1、碰球
比 如有十个人喝酒，那么率先开始游戏的人为1号，那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”，那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”，他喊到哪 个号哪个号就接着说，依次类推，直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始，这时候这个人就是1号了，下面的人开始重新排号。通常几圈 下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答错，答错接着喝，直到趴桌子底下为止。
2、猜牙签
由一个人在手中握着N根牙签，这个N小于等于桌上的人数，也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了，谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有，而人人都猜了一个数字)，拿着牙签的人就喝酒。
3、大小西瓜
没什么难度，这游戏要求在口喊大西瓜的同时，手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。
4、我猜，我猜，我猜猜猜
道具信手拈来，是桌上的筷子。拿来，掰成四段，择任意数目(不得空手)放在手里，让其他人猜其中有几段。有人猜中，喝酒半杯(此时大家战斗力下降不少)，道具转入其人手中;无人猜中，执物者自饮，继续出手。
5、开火车
方 法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。” 大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择 另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
6、唐僧，妖精，孙悟空
两 人相对，每个人做念经的动作(两手核实)在胸前画圈同时口喊“唐僧阿唐僧”开始，规定：唐僧吃孙悟空，孙悟空吃妖精，妖精吃唐僧，喊这三个人物的时候一定 要做动作，如果喊唐僧就继续念经，喊妖精就双手举过头顶后孜牙(呵呵，这样才像阿)，喊孙悟空的也要做猴子的动作，这个大家都会的。负者饮酒。
7、官兵捉贼
用 具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他 三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的`是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。
1、抢凳子
这个可是伴随每一代人成长的超级无敌经典的游戏，经久不衰，游戏中的战斗机!
游戏规则：
参赛者将凳子围成一圈，放音乐时大家沿着凳子跑，谁没抢到，谁就输啦。
难度系数：★
2、萝卜蹲
相信如果有看《爸爸去哪儿》或者《快乐大本营》都对这个游戏很熟悉。玩法也很简单。考的就是反!应!
游戏规则：
将参赛者分成几组(可以是单人也可多人)
每组用不同的颜色/事物命名：比如有五组参与者，就命名为黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜
任意指定一组罗卜开始，一边下蹲边念词，再指定别的萝卜组做同样动作
有犯错的小组就得OUT!
难度系数：★★
3、谁是卧底
游戏规则：
除一位参赛者外其他人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说那个词语)，不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(保留)。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
TIPS:选择词语的话要选择有关的词语，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等
难度系数：★★★
4.心口不一
游戏规则：
游戏者嘴巴说出一个数字，做出的手势必须是一个不同的数。如嘴巴说“5”，手势只能是除“5”以外的任何数，“1、2……”都行。嘴巴和手指一样的就算犯规。 说出的数不能大于5。如果说出来的`数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。
TIPS：轮流说，中间停顿时间不能长。
难度系数：★★
5、正话反说
又是一个锻炼脑力的游戏!
游戏规则：
开始游戏之前要先准备好一些词语。
一个人说一个词语，其他参赛者要反着说一遍，比如“新年好”，参赛者要立刻说出“好年新”，说错或者卡住的人要立即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了咯。
难度系数：★★★
6、撕名牌
《跑男》的热播掀起了全民撕名牌的热潮!过年怎么能少得了这种能炒热气氛，又能运动运动的游戏呢!
游戏规则：
可分为团队或个人战，每个人后背上贴上可撕拉的名牌。对战开始的时候，双方想方设法把对方背上的名牌撕下来，被撕名牌者淘汰，留到最后的就是胜利者。
难度系数：★★★★★
7、无敌风火轮
感觉是军训和开学必玩的一个游戏，过年正好可以怀旧和消耗一下堆积在长辈家的旧报纸了哟。
游戏规则：
每组人数最好在4人以上，利用报纸和交代制作一个封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部对于站在大圆环内，边走边滚动大圆环。保证风火轮报纸不能破损，走到最后的赢。
难度系数：★★★
8、定时拍照
简直就是边玩边拍合照的好时机，那些拍得不好看的合照终于有洗白的借口了!
游戏规则：
参与游戏者分成两组，抢占最佳上镜位置，照相机限时拍照，只有在快门按下的那一瞬间，正脸入画的人数多的一组获胜。
难度系数：★★★★★
9、德国心脏病
这是一款小编目前最喜欢的桌游了!超级刺激!真是名符其实的(要吓出)心脏病!反正就是看看看!拍拍拍!最适合眼疾手快的你们!
游戏规则：
游戏一共有56张牌，4种水果，每张牌1到5个相同水果。当每名玩家打出他的牌时，如果谁看到台面上有5个相同的水果，就马上拍!铃!简单粗暴直接!
Tips:不要玩得太晚，笑声和铃声会把邻居吓醒~
难度系数：★★★★
猜数字
规则：
猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚
先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。
道具：准备三个签，
1、满汉全*。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。
心得：
热点就是抽到那个"打死也不说的"。大家每个人都可以问问题，其中问的问题有的很尖锐，往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全*的最好之处就是杜绝了剩饭，因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖，可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥~
抢凳子
道具：凳子(若干)
参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员：集体
游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是"幸运者"，就要表演节目。表演后，花就从这个"幸运者"开始传，节目依此进行。
寻宝大行动
道具："宝物"(一般为字条)
参加人员：集体
游戏规则：先准备好"宝物"(即字条上可以写"表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物" 的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。主持人根据"宝物"的内容给"宝物"的主人对奖。比如：宝物里写着"学猫叫三声，奖励苹果两个"那么"宝物"的主人就得按"宝物"的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
成语(或词语、诗)接龙
道具：无
参加人员：集体
游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)
明星秀
道具：电影或录像、歌舞表演
参加人员：自定
游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。
说东道西
游戏开始时，指挥者与游戏者都用手指着鼻子。指挥者发令："耳朵"，几乎在下令的同时，游戏者要把手指指向耳朵以外的任何一个头部的器官如眼、口或原地不动地仍指着鼻子。依此类推。指挥者可以说东指东，说西指西，不受限制，其目的也是引导你误中他的圈套。用颠倒着想问题的方法设计和创造游戏，可以产生许多趣味。请小朋友们也来学反着想、做、玩，创造出更多更好地趣味游戏。
人名、地点、动作
几十名游戏者各写三张纸条，分别写人名、地点和动作，分别投入三个箱子中。由一位同学从三个箱子里各拿出一张纸来，当众读出、由于主、状、谓语之间不搭配，就产生了强烈的娱乐效果、如："李四在厕所里吃饭"、"王五在火车顶上跳舞"等。
哑剧游戏
队员们互相出题，如："椅子坏了"、"打架之后"、"钓鱼"、"发下考卷之后"、"野炊"、"雨夜关窗"等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备，开始表演。
水气球[户外拓展游戏]
时间：5～10分钟
人数：不限
道具：
·每对搭档一个气球。
·水(装在气球里)。
·一处宽敞的活动场。
概述：
炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!
目的：
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备：
给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
——8至10人可以玩什么聚会游戏 (菁华3篇)
1、碰球
比 如有十个人喝酒，那么率先开始游戏的人为1号，那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”，那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”，他喊到哪 个号哪个号就接着说，依次类推，直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始，这时候这个人就是1号了，下面的人开始重新排号。通常几圈 下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答错，答错接着喝，直到趴桌子底下为止。
2、猜牙签
由一个人在手中握着N根牙签，这个N小于等于桌上的人数，也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了，谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有，而人人都猜了一个数字)，拿着牙签的人就喝酒。
3、大小西瓜
没什么难度，这游戏要求在口喊大西瓜的同时，手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。
4、我猜，我猜，我猜猜猜
道具信手拈来，是桌上的筷子。拿来，掰成四段，择任意数目(不得空手)放在手里，让其他人猜其中有几段。有人猜中，喝酒半杯(此时大家战斗力下降不少)，道具转入其人手中;无人猜中，执物者自饮，继续出手。
5、开火车
方 法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。” 大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择 另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
6、唐僧，妖精，孙悟空
两 人相对，每个人做念经的动作(两手核实)在胸前画圈同时口喊“唐僧阿唐僧”开始，规定：唐僧吃孙悟空，孙悟空吃妖精，妖精吃唐僧，喊这三个人物的时候一定 要做动作，如果喊唐僧就继续念经，喊妖精就双手举过头顶后孜牙(呵呵，这样才像阿)，喊孙悟空的也要做猴子的动作，这个大家都会的。负者饮酒。
7、官兵捉贼
用 具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他 三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。
1、抢凳子
这个可是伴随每一代人成长的超级无敌经典的游戏，经久不衰，游戏中的战斗机!
游戏规则：
参赛者将凳子围成一圈，放音乐时大家沿着凳子跑，谁没抢到，谁就输啦。
难度系数：★
2、萝卜蹲
相信如果有看《爸爸去哪儿》或者《快乐大本营》都对这个游戏很熟悉。玩法也很简单。考的就是反!应!
游戏规则：
将参赛者分成几组(可以是单人也可多人)
每组用不同的颜色/事物命名：比如有五组参与者，就命名为黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜
任意指定一组罗卜开始，一边下蹲边念词，再指定别的萝卜组做同样动作
有犯错的小组就得OUT!
难度系数：★★
3、谁是卧底
游戏规则：
除一位参赛者外其他人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说那个词语)，不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(保留)。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
TIPS:选择词语的话要选择有关的词语，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等
难度系数：★★★
4.心口不一
游戏规则：
游戏者嘴巴说出一个数字，做出的手势必须是一个不同的数。如嘴巴说“5”，手势只能是除“5”以外的任何数，“1、2……”都行。嘴巴和手指一样的就算犯规。 说出的数不能大于5。如果说出来的`数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。
TIPS：轮流说，中间停顿时间不能长。
难度系数：★★
5、正话反说
又是一个锻炼脑力的游戏!
游戏规则：
开始游戏之前要先准备好一些词语。
一个人说一个词语，其他参赛者要反着说一遍，比如“新年好”，参赛者要立刻说出“好年新”，说错或者卡住的人要立即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了咯。
难度系数：★★★
6、撕名牌
《跑男》的热播掀起了全民撕名牌的热潮!过年怎么能少得了这种能炒热气氛，又能运动运动的游戏呢!
游戏规则：
可分为团队或个人战，每个人后背上贴上可撕拉的名牌。对战开始的时候，双方想方设法把对方背上的名牌撕下来，被撕名牌者淘汰，留到最后的就是胜利者。
难度系数：★★★★★
7、无敌风火轮
感觉是军训和开学必玩的一个游戏，过年正好可以怀旧和消耗一下堆积在长辈家的旧报纸了哟。
游戏规则：
每组人数最好在4人以上，利用报纸和交代制作一个封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部对于站在大圆环内，边走边滚动大圆环。保证风火轮报纸不能破损，走到最后的赢。
难度系数：★★★
8、定时拍照
简直就是边玩边拍合照的好时机，那些拍得不好看的合照终于有洗白的借口了!
游戏规则：
参与游戏者分成两组，抢占最佳上镜位置，照相机限时拍照，只有在快门按下的那一瞬间，正脸入画的人数多的一组获胜。
难度系数：★★★★★
9、德国心脏病
这是一款小编目前最喜欢的桌游了!超级刺激!真是名符其实的(要吓出)心脏病!反正就是看看看!拍拍拍!最适合眼疾手快的你们!
游戏规则：
游戏一共有56张牌，4种水果，每张牌1到5个相同水果。当每名玩家打出他的牌时，如果谁看到台面上有5个相同的水果，就马上拍!铃!简单粗暴直接!
Tips:不要玩得太晚，笑声和铃声会把邻居吓醒~
难度系数：★★★★
猜数字
规则：
猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚
先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。
道具：准备三个签，
1、满汉全*。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。
心得：
热点就是抽到那个"打死也不说的"。大家每个人都可以问问题，其中问的问题有的很尖锐，往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全*的最好之处就是杜绝了剩饭，因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖，可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥~
抢凳子
道具：凳子(若干)
参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员：集体
游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是"幸运者"，就要表演节目。表演后，花就从这个"幸运者"开始传，节目依此进行。
寻宝大行动
道具："宝物"(一般为字条)
参加人员：集体
游戏规则：先准备好"宝物"(即字条上可以写"表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物" 的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。主持人根据"宝物"的内容给"宝物"的主人对奖。比如：宝物里写着"学猫叫三声，奖励苹果两个"那么"宝物"的主人就得按"宝物"的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
成语(或词语、诗)接龙
道具：无
参加人员：集体
游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)
明星秀
道具：电影或录像、歌舞表演
参加人员：自定
游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。
说东道西
游戏开始时，指挥者与游戏者都用手指着鼻子。指挥者发令："耳朵"，几乎在下令的同时，游戏者要把手指指向耳朵以外的任何一个头部的器官如眼、口或原地不动地仍指着鼻子。依此类推。指挥者可以说东指东，说西指西，不受限制，其目的也是引导你误中他的圈套。用颠倒着想问题的方法设计和创造游戏，可以产生许多趣味。请小朋友们也来学反着想、做、玩，创造出更多更好地趣味游戏。
人名、地点、动作
几十名游戏者各写三张纸条，分别写人名、地点和动作，分别投入三个箱子中。由一位同学从三个箱子里各拿出一张纸来，当众读出、由于主、状、谓语之间不搭配，就产生了强烈的娱乐效果、如："李四在厕所里吃饭"、"王五在火车顶上跳舞"等。
哑剧游戏
队员们互相出题，如："椅子坏了"、"打架之后"、"钓鱼"、"发下考卷之后"、"野炊"、"雨夜关窗"等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备，开始表演。
水气球[户外拓展游戏]
时间：5～10分钟
人数：不限
道具：
·每对搭档一个气球。
·水(装在气球里)。
·一处宽敞的活动场。
概述：
炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!
目的：
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备：
给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
——公司活动可以玩的小游戏有哪些 (菁华3篇)
1、猜词语
在座的人分成两派，先由一派指定另外一派一个人出来，然后到旁边去给他说一个词语，被叫出来的人只能比动作或者借助物品来表达，但不能发现声音，在规定时间内，如果被猜出来，则出题的那派被罚喝酒，反之，比动作的人这派罚喝酒。
2、划拳
两人对坐，口中喊一数字(0—10)，同时一支手比出一个数字来(0—5)，如果喊出来的数字与两个手指相加的数字一样，就算赢，对方被罚喝酒，如果两方都喊到，算和，继续再划
3、库克船长
玩法和007类似，由开始一人喊"库"指定一人，那人马上喊"克"再任指另一个人，第三个人喊"船"后再指一人，第四个人边喊“长”边再指定一个人。最后被指的.人要用手拉汽笛，嘴里叫“呜”而他旁边的两人均要做划船的动作嘴里叫“嘿咻嘿咻”。而且只能在不靠拉汽笛的人的那一侧划。出错人的罚酒。
4、抓老鼠
所有人一起喊“抓老鼠抓老鼠抓抓抓”，喊两遍，其中一人喊“3只(举例)”，接下来的那个人有两种选择，他既可以喊“抓住了”也可以喊“放弃了”，如果“抓住了”就算做一只。知道三只全被抓住，所有人高举双手一起喊“万岁”。第三只后面接着的人继续喊要抓几只。游戏继续。出错为止。喊“抓住了”的时候，必须把手抬至胸前做抓住的手势;喊“放弃了”的时候，右手轻击额头。
5、手口不一
所有人一起喊“说一套做一套，手口不一”。然后其中一人开始，拍腿击掌，用手比出一个数字，比如5，而此时嘴里必须报出除5之外的1-5中的任何一个数。如果说的和手比划的相同便算输。
6、吸星大法
男女**坐成一圈，用嘴吸住一张扑克一个一个的往下传。OK，你有足够的肺活量可以玩无限多动作，可以跨越N人去找你下一个人来接牌，牌掉了罚酒：)
7、撕纸
差不多撕一长条餐巾纸含着用嘴一个一个撕下去，接过去后前一人嘴里必须留有纸，呵呵，当然撕到后面纸是越来越少，放弃的罚两次，尝试没成功的只罚一次
58、比大小
每人抽张牌贴在自己脑门儿上，这样每个人只能看到别人的牌面而看不到自己的。一个接一个问旁边的人：“你觉得我需要换吗?”在得到对方回答后可自行判断要不要换牌，若要换则从剩余牌中抽一张，把原来的牌扔掉(不得差回去)，最后一圈轮完一起亮牌，点数最小的人输。
9、色子玩法
两个人一人5个色子，摇开后，自己摇到1的放在对方色盅里，摇到六的拿出去放在一旁。最后色盅里有剩色子的人赢，色盅里没有的色子的输了喝酒。
10、传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激
1、猜词语
在座的人分成两派，先由一派指定另外一派一个人出来，然后到旁边去给他说一个词语，被叫出来的人只能比动作或者借助物品来表达，但不能发现声音，在规定时间内，如果被猜出来，则出题的那派被罚喝酒，反之，比动作的人这派罚喝酒。
2、划拳
两人对坐，口中喊一数字(0—10)，同时一支手比出一个数字来(0—5)，如果喊出来的数字与两个手指相加的数字一样，就算赢，对方被罚喝酒，如果两方都喊到，算和，继续再划
3、库克船长
玩法和007类似，由开始一人喊"库"指定一人，那人马上喊"克"再任指另一个人，第三个人喊"船"后再指一人，第四个人边喊“长”边再指定一个人。最后被指的人要用手拉汽笛，嘴里叫“呜”而他旁边的两人均要做划船的动作嘴里叫“嘿咻嘿咻”。而且只能在不靠拉汽笛的人的那一侧划。出错人的罚酒。
4、抓老鼠
所有人一起喊“抓老鼠抓老鼠抓抓抓”，喊两遍，其中一人喊“3只(举例)”，接下来的那个人有两种选择，他既可以喊“抓住了”也可以喊“放弃了”，如果“抓住了”就算做一只。知道三只全被抓住，所有人高举双手一起喊“万岁”。第三只后面接着的人继续喊要抓几只。游戏继续。出错为止。喊“抓住了”的时候，必须把手抬至胸前做抓住的手势;喊“放弃了”的时候，右手轻击额头。
5、手口不一
所有人一起喊“说一套做一套，手口不一”。然后其中一人开始，拍腿击掌，用手比出一个数字，比如5，而此时嘴里必须报出除5之外的1-5中的任何一个数。如果说的和手比划的相同便算输。
6、吸星大法
男女**坐成一圈，用嘴吸住一张扑克一个一个的往下传。OK，你有足够的肺活量可以玩无限多动作，可以跨越N人去找你下一个人来接牌，牌掉了罚酒：)
7、撕纸
差不多撕一长条餐巾纸含着用嘴一个一个撕下去，接过去后前一人嘴里必须留有纸，呵呵，当然撕到后面纸是越来越少，放弃的罚两次，尝试没成功的只罚一次
58、比大小
每人抽张牌贴在自己脑门儿上，这样每个人只能看到别人的牌面而看不到自己的。一个接一个问旁边的人：“你觉得我需要换吗?”在得到对方回答后可自行判断要不要换牌，若要换则从剩余牌中抽一张，把原来的牌扔掉(不得差回去)，最后一圈轮完一起亮牌，点数最小的人输。
9、色子玩法
两个人一人5个色子，摇开后，自己摇到1的放在对方色盅里，摇到六的拿出去放在一旁。最后色盅里有剩色子的人赢，色盅里没有的色子的输了喝酒。
10、传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激
年会游戏·反着说
主持人需要准备大量的两个字、三个字、四个字、五个字的词语或短语，然后让所有参加年会游戏的人站成一排，依次给每个人一个词语，然后这个人需要迅速的反着说出这个词语，先是给每个人一个两个字的词语，回答错误的被淘汰，正确通过第一轮的人继续进行第二轮游戏，既3个字的词语反着说。
年会游戏·蜈蚣步
游戏开始前，将所有参加该年会游戏的人分为6~8人一组，每组人员站成一列，然后所有人蹲下，后面的人将双手搭在前面人的肩上，看上去像一个蜈蚣一样，游戏开始后，每组人员一边喊着“一二、一二”的步调，一边伸双脚前进，既喊一的时候伸左脚，喊二的时候伸右脚，那组最先到达终点，则那组获胜。
年会游戏·传苹果
*安夜的时候很多人都会买一个苹果，而我们这个年会游戏就是一个传递*安的游戏——传苹果，首先参赛的人员站成一排，人数最好是10人左右，然后从一端开始将苹果传至最后一个人处，传递期间不能用手和胳膊，只能用肩膀和脸颊或下巴夹着苹果传递。
年会游戏·寻宝总动员
这个年会游戏本站的推荐指数为五星，因为这是一个特别适合作为年会游戏的集体游戏，参与度极高。
首先，招募3组人员，每组最少3人，然后给每组发一个盘子，然后主持人依次给出一个物品单，参加游戏的每组需要按照要求集齐所有物品，游戏的好玩之处在于主持人给出的物品名称，比如口红一只，软中华一盒、红色袜子一只、纽扣一个……总经理的白头发一根，呵呵，最后这个最绝了，绝对能把年会气氛掀到最高。
年会游戏·诗圣拜年
两个队伍参加，每队4人，提前应该准备的游戏道具为一个队准备4首诗，然后将每首诗打印到一张A4纸上，再将每张纸撕成以一个字为单位的小块，然后先由一队为对方抽出一个字，对方队伍需要根据这个字找出何其同在一首诗中的其他字，并组合成一首完整的诗，然后在将所有字打乱，为对方队伍抽字，最后看那队用时最少完成拼诗那队获胜。
年会游戏·儿女英雄传
将5个武侠故事恶搞串烧，然后在15分钟内指导参与者表演主线(舞蹈及武打动作)，更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装，按照故事情节依次上场，分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、高潮不断，通常这个年会游戏是正常年会的压轴节目。
年会游戏·比长短
参加人数不限，但至少要二组。每组五人以上。主持人宣布要比的规则(每次都有变化)前，每组派出一位他们认为会赢此规则的人。等被派出的人都出来后，主持再说出比什么，计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂;比上衣;比头发…比短：比手指头;比裤子或裙子…比高：比声调;比手抬起来的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
——适合团队玩的小游戏113个 (菁华10篇)
追忆婴儿时代
游戏道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、叙3
参加人员：分成若干组
游戏规则：
1、各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一叙，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中；
2、比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴；
3、然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。
汪洋中的一条船
游戏人数：4~6人
游戏规则：
1、将报纸铺在地上，寓意为船，要求小组成员一起站在报纸上。
2、然后，将报纸对折(根据人数确定最后对折情况，人数少可以再对折)，要求小组成员一起站在报纸上(运用各种方式确保小组成员都在小船上)；
3、全体小组成员站在报纸上5秒钟即为成功(也可以坚持时间越长的班级获胜)
瞎子背瘸子
游戏人数：根据活动情况设置
游戏规则：
1、活动参与者分为两组，一组扮演瞎子，用纱布蒙住眼睛，一组扮演瘸子，为瞎子指引路；
2、瞎子背瘸子，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢；
3、其中设置障碍可摆放椅子，须绕行，气球，须踩破等。(可以根据时间设置获胜小组)
大风吹，小风吹
游戏规则：
1、所有人围坐成一圈，有多余的位子注意撤掉。
2、主持人喊“大风吹”，其余人喊“吹什么”，接着主持人喊“吹XX的人”，那么符合条件的人就必须离开自己的位置(例如：吹戴眼镜的人，那么所有戴眼镜的人就必须离开自己的位置：)，换一个新的位置。不具有此特征的人请原地不动。练*几次，当大家熟悉规则后，增加难度。
3、“大风吹”“吹什么”“吹所有穿牛仔裤的人”，当具有此特征的人都起立后，主持人现场抽掉一个座椅，这样只要动作稍慢，一定会有人没有座位，增加一定的竞争性和对抗性。没有座位的成员，就被邀请到团体中间去喊新的口令，新的一轮游戏开始。通过改变特征词进行几轮后，继续增加难度。
珠行万里
一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。
二、游戏人数：12—16人
三、场地要求：空旷的*地
四、需要器材：乒乓球、球槽
五、游戏时间：约40分钟
六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制本事，为共同的目的以及团队的职责感做好每一个环节。
“即*联诗”
规则：
1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。
2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。之后，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。
3、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。
4、注意事项：两句诗词限唐诗宋词。（此游戏诗词可换为歌词）
"水深火热"
规则：
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立，拿出事先准备好的纸杯和饮用水。
2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。
3、时间到后，完成杯数最多者胜出。
4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。
"眉目传情"
规则：
1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作（越趣味越好）。
2、请3男3女上台，交叉排列成一行。
3、主持人将1号学员叫到一边，将资料和动作教给他。
4、当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。
5、2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续表演给3号，依此类推，直至传到最终一名。
6、请最终一名学员说出他理解的意思，然后依次往前直到1号学员。
7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。
记名字
这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则：大家一起有节奏的拍掌（两拍接一响指），然后主持人说一个名字，此人不用动作，继续拍掌（两拍接一响指），左手边的人喊另外一个人的名字，继续拍掌，一向下去，错了受罚。
另外一种玩法：围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最终那老兄就惨了，要说十几个人，可是他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来能够更熟一点。
俄罗斯转盘
取六个杯子，分别倒等量或者不等量的酒（看玩家的爱好），然后准备一个色子和一个杯子，由参加者轮流摇色子，摇到几，就把第几杯酒喝光，如果杯子是空的，摇色子的人就往杯子里倒酒（多少随意），然后轮到下一个人继续摇，如果色子掉出杯子，摇色子的人必须先自罚一杯，再重新摇。
——我喜欢玩什么作文 (菁华5篇)
你们知道我最喜欢完的游戏是什么吗？踢毽子、跳绳、提沙包、跳方等等，都不对。是张三李四。
游戏规则是：这是四个人玩的小游戏，撕下四张小小的纸片，然后在纸片上分别写上张三、李四、皇上、打手，写完之后折起来打乱让每人抽一个，谁是皇上就谁猜谁是张三、李四与打手。猜对了就让打手的打张三李四每人一下，猜错了就让打手的打皇上三下。我最喜欢当打手的。可是我一次也没当。
我好倒霉呀又是皇上我今天当了6次皇上了。哎！我自认倒霉。我今天被打了30下了我一次也没打过别人。我真是倒霉呀！
“哈！哈！”我高兴的笑着，你知道我为什么笑的这么开心、灿烂么？对了我当上打手的了，这次我一定为我通红的小手“报仇”
我虽然被打了30下但我很开心，因为我无论怎我还是愿意玩这个有趣的小游戏。小朋友你们也玩一下这个游戏吧！我是诚意诚意向你推荐这个游戏的，呦！
我喜欢玩洛克王国。
洛克是一个卡通人，它一身粉红色，两只耳朵尖尖的，头上还围了一条围巾，样子可爱了！
每次我玩洛克王国的时候就先去宠物园，先点击蹦蹦种子，蹦蹦种子头上有一朵还没盛开的花朵，身上有无数小刺，有一双很小的手。，然后我就开始与蹦蹦种子对战，我对战选的宠物是地鼠，地鼠有一双黄耳朵，长着一张老爱打瞌睡的嘴，它只有一个招数，是撞击，地鼠跑到场地的中央猛的跳起，旋转着落到蹦蹦种子身上，蹦蹦种子两手捂脸，叫了一声，然后两眼一闭就消失了，蹦蹦种子失败了，我胜利了。太好玩了！每次玩的时候我都嫌时间过的太快，妈妈规定的时间又到了。
我爱我的洛克王国。洛克王国。
最*，我的身边多了一个亲密的好伙伴——悠悠球。除了上学与睡觉，其它时间它都与我在一起。我刚迷上悠悠球时，是看了《火力少年王》之后，被那些悠悠球高手们矫健的身手、多变的招式吸引了。我也想有这么高的技术，于是，我央求妈妈给我买了一个悠悠球。
悠悠球的颜色多样，有黄色，绿色，红色，黑色等等，它的形状也各种各样：有的侧看像一只蝴蝶，叫蝶型；有的侧看像两面鼓，叫鼓型……就说我的吧，它是黑色的，黑中还透着一点点蓝色，是超宽蝶型的。
我刚练*悠悠球时，还不能熟练地掌握。后来，我拼命地练*，每天空余的时候就迫不及待地拿起悠悠球练*。这样坚持了一段时间，我发现，前几天我还不太会玩，总是让球有去无回，现在竟然能让悠悠球乖乖地听我的命令，自如的收回来了，进步还真不小啊！慢慢的，我学会了我的第一个招式——“睡眠”。后来，我又学会了很多更复杂的招式。一次，爸爸看我在玩“火箭”一招，忍不住过来问我：“儿子，你这个招式挺好玩的，能教爸爸吗？”“行啊，这是悠悠球基础30招里的‘火箭’，就是先把悠悠球扔下去，再把绳子从手上拿下来，接着往空中一抛，最后接住就行了。”我一边讲一边示范，爸爸按我的方法试了几次都没成功，不是没接住，就是绳子下不来。“没关系，再试一次，一定会成功的！”我鼓励爸爸。爸爸拾起信心，重新又试了一次，这一次终于成功了。爸爸开心地摸了摸我的头，说：“看来，想要练好悠悠球还真不容易呢！”
悠悠球给我带来了快乐，让我在上课之余有了更多的乐趣。悠悠球，你真是我的好伙伴！
我小时不知什么是电脑，就经常想象电脑的模样。电脑是不是一个带电的大脑呢？是什么样子呢？一连串的问题围绕着我。
在我大概是7岁时我见到了电脑。
这天爸爸很晚才回家，还带回了一个大箱子，我迫不及待的想打开看看。，爸爸开始拼装，不一会一台电脑出现在我眼前。我打开电脑，找到一个叫“金山画王”的绘画软件。我打开后大叫“哇塞！”里面有铅笔，彩笔，蜡笔……我用这些工具画了一幅又一幅的画。从此我喜欢上了玩电脑。
后来我又学会用拼音打字。
有一天爸爸告诉我说：“咱们家的电脑要上网了！”“就是那个‘信息高速路’吗？”“没错。”我高兴的一蹦冲云霄。刚联好网我就打开“Internet”浏览器，只见一个个异彩缤纷的网站魔幻迷离，有小游戏网站，书籍网站，电影网站……我更加喜欢电脑了。
我上三年级后，有些我不会的问题，就请教电脑这位“专家”，总能找到问题的答案。每次老师提出课外问题，我的答案总是最好的。电脑除了能够为我搜寻问题的答案，有的作文题目我写不出来时，只要在“百度”上搜索一下，上百篇范文供我参考。记得四年级时有一次作文题目是《我家的小动物》，我家虽然有一只猫与我关系很好，但我就是不知该怎么写才能达到栩栩如生的效果。于是我上网搜索写猫的作文，我找了一篇最好的照葫芦画瓢不一会就写完了。
有时我写完作业后会玩些电脑小游戏，放松一下心情。我很喜欢玩一个叫“QQ飞车”的游戏，这是一个赛车游戏，我的赛车性能虽然不怎样，但我的技术还不错。还有什么“倚天屠龙记”呀！“天龙八部”呀！“QQ堂”呀……我都玩过。
电脑是我的一位好朋友又是我的一位良师，它对我有很大帮助，所以我喜欢玩电脑。
在我家附*，有一片肥沃的土地，那里正是蚯蚓的家，成千上万只蚯蚓在那翻土，可热闹了！
我和我的小伙伴喜欢在那找蚯蚓。有一次，我和我的小伙伴们不约而同地来到“宝地”，俯下身子，开始了“蚯蚓大搜索”。咦，那里有一条很长的蚯蚓，我赶紧戴上手套，抓了个正着，这只蚯蚓不停地扭动着身子，像在跳舞，我乐得捧腹大笑，一不小心，蚯蚓掉了，它扭着身子，“哧溜”一声爬走了，我垂头丧气地继续找。
“哈！又一条！”一条可怜虫被我捉到了，这次，我赶紧将蚯蚓装进一个小瓶子里，我看着蚯蚓可怜地蠕动着，觉得它有可能在思念自己的亲人，我便发动所有伙伴，将所有捕到的蚯蚓送回它们的家。
以后，我们虽然喜欢玩找蚯蚓游戏，但是，都得将蚯蚓重新送回“家”，因为，我们明白，动物是我们的朋友，要给它们自由。
我爱玩这个游戏，它让我们明白了要保护动物。
——幼儿园中班游戏教案《玩沙包》 (菁华3篇)
【主题选择】
"踢沙包"是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。
【活动目标】
1、练*双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。
2、能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。
3、培养幼儿的发散思维能力。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、体验合作创编游戏的乐趣。
【活动准备】
大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。
【活动过程】
开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随教师做热身活动，重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
【基本部分】
一、1、师：今天我们玩一个送货的游戏，大沙包就是我们的货物，我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里，要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想，怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
2、幼儿用自己想到的方法，把货物运到目的地。
3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
4、个别幼儿示范自己的送货方式，其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4-5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看，以缓解下肢的劳累。
二、增加大垫子，提高送货难度，并调节下肢活动强度。
1、师：在送货的路上，多了两个障碍物，就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的，要注意保护它。请小朋友想一想，怎样不用手拿货物，又能带着货物爬过垫子呢?
2、幼儿分坐在大垫子的两边，请个别幼儿示范。
3、幼儿站成两队，一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子，绕过前面的两堆货物，从两边返回，站到最后一个小朋友的后面，继续送货。规则是不能用手拿货物。
三、进行送货比赛。
1、师：现在我们来进行一个送货比赛，每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。
2、教师示范。
3、幼儿按要求比赛两次。
四、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼(把沙包扔向空中接住)。
【结束部分】
1、幼儿站在大垫子旁边做"机器人"的游戏放松。
2、幼儿帮教师收拾场地，*室。
【活动反思】
沙包是孩子们熟悉并且经常玩的自制玩具，在*时的晨间活动中，我发现孩子们已经掌握了一些沙包的玩法，比如：向上抛沙包、扔沙包、顶沙包等。为了充分发掘沙包的多种玩法，激发孩子们玩沙包的兴趣，我设计了这节体育游戏活动。
本次活动目标定于让幼儿体会一物多玩的乐趣，发展幼儿的创造力，利用沙包特点探索沙包的多种玩法，提高幼儿动作的灵敏性、协调性。
活动前，让孩子们先做放松运动，活动自己的身体，在放松的音乐节奏中，激发了孩子们参与游戏的乐趣。大班的`孩子们好奇、爱探索，教学过程中为了发挥孩子们的想象力，让幼儿说说沙包的玩法有哪些？我很注意我的角色，充分发挥支持者、合作者、引导者的身份与幼儿探索沙包的多种玩法。在孩子掌握多种玩法后，引导孩子进行小组比赛。在指定位置上转5圈，然后跑到终点投进篮子里，投进篮子的算1分，没投进篮子的算0分。直到全队的完成比赛，得到最多分数的那对为获胜。提出要求，要听老师的口令进行转圈，不可以挤，推同伴。幼儿进行游戏，教师指导幼儿完成比赛。在整节课下来了，我觉得幼儿能够很愉快的进行游戏，能够听从教师的口令完成动作。充分调动了幼儿的积极性，充分发挥了幼儿做为活动主体的作用。
但是活动中也有些不足的地方：由于我的考虑不周，这节课对于大班的幼儿相对比较简单，使幼儿活动量不大，我觉得可以先让幼儿自由玩沙包，创造宽松的活动氛围，引导孩子进行锻炼，尝试沙包的不同玩法；根据孩子们在活动中的表现，通过提醒、示范的方式，让孩子们练*投掷沙包、双腿夹包跳、和背着沙包爬行的能力。这样既让让孩子们学到了新的玩沙包的方法，又为后面的比赛做了铺垫。在后面的比赛可以在路程上设计一些障碍物，锻炼幼儿的钻，爬等动作。或者可以孩子们每人一个沙包，每人身上有三角形、圆形或正方形的图案，地上也有上述三种图形，要求把沙包投进相应的图形中。
我觉得当一名幼儿园教师很容易，但是要当一名优秀的教师却是难上加难。不管上的是什么内容，每一个环节都要设计巧妙，才能吸引幼儿的眼球，把注意力集中。在以后的教学中我要充分发扬教师主导孩子主体的师生关系，于教育与活动中，寓教于乐，让孩子快乐学*，健康成长。
活动名称：玩沙包
活动目标：
1、运动参与：激发幼儿学*民间传统体育游戏的兴趣，使幼儿积极地参加到各项活动中来;
2、运动技能：使100%的幼儿能学会沙包的传统玩法，80%的幼儿能做到动作连接顺畅，用力协调;
3、身体健康：发展幼儿的身体协调能力和速度、力量素质;
4、社会适应：培养幼儿的团结合作精神和集体主义精神。
活动准备：与幼儿数量相同的沙包
适合年龄：大班
活动过程：
一、激趣导入师：孩子们，今天老师给你们带来了老师小时侯非常喜欢的玩具，想不想玩?
二、出示沙包，介绍玩法师：(出示沙包)这是沙包，它有很多种玩法，现在小朋友可以自己选一个沙包，试一试它可以怎样玩。
1、幼儿尝试自己玩(5分钟左右)
2、分小组汇报自己的玩法。
3、教师整理小朋友的玩法。
三、玩沙包
1、抓沙包目的：锻炼手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。
玩法：幼儿把沙包放在一手背上，用手背把沙包抛起来，迅速翻手抓住沙包。
接着把沙包向上抛起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反复进行。看谁的抓包的次数多。
2、抛接沙包目的：练*臂力，发展灵敏性。
玩法：幼儿单手持沙包，向上抛出后，自己拍手一二次，然后用原来的手接住。依次方法反复进行。熟练后可以增加拍手的次数。
3、顶沙包目的：锻炼幼儿的*衡能力玩法：幼儿把沙包*放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来。
4、踢沙包目的：练*单脚站立、提高协调能力。
玩法：幼儿右臂屈肘，手拿沙包，松手，当沙包落下时，用右脚内侧将沙包向上踢起。
四、游戏结束，整理场地
活动二：沙包的创新玩法
活动名称：沙包的创新玩法
活动目标：
1、在掌握沙包传统玩法的基础上学*沙包的创新玩法。
2、提高幼儿的身体运动能力，发展幼儿创新思维。
3、发扬幼儿团结合作精神，培养竞争意识。
活动准备：沙包若干活动场地
适合年龄：大班
活动过程：
一、练*传统玩法，幼儿自由练*
二、创新玩法
玩法一：夹包跳目的'：练*双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性。
玩法：幼儿用双腿夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。
玩法二：送礼物目的：发展幼儿的奔跑的速度。
玩法：把幼儿分成两对，沙包放在一旁，由每队的第一名幼儿开始，背沙包跑到指定位置放下，跑着回来拍同队第二人的手。反复进行看哪对先进行完，哪队送的"礼物"多为胜者。
玩法三：螃蟹走目的：发展幼儿动作的协调性和合作性。
玩法：两人一组，背靠背夹住大沙包，手臂挽住手臂，横着身体像螃蟹一样侧着走，先到者为胜者。
玩法四：谁呀?
目的：提高幼儿的快速反应能力。
玩法：在大沙包的六个面贴1-6的数字。幼儿每6人分为一组，每人确定自己的数字，石头、剪子、布决定由谁开始，先拿到包的幼儿双手向上抛包，沙包落地后向上的一面是数字几，与之对应的学生则上前来抛包，反应慢的、错的停玩一次，游戏反复进行。
玩法五：蚂蚁搬豆目的：锻炼幼儿的身体协调性。
玩法：将全体幼儿分成若干组，每组面前放海棉垫幼儿手、腿着地背上放沙包，爬着走到指定位置，把沙包放下，在爬回来。依次进行，先进行完的为胜者。
玩法六：巧运地雷目的：训练幼儿的身体的灵活性。
玩法：地上画两个圈，两圈相距1-2米，第一圈里放三个沙包(地雷)第一幼儿将*端的三个"地雷"搬运至第二个圈内，然后跑回击第二个幼儿的手，第二个幼儿把远端圈内的"地雷"搬到*处的圈里。游戏依次进行。
三、结课整理场地
【主题选择】
"踢沙包"是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。
【活动目标】
1、练*双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。
2、能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。
3、培养幼儿的发散思维能力。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、体验合作创编游戏的乐趣。
【活动准备】
大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。
【活动过程】
开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随教师做热身活动，重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
【基本部分】
一、1、师：今天我们玩一个送货的游戏，大沙包就是我们的货物，我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里，要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想，怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
2、幼儿用自己想到的方法，把货物运到目的地。
3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
4、个别幼儿示范自己的送货方式，其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4-5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看，以缓解下肢的劳累。
二、增加大垫子，提高送货难度，并调节下肢活动强度。
1、师：在送货的路上，多了两个障碍物，就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的，要注意保护它。请小朋友想一想，怎样不用手拿货物，又能带着货物爬过垫子呢?
2、幼儿分坐在大垫子的两边，请个别幼儿示范。
3、幼儿站成两队，一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子，绕过前面的两堆货物，从两边返回，站到最后一个小朋友的后面，继续送货。规则是不能用手拿货物。
三、进行送货比赛。
1、师：现在我们来进行一个送货比赛，每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。
2、教师示范。
3、幼儿按要求比赛两次。
四、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼(把沙包扔向空中接住)。
【结束部分】
1、幼儿站在大垫子旁边做"机器人"的游戏放松。
2、幼儿帮教师收拾场地，*室。
【活动反思】
沙包是孩子们熟悉并且经常玩的自制玩具，在*时的晨间活动中，我发现孩子们已经掌握了一些沙包的玩法，比如：向上抛沙包、扔沙包、顶沙包等。为了充分发掘沙包的多种玩法，激发孩子们玩沙包的兴趣，我设计了这节体育游戏活动。
本次活动目标定于让幼儿体会一物多玩的乐趣，发展幼儿的创造力，利用沙包特点探索沙包的多种玩法，提高幼儿动作的灵敏性、协调性。
活动前，让孩子们先做放松运动，活动自己的身体，在放松的音乐节奏中，激发了孩子们参与游戏的乐趣。大班的孩子们好奇、爱探索，教学过程中为了发挥孩子们的想象力，让幼儿说说沙包的玩法有哪些？我很注意我的角色，充分发挥支持者、合作者、引导者的身份与幼儿探索沙包的多种玩法。在孩子掌握多种玩法后，引导孩子进行小组比赛。在指定位置上转5圈，然后跑到终点投进篮子里，投进篮子的算1分，没投进篮子的算0分。直到全队的完成比赛，得到最多分数的那对为获胜。提出要求，要听老师的口令进行转圈，不可以挤，推同伴。幼儿进行游戏，教师指导幼儿完成比赛。在整节课下来了，我觉得幼儿能够很愉快的进行游戏，能够听从教师的口令完成动作。充分调动了幼儿的积极性，充分发挥了幼儿做为活动主体的作用。
但是活动中也有些不足的地方：由于我的考虑不周，这节课对于大班的幼儿相对比较简单，使幼儿活动量不大，我觉得可以先让幼儿自由玩沙包，创造宽松的活动氛围，引导孩子进行锻炼，尝试沙包的不同玩法；根据孩子们在活动中的表现，通过提醒、示范的方式，让孩子们练*投掷沙包、双腿夹包跳、和背着沙包爬行的能力。这样既让让孩子们学到了新的玩沙包的方法，又为后面的比赛做了铺垫。在后面的比赛可以在路程上设计一些障碍物，锻炼幼儿的钻，爬等动作。或者可以孩子们每人一个沙包，每人身上有三角形、圆形或正方形的图案，地上也有上述三种图形，要求把沙包投进相应的图形中。
我觉得当一名幼儿园教师很容易，但是要当一名优秀的教师却是难上加难。不管上的是什么内容，每一个环节都要设计巧妙，才能吸引幼儿的眼球，把注意力集中。在以后的教学中我要充分发扬教师主导孩子主体的师生关系，于教育与活动中，寓教于乐，让孩子快乐学*，健康成长。
——幼儿园小班游戏教案《玩轮胎》 (菁华3篇)
活动目标
1、通过活动让幼儿学会用轮胎拼摆三角形，练*攀爬，促进幼儿动作协调性及创造性的发展。
2、培养幼儿勇敢、团结合作的精神。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备
1、轮胎(每人一只轮胎)、绳子、棍子若干。
2、录音机、磁带
活动过程
一、开始部分：听音乐，在教师带领下做自编运动操《小小运动员》，进入活动场地。
二、基本部分：
1、师：“今天老师为小朋友准备了许多好玩的玩具，你们猜一猜是什么?”幼儿自由回答后教师出示轮胎，请幼儿讨论玩法。
2、师：“请小朋友每人拿一只轮胎分散玩，比―比谁的玩法多，谁的玩法最有趣。” 幼儿分散玩轮胎，鼓励幼儿玩出多种花样。(独自玩)
3、幼儿集中交流玩法，将新颖有趣的玩法推广：(滚、钻、旋转、跳、爬、躺、在轮胎上走、轮胎里外走、划船等)
4、教师：“轮胎可以一个人玩，也可以许多人玩，请你和好朋友一起玩轮胎，看哪些小朋友花样玩得多、合作得好。”引导幼儿合作玩轮胎培养合作意识。
5、幼儿分成四路纵队，请部分幼儿示范表演合作玩轮胎。
6、学*新玩法：爬轮胎。
(1)师：“今天我们学*一种新玩法――爬轮胎。将几只轮胎依次重叠放好，逐层减少轮胎的数量，摆成“小山”的形状(三角形)。教师讲解并示范动作要领。然后教师从一侧向上爬，爬上山顶后从另一侧下山。
(2)请部分幼儿示范正确的爬轮胎方法。将幼儿分成四路纵队，两人一组爬轮胎，教师注意观察纠正幼儿不正确的方法。
(3)再次分散练*，教师个别辅导。
(4)玩游戏：“比比谁最快”。 师生共同布置场地。
(5)介绍玩法：游戏开始，排头幼儿先滚轮胎，然后爬“小山”，跳过连续排列的轮胎，最后跑步返回将滚的轮胎放在原位.快速击第二名幼儿的手：游戏依次进行，速度快、动作规范的一组为胜。教师提醒幼儿遵守游戏规则。
三、结束部分。小结幼儿活动情况，对表现突出的幼儿发红花给予奖励。听音乐，利用轮胎做放松动作，结束活动。
教学反思：
从这一实录中，可以看出教师的活动“预设”与孩子在活动中自发“生成”的关系，它们是连续过程中相辅相成的两个方面。教师要恰当处理“预设”与“生成”的关系，这样才能使活动真正成为师生积极互动、交流、共同建构的过程。因此，教师在创设了运动环境后，“观察”孩子的活动也是非常重要的：有眼观才会有所察觉。最后才会对自己的察觉做出正确的判断和策略。
活动内容：
玩轮胎活动目标：
1、练*钻、爬和推拉的基本技能，发展幼儿的上肢动作和力量。
2、享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。
活动准备：
轮胎若干 音乐 场地的摆放 口哨
活动重点：
练*钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量活动难点：上肢动作和力量的训练
活动过程：
开始部分 （热身环节）幼儿跟随教师随音乐绕轮胎"s"形跑、跳等动作进入活动场内，并向客人老师打招呼基本部分 （游戏环节）
1、导入：小朋友们看，老师今天给你们带来了什么好玩的？你们以前玩过吗？下面，老师给小朋友两分钟时间，小朋友自己自由的玩轮胎，玩的时候一定要注意安全，幼儿自由寻找和发现玩轮胎的方法。
2、准备活动：幼儿分组进行站在轮胎里，在老师的带领下活动肩部、头部、双腿、胳膊等部位（在做的过程中两组轮换）
3、*衡练*：用轮胎摆桥（两组比赛）
4、钻爬练*：用轮胎摆成山洞（两组比赛）
5、滚动练*：过完了小桥，现在老师请小朋友们用最简单最省力的方法把轮胎拿到老师的身边来。 一定要注意方法和安全，不要让您的轮胎砸到其他的小朋友或想办法两个人组合运过来
6、翻滚练*：小朋友们你们会翻跟头吗？今天老师教你们轮胎怎样翻跟头
7、搬运练*及翻越练*：刚才轮胎宝宝告诉我它累了，想休息一下，请小朋友们把它搬在一起，看看谁是大力士，现在轮胎被我们堆成了小山，现在我们来玩爬轮胎山的游戏，从山的这边爬到山的那边，一个一个来，不能推拉别人的衣服。
结束部分：
（放松环节）幼儿坐在轮胎上相互捶腿、捏肩等放松活动活动延伸：请幼儿自由讨论"轮胎除了老师今天教你们玩得方法还有什么玩法"活动效果：
活动目标：
1、训练幼儿半蹲、两腿弯曲、两手臂前后摆动及跳跃能力。
2、培养幼儿身体的*衡力，和手脚的协调性。
活动准备：五颜六色的轮胎音乐
活动过程：
一、身运动：幼儿每人滚动一只轮胎入场，单、双手滚动或推动都可以，幼儿自由探索动作（玩的过程一直伴随着动作）。
二、游戏练*
将轮胎摆成两直排，幼儿分成两组，教师发出命令，排头幼儿开始从第一轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求幼儿半蹲、两腿弯曲、两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落到前面的圈里，到达目的地按原路跳回，拍第二名幼儿的手，第二名幼儿接着跳直到全部幼儿跳过所有的轮胎，才算完成。最后评出跳的最快的一队，教师做出相应的鼓励。
三、结束部分：
1教师做总结，鼓励幼儿大胆、勇敢的跳跃，以表扬的形式引导向跳得好的幼儿学*。
2、音乐伴随幼儿将轮胎滚回原来的地方，结束活动。
活动目标：
3、训练幼儿身体的*衡能力与手脚的协调性。
4、培养幼儿良好的合作意识。
活动准备：五颜六色的轮胎音乐
活动过程：
四、身运动：幼儿每人滚动一只轮胎入场，鼓励幼儿主动与同伴合作，让幼儿自由探索动作（玩的过程提醒幼儿注意安全）。
二、游戏练*
两名幼儿为一组，幼儿可随意选出同伴，每次有四组参加运轮胎比赛，教师发出命令后，两名幼儿可以用推、抬、滚动都可以，最后评出快的一队为胜利，直到全部幼儿都完成。
三、结束部分：
1、活动延伸：看谁滚动的方法多，玩法与别人不一样。
2、教师做总结，鼓励幼儿大胆创新，以表扬的形式引导向展示方法多的幼儿学*。引导幼儿了解合作力量大的精神。
3、音乐伴随幼儿将轮胎滚回原来的地方，可提醒幼儿尝试别人的方法，结束活动。
——总和孩子说“不可以”会有什么影响 (菁华3篇)
孩子跌倒了，因为疼痛忍不住哭泣，却被父母责骂：“不可以哭!”，被迫要忍住。无法坦率表达自己的需求和情感的人，可能就是有这种禁止令长期作用的结果。
在这个禁止令下长大的孩子，会经常压抑自己的情感，对事物漠不关心、毫不感动，不会痛哭流涕，也不会勃然大怒，生命对他而言毫无涟漪，当然也不会充满希望。
有的孩子做得好的时候没有得到赞美，失败了反而能受到安慰和鼓励，这样的.经验不断重复，就容易产生“不可以成功”的禁止令。
有些父母对孩子的成功毫不关心，只有失败的时候才表现出关心，孩子就会被灌输“不可以成功”的想法。
还有，听到父母叹着气说：“这孩子每次在关键时刻就会出问题……”，孩子就会认定自己是“无法成功的人”。不管创业几次都会失败的人，可能就是受到“不可以成功”禁止令束缚的结果。
小时候因为生活在经济窘迫的家庭里，或是长期听父母为钱而吵架的孩子，就容易受到“不可以有欲望”禁止令的影响。
这种孩子无法坦率说出自己想要什么，不仅如此，还会把机会让给别人，或是自己破坏幸福。
薪水很少、自己省吃俭用，却还要供养男友或女友的人;或是朋友开口说“借钱”却无法拒绝的人，都有可能是受到这个禁止令的影响。
——谁都可以什么作文通用10篇
有一天，在我的卧室里发生了一件争吵的事，让我来说说吧。
“我最棒，主人最喜欢我！”毛巾弟弟挂在墙上说，“我天天给主人擦手，要是没有我，主人早被微生物占领了！”
“我才最棒！主人喜欢的是我才对，而不是你！”被子妹妹在那睡着说，“我在一年四季都给主人盖着，所以主人才不感冒！”
“不对，不对，我才是最最棒的！”床哥哥在那里着急地说，“如果没有我，主人怎么睡觉！”
于是毛巾弟弟又说：“我最棒！”“我最最棒！”被子妹妹大声地说。“你们都错了，我才是最最最棒的！”床又大声又快地说。就这样，我的卧室吵得不可开交。
最后，沙发爷爷实在听不下去了，说：“你们都太年轻了。”不一会儿，卧室里就安静下来了。“这和我们年轻不年轻有什么关系？”毛巾弟弟疑惑地问。
“当然有关系。”沙发爷爷不急不慢地说，“你们和我一样老了就会知道，人人都是最棒的！”
紧接着，慈祥的沙发爷爷笑眯眯地说：“你们想，如果有床有被子了，但是没有毛巾，小主人就会得手足口病；如果有床有毛巾，可没有被子，小主人就会因为着凉而感冒；如果有被子有毛巾了，可没有床，那小主人又在哪里睡觉呢？所以你们大家都很重要！”
最后，大家明白了：人人都是最棒的，各有各的长处！
爸爸出去。我想，爸爸这个星期我回来很少看见他笑的原因应该就是在这里了吧！
本来自己还在心里暗暗地发誓，下次不敢再考那么少的分数了，否则，就要少看见爸爸的一笑容了！在心里暗暗发誓，一定要答应爸爸，下次的数学不可以再考的那么差了！在心里暗暗发誓，下次的数学一定不会让自己蒙了。暗暗发誓，下次，不会再偏科！却没有想到，只是自己多虑了，爸爸，不是为成绩而不高兴！
我想，是我自己在为成绩不高兴吧！爸爸是因为一生意！
呵，就那经常会拉远爸爸妈妈之间距离的那笔生意，但是，爸爸，还是去了！记得曾经爸爸和妈妈因为这生意，好几个星期没有说话，自己写信劝过后，才开始好转。
记得自己在信中说，或许那个项目是爸爸喜欢的项目，妈妈应该是支持着爸爸！记得当时妈妈说，不是他不想支持着爸爸，只是，那个项目，太损耗爸爸的生命了，她怕，他担心爸爸会吃不消！
是的，这个家，缺谁，都不行！
已是夜深人静，爸爸出去后，就感觉整个家都空落落了！少一个，都不行，致我亲爱的家人！有你们在，家才是家，家才会完美！
那天，我、彭柯铭和王一山在操场的**台上坐着玩。
正当我们玩得高兴的时候，一个矮个子走了过来。突然，矮个子猛地拉着彭柯铭的帽子，盖住他的头，一把把他推下了**台。矮个子转身就走开了，王一山和我回过神来，立即站了起来，明显比矮个子高许多的王一山，冲着他说：“你有神经病吗?干嘛打他?”
矮个子，摇头晃脑地转过身，嘴角邪恶地上扬，慢慢走回来，猛地一下把王一山推倒在地上，压上他的膝盖，挥起拳头，就在王一山的头上一阵乱打。然后，丢下一声：“哼!”就走了。
我们三人都惊呆了!
彭柯铭从下面爬了上来，慌慌张张地说：“刚才那个人打你的时候，你为什么不还手?”
王一山爬起来，坐在地上，说：“我今天不小心打了一个同学，我不想再打人了。”
……
我们三人闷闷不乐地走在**室的路上。我问他们：“要不要告诉老师?”
“我们班上尹老师的性格你又不是不知道，如果因为打架的话，必须写一篇500字的检讨。”彭柯铭说。
“对呀。”王一山叹了一气。
我看着无奈的朋友，也叹了口气：“唉，看来只有这样白白被欺负了。”
一朵乌云遮住了太阳。这真是谁都可以被欺负吗?
我的妈妈总是告诉我，假如被人欺负了，一定要告诉家长，因为每个人的第一次是很重要的，假如不反击，就会被人欺负很久。那天，我就遇到了我的第一次。
数学课上，袁老师在教我们使用量角器量角。我量完后，把量角器放在了左边。又要用量角器了。我伸手往左边一摸，没摸着，往右摸一点，还是没摸着。我急了，一边抓头一边转头一看——呀，我的量角器怎么在同桌手上。
“刘责同学，请把量角器还给我。”
“为什么要给你，这是我的！”他的眼里飘着一个白眼，说。
“这是我的，还给我！”一边说，我还伸手要把量角器抢回来。
我是个女生，力气没有男生大，自然抢不过男生。刘责一边强词夺理，一边在量角器上刻上自己的名字。
我更气了，一把抓住他的颈子，使劲拧。我可是篮球队的，力气可不小，把他拧得直大叫。他更可恶，揪住我的手，开始打。这一整节课，我都在为量角器战斗。
回到家，我把这事告诉了妈妈，她很生气，二话不说就打电话给刘责家长……
第二天一早，刘责不但还了量角器，还给我道了歉。
哼，我是谁也不可以欺负的！
破茧成蝶不是毛毛虫和蝴蝶的专属词，姥姥院子里的爬山虎亦是如此！ ——题记
姥姥姥爷说：“你出生后见到的第一种植物就是爬山虎，它呀，在我们这个老院子里生活了几十年了！自打你从医院抱回来，我们就天天抱着你出来，摸摸你的小脚丫，看看它的趴墙脚……”我，只是一笑而过，毕竟谁能记得自己出生时的事啊。后来，我又从哥哥口中听说，这爬山虎啊，十分争强好胜，每隔一段时间，它总是会从院子的内墙翻到外墙去，姥姥姥爷不得不经常修剪它。
两年前，当我又回到那院子的时候，院子已经被整修一新了。原来破旧的墙壁上的裂缝也被填补完好。爬山虎依旧在，却似乎没有了哥哥口中那向外冲的动力了。我以为它老了，抬头一看，原来是墙的顶部多修建了一块遮风挡雨的硬棚子。我想这么一块，可真的就能挡住来势汹汹的雨吗？姥爷见我疑惑，就说：“这个棚子呢，一是为了挡住雨雪，但更主要的是防止爬山虎再向外爬。”
第二天，第三天，第五天，它似乎真的被限制在了这狭小的空间里。
生长，蔓延，继续生长，继续蔓延……
有一天，我惊奇地发现，它成功了，它成功地顺着那坚硬的棚子翻越了内墙，紧紧地附著着墙体，昂着头，似乎在呼吸久违了的新鲜空气。“我就知道，它一定会讨厌地翻出墙，果然没有挡住，”姥爷一边说着一边走过来，“哎,我苦思冥想的法子也不管用啊！”我看着它那嫩绿的叶子，念着它那对外面世界的企盼以及顽强好胜的生命力，离开了。
诚然，挫折并不是不可战胜的。爬山虎用它的执着与毅力向我们诠释了这个道理。我抚摸着它那一步一步向上爬的小脚，感触万分。即使遭受了如此看似不可跨越的挫折，它依然不屈服于命运的安排。
人又何尝不是呢？想要冲向自由，成为那美丽的蝴蝶，就一定要凭着自己的坚韧与毅力打败那坚硬不破的虫茧。破茧成蝶，真的不是蝴蝶和毛毛虫的专属词。连区区爬山虎都可以“破茧成蝶”，谁，还不能吗？
失败，似乎在我们班的佼佼者薄裕如身上不可能发生，她总是胜，总是可以遥遥领先。甚至班上竟有她的许多粉丝。
刚考完试，她兴奋地跑出来，因为考试是她最喜欢的事，可以表示出她自己的实力。呸，有什么了不起的，不就是考试分高点儿吗？真是的！旁边的女生生气地骂道。刚好被我听见了，讽刺的话从嘴里喷出来：哎，我就比你学*好，怎么的`，哼！嫉妒！女生压住气。的确，那女生的确学*不好，不过，我从心底里鄙视她。
过了几天，数学试卷发下来了，大部分人脸上洋溢着胜利的喜悦，试卷的确非常简单，但有些题是非常难琢磨的。当老师一如既往地念成绩时，我就笑嘻嘻地看着大家，因为我考了97。5分。当我的目光扫视到薄大姐脸上时，竟是一幅一筹莫展的表情，嘟着嘴儿，表情还很干巴。我们的佼佼者怎么了？我呆了一会儿，老师大声说道：薄裕如，94分，才94，怎么考得呀？大家用怀疑的眼神看着她，我想：你也有失手的时候。大家轻轻一笑，就继续听成绩了。
通过这事，我懂了一个道理：每个人都不一定永远都总保持领先状态，因为，成功和失败是一对孪生姊妹，她们总会在每个人的成长历程中交替出现。
我自小就这样认为：如果你在马路的右边走，那我就走在你的左边，反之，我就走在你的右边。也许是心理作用，我认为这样可以更好地保护同我一起走的人。这是我一直以来的*惯，也是我小小的秘密。“肯定谁也不知道”我这样想。
一个悠闲的下午，我同奶奶一起去逛超市。很快，我们便提着几个装满东西的塑料袋，“蹒跚”地走出了超市。来到了马路边，数不清的车飞似的驶过。我正要移到奶奶的另一边，却没想到，年迈的她动作竟然还快我一步，抢先来到了我的另一边。举起提着大塑料袋的手臂，护起我的后背，一边留意着马路上的车，一边对我说：“小心车！要过马路了，注意着点！”于是，奶奶就摆着这有些可笑的姿势带着已经和她一边高的我过了马路，到了马路的半中央，奶奶又迅速地转到了我的另一边，“安全”地走过了这“凶险”的马路。
我有些无奈，因为我已经不小了。但那时，我也明白了一件事：奶奶知道我心中的小秘密，并且用同样的方式保护着我。
还有一次，是和妈妈出门。因为是雨天，我和妈妈一起躲在雨伞下，走在潮湿的马路边上，妈妈靠里，我靠外。我总是过于忧虑，防范着可能的意外事故，“下雨了，车轱辘会打滑吗？”我想着，不大放心，正巧一辆汽车从马路一边飞驰而来，我不由得伸出一条手臂，微微有护住妈妈的样子。突然，妈妈放开了挽着我的手，对我说道：“到我的这一边来。”一边指着，一边轻轻地拉我。“不用，在这边就好”我连忙“捍卫”我的位置，如果换了位置，那妈妈不就处于危险地带了吗？妈妈听了我的话，突然一愣，瞪大了眼睛，看得我有些心虚。下一刻，时间因她说的话而凝固了—
—现在，该我的乖宝贝儿来保护我了啊！
那一刻，我知道了：妈妈也知晓我的秘密，她一直都是这样地保护着我。
我想，这已经不是我心中的小小秘密了，无论是你我，还是在你我身边的人都知道它。之所以谁都知道，是因为我们都是这样，去保护，去爱我们身边的人吧？
“现在开始第一次历史模考！历史课代表呢？快来发卷子。”老师一进班门，就扔下一个重磅炸弹。
班里立刻炸开了锅：有的同学急忙拿出历史书复*；有的同学趴在桌子上“放弃抵抗”；有的同学和同桌交头接耳；有的……
看着历史课代表发卷子的身影离我越来越*，我仿佛被魔杖指到，一动也不能动。看着一道道“它认识我，我不认识它”的难题，我的衣服瞬间被冷汗打湿。
周围的同学一个个抓耳挠腮，苦思冥想，恨不得有透视眼，可以看到书中的答案。
好不容易将卷子上的空位都写上了答案。我抬起头，擦把汗，却突然发现几个学霸都在苦思冥想。我稍稍松了口气。
下午放学前，历史老师又来了。她整张脸面无表情，仿若波澜不惊的湖水。她扫视了大家一眼，终于开口：“现在按学号念分数。62分，李文轩；58分，吴紫彤；70分，姚翰荣……”
听着一个个的名字，我的心都快跳出嗓子眼。
“81分，”老师顿了顿说，“王若瑾，全班第一。”
听到这消息，我顿时一扫之前的紧张，一股喜悦之情油然而生，心中分外感谢昨晚突发奇想的复*。
全班静了一瞬，爆发出热烈的掌声，所有人都用不可思议的眼光看着我。
这种被人注视的感觉真好。原来，谁都可以是第一名！
梦，是人生的起点，成功的原点。梦想，是少年努力的方向，是青年拼搏的志向，是中年奋斗的目标，是晚年回忆的美好！
他，征战沙场，保卫疆土，死而后已。北宋末年，金军入侵，他率军抗战，屡战屡胜，那一声“还我江河”震撼人心。皇帝褒奖，他再三推辞，傲然身骨，毅然说道：“金兵未灭，何以为家？”战功赫赫，他却不以为然，他是民族英雄——岳飞。是什么让他如此坚定？梦！他有梦，并为此付出了行动。誓要灭金信念，让他如此坚毅。在面对美人佳人时，没有丝毫动摇，反而大声斥责将士：“天下未定，岂能安乐？”
他，不远万里，从海外回到祖国，那时，祖国刚刚建立，如幼狮一般。他担心它的安危，便放弃了在国外的一切，毅然决然的回到祖国，希望它可以慢慢独立，逐渐成长，繁荣富强。他专心于建设祖国的科研事业。黑夜逐渐爬上天边，他仍苦心钻研，不知疲惫，废寝忘食，只为早日追上他国。当大家因国家稍有成就而欣喜不已时，他仍然专心致志。从国外到国内，不变的是他牵挂祖国的心。他就是“两弹元勋”——邓稼先，他的爱国之情让他重新归于祖国。他愿祖国强大的梦让他为祖国奉献。
他，牢中囚徒，阴暗的环境磨灭不了他名垂千古的“野心”。面对这突如其来的牢狱之灾，面对酷刑，面对众人的嘲笑，他只能无奈的苦笑，可是，这不碍于他登上中国历史的巅峰，笑道：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他以他瘦弱的身躯，铸就中国历史上辉煌功绩。屈辱非但没有消灭他的人格，反而成就了他的非凡。他就是史记的作者——司马迁。是什么让他如此奋笔疾书？是梦，是他不甘*凡，不甘如此死去的梦，在支撑着他废寝忘食，奋笔疾书！
梦想是一个人的精神支柱，是成功的必要条件，我们要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，让人生变得有价值！
今天的电梯格外的清闲：偌大的电梯里，除了我，就只见一个光鲜的“白领”大哥，低着头专心致志制地看着手中的大屏手机。
“叮咚”，到了二十一层，电梯的门开了。只见一个人，鲜亮的的工作服诠释了他的身份——保洁员。他身体前倾，前脚轻抬，正准备跨进电梯。在抬头的刹那，他犹豫了一下，又缩回了脚，不大的声音怯怯地说：“你们先下吧，我还要打扫一下楼道。”说完，便退出了自己将要迈进电梯的那只脚。只听见“白领”大哥嘟哝了一句：“不走，还摁电梯，耽误我时间，真是没素质。”“白领”大哥按下关门键，电梯的门就这样关上了，他被留在了二十一楼。
我不解，看那架势，明明要下楼，偏偏又缩回了脚。
电梯里只有两个人，空间真的很大。
带着疑惑，我快步前往取快件的机器。
真巧，快递叔叔正往储物箱中装件，一眼便看到醒目的名字！这么巧——我的快件。
和他简单地交谈，请求他先投递我的包裹，他欣然接受了我的请求，真是个好人嘞！我连连道谢他的照顾，满脸绽放感激的笑容。他很惊讶，然而他的惊讶却惊讶了我。
“小妹妹，谢谢你呀，”他突然的道谢，让我莫名其妙，不知所措。
“谢我，为什么呀？”
或许他察觉到了我的疑惑，叹息道：“像我们啊，每天四处奔走送件，日复一日重复着。已经*惯了人们冷漠的目光。有时候晚到一点点，还会被蛮横的收件主人不分青红皂白的骂个狗血淋头。像你这样愿意停下来和我说话并表示感谢的人，还真是少啊……”
拿好快件，心情不再有下楼时取快件时的兴奋，我知道他们的辛苦，我所能做的，也就只是一个微笑或一句感激的话语。脑海中不断浮现“尊重”“辛苦”“蛮横”“狗血淋头”……
走到自家楼下，又看见了他，刚才电梯口的那个保洁员。他正低着头，专心致志地打扫着一楼小广场的卫生。他的背有些驼，勾勒出深深的背影……
我不知哪来的勇气，从背后轻轻地拍了一下他的后背。“伯伯，”我轻声唤他，“您辛苦了，坐下来休息一下，喝喝茶吧！”他猛地一惊，下意识地躲开了。我执意邀他到我们的大厅，邻居们一直摆着的沙发和茶几，时常都有人在泡茶，瞧过去，正热气腾腾的。
他很紧张，也很拘束。我试图拉他，但他总能避开我欲拉他的手。他躲闪的眼神仿佛想要告诉我，他的衣服——很脏。
“我们都是这层楼的，一家人，没关系。你把楼道打扫得干干净净，我们真得感谢你！”禁不住我的拉拽，终于拘谨地被我拉了过去。他低着头，双手微颤地捧着茶杯，不说话，只是重重地点了点头。
从此，他时常出现在我们的视线里，脸上却多了许多灿烂的微笑。
后来长大了些，我渐渐明白：在社会中，不同的人从事着不同的职务；就像一局棋，不同的棋子充当着不同的角色。但他们都一样，不管是谁，都可以获得尊重。因为不管是谁，都在自己的岗位上奉献着价值！
