歌颂老师优选【5】份

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  歌颂老师 1

  开学了,日历又翻到了九月,九月的空气里迷漫着感恩的气息,不管是从幼儿到孩童,还是再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。

  记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。

  您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您似轻风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。但到了收获的季节,硕果往往属于我们,而您似乎只能享受到一丝的喜悦!可你这就心满意足了!

  为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。

  由于我们的不懂事,犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。

  请相信我们:将来我们都长大了,我也成了您。

  也许那时我才知道:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。

  那时我才了解:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。

  那时我才清楚:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。

  其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着的脊梁,托起了祖国的希望。

  只要有爱,人间处处是春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。

  感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。

  在这清爽,金黄的九月,请允许我向你献上最真诚的祝福:桃李满天下!

  歌颂老师 2

  我们降临到这个世界上,不仅仅只应该感谢生养我们的父母,教会我们知识的老师也是伟大的。

  老师似那春蚕,呕心沥血,对我们无私奉献着他们知道的知识,只为了让我们了解丰富。伟大,是个很好的词,可以形容世间无数英雄,父母老师,一样可以。

  那年汶川大地震,无数感人事迹满天飞,有关于父母为了救自己孩子而牺牲的,有关于哥哥救自己弟弟的,他们有血缘关系的这些感人事迹都那么震撼人心,那么完全没有血缘关系的老师和学生呢?有老师为了让自己的学生*安活下去而自己牺牲的,就只是为了他们心中那个小小的期望,想让我们*安活下去,为了以后可以报效祖国。

  还有一段时间,劫匪闯入学校乱砍学生,当时在上课没有一点防备的学生只会四处逃窜,没有一点秩序,这时没有家人无条件的保护,学校里的大人就只有老师……老师,一个伟大的词,他们这时并没有逃跑,而是选择守护。也是因为这样,学生的.伤亡并没有很多……

  老师,世间伟大之职,没有任何人可以取代的职业,她崇高,她寂静,她似那婉言动听之声,震撼世间的无数人……晃晃悠悠,我来到绿树伴旁的林荫小路,转眼,望着我那生活的了六年的学校,重整,装卸,变得有些彻底。我踏入进去,那丝幽香还是没变,一样的瓷砖,一样的感情……抬首望向那栋楼,办公室里的那缕幽光飘进我心,我的心在颤抖,我想到了老师以前忙碌的身影,那寂静夜晚下依旧工作的他们,眼眶湿润,看向楼道,没有勇气……可是,慢慢的,下来一位婉婉妇女,啊,是老师……

  那缕阳光,分外温暖我的心,分为惆眠。

  歌颂老师 3

  李老师是一位浓眉大眼,皮肤白皙的漂亮老师。你看,那乌黑发亮的头发披散下来,一阵轻轻的风吹过,便像瀑布一样飘逸,美丽极了。*时说起话来总是轻声细语,可一旦生起气来,也会大声地教训我们。她还经常用那娟秀的文笔,给我们的大作文进行批改点评。

  李老师特别关心我们。有一次正在上语文课,李老师正在绘声绘色地讲解课文,而同学们也认真地听着。突然,我的肚子如刀割般的疼痛,一阵阵的恶心,胃里的东西直往上涌,好像随时都要把内脏吐出来似的,这时,李老师也注意到了我,便放下书,走到我跟前,关切地问:“你怎么了?”我弱弱地说:“肚子疼。”她听了便把自己的水杯拿来,接了一杯热水,让我喝下去。还把我带到讲台,坐在她的椅子上,她用手给我轻轻地揉着肚子。此时,一阵暖意,涌上了我的心头,我的眼泪在眼眶里打着转转,我忍着不让泪水涌出来,我已经忍到了最高极限。虽然泪水没有滚落下来,但眼眶已经湿润了。这一样一节课过后,我的肚子竟然奇迹般地好了。从这天起,我便打心眼里感谢李老师。

  李老师总是不厌其烦地给我们讲题,话就说那次吧。那天上课时,老师讲试卷,由于精神不集中,我不溜号了,有一道题没有听懂。下课后,我便拿着卷子,去请教老师。老师的表达能力很好,她讲完我一听就懂了。老师夸我理解能力强。我不好意思地说:“嘿,是您会讲,我才明白了。”老师会心地笑了。

  三年级下学期时,李老师因心脏病发作不再教我们了,病好后,改教了一年级。听到这个消息,我们都伤心极了。记得那天是周四,上午的第三堂课下课后,我们去看望李老师,结果回班时全班同学都趴在桌上哭泣起来。因为我们去了李老师那个班,看到了李老师,便回想起过去的三年的时间里和李老师的点点滴滴,大家再也忍不了,便全都大哭起来。

  李老师,您是我心中唯一的语文老师,永远都是!

  歌颂老师 4

  在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您*凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

  有人说,教师是*凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份*凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了*凡的人生。

  其实,*凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您*凡中的伟大。

  歌颂老师 5

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  ——题记

  什么职业最神圣?是科学家,是医生,还是明星?不,是老师!老师是园丁,老师是母亲,这话一点儿也不假。我们班的班主任杜老师就是这样一位既像辛勤的园丁,又像温柔体贴的母亲的人,她给我的童年生活留下了深刻的印象。

  杜老师是三年级是才接手我们班的,虽然我们才相处了两年,她却成了我最敬佩的好老师。她有一头服帖的秀发。一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴嵌在修长的脸上。

  杜老师的课既生动,又有趣。老师总是让我们轻松地学,课后作业轻松地做。她上的课,并不仅仅局限于课本上的“日月水火山石田土”,她还会不时地教会我们生活中的小常识以及人生的大道理。

  不仅如此,她对待每一个学生都用一颗真诚的心。记得有一次,我们班有位同学从楼梯上摔了下来,骨头肿了。杜老师并没有因为那位同学学*成绩差又很调皮而视而不见,而是亲自打电话给那位同学的家长,亲自到教室扶那位同学下楼。下午上课时,她还到班级里来看那位同学,叫他要注意点。是啊!老师这*凡又无私的爱,是无可取代的。

  有一次,我去办公室帮杜老师填雏鹰之星的表格。老师静静地坐在办公椅上,我也静静地站在她旁边。突然,我发现杜老师那满头秀发上已经不知不觉地夹杂了几根细细的嚣张的银丝,银丝记录着她这几年来经历过的风霜艰苦。那一刹那,我的心里酸酸的,老师把自己丰富的知识和无私的爱奉献给我们,可换来的是什么?是同学背地里的坏话,还是家长喋喋不休的埋怨?

  蜜蜂歌颂花朵,花朵歌颂大地,大地歌颂春天,而我,却要歌颂我们那伟大的人民教师——杜老师!


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歌颂老师优选【5】份(扩展1)

——歌颂老师作文优选【20】份

  歌颂老师作文 1

  给孩子以无限生机,给花朵以青春的活力。她将自己的生命化作点点滴滴,无私地献给了祖国的未来!她默默无闻,硕果给了天下的'桃李!你可知道她是谁吗?她就是我们的老师!

  提到老师,也许有人会不屑一顾地说:实在*凡,实在普通。殊不知这样的理解也未免太浅薄!

  老师的工作很简单:三尺讲台、一只粉笔、一群孩子,但她却有一颗美丽高雅的心。她像一只辛勤的蜜蜂,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜;她在波涛汹涌的知识大海上,不畏艰难险阻,无时无刻不在奋力挺进;她是一颗火种,散发全身的热量,点燃我们求知的欲望;她深深地爱着我们,在自己的血管中拼命地吸收大地的养料,无私地献给我们,献给祖国的明天;她笑望着我们萌芽、生长、成熟,攀登一个又一个人生的高峰!

  默默无闻的老师啊!你有博大的胸怀,你有远大的理想,你有高尚的品格,你多么受人敬重!

  歌颂老师作文 2

  开学了,日历又翻到了九月,九月的空气里迷漫着感恩的气息,不管是从幼儿到孩童,还是再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。

  记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。

  您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您似轻风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。但到了收获的季节,硕果往往属于我们,而您似乎只能享受到一丝的喜悦!可你这就心满意足了!

  为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。

  由于我们的不懂事,犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。

  请相信我们:将来我们都长大了,我也成了您。

  也许那时我才知道:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。

  那时我才了解:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。

  那时我才清楚:黑板上,写出的的是真理,暗含的.是鼓励。

  其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着的脊梁,托起了祖国的希望。

  只要有爱,人间处处是春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。

  感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。

  在这清爽,金黄的九月,请允许我向你献上最真诚的祝福:桃李满天下!

  歌颂老师作文 3

  李老师是一位浓眉大眼,皮肤白皙的漂亮老师。你看,那乌黑发亮的头发披散下来,一阵轻轻的风吹过,便像瀑布一样飘逸,美丽极了。*时说起话来总是轻声细语,可一旦生起气来,也会大声地教训我们。她还经常用那娟秀的文笔,给我们的大作文进行批改点评。

  李老师特别关心我们。有一次正在上语文课,李老师正在绘声绘色地讲解课文,而同学们也认真地听着。突然,我的.肚子如刀割般的疼痛,一阵阵的恶心,胃里的东西直往上涌,好像随时都要把内脏吐出来似的,这时,李老师也注意到了我,便放下书,走到我跟前,关切地问:“你怎么了?”我弱弱地说:“肚子疼。”她听了便把自己的水杯拿来,接了一杯热水,让我喝下去。还把我带到讲台,坐在她的椅子上,她用手给我轻轻地揉着肚子。此时,一阵暖意,涌上了我的心头,我的眼泪在眼眶里打着转转,我忍着不让泪水涌出来,我已经忍到了最高极限。虽然泪水没有滚落下来,但眼眶已经湿润了。这一样一节课过后,我的肚子竟然奇迹般地好了。从这天起,我便打心眼里感谢李老师。

  李老师总是不厌其烦地给我们讲题,话就说那次吧。那天上课时,老师讲试卷,由于精神不集中,我不溜号了,有一道题没有听懂。下课后,我便拿着卷子,去请教老师。老师的表达能力很好,她讲完我一听就懂了。老师夸我理解能力强。我不好意思地说:“嘿,是您会讲,我才明白了。”老师会心地笑了。

  三年级下学期时,李老师因心脏病发作不再教我们了,病好后,改教了一年级。听到这个消息,我们都伤心极了。记得那天是周四,上午的第三堂课下课后,我们去看望李老师,结果回班时全班同学都趴在桌上哭泣起来。因为我们去了李老师那个班,看到了李老师,便回想起过去的三年的时间里和李老师的点点滴滴,大家再也忍不了,便全都大哭起来。

  李老师,您是我心中唯一的语文老师,永远都是!

  歌颂老师作文 4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。

  我还记得,我们第一次来到这个小学时,一切都是那么的陌生,心里忐忑不安,非常紧张。可当我们看见您那温暖的微笑时,看见里面充满了浓浓的爱意,心里顿时踏实起来了。下课以后有什么心事都会找您谈谈,谈了以后我就会感觉到,心中一股暖流冲过,心里畅快了,也不觉得伤心了。您就像我们的知心朋友,在我们遇到困难时,给予我们开心的法宝。而您给我们的爱,更是珍贵。上课时,当您发现有一个同学在讲话时,您就会走下讲台,走到那个同学的跟前,轻轻抚摸他的头,并小声告诉他,不要再讲话话了,乖乖听老师讲课,那个同学听到老师说的话后,便不说了。还有一次,我的脸被撞伤了,被您发现后,您下课就把我叫到办公室来,并问我脸上的伤是怎么回事,还问我要擦药吗,疼吗的问题。我听后,感到非常感动。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  您的爱,天下最伟大,最高洁。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……

  如果说我们是漫天的星星,那您就是洁白无瑕的月亮;如果我们是水里的自由自在的小鱼,那您就是小河旁的参天巨树,关注着我们的成长。如果我们是天上的白云,那您就是蓝湛湛的天空。如果没有您的悉心教导,就没有我们的今天。

  在课堂上,您在黑板上留下一排又一排苍劲有力而又美观的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。您那动人的话语,好似山间小泉叮叮咚咚的美妙泉声,又似古典音乐那和谐的旋律声音。那多动听啊!

  夜深了,同学们都在睡觉了。但只有您还伏在桌前,批改着我们的做业,直到改到了十点多,还是没有改完,可您依然在不知疲倦的改呀改呀,眼中布满了血丝。第二天,您带着疲倦的身姿依然坚持着来上课……

  还有一次,您病了,可您还是放心不下我们,按往常来给我们上课。您上课时,不时还发出咳嗽声……

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我永远记得您!

  歌颂老师作文 5

  我们生活在这个世界上,给我们带来很大帮助,能够孜孜不倦地教导我们,引领我们走向正确道路的,除了我们的父母,就是*凡而又伟大的老师了。今天我写这篇文章,就是为了歌颂老师,感谢带给我教诲的每一个老师。

  小学的时候,我们还懵懵懂懂。记得母亲给我说过,我读学前班的时候,吵吵闹闹的,因为不服管教,不想在学校里读书,就一直哭,甚至还会出手打老师。但是那时候教我的娜娜老师对我很有耐心,能一次又一次地安慰我,替我擦掉鼻涕,摸摸我的头,拿牛奶和糖果吃。食物对小孩肯定是充满诱惑力的,所以在娜娜老师的教导下,我慢慢地从一个顽固,偏执的女孩子变成了一个温顺,爱笑的女孩子。就连母亲都在夸娜娜老师有多好,所以我真的很感谢她,感谢她始终没有放弃我,感谢她一直在我身边陪着我,给我带来许多安慰。慢慢地,我们俩好像成为了朋友,我有什么问题都会问娜娜老师,而她也很耐心地跟我讲解。她大概教了我四五个学期,就离开学校了。那时候我很舍不得她,很想让她一直教我,所以我大哭了一场。到现在我还保存着她送我的一件衬衫,虽然已经过了很久,衣服太小了穿不下,但我一看到它还是能想起娜娜老师对我的好,想起她的温柔。这件衬衫就是我俩之间友谊的最好见证。

  到了三年级,我遇到了一个开启我英语大门的维维老师。她长得很漂亮,声音也很好听,每次听她说英语,我都能陶醉在那有韵味的声音里。几乎我们班的每一个人都喜欢维维老师——她讲课很有趣,课堂总是欢乐轻松的;她人很温柔,能够耐心地为我们答疑解惑;她课件准备得很用心,每一件课都会有几个小游戏来促进我们的理解,而我们也很开心地参与到其中来,既收获了知识,也开开心心的。小学老师给我印象最深的也是维维老师了。好久没有见了,我很想念她,不知道她现在过得怎么样呢。如果再见面,我想对微微老师说:我真的很高兴,很幸运能够遇见一个这么漂亮,这么温柔,这么优秀的一个老师,在你的帮助和鼓励下,我的英语成绩越来越好,各方面都成长了,你对我有种特别的感情,我永远也忘不了你的淳淳教诲。

  在小学里我遇见了很多很多老师,虽然我现在无法一一说出他们的名字,想起他们的面貌,但是我对他们一直怀有一种崇高的敬意。

  到了初中,所学的科目多了起来,遇见的老师也多了起来。每个老师都很独特,其中给我印象最深刻的是陈老师。他对我的初中生活有着特别大的影响,正是因为有他的激励,我才一步步踏实地向前走。记得第一次见面,我对陈老师没有太大感觉——我觉得这个老师架子太大了,而且刚开始听他的课,我就被他批评了,原因是我们有好几个同学上课时在讲话,这让我更不喜欢他了。可是慢慢地课上的多了,我发现陈老师是一个幽默,无微不至,懂得关心和鼓励学生的老师,而且他笑起来特别有魅力。于是我也渐渐地放下了对他的讨厌,开始认真听课。从那以后,我喜欢上了物理这一学科。让我对陈老师感觉更好的一次是:那时候我们在写一道题,写完后需要一个同学上去帮忙讲解一下,很幸运的',我就被点名了。我有点慌,因为我根本没想到会叫到我,所以我只能拿着一张草稿纸就上讲台了。我在讲解问题时,手也在颤抖着,心一直怦怦跳。下了讲台,陈老师就走到我身边,对我说:要勇敢一点,没什么大不了的,老师相信你可以的!听完这句话,我心里很是感动,也冒出一个念头:一定不能辜负老师的期望。在初中的学*过程中,陈老师带给我很多鼓励和帮助,每次我失利的时候,我都会想起他,就是一次又一次的鼓励,我慢慢地变成了更好的自己。我很感谢他能够当我的老师,这真的是一件很幸运的事。

  老师就好似我们的父母,他们耐心地、无微不至地教导我们,教我们做人的道理,启迪我们的人生,把我们当成他们的孩子一样看待。他们每天早早地起床给我们上课,夜深了还挑着灯准备课件,给我们改作业。有时候他们真的很辛苦,但他们还时常挂念着我们。他们每天站在讲台上有好几个小时,腰酸背痛的,这一切都是为了我们。老师们也有自己的家庭,既要关心我们也要照顾自己的孩子,老师们也很不容易。我们真的要好好尊重老师,感激老师,因为他们是最伟大的,最值得歌颂的。

  歌颂老师作文 6

  她似一泓清泉,用柔情滋润我们求知的心田;

  她似一盏明灯,用信心指引我们求学的方向;

  她似一缕春风,用芬芳拂走我们心灵的困惑。

  她用瘦弱的身躯诠释着教师职业的高尚。她就是我的语文老师——方芳。

  初识方老师,是在二年级刚开学时。我们静静地坐在教室里等石老师来上课。铃响了,进来的却是一位气质高雅的中年妇女。她身材瘦小,衣着朴素大方,留着乌黑的长发,还戴着一幅眼镜。我正疑惑:这是哪位同学的妈妈来找孩子,竟跑到讲台上站着。这时,只见她微笑地自我介绍:她是我们的语文老师。惊讶之余,我心想:石老师人高个大对我们班那些调皮的同学都感到力不从心,凭方老师那弱不禁风的样子能管得住他们吗?能教好我们班吗?

  时间飞逝,转眼间,我们已步入四年级了。三年来,方老师以她特有的育人方式、以她渊博的知识、以她坚强的意志征服了我们班每一个同学。我们不仅爱上了语文课,更对她有一种依恋之情。回想起当初的想法,我是多么幼稚可笑啊!

  我爱方老师,因为她犀利的目光总饱含着温情,让我*时学*不敢放松,上课思想不敢走神。还记得那天语文课上,因为爸爸、妈妈都要上班,叫远在乡下的奶奶来接送我。不知道奶奶能否及时赶到,如果不能,我该怎么办?我很担心,不知不觉就开了“小差”。恍然间听见方老师喊我名字。我抬头看见方老师藏在眼镜背后的那犀利的目光,如利剑直刺我的心脏。我胆颤心惊地站了起来,低着头准备接受老师的训骂。意想不到的是,方老师走*我身边,温和地说“你显得有些焦虑,遇到什么事了?我可以帮你吗?”这时,我才敢抬头看老师。我从她刚才犀利的目光中感觉到了温情与关心。从此,我上课再也不走神了。

  我爱方老师,因为她以女性特有的温柔,智慧地在学*中帮我们一次又一次地迎来“柳暗花明又一村”,让我领悟到了语文课的魅力。方老师上课生动幽默,很少叫我们死记硬背她的讲解,更多的是要我们掌握分析课文的方法;每当我们有疑问,她也不会直接告诉我们答案,而是循循善诱,耐心引导我们自己去发现,去归纳总结。每次看见别班同学放学后有做不完的作业,我暗自高兴。因为我遇上了一位好语文老师,她只布置精挑细选的少量作业,让我们既能巩固知识,又能享爱少年快乐时光。

  我爱方老师,因为她瘦小的身体里透射出一种刚强的毅力。方老师长年患有风湿病。听爸妈说:这种病不能从事繁重、劳累的工作。可在我的印象中,方老师几乎没有耽误过工作。课上她耐心地教导我们,课后认真批改作业,连一个错别字都不放过,要知道我们班有六十一个学生啊!

  我爱方老师,爱她敬业的精神,爱她母亲的情怀,更爱她睿智的教学!

  歌颂老师作文 7

  每当教师节到了。我们就想起了那些曾经在我们人生路上所教育过我们的教师,他们在我们生命里已经留下了不可抹去的烙印。因为他们教过我们如何做人,如何学*,如何写字。他们是我们人生的启蒙老师。

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域**,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

  可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

  从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

  歌颂老师作文 8

  开学了,日历又翻到了九月,九月的空气里迷漫着感恩的气息,不管是从幼儿到孩童,还是再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。

  记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。

  您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您似轻风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。但到了收获的'季节,硕果往往属于我们,而您似乎只能享受到一丝的喜悦!可你这就心满意足了!

  为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。

  由于我们的不懂事,犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。

  请相信我们:将来我们都长大了,我也成了您。

  也许那时我才知道:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。

  那时我才了解:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。

  那时我才清楚:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。

  其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着的脊梁,托起了祖国的希望。

  只要有爱,人间处处是春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。

  感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。

  在这清爽,金黄的九月,请允许我向你献上最真诚的祝福:桃李满天下!

  歌颂老师作文 9

  也许,每个人都会歌颂,老师是辛勤的园丁,但若你没有当过老师,你是无法体会到老师的那份心酸、那份苦涩、那份艰辛,这一路的历程,是多么的不容易。

  时间来也匆匆,去也匆匆,我们情系岭南社会实践队来到中国大陆最南端—徐闻角尾中心小学,晃眼间,已经到了第六天了。这一路走过来,才发现当一位老师真不容易,而当一位好老师更加不容易。

  小学生活泼、活跃,要想他们在课上安安静静的呆上40分钟,这对于这一群小孩子来说,该是多么的难受。所以,毫不意外的,在课堂上,有的`孩子在课堂上偷偷讲话,有的孩子在下面转过身来和后面的孩子一起画画;有的孩子在下面和同桌暗自较劲,互相捏对方的手,手上的疤痕是多么的刺眼;完全无视在讲台上讲得满头大汗的老师。所以,在课堂上,老师不仅要一边兼顾上课的内容,而且要统筹全局,注意孩子们出现的各种状况,一节课下来,身心疲倦。

  当你为人师表,在课堂上看见这几幕,心里真的很难受,如一朵黑云盘旋在你头顶上,似倾盘大雨之势,眼睛都湿润了;除外,每当你讲一件重大的事情时,若是孩子们感兴趣之时,他们就叽叽喳喳的说个不停,场面难以控制,要大声的吼,把嗓子都喊哑了,孩子们才安静下来。而你讲的事情,若是孩子不感兴趣的话,他们就自己做自己的,把你的话当耳边风,左耳进右耳出。而最重要的是,小学生终究是小学生,他们还摆脱不了孩子们爱玩的天性,在上课时间总会状况百出,一会那孩子哭了,一会那孩子因一点点小事吵起来了,一会那孩子又打架了,而这些琐事,都需要老师一点一滴的去处理,一推大事小事堆积起来,真是身心疲累。

  回想以前的种种,回忆一幕幕盘旋在我的脑海中,想起了每位带过我的老师,发自内心的想跟他们说声:“老师,辛苦了,感谢你们出现在我的人生中。”

  歌颂老师作文 10

  父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

  记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学*十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师,才令我那段时间的数学成绩十分不好,但发生了那件事以后,我对夏老师看法改变了,也从此爱上了数学。

  记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的座位上。

  过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼,老师只好抹一下,停一下。过了好久,才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住,这才放心地说:“好了,下次不要太调皮了,不然又会摔倒。这儿还有些药,疼的时候再敷,过几天就好了,可这几天可不能再疯哦!”

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师又走上了讲台,讲起了她的数学。

  啊!老师,你就像太阳,无声地给我们这些花儿阳光,在我们快要夭折的时候,又是您给予我们温暖。老师,您的爱无声无息!

  歌颂老师作文 11

  有这样一句话:一位好老师,胜过万卷书。

  我们的语文老师。她的笑容是那么的.*易*人、和蔼可亲。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地爱护、关心着我们,细心地教导着我们。

  我敬爱的老师,您是那样的伟大!您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。

  因为有了您,我的生命才如此多彩,因为有了您,世界才会如此美丽。

  歌颂老师作文 12

  敬爱的老师,您是知识的源泉,您那渊博的知识犹如海洋般宽阔。

  但是您并不自私,把你那所有的知识传授给了我们。

  尊敬的老师,您是智慧的化身,您那丰富的智慧犹如天空般蔚蓝。

  您也真心希望,能您你那超人般的.智慧教育我们。

  可敬的老师,您是我们的指针,您那灵气的指针犹如引路的天神。

  您把它交给了我们,引导我们走上辉煌灿烂的人生路。

  啊!我们爱戴的老师,您的贡献是无私的,您的责任是卓越的,您的职业是最光辉的,您那尽忠尽责的精神深深感动了我们。

  啊!老师,您辛苦了,您为我们付出了心血,但您的心血不会白流。

  您栽培出祖国的栋梁,我们永远不会忘记您。

  老师啊!老师,是您让我们有辉煌的日子,是您让我们有精彩的人生。

  等到他日,必会报答您对我们的恩情。

  歌颂老师作文 13

  有的人说,人生不过几十年,晃眼间就过去了,有的人说,人生漫漫,道路长长,需要我们沉浸在其中无限体会,而我呢?我的人生是一位老师又一位老师陪我走过了十几年。

  从幼稚园到小学再到初中,教过我的老师少说也有二三十位吧,俗话说,“一日为师,终生为父”,我已经十五岁了,我已将上初三了,我们渐渐长大了,而我们的老师却一天比一天老了,老师辛苦的培育我们,努力的让我们成为德,体,智优秀的孩子,而我们呢?面对老师,你又是怎样的呢?你是否每当提起老师时,一脸苦愁?你是否每当提起老师时,直摇头?你是否每当提起老师时,你会紧张,会害怕?错,都错了!每一位老师,其实都很温柔,她真的就像我们的父母亲,你难道忘了吗?是谁当你有困难时,谁向你伸出援手,你难道忘了吗?是谁当你不会做题时,是谁耐心的一遍又一遍地解释给你听,你难道忘了吗?当你身体素质不够合格时,他就像一个严父一样教你体育项目,你难道忘了吗?当你心情郁闷时,是谁在开导你?这些你都忘了吗?

  是他们,都是他们,是我们的老师,是教过我们的每一位老师,是每一位谆谆教导我们的老师,不论他们教过你们多久,六年,三年,两年,一年,甚至一个月,一天,他都是我们可爱的老师,是岁月让他们变苍老的老师,是陪我们走过一年又一年的老师,是我们的父母亲啊!

  面对他们,你会畏惧吗?面对他们,你会躲闪吗?面对他们,你会一副苦瓜脸的样子吗?而我,我会笑着告诉你,面对他们,就像我的父母亲一样,我可以理直气壮地告诉你,他们很伟大,为祖国未来的“建设者”无私奉献着,我爱他们!就像他们不求回报教育我们一样的爱他们!

  歌颂老师作文 14

  在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您*凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

  有人说,教师是*凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份*凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了*凡的人生。

  其实,*凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您*凡中的伟大。

  歌颂老师作文 15

  深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你――一名光荣的人民教师!

  作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。

  教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。

  小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学*不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!

  多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。

  你就是这样无私无悔,你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪,你会因此为之光荣,你会对所有的人说;我自豪,我是人民教师!

  歌颂老师作文 16

  老师不但是辛勤的园丁,还是我们的再生父母。

  老师您就像护花使者一样,爱护和珍惜我们这些未来祖国的花朵。

  ……

  “叮铃铃——”上课了,您提出了一个问题:“谁还知道我国还有什么工艺品?”一位同学举手回答道:“老师,我知道电灯泡是爱因斯坦发明的``` ```”还没等这位同学说完,另一位同学鄙视道:“神经病!”“你说什么?上课可以这样子骂人的吗?你很了不起吗?你回答那你为什么不回答我刚才提出的问题呢?下课后到办公室找我!”老师严厉的对这位同学进行了严厉的处罚。顿时,整个教室鸦雀无声。过了大约30秒后,老师与继续讲课,教室里又恢复了正常的上课纪律``` ```

  啊!老师这么的关心我们,保护我们做人应有的尊严,像这样的教师真是难得呀!下课后,同学们纷纷议论——有的同学说:“‘老师是辛勤的园丁’这句话说得非常非常对。”另一位同学说:“老师是我们的再生父母。”有的同学说:“那有那么简单,老师简比我爸我妈还要关心我!”还有的同学说:``` ```

  是呀,“老师”这两个字一到一些无知的家长的眼里却成了一个表示职业的词,但他在我们的老师眼里却成了一个教儿育女的好父母的词。像:下一节课还差五分钟就到了,我正在准备下一节课的学*用具。可还差3分钟才上课,老师已经到了教师教我们一些新知识,正尊卑把自己毕生的全部只是给予我们。现在我没有什么可以送给老师您,我只可以有这一首诗来表达我对你们的心意:

  老师,如果我是地下的一棵草,

  那您肯定就一刻枝繁叶茂的大树,

  您用您那庞大的身躯来为我遮风挡雨;

  老师,如果我是一颗生活在水底的彩石,

  那您肯定就是河里的河水,

  您用您那甜美的清泉滋润着我们幼小的心灵。

  ……

  ……

  歌颂老师作文 17

  李老师是一位浓眉大眼,皮肤白皙的漂亮老师。你看,那乌黑发亮的头发披散下来,一阵轻轻的风吹过,便像瀑布一样飘逸,美丽极了。*时说起话来总是轻声细语,可一旦生起气来,也会大声地教训我们。她还经常用那娟秀的文笔,给我们的大作文进行批改点评。

  李老师特别关心我们。有一次正在上语文课,李老师正在绘声绘色地讲解课文,而同学们也认真地听着。突然,我的肚子如刀割般的疼痛,一阵阵的恶心,胃里的东西直往上涌,好像随时都要把内脏吐出来似的,这时,李老师也注意到了我,便放下书,走到我跟前,关切地问:“你怎么了?”我弱弱地说:“肚子疼。”她听了便把自己的水杯拿来,接了一杯热水,让我喝下去。还把我带到讲台,坐在她的椅子上,她用手给我轻轻地揉着肚子。此时,一阵暖意,涌上了我的心头,我的眼泪在眼眶里打着转转,我忍着不让泪水涌出来,我已经忍到了最高极限。虽然泪水没有滚落下来,但眼眶已经湿润了。这一样一节课过后,我的肚子竟然奇迹般地好了。从这天起,我便打心眼里感谢李老师。

  李老师总是不厌其烦地给我们讲题,话就说那次吧。那天上课时,老师讲试卷,由于精神不集中,我不溜号了,有一道题没有听懂。下课后,我便拿着卷子,去请教老师。老师的表达能力很好,她讲完我一听就懂了。老师夸我理解能力强。我不好意思地说:“嘿,是您会讲,我才明白了。”老师会心地笑了。

  三年级下学期时,李老师因心脏病发作不再教我们了,病好后,改教了一年级。听到这个消息,我们都伤心极了。记得那天是周四,上午的第三堂课下课后,我们去看望李老师,结果回班时全班同学都趴在桌上哭泣起来。因为我们去了李老师那个班,看到了李老师,便回想起过去的三年的时间里和李老师的点点滴滴,大家再也忍不了,便全都大哭起来。

  李老师,您是我心中唯一的语文老师,永远都是!

  歌颂老师作文 18

  老师像一截蜡烛,燃烧了自己而照亮了别人。

  您的光芒一直照耀着我,每当我眼前一片黑暗的时候,您总是贡献自己而让我们看到光明。每当我要放弃时,您总会出现,让我重新找回自己,找回信心。是您,让我们从一棵幼苗茁壮成长,您的汗水挥洒在我们身上。当我们捧着优异的成绩单时,您的`笑容灿烂。有朝之日,您就会看到那些花儿绽放,会向您微笑,您的汗水不会白流。

  这五年来,您对我们付出太多。尽所有气力来教知识。我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的好老师。当我快要迷失方向的时候,您总是在一旁指引着我,。当我快要泄气的时候,您一直给予我们鼓励,带着我们前进。

  您是人类灵魂的工程师,没有您就没有我们,我们应该学会感激。感谢老师给了我们无穷的知识和最大的帮助。无论走到哪儿,都会记着您的情和爱。感谢给了我们无数次的感动。

  天下终究没有不散的宴*。五年了,我们将要带着不舍离开您了,我们会永远记住您的好,永远!

  歌颂老师作文 19

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  ――题记

  什么职业最神圣?是科学家,是医生,还是明星?不,是老师!老师是园丁,老师是母亲,这话一点儿也不假。我们班的班主任杜老师就是这样一位既像辛勤的园丁,又像温柔体贴的母亲的人,她给我的童年生活留下了深刻的印象。

  杜老师是三年级是才接手我们班的,虽然我们才相处了两年,她却成了我最敬佩的好老师。她有一头服帖的秀发。一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴嵌在修长的脸上。

  杜老师的课既生动,又有趣。老师总是让我们轻松地学,课后作业轻松地做。她上的课,并不仅仅局限于课本上的“日月水火山石田土”,她还会不时地教会我们生活中的小常识以及人生的大道理。

  不仅如此,她对待每一个学生都用一颗真诚的心。记得有一次,我们班有位同学从楼梯上摔了下来,骨头肿了。杜老师并没有因为那位同学学*成绩差又很调皮而视而不见,而是亲自打电话给那位同学的家长,亲自到教室扶那位同学下楼。下午上课时,她还到班级里来看那位同学,叫他要注意点。是啊!老师这*凡又无私的爱,是无可取代的。

  有一次,我去办公室帮杜老师填雏鹰之星的表格。老师静静地坐在办公椅上,我也静静地站在她旁边。突然,我发现杜老师那满头秀发上已经不知不觉地夹杂了几根细细的嚣张的银丝,银丝记录着她这几年来经历过的风霜艰苦。那一刹那,我的心里酸酸的,老师把自己丰富的知识和无私的爱奉献给我们,可换来的是什么?是同学背地里的坏话,还是家长喋喋不休的埋怨?

  蜜蜂歌颂花朵,花朵歌颂大地,大地歌颂春天,而我,却要歌颂我们那伟大的人民教师――杜老师!

  歌颂老师作文 20

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  史老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找**家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的'小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  史老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  史老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。


歌颂老师优选【5】份(扩展2)

——歌颂老师的名言优选【十】份

  歌颂老师的名言 1

  1、仰之弥高,钻之弥坚。

  2、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

  3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。――李商隐

  4、教师是人类的灵魂工程师。――***

  5、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  6、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐――赞美老师的诗句

  8、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  9、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

  10、偶应非熊兆,尊为帝者师。

  11、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  12、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

  13、要记住,你不仅仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。――苏霍姆林斯基

  14、要学生做的事,教职员躬**做;要学生学的知识,教职员躬**学;要学生守的规则,教职员躬**守。――陶行知

  15、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感激您

  16、为学莫重于尊师。――谭嗣同

  17、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  18、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基

  19、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基

  20、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  21、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

  22、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

  23、落红本非无情物,化作春泥更护花。

  24、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――教师的爱,天下最伟大,最高洁。

  25、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。――苏格拉底

  26、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  27、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  28、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  29、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。――陶行知

  30、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然**,却是历史上最伟大的事业之一。――乌申斯基

  31、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基

  32、身为世范,为人师表。

  33、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  34、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。――比彻

  35、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  36、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭

  37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。――苏霍姆林斯基

  38、辛勤的园丁,母爱的化身。

  39、仰之弥高,钻之弥坚。�D�D《论语・子罕》

  40、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  41、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。

  42、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  43、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  44、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  45、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  46、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  47、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  48、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  49、东宫白庶子,南寺远禅师。

  50、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。――韩愈

  51、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  52、学贵得师,亦贵得友。

  53、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。――塞涅卡

  54、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

  55、教师是红烛,点燃自我照亮别人;教师是春蚕,吐尽自我最终一根丝线。

  56、教师的人格就是教育工作者的一切,仅有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基

  57、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  58、您送我进入一个彩色的'天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  59、教师是人类灵魂的工程师。――***

  60、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。�D�D〖清〗郑燮

  61、轻盈数行字,浓抹一生人。

  62、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇�D�D呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  63、自闻颖师弹,起坐在一旁。

  64、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。――西塞罗

  65、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  66、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

  67、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  68、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  69、教诲如春风,师恩似海深。

  70、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  71、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  72、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯�D�D老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  73、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

  74、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  75、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  76、古之学者必严其师,师严然后道尊。――欧阳修

  77、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  78、十年树木,百年树人。

  79、师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。――康有为

  80、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦

  81、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  82、举世不师,故道益离。

  83、敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

  84、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  85、教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  86、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。――陶行知

  87、学者必求师,从师不可不谨也。――程颐

  88、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  89、一日为师,终身为父。――关汉卿

  90、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  91、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  92、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  93、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。――鲁迅

  94、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

  95、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  96、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  97、教师的春风,日日沐我心。

  98、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  99、您对我们严格要求,并以自我的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们必须做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  100、啊,老师�D�D人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  101、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。――孔子

  102、师者,所以传道,授业,解惑也。

  103、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应当饮水思源,应当记住自我的教师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

  歌颂老师的名言 2

  1、身为世范,为人师表!

  2、亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  3、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――教师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  4、教师的人格就是教育工作者的一切,仅有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基

  5、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

  6、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  7、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。

  8、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭

  9、教师是我们的再生父母!爹娘生养我们,教师教育了我们!

  10、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  11、教师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  12、教师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

  13、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  14、一位好教师,胜过万卷书。

  15、十年树木,百年树人。

  16、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  17、教师的春风,日日沐我心

  18、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

  19、要记住,你不仅仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  20、毫不吝惜地燃烧自我,发出全部的热,全部的光,全部的能量。教师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  21、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

  22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。--孔子

  23、片言之赐,皆我师也。

  24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

  25、教师是红烛,点燃自我照亮别人;教师是春蚕,吐尽自我最终一根丝线。

  26、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感激您

  27、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊,我怎能把您遗忘!

  28、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

  29、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。

  30、我们喜欢您,教师,您不仅仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

  31、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

  32、教师是人类的灵魂工程师。——***

  33、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  34、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

  35、一位好教师,胜过万卷书。

  36、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  37、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  38、刻在木板上的`名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  39、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了期望的光芒。多谢您,教师!

  40、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师,您把我们引向壮丽的人生。

  41、教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  42、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

  43、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝教师康乐如意,青春永葆!

  44、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  45、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水,把满园的桃李浇灌,用纯净的爱心,在纺织五彩的花环。

  46、您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  47、教师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

  48、教师,您满怀爱心地创造了一个温暖的团体,在我们这个团体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

  49、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

  50、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  51、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  52、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  53、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

  54、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  55、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。--车尔尼雪夫斯基

  56、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

  57、教师是人类灵魂的工程师。——***

  58、教师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  59、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  60、经师易遇,人师难遇。——司马光

  61、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,教师,您是世界上最好的母亲,。

  62、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------教师的爱,天下最伟大,最高洁。

  63、教师的春风,日日沐我心。

  64、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。

  65、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  66、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应当饮水思源,应当记住自我的教师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

  67、举世不师,故道益离。——柳宗元

  68、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  69、一日为师,终身为父。——关汉卿

  70、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  71、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  72、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  73、敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

  74、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

  75、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  76、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  77、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  78、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――教师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  79、您对我们严格要求,并以自我的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们必须做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  80、一日之师,终身为父。——元关汉卿

  81、教师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感激您!

  82、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

  83、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  84、教师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  85、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  86、教师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

  87、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  88、春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。教师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感激您。

  89、*凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

  90、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  91、教师是人类灵魂的工程师。——***

  92、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对教师节曰的祝贺!

  93、啊,教师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

  94、教师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  95、一日为师,终身为父。

  96、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。--乌申斯基

  97、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  98、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——教师的爱,天下最伟大,最高洁。

  99、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  100、亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  歌颂老师的名言 3

  1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  2、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。――陶行知

  4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  5、教师的人格是教育的基石。

  6、心灵塑造的最佳工程师。

  7、天荒地老,教师的童心不泯。

  8、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  9、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  10、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  11、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  12、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  13、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  14、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭

  16、严父+慈母=教师。

  17、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  18、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  19、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  20、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  21、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  22、教师要融于师生的相互理解中。

  23、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  24、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――孔子

  25、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦

  27、身为世范,为人师表。

  28、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  30、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。――蒙台梭利

  31、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  32、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  33、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。――李贽

  35、学高为师,身正为范。

  36、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  37、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的`最有用的阳光。――乌申斯基

  38、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基

  39、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  40、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  41、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  42、怎样的老师造就了怎样的学生。

  43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  44、要学生做的事,教职员躬**做;要学生学的知识,教职员躬**学;要学生守的规则,教职员躬**守。――陶行知

  45、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  46、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  47、教师与画家不同的是他要创造***的活人。

  48、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基

  49、教师的春风,日日沐我心。

  50、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  51、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  52、一位好老师,胜过万卷书。

  53、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  54、太阳下最光辉的职业是教师。

  55、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。――洛克

  56、坚持启发式,避免注入式。

  57、一日为师,终身为父。

  58、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  59、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  60、教师是人类灵魂的工程师。――***

  61、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  62、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  63、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  64、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

  65、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

  66、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  67、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  68、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  69、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  70、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  71、片言之赐,皆我师也。

  72、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  73、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  74、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  75、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  76、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  77、身教重于言传。――王夫之

  歌颂老师的名言 4

  1、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  2、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。――陶行知

  4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  5、教师的人格是教育的基石。

  6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭

  7、心灵塑造的最佳工程师。

  8、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  10、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  11、天荒地老,教师的童心不泯。

  12、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  13、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  14、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  15、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  16、严父+慈母=教师。

  17、博学.耐心.宽容,是教师最基本的素质。

  18、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  19、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  20、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  22、教师要融于师生的相互理解中。

  23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  24、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――孔子

  26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦

  27、身为世范,为人师表。

  28、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基

  29、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  30、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  31、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。――蒙台梭利

  32、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。――李贽

  35、学高为师,身正为范。

  36、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远,更令教师欣慰的呢?

  37、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基

  38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  39、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  40、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  41、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  42、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  43、怎样的'老师造就了怎样的学生。

  44、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  45、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  46、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  47、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基

  48、教师的春风,日日沐我心。

  49、教师与画家不同的是他要创造***的活人。

  44、要学生做的事,教职员躬**做;要学生学的知识,教职员躬**学;要学生守的规则,教职员躬**守。――陶行知

  歌颂老师的名言 5

  1、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  2、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。――陶行知

  4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  5、教师的人格是教育的基石。

  6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭

  7、心灵塑造的最佳工程师。

  8、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  10、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  11、天荒地老,教师的童心不泯。

  12、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  13、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  14、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  15、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  16、严父+慈母=教师。

  17、博学.耐心.宽容,是教师最基本的素质。

  18、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  19、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  20、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  22、教师要融于师生的相互理解中。

  23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  24、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――孔子

  26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦

  27、身为世范,为人师表。

  28、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基

  29、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  30、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  31、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。――蒙台梭利

  32、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。――李贽

  35、学高为师,身正为范。

  36、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远,更令教师欣慰的呢?

  37、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基

  38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  39、老师,人说您在培育祖国的'栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  40、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  41、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  42、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  43、怎样的老师造就了怎样的学生。

  44、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  45、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  46、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  47、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基

  48、教师的春风,日日沐我心。

  49、教师与画家不同的是他要创造***的活人。

  44、要学生做的事,教职员躬**做;要学生学的知识,教职员躬**学;要学生守的规则,教职员躬**守。――陶行知

  歌颂老师的名言 6

  1.务学不如务求师。 杨雄

  2.圣人无常师。 韩愈

  3.经师易遇,人师难遇。司马光

  4.举世不师,故道益离。 柳宗元

  5.学者必求师,从师不可不谨也。程颐

  6.学贵得师,亦贵得友。唐甄

  7.师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈《师说》

  8.太阳底下最光辉的职业

  9.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

  10.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  11.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

  12.身为世范,为人师表

  13.老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

  14.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  15.随风潜入夜,润物细无声。 (唐)杜甫《春夜喜雨》

  16.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (唐)李商隐《无题》

  17.落红不是无情物,化作春泥更护花。 (清)龚自珍《乙亥杂诗》

  18.教师是人类灵魂的工程师。***

  19.仰之弥高,钻之弥坚。�D�D《论语子罕》

  20.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 李商隐

  21.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。�D�D〖清〗郑燮

  22.不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人

  23.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳

  24.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 孔子

  25.为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。 [前苏联]捷尔任斯基

  26.为学莫重于尊师。 谭嗣同

  27.古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

  28.古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

  29.一日为师,终身为父。关汉卿

  30.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  31.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道

  歌颂老师的名言 7

  1.教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  2.一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。――苏霍姆林斯基

  3.“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝教师康乐如意,青春永葆!

  4.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  5.人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水,把满园的桃李浇灌,用纯净的爱心,在纺织五彩的花环。

  6.您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  7.教师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

  8.教师,您满怀爱心地创造了一个温暖的团体,在我们这个团体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

  9.岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

  10.我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  11.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  12.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  13.当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

  14.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  15.要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。--车尔尼雪夫斯基

  16.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。――苏霍姆林斯基

  17.教师是人类灵魂的工程师。――***

  18.教师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  19.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  20.经师易遇,人师难遇。――司马光

  歌颂老师的名言 8

  1.务学不如务求师。 杨雄

  2.圣人无常师。 韩愈

  3.经师易遇,人师难遇。司马光

  4.举世不师,故道益离。 柳宗元

  5.学者必求师,从师不可不谨也。程颐

  6.学贵得师,亦贵得友。唐甄

  7.师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈《师说》

  8.太阳底下最光辉的职业

  9.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

  10.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  11.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

  12.身为世范,为人师表

  13.老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

  14.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  15.随风潜入夜,润物细无声。 (唐)杜甫《春夜喜雨》

  16.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (唐)李商隐《无题》

  17.落红不是无情物,化作春泥更护花。 (清)龚自珍《乙亥杂诗》

  18.教师是人类灵魂的工程师。***

  19.仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》

  20.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 李商隐

  21.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

  22.不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人

  23.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳

  24.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 孔子

  25.为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。 [前苏联]捷尔任斯基

  26.为学莫重于尊师。 谭嗣同

  27.古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

  28.古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

  29.一日为师,终身为父。关汉卿

  30.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  31.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道

  歌颂老师的名言 9

  1、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  2、教师的春风,日日沐我心。

  3、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  4、坚持启发式,避免注入式。

  5、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。――洛克

  6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  7、学高为师,身正为范。

  8、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  9、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  10、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――孔子

  11、要学生做的事,教职员躬**做;要学生学的知识,教职员躬**学;要学生守的规则,教职员躬**守。――陶行知

  12、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  13、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  14、教师要融于师生的相互理解中。

  15、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦

  18、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  19、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  20、一日为师,终身为父。

  21、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  23、身为世范,为人师表。

  24、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  25、天荒地老,教师的童心不泯。

  26、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  27、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  28、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  29、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  30、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  31、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  32、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  33、太阳下最光辉的职业是教师。

  34、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  35、怎样的老师造就了怎样的学生。

  36、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  37、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  38、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  39、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基

  40、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  41、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  42、心灵塑造的最佳工程师。

  43、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  44、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基

  45、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  46、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  47、片言之赐,皆我师也。

  48、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  49、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  50、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  51、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  52、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  53、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  54、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

  55、教师与画家不同的是他要创造***的活人。

  56、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。――陶行知

  57、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  58、严父+慈母=教师。

  59、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基

  60、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  61、教师的人格是教育的基石。

  62、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  63、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  64、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  65、教师是人类灵魂的工程师。――***

  66、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭

  67、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  68、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?

  69、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。――蒙台梭利

  70、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  71、一位好老师,胜过万卷书。

  72、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  73、博学。耐心。宽容,是教师最基本的素质。

  74、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

  75、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。――李贽

  76、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  77、身教重于言传。――王夫之

  歌颂老师的名言 10

  1、教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  2、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。――苏霍姆林斯基

  3、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝教师康乐如意,青春永葆!

  4、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  5、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水,把满园的桃李浇灌,用纯净的爱心,在纺织五彩的花环。

  6、您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  7、教师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

  8、教师,您满怀爱心地创造了一个温暖的团体,在我们这个团体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

  9、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

  10、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  11、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  12、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  13、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的'奉献。

  14、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  15、要把学生造就成一种什么人,自我就应当是什么人。--车尔尼雪夫斯基

  16、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。――苏霍姆林斯基

  17、教师是人类灵魂的工程师。――***

  18、教师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  19、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  20、经师易遇,人师难遇。――司马光


歌颂老师优选【5】份(扩展3)

——歌颂老师的美文优选【十】份

  歌颂老师的美文 1

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  史老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找**家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  史老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  史老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  歌颂老师的美文 2

  她似一泓清泉,用柔情滋润我们求知的心田;

  她似一盏明灯,用信心指引我们求学的方向;

  她似一缕春风,用芬芳拂走我们心灵的困惑。

  她用瘦弱的身躯诠释着教师职业的高尚。她就是我的语文老师――方芳。

  初识方老师,是在二年级刚开学时。我们静静地坐在教室里等石老师来上课。铃响了,进来的却是一位气质高雅的中年妇女。她身材瘦小,衣着朴素大方,留着乌黑的长发,还戴着一幅眼镜。我正疑惑:这是哪位同学的妈妈来找孩子,竟跑到讲台上站着。这时,只见她微笑地自我介绍:她是我们的语文老师。惊讶之余,我心想:石老师人高个大对我们班那些调皮的同学都感到力不从心,凭方老师那弱不禁风的样子能管得住他们吗?能教好我们班吗?

  时间飞逝,转眼间,我们已步入四年级了。三年来,方老师以她特有的育人方式、以她渊博的知识、以她坚强的意志征服了我们班每一个同学。我们不仅爱上了语文课,更对她有一种依恋之情。回想起当初的想法,我是多么幼稚可笑啊!

  我爱方老师,因为她犀利的目光总饱含着温情,让我*时学*不敢放松,上课思想不敢走神。还记得那天语文课上,因为爸爸、妈妈都要上班,叫远在乡下的奶奶来接送我。不知道奶奶能否及时赶到,如果不能,我该怎么办?我很担心,不知不觉就开了“小差”。恍然间听见方老师喊我名字。我抬头看见方老师藏在眼镜背后的那犀利的目光,如利剑直刺我的心脏。我胆颤心惊地站了起来,低着头准备接受老师的训骂。意想不到的是,方老师走*我身边,温和地说“你显得有些焦虑,遇到什么事了?我可以帮你吗?”这时,我才敢抬头看老师。我从她刚才犀利的目光中感觉到了温情与关心。从此,我上课再也不走神了。

  我爱方老师,因为她以女性特有的温柔,智慧地在学*中帮我们一次又一次地迎来“柳暗花明又一村”,让我领悟到了语文课的魅力。方老师上课生动幽默,很少叫我们死记硬背她的讲解,更多的是要我们掌握分析课文的方法;每当我们有疑问,她也不会直接告诉我们答案,而是循循善诱,耐心引导我们自己去发现,去归纳总结。每次看见别班同学放学后有做不完的作业,我暗自高兴。因为我遇上了一位好语文老师,她只布置精挑细选的少量作业,让我们既能巩固知识,又能享爱少年快乐时光。

  我爱方老师,因为她瘦小的身体里透射出一种刚强的毅力。方老师长年患有风湿病。听爸妈说:这种病不能从事繁重、劳累的工作。可在我的印象中,方老师几乎没有耽误过工作。课上她耐心地教导我们,课后认真批改作业,连一个错别字都不放过,要知道我们班有六十一个学生啊!

  我爱方老师,爱她敬业的精神,爱她母亲的情怀,更爱她睿智的教学!

  安徽省安庆市太湖县新城小学四年级:蔡昕静

  歌颂老师的美文 3

  如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟,您便是那茂密的树林。

  您从司马迁的竹简中走来,从李白的诗酒中走来,从陆游的悲叹中走来,从曹雪芹的红楼中走来,从鲁迅的呐喊中走来,从人类文明前进的每一滴墨水中走来。

  您是文学殿堂的导游,为我们展示唐诗宋词的魅力,发掘出诗歌戏剧的内涵,沙翁与我们缩短了时空距离,思想遨游变得不受拘束。

  百年佳作,千古绝唱,一切自在胸中;传世名篇,万古流芳,谈吐顺手拈来。

  您不是一只小鸟,但可以让我们自由飞翔;你不是一泓清泉,但您可以使我们沐浴一新;您不是天边的彩虹,您不是海底的簇簇珊瑚,您不是开屏的孔雀,但是,您永远光彩夺目。

  我的老师,您知道吗?您的热情点燃了我《心灵的灯光》,从此《我的梦想》就是《长大后,我就成了你》,教书育人《托起明天的太阳》。

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六俯。七嘴八舌九思十想,滴滴汗水诚滋桃李满天下。

  几年了,数不清对你的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业要一夜批好;怨您日子太单调,总是跟一群蛮小子打交道。

  一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧嘴一笑,没留下一点点酬报,却把顽皮、伤心强塞进您的大脑,不知您是否扔掉?

  我不是您最得意的学生,您却是我最崇拜的老师。这辈子最幸福的事就是做了您的学生,我本想收获一缕春风,您给了我整个春天!

  很想有一天,驻足喜马拉雅之巅;真想有一天,让地球围着我旋转;还想有一天,可以超越时空的爱怜;最想有一天,能够重新回到您的身边!举头望明月,低头思恩师,浮云游子意,落日恩师情,秋风吹不尽,总是师生情……

  心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船,飘向敬爱的老师;让我们抹着泪真诚地道一声:祝老师一生*安!

  歌颂老师的美文 4

  亲爱的王老师,我要感谢您!您的无私奉献,使我掌握了很多知识;您的谆谆教诲,更是我成长道路上的一盏指明灯。这六年来,您不仅是我的老师,更是我的亲人、朋友。

  记得在小学毕业典礼上,与您拥抱时,回忆一幕幕出现在我的眼前:那时我刚入学,就遇到了个子不高、身材微胖却十分幽默的您。那时,您有着一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。常常出口成章,滔滔不绝。*时,您总是笑嘻嘻的,我们常常忘了您是老师。

  您生气时,是最可怕的。那天,您打破惯例,突然抽查我们的作业,那些没写作业的同学很快被您的火眼金睛给发现了。当时您气的满脸通红,双眼瞪着我们,说:“给我一个理由,为什么不写作业?同学们个个低着头,不敢作声。老师又接着说道:“我想你们应该知道,作业不是为我而写,学*更不是为了父母而学。我知道很多同学都有远大的理想,一项小小的作业都完成不了,谈何成大器?”我们被你说的话震醒了,满面愧疚。从那以后,我们

  “洗心革面”,每次都按时完成作业。因为我们明白了偷懒的人是永远不会成功的!

  您又如同我们的父母。我的记忆中,有一次运动会,我们已经拼尽全力去比赛,结果却拿到了不理想的成绩。我们个个都很伤心,失落极了。您见我们个个委屈、难过的样子,您面带微笑向我们走来,意味深长的对我们说:“同学们,其实比赛的结果并不重要,重要地是比赛的过程。想想这些天,你们是不是团结一致、共同努力、齐心协力的完成了比赛。看看,现在你们还是同一个表情呢。你们应该感到高兴,因为你们收获了友情!”我们恍然大悟,紧紧得与您拥抱在了一起。而您,却不忘一个个拍着我们的肩膀安慰着……

  这些事,我从未忘记过,从未忘记过您日夜操劳的背影,从未忘记过您站在讲台上容光焕发的样子,当与您最后一次拥抱离别时,我想到一个诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的不就是您吗?我最爱的老师!

  歌颂老师的美文 5

  秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

  教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

  9月10日――教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意,佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花哼着歌儿来到了学校。

  来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。

  阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊!

  歌颂老师的美文 6

  有这样一句话:一位好老师,胜过万卷书。

  我们的语文老师。她的笑容是那么的*易*人、和蔼可亲。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地爱护、关心着我们,细心地教导着我们。

  我敬爱的老师,您是那样的伟大!您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。

  因为有了您,我的生命才如此多彩,因为有了您,世界才会如此美丽。

  歌颂老师的美文 7

  老师, 老师,让我轻轻地告诉你 时光飞逝, 一分一秒的年华, 一朵一瓣的笑靥, 一句句温和的低语, 一桢桢季节的相片, 在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

  让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老 师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻 轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是 也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过, 于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在 继续。

  让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧 是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来 自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的 花香,淡淡轻轻却 沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕 业前的祝福,祝福里的爱与期望。

  让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学*的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身 教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的 一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。

  让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,犹花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我 在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人 生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“老吾老 , , 以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我 走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用 感恩的心面对生活的所有。

  生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生 命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得! 儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老 师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还 会敬着爱着。

  一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的 阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

  老师,让我轻轻地告诉你…… 窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

  歌颂老师的美文 8

  您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学*,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。

  歌颂老师的美文 9

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的.绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。

  歌颂老师的美文 10

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。

  我还记得,我们第一次来到这个小学时,一切都是那么的陌生,心里忐忑不安,非常紧张。可当我们看见您那温暖的微笑时,看见里面充满了浓浓的爱意,心里顿时踏实起来了。下课以后有什么心事都会找您谈谈,谈了以后我就会感觉到,心中一股暖流冲过,心里畅快了,也不觉得伤心了。您就像我们的知心朋友,在我们遇到困难时,给予我们开心的法宝。而您给我们的爱,更是珍贵。上课时,当您发现有一个同学在讲话时,您就会走下讲台,走到那个同学的跟前,轻轻抚摸他的头,并小声告诉他,不要再讲话话了,乖乖听老师讲课,那个同学听到老师说的话后,便不说了。还有一次,我的脸被撞伤了,被您发现后,您下课就把我叫到办公室来,并问我脸上的伤是怎么回事,还问我要擦药吗,疼吗的问题。我听后,感到非常感动。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  您的爱,天下最伟大,最高洁。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……

  如果说我们是漫天的星星,那您就是洁白无瑕的月亮;如果我们是水里的自由自在的小鱼,那您就是小河旁的参天巨树,关注着我们的成长。如果我们是天上的白云,那您就是蓝湛湛的天空。如果没有您的悉心教导,就没有我们的今天。

  在课堂上,您在黑板上留下一排又一排苍劲有力而又美观的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。您那动人的话语,好似山间小泉叮叮咚咚的美妙泉声,又似古典音乐那和谐的旋律声音。那多动听啊!

  夜深了,同学们都在睡觉了。但只有您还伏在桌前,批改着我们的做业,直到改到了十点多,还是没有改完,可您依然在不知疲倦的改呀改呀,眼中布满了血丝。第二天,您带着疲倦的身姿依然坚持着来上课……

  还有一次,您病了,可您还是放心不下我们,按往常来给我们上课。您上课时,不时还发出咳嗽声……

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我永远记得您!


歌颂老师优选【5】份(扩展4)

——歌颂老师作文 (菁华9篇)

歌颂老师作文1

  老师,多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您不辞辛苦为我们奉献,却不求青史留英名。

  老师,多少个不眠之夜,多少个灯光长明,您用师爱缩短心与心的`距离,漫漫长夜里有您疲惫的身影。

  在我们心里,有千言万语想感谢您。

  您是阳光,您是雨露,您是红烛,您是春蚕。

  光荣的教师,辛勤的园丁,桃李芬芳是你的快乐,您用真心传播智慧的火花。

  您就像一个灿烂的闪光点,永远亮在我心里,您就像一个慈祥的父亲,在我的童年种下了美丽的鲜花,您就像一道美丽的彩虹,为我们增添亮丽的色彩。

  啊!老师,您那熟悉的声音,您那严厉的教诲,我会时刻牢记!

歌颂老师作文2

  在金秋送爽,桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家,无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您;可惜我不是歌唱家,无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……

  真是“光阴似箭,日月如梭”。在这无忧无虑的成长过程中发生过不少喜怒哀乐的往事,也换过来不少我心爱的老师。有严格教好的刘老师,有温柔善教的吴老师,有让人感觉博学精深的方老师……而这些老师给我印象都很深,然而给我印象最深刻的还是那位教我们数学的方老师。

  方老师身材高高的,五官端端正正的,而最大的特点就是他的那双智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼镜让我们感到挺博学,挺聪明。

  方老师风趣幽默,听他的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣,使人回味无穷;也像在游玩迪斯尼乐园似的乐趣无比。在他的带领教育下,我学会了整数的加减乘除,小数点加减法,角度衡量长度和重量的测量…并且使我的数学成绩渐渐上升,把本来对数学不感兴趣的功课,提升到现在喜爱数学。

  方老师不仅把自己的知识毫无保留传授给我们,还很关心我们。记得有一次,我那天很不舒服,但我却不当回事,觉得只是头有点痛,没关系,依然继续上课,谁知,偏偏在上课的时候突然感到很难受,接着一阵恶心,难受的难以控制……老师和同学的目光都射向我,我不免有些难堪,心想在这么多同学面前竟呕吐,还打扰了老师上课真是的,肯定要挨批了。没想到,老师并没有发火,也没有觉得很烦,而是叫一名同学扶我到卫生间漱了一下口,我漱完口回班时,发现课桌上的书本和地板都清理的干干净净,我刚坐到座位上,老师亲切的对我说;这本书不能用吹风机吹干,只能用塑料袋包住,在放进冰箱里冰几个小时就行了,还有这个季节很容易着凉,应该多穿点衣服。我从老师的言语中感到那样的亲切,那样的温暖。顿时感到了非常欣慰与快乐。

  虽然,方老师现在已经不在教我们班里教了,但我却忘不了师生的那份情谊。也许,因为九月是个思念恩师的美好岁月。心里常常思念起以前的老师,在睡梦中时常梦见我所敬爱的老师,梦见那些老师以前谆谆教学的情景……

  啊!敬爱的老师!我相信“好好学*,天天向上”“有志者事竟成”,当将来能为国家为人民在普通或重要岗位上任职时,我将永远不会忘怀我少年时代的启蒙老师!

歌颂老师作文3

  您就像那明亮的太阳,给我无限的温暖和力量,让我即使身在黑暗也敢于勇往直前。

  ——题记

  如果说我是春天的幼苗,那么您就是滋润我的雨露;如果说我是绽放的花朵,那么您就是温暖我的阳光;如果说我是清澈的小溪,那么您就是拥抱我的大海。郭老师,您让我在困境中看到了曙光,也让我在受挫时获得了力量。能够成为您的学生,是我这一生中最幸运的事。感谢您的以身作则,感谢您注入我们心中的一次次感动。

  还记得初一的时候,您经常让我们写班级日记。每一次,您都会认真地阅读,再相应地写出评语。您知道我离家住校会想家,便劝我道:学校就是你的家,老师就是你的父母,同学们就是你的兄弟姐妹,你有这么大的一个家,为什么还要想家呢?既来之,则安之,好好学*就是了。这看似简单的话语,却令我豁然开朗。

  心中的感动,源自您苦口婆心的教导。

  最难忘的是初二时,我们学校开运动会,大家都兴致高昂,欢欣鼓舞。到拔河比赛了,同学们站成一排,您也在一旁摩拳擦掌,还为我们纠正姿势:小A,你的腿应该放在这里,呀,小B,你的手应该使劲儿握紧绳子哨声一响,比赛正式开始了,竞争十分激烈,我们为绳子在中间僵持不动而感到万分焦急,您也在一旁为我们加油鼓劲儿,一边做着加油的手势,一边大喊:加油,快把红绳拉过来啊!终于,在您的指挥下,我们取得了比赛的胜利,我们的胜利,与您的指挥是分不开的,想到这儿,心中的暖流也随之涌起。

  心中的感动,源自您全神贯注的指挥。

  还记得初三时的一堂课上,我突然发现您的头发已经斑白,岁月无情地在您的脸庞上,刻下了一道道皱纹。看到这,我的心里酸酸的,禁不住流下了眼泪。三年来,您为这个班付出了太多太多,操劳了太多太多,我们感谢您。

  心中的感动,源自您不计回报的付出。

  郭老师,是您,在我最迷茫的时候,给了我安慰;是您,在我最无助的时候,给了我帮助;也是您,在我初中三年的时光里,在我心中留下了无数次的感动。

  有您在,我不畏生活中的困难;有您在,我不怕道路上的挫折;有您在,我将永远不会忘却心中那无数次的感动。

歌颂老师作文4

  李商隐曾说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您不正像一支红烛,点亮别人,燃烧自已;老师您不正像一只春蚕,把自己的青春献给了我们;老师您不正像一位园丁,为我们修枝剪叶。而我却要把你比作那一阵阵春雨!

  你像一阵阵春雨滋润着我们的心田。您那爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您那爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  你像一阵阵春雨灌溉我们那心中的种子。每当深夜你的房间灯火通明,不用说,就知道,您又在熬夜为我们批改试卷。我多么想为您端上一杯香喷喷的热茶, 给您提提神,暖暖心啊!可是我不敢!那时我多么想走进去对您说:“老师,天黑了,您该睡了,您瞧!星星都回家了!”可是我不敢!怪不得妈妈说我嘴笨!第二 天,您又拖着疲惫的身子,又给我们上课!日复一日,年复一年,三百六十五天,风雨无阻!教师节到了,我要送您一句温馨的话语;我要送您一束沁人心脾的花; 我还要送您一张,写满我对您无数关爱的小卡片;我还要……您为我们付出了太多了!您叫我们怎样回报您呢?

  老师您的身体好些了吗?听说您的肝上好像生病了!就怪任性又不懂事的我们净惹您生气!您好些了吗?您从不正面指责我们,只是从侧面教导我们!老师您 多么伟大呀!您的身上寄托着我们八十七个希望,您从不休息,周末,您也不放过这个教育我们的良机!您带着我们十几个人去登山并告诉我们坚持不懈的道理。

  六年级了,我们进入了最后的冲刺阶段,我们也即将离开您,将面对新的学校,新的班级,新的老师。您也将面对下一个六班,我体会得出,您对我们是多么的不舍呀!为了让我们进入好的中学,您牺牲了中午的时间无偿地为我们补*。

  春雨下着,它滋润着麦苗。春雨下着,它灌溉了树木。春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小 溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您即将会闻到桃李的芳香!

歌颂老师作文5

  老师的温和宽容,成了许多学生喜爱一位老师的重要原因,而我们的班主任陈老师,偏偏是一位“斤斤计较”的人。

  伴着急促的晨铃,我压着最后一声铃声溜入教室。刚放下书包,准备拿书开始早读,看见刚洗完拖把回来的同学,我猛然惊醒,今天是我值日。我匆忙拿起拖把,走向我负责的区域。听着大家的朗朗读书声,我急促不安。我拿起拖把在空位上胡乱飞舞,装模作样拖了几下,留下几缕水的痕迹,便一走了之,尴尬地回到了座位。

  这时,同往日一样,陈老师走进教室监督大家早读,同时也检查值日情况。她低头望着我所打扫的地方,如扫描仪般从左到右扫视着。突然,“啧”的一声传入我耳中,那仿佛是发现“猎物”的警报声。她先是拿起拖把,熟练地拖起来,宛如书法大师般行云流水,将我未打扫的空位甚至以前从未注意的墙角都一丝不苟清理了一遍。接着,她拿起钳子,穿梭在各座位之间,发现废纸,就俯下身,如抓捕漏网之鱼,决不放过一片碎纸。在一番清理后,那片区域已然如擦拭过,干干净净。她并未对我进行批评,但她用行动和无声的语言,给我上了深深一课。

  陈老师对学*环境真可谓是“斤斤计较”。

  她对于我们的学*,要求更是十分“苛刻”。数学课上,陈老师出了一道题目让大家练*。题目不是太难,我非常迅速地完成了。我抬起头用自信的眼神望向老师,希望她能看见。果真,她的目光锁定了我,让我起来分析这题目。当我讲到其中一步时,她突然发问:这运用了什么定理,定理的内容是什么?我的声音戛然而止,并沉默了一段时间。我只大概知道其意思,不能用准确的语言表述。我只得自己组织语言讲述着。

  “对于定理、数学公式要逐字逐句背诵,准确理解它的内容和适用条件,熟练掌握运用,决不允许一知半解。”陈老师绷着脸,严肃对我们说。

  对于学*的每一个细节,陈老师总是对我们“斤斤计较”。

  我们的言行举止,我们的仪表仪容,我们的穿着打扮都是陈老师“斤斤计较”的目标。陈老师的“斤斤计较”,让我们又爱又恨,从心里又十分尊重和喜欢她。正因为陈老师的“斤斤计较”,我们才有了一尘不染的学*环境,才有了一丝不苟的学*精神,才有了正直、善良、积极向上的优秀品质。

  “斤斤计较”的陈老师是我们最尊敬和喜爱的老师。在严厉中让我们学会做人,在关怀中让我们成长,在期盼中让我们远行。

歌颂老师作文6

  她似一泓清泉,用柔情滋润我们求知的心田;

  她似一盏明灯,用信心指引我们求学的方向;

  她似一缕春风,用芬芳拂走我们心灵的困惑。

  她用瘦弱的身躯诠释着教师职业的高尚。她就是我的语文老师——方芳。

  初识方老师,是在二年级刚开学时。我们静静地坐在教室里等石老师来上课。铃响了,进来的却是一位气质高雅的中年妇女。她身材瘦小,衣着朴素大方,留着乌黑的长发,还戴着一幅眼镜。我正疑惑:这是哪位同学的妈妈来找孩子,竟跑到讲台上站着。这时,只见她微笑地自我介绍:她是我们的语文老师。惊讶之余,我心想:石老师人高个大对我们班那些调皮的同学都感到力不从心,凭方老师那弱不禁风的样子能管得住他们吗?能教好我们班吗?

  时间飞逝,转眼间,我们已步入四年级了。三年来,方老师以她特有的育人方式、以她渊博的知识、以她坚强的意志征服了我们班每一个同学。我们不仅爱上了语文课,更对她有一种依恋之情。回想起当初的想法,我是多么幼稚可笑啊!

  我爱方老师,因为她犀利的目光总饱含着温情,让我*时学*不敢放松,上课思想不敢走神。还记得那天语文课上,因为爸爸、妈妈都要上班,叫远在乡下的奶奶来接送我。不知道奶奶能否及时赶到,如果不能,我该怎么办?我很担心,不知不觉就开了“小差”。恍然间听见方老师喊我名字。我抬头看见方老师藏在眼镜背后的那犀利的目光,如利剑直刺我的心脏。我胆颤心惊地站了起来,低着头准备接受老师的训骂。意想不到的是,方老师走*我身边,温和地说“你显得有些焦虑,遇到什么事了?我可以帮你吗?”这时,我才敢抬头看老师。我从她刚才犀利的目光中感觉到了温情与关心。从此,我上课再也不走神了。

  我爱方老师,因为她以女性特有的温柔,智慧地在学*中帮我们一次又一次地迎来“柳暗花明又一村”,让我领悟到了语文课的魅力。方老师上课生动幽默,很少叫我们死记硬背她的讲解,更多的是要我们掌握分析课文的方法;每当我们有疑问,她也不会直接告诉我们答案,而是循循善诱,耐心引导我们自己去发现,去归纳总结。每次看见别班同学放学后有做不完的作业,我暗自高兴。因为我遇上了一位好语文老师,她只布置精挑细选的少量作业,让我们既能巩固知识,又能享爱少年快乐时光。

  我爱方老师,因为她瘦小的身体里透射出一种刚强的毅力。方老师长年患有风湿病。听爸妈说:这种病不能从事繁重、劳累的工作。可在我的印象中,方老师几乎没有耽误过工作。课上她耐心地教导我们,课后认真批改作业,连一个错别字都不放过,要知道我们班有六十一个学生啊!

  我爱方老师,爱她敬业的精神,爱她母亲的情怀,更爱她睿智的教学!

  安徽省安庆市太湖县新城小学四年级:蔡昕静

歌颂老师作文7

  教师是火种,点燃了我们的心中之火;教师是石级,承载着我们一步步踏实地向上攀登;教师是耕耘者,辛勤地培育着每一颗种子长成参天大树。

  老师,像我们的朋友一样,与我们一起开心过,伤心过;老师像我们的母亲一样,关怀我们,教育我们。在我们每个人的心中,都会有一些让我们难以忘怀的老师。

  “叮铃铃”伴随着铃声和教室里同学们的喧闹声,上课了,但教室里并不是鸦雀无声,数学老师在讲台上滔滔不绝的说着,在黑板上奋笔疾书的写着,而讲台下则时不时的传来某些同学说话的声音。在我们班中,不喜欢上数学课的同学不少,数学成绩不好的我也是其中的一位,每次上数学课,我都很紧张,期待快点下课,可当有一天,我突然喜欢上了数学老师,觉得数学老师亲切和蔼。

  那是一个阴天,数学老师站在讲台上喋喋不休地说一道奥数题,我的数学成绩本来就比较差,再加上我上数学课的时候,心不在焉,我就更加听不懂了,数学老师说的话就像成百只苍蝇在我身边“嗡嗡”地叫着。时间过得可真快,不知不觉就下课了,我差不多请教了所有成绩比我好的同学,有的说不知道,有的说上课他们没听懂,还有的说我不大确定我的是正确。看来,同学们都不靠谱,所以我决定去找数学老师。

  我小心翼翼地来到教师办公室门口,心想:老师会给我讲解这道奥数题吗?如果给我讲解的话,我可以借其他不会奥数题的同学参与一下。万一,老师因为上课时讲这道题很多遍非常累,心情不好,不想教我,那该怎么办。我不管三七二十一地说了声:“报告!”数学老师听到我的声音后,立刻说了一声:“进来!”我怀着一种紧张不安的心情走到了老师的办公桌前,犹豫了一会儿,我开口说:“刘老师,我上课的时候,我没注意听您讲课,所以我想请您讲解这道奥数题。”说完这句话,我把头低了下来。刘老师用和蔼的眼神望着我说:“这道奥数题的确比其他的奥数题都好难,你们做不到正常。”说着就给我讲解这道奥数题,还是和往常一样,在草稿本上边写边讲解。“一个乘数是未知数,未知数有4位,另一个乘数是3,。这道奥数题不仅要乘数,还得求出积。”后面又说着这道题的解法,不一会儿就讲完了。刘老师水都没有喝,就问我;“你听懂了吗?”我愣住了,刚才老师说的前半部分我听懂了,到了后面一句也没听懂。我小声的说:“还没有!”老师喝了一大杯水,又仔细地给我讲解了起来:“未知数都可以用“ABC”这几个英文字母来表示。”我连连点头:“嗯嗯”。后面又说了一些重要的内容和解发法。可是,我还是只听懂了一点点,又摇了摇头,说:“我听懂了前面的一大部分。”老师又给我重新讲了一遍,这次和之前大不一样,速度比较慢。也不知道怎么了,这次我的脑子终于开窍了。“叮铃铃”上课铃响了,我边鞠躬边说了声“谢谢”。

  如果老师是农民,我们就是在田野里生长的麦苗;如果老师是大树,我们就是在大树上休息的小鸟;如果老师是路灯,我们就是在公路上行走的人。在我的眼中,老师是伟大的人。

歌颂老师作文8

  李老师是一位浓眉大眼,皮肤白皙的漂亮老师。你看,那乌黑发亮的头发披散下来,一阵轻轻的风吹过,便像瀑布一样飘逸,美丽极了。*时说起话来总是轻声细语,可一旦生起气来,也会大声地教训我们。她还经常用那娟秀的文笔,给我们的大作文进行批改点评。

  李老师特别关心我们。有一次正在上语文课,李老师正在绘声绘色地讲解课文,而同学们也认真地听着。突然,我的肚子如刀割般的疼痛,一阵阵的恶心,胃里的东西直往上涌,好像随时都要把内脏吐出来似的,这时,李老师也注意到了我,便放下书,走到我跟前,关切地问:“你怎么了?”我弱弱地说:“肚子疼。”她听了便把自己的水杯拿来,接了一杯热水,让我喝下去。还把我带到讲台,坐在她的椅子上,她用手给我轻轻地揉着肚子。此时,一阵暖意,涌上了我的心头,我的眼泪在眼眶里打着转转,我忍着不让泪水涌出来,我已经忍到了最高极限。虽然泪水没有滚落下来,但眼眶已经湿润了。这一样一节课过后,我的肚子竟然奇迹般地好了。从这天起,我便打心眼里感谢李老师。

  李老师总是不厌其烦地给我们讲题,话就说那次吧。那天上课时,老师讲试卷,由于精神不集中,我不溜号了,有一道题没有听懂。下课后,我便拿着卷子,去请教老师。老师的表达能力很好,她讲完我一听就懂了。老师夸我理解能力强。我不好意思地说:“嘿,是您会讲,我才明白了。”老师会心地笑了。

  三年级下学期时,李老师因心脏病发作不再教我们了,病好后,改教了一年级。听到这个消息,我们都伤心极了。记得那天是周四,上午的第三堂课下课后,我们去看望李老师,结果回班时全班同学都趴在桌上哭泣起来。因为我们去了李老师那个班,看到了李老师,便回想起过去的三年的时间里和李老师的点点滴滴,大家再也忍不了,便全都大哭起来。

  李老师,您是我心中唯一的语文老师,永远都是!

歌颂老师作文9

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  ——题记

  什么职业最神圣?是科学家,是医生,还是明星?不,是老师!老师是园丁,老师是母亲,这话一点儿也不假。我们班的班主任杜老师就是这样一位既像辛勤的园丁,又像温柔体贴的母亲的人,她给我的童年生活留下了深刻的印象。

  杜老师是三年级是才接手我们班的,虽然我们才相处了两年,她却成了我最敬佩的好老师。她有一头服帖的秀发。一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴嵌在修长的脸上。

  杜老师的课既生动,又有趣。老师总是让我们轻松地学,课后作业轻松地做。她上的课,并不仅仅局限于课本上的“日月水火山石田土”,她还会不时地教会我们生活中的小常识以及人生的大道理。

  不仅如此,她对待每一个学生都用一颗真诚的心。记得有一次,我们班有位同学从楼梯上摔了下来,骨头肿了。杜老师并没有因为那位同学学*成绩差又很调皮而视而不见,而是亲自打电话给那位同学的家长,亲自到教室扶那位同学下楼。下午上课时,她还到班级里来看那位同学,叫他要注意点。是啊!老师这*凡又无私的爱,是无可取代的。

  有一次,我去办公室帮杜老师填雏鹰之星的表格。老师静静地坐在办公椅上,我也静静地站在她旁边。突然,我发现杜老师那满头秀发上已经不知不觉地夹杂了几根细细的嚣张的银丝,银丝记录着她这几年来经历过的风霜艰苦。那一刹那,我的心里酸酸的,老师把自己丰富的知识和无私的爱奉献给我们,可换来的是什么?是同学背地里的坏话,还是家长喋喋不休的埋怨?

  蜜蜂歌颂花朵,花朵歌颂大地,大地歌颂春天,而我,却要歌颂我们那伟大的人民教师——杜老师!


歌颂老师优选【5】份(扩展5)

——小学生歌颂老师的诗歌 (菁华5篇)

小学生歌颂老师的诗歌1

  【赞美老师】

  我曾记得您那沾满粉末的双手

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您 莘莘学子才能成才

  因为有您 世界才会如此文明

  老师 您是明灯

  为迷失方向的孩子找回HOME

  老师 您是天使

小学生歌颂老师的诗歌2

  【献给教师节的诗 】

  九月果香

  九月菊黄

  九月我们想起是谁还在播洒着希望

  九月我们收集阳光

  九月我们深情颂唱

  九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏

  九月有祝福在秋叶间飞扬

  九月诗人谱写着不朽的诗章

  九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳

  九月让我们从此不敢遗忘

  九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  九月我们守着丰收的麦浪

  九月我们依然在课本里成长

  九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

  有一种东西

  有一种东西叫神圣

  是天边拂晓时启明的星辰

  默默地 照着先来的后来的

  一起走向梦里无数次闪现的光明

  有一种东西叫永恒

  是海边守望潮归的岩石

  在风雨里将生命逐渐耗尽

  成为无数朝圣者膜拜的图腾

  有一种东西叫真诚

  是毫无修饰洁白的云

  用自己的疲惫背负太多

  想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神

  有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者

  还可以叫作别的赞美 因为她太美丽

  是的 有的人用自己写着一首伟大的诗

  就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望

小学生歌颂老师的诗歌3

  1、《长大后我就成了你》

  一寸一寸的粉笔

  染白你的头发

  腾然而起点燃成烛

  照亮别人

  让一个一个象形文字

  成为你走过的脚印

  攀上崖顶

  让后来者踏上您的双肩

  送一批批学子上路

  闪闪的星星

  放射着绚丽璀璨

  用尽最后一点余热

  这就是老师的一生

  人类灵魂的工程师啊!

小学生歌颂老师的诗歌4

  有一种心灵上的工作

  总能使他那么快活

  他的微笑总是挂在面前

  刻在他深深的酒窝

  在艰辛温暖的日子里

  边抒写着粉末,边笑着

  有一种思想上的工作

  总会使他那么快乐

  他的微笑如星光闪烁

  为了让学子读书

  他学会了呕心沥血,学会了执着

  有一种灵魂上的.工作

  总能使她那么快活

  行走在温馨的校园港湾

  看着,笑着,边笑边唱歌

  摇篮里的学子喜欢跟着

  有一种智慧上的工作

  总会使她那么快乐

  我们猜不透

  也猜得着

  他为这里学子而乐

  他为这个工作而活

  老师,您的微笑

  是我最大的快乐

小学生歌颂老师的诗歌5

  老师,

  您的职业是一个伟大的职业,

  您像妈妈一样照顾我们,

  教给我们丰富的知识。

  只有到了教师节,

  才能收到一些微薄的礼物。

  但您仍然微笑着,

  不住的夸我们。

  尽管您只能获取花朵,

  但这已经让您满足。

  老师,谢谢您

  使我们从一个无知的孩子

  变成了阳光少年、文静少女。

  我们一点一滴的进步都和您的心血分不开。

  老师,您辛苦了

  您就是园丁,照顾呵护着我们!

  在您的怀抱下,

  我们仿佛沐浴着春风,感到无比的温暖。

  在此,我亲爱的老师

  我想对您说:”

  老师,谢谢您,您辛苦了!

  我一定不辜负您的期望,

  奋发向上,取得优异的成绩来回报您的!


歌颂老师优选【5】份(扩展6)

——教师节歌颂感谢老师私奉献的话优选【五】篇

  教师节歌颂感谢老师私奉献的话 1

  1. 红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

  2. 耕耘精神的田园,播撒知识的种子。倾泻关爱的阳光,浇灌责任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力梦想的远帆。老师,今天是你的节日,愿你健康幸福。

  3. 是您伴我们在青春的岁月扬帆远航,是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔,是您伴我们在人生的旅程走向坚强。难忘青春,难忘师恩,祝老师节日快乐!

  4. 老师,您在台上一站最少45分钟,三尺讲台您是一直站,送走了这班送那班,辛苦了一辈子,照样不嫌冤。祝老师身体健健康康,工作生活顺顺当当。

  5. 把记忆叠成小船,飘荡在思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,祝您节日快乐!

  6. 教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽,教师的称号人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。

  7. 从过去到今天,不变的是我的一片真心,抚慰您一生的劳辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,爱您,祝福您,教师节快乐,幸福到永远。

  8. 不说不表示不思念,不见不表示不牵挂,再远的距离也挡不住我对你的思念,再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!

  9. 父母的爱是真爱,朋友的爱是关爱,恋人的爱是情爱,老师的爱是大爱。扶持虽有限,大爱却无言。教师节到,唯以无声的短信问候,回报无言的大爱!

  10. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,有人就是这样来形容您的默默奉献的精神,在这属于您的节日里,我只想说一句:老师您辛苦了!祝你教师节快乐!

  11. 九月如期而至,初秋激荡着心绪,十号飘然而来,圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节,我们的祝福为辛勤园丁而来,祝愿老师们节日快乐,幸福美满。

  12. 今天教师节,我托阳光送你美好的祝愿,我携秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我让蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。

  13. 亲情是血浓于水,友情是彼此安慰,爱情是相依相偎,师生情是关爱教诲。教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。

  14. 丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临,只想轻轻说一句:老师,节日快乐!

  15. 用岁月,编撰人生;用热情,浇灌花朵;用无私,铸就精彩;用奉献,燃烧生命。10教师节,真诚的说声:老师您辛苦了!愿您保重身体,天天幸福!

  16. 亲情是血浓于水,友情是彼此安慰,爱情是相依相偎,师生情是关爱教诲。教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。

  17. 教师节到了,我想为我亲爱的老师上一些健康,去一些烦恼,上一些快乐,去一些忧愁,愿您身体健康,青春永驻,桃李满天下。

  18. 您用谆谆教诲,传道解惑;您用智慧教鞭,点亮希望;您用执着态度,辛勤耕耘;您用满腔热忱,谱写人生。10教师节,祝老师们节日快乐,幸福永远!

  19. 你的谆谆教诲是我前行路上的风向标,你的尽职尽责是我砥砺人生的磨刀石,你的温暖关怀是我吸取能量的加油站。今天是教师节,老师,愿你节日快乐。

  20. 对老师的那份深情,祈祷一万分美好送给园丁,金秋缓缓的踏月而来,愿好运为你大声喝彩,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!教师节愉快。

  21. 上联:一根教鞭作篙撑苦也不说累也不提引领学子遨游于知识海洋;下联:三尺讲台当田种名也不求利也不取甘为园丁浇灌出桃李芬芳。横批:师恩难忘。

  22. 你把我像春天的幼苗精心灌养,用夏天的甘泉把我精心培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁般把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!

  23. 打开百度看见的老师的祝福,打开微波看见的是老师的亲切,打开电视看见的是老师的温柔,打开大门看见的是老师的笑脸,老师你辛苦了,教师节快乐。

  24. 老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!

  25. 子曰:三人行,必有我师焉。古语云:师者,传道授业解惑也。俗话说:教师是太阳底下最光辉的职业。我认为:老师是我们知识的父母。老师,节日快乐!

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  教师节歌颂感谢老师私奉献的话 2

  1、 您像一个演员,时刻吸引着我们的目光,演绎不俗的精彩;您像一名歌唱家,让知识的小溪涓涓流淌,唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家,塑造着一批批青年人的灵魂,创作不朽的巨著......老师啊,您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上,激起美妙的涟漪。值此教师节之际,我要向您道一声:“老师辛苦了。”

  2、 以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。老师,愿你节日快乐。

  3、 用无悔做人生的格言,用呵护砥砺前行的远帆,用关怀温暖幼小的心灵,用智慧放飞青春的梦想。老师,你就是最无私的园丁,真心祝愿你节日快乐。

  4、 以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯。老师,真心祝愿你节日快乐。

  5、 半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,浇灌着桃李千亩;谆谆教诲,早已未雨绸缪;融融关爱,永驻学子心头。祝老师节日快乐!

  6、 你们的工作是阳光下最美丽的职业,铺就了学生成长的道路,你们教书育人,三尺讲台奉献青春,一根粉笔书写人生道理,老师是人类灵魂的工程师,亲爱的老师们我要把一束鲜花献给你们,祝福老师们教师节过得愉快,生活幸福,桃李满天下。

  7、 花儿,为您献上芬芳;小草,为您散发清新;小河,为你流淌快乐;阳光,为你挥洒幸福。9.10教师节,发送最最衷心的祝福,祝愿老师您身体健康,永远年轻!开心快乐,幸福永远!

  8、 您用谆谆教诲,传道解惑;您用智慧教鞭,点亮希望;您用执着态度,辛勤耕耘;您用满腔热忱,谱写人生。9.10教师节,祝老师们节日快乐,幸福永远!

  9、 你在知识的这头,我在那头,你用温柔的眼光将我摆渡;你在智慧的这头,我在那头,你用温暖的关怀将我启迪;你在梦想的这头,我在那头,你用不懈的鼓励助我飞翔。老师愿你节日快乐。

  10、 蜜蜂采蜜花中憩,您的劳作无停歇;大海发怒如严冬,您的和蔼暖如春;明星尚有鲜花簇,您的舞台无掌声。亲爱的老师,教师节到了,师爱无疆,感谢您的无私,感谢您的关爱,衷心祝您节日快乐!

  11、 您在蒙昧的土地上,播撒希望的种子;您用智慧的甘霖,滋润禾苗的茁壮;您倾注满腔热血,迎来硕果累累的金秋。让我在这个特殊的日子里,由衷的呼喊您一声老师,并深情地道一句您辛苦了!

  12、 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样;您给了我们一盆清澈的水,让我们对准太阳折射出七彩的人生!教师节来临,祝您节日快乐,同时道出心里的声响——老师,谢谢您!

  13、 耕耘精神的田园,播撒知识的种子。倾泻关爱的阳光,浇灌责任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力梦想的远帆。老师,今天是你的节日,愿你健康幸福。

  14、 无怨无悔,把自己的青春岁月献给三尺讲台;无偏无倚,将每一个学生都当成自己的子女;无私奉献,传授知识从未想到回报。教师节到了,祝老师们节日快乐!

  15、 你把知识的清泉注入学生的心灵,你为成长的旅途插上智慧的翅膀,你将无尽的关怀融进教学的细节。老师,今天是你的节日,我想向你道一声:你辛苦了。

  16、 您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。

  17、 老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你教师节快乐!

  18、 您用热血谱写出青春的赞歌,您用年华耕耘出肥沃的土地,您用汗水浇灌出明天的希望,您用心血孕育出祖国的花朵。9.10教师节,让我们向您致敬,真诚的祝愿您身体健康,一生幸福!

  19、 你扬起知识的教鞭,耕耘精神的田园。你站在梦想的讲台,传递智慧的火种。你担起育人的责任,走过无悔的青春。老师,今天是你的节日,愿你快乐!

  20、 你紧握知识的舵盘,载我们驶入智慧的海洋。你倾吐鼓励的话语,伴我们走进梦想的国度。你开启思考的大门,带我们抵达成功的彼岸。老师,节日快乐!

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  教师节歌颂感谢老师私奉献的话 3

  1、感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

  2、感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  3、不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  4、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

  5、老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  6、我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  7、同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学*的目的,掌握了学*的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  8、是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

  9、是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。

  10、让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果

  壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是第一文库网我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。

  11、你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  12、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

  13、老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  14、老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  15、我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生

  命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。

  16、一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

  17、有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  18、在我成长的十几年中,我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师,因为李老师对我的帮助实在是太多,问寒问暖,每当我有困难时,李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业,都是李老师那无私的帮助。

  19、儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。

  20、感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。

  教师节歌颂感谢老师私奉献的话 4

  1.在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

  2.您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日快乐!

  3.高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!

  4.愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

  5.我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  6.老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。

  7.我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  8.老师是海,带你在知识的海洋中翱翔。老师是山,是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天.教师节,只想告诉您一声:老师,您辛苦了,注意身体!

  9.你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!

  10.您不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中,您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!

  11.老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。教师节到了,亲爱的老师,祝您永远幸福。

  12.您不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中,您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!

  13.送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。

  14.您培育了满园芬芳,您成就了桃李天下,您将每个学子放在心上,您对每个学生的情况了如指掌,您的恩情永不相忘。敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!

  15.你撑起一支教学的长篙,在知识海洋的深处漫溯,满载慈爱的星辉,在温暖关怀处精心耕耘,放飞学子青春时代求知的梦想,老师,难忘你的身影,在教师节到来之际祝你节日快乐。

  16.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  17.一生*凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

  18.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!

  19.老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……

  20.老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!

  教师节歌颂感谢老师私奉献的话 5

  1. 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  2. 尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们! 老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。 老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲

  3. 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  4. 不会忘记您孜孜教诲,老师,谢谢您!世界因为有了你,突破了金钱物欲,在淡漠人情中起了一方真情挚信的风景…… 我们与春天同行,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情;你放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光;让我们神情的呐喊:“敬爱的老师,您辛苦啦!”

  5. 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

  6. 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  7. 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  8. 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  9. 啊,老师�D�D人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  10. “桃李满天下”,是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆。

  11. 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  12. 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  13. 悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师,教师节快乐。

  14. 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

  15. 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  16. 大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  17. 老师的窗前,总有一种灿烂;老师的窗前,凝结着一个心愿。遥望老师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前,寄托无限;老师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,老师就是浪的依恋。

  18. 因为有了您,就有了一个特别节日——教师节。人们会不约而同地想到您的伟大和*凡。您的伟大,在于所有的职业都在改造世界,只有您在创造世界,播种未来。您的*凡在于除了奉献别无所求。您从来在未在乎所失所得。因为您深深懂得自己在干什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果;因为您知道孩子亮晶晶眸子里映取的永远是您的身影。

  19. 你是*凡的,你是特别的,只愿*凡与特别伴随于你!*凡+特别=幸福,快乐!

  20. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。


歌颂老师优选【5】份(扩展7)

——歌颂老师的排比句优选【五】篇

  歌颂老师的排比句 1

  1、您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

  2、您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律;您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现;您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

  3、老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。

  4、老师,在我心里,您是大树,您是海洋,您是天使!

  5、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

  6、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,老师啊,我怎能把您遗忘!

  7、您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

  8、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。.

  9、您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

  10、您的笑容是世界上最和煦的春风;您的眼泪是世界上最名贵的珍珠;您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征。

  11、教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  歌颂老师的排比句 2

  1、老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己酷热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋......

  2、老师像红烛,燃烧了自己,奉献出青春;老师像一缕阳光,照亮我的'心田,使我温暖;老师像清泉,流淌过我心中每一个角落,令我清新;老师像......

  3、老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。

  4、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  5、你像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师) 你像延绵不断的文学山川,指导我们学富五车。(语文老师) 你像源源不断的生物链,引领我们蒸蒸日上(生物老师) 你像神秘奇幻的魔术师,带领我们揭开科学的面纱(化学老师) 你像连绵不断的和,引导我们认识计算机(计算机老师)

  6、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

  7、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

  8、老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。老师是什么?老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。老师是什么?老师是惊雷,在你面临绝壁时,喝你悬崖勒马。

  9、老师,是您,带我走进书的海洋;老师,是您,让我感悟做人的道理;老师,是您,指导我该怎么走人生路;老师,是您,教会了我读书认字;老师,是您,我有不会的,下了课您都细心讲解;

  10、老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨,老师是惊雷,在你面临绝壁时喝,为你悬崖勒马,老师是为你洗去尘埃的春雨。

  歌颂老师的排比句 3

  1、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

  2、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

  3、老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。

  4、老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。

  5、老师是辛勤的园丁,帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。

  6、老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

  7、老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

  8、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人; 老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂,采花酿蜜共育着下一代。

  9、老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目,受人注视;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”。

  10、老师,是人类灵魂的工程师;老师,是人类文明的传播者;老师,是人人都尊敬的圣人……如果没有了老师,哪儿会有文明?如果没有了老师,谁来推动社会的进步与发展?

  11、感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  12、您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

  13、老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

  14、老师,您是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,缚束了自己,温暖了世人。

  15、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗。

  16、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

  17、老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

  18、老师,您就是那冬天里阳光,时刻温暖我们的心房;老师,你就是那大草原上的星星之火,点燃了我们青春激昂;老师,你就是那黑夜了一盏路灯,指引我们家的方向;老师,您就是我心中的那一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!

  19、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  20、老师想妈妈一样关爱我,老是想爸爸一样鞭策我,老师向朋友一样开导我。

  21、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

  22、老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。

  23、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

  24、老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  25、老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

  26、老师是蜡烛,点燃自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,不怕劳苦去培育祖国的花朵;老师是我们的“母亲”,无私地去关心照顾我们,让我们茁壮成长。

  27、老师是什么?老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养。老师是什么?老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆。老师是什么?老师是妈妈,给予我们真挚的爱。

  28、老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!

  29、老师像什么?小鸟说,老师像春蚕,默默地编织着五彩的世界;吊瓶说,老师像园丁,用汗水来灌溉祖国的花朵;小树说,老师像春雨,把自己的一切献给大地,用自己的生命造福万物。啊!老师,我觉得您是最伟大的!

  30、老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。

  歌颂老师的排比句 4

  2、你像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师)你像延绵不断的文学山川,指导我们学富五车。(语文老师)你像源源不断的生物链,引领我们蒸蒸日上(生物老师)你像神秘奇幻的魔术师,带领我们揭开科学的面纱(化学老师)你像连绵不断的0和1,引导我们认识计算机(计算机老师)

  3、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

  4、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

  5、老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。老师是什么?老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。老师是什么?老师是惊雷,在你面临绝壁时,喝你悬崖勒马。

  6、老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

  7、老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的.温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

  8、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  9、老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

  10、一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

  11、老师像什么?像蜡烛,有一分热发一分光,照亮我们人生的旅途,老师像什么?像粉笔,用自己短暂的一生,教给我们无穷的知识,老师像什么?像园丁,用他的知识和汗水,浇灌我们祖国的花朵,老师像什么?像阶梯,用自己柔弱的身体,支撑我们登上知识的天空,老师像什么?像妈妈,在我们美丽的小学堂,哺育孩子们健康的成长。

  12、老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。

  13、老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千

  万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师像……

  14、啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

  15、老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  16、老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

  歌颂老师的排比句 5

  1、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,照亮了别人耗尽了自己。

  2、您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

  3、老师,您像辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,您像我们的母亲,给予我们关爱;老师,您像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,您像指路灯,给我们照亮了前方。

  4、我们是航船,老师是灯塔;我们是花朵,老师是太阳;我们是种子,老师是雨露。

  5、老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。

  6、老师,是您,带我走进书的海洋;老师,是您,让我感悟做人的道理;老师,是您,指导我该怎么走人生路;老师,是您,教会了我读书认字;老师,是您,我有不会的,下了课您都细心讲解;老师,是您,……

  7、老师是雨露,我们就是鲜花,是滋润了我们;老师是蓝天,我们就是苍鹰,是他让我们飞翔;老师是海洋,我们就是鱼儿,是他蕴育了我们。老师让我们懂得了知识,也让我们懂得了对错,懂得了善与恶。

  8、我最敬佩的人就是我的语文老师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔,我不知道该怎样去报答他。

  9、您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

  10、爷爷说:老师就像园丁,默默地付出。奶奶说:老师就像蜡烛,无私地奉献。爸爸说:老师就像明灯,照亮我们的方向。妈妈说:老师就像播种机,把知识的种子,在我们幼小的心田里播种。

  11、老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

  12、老师就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵,培养真现代化建设的人才。老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。老师就像园丁,栽种桃李满天下,一日为师,终生为父。

  13、老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。

  14、有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁,在哺育着我们一代又一代调皮的花儿,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁壮成长。

  15、花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  16、老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程……慢慢关上记忆的抽屉,将记忆永远的锁住!

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