各位老师、同学们：
大家早上好！
今天，我**下讲话的题目是《雷锋精神与爱心》。
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多的是带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走。”
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶危救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷*的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法像他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用“伟大”形容雷*，也说明不是人人都能具有雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍像雷*那样付出、去帮助别人，这样的话，雷锋的*凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的“爱心”实际是雷锋精神的另一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但它所表达的爱心是更加具体和真实。而我们现在所说的爱心却很抽象、广泛，每个人都可以随意创造体现爱心的方法，不像雷锋精神那样体现在雷*的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然，我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心体现着社会还会有无私的帮助，不是什么事情都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个人都具有像雷*那样无私的奉献精神，而是每一个人都能做到位别人提供举手之劳的帮助，或许，我们微不足道的帮助也可以为别人解决大问题，这还不是能用价值衡量的。
谢谢！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!三月，春寒料峭，乍暖还寒，风，依旧刺骨;霜，依旧剔透;雪，依旧飞舞。可我们却丝毫未查觉到寒冷，因为有那样一个人，在五十年前的鞍山，那个*崛起的年代，走进了我们的生活，温暖了我们的心灵，改变了我们的思想。他，就是雷锋。
臧克家说过，有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。雷锋叔叔的生命虽然短暂，但是他的思想，他的精神，却永远陪伴着我们。五十年前，雷锋叔叔只是一名光荣的*人民*战士，他是那么*凡，*凡到像一颗小小的螺丝钉，可他却在短暂的一生里帮助了无数需要帮助的人，却从来不留姓名，不图回报，不求功劳。一件件力所能及的小事，雷锋叔叔从来不马虎，从来不当小事对待，他是*凡的，更是伟大的。
雷锋叔叔说过，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。我们身为十三中学的学生，真的像钉子一样认真钻研，认真探究了吗?真的像雷锋叔叔一样在学*上一丝不苟，毫不马虎了吗?真的像雷锋叔叔一样干一行，爱一行了吗?我们虽然不够优秀，但是我们可以趋于优秀，可以像钉子一样，有善于钻研的学*态度，有干一行爱一行的学*立场。
在这个月的学*生活中，我们的身边一直都有“雷锋”的身影，每每在操场上，在教学楼中，在角落里，只要有一片纸，总有路过的同学能捡起来;每每在班级中有工具备品不足时，总有同学能第一时间供献;每每同学需要得到帮助时，总有同学能立刻帮助。但同学们，学雷锋不仅仅是在学雷锋活动月中，而应当践行于每一天，每一月，每一年，将雷锋叔叔的精神真正根植于每个人心中。每一天，我们都应当反思一下，每每我们的家人在需要我们做力所能及的事时，我们用心去做了吗?即使是打一盆洗脚水，盛一碗白米饭。我们的老师要求我们做的功课我们尽最大努力完成了吗?即使是一项作业，一个问题。我们的同学希望我们帮他做的事，我们尽心尽力完成了吗?即使是一块橡皮，一幅简笔画。我们的班级我们认真维护了吗?即使是一把扫帚，一支拖把。做一天好事其实很简单，做一辈子好事却不易。但是，好*惯的养成只需要21天，如果我们每天都可以努力留心去做点点滴滴的小事，我们必定可以让优秀成为*惯。
雷锋叔叔说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔已经每天把帮助别人当成*惯，让为人民群众服务的激情化作永恒，他并没有做轰轰烈烈的大事，他只是将日常的小事努力做好。回想一下，课堂上，我们是否将勇于发言，认真听讲的优秀*惯保持下去了?自*课上，我们是否做到严以律己，力求上进?写作业时，是否用心探究，努力完成?学校要求的仪容仪表，你是否有严格遵行?细节在于成败，优秀只在于一件件小事。
雷锋叔叔说过，我们是国家的主人，应该处处为国家着想。在50年前，那个*刚刚崛起的年代，雷锋叔叔从来不浪费，即使是一张纸，一度电，一甁水，一粒米，一支笔……力行节约，是我们每个人都需要恪守的原则。回想一下，今天，你又用了多少纸，365天，会是多少?今天你扔掉了多少垃圾，用数字乘2000多名同学，又会是多少?这是件小事，小到随手关灯，随手捡纸;这又是件大事，大到全球变暖，海冰融化。地球是我们的母亲，我们不能再向她索取，再伤害她。地球上的固有能源在一天天的减少，环境在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁。而只有我们改变，祖国才能改变，有国才有家，我们应当将雷锋当成榜样，处处为祖国着想。
雷锋叔叔是孤儿，沐浴着党的春风和人民的关怀，使他茁壮成长，从此，他，便将感恩融入在自己的生命中。其实我们也正体味着孙校长的“用情教育”。校长和老师们倾注了无数心血在我们身上。校长从课堂设计，教学理念，作业布置，一直都是亲力亲为。在上课期间，老师不论身体如何，都会站在讲台上;课后，老师更加努力的工作，精心的出学案，认真的批考卷;老师还无数次利用休息时间进行家访，无论路多远，天多寒。为的只是我们能健康快乐的成长。我们难道要无动于衷吗?学校是我们十三中人的家，祖国是我们中华儿女的大家，我们做到感恩学校，感恩祖国了吗?从现在开始，每一节课都认真听讲，积极发言，每一项作业都能认真对待，每一次考试都竭尽全力，就是对校长和老师的最大回报。这很渺小，却很伟大。
五十年前的雷锋，使社会风气一正;21世纪的我们，肩负着民族未来的重任，中华民族复兴的伟大*梦。让我们携起手来，以雷锋为榜样，让雷锋精神保持下去。从点滴的小事做起，从现在做起，对未来负责。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来107班的屈澍园，今天我**下演讲的题目是《弘扬雷锋精神，传承传统美德》。
江南三月，莺飞草长，万物复苏，大地回春，迎着料峭的春寒，我们谁也没有停下匆匆的脚步。“惟进取也故日新“先贤如是说。可是我们的内心却始终无法*静。眼前常常浮现出一个普通而绝不*凡的身影，矮小朴实，但却巍峨耸立，堪比肩泰山，相貌*实却光茫四射，照熣寰宇。他就是雷锋，一个纯粹的人，一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人。他是我们中华民族的优秀儿女，也是我们学*的好榜样。
雷锋的一生是短暂的，生如夏花之灿烂，死如秋叶般静美。生前，他舍己为人，默默无闻，去世后，他为我们留下一大笔宝贵的精神财富，尽管时过境迁，但我们依然坚信，雷锋精神不死，雷锋精神必将长存。
“毫不利己，专门利人”凝炼的八个字，是对雷锋一生精神的最佳写照。提到雷锋，我们脑海中映现出的是他在雨中搀扶老大娘的情景，是他利用业余时间为孩子们讲述革命故事的画面，是他在工地上帮忙搬砖的忙碌身影。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷锋精神正是古人千百年来恪守的仁爱之道，也是他，将尊老爱幼的美德发扬到了极致。反观雷锋的一生，他是一个孤儿，从小在街坊邻居的接济与帮助下长大，待到**之后有了能力，他便渴望回报社会。这种兼济天下的精神，怎能不令我们动容？
雷锋，他就像孺子牛，吃进去的是草，挤出来的却是奶和血，要求人的甚少，给予人的甚多。他曾这样谦虚地评价自己，将自己比作一颗永不生锈的螺丝钉，虽然渺小，却不可或缺。正是因为有了千千万万像他那样的螺丝钉，社会大家庭方能紧密相连，方能更加温馨美好。雷锋的伟大之处，不在于他做了什么惊天动地的大事，而在于他一点一滴细微的奉献。他自己也曾说，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。可他的确就是这样身体力行的，“勿以善小而不为”，只有积跬步，才能千里，只有聚细流，才能汇江海，这不也是雷锋的伟大之处吗？
艰苦朴素，不忘初心。最为人称道的是，雷锋成名以后，仍然生活清贫，守志不移。这种高尚的人格，与古人的勤俭节约一脉相承。艰难困苦，玉弩于成。艰苦的生活条件，磨不灭壮士心中的凌云之志，更不能改变这大无畏的乐观主义革命精神。
雷锋是我们学*的榜样，雷锋精神是一面高高飘扬的旗帜，是我们永远的精神家园。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
——2022学*雷锋精神**下讲话稿 (菁华3篇)
老师们、同学们：
大家早上好！
又是一年的三月。三月是我们播种的季节，更是一个人纪念的重要月份——他就是雷锋。雷锋，他生命短暂，却精神永存；他一生*凡，却形象伟岸。他的精神超越时代感染着我们，他的形象伴随日月感动着我们。今天，我和大家要谈的话题就是《发扬雷锋精神 做文化东中人》。
有的同学要说了，雷锋是过去时，是过时的人物，我们学不学无所谓；还有的同学要说，我们现在的物质条件极大丰富，学不学没什么要紧。同学们，这些思想可要不得！榜样无所谓过去时完成时！新时代，我们更需要雷锋精神！
学*雷锋精神不仅要学*他全心全意为人民服务的精神，别人有困难，我们要伸出援助的手，更重要的是作为省重点中学东中学子更要学*雷锋认真学*的钉子精神，更要学*他对知识、对文化如饥似渴的强烈愿望。
雷锋在日记中写道：“要学*，时间是有的，问题是你善不善于挤，愿不愿意钻。“钉子”有两个长处：一个是挤劲；一个是钻劲。”这段话告诉了我们一个道理：无论是现在*凡的读书学*，还是将来投身于伟大事业，都需要学*并弘扬雷锋的“钉子”精神。
雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，**后雷锋参军到了部队，成了一名光荣的人民*战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学*中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦学*。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学*，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学*的身影。别人问他，你哪来的时间这样认真学*，他说，时间就像木板，表面看看没有一个洞穴，但只要用一个钉子一钉，木板就出现一个小洞，善于利用时间的人就要发扬钉子精神，善于“挤”和“钻”。
今天我们父母为我们读书准备了很好的条件，他们起早带晚，送我们上学，放学回家又为我们同学营造了很好的学*环境。学校也为我们提供了良好的学*氛围，组织同学早读、夕诵，午晚自*，老师时刻在课堂关心同学们的学*。美丽的校园、明亮的教室，全新的空调……同学们处在一个前所未有的学*的大好时期，我们有何理由懈怠，有何理由不努力学*？上了高中学*任务比以往要重，有的同学觉得吃力了，于是渐渐跟不上节奏，其实，你要想想，能读高中，能读重点高中说明我们同学的实力是强的，但是踏不上节奏的原因就是因为不够用功，没有想雷*那样时刻有紧迫感，时刻不忘记学*。所以，我们每一位同学应该向雷锋学*，要善于利用时间，要发扬钉子精神，挤时间，钻问题，提高学*成绩。记住邹校长所要求的：课比天大，题为命脉，问是关键。
本月18、19号进行高二的小高考，能夺取4A高考就加五分，五分，万把人的差距啊！过去说：考考考，老师的法宝；分分分，学生的**，可见分数有多重要。那么在剩下的十几天里，我们如何提高效率，占领制高点，夺取胜利，是我们要关注的问题。
首先要跟着老师的节拍上好课。认真听讲，积极思维，课堂效率是最最要紧的。这个阶段重在精讲精练，扫除知识的盲点，找到解题的要点。
其次要按着自己的计划背好书。学业水*测试更是强调基础知识和基本技能的掌握。充分利用早读、夕诵等一切能利用的供我们记忆的时间熟记四门学科的知识点，确保不遗漏。
第三要踏着复*的节奏做好题。每一次的作业和测试，认真对待，围绕薄弱点逐个击破，充公利用自*课和课间主动请教老师解惑。目前已模拟测试三次，我们一回比一回进步，这是可喜的现象，希望大家继续努力，绝不松懈。
当然，大家在学*的同时，也要注意安全和卫生，校园内行车走路注意安全，不要随便吃不洁的食物，要保证足够的睡眠，保证上课效率。
人生从来不打稿，青春不能老欠帐，光阴似箭，年华似水，我们必须天天努力读书，时时积累资本。俗话说一年之计在于春，希望同学们在明媚的春光中撸起袖子加油干，发扬雷锋的钉子精神，不怕苦不叫累，努力拼搏，锐意进取，让雷锋精神永远激励着我们前进，用汗水织就一幅青春的美丽画卷。我会对大家说：厉害了我的亲，厉害了我的学生！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，同学：
大家早上好！
我是来自1507班的陈约典。今天我演讲的主题是《学*雷锋精神，践行社会主义核心价值观》。多年来，穿越时代，雷锋精神至今依然闪耀光芒。新形势下弘扬雷锋精神，对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意思。
曾经的3月总是充满活力和生气的，不仅是因为春风拂面，万物复苏。还因为大家都在热火朝天地打扫街道，擦洗路边的广告牌和栏杆，去养老院帮助孤寡老人等等，至今都历历在目。多少年过去了，又是一年三月，你们是否记得那感动了每个人的雷锋精神？大街小巷是否还有学雷锋的身影？答案是肯定的。就说我们学校，时常也会发现助人为乐、拾金不昧的同学。当然雷锋精神不止体现在这些地方，还有我们遵守校纪校规，文明礼节，勤奋学*等等都是我们作为当代学生最应该践行的雷锋精神。
在我们的身边，我们的校园里就有一个“雷锋”，他叫孟祥斌。20XX年11月30日，孟祥斌带着妻子和女儿到金华婺城区购物。在经过通济桥时，一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下，孟祥斌奋不顾身跳水救人。10分钟后，前来救援的摩托艇渐渐靠*了他们，孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却沉入水中，28岁的年轻生命陨落了。
同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换来体现的。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。如今孟祥斌的塑像耸立在我们的校园中。他的信义担当与我们学校的文化精神有着深度契合。
金一职是有着“信义笃志，敦学砺能”的“双龙校园文化体系”，学校既受北山信义为百姓守护水源的双龙古文化熏陶，又得*邻担当为国效力的二炮官兵激励，将金华的英雄孟祥斌塑像请进有着满满信义文化的校园内，将孟祥斌的英雄精神和效应根植于我们的校园，让信义笃志，担当报国的精神气传播至学校的每一个文化的细胞之中，每一位学生的感受之中，将这种责任心在青年身上延续下去，这也算是一种对英雄、对时代最好的反哺！
学校将英雄请进来就是为了能让同学们能伸手可触，让大家都能知道他的音容、叫出他的名字，说出他的事迹，无声的教育让他的价值观在润雨无声中感染着我们，成为我们最宝贵的精神财富。
作为一名学生，我们做出的并不是惊天动地的举动，但是我们可以做一些举手之劳的好事，在*凡中展现自我价值，以细微处见精神，年轻的我们更需要的是注重个人品质，个人自身魅力以及对待工作学*的态度，其实雷锋并不遥远，它就在我们的身边，未来需要我们将雷锋精神继续传承，在金一职“信义担当”精神、雷锋精神以及社会主义核心价值观的感化下共同努力，实现我们伟大的*梦。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!三月，春寒料峭，乍暖还寒，风，依旧刺骨;霜，依旧剔透;雪，依旧飞舞。可我们却丝毫未查觉到寒冷，因为有那样一个人，在五十年前的鞍山，那个*崛起的年代，走进了我们的生活，温暖了我们的心灵，改变了我们的思想。他，就是雷锋。
臧克家说过，有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。雷锋叔叔的生命虽然短暂，但是他的思想，他的精神，却永远陪伴着我们。五十年前，雷锋叔叔只是一名光荣的*人民*战士，他是那么*凡，*凡到像一颗小小的螺丝钉，可他却在短暂的一生里帮助了无数需要帮助的人，却从来不留姓名，不图回报，不求功劳。一件件力所能及的小事，雷锋叔叔从来不马虎，从来不当小事对待，他是*凡的，更是伟大的。
雷锋叔叔说过，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。我们身为十三中学的学生，真的像钉子一样认真钻研，认真探究了吗?真的像雷锋叔叔一样在学*上一丝不苟，毫不马虎了吗?真的像雷锋叔叔一样干一行，爱一行了吗?我们虽然不够优秀，但是我们可以趋于优秀，可以像钉子一样，有善于钻研的学*态度，有干一行爱一行的学*立场。
在这个月的学*生活中，我们的身边一直都有“雷锋”的身影，每每在操场上，在教学楼中，在角落里，只要有一片纸，总有路过的同学能捡起来;每每在班级中有工具备品不足时，总有同学能第一时间供献;每每同学需要得到帮助时，总有同学能立刻帮助。但同学们，学雷锋不仅仅是在学雷锋活动月中，而应当践行于每一天，每一月，每一年，将雷锋叔叔的精神真正根植于每个人心中。每一天，我们都应当反思一下，每每我们的家人在需要我们做力所能及的事时，我们用心去做了吗?即使是打一盆洗脚水，盛一碗白米饭。我们的老师要求我们做的功课我们尽最大努力完成了吗?即使是一项作业，一个问题。我们的同学希望我们帮他做的事，我们尽心尽力完成了吗?即使是一块橡皮，一幅简笔画。我们的班级我们认真维护了吗?即使是一把扫帚，一支拖把。做一天好事其实很简单，做一辈子好事却不易。但是，好*惯的养成只需要21天，如果我们每天都可以努力留心去做点点滴滴的小事，我们必定可以让优秀成为*惯。
雷锋叔叔说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔已经每天把帮助别人当成*惯，让为人民群众服务的激情化作永恒，他并没有做轰轰烈烈的大事，他只是将日常的小事努力做好。回想一下，课堂上，我们是否将勇于发言，认真听讲的优秀*惯保持下去了?自*课上，我们是否做到严以律己，力求上进?写作业时，是否用心探究，努力完成?学校要求的仪容仪表，你是否有严格遵行?细节在于成败，优秀只在于一件件小事。
雷锋叔叔说过，我们是国家的主人，应该处处为国家着想。在50年前，那个*刚刚崛起的年代，雷锋叔叔从来不浪费，即使是一张纸，一度电，一甁水，一粒米，一支笔……力行节约，是我们每个人都需要恪守的原则。回想一下，今天，你又用了多少纸，365天，会是多少?今天你扔掉了多少垃圾，用数字乘2000多名同学，又会是多少?这是件小事，小到随手关灯，随手捡纸;这又是件大事，大到全球变暖，海冰融化。地球是我们的母亲，我们不能再向她索取，再伤害她。地球上的固有能源在一天天的减少，环境在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁。而只有我们改变，祖国才能改变，有国才有家，我们应当将雷锋当成榜样，处处为祖国着想。
雷锋叔叔是孤儿，沐浴着党的春风和人民的关怀，使他茁壮成长，从此，他，便将感恩融入在自己的生命中。其实我们也正体味着孙校长的“用情教育”。校长和老师们倾注了无数心血在我们身上。校长从课堂设计，教学理念，作业布置，一直都是亲力亲为。在上课期间，老师不论身体如何，都会站在讲台上;课后，老师更加努力的工作，精心的出学案，认真的批考卷;老师还无数次利用休息时间进行家访，无论路多远，天多寒。为的只是我们能健康快乐的成长。我们难道要无动于衷吗?学校是我们十三中人的家，祖国是我们中华儿女的大家，我们做到感恩学校，感恩祖国了吗?从现在开始，每一节课都认真听讲，积极发言，每一项作业都能认真对待，每一次考试都竭尽全力，就是对校长和老师的最大回报。这很渺小，却很伟大。
五十年前的雷锋，使社会风气一正;21世纪的我们，肩负着民族未来的重任，中华民族复兴的伟大*梦。让我们携起手来，以雷锋为榜样，让雷锋精神保持下去。从点滴的小事做起，从现在做起，对未来负责。
——学雷锋**下讲话稿 (菁华9篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
3月5日是“向雷*学*”题词发表46周年。3月，又是我们学*雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为*惯。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起一提起雷锋，*人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的*士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以*凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊，自从题词以来，多少人在他的精神感召下，在*凡的岗位上做出了不*凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学*，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学*，你就是一个爱学*的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学*、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学*雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是xx。今天**下讲话的题目是“弘扬雷锋精神，从小事做起”。
3月5日，是**号召全国人民向雷锋学*的纪念日。五十多年来，“学*雷锋好榜样”成为一直流行的名言;“学雷锋，做好人，当模范”成为人民自觉自愿的行动。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。
团结友爱、乐于助人、无私奉献、为人民服务是雷锋身上永远的闪光点，是无论什么时代都值得大家学*的优秀品质。我们是21世纪的学生，是祖国未来的希望，我们更应该学*雷锋精神，把自己打造成祖国合格的人才。我们今天学雷锋，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学*，做一个爱学*的小标兵;见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，所有的这一切都是学*雷锋的具体表现，这不仅快乐了别人，你自己也同样得到快乐。
同学们，“雷锋式”的好人、好事，可以是拾金不昧、助人为乐的小事，也可以是感天动地、见义勇为的赞歌;可以是一元钱为你解燃眉之急的小事，也可以是为社会公益做出贡献的爱心志愿者。希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让20xx年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学*环境，行动起来吧!
老师们，同学们：
早上好！
我今天**下讲话的题目是“学雷锋，做现代文明的人”。同学们，昨天是全国学雷锋日，本周是一年一度的“学雷锋活动周”，我们感到欣慰的是，时间总能提醒我们：一个怎么样的日子又到了，不要忘记什么人，什么事，不要忘记了做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思：学*雷锋也好，环保种树也好，这些都应该成为一种品质，一种*惯，融入我们现代人的一言一行中去，成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事，3月12日种棵树，而*时却把这些抛诸脑后。我们经常看到，社会上一些人缺少现代公民的起码修养，满口脏话，污染环境，冷漠自私；我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪，乱扔垃圾，逃避值日，不爱护公物的不文明行为。这些是对每年“学雷锋”每年“讲环保”等等的极大讽刺，也是对现代文明自身形象的一种践踏。学雷锋，到底学什么，怎么学？象征性的作件好事就算完成了任务？做好事不错，但远远不够，每个人到处寻找机会去做好事？这也不太现实。我觉得，学雷锋，重在精神，心中装有他人，遇事不只想到自己，做一个言行文明的人，这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗？你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗？你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗？你对那些在你刚打扫好的楼道、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗？那么，就请从我们自身的一言一行做起，用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前，野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。
同学们，当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神，学*雷锋精神的今天，我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么？在当代社会生活中，雷锋精神应该怎样体现？我们可以讨论，但有一点我想不会错：关爱他人，心中装有他人，这是一个群体让我们大家感到温暖的原因，也是让我们的社会健康发展的一道希望的曙光。
有一位战士，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不*凡的事，他的名字被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学*的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他就是——雷锋!一个普通的*战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他*凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了! 在我们的身边雷锋也无处不在，无数的人们继承着雷锋精神。
回顾零八，漫天飞雪，飘落的不是浪漫，不是唯美，飘落的是灾难，是冰冻的路面，但无数的“雷锋”用温暖的心将坚冰融化。天崩地裂，地动山摇，震倒了无数的房屋，也震垮了无数的心灵。但无数的“雷锋”涌向了汶川、涌向了那满目疮痍的巴蜀之地，用爱心筑起新的家园。八月北京，流光溢彩，热血沸腾， 无数的志愿者为这一盛事流泪流血流汗，为这伟大的奥运会留下了灿烂的笑脸。
在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们学*雷锋，应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学、师长做起。在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗*的心，关爱他人。教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。身处美丽的校园，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，让我们*凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学*要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
同学们，老师们，大家早上好！
昨天，是3月5日学雷锋日，全社会掀起了学雷锋的热潮。这里徐老师想为大家推荐一位校园小雷锋。我记得每次我在广播里号召大家争当小小安全监督员时，他总是第一时间找到我，告诉我学校存在的安全隐患，为学校排忧解难。还有一次，他在小红星手册上发现了错误，连忙告诉我，我也第一时间告诉了少工委，少工委得知后快速地改正了这个错误，并写了一封表扬信给这位同学。通过这些事情让我认定他就是我心目中的校园小雷锋。很巧，五（5）班的徐xx同学也和我有一样的看法。下面就有请徐xx同学来揭晓这位校园小雷锋究竟是谁？
圆圆的面庞，一双大眼睛，眉毛细长，显得神采奕奕。他，就是我们班的潘家玮同学，是我心目中的校园小雷锋。
他待人和善、文明有礼貌，最大的优点就是助人为乐。有时同学没带文具，他就会大方地把自己的文具借给同学，一借就是一整天，从不要求退还。他经常会询问老师有什么需要帮忙的，并会主动收发本子，督促同学交作业。有时同学遇到了困难，他还会想方设法帮助解决。
让我印象最深刻的是如果有同学有事做不了值日，他总是第一个提出自愿替换，而且这种好事他做了不止一次。有一次，放学的铃声响起后，要做值日了，小杜同学一拍脑袋突然说："哎呀！今天我忘了还有兴趣班，做不了值日了，怎么办？"他急得直跳脚，满脸顿时涨得通红。大家还没有缓过神来，潘家玮同学已经快步走过去，拍拍他说："不要紧，你先走吧，我来替你做值日。"小杜同学感动地说："真是谢谢你啦！"潘家玮说："没关系的，大家应该互相帮助。"潘家玮就是这样的同学，他就是我心目中的小雷锋！
我觉得我们要向潘家玮学*，弘扬雷锋叔叔的精神，热心助人、勇于奉献，让整个社会都充满爱，充满正能量！
谢谢徐xx同学。我想像小潘这样默默无闻、不求回报地帮助他人值得我们全校师生学*，我建议让我们邀请他上台和大家见见面。
小潘我想采访一下你，你经常乐于助人，是什么促使你这样做的呢？
说得真好。我建议让我们向小潘送去掌声。
除了小潘外，我还要表扬两位年龄最小的校园小雷锋，他们是一（1）班张大炜、顾庭嘉。他们在放学期间，与妈妈一起捡到了200元钱，之后立马把钱交给了护导老师，拾金不昧，值得表扬。因此，大队部决定为这三位校园小雷锋送上上实附小最高荣誉——智多星徽章。有请这三位校园小雷锋一起登台。有请蔡*为他们颁奖。
同学们，就让我们向这些校园小雷锋学*，助人为乐，从小事做起，从身边事做起，让身边的人因我们而快乐。
亲爱的老师，同学们：
3月5日是“学雷锋”日，可我觉得，不应该到了那一天去做好事，而因该从生活中任何点点滴滴、发自内心的，真诚的去帮助需要帮助的人，不要将“雷锋日”当成一个任务，一个形式，那你还是没有真正学到雷锋的精神。 人人都想生活在一个充满爱，充满温馨的世界，只有帮助他人，世界才会和*。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了孤儿。**后，在党和*的培养，成为一光荣的*战士。*时他勤勤恳恳，踏踏实实，从*凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的医生虽然短暂，但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。
多少个春秋过去了，雷锋精神仍令人感动，激励着我们前进。作为21世纪的少年儿童，我们应该怎样向雷锋叔叔学*呢？
首先，我们要学*雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校进了教室，开窗换气，扫地，擦黑板，抹桌子凳子。爱护公物，爱护学校的一草一木。同学在生活上学*上遇到困难，都要热心去帮助。比如同学遇到了难题，就耐心的讲解，直到他弄懂为止，这些是看起来小，却是实实在在的学*雷锋。
其次我们要学*雷锋叔叔的“钉子精神。”雷锋叔叔当年曾说过：我们在学*上要发扬“钉子精神”。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能打进去呢？这就是靠压力硬挤进去，硬钻进去的！我们要学*钉子的这两个长处：一个挤劲，一个钻劲。我们在学*上，也要提倡这种钉子精神。
让我们向雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学*。在雷锋叔叔精神的带领下，善于思索，勇于实践。做一个雷锋式的好少年！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
老师，同学们！
大家好，大家知道今天是一个什么日子吗？今天是学*雷锋精神50周年纪念日。50年前的今天，伟大革命导师*作了向雷锋学*的提词，从此中华大地上掀起了一股学雷锋做好事的风潮。我们作为祖国未来的建设者，更要把雷锋精神发扬光大。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年以自己的实际行动，把雷锋精神发扬光大。张华、华山群英、朱伯儒，他们的事迹和身影，在我们的心中，闪闪生辉，永不泯灭。
可是，曾几何时，雷锋精神成了一个落伍时代的象征，认为雷锋精神已经过时了，我们的身边既没有也不需要雷锋精神了，正当国内为之而激烈辩论的时候，雷锋精神却悄悄展开翅膀，越过大洋，来到了美洲大陆的美国西点军校，雷锋精神之花在大洋彼岸灿烂绽放着。
其实，我们从来就没有离开过雷锋，他的精神体现在我们生活的每一个细节中：校园中的水龙头坏了，有同学发现并及时在校长信箱中向学校反映，或打电话反映；看到学校中部分同学抽烟、喝酒等不良现象主动向学校反映；主动帮助困难同学越过难关，献爱心，拾金不味等现象更是屡见不鲜俯拾即是。同学们，雷锋从来都没有离开过我们哪！雷锋精神在我们的校园中时时闪耀着，雷锋精神之花在我们的校园中处处盛开着。
爱我华中，爱我自己！让我们以雷锋精神为指引向雷*学*，从做好每一件小事开始：佩戴好校章、整理好服饰，不迟到、不早退，在教室安静地自学，在宿舍里不打扰同学们休息，改掉自己的坏*惯，以良好的形象给同学们树立榜样，多一点尊重、多一点理解，少一点不满、少一点牢骚。这一切的一切，不就是雷锋精神的最佳体现吗？
同学们，我们现在的学*任务越来越重，我们面临的竟争压力也越来越大，我想，在现阶段，我们能够总结过去，正视现实，直面挑战，把握机遇，发扬四苦精神，苦学拼搏，让五华中学今天为你的努力而光荣，明天为你的成就而骄傲！这就是新时代的雷锋精神！
老师，同学们，让我们携手起来，共同努力，从自身做起，从身边小事做起，从现在做起，互助互爱，努力拼搏，用自己的双手延续雷锋精神，让新时代的雷锋精神之花长开不败，新时代的雷锋精神光芒永放。
最后，祝全体师生身体健康，老师们工作顺利，家庭幸福，同学们学*进步，金榜题名！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好!
3月5日是“向雷*学*” 题词发表xx周年。3月，又是我们学*雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今日我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为*惯。围绕这一主题，今日我讲话的题目是：学雷锋从小事做起一提起雷锋，*人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的*士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以*凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊，自从*题词以来，多少人在他的精神感召下，在*凡的岗位上做出了不*凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学*，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学*，你就是一个爱学*的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学*、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学*雷锋，从点滴小事做起，各位互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
亲爱的同学们：
大家早上好！
又到了阳春三月，走在路上已能感受到浓浓的春意，三月份也是一个特殊的月份，那就是“雷锋月”，在这个月，全国中小学生都在学*雷锋精神。
可老师发现还没进入“雷锋月”，我们学校就已经出现了许多“小雷锋”。不信，你看，上周我们亲爱的王校长一提出“一周卫生大挑战”，校园中立马出现了一个个“小雷锋”的身影。这些小雷锋，有时在校园中弯腰捡起地上的纸片，有时在教室里悄悄帮同学摆齐桌椅，正是有了这些小雷锋的存在，我们的学校才能变得更加的美丽，我们的“卫生大挑战”才能取得成功。
但是，这些小雷锋太多了，老师不能够都记下你的名字。本周已经进入“雷锋月”，我相信咱们朝凤路小学每一位小学生都能化身为一名名“小雷锋”，无私奉献，多为他人着想，让雷锋精神永驻我们校园。
——2022爱劳动**下讲话稿 (菁华3篇)
老师们，同学们：
早上好!
我**下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们，我们每天生活在美丽的一实验校园里，沐浴着阳光雨露，接受着优质教育，健康快乐地成长着。可是，你们可曾想过：是谁为我们创造了这样好的学*环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日，用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼，让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木，让校园生机勃勃，处处如画;是可敬的老师们伏案疾书，为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生，让我们有一个清洁美丽的学*环境。还有，每天是保安叔叔早来晚走，保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导，确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春，体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同，但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了今天的学*环境!
对于他们的辛勤付出，我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果，我们更要向他们学*，也做一个热爱劳动的小学生。
老师建议大家从以下几方面努力：
一、在学校做个爱劳动的小学生。
1、每天整理好自己的学*用品，保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不应付、不逃避，用心去做。
3、在值日生有困难的时候，积极主动帮助他们。
4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦，地上有纸主动捡一捡，垃圾桶满了，主动倒一倒。
二、在家里做个爱劳动的好孩子。
1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学*用品外，低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。
2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗，把乱了的拖鞋摆好，把沙发上的衣服挂起来。做这些，不仅锻炼了我们的劳动技能，更能减轻爸爸妈妈的负担，他们一定会为我们的成长感到欣慰。
另外，我还建议，同学之间比一比，看看谁最爱劳动，谁最会劳动，谁是真正的劳动的小能手，让我们共同用双手和智慧，开创美好的明天。谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国期下的讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。劳动对于每个人成长的意义非常重大。伟大的*先行者马克思说过，劳动才是人的第一需要。 我们在学校学到的无穷知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学*阶段，学*也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。大家要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的成果。
环顾自己身边，到处都是劳动者的劳动成果：整洁的街道是环卫工人的劳动成果；美观的绿化带是园林工人的劳动成果；安全有序的交通秩序是交警的劳动成果；我们的文化素养和道德修养是老师教育的劳动成果；洁净的教室是值日生认真清洁的劳动成果；还有商场的售货员、理发店的理发师、公交司机等等，他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩；用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨；我们不能一味的享受这些劳动成果，更应该尊重他们，尊重这些*凡岗位上的劳动者；尊重他们日复一日*凡而伟大的劳动。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学*。其实，种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边，尽管它们有可能很不起眼，但声势再大，如果是为了自己的名誉而着想的话，也是徒劳！真心实意的劳动，再细微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名誉外劳动！这，就是劳动的真谛。
同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾箱内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！
同学们：
大家早上好。
本周六就是“五一”国际劳动节了。5月1日是全世界劳动人民的节日，也是你们的爸爸妈妈和工作在各行各业的叔叔阿姨的节日。
“五一”国际劳动节是是怎么来的呢？1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大*，要求改善劳动条件，实行8小时工作制。这一斗争得到了世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。劳动创造了人类，劳动创造了人类灿烂的文化，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊！只有劳动着是幸福的，只有劳动着是快乐的，只有劳动着是光荣的。不劳而获，不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。
你的父母亲用自己智慧的头脑、勤劳的双手，起早贪黑地、不辞辛劳地工作着、劳动着，他们创造了财富、养活全家、供你读书，他们把艰苦留给了自己，把幸福和快乐奉献给你们。可有的同学，在家里自己能做的事懒着不做，还要劳累爸爸妈妈，看着爸爸妈妈跑里跑外的忙着也不会主动去帮忙，还有极个别同学，父母把香喷喷的饭菜做好，可有的同学挑食，吃饭还要爸爸妈妈哄他吃，这样下去，你会变成一条“懒虫”。好端端的衣服忘了、丢了，可有的同学不会去寻找。老师辛勤地备课、上课，可有的同学不认真听课、不认真完成作业。这种行为都是不尊重、不珍惜别人的劳动，是非常可耻的。
同学们，在校园里，认真学*是你的责任，也是你的劳动，只要你辛勤地劳动，你定会取得进步，你定会享受到成功的喜悦，你定会感受到劳动的光荣和快乐。要知道天上是不会掉下馅饼的，只有辛勤劳动的人才能创造一切。
同学们，用你聪慧的头脑、用你勤劳灵巧的双手勤奋地劳动吧！学*吧！成功、幸福、光荣都会属于您的！
今天，我们站在**下，望着闪闪的五颗红星，我相信每个同学都在想：我要当一名热爱劳动的好少年。我的讲话到此结束，谢谢大家。
——学雷锋**下讲话稿 (菁华5篇)
各位老师，全体同学：
大家早上好!
春天是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然，在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。即将到来的**年3月5日，是*同志发出“向雷*学*”xx周年的日子。
雷锋这个普通的*战士，虽然只有短短的`22个春秋，但他*凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此，雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的*学生，同学们更要把雷锋精神发扬光大。
在此，我向全体同学发出号召：
一、勤奋学*、刻苦钻研，多读书、读好书，树立正确的人生观。遵守纪律，爱护公物作为学*生活中“一颗永不生锈的螺丝钉”。
二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人，伸出互助的双手，展现陈袁滩中心小学学生的风范。
三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动：一是感激父母的养育之恩。如：开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，二是感激老师的辛苦教诲，可以给老师写一封信，谈一次心，做一张贺卡，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情;三是感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动，同学之间要互帮、互助、互学、互进;四是感恩自然的伟大赐予，每一个同学种植一棵树，养一盆花，保护一片绿地等，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。
四、完成学*任务，搞好卫生工作，发扬艰苦奋斗的精神;珍惜每一粒粮食，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，坚持勤俭节约的作风。
五、在日常生活中自觉抵制不良生活*惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“雷锋日”，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!
老师们，同学们：
早上好！
我今天**下讲话的题目是“学雷锋，做现代文明的人”。同学们，昨天是全国学雷锋日，本周是一年一度的“学雷锋活动周”，我们感到欣慰的是，时间总能提醒我们：一个怎么样的日子又到了，不要忘记什么人，什么事，不要忘记了做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思：学*雷锋也好，环保种树也好，这些都应该成为一种品质，一种*惯，融入我们现代人的一言一行中去，成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事，3月12日种棵树，而*时却把这些抛诸脑后。我们经常看到，社会上一些人缺少现代公民的起码修养，满口脏话，污染环境，冷漠自私；我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪，乱扔垃圾，逃避值日，不爱护公物的不文明行为。这些是对每年“学雷锋”每年“讲环保”等等的极大讽刺，也是对现代文明自身形象的一种践踏。学雷锋，到底学什么，怎么学？象征性的作件好事就算完成了任务？做好事不错，但远远不够，每个人到处寻找机会去做好事？这也不太现实。我觉得，学雷锋，重在精神，心中装有他人，遇事不只想到自己，做一个言行文明的人，这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗？你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗？你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗？你对那些在你刚打扫好的楼道、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗？那么，就请从我们自身的一言一行做起，用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前，野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。
同学们，当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神，学*雷锋精神的今天，我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么？在当代社会生活中，雷锋精神应该怎样体现？我们可以讨论，但有一点我想不会错：关爱他人，心中装有他人，这是一个群体让我们大家感到温暖的原因，也是让我们的社会健康发展的一道希望的曙光。
尊敬的各位老师，同学们：
大家早上好，今天我**下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。
绿色的三月微笑着向我们走来，在这令人感动的季节里，对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言，只能从传颂中认识他，在我的印象中，雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年，他说：“一个人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，他说到了也做到了。我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐，是一种发自内心的满足。
雷锋走了，但他的精神体现着人中至善的一面，因而他赢得了世人的尊重，学*雷锋，不是一个口号，更不是一个形式，而是一个个鲜**下讲话活的事例在生活中现，当我们受挫时，身边的你一个鼓励的微笑，让我们重新鼓起了勇气，跌倒时，你伸出援助之手拉我们一把，我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举，但却感动着我们，这或许也是雷锋精神的一种吧！这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。
雷锋的精神是丰富的，也是广泛的，它不仅属于*，也属于世界，不仅属于今天，也必定属于明天，一位名人说过：“为人类服务，为社会服务，追求幸福与完美，这是人类的共同目标，雷锋精神就体现了这一点，所以精神是属于人类的，是永存的。”
“事实上，雷锋精神以成为半世纪以来对*人的精神和道德影响最深刻的一种标准”，抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说：“雷锋精神深深地打上了时代的烙印，历史发展到今天，那就是热爱祖国，为人民服务，敬业爱岗，艰苦奋斗和学*创新。
雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现，而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大，雷锋日记中有这么一段话：“你既然活者，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，使世界变的更美丽，是呀，我们是否在努力付出我们的劳动，是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动，其实就是我们能在自己*凡或不*凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职？而绝不是口号式的空调行动。
在学*雷锋46周年的日子里，我思绪飘飞，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张年轻的面庞，灿烂的笑容，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯。同学们，雷锋是一个普通人，做的是一件件小事，我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事，我们的周围就会充满了关怀和爱，我们的学*就会成功，希望同学们从现在做起，做一个充满爱心，敢于进取的新时代青年。
三月雷锋，永远的光辉。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是五3班的李双，今天我在**下讲话的题目是《我与雷锋同行》。
在这个春意盎然的三月，在这个充满生机，充满活力，充满阳光的季节里，我们又迎来了一年一度的学雷锋月。
1963年3月5日，*发出了“向雷*学*”的号召，几十年来，雷锋那种艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，一直鼓舞和激励着我们，学*雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。
同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很*凡，扶老携幼、关心同学、热爱学*等等。在一件又一件的小事中，雷锋实现了自己的人生价值。那么我们准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢？我们会用什么样的行动来续写雷锋日记呢？
其实啊！学*雷锋并不要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，我就是环保小卫士，帮助身边有困难的同学，我就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学*，我就是个努力进取的好学生。让我们以实际行动，投身到学*雷锋中去吧！
三月份为我们“学*雷锋“文明礼貌月，让我们每位同学积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。
也许我们的行为很微不足道，但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多！让我们携起手来，把爱洒向身边的人，让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是七年级三班高珊，今天我**下讲话的内容是：学雷锋，奉献他人，提升自己。
一提起雷锋，很多同学都非常熟悉。这位普通的*士兵，在他短短的二十二年的人生岁月中，为他人、为社会做了无数的好事，为人们送去了无数的温暖和安慰：比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的妇女买票，给家庭困难的战友家中寄钱等等。
有同学要问，我们为什么要学*雷锋精神呢？这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。想一想，为了我们能够在学校安静地读书，有多少人在为我们做着奉献啊。*一点说，有父母在辛勤地养育我们，有爷爷奶奶关心着我们，有老师在教给我们知识；远一点说，有农民在为我们提供粮食，有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西。没有他们，就没有我们今天在学校的安宁的生活。
那么，我们该怎样学*雷锋精神呢？我觉得向雷锋叔叔学*，就是要学*他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的奉献精神，努力地为他人、为社会服务。具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。比如，当你们的父母生病的时候，当身边的同学学*、生活有困难的时候，当看到校园的环境弄脏了的时候，当在路上捡到遗失的钱包的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢？如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学*雷锋精神。在我们的校园生活中，家庭生活中，社会生活中，有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补*功课，为班级修理坏了的桌椅，为老师搬来休息的椅子等等，这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢？不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心，给别人带来快乐的同时，你也是在播下一颗一颗爱的`种子，将来有一天你也可以收获爱的回报。
*说过，一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难。我希望我们大家都坚持下去，将帮助他人作为生活的乐趣。让学*雷锋不止步于今日，不止步于3月，更不止步于口头。同学们，我们都是在爱心里长大，爱就像是我们生命中的水和空气，不能缺少。让我们都来携起手来，共同努力，学*雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好。
最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学*要像夏天一样火热。”
谢谢大家！
——**下讲话稿：学*贵在坚持 (菁华3篇)
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家早上好！
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话告诉我们学*的最高境界是感觉求知是一种快乐的事，从而对学*产生一种自觉的'行为。
小学的时候，我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕，每当这个时候，我都告诫自己不要急躁，不要放弃。我往往会静下心来，仔细分析，寻找一切可能的突破口，我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出，我会放一放，过段时间再看看。如果实在不行，我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者！上了初中，我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以，我每天晚上，只要有时间，我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多，但一年坚持下来，我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义！体会到学*贵在坚持。
如果我们要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神。我们常常羡慕那些取得成功的人，但我们看到的只是是他们成功后的辉煌，却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰：百工居肆以成其事，君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败，但他从不气馁，每次面对失败，他总是乐观地想，我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废，他还能成为发明大王吗？贝多芬晚年双耳失聪，但他也没有自暴自弃，利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心，我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了：在我们遇到困难和挫折时，总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境，它的名字叫坚持。
头悬梁，锥刺股，是坚持的力量；水滴石穿，绳锯木断，是坚持的力量；铁杵成针，是坚持的力量；愚公移山，是坚持的力量。荀子讲：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话充分说明了：一个人如果有恒心，再困难的事情也可以做到；没有恒心，再简单的事也做不成。坚持体现着毅力。学*中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心，也就失去了目标。不少同学知道，学*很重要，但是学*累了，作业多了，就失去了学*的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本，是缺乏学*的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾经告诫我们天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以要想取得成功，必须靠人们的信心和毅力，没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获，学*中就要有毅力，有恒心，相信锲而不舍，金石可镂。
**对学*也曾题写了这样的一副对联；上联是：贵有恒，何必三更睡五更起；下联是：最无益，就怕一日曝十日寒。愿以此联和同学们共勉！坚持就是胜利，坚持就是成功！坚持下去，成功一定属于我们！
打开*历史，那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了5000年，在这厚重的积淀中，给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感，曾经仰慕孔子睿智的思想，曾经钦佩孟子犀利的言语，曾经领略庄子淡泊的人生……而今，静心下来，细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染，今天，拿来与同学们共勉。
翻开荀子的《劝学》，眼前仿佛站着一位哲人，在催我们奋进。
“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”他告诉我们：学*贵在坚持。干任何一件事情，都要有百折不挠的坚持精神。
纵览古今中外，大凡有成就的人，无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印，令人瞩目，可他学*时的那种“头悬梁，锥刺股”的精神，又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱，无韵之离骚”，它的研究价值无书可及。可你知道，这是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，孙康囊萤映雪，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更起五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真理。同样，他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。
“坚持”体现着毅力。学*中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心，无毅力相当于“畏难”，无毅力也就失去了目标。不少同学知道，学*很重要，但是学*累了，作业多了，就失去了学*的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本，是缺乏学*的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我们的学*，若以“五分钟”为激情，以枯燥难耐为借口，而没有毅力，没有坚持，那么学*之肤浅，又何其悲哀！孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么，只有这样，才能“动心忍性，曾益其所不能。”
“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界；乌龟的坚持获得了兔子的荣誉；愚公因志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获，达到“真信、真学、真懂、真用，”就要坚持学*下去，且不论坚持学*的结果会是怎样的辉煌，单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我，“坚持学*”的态度和过程，就是一种令人敬仰，一种纯粹的成功。同学们，学*中就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。”
“坚持”必将迎来成功！
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家早上好！
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话告诉我们学*的最高境界是感觉求知是一种快乐的事，从而对学*产生一种自觉的行为。
小学的时候，我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕，每当这个时候，我都告诫自己不要急躁，不要放弃。我往往会静下心来，仔细分析，寻找一切可能的突破口，我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出，我会放一放，过段时间再看看。如果实在不行，我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者！上了初中，我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以，我每天晚上，只要有时间，我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多，但一年坚持下来，我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义！体会到学*贵在坚持。
如果我们要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神。我们常常羡慕那些取得成功的人，但我们看到的只是是他们成功后的辉煌，却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰：百工居肆以成其事，君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败，但他从不气馁，每次面对失败，他总是乐观地想，我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废，他还能成为发明大王吗？贝多芬晚年双耳失聪，但他也没有自暴自弃，利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心，我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了：在我们遇到困难和挫折时，总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境，它的名字叫坚持。
头悬梁，锥刺股，是坚持的力量；水滴石穿，绳锯木断，是坚持的力量；铁杵成针，是坚持的力量；愚公移山，是坚持的力量。荀子讲：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话充分说明了：一个人如果有恒心，再困难的事情也可以做到；没有恒心，再简单的事也做不成。坚持体现着毅力。学*中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心，也就失去了目标。不少同学知道，学*很重要，但是学*累了，作业多了，就失去了学*的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本，是缺乏学*的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾经告诫我们天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以要想取得成功，必须靠人们的信心和毅力，没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获，学*中就要有毅力，有恒心，相信锲而不舍，金石可镂。
**对学*也曾题写了这样的一副对联；上联是：贵有恒，何必三更睡五更起；下联是：最无益，就怕一日曝十日寒。愿以此联和同学们共勉！坚持就是胜利，坚持就是成功！坚持下去，成功一定属于我们！
——学*雷锋精神**下讲话稿实用十篇
老师们，同学们：
大家上午好!春天把我们带入了三月，北国的三月仍略带寒意，但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年三月5日，是向雷***学*的光辉日子。从1963年3月5日至今，全国乃至全世界向雷***学*的热潮已历经47个年头。*半个世纪的学*活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪，用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋精神不断弘扬，神州大地处处温情无限，爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!
向雷锋叔叔学*，就要学会"热爱生活、热爱读书、热爱学*"。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学*看成是意义的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博，而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。
向雷锋叔叔学*，就要学会"有目标、有信念、有原则、有爱心"。一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是"全心全意为人民服务"的一生，他是这样说的，更是这样做的`，他是"行"的巨人!雷锋叔叔在部队，不论是训练，还是作战，大大小小的活动他一直讲原则，这里的原则就是纪律，违犯规定和原则的事情，雷锋一件都没有做过，即使是周围没有一个人在监督他，他也丝毫不会破坏制度，雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明，对待朋友他在中写到："对待朋友，我要像春天般的温暖。
"在生活中，雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人，他的心里唯独没有想到的就是他自己，这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。今天，在某某年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学*。希望队员们接过雷锋手中的枪，做一个"爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己"的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学*开创祖国美好的前程!另：今天是三八国际妇女节，希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话，让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!各班精心配合少先大队组织好寒假、小制作展评活动，预祝各班取得优异成绩!
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫杨晨，今天我演讲的题目是――雷锋在我身边。
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。
要说最知名的一位，当然非徐世华莫属了。*日里，他不仅经常帮助同学们解答难题，还主动要求担任班里的值日班长的职务。自从他“走马上任”以后，每天都早早来到班里，把扫帚摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸他有责任心。
那一天，夕会课前，老师让我们去操场捡垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起来。只有徐世华一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，徐世华已经捡了汇成商学院一袋的垃圾。我们问他：“你不嫌脏呀!”徐世华嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了他的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
何思敏也是我们班出了名的“小雷锋”。别看她成绩不好，做起作业慢吞吞，但却非常有责任心。每次当同学们离开教室时，她就会及时将灯关掉。每次打扫卫生，她都积极主动，抢先端起小盆，拿着抹布去擦窗户。因为窗户比较高，她为了擦到高处的灰尘她经常要爬上窗台，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而她却沾了一身灰，可是她却毫不在意。
在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多：成绩优异的周泉烨，憨厚朴实的潘杨涛……我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
三月是学*雷锋月，但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我们每天做一件好事就会快乐无比。
记得那天下午放学，我在校门口等妈妈。突然，天空下起了雨，我就临时躲在校门岗的房檐下，因为面积小人多，雨总是不时地刮在我身上，我焦急又耐心地等妈妈来接我。这时有一位老奶奶手里拿着两把伞匆匆地走过来，她说是来接自己孙子的，她看我着急的样子，就问：“孩子是等谁来接你呢?”我说：“等我妈妈。”说完，那位老奶奶便把一把伞递给我让我遮雨。我连忙说：“谢谢奶奶。”
过了一会，那位老奶奶的孙子出来了，还不见我妈妈来，老奶奶干脆就陪我一起等。又过了一会，妈妈才骑着电动车急匆匆赶来接我，她说是出门时，刚骑了不远电动车轮胎坏了，她修了车才来的，又因出来时天没下雨，连雨具都没带。听了妈妈的解释，老奶奶赶紧说：“没关系，我们家离这*，把雨伞拿走一把为孩子遮雨吧!明天再让孩子带来给我的孙子就行了。”多朴素，多感人的话语，我和妈妈一个劲地说谢谢。我不由想起这就是雷锋精神在发扬光大。
那一次是星期天，我骑车带弟弟去姥姥家，可是当我们走到半路时，车链突然掉了，我蹲在地上把手也弄脏了，可也按不上，当时我着急得真像热锅上的蚂蚁。正在这时一位陌生的叔叔站在我面前说：“小姑娘，你扶着车把，让我来帮你吧!”只见那个叔叔左一下右一下，就把车链按上了，我很感激这位叔叔在我遇到困难是帮助了我。我赶紧说：“谢谢您叔叔，你为了帮我们，是否耽误了您的事?”叔叔连忙说：“没关系孩子，赶快走吧，路上要小心。”看着这位陌生叔叔远去的背影，我想这真是活雷锋，做好事不留名。
是啊!这样的好人好事随处可见，人们都在用自己的行动传承雷锋精神，雷锋就在我们身边!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
每年的3月5日都是宣传学*雷锋的日子，但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。
很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不但会被讥为“傻冒”，甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件，也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去，“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言，即便有人做了好事，也会成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走”……诸如此类的话语。
那么这个时代到底需要什么样的雷锋精神?
雷锋的日记里有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的`螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
在这一段发人深思的问句中，你是否找到了答案?其实，说到底，“雷锋精神”就是从*常小事做起，说实话、做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。下雨的时候，送没带伞的同学回家;遇到有人问路时，热情地指点给对方;在公交车上，给老大爷让个座……这，就是雷锋精神。
愿雷锋精神像一缕春风涌入我们每个人的心中，将之生根，发芽，同我们一样茁壮成长!
谢谢大家！
尊敬的老师、同学们：
大家早上好。
在每一个地方，每一个角落里的每一个人都知道一个人，知道他是一个乐于奉献却不求回报的人，知道他是最可爱的人，知道他的名字叫雷锋。虽然他已经离开这个世界很久了，但是他给这个世界留下了永恒的、宝贵的东西，那就是他的精神———雷锋精神。大家都知道，学校是一个为我们创造梦想的地方。当我们刚踏进校园时，就会经常听见关于“校风、学风”之类的词。大家都知道，每所学校都有其不同的风气。但是有一种风气是每所学校都有的，那就是学*雷锋精神的这种风气。你见过拾金不昧吗？见过校园里校牌上写的关于爱护花草之类的话吗？见过拿着袋子在校园里清除垃圾的人的背影吗？虽然都是一些*凡的事，但是我们却能从这些*凡之中找到不*凡的东西，恰恰是这些*凡的事让校园变得美丽、变得纯净了，同时也让学校在无形之中得到美化了。
由此可见，“学雷锋、树新风，校园净（静）化、美化活动”其实是连在一起的。学*雷锋、树立新风，那么校园的.净化也就实现了，美化校园的活动就随时随地地在进行着。所以，让我们为了校园的美丽，为了那么可爱的人，为了我们美好的心灵，学*雷锋的精神吧！让这新的风气伴随我们成长，陪伴我们，直到永远！
各位老师，全体同学：
大家早上好
春天是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然，在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。即将到来的3月5日，是***同志发出向雷***学*的日子。
雷锋这个普通的***战士，虽然只有短短的22个春秋，但他*凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此，雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生，同学们更要把雷锋精神发扬光大。在此，我向全体同学发出号召：
一、勤奋学*、刻苦钻研，多读书、读好书，树立正确的人生观。遵守纪律，爱护公物作为学*生活中"一颗永不生锈的螺丝钉"。
二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。热心帮助身边每一个需要帮助的人，伸出互助的双手，展现陈袁滩中心小学学生的风范。
三、开展感恩教育。各中队四个感恩活动：一是感激父母的养育之恩。如：开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，二是感激老师的辛苦教诲，可以给老师写一封信，谈一次心，做一张贺卡，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情；三是感激同学的真诚相助。开展以"同学如手足"、"牵手同学、共同进步"等主题活动，同学之间要互帮、互助、互学、互进；四是感恩自然的伟大赐予，每一个同学种植一棵树，养一盆花，保护一片绿地等，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。
四、完成学*任务，搞好卫生工作，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜每一粒粮食，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，坚持勤俭节约的作风。
五、在日常生活中自觉抵制不良生活*惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
"一花独放不是春，百花齐放春满园"。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在"雷锋日"，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧！
尊敬的老师，同学们：
在这960万*方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷锋。
雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依旧感召着一代又一代的人。几十年过去了，在雷锋精神的照射下，一代代青少年实践着自己的人生价值。假如你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否恒久的坚守岗位？我们立志要当恒久的活雷锋，而不是3月5日的雷锋；我们不用做震天动地的大事，只须要做好身边的每一件小事。来学校时，假如望见了体格较弱却在费劲地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过公路；你可以为有须要的人让座；你可以扶起摔在地上的小挚友……
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教育下，我们懂得了怎样做一个有理想的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的`人；在他们的悉心教育下，不知道有多少人走上了胜利的道路。他们酷爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的欢乐。
他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？***战士，他们保卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己为人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这些***战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人某、老师、***战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、旺盛，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，将来也才更加充溢希望与活力。
不管是老师，***战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种毫不利已，特地利人的宏大精神，这说明白雷锋并非高不行攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪烁着光线。
人最珍贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在*凡的生活中，干出一翻不*凡的事吧！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫杨晨，今天我演讲的题目是——雷锋在我身边。
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。
要说最知名的一位，当然非徐世华莫属了。*日里，他不仅经常帮助同学们解答难题，还主动要求担任班里的值日班长的职务。自从他“走马上任”以后，每天都早早来到班里，把扫帚摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸他有责任心。
那一天，夕会课前，老师让我们去操场捡垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起来。只有徐世华一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，徐世华已经捡了汇成商学院一袋的垃圾。我们问他：“你不嫌脏呀！”徐世华嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了他的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
何思敏也是我们班出了名的“小雷锋”。别看她成绩不好，做起作业慢吞吞，但却非常有责任心。每次当同学们离开教室时，她就会及时将灯关掉。每次打扫卫生，她都积极主动，抢先端起小盆，拿着抹布去擦窗户。因为窗户比较高，她为了擦到高处的灰尘她经常要爬上窗台，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而她却沾了一身灰，可是她却毫不在意。
在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多：成绩优异的周泉烨，憨厚朴实的潘杨涛……我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自高2017级1班的张xx，今天我演讲的题目是《驿路梨花处处开，雷锋精神代代传》。
著名哲学家尼采说过：“每一个不曾起舞的日子，都将是对人生的一种辜负”。昨天，当我们还正在家里睡着懒觉，打着游戏，或是吃着父母为忙碌了一周的你准备的大餐时，有一群人却早早的起床，追寻更精彩的自己，完成了广元中学学雷锋，助力**社会实践的志愿活动。
身为国家级重点高中的广元中学，不仅在学业成绩上争当教育界的标杆，也积极投身于社会志愿服务，广元中学设有者愿者协会以及益心社这两大固定组织，雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，各个团支部把这句话铭刻心中，只要是能为大家服务的，团支部成员都会积极响应：每逢寒暑假，我们都会去广元市福利院，广元市图书馆和美术馆的广元中学志愿服务基地进行社会实践活动，我们也在全国志愿者网上进行注册，以争取向5A级志愿者奋斗。
雷锋精神是指以,雷锋的无w私奉献精神为基本内涵，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。做雷锋，不一定非得做惊天地的大事，因为雷锋的一生都在小事中积累。帮没钱回家的老人买票，为雨中行走的母子披上外套并送其归家，每逢佳节车站打扫卫生，帮旅客倒水等，这都是我们每个人都可以去做的小事情，但是恰好却也是很多人最看不上的小事情没人去做让这个世界多了冷漠失了温情。
在我们的身边，也有着这样的雷锋精神。学校的政教处的失物招领盒里总会有人送去捡拾到的财物却没人留名，食堂中也有着为方便下一位同学用餐而将餐桌收拾得干干净净的老师同学，学校有行动不便的同学时，在身旁总会看到搀扶的同学，同样我们还有这数量庞大的`青年志愿者，在省运会的大型赛事中服务，帮助他人，在福利院打扫着卫生，在街角看望着环卫工人，在路口搀扶着行动不便的老人。这都是小事，但却是传递雷锋精神最有力的小事，积少成多，传递大爱。
当然我们也需要自我反省，做的这些真的够了吗?我们是不是真的做到了无利可图，是不是能够一直坚持，是不是每个人都会践行雷锋精神呢?用餐时，是否能做到有序排队?校园行走是否能不随手丢垃圾，看到垃圾是否能主动捡起?新建成的图书漂读角，你是否共主动分享?如果你是一滴水，请你去滋润每一寸土地，因为你可以获得满地芳香;如果你是一米阳光，请去普照每一处角落，因为你可以共享四海温暖。我们都是*凡人，在*凡的生活里做*凡的事，但如果每件事都能做好做到极致，那就能成就不*凡的一生。
老师们同学们!驿路梨花处处开，雷锋精神代代传，让我们踏着三月的和风，胸怀真情，去感恩这个美好的新时代，去传递人间的大爱!
亲爱的老师，同学们：
大家好！
寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学*雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个*凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大***战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。
自从20xx年年我校被命名为雷锋学校之后，为了弘扬雷锋精神，让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷锋精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神，倡导同学们在学*上互助、勇于专研、刻苦努力，以“没有，只有更好”作为奋斗口号。勤奋学*、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。
在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！
同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！
老师让我们寻找身边的雷锋，我可犯了愁：雷锋叔叔离开我们那么久了，我上哪里去找雷锋啊。妈妈笑着对我说：“你不是看过雷锋叔叔的故事了吗？在我们身边，有许多人的身上都闪耀着雷锋的影子呢，不信，你找找看。”
于是，我打开了记忆的匣子：
当我踏上公交车的时候，一位老奶奶也上来了，这时，一位小妹妹立刻从座位上站了起来，说：“奶奶，您请坐。”老奶奶满是皱纹的脸上露出了感激的笑容，连声说：“谢谢你，小朋友。”车上的人们都对小女孩投去了一种亲切的目光。这时，我的心里灵机一动，这不就是一位小“雷锋”吗？
教室里，一位同学突然呕吐了，好多同学都皱着眉头，捂着鼻子，一窝蜂地往教室外边跑。这时，孙琪凯和万子钰却主动留了下来，他们两个找来了卫生工具，默默地清理了脏物，让教室又变得干干净净。此刻，我觉得孙琪凯和万子钰就是两位“活雷锋”。
课堂上，老师组织大家和乡村的孩子们手拉手献爱心志愿活动，同学们都踊跃报名，争当志愿者。大家纷纷拿出了自己的零花钱，给乡村的孩子们买书包，买文具，还从家里拿出自己喜爱的图书捐给那些孩子们。此时，我想，我们大家是不是也是一群“小雷锋”呢？
想着，想着，张老师的身影浮上了心头。每一天。张老师都早早地来到校园，带领我们一起读书。为了让我们养成爱读书的*惯，张老师经常在课堂上给我们读一些精彩的国际大奖小说，还拿出工资给我们买书看。他总是对我们强调：读书是获取知识的最好方法。在张老师的影响下，我们都爱上了读书。哦，原来张老师也是一位爱岗敬业的“活雷锋”啊！
我越找越多，我惊喜地发现：雷锋叔叔其实并没有走远，他就生活在我们的身边呢！
——学*雷锋精神**下演讲稿汇总五篇
五十年来，尽管不无干忧，“雷锋之歌”依然越唱越响，因为他的基调来自我们民族的传统美德，因为他韵律缘于我们党的政治本色。时代呼唤雷锋，人民需要雷锋，不在他有什么惊天动地的业绩，而是从他身上能够感受到一种美好的存在，能够体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷锋精神超越了国度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方传播……1940年12月18日，雷锋出生在简家塘。时光倒流半个多世纪，这一带也青山绿水，茂林修竹，田畴层叠，阡陌交错，但自然景观的秀美却掩盖着世事的不*。
童年，他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会，痛恨欺压农民的地主、劣绅，痛恨自己年龄太小，只能眼看着受侵略，而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是，面临坎坷和曲折，庚伢子没有沉沦，毅然走进了学校，为以后参加革命打下了坚实的基础!
雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金，从他身上，雷锋学到了“向往崇高，拒绝*庸，岗位*凡无妨，做人不能*庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在**静静的`日子里度过自己的一生。”
青年，他激情一生，奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心，为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……
但是，老天总是如此的不公*!当他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召唤他!雷锋，他最后**着，挣扎着，他要挣脱死神的魔爪!他并非贪生怕死之辈，只是还想留下，为人了服务!
雷锋虽然走了，但他的精神，就像那冉冉的太阳，地宇宙中永恒!
1963年3月5日，***亲笔题词发表：“向雷***学*!”从此以后雷锋的故事传遍了全国，乃至全世界!
如今，雷锋精神不仅在中国传唱，连外国的学生也“学雷锋”，在美国，学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书，除了学分，成绩等要求外，还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师，六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的!
50年来，全世界都在在历程弘雷锋精神，它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋，我们的兄弟，我们的榜样，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆盖整个海洋，使世界变得更加*静!”
是的，雷锋属于中国，属于东方，也属于全世界!雷锋属于昨天，属于今天，也属于明天!
雷锋精神如同一面火红的战旗，将永远在我们队伍的前头迎风招展，猎猎飘扬。
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响当当的人物。
三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷***新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻，每个地点都会有人重复雷锋的行为，重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。
而三月里，我们会更集中，更具体一些。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感，感受那种被人关心，重得温暖的幸福。当我们重温雷锋精神，积极参与活动得同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。
记得我还很小的`时候，妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事，使我在很小的时候就树立了向雷锋学*的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学*，攀登知识高峰的主动力。
在我为雷锋精神所折服的同时，我发现其实我身边的许多人，也同我一样敬仰着雷锋，将他的精神发扬光大，也传递给了另一些人们，使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处，也更广的把雷锋精神撒播下去。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布，不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向雷锋学*，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的。题目是雷锋精神在我身边。
雷锋，是一个耳熟能详的名字，他虽然没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中，在短暂的22个春秋里做出了不*凡的事迹；作为一种默默奉献精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但却成了大家学*的榜样。
每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们217班的一个个活雷锋。
有一种学*叫见缝插针。作为班长的王xx认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她。在学*上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗！
有一种永恒叫无私奉献。看！我们的劳动委员焦xx又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的.也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。
有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛xx，他总是认真对待每一件事，诚实有信，上课认真听讲，按时完成作业，摒弃攀比虚荣的思想，发扬艰苦朴素的作风。
有一种行为叫团结协作。力量从团结来，荣誉从集体来。班级生活中，各个小组间和睦相处，公*竞争。众人拾柴火焰高，只要大家齐心协力，定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的无私精神；岁月流逝，逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学*中自觉实践雷锋精神，争做五中的“小雷锋”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
在菁菁校园中，当你漫步于林间小路时，你是否注意到地上的一张废纸，一片落叶或一个果皮呢?你是否想过上前俯身将其捡起，扔到垃圾箱内呢?你是否能坚持做好事却不留名呢?也许你会说，我没有。的确，做好事不容易，坚持做好事就更不那么容易了，需要毅力与一颗乐于助人、多为他人着想的美丽心灵。
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?
雷锋，就是这样一个拥有美丽心灵的人，他的名字家喻户晓，他多年的故事传遍全国，他的精神我们也耳熟能详。3月5日，我们迎来了第50个学雷锋日。
时光飞逝，依然清楚地记得去年的学雷锋活动中，师生齐行动，大手拉小手清理学校死角，大家干得热火朝天，给校园带来的是美丽和清洁。虽然我们每年学雷锋的方式不同，但我们的目的只有一个，就是学*雷锋的精神，让雷锋的精神代代相传。
雷锋是*凡的，却又是伟大的，他在*凡的岗位上创造出了不*凡的一切!
"帮助他人"不仅仅是我们学雷锋的.一句口号，更需要我们每个同学付诸于行动，努力去实践它。"你快乐，所以我快乐"应该成为我们每个人的想法，因为你可知帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，那快乐是督促你前进的教鞭，是指引你方向的导游，更是带领你走出逆境的力量，那快乐是他人无法体会的到的。
3月5日学雷锋日，我们要学*发扬雷锋精神，多关心帮助他人，还应该从*时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋永远活在我们每个人的心中。
各位老师、同学：
大家好！我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。
雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”
大家知道什么是雷锋精神吗？
雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，我今天要重点讲的便是“钉子”精神。
雷锋是我学*的楷模，他日记中写道：“有些人说工作忙，没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上，也要学*这种精神。
雷锋提倡“钉子”精神，他说得对，学*的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。
当然，我认为一个学*雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活，就应该刻苦好学。因此，在学*上，雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的'事。
雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇，一个文明的瑰宝，它将永远激励着我和我们一代勇往直前！
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑，一个人也不是单靠吃米而活着。因此，我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
