听风的声音(精选五篇)

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  听风的声音 1

  风是多么的自由啊!每天都在世界的每个角落游着。但是,如果你仔细去聆听风的声音,你会觉得它也有美的地方。

  在一个云雾迷蒙的清晨,我走出家门。忽然,一阵风吹过,我听见了“沙沙沙”的声音,仿佛“它们”在举办者音乐会。但是我再仔细聆听风的声音,又仿佛听到了风里面居住的小精灵的笑声,让我感觉犹如走进了仙境,又犹如走进了童话世界。

  在一个风和日丽的中午,我走出家门。一阵风悄悄的拂过,好像不想让人知道它来了。我看见地上的小草、花丛的野花都跟随着音乐欢快的跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美丽迷人,那就是——桃花。她的花瓣随着风划出了优美的花纹,乍一看,仿佛仙女要下凡了一样美丽。

  在一个繁星点点的夜晚里,我走出家门。一阵风猛烈的吹来,它好像生气了,把花坛里、草丛里的落叶全都吹上了天空,再让它们慢慢的落下来。好像天空中五彩缤纷、色彩明丽的花蝴蝶在翩翩起舞,犹如进入了蝴蝶的家园一样。

  看,风是多么的奇妙有趣,如果你仔细聆听风的声音,或许你会发现风的“秘密”哦!

  听风的声音 2

  大自然的景色如此美丽,但自然的歌声更是美妙动人。其中,以风声最为神奇婉转。

  在一个凉爽的下午,我坐在方院的大树下乘凉。趴在石桌上,我细心地倾听起风的声音。起初风微微地吹动了树叶,伴随着“唰唰”的响声,仿佛一位老人正在用筛子慢慢地筛着晒开的黄豆。接着,风渐渐大了起来,树叶的抖动声中也夹杂着一些“呼呼”的声音,如同《口技》中所描写的一处风声。

  渐渐地,风势小了,仿佛我又坐在一座歌剧院中听着乐队在尽情欢奏,让我不自觉陶醉其中。忽然,风势起了变化,乐队退场,一个人拿着二胡动情地拉起了一首动人的曲子——《二泉映月》。

  场景飞快地变化转换着,最后,我来到了一间房间,此时已经夜晚,有一个妇人正抱着孩子,唱着动听的催眠曲,而我静静地站在那对母子身后,听着那轻柔的、充满母爱的歌声,我也在不知不觉中睡着了。直到傍晚时分,我才一觉醒来。

  风,此时已经停止,我却还在回味着风那变幻莫测、美妙动听的声音。

  听风的声音 3

  我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音,瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音,小鸟"吱吱吱"嬉笑的`声音......然而我最喜欢的声音就是风声。它时时陪我身旁,伴我成长。

  早晨,风姐姐掠过我的耳朵,好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上,我走得慢吞吞的,风姐姐急忙赶了过来,催道:"快点快点,要不然就要迟到了!"于是,我连忙加快了脚步。

  中午放学,我在班级值日,左边扫一点,右边扫一些慢吞吞的,扫了半天也没扫完,这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了,它轻轻一吹拂,把垃圾吹到了一起,我扫起来就事半功倍。

  下午上课时,我哈欠连天,简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁,一时抓我的头发,一会儿挠我的耳朵,我立马精神抖擞,专心听课。

  晚上,当我写作业时,爸爸正在看电视,我不自觉地被电视内容吸引,风姐姐掀起了我的作业本,,让我从电视的沉迷当中回过神来,专心做作业。

  风的声音无处不在,它是我最好的朋友。

  听风的声音 4

  大自然的声音有许多种:雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声,它非常调皮,如果你运气不好,可能会被它“袭击”。

  风来了,它“沙沙、沙沙”地吹着,让人们感觉到了清凉,从此,夏风弟弟躲了起来,秋风姐姐又开始找它,好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着,穿过树林,我听见了树叶演奏的交响曲,好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”,是哪里传来的声音?哦,原来是大风刮起的小石子砸在了屋子的窗户上。这时,小草弯下了腰,花儿也花枝招展地舞动起来。我心想:还是早些回家吧,不然一定会“遭殃”的。

  冬天的风,咆哮而过,让人想起战场上的残兵裂甲,血色铺满了天涯,“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”那风声,那厮杀声,只听得惊涛拍岸,吹起千堆雪,心中*添几分豪情。

  这就是我所喜欢的声音,它多彩多姿的性格显得那么真实,不掺杂一点的虚假。

  听风的声音 5

  有人说,风是有声音的,我也这么觉得。因为风在哪儿都听得见。

  在阳台,轻轻地风悄悄地打动着那窗前小小的风铃,顿时发出清脆悦耳的声音,这声音就像能治百病的神医,如果你非常烦恼,只要一走过去听那声音,你心里的所有烦恼和郁闷瞬间就会消失。

  一阵阵微风吹过小桥下边的小溪时,小溪就会掀起一波波粼粼的波纹,溪水发出“哗哗啦啦”的声音,小鱼和小虾听见这声音,立刻游到水面上嬉戏玩耍,跳出水面,做了个优雅的姿势,再落入水中。两旁的柳树被风一吹,柳条微微地摆动着;发出“沙沙沙”的声音,特别动听,特别美妙。

  当大风吹过一棵棵高大粗壮的树时,树叶纷纷地落下,发出“哗啦哗啦”的声音,小鸟们也被惊飞了,翅膀被一吹,发出“呼呼呼”的声音。

  风,只要仔细一听,都会非常多美妙。


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听风的声音(精选五篇)(扩展1)

——听风的声音作文 (菁华6篇)

听风的声音作文1

  飘忽不定,自由驰骋是风的性格,他奔跑在每一片大陆,给予我不一样的感受。

  风来了,带着大西洋特有的海盐的腥味,来了。他停歇在我耳边,柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的激动,他说:他路过大西洋时,看见了囤肥准备南游的鲸群,喷起的水花在阳光的照耀下,闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨,码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着,心中有了向往。

  渐渐的,我开始期待风的到来。

  风如约而至,不同的是,这次带着沙漠的黄沙的干燥味道,他惊喜的对我说:他见到了百年不死的胡杨树,那号称’活着千年不死,死后千年不朽’的坚韧的树木,他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼,看见了跋涉在行途中的商人,也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。

  风从非洲大陆驰骋而来,带着热烈,开放,坚强的气息,他说:他听到了非洲的鼓乐,热烈奔放,欢乐洋溢,只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点,优雅却脆弱的西欧是无法承载的,他见到了非洲狩猎的场景,迅猛的箭,坚固的弓,无声的行动,精准的`手法,让他赞叹不已。

  淡淡的,果香从他身上飘来,我猜他又去了南美,他微笑点头,说:他见到了亚马孙河大潮的胜状,汹涌的潮水接连不断的撞击着河岸,击出片片泡沫状的浪花,他还看见西部的高原上荒无人烟,只有偶尔几匹马掠过,扬起一阵尘土。

  心底的向往渐渐发展壮大,我想,将来我要做一个自由如风的女子,和着风声,顺着风的脚步,奔跑,永不停歇。

听风的声音作文2

  风姑娘拂过我的脸颊,温顺而柔和,风姑娘从我身边悄悄溜走,害怕我喜欢上它。风的声音是大自然最神奇的存在。

  我在阳台上听过风的声音,我在田野里听过风的声音,我在公园里听过风声,我在西瓜地听过风的声音,我在校园里听过风的声音。

  风姑娘温柔的如母亲一般亲切。在公园里,我和我一家人去公园玩,“啊!风好大!”弟弟往后退了几步。风姑娘在空中“呜呜呜呜”吹得到处弥漫着风的凉爽,风姑娘吹了一下柳先生,有先生高兴极了:“呜呜呜呜呜,沙沙沙!”原来风姑娘在向柳树问好。

  风姑娘凶恶的如坏天使一般猛。在农地里,农民伯伯正在耕地,突然天空乌云密布,一阵风刮来了,农民伯伯十分着急“这天怎么变成这样了,我上有老,下有小,就靠这地养家糊口。”风姑娘把土地刮的,你气中都弥漫着沙子,闻到了土地的香田气,发出:“嗖嗖,沙沙!”

  如果我是风,我愿意待在森林里,听着小鸟清脆的歌声,听着啄木鸟捉树上“咚咚”的声音,与森林里的所有动物们一起伴奏演唱,让美妙的歌声余音绕梁在森林里。

  “落日松风起”,仅仅五字,就让我仿佛看到夕阳西下的景象,听到晚风掠过松林的飒飒声。

听风的声音作文3

  在大自然中许多物体都有属于它自己的声音,如:雨有雨的声音,风有风的声音……那么接下来我就给大家介绍一下风的声音。

  提起风相信大家一定都不陌生,但是大家对 风究竟了解多少呢?风的种类很多,清风,微风,狂风,暴风等等,每种风的声音都不同,听树叶发出“簌簌”声是风的声音,骑车时耳边“呼呼”声是风的声音,红旗抖动时发出的声音是风的声音,刮大风时,窗户发出的震动“哗啦哗啦”也是风的声音……在这无数的声音中我们可以感受到大自然的美,也能体会到大自然的可怕和无情。

  可能有人会说:“我不喜欢风,刮大风时很脏,它的哨声很恐怖。”也有人喜欢风的声音,觉得很好玩,其实如果你能把自己融入到大自然中,让心静下来,你会发现风的声音真的非常美。这是一种需要用心去感受的美!

听风的声音作文4

  呼呼,风兴高采烈地吹着口哨来了。

  呼呼,温柔的春风轻声慢步而来,把大地唤醒,一片生机勃勃。小草从泥土里露出了尖尖的小脑袋,像松针一样密密麻麻插了一地,好像给大地铺上了一层绿色的地毯,在春风中微微摆动。柳树发芽了,嫩绿的柳叶像一只只展翅欲飞的玉蝴蝶。柳条在春风中摇摇摆摆,美丽动人。小河上的冰化了,哗啦啦的流向远方,去浇灌田野和庄稼。

  呼呼,火热的夏风热烈而来,给人们带来丝丝闷热。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳进小河畅游一番,上岸吹吹夏风,这滋味美极了。

  呼呼,凉爽的秋风匆匆而来,给人们带来丝丝凉意。树叶黄了,随着秋风纷纷扬扬撒落下来。小草脱下绿衣裳,换上了黄衣裳。菊花却不怕秋天的无情,开得更鲜艳了,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的塞金……

  呼呼,寒冷的冬风呼啸而来。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,大树、房子全被盖住了,外面一片银装素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上尽情地打雪仗,开心极了!

  呼呼,在这个世界因为有了风才会如此美妙,我喜欢风的声音。

听风的声音作文5

  呼呼,呼呼在一阵美妙的声音中,人们感受到了凉爽,也呼吸到了新鲜的空气,是谁为我们送来的清凉?它就是--风。

  小时候,妈妈常给我讲一个故事:每当天气炎热时,上天就会让风婆婆披上隐形的斗篷从天而降,唱着歌掠过我们的身体,为我们送来阵阵清凉。所以,每当我听到风的声音,都会大声喊道:风婆婆,是风婆婆,你在哪里啊?直到我长大,才知道这只是个美丽的故事。

  我们听到的风声各有不同,有的像伤心时的哭声呜呜呜,有的像睡觉时的呼噜声呼呼呼,每当听到各种不同的风声时,都会让我浮想联翩。还记得冬天小时候睡觉前最怕听到呜呜的大风声,仿佛是听到了妖怪的吼叫,我就会吓得往妈妈的怀里钻,妈妈会笑着对我说:不要害怕,那是风的声音,不是妖怪,再说,就是妖怪真的来了,我也会保护你的!听了妈妈的话,我才安心地入睡了。

  风还是一个演奏家,当风在一些带有小孔的石头中穿梭时,会发出像乐器演奏一样的声音,十分悦耳动听。

  呼呼,呼呼风不仅为我们带来了清凉与新鲜的空气,还给我们送上了美妙的歌声,却不需要我们的任何回报,风的奉献精神其实更值得我们学*。

听风的声音作文6

  风的声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

  坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

  风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

  风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的.怀抱,幸许能感受到风的媚力。

  大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

  风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

  风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。


听风的声音(精选五篇)(扩展2)

——听风的声音作文 (菁华5篇)

听风的声音作文1

  夏季,雷阵雨连连,台风也常来伴奏。台风已经是杭州的老朋友了,它经常来杭州做客。刚才还晴空万里,一眨眼,就狂风怒号了。

  我的目光看向马路对面。广告牌的一角被它刮起,发出尖锐而刺耳的噪音。银色的铁片还挺顽强,在马路上接*飞速的跑着,吱——铁片发出了一组古怪的长高音。

  在台风的推动下,黄沙漫天飞舞。虽然我坐在家里,但顽皮的黄沙总会飞到我的眼睛里。我的心情很烦躁。风像是一位小提琴的初学者,还没学会怎样拉,发出吱呀——吱呀——的声响,像是在据木头床腿。在这刺耳的风声中,我做数学题的思路一下子就不见了,我恼怒极了,真想张开嘴破口大骂。

  我的心情逐渐*复,慢慢的变得好了起来。台风也变了模样:它变成了一位大师级的钢琴演奏家。每一棵大树,每一株绿草,都成了一个个带着幻想色彩的音符。草地上的一朵朵小黄花,变成了一对对铃铛。家里的锅碗瓢盆也乐了,变成了打击乐器。台风一加力,树叶首先弹奏,小草后面开始应和。沙——沙沙,沙沙沙。每一个音符跳动着。小花变成的铃铛,发出异常清脆的声音。锅碗瓢盆是大鼓:咚咚咚咚咚咚——是一种低音。

  风无处不在,世界的每一个角落,都是键盘。风发出的声音,都是一首首交响曲……

听风的声音作文2

  体育课!太好了,又可以出去玩了,这一周我们还没有上一节体育课呢!这次可真是好啊!伴随这阵阵微风,我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。

  体育老师这次是要让我们练*跳远,因为不久以后就要举行“三跳运动会”了,当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了!我们男生女生分别向不同的方向跳去,每个人跳远的姿势都有自己的特点,不知道怎么的,有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑,她说我的样子很好笑,我想,这种丑可以不能够在同学们面前出了。于是我尽量控制自己的摇晃幅度,可是成绩就很差了,倒数第二,运动细胞不怎么好的我,这下也许真的出丑了吧!接下来,老师又让我们跑步,我和好朋友远远的'被甩在了“大部队”后面,眼看着后面的男生就要跟上来了,于是就再鼓起劲,继续拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉着我,不然我看我就要被狠狠的骂了。我们气喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿,等男生快要来的时候,我们就又开始跑,就这么跑跑停停,这个跑步运动终于被我们给克服了,这下总可以好好的休息一下了吧!微风吹拂这我们的脸颊,看着同学们,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,嘴角微微扬起,头发被风吹起,也许这就是我们所谓的六年级吧!每一次都会去认真的倾听风的声音,吹拂着树叶,吹拂着绿草,吹拂着……

  倾听风的声音,突然消失,那些自然美好的东西,才是我们真正要去感受的。

听风的声音作文3

  踩着松软的落叶,森林深处有节奏的发出阵阵回响。

  风走过森林的时候,有了模样,树干勾勒出她的身躯,树叶描绘着她的五官,微微张开的双唇,似乎要埋怨迟迟到来的旅者,可又有谁知道,高贵的她从来不需要为谁去歌唱,也从来不需要为谁等待。

  明亮的眼睛,闪动在整齐的刘海下面,那欢快的长笛说明了一切。在她的注视下,旅者幸福的舞蹈着,所有的生灵都在舞蹈着。

  她俏皮的在森林里奔跑着,每走过一棵树,她便用自己的身体撞击树叶做的风铃,声音像碎片一样,随着树叶漂落。

  哪些挺拔的是什么松?雪松?落地松,还是针叶松,鳞片般的树皮,在夜风中发出浑厚的沉吟,他告诉我:这些美丽属于你,可你却不能占有她,她们就像我们的身体,无法撼动。

听风的声音作文4

  呼呼,风兴高采烈地吹着口哨来了。

  呼呼,温柔的春风轻声慢步而来,把大地唤醒,一片生机勃勃。小草从泥土里露出了尖尖的小脑袋,像松针一样密密麻麻插了一地,好像给大地铺上了一层绿色的地毯,在春风中微微摆动。柳树发芽了,嫩绿的柳叶像一只只展翅欲飞的玉蝴蝶。柳条在春风中摇摇摆摆,美丽动人。小河上的冰化了,哗啦啦的流向远方,去浇灌田野和庄稼。

  呼呼,火热的夏风热烈而来,给人们带来丝丝闷热。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳进小河畅游一番,上岸吹吹夏风,这滋味美极了。

  呼呼,凉爽的秋风匆匆而来,给人们带来丝丝凉意。树叶黄了,随着秋风纷纷扬扬撒落下来。小草脱下绿衣裳,换上了黄衣裳。菊花却不怕秋天的无情,开得更鲜艳了,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的塞金……

  呼呼,寒冷的冬风呼啸而来。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,大树、房子全被盖住了,外面一片银装素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上尽情地打雪仗,开心极了!

  呼呼,在这个世界因为有了风才会如此美妙,我喜欢风的声音。

听风的声音作文5

  风的声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

  坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

  风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

  风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的.怀抱,幸许能感受到风的媚力。

  大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

  风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

  风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。


听风的声音(精选五篇)(扩展3)

——听风的声音作文300字(精选5篇)

  听风的声音作文300字 1

  我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音,瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音,小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音......然而我最喜欢的声音就是风声。它时时陪我身旁,伴我成长。

  早晨,风姐姐掠过我的耳朵,好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上,我走得慢吞吞的,风姐姐急忙赶了过来,催道:"快点快点,要不然就要迟到了!"于是,我连忙加快了脚步。

  中午放学,我在班级值日,左边扫一点,右边扫一些慢吞吞的,扫了半天也没扫完,这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了,它轻轻一吹拂,把垃圾吹到了一起,我扫起来就事半功倍。

  下午上课时,我哈欠连天,简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁,一时抓我的头发,一会儿挠我的耳朵,我立马精神抖擞,专心听课。

  晚上,当我写作业时,爸爸正在看电视,我不自觉地被电视内容吸引,风姐姐掀起了我的作业本,,让我从电视的沉迷当中回过神来,专心做作业。

  风的声音无处不在,它是我最好的朋友。

  听风的声音作文300字 2

  风,它的声音很轻很轻,但是,我们不管走到哪,都能听见它的声音。那么,你听见了吗?它已经开始嘲笑你了。

  在一个夜晚,一个风雨交加的夜晚,你就会听见风的声音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗户被风吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被风儿带来的雨珠敲打着窗户,那声音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。这时,风告诉我,它现在唱的,是恐惧。

  在一个白天,一个天气晴朗的白天,你就会听见风的声音。“哗哗哗,哗哗哗”,树叶在风里唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着,那声音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。这时,风又告诉我,它这个时候唱的歌,是快乐。

  在一个黄昏,一个满天金黄的时间,你同样会听见风的声音。“铃铃铃,铃铃铃”,风铃小声、清脆的声音唱着,“铃、叮、铃、叮”,成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。那美妙的声音,是风的声音。这时,风悄悄地告诉我,它唱的是……

  风,也有声音,你听见了吗?如果,你告诉我没有,那,风,可瞧不起你了吧!因为,在你身旁,可能一切的美妙声音都是它在唱歌。

  听风的声音作文300字 3

  大自然的声音有许多种:雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声,它非常调皮,如果你运气不好,可能会被它“袭击”。

  风来了,它“沙沙、沙沙”地吹着,让人们感觉到了清凉,从此,夏风弟弟躲了起来,秋风姐姐又开始找它,好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着,穿过树林,我听见了树叶演奏的交响曲,好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”,是哪里传来的声音?哦,原来是大风刮起的小石子砸在了屋子的窗户上。这时,小草弯下了腰,花儿也花枝招展地舞动起来。我心想:还是早些回家吧,不然一定会“遭殃”的。

  冬天的风,咆哮而过,让人想起战场上的残兵裂甲,血色铺满了天涯,“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”那风声,那厮杀声,只听得惊涛拍岸,吹起千堆雪,心中*添几分豪情。

  这就是我所喜欢的声音,它多彩多姿的性格显得那么真实,不掺杂一点的虚假。

  听风的声音作文300字 4

  春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。

  有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。

  风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

  请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的y阜在风中摇摆着。

  风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱!

  听风的声音作文300字 5

  风—是四季轮回的告知者,是大地母亲的宠儿。

  春风—轻柔的抚摩着你的脸颊,让你离开冬日的严寒。夏风—为你带来舒爽的感觉,伴随着河流水叮叮铛铛的向前流去。秋风—顽皮的吹落了枯老的叶子,一叶知秋。风儿,伴随着人们收获的喜悦,吹的`人们高兴地唱着歌儿。冬风—也是人们最不喜欢的风吧,他是冷酷的,他的冷酷总是不小心将人们的脸颊划破;*惯冷酷的它大概根本不在乎吧。因为它知道!

  冬—伴随着冬风来了。它们互相依存,它们悄然无声的来了初中,人们也觉察到它们的到来,舍弃了帅气可爱的夏装,换上了宽大的皮袄和毛衣。其实,大多数人只见到冬的不好,却忘记了冬的好!

  冬天的腊梅花在看不见的地方悄然开放。在悬崖、在墙角、在峭壁,它不与百花争艳,任凭百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也争开云朵的束缚,一个接一个跳下。人们在玩雪的同时,有没有想过,这是雪,是冬天的好!瑞雪兆丰年,一场雪下来,来年的庄稼又能长的壮实。

  风—你受到人们的爱护,又受到人们的抛弃。但是,你还是坚持着大地给你的使命,为我们这些贪得无厌的人们报告着天气的温馨提示!

  风儿—你真的好可爱,好天真!


听风的声音(精选五篇)(扩展4)

——听花开的声音作文(精选20篇)

  听花开的声音作文 1

  金秋十月,漫步在蔷薇园里,空气中弥漫着清新的桂花香。清晨,微有寒气,但并不妨碍人们的兴致,身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨,怎可用来睡懒觉?想起自己以前,要爸妈使尽浑身解数才能哄起床,不禁有些脸红。

  坐在长椅上,深吸一口气,那一缕缕桂花香沁人心脾,像一双清凉温柔的手,轻轻拂去我身体里的“尘埃”,我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳,仿若技术精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。

  两位发鬓微霜的老人结伴走过,风把他们的谈论声传到我的耳朵里:“今天感觉不错,就是人比往常多。不过嘛,大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒,正揉着惺忪的双眼看着这世界,正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光,有什么不能放下的呢?想起前几日的数学考试,低分数让我倍受挫折,前所未有的打击像波涛一样汹涌而来,我有点无法承受,想逃避。

  秋天的旭日正一点一点地散发热量,缓慢地,一点一点地奉献自己,尽自己的最大所能去发热,给予人们温暖。那一刻,我好像明白了点什么。

  垂头深思,或许我不能像太阳一样,让他人幸福,但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了,可以总结经验,吸取教训,下一次考好。但如果从此一蹶不振,那生命想要绽放,就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周,一株黄色的桂花吸引了我,细密的花朵开得一簇又一簇,但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸,去面对每一天,我是不是也应该这样呢?人生都有失落,都有缺憾,但这并不可怕。可怕的是,没有希望、没有信念的生命,勇敢面对,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己,放下烦恼,静静地聆听花开的声音,聆听生命绽放的乐曲。

  听花开的声音作文 2

  又到了百合花盛开的季节。

  他从那一扇小小的窗里,悄悄的窥探着外面的景色。一大片洁白而朴素的百合,静静的绽放着笑脸,那花瓣折射出的光芒刺痛他的心灵,他禁不住闭上了眼,手再也抓不住墙,他像一块柔弱的布,瘫在了墙边。

  随着铁门的一声巨响,他这才抬起那迷茫的眼睛,心却像是触电了一样:母亲!

  这是母亲吗?这个头发变得花白,老态龙钟的女人,就是我的母亲吗?他颤抖着,两腿跪在地上,一下一下的爬向自己的`母亲,当他的手握住母亲的手时,他哭了,哭得像个孩子。不,现在,他就是一个孩子。

  母亲没有哭。她从口袋中掏出一颗种子,一颗百合花的种子。母亲将这颗种子在他的额头上点了一下,然后抛进了墙角。然后,一句话没说,离开了。可他分明的看到,母亲眼里含着浑浊的老泪。

  送走母亲后,监狱的警察叹着气训斥他:“你真是个不孝的儿子!因为你犯了罪,你的母亲也要跟着受苦!你知道么,你的母亲已经哑了!”

  五雷轰顶。天昏地暗。

  母亲,哑了。他盯着墙角,盯着那颗母亲留下的种子。

  听花开的声音作文 3

  “一花一世界,一草一精神。”每一种花都有自己独特的声音,让我们一起倾听花开的声音,感受花朵的节义吧!

  莲花

  盛夏时节,莲花舞动竞放。莲花的红,是一种水红,不同于牡丹红的妖娆,亦不同于朱砂红的媚俗,它具有莲花特有的红。当百花竞相装扮,用浓重的色彩吸引游人时,惟有莲花素面朝天,迎风摇曳,莲花从不加修饰。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”更体现了莲花清高不俗的精神。这让我想起了杜十粮。当年杜十娘怒沉百宝箱,也怒沉了一段虚伪的爱情。杜十娘虽出身烟花,但骨子里却有莲花般的清丽,为了爱情,她甘愿舍弃奢华追随李甲远走他乡,只可惜,李甲最终不舍放弃荣华富贵,她最终归作一缕清高而寂寞的香魂。

  几瓣多情水色,一捧清艳傲骨,让我们倾听莲花开放的声音,感受杜十娘的节义。

  梅花

  莹莹白雪,梅花傲霜开放,雪花纷飞寒风呼啸,梅花在冷硬修长的枝桠上兀自开放,暗香自浮,当其他的花还做着在春天招蜂逗蝶,的梦时,梅花正热烈地传递着春天的讯息。想起那年,杭州湖畔,歌舞未休,李清照失去赵诚明后,芳华渐逝,当初的奇绝才女也在这腐朽的扉扉之音中高傲口吟道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这凄冷高傲的女子,终于化作词苑里一株?的梅花。

  几缕清冷暗香,一身?傲骨,让我们倾听梅花开放的声音,感受李清照的节义。

  葵花

  阳光温润明媚,葵花肆意绽放,在田野间、小路旁,一朵朵葵花都像一轮轮金色的日轮,它们收集阳光,执著得追随着理想与信念,它们的叶子如戟,似箭直指骄阳。当百花泣下残红,葵花却结出一粒粒光明的种子。遥想当初,晚清女侠秋瑾,虽为柔弱女流之辈,却也有男子般的豪言壮语。“天下家国事,并入双娥翠。若遇早梅开,一枝应寄来。”为了心中的理想,她甘愿牺牲自己,哪怕沦为一地落红,也要留下萦绕幽清的花香和一生追逐阳光理想的信念之果——香瓜子。

  几片冷硬翠叶,一道绚烂风景,让我们倾听葵花开放的声音,感受秋瑾的节义。

  漫山遍野,到处隐约着新生命颤动的喜悦。在黝黑的泥土下,似乎有什么东西就要涌出,上面开放着一朵朵绚丽的花朵。清艳的莲花,孤傲的梅花,灿烂的葵花,都有着自己特别的声音。花开的声音,让我们竖起耳朵,仔细听,听,花开了,倾听花开的声音……

  听花开的声音作文 4

  假如,我聆听白云,那么我将拥有整片天空;假如,我聆听苍松,那么我将拥有整片森林;假如,我聆听游鱼,那么我将拥有整片海洋。

  但,我选择聆听――花开的声音。

  漫步在堤岸,垂首静静倾听海的絮语,海风轻拂,好不惬意。深呼吸,却嗅到阵阵恶臭。是谁?是谁放纵这些“害虫”们在这里恣意妄为,扫人兴致?心里没有半点好心情幸存,放眼望去,满眼皆是破旧的不堪直视的肮脏。似乎耳边的絮语也成了悲鸣。

  “老头子,慢点,小心地上湿!”

  两个苍老的身影缓缓走入我的视野,二老一前一后,沿堤拾着垃圾。他们枯枝般的手不停地劳作着,一次又一次地弯腰捡起地上的垃圾,一次又一次地在海边用网兜搜索着污物。他们不在乎,毫不在乎这些垃圾有多脏,气味有多刺鼻,只是反复地拾着。

  夕阳将他们原本矮小的影子拉得很长,很长,如同两个巨人,默默守护着这片海。耳边的悲鸣早已不复存在,有的只是对二老的无尽感激和赞颂。

  你听到了吗?那,才是自然花开的声音。

  不管他们是为了生计还是为了我们共同的家园,他们的行动都值得我们去赞颂。不知有多少人一边说着“地球是我家,美丽靠大家”一边又在肆意破坏环境。我们难道只是嘴上说说,不落实行动吗?在我们听到自然对人类愤怒控诉的同时,我们不是也应该用自己的心、自己的手去改变,去播种永恒吗?

  那样,我们才能聆听到――花开的声音。

  聆听自然花开的声音,感受着声音中包含着的喜怒哀乐,那声音成了我永恒的记忆。

  品味,聆听……

  听花开的声音作文 5

  她说她喜欢花草树木,喜欢聆听花开的声音。

  十岁的天空,澄澈得一尘不染。记忆的镜头回放着从前,共同观看日之朝暮,聆听鸟之鸣啼,携手跃过某道泥泞。眼前又浮现了她的弯弯笑眼,明净纯真。多想伫立于花开的轻咛、风吹的细语之中,将我所听见的,轻轻缓缓地告诉给她……

  “自身免疫性失聪导致患者听力迅速下降……”医院里消毒水的味道刺激着鼻腔,主治医生娴熟地运用生涩的术语,一字一句,模模糊糊,总觉得像是在宣判些什么,显得冰冷而残酷。我不明白医生的话,也不明白到底为什么昨日满面春风的她,如今只能身着蓝白病号服,或站或坐,或躺或卧,却再也没有哪怕一次的开怀大笑,跑跑跳跳。

  静静地坐在旁侧的小凳上,陪伴着她,看着她,发现她的眼神不离窗外那一抹暗红——含苞欲放的蔷薇。她很痛苦吧,多少次满怀希望竭尽全力,终究只能感受到一片虚无,好孤单。

  终于我忍不住走上前拍拍她的背,我想听她笑。

  “在听它们唱歌。”她嗓音沙哑,我没说话她却回答了我。我动了动嘴唇,欲言又止,最终选择了缄默。

  第二个月的一天,她拉着我的手溜出病房,走进花园。见那点点殷红攀附着花墙,在翠叶的点缀下生机盎然,我想我明白了她的用意。那些盛开的、未盛开的,或恬静,或妖艳,或奔放,远远**,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微风过处,送来缕缕清香,似从远方奏来的一曲绝唱。

  “能开好久呢,五个月!真好听啊,花开的声音。”她展着双臂想要拥抱什么,又像期待什么,笑了。她的确听见了,我知道的,用她蔷薇般盛开的心。一次次凝望、回眸、沉醉,听见了花苞分裂舒展的声音,听见那个声音叫她不要放弃。

  第六个月手术很成功,她在一点点地恢复。我们再一次去那花墙前,花瓣一点点飘下,跌落的声音,却落得与盛开一般艳丽。她俯身拾起一枚,刺目的阳光照在紫红色的花瓣脉络上,幻化出夺目的光亮,就像绽放在她的手心里。心中的蔷薇顿时绚烂,开在心中,响在心中……

  “真美啊。”她说。

  “嗯,最美不过花开的声音。”

  听花开的声音作文 6

  曾学过一篇课文,叫《野草》。里面说:"种子的力量是不可抗的,是巨大的。"为什么他们的力量如此强大?是因为阳光的照射,还是主人的关爱?显然,都不对。其实,是因为不懈的努力!这个答案是那个不起眼的花告诉我的?

  那是一个在*常不过的午后了,我漫无目的地走着。走着走着,便来到了一条偏僻的小路上。一不小心,被石块绊了一脚。生气的踢开石块,竟发现这下面有一株"草"!奇怪,这石头缝下竟会有"草"!想了一下,便没再注意。可第二天下午,我又情不自禁的来到这里,这个没有人烟,没有阳光的地方。我静静地,静静地看着它一点一点向着光明的方向努力!是啊,我不曾想过,它经历了多少风雨,多少磨难,多少嘲笑。可它却全然不顾,心中只想着一个字"长"!根往下钻,头往上顶。努力,努力,再努力!它心中只有一个念头:"有付出就有收获!"

  渐渐的,每天放学后来看它成为我的*惯,我们一起,努力成长!直到那一天。远远地,我就看到,一株花傲然挺立在石缝之中,默默地绽放独属于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,这是它等待已久的,花开的声音!从一颗种子到一株花,我们不知道要经历多少。但,只要努力,便能听到,最美的--花开的声音!

  听花开的声音作文 7

  不知不觉间,盛夏悄然来临,整个人间绿草如茵,繁花似锦,而我却压根没有心思去注意这些。

  桌前堆着一叠功课,如山大的压力源源不断地向我压来,心情越来越烦躁一堆作业,仿佛永远都写不完,烦,烦,烦……

  明明很想出去和一起逛街,玩闹,嬉戏,可是为了学到更多的知识,我选择了放弃玩闹的时间,坐在书桌前读书,;为了心中的梦想,我选择了学*;为了证明自己能行,我选择了读书。我知道既然做出了选择就要负责并付出代价。读书是我唯一的选择,所以我一直都在心里告诉自己,我要努力!既然选择了,我必须要做的最好。为了拿到优异的成绩报告,我付出了比别人更多的努力。他们只是做布置的简单的作业,而我不仅仅要完成*时的练*和布置的家庭作业 ,还要额外完成布置的作业和自己加的作业,别人在周末出门逛街,我在家里埋头苦读……

  可是,即使这样,这个成绩只能在班里稳占第一名。渐渐的,随着年级的增长,科目增多 难度越来越大,在我的求学路上便有了许许多多的:面对别人轻松解答的应用题束手无策;第一次语文考了八十多分;第一次考了c等级的成绩……看着别人试卷上接*满分的成绩,我的心在微微颤动,为什么我都这么努力了,还不是最好的一个?一次次的打击,一次次的摔倒,我都在试图爬起来,全力反击,我在一点点的进步,可是,我不知道自己还能坚持多久,会不会还是那么坚强下去。我几曾苦闷,又有几曾想要放弃,可是当真正面临放弃与坚持的抉择时,我还是不甘就这样放弃,再一次拿起手中的笔咬牙坚持着。

  可是那承重的压力让我喘不过气。终于,我放下手中笔,坐在窗前。楼下绿化带里那么耀眼的粉吸引了我,那是什么?定睛细看,那是花!那是一丛开得极为绚烂的花!于是,每当下楼时我总会细细的看看她。

  的.雨来的突然,窗外哗哗的大雨让我为那一丛娇嫩的花朵感到担忧。往窗外望去,在大雨之中,那丛花儿毫无畏惧,依旧绽放着,甚至,在风雨的洗礼下更加炽烈、高雅。我的脑海中不由得蹦出一句话:“风雨中那花儿的笑脸就是信念!敢面对风雨才会笑得更加灿烂!”这句话让我的心中油然升起一股温暖的激流,让我那充满梦想的热血重新沸腾了起来,回到书桌前,我毫不犹豫的拿起了笔。

  “沙沙沙,沙沙沙……”,这是我的生命之花绽放的声音,听,花开的声音满是坚韧。在那日的日记中,我写道:“闭上眼睛,感受温暖的阳光;昂起头颅我不畏风雨的侵蚀;双手紧握,我看见花向着阳光开了。”

  我不畏风雨,因为我始终听见那花开的声音在耳边萦绕。让暴风雨来的更猛烈些吧!我不害怕,因为花开的声音仍在继续!

  听花开的声音作文 8

  是夜,月色如水,抚睡了枝上的雀儿。

  是花,悄然开放,装点了无趣的池塘。

  是一个安详的月夜,是一个静谧的山旁,两个少女分坐池塘的两旁……

  你的秀发洒落肩上,我的马尾高高上扬;你的双眸带着缕缕忧伤,我的两眼闪着点点光芒;你的嘴角微微上扬,与我一同畅想;我的眉梢隐隐带笑,与你一同分享……

  这时,起风了,风轻抚着池塘里的花,花儿透出美妙的光华。轻柔的月纱中弥漫着醉人的花香,曲折的小路上传奏着夏蝉的鸣响。如此美景,岂能不一同欣赏?

  月光印衬着你俊秀的脸庞,我也在一旁偷偷地傻笑,没有世俗的喧嚣,只有自然的美妙。你我仍在畅聊,丝毫不感到疲劳。

  你说你喜欢花开的声音,因为它是那样的美妙,就像我们的青春婉转悠扬,悄然绽放。我也点头赞扬,花是我们的象征,更是女孩的信仰,我们爽朗的笑,便是花开的声响。于是,我们便哈哈大笑。

  14岁的花季,朦胧的幻想,在星空中飘扬,在月夜里歌唱……

  夜渐渐深了,蝉鸣也愈加清亮,池塘的那一头却没了声响。

  我知道,此时的你正在闭目轻嗅花儿的芳香。我便没有打扰,只是效仿你的模样,倾听花开的声响。

  我闭上眼,默默地感受,任清风在脸上抚荡,任蝉鸣在耳边作响。慢慢的,夜静了,心醉了,淡淡的清香萦绕在鼻尖,那是花的体香。

  这时,我分明是听到了什么声响,是那么的微弱,那么的轻柔,让我感受到了,它在生长,它在绽放,它在开朗欢笑!

  我知道,那是花开的声音……

  月下,花旁,两个少女张开臂膀,欲乘风翱翔……

  听花开的声音作文 9

  “让我们静静地听,听花开的声音。花瓣柔柔拨动微风,慢慢绽开朝霞的笑容,听花蕊轻轻眨动睫毛,缓缓睁开好奇的眼睛;感受生命的精彩、美丽的温馨,让我们听,静静地听,听每一朵花开的声音,用纯净如水的心。”

  家庭成员模式:父母扣型为主,孩子扣+豆

  小豆豆是一个乖巧的女孩子,心细、眼明,文静、可爱,让人看着不由得想摸摸她的小脸,只是细细留心观察:这懂事中似乎少了点六七岁孩子该有的自信和活力。正是因为这样的认识,我和沁怡一起走进了她的家庭:一进门,映入眼帘的是温暖舒适的小卧室,在卧室一角摆放着多功能电子琴,书架上满满的画册,应有尽有的故事书,再加上一家人和睦幸福的微笑,这是多么令人羡慕的一幅画面呀!

  坐下来细细聊,知道了孩子在家的表现及她的爱好、特长,我当即让拘谨的孩子给我们表演了一段电子琴演奏,在流动的旋律中,我感受到了那颗可爱的童真童心。一曲演奏完毕,我们报之以热烈的掌声……

  看着孩子露出的害羞又喜悦的笑脸,看着孩子父母发自内心的自豪和满足,我们开始了心与心的交流:这是一个典型的知识分子家庭,严谨的思维*惯和生活态度,使家庭无形中树立了太多的规矩和章法,再加上父母都是不多言语,孩子的性格也偏于内向和要强,孩子的生活中太多的不要和不对……给孩子松松绑,是我向这对父母提出的基本要求。很欣慰,这是对好学上进的父母,曾记得,家长开放日也好,简单的家长会也好,总见他们带上纸和笔,一字不落地记下各科老师对孩子的具体要求,这次,他们也是一样,先找寻自己身上的不足,努力和孩子共成长……

  “优秀学生同样期待老师的关爱,帮他们调试,找到自信的方向。”从沁怡家里出来,我抬眼望望,天空好蓝,蓝得让人心醉!

  家庭成员模式:父母袖型,孩子扣+豆型

  1、课堂表现

  绝大多数时候低头玩耍的,眼睛极少敢和老师正视。有意无意地请他起来回答问题,他的眼神中那无助又茫然的情绪。

  2、家庭辅导案例:

  一次家庭亲朋好友的聚会上,好奇心和欲望的驱使,孩子拿了家里客人放在茶几下钱包里的200元钱,到楼下的小卖部买零食,又被黑心的老板坑了15元钱,只剩在185元装在兜里。事后,孩子很快承认了,并认识到自己犯下了严重的错误。但当妈的气得不行,当场因为紧张生气导致呕吐发作,孩子厨房、客厅、餐厅跑个不停,端水、捶背再加上不停地讲自己错了。接着,又被妈妈当即拉到老乡家里,独自承认错误……一个晚上折腾下来,已经十点多,孩子饿着肚子上床睡觉了。这还不算,爸爸回来,还是一副严厉的面孔……

  耐心听完她的叙述,我轻轻问她:孩子买东西不懂得问价,你有没有带着孩子到丹尼斯等大超市去,和孩子一起了解、认识他当时购买的商品?孩子*日渴望得到的东西,你知不知道是什么?面对我的两个问题,她的眼睛告诉我,她开始反思自己……

  是啊!孩子就是在犯错与引导中慢慢成长的,犯了错,特别是自己不知道严重后果的错误,承认错误,更重要的是让孩子卸掉负罪感的包袱,在父母的呵护与关爱中,趋利避害,逐步引导和教育,逐步成长……

  听花开的声音作文 10

  夜。月光洒下银白的线条,落在昙花身上,将昙花点染得愈加纯洁,淡雅。没有嘈杂的声响,耳边惟有风儿轻轻拂过的律动。

  静静地等待,时间缓慢地一秒一秒移动。当分针终于与时针完美地重合于正点,猛然——耳畔奏起了激昂的音乐!

  那是昙花怒放的声音!它挺直着腰杆,汲取了月之精华的绿叶显得格外有生气,翠绿欲滴!花儿展开最美的舞姿,玉立于杆上。香气扑鼻,醇厚而淡雅清新。不经意触及花瓣,一种前所未有的温暖流淌于全身!种种梦幻般的美丽演奏出一曲夜里的韵律。是这个夜晚,最夺目的美丽!热情而不豪迈,点缀着丝丝单纯……

  昙花知道,花开即表明着花落,它能拥有的,仅是短暂的美丽。所以,它将准备了一天的精力,毫无保留地释放于此刻。

  它真切地希望,它能够在这短暂的美好时光里,演奏最动听的乐曲!

  聆听花开的声音,这是花儿生命的价值所在,它尽力了,不枉过一生……

  我们呢?

  我们拥有的是长久的生命,我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否,取决于我们自身。

  唯有如昙花那般,尽自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韵律才能绚烂多彩!

  聆听花开的声音,静静的,深思,我懂得——如何演奏。

  我们拥有的是长久的生命,我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否,取决于我们自身。唯有如昙花那般,尽自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韵律才能绚烂多彩!

  听花开的声音作文 11

  年少无知和轻狂叛逆是十八岁的口哨,喜欢肆意地吹,新鲜独特是十八岁的呓语,夜夜梦到……

  十八岁的青春是有限的花开花又落,十八岁的情怀是无限的海阔任鱼跃天高凭鸟飞。我们拥有着美丽的年华,享受着温暖的阳光,但我们还在错过着,或无心或有意。

  母亲的叮咛成了唠叨,父亲的严格成了老套,老师的批评成了虚空理论……为什么?是我们不需要这些吗?

  我们总认为十八岁是个寻梦的年纪,所以我们期盼着在埃菲尔铁塔上跳舞,在珠穆朗玛上高歌,到尼罗河里嬉戏,和自由女神交谈亦或是徒步穿过撒哈拉亦或是横渡太*洋……哇,真的好美,你不觉得吗?可似乎也太遥远了吧。“这有什么,这是追求,是精神境界。没有人愿意成天沉浸在这世俗的世界里,又一个美丽的梦有什么不好?”心中的我反抗道。

  难道在你身边就没有值得你留心或追求的美丽了吗?难道我们就一直生活在一个没有美的世界里吗?不,不,不是的。我们快乐过,我们惊喜过,我们赞叹过,我们欢呼过,不是吗?

  雨淅淅沥沥地下,没完没了的。你有点厌倦,有点烦,我说:“去淋淋雨吧!”你不屑地说:“神经!那么湿去干吗。”你躺进了被窝继续你的梦。我出门了,没带伞。我看到了,看到雨水在风中跳舞,看到绿叶越来越年轻,我还看到了花骨朵被雨轻轻挑开,像新娘被挑起的红盖头。“真美!”第一次发现自然界这么美,自己又是如此幸福,生活在如此绝美的世界里。欣喜地跑回去,泥泞的路上印着我的快乐,推开门见你臃肿的双眼,我好想笑。第一次发现你也如此可爱,我亲爱的老舍友――可爱的小熊猫。

  噢,天哪!原来美丽与我*在咫尺啊!上帝也真是的,把创世纪写入了《圣经》,却从未说明他所创造的美丽在哪里,哪里才是最美的,而让我迷失于寻途之中,无法自拔。

  十八岁真的好可爱喔!静心去听,母亲的唠叨还是有理的,父亲的严格也奏效了,老师的批评可不仅仅是虚空的理论,它可是我的路标。

  夜静了,一起去,你介意吗?

  听花开的声音作文 12

  风轻轻地吹,吹走了屋顶上的灰尘,吹绿了树尖上的嫩芽,吹进了花儿的心里。在万物复苏的季节里,所有声音都是那么的优美动听。

  春天的一切都显示着生命的音韵。静静地闭上眼,细细地品味着这些独特的,富有创造力的声音。树叶沙沙的在对春姑娘倾诉;小鸟儿忘情地唱着歌;被人踩着搭石过路的小溪,清波漾漾,人影绰绰。大自然就是这么神奇,每一丝味道,每一种声音,每一处变化都是那么特别,让人忘却一切烦恼。而生命的气息,则在刹那间的声音中挥去了惊讶。细细地听,细细地品,体味生命的变化,感受生命的神奇。

  白玉兰在我环顾四周时,悄悄地绽放了。那白的有些温润的花瓣,隐隐地带着点香气,清新淡雅,却又馥郁迷人。它招来了蜜蜂的翩翩起舞,引来了游人的驻足停留。玉兰树斜斜的'伸展着枝干,既不霸道,也不委屈。它无叶无绿,只是朵朵优雅宁静的绽放。更有古人赞它“素面粉黛浓,玉盏擎碧空,何须琼浆液,醉倒赏花翁”。靠*这美丽圣洁的花儿,闭上眼睛,用睫毛感受花开山动的微风,侧耳倾听那花苞争相开放的声音,更清晰了,更醉人了。

  听!花开的声音!纵使珍贵的生命只有短短的数月,而它却把自己最美妙的一切毫无保留地奉献给大地。

  花悄悄地开了,又悄悄地落下。那声音依然那么美。

  听花开的声音作文 13

  轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的花香与杯中的茶香一道,陪我聆听青春的脚步,听那花开的声音......

  叹——岁月流逝,花却悄然萌芽。

  曾记否,当年稚嫩的我们还在嬉戏打闹,还围坐在一起高谈阔论,而如今,我们已慢慢长大,想着青春迈去,花开始发芽。

  感——成长无声,花已逐渐开放。和着青春的节拍,我们开始重温儿时的梦想,并尝试规划未来的人生,定下目标一步步的前行,脚踏实地,勇于追求心中的方向,希望前程顺利通畅。但不管怎样,都在努力,勇往直前,勇夺胜利的桂冠。

  当遇到困难不甚跌倒时,想想心中的目标,站起来继续前进,当被胜利的光环围绕时,想想心中的目标,不骄傲继续奋进,当遭遇失败心灰意冷时,想想心中的目标,不气馁继续加油。就这样,花开出骨朵儿。

  赏——花开无言,花正绚烂绽放。

  体验青春的激情,挥洒青春的智慧,我们正迈着稳健的步伐,充满自信的踏上青春之路,唱拼搏的歌,诵青春的诗,正如绽放着的花朵,赤橙黄绿蓝靛紫,五光十色。青春如花,我们如花,花一般地年季与年华,我们长大,花也开始绽放光彩,听这花开的声音不就是我们成长的脚步,成长的见证吗?

  青春这人生中匆匆的一瞬,但是确是最美的一篇,其独特的风采,引人注目,尽管会有风雨,但始终会出现彩虹。在这里,青春带着他神秘的色彩,善变的心情,清纯的声音,在我们身旁跳动,微笑,汇成一支独特的青春旋律。但青春这四季的风,四季的云,到底会怎样,舵在手中,全靠自己掌控。

  “恰同学少年,风华正茂”这是我们,意气奔放,强劲有力:“三人行必有我师焉”这是我们,勤奋刻苦,虚心请教,“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至”这是我们,尊敬师长,耐心求知。

  十六七岁,这是个驿站,是随即花开花败,还是一直绽放,只是态度的抉择,目标的抉择,我们走在这人生的旅途上,应真爱青春,敞开心扉,通过自己的笔端,高唱青春的赞歌,领略青春的风采。

  天空没有留下鸟的痕迹,但我曾今走过,这美好的青春路。

  听花开的声音作文 14

  初冬的天,带着些许寒意,东升的旭日照在斑斓的彩灯上,别有一番风味,摇曳的风铃奏起青春的乐曲,曲调尽头――是花开的声音。

  年关,新年的气氛在飞速发展的城市下被消耗殆尽,我窜着新年的小尾巴,来了一场说走就走的旅行。

  等待安检的过程是漫长的,时间一分一秒过去,喧嚣的人声令人心中有些压抑,终于,那道大门端正地出现在我眼前,*在咫尺,我跨步走了进去。

  是个小哥,剑眉逼人,薄唇紧抿,周遭围绕着一股生人勿*的气场,不由浮想起千年前英姿飒爽一身正气的江湖侠客,江湖侠客们是“路见不*,拔刀相助”,可这位小哥,许是把最好的青春奉献给了祖国,他腰间的那张工作证,带着他身为一个安检人员的责任。

  蓦然一低头,却发觉,英俊的面容下,是藏不住的倦意,青黑的眼圈儿和国宝大人有得一拼。

  不知怎的,心头涌起一股酸涩的感情,思绪在电光火石间,格外的清晰。

  “和他说声谢谢吧!”我这样想着。

  于是,在他把背包递给我的刹那,低低的说了一声“谢谢,辛苦了,新年快乐!”

  伴随着风吹过的点点呼啸,晨初的几缕暖阳打在那人的身上,他眼底的惊诧太过浓烈,以至于让我不知所措。

  他怔愣了片刻,随即嘴角扯出一抹笑,带着感激、酸涩和如释重负后的无奈。

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然。”

  忽然明白,经历了磨洗,世间的一切都将变得柔和而坚韧,它不会轻易消逝,而是一点点的敛起风华,包容、盘旋,被打磨得光滑而无棱角,却是固执地守着初心。

  此刻,眼里是百花缭乱,少一分尚显青涩零星,多一分又觉稍露颓势,冬色正好。花儿细细的呢喃,那咿呀着的,莫不是花开的声音?

  愿能永怀初心于此世间行,看那雪絮纷纷,浅笑安然,静听花开。

  听花开的声音作文 15

  夕阳的余辉洒在树叶上,泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败,而是愈变灿烂。但-叶始终也逃不过风的洗礼,无声无息地从树枝飘落下来。

  他的微笑,就像地*线升起时照射在大地上的第一屡阳光;让我感觉到温暖。他的微笑,就像一场久久未至的甘霖;让我重新看到了希望。他的微笑,让我感到了怦然心动的感觉。

  请不要用那种热情的眼光望我,因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而,你并没有像我保持沉默。于是,我们都选择了美丽的错误。

  我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然*惯用你的微笑来鼓励,抚慰我,默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福!

  或许是命运的'捉弄,你和我竟分隔两地。离开你的时间,我只剩一颗凄凉的心。如果可以,我多么想冻结温暖的阳光,让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以,我多么想冻结皎洁的月光,让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回,可是那只会另我更加心痛,或许这是早恋的涩果。

  渐渐的在眼泪中明白,放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实:无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。

  当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去,我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天,一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发,吹乱了我的思绪,我似乎聆听到远处彼岸花开的声音:彼岸花开,朵朵伤情。

  听花开的声音作文 16

  夕阳,缓缓地一点点地消逝,终于在用最后的力量抛出了一闪的光芒之后,虚弱地坠在了群山之后,夜,降临了。

  似乎在一番梳妆打扮之后,一轮皎洁的玉盘羞涩地爬出了山头,等到全部都爬上了天空,它便突然又猛地一亮,于是地上又洒下许多寒霜似的光。月上那深浅不同的黑影,是吴刚伐下的桂枝,是文人在挥毫弄墨,还是嫦娥抖动的衣衫?月上飞扬着寒冷的冰粒般的微光,一点点的撒在幽静的小路上,撒在那间四面围墙的监狱上。

  在那死寂的铁窗下,隐约着听到一缕缕无力的抽泣,是一个颓丧的年轻人摊在一堆散乱的`茅草上,孤独的仰望苍穹,可是他什么也看不到,只有一面无情的墙,和渐渐模糊的记忆……

  只因一个邪念,一份初入社会的无知,一丝可笑的幼稚,他从一个勤学好问的知识青年变成了一个卑贱的地痞流氓。一切都来得那么突然,但似乎是情又是合乎情理,意料之中。他打架,他吸烟,他吸毒,在他的那片田野上尽情的狂欢。只是,这田野上,有太多的沼泽地,于是,他陷了进去,终于出不来了。

  在法庭上,他显得唯唯诺诺,追悔莫及—早知今日,何必当初!他狠狠地掐着自己的胳膊,让他从梦中醒过来:那个恐怖的梦。他抢劫!

  他落泪了。泪水狠狠地敲击着地面,在寂静的夜晚发出令人窒息的声响。他困了,他要好好休息一下了。

  但愿他能做个好梦……

  听花开的声音作文 17

  你快听!是花开的声音!

  我的老家在一个农村,那是一个有山有水的好地方,那里空气清新,一棵棵大树像是为我们撑起一把把绿伞,让人们舒舒服服的在树下休息。春风吹过,还可以听见花开的声音。

  在大人的'口中,东莞以前也是这样的,甚至比老家更加美,可是慢慢的,一棵棵大树倒下,一座座高楼大厦拔地而起,街道上有许多垃圾,工厂排泄出的废气污染着天空,使天空没有农村那样湛蓝。汽车排出的尾气使空气没有农村那样清新。河变得浑浊小鱼小虾也渐渐变少,到没有。

  可是在人们反省,开始环保,在大家的努力下,天空和以前一样湛蓝,水和以前一样清。

  如果每一个城市都和东莞一样,我们的地球会一天比一天好。可是,我们做得不够好,甚至有些城市越来越差,如果在这样的环境发展下去,地球妈妈总有一天会毁灭。我们以前拥有丰富的矿产,现在只够我们用169年,我们的石油只可以够我们活46年了。

  大家都知道要保护森林,可是也有不少人做不到。有许多人砍树,造成洪水爆发,沙尘暴……还有pm2。5,它含有大量的毒,对空气质量有很大的影响,对人体也有许多伤害。

  如果大家从自己做起,从现在做起,环保意识需要强一些,节约用水,节约地球的能源,随手把垃圾拾起,多种些树木,尽量不要开私家车。

  如果都做到了,春风吹来,花开的声音离我们还远吗?

  听花开的声音作文 18

  那些年,些许的同样目标,些许的共同期许,铸造了你我非凡的友情。

  我们总是多愁善感,感叹着时光飞逝,又将升入六年级;我们总是共同快乐,有时互相嘲笑对方;我们总是风雨同舟,一起体会成长的乐趣,一起收获对方的快乐。

  还记得四年级吗,我们总是共同守候在那片绿荫下,谈论着自己的小理想、小愿望,你我却有着同样的一块心病——这段友情还能持续多久?

  我一个人默默地坐在阳台上,看着一盆多肉植物逐渐凋零,而一株花却逐渐绽放。

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我苦笑着吟道,目光却留在了那一株花上。

  “沙啦,沙啦”花开的声音,我沉思着,去年,这花不是刚凋零过吗?

  花开,花落,都是自然之道,只不过是一个循环,看这株花,比去年更漂亮。

  嗯,有得必有失,如果太过执着今天,那又怎会有明天的美好,也许,我们毕业后还可以做朋友,又何必太过执着,沉溺于那缥缈无所的明天,如果花开要这么思前顾后,那又会有怎样的结果呢?

  朋友啊,你听,花开的声音,让我们不再纠结于未来的彷徨,认清自己的方向,把握好自己的`今天,让花开的声音成为一生中最好的启迪。

  听花开的声音作文 19

  又是一季春暖花开。

  沐浴着温暖的阳光,随着熙攘的人群,看沿途繁花盛开,我的目光最终停留在那千年花木之乡——花卉世界。

  千万朵绚烂的鲜花在这盛大的花卉舞台争奇斗艳,尽情展现自己的娇媚。红蔷薇、白牡丹、紫罗兰……万紫千红都氤氲在涌动的人群之中,叫人应3接不暇。

  我沉浸在这姹紫嫣红之中,久久无法自拔。忽然,一抹突兀的白色映入我的眼帘。

  那是一株多么不起眼的花啊!洁白淡雅,玲珑小巧,散发着清新的幽香。在这姹紫嫣红的世界里,洁白而小巧的它显得格外醒目。它没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的妖艳夺目。它就在这万紫千红中,在这大厅的角落,不张扬,不骄矜,不去争奇斗艳,只是默默地为这千年花乡贡献一缕清香,一抹素白。

  望着望着,我的眼眶湿润了。那娇小的身姿,如一股清流,缓缓流过我的心田,又如一阵清风,轻轻的撩拨着我的心弦。

  那一瞬间,我仿佛看到了那些在烈日下与寒风中默默坚守自己的岗位的人们。他们很*凡,却也很伟大。他们默默无闻的为社会贡献着自己的力量为文明之花增添一份独特的芳香。就像,那株默默无闻的花儿……

  看,花儿绽放了,悄然幽静,沉默无声。不,是有声的,你听!那无微小却坚定的声音,那震撼心灵的声音!

  思绪被鼻间的幽香牵回,定神一看,又一株素白的花儿傲然挺立,不张扬,不骄矜……

  徘徊在花海之中,聆听着花开的声音。又一朵鲜花悄然绽放,又一曲妙音萦绕在耳……

  听花开的声音作文 20

  雨还在淅淅沥沥地下着,一条条雨丝在路灯下闪着光,地上的积水也凌乱地闪着淡光,角落里,闪出一朵白灯笼似的小花,这是花开的季节。

  我置身于这座江南小镇,“滴答,滴答……”这是雨落的声音。我来到一家茶叶铺前,这家茶叶铺像是有了些年代,门口上世纪竖起的石碑没人看一眼,金色的匾额也没人拂去灰尘。

  我走进这家茶叶铺,长板凳上坐着一位四五十岁的阿姨,左手捻着一串做工精细的佛珠,右手握着一本经书,细腻纤细的手指翻阅着乳白色的宣纸。穿着朴素,一条白色的过膝长裙,黑色的棉麻外套,脖子上挂着红色的吊坠。一双丹凤眼,两弯柳叶眉,果真如“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”一看就是颇有情调的女人。

  房内陈设古老,靠墙放置着几台茶叶柜,顶部贴着用毛笔写的几个大字,分为乌龙茶,红茶,绿茶,白茶……柜子的每个阁中又分别标着龙井、铁观音、黄金桂、大红袍等。

  她看见我,放下手中的经书,起身问我:“要买什么茶叶吗?”她眼神温柔,充满令人惊讶的亲和力。“龙井吧。”我说。接着她站在板凳上用手一个个过滤标签,一边叫书童拿来土黄色的纸张和细麻绳。她取出龙井的陶罐,移开盖子,一阵茶香飘了出来,清新淡雅。她右手拿起药匙,左手倾斜着陶罐,抖了几下,把药匙伸进陶罐一点一点取出茶叶,药匙与陶罐撞击的声音有如竹露滴响清音,如此清朗,如此动听。再把茶叶放在纸上,把纸张的四角叠起来,用细麻绳系上,放进塑料袋里。

  她又从书架上精心挑选了一本书塞进袋子里。“每个客人来这里,我都会给他们一本书,这本是给你的.。”她说。“你很爱看书吗?”我问。她捋了几下头发,跟我说:“嗯,我喜欢诗文,我喜欢在这种天气里看自己想看的书,做自己想做的事,来一场心灵的旅行。”是啊,正如林清玄所说的:人不是向外奔才算旅行,静**着思维也是旅行。

  我告别了这位老阿姨,走出了茶叶铺,看着外面的泥泞满城,小街角落里的那朵白灯笼似的小花依旧那么可爱。又是一夜,我回想着过去的花开花落,想着未来的模样,过去的情结。很多人都会感叹“世界那么大,我想去看看。”也许“看看”二字不光是旅行,还是心灵上的追溯。或许是闻一闻细雨之后空气中清新的芳草之香;或许是感受翻阅书册时淡雅的墨香;或许是品味陈年窑藏启封时浓郁的酒香……我想听书声琅琅,看满园春光,来一场心灵的旅行。

  “滴答,滴答……”听,花开的声音,苇坑里的那朵白色灯笼似的小花显得格外可爱,这是属于我的花季。


听风的声音(精选五篇)(扩展5)

——聆听风的声音作文(精选十篇)

  聆听风的声音作文 1

  风车转呀转,流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起,漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听,风的低吟浅唱。

  多少年前温热的土地,多少年前流淌的细水,多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过,手中的纸风车轻灵地转动起来,隐隐的"吱呀"声,拉长了旧梦的思绪,回忆打开了凝重的阀门,汹涌而出。

  相同的地点,相同的季节,耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年,映着"清贫"的字样,凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑*怅然若失的我,递给我一只纸风车。"妞儿,听听风的声音。"风的声音。啊,风的声音。在秋风徐然中,我把风车贴*耳畔,小小的叶片儿轻飘飘地转动起来,像四只小精灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声,宛若一块磐石,静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味,儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里,在风声的'浅唱低吟里缓缓走动。后来,风车不再是我一个人的风车,快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢,聆听着风里的欢声笑语,聆听着春去秋至的声音,聆听着一种叫童年的天籁。时至今日,仍久经不衰。

  风车转,秋风起,妆红阑干,清泪落地。蓦然回首,空空如也。如今我也只是独身一人,往日的欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际,奶奶,您走了,我长大了,是不是就再聆听不到风的声音了……

  忽然之间,归雁的翅膀扇动了长风,我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转,无论燕去雁归,无论花开花败,无论晴雨悲喜。风车依旧动听,时光未曾停下穿行的脚步。

  我于天穹广野之间,聆听到了生命的召唤,天堂的祈佑,那便是风的感召。我要向前,奔跑……

  聆听风的声音作文 2

  又起风了呢,紧紧领口,快步向前走去,突然“啪”的一声,一片梧桐落下,捡起落叶,不禁抬头仰望:已是秋天过半,虽仍有满树黄金,不肯脱下旧符换新桃,固执地,想抓住一抹秋的痕迹,那一串秋的脚步,但终无奈。晚风拂过,一股股清香,直入鼻尖,一阵阵响声,直抵耳膜,风,在我上方打旋,盘绕着,久久不肯离去,仿佛听到风的声音,劝着满树金黄。终了,一树一树的梧桐,趁风而下,就那样,躺在我的脚边,风嘻笑着,卷起了落叶,裹挟着秋天呼啸而去……

  车站,耳上的仍然传来周杰伦含混不清的嗓音,现在很少人用了。不过,我迷恋它的录音功能,迷恋这种种声音,地铁的人海声,小贩的叫卖声,一切一切,以及在后车时听到的那风的声音,充斥耳膜,尖锐,而又刺疼。卷着西伯利亚的寒流俯冲而来,像亿万寒针,硬生生冲进你的躯体,不由地扣上了衣襟,跺了跺脚,张口,便哈出热气,凝成白雾,飘走了……

  春暖花开,风轻轻地亲吻着你,一夜间,唤醒了万物,这次,我又模糊而又清晰的听到风的声音,风在那儿低:“好花儿,快开!快开!”风在那儿轻吟:“春草绿**”风在那儿低诵:“又是一年芳草绿”这时,和风发现了我,它并没有像北风那样急急地朝我冲过来,而是轻轻的将我包围,就像妈妈那样,在我耳边低低吟唱。和风的声音,柔柔的,软软的,像棉花糖,像云朵,让你一下子就陷了进去,醉在那。和风轻轻地在我耳边吹气,说了句什么,没太听清,只依稀记得,要我乖乖地。可当我伸出手,拉住和风时,他却冲我笑了笑,充满歉意的说了句:“明年再见呀!”就匆匆离开了,我知道远方更需要和风……

  蝉在树上不停地演唱,却烦了今夏,忽而今夏,快的让人不敢置信,蝉仍不厌其鸣,重复,不断地重复,却苦了我们,在蝉鸣中捂耳静心,免不了的烦躁。有一阵暖风吹来,更焦躁了我们的心。暖风不开心了,跑到地上,化作卷地风,却又引来一阵不满。终于,盼望已久的清风出现了,她骋婷而来,不好意思的笑了笑,带着羞涩的神情抱起了暖风小弟,只留下一串笑声,落地生花……

  和风,清风,晚风,卷地风,诸此种种,仅是风的小部分。今天,我在这聆听风的声音,你在干什么?

  聆听风的声音,留下的不仅是风迹,风景,闪光等,更多的,是记忆……风吹过的街道,总是温暖无比;风停下的地方,总是回味无限。聆听风的声音,在这里。

  聆听风的声音作文 3

  风车转呀转,流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起,漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听,风的低吟浅唱。

  多少年前温热的土地,多少年前流淌的细水,多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过,手中的纸风车轻灵地转动起来,隐隐的"吱呀"声,拉长了旧梦的思绪,回忆打开了凝重的阀门,汹涌而出。

  相同的地点,相同的季节,耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年,映着"清贫"的字样,凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑*怅然若失的我,递给我一只纸风车。"妞儿,听听风的声音。"风的声音。啊,风的声音。在秋风徐然中,我把风车贴*耳畔,小小的叶片儿轻飘飘地转动起来,像四只小精灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声,宛若一块磐石,静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味,儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里,在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来,风车不再是我一个人的风车,快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢,聆听着风里的欢声笑语,聆听着春去秋至的声音,聆听着一种叫童年的天籁。时至今日,仍久经不衰。

  风车转,秋风起,妆红阑干,清泪落地。蓦然回首,空空如也。如今我也只是独身一人,往日的`欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际,奶奶,您走了,我长大了,是不是就再聆听不到风的声音了……

  忽然之间,归雁的翅膀扇动了长风,我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转,无论燕去雁归,无论花开花败,无论晴雨悲喜。风车依旧动听,时光未曾停下穿行的脚步。

  我于天穹广野之间,聆听到了生命的召唤,天堂的祈佑,那便是风的感召。我要向前,奔跑……

  聆听风的声音作文 4

  我喜欢听风的声音,无论什么时候我都喜欢它的声音。

  春天的时候是一位小姑娘,十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地,唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生,低下了头。春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。

  夏天的时候,风是一位二十几岁的青少年,她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树,知了被她那奔放的性格吓到了,不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人,满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。

  秋天的时候,风是一位正值中年的妇女,她勤勤恳恳,她飘过“金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费,秋风也在为人们开心呢!

  冬天的时候,风是一位感叹时间快的老人。她没完没了,无止境的刮着,“嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。

  我喜欢风,任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方......

  聆听风的声音作文 5

  风有声音?若是在以前,我一定会说不是,可现在,我的看法却有些变了。

  在一个天气颇为晴朗的下午,我出去放风筝,可随着风筝的不断升高,我在线轴上听到了些奇怪的声音。

  那声音。刚开始时细碎朦胧,听不真切,只依稀感到是一个人在拨动古筝的琴弦一般:铮,铮铮;后来,声音逐渐大了起来,仿佛是从亘古传来的呼唤:轰隆,轰隆隆……亦真亦假。它渐渐变小,继而又猛地增大,好似*地的.惊雷,猛然轰炸于我的耳畔;可转眼,又恢复成了“铮铮”的琴声。

  我听的入迷了来自亘古的呼唤;古筝所发出的天籁之音;朦胧如仙境的意境……这些,不都是风的声音吗?

  风的声音虚幻缥缈,就像它自身一样,无人知道它下一秒会有怎样的变化,如虚如幻,亦假亦真。风和它的声音一样,你看的到它,却看不到,摸不到它。

  风有声音,风的声音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的声音。

  聆听风的声音作文 6

  风是多么的自由啊!每天都在世界的每个角落游着。但是,如果你仔细去聆听风的声音,你会觉得它也有美的地方。

  在一个云雾迷蒙的清晨,我走出家门。忽然,一阵风吹过,我听见了“沙沙沙”的声音,仿佛“它们”在举办者音乐会。但是我再仔细聆听风的声音,又仿佛听到了风里面居住的小精灵的笑声,让我感觉犹如走进了仙境,又犹如走进了童话世界。

  在一个风和日丽的中午,我走出家门。一阵风悄悄的'拂过,好像不想让人知道它来了。我看见地上的小草、花丛的野花都跟随着音乐欢快的跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美丽迷人,那就是——桃花。她的花瓣随着风划出了优美的花纹,乍一看,仿佛仙女要下凡了一样美丽。

  在一个繁星点点的夜晚里,我走出家门。一阵风猛烈的吹来,它好像生气了,把花坛里、草丛里的落叶全都吹上了天空,再让它们慢慢的落下来。好像天空中五彩缤纷、色彩明丽的花蝴蝶在翩翩起舞,犹如进入了蝴蝶的家园一样。

  看,风是多么的奇妙有趣,如果你仔细聆听风的声音,或许你会发现风的“秘密”哦!

  聆听风的声音作文 7

  风,它穿梭于四季,扮演着季节中不同的角色。

  春天,它是唤醒生命的使者;夏天,它是消除燥热的请柬;秋天,它是带来收获的号角;冬天,它是刺骨寒意的巴士。走进山中,侧听旁听,伴随着沙沙山雨的淅沥,风的声音也久久在耳边回响。山中的风,它是最纯净无暇的,远离城市的喧嚣,远离尾气的污染,远离扰民的嗓音,是安静自在地生活在山中的。它有时像一个小孩,时而顽皮,时而可爱,时而又不知跑到哪里去了;它有的像一杯浓香四溢的咖啡,时而苦涩,时而甜美,时而则需细细品味的。你从来都不知道风它到底从哪儿来,又即将到哪里去……如果我想采撷一朵山花,风都呼啸着、狂叫着,仿佛不愿让我采那朵山花;如果我不屑的想掐一段树枝时,风又一次呼啸,又一次狂叫,我只好不再想掐树枝;如果我拾起地上的塑料袋,风会轻柔地拂过我的脸颊,抚*我翘起的头发;如果我看见一片被烧焦的土地,惋惜地说:“浪费资源啊!”风就会擦干我划落的泪水……

  听风,听风,听风吹过的声音,听风吹过心灵的声音!

  聆听风的声音作文 8

  风,它穿梭于四季,扮演着季节中不同的角色。

  春天,它是唤醒生命的使者;夏天,它是消除燥热的请柬;秋天,它是带来收获的号角;冬天,它是刺骨寒意的巴士。走进山中,侧听旁听,伴随着沙沙山雨的淅沥,风的声音也久久在耳边回响。山中的风,它是最纯净无暇的,远离城市的喧嚣,远离尾气的污染,远离扰民的嗓音,是安静自在地生活在山中的。

  它有时像一个小孩,时而顽皮,时而可爱,时而又不知跑到哪里去了;它有的像一杯浓香四溢的咖啡,时而苦涩,时而甜美,时而则需细细品味的。你从来都不知道风它到底从哪儿来,又即将到哪里去……如果我想采撷一朵山花,风都呼啸着、狂叫着,仿佛不愿让我采那朵山花;如果我不屑的想掐一段树枝时,风又一次呼啸,又一次狂叫,我只好不再想掐树枝;如果我拾起地上的塑料袋,风会轻柔地拂过我的脸颊,抚*我翘起的头发;如果我看见一片被烧焦的土地,惋惜地说:“浪费资源啊!”风就会擦干我划落的泪水……

  听风,听风,听风吹过的声音,听风吹过心灵的声音!

  聆听风的声音作文 9

  东坡有过这样一段话:“莫听穿林打叶声……也无风雨也无晴。”读着,读着,才发现起风了,听大风,听出了萧瑟,听小风听出了一丝甜蜜。

  春风是柔柔的,拂过叶面,拂过草尖,抚过脸颊今年第一丝春风吹醒了杨柳,把二月的.杨柳絮送到远处,风停了,杨絮、柳絮纷纷落地,生了根,长在了那里。我听出了柔柔,仿佛一场轻音乐会。

  风起了,带来夏日的第一缕凉爽,风过了,天也阴了下来,带来一丝丝甜雨,让生根的植株充分吸收营养,风又起了,给阳光下的生物带来一缕清爽,也给赏花者一丝凉爽。

  渐渐地,风的声音由轻变重,仿佛一个出生地婴儿,长大**,深沉而稳重,声音也是如此,风的声音由浮夸变为了深沉。

  秋天到了,渐渐地听不到了夏日的深沉,变成了凝重,在古时的此时,这风给李清照带来悲愁,听风,听风,风中有一丝悲愁,听风,听风,我听出了一缕沧桑,叶落时,随风飘荡,又是一阵最难将息之时。……风过了一丝死寂,没了春夏的生机。

  冬风来了,北风卷地白草折;我听出了风的凄凉,这一年,在冬风的陪伴下,又要结束了,但冬风告诉我们“老骥伏枥,志在千里”,风的志向是苍劲的、有力的。

  听风,听风,聆听风的声音,一年四季都有不同的声音,春风的软,夏风的凉,秋风之涩,冬风之仓,听风,听风,我听见了风的声音。

  聆听风的声音作文 10

  东坡有过这样一段话:“莫听穿林打叶声……也无风雨也无晴。”读着,读着,才发现起风了,听大风,听出了萧瑟,听小风听出了一丝甜蜜。

  春风是柔柔的,拂过叶面,拂过草尖,抚过脸颊今年第一丝春风吹醒了杨柳,把二月的杨柳絮送到远处,风停了,杨絮、柳絮纷纷落地,生了根,长在了那里。我听出了柔柔,仿佛一场轻音乐会。

  风起了,带来夏日的第一缕凉爽,风过了,天也阴了下来,带来一丝丝甜雨,让生根的植株充分吸收营养,风又起了,给阳光下的生物带来一缕清爽,也给赏花者一丝凉爽。

  渐渐地,风的声音由轻变重,仿佛一个出生地婴儿,长大**,深沉而稳重,声音也是如此,风的声音由浮夸变为了深沉。

  秋天到了,渐渐地听不到了夏日的深沉,变成了凝重,在古时的此时,这风给李清照带来悲愁,听风,听风,风中有一丝悲愁,听风,听风,我听出了一缕沧桑,叶落时,随风飘荡,又是一阵最难将息之时。……风过了一丝死寂,没了春夏的生机。

  冬风来了,北风卷地白草折;我听出了风的凄凉,这一年,在冬风的陪伴下,又要结束了,但冬风告诉我们“老骥伏枥,志在千里”,风的志向是苍劲的、有力的。

  听风,听风,聆听风的声音,一年四季都有不同的声音,春风的软,夏风的凉,秋风之涩,冬风之仓,听风,听风,我听见了风的声音。


听风的声音(精选五篇)(扩展6)

——听,那沉默的声音(精选五篇)

  听,那沉默的声音 1

  不知什么时候,村路边泥缝里,冒出了一株不知名的小野草,艰难的生长着,叶子有些泛黄,没有人注意到它。

  也不知道什么时候起,就有一双眼睛开始注意它,寸步不离,那是住在路对面的一个小女孩,黝黑的脸上一双充满期待的眼睛目不转睛的望着这株可怜的野草。她每天都起来关照这株草,耐心并且很小心的浇水,生怕浇得多了,也生怕浇得少了。就这样,一天又一天,那株小草没有辜负小女孩的期望,一点一点变绿,一点一点长高

  一天早晨,小女孩照例去给那株小草浇水,可是她惊喜的发现那株小草的上面冒了一个花苞,那是一株花!花苞已经成型了,苞尖透着浅浅的嫩粉,像是那婴儿的皮肤一样,有点淡淡的红晕,渐渐淡下去,雪青雪青的。小女孩兴奋的一时愣在那儿。转眼又清醒过来,裂开了嘴欢喜地奔向家里诉说这一她认为重大的喜讯。

  可悲的是,那天夜里下了一场暴雨,小女孩忧愁的望着窗外,雷声阵阵,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。那夜,小女孩心事重重,在妈妈的劝慰下才渐渐入睡。

  第二天,小女孩早早的就起来了,雨后的天气格外清新,她不禁深吸了一口空气,有急忙朝那株花的方向跑去,奇怪的是那株花不仅禁住了风雨的摧残,还开出了一朵小粉花,粉红色的花瓣粉嘟嘟的,霎是可爱,见到这一幕,小女孩露出了欣慰的笑容。

  听,微风吹过,似乎飘来一声轻语。

  听,那沉默的声音 2

  从未见过这样一望无际的梨花林。

  一树树的淡雅洁白,白得清纯,白得无暇。千朵万朵,压枝欲低,如冰一样晶莹,似云一般飘逸。美而不娇,秀而不媚,倩而不俗,靓艳含香,风姿绰约,似玉一般纯洁,似雪一般澄澈。

  带着前所未有的感觉,慢慢地,一步一步地,走进梨花林。

  十指轻轻拂过压低的梨花枝条,拂过淡雅柔白的花瓣。一株一株,白清如雪,玉骨冰肌,素洁淡雅。一阵风拂过,梨花纷纷扬扬,飘飘洒洒,似是一个个顽皮的孩子,玩久了,又轻盈地回到了母亲的身边。

  蓦地,寂静的林子里,仿佛有声流过。

  带着一丝沙哑,一丝慵懒,还有一丝若隐若现的柔媚。就好似陈年的好酒一般,带着一股子醉人的味道,只是一开口,便是淡淡的迷离缓缓萦绕开来,在空气中浅浅的盘旋,从皮肤的每一颗细胞中柔柔地钻进去,一直钻到心底。又像是一首芬芳馥郁的诗,千年万年的唱着,却依旧芬芳醉人。

  “零落成泥辗作尘,只有香如故。”我心念陡转,唇边不由轻泻出这一句。耳边却依稀听到林间悄悄的回应——“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  在淡蓝的天宇下,诗人一般的浅吟,伴着漫天飞舞的花瓣,盘旋着,萦绕着,似是从遥远的天边传来,空灵而悠远。渐渐地,又轻缓落下,落下在每个人的心底。清澈的*乎完美,完美的让人觉得迷醉。

  是梨花的精魄,在写意自己永恒不变的情结吗?

  听,那沉默的声音——

  听,那沉默的声音 3

听,那沉默的声音_550字

  如果你居住在乡间的小溪旁,请你聆听一下他的内心;如果你居住在长江大河旁,请你聆听一下他们的思想;如果你居住在大海边,请你聆听一下他的声音。听,那是沉默的声音!

  如今,长江大河小溪都不复当年的姿彩,他们经历了时间的洗礼,失去了清丽的容貌,窈窕的'身姿,还有那清脆的声音。

  时光一去不复返,这些长江大河哺育了世间万物,现在却在一天天的消瘦·枯老,正在迈步步向老年时期。

  由于现代化科技的发展,自然界所给予的一不够供给人类所有,开始砍伐森林,排放污水乱捕滥杀,造成了如今土地沙漠化,使长江大河逐渐走向衰老,以至于已经灭亡!

  今日的社会,是一个文明·法治的社会,讲究保护环境,节约水资源的社会。如果你真的爱护地球,我真诚的请你聆听一下,听听长江大河们沉默的声音,悲伤的内心。

  几十年前或更甚久远时,长江大河们在硕大的河床上欢快的奔腾,尽情的舞动,挥洒他们年轻的汗水,用他们宽阔的胸襟拥抱·环绕·保护着我们。在没有太阳漆黑的夜晚中,用他那清脆·年轻·充满活力的声音在我们耳边歌唱着欢快的歌,将我们送入梦乡,诉说着他那白日的所见所闻,内心的所想所感。那时,我们的心是相贴相*的。不知是否是时间的推移,长江大河的心再远我们而去,如今,有了电灯就不在聆听他们的内心。

  如今的长江大河不在奔跑,不在唱歌,不再向我们诉说。更多的时候,长江大河会在窄小的河床上,静静的躺着,沉默的回忆他那些年轻的事呀......

  作为新一代的我们,是不是应该用心的去聆听一下长江大河的内心,让他们再次欢腾起来,与人类做朋友。

  请听一听吧!他那沉默的声音!

  听,那沉默的声音 4

  听北风呼啸,知道了冬天即将来临;听布谷啼叫,知道了春姑娘*着她那轻盈的步伐来了。夜晚,我睡在床上,遨游在那属于我的美梦中。在梦中,我看见了一个很熟悉的面孔,他正对着我微笑,走*一看,原来是我的好伙伴。只不过,他已经离我们远去了多年。我轻轻地问他:“你-----还好吗?”他并没有回答,眼中透露出一种神秘的目光。他转过身去,朝远方走去。我紧跟着他,来到了另外一个地方。他对我说:“闭上眼睛,你将听到一些声音。”于是,我闭上双眼,仔细地倾听。一个又一个人的远大志向传入到了我的耳中。我睁开了双眼,他对我说:“你有梦吗?”

  “当然有。”我说。

  “看,天上闪烁的那颗星星就是你的梦,你想得到它吗?”

  “当然想,只是不可能。”

  “不,有可能。只要记住一句话……”

  他忽然不讲了,消失在我的.视线中。我也从梦中醒来,此时天已经亮了,朝阳正在向我挥手,我又开始了新的一天。只是那最后沉默了的一句话使我久久难以忘怀。之后,我又想了许久,依然没有想明白。终于一天晚上,我躺在床上看电视,电视中正报道着一位普通人为了梦想而奋斗了一辈子,最后终于成功了的消息。此时,我恍然大悟,又想起了那句沉默了许久的话,我想应该是:“精诚所至,金石为开。”我明白了我接下来应该怎么做了。我坐在书桌前,整理了明天的任务,该学*了,该踏实下来学*了。我坚信那句他沉默了的话,此时我更深刻明白了人生成功的秘诀:九十九份辛勤加上一份幸运就造就了一个人的成功。我真的十分感谢他那句沉默的话语,那沉默的话语将时刻警戒我的心灵。

  听,那沉默的声音 5

  深秋,路过果园,放眼望去:早已不再硕果累累,只留下一片光秃秃的树干,赤裸裸地立在这片荒凉的土地上。一阵风吹来,几片落叶便随风而至,翩然落地,像只只蝴蝶,在尽情炫耀它的舞姿;又如片片羽毛,在默默绽放它的飘零,静默无声。不一会儿,就铺了满满一层。脚踩上去,一点声音都没有,只有一种极微细、极柔软的感觉。

  片片落叶为整个大地铺上了一层厚厚的毛毯。可是,它们依然没有歇着:有的被农夫收去,填充了灶膛;有的被掩埋在贫脊的土地下,做着最后的安息;还有落在上面的一层的,被来往的行人,活生生地践踏在脚下……它却默默地接受着这一切。

  你,听见它有丝毫的埋怨吗?没有。是的,对于这一切,它不曾有半句怨言,它只是静静地卧在大地上,它要用尽自己生命中的最后一份力量,为大地奉献着一切。

  看着落叶,我不禁想起了沉默寡言的爷爷。年轻时,任劳任怨,为家庭、为社会默默地奉献出自己的青春年华;年老了,回家了,却还要替子女守着年幼的孙儿,和那一亩三分地。他不正像那片片的落叶吗?

  叶的一生,充实忙碌。阳春三月,它开始了生命的旅程,不断吸收阳光和养料,孕育着鲜花和果实;烈日炎炎,它和伙伴们手拉手,排着队,为大树撑起了一把把绿伞;金秋十月,随着果实的采摘,它便随风而至,抖落着轻盈的身姿,融入大地,并为树木来年的生长输送养料。叶子的生命就是这样,默默地承受着生活的重压,默默地为身边的人奉献一切。

  所以,我爱听沉默寡言的爷爷坐在院前抽旱烟的声音,从这声音里我听出他的不懈努力、甘愿奉献。

  所以,我爱听静默无声的落叶躺在地上喘息的声音,从这声音里我听出它的坚持与自豪。

  听,那沉默的声音……


听风的声音(精选五篇)(扩展7)

——听那沉默的声音优选【五】份

  听那沉默的声音 1

  有一座东方的骄傲,人类的精髓,世界的奇迹坐落在北京西郊。

  有这样一位伟大的人曾评价它:“人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方只有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。宛如在欧洲文明的地*线上瞥见的亚洲文明的剪影。”

  这位伟大的人是雨果,而这亚洲文明的剪影是——圆明园。

  我不敢去提圆明园这三个字,因为它沉默到窒息;也不敢去想它的样子,因为它太壮观;我更不敢去忆它的历史,因为那太悲惨……在几个世纪以前,两个强盗不仅是抢夺它,为了毁灭罪迹,更是烧毁了它。从此,东方的骄傲停止了,人类的一个精髓消失了,世界的一个奇迹也随之毁灭了。那是什么感觉?愤恨?悲伤?惋惜?或是谴责?每一个修建圆明园的人,曾经付出的所有心血,在那一瞬间,全都消失不见。空虚的东方,堕落的心灵,哭泣的世界,眼泪洗刷了每个人的面容,却没有洗刷干净侵略者那肮脏的灵魂。愤慨、悲痛,渲染着东方每一处角落。

  20xx年10月,是圆明园罹劫150周年的纪念日。150多年前,圆明园——这座万园之园,恰如一颗最耀眼的明珠闪耀在帝国的王冠之上,它是盛世的象征,也是帝国的荣耀。我们也无法忘记,1860年的10月,这座历经清朝六代皇帝苦心营造的“万园之园”,遭到英法联军洗劫,毁于一旦。火烧圆明园,150年了!这是中国人民心头永远的痛,是人类史上的屈辱,作为饱受侵略和压迫的国家,中国人民应该牢记历史。不过,应该如实记住:苦难不仅来自外来侵略者,更来自自己的落后和封闭。

  圆明园遗址现在就立在那里,就沉默地立在那里,。它若是有声的……不,它无声胜过有声,遗址的一草一木,一砖一瓦,都在沉默。那沉默的声音,一直在叙述它悲惨的过去,它记录着中华民族的屈辱,和沧桑的历史。

  听,圆明园那沉默的声音……

  听那沉默的声音 2

  时光流转,世事难料,命运弄人。父亲,自从您丢下了我们,我再也不能够听到您的声音了。--题记

  每周末回到家,我都会拿出父亲临走前留给我的手机。黑色的界面,灰色的背面,白色镶嵌的四周,这是一只很普通的旧手机,但里面有一条父亲未能发出去的短信:“要把学*学好,不要马虎。”

  “要把学*学好,不要马虎。”现在,每当我学*疲倦时,心底总会泛起父亲的这句话。听奶奶说,父亲因为小时候家境贫穷,又爱贪玩,小学未毕业就辍学了,这也是父亲留给自己最大的遗憾。父亲虽然没有什么文化,但对于我的学*却很重视,每当我学*马虎时,他总会说出这句永恒不变的话。

  六年级第一学期结束后的一个晚上,父亲见我带回家的《素质报告书》上语文期末成绩只有“良“等,他没有说什么,只是一个劲的喝酒。一会儿,他语重心长地又说了那句我听得十分厌烦的话“要把学*学好,不要马虎”。不知怎地,也许是我考砸了没得到父亲的安慰心情不好,也许是听烦了父亲的这句话,竟与父亲大吼起来:“有本事,你去考考,看你能考多少分!”说完这句话,我等着父亲对我的斥责。怪了,父亲竟然像没有听见似的,低下头,继续喝着他的酒。我仔细地看了看父亲,可能是他酒喝多了,脸色不太好看,呈酱色,眼眶内明显地已噙了些泪花。父亲没有斥责,我心里反倒慌了不少。

  小学毕业后,我要到镇中心校读书了。父亲买来了一部新手机和一部二手机,新的当然给我。升入初中,起初,我还以为父亲是给自

  己撑面子才给我买的手机,后来我渐渐地发觉,父亲时常在我休息前给我打来电话,问寒问暖,每次他的话语不多,只是一两句,一个月总会在电话中说上一次“要把学*学好,不要马虎”。有一次双休日回家,我让父亲以后不要再打电话给我,我自己已经长大了,会照顾自己,有事,发短信就行。当天,父亲就求我教他在手机上打字,父亲是个小学毕业生,识的字不多。教父亲学打字确实是一件非常费劲的事,但看到父亲学*的那股专注劲,只好硬着头皮耐心地教着,整整一个上午,父亲终于达到及格分数线了。此时,我不由得想到老师的苦口婆心。之后,父亲没有再打电话给我,而是隔三差五地发个短信。我心情高兴时就回给他,不高兴时就懒得回。

  去年冬天的一个下午,我坐在教室里上课。突然,我的姑夫出现在教室门口,急促地催我回家。当我乘上姑夫的摩托回到家时,我惊呆了,心突突地跳,一种不祥的预兆敲击着我的'脑门。我不记得当时是怎样迈进家门的,在众目睽睽之下,我看到闭着眼的父亲手边的那只手机。当我泪流满面地拿起手机时,竟然发现了一条父亲临终前未能发出的短信“要把学*学好,不要马虎”。

  事后,我才知道,父亲是得的肝癌,他为了不影响我的学*,能给我家里节省开支,一直隐瞒着。直到肝癌晚期,我们才晓得。“要把学*学好,不要马虎。”这条未发出的短信一定是父亲临终前想发给我的。听,那沉默的声音就像一只钟锤敲击着我钟似的心,激我奋进。

  听那沉默的声音 3

听那沉默的声音

静静地看大雁在辽阔的天空间飞舞,任淘气的风把衣襟吹成猎猎酒旗,却也让泪生的心事生长得潇潇洒洒。不知怎的,就忆起了你的沉默,一瞬的光,留给我的背影却写着萧条和忧伤。

残缺的圆?时间

时间,像流沙,沉默着不语,它是流动的,也是静止的。而滚烫的流沙记取的,是每个人匆忙的一生,他们千年万年流动在天地的'尽头。那是人世悲欢,那是无数人走过的岁月足音。几千年的月光抚摸过它,时间,理应如此沉默吧!

无数次花开花落,钟摆摇晃着画出一个残缺的圆,从起点出发,终点与起点重合,却遗漏了往昔的点滴欢笑和泪水。匆匆十五载,就像掌心里的水,无论你摊开手掌还是握紧拳头,时间总会从你的指缝中一点一点流淌干净。将往事化作斑驳的回忆,沉默着,却总以“滴答”的声响回应。

纷飞的叶?纯真

他日柳青,今日落花。忘了曾经有多少次对着小时候的照片发呆,多少次在树下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中流泪。凝聚了一腔感性,在沉默中笑着,在喜悦中哭着,傻傻的,丢了森林却笑着,得到了大树。或许那时的我们最纯真,不用面对成堆的作业,只需要一颗糖果,就可以点燃一整天的快乐。

现在的我们,不知不觉中,脸上长出了坚毅的线条。现实磨*了棱角,吹凉了热血。秋天,这个季节,风吹起纷飞的叶,吹来了成熟,却吹走了纯真,留下的是叹息。

踏着青石板路,回望深巷,岁月消散了浓郁。忆起了你的背影,刻满了悲伤的痕迹。是啊,聆听在心底的声音,过眼云烟,曾经那些美好,就让它在时光的变革里沉淀,不要打捞起!

听,那是沉默的声音。时光的足音,最美好的记忆,留一丝忧伤和怀念给自己……

  听那沉默的声音 4

  “啪嗒——”电梯门渐渐关上,门外的景物也被取代为一扇银灰的铁门。我*缓了一下因为奔跑而变得急促的呼吸,四目打量着周围的环境。

  电梯里的人很多,一个个挨挨挤挤。在我正前方的是一个肩背画板的女孩,厚厚的刘海遮住了她的一切表情。她漠然地站在那儿,仿佛被环境隔离在外。正用肩膀抵着我的是一位年过五十的中年妇女,她手拎着一篮菜,嘴里絮絮叨叨地念着什么。还有的大多数人都是早出晚归的上班族,他们有一个共同的特征,就是一脸的疲惫与惆怅。

  从始至终,电梯里都是一片寂静。甚至连眼神的碰撞也没有。我抬起头看着电梯按钮,在心里默默地数着层次。气氛里有一种紧迫的压力感,好像让人快喘不过气来。沉闷的空气加上电梯的浮动使得大脑一阵晕眩。

  我看见有些人欲开的嘴巴,但不知怎么,总是在半路僵住,最后迟疑地闭拢。

  大家都在盼望着什么呢?是电梯的逐渐上升还是可口的饭菜?都不是!而是人与人之间的交流,那种融洽和谐的气氛!不是现在的这种沉默与寂静。没有一个人愿意孤独地乘完这次电梯,然后若无其事地各奔东西。可是,为什么大家都没有开口呢?

  电梯很快抵达顶层了,人群也逐渐稀疏,可是周围的人依旧没有开口。我们只好尴尬地像根棒子伫立在那儿。我低下头来看着鞋带,心中思量着到底要不要开口向大家告别,哪怕是一个微笑也好。“叮——”电梯的停止打断了我的思绪,望着按钮上的楼层,我的心“咯噔”一下,一股没来由的紧张感涌上心扉。我慢吞吞地踏出电梯,刚转头要说再见,喉咙口却像突然卡住一样,左右不定的时候电梯门缓缓关上。“咯嗒”声也关住了我所有的念想。有些落魄地走回家,心中暗暗懊恼。

  我事后在想,如果当时说出了那声“再见”,那么将是截然不同的结果。所有人都渴望沟通,渴望拉*距离,厌恶孤独。当我们处在任何一个陌生的环境,有时候会因为一句话而打开别人的心扉,从而拉*人心的距离;也有时候会因为一句话而将自己自动与人心隔离。我们虽然彼此互不相识,但漫长的人生旅途中不可能自己一人孤独走过。学会交流、沟通,会让自己交得心灵的挚友。

  听,那沉默的声音,人心之间那厚重的墙又何时能打破?

  听那沉默的声音 5

  听,“郁孤台下清江水,中间多少行人泪” ,这是辛公凳危楼拍栏杆时那苦郁的长叹。

  听,“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,这是文天祥触景生情,情郁于中所发出的万千感慨。

  听,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,这是陆游当年孤苦时的那声宏浩惆怅的浓情之音。

  朝廷腐败屈辱,而涌出的一批批爱国人士无尽怅惘,他们有着一腔爱国热血,然而乱世将其历尽千难万阻,坎坷崎岖。徐悲鸿曾说过,人不可有傲气,但不可无傲骨。我想只有凛然正气的你们才会说“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,只有赤胆忠心的你们才会说“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜自发生”,只有你们才会说“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁” 。我苦苦思索着,是什么造就了这样的你,是你的性格,是你的心,还是那早已扎根与心底的深深报国之情?

  听,“抱君黄金台上意,提携玉龙为君死”,听,“白头搔更短,浑欲不胜簪”,听,“酸卧沙场君莫笑,古来征战几人还”,那是心底的情绪,国之兴亡,匹夫有责。国是每个人的大家庭,有国才有家,为了保卫祖国,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有人说“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,亦有人说“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。”时间在慢慢推移,而这种强烈的惑情却一直彰显着那无穷的魅力,那神秘的力量。

  听,“美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆”,听“一寸山河一寸金”,听,“生当做人杰,死亦为鬼雄”,听,“生于忧患,死于安乐”,听,“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,听“为中华之崛起而读书”,听“多难兴邦”,听“再大的困难除以十三亿也会变成很小的问题,再小的力量,乘以十三亿也会变成很大的力量”,听“我是中国人民的儿子,我永远深情地爱着我的祖国”,听……

  我听到了什么?那是多少真挚而朴实的爱国衷情;那是多少热血沸腾的爱国浓情;那是多少温馨感动的爱国真情!

  那是一声声沉默的呼唤,那是一声声沉默的苦闷,那是一声声沉默的信念,那是一声声沉默的深情!

  霎时,一批批仁人志士涌现在眼前,他们冲着我微笑着,却深思着,沉默着------

  哦,我懂了,那沉默我将永铭于心。


听风的声音(精选五篇)(扩展8)

——听花开的声音_初二优秀作文_初二作文(精选五篇)

  听花开的声音_初二优秀作文_初二作文 1

  五月的阳光悄悄洒在校园,课间走廊上清风拂来,夹杂着暮春的气息。每一个静谧的晚自*月明风清,不时传来月季花的清香,把我们带入大自然的幽静之中,让思绪在星空下起舞。

  突然想起四月份那个清爽的上午,我和同伴在校园中漫步。有些花儿含苞待放,好像婷婷的'含羞的少女,但有些花儿已经争先恐后的展开了笑颜。我们漫无目的地走到了那条*日里不常去的小路,一片苍翠的小树林接纳了我们。于是我们满怀欣喜地在羊肠小道上穿梭着,仿佛前面有无数的惊喜等待着我们。那是我真正的体会到在校园中不仅能走入书本中与知识苦恋,更能走进花草树木,去感受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象。

  当我坐在窗明几净的教室中,环顾整洁的墙壁,一尘不染的地面和擦得干干净净的黑板,就不由得想起辛苦值日的同学们;在校园中行走,一排排整齐的法桐和蜿蜒的绿化带映入眼帘,那是多少工人师傅在烈日下修剪的成果;当垃圾桶旁不时遗留下一些纸片,总会有人主动弯腰捡起。当我们迎着朝阳在操场上奔跑,总能看到那辆垃圾车驶过校园,留下一个个整洁的垃圾桶静静的看着我们从它的身边走过。

  当我拿起工具和同学们一起值日时,尽管阳光照得汗流浃背,尽管要走一段长长的路去打扫,但看到自己打扫过的地方干净整洁,心情顿然明朗。清扫后的花池看不到一片垃圾,盛开的月季仿佛在对我微笑,风吹动叶子发出“沙沙”的响声,就像是自然奏出的动人乐曲。

  夏日的脚步渐渐*了,翠绿的叶子被照的发亮,阳光透过树隙在水泥地面上洒下斑驳的树影。在法桐和白桦树的荫凉中,我们感受自然,遨游书海,庄严肃穆的教学楼像一位长者,静静地倾听着我们青葱岁月里的故事。

  我捡起一片被风吹落的树叶,陷入沉思......

  凝望整洁的校园,我想:我现在看到的每一朵花、每一片叶,都是大家共同劳动的成果,我们置身于整洁的校园中,作为大家庭的一员,怎能不维护这儿的一花一木?

  风吹动树叶,我捡起手边的纸片,放入垃圾桶内,摇曳的月季花仿佛微笑的回应我。

  听花开的声音_初二优秀作文_初二作文 2

  我记得去年三月,春天花开的时候,我带着我的轻便布袋独自去了梅花山。

  经过颠簸,我终于到达了梅花山。我环顾四周,梅花山挤满了人,熙熙攘攘,拥挤不堪。虽然人群中点缀着一簇簇的桃花,但它似乎有点弱。乘客们不停地制造噪音和叫喊,就像此时的梅花山是一个购物中心,这让我感到有点恼火。

  漫步在几棵李树间,它们的花已经开花了。三月的南京,依然充满着冬天的气息,他们凌寒独自绽放。看,那些细长的树枝,棕色的,弯曲的,好像一碰就断了。哦,它们肯定坏了。也许游客正在寻找新的东西。他们无助地躺在地上,几片白色的花瓣飘落下来。树枝上的一些花正含苞待放,迫不及待地想从树枝上钻出一个头来。一些正在开花,但边缘变黄和枯萎。皱巴巴的花让她看起来像一个还活着的老妇人。耳边似乎听到了一声若有若无的呜咽,穿透了长长的人群,格外突出。另一股悲伤涌上我的心头。

  我抬起脚步,向山中望去。粉色、粉色和白色的梅花像宝石一样镶嵌在绿草上。已经过了中午,游客逐渐稀少了。我沿着一条小路走到一朵梅花的旁边。树的边缘看上去很冷清。很少有人拍照。就在周围有一张长凳子的时候,我坐了下来。我拿着我的小书包,静静地坐着。噪音似乎渐渐地离开了我,只有我坐得很明显。

  我抬起头,静静地看着李子树。它的花仍然半开着,它凹凸不*的树干看起来像一个纯洁而充满希望的年轻女孩。这些花,有些只是有点尖,带着嫩黄色,使力量钻出来,就像一个新生的婴儿,对外面的世界充满了无限的渴望。含苞待放的花朵很多,五片花瓣都微微抬起头,渴望向外发展,只有等到那一刻,才会展现动人的魅力;有些已经全部开放,没有属于小女孩的娇羞。面对阳光,她尽情挥洒自己的美丽。五片花瓣完全张开,就像一件华丽的礼服,就像花蕊在跳舞后在里面跳来跳去。空气中弥漫着一种淡淡的香味,这种清新的香味使依然寒冷的春天如此清新。听,花开的声音——充满了笑声,对未来的美好祝愿和无限的期待。我的心很清楚。

  朋友,冷静下来,靠*一朵花,闭上你的眼睛,静静地聆听花的声音。虽然有一些失望,但总有希望。

  听花开的声音_初二优秀作文_初二作文 3

  让我们清静浮尘纷扰,微闭起双眸,侧着耳畔倾听,那花朵绽放时的天籁。 ——题记

  今年春天,小区里的樱花提前绽放了。

  那是一棵晚樱树,与周围的高大雪松和低矮槿木比起来,多少显得有些不伦不类,但它那妖艳的花苞,还是惹人爱的。一天,我在它面前轻轻走过,突然发现满树的花苞中有一朵已经张开了半个笑脸。我开始感兴趣了,我坐在树下的长石凳子上,再一次细细地欣赏它。那欲绽的花朵儿,像一个满怀羞色的姑娘,正用纤纤玉指遮着半张粉嫩的脸。还有那半张露着的脸,闪闪地透着春天的气息,与明媚的阳光相互映衬,几片微微打开的花瓣,挂着晶莹的露珠,隐隐藏着迷人的浅浅的笑。

  它快要开放了!是的,它将要用整个脸颊迎接这春日的阳光了!我真是个没事一干的孩子,我打算耐心地等待这美丽的时刻。终于,它一点点地舞动着它粉白色的裙摆。我似乎听到了那花瓣全部舒展开的声音,应该是清脆而又缠绵的。整个过程,我几乎没有察觉到它的绽放,但那殷红的花蕊告诉我,它的的确确已经完成了这动人的蜕变。我的鼻子凑了过去,我嗅到了一丝馨香,还有花朵由衷的喜悦。我聆听着,它的心声。它经历了骄阳似火,经历了落叶纷飞,经历了寒冬腊雪,终于获得了它一生中最有意义的成果。它骄傲,它满足,就像一个站在领奖台上的人,在用汗水换来成绩后,任何奖杯都无法呈现他内心的激动。

  过了一夜,我又无意间走过那樱花树旁,暮然发现,满树的樱花几乎全开了。像约定好的,一齐开放了,如一朵朵彩霞,堆砌在枝头。现在再也没有人会瞧不起它们了。记得小学的毕业考前夕,班主任在墙上贴着这么一句话:“不鸣则已,一鸣惊人”。当时年幼的我们没有一个知道这名诗的含义,但考师还是固执地说:“总有一天会知道的。”当然,现在的我早就懂得了这个含义。不鸣则已,一鸣惊人,指的大概就是眼前这番景致吧。

  樱花的花期很短,当我在几天后再一次走过时,发现那已是落红一片。就如粉红的胭脂,纷纷扬扬洒了一地。没有什么好惊奇的,人生总会有谢幕的时候,花的一生也一样。不过,它们绽放时的声音,已在我的心中驻足。

  久久地回忆、品味花开的声音,我才听见了自己内心的呼告,更听见所有为梦拼搏的孩子的心声。花的一生,只是为了绽放;如花一样,人的一生,是为了圆梦。

  听花开的声音_初二优秀作文_初二作文 4

  已经是仲夏了,夜深了,知了在草丛中唱着小夜曲,在静谧的夏夜中,衬得格外清明,春日走远,那凋落的桃花滋养泥土,等待花树明年的复苏。满池的荷花几乎一夜之间,悄悄地,轻轻地,绽放了,花虽开得晚,终究,总有一天会开放啊我站在荷塘边,轻轻感慨。

  从小我就是一个沉默的孩子,总是一个人在角落,被人遗忘。当然,我也固执地认为:物竞天择,只有靠自己,有一天,才可能出人头地,渐渐地,也就*惯了,*惯一个人走在校园各处,一个人晚自*默默将ABCD选入括号。也正因为这样,我喜欢一个人看荷花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖这样名句,时刻鞭策我,要活得像荷花,洁身自好,不逾短,不与恶人同流合污。这样的观念,一直伴随我直到那一次。

  学校组织体育期末考,长跑1000米,才能及格,一向体能差劲的我,一时竟也慌了神。我*时跑800米都十分为难,这1000米的长跑,委实委实也太难为人了,可怎么办?只好硬着头皮上,抱着试一试,不及格没事的心态去跑了。离考试只有三天了,算了,过一天就算一天吧。我不免会这样想。

  终究到了那一天,在下不才,如我所料,果然仅仅只跑了一半多一点行程的时候,就气喘不已了。从第2名生生掉到了第23名,放弃的念头在脑海中挥之不去。胡乱地抹了一把脸上争先恐后冒出来的豆大般的汗珠,硬是咬咬牙,心中一边安慰自己道:还有一圈,加加油!一边不觉加快脚下的步子,迅速闭眼,张嘴大口呼气,往前冲,就在快冲破终点时,我脚步刚放漫,只听得场外不知是谁大喊了一声:加油!还有一圈!我一时愣住了,仿佛遭电击了一般!什么情况!我跑时竟然多数了一圈,我拖着像灌了铅一般的脚步,草草开始这真正的最后一圈,脑海中反复出现一个声音,是我自己的声音,却又是那么飘渺而不真实,模模糊糊的,他说:这么做,沉默,是为了谁?我不自觉地,皱了眉,思考着这个看似简单的问题,脚步放慢,最后,竟是无解。那个声音又再次响起,似乎轻笑了一声道:值得吗?面对这样,出神出得厉害的我,脚下竟被什么绊了一下,重心向前,自然而然摔了,可是我并没有起来,仍在回想刚才的自问。过了半晌,嘴角轻轻勾起,竟是苦笑。从小的沉默与隐忍,究竟是为了谁?想到这里,许多年不曾见过的泪水便夺眶而出,也再没有站起来的勇气。

  后面的同学见状,讶然了几秒,便七手八脚地把我扶起来了,道:你一定要坚持,要记住,无论什么时候都不可以轻言放弃,一但放弃了,比赛就提前结束了,为了你自己,你一定要坚持跑完!为了自己!为了自己!这四个字在脑海中回放了几遍,对!要为自己坚持!看见我悟了,她又说:无论如何,不管现在未来,你都不是一个人,你有同伴,我们一起跑吧!我仿佛找到了希望之火,心中啪的一声,不知怎么,我轻轻笑了,那希望之火,终究将那心头的花催开了,这样的温暖,是第一次。

  入夜微凉,那荷花摇曳,虽是开得晚了些,可它也在仲夏开放了,舒心的微笑,在我的脸上如同涟漪,轻轻漾开,我裹紧了身上的外套,轻轻提灯,惊动小鱼,转身顺着青石板小路,渐渐地就消失在前方竹林中。荷花,明年,你可以开得早些了吗?

  听花开的声音_初二优秀作文_初二作文 5

  一袭灵巧无风流,月色朦胧怡馨留,雾虽如纱月色华,谁与百合竞相斗。

  ——自题

  柔和的微风中,扑面而来的是淡雅清新的幽香,忽地又迷离了,黯淡了,但那份沁人的怡馨依旧如烟,如雾,如尘,挥之不去,久而不散。倾听那遥远山谷百合花开的声音。

  正值百合盛开之际,步履轻扬。少顷,眼前便是一片轻轻摇曳着的百合原野,那抹灵透别致、质朴忧伤的墨痕,那帘微微舒卷,雅致幽静的裙袂,那份楚楚动人,清纯伶俐的灵性,芬芳四溢,冰清玉洁,朵朵清幽,灵透可人,浅笑尚带羞涩,痴语中沉醉了残香,伴随花开,倾听她伶俐多情的小雨随风飘扬。

  逐渐又*了,六片花瓣婷婷玉立,灵巧地将百合那种端庄不失率真,矜持更具俊俏的美丽勾勒得淋漓尽致。柔和的微风轻拂着,又渲染了一层清淡柔润的颜色,恰是水墨清泼,只留下一身素缟,偶或是玉瓣上漾着一抹浅浅的粉红,宁静的,轻柔的,交织着清醇的芳香,絮语连绵,脉脉低垂,柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纤尘,皎月下晶莹的容颜黯淡了夜深。伴随花开,倾听她端庄轻柔的音韵如影如幻。

  恰似是仙人轻舞衣袖,点滴似墨的斑如泪悄落,宛然间,静静地充盈着那颗孤独的心,如雪淡雅或如烟浅红的裙裾上,斑斑驳驳,任墨色的泪珠沾湿衣襟,点滴心头,细裁的枝叶依旧是一色墨绿,玲珑纤巧,迎风轻摇,婉约之中也似隐隐流露忧伤,浅浅一笑,却泛出了凄凉,怅然失意,欲语无言,落下滴滴的泪也化作愁苦的怨诉。伴随花开,倾听她缠绵悲戚的余音久久回荡。

  她孤芳一世,曾自信芳香纯洁终会被人欣赏,也曾嫣然笑语,在清爽的晨风中纤纤素手弄娇颜,恬淡的幽香荡漾心田,慕怀甚久,却无奈似乎永远被人遗忘。偏僻的原野上,她依旧盎然地绽放,只是淡淡的泪痕仍留在,心已碎,梦亦散,然而又怎奈何,这夜长梦多的难眠,孤芳自赏的疲惫?幽幽轻叹,清高秀雅的面容终究还是掩不住凄冷寂寞,只是默默地揩拭,直到凋零后香魂飘散,萦绕心间。

  倾听那遥远山谷百合花开,也曾娇娇怯怯,笑颜迎人,愉悦的音符奏响黎明,也曾高贵清丽香气袭人,朴素的曲调飘荡天地,也曾也曾凄凄切切,顾影自怜,哀婉的旋律萦绕长夜,她瓣瓣默然的心语,谛听甚久,便可琢磨得到,随风吟唱,灵异永存。

  悄然,她绽放着,依旧清秀得傲然,坚贞得素雅。倾听花开的声音,仿佛在憧憬着下一个明天。


听风的声音(精选五篇)(扩展9)

——风的声音作文600字(五)份

  风的声音作文600字 1

  “呼,呼——”风的声音在我耳边响起,伸出双手,还是离终点很远,可体力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸着空气,恨不得让地球的空气都进入我的肺中,跑完了,妈妈报出了成绩,40秒,还离目标有段差距,“跑慢点,不要伤着气管。”妈妈苦口婆心的告诉我,说着还给了我一杯水,我喝足了水,递给妈妈水瓶,又准备去迎接风儿的洗礼……

  事情的起因发生于一个星期之前,学校放出了要开运动会的消息,这个消息可乐坏了同学们,大家都兴奋地谈论有关运动会的事情,连一向都十分悠闲的我都破天荒的报了一个跑步项目,在妈妈的劝告下,我又破天荒的每天放学后在操场跑步,反正我没什么意见,在家嘛,闲着也是闲着,不如出来运动一下也没什么不好。

  跑步的我喜欢一开始就用全力,唯一的理由是个不成理由的理由:爱听风的声音,是的,我喜欢那种空气与风互相切磨的声音,也许在别人听来,那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音,烦人的噪音,可在我听来,它是热情的观众,用它热情的掌声给我力量,它是优美的`琴声,用它宛转的音韵拂*我的疲劳;它是清脆的小令,如流水般滋润着我。

  又是一圈,跑完了,“42秒”妈妈又报出了无情的成绩,“要先慢点跑,然后再加速。”“可是我喜欢听风的声音。”我说,“而且我也希望有个好名次,”“重在参与。”妈妈不甘示弱地反驳道。

  “你知道吗?风,它属于自己,就算你多么喜爱它,它始终不是你。”注视着我长久后,妈妈叹了口气,风吹过旁边的树叶,发出了沙沙的响声。

  是啊,风,是自由的,我追逐着风,母亲追逐着我,曾几何时,有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲?

  妈妈慢步走出了校园,我在后面追着,赶着,风沙沙的吹,不知是去安拂母亲的心,还是吹进我的心房……

  风的声音作文600字 2

那年夏天,我们在汗水中与考卷做浴血搏杀,每天放学到很晚很晚才回家。出学校都夜幕降临了,那层黑纱朦胧,可丝毫不觉得恐惧。虽说是夏日,却比寒冬更来得冷冽,风掠过我们的脸,我们在风中追逐。几几并列前后,抄小道赶往回家的路。

我只是装作很不在意不会在意,张开嘴巴却发不出任何声音。我在心里嘲笑自己的胆怯,别过脸去,再转回来,眼前已经是十字路口,你们奔向了相反的路口。你的、他的、她的身影一个个消失在了实现尽头,从白光呈灰色呈黑影,就这样停在那里,目送你们走掉。连说一声“再见”的勇气都没有。

依旧是放学,那日比往日走得早,夕阳如一道靓丽的风景线,可惜“夕阳无限好,只是*黄昏”。我们相聚的日子只剩下可数的寥寥几日,我们沉默不语地相伴相随,在同一个屋檐下奋笔疾书,相会相知的时光以后只能怀念。我想我会像电视剧里面一样煽情,在昏暗的角落,日光灯微弱的光芒稀稀疏疏地照在脸上,独自抱着双腿忧伤地傻笑,过去在风里结伴回家的往事象放映片一样一个个画面在脑海里涌现。那时候怎么没来得及跟你们说声再见。Vae有首歌叫《不煽情》是首情歌,我的怀念也是一首情歌,友情的歌。一边骑车一边想着这些有的没的,突然今日与昔日不同,“冰山”开口了,“火山”爆发了,我们一路上说说笑笑,谈天说地,爽朗的笑声在风里荡漾。那笑声回荡在小巷里,谱写着寂静里轰轰烈烈的童年,害怕这学期的结束将是我们友谊的祭奠。

快乐还是忧伤。前面就是十字路口,等到升学考我们就要奔向各自旅途,另觅同窗的知己。我还没来得及对他说声我喜欢你,还没来得及对她们说声要常联系,还没几对他们说声再见再会……夏风夏风,张开的嘴象呆滞的空洞,我要怎么释怀。眼睛闭上,绝望地想着过了这个路口,我们就是两条*行线,永远不可能相交,永远不能相遇。想象白痴一样拿起泛黄的同学录,轻轻抚摸熟悉的字迹,轻轻抚摸那后悔的回忆。让我们彼此珍惜,我的童年里有你。

眼睛睁开,在十字路口,那抹抹黑影回过头来,嘴型在变化,似乎在说着什么,一两双手抬高向我挥手。风太大,路太远,我什么都听不见。挥手告诉我,一生有你在远处祝福与思念,友爱并不遥远。你要幸福,我也要幸福,我们都要幸福。“海内存知己,天涯如比邻”不必这么伤感,现在科技这么发达,可以传短信打电话聊QQ,我们随时都在你身边。

可是电线可以连接友谊么?分配到不同的学校,谁谁都忙,见不到面只能以短信解思念的苦。那年夏天,被风吹拂的声音,我的心听得见。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公*的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病**,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的.印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面*年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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  风的声音作文600字 3

  goodmorning!everyone。

  大家好,我是来自七年级六班的廖洁!

  站在这儿,大家听一听,有什么声音?对,有老师同学们的窃窃私语的声音——这是快乐的声音;有落叶飘零“沙沙沙”的声音——这是生命的声音;有风吹过脸颊“呼呼”的声音——这是自然的声音……那同学们再想一想,假如我们什么都听不见,听不见快乐、听不见生命、听不见自然,会是什么感受,你的世界有欢笑和生机吗?

  这就是聋人的世界!

  今年的9月27日是世界聋人节。1957年,世界聋人联会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年起把每年9月最后一个星期天定为“国际聋人节”。

  让我给大家说一个触动人心的故事:

  “春节后,我将在老家上普通孩子的幼儿园!”这是出自曾经聋人:仇茜的声音。三年前,她是一个四岁的聋儿,听不到任何声音,也说不出一句话,那时候,她只能孤独地与自己的心对话。但今天,她是一个七岁的活泼女孩,听力已经完全康复。仇茜,这个得到晨报广大读者长期关心和帮助的常州女孩,如今,她能够朗读出自己的心声,听到生命快乐的声音。经过一年半的康复,仇茜的老师欣喜地称赞:“茜茜在智力和艺术上的进步是当初不能想象的!”在这当中,倾注了多少社会对她的帮助,还有她自己心中最坚定的信念!同学们,这就是一个聋人的蜕变,离不开最初的梦想和爱。我们只需要用对待*常人的眼光给予她们微笑和关怀,让他们的'心灵获得鼓励和滋润,重新拥有美丽、自信!

  仇茜和千千万万的聋人一样,听不见风的声音,他们的世界很单调,需要我们共同去帮助他们描绘那个纯洁的世界!让我们携起手来,在这个秋日充满绚丽颜色的季节,一起倾听风的声音!

  风的声音作文600字 4

  捧一杯风品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听,风来了,那是风的声音。

  春意盎然,那一片片叶象征着风的来临,春风像一个调皮的孩子,不断在万物之间飞舞,盘旋,吹来一片又一片的叶,不断演奏音乐,像是林间的二胡独奏,也许只有二胡才能与春风的声音媲美,它摇醒沉睡了一个冬天的树,那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律,响个不停。春风用二胡的山林之音告诉你,春天是优美的。

  烈日炎炎,夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节,风也飞来飞去,从不间断。夏风像一个青年,似乎有永远用不完的活力,它与大地、与天空撞击,发出“呼呼”的声音,像是一面聒噪的响鼓,显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律,浸满了青春的脚步,万物在这种活力四射的声音中成长,这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你,夏风是年轻的。

  秋风萧瑟,叶一片片地变黄,又一片片地落下,而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的,不过如果仔细听,仍能听到他像圆号一样的声音,只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静,充满了孤独,更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子,发出“沙沙”的'声音,有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你,秋天是忧郁的。

  寒风刺骨,冬风是最强壮的小伙子,它把雪卷起四处飞舞,发出“呜呜”的声音,这声音像高昂的长号,挤满了骄傲,挤满了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的声音向天空,向大地示x,不断地冲击,发出自己的号声,他为了展示自己的成功永不疲倦,好像一个斗志昂扬的士兵,用长号高昂之音告诉你,冬天是骄傲的。

  风是多变的,它的声音时高时低,而且从不间断,风是四季的象征,是时间的流逝,无聊时,请你打开窗,仔细听,来听听四季的声音,听听风的声音。

  风的声音作文600字 5

  风,呼呼而来,带来远方的声音……

  我听到了,风,带来了春秋时期的声音。

  “三人行,必有我师焉。”我听到了大教育家、思想家孔子的声音。

  他衣着朴素,身上俨然有一股书香的气味,是啊!他经常读书,知识十分渊博,所以他才得人尊重与敬仰,才能育出三千弟子,七十二贤人。孔子他提出了“儒家”学说,这一理念,以后被历代王朝所沿用。孔子既开创了“儒家”思想,也开创了文学时代的新纪元。

  我听到了,风,带来了唐朝的声音。

  “举头望明月,低头思故乡。”我听到了诗仙李白的声音。

  他着一袭蓝衫,正坐在江边,望着头顶的星空和月亮。月到天心处,风行水面时,他思绪万千。望得见的明月,回不去的故乡,都融入手中一杯酒中。乘着酒兴,于是,《静夜思》——一首千古绝唱在明月和清风中诞生。

  他把心思托付给天上明月:“举杯邀明月,对影成三人”,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”……月亮弯的时候,他的思念也弯;月亮圆的时候,他的思念也圆……

  我听到了,风,带来了宋朝的声音。

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我听到了苏轼的声音。

  风是柔和的,它轻轻的抚摸着苏轼的脸庞,擦干了他流下的眼泪,轻轻说着安慰的话语。可是,风哪里知道苏轼的心事啊。明月夜,短松冈,断肠人的眼泪,化作诗歌。眼泪是一滴一滴的,诗句也是一滴一滴的:“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。”一束人性的`光芒,直射宋朝的天空。

  风,又传来更远的声音,让我懂得了很多,很多……

  听听风的声音吧,你可以感受华夏文化的源远流长,感受仁人志士的高尚品质!

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