很久已前，有一个村庄。里面住着许多户人家，其中有一户人家住着兄弟二人。老大叫牛二，老二叫马四。牛二天生愚笨长相也不好看；马四天生聪明，长得也俊俏，深受父亲的下喜爱。所已父亲逝世后。把财产全部分给了马四。马四得到钱后。把牛二驱逐出了家门。牛二出门后，找人借了把刀。便天天上山砍柴，然后把柴全部捆起来，背到县城里去卖，每天就这样生活。不过日复一日，年复一年，他还是有点富有了。马四在家里天天享乐他的财富一辈子也花不完。
一天，一位老和尚来到了马四家，说：“这位施主，您看，我能在你家歇一晚上吗？”虽然马四有钱，但他的心眼并不坏。他让老和尚睡在招待客人的房间里，给他吃上好的斋饭。第二天，老和尚送给马四一个佛像。还吩咐道：“这可不是一般的佛像，这是一个神佛像，你只要说一声‘阿弥陀佛，快开门’你面就会出来一个小和尚，他会对你百依百顺。”说完，老和尚便走了。马四听后，异常高兴，想：哈哈哈哈！我现在是天下间最富有的人了。说着，便想证实一下老和尚说的话。于是，他把佛像端到跟前，念到：“阿弥陀佛，快开门！”这时，里面果然跑出了一个小和尚，而且越来越大，这和尚问到：“我的主人，你想让我做什么！”马四听见小和尚说话了，很是高兴，于是便说道：“我家本来就有钱，不过不是特别富，我就要金银吧！”这话刚说完，一块今金银立刻出线在他的眼前，马四大喜，他上去拿起金银，一咬，硬邦邦的，是真的，马四高兴得手舞足蹈，他想：我今后便是天下间最富有的人了。想到这儿，他感到美滋滋的。
一天晚上，马四叫家里的所有人到院子里欣赏他的表演。马四把佛像拿了出来，说道：“阿弥陀佛，快开门！”这时，里面走出来了一个小和尚。和尚道：“我的主人，您想让我做什么？”“我要金子，我要银子，我要金子，我要银子。”这话刚说完，一大堆金银从天而降。光这几块金银，就把马四家的所有人看傻眼了，他们无一不羡慕马四的。马四得到了这么多的金银后还不知足，依然继续要金要银。因为他要的太多了，所以，他们全家都被活活地压死了。马四被压死了是罪有因得，可是那么多的仆人和家属被活活地压死，真是可惜啊！
后来，牛二取了个漂亮的妻子，他俩动手丰衣足食，过上了幸福美满的生活！
《拔苗助长 》
有一天，杨子的一家邻居丢失了一只羊。
邻居已经请出了所有的亲属去追寻；又去请杨子家的僮仆一起帮忙找羊。
杨子知道了这件事，叹口气说：“唉，只跑掉一只羊，为什么弄了这么多的人去追寻！”
邻居回答说：“岔路太多，所以追的人也就该多一些！”
没过多久，找羊的人都回来了。
1、做个无忧的班主任有这样一个故事：一天，见一老农赶着驴子，驴欲啃路边的小麦，农夫喊：“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景，心羡老农——他太幸福了。“尽想好事”，好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话，按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听，不管怎样，有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标，才会有前行的动力。那就做个梦吧：做个无忧班主任。
2、班主任完美定律有三个这样的孩子：一个孩子４岁才会说话，７岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质*庸，与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。
这个答案不会让你感到意外吗？我们做过类似的傻事吗？曾被我“预言”不成器的学生中，虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物，但也不乏活得滋润、幸福的，事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生，现在是否真的就不成器了？其实，每个学生都心存着一个梦想，都有一座属于自己的天堂，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。 面对学生应该怎样做呀？再看看下面的故事，我想会有答案。 有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。
而自己想考第一却才考了全班第二十一名？回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真的做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。 又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学*上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，*时活得还够辛苦吗？所以，她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。 儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
后来，这个孩子再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。故事中没提到母亲的答案是什么，给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美！故事没有给我们一个清晰的教育思路，但也能给我们一点启示：班主任无论面对什么样的教育问题，都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了，或许教育效果不一定好，至少不会伤害学生。只要我们这样做了，或许我们不一定会成为好班主任，起码我们不会*庸。
这是一则古希腊寓言。
有一天，一大群猴子坐在叶子浓密的树枝上闲聊时，远远地看到对面草地上有一个猎人。好奇怪，那个猎人在草丛里不断地打滚，猴子们一下子就来了精神。
“瞧瞧，那人在干什么？”猴子们暗暗地你推我，我推你，窃窃私语。“这个人的玩法儿可真不少，简直没完没了。”
那猎人果然有很多花样。你瞧他，一会儿鹞子翻身，一会儿又滚又爬，一会儿跌跌扑扑，一会儿又缩成一团……看得猴子们有的手舞足蹈，有的目瞪口呆。
“这么好的新鲜玩艺儿，干吗不试一试呢？不如我们来个比赛，看谁学得最像。”
一只十分勤奋的蚂蚁，有一天误入了牛角。
蚂蚁很小。弯弯的牛角，在他看来就像是一条极其阔的隧道。他想，走出隧道，定会是一个草美水丰的洞天福地。谁料，脚下的路却越走越窄，到后来竟难以容身。为此，蚂蚁不得不停下来进行认真思考。经过一番激烈的思想斗争，他决心掉过头来，重新开始。
这一回，他由牛角尖向牛角口进发，结果他惊喜地发现，道路越走越宽广，而且步出牛角，天蓝盈盈的，极其高远，地郁郁葱葱的，宛如绿浪滚滚的大海。一时间，他觉得自己就是那天上自由飞翔的小鸟儿，大海中随意竞游的小鱼儿。
之后，蚂蚁逢人便说：“当你遇到无法逾越的障碍时，不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开。”
故事的寓意：
一位老农的田里横着一块巨石，多年来不断给他制造着麻烦：碰断锄头、弄坏耕种机……有一天，当巨石再次给老农带来麻烦时，他终于下决心搬走它。于是，他找来撬棍伸到巨石下面。令他惊讶的是：巨石埋得很浅，稍微一用力便能撬动。
安全管理不要“绕开石头走”。
其实，有的企业在安全管理过程中，也经常犯像老农一样的错误：遇到问题、困难，往往心浮气躁，不能冷静分析问题、困难产生的原因，导致问题、困难一再“搁浅”，成为威胁安全生产的一颗“定时炸弹”。清理干净安全“田地”里碍事的“巨石”，“庄稼”的耕耘和生长才不致受到影响。
故事：从前有一对蜘蛛姐妹，它们共同在河边织了一张网，两姐妹每天住在网上悠闲的欣赏河岸的风景。有一天，它们住的网破了一个洞。老大想，老二会去修的；老二想，老大会去修的，结果谁也没有去修。后来洞越来越大了，老大想，这下老二一定会去修了，难道网这样破了，它还能住吗？老二想，这下老大一定会去修了，难道网这样破了，它还能住吗？结果又是谁也没有去修。忽然有一天，来了一阵狂风，蜘蛛姐妹俩都蜷缩在破网上，结果，网被风吹到河里去了，两只蜘蛛都被水淹死了。
道理：这个小故事反映了现实中很多生产企业中存在的状况，明明看到有安全隐患，但不能提高警惕，引不起重视，终酿大祸。有的企业管理人员明明发现灭火器过期未检，但觉得一般没事，就拖拖拉拉的不去检测，结果一旦突发火情，根本没法救援，很可惜。因此有了安全隐患一定要想法设法及时排除，决不能推诿扯皮，更不能任其发展而埋下更大的安全隐患，否则只能想那对蜘蛛姐妹，终要受到惩罚！
农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了，鹰表示永不忘他的恩德。有一天，鹰看见农夫坐在将要倒塌的墙下，就立刻朝下飞去，用脚爪抓起他头上的头巾。农夫站起来去追，鹰立即把头巾丢还给他。农夫拾起头巾后，回过头来一看，却发现在他刚坐过的地方，墙已倒塌了。他对鹰的报恩十分感动。
这故事是说，人们一定要知恩图报，做了好事也一定会得到好报。
有个农夫快要辞别人世时，想要把自己耕作经验传给儿子，便叫他们来说：“孩子们，我即将离开这个世界了，你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西，把它们统统都找出来吧!”儿子们以为那里埋藏了金银财宝。父亲去世之后，他们把那葡萄园的地全都翻了一遍，什么宝物都没找到，却使葡萄园的地很好地耕作了一番，所以这年比以往结了更多的葡萄。
这故事说明，劳动是最好的宝物。
农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法***，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西!但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。”
一天，鸭子有事到公鸡家去。两家相距不远，不一会儿就到了。鸭子推开大门一看，见公鸡正在院子里的沙土上打滚。它好奇地问：
“你好？公鸡大哥！你在干什么呀？”
“噢！是你呀，鸭子老弟。我在洗澡呢。”公鸡回答。
“什么？在沙上洗澡？”鸭子更纳闷了，“你是在说笑话吧？”
“是真的。我从来都是这么洗澡地说，“在沙土上洗澡怎么能洗得干净呢？瞧，你身上还是很脏的呀！来吧！跟我到河里洗澡去吧！”
小猫和孔雀是一对好朋友，它们住在森林里，每天形影不离，生活得很快乐。
小猫喜欢孔雀漂亮的大尾巴，孔雀羡慕小猫灵巧的长尾巴，于是它们去找会施展魔法的狮子大王。想让狮子大王将他们的尾巴互换。
于是小猫和孔雀就高兴的找到了狮子大王，对狮子大王说：“敬重的狮子大王。我们都喜欢对方的尾巴，你能让我们的尾巴互换吗?”
狮子大王得知来意后，笑着点头答应了。它默念咒语，接着大喊一声：“变!”小猫和孔雀的尾巴果然互换了。
小猫喜滋滋地回到家，得意扬扬地照着镜子，欣赏着漂亮的新尾巴。这时一只小老鼠出来偷东西，小猫大喝一声，猛地扑上去，可新尾巴像一把大扇子，使小猫的动作变得慢腾腾的。小老鼠“吱吱”地笑着，大摇大摆地逃走了!小猫气得直跺脚。
羊驼主要生存在南美洲，仙人掌在整个美洲都有，我从一个疯子那里听来一个故事：羊驼与仙人掌是有源的，在干旱的季节里羊驼靠仙人掌来维持生命。
那是很早很早以前，由于干旱，很多植物都旱死了，一些食草动物也面临生存的挑战，有对儿羊驼母子在好心人的指引下去找吃的。
好心人告诉它们：“往西走，当走到一点儿草都不长的地方，就有吃的了!”
羊驼妈妈道谢后领着小羊驼就走，当走了一段路，看见小羊驼还在一边走着一边思考问题，妈妈就问：“孩子!你想啥呢?”
“妈妈!没有草了，我们吃什么?”
这天，我凭着健壮的双腿，终于跳出了井底。“哇，外边的世界真美呀！”我自言自语道。果真像小鸟所说的那样，蓝天白云，绿树红花，一切都是这么美好。“喂，老朋友，你怎么不去捉害虫呀？真倒霉，又是你这只小鸟。“我能行吗，你不是在开玩笑吧？”后来，当我知道我可以能帮助人类除害虫时，才意识到我的本领真大。说时迟，那时快，我三步并作两步地来到田地边开始工作起来。那时，正是正午。
这事被小鸟知道了，小鸟就飞到井边问青蛙：“青蛙哥，井外不美吗？”“不！很美，比井里美多了！”青蛙坚定地给了小鸟一个回答。“那你怎么又回井里来呢？”小鸟不解地问。“唉！井外虽美，可现在环境污染大呀！你看！”说着青蛙戴上口罩，又一次跳出井口指着马路上的汽车说：“你看到的了，噪音又大，废气又多，真是的！”“有道理！”小鸟点着头说道，“这边的垃圾池，真臭！”“就是，连我吃饭也吃不香。”青蛙嚷道。你一言我一语，小青蛙和小鸟就决定去找环保部门。
“您好，我们觉得您要重视环境方面，现在呀，环境真的非常差。”接着，小青蛙和小鸟就跟环保部长它们看见的。
等它们说完了长篇大论，部长十分赞赏青蛙和小鸟，说：“你们说得对，我们的环境要大大改善！”说着，部长叫全体员工搞个宣传、实践活动：“保护环境，人人有责，全球行动，让世界更美！”
青蛙和小鸟接着部长的手说：“希望有个美丽的未来！”
亡羊补牢
从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。
一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”没有接受邻居的好心劝告。第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。
从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
