*说过“自信人生二百年，会当击水三千里”
拿破仑也曾经说过“不想当将军的士兵，不是好士兵”
这些名言就是告诉我们，做人应该有信仰，应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世，自己拍板，不怕失败，不言放弃。
成功时，不要醉倒，失败时，不要灰心丧气，不要怨天忧人，面对“山重水复”之关卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困难。想成就一番事业，就要甘于干大事，揽难事，立个志向，树个目标，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。有了志向，才有做人的本事、气魄和胆略。所以，做人需要问问你的志向在那里，要问问你有没有信心。
“人之初，性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。没有善良，就不可能有内心的*和，就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感，遇到乞讨者，我们就施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们就主动让座，遇到迷路的小孩，我们就把他送回家，为他指点方向。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。一切人，一切事物都是相连的，在施予他人的时候，你实在是利益自己，当伤害另一个生命时，实质是在伤害自己。所谓善良，无非就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性，就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，做人不一定要顶天立地，轰轰烈烈，但一定要善良真诚。所以，做人得要问问你想不想善良。
做人要正直、做事要正派，堂堂正正，公公正正，才是立身之本、处世之基。人正不怕影斜，脚正不怕鞋歪， 身正心安魂梦稳。品行端正，做人才有底气，做事才会硬气，心底无私天地宽，表里如一襟怀广。襟怀坦荡，光明磊落，就会赢得他人的信赖与尊敬。己不正，何以正人?正直的人不谋私，不贪利，不文过饰非，不偷奸耍滑，不阿谀奉承，不溜须拍马，不阳奉阴违，*等待人，公正处事。说话有根有据，有一说一，有二说二，说该说的就说，该做的就做，说的都是真话，做的都是正事。心术不正、故弄玄虚、口是心非，用心计，耍手腕，当面一套，被后一套，台上说君子言，台下行小人事，谈何主持公道，伸张正义。所以，做人一定要走得直，行得正，做得端，一定要问问自己是否正直、公道。
——如何做人的名言警句 50句菁华
1、朋友是财富，健康是本钱。
2、友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。
3、想要有朋友，先要够朋友。
4、说话的时候记得常用“我们”开头。
5、不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。
6、自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。
7、你真诚地自我肯定，你更有雅量肯定别人。
8、一般不做自我辩护，但可以澄清一些观念、一些选择、一些是非。
9、不要把过去的事全让人知道。
10、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。
11、暗中劝戒你的朋友，一定要在大庭广众中称赞你的朋友。
12、永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷，我忙我的业务工作。
13、不急于表现自己，也不急于纠正旁人，再听一听，再看一看，再琢磨琢磨。
14、不要期望所有人都喜欢你，那是不可能的，让大多数人喜欢就是成功的表现。
15、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。
16、不必什么都用“我”做主语。
17、把未出口的“不”改成：“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后，会给你打电话”……
18、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。
19、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。
20、第一次敢于嘲笑你自己的时候，你便成熟了。
21、命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。
22、能对你开怀直言的人，便是你的挚友。
23、跟着好人学好人，跟着师婆跳假神。
24、对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。
25、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。
26、不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。
27、榕树上的“八哥”在讲，只讲不听，结果乱成一团。学会聆听。
28、不要向朋友借钱。本人觉得很多的时候都是因为“钱”这个东西失去了很好的朋友。
29、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
30、当然，自己要喜欢自己。但绝对不能自恋！
31、喜欢纠正别人，其实是掩饰自己弱点。
32、实话可能令人伤心，但胜过谎言。 ——瓦阿扎耶夫
33、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 ——白居易
34、不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》
35、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》
36、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。 ——卢梭
37、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
38、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅
39、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
40、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
41、志不强者智不达。——墨翟
42、志当存高远。——诸葛亮
43、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
44、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
45、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
46、不傲才以骄人，不以宠而作威。
47、生活的理想，就是为了理想的生活。
48、冬天已经到来，春天还会远吗？
49、谦虚使人进步，骄傲使人落后。
50、一个人追求事业，必然带来其性格的反映。
——如何做人的名言警句 40句菁华
1、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
2、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔
3、时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚）
4、在选择别人时，也要让别人要想选择自己，在考验别人时，也要让别人考验自己。
5、人际关系的天敌是“猜测”，破译密码是“真诚”！
6、不急于表现自己，也不急于纠正旁人，再听一听，再看一看，再琢磨琢磨。
7、友谊编制的时候一针一线，小心而漫长；但只要抽出一根主线，友谊之墙就会坍塌，这跟主线就是——“信任”！
8、友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次……
9、不必什么都用“我”做主语。
10、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。
11、用手写的信函比较有亲切感，给人的感受也不一样。
12、破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。
13、有一种人总希望别人在耕种时身强力壮，收获时却染病死去。
14、跟着好人学好人，跟着师婆跳假神。
15、对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。
16、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。
17、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。
18、有时要明知故问：你的钻戒很贵吧！有时，即使想问也不能问，比如：你多大了？
19、失信就是失败。 ——左拉
20、如果要别人诚信，首先要自己诚信。 ——莎士比亚
21、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 ——*
22、静以修身，俭以养德。 ——诸葛亮
23、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 ——魏徵
24、人之所助者，信也。——《周易》
25、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 ——黑格尔
26、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 ——培根
27、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘
28、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。——华罗庚
29、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——*
30、谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。——萨迪
31、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿
32、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
33、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
34、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
35、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
36、志当存高远。——诸葛亮
37、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
38、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
39、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
40、人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。
——如何做人的名言警句 (菁华3篇)
1、言不信者，行不果————墨子
2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
4、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
5、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
6、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔
7、时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚）
8、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
9、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
10、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
1、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔丘
2、知耻*乎勇。——孔丘
3、不诚则有累，诚则无累。——杨时
4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
5、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
6、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
7、谦虚使人进步，骄傲使人落后。——*
8、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
9、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
10、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
11、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
12、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
13、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
14、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。——华罗庚
15、祸摸大于无信。——傅玄
16、受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗
17、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。——*
18、谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。——萨迪
19、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊
20、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅
21、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
22、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
23、君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况
24、巧言不如直到。——郑德辉
25、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿
26、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
27、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅
28、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
29、如果我看得远，那是因为我站在巨人的`肩上。——牛顿
30、谦虚使人进步，骄傲使人落后。——*
31、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
32、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
33、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
34、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
35、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
36、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
37、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
38、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
39、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
40、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
41、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
42、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
44、志不强者智不达。——墨翟
45、志当存高远。——诸葛亮
46、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
47、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
48、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
49、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
50、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
51、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
52、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
53、生活的理想，就是为了理想的生活。——*
54、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
55、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
57、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
58、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
59、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
60、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真
61、有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
62、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
如果我不愿意得罪一方面的人，就要得罪双方。——罗曼罗兰《哥拉布勒尼翁》
有经验的车夫知道，作为一种恐吓举着鞭子，比打跑着的牲口的头好。——托尔斯泰《战争与和*》
谁都不满足于自己的财产，谁都满足于自己的聪明。——托尔斯泰《安娜卡列尼娜》
要是害怕狼群，就别到森林里去。——托尔斯泰《两兄弟》
世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你躲开你自己！——高尔基《马卡尔楚德拉》
单靠信仰，我们有时候也会把问题看错，只抓住了虚假的东西的。——泰戈尔《戈拉》
对一根快要倒塌的柱子，你抓得愈紧，它就倒得愈快。——泰戈尔《戈拉》
只有会跑的人才会有摔跤的经历。——《泰戈尔评传》
露珠只是在它自己小小球体范围里理解太阳。——泰戈尔《流萤集》
人世中，欢乐与忧愁，机遇与不幸，疑虑与危险，以及绝望与悔恨总是混杂在一起的。——泰戈尔《法官》
我们只要把事情做得对，并且努力地干，那就能得到别人的赞许；但是我们自己的赞许却比这个强一百倍；可惜还没有找到什么办法，获得自己的赞许。——马克吐温《赤道环游记》
皱纹不过是表示原来有过笑容的地方。——马克吐温《赤道环游记》
留在外面比从里面摆脱出来要容易一些。——马克吐温《赤道环游记》
需得在记忆中树起一个危险信号，不致轻易给吹熄或者烧掉，而能固定地树在那里，永远起个警戒作用。——《马克吐温自传》
尽管人们把知识的重要性吹得天花乱坠，但是，人的直觉在指导人正确行动方面，却比知识还要重要一百倍。——马克吐温《汤姆索亚出国旅行记》
一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨练能够使它成熟。——莎士比亚《维洛那二绅士》
一个人思虑太多，就会失却做人的乐趣。——莎士比亚《威尼斯商人》
在人生这本书里，多数的人们都会从过分善良的天性里找到简单的教训。——狄更斯《游美札记》
傻瓜旁边必然有骗子。——巴尔扎克《人间喜剧》
假使没有暴风雨，船帆不过是一块破布而已，有了暴风雨，这块破布就发生了作用。——雨果《笑面人》
最上等的酒在酿酒桶里也不免有酒槽。——雨果《九三年》
只有在属于自己的位置上，才觉得心安理得。——托尔斯泰《〈安娜卡列尼娜〉》的创作过程
生活不是一条人造的运河，不能把它禁锢在几条规定好的河道之中。只要我们一旦在自己的生活中看清楚这一点，我们就不会受任何谎言的欺骗了。——泰戈尔《沉船》
如果大家的见解都是一样，那并不太好；赛马就是由于意见分歧而产生的。——马克吐温《傻瓜威尔逊》
同样价值的东西，往往因为主人的喜恶而分别高下。——莎士比亚《雅典的泰门》
正人君子的话，在当时往往被认为虚伪，奸诈小人的眼泪，却容易博取人们的同情。——莎士比亚《辛白林》
一个人看不见自己的美貌，他的美貌只能反映在别人的眼里。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
建筑在别人地面上的一座华厦，因为看错了地位方向，一场辛苦完全白费。——莎士比亚《温莎的风流娘儿们》
每件东西都会穿破用烂，最后被人丢开的。——狄更斯《我们共同的朋友》
一个人倒霉至少有这么一点好处，可以认清楚谁是真正的朋友。——巴尔扎克《赛查皮罗多盛衰记》
猫儿上了屋，耗子就在地板上跳舞啦。——巴尔扎克《欧也妮葛郎台》
人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽。这种手术就叫做经验的获得。——巴尔扎克《人间喜剧》
当一团线有那么多线头的时候就一定会打结。——巴尔扎克《纽沁根银行》
经验变成科学，每走一步都会把生活装点得更加美好。（高尔基《人》）
——如何做自我介绍 (菁华6篇)
首先，作为一个*人，我有很强的民族自尊心和自豪感。能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好的服从学校及各项规定的管理。真诚待人，乐于助人，乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，能维护集体利益。常能够很好表达个人观点，并尊重他人和理解他人的观点及处境，善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
总而言之，本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。当然在学*之余，也常走出校门。本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己*距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
关于做好自我介绍原则
1、开门见山，简明扼要，不要超过三分钟。
2、实事求是，不可吹得天花乱坠。
3、突出长处，但也不隐瞒短处。
4、所突出的长处要与申请的职位有关。
5、善于用具体生动的实例来证明自己，说明问题，不要泛泛而谈。
6、说完之后，要问考官还想知道关于自己的什么事情。
关于做好自我介绍技巧
1、要大方沉稳自信；
2、身体语言不要夸张，注意和考官的眼神交流；
3、突出自己的优点，但要谦虚。
4、自我介绍别太花哨，简单些，但是简单不是简略！
关于做好自我介绍要点
自己的基本情况，包括姓名、考号、爱好、特长、家庭等内容。注意扬长避短。
内容要简单明了，不要太罗嗦、太抒情。要真诚、坦率。
1、立意：自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明，语言简洁，让考官耳目一新，从而留下深刻的印象。
2、称呼：这是同考官打的第一个招呼，要简洁，准确。表达称呼时要面对考官，目光直视，真诚、大方的表达。
3、两大要素：一要介绍自己的姓名，二要介绍自己来自何方。
4、关联语句。关联语句，指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系，主要是表达你对这门专业的热爱，热爱程度不要表达的过火，要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。
5、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望，比如：愿通过此次考试实现我的人生梦想等等…
6、表达。一个是语言表达，指的是要清晰、流畅、重点突出，切记不要过快，不要过慢。
7、文风。要文思缜密，层次清晰，条理清楚，用词得当，不过份修饰。
8、忌。忌扬扬洒洒，主题不明等。忌方言土语，忌书面语过多。
9、长度。大约120到200字即可。1分半钟以内。
在每年事业单位的面试当中，几乎都会涉及自我认知类题目，其中又包含一种题目叫做自我介绍。而一般考察自我介绍的题目都是放在当天这一套题目的第一题的。这也是让许多考生十分头疼的题目，看似十分地简单，但是作答起来感觉毫无深度和亮点可言，让人想复*也无从下手，毕竟每个人都是不同的，所以自我介绍当然也不一样。基本每一套题目里都会涉及到自我认知的题目，而自我介绍的考察几率排在首位。这也是事业单位与其他单位面试的一个巨大区别。所以报考事业单位的考生在备考过程中，无疑要把自我认知类题目作为备考重点内容多加练*。今天大家就跟着xx自我介绍。
一、自我介绍题型简介
自我介绍是指考生对自己的情况的简要介绍，有时也会以侧面提问的方式进行考察。自我介绍的题型大致分为三大类：第一类直接提问型——请做一个简单的自我介绍。第二大类时间限制型——请在一分钟/两分钟/三分钟以内做一个简单的自我介绍。第三大类要素限制型——请结合自身性格/家庭背景/过往经历/做一个简单的自我介绍。
虽然说划分了大体的三类自我介绍，但是大家其实也不必害怕，不管是什么类型的自我介绍，它的母题也还是自我介绍，所以我们只要把自我介绍这类题型搞懂了就可以以不变应万变了。
在介绍自我介绍备考技巧前，其实我们需要去搞明白考官出题的意图是什么，一个简单的自我介绍可以凸显出考生的差距吗？为什么要出看似这么简单的题目呢？其实看似简单，通过一个简单的自我介绍考官得到的信息可多了。把自我介绍放在第一题的目的是用简单的题目来缓解考生的紧张情绪，其次从考生进行自我介绍的过程中最先了解到考生的语言表达能力，其次考生的一些基本的信息，当然最重要的是看考生对自身的定位是否准确，是否有夸大的嫌疑。简单了解了一下之后下面咱们步入正题，给大家一些自我介绍的备考小技巧吧。
二、备考小技巧
1、第一种思路就是过去→未来
也就是说考生的自我介绍中可以按照时间顺序进行介绍，先介绍一些基本信息，再介绍自过去的一些经历，包括教育经历、工作经历等，那介绍完过去了以后呢，就可以展望一下未来了，这个未来也不是随便展望的，一般都是简单陈述一下对未来工作的展望。按照这样一个清晰的时间轴来介绍自己，考官听完当然会觉得你是个十分有逻辑的人了。
2、第二种思路是生活→学*→工作
看完了第一种思路，相信大家对第二种思路就一目了然了。我们也可以按照先简单自己的生活方面，包括你的性格特点、兴趣特长、优点缺点、家庭环境等，再介绍自己的学*，例如学历专业、在校情况、获奖经历等，最后可以简单介绍一下工作方面的信息，例如学校工作，社团工作、实*经历等。那这种自我介绍涵盖的方面是十分多的，大家可以根据自身的实际情况择优选择。
三、真题再现
说了这么多，下面我们一起来看一个范文把。
【真题】请做自我介绍，时间不超过三分钟。
【参考答案】
各位考官你们好！我是xx号考生。我是一名应届本科毕业生，主修的专业是工商管理，辅修了历史学专业。
我出生于xx年，来组普通的工人家庭。我的父母勤劳、善良，我的为人处世在很大程度上受到父母的影响，一直以来我以人为善，在大学四年我也是这样要求自己的。
大学四年的学*和生活增强了我各方面的素质。在学*上，我成绩优异，连续获得三次校级一等奖学金。参加了本校创新课题“关于xx的实证分析”，这一课题获得校科研创新二等奖。同时，大学期间我也参加了丰富多样的社会活动。比如，有一次我报名参加了中华世纪坛的讲解志愿者活动，凭借*时的扎实功底，我在面试现场能够流利地回答考官关于专业方面的问题，最终从300多名报考者中脱颖而出，成为志愿者中的一员。
此外，从课外实践活动中，我还收获了精诚协作的团队精神，锻炼了自己的语言表达能力。比如，在入选成为讲解志愿者之后，我坚持按照场馆的时间安排表，准时参加每一次的志愿者活动。我所在的志愿者小队有一个优良的传统，就是在正式开展活动之前都要开一次简短的小会，就本次讲解中大家感到困惑和不好向参观者表达的地方进行讨论，互相切磋、演练，纠正发音不准喝表达不合适的地方。正因为这一点，我们小队每次都能获得馆里“优秀团队”的殊荣。小队里有不少白发苍苍但言行儒雅的老教师，虽然他们已经退休，但还用自己渊博的知识坚持发挥余热，我经常向他们请教，不管是生活问题还是学*问题，都受益匪浅，因此也收获了不少忘年之交。
不久的将来，我即将走上新的工作岗位，我将怀着更大的热情投入到工作中去，发挥自己的特长，完善自己，努力完成工作，实现自己的价值。
您好!我叫乐绪明,想应聘贵公司的人事主管一职。
有多年的人事行政工作的经验，细致认真的工作态度，周密的组织能力是多年保持的好*惯。
对企业行政管理有扎实的实践和运用的独特一面,特别是对企业管理制度、流程管理、后勤管理及人力资源管理有较深理解,悉国家法律法规，熟悉人事行政流程;
具有主人翁精神，对于公司的忠诚度很高，在工作中追求个人价值和企业价值的共同提升，本人认为只有好好工作了，公司好了，我们员工才能更好
诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献一切。
自我介绍，作为面试的第一个环节，其重要性是不言而喻的。如果你在自我介绍的时候给面试官留下了不好的印象，是很难在接下来的十多分钟里改正的。自我介绍作为面试里你能唯一主动把握的环节，应该是充分展现自己的机会。
那究竟该如何做自我介绍呢？
站在对方的考虑，确定自我介绍的内容。
让你做自我介绍，目的是想了解你。所以你要站在对方的角度来思考，想了解什么？这些内容是否在简历上有的？是否对应聘的岗位有帮助？你表现的是不是这个职位需要的？这些问题，都必须有一个非常明确的答案。因此，建议的自我介绍的内容如下：
个人信息：姓名，学校，专业。这是必不可少的，但一定要简洁扼要，而且要充满自信。
经历概况：用三五句话，对大学的生活做一个简短的总结是十分必要的，内容可以涉及到学*、实*、工作、社会活动等方方面面，但要重点突出，不能太泛。
重点事项：找出你想重点说明的一些，能证明你胜任这个岗位的，或是表现你的学*能力、个性素质的，比如说一些你印象最深的事情等，来增强你自我介绍的感染力。但也要简短。清晰。
求职意向：求职意向并不是写在简历上就完事，而应该充分利用这个自我介绍的机会，说明为什么自己要应聘这个岗位，有什么独特的优势，对贵公司的一个了解等。总而言之，要给考官一个录用你的理由。
表明态度：在自我介绍的最后，要表达自己对这个岗位的渴望。当然这个渴望也要在可信的范围内。公司聘用你与否，你的态度是排在第一位的。
结束语：很多人在自我介绍结束的时候，不知道用结束语，结果造成等待的尴尬。所以在结束的时候清楚而简洁地表达结束，是十分必要的。具体用什么表达，可以根据自己的风格进行选择。不用千篇一律。介绍完，简短地说一声：谢谢！也是一个非常好的选择
我是一个具有内外性格，能静能动，生活态度积极乐观，爱好广泛的人；是一个坚强，能自我激励，吃苦耐劳，较快适应环境的人；是一个认真负责，积极思考，善于搜集和分析，有创新精神的人；是一个有团队协作意识，一定组织能力的人；是一个具有潜力，但潜力还未被激发出来的人；是一个对待事情要么不干，要干就会好好干的人。
在大学期间，我一直担任班级的生活委员，努力做好本职工作，积极配合老师同学开展工作，还和其他班委一起组织了春游、聚餐等班级活动。同时，我还积极参加其他活动，和同学一起参加学院的风险营销，获第一名；参加过中韩趣味运动会；学院越野活动；等等。这些都在一定程度上锻炼了我，培养了我。学*方面，我通过了英语四级和计算机一级的考试。在认真学*课内知识的同时，还会去图书馆看书学*，也会在网络上逛逛，获取其他方面的知识。由于工作和学*上的良好表现，我获得了社会工作奖二等奖、三等奖，获得了人民奖学金三等奖，这些是对我的肯定，也激励着我继续努力，继续好好的学*和工作！
在大学里，我学的是市场营销专业，想从事营销方面，尤其是策划方面的工作。但是，到目前为止，没有什么工作经验。另外，虽然在班级里的成绩还是可以的，但是我觉得自己的知识学*的不够好，不够深，不够扎实，能力方面也有待加强提高。不过，人无完人，每个人都有优缺点，重要的是有用心去面对和有行动来改变。我会用行动来改变的，努力弥补我的不足之处，努力的提高自己的！
——如何做好入职培训 (菁华3篇)
新员工入职培训(orientation，也称职前教育、导向培训等)，是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。
一颗风险种子
提起入职培训，一个常见的误解：“不就是报到上班嘛!慢慢来，员工自然会熟悉一切、适应一切的!何必大事声张?”据统计，国内的企业约*80%没有对新进员工进行有效的培训，就立即到岗位上去正式工作了。就算做此培训的企业，很多也不太重视，往往把它当作员工到岗日的一个简单“行政步骤”，草草而过，不细致，欠规范。殊不知，这样的做法尽管没什么错，但却会埋下人才流失的“风险种子”。
其间的缘由不难理解。
新员工在进入企业之初面临着几个典型问题：公司当初的承诺是否会兑现?工作环境容易融入吗?是否会被新的群体接纳?初入一个全新的环境，新员工一下子面对很多不同以往的“新鲜事”。有的是和工作职责直接相关的，比如，不同的业务流程，不同的行业、客户群;有的是管理风格和企业环境方面的，比如，财务审批制度比其以前任职企业的更为复杂严格了，部门间沟通途径不一样了，甚至电邮传发的权限性规定不同了……很多老员工们已经*以为常、看似不值一提的细节，对新员工而言都是需要了解和适应的“新鲜事”，而且在陌生的压力环境下容易冒出不知所措、失望、沮丧等负面情绪的苗头，埋下人才流失的风险种子也就不奇怪了。
要规避这颗风险的种子，就应在短时间内让让企业所录用的员工快速进入角色、融入企业，从“局外人”转变成为“企业人”。这就需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注，形成员工的归属感，对个人在企业中的职业发展充满信心。所以，及时、规范、全面的入职培训是人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。它既是选才招聘的后续步骤，也是企业做好retention(留才)工作的第一步。
两个培训方面
入职培训是一项由企业的人力资源部门和新员工的直接上级共同协作的工作。根据培训的两大类内容，通常由两方面分别主导和负责。(见下表)
一般性/ hr培训
- 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)
- 本行业的概况，公司的行业地位、市场表现、发展前景
- 基本的产品/服务知识、制造与销售情况
- 企业的规章制度与组织结构
- 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守
- 薪酬和晋升制度
- 劳动合同，福利与社会保险等
- 安全、卫生
- …...
专业性/ 针对性培训
- 工作场所、办公设施设备的熟悉
- 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)
- 了解业务、流程、职责、权限，包括客户、产品、市场、行业、对外联络方;有时需实地进行，如参观生产、仓库、研发实验室等 - 视岗位而定
- 专业性的技术、业务、财务等管理方法训练 - 视岗位而定
- ……
其中，第一部分内容相对标准化，部门或岗位的差异不大，一般由人力资源部门承担和组织，所需时间也通常比较短暂且固定间，而且，规模大、新招员工多而频密的公司还可集中采取团体性的课程，成本低效率高。
而第二部分内容则根据不同岗位的实际工作需要，主要由新员工的直接主管/部门负责人拟定并推动执行，所需时日则可有很大差异，短则一两日，长则数月，但一般以试用期为上限。在这里，辅导计划是个不错的工具。主管可以根据新员工的个人情况量身订做，考虑其当时的职务所需以及将来的发展所需，使新人的学*有特定的方向;依据辅导计划，主管可每周或每月定期了解新人学*和适应情况，不时面谈，沟通彼此的想法，修正不适当的部分。通过这种方式，主管不需要全天候 “监视”新人的所作所为，也可培养新员工对工作的认同感和责任感。
而这两部分培训的所有相关的纪录、执行跟踪、效果反馈等可由hr部门总体掌控。(可采用检查清单等工具，见ge示例)
报到当天
- 欢迎加入本公司，担任此职务
- 指引更衣箱及洗手间的地点
- 指导员工食堂和饮水点
- 介绍进出厂区及门卫检验制度
- 引领参观工作地点和状况
- 介绍作息与考勤制度
- 本部门/班组工作介绍
- 引见部门/班组同事
- 介绍安全规程与安全设备的使用
- 引导新员工开始工作，介绍工作规程
- 提醒他在有问题/需要帮助时可找的人员
第一天之后
- 介绍薪酬体系
- 介绍自备车停放及公司交通车情况
- 介绍公司医疗卫生设施
- 进一步仔细明确安全规程
- 深入介绍本部门/班组中各职位间的合作关系
- 下班前检查其绩效、讲评并答疑
前二周
- 介绍公司福利待遇
- 介绍投诉及合理化建议的渠道
- 检查工作*惯是否有违安全要求
- 继续检查、讲评和指导其工作
几种培训方式
入职培训的方式方法可灵活多样。可以是授课式、研讨会形式，也可以是在岗实地培训(on the job training)，甚至可以是户外训练等方式。
例如，美国惠而浦公司(whirlpool corporation) 对新加入的销售人员采用实地培训。以7个人为一组，安排在公司密歇根总部附*的房子里，为期两个月，只有2个周末允许回家度假。除了普通的讲授方式，还让新销售员工每天用公司的产品洗衣、做饭、洗碗;他们也会在当地的商店购买家用电器，把惠而浦的产品和竞争者的产品做比较，等等。这个培训使新加入的销售人员快速熟悉产品和业务，参加了该项目的员工通过试用期留在惠而浦的比率也比较高，而且还吸引了不少人前来应聘销售的职位。
还有些公司采用“伙伴制”(buddy system)，就是给每个新员工指定安排一名工作职责相*、热诚负责的老员工作为“结对子”的“伙伴”，事无巨细，随时可给予新员工必要的协助和指点;而被选上做“伙伴”也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉，对其额外的付出，企业也给予一定的奖励。这种一对一的“贴身全程服务”很能显示企业的亲和力和凝聚力，也是将企业文化得以传播和加强的可途径。
也有的企业会请第三方的培训公司，采用更新颖的户外拓展训练作为入职培训的一部份。这种拓展训练沿用了体验式培训的基础理论，结合新人融入方面的心理学和组织行为学研究成果，通过科学的情境设计，让课程兼顾新人的个体行为感受、团队角色
观念的树立和企业价值认同的推动，从而促进新员工融入企业，加强新员工对企业的认同感和归属感;同时，也使新员工在体验中理解和认同企业文化。
让第一天印象深刻
大家都知道第一印象很重要。那么，让新员工对就职的第一天留下深刻的好印象，就意味着入职培训和员工融入新环境成功了一半;同时，这也不失为留人工作的一个很好的切入点。这里罗列一些方法供参考选择，看似琐碎，却可细微之处见实效：
举办一个简单但热烈的欢迎招待会，(依据预算多寡)备些咖啡和茶点，邀请公司员工来和新同事见面认识。
帮助新员工安排好工作的准备，包括：办公座位、办公用品、姓名牌、名片、出入卡、内部通讯录、紧急联络表、电话设置、电脑设置(包括电邮信箱的申请开通)、甚至台历等
告知最基本和即刻需要用到的信息，如：办公区的布局，最常用的电话和电邮的使用指南，复印、传真、打印等办公设备的使用、茶水间、餐厅、洗手间的使用，等
欢迎信——可用公司的“行话”或“俚语”准备一封生动幽默的欢迎信，(也可体现企业文化和亲和力)
公司纪念品(印有公司标识)
邀请共进午餐
尽量指定“专人”负责某位新员工的第一天
前三至六个月的试用期是企业对新员工的考察期，其实，它同时也是员工证实“找对了新东家”的自我验证时期。成功的新员工培训与发展已经深入到了员工的行为和精神的层次，在局外人转变为企业人的过程中，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。所以，还请企业使用好入职培训这个工具，对千挑万拣招来的人才充分施展“留人”策略，可别让“煮熟的鸭子”飞走了。
如何做好新员工入职培训管理？
如何做好员工入职培训
人员流动是整个药品零售行业极为普遍的问题。对于新入职的员工，如何让其尽快适应工作环境，迅速成长为企业所需的人才，是每个药店经营者不容忽视的问题。笔者认为，制定切实可行的新员工培训计划及考核制度，是企业发展及人才梯队建设的关键之一。具体来说，可从以下6步骤着手落实：
第1步：培训的目的
“新员工培养”是企业人才梯队建设不可缺少的一部分。新员工通过培训，了解公司的概况、企业文化、组织框架、规章制度以及发展前景等后，会在不同岗位为企业创造更多的价值。然而，大多企业却没有足够的耐心去培养新员工，一是因为投入的时间与精力较多，再者是担心人才流失。但是，企业若一味地担心这些问题，最终会局限人才的培养，久而久之，企业会陷入“用人困境”。
第2步：培训的方式
在开展新员工培训时，建议采用脱岗培训(岗前集中化培训)及在岗培训(在实际岗位中通过带教老师培训)两种方式相结合。脱岗培训主要采用集中授课的形式，可将同一批就职的新员工集中化培训，提高新员工的竞争意识(利于企业寻找“种子型选手”);在岗培训则以一对一的带教模式为主，给每位新员工都指定专门的带教老师，针对销售技巧、服务注意事项等进行系统化培训。
第3步：培训的内容
新员工的培训以让其了解行业现状以及增强其团队意识为基础，包括以下内容：公司概况(公司的发展历史、成长背景、经营理念以及发展愿景等)、组织框架、福利待遇、规章制度、岗位职责、工作流程、与工作相关的专业知识以及服务行业应具备的基本素质。
第4步：授课老师的确定
新员工培训主要以内训为主。结合培训内容，授课老师一般为：人力资源部经理、店长、质量管理部负责人、执业药师等。
第5步：培训后的考核
培训与考核相结合才能充分体现培训的效果。笔者建议可分为书面考核(由人力资源部统一印发试卷，在脱岗培训后，统一组织参加培训的新员工进行笔试)和现场实践考核(通过在具体工作岗位实践后，对专业知识、服务技巧等进行现场问答或模拟)两种方式，并设立考核标准，实行“优胜劣汰制”。
第6步：培训效果的评估
药店可成立专门的评估小组，通过新员工在脱岗培训后的考核以及在岗实践中的表现、培训后期的表现等进行评估并打分，并与接受培训的新员工进行交流，听取其对培训的建议等，逐步减少培训内容中的偏差，改进培训方式，以求达到最佳效果。
新员工入职培训(orientation，也称职前教育、导向培训等)，是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。
一颗风险种子
提起入职培训，一个常见的误解：“不就是报到上班嘛!慢慢来，员工自然会熟悉一切、适应一切的!何必大事声张?”据统计，国内的企业约*80%没有对新进员工进行有效的培训，就立即到岗位上去正式工作了。就算做此培训的企业，很多也不太重视，往往把它当作员工到岗日的一个简单“行政步骤”，草草而过，不细致，欠规范。殊不知，这样的做法尽管没什么错，但却会埋下人才流失的“风险种子”。
其间的缘由不难理解。
新员工在进入企业之初面临着几个典型问题：公司当初的承诺是否会兑现?工作环境容易融入吗?是否会被新的群体接纳?初入一个全新的环境，新员工一下子面对很多不同以往的“新鲜事”。有的是和工作职责直接相关的，比如，不同的业务流程，不同的行业、客户群;有的是管理风格和企业环境方面的，比如，财务审批制度比其以前任职企业的更为复杂严格了，部门间沟通途径不一样了，甚至电邮传发的权限性规定不同了……很多老员工们已经*以为常、看似不值一提的细节，对新员工而言都是需要了解和适应的“新鲜事”，而且在陌生的压力环境下容易冒出不知所措、失望、沮丧等负面情绪的苗头，埋下人才流失的风险种子也就不奇怪了。
要规避这颗风险的种子，就应在短时间内让让企业所录用的员工快速进入角色、融入企业，从“局外人”转变成为“企业人”。这就需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注，形成员工的归属感，对个人在企业中的职业发展充满信心。所以，及时、规范、全面的入职培训是人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。它既是选才招聘的后续步骤，也是企业做好retention(留才)工作的第一步。
两个培训方面
入职培训是一项由企业的人力资源部门和新员工的直接上级共同协作的工作。根据培训的两大类内容，通常由两方面分别主导和负责。(见下表)
一般性/ hr培训
- 企业概况(公司的'历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)
- 本行业的概况，公司的行业地位、市场表现、发展前景
- 基本的产品/服务知识、制造与销售情况
- 企业的规章制度与组织结构
- 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守
- 薪酬和晋升制度
- 劳动合同，福利与社会保险等
- 安全、卫生
- …...
专业性/ 针对性培训
- 工作场所、办公设施设备的熟悉
- 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)
- 了解业务、流程、职责、权限，包括客户、产品、市场、行业、对外联络方;有时需实地进行，如参观生产、仓库、研发实验室等 - 视岗位而定
- 专业性的技术、业务、财务等管理方法训练 - 视岗位而定
- ……
其中，第一部分内容相对标准化，部门或岗位的差异不大，一般由人力资源部门承担和组织，所需时间也通常比较短暂且固定间，而且，规模大、新招员工多而频密的公司还可集中采取团体性的课程，成本低效率高。
而第二部分内容则根据不同岗位的实际工作需要，主要由新员工的直接主管/部门负责人拟定并推动执行，所需时日则可有很大差异，短则一两日，长则数月，但一般以试用期为上限。在这里，辅导计划是个不错的工具。主管可以根据新员工的个人情况量身订做，考虑其当时的职务所需以及将来的发展所需，使新人的学*有特定的方向;依据辅导计划，主管可每周或每月定期了解新人学*和适应情况，不时面谈，沟通彼此的想法，修正不适当的部分。通过这种方式，主管不需要全天候 “监视”新人的所作所为，也可培养新员工对工作的认同感和责任感。
而这两部分培训的所有相关的纪录、执行跟踪、效果反馈等可由hr部门总体掌控。(可采用检查清单等工具，见ge示例)
报到当天
- 欢迎加入本公司，担任此职务
- 指引更衣箱及洗手间的地点
- 指导员工食堂和饮水点
- 介绍进出厂区及门卫检验制度
- 引领参观工作地点和状况
- 介绍作息与考勤制度
- 本部门/班组工作介绍
- 引见部门/班组同事
- 介绍安全规程与安全设备的使用
- 引导新员工开始工作，介绍工作规程
- 提醒他在有问题/需要帮助时可找的人员
第一天之后
- 介绍薪酬体系
- 介绍自备车停放及公司交通车情况
- 介绍公司医疗卫生设施
- 进一步仔细明确安全规程
- 深入介绍本部门/班组中各职位间的合作关系
- 下班前检查其绩效、讲评并答疑
前二周
- 介绍公司福利待遇
- 介绍投诉及合理化建议的渠道
- 检查工作*惯是否有违安全要求
- 继续检查、讲评和指导其工作
几种培训方式
入职培训的方式方法可灵活多样。可以是授课式、研讨会形式，也可以是在岗实地培训(on the job training)，甚至可以是户外训练等方式。
例如，美国惠而浦公司(whirlpool corporation) 对新加入的销售人员采用实地培训。以7个人为一组，安排在公司密歇根总部附*的房子里，为期两个月，只有2个周末允许回家度假。除了普通的讲授方式，还让新销售员工每天用公司的产品洗衣、做饭、洗碗;他们也会在当地的商店购买家用电器，把惠而浦的产品和竞争者的产品做比较，等等。这个培训使新加入的销售人员快速熟悉产品和业务，参加了该项目的员工通过试用期留在惠而浦的比率也比较高，而且还吸引了不少人前来应聘销售的职位。
还有些公司采用“伙伴制”(buddy system)，就是给每个新员工指定安排一名工作职责相*、热诚负责的老员工作为“结对子”的“伙伴”，事无巨细，随时可给予新员工必要的协助和指点;而被选上做“伙伴”也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉，对其额外的付出，企业也给予一定的奖励。这种一对一的“贴身全程服务”很能显示企业的亲和力和凝聚力，也是将企业文化得以传播和加强的可途径。
也有的企业会请第三方的培训公司，采用更新颖的户外拓展训练作为入职培训的一部份。这种拓展训练沿用了体验式培训的基础理论，结合新人融入方面的心理学和组织行为学研究成果，通过科学的情境设计，让课程兼顾新人的个体行为感受、团队角色
观念的树立和企业价值认同的推动，从而促进新员工融入企业，加强新员工对企业的认同感和归属感;同时，也使新员工在体验中理解和认同企业文化。
让第一天印象深刻
大家都知道第一印象很重要。那么，让新员工对就职的第一天留下深刻的好印象，就意味着入职培训和员工融入新环境成功了一半;同时，这也不失为留人工作的一个很好的切入点。这里罗列一些方法供参考选择，看似琐碎，却可细微之处见实效：
举办一个简单但热烈的欢迎招待会，(依据预算多寡)备些咖啡和茶点，邀请公司员工来和新同事见面认识。
帮助新员工安排好工作的准备，包括：办公座位、办公用品、姓名牌、名片、出入卡、内部通讯录、紧急联络表、电话设置、电脑设置(包括电邮信箱的申请开通)、甚至台历等
告知最基本和即刻需要用到的信息，如：办公区的布局，最常用的电话和电邮的使用指南，复印、传真、打印等办公设备的使用、茶水间、餐厅、洗手间的使用，等
欢迎信——可用公司的“行话”或“俚语”准备一封生动幽默的欢迎信，(也可体现企业文化和亲和力)
公司纪念品(印有公司标识)
邀请共进午餐
尽量指定“专人”负责某位新员工的第一天
前三至六个月的试用期是企业对新员工的考察期，其实，它同时也是员工证实“找对了新东家”的自我验证时期。成功的新员工培训与发展已经深入到了员工的行为和精神的层次，在局外人转变为企业人的过程中，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。所以，还请企业使用好入职培训这个工具，对千挑万拣招来的人才充分施展“留人”策略，可别让“煮熟的鸭子”飞走了。
如何做好新员工入职培训管理？
如何做好员工入职培训
——如何做好学校安全管理工作 (菁华3篇)
一、学校安全专职干部的安全职责：
（一）在校长和分管副校长的领导下，具体落实学校安全工作的日常事务，每周向中层以上干部办公会汇报学校安全工作情况。负责制定学校安全工作计划。
（二）按时参加上级有关部门召开的会议并按上级有关部门的要求，上报学校安全工作的计划、总结、报表、材料、信息等。
（三）坚持每天对校园及重点部位进行巡查，查找校园存在的安全隐患，责成有关处室、部门、岗位安全负责人进行整改。并及时向分管副校长汇报，加大整改的力度，保证学校的.安全。
（四）学校内发生安全事故，要在第一时间赶到现场，根据现场情况及时报警，并协助有关部门搞好调查取证，发生火灾时要立即向分管副校长、校长报告，并组织教工进行救火，疏散师生和学校财产。发现师生受到伤害，要组织师生积极救治，伤情严重的要迅速送往医院，保证师生的生命安全。
（五）负责全校消防设施、消防器材的配备、维护、年检，保证学校消防设施、器材的正常使用。
二、学校年级主任、班主任安全职责：
（一）年级主任负责本年级学生和教学楼的安全，班主任负责本班学生和本班教室的安全。
（二）根据学校安排和要求，经常对学生进行安全教育和培训，让学生了解学校的安全制度和安全规定，使学生掌握一定自救、自护技能，提高意识。重大节日前和放假对学生安全提出明确的安全要求。
（三）年级主任要安排好上午课间操和下午晚自*的楼梯值班，班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼，以免发生拥挤、踩踏事故。
（四）年级主任、班主任要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关部门报告，并抓紧时间解决。
（五）如遇突发事件如晚间停电、失火、地震等，必须在第一时间赶到年级、班级及时观察险情，并组织学生严格按照学校应急预案，进行有序的疏散。
（六）如*时遇学生之间发生矛盾，要及时了解情况做好思想教育工作和疏导，避免矛盾进一步恶化；对于缺勤的学生要及时和家长取得联系，了解原因。以上两种情况都要及时向领导汇报，说明情况。
（七）班主任对家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生应当给予适当关注和照顾，不宜在学校学*的学生，应当建议学生休学，并向有关部门报告。
（八）一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生，班主任要及时采取措施，积极予以救护，并及时通知家长，保护学生的人身安全。
一、 要遵守社会公德，遵守校纪、校规和中学生守则、不得参与打架斗殴、结伙滋事、赌博偷窃、拦截殴打他人或强行索要他人财物活动。
二、 学生住返学校，要遵守交通规则，注意交通安全、以免好危险。一般情况下，家长应该接送；走读学生参加早、晚自*，家长必须接送。学生在往返学校途中、不得逗留。贪玩。
三、 不得携带管制刀具或其它凶器进入学校，以免威胁他人的人身安全。
四、 不要把火机、火柴带进校园，更不要玩火。燃放鞭炮，以防伤人或引起火灾。在宿舍内不准点蜡烛、蚊香，不准乱扯电线、乱用电器。
五、 上下楼梯时，要靠右边走，不要急跑，不要抢上抢下，更不要拥挤上下，以免发生危险。
六、 下课后在走廊休息时，不要相互追逐打闹，不要爬坐栏杆，防止意外摔落致伤、致残，给个人带来痛苦。
七、 上实验课，要遵守实验室规定、规则，不要随意触摸、品尝实验物品和药品，严格实验操作程序，避免因违犯操作程序而引起烫伤、中毒、触电等意外伤害事故发生。
八、 上体育课时，要穿宽松的衣服和软底鞋，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀或钥匙之类尖利硬质的物品，以免造成伤害。
九、 上课、下课和做作业时，不要把铅笔、钢笔、圆珠笔，圆规等用具含在口中想问题，防止他人碰撞而导致伤害。
十、 自由活动时，不要疯狂追逐打打闹，不要玩耍石块棍棒等东西，防止伤害他人；更不要相互间聚众“斗鸡”或模仿书本影视上的危险动作，以免意外伤害事故发生。
十一、 学生参加劳动，不要追逐打闹、相互间要保持一定距离。外出活动注意安全。
十二、 学生在校期间，有事应按程序请假，经批准后，由家长带出；未经学校许可，学生私自外出，由此发生的切后果，由学生个人负责。
十三、 学生应在学校食堂就餐，不要在校外摊点或未经学校允许的小卖部、小吃店就餐和购买零食。
十四、 学生假期在有中，也要注意个人安全。夏季要防溺水淹亡；冬季生煤炉要防煤气中毒。
十五、 学生要提高防范意识，防止各种不法侵害，遇到不法侵害时要及时报警或报告学校。
一、指导思想
学校安全工作，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校安全工作，我们将认真贯彻落实"安全第一，预防为主"的方针，突出"安全伴我成长"的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个和谐稳定的工作和学*环境，努力创建"*安校园"先进单位。
二、具体措施
1、加强领导，明确职责
根据市教育局要求，学校高度重视安全工作，并从人力、制度上进行落实，确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以周盛球校长为组长的学校安全工作领导小组，并由吴梅珍副校长具体负责日常安全工作，详细记载安全工作台帐。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各负其责，配合派出所、法制副校长，严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学*2健全制度，提高认识。
要做好学校安全工作，就必须有章可循，我校制订"学校安全工作制度"和"学校消防工作制度"，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师生学*《中华人民共和国消防法》，《小学安全教育手册》等，定期出版板报、专栏，定期开展广播，播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
3、措施到位，预防为主。
做好学校安全工作关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教师对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排保安值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上下学都有值周行*助保安维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口的道路上摆摊设点，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面检查，及时整改。
学校将对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、走廊、栏杆、消防设施、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
5、总结经验，常抓不懈。
每学期都要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。
三、工作安排
保障学生生命安全是我们教师义不容辞的责任，安全教育要警钟长鸣，每天都要提醒学生勿忘安全，特别要注意以下几方面的工作。
1.教育教学安全：
(1)具体制定常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学生伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。
(2)利用多种形式和渠道，对学生进行安全知识教育。要教育学生课间不玩危险性游戏，不拥挤、不跳跑，检查在活动过程中可能造成的安全隐患，并采取必要的措施。
(3)各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
(4)体育器械在使用前，体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
(5)体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
(6)学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
2.交通安全：
(1)加强交通安全教育，学校组织交通安全教育讲座，各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容加强对学生进行日常行为规范教育，严禁在走廊里奔跑追逐。
(2)严禁12周岁以下儿童骑车上学。要求离校2公里范围内的学生步行上学。
(3)班主任老师要加强责任心，各班要坚持排队放学制度，必须把学生送到校门口，完成交接仪式，才可离开，切实执行学校按时清校的规定。
(4)加强保安室的工作责任，校门口不得乱停车辆，校园车辆停放有序，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全：
(1)定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
(2)学校要定期检查各类器材、校舍，教师发现安全隐患要及时报告。加强校舍改造、操场改建、校园绿化过程中的安全防范，发现问题及时整改。
(3)每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
(4)加强保卫工作，防盗防火。贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。
(5)加强对各班各室的用电管理，电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
(6)完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
安全是学校的第一等大事，让我们全体教职员工行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，不懈怠不放松，为把我校建成安全文明校园而努力。
——如何做工作计划 (菁华3篇)
一、班主任的职责：
班主任工作包括什么呢？三个字：人、事、物。
（一）人的管理（学生）
1、品德教育：根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为*惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。
2、关注学*：调动学生学*积极性，培养良好的学**惯，及时了解和掌握学生各科学*情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。
3、关注发展：注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活*惯，卫生、劳动*惯。
4、家校合作：认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。
5、积累资料：作好本班学生操行评语和填写学籍卡、《成长手册》等，配合学校做好学生奖惩工作。
（二）事的管理：日常工作与生活
1、制定计划：根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班队工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、*期）。
2、建设班级：培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。
3、班主任：重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动，每月至少开2次小干部会议，每月搞一次有质量的主题班会，每周搞一次班队活动，每天上好晨会课，每月出好1期黑板报。
4、课题研究：大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经验。每学期期初有计划，期末写班队工作总结。
（三）物的管理：班级财产
1、课桌椅、橱柜等木质用品定期清洗，如有损坏及时报修。
2、电器用品：了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。
3、环境布置：定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性，遗失即补，便于交接。
4、其它财物：认真做好保洁工作，教育学生爱惜。
5、学生物品：教育学生养成良好*惯，各司其位，并经常清洁。
二、班主任每日常规工作
早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生……
每天都要做，也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一处必定会出现问题。
A、早读：
1、按时进班，主动和学生打招呼。了解家庭作业情况。
2、督促学生早读，不占用早读时间做自己的课前准备。
3、其他老师指导早读时，可在一旁协助管理，或者处理一些班级事务。
B、卫生保洁：
1、督促学生按时到校参加早晨劳动。
2、认真检查室内外劳动情况，要求干净整齐。
3、班主任无法离开教室时，可安排小干部检查室外劳动。
C、广播操：
1、指导训练学生自觉排队，做到快静齐。整齐踏步，做到有朝气。
2、认真巡视学生做操情况，及时纠正动作，不做与之无关的事情。
D、晨会：
1、能按照学校要求认真上好晨会课，不随意更改晨会课的内容。
2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例，丰富晨会内容，少说教、少训斥，不使晨会变成批评课。
3、指导学生完成自主晨会，帮助学生正确搜集资料，适时进行口语训练。
E、课堂纪律管理：
1、每天指派学生值日班长，检查督促每节课的正常进行。
2、遇到突发事件，主动协助科任老师一起解决。
F、眼保健操：
1、按时进班，主动提醒学生做好眼保健操的准备。
2、学生做操时要认真巡视，对学生的做操姿势进行导和纠正，不做与之无关的事情。
G、午餐：
1、按时进班，做好午餐准备。督促自觉排队洗手，认真检查洗手情况。
2、督促学生排队领餐时不说话，不争抢。
3、鼓励学生安静用餐，尽量不剩下饭菜。
4、指导学生爱惜餐具，轻拿轻放，将餐具摆放整齐，所有学生午餐结束后才离开。
H、午休：
1、指导学生午餐结束后可稍作休息，不做剧烈运动。
2、督促午间保洁并做好检查。
3、组织学生自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。
4、组织学生参加“午间活动”，不占用时间做作业。
I、每日总结：
利用夕会十分钟时间对一天的学*生活做好小结、奖惩分明，可以结合班级的特色评比活动开展。
J、学生放学：
按时放学不拖堂，指导学生分批排队，将学生队伍按时送到指定区域，指导学生有家长领了方可离开。
虽然这些工作非常琐碎，每天做来的确会消耗很多的精力和时间，但是*有句老话??万事开头难。辛苦一月，幸福三年。因为一般按低、中、高分配在新接班的第一个月，记住两个一定：一定要反复思考自己的工作，制定好切实可行的计划，然后逐步实施。在实施时，一定要事事亲历亲为，不要一开始就急着培养小干部的能力，因为你还不够了解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达，并且伴之以严格的检查，并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第一个月十分重要，不仅你在了解学生，学生也在研究你的底细，所以，新接班的班主任，特别是新班主任，一定要过好这第一个月，多呆在教室，多观察，多思考。
最后用三句格言与大家共勉：
教育无小事，事事须尽力；
细节见精神，*惯成班风；
每一件简单的事情就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
1、工作内容：做什么（what）--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
2、工作方法：怎么做（how）---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。
3、工作分工：谁来做（who）-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
4、工作进度：什么时间做（when）------完成期限。
做计划要从战略开始。因为战略是动态的，不像计划的时间短可以相对固定，所以首先要检视公司的战略方针与执行战略的状况。如果战略存在偏差，比如目标太高远、不符合当下时事政策、出现意想不到的困境等，要及时修正战略，比如进行相应的战略转型与相关职能系统变革，以确保年度计划能更准确、可实现、能操作，并在战略规划的轨道上。做计划是一揽子的工作。计划不是就计划而计划，而是全面设计公司经营运作的思想、规划和年度计划，思想是长远的、动态的，规划是比较长远的、动态的，计划是只管一年的，相对静态的，就是说，做出的计划原则上是不会变化的。这要求企业相关人士具有战略眼光、前詹视野、高端境界，需要具有预见性能力，才会使得长远的设计（思想、战略）像一盏灯塔照亮企业的前程和企业人的内心、中期的规划像一根密糖悬在空中引诱所有人跳起来去够着、一年的计划像一张存折能被企业人不断累积并时刻感受得到。
xxxx年，中支公司在省分公司各级领导及全体同仁的关心支持下，完成了筹建工作并顺利开业，在业务的发展上也取得了较好的成绩，占领了一定的市场份额，圆满地完成了省公司下达的各项任务指标，在此基础上，公司总结xxxx年的工作经验并结合地区的实际情况，制定如下工作计划：
一、加强业管工作，构建优质、规范的承保服务体系。承保是保险公司经营的源头，是风险管控、实现效益的重要基础，是保险公司生存的基础保障。因此，在xx年度里，公司将狠抓业管工作，提高风险管控能力。
1、对承保业务及时地进行审核，利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险，决定承保费率，确保承保质量。对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批，确保此类业务的严格承保。
2、加强信息技术部门的管理，完善各类险种业务的处理*台，通过建设、使用电子化承保业务处理系统，建立完善的承保基础数据库，并缮制相关报表和承保分析。同时做好市场调研，并定期编制中、长期业务计划。
3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度，确保风险的合理控制，同时根据业务的风险情况，执行有关分保或再保险管理规定，确保合理分散承保风险。
4、强化承保、核保规范，严格执行条款、费率体系，熟练掌握新核心业务系统的操作，对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训，以提高他们的综合业务技能和素质，为公司业务发展提供良好的保障。好文章尽在公文易
二、提高客户服务工作质量，建设一流的客户服务*台。随着保险市场竞争主体的不断增加，各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度，而保险公司所经营的不是有形产品，而是一种规避风险或风险投资的服务，因此，建设一个优质服务的客服*台显得极为重要，当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观，成为核心竞争时，客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。经过xxxx年的努力，我司已在市场占有了一定的份额，同时也拥有了较大的客户群体，随着业务发展的不断深入，客服工作的重要性将尤其突出，因此，中支在xx年里将严格规范客服工作，把一流的客服管理*台运用、落实到位。
1、建立健全语音服务系统，加大热线的宣传力度，以多种形式将热线推向社会，让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能，以提高自身的市场竞争力，实现客户满意化。
2、加强客服人员培训，提高客服人员综合技能素质，严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨，坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则，严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。
3、以中心支公司为中心，专、兼职并行，建立一个覆盖全区的查勘、定损网点，初期由中支设立专职查勘定损人员3名，同时搭配非专职人员共同查勘，以提高中支业务人员的整体素质，切实提高查勘、定损理赔质量，做到查勘准确，定损合理，理赔快捷。
4、在xx年6月之前完成“秘书工作”营销服务部、yy营销服务部两个服务机构的下延工作，至此，全区的服务网点建设基本完善，为公司的客户提供高效、便捷的保险售后服务。
三、加快业务发展，提高市场占有率，做大做强公司保险品牌。根据xxxx年中支保费收入“秘书工作”xx万元为依据，其中各险种的占比为：机动车辆险85%，非车险10%，人意险5%。xx年度，中心支公司拟定业务发展规划计划为实现全年保费收入“秘书工作”xx万元，各险种比例计划为机动车辆险75%，非车险15%，人意险10%，计划的实现将从以下几个方面去实施完成。
1、机动车辆险是我司业务的重中之重，因此，大力发展机动车辆险业务，充分发挥公司的车险优势，打好车险业务的攻坚战，还是我们工作的重点，xx年在车险业务上要巩固老的客户，争取新客户，侧重点在发展车队业务以及新车业务的'承保上，以实现车险业务更上一个新的台阶。
2、认真做好非车险的展业工作，选择拜访一些大、中型企业，对效益好，风险低的企业要重点公关，与企业建立良好的关系，力争财产、人员、车辆一揽子承保，同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作，在xxxx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。
3、积极做好与银行的代理业务工作。xxxx年10月我司经过积极地努力已与*银行、*建设银行、*工商银行、*农业银行、福建兴业银行等签定了兼业代理合作协议，xx年要集中精力与各大银行加强业务上的沟通联系，让银行充分地了解中华保险的品牌及优势，争取加大银行在代理业务上对我司的支持与政策倾斜力度，力求在银行代理业务上的新突破，实现险种结构调整的战略目标，为公司实现效益化奠定良好的基础。
在新的一年里，虽然市场的竞争将更加激烈，但有省公司的正确领导，中支将开拓思路，奋力进取，去创造新的业绩，为做大做强公司保险事业而奋斗
——如何做好企业人力资源管理建设 (菁华3篇)
【原则1】必须符合国家法律法规和风序良俗
企业作为一个具有法人资格的实体，在经营过程中必须遵照国家各项法律、法规和规章，做一个守法的法人是对企业提出的最基本的要求。
人力资源管理在具体工作中，涉及招聘、用人和管人等各个环节中严格遵守和落实国家相关的法律法规规章的要求，企业人力资源管理制度和政策涉及员工的切身利益，最具相当的敏感性，如果处理不当的话，轻微情况下会产生劳动纠纷出现劳动争议，严重情况就要发生矛盾冲突，直接影响企业正常的生产经营活动甚至待工停产，给企业和员工的切身利益带来极大的伤害。从这个意义上来讲，制度制定者必须精通国家法律法规。
【原则2】循序渐进推进的原则
任何制度设计都不可能一蹴而就，必须采用循序渐进的方式逐步推进。为此必须采用架构式的思维框架来考虑制度设计，按照“紧急制度优先，次要制度逐步部署”的原则。
【原则3】企业与员工价值双赢原则
公司管理制度要将员工与企业的利益紧密地结合在一起，促进员工与企业共同发展，这是企业人力资源管理制度规划的首要的基本原则。任何显失公*的制度，都会极大损害员工长远利益，最终也会伤害企业的长期利益。
人力资源管理制度和公司所有制度一样，编写流程都雷同，参考流程如下：
1、成立企业制度领导小组和起草小组
制度领导小组主要企业领导组成，主要目的是制度起草过程中获得高层的有力支持。在涉及员工切身利益的节点上高层能够站在更高角度审视制度内容的合理性和可行性。
公司成立管理制度起草小组的目的在于，在统一的管理体系下分工协作，充分讨论，确保各项管理制度流程的规范性。
此外起草小组要做好分工，为了确保管理制度“来自群众，服务群众”，最佳的方式是制度起草小组来自各个部门的代表，方便将来讨论。
2、确定管理制度框架和模板标准
制度起草小组要根据公司经营管理需要制定统一的管理框架，同时讨论并确定制度模板中关键项目，例如每项制度都要包括：
*主要目的：描述管理制度制定的主要目的在哪里
*术语定义：定义常见的专业术语和名词解释
*适用范围：清晰定义出制度的适用范围，例如集团还是子公司等
*职责分工：定义在本项管理制度中各部门的职责
*主要流程：制度涉及的工作流程图
*制度规定：清晰规定制度的具体内容
……
*相关制度：本项管理制度引用哪些外部管理制度
*主要记录：本项管理制度配套的记录文件
*制度生效：规定制度何时正式生效
3、起草制度内部讨论
一项制度起草后，必须经过小组内部讨论，必须考虑每项制度实现的现实管理基础，必须考虑员工的接受程度。
4、制度公司内部公示
制度内部讨论通过后，公司内部可以内部公示，对于影响员工切身利益的制度，必须全员公示才有效。
5、制度发布并培训
制度按照ISO9000流程要求的规范审批和发布流程执行，制度发布后必须进行全员培训，保留员工培训的记录，例如《培训签到表》《培训效果调查表》等。
6、制度试运行
任何制度发布后都要有个试运行的过程，试运行过程发现问题及时反馈，以便在下一版本中完善。
人力资源管理制度是企业管理制度有机组成部分。一个好的管理架构是企业循序渐进推进各项管理制度的基础。 此外，对企业管理有价值的《任职资格管理规范》等，在上述制度制定完善后可以考虑深入完善，和绩效考核以及薪酬管理体系挂钩起来。
制度和规范名称 | 制度价值分析 | 常见管理记录 | 备注 |
员工手册 | 企业要维护一套有效员工手册，员工手册提炼所有制度精华内容 | —— | 新员工入职时签署 |
员工招聘 管理规范 | 企业要规范招聘面试登记和录用流程，特别是录用过程必须防范录用风险 | 《新员工招聘申请表》《新员工应聘登记表》《新员工面试评价表》《新员工录用审批表》等 | 招聘登记表内容需要严谨规范 |
员工入职和转正 管理规范 | 企业要规范员工入职流程和服务标准，提升企业形象 | 《新员工欢迎函》《劳动合同书》《新员工试用期考核表》《转正审批表》等 | 要规范试用期考核对应转正薪酬的关系 |
绩效考评 管理制度 | 企业要有一套明确而严谨的绩效评估流程 | 《年度考核任务书》《员工考核指标确认表》《绩效考核申诉表》《员工考核评价表》以及《考核对应奖惩审批表》等 | 考核指标下发以及确认过程要规范 |
薪酬福利 管理制度 | 企业要维护统一有效的《薪酬职级表》，和任职资格以及绩效考核挂钩 | 《薪酬（福利）调整审批单》《薪资（福利）调整通知书》 | 公司福利要透明规范 |
培训管理制度 | 规范培训管理制度，提升企业员工能力 | 《公司年度培训计划表》《年度培训需求调查表》《培训课程评估表》《培训签到表》 《培训效果反馈表》 《培训协议书》《公司年度培训记录表》 | 外部培训要及时和员工签订《培训协议书》 |
考勤休假管理制度 | 公司考勤休假管理规范有序 | 《员工请假审批表》 《员工加班审批表》 《员工调休审批表》 等。 |
|
劳动纪律 管理制度 | 必须明确劳动纪律，明确规定违纪的行为规则 | 《员工违纪处罚审批表》《员工违纪处罚通知书》《公司制度民主评议表》《公司制度民主评议报告》等 | 涉及员工切身利益的制度要民主发布 |
员工离职管理规范 |
| 《员工离职申请表》 《离职访谈记录表》 《员工离职联合会签表》《竞业限制协议》以及《员工离职证明》等 |
|
…… |
| …… | …… |
——小学生如何做人的**下讲话稿实用五份
各位老师各位同学：
大家好，我是，今天我演讲的题目是《做个行走的人》。
在学生干部素质大练兵的通知一拿下来，我就在想究竟该准备一个什么样的演讲稿，从开始准备到现在，题目换了很多个，稿子写了删，删了写，一直到昨天晚上才定下这个题目。“做个行走的人”，那么什么样的人才是行走的人呢，大家请看“人”这个字，迈着长长地两条腿，昂首阔步，雄赳赳气昂昂，无所畏惧，走得正直，迈的慷慨。再看看我们生活中的你我他，有几人能做到端正行走一往无前?有谁能够信心满怀，笑对身边的蜚短流长?不错，生活是艰难，路途是坎坷，一帆风顺的人生实在难找，那么我们究竟应该怎样行走，要怎样挺直了腰背行走，怎样无所畏惧的行走，怎样走得轻松，走的坦然呢?
我认为，首先我们应该记住这句话：“看得透想得开，拿得起放的下，立得正行得直”。总会听到身边的同学有这样的抱怨“对于某某事情某某人我算是看透了”可是他真的是看透了吗?看透的人生不该有抱怨，事情的本质如此，生活的本质如此，抱怨只会徒添烦恼，于他无益，于己无益。面对生活中种种困难和挫折，我们应该明白，路就是这样，坎坎坷坷，你可以选择踩着泥泞前进，也可以选择原地踏步。可你想过没有，不走，你的双脚永远陷在泥坑里，你期待有一天泥泞退去，可迎接你的却会是更加残酷的日晒雨淋，倘若你走了，等待你的将会是明媚的阳光，美丽的风景，宽阔的道路。生活就是一条路，人生就是一条路，无论这条路是曲折是*坦，只要你敢走，只要朝着正确的方向前行，每个人的前方都会是欢声笑语，都会有美满幸福。
至于怎样“拿得起放得下”，举一个我自己的例子吧。初中时候的我非常悲观，思想消极情绪低落，遇到一些不如意的事情就感觉特别的难受，我想逃避，想离家出走，甚至想到“死”，可有一天我看到一句话是这样说的“你死都不怕了还怕什么呢?”我当时猛然醒悟，对啊，死亡这么令人恐惧的事情我都敢我都能去做，还会有什么事情是我不敢去面对的呢?人生，掰开十指，七十载的人生在当代惺忪*常的事，乐观估计，我们还要风风雨雨四十余年，这一路走来你若背着包袱死死不肯放下，昨天，今天，明天，每天都施以重担，佝偻前行，到临终时候，你叹口气，以为你解脱了，轻松了，其实你已经背着垒得高高的包袱喘息了一辈子，快乐吗?幸福吗?不见得。因为那些包袱里装得是怨气，装得是悔恨，每一个都是沉甸甸的拴着你勒着你，没有丁点儿价值，所以你觉得累觉得辛苦，那么为什么我们还要牵扯着这些没有价值的负担艰难前行呢?成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问未来，别给自己太多的压力，其实你可以潇洒地退去满身的包袱，轻松地前进，你有时间欣赏风景，有时间抬抬头看看包袱之上原来还有这么美丽的天空心境简单了，就有心思经营生活;生活简单了，才有时间享受人生。
立得正行得直，只有立得正才能行得直，才能走得好，走的远。都说登高而望则会看得更远，其实何必登高，只要你腰杆挺直，昂首挺胸，你就能比那些蹲着弯着斜着的人看得更远，看得更清。立得正行得直的人才会有尊严才会受尊重，社会是一个喜欢打碎人尊严的地方，只有站直了行走的人才能有抵抗它的力量，才能经风雨吹打而屹立不倒。立得正行得直，行为端正了才不会引得他人唾弃，才能够受到他人的尊重。身在一个群体之中的我们则更应该注意自己的言行，一杯清水因一滴污水而变得浑浊，而一杯污水却不会因一滴清水的存在而变得清澈，如果每一个人都能端正的行走，我想无论又是怎样的艰难险阻我们都能够一击而破。
人走在道路上，就得遵守规则，做人也有规则，遵守做人的规则，人才能实现完整的人格，才有实现对人生价值的追求。无论是在班级，在学生会，或者在将来的岗位上，不要计较太多，不要纠缠昨天，撇去负担呢，轻松自信的走属于自己的路。
说了这么多，很多时候或许连我自己都做不到，因为我们走的路还很短，但我相信，在往后的路上我们都能够走得潇洒，走的坦然。我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师、各位同学们：
你们好！
我是小学部的xxx，是来自xx班的学生。我今天可以站在台上做这个演讲，我从心中感到荣耀和高兴，我一直都很希望可以有一个机会能够站在这里演讲，很高兴与你们一起在此分享我的话题，那今天我要去演讲的是《做人要自信》这个题目。
我们现在是一个小学生，正是因为还比较小，所以更要去展现自我，要做一个有自信的人。有自信是好事，可以帮我们大胆的向外交朋友，与他人更好的交流。我们自信在学*中也是能助力自己的。在学校的我们，有时候很自卑，总觉得迪拜与别人，所以我们就不擅长去交友，以及去求助他人。作为学生的我们，学校是我们现在的一个学*的*台，我们更是要去发挥自己的最大的力量。
做人要自信，我们可以变得更外向，会主动跟人交往，不断的扩大自己的朋友圈。与别人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不会去屈才。自信的人也会不自觉的就吸引他人对自己的关注，所以更有机会去接触不同的人，也是从他人那里去更好的认识自己。
自信是给自己最好的礼物。我跟你们分享一下我的故事。我开始来到学校的时候，基本都不怎么说话的，但是我所待的班级，我的班主任他是个很温柔的人，对班上的害羞和自卑的学生给予鼓励。每一周的最后一节自*课，他都会给每个人机会上讲台讲一讲自己，说一说自己在班级的感受。刚开始我一站上去，腿就开始发软，同学们都很友好，为我鼓掌，老师也很欣慰的看着我，也说“你可以站上去，就已经很有勇气了。”我在老师和同学们的鼓励下，也逐渐的放下害怕，慢慢的去开口，虽然开始的那一个月，我基本都是站在那里讲个一两句话，还结巴，但是老师一直用这个方法帮我们克服心中那个自卑的我，也是从那开始我也慢慢的回归自信，就有了后来我可以站的更久和讲的很多话了，与班上的同学们也相处的越来越融洽了，他们都乐意与我玩耍。因为有了自信，我才收获到这么多的东西。现在我也有这个自信站在这里演讲。
自信的人机会会更多，所以趁着我们还是一个小学生，处于一个有利的阶段，现在做一个自信的人，以后我们才会取得更多的成功。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
12月27日，我们二（6）班开展了“诚实的花朵”主题班会活动。本次班会活动，由蓝精灵假日小队第二小组的刘**、黄哲、张泰阳、吴晨恺、邓依洁表演。可爱的小演员一上台，就受到了教师、同学们的热烈欢迎。
首先，小朋友们结合动画同步表演“狼来了”。调皮的放羊娃几次戏弄乡亲们后，乡亲们再也不相信他了，结果他的羊都被狼吃掉了，小朋友们的表演惟妙惟肖。这个故事告诉我们诚实是多么重要，小到会影响了同学们间的信任，大到能够影响生命安全。经
过表演这个狼来了的故事，深深地体会到诚实是多么重要，体会到了诚实是美丽花朵，愿这颗花朵会吸引更多地蜜蜂采蜜，当然了蜜蜂是我们2。6班的全体小朋友，方教师就像辛勤的园丁培育我们这些诚实的花朵。
诚实比100分重要和曾子杀猪的故事，都告诉我们诚实是一种美德，做人要言而有信，一言既出驷马难追。在之后的名人名言活动中，他们每个人讲诉了君子诚以为贵等最喜欢的名言。诗朗诵和拍手歌告诉我诚实要从小开始养成。人一生最基础的作业就是坚持做一个诚实守信的人。
经过这次班会活动，我从一些趣味的故事中了解到更深诚实的道理，激发了我们要做诚实守信人的决心和信心。这次主题班会提高了我们协作配合精神，真期望以后我们能有更多的机会组织这样的班会！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我在**下讲话的题目是《坦诚为人，诚信处事》。
请大家先看一段公益广告。
古人云，“言必信，行必果”。诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，让我们的民族之魂昂然屹立。
孔子早在2019多年前就教育他的弟子要诚实。他说在学*中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。这才是对待学*的正确态度。
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试试题是自己十天前刚练*过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。
现今社会中，也不乏诚实守信的人。河南女孩唐黎高分被北京大学录取，却因家境贫寒，无法筹措到上大学的费用。正愁苦之时，一家生产口服液的企业找上门来，许诺10000元酬金要她做虚假广告。唐黎思考良久，拒绝做广告，说：“人以诚信为本，我的成绩是通过自己的努力换取来的，我不能因为穷而做昧良心的事!”消息传出后，各方人士深受感动，纷纷伸出援助之手，让这位农家女孩顺利入学。
然而，也有个别人渐渐淡忘了诚信的重要，诚信之舟摇摇欲坠。诚信之于我们，如唇之于齿，唇亡齿寒，失去诚信后果不堪设想!重振诚信的旗帜，扬起诚信的风帆，拾起诚信的行囊，成为当务之急。身处校园这块净土，我们尤其应该从自身做起，从现在做起。
重振诚信的旗帜，从我们和老师开始。当学*上遇到困难，我们应当及时向老师求助，而不是投机取巧，用不诚信的行为换取一时的荣耀。在生活上犯了错后，我们应该主动承担，而不是故意隐瞒或者推诿责任。二(1)班的胡名�_同学，一次浇花时不小心碰倒了相邻的花盆，他不仅主动向老师承认了错误，还很快清理好了倒撒的泥土。这样的行为，值得我们每一个人向他学*。
扬起诚信的风帆，从我们和同学开始，教室里，我们为梦想而共同奋斗，亲密合作;寝室里，我们分享集体生活的快乐，团结互助。同学之间相处要坦诚相待，表里如一。三(2)班男生326宿舍虽然是新生宿舍，但他们相互帮助，每个人都做好自己的事，并积极帮助其他同学，开学第一个月就荣获优秀宿舍称号。
拾起诚信的行囊，从我们自身做起。诚信，是自觉的品行，光明磊落，拾金不昧;诚信，是如期归还。君子一言，快马一鞭;诚信，是承诺的信守，竭诚相待，推诚不饰。
坦诚为人，你会有意想不到的收获!诚信处事，你的旅途将一片阳光灿烂!
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，在这个庄严的时刻，我怀着激动的心情，向大家演讲。题目是：《努力学*，做一位有教养的人》。
我们伟大的祖国有着五千多年的悠久历史，勤劳善良的中国人民和世界上其他国家的人民一起，在辛勤地劳动中，在反复地探索中，在大无畏地流血牺牲中，开创了无数光辉灿烂的文明，也为我们留下了大量宝贵的文化知识遗产，这些优秀的历史成果，需要我们一代代地传承下去，我们有责任、有义务学*它们，掌握它们，并利用它们，开创我们更加美好的新世界。美好的世界是一个人人都向往的生活美好的理想社会，是由一位位有教养的人组成的。有教养的人，他们有追求，有理想，有高尚的情操，是正直善良、知识丰富、灵魂高贵的人。他们必然是经过努力地学*、认真地思考、艰苦的磨砺而逐渐完善起来的。同时，他们也是甘于寂寞、热爱劳动、乐于奉献、学以致用的人。
同学们，如今的我们，是否正过着一种“少年不识愁滋味”的安逸生活呢？古人说：生于忧患，死于安乐。用今人的话说，就是“工作和学*容易被安逸的生活所累。”也因如此，我们更要发愤努力，切实把“好好学*、天天向上”作为我们的坚定信念，做到知行合一，自觉自愿地学*，心甘情愿地努力，为未来的发展奠定坚实的基础。学*文化知识是可以改变我们终身命运的。当然，还要有一个好的身体和越来越高的道德修养。
亲爱的同学们，老师和家长都期望我们有一个无悔的青春和美丽的人生，这也是我们共同的希望，那么，请记住这样两句话吧，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”让我们更加珍惜眼前的光阴，努力学*，追求美好，从小事做起，从点滴做起，努力做一个有教养的人，明天的我们，定会收获美好的前程，绽放人生绚丽的光彩。
谢谢大家。
