在班级唱什么歌好 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-09 00:00:00

在班级唱什么歌好1

  1.逆态度张杰

  2.少年行韩磊

  3.启程范玮琪

  4.浮城白举纲

  5.蜗牛万宇豪

  6.春天里 汪峰

  7.梦想起航TFBOYS

  8.我的天空南征北战

  9.勇往直前KingStar

  10.新的心跳G.E.M.邓紫棋

  11.梦想的力量张嘉杰

  12.不要认为自己没有用章小军

  13.Proud Of You冯翠桦

  14.放飞梦想黑龙

  15.蓝莲花许巍

  16.哥要闯一闯田培良

  17.梦想岛SNH

  18.同手同脚曹轩宾

  19.追逐梦想苏绍宣

  20.行走的力量李荣浩

在班级唱什么歌好2

  1、《世界第一等》(刘德华)

  2、《抢不走的梦想》(戴爱玲)

  3、《生命的意义》(水木年华)

  4、《超越极限》(Tank)

  5、《阳光宅男》(周杰伦)

  6、《漫步人生路》(邓丽君)

  7、《我是一只鱼》(任贤齐)

  8、《海上花》(罗大佑)

  9、《光辉岁月》(beyond)

  10、《由你选择》(林俊杰&农夫)

  11、《不顾一切要成功》(蓝狐)

  12、《我心是海洋》(蔡琴)

  13、《从头再来》(刘欢)

  14、《奔跑》(黄征)

  15、《怒放的生命》(汪峰)

  16、《水手》(郑智化)

  17、励志

  18、《今日》(刘德华)

  19、《海阔天空》(信乐团)

  20、《没有不可能》(麻吉弟弟)

  21、《最初的梦想》(范玮琪)

  22、《倔强》(五月天)

  23、《沙滩》陶喆)

  24、《真的汉子》(林子祥)

  25、《稻香》(周杰伦)

  26、《海阔天空》(beyond)

  27、《青春纪念册》(可米小子)

  28、《追风少年》(吴奇隆)

  29、《那年夏天宁静的海》(王心凌)

  30、《欢乐的世界成功的世界》(胡彦斌)

  31、《在路上》(刘欢)

  32、《年轻无极限》(孙燕姿)

  33、《勇敢一点》(赵传)

  34、《仰望星空》(张杰)

  35、《真心英雄》(成龙)

  36、《阳光总在风雨后》(许美静)

  37、《相信》(苏打绿)

  38、《我们的歌》(张杰)

  39、《秋天的海》(苏慧伦)

  40、《我不认输》(星弟)

  41、《最美的太阳》(张杰)

  42、《永远不回头》(张雨生)

  43、《真的汉子》(林子祥)

  44、《飞得更高》(汪峰)

  45、《大海》(张雨生)

  46、《风雨无阻》(周华健)

  47、《启程》范玮琪)

  48、《黑暗之光》(雷光夏)

  49、《男儿当自强》(林子祥)

  50、《感恩的心(欧阳菲菲)

在班级唱什么歌好3

  01.《团结就是力量》

  02.《我的未来不是梦》

  03.《最初的梦想》

  04.《隐形的翅膀》

  05.《最美的太阳》

  06.《年轻的战场》

  07.《蜗牛》

  08.《真心英雄》

  09.《倔强》

  10.《我们都一样》

  11.《海阔天空》

  12.《水手》

  13.《阳光总在风雨后》

  14.《我真的很不错》

  15.《I belive I can fly》

  16.《奔跑》

  17.《从头再来》

  18.《我相信》

  19.《爱因为在心中》

  20.《我最响亮》

  21.朴树:白桦林

  22.姜育恒:跟往事干杯

  23.陈百强:一生何求

  24.李翊君:萍聚

  25.黄家驹:早班火车

  26.戴佩妮:时间快转

  27.任贤齐:希望你明年冬天回来

  28.齐秦:大约在冬季

  29.光良:朋友首日封

  30.同一首歌

  31.当我想起你

  32.王菲:我愿意

  33.高胜美:只要你过的比我好

  34.蔡琴:明月千里寄相思

  35.许魏:完美生活

  36.吕方:朋友别哭

  37.ruru:美丽心情

  38.崔苔菁:再回到从前

  39.Twins:我们的纪念册

  40.蒋梅 - 你不在的北京还下着雨

  41.陈奕迅:明年今日

  42.李进:你在他乡还好吗

  43.赵传:勇敢一点

  44.锦绣二重唱:何年何月再相逢

  45.罗大佑:闪亮的日子

  46.特别的爱献给特别的你

  47.送别

  48.难兄难弟(两个版本在一个帖子里)

  49.张惠妹 - 我可以抱你吗

  50.叶倩文:潇洒走一回

  51.钟镇涛:只要你过得比我好

  52.费翔:我怎么哭了

  53.郭富城:我是不是该安静的走开

  54.阿杜:离别

  55.谭咏麟:难舍难分

  56.王子鸣:兄弟情深

  57.李晓东:关于理想的课堂作文

  58.陈慧娴 - 千千阕歌

  59.迪克牛仔 - 有多少爱可以重来(原唱:黄仲昆)

  60.朋友 含多个版本

  61.刘鸿 - 站台

  62.周华健 - 其实不想走

  63.徐怀钰 - 分飞

  6 4.周华健/李宗盛/黄耀明/成龙:真心英雄

  65.毛宁 - 涛声依旧

  66.孙悦 - 祝你*安

  67.周华健:有没有那么一首歌

  68.李双江:驼铃/张明敏:梦驼铃 两首歌曲在一个帖子里

  69.唐磊 - 丁香花

  70.任贤齐 - 烛光


在班级唱什么歌好 (菁华3篇)扩展阅读


在班级唱什么歌好 (菁华3篇)(扩展1)

——在班级唱什么歌好 50句菁华

1、《隐形的翅膀》

2、《倔强》

3、《奔跑》

4、《爱因为在心中》

5、陈百强:一生何求

6、李翊君:萍聚

7、任贤齐:希望你明年冬天回来

8、当我想起你

9、王菲:我愿意

10、蒋梅 - 你不在的北京还下着雨

11、罗大佑:闪亮的日子

12、张惠妹 - 我可以抱你吗

13、费翔:我怎么哭了

14、朋友 含多个版本

15、4.周华健/李宗盛/黄耀明/成龙:真心英雄

16、任贤齐 - 烛光

17、仰望星空张杰

18、Make It Big张靓颖

19、燃烧吧青春何洁

20、黄种人谢霆锋

21、光辉岁月 谢霆锋

22、梦想起航TFBOYS

23、不要认为自己没有用章小军

24、放飞梦想黑龙

25、蓝莲花许巍

26、同手同脚曹轩宾

27、行走的力量李荣浩

28、《我是一只鱼》(任贤齐)

29、《从头再来》(刘欢)

30、《今日》(刘德华)

31、《真的汉子》(林子祥)

32、《勇敢一点》(赵传)

33、《永远不回头》(张雨生)

34、《启程》范玮琪)

35、不要认为自己没有用

36、珍惜

37、我不想忘记你

38、我愿你知道

39、第一时间

40、《相信自己》 零点乐队

41、《最初的梦想》 范玮琪

42、《我相信》 杨培安

43、《大声唱》 强辩

44、《由你选择》 林俊杰

45、《快乐英雄》 潘玮柏

46、《梦想的舞台》 南合文斗

47、《花》 五月天

48、《舞台》 弦子

49、《有种》 郑中基

50、《年轻的战场》 张杰


在班级唱什么歌好 (菁华3篇)(扩展2)

——在班级唱什么歌好 40句菁华

1、《团结就是力量》

2、《最初的梦想》

3、《I belive I can fly》

4、陈百强:一生何求

5、同一首歌

6、赵传:勇敢一点

7、刘鸿 - 站台

8、周华健 - 其实不想走

9、4.周华健/李宗盛/黄耀明/成龙:真心英雄

10、孙悦 - 祝你*安

11、李双江:驼铃/张明敏:梦驼铃 两首歌曲在一个帖子里

12、唐磊 - 丁香花

13、Cry on my shoulder 好听音乐集

14、小草筱海

15、I Believe I Can Fly国民美少女

16、壮志雄心 陆毅

17、逆态度张杰

18、浮城白举纲

19、蜗牛万宇豪

20、梦想起航TFBOYS

21、新的心跳G.E.M.邓紫棋

22、哥要闯一闯田培良

23、追逐梦想苏绍宣

24、《超越极限》(Tank)

25、《秋天的海》(苏慧伦)

26、《风雨无阻》(周华健)

27、《启程》范玮琪)

28、《黑暗之光》(雷光夏)

29、中学时代

30、明天会更好

31、冲开一切

32、《抢不走的梦想》 戴爱玲

33、《大地》 Beyond

34、《咸鱼》 五月天

35、《青春梦想》 韩庚

36、《我心中尚未崩坏的地方》 五月天

37、《少年梦》 张卫健

38、《怒放的生命》 汪峰

39、《从头再来》 刘欢

40、蒋梅 - 你不在的`北京还下着雨


在班级唱什么歌好 (菁华3篇)(扩展3)

——唱首熟悉的歌作文 (菁华6篇)

唱首熟悉的歌作文1

  “当你老了,头发白了,睡意昏沉,当你老了,走不动了,炉火旁打盹,回忆青春……”每当电视机飘出莫文蔚清澈纯净的歌声,我就想起了我的爷爷。

  时间匆匆流逝,不知不觉爷爷已两鬓斑白,岁月无情地掠走了爷爷年轻时的英俊,剥夺了他年轻时的活力,暗淡了他的双眸。不知不觉爷爷已走不动了,我们知道您害怕,害怕成为我们的累赘,所以您隐瞒了许多事情,生病了也没有重视。我也害怕,害怕哪一天就再也见不到您了。

  在我的成长中,爷爷为我付出了许多,给了我许多爱。在我朦胧的记忆里,不管是刮风下雨,幼儿园放学后总有几个香喷喷的小笼包,那是爷爷为我买的点心。所以我特别喜欢爷爷接我放学,经常闹着要爷爷接我。幼儿园毕业后,那家小笼包也关店了。可是,直到今天我对小笼包都有一种莫名的情愫,我想,那是因为这里面承载着爷爷对我的爱吧。

  爷爷知道我不那么爱学*,经常找我谈心。几次谈话下来,我渐渐知道了,我的爷爷曾经也是个“学霸”,但他也失败过。小升初的时候,爷爷就曾因为贪玩成绩不好,考了三次才考上。爷爷上了初中就非常拼命地读书,当时没有电灯,家里只有煤油灯,爷爷为了给家里省点油,晚上就带上书到江边的堤坝上借着月光学*。因为这股努力学*的劲,爷爷考上了金中。上了金中后,爷爷没有因考上了好学校而骄傲自满,而是遇强则强,最后考上了华南理工大学的土木工程系。爷爷非常感谢自己当时有坚持下去,如果当时没有坚持下去,也不会有后来的成功,更不会有现在这么好的生活。看着自己所拥有的一切,我不敢直视爷爷期许的目光,我暗暗告诉自己——我得努力了!

  “当你老了,头发白了,睡意昏沉,当你老了,走不动了,炉火旁打盹,回忆青春……”熟悉的音乐又在耳畔响起,我也不由得跟着哼唱。爷爷这么重视我的学*,希望我也能出人头地,我要鼓起勇气,好好学*。接下来,我要用我的青春,给爷爷打造一个惊喜!

唱首熟悉的歌作文2

  年华在少年的奔跑中流逝,花儿在四季的轮回中期待重生,微笑如悬花绽放,伤感的我们,是离?是聚?殊不知。

  五月的花开的如此灿烂,承载着我们最纯真的回忆,蓦然回首,我们已经走到了即将分离的时刻,难舍的情思围绕在你我的心中,人生有太多的过客,有太多的选择,我亲爱的伙伴,就让我为你唱一首歌,擦干泪,我们挥挥手道别,在这花儿绽放的季节,记得我最美的笑容。

  让我为你唱一首歌,歌唱我们最美好的回忆,记忆中,你是一个文静的女孩子,不会为了小事而斤斤计较,你可以为别人放弃自己的所有,可是,我们还是要对你说一声对不起,因为我是那么的不了解你,从来都没有真正的走进你的心去关心你,原来你一直都是那么的坚强,承受了那么多一般人所不能忍受的痛苦。

  那一天,当你把你的所有都袒露给我听的时候,那一刻,我想用我所有的力量去保护你,弥补你失去的爱,我一直以为你是个幸福的孩子,有爸爸妈妈百般的疼爱,可是不。原来你的妈妈是那么的残忍,她打你,骂你,你把所有的痛都寄托在奶奶身上,不开心时,找奶奶诉说,开心时,和奶奶分享,可是你要知道,奶奶终究要走的,她不可能陪你一辈子,这么多年了,你是那么的坚强。

  春风吹不去的忧伤就让我们扬帆远航,这首歌,是我唯一能给你的,你要依然微笑,依然坚强。

  风景从不向风景说出永恒,却始终美丽。

  星星从不向夜空许诺光明,却努力闪烁。

  朋友从不向朋友诉说思念,却依旧牵挂。

  彼岸花开开彼岸,奈何桥前可奈何。朋友,我会记得你最美的笑容。

唱首熟悉的歌作文3

  冬季的寒冷如期而至,而期末考试、月考、中考也如约到来。进入初三,紧张的学*在我们的生活中唱了主角,在紧张中,我忘记了放松,甚至忘记了怎样去放松。

  还在为这一道数学题而发愁吗?还在为英语语法太难而哭丧着脸吗?还在为作文不知如何下笔而头疼欲裂吗?放下你手中已民捤得炙热的笔,站起来,迈开你用来走路、跑步、跳舞的腿,任由心的指引,往心中所想的地方信步向前。

  闭上你用来看书、观察的疲惫的双眼;展开你因长久没有说话而变暗哑的嗓子,唱首歌吧!别去管它是否跑调,别去管它是否优美,别去管它是否新潮,为自己唱首歌,一首最爱的歌。歌的内容我不知道,但我知道的是它一定唱出了此时你的心声,你想的,你所表达的你所发泄的甚至你所倾诉的,都包含在这或做作或唯美,或快乐或愤怒,或起伏的旋律中。

  为自己唱着歌,把闷在心里的不满合部吐出来,让风在带走歌声时,顺便也捎走你的不满,让它粉碎、飘散,直到无影无踪。

  为自己唱着歌,把此时的愉悦唱出来,让风在带走歌声时,顺便也将它捎到每个人的心窝窝里去。

  为自己唱首歌,把心中的烦恼全部唱出来,让风在带走歌声时,顺便也将它告诉好朋友——水,将它沉入水底。

  为自己唱首歌,把心中的思念全部唱出来,让风在带走歌声时,顺便也将它捎到思念的人的耳中,让你思念的人明白你在思念他们。

  为自己唱首歌,把心中的委屈全部唱出来,让风在带走歌声的同时,顺便也带走它,让它在某个角落化为一只温柔的手,替你抚去脸上的泪痕。

  为自己唱首歌,一首不需要优美、华丽的歌;一首只要你真情真意的歌词,一首你想唱的歌,一首你最爱的歌,唱出心中的不满、愉悦、烦恼、思念、委屈……让风在带走歌声的同时,也给你捎来轻松的理由。

唱首熟悉的歌作文4

  人生中必不可免的就是人见人躲的挫折……今天我在这要为自己的挫折唱首歌。

  如果没有挫折,哪有艾迪生发明的电灯?如果没有挫折,哪有张海迪无谓的高歌?如果没有挫折哪有科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品?如果没有挫折哪有塞万提斯《堂吉诃德》?

  我们应该感谢挫折,是挫折让我们勇敢,是挫折让我们从新看待人生,是挫折让我们会为爱高歌,是挫折让我们冷静面对人生的悲欢离合。挫折让我们愈挫愈勇,挫折让我们不再畏惧。如果不是挫折我们哪有笑对人生的精神?我们现在应该为挫折唱首歌!

  唱一首高亢的歌,歌的名字叫“挫折”,这是一个人人畏惧的词,但它却有着人人意想不到的精神,它教会我们太多太多,也许老师没有教你的它教了你,也许父母没来得及教的它教了你,我们还要畏惧他什么呢?畏惧他带来的短暂痛苦?那你就错了,挫折过后是雨过天晴白云飘。挫折不需要畏惧,我们应该效应挫折,挫折不会打垮我们,只是我们自己会打垮自己。

  不要总想着挫折带来的痛,要想着挫折过后的甜。挫折不需要畏惧,我们应该感谢挫折,挫折不会打垮我们,只是我们自己会打垮自己。太多的人应为畏惧所谓的挫折而从此一蹶不振,我们为什么要畏惧他呢?

唱首熟悉的歌作文5

  曾与你共同经历风雨,共同见证荣光。

  ——题记

  我生在你的怀抱,长在你的呵护下,我捧起一手泥士,抚摸着你千年的苍桑,贪婪地嗅着你身上清新的气息。回想着与你走过的风风雨雨,欲辨已忘言。

  我总想为你唱首歌,你——我的祖国!

  尤记得五月十二日,那天的汶川,天崩地暗,零乱的砖瓦挤压着废墟下的人们。血与泪的气息迷漫在阴湿的空气中,绝望的汶川同胞在称为天府之国的土地上如无助的落叶,飘落摇缀。而此时的你,在第一时间知道实情后,立即号召民众捐款,并派出十万*进行救援……一条条路被重新打通,一件件衣服与被单被运输到了灾民手中,而那时的我正在电视机前,双手紧握,目睹着一个又一个的奇迹,我缓了口气。与你经历过一场又一场的磨难,看到你的脊梁一次次的弯下又奋力挺起,我总想为你唱首歌……

  我总想为你唱首歌,——我的祖国!

  2008年8月8日,举国欢庆,十年争取来的资格再十年才准备的北京奥运,在今晚就要开幕了,我同着我的家人,围坐在电视机旁,数着倒计时的滴答声,望着烟火脚印从*走来,那每一脚,都是你一步步的历史见证,伟大的你在新*前,忍受着八国联军的折磨;而在新*后,你渐强大,虽然从中有着一些不和谐的音符,但它们依然阻止不了你前进的脚步,正如这烟火,踏着胜利的步子,在全国十多亿的欢呼中迈向鸟巢。而我在此时,激动地仰望着天空,俯视着大地,此时的你竟然如此美丽,不禁地,我想为你放声高歌。

  我总想为你引吭高歌——我的祖国。

  五千年的过往,几十朝的千秋,伟大的中华民族永远没有低头,而你,我的祖国,孕育着我们,激励着我们。而我,在今后,也为尽自己所取,建设你,报答你,尊重你,爱护你,歌唱你!

  “*迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,重新走向繁荣富强……”

唱首熟悉的歌作文6

  让我为你唱支歌,妈妈,走在天国的路上,你冷吗?让我的歌声伴着你一路相随,你一定笑了。

  妈妈,家没了,但是还有我,我会永远坚强地活下去,这也是你的希望吧?

  记得我很小的时候,你带我离开了河北的姥姥家,来到了青海玉树。你说,“哪里需要我,我就会在哪里扎根生活,会幸福地生活。”是啊!你是坚强的,当我知道爸爸不在和我们团聚的时候,我哭了,而你,只是拿着那张离婚签字书默默地坐着,我看见你的泪水在眼睛里打转,可是你没有哭。你用双手抱着我,静静的,就那静静地坐到了天亮。我在你的怀中睡着了,那晚我做了好多好多可怕的梦,梦见爸爸走了,最爱的你也走了,我挣扎呼喊都无济于事。早上醒来后,第一眼就看见你一脸的关切和微笑。妈妈。你一定不会忘记吧?我当时抱着你不要你离开,要永远和你在一起呢。你轻轻地帮我擦掉眼角的泪水说,“你要坚强,孩子,我们会幸福的,有你,有我,我们就是幸福的一家。”

  妈妈,家里又下雨夹雪了,我们的家没了,但还有我,我找不到你,你去哪里了?你冷吗?

  你说,要给我过一个最幸福的生日。妈妈,当我闭上双眼许下愿望的时候,突然地动山摇,你意识到是地震了,拉起我的手就跑。我吓得头晕目眩不知道发生了什么事情,你就把我推到了墙角的床底下,我刚要伸手拉你,可是房子哗啦啦倒下了,我只拉来了一片黑暗,我摸不到你的手,听不到你的声音,妈妈,我害怕。我的周围全是泥土的味道,我的背被床板压弯了,紧紧的难以动弹。“妈妈——”我一直在呼喊你,你听到了吗?我许下的愿望就是我们一辈子不分开,妈妈。我喊累了,困了,睡着了。我又看见你了,你还穿着那件洗的发白的外衣,你在刨土搬石快,你在喊我的名字,你的手都磨破了,你的脸上都是红色的汗水。“妈——”我朝你大喊,你知道吗?妈妈。护士阿姨说我一直在喊妈妈,所以他们才能够找到我救了我,我知道一定是你救了孩子。你要我坚强地活着,对不对?你的外衣就在我的身边,那件带血的外衣我紧紧攥在手心,我不会给任何人,我依偎着它,就感觉依偎在你的怀里,妈妈。

  妈妈,你慢慢走,多回头看看我,我还活着,这里下雪后好冷好冷,你呢?你冷吗?你的外衣被我穿着,妈妈,你看见了吗?

  你记得吗?每年冬天咱们这里都会下雪,每次都会很冷,可是我还是喜欢跑到外面去玩,你总是瑟瑟地跟着我,怕我出事。妈妈,每次玩儿完后我都会说冷,你总是把外衣给我穿,你说你不怕冷,妈妈,其实我知道那是你爱我。你记得吗?我从小就不喜欢吃肉,但是我总吵着你用肉炒菜,我喜欢闻那种味道,而且每次你都会照做,早已肥胖的你只好体重与日俱增,你把肉全拣走了,怕我不吃饭,妈妈,我知道,你也不喜欢吃肉,那是你爱我。你记得吗?我不听话的时候,总是气的你直哭,你舍不得打我一下,你说我没有爸爸你不会打我的,妈妈,我以后听话,我不会再惹你生气了。营救所的叔叔阿姨都很好,他们还唱歌给我听,过两天我就要被送到姥姥家了。妈,你也想姥姥吧?这里的孩子很多,都没有妈妈了,他们每天都在唱歌,唱那首《世上只有妈妈好》,唱的泪水横流。

  妈妈,你要是能停一停,请等孩子给你唱支歌,我不会哭,我要微笑着唱给你听,让我的歌声随你一路飞翔,妈妈,你听到了吗?

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”


在班级唱什么歌好 (菁华3篇)(扩展4)

——中班唱红歌活动方案 (菁华5篇)

中班唱红歌活动方案1

  为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的中班唱红歌活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中班唱红歌活动方案2

  为培养学生爱国主义精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。

  一、目的意义

  以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

  二、内容形式

  选取有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块:一是新*成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新*成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,要唱出健康向上的时代风貌。

  三、活动时间:

  20xx年10月-20xx年11月

  四、活动内容和形式

  1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

  2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。

  3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2014年11月每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。

  4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于11月底举行届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

中班唱红歌活动方案3

  一、活动时间

  20xx 年9月29日(暂定)

  二、参赛对象

  xx中心幼儿全体学生

  三、比赛地点

  学校北院(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

  2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴*学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、鼓励演唱形式的创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的'选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水*及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名时间及办法

  各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

中班唱红歌活动方案4

  一、指导思想

  通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接伟大的日子。

  二、活动时间:

  20xx年9月下旬至10月中旬

  三、组织机构

  为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组**员如下:

  领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。

  四、比赛要求

  (一)参赛人员需在公明居住、工作或学*,性别不限;

  (二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);

  (三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的CD格式伴奏碟;

  (四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;

  (五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

  五、工作安排

  (一)工作分工

  1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;

  2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;

  3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;

  4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

  5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业;

  6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

  (二)工作步骤

  1、筹备发动阶段(4月15~5月中旬):制定活动方案,并下发到各部门;

  2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;

  3、排练及审查阶段(5月10日~7月10日)

  (1)选定曲目,队伍组织排练;

  (2)对各参赛队伍进行节目审查。

  4、比赛阶段(7月11日~7月15日)此阶段分为两部分进行。

  (1)首先分组比赛,进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛,分别评选出前三名代表队。

  (2)由各专场前三名组成的十二支代表队,参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

  六、奖项设置

  本次活动设演出奖、组织奖。

  (一)演出奖:根据各参赛队伍的分数以高分次序排列,分别评选出金奖2个,银4个,铜奖6个;

  (二)优秀组织奖:本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

  凡获得以上奖项的单位,将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。

  七、经费来源

  (一)由财政拨付每专场5万元补贴,其余由各承办单位自筹解决。

  (二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。

  八、工作要求

  1、提高认识、加强领导。

  通过举办此次活动,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

  2、精心策划、规范动作。

  各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

  3、制定预案,确保安全。

  各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

中班唱红歌活动方案5

  一、活动目标:

  歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的`专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

  二、参加对象:

  全园教师。

  三、比赛内容:

  教师自选一首爱**曲(伴奏自备)。

  四、比赛形式:

  比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

  五、比赛时间和地点:

  20XX年9月29日晚上,二楼音体室。

  六、比赛要求:

  演唱时间控制在5分钟之内。

  七、歌曲选择及要求:

  内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

  八、比赛评委:

  附具体评分标准:

  1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

  2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

  3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

  4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。


在班级唱什么歌好 (菁华3篇)(扩展5)

——唱一首歌作文 (菁华3篇)

唱一首歌作文1

  今天,我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课,我们都排好队,等待着校长安排。一会儿,我们都从班里拿出凳子,在操场上排了一个大大的方阵,台下许多同学都坐了下来。一会儿,每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序,我们班第四。可同学们还是说:“要是第七多好啊!”“不对,应该是第六,六六大顺嘛!”“不赖了,第四知足吧!”又过了一会儿,还不到一节课,就都唱完了。中间轮到我们时,我十分紧张,心里像揣了一只小兔子一样,“嘭嘭”的直跳,开始唱时,也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌,而且每一个动作,每一首歌,我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意,9点31分,我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名,其他班只是老师参加了而已,所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的,并不光荣。

  在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

  我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。

  愿这次失败让大家永远铭记在心里。

唱一首歌作文2

  没有音乐细胞的我却喜欢唱歌,喜欢在悲伤时低唱,喜欢在高兴时放声高唱。喜欢在实现理想中,在风中让音乐的旋律传遍青春旅途。

  哼着小歌漫步,穿过乡间小路,扑捉树叶缝中斜入射下的缕缕阳光。扑捉冬日的一丝丝温暖。走到小溪岸边的小路,小歌融入溪流的叮咚声,与溪流谱成一曲青春之歌。寂静,喜欢。向溪流源头望去,望不到头,徜徉的是一幕幕青春之影。从前懵懂的我,现在也开始懂得一切。过去的一切。经历过的一切,做过的一切。错的,对的。都令人深思。青春,到底是一首怎样的歌?

  青春─欢乐之歌。人总是会遇到挫折,虽不可避免,但却可以化难过为欢乐。在流泪时,我们可以抹上一道微笑,是因为我们坚强,我们乐观。当欢乐成为一种*惯,我们的个将唱到永远。把欢乐留给别人,欢乐延续永远,青春永远不逝。

  青春—理想之歌。青春你装满了我的梦想,儿时的愿望,童年的期盼,少年的抱负,青春的理想。追求你,我的期盼。实现你,我的理想。歌唱你,我的青春。

  青春—人生之歌。青春我们的筹码,未来我们的挫折,人生我们的结果。青春,我们可否懂的人生?青春,我们可否哭过、笑过、痛过、懂过?青春,我们可否高歌过一曲?经历过,一切都懂,青春并不那么简单,但看透了,便也不那么复杂。青春,太多的叛逆,我们不喜欢叛逆,可是却也穿上了这道盔甲,何时,我们会懂,脱下这件盔甲,也要一个过程。

  仰起头,闭上眼,阳光透过指缝照射的似乎很惬意。伴着那首青春之歌……

唱一首歌作文3

  一首歌,唱出了我太多的不舍和唏嘘。每一个音符都在歌颂一件事,或大或小,或伤感,或喜悦,或记忆犹新,或转瞬即逝……

  夜姑娘轻轻到来,拉上了夜的幕布,黑色的幕布笼罩着喧嚣又繁华的都市。看似热闹、繁华的都市,背地里却是深藏太多不为人知的秘密。想为自己唱首歌,唱出对都市的别样情感。

  人生尽是不如意,可又能怎样?日子还是得一天天过。每天带着那虚伪的面具,选择笑对人生。在你痛苦难抑时,有谁会轻轻拭去你的眼泪,轻抚你的背脊,温声细语的说三两句安慰的话?许是我太多愁善感了罢。我想为自己唱首歌,唱出对生活的哀怨。

  曾经看到过很多类似的报道:有位盲人在街头卖水果,由于眼睛不便,让顾客自己称重,自觉付钱。可是,还是会有一些让我深恶痛绝之人,将老板给予他们的信任,视而不见,甚至在他们心里一文不值,随意践踏。社会风气已经如此败坏了吗?盲人只是像寻常人一样买卖,就因为他们眼睛不便,就这样践踏他们的信任吗?盲人虽然看不见,但我们心中要有一双眼睛时刻盯着自己啊!对身患残疾之人,我们不应该是伸手付出一点爱?这份爱,可能微不足道,却足以温暖人心,治愈伤疤。我想唱一首歌,唱出我对社会的谴责。

  梦里总是想着有一天,父母能回头看我一眼,而不是让我在疏离的这条路上,愈走愈远。小时候心里的那份由父母油然而生的温暖早已记不清了。我多么希望父母能轻轻牵起我的手,爱抚着我,用温暖的口吻说“孩子,你做得很好。我想为自己唱首歌,唱出对家庭亲情的渴望,唱出妈妈甜蜜的吻,爸爸温暖的怀抱。

  我想为自己唱首歌,*淡,却又夹着一丝悲伤,悲伤又稍纵即逝,只留下释然与沧桑,留下更多回味与渴望……


在班级唱什么歌好 (菁华3篇)(扩展6)

——学校唱红歌活动策划方案 (菁华3篇)

学校唱红歌活动策划方案1

  一、活动目的

  为了弘扬*优秀的传统文化,培养学生的民族精神和爱国热情,让学生了解祖国的历史和成长历程,本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲,了解歌曲背景,并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集,掀起唱红歌的热潮。

  二、活动时间

  每天第一节课课前,以上课音乐停止为准,班主任统一组织本班同*用多种形式进行配乐合唱。

  三、活动要求

  1、本学期,我校继续深入开展红色歌曲的学*、传唱活动。

  2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求,按照顺序来进行组织学唱。

  3、要配有指挥、有配乐,班主任或科任老师必须高度重视,按时按要求组织。

  4、第一节课上课音乐一停,各班必须马上开始放音乐演唱。

  5、班主任要动脑筋、想办法,并邀请音乐老师进行指导,或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱,如:领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。

  6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查,对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。

  7、班主任老师应该及时指导学生认真对待,满怀激情的演唱,提升班级同学的精神面貌。

  总之,希望班主任能高度重视,认真组织学生传唱,并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史,也可结合图书阅读活动,收看新闻的活动,以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”,对学生进行爱国主义教育,让学生重温历史,正是国情,从小立志,真正激发学生的爱国热情。

  如有不清楚的地方,及时与大队部联系。

学校唱红歌活动策划方案2

  为落实党发[20xx]5号文件精神,开展好“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”主题教育活动。特作如下安排:

  一、活动的主题:

  唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质

  二、活动的时间:

  20xx年3月至7月

  三、活动的对象:

  辖区中小学全体师生

  四、活动目的和意义:

  唱红色经典歌曲,是回顾**的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

  五、活动的组织机构:

  顾问:

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动的形式:

  1、各中小学以班级为单位,利用音乐课、自*课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。

  2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。

  ①比赛时间:20xx年5月13日下午(遇雨延期)。

  ②参赛对象:辖区全体教师和中小学生。

  ③节目要求:各小学以校为单位组织一个节目,参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。

  ④节目内容:从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。

  ⑤演唱要求:演唱时间要求3至6分钟,合唱要有指挥,着装统一,道具及伴奏带自备。

  ⑥奖项设置:学生节目设一等将4个,二等奖4个,三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。

  3、参加十一中组织的唱红歌比赛,学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团,出*浏阳市的唱红歌比赛。

  4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”的'主题征文活动,中学每班不少于3至5篇,小学每校在5篇以上。于20xx年6月15日前交党支部办公室

  七、活动的要求:

  ①要求各校成立活动领导小组,制定可行的活动实施方案,并有专人具体负责组织活动,督促检查主题教育活动的开展情况。

  ②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动,营造活动氛围。

  ③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上,唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。

  ④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。

学校唱红歌活动策划方案3

  根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命**红”系列活动的通知》(广工大党字〔20xx〕3号)的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

  一、主题:

  唱支山歌给党听

  二、活动对象:

  全校全日制本专科学生

  三、全校“红五月 唱红歌”活动安排

  全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:

  第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。

  第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。

  第三阶段:“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。

  四、学校合唱比赛要求

  1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。

  指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

  2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

  五、奖励办法

  1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。

  2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。

  3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。

  六、活动要求

  1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。

  2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。

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