• 实*工作小结 (菁华6篇)

  • 小结,工作,实*
  •   转眼之间已经来到****有限公司顶岗实*一个月了,再过一个月的时间我的顶岗实*任务也就结束了。经过这一个月的顶岗实*,对我的帮助很大,而我也要给这段时间的顶岗实*,进行一下小结。

      记得刚来到公司,我只会做一些简单的工作,开始就是做一些杂活,可是经过了一段时间的学*,前辈们的鼓励和指导,我的工作水*不断的上升,现在已经顶岗实*了一个月,我对自己的工作任务可以独立完成,虽然有的地方还做的不够好,但是比刚开始顶岗实*的时候不知道强了多少倍。经过这段时间的顶岗实*,让我对社会工作更加的了解,让自己对以后的工作多了一分把握。在顶岗实*的过程中,我们将课堂上学到的理论知识结合到工作当中,让我们对自己所学的专业更加的了解,培养了我们的动手能力,社会交际能力,丰富了我们的阅历,增加了我们的工作经验,为我们以后参加正式工作打下了坚实的基础。

      经过这段时间的顶岗实*,让我掌握了自己的工作流程,知道了公司的规章制度,而我则是严格的遵守。在工作中,我努力学*前辈们的工作方式、技巧、经验,给自己养成了良好的工作素质。在工作中我也知道了我们应该团结同事,共同努力,毕竟个人的力量是有限的。在刚开始工作的时候,肯定有很多不会或者不懂的,没有人一出生就会这回那,自己也不能因为面子而不懂装懂,应该虚心的向前辈们请教,这样才是正确的方式。在工作中还会遇到很多不如意的事情,的确,没有那个人的人生会是一番风顺,但是人生没有跨不过去的坎,而只要你成功的跨过去了,那么你有向前迈进了一大步,离胜利又*了一步,所以遇到困难,我们应该努力,机油,尽力做到最好。

      这次的顶岗实*只是一个开始,我的人生还很漫长,在现代社会不断发展的情况下,如果我们不努力的去吸取新的知识那么迟早有一天,会被这个社会所淘汰,我们只有不断的学*新的知识,用知识来武装自己的大脑,才会让自己飞得比别人高,走得比别人远。经过这段时间的顶岗实*,也让自己了解到自身存在的缺点,而我会勇敢的面对它们,然后改正、弥补它们,在接下来的顶岗实*中,我会不断的努力,加油,一定会比现在做得更好。

      一,在校学生校外实训基地实*

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  • 大一个人小结 (菁华6篇)

  • 小结,大一
  •   时光匆匆,美丽的大一已经远离我们而去,内心多少有点儿不舍,想念着自己的汗水、泪水,此刻的我,以万分沉痛的心情看着过往的自己,一遍又一遍擦拭着自己飘逝了的灵魂、疲惫了的心灵,还有凝视前方的眼眸。

      过去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收获的一年,值得珍惜;是给以希望的一年,来着可追。遥思当年,五味杂陈,下面就各个方面谈谈我自己的心灵感受。

      1)思想上:我努力克服自己以前的固有思维,以更加积极乐观的态度面对各种挑战。个人追求先进,努力争取做一名优秀的*。

      2)生活上:大学以前,和家长相处的机会很多,人都有惰性,自己常常对学*以外的事情并不关心。而如今一个人在外求学,竟然不知不觉真正独立了起来。自己洗衣服,自己安排作息时间。面对生活里面的各种诱惑,我也变得更加理智,从不慌乱自己的脚步。

      3)学*上:大学里面的学*焕然一新,新的模式,新的教学理念,和高中完全不同,只有简单的课表,每天奔波于不同教室。我在这一学年里没有缺过课,这也正是我比较欣慰的。在学*上,还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!谦虚、勤问的学*态度无论何时都是适用的。作为一名班干,尤其作为学委,我不不以身作则,把更多的精力放在学业,争取把自己的潜力发挥到极致。 英语方面,我以优异的成绩通过了大学英语四六级考试。

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  • 教师见*期工作小结 (菁华5篇)

  • 小结,工作,教师
  •   转眼间,一年的见*期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见*班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见*期的工作做简要的汇报总结。

      一、积极学*,努力提高政治思想觉悟

      我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学*。*时积极参加全校教职工大会,认真学*学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训学*活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!

      二、贴*学生,努力提高班主任工作效率

      得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见*班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。*时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学*材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水*。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

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  • 初中军训小结 (菁华3篇)

  • 小结,军训,初中
  •   “阳光总在风后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,每一份希望都在你手中。”《阳光总在风雨后》这首歌完全可以概括军训的生活。也许五天的时间在人生路上只算得了一场梦,可那绿色的迷彩服却证实有那一段日子,在那一段日子里,有喜有忧,有笑有泪,烈日下的训练,星辰下的誓言,对军校的行礼,一切的一切都历历在目。也许对教官的相识只有短短五天,可心中那份思念却证实有那几个人,和我们一起站在骄阳下,严格训练却关切待人,站在我人生路上,似乎时不时回头微笑,又似乎在开辟道路。

      回望昨日的我,幻想未来的我,心中那份期待越来越强,我想当军人!我知道军人的路很崎岖,又很漫长,可是军训的五天告诉我,做人要坚强!教官用行动告诉我,多日的努力换来的是军人的刚气,换来的是报答祖国的决心!

      我明白,这训练只是狂风暴雨前的微风,一切的挑战还在后头。我不确定那挑战的难度,也不知道未来的我面对挑战的态度。也许渺小,但绝不卑微,也许*凡,但绝不接受命运的安排,也许纤弱,但勇敢坚强的面对人生的每一场风雨……

      在这七天的军训中,感到自己确实收获了不少。

      首先,我收获了几份真挚的友谊,在这七天的军训中,自己与班级同学同吃苦,共患难。我们一起经受骄阳的“烘烤”,共同领略祖国的伟大。我们展现了各自的才艺,交聊了彼此的学*心得,如果说在七天前,我们还素不相识,那么在今天,我们,三十七位同学,已经彼此融合,成为了一个共同的家庭,一个共同的集体。而我也与同组的同学小施、小宏和小王建立了深厚的友谊。

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  • 出纳工作半年小结 (菁华3篇)

  • 小结,半年,工作
  •   一、日常工作:

      1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

      2、及时收回各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

      3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

      4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

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  • 作文:军训小结 (菁华3篇)

  • 小结,军训,作文
  •  “坚持,坚持,再多坚持一会。”这几天,脑子里浮现最多的就是坚持二字。 军训或许充满了苦与累,但能锻炼自己,不只是身体上的训练,更是对心灵的训练,正是如此,所有的人都努力战斗,努力挥洒汗水,放纵青春。

      恰少年,就应如跳跃的音符谱写出自己的青春乐章。 教官的命令,天气的作怪,身体的反抗。面对这一项项的挑战,没有人中途退出,没有人轻易言败。青春,正是面对困难的阶段。在这个复杂的社会,不可能随随便便成功。这短短的几天,有些事让我们明白我们的想法有多单纯,有多天真。有人说过:“在你们这个年龄,就如井底之蛙,不知道世界有多大。”事实如此,无法反辩。

    但我想说,青春,就是在天真,单纯过后的成长,是人生的一次蜕变,我们正在经历挫折,学会坚持,学会勇敢,学会认真面对,学会逐步适应这个弱肉强食的社会,这次的军训只是其中一部分,后面的过程更加艰辛,现在的坚持,是对身体的历练,对心灵的洗礼。在这之后,人生之路便会显露在前,任君抉择。 在这似水的年华中,在这放肆的青春里,我们将会打马而过,衣襟带香,留下不悔的脚印。

      去年,以军训为始,与同学们相识;今年,以军训为始,却要相互别离.

      我没有执手相看泪眼,竟无语凝噎的绵绵离绪,也没有莫愁前路无知己,天下谁人不识君的壮怀豪情,我有的是一种说不清,道不明的失落与痛苦.想到今后在我身旁愤笔疾书的不会是那一张张熟悉的脸庞,想到今后牵着同去食堂的手也许再也不会透着那熟悉的体温......

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  • 个人试用期员工工作小结 (菁华3篇)

  • 小结,工作,员工
  •   我于20xx年x月x日成为公司的试用员工,到今日3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

      作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;可是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

      在岗试用期间,我在市场部学*工作。这个部门的'业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;可是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

      在本部门的工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学*请教,不断提高充实自我,期望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时研究得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感激部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙,感激他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

      经过这三个月,我此刻已经能够独立处理公司的业务,整理部门内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作本事也需要进一步增强,需要不断继续学*以提高自我业务本事。

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  • 保安工作小结 (菁华3篇)

  • 小结,工作,保安
  •   一、关于上半年的工作

      我们是今年1月9日开始值班的。由于我们是一支新组建的团队,而且又是在扬州珠宝城这样一个大型的国际化企业里工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。

      一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始。我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从江西*学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从队伍退伍军人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39人。是刚开始时的5倍之多,在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合,现在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。

      半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

      二是抓制度建设。在工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学*、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。

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  • 保健老师学期个人工作小结 (菁华3篇)

  • 小结,工作,老师
  •   一个学期即将又要结束了。我园的卫生保健工作在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结:

      一、坚持保教并重

      开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学*、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

      二、严格做好晨检工作

      1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

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  • 中医内科实*个人小结 (菁华3篇)

  • 小结,实*,内科
  •   在中医内科的实*即将结束,在这一个多月的实*期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

      我在本科室实*期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了中医科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实*生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实*,好好体会才能慢慢积累经验。

      在内科实*不久,遇到各种疾病的人很多,大多数都是呼吸系统疾病、心血管疾病和脑血管疾病的老年患者。由于他们长期住院,性格、脾气都有所改变,多数都是因为脾气暴躁使我们动手操作的机会很少,不过也不能全怪他们!

      久病床前无孝子!这句话在内科很实际,举个真实的列子:前两天我和老师一起上夜班,有些病人是长期卧床不能动,为了防止褥疮的发生,必须两小时翻身一次,我和老师翻不动,把他家属叫起来了,他家属说:每次晚上都休息不好,这是你们的事,叫**什么,既然选择了这份工作不管就要干好......等这个老爷子走了我就没事了,在家天天上微薄投诉你们。整个过程我和老师没有说一句话!长期住院病人,床前无人陪伴、无人关心,内心很空虚,难免会无原无故对我们发一下脾气;有时,我们很想反击,却看到他们饱受疾病之苦,又不忍心,只能自己忍着,然后调整心态、顺其自然,继续工作,时间久了对所有的事麻木了、无所谓了,经久不息的事一再提起就感到伤心!

      每天老师都很忙,没有时间教我们一些临床上的知识,全靠自己多观察、多跟着老师跑,看的多了,也就会了。老师让我们自己动手做的也就是帮忙监测生命体征,每天给每个病人测两次,虽然很厌烦,但是这个科只有我一个,不测又不好!只有让我学的更多,才能消除我心里的不*衡!

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  • 个人师德师风自查小结 (菁华3篇)

  • 小结,师德师风
  •   在全校教师中深入开展师德师风建设活动。根据方案的要求和部署,结合我校工作实际,积极主动地开展了师德师风建设各项工作。并开展了一系列的学*、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。师德师风建设年活动从启动到现在,大部分工作已经基本完成,并取得了成效。现对我校师德师风建设检查分析情况报告如下:

      一、充分组织准备。

      我校及时召开学校领导班子会议,学*了上级师德师风活动的相关文件精神,研究部署整个活动。为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展,成立了以校长为组长,教导主任、班主任为成员的活动领导小组。

      二、动员学*扎实。

      学校召开了全校教师参加的“师德师风建设年活”动员大会,结合我校实际工作进行了全面要求和布置,增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。要求教师充分利用课余时间加强学*,制定科学合理的学*计划,在规定的时间内学完规定的篇目,并做好学*笔记(每位教师不少于1000字),每位教师有自查自评材料、有心得体会,通过学*交流,进一步增强广大教师的责任感和使命感。

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  • 教师实*小结 (菁华9篇)

  • 小结,实*,教师
  •   作为实*教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实*教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

      刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

      这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

      试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

      教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

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