(一)设计思路:
我班幼儿100%是独生子女,在他们身上存在着自我服务能力差,只知被爱而不懂关心别人的问题,这不利于幼儿良好个性心理的形成。根据小班幼儿好玩、好游戏的心理特点以及小班幼儿心理健康教育的要求,我设计了这个寓教于乐、寓教于动的心理健康游戏“我长大了”。在游戏中,我根据日常观察,掌握了我班幼儿分不清衣服前后这一实际情况,设计看看、讲讲、做做、玩玩、乐乐来突破这一难点,并让幼儿知道自己长大了,要关心、帮助别人。
(二)活动目标:
在游戏中让幼儿知道自己长大了,自己的事要自己做。萌发幼儿学*关心别人的情感。
(三)活动准备:
1、小动物胸牌、圆领套衫人手一份。
2、木偶2只、小舞台
3、录音带:《小小手》等、录音机
(四)活动难点:区别领子的高低
(五)活动过程:
一、游戏开始,引导幼儿兴趣
1、早晨空气真好,小伙伴们,我们一起做运动。(放录音师生共同做律动)
2、咦,小猫**和小狗怎么没有来?我们去找一找好么?
二、进行游戏:
1、游戏情景一:小猫**在门口哭
1)提问:咦,谁在哭呀?我们去问问它为什么哭?**哭得这么伤心,怎么办?(引导幼儿知道长大了会关心别人)手帕是怎么叠的?(引导幼儿边做边说)
形式:个别--集体
2)用**的话总结:我知道了,原来是边对边,角对角把手帕叠整齐。谢谢你们,我回家去试一试,再见!
2、游戏情景二:小狗在门口哭。
1)提问:哎呀,谁在哭呀?我们也去问一问它为什么哭?(继续引导幼儿知道长大了,会关心别人)小狗不会穿衣服,怎么办?你们是怎样穿衣服的?(让幼儿动手操作穿衣)
2)观察幼儿穿衣情况并随机提出问题
小狗的话:咦,怎么有的小动物把字穿在前面,有的小动物把图案穿在前面,我学谁呀
引导幼儿观察并提问:中洞洞(领子)是怎么样的?低的穿在前面还是高的穿在前面
随机让幼儿观察衣领高低特征明显的同伴,知道低领在前,高领在后并这样穿的道理
小结:原来低领穿在前面是很舒服的。
3)引导幼儿帮助同伴(正确穿衣)
4)小狗的话总结:现在我知道怎样穿衣服了,低领在前面,高领在后面,先套大洞洞,再套***,最后小手伸出***。谢谢小动物,你们的本领真大。
活动目标：
1、通过对成长中不同的照片的比较，初步理解“成长”，激发幼儿对自己的成长感到自豪，体会自己成长的乐趣！
3、通过活动体验和同伴交流的乐趣。
活动准备：自己的成长照片人手一份、教师制成长成长档案册人手一本
活动过程：
1、 教师出示一张幼儿小时侯的照片，通过提问激发幼儿兴趣。
教师出示一张幼儿小时侯的照片“看看它是谁？”幼儿大胆猜测！
2、教师引导幼儿理解“什么是成长？”
（1）教师引导幼儿“是我班的一位小朋友！”幼儿猜测！
如果猜对了，该幼儿站起来和大家打招呼！
（2）教师：“咦！照片上的××和班上的××怎么不一样呀！”
“咱们再找找还有什么地方不一样？”
“比一比，你们自己照片上的宝宝都是一样吗？”“有什么不一样的？”教师引导幼儿发现自己在成长中的不同。
（3）教师激发幼儿对自己的成长感到自豪，体会成长的乐趣。
3、 教师介绍幼儿的成长档案册。
4、教师引导幼儿将自己的成长照片按序排队。
5、 幼儿按成长顺序将照片贴在成长档案册上。
幼儿拿着自己的成长档案册向同伴介绍自己的成长照片，共同分享成长的乐趣。
教材分析
（一）本课内容结构分析
活动内容分为3个部分：
第一部分“我是一个好学生”由3幅图构成，展现了学生在学校里的进步。第一幅图是学生人队时激动人心的场面，对于一、二年级的学生来说，加入少先队、 胸前佩戴鲜艳的红领巾是他们最美好的愿望，也是长大的一个重要标志。当孩子们胸前佩戴着鲜艳的红领巾时，他们的感觉是无尚光荣和自豪的；第二幅图展现的是 学生独自认真学*的场面，使学生认识到能够独立学*也是长大的表现；第三幅图介绍的是学生向班里的图书角捐书的情景，引导学生不仅要爱学*，还要关心班集 体。
第二部分“我是一个好孩子”体现的是学生在学校以外“长大了”的表现，如：懂得关心父母、主动帮助老人等。
第三部分“做一做”是学生对自己一年来的变化的具体认识，学生通过填表看看自己一年来的变化，可以使学生的自信得到提升。
（二）教学重难点分析
对于二年级得学生来说，已经接受了一年的小学教育，其身心有了较大的变化，形成了一种与幼儿时期不同的心理观念，能感觉到自己长大了，为使学生能看到自己的成长变化，享受成长的喜悦，对学生进行了解自我，赏识自我，愉快生活的教育是非常重要的。
教学建议
课前准备：让学生找出自己一年前和现在（最好是佩戴红领巾）的照片，带到课堂上。
1．根据本活动“我是一个好学生” 的3幅插图，同桌一起说书图片中的学生一年来变化最大的是什么，自己是否也有这些变化呢？通过同桌间的交流，使学生知道加人少先队、独立认真学*、关心班集体是好学生的重要标志，也是与幼儿时期的最大区别。
2．建议以教材中“我是一个好学生”、“我是一个好孩子”的插图为提示，以4人为一个小组开展讨论，可用问题作为引导，如：“说说图片中的学生有了哪 些变化”、“一年来你有哪一些变化呢？”、“将你的变化说给大家听。” 让学生边看教材中的插图，边看自己的照片，在教材插图的提示下，比较一年来自己发 生的变化，然后让学生充分发表自己的意见，使学生理解自己*时做的一些事情，如自己独立完成作业。关心班集体、主动擦黑板、帮妈妈做力所能及的家务活儿、 爱护校园设施及花草树木等，都是长大的表现。由此启发学生看到自己的变化。然后，在小精灵的提示下，寻找自己的变化足迹，并把自己的变化介绍给 同学们。
“想到”自己的变化和“说出” 自己的变化是两个不同的层面，在此，教师要特别提醒那些不善表达或在某一方面做得不够好的学生积极发言。一定要让他们不仅看到自己的变化，还要说。出自己的变化，并为自己的成长而高兴，树立起快乐成长的信心。
3．“做一做”是本活动教学的最后一个环节，建议在该环节的处理中，要先让学生自己想一想，一年前和现在的自己各是进的？这一系列的问题可以将学生带 到刚入学时的场面，对比自己一年来的变化，会惊奇地发现，原来自己确实长大了。表格只出示了两个方面的提示，其他地方由学生根据自己的情况填写，给学生较 大的自主空间。当学生看到自己的表格填好后，会深深地感到自己一年来的变化，并为自己的变化而自豪。这时教师最好能及时地给予学生鼓励：“看！你们都长大 了，老师向你们表示祝贺！” 一句简短的话语，会激励学生不断进步。
活动概述
本活动是“我和大家一起成长”单元的第一课，是在一年级学*“认识自己”、“夸夸我自己” 的基础上继续对自我的认知。本活动是从学生在校学*一年来变化较大的方面入手设计，的，主要由“我是一个好学生”、“我是一个好孩子”两个活动组成，使学 生在这些活动中看到自己一年来的进步，“并为自己的 进步而高兴。最后设计了“做一做” 活动，目的是让学生对分己的变化有一个较为直观的认识，在活动中让学生感受到自己的长大了，增强学生自信心，使学生愉快地成长。
本活动是在学生进人二年级后进行的教学内容，学生对自己的变化已经有了初步认识，但关注得不够，有时不能正确认识自己长大的变化，也不懂得为自己的变 化而高兴。为了使学生能更加全面地了解自己，看到自己的进步，本活动在设计中注重让每个学生都能感受到自己的进步，让每一个学生都知道自己确实已 经长大了。
本活动内容分为4个部分；第一部分 “我是一个好学生”由3幅图构成，展现了学生在学校里的进步。第一幅图是学生入队时激动人心的场面，对于一、二年级的学生来说，加人少先队、胸前佩戴鲜艳 的红领巾是他们最美好的愿望，也是长大的一个重要标志。当孩子们胸前佩戴着鲜艳的红领巾时，他们的感觉 是无尚光荣和自豪的；第二幅图展现的是学生独自认真学*的场面，使学生认识到能够独立学*也是长大的表现；第三幅图介绍的是学生向班里的图书角捐书的情 景，引导学生不仅要爱学*，还要关心班集休。
教学目标
（一）知识目标
知道尊敬父母和老师，做力所能及的事情，与同学要团结友爱等也是长大的表现。
（二）能力目标
知道用“长大了”的标准要求自己，并能快乐的成长。
（三）情感、态度与价值观目标
了解自己一年来的成长和变化，并为此而高兴。
重点难点
教学重点
让学生知道尊敬父母和老师，做力所能及的事情。与同学要团结友爱等也是长大的表现。
教学难点
让学生知道用“长大了”的标准要求自己，并能快乐的成长。
教学过程
【导入新课】
（让同学们音频“上学歌”。）
老师：同学们，大家欣赏完这首儿歌有什么感想呢？
学生：（略）
老师：这是我们刚入学时唱的歌，现在转眼我们已经是二年级的学生了，我们都发生了哪些变化呢？你现在是一名好学生了吗？（过渡）
【讲授新课】
一、我是一个好学生（板书）
老师：同学们，大家打开课本第四十二页，我们看一看，说一说图中的同学一年都有哪些变化呢？
学生：（略）
老师：他们加入了少先队、能独立认真学*了，懂得关心集体了，你是否有这些变化呢？
学生：（略）
老师：作为好学生，你是怎么做的呢？这一年，你有什么变化呢？大家讨论一下，然后说一说。
学生：（略）
（让同学们图片“长大的感觉”、“爱劳动”、“诚实”、“懂礼貌”、“我懂礼貌了（二）”等。）
老师：下面大家拿着自己以前和现在的照片，给大家介绍一下你的变化，好吗？
学生：（略）
老师：我们长大了，变成了一个好学生；我们变成一个好孩子了吗？我们看看下面同学是怎么做的。(过渡)
二、我是一个好孩子（板书）
老师：我们打开课本第四十三页，我们看一看图片中的同学发生了什么变化？然后说一说。
学生：（略）
老师：他们变得讲卫生、尊敬老人、爱护花草等，他们变成了好孩子，你在这方面有什么变化呢？说一说吧！
学生：（略）
（让同学们欣赏视频“礼貌待客”、“妈妈洗脚”等；图片“长大了”、“讲卫生”、“我懂礼貌了（一）”；还可给同学们讲“我长大了”系列、“长大的感觉”，详见文本资源。）
老师：长大的感觉好吗？
学生：（略）
老师：我们都长大了，就要用“长大”的标准来要求自己，独立完成作业、关心集体、尊老爱幼、做力所能及的家务活、爱护环境等等，这样我们才能长的更大，大家能做到吗？
学生：（略）
老师：下面我们找出自己的变化和好的表现记录下来。（过渡）
三、做一做（板书）
老师：大家打开课本第四十四页，找出自己的变化和好的表现记录下来，看看你能拿到几颗星。
学生：（略）
老师：下面大家把自己变化说一说吧！
学生：（略）
老师：看！你们都长大了，老师向你们祝贺！你可能还有一些不满足的地方，想得到更多得星，这就需要你得努力，使自己长大。
（最后，让同学们欣赏音频“我怎样长大”。）
【课堂小结】
通过这节课的学*，大家了解了自己一年来的成长和变化；知道了尊敬父母和老师，做力所能及的事情。与同学要团结友爱等也是长大的表现；懂得了要用“长大了”的标准要求自己，快乐的成长。
要问我多大了，嘿，这可不能告诉你，反正我已经长大了，变得懂事了。
我可以帮妈妈操做家务了。这点事难不倒我，说干就干，我拿起擦桌布就开始了。瞧，我擦得干净吗？我扫地可是一流的，妈妈总是夸我，我只好偷偷地笑了。你说，我是不是很懂事呢？
我可以帮妈妈带小孩子玩了。我那幼小的妹妹可难逗了，不过为了让妈妈有时间干活我只好豁出去了。
跟妹妹的世界大战即将开始，妹妹在前面跑，我在后面追，有时我还故意逗她“兰兰，兰兰！快跑啊，姐姐追上了！”然后我再找个地方躲起来，谁知，她看不见我竟哭了起来。傻瓜，姐姐在这呢。它看见我又咯咯地笑了。
我可以帮助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了，要是以前我保证不会去扶她，可现在良心促使我不由自主地挪动脚步，立即把摔倒的小朋友扶起来，我执行了一个少先队员应执行的职责。嘘，别声张，尊老爱幼是我们中华民族的美德嘛！
我懂得关心同学了。同学有困难时，我们要及时地帮助他：生病了，我们要照顾他，给他温暖；失望了，要安慰他，给他鼓励；成功了，要劝诫他，要戒骄戒躁……同学是我们成长中的伴侣，我们不要忘记他。
我懂得尊敬老师了。教师的职业多么崇高，老师这个名字多么伟大！我爱老师，所以要尊敬老师，她给了我们知识，给了我们无私的爱……它默默无闻为我们所做的一切，怎能不使我们感动？所以，我学会了尊敬老师，我要用自己的实际行动来报答老师的良苦用心。
我懂得了天下父母心。母亲给了我生命给了我整个世界，她希望我生活得快乐幸福；父亲给了我上学的机会，给了我生存的希望，他希望我做一个对社会有用的人……父母亲的良苦用心女儿知道了，所以，我不会令你们失望！
我长大了好多，也明白了好多，懂得了好多……嘿嘿，也不给你们卖关子了，我今年十一岁了！我想：随着我年龄的增长，我会更加成熟，更加懂事。来，为我加油吧！
洗漱完毕，我向妈妈要了10元钱，直奔菜市场。那里真热闹，一阵阵叫卖声汇成了一首交响曲。可我不能陶醉其中，因为我还要买了菜赶着回家交差呢。我最爱吃红烧肉，还是先去买肉吧。呀！那不是杨阿姨（我和她家是邻居）吗？我跑到她面前，对她说：“阿姨，我买半斤猪肉。”杨康妈妈一见我，便说：“哟，年纪这么小，就来买菜呀！”我微微一笑，接过肉，拿出4元钱放在了她的手里，说：“阿姨再见，我还要买其他菜，祝你生意兴隆呀！”
我边走边想，该买什么做汤呢？噢，家里有鸡蛋，买些番茄，回去吃番茄蛋汤嘛！于是，我又开始寻寻觅觅。哇！好红的番茄，就要它了。我对卖番茄的小贩说：“给我五个好的番茄。”他挑了五个红的，装进塑料袋边给边说：“丫头，1元钱。”我付了钱，又在市场里到处乱转起来。“豆芽，豆芽，新鲜的豆芽啊，快来买呀！”我一听，想：买些豆芽吧！于是又去买了1元钱的豆芽。
终于到家了，妈妈见了我买的菜，夸道：“还不错。”我一听，不免有些得意，突然之间觉得自己一下子长大了，不禁哼起S.H.E的《不想长大》：“我不想不想长大……”
长大又何尝不是一件好事呢？
人生中，我们会遇到许多的事情，比如开心的、伤心的、生气的……
在我五岁的时候，有一天，妈妈带着我出去玩，玩的时候在一个台阶上我不小心摔倒了，虽然只摔破了一点点皮，但我还是大声地哭了起来。妈妈心疼我，抱着我又是哄又是揉。
第二次我一个人在外玩，竟还是在那个台阶上摔伤了膝盖，我还是没忍住疼痛，哭得很伤心。但那次妈妈没在身边，我白哭了，没人理我，我生气极了。
有一次，我看见一个跟我年龄差不多的小孩摔倒了。摔倒后他没有哭，而是揉了揉疼痛的地方，又开始往前走了。当时我特别佩服这个小孩。晚上我躺在床上的时候，我又想起了这件事，突然觉得自己摔倒的时候不应该哭的，因为我是一个男子汉，不能动不动就掉眼泪。我应该像那个小男孩学*。决心已定，我安心地睡着了。
因为我是个好动的男孩，后来我都不知道摔了多少次跤，经常都是血磕出来，但是我忍住了，因为我自从那天晚上我就知道啦，哭是没有用的，哭是不能解决问题的，在哪里跌倒就要在哪里站起来。
就这样，我学会了成长和进步。同学们，你们也一样，只要你站起来，就能获得胜利。
生活中有许多事都能表现出我们在成长，而上次，我就发现我在成长。
一天夜里，妈妈生病了，爸爸和哥哥不在家，我很着急。我想了想，想起来以前妈妈是怎么帮我治病的。我赶快拿来了酒精、退热贴、棉签这三样东西。接着，我又烧了一些水。
我先用棉签蘸了点酒精，涂在妈妈的手心和脚心，来回涂了好几次才停下。接着，我把退热贴贴在妈妈的额头上。最后，我给妈妈倒了一杯水，妈妈喝了两杯水，妈妈又上了一次厕所，我又把她扶上了床。
到了早上，我立刻下楼买药。买完药，我让妈妈吃了一次。每天上学时，我都让妈妈按时吃药，妈妈都答应了。
但是有一天，那时我放学回来，发现妈妈没吃药。我很着急地说：“妈妈，快吃药！”“为什么，我现在不是很好吗？”妈妈奇怪地问。我说：“那可不行，过一会儿你的身体会不舒服的。”妈妈听完后，激动地抱起我说：“谢谢你，儿子！”
从那以后，我每天都检查妈妈有没有按时服药。没过几天，妈妈的病就好了。
从这件事中，我发现我长大了，妈妈也感觉我长大了。
活动目标：
1．通过看图片，使幼儿知道自己渐渐长大。
2．帮助幼儿了解自己在身体、学*和生活能力的变化。
3．培养幼儿热爱父母的情感。
活动准备：
一幅“小树长成大树”过程的图。
活动过程：
1．通过看小树长成大树导入：看小树有什么变化？（小树一天天长高，最后长成大树）。你们看看老师和你们有什么不一样？为什么会有这些变化？我们来学首儿歌――《我长大了》。
2．教师示范念儿歌，念完后：儿歌里是怎么知道自己长大的？（量身高、称体重、学的本领多）你们说说，都学了什么本领？（自己穿衣服、穿鞋、叠被子、搭积木、收拾玩具、画画、会玩各种各样的游戏等）
3．教师带领幼儿念儿歌，理解诗哥内容：刚才我们都念了这首儿歌，小朋友们一起用儿歌里的话来回答老师问题。
4．念准红色字：刚才小朋友念得很好，但有几个字要念准（“长”“发”“称”“重”）。
活动延伸：
请小朋友想一想，你是怎么来的，你又是怎么长大？将来你们长得像老师一样，你想做什么？
附： 我长大了
新的一年又来到，
我又长大一岁啦。
量量看，
我长高了不少，
称称看，
我重了不少，
想想看，
我学的本领真不少！
一．活动名称：
大班儿歌《我长大了》
二.活动目标：
1通过才艺展示，感知自己长大了。
2讨论自己长大的原因及自己的生长过程。
3激发幼儿爱父母、爱生活的情感。
三.活动准备：
各种职业的图片
四.活动过程：
1、复*诗歌《长大做什么》，感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。
教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜欢什么？……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢？（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程）
2、才能展示。
既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能 给大家展示一下自己的本领呢？引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。
3、谈理想，教师适时出示各种职业的图片。
师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢？将来当你长得更大了，你会做什么呢？（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力）
五.活动延伸：
让幼儿在课下用绘画的形式画 出自己的理想。
“这冰糕真甜啊。”听着旁边传来的说笑声，我忍不住擦了擦额头的汗，舌头不由自主的伸出来舔了舔。
“这么炎热的天气，吃个冰糕降降暑，肯定美极了，我也来一个……”可是转念一想，妈妈昨天刚说过，“以后长大了，不能乱花钱，除了必须的学*用品，别乱买东西。”想到这，我咬咬牙，转头决定回家。
刚走了两步，我又忍不住扭头看了一眼冰糕摊，上面摆满了各式各样的冰糕，有甜滋滋的脆脆筒，有巧克力味的火炬，有草莓味的奶油冰糕，有……。看着看着，我的口水不受控制的咽了好几口。自己对自己说，“买一个吧，只要不说妈妈不会知道的。就算是妈妈知道了，也顶多说，下次不让再买了。”而且那冰糕好像在向我招手，好像在说，“快带我走吧，吃一口，肯定凉爽极了。”终究我没忍住，向着冰糕摊走去。
就在我快走到时，我看见有两个小弟弟走到我前面，应该是三年级的`吧。可是他们却没有在冰糕摊处停留，而是熟视无睹的走开了。我止住脚步，站在那里，心想：两个三年级的小弟弟都能克服自己的需求心，可我一个马上就要上中学的哥哥，怎么就是控制不了自己呢，难道我还不如两个小弟弟。我停住脚步，一咬牙，不就是一个冰糕吗，我还能管不了自己，不吃就不吃，我要给弟弟妹妹树立一个好榜样。于是我义无反顾的转头向家里跑去，越嫂越快。这时我感觉天气也不那么炎热，路旁的大树撑起一片片阴凉，一阵风吹来，心情舒畅极了。
走在路上，我忍不住想，今天做的真好，我终于长大了。
——小学作文：我长大了范本10份
我是一个六年级的学生，说真的，我一点都不想长大，我想永远当一个小孩子，要问为什么？看下去就知道了。随着年龄的增长，我们学*和思想上的负担越来越重，尤其是我们毕业班的同学。家长天天向我们施加压力，天天拿我们和别人比。要是小的时候，肯定不会这样作业再多，也只要写一两个字就够了，家长也不会天天对我们施加压力，顶多哪一天想起来，就讲那么一两句。这是一点，第二点是因为，现在长大了，懂事了，到亲戚家拜年，也不好意思向他们拿压岁钱了。如果他们给，我们也必须要推辞一下。可是，换作是在小时候，因为不懂事，只要向亲戚说一些好话，他们就会哈哈大笑，当然会给我一些＂银两＂啦！
既然他们给，我就理所应当的收下，肯定不会推辞啦。这是第二点，第三点，也是最重要定额，小时候，不论我做错了什么事，爸爸妈妈都一笑了之，最多也就骂我两句。现在，只要稍微做错了一点事，爸爸妈妈就可以把我骂的狗血淋头，有时候甚至还要打呢？这就是我的想法，不知道你和我想得一样吗？总之，我就是不想长大。
一晃眼十几个春秋过去了，我再也不是那个整天疯跑野马的小男孩了。我可以自豪的说我长大了。
记得小时候，我就盼望着我快点长大，长大就可以自己买东西，逛公园，不受妈妈爸爸的限制。而现在，自己仍然渴望自己快快长大，因为长大可以和父母管理家中的事。
以前每逢过春节，父母都把我的压岁钱通通拿走，让我空欢喜一场。而今年的压岁钱，父母破天荒的让我自己保管。可把我乐坏了，一种幸福涌上心头，让我兴奋不已，我计划了几天，拿一些买书籍和学*用品，剩下的我自己存着。
我学会了理财，父母觉得我长大了，家了的事也让我发表意见。一次家里的冰箱坏了，是买还是修呢？父母征求我的意见。我的提议是买一个新的。家里的冰箱用了十年了，超过了使用期，如果是修，也用不了多长时间，既浪费钱财又不美观。妈妈听了我的建议连忙点头，夸我分析有远见。听了妈妈的话我的心比吃了蜜还甜。
如今我长大了，不但个子长高了，而心胸也宽广了，装的有父母、同学朋友还有祖国……
除夕下午四点，爸爸开着小四轮带着我和弟弟去丹尼斯超市采购年货。
通过一番细细的挑选后，我们带着一堆“战利品”回到了小四轮车上。这个时候，谁都不知道意外已经来临。爸爸用脚踩着油门，可是小四轮并没有动，而是发出了刺耳的声音。爸爸有点疑惑，又试了一下，但依旧是那样。这时我们意识到：小四轮坏了。于是爸爸急忙下车去看，却看不出一点问题，上网查原因，说法有很多，他怀疑是发动机坏了。因为是年三十，售后人员都放假了，爸爸就对我们说：“你们坐好，我把车推回家去。”要知道从超市到我们家可有三公里的路呢！
爸爸把驾驶座那边的玻璃摇下来，他一只手控制着方向盘，一只手用力把车向前推，外面寒风刺骨，路人很少。看见这一幕，我急了，告诉爸爸说我也去帮忙，但他却说不用，让我坐在车上。只见他一步一步向前推，天气很冷，我和弟弟坐在车上，而爸爸因为使劲推着车，脸上渗出了很多汗，犹如一颗颗密密的的“珍珠”。爸爸一个人使劲推着，我坐在车上，看着他努力前倾的背影，很心疼他，真想为他分担啊！在我的极力央求下，爸爸终于说：“行，来吧，咱俩一块儿推！”我早已按耐不住急切的心情，赶紧下车帮忙。我们推一会儿，歇一会儿，经过不懈的努力，终于把车推回家了，我和爸爸的脸上都出现了晶莹的“珍珠”。还好，跟上看八点的春晚！
经过这件事，我懂得了爸爸深沉的爱，我帮助家人把车一块儿推回家，作为女儿，也懂得了替家人分担辛苦。那一刻，我也觉得自己长大了……
星期六，我睡了个懒觉，一觉醒来，才发现妈妈早已上街去了。
我泡了一袋方便面，狼吞虎咽地吃了下去。吃完了，我正准备去写作业，突然，我一下子看到了饭桌上的碗，想：妈妈每一天都要备课，而且还要做饭、洗衣服、扫地……我帮妈妈洗洗碗，让妈妈减轻一些压力吧！说干就干，我端着碗，一路留意翼翼地走进了厨房。
准备开工了，我挽挽袖子，拿起一个碗，洗了起来。我首先把水龙头打开，照着电视里的样貌，用手左擦擦，右擦擦，还忍不住哼起了歌。然后，我把碗里接满水，用手挤了一点洗洁精，之后，又左刷刷，右刷刷……最后洗干净了，我高兴得几乎要跳了起来，因为我会洗碗了！大功告成，我正要去写作业，突然，我发现水龙头还在滴水，心想：中国但是世界上十大缺水大国之一呀，我可不能让世界上最后的一滴水转**们悲伤的眼泪。想到这儿，我不禁打了一个冷战，急忙把水龙头关上了。
这时，妈妈回来了，看到这些被刷得几乎亮得刺眼的碗时，高兴极了，夸我长大了，懂事了。我听了，比吃了香喷喷甜丝丝的蜜还要甜。
今年，我已经是三年级的学生了.可爸爸妈妈老是说我小，说我还不懂事呢.我很不服气下决心要用实际行动来证明我长大了.
这天午后，爸爸妈妈不在家，妈妈打电话来让我拿钱去饭店吃饭.我想;我地零用钱是买买学*用品的，怎样能拿去吃饭呢于是我决心自己做饭，我拿来锅到入一些米，之后拿来少许水洗，反复洗了几便，觉得米已经洗干净了，将他倒入电饭锅里，放好水盖好，最后插上了插座.为了节省时间，我就把鱼热了热.等我做好饭，肚子已经咕咕叫了.我赶紧拿起筷子，津津有味的吃了起来，就在这时候爸爸妈妈回来了，妈妈望见我在吃自己煮的饭菜时，高兴的说;"我们的晨晨长大了.
我多高兴呀!因为我最后用自己的行动向爸爸妈妈证明我长大了.
小时候我的心里常常想：什么是真正意义上的长大呢？这个问题随着时光的流逝渐渐淡忘，又因为那件事勾起了我尘封的记忆……
清楚地记得那天早上，我和妈妈又因为一点小事吵了起来，我换上一件赶紧的衣服背上书包，走出了家门。也许是赌气叭，我把手机关了机，默默的走在车水马龙的大街上……
“可恶，浪费了一天的`时间！”我蹲在马路牙子上咒骂着天气，风大的几乎把人吹倒。我在寒风中瑟瑟发抖，“真该死！为什么偏偏是今天！唉…”我终于忍不住，坐上了回家的车……
我没忍住好奇心，把手机重新开了机。一开机，一大堆短信和未接电话接踵而来，都是妈妈的。我一条条的仔细翻看短信：“女儿？你在哪里吖？妈妈去接你？没出事叭？回个电话！”这类似的短信后很多条。我的泪水争先恐后的流了下来。我颤动着手给妈妈回了条短信“妈妈我快到家了！别着急…。”我不敢打电话，我怕她听出我哭了！又该心疼了！“嘟嘟…”妈妈的短信，打开一看，我忍不住放声大哭。
回来啦？回来就好！妈妈给你做了你最爱吃的几样小菜，等你回来。”
母爱，这么伟大。在妈妈的关心、爱护下，我长大了。了解了父母的用心良苦。不再像个小孩子，需要人哄，需要人疼。这回……“妈，你不用操心了！”我在心底深深的说“我、张大了！”
今天把想买些学*用品的想法跟妈妈说了一下。妈妈骑车带我到超市门前，对我说：“你能不能自己去买东西呢？”我有点胆怯，最后还是答应了。
我通过扶梯进入了超市，直奔学*用品区，选了自己需要的东西。付了钱后顺利的找到妈妈。妈妈说：“你长大了，有用了！”
鸟儿扑腾着翅膀，离开心爱的鸟巢，对广阔的蓝天大声喊：“我长大了！”
鱼儿摆动着尾巴，跃过汹涌的波浪，对着无垠的大海大声喊：“我长大了！”
我松开父母温暖的手，大声喊：“我长大了！”——题记
小时候，我不管干什么都依靠爸爸妈妈，吃饭我要叫他们喂，被子我要他们叠……
有一次，我和爸爸妈妈一起坐公交车去集美玩，我看见许多和我岁数差不多的小孩都自己一人独自坐公交车。
妈妈看了说：“罗震啊！你看那个小朋友和你差不多大，他都敢自己坐车，你都10岁了还不敢自己坐……”妈妈话音未落，我就大喊谁说我不敢啊！自己就自己嘛！谁怕谁呀！乌龟爬铁锤啊……”
可是我还是不敢。
今年妈妈叫我去舅舅那里补*，刚好今年我们家生意太忙了，爸爸妈妈没空，就叫我自己坐车。
后来我才知道伟杰也要来，我知道后欣喜若狂，刚好就可以一起坐公交车了。
到了周五下午，我们要一起做公交车回去了。我先找好了要坐哪路的车，接着车来了，我们投下钱说：“到洪塘站。”说完我们随便找了个位就坐下了。
上车时我有一点怕，我怕有人把我绑架，然后把我抓区买。我一直不敢睡觉，生怕被坏人抓走，
突然，一个充满杀气的达人走过来，他说：“小朋友……”我一听到这三个字，就以为他有绑架我，我害怕的直发抖，结果他说：“小朋友，你踩到我的脚了。”我一听，心里的那块石头终于放下来了。
过了一个小时，我们下了车，然后回了家。我告诉妈妈我和伟杰是自己坐车来的，她夸我长大了。
后来，我才发现其实自己坐公交车并不难，因为不可能车上没有一个好人，全是坏人。因为这个世界上好人是很多的。
“我不想，我不想，不想长大……”我一边哼着S.H.E的《不想长大》，一边写下了这篇作文。你们也许会问：“你为什么不想长大呢？”原因有N条。
原因1：长大后就要上学，又要写作业，又要上课，累死了！每天要花好长时间写作业、预*课文，少了好多玩的时间。如果我能回到还没上学以前时，我可以天天玩，可小朋友们一起捉迷藏，办家家玩，开心极了！
原因2：上学后我就没法睡懒觉了，每天只好六点半就起床，要知道我可是个超级“瞌睡虫”。每天早晨六点半，闹钟就叮铃铃的响起来了，想睡，又怕迟到。哎！我可受不了。
原因3：上学后我几乎没有出去旅游过。小时候，我和爸爸一会儿去北京、一会儿去香港，走南闯北，游山玩水，一年可以出去好多次，可开心了！可上学后，我好长时间才有一个几周的假期，玩的时间少多了。从上学后到现在5年了，只出去玩过三次，真可怜呀。
原因4：小时候我犯了错，妈妈想批评我时，我可以说：“我还小呢，难免会做错事”。可长大后，我做错了事，便只有挨骂的份。
天啊！怎么还有啊！看来长大真是不好。
二十年长大以后的我，那时，我是一位著名的动物学家。
我大学毕业后，因为我喜欢动物，我就开了一家动物园。我开的动物园里有500多种动物，有许多没有人见过的新物种，它们全是自由的。
我开的动物园里，每天都人山人海。尤其是海洋地区的海狮和海豚，它们每天给游客表演，照像，都成了动物明星了。
丛林区的各种猴子天天跟游客们玩，照相。
猛兽区是游人们必须去的，那里的狮子，老虎正在懒懒洋洋地睡大觉呢。狮虎兽和虎狮兽正在比威风呢。
最后是飞鸟区了。一进去，一群水鸟就会好奇地跟着你。仙鹤忙着吃鱼顾不上理别人。
这就是动物园的四大地区。我非常喜爱这些动物。这就是长大的我！
长大后的我小时候，我太不懂事，不懂得父母对我的爱，长大后，我开始懂得。小时候，爸爸妈妈对我的生活照顾很得周到，从早到晚，不仅要为工作忙，还要为我而操……
长大后我将成为你美丽的春天生机勃勃，因为他有雨水的滋润；可爱的人们动力十足，因为他有健康的身体。21世纪是一个健康的时代，人类将追求身体、心理、社会、……
小时侯，我以为你很神秘，被大哥哥大姐姐们高高地戴在胸前！小时侯，我以为你只是那样的美丽，鲜红鲜红的，在微风拂动下，想波浪一样，荡漾着……荡漾着……荡起了我心中……
——我终于长大了范本10份
小时候总是害怕过马路，那一红一绿的交通信号灯就像恶魔的眼睛，来来往往的汽车呼啸声像是刺耳的嘲讽。每到这时，我就紧紧地抱住妈妈的手臂不肯松开。妈妈的手也因此多了通红的勒痕。我问妈妈是不是勒疼了，妈妈总是笑着回答：“怎么会，妈妈反而觉得心里很温暖。”
时光飞逝，我一点一点长大。紧紧抱住妈妈的手变成手牵着手，妈妈脸上的笑容依旧。直到有一天……
又是一条马路，妈妈像往常一样，牵起我的手，打算过马路。我突然迸发出一种强烈的愿望，想自己一个人过马路，于是便松开妈妈的手，走在妈妈的前面。身后，妈妈停下了脚步，浅浅地叹了口气：“儿子长大了。”一路上妈妈都沉默着，脸上的笑脸像傍晚的太阳躲起来了。
回到家，我把自己关在房间里，脑子里总不时想起妈妈那句“儿子长大了”，这句话非但没有给我带来成长的喜悦，反而像一块石头压在心头。“我到底长没长大呢？”我疑惑不解。迷迷糊糊中我睡着了，梦中我看见了妈妈，看见妈妈的笑容渐渐凝固，眼角滑落一滴泪水……我猛然醒来，我明白了，我不应该松开妈妈的手，我竟然让妈妈伤心了，我……我……
后来有一次，我和妈妈又一起站在马路边，我主动牵起了妈妈的手，妈妈的眼睛一瞬间像被点亮了，再次感叹道：“儿子，你真的长大了！”妈妈主动松开了我的手，让我走在她的前面。我掌心里带着妈妈留下的温暖，大胆地迈步向前。
我终于长大了！就像雏鹰展开翱翔的翅膀，但是我不会远离妈妈，妈妈给的温暖会是我永远的归巢。
昨晚我终于战胜了自己,敢一个人睡觉了.那天晚上,妈妈为了培养我的独立能力，让我一个人睡一个房间．*时我是和爸妈一起睡的，所以那天晚上我心里十分害怕，就在我想去找妈妈时,我的耳边仿佛响起妈妈说的话:"要记住,这里是你的最安全的地带.没什么好害怕的呀．爸爸妈妈是会保护你的呀．．．．．．''.于是,我就乖乖的躺在床上慢慢地睡着了.过了一个多小时左右,我醒来了,我急忙去找妈妈,妈妈又跟我说了几句就带我回到自已的房间了.然后问:"你是不是心里有鬼呀?妈妈不是告诉过你世界上是没有鬼的，只是你心理有问题而感到害怕．你看别人多勇敢,多坚强,年龄比你小就独自一人睡，就只有你是个胆小鬼''.我被妈妈说了之后,我就想我一定要自己一个人睡觉,不要爸爸妈妈陪,我想着想着就睡着了.
早上5;38我起床一看,周围还是黑乎乎的，于是我打开灯拿起一本书就看了起来.
等到６：３０我才下了既舒服又温暖的小床，我终于战胜了自己，我觉得我终于长大了．
我终于长大了，每个人对长大的理解都不一样。在我的意识中帮父母分担家务就是我的长大。
怎样才算长大?在父母的心中我永远是一个长不大的女孩，一个不知父母累、一个不最家务、一个娇生惯养女孩。他(她)为我从白天忙到晚 。 15个春秋过去了好像眨眼的一瞬间，我在爸爸的的.保护下学*骑洋车好像是昨天。看着他(她)们的额头上出现了一道道皱纹，头发变得苍白。我知道他(她)们在一天谈变老而我却在一天天长大。 我终于长大了，在家做家务，做了以后才知道做家务的累，知道了妈妈的辛苦。想起了一句话：自己的事情自己做。我明白了，我应该分担家务。
怎样才算长大?只是做家务吗?不，不是。我可以明确的告诉你。 我终于长大了，在家中我是老大，照顾妹妹的这个重任就交给我了。唉!小时候想照顾父母不让，现在不照顾也不行了。她小父母关注她多一些，当我看见就从心中发出羡慕、嫉妒、恨。我和往常一样在写作业，在我定的规矩中她不许说话，她在站起时跌倒的，疼，出血了，我跑去拿药箱，乖别哭了，有我在呢。这才发现我是多么的关心她。自己的腿破了都没发现。
长大，还有很多都是在等待着我们。长大，我们无时无刻都在长大。对于我来说：在每一次挫折我们都有收获这就是长大。
长大，是什么感觉，是什么滋味？我一直没感受过。我知道，我一直生活在妈妈的屋檐下，在那一次，我全都感受到了。
那是音乐课放学后，老师留住我，让我去县里比赛跳舞。我当场被吓了一大跳，老师竟然那么看中我。于是，我下定决心，一定要好好练，因为，老师那么看重我，而且时间也不等人啊！
接下来的两个星期，我每天晚上都找老师练*舞蹈，要么练到10点，要么就练到11点，妈妈一直陪在身旁。
我每天晚上跳完的第一反应就是躺在地上，汗流浃背。汗轻轻地从脸颊上滑落到地板，侧着脸，隐隐看到妈妈的眼圈一天天变黑，体力不足的感觉。
在比赛的前一天，妈妈和我说了很多，但我却很想睡，最终还是挡不住情不自禁地睡着了。在妈妈要走的时候，隐约看到那沉重的身影帮我关好灯，盖好被子，便回眸望着我消失在门的身后……
期盼已久的比赛“呼”地闪过，结果出来了，我，是第一名。妈妈似乎轻松了很多，也有点消去了她那沉重的身影，不知为什么，这次不是汗流浃背，而是那泪水。这流下的泪水意味着什么，包含着什么？
“你终于比赛完了，这几天我都睡不安稳呢！”妈妈拍着我的肩膀。
“哦！是吗？”我只是用“刀子嘴豆腐心”的方法来说，因为……。我不想再次流下我的眼泪。这不想流又意味着什么，包含着什么呢？
夜，又来临了，妈妈也睡下去了，我起来偷看妈妈，她的房间，灯亮着，被子也没盖好，我悄悄走去关了灯，轻轻盖好被子，带上门，走出了房间。
我想这就是长大的滋味，意味着母爱，也包含着我的爱。
时光匆匆流逝，我已经13岁了。那我算长大了吗？打开记忆中的宝盒，去寻找一下我在成长道路上一些留下的足迹吧。
记得我还在牙牙学语时，我就开始渴望早点长大。于是我总喜欢模仿大哥哥、大姐姐们说话，更喜欢模仿他们的动作，时常不断又不断地模仿。终于有一天，我也能像他们那样爬上小坡，站在顶上开心的高喊着，欢呼着。于是我手舞足蹈的对妈妈说：“妈妈，妈妈，我也长大了，我也是大人了。”妈妈满面笑容地说：“不，你还没长大呢。”我失望。后来我努力的做更难的动作，学更难的语言。功夫不负有心人，有一天我兴高采烈地对妈妈说：“Mother，I Love You！现在我长大了吧？”可妈妈的回答竟然跟上一次一样，我依然失望。
上幼儿园的第一天，几乎所有的伙伴都在哭，不停地喊着妈妈，唯独我没哭，没有趴在窗口喊妈妈。我不是不想妈妈，因为我要快点长大，我要独立。放学了，坐在妈妈的电瓶车上，我格外自信的说：“妈妈啊！今天老师说我最乖了，现在我算长大了吧？”妈妈停顿了半分钟后，道：“你还没真正的长大，因为你太矮了。”我又失望了。
一年级报名的那一天，我异常高兴：“妈妈！我现在可是一名小学生了，这下应该长大了吧？”“哈哈哈，我家宝宝是稍微长高一点。”“什么啊？宝宝啊？难道我还没长大啊？”妈妈笑着无语了。我还是失望啊！
三年级了，我把老师教给我们的一些名人名言一个劲的背给妈妈听，并且再一次的问妈妈，我是否长大。可妈妈这次的回答更让我失望。我不明白，为什么我已懂得了不少的知识，我还是没有长大呢？
终于上中学了，我最后一次问妈妈：“尊敬的母亲大人！我都上初中了，你以后可千万不要再说我是小孩子了哦。”“你不要生气，你的的确确还是没有长大，因为你没有用实际行动来证明你已长大。”
实际行动？我深思了很久。
放暑假的一天，我在过马路时遇到了一个盲人，他停在人行道的旁边，脚一会儿往前，一会儿往后，他是在用耳朵去倾听汽车的声音，以判断车子的*远，好可怜哦。我没考虑多久，强行挣脱妈妈的手腕，向着盲人走去，拉着盲人爷爷的手，一起过了马路。当时不要说路人了，就连停在黄道线上的司机们都笑了。我妈妈能不笑，不夸我吗？
哦！原来长大并不但会爬坡、会说英语、不哭，亦不是会太多的知识，而是去帮助他人，去帮助那些需要帮助的人，助人为乐才是我们长大最基本的条件。
耶！我终于长大了。
我的爷爷得了肾结石，今天，爸爸和妈妈都有事，我就想到医院去照顾爷爷，我说到做到，就奔去了医院，在去的路上，我买了几个馒头给爷爷吃。
我急急忙忙地跑到了医院，看见爷爷手颤抖地拿着碗，我连忙说：“爷爷，我来帮你吧。”爷爷看到我时非常惊讶，立马笑逐颜开地说：“好呀！”我一勺又一勺地喂给爷爷吃，爷爷一边吃还一边洋溢着幸福的笑容。爷爷吃完了饭就睡觉了，我跑到洗手间，细心地把碗给洗干净了。把碗洗完后，我就有了睡意，但我又使劲地拧着自己的手，拧完后立马精神了，爷爷睡觉后出了冷汗，我就拿出我的手绢，轻轻地擦着，生怕把爷爷给吵醒。
只听“吱呀”一声，门开了，妈妈小心翼翼地探出头来，看到我后，眼睛瞪得很大，说：“你怎么在……”话还没说完，我就“嘘”的一声把妈妈的话打断了。妈妈又轻轻地说：“你真棒！”我心里美滋滋的。
我终于长大了。
在独自走向成长的旅途中，偶尔回头，才发现。原来，真正令我长大起来的，不是快乐，也不是幸福，而是那一份份略带苦涩的挫折。
还记得那是在三年前一个细雨连绵的傍晚。
那天。我独自漫步在一条连接着家与学校的小路上。但我却没有像往日，在雨中与小伙伴们赛跑，因为，在这次的英语单元测试中，我只得了七十多分，这，对于我而言，是一个多么大的打击啊！
不知不觉得，我已经来到家门口，推开沉重的大门，迎面而来的是父亲那亲切的问候，我的泪水在眼眶里打转。
父亲似乎看出了些什么，连忙向我追问，我经不起父亲那利箭般的语言，只好将事情一五一十地告诉了他。
父亲听后静静的点燃了一支烟，沉默许久后突然向我问道：“你知道雨后将会出什么情景吗？”
我对父亲那突如其来的问题显得有些惊慌失措，连忙摇了摇头。
“雨后将会是一个大晴天，甚至会出现彩虹。”父亲说道“每个人的一生总会经历一场风雨，但却不一定每个人都能顺利地走出这场风雨，成功地寻找到太阳的方向。而你现在就是处在这场暴风雨中，记住，谁也帮不了你，万事只能靠自己！”
对！万事只能靠自己，不经风雨怎见彩虹？不遇困难哪来成功？我明白了，我终于明白了！
父亲的话告诉我，成长的路上不能放弃。我所流过的.泪告诉我，成长的路上要学会坚强。而我，也时时刻刻地对自己说，成长的路要靠自己走，没有任何的捷径可言。
就这样，我在成长路上所遇到的挫折中，渐渐地学会了坚强，勇敢，还有自信。而在获得这一切的同时，也更加坚定了我的想法：在成长的旅途中，挫折必不可少，而在你战胜这些挫折的时候，也就是你真正长大的时候！
小时候总是害怕过马路，那一红一绿的交通信号灯就像恶魔的眼睛，来来往往的汽车呼啸声像是刺耳的嘲讽。每到这时，我就紧紧地抱住妈妈的手臂不肯松开。妈妈的手也因此多了通红的勒痕。我问妈妈是不是勒疼了，妈妈总是笑着回答：“怎么会，妈妈反而觉得心里很温暖。”
时光飞逝，我一点一点长大。紧紧抱住妈妈的手变成手牵着手，妈妈脸上的笑容依旧。直到有一天……
又是一条马路，妈妈像往常一样，牵起我的手，打算过马路。我突然迸发出一种强烈的愿望，想自己一个人过马路，于是便松开妈妈的手，走在妈妈的前面。身后，妈妈停下了脚步，浅浅地叹了口气：“儿子长大了。”一路上妈妈都沉默着，脸上的笑脸像傍晚的太阳躲起来了。
回到家，我把自己关在房间里，脑子里总不时想起妈妈那句“儿子长大了”，这句话非但没有给我带来成长的喜悦，反而像一块石头压在心头。“我到底长没长大呢？”我疑惑不解。迷迷糊糊中我睡着了，梦中我看见了妈妈，看见妈妈的笑容渐渐凝固，眼角滑落一滴泪水……我猛然醒来，我明白了，我不应该松开妈妈的手，我竟然让妈妈伤心了，我……我……
后来有一次，我和妈妈又一起站在马路边，我主动牵起了妈妈的手，妈妈的眼睛一瞬间像被点亮了，再次感叹道：“儿子，你真的长大了！”妈妈主动松开了我的手，让我走在她的前面。我掌心里带着妈妈留下的温暖，大胆地迈步向前。
我终于长大了！就像雏鹰展开翱翔的翅膀，但是我不会远离妈妈，妈妈给的`温暖会是我永远的归巢。
长大，是什么感觉，是什么滋味？我一直没感受过。我知道，我一直生活在妈妈的屋檐下，在那一次，我全都感受到了。
那是音乐课放学后，老师留住我，让我去县里比赛跳舞。我当场被吓了一大跳，老师竟然那么看中我。于是，我下定决心，一定要好好练，因为，老师那么看重我，而且时间也不等人啊！
接下来的两个星期，我每天晚上都找老师练*舞蹈，要么练到10点，要么就练到11点，妈妈一直陪在身旁。
我每天晚上跳完的第一反应就是躺在地上，汗流浃背。汗轻轻地从脸颊上滑落到地板，侧着脸，隐隐看到妈妈的眼圈一天天变黑，体力不足的感觉。
在比赛的前一天，妈妈和我说了很多，但我却很想睡，最终还是挡不住情不自禁地睡着了。在妈妈要走的时候，隐约看到那沉重的身影帮我关好灯，盖好被子，便回眸望着我消失在门的身后……
期盼已久的比赛“呼”地闪过，结果出来了，我，是第一名。妈妈似乎轻松了很多，也有点消去了她那沉重的身影，不知为什么，这次不是汗流浃背，而是那泪水。这流下的`泪水意味着什么，包含着什么？
“你终于比赛完了，这几天我都睡不安稳呢！”妈妈拍着我的肩膀。
“哦！是吗？”我只是用“刀子嘴豆腐心”的方法来说，因为……。我不想再次流下我的眼泪。这不想流又意味着什么，包含着什么呢？
夜，又来临了，妈妈也睡下去了，我起来偷看妈妈，她的房间，灯亮着，被子也没盖好，我悄悄走去关了灯，轻轻盖好被子，带上门，走出了房间。
我想这就是长大的滋味，意味着母爱，也包含着我的爱。
牵着母亲的手，漫步在大街上，我感受着母亲手中的温暖，数着母亲头上的几缕银发，忽的心中有了几丝伤感。
曾几何时，我还只是一个调皮的小男孩，在母亲身边活蹦乱跳，什么事都缠着母亲，被子、衣服无一例外地帮我叠好，就连洗脚水也是每天帮我打好，那时的我十分无知，不知道替母亲着想，母亲却笑着，什么也没说，那时的我最喜欢挽着母亲的手，依偎在她的身边感受着她身上的体温，闻着她身上的香味。
直到有一天，我忽然发现，我再也挽不住母亲的手，再也不能靠在母亲身边了，母亲的头上也冒出了一根银发，我才发现，我终于长大了。
但是，每天*淡的生活还是那样，一直没有变化，每天早上起来，母亲还是替我叠好被子，只是动作没有那么干练了，在寒风呼啸的冬天，厚厚的被子仿佛有4斤重，压得母亲直不起腰来，她总是捂着腰，躺在床上休息，我每次想帮她，她都说：“你先去吧，我来弄。”看着母亲矮小的背影，我竟不知如何是好。
人的一生就是数轴上的一条条线段，人只是其中的.一个个动点，动点速度有快有慢，我也快赶不上母亲的脚步……
母亲挽住了我的手，依偎在我身边，我也转过头，小心翼翼地帮她拔去头上几缕银丝，那一条条线段，相互重叠又互不相干，我们能做的只有走完自己的路，我终于长大了，母亲又终于要变老，但只有爱，是永恒不变的。
——我长大了教案大班范本10份
设计意图：
“幼儿园大班”在幼儿心目中是一个早已被向往的班级，特别是升入大班，对幼儿来讲，是一件他们高兴的事。为了使幼儿知道自己在渐渐长大，认识到自己不仅是“身体在长大”还有“本领也变大了”，让他们产生长大了的自豪感。我设计了这样一个社会活动“我长大了“。为幼儿确立了“我已经长大了”的概念，树立“我会…….”的信心，同时产生“长大”的期待。使幼儿在感悟性的活动中获得直观的认识。
活动目标：
1、知道自己在长大，萌发长大了的自信心，逐步形成自我意识。
2、知道自己长大了不仅表现在外形上的变化，还应变得更能干，有更多的本领。
3、初步了解小学生的学*生活，萌发成为一名小学生的愿望，并懂得为之做好准备。
活动准备：
1、操作材料：跳绳、筷子、水果模型、幼儿衣裤、鞋子、书本、铅笔、书包、文具盒等。
2、幻灯片
3、题板、小笑脸等
活动过程：
一、启发式提问，导入主题“我长大了”
1、教师与幼儿热情打招呼，幼儿有礼貌的回应。
2、教师提问：①你们是哪个班的小朋友？（你们都已经是大班的哥哥姐姐了） ②你们刚来幼儿园的时候是上什么班的，那时你几岁？
③为什么你们要从小班升到大班？可以一直上小班吗？
（幼儿意识到自己在不断长大）
二、通过体验、发现自己长大了有哪些变化。
1、感受身体上的变化，发现自己的外形长大了：
教师出示幼儿小时候的衣服让孩子比一比还穿的下吗，从而发现自己长高了，变胖了。
2、通过交流、操作，感受自己的本领也增强了：
①提问：“小朋友，你们想想，你长大了，除了身体上有变化还有其他方面的
变化吗？”“有什么本领是你会做的，但是小班的弟弟妹妹他们不会？” 引导幼儿讨论、相互交流自己长大了有些什么本领。
②根据刚才幼儿说的本领，提供操作材料让幼儿操作。
③通过做题板，说说自己会独立完成那些事。让幼儿领悟作为大班的幼儿应该会做些什么。
认识题板（通过幻灯片演示认识题板上的字）——幼儿在自己会做的事上贴上笑脸——请幼儿个别演示如何完成这些事——评选出“最能干之星”——小结：作为大班幼儿应该尽量学会这些本领。
三、延伸部分
1、幼儿观看小学生上学、学*的情景图片。简单了解他们的学*生活。
2、说说小学生要会些什么？
3、延伸出：“你们再长大点也要上小学了，你们准备好了吗？
4、幼儿操作整理好书包。
四、结束：幼儿背起书包排好队在“”
五、音乐中退场，结束活动。
主题生成
*来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽，很少幼儿能去主动的关心、体谅他人，在家里也事事以自己为先，对家里的大小事情都莫不关己。于是进行我长大了这一主题探究活动。
活动目标
能明白遵守纪律的重要性，学会控制自己的情绪，懂得尊重、关心、爱护、体谅他人，并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。
活动一：
谈话我长大了师：小朋友，现在你们是大班的哥哥姐姐了，在幼儿园应该怎么做？在家呢？幼儿的谈话记录：
在幼儿园要帮助老师做事情。自己的事情要自己做好。要和小朋友友好相处。
要帮助小朋友们做事情。不打架、不骂人、不抢玩具。排队要快、不推不挤。
少玩玩具，多看书，多学*，还要学会认字。爱护花草树木，爱护动物。要保持清洁，不乱扔垃圾。
要收拾好自己玩过的玩具。不大吵大闹，认真听讲。在家里不吵爸爸、妈妈买玩具。
帮家里人做力所能及的事。要尊重老人。少看电视，多画画，多学*。自己吃好饭，不浪费粮食。
要看好弟弟、妹妹。不做危险的动作，不乱吃东西。要讲礼貌，会倒茶给客人喝。
活动二：
统计我家有几口致家长的一封信尊敬的家长：您好！
我们现在在进行我长大了的主题活动，旨在树立幼儿尊重、关爱他人；能参与家庭分工及勇敢、负责任、守规则、解决问题等良好品质。
请您协助幼儿将自己*期的进步或在家会做的事用图文形式做一本书（书名自定）。请下周三带来。
注：请家长将《家园联系手册》填写好下周交来。感谢您的支持！
大班级分析：幼儿通过统计活动，能了解家庭的人口。
活动三：
大带小活动谈话师：你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了，你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢？
幼儿的谈话记录：主题小结：幼儿知道自己已经长大了，会做许多事情，并愿意为**做一些力所能及的事。
活动目标：
能明白遵守纪律的重要性，学会控制自己的情绪，懂得尊重、关心、爱护、体谅他人，并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。
培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
活动一：谈话“我长大了”
师：小朋友，现在你们是大班的哥哥姐姐了，在幼儿园应该怎么做？在家呢？
幼儿的谈话记录：
在幼儿园“要帮助老师做事情。”“自己的事情要自己做好。”“要和小朋友友好相处。”“要帮助小朋友们做事情。”“不打架、不骂人、不抢玩具。”“排队要快、不推不挤。”“少玩玩具，多看书，多学*，还要学会认字。”“爱护花草树木，爱护动物。”“要保持清洁，不乱扔垃圾。”“要收拾好自己玩过的玩具。”“不大吵大闹，认真听讲。”在家里“不吵爸爸、妈妈买玩具。”“帮家里人做力所能及的事。”“要尊重老人。”“少看电视，多画画，多学*。”“自己吃好饭，不浪费粮食。”“要看好弟弟、妹妹。”“不做危险的动作，不乱吃东西。”“要讲礼貌，会倒茶给客人喝。”
活动二：统计“我家有几口”
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
我们现在在进行“我长大了”的主题活动，旨在树立幼儿尊重、关爱他人；能参与家庭分工及勇敢、负责任、守规则、解决问题等良好品质。请您协助幼儿将自己*期的进步或在家会做的事用图文形式做一本书。请下周三带来。注：请家长将《家园联系手册》填写好下周交来。感谢您的支持！大班级
分析：幼儿通过统计活动，能了解家庭的人口。
活动三：“大带小活动”
谈话
师：你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了，你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢？
幼儿的谈话记录：
主题小结：幼儿知道自己已经长大了，会做许多事情，并愿意为**做一些力所能及的事。
教学总结：
本节活动课，幼儿很感兴趣，特别是在幼儿交流分享自己小时候用过的物品的时候，幼儿显的很兴奋，与老师配合的也很好，也能达到预期的效果，我个人认为如果在本节课的最后进行一个延伸活动,就是进行一个“过家家”的游戏，我想这节课会更出彩的。所以，如果在有类似活动，我认为加进去角色游戏会更好。
一、活动目标
1、激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿想像力。
2、鼓励幼儿努力学*。
二、活动准备
（一）物质准备各种职业图片。
（二）知识经验准备
1、幼儿了解父母的职业情况。
2、请几位教师扮演各种职业人员。
三、活动过程
（一）让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈，你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗？他们是怎样工作的呢？
（二）请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。
（三）抽图片讲述。
每个幼儿抽一张图片，并讲出图片上的人是干什么工作的，他们是怎样工作的。
小结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。
（四）启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现在努力学*，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。
1、引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。
2、组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。
（五）我们都有自己的愿望和理想，现在我们的年纪还小，不能去实现那些事情，那么我们应该怎样做呢？
（六）小结，教育幼儿努力学*。
四、各领域渗透艺术：把自己的愿望和理想画下来。
五、生活中渗透讨论各种职业的人的工作。
六、环境中渗透布置各种职业的图片，供幼儿讲述。
七、家庭中渗透了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。
八、活动评价
项目
目标实现程度
内容适合程度
活动设计趣味程度
幼儿的“三性”表现
存在问题
等级
好
中
差
好
中
差
好
中
差
好
中
差
评价
√
√
√
√
一、活动目标
(一)认知目标
引导幼儿想像讲述，发展幼儿创造性思维，训练思维的灵活性。
(二)情感目标
通过活动，让幼儿对社会各种职业有一定的了解，萌发热爱劳动者的情感。
(三)人格目标
培养幼儿敢于在集体面前大胆、积极地表现自己，养成耐心倾听他人说话的好*惯。
二、活动准备
(一)物质准备 画纸、水彩笔、木偶。
(二)知识经验准备 幼儿对自己长大了想做什么已有了大胆的想像和尝试性讲述经验。
三、活动过程
1．提问题引导幼儿想像讲述。你们长大了想做什么?分别请幼儿讲讲自己长大后要做什么样的人。
2．启发想像。教师操纵木偶，以木偶口吻讲述：假如我是一名设计师，我要设计一把伞，它不但能遮雨，而且能带着我上祖国各地，甚至飞上月球呢!这把伞能变得很小很小，像一支钢笔，它又能变得很大很大，下起雨来，几个小朋友站一起都不会淋着。你想打电话给你的好朋友吗?只要撑开伞，不仅能听到朋友的声音，还能看到人呢!你们想要一把这样的伞吗?别急，将来我一定努力设计出来。
3．请幼儿讲述“假如我是……”鼓励幼儿大胆想、大胆说，充分发挥想像，锻炼幼儿的创造性思维。
幼1：假如我是护士......
幼2：假如我是老师......
幼3：假如我是***......
幼4：假如我是科学家......
......
4．活动延伸 主题绘画：假如我是……
四、各领域渗透 科学：看专题片《未来的科学技术》，并进行讨论。
五、生活中渗透 在日常生活中了解各行各业的工作情况。
六、环境中渗透 在活动室内提供各种职业的图片，让幼儿进一步熟悉他们。
七、家庭中渗透 带孩子上街，引导幼儿观察不同职业的工作环境、工作情况。
八、活动评价
活动要求：尝试改编诗歌，初步知道改编的方法，进而激发做大班小朋友的自豪感。
能画等自己喜欢的方式表达“我很能干、长大了”
活动准备：纸张、笔等
活动过程：
引起幼儿对儿歌的兴趣。
——教师帮助幼儿回忆儿歌内容，鼓励幼儿念念讲讲。
进而理解儿歌的含义。帮助幼儿欣赏并熟悉诗歌内容．
幼儿结伴游戏：
——幼儿两两结伴，一人扮演游戏中的“妈妈”，一人扮演小弟弟。边动作表演边念儿歌。
——游戏若干次。
初步尝试改编儿歌
——儿歌里的“我”可能是谁？
——隔壁家的小妹妹也一人在家，你来做勇敢的小哥哥小姐姐吧，你怎样照顾她呢？你会对小妹妹说些什么呢？
——难点讨论：在儿歌里，你会帮助小妹妹准备一些什么玩具呢？
——鼓励幼儿大胆改编，并讲述新儿歌。
说说讲讲自己能在家为爸爸妈妈做些什么事情，在幼儿园能为老师们做些什么，鼓励幼儿用自己喜欢的方式：绘画等，表示出来。
——幼儿人手一张做画纸，记录自己长大了的事情
我是妈妈（老师）的小帮手：绘画（擦桌子 等。
活动目标
1、在欣赏、猜测、讲述的过程中，让幼儿了解故事主要角色的心愿。
2、鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿。
3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听*惯。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好*惯。
活动准备
图片等。
活动过程
（一）引导幼儿观察四幅图片，通过游戏的方式，了解人的成长过程。
关注点：幼儿能根据教师的提示观察并找出相应的人物。
1、师：今天老师和小朋友做一个游戏，请你们看看这里有几幅图？在图片里藏着一些秘密，请你们一起找出来。
2、师提示：第一第二幅图有，第三第四幅图没有。
（幼儿观察寻找，找出后老师出示相应的图片，婴儿及文字）
师提示：第一第三幅图有，第二第四幅图没有
师提示：第四幅图有，其他人没有。
3、幼儿共同找出宝宝成长图（婴儿 → 幼儿 → 小学生）
师小结：原来我们每个人都是从小到大慢慢成长起来的。
（二）观看多媒体课件，在边看边猜边讲的过程，了解主要角色的心愿。
教师以听、看、猜等多种方式引导幼儿理解故事内容，讲述主要角色长大后的心愿。
出示人物：叮叮和当当
师：叮叮和当当在一起讨论，长大以后做什么？（出示文字）
出示图一（猜测蒲公英的心愿）
师：他们一起问蒲公英，长大以后想做什么？请你们猜猜蒲公英长大以后想做什么？
师：那蒲公英的想法和你们猜的是否一样呢？
幼儿猜测后（放录音） 理解：威武和善良
3、出示图二（猜测小鱼的心愿）
叮叮和当当来到了哪里？遇到谁？他们说了些什么？
那小鱼的愿望是什么呢？
（幼儿猜测后，老师放录音）（理解：畅游、四大洋）
4、出示图三
叮叮和当当在干什么？他们想用蜡笔做什么？
5、出示图四、五（讲述叮叮的心愿）
叮叮用绿色涂出了什么？
（幼儿猜测后出现文字：用绿色涂出了一片草原啊，跑啊，永远永远也跑不到头的草原。）
叮叮为什么要涂出一片绿色的草原，她的心愿是什么？
6、出示图六、七（讲述当当的心愿）
当当用蓝色涂出了什么？（幼儿讲述）
当当长大后做什么？当当会怎么说？
7、图八，引发幼儿讲述：小朋友你们长大后想做什么？
（三）鼓励幼儿大胆地讲述自己长大后的愿望。
关注点：幼儿能用完整的语句讲述自己长大后的心愿。
师：谁愿意来告诉我们，你长大后想做什么？
师小结：每个小朋友都有许多美好的心愿，相信长大后你们都能实现这些愿望，成为一名医生、画家、飞行员......
（四）延伸活动，幼儿绘画自己的心愿。
师：出示大张纸，让幼儿画画，讲讲自己长大后的愿望。
教学反思
可以从以下几个方面思考，不必面面俱到：
1.反思在备课过程中对活动内容、教学理论、幼儿学*方法的认知变化。
2.对活动过程的反思：（以下方面无论是与否，都应该分析是与否的原因，从而总结经验或提出改进措施）
⑴对幼儿发展的反思，例如，是否被理解、尊重、接纳？是否有适度的自由空间？是否能通过与环境材料、同伴以及教师的互动，在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展？
⑵对教师专业发展的反思，例如，是否了解幼儿的经验水*、学*特点和个性特征？是否能把握教育内容的核心价值及其发展线索？能否以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的发展？
⑶对师幼互动的反思，例如，师幼配合情况，教师能否依幼儿的需要调整教学。
3.对活动效果的评析。在对目标、策略的验证与分析中找到自己的优势与不足，并明确今后改进与完善的方向。
4. 如果让你重新上这节课，你会怎样上？有什么新想法吗？或当时听课的老师或者专家对你这节课有什么评价？对你有什么启发？
活动目标
1.能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解.
2.欣赏自己的成长，树立自信心。
活动准备
请家长帮助收集小时候的照片、衣服、用品。
活动过程
一、发现自己的变化
1.教师出示自己小时候的照片：照片上的人是谁？
2.幼儿看看、猜猜主题墙上照片中的孩子是谁？
（不能告诉别人哪一张是自己的照片）
想一想，为什么你们会猜不着呢？
3.每个人自己指出哪一张照片是自己的，
一起议论为什么别人猜不着，从而发现自己的变化。
二、小时候用品展览
1.幼儿自由参观展览
看一看，比一比自己小时候用过的物品。
2.自由交流
看了这些物品后，你们有什么感受？
三、集体分享
1.比较过去与现在，进行讨论。
提问：现在与小时候比，自己有什么变化？
你现在学会了哪些新本领？
（引导幼儿从多方面进行比较，必要时让幼儿表演一下。）
2.教师小结
引出讨论话题--你还会变吗？将来会变成什么样？
活动目的：
1、能大胆地在集体面前讲述自己成功的经验，并在数量比较的过程中有继续学*新本领的愿望。
2、在自己和老师的统计表中能对数数产生兴趣，并体验感受成长的快乐和自豪。
活动准备：
幻灯片、房子图片上有数字、纪录纸
活动流程：
想想说说——展示交流——贴照片——延伸活动
一、想想说说
1、前些日子你们带来的小时候穿的衣服、鞋子、帽子……你们穿的下吗？为什么穿不下呢？
2、请幼儿介绍自己学会的本领。
二、展示交流
1、展示幻灯片，请幼儿根据自己画的内容介绍自己的本领。
2、数数自己做了几件事情，把相应的数字贴在纪录纸上。
三、贴照片
1、依次出示1—10间房子（过渡语：比2多1的是几？5的后面是几？）。
2、幼儿贴照片（做4件事的贴在4的房子里）。
3、展示11的房子，贴在哪里呢？幼儿贴照片。
4、数一数做了1—11件事的人有几个？
5、学会几件事的人最多、最少？
6、做了那么多的事情，你的心里觉得怎么样？
四、延伸活动
1、出示老师画的纪录纸，请幼儿认画的图的意思和整图的意思。
2、我要知道XX会做几件事怎么数呢？幼儿讨论后教师不做讲解，下次再介绍。
[教材简解]
对于大班幼儿而言，渴望成功，渴望自我实现，这正是这个年龄阶段的自我意识发展的需要，每个幼儿作为一个独立的个体存在，都有着自己与众不同的特点和个性，如何引导幼儿正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地面对生活，这就成了产生《不一样的我》这一主题活动的出发点。
[目标预设]
1．通过照片、衣服等物品使学生知道自己会渐渐长大。
2．让幼儿从小树立远大的理想。
[重点、难点]
让幼儿感受自己不断在长大，教育幼儿关心、体贴长辈。
[设计理念]
新年快到了，老师和孩子们都沉浸在迎新年的欢乐气氛中。老师常常会说：“过了新年，你们又要大一岁了。”可是总有部分幼儿难免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫“长大”？人为什么要长大，为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。我就设计了本节活动《我长大了》，让幼儿体验到“过年了，大家长大一岁了”，从情感上感到自豪与自信，进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。
[设计思路]
随着幼儿不断成长，幼儿对外界事物的认识不断加强，本课让幼儿在感知自身集体的发展下，进一步感知自己心里及认知能力方面的发展，培养幼儿自主性及想象能力，激发幼儿热爱生命，热爱生活的情感。
[教学过程]
一、出示幼儿小时候的衣服，让幼儿试穿小时候的衣服，感受自己的身体在长大。
教师：宝贝们，你们看。老师这有许多小衣服，谁来试穿看看？宝贝们，你们说他能穿得下？
提问：你穿上去有什么感觉？为什么？
二、观看课件，体会自己的成长过程中父母长辈对自己的关爱，让幼儿体会父母长辈们在宝宝成长过程中付出的艰辛劳动。
教师：对了，因为他们长大了。你知道小宝宝是怎样从妈妈肚子里开始一点点长大的吗？（观看PPT）
提问：在抚养你们长大的过程中，你们觉得谁最辛苦？
小结：其实，你们也像图中的小宝宝那样在妈妈的肚子里长大，然后出生，学会坐、爬、走路，然后再上幼儿园的。在你们长大的过程中，爸爸妈妈、爷爷奶奶都付出了许多艰辛的劳动。
提问：那么我们应该怎样去关心体贴他们，让他们觉得我们真的长大了、懂事了、会关心人了。
三、出示小火车，发现小火车的“神奇”，看看小火车会变什么。
教师：你们长大了开心吗？（出示小朋友图片）这几位小朋友长大了也很开心，所以他们决定去旅行。他们坐上了一列小火车。这可是一列非常神奇的小火车，他们坐上小火车后会发生什么神奇的事情？（幼儿猜测）
1．教师将小朋友的图片插上小火车，变成了医生、警察、舞蹈家、空姐。
2．提问：他们是怎么变成这个样子的？原来这是一列会变得小火车，坐上这列小火车的人就会长大，还会在火车上面实现自己长大后的理想。有的当歌唱家、有的当老师、有的当画家、有的当钢琴家……
四、用神奇小火车的游戏激发幼儿从小树立远大理想。
1．提问：你们觉得这列小火车神奇？你们想不想坐一坐这列神奇的小火车？先请你们想好长大了想干什么，等下了火车之后就用一个动作表现出来，然后让大家一起来猜猜看。
2．分批游戏，幼儿模仿坐火车，体验小火车的神奇。
五、结束。
总结：你们的理想真不错，爸爸妈妈、爷爷奶奶都会为你们感到高兴的。老师也希望你们好好学*本领，长大后能实现自己的愿望。现在让我们开着这列神奇的小火车邀请更多的小朋友来体验吧！呜……我们的小火车出发了！
——妈妈说我长大了作文范本十份
昨天晚上，妈妈找创口贴。我问妈妈干吗找创口贴，我看到妈妈把左手上的旧的创口贴撕写来。奶奶说："我看看。"
我也学着奶奶的样子说"我看看。"这不看不要紧，一看吓一跳。创口贴那中间已经黑了。妈妈说：好，"给宝宝看看。"我赶紧向后退，"哦，我一点都不敢看。
我的母亲，就像一本爱的手册，在这本手册中，有着许多母亲对我的帮助、关怀......现在，就让我们一起去打开这本爱的手册吧!
翻开手册的第一页，妈妈和爸爸才刚刚生出我这棵幼小的苗。当妈妈听到我在病床上“哇哇哇”地哭时，她用手轻轻地拍着我的背，一边说：“孩子，别哭了，爸爸妈妈都在你的身边，你不用担心!”说完便做出了一个笑脸，笑嘻嘻地看着我。
我们继续翻，翻到第三页。那时的我才是三岁的小宝宝，我还不怎么会说话，就在那里像蜜蜂一样叫。妈妈见了我这幅模样，急忙跑过来，对我说：“你看，这个男人是谁呀?”她指着爸爸说：“爸......爸......”“那连起来怎么读呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗乐了。除此之外，妈妈还教我走路，骑有辅助轮的自行车。
翻到第十页，我在别的小朋友眼里已经是个大姐姐——我十岁了，我是个少先队员。这时的妈妈不像以前那样宠爱我了，而是放开双手让我自立，让我学会更多的道理。在一次骑自行车，我慢慢地学会了上车，拐弯，而这些都是我自己学会的。
我相信，这本书会一直延续到几十页。而妈妈却渐渐老去。等我长大了，我一定要做出许多帮助妈妈的事，来回报妈妈对我的爱!
小时候，我最盼望能早日长大了。长大了多好啊，不管妈妈把东西放在哪都能够得着；不管孩子犯了什么错都可以教训他一顿；就连家里的帐也可以一手遮天。但这些都不是我最想要的。
其实我最想要的还是能够自由打扮的令牌。
因为妈妈工作忙的缘故，我从小就被剪成了短头发。但我并不想这样，我也想和伙伴们一样，拥有两个可爱的小辫。虽然我有时也会向妈妈提出留辫子的'请求，但妈妈却总以年纪太小的理由拒绝我，这使我越来越渴望长大了。
随着时间一天一天的过去，我的心灵也在发生着变化。我再也没有长大的心了，真希望时间能永远停留在童年。
又是一个新学期，又是一个开学。如今的我已是一名小学六年级的学生了，儿时的贪玩早已烟消云散。每天，被那沉重的书包压得喘不过气来，心里想着那可怕的升学考试与漫长的人生道路，长大的欢快早以让我记忆模糊，现在的我真不想长大啊！
从小到大，长大的概念在我心里一直发生着变化，而这也让我真正体会到自己长大了。
我曾经是一个不懂事的小男孩,几乎每次放学回到家都大吵大闹,每次都少不了吃一顿妈妈的“笋子烧肉”。有时我也想:我今天不挨打不行吗?可我就是本性难改。
有一天,我突发奇想,我今天不能再挨打了,我一定要受到妈妈的表扬。我眉头一皱,终于想出了一个鬼点子。我不是*时把屋里弄得乱糟糟、脏兮兮的吗?今天终于有了一个“戴罪立功”的好机会——就打扫打扫一下房间吧,不但可以美化屋里的环境,还可以受到妈妈的表扬……我越想好处越多,我乐得忙拿起扫帚认真地扫起地来。
扫地还真不容易啊,我扫了几遍都还没扫干净,也许是因为我那些乱七八糟的玩意儿太多了吧。虽然累得上气不接下气，我还是马不停蹄地收拾书本,还根据书的内容把书分成漫画类、语文类、数学类、科学类和美术类。
书终于摆放好了,该当一回清洁小能手了。我又拿起了扫把满头大汗地扫了起来。我越扫越起劲,还编了几句“口号”一边扫一边喊叫起来：“敌人就在面前,我扫把一挥,敌人就全军覆灭，每一个敌人都逃不出我的千里眼。”我扫完了地,看着自己的“杰作”,情不自禁得笑了。
突然,我看见地上有一张小贴纸，犹如洁白的玉石上沾了一颗黑点,显得美中不足,怎么办?我想了想,还是用小刀来帮帮忙吧。我拿出小刀,对准“敌人”——小贴纸一削,然后小贴纸就乖乖地起来了。我把小贴纸往垃圾桶一丢,大功告成了。我忙去给自己擦了擦汗,看着我辛苦劳动的“成果”,我心满意足地笑了。
“咔嚓”一声门响,我知道妈妈回来了。妈妈一看我这一张笑脸,就知道一定有什么好事。我说了声:“妈妈，请您参观！”妈妈犹如丈二和尚——摸不着头脑。她往里屋仔细一看,便开心地笑着说:“嗨，我们家的霖霖张大了！”
20xx年悄然而过，我应该比原来更加懂事了，看新闻联播记者采访说起“家风”这个问题，我不由问自己，我们家的家风是什么？妈妈和我说了两个字，“孝”和“诚”，你不孝道不诚信，就没有人愿意和你做朋友，我觉得我的家风就很好，教给我做人做事的道理。
新年的头一天是除夕，我和爸爸去给老爷爷家贴对联，老爷爷是爷爷的爸爸，是我们家的一宝，他今年93岁了，他的腿走路得拄着拐杖，看到他站起来我就上去扶着他走，生怕他跌倒了，老爷爷就会摸着我的头说，“洋洋真孝顺”，我感到心理暖暖的舒服极了。贴对联时我和爸爸把对联展开，老爷爷要帮，我说：“您坐下吧！我和爸爸就行。”我快速的把胶糊在在对联上，又跑出去递给爸爸，老爷爷笑了，晚上我们和老爷爷一起吃年夜饭，我还给老爷爷夹菜、倒酒，爸爸妈妈向我伸出了大拇指。
大年初一是拜年的日子，我们要去给长辈们拜年，那些爷爷奶奶都很热情的招待了我们，拜完年我早回家了，爷爷奶奶还没回来，我就拿出电脑玩起来了，外面传来的敲门声，我急忙收拾好迅速跑出，还不小心撞了一下头，开门一看是一位不认识的奶奶，我说：“奶奶好！我奶奶没回来，您先坐一会儿吧！”我冲好茶，又拿出瓜子，还和那位奶奶说了几句家常话，终于奶奶回来了，我**了，我告诉妈妈这件事，妈妈说我长大了。
中国最有什么？那就是传统礼教，我们一定要从小养成一个好的*惯，要尊老爱幼，团结友爱，不管你多么的优秀，如果不诚不孝，就得不到社会的认可。
暑假的一天，妈妈在包饺子，我突发的好奇心让我主动要求和妈妈一起包饺子。
这是我第一次包饺子，从哪开始下手呢？于是我就学着妈妈的样子包。妈妈告诉我，装好馅后，先将皮对折捏紧一个点，再把两边开口的部分分成三次捏成折粘到一起。我不耐烦地答应着，就急着开始上手,心想：这么简单我都看会了。我用右手小心地捏着妈妈擀好的饺子皮，轻轻地放在左手上，用筷子夹了一些饺子馅放在皮上，脑子里想着妈妈刚才教的方法。可是，当我把皮对折捏好一个点后，却怎么也捏不好两边开口处的折，饺子馅好像再跟我作对似的，一会从这头跑出来，一会又从另一头跑出来，急得我头上直冒汗，心想:我怎么老包不好？这下让妈妈看我笑话了……我正后悔刚才没认真听妈妈讲时，妈妈看出了我的心思，笑着说：“别着急，慢慢来….”说完接过我的饺子，取出了一点肉馅后，很快的就包好了。原来，包饺子不能放太多的肉馅，否则皮包不住馅，饺子就包不好。在妈妈耐心指导下，我包的饺子基本能站稳了。我把包好的饺子摆在托盘上，它们像一个个又白又胖的小士兵在列队训练。慢慢地，小士兵的队伍越站越长，不一会就站满了整个托盘，像摆了一个迷魂阵似的，准备开始打仗了。妈妈说：“现在可以煮饺子了。”我兴奋地端起托盘把饺子往锅里下，看着小士兵们一个个勇敢地跳进滚烫的开水中，一下就消失沉入了锅底，心里突然觉得饺子很可怜，锅里的水好像也敬畏小士兵的勇敢而停止了沸腾，锅里一下变得很安静。
不一会，锅里的水开了，我惊喜地发现有一个小士兵浮上了水面，接着二个、三个、四个…….很快，小士兵都浮了上来，我高兴地直拍手。这时，我又发现，小士兵没有以前白了，身体变得发黄，还有些透明了……
饺子出锅了,看着热气腾腾的饺子，我忍不住往下咽口水。妈妈高兴地搂着我说：“儿子，你长大了。”我也偷偷地露出了满意的笑容。
每个人都会长大，每个人在长大的过程中都会发生一些事，有开心的也有不开心的，我也来分享一下我的成长事情。
一天的`早上，我一起床，就被妈妈说了一通：“你看看别人家的小孩５岁就可以去超市买菜了，你都９岁了，连扫个地都不会……”听完妈妈的唠叨，我就背着书包上学去了。走在学校的路上，我一边走着一边想：“我一定要长大证明给妈妈看。”
有一次，妈妈叫我去楼下门卫室取快递，我自言自语地说：“正好机会来了，可以让我证明给妈妈看看。”说完就走出家门。因为正好是夜晚，走着走着，这路越来越黑，我赶紧跑了过去，看见保安室那个叔叔站在门口，进去拿了快递就回家。走着走着，我又来到了那条黑黑的小路，我心里开始害怕起来，可是又没人和我作伴，所以我只能想着电视剧里搞笑的画面，慢慢地，我就不怕了，很快就拿着快递回到家。
到了家里我把快递交给了妈妈，我偷偷地看了一下妈妈的表情，妈妈笑了，而且还表杨了我，说：“你长大了，能帮妈妈做一些力所能及的事情了。”听了妈妈的话，我就像吃了蜜一样，一蹦三尺高。
这也让我明白了长大不仅仅是长高，可以帮妈妈做一些力所能及的事情，帮忙照顾别人，才是真正意义上的长大。
我盼望着长大，想看看长大后的我是什么样子，可我并不知道什么是真正的长大。难道去年的裤子穿不上了是长大，还是长高了是长大？不！这不是真正的长大，而忽然在那天的我长大了……
那天，爸妈一大早拖着疲劳的身体去上班了。
那天是周末，我本来跟爸妈约好今天一起打扫卫生的，他们那么疲劳，还要上班，我不忍心让他们晚上回来还要做家务。所以我便独自在家干起了打扫除，家里就像一个灰尘厂，满满的灰尘，简直脏的要死。
我拿出扫把便开始扫起地来，我把家里每一个角落，每一个可以藏灰尘的地方都扫了一遍又一遍，连床和沙发下面我都扫了数十遍。我又急急忙忙跑进了厨房，拿出了我最喜欢的小熊毛巾，把每个光滑，可以并需要清洁的东西都擦了一遍，没过多久，一颗颗像珍珠似的.，晶莹剔透，闪闪发亮的汗珠滴了下来。我顿时感到了疲劳无处不在，我便打开自己喜欢的音乐听了起来，激励自己，要坚持下去，坚持就是胜利，我的疲劳顿时消失的无影无踪。继续打扫卫生，我拿着拖把，左手拿的偏下，右手拿的偏上，卖力的拖了起来。最后我躺在沙发上，心想：虽然今天很累，但我却很开心。到了傍晚，爸妈打开了门回来了，问我怎么不开灯啊？我没有回答：“咔嚓”灯亮的那一刹那，他们站在门口迟钝了四秒钟，从他们的眼神中我体会到了他们的惊喜高兴。
从那件事中，我发现我自己长大了。
我的母亲，就像一本爱的手册，在这本手册中，有着许多母亲对我的帮助、关怀......现在，就让我们一起去打开这本爱的手册吧!
翻开手册的第一页，妈妈和爸爸才刚刚生出我这棵幼小的苗。当妈妈听到我在病床上“哇哇哇”地哭时，她用手轻轻地拍着我的背，一边说：“孩子，别哭了，爸爸妈妈都在你的身边，你不用担心!”说完便做出了一个笑脸，笑嘻嘻地看着我。
我们继续翻，翻到第三页。那时的我才是三岁的小宝宝，我还不怎么会说话，就在那里像蜜蜂一样叫。妈妈见了我这幅模样，急忙跑过来，对我说：“你看，这个男人是谁呀?”她指着爸爸说：“爸......爸......”“那连起来怎么读呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗乐了。除此之外，妈妈还教我走路，骑有辅助轮的自行车。
翻到第十页，我在别的小朋友眼里已经是个大姐姐――我十岁了，我是个少先队员。这时的妈妈不像以前那样宠爱我了，而是放开双手让我自立，让我学会更多的道理。在一次骑自行车，我慢慢地学会了上车，拐弯，而这些都是我自己学会的。
我相信，这本书会一直延续到几十页。而妈妈却渐渐老去。等我长大了，我一定要做出许多帮助妈妈的事，来回报妈妈对我的爱!
星期六的早晨，又到了上书法课的时间。爸爸把我送到上课的地方，然后就去上班了，并交代放学后由表姐来接我。
下课了，我到校门口找姐姐，可没看到她，也许她临时有事来不了吧！我就决定自己回家。虽然家离学校只有一路之隔，但我从来没一个人穿过马路，于是我就顺着人行边道向左走到十字路口，然后等到了绿灯才小心翼翼地走到对面。这是我第一次一个人穿越马路，心里还是有点恐惧的，但只要细心，宁停三分不抢一秒，还是可以顺利通过的。
到了家里，我怎么敲门也没人开，姐姐去哪里了？我没有钥匙怎么进家呢？这时候我心里有点慌了，有点害怕了。如果一直在家门口等的话，也不知道他们什么时候才能回来。这时候我想到了小区门口的商店，老板是妈妈的朋友。对了，我可以找商店的阿姨呀，让她和我妈妈姐姐联系呀！到了阿姨店里，阿姨让我用座机给妈妈打电话，可妈妈的手机没人接，我又打了姐姐的电话，还是没人接，阿姨就让我在她那里玩。过了一会儿，妈妈回来正好从阿姨的商店门口过，看到了我就把我接回了家。原来姐姐把接我放学的地方搞错了，她在另外一个地方苦苦的`等了一个小时呢！哈哈，她还没我聪明呢！
我是一个爱哭的女孩，以前在生活中遇到问题从不去想也不去解决，只知道哭，但这次我能自己过马路，自己想办法和家人联系，这就是我很大的进步。爸爸妈妈都说我这次表现的很好，说我长大了。
——我长大了学生作文范文10份
“嘀嗒，嘀嗒……”眼前闹钟上的指针还在一圈一圈不知疲倦的走着，一圈，两圈，三圈……五圈……十圈……并没有因冬天过去，春天的到来而停下脚步，时间随着它一起流逝。回首过去的几年，才发现距离那段日子已经有六个春夏秋冬了。
六年前，疼我的爷爷与世长辞了，他化作了一颗明亮的星星在夜空中看着我。六年了，那段记忆已经有些模糊，只记得爷爷是突然病倒的，最后一眼看到爷爷是在他把一盆小仙人球送给我的时候，那时的爷爷是多么的健康，脸色多么的红润，可是三天后就住进了医院，而且再也没有出来，记得那时爸爸跟小叔把我跟弟弟留在家里，不让我们到医院去，原因很简单，只是因为我们太小去了会给大人添麻烦，我们连爷爷的'最后一面也没见到。之后，就传来爷爷病逝的消息，大人们眼睛都哭肿了，特别是小姑哭成了泪人。后来。奶奶给了我一封信，上面写了爷爷最后的话。
也许你以后见不到爷爷了，你还记得那盆仙人球吗？以后见到它就等于见到了爷爷。别太伤心了，听爸爸妈妈奶奶的话，要快点长大。
所有孩子中只有我跟弟弟没去，爷爷只给我们写了两封信，天知道爷爷在病重的时候写出这两封信要费多大的力气。
如今，我已经上了初中，上学期还考了第一名。爷爷，您看见了吗？我不再与弟弟争夺玩具，争吵。爷爷，您看见了吗？我开始努力的学*了。爷爷，您看见了吗？您信中的四个字如同我心灵天空中的北极星“快点长大”这四个字催促着我前进。如今，我已经长大了。爷爷，您看见了吗？
小时候，邻家小孩都怕鬼。我可不怕，因为我心中根本没有鬼的概念。但那时我怕大灰狼和鳄鱼，别人就会笑我，哪里有这些东西的？每每这时，我也会反笑她们，世间哪里有神鬼的？我爸爸说根本没神鬼的！当我开始上幼儿园后，从伙伴的口中从电影电视里，我逐渐感觉世间有一种恐怖的东西存在，那就是“鬼”！渐渐地我也变得大众化了，整个空间都弥漫着着无处不在的“鬼”。我害怕起了黑夜，害怕了一个人独处！我自己都不敢上床睡觉，因为我自己一上床就会出现不是窗外有鬼就是床底有妖的感觉，太害怕了！
我长大了！通过读书，我知道现在世间真正的无神无鬼。我决定自己一个人睡觉。我自己有一个大房间，在我自己的漂亮的大房间里，我还怕什么呢？我知道了，世间是无神无鬼的！
我长大了！我决心以后帮家里做家务。我九岁那年，增经学来并且成功地做过一次饭；在三年级时我自己能够洗衣服。现在我长大了，我一定能够帮妈妈做家务的！自己能做的事自己做！
从三年级到现在，上学放学爸爸或妈妈都会接送，为此牺牲了父母很多的业余时间。现在的新居离学校很*了，才一千米不到。
我长大了！我决定自己步行上学。虽然教育城上学放学的路上交通十分的拥挤，但我会小心的。我懂行交通规则：行路靠边走，过马路要一停二看三通过。我会选择早去早回，避开交通高峰，不在路途游玩。
我长大了！我决定自觉学*，自觉帮家里做家务，做爸爸妈妈的好孩子！
我长大了！我决定认真学*，做老师的一个好学生！
我长大了！我决定文明礼貌，做伙伴的一个好朋友！
我长大了！我决定多写文章，做博客的一个好博民！
我现在是一名初二的学生。
为此我感到很高兴，因为从现在可以看出我长大了，我不再是以那个动不动就哭小女生了，我现在有能力可以保护自己了，有时我自己的一些事也不再需要自己的父母来为我操心了，我有能力可以搞定。
我在小的时候不管遇到什么问题，不管三七二十一就去找妈妈或爸爸，绝对不会想到自己去摆*，如果爸爸妈妈解决不了的话，我会嚎啕大哭不管有没有人在现场，因为那时的我认为世界上没有爸爸妈妈没做不到的事，认为他们是无所不能的，但是当我的自以为是被打碎的时候，我的心情仿佛一下子从天堂跌入了地狱，我认为这是不可能的，我不敢面对这个现实。
但是随着时间推移跟发展，我渐渐的明白到了，有些是并非只有爸爸妈妈可以做到，我也可以或者有能力办到，不一定非要靠父母。
我从中懂得了，我要学会自立，不要什么是都要靠父母。
我们总有长大的一天，我们总要有离开父母的一天，如果我们不从现在开始学会自立的话，当我们离开父母的那一天，从此之后我们该靠谁，我们只有靠自己，所以为了我们的将来打算，为了我们自己的将来我们要学会自立自强。
父母为我们付出的太多太多了，等到我们长大后我们一定要孝顺自己的父母，不能不理睬他们，因为我们要知道生我育我们的是我们的父母，养我们的是父母，把我们带到这个世界上的也是我们的父母，给与我们生命跟光明的还是我们的父母。我们现在的一切的一切都是我们的父母给与我们的，我们要知道如果我们离开了我们的父母，我们将会一无所有，失去我们现在的一切。
“长大”这个词对大家来说既熟悉又陌生。有些人或许认为长大是个很漫长的过程，但对我而言却是一念之词。
小时候，我总怪爸爸妈妈是工作狂，很少休息，就算放假了也只是在家做家务，不像其他同学的父母在双休天带自己的孩子去外面游玩。可是一个无趣的暑假却让我从此改变了观念。
那是一个闷热的夏天，暑假作业早已做完的我正在家里看电视，无意间瞟到了布满灰尘的角落，哼，妈妈总说干家务活太累，我倒要看看多累。
说干就干，我拿起扫把使劲地打扫起来，不干不知道，一干吓一跳，还没打扫完一个房间，我就累得气喘吁吁了。
这时，我的脑海中浮现出了爸爸妈妈打扫卫生时的情形，我光打扫了一个房间就已经累得不行了，更别提他们要把整间屋子打扫干净了。
那一刻，我感觉自己自己长大了，已经不再像一个小孩子一样不明白大人的辛苦了。
我现在是一名初二的学生。
为此我感到很高兴，因为从现在可以看出我长大了，我不再是以那个动不动就哭小女生了，我现在有能力可以保护自己了，有时我自己的一些事也不再需要自己的父母来为我操心了，我有能力可以搞定。
我在小的时候不管遇到什么问题，不管三七二十一就去找我的妈妈或爸爸，绝对不会想到自己去摆*，如果爸爸我的妈妈解决不了的话，我会嚎啕大哭不管有没有人在现场，因为那时的我认为世界上没有爸爸我的妈妈没做不到的事，认为他们是无所不能的，但是当我的自以为是被打碎的时候，我的心情仿佛一下子从天堂跌入了地狱，我认为这是不可能的，我不敢面对这个现实。
但是随着时间推移和发展，我渐渐的明白到了，有些是并非只有爸爸我的妈妈可以做到，我也可以或者有能力办到，不一定非要靠父母。
我从中懂得了，我要学会自立，不要什么是都要靠父母。
我们总有长大的一天，我们总要有离开父母的一天，如果我们不从现在开始学会自立的话，当我们离开父母的那一天，从此之后我们该靠谁，我们只有靠自己，所以为了我们的将来打算，为了我们自己的将来我们要学会自立自强。
父母为我们付出的太多太多了，等到我们长大后我们一定要孝顺自己的父母，不能不理睬他们，因为我们要知道生我育我们的是我们的父母，养我们的是父母，把我们带到这个世界上的也是我们的父母，给与我们生命和光明的还是我们的父母。我们现在的一切的一切都是我们的父母给与我们的，我们要知道如果我们离开了我们的父母，我们将会一无所有，失去我们现在的一切。
一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一历史大全被藏入床底，顿时生趣，取出钥匙，拖出铁箱。“OH，MYDEAR！”我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里！可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心……
曾经的我因走路看图书被同学耻笑；曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼；曾经因考试得了双百向父母索要礼物；曾经因不懂事跟邻居老太顶嘴，最终落荒而逃……
真的长大后……
因走路看书被同学称着“优生宝宝”；因玩具被毁只是一个劲地叹气；因考试得了双百在心中暗喜，却甚是谦虚；因无意冲撞邻居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落汤鸡”，事后仍不能直起腰抬头“重新做人”。
如果说童年是美好的，我赞成；如果说长大是烦恼的，信不信我跟你拼了？！像一阵清风，吹过我的身旁；像一阵小雨冲洗我乳臭未干的身躯；像一个放大镜，让我更清晰的解读美好人生。——这就是成长，快乐的成长！
我真的长大了，我开心死了！因为我终于可以一个人去上学了！
我真的长大了，我幸福死了！因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了！
我真的长大了，我激动死了！因为过生日的蛋糕比以前大得多了！
我真的长大了，我高兴死了！因为我在家中已拥有了参政议事的权利，并成为家庭会副秘书长！
我真的长大了，我快乐！因为我自由了！因为我懂事了！我是真的真的长大了，所以我快乐！
新星也长大了呢！我说。哭声在天地间回荡，而我却以一丝甜甜的微笑战胜了它。月亮——好圆！
在我还很小的时候，我在我家小区玩，我看到了一个和我差不多一样大的小朋友，他骑着一辆自行车在小区里转悠，别提多威风了，我心想我还不会骑自行车，于是我就产生了想学自行车的想法。
我感觉学自行车是一件非常容易的事，一上手才发现他是艰难困苦的，我开始逐渐陷入学自行车的无底深渊，骑的时候总是跌，不是膝盖破了就是胳膊扭了，那些小朋友们还嘲笑我，回到家，我和妈妈嚎啕大哭，妈妈说：儿子你不用在意别人对你的看法，做好自己就行了。
之后我开始努力学*自行车，不在意别人对我的'看法，在我学的时候那些小朋友们拿玩具枪捉弄我，在我的前方拦着我，不让我过路，但是我依然保持理智，像妈妈说的那样，不在意她们对我的看法，骑着车向前走。
有一天妈妈下来“视察”我，亲眼目睹了那些小朋友们的所作所为，跟我说：儿子，只有你自己先战胜自己，别人才会尊重你。
不久之后，我学会了骑自行车，我非常开心，通过这件事，我知道只有克服困难才能取得成功。这一刻，我觉得，我长大了。
我长大了。意味着我要向着一个新的起跑线进发了。六年的小学生涯已经临*尾声。一个声音呼唤着我：来吧来吧！来了以后你就是一个中学生了，你就真正长大了。
六年来的点点滴滴，已经被我在脑海里的某个角落用一把小锁给锁上了。闲暇时，悄悄打开小锁，不时的傻笑，回想着儿时做过的傻事。我要上初中了，我要成为一个中学生了。这又代表了什么呢？代表我不再属于六、一儿童节了，儿童节亲手把我教到了青年节手里。青年节与蔼的对我说：“你已经长大了，你不再是一个稚嫩的娃娃了，你将会成为一个有朝气的青年。从今天起，你的童年已经离你远去了，带走了你的幼稚、你的单纯，却带不走你往日的记忆，往日的欢声笑语……”啊！我明白了，这次是真的要分开了，不是做梦，不是想象。
忘掉烦恼，忘掉不舍，留下一个信念：“我要成为一名中学生，我要成为一名优秀的中学生，我长大了。”
有人说，“成熟就是培养我们儿时，玩耍时候的认真态度”
时间飞逝转眼间我就快成了一个初中生，在这紧有的一个月里来回忆小学的点点滴滴。看到这个作文题目，真不知写些什么好，“我长大了。”是呀，的确长大了！可是在妈妈的眼里似乎还是永远长不大的小孩！
虽然长大了，但是写些什么呢？脑袋里一片空白，难道着就是长大么？看着以前写的作文不禁傻呵呵地笑了，似乎看到了曾是多么幼稚的我！
记得每次吃饭的时候，妈妈总是把我最喜欢吃的菜放在我前面，每次都加许多菜给我，可是我却从来不知道给妈妈吃，当然有时为了讨好她，也加，似乎都是有目的的。
但是今天，我却不由自主的给妈妈加了她最喜欢的菜，不知道为什么？为什么会这样做？总之不由自主的就这样做了，也许是长大了吧！
以前我穿的衣服，不管是大的.还是小的总是让妈妈洗，妈妈虽然每天都说我，但是我都不改，直到有一天，看到我的朋友都自己干力所能及的事情，于是我也开始洗衣服，还把自己的屋子收拾的干干净净。
你瞧！我长大了，知道学*别人的优点！
我长大了！
在妈妈去北京看病的那段时间里，好多人都说我长大了。但我不明白，这真的是长大了吗？
在这段妈妈住院，爸爸上班的时间中，我只能做起妈妈的工作，也在这段时间中，我学会了洗衣服、倒垃圾、清理方法，也逐渐体会到了妈妈的辛苦，但，这不是长大了的表现。
我曾看过一篇报道，我有些记不清内容了，但题目却还铭记于心——长大=独立。那时的我并不明白，为什么长大了一定要独立？独立为什么意味着长大？
一向喜欢依赖父母的我，对这篇文章是不以为然的。
后来，妈妈回来了，我也逐渐将家务事交还给了妈妈，自己倒是闲了下来。于是，我约了好朋友一同去公园游玩。可那天，我在去公园的路上，她却因发烧而爽约，我心中有些气愤却也无可奈何，只好一个人去了公园。
秋日的公园人迹罕至，一条青石小道，两排是火红的枫树，花丛中的菊花正开得烂漫，为这萧瑟之秋增添了几分暖意。
不知不觉间，我已经走到了人工湖前，附*是一个小花圃，而无人打理的花圃中，只剩一朵小小的菊花，是白色的小花，在这杂草丛生的花圃中，她被环境所迫选择孤独。
我只是静静地看着那朵小花，一阵秋风扑面而来，将小花吹得摇摇欲坠，也无法将花吹倒。
环顾四周，寂静，安宁，和谐，默然，我悟了，也终于长大了。
长大=独立=享受孤独。
——我长大了级作文范本5份
刚上小学一年级时，我既期待又兴奋，那是一种“觉得自己又长大了”的新感受；第一次参加作文比赛时，我抱着“*常心”的心态，完成了在人生中一次重要的第一次，那是一种新体验；某一次的出游，我第一次和大地巨人相遇，躺在它身上看着天空，放松心情，那是一种新享受。不管是一道光、一场雨、一则故事、一幅图画，只要肯用心去感受，都会从中领悟到许多。说了这么多，不如现在就来谈谈我印象最深的那个感觉吧！
那是在我二年级的时候发生的。上体育课时，老师宣布：“从今天起，我们就要来学骑独轮车了！”听完老师的讲解后，大家便选了自己最中意的独轮车开始练*。有一天，我跟往常一样扶着栏杆练*，却听见身边的同学大叫：“我会了！我会了！”接着，其他同学也接二连三的会骑了，他们脸上都挂着得意的笑容。我看了也不愿服输，放手一搏的勇敢骑出去，但换来的不是成功，而是失败。心情从天堂跌到谷底，我便开始不愿练*。
就在这时，我看见了学长姐们正在为表演而练*独轮车，一个小接花、大接花……，种种五花八门的招式都难不倒他们。我心里想：“若我还是继续不愿练*，想要和哥哥姐姐一样厉害是不可能的事，我必须要更努力才行。”，我燃起心中的斗志，并下定决心：我要成为校队的成员。
接下来的日子，我不断加把劲的练*。终于在最后我尝到了“成功的果实”，像只鸟在天空自由飞翔，我做到了！我会骑了！而且在三年级时我还成功参加了独轮车校队呢！
其实并不是每一个人都能成功骑上独轮车，而是要有始有终的练*才行。当我真正会骑的时候，心里想做的第一件事不是要告诉其他人，而是想要告诉自己“我做到了”。之后做的每一件事不管擅长、不擅长，都要先肯定自己，才能有比别人还大的一笔收获。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
清明节前后差不多都是要下雨的，看今天这天气估计也逃不过这一劫，我已经整装待发，等待爸爸的指令了――今天是我的老家清明会呢，着急回去吃爷爷做的大餐呢。谁知爸爸突然对我说“你背书包干嘛呢，回去又没时间写作业，放家里吧。”这对我来说绝对是一个意外的惊喜，终于可以不写作业了。
中午我便充当了店小二的角色，时不时高喊一声：“菜来了”。当然，端盘子的正是小的，最后开始吃时，大家都坐好了。我却因为座位不够，自己蹲坐在厨房啃馒头，幸好我关上了门儿，要不然现在还得看见我的糗样。爸爸等客人们走完时，他又给我美人下了一碗面条儿，要不我还真得饿肚子呢，毕竟只吃了一个馒头。
客人们走完，我爸和我也该回县城自己的家了，爷爷还让我们装走了一些饮料，面包鸡蛋。在路上，爸爸说我长大了，懂事了，知道自己是主人，还知道招待客人。我忽然就明白了，原来懂事这么简单呢，明白主客之分，孝敬长辈就可以。
爸爸妈妈总是说我长不大，可是通过这件事，他们承认了我长大的实事。并对我说了声“：你长大了！”
那一次，是我们班帮刚入队的少先队员戴红领巾的一天。经过连续几天的苦练，我帮一个一年级小女孩戴的可好了！那美妙的声音还涤荡在我的耳边：“姐姐，谢谢你！”那一刻，仿佛之前所有的努力都是值得的！放学了，我还在那里沾沾自喜，那波涛汹涌的心还没有完全*静下来。
不知不觉中，我转到了花园。转着转着，突然听到了一个小女孩哭的声音，我急忙跑过去，不看不知道，是那个谢谢我的小女孩啊！她刚有了红领巾，应该高兴啊！那她为什么还哭呢？再细看，她的眼泪就像珍珠短了线似的一滴紧接着一滴往下掉。我连忙跑过去关心地问：“怎么了？不是刚有了红领巾吗？为什么要哭啊？哭可不好哦！”她擦了擦眼泪，难过地说：“我的红领巾不小心掉进河里了！”她指了指小河，难过地说不出话来，便又开始哭了。我急忙安慰道：“没事没事。”我望了望小河，红领巾已经不见了踪影。我接着说：“姐姐今天学了一个魔术，只要你闭上眼睛，姐姐就把它变回来了。"她甜蜜得当把眼睛闭上。我补充道：“不要偷看哦，偷看就不灵了！”她使劲地点头：“哦，我知道了。”她一闭上眼，我就把书本链拉开，把自己心爱的红领巾拿出来，轻轻的放在她的手上。她一睁开眼，惊喜地说：“红领巾回来了，谢谢姐姐。”
一回到家，妈妈就说了：“我和你爸爸去散步，看到了一切，恭喜你，你长大了！”
成长就像一个调味瓶，里面放着我们的酸甜苦辣咸，在成长的过程中，最让我记忆深刻的一件事是我学会的本领，骑自行车。
在我六七岁的时候，爸爸给我买了一辆自行车，我特别的喜欢这辆自行车，所以我要赶快学会它！还没有开始学的时候，我想着学*自行车很简单，没想到学的时候却这么困难，开始学*的第一天晚上，我和我的朋友一起下来，他们俩要教我骑自行车。
当我坐在自行车上开始学时，没想到它这么难，两条腿好像不听使唤，我踩着脚蹬准备走，但是我刚踩上还没蹬一下时，我就摔倒了，但是我还要坚持下去，继续学，经过无数次的摔倒，爬起来继续学，我终于学会了骑一点，很高兴的同事，更要鼓励自己坚持下去，不知不觉天色已经非常晚了，我决定明天继续练*。
第二天晚上，我在广场上又开始练*，就这样时间不知不觉的过去了，我发现我居然学会了，兴奋慢慢的我围着广场转了一圈又一圈，虽然还是会东倒西歪，但是我终于自己学会了骑自行车。
通过这件事，我懂得了做任何事情一定要坚持不懈，才能成功。
奶奶，我长大了！
从我出生的那一刻到现在都是奶奶一直在默默的为我付出。古人云：“滴水之恩，应当涌泉相报。”可我不但不领情，还我我般无礼的说：“老人就是太过时了 ，总是教我一些的封建残余，只对弟弟好……”我这样做直的伤透了您老人家的心，本来就是我做错了您才责骂我的。
“唉！我的孙女还有多久才能长大懂事，还有多久过知道感恩？”这就是我奶奶的常用语。现在“我懂了，我长大了！我再也不会不听您的教导了。”我知道您听了这样的话心里难免有些疑或，为什么我的孙女在这个时候竟然可以说出这种大道理的话。这要从您那天冒着大雨给我送伞而您自己却染上了风寒开始说起。那天早上上学的时候您就要我带伞出门，看到您����嗦嗦的说个没完，我就趁您不注意的时候溜了出来。直到下午天空还是一片湛蓝，可到放学的时候，天空变得阴沉沉的，下起了倾盆大雨。可您的身体沾不得风寒，但看到我没有带伞去学校，您还是顶着风寒到学校给我送伞却害得自己染上了风寒。看到您弱小的身体在雨中走时，我心中的忏意变得越来越高了。
从那以后，我每天都想报答我那明事理的奶奶。其实我以前冲动的想告诉您，您有一个乖巧、懂事的一个好孙女，可能因为我觉得和您们老人有代沟，你们见我做的对和错都会说一大推的道理在我前面，这让我从记忆里慢慢的健忘了，可我真的不是无心的，我一定会听您的教导的，不会不听道理的因为：“不听老人言，吃亏在眼前。”更何况还是我明事理的好奶奶呢？
我通过这次的写作希望自己可以真的做出实际的事情来感谢我的奶奶。我也认为我一定做的更好。
——长大了的我作文392字范本5份
我和爸爸妈妈刚从奶奶家回到我们家，一换上拖鞋，就听到妈妈的电话欢快地唱起歌来，我接起电话就听奶奶有气无力地说：我头晕得厉害。
妈妈一把从衣架上拉下衣服就往外跑，并且催促着：你们俩快点。一进奶奶家的门妈妈就直奔奶奶卧室，她手忙脚乱的又是找血压器，又是吩咐爸爸拿体温计，又是给姨娘打电话被唬在原地的我一会儿才反应过来，三步并作两步的去给奶奶倒水，从抽屉里拿奶奶的降压药。
不一会儿，爸爸、妈妈在医生的指导下将奶奶扶上椅子，准备要抬到楼下再送往医院了。我也嗖得一下窜进电梯，在他们下了楼后我就搬着椅子回家了。爸爸妈妈送奶奶去了医院，我心里想：天哪，奶奶才出院三天，这又但愿她没事吧。
我和爷爷正说着奶奶的病，妈妈又打来电话让我把奶奶的医保卡送到医院，我飞奔出去到医院门口将卡递到焦急等待着的爸爸手中。
晚上六点多，爸爸妈妈陪着奶奶回家了，他们说奶奶突然血压升得太高了。还好，有惊无险。等晚上我再给奶奶倒水喝时全家人都夸我：涵涵真的长大了听到大家的夸奖，我心里也美滋滋的。
天空没有留下痕迹，但我知道飞鸟已经飞过。
——题记
我长大了，是吗？我来到卧室，不知为何想起了影集，我鬼使神差的翻开时间的合影，骤然发现我长大了。
并没有在时间上留下太多的痕迹，我就已经不再是那些年的毛头小子了，小时候的事还历历在目，就像昨天发生的一样。
还记得小时，我总会找来朋友到家里玩，那个时候每个房间都会被我们弄得乌烟瘴气，处处都是一团乱，我们还是乐此不疲的不断破坏收拾好的地方，让爸爸妈妈一度叹息，生气。
现在呢？“爸爸妈妈，我来打扫卫生吧！”我成了爸妈的小帮手，学着为他们减轻负担，爸妈的脸上也多出了许多欣慰的笑容。
小时候喜欢去超市的时候，拿到喜欢的东西，马上就跑开了，害得爸爸妈妈手里大包小包的被压得喘不过来气。
现在呢？一句“爸妈，让我来吧！”把爸妈手里的东西拿来一些放到自己的手里，未爸妈减轻了负担。
小时候，是无忧无虑的，风雨有爸妈替我阻挡。现在，我长大了，我要承担起一些家庭的责任和生活的负担了。
天空没有留下痕迹，但我知道飞鸟已经飞过。成长没有在时间上留下痕迹，但我看见一个幼稚的孩子已然走远，一个上下求索的少年正向我走来。
人，总有那么一些事，让我们觉得自己长大，那一刻，那一分，甚至那一秒，那一次经历会让你长大懂事了。
从我不记事到记事，那是一段很模糊的记忆，我想应该是爷爷奶奶爸爸妈妈心中的乖宝贝，我每天都过的很快乐。
但所以的都不是一帆风顺，在我需要妈妈照顾的时候、妈妈为了我生活过的更好、选择了外出打工、把我交给了爷爷奶奶看管、我现在想起，我想妈妈当时是有多么的不舍，后来奶奶告诉我、妈妈外出的那一刻，哭的昏天黑地、眼泪止不住的流，我在想那一刻我要是长大了，该多好、我可以帮妈妈做很多很多很多的事、妈妈就不用为我如此辛苦奔波了，可是现在是那么的残酷、我长大需要一定的时间。
我现在是11岁的孩子了，也是五年纪的学生了，虽然很调皮，也很顽皮，但妈妈告诉我，当我做的不对的，我一定会听妈妈的话，把这些坏脾气改掉，我在慢慢的长大，我在心里默默的告诉自己、我一定不能让妈妈如此辛苦、一定不能让家人为我太过操心。
可能是爷爷奶奶太过宠爱的原因、把我养成了很多不好的*惯、我现在郑重的告诉我自己，我一定要听爸爸妈妈的话，我一定相信我自己可以改掉一切不好的*惯。
加油吧！早日长大。
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩…… 夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。我即将离开母校，离开老同学，离开了教我们知识的老师。心中一阵悲伤，但我觉得越是到这个时候越该珍惜现在的时光，悲伤留到最后再悲吧。我觉得我长大了，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？” 唉，想不通！ 我长大了吧，因为我发现自己懂得了很多。学*上，我痛恨自己，恨自己没有很好地选择，恨自己没有努力学*，所以让自己在成绩面前后悔。我难过的想放弃,想逃避。也许自己真的到了山穷水尽,没有人能给出柳暗花明。我很伤心是自己没有努力还是注定不能在分数面前和胜利者一样笑。我在寂寞中看见他们会心地笑……一路来的痕迹都印在那分数里.我看不起自己,挺没面子的。就这样,我从来没有感受到成功的喜悦,虽然很多感到快乐,但还是感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不过,我不再感叹这个世界没有公*,因为我知道那是没用的。 我不再做一个幼稚的自己，不再让生活失去光彩……虽然不能不再为烦恼而烦恼，但我会为快乐而快乐,我真的长大了！长大了！ 民生实验小学
“叮咚……叮咚……”门铃响了，我去把门打开，原来是姑姑和三岁的小表妹来我们家做客了，妈妈十分热情的招待他们，接着和姑姑热火朝天的聊了起来，而我也自觉地回到房间里看书，时针一点点的走向十二点，妈妈就对在卧室的我喊道“我和你姑姑出去买菜，你照顾好小表妹”我虽然心里不情愿，但还是答应了，我把小表妹带到自己的房间里只要在我视线里就不会有问题了，于是我放心的沉浸在书的世界里“哈哈……”一阵笑声把我从书的世界里拉了回来，小表妹竟然在玩我很久没玩的橡皮泥，我立刻收拾好残局带着小表妹去洗手间，可是小表妹似乎跟水有仇一样，胖胖的小手向水面使劲一拍“哗”我的衣服上顿时读了很多水渍，我又生气又无奈，只好加快了洗手的速度，好不容易洗完了，小表妹又嚷着吃苹果，我又把她带到厨房，没想到她趁我取苹果时，端起一个盘子玩，一不留神，手一松，盘子就悲剧了，小表妹似乎被吓找了，先是一愣，随后呜哇的哭起来，我气得直跺脚，但无可奈何，我先检查小表妹是否受伤了，然后清理碎渣子，把洗好的苹果放到她跟前，小表妹不哭了，乖乖的吃完苹果，睡着了，我替她盖上毯子，自己松了口气。这时，妈妈和姑姑回来了，她们什么话也没说，只是欣慰的笑着。
人长大了，是拥有了照顾老人和小孩的权利，而我，长大了，变成熟了，懂事了
——我长大了作文350字优秀范本五份
在我的记忆里，儿时我们这个家很少有一家人在一起的欢声笑语。因为爸爸在外地工作，*时很少回家，只有过年时回来几天，就又匆匆离去。爸爸总是这样匆匆而回，匆匆而去。见爸爸的机会太少太少了，几乎没享受过多少父爱。以致在我的心中，爸爸是那样陌生。而妈妈成年累月的为她的学生忙碌。看到别的孩子由爸爸妈妈领着逛公园，逛商场，要爸爸买这买那，在妈妈怀里撒娇，我羡慕极了。在我心灵深处拥有过许多次这样温馨的回忆，我恨过爸爸，怨过妈妈，羡慕过别人家由温暖包围着的孩子…………
如今，随着年龄的增加，知识的积累，我长大了。我理解了我家的生活。爸爸是铁路工人。为了过往游客，货物的安全，他长年累月坚守在岗位上做出了不*凡的成绩，我为有这样的爸爸而感到骄傲。妈妈从事着天底下最崇高的职业——教师，为了祖国的明天，呕心沥血，一年又一年，培养了一批又一批的人才。有这样的母亲，我也感到无比的自豪！
在这样的家庭里，我很小就学会干家务事了，扫地，洗碗，做简单的饭菜。看到班上的一些同学，放学由爸爸，妈妈或爷爷奶奶接送，*时打扫卫生时，连地都不会扫，窗户也抹不干净，我骄傲极了，也从心里看不起他们，我觉得我能够自立。能够独立完成各项工作，这是我最大的资本。
现在，我觉得我的生活是那样充实，眼界是那样开阔，我觉得我真的长大了……
我长大了，不仅是身体的增长，年龄的增长，坑是我思想的长大，心灵的成长。因为我懂得了宽怒，我懂得了感恩，我长大了。
我长大了，我懂得了感恩。小时候，我总是很懒，不干活。现在我长大了，我可以帮助妈妈干活。那时候，我才知道妈妈把我养大是多么的不容易，妈妈是多么的辛苦。每天早晨，我从梦中醒来，都会闻到一股香味，走到饭桌前，我看见了妈妈为我做丰盛.香喷喷的早餐，每天早上都有各式各样的早餐，例如：鸡蛋.包子.油条.豆浆......妈妈这么辛苦，一日三餐都为我做，上学时还会叮嘱我过马路慢点，注意安全，上课好好听讲......我以前总会回答：“知道了，烦死人了。”可是，现在，我明白了妈妈这也是在为我着想，是她爱我的方式，这几个字看似简单，却蕴含着深深的爱。
我长大了，懂得了宽恕别人。以前，别人把我的书弄丢了，我总是会不和他玩，不和他说话，不理他。可是现在，我长大了，我会温柔的说：“没关系。”因为我长大了，学会了宽恕别人。
总之，我长大了。积累了许多知识，增长了许多本领，思想也成熟了许多。我学会了学*的方法，懂得了感恩，更学会了怎样去宽恕别人。
踏着校园的小路，背着那沉重的.书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说：“你长大了!”
我长大了。不再是那整天接送、幼稚的学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。
迈进了6年级的大门，课程也随即增多：原来的轻松学*到现在繁重的功课，自己也从原来的无忧无虑到现在的满腹心事;分、分、分，学生的**：想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻在制定着自己的学*计划，谁不想在级部里名列前茅呢?所以，“怎样才能在级部名列前茅?”便成了我的心事。
我长大了。增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我学会了坚强。
其实，我不愿意长大。因为长大了没有少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不能倒流。因此，我学会了面对。
“我要坚强。”我对自己说。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……
“我要面对。”我对自己说。我要面对自己的成功、辛酸的失败，一切的一切、所有的所有……
我要长大、我要坚强、我要去面对。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进;我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞!
寒假就要结束了，新的一年已经开始了，我长大了吗？
当我穿上新衣服，新棉鞋时，奶奶说：我长大了，又长高了，已经是大孙子小奶奶了，明年的这个时候我就能超过奶奶了。当我帮妈妈拿水时，妈妈笑着说：我的宝贝长大了，是妈妈的好帮手了。当我和爸爸一起给鱼缸换水时，爸爸说我：儿子你长大了，今后我们家的小鱼就由你喂了。当我带着小妹妹玩时，姑姑说：京京你长大了，要给小妹妹做个好榜样。
我真的长大了吗？我仔细的想了又想，我已经能自己穿衣服了，自己上下楼了，自己写作业了，自己刷牙了，自己洗袜子了…………看来我真的长大了。我已经戴上了鲜艳的红领巾了，今年我要学更多的本领，因为我长大了！
曾几何时，我不再牵着妈妈的衣角要她给我买棒棒糖，不再摆弄我最心爱的布娃娃，不再为一点儿小事哇哇大哭，我突然觉得自己好像变了一个人，我学会了静静的思考。在学校里，我和同学在谈笑之间，竟然涉及到人生、理想，在家庭中，我开始“阳奉阴违”，跟父母“斗智斗勇”，气得爸爸妈妈恨恨地骂我“叛逆”。我试着按自己的想法去做事、去生活，可又自觉而有不自觉地回到父母为我划定的人生轨道。
有时，在学校我为好不容易完成了一天的学业而松一口气，跟同学们有说有笑，可一回到家中，面对父母布置的一大堆作业，我又心烦气躁却又无可奈何；有时，我兴高采烈地与同学约定星期天聚会、逛街，可妈妈的一句“不行”顿时让我只好“俯首认命”，哎，我想过反抗，并且还会与爸爸妈妈顶上几句，可每次看到他们眼中透出的担忧、不解、期盼的目光，我又不免自责、懊悔，是啊，父母不也是“望女成凤”心切吗？慢慢地，我明白了一个道理：当别人不理解你时，你最好先保持沉默，并且试着去理解别人。
谁说“少年不知愁滋味”？我觉得，十三岁，我长大了
