二年级植物作文菁选

首页 / 文库 / | 2023-02-24 00:00:00

【精华】二年级植物作文汇编九篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的二年级植物作文9篇,希望能够帮助到大家。

二年级植物作文 篇1

  我家门口有二棵竹子,还有许多棵茶树,树下长满了绿油油的小草。

  那两棵竹子不是很高,约两米,枝繁叶茂,挺立在阳光下,看上去很精神。那些茶树就显得小了点儿,只有一米多高,你不用奇怪,谁让它们紧挨着房子呢,在阳光强烈的中午时,房子投下了阴影,使阳光照不进来,茶树自然就小了——营养不良。

  其实,阳光对植物是很重要的。我在网上查了一些资料:在植物被阳光照射的'过程叫做光合作用,植物利用了阳光的能量,改变二氧化碳——碳、氧和水中的氢和氧,让它们成为淀粉供植物生长,同时生产氧气,并排出。

  看来,植物真的是我们的好朋友啊!

二年级植物作文 篇2

  星期六,爸爸、妈妈带我去超市。在超市里,我看到了许多小植物,有:发财树、郁金香、发财竹、文竹、风信子,还有各种各样的多肉植物。一盆一盆的植物摆放在那里,像威武的军人排列成整齐的队伍在迎接我们。

  我看到这些可爱的小植物,非常想把它们带回家。于是我对妈妈说:“妈妈,我很喜欢这些小植物,给我买一盆吧?”妈妈说:“不行。我和爸爸都要上班,没有时间照顾它们。”我想了想,说:“妈妈,你就给我买吧。我天天放学早,我来给它浇水,我来照顾它。”妈妈说:“行,那我给你买,但是你要负责照顾它。”挑了半天,我选了一盆特别可爱的多肉植物,它叫“观音莲”,长得像池塘里开的.荷花,也像观音菩萨坐的莲花宝座。爸爸看到我买的小多肉,也吵着要买一盆。最后他选了一盆发财树。发财树长得有点像海滩上的椰子树,但是它比椰子树小了好多好多,树叶有点像路边的枫叶,只是发财树的树叶是绿色的。选好了各自的小植物,我们欢声笑语的回家了。

  回到家后,爸爸把我们买的小植物移到了另外的花盆里,然后我给它们浇了水。绿油油的小植物变得更精神了,好像在对我说:“谢谢你帮我浇了水,这下我喝饱了,可以快快长大了。”

  我非常喜欢这两盆小植物。我以后要好好照顾它们,让它们可以健康茁壮地成长。

二年级植物作文 篇3

  一天夜里,一棵树在自言自语说自己的秘密。

  我是一棵又高又大的树,长在小区的花园里,我的`作用有很多,比如为人们遮风挡雨,美化环境,支撑小鸟搭窝。

  每年的春天是我最喜欢的季节,因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服,去参加春天的盛宴。小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。

  夏天,会戴上我最喜欢的绿色草帽,因为帽沿很大,怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。

  到了秋天,我的衣服开始褪色变黄,一片片叶子随风飘落下来,让我感到阵阵凉意。人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。

  最让我无法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是让我冷得要命。不过我还是坚强地度过了每个冬天。

  以上,便是我的秘密,我有对春夏秋冬季节感知的特异功能,人们只要一看到我,就知道这是一个什么样的季节了。

二年级植物作文 篇4

  今天,我和天天一起去植物园参加一个“移花问道”的活动。

  植物园里的景色真美呀,空气是那么清新!我们先来到一个大草坪,那里开着美丽的满天星和taitai那(第一次听说这个花呢)。

  我和小伙伴正在琢磨呢,忽然听见哨声,要集合了,我们就像一条条被驯服小狗似的乖乖跑到领队老师那里。我们被分成两队:蓝队和粉队。我被分到粉队,队长是“小海豚”;天天被分到了蓝队。

  接下来我们开始做热身游戏,游戏的赢家便小队长,我们这一队的最后赢家是我和烁烁,看来*时多玩玩游戏还是蛮有用的'!

  选出队长以后,今天的活动就要正式开始了。

  任务一:以向路人询问的形式,找到植物园的入口,到达玉泉鱼跃。我举着小旗子带领大家开始第一个任务。我们一边看路牌一边向路人询问,走啊走啊,终于找到了玉泉鱼跃。还没松一口气,第二个任务又来了。

  任务二:根据古诗词的意思判断说的是哪种花,然后一个个地找出来。看来*时多读点书还是有用的,我一下子就猜出了,分别是杜鹃花、海棠花、梨花和taitai那。于是我们又开始了寻花之旅。

  我看见路牌上写着杜鹃园往左走,于是便招呼大家:“杜鹃园在左边,我们向左边走吧。”我们最后还是在路边发现了。“啊,找到了,找到了。”子函兴奋地叫。我们一起跑了过去,大家一看都感到有些失望——这只是一朵含苞欲放的小杜鹃花!不过老师说不管怎么说,我们也是完成了任务。其他几花我们也很快找到了。

  任务三:隐藏任务,我感觉这个不是很好玩,还是重点说说最后一个任务吧。

  任务四:在折扇上画春天。哇,这个任务我感到特新鲜,因为我还从未在扇子上画过画呢。我静下心来,在扇子上画了桃花、海棠花、满天星、婆婆纳……

  今天真的好开心哪!

二年级植物作文 篇5

  盼望着春天,盼望着春游植物园,啊!那天终于到了!我们争先恐后地上了车,就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着,叫着,闹着。不一会植物园就到了,我们像一群刚飞出笼的小鸟,涌出了车门。走进植物园,植物园真美呀!路边的小草披上了绿色的纱巾,绿的那样可爱;梨树的'枝头上缀满了洁白的梨花、桃花和苹果树也竞相开放,万紫千红。植物园真绿呀!小草偷偷地从地里钻了出来,柔软的枝条抽出了绿芽,在春风的吹拂下,小草轻轻地摇动着,像涌起的浪花不停地飘舞。小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲,好听极了!我们有的在唱歌,有的在打游戏,而我一个人在玩飞碟迷宫。不一会便到了下午,老师说:“时间到了!”于是我们只好恋恋不舍地离开了。

二年级植物作文 篇6

  我家养了一盆仙人球,是我和妈妈从花鸟市场买来的。

  一开始仙人球给妈妈养得很不好,长得越来越瘦长,一点也不好看。后来妈妈不管了,我接过任务一周给它浇少量的水,因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了,虽然它长得瘦长,但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球,小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的`。小球越长越大,它身上的刺也越来越锋利了,不小心碰到它会扎得很疼的了。

  我家的仙人球越来越漂亮了,因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球,几乎长满了。妈妈问我:“你是怎么做到的?”我说:“每周浇一次水就好了,哈哈!连妈妈都来请教我了,我可是家里的小花匠呢!

  仙人球越长越好了,你也来我家看看吧!

二年级植物作文 篇7

  昨天,老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游,游植物园。虽然从学校到植物园有些远,可这一路上,同学们还是有说有笑。

  公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了,就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装,清清的小河沿着公路静静地流着,花瓣儿洒了小河一身。

  走了好久,我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了,远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放,一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里,鱼儿互相追逐着,还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子,长长的.绿辫子正随风摆动。一阵风吹来,小树林里的树叶都飘落下来,像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢,我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的,我想那是春风姐姐在为小树换新装吧,我们走累了,老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌,人虽然小,可脑子却很灵活;有几个小朋友一起放风筝,一个拿着风筝另一个跑着,虽然跑了半天没有放飞成功,但他们还是很开心;还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

  植物园的春光真美,有了我们的这春光更美了。

  指导教师:汪晔

  春游是小朋友们最喜欢的活动,但在活动中很少有小朋友会去观察身边的人和景,而这位小作者却用自己的眼睛去看春天的景,用自己的心灵去感受春天的美。在她眼里万物皆有情,景物和人物都充满了生机。

二年级植物作文 篇8

  我们学校里有许多树。有高大的杨树,有不起眼的桂花树,有散发淡香的香樟树,还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。

  我们学校的樱树是垂枝樱,是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附*,天天看着我们学*、成长,大家对它有很深厚的'感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢!我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力!

  我们学校的桃树也很美丽,只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高,在大操场的附*。它的树皮是浅黑色的,它还小,不怎么挺拔;它的树枝是红褐色的,叶子上有许多小绒毛,叶片是椭圆形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间,我们就能看见它那可爱的小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦!它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作为一个专业的小吃货,我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱!它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质,都可以制成一些药物。

  这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以,我们要善待它们,像我们爱父母一样爱他们!

二年级植物作文 篇9

  星期四的早晨,我一早就醒了,因为今天要去中山植物园春游。我从床上一骨碌爬起来,赶紧拉开窗帘一看,晴空万里,我太高兴了,心情就像天气一样,烂漫无比。

  中山植物园在东郊中山风景区紫金山脚下。我们坐了半小时的车就到了。下车了,大家好奇地四处张望,只见大片的郁金香映入眼帘,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿,引来了许多蝴蝶。只见蝴蝶在翩翩起舞,更给这郁金香花园增添了几分生趣。

  我们先来到热带雨林。那儿有各种各样的植物。高高的猴面包树,被人们称为“捕虫笼”的猪笼草,圆圆的'仙人球和圆叶子的曼陀罗。小韩看到猪笼草的样子很奇特,叶子又细又长,是锥形的,像一个大大的水滴,想摸一摸,我立刻大声叫道:“别碰!”小韩吓了一跳,我用手指了指猪笼草的介绍,原来猪笼草是吃虫子生活的,还会把虫子变成汤汁。小韩还声说:“幸亏缩手快,否则我的手指也会被当成虫子了。”我却想:真有趣,原来猪笼草跟我妈妈一样喜欢喝营养汤啊!

  没过多久,就已经到中午了。导游帮我们找了一个地方吃午餐。这里有片青翠欲滴的竹林,竹间有一些漂亮的花儿,在微风中,像一群亭亭玉立的少女在嬉戏。我们跑进竹林,品尝美味的食物。过了一会儿,小纪提议说:“我们去花丛玩吧!”说着就跑了出去,我们赶紧跟上她。我们把地上的花瓣捡起,戴在周奕含头上,此时她像花仙子一样迷人。桃子看了看手里的花瓣,与我们对视了一眼,把花瓣向上一抛,我们大喊:“新娘子来喽!”周奕含今天穿了白衬衫,头上有花做的头饰,花瓣纷纷落下,小周高兴地沐浴着阵阵花雨,还真的有点像新娘呢!

  欢乐的时间总是过得那么快,我们就要回学校了,大家都抱怨春游的时间太短暂,看着中山植物园的大门,我情不自禁地大喊:“中山植物园,我会再回来的!”


二年级植物作文菁选扩展阅读


二年级植物作文菁选(扩展1)

——二年级植物作文菁选

【推荐】二年级植物作文汇编10篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的二年级植物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级植物作文 篇1

  我家门口有二棵竹子,还有许多棵茶树,树下长满了绿油油的小草。

  那两棵竹子不是很高,约两米,枝繁叶茂,挺立在阳光下,看上去很精神。那些茶树就显得小了点儿,只有一米多高,你不用奇怪,谁让它们紧挨着房子呢,在阳光强烈的中午时,房子投下了阴影,使阳光照不进来,茶树自然就小了——营养不良。

  其实,阳光对植物是很重要的。我在网上查了一些资料:在植物被阳光照射的'过程叫做光合作用,植物利用了阳光的能量,改变二氧化碳——碳、氧和水中的氢和氧,让它们成为淀粉供植物生长,同时生产氧气,并排出。

  看来,植物真的是我们的好朋友啊!

二年级植物作文 篇2

  春天到了,我家的海棠花开了。这盆海棠花是春节前买的,爷爷每天都给它浇水,海棠花正一天天长大。

  海棠花的花瓣像凤凰花一样火红,总共开了十六朵花,没有成熟的花瓣是半透明的,有一点淡红色,在长的过程中,花瓣的颜色越来越深。

  海棠花的'叶子有八片,叶片很大,最大的那片有六朵花那么大。花盆是白色的,上面画了几朵牡丹。

  这盆花放在我家的木头窗台上,非常漂亮,下次多买几盆!

二年级植物作文 篇3

  清明小假期,阳光明媚,天气很晴朗,我们准备去日照的植物园玩。一路上我的心情格外的好,通往日照的路四通八达,我看见路旁有很多弯弯的小松树,高大的楼房。

  进入植物园,首先映入眼帘的是这里的人真多呀,各种各样的花草树木,嫩绿的小草在春风的吹拂下向我微微点头,叫不出名的小花羞答答的向我笑着,树木的枝条随风舞动,好像在对我说:“欢迎你,来到我的家园。”

  顺着人流观赏,我看见植物园里最美的要数郁金香。它们有的含苞待放,有的一片片、一丛丛的`竞相开放。颜色也多种多样,有红的、粉的、黄的、紫的、白的、橙红的……红的象火,粉的像霞,白的像雪,非常艳丽,人们都情不自禁的停下脚步仔细端详,拍下美丽的瞬间,我最喜欢橙红色的,橙红色的郁金香在阳光的照射下发出金色的光芒,光彩夺目,惹得小蜜蜂在他们上方飞来飞去,也吸引了画画的小朋友们在此写生。

  再继续游览,我还看见了二月兰、梅花,都很好看。经过一大片干枯的芦苇丛,虽然是枯萎的的但在这万物泛绿之中也很好看,又是另外的一种美景,在这里留下了我的笑声。我看见小河里有很多小鱼和大石头,大石头一块接着一块连接起来,就像一座大石桥,河边的沙滩上有聚集了很多小朋友在放风筝。

  到了中午太阳高照的时候,我们一家人恋恋不舍的离开了植物园,今天我玩得真高兴、真开心呀!

二年级植物作文 篇4

  孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么办法?

  每到春天,柳树妈妈就准备好啦!你瞧,到处柳絮飞扬,它们像一朵朵洁白的雪花,给美丽的春天增加了一道美丽的'风景线。抓一簇柳絮仔细观察,会发现里面的小颗粒,那是柳树的种子。柳树妈妈是靠风吹柳絮来给孩子们安家的。

  咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,细细地观赏,这是一个带毛刺的小瓜。它长得有点像宝葫芦。你可知道,此瓜的奥秘吗?当“瓜”成熟的时候,稍有触动,它便会脱落,并从顶端将瓜的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达5米,喷瓜因此而得名。

  有几粒小小的苍耳已经牢牢地黏在我身上。它们望着我,好像在说:“你要带我们去旅行哦!”我带着它们来到远方,把它们一粒一粒送到肥沃的泥土里,给他们安了个幸福的家。

  世界万物的生命是丰富多彩的,而遍布世界的植物妈妈,要把生命的种子传播到大地的各个角落,她们各有各的“妙招”哦!

二年级植物作文 篇5

  奶奶家有许多花,我最喜欢的还是那盆仙人掌。

  仙人掌的外表并不好看,一身绿外套,只要你的手轻轻一碰,就会被扎到。仙人掌的刺好像是因为仙人掌生活在沙漠为了减少水份,叶进化成刺,经进化成掌,水份储藏在肉质茎里,表面有一层硬皮,像钢甲一样保护肉质茎。

  仙人掌生命里也强,即使折断了一辆根枝,也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里,它又可以照长发芽。当夏天到来时,仙人掌开了一朵朵炎黄色的小花,它虽然没有米兰的芬芳,也没有牡丹的娇艳,但一朵朵小黄花却不时的散发出一阵阵清香,是多么的`淡雅啊!

  仙人掌还有药用价值,记得那年,弟弟得了腮腺炎,这种病是表弟无法说话,到医院里开了汤药,吃了好久都比管用,后来用仙人掌,把它的次挂掉,在捣乱,给弟弟敷上。照这样,过了几天,弟弟的病过然好多了。仙人掌的这种牺牲自己,现身于他人的品德是多摸高尚啊!

  我想;我们做人也要像仙人掌那样,不畏艰难,勇敢生存,为人做贡献。根据我的介绍,你了解仙人掌了吗?

二年级植物作文 篇6

  暑假的一个星期天,妈妈带我到外婆家做客。早就听说外婆家旁边有个小“植物园”,我迫不及待地请妈妈带我和表姐去瞧一瞧!

  “植物园”里的植物真不少。我们先来到南瓜藤边,两个小南瓜躲在大叶子底下乘凉呢!旁边是外婆种的芝麻,它们一根根笔直笔直的。芝麻的花是白色的,看起来真美啊!隔壁架子上也爬满了植物,仔细一看,原来是青瓜,长长的,墨绿色的,我和表姐一起数,一共有6根呢!

  我们又到了邻居阿太家的菜园里。咦,那一株株绿色秆子的'植物是什么呢?妈妈让我们猜一猜。突然,我看到了一个成熟的玉米长在上面,我马上回答“是玉米”,妈妈说我答对啦。表姐本来也想回答,可惜被我抢答了。玉米边上是阿太家的无花果树和观赏花椒,它们可真漂亮啊!这时,阿太走过来,摘了4个观赏花椒送给我和表姐。我们谢过阿太,开开心心地走回外婆家去了。

  我喜欢外婆家的“植物园”,那是我难忘的小乐园!

二年级植物作文 篇7

  谁都知晓植物的生命是短暂的,而有的植物在他们短暂的生活中给我们留下了余香,留下了美的感受,灿烂,辉煌。真是不得不感叹生命的神奇!他们因此而美丽。而我对仙人掌情有独钟也是这个原因:

  仙人掌长得很不普通:全身布满了像针一样的“叶子;身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的,不像普通的植物那样柔弱不堪:风一吹,叶子便不由的凋零了。

  是因为仙人掌崇高的精神使我对其他的花产生了“鄙视”,它使我不得不感叹生命的伟大与顽强。仙人掌的故乡沙漠是一个令我听而生畏的地方,那里确实很可怕,没有充足的水源,炎热又干旱的天气,实在是让人窒息。能从这么险恶环境下生存下来,难道还不能够显现出它的坚强的意志?

  家家户户都知道种仙人掌不需要浇水,试问如果其他的`花缺少了水,他还能这么生长下去吗?他的顽强家喻户晓,是他,使我们明白了生命的顽强。

  他凭借永不言败的精神创造了奇迹,创造了绿洲。

  一个微不足道的生命却有如此震慑人心的品质,论品质,也许人们都需对此顶礼膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意义:在于勇敢地同困难作斗争,而不是像一株温室里的花朵,处处需要别人的护助;光线的外表下不总是高尚的品质,隐藏的也可能是怯弱,无能。

  “所谓人不可貌相”,仙人掌就验证了这个道理,他不会让人看到自己崇高的内涵,但也由此便更突出地显现出它的低调,高雅。

  它使我明白,只有脚踏实地的努力,才会创造辉煌的奇迹。他的生命不是短暂的,而是美丽的。

二年级植物作文 篇8

  世界上有许许多多奇妙的植物,现在我给你们介绍介绍吧。

  有一种千年不死的古莲子,生长在辽宁省的一个村子里,最多生长的地方是泥炭层里,人们根据它们的根推断,已经有一千年左右了,但它们并没有死亡。科学家叔叔用刀轻轻的把古莲子外面的`硬壳弄破,然后泡在水里,古莲子不久就发出嫩芽来了,在1955年夏天还开放了美丽的莲花,沉睡了千年的古莲子被人们唤醒了!后来不少国家的植物园从我国要去了这种莲花的种子,并且栽种成活了呢。

  大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级植物作文 篇9

  今天,是游植物园的好日子。

  植物园有我们的许多机密林地和林子,所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。

  我们来到一片草地上,这里只有一棵梅花树,它是粉的,我们拍了一张相处,就往左边,到别的地方游玩去了。

  唉,又要爬山!我看这台阶,至少也有一百层了吧!没办法,我们只能爬了,累了,吃东西;累了,吃东西;累了,吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。

  终于到山顶了,又要走下去!不过,这儿景色很美丽,一边一棵梅树,另一边也是一棵,这里可真美!

  可以野餐了!爸爸妈妈喊叫道。嗯,知道啦!我们的声音传过来。

  开始!我们坐在垫子上,大吃一顿。

  我们开始办活动:收集蓝果子,条件是:

  第一条:分二队:黄队、棕队。棕队队员:森森。黄队队员:我、姐姐。

  第二条:不准摘烂果子,不然别的`队获胜!

  知道条件了吗?

  准备——开始!

  停!黄队获胜!耶!我们叫道。

  该回家了。

  我们告别了美丽的风景。

二年级植物作文 篇10

  绿萝是一种绿色观赏植物。它也可以叫黄金葛,魔鬼藤。它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的.斑点式条斑。

  在我家,我妈妈也种了很多绿萝,有种在土里的,也有种在水里的。我的学校也有绿萝。绿萝的绿茎细软,叶面娇秀。在家具的柜顶上高置套盆,任其蔓茎从容下垂,或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环,宛如翠色浮雕。

  绿萝它可以吸收空气中的有害气体,生命力顽强,只需一点水就能生长的非常好,这种精神非常值得我们学*。


二年级植物作文菁选(扩展2)

——二年级植物作文菁选

【精品】二年级植物作文汇编5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的二年级植物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级植物作文 篇1

  我有一盆小小的多肉植物,它叫“铭月”。

  铭月,又名金景天,属于景天科,高约5厘米,一共有21片叶子。它从远处看像一朵正在盛开的绿色的荷花,它的叶片呈覆瓦状互生,形状为披针形,长约3,厚约1厘米,先端稍尖,它排列得像龙骨一样,叶子非常多汁。翠绿色的它衬着灿烂的阳光,十分美丽。

  有几天,我发现铭月掉了好几片叶子,心里非常着急,于是马上上网查了一下,结果出炉了:原来是因为铭月在春、夏、秋三季需要多晒一点太阳,少“喝水”。网上还说铭月在不同的环境下有不同的颜色,比如在太阳充足的情况下会呈金黄色,在强烈日照下会呈橘黄色,在光照不足的`情况下会呈绿色,且叶距拉长。我连忙把铭月移到有太阳的地方,做起了试验。几天之后,我去观察铭月,发现叶缘边上真的变成了橘黄色。我再把移到室内,过了几天又去观察它,发现它又变回了绿色,而且叶距越来越长,我不禁感叹道:“大自然真是奇妙无穷啊!”

  现在铭月就摆在我的书桌上,每当我学*疲劳时,看看它,缓解眼睛的疲劳,让眼睛感到了一阵阵清新。

  我爱我的铭月,你们呢?

二年级植物作文 篇2

  今天,天气晴朗,是樱花盛开的时候,为了观赏难得一见的樱花,我们全家准备去省植物园看樱花。

  我们进入了省植物园,从大门往里看,只见漫山遍野的树木,空气十分清新,再加上徐徐的微风,让人感到心旷神怡。我跟着爸爸妈妈走进一条林荫小道,道路两边百花竞放,百鸟争鸣。我们慢慢的走到了一个人工小瀑布旁,我站在岸边用手摸着飞快移动的`水流,这里的水真清那!

  舒服的让人久久不能忘怀。

  接着我们来到了一片花海,这里樱花竞相开放,漫山遍野都是樱花,到处都飘着花香。樱花每年只会开一次,而且如果一下雨,樱花就会顿时消失,所以能看到樱花是“三生有幸”了。

  最后我们来到了一条小溪边,沿小溪往前走,小溪最后流入了湖里,湖里有许多鱼儿在游动。岸边杨柳垂垂,岸上游人走走停停,谈笑风生。水上几艘游船在漂浮着,那水下有什么呢?也许是一块一块的石头,或许有几十条鱼,如果是的,我一定要把它们抓上来吃了,水下究竟有什么?那要聪明的你来想想了!

二年级植物作文 篇3

  星期四的早晨,我一早就醒了,因为今天要去中山植物园春游。我从床上一骨碌爬起来,赶紧拉开窗帘一看,晴空万里,我太高兴了,心情就像天气一样,烂漫无比。

  中山植物园在东郊中山风景区紫金山脚下。我们坐了半小时的车就到了。下车了,大家好奇地四处张望,只见大片的郁金香映入眼帘,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的`像雪,花里带着甜味儿,引来了许多蝴蝶。只见蝴蝶在翩翩起舞,更给这郁金香花园增添了几分生趣。

  我们先来到热带雨林。那儿有各种各样的植物。高高的猴面包树,被人们称为“捕虫笼”的猪笼草,圆圆的仙人球和圆叶子的曼陀罗。小韩看到猪笼草的样子很奇特,叶子又细又长,是锥形的,像一个大大的水滴,想摸一摸,我立刻大声叫道:“别碰!”小韩吓了一跳,我用手指了指猪笼草的介绍,原来猪笼草是吃虫子生活的,还会把虫子变成汤汁。小韩还声说:“幸亏缩手快,否则我的手指也会被当成虫子了。”我却想:真有趣,原来猪笼草跟我妈妈一样喜欢喝营养汤啊!

  没过多久,就已经到中午了。导游帮我们找了一个地方吃午餐。这里有片青翠欲滴的竹林,竹间有一些漂亮的花儿,在微风中,像一群亭亭玉立的少女在嬉戏。我们跑进竹林,品尝美味的食物。过了一会儿,小纪提议说:“我们去花丛玩吧!”说着就跑了出去,我们赶紧跟上她。我们把地上的花瓣捡起,戴在周奕含头上,此时她像花仙子一样迷人。桃子看了看手里的花瓣,与我们对视了一眼,把花瓣向上一抛,我们大喊:“新娘子来喽!”周奕含今天穿了白衬衫,头上有花做的头饰,花瓣纷纷落下,小周高兴地沐浴着阵阵花雨,还真的有点像新娘呢!

  欢乐的时间总是过得那么快,我们就要回学校了,大家都抱怨春游的时间太短暂,看着中山植物园的大门,我情不自禁地大喊:“中山植物园,我会再回来的!”

二年级植物作文 篇4

  今天我们一家和姐姐去植物园玩。

  一进大门我和姐姐就看到好多好多人戴着卡通头像在照照片,我和姐姐也跑去精心挑选了两个卡通头像照照片。照完照片我们来到一个叫青青乐园的地方。一进门就看见一个大滚筒,我和姐姐踩上滚筒它滚我也跑,一不小心我和姐姐摔了个四脚朝天。玩完后我们又玩了过吊桥,吊桥一共要过四关。一开始站在吊桥上的时候还真站不稳,所以我就不敢走,但是爸爸、妈妈和姐姐鼓励我走这个桥。我小心翼翼的踩上吊桥双手紧紧的抓住绳索,姐姐在前面带路,爸爸、妈妈在为我加油,经过艰难的跋涉我终于走过了吊桥,我和姐姐跳跃着、呼喊着:“我们胜利了!我们胜利了!”

  随后我们又玩了一个叫真人CS的游戏!我和姐姐、爸爸一队是黑队对方是红队,经过激烈的.战斗我们终于胜利了!

  不知不觉太阳就落山了!我们也说说笑笑的回家了,今天的植物园一日游可真开心呀!

二年级植物作文 篇5

  我们学校里有许多树。有高大的杨树,有不起眼的桂花树,有散发淡香的香樟树,还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。

  我们学校的樱树是垂枝樱,是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附*,天天看着我们学*、成长,大家对它有很深厚的感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢!我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力!

  我们学校的桃树也很美丽,只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高,在大操场的附*。它的树皮是浅黑色的,它还小,不怎么挺拔;它的树枝是红褐色的,叶子上有许多小绒毛,叶片是椭圆形的.。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间,我们就能看见它那可爱的小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦!它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作为一个专业的小吃货,我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱!它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质,都可以制成一些药物。

  这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以,我们要善待它们,像我们爱父母一样爱他们!


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——二年级植物作文菁选

【精华】二年级植物作文汇编五篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的二年级植物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级植物作文 篇1

  一天,妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西,我惊奇地问这是什么,妈妈笑着回答这是水仙花。

  过了几天,水仙花的底部长出了密密细细的白色细根,顶上抽出了浅黄的小嫩芽,像一个淘气的娃娃,探出了顽皮的小脑袋。接着,水仙花的`叶子一天比一天茂盛。有一天叶子中间还伸出了一条花茎,一朵朵雪白的小花竞相开放,美丽极了!早晨我醒来,闻到一阵清香。

  我爱水仙花!

二年级植物作文 篇2

  7点50分,我们新兴路学校的晨刊小记者在老师的带领下,来到莱芜植物园采风。

  进入园内,首先映入我们眼帘的是郁郁葱葱的植物,高的、矮的……我们高兴极了,一边观赏一边听老师讲解,对植物园有了一个初步的了解。莱芜植物园位于济青高速南线莱芜北出入口处,占地面积640多亩。植物园里的植物有400多种,最吸引我的是紫叶小檗和红叶小檗,这类植物在道路两旁随处可见,虽然看上去很普通,却具有很高的药用价值。随后,我们还看到了银杏、水杉、青桐、法桐、大叶女贞、锦带……好多漂亮而又从未见过的.植物。接着,我们又来到了湖边,湖中小鱼快活地游来游去,湖中盛开着美丽的荷花,动与静优美结合,是一幅自然山水画。

  最后,我们又来到了木瓜园,看到树上的木瓜已有鹅蛋般大了!讲解员阿姨说,等到这些木瓜成熟后,老远就能闻到很浓的香味儿,如果采摘后放到房间里,更是芳香四溢,还非常好吃。我们都急切盼望木瓜成熟季节的到来……

  临*中午,我们该返程了,但心中却有种意犹未尽的感觉。我们感慨,大自然真是太神奇了,植物园太美了!我喜欢这次有趣的采风!

二年级植物作文 篇3

  我今天很早就起来了,因为学校组织去章丘植物园玩,我们上了车,一路上说说笑笑到了章丘植物园。

  我们下了车,我看到了一排一排的风车在转动,有黄的、有红的、有蓝的、有绿的、还有粉红的……五颜六色,好看极了!我们沿弯弯的小路往前走看见美丽的樱花和郁金香,有许多小蜜蜂从他俩的花里钻来钻去,郁金香的花像一个小酒杯,美丽极了!我们到了小河边,河里有很多小蝌蚪和小鱼,小蝌蚪长着又大又圆的头,又细又短的尾巴,游起来尾巴一摇一摇得,有的小蝌蚪贴在水边上。我们走到游乐园,这里有吊床、秋千和跷跷板,同学们像风一样的'奔向游乐园,有的玩吊床,有的玩秋千,还有的玩跷跷板,我们真开心呀!

  今天,我很快乐。因为我们不但能看到美丽的花,而且我们还能玩到秋千。

二年级植物作文 篇4

 春天来了,植物园是一个不错的地方,我最喜欢去的就是植物园了,植物园在铜陵市的东面,那里风景优美,景色宜人。

  星期六,妈妈带我去植物园……一走进大门,满地的蝴蝶花各种各样,有红的,有黄的,还有紫的。山包上的`小草从土里探出头来,好像在看春天有没有到来。

  顺着山坡往下走,来到小河边,里面有许许多多的小金鱼,在争先恐后地抢着吃游人们仍下的食物。河边的柳树才展开带黄色嫩叶的柳丝。细细的柳条随风飘动,好像在跳舞一样。

  还有一座座石桥,弯弯曲曲的,我从桥上蹦蹦跳跳地跑过去,清澈的河水从桥缝里流过,发出哗啦哗啦的声响。

  我们走到一大片宽阔的草地上,有几只小麻雀在叽叽喳喳地叫着,我一走*,它们就拍拍翅膀飞走了。我躺在柔软的草地上,看着湛蓝深远的天空,几朵白云飘过,突然,一阵歌声传过来,我顺着歌声走过去,看见四五位爷爷奶奶在唱黄梅戏,唱的可好听了!还有一位老奶奶在伴舞。

  沿着鹅卵石小路走出植物园,我们就坐公交车回家了,真是充实又高兴的一天。

二年级植物作文 篇5

  有一种植物,没有桂花的清香,没有玫瑰的美丽娇艳,也没有蝴蝶兰的色彩,但我却喜欢它,花中王者——仙人球,比那些花还要顽强,还要珍贵。

  仙人球的身上长满了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时,我心想:“这么丑的东西,跟个丑八怪一样,我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说:“你一定要好好照顾它。”很快,炎热的夏天到了,我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方,唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去,炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,等我再见到仙人球时,仙人掌并没有枯萎,反而开出了鲜美的.花。仙人球的头上长满了浅红色的小花,我看见这些花以后,觉得以前错怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真顽强啊!

  我最喜欢仙人球,是因为它有顽强的生命力。


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【必备】二年级作文集锦5篇

  在学*、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

  有一天黄昏,我无意中向天空扫了一眼,发现在天空中,有一朵白云像一匹骏马,不一会,就变成了一条龙,再过一会,就像一个人,接着,又像一辆自行车……可是,不出十分钟,那云就飘走了,但从此以后,我就经常向天上张望,看还能不能看到像这样的白云。

  有一回,爸爸出差,我非常想我爸爸,以至于寝不安*。于是,我就往天上望,偶然的发现一朵白云很像爸爸,看到了那朵云,我也感觉到了温馨。

  原来,白云是水蒸气,升到很高很冷的地方,聚到一起,越积越多,然后就凝结成云,并且水蒸气很轻,所以凝结成云后还飘在天上,但如果云集的太多,就会下雨。

  但可惜的.是,从这两次以后,我在也没有看见过像这样的白云。

二年级作文 篇2

  回忆是美好的,每当我看到了花园,唤起了我一段快乐的回忆……

  小时侯,我还是住在*房,那时侯,家家户户都有一个十米见方的小院子。我的童年就是在那里度过的。

  *时父母不在的的时候,我一个人拿着小产子、勺子、小桶等工具来到我心爱的小院里盖房子!我一手那着小桶,另一个手用小铲子铲满沙土,然后把盛满沙土的小桶向地上一扣,哈!“大楼”的框架基本完成,然后,我再上面用手画上一些窗户和门,恩!一座“美国银行”建起来了!一会儿,又一座“银塔”拔地儿起。满地的大大小小的工具,各种各样颜色的泥沙,似乎真的是走进了繁忙的工地。聚集童趣与幼稚的我不断地炫耀我生活的种种快乐!认真又忙碌的我只专注与我的施工,似乎周围的一切一切都被我淡化了,因为,我想让我的童年的回忆变得充满美好的回忆。小鸟唧唧喳喳的`歌唱,大树随风摇摆着自己长长的胡须,一切突然变得十分美丽——一座充满和*的小城市在童趣的大地上拔地而起!我快乐的拍着手望着我心爱的城市,望着这幼稚与天真的结晶,我会心地笑了。虽然我每次都是这样的,但是我依然认为这还是值得我高兴的。因为我已满足这个小院子带给我的欢乐,我认为没有更好的方式带给我欢乐……

  然而,在我的回忆中也不是只充满了欢乐,也有让我痛苦的事。那是因为我的顽皮,脚伸进了自行车的轱辘里,把脚弄伤了,剧烈的疼痛简直让我无法承受,我号啕大哭,但是,*日里带给我欢乐的小院,似乎变得内向了,我的哭声在他的肺腑中四处回荡,然而它却对我的哭声毫无回应,它也没有给予我一点安慰……

  我爱我的童年,我想念我小时侯的生活。但是我再也回不去了,时间一去不复返,谁也不可能会时间倒流。唯一可以做的就是走向充满诱惑的人生理想……

二年级作文 篇3

  一天,外面十分热,我跟一些小朋友去玩水枪,大家把水枪灌满水找好地方躲起来。这样别人没找到自己就可以先射别人,等到开始已经有三,四个小朋友跑了出去他们相互射击直到跑累了。

  剩下的小朋友都是高高举起水枪射向跑累了的小朋友,我跟着射出水流的方向而去,找到了那个小朋友,我蹦了出来,结果,那个小朋友吓了一跳,我拿起水枪射他,他拼命的跑。正当我十分开心的时候,我的后面有一个小女孩把我的背给射湿了。这真是防不胜防啊!

  这次的'玩水枪真有趣,但是妈妈告诉我说:“玩水枪不可以射别人的眼睛、嘴巴等,还要注意安全。”

二年级作文 篇4

  秋天的果园是五彩缤纷的,不信你瞧!

  苹果姑娘焕然一新,穿上了火红的盛装。香蕉哥哥像一条条金灿灿的秋千,荡呀荡呀,荡来了丰收的欢笑声。枣子姐姐远看仿佛也颗颗闪闪发光的红宝石,*看犹如晶莹剔透的玛瑙。紫红色的葡萄妹妹一脸笑盈盈地,酷似亮晶晶的'小珍珠。石榴弟弟开心地绽开笑容,好像在笑**地说:“我已经熟透了,快放我下来吧!一定会很美味的!”柿子先生和橙子先生迫不及待地等着农民伯伯来收割。梨子小姐骄傲满满,总一副了不起的样子,似乎在说:“我一定是最讨人们喜爱的水果!”

  你们觉得秋天的果园美吗?

二年级作文 篇5

  寒假里,我看到林博涵在自家的院子骑单车,感到非常羡慕。

  刚好表哥来我家玩,他骑了一辆天蓝色的自行车,我就求着他教我骑车。表哥爽快地答应了。

  表哥让我在前面骑,他在后面扶着车子的后座,这样车子就不会翻倒了。直着往前走,自行车行驶得很*稳,到了拐弯的时候,车子就开始往右边倾斜了。幸亏表哥在后面扶着,他用力地把自行车扶正,这样我就没有摔倒。

  我骑了一圈又一圈,自行车很听话,并没有出现任何问题。听同学们说,他们学骑车时遇到很多苦难,摔跤很多次,我可是一次都没有遇上,真是学骑车的天才。我不禁开始得意起来了。

  正在我胡思乱想的时候,车把手突然不听话地摇晃起来,我还没有明白怎么回事,就砰地一声摔倒在地了。

  我捂着摔痛的腿,使劲地推开压在腿上的'自行车,不明白怎么会摔跤的。

  这个时候,表哥走过来说:“我扶了你半天,手都酸了,这才一松手,你就摔跤……”

  哇,我突然明白过来,原来我骑车一直很顺利的原因,是表哥在后面扶着呀,离开了他的帮助我就不行了。


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实用的二年级作文锦集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

  今天,妈妈带我去拔牙,我可害怕了。我心里嘀咕着:拔牙会不会痛?万一我哭了怎么办?……那么多的问题怎么解决?嗨,没办法,谁叫我怕疼呢!

  来到拔牙室,医生阿姨叫我躺上去,我害怕地说:“阿姨,拔牙会不会疼啊?”阿姨安慰我说:“不会疼,你只要在心里说:我不怕、我不怕……这样就不会疼了!”“哦!”我试着念,好象什么东西在我嘴里碰了一下,然后就没动静了。我咬着嘴里的棉花奇怪地问:“OK了吗?”“OK了!”原来拔牙那么简单啊!阿姨还说:“送你一个小糖果!因为你很棒!记住了,这颗牙拔掉了,需要40分钟后才可以吃东西哦!”

  “恩!”我高兴地点了点头。啊,原来拔牙不会疼啊,我再也不怕拔牙了!

  那一次,我成功了!Ye!

二年级作文 篇2

  今天,是个风和日丽的好天气,我们乘着大巴车,来到永登的“开心农场”游玩。

  我们到达目地后,见到了圣女果姐姐、草莓公主、*菇先生,它们生活在各自不同的环境中。

  第一站我们来到圣女果大棚,其实圣女果姐姐的名字原来叫狼桃,这是一个多么可怕的名字呀!后来,人们觉得它酸酸甜甜的味道非常可口,就改名叫圣女果,其实就是现在市场上售卖的小西红柿,哪里都可以买到哦。

  接下来我们来到了草莓大棚,这里的草莓共有43个品种,他们在每年是我3月份到4月份生长,果实又大又甜,非常美味。我还了解到草莓外皮的小黄点就是他们的'种子哦。

  最后我们来到了*菇大棚里,那里非常阴森,有一个叫菌棒的*菇,它的里面似乎有石灰、种子、土、菌这四种成分。

  下午,我们还举行了森林运动会,一共有四项活动,分别是“母鸡下蛋、接力赛、小螃蟹背西瓜、赛龙舟。不仅同学们玩,老师们也玩起了赛龙舟,狂欢时刻总是过得很快……。

  就这样,我们度过了愉快的一天。

二年级作文 篇3

  今天,让我们来到九龙湖和大自然来个亲密接触吧!

  山

  别以为九龙湖就是一个大湖,其实呀,九龙湖最著名的就是山。九龙湖的山给人一种亲切,温和的感觉。什么危峰兀立,悬崖峭壁,到这儿全用不上了。九龙湖的山共有九座,传说是九条小龙变的。一到九龙湖我第一眼就望见了这连绵的山,我觉得九龙湖的山好似一位温和的母亲,向我们微笑着。

  水

  九龙湖上当然有水了。在九龙湖的湖上,漂浮着几个小岛。九龙湖的水是碧绿的,是**的绿树把水映衬绿了,还是水把树映绿了?

  九龙湖的湖像一个性格多变的小女孩。她心情好的时候,就像一面明镜,映出蓝天,白云和你的倒影。不过,湖才不全是一个乖乖女呢!她也有调皮的.时候。湖调皮了,水面就一漾一漾的,把在湖面上划船的人推来推去,还发出哗哗的笑声。行了。咱先不谈湖了,来说说山中的小溪吧。在一片鹅卵石沙滩中,有一条奔流向前的小溪,她走得这么匆忙,要去哪呢?

  物

  呵呵,下面我们要坐船去猴岛了。本来,我们正悠闲地坐在船上面,看着沿途水岛上的风景。可是风儿不甘寂寞,他一溜烟儿从湖的肚子上跑过。湖又哗哗地笑了起来。我们的船摇来摇去。终于湖安静了下来。我们顺利抵达了猴岛。瞧呀!那些猴子早已站在岸边等我们了。我们扔了些食物给他们,小猴子们你争我抢的,真好笑,那只体型较大的猴子,便是猴王了。你看他从容不迫地吃着橙子,还真有王者风范呢!

  在九龙湖,我们摆脱了城市的喧哗,和大自然融为了一体!

二年级作文 篇4

  我最喜欢我们的周老师。

  我们的'周老师高高的,瘦瘦的,脸圆圆的。一撮黑发从头顶一直垂到脖子。

  周老师也是我们的语文老师。她对我们很严格。每当我们犯错误时,周老师都会对我们严厉批评。每当一个人上课走神儿时,周老师都会用眼睛盯着他,用眼神告诉他上课要认真听讲。每当一个人上课很认真时,周老师也会用眼神告诉他你真棒。每到下课时,周老师也会陪我们一起玩跳绳、踢毽子。看动画片时,周老师也会像我们一样哈哈哈地笑。

  周老师工作很刻苦。她改作业有时会改到深夜,为教我们也宁愿消耗很多可以休息的时间,为我们制作课件她宁愿耗很多时间。

  周老师,你让我很感动,我希望您一直教我们教到六年级。祝您工作顺利、身体健康。

二年级作文 篇5

  她有一点胖,短头发,而且乱蓬蓬的,她不高,脸大大的,鼻子高高的,身上还穿着一件华丽的'旗袍,就像贵妇人一样。她非常温柔,我们提出的要求她都会答应。她就是我的妈妈。

  妈妈*时对我可温柔了,有一次,考试成绩出来了,试卷上写着大大的79分,我不安地想:我怎么只考了79分,看来这次回去,我妈又要给我来一盘“竹笋炒肉”了。

  放学回家的路上,我的心里好像装了一只小兔子,七上八下的。回到了家,妈妈问我:“儿子,你今天考试考了多少呀?”我一言不发,静静地站在那里。妈妈大步走了过来,从我的书包里翻出了那张试卷,只见妈妈眉头皱起,眼睛盯着试卷,嘴角微微翘起。我心想:完了,我死定了。谁知妈妈却笑眯眯地对我说:“儿子,今天你没有考到优秀,但我相信你如果努力学*,就一定能考到优秀。”听了妈妈的鼓励,我想:我一定要努力学*考到优秀。于是为了证明自己,我刻苦学*,最后终于考到了优秀。

  她真是一个温柔的妈妈。

二年级作文 篇6

  七月一日,是我们学生最快乐的时候。因为它是我们的假期。我们可以快乐的玩耍。同学有的去旅游,有的就在家。而我和他们不同,我回了我的乡下老家。 在我的乡下老家里,我认识了许许多多的小伙伴。他们也教会了我在县城里不会玩得游戏。比如:跳格子,青少林等。我在第一次玩“跳格子”的.时候可真算是洋相百出呀。我不仅引来我的小伙伴的嘲笑,还引来几个老人的嘲笑。那几位老人说:“城里的孩子没玩过这个。不要着急,慢慢来。一会就玩的好了。”我听了几位老人的话。心想:他们都玩得那么好,我为什么不能玩好呢?听老人的话,慢慢来。我再试一下。不可思议,我居然成功了。我脸上露出了胜利的喜悦。 至于青少林,我一听小伙伴的解说我就会了。 我在乡下,我结识了好多好朋友。我还学会了几个游戏,等我回到县城,我一定会把这几个游戏告诉大家,让大家一起玩。


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【热门】二年级作文锦集10篇

  在日常学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

  今天是星期六,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去电影院看电影。一路上,我东张西望,刚到电影院门口,就发现一位大姐姐捧着捐款箱,我立即停下脚步想看个究竟——原来,是大姐姐在利用休息时间帮助希望工程募捐,我赶紧把妈妈喊过来,缠着她给我五元钱。我把五元钱投进了红红的捐款箱,大姐姐不停地说:“谢谢”。我刚要走,大姐姐从箱子上取下一枚“爱心”奖章郑重地贴在我的胸前。我挺起胸膛自豪地走进了电影院。

二年级作文 篇2

  在家里,我可不喜欢吵架。但我那张嘴巴喜欢没完没了的斗下去。瞧,又吵了,我们快去看一看吧。

  “明天是几月几日呢?”我说,“查一查吧。”“是十七日。”姐姐的声音响了起来。我想:“哼,才不对呢!”于是我说:“你说的不对!是十八日!十八日!”“我的是对的!”“我才是对的!你是错的!”我们两个呀,越吵越凶,越吵越凶,双方都坚持自己是对的。

  直到爸爸走来,说:“明天是十八日,好了,你们别吵了!”姐姐不服气,叫我说:“我不服,我们上网查。”

  上了网,我发现明天真的`是十八日。“耶!我说对了!我说对了!”我高兴得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一声,便不再理我,走到一旁看她的书去了。

  我亲切地拍了拍她的肩膀,轻声说:“下次仔细观察哦!”

  她“嗯”了一声,忽然笑着抓信了我的衣服……

  我们又和好了。

二年级作文 篇3

  我的妈妈温柔亲切,非常疼爱我。但她也有一个不大不小的毛病,就是爱唠叨,我和爸爸给妈妈取了个绰号叫“唠叨大王”。

  每当我放学回家写作业,妈妈的唠叨声就像蚊子一样在我耳边“嗡嗡”地响起。一会儿说:“把头抬高点,腰挺直点。”一会儿说:“细心点,仔细读题。”一会儿又说:“注意握笔姿势,字写漂亮点。”

  每当吃饭时,妈妈的'唠叨声又如闹钟般响起。“要多吃鱼,多吃蔬菜,不许挑食……”要是没人制止,这“闹钟声”就会一遍一遍重复播放,我都能倒背如流了。

  直到晚上上床睡觉,妈妈的唠叨声还没完。她总是一边帮我整理被子,一边不放心地不停问:“书包收拾好了吗?睡觉不要踢被子哦……”

  妈妈真是个唠叨大王,我在妈妈的唠叨声中渐渐长大!

二年级作文 篇4

  我已经上学了,我很想要一把美丽的小花伞。这天,妈妈带我到伞店里去,那里有各种各样的伞,五颜六色,大大小小。我选了一把红色的.,上面还绣着许许多多的小雪花,伞柄就像老爷爷的拐杖的,上面还有一个粉红色的梅花自动按钮,手一按按钮,小花伞就自动撑开了,撑开的花伞就像一个大大的花蘑菇,人站在里面,就像穿着一件鲜红的衣服,我仿佛一下子变成了一个小公主本

  从那以后,不管晴天雨天,我都要撑着它上学。雨天,它能为我挡雨;晴天,它能为我遮阳。小花伞成了我的好伙伴,它每天都陪着我高高兴兴去上学,安安全全回到家。

  啊!小花伞你真是我的好伙伴,你能为我服务,牺牲自己,我要好好珍惜你。

二年级作文 篇5

  早上唱校歌时,我站得直,唱的声音洪亮,老师奖励了我一个红色尤尤,粘在左胸前,我感觉可神气了。

  中午第二节班里评“孝敬之星”、“读书之星”、“写博之星”、“优秀之星”,我被评为“读书之星”和“写博之星”,我心里可高兴了,我要继续努力,争取做得更好。下午,我又发了一张星卡,我已经有七颗星卡了,再有三张,就能换一张红卡了,我在心里暗暗对自己说:“加油,李墨轩!”今天真开心,开学真好!

二年级作文 篇6

  星期五,我坐在回家的校车上,突然想起爸爸说了今天要带我去吃比萨,我开心极了!校车到了我家楼下,我第一个冲下车,因为我太想吃比萨了!一下车,我急忙对爸爸说:“爸爸,能不能带我去吃比萨呀?”爸爸二话没说就答应了。

  我和爸爸来到比萨店,只见里面人山人海,我和爸爸排了好久的队才能进去,看来有很多人跟我一样喜欢吃比萨。我和爸爸点了一盘意大利粉和一个大大的比萨。等了好久,服务员才给我们端来,我的肚子已经饿得咕噜咕噜直叫了!服务员刚把面和比萨放到桌子上,我就不管三七二十一大口大口地吃了起来。狼吞虎咽几口后,我才慢慢停下来,这时我才发现这意大利粉真香,那香气直冲我的鼻子。这意大利粉细细的,还放了番茄酱和牛肉,酱红红的,粉白白的,真好看!吃完了面,我和爸爸就开始吃我们最喜欢的比萨了。爸爸用刀把比萨切成六小块,爸爸吃三块小比萨,我吃三块小比萨。我拿铲子铲起一块小比萨,小比萨上有些酱,细细的,就像蚕吐出来的丝一样。我们慢慢地吃着,生怕很快就把比萨吃完,我想让比萨的美味在我的嘴巴里多呆一会!可是没过多久,三块小比萨就进了我的肚子,我把盘子上的一些碎屑都吃得精光,真是太美味了!我还想吃,可是我的'独子已经圆鼓鼓的了,我只能坐在座位上想象着比萨的味道!

  吃完比萨,走在回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,你说比萨好吃吗?”爸爸笑着说:“当然好吃!”我趁机对爸爸说:“那我们下次还来吃好吗?”爸爸摸了一下我的头说:“你这只爱吃比萨的馋猫!好吧,看你今天吃得这么香,下星期就再来!”“太好了,太好了”我高兴地跳起来。我盼望着下星期的时间快点过!

二年级作文 篇7

  今天中午,我来到了爷爷家做了一件十分有趣的事情——切莲子。

  我一进爷爷家的门,就看到客厅的茶几上,放着几个黑色的塑料袋,袋子敞开着,里面放了许多莲子,爷爷正在专注的切莲子,我立刻凑过去看。

  爷爷正在切的这些莲子外表与一般莲子不同,一般的莲子外表都是绿绿的,而这些莲子外表是紫色的,就像刚被人狠狠地打了几拳一样,爷爷左手将莲子固定,右手拿刀熟练地将莲子的两端切去,然后将剩余的外皮扯开丢尽了垃圾桶,呈现在我的眼睛里的是一个浑身“伤痕累累”的`莲子,莲子身上有着许多乌黑的痕迹,爷爷沿着其中的一条线切下去,便将莲子一分为二,然后用牙签将里面的嫩芽跳了出来,放在桌子上。

  我又看了一会,乘着奶奶还在做饭,便向爷爷要了两个“被人痛扁后的莲蓬”开始剥皮,我使劲的扯了扯莲子的两端,竟然扯不断,于是我又找爷爷借来了刀,我拿着刀便向莲子的一端切去,一刀切下去才将一端给砍断,接着我又用这残忍的手段将莲子的另一端切下,然后就看到了里面的莲子,浑身那是“伤痕累累”呀,我找到其中的一条线,大概就是那条可以将莲子一分为二的线吧,我将刀对准那条线往下一切,竟然没有完全切下去,“小样,不错嘛!”我在心中暗暗的说。紧接着我猛呼一口气,使劲往下一切,将莲子切开了,切开是切开了,只是……莲子完全不是一分为二,一边是三分之一,一边是三分之二,真是令人哭笑不得,还真想不到,这么个小莲子切起来还是门技术活呢!

  因为饥饿难耐,我就没有再切了。莲子这东西看起来小,可是要想弄好可不容易了,让我回家好好修炼一番,过几天再来跟它大战三百回合。

二年级作文 篇8

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,从小就会唱,因为妈妈经常会唱,久而久之,我也就学会了。

  三月,又是学雷锋的日子,大街小巷都贴着学雷锋的标语。学雷锋从我做起,所以只要有时间,我就会去帮隔壁老奶奶家帮助。

  上一周,我和妈妈又去了老奶奶家,由于,天气越来越好,老奶奶的棉衣都脱了下来,我和妈妈将老奶奶的棉衣和床单都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣机是双桶的.那种,得把洗好的衣服拿出来用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我帮着妈妈洗了两遍,又将衣服在院子里晒干,虽然很累,但我觉得还值得。

  我希望可以一直帮助老奶奶,学雷锋从我做起。

二年级作文 篇9

  相信大家听到,肯定很惊讶,甚至不可相信。但是,这是事实。

  20xx年2月17日晚8点多,我同父母正从乡下吃完饭回来。爸爸看见红绿灯上显示的是红灯,便停止了前进,等待绿灯的到来。就在此时,一辆警车迅速的穿过了红灯,不见了踪影。

  妈妈生气地说:“现在的警察一点儿也没有纪律,不仅不带头遵守,还带头闯红灯。现在的'警察太没素质了。早知道,应该拍下来,发到网上去,好好严惩一下那些警察。”说完,便把车开动,骑走了。

  如果我以后当一名警察,我一定不会,肯定不会这样做。我说话算数。

  希望,那位开车的警察,下次一定不要再这样做了。

二年级作文 篇10

  这几天我的脚扭了,不能下楼做操。我很想看同学做操,我走到窗前把头伸到窗外,但马上把头缩了回来,因为我闻到了臭臭的.汽车尾气味。原来新教室的窗向着柏油马路开,车来来往往。我有点想念以前的教室,走到窗前抬头就能看到操场。如果在那个教室里,可以看到同学们做操,可以听到值日老师说话,那该多好。我想去看看以前的教室,不过我不敢,那样我会碰到那些四年级的同学,他们会说:"你来干吗"

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