今天，我们来到了语文课教室，一双双眼睛齐齐地盯着门口，等待着孙老师的到来。
在大家的注视下，孙老师优雅地走了进来，笑嘻嘻地说：“今天我们玩个游戏吧！”这句话像个爆竹，教室里顿时炸开了，同学们都满脸期待地议论起来：究竟会是个什么样的游戏呢？
没等多久，孙老师就给我们每个人一张小纸片，开始讲解游戏规则：“第一组写一个名字，比如：猪、草、花；第二组写‘在哪里’；第三组写‘怎么样地’；第四组写‘干什么’。”话音刚落，我们立刻写了起来，有的人落笔很快，马上写好了；有的人苦苦思索，突然眼睛一亮，写了下来；有的人犹豫不决，一直下不了笔。我想了一会，也拿起笔，写下了自己的“大作”。
好不容易写完了，孙老师把我们写的词语随机地连成句子，让同学们来读。她先请了王乐瑶来读。只见王乐瑶上了台，伸伸手，舔舔嘴，咽了咽口水，严肃地说：“猴子——在动物园里——匆匆地看书！”读完，全班哄堂大笑，我笑得倒在地上，爬都爬不起来了。有人问：“猴子还会看书？”有人回答道：“编的呗！”说完，便又是一阵笑声。老师又请童文彦读第二句：“猪笼草在公园里兴高采烈地战斗！”话音刚落，他自己就捧腹大笑起来，其他人也不例外，我更是笑得肚子疼。接着，孙老师请顾泽俊读第三句。一开始他一脸正经地走上去，然后就哈哈大笑，完全不顾我们在下面好奇地等着。最终，孙老师等不及了，便自己读了出来：“野猪在战场上开心地骂人！”此刻，我们真是想“跪地求饶”啊：“别说了，笑得受不了了！哈哈哈哈……”
最后，还是孙老师把我们从笑的海洋中拉了回来。可我们一阵阵的笑声，早已飘出教室，飘向远方了……
“哈哈哈”，是从哪里传来的一阵阵爽朗的笑声呀？原来是同学们在玩有趣的拼句游戏呀！让我们一起去看看吧！
首先，老师给同学们每人发三张纸，大家在纸上分别写上自己的名字、在哪里、干什么，写完后，把纸上下对折，折完后，老师请两位同学把纸收上去，分别放入三个杯子里，亲切地说：“请一位同学上来，在每个杯子里各抽一张纸，然后大声读出来！”话音刚落，同学们都积极地举起了手。老师叫黄玉轩上来抽，黄玉轩故意搅拌一下，随手抽出了三张纸，他看了看，非常惊讶，自言自语道：“这么巧，不可能！”随后他大声说：“黄玉轩在美国写暑假作业。”大家有的说：“真的吗？”有的说：“你有去过美国吗？”还有的说：“你为什么要去美国写呀？”可更有趣的是林梦婷抽的。林梦婷小心翼翼地抽出三张纸，她一看，窃笑一下，请老师帮忙读，老师大声读出：“罗涵在厕所里吃面包。”同学们听了，更是议论纷纷，有的说：“你不怕臭吗？”还有的说：“你真的在厕所里吃过面包吗？”大家哈哈大笑，有的笑得眼睛都眯成一条缝，有的笑趴在地，还有的笑得直拍桌子。
拼句游戏真好玩，你们也来玩玩看吧！这个游戏主要让我们懂得写作文时要注意词语的搭配，不然会闹出笑话的。
一阵一阵的笑声传得很远，原来是老师的拼句游戏开始了。听说这个游戏很好玩，我连忙跑进了教室。
拼句游戏的规则很简单，老师把我们分成四组，第一组同学写班里某个人的姓名，第二组同学写在什么地方，第三组同学写干什么。要写得越离奇，越古怪。
游戏开始了，老师开始发纸条。有的同学在左顾右盼，有的同学在笑，不知道想害谁。等同学们安静下来，老师就上台去了，她抽到的是：“汪李晨在书房吃惊地放屁。”同学们都笑起来。查智顺正在喝水，他笑得把嘴巴里的水喷到了高楠欣的身上，于是同学们又哄堂大笑起来。接下来是吴跃，他抽的是：“黄雨泽在马桶里生气地大闹天宫。”有的同学爬到桌子上看，有的同学趴到別人身上看。最后是我们班的曹孟琪上台，她抽到的是：“汪老师在屋顶上高兴地吃玉米。”同学们又笑了起来。在一阵阵欢笑声中，游戏就结束了。
这个游戏告诉我们，写作文不要拼词语，不然会被別人嘲笑。
今天，这个游戏真有意思，让人玩了还想玩。
今天，下课铃响了，老师面带笑容地走进课室。
老师进来后，问：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”我们齐声叫喜欢！老师说：“那我们玩一个拼句游戏吧！”“好！”同学们兴奋地回答说。接着，老师又宣布了游戏规则：第一小组写班上任意一个同学的姓名，第二小组写在什么地方，第三小组写怎么样地，第四小组写干些什么，要我们写在一张纸条上。在写纸条的时候，有人想看看该写谁，同学们有的东张西望……过了一会儿，我们都写好了，老师又从每一个组里抽一个同学排在一起，然后开始读自己所写在纸条上的东西。同学们说得五花八门，在读纸条的过程单中，令同学哈哈大笑的句子：曾哲宜在黑洞里闷闷不乐地打篮球。
令同学们笑的前仰后合的句子：陈圣钧在天上快乐地游泳。令同学笑得肚子疼的句子：邓丽芸在妈妈的屁股里开心地过马路……有人写到自己的名字，拼起来的句子真搞笑，而被人家写自己的名字的人却很气愤……今天，我们玩得真开心呀！这个游戏使我受到的启发是写句子时要注意，不然会闹出笑话来的。
课铃响后，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”我们不约而同地回答：“喜欢。”“好，今天我们玩一个拼句的游戏。”游戏规则是：第一组同学写班上任何一个人的姓名，第二组同学写在什么地方，第三组同学写怎么样，第四组同学写干什么。游戏开始喽！我们都抓起笔开始写，有的四处张望，好像想看一看别人在写什么，有的正在思考，似乎要吧哪个被写的人捉弄一番。轮到我和许？廷、邓嘉俊、林乐怡“拼”句子，看着同学们期待的目光，我不觉有点儿紧张，冒了一身冷汗，结果我们读道：“许？廷……在家里……迅速地……玩耍。”逗得大家哈哈大笑，后来同学们“拼”出来的句子越来越好笑，什么“符蓉在公园里快乐地大笑”啦，“姚蕊在山上开心地洗澡”啦，笑得我们前仰后合，最好笑的要数“廖嘉豪在公园里高兴地拉肚子”，我们笑得肚子都疼了，连老师也忍不住笑了起来。通过这次的游戏，使我懂得了一个道理：遣词造句要认真，不然会闹出笑话的。
今天作上文课的时候，老师说要做游戏。让同学们撕出三张纸条，然后听老师的命令。
老师首先让大家在第一张纸条上写上姓名，然后在第二张纸条上写上地点，再在第三张纸条上写上干什么，写好后交给老师。
老师把姓名类的放在一起，把地点类的放在一起，再把干什么类放在一起，然后把每类像洗扑克牌似的倒一倒。
老师从每类里抽出一张，组成句子念了起来。第一张句是“张思雨在烟囱里看风景”。她说完后，同学们都捧腹大笑。我心想，张思雨是怎么上去的呀？那里面黑咕隆咚的怎么看哪？同学的笑声还没有停下来，老师又念了第二张，是“东子然在火车上跳舞。”他穿着天鹅裙，多漂亮！同学们听了哈哈大笑。老师又念第三张，是“邵枭宇在月亮上吃西餐。”他一定是和长江七号一起飞上去的吧，他多么悠闲呀！同学们听了，个个忍俊不禁以至于哄堂大笑了。
接下来，老师念一句，我们笑一阵，开心极了。不过，这个游戏拼起来可笑，也就提醒我们在写文章时一定要通顺合理呀。
——拼句游戏四年级作文 (菁华5篇)
“哈哈哈”，是从哪里传来的一阵阵爽朗的笑声呀？原来是同学们在玩有趣的拼句游戏呀！让我们一起去看看吧！
首先，老师给同学们每人发三张纸，大家在纸上分别写上自己的名字、在哪里、干什么，写完后，把纸上下对折，折完后，老师请两位同学把纸收上去，分别放入三个杯子里，亲切地说：“请一位同学上来，在每个杯子里各抽一张纸，然后大声读出来！”话音刚落，同学们都积极地举起了手。老师叫黄玉轩上来抽，黄玉轩故意搅拌一下，随手抽出了三张纸，他看了看，非常惊讶，自言自语道：“这么巧，不可能！”随后他大声说：“黄玉轩在美国写暑假作业。”大家有的说：“真的吗？”有的说：“你有去过美国吗？”还有的说：“你为什么要去美国写呀？”可更有趣的是林梦婷抽的。林梦婷小心翼翼地抽出三张纸，她一看，窃笑一下，请老师帮忙读，老师大声读出：“罗涵在厕所里吃面包。”同学们听了，更是议论纷纷，有的说：“你不怕臭吗？”还有的说：“你真的在厕所里吃过面包吗？”大家哈哈大笑，有的笑得眼睛都眯成一条缝，有的笑趴在地，还有的笑得直拍桌子。
拼句游戏真好玩，你们也来玩玩看吧！这个游戏主要让我们懂得写作文时要注意词语的搭配，不然会闹出笑话的。
一阵一阵的笑声传得很远，原来是老师的拼句游戏开始了。听说这个游戏很好玩，我连忙跑进了教室。
拼句游戏的规则很简单，老师把我们分成四组，第一组同学写班里某个人的姓名，第二组同学写在什么地方，第三组同学写干什么。要写得越离奇，越古怪。
游戏开始了，老师开始发纸条。有的同学在左顾右盼，有的同学在笑，不知道想害谁。等同学们安静下来，老师就上台去了，她抽到的是：“汪李晨在书房吃惊地放屁。”同学们都笑起来。查智顺正在喝水，他笑得把嘴巴里的水喷到了高楠欣的身上，于是同学们又哄堂大笑起来。接下来是吴跃，他抽的是：“黄雨泽在马桶里生气地大闹天宫。”有的同学爬到桌子上看，有的同学趴到別人身上看。最后是我们班的曹孟琪上台，她抽到的是：“汪老师在屋顶上高兴地吃玉米。”同学们又笑了起来。在一阵阵欢笑声中，游戏就结束了。
这个游戏告诉我们，写作文不要拼词语，不然会被別人嘲笑。
今天，这个游戏真有意思，让人玩了还想玩。
“哈哈哈……”这笑声从哪里来的呀？原来是张老师在带领我们玩有趣的拼句游戏。
首先张老师分发给我们每人四张小纸条，让我们在第一张小纸条上写“人物名字”，在第二张纸条上写“在哪里”，在第三张纸条上写“怎么样”，在第四张纸条上写“干什么”，写的时候有的同学捋了捋头发，有的同学托着下巴，有的同学在认真思考，还有的早就写完了。
写完后，张老师按“1，2，3，4”的顺序把纸条收上去，叠在一起。
然后张老师就让同学们依次上去，从四张小纸条里任意抽一张，拼成句子读出来。我拼的句子是“马小跳在漫画里认真地冲浪。”有人拼的是“小偷在火星上开心地思考问题。”“孙悟空在操场上悲痛欲绝地扫地。”小明在老虎洞里高兴地看电视。
当大家依次读出这些令人啼笑皆非的句子时，有人笑得捂住了肚子，有人笑得前仰后合，也有人笑得直拍桌子……
快乐的时间总是这么短暂，拼句活动虽然结束了，但通过拼句活动，我知道了用词要准确，如果词语搭配不当不合理，就会闹笑话。
“叮铃铃……”上课了，张老师走进教室，拿出一些小纸条，分发给我们。这是什么意思？大家丈二和尚摸不着头脑。难道老师要听写生词？难道要选三好学生？难道……同学们议论纷纷。
发完纸条，老师走到黑板前写了几个大字——“拼句游戏”。
大家恍然大悟：原来老师要和我们做游戏啊！大家立刻欢呼起来。
游戏方法是这样的：四个同学一组，第一个同学写人名，第二个同学写地点，第三个同学写怎么样，第四个同学写做什么。
老师讲完要求后，我们就动笔了。我苦思冥想，写下了一个地点“操场”。
然后，老师让小组同学把自己组写的字条拼成句子，读给大家听，简直是五花八门，同学们听后都捧腹大笑。“李一帆在树上难过地踢球。”“哈哈！树上能踢球吗？难不成他变成了拇指姑娘？不，不，他是男的，应该是拇指小子。哈哈！”
我们组的句子是：“段树茂在操场上飞快地洗澡。”“你们才在操场洗澡呢！”段树茂站起来哭笑不得的样子，逗得同学们前仰后合。
有趣的“拼句”游戏在下课铃声中结束了，同学们都意犹未尽。真希望我们能经常做这样的游戏。
哈哈哈我们的教室传出一阵阵笑声。知道这是为什么吗？告诉你们吧，我们上作文课，玩拼句游戏。
游戏的规则是这样的：老师先把我们班里的同学分为四个小组，每人发一张纸条。然后第一组的同学在纸条上写时间，第二组的同学写地点，第三组的同学写人物，第四组的同学写干什么。最后，老师把纸条都收上去，分别从四组中抽出一张读出来。
老师读的第一句是，上课时，贝贝在教室里洗澡。我们顿时哄堂大笑。
老师开始读第二句了，中午，明明在宇宙吃烤地瓜。我们又笑得前仰后合，有的同学都要钻到桌子底下去了。
老师又读了第三句：星期日，菲菲在云朵上写作业。每个同学都笑得乐开了花。
老师又读了许多，教室里已经成了欢乐的海洋。下课了，同学们还在回味着玩游戏时的情景，有的同学忍不住又笑了起来。
这节课太有意思了！不过，这节课也告诉我们一个道理：写作文时，要有条理，不能乱写，不然就会闹出大笑话的`！
很期待下一节作文课的到来！
——四年级作文 (菁华6篇)
人的一生会经历很多事，但是很多人的一生都无法遇上日全食。昨天是五百年一遇的日全食，可是天空不作美，一大早就下起了雨，为了能看见日全食我只能在电视上看直播了。
在电视上我看到了日全食的壮观景象，这使我了解到日全食的一生并不长，却受万众仰望，震撼非常，堪称“食”全“食”美。其一生可以概括为五个阶段：初亏，偏食开始；食既，月亮和太阳第一次内切全食开始；食甚，月亮和太阳中心几乎重合，这时天变黑了这种状态能续5~6分钟；生光，就是天慢慢亮起来的时候；也是全食结束；最后太阳复圆了。
我还知道是在阴历初一这天，淘气的月亮，跑到了太阳和地球的中间，三者成了一条直线，完全挡住了太阳射向地球的.光芒，于是便发生了日全食。
观看了日全食，使我受益非浅，掌握了不少新的知识，我觉得这是我一生中最完美的一件事。
汉广陵王墓坐落在瘦西湖蜀冈风景区内，东临铁佛寺，南望笔架山，西接*山堂，北*阮元墓。今天，我就来到这里，一览西汉第一代广陵王刘胥之墓的风采。
走进大门，踏上一级级石阶，一座高大粗犷的古建筑就出现在我眼前，这就是广陵王地宫，这座气派的宫殿旁树木葱茏，空气十分新鲜，所以给人一种心旷神怡的感觉。
步入地宫，迎面而来的是一团团暗淡的灯光。这里虽然人很多，但大家都尽量保持安静，不发出声音，好像不想打扰了这墓主人。往前再走几步，广陵王地宫进入眼帘，地宫的四周还有一圈供人行走的道，道路的两旁陈列着从墓中挖掘出的铜器、木雕等珍贵的文物。走上人行道居高临下，整个“黄肠题凑”尽展眼前：这个“黄肠题凑”呈长方形，就像是一个没有屋顶的木头房子，“房子”被纵横交错的木头分割成许多房间。要知道，在那时，建造出这么精巧的“黄肠题凑”是多么不容易的事呀！为了保护墓不被破坏，聪明的古人还在墓的上种了花和草，来迷惑盗墓者。
在汉广陵王地宫的东面是挺拔隽秀的皇后寝宫，那里的“黄肠题凑”*面呈“中”字型，为岩坑竖穴式“黄肠题凑”木椁墓，其结构是由封土、墓坑等组成。王后墓中出土了300多件随葬品，有华丽的漆器、灵巧的弩机、精美的木雕……这些文物都具有明显的时代特征。
在汉广陵王地宫的正南方两侧分别是“广陵潮涌”陈列室和“细君思乡”展览馆，还有“风亭思古”、“曲江垂钓”、汉宫秋韵“等景点。参观完后令人意犹未尽，我不禁为扬州汉代人民的伟大创造和聪明才智而感到自豪！
一丝凉风拂过，缓解了家中的闷热，我倚在窗前，抬头看了看天，阴沉沉的，云层泛着一层灰，怕是要下雨了。
果然不出我所料，没过多久，一缕缕雨丝洒落，像花针，如牛毛，似丝线，轻，柔。落到半空，春风一吹，它们趁势调转方向，向四面八方袭去，有的落到了房檐上，调皮的滑滑梯，有的落到了窗户上，留下了一条柳枝，有的落到栏杆上，来一个倒挂金钩
转眼间，有些雨滴已捷足先登，抢先落到了地上，溅起一朵朵晶莹的水花。眺望远处，只见雨在附*旷地的`植物上，滋润着它们。雨抚摸着初绽花苞的花儿，洗去了一层尘埃，更显娇嫩，青翠的小草在滋养下挺直了腰身，那一抹绿，让人无法忽视那漫山遍野的颜色。雨滴落在鲜艳的桃花上，远望，着实像一团红雾，又似一滴红色的颜料，在大自然这张画布上晕染开来，形成了一道迷人的景致。桃花与翠柳遥遥相对，桃红柳绿，微雨轻抚，真是千里莺啼绿映红。雨，它是个大画家，虽本身没有任何色彩，明明生物什么都没变，但却焕然一新，增色不少，让人眼前一亮。
不知不觉间，雨已经止了，我推开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，还参杂着泥土的气息，花儿的芬芳站在五层楼上，窗外的美景可谓一览无遗。望着窗外那明媚春光，我不由感叹道：春天真的到了！
我的家乡是美丽的油城。
听大人们讲，大庆这个名字的由来，因为第一口油井喷出了油，人们欢呼，跳跃，庆祝这大喜大庆的日子，因此叫大庆。
我们大庆有五个区四个县。东城区是繁荣的商业区，有著名的新玛特大商场、沃尔玛商场等，有美丽的时代广场，还有5所著名的大学，能容纳上万人的体育场，高耸入云的电视塔，世纪大道贯穿西城区和东城区。东城区是市*所在地。西城区有让人们值得纪念的“铁人”王进喜爷爷的纪念馆，他为*的石油事业献出了宝贵的生命，在它前面是“铁人”广场，当夜幕降临时，它就变成了人们休息娱乐的场所。西城区也是石油管理局的所在地。
我们有地下温泉，有各种鸟类喜欢的湿地，有各种生态湖，有儿童公园、铁人公园、油田乐园、水上公园等。
我们最有特点的是抽油机，你看它一上一下抽油的动作，像不像在给人们磕头，因此我们都叫它“磕头”机。
我的家乡值得介绍的有很多，你想看一看我的家乡吗？快来大庆旅游吧！
我的家乡永康是“五金之都”。*几年来，永康发生了巨大的变化。他变得可爱了，变得干净了，变得美丽了。
永康曾经是一座破烂不堪的小县城。泥泞不堪的小路、陈旧的小屋、最好的地方也数东街、西街了。可如今的永康，处处呈现出欣欣向荣的景象。
母亲河---永康江！原来江*到处堆满垃圾。走到边儿上，一股臭味扑鼻而来。可现在，永康江通过整改，水变干净了。河道也进行了加宽加固，还加上了护栏，种上了花草树木；河水潺潺流淌，清澈见底，清得可以看见河里的游鱼；清晨，爱好运动的人在河边跑步，打太极拳；垂钓的老人全神贯注；观看的人也一群一群。到了夜晚，这儿成了一个梦幻的世界。永康江里倒映着高楼大厦，倒映着五彩缤纷的灯光。西津桥更美了，霓虹灯勾勒着桥的轮廓，倒映在水中，既像一轮彩虹，又像一只只明亮的眼睛，目视着永康人民幸福生活；河边，大人们在喝茶谈笑，小朋友们在戏嬉玩耍。这一切的一切，都是因为永康的变化得来的。
丽州广场的变化更是象征着永康的日新月异。在几年以前，这里还是一片荒凉。如今这里变成了人们休闲娱乐散步的好去处。花草树木包围着广场四周，春天百花齐放，夏天百鸟争鸣，秋天 红叶似火 ，冬天白雪一片。晚上的广场更迷人了，璀璨的灯光，变幻的喷泉，欢笑的游人，交相辉映在一起，组成一个欢乐的海洋。
永康还是世界闻名的“五金之都”。在党的领导下，现在的永康人把小五金做得有声有色，不仅推向全*还推向了全世界。正所谓“县县不离康，离康不是好地方，家家造五金，天下五金出永康”
变了！真的变了！改革开放使我们的家乡变美丽了，人们的生活变的越来越好了，我为我有一个这么美丽的家乡感到无比的骄傲与自豪！
童年像一只只在水面上漂浮的纸船，拿起一只，拆开，引起我无限的回忆。你们听说过，拔了禾苗喂鹅的事吗？千万别以为这是个笑话，这事儿就发生在了我的身上。在那个“童言无忌”的时代，留给我了难忘的一个瞬间。
那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦燥，但我的心情异常地好，这是因为堂妹们要领我去田间清理野草，把清理下来的草野喂鹅。我们大家可以去领略，大自然带给我们的快乐，体会它无限的魅力。
来到田地里，满眼葱绿，还有那些忽飞忽落的小鸟们，不时地发出几声观快的鸣叫声，给这美丽的大自然，带来了美妙的音乐。还没有等堂妹们告诉我，哪个是苗，哪个是草以及拔的方法，我便撸起袖子，埋头干起活来。我一边拔还一边颇为得意地说：“我们来比赛，看谁拔得更多吧！”“好！没问题！”堂妹们齐声答应了。于是！我和各个堂妹们比着赛，分头拔了起来，我就鼓了劲，准备大一场。我眼前一亮，心生一计：地里的嫩草，应该是刚长出来的野草，应该很方便拔吧！我心想：如果这样的.话，我就能得第一了！我拔，我拔我拔拔拔！
十分多钟过去了，我回头看看被我一个人“扫荡”的田地，都变成了“秃子”了，再看看堂妹们的果，明显没我的多。我拿着“战利品”在堂妹们面前晃荡。望堂妹们抬头看了一眼，呆若术鸡，大喊一声：“你怎么把禾苗拔了呀？还好只拔了一块田。”原来，我拔的是禾苗，我支支吾吾了半天，脸红得像苹果我后悔莫及……
下午回到家里，没有说话，只是用拔下来的禾苗喂鹅，它们似*知道今天的”草”与以能的不同，吃得更香了！
俗话说“吃一堑，长一智。”这件事，成了我童年中，挥之不去的“趣”事。在以后的生活中，时刻警醒我：老老实实地做事，不要偷懒。
——日落四年级作文 (菁华6篇)
我喜欢日落和晚霞，它们的美丽令我产生无尽的遐想…… 小时候，每到傍晚，我总会拿把椅子，坐在阳台上观赏日落。这时候的夕阳发出柔和的红光，就像一位慈祥的老爷爷，让人倍感亲切。它那红扑扑的脸蛋，又仿佛害羞的小姑娘见到了陌生人似的。它全身通红，恰似一个大火球，又像一颗红宝石。我多么想把它捧在手中，好好地欣赏一番。 你瞧，它给云朵妹妹穿上了一件件五颜六色地衣裳。
这下，云朵妹妹高兴极了，开始变起了魔术。它变出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛红，十分淡雅秀丽。不一会儿，荷花模糊了，渐渐的变成了一个小天使，它穿着一条淡黄色的连衣裙，红红的脸蛋，金黄的卷发披在腰间，张开一对雪白的翅膀，悠闲地飞着。看着看着，自己仿佛也变成了小天使，穿着洁白的衣裳，飞上天空，自由的飞翔…… 过了一会儿，霞光渐渐地暗下来。夕阳在它的陪伴下，一步一步的落下山去，转眼间，太阳公公消失了，天边的云朵妹妹也不见了。这时，我便跑去问妈妈：“妈妈，太阳公公去哪了？云朵妹妹怎么不见了？”“太阳公公去照亮地球的另一边了，云朵妹妹回家睡觉了！”妈妈笑着说，“我的宝宝也该吃晚饭，准备睡觉了。” 我久久的望着西边，盼着明天早点到来。
清晨，几颗明亮的星星在天空中顽皮地眨着眼，跟随着几声鸡叫，太阳也慢慢升起来了。
东方的山头微微地有了一些亮光，染红了的云彩和山头后面露出了太阳的轮廓。太阳徐徐向上，霞光便更加耀眼了。最后太阳不是缓缓升起，而是像一个顽皮的小孩一样子猛地蹦了出来。整个世界顿时变得红彤彤的，充满了生机。所有人和物体一下子都有了影子，长长的，紧贴着地面，随着人和物体的移动而同时移动着。
随着时间的推进，影子不断地往人和物体靠拢。正午的太阳滚动到了人们的头顶，喜欢阳光的花儿在这时总是开得最好，人和物体的影子却都消失了，躲在了自己的下方。等太阳越过头顶，影子又出来了，向东方开始延长，再延长。
古人是通过日利用太阳来计时的。日晷计时是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。日晷的工作原理是在一天中，被太阳照射到的物体投下的影子和方向在不断地改变着。早晨的影子最长，随着太阳的升高，影子逐渐变短，到了正午最短，然后又慢慢变长。最终，夕阳下山了，但是在地球的另一边，太阳又升起来了。
太阳每天都会升起和落下，但每天的太阳都是崭新的，因为太阳也是有生命的。世界每天都在变化，每次花开都是一次生命的绽放。
日出而作，日落而息，时间一去不复返。一天过去了就是过去了，第二天路上走的行人就不一样了，我们也是不一样的自己了。我们有什么理由不去珍惜，让每一分每一秒的时间变得有意义呢？
为了看日落，吃过晚饭我就去了江堤，顺便去散散步，锻炼的人也很多。
刚爬上江堤，太阳已经西斜。它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘，露出红红的脸蛋。就在它的周围留下一圈柔和的光芒。那万里无云的天空本来是淡蓝色的，就像*静的湖水，现在也慢慢地加重了颜色，越来越浓，越来越蓝，就像小画家们在用蓝色的画笔在层层加深。它周围的天空却呈现出紫里透红的颜色。在夕阳的照耀下，江水射出闪闪的金光，显得十分壮观。过了一会儿，太阳涨红了圆溜溜的脸蛋儿，像个火红的皮球，向江面，向大地，向树林喷射出红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大范围，不断地更换着锦衣，艳红的，大红的，橘红的，粉色的，紫色的……五光十色，美丽极了!
约半小时后，太阳的脸羞的更红了，显露出自己最美的容貌，带着欢喜悄悄地藏到云朵里去了。“夕阳无限好，只是*黄昏”，无奈的我只好跟着行人的步伐回家了。
我最爱看那夕阳西下的美景，也很喜欢李商隐“夕阳无限好，只是*黄昏”这句诗。今天，我又去观赏夕阳了。
傍晚时分，天还是湛蓝湛蓝的，夕阳好像一个大大的火球站在房顶上，周围布满了姗姗来迟的晚霞，夕阳给了白云一道金边，天上那漂亮的云好像一团红红的棉花糖，我看着都好想上去大大地咬一口呢。过了一会儿起风了，天上的云被吹的像一只可爱的小狗，像一头洒水的小象，像在沙漠中闲游的骆驼，还像温柔的小猫……但这些美丽的景象，没过一会儿就又被顽皮的风妹妹给吹跑了。太阳看着这一切笑红了脸，它旁边的云朵也笑得火红火红的了。
到后来天上的夕阳只有半边脸了，几只鸟在空中遨游，一声未落，一声又起地相互卖弄着自己的歌喉。天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿构成了一道迷人的风景。
这时的太阳不像中午那样明亮亮，因为他带着倦意，这时的人们也都走在回家的路上。太阳没有完全落下，是因为想给回家的人们照亮前行的路。终于，大多数人们都回家了，太阳便也回家睡觉去了，天也渐渐黑了。
评语:小作者以拟人的口吻，为我们描述了日落前、日落时、日落后的不同景象，展现了一幅幅迷人的优美画卷。开头的古诗引用，更是恰到好处。
家乡的太阳，是从山背面缓缓的落下，万丈霞光映照，一片片的金黄。而这里的太阳，则是从高楼背后慢慢的淹没在地*线下的，夕阳的余光反射在高楼的玻璃上，远远望去，些许的刺眼。总是在日落的时间有些许的感伤，满身映照的霞光也掩饰不住的留恋，晚鸦一声鸣，多情人魂断。流年最是无情，无尽的眷恋总是会给你生生的切断，余下的不过是泣涕连连。
日落，不就是一场别离吗？不管你如何的留恋，如何的不舍，它还是带着我们的无限深情，在我们的视野里渐渐的消失，随之而来的却是无边无际的黑暗，吞噬一切的黑暗，让人憎恶和诅咒的黑暗。
佛家讲，人生八大苦痛之一——爱别离。很多时间，明明万分的喜爱，而最后的结果却总是不得不别离，月盈则亏，水满则溢，这个世界本来是不是就没有完美的事，是不是本来万物都是残缺的。试想，维纳斯如果没有断臂的话，她还会那么吸引人吗？
如果残缺的也是一种美的话，我宁愿什么也不要。就像是日落，如果非要接受的话，我宁愿在你出现的时间，紧闭我的双眼，在我的内心里，想象着你的美丽。否则，我会像夸父一样，追逐着你的脚步，翻山越岭，永远的置身于你美丽的光芒之中，身披耀眼的光环，向整个世界炫耀。
我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了教学楼的最高来欣赏那美丽的日落。
我抬头看，那淡蓝色的万里晴空，像*静的大海似的，一望无际。接着，天空由淡蓝色变成了深蓝色，就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在一幢幢高楼大厦间的缝隙之中，好像一位害羞的小姑娘似的，露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。这时，不仅大楼、树，连我也成了光亮的了。
又过了一会儿，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个大火球，向着天空，向着地面，向着那一幢幢高耸的大楼，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，慢慢地扩大范围，而且在不断地更换着锦衣，先由粉红色变成大红色，最后又变成紫檀色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的、瑰丽的丝绸。
太阳慢慢地从楼房后退起，而后便消失得无影无踪了。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余晖。天空的颜色逐渐变暗，星星缀满苍穹。它们像小朋友的眼睛一样眨呀眨的。夜幕降临路 。
我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。
——记一次游戏四年级作文 (菁华6篇)
一天早上，阳光灿烂，火红的太阳把树叶照得亮亮的。不到一会儿太阳又到了白色的汽车上，汽车看起来就像一个会发光的大物体。连房顶都被火辣辣的太阳照出了耀眼的阳光。温暖的春风，不但给大树带来了舞伴，大树和春风正在跳着优美的舞蹈。我和同学们在广场上玩“三个字”的游戏。
我们排着一路纵队，来到广场上。同学们用剪刀、石头、布来决定谁负责抓人，大家全神贯注的看着，有的握紧拳头，有的在一旁踱着脚，一边说着“嘿”把从半空中落下的石头突然变成了剪刀。还有的把手藏在背后，然后猛地把手掌伸开。赢得同学喜笑颜开。输的同学来不及叹气，立刻转身和后面的同学再来。最后谷子航输了，同学们顿时向四面散开，随时防备谷子航的抓捕。
游戏开始了，谷子航不一会儿抓到了一个人，帮他抓人。当时那个人脸上出现了一丝难过的表情，但他还是愿赌服输，赶紧去抓人了，不一会我也要去抓，当时我的心里无比伤心，而那两个人在哪里哈哈大笑。我抓的时候同学就像见了鬼一样，对我躲躲闪闪的'，只要我慢慢的靠*他们，他们不是说三个字，就是立刻跑、转弯。
不久后我被换成了孙宝琛，他的情况也不太好，他也被同学躲来躲去，全班同学都不敢碰他。不久李世尧和曹哲涵走过犯规，而被淘汰。玩了半个小时，老师让我们组成一个整齐的队伍，回到班里。
这个游戏真好玩，我们以后要经常玩。
“加油加油，快要到终点了，一定要坚持”！操场上传来阵阵助威声，这是在干什么呢？原来呀，是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。
第1轮开始了，老师把八个同学分成四组，每组两个人，他们把挨着对方的腿绑到一起，等着老师喊一声开始。
开始！大家急忙开始跑，一组的小袁和小红像瘸了腿一般，一瘸一拐的还不停的着“哎哟，哎哟”。二组和三组的'人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契，左腿一迈，右腿一块，同样的步伐同样的信心，会赢的。只见四组的红领巾松了，才开始系，然后拼了命的跑起来，可太着急了，四组的妍妍摔倒了，我们鼓励他们：“没事爬起来，坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来，只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来，眼看着就追过了一组，又使劲一跨，超越了二组，可二组一会儿，就笑着追来了，这两组可不相上下。
激情高涨的拉拉队大声助威，“加油，四组加油，快到了；二组加油，快超越四组，快了，快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异，嗓子都喊哑了。
四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的，不一会儿四组就超过了终点线，这时二组才快步赶来，接着是一组和三组，刚开始我们万万没有想到，四组会赢！这就是团结的力量！
这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力，也让我懂得了团结的力量多么强大，我喜欢这个有趣的游戏。
星期天，我和小明、小刚、小强、小林、小红去踢足球，游戏规则是三个人分一组，如果足球一旦出界，就要换对手拿到球权。分数有很多种，有三分球、两分球、一分球。犯规了就要被淘汰，我和小明、小林一组。
上半场开始了，我们剪刀石头布来决定球权，结果我们这一组拿到了球权，只见小林一脚踢了过去，一不小心出界了，球权归我们，我直接一脚踢过去，还不错，直接进了球门，我们领先拿了一分，上半场只剩20分钟，小刚猛得踢了一脚，差一点点就进球门，幸好我及时把球门守住了，球被拦了下来，不然他们队就得拿分，铃声响起，上半场结束。
下半场开始，还是我们队拿了球权，小林一拿到球就往对方球门射，小红用手接住球，这可是犯规，所以小红被淘汰了。接着我们继续踢，小刚一脚就踢进了球门，比分是1：1。比赛还在继续，小刚这下直接把球踢出了界，就在我们正沾沾自喜的时候，小明不小心用手拿了球，下半场结束，是*局。
决赛到了，老师准备好优胜组的奖牌，我们两人一组，我和小林一组，小刚和小强一组。比赛开始，我们组又拿到球权。小林猛得一踢，抢先拿到一分，小刚把球传给小强，小强稳稳的一脚，进球了，比分1：1打*。正当这紧急的时候，我灵机一动，做了个假动作，猛得一踢，最终获得了这场比赛的胜利。
这一次足球比赛，我收获很多，体会到了团结就是力量，坚持就是胜利！
今天下午，天空有些阴沉，但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声！哦！我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时，同学们都大叫：“哦！太好啦！”还有的鼓掌。
游戏规则是：4，5个人围成一个圈，做老鼠的洞，老鼠必须出去找食，找到食后从另一个洞进入，猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠，当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠，当猫的就应抽签决定表演什么节目。
我们5个人围成一个圈，第一个当老鼠的是何家乐，他在动力灵活的跑着，手还不停的抖着，真像一只老鼠。李天洋当猫，何家乐有些小，行动非常敏捷。而洞外的李天洋，个子比较高，抓起来非常困难，老鼠跑到这个洞，猫赶紧来抓，可还没等猫反应来，老鼠又跑到另一个洞外，拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来，出来进去，老鼠偷了十几次粮食，猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签：半蹲，伸直双手，五指并拢，真像一只展翅飞翔的小鹰，并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑，还有的笑得直拍桌子。
王玉珏很有趣，她刚一出洞，谢天从正面把她抓住了，她抽签时，我自告奋勇替王玉珏抽，王玉珏一看签，不高兴了，只见王玉珏签上写着：瞪大眼睛，张大嘴巴，揪住耳朵。该王玉珏表演了，她不好意思做，气得她直打我。我发誓：以后决不替人抽签了，免得挨打，
啊！“猫和老鼠”真有趣，如果我们每天都玩这种游戏，我们的生活该多么丰富多彩呀！
今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀！”龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈？”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来！”我真幸运，龚老师
喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”
于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣？”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”
龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣？”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”
我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的'游戏。
爷爷今天开恩，批准我玩一会儿电脑游戏。
我兴致勃勃的打开了VR网球，参与了“温网赛”。选好一位来自美国的实力不凡的权手来帮我出战。对于温网赛杯，我显得信心十足。
第一位对手是“我”的同胞。他毫不留情的击碎了我的黄梁之梦。
比赛开始，我手按键，目不转睛的盯着屏幕。球起拍挥，第一个发球速度并不快，敏捷的对手抓住机会，一个反拍，球直挂死角。“我”三步并做两步，一个鲤鱼打滚，球救了回去。观众们一声惊呼，我不由得出了一口气。这同胞也这不给菜鸟面子，奔到网前，一个潇洒的动作，球削在网前。我赶往按键就球，哦，球在要落地的一刹那球拍塞上，救起来了！“我”这一骨碌还没站稳，对手以逸待劳，高高跃起，一拍杀球，15：0。屏幕上乱做一团，“我”是垂头丧气，乱舞着球拍，呼呼直喘气；对手则面带微笑，挥着拳头并向欢呼雀跃的观众们致意，让人如临其境。
不过我却没有一蹶不振。几次输球后，我摸清了对手的球路，加上技术日臻成熟，我一路过关斩将，杀进了总决赛。强大的俄罗斯对手却对我的夺冠之路设下不少障碍。他的击球手段强大而多变，跑位灵活且机敏，不过两分钟，他的气势击败了我。
游戏的美妙在于总会给玩家机会。在一片绿草浓密的场地上，我勇往直前，战胜对手。
冠军的奖杯光彩夺目，无数的鲜花飞下，“我”面带笑容，亲吻并举起了奖杯。顿时，欢呼从音像里喷涌而出。
这次游戏让我感受深刻，困难是不会永远击败一个勇往直前不短变化的挑战者的。电脑技术的多姿多彩，也鼓舞着我努力学*，用自己的智慧来造福大众。
——吹泡泡游戏_四年级作文优选【5】份
今天早上，天下着蒙蒙细雨，但是我却很开心，因为今天老师要让我们做吹泡泡游戏。
我来到教室，上课铃声响了，我飞快坐到自己的坐位上。这时，老师走进教室，开始教我们做吹泡泡游戏。同学们也都各自拿起吹泡泡工具，浸着肥皂水吹起泡泡来。我也拿起吹泡泡工具，在同学们的帮助下开始吹泡泡，那五彩缤纷的泡泡飘浮在空中好好看啊！我看见有的同学吹的泡泡有的大，有的小，还有的是堆集在一起的；我还看见泡泡像一个放大镜，可以透过泡泡看见别人的头很大，看见小朋友像小大人一样。我吹出的泡泡在空中飞呀飞呀，像一个个美丽的梦，飞向远方；又像一个个漂亮的小姑娘，穿着的美丽衣裳；还像一个个彩色的气球，在空中飞舞。
远去的泡泡不断在空中破灭，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同学潘奎吹过去，潘奎发现我要“攻击”他，他也把泡泡向我头上吹过来，我们俩战斗在一起，双方的泡泡在空中不断聚集，高升，像一条彩链在空中出现，好看极了。
今天，我非常快乐，因为我参加了吹泡泡游戏。
今天上课前，老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等，终于盼到了那一刻。
老师来了，嘴巴笑**的，我们无聊的心情一下子振作了起来，老师说：“给你。”只见老师手里有一袋的瓶状泡泡水，给了我们的组长，说：“等一下，我们要去剡湖比赛吹泡泡，比谁吹得大，比谁吹得高，比谁吹得多。可不要大意哦，以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心，一定要打败三年级。
来到了剡湖，组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说：“你们现在先练一练，看谁最棒，就参加比赛。”我飞快地练了起来，好像一只兔子专门被关在笼子里，忽然有人来开门了的兴奋，飞快的飞起来。
我太想参加比赛了，我看有几个小朋友已经超过我，我的决心一下子毁了，因为有人比我吹得多，吹得大，吹得高。
开始比了，我们选出选手，一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说：一定要赢！果真赢了。
第二次，我们选出了两位小朋友去比，我很高兴自己能参加。
到了第三次比赛，不祥的预感来了。结果，我很快输了。
可我们总分还是赢了！比分是二比一。
无论输赢，我们大家都很开心！
今天，阳光明媚，我带着兴高采烈的心情来到时代作文班，老师带我们玩了一个好玩的吹泡泡游戏。
首先，老师给每个同学发了一个泡泡器，我们带着泡泡器高兴的来到校园内，欢快的玩着吹泡泡游戏，我拿着泡泡器对着嘴轻轻的吹，无数的泡泡就诞生了，随风飘落。
你看，这些泡泡有大的，有小的，有圆的，还有椭圆的，在空中自由自在的飞扬。在阳光的照射下，有绿色，蓝色，红色，黄色，五颜六色的，像水晶球一样。
老师让我们一起吹，只见数不清的小泡泡纷纷飞向天空。哇，天空立刻变成了泡泡的乐园，这时我想，泡泡如果能飞到外太空去多好啊！看看地球有多美。
老师让我们男生和女生对吹，看看谁吹的最漂亮，结果大家吹的一样漂亮，那无数的小泡泡好像在说：“小哥哥，你好帅呀”，下次我们再来找你玩。
吹泡泡的游戏给我带来无限的快乐，那五颜六色的泡泡也像我的美好世界，我爱吹泡泡的游戏。
今天天气特别好，阳光充足，想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气，可是我自己却不会做，还是请妈妈来帮忙吧！
妈妈说，让我们来变个魔术吧！首先我们准备好一些材料：铁丝，杯子，胶水，水，洗洁精。接下来的魔术便开始了。
我站在妈妈的跟前，仔细地看着妈妈的一举一动。第一步，把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈；第二步，往杯子里挤进去一些洗洁精，然后又往杯子里注满水，之后加一些胶水进去；第三步，用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后，妈妈说：“不可思议的事情就要发生了!”
妈妈拿出铁圈，轻轻地吹了一下，哇，一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈，学着她的样子吹了起来，哇，泡泡真的也变了出来，我兴奋不已，一个劲地吹呀吹，泡泡多了起来，也慢慢地在消失着。
不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈，放到我的面前，我试着拿了一个心形的圈圈，我幻想着心形泡泡的出现。可是，它还是圆圆的，为什么？妈妈笑着说让我们上网查查吧。
经查我知道了，因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的，它有最大的表面膨胀力和均衡力，除了在重力的影响下，少有变形以外，所以是很接*圆的。
原来泡泡还有这么多的学问哟！
我们今天玩了吹泡泡的`游戏，这个游戏非常有趣，我们玩得别提有多开心了！
同学们先到讲台上领泡泡水，接着拿吸管，然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来，有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水，用吸管蘸上泡泡水，使劲一吹，咦！怎么没有泡泡呢？我重新蘸了点泡泡水，轻轻一吹，哇！一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来，有的像汤圆，有的像亮晶晶的蓝宝石，有的像耀眼的珍珠，还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一，形态各异，真漂亮！那飞起得泡泡，在灯光的照射下五颜六色，晶莹剔透，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着，玩得可高兴了！
我想：如果我是一个泡泡，我会和它们一起尽情地玩耍，还会和它们一起展开翅膀飞向天空，躺在软软的云上，和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩，真希望下次还能玩。
——爱拼才会赢400字_四年级作文_小学作文通用五篇
妈妈给我带回来一个新朋友，它有六件不同颜色的衣服，体型方正，可随意变换颜色，我也叫他“百变金刚”。你们知道它是什么吗？接着往下看吧。
我把它带去了学校，可能是因为对新环境的陌生吧，我的这个朋友偶尔出来和我玩玩，多数时候藏在我的衣兜里。有一天下课，一个大哥哥正聚精会神地玩着“百变金刚”，功夫不大，“金刚”顶层呈现了一条小鱼图案，又转了几下，六个面各具特色，每一面是不同颜色。我想你一定猜出它是什么了，对，就是魔方！我好生羡慕，便跑过去请教哥哥，哥哥爽快地答应了，从此便开始了我学*魔方之旅。
功夫不负有心人，在与大哥哥的学*中，我每天进步飞快，最后我和哥哥又学*了一个高级公式。这是让魔方迅速还原的捷径！因为太难，我总是学不会，便气急败坏地举起它用力扔向远方，望着它七零八乱地躺在地上，我眼睛湿润了，做了三次深呼吸，走过去又把它捡了起来，小心翼翼地把它每一件衣服都拼装了上去，我继续向大哥哥讨教怎么才能灵活转动拼成六面，经过很长时间的不懈努力和坚持，我终于能够迅速把它还原成六面，我拼得更快了！就连晚上做梦也是在拼魔方！
最后，我和我的这位朋友越来越默契了，从起初的两分钟还原到后来能一分十秒！我不禁感叹到：“这是一个质的飞跃啊！”同时，也成就了我在一次次魔方比赛中名列前茅，我也明白了做任何事情都要持之以恒，不断努力，才会有成功的希望！爱“拼”才会赢！
我们应为自己的人生去勇敢地拼一次，因为只有付出汗水和心血，才会有所收获。为了让自己的人生与众不同，那么就要去拼搏。拼搏的过程难免有艰辛和困难，但只要不畏惧，一切都能战胜。
我们面对决择的时候，相信自己能行，勇敢地去拼一下才会有机会、有希望。这样，相信我们离成功并不遥远了。如果我们迈出了那一步，拼出属于自己的人生，那就不会像一杯*淡无味的白开水，而是像一杯清香四溢的浓茶。
你们知道刘翔吧！他是中国万众瞩目的人，他的成功，给予我们很多启示。他为什么会成功呢？是因为他的坚持不懈，敢于突破，不怕吃苦……他也经历过很多次失败，但他从来没有放弃过。他也经常摔倒，但是为了他的梦想，为了国家，他勇敢地去拼搏，让自己的人生闪闪发光，他是我们祖国的希望，是我们的榜样。
你也应该知道海伦凯勒吧。她的人生也给了我们很多启示。她是一个敢于拼搏的人，她面对如此多的困难，却从来也没有放弃，一直坚持不懈地走下去。她是一个耳聋眼盲口哑的人，却能创造奇迹，这都是因为她有自强不息、不屈不挠的精神。一个正常人都不一定能考取美国的哈佛大学。她一个这样身体残疾的人却实现了人生的价值，让自己的人生拼出了精彩。
他们通过拼搏、实践去成就了自己的人生理想，我们不也应该像他们，也让我们在汗水中去实现自己的人生理想吧！
为期一周的军训早已结束，在这不长也不短的五天里，我觉得自己长大了许多。特别是在周三的拓展训练中，我深切地体会到了一个道理DD爱拼才会赢！
拓展训练的第一个项目是“爬逃生墙”。这可是个累人的项目，必须有足够的勇气、信心及体力和团结协作的精神才有可能成功。
在第一轮爬墙中，借着同学们的帮助，我顺利地“逃生”了，并且我们组是第一名。于是，我们组的组员一致决定：第二轮让万**也上！随着老师的一声哨响，我们组开始爬了。首先是张统，然后是程涛，接着就是万**。“一二三，上！”我从下方努力使劲，加上同学们的共同努力，万**的手终于被张统和程涛抓住了！然后，同学们一起使劲，将万**一寸一寸地向上推。正当我们认为快成功了的时候，万**却说要下来。大家自然是不会同意的，于是一起使劲将万**向上推去。就靠着上升的这些高度，程涛已顺利地抓住了万**的一条腿。太好了，马上就要成功了！我在心中暗自高兴。可就在这时，万**却说要放弃。而且上面的两位同学和下面推的同学也大多都没劲了，于是，万**也就下来了。尽管我和其他同学都上去了，可我还是觉得很遗憾。唉，万**要是肯努力拼一把该多好啊。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”一首振奋人心的《爱拼才会赢》从耳边响起，它代表的是晋江人积极向上、勇往直前、努力拼搏的精神！
今年暑期，我参加了晋江市“古泉州（刺桐）史迹”申遗主题诵读比赛，感受了一场晋江历史文化的魅力与精彩。
当天艳阳高照，我们顶着烈日，来到了晋江文创园进行海选录制。第一次参加诵读比赛，看到现场的选手个个经验丰富，朗诵时情感流露，朗朗上口。我的心紧张得“扑通扑通”直跳。轮到我录制了，因为没有专业老师的培训指导，朗诵视频录了一次又一次，着急的汗水一滴又一滴地从我脸颊旁流下，影响了注意力，我的心里直打退堂鼓。妈妈却面带微笑地鼓励我说：“作为一个晋江少年，要有不怕失败、勇于拼搏的精神，试试，或许下一回就会成功！”“好的！”妈妈这句话就像是给我打了一针“强力剂”！于是，我打起十二分的精神，根据文章的内容调整语调，把握轻重急缓的节奏，最后一次终于完美地录制成功。
经过海选、半决赛，我积累了一定的朗读技巧，最后以全票通过进入总决赛，最后获得了三等奖的好成绩，心情兴奋无比！我对自己的表现在心里竖起了大拇指，我觉得取得这优异的成绩不仅是自己的努力，更重要的是有一颗不言败的心！
是啊！作为一名晋江少年，就要有勇于奋斗、积极乐观的精神，今后我将继续努力，当一名优秀的晋江少年！
晋江少年，加油！爱拼才会赢！
生活中不经意间发生的一些事情，往往令人难以忘怀，印象深刻，有时还从中明白了许多人生的道理。
有一次我在家里观看纪录片《猎捕》。这部纪录片记录了一种生物——北极熊。在北极的隆冬，许多肉食动物要历时几个月的冬眠。到了第二年的春天或者夏天，它们才苏醒过来。其中，有一头北极熊刚从冬眠中苏醒过来，此时他面临的最大的问题，就是食物。因为长时间的冬眠已经把他体内储存的能量消耗殆尽。刚刚苏醒的他需要填饱肚子。但是这头北极熊现在面临的问题有三个：第一、现在正值冰面融化的季节，它根本无法在没有冰面上的海面捕鱼，第二。长达五个月的冬眠还没有足够的力气和速度追逐唯一可取的食物——雪兔。第三，北极熊是独居动物，它不可能独自去挑战成群结队的雪狼。
不过北极熊还是在这个食物稀缺的夏季存活下来了，由于他选择了极少动物选择的一种获取植物的途径，就是到悬崖上去寻找雪燕和雪燕蛋当来维持生命。一般情况下，北极熊是不会选择这种途径去寻找食物。这种方法不仅危险，而且难度都非常大。北极熊体形庞大，很难安全地在悬崖上自如地行走，一不小心将会掉入深渊。但是他还是带着这种不确定性在悬崖上走着，找着。不肯放弃。
是什么让北极熊甘愿冒着生命危险在悬崖上寻找食物，是求生的欲望，是生存的欲望。为了生存，愿意放手一搏，不仅是动物，人也是如此，敢于拼搏，勇于冒险的人赢得几率会更高。
爱拼才会赢，这是千百年来不变的道理。
