业务需求分析师的职责描述通用5篇

首页 / 文库 / |

  业务需求分析师的职责描述 1

  职责:

  1、参与需求调研分析工作,收集用户需求,进行需求合理性和可行性判断,判断用户需求与现在产品或已规划产品的关系,并对用户进行引导;

  2、参与软件项目的需求分析,关注业务的逻辑与设计的合理性;

  3、深度挖掘分析用户需求,能从用户的表面需求分析出用户深层次的实际需求,并提出相应的改进方案;

  4、与开发测试团队一起参与项目系统的开发流程,负责需求开发与跟踪,完成需求变更的控制与管理;

  5、对新项目产品规划设计及服务流程设计负责;

  任职要求:

  1、计算机相关专业,大专及以上学历;

  2、1年以上需求分析经验,有开发经验者优先;

  3、掌握需求分析规划工具,熟练使用axure等原型设计工具;

  4、具备优秀的分析判断能力和方案设计能力;

  5、具有良好的团队合作精神,工作认真负责,有责任心;

  业务需求分析师的职责描述 2

  职责:

  1、负责公司产品需求的收集、整理、分析,编制需求规格说明书;

  2、协助系统工程师和开发人员使用Axure工具完成产品的界面、功能、流程设计,合理控制需求范围;

  3、通过客户沟通、现场调研、竞争分析等方式,结合用户需求,推进产品的不断改进和完善;

  4、基于项目对需求进行管理,负责项目中的需求变更、需求确认、需求控制等需求相关工作。

  任职资格:

  1、计算机相关专业,本科及以上学历,有SAAS*台设计经验者优先;

  2、具有软件需求调研、分析工作经验,能独立完成需求文档、需求原型工作,与客户良好沟通;

  3、具备良好的团队协作精神,较强的学*能力和较好的沟通协调能力;有较强的责任心,能承受工作压力;

  4、能够较好完成模块需求调研及文档编写工作 。

  业务需求分析师的职责描述 3

  职责:

  1、负责业务功能需求分析,制定产品目标,输出面向客户的整体解决方案;

  2、日常跟踪观察竞品、用户情况,定期进行分析;

  3、制定产品业务规范,整理、完善产品文档、业务流程及相关内容;

  4、跟进产品全生命周期的管理。

  能力要求:

  1、全日制统招本科以上学历,汉语言文学、中文系、师范类及相关专业,有2年以上的需求分析和产品设计经验;

  2、可独立完成项目"需求分析、模型设计"工作,熟悉产品设计的各种设计工具(Axure、MindManager、PPT、Visio等),了解需求用例的编制过程。

  3、较强的项目管理能力,善于跨部门组织、沟通和协调资源,良好的团队合作意识;

  4、逻辑清晰,思路开阔,具有创新意识,热爱产品,表达能力突出。

  5、有教育信息化云*台类产品经验者优先考虑;

  业务需求分析师的职责描述 4

  职责:

  1.为新业务举措设计战略解决方案

  2.基于行业诉求进行研究分析,提供咨询分析方案

  3.基于客户诉求及咨询分析,确定业务需求、用户需求、需求规格及原型设计,并与开发部门进行协作以实现需求落地

  4.通过文档支撑或参加发布演讲,参与产品宣传工作

  5.协助产品或项目管理者进行工作分解,推动完成并满足客户的需求。

  6.协助测试团队,通过关键项目以用户角度提升测试质量

  要求:

  1.计算机科学,信息技术或相关专业的大学学历。

  2.5年以上IT行业工作经验,3年以上BA经验,城市安全相关工作经验优先。

  3.在多个团队和职能部门工作的经验,以确保一致。

  4.能够迅速适应新的流程和标准,并承诺提供卓越的客户服务。

  5.优秀的表达、文字写作和沟通技巧,提供简洁、高效的信息输出。

  6.熟练使用ppt、rp等工具。

  7.熟悉并能够遵循和理解定义的软件开发过程。

  8.能够快速学*,系统化和保留业务知识。

  9.能够自我管理,根据企业及部门目标合理制定工作计划,并彻底检查自己的工作。

  10.思维敏捷,有创新意识

  业务需求分析师的职责描述 5

  职责:

  1、负责与用户沟通了解需求,并形成需求调研文档。

  2、与开发负责人讨论需求实现思路,完成产品原型设计,并形成需求规格说明书与用户确认;

  3、以用户为核心,能准确把握目标用户需求;

  4、较强的理解、分析能力以及UI设计能力,能独立编写产品相关文档;

  任职要求:

  1.大专或以上学历,二年以上需求分析工作经验,熟悉电子政务行业者优先;

  2.熟悉产品设计的各种设计工具(Axure、MindManager、Visio等);

  3.有较好的文字功底,能独立完成软件投标技术方案、软件需求分析说明书;

  4.沟通协调能力强,愿意与客户主动沟通协调,且能准确的理解客户需求和表达自身观点;

  5.逻辑思维强,设计的产品可以被开发,对于不能执行的需求能在需求设计阶段及时指正;

  6.有解决问题的意愿和能力,有项目管理经验者优先;


业务需求分析师的职责描述通用5篇扩展阅读


业务需求分析师的职责描述通用5篇(扩展1)

——业务需求分析师的职责描述 (菁华3篇)

业务需求分析师的职责描述1

  职责

  1)负责银行费用成本分摊、盈利分析系统的咨询工作,包括需求调研、内部访谈、存在问题分析、考核制度制定,业务咨询方案实施等;

  2)负责费用成本分摊、盈利分析系统的需求细化工作,负责收集、分析和定义系统需求,制定系统的界面原型和编制需求规格说明书;

  3)负责需求的跟踪和变更管理,以及与开发的需求沟通和交接;

  4)负责系统功能业务模型、逻辑及数据验证等工作。

  任职资格:

  1、经济、金融、会计、数学、统计类或相关专业统招本科以上学历;

  2、一年以上业务咨询及需求分析相关实际工作经验;

  3、具有较强的`组织、管理、沟通表达、总结及PPT汇报能力;

  4、具有很强的学*和独立分析能力、工作责任心、团体合作精神,能接受华南区域出差;

  5、熟悉银行业务、财税或接触过银行成本分摊&盈利管理&风险管理项目的优先考虑。

业务需求分析师的职责描述2

  职责:

  1、承担所负责项目/系统的业务需求获取、可行性分析、需求管理,并组织、配合用户评审确认,对发现的问题及时与用户协调解决;

  2、按规范要求对业务需求进行分析,撰写业务需求规格说明书,供项目设计和开发人员使用,并协助项目成员全面了解业务需求;

  3、在整个项目生命周期过程中,维护业务需求,积极跟进各需求的实现进度,根据相关规范流程处理需求变更;

  4、作为客户业务部门与公司项目组的联络人,参与组织新系统及重大需求变更的业务测试、培训及上线推广工作;

  5、制定工作计划,做好跟踪反馈;

  要求:

  1、本科及以上学历,计算机、金融、保险等相关专业优先;

  2、拥有金融保险需求分析相关工作经验者优先;

  3、逻辑思维清晰敏捷,具有较强的团队合作精神;

  4、具有较强的语言表达能力与沟通能力;

  5、三年及以上需求分析经验;

  6、具有较强的文档策划和编写能力;

  7、熟练使用专业工具,如:Visio、Axure、墨刀、MindManage等;

业务需求分析师的职责描述3

  职责:

  1.负责产品功能规划,包括业务体系规划、业务流程梳理及应用场景设计等,并与高层领导汇报;

  2.主导业务需求梳理,产出业务流程图,完成需求文档的编写;

  3.对行业内监管,最新动态等信息快速反应并转化为产品实施路径;

  4.其他业务需求分析相关的职责。

  任职资格:

  1.国内外知名大学本科及以上学历,三年以上金融领域相关工作经验;

  2.有国内外ETF基金运作(含交易、估值、风险绩效等)相关系统开发或相关业务运营经验(清算、财务等);

  3.有恒生O32系统经验优先;

  4.熟悉业务流程、分析建模工具,有较强的文档编写能力;

  5.对证券金融行业拥有专业的洞察力、敏感度及独特见解;

  6.责任心强、善于沟通表达,且注重细节。

  7.对金融信息化有一定的了解和关注,有较好的归纳分析能力,学*能力强,对新事物敏感;要求有金融、银行、支付等至少一项金融背景。


业务需求分析师的职责描述通用5篇(扩展2)

——业务需求分析师的职责描述 (菁华3篇)

业务需求分析师的职责描述1

  职责

  1)负责银行费用成本分摊、盈利分析系统的咨询工作,包括需求调研、内部访谈、存在问题分析、考核制度制定,业务咨询方案实施等;

  2)负责费用成本分摊、盈利分析系统的需求细化工作,负责收集、分析和定义系统需求,制定系统的界面原型和编制需求规格说明书;

  3)负责需求的跟踪和变更管理,以及与开发的需求沟通和交接;

  4)负责系统功能业务模型、逻辑及数据验证等工作。

  任职资格:

  1、经济、金融、会计、数学、统计类或相关专业统招本科以上学历;

  2、一年以上业务咨询及需求分析相关实际工作经验;

  3、具有较强的`组织、管理、沟通表达、总结及PPT汇报能力;

  4、具有很强的学*和独立分析能力、工作责任心、团体合作精神,能接受华南区域出差;

  5、熟悉银行业务、财税或接触过银行成本分摊&盈利管理&风险管理项目的优先考虑。

业务需求分析师的职责描述2

  职责:

  1、负责产品功能规划,包括业务体系规划、业务流程梳理及应用场景设计等,并与高层领导汇报;

  2、主导业务需求梳理,产出业务流程图,完成需求文档的编写;

  3、对行业内监管,最新动态等信息快速反应并转化为产品实施路径;

  4、其他业务需求分析相关的职责。

  任职资格:

  1、国内外知名大学本科及以上学历,三年以上金融领域相关工作经验;

  2、有国内外ETF基金运作(含交易、估值、风险绩效等)相关系统开发或相关业务运营经验(清算、财务等);

  3、有恒生O32系统经验优先;

  4、熟悉业务流程、分析建模工具,有较强的文档编写能力;

  5、对证券金融行业拥有专业的洞察力、敏感度及独特见解;

  6、责任心强、善于沟通表达,且注重细节。

  7、对金融信息化有一定的了解和关注,有较好的归纳分析能力,学*能力强,对新事物敏感;要求有金融、银行、支付等至少一项金融背景。

业务需求分析师的职责描述3

  职责:

  1、专注银行绩效管理,负责项目前期调研、资料收集、资料分析等工作;

  2、协助咨询师开展咨询规划、制度制定、绩效文化建设等工作;

  3、负责绩效管理体系推广及日常运营、沟通、反馈等工作;

  4、负责对接技术条线,跟进系统落地,负责业务需求验证;

  任职要求:

  1、金融、财务管理或人力资源管理相关专业本科以上学历;

  2、2年以上薪酬绩效或管理等相关工作经验;

  3、良好的沟通、表达、逻辑思维能力和文案撰写能力;

  4、较强的组织、协调能力;


业务需求分析师的职责描述通用5篇(扩展3)

——需求分析报告合集5篇

  需求分析报告 1

  一、调查目的

  以怀化学院为例,了解大学生英语学*现状,调查他们的英语学*需求,对英语新课程发展提出建议。

  二、调查范围

  怀化学院外语系xx级4、5班

  三、调查对象

  有至少八年以上英语学*基础的大学生、有至少三年以上英语教学经验的老师。

  四、调查方法

  1、访谈对部分怀化学院外语老师和学生进行访谈。访谈内容涉及英语教师、教材、学*策略、学*环境(课内外学*环境)四个方面。

  2、收集英语学者需求分析样本。

  3、任务分析。

  五、成果

  1、背景概述

  *年来,我系英语专业四级、八级过级率逐年上升,学生应对考试的能力不断提高,然而,学生的实战应用能力却相形见绌。归其原因,主要是受到考试过级率的影响,教学者教学形式单一,教师唱独角戏,满堂灌,教与学双边活动难以开展等现象比较突出。

  2、调查结果分析-----学生的英语学*需求整体情况分析。

  A、学生对英语教师的需求主要有以下几个方面:

  a、教师的基本功要扎实知识要渊博,教师要严而有道,以身作则。

  b、希望教师采用灵活多变的教学方法。

  c、希望和教师建立良好的师生关系。

  由此可见,学生对英语教师的语言基本功、知识水*、教学方法方面、有着相当高的要求;学生希望老师在教学过程中以身作则,树立榜样;学生更喜欢老师经常激励他们;同时学生期待与老师建立良好的师生关系。

  B、学生对教材的需求主要有以下几个方面:

  a、希望教师在教学过程中教学内容不要固定在教材本身,要及时补充鲜活的内容;

  b、希望教材内容能有助于提高他们的交际能力。

  通过调查我们发现学生对教材的内容的真实性、实用性、趣味性、知识性和教材对交际能力的培养的要求很高。教师在教材的选择和使用上应注意趋利而避弊,在固定教材上增补一些新的教学材料。另外,固定教材容易使教材的内容过时,不能反映外语。实际的现状,并且还会造成教材的难度与学生实际水*脱节的现象授课时和班级过大等因素的限制,如何充分利。

  C、学生对学*策略的需求

  通过调查我们发现有:

  小部分学生还不能有效地使用适合自己的英语学*策略;大部分学生认为教师对学生进行英语学*策略培训有必要,还有一部分学生能够经常反思自己的英语学*,探索适合自己的学*方法,但效果不理想,希望求助于英语教师。

  4、学生对学*环境的需求

  通过调查我们发现绝大多数同学都意识到积极参加课堂活动对英语学*的重要性,从而说明了学生对课堂学*环境的期望值很高;超过三分之二的学生在课堂上存在不同程度的紧张和焦虑,经访谈发现:学生害怕被点回答问题,担心回答问题出错,自信心不够强,表演欲不够强这一点也能解释学生为什么对来自老师同学的支持和鼓励的需求强烈。同时大多数学生喜欢和同学进行合作学*,绝大多数学生认可自主。学*的*台中在英语学*中的作用,对于英语课外活动的学生认可度和满意度还不高。

  六、结论与启示

  通过本次调查,我们了解了不同英语水*的学生在对英语教师、教材、学*策略、学*环境等有关因素的需求情况,发现在英语教师、教材、学*动机等方面上高低水*学生无显著性差异,在对学*策略和学*环境的需求上高低水*学生存在着显著性差异,我们得到了以下启示:

  1、英语教师应经常对非英语专业学生进行学*策略培训,培养和提高学生运用学*策略的意识,从而有助于学生个性化学*方法的形成和学生自主学*能力的发展。

  2、优秀的老师应当能选择教材,活用教材,跳出教材,发展教材。

  3、教师应该在课堂上创设一个轻松惬意的语言学*环境,满足不同水*学生的需求,并把焦虑降低到最低限度。学校在课外要组织丰富多彩的英语活动,数量和质量并重。

  需求分析报告 2

  第1章引言

  随着计算机技术的快速发展,信息化管理已经深入各行各业。目前,无论公司还是企业对于货物都实行了信息化管理,以提高管理水*和工作效率,同时也可以最大限度地减少手工操作带来的错误。这类信息化管理应用范围极其广泛。在日常生活中,事实上,借书还书是一大问题,为解决这个大问题,“图书管理系统”应运而生。

  1.1目的

  图书管理系统具有种种优点,但在目前状况下,可以大大方便学生进行查看图书剩余数量,存放位置以方便进行借书及还书。

  1.2背景

  本项目采用单纯的数据库存储原理,是建立在Windows系统上以eclipse为开发软件的应用程序

  1.3术语定义

  Draw.io:专业商用矢量的绘图软件。

  MySql:提供数据库。

  Eclipse:专属Java开发软件

  1.4参考资料

  (1)《关系型数据库》的第2版耿祥义清华大学出版社,20xx

  (2)Java程序设计基础第五版陈国军清华大学出版社,20xx

  第2章项目简介

  2.1项目名称:

  图书管理系统

  2项目承担单位:

  河南科技学院

  2.3可行性研究报告编制单位:

  我邦阿富汗

  2.4目标、规模、内容、原则、周期

  (1)目标:

  ·实现操作自动化和信息电子化,全面提高图书的管理水*。

  ·基于用户管理的全面自动化,可以大大减少管理员的负担、违章管理中的漏洞,可以节约大量管理开支,增加企业的收入。

  ·实现对内部各种用户管理的电子化、自动化、提高借还图书时各个工作模块的办公效率,也为提高广大学生的服务质量提供保证。

  (2)规模:

  预计该项目针对的人群,主要是一些高校,预计规模人数是100000人左右。

  (3)内容:

  大大增加了图书的借阅效率,方便进行图书的管理。

  (4)原则:

  在原则方面尽可能减少人为的管理,提高借阅的效率,在保证效率的同时,保证信息准确,必要的保证不出现误差。

  (5)周期:

  从项目策划到项目完成预计需要六个月。

  第3章项目建设的必要性和可行性

  3.1现状和差距

  a.现状

  (1)硬件

  无

  (2)软件

  目前甲方*台管理采用的是纸质化办公,主要包括纸质报告,档案。

  b.差距

  目前甲方采用纸质化办公进行系统管理,纸质化管理的过程有太多缺点,纸质的传递较为缓慢,也需要占用更多空间,而且办公的程序较为繁琐,需要较多的人力进行管理。甲方需要简化管理流程,减少人力的投入,并且更快捷的进行*台管理。

  3.2发展趋势

  未来借书会逐步减少时间的使用,使用计算机替代部分人力的使用既减少了成本,同时也加快了工作效率。简单化的管理系统适合各个年龄的管理人员操作,只需简单熟悉了解本系统的功能操作,就能提高工作效率。不仅减少了人工成本,加快了人流的流动速度,也能提高行业竞争力。

  3.3项目建设的必要性

  在知识竞争越来越激烈,规模越来越大,阅读者要求越来越高的今天,作为

  互联网时代的新型交往*台,如何提高借阅效率显得越来越重要,由于手工操作的繁琐混乱且容易出错,不易即使统计用户的真假情况,常常造成管理漏洞,给管理人员和用户带来不便,因此迫切需要一套计算机信息管理系统来实现可靠,便捷的管理。

  3.4项目建设的可行性

  (1)经济可行性分析

  图书管理系统的投入,能够提高工作效率,减少工作人员,从而减少人力资本的投入,根据核算,系统投入三个月后,就能够基本收回开发系统的投资,同时,本系统对开发环境没有太高的要求适用于各种操作系统,普通的电脑就可以满足开发需求,因此本次开发在经济上具有一定的可行性。

  (2)技术可行性分析

  a)TCP/IP体系成熟完备

  b)Java技术比较成熟

  c)数据库技术比较成熟

  (3)运行、操作可行性分析

  系统的管理者大多具备电脑基本操作知识,对于必要的专业操作经短期培训即可,管理基础工作和各项管理制度比较健全,执行严格,原始数据采集完整,保存良好。

  (4)法律可行性

  该软件开发不违反社会法律法规,同时符合学校的规章制度,并且没有侵犯版权之说,属于自主开发,因此,本系统具有法律可行性。

  第4章项目承担单位概况

  4.1单位概况

  图4.1图书管理系统机构图

  如图4.1图书管理系统机构图所示,该系统只有用户和管理员。

  4.2机构职责

  用户:注册自己的信息,借书,还书。

  管理员:修改图书,删除图书。

  第5章系统需求

  5.1业务分析

  通过调研和分析可得到下图:

  图5.1图书管理系统业务用例图

  业务用例图**有种5业务用例,2种业务角色,“用户”业务角色是所有业务角色的基类。下面是各个业务用例的描述。

  1.用户注册业务

  (1)活动图

  图5.2业务活动图

  (2)流程步骤

  a)用户注册自己信息

  2.用户借书业务

  图5.3业务活动图

  (2)流程步骤

  a)用户借书。

  3.用户还书业务

  图5.4业务活动图

  (2)流程步骤

  a)用户还书。

  4.修改图书业务

  图5.5业务活动图

  (2)流程步骤

  a)管理员修改图书。

  5.删除图书业务

  图5.6业务活动图

  (2)流程步骤

  a)管理员删除图书

  5.2功能需求和性能需求

  (1)功能需求

  图书管理系统的功能需求可以按照服务对象的不同进行划分,包括用户、内部管理人员、系统维护人员。每类用户的功能需求如下:

  a.用户

  登录账号,用户可以查询个人信息,通过分页来查看图书信息。

  b.内部管理人员

  业务管理:实现商品管理业务的信息化和网络化,公司管理者能够随时掌握业务的实际情况,能够提供商品的分析预测。资源共享:可以实现业务的资源共享,支持跨部门的资源共享,为所有工作人员提供快速的信息检索。

  b.管理维修人员

  基础数据导人:能够对积累的历史数据进行批量录人、整理和入库,并提供分类转换等功能。用户管理:对所有内部人员和顾客,根据统一的注册信息认证,按照不同的权限等级提供资源共享和各种服务。

  系统维护:提供系统监控、配置管理工具,能够及时获取错误信息,排除障碍。备份恢复:能够按照数据库维护管理计划定期对数据库进行备份,必要时进行有效恢复。

  (2)性能需求

  a.网络*台性能

  要求数据传输网络快捷、安全、可扩展。

  网络的性能要求如下:非复杂的查询和处理的一般业务响应时间应小于等于3秒,系统年*均无故障运行时间大于等于99.9%。

  b.系统*台性能

  要求采用通用性好、安全可靠的操作系统和大型数据库系统,保证系统有良好的性能,系统年*均无故障运行时间大于等于99.9%。

  c.应用支撑*台性能

  要求应用支撑*台为业务应用系统的开发和运行提供技术支撑,并具有灵活的可扩展性和高度的可配置管理性。

  d.应用系统性能

  应用系统能够满足顾客需求,稳定、可靠、实用。检索,查询快捷简单。

  e.数据质量

  系统数据准确完整,能够满足汇总统计、制表制图、分析计算、模型测算等要求。

  5.3数据量预测

  (1)数据存储量测算

  数据存储量测试是为了在系统设计时保证存储系统能够满足系统的正常运行。目前整个系统售出后,每年应处理的信息总计大约1400万次,存储量包括:

  a.结构化数据存储量

  每件商品业务的概要信息大约为1KB,结构化数据存储量=1400万×1KB=14GB。

  b.多媒体信息存储量

  部分用户含有多媒体信息,大约占有总数的1%,每条信息估计5MB,多媒体信息总量为:1400万×0.01×5MB=68GB每年的数据存储总量=14GB+68GB=82GB,冗余量为0.5(管理等附加信息造成),每年的信息存储量=82GB×(1+0.5)=123GB。

  c.五年的信息存储总量

  按照目前计算运行时长联机存储5年的数据,系统的存储量=5×123GB=615G。

  (2)网络带宽预测

  网上交友*台通过各个中型交际公司接入互联网,各个商品的详细信息数据都存入各公司操作系统数据中心,交友网站数据流量分析主要涉及网站出口带宽的设计,初步计算如下:

  用户总数大致估计为(M):20xx人

  每个页面*均为(K):100KB

  用户处理每个页面的时间约为(S):10秒

  每天用户的比例为(P1):60%

  每个顾客每天购物的时间为(H1):2小时

  在最集中的时间内浏览的用户的比例为(P2):80%

  最忙时服务器每秒处理的页面总数为(T):M×P1×P2×H1×3600/S/(H1×3600)

  因而所需的网络带宽为:T×K=22.5Mbit/s

  根据测算的带宽要求,考虑网络带宽的实际利用率,需要两根10M,一根4M的专线接入。

  (3)数据处理量分析

  具体评估方法如下:

  TPM=日峰值顾客操作量×峰值时间操作比例×操作复杂比例/(峰值时间×CPU占用比例)

  日峰值顾客操作量:预计一整年处理业务量1400万次,日*均业务处理量为1400万/365=38356件。每个操作的处理流程比较简单,*均为2个处理环节,日峰值操作量为38356×2=76712

  峰值时间操作比例,每日峰值时间:根据现有实际情况统计,业务处理80%的交易发生在每日上午9:00~11:00、下午4:00~6:00和晚上20:00~22:00,即

  峰值时间操作比例为80%,每日峰值时间为6小时

  交易复杂比例:网上交友*台的操作比较简单,一次打开的数据大致有4个,对相关数据进行操作,根据经验每次操作的复杂度可以设置为8~10(相对于TPC标准测试)

  CPU占用比例:实际运行情况表明,一台服务器的CPU利用率高于80%则会产生系统瓶颈,而利用率处于75%时,则处于最佳状态。因此在推算系统性能指标时,考虑系统管理所需的消耗资源以及部分CPU余量,设定此值为75%

  综上:TPM=76712×80%×9/(6×60×75%)=20xx.7

  考虑到20%余量:则所需TPC-C的值为:TPW=20xx.7/(1-20%)=2557.1万

  考虑到网络测试的TPC-C是在极端优化的情况下产生的,实际性能一般是测试值的1/2,因此建议单机处理能力TPC-C应该达到2557.1×2=5114.2

  故网上交友*台所用的数据库服务器应选其TPC-C值不低于6000

  第6章总体方案

  6.1系统体系结构

  图6-1图书管理系统的体系结构图

  如图6-1所示,图书管理系统的体系结构图,主要分为下面几个层面:

  表现层又称用户访问层,负责与用户交互,接收用户对系统的服务请求,并把业务处理层的结果呈现给用户。安全保障体系、资源管理维护体系贯穿于系统各个层次,保证信息系统符合标准,安全可靠。

  应用层包括*台综合处理子系统、系统管理子程序和资源管理子系统三部分。其中综合处理子系统作为图书管理系统的基础支撑*台,包括应用系统部署、运行和管理的环境及相应规范。应用支撑服务是基础支撑层为应用提供的一组共性和关键的服务。应用支撑服务支持多种事务实现机制,充分考虑基于网上交友*台中事务管理的特性,并提供相应技术实现;支持组件化的开发部署,将应用中的公用功能如配置管理、数据缓存、认证授权、日志管理、工作流等功能以公用组件或公共服务的形式集成到*台中,并提供相关API接口来减少系统间藕合度。

  系统结构模式层:主要包括各种服务器、框架、API接口、分布式事务系统等。

  资源层:主要包括各种基础资源,如数据库系统、文件系统、中间件系统、排队系统等。软件硬件层:主要体现在软硬件的分离,如操作系统、网络操作系统、网络协议等。

  硬件层:主要是软件实现的物质基础。如大型机、集群系统、大型存储系统、高速缓存系统等。

  6.2硬件(网络)系统设计

  图6.2网络拓扑图

  硬件分析:

  如图6.2所示

  网络拓扑采用星型结构,该方案优点:

  1)维护管理容易

  2)重新配置灵活

  3)故障隔离和检测容易

  硬件构成有中心服务器、网上交友*台服务器集群、各部门办公设备、安全防火墙等。

  用户可通过客户端访问本系统,进行操作

  6.3应用系统设计

  系统构成

  图6.3图书管理系统组件图

  图书管理系统的组件图的程序构成主要包括用户注册登录,用户借书,用户还书,管理员登录,修改图书,删除图书等组件。

  系统配置图

  图***图书管理系统配置图

  图***为图书管理系统的配置图,图书管理系统的应用服务负责保存整个管理系统的应用程序,数据库是负责数据的管理,此外还有多个终端,对于不同的用户,有不同的客户端。

  功能结构

  图6.5图书管理系统功能结构图

  由图6.5可以看出,图书管理系统主要可以分为个两个模块:用户,管理员

  A)用户,用户注册,用户借书,用户还书。

  B)管理员,修改图书,删除图书。

  第7章项目开发团队

  我邦阿富汗

  人员分工:

  a .经理:刘军

  b .构架师:徐嘉迪

  c .分析师:张权

  第8章项目实施进度

  第7周:完成可行性分析报告

  第8-10周:学*java和数据库,窗口搭建等相关内容

  第11周:开始编写项目代码

  第12周:初步完成前后端设计,实现基本功能

  第13周:测试各部分功能,完善整体功能

  第14周:修改窗口界面,添加各部分数据,完善系统

  第15周:测试系统是否达到预期效果,并做出相应调试

  第16周:交付项目

  第9章总投资估算和资金来源

  1)预计代码量一万行,开发费用约6000元

  2)购买一台服务器费用约20000元

  3)购买各部门电脑费用约10000元

  4)各项硬件安装人工费用约1000元

  总体费用约37000元

  资金来源:

  甲方(河南科技学院)提供资金支持

  第10章社会和经济效益分析

  图书管理系统是大学生学*知识的重要组成部分,图书管理系统可以加快学生们对课余知识的获取效率,发展学生们的兴趣爱好,培养学生们的自主学*能力,进一步的提高学生们,不仅能促进学生们的身心健康发展,对于构建高校的积极向上精神面貌也起着重要作用。借阅信息化工作,为建立图书借阅管理工作新机制提供支持,为最终解决图书管理提供可视化*台,为维护社会稳定、构建和谐社会提供保障。为此所带来的直接社会效应如下:第一,进一步提高信息检索应用,为用户提供更便利的服务。图书管理系统的建立,可以进一步的畅通信息通道,提高用户对信息需求的满意度。第二,为*台管理部门的需求提供服务。图书管理系统建立后,使管理部门能够及时,准确的发布管理信息,处理人际相关事宜。第三,促进和强化图书借阅管理工作机构的责任。将实现图书借阅管理信息的公开透明,使图书借阅管理处于广大学子的监督下,强化有关部门的工作责任感。

  第11章结论与建议

  本系统主要提供了对图书借阅可靠性的管理*台,在系统中,系统运用方便、操作简单、工作效率高。给学生提供了更多更及时的图书借阅信息,便于学生了解更多课外知识,自主学*。同时也给学院学*部管理提供了一个完善的信息拓展*台,方便发布活动公告以及图书借阅的管理,使*台在无形中构建一种团结友善的凝聚力。为读者拥有查询图书信息、获得图书存放位置等。综合上所述,本系统完全具备设计开发条件。

  需求分析报告 3

  一、网络应用需求。

  1、校园网与Internet连接,使师生可通过互联网获取资源和信息。

  2、建设学校网站,实现学校的对外宣传以及发布学校内部信息。

  3、在校园网内实现文件传输共享。

  4、实现学校行政、教师的无纸化办公。

  5、学生个人信息管理与查询系统。

  6、图书馆电子化,实现图书信息搜索。

  7、校园生活电子化(包括如:一卡通消费,转帐交纳网费、电费、水费,个人帐户网上管理和查询)。

  8、校内网络辅助教育教学(如:广播、组播,上机考试等)。

  9、电子邮件系统。

  二、安全需求。

  1、校园网接入Internet,应使用防火墙的过滤功能来防止网络黑客和其他非法入侵者入侵网络系统,并对接入Internet用户进行权限控制。

  2、设置用户权限,对不同用户分组进行权限限制。

  三、技术需求。

  1、为确保校园网的性能及安全需求,采用100/1000Mbps光钎以太网作为校园网的主干。主干网承担了整个学校网络包交换、子网划分、网络管理等重要任务,应采用具有三层路由功能、包交换性能高的交换机作为主干网的节点机,分布在网络中心、图书馆、教学楼、实训楼、食堂,教师公寓和学生公寓。

  2、设立一个网络中心,配置相应的服务器及路由交换等设备。网络中心可对整个校园网进行管理,并作为校内连接Internet的网络关口,承担防御过滤等安全功能。对校内各网络节点进行监控,防止病毒的传播。

  3、校园的主要建筑有图书馆、教学楼、实训楼、食堂,教师公寓、学生公寓,必须在这些建筑物内安装足够信息点以及信息终端以满足用户的需求。

  4、布线系统采用星形分布式拓扑结构,分为工作区子系统、水*子系统、管理子系统、垂直干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统。

  5、以学生公寓为例,每幢学生公寓有6层,每层有12间宿舍,每间宿舍须设4个信息点。据此应该在每层设集线箱,每幢公寓有一个管理间,管理间内设二层交换设备。

  6、网络中心应相应的配置有E-Mail服务器、FTP服务器、WEB服务器及防火墙等设备。

  7、整个校园为一个虚拟局域网,为管理不同性质用户应划分不同子网,进行IP地址分配以及相应的路由配置。针对我校有两个校区的情况,可通过公共网络采用VPN将两个校区连在同一虚拟局域网。

  四、安全需求。

  1、按照相应标准进行局域网的建设,确保物理层安全。

  2、采用主机访问控制手段加强对主机的访问控制。

  3、划分安全子网,加强网络边界的访问控制,防止内外的攻击威胁,定期进行网络安全检测,建立网络防病毒系统。

  4、建立身份认证系统,对各应用系统本身进行加固。

  五、其他需求。

  1、在图书馆、自*室建设无线网络,以满足学*需要。

  2、做好应急设备的准备,相应应有备用设备以确保紧急情况下的网络保障。

  需求分析报告 4

  为深入了解我市职工各方面需求,为市总谋划工作思路提供参考,20xx年市总工会在部分区域开展了职工需求调查,共对500名不同行业职工进行抽样问卷调查。涉及问题涵盖了个人基本情况、职工工资福利、技术技能培训、劳动保护和安全卫生、企业文化氛围、生活品质状况和思想动态等方面。

  一、抽样调查对象基本情况

  1.单位情况:企业规模与行业分布相对均匀,以100人以上企业为主。不同规模的企业均有涉及,101人以上单位占67.6%,占70%,最多的是101至500人的企业,占28.2%。

  2.男女比例:男性比例略高,以青壮年为主。在受调查的500名职工中,男性为229人,女性为271人,分别占54.2%和45.8%。从年龄分布上来看,40岁以下的占80.4%。

  3.教育程度:文化程度多为大中专,以宁波本地人为主。受调查职工中,小学及以下文化程度的占1.2%,初中至高中、中专(或中技、职高)占27%,大专及以上学历的占71,8%。

  4、户籍分布:70.6%是宁波本地户籍,外省占23.2%,省内其他市占6.2%。

  5.工作年限:大部分都在一年以上。91.8%的受调查职工都在一年以上,1至3年、3至5年、5至10年、10至20年的分别占21.8%、1***%、20.8%、22.6%。

  二、职工劳动经济权益情况

  1.绝大多数职工订有劳动合同。在被调查的500名职工中,478名职工与企业签订了劳动合同,占比95.6%。劳务派遣工和临时用工的比例分别是2.8%、1%,项目外包工占0.4%。

  2.加班加点较多,希望改善加班待遇。81.6%的受调查人员有过加班加点经历,61%的人偶尔加班,91.2%能领到加班工资,只有8.2%的人既领不到加班工资,也无调休。65.2%的职工认为适当加班可以接受,但是休息权必须得到保障。加班能按法律规定标准领到加班工资的占41.8%;“能领到,但达不到法律规定标准”和“领不到、加班以后调休”的比例差不多,都在24%左右。在改善加班待遇方面,提高加班费用、加强调休灵活性、缩短加班时间的职工分别为41.4%,38%和14%。

  3.对工资的满意度不高。受调查人员中对自己目前工资收入水*的满意度“一般”的比例最高,占了62.8%,“不满意”的占28.8%,和20.6%,“很满意”的只有8.4%。

  4.用人单位基本都能履行社会保险缴费义务。调查显示,85%的单位依法缴纳了社会保险,没有缴纳的只有4.6%。但有10.4%表示存在漏缴现象。

  5.培训需求较高,希望提升岗位技能。对进一步提升自身能力的需求程度“很高”和“比较高”的占78.6%,希望有所提高的方面依次是岗位技能、职业资质、学历、业务爱好(分别占40%、32.2%、13.8%、13.6%和4%)等。认为最需要培训提高的知识技能,“目前从事岗位所需”的占多数,高达62.8%。以下分别是外语(28%)、学历提升(2***%)、法律(20.8%)、财会与统计(20.6%)、心理学(15.8%)等。过去一年里参加各类培训、业务进修和业余学*的时长一周以下的为25.4%,1周至一个月占34.2%,其他各种时长占比较少,但是没有参加过的也达到了24.6%。在“最关注培训哪个方面”,“内容符合个人需要”的最多,高达45.8%,“时间适合个人作息”和“形式灵活多样”的位于其后,分别占20.4%和12.6%,选择“价格能够承受”、“培训机构资质”、“地点方便”、“是否名师授课”等相对较少。

  6.健康关注度高,免费体检基本有保证。在对健康的关注度方面,“很高”、“比较高”的合起来占72%,“一般”的为25%。“定期体检”的关注度高达79.8%,“经常运动”和“旅游度假”紧随其后,均约为55%。“搜集健康养生资讯”的也有24.4%。在单位提供免费职工体检的次数上,一年一次的最多占36%,其次是“两年一次”,占24.8%。“有,但不固定”、“一年两次及以上”、“三到五年一次”的依次为13.2%、6.8%和3.2%,但是“从来没有”的也达到16%。

  7.职工疗休养活动愿望高,实际享受范围尚有提升空间、98%的员工希望单位提供职工疗休养活动,“一年一次”、“一年两次及以上”的占48.6%和28.6%;而单位实际开展频率是“一年一次”28.4%,接下去分别是“有,但不固定”(12.6%)、“一年两次及以上”(7.4%)、“两年一次”(5%)、“三到五年一次”(3.8%),“从来没有”的高达42.8%。

  三、职工生活现状和思想动态

  1.多数职工感到生活上有压力,缓解压力方式多样。调查显示,仅有27.4%的职工感觉对目前生活情况的满意程度“很高”和“比较高”,“一般”的高达65.2%,“较低”、“很低”的也分别达到32%、16%,另有26%选择“说不清”。32.4%和19.8%的人感到“压力比较大”和“压力很大”,38.6%的人认为“压力一般”,仅有4%的人觉得“压力很小”。关于压力的来源,“房价太高,自己没能力改善住房”的高达60.19%,“报酬太低,难以维持生活”占40.38%,以后依次是“单位发展前途有问题,担心下岗失业”(27.92%)、“劳动力市场供大于求,找工作越来越难”(16.23%)、“养老金水*低,要苦度晚年”(14.15%)、“女性的弱势地位”(10.38%)。缓解压力的方式,依次是睡眠,运动,旅游,听音乐和唱歌,阅读、玩游戏,与亲友聚食、品尝美食、欣赏艺术品、心理咨询等。

  2.关注食品安全,多在单位食堂就餐。对食品安全感受“一般”和“不太放心”的分别占34.2%和31.8%,“比较放心、很放心”合计只有20.4%,“非常担忧”的也有10.6%。在单位食堂解决工作日午餐的高达71%,外出周边就餐、叫外卖的合计为15%,自带和回家就餐的合计是13.8%;认为工作餐“食品卫生”最为重要的占据绝大多数(89%),其次是口味、营养、价格、便利性等。

  3.住房以商品房和拆迁安置房为主,基本满意目前住房条件。购买商品房居住的占46.6%,以下依次是售后公房、单位提供的宿舍、自建住宅、经济适用房、个人或单位出租房、**廉租房等。对目前住房条件“较满意、很满意”的占47.4%,“一般”的为3***%,“不太满意”7.2%,“非常不满意”的只有1.2%。对房价关注度高达70%,以下分别是地理位置、面积、配套设施、周边环境、户型、交通、物业等。

  4.未婚原因主要是经济基础不足,对子女抚养关注面广。28.4%的职工未婚,原因以“目前不具备经济基础”为最多,达49.3%,“晚婚情况较普遍”、“没有遇到合适的”、“对未来婚姻的信心不足”等也很多。找到婚恋对象的途径主要是“别人介绍”、“相亲联谊活动”、“实体婚介”、“网络婚介”、“工会或行政活动”等。在子女抚养问题上,子女心理健康、子女教育、子女生理健康、子女未来发展等皆是重要考虑因素。

  5.认同人际交往能力的重要性,希望增强这方面的能力。认为人际交往能力“很重要”和“比较重要”的合计达到90%,困惑主要在于不善于和陌生人沟通、不知如何待人处事、很难得到领导的信任、很难交到朋友。增强人际交往能力的方式依次为观察他人,学*经验(52.4%),读书学*,提高社交能力(49%)、组织或参加社交活动(48.6%),接受心理辅导等。

  6.对宁波有归属感。57.8%的人认为在宁波工作和生活有“比较强”和“非常强”的归属感,同时也有36.6%人认为归属感“一般”。“竞争太激烈,压力大”,“贫富差距引发挫败感”,“物价高,休闲生活单一”是影响城市归属感的三大主要原因。

  7.对社会公益认同度高并且参加过。认为个人参与社会公益“很有必要”、“有必要”的共有7***%,参加过的社会公益依次分别有捐款捐物、无偿献血、志愿者、义务植树等。影响积极参加社会公益活动的因素分别有“工作繁忙,没有时间参加”(61.6%)、“活动组织较少,没有途径参与”(49.2%)、“部分社会公益组织公信力差”(30%)、“自己生活条件不好,无暇顾及他人”(19.2%)。

  8.人生理想多数比较*实。“拥有幸福家庭”、“过安定舒适的生活”、“赚较多的钱”在“个人最大理想”中位列前三,相比之下,选择“为社会作贡献”、“事业获得较大成就”反而不多。收入(73.6%)、健康(58.4%)、家庭(48.4%)是生活中认为最重要的要素。

  四、企业文化氛围和民主管理状况

  1.多数人了解企业文化,且评价较好。“了解,且知晓企业文化口号或标识”的占53.4%,“大致了解,但不明晰”占26%。认为本单位企业文化“很好,价值观、行为准则、经营理念建设等要素齐全,并发挥作用”的合计达64.77%。认为通过晨会、夕会、总结会等宣讲公司价值观念,组织职工外出参观学*,树立职工先进典型组织,文体活动等方式能更好营造企业文化。

  2.单位普遍拥有文体活动场所和设施,希望推广电子书屋。多数单位拥有职工书屋、乒乓球室、健身室、篮球场外简易健身器材等文体活动场所和设施,其中职工书屋的拥有率达56.76%。认为所在单位“书籍较为齐全”的占53.54%,但也有40.52%的认为“书籍较少、较旧”,54.65%的人希望推广职工电子书屋。

  3.多数建立职代会制度,但选举参与率有待提高。单位已建立和正在建立职代会(职工大会)制度的占56.6%,但也有31.2%的人表示“不了解”。46.09%的人参加过本单位的职代会代表选举,但也有42.18%声称“没有参加过”。

  4.有参与单位民主管理的愿望,并且有参与途径。在希望参与事项方面,审议职工生活福利方面的重大事项占48.6%,“制定本单位内部分配方案”的占34.85%,“参与制定本单位规章制度”的占34.8%,“了解企业重大经营决策,并有发表意见的机会”的占25.4%。在参与途径方面,通过职代会(职工大会)的占22.8%,直接向党组织或行政领导反映的占22%,向工会反映的占20.8%,厂务公开活动为14.8%。

  五、对工会的认识方面

  1.认为有必要建立工会组织,对工会职能有不同认识。认为本单位“十分必要”和“有必要”建立工会组织的占7***%,60.2%的职工认同工会是“员工自愿参加,维护自身合法权益的组织”,14.8%认为是“帮助员工解决各种困难的组织”,12.8%的人认为是“组织员工开展劳动竞赛、文体活动的组织”。

  2.对工会工作内容和成效评价较多,但不太了解工会经费审计情况。认为最应当重视的是三项工会工作分别是:帮困关爱(55.6%)、职工素质工程(43.2%)、群众性文化活动(30%);目前最富有成效的三项是:帮困关爱(48.6%)、技能竞赛(34.8%)、群众性文化活动(32.6%);工会工作品牌中最受职工欢迎的三项是:职工医疗互助保障(53.2%)、送温暖(49.8%)、“甬工惠”微信(41.2%)。但是了解单位工会经费审计情况的只有22.4%。

  3.对工会更好开展活动的意见和建议。加大厂务公开透明度,保障职工群众的知情权和参政议政的权利;进一步关心职工群众的生产生活,做好困难职工的帮扶工作,开展一些职工喜闻乐见的活动,丰富业余生活。加大工会工作的宣传力度;加强职业技能培训;深化工资集体协商;普惠服务面更广,持续更久;与时俱进推动工会改革。

  需求分析报告 5

  一、调查目的

  以怀化学院为例,了解大学生英语学*现状,调查他们的英语学*需求,对英语新课程发展提出建议。

  二、调查范围

  怀化学院外语系 09 级 4、5 班

  三、调查对象

  有至少八年以上英语学*基础的大学生、有至少三年以上英语教学经验的老师。

  四、调查方法

  1、访谈 对部分怀化学院外语老师和学生进行访谈。访谈内容涉及英语教师、教材、 学*策略、学*环境(课内外学*环境)四个方面。

  2、收集英语学者需求分析样本。

  3、任务分析。

  五、成果

  1、背景概述

  *年来,我系英语专业四级、八级过级率逐年上升,学生应对考试的能力不断提高,然而,学生的实战应用能力却相形见绌。归其原因,主要是受到考试过级率的影响,教学者教学形式单一,教师唱独角戏,满堂灌,教与学双边活动难以开展等现象比较突出。

  2、调查结果分析 ----- 学生的英语学*需求整体情况分析。

  A、学生对英语教师的需求主要有以下几个方面:

  a、教师的基本功要扎实 知识要渊博,教师要严而有道,以身作则。

  b、希望教师采用灵活多变的教学方法。

  c、希望和教师建立良好的师生关系。

  由此可见,学生对英语教师的语言基本功、知识水*、教学方法方面、有着相当高的要求;学生希望老师在教学过程中以身作则,树立榜样;学生更喜欢老师经常激励他们;同时学生期待与老师建立良好的师生关系。

  B、学生对教材的需求主要有以下几个方面:

  a、希望教师在教学过程中教学内容不要固定在教材本身,要及时补充鲜活的内容;

  b、希望教材内容能有助于提高他们的交际能力。

  通过调查我们发现学生对教材的内容的真实性、 实用性、 趣味性、知识性和教材对交际能力的培养的要求很高。 教师在教材的选择和使用上应注意趋利而避弊,在固定教材上增补一些新的教学材料。 另外,固定教材容易使教材的内容过时,不能反映外语。实际的现状,并且还会造成教材的难度与学生实际水*脱节的现象 授课时和班级过大等因素的限制,如何充分利。

  C、学生对学*策略的需求

  通过调查我们发现有 :

  小部分学生还不能有效地使用适合自己的英语学*策略;大部分学生认为教师对学生进行英语学*策略培训有必要,还有一部分学生能够经常反思自己的英语学*,探索适合自己的学*方法,但效果不理想,希望求助于英语教师。

  4、学生对学*环境的需求

  通过调查我们发现绝大多数同学都意识到积极参加课堂活动对英语学*的重要性,从而说明了学生对课堂学*环境的期望值很高;超过三分之二的学生在课堂上存在不同程度的紧张和焦虑,经访谈发现:学生害怕被点回答问题,担心回答问题出错,自信心不够强,表演欲不够强 这一点也能解释学生为什么对来自老师同学的支持和鼓励的需求强烈。 同时大多数学生喜欢和同学进行合作学*, 绝大多数学生认可自主。学**台在英语学*中的作用,对于英语课外活动的学生认可度和满意度还不高。

  六、结论与启示

  通过本次调查,我们了解了不同英语水*的学生在对英语教师、 教材、学*策略、 学*环境等有关因素的需求情况,发现在英语教师、教材、学*动机等方面上高低水*学生无显著性差异,在对学*策略和学*环境的需求上高低水*学生存在着显著性差异,我们得到了以下启示:

  1、英语教师应经常对非英语专业学生进行学*策略培训,培养和提高学生运用学*策略的意识,从而有助于学生个性化学*方法的形成和学生自主学*能力的发展。

  2、优秀的老师应当能选择教材,活用教材,跳出教材,发展教材。

  3、教师应该在课堂上创设一个轻松惬意的语言学*环境,满足不同水*学生的需求,并把焦虑降低到最低限度。学校在课外要组织丰富多彩的英语活动,数量和质量并重。


业务需求分析师的职责描述通用5篇(扩展4)

——系统维护工程师工作职责描述实用5篇

  系统维护工程师工作职责描述 1

  1、配合软件开发工程师进行(OA+其他应用系统)软件的二次开发,测试。

  2、负责公司服务器和应用软件系统的维护,排除故障及数据备份。

  3、负责对一般软件用户进行使用辅导。

  4、配合网络工程师处理网络及其他硬件故障。

  5、其他交办的工作。

  系统维护工程师工作职责描述 2

  1.主要负责维护TMS及温度监控系统以及二次开发;

  2.在相关文档的指导下,独立、熟练的进行系统二次开发程序代码实现工作;

  3.负责信息系统的完善以及新系统功能需求的调研、开发与实施;

  4.主动发现信息系统在使用中存在的弊端,结合流程优化、操作便捷性提出优化改进方案;

  5.为应用端提供技术支持与指导。

  系统维护工程师工作职责描述 3

  1、负责公司软硬件产品的技术支持及运维工作、包括系统补丁升级、软件安装调试更新维护等 ;

  2、配合完成应用服务器软硬件系统安全运维工作;

  3、负责公司项目产品演示、宣传、培训工作;

  4、加强企业网络安全及终端相关工作;

  5、维护公司网站、OA等系统正常运作。

  系统维护工程师工作职责描述 4

  职责:

  1、根据客户要求需求,对模板网站的文字、图片、动画等信息进行修改,解决客户提出的一切合理的网站修改要求

  2、为客户提供模板网站相关的技术支持

  3、对客户网站进行监控,收集异常变化信息及时上报并协助处理

  4、上级交办的临时任务

  任职要求:

  1、专科或以上学历,计算机技术相关专业

  2、熟练使用图片处理软件,熟悉html语言,熟练掌握DIV+CSS、PHP+MySQL,清楚css文件的建立、制定和调用,熟悉asp、JavaScript程序。

  3、有较强主动服务意识

  4、思维活跃、有丰富的想象力和创意能力

  5、逻辑思维清晰、良好的职业操守

  系统维护工程师工作职责描述 5

  1、负责公司办公软件维护管理工作,解决使用过程中出现的问题;

  2、负责办公区PC操作系统安装,定期更新和维护服务;

  3、负责机房设备和软件系统的日常巡检;

  4、负责打印机、投影等外接设备的维护;

  5、负责系统运维相关数据、材料的整理和归纳;

  6、负责运维数据的监控和记录;

  7、参与项目的跟进,协助编制项目相关资料;

  8、完成领导安排的其他工作;


业务需求分析师的职责描述通用5篇(扩展5)

——高级需求分析师的工作职责描述汇总5篇

  高级需求分析师的工作职责描述 1

  1、负责O2O及电商ERP系统的业务需求分析和评估及管理工作;

  2、负责相关系统的需求调研、分析和管理工作,对需求文档进行管理;

  3、对需求进行分析、管理,估算需求执行的成本和工作量,跟踪及控制变更;

  4、配合产品经理估算项目的需求开发成本和周期,并跟进项目/任务执行进度;

  5、负责需求优先级等;

  6、负责向开发和测试团队讲解业务需求和业务流程;

  7、负责跟进维护型需求的设计、开发、测试、上线整个流程,保障需求与实现的一致性。

  高级需求分析师的工作职责描述 2

  职责:

  1、根据开发进度和任务分配参与软件项目的代码编写及测试工作;

  2、整理、书写、提交项目过程中的各种文档;

  3、对有关模块的内部验收进行项目整合、调试、部署、整理工作;

  4、反馈软件开发中的情况,并提出改进建议;

  要求

  1、三年以上前端开发人员,熟悉react native技术

  2、熟悉es6语法和typescripe框架

  3、熟悉nodejs等前端后台框架

  4、熟悉iOS或android开发同学优先

  5、有金融行业从业经历优先

  高级需求分析师的工作职责描述 3

  职责:

  1、负责客户产品演示、需求调研,采集客户需求及痛点。

  2、根据用研结果,给出解决方案,生成需求说明书、产品说明书、产品原型

  3、带领开发团队在规定时间内保质保量地将产品实现并交付客户现场

  4、产品上线阶段,为客户做产品培训

  任职条件:

  1、有医疗,医保或保险行业咨询背景优先。

  2、有PMP、NPDP证书优先

  3、具有良好的沟通协调能力和服务应变能力;

  4、具有亲和力,形象佳,思路清晰,行业道德意识强;

  5、具备良好的文档能力,能够熟练使用Axure、Oracle、PPT等工具

  6、工作踏实细致,有独立进行问题分析和系统设计能力,能短期而频繁的出差。

  高级需求分析师的工作职责描述 4

  职责:

  1、负责需求计划制定、指导、检查及督促执行;

  2、负责收集整理客户需求,并从业务及技术角度进行分析,形成相关需求文档;

  3、负责将完成的原型或软件系统给客户做演示,并把握与会者意见修改;

  4、负责软件系统的功能验证工作;

  5、协助设计、开发与测试人员对需求进行理解。

  任职资格:

  1、计算机、通信、电子工程、自动化及其相关专业,本科及以上学历;

  2、熟悉需求工程基本原理,掌握一定的需求分析方法并运用;

  3、具备良好的沟通及语言表达能力;具备较好的需求规格说明书撰写能力及逻辑分析能力;熟练使用Rose、office等办公软件;

  4、具有较好的创新意识及解决一般问题的能力;能较快地接受、理解并运用新知识;

  5、有2年以上项目或产品软件需求分析或管理经验优先。

  高级需求分析师的工作职责描述 5

  职责:

  1、辅助产品总监做用户需求分析,快速产出产品原型,以原型迭代方式明确产品需求范围,细化产品功能;

  2、产出会议纪要、用户与业务需求说明书、需求规格说明书、交互原型等工作成果,并通过评审。

  3、在进行项目需求分析的同时,在行业应用层面进行业务积累与沉淀。

  4、在项目与应用的需求分析过程中,对本公司的业务方向与研发*台的规划提出建议,以提高公司核心竞争力。

  5、进行需求讲解,帮助研发与测试团队准确的理解需求。

  6、对于具备项目管理经验的需求分析师,可承担项目管理工作。

  7、对需求过程进行管理,合理安排需求工作计划,对需求进行跟踪并管理需求变更。

  8、本部门安排的其他相关事宜。

  岗位要求:

  1、熟练使用原型制作工具如Dreamweaver或Axure,能够快速产出动态原型,熟练使用各类常用办公软件;(必备要求)

  2、具备良好的需求分析思想,具备优秀的表达沟通能力与团队合作能力。

  3、具备交互设计或开发经验者优先,具备产品或*台需求分析与规划经验者优先。

  4、具备应急行业经验者优先,具备千万级项目需求分析经验者优先。

  5、人机交互、心理学(应用领域)、计算机等相关专业优先,本科及以上学历。

相关词条