1、英雄们是你们用自己的鲜血和生命换来了我们今天美满的生活，我们会努力学*，将来继承你们的遗志，你们的豪气永远记在我们心中。
2、时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。
3、清明细雨荡乾坤，郊外行人欲断魂。悲伤在心泪滚滚，坟前叩首意沉沉。昔年欢乐享天伦，今朝泪眼话离分。生者永远不忘本，时刻铭记先辈恩。
4、春晴花影丽，清酒对云天。幽曲松间落，长歌梦里眠。悲声迎烈骨，笑语别白衫。盛世还无恙，人间百岁安。
5、感谢他们负重前行，为我们换来梨花风起正清明。
一、指导思想：
以*少年先锋队少先队*精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推进我校少先队工作，服务广大少年儿童健康成长。
二、主要工作：
(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。
九月份：“学校是我家、爱护靠大家”，践行社会主义荣辱观
鲜艳的红领巾是*的一角，是少年先锋队的标志，是革命先烈">革命先烈用鲜血染红的。只有爱祖国、爱人民、爱学*、爱劳动、爱护公共财物，对自己严格要求的好孩子才有资格成为一名少年先锋队。
嘹亮的宣誓声回荡在宽阔的操场上空，虽然那声音依旧稚嫩，虽然孩子可能还不明白话语的.内涵，但是这一刻都将永久地镌刻在孩子绚烂的童年记忆中，这一刻都将成为孩子们人生最美好、最精彩的记忆。
孩子们，愿你们怀有一颗感恩的心，感谢父母、感谢老师和感谢学校，感谢所有给予你们帮助的人。希望你们能更加努力学*，尊敬老师，团结同学，遵守队章，积极参加队的活动，争取做一名合格的少先队员！让少先队的光荣感永远留在你们心中。
爸爸妈妈希望你能永远拥有一个健康的身体，明亮的'眼睛，快乐的笑脸，这就要求你要有毅力，持之以恒，每天做运动，注意保护眼睛，并始终保持健康乐观的态度，无论是挫折，还是成功。
希望你在加入少先队后能更加努力学*，遵守纪律，成为德智体全面发展、体力劳动全面发展的优秀少先队员。
爷爷、奶奶、妈妈、爸爸得知我已成为了少先队副大队长，很高兴。但又再三叮嘱我：“一定要加倍努力学*，不能骄傲，要以身作则。”奶奶说：“你现在虽然已经当上了副大队长，但是你比你爷爷还差一点。因为你爷爷是五十年前的大队长哩！他们的大队活动可有趣啦！”奶奶的这一句话激发了我的好奇心。我满腹狐疑地问爷爷：“你们以前的少先队大队活动是怎么样的？”爷爷兴致勃勃地给我讲起了他们那时候的大队活动：有到公路两旁植树，有敲锣打鼓地去慰问军属，有举行各种体育比赛……
其中令我最感兴趣、最刺激、最有趣的叫做“偷营”的活动。那是在一个漆黑的，伸手不见五指的夜晚，少先队员们到一个叫“金仙寺”的寺庙中，庙宇大殿的四周有许许多多的菩萨塑像，有时好像菩萨的'眼睛在闪一样，非常可怕，使人毛骨悚然。他们把队员分成两个阵营，每个人的背上贴着各自的一张号码纸。谁撕到了对方的号码纸，对方就是你的俘虏，他就退出活动，到一个点着蜡烛的大房间中。最后比一比那个阵营胜利了。胆子很小的人，怕死了，就上战战兢兢地故意让别人把他的背上的号码纸撕去，这样就可以到明亮的房间里了。
这个大队活动可真刺激，真惊险，真有趣啊！爷爷说这是为了锻炼少先队员的胆量和意志。
“我们是*接班人......”三楼的小礼堂传来了嘹亮的歌声_《*少先队队歌》。这是我们班在举行“雷锋精神永在我们心中”的中队活动。
三楼的小礼堂约有四个教室那么大。东边墙的上方贴有“雷锋精神永在我们心中”十个醒目的鲜红大字。正中间有一幅画，画上画着两位少先队员向**敬礼。画的两边帖着我们班优秀的兴趣报。全校老师、家长代表以及各班派来的代表都来了，大家济济一堂，欢声笑语，很是热闹。
“创造杯”活动开展一个多月了。我们中队还想不出合适的活动内容。有时候真想问问别的学校的伙伴们都在搞什么活动。如果能及时知道各地、各校少先队活动情况多好啊!说起来也有意思，这个念头使我们“少先队信息小组”诞生了。
全班同学都是信息使者，可以通过报刊、广播、电视等了解有关少先队活动的情况，把搜集到的情况及时报告编写小组进行整理。信息活动刚开始不到两个小时，王刚同学就传来了第一条信息:宣武区育新小学五年级在队日帮助附*商店改正错别字。汪娜同学听到米市胡同一小三年级正在开展“向家长交饭钱”的主题中队会的消息后，连饭也顾不得吃便跑去了解情况，然后又直接到学校报告了这条消息。一天、两天、三天，各种各样的少先队活动内容，通过各种各样的渠道进入了我们的信息小组。编辑小组把各种活动分类写在卡片上，再把卡片装订成册。我们的活动象风一样很快就传开了。先是我们校各中队、小队到我们这里来了解信息，接着是外校、外地的少先队组织来了解信息，他们赞扬我们做了一件大好事，只要一翻信息卡片就能看到丰富多彩的少先队活动。
为了更好地传播这些信息和充分发挥信息的作用，我们又办起了《信息小报》和红领巾信息广播站。及时传播有意义的少先队活动消息。同学们收集传递信息的兴趣越来越浓，而且外省市的少先队员也不断发出要求，让我们向他们传递少先队活动的内容。经过一段时间的努力，在少年科技馆老师的帮助下，我们又成立了一个无线电发报小组。随着嘀嘀哒哒的电键声，少先队活动的'信息通过无线电波传向了全国。
小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随我们走过了一天又一天，使我们不知不觉的长大了，懂事了。在少先队这个组织里，从我们佩戴上那鲜艳的红领巾开始，我经历了很多高兴的事情，懂得了很多道理。这些都无时无刻的伴随着我的成长。
第一次当上小组长，还是在一年级的时候，虽然事过已久，但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个人的"领导"，应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收作业等一些简单的事务，所以这些事干完之后，我也可以向其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。可过了一年后，我觉得事情不那么简单了。
昨天，我们的学校人民路三小迎来了少先队员的建队日，我陪伴着鲜艳的红领巾已经三年了，为了纪念少先队员的节日，我们学校举行了歌咏比赛。
我们在老师的带领下，怀着期待与紧张的心情来到了学校操场，我们全校的师生在这里欢聚一堂 ，以班级为单位参加歌咏比赛，这是我第二次参加建队日的活动，没想到一年级的同学虽然是第一次参加建队日的活动，却也唱的很不错，心想，我们这些当哥哥姐姐的可不要落在他们后面，那可有点丢人了。轮到我们演唱了，我和同学们一起来到了台上，可喜的是：别看我们课余时间一个个的活蹦乱跳的，在台上我们发挥的整齐. 嘹亮.让我充分地体会到团结的力量，得到了全校师生的热烈掌声，我很自豪。
通过这次活动，我感到自己伴随着红领巾逐渐的长大了，我感受到我和同学们的班级荣誉感，我感受了只有大家团结在一起，互相学*，互相帮助的精神，我想，我们下一次的活动中会表现得更加出色!
今天一大早，妈妈把我叫了起来，说：“咱们今天要在家里吃饭，因为你吃完饭要直接去参加入少先队的活动。”我听完妈妈的话赶快刷了牙，洗了脸，和妈妈一起开车到本校区，准备举行入少先队的仪式。
等我们来到学校的操场上，看见到处都是彩旗飘舞、生机勃勃，一年级新生全部按照班级坐得整整齐齐。活动开始了，刘校长和其他几位领导都讲了话；然后有许多高年级的.大哥哥和大姐姐排成队走到了我们的面前，给我们戴红领巾。负责给我戴红领巾的那位姐姐一开始戴错了，她又赶紧重新给我戴了一遍，终于红领巾戴好了，我对她说：“谢谢。”小姐姐羞涩地说：“不用谢！”后来，我们还在主持人的带领下，唱了《红领巾之歌》、《少先队队歌》等，不一会儿，仪式结束了，妈妈还给我在台子上照了几张像，还有跟数学沈老师合了影。
在我一年级的时，我已经成为了一名光荣的少先队员，当时我十分的自豪与骄傲，可现在我已是五年级的大哥哥了。
在五年级一天的下午，我们正在上体育课，“接下来你们先测试一下60米跑步的姿势，不用跑太快······”老师说道。而我根本没用心去听老师数的话，在和另一名同学在讲话，老师听见我们在说话，不知不觉地走了过来，大声训斥道：“你们两个给我去跑两圈，要是不好好跑，再给我重跑。”我和那个同学不情愿的来到了跑道跑步，我们艰难的跑完了两圈，测完了60米测试。我们俩又坐在台阶上聊起天来，老师看见了说道：“你们怎么不去和别的同学打篮球啊？”我们说：“太热了。”可老师拿了个篮球让我们打了起来，可我们边打还说话。被老师看见了跑了过来大喊：“给我去操场跑上4圈，看你们还多不多话。”当我们跑完了4圈之后已经累趴下了。老师对我们说：“你们记苦点吧！”我们惭愧的低下了头。看见了胸前飘扬的红领巾，想了想：哎！我是一个少先对员啊，怎么能做这样不光彩的事情呢！哎，不应该啊······
我要对得起我胸前鲜艳的红领巾啊，我一定要让它变得更光彩夺目！！
每当胸前的红领巾随风飘扬时，第一次挂上红领巾的情景再次浮现在眼前。
记得一年级的时候，我还没有挂上红领巾，看见大哥哥、大姐姐们已经挂上了鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了，下决心一定要好好学*，好好表现，给老师和同学留下好的印象。终于那天来临了，当少年先锋队队歌在操场上响起的.时候，一位大姐姐向我走了过来，手里拿着一条崭新的红领巾，挂在我的前胸上。红领巾在我前胸飘扬，老师在*台领我们新队员宣誓：“时刻准备着，为*者事业而努力奋斗。”老师还给我们讲了红领巾的故事，使我知道了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。
一、活动目的
为深入学*宣传贯彻对当代儿童的希望，加强社会主义核心价值观教育，贯彻落实*同志对少先队工作的重要要求，落实少先队的组织定位和根本任务，把握组织属性，进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，教育引导少先队员为实现*梦做好全面准备，全国少工委决定，在全队普遍开展“红领巾相约*梦”少先队基本知识学*实践活动。为了响应少工委的号召，我校制定了少先队基本知识讲座活动方案。
二、活动时间
三、活动主题
少先队基本知识讲座
一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学*快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。
1.创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
这是仪个炎热的夏天，知了在树上不停地叫着：热啊，热啊，柏油马路被烤得直冒热气，人们晒的衣服几乎被太阳烧焦了。
因为爸爸妈妈白天上班，到了晚上才会回来，所以我正在家的空调室里聚精会神地做作业。突然我听见“哎哟，哎哟”的声音，可一会儿就停了。过了几分钟后，这个声音越来越响，我大开门发现外面没有人，只听见对面的门里有人在翻滚。我连忙冲进去，只见一个小妹妹正睡在地上打滚。我走过去亲切的问：“小妹妹你怎么了？”“我，哎哟”小妹妹没回答出来。我转身跑回家，把自己仅有的100元压岁钱拿了出来。毫不犹豫的跑回去，。背起小妹妹就直奔医院在路上，我不停的对小妹妹说“难受吗？再忍一忍马上就要到医院了。”此时，小妹妹趴在我的肩上，我似乎觉得突然间变成了一个大姐姐，心里比吃了蜜还甜。“到了，到了。”我连忙向服务台跑去。“阿姨，这个小妹妹不行了。”阿姨看了看，松了一口气说：“没事的，打几瓶药水就行了。”听到这话，我心里的以块石头总算落地了。陪着小妹妹打完药水后，我就去付钱了。当我背小妹妹走到医院门口时，发现天已经黑了，只有路边的路灯还亮着。我又背着小妹妹往家走去。在会家的路上小妹妹趴在我的背上睡着了，只见她的嘴角带着笑意。
到家后，小妹妹的爸爸妈妈急得不知如何是好。当我把小妹妹松到家后，叔叔阿姨一直在说一些感谢的话。这时，阿姨问我：“你为什么会这么做？”我骄傲地说了一句话：“我是一名少先队员。”叔叔阿姨感动的说不出话。在告别叔叔阿姨之后，我会到家中。爸爸妈妈还没会回来，可我经过一番折腾之后，因为疲倦过渡，躺在床上的红领巾就迷迷糊糊的睡着了，在睡梦中笑了
“创造杯”活动开展一个多月了。我们中队还想不出合适的活动内容。有时候真想问问别的学校的.伙伴们都在搞什么活动。如果能及时知道各地、各校少先队活动情况多好啊!说起来也有意思，这个念头使我们“少先队信息小组”诞生了。
全班同学都是信息使者，可以通过报刊、广播、电视等了解有关少先队活动的情况，把搜集到的情况及时报告编写小组进行整理。信息活动刚开始不到两个小时，王刚同学就传来了第一条信息:宣武区育新小学五年级在队日帮助附*商店改正错别字。汪娜同学听到米市胡同一小三年级正在开展“向家长交饭钱”的主题中队会的消息后，连饭也顾不得吃便跑去了解情况，然后又直接到学校报告了这条消息。一天、两天、三天，各种各样的少先队活动内容，通过各种各样的渠道进入了我们的信息小组。编辑小组把各种活动分类写在卡片上，再把卡片装订成册。我们的活动象风一样很快就传开了。先是我们校各中队、小队到我们这里来了解信息，接着是外校、外地的少先队组织来了解信息，他们赞扬我们做了一件大好事，只要一翻信息卡片就能看到丰富多彩的少先队活动。
六一的早上，我早早的起床了，拉开窗帘一看，太阳公公露出了那张温和的笑脸，看来今天为了庆六一是个好天气。我穿上妈妈买的新衣，走去学校的路上。微风拂面，树上的鸟儿也高歌着音乐，放佛在演奏一场特别的六一歌曲。
到了学校，老师还在组织同学们一起排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神满满，一个比一个高兴。
开始*了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。*的方队回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是*接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。
接着就是六一节目表演了，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接*尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说;“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。
真是一个令人难忘的六一!
一、活动目的：
在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间：
下午第一节课
三、活动地点：
