描写秋天景色的四年级作文实用五篇

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  描写秋天景色的四年级作文 1

  夏天过去了,秋姑娘悄悄地来到了我们身边。

  在公园里,树叶变黄了,有的还落了呢!小草也要枯了,秋风中不停地摇着,似乎在向人们报告:“冬天还没有到呢。”大树穿上了“彩衣”,有红的,黄的,紫的,绿的,非常漂亮!孩子们都想要了。

  秋天的天空蓝蓝的,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,非常好看。白云的样子是不同的,有很多很多种,有的像大白鲸,样子很大很大的,很可爱。

  在果园里,水果都成熟了。人们闻到水果的香气都想摘下来吃呢。那红红的苹果,像红彤彤的笑脸,橘子红了,像小灯笼似的挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。果农们笑得多甜呀!

  秋色真美呀!美在公园,美在果园,美在蓝天,我爱秋天!

  描写秋天景色的四年级作文 2

  秋天到了,秋天的田野特别的美。今天,我要回乡下去看看秋天的田野。

  首先,我们来到一个小山坡上。这个小山坡长满了成百上千的野菊花,有红的,有白的,还有黄的樱花红的似火,白的如雪,黄的像金。

  离开山坡,不知不觉的我们走上了一条小路。这条小路的两旁种满了一棵棵枫树。枫树的叶子都变红了,落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,美丽极了。在地上。就像铺了一张红地毯。

  沿着小路走下去就到了一片大田野。这片田野种着玉米,白菜,茄子,辣椒……农民们都在田里收割蔬菜呢!在田野的四周有许许多多的树,而树下有五颜六色的野花,树上有小鸟,小鸟们在树上“叽叽喳喳‘’的'好像在唱歌一样,农民伯伯听到这动听美妙的歌声,干起活来就不那么累了。

  我爱秋天的田野!不过,我更爱美丽的祖国!

  描写秋天景色的四年级作文 3

  秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了,也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

  秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的……五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。

  描写秋天景色的四年级作文 4

  秋天,是美丽的。红彤彤的苹果,黄澄澄的香梨,甜滋滋的香橘。这,就是秋天。

  早晨起来,我和妈妈便乘车到了农村。

  这时,雾还很浓,迷迷糊糊地,隐隐约约可以看见金黄色的梧桐树叶翩翩起舞,黄灿灿的稻穗笑弯了腰。渐渐地,雾散了。只见山上的秋菊,傲然开放。农民伯伯面带笑容下田收割稻穗,打谷子。过一段时间,再把小麦种、油菜种撒向田野。

  我走上山,泥泞小道两边,一层层的梯田,绿油油的菜芽,好象又回到了生机勃勃的春天。伴着稻米香,我们继续往山顶走,这时,我仿佛陶醉了。秋风阵阵,有一点寒意;稻穗沙沙,像一首乐曲;落叶飘飘,好象一只只姿态优美的花蝴蝶。

  慢慢地,我来到山顶。只看见大地妈妈都换上了金灿灿的秋装,露出点点绿色的笑容。

  啊!秋天,你是那么美丽、那么动人、那么富有。你哺育春天的秧苗,让它们成长为丰收的硕果,而你的身体,已渐渐衰老。

  我爱你秋天,你那迷人的笑容,永远刻在我心里。

  描写秋天景色的四年级作文 5

  秋天到了,天气渐渐转凉。阳光不在那么强烈了,蝉也停止了鸣叫,炎热的夏天已经过去了。一年之中人们最爱的季节到了,果树上也结满了水果,农民的脸上洋溢着微笑。蓝色的天空中飘着几朵白云,美丽的秋姑娘降临人间,它将自己那金色的手臂在大地上轻轻掠过。树叶黄了,小草黄了,各种各样的鲜花也渐渐凋谢。

  然而,那四季常青的青松翠柏却仍在秋风中傲然挺起。抬头仰望,天是那么高,那么蓝,一片片薄沙似的白云轻轻地漂浮在空中,一群南飞的大雁更为着绚丽的画面增添了动感与活力。

  “瞧那月季花多美丽!”路边花坛中五彩缤纷的月季花在这个金色的秋季里,显得格外娇艳、昂首绽放,有红、有白、有粉红,让人目不暇接、心旷神怡。

  一阵秋风吹来,片片黄叶落在了我的脚下,如同一片棉纱,轻飘飘、柔软软。远处,数不清的树叶如同绵绵秋雨纷纷落下。这如诗如画的金秋景色,让人欢喜,让我陶醉。秋天的景色真漂亮!


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描写秋天景色的四年级作文实用五篇(扩展1)

——四年级描写秋天景色的作文汇总10篇

  四年级描写秋天景色的作文 1

  一年四季当中,有人喜欢多姿多彩的春天;有人喜欢炎热的夏天;有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天。它也许没有春的娇嫩,没有春天中翩然飞舞的蝴蝶;没有夏的活力,没有夏天中叮咚流淌的泉水;没有冬的无暇,没有冬天中纯白的雪花,但它有的,是淡淡绽放的秋的华美。

  秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,秋姑娘先向稻谷伯伯打了个招呼,然后第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果妹妹,梨子弟弟都羡慕极了,非要秋姑娘也给它们画一下妆。秋姑娘就用手一甩,呀!苹果妹妹一下子害了羞,小脸变成了红色。“扑哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。

  秋天,也是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌着唱。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。秋雨来临之前,总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉。

  秋天就像是一首诗。秋高气爽,看着那树叶儿让人浮想联翩。那五彩缤纷的叶儿在空中尽情飞舞着,五颜六色,红的,黄的,绿的,半红半绿的。缓缓的,慢慢的落下,是留恋枝头吗?不!不是,那是叶儿投入大地母亲怀抱时的快乐,是向大地母亲表示着的赤子之心。真可谓——“树高千丈,叶落归根”啊!一首诗中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”落叶经历了严冬的磨难与春的更新。变成了泥土,树叶飘飘,秋雨潇潇,好美丽的风景啊!落叶带走了我对秋的思念。啊!秋天就像一首梦幻般的'诗,让我无比眷恋……

  看吧!秋天就是很美对不对?在我心里,秋是个值得我们赞美的季节。它带给我们更多的欢乐、带给我们更多的喜悦!

  四年级描写秋天景色的作文 2

  有五彩斑斓的春天,有生机勃勃的夏天,有鹅毛大雪的冬天。固然,这些我都喜欢,但我最喜欢的是秋天。

  秋天,你在哪?

  哦!原来你在金黄的田野里。秋姑娘用她的发簪一划,便划出了一片金灿灿的稻谷,成熟的稻谷散发着迷人的香气,一粒粒的麦穗儿落到了地上。咦,那是什么?哦,原来是一只小田鼠,它跑过来找食物吃了。秋姑娘,用她的长袖一甩,甩来了一阵秋风,又吹下了更多的麦穗儿。

  秋天,你在哪?

  哦!原来你在黄灿灿的森林里。秋姑娘打了喷嚏,就下起了一阵秋雨。树上的小松鼠,也出来看看外面发生了什么。雨,越下越小,过了一阵子,蒙蒙细雨如雾如烟。秋姑娘又拿出了她的纱巾,又给黄灿灿的树林增添了许多五彩缤纷的色彩。

  秋天,你在哪?

  哦!原来你在公园里。那儿有许多小朋友在玩游戏呢!秋姑娘露出了灿烂的笑容,把玩得正开心的孩子们都哄笑了。刮来了一阵秋风,好像正用秋姑娘的那双手抚摸着孩子们。

  秋天,你在哪?

  你在世界的每个角落,你在我的眼里、心里……

  四年级描写秋天景色的作文 3

  秋 在我眼里,秋天是最美的。它的美,朴素中带着华丽,华丽中又带着些优雅。 天空万里无云,辛勤的树叶已经用自己绿色的美为绿树装饰了两个季节了,此时此刻,它已迫不及待想落在地上,滋润滋润泥土,为绿树增加点儿营养了。可它却又不想落得那么快,反而是想慢慢的,轻轻的,感受一下飞的感觉,就像它常常在枝头上看着的小鸟一样。就这样一片片的落下,可这还没完呢!飞翔时它们的必修课,这只是短暂的享受,更快更刺激的还在后面呢!

  当风儿吹过,它们就疯了似的到处乱飞,这可使它们过了把瘾!而绿树呢,虽然枝头的树叶剩下不多了,但它依然摆着美丽的姿势,表示出对大地的渴望,踮起脚尖,像一个逆反的孩子,想直冲云霄。 小河边,河流还在哗哗啦啦地流淌,而*时和它应和的小鸟,已经飞去南方了。这时候的小草还没有干枯,依然透着点儿醒目的绿色。秋天的雨是最凉爽的,仿佛就是为了这一点,小草才不想这么快干枯。一滴,两滴,越下越大,却不像狂风暴雨那样直泻而下,而是十分轻,好像会突然停在半空。雨点滴在小河里,激起阵阵涟漪。这时候,如果落下一片花瓣,会不会更美呢?这时,一阵轻风吹过,使雨点到处乱飞,还会不时地打在路人的脸上。地里的作物,树上的水果,也都被雨水冲刷得十分清亮。

  说不定,明天吃苹果的时候,还会有雨的味道呢! 雨渐渐停了,但微风还是对这美丽的秋景依依不舍。啊!秋天,还有比你更美的季节吗?

  四年级描写秋天景色的作文 4

  秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

  告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

  秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

  秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的.走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉.茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

  啊,美丽的秋天!

  四年级描写秋天景色的作文 5

  我走进秋天的树林,红红的枫叶像燃烧的火焰也像人的手,银杏树叶像是一把把金黄金黄的小扇子,忽然吹来一阵风,树叶“哗哗哗”的落下来,像小鸟在空中飞舞着,也像在空中跳舞的蝴蝶,叶子掉到水里就是小蚂蚁的小船,掉在陆地上就是小蚂蚁的小伞,又吹来一阵风,树叶好像在空中翩翩飞舞者,像在空中盘旋的老鹰,还有的叶子像鸳鸯在空中飞,树上的苹果像流星落下来,树上的梨子像一个个葫芦娃娃,人踩在枯叶上,发出了“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”的响声,奏响了秋天的音乐。

  伴着秋风,沐着秋雨,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,秋天来了。

  秋天的果园就像游乐园,红红的苹果像红扑扑的小脸蛋,还像一盏盏灯笼。圆圆的石榴笑红了脸,葡萄叶下的葡萄像一个个保龄球,葡萄得意的地说:“来吃我呀!吃不到我呢,哈哈哈。”

  秋天的花园像毛毛的地毯,桂花是花里面的我最喜欢的一种,向日葵面朝天像一名交警,在指挥交通,喇叭花像一个个小喇叭,像早晨叫我们早起的公鸡一样。

  秋天的田野里像一片金色的海洋,金黄的稻谷笑弯了腰,高粱举起火把说:“敌人来赶紧撤。”棉花像天上的云朵。

  秋天的森林好像在庆祝生日,叶子纷纷落下,向树妈妈说:“再见。”枫叶像一把扇子,像蝴蝶一样飘落下来。银杏叶飘啊飘啊,好像在跟校园里的小朋友打招呼。秋天会给我们带来无穷无尽的乐趣。

  我喜欢丰收的季节,我喜欢秋天,秋天也会带来更多的欢乐!我爱你!

  四年级描写秋天景色的作文 6

  时间过的真快啊!不知不觉秋天来了,我们迎来了秋高气爽的秋天,我们告别了炎热酷暑的夏天。

  秋天静悄悄的来了,看那远处的田野,真是美丽极了,黄灿灿的稻田被秋风吹拂着来回摆动发丝,田地里像是铺上了一层黄金,空气中弥漫着稻香的味道,农民伯伯在田野里忙碌着,开心的笑弯了眼睛。还有熟透了果子,五颜六色特别的漂亮,看那菜园子里,红彤彤的小西红柿,黄澄澄的大南瓜,还有绿油油新鲜的蔬菜,农民高兴极了,又到了丰收的季节,今年的果子结的最多,农民伯伯的小推车被塞的满满当当,像是随时都可以掉出来一样。

  快看呀!前面一排排染黄了头发的大树,微风轻轻的吹拂,树上的叶子就唰唰的掉落在地上,把地面铺满了黄色的叶子,像是冬天的雪花时不时的落在大地上,“落红不是无情物,化作春泥更护花”相信这一片片的落叶,可以给大树带来充足的养料。

  秋天真美,有蓝天白云相辅相成,还有不时之间经过的大雁,它们应该启程去往温暖的南方了,等来年春暖花开的时候,它们的身影还会出现在这美丽的天空中,我期待着来年的春季,我陶醉在这迷人的金秋。

  四年级描写秋天景色的作文 7

  树树秋声,山山寒色,又一秋。秋的到来为作为吃货的我打开了一道新的大门。到了秋天,香芋成了我的最爱,也是正巧赶上了它的成熟季节。

  香芋也是海门的特产。瞧,它,块茎呈*球状或呈不规则卵形,表皮黄褐色,有轮纹,肉乳白,质地致密。去皮后可以红烧、清煮、煲汤或与荤菜搭配。有豆的清香,久煮不糊,粉而不散,入口清香微甘,食后回味悠长。香沙芋尤其的质地细腻,营养丰富,干香可口,易酥而不烂。香芋可制成芋粉面条、芋馒头、点心等。香芋的营养价值高,含有人体必需的维生素及矿质养分。

  我国古典名著《红楼梦》第十九回是宝玉和黛玉讲闲话,黛玉要睡觉,宝玉怕她睡出病来,便编出小耗子变香芋的故事哄她。小耗子道:“米豆成仓。果品有五种:一是红枣,二是栗子,三是落花生,四是菱角,五是香芋。”老耗子听了大喜,即时拔了一支令箭,问:“谁去偷米?……谁去偷香芋?”只见一个极小极弱的小耗子应道:“我愿去偷香芋……”

  由此可见,香芋也是历史悠久了。

  秋意愈浓,食意愈烈,好一个秋味!

  四年级描写秋天景色的作文 8

  “沙沙,沙沙……”秋风轻轻的吹起来,仿佛是秋天的脚步,一点点的向我们走进。

  大地退去了夏天的绿色外衣,树叶变黄了,在秋风沙沙地作响河水也变得清澈见底了。秋天的天空格外晴朗,太阳也退去了夏天的炎热,变得温柔了许多。天空不时飘下绵绵细雨把大地和空气湿润湿润。

  小草偷偷地换上秋装,像金色的大地毯.咦!那黄色的上面是什么?那洁白洁白的是蒲公英。蒲公英撑开雪白的小伞,再蓝天白云下随风飘荡。

  各种果树竞相成熟了,红的苹果,黄的鸭梨,紫的葡萄,缀满在枝头。一阵风吹过,果子在黄叶中时隐时现,像调皮的娃娃在和我们捉迷藏哪!望着树上的过字,似乎尝到了苹果的甜,梨的香,葡萄的甘,不由得闭上眼睛,咽咽唾沫。

  风轻轻吹着,送来了“叽叽喳喳”的鸟语声。抬头望去,只见不知疲倦的大雁有唱着歌向南飞去。

  江心,帆樯点点;海面,汽笛长鸣;村头,牛羊哞咩;田里,人欢马嘶;车间,钢花飞溅,机器轰鸣……

  啊!秋天!秋天就在着枝头上,田野里,山冈上;秋天就在人们的心里,就在劳动人民的双手里!

  四年级描写秋天景色的作文 9

  火辣辣的夏姑娘走了,五彩缤纷的秋姑娘迈着轻盈的脚步,又跳又唱的向我们走来。她那灵巧的双手把世界打扮得如一朵美丽的七彩花朵。

  秋天,犹如一幅画卷。她,走过田野,农民伯伯兴高采烈的向她打招呼;而秋姑娘笑盈盈的从空中飘过,所到之处,就如同有魔法一般,只用手指一挥,刹那间:只见高粱红了,稻穗黄了,玉米咧开嘴笑了,树叶也手舞足蹈的凑热闹,漫天翩翩起舞,树上的叶子落了一地,真美啊!秋姑娘真受人欢迎。

  秋天是树叶的天堂。银杏叶黄的很快。还没等其它的邻居变换季节换衣裳呢!银杏叶就黄了。特别是在暖和的阳光下,银杏叶像透明的一样,美丽极了。哦!差点忘了火红火红的枫叶。枫叶如同一个手掌。落在地上好似无数个火红的小手。还有那银杏树叶,一排排银杏树落下的叶子就像一卷长长的毛毯,可以在上面滚动。

  秋天是美丽的颜色。秋天有火红的枫叶,枫叶有的一片片的,有的一蔟簇的。哦,秋天大概是红色的,田野里有玉米,玉米头上的红缨,在阳光下闪闪发亮。哦,秋天是黄的。小公路旁的一丛丛白色的野花,它并没有公园里的菊花那样娇贵,被工人爱护,天天給浇水。哦,秋天是白色的。

  咦!为什么秋天那么多色呢?到底秋天是什么颜色的呢?啊,我明白了,原来秋天是无色的呀!我惊奇的发现!

  秋天是美丽的,有树叶的天堂,有美丽的颜色,更是农民伯伯开心的季节-------硕果累累的收获。

  啊!秋天,我爱你!

  四年级描写秋天景色的作文 10

  秋天到啦!太阳不再那么火辣辣的照着大地,一切都变的清爽起来。天变的格外蓝,云变的格外的淡,田野里变的金灿灿的。

  树林里的花开着各种各样的颜色:有红色的,金黄色的,紫色的,白色的,粉红色的,橘色的,橙色的……真是美不胜收!

  秋姑娘像个画家,秋天在她的笔下,画个梨子,梨子黄黄的;画个苹果,苹果涨红了脸;画个橘子,橘子金黄金黄的,像个淘气的孩子。它们挤在一起,吵着,闹着,好像在说:“农民伯伯,先来摘我!快来摘我!”

  秋天在田野里,远远望去,田野向一条金色的地毯。大豆,玉米压弯了腰,向农民伯伯敬礼。一阵秋风吹来,高粱在风中唰、唰、唰的拍着“手”,好像在说:“农民伯伯,该收割了!”

  秋天在水里,河水清清的,不像夏天的水那么混浊,甚至还能看到水底的石头。鱼儿在水里快活的游着,吐着气泡,看起来很兴奋、很可爱。

  迷人的秋天,给我们发来了电报,她告诉我们:冬天快到了。

  这就是我喜欢的秋天,你,喜欢吗?


描写秋天景色的四年级作文实用五篇(扩展2)

——秋天的景色-四年级作文实用5份

  秋天的景色-四年级作文 1

  秋天,天空是湛蓝湛蓝的,仿佛被水洗过一般蓝的洁净,蓝的空灵,我的收获——秋天的景色真美啊800字。故此,便有了天高云淡、澄澈空明的清灵疏淡。

  秋天,有一种颜色是天下一绝——那就是香山的枫叶红。香山的枫叶只有在遇见秋天时才会露出她的脸红,远远望去,她像朝霞一样红,故此,便有了万山红遍、层林尽染的秋景一绝。

  秋天,还有一种独特的气质——那就是遍地的金黄。人们称之为金秋,到了金秋你放眼望看,那苍茫的大地上,那成熟的庄稼仿佛都穿上了金色的铠甲。尤其当一阵秋风徐徐吹过,那漫山遍野的金黄色的稻田,稻子随风摇摆,像金黄色的海洋掀起一道道波浪。稻子发出“沙沙”的响声,像在欢迎秋姑娘的到来。 走在绿色的田埂上,我看见每一颗稻穗都是那么的饱满,像一串串闪着金光的黄金项链。每一粒稻子都鼓着肚子,像快要生宝宝的妈妈。我继续走在那青翠的田埂上,沉甸甸的稻子把稻杆的腰都压弯了。田野全部被金黄色的谷穗覆盖了,沉甸甸的谷穗好像害羞的小妹妹低着。秋天,是一个让人思念的季节,飘飘的落叶、蓝蓝的天空,清清的水湄,红红的枫叶,仿佛都饱含着一份对往昔、对未来的浅淡的思念,秋天的景色《我的收获——秋天的景色真美啊800字》。那份思念随着秋季的纵深蔓延,便也如飘飘的落叶一般,愈加沉积丰厚。 秋天,更有一个独特之处,那就是在这个充满诱惑而又让人滋生萦念的季节。

  俗话说:“一叶知秋”,秋天就是从银杏树叶变黄开始的。随着秋风渐凉,镶了金黄色牙边的绿叶完全变成了金黄色,我抬头望去满树的金黄。一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的金色蝴蝶,飘落于树下,又成了一地的金黄。 对于这个时节的银杏树叶,郭沫若赞美道:“秋天到来,蝴蝶已经死了的时候,你的碧叶要翻成金黄,而且又会飞出满园蝴蝶”。在大文豪的笔下,秋天的银杏树叶是活的。 我低下头,看着这片小小的银杏树叶,它虽有一些枯黄,但还是那么的可爱,我不忍拂去它落叶归根的心愿,用嘴轻轻地一吹,它便毫无声息地随风飞去了。我抬头仰望,天空中,几只大雁排成一个大大的“人”字,飞过村庄,飞过大山,向南方飞去.秋天的景色真美啊!

  秋天的景色-四年级作文 2

  院里的梧桐,似乎早就预知到秋的迫*了。不错,他们早已将叶儿落了,*铺在粗糙的水泥地上,一动不动,积了厚厚的一层,而仍有羽毛般的后来者悄然飘下。若是有人踩过,就发出轻轻的“咔嚓”的**声。而电动车,则是增添了一阵“呜呜”声后扬长而去,剩下的一道儿空缺,便立刻填补了,毫无痕迹。

  若是有幸落到花园里,迎接他们的就是柔软的草坪了。有些草叶儿干了,变成了下一代迎春的养分,然而终究是不足的:有些草蜷曲起来,枯凋了,就是一小片黄。

  那叶,那草,构成了一幅黄黄绿绿斑斑驳驳的巨幅油彩,绘出极抽象的图案,要人去费力解读一番。无论如何,都只读出了日渐浓郁的秋香。

  秋天或许是最香的季节了。秋初,有橙子,苹果,鸭梨的甜脆:秋深,则有桂花的宏大强烈:秋末,仍有金菊与人为伴。秋天的香,也远不只这些。

  一场秋雨一场寒,雨后,好像一切都有淡雅清气,树叶尽情地呼吸着,却不小心释放了它内心的呐喊,被我们的鼻子捉到。土的腥味儿溢满了小院,桂花瓣沾了水,便更加清新可爱了。一切都在清冷的空气中扩散,给本无秋意的东西也浸染了味道。鼻子已无暇顾及其他--它早已醉倒在了秋天如酒般的香气中。人们是从不拒绝秋天的热情的。秋天的光影也是一般的时节所欠缺的。春天过于花哨,夏天太过热烈,冬天则无限冷寂。

  清晨,阳光斜进小院,为一切镀上瓷色的冷光,枫叶也略显苍白了。使人感到身处动机,却又分明是在秋天。

  正午,那银光融化而后,蒸发了,取而代之的是绚丽而浓艳的金与红。梧桐,红枫,都展示着仅属于秋天的无比的自豪,使人不自觉地为之感动,意欲高歌一曲,却又不知从何唱起。

  “夕阳无限好,只是*黄昏”最适于秋日之黄昏,层林尽染,让万物渗透成深红,展露出引人注目的风姿,也要投身到那红之中了。

  秋夜静好,惟有蟋蟀轻歌,萤火曼舞,明月高悬,树影婆娑,无非是最有意境的,以轻罗小扇,纳凉扇风,岂不快哉?再食几瓣香橙,几片苹果,玩月手中,独成自己的世界。天无限高,夜无尽远,暗香浮动,轻烟升腾,院中飘渺,惟余秋色。

  人生在世不如意,请君驻足赏清秋!

  秋天的景色-四年级作文 3

  飘飘洒洒一夜的细雨,换来了清远明亮的小曲,吹散了夏的炎热,吹来了凉爽的秋天。

  秋天是丰收的季节,果园里硕果累累。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一个个挤在一起的胖娃娃,扒开树叶往外瞧。亮晶晶的葡萄像绿玛瑙般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴,真想这一个尝尝!

  风,轻轻地、温和的吹着。瞧!秋姑娘把这里装扮的多么美丽。看那菊花开的多么热烈!多么旺盛!红的、黄的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争芳斗艳,眼睛应接不暇,那么多的菊花,一朵挨着一朵,仿佛要把它全部的生命力展示给我们看。这瞬间,这里仿佛变成了一个锦簇的世界!

  秋的天空静静的,像一潭深沉的湖水,蓝的无可比拟,确有“天高任鸟飞的”高远之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只见,“蝴蝶”在空中自由自在地飞翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,不停地放着手中的线轴。你看!“蜻蜓”在绕着“蝴蝶”飞呢,它可以与“蝴蝶”相媲美。在它们的旁边,有两只“老鹰”在比翼高飞。哟!一只“蜈蚣”正扭着它那长长的身子,很是可爱!不一会儿,观看的人越来越多,空中又飞来了几只“大雁”。此时,天空好像活了似的。人们一个个个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。煞是热闹!

  我们去果园采摘了诱人的果实,又去了花园欣赏了迷人的菊花,然后我们又观看了空中精彩的风筝表演,何不要去路边散散步呢?

  路道两旁,秋姑娘给小树染了金发。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上,待细细一看,却又都变成似扇子的小叶。田野里,金黄的玉米甩着它的红发;一穗穗的高梁高傲地矗立着;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。好一派迷人的秋色啊!

  我喜欢春夏秋冬四个季节,但我更喜欢秋天的景色!

  本文抓住秋天的特点,运用比喻、拟人等修辞手法,描绘了秋天的果园、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描写生动、贴切,给人留下深刻的印象。尤其是对"放风筝"做了细致描写,使人如临其境。

  秋天的景色-四年级作文 4

  秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。

  秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

  我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的》的交响曲……

  秋天的景色-四年级作文 5

  时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣啊!那可爱的秋天终于来了。

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

  我喜欢这秋高气爽的季节!

  我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

  我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。

  秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲


描写秋天景色的四年级作文实用五篇(扩展3)

——秋天的景色_四年级作文(精选五篇)

  秋天的景色_四年级作文 1

  秋风轻轻吹时,秋姑娘不知不觉地就来到人间,她一来就不停地忙起来,给大地带来了一片丰收的景象。

  她给高粱抹红了“脸蛋”,给玉米穿上了桔红色的“裙子”,给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,玉米提起了红裙子向秋姑娘致谢,稻谷也连忙弯下了身子,向秋姑娘表达谢意。

  秋姑娘来到了森林里,树上的叶子开始凋谢了,一片片黄叶像一只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。

  姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们的身体挤在一起太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石,桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣橘子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。远远望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,其实就是苹果和梨子。

  放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的美好和迷人。秋天不仅给大自然换上了五颜六色的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心笑容。

  秋天的景色真美啊,我爱秋天!

  秋天的景色_四年级作文 2

  秋天来了,秋风像调皮的孩子在田野里打着滚,在小路上来回奔跑着。

  我来到果园里,放眼望去,不禁眼花缭乱,目不睱接。只见各种果子五颜六色,有红的、黄的、橙红的、紫红的、淡绿的,美丽极了。我先进入葡萄园里,看那几十亩的葡萄树连成一片,像绿色的海洋浩瀚无边,蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙,将葡萄架上上下下全部占满,葡萄叶像巨大的手掌,密密麻麻地把葡萄架遮得严严实实,一阵风吹过,葡萄叶沙沙作响,像在低声悄语,又像在唱秋天的赞歌。

  成熟的葡萄一串串挂满藤蔓,有的躺在叶子后面,像一个害羞的小姑娘,有的拨开叶子,笑嘻嘻地望着我们,像一个个顽皮的小男孩,还有的几串挨在一起,像几个亲密的朋友聚在一起做游戏,它们润泽光洁,晶莹剔透,在太阳的照耀下闪着光芒,我摘了一颗放进嘴里尝一尝,那酸甜的汁水沁人心脾。离开葡萄园,我走到西瓜地里,那圆滚滚的西瓜像一个个球,有大有小,我看着一个个西瓜,那香味诱人得让我忍不住去咬一口。“太好吃了”我尖叫道。我又去了很多地方,那香味总能把我勾住,让我忍不住去品尝。

  秋天是个丰收的季节,我喜欢硕果累累的秋天。

  秋天的景色_四年级作文 3

  秋天是一个五彩缤纷的世界,它是一个秋高气爽的季节,秋天的蔬菜和水果非常好吃,有红彤彤的苹果、珍珠似的葡萄、葫芦似的鸭梨,有各种各样喜欢的蔬菜。

  一阵秋雨过后,叶子上会有许多许多的小雨珠,晶莹剔透,微风轻轻吹过,犹如晶莹剔透的宝石洒落大地。晴天的时候,一阵秋风吹过,树上的黄叶、落在地上的叶子就会被风吹得满天都是,就像一群在开演唱会的蝴蝶,它们随着树叶的沙沙声,跳出了自己最优美的舞姿。秋天一来迁徙的日子就到了,一排排大雁排成了整齐的一字或人字形前进,去南方度过即将开始的寒冬。秋天的到来会提醒许多动物该开始准备过冬的食物了,秋天为它们长时间的冬眠准备了丰富的食物,让它们可以安心度过冬天。也许会说:“再见了秋天,寒冷的冬天我们来了,亲爱的朋友们,明年春天会见面的,我不会忘记你们的。”

  秋天是个丰收的季节,虽然它会让老农民伯伯累得气喘嘘嘘,但劳累背后你听到的会是丰收的喜悦。农民们有的掰玉米、有的摘水果、还有的在摘蔬菜,说说笑笑满心欢喜的笑声回荡在宽广的田地间。

  秋天是一年四季不可缺少的一部分,是我对丰收美好回忆与期待的一部分。它带给人们丰收的喜悦,我爱秋天,你是我童年金色的伙伴。

  秋天的景色_四年级作文 4

  天凉了。风,也多了。

  当我漫步在小村庄的小道,当似蝶非蝶的那一抹黄色落在我微微发凉的鼻尖时,我的心猛然一怔,啊!已经是秋天了。是秋天的使者——黄叶在轻轻缓缓地向大地诉说着秋天的快乐!

  小道上早已堆积了厚厚的一层落叶,当“沙沙”声误入耳中时,秋天的歌声使大树与其产生共鸣。

  秋天的黄色,是那翠绿中带着的一抹嫩黄;秋天的黄色,是那柿子高挂在枝头的喜悦;秋天,让你仿佛置身于幻想的世界里。秋天,神秘的秋天……

  当农民伯伯走过麦田,望着那一抹黄色,准会开心地说:“啊!秋天来了,谷子都披上金黄的外衣喽!”当小孩子走过麦田,准会调皮地说:“哈哈,秋天来啦,我们可以在麦田里打滚咯!”秋天,是美好的。

  小村庄的春天是美的,小村庄的夏天也是美的,但它们的美是大家*以为常的花花草草而已。而冬天虽然雪白一片,和春夏两季不同,但却只是小孩子高兴,堆雪人,打雪仗……可秋季在小村庄却是小村庄与众不同的,大人们一起摘苹果,小孩子们在麦田里打滚,大家一起在落叶沙沙的小道上漫步着。秋天,与众不同的秋天。

  我爱秋天,我爱秋天那落叶缤纷的美景;我爱秋天那金黄金黄的稻谷。但我更爱小村庄的秋天——那与众不同的秋天。

  秋天的美,在大家眼里都是普通的,但在小村庄里,秋天却是与众不同的。

  秋天的景色_四年级作文 5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,秋天的景色400字。”秋天,是个美丽的季节,然而秋天的枫叶更加美丽。

  当我第一次见到枫叶时,远远望去,枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰,染红了半个天空,让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这首名词。

  一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶,放在手心里观察,秋天的景色《秋天的景色400字》。用手摸摸,既不*滑,也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶,一片,两片,三片……它们轻悠悠地飘落在水面上,飘落在地面上,飘落在水面上的枫叶,像无数只小船,顺着风慢慢地荡走。

  从枫林左边走到尽头,就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转……

  闻着沁人心脾的清香,观察着美丽而又活泼的蝴蝶,我更加迷恋这美丽的秋天了。


描写秋天景色的四年级作文实用五篇(扩展4)

——秋天的景色四年级作文 (菁华6篇)

秋天的景色四年级作文1

  秋天的足迹

  ------抓住特点,有序的描写

  【教学目标】

  1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

  2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

  3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

  【教学重点】

  1、引导学生写本次*作一定要突出秋天的特点。

  2、语句要通顺、连贯。

  【教学难点】

  使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

  【教学方法】

  观察法

  【教学过程】

  一、激趣谈话,导入秋天:

  师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

  生:秋天

  师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

  二、新授

  1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

  师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

  生:田野果园树林公园

  师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

  生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

  师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

  嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲*秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

  2初步掌握描写秋天景物的方法

  (1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好*惯。

  秋天的颜色——金黄色

  (2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到*或是从*到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

  瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

  远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

  (3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

  例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

  B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

  C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

  D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

  雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的`,看着就使人口水直流.

  E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天的景色四年级作文2

  五彩缤纷。在秋天,我们会有:植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!

  瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯,枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服,这时,它们也不再像以前那样嬉哈打闹,都静静地等侯秋姑姑的到来。

  秋姑娘穿着一条花裙子来了,她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。“呼、呼。”随着秋风的奏鸣曲,秋雨也弹起了优美的舞曲:“滴答、滴答。”

  枫叶们翩翩起舞,一会儿翻跟头,一会儿转圈,一会儿像蝴蝶似的飞来飞去,漂亮极了!“我们漂亮吧!”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。

  稻子们很羡慕枫叶们,也把金黄的舞裙和礼服穿上,“你们一起来吧!”稻子对高粱说,就这样,一个传一个,大家都一起跳舞,像五颜六色的`海洋。

  “唰、唰”咦?什么声音?不是秋风也不是秋雨。呀!是农民伯伯,他们也来了,奏起了丰收的歌曲,欢迎秋姑娘呢!

  秋天,一个声音美妙的季节。

秋天的景色四年级作文3

  盼望着,盼望着,树叶黄了,你的脚步*了,你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

  你来了,悄悄地,走进花园里。一时间满园尽是千姿百态的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飞”,有精神抖擞的“仙人舞剑”……开得多么诱人啊!个个美不胜收,争奇斗艳,招人欢喜。

  你来了,悄悄地,走进果园里。看!树上满是累累硕果。瞧!那小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的……好可爱啊!大大小小,数不胜数。远远就闻到一股幽香,芬芳扑鼻,使人忍不住立马想摘下一个咬上一口,饱尝那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人间美味。

  你来了,悄悄地,走进田野里。红褐色的高粱涨红了脸;金黄色的稻子笑弯了腰;玉米棒子好像一个个壮汉腰间插着一颗颗手榴弹,有着一派英雄气概;棉花张开了笑脸,露出雪白的花絮;金黄的豆荚也赶来凑热闹,把全身的铃铛摇的“哗哗”响。这时,人们正忙得热火朝天:“嚓嚓”的割稻子声;“隆隆”的打谷机声;满载着稻谷的拖拉机的“突突”声;响彻在整个田野。男男女女在田野旺来穿梭,欢声笑语在空中回荡,汇成一支动人的秋收乐章。

  你来了,悄悄地,走进了游子的心田。落叶纷飞的'丰收年,游子却不能回乡,只能在梦中思念家乡。当枯黄的最后一片飞叶从树梢慢慢地往下飞舞时,孤单从心中涌起,多让人想念乡民们的欢快的丰收景象啊!在这丰收的季节中有着多么深的思乡之情呀!

  你来了,悄悄地,为我们带来了收获的快乐,生命的孕育,思念的热切与宁静的闲适。你,同样具有勃勃生机,犹如我们的生命一样,每一天都焕发着新的光彩。

秋天的景色四年级作文4

  秋天来了,秋天来了,荷叶凋谢了,树上的树叶也变黄了。公园里,金灿灿的菊花开了,银杏树上的几片叶子飘落下来,几个小男孩把它们拣起来,准备当作书签。

  秋天的果园里,有许多葡萄藤,葡萄藤上挂着一串串乌黑发亮的葡萄。梨树上结满了梨子,他们随风摆动,好像在跳舞一样!苹果树也不肯落后,结了很多苹果,苹果一个个露出了红彤彤的笑脸。枣树也不甘落后,它长在比较引人注目的地方,树上挂满了红彤彤的枣子,人们把枣子打下来吃,啊,真甜!柿树看见情景不妙,那三棵果树占了上风,它就想:“我不能被其他果树超过,我不能得到数第一!”于是,黄澄澄的柿子很快挂满了枝头。这时,裁判员杏树说话了:“你们四棵树表现都很好,共同挂上!”四棵树听了,心里美滋滋的。

  小鱼儿游出水面,看见几片叶子落到水中,他们就把叶子搓成球状,玩起了足球游戏,他们用头顶球,玩得不亦乐乎。天黑了,小鱼儿该回家了,他们抱着球回了家。

  宁静的夜空中,有几颗星星,不停的在眨着眼睛……

秋天的景色四年级作文5

  秋天是美丽的,是灿烂的,更是五彩缤纷的。让我们到大自然中去看看秋天到底是什么颜色的吧。

  秋天是红色。红红的枫叶像我们的手掌,更像一把把为人们山峰的小扇子。一串红的花骨朵被花茎串起来,似一串串甜美的冰糖葫芦,又好似我们过新年放的一串串鞭炮。果园里,个个红彤彤的柿子挂满了枝头,想一个红灯笼一样,把树枝都压弯了,它们一个个你挤我碰,睁着要农民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一个个红脸大汉喝醉了酒一样,从脸一直红到脖子。

  秋天是黄色的。求顾念用她那神奇的画笔,把绿油油的树叶画成了金灿灿的。顽皮的风娃娃一吹,树叶纷纷从树上落下来,像一只只黄色的蝴蝶,在翩翩起舞,美丽极了。水稻也成熟了。从远处看,就像一片片金黄色的海洋,风一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它们为了感谢农民伯伯对它们的栽培与呵护,尊敬的向农民伯伯弯下了腰,表示感谢。

  秋天是白色的。天上的白云就像我们*时吃的棉花糖一样,看着就让我们流口水。天上的白云变成奇异,千姿百态,一会儿变成了几只可爱的小绵羊在草地上吃草,风一吹,又来了一只凶猛的大狼狗又来了,一会儿又来了一头大狮子,风一吹,他们又变得无影无踪了。地上的棉花就像一个个雪球,又像是给它们盖上了一层绵绵的`雪被子。

  秋天的色彩,绚丽多彩,美丽极了!怪不得唐代大诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮呢!”

秋天的景色四年级作文6

  你看见了吗?秋,带着优雅的气质来了,带着凉凉的风来了。在夏天开得茂盛的树,在秋风的吹拂下肢剩下几片枯黄的叶子。

  我来到我以前住过的村子里,寻找着秋的足迹。

  咦?这个小石缸里的荷花呢?那满树的金银花有飘到哪儿去了呢?那棵不知名的大树又是谁给他染的一头枯黄而稀疏的头发呢?秋天,你在哪儿?不知名的小野花是在和金银花捉迷藏吗?农民伯伯脸上为什么没有了汗水而多了笑容呢?

  噢—我发现了,秋是一位魔术师,当夏姐姐正寻找荷花妹妹时,秋用她神奇的魔法将荷花妹妹送回给夏姐姐。秋也是一位慈祥的妈妈,她用自己温柔的风音,将所有的花催眠了。秋也是一位染发师,她用自己灵巧的双手为所有的.树染发。秋更是一位美丽的笑星,她用自己美丽的行为让农民伯伯开怀大笑。在秋的风声下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在这寂静的季节里,菊花开了,为秋天增添的,不是春天百花所给的娇艳,不是夏天荷花所装饰的清凉,而是秋天优雅的色彩。既有生机,也有沉静。

  我爱秋,爱她独一无二的美!


描写秋天景色的四年级作文实用五篇(扩展5)

——描写秋天的四年级作文合集十篇

  描写秋天的四年级作文 1

  九月,从第一片树叶落地开始,秋姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了我们身边。

  公园里,竹子的枝条开始向下耷拉了,竹叶、竹竿也变黄了,不像春天那么娇嫩、夏天那么精神了。竹子底下落叶给小草盖上了一层薄薄的单被。可桂花却在努力地开着,还散发出甜甜的香味,这香味闻了让人陶醉,让我顿时想起了妈妈最爱吃的桂花糖。

  这个时候,田野和大自然的秋天就更美了!梯田一级一级的,有深绿的、浅绿的,有深黄的、淡黄的。有的田里刚收割完庄稼,稻草被捆成一排一排的,好像站得笔直的稻草人,也像是披着黄金甲的战士,在列队举行丰收庆典。

  果林里的桔子大大的、黄黄的,真像一个个小灯笼挂在树枝上。苹果红红的,真像一张张孩子的笑脸。火红的石榴咧开了嘴,露出了晶莹剔透的籽儿,紫莹莹的葡萄挂在藤上,可爱极了!玉米粒铺在地上,如同一块大大的黄金地毯,铺在了农民伯伯家的院子里。

  秋天是甜甜的,秋天是酸酸的,秋天是香香的,秋天是很好吃的;秋天是红的、秋天是金的、秋天是紫的,秋天是五颜六色的,秋天是最迷人的!

  描写秋天的四年级作文 2

  早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美丽啊!

  描写秋天的四年级作文 3

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我最喜欢的是美丽的秋天。

  秋天森林,花园,田野等一切都变得那么美丽。田野里,玉米成熟啦,一排排整齐的玉米株像一个个士兵,昂首挺胸地站在地里,守卫着他们的家园,一个个金灿灿的玉米棒像一个个活泼可爱的胖娃娃惹人喜爱。稻子也成熟啦,沉甸甸地笑弯了腰,像铺上了一地金子。

  果园里瓜果飘香,硕果累累。梨成熟啦,黄澄澄的像一盏盏灯笼似的挂满枝头。粉红的桃子成熟啦,红红的像一个个害羞的小姑娘,在阳光的照耀下,显得越发娇艳动人……农民伯伯个个笑得合不拢嘴。

  森林里动物们都忙着准备过冬,抬头往天空看,大雁排成了一个大大的人字,都像温暖的南方飞去。这时的枫叶儿红彤彤的,如一团团火焰。微风轻轻吹来,许多枫叶从树上翩翩落下来,像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋天真是美丽的季节!我喜欢这美丽的秋天!

  描写秋天的四年级作文 4

  盼到了!终于盼到了!秋天来了!

  我走进秋天的田野,黄澄澄的稻子,好像在说:“农民伯伯,辛苦了,我已经成熟了,你们可以来收割了。”玉米挺着个大肚子,好像在说:“啊!我的肚子真肥呀,农民伯伯,你们可以来采摘了。”

  我走进秋天的树林,地上的叶子有的像蝴蝶,有的像扇子,还有的像邮票。叶子五颜六色,有黄的、有红的、有红绿相间的……五颜六色的叶子落在地上好像给大地铺上了五彩的地毯呢!

  我走进秋天的果园,果园里苹果在树枝上向人们微笑。脐橙长在不高的树上,一个个金黄金黄的,仿佛在对我们说:“小朋友,这回你们可以美美地享受我的美味了。”梨树在向我们招手,听,树妈妈好像在对她的宝宝说:“孩子们,你们要去旅行了,别着凉了。”树宝宝好像在说:“妈妈,您放心吧。”

  啊!我爱秋天!我爱秋天的田野、树林和果园!

  秋天真美!

  描写秋天的四年级作文 5

  在我眼里,秋是美的。我喜欢她那种行云流水般自然散发出的气息,令人轻松、令人愉悦。

  秋的美是种凉爽的美。她让无数的人逃离了夏日的酷热,许许多多因酷热而委顿的人重新振作起来了。初秋时分,变化还不是十分明显,随着落叶渐渐多起来,这种凉爽的感觉就越来越明显了。作为学生,我们除了感叹古人“秋高气爽”这个词儿神奇,还倍觉秋天是读书的好时节,不冷不热,真想一天当两天来用呢。

  秋天的美是丰收之美。走进田野,不计其数的农民在忙碌着。漫步田野,头顶可能是苹果撑起的大伞,随时都会被成熟的大苹果砸到;手边可能就是成片成片的稻穗,熟透了,一直向你点着头;脚边可能是一个一个胖胖的大南瓜,要绕着走,才不致于踩到她们。时不时,会有一缕缕带着果香的风儿吹过,你忍不住会深深地呼吸。

  秋天的美也是一种凋零的美。一叶知秋,这季节,几乎大部分树叶、花朵都会渐渐枯萎,随着凉凉的风,也可能还会伴着冷冷的雨,一片片、一瓣瓣掉落地上掉落泥里。有人认为这种景象是凄惨的,我却觉得这其实也是种美,更值得我们珍惜、值得我们思考的美。

  我爱秋天,爱秋天给人带来的凉爽、爱秋天给人带来的丰收,也爱秋天给人带来的凄美的思考。

  描写秋天的四年级作文 6

  秋天来了,天气变凉了,瓜果飘香,我不仅欢呼雀跃,秋天来了,秋天来了。

  秋天来到果园里,苹果挂起红红的脸颊,紫莹莹的葡萄像玛瑙似的,上面挂满了水珠,尝一个又酸又甜,好吃极了。桔子柿子,等着人们去摘呢!

  秋天来到了田野里,玉米见了秋姑娘,特地换上了一束金装,露出了满嘴黄牙,稻子特别有礼貌,弯着腰,迎接俯久的秋姑娘。高粱见了秋姑娘举起了火红的红火把。谷穗特别怕见人,一见秋姑娘来了,低着头露出了金黄的脸庞。

  秋姑娘来到了花园里,菊花争奇斗艳、鲜花朵朵、芬芳迷人。菊花的颜色有很多,有的红得像火,粉的像霞,黄的赛金,白的如雪,还有的一花独放,有的千多成群,有的孤芳自赏。引来了许多的小蜜蜂来争相采蜜,可爱的小蝴蝶在花朵上翩翩起舞的跳了起来。又引来了许多的游人立足观赏。

  秋天来到了森林里,火红的枫叶落下来像火红的红蝴蝶在空中翩翩起舞,它把枫叶涂成了红色,火红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘,邮来了秋天的凉爽,它把银杏树涂成了黄色,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,闪走了夏天的炎热。

  我爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的天高云淡,爱她的瓜果飘香,爱她的云淡日丽,我爱美丽的秋天!

  描写秋天的四年级作文 7

  从人人喊打的炎热夏天过后,便是金黄的秋天了。

  秋天,是一个喜悦的季节。在农田中,乡亲们看着自己种下的麦苗渐渐长大,如今已有二三米高了,一株株小麦都垂下了腰,像一个个年逾六旬的老者。一阵微风吹过,一株株麦苗随风舞动,像极了一个个小精灵。乡亲们用镰刀割下了自己一年的努力成果,脸上洋溢着喜悦。个别人因为自己懒惰,不愿付出,现在颗粒无收,那个羡慕嫉妒恨呀!

  出了农田,来到周边的果园、菜地等,你同样可以看到这一张张喜悦的脸庞。

  秋天,更是一个美丽的季节。走在秋天的大道上同样是一种享受。秋风吹过,把树上一片片落叶慢慢吹下,落叶像一个个降落伞,东飘西飘落了下来。铺满了大道,远远望去,一眼望不到头的金色大道甚是好看。看,有的孩子在道上玩耍,有的大人在道旁拍照,还有的美术生在拿着画板临摹呢!

  鸟儿们似乎也被神奇的秋天吸引,成群结队立于树梢,当秋风吹过,与秋叶一起摇动。

  秋天,没有春天忽高忽低的温度,没有夏天难耐的酷暑,更没有冬天刺骨的北风。秋天,真是个温柔的季节!

  描写秋天的四年级作文 8

  天那么高你那么蓝,蓝天上挂着几朵洁白的云彩。那边飞来两只大雁,看到树叶往下落,它们就说:“电报来了。我们又要赶回南方去了。”

  秋天是个收获的季节,红红的苹果、紫紫的像玛瑙一样的葡萄、香香的桔子、甜甜的柿子……还有核桃、板栗、红枣等许多水果和坚果都成熟了。

  田野里稻子黄、棉花白、大豆、高粱、玉米、红薯、花生等许多农作物都成熟了。我拿着小篮子去果园摘果子,我摘了一个有一个的果子,装满了我的小篮子。这些果子我闻了闻说:“嗯真香啊。”秋天真是丰收节。

  秋天的植物大多都会出现落叶现象。这是植物度过寒冷季节的一种适应。在秋天一些植物的叶子由绿色变成了黄色或红色,这与叶片所含的色素有关。这就是丰收的季节,这就是多彩的季节。

  描写秋天的四年级作文 9

  伴着飘飘而落的树叶,炎热的夏天悄悄离去,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到。她不声不响地来到我们的校园。

  在校园门口种着两排花,一排是鸡冠花,一排是百日红,它们和紧关的大门形成了一个字母"n"。

  在我们学校的四周种满了几棵高大的木棉树,它们如同战士一般保卫着我们的校园。它的树干很粗,要双人合抱才能把它围起来呢!它伸开的枝干像健美运动员张开的手臂,健壮而有力,它黄黄的叶子像秋姑娘送来的电报,告诉我们秋天已经来到。

  校门内的右侧是一座教学楼,它的四周布满铁丝网。它的最上层有一片"小石板花园",那花儿早已枯黄,我仔细观察,发现上面还爬着几只蚂蚁。旗杆下有个小花坛,那里的花儿可真多!有的含苞欲放,还有的迎着秋风盛开着,像个孩子们张开的笑脸。

  我最喜欢的就是一串红了,它的花一串串的,整齐地立在枝干上,像一个个小酒杯,又像节日里燃放的鞭炮,还散发出阵阵清香。下课时,小朋友们兴高采烈地奔到操场上,他们已经把短裤短袖换上了秋装,尽情地在操场上奔跑嬉戏。

  我爱秋天的校园,它给我们带来了美丽,带来了欢乐。

  描写秋天的四年级作文 10

  秋天的精灵,不是那美丽娇嫩的鲜花,不是那高大茂盛的大树,也不是那无私奉献的小草。而是那默默耕耘的树叶。为什么这么说呢?看完了下文你就会知道。

  枫叶,就好像秋天的“火精灵”。因为它有火红火红的颜色,还有像火焰一样的身体。它摸起来比较粗糙,叶茎会越长越高,我就得这样才有火一般的意志。你仔细观察,可以会发现,在树叶中,枫叶落下来的最多,也是在落叶落得最快的一种树,可以说明枫叶不愿意等待,没有耐心。就像火一样急躁,它巴不得快点落下来。所以枫叶,就好像火精灵,燃烧着整个秋天。

  银杏树叶,就好像秋天的“风精灵”。因为它的颜色是绿色中带点黄色。如果绿色代表风,黄色恼。那么意思就成了风给人们解除了烦恼。当然,我也有依据。因为常常有人在心情不好的时候去山顶上,让风把自己吹的清醒些,不要因烦恼而影响正事。最重要的是它的形状,就像铁扇公主的芭蕉扇一样,看起来轻轻一扇,就会有很大的风。总之,银杏树叶就像风精灵一样,吹着整个秋天,让秋天沉睡的果实清醒。

  秋天的精灵不只这两个,比如像“水精灵”的甜栗子树叶;像“土精灵”的山白蜡树叶;像“雪精灵”的冬青树叶………

  这些精灵都一直陪伴在我们身边,默默地做出奉献。就算精灵们把自己奉献出去了它们也不会离开我们,因为它已经于打定成为一体,所以永远也不会离开我们。

  要记住——精灵,就是我们生活中必不可少的伙伴,树叶。


描写秋天景色的四年级作文实用五篇(扩展6)

——四年级初冬的景色作文实用10篇

  四年级初冬的景色作文 1

  初冬的早晨,空气清鲜,我走在通往学校的小路上,凉爽的风吹动着我的脸,路旁大树像士兵一样一动不动地站在那里,绿黄色的树叶一片一片地掉落在地上,发出啪啪的响声。

  来到学校,我哈了几口气,一股股白色的烟从我的嘴里冒出来,一会儿就不知飘到哪里去了。种着树的土地上,铺着一层层枯黄的落叶,但树枝上仍有几片金黄的叶子在荡着秋千。仰望天空,天空再也不象夏天那么湛蓝了,而是白茫茫的,根本分不清哪是去哪是天。

  学校车棚前面的那三片草坪和修剪的圆圆的小树,还是那么翠绿无暇,绿的耀眼,绿的透明。这清新的绿色仿佛在空气中流动,流进了我的眼里我的心里。

  冬天快要到了,天一天比一天黑的早了,*时七八点才天黑,如今不到六点,已经一片漆黑,什么也看不见了。

  冬天快要到了,天一天比一天冷,晚上盖着厚厚的棉被,穿着毛绒绒的睡衣,脚边还放着热水带,早上再也不敢把窗户开的老大了,寒风真有些冻人。

  大雁在南飞,蚂蚁在觅食,我也得干些什么了。

  四年级初冬的景色作文 2

  再也看不到春花的灿烂,再也听不到夏日的蝉鸣,再也听不到秋虫的吟哦;万物凋敝,光秃秃的树枝,枯败的小草,再也看不到往日的生机,只有不怕冷的松树柏树,还是苍苍郁郁.天渐渐冷了,冬天已悄然而至。

  刚刚人冬,就寒气逼人了。今天又刮起了凛冽的北风,树枝在狂风中摇晃着,呜呜作响,像是在和狂风搏斗,又好像在对行人发出恐吓。风卷起落叶和黄尘,天地间混沌一片,人们走在路上都睁不开眼。行人穿着厚厚的棉衣,缩着脖子,在寒风中疾步行走。偶而几只麻雀瑟缩着飞过,落在电线上,犹如音乐课本上的五线谱,谱写出了一曲寒冬的交响乐。

  初冬的雾是最常见的。雾从大地上升起来,缥缥缈缈,朦朦胧胧的,什么也看不清了,熟悉的景物也在雾中变得陌生了。太阳宛如一颗红宝石,嵌在浓雾弥漫的高空中。

  冬天的雪最让人兴奋不过了。一进人冬天,人们就开始期待瑞雪飘飘的美景,那时,到处都是白茫茫的,特别美。初冬,雪花可能还在云层里捉迷藏呢,每当阴天的时候,我就不由得仰望天空,真希望能赶快下一场大雪。

  四季变化真是奇妙,冷热交替,季节轮回。春有百花,夏有凉风,秋有月,冬有雪,多美的人间啊!我爱冬天,我爱这美丽的四季!

  四年级初冬的景色作文 3

  当一只只昂首挺胸的大雁飞向南方;当一片片绿叶从茂盛到凋零;当一阵阵暖风变成呼啸刺骨的寒风……我知道美丽的秋景悄悄地走了,让人快要哆嗦的初冬也如约而来了。

  初冬的景色,其实并不比春日、夏日、秋日差。你瞧!大树变成了一个秃头的“老爷爷”。“老爷爷”直直地立在寒冷的冬日中,却没有一点点退缩。时而有一两片树叶顽强地站在枝头,可第二天就会随风而去。就像是《五岁咏花》陈知玄写的“花开满树红,花落万枝空。唯余一朵在,明日定随风”。

  校园中同学们虽然都穿着厚厚的衣服,却还手脚发抖,让人不知所措。风儿微微吹过“呼呼”,树叶落在地上“沙沙”,走在满是枯叶的地上“嘎吱嘎吱”。小溪唱着优美的曲子”叮叮咚咚”,动物们听着美妙的催眠曲安静地入睡了,世界变得一片宁静祥和。

  春天是美丽的,鸟语花香,莺歌燕舞,到处生机勃勃。夏天是美丽的,绿叶茂盛,荷花出淤泥而不染,艳阳高照。秋天是美丽的,果实累累,一片金黄。但初冬也很美丽,它用自己的朴素换来了宁静的世界。带给我们不一样的惊喜!不一样的美丽!

  四年级初冬的景色作文 4

  天气变冷了,下着小雪,象征着秋天悄悄地过去了,冬天来了。

  莱芜初冬是白雪姑娘邀请的。黎明前,寒风呼啸,大雪纷飞。自由的雪花,有些像飞舞的蝴蝶,随风飞舞;有的像迷途的树叶,在天空中飞舞;有的像一根羽毛,飘落在屋檐上,静静地休息。

  初冬的第一场雪,厚厚的被子盖在地上,草被遮住了。在树枝上,在屋顶上,在路上,有很多这样的树。那些孩子玩得很开心。

  雪来了又走得很快。孙公公刚刚醒来,看到大地一片雪白。他把太阳照在地上,雪融化了。俗话说:“雪不冷,雪冷。”街上来来往往的行人都穿着不同颜色的厚棉衣,就像一片鲜花的海洋。

  初冬了,很快就黑了。月亮出来的早,星星在笑。街灯亮了,一排排,仿佛给天空亮起了一片金光闪闪的金边。初冬看着莱芜的天空,真的很享受。

  初冬的雨不像夏天的雨那样直截了当,而是像一个温柔的女人在哭泣,又细又密。整个莱芜城笼罩在诗画之中,仿佛穿越了唐朝,看着李白写诗,听着别人的哭声。初冬的雨从未停止。

  雨后的薄雾,让莱芜整个城市看起来就像是云端上的城市。雾气如轻丝轻纱。阳光透过薄雾照耀在城市的一切,感觉有些温暖。

  我爱莱芜的初冬!

  四年级初冬的景色作文 5

  *些日子,天气逐渐变冷,人们穿上了厚衣服,准备迎接冬天的到来。昨天的大太阳,逐渐隐退,被白云所遮盖,今早便下起了小雨。天空中稀稀疏疏的雨丝,彻底带走了昨天的温热,打开窗户伸出手去,手裸露在空气中,面对着寒冷的空气,我的手被这冷空气包围住了,单薄的手,慢慢变得通红,感到有些疼痛,不自觉的缩了回来。

  走在大街上,街上的人很少,空旷旷的,行人很少有带着雨伞的,这雨太温柔了,落在人身上,没有感觉,只有那衣服上透亮的雨珠,告诉着人们它曾经来过。秋季的霉雨季节已经过了,这是初冬的雨。温柔而又凄凉,为大地披上一件雨衣裳,或许是告诉它,冬天到了,要加些衣服了。它斜斜的落在我头上,留下了满头的水珠,痒痒的,感到有些舒服,使我不觉已伸出手去挠挠头。或许是它太温柔些了吧,让我连帽子都不想戴了,独自行走在这雨中,目视前方,不去注意掠过的行人,任由雨丝轻抚……

  雨继续下着,行人已经看不见几个了,大街上不同于往常的安静,我独自享受这难得的宁静。

  四年级初冬的景色作文 6

  我喜欢连绵不断的春雨,炎热的夏日和凉爽的秋风。然而,我更喜欢下雪的冬天——尤其是初冬的第一场雪!

  就像春天的大风,在夜里刮来,吹开了一万株梨树的花瓣。今天早上,我一拉开窗帘,一个银色的世界映入我的眼帘。大树银装素裹,枝头绽开小白莲花;屋里戴着一顶漂亮的大棉帽;地上铺着厚厚的一层白色天鹅绒毯子,一切都穿着喜庆的服装,满心欢喜地享受着董爷爷送的礼物。

  飘。漂浮着,它们轻轻地躺在地上,听着大地的气息,对着草丛低语;他们在树枝上落了很久,离他很*……他们随风起舞,他们和雪人一起玩耍。快乐的孩子们喜欢听他们的故事:奶品皇后。卖火柴的小女孩。雪绒花。

  雪下得越来越大,渐渐地,地上积了一层厚厚的白雪。走在雪后,留下一串跳动的音符,为大自然增添了一些美丽。不一会儿,就变成了一个雪的世界,我看到的只有一块冰和玉。世界上所有的污垢,我都看不见雪。她完美无瑕的身体给人们留下了一片白色。雪总是悄悄地来。无名,雪谦。雪还在下,仿佛在告诉我;我早就想来到这个世界,让大地变白,给树木一个生命的喷泉,同时让人们的心情通透。纯。

  雪,美丽的雪!谦雪!纯雪!

  四年级初冬的景色作文 7

  冬天来了,天气渐渐冷了。淡淡的白雾在静静的旌湖上缓缓地流动着,美丽的德阳像穿上了一层薄薄的白纱。远处的一幢幢楼房在薄雾的笼罩下,变得模糊不清,一切都是那么朦朦胧胧,神神秘秘。

  东西干道的两边,高大的银杏树在寒风中挺立着,一根根枝条笔直向上,显得威风凛凛。一些树叶还挂在树上,金黄金黄的,像一只只美丽的蝴蝶,迎着微风,在林间翩翩起舞。

  文庙广场上,辛苦的园丁们把美丽的菊花摆成一个个大花篮,各种颜色的菊花还盛开着,有黄色的、红色的、粉色的、紫色的,五颜六色,争奇斗妍。花台里一簇簇鲜艳的一串红,像一串串糖葫芦,又像燃烧的火焰,娇艳欲滴。

  旌湖**,宽阔的绿化带里,种着四季常青的小草,虽然冬天来了,仍然绿绿的,像绿色的绸带缠绕在旌湖边上。不论是早晨还是傍晚,一些热爱运动的人们在旌湖**锻炼身体。有练剑的,有打太极拳的,他们身穿白马褂,个个精神抖擞。还有练扇子舞的,那鲜红的大扇子,随着她们的舞步翻飞着,像在寒冷的冬天里点了一把火。

  冬天本来是万物萧条的季节,而德阳却到处充满生机。我爱我的家乡——德阳。

  四年级初冬的景色作文 8

  初冬像一个小精灵,活泼地来到了这个大地上,她带来了寒风、雪花、冰……?

  寒风吹过,人们穿起了大衣;小鸟飞向南方;动物们冬眠了;小花藏到了地下……初冬小精灵走过的地方都变了:她跳过小溪,原来欢乐流淌的小溪冻成了冰;她走过树林,原本绿油油的叶子落在了地上;她走向动物园林,正在做游戏的小动物睡觉了;最后走向城市,原来穿着漂亮裙子的小朋友穿上了厚厚的大衣,正在池里游泳的**也被迫上了岸……?

  雪花飘飘,不一会儿大地就成了白雪世界。北风呼啸,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使,轻盈地向我们飞来。白衣天使变成了白衣仙子,一身洁白,把白被子轻轻地盖在了大地上。她舞动着白裙子,飘曳在空中。人们踩上去,咯咯作响,好像弹奏着交响曲。?

  初冬真美,初冬的景色与众不同,我喜欢初冬!

  四年级初冬的景色作文 9

  站在教室的窗台前,仰望天空,那云好像冷得缩了一点起来,不再那么大朵大朵地飘着;那树好像冻得不想再长,没有那么茂盛了。手伸出窗外,冷冷的风,不带一点儿太阳的温度毫无顾忌地朝我吹来,朝整个教室吹来,瞬间整个都教室冷飕飕的……

  走到位置上,拿出一小包零食摊在桌上,不一会儿,本来冰冷的一角,瞬间围起了一群人,一双双手出现在我的视线里———来分零食了。

  “排好队。”我自豪地对他们说。顿时,一簇拥挤的人群变成了一排长长的队伍。

  “发零食啦!”我坐在位置上,像一个小小售货员。

  “好啊!”他们排着队欢呼起来。这一阵阵欢呼声传到我的心里,化成了一股暖风,在心间回荡。

  可零食只有一点点,我把它分成更少的一点点,分给一个个同学,每分一个人,都会听到一声声亲切的“谢谢”。看着她们拿着那一点点零食,依依不舍却又很开心地吃着,那一声声谢谢,化作一团暖气直扑我的心间;看那一张张笑脸的同学们,便不再感觉冷了。

  一点零食,一列长队,一声声谢谢,一张张笑脸……分享是初冬里那一束温暖的阳光。

  走向窗外,冷风依旧,可我却不觉得寒冷了,因为温暖的阳光已经布满了我的心间。

  四年级初冬的景色作文 10

  不知何时,温柔的秋风变成了凛冽的寒风,光临渭北高原。一片片黄叶,带着对秋的眷恋,无声又无奈的飘落。

  清晨的清洁工,忘记了冬天,无惧严寒。他们用勤劳的双手,美化着街角,他们用忠诚陪伴着四季的轮回。

  一颗思念的心,穿过清晨的薄雾回归故里。温暖的小屋中,唯有二老那孤独的身影,父亲在后院的小菜园中收拾着枯枝败叶,塑料棚下的香菜和青菜为小院带来了勃勃生机。母亲忙活着家务,锅中飘来小米稀饭的清香,盘中那盘泡菜让我终生难忘,那热乎乎的馒头散发麦香,准确的说是妈妈的味道。

  门前的玉米仓把秋天守望,金黄的玉米又让人想起了爆米花的清香,村姑小芳凉晒着衣物,谁又知道她似水柔情的肩上,扛着家庭千斤的重量。

  大雁南飞,唯有喜鹊在枝头高歌,守护着故乡,守护着忠诚,守护着信念。

  白霜又一次夜袭麦田,倔强麦苗带着士可杀不可辱的高风亮节,经历了无数次的风吹雪夜,健壮地成长,为孕育果实而顽强地生存着,这也许就是伟大的生命力吧。

  清晨的寒气挡不住民工前行的脚步,在这寒冷的天里,他们知难而进,因为他们用亲情的信念,支撑着灵魂。因为有爱而这个冬天不再寒冷,不再漫长。


描写秋天景色的四年级作文实用五篇(扩展7)

——四年级写景作文美丽的景色实用五份

  四年级写景作文美丽的景色 1

  一天下午,爸爸开着汽车带我去苏州接妈妈,一路上,有许多美丽的景色,深深地印入了我的脑海里。

  宽阔的马路边,绵延数里的山丘,一座连着一座,似乎一条等待时机腾飞的卧龙,极为壮观。

  突然间,一股香气扑鼻而来。哦!原来是路边粉红色的桃树散发出来的迷人香气,有的争奇斗艳、有的含苞欲放,仿佛是在欢迎着我们的到来、向我们展示出春天的色彩。

  伴随着公路两旁美丽的花草树木,我们的车来到了通沙渡口。一只庞大的轮渡慢慢向我们驶过来,停靠在码头,在等待一批又一批的“乘客”。当载满汽车后,轮渡开始了它的“航程”。

  轮渡上的车,一辆挨着一辆,有卡车、小轿车、还有巨大的油罐车,车水马龙。波浪滚滚的长江水一波又一波的拍打在轮渡的墙壁上,迎着春天的脚步,“啪啦啪啦”地为乘客们演奏着春天的歌曲。

  来到轮渡的眺望台,春风迎面吹来,眼前的场景更让人心旷神怡。可谓是“站得高、看的远”!放眼望去,许许多多的轮船在江面上行驶,为这波光粼粼的江面增添了几分色彩。天空中,鸟儿展翅翱翔,犹如一群孩子在自由自在地玩耍。

  刹那间,轮渡到达对岸。虽然有点依依不舍,但我还是“被迫”上了岸。那一瞬间我在心中默默自许:“如果下次有机会,我还要再次登上轮渡。”

  当我还沉浸在“优美的轮渡梦”中时,我们的车到达了目的地。

  虽然,春寒料峭,还拖着一丝冬天的尾巴。但这一路上,让我充分的享受到了春天的气息,体验了坐轮渡、过长江,欣赏了美丽的景色。

  四年级写景作文美丽的景色 2

  我有一个美丽的校园,这里充满着许多神奇的魔力。

  我们的校园景色迷人。刚走进校园道路两旁郁郁苍苍的大树,就像一对排列整齐的卫兵,迎接着全体师生。接着映入眼帘的是位饱经风霜,并且即将退休的楼爷爷,他见证了学校的发展,培养了一代又一代娇艳的花朵。老楼的正前方是我们最爱的操场。周围绿树掩映,花草茂盛,课间,操场的上空都会回荡着我们的欢声笑语。你瞧,那随风飘荡的***也在向我们招手。每当**响起,全体师生肃然起敬,连“卫兵”们也和我们一起唱起了嘹亮的**。顺着整齐的道旁树向前走,就来到了学校的精神加油站——书香长廊。这里十分安静,每位学生都遨游在知识的海洋中,汲取知识的营养。轻轻的阅读声叫醒了木藤的嫩芽,给长廊带来了无限生机。

  我们的校园多姿多彩。春天,调皮的蝴蝶和同学们玩捉迷藏,小草把大地装扮,犹如绿色的地毯。;夏天,百花齐绽,五颜六色的画师们把校园装点得五彩缤纷,有粉红的月季、娇艳的玫瑰、还有高贵的牡丹;秋天,石榴树上结满了沉甸甸的果实,有些都笑地裂开了嘴,仿佛在向大家昭告丰收的喜讯。那并不起眼的桂花进入九月,树上坠满了金黄色的小花,芳香扑鼻,弥漫整个校园,沁人心脾;冬天白雪飘飞,校园变成了一个白色的童话世界。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……仿佛都忘记了,寒冷欢笑声响彻了整个世界。

  这里就是我们成长的地方。你们看同学们聚精会神地学*,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。给风光无限的校园又锦上添花。这就是给我们带来无限快乐和无限梦想的校园。这里的一草一木,一郎一街都是那么的熟悉和亲切。这里所有的一切都见证着我们从幼稚到成熟,见证着我们的喜怒哀乐。

  我们永远记着您——我们的校园。

  四年级写景作文美丽的景色 3

  美丽的春天蔡根培如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,前几天的那场雨,让校园里的棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!星期四,柳姥姥又带着我们感受春之美。瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向我们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!”我们端着照相机左拍右摄,我们都在寻找春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。*处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

  这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的树木花草也在孕育着,孕育着更美的春天。我们走着走着,却不知道春天已经在我们身边徘徊了!

  四年级写景作文美丽的景色 4

  我们学校坐落在曙光街西段,交通便利;毗邻湛河,环境优美。

  走*学校,镶嵌在大门顶部的“新华区实验小学”七个鎏金大字,非常醒目;崭新的电动门来去自如,忠实守护着全体师生;造型别致的两层门卫房像振翅高飞的雄鹰。

  走进大门,两排枇杷果树引领着我们向教室走去。每当四五月份枇杷果成熟了,老师就摘下果实来和同学们一同分享,这时,就会从教室里传出阵阵欢呼声。校园的东南角有用栅栏隔开的花坛,每当春天来临,绿油油的草地上开着粉红色的小花,让美丽的校园更加迷人。走向教室,闻着扑鼻而来而来的香气,听着同学们的欢声笑语,让人感到神清气爽。

  路的西面是我们下课玩耍最理想的去处——操场。以前那里总是尘土飞扬,下了雨又变得泥泞不堪,现在,操场跑道用沥青铺设,操场全部贴上方砖,即使下雨,我们也可以在那里尽情地玩耍。操场北面,教学楼前有一座静静的雕塑,两双有力的大手紧紧相握,代表团结和友爱。雕塑西边是用不锈钢管围成的旗台,鲜艳的***正迎风飘扬。

  走过操场,就进入教学楼。我们的教学楼有四层,一共有28间教室。雪白的外墙砖、干净的玻璃门窗、宽阔的分道楼梯,加上红砖墙沿点缀,看上去赏心悦目。教学楼的东段连着实验楼,实验楼南面又连着办公楼,形成一个有机整体。老师们认真教学,同学们勤奋学*,营造了知行合一、求实创新、以人为本、以德兴校的浓郁氛围。

  我们的教室在三楼,教室里摆放着整整齐齐的桌椅,窗户被同学们擦得闪闪发光,教室里显得格外明亮。我回到座位上,凝视着窗外,不禁又回想起那幅美丽的画面。今年,我就要小学毕业了,我哪能忍心离开你那温暖的怀抱,我哪能割舍相处六年的小伙伴呀!

  四年级写景作文美丽的景色 5

  什么叫美景?在我脑海中,圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

  圣源湖的清晨,凉风**,十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发,风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水*如镜的湖面上,一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去,溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子,编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!

  圣源湖的中午,烈日当头,小花小草挺直了头,不畏酷暑,迎接着太阳的挑战,但有些娇娇滴滴的花儿,经不住阳光的考验,有气无力的垂下了头,输给了那些不起眼的遍地的小野花。

  圣源湖的晚上,是人最多的时候,人山人海,喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形,吸引着大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上,闪烁着五颜六色的灯光,大桥上,五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上,人们光着小脚丫,在沙滩上跑来跑去,留下一串金色的脚印,大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味,使人留恋往返,圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

  美丽的圣源湖,不论是凉风**的早上,烈日当头的中午,还是五彩缤纷的晚上,在我心中,都是最美丽的。

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