新衣服,把水果染上五彩缤纷的颜色,赐予了桂花鲜亮的外衣和不同的作用,管教了调皮捣蛋的小溪。这就是一个神奇的秋天,一个凉爽的秋天。

  抓住秋天的小尾巴作文 4

  又是一个秋高气爽、天高云淡的好天气,恰好赶上周末,我闲来无事,正待在家里无聊时,脑海里突然蹦出了一个想法:出去走一走,抓住秋天的尾巴,留下秋天的印记。于是,一个袋子,一杯水,妈妈、弟弟和我,一场说走就走的“旅行”开始了。

  刚迈出小区大门,温暖的阳光就将我们裹住,风儿也温柔地轻抚着我们的脸,一种惬意和幸福感油然而生!我不禁感叹:好美的风景,好可爱的秋天啊!

  追随秋的脚步,我们来到门前的小公园。公园里五彩缤纷的树叶在阳光的照射下显得更加绚丽多彩。四岁的弟弟一脸兴奋,他东瞅瞅西望望,这边捡一片红枫叶,那边捡一片黄枯叶,丝毫没有注意到人们异样的目光。他捡的叶子,我也并非全要,我只挑好的拿,妈妈不在意这些,她更关心的是弟弟跑来跑去的可爱样子,脸上一直露出会心的微笑,看着她笑我也笑,我笑弟弟捡树叶时欢呼雀跃的样子和天真烂漫的表情!

  不知不觉,我们来到了小河边,河里的几丛芦苇引起了我们的注意,弟弟想上前去抓,被我一把拽了回来。芦苇长在水边,安全意识让我不敢放开他的手,我边拉着他边折了根芦苇放进了袋子。我准备用苇杆做红旗的旗杆。这丛芦苇正对着一棵枫树,枫树上时不时落下几片叶子,有的叶子在空中划过一道道优美的弧线飘落在地,有的径直飘进水中与鱼儿为伴。我摘下了几片好看的叶子,深情地说了声:“多美啊!”妈妈也感叹:“没想到小区门口就是美景。”

  我们边走边采摘不同颜色,不同形状的树叶,走着走着,一抬头一片金黄映入眼帘,原来是几棵较大的银杏树。树叶在风中摇曳,仿佛在向我招手,树下的几块大石头仿佛在向我微笑,就连身边的河水也仿佛在向我问候,我不禁感叹:“好希望时间就停止在这一刻啊!”

  走着走着,眼前出现了一片银杏树林,在秋风的吹拂下,地上落满了金灿灿的银杏叶,像是给大地披上了一件金黄的外衣。我不太喜欢地面上的银杏叶,因为它们有可能被踩过,我更钟情于树上的银杏叶,于是伸出手想摘,奈何身高不够,就是使劲跳也够不着。我有点生气地踢了一下石头,心里想:可恶的“公孙树”,连你都欺负我矮。这样想着时,我生气地往上一跳,竟然真的抓到了银杏树的枝条!我欣喜若狂,迅速从上面摘下几片银杏叶,正暗自得意时,却听见一声“这张帅!”我知道这是妈妈的声音,便闻声寻去。天啊!刚才我跳在空中的一瞬间竟然被妈妈偷拍了!妈妈什么时候加入“狗仔队”了?我央求她赶紧删掉,我可不想被人当作破坏公物的“坏人”,妈妈还调侃:“我们家出了个‘小坏蛋’。”我们都相视而笑了!

  我们在这里玩耍了一段时间,拣树叶、拍照,我与弟弟相互追逐、嬉戏,最后我们恋恋不舍地走在了回家的路上。

  这个周末,我“抓住了秋天的尾巴”,于是更加明白,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察,用心感悟,就能发现生活处处有美好!

  抓住秋天的小尾巴作文 5

  品格课教了迎别秋地尔也想着手干作这漂亮的树页贴绘。妈妈说:恶啊这咱们一伏往觅找秋天的尾巴吧。

  我们一起来到剡园。固然冬天钝要到了,我们还是能捉住秋天的尾巴,寻找得到秋天的影子。这里枫叶火红,在阳光里像点焚的火焰;梧桐树叶子黄了,秋风一吹,微微地飘降下去,飘呀飘,飘得谦地皆是。然而松树依然低头挺胸,一动不动地站在风里,身上的叶子仍是那么葱绿。妈妈告知我,能够捡本人最爱好的、清洁的、各种各样的,这样做讫画来更美丽。

  不一会儿,我们拣到了许多良多,有椭圆的红叶,有修长的绿叶,有手掌似的黄叶......最后,我们来到银杏树下,飘涨下来的银杏树叶,那么多那么多,如同一只只黄色蝴蝶停留在草地上启音乐会。实美啊!我弯下腰捡了很多美丽的银杏叶子,我好像未经望到用这一些树叶做成的贴画比树叶更添难看了。

  功夫不背有口己,我们播种了一大袋外形各异,色彩斑斓的美丽树叶。我们把树叶拿归野夹在书标面永遥留住这俏丽的秋色。


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展4)

——抓住春天的尾巴作文 (菁华5篇)

抓住春天的尾巴作文1

  “谷雨”已到来,已经是暮春时节了。趁着天气不冷不热,再加之小宝贝不在家,我要揪住春天的小尾巴——踏青去。

  沿途,满眼的姹紫嫣红。柳树摇着绿色的长辫子,银杏扇着嫩绿的小扇子,冬青油绿油绿,好像涂了蜡,石楠叶子有的红有的绿。鸢尾花在路的两旁摇曳,仿佛翩翩起舞的蝶,特别引人注目。我叫不出名字的树,一种满枝头皆是金灿灿的叶子,犹如趴满了小蜜蜂似的,一种满枝头都是红彤彤的叶子,宛若云霞一般……我不由得赞叹:“万紫千红总是春啊!”

  上了个陡坡,拐了个弯儿,眼前又是另一番景象。啊,泡桐林竟然如此的美丽。高高低低、粗粗细细、大大小小的泡桐树,棵棵挺直腰杆笔直地站着,满枝头花儿。那泡桐花一嘟噜一嘟噜的,厚实的绿色花蒂,淡紫色的花朵,酷似小喇叭。春风拂过,小喇叭好像荡秋千似的,不经意地就散发出阵阵清香。成群的喜鹊,不停地从这棵树飞到那棵树,且一边飞一边大声唱着歌。我由衷地感慨:“泡桐也争春啊!”

  告别泡桐林,又翻了条沟,呵呵,眼前白花花的一片。我停住脚步,嗅了嗅空气,一股香甜的气味。嗯,没错,这是洋槐花开了。我疾步上前,踮起脚尖,迫不及待地拉着一根树枝,我看清楚了,是我朝思暮想的洋槐花啊!洋槐花一串一串的,在绿叶间躲躲藏藏,像极了小挂鞭炮。仔细端详,这些洋槐花,有的还是花骨朵儿,有的半开,有的全开了。花骨朵像饱胀的葵花仁似的,全开的像一只只白色的袖珍小鸟,可爱极了!成群结队的小蜜蜂在洋槐花间嗡嗡嗡地唱个不停。我不管三七二十一,立马捋下几串洋槐花往嘴里塞,一阵狼吞虎咽之后,大呼过瘾。又摘下几朵洋槐花,一边嚼一边品味,嗯,就这味。我不得不称赞道:“正宗,香甜可口啊!”

  我抿了抿嘴,拍了拍肚子,起身沿着沟往下走,不远处是一大片麦田。麦苗绿油油的,都抽穗了。风儿吹来,泛起了绿色的波浪。继续往前走,是一大片油菜地。黄澄澄的油菜花不见了,取而代之的是细长的绿色豆角。豆角上还趴着漂亮能干的七星瓢虫,好像是专门来给油菜打卡助力。我脱口而出:“今年又是丰收年啊!”

  告别肥硕的油菜地,下了个坡,来到了樱桃园。樱桃挂满了枝头,有的绿,有的黄,有的红,还有的半黄半红,真想五颜六色的玛瑙啊,在阳光下闪闪发光。我伸手摘了一颗,塞进嘴里,嗯,甜中带酸,酸中透甜,很合我的胃口。我连忙又摘了一些,吃了个够。低头,瞧见树下散落着金色的小花,咦,这是蒲公英呀,那是苦菜花呀!我赶紧弯下腰,去挖蒲公英。我刚碰到蒲公英,啊,降落伞起飞了……我欢呼道:“真是壮观啊!”

  我今天踏青,赏了泡桐花海,尝了洋槐花,看了麦田,瞅了油菜角,吃了樱桃,挖了蒲公英,真是揪住了春天的小尾巴,真是不虚此行啊!

抓住春天的尾巴作文2

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那我们踏着欢快的脚步来到了西湖寻找春天的气息。

  冬阿姨悄悄地带着冻住了世界的冬风,下了班。春姑娘一上任,小草就探出头来,伸了伸懒腰,一下子铺满了光秃秃的土地,一呼风,风儿温暖了大好河山,万物复苏,冰雪融化,构成了一道独特的美景。

  春天在花丛里。粉红色的桃花绽开了灿烂的笑容,茶花在枝头燃起团团火焰,在树下看,就像颗颗天石从天而降,而玉兰却在枝头高高地举起了白色的酒杯,矮牵牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是亲眼见到,我还真不信呢!俗话说的好耳听为虚,眼见为实嘛!真是百闻不如一见啊!最繁多、最明艳的要数杜鹃花了,这儿一丛,那儿一簇,很是不少,五彩缤纷、姹紫嫣红,真是百般艳花斗芳菲啊!

  春天在那枝头里。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子,想告诉我们春天的光彩,那被春姑娘吹过的细小的嫩枝,想告诉我们春天的美好。

  春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜,映衬着蓝天、白云、楼台水榭,在湖面映衬出了天空的蓝,云朵的白,水榭的古老。

  春天在人们的笑容里。有早锻炼的人,光是跳舞就有好几种:普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的,只要你说的出来的都有;还有来西湖公园娱乐的:琴、棋、书、画,样样都有;叽叽叽!喳喳喳!叽喳叽喳!叽叽叽!麻雀们又开始了主唱:叽喳叽喳!喳叽喳叽!叽叽叽叽!喳喳喳喳!叽!喳!叽喳!叽叽喳!叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳!叽叽喳!最后所有的鸟都来伴奏。

  春节时,梅花就盛开了。它的花苞是梅红色的,摸上去很光滑,一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的信使,一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放了。它的花朵小小的,闻起来特别的香。不过它的花是往下长的,感觉垂头丧气的,好像有什么心事;红叶李的花朵小小的,呈粉红色,闻起来有淡淡的清香,可爱极了!茶花的花瓣是玫瑰色的,样子也有点像玫瑰,闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的,花瓣雪白雪白的,简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的,而白玉兰却是先开花后长叶的,真奇怪!三月底四月初,正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇,那么你一定要去赏桃花。

  春天,棕榈树的叶子越来越大,还长出了一串串黑色的像葡萄一样的果实;香樟树的种子颜色越来越黑,个儿越来越大,表面越来越粗糙;柳树悄悄地冒出了嫩绿色的小叶子,随风飘来,又随风飘去;梧桐树也爆出了一个个嫩绿色的芽苞,就像长了疙瘩一样。

  春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,也在我的心里。

抓住春天的尾巴作文3

  春天的脚步声向我们姗姗走来,春天浓浓的气息向我们涌来,转眼间春天来到了我们中间,让我们放情地拥抱。

  我爱春天,春天给人们带来希望,带来丰收的寄托。春天让大地回暖,万物复苏,春天是播种的季节,放飞希望的季节,充满激情的季节。

  我爱春天,她把严寒送走,她把温暖带来,她把大地披绿,她把人们的希望变成现实。

  我爱春天,春天让人们忙碌起来,田野沸腾起来,送肥的大小车辆,耙磨的各种机械,使冬眠了一个冬天的大地,在春天的召唤下,变得热气腾腾,人欢机鸣成为田野大地中最靓丽的风景。

  我爱春天,春天让人们我爱春天

  我爱骄阳似火的夏天,也爱果实累累的秋天和洁白无瑕的冬天,但我更爱阳光明媚的春天。

  当春天到来的时候,春姑娘带着微笑来到了人间,来到了那熟悉的'地方。春姑娘先用它那双柔软的手,轻轻地抚摸着小草弟弟的脑袋,小草弟弟一抬头,呀!原来是春姑娘,小草弟弟赶紧换上了新衣服,伸出小脑袋来。春姑娘又来到了花的身边,用她那甜美的声音,唤醒了花朵,开始花朵姑娘还懒得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都换上了新衣服,脸羞得通红,不好意思地张开了花骨朵。“挺美的嘛!为什么不早张开呢?啊!多美呀!”春姑娘赞叹的说着。春姑娘又找到了柳树,柳树姐姐可真勤快,没等春姑娘来叫,她就醒来了,正在梳理自己的长辫子呢。柳树姑娘见了春姑娘说:“春姑娘你好啊!您来的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,说:“来,我帮你梳理一下吧!保证你漂亮。”说完,便把柳树姐姐的长辫子梳理的好看极了。

  春姑娘的到来,把那原先穿着纯白色棉衣的山峰和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下来,迎来的是碧绿的薄毛衣,小河里的水哗啦啦地流了起来,“哗――哗――,哗――哗”这是多么和拍,又漂亮的“乐曲”呀!河里的小鱼游的赶快呀!我想它一定会得到冠军的。河里的鸭子正在一群为伍,在进行歌唱比赛呢!它们用自己的脚正在欢乐地拨着水,而自己的喉咙不停地叫着,啊!这是多么美妙的歌声呀!

  抬头一看,一群可爱的小燕子正在天空中跳集体舞呢!原来,迎接春天的不只是小草、花朵、鱼儿、鸭子,还有这么可爱的小黑妹呢!

  田野里,一阵阵播种的声音引起了我的注意,啊,原来农民伯伯在播种谷物呢!看到了那一颗颗的种子,带着农民伯伯的希望!扎根在肥沃的泥土里。我想:等到了秋天,丰收的时候,农民伯伯一定会眉开眼笑的!

  啊!春天给人带来了希望,给人们带来了快乐,它不愧是四季之首啊!而我长大以后,一定会担起建设祖国重任,把祖国的明天建设得比春天更漂亮的!

抓住春天的尾巴作文4

  坐在窗前。照例,沏上一壶好龙井,无非是品品香茗;掀开窗帘,无非是享受一些免费的阳光浴。

  罢了,罢了。我的心随着季节的转换而转换成痛苦的主角,把爱附在阳光下,同露水一样蒸发无迹。心中也不过是为父母的不解而怄气,为老师的批评而伤心,为好友的背离而痛心,我已经不是以前阳光下的快乐宝贝。

  阳光就在这是坐到了我的身边,微风时不时地吹动她的裙脚,同天使一般降临,同秋天的落叶在夏天见到而吃惊。“冬天已结束了,多了一些阳光就等于多了些酷暑,你不应该在这时出现。”我呷呷桌前的好茶而无奈地叹息。“不是因为我的来到错了时,只是你心中太多尘埃,让你对我这样反感,也就这样加快了我的到来!”她坐在我的旁边。

  我知道这一切皆是这样,我处在黑暗中,却把阳光召来:“你干吗要选中我,实际象我这样的人这里根本没有你的一*之地……”

  “不,你这儿有,谁都有,每个人即使心中沉静着黑暗,但他们心中都有我的存在,即使是丝丝屡屡,没有人心中只有阴霾。”她反驳我,“你需要大量的阳光。生命离不开我,如果生命中没有我的存在,它就像没有底色的风景画,而人们的生命中都有我的存在,也就是说我是无处不在。心中郁闷、懊恼的你把你自己的生命的图画绘上了哀痛、悲凉的笔调,会为你洒下一盆阳光水,洗去那些浊痕与泪渍。”我愕然答道:“我心中的阳光早已经像一瓢洒下地面的水,四处蔓延开来,消散,消散,最后连痕迹也变淡,变淡。”

  “朋友,我依然不会消散,更不会变淡,那是我在刷洗那些你心中的脏东西,不要在让他们泛起你的伤痛,我永远是你们在迷茫中的指明灯,永远是你们在孤独中的欢声。至于你的父母、老师、好友,他们没有对你不解,批评和背离呀!而是一种快乐同时的柔情。”“你怎么知道我心中的所想?”我诧异,阳光笑着对我侃侃道来:“我不是说了吗?我们是同一个身躯的灵魂,每个人都与我并肩而行,心中想什么我当然都知道啦!当然,人生中也许有暴风雨,也许羽翼会被折断,但那只是生命中的考验,你何尝不把心中的阳光释放出来,让我们一起公翱翔。”

  我闭眼,按照她刚刚所说的去做,心里好畅快,如同千斤山被放下。睁开眼,她竟然消失了。“朋友,我们已经在一起了,我们已经融为一体。请问,你爱我吗?”爱?当然呐,我猛地点头,这不是一种安慰,因为我发现自己爱上了阳光,同时也爱上了我自己。“我也永远爱你!”她只留下了这句柔情般的召唤。

  纵然人去茶凉,花开花落,心中却不断荡开了被阳光所照射过的涟漪……

  抬头望望窗外,天空好明,我举起了手,对着黑暗说了一声“再见”,迎来了缕缕宝贵的阳光……春天又开始了。

抓住春天的尾巴作文5

  她总觉得,她等不到今年的春天了。

  她躺在冰冷的病床上。无力地看着窗外朦胧的春,耳边回响着医生下的最后通牒。她其实早就释然了,她这一生也实在不缺什么了。她只是觉得,等不到今年的春天,委实是可惜了。

  窗外是一株樱花树,新*栽的,还并不太高,却是生动可爱得很。有时凛冽的风卷着几瓣花落进病房里,她便欣喜地盯上半天。白的墙白的床,连闭上眼睛都是医生的白大褂。她的世界突然闯入几抹色彩,她愿意相信那是春的精灵,深深浅浅的粉红映在窗上支撑着她接着等下去——这小树唯一的不幸便是性子太急。正值春冬之交,那小树正像她的生命,在冷风的侵蚀下一天天低垂了。

  春雨总是来得迅疾,滴嗒地唱了没几下,不给人反应的时间就迫不及待地洒下来。她能想象到这一场雨后,大地会被染上怎样的一层绿色,万物复苏,生机盎然。她甚至已经嗅到了青草的芳香,她一直盼着这些可爱的新绿快些探出头来,点缀乏味的冬天,大地母亲总算是结束了冬眠,执笔将色彩还给这个世界。

  她却仍是有些意难*,为的是那窗外的小树。雨不算猛烈,它那娇嫩的新芽却受不住,极力蜷缩着不被雨点儿击落。结满了花蕾的枝条过于瘦弱,向着屋檐低下骄傲的头来避一避风雨。初生的花苞随着雨滴的协奏曲沉浮,摇头晃脑的,仿佛这雨水是什么仙露琼浆。有的花儿实在醉得不轻,不得不提早绽开了花蕾,不让淡粉色的囚笼隔绝太多的氧气。这小树分明是唤醒世界的第一抹春色,却没有受到它应有的待遇。

  小树的头越来越低,往窗户里伸进几缕细枝,在向她求助,护士见了,急忙跑来把窗户关严了,还对她笑了笑。她只好在心里默念抱歉。她可能也喝醉了吧,空气仿佛逐渐变得稀薄,耳边只剩雨滴愈发柔和*缓的节奏——与她的心跳声出奇地一致。她任凭负罪感和窒息感拖着她不断下坠而无动于衷。她有一种错觉,好像她也成了一朵花,苍白无力的花瓣挣扎着,她已经被剪去了枝叶根系,这医院里的白墙白瓦白色药片通通是她的囚笼,隔绝的却不只有氧气,也许是她自己锁住了自己,钥匙其实一直在她手里。

  眼前的花隐约在褪色,隔着窗户看不太真切,但她的世界确实是愈发模糊了。明天这一切将是满目的春色,南方回来的小鸟可能会第一个发现她僵硬的躯体,却仍是不在意,接着叽叽喳喳地,叫醒春天去了。护士星期天总是请半天病假出去相亲,而她的主治医生明天排了五台手术,如果临床的先生起得早一点并且心情好一点愿意问候她”早安“的话,如果她还有力气睁开眼的话,她就终于算是等到了春天。

  可惜她与春天最后的缘份就是死在一个温暖的春天的早晨,带着阳光的甜味和消毒水味儿,和那颗樱花树一起,葬在人们的欢声笑语里。


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展5)

——壁虎的尾巴作文(五)份

  壁虎的尾巴作文 1

  大千世界,无奇不有。大自然中会有许多新的发现,值得我们去探索。我就发现了壁虎的尾巴的秘密,现在,我们一起来看一看吧!

  星期五的一天晚上,无聊的我玩起了手机,在我刚要脱衣服的时候,看见了一只壁虎,我急忙把我的狙击巴里特拿过来,对准了壁虎的中间,“砰”的一声,壁虎跑了,只射下了那个壁虎的小尾巴。这时,我看见那个壁虎的尾巴一直在那里挣扎,吓了我一大跳,小心肝都快蹦出来了。我用瓶子把那个断的尾巴“关”了起来。

  第二天,我把那个“关”起来的断尾巴拿了出来,发现它不像昨天那么活蹦乱跳了。

  我急忙去问妈妈:“妈妈,为什么壁虎的尾巴断了之后还那么活蹦乱跳?”妈妈疑惑地说:“我也不知道,你能告诉妈妈吗?”我失望的跑开了。

  于是我去问姐姐、爷爷、奶奶,他们不是不知道,就是反过来问我。我问了一圈,都没有我想要的答案。于是,我使用了我的“杀手锏”——百度。

  打开手机,我上了百度,终于找到了我想要的答案:壁虎的尾巴断了,尾巴上面还有残留的神经,所以才会继续活蹦乱跳。

  在周围的事物中,有无数的奥秘,只要你去探索,去发现,就一定会有答案。真相,永远只有一个!

  壁虎的尾巴作文 2

  大自然可真奇妙,有许多奇怪的现象:饺子为什么会浮上来?猫头鹰的眼睛为什么在黑夜里能看清东西?......

  去年夏天,我在家里看电视眼睛瞟了一眼阳台,突然发现了一个黑色的小东西在慢慢移动,原来是只壁虎来“做客”。我赶紧拿起苍蝇拍,死死地按住它的尾巴,它拼命地挣扎,逃走了,只留下一条尾巴。

  过了几天,它又“现身”了,仔细一看,尾巴长出了大半截儿,真有趣!如果人类能像壁虎一样有再生能力的话该多好。我突发奇想,如果能从壁虎身上提取再生基因,注射到失去胳膊、腿的残疾人体内,他们就会长出新的胳膊、腿。

  我相信,随着科技的日益进步,在不久的将来,我的愿望一定能实现。

  壁虎的尾巴作文 3

  小壁虎在墙壁上捉虫子吃,忽然,一条蛇咬住了它的尾巴,小壁虎一挣断尾巴,逃走了。

  没有尾巴好难看啊!小壁虎想去借条尾巴,它爬呀爬爬,爬到草地上,正在吃草,小壁虎问:“牛大姐,能把你的尾巴借给我吗?”牛大姐说:“不行,我要用它拍蚊子呢。”小壁虎沮丧地向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到了小河边。它看见小鱼正在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“鱼姐姐,把你的尾巴借给我,行吗?”小鱼说:“不行,我要用嘴巴拨水呢!”小壁虎又一次失望了,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下,它看见小鸟在天空中摇着尾巴,自由地飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,把你的尾巴借给我行吗?“燕子说:“不行啊,我飞的时候要用它掌握方向呢!”

  小壁虎很难过,它爬呀爬,爬到沟里告诉妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你的尾巴不是长出来了吗?”小壁虎转过去一看,高兴地叫了起来:“我又有新尾巴啦!”

  壁虎的尾巴作文 4

  有一天,小壁虎把自己的尾巴弄丢了。

  它就向别人借尾巴。小壁虎在山上看见了松鼠妹妹。小壁虎对松鼠妹妹说:“松鼠妹妹,你能把你那毛茸茸的尾巴借给我吗?”松鼠妹妹回答:“不行呀,我要用尾巴当被子呀!”

  小壁虎爬呀爬,它在树上遇到了黄鹂姐姐,小壁虎对黄鹂姐姐说:“姐姐,你能把你的尾巴借给我吗?”“不行呀,我要用尾巴当扇子呐。”黄鹂姐姐扇扇翅膀说。

  小壁虎又爬呀爬,它在河边遇到了小鲤鱼哥哥,大声喊道:“鲤鱼哥哥,你能把尾巴借给我吗?”“不行呀,我要用尾巴游泳呢!”鲤鱼哥哥摆摆尾巴说。

  小壁虎没借到尾巴,伤心地回家了。它把事情的经过告诉了爸爸,爸爸笑着说:“你的尾巴不就在身后吗?”小壁虎惊喜地喊道:“啊,真的长出来了!”

  壁虎的尾巴作文 5

  一个炎热的夏天,小红在院子墙角发现了一只断了尾巴的壁虎,它的旁边有一条非常可怕的四脚蛇,她心想:“一定是蛇咬断的。”于是她找到一支长长的木棍“啪”地一声打在地上,蛇被吓得逃走了。

  然后,小红把可怜的小壁虎和断了的尾巴一起带回了自己家。妈妈看见了问:“宝贝儿,你是不是又闯祸了?”小红着急地说:“没有,没有!小壁虎的尾巴断了,我怎么也接不上,您能帮帮我吗?”妈妈心*气和地说:“你可以自己尝试在网上找答案呀!”小红立刻打开电脑,找呀找,终于功夫不负有心人,被她找到了答案!原来壁虎的生命力非常强,尾巴断了,几天就能再长出来!小红将信将疑地等了几天,小壁虎的尾巴果然长出来了,终于松了一口气。

  又过了一个月,小红觉得小壁虎好孤独,于是她就把小壁虎放会大自然,让小壁虎找回自己的小伙伴一起玩耍;而且小红还把断尾巴用纸皮承托做成标本。

  后来,小红成了一个爱观察,爱思考的小孩子!


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展6)

——孔雀的尾巴童话作文优选【五】份

  孔雀的尾巴童话作文 1

  在茂密的森林里,居住着许多小动物,它们举行了一场选美大赛,最后一场争夺是孔雀PK山羊来最后的冠军。

  PK当天早上,孔雀早早的就起床了,正在忙着梳理美丽的羽毛。

  大赛就要开始的时候,在不远处的泥潭那边传出喊救命的声音,她一看原来是一只小兔掉进泥潭里。可…

  在茂密的森林里,居住着许多小动物,它们举行了一场选美大赛,最后一场争夺是孔雀PK山羊来最后的冠军。

  PK当天早上,孔雀早早的就起床了,正在忙着梳理美丽的羽毛。

  大赛就要开始的时候,在不远处的泥潭那边传出喊救命的声音,她一看原来是一只小兔掉进泥潭里。可孔雀一动不动的站在那想:我才不去救小兔呢!万一溅了我一身泥,弄脏了羽毛我就选不上冠军了。而山羊听到了救命声后毫不犹豫的朝泥潭跑去,跳进泥潭用头把小兔撞了。

  这时选美大赛开始了,山羊带着一身泥走上了舞台,孔雀看了哈哈大笑,这时她心想:山羊现在又脏又臭,冠军是我的了!

  这时小猴裁判走了说:“这次选美大赛的冠军是山羊。”可孔雀问:“为?”小猴裁判说:“真正的美并不只是外表美,还要心灵美才是真正的美。”

  孔雀愣了一下,羞愧的低下了头。

  孔雀的尾巴童话作文 2

  从前,森林里住着小猪、猩猩、乌鸦和孔雀,它们都是最好的朋友。有一天,来了一位仙女,问它们,你们中间谁觉的自己最美?乌鸦先说:“我最美,我身上的羽毛乌黑发亮,还会唱歌呢!”接着乌鸦就“哇!哇!”的叫了起来。

  小猪说:“我的皮肤像雪花一样白嫩,而且全身都是宝。”还神气的摇着自己的尾巴。

  猩猩不服气的说:“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,还可以直起腰走路呢!”

  它们刚说完,仙女看见孔雀在一边一声不吭,就问道:“孔雀姑娘,你怎么不说话呢?”孔雀说道:“我的尾巴上只有又短又细的毛,我不如它们美。” 仙女听了,不住的点头称赞,笑着说:“我要让你变成世界上最美的'动物。”说完,就从头上拔下了一朵五颜六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了声,变,孔雀的尾巴变成了一把五彩缤纷的扇子。

  真漂亮啊!乌鸦、小猪、猩猩都很羡慕它,它们都求仙女,让仙女都把它们变成世界上最美的动物。最后,仙女说:“你们只看见了自己长处,而没有看见自己的短处。”说完,仙女就飘走了。

  从此以后,孔雀就有了美丽的尾巴。

  这个故事让我懂得了一个道理,我们不能只找出我们的长处,而要找出我们的短处。我们要学一个取长补短的好孩子。

  孔雀的尾巴童话作文 3

  在很久很久以前,孔雀并不是鸟中之王,它的尾巴很短、很短。所以它十分想让自己的尾巴变得长一些,但又无能为力。

  一天,有一位仙人到森林里参观参观,仙人看到那些动物,就对它们说:“你们谁觉得自己的相貌不合自己的心意就尽管对我说,我一定会尽力帮你们,让你们的相貌符合自己的心意。”动物们都你看看我,我看看你,谁也不说自己的相貌难看,都觉得自己的相貌好看。

  仙人看到猴子,就对猴子说:“你觉得自己的相貌如何呀?”猴子听后骄傲地说:“我觉得自己的相貌太好看了,好看的不能再好看了!”话音刚落,猴子就洋洋自得的伸长了脖子,好像要和长颈鹿大婶儿比赛谁的脖子长。接着,猴子又说:“就是马哥哥的脸太长了,要不就麻烦仙人帮马哥哥修正修正吧!”

  马听后气愤的跺了跺马蹄子,鼻孔里呼呼冒气。他生气地说:“我觉得自己的相貌很好看,但我觉得象伯伯的相貌到不怎么样,你们看,象伯伯的鼻子那么长,耳朵那么大,还请仙人帮他纠正纠正。”

  大象听后很生气,喷了马一头的水。马全身被喷得湿漉漉的,简直就是一匹“落汤马”马委屈地说:“人家好心让仙人帮你整整容,谁知你把好心当成驴肝肺,哼!不识好歹!”正当大象准备走时,树上的小麻雀叽叽喳喳地对仙人说:“倒是孔雀姐姐的尾巴太短了,我请求仙人帮她修修吧!”话还没说完,孔雀就到仙人面前请求仙人让自己的尾巴变得长一些。仙人听后微微一笑,他挥了挥手中的神鞭,孔雀的尾巴就马上变得光彩夺目,十分好看。从此,孔雀成了森林里最漂亮的动物,等别的动物再想求仙人把自己变漂亮时,仙人已经不见了。

  这个故事告诉我们做什么事都不要骄傲,要谦虚对待任何事!

  孔雀的尾巴童话作文 4

  从前,在美丽的大森林里住着两只漂亮的孔雀。一只全身纯蓝色羽毛的叫蓝蓝,一只浑身洁白无瑕的叫白白。两只孔雀都相互嫉妒对方的美貌,从不愿意碰在一起。

  有一天,她们在森林里散步,不巧碰在了一起。她俩都恨恨地瞪着对方。瞪着瞪着就吵了起来。“喂!你怎么穿一身白色的衣服,真难看!”蓝蓝说,“你看我,一身纯蓝衣服,多美!”蓝蓝说完摇了摇尾巴。

  “哼,你这身衣服才难看呢!你看看我,像个仙女一样!”白白说着,向蓝蓝瞟了一眼。

  蓝蓝生气了,吼到:“你敢说我,你看你,像个死人一样!全身苍白。”

  “你说我,你也不看看自己,一身蓝衣服,像个发了霉的火鸡,真可笑,还说我呢!”白白说完,骄傲自大地扮了个鬼脸。

  她们吵着吵着就打了起来,你啄我的毛,我啄你的脚,你咬我的尾,我咬你的头,不一会,森林里就羽毛飞舞。

  “哈哈!你看你,毛都没有了,还跟我比美,省省吧!”白白说。

  “你还说我,你也不比我好多少!”蓝蓝说到。

  她们一起去河边照镜子。“啊,我的毛呢!”她俩齐声叫到。

  “就是你害的,不然我漂亮的羽毛怎会没有了呢?”她俩互相指责对方。

  看着自已身上参差不齐的羽毛,难看极了,她们只好各自找了一个山洞躲了起来。

  从此以后,她们明白了,不该骄傲,不该嫉妒别人,不然就会变成丑陋的孔雀,没脸见人了。

  孔雀的尾巴童话作文 5

  公园里有一只漂亮孔雀,游人们常常到那里去围观它,赞美它,特别是它开屏的时候,赞美之声不绝于耳。于是它就非常的骄傲。

  有一天,孔雀自言自语的说:“谁的毛也不敢和我的毛比美,”这话恰好被小兔子听见了,小兔子走过来说:“谁也比不过你吗?”孔雀说:“当然了,你看我身上的羽**漂亮啊!瞧!公园里有好多人来看我哦!他们却看也不看你们一眼。”边说边抖动身上的羽毛,得意极了。小兔子温柔的说:“事物的美不美,不知看它的外表,还得看他是否对别人有用,关键看他的实用价值呢!”白多了,又有用还可以给人们做棉衣,你身上的羽毛只是美丽、漂亮、没有实用,不信咱们走着瞧吧!“

  寒冷的冬天来到了,刺骨的寒风吹得人们瑟瑟发抖,多亏小兔子身上的毛给人你们做的棉衣,人们感觉到了温暖。人们来到公园里,抱着小兔子说:“谢谢你小兔子!是你身上的毛给我们做了暖和的棉衣,我们不冷了。”小兔子微笑着说:“这是我应该做的。”人们激动的抱起小兔子。就在此时,孔雀走过来见此情景,马上就满脸的不高兴。小兔子一看,赶紧对它说:“你怎么了,能吗?到我家坐坐吧!”孔雀没有回答,低着头走开了。孔雀边走边想:“我只是外表好看,却没有给人们带来实际用处。”它心里难过极了!

  从此以后,孔雀再也不骄傲了!


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展7)

——动物的尾巴五年级作文优选【五】份

  动物的尾巴五年级作文 1

  从前,森林里住着一只可爱的小松鼠,它一生下来就有一条大尾巴。

  一天,小松鼠在森林里悠闲地散步。突然,它看到了一只可爱的小兔子。小兔子的尾巴短短的,它很羡慕,心想:为什么我的尾巴这么大?真讨厌!于是,它就好奇地问小兔子:“你的尾巴怎么这么短?”兔子笑了笑说:“曾经有一只狐狸,它就是因为尾巴太大,所以被狼轻而易举地逮住,然后一口吃掉了。”小松鼠被吓得面如土色,心想:**脆把尾巴剪掉吧,我可不想被狼抓住!

  回到家里,小松鼠趁妈妈出门摘松果的时候,拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后,它开开心心地跳下树去玩。没想到,小松鼠刚跳下树,就被小猫汤姆给抓走了。

  汤姆很纳闷,觉得嘴上叼着的小动物长得不像老鼠,也不像松鼠。可是,汤姆饥肠辘辘,就不管三七二十一,打算咬上一口。这时,小兔子跳了出来,急忙说:“它是小松鼠,不是耗子。”小猫汤姆听到小兔子的喊声,就放了小松鼠。

  小松鼠低着头,红着脸,闷闷不乐地回去见妈妈。妈妈扫了一眼小松鼠的尾巴,无奈地说:“对我们来说,尾巴非常重要,不能随随便便就剪掉。你等尾巴长出来了再出门吧。”小松鼠乖乖地点了点头。

  时间长了,小松鼠也长大了,尾巴开始长长了。一天,有一只黄鼠狼眼冒金光,把小松鼠赶到树梢上,想逮住它。可小松鼠的妈妈说:“宝贝,快跳下来,快跳下来!”小松鼠紧紧地闭上眼睛,纵身一跳,安全地着地了。它想,这大尾巴原来也是有用处的啊!

  春天,它用尾巴给小鸡宝宝挡雨;夏天,它甩着尾巴,帮小蜗牛扇风;秋天,它挥动着扫把一般的大尾巴,帮小兔清扫枯黄的落叶;冬天,寒风凛冽,它把尾巴当被子盖。

  就这样,小松鼠越来越喜欢自己的大尾巴了。

  动物的尾巴五年级作文 2

  对森林里的动物们来说,让大家兴奋不已的是什么节?让大家欢聚一堂的是什么节?让大家展示多功能尾巴的又是什么节?当然是十年一度的森林尾巴节!

  盼望着,盼望着,动物们等了十年的森林尾巴节,终于到了。大大小小的动物们走出家门,欢聚一堂,他们都想拿到至高无上的“金尾巴”奖。

  比赛前,大家都在调整自己的尾巴。孔雀姐姐的把尾巴梳了又梳,让它更加耀眼;响尾蛇妹妹把她那能把握方向的大尾巴试了又试,看看有没有失灵;猴子弟弟把它那长长的尾巴拉了又拉,让它比赛时能更好的拉住树枝;还有……

  比赛开始了。首先出场的是松鼠妹妹,她机灵地爬到树顶上,向下一跳,撑开她那犹如降落伞般的尾巴,慢慢地下落,最后轻轻地掉到地上,一点也没受伤;接着是猴子弟弟,他麻利地爬到树上,尾巴卷住树枝,很轻松的从这棵树荡到那棵树,又荡到另一棵树;接着表演的是孔雀、蜥蜴、兔子……

  比赛结束了,到了评奖的环节。熊评委看了大家的表演,觉得都很不错。大家大叫:“选我!选我!”熊评委看看这,看看那,不知选谁。这时,从远处走来一位老人家,第一个看到的小猫轻声提醒大家:“森林爷爷来啦!”大家立刻安静下来,向森林爷爷问好。森林爷爷说:“孩子们呀,你们的尾巴都有什么功能?比如,蜥蜴?”“在!”“你的尾巴有什么功能?”“我的尾巴是救命稻草!”“嗯。猴子?”“在!”“你的尾巴有什么功能?”“我的尾巴能把我从一棵树上,荡到另一棵树上!“没错。还有……大家都有自己的长处,所以每个人都是金尾巴。”话音刚落,大家欢呼起来。

  所以,每个人都有长处,不要用短处比别人的长处。

  动物的尾巴五年级作文 3

  小松鼠一天到晚,嬉嬉闹闹的玩耍,每天玩到晚上都不知道,松鼠妈妈只好每天去叫小松鼠回家吃饭。

  以前,小松鼠都没有遇到天敌,可今天意外却发生了,今天中午,阳光明媚,太阳在天空上散着步,云朵在天空中打闹着,小河运动着,一切都是如此的祥和,“啊——”突然,一声尖叫打破了森林的宁静,原来是小松鼠在追逐一只蝴蝶时突然闯入了大灰狼的地盘,大灰狼张牙舞爪的准备扑向小松鼠,小松鼠一跳,尾巴不幸的挂在了大树上,这时,松鼠妈妈拿着一大串松果跑了过来,朝大灰狼扔去,砸得大灰狼眼冒金星。

  小松鼠得救了!

  一直回到家,小松鼠的心还在怦怦乱跳,心想:刚才太险了,要不是妈妈来救我,我就死定了。

  如果我没有我这个讨厌的尾巴,我还用妈妈来救我,这事传出去,真是丢我面子。想到这,小松鼠怒气冲冲地剪掉了自己的尾巴,还将它挂在了大树上。

  第二天,小松鼠依旧和小伙伴们去抓虫子,小松鼠看见了一只虫子,它信心满满,这次没有了讨厌的尾巴,我肯定能抓到很多虫子。

  游戏开始了,小松鼠在树枝上刚要捉虫子,他一跳结果没有保持*衡,摔了下去。游戏时间结束,松鼠们都捕了一大堆虫子,只有小松鼠一只虫子也没有捕到,小伙伴们嘲笑着她:“哈哈,小松鼠你这次的‘第一名’不错呀,真厉害的。”

  小松鼠回到家,问妈妈:“妈妈,为什么我把我那讨厌的尾巴剪了,捉虫比赛还是最后一名呀?”“哎,孩子,什么东西都不能光看他的缺点,尾巴是为了保持*衡的,人不可貌相,海水不可斗量呀!”

  动物的尾巴五年级作文 4

  不同的动物有不同的尾巴,它们的大小形状有巨大的差别,为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢?那就是动物为了适应周围的生活环境,为了更好的生存,于是就演变出各种各样形态的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。

  大多数鱼类,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控制方向,起着舵的作用。

  袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持*衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。

  在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴,有一条比身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。

  号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。

  松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起*衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉,蜷起身于缩在大尾巴内,这样,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最*科学家还发现,松鼠把摆动尾巴的变化,当做它们互相交流的“语言”呢。

  动物的尾巴五年级作文 5

  一天,艳阳高照,万里无云。小动物们期盼已久的尾巴节终于来了。很多小动物都来参加比赛,看看谁能拿到金尾巴奖。

  动物们都非常兴奋,各自把尾巴清洗得干干净净。公**自己的尾巴梳得—尘不染;小兔也把尾巴清洗了好多遍,还把尾巴染成了粉色,想引起别人的注意。参赛的小动物还有很多,如松鼠,孔雀、牛、猫、狐狸等等。它们洗的洗,梳的梳,都把自己的尾巴清理得很干净,很美丽,想让别人羡慕自己独一无二的尾巴。

  比赛正式开始!第一个上场的是孔雀,她高傲地抬着头,背着手,朝观众们走来。忽然,孔雀“哗啦”一声,展开了自己五彩缤纷的尾巴。在阳光的照射下,孔雀的尾巴闪闪发光。孔雀骄傲地说:“我的尾巴既好看又可以吸引雌孔雀,还能吓唬敌人,我的尾巴最厉害。”观众们都热烈地鼓起掌来。

  第二个上场的是松鼠,它抱着自己那毛茸茸的大尾巴走过来,可神气了,只见它“嗖”的一声就蹿上了树梢。接着,它往下一跳,在半空中,松鼠展开了它那降落伞一样的尾巴,慢慢地飘了下来,它像一根轻柔的羽毛一般稳稳地落在了地上。

  在座的观众一个个瞪大了眼睛,张大了嘴巴,口水都一滴一滴地落在了地上。松鼠笑嘻嘻地说:“我的尾巴不仅可以当降落伞,睡觉的时候还能当被子取暖,我的尾巴最厉害!”

  接着,公鸡展示了它美丽的尾巴,牛则告诉大家自己的尾巴可以赶蝇子。之后,小动物都一个接一个地展示了自己的尾巴。

  最后,这场比尾巴大赛并没有评出输赢,因为每个小动物的尾巴都有各自的用处,各自的美丽。

  所以,金尾巴奖属于森林里所有的小动物们。


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展8)

——快乐的夏天2优选【五】份

  快乐的夏天2 1

  夏天滚着金色的火轮悄悄的来临,大地笼罩着明朗的光辉和一层炙热的暑气。白天热情的太阳,让冰店外排满了顾客;到了傍晚,树林里传来蝉和鸟的合鸣,谱成一首夏日进行曲。

  夏天是我最爱的季节。漫长的暑假让时间流逝得分外悠闲,生活步调慢了下来,便能细细的咀嚼生活中的情趣。夏天我最爱的消暑妙方是吃冰,每当我被太阳晒得头昏脑胀时,我就到剉冰店吃一碗沁凉的剉冰,坐在店里的椅上,看着片片雪花飘入碗里,身上的暑气就消了一半,等到老板把淋满糖浆和堆满配料得剉冰端到我面前,心中更像是中了彩票一样的欢喜,此时挖起一大口冰含入嘴里,除了感到畅快更觉得满满的幸福。

  我喜欢在夏日艳阳高照的球场上挥洒汗水。我常和同学相约一起去打球,我们在球场上奔驰、跳跃,把自己所有的本领发挥出来,直到用尽了全身的精力,便可见有人开始坐在地上喘气,最后,我们拖着疲累的身躯,用自己剩余的力气爬回家沖澡,沖完后立即感到全身清爽舒畅,此时瘫在沙发上,虽然全身疼痛,却不以为苦,反而感到一种回甘的喜悦和满足。

  夏天的傍晚,我最喜欢到家附*的稻田间散步,感受夏日的气息,绿油油的树荫在我眼前形成一道绿色城墙,天空披着一身浪漫的彩衣,美的令人屏息,微微的凉风轻轻地拂弄着我的脸颊,我轻松自在的在田间漫步,欣赏着夏日的黄昏之美,不知不觉中,天空被夜晚染成了黑色,数不清的星星对着我眨眨眼,月亮更微笑着照亮我回家的路,在这寂静的夜里,陪我回家的不只是闪亮的星星和皎洁的月亮,还有青蛙“咕呱咕呱…”美妙的歌声。

  夏天虽然炙热,却是个美妙的季节。我喜欢夏天的绿树浓荫、天籁奏鸣,喜爱夏天一切美好的活动,更爱它缓慢而悠闲的步调。我怀着一份喜悦而闲适的心,在明亮的阳光下,在青绿的田野间,在消暑的冰店里,尽情的拥抱——我最爱的夏天。

  快乐的夏天2 2

  有人喜欢美丽的春天,有人喜欢丰收的秋天,还有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢快乐的夏天。

  夏天到了,令我们神往的暑假也到了。暑假能去干什么?大家必然会回答:“旅游!”

  夏天的小河是快乐的,夏天的高山也是快乐的。昨天上午,我们一家人驱车去了奉化,去一个水上乐园玩耍。一路上,风景迷人,高山上用绿树青草作衣裳,用流淌的清泉洗脸,不知不觉到了“奉化水上乐园”。

  一进大门,我迫不及待地换上泳衣,与哥哥一起去尽情欢乐了。第一个池子水位并不高,只有约0.8米,池子中央有一个大型滑滑梯--------当然是有很多地方能喷水的滑滑梯。我和哥哥找了一个楼梯向上走去。啊!好冰的水啊,这是太爽了!我又向前走去,这下水可没那么温和了,它像变色龙似的,从温柔的姑娘一下变成了粗暴的老头子。水像冰雹似的向我冲来,我被迫快速离开了中心区。水上乐园还有几个惊险的项目:高空滑滑梯等设施,我和哥哥好奇地爬上了15米以上的楼房,只见上面有20根左右的水流柱,缓缓地流着水,我们毫不犹豫地坐了上去,工作人员一推,我们飞一般地被冲入了万丈深渊,扑通扑通的悬在半空的心也随着激流被卷进了池底,我们的人也被淹没了一大半,又刺激又害怕。最后终于到了另一个池-------终点到了,我“呼”地大喘一口气,两腿软软地摊在了地上,仰望天空,蓝蓝的天空中托起一个大火球--------太阳,光芒四射,太美了!

  一次快乐的夏日旅行很快就结束了,我依依不舍的离开了让我难忘的景区。

  我喜欢快乐的夏天。

  快乐的夏天2 3

快乐的夏天2

我喜欢夏天.

因为夏天有似马拉松一样的暑假,我们不用做没完没了的作业,可以吃各种各样的水果和雪糕.除了这些还有我特别爱吃的西瓜.唉,别题了,反正夏天的滋味可美了.

一到夏天,妈妈从菜市场买菜的时候,总会顺便抱一个大西瓜回来,一到晚上,我们一家人就会围在一起吃西瓜,妈妈拿出刀子把西瓜一切两半.哇!里面通红通红的,还嵌着瓜籽,其实我最讨厌的就是那东西了.然后妈妈知道我的心事,就把籽少的那一块给我,可是每当这时我就会把那块推给妈妈吃,妈妈接着又给了奶奶吃.奶奶吃着我们递给她的那块少籽的西瓜,甭提有多高兴了.还说我懂事,是个尊敬长辈的'好孩子.这种其乐融融的感觉可真好,笑声总会在夏日的夜空回荡.

每到这个季节我们家的晚上就会重演这个节目,

夏天虽然炎热,可是没有夏天的炎热,哪有秋天的收获.

啊!快乐的夏天我喜欢你!

  快乐的夏天2 4

  炎炎夏日,沸腾的大地上就像熊熊大火燃烧着,地上的人们也像热锅上的蚂蚁一样,热到一直跳脚,心浮气躁;温度像快速的火箭一样,直线的往上飙高,真是让人苦不堪言!直想找个凉爽的地方避暑。

  说到消暑,大家的想法包罗万象、五花八门。有的人喜欢吃颗冰冰凉凉的大西瓜让自己暑气全消;还有的人喜欢吹冷气,吹到流鼻涕;更有的人想喝杯冰凉又解渴的饮料一杯又一杯,喝得心花怒放……

  而我,我的消暑秘方就是去游泳池游泳。我用了最迅速的速度换了泳裤,“噗通!”我就像个深水炸弹,炸得脚尖一碰到水,冰凉的感觉就从脚底涌了上来,让我心中的火燄山瞬间浇熄了一大半。哇!夏天游泳真是人生的一大享受!

  游自由式时,让我全身变得清爽愉快;游蛙式时,让我感觉好像真的变成了青蛙,变得悠游自在;游仰式时,感觉像漫步在云端上,轻飘飘的,让我忘记城市的喧嚣,全身都非常放松;狗爬式也不亦快哉!……不管在泳池上用了什么一招半式,都让所有人的表情是飘飘欲仙,非常消暑清凉的。

  上岸后,可以到凉亭下喝杯冬瓜茶,清凉又解渴。坐在椅子上,还可以感觉到徐徐的微风和朵朵的白云从脸上轻轻掠过,宛如在人间仙境一般,让我感觉好舒爽!

  我的消暑秘方林林总总,别人的方法更是不胜枚举,但是我觉得游泳不但可以消暑,还可以运动,真是“一兼二顾,摸蚬仔兼洗裤!”(闽南语)。

  说了大半天,大家也不要愣在太阳底下,避免晒得头昏眼花,赶快想想自己的消暑秘方,让自己痛痛快快凉快一“夏”吧!

  快乐的夏天2 5

  炎炎夏日,火伞高张,热得我大汗淋漓,汗水像瀑布般流洩,一洩千里。蝉儿更是夸张,叫声震耳欲聋,叫得太阳火冒三丈、脸红脖子粗,叫得人们在盛夏里无所遁形!但,一物剋一物,热辣辣的夏天,一定有个消暑秘方,大家都使出浑身解数,“对抗”夏天,现在就来说说我的消暑秘方——洗澡!

  在球场上,如火如荼的球赛,双方互不相让,观众目不转睛的看着一颗球,东奔西跑、你争我夺。这个龙争虎斗的篮球赛,打得天昏地暗!打完后,每个人都满头大汗、汗流浃背,头上都下了“大雨”呢!突然,天空乌云密布,好像一只巨大的飞龙,把太阳吞下肚一样,弹指之间,下了一场滂沱大雨。大雨一直下,使我们都变成了“落汤鸡”!大家立刻快马加鞭,跑进车子里;一坐上车,爸爸眼明手快,他马上启动了引擎,踩下油门。车子在风雨交加之中行使着,快如闪电,开往回家的`路途上。

  一转眼,回到家了,我健步如飞的冲进浴室,脱掉身上脏兮兮的衣服。“噜啦啦!噜啦啦!”“洗澡啰!”珠圆玉润的水滴,把我身上的藏污纳垢洗掉了,再加上肥皂的帮忙,我的身体被洗得一干二净呢!浴室内,烟雾缭绕,缥缥缈秒,宛如人间仙境一般。在这此刻,我好像成坐着晶莹剔透的泡泡,无忧无虑、自由自在的飞到了天堂,快活似神仙!这种消暑的畅快,真是无以言喻!

  洗完澡后,感觉身体轻飘飘的,飘飘欲仙!这一个澡,刷掉了污垢,刷掉了悲伤;洗去了汗臭,洗去了烦恼,更洗去了盛夏的酷热,也好像把悲伤和烦恼,抛到了九霄云外,真是清爽啊!所以在夏天里,我的最佳的消暑秘方就是在一场大汗淋漓的球赛后,洗一个痛痛快快的澡,这个消暑秘方,永远是我盛夏里,最廉价却是最畅快的消暑好秘方。


抓住夏天的尾巴优选【五】份(扩展9)

——中班教案《比尾巴》优选【五】份

  中班教案《比尾巴》 1

  活动目标:

  1、欣赏故事,理解故事内容,能用语言大胆表达自己的想法。

  2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。

  3、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。

  活动准备:

  ppt、音乐

  活动过程:

  一、播放课件,讲述故事

  1、播放课件(一),引导幼儿观察。

  (1)猜一猜游戏--这是谁的尾巴?(猴子--松鼠--引出小熊的尾巴)

  老师:这是谁的尾巴?猴子的尾巴有什么本领?

  幼儿回答。

  老师小结:猴子有一条细细长长的尾巴,会爬树,还会摘香蕉,真灵活!

  老师:这是谁的尾巴?松鼠的尾巴有什么本领?

  幼儿回答。

  老师小结:松鼠有一天大大的尾巴,能保暖,还能。.....真有趣。

  老师:有一个动物朋友,他的尾巴有短又小,紧紧地贴在屁股上。你们知道是谁吗?我给你们看一点点,原来是小熊。小熊有条小小短短的尾巴,做任何事情都很方便,看小熊在干什么?

  2、播放课件(二)引导幼儿观察。

  (1)结合故事提问:

  一天,小熊出门去玩,看见了谁?狐狸在干什么?

  用什么扫地?小熊见了会怎么想?

  学说:要是我有毛绒绒的大尾巴,就能用尾巴扫地了。

  (2)小熊继续往前走,看见了谁,他们在干什么?

  小猪在干什么?用什么拔河?小熊见了又会怎样想?

  学说:要是我有细细弯弯的尾巴就能拔河了。

  (3)小熊走呀走,又看到了谁?它们有怎样的尾巴可以做什么事情?小熊见了又会怎样想?

  二、引出尾巴操,学做尾巴操

  师:

  1、小熊看到朋友们各种各样的尾巴真羡慕。

  小熊也想有这样的尾巴,怎么办呢?大家来帮他想想办法。

  2、你们的办法可真多,小熊也想了条妙计,引出尾巴操,教师示范。

  3、播放课件

  尾巴操有用吗?看看他长出了谁的尾巴?小熊还想长,我们一起来帮他。

  【播放音乐,师幼一起做尾巴操。】

  4、播放课件

  小熊长出了新尾巴,好高兴呀。你们看它在做什么?

  (甩尾巴、抱尾巴、扭晃尾巴)

  5、播放课件

  可是不久,小熊就不高兴了,为什么呀?谁来猜猜?

  原来长尾巴给小熊带来了许多不便,哪里不方便呢,谁看出来了?

  (睡觉--尾巴拖到床下,洗澡--尾巴放不下,水溢出来,出门--夹尾巴)

  【点击睡觉、洗澡、出门的画面,直观理解长尾巴带来的不便】

  6、小熊想要自己的尾巴,怎么办呢?

  引导幼儿做出相反的尾巴操,教师先示范。

  7、播放课件

  小熊妈妈说:"还是自己的尾巴好。"

  教师:这个故事的名字叫《小熊的尾巴》我们一起来完整的听听这个故事吧。

  8、教师复述故事

  完整播放ppt

  活动延伸:

  你最喜欢你身体的哪个地方?为什么?

  中班教案《比尾巴》 2

  活动目标:

  1、能够展开想象用“要是我有......我会......”的假设语句说完整的话。

  2、感受诗歌丰富的想象和讽刺幽默。

  3、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

  4、理解诗歌内容,大胆讲述简单的事情。

  重点难点:

  幼儿继续展开想象,仿编诗歌

  活动准备:

  歌曲《尾巴歌》、有关动物的卡片

  活动过程:

  一、导入

  教师弹,幼儿表演唱《尾巴哥》(两名幼儿到前面展示)

  师提问:

  1、歌词中有我们学过的相反的词,哪位小朋友找到了?

  2、闭上眼睛思考:所有的动物都有尾巴吗?猜测尾巴的用途

  3、动物有尾巴,我们人类有吗?想不想有?我们的小朋友就想有,那是在什么情况下呢?(找三个小朋友到前面边说诗歌边表演)

  二、新授

  师:其实不仅尾巴能帮助我们做事情,其他的器官一样能帮助我们解决问题,比如:

  1、简说现实生活中的事情及书上的四幅图

  2、出示第一幅图:袋鼠跳(观察特点,然后用“要是我有.......我会......”说完整的话);出示第二幅图:老鹰抓鱼;第三幅图:小魔仙;第四幅图:猫抓老鼠;大象喷水:第六幅图:长颈鹿吃树叶;分别找小朋友用上边的句式说完整的话(教师启发、引导、鼓励、奖励、纠错,直至说完整)

  3、创编诗歌

  把以上创编的几句话连起来,再引导幼儿说出结尾一段(教孩子用“这些”概括)

  三、师总结

  我们有时候遇到困难了就想有长腿、鹰爪等,可那是用来做有益的事情,小朋友想:袋鼠有长腿跑得快,可是下课的时候,下楼做游戏的时候,去厕所的时候等等,我们能不能像袋鼠那样飞快的跑出去?要像谁那样?好吧,就让我们像猫博士那样按顺序和老师一起出去做游戏!

  四、相关经验链接

  科学(幼儿能够根据已有的经验,在诗歌学*中发挥想象,拓宽思路)

  活动延伸:

  幼儿继续展开想象,仿编诗歌

  课后反思:

  在教学活动中,由于教师做了充分的准备:表演歌曲、出示图片,使得幼儿在活动中积极思考,大胆想象,再加之教师适时点播,课堂气氛活跃,幼儿认真思考积极回答问题,能够有序连贯清楚地表达出自己的想法。幼儿也从中感受到了诗歌的有趣幽默。初步懂得了假设的关系。课堂效果非常好。

  中班教案《比尾巴》 3

  游戏目标:

  1、发展幼儿追、捉、躲、闪、跑的能力。

  2、激发幼儿积极参加集体活动的兴趣。

  游戏准备:

  彩带(两条)、尾巴(若干)游戏玩法:

  幼儿两人一组,各自在后腰带上彩布做尾巴,游戏开始,在圈内跑,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴,抓到对方尾巴者为胜。

  游戏规则:

  在游戏开始时,只能在圆圈内跑。

  活动反思

  爱玩是孩子的天性,特别是小班的孩子,跑跑跳跳的户外游戏,对他们具有很强的吸引力。本次游戏《捉尾巴》,是幼儿第一次接触这种具有较强合作性的游戏。在游戏开始时,大部分幼儿不知道怎样逃避别人的追赶,没有一定的技能和技巧。经过几次反复的游戏后,幼儿的积极性被调动了起来,同伴间合作的意识也更强了。在整个游戏过程中,孩子们十分兴奋和喜欢,当捉尾巴的人来捉他们的尾巴时,他们都开心地跑向四周,角色很投入,所以后半部分的游戏进行的较顺利,孩子们真正的从中体验了合作游戏带来的快乐。

  课后,从理论上我进行了教学反思,我认为本次活动中的优点是尽可能给了幼儿自主学*的机会,没有过多限制幼儿。不足之处是缺乏教师更大的灵活性、应变性。我想,小班的孩子其实还是喜欢玩易掌握的单一的动作的游戏,他们喜欢玩同一类游戏尤其喜欢角色化的游戏内容,而角逐、竞赛、运动量大的游戏,对他们来说具有一定的挑战性。

  中班教案《比尾巴》 4

  活动目标:

  1、看看、猜猜、说说,了解动物尾巴的不同功能。

  2、乐意在集体面前用较完整的语言大胆表达自己的想法。

  3、培养幼儿对局部事物的观察力。

  4、发展幼儿的观察力、想象力。

  5、通过实验培养互相礼让,学*分工合作的能力。

  活动准备:

  课件《找尾巴》、动物画纸、报纸

  活动过程:

  一、谈话:

  1、师幼共同演唱歌曲《问答歌》。要求幼儿用唱歌的形式回答老师的问题。

  2、哪些动物有尾巴?这些动物的尾巴一样吗?(请幼儿用“有的尾巴……有的尾巴……”来回答)

  二、 看课件帮动物找尾巴。

  三、 欣赏故事《苍蝇借尾巴》,并回答问题。

  1、苍蝇去问哪些动物借尾巴? 为什么?

  2、借到了没有?

  3、大家为什么不借尾巴给苍蝇呢?(请幼儿看课件)

  四、尾巴的用处

  看课件说一说动物尾巴的作用。

  五、游戏活动。

  1、报纸变尾巴。

  2、贴尾巴。

  3、画尾巴。

  活动反思:

  动物是孩子们非常喜欢的,各种动物的不同外形特征、生活*性常会引发孩子们的探索兴趣,在分享阅读《尾巴》的活动中,幼儿表现出了极大兴趣,幼儿对尾巴的外形特征已有所认识,但是对尾巴的作用却不是很了解。为了让幼儿更进一步的了解动物尾巴的作用,我设计了《动物的尾巴》这一科学活动。

  活动中,我充分调动孩子们的积极性。当我抛出第一个开放性问题,老师手中的绳子像什么时,一下子激发了孩子们的想象力,有小朋友说像电线;有小朋友说像女生的长辫子;有小朋友说像动物的尾巴……孩子们的回答让我觉得欣喜不已。接下来我出示了多媒体课件与孩子们进行互动游戏,幼儿们通过帮小动物们找尾巴,用自己的语言描述了尾巴的一些特征,这不仅培养了幼儿对局部事物的观察力也培养了幼儿的语言表达能力。接着我让孩子们观看了动画《苍蝇结尾巴》,在看动画前我让孩子们带着苍蝇问哪些小动物借到了尾巴和苍蝇借到了尾巴这两个问题去看,所以他们听的非常认真,看完动画后能积极的回答老师的问题,而且了解了一些动物尾巴的功用。为了加深孩子们对尾巴功用的了解,我又请孩子们猜测了其他动物尾巴的作用,并用课件内容验证了他们的猜测。最后我为孩子们准备了报纸这一材料,让他们运用*时学过的纸工技巧自己做一条尾巴,在快乐的氛围中结束了此次的活动。

  在整个活动的执教过程中,自己觉得还是比较流畅的,当然也存在一些不足:首先要提高自身的亲和力,我应该通过表情、动作、语气来丰富自身的亲和力,要真正的投入到教学中去,这样才能更好的调动幼儿的积极性;其次课前要做好大量的准备工作,吃透教材,不能只接收说的对的信息,要鼓励幼儿大胆发表自己的意见,不局限他们的答案,这样才能对于幼儿抛出来的问题给予正确的回答;再次在活动中的操作环节,我应该适时的指导幼儿,给予幼儿正确的提示,帮助幼儿找到方法来完成操作活动。在今后的活动中我会努力提高自身素质,注意活动中的每个细节。

  中班教案《比尾巴》 5

  活动目标

  1。在熟悉歌曲的基础上,能根据动物尾巴的特征仿编歌词。

  2。利用游戏的形式,激发幼儿对动物尾巴的兴趣。

  活动准备

  歌曲图谱《谁的尾巴最好看》一幅,歌曲《谁的尾巴最好看》。

  活动过程

  1。练*唱歌曲《谁的尾巴最好看》。

  师:小朋友,昨天我们学*了《谁的尾巴最好看》这首歌曲,今天我们再来唱一唱好吗?(幼儿跟琴唱一遍)

  2。说说各种小动物的尾巴特征。

  师:小朋友们唱得真好听!公园里的小动物们听到这首歌也非常的喜欢,也想叫我们班的小朋友把它们编到歌曲里面去,那我们一起看看都来了哪些小动物?(出示准备好的动物图片)引导幼儿说出小动物的名称,你知道这些小动物的尾巴的特点吗?是什么样子?像什么?(个别幼儿说一说)

  3。尝试根据小动物尾巴特征仿编歌词。

  师:小朋友们说了这么多小动物尾巴的特点,那你能不能把它们也编到我们学的歌曲中呢?我们先编简单一点的,比如歌词的第一句:谁的尾巴长?猴子的尾巴长。看看下面的小动物谁的尾巴和猴子的尾巴一样是细细长长的?依次类推(如:老鼠尾巴长,乌龟的尾巴短,狐狸的尾巴好像一把伞;鸵鸟的尾巴弯,鸽子的尾巴扁,金鱼的尾巴最好看。)编好后一起说一遍歌词,演唱一遍,跟琴再唱一遍。

  4。加大难度,继续鼓励幼儿仿编歌词。

  师:小朋友们真棒!把歌曲编得这么好听,既然小朋友这么聪明现在老师要加大难度了,请你根据下面小动物尾巴的特点来编歌曲,比如:谁的尾巴细?黄牛、大象尾巴细。谁的尾巴粗?鳄鱼尾巴粗。谁的尾巴好像小板凳?啄木鸟的尾巴好像小板凳。谁的尾巴尖?蜜蜂尾巴尖。谁的尾巴软?蛇的尾巴软。谁的尾巴最有趣?小壁虎的尾巴最有趣。还有大象尾巴细,小燕子的尾巴好像小剪刀,猪的尾巴细、短、卷等。

  编好第一段后一起说一遍歌词,再演唱一遍,跟琴再唱一遍。再进行第二段的创编。

  5。玩游戏。

  师:小朋友们编得太好了,小动物们听了都非常开心,它们想和小朋友们一起来做个找朋友的游戏?

  玩法:每名幼儿身上粘贴一个小动物的尾巴或头部图片,粘贴头部的幼儿在里圈,粘贴尾巴的站在外圈;幼儿随音乐做找朋友,音乐停,粘贴头部的幼儿找到自己的“尾巴”,找对的小朋友可以把自己编到歌曲里去,大家一起唱一唱。依次类推。

  6。结束。

  师:小朋友们玩的开心吗?那你们想不想知道更多小动物尾巴的特点?我们一起去幼儿园的图书室里去看看吧!

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