小学四年级作文水果优选【五】篇

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  小学四年级作文水果 1

  在我家,我是吃橘子的老大,因为在我眼里,橘子是最美味的水果。

  今天,我妈妈给我买了一大包橘子。我看到来自黄澄澄的橘子,这让我流口水。它看起来像一个圆球。我捡了一个橘子。它摸起来像鸭蛋一样重。它的外皮是黄澄澄,有些是绿色的。非常漂亮。它们就像橙色的花外套。我恨不得把它剥下来,露出一层白色的植物纤维。有的孩子会扔掉。现在我想告诉你,你不能扔掉它。对人体健康有好处,可以促进消化。我把橘子打碎,放进嘴里嚼,嗯!又酸又甜。很好吃。有一次一次吃了五六个,吃完不久就有点不舒服。妈妈说:‘橘子虽然好吃,但是不能多吃。’我和妈妈说,‘我不会再吃太多了。橘子不仅是美味的水果,也是药用的外皮。待其皮肤干燥后,可制成中药。

  我爱吃橘子,但是,小朋友,我也想告诉你,好吃的不能再多了,吃多了会适得其反。

  小学四年级作文水果 2

  橘子一直是我最喜欢的水果。

  秋天快结束了,绿色的橘子和其他水果一起上市了。因为不认识,水果专门开了个“介绍会”。在“介绍会”上,绿橙拍着肚子得意地对其他水果伙伴说:“你们看,我的绿衣服多好看啊!我也有一件金色的连衣裙。冬天晚会——的时候给你看。”

  绿色的橘子信守诺言。初冬,橙子穿金色连衣裙,打绿色条纹领带。

  剥下“连衣裙”的橙色花瓣正躺在“摇篮”里睡觉!把橙色的花瓣放进嘴里,轻轻咬一口。酸甜汁清爽。橙色的花瓣里有几颗胖乎乎的坚果。谁吃了它们,谁的`肚子里就可能长出一棵高高的橘子树!

  哦!差点忘了。橘子是一个拳头大小的小圆略扁的小可爱。橘子粗糙的表面并不影响其大摇大摆的“气质”。快看!他抱着一个将军的肚子,向大家招手!

  小学四年级作文水果 3

  有一天,我在家做作业的时候,爸爸带回来一个黑包,我闻到一股难闻的味道。我以为我爸买了臭豆腐,就对我爸不高兴的说:“我不让你买臭豆腐,你还买?”爸爸说:“这是水果之王——榴莲生长在热带,山竹又叫(情侣果)。泰国产量最大。”

  榴莲?只在电视上见过,在小摊上见过,没吃过。我觉得很臭。能好吃吗?爸爸说:“当然好吃。虽然很丑,但是里面有内涵.它的内部结构很奇怪。有3-5栋小房子被敞开的外壳隔开,黄色的果肉静静地躺在里面。每个果肉都有一个勃艮第核,果肉很好吃。其营养成分包括蛋白质、脂肪、淀粉、维生素a和b,高于其他水果,但不宜过量食用。因为榴莲比较烫,所以红的渴的人最好不要吃。如果不小心吃了榴莲,马上吃几个山竹溶解。山竹是一种能抑制榴莲热量的冷东西。”一边说着,爸爸一边用刀撬开厚厚的外壳,给我切了一块果肉。我捂住鼻子,放进嘴里。耶!真的很好吃!肉质滑嫩,清香甘甜。

  小学四年级作文水果 4

  我的家乡在万州,我喜欢家乡生产的红色橘子。

  红桔子树一年四季不落叶。春天,幼叶长出,老叶慢慢落下。这时,白色的小花长满了树枝。花死了之后,小花变成了绿色的小橘子。秋天,橘子从绿色变成橙红色,从远处看是红色的。它们非常漂亮!

  我记得有一天,我和妈妈买了一些红色的橘子,我拿了一个橘子吃。橘子像一个红色的灯笼,上面的四片叶子像一顶绿色的帽子。我剥了皮,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。我一共数了十片花瓣。我拿起一片花瓣,迫不及待地放进嘴里。吃起来又甜又好吃,还带着一点酸味,驱使我把剩下的都排除掉。

  听奶奶说,橘子里都是宝。橘子皮可以在冰箱里用冰块做成陈皮,晒干后可以泡茶!而且橘膜也可以当中药!

  我家乡的红橘子多好啊!远道而来的客人,如果你来我的家乡,请品尝,一定会让你回味无穷!

  小学四年级作文水果 5

  我是一个爱吃水果的人,喜欢吃很多水果,比如;哈密瓜、香蕉、荔枝、葡萄。但是我最喜欢的食物是西瓜。

  西瓜在炎热的仲夏成熟。这个时候来九都,满山都是西瓜。一个大西瓜藏在树叶下,像一个害羞的女孩。西瓜叶像荷叶一样又大又圆。远远看去,一个大西瓜是绿色的,像铺了绿叶的地毯,非常漂亮!夏天,几场雷雨过后,走*一看,西瓜叶上挂满了水珠,太阳公公露出了笑脸。西瓜叶上的水滴闪闪发光,给西瓜叶增添了一些色彩。

  你拿起一个大西瓜,却看到它穿着绿色的衣服,衣服上有几个深绿色的图案。当你用刀切开它时,你可以看到鲜红的肉。咬一口,西瓜汁就会从嘴里流到心口,真的很甜。吃完后,你吐出的西瓜籽又黑又亮,就像黑色的珍珠。对了,吃西瓜还有好处,比如;西瓜中还含有维生素c和维生素i,人们食用时可以补充所需的维生素。

  亲爱的孩子们,听了我的介绍,你们想尝尝我最喜欢的水果西瓜吗?那就尽快来我家吧。我一定会邀请你去试试。


小学四年级作文水果优选【五】篇扩展阅读


小学四年级作文水果优选【五】篇(扩展1)

——小学四年级作文水果 (菁华5篇)

小学四年级作文水果1

  窗外是蓝宝石般的夜,屋外是月光如牛奶般的月。水果店的门铃“当当当”响了12声,所有可爱的水果突然都来到了苏醒。他们邀请了世界上最好的乐队,——昆虫乐队,最好的指挥官,——夜风。然后,这奇怪的舞蹈开始了。

  第一个是舞者桃小姐和菠萝姑娘带来的山舞。他们穿着华丽的长裙在舞台上跳舞。那条漂亮的裙子飘啊飘,飘啊飘,飘了那么久,迷倒了一大群观众!

  第二首是男高音蓝莓和女高音芒果演唱的《十岁》。哪首歌那么好听,旋律那么欢快清晰,让人如痴如醉。听到这首歌,你似乎很快就会来到一个奇妙的世界。

  第三个是最好的马戏明星西瓜小丑和桃子动物驯兽师。西瓜小丑第一个走上舞台。它一上台,滑稽的样子就在观众中引起轰动,红鼻子,大嘴巴,圆胖的身体。它走着走着晃着,有时候还会摔几下!台上第二个是杨桃。他手里拿着一头公牛出来了。他朝公牛挥了几棍子,公牛一直追着西瓜小丑,直到把它打下舞台。水果笑了。不是,橘子笑破肚皮,火龙果笑掉大牙。

  玩的时候,水果听到了脚步声。他们立刻回到了家,因为今天玩得很开心,太累了,所以水果很快就进入了甜蜜的梦乡。

小学四年级作文水果2

  我的家乡在万州,我喜欢家乡生产的红色橘子。

  红桔子树一年四季不落叶。春天,幼叶长出,老叶慢慢落下。这时,白色的小花长满了树枝。花死了之后,小花变成了绿色的小橘子。秋天,橘子从绿色变成橙红色,从远处看是红色的。它们非常漂亮!

  我记得有一天,我和妈妈买了一些红色的橘子,我拿了一个橘子吃。橘子像一个红色的灯笼,上面的四片叶子像一顶绿色的帽子。我剥了皮,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。我一共数了十片花瓣。我拿起一片花瓣,迫不及待地放进嘴里。吃起来又甜又好吃,还带着一点酸味,驱使我把剩下的都排除掉。

  听奶奶说,橘子里都是宝。橘子皮可以在冰箱里用冰块做成陈皮,晒干后可以泡茶!而且橘膜也可以当中药!

  我家乡的红橘子多好啊!远道而来的客人,如果你来我的家乡,请品尝,一定会让你回味无穷!

小学四年级作文水果3

  我是一个爱吃水果的人,喜欢吃很多水果,比如;哈密瓜、香蕉、荔枝、葡萄。但是我最喜欢的食物是西瓜。

  西瓜在炎热的仲夏成熟。这个时候来九都,满山都是西瓜。一个大西瓜藏在树叶下,像一个害羞的女孩。西瓜叶像荷叶一样又大又圆。远远看去,一个大西瓜是绿色的,像铺了绿叶的地毯,非常漂亮!夏天,几场雷雨过后,走*一看,西瓜叶上挂满了水珠,太阳公公露出了笑脸。西瓜叶上的水滴闪闪发光,给西瓜叶增添了一些色彩。

  你拿起一个大西瓜,却看到它穿着绿色的衣服,衣服上有几个深绿色的图案。当你用刀切开它时,你可以看到鲜红的肉。咬一口,西瓜汁就会从嘴里流到心口,真的很甜。吃完后,你吐出的西瓜籽又黑又亮,就像黑色的珍珠。对了,吃西瓜还有好处,比如;西瓜中还含有维生素c和维生素i,人们食用时可以补充所需的维生素。

  亲爱的孩子们,听了我的介绍,你们想尝尝我最喜欢的水果西瓜吗?那就尽快来我家吧。我一定会邀请你去试试。

小学四年级作文水果4

  有一天,我在家做作业的时候,爸爸带回来一个黑包,我闻到一股难闻的味道。我以为我爸买了臭豆腐,就对我爸不高兴的说:“我不让你买臭豆腐,你还买?”爸爸说:“这是水果之王——榴莲生长在热带,山竹又叫(情侣果)。泰国产量最大。”

  榴莲?只在电视上见过,在小摊上见过,没吃过。我觉得很臭。能好吃吗?爸爸说:“当然好吃。虽然很丑,但是里面有内涵.它的内部结构很奇怪。有3-5栋小房子被敞开的外壳隔开,黄色的果肉静静地躺在里面。每个果肉都有一个勃艮第核,果肉很好吃。其营养成分包括蛋白质、脂肪、淀粉、维生素a和b,高于其他水果,但不宜过量食用。因为榴莲比较烫,所以红的渴的人最好不要吃。如果不小心吃了榴莲,马上吃几个山竹溶解。山竹是一种能抑制榴莲热量的冷东西。”一边说着,爸爸一边用刀撬开厚厚的外壳,给我切了一块果肉。我捂住鼻子,放进嘴里。耶!真的很好吃!肉质滑嫩,清香甘甜。

小学四年级作文水果5

  宁宁的妈妈从菜市场买了一些蔬菜和水果,放在菜篮子里。她一回来就把菜篮子放到厨房,上楼睡觉。

  菜篮子里的蔬菜水果都在叽叽喳喳,一刻也没有安宁。

  苦瓜说:“兄弟们,我的营养价值很高。她吃了我就很健康了!”

  胡萝卜说:“苦瓜哥,我没说你。宁宁吃了你,一定苦。对我来说,营养价值高,又甜又脆。宁宁一定很喜欢吃我!”

  豆苗轻轻说:“虽然我的营养价值不高,但我是一种纯绿色的保健食品。宁宁一定要相信我,然后用我煮汤。”

  “我也是绿色健康食品,营养价值高。宁宁绝对非常非常爱。”菠菜自豪地说。

  番茄说:“你的蔬菜提供一些营养就够了!主要看我们的水果榨成汁给宁宁喝,让宁宁有个健康的身体。”

  哈密瓜说:“用我榨果汁!水果家族里,我最甜,宁宁肯定很喜欢我!”

  木瓜慢吞吞地说:“我营养又甜。宁宁一定喜欢我。跟我果汁!”

  这时,宁宁从楼上下来了。她说:“你们都对我有用,别争了!”

  厨房突然变得安静多了。


小学四年级作文水果优选【五】篇(扩展2)

——小学四年级状物作文水果优选【五】份

  小学四年级状物作文水果 1

  水果有很多,有人喜欢香甜可口的水蜜桃,有人喜欢珍珠玛瑙般的葡萄,有人喜欢美味无比的香蕉??而我却最喜欢那使人垂涎欲滴的苹果。

  苹果的形状圆圆的,挂在树上的时候,就像是一个个小灯笼。它的颜色先是青绿色,逐渐变得青中带黄,最后变得红黄相间,十分诱人。

  你凑*闻一闻,哇!真是香得令人垂涎三尺!切开苹果,里面有着白白的果肉,还有一粒粒饱满的黑籽儿。这时你再尝一口,那真的是香甜可口、清爽无比啊!

  你们可别小看苹果哦!它可是公认的“健康水果大王”呢!俗话说:“一天一苹果,医生远离我。”水果的作用可大了!它含有丰富的维生素,可以助消化,还可以降血压。

  这就是我最喜欢的水果苹果。

  小学四年级状物作文水果 2

  秋天到了,果园里的水果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子??但我最喜欢的是橘子。

  橘子的形状是圆圆的,它穿着一身儿金色的外套,多像一个漂亮的小灯笼啊!剥开金色的外套,里面露出一个个橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中,酸酸的,甜甜的,清凉爽口,味道真是美极了!不一会儿,我就吃掉了一个橘子。

  橘子不但好吃,而且还能治咳嗽,帮助身体补充人体所需要的维生素。当然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大啊!

  橘子不但好吃,样子也很好看,所以,在众多的水果中,我最喜欢吃的橘子了。

  我*时见到过很多水果。例如:苹果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜欢的还是香蕉。

  香蕉长长的、弯弯的,样子有点像香肠,又像弯弯的月亮,每当看到香蕉时,我仿佛就像看见了一根热腾腾的香肠真想拿起来一口吞下去。

  没有成熟的香蕉是青黄色的,而成熟的香蕉就变成了黄色,看看那诱人的颜色,我就情不自禁的掰下一跟吃起来。剥开香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,还散发着诱人的香味;咬上一口,放在嘴里,别提有多好吃了。

  每次,妈妈去买水果的时候,都要在香蕉摊上给我买一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯着看他半天,要不是妈妈的提醒下,我还不知道要回去。

  这就是我喜欢吃的香蕉,你喜欢吗?

  小学四年级状物作文水果 3

  再来一篇我最喜欢的水果秋天到了,果园里的水果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子??但我最喜欢的是橘子。橘子的形状是圆圆的,它穿着一身儿金色的外套,多像一个漂亮的小灯笼啊!剥开金色的外套,里面露出一个个橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。掰开一片橘子瓣儿放在口中,酸酸的,甜甜的,清凉爽口,味道真是美极了!不一会儿,我就吃掉了一个橘子。橘子不但好吃,而且还能治咳嗽,帮助身体补充人体所需要的维生素。当然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大啊!

  小学四年级状物作文水果 4

  我喜欢香蕉,它长长地身子,像一条小船,又像一个弯弯的月牙儿。香蕉皮金灿灿的。果肉白白的,有许多比芝麻还小的种子。

  香蕉甜甜的。没有熟透的香蕉很难剥皮,就算剥开了也不好吃,有一点儿苦味。熟透了的香蕉一剥就开了,吃起来又香又甜,可好吃了。

  我从小就爱吃香蕉,看见别人吃香蕉就直流口水。我有一次吃了五六根香蕉,最后连饭也吃不下了。我才知道香蕉可以当饭吃,但一会就消化了。

  你知道吗?吃香蕉对身体有好处。

  香蕉生长在热带地区,香蕉长在树上时是一大串一大串的。人们总是在香蕉没有熟透时摘下来,以免香蕉熟透了从树上掉下来。摘下来之后,人们把香蕉闷熟。

  我告诉你们,香蕉树并不是树,它和其他树的生长情况不一样,你能详细的了解香蕉树为什么不是树吗?这个问题你来解答。

  小学四年级状物作文水果 5

  我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果“大王”了。水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等.......但我最喜欢的是山东盛产的苹果,因为它给我留下了深刻的印象。

  记得小时候,有一次,妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的“红衣裳”,又闻闻它,一股清香扑鼻而来,我恨不得狼狼地咬它一口。

  苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了,变得红黄相间。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。熟透了,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。

  听说,苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等.......苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处喔!


小学四年级作文水果优选【五】篇(扩展3)

——小学四年级作文:梅花优选【五】份

  小学四年级作文:梅花 1

  在我家的小花园里,大多数花在春天、夏天、秋天竟相开放,整个小花园包围着我的家,满屋生辉、五彩缤纷、美不胜收。一到春天,花儿都盛开了,从迎春花开始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花园里增添了美景,也增加了许多热闹,使得小花园里花团锦簇,万紫千红。

  所以,许多人都会喜欢一朵朵争奇花斗艳的花,芬香四溢的兰花,艳丽多彩的太阳花,还有许多人会喜欢骄傲自满的蝴蝶花。它们都很芳香,美丽。而我却与众不同,我喜欢那朴朴素素,纯洁可爱的,点缀在大然中的腊梅花。

  在寒冷的冬季里,许多花都凋谢了,而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在头上,十分美丽,白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽;自然——光这一点,同其它三季里的那些花儿相比,不是显得十分可贵吗?

  走进我家的小花园里,映入眼帘的'是一束束腊梅,每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。腊梅花的黄是那样的黄,黄的那样可爱,那样柔美,像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般,它的形态有尖尖的,也有圆圆的,大小疏密,无可挑剔。小部分的含苞待放,已经没有了静静沉静睡在枝头上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香,令人心况神怡,心花怒放,既使闭上眼睛,也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

  我爱腊梅花,爱它那傲雪斗霜,永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学*精神,让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!每当我看到腊梅花的时候,我就会想起两首古诗来,一首是诗人王安石写的梅花——墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的——梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?

  小学四年级作文:梅花 2

  古往今来,赞美梅花的诗篇不胜枚举,有宋人陆游写的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,王安石写的“遥知不是雪,为有暗香来”,王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

  我喜欢梅花,不仅因为好看,而且因为那迎霜斗雪、坚强不屈的精神。

  记得那年冬天,我望着梅花,心中感叹。为什么梅花偏要在冬天开放,在温暖的春夏天开放,或在清爽的秋天开放多好。这时,我忽然体会到《花的勇气》那一课的深刻含义。当梅花在大雪中傲然挺立时,是否会寒冷,是否会孤独,但它们是不是也在为自己而骄傲!

  想到这里,我对梅花肃然起敬,并悄然离开,雪地上只留下一个灿烂的光点——梅花。

  小学四年级作文:梅花 3

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我读了***的《卜算子。咏梅》后,深深地被梅花的自信、坚强感动了。于是在我的央求下,妈妈送了我一盆梅花。

  我小心翼翼地把这个大宝贝抱回了家,便迫不及待地仔细观赏。它那遒劲的枝条,像士兵手里的钢枪一样铿锵有力;一个个含苞欲放的花苞,圆圆的,鼓鼓的。

  人们都说梅花不畏严寒,我便把它放在了我家最冷的地方——阳台。我每天都会去看看它,只要有机会给它浇浇水。日子也一天一天地过去了。终于,我等到了梅花怒放的那一天。这是一个太阳当空照,小鸟叽叽叫的早晨。我隐隐约约闻见了一股香味,我急忙跑到阳台,哇!沁人心脾的香味扑鼻而来,寒冷的阳台,变成了梅花的天地。梅花开了!一个个小花苞绽放出美丽的笑脸,粉红的花朵里藏着白白的花蕊,花蕊在微风的吹拂下翩翩起舞……

  梅花香自苦寒来!梅花不畏严寒,傲雪开放;梅花积极向上,自信乐观的精神,是我学*道路上的指明灯。

  我爱梅花!

  小学四年级作文:梅花 4

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗千古流传。梅花那坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质是中华民族的象征。以前,我读这句诗时并没有感到生命的顽强,直到我真正看到了风雪中傲立的梅花......

  有一年冬天,我在公园里散步,树木上光秃秃的,花儿也都谢了,周围死气沉沉,没有一点儿生机。我漫不经心地四处走动着,突然,我看到了一抹艳红。哎呀,梅花!有的梅花还只是花骨朵,含苞欲放;有的梅花则刚展开一点儿,捂着自己的花蕊,像个害羞的小姑娘;有的梅花已经展开了,露出了淡黄的花蕊,笑得很灿烂。它的树枝上盖着一层厚厚的积雪,花朵外也包着亮晶晶的冰花儿,弱不禁风的样子看着就让人担心。观赏了许久,我才依依不舍地离开了。晚上下了一场鹅毛大雪,刚开始还如羽毛般的轻柔,可是后来雪越来越大,已经看不到外面的景物了。我惋惜地想:明天应该见不到梅花了吧?

  第二天早上,我又去了公园。出乎意料的`是,梅花不仅在开,而且开得更灿烂了,它就如一名与风雪战斗的勇士,真是当之无愧的英雄之花!

  生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。让我们珍惜生命的价值,用爱与坚强去谱写一首生命的赞歌。

  小学四年级作文:梅花 5

  大自然是一个神奇的魔术师,它把春天变得万紫千红,各种各样的花儿绽放了,一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芬香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素,那纯洁可爱,点缀在大自然中的腊梅花。

  我爱腊梅花,爱它那傲霜斗雪,永不退缩和顽强的精神,看到腊梅花,我就会想起两首古诗,一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另外一首是(北宋)卢梅坡写的――梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

  在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽的。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里的,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

  走进小区大门,映入眼帘的是一束束腊梅。每当梅花那黄色和暗紫色的花向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时的,就会令人心旷神恰。“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风的;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。腊梅花的黄是怎样的黄呀?黄得那样可爱,那样柔美,像初生小鸡的嫩黄绒毛一般。它的形态,有尖尖的和圆圆的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已经没有了静静沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清风的,令人心旷神怡、心花怒放,即使闭上眼睛也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

  然而,腊梅花开得快,凋谢得也快,但它的品格是高贵的,永远不会在人们的心目中凋谢!春、夏、秋,它看着别的花盛开、凋谢,只有到了冬天,它才黯然开放,它是多么的坚强,正如宋朝大诗人王安石所写:

  墙角数枝梅。

  凌寒独自开。

  遥知不是雪,

  为有暗香来。

  我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学*的精神,让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!


小学四年级作文水果优选【五】篇(扩展4)

——小学四年级作文:壁虎优选【五】篇

  小学四年级作文:壁虎 1

  炎炎的夏日真是热呀!一转眼间天黑了,我开心极了!因为白天看不到的壁虎又要出来寻找食物了。

  我手拿着爷爷的大扇子,生怕被院子里的大蚊子叮到。我借着院子里的灯光,那几只壁虎果然又爬到了灯下的墙壁上。它们都是青黑色的,身上有许许多多的斑点,皱巴巴的,头的样子像三角形,尤其是它的脚,真牛啊!像四个小小的吸盘一样倒挂在墙壁上。

  那几只壁虎一动不动的围在灯的四周,我知道它们又是在等美食的到来,不一会儿,飞虫一个接一个的往这里飞来,飞虫只要一停,壁虎们就开始猛烈的扑向飞虫们,它们那细长的舌头一伸,飞虫们一个也逃不了,壁虎们可真机灵啊!这不就是爷爷讲的壁虎昼伏夜出的道理吗?正在这时,一个大飞蛾从远处飞了过来,在灯旁飞来飞去,就是不停一下,那几只壁虎静静地爬在墙壁上等待,过了一会儿,大飞蛾停在了灯旁,有一只大壁虎猛烈的向前扑去,另外几只也去撕咬那只可怜的大飞蛾。不一会儿,大飞蛾就被吃的一点儿也不剩。今天晚上的几只壁虎都吃的饱饱的,好像快撑破了肚子似的。

  壁虎是人们的好朋友,是捕捉害虫的小能手,所以我们要保护它们,不能去伤害它们。

  小学四年级作文:壁虎 2

  一个阳光明媚的下午,奶奶出门了,我一个人在家写作业看电视。

  我做完作业,去看电视了。过了一会儿,我发现卡通人物身上出现了一个黑色的影子。走*一看,仔细一看,电视上爬着一只壁虎。我觉得:壁虎有超能力在电视上撒谎?我傻乎乎地想:壁虎穿吸盘鞋?我抓住它,发现它脚上什么也没有。我又把它翻了个底朝天,壁虎一动也不动。壁虎能趴在电视屏幕上这个问题让我很困惑。于是我在网上搜了一下:壁虎的吸盘在墙上很结实。如果以后发明吸盘就太好了!消防队员就这样直接趴在高墙上救人灭火。有了吸盘,环卫工人也可以躺在高墙上,直接刷墙。带吸盘高空作业的工人,工作稳定。

  这时,壁虎试图逃跑。我立马抓住它的尾巴,却让它断了尾巴跑掉了!这条断尾让我想起了之前学过的课文:壁虎借尾巴。那一课告诉我们壁虎尾巴断了还能再长。这让我想起了再生剂。如果我们人类有再生剂,那些手脚残疾的人只要喷上再生剂,很快就会有和正常人一样的手脚。

  壁虎给了我很大的启示,它就像老师给我上了一课。

  小学四年级作文:壁虎 3

  大自然真的很奇妙很有趣。如果你仔细观察,你会发现大自然的奥秘:蜜蜂通过自己的舞蹈传递自己的特殊信息;蚂蚁靠嗅觉移动,其中我觉得壁虎切尾逃生最有意思。

  有一天,我在家看电视。就在我津津有味地看的时候,一个黑色的东西从电视机下面爬了出来。它爬,停,爬,停。我停下来的时候,脑袋不停的东张西望,看起来很窝囊。怀着强烈的好奇心,我蹑手蹑脚地慢慢走向它。它好像看到了我,动作很快,从墙上掉了下来。我发现这个小家伙有一条长长的尾巴,远远看去像是一条“小鳄鱼”。奶奶告诉我是壁虎。我想和他玩,就用粗绳子把他的尾巴绑起来(因为它的尾巴很光滑)。绳子的另一端系在茶几的腿上,但不管我怎么逗它,它就是不动。我以为它死了,就没理它。

  过了一会,肚子有点饿了,准备洗个苹果吃。我偶然发现了壁虎。但此时它没有尾巴。我抓起它,放在一个小盒子里,盖上。我跑到客厅,看到它的尾巴还固定在绳子上。我问奶奶的时候才知道壁虎遇到危险可以折断尾巴自己逃生。很快,一条新的尾巴又会从断裂的地方长出来。这是壁虎、蚯蚓等动物的再生能力。

  太有意思了。我觉得人类可以发明一种药水,敷在骨折的伤口上,三四天就自动长出来了。这样,就不会再有了

  多残疾人了。我要努力学*,早日创造出这种药水,为人类造福!

  小学四年级作文:壁虎 4

  晚上,家里厕所爬进了一只小巧玲珑的壁虎。我安静地站立在墙边,忘了世界,也忘了自己。

  我不敢动一下,生怕惊动了小壁虎,我的目光追随着它。一只有点奇特,甚至丑陋,却小巧的壁虎。它不断地在绕着圈儿,噢!我知道了,它一定是在用它的小脚画着一副隐形的画。我真想和小壁虎一样在墙上画画,可惜,我只能陪伴着它。

  小壁虎画完画,开始锻炼身体啦!它倒立在我的牙刷架上。咬紧牙关,坚持着。小壁虎可真有技巧,它为了分散注意力,眼睛就看着它刚刚所画的隐形画。三,二,一!小壁虎站了起来。它结束了锻炼。

  小壁虎刚站起来,一溜烟儿就钻进了牙刷架旁的缝隙。好你个小壁虎!玩捉迷藏就提前和我说一声嘛!我抱怨道:“重来!重来!”可惜小壁虎却不肯出来。我只好开始捉壁虎大战!我悄悄地把牙刷架拎起,小壁虎果然在那儿!哈哈!要被我捉到啦!我心里正得意,没想,小壁虎的速度实在是太敏捷了,居然逃走啦!我刚要去再次寻找小壁虎,没想,它却一头撞了上来!这时,我也不管什么捉迷藏了,心忽然觉得好痛,小壁虎,没事吧?

  晚上十点了,爸爸走过来正想叫我去睡觉。我急忙捂住爸爸的嘴巴,指指小壁虎,告诉爸爸不要打扰小壁虎,并告诉爸爸,我想把小壁虎给放了。

  爸爸听了我的。我把小壁虎放在了家门口。让它自己去闯世界!

  小学四年级作文:壁虎 5

  天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。

  我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

  接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?

  忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

  听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。

  我就*找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。

  壁虎,秘密真多,但在于发现。


小学四年级作文水果优选【五】篇(扩展5)

——小学四年级作文:心灵微笑优选【五】份

  小学四年级作文:心灵微笑 1

  微笑着,去歌唱生活的歌谣。当微笑走进心灵,那会是另一番享受!

  ——题记

  似乎没一个淘气的孩子进入初三,都会被沉重的学*压力压倒,都会被紧张的学*气氛所拘束。于是乎,少了童真无邪,少了微笑,却学会了伤感。

  我就是这样。每天在书的海洋中挣扎,挣扎在每一次失意的考试中。失败,彷徨,伤心,绝望终于盘踞了我整颗心。未来是茫茫的一片,茫茫然,茫茫然,我将走向何方?

  我常常对自己说,要有“不以无喜,不以己悲”的豁达胸襟,常常鼓励自己要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,可是即使我有“衣带渐宽终不悔,为衣消得人憔悴”的努力拼搏,考试的成绩却始终不如人意,一次次打击着我脆弱的心灵。崩溃了,也就放弃了!

  后来,对学*我少了热情与干劲。在苍黄的青春中,遇到考试是失败,我喜欢独自一人在树下徘徊,哭泣。心中走是有股闷气,渐渐地膨胀。我走觉得全世界都在用犀利的目光看我,一刹那间刺透了我渺小的心。

  我知道我正在一天天变的懦弱无能,退缩吞噬了我勇敢进取的勇气,烦恼就像杂草一样在我的心中蹿来蹿去,而微笑就像是放出的风筝,离我好远好远……终于有一天,我读起了普希金的诗句:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣!是的,尽管在生活学*中遇到挫折,但青春并为因此而失去美丽。分数的阴霾不过是短暂的雨季!振作起来吧,明天还是阳光灿烂!

  “明天又会是新的一天了!”我把一切的烦恼,一切的失败丢向大海,让它们走向盛大的死亡……当微笑走进心灵,你感受到了它的魅力吗?

  小学四年级作文:心灵微笑 2

  微笑是一种幸福,一种喜悦,微笑能让生活愉快。给自己一个微笑去面对生活的困难,去打开心中的结;给他人一个微笑,用温暖的笑容去鼓励他人,用微笑打开那一扇美好的窗户。

  自己第一次点外卖,内心有点小激动,那第一次的好奇让我记在脑中。我就坐在沙发上,离门口最*的位置,我的耳朵仔细听那门口的电梯声“叮”。我马上跑到那儿,把门打开,可能那位叔叔的手还未碰到门上时,我已经把门打开了。他带着黄色的头盔,可头上的汗却在灯光下看的格外明显,他笑着看着我,我接过他手中的外卖,我对他微笑了一下,我的脚挡着门向电梯按钮按

  下,我对叔叔说了声谢谢,他点头微笑,在电梯口中向我挥手再见,那种温暖的微笑,让我记在心中,自己在家的我也不再孤独。

  每逢考试,我的内心就会紧张,生怕有道题做错。这次考试我一就是害怕,一直在保佑自己要考好点,我心里念着“加油,我一定可以!”我自己微微一笑,开始面对这场战争。成绩的发出,让我双手抖动,我当时并没有在两小时内做完所有卷子,我看到成绩时,只觉得我又失败了。我在路上走着,很慢,就像乌龟,我对着卷子微笑,傻傻的说:“我一定要把你考好!”内心的沮丧,到现在还没有忘掉,只不过太它只是一场考试,我总有一天会在这场“战争”中胜利的。

  在我孤独、紧张、无助时,微笑会一直在我身旁为我鼓掌,他是一个很棒的朋友,无时无刻在我的心中,需要他时,只要给自己一个微笑,就什么事情都会解决,微笑,让生活更美好。

  小学四年级作文:心灵微笑 3

  太阳船焚起了大火,连同天边云彩一起染红了,残光映在我疲惫的脸上,在我身后拖下了长长的,孤寂的背影。

  从补*班回家的路上,我脑中还一遍遍的回想着作业中的那几只“拦路虎”。我一心想把它们战胜,但却又一步走进了它们的圈套。肚子饿得咕咕叫,为了尽快吃到热腾腾的晚饭,我大气地踹开了这几条“拦路虎”,抄小道向家走去。

  所谓“小道”就是一条很窄的巷子,直通到我家那条路上。但小道没有灯,我只好打开手机里微亮的手电,加快了脚步。走了一段,我忽然看见前面一户人家门口,开着一盏不太明亮的白炽灯,灯下还坐着一位老爷爷,一只大黑狗蜷在老爷爷旁边,看起来很安详。可当我离老爷爷不远的时候,那条大黑狗却一跃而起,面露凶光,呲出尖尖的牙齿,好像只要我再往前一步,它就会扑上来。我吓得呆在原地一动都不敢动。“回来,黑子!快回来,别吓着人了!”老爷爷一发话,大黑狗就乖乖的卧回去了,我这才小心翼翼的走过去。经过那个老爷爷时,我才发现他好像是个盲人,手里拄着拐杖。特别的一点是他的脸上始终挂着*和而又安详的微笑,给人一种放松、恬淡的感觉。我一点都不害怕了。走到这,我突然想起那个“盲人走夜路挑着灯为别人照亮”故事。我想,这老爷爷也是这样吧,他心里会有一双明净的眼睛吧!

  走出那个巷子,一回头,还能看见那微弱却温暖的光芒。走在大路上,头顶的路灯那么耀眼,那么明亮,可我再也找不到刚才那种踏实的感觉了。

  天上的星星欢快的眨着眼睛,一个个都向我微笑着。看!那颗最亮的一定是他的微笑了吧!

  小学四年级作文:心灵微笑 4

  微笑是盛开的花朵,无时无刻不散发着它们的芳香,微笑又像是一首歌,每一个音符都流露出了它们的真诚。

  走在回家的路上,迈着轻快的步伐,心情却是无比沉重,本想快点儿回到家中,但腿却不受我的控制,鬼使神差的走向了那较远的小路,走了一会儿,发现有一对老妇人出现在我的视线里,老奶奶大概有六七十岁,两鬓玫珀,脸上呈着一种病态,坐在轮椅上,老爷爷虽然比老奶奶年龄大,但从他的步伐中可以看出老爷爷的健朗,他推着老奶奶在路上走,似乎在和老奶奶商量着什么事,那老奶奶面目流露出了一种不愿的神态,可能在反对,但那老爷爷好像没有放弃,一直在试着说服,可老奶奶还是摇了摇头,那老爷爷突然停了下来,没有再继续推,然后走向前,把老奶奶轻轻的拉了起来说:“起来试一试吧,”那声音听起来很苍老,但很有力量,老奶奶拗不过,只好点了点头,老爷爷开心又欢喜说了句:“这可是你第一次答应我让你做的事情啊”老爷爷笑声越笑越大,老奶奶好像也不想让失望,自己也很努力的走,老爷爷扶着老奶奶走得很慢,步子也很小,他们走了几小步,老奶奶可能还不太适应,便坐在了轮椅上,脸上也挂着笑容,她笑得很开心,可能在为自己的勇敢而开心,也可能在为自己认为克服不了的困难克服了而高兴,老奶奶坐上了轮椅,老爷爷在他的腿上铺上了一个毯子,推着轮椅,和老奶奶一起笑着走了。他们没有用语言来表达各自的开心,他们用最*凡的微笑一带而过,因为这微笑可以克服身边的一切困难。

  回过神,这对老夫妇已经走远,但那份克服一切的微笑却永远留在了我的心中。为世界开一朵花,为他人微笑,为自己微笑,将这微笑的花传递下去,让微笑的花朵开满人间,让身边的每个人都能沉醉在这芳香中。

  小学四年级作文:心灵微笑 5

  微笑,是雨天的一件雨衣;微笑,是一个小小的举动;微笑,是一句温暖的话语。——题记  镜头一  那是一个下雨天,我走在大马路上,我当时没有雨伞,就只能一路冒着雨跑回家。我在路上看到一位清洁工阿姨在打扫,我那时多羡慕那些有雨伞的人啊。忽然,一辆车开了过来,眼看雨水快要溅到我身上了,清洁工阿姨跑了过来,帮我挡住了飞溅的雨水。我看了急忙问阿姨有没有事,阿姨却笑了笑,那微笑映衬在雨水中,仿佛就停留在那一刻一样,阿姨又把自己身上的雨衣给了我……  这个微笑,就像雨天的雨衣,深深触动了我的心灵!(原创投稿 )  镜头二  那次,我在学校里,忘了带雨伞,我本以为没有人来接我回家,就在我焦急不安时,一个庞大的身影径直向我走来,我定睛一看,原来是妈妈。妈妈我搂在怀里,又把雨伞悄悄往我这边移,就在那大豆般的雨珠滴在妈妈肩头的时候,我才发现妈妈的衣服湿了一大半,可妈妈那微笑却永远抹不掉,也格外的明朗,仿佛雨天变晴天了一样。  妈妈的这一个举动,深深地触动了我的心灵。  镜头三  那一次,我在外面玩游戏,玩了差不多几个小时,也没有告诉家人,我边跑边回家,心里想到了被妈妈骂的情景,特别害怕。到家里见了妈妈,原本以为会被骂,而妈妈的第一句话却是:“你去哪儿了,担心死我了。”这让我感动,我抬头看见妈妈脸上露出了找到我的那般喜悦的微笑,我感觉到妈妈是担心我,这个微笑,触动了我的心灵。就是这些微笑,深深地触动了我的心灵,也让我看到了世间的美好。  十小五(1)班姓名:吴润姿


小学四年级作文水果优选【五】篇(扩展6)

——小学四年级作文:父爱如山优选【五】篇

  小学四年级作文:父爱如山 1

  爸爸的爱像海面上漂泊的一艘船,有时风顺,有时遇风浪;爸爸的爱像是一杯咖啡,先苦后甜;爸爸的爱像是一颗夹心糖,时而甜,时而软。

  记得有一次在放学回家的路上,妈妈打电话给我,要我和弟弟一起到她朋友家去拿饭菜,她已经帮我们打包好了,我一到家就跟弟弟说这件事,并拉着他和我一起和我去了那个阿姨家,我们拿好了打包好的饭,就出来了。

  我和弟弟两个人走在回家的路上,突然听见一阵喇叭声,回头一看,原来是爸爸开着车在我们后面鸣笛呢!一到家里,我就迫不及待地打开了饭盒,很丰盛呢!我转头看了下钟,七点多了,爸爸也应该没吃饭吧?我放下饭盒,不去和弟弟抢着吃,而是对着疲倦的爸爸说:“老爸,你吃吧,我刚刚在学校外面买了很多东西吃过了现在吃不下了!”谁知道老爸竟然说他已经吃完了。我认为爸爸是骗我的,所以用手捂着肚子说:“我真的已经在外面吃过了。”“我也在外面吃了,你在外面吃的都是些垃圾食品,乖,快去吃!”说着爸爸就帮我推开椅子,把我推了过去,我也不好再说什么,只好听老爸的话,乖乖去吃饭了。

  大概是晚上十一点多的时候,我听见厨房里传出奇怪的声音,刚开始我还以为是进贼了,就在房间里静静地听,不像啊,偷东西总不可能跑到厨房去啊!我把头一伸,往父母房间里看去,咦?原本鼓鼓的被窝里怎么变得空空的了,那应该是爸爸在厨房里吧!我起身去看,想去帮他的忙,但来到厨房门口,厨房门是紧闭着的,忽然又想到爸爸这不是明摆着不想让我们知道,所以才把厨房门关得紧紧的吧!

  我又回到了被窝里,静静地听着锅铲敲击着锅的声音,总觉得似乎有一种别样的旋律,使我不禁留下了泪水,那一阵阵由爱为音符发出的美妙音乐,正是爸爸对我们爱的表现啊!老爸,我爱你!

  在这里请听我为你高歌:“总是向你索取却不曾说谢谢你,知道长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底,多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你不在我身旁,托清风捎去安康,时光时光慢些吧!不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流……”

  父爱如山,为你撑起蓝天;父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗星灵;父爱如路,伴你走完人生。

  小学四年级作文:父爱如山 2

  “家很温馨”,这应该是所有人的心声,因为家里有爸爸和妈妈。可是在我心中,爸爸是个粗人,他似乎没有给过我们细腻的爱。

  爸爸长得很高,但腰板却比以前弯了许多。可能是因为爸爸经常不在家,看到他我总觉得很陌生,甚至感到拘束。这个形象在我心中保留了很久。

  中秋节放假,我自己坐公共汽车回家。走到半路,手机响了,我掏出来一看哦,是父亲。他说要我回老家过中秋,他们都在老家。我便“恩恩”的应着。一路上,看着窗外的花草树木,不禁发起呆来……

  时间一点一滴的飞过。晚上要去洗澡,父亲过来拿东西,随口说了声“水不热,洗洗脚睡吧!”“哦”,我猛地点点头,打了些温水来。倒水时,发现父亲还未离去,我不禁停了一下,但还是放下了水盆准备洗脚。父亲走过来,步子很稳很稳,好像走得很慢又好像走得很快,走到我身边停了下来。*看父亲,那张慈祥的脸竟被岁月磨砺的那样苍老!爸,您那俊朗的容颜哪里去了?您那乌黑的秀发哪里去了?您那挺直的腰板哪里去了?爸爸,您对这个家付出了太多太多!就这样,我看着父亲,轻轻地凝视着。在那一秒,父亲竟弯下腰去!天啊!父亲的头顶竟也有这般多的白发,我……现在想想,父亲已经四十多了吧,从小到大,竟然没有给父亲过过一个生日,甚至连句“生日快乐”都吝啬的没有说过……

  接着,父亲竟用手试了试水温!*静的水面上立即荡起了一层波纹。父亲又缓缓的站起来:“你总是打这么凉,再去添些热水,那样泡脚舒服,睡得香!”没等我回答,父亲便走了。看着父亲的背影不再高大魁梧,动作不再潇洒敏捷,我的心里有一种说不出来的伤感!

  父爱如山,在人生的旅途中,我们可以什么都没有,但是不能没有爱,不能没有亲情。

  父亲啊,您为这个家付出了太多太多!我该拿什么回报你?我的父亲,我最亲爱的人!

  小学四年级作文:父爱如山 3

  在我脑海中,爸爸是火红的太阳,我是土地上的小草,他温暖着我,我在爸爸怀里茁壮成长;爸爸是高高的山峰,我就是爸爸身后的一棵小树,他为我遮风挡雨,我在爸爸身后嘻嘻哈哈。

  我的爸爸用“严父”来形容再合适不过了。他给我制定时间作息表,就是超过了一分钟也难逃一番斥责;他不断地给我买一堆教材书,挪起来比我都还更高;不仅如此,他还给我规定了标准分——语文九十八,数学一百,英语一百,而这对于只会吃喝玩乐的我来说简直就是晴天霹雳……我一直认为爸爸是花钱买罪受,直到有一天——

  那天是发数学测评卷的日子,可当我看到那鲜红的数字时,顿时傻了眼——九十九点五分!完了完了,就零点五分,零点五分啊!况且,万一被爸爸知道了……我想了整整一节课,全然不知到老师在说些什么。谁知,下课时老师又抛出了一句话:“这次的试卷必须给家长签字。”听了这句话,我长长地叹了一口气,心里骂着“那挨千刀的试卷”,抬起那灌了铅似的双腿一步,一步,又一步地走回了家。到了家,我刚想冲进自己的小天地,爸爸却冷不丁冒出一句:“听说你们今天考试了,是吗?”我一惊,但又随即安慰自己不要怕,努力装出个没事人的样子来:“呵呵……是……是啊……的确……的确发了……发了试卷……”“你这么紧张干什么?”“哪……哪有啊……”我心里就像揣了只小兔子——咚咚乱跳。“那你考了多少分啊?”爸爸靠在沙发上继续追问。“九……九十九……九十九点……九十九点五……”我咽了咽口水,声音愈发地小了。可逆天的是,爸爸非但没有厉声斥责我,反而来柔声细语地问我:“你觉得你是怎么错的?”“粗心马虎。”“那你拿试卷来给我看一下。”从这以后,我忽然觉得爸爸好像也没有那么“坏”了。

  有了爸爸,才有了我翱翔的天地;有了爸爸,我的生活才会更加灿烂;有了爸爸,我在人生的道路上才走得更加沉稳!

  小学四年级作文:父爱如山 4

  有人认为父爱*淡如一杯水,可我觉得父亲对我的爱如山,高大而厚重。

  古往今来,有许多人赞颂母亲,歌颂母爱,又有谁真正的了解父爱呢?我从小在父亲的怀抱中撒娇,在父亲的呵护下长大,然而这一切都成了美好的记忆——我的父亲于20xx年6月18日离开了人世。

  在我那依稀狭窄而悲痛的思绪中,我还模模糊糊地记得父亲对我说的话:“容儿啊,爸爸有病在身,不能将你养大**,实在遗憾,爸爸对不起你呀!”他的脸上泛着晶莹的泪水,可以看出,爸爸实在不得已呀!

  爸爸的病情越来越重,最后与世长辞。

  爸爸死的那晚。亲人们痛哭着,谁也不愿意失去亲人,而我扑在他身上,嚎啕不止`````````

  之后,我时常梦到父亲,又看到了他那慈祥而又温和的脸庞,他穿着往日褐色的衣裤,拄着拐杖,微笑地向我走来……

  他又重复着那番话:“容儿呀,,爸爸实在对不起你,留下你孤苦伶仃的生活,爸爸也不想离开人世,只怪那可恶的病魔使我们阴阳两隔……”他边说边泪流满面。

  梦中,我又清晰的看见爸爸拖着生病的身子,蹒跚地背着背篼上山挖药材。为了多挖多卖钱,补贴家用和供我读书,他整天在深山老林里寻找。他毅然向陡峭山林攀去……突然,他脚下一滑,翻滚下来,头撞在山脚下的石块上,鲜血直冒。他忍着疼痛止住血,又将散落的药材收拢,摸摸蹭蹭*两个小时才回到家。这次的出行,使他的病情更重。这时,我嚎啕大哭,猛然惊醒,才知又是一个思念父亲的梦。

  爸爸,我不能报答你的养育之恩啦,唯一能做到的就是加倍努力读书,将来学有所成,早点挑起家庭的重担,减轻妈妈的负担。

  爸爸,我非常想念你,时常拿着你的照片久久不放;放假时,到你的坟头多烧纸钱,我想:活着时,爸爸为家、为我贫困了一生,在天堂应该阔绰地生活。

  小学四年级作文:父爱如山 5

  父爱是沉默的,如果表现出来,就不是父爱了。

  ——题记

  摆弄着木制的小音乐盒,悦耳的铃声响起。

  那是爸爸在我三年级的时候送我的。

  在我很小的时候,是很爱学*的。可是随着年龄的增长,我也越发的贪玩起来。

  三年级的一天,作业不算少。望着那小山似的*题,我的眉毛皱成了一堆,不停地抱怨:“哎!今天作业这么多,什么时候才能写完嘛!干脆不写了!”说着,我把手中的笔扔向了一边。过了一会儿,爸爸走进书房,见我在看漫画,问:“咦?今天的作业这么快就写完了?”“还没有呢!”“那怎么不抓紧时间写作业?”“今天的作业太多了,又难!”爸爸急了:“那怎么行,快写!”“太难了,爸!”“难也得写!要不是你怎么能学到知识?写!”就像林海音说的一样,一字的命令最可怕,可一向倔强的我是不肯轻易屈服的,只是坐在椅子上和爸爸大眼瞪小眼。突然,爸爸一把把我抓起,他那大而有力的巴掌在我身上起起落落,我咬紧嘴唇,眼泪顺着脸颊滑落。

  后来,爸爸守着抽抽搭搭的我写完了作业,一遇到不会写的题,爸爸便耐心的讲解,直到我全部弄懂了为止。把作业写完,已经九点过了。

  第二天,我放学回到家,我的小书桌上摆着一个礼品盒。我好奇的打开那个盒子,里面摆着一个精致的音乐盒,音乐盒的底座上,密密麻麻的写着“‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’‘业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。’‘知之者不如好知者,好知者不如乐知者。’……孩子,学*是百利而无一害的,一定要努力学,长大了才会有出路。”这显然是爸爸的笔迹,我顿时热泪盈眶。

  现在,我学*比那是认真多了,只要一不想学*,便拿出音乐盒,听那“叮叮咚咚”的声音。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。


小学四年级作文水果优选【五】篇(扩展7)

——水果之王—榴莲_小学生四年级作文优选【5】份

  水果之王—榴莲_小学生四年级作文 1

  它是“水果之王”,气味有些难闻,想必大家已经猜到是什么了,对了,就是榴莲。榴莲,又叫做韶子,麝香猫果,属木棉科热带落叶乔木。榴莲果肉营养丰富,浑身上下都是刺,酷似一只活泼机灵的小刺猬。

  榴莲是一种巨型的热带常绿乔木,叶片长圆,顶端较尖,聚伞花序,花色淡黄,果实有足球那么大,一般的水果没有一个能跟榴莲相提并论。果皮坚定,密生三角形刺,果肉是由假种皮的肉色组成,肉色淡黄。粘性多汁,是一种极具经济价值的水果。

  榴莲的好处有很多:热性,尤其可补产后妇女的虚寒。榴莲的营养价值很高,除含有很高的糖分外,含淀粉是11%,糖分是13%,蛋白质是3%,还有多种维生素,脂肪,钙,铁和磷等。榴莲属热性水果,因而吃过榴莲后九个小时内禁忌喝酒。

  榴莲全身都是宝。果核可煮和烤着吃,味道像煮的半熟的甜薯,煮榴莲的水能治疗皮肤敏感性的疮痒。榴莲壳与其他化学物可合成肥皂,还能用作皮肤病药材。

  榴莲虽然难闻,但很好吃。大家一定要好好尝尝。

  水果之王—榴莲_小学生四年级作文 2

  这个国庆节,为响应网络扶贫,妈妈买了许多水果之王猕猴桃。

  当妈妈拆开包装,把猕猴桃摆在我面前时,我还有一点不忍下口:棕褐色的果皮上长满了不计其数、细针般的毛毛,外表还真像猕猴的毛皮;软软的手感让你担心一不小心就捏破了;再掀开它的果皮看一看-----一股粘稠的绿汁争先恐后地涌了出来,乍一看像《植物大战僵尸》中恶心而又恐怖的粘液!哼,还水果之王呢,我越看越觉得恶心。

  小妹一接到猕猴桃就狼吞虎咽吃了起来,几乎将整张脸埋在了桃子里面,连果汁流到了脖子里也顾不得擦一下。两分钟后,一盘猕猴桃在她风卷残云下只剩下了两三个,而她还要吃。这可不行,我赶紧剥了一个尝了尝。

  嗯,猕猴桃虽然长得不尽人意,但它的味道却很酸甜。那绿色的果肉非常甜、非常软,入口即化,吃多了还有一股薄荷的微辣味,辣得满嘴清新。再往里一点是由一些芝麻般的果籽组成的圆圈,但和芝麻不同的是,它又甜又麻,比芝麻好吃多了。中间那点珍珠似的、圆圆的白心就更好吃了,甜甜的、酸酸的、虽不比果肉入口既化,但也不像果籽那样嘣脆。吃猕猴桃的果心,切不可囫囵吞枣,而要去细细品尝,因为它的美味不像果肉那样明显,却也不像果籽那样地难以尝出。

  人不可貌相,海水不可斗量,猕猴桃的样子虽然不好看,但它的味道确实无与伦比。水果之王这个称号真是当之无愧!

  水果之王—榴莲_小学生四年级作文 3

  今天姥姥买了一大袋子的猕猴桃回来,我开心极了,因为猕猴桃是我最喜欢吃的水果之一。

  猕猴桃穿着一件棕褐色的外衣,上面还有一层短短的绒毛,大小跟我的拳头相似。切开后里面的果肉是淡淡地绿色,中间有许多像黑芝麻一样的黑色颗粒。拿起来闻一闻,一股带着甜味的清香扑鼻而来。

  姥姥说,猕猴桃吃的时候要挑软的,越软越甜。我选了半天,终于找到一个在我看来是最软的那个了。我知道一个去猕猴桃果肉最好的方法。那就是,先用到把猕猴桃的一端切掉一小块,然后用小勺子**果肉与果皮之间,慢慢地旋转一圈,一块完整的果肉就挖出来了。我尝了一口,感觉酸甜可口,真是太美味了!

  猕猴桃不但好吃,而且营养价值还很高,它含有丰富的维生素A、C、E以及钾、镁、叶酸、改等多种营养成分。一个猕猴桃能提供一个人一天维生素C需求的两倍多。我通过查询百度得知,猕猴桃是老年人、儿童和体弱多病者的滋补果品,而且对高血压、心血管闭关、肝炎等疾病都有疗效呢。

  没想到小小的猕猴桃,虽然其貌不扬,对我们的身体却有这么多营养和好处,真不愧是“水果之王”啊!

  水果之王—榴莲_小学生四年级作文 4

  小时候,讨厌榴莲,嫌它太臭。长满尖刺的一个,就像一个没拴铁链的流星锤。每当看到有人在享受美食榴莲的时候,我总是捂着鼻子匆匆走过。

  有一次,妈妈买了一个切好的榴莲。回到家,看到妈妈津津有味地吃榴莲,我就不停地在旁边唠叨着,说吃了会中毒、会生病什么的。

  后来,妈妈拿了一个榴莲对我说:你看,这个是什么?我闷声闷气地回答:这个分明是一个**用的‘流星锤’嘛!妈妈听了,赶紧说道:这个不是‘流星锤’啦!这个是‘水果之王’水果中最强大、最厉害的‘领袖’哦!

  哈哈!水果中的领袖?这个新鲜而又有趣的比喻顿时钩起了我所有的好奇心。榴莲真的有那么牛吗?

  妈妈饶有兴味地说道:这个世界上有几百、几千种水果,那为什么榴莲会在水果群中‘称帝’呢?那是因为它‘又香又臭’。有些人闻起来感到臭不可闻,而有些人闻起来就想吐。而且呀,它还有‘铠甲’呢!当有人要‘行刺’时,‘铠甲’上的尖刺就保护了它而‘刺客’还会被尖刺扎伤。如果你吃了它,就会再多加用功,长大了就会成为国家的栋梁呢!

  能成为国家的栋梁?那不就变成一个很伟大的人吗?多好啊!于是,我不管好不好吃,拿了一块就往嘴里送。哇!真好吃!就像在吃面包一样!我没想到,我居然越吃越爱吃,时常吵着妈妈买,妈妈也乐意给我吃。

  小小一个榴莲,盛满了快乐回忆,还有温馨的母爱。我们在一些美丽的谎言中长大,那是一个成长过程,幸福而美好!

  水果之王—榴莲_小学生四年级作文 5

  吃之前是绿的,吃起来是红的,吐出来是黑的。你们猜出来这是什么了吗?这就是大西瓜。

  昨天,妈妈买来了一个大西瓜,这个西瓜特别大,外面是圆圆的,有黑有绿一条一条的,打开来里面是红通通的,里面嵌着很多黑色的小宝石。

  听说,西瓜的皮有很多的用处,我就知道其中的一种,就是将西瓜的皮放在太阳下晒,等晒的很干很干之后,吃的时候就拿出来洗洗切成丝放一点酱油,这样一盘香脆可口的咸菜就做好了。西瓜有很多种吃法,可以做水果拼盘,也可以将它榨成汁。当然西瓜的籽也可以吃,将这些西瓜子洗干净之后放在太阳下晒,干了之后放在锅里面烘炒。这样西瓜子就做好了。

  我把西瓜切成很多很多瓣,看着这么多西瓜馋着我口水直流,我拿起一瓣咬了一口甜滋滋的,感觉清爽无比又非常的凉快,我们一家都非常的喜欢吃。吃完了西瓜的我,摸了摸脸都是西瓜汁。看,都成小花猫了,看着镜子里的自己,忍不住哈哈大笑起来。

  我喜欢夏季的水果之王——西瓜,真是太好吃了!

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