品一壶好茶，赏一首唐诗。曾叹李太白的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓“惊世艳俗，也感杜子美的"感时花溅泪，恨别鸟惊心"字字含情，亦觉白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红"生动如画。
但在这百花齐放之中，我还是最爱那句李贺的“报君黄金台上意,提携玉龙为君死"，那首《雁门太守行》。感叹于将士们的视死如归与赤胆忠心，即使前方敌军滚滚而来，似有黑云压城之势;即使战场上刀光剑影，血流成河。可角声不止，红旗挥扬，一个个身影渐融入夜色里，在向前厮杀，在为民奋战，为君效力，为国捐躯。他们愿报君恩遇，手握利剑，披荆斩棘，无怨无悔。轻轻诵读，句句扎心，所有国泰民安与岁月静好都是无数将士拼命夺来的。将领嘶吼着驾马杀去，士兵随后挥剑，齐心抗战。万马奔腾，喊杀声四起。面对这种义无反顾的搏杀，谁心中不受震撼?谁不敬佩于这血气方刚的八尺男儿?谁不感动于这对君主的忠心耿耿?
当每次读完《雁门太守行》，心中的激荡久久不得*息，它像一阵飓风，在我心中卷起波涛骇浪，撞击着我的胸腔，刺激着我的神经。两军在我脑海里对垒，忠厚的将领身披金甲，手提锐剑，好似喃喃道:“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”
手中诗册还未翻开，一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸中，荡涤我的思绪……——题记
也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝，于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜，*结才得以回到我们的裙袂。
唐朝的月明——慰藉
不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡，床前明月光依旧是思乡的霜露；月是思女的牵持，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独人的酒友，徘徊着，与举杯者对影成三人。
唐朝的烈酒——销愁
引得诗人纷纷举杯的销愁，千金换酒，但求一醉，三杯通大道，一斗会自然。人之一生，能在花间醉几何，临月把酒醇江。醉里挑灯看剑，醉卧中人皆宠辱偕忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。
酒，让我怦然心动，原来此刻你已成为人们的精神寄托。
唐朝的诗人——清高
一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此你踏遍故国山水，纵情天地之间。
诗人，是你让我怦然心动，因为是不羁的旅客。
万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏一杯菊花茶，品一品这怦然一动的唐月、唐酒、唐人，思绪在此刻飞扬。
回眸历史云烟，那一首首唐诗浮现眼前，是那般袅娜迷人，是那般风姿绰约。一首首唐诗让我魂牵梦萦，让我渐渐迷上这条唐诗路。
从我牙牙学语开始，最先接触的唐诗就是《咏鹅》。这首诗开篇三个“鹅，鹅，鹅”充满着韵律感，充满着童趣感，让还未学会完整说话的我感受到语言的趣味，我似鹦鹉学舌般在妈妈身后一遍一遍地念着。我不知疲惫地学，妈妈也不知疲惫地教。我总是记住上句忘了下句，就好像猴子一样，捡了芝麻，丢了西瓜。为了怕我无法记住，妈妈还特意把它讲成故事听，让我仿佛看见几只白天鹅在水中舒展着羽毛，伸着脖子戏水的样子呢！
当我进入小学后，我对唐诗更喜爱了，每天我非得背唐诗不可。我爱在李白的浪漫诗篇中徜徉，我喜欢在杜甫忧国忧民的抱负中哀叹，更喜欢看孟浩然的娟丽诗篇，王维的天然诗景画……我爱体会大诗人的壮志豪情，感受李白“斗酒诗百篇”，体会孟浩然的悠闲田园情，欣赏杜牧忧国忧民、赤子情深的情怀。
进入初中后，我常把诗歌进行吟咏。诗歌是多么富有韵味，整齐的诗歌格式给人以舒适的感觉，优美的诗化笔调更富予人浓浓的意境，令人感觉在诗中乐，诗中游！我常爱把唐诗翻成歌来哼唱，细细体会每一首诗带来的意境与感觉。
唐诗，就像一位婀娜多姿的女子，全身大唐气象，她的霸上柳色，巷陌惊鸿，泗水烟花，真让我魂牵梦萦。自从我迷上这条唐诗路，真是一去不回头了！
我的老师曾说：“不同的年龄领会诗词的意境是不同的。”的确，唐诗宋词陪我走到今天时，我发现随着年龄的增长，唐诗宋词在我的感悟中越来越散发出无可比拟的魅力。
小学一年级时，唐诗宋词走进了我的生活。语文课上，我学会了《咏鹅》，无论走到哪里，见到熟人张口就背，一番表演后，总能得到大人的夸奖。诗词与我一样的幼稚，只是刚刚开始，就像小草在发芽，淡淡的。
小学四年级时，我看到了诗人白居易的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描摹下的美丽江南。我闻到了杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的荷花的芬芳。在诗词走进我的生活时，就像未成熟的苹果，青青的。
今天的我已经走进了初中，大量的诗词歌赋吸引着我。闲暇时，我与李白“举杯邀明月”，与苏东坡“把酒问青天”。去体验“一览众山小”的雄奇；去了解“大漠孤烟直”的壮观；去欣赏“曲径通幽处”的幽美……无知的我走向了成熟，这时的诗词与我就像小树一样，枝繁叶茂的。
在欣赏诗词时，我也不忘了从诗人遭遇的角度评价诗词。为那婉约、柔美、凄苦的李清照而叹息，我从充满她浓浓的愁绪的《醉花阴》中读懂了她满怀的相思之苦。我为那有着雄心壮志的辛弃疾而感慨万千，《破阵子》中，我看到了他保家卫国的一腔赤诚……
以后的路还有很长，诗词也会始终陪伴我，我相信，以后我还会在读懂诗词的同时，更深的感悟生活的真谛。
长读唐诗三百首，不会作诗也回吟。是古人对这本书的赞赏，而今已有许多人不再读这本经典，这真是人生中的一大失败，因为我们可从这部着作中学到许多人生哲理。
读李白，可以读到他那“花间一壶酒，独酌无相亲。”的悠闲，可以读到他那“何日*胡虏，良人罢远征。”的对祖国的关心之情，可以读到他那“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的乐观之情，可以读到他那“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”的郁闷之感，可以读到他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”的志气。
读杜甫，可以读到他那“会当凌绝顶，一览众山小。”的远大抱负，可以读到他那“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”的对人的赞赏之情”可以读到他那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的友善之美好。可以读到他那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”的自由悠闲。
读王维，可以读到他那“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的对朋友的眷恋之感，读白居易可以读到他那“泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。”的有过之情，读韩愈，可以读到他那“。“人生如此自可乐，岂必局促为人?”愉快，读孟浩然，可以读到他那“乡泪客中尽，孤帆天际看。”矛盾之情。
长读唐诗三百首，不仅可以丰富我们的文化修养，还可以提高我们的道德修养，何乐而不为？
——唐诗里的*散文 (菁华6篇)
也许，在我们每个人的心里，都藏着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，*结又重系我们的裙衫，唐朝的歌曲包上了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳边……
爱*，可以有一千一万种理由，那么就选一种最浪漫的理由来爱她吧……
站在世纪长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升*的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。
不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，从此月的千里婵娟，夜夜照亮不眠之人的寂寥。月是游子的故乡，床前的明月光永远是思乡的霜露;月是思妇的牵挂，在捣衣声声中，夜夜减清辉;月是孤独人的酒友，徘徊着，与举杯者对影成三人。
灞桥的水涓涓地流，流不断历历的柳影。轻舟已催发，离愁化为昨夜的一场秋雨，添得江水流不尽。折尽柳条留不住的，还有岁月的裙袄。一曲离歌，两行泪水，君向潇湘我向秦。都说西出阳关无故人，何地才能再逢君啊?
一壶酒，一首诗，一把剑，一轮残月，一路狂舞，一场豪饮。舞出一颗盛唐的剑胆，饮出一位诗坛的谪仙。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为虚名。喜笑悲歌气傲然，九万里风鹏正举。沧海一声笑，散发弄扁舟，踏遍故国河山，一生哪肯摧眉折腰!
万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。三百篇诗歌在千年的落花风雨里尘埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山夜雨的倾诉，子夜琵琶的絮语。窗外有风透过湘帘，蓦然间忘了今夕何处。
唐装在身，唐诗在手，祖国在心中。
李白
带着一身侠气，他把*生抱负化着不羁与狂放拼凑成一个特立独行的世界。带着些许醉意，他把岁月年华铸成侠骨柔情演绎出一篇浪漫绮丽的诗文。正如他的字，太白，他是*文学史中一颗耀眼的星辰。正如他的号，青莲，他留下的是一种天然去雕饰的才气。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，美酒相伴一生，或许他真醉了，醉倒在花前月下，而不是李唐王朝的朝堂御阶。
杜甫
会当临绝顶，一览众山小他始终是站在高处的歌者，倾诉着自己的满腔热忱，吟唱着*生的起伏跌宕，然而，却没有一丝回声与之相应。飘飘何所似，天地一沙鸥，迈着沉重的脚步，他用一生追寻着一个答案。凭着这份执着与无奈书写着篇篇史诗。他为传统文人树立了一个榜样，也为中华文化树立了一座丰碑。一个圣字用得是多么的贴切，但时事错过了与他的相遇，是不幸，更是幸。
王维
看清了世间种种，看透了人生百转。带着*静与孤寂，他从松间走过，不时仰望头顶那轮显得同样静默的明月，却只会心一笑。独坐幽篁里，弹琴复长啸对于他来说，或许这已经足够了。因为在他的心里一直藏着一个梦，一个不需要人打扰的很长很长的梦。拥有寂寞的同时，他尽情享受着寂寞，然后把这份情怀编织成一个充满梦幻的世界。
李商隐
政治上的不如意或许让他厌倦了追逐名利的生活。终其一生，他都在诠释一个情字，从这里他或许能够释怀，从这里他或许一直来不及释怀。不管怎样，我们完全有理由相信他是乐于见到昨夜星辰昨夜风的。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，怎样一种情让他如此的流连忘返，怎样一种爱让他如此刻骨铭心，或许真的无法言表，《无题》而已。
*文人诗歌创作，至隋唐五代便进入它的黄金时代。唐诗作为这一时代诗歌创作的主体，标志着*古典诗歌成就，达到了一个前所未有的高峰。
唐诗不仅篇什繁富，名家辈出，而且许多还是与音乐相结合而被广为传唱的歌曲名篇。唐诗(以五言、七言绝句为主)入乐歌唱，在当时说来已非偶见之事，而实为一种常见的社会时尚。唐薛用弱在《集异记》中，就记载有一个当时名人诗篇为伎人所歌唱的风趣故事：
唐开元(公元713—741年)中，一个飘着小雪的寒天，诗人王昌龄、高适和王之涣三人，冬游至旗亭，即入楼饮酒小息。忽然有宫中十数人同时登楼会宴，三诗人便退*回避而观。接着又见四位颇为艳丽的妙龄女郎，相继而至，并随即歌唱乐奏，原来她们都是梨园名部的乐伎。昌龄灵机一动，便与高适、之涣细语商议：我等在诗坛齐名而难分前后，何不就此暗观她们唱歌，我三人所作之诗谁被唱得最多，谁就为优。二人欣然同意。不一会儿，见一伎唱到：“寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”昌龄见歌自己所作之诗，便在壁上一画说：“一绝句。”一会儿，另一伎唱到：“开箧泪沾臆，见君前日书。夜台何寂寞，犹是子云居。”高适见歌自己所作之诗，也在壁上一画说：“一绝句。”过一会儿，又见一伎唱到：“奉帚*明金殿开，强将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。”昌龄见又歌自己所作之诗，便在壁上加一画说：“二绝句。”之涣见众伎未唱自己所作之诗，便急忙说：“此辈都是潦倒乐官，所唱都是‘下里巴人’一类俗曲，怎能算是‘阳春白雪’之类高雅诗作，一会儿那位姿态最好的歌伎，所唱若还不是我诗，那么我即甘拜下风，不与二位争衡；所唱若是我诗，二位可要列拜床下，奉我为师。”顷刻之后，但见之涣所指歌伎引吭高歌：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”之涣见所歌正是自己所作之诗，便笑着向二位说：“你看如何！”三人由此大笑。这时惊动了在座的各位伎人，便问到：“三位先生为何在此欢笑？”昌龄只好说明缘由，众伎立即起身礼拜说到：“俗眼不识神仙，若不嫌弃，望能共餐。”三人遂入*，醉饮一日。
这就是*诗歌史上曾传为佳话的“旗亭画壁赌唱”，它生动地表现出了唐代诗歌普遍入乐歌唱的社会风尚。所以，宋王灼的《碧鸡漫志》(卷一)即说：“李唐伶伎，取当时名士诗句入歌曲，盖常俗也。”
唐诗的歌唱，与民间音乐也有十分密切的联系。如唐诗的五言、七言绝句，在句法结构上，与民间歌曲唱词的句法结构，就多有共同之处。当时江南一带的民间歌曲，也多是五言四句或七言四句一首，这就是今天我们常说的“四句头”山歌。清人诸明斋所写一诗有这样两句：“唱只山歌为引子，人人争说是唐诗。”(《生涯百咏·唱盲词》)可见山歌与唐诗，的确已深深地结下了“不解之缘”。“山歌”一词，在唐代首先出现在唐人诗篇中，如李益的五言律诗《送人南归》中有“无奈孤舟夕，山歌闻竹枝”句；白居易的叙事诗《琵琶行》中有“岂无山歌与村笛”句。在李益诗中，山歌与竹枝同列，表明是同一种歌曲的两种称呼，山歌是从歌唱的俗称，竹枝是从唱词的雅称，所以李益才从山歌中听到了竹枝词。
另一位唐代诗人刘禹锡，曾模仿巴渝(今四川东部)民间歌曲而写成《竹枝》九首，皆为七言绝句。如其中一首：“白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。”照刘禹锡《竹枝词序》所说：“岁正月，余来建*，里中儿联歌《竹枝》，吹短笛击鼓以赴节”，“余亦作《竹枝》九篇，俾善歌者扬之”，说明他完全是照当地山歌(竹枝)唱词句法结构来写的，所以能被民间歌手传唱。胡震亨在《唐音癸籤》中说：“《竹枝》本出巴渝……有和声，七字为句，破四字和云‘竹枝’；破三字又和云‘女儿’。后元和中，刘禹锡谪其地，为新词，更盛焉。”这是说此种称为“竹枝”的山歌，每句七字，唱时要分成四字和三字两节，在前四字尾加衬词“竹枝”；在后三字尾加衬词“女儿”。今川东地区的山歌，歌唱时七字句破句加衬词的方法，与上述唐《竹枝》歌唱时七字句破句加衬词的方法，如出一辙。如下面这首为人熟知的四川民歌《高高山上一树槐》(川东)：
高高山上(哟)一树槐(哟喂)，
手把栏杆(啥)望郎来(哟喂)。
娘问女儿(也)望啥子(哟喂)？
我望槐花(啥)几时开(哟喂)。
此歌的衬词虽然不是“竹枝”、“女儿”之类，但七字句的破句方法；衬词在七字句中出现的位置，却与《竹枝》完全相同。由此可以看出，唐诗《竹枝》不仅同民间歌曲有着十分密切的联系，而且当时破句加衬词的唱法，至今还在四川东部(巴渝)地区的民间歌曲中遗存。
走入教室，才慢慢地回归了现实，而刚才那一幕，已深深地镌刻在心底，成为回忆里一颗璀璨的明珠。
在学校里，从没上过司令台，总觉得那是校长或体育老师们的舞台，它是那么高不可攀，却又那么的具有诱惑力，总想站上去俯视整个操场。完全没有想到，我们全班竟然有幸在周一升**后，整齐地站在司令台上一齐热情的朗诵《唐诗里的*》。
王老师非常重视这次朗诵，因为这是全校第一个班，第一次在**下的朗诵，同学们也都穿戴整齐，早早来到学校，我们以此为荣，为此自豪。
登上高高的司令台，心中满是自豪感，上面视野开阔，可以望到绿草盈盈的操场，操场边一排浓绿的香樟树，以及旁边高大而极富现代感的教学楼。校园内安静极了，操场上还没有任何一位同学。我们便在司令台上排练开了，排练了一半，就有班级来了，我们只好停止了排练，安静地等待着。渐渐地，全校的师生都来了，台下密密麻麻的一片人海。
朗诵开始了，全场安静了下来。张陶宇用他那婉转动听的声音，为大家娓娓道来，仿佛将大家带入了唐朝，亲临大诗人饮酒作诗的现场。假如你闭上眼睛，用心感受那唯美的诗篇，定能沉醉其中。他的声音抑扬顿挫，富有磁性，似一股神秘的力量驱散了我们紧张的神情。大家一边聚精会神地听着，一边动情地跟读着，有时甚至感觉到，耳畔的风声，树上的鸟鸣声都消失在了世界的尽头，许许多多同学的声音配合着，形成了一道道声浪，不断地向远处扩散，再扩散。站在台上的我们，心中充满了激动和自豪，每个人都展现着最好的自我。不知不觉中，朗诵结束了，而台下的听众，似乎都入了迷，仍沉醉在动听的言语里，过了许久才回过神来，接着台下爆发出了一阵阵热烈的掌声……
……
月光照着大地，无边的夜还漫长，在床上的我已熟睡，而那唐诗里的*，在我的梦里。
手中诗册还未翻开，一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸中，荡涤我的思绪……——题记
也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝，于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜，*结才得以回到我们的裙袂。
唐朝的月明——慰藉
不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡，床前明月光依旧是思乡的霜露；月是思女的牵持，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独人的酒友，徘徊着，与举杯者对影成三人。
唐朝的烈酒——销愁
引得诗人纷纷举杯的销愁，千金换酒，但求一醉，三杯通大道，一斗会自然。人之一生，能在花间醉几何，临月把酒醇江。醉里挑灯看剑，醉卧中人皆宠辱偕忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。
酒，让我怦然心动，原来此刻你已成为人们的精神寄托。
唐朝的诗人——清高
一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此你踏遍故国山水，纵情天地之间。
诗人，是你让我怦然心动，因为是不羁的旅客。
万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏一杯菊花茶，品一品这怦然一动的唐月、唐酒、唐人，思绪在此刻飞扬。
长读唐诗三百首，不会作诗也回吟。是古人对这本书的赞赏，而今已有许多人不再读这本经典，这真是人生中的一大失败，因为我们可从这部着作中学到许多人生哲理。
读李白，可以读到他那“花间一壶酒，独酌无相亲。”的悠闲，可以读到他那“何日*胡虏，良人罢远征。”的对祖国的关心之情，可以读到他那“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的乐观之情，可以读到他那“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”的郁闷之感，可以读到他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”的志气。
读杜甫，可以读到他那“会当凌绝顶，一览众山小。”的远大抱负，可以读到他那“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”的对人的赞赏之情”可以读到他那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的友善之美好。可以读到他那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”的自由悠闲。
读王维，可以读到他那“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的对朋友的眷恋之感，读白居易可以读到他那“泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。”的有过之情，读韩愈，可以读到他那“。“人生如此自可乐，岂必局促为人?”愉快，读孟浩然，可以读到他那“乡泪客中尽，孤帆天际看。”矛盾之情。
长读唐诗三百首，不仅可以丰富我们的文化修养，还可以提高我们的道德修养，何乐而不为？
——写母爱的唐诗 (菁华5篇)
《谁氏子》
唐·韩愈
非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。
白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。
或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。
又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。
神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。
圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。
呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。
罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。
谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。
《西上辞母坟》
唐·陈去疾
高盖山头日影微，黄昏独立宿禽稀。
林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。
《送母回乡》
唐代：李商隐
停车茫茫顾，困我成楚囚。
感伤从中起，悲泪哽在喉。
慈母方病重，欲将名医投。
车接今在急，天竟情不留！
母爱无所报，人生更何求！
《岁暮到家》
清代：蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
《思母》
元代：与恭
霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。
去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
——唐诗读书心得 (菁华5篇)
英国的培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪明。”宋代苏轼与曾云：“腹内有诗书。”两个在文学领域有很大成就的人，都认为读诗可以增强人的智慧和情操。纵观*五千年的历史，唐诗发展最为繁荣，为后人留下了无数经典。
我小的时候住在爷爷家。我的祖父是一个诗歌迷，收集了大量的诗歌和书籍。所以，我很轻松的读了《唐诗三百首》。我第一次见到的.古诗词是白居易的《赋得古原草送别》《一醉方休，知酒浓》，但看完就停不下来。从那以后，我一直沉浸在诗歌的世界里。
第一次读诗，读的是朗朗上口的句子；再读一遍诗，读出了对诗中文字的考量；然后，在爷爷的指导下，我读了诗中悲伤或喜悦的故事。我爱读一首唐诗，或者读李白的豪情，在晚风微拂的柳树下，现实中饮酒歌唱。或者读读杜甫的雄壮，让自己多为国为民操心；或者读读白居易的清丽，为你的内心增添一份优雅的神采；或者，读读孟浩然的清静，品味李商隐的委婉.此时的他总是感慨万千，仿佛自己也是一个什么都懂的儒生，一不小心就能吐出千古绝句。
我一直很重视思想丰富的诗歌，因为它们陪伴我走过了很多坎坷。人生难免会有挫折。当我考试不及格时，那句“总有一天我会乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥。”鼓励我突破“难走”的困境；当我向我的朋友说再见时，“然而，尽管*保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居。”成了我心中的慰藉。诗歌融入了我的生活，它一直是我的知音，是我的精神支柱，无论挫折还是喜悦。
然而，随着现代社会的快速发展，许多*文化被取代甚至抛弃。对外国事物的狂热追求，让越来越多的现代人忘记了*古代文化和唐诗。他们更喜欢生活在虚拟世界，追求一些无聊的东西。有一则新闻报道：*60%的人认为*人崇洋媚外。面对这个结果，我不禁震惊。*文化的内涵是否不如外国文化？相反，*文化博大精深，那些人崇尚外来文化，是因为不了解*文化的精髓。我想问一下，如果每个*人都能多读一首唐诗，对诗歌有更多的热爱，那么现在的局面是怎么形成的呢？
今天的唐诗不再只是一首诗，而是一种精神，一种向往，一个*文化的缩影。认真读唐诗，它能给你智慧；读唐诗可以激励你，鞭策你，让你前进。在今天这种复杂的情况下，我们不妨找一个安静的地方，在那里安静的里面放一首唐诗来体味这份情。
我有一本口袋书，它叫《唐诗三百首》。它穿着一件红色的衣服，有一条细细的绿色小绳系在上面，搭配起来很是可爱。它就像我的一个好伙伴，我在哪里它就在哪里。别以为这本口袋书很小就没有用处，其实它可是古人生活的万花筒，它带给我们一个奇妙的世界。日月星辰，四季变化，大好河山，喜怒哀乐……都在这里找到精彩的描绘。我们小学一年级到三年级学过的诗歌都在这里可以找到，有的诗让我印象特别深刻。
一年四季，季季不同，这在《唐诗三百首》中都有合适的表达。我们都说春天是最美的、最有希望的，确实如此。孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”表达了春天、春风、春雨，静悄悄、柔绵绵的感觉，让人特别珍惜。贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，让我们感到了春风唤绿的力量。夏天，草木葱茏，繁花似锦，更是美不胜收。孟浩然的《过故人庄》：“绿树村边合，青山郭外斜”，把一幅山树、人家相互环绕的画面呈现在我们眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”将秋天枫林的美景呈现在我们眼前，成为现在人们旅游看枫叶的经典表达。秋天，万物萧瑟。如杜甫的《登高》：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”写尽了枯叶满天的景象。也有对秋天唱赞歌的.，比如刘禹锡的“自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝”，表达了对秋天的喜悦。冬天是雪的世界。刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》：“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，让我们看到了一幅大雪纷飞人归来的景象。岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，把冬雪来势的急、来势的快，表达得形象生动，也写出了诗人面对满天雪花的喜悦心情。可以说四季的美景都在这本《唐诗三百首》里了。
《唐诗三百首》还有对祖国大好河山的赞美。比如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的壮观描绘了出来。王维名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，把祖国山川河流描绘得活灵活现，让荒凉的沙漠变得十分美丽，令人神往，成为千古传唱。
我们知道，诗歌都会表达情感。《唐诗三百首》表达了很多真挚的情感，其中最感动我的就是友情。比如，李白的《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”虽然手法夸张，但李白和汪伦之间深厚的友情却深深地打动了我。王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”把朋友之间的不舍、留恋写得十分生动。还有的诗表达了个人情怀，如李商隐的《乐游原》：“夕阳无限好，只是*黄昏”，表达人老年衰的伤感。我们熟知的王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，表达了佳节对亲人的怀念。
我喜欢读古诗，读了《唐诗三百首》，我更加喜欢唐诗了。每首古诗虽然只有短短的几行字，却蕴涵着许多的道理，它那简洁又生动的语言，就像是在诉说我们*曾经的历史文化。
古诗就好象是我们的老师，教导着我们，引领着我们走向光明。有的古诗教育我们要爱护花草树木;有的的古诗教育我们要珍惜时间;还有的的古诗要我们做一个坚强的人……虽然这一首首唐诗，年代已久远，但这些古诗已随着这些诗人闻名于世了，我们要好好地读它，读出唐诗的精彩;读出唐诗的诗韵;读出唐诗的理趣。
细细读着《唐诗三百首》，我发现很多唐诗就是一个伊索寓言，能告诉我们一个深刻的道理。就如《感遇》：“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木本有心，何求美人折?”这首诗的意思是说兰花繁盛芬芳在春天，桂花皎洁飘香在秋季，在不同的季节吐露生机，点缀春意，充实春景。
林中居者，闻到芳香攀花折枝，散发飘香是它们的天性，不是为了希望别人将其攀折。这首诗告诉我们要爱护花草树木，在崇尚自然、爱护环境的今天，对我们有很大的启发作用：要我们爱护我们的地球家园，保护树木保护环境。
还有许许多多的诗，它们都各有不同的情趣。如《寻隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。”这首诗只有二十个字，但它却把作者和童子的三问三答写的.很详细，很具体……还写出了作者的心理变化：从充满希望到失望再到有一丝希望，最后到彻底失望。简单的文字却描写的非常详实，所以我们在写作的时候文字要简洁，但表达要完整。
《唐诗三百首》，寄托了*人对文明的梦想，作为一个初中学生，就要从现在做起，好好读书，青出于蓝而胜于蓝。我们要努力，要奋斗，这不仅是为祖国也是为我们自己创下的伟大的事业。
唐朝二十一位皇帝享国2*，被公认为*最繁荣的时代之一。强大的经济实力，开放的政策，开明的君主，多元的文化，带来了一个诗意的王朝。唐诗和宋词的元曲一样，流传至今，蕴含着无数的魅力。
我们从小念叨着“我床脚那么亮的一线光”，儿童版的《唐诗三百首》翻来覆去。当时我们只凭诗的押韵来背诵记忆。随着年龄的增长，知道的单词越来越多，我开始看笔记，渐渐明白了单词背后的情感，有浅有深，有悲有喜。高中的时候，我们系统的学*，那些意象和诗人就浮现在脑海里。我们学会了分析第一首诗中的深情。
《月下独酌》年，李白以月亮为友，唱着关于酒的歌，表达了一种从孤独到寂寞，再从寂寞到寂寞的复杂情感。表面上他自得其乐，内心深处却无限凄凉。全诗反映了李白的孤独感和孤傲感，他在失意中依然乐观奔放。你看，他还是那个“唱疯歌辩孔子”的楚人
苏轼评王维“诗中有画，画中有诗”。王维会画诗，诗歌作品中的画面总是栩栩如生。《山居秋暝》，描写秋雨楚清后的傍晚山村旖旎风光，把秋雨后的秋凉，松树里明月的光，石头上清泉的流，竹林归来女子的笑声，渔船穿过荷花的动态和谐与完美，表现出他热爱山川，安于隐居的情怀。
“然而，尽管*保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，这是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言，意在安慰朋友们离开时不要悲伤。友情深厚，难以抗拒。
唐诗不仅记录了诗人的个人生活经历，还反映了当时的许多社会现象。
高适写《燕歌行》，揭露主傲慢，轻视敌人，不关心士卒，导致战争失败。全诗气势磅礴，文笔雄健，气氛悲壮。尤其是“我们前线的男人有一半被杀了，但另一半还活着，还在营地里为他们跳舞唱歌的美女”，士兵们流着血和泪，但指挥官仍然看着美女在帐中唱歌跳舞，这让人感到愤怒和愤怒。
杜甫写的《兵车行》，通过婆媳对老人的回答，倾吐了人民对战争的仇恨，透露出唐玄宗长期战乱，给人民造成了极大的灾难。他的《观公孙大娘弟子舞剑器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世，感叹当下的没落。
唐诗也把江南之美发挥到了极致。韦庄曰：“春水胜天，画舟听雨眠”；白居易曰：“乱断红杏发，铺新绿水，苹果长”；“花越来越吸引人，只有浅草才能没有马蹄铁”；杜荀鹤曰：“水巷多桥”；“灵藕夜市卖，再续前缘春船运”。唐诗生动地描绘了江南的美丽，吸引了无数古今游客在春天南下旅游，欣赏江南的婉约之美。
唐诗蕴含着山水之美和情感之趣，古人的智慧和情怀集中在数字上。读诗如品茶。你要仔细琢磨，才能明白它的味道。
严羽说：“诗没意思，没关系。”特别欣赏这句话。
纵观唐诗三百首，我注意到一个事实：在盛唐时期，诗人所想象的广阔世界实在是“理不可及”
第一，才华横溢的诗人往往驰骋想象，依托空旷之地，以使自己的境界出乎意料。比如我读了一首好诗，它的手法、灵感、境界都是我力所不及的，我就会由衷感叹：单纯的笔墨难画。诗如禅，重心悟，而离言。诗词讲究“悟性好者不言多”的手法。当一首诗能达到禅意的境界，就更难了。就我而言，我更喜欢那些带有禅意的.诗，因为它们所表达的意境可以直接指向人心。
第二，博学而有品味的诗人，永远是能看各家的智者，永远是能改变学问，修*禅学的开悟者。久而久之，他的诗歌自然会达到一种清晰的状态，诗人会创造出一种吸引世人目光的景观。
第三，一个有成就的诗人，一定是经过几十年的实践和磨砺，达到“为道而奋斗，游于艺术”境界的人。因为只要你读了他们的诗，读者总能尝到一种舒服的状态。就像绝壁上的木桥，是无心之失。
第四，实现了禅境的诗人，必须是“取诸境，入诗三味”的诗人；趁深，自由”。
——在春天里随笔散文 (菁华3篇)
没有炒作，没有公关，旭日阳刚的在春天里唱的风生水起：
还记得许多年前的春天 那时的我还没剪去长发 没有信用卡没有她 没有24小时热水的家 可当初的我是那么快乐 虽然只有一把破木吉他 在街上，在桥下 在田野中 唱着那无人问津的歌谣 如果有一天 我老无所依 请把我留在 在那时光里 如果有一天 我悄然离去 请把我埋在 这春天里 心情毛糙的很，就这样一个微博，这么久，不加好友，更无人来关注，我想静静的，写我自己，写自己的内心。
咀嚼，踌躇，徘徊，在这已*而立之年的春天，不敢妄谈青春，那些都是隔年的旧事，且斟一壶酒，想借酒浇愁，却不胜酒力，在岁月里苦涩着彷徨。
幸福那么容易，身边的友人，那么容易的幸福，我的心，是羡慕吗，也许，或者，或许吧。
每晚睡的很累，很累，闭上眼睛是一串一幕幕的梦境，梦境里的追逐，奔逃，争执，哭泣，坚定；惊醒时的怒吼、呼吸急促、惊悸、不安，我躲不掉，我甩不开，背负着，剥离不掉，任你在生活中还是梦境里，就那么牵绊着，纠缠着。
在春天里，埋葬，埋葬那些所有的不快乐，埋葬那些些许的不快乐。
我还有家人，有梦想，继续的生活。
曾有一个梦，
如此模糊又如此清晰，
梦里有颗高高的槐花树，
还有树下的我和你。
一直喜欢在树下写文字，
来堆砌时光的美丽，
当流年的风声盛开了一朵莲，
藏在了眉间藏在了心底。
如果，你不懂我爱你，
就让风儿告诉你，
那桌案上娉婷的青花，
曾为你零落成了一朵浅香的墨迹。
如果，你不懂我爱你，
就让青鸟告诉你，
那茶几上浅浅摇曳的回忆，
终是没有了结局。
指间的烟火如影随形，
依然默念清欢安守着清寂，
是我不曾告诉过你，
在我心中，你终是我不敢触碰的美丽。
多么多么希望，
故事的结局，就是我和你在一起
长长久久地在一起，
那么，在幸福的巴士到达之前，
就让我在春天里等你。
如果说四季是一幅生活的黑白画，那么春天的色彩就是一幅生活的水彩画。
春天，欢快、明朗、温柔、多情的季节，春寒料峭中透着淡淡的恬静与羞涩，早春的空气中弥漫着缕缕的清新和丝丝的薄凉。在充斥着兴奋、期盼、憧憬的季节里，那沥沥的雨，那明媚的阳，亦如童年没有忧愁的欢颜，稍纵即逝，让人刻骨铭心的留恋。
走在春天，生命被唤醒着，青春被渲染着，热情被激发着。那不知疲倦的蝴蝶，在花丛中极尽所能地炫耀着她的美丽；时而和煦的春风，时而清冷的春雨，总让人摸不透也看不明。
春风，喜欢柳条长长的拉着她跑；春雨，喜欢汗水泪水尽情流过的青春懵懂的年少。春天，流动着万种风情；春天，涂抹着五颜六色。春天，有收不回的风筝和吹不完的鹊哨，暗示着无数种可能；春天，有意想不到的发芽和迟早要凋谢的花朵，演绎着瞬间的永恒和轮回再生的辩证法。
春天，总是幽静又喧嚣，总是低调又张扬。叶随风动，心随花动，花随绿动，绿随春动。
走在春天里，欣赏春风中的每一幅画卷；走在春天里，聆听春雨里的每一丝感动；走在春天里，捕捉春阳里心灵的洁净与纯真；走在春天里，体验春色里纯粹的快乐与生命的律动……
也许，春天就只是一缕风，一阵雨，一场花事，抑或一种感动。
是的，喜欢春天，常有一种感动——那就是蓬勃生长的味道，那就是通天达地的绿色。
走在春光里，心花怒放。
走在春风里，轻舞飞扬。
走在春雨里，沐浴芬芳。
走在春景里，面若桃花。
走在春色里，心怡如诗。
走在春天里，耕耘梦想。
——歌声里的故事散文(十)份
大嘴巴先生有一个烦人的爱好，那就是唱歌。
各位要说了，唱歌是一件那么美妙的事情，况且我们的大嘴巴先生的歌声也确实是美妙动听的，为什么要用烦人这个字眼呢？
因为大嘴巴先生实在是太爱唱歌啦！因此它每天总是从早唱到晚。
它的歌声传到了森林里的各个角落里，大家总也睡不好。
一天，小河马把大家聚集在一起，对大家说：我们得想个办法让它不要再这么吵下去了。
小动物们说：有什么办法呢？
小河马想了想，说：有了，我家有一个录音机，或许我们可以用它来解决。
于是这一天，它们拿着录音机，把大嘴巴先生的歌声录了下来，等到这一天晚上，大嘴巴先生睡的正香的时候，它们就带着录音机，来到大嘴巴先生的床子底下，播放录音机里的歌声。
大嘴巴先生渐渐的被歌声吵醒了，它十分不耐烦的说：是谁！？是谁在唱歌？打扰了我的好梦！简直太可恶啦！
这时候，小河马和其它小动物们把头从窗户底下探出来，对大嘴巴先生说：亲爱的大嘴巴先生，这吵醒您的好梦的正是您的歌声呀！
大嘴巴先生听了，一下子就脸红起来，它轻声说：哦！原来是这样……我真是对不起大家！
小动物们听了，都笑了。
每天晚上，田鼠城堡的上空都回荡着哇克的歌声。在他的歌声里，城堡的居民们愉快地走亲访友，做游戏。
“只有我的歌声不行！”哇克这样想，“田鼠城堡的夜空还应该回荡着小林鼠、小喜鹊（què）、小刺猬的歌声啊。”
于是，哇克找到小林鼠，对他说：“让田鼠城堡的夜空里也回荡着你的歌声吧。”
小林鼠说：“我晚上从来不唱歌。”
哇克接着找到小喜鹊，对她说：“让田鼠城堡的夜空里也回荡着你的歌声吧。”
小喜鹊说：“我晚上从来不唱歌。”
哇克又找到小刺猬，对他说：“让田鼠城堡的夜空里也回荡着你的歌声吧。”
小刺猬的回答也是一样的，“我晚上从来不唱歌。”
“他们不唱，我替他们唱。”想到这里，哇克开始模仿起三个小伙伴来：
“吱——吱——吱——”这是小林鼠的歌声。
“叽喳——叽喳——叽喳——”这是小喜鹊的歌声。
“克洛——克洛——克洛——”这是小刺猬的歌声。
第二天、第三天、第四天 一连几天，田鼠城堡的夜空里都回荡着这些歌声，可哇克却觉得这歌声里缺少了什么内容。
这天晚上，哇克像往常一样模仿小林鼠他们唱歌时，忽然听到了自己的歌声——
“哇——哇——哇——”
他回头一看，是小林鼠、小喜鹊、小刺猬唱的！
“我就觉得缺点儿什么嘛，原来是缺我自己的歌声啊。哈哈哈！”哇克开心地笑了。
这天上午，***救援队刚刚来到一处废墟跟前，便听到了一个孩子的哭声，接着又听到一阵沙哑的歌声：“宝宝乖乖，把门开开……”歌声响起后，那个孩子立马就不哭了。救援的战士朝四处看，四周空无一人，这声音是从哪里传来的呢？
这时，孩子的哭声又传了过来，那个沙哑的歌声就又响了起来：“宝宝乖乖，把门开开……”歌声响起后，那个孩子就不再哭了。战士们猛然间明白了：这声音是从废墟中传出来的，这废墟里被掩埋的是一对母子，孩子害怕了就哭，妈妈就赶紧唱歌，孩子听到妈妈的歌声后就不再害怕，不再哭了。当孩子的哭声和那沙哑的歌声再次响起时，救援的战士很快就找到了这对母子被埋的位置。
经过*5个小时的挖掘，首先被救出来的是母亲。母亲浑身是血，脸色苍白，战士们马上把母亲抬到担架上。然而，让战士们怎么也没有想到的是，这位母亲说什么也不离开这里：“我不能走，我要是走了，孩子会哭个不停，他的命兴许就保不住了。要是我在这里，他听到我的歌声后就不会哭了，这样他就能节省很多体力，他可能就会活下来。”战士们对她说：“你的伤势这么重，要不抓紧时间治疗会很危险的。”这位母亲坚决地说道：“我没事，什么时候把孩子救出来，我就什么时候离开这里。”可怜天下父母心，战士们都被这位为了孩子宁肯放弃自己生命的伟大母亲感动得流出了眼泪。为了被埋在废墟下的孩子，更为了这位伟大的母亲，战士们加快了挖掘的速度，手指都磨破了，鲜血直流。
这时，孩子又哭了起来。一个聪明的女兵马上想到：我可以替他的母亲唱歌啊，这样他母亲不就可以离开这里了吗？于是女兵就唱了起来：“宝宝乖乖，把门开开……”然而，让战士们没有想到的是，孩子听了女兵的歌声后，哭得更厉害了。这位母亲马上唱了起来：“宝宝乖乖，把门开开……”听到妈妈的歌声后，孩子立马就不哭了。战士们都在想，可能在这个孩子的心目中，只要有亲爱的妈妈在，他就什么也不怕了。
然而，让救援的战士们没有想到的是，这个孩子被一块很大的预制板压在下面，要想把这块预制板搬开，不用吊车根本不行。而此时这位伟大的母亲似乎已经坚持不住了，尽管这样，她还是毅然决然地留在这里。
三个小时后，开来了一台吊车，预制板很快就被吊开了，孩子被救了出来。一个战士马上把孩子抱到母亲跟前，母亲看到孩子被救出来后，脸上露出了幸福的微笑。谁知孩子见了妈妈后，竟“哇”的一声大哭起来。母亲连忙吃力地唱道：“宝宝乖乖，把门开开……”听了妈妈的歌声，孩子立马就不哭了。战士们蒙了，看了妈妈哭，听了妈妈的歌声就不哭，这是怎么回事啊？战士们想，一定是妈妈脸上的血迹让他认不出妈妈来了。那个女兵忙把母亲脸上的血擦干净，把孩子再次抱到她跟前，谁知孩子又是“哇”的一声哭了起来。这位母亲声音微弱地说道：“这不是我的孩子，我的孩子早就死去了。开始的时候，这孩子一个劲地哭，我就给他唱歌，可他还是哭；时间长了，他再听到我的歌声时就不哭了。”
听了她的话，战士们全都惊呆了：天哪，她竟然不是这个孩子的母亲！
这时，孩子又哭了。这位伟大的母亲拼着最后一口气唱起来：“宝宝乖乖，把门……”她的眼睛慢慢地闭上了，脸上却露出了甜甜的微笑。
这时，已满脸泪水的战士们，还有那些志愿者们，不约而同地齐声唱起来：“宝宝乖乖，把门开开……”
这天，蓝狐狸躺在草地上，听到远处小鸟儿好听的歌声一阵阵传来。“我得发明个吸音盒，”他想，“把好听的声音吸进来。”他在实验室里，实验了好多遍，一个个彩色的吸音盒就做出来了。
“吸音盒？”小动物们听说了，觉得好有趣，就一个个跑来买了。
蓝狐狸认真对大家说：“这盒子只能吸一种声音哦，你一定要选择自己最喜欢的声音去吸哪！”
小花鸭嘎嘎嘎地跑到小河里，吸起了小河哗啦啦的笑声，她一直觉得这是最美妙的声音了，一直想天天晚上枕着这样的欢笑入梦呢。
小松鼠吱吱吱地爬回树洞，他最喜欢的声音是树叶沙沙沙的歌声，这下，他可以吸入这好听的声音，送给远方的好朋友了。
小鸟儿喳喳喳地飞上云霄，她想吸云朵儿的悄悄话哩……
小刺猬一边走一边想：我要吸露珠啪啪掉落的声音;我要吸鱼儿哗哗游动的声音;我要吸豆夹噼噼啪啪成熟的声;我要吸……“可是，”小刺猬一下子想到，“蓝狐狸说过只能吸一种声音，怎么办呢？”
捧前彩色的吸音盒，小刺猬走到了盲婆婆的小院里。
“婆婆，你最喜欢什么声音？”小刺猬问。
盲婆婆笑了：“小刺猬，你来了？所有的声音我都喜欢啊，我喜欢听花开的声音，听着听着，就一屋子香气儿;我喜欢听树招手的声音，听着听着，就有了一树的荫凉;我喜欢听山栗子啪啦啪啦开口笑的声音，笑着笑着，就有一地野栗子了……”
听着盲婆婆说着这些美妙的声音，小刺猬的眼前，仿佛出现了一幅幅生动又美丽的画面……啊，盲婆婆虽然看不到，可她的心里，却把所有的景象都画下来了，都是因为有声音啊，这些声音可以帮她画最最漂亮的风景啊！
“不过，”盲婆婆回过神来，一把搂住小刺猬，“我最喜欢的，还是听到你的声音，每次你一说话，我就觉得心里暖暖的，又有孩子来看我啦，又有孩子来听我说故事啦……”
听到这句话，小刺猬的脑子里突然冒出了一个主意：“婆婆，你能不能教我模仿声音？你教我，你最喜欢的鸟是怎么唱歌的？你最喜欢的山栗子是怎么笑的？你最喜欢的小溪是怎么闹的……你都教教我，好吗？”
“好，好！”盲婆婆笑了，“这个事我真乐意，让我一遍遍回想那最快乐的时光呀！”
小刺猬乐了，很努力地学会了每一种声音。
回到家里，小刺猬开始把每一种声音串编成一支歌，名字就是《送给盲婆婆的歌》。等小刺猬练*了很多遍以后，他打开了吸音盒，一遍遍地唱起来，唱到盒子上的灯由绿变红，意思是吸满了音乐，他才停下来。
“婆婆，婆婆，”第二天一早，小刺猬就匆匆跑到盲婆婆家，“我送你的吸音盒，你一打开，就能听到我的声音，就好像我一直陪着你啦！”
“啊！”盲婆婆打开吸音盒，动听的歌，不，是动人的画面，就一幅幅在心里打开来……
喔喔、咯咯、唧唧一鸡小弟天生一副好嗓子。
他的家族一直有着唱歌的传统。他也是个特别出色的小歌手。
每天早晨，鸡小弟都用嘹亮的歌声叫醒小动物们，大家都很感谢他。
*时，有了鸡小弟的歌声来鼓劲，小动物们干起活来精神十足。
“我应该做一个真正的歌唱明星！要有自己的乐队，要开自己的演唱会！还要做巡回表演！要让所有会唱歌的动物都佩服我、羡慕我！”
鸡小弟这样想着，于是，他开始为了当明星而做准备。
要尝试不同的唱法，还得注意打扮！
渐渐地，鸡小弟变得和以前不一样了。
早晨，他不提醒大家按时起床；夜里，他却唱个不停。
工作时，他唱催眠曲；休息时，他又唱摇滚乐。
这下小动物们的生活陷入了一片混乱！
鸡小弟练*唱歌太疲劳，没过几天，他就发烧病倒了。
第二天清晨，大家又像往常一样听到了鸡小弟清脆的歌声。那也是他最美的歌声。
后来，鸡小弟再也不想做大明星了。可是小动物们都说：“鸡小弟已经成了真正的歌星！”
在一个夜阑人静的夜晚，我疲惫不堪的身子躺在一张柔软的床舖上，昏昏欲睡，若隐若现中，耳邉传来一波波的吵杂声，让我心中，出现了一个惊恐的大问号，我好奇的前往一探究竟……厨房中，锅碗瓢盆、抽油烟机、锅铲……等等，奇形怪状的厨具，变得有手有脚，五官俱全，还会开口说话呢！
“**！**！我不做了，成天为主人做牛做马，啥都没留给我！幸亏我练会铁砂掌，要不然我早就挂了！”铲子大声叫道！
“还不都是我，要不然那主人早就瘦得皮包骨了！”锅子也面红耳赤的附和着。“别说了！别说了！咱们都同病相怜，别那们自悲啦！”最有肚量的冰箱开了他的那张“宝”嘴。顿时，气氛凝重，大家都闷不吭声。，时间似乎被可恶又可怕的冰雪巫婆给冻结了！
“拜託啦！做人别那么无趣，大家放宽心胸，何必斤斤计较呢？大家一扫心中阴霾，来载歌载舞吧！”
最瘦小的汤匙见气氛凝重，故意“铿锵！铿锵！”的敲起打击乐。摆放在一旁的锅碗瓢盆也兴高采烈的打起大肚鼓，接着，抽油烟机张大嘴巴，唱着二重唱……就这样，大家随着歌声和节奏，不再吐露发洩他们的苦水，而是随口哼哼唱唱，就能唱得扣人心弦，让人如癡如醉，浑然忘我。我朦胧中听到最长老、最敬重的煤气桶说道：“我们欢迎女高音叉子，女低音锅子；男高音刀子，男低音电锅！”，不久后，大家高声欢呼，迎接新一代的歌唱界之王！一场别开生面的歌舞秀，就这么浩浩荡荡、热热闹闹的进行着，通宵达旦，直到天明……
一早，我从温热的被窝爬出来，我满脑子狐疑，走进厨房中真的要一探究竟，但每样东西都安然无恙，锅子还是黑着屁股的锅子，抽油烟机还是张大两个大嘴巴，只差没打呼。我知道我是在作梦！但梦中那场歌舞秀欢乐洋溢，我仔细回味，企盼明晚再来一场！
“亲爱的公鸡，你的歌声是那么嘹亮。那么庄严神气啊！”
“可是你，我的亲爱的小布谷鸟，你的歌是森林中唱得最好的，你唱得那么甜蜜、那么悠扬、那么悦耳动听！你这样优秀的歌手，真可以说是独一无二。”
“你那美妙绝伦的歌声，真让我回味无穷！”
“然而你，我美丽的姑娘，我对天发誓，只要你的歌声一停，我就一直在盼望你再唱，有时甚至是迫不及待了。世界上哪里有这样清纯、这样柔和、这样清亮、这样嘹亮的好嗓子啊！虽然你天生身材娇小，可你的歌声却是那么超凡出众，夜莺都无法与你相比。”
“朋友，谢谢你的夸奖。你的歌声也非常不错，你一会儿低声吟唱，一会儿引吭高歌，简直唱得比极乐鸟还要动听，大伙都是这么说的。”
这时，正好飞过来一只麻雀，对它们说：“朋友们，你们虽有讨人喜欢的样子，但是你们一点也不谦虚。
你们恬不知耻地互相吹捧，连嗓子都吹哑了，一句话，你们的歌喉实在令人不敢恭维。”
这篇寓言故事说的对靠吹捧获得名声的人，他最终会被这样的名声左右着自己。很多没有本领的人都是靠这样成名的。最后被自己的名声所背叛。
每一首歌都有属于它的生命，它的色彩，它的品质，都拥有自己的灵魂。
——题记
柔和又刺眼的白色灯光，好似夹杂着七彩颜色，暖暖的照在棕褐色的地板上。明亮的淡黄色光斑，被橘红色的墙壁挡在外面。空气被渲染成翠绿色，因为在这个地方，有一群少年在歌唱。
在他们的身旁，有一位老师在教导，“你们都唱得很好，但是气息太飘、沉不住，这个问题，需要注意。”空气变成了红色，给人温暖，给人鼓励，在人心情低落的时候给他继续向前的动力。少年们点点了头，眼光里倒映着老师的面庞，闪烁出无名的勇气。
时间就这样转瞬无息的飞过。每一天，他们都会在多功能厅里挥洒着汗水，带着不同的收获，怀揣着不同的心情：或开心，或激动，或失落，或自信……从一首美妙动听的歌曲的尾音里走出。时间像灰色的狮子，那么冷酷无情，不会为任何人而动容；不会为任何人而停留；不会为任何人而留情。有一天，房间里有紧张的气氛，也有些许愉悦的气氛。原来，他们在上学期的合唱比赛中过五关斩六将，打败强敌，脱颖而出。现在，他们准备参加南山区的合唱比赛了。
舞台下，临*比赛，他们却出了岔子，速度如虎如豹，“飞驰”着，连他们自己都听不下去了。还好老师看出了他们的紧张，安慰道：“没事的，你们一上场就可以恢复正常的，不用紧张。”果然，舞台上，他们用自己最精神抖擞的一面去放声歌唱，将这几周学的东西融会贯通，化作歌声绽放出来，在那一刻，每个人的心灵都充斥着甜美的歌声——这首歌的灵魂。在这几天里，他们遇到了难关，因为合不上伴奏而疯狂的训练者，流出汗水，感而无视，腿酸嗓子干，无所畏惧。这几周里，连最差的学生都一改恶*。此时此刻，他们绽放了光芒，耀眼的光芒，属于他们的耀眼光芒！
“春天的花开秋天的风，以及冬天的落阳，懵懂的从前，年少的我，曾经天真的这么想……”在这个盛夏，风停住了，雨停住了，这首歌的旋律停住了，画上了休止符。但是属于他们的故事却永远不会停……
大海就像一个神奇的音乐馆，它各种各样的歌声，变化无常，让人琢磨不透：有时*静如一位小姑娘在那儿安静地坐着，偶尔才有点小动静，如王勃所吟“秋水共海天一色”的舒缓之声；有时又暴跳如雷“水”冒三丈，如词人苏东坡所言“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的高亢激昂之音，让许多可怜的动物们被冲上干涸的沙滩。
这也是一条被冲上岸的可怜小鱼。小鱼的小嘴一张一合的好像在**着什么，那蝉翼似的尾巴摇摆着，它想回到大海的怀抱。那些原来尽情摇摆的鱼鳞，现在紧贴鱼身，像一个个称职的守卫想守护住最后的一点水分。那双小眼睛转来转去好像在寻找可以救助自己的人。
有的路人经过只是看看它摇摇头就走了，有的人像翻饼一样把小鱼翻了个面后又离开了，只有一个小男孩见后跪在小鱼的面前若有所思苦思冥想。小鱼将期盼的眼神投向小男孩。但是小鱼的希望泡汤了，因为这个小男孩突然跑了。小鱼觉得很失望，觉得自己最后一丝希望也破灭了，躺在沙滩上也不挣扎了，那双眼睛盯着蓝天埋怨上天的不公，等待着死神来把自己收走，最后再变成硬邦邦的小鱼干。
小鱼流下了绝望的一滴眼泪，眼泪在阳光的照射下闪闪发光，像一颗宝石。过了一会儿小男孩“蹬蹬蹬”地又跑回来了，手里多了一个小盒子。小鱼看小盒子里面有救命的水源，开始一蹦一蹦地，想引起小男孩的注意。小男孩双脚跪在小鱼面前用双手小心翼翼捧起小鱼，想把它放进小盒子中。
没想到，小男孩手中的水给了小鱼力量，小鱼用力一蹦，在空中划出了一道漂亮的弧线，只听哗啦一声小盒子中开出了一朵浪花。小男孩捧着小鱼，一扬起手臂又是“哗啦”一声在大海开出了一朵更大的浪花小鱼在小男孩的帮助下终于回到了大海！又可以在大海里自由自在的玩耍。
在大海，小鱼把尾巴摇得更欢了，把鳞片舞得更快乐了！小鱼为了感谢小男孩，在大海中游来游去告诉朋友们小男孩的爱心，许多的鱼儿都被感动了。第二天，大海又响起了许多的歌声，里面有海豚乐队的高亢洪亮；有蓝鲸的低沉委婉；有海豹乐队像小猫那样奶声奶气萌声；还有用大钳子打节奏的螃蟹指挥官这些都是对小男孩的赞美之歌。
大海的歌声因为小男孩的善良而更加动听了！
" 大颗呆！ 大颗呆！哈哈哈哈哈……"" 大颗呆！ 爱哭鬼！"
镇上的孩子们围成一个圈圈，开心的叫着、唱着，可是在圈圈里面的小男孩却一点也不开心。
这个孩子是镇上磨坊主人的孩子，因为长得胖胖的，所以大家都叫他"小胖",小胖个性比较害羞，常常被镇上一些调皮的孩子欺负，他们会拿石头丢小胖，故意弄坏小胖的东西，每次都让小胖哭着跑回家。
这一天小胖又被欺负了，依照惯例，小胖哭着跑回家，躲进他的秘密基地──磨坊堆麦杆的小阁楼里。小胖钻进一丛一丛的麦杆堆里，抽抽噎噎的哭着，虽然小胖忍着不发出声音，但还是被爸爸发现了。
"小胖，你又被欺负了啊？"爸爸爬上小阁楼，拨开麦杆堆，发现满脸泪痕与鼻涕的小胖。
"爸！为什么他们都要欺负我？"小胖一面抽着鼻子，一面问。
"小胖，他们不了解你啊！我的小胖拥有最纯真、最温暖的心，这是他们都不知道的。"爸爸摸摸小胖的头。
"那我该怎么让他们知道？我不想要再被欺负了。"小胖似乎感觉到一些希望，他抬起还带有泪水的脸望着爸爸。
爸爸皱了皱眉头，抬起头，心里想着："该怎么跟小胖说呢？其实我也不知道该怎么办，可是又不能让小胖就这么一直被人欺负，我这个做爸爸的到底该怎么办呢？"
"爸爸？"小胖看爸爸半天不说话，拉了拉爸爸的衣袖。
"小胖，这个，爸爸，我……"爸爸支支吾吾的不知道该怎么说。
这个时候，远方的教堂传来了整点的钟声，沉稳的钟声悠扬在空气中，让焦躁的心稍稍*复了下来，小胖爸爸似乎想起了什么。
"我知道了，小胖，爸爸带你去见一个人。"爸爸牵起了小胖的手，带他走下阁楼，离开磨坊。
爸爸带小胖来到教堂，为小胖介绍教堂唱诗班的王妈妈，爸爸请王妈妈让小胖加入唱诗班，希望可以藉由唱歌分散小胖一直沉浸在被欺负的心情。
王妈妈带着小胖认识唱诗班的每一个人，有镇上的叔叔、伯伯、阿姨、婶婶，也有年轻的大哥哥、大姊姊，小胖是年纪最小的一个，但他的身材却不是最小的。
王妈妈带领大家一起做暖声的动作，大家一起陪着刚加入的小胖做发声练*，并且分享学*的技巧给小胖知道。
在唱诗班，小胖特别开心，因为这里没有人会欺负他，大家都很照顾他。
可是，离开了唱诗班，又是小胖恶梦的开始，其他的孩子还是会不断的欺负小胖，有些人知道小胖参加了唱诗班，还一直取笑小胖，认为小胖根本唱不好，声音一定像杀猪般的难听。
虽然其他孩子每天都对小胖冷嘲热讽，但是唱诗班的温暖与快乐，让小胖待在唱诗班的时间越来越长，小胖也不断的练*唱歌，至少，不要跟杀猪一样难听。
在一次的练*当中，王妈妈发现了一件事，这件事也让唱诗班的伙伴感到非常惊讶，他们决定在下一次做礼拜的时候，给参加礼拜的镇民一个大大的惊喜。
很快的，做礼拜的时间到了，读经、祷告等等的程序结束，终于轮到了唱诗班，这是小胖第一次站上唱诗班的台阶。小胖的爸爸在底下朝小胖挥挥手，小胖露出紧张的笑容，因为，他看到爸爸背后的那一群人，正是经常欺负他的那一群孩子，他们一个个比出猪鼻子，或是捂耳朵的动作，让小胖很难过。
王妈妈拍拍小胖的头，低声的告诉小胖："小胖，别怕！你是我们的秘密武器，只要闭上眼睛，照练*的那样唱出来，神会帮助你的。"
小胖点了点头。
唱诗班的诗歌表演开始了，一首又一首耳熟能详的歌曲，现场的民众们也跟着齐声欢唱，终于，到了最后一首歌。
王妈妈拿起指挥棒，敲了敲指挥台，随即举手做出一个手势，风琴的音乐伴奏缓缓流泻出来，唱诗班们轻轻的哼着，这首歌是大家都很熟悉的一首歌，每次唱诗班演唱这首歌的时候，大家就像沐浴在神的恩典里。
但今天不一样的是，唱诗班的成员慢慢的朝两边退出，只剩下站在最中央的小胖。
当大家正纳闷的时候，小胖开口唱出声音，原本议论纷纷的悉悉嗦嗦声，突然安静了下来，他们心里只有两个想法："好好听啊！"和"这真的是小胖唱的吗？"
原来在唱诗班，经过大家的指导，小胖学会正确的发声方式，胖胖的身材正好可以提供浑厚的共鸣点，所以，小胖唱出来的声音非常浑厚，加上小胖温柔的个性，这首"奇异恩典"让小胖诠释起来，显得格外好听。
原本等着看小胖出糗的那一群孩子，都觉得不可思议，最感到惊讶的是小胖的爸爸，他从来都没想过自己的孩子可以唱得这么好。
小胖的爸爸环顾四周，发现每一个人都闭着眼睛，沉浸在小胖优美的歌声中，小胖爸爸知道：小胖的未来会很不一样。
从那天开始，小胖再也不会躲到麦杆堆中偷哭，因为他忙着到处分享自己成功的经验给其他的孩子，并且用他温暖的歌声融化每一颗受伤的心。
