通过一个学期的专业学*，我更加懂得了教师职业的神圣性，同时也感受到了责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了专业素质。在这里，我将从以下几个方面谈谈我对这学期专业学*的感受和体会：老师要对学生有无限的爱。
霍姆林斯基说：“教育技能的全部秘密在于爱每一个学生。”从教育心理学的角度来看，情感在学*过程中起着非常重要的作用，是信念的催化剂。*教育家曾说：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘，没有爱就没有教育。”因此，爱学生、尊重学生、信任学生、要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证。职校教师只有用美好的情怀和崇高的道德去关爱学生，才能激发学生的积极力量，才能得到学生的尊重和喜爱。如果在教学中忽视了这种情感关怀，就相当于带走了教学的灵魂。教师的情感和教学中的伴随语言不仅可以激活学生听课的情感，还可以增强他们的推理能力，从而达到感人的效果。只有用发自内心的真情才能打动学生，感染学生。学生会在情感上与老师产生共鸣，他们会“亲吻老师，相信老师的方式”。学生要温柔，多微笑，多表扬。
微笑体现了教师对学生的热情、关心和爱护，是“爱”的体现。实践也证明，教师的微笑可以达到各种教育效果。从教育心理学的角度来看，有教师希望的学生感受到了教师的关心、爱护和鼓励，他们往往以积极的态度对待自己的老师，学*和对待自己。然而，如果他们对老师漠不关心或反感，他们必然会走向反面。被情感诱惑，与学生交心交流。俗话说，换位思考有道理，换位思考有道理。如果老师不示爱，会让课堂枯燥乏味，影响教学效果。一位心理学家说，年轻人的心灵就像一架多弦钢琴，其中一根弦就是一个和弦。如果你找到它并演奏它，它会使其他琴弦一起振动，产生共鸣，一起演奏，产生美妙的音乐。如果老师能真情实感地触动这根弦，让它在学生心中产生共鸣，教学效果会更好。因此，教师在教育学生时要讲真话、说真话、理论联系实际，让学生在思想感情中感受到亲切，在不知不觉中产生共鸣，从而接受生动深刻的思想教育。为了学生，我认为要做好服务学生的工作，主要目的是帮助学生独立、个别地有效学*，需要转变学*观念，采取一些有效措施。切实转变观念，牢固树立“一切为了学生”。开放教育注重学生的个性化自学。采用现代信息技术和教育手段，为学生提供各种媒体教学资源和各种形式的教学组织活动，学生是提供各种学*支持服务的中心。只有聚焦“以学*为中心”，才能千方百计寻找资源，全心全意提供服务，把做好服务学生的工作变成我们的自觉行动，贯穿于教学的全过程，让学生在自主学*中的诉求和需求得到更好的满足。对学生的支持服务不仅仅是针对某一个人、某一门课程或某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。
以上是我这学期专业学*的体会，将在以后的教学和管理中不断贯彻，努力做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。
小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教的关键。教师是一名无谓的探索者，能够直面教育的现实与教育的问题，努力探索各种问题解决的对策，在教育教学活动中提升自己的教育技艺。其次是勤勉的学*者，这不仅仅是为了教学，也是对自己的`精神和气质的熏陶，智慧思维的启迪，思想和理念的提升，我要做一名教育的有心人，做到有心的观察，有心的学*，有心的积累，有心的分析和总结。学*期间，在与实际相结合，不断的实践报告，取得了一些进步。现将一些学*体会做个小结。
一、跟新观念
通过对继续教育的学*，我掌握了现在教育新理念，知道做研究性的教师是我们现在教师专业发展的必然选择，进一步学会了教学案例的设计，精彩的说课让我们丰富了自己的教学方法和理念，从“过去的我”与“现在的我”的对比，是努力成为我不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师首先是学*者，不仅要善于向实践学*，向理论学*，而且要向学生学*。
二、教育要“细”
一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。在现在教育中，课堂观察是教师获教学反馈信息、捕捉教学复杂现象，分析研究教学情况，及时调整教学思路、教学内容和教学方法的重要手段，同时能够唤醒隐藏在教师心中的教学智慧，促进教师的专业发展，提高教学效率。
三、做学生的朋友，*等对待学生
师生之间都应该是天然*等的。教师和学生不但在人格上、感情上是*等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的*等的志同道合者。”在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉*师生的距离。师生关系的建立、良好学*氛围的形成、学科特征的凸现和健康心理情绪等。师生关系建立应体现为*等、亲和、自觉；良好的学*氛围形成体现为轻松、活跃、有节奏、有秩序；美术的学科特征应体现为感性的、感观的、感觉的、感化的；健康心理情绪表现为渴望、快乐的。
四、有强的责任心，不歧视学生
教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，关心和爱护全体学生，尊重学生人格*等公正对待学生，对学生严慈相济做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！
总之，经过继续教育学*，我深刻反思到自己的学识水*相差甚远和*时教学方法的浅陋。通过学*，我还明显感觉到自己知识功底，教学方法，思想认识，心理素质在无形中提高了很多。学*，是满足求知的一种快乐的行为。教师作为先学者，求知的过程体验到一种学有所得的喜悦。学生获得学*的主动权，离不开教师的积极引导和自身的主动学*。而由正确引导所培养的主动学*的方法和*惯，则是使学生终身受益的。教师还必须优化教法，注重学法。教学贴*学生的实际，真正使学生从接受启蒙开始，渐渐获得知识而最终成为对社会有用的建设者。建立学必有成的信心，培养克服困难的坚强意志，调动学生的学*的兴趣与积极性，以及加强教学中情感的交流等，自觉成为学*的主人。施教为学，全凭教师的敬业精神、学识水*和教学技艺；学生学会掌握学*规律和学*方法，进而走出校门之后仍然乐于求知，不断创新。只有达到了这种境界，学*的主动性、积极性和创造性能够最大限度地发挥和释放出来，学生才算真正掌握了学*的主动权，教师也才算真正实现了教学目标，真正**了自己。在今后的教学中，我要加倍努力，刻苦学*争取做出更多更好的成绩。
个人担任一至六年级音乐课，针对不同年龄段的学生，教学方法也有所不同，一年级，自制能力较差，但动感强，通过律动教学法，既省时又省力，还提高了学生学*的积极性，另一方面，在律动之余，一年级的歌曲教学我多会和他们一起加入动作，帮助他们记忆。
三年级的学生多有一些小聪明，但乐理基础欠缺的他们，很少有同学能流畅的识谱，这对演唱的音准上有了很大的阻力，都能唱歌大概，但不准确，只能凭记忆，忘的快，不会唱的地方因无法识谱，始终无法自学，所以这学期，每首歌的教学之后，我都会反复带他们唱简谱，但始终不够扎实，唱的好的会越来越来，不会唱的越来越没有兴趣，乐谱的识读相对于音乐课上的其他活动，是有难度的，同时，难度的增加，会降低学生的学*兴趣，学生对唱词更加感兴趣，那么，我就这样，我唱谱，同学们弹词，既锻炼他们的听力，又给学生养成自学歌曲的步骤示范，即唱谱、按节奏读词、填词演唱。
除一、三年级外，我还担任四年级音乐课，本学年，我校四年级有一个班级，这个班级三年级的时候我就担任他们的音乐老师，层次不一，让我困惑很久，重新教相对薄弱德尔同学才能跟得上，而进步快的同学则有一种已经会的心理，则怠慢，开学初，这样的矛盾在音乐课上让大家都很束缚，随着跟这些新同学渐渐熟悉，后来我要求他们标注，有学*的快感后，逐渐他们渐渐跟的上，不能完整的一个乐句演唱，就一个小节的唱，*期末，最调皮的孩子课上也有了事做，加入进来，有了识谱的基础，节奏练*、旋律的上行、下行、休止、力度记号等等音乐技能，才能逐一的拓展开，音乐课的趣味也从唱到掌握知识，而获得的成就感中得到。
关于歌唱的情感，我认为感受至关重要，那就和乐句脱不了干系，一个乐句就像一句话，说话有说的声音大和说的声音小，那么唱歌，就有的地方强，有的地方弱，这样时强时弱，音乐就像水的波纹，就有流动感。那么我和学生就这样练*，双手向上画圈，手伸到时是演唱一个乐句的，随着手逐渐下落，声音逐渐减弱。带着动作，更容易让他们找到强弱对比在音乐中的力量，一首同样的歌，带着强弱演唱后，孩子们自己说，有了不一样的感觉。
本学期三个年级的教学过程中，均带给我这样的感触，每个班总有几个十分跟不上的同学，因为一开始不会，过分在课堂上关注，也会给他们造成精神负担，每个人的学*能力不一样，总有在课堂时间掌握不了的，课后也没有练*，逐渐的吃力感，心理上的怠泄随之而来，每看到这样的同学，总有些遗憾。然后就是学生自信心在音乐课上的体现，大家都喜欢全班一起唱，因为不会的地方不会暴露出来，总有会唱的同学能独挡一面，然后一带而过，最后的复*，先从背唱歌曲开始，离开书本，不自信的学生眼睛不知往哪里看，就看着桌子，或者看着外面，那么四人小组在这里发挥了作用，随机抽小组，随机抽歌曲，小组演唱结束后由全班同学进行评价，先说好的地方，再提建议。四人还是一个团体，孩子站起来，也有了表现的xx，演唱从第一次开始这样实行，到第二节课的主动要求小组唱，从他们的自我表现上有了很大的进展。我希望四人小组的力量能逐渐缩小，到三人唱，到二人唱，最后到一人唱，逐渐让孩子自信起来，音乐本就是展示自信的的方法，从课堂开始实践是我对下学期的期望。
——如何做一名合格党员 (菁华3篇)
作为教师，在本职工作岗位上必须加强学*，增强意识，服从安排，顾全大局，服务群众，作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨，通过加强党的三大作风，保持党员纯洁性、先进性，切实做到组织上、思想上完全入党，现在我结合本职工作，谈谈如何做合格党员的一些看法。
一、加强理论学*，增强党性观念。
只有不断创新，灵活应变，服从安排，顾全大局，才能进入良性循环的工作状态。特别是有针对性的理论学*，能强化意识，增强党性观念，引导正确的核心价值取向。
首先，做事先学做人，人的本质决定事物的品质。在*时的工作中以身作则，严格自律，在民主生活会上切实加强批评与自我批评，敢于揭丑，敢于面对，敢于承担，因为没有批评就没有进步，表面敷衍只能将团队推向深渊，学*和沟通是团队合作协作的前提条件。
其次，律人先律己，加强廉政文化的教育，增强廉洁意识，认真学*《廉政准则》，增强抵意志力，筑牢拒腐防变的道德防线，确保政安全。只有不断加强学*提升修养，坚定信念，排除杂念，树立正确的人生观、金钱观，通过正反面教材来鞭策自己，通过自身的学*和修炼来影响身边的同事，扩散学*的效果，形成浓郁学*的氛围。作为党员教师在工作中，只有不断学*新知识、接受新思想、刷新理念，强化思想政治的学*，才能引领正确的方向，在困难工作面前要敢于面对，沉着应战，应及时发挥表率作用，这种表率也是党性观念强弱的根本体现。
二、做好本职工作，增强服务意识。
*员无论从事何种行业工作，都只是分工的不同，但是作为党员的根本宗旨不会改变，在任何岗位都要立足本职，奋发进取，潜心学*专业技能，创造一流业绩，首先是行动上、思想上要完全入党，以实际行动努力为单位建功立业作贡献，推动公路养护行业健康蓬勃发展。
细心凝炼品质，细节决定成败！*时就要修炼自己细心、谨慎的工作心态，踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、*凡的事。都说党员是一面旗帜，履好本职是应当，做好服务是应该，也是思想入党的根本体现。
三、积极修炼身心，树立高尚情操。
作为党员不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本职工作中积极参与修身行动，学会淡定、知足、感恩，因为懂得感恩，才会有感动，感触是修炼的过程。在为人处世方面做到沉着淡定，外圆内方境界。在业余时间和社会活动中，党员也要严格要求自己，注意自己的生活圈、朋友圈，培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。努力在工作上、生活中积极学*先进事迹，作出表率，自觉接受领导和群众的批评监督，做到自重、自省、自警、自励。通过学*增强觉悟，坚持正确政治立场严格遵守党的纪律，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力，在思想上与政治中同局党委保持高度一致。坚持以“养好公路，保障畅通”的职业使命来践行为人民服务宗旨。
这次开展的“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动，是提高党员干部素质、转变工作作风、加强效能建设、改善干部形象的重要举措，通过本次活动，使我受益匪浅，思想上行动上都得到进一步提升，对我本人的成长具有十分重要的现实意义。党的*以后，以*同志为*的*向全党发出转变作风、改进党风的最强音。开展“*”行动，就是要进一步落实好关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，着力解决干部作风问题。一段时间以来，有些党员干部不求有功、但求无过，缺乏拼搏进取、改革创新的精神;有的急功*利、心浮气躁，缺乏脚踏实地、真抓实干的作风;有的推诿扯皮、不顾大局，缺乏勇于担当、敢于负责的魄力;有的高高在上、衙门作风，缺乏深入基层、服务群众的意识;有的信心不足、精神不振，缺乏攻坚克难、动真碰硬的勇气。凡此种种，与党的建设背道而驰，不利于经济社会的发展与进步。开展“*”行动，就是为促进广大党员干部“振奋精神干事业、提升能力强素质、改进作风优服务、乐于奉献勇担当”所开出的一副良药。
“*”行动中，兴学风是基础，转作风是主线，清政风是关键，树新风是导向，四者一脉相承、紧密相连，相互影响、相辅相成。本人要通过这次“*”行动，达到工作能力上有提高、工作作风上有提升、廉洁自律上有改善、务实为民上有进步。今后要在加强学*上下功夫，加强论知识学*、业务知识学*、工作经验学*，要多读书、读好书、善读书，开阔视野、拓宽思路，扫除思想障碍、突破思维定式，树立勤奋好学、善于思考、学以致用的新风气。积极参与“深入基层摸实情”，求真务实、真抓实干。坚持从自身做起，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做。坚持从群众反映强烈的问题改起，着力整治庸懒散慢等不良*气，摆脱“老经验”、“旧*惯”的束缚;不断强化“领导就是服务”的意识，真正变管理为服务，变被动服务为主动服务。不断强化责任意识，做到困难面前不推诿、不退缩，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，风险面前敢作敢为、勇于担当，以改进作风的实际成效取信于民。以*和之心对待名、以淡泊之心对待利、以敬畏之心对待权，不为名利所累、不为物欲所惑，树立和维护清正廉洁的良好形象。要严格执行工作纪律，严格遵守组织纪律，真正使自己的作风更硬、工作更实、服务更优、效能更高。
本人将以“*”行动为契机，努力全面提高个人素质、转变工作作风、提升工作效能、塑造个人良好形象，做一名合格的*干部，克己奉公，忠于职守，开拓创新，努力拼搏，努力为王店孜乡的经济社发展与社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
党员的道德修养对保证党的先进性和实现党风根本好转有重要作用，也是“以德治国”的重要保证。做一名合格的党员，要从严以修身加强党性修养做起，提升为政之德，自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气。
修“政治品德” 滋养精神灵魂
党员修德，首先要把好自己的“命门”关口。一要坚定理想信念。党员干部在党信党、在党爱党、在党为党，是最起码的政治品德。二要坚决服从组织。规定的“四个服从”，是党员不可逾越的基本政治规矩。党员必须把“服从”这一政治规矩作为加强道德修养的首要问题加以锤炼，用生命去守护“服从”这一政治秩序。三要坚守群众情感。群众对党的支持和拥护，必须以党员对群众真心付出为基础。脱离群众是最大的危险，而虚情假意更加危险。党员应把毕生精力和最真挚的感情全部奉献给群众，相濡以沫、至死不渝。
修“个人道德” 培育价值操守
作为党员，必须具备道德“正能量”。一要懂得感恩。作为党员，要时刻牢记组织和群众的“挖井”与“拾柴”之恩。二要敬业作为。“敬业奉献”，是公民层面的重要守则。党员讲修德，就是要认真工作、勤恳奉献，绝不能闲混日子、无所事事。三要干净廉洁。党员要牢记廉洁从政既是党纪国法要求、更是自我道德需求，要在精神和灵魂上坚持高雅情趣、坚守清正廉洁，时刻保持自身干净。
修“生活美德” 净化生态土壤
党员加强道德修养，要注重发挥生活美德在修身中的生态土壤作用。一要遵守社会公德。社会公德，是个体身处群体中必须遵守的“公序良俗”。不难想象，喜欢醉驾、闯红灯的人，既然敢违背法律肯定也就敢践踏党纪。党员讲修德，必须以生活中严格遵守社会公德为重要基础。二要恪守家庭美德。能否恪守家庭美德，直接影响着党员的从政品德和个人道德。作为党员，只有孝老爱亲，才能珍爱群众;只有勤俭持家，才会珍惜资源;只有与邻里和睦相处，才能团结干事。三要净化交友环境。很多违纪违法的党员都有一个共同点，就是不知不觉被“朋友”拉下水。党员修德，并不是让党员“闭关修炼”，而是要求党员多交良师益友，杜绝与品行不端、人格低下尤其是专门围猎党员干部的人越线交往。
——如何做一名基层管理者 (菁华3篇)
基层管理者也要敢于管理、原则性的问题不能马虎，不能得过且过，管理中，不能因为怕得罪人碍于面子放任一些负面行为的蔓延。更不能独断专行，不理会员工的感受恶意的加以指责，对人不对事。要学会使用一些管理技巧，在理解和尊重员工的同时通过有效的沟通和激励达到管理的目的。要认同员工的个体差异，差异就是不同，烹调的时候，用水煮来煮去，还是“开水”。弹琴的时候，总是重复一个调子，听起来必然乏味。善于管理的人，能够把不同的心和力结合在一起，产生团队的力量。
基层管理者尤其要懂得沟通，而这里所指的沟通不仅单指面向客户的沟通，要更加注重与团队成员之间的沟通。在管理中，因为缺乏真诚有效的沟通，会让为了同一个目标而共同努力的队员变成制造问题的阻碍。无论是对营销政策的执行还是服务规范的落实，从来都是值班经理在自上而下的宣惯。我们有没有停下来，去倾听员工的心声?员工出现问题，是工作中遇到了困难还是最*的心情不好?而之前我犯的最大的错误就是只去看事情的结果而没有关注形成它的过程，没有弄清事情的原委，就开始指责。“如果看别人不顺眼，那是你的修养不够。”这是在管理者技能修炼课上学到的一句话。现在我知道，要让员工快乐的工作，拥有阳光般的好心情工作的效率自然会提高。管理者要有为员工服务的意识。管理是“心连心的过程：开心→交心→关心→同心!通过沟通、激励等多样的方式都可以提高员工的工作积极性，在班会上，我会把课堂中学到的一些有趣的案例和我的队员们一起分享，或者做个手语操，一天快乐的工作就从这里开始了……
基层管理重在执行，如何去衡量一个团队的好坏?关键就看这个团队的执行力如何。当团队接到某个任务的时候，实际上就是竖立了一个确定的目标。基层管理者的工作层面主要集中在以目标为中心的工作计划执行、业务的开展、事务的处理上。将提高执行力与目标管理内容相结合，就能更加理解如何去落实具体的工作。以前我在接到一项工作任务时，不经过任何的思考就急于去操作，结果在具体执行的过程中总会出现一些意想不到的问题，不但不能节省时间，反而要花费更多的精力去不断的进行调整。一次业务主管给我们下发了关于提升新入网彩铃下载率的通知，我在粗略的看过一下指标要求后，就急忙向值班经理进行了传达，要求每个员工按指标执行。当第一期的捆绑通报下发时，我们的下载率没有达标。首先是自己没有重视这项工作，不去考虑员工在实际操作过程中通过何种有效的手段去执行或者在执行过程中存在哪些困难;也没有将主管给的指标进行细分下发到人;更没有去进行过程监控，这样下来下载率必然不达标。通过课程的学*我了解到需要在达成目标的过程中设立一些可量化的阶段性目标，并且通过拟定的工作计划分步骤的去完成，才能确保一项工作执行到位。之后我们的彩铃下载率已经超出任务指标50个百分点。
做基层管理工作并非只是指挥和监督员工、做做报表那么简单
我们这些从生产一线努力到管理岗位上的基层管理员要尽快的适应角色的转变，科学的运用管理知识去带领团队永往直前!如果我们在管理工作中曾经犯过一些不经意的错误，那么就当是埋下一粒种子，坚持下去吧，正视自我是修枝剪叶，改正错误在错误中学*，得到经验才是美味果实!在今后的工作中，我将严于律己，更将宽以待人，通过学*到的管理技巧，提升管理水*，为我的移动事业做好一点一滴!
一、提升自我管理能力
1、管理与角色认知。
管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位，管理者的目标定位是企业管理工作的基础。角色定位需要认清自己的位置、认清自己位置的职责、认清竞争者的位置，正视自己、正视社会，不能自欺欺人、狂妄自大，要以强烈的职业意识给自己的事业、未来确定一个角色。我们要求每一位管理者都应该具有强烈的职业意识，角色定位模型正好替管理者解决了如下六大问题：一是希望的位置。是指在你扮演角色的过程中，你的希望如何，你对这个位置还有什么迫切的需要，你能否进行创新，能否在你现在的这个位置上创造出更大的财富，为企业做出更多的贡献。二是位置的执行能力。你是否胜任这个岗位，思想上是否做好准备，行为上是否真正地脚踏实地去作，是否为实现这个位置赋予你的权利、义务而做出了努力。三是位置的责任。即反思在这个位置上你具体的责任是什么，你如何去承担这份责任，你的义务是什么，你可能面对的法律责任，或是道义上的包括企业兴衰的责任又是什么。四是你的支援。作为管理者，必然要与相关部门进行沟通，那么相关部门的主要领导者就是你的支援。同样，还有你的家人、朋友、亲戚、上级等等的支援。五是你的忍耐。所谓你的忍耐，就是你在为完成你的工作、在你的角色定位前提之下、在承担职位职责的前提之下，应该忍辱负重。六是职务行为与定位相配。你的职务行为和你的定位相匹配的过程，就是你在强化自己职务行为的执行力，反思自己职务行为的过程。
管人管事取舍之道的四个关键点，它们分别是：1.在刚柔之间寻找管人管事的发力点；2.在松紧之间探索管人管事的契合点；3.在褒贬之间掌握管人管事的分寸点；4.在授权与监管之间把握管人管事的*衡点。
2、人际关系管理。
知己知彼，百战百胜。其实人性有很多都是共通的，首先了解自己，自己是一个什么样子的人，自己拥有什么样的性格，自己那些性格是受人欢迎的，那些性格是被人讨厌的。比如自己的幽默的特质很受人欢迎，自己说话刻薄不被人欢迎，那么自己就要慢慢的改变自己说话的方式。往往人际关系的很多问题的根源都是在自己的身上人际关系的原则：想要别人怎样对你，你就要怎么样去对待别人。因为人性都是相通的，如果你特别讨厌一个人我向那个人一定会有所感觉的。一般的情况下，人们都是偏向于跟对方做同样的事情，*一向是礼尚往来，在没有太多利益关系的情况下，你的所作所为往往会收到同样的效果，就如你伸手去主动和别人握手，别人往往很乐意这样做。
学会付出：因为现在的社会比较现实，所以现在的人也会比较现实，如果没有什么交集大家往往是不相往来。大家的心情也是多沉重的，一般人的圈子也比较小，都是周围的环境影响的。时间长了，大家变得特别的现实，还有就是人的心理都是倾向于索取，不愿意付出。但是大家都愿意和愿意付出的人在一起，实际上是付出的人往往会得到的更多，会更加的快乐。付出不一定就要怎样怎样，学会在日常生活中，朋友相处中不断地付出，比如学会倾听，多站在别人的角度上去思考问题。你的人际关系就会大大改善，生活也会更加轻松。我有一句非常喜欢的话就是：想要获得爱的唯一途径就是不断地付出爱。
做好自己，让自己的充满正能量。人们之所以在一起科学的观点是：相互吸引。如何才能去吸引更多志同道合的人脉呢，那就是保持正能量，积极思考问题。大家都喜欢和积极地充满正能量的人在一起。正所谓：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五都一样。
懂得沟通。良好的沟通和表达能力是生活幸福，事业成功必须具备的品质。据有关统计，我们所遇到的问题超过80%是由于沟通不畅所导致。我想我们每个人都会深有感触，由于自己表达不准确，沟通不畅，给我们带来太多太多令自己烦恼的问题。所以我们很有必要每天花点时间断联系及的表达沟通能力。举个例子，我们听别人说话不能只听别人表面上说了什么，更要明白别人要表达的是什么意思，别人希望你怎么做。
3、管理者心智修炼。
管理人员首先要成为心智成熟的人，传递正能量，成为下属的思想导师，提升个人的领导魅力。
二、提升工作管理水*
1、工作计划与工作组织。策划组织好一个活动和项目，明确目标--SMART法则制定方案--民主集中法，做工作策划与分解——WBS法。任务分析--5W3H法，工作安排--工作授权法。
2、建立工作模式区分管理模式与工作模式，建立流程标准。
3、增强工作控制，对于执行不力的表现、管理的无明现象、管理如何破无明？应用简单实用的工作控制方法工具进行工作控制，如管理闭环法、分段控制法、三要素控制法、稽核控制法和数据考核控制法4、推行改革。理解改革的必要性和困难性，要有效地推行改革。
三、管理团队抓住思想
1、团队管理要抓思想，通过宣传动员教育、案例分析会、民主生活会和谈心和主题讨论。
2、团队管理要抓能力。激励下属要为自己学*，要帮助下属明确目标，把模式方法教给下属，搭建学*交流*台，管理学*训练活动。
3、团队管理要抓环境。团队环境会影响个体，改造人的“生长”土壤，训练良好的工作*惯。
4、团队管理要抓激励。了解员工的需求和愿望，从四大方面激励员工，要抓住人的十大感受，营造关爱的氛围，建立与下属的和谐关系，让员工不断体会成长和成就，5、团队管理要抓员工。员工管理策略，如以人为本、以事管人、先帮后管、帮管结合。应用德法术势法处理员工问题，
20xx年就要过去了，回首一年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的年就伴随着新年伊始即将临*。
工作情况总结如下：
一、虚心学*,努力工作
1、在这一年里，我自觉加强学*，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学*提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地提升自己能力。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
2、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用
二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。
三、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己。
1、经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要
2、总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学*到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
四、存在的不足
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：
对新的东西学*不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。能更好的预防被盗事件的发生。
五、下步的打算
针对年工作中存在的不足，主要做好以下几个方面：
1、积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系;
2、加强管理知识的学*提高，创新工作方法，提高工作效益;
3、加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水*的提升。在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，提高员工们的业务能力，同时在管理方面要严格要求自己，为所有人做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!
——如何做一名好老师心得优选【五】篇
*时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事，却让我改变了对孩子们的看法。
一天早饭后，我正在打扫院子，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：瑜瑜小朋友一边走着一边在哭，琴琴在轻轻扶着她走，走在旁边的管赢说：“哎呀，那么娇气呀!”琴琴气呼呼的说：“她病了，你怎么能那样呢!我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你病了，没人关心你，你高兴吗?”听了孩子们的'对话，我很高兴，马上跑过去，询问了小语哭的原因，原来小语来到幼儿园后，突然觉得肚子疼，就哭了起来。我马上送她到医务室看了看，医生说她喘岔气了，一会儿就好了。
送她回来后，孩子们马上围了过来，纷纷问：“老师，小语怎么了?小语怎么了?”看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，小语没事了，她喘岔气了。今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。”并着重表扬了琴琴小朋友，让其他小朋友向她学*。
从这件事使我想到，*时耐心给孩子讲关心同伴的道理，虽然当时不一定有什么效果，但思想是附着于行动而存在的，总有一天思想会内化为行动的，孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到的教育效果。
小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教的关键。教师是一名无谓的探索者，能够直面教育的现实与教育的问题，努力探索各种问题解决的对策，在教育教学活动中提升自己的教育技艺。其次是勤勉的学*者，这不仅仅是为了教学，也是对自己的精神和气质的熏陶，智慧思维的启迪，思想和理念的提升，我要做一名教育的有心人，做到有心的观察，有心的学*，有心的积累，有心的分析和总结。学*期间，在与实际相结合，不断的实践报告，取得了一些进步。现将一些学*体会做个小结。
一、跟新观念
通过对继续教育的学*，我掌握了现在教育新理念，知道做研究性的教师是我们现在教师专业发展的必然选择，进一步学会了教学案例的设计，精彩的说课让我们丰富了自己的教学方法和理念，从“过去的我”与“现在的我”的对比，是努力成为我不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师首先是学*者，不仅要善于向实践学*，向理论学*，而且要向学生学*。
二、教育要“细”
一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。在现在教育中，课堂观察是教师获教学反馈信息、捕捉教学复杂现象，分析研究教学情况，及时调整教学思路、教学内容和教学方法的重要手段，同时能够唤醒隐藏在教师心中的教学智慧，促进教师的专业发展，提高教学效率。
三、做学生的朋友，*等对待学生
师生之间都应该是天然*等的。教师和学生不但在人格上、感情上是*等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的*等的志同道合者。”在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉*师生的距离。师生关系的建立、良好学*氛围的形成、学科特征的凸现和健康心理情绪等。师生关系建立应体现为*等、亲和、自觉；良好的学*氛围形成体现为轻松、活跃、有节奏、有秩序；美术的学科特征应体现为感性的、感观的、感觉的、感化的；健康心理情绪表现为渴望、快乐的。
四、有强的责任心，不歧视学生
教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，关心和爱护全体学生，尊重学生人格*等公正对待学生，对学生严慈相济做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！
总之，经过继续教育学*，我深刻反思到自己的学识水*相差甚远和*时教学方法的浅陋。通过学*，我还明显感觉到自己知识功底，教学方法，思想认识，心理素质在无形中提高了很多。学*，是满足求知的一种快乐的`行为。教师作为先学者，求知的过程体验到一种学有所得的喜悦。学生获得学*的主动权，离不开教师的积极引导和自身的主动学*。而由正确引导所培养的主动学*的方法和*惯，则是使学生终身受益的。教师还必须优化教法，注重学法。教学贴*学生的实际，真正使学生从接受启蒙开始，渐渐获得知识而最终成为对社会有用的建设者。建立学必有成的信心，培养克服困难的坚强意志，调动学生的学*的兴趣与积极性，以及加强教学中情感的交流等，自觉成为学*的主人。施教为学，全凭教师的敬业精神、学识水*和教学技艺；学生学会掌握学*规律和学*方法，进而走出校门之后仍然乐于求知，不断创新。只有达到了这种境界，学*的主动性、积极性和创造性能够最大限度地发挥和释放出来，学生才算真正掌握了学*的主动权，教师也才算真正实现了教学目标，真正**了自己。在今后的教学中，我要加倍努力，刻苦学*争取做出更多更好的成绩。
本学期，我担任四年级语文教学工作，由于是新的班级，新的教材(人教课标版)，教学方式和辅导方法都是全新的，对我来讲，这期是一个全新的开始。为完成本学期教学任务，我首先以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，然后以学校语文教研组教研计划为指导，突出四年级教材特点，并结合本班学生实际情况，严格按照期初工作计划顺利开展。
课前，能认真学*教学大纲，钻研教材，根据本班学生的特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻负担，又提高质量。教学时，能尽量筛选的方法，提高课堂效率。主要体现在以下几个方面：
一、培养良好的学**惯。
如教会学生预*的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题)，坚持课前预*，并让学生在预*中发现问题，在学*课文时，大胆质疑，我充分鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。这样，就为学生创设了一个民主*等和谐的学*氛围，排除学生消极听课的现象，而让他们成为积极的求知者和主动的参与者，成为学生的主人，既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符合了课改特点，又提高了课堂效率。
二、为符合儿童形象思维的'特点
在教学中尽量利用直观教具，如插图、课件等进行教学。并让学生动手实践。
三、教学时能面向全体学生
注意发现学生的闪光点，多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。
四、在教学过程中，能渗透德育。
充分利用教材的思想内容培养学生热爱祖国、爱党、爱社会主义的教育，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
五、加强阅读训练
从一开学起，我就对本班的学生进行阅读要求，让他们每天做到3次阅读，培养学生对读书的兴趣和对文字的感悟能力。
六、培养写字*惯，每天要求学生认真书写本册的词语，字迹工整，排列美观。
当然，教学中还存在很多不足，如我班学生接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如，我在这两方面的训练力度也不够;本班的学*自觉性很差，课堂组织有待加强，学生注意力不集中，不爱完成作业，思想上不求上进;本期因时间关系对学生的背诵力度不够，错误作业修改不彻底等。这些都有待于下学期的进一步努力，相信我一定能使这两方面的水*有大的提高。
一、评价内容要充实，不要只摆花架子。
对学生的课堂表现，教师的评价语言一定要有点内容，不要一味地用“很好”、“不错”、“精彩”、“可以”等这样的放之四海而皆准的词摆花架子，这样久而久之会让学生对老师的评价不存任何期待和重视。要想让评价内容由“空”走向“实”，需要教师仔细倾听（关注）学生的回答，并能敏锐地捕捉学生回答的关键点、闪光点，结合学生的回答就某一点进行评价，这样既使评价有了时效性，与会让学生会觉得老师对我的发言（表现）这么在乎，也就会更加在乎老师的评价。例如在朗读评价中，教师可以评价某个词或某句话通过某种读法（重音、停顿、语速、语调等）读出了某种情感，而不是笼统地说读得很好、很有感情。这种评价既真实又会给学生以方法的引导。
二、评价要讲究时机。
合适的评价时机对评价的效果会有重要影响。我曾有过一次失败的评价经历。在一次优质课评选中，我讲的是杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，其中的一个环节是——体味诗人的遭遇，当时是这样设计的，通过前面的朗读体悟，学生慢慢进入诗中境界，一组一组展示的声情并茂，很是精彩，老师这时候最适合当个沉默的观众，只需最后发表一下自己的感触即可，而我偏偏“奈不住寂寞”，每小组展示结束我都会自以为负责地点评几句还让其他学生也“步我的后尘”，结果，评课的时候很多老师都感觉，本应是课堂助燃剂的评价却着实拖了整节课的后腿，教师不合实际的评价破坏了好不容易营造的气氛。由这次经历，我感受到：教师的评价一定要把握好时机，否则会起反作用。
三、评价主体的多样性。
参与课堂的除了教师，更主要的是学生，除了教师评价外，学生既是评价“客体”又能充当评价“主体”。在阅读教学中，我经常采用的`是，同学互评或小组互评。尤其是在朗读展示时，可以让展示相同内容的同学就自己和双方的表现评价，也可以让其他同学就两人的表现作对比评价，这样的评价更真实、有效，更能激发学生参与课堂的意识和积极性。当然，和教师评价语言一样，我们也要引导学生的评价有内容，教师在课堂评价上作有意识地引导和示范，避免学生出现“还行”、“可以”、“很好”等空洞的评价。
但愿，通过我们智慧、恰切的评价使我们的课堂更精彩、有效。
通过一个学期的专业学*，我更加懂得了教师职业的神圣性，同时也感受到了责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了专业素质。在这里，我将从以下几个方面谈谈我对这学期专业学*的感受和体会：老师要对学生有无限的爱。
霍姆林斯基说：“教育技能的全部秘密在于爱每一个学生。”从教育心理学的角度来看，情感在学*过程中起着非常重要的作用，是信念的催化剂。中国教育家曾说：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘，没有爱就没有教育。”因此，爱学生、尊重学生、信任学生、要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证。职校教师只有用美好的情怀和崇高的'道德去关爱学生，才能激发学生的积极力量，才能得到学生的尊重和喜爱。如果在教学中忽视了这种情感关怀，就相当于带走了教学的灵魂。教师的情感和教学中的伴随语言不仅可以激活学生听课的情感，还可以增强他们的推理能力，从而达到感人的效果。只有用发自内心的真情才能打动学生，感染学生。学生会在情感上与老师产生共鸣，他们会“亲吻老师，相信老师的方式”。学生要温柔，多微笑，多表扬。
微笑体现了教师对学生的热情、关心和爱护，是“爱”的体现。实践也证明，教师的微笑可以达到各种教育效果。从教育心理学的角度来看，有教师希望的学生感受到了教师的关心、爱护和鼓励，他们往往以积极的态度对待自己的老师，学*和对待自己。然而，如果他们对老师漠不关心或反感，他们必然会走向反面。被情感诱惑，与学生交心交流。俗话说，换位思考有道理，换位思考有道理。如果老师不示爱，会让课堂枯燥乏味，影响教学效果。一位心理学家说，年轻人的心灵就像一架多弦钢琴，其中一根弦就是一个和弦。如果你找到它并演奏它，它会使其他琴弦一起振动，产生共鸣，一起演奏，产生美妙的音乐。如果老师能真情实感地触动这根弦，让它在学生心中产生共鸣，教学效果会更好。因此，教师在教育学生时要讲真话、说真话、理论联系实际，让学生在思想感情中感受到亲切，在不知不觉中产生共鸣，从而接受生动深刻的思想教育。为了学生，我认为要做好服务学生的工作，主要目的是帮助学生独立、个别地有效学*，需要转变学*观念，采取一些有效措施。切实转变观念，牢固树立“一切为了学生”。开放教育注重学生的个性化自学。采用现代信息技术和教育手段，为学生提供各种媒体教学资源和各种形式的教学组织活动，学生是提供各种学*支持服务的中心。只有聚焦“以学*为中心”，才能千方百计寻找资源，全心全意提供服务，把做好服务学生的工作变成我们的自觉行动，贯穿于教学的全过程，让学生在自主学*中的诉求和需求得到更好的满足。对学生的支持服务不仅仅是针对某一个人、某一门课程或某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。
以上是我这学期专业学*的体会，将在以后的教学和管理中不断贯彻，努力做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。
——大学生实*心得：如何做一名合格的教师 (菁华5篇)
顶岗实*活动中我带着七年级九班十班两个班的语文，工作量和普通老师没有区别。在这五个月的实*中我在如何做一个合格的老师方面有一些心得。
一﹑在思想上要，树立起做一名好教师的志向。
教师面对的是天真活泼的孩子，在塑造每一个灵魂的同时，自己的心灵也得到了净化，教师的职业不仅是谋生的手段，更是一种生活的情趣。作为一名教师，在思想上我要自我负责，树立起做一名好教师的志向。
二﹑在行动上要努力进取，不断提高自身素质
1﹑要有扎实的专业功底，了解学生的心理特点，了解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出，把握知识的深度，不断的将学生引入高处。
2﹑积极向优秀教师学*，掌握先进的教学方法，在教学中加以应用，渗透给学生。要自始至终地考虑学生的具体情况，考虑提出什么教学目标、创设什么情境、如何引导学生的思路、师生之间选取什么联系方式才能让学生真正成为主人，在教学中不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学*氛围，用学生乐于接受的方法来教学，能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学*兴趣，唤醒其自觉学*的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。
3﹑了解学生，因材施教。
教学的第一个原则是因材施教原则，教学的对象是学生，所以当好一名教师必须了解学生，了解每一位学生的思维特点、学**惯、成绩变化情况、情绪波动原因等。
4﹑关爱每一个学生。
现在的学生，比我们那个时代接触社会早，很多当时我们不懂的东西他们现在都懂，甚至比老师知道的都多，所以说对待学生，把他们当成自己的朋友，以诚相待，彼此尊重；和他们进行心灵的沟通。去了解学生精神和生活的每个方面。一个好的教师应该无私的爱学生。首先，爱学生就要细心了解学生。在整个教育过程中，我要细心了解学生的爱好和才能，细心了解他们的个性特点，细心了解他们的精神世界。对一个好教师而言，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次，我认为作为老师要学会善待每一位学生，即使他是后进生。后进生可能是每个老师都感到头疼的事，但是我们要转换一种态度，转换一个眼神，可能就能取得意想不到的效果。
从3月11日到6月24日这一百零六天里，我看到了自己的成长与进步。实*工作的日子已经接*尾声，我在这个过程当中学*过、忙碌过、焦虑过、开心过......这半年的经历会是在我生命里最真切、最朴实的一笔色彩。
现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于教师这个职业充满了敬意和渴望，我实在是经历了许多。在这段实践里应该说各方面的工作完成得很不错，有教学实践方面、动手应用、欣赏辨别、文艺活动等等，也得到了老师的好评。刚来对职中环境的陌生到现在对这里轻车熟路，在这个过程当中肯定少不了老师们的一些帮助。在开始的时候听了升学部、幼师部一些优秀教师的课堂，指导老师也给与了我很大的帮助，还有就业部的杨主任为我们安排的一些课程，给了我们很多上课的机会，不仅增强了自己的实践教学经验，还拉*了我们与学生之间的关系。说到实*的主要内容：担任班主任、美术、书法教师也在这当中学到了不少的东西。在这里也总结了许多自己值得总结的地方，例如自己的教师职业素养与形象问题、课堂教学问题、生活问题等。在这四个月的时间里，我把我所教的知识与实际相结合，做到张弛有度，让学生们在一个放松且舒适的状态下掌握知识。定期组织学生上一上室外课，陶冶学生们的情操，让他们感受到生活的美无处不在，只要我有一根画笔，我就能画出一片天地，我有我自己的想法和态度。在得到了专业知识方面的锻炼的同时，也不能忘记老师在做人方面对我们的指导。我们还有很多做人方面的东西值得学*，比如和办公室的教师处好关系、与学生之间的关系，这些东西实在成长道路上不可或缺的一方面，要做事，先做人，踏踏实实得做好自己的本职工作。
我们职中是一个大的集体，在这半年的时间里，我很感谢他们对我的帮助和包容，宽容是一盆火，融化的结冰的心；宽容是一杯酒，温暖了陌生的人；宽容是一阵春风，春绿了人生的季节；宽容是一道阳光，照亮了前进的路......这几个月的相处都非常的融洽，互帮互助，打成一片。在这期间我们这个大集体做了一次集体的职中大调研，还在前两天集体组织去雾灵山、溶洞游玩了一天。时间真的过得很快，在这片欢声笑语当中，真希望你能慢下脚步，仔细聆听关于我们的美好。
写了这么多，在最后我来总结一下我在xx职中这段日子和我们未来的一种看法，在离开职中这所学校的同时，我们带走了我们对于专业知识的经验，也带着对相处了这一百一十多天的老师和学生的眷恋，更带着对于未来的美好的憧憬。可能以后的我们会各奔东西，但这次经历无疑对我们来说是一笔非常珍贵的财富。我相信，在不久的将来，我会通过自己的努力和勤奋争取到自己的财富。
懵懂的我，在懵懂的岁月里踏上了实*的道路。是的，在那个班级里，我遇上了那一群调皮可爱的小家伙们。“老师，你是新来的吗？”“老师，你是教什么的？”“老师，你是教哪个班的？”“老师，你是教什么科目的？”——滔滔不绝，连绵不断，这就是我们的第一次见面。没有什么的寒暄、没有什么的客套，就这么的自然而然，也许教育就是这么的使人与人之间的距离在缩短吧！水到而能渠成。
孩子们的亲切，让我倍感安心，之前的焦虑、忧愁不觉间减少了些许。没上过讲堂的人也许都不会懂得，那些妙语横生、生动幽默的课堂是小老师们经过多少次试讲、演练而沉淀出来的！也不会懂得那些强装镇定，其实内心胆怯、害怕的要死的小老师们彷徨。所以，我特别的感激这次学校给我的一个实*的机会，让我有了展示自己专长的机会，有了展现自己能力的舞台。
在这次的代课中，我学到了很多有用的东西。例如在改作业当中我们应该如何做到既快速的浏览过一遍，又不放过易错点，形成对学生学*情况的充分把握，做到成竹在胸；又例如在课堂上的讲课如何做到既突出重难点，又能够诙谐幽默的表达出来，使学生们在欢乐当中学*而不再枯燥乏味。又比如我们应该要如何去处理同学们的纠纷，等等——可学*的东西实在太多了，而我们实*的时间却又太少了。我感谢我的指导老师，感谢我的带队老师，感谢校长，感谢学校，感谢所有帮我的人。因为你们让我在实*的道路上越走越远，更感谢那帮可爱的孩子们，让我的实*道路上充满了欢声与笑语。
实*，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实*，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学*，从学*中时间。而且*的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校所学到的知识，不断充实到生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
短短半学期的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你能够伪装自己的面孔，但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时，心里不可避免的有些疑惑：不明白到底怎样跟其他老师相处，就应去怎样做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个*惯，每一天早上见到他们都要微笑的问声好。
第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的生活。
第三是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学*的氛围，毕竟学校是学*的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学*还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学*别人先进的地方，也要不断学*别人怎样做人，提高自己的潜力。记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，学生还终归持续着学生的身份，到了学校，身为一名教师得去应对从未应对过的一切。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了，要与社会交流。
针对第二次月考成绩，我对自己的工作进行了反思。在第二次月考中，我所教的两个班*均分分别是77.74和77.75。结合这一段时间学生们的学*情况以及考题难度，我觉得这个分数和他们的付出并不相符。对此，我请教了张xx老师。我发现，造成这种情况的其中一个原因是对学生学*情况的检查和反馈不够。学生们一直在学，作为教师却没能采取有效的方法对学生的学*情况进行检测，他们也没有及时了解自己的学*哪里出现短板，没有及时查漏补缺，导致很多工作成为无用功，学生的成绩也没有很大的提高。在接下来的教学过程中，我会针对这一情况进行改进。
第十周的周二，学校的时间表改成了夏季作息时间表。其中，晨读时间为6：25到7：20；第四节课延长到50分钟，从第四节下课到下午第一节上课中间有三个小时的时间，晚自*延长到9：40。因为师大春夏秋冬都是一个作息表，所以午休时间这么长，有些受宠若惊。早读时间有55分钟，作为一名语文老师，就学科教学需要而言，对这个安排是非常高兴的，但对于学生要在操场上站将*一个小时这件事，我有些心疼。虽然我当时上学时也是这么过来的，但轮到他们经历这些的时候还是有些不忍。所以我经常会跟他们一起跑早操，上早读。让他们知道老师和他们一样都在努力学*，努力工作，老师和学生是在一起的。努力拉进与学生的距离，与学生在交流上更加顺畅。除此之外，由于作息表的调整以及天气逐渐变暖，学生上课状态受到一些影响，上课睡觉的，没精神的同学变多。对此，我努力使我的课堂更加生动有趣，提起学生的学*兴趣，并且在纪律上要求的也更加严格。
另外，xx实验中学全体实*生都参加了xx实验中学青年教师说课大赛，各学科青年教师都对*期所教篇目之一进行了说课，在这次活动中，我学到了很多。不同的学科，不同的教法，针对不同的学情所设计的不同的教学过程还有对新课标理念在教学过程中的实际应用都令我受益匪浅。在成为一名合格的教师的路上，我还有很长的路要走，还有很多要学*的地方。
加油！
——如何做一名合格的中学生作文 (菁华3篇)
有些同学可能会感到诧异，如何做学生有何可谈？背上书包上学校，不就是一个学生了吗？不错，但是要做一个真正合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的就是做一个合格的中学生。
一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正，就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取的人，是一个行为规范的人，富有理想的人。法国著名作家雨果：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。从爱你们身边的一草一木开始，去热爱生活中一切美好的事物。
懂得珍惜也是合格中学生的重要标志。多少时候我们都是身在福中不知福啊，也就是说，我们并未珍惜那份幸福。在此，我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁：珍惜我们的金色年华吧！莫等闲，白了少年头，空悲切；请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧！这样我们自己渐渐也会变得美好起来。
同学们，伴着新学期第一轮冉冉升起的太阳，我们每个人都掀开了人生历程中新的一页，想想过去，失误太多，错过太多，那么，就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望我曾经错过太阳，但不哭泣，否则我将错过星星和月亮。各位同学：扬起你的笑脸，把影子抛在身后！！
今天我在**下讲话的题目是弘扬正气，做合格中学生。
人之初，性本善，天地万物之产是，无论何物的伊始，都是纯洁而美好的，人也是一样，然而随着年龄的增长，有些人的思想已被社会上的不良风气所污染，变得污浊不堪，经常耳闻眼见，一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西，在人群中猖狂作乱，但是大多在场的群众先是看到不法分子作案，后是看着他们夺路而跳，却始终没有一个必站出来伸张正义，任凭他们违非作歹，干愿作一个麻木不仁，不关自己，高高挂起的人。
当然，学校作为社会的一部分，一些歪风邪气也不可避免地侵入到校园中来，但是无论校领导，班级老师怎样地悉心教导，那种黑暗之风似乎在某些同学的思想中已根深蒂固，挥之不去。
六月飞雪只有在《窦娥冤》里出现过，曾几何时，我们校园里也出现过这种现象，相信同学们都还记得去年六月的雪花事件吧！一些初三年毕业生不珍惜他人劳动成果，不保持校园卫生，肆意将书本、试卷撕毁不说，还从楼撒向楼下，整个校园成了纸屑的汪洋，扫了又扔，扔了又扫，花费了相当长的一段时间才把这些纸屑弄干净，这不是偶尔的一位或几位同学所为，而是成群的学生，可见这股邪气已侵入到了人骨之中。
远的不说，就*而言，学校为了保持校园卫生，让我们在一个优雅的一半内生活、学*，购置了40个垃圾箱，这原本是一件好事，可有的同学却丝豪不考虑垃圾箱的作用和校领导们的良苦用心，任意毁坏公物，将垃圾箱踢下，从此事看来，这不仅仅是个人的思想道德和素质问题，更重要的是一种邪气在同学们中间已逐渐漫延开来，我想，这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西，它将会深入你心将你的精神，你的灵魂一点点腐蚀，到那时，邪气占据心灵的你难道不会成为人人喊打的老鼠么？要不然，怎么在学校的再三强调下，依旧没有同学去主动承认自己的错误，负应有责任呢？
不仅仅是这两件事，校园内发生的各类学生与老师发生冲突，学生之间纠结斗殴，学生照抄作业等事件，都已层出不穷，在很多同学眼中，盲目地穿时髦，伴帅装酷，不听老师家长的话即是新时代中学生的形象，但是同学们，你们这是在纵容邪气的滋生，你们知道吗？
邪气不除，正气不来。正义感对于同学们来说不是件容易的事，但也不见得它很难，从古到今，正气凛然的人们未曾少见，屈原一位著名的爱国诗人，为了唤醒没睡的人民，为了拯救即将危亡的国家，为了改变世人皆醉，我独醒的亡国因素。他屈原，一位多么伟大的爱国之士，竟跳江而死！是的，屈原的死让我们感觉到了一种力量，一种正气，是的，不同时代，有着不同目标，然而正义却永不变，那么就请这个新时代的我们都来做个正义之士吧！
从谦逊有礼，以礼相待，讲文明，讲素质，到有思想，有道德，有风度，这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说，是不难的，就让我们来比一比，看谁能弘扬正气，做一个合格的中学生！
同学们，初中三年一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气冲健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当住明天太阳的接班人吧！
我跨入中学的大门的那一刻起，我们就应该想到，中学生？怎样做才酸是一个中学生呢？那就让我来告诉你吧：
⒈首先，我们就必须要改变一些观念。例如：在小学时，像思想品德、美术、音乐这些科目都总是一、两句话就带过了。而在初中，这些科目可都变成了一些重要的科目。要是你的这些科目都不几个的话，那么你的总科成绩也相对而言，就比较差一些。所以，同学们，在学这些科目的时候，一定要像上语文、数学、英语那样专心地听，认真地做笔记哦！
而且啊，在中学还多了几个科目：地理、生物学、历史，所以我们一定不能不把这些科目放在眼里哦！
⒉在初中，考试的时候，可都不是像小学那样了。在初中，考的大部分内容都是课外书籍上的，而课本上的只有少部分。所以，同学们，如果你到了初中，就一定要养成一个爱看书的好*惯哦！
⒊现在要说的，那就是我们上课时的纪律了。在上课的时候，我们必须要认真地听（因为，在初中，老师们在上课时说的那些重点，很少都抄在黑板上的，我们只要在上课的时候，认认真真地听讲，把重点听懂了，然后，自己把这些笔记归纳一下，抄在笔记本上，这样就不用担心老师说的重点，忘记了。
还有，在上课时，不管是上什么课，都不能吵闹，必须要遵守纪律，认认真真地作笔记。
——如何做一名优秀护士演讲稿范本10份
从进入佳美工作的第一天起我就在反复思考这个问题。成为一名优秀的护士长也是我工作的动力和目标。
怎样才能算一名优秀的护士长呢?我个人认为一名优秀的护士长应该是能够保证门诊日常工作能够有条不紊的正常进行;能够协调门诊各人员之间的关系，为大家创造一个融洽的工作氛围;能够对领导下达的任务及时的传达和优质的完成。
所以，要想成为一名优秀的护士长，就必须不断的提高自己的综合能力及管理水*。全面的掌握本专业的理论知识，熟悉口腔科的各项基本操作是一个前提条件。只有在业务上有一定水*，才能更好的开展各项工作，才能得到他人的信服。
其次，在工作上一定要做到细心。所谓的细心主要是指两个方面，一是对人，二是对物。对人是指作为一名管理者，护士长应细心的了解每一位人员的性格特点，善于根据他们的特点安排相应的工作，并时常关心对方的工作进展情况，在需要的时候提供相应的帮助。对物是指门诊护士长应该细心掌管门诊的各项财务，对门诊的各项支出都应作到了如指掌，心中有数。随时提醒工作人员注意节约和爱护公共财务，把门诊的成本降至最低。
在执行公司各项规章制度方面，护士长应该起表率带头作用，以身作则，不徇私情。督促门诊各人员共同遵守。并随时收集各人员的合理性建议，及时象总部报告。
另外，我觉得象佳美这样一个民营性质的`医疗机构，还是有一定的特殊性的。那么作为一名门诊的护士长还应该在保证患者利益的前提条件下努力提高门诊的盈利性。讲到这里，有的人可能会说，你这话简直有点自相矛盾，这两者根本就不成正比，鱼和熊掌怎么可以兼得。
可是我认为这并不矛盾，在佳美这两者完全可以相容相辅。细想一下，咱们主要针对的是中高收入的人群，而这一人群是有一定的消费能力的。他们的消费很理智，也非常注重质量。
因此，作为一名护士长，就应该加强每一位工作人员的服务意识，要让患者在我们佳美感受到最贴心的服务。同时也要加强他们的服务意识，要让每一位人员都能够意识到我们佳美无论是在材料上，设备上，医疗技术水*上，还是护理人员的综合素质上都处于全国领先水*。
只要站在患者的立场上选择合适的治疗方案，就会满足他们的需求，就会得到他们的认可。这样我们的口碑就会越来越好，效益也会逐渐增加。
总言而知，我觉得只要认真对待工作中的每一个人和每一件事，就一定能够取得成绩，就一定能够成为一名优秀的护士长。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家。祝大家节日愉快，工作顺利!
尊敬的领导、朋友们：
下午好!
诺贝尔文学奖获得者、美国作家海明威曾经说过这样一句话：“给予比接受更伟大，去爱比被爱更神圣。”每当看到这句话，心中总是感慨万千。作为一名护士，作为一名优秀的护士，不也正是需要我们去爱，需要我们去给予吗?
20xx年，那时我还在学校读书。肆虐全中国的“非典”让国人谈之色变。而此时，义无反顾投入到抢救第一线的是我们的医护人员。年少的我第一次感到我们的白衣天使是如此神圣与伟大。我一次次的凝视着报纸上的新闻照片，仔细端详照片中，那一张张被厚重口罩遮住的脸庞，端详那一双双透着坚毅与疲惫的双眼。透过定格的照片，我看到的不仅是一群无私奉献、救死扶伤的护士，更是一个个高尚的灵魂，他们用无声的语言在告诉我，什么是医者仁心，什么是大爱无疆。那一刻，我在心中对自己说，一定要做一名优秀的护士，用自己的行动去传递这份人与人之间的***。 如今，我在护士岗位上工作已经*十年了。对于护士工作有着更深刻、更具体的理解。我认为，做好一名护士，需要我们用心去投入，去成就每一个细节，需要我们用心去浇灌一座和谐的医护花园。
首先，作为一名优秀的护士，对患者要有真心。
真心是人与人之间的信任，是传递情感的载体。作为护士，每日与患者打交道，更离不开真心、真情与真意。我们医院情况比较特殊，患者治疗的疗程长，副作用大，他们每日要忍受身体上较大的痛苦。在日常治疗中，如果发生一些不如意的事情，一些患者便会发脾气，有时候让我们护士也无可奈何。作为一名护士，我们需要用真心去体会他们的感受，用真情去缓解他们的痛苦，用真意去帮助他们走出困境。我们不仅要用自己的'医学知识使他们获得救治，尽应该可能的给予患者更多的关心与照顾，用自己的满腔热忱去给他们带来温暖和安慰。这样我们收获的不仅是一个笑容，一份感动，而是会收获一份成长与感悟。
就在前不久，我陪同一位患者去功能科做检查。这位患者*时抱怨较多，喜欢发牢骚。偏巧，那日天气很冷，排队的人非常多，他情绪便有些激动，甚至不配合治疗。我知道他有一个女儿，常年在外读书，他对这个女儿十分思念。我自己也是一个女儿，便从一个女儿的角度来劝导他，希望他能放*心态、积极治疗。我在搀扶他下楼梯的时候发现他的手非常冷，便在排队的时候一边帮他捂手，一边开导他，和他聊天、话家常，于是，气氛渐渐融洽了起来。于此同时，我积极主动在各个科室之间做协调工作，将各项检查连贯起来，大大减少了患者的等待时间，帮助患者顺利地完成了检查。回到病房后，为了保证他的休息，我又帮他把早饭端到他的眼前。我的努力最终取得了患者的信任。没想到，*日不苟言笑的他竟扬起了嘴角，说了一句让我感慨良多的话，大叔说：“丫头啊，看见你我就想起我自己的闺女了，我心情特别好!”是啊，我们是护士，在医院里，在饱受病痛折磨的患者眼里，我们可能真的是能给患者带来快乐的那个天使。从那一刻，我懂了，做好一名护士，离不开我们的真心。我也相信，用真心，我们可以敲开那坚硬的外壳，走进患者的内心，获得他们的信任，帮助他们战胜病痛，不辜负患者给予我们的生命托付。
其次，当好一名护士，需要对患者有责任心。
有人说，护士不好当，因为我们每天看到的都是药瓶、纱布和针头，每天接触的都是痛苦、疾病和抱怨。的确，我们的工作环境和工作性质很特殊，我们也有我们的抱怨，但是我们的工作就是通过这些琐碎的、细致的、甚至有些枯燥的工作来帮助患者走出痛苦，因此，更需要我们对患者拥有责任心。我相信，责任心是让患者微笑、让患者满意的最好的方式。一次夜班急诊，我收治了一名消化道出血合并肺结核的患者。当夜，还有几位较重的患者需要特殊护理，我一个人在几个病房之间穿梭忙碌。急诊收治的患者家属没有护理经验，身子不会翻、衣服不会换、甚至连大便都不会擦，眼见着排泄物在患者身下堆积却帮不上忙。我不忍心让患者躺在污物之中，便动手给病人清理大便、更换衣服、擦拭身体。等忙碌完天也快亮了。后来这位患者的家属逢人便说我是一个好护士，说我不怕脏、不拍累，有耐心、有责任心。说实话，我听着有点心虚，因为我知道，我还有很多地方需要提高。我想，他们之所以给我“点赞”，一方面是由于我院一贯优良的医护作风，另一方面是我用我的实际行动帮助他们化解了困难。由此我想，一名优秀的护士，离不开我们对患者的耐心。责任心更多的体现在细节上，体现在一个小小的动作、一个小小的微笑，体现在一块小小的纱布、一次次小小的抽血上。从此以后，我把责任心贯彻到工作的每一个细节上，让责任心为自己导航、用责任心让患者满意，让责任心成为我护理信仰。
第三，成为一名优秀的护士，离不开我们对专业技术的进取心。 护理工作事关重大，关系到每一个患者的健康和每一个家庭的幸福美满，这便对我们的工作提出了更高的要求。要求我们所说的每一个字、所做的每一个动作都体现出极高的专业素养。我深知专业技术的重要性，在工作之中我向同事学*，在业余生活中我也不断抓紧时间给我自己充电，让自己永远保持进取，不懈怠、不满足，做一个学无止境、服务无止境、奉献无止境的优秀护士。
陶行知先生曾经说过：“捧着一颗心来,不带走半根草去。”诗人泰戈尔也曾经说过，当我们真是热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。同样，作为一名护士，我们也要捧出我们的真心、责任心、进取心，去服务每一位患者，去温暖每一颗心灵，去完成每一次的使命。我相信，我们都是天使，都是守护***的天使，都是能给人带来幸福与安康的天使。让我们捧出我们的心，去照亮患者追求健康的路，我相信，这条路上，有我，有你，也就有了有爱，有了希望。让我们携起手来，共同成就我们的护理人生!
尊敬的各位领导：
大家好，我1996年毕业于“xx省xx卫校”。从事护理工作12年，现就读于“xx广播电视大学护理专业”，并于去年以优异的成绩获得护师职称。首先谢谢各位领导给予我这次表现自我及锻炼能力的机会，我现在心情非常的激动，深深的感受到领导及大家对我的信任,以
及肩上所赋予的责任。
今天我要演讲的内容是：如何管理好护理团队并提高护理质量
护理职业本是一个崇高而又辛苦的职务，尤其是在我们科，在医、护、患比例失调、护理工作繁重、报酬相对较低的情况下，要管理好一个科室的护理工作是相当不易的。因此，要管理好护理团队，特别像我们科室的这种特殊团队结构，我认为应该着重从以下几点做起：
一、要有科室的整体观念，充分发挥集体精神。善于挖掘护士的潜质,观察了解护士们*时工作中一言一行，并及时地帮助他们解决各种困难，并密切联系和配合好医生，处理协调(来源：）好医、护、患之间的关系，建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系。让大家充分发挥个人力量、在协同工作中取得成绩。
二、要充分发挥每位护士的积极性和创造性，以人为本，关心爱护尊重理解护士。在对工作中严格要求的同时，要充分尊重每一位护士的人格，坚持按照“对事不对人”、“单独批评，公开表扬”的原则进行奖惩，使护士感受到被尊重，更感受到自己的.责任和义务，让护士身心愉快的投入到工作中去。使她们在为病人提供人性化服务的过程中，更加充满自信并报以灿烂的笑容。
三、落实各种规章制度，明确各班职责，善于用制度和标准管理。建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准，用数据说话，通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节，掌握各级护理人员的作用，在我们科护理队伍相对年轻化，业务水*参差不齐，工作经验相对不足的实际情况下，认真检查及时示范是全面提高护理人员整体素质的一个有效方法，要善于帮助低水*的护士，而不是一味地批评，自身的模范作用比批评更有影响力。
四、强化以病人为中心的理念,努力提高服务水*.给病人以人文的关怀，一切从病人的角度去想问题，关心尊重病人，热情、温暖、理解、同情病人，从点滴做起，使病人感到亲切自然。只有这样，病人才会满意而成为医院的忠实顾客，并且口碑相传提升医院的形象提高医院的知名度，扩大病患医院的就诊率和复诊率，增大医院的市场份额。
五、不断强化安全意识，安全是病人工作的重要组成部分，也是护理人员护理病人的重要环节，因此做好安全护理，不仅能保障护患双方的安全，而且也能提高医疗护理质量。为此要严格要求护士必须掌握病情、尊重病人、了解病人的心理变化，重视心理和精神关怀，密切巡视病房，严格执行各项规章制度，加强对病室各种设施物品的管理以及对病人家属的安全教育。综上所述，要提高护理质量，首先要管理好护理团队，当好科室的带头人，其次学*再学*是个人和集体成长永远的主题，在加强我院的相关规章制度学*的同时，更要抓好科内及院内业务学*，提高在职人员的整体素质，让护理质量上一个新台阶。
谢谢！
从进入佳美工作的第一天起我就在反复思考这个问题。成为一名优秀的护士长也是我工作的动力和目标。
怎样才能算一名优秀的护士长呢?我个人认为一名优秀的护士长应该是能够保证门诊日常工作能够有条不紊的正常进行;能够协调门诊各人员之间的关系，为大家创造一个融洽的工作氛围;能够对领导下达的任务及时的传达和优质的完成。
所以，要想成为一名优秀的护士长，就必须不断的提高自己的综合能力及管理水*。全面的掌握本专业的理论知识，熟悉口腔科的各项基本操作是一个前提条件。只有在业务上有一定水*，才能更好的开展各项工作，才能得到他人的信服。
其次，在工作上一定要做到细心。所谓的细心主要是指两个方面，一是对人，二是对物。对人是指作为一名管理者，护士长应细心的了解每一位人员的性格特点，善于根据他们的特点安排相应的工作，并时常关心对方的工作进展情况，在需要的时候提供相应的帮助。对物是指门诊护士长应该细心掌管门诊的各项财务，对门诊的各项支出都应作到了如指掌，心中有数。随时提醒工作人员注意节约和爱护公共财务，把门诊的成本降至最低。
在执行公司各项规章制度方面，护士长应该起表率带头作用，以身作则，不徇私情。督促门诊各人员共同遵守。并随时收集各人员的合理性建议，及时象总部报告。
另外，我觉得象佳美这样一个民营性质的医疗机构，还是有一定的特殊性的。那么作为一名门诊的护士长还应该在保证患者利益的前提条件下努力提高门诊的盈利性。讲到这里，有的人可能会说，你这话简直有点自相矛盾，这两者根本就不成正比，鱼和熊掌怎么可以兼得。
可是我认为这并不矛盾，在佳美这两者完全可以相容相辅。细想一下，咱们主要针对的是中高收入的人群，而这一人群是有一定的消费能力的。他们的'消费很理智，也非常注重质量。
因此，作为一名护士长，就应该加强每一位工作人员的服务意识，要让患者在我们佳美感受到最贴心的服务。同时也要加强他们的服务意识，要让每一位人员都能够意识到我们佳美无论是在材料上，设备上，医疗技术水*上，还是护理人员的综合素质上都处于全国领先水*。
只要站在患者的立场上选择合适的治疗方案，就会满足他们的需求，就会得到他们的认可。这样我们的口碑就会越来越好，效益也会逐渐增加。
总言而知，我觉得只要认真对待工作中的每一个人和每一件事，就一定能够取得成绩，就一定能够成为一名优秀的护士长。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家。祝大家节日愉快，工作顺利!
尊敬的领导、朋友们：
下午好!
护士，是一个大家耳熟能详的职业。听到护士这个词，大家首先想到的是白衣天使。诚如护理界的鼻祖南丁格尔所说：“护士其实是没有翅膀的天使，是***的化身。”若要配得上、配得起这个称号，那我们就要做一番努力，时刻为成为一名优秀的护士而准备着。
想成为一名优秀的护士，并不是一件简单的事。你需要具备相当多的技能、素质、条件。
护士做的工作中，最常见的是各种事务性操作，那就要求我们首先必须熟练掌握各项操作技能，比如配药、静脉输液、导尿等。要做到“熟练”，就必须苦练基本功，对每一项操作进行N+1次的重复，达到熟能生巧的境界。这样做，一方面能提高护士工作技能，获得患者认可和信任，建立良好的护患关系;另一方面，也能减少因护士操作水*低下给患者带来的危害，比如：穿刺失败带来的二次穿刺疼痛和心理压力、导尿时污染导致相关感染和额外医疗费用等。
护理作为一门专业，一门一级学科，必定有与之相匹配的理论知识。我们作为从事护理行业的“专业人员”，必须要体现出我们的“专”，我们的与众不同。这就要求我们必须加强护理基础知识和专业知识的学*，夯实基础，扎好基本功，在遇到实际的临床问题时，不慌乱，用相应的知识储备去应对它。比如：一位休克患者，为其床头抬高15-20cm，床尾抬高20-30cm，这样做有利于改善患者呼吸状况，增加下肢静脉血回心量，在一定程度上缓解休克症状。明白休克的病理基础是机体有效循环血量锐减，使得组织脏器供血不足，导致严重缺血缺氧、代谢障碍。因为我们对这个病理知识有足够的了解，所以就可以采取针对性的治疗措施，如补充血容量、吸氧等。这些都归功于我们对理论知识的学*。
护理工作的性质需要护士每天面对各种各样的患者。大家常常会听到这样一句话，“世界上最难的工作就是与人打交道的工作”。可想而知，我们的工作不是那么容易的。那么，要做好这项工作，就要求我们具备一定的应对突发事件的能力、良好服务态度和较强的沟通能力。所谓天有不测风云，人有旦夕祸福，谁都不知道下一秒会发生什么，也许前一秒还*静的夜班，下一秒就被因地震，车祸等意外送来的病人打破。护士此时就需要迅速转变状态，开启急救模式，紧张而不慌乱的处理病人。你可能会遇到各种病例，多发伤，复合伤，但不要惊讶，不要害怕，更不要八卦，迅速联系医生，给患者建液路，吸氧，测生命体征等，争分夺秒的与死神赛跑，尽最大努力挽救生命。如果病人抢救无效死亡，家属接受不了这个事实。护士也要心*气和，耐心的解释。俗话说：“巴掌不打笑脸人。”谦和的服务态度，温柔的语调，适宜的表情，不仅能够拉*双方的距离，去除陌生感、减少对抗性，而且有利于彼此尊重，互相理解，从而建立良好的护患关系。护士运用一定的.沟通技巧，使患方能够理解病人是因为病情突然且严重，医护的紧急处理得当，尽了最大的努力，但仍无法改变结局而死亡的。而护士也应该理解患方是因为亲人突然离世，情绪比较激动，心情异常悲伤而有一些非常态行为。
护士工作的完成依赖于团队合作，良好的团队协作能力也是必不可少的。她们经常要与其他医务工作人员合作，如医师、营养师、药师、技师、后勤人员等。这就需要护士以全局为重，患者为中心，团结友爱同事，避免以个人为中心，必要时舍弃自己的得失，以集体为重，协调好与其他工作人员的关系，共同促进团队和谐。
护理行业在与时俱进，不断发展，护士也要与时俱进，要树立终身自我教育，自我完善，不断学*，更新知识的意识。否则，有可能以陈旧的知识指导实践。比如：之前CPR步骤为“ABC”现在改为“CAB”，**胸骨按压深度由原来的4-5cm，变为现在的>5cm。另外要养成阅读文献的*惯，学*新方法、新知识，但要具有批判性。这样才能对研究方法有更准确的理解，获得的知识也更可靠，才能提高科研水*。
护士作为一种职业，需要我们投入一百二十分的热情去工作。干一行，爱一行。要如克鲁普斯卡娅所言：“一个人一旦爱上他所从事的事业，他就能从事业的奋斗和成功中获得最大的快乐和满足。”融入工作激情，保持积极乐观心态，把工作做好，做出成绩，做出价值。同时要本着要立世，先做人的原则，遵守职业道德，严格践行慎独要求。不求达于天下，但能独善其身。
如果做到上述这些，我相信你距离成为一名合格的护士不远了!
尊敬的领导、朋友们：
下午好!
南丁格尔说过这样一句话：“护士其实是没有翅膀的天使，是***的化身。”她还赞誉道：“护理是一门艺术---从事这门艺术要有极大的心理准备。”这既是对我们护士最大的赞誉，也是对我们最高的要求。
在很多人眼里，都认为做护士很简单，打打针、发发药，谁都可以去做，但当前的临床现实告诉我，仅仅掌握熟练的护理技术及专业知识，对于病人来说是远远不够的，他们更需要我们护士能有耐心、细心、爱心、高度的责任心及较高的综合素质，所以做一名护士的确是不容易的，特别是一名好的护士。
我们常说能够为病人解决问题，是良好的护理，而能够善于观察，发现病人的问题并为之解决，才是符合现代临床的高水*护理。在倡导人性化护士服务的今天，作为一名临床护士要适应时代要求，在日常护理工作中，不断对自身内在的、外在的各个方面进行历练和培养，提高综合素质水*，运用护理程序的科学方法，将自己的耐心、细心、爱心、关心和责任心为每一个病人铺设一条健康之路。
目前***正在实行创建“优质服务示范病房”工程，它的实施正好能培养出符合病人、社会对护士的要求。
实施这项工程必须改变原有护理模式，实行小组责任制护理模式，实施“分床到人，包干负责”制。让每名责任护士分管病人，负责完成分管病人的各种治疗给药、病情观察记录、基础护理以及健康指导等工作，这样护士既了解病情，又掌握治疗、护理，适时为患者提供恰当的最佳护理服务。通过深入基础护理工作，不仅可以保证病人舒适，减轻病人的担忧和家属的负担;同时可以使护士更加准确及时地发现病人病情细微变化，为诊治病人提供时机。同时，将整体护理延伸到院外，即由管床护士对所负责病人进行电话随访，为病人提供家庭护理知识。
参与“优质服务示范病房”工程最大限度地调动了护理人员学*的积极性。实行小组责任制，将责任制护理作为切入点，有效解决了原功能制护理模式中护士相互依赖、服务主动性和责任心差的问题。责任制护理模式使护士分工明确，责任到人。责任护士的责任感明显增强，对所负责患者的服务更加精细化，亲情化，使患者的满意度大大提高。
创建“优质护理服务示范病房”要求“把护士还给病人”，护士由原来的“要我做”变为现在的“我要做”。 因此护理人员要不断提高自身素质，以优良的服务态度和娴熟的操作技术为病人服务，真正体现“三分医，七分护”。在护理过程中实行“热心接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做、亲切送”的规范护理行为。因为护士有更多的时间与患者沟通交流，及时落实健康宣教，患者能够更理解、更配合间。同时护士在病人的时间增多了，陪伴病人的时间也增多了，还要不断更新和补充专业知识，了解疾病的生理原因、临床表现、治疗方案、护理措施、转归等，掌握与患者有效沟通的技巧。这就需要护士有比较牢固的专科知识，同时促使护士利用业余时间来充实自己，学*更专、更深的专科理论知识，进而使自己的水*有进一步的提高。护士自身价值得到了进一步的体现，实现了患者、护士双满意。
我们医院的.院训是：“一切以病人为中心”。这要求我们意识到自己不是在为医院工作，而应该是在为病人工作。看上去这两种工作的目的做的工作是一样的，可是出发点不一样，心情不一样，感情色彩不一样，效果也不一样，相信病人一定能感觉得到。在工作中我们还应该认真履行救死扶伤的崇高使命，以无私的奉献精神、严谨的工作态度、精湛的护理技术，来实践“健康所系，性命所托”的医学誓言，为提高护理水*做出积极贡献。
作为一名护士，要不爱自己的工作，不爱医院这个大家庭，不爱自己的岗位，又何来的去爱护患者呢，又怎么会得到患者的喜爱呢;作为一名护士，如果没有扎实的理论基础又怎样去帮助患者解除痛苦呢，没有好的态度不知道如何和病人沟通，又将如何得到病人的心来呢;作为一名护士，没有良好的修养、没有树立良好的形象，又将怎样的到病人的爱戴;作为一名护士，没有认真履行自己的职责和行为，又会有哪位患者敢信服于你;作为一名护士，不懂得如何遵守纪律，又何以体现出自己的素质和修养，又将怎样得到大家的好评!
尊敬的领导、朋友们：
下午好!
诺贝尔文学奖获得者、美国作家海明威曾经说过这样一句话：“给予比接受更伟大，去爱比被爱更神圣。”每当看到这句话，心中总是感慨万千。作为一名护士，作为一名优秀的护士，不也正是需要我们去爱，需要我们去给予吗?
20xx年，那时我还在学校读书。肆虐全中国的“非典”让国人谈之色变。而此时，义无反顾投入到抢救第一线的是我们的医护人员。年少的我第一次感到我们的白衣天使是如此神圣与伟大。我一次次的凝视着报纸上的新闻照片，仔细端详照片中，那一张张被厚重口罩遮住的脸庞，端详那一双双透着坚毅与疲惫的双眼。透过定格的照片，我看到的不仅是一群无私奉献、救死扶伤的护士，更是一个个高尚的灵魂，他们用无声的语言在告诉我，什么是医者仁心，什么是大爱无疆。那一刻，我在心中对自己说，一定要做一名优秀的护士，用自己的行动去传递这份人与人之间的***。 如今，我在护士岗位上工作已经*十年了。对于护士工作有着更深刻、更具体的理解。我认为，做好一名护士，需要我们用心去投入，去成就每一个细节，需要我们用心去浇灌一座和谐的医护花园。
首先，作为一名优秀的护士，对患者要有真心。
真心是人与人之间的信任，是传递情感的载体。作为护士，每日与患者打交道，更离不开真心、真情与真意。我们医院情况比较特殊，患者治疗的疗程长，副作用大，他们每日要忍受身体上较大的痛苦。在日常治疗中，如果发生一些不如意的事情，一些患者便会发脾气，有时候让我们护士也无可奈何。作为一名护士，我们需要用真心去体会他们的感受，用真情去缓解他们的痛苦，用真意去帮助他们走出困境。我们不仅要用自己的医学知识使他们获得救治，尽应该可能的给予患者更多的关心与照顾，用自己的满腔热忱去给他们带来温暖和安慰。这样我们收获的不仅是一个笑容，一份感动，而是会收获一份成长与感悟。
就在前不久，我陪同一位患者去功能科做检查。这位患者*时抱怨较多，喜欢发牢骚。偏巧，那日天气很冷，排队的人非常多，他情绪便有些激动，甚至不配合治疗。我知道他有一个女儿，常年在外读书，他对这个女儿十分思念。我自己也是一个女儿，便从一个女儿的角度来劝导他，希望他能放*心态、积极治疗。我在搀扶他下楼梯的时候发现他的手非常冷，便在排队的时候一边帮他捂手，一边开导他，和他聊天、话家常，于是，气氛渐渐融洽了起来。于此同时，我积极主动在各个科室之间做协调工作，将各项检查连贯起来，大大减少了患者的等待时间，帮助患者顺利地完成了检查。回到病房后，为了保证他的休息，我又帮他把早饭端到他的眼前。我的努力最终取得了患者的信任。没想到，*日不苟言笑的他竟扬起了嘴角，说了一句让我感慨良多的话，大叔说：“丫头啊，看见你我就想起我自己的闺女了，我心情特别好!”是啊，我们是护士，在医院里，在饱受病痛折磨的患者眼里，我们可能真的是能给患者带来快乐的那个天使。从那一刻，我懂了，做好一名护士，离不开我们的真心。我也相信，用真心，我们可以敲开那坚硬的外壳，走进患者的内心，获得他们的信任，帮助他们战胜病痛，不辜负患者给予我们的生命托付。
其次，当好一名护士，需要对患者有责任心。
有人说，护士不好当，因为我们每天看到的都是药瓶、纱布和针头，每天接触的都是痛苦、疾病和抱怨。的确，我们的工作环境和工作性质很特殊，我们也有我们的抱怨，但是我们的工作就是通过这些琐碎的、细致的、甚至有些枯燥的工作来帮助患者走出痛苦，因此，更需要我们对患者拥有责任心。我相信，责任心是让患者微笑、让患者满意的最好的方式。一次夜班急诊，我收治了一名消化道出血合并肺结核的患者。当夜，还有几位较重的患者需要特殊护理，我一个人在几个病房之间穿梭忙碌。急诊收治的患者家属没有护理经验，身子不会翻、衣服不会换、甚至连大便都不会擦，眼见着排泄物在患者身下堆积却帮不上忙。我不忍心让患者躺在污物之中，便动手给病人清理大便、更换衣服、擦拭身体。等忙碌完天也快亮了。后来这位患者的家属逢人便说我是一个好护士，说我不怕脏、不拍累，有耐心、有责任心。说实话，我听着有点心虚，因为我知道，我还有很多地方需要提高。我想，他们之所以给我“点赞”，一方面是由于我院一贯优良的医护作风，另一方面是我用我的.实际行动帮助他们化解了困难。由此我想，一名优秀的护士，离不开我们对患者的耐心。责任心更多的体现在细节上，体现在一个小小的动作、一个小小的微笑，体现在一块小小的纱布、一次次小小的抽血上。从此以后，我把责任心贯彻到工作的每一个细节上，让责任心为自己导航、用责任心让患者满意，让责任心成为我护理信仰。
第三，成为一名优秀的护士，离不开我们对专业技术的进取心。 护理工作事关重大，关系到每一个患者的健康和每一个家庭的幸福美满，这便对我们的工作提出了更高的要求。要求我们所说的每一个字、所做的每一个动作都体现出极高的专业素养。我深知专业技术的重要性，在工作之中我向同事学*，在业余生活中我也不断抓紧时间给我自己充电，让自己永远保持进取，不懈怠、不满足，做一个学无止境、服务无止境、奉献无止境的优秀护士。
陶行知先生曾经说过：“捧着一颗心来,不带走半根草去。”诗人泰戈尔也曾经说过，当我们真是热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。同样，作为一名护士，我们也要捧出我们的真心、责任心、进取心，去服务每一位患者，去温暖每一颗心灵，去完成每一次的使命。我相信，我们都是天使，都是守护***的天使，都是能给人带来幸福与安康的天使。让我们捧出我们的心，去照亮患者追求健康的路，我相信，这条路上，有我，有你，也就有了有爱，有了希望。让我们携起手来，共同成就我们的护理人生!
尊敬的领导、朋友们：
下午好!
南丁格尔说过这样一句话：“护士其实是没有翅膀的天使，是***的化身。”她还赞誉道：“护理是一门艺术---从事这门艺术要有极大的心理准备。”这既是对我们护士最大的赞誉，也是对我们最高的要求。
在很多人眼里，都认为做护士很简单，打打针、发发药，谁都可以去做，但当前的临床现实告诉我，仅仅掌握熟练的护理技术及专业知识，对于病人来说是远远不够的，他们更需要我们护士能有耐心、细心、爱心、高度的责任心及较高的综合素质，所以做一名护士的确是不容易的，特别是一名好的护士。
我们常说能够为病人解决问题，是良好的护理，而能够善于观察，发现病人的问题并为之解决，才是符合现代临床的高水*护理。在倡导人性化护士服务的今天，作为一名临床护士要适应时代要求，在日常护理工作中，不断对自身内在的、外在的各个方面进行历练和培养，提高综合素质水*，运用护理程序的科学方法，将自己的耐心、细心、爱心、关心和责任心为每一个病人铺设一条健康之路。
目前***正在实行创建“优质服务示范病房”工程，它的实施正好能培养出符合病人、社会对护士的要求。
实施这项工程必须改变原有护理模式，实行小组责任制护理模式，实施“分床到人，包干负责”制。让每名责任护士分管病人，负责完成分管病人的各种治疗给药、病情观察记录、基础护理以及健康指导等工作，这样护士既了解病情，又掌握治疗、护理，适时为患者提供恰当的最佳护理服务。通过深入基础护理工作，不仅可以保证病人舒适，减轻病人的担忧和家属的负担;同时可以使护士更加准确及时地发现病人病情细微变化，为诊治病人提供时机。同时，将整体护理延伸到院外，即由管床护士对所负责病人进行电话随访，为病人提供家庭护理知识。
参与“优质服务示范病房”工程最大限度地调动了护理人员学*的积极性。实行小组责任制，将责任制护理作为切入点，有效解决了原功能制护理模式中护士相互依赖、服务主动性和责任心差的问题。责任制护理模式使护士分工明确，责任到人。责任护士的责任感明显增强，对所负责患者的服务更加精细化，亲情化，使患者的满意度大大提高。
创建“优质护理服务示范病房”要求“把护士还给病人”，护士由原来的“要我做”变为现在的“我要做”。 因此护理人员要不断提高自身素质，以优良的服务态度和娴熟的操作技术为病人服务，真正体现“三分医，七分护”。在护理过程中实行“热心接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做、亲切送”的规范护理行为。因为护士有更多的时间与患者沟通交流，及时落实健康宣教，患者能够更理解、更配合间。同时护士在病人的时间增多了，陪伴病人的时间也增多了，还要不断更新和补充专业知识，了解疾病的生理原因、临床表现、治疗方案、护理措施、转归等，掌握与患者有效沟通的技巧。这就需要护士有比较牢固的专科知识，同时促使护士利用业余时间来充实自己，学*更专、更深的专科理论知识，进而使自己的水*有进一步的提高。护士自身价值得到了进一步的体现，实现了患者、护士双满意。
我们医院的院训是：“一切以病人为中心”。这要求我们意识到自己不是在为医院工作，而应该是在为病人工作。看上去这两种工作的目的做的`工作是一样的，可是出发点不一样，心情不一样，感情色彩不一样，效果也不一样，相信病人一定能感觉得到。在工作中我们还应该认真履行救死扶伤的崇高使命，以无私的奉献精神、严谨的工作态度、精湛的护理技术，来实践“健康所系，性命所托”的医学誓言，为提高护理水*做出积极贡献。
作为一名护士，要不爱自己的工作，不爱医院这个大家庭，不爱自己的岗位，又何来的去爱护患者呢，又怎么会得到患者的喜爱呢;作为一名护士，如果没有扎实的理论基础又怎样去帮助患者解除痛苦呢，没有好的态度不知道如何和病人沟通，又将如何得到病人的心来呢;作为一名护士，没有良好的修养、没有树立良好的形象，又将怎样的到病人的爱戴;作为一名护士，没有认真履行自己的职责和行为，又会有哪位患者敢信服于你;作为一名护士，不懂得如何遵守纪律，又何以体现出自己的素质和修养，又将怎样得到大家的好评!
各位评委，各位领导，各位同仁：大家下午好!
我是xx县人民医院的儿科的护士，我叫xx。今天，我演讲的题目是《向南丁格尔起誓，做一名优秀的护士》。
“柔情的双手，迎接生命的希望，温馨的话语，呼唤生命在起航，轻盈的脚步，驱散病痛的阴霾，在你熟悉的梦里，我是那片最宁静的月光……”
每当唱起这首中国护士之歌，我就禁不住心潮起伏，因为它唱出的，是对护士的理解;表达的，是对护士的'尊重，诠释的，是护理这个行业无私奉献、大爱无疆的精神。
从踏入护士学校大门的那一天开始，我就决定了要做一名优秀的护士。那个时候，对护士的理解很空乏，不明白“天使”两个字里面，除了荣誉，更是一份沉甸甸的责任。直到在临床护理工作中，我感受着工作的劳累与内心的疲惫，受委屈、加班，没有节假日，我对“天使”的称呼才有了更深的体会。天使，上天之使，用我心，给你心阳光;用我手，给你身健康。所以，我认为，真正做一名优秀的护士，才无愧于“天使”这个称呼，才无愧于我们这个行业。
站在护理第一线，我曾遇到过许多不理解的患儿家属，但我从未退缩。记得有一位家属，由于孩子受病痛折磨，心情烦燥，给孩子常对我恶言相向，我感到十分委屈。但身为护理人员，我无法埋怨，应该去换位思考，以理解和同情的心态，用细心、耐心、周到的护理，终于取得他的理解和配合。孩子健康出院时，他真诚地对我们说了一声“抱歉!谢谢!”这一声抱歉，所有委屈都不算什么，听这一声感谢，所有付出都是值得的。
上个月我们科收治了一位先天性心脏病的早产患儿，体重不到20xx克，来的时候面色青紫，呼吸微弱，于是我们马上呼叫医生，输氧，准备抢救车，测生命体征，建静脉通路。这时候孩子突然没有了呼吸，情况紧急，我顾不得什么，立刻给他做人工呼吸，医生到了后，又配合医生继续抢救。经过两个多小时的抢救，孩子终于缓过来了。事后同事问我，你当时给他做人工呼吸，不觉得脏吗?脏?当时哪里想那么多?我只想救活他，让他活着!
曾有人问我，当一名护士，你烦吗?累吗?答案是肯定的。不用我细说，在坐的护士姐妹都有切身的体验。但是，看到患儿的康复出院，家属的欣慰和感激，孩子天真灿烂的笑容，所有的付出都变成收获，它诠释了我们职业的神圣，我们人生的价值!
作为一名优秀护士，高尚的品德、亲切的态度、过硬的专业技术能力，缺一不可。南丁格尔说：“能够成为护士，是上帝的召唤，只为人是最宝贵的，能够照顾人使他康复，是一件神圣的工作。”今天，我在这里，向南丁格尔起誓：微笑写在脸上，辛酸埋在心底，燕尾顶在发稍，圣洁永挂心间，做一名二十一世纪优秀的护士!
姐妹们，让我们在南丁格尔精神的指引下，乘着群众路线教育实践活动的东风，满怀豪情，在*凡的护理岗位上，为构建和谐医患关系，实现我们医疗卫生事业新跨越而奋斗!
谢谢大家，我的演讲完毕!
各位评委，各位领导，各位同仁：大家下午好!
我是xx县人民医院的儿科的护士，我叫xx。今天，我演讲的题目是《向南丁格尔起誓，做一名优秀的护士》。
“柔情的双手，迎接生命的希望，温馨的话语，呼唤生命在起航，轻盈的脚步，驱散病痛的阴霾，在你熟悉的梦里，我是那片最宁静的月光……”
每当唱起这首中国护士之歌，我就禁不住心潮起伏，因为它唱出的，是对护士的理解;表达的`，是对护士的尊重，诠释的，是护理这个行业无私奉献、大爱无疆的精神。
从踏入护士学校大门的那一天开始，我就决定了要做一名优秀的护士。那个时候，对护士的理解很空乏，不明白“天使”两个字里面，除了荣誉，更是一份沉甸甸的责任。直到在临床护理工作中，我感受着工作的劳累与内心的疲惫，受委屈、加班，没有节假日，我对“天使”的称呼才有了更深的体会。天使，上天之使，用我心，给你心阳光;用我手，给你身健康。所以，我认为，真正做一名优秀的护士，才无愧于“天使”这个称呼，才无愧于我们这个行业。
站在护理第一线，我曾遇到过许多不理解的患儿家属，但我从未退缩。记得有一位家属，由于孩子受病痛折磨，心情烦燥，给孩子常对我恶言相向，我感到十分委屈。但身为护理人员，我无法埋怨，应该去换位思考，以理解和同情的心态，用细心、耐心、周到的护理，终于取得他的理解和配合。孩子健康出院时，他真诚地对我们说了一声“抱歉!谢谢!”这一声抱歉，所有委屈都不算什么，听这一声感谢，所有付出都是值得的。
上个月我们科收治了一位先天性心脏病的早产患儿，体重不到20xx克，来的时候面色青紫，呼吸微弱，于是我们马上呼叫医生，输氧，准备抢救车，测生命体征，建静脉通路。这时候孩子突然没有了呼吸，情况紧急，我顾不得什么，立刻给他做人工呼吸，医生到了后，又配合医生继续抢救。经过两个多小时的抢救，孩子终于缓过来了。事后同事问我，你当时给他做人工呼吸，不觉得脏吗?脏?当时哪里想那么多?我只想救活他，让他活着!
曾有人问我，当一名护士，你烦吗?累吗?答案是肯定的。不用我细说，在坐的护士姐妹都有切身的体验。但是，看到患儿的康复出院，家属的欣慰和感激，孩子天真灿烂的笑容，所有的付出都变成收获，它诠释了我们职业的神圣，我们人生的价值!
作为一名优秀护士，高尚的品德、亲切的态度、过硬的专业技术能力，缺一不可。南丁格尔说：“能够成为护士，是上帝的召唤，只为人是最宝贵的，能够照顾人使他康复，是一件神圣的工作。”今天，我在这里，向南丁格尔起誓：微笑写在脸上，辛酸埋在心底，燕尾顶在发稍，圣洁永挂心间，做一名二十一世纪优秀的护士!
姐妹们，让我们在南丁格尔精神的指引下，乘着群众路线教育实践活动的东风，满怀豪情，在*凡的护理岗位上，为构建和谐医患关系，实现我们医疗卫生事业新跨越而奋斗!
谢谢大家，我的演讲完毕!
——如何做一名优秀员工的演讲稿优选【5】份
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
感谢公司给我提供了一个和大家一起工作学*的的*台，作为一名入职不久的新人我就“如何做一名优秀员工”发表一下自己的看法。
优秀员工是企业发展的垫脚石，是企业的正能量，成为一名优秀员工是企业对你自身价值的认可，是自我能力的提升也是人生财富的积累，能力与态度是成为优秀员工的决定因素。 能力是一块敲门砖，所谓“在其位 谋其职”，只有具备丰富的知识和扎实的专业技能，才能胜任自己的职位完成好分内工作。优秀员工对于工作要求绝不是一成不变的完成本职工作，而是不断赋予岗位全新的生命，发挥创新能力不断挖掘和探索工作的新方法、新途径为企业出谋划策。学*是创新的源动力因此一个优秀员工也是一个会学*爱学*的员工。要利用业余时间多读一些开阔心智、增长知识的书籍，于用别人的智慧来填补自己的大脑。从而使自己在事业上能够走的更高、更远。
“世上没有鄙微的工作，只有鄙微的态度”，态度决定个人成败。 一名优秀的员工，热爱自己的工作，随时随地都精神饱满、热情百倍。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，把工作当成一种使命，一把通往成功的钥匙。要乐于承担责任，勇于担当，“不为失败找借口 只为成功找方法”。 优秀员工除努力做好本职工作以外，还要经常做一些份外的事，把超出自己范围的工作和任务当做一次提升学*的机会，主动去做、尽力去做，而不是当成累赘一味抱怨。只有这样才能时刻保持斗志，在工作中不断得到充实、锻炼，为自己的工作答卷加分增色。
优秀员工把敬业当成一种*惯。敬业，就是要敬重自己的工作，就是要在任何环境下，不管你做什么工作，把品质放在第一位，尽最大能力把工作做好。当敬业成为一种*惯时，就会发现成功之芽正在萌发。
要时刻牢记公司利益，一个人假如不把公司的利益摆在首位，哪怕有再大的能耐，也不会是一名优秀员工。一个时刻只为自己着想的人，是难取得大成就的，终会被企业抛弃。一名优秀员工，在工作中无论做什么事情，都要从公司的角度出发，尽量避免浪费和失误，心中要存主人翁意识，与公司同生存共命运。 要设定目标，积极主动工作。“企业不缺少目标，而是缺少能够达成目标的人” 一个人假如没有目标，就没有方向感。在工作上如果没有计划而只是按照上司的吩咐，被动的做事，就会成为工作的奴隶，禁锢思想、淹没才华、阻碍发展。优秀员工有高瞻远瞩的胸怀，会用长远的眼光看待工作，主动出击为自己制定周密而详尽目标，工作永远在自己的控制之中在积极主动的进取中扩大视野，在实践中增长才干，使自己在事业上走的更高、更远。
最后我们要学会感恩。感谢企业给了我们工作的机会，在以后的工作中要用感恩的心将热情和勤奋融入每天工作中，不断提升自己的各方能力，向优秀员工的目标而努力。
各位领导，各位同事：
大家晚上好!
很高兴能站在这里与大家分享今天的话题《如何做一名优秀的雅芝员工》。我是行政部汤玉容。
俗话说，爱一行干一行，只有热爱自己的工作，才可能在*凡的岗位上做出不俗的成绩。虽然说，我没做出什么超人的成绩，但是，可以肯定的说，我热爱我现在的工作。从20xx年8月份入职雅芝厂以来，我能在雅芝厂工作并成为一名行政人事管理者而感到自豪与高兴。在这里，我享受了公司对我的关爱，享受了同事对我的帮助，分享了这个团队的温馨与快乐。在此，我深表感谢。愿大家以后，永远开心快乐!但是，做为一名后勤的服务管理者，要怎么去把握自己?怎样去做好一名让公司领导所接纳的优秀员工呢?经过*期的深思后，我觉得应该要做到以下几点：
一、爱厂如家，有主人翁的意识
说到这里，我给大家讲一个小故事：一对新人结婚，过门当天，新娘发现新郎家里有老鼠，就对新郎说：哇，“你们”家居然有老鼠?新郎听了脸刷的红了。第二天早上，新郎被一阵追打声吵醒，听见新娘在叫：死老鼠，我打死你，敢来“我们”家吃米!大家听，过门前还是：你们家，过门后就变成：我们家了。这就是主人翁的意识。没进雅芝厂以前，是你们工厂。厂里所发生的一切，都将与我们个人无关对不?那进了雅芝厂以后，是我们大家的工厂，这时，工厂所发生的所有事情，都跟我们紧紧相扣。所以，我们时刻要有主人翁的意识，以主人的思维去为公司着想，为集体着想。带头遵守公司各项规章制度，维护公司利益。把公司当自家，把工作当自己的事业来做。
二、对工作勤奋敬业负有责任心
勤奋是什么?勤奋就是努力肯干，主动积极的去做事。永远要相信，所有的工作没有捷径，只有努力。书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。学*与工作是同样的道理。敬业是什么?敬业就是代表尽职尽责，忠于职守，认真负责，一比不苟等等，把这些特点概括起来，用三个字来形容，那就是“责任心“。
大家都很熟悉木桶的原理，说的是一个木桶装水的多少，取决于木桶上端最短的那根木棍。如果把一个员工的各项素质和质能看成是一个木桶，那么他对企业贡献的大小就取决于那块小木。那块小木就是他的责任心。其它哪一项都比不上这一点。比如知识的不足，教育的不足，智慧的不足，信心的不足这些如果没有责任心来支撑，再多的知识，再好的聪明才智，再强的能力都没有意义。任何公司首先欢迎的是有责任心的人，你的责任心有多大，你的发展就有多远。
责任心，就是责任感，就是敬业。有人说，人生最大的财富有两个，其中之一就是敬业。人与人之间的能力其实差不多，但是人与人之间的品格却相差很大。正是这种品格的差异才产生了成功与失败，产生了贫穷与富有。在表面上看来，敬业是有利于公司，有利于老板。其实最终获益的却是我们自己。从敬业中你将获得新的知识、能力、经验、快乐。尤其养成了敬业精神，你更会受益终身。
三、对老板忠诚
有人说：智慧和经验是金子，比金子还珍贵的则是忠诚。从古到今，没有谁不喜欢忠诚。皇帝需要他的臣民忠诚，领导需要他的下属忠诚，丈夫需要他的妻子忠诚，妻子也需要丈夫的忠诚，产品需要忠诚的消费者。每个人都希望有忠诚的朋友。
忠诚是什么?忠诚不是叫你从一而终，而是一种职业道德。每个员工都要讲职业道德，不出卖自己的公司，不做有损自己公司名誉的事情。怀有一颗感恩的心。忠诚而真诚的去支持老板。我相信，老板迟早会看中你，给你提供*台来发挥你的聪明才智。
由此看来，要做一名优秀的员工，说容易也不容易，说难却是我们每个*凡的我们都可以做到的。只要我们从爱岗敬业开始，从忠诚负有责任心开始，从维护工厂利益带头遵守公司规章制度开始，从主动积级的工作态度改变开始……那么，我想，我们每个*凡的员工，都可以从*庸做到优秀，成为老板心目中的优秀员工。
讲了我么多，我却很惭愧，还没能成为一名骄傲的优秀员工，虽然我也爱岗敬业，也能很好的完成自己内份的工作，但是，离优秀员工还是有一定的`差距。经过反思后，我觉得不但要做到以上几点，而且还需要与工厂同事和眭相处，相互团结、支持、配合好各项工作。这样，我想，明年的优秀员工一定属于我!
尊敬的各位评委、各位员工：
大家好！
我是集团办公室的一名普通的档案管理员，今天我想就“怎样爱岗敬业 做一名优秀员工”的话题和各位员工共同交流工作中的心得体会。
刚参加工作那会儿，心中充满美丽的梦想，血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业，渴望实现自己的人生价值，获得事业上的成功。“爱岗敬业”这四个字对我来说，就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情、友情，为了工作不顾带病的身体而忘我的投入。可在经历了工作中的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。
敬业不只是加班加点，敬业更不仅是任劳任怨，敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修，做好每一次巡检，填好每一张记录，算准每一个数据，写好每一篇文稿。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！
接下来我想从以下六方面来阐述我对敬业的理解：
首先，责任感是所有人成功之本
没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工。责任感是简单而无价的。工作就意味着责任，责任意识会让我们表现更加卓越。大家都知道美国有一个著名的军事基地——西点军校，西点学员章程规定：每一个学员无论在什么时候，无论在什么地方，无论穿军装与否，也无论是在担任警卫、值勤等公务还是在进行自己的私人活动，都有义务、有责任履行自己的职责和义务。这种履行必须是发自内心的责任感，而不是为了获得奖赏或别的什么。
一个人要成为一个好军人，就必须遵守纪律，对于他的上级和同事有高度的责任感，对于自己表现出的能力有自信心。我认为，这样的要求，对于我们企业的员工同样适用。要将“责任”二字时刻牢记在心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识。在日常工作中，这种责任意识会让我们表现得更加卓越。我们经常可以见到这样的员工，他们在谈到自己的公司时，使用的代名词通常都是“他们”而不是“我们”，“他们销售部怎么怎么样”“他们财务部怎么怎么样”，这是一种缺乏责任感的典型表现，这样的员工至少没有一种“我们就是一个完整的机构”的认同感。
给大家讲一个故事：有一个替人割草的男孩打电话给他的雇主布朗太太说“你需不需要割草？” 布朗太太回答说：“不需要了，我已经有了割草工。”男孩又说：“我会帮您拔掉草丛中的杂草。” 布朗太太回答：“我的割草工已经做了。”男孩又说“我会帮您把草与走道的四周割齐。” 布朗太太说：“我请的那人他也已经做了，谢谢你，我不需要新的割草工。”男孩便挂了电话。此时男孩的朋友问他说：“你不是就在布朗太太那儿打工割草吗？为什么还要打这个电话？”男孩说：“我只是想知道我究竟做得好不好！”。
是啊，多问几个“我做得如何？”，这就是责任。工作就意味着责任，在这个世界上，没有不须承担责任的工作，相反，你的职位越高，权力越大，你肩负的责任就越重。不要害怕承担责任，要立下决心，你一定可以承担任何职业生涯中的责任，你一定可以比前人完成的更出色
二、有作为的员工，喜欢纪律
当企业和员工都有强烈的纪律意识，在不允许的妥协的地方绝不妥协，在不需要借口时绝不找任何借口——比如质量问题，比如对工作的态度等，你会猛然发现，工作因此会有一个崭新的局面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队，必定是一个有纪律的团队。同样，一个积极主动、忠诚敬业的员工，也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。可以说，纪律，永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。对企业而言，没有纪律，便没有了一切。
三、把自己从*庸变成优秀
最好的执行者，都是自动自发的人，他们确认自己有能力完成任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的，而不是来自他人。也就是说，他们不是凭一时冲动做事，也不是只为了得到领导的称赞，而是自动自发的、不断地追求完美。一位心理学家在研究过程中，为了实地的了解人们对同一件事情在心理上所反应出来的个体差异，他来到一所正在建筑中的大教堂，对现场忙碌的敲石工人进行访问。心理学家问他遇到的第一位工人：“请问你在做什么？”工人没好气的回答：“在做什么？你没看到吗？我正在用这个重得要命的铁锤，来敲碎这些该死的石头。而这些石头又特别的硬，害得我手酸麻不已，这真不是人干的工作。”心理学家又找到第二位工 人：“请问你在做什么？”，第二位工人无奈地答道：“为了每天50美元的工资，我才会做这件工作，若不是一家人等着吃饭，谁愿意干这份敲石头的粗活？”，心理学家问第三位工人：“请问你在做什么？”，第三位工人眼光中闪烁着喜悦的神采：“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之后，这里可以容纳许多人来做礼拜。虽然敲石头的工作并不轻松，但当我想到，将来会有无数的人来到这儿，再次接受上帝的爱，心中便常为这份工作献上感恩。”
同样的工作，同样的环境，却有如此截然不同的感受。第一种工人，是完全无可救药的人。可以设想，在不久的将来，他将不会得到任何工作的眷顾，甚至可能是生活的弃儿。第二种工人，是没有责任和荣誉感的人。对他们抱有任何指望肯定是徒劳的，他们抱着为薪水而工作的态度，为了工作而工作。 他们肯定不是企业可依靠和老板可依赖的员工。该用什么语言赞美第三种工人呢？在他们身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹，相反，他们是具有高度责任感和创造力的人，他们充分享受着工作的乐趣和荣誉，同时，因为他们的努力工作，工作也带给了他们足够的荣誉。他们就是我们要学*的那种员工，他们是最优秀的员工。他们向我们展现了：自动自发，自我奖励，视工作为快乐。我相信，这样的工作哲学，是每一个企业都乐于接受和推广的。持有这种工作哲学的员工，就是每一个企业所追求和寻找的员工。他们所在企业、他的工作，也会给他最大的回报。
或许在过去的岁月里，有的人时常怀有类似第一种或第二种工人的消极看法，每天常常谩骂、批评、抱怨、四处发牢骚，对自己的工作没有丝毫激情，在生活的无奈和无尽的抱怨中*凡地生活着，毕竟那是已经过去的了，重要的是，从现在起，您未来的态度将如何？让我们像第三种工人那样，做最优秀的员工吧，并时常怀抱着一颗感恩的心！
四、用“可以完成”代替“不可能完成”
也许，“不可能完成”成为许多人工作上最常见的一个推脱理由。如果这样，请问：在你和老板之间，最大的障碍是什么？不是虎视眈眈的竞争者，也不是嫉贤妒能的昏庸老板，最大的障碍是你自己！是你面对“不可能完成”的高难度工作推诿求安，为自己不断寻找理由的消极心态。
拥有勇于向“不可能完成”的工作挑战的精神，是获得成功的基础。西方有句名言：一个人的思想决定一个人的命运。不敢向高难度的工作挑战，是对自己潜能的画地为牢，只能使自己无限的潜能化为有限的成就。与此同时，无知的认识会使你的天赋减弱，因为你的懦夫一样的所作所为，不配拥有这样的能力。
“职场勇士”与“职场懦夫”在老板心目中的地位有天壤之别，根本无法并驾齐驱，相提并论。一个老板描述自己心目中的理想员工时说“我们所急需的人才，是有奋斗进取精神，勇于向‘不可能完成’的工作挑战的人”。
所以，让我们怀着感恩的心情去主动接受它吧。用行动积极争取“职场勇士”的荣誉吧。让周围的人和老板都知道，你是一个意志坚定，富有挑战力，做事敏捷的好员工。这样一来，你就无须再愁得不到老板的认同了。
五、给自己增添使命感
实际上，我们要做自己想做的事，是用强烈的使用感迎接一个一个挑战。你对自己人生的使命感，会使你逃脱安逸的环境，迎接挑战。
如果你一直安于现状，终将会感到失望及不满。为什么？因为你害怕——害怕失败、害怕丢失、害怕被拒绝，害怕正是你安于现状的主要原因。害怕是一种软弱的表现，它使你退缩不前、失去勇气、自我封闭，而这些畏缩、胆怯、封闭的现象，会使你感到越来越不满。
相反地，一个勇敢前进，不断接触、追求、学*新事物的人，即使他目前尚未达到目标、或成就不大，但是他一定对自己的人生非常满意，因为他的人生有方向、有情感、有成长。这使他觉得满足而有收获，每一天都过得很有意义。
一个真正的梦想必定充满挑战性，正因为它具有挑战性，又是由你自己所选择的，所以你一定会积极的想完成它。换句话说，你的使命不仅是一种挑战，同时也是激励你的原动力。
敬业爱岗体现在我们每一个*凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的金海一定会蒸蒸日上，兴旺发达！做一个敬业爱岗的员工吧，在*凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧，因为金海的发展就是我们的明天！
谢谢！
有个哲人说过，人一旦有了爱心和责任心，就能够生出一股无穷的力量，朝着想要实现的目标去努力，哪怕要经历挫折、痛苦和磨难，但一想到要尽一份责任，人就会变得无所畏惧。在一个人的职业生涯中，对工作负责是基本要求和做人的良知。把本职工作做好，是一个人事业生涯中能否充实而又有意义的起点。无论从事什么性质的工作，首先要把自己的本职工作做好，学会享受自己的工作环境、工作业绩，同时享受自己的生活。
我们都听说过这样一个故事，有一位工头问一个工人："你在做什么"工人粗声粗气地回答："我在用这粗笨的工具劈这些要命的大石头，然后照老板的指示将它们堆在一起，这份工作真令我厌烦透了。"工头又向第二个工人提出同样的问题，这个工人回答："我正在按一定的形状切削这些石头，然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦，但是我可以赚到钱，好养家糊口。"工头接着问第三个工人："你又在做什么啊怎么你看不出来吗"这个工人双手举向天空："我在造大厦啊！" 。人们通过这个故事，无非是想讽刺前两种人胸无大志，所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想，能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法：这个世界需要好的建筑师，难道不需要好的砌砖工人吗？这个世界有伟大的建筑师，同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做，*凡的工作也同样需要有人来做。人的能力有大小，社会分工有不同，岗位职责不同，只要在自己的岗位上兢兢业业，尽职尽责，彼此帮助，努力工作，那就无愧于你所在的这个大家庭！
俗话说，三百六十行，行行出状元。不管是高楼大厦的建设者，还是城市的美容师，亦或是机关企业的工作人员，岗位千差万别，但有一个共同点，那就是所有的人都是一名社会建设者。只有我们每一个人都把自己的本职工作做好了，社会才能不断发展进步！
“金牌员工”窦铁成——说得是中国中铁一局电务公司的一名专家型技术工人：风里来，雨里去……一个黑瘦单薄的身影奔波在广袤无垠的原野，辗转于纵横交错的铁路和高速公路的电力设施之间，行程数万公里，带领一群电力工人，测电压、装设备、铺电缆…一列列电气化火车跑起来…一条条高速公路隧道亮起来。在窦铁成身上，积聚了一连串醒目的数字：参加工作*30年，窦铁成负责安装的铁路变配电所38个，全部一次性验收通过，一次性送电成功。施工过程中，窦铁成解决技术难题52个，解决送电运行故障310次，记下了六十余本、百万余字的工作学*日记，用自己所学知识节省成本、为企业创造效益1380万元……
所以说，即使是最*凡的工作，也会有闪光的地方，在普通的岗位上，也能创造出了不起的人生价值。
结合到我自己的工作来说，作为一名车间主任，我们更应该知道自身工作岗位的重要性，在做好管理的同时，要不断学*来提升自我丰富自我。工作中善于发现问题解决问题，特别是要在实践中要亲力亲为，多动手去做，要有百分百的责任心，做出让大家满意的结果，这样我们才能有足够的说服力去管理好其他员工，做好自己的本职工作，从而来完成好领导交付给我们任务。
也许有的时候，我们无法选择自己的工作；有的时候，你所从事的工作，是你所不喜欢的。在我们无从选择工作的时候，我们能够选择的，就是我们对待工作的态度。要想工作上有成绩，要想事业上有成就，要想实现人生的价值，就要有一种认真负责的工作态度，有一种勤劳扎实的工作作风，有一种对待工作高度敬业的精神，*凡无奇的工作同样可以变得色彩纷呈，同样可以拥有美丽的人生。各位您看，一年四季，草根都藏在泥土里耕耘，默默地奉献着爱意，当不经意间，小草变成绿色的时候，春天已经来了……
*凡孕育伟大。如果你真正的珍惜自己的生命，就请立足于*凡，做好自己的本职工作吧！
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
今天我想就“如何做一名优秀的员工”的话题和大家共同探讨。
回想自己刚刚走上工作岗位时，心中充满着美丽的梦想，渴望实现人生的价值，从而获的事业上的成功。当我虚心向老一辈建行人请教怎样实现自己的理想时，前辈给我的忠告只有四个字——“爱岗敬业”。从此，“爱岗敬业”就深深的印在了我的脑海里。
爱岗，就是热爱自己的岗位，工作只有分工不同，没有高低贵贱之分。不论在那个岗位上，都要把自己的本职工作做好，把一点一滴的小事做好。有句话说的好，“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业。”敬业与爱岗同等重要。敬业不只是加班加点，也不仅仅是任劳任怨。敬业是把工作当成一种享受，当成一种人生的体验。它表现在工作中是勤奋和主动，是节俭和意志，是自信和创新，是高效的成功。
下面我从三个方面来阐述我对敬业的理解：
首先是责任感，责任感是所有人成功之本。没有责任感的员工不是优秀的员工，责任感是无价的。工作就意味着责任，责任会让我们表现更加卓越。我们每位员工都要时刻牢记“责任”二字。每天问自己“今天我做的如何？”这就是责任。在这个世界上，没有不承担责任的工作。你的职位越高，权力越大，你肩负的责任就越重。不要害怕承担责任，要勇于承担责任。只有这样，你才能比别人完成的更出色。
其次，有作为的员工喜欢纪律，享受约束。俗话说，无规矩不成方圆。每个企业都有自己的制度。员工有强烈的纪律意识，按规章制度办事，这是对我们行业员工的铁的规定。我们银行作为高风险行业，日益成为经济犯罪的首选目标。银行犯罪不仅给国家造成巨大的经济损失，而且社会影响极坏，给广大群众的生活带来强烈的不安全感，银行信用、利益受到极大威胁。作为银行工作人员必须懂的用纪律约束自己。纪律是一把双刃剑，既约束了我们的行为，又保护了我们的利益。可以说，纪律永远是创造力和团队精神的基础。对企业而言，没有纪律，便没有一切。
最后，把自己从合格变成优秀。最好的执行者都是自动自发的人，他们确认自己有能力完成任务。这样的人其个人价值是发自内心的，也就是说，他们不是凭一时的冲动做事，而是自发自动。他们视工作为快乐，他们具有高度的责任感和创造力，享受工作带来的快乐和荣誉。他们是我们学*的榜样，他们就是最优秀的员工。
一个真正的梦想必定充满着挑战性，你选择了这种挑战，你的生命就会充满活力。你的每一个*凡的工作日就变的更有意义。敬业爱岗就会体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那么我们就会成为一名优秀的员工，我们就会从优秀走向卓越。
谢谢大家！
