学生思想品德事迹通用5篇

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  学生思想品德事迹 1

周婧茹同学是官庄中心小学的一名三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学*勤奋,成绩优秀

在学校,她是一名好学生,课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。她对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯,较早便广泛阅读了文学类、传记类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学*创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的*作和日记,都被老师做为范文来示范。学*成绩也非常优秀,名列班级前茅。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的中队长,同时还兼学*小组长,图书管理员,是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

周婧茹同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学*有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学*方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学*上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

周婧茹同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。每天的课间操,在队伍前面的就是她,她动作舒展、协调,不愧是班级的领操员。她写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,努力为班级争光。去年刚开设的英语课,也成了她的爱好之一,在家里常常用英语来与爸爸妈妈对话,要是碰到电视上有英语节目的时候,她更是看得入迷,同时还模仿电视的发音学*英语呢!她有着良好的朗读和表演能力,去年的六一文艺节目中,她表演了讲故事,获得同学们的好评。还参加了乡举行的“小学生诗歌童谣朗诵比赛”获一等奖。她喜欢音乐,乐感好,坚持利用课余时间练*钢琴。算得上是个全面发展的学生。

五、勤劳体贴,独立性强

在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照顾,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。

  学生思想品德事迹 2

我叫___,是___县___乡中学九年级178班的学生。在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学*,是同学们学*的好榜样。同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理潜力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪,用心进步

我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,用心协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,我认真学*科学文化知识,端正态度,刻苦上进。我在课堂上认真听讲,课后做好预*复*,受到各科老师的一向好评。在努力学*的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20__年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,用心进步。

二努力学*,成绩优秀

在日常的学*生活中,我将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己用心进步。我的学*态度严肃认真,学*目标明确。每个学期,我都制定科学合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。我坚持课前预*,课后复*,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学*成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,用心上进。

三勤奋刻苦,全面发展

我在搞好自己的学*和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。我用心参加学校组织的各种活动。在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每一天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并用心参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。此外,我还注意课外知识的积累,经常阅读课外书籍,学到了很多课外知识。

四带领全班,共同进步

我在努力学*的同时,也乐于帮忙同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学*上遇到困难时,我总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,期望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复*,有一位同学遇到了难题,我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间,但我还是十分高兴,毫不介意。我不仅仅在学*上帮忙同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班群众的荣誉。

五富有爱心,服务社会

我不仅仅在刻苦学*,而且用心参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动,自己也透过各种方式向灾区人民献爱心,为期望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,

持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,我还用心地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,我自己也时刻注意节约资源,低碳生活。

也许我做的还不够好,但我必须会努力,用我的坚持,用我的热情书写我的人生!

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学*、关心群众的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

  学生思想品德事迹 3

经管系专1201班的一名叫李彩霞的大二学生,她入学以来一直遵守学校规定,在思想、学*、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自己的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

在思想上,她认真学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,在大一的时候,她就主动递交了入党申请书,除了在课堂上学*政治理论知识外,在课外通过复*来巩固理论知识。作为一名***,她时刻牢记要保持自身的先进性,曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。在大一下学期,在系里面的组织下,她积极参加党建知识进赛,并获得个人优秀奖。

在学*上,她始终认为学*是学生的头等大事,作为一名学生深深明白学*的重要性。她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还向老师提出质疑。在学*上做到不拖拉,提前预*,和其他同学共同探讨疑难问题,共同进步。读书是她课余的一大乐事,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。

在生活上,她来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,她利用假期在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在家里,她能体恤父母工作的艰辛,经常做一些力所能及的家务活。做为班里的一员,她热爱生活,积极参加校运会上的各项节目,为自己班级争得荣誉。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。

她曾经立志,要努力学*,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节约,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

总之,该同学思想上积极要求上进;学*勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

  学生思想品德事迹 4

__,女,***,__中医药高等专科学校中医药系针推专业0601班学生,现任__中医药高等专科学校中医药系社践部部长、班级心联委员、女生委员职务。先后被学校评为“优秀团员”、“三好学生”荣誉称号,并于__年10月获得“国家励志奖学金”。

廖春桥同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动,遵守校规校纪,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,学*成绩在本专业一直名列前茅,是同学们心中的好同学,好干部,也是老师心目中的一名优秀学生。

一、活动积极并投入

自__年至今她积极参加校园文化活动和多次参加社会实践活动,如__年4月主持“秀出真我,激情青春”文艺晚会;5月主持中医药系针灸操作竞赛;10月参加大学生经验交流会。__年11月、12月在她参加的“大学生职业生涯设计”中荣获三等奖;“树立爱校意识,共创文明校园”演讲比赛中荣获三等奖;暑假参加学校组织的暑期社会实践活动,这些活动使她得到了很多乐趣和经验,也使她的社会适应能力有了很大提高。在班上,每次带头参加学校、班级组织的各项活动,起到了模范带头作用。

二、工作热爱并尽全力

该生自加入团委会、班委会以来,本着“全心全意为同学服务”为宗旨,始终抱着求真务实的态度严格要求自己,积极参与学生工作。

在班级工作上一直兢兢业业,一丝不苟。在大一参加军训时,组织同学们认真练*,在最后的汇报表演中被评为“优秀班级体”,还组织同学们与本校的心理健康中心合做了一次互动游戏,其目的是解除同学们心中的困惑,同学们都非常积极的参加,最后的效果也很好,这一活动获得了圆满成功,也得到了老师的好评。

在大二担任系社践部部长,在工作中踏踏实实,在这期间组织同学们到荆州护城河开展“游荆州,爱心环保”活动,得到了学校老师的支持和肯定。在大二上学期负责组织中医药系的入党培训活动和理论学*交流,还在社践部组织策划了一个“百草园”协会,让同学们学有所用,并锻炼了他们的实践动手能力,在同学中反响非常好,帮同学们解除了只会死记硬背不能很好的用于实践中的一大难题,也让老师非常欣赏和佩服。

当她在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,永不退缩的精神。

三、思想紧跟时代的步伐

在工作中她态度严谨,敢于创新;在生活中乐于助人,相互帮助;在思想上热爱党,热爱祖国,拥护***的领导,统一思想,统一行动。

在高中时她递交了一份入党申请书,来到大学参加党校的培训学*又递交了两份入党申请书,从认真地参加了党校学*的那一刻起,她便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。认真学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,在学*“***报告及会议精神”期间,她认真学*,并身体力行,从身边的小事做起,以自己的实际行动积极宣传、贯彻“***报告及会议精神”。

在学校迎评促建期间,她主动用行动等方式影响其它同学“人人为评建做贡献,个个为学校添光彩”的思想,带动每位同学从自我做起,从身边的小事做起,不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事,力争为学校评建工作做出自己应有的贡献。

四、学*刻苦并快乐着

作为学生干部的她,在工作的同时,不忘努力学*科学文化知识和专业知识,加强医德教育的培养,这些都是作为一个医学生所具备的,她态度严谨,学*扎实,并积极参与到实践当中,注重理论知识与临床实践相结合。

她体会到学医不仅要有很强的理论知识还要注重动手能力,在每次实验课上她都十分珍惜这来之不易的机会,在多人一组的情况下她会尽量事必躬亲落实每一步骤。通过做实验来锻炼自己的实践动手能力。同时她从不拿工作多当作学*不好的借口,相信只要合理分配时间是可以做到学*、工作两不误的,在过去的一年多的时间里,她已经做到很好的处理学*与工作之间的关系。

她有些时候也为自己专业一大堆作业和时间相当紧迫的各种考试、课设而忙得焦头烂额,他都一一挺了过来,真正的收获是体会到的心灵感悟、获得的学*乐趣、积累的社会经验、以及直面挫折的苦恼和成功的喜悦,这些工作都不同程度的培养了她的责任感,提高了他的社交能力及组织能力,都将成为她一生最宝贵的财富。

在学*中认真刻苦,勤奋努力是她一直坚持做的,在__年被评为“校三好学生”,并获得二等优秀学生奖学金和国家励志奖学金。

自入学至今该生不仅在思想上日趋成熟,而且能够在日常工作中不断的完善自己,提高自己,为把自己培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的复合型、应用型人才打下了坚实的基础。

同时,作为一名团员她能时时刻刻做到严格要求自己,努力使自己在每个方面做到更好,并积极向党组织靠拢。实践是检验真理的唯一标准,在以后的学*、工作、生活中她将以百倍的信心和万分的努力去迎接明天的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘去谱写美好的明天!

  学生思想品德事迹 5

光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。 而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。

在这一年中,不管是学*方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的.素质。

一、学*为本,做学*的领头人

大学生的主要任务是学*,因此在学*上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学*生活,已基本上养成了大学生的学**惯,既能独立自主地学*,也能与同学共同讨论学*,大家互相提高。对学*我总是抱着积极的态度去学*,大家都认为我是一个有学*劲头又积极的同学。

由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学*上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自*,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自*的同学现在也基本上去上自*,这使我们班的学*气氛有了很大的改善。

虽然我不是学*委员,但在同学们心中,我就是学*的带头人,也相当于一个学*委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学*,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工作,服务同学,培养能力

在班上,我也积极配合班干部做好班里的事。*时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。

大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。*时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,因此对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有责任帮助做些事。

21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践能力,做这些这既能锻炼自己的能力,又能为班级作贡献,因此,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学*效率。因此,我的生活、学*、工作都很有规律。

三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学*的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以马克思主义、***理论武装头脑,认真学*“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学*党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书。

*时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然现在我还不是***员,但我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!


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学生思想品德事迹通用5篇(扩展1)

——学生思想品德评语 (菁华5篇)

学生思想品德评语1

  1、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!

  2、秦丽红:你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学*的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

  3、叶玟煜:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。在园吃饭和午睡等*惯有了很大进步。希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学*的好孩子,好吗?

  4、郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流,*时多动手,这样你就会更能干的。

  5、朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学*、快乐地成长!

  6、孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

  7、陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学*榜样,好吗

  8、陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,*时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。

  9、季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学*等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!

  10、王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学*活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

  11、孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

  12、陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学*玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

  13、季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

  14、胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

  15、徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

  16、顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

  17、季烨枫:你是位活泼、懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学*的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

  18、季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学*新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你*时能主动亲*老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!

  19、你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学*的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学*,做个三好学生。

  20、你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩,每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼,能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学*上比较自觉,*惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学*,争取更大的进步。

  21、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练*都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食*惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

  22、你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。

  23、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  24、你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

  25、你是个文静可爱的孩子,虽然你*时言语很少,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言,老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!

  26、你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极,认真完成老师布置的作业,而且字写得很漂亮,老师真为你感到骄傲。但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!

  27、你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲,希望你今后继续努力,争取更上一层楼。祝你新年愉快!

  28、你生性好动,这不是缺点,上课有时会和同伴讲悄悄话,这些可是缺点啊!虽然你有一些缺点,但你的优点更多,比如:爱劳动,自理能力强,不挑食,对人有礼貌,关心同伴等等。这学期你有了很大的进步,真为你感到高兴。老师相信只要你能改掉一些缺点,你一定会更棒的!希望你在新的一年里严格要求自己,使自己有更大的进步,老师相信你,加油吧!祝你新年快乐!

  29、你是一个活泼外向的小姑娘,对同伴热情对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步,能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中,喜欢和其他小朋友说话,这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病,能够积极举手发言,做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐!

  30、友好相处,主动参加幼儿园的各项活动。上课遵守纪律,认真听讲,积极举手发言,能很好的掌握所学内容,你完成的作业不仅整洁工整,而且还赏心悦目,是小朋友学*的榜样。老师希望你能更加自信的展现自己,你会更棒的!祝你新年快乐!

学生思想品德评语2

  1、你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学*与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

  2、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学*自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

  3、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学*,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏*惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

  4、你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学*、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏*惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

  5、最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

  6、活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学*,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

  7、一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学*上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学*,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

  8、羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学*自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学*,你将更上一层楼。

  9、这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学*态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

  10、一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学*上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

学生思想品德评语3

  1. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学*换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

  2. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。

  3. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

  4. 今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

  5. 我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。

  6. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  7. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

  8. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学*也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外,也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

  9. 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!

  10. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学*上能取得更好的成绩。老师真心希望能常常看见你举起的手。

  11. 在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学*是没有止境的。

  12. 虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学*条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

  13. 这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

  14. 不靠天,不靠地,勤奋学*,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

  15. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

  16. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学*是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

  17. 你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

  18. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

  19. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  20. 刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由*等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!

  21. 杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学*经验,找到适合自己的学*方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学*上一定能有更大的突破!

  22. 能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  23. 申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学*勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学*方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

  24. 你思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

  25. 你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  26. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  27. 申玉梁:一个学期来,大家都没有意识到你是一匹千里马,偶尔“奋蹄”就让大家看到了你的实力。如果在新的学期里,你能够对自己提出更高的要求,战胜自我,突破自我,坚持不懈,定能向大家展示你千里马的雄姿!

  28. 你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  29. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学*成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

  30. 闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

  31. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学*不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

学生思想品德评语4

  该生热爱祖国、积极进取乐于助人。学*努力、成绩良好。担任团支部以来,工作认真负责,有较强的组织能力,圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗,待人真诚、友善随和,是一位德智体发展较为全面的学生。

  你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人,希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

  你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学*有方法,学*有成效。文化课程的学*成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

  你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学*上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫脊的土地萌出希望之果。

学生思想品德评语5

  1.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

  2.你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

  3.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

  4.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

  5.*时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学*比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学*成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!

  6.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

  7.你勤奋的学*态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

  8.还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  9.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!

  10.你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

  11.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  12.常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学*,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

  13.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  14.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  15.你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…

  16.你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

  17.×××同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  18.你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学*、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

  19.你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”,不过学*或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学*效率还需要提高!

  20.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

  21.×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

  22.你是一个乖巧、懂事的女孩,学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!

  23.每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学*和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

  24.在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。*时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学*,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

  25.你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学*上你认真自觉,*时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

  26.你以文静善良,热心获得了同学们的一致好评。*时能尊敬师长,团结同学,乐于助人。学*上认真刻苦,具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动机会,多锻炼自己,以争取在各方面取得更大进步。

  27.“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学*基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

  28.你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

  29.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  30.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  31.你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,*时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的*惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。


学生思想品德事迹通用5篇(扩展2)

——小学思想品德总结通用5篇

  小学思想品德总结 1

  “思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。同时又是塑造学生美好心灵的工作,对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。思想政治教育要从小抓起,从道德修养的过程看,道德判断、道德行为都有一个发展过程,就跟上台阶一样。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为*惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。

  对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入手:

  一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。

  1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。由于受儒家思想的影响,老师以权威的角色出现在学生的面前,学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表,对学生进行

  道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离,枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。师与生是*等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在*等的位置上,让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。

  新型的师生关系的核心是教师对学生无微不致的爱。只有真正心中有学生的教师才会真正地尊重学生,才会在进行思想政治教育活动的时候做好学生的伙伴,“导游人”;当学生有错的时候不是一味地苛责,而是宽容、理解和帮助。在思想政治教育活动中,教师与学生不再是师对生这样单一的关系,教师可以向学生提出问题,学生也可以向教师提问,学生之间可以相互交流。教师还可以是其中一个大组的成员,与其他成员是*等的。这种多向的交流方式使得师生间的关系更为密切。

  2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

  教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。心理学的研究充分证明了这种期待的效应。要潜移默化、润物无声地体现思想政治教育的实效,教师应有效地运用这种期待,使之发挥出这种力量的强大,这也是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

  教师可以利用班中的公开场合向学生施以对班集体整体的期待。希望他们能成为一个团结的、坚强的、向上的集体,并以身作则,处处把自己看作是他们中的一员,让学生感受到教师对学生的关心和爱。如在班会上,教师动情地说:"我们班是个温暖的大家庭,这个大家庭的每个成员都是兄弟姐妹,在座的每个人都应该看作是这个家中的一分子。"这些话激起了学生情感的的共鸣,在学生的心中唤起了对集体的爱。在以后的运动会、三项竞赛和其它许多比赛中都取得了不错的成绩。为班级争光,我是班级的一员这些观念开始扎根于学生的心中,团结、集体荣誉感是学生取得成绩的原因,这说明对学生的期待开始发生效果,学生和教师最终在情感上达成了一致。教师对学生予以期待会使学生感到教师对他的关心,从而激发他的上进心。这期待产生效应的基础是师生间的信任。信任是一种对他人相信而敢于进行托付的态度,也是一种道德关系,它是建立在诚实、正直、可靠的基础上的,它是教师与学生沟通的起点。有了信心才有

  爱,教师的信任可以给学生以鼓励与勇气,激励学生不断向前。只有教师的信任才能激起学生对教师的信任,才能向教师敞开心扉,袒露自己的内心世界,这样,思想政治教育才能取得实效。尤其是小的小学生对教师的依赖感较强,教师亲切的话语更能拉*师生的距离。曾有一个学生上学迟到,上课总是无精打采,问他,也不答话,教师设身处地地与他交谈,经过多次谈话,这个孩子终于说出了心里话,父母吵架,母亲一气之下离家,他很想妈妈。在亲切地安慰之后,教师提出了希望,希望他好好学*、生活,身边老师同学都在关心他,一切都会好的,他终于慢慢放下了包袱,上课也专心多了。不久后,他妈妈回了家,一切风*浪静。以后,这个学生有了什么困难或是心事总是来找这位教师,学*也进步了不少,还变得爱帮助别人了。

  二、利用学生集体对学生进行教育。

  根据马卡连柯的教育思想,学生集体对学生的思想、品德有着重大的影响,其影响力一定程度上大于教师的作用。教师要通过***来影响学生。

  1、确定班集体的奋斗目标,逐步培养学生的集体荣誉感

  小学生对班集体的概念是随着集体生活的扩大与丰富的开展逐步形成和发展的。从进校开始,通过参与学校各项活动,学生对班集体这个概念逐步明确,知道自己所在的班级是哪个,自己是班集体的一分子,通过各种行为规范的竞赛、一次又一次以班级为单位开展的活动中,学生逐步培养起了集体荣誉感,知道个人要为班级争光。这种集体荣誉感是建立在学校切实可行的思想政治教育活动中的,可以从

  身边的小事做起,通过日常行为规范教育,将与小学生年龄特点相适应的思想政治教育规范放入其中,实践证明,将思想政治教育的要求化为一条条班级的具体的奋斗目标,可以激励全班学生向着目标奋进,使每一个学生都感到自己是和集体同呼吸、共甘苦的,通过集体的力量培养起学生的集体荣誉感,使学生受到思想政治教育教育,这无疑是一个行之有效的方法。

  2、通过少先队组织对学生进行思想政治教育教育。

  少先队工作是学校工作的有机组成部分,着重组织学生在实践中体验,在少先队活动中强调学生既是受教育者,也是教育者,发挥他们的自主性,让学生全身心地参与,在一次次的实践中不断体会,不断感悟,不断积累,从而把思想政治教育的要求化为自身的品质。如:通过对集体生活的体验,培养他们热爱集体、勤奋学*的品质,通过对父母辛苦和家庭生活的体验,培育他们孝敬父母、热爱劳动的情感,通过参加“雏鹰争章”活动的体验,培育他们开发自身潜能、不断追求进步的动力,按照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)的要求,将理想信念、道德修养等要求具体化为若干枚雏鹰奖章,一次次争章训练为学生提供了进行思想政治教育实践的机会。

  少先队又是学生的群众组织,面对全体学生,人人可为,天天可为,可以极大地调动学生的积极性。小学生的主要特点是以他律为主,他们对自己的评价主要是以具体的、外部的行为表现为依据。一年级学生尤其向往加入少先队组织,这时,给他们树立具体的思想政治教育目标,学生都能按目标来要求自己,十分积极踊跃地付诸于行动。

  通过一条条具体可行的措施使每一位学生可以对照自己执行,每得到一枚奖章,对他们来说都是极大的喜悦。在少先队活动中设置一定的道德情境,提供一些具体的范例,有助于帮助队员理解道德要求。如对于年龄小的学生可以从生活中的小事入手,学生一比较,就明白了该怎么做。《西游记》是小学生百看不厌的文学作品,现在更是用动画片、精美的画册吸引了学生的注意,教师用猪八戒丢西瓜的故事就可以引发学生的讨论,让学生明白不能乱丢果皮纸屑的道理。

  三、结合课堂教学对学生进行思想政治教育渗透。

  1、在教学中开展有关行为*惯、思想品质的讨论。

  课堂也是进行思想政治教育教育的主阵地。每一门学科都有其可挖掘的思想政治教育因素,如数学的计算教学可以培养学生计算能力的同时,还能培养学生认真细致的优良*惯,体育在培养学生身体素质的同时,能够培养学生顽强的毅力,拼搏的信心与勇气,各学科都可挖掘爱国主义教育因素等等。就语文学科来说,在教材中有许多含有行为*惯、以及思想品质等思想政治教育素材的课文。教师要根据学生的年龄特点,结合课堂教育对小学生进行思想政治教育渗透。目前,小学生所使用的语文教材为语文与思想品德合科教学,这就要求将语文教学与思想品德教育融为一体。在教学中,可以根据课文的内容和教学目标,有的放矢地进行思想政治教育教育,使学生在课文学*的同时受到熏陶感染,让学生充分地参与有关行为*惯、思想品质的讨论,从而提高认识。今天,我们有这样好的学*条件,应该怎样呢?这样启发学生思考,从而教育学生从小养成自觉学*、刻苦努力、不怕失败、持之以恒的学*精神。

  2、结合自身进行比较,提高小学生的思想政治教育意识。

  小学生在道德知识的理解上是从比较肤浅的、表面的理解逐步过渡到比较精确的、本质的理解。小小学生的理解常常是肤浅的、表面的,具体性很大,概括水*很差。在课堂教学中,有的课文还要联系生活实际进行行为指导,引导学生实践。这样既明理,又导行,才能使学生知道为什么做的情况下,还知道怎样去做。要让学生结合自身进行比较,确立明确的导行目标,构建课堂多维交往结构,采用小组讨论等方式,就可以满足小小学生交流的欲望,通过学生的自我教育、学生之间的相互教育从而产生思想政治教育效能。教师可以在设置道德情境的前提下,让学生通过纵向比较:看自己是否比以前进步,或者横向比较:看别的做得好的小朋友是怎么做的,自己是不是和别人做得一样好,在比较中,逐步提高学生的道德意识。

  3、教师给予学生正确的评价

  小学生在评价道德行为的时候,还不能以道德原则或道德道德信念为依据,

  而常常受外部的、具体的情境所制约,小学生常常善于评价别人、不善于评价自己,他们几乎完全依赖教师的评价为转移的,因此,教师要善于评价学生,及时肯定学生好的言行,全面地、发展地看待学生,评价要适当,了解学生的内心情况和内心体验,促使学生有积极履行道德要求的愿望,能够主动地按照道德意识来调节自己的行动,从而自觉地完成道德行为。在小学生的课堂教学中,所接触的思想政治教

  育素材一般是很简单的,例如:上课专心听讲,同学之间要友好等,都是与学生的生活十分贴*的,教师在教学中及时肯定做得好的学生,让外部的评价逐渐转化为学生内部的动力,同时,也使学生逐步学会独立地、带有批判性地评价自己和别人。

  总之,学生的道德品质是从无到有,从外部调节到内心自觉,从低级到高级逐步发展起来的,根据学生的年龄特点有效地对小学生开展思想政治教育工作在小学生的道德品质的发展上具有重要意义,也是学校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。

  小学思想品德总结 2

  一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学*党的基本理论和重要著作,特别是认真学*新课改理念,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定***理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。

  一、思想方面:

  在日常工作中时刻注意向其他老教师学*,遵守纪律,团结同志,并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀教师学*。我*时注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学*中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的人民教师。

  二、教学方面

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。*时做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参,学*好大纲,虚心向同年组老师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学*兴趣。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,

  及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学*成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水*、提高教育教学质量的必要条件。

  爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人

  师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公*,学*好的要爱,学*一般的要爱,学*差的也要爱。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是*等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  作为一个英语启蒙的教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  三、个人学*

  积极学*各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  我还利用业余时间认真学*电脑知识,学*制作多媒体课件,为教学服务, 也积极撰写教育教学论文。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  小学思想品德总结 3

  《九年义务教育全日制小学思想品德课教学大纲(试用)》指出,思想品德课教学应“着重提高学生的道德认识,培养道德情感,指导道德行为”。大纲还明确阐述了“以情感人,情理交融”的教学原则。培养学生的道德情感是其教学基本功能之一。小学低年级学生年少幼稚,从生理和心理特点来说,他们正处于学*与游戏分化的最初阶段,对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的。所以,思想品德课要让低年级学生理解观点、明白道理,教师就要讲究教学方法,就要在课堂上创设有利于学生接受人生道理、形成良好品德的环境。要想上好小学低年级思想品德课,必须注意以下几个方面:

  一、认真备课,将课本知识与生活相联系

  有些人认为,小学低年级思想品德课,内容简单、道理浅显,容易说得清楚,于是,不愿花精力去考虑教学方案、教学手段和研究学生的年龄特点,结果一节课下来教学收效甚微。要让学生很好地理解课文内容,明确道理,规范自己的行为,教师就要认真地备课,科学地设计教学流程。如何备课?

  首先,要针对低年级学生的年龄、生理特点,确定每课的教学目标;其次,设计教学方法,充分调动学生的学*积极性,使学生在生动活泼的课堂活动中,自然而然地受到良好的思想品德的熏陶。

  从点点滴滴的小事入手,细致入微的讲解,点拨。我们要紧紧抓住学生的不同想法,充分利用挂图、幻灯、课本中的图片等直观教学手段,让学生回忆,想象,让他们感受到学校生活的温暖,集体生活的和谐友爱。由此可见,只有认真地钻研教材、了解学生,教师才能确定准确的教学目标,从而制定出最佳的教学方案,达到最好的教育效果。

  同时也要把课外知识融入课堂教学。课外学*的空间是广阔的,教师可以指导学生根据当前国情、国策、国内外局势以及人们关心的敏感话题,从报纸、新闻、杂志上收集资料,自主选题,自主展开学*过程,自主总结学*结果,将课外知识融入到课内教学。教师要深入钻研教材,加强学科间教材内容的融合,把握教材的前后联系,密切课堂教学与学校、家庭、社会的关系,把实践活动落实到实处,既能使学生学到知识,又能培养学生能力。指导学生课前查阅相关的资料,做好课前调查,课上积极体验、阅读、探究、讨论,鼓励学生多动笔,把自己的感受、体验选择说、写、画等适当形式描绘出来,加深课堂教学的理解与认识。

  二、寓教于乐,形象地讲清观点

  低年级学生好动、坐不住,所以形象生动地讲清观点,提高学生的道德观念是思想品德教学的重点,而关键是如何做到讲清观点、形象生动,千万不要连篇累牍。要注意从儿童抽象思维不发达的特点出发,并运用生动活泼的教学方法,可以通过活动、游戏、插图、幻灯、参观等,把道理寓于游戏活动和感性的认识之中,做到情理交融、深入浅出。这是上好课的第一步。

  小学教育主要是养成教育思想品德课不仅要提高学生的道德认识,激发学生的道德情感,而且还必须重视道德行为的训练,只有这样,才能达到知行统一的目的。低年级学生是培养和形成道德行为*惯的最佳时期。我们根据“学一点,懂一点,做一点”的原则,在课堂上坚持行为规范的指导,培养学生形成良好的行为*惯,坚持每节课进行道德行为的评论,强化道德观念。引导学生用所学过的内容进行道德行为的评论,即进行课堂行为分析。学生的评论虽幼稚简单,但通过这样一评,表扬了先进,树立了良好的榜样,学生明白了是与非。根据低年级小学生分辨能力低的特点,经常向他们讲述革命英雄人物故事以及学校中的好人好事,让他们学有榜样,是非常必要的。这样就能加强学生自我行为训练,达到了思想品德课动情、晓理、导行的目的,让课堂知识在课外得以实践。课堂活动形成的知识,需要具体行动的检验,才会真正起到规范行为、养成良好品质的作用。这就需要教师想法设法把学生在课堂上学到的知识延续到课外,使这种知识得以巩固和升华。

  鼓励学生大胆尝试。教师不要担心自己不讲学生就无法学会,应该相信自己的学生能行,让他们尝试着自己去理解、去探索。学生尝试的过程,就是一个自我探究的学*过程,即使结果是失败的,但过程也是有价值的。社会就是大课堂,要想学好《思品》这一科,不能使学生局限在课堂知识的学*上,要树立“大教育”的观念,将教材作为一个范例,不能照本宣科,而要根据学校和学生的实际,挖掘教材资源,创造性地开展教学,使课堂教学更有现实感,回归学生的现实生活。

  在思想品德课中,提高学生明理能力的途径很多,只要我们科学地把握和运用,就能够使他们在生动活泼的课堂教学中受到教育,养成良好的道德品质和行为*惯。俗话说:“教学有法,教无定法”,新的教学理念指导下,小学思想品德课教学不仅仅是通过课堂中教学行为来体现的,教育的空间是广阔的,生活中处处有教育,时时有教育。教师只有提高自身的业务水*,综合运用身边一切可用教学资源,优化教学环节,才能使学生逐步形成良好的道德品质及行为*惯,为他们进一步树立革命的人生观、价值观和科学的世界观奠定基础。

  小学思想品德总结 4

  一眨眼,一学期又过去了,这一学期,我们在忙忙碌碌中度过,收获也不少。

  回首这个学期品德教研组的工作,我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏 踏实实,根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划,以新课程的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行日常教育教学工作,积极 进行教学改革研究。一学期来有让人会心微笑的成绩,但也有还需努力的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

  1、学*理论, 更新教育观念。本学期采用多种学*方式阅读了《品德与生活》、《品德与社会》课程标准及其相关教学杂志,如:《小学德育研究》。七年级上期思想品德教学计 划我们利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,尽可能地为老师们提供一个学*、扩展的空间。通过学*,老师们确立了新的教学观念,用课改精神统帅 自己的教学行为,充分发挥品德课的德育功能。

  2、充分利用网络资源,初中思想品德教学计划将教师从烦琐的备课工作中解脱出来,提高备课的质量和信 息收集的能力,把**的时间用于“磨好课”。备课突出学生的主体性,八年级下册思想品德教学计划突出学生活动、合作学*、探究方式,以教学方式的改革带动 学生学*方式的转变。

  3、立足课堂教学。课堂教学是老师和学生交流、教师开展教育教学工作的主要途径之一,我们品德组一直把提高课堂教学的有效性 作为一个目标。课前带领学生搜集资料,把更多的社会生活引入课堂,结合品德学科的特点,我们品德组的老师及其重视学生良好学**惯的培养,把良好的学** 惯培养纳入到日常的教学中,渗透到具体的教学行为中。在学期末的县学科检测考试中,据学生反馈情况较好。

  4、教学实践与科研相结合,提高教学质 量。这个学期,我们教研组进行了“整合教育教学资源,构建和谐教育教学模式”的系列探研讨,下一步将按方案开展实践活动。组内的老师虽然都是担任了语数教 学,有的还兼班主任工作,但依然能在品德的教学中开创出一片美好的天地,有了一定的收获。有许多老师积极撰写了品德论文参加县、市级评比。在此非常感谢一 些班主任老师能积极参与到品德教学研究中来。

  今后为了让儿童的品德在生活里萌芽,让儿童的生活在笑声中飞扬。我们将继续努力,不断实践,更好地推进教学改革,推进素质教育,更新教学理念,进一步提高教育的针对性、实效性,

  小学思想品德总结 5

  德育工作是学校工作的首要任务,为切实加强学生思想教育,促进学生全面发展,我们坚持以养成教育为主线,为全面建设小康社会培养高素质人才打下坚实的思想基础。本学期思想品德科将重点抓好以下几个方面的工作:

  一、健全网络,凝聚德育管理力量

  学校德育工作要开展好,仅靠学校的力量是远远不够的。因而,在本学期,我们继续办好家长学校,学校内部主要是成立一支以少先队大队部为龙头,中队为主要阵地,班主任、辅导员为主要力量的德育管理队伍,加强班、队建设。使德育工作由点到面形成一个科学的管理体系,长抓细管,杜绝口头主义,进行系统性、实效性的科学化管理。

  二、规范制度,全面落实工作责任

  本学期在方法上坚持过去行之有效的做法,并有针对性地对各项制度进行修改。

  一是加强领导,落实德育工作责任制;

  二是健全家访工作制;

  三是加强常规检查,抓紧道德、养成教育;

  四是强化班级工作管理,以评选“先进班”、“文明班”等荣誉促使班工作有质量地开展;

  五是完善“值日教师”工作责任制,落实“日评”、“周评”、“月评”等评比制度。

  三、突出主线,落实日常行为规范的管理

  针对小学生年龄的特点,德育工作开展的主要内容基本上是围绕小学生的日常行为*惯的养成而开展,通过系列性、整体性的教育,使学生成为“四有”新人。具体措施是:

  一是认真备好思想品德课,上好每一节课,并结合本班学生存在的问题,有针对性地进行教学;

  二是积极开展班级主题会,让学生充分讨论、发言,解决实际情况;

  三是充分发挥学*园地、宣传栏、班会、队会等阵地进行宣传教育;

  四是科组注意上课的质量和效果,随时听课、讨论、分析,提高教师自身素质;

  五是开展“学*行为规范,争当三好学生”为中心的校风、班风、学风教育,通过对行为规范的“读、背、默、赛、用”五项活动,使学生争做在校是个好学生,在家是个好孩子。

  四、丰富载体,深化学科德育渗透作用。

  在教学中坚持“授知”与“教育”有机结合。语文科要坚持“文道统一”,思想品德课处理好“晓理”与“导行”的关系,要弄懂良好的思想品德养成的规律,数学、英语、音乐、自然、体育等学科,要注意在传授知识时培养学生刻苦钻研等良好品质,使每一学科都渗透思想品德的教育,使学生通过“学”到“知”最后到“行”付诸实践,形成一系列的有成效的思想教育活动的过程。

  五、本期主要工作

  (1)订好思想品德计划,备好课,定时检查。

  (2)抓好常规检查、评比工作。

  (3)继续学*,加深认识“小学生日常行为规范”。

  (4)抓好升旗爱国主义教育。

  (5)每班每期开展班级主题会四次。


学生思想品德事迹通用5篇(扩展3)

——学生思想品德自我陈述报告通用5篇

  学生思想品德自我陈述报告 1

  进入大学以后的生活是我人生的一大转折。因为大一是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶段,虽然到校后没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

  一、思想道德素质方面

  在思想品德上,认真学*党的各项重要思想,坚决拥护***领导和社会主义制度,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在校期间也无处分、记过等不健康的信息。

  二、学*方面。

  严格要求自己,凭着对目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学*本专业理论知识的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  三、生活方面。

  养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  总的来讲,我觉得大一是一个开始之年。告别了高中的生活,迎来了充满希望,无比期待的大学生活。确有像白岩松所说的痛与快乐并存的味道,真的无比感谢大学生活。

  学生思想品德自我陈述报告 2

  我自入学以来,一直遵守校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。热爱劳动,积极参加校进行的各项文体活动,参加社会实践,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。他思想端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,我一直勤奋学*,刻苦钻研,根据系统地学*掌握较为扎实的基础知识。因为有良好的学*作风和明确的学*目标,曾得到"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,获得了教师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校进行的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自身在各方面都获得了相应的提升。

  好了,关于学生怎么写这个问题学好网董刀就为大家介绍到这里了,希望对你有所帮助,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学*就像一场战争,一场赛跑,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗!

  学生思想品德自我陈述报告 3

  时光荏苒,光阴飞逝,x年的大专弹指一挥,转眼就要告一段落了。在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为奋斗方向。在大学的学*和锻炼中,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,学会了踏实地走好自己的路。

  在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。

  学*方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学*了专业课程,主要有:民政工作原理、社会工作导论、社会学导论、行政法与行政诉讼法等,并在大二时获得学院奖学金。

  在生活中,我积极参加社团,并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动,作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,协调同学与集体的关系,使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动,运用专业知识到xx社区协助社区人员处理一些日常事务,参与xx社区第x次人口普查,接受学校的安排到xx公园进行实训。

  在今后,我会以更加饱满的热情和积极的心态投入到学*中、生活中、工作中,迎接挑战、笑看人生!

  学生思想品德自我陈述报告 4

  学年的学*任务又已接*尾声,回首过去,感到这一年的学*生活是我人生的一大转折。因为大二是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我评价如下:

  一、思想道德素质方面

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  二、科学文化素质方面学*方面。

  严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。*时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的。思想文化素质。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

  学生思想品德自我陈述报告 5

  本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

  在校园学*生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流学*和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。


学生思想品德事迹通用5篇(扩展4)

——学生思想品德评语 40句菁华

1、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

2、你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学*较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,*来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

3、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学*主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

4、xxx:这个学期你让老师和家长操了不少的心,我知道你其实是个明事理的孩子,你有自己的思维。你清楚地知道自己的缺点,只是你缺少改正的定力。你有聪明才智,爱动脑筋,对问题有自己独特的见解,老师真心的希望你能沉下心来,踏踏实实,多下苦功,这样你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

5、xxx:这个学期当中,你也犯过错误,让老师和家长有过伤心。但是老师要告诉你,迷途知返就是好学生。不管是你的父母还是所有的老师,其实对你都还是有很高的期待。在这里,老师要提醒你,要正确的交友,要自己有意识的净化自己的环境。在学*上也应该知难而进。同时老师建议你以后积极参加各类活动。期待你更好的发展。

6、xxx:你热爱集体,关心集体,尊重老师,团结同学,反应敏捷,课堂上也积极发言,集体活动也积极参与,你的身上有很多的优点。但是老师不得不说,你的一些坏*惯也让家长和老师操了不少的心。老师希望你明白,真正的长大不是挥拳踢脚,不是偷懒懈怠,不是个性逞能,真正的长大是能够理智的思考,听大人的话。老师希望你能真正的懂事起来,正确的交友,多多的思考,健康的成长。

7、毛宁雅:撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你性格直率,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。要是你在学*中能始终如一地保持你在运动场上的风范,相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

8、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

9、生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。

10、有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

11、你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学*上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫脊的土地萌出希望之果。

12、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!

13、你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学*、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

14、该生能很好地履行中学生行为规范,严守班规校纪,是一位品学优良的学生。诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

15、该生通过三年高中学*,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。*时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

16、你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

17、你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

18、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

19、xxx你活泼大方而不失文气。你与老师们交流落落大方,你严格遵守校纪班规,与同学团结友爱,集体荣誉感强;学*勤快,作业认真。希望你在新的学期里来一个大的突破。

20、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

21、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

22、你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学*、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

23、孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

24、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

25、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学*渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学*方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

26、该生有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一名优秀的学生。

27、你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

28、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

29、×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

30、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

31、宣舒怡:你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

32、有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学*态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。

33、你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学*上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!

34、该生 热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

35、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

36、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学*目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

37、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

38、韩翱阳:短短一个学期,你的进步让人惊奇。不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学*,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学*,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!

39、为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学*认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

40、还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。


学生思想品德事迹通用5篇(扩展5)

——学生思想品德评语 100句菁华

1、你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学*情绪不稳定,你*常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!*常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

2、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学*比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学*。争取更大的进步。

3、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

4、你是一个文静,懂事的女孩,*时爱清洁,讲卫生,学*认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学*而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

5、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

6、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学*成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

7、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

8、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学*上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学*上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学*中来吧!积极参与课堂学*,树立信念,向旧的自我挑战吧!

9、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学*严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

10、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

11、xxx:这个学期中你有了很大的进步,变得开朗起来。但是这也让老师发现,你其实还是有点天真和幼稚。老师觉得我们已经是马上要初二的男孩子了,课余时候老是追逐打闹的可不好。在学*上你态度认真,善于思考,但是总感觉你缺乏了一点钻研精神和自我控制能力。在今后的学*中,希望能确定努力方向,更加主动,克服惰性,争取在成绩上取得更大进步,达到自己的目标。同时,老师还要建议你,多多参与班集体活动,多多参与体育活动,来锻炼自己的综合能力。

12、xxx:这个学期你的表现让老师很满意,乖巧可爱,懂事而又认真,对待学*一丝不苟,肯学、肯吃苦。但是老师希望你能更加善学发问,不能将学*说不懂的问题搁置,而应该及时解决。同时,老师还是要建议你,要勇敢,要积极的参与各种集体活动,因为这也是一种锻炼。期待你更优异的表现。

13、xxx:你是一个很斯文懂事的女生,你勤奋好学,认真踏实,课堂上你不多说一句废话,总是那么聚精会神,课后你也总是自觉主动,不需要旁人的催促。老师始终相信像你这样的女孩子,只要坚持不懈,一定会取得令人满意的成绩!希望你能制定合适的计划,并坚持下去。滴水穿石,你一定会收获属于自己的那片天。

14、学*劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学*的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

15、你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学*,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度。

16、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

17、懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

18、该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

19、舒嘉:你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,特别是检查红领巾的事做得认真负责。与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学*上你能按时完成作业。如果你以后在学*上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

20、*莉:你诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,是一个懂事的孩子。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学*上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学*上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学*,争取优异的成绩。

21、陈昌辉:同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!

22、俞志龙:在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。你的学*这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水*。

23、冉遥叶:老师在课堂上,常听到认真听讲的你会冒出几句新鲜而有创意的话!这些话,让老师知道,你正用心听,用脑思考,多好呀!假如你每节课都能如此认真听讲,相信你的成绩一定会突飞猛进!因为你的脑筋是很灵活的!老师、家长都期待着你能更好的发挥你聪明脑袋的作用,期待着你的进步!

24、施瑜凯:你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。

25、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

26、该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学*上能深入钻研,形成了良好的学*方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

27、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

28、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学*态度;在学*上,有紧迫感,学*动力十足,有顽强的学*意志和科学的学*方法。

29、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

30、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。性子不急,慢条斯里。学*踏踏实实,做人认认真真。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,这令老师感到满意。老师希望你能更多更好地和同学们进行交流。

31、懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

32、看得出来你是一个要强的女孩子。学*的道路肯定不会一路*坦。关键在于,要时刻警示自己:哪里跌倒,就要从哪里爬起。不要为自己的失败找太多的借口。说得少一点,做得多一点。相信你能从新找到成功的喜悦。

33、最记得你的《吃辣条》《迟到》等日记。这些文章让我感受到了你的才气,也感受到了你的坦率,这可不是一般女孩能具有的气质!看着你灵动的大眼,灵活的小嘴,感受你的智慧,是我最想做的事。我最喜欢的女孩啊,请你戒骄戒躁,

34、你专心致志地学*,周围的一切你都不理睬,这是我心中最感动的一幕,我真希望这幅图能永恒。在同学眼中,你有点调皮,有点不爱学*。可老师最想知道的是,在你心中,你希望自己是什么样子的呢?冰心奶奶说,只要有梦想,肯努力,终会开出成功的花!

35、xxx同学:你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。*时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

36、xx同学:文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。“欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学*势头,能迎接更大的挑战。

37、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

38、xxx同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

39、你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学*上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

40、该生能以校纪班规严格要求自己,三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学*上刻苦认真,能认真完成各科的学*,学*成绩优秀。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

41、脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异,语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

42、沉默的你也举起小手,发言越来越积极。一学期都坚持很好的,是你那娟秀的字体。值日时你总是认认真真,老师经常看在眼里,乐在心里。书是人类进步的阶梯,希望你能成为书的知己。

43、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学*成绩一直保持优秀。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

44、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

45、虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学*条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

46、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学*是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

47、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…

48、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

49、刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由*等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!

50、杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学*经验,找到适合自己的学*方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学*上一定能有更大的突破!

51、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

52、孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

53、陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学*榜样,好吗

54、孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

55、季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

56、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练*都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食*惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

57、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

58、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学*有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

59、你是一个活泼外向的小姑娘,对同伴热情对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步,能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中,喜欢和其他小朋友说话,这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病,能够积极举手发言,做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐!

60、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学*上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

61、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

62、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

63、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方、做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。

64、该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,自尊、好强、不贪慕虚荣的人。勤奋好学,思维敏捷,是一个优秀的中学生。

65、作为学*委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学*的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,思想品德提高了,学*成绩提高了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部

66、该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学*上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

67、该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学*态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

68、》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学*认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

69、该生尊敬师长,礼貌待人,关爱同学,五官端正,尊老爱幼,有强烈的自尊心,性格活泼,做事慎重,认真,不轻言放弃。学*努力,勤奋,好问,认真。热爱班集体,集体意识强,责任心强,热爱运动,积极参加各种户外活动,有好的思想道德修养!积极帮助别人,担当户外公益活动的义务参加校运动会,在文艺演出获得一等奖。语言表达能力强、善于言谈、参加过辩论赛。思想开放、勇于创新、个性前卫、敢于实践。

70、老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。

71、你是一个乖巧、懂事的女孩,学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!

72、你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学*上你认真自觉,*时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

73、你以文静善良,热心获得了同学们的一致好评。*时能尊敬师长,团结同学,乐于助人。学*上认真刻苦,具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动机会,多锻炼自己,以争取在各方面取得更大进步。

74、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

75、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

76、如今,号角已吹响,远方在召唤,正等待着你们豪迈地远赴前方,自信地踏上新的征程。请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂,走出校园,你们会发现,前面的天空更加灿烂。希望你们在今后的学*生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断努力中茁壮成长!

77、谢家伟:聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下,可爱的你现在做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞;大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢!如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!

78、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学*生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

79、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的*惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

80、你是一个聪明可爱的小女孩,上进心很强。总是默默的学*,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你会继续努力,用自己的实际行动迎接美好明天的,对吗?

81、善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

82、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。与同学相处融洽。

83、和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学*中,你的进步是很明显的。

84、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学*,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。

85、快乐的学*,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学*进步很大。

86、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

87、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

88、乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。

89、尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级81名,班级第9名的好成绩,说明你的学*状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

90、懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学*成绩优秀。对一些问题过于多虑对学*产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学*中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

91、你的学*状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学*除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学*效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学*方法的思考与总结,努力提高学*成绩。

92、该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学*刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。

93、张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。工作上尽心尽力,是老师的好助手。有集体荣誉感,乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好。望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!

94、该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学**惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学*成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

95、该生能积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。成绩较稳定,保持前列。

96、王铖浩: 一个学期下来,你变的更加阳光帅气了,微笑总是挂在你的脸上,但聪明有余而踏实不足。希望你在新的学期能树立更高的目标,与同学老师坦诚相待,做好自己该做的事情,严格要求自己,你一定会取得更大的进步!

97、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学*上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

98、郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!

99、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

100、你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学*效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。


学生思想品德事迹通用5篇(扩展6)

——学期思想品德自我评价通用五篇

  学期思想品德自我评价 1

  本学期,我数学一直很不好,这一点,我是有自知之明的。曾经,我一度认为,数学不好不就是我的“专利”吗?再怎么样,也不会好到哪去吧。于是,我对数学渐渐丧失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,难道,我就甘愿被这“魔鬼”摆布吗?我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?不,我不愿意。我要把“魔鬼”变“天使”,我要把数学成绩拉上去!尽管多少次下来,成绩还是不怎么尽人意,但似乎有点上去了,其实,这样我已经很满足了,我要一点点地上去,就像蜗牛一样,虽然路途会比较遥远、比较艰辛,相信“蜗牛”一定会成功的。如是像物理等我学的还不错的科目,我会好好再努力,再提高。认真听讲,认真学*,认真思考,认真做作业,相信这些,是每个人都要有的!

  课后的我,会认真预*、复*,会利用时间了,相信“时间是挤出来的”这句话,是很值得我利用的。

  其实是憧憬,对以后充满憧憬,会快乐的,我不对前面的阴霾、崎岖充满诋毁逃避,相信它们是很好的考官,是在考验我吧!我会接受挑战的。

  学期思想品德自我评价 2

  在这一学期我努力刻苦的学*,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能够更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学*课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能够放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能够赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

  学期思想品德自我评价 3

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  高中三年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我是一个有修养,恬静的人。在课堂上,我认真听讲,专心研究学*上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学*上,我能勤奋踏实地学*,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学*成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。

  学期思想品德自我评价 4

  随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

  在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

  当然,既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的'精力都放在学*上。确立目标。争取在中考考一个理想的成绩,

  学期思想品德自我评价 5

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,大学生自我评价。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  大学四年我学到很多书本上学不到的知识,思想比以前有很的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实能力和组织能力

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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