踏青_小学生四年级作文(精选5篇)

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  踏青_小学生四年级作文 1

  清明时节,踏青时分。今年的清明,没有古诗中描述的落雨纷纷,却有着骄阳似火,映照着绿树红花芳草青青,在这为逝去的亲人缅怀之日,名为扫墓,实是让生者借探视逝者之名来一次愉快的踏青旅行。

  也幸好今日里艳阳高照,似乎也把这对逝去亲朋无尽的哀思也冲淡了不少,望着周围遍野的油菜花,映衬得墓前的鲜花也没有那么落寞了。坟上长出的艾草倒反而显得萧瑟了些,家人看着这艾草,索性就将它们拔了去,让被高高的艾草挡着了的黄土露出了真实的面目,清理一下被风刮落到坟前的枯枝败叶,让这逝者的“家”也亮堂了不少。

  小坐于墓前石椅,将扫墓的一应食物摆在石桌之上,斟一杯薄酒,轻洒于墓前,闭上眼,静默对逝者的悼念,这烈烈的日头也仿似温柔了不少,只有和旬的山风轻拂,也送来了逝去亲朋的护佑,于冥冥之中,与亲人交流。

  还是孩子们不谙世事,不懂得这生与死的区别和界限,兀自开心快乐地疯跑着。饿了就跑了来拿了供桌上的食物就吃,也不管大人们的呵斥,不过,这么一闹,倒也打断了大人们心上沉甸甸的哀悼。

  逝者如斯,生者照样要努力地活着,怀念亲人,探望故友,人们在清明时节送上一束鲜花,往坟上加一捧黄土,对逝者的缅怀也随了这和煦的春风送入天堂,让那一处孤冢沾上些许人间的温情,让那安歇的灵魂得到些许告慰。这一切的行为皆是活着的人们对逝者美好祝愿的寄托,却不知这天堂的人们是否真能感知一二,无论如何这终究是寄托了生者无尽的思念和哀悼,就盼天堂的人们泉下有知,在另外一个世界里没有纷扰的愉快的活着吧!

  孩子们愉快的打闹声中断了我冥思的遐想,看着这些生动又活泼的面庞,不由得心情也随着孩子们的快乐而感到快乐了。虽说是春风狂乱,却也绿树红花,童真烂漫,相得益彰,好一幅自然的美景,不禁想起唐朝诗人杜牧的一首诗“自是寻春去校迟,不需惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝。”宋时词人辛弃疾也曾云“春事到清明,十分花柳”,“酒如春好,春色年年如旧。”如今这春色年年如旧是越来越不觉明显了,钢筋水泥构筑的森林里,没了这春日美丽的景象,没了四季分明的绿树红妆,人们于浑浑噩噩间远离了自然,也远离了那生机盎然的春色满园。

  春日踏青,感受自然,感受这红与绿完美的和谐,感受远离搅拌在钢筋水泥里的纷纷扰扰和困顿,感受一种悠闲,让自己融入自然。借清明之时,一次愉快的踏青之旅,倒也感悠然。

  踏青_小学生四年级作文 2

  xx年4月4日,清明节到来。呵呵,老天似乎很赏脸,清明节一改以往“雨纷纷”,变得晴朗,万物复苏,百花齐放。又是一个踏青的好季节。而路上行人呢,不再是“欲断魂”,都怀着喜悦去踏青,怀着崇敬的心情去祭奠。所以……车子多的非比寻常,我们足足等5个多小时,从凌晨6点等到中午11点多。结果先到的都等不及,自己先开始扫墓,顺便“替”我们祭扫,奇怪!还好还好,总算有一家等我们一起祭扫。我在墓前鞠躬,默哀,望着墓碑上刻着的几个大字,心里泛起一种从未有过的悲酸。一阵风吹过把地上的焚烧尽的灰烬卷起,吹进每个人的眼里,仿佛是在为我们掩盖眼眶中的晶莹……扫墓完毕,我们把那沉重的脚步换成轻盈的步伐,hoho,踏青去喽!

  其实下乡也有很多好处的!你看,这正是油菜花盛开的季节。一眼望去,金黄金黄的一大片。微风悄悄地悄悄地走过,油菜花随风舞蹈。坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家立业。用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天。和浪漫的普罗旺斯的薰衣草田间比起来,别有一番风味!来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的翠绿,麦苗精神抖擞的站立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去……再往前是一片碧绿的草地,我情不自禁的欢快的跑在上面,张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来,我有点累,于是索性躺下来,这时,阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动,十分惬意。

  无意间发现一些满天星。呵呵,那可是我的守护花朵呢!嘻嘻,就像天上调皮的星星降临人间。故意隐藏自己的香味,隐藏自己的踪影。来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的翠绿,麦苗精神抖擞的站立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去……呼,深吸一口气,幽淡的花香,清新的空气,沁人心脾。这,大概就是最简单的幸福!我爱这温暖的阳光,新鲜的空气,美丽的大自然……

  这次踏青使我又一次解大自然温情和柔美的一面,收获好大喔!

  踏青_小学生四年级作文 3

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新……”刚学了朱熹的一首诗《春日》,黎老师就带我们去诗人朱熹的故乡去踏青。

  早春三月,天气格外的晴朗。我们乘着大巴来到了婺源的篁岭。一下车,瓦蓝的天空就吸引了我们。*处的山格外绿,远处的山特别青。一抹抹白云像轻纱一样缭绕一座座山峰;小溪清澈见底,直接能看见水底的石头和游鱼;田野里开着大片的油菜花,就像一望无际金色的海。难怪人们说这是“中国第一乡村”。深深地吸了一口空气,特别新鲜,清新,还闻得到泥土的清香,花的芳香。婺源的山水真美呀!

  正是“草长莺飞二月天”,来婺源踏春的游客人山人海。好不容易坐上了索道车,鸟瞰着美丽的山野,那感觉特别的爽。

  索道车顺着山谷,往山顶飞着。我们看到,篁岭的山坡,也被开成了一片片梯田,也种满了油菜花。一层层一道道,从山脚一直延伸到山顶,把一座座小山装扮成了一座座鲜艳的金字塔。山坡上还有一棵棵桃树,梨树。桃花、梨花开得可着急了,叶子还没长出来,花就开得满树都是,就像一朵朵粉色的、雪白的云。坐在缆车里,让我们觉得自己好像在画卷中飞翔。

  缆车飞到了山顶的篁岭天街,我们就像到了“桃花源”。真没想到山顶居然藏着一个这么美的小镇。这里桃红柳绿,百花盛开。白墙、黑瓦的房子古色古香。窗子、屋檐、梁柱还雕着传说的故事。走在天街,嫩绿的柳枝随风飘舞,各种各样的鲜花争奇斗艳。真像朱熹说的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  篁岭天街依山而建。一条古巷伴着泉水从山顶蜿蜒而下,泉水清澈得晶莹剔透。街市上有“婺源民俗博物馆”、有古代的民居、茶楼、酒家、店铺。还有婺源的各种特产美食。

  在篁岭天街,最吸引我的就是“怪屋”和“玻璃栈道”了。“怪屋”是不动的,但走进去,你会觉得整个房子都在翻转。许多大人都吓得不敢进去。我觉得太好玩了,进去了好几次。“玻璃栈道”更惊险,几十米高的天桥,桥面是透明的玻璃。踩在上面,就像要从几十米高的大桥跳蹦极一样。

  快乐的时间总显得特别短,不知不觉就到了说再见的时候。老天爷好像也舍不得我们。开始下起了淅淅沥沥的小雨。我们在如酥的小雨中,依依不舍地踏上了归程。

  但这一次美好的经历将永远刻在我们的心中。

  踏青_小学生四年级作文 4

  老师公布这周五准备带我们去山花顶春游这一消息后,全班沸腾了。

  为了锻炼我们的组织能力,为了同学间能团结互助,老师让我们自由组队。我们都是好朋友组成一队,我们这个小队取了一个可爱的名字叫:“蓝天悠悠”,怎么样,不错吧。我们的口号是:“蓝天悠悠,奋力前冲。”怎么样,很给力吧!

  这几天大家既兴奋又激动,时时刻刻都在准备好吃的和好玩的。

  终于到星期五了,我早早来到学校,看见大家的书包都是圆鼓鼓的,肯定带了许多东西,我当然也不例外。

  老师说排队,大家一窝蜂似的跑到教室外面站好队列。从学校出发,走在最前面的是五五班的一个高个子女孩,她高高地举着队旗,神情严肃,目不转睛地盯着前方,既然兴奋又认真。

  为了赶时间,我们从小路向山花顶走去,一路上满山金灿灿油菜花映入眼帘,站在高处一看,哇,这真是人间仙境,我深呼一口气,带着舒畅的心情继续前进。

  走着走着,路旁出现一条狗在那里大声狂叫,同学们被吓得直往前跑,我也赶紧往前冲,生怕被它咬上了。跑了一段路后来到一片树林里,大家稍微休息了一阵又继续前行。不远处,一位身材瘦小的叔叔套着爬电杆的工具悬在电杆上缠绕电线,柏树枝在他身旁晃来晃去。

  走了很久,来到一条窄小的小路上,我们队里的程红脸色苍白,看起来很累,满脸汗水,我跑到她面前关切地问:“你没事吧?”她说:“我肚子疼。”我只有说:“再忍耐一下,很快就到了。”我们一路相互鼓励着向前走。

  我们来到两棵又高又直的黄莲树旁,看到了一座小庙,曾经听爸爸说这样的庙里有观音像。我们快步离开这里,慢下来觉得特别累,这里我想起课文中一句话:“要学骆驼沉得住气,慢慢地走总会到的,慢慢地嚼总会吃饭的。”现在用这句话来形容我们真是太恰当了。

  过了好久,我们才到达目的地,管他三七二十一,先填饱肚子再说。吃饱喝足后,我们才参观这片美丽的树林,在边上有一棵又高又大又直的松树,像一位巨人,紧挨着的那棵像巨人的儿子小巨人,最美的要数长在他俩下面的那一棵松树了,茂密的叶,粗壮的枝,活象一把巨伞。

  没等我们参观完,老师要求表演节目了,我们所有班的同学围在一起观看了精彩的节目,掌声一阵高过一阵,十多个节目结束,我们又休息了一会儿就整队返校了。

  踏青_小学生四年级作文 5

  那个阳光明媚的日子,在飞速旋转着,春天啊;那个春风满面的日子,在悄悄绽放着,春天啊;那个万物生长的日子,在徐徐展开着,春天啊!春天啊,那个坠入人间的精灵,在天空中甜蜜的笑着,笑着······

  路上,阳光洒满车顶,调皮的它,从车窗随着风,蹦了进来,打在我的脸上,痒痒的。嗅着衣服上散发着阳光的味道,一张张笑脸涌了出来,是那么调皮,那么活泼。 一抹能和阳光比美的微笑在嘴角绽放,那么纯真,那么自然。

  哦,到了,早听说了,这里有“过断桥”、“炸弹列车”······一个个新奇有趣的项目勾起我的好奇心,我迫切想知道,这些该怎么玩。

  第一个项目是“过断桥”,望着约两米高的空中,一架桥孤零零地呆在那里,我顿时吓得魂飞魄散,心想:妈呀,这么高,就算有保险带,也会摔下去的吧,再说了,木板和木板的距离又说不定。我不敢再想,怕自己会昏了过去。接着,教练就拿起保险带教我们怎么系,我看了好一会儿,直皱眉头,因为看了很久只看懂了几个动作,其他,我一律二丈和尚摸不着头脑。

  当别人问我害不害怕时,我硬起头皮,心虚地说:“当然不怕啦,这有什么好怕的,我们又不会死,你怕啦,胆小鬼。”抬起头,樱花摇曳着,好像在说:“别怕,孩子,你知道吗?方法总比困难多,你想一想吧,对不!”

  到我上场了,我先深吸了一口气,走过了台阶,来到那张“大口”前。呀,不是吧,这么宽。我鼓起勇气,走上了“断桥”,虽然腿还在颤抖着,像得了风湿病,,颤抖得厉害。教练在鼓励我:“加油吧!”我找准位置,越了过去,成功了!我在心里兴奋了一会儿,可一望,遥对的木板,有点远了,我照样一咬牙,跳了过去!

  还有“炸弹列车”。就是将一些竹筒(半个)拼起来,乒乓球充当炸弹,在里面滚,那一组不掉,而且是最先到终点,就胜!

  可开始比赛了,我才明白,这是没那么简单。我们刚开始不久,我就有人把“炸弹”掉了,我的心像被大锤重重的击了一下,在“咚咚”响。重新开始!于是我把全部的热情都给了第二次。希望能成功!可是,事情并不如我所愿,有一次掉了,我为了鼓动大家,跑在了前头,大家又有了信心,我很欣慰。教练说,慢慢来,我们觉得有道理,便一步一步来,终于,在即将结束比赛时,我们成功了!“欧耶!”组里突然爆发出一阵欢呼,欢乐在我们脸上尽情绽放!

  春天里,让我们去踏青吧!


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踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展1)

——小学生四年级记事作文(精选5篇)

  小学生四年级记事作文 1

  爸爸很重视家人的健康,从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动,现在我们一家人都爱上南山。

  早晨的南山上空气清新怡人,山上有许多条的登山步道,我们已经走过大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提议要爬上东峰,一开始大家都信誓旦旦的说没问题,没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃,但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废,要坚持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作气的往山上爬。

  汗流浃背的我们终于爬到山顶了,居高临下南山的美景尽收眼底,此时四下无人,我们全家一同高声欢呼:“南山!我爱你!”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的山顶。回程的路上,大家说说笑笑的,和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事!

  在南山有许多我们欢乐的故事, 希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮!“南山”感谢有你!

  小学生四年级记事作文 2

  今天,我只记得一个字:忙!

  说到忙,我今天早上比以前起得迟,上学却比以前早,因为我要去值日。清晨,班里嗡嗡的,就那么14个人就能像58个人一样吵。我摆好作业,和我组组员要日记本来改,有些人还没来,我翻了文具盒,发现红笔没带,向印若怡借,印若怡把她的红笔借给了我,结果笔油总是不出来,我就又向包灵借,我用包灵的红笔三下五除二改了一本,此时,谈华林来催我快点,要值日了。今天是我和谈华林值日。我把红笔和日记本都还给了同学,捧起语文书,准备早读。

  我清了清嗓子,大声读道:“1,师恩难忘!”尹俊也扯起嗓子读起来:“1,师恩难忘!那年正月新春,我不满6周岁,便到临*的乡村小学去读书……”班级里秩序很乱:马晨一个劲儿的拍桌子,刘磊掉头讲话……我走下讲台,提醒一下吴浩宇,不要看书,要读书。没想到,我遭了他的一个白眼……

  终于,我忍无可忍了!我大吼一声:“安静!”可那排山倒海的声音早已覆盖了我的吼声。赵老师来了,大家立即安静读书,我晕头转向。

  唉!今天可真是忙活的一天!

  小学生四年级记事作文 3

  夏天酷暑难挡虽然适合在家里吹着空调吃西瓜和游泳,但还是阻挡不了我要去烧烤的强烈欲望,和渴望在我的软磨硬泡下妈妈终于答应带我去有山有水的上马烧烤游泳两不误

  虽然是夏天游泳的人很多但是小溪的水还是清澈见底像一面*静的镜子。扔一块石头下去水面泛起层层波帘很漂亮,在如此美丽的环境下烧烤不论东西的味道,和这景色都是杠杠的好。

  和鸡翅是事先先腌好的已经有了一些调料的味道但不是很浓我再烤炉上放了几串牛肉片,和鸡翅鸡胸脯红彤彤的炭火烤的鸡翅呲啦呲啦冒油,让人垂涎欲滴,烤的5分熟了我问了大家大家都要一点辣椒我也有模有样的撒了几下辣椒粉,撒了几下孜然粉,提起刷油刷一上一下的刷了几下油香味渐渐的从肉里飘出来那味道不是一个香能形容的,好了来吃吧我把牛肉包进碧绿的生菜中一口咬进嘴了无比的享受。好了今天的重头戏生蚝买来生蚝把它放在炭火旁边慢慢炙烤――15分钟后大蒜酱的汤汁咕噜咕的烧开了用夹子夹出就可以食用了。

  那大蒜酱也是可以食用的只需要稍微的加工一下比一个铁易拉罐剪开倒入矿泉水大蒜酱,和牡蛎肉如果有蔬菜也可加一些同样的水烧开就开就可以吃了。

  吃完了美食在竹林间搭好帐篷大人坐在一起聊聊天看着小孩,小孩则换上泳衣在水中游泳,抓螃蟹,抓小鱼,和打水仗一切是多么美好。

  小学生四年级记事作文 4

  这次野炊是我们去军训时做的一个很开心的活动。

  可能你还不知道什么叫野炊,我来告诉你,野炊就是不用老师父母帮忙,自己拿菜,洗菜,切菜,而且火用的是木头烧的。好了,我来说说我们是怎样野炊的了。第1。2横排去拿做菜的材料。第3。4排去洗菜。第5。6排去切菜。第7。8排去炒菜。第9。10排去洗盆子。我们的教官就是这样安排的。

  做好饭还要等多一会,教官就教我们唱一首《团结就是力量》,歌词是这样的:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强。向着***的开拓,让一切不民主的制度死亡,向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒。

  哈哈,美味的饭香味已经传到了我的鼻中。教官把许多的椅子放在那里,一个人一张,一盆菜一张椅子。教官一说可以吃了,我们便狼吞虎咽的开吃了。大家都一个劲说:“好好吃呀!”有两个小孩子,都一直在吃,也不想走。我们的一面旗就是野炊得的。

  这次做的野炊真是太好吃了!不信的话可以问那两个小孩和教官哟!

  小学生四年级记事作文 5

  昨天晚上,天气凉凉的,我们全家要吃烧烤,我非常激动。我们准备了许多菜:大辣椒、韭菜、面筋、火腿肠、牛肉、鸡翅。

  奶奶拿出电饼铛,洒上油,我惊奇的发现,锅里的油开始冒泡,就像水里的小雨吐泡泡。油烧好后,我就小心翼翼地拿了一根长长的面筋,放进去,锅里立即发出兹兹的声音,就像那狡猾的小老鼠的叫声,油也开始乱蹦,像不听话的小雨滴,我一看这架势,吓的心惊肉跳,急忙后退。可是,还是有一滴淘气的油,蹦到了我嫩嫩的手背上,我连忙大叫:“好烫呀!”我急忙打开水管,用凉凉的水冲着手背,哇,这下才舒服,妈妈和爸爸说:“不要过来了,我们弄,你只管吃”。等菜熟的差不多了,爸爸便撒上辣椒面,放上孜然和盐,把盖子盖上,等了短暂的1分钟,爸爸又用铲子把菜翻个“跟头”,接着,又洒了一些调料,1分钟后,我们全家就开动了,我吃了一口面筋,哇,真美味,辣辣的,真刺激,我从来没有吃过这么好吃的菜。我连连发出赞美:“烧烤真好吃,我最喜欢吃面筋了,你们呢?”妈妈说:“我爱吃韭菜”。爸爸说:“我爱吃牛肉”。奶奶说:“我爱吃大辣椒”。爷爷说:“我什么都爱吃”。哈哈,这些菜既有营养又美味。

  自制烧烤真开心,我真是期待下一次的烧烤呀!


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——变废为宝_小学生四年级作文(精选5篇)

  变废为宝_小学生四年级作文 1

  这次的城市,又有了巨大的变化,是什么变化呢?那就是——垃圾桶的种类变多了:有厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那这么多垃圾该怎么分类呢?于是,我就带着这个问题来到了我家附*的垃圾站,开始了分类工作。

  首先人们肯定会想,垃圾分类和不分类有什么关系呢?这关系可是非同小可的,先问大家一个问题:垃圾收理后,一般都是怎么处理呢?是的,基本上都是会被埋在一个荒无人烟的土坑里,可是,你们可能都不知道,正是这些深埋在土坑里的垃圾,将人们吃的农作物,喝的水统统给污染了,导致很多地区的人们吃了以后都生病了,面对这迫在眉睫的情况,垃圾分类工作势在必行。现在我们就由肉价猛长的猪猪,来切入我们今天的主题,下面有请猪猪上场,音乐响起!

  首先,我们把本猪能吃的垃圾,丢进厨余垃圾桶里,主要有:米饭残渣、剩菜剩饭、鱼、肉骨头等。这些东西再拿去加工成油、水和残渣。油会变成汽车用油,而水则会流入污水处理厂进行处理,而残渣呢,最后经过加工可以用来发电。

  然后,就是连本猪都不吃的其他垃圾,砖块,陶瓷等就是其中的一员,而它们,几乎没有什么利用价值,要不,就用来火化发电,要不,就和猪吃了会死的无利用价值垃圾一样“长眠”于地下。

  什么是猪吃了会死的有害垃圾呢?本猪吃了都会死的有害垃圾,主要“领导人”有:费电池,化妆品用具等。它们会被分为有利用价值垃圾和无利用价值垃圾,有利用价值的垃圾会被送往专门的固体废物处理厂进行处理,而无利用价值的垃圾,则会被集中埋在一个处理过的坑里啦!

  最后,就是卖了能买回猪本的可回收垃圾啦!费衣物,塑料瓶等。它们就是传说中的循环利用的大代表。最后经过特殊处理,还能变**们的生活用品。记住了!他们是经过特殊处理的,不是拿来就拿去用的哦。它们的利用价值可比前三个多多了,可不能小看他们。

  好了,本猪的时间宝贵,不能讲下去了。垃圾分类,使生活更简便,垃圾分类,使环卫工人更方便,垃圾分类,使我妈快乐,我妈快乐,我也快乐!

  变废为宝_小学生四年级作文 2

  有一天放学回到家,我看见妈妈在剥大蒜,我看到妈妈把中间的小蒜粒都丢了,妈妈说:“太小了不好剥。”我把妈妈丢掉的小蒜一颗一颗地捡起来,自言自语的说:“如果我把它种上,会不会长出小蒜苗呢!妈妈听到了说:“会“妹妹却说不会,我看着她们,想到了小马过河的故事,我还是自己做个试验吧。

  我找了一个小盆子,我想用种水仙花的种法把大蒜种到水里边,我把捡来的小蒜一颗颗整齐地摆在盆子里,往里面倒点水,放了上去。一排排小蒜站在水里昂首挺胸,好像一个个威武的小战士。

  每天放学回家,我做的第一件事情,便是迫不及待地去看我种的小蒜。第一天、第二天好像没什么变化。我每天还是很耐心地给它浇水,到了第三天,我发现小蒜的根长了很多小白须,我急忙跑去叫妈妈,妈妈我种的蒜苗为什么没有长出蒜苗而长根了呢?妈妈说:“你不知道先生根后发芽的道理么?”“哦“我明白了,我每天还是不厌其烦的给它浇水,今天,也不例外,当我走到盆子跟前蹲下看的时候,咦,一排排小蒜冒出了一点小芽,就像一个个害羞的小姑娘不敢冒出的小脑袋。又过了几天,它的小芽里边又冒出了一个小绿芽,而且根部的须子也长了,一个连着一个好像一个蜘蛛网。我真希望它们能快点长大呀!两天过去了,蒜苗又长高了,那些叶子的颜色也变了,原先是淡黄色的叶子变成草绿色,有的还已经从草绿色变成了深绿色,可能是我认真找顾的原因,它们长得特别快,我的小蒜苗已经长出四片叶子,一阵微风吹来,它们一个个就像小姑娘一样在风中翩翩起舞。慢慢地我发小蒜苗的叶子开始发黄,我跑去问妈妈,妈妈说:“小蒜的营养都给了蒜苗,现在已经没有营养了。”我仔细的看着蒜苗的根部,小蒜就像一个满脸皱纹的老太太已经奄奄一息了。我很佩服小蒜牺牲自我的精神。

  今天中午,爸爸给我炒了个蒜苗炒鸡蛋,我拿着筷子垂头丧气的坐在那里因为我不喜欢吃鸡蛋,爸爸看到我闷闷不乐的样子。说:“今天的蒜苗炒鸡蛋可是你以前没有吃过的啊!”这是醉翁之意不在酒啊,我一看我种的蒜苗没了。

  中午,我吃了一大碗米饭,今天的蒜苗炒鸡蛋是格外香,这就是我变废为宝的实验。

  变废为宝_小学生四年级作文 3

  大家好,欢迎大家走进这一期的《讲述》栏目。每个人都有自己最难忘的经历,前不久我所经历的一件事情令我特别难忘,那就是和学校的小记者们一起到余家湖垃圾发电厂参观,这次活动让我受益匪浅,也很想和大家一起分享我的所见所感。

  目前,我市每天产生的生活垃圾大约有700吨,如果不及时处理,就会出现“垃圾围城”的局面,影响我们的生活环境,可是这么多垃圾该怎么处理呢?在这期栏目中,我会向大家介绍一种最环保的垃圾处理方式,那就是垃圾焚烧发电。700吨垃圾,用两台焚烧炉一烧,就能产生26万度电,相当于五万九千多户家庭一天的用电量呢!下面让我们一起走进我市唯一的一座垃圾发电站——余家湖垃圾发电站,去看看他们是如何变废为宝、“吞下垃圾吐出电”的吧?(展示发电站全景图)

  每天有40辆垃圾清运车,将全市各个角落的生活垃圾运送到这里。瞧!一辆垃圾清运车开来了!它缓缓行驶到垃圾卸料*台,将满车垃圾倾倒在一个巨大的垃圾池中,可别小看这个池子哦,据工作人员介绍,它能储存整个市区9天产生的生活垃圾呢!刚运来的垃圾还不能马上焚烧,需要在这个池子里发酵6至7天,等水分完全“榨干”后,再推入焚烧炉充分燃烧。

  一个像大章鱼一样的抓斗在工作人员的操纵下伸向发酵完毕的垃圾山,伸手一抓,就把六七吨垃圾抓了起来并投入焚烧炉内,好像老鹰抓小鸡一样,是不是很有趣呢?在监控室我们可以看到焚烧炉里的情景,瞧!熊熊大火正在把那些污染环境的垃圾烧成灰烬!据说这些灰烬储存起来还可以制砖、铺路,这只是变废为宝的第一步哦! 在整个焚烧系统中,安装了余热蒸汽锅炉和汽轮发电机组。垃圾焚烧产生的热能通过余热蒸汽锅炉产生蒸汽,供汽轮发电机组发电并输送到电网中去,你们知道这些蒸汽除了用来发电还可以用来做什么吗?想一想,到了冬天家里靠什么取暖呢?哈哈,对了,这些蒸汽还可以用来供暖呀!大家看,这是不是一举三得啊?

  看,这还有一个烟囱,焚烧垃圾产生的有害气体会不会直接从这个烟囱跑到大气中二次污染环境呢?放心好了,垃圾焚烧系统专门设计了一个烟气处理区,会把焚烧产生的烟气净化、除尘之后再排放到大气中。

  好了,今天的节目到这里就该跟大家说再见了,希望在今后的生活中大家都能节约资源、变废为宝,一起为保护我们美丽的家园尽一份力吧!拜拜!

  变废为宝_小学生四年级作文 4

  星期天中午,做完作业后,小刚准备到小明家玩。来到小明家,小刚正碰上小明在收拾餐具,“嗨!小明我来找…”话音未落。只听“啪”的一声,小明手中油腻的鱼盘想一条滑溜溜的小泥鳅,从他手中滑脱了出来,摔成了两半,小刚顿时傻了眼,嘴巴张得像河马的嘴,小明也呆若木鸡,束手无措。“对…对…不起…小…小明…我…我…不是…故意的”!小刚吓得结结巴巴地说。小明回过神来笑着拍了拍小刚的肩膀说:“好兄弟,不是你的错,是盘子太滑,我又太不小心了!”说着弯下腰,捡起了碎片走向垃圾桶,正准备把它丢掉时,小刚三步并作两步赶紧走了过去,摆了摆手说道:“别丢、别丢,我们可以把它变废为宝!”

  “变废为宝 ”小明重复了一遍,“对!变废为宝,你瞧!”小刚指着破盘子眼睛。

  骨碌一转,灵机一动说: “不如我们在上面画画吧,你看这块盘子是凹进去的,而这个盘子原来是装鱼的,我们就在上面画一条正在呼吸的鱼怎么样?”

  “呀!我这个不开窍的.木鱼脑袋怎么就没想到呢?”小明拍了拍脑袋像发现了新大陆似的指着另一块破鱼盘说: “这块鱼盘是凸出来的,说明,这只鱼嘴巴是闭着的,我们就在这块上面画一条正在呼呼大睡的鱼吧!”

  “同感”,王刚笑着说,他叫小明赶紧把水彩笔拿来后说: “小明,你先试试!” “好!”小明胸有成竹地说,只见他一手托着水彩,一手拿着毛笔,一会儿画鱼鳞,一会儿涂颜色,最后给鱼儿点上一个小点?眼睛,一只小鱼就画好了,小明左看看右看看觉得没画好,沮丧地把笔一扔,生气的说: “哼!什么变废为宝,让我尽出洋相,画得丑死了,” “失败乃成功之母,别气馁吗!谁说你画得不好,这条小鱼肥肥的,胖胖的,尾巴小小的,多么可爱呀!心急吃不了热豆腐,我们团结一心,你涂色,我勾线,一定会成功的!”小刚说。

  说完像一个小画家似的拿起笔来,刷刷刷的画着。他一会儿托着腮帮,一会儿左看右瞧,每一个步骤都精心的思考着,不一会儿一个鱼儿的形态就被勾勒出来了!“哇!你真行!”小明赞不绝口,“小菜一碟,小明画家,上!”小刚鼓励着小明。小明信心百倍的拿起笔仔仔细细地给鱼儿涂着色,一笔五彩缤纷的颜色搭配得天衣无缝,画好了。一条活灵活现的小鱼展现在了眼前,小明和小刚相互欣赏着自己的杰作,开心及了。没想到一个破盘子也有这么大的用处呀!不做不知道,生活真奇妙。

  其实,我们的生活中有许多废品大都可以变废为宝的,关键是看你做不做有心人。

  变废为宝_小学生四年级作文 5

  最*在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够他们焚烧,于是便大量进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。

  晨风徐徐,给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个有趣的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到这里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。

  该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧!我小心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上面开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,接着沿着轮廓把整块都割下来。于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。

  接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我考虑到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。

  笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西通过格子放进去。等它们都入*后,乍的一看——可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!

  把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,而且不用花费一分钱,也节约了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅给我带来快乐与成就感,也提升了我动手操作的能力。我看着自制的精美的笔筒,感慨万千。

  如今在微博上,许多新奇的小玩意儿,都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括一些有超高技术含量的科技发明,无不展现了现代人的创新意识,也似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自己的智慧!就如此次我的创新,简单而又有趣。只要勇于尝试,没有什么不可能!

  看到这里,你是否心动了?那么,请拿起你手中的工具,让我们一起来运用“变废为宝”的智慧吧!


踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展3)

——长城_小学生四年级作文(精选5篇)

  长城_小学生四年级作文 1

  暑假里,我和爸爸妈妈游览了“世界七大奇迹”之一的万里长城。

  我们来到八达岭长城脚下,乘坐滑车来到了第五个烽火台,开始爬长城了。长城随着险要的山势,曲曲折折,活像一条有生命的巨龙。看看远处,云雾给长城披上了一层白色的轻纱,宛如一幅充满诗情画意的泼墨画。连绵起伏的山脉衬托着长城,显现出一番雄伟的景色,我沉醉在这美景之中了。

  长城的墙上有一个个小孔,是古人用来射箭的。我透过小孔往外看,不禁打了个冷战,下面可是深不可测的山谷呀!长城像一条飘带,一舞就是几千年。踏着脚下的条石,摸着几千年的沧桑,我沉醉了!

  走着,走着,我觉得自己仿佛成了一个武士,身穿铠甲,外披鲜红的战袍,正威严地巡逻呢!忽然,敌人攻进来了,我立即通知了同伴,顿时,狼烟四起------

  我们爬呀爬,终于爬上了最高峰。我舒展开双臂,尽情地呼吸新鲜的空气,疲劳一扫而光。往下看,长城上有许多五颜六色的“小点” 在缓缓地移动,形成了一道游人风景线。

  万里长城是劳动人民智慧的结晶,有机会,你也可以去一睹它的风采,你肯定不会失望的。

  长城_小学生四年级作文 2

  暑假,妈妈带我去北京,到了北京,长城当然是非去不可的。人们常说“不到长城非好汉”我一直向往着亲眼目睹它的风姿,当一回好汉。

  我们要登的是长城中最著名的一段——八达岭长城,是 中国开放最早的一段长城,它耸立在北京的西郊。来到长城脚下,抬头一望,看到曲折蜿蜒、巍峨壮观的长城,好像一条巨龙盘旋在山间,时隐时现,正欲腾飞。总以为长城很容易登,可当真正走上来的时候,才知道原来登长城非常不易,一会儿是斜坡,一会儿又变成了台阶,斜坡的斜度都很大,台阶也是高低不一,低的只有几厘米,高的却到膝盖,陡峭的地方两只手要紧紧抓着栏杆,一不小心会像皮球一样滚下去,天气炎热加上游人如织,每走一步都很困难。我一下子气喘吁吁,汗流如雨,但始终没放弃过,跟着人群一步一步向前进。

  大约走了一个小时左右,终于到了八达岭长城最高的烽火台。我激动极了,双手轻轻地抚摸着城墙,长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上铺得方砖十分*整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,每隔一段距离,山峰上都有一座高大坚固的烽火台。这举世闻名的万里长城,像一条矫健的巨龙,蟠伏在中华大地上,气势磅礴,雄伟壮观,是我国古代劳动人民创造的奇迹,是世界上最宏伟建筑。为了修建长城,多少劳动人民付出生命和心血。

  长城是 中国的骄傲,更是 中国人民的骄傲,亲眼见证了长城,使我感到非常高兴和自豪。

  长城_小学生四年级作文 3

  江南长城长达6000余米,又名江南八达岭,具有御敌,防洪等作用。它凝结了古代劳动人民的心血,是我们临海的骄傲。

  在长城脚下的入口旁边,屹立着一块引人注目的大石头,上面工工整整地刻着四个大字——江南长城。穿过“雄镇东南”,就是陡峭的好汉坡了,那好汉坡有着198级台阶,让人望而生畏,我费了九牛二虎之力,才能登上顶端。站在上面俯瞰大地,江南的风景美如画,令人如痴如醉。

  走上好汉坡,首先看到的就是戚继光的雕像。只见他身披斗篷,手持宝剑,眉宇之间透着一股英气,飒爽的英姿使我心中的敬佩之情油然而升。绕过雕像,我们走到百步骏。这儿还有一个古老的传说:在以前,有个唐朝大将军叫尉迟恭。尉迟恭率着士兵们修筑城墙,可是百步峻地势险要,人们修一次,倒一次,让尉迟恭也束手无策。这天,他在找修筑方向的时候看到了一只梅花鹿向城墙的方向跑去,他马上下令,让人们沿着梅花鹿走过的路造,果然,城墙造好了之后就再也没倒过。

  离开百步骏,走上白云楼——长城的最高点,站在那儿,好像走上了天空,白云触手可及,眼前尽是云彩。继续往前走,我们到了梅园。这里到处是梅树,可现在才初秋,树上光秃秃的。如果这是在寒冬,花儿竟相开放,一眼望去,就好像一匹粉色的绸缎,为寒冷的冬天增添了一丝暖意。

  在长城每隔300米就会有一个炮台,不仅可以发射炮弹,而且可以观察敌人的一举一动。

  江南八达岭这个称号真是名不虚传呀!我真为它而感到自豪!

  长城_小学生四年级作文 4

  妈妈工作很忙,一年之中难得有几次长假期。今年五·一小长假,妈妈终于答应我来一次长途旅行。长城离老家不远,很早就憧憬着站在长城之巅,感受一下做“好汉”的豪迈。这一次,我的愿望终于实现了。

  那天,清空万里,微风徐徐,爬山登长城再适合不过。从酒店出发,坐上开往八达岭的旅游车,在车上我和小伙伴们有说有笑,途中透过车窗,看到长城弯弯曲曲,时隐时现,像一条巨龙卧在崇山峻岭之中。不知不觉中旅游车缓缓停在了山下的广场,长城到了!长城,我来了,我在心里默默的大喊道。

  长城是依山而建,巨石堆砌而成,路面多是台阶,但也有的地方铺成*路。开始爬的时候,我们十分激动兴奋,一会扶着栏杆,一会手脚并用,有说有笑,活像一个活蹦乱跳的小猴子。但没多久,长城变得上下起伏,攀爬越来越困难了。有的地方,坡度接*70度,台阶又高又陡,回头望去,吓出一身冷汗,感觉随时都有可能掉下去,我不禁紧张兮兮,手心冒汗,手脚发软;有的地方没有台阶,下坡路面*滑,我紧紧抓住栏杆,心里害怕极了,身体尽量向后仰,踱着碎步。即使这样,还是滑了一跤,要不是妈妈在身边牢牢地抓住我,我可能滚下去了,真是吓死了!抬眼望去,长龙一眼望不到边,何时能爬到啊!我不免打起来了退堂鼓,央求妈妈不要再爬了,我们就在这里看看风景算了。妈妈微笑着激励我“不到长城非好汉,你不是要做好汉吗?”我心里重新燃起了斗志,心想“坚持就是胜利,我一定要征服长城”。我一边爬一边给自己加油,汗挂满额头了,太阳也似乎想要考验我的意志力,火辣辣的直射下来。坚持!我超过了一行人,成了第一个爬上顶峰的人,啊!终于登上长城之巅了!我和小伙伴们欢呼雀跃起来!

  站在长城上,极目远眺,我仿佛感觉自己骑在龙背上,随着巨龙在天空中飞腾,时而翻滚向上,时而俯冲山谷。这就是好汉的感觉吗?我做到了,我是女汉子!长城,我征服了你!

  我爱你,长城!

  长城_小学生四年级作文 5

  星期二,我们五年级全体同学跟随老师乘坐大轿车,兴致勃勃地来到了我国名胜古迹之一的八达岭长城。俗话说:“不到长城非好汉!”

  远远的望向长城,就好像一条盘符在雄峰之上的巨龙,弯弯曲曲的身姿,一派气势不凡的景象。

  事不宜迟,我们开始爬长城了。长城的山路非常崎岖,走一段路,就遇上了一个80度的大山坡,让人看了,心里十分害怕。不过同学们还是抛开困难,一步一步地爬着。说实话,当时我真有些不愿爬了。心想:当初要早知道长城这样难爬,干脆就不来了。正当我埋怨时,一位叔叔拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“小朋友,要克服困难继续爬,不到长城非好汉嘛!”听了这番话,我心里感到非常惭愧,我应当克服困难爬上最高点,我边想边努力地往上攀登。不一会儿,我又坚持不住了,头上冒出了汗珠,腿也酸了,可我仍然顽强地攀登。过了大半天,我终于爬上了长城的最高点。我高兴地欢呼着:“我爬上来了,我是好汉啦!”

  我迎着强悍的塞外之风,伫立在宽阔的城垣上,极目远望,在这广阔的天宇下,这座古老的长城随着千山万壑绵延伸展,蜿蜒起伏,宛如一条横卧在华夏大地上的灰色巨龙。我一回头,一幅奇异的画面展现在我的面前,那高大的城堡,有的像奋进的战士,傲视长空;有的像沉着的巨人,默对苍穹。忽然有几个同学大声地喊:“啊,快来看啊!”我一听,立刻转过身去,顺着他们手指的方向望去,看到不远处的一个山谷烟雾缭绕,朦朦胧胧,好像被白茫茫的白纱笼罩着。*处的山上有几棵枫树,枫叶火红火红的,好似天边的晚霞一样迷人,正像诗人杜牧所写的:“霜叶红于二月花”、。这顶峰的景色可真美呀!哪怕只看一眼,也准叫你心醉!这奇异而又美丽的风景,使我情不自禁地赞叹道:“长城啊,你是多么雄伟,你是多么巍峨!”

  在回去的途中,我坐在车里,心想:长城,这千百年屹立于此的世界上最长、最坚固的灰色城墙,包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、奋勇前进和自强不息的民族精神吗。


踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展4)

——小学生四年级作文 (菁华5篇)

小学生四年级作文1

  “宝贝”是指每一个人格外珍惜,有重大意义的物品,别人看起来或许不值得一提,但是每一个“宝贝”,却是无可取代的。我有许多和我非常亲密的宝物,其中对我意义最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。

  去年寒假,我去美国时,忽略了那儿的天气和武汉的天气的差别是十万八千里,武汉只能在寒流来时,到高山去赏雪;到了美国,却是大相径庭,下了飞机,哪儿正是雪花片片,漫天飞舞,正在为没有保暖的雪衣和雪靴而烦恼,没想到,当我们看到姑姑时,她已经为我们备妥了雪衣和雪靴,蓦然,一股暖流流遍了身体,我不禁对姑姑投向感激的眼神,这两样东西,是姑姑送给我最珍贵的宝贝。

  我的'另一样宝贝是一双非常昂贵的溜冰鞋,我常常穿着那双溜冰鞋在溜冰场上奔驰,“咻!咻!咻!”大家一起溜冰,气势浩大,有如千军万奔腾,享受迎面而来的风,享受温暖的太阳,享受风驰电掣的快感,这双溜冰鞋,我小心翼翼的保护它,不穿时,把它收在袋子,并且常常清洗,晒太阳,保持干净,这双溜冰鞋得来不易,它是我经过苦练,摔了鼻青脸肿,通过层层的考试,才能和教练买这一双要价三千元的溜冰鞋,谢谢爸、妈愿意买给我。它是多么的珍贵,每次穿着它,感到特别有成就感,也穿着爸爸、妈妈给我的爱。

  每一个宝贝,后面都有一个珍贵的故事,这是专属个人,永远不会褪色的回忆,我的宝贝伴着我成长,带给我温暖和快乐,让我感激在心头。

小学生四年级作文2

  一只蝴蝶在天空中自由自在的飞翔着,舞蹈着,跳跃着。她要去花园祝福一朵粉色的玫瑰。

  因为这朵玫瑰曾经像爸爸一样为她遮风挡雨,保护着她。因为这朵玫瑰曾经像妈妈一样的.呵护她,照顾她。因为这朵玫瑰曾经像姐姐一样哄着她,抱着她。所以,这只蝴蝶无论遇到什么困难都要去祝福她。

  已经到花园了,她看到一个怪物要踩到了那朵玫瑰,她不知道,那是人类。因为玫瑰曾经保护过她,所以她要报答玫瑰。乘那个怪物没有踩到玫瑰之前,她就用自己的身躯保护着玫瑰。

  蝴蝶死了,是为了玫瑰而牺牲的。玫瑰哭了。是为蝴蝶的死而哭的。但是河面上飘着一只小纸船,她知道,那是蝴蝶的灵魂……

小学生四年级作文3

  我家有一只可爱的小猫咪,名叫“咪.咪”,十分可爱。

  咪.咪身上的毛是灰黑相间的,长得好像小老虎一般的条纹。它的眼睛跟夜明珠似的,闪着光彩。咪.咪的爪子尖尖的,下面有一层厚嘟嘟的肉垫,是用来保护爪子的。

  这只小猫咪很特别,它是我妈妈送给我的生日礼物。记得它刚来的时候还没满月,很小很小,小得那眼睛都是眯着的。

  每当我放学回来,一打开门,小猫咪便出来“迎接”我,围绕在我左右;吃饭的时候,小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我,好像管我要饭吃似的,我随即丢了一块鱼肉给它,只见小馋猫连忙把鱼肉放进嘴里,津津有味吃起来,我见状,笑着说了一句:“小馋猫。”小猫还真像能听懂我说的话似的,“喵喵”地对我叫了几声,我又给了它几块鱼肉。瞧,它那模样真是太可爱了!

  记得我有一次睡得太晚,早晨很不想起床,小猫咪就对着我叫,好像在说:“快点起床,快点起床。该上学了。”我听到猫咪的叫声,也就懒洋洋地起来了。

  最有趣的是有一次它不知从哪里衔来一只小拖鞋,只见它用鼻子嗅嗅,用前爪

  拍拍,很用心,也很开心地玩着、耍着,像小孩子玩耍着一件喜爱的玩具,一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑又再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,真是憨态可掬。天真可爱!它高兴起来能比谁都温柔可亲:不时用身体蹭蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠挠痒,或是在我画画的时候,跳上桌来,在纸上踩几个小梅花似的脚印。它的叫声我也感觉悠扬顿挫地好像在唱歌,长短不同,粗细各异,变化多端。在你不理它的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷,有时还会用爪子挠你、咬你裤管让我陪它玩耍,真是让我哭笑不得。

  看着小猫幼稚、天真的模样,我不禁想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子,也看见了那颗纯真的无邪童心,我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。

小学生四年级作文4

  放学后,我走在雨中,任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵,又像云姑娘伤心的泪水,滋润大地。在雨中骑车,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅沥沥的雨中,一个人骑自行车穿梭其间,既朦胧,又美丽,就像在雾里做游戏一样。可惜的是,我没有兴致在雨中玩耍,因为我想早一点回家去,不然,我就要变成落汤鸡。一路上的景色好极,刚(张)长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神;那些(张)长出来有一段时间的小草的身上落满灰尘,被那些雨点滑过后,又恢复鲜亮的翠绿色;灰头土脸的松树是变化最大的,一个冬天的休息,被春雨叫醒,又变得生机勃**来。回到小区后,我发现有两棵树已经开花,花是粉白色的,在雨中更增加它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边,但是花池中那些娇艳的花还没有开,它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘,装点那片没有植物,荒凉的土地。

  雨下一阵后,我打开窗户,俯视小区,是那样的祥,*静,路上的行人少极,偶尔出现的一两个人,也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的`,它旁边的草地是黄中带绿的颜色,小路异常搭配。再往前看,那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子,就好像冲刷漆一样,美极。就在这时,一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来,叫人沁透心脾,呼吸新鲜的空气,让人觉得非常舒心,精神倍增。天渐渐黑以后,雨变得神秘起来,忽而在空中玩耍,忽而在风的吹动下,刮向某个地方,让人捉摸不透。

  今天的这场雨下的真是太好,冲走一个冬天的尘土,送来春天最有价值的雨精灵,还是俗话说的好:春雨贵如油呀!

小学生四年级作文5

  我站在山脚下,看到了属于秋的景色,又嗅着秋的味道,秋的颜色是五彩缤纷的,秋的声音是悦耳的,秋的味道是香喷喷的;我站在山林中,看着两旁树的颜色,有红色的,有绿色的,还有黄色的,像一副美丽的图画,树上的叶子在空中飞舞,像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色;我站在山顶上,感受到风轻吹,雨连绵,一阵阵花香,青草香调制了秋的香气。

  “树树皆秋色,山山唯落晖”。我和妈妈走下山,天逐渐暗了下来,山中的颜色改变了,树叶的颜色变暗了,落日的余辉晒在山上,形成了一副晚秋的图画。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表树叶枯黄,代表悲凉,我却觉得秋的颜色是美丽的,是五彩缤纷的,这里有收获的喜悦,还有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。


踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展5)

——雪_小学生四年级作文(精选五篇)

  雪_小学生四年级作文 1

  “雪绒花,雪绒花,每天清晨欢迎我。”

  我喜欢雪,喜欢她小巧洁白的样子;喜欢在雪中做游戏;喜欢它落在手上凉凉的感觉。

  清晨,一睁眼,看到窗外灰色的天空中,飘落着一层层晶莹的雪花,像鹅毛一样在天空中飞舞,铺在地上,一层又一层,想给大地上铺上了一层洁白的地毯。

  我急忙穿上衣裤,从屋中跑出去,享受雪的乐趣,脚踩在雪中,软绵绵的。眺望四周,房屋·大树·还有阳台上,都披上了洁白的披风。

  不一会,太阳上来了,雪在阳光的照射下,不断的闪烁着光芒。

  我跑到屋子里,和小伙伴们打起雪仗,堆雪人。

  打雪仗的时候,我们分成两组,用雪筑成一个个雪墙,像打游击战一样,跑来跑去,手红红的,但我们十分快乐,因为这是我们北方孩子独有的乐趣。

  堆雪人了,我们拿出小木桶,把雪扔在雪桶里,拿出来,沿着雪地,滚滚,出现了一个大雪球,再加上一个小雪球,就做好了。我们为哲学人唱歌,跳舞,十分快乐。

  我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪。

  雪_小学生四年级作文 2

  看!空中飞舞着的,是一朵朵梨花,还是一片片小纸屑?哦,不,它们是零零星星的小雪。

  雪在人们心目中是高尚的,纯洁的,温柔多情的。它引得无数诗人、画家为之倾倒。而在我看来,它却是虚伪的,丑陋的,它也有阴暗的一面。

  雪后初晴。茫茫的土地上,遍地变成粉妆玉砌的世界了。

  行人走在漫天雪地里,冰雪便开始了自己的“阴谋”。于是,路上,行人因迷上,行人因迷恋于这“纯洁”的圣物摔倒了。这才知道,“纯洁”“温柔”的背后原来是个大陷阱。

  其实,它纯然一色只是一种表面现象,你可想过它底下的世界?依旧是往日的污浊!

  这片天地,看上去是美的,但其实,它的深处是一口口黑暗的洞穴。有如商场里陈列的物品,琳琅满目,令人眼馋。但剥去它们华丽的'外包装,里面原来也不过如此。不信?你看,有一天冰雪消融了,遮掩没有了,这世界又露出了本色——肮脏、丑陋!雪只是丑陋世界的包装而已!

  这不由得让我想到了世间之人,这些人或用权位或用金钱包装着自己,表面看来衣冠楚楚,正直严肃,骨子里说不定原来也都是肮脏不堪之物啊。他们何尝不是那雪下的世界?

  撩开一层层虚伪的面纱,看看雪的下面,你觉得所谓的“纯洁”之物还那么纯洁温柔吗?

  雪,一个楚楚动人的精美的包装盒儿。

  雪_小学生四年级作文 3

  雪是纯洁的,美丽的,雪带给人们欢乐和幸福。

  在雪的世界里,我的童年很美好,和小伙伴们掷雪球,堆雪人……但是,我已经是四年级的学生了,我就应该去发现雪的美丽,去感受雪的美好。

  雪的身子冰凉冰凉,它碰到我的脸上,一阵寒意涌了过来。看着小雪不停地下着,我想到夏天,那炎热的太阳多热!知了唱着歌,小鸟在拉二胡……总之,这一切都是那样热闹。而冬天,这一切都是那么冷清。可是,雪带给了人们欢乐。俗话说得好:“十月小雪雪满天,来年必定是丰年。”

  我爬在窗口看着窗外,忽然,一片小雪花飘然飘进了家里,还没来得及抓住它,就已经化了。外面的雪愈下愈大,漫天雪花纷飞,好似天空洒下了玉屑朵朵,银花满天,饶有情趣。

  这一朵朵银花,仿佛好多蝴蝶仙子在半路不小心洒落了一片片的花瓣。

  冬姑娘跟仙女一样,她抱着那些小树亲一亲,小树就披上了银装。你看,冬姑娘和那些掷雪球的孩子们在做游系呢,他们玩得多好呀!

  我爱冬天,我更爱雪花!

  雪_小学生四年级作文 4

  我喜欢像鹅毛一样漫天飞舞的雪花,只有她是最纯洁的白色,这让人觉得没有任何肮脏的白雪公主。

  在落地之前,小雪花看起来是灰色和白色的,像雨滴一样,但是不像雨滴,她跳舞,飞舞,慢慢落下。它一落地,就立即融化成水,消失得无影无踪。

  她不像跳球,也就是说,她不会跳也不会发出声音。浙江的雪景在寒冷的冬天也能找到一丝生机。

  当你举起你的手时,她会轻轻地跳到你的手上,白色的,很快就会融化成水。

  白天,她做了数百个手势。晚上,它把银白色的光反射到玻璃窗外。

  她带来了所有的美丽和幸福。用闪亮的银色连衣裙装扮大地。

  当她飞行时,我听不到声音,但我似乎能听到成群结队的人的脚步声,海浪撞击岩石的声音,以及尘土的轰鸣声。有时,似乎可以听到相爱的人的低语,教堂里的祈祷,花坛里鸟儿的歌唱......

  她没有呼吸,但当它扑到我的手上,轻轻一嗅,我似乎又闻到了荒野中清新的空气,花园中腊梅醉人的气味,山谷中百合的清香......

  只有在雪的世界里,她才能无忧无虑地展现它的优雅和纯洁。

  雪_小学生四年级作文 5

  雪,是烂漫的,是轻柔的,是犹如小精灵一般翩翩起舞的舞姿,是犹如漫天飞舞的花瓣编织成的绚烂风景。

  哈尔滨的雪,也是这样烂漫,轻柔。看那飞舞的雪花,面前仿佛显现了花瓣随风飘舞的景象。漫步在哈尔滨的街道上,迎面吹来的寒风虽形成了寒意,但那漫舞的雪花,却给人增添了一种温暖的感觉。轻轻用手捧起一捧雪:是那么洁白无瑕,是那么晶莹剔透,仿佛一朵纯洁的百合花,那么的美,仿佛是一颗完美的水晶。

  一阵嬉闹声从身后传来,一群孩子正在雪地打雪仗,他们互相扔雪球,发出一声声银铃般的笑声,犹如游戏中的伴奏,是那么爽朗,是那么欢快。给这寂静的街道添了一份生机,多么美好!

  在这雪花飞舞的一刹那,我无意捕捉到了一个美丽的瞬间----雪花在天空中飞旋着,似乎在为那些雪松,灌木舞蹈,陪伴它们度过这个寂寞,寒冷的冬天。

  雪,你美丽洁白,你纯净如百合一般明媚;你闪耀如钻石一般耀眼;你晶莹如水晶一般闪亮,*和如丝绸一般*和。

  雪,感谢您在寒冷的冬季陪伴我们度过孤寂的一天天,感谢您给我们带来的美妙风景,给些您给我们带来的一个个精彩的瞬间。

  雪,是烂漫,轻柔的。也是如舞者一样灵动,美丽的。


踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展6)

——小河_小学生四年级作文(精选5篇)

  小河_小学生四年级作文 1

  我家门前有一条小河。清澈见底的河水,苍翠欲滴的柳树装点着我们的家乡,也融进了我神秘、多彩的童年梦。四季的小河陪伴着我成长。

  春天,细雨如丝,烟雨迷蒙,小河像一位善良的母亲。半醒半睡的柳树窥探着嫩黄的小脑袋,偎依在温情的母亲河怀里,纤细的小腰撒娇般的摆动着,慈爱的母亲怎舍得儿女着凉呢,特 意为柳树盖上了一件薄如蝉叶的轻纱。小鱼醒来了,它可调皮多了,它们在水里蹦来跳去,嘴里吐出一大串水泡,好象在好奇的问:“妈妈,外面为什么这么热闹呢?”小河潺潺的流着 ,好象耐心的给儿女详细的解说,盈盈的碧波是母亲对儿女的期盼:盼小草长的更绿,望花儿开的更红,愿小树长得更高……

  次情此景就像古诗所说的:“青山横北郭,绿水绕山流,鸟语在香处,绿满嵌山秀”

  夏天,烈日当空,小河像一个年轻、勤快的小伙子。它充满着生机和活力。看,对岸那一群小孩子在水中嬉戏,时而冒出水面,冷不防的向你吐一口清水;时而钻进水底摸一把淤泥向你 的面上一擦;听,远处隐隐约约传来阵阵鸡啼犬吠声,*处的渔船撒网声,竹篙打水声,嬉戏声,流水声……融成一曲自然的乐曲,回荡在小河的上空。

  秋天,落叶纷纷,天,很高;水,很蓝;叶,很黄。小河又像一位浪迹天涯回乡寻祖的老人,它披上一件金光灿灿的礼服,捎来沉甸甸稻穗,饱满的玉米,带上一封封写满问候的黄叶信 ,步履蹒跚的从村头走来。微风轻拂,河面漾起层层的波纹,就像老人展开那布满皱纹的笑脸。

  冬天,万籁俱寂,柳树冬眠了,小鱼不知去向,人们也没有去洗衣,连孩子也没有去玩耍了,有的只是几个迎风屹立直指向天空的树丫,小河并没有感到孤独,因为它知道明年的春天一 定会更热闹,现在的工作是积累能量,继续向着心中的大海进发……

  啊!家乡的小河,我梦中的河!我对你的爱并不因时代的变迁,空间分隔而衰减,你那美丽勤劳、无私执着的精神将长埋在我的心里。

  小河_小学生四年级作文 2

  我心目中的小河,如天空般靓丽,流淌着我心底的记忆。

  它如一面明镜,照亮我心中的柔软,洗涤那颗玻璃心上的灰尘,冲淡我的疲倦,使我在那一温一柔的歌声里,安静身心,缓缓睡去。在那舒缓的流水声中,我仿佛看到了另一个自己,她看着我,恬静的微笑使我的心得以安宁。但,她又好像在静静地看着流水被微风卷起一道道波纹,又渐渐散去。她看着河水,仿佛在看一本很有意思的书籍。那波一浪一是一个个文字,描述着一幅很有意思的图画。画上的人儿,静静地望着湖水,对它说:“喂,你为何如此*静,为何在微风调皮地吹卷了你的衣裙之后,你依然不见一丝波澜?”又好像在自言自语。我躺在翠绿的草地上,静静地睡着,同时又在感受新芽的柔软,花儿的芬芳。

  这条小河,载满了我童年的回忆。我总是站在河边,看河中流淌过的画面,听它用清脆的声音讲述我多彩的童年。它存在于我心的空间,那是一个很美丽的地方。四季如春,鸟语花香,不存在任何忧虑烦恼。我常在这里,看着他,反省着自己,犯的错误。它每次都静静地当我的听众,听我倾吐着心灵的烦恼。它有时又是我的老师,对于我的过错,它从不会愤怒,只是无声地教导着我,该怎样去弥补自己的过错。

  每天,我都会在它身边看着它,看着它静静地流淌。那河水时而深,时而浅,时而宽,时而窄。但它,却从不会发脾气,来个一浪一潮。只是轻轻地卷过树叶,什么也没留下。我喜欢把它当做梳妆的镜子,站在它面前,看着自己。因为,它会把我最美的一面呈现在我的眼底。这不算阿谀奉承,只是,在向我描述它眼中的我。它在告诉我,每一个人都是独一无二的,只要自信,你,就是最美的。湛蓝的天空上,飘着朵朵白云。如同一块上好的锦缎上,绣着洁白的花纹。而小河则是静静地流淌,缓缓唱着动听的歌曲。

  这就是我心目中的小河,它是我童年的恩师,告诫我不要自大,不要骄傲,要永远谦虚,学无止境。它就是我心底那个梦想世界中最美的、最独特的一处景物,它也是,我心底另一个冷静的自己。

  小河_小学生四年级作文 3

  在我家的楼后,有一个很大的院子,院子里长着一年长青的草坪,还有一些高大挺拔的树。院子里的绿化很好,漂亮极了,可有一点大家都感觉很不满意,就是楼前那条又脏又臭的小河。

  每当南风吹起,污浊的河水总会散发出一阵阵难闻的臭味。在以前,这可是一条清澈见底的小河,河里总有数不清的小鱼在嘻戏,夏天夜幕降临,你总能听到清脆的蛙鸣和河边草丛中蛐蛐的歌唱,如果你带上一只小玻璃瓶,还能捉到许多亮闪闪的萤火虫。

  自从河边有了浴室,还有那麦芽厂排放褐色而难闻的泡沫液体,小河的水一天天变黑变浑浊了,加上附*的居民也把一些垃圾废物倒在河里,塑料袋、破鞋子、果皮、菜叶样样都有,真是“丰富多彩!”,没过一段时间,河里的鱼虾陆续的死去,青蛙和蛐蛐的叫声也慢慢消失了,小河从一条美丽的“绸带”变成了让人捂着鼻子远远躲开的污水沟。

  夏天雨后的傍晚,大家坐在院子里乘凉,轻风吹过,一阵阵臭味扑鼻而来,人们开始唉声叹气的抱怨起来:“这小河臭死了,早填起来早好!”,但我在想:*时有些人向河里扔着垃圾,现在难受了,却要填起来,难道就不能自觉爱护我们身边的小河吗?难道非要到我们难受了才来抱怨几声?难道一条清清的小河不比填起来的路面更让人感觉美丽吗?

  终于有一天,一位老爷爷撑着一只小船,用一个叉网打捞着河面的杂物,看到这位老爷爷这样,人们也开始清理小河的垃圾,河水虽然没有多大的改变,可河面上看起来比以前干净多了。可没有过几天,河面又漂浮了许许多多的垃圾。于是我请舅舅给我做了几个广告牌,在牌上写上“请大家爱护环境”插在河边,时间不长,广告牌没了,听说被别人拿去当柴烧了,这可把我气坏了,眼泪不知不觉地流了下来,大家想过这面前的小河吗?此时的它也正在偷偷地哭泣!

  我多想把这一切告诉环保局的叔叔阿姨,多想让他们来管管这条小河和居住在这附*的人们。但是光靠少数人的力量,又能有多大的改变呢?这需要我们大家都能自觉来爱护环境、保护环境,才会有一条美丽能长久清澈的小河。鱼虾作伴,青蛙愉快的唱歌,小河不会再哭了,我们也能快乐的生活在这美丽的河边!

  小河_小学生四年级作文 4

  小河 初到外婆家,我对一切都是那么的陌生,唯有树林旁的一条小河引起了我的兴趣。我静静得坐在河边.观察着.欣赏着.好美...... 叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。突然,河面泛起涟漪,一条小鱼跃出水面,溅起一粒粒晶莹剔透的小水珠,像一串串颗颗珍珠项链,我多想捧上一串仔细瞧瞧啊,可手心里的却是一汪清水. 河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。绿野,给草儿无限生机,给花儿无限美丽。 河边的垂柳也发出了嫩芽,它伸展着娇嫩的枝条,像一条条绿辫子,随风摇曳。轻风拂过,竹叶沙沙作响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝咀嚼桑叶。 天空倒映在清凌凌的河水里,小河更蓝了。白云倒映在清凌凌的河水里,小河更白了。绿树倒映在清凌凌的河水里,小河更绿了。小河镶嵌在这铺着“绿色地毯”的田野上,是那么柔媚。源源不断的河水,**迷人的景色,构成了一幅令人心旷神怡的“春景图”,它充满着诗情画意,有谁不为之陶醉呢? 啊!小河,你的风姿让我如痴如醉,我沉浸在你的怀抱里,沉浸在你的歌声里……小河,我爱你!

  小河_小学生四年级作文 5

  听到电视上说,现在有一些小河“变了”,我还以为是河道从直变弯了,可听爷爷一说,我明白了,这里的“变了”是指小河被污染了。我的家乡有一条河也变了。

  听爸爸说,我的家乡以前有一条小河,小河里的水是一点杂质都没有的,阳光总是直接照射到河底,河里的鹅卵石看得一清二楚,水中的小鱼自由自在地嬉戏。有时,人们渴了,就直接舀起河里的水来喝,那河水清凉甘甜,比现在的矿泉水还好喝。春天的时候,人们都三三五五地来到河边踏青,老人们在河边的亭子里拉家常,老人们讲得眉飞色舞,合不拢嘴,那嘴就像一朵朵盛开的喇叭花。

  夏天的时候,河里可热闹了,孩子们老早就泡在了水里,大人们一到中午就都进了水,那小河快变成“人河”了!孩子们有的在游泳,扑通、扑通的声音回荡在小河上空,有的小朋友体力不支了,就把头探出水面,就像地鼠钻出地面,然后又钻进了水里面,那个场景别提有多热闹了。也有的孩子在打水仗,那些小孩几乎人手一把水枪,水枪发射,一条水线在空中拉开,像战斗机飞过的轨迹。有的孩子趁机把头就往水里一埋,像一只潜水的鸭子,然后突然一站起来就开火,空中水花四溅,晴朗的天空下让人感受到了暴雨倾盆,只不过,雨中的人没有躲避,而是欢笑着享受。

  秋天的时候,河边的桃树和苹果树都结果了,人们把果子一摘下来就赶紧吃,肚子都吃得像个西瓜,人们采果吃果的景象真让人怀念。

  冬天的时候,虽然河边没人散步了,但几位老者在河边垂钓的景象也很美。一条条大鱼上钩了,老人洋溢着笑容,想着老人们朴实的笑容,我也感到心里美美的。

  我问:“爸爸,为什么小河会被污染呢?”爸爸说:“因为镇里要建工厂,工厂要排出很多废水,所以工厂只能建到河边。那些工厂专门搞根管子,把管子牵到河里,然后废水污水就顺着管子流入小河里。后来,这里的工厂越来越多,排出的废水也越来越多,小河就成了垃圾桶。五年后,附*不能住人了,小河旁的亭子也拆了,工厂也拆了,小草所剩无几,而且都是枯的,树叶没有了,取而代之的是白色塑料袋。河水再也流不动了,河边苍蝇成群结队地飞,死鱼在河上漂。以前爸爸从河边走过,那美景让人都不想走,而现在要掩鼻跑过。”

  唉,小河变了,人类也变了。我希望人类以后变好,而不变得更“坏”。人类总是失去后再去珍惜,为什么拥有的时候不懂得珍惜呢?为什么不懂得珍惜自己的家园呢?

  我真希望,小河能继续变,变回原来的样子,变成我们美好的家园。


踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展7)

——悔_小学生四年级作文(精选五篇)

  悔_小学生四年级作文 1

  我后悔了。

  今天,我本来很想辞职,可班长一看了我们的辞职信就把信揉成一团。

  今天,为了辞职,我哭了。

  就在今天的班会课上我才打消了这个念头。当时,上课铃声响了,我得情绪还是不*静,始终还在抽泣。

  上课了,第一个项目是班长总结这一星期的情况,而却很自然的变成了赵老师的训斥,可能那不是训斥,而是教育。“寒心”赵老师重复了无数遍。我真的让他很寒心,是我的行为,和我的内心的不满。我让他寒心。班会课前面说的这一些话,似乎都是说给我听的,我真的让赵老师寒心了。这一次,我也体会得到他的寒心。班会课赵老师说的时候,我只是,默默地听着赵老师的发自内心的训斥,不时还把头转会座位,我的这一个动作,不是诉说自己的委屈,而是为我的决择而后悔,我不该辞职。我应该做一个尊敬老师的好学生,不应该是让老师寒心的。我后悔极了。我不应该…。。我真的很对不起。今天上午,我本来对班长的做法而不服,本来想写给赵老师投诉信,可我改了,改成了道歉信。我改了……今天“您”问我下课时哭什么。让我写下来,我很想写,但我的手始终没好意思伸出来,但我可以先在告诉你,我的哭,我不是因为你把我训斥了,也不是因为你说的那样,我是为我辞职的这一个决定而后悔,我后悔得想哭了。

  我妈妈一直说我不尊重您,可我没把她的话当一回事儿,我一定改,而且我一定要当好一个班委,这一个好字,我现在才明白,这一个好字的含义。前面两个好是表面上很好,而内心却不服。而第三个好字,是内心和表面上都服的人,那才配说好。我呢。却是表面上和内心里都不服的人。所以说,我不配说好,我连一个**凡凡的好都算不上。

  悔_小学生四年级作文 2

  生活中,有一件事让我后悔极了!可惜没有后悔药。

  有一天下午,妈妈让我到超市买瓶油,但是,我却说:“不去,不去,你自已不会去啊!”“你去不去买?”妈妈生气地说。见到妈妈像只老虎要吃人的样子,我连忙走了。

  当我走到楼下时,奶奶正巧从外面回来,我说了声“奶奶好”便匆忙的走了。奶奶却把我叫做了,她说:“婷婷,走这么快干什么?”“我去超市买瓶油。”我焦急地说。奶奶气喘吁吁的说:“买油啊,我还少买了点东西,你能不能帮奶奶带来啊?”我喊到:“不行,不行,我又要去超市,又要帮你去买东西,你想把我累死吗?自已有手有腿你怎么不去买?”这时,妈妈在楼上听见了我说的话,她脸上的微笑刹那间僵了起来,一下子虎起脸来狠狠地说:“婷婷,你怎么能这样对奶奶说,既然你不想去买,那油你也别买了,回来做你自已的事吧!”说完妈妈气冲冲的回屋去了,奶奶也扶着楼梯扶手步履艰难地上楼了。

  难道我就这样令人讨厌吗?我心想。于是我主动回去和妈妈承认了错误,可是妈妈却说:“你是懒惰贪玩才不想去的?像你这样即不听话,又不尊老,又不懂事的女儿还要来干什么。”是的,妈妈讲的对,我真是太不争气了,我真想重重的打自已一巴掌,要让自已永远记住今天的这个教训,我很自责。

  如果我当初乖乖的去给妈妈买油;如果我帮奶奶带了东西;如果我当初不说那些话,如果……,我真对不起妈妈*日里对我的教育,我好后悔呀!

  我在这里向妈妈保证:我以后再也不能那么自私了,以后我一定会尽力去帮助别人。我要以此为动力,做一个品德兼优的人。如果人人都献出一份爱,世界就会充满爱。

  悔_小学生四年级作文 3

  每个人都会做出令自己后悔万分的事情,当然,我也不例外。而最让我后悔的事情,发生在几个月前。

  那时,我还在五年级,正面临着毕业考。回家的作业不得了,光是考卷,就能堆得像小山一样高。我正烦躁地做着作业,突然,一道难题出现在我眼前。我是个顽固的人,非得要做出这道题才继续写其他作业。于是,我咬紧笔杆,做起这道题来,可这道题像在和我玩捉迷藏,就是不让我算出它的答案。我苦苦思索着,草稿纸写了一张又一张,可还是没头绪。这时我家的小猫雪球走了过来,它轻轻蹭蹭我的腿,喵喵叫了两声,好像在说:小主人,别烦恼,你是个聪明的人,一定做得出这道题的!

  我不耐烦地踢开它,说:别烦我,没看见我在做作业吗?雪球只好悻悻地走了。十分钟二十分钟半小时我还是没有算出来,这时,雪球又来了,它一直在我脚跟喵喵地叫,我倏地站起来,双手插在腰上,眼睛瞪得滚圆滚圆的,冲着雪球大喊:你要是再来烦我,我就对你不客气了!说罢,重重地坐在椅子上,翘起二郎腿,继续算起题来。可是,雪球似乎没有听懂我说的话,用爪子抓了抓我的腿,又抓抓自己的头发,仿佛很疑惑。我也不知哪来的气,提起一脚,把雪球踢出了房间。

  终于,我算出了这道题,气也全消了,这才想起雪球,我连忙跑出去看它,谁知,雪球竟卧在地上,站也站不起来,它的后腿受伤了。我发现雪球的眼泪正在眼眶里打转,想必它一定很痛,后悔的泪水就夺眶而出。

  悔_小学生四年级作文 4

  我后悔的事情,正如天上的星星一样数不胜数。就让我摘下最“闪亮的一颗献给大家。

  事情发生在一个星期三。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。英语老师手里拿着厚厚的试卷,面无表情地迈进了教室。“现在开始下发试卷。”老师严肃地说道。望着老师这铁青铁青的脸,我猜测这次班里的成绩肯定不理想了。不出所料,班里竟然没有满分。英语课代表小y,考了最高分99分,小l97分。还没有报到我,我越发坐立不安。90以上的最后一个名额给我占据了,我只考了可怜的92分。“完了,完了。我可是答应老妈考95分以上的,这下该怎么办呢?”

  放学后,我忐忑不安地踏进了家门。老妈已经等在那里了:“小子,英语试卷是不是发下来了?你考了多少分?”老妈面带微笑,好像觉得我能考满分似的。我考了,考了100分。我支支吾吾地回答。“真的?”老妈追问道。“真的。”我低着头,不敢与老妈对视。此时老妈自然是相信了我的话。还没等我反应过来,她就给了我一个大大的熊抱。

  可那天晚上,我却整夜未眠,一直为自己撒谎而感到后悔。早知道当时就不应该骗人。试卷还得家长签字呢。“要不我伪造一个。只能这么办了,不然现在被老妈发现就更惨了。考得不好再加欺骗她,真是罪加一等。”我后悔极了,不敢再想下去,“可如果老师在校讯通上公布了成绩,我不就玩完了。现在告诉老妈真相,最多也就受点皮肉之苦吧,我认了。我可不想再多一条伪造签字的罪。”

  不行了,我忍不住了,我决定向老妈坦白去。

  悔_小学生四年级作文 5

  不要让自己后悔,我们要学会忏悔,如果我们不懂得忏悔自己,那么将来留给我们自己的将是悔恨。

  我记得有这么一句话:“一个人不能两次踏进同一条河流。”这句话告诉我们第一次犯错误后应该认真地反省总结,改正自己,不再原地摔倒。当我们在人生路上行走时,免不了会做错一些事情,让自己后悔很久,甚至一辈子。但我们要注意的是我们在后悔的过程中有没有忏悔自己,有没有好好想想自己为什么错了,错在那里,应该怎样改正,而不是念念不忘自己所犯的错误。

  还是让我给大家讲一个放养娃的故事吧:从前有一个孩子,在山上放羊,感觉到很无聊,突然看见了山下种田的农民,就搞起了恶作剧,对山下的农民大声喊“狼来了”。山下的农民听到喊声后,拿起农具,急忙赶上了山,结果发现,一切安然无恙,那孩子还在那里幸灾乐祸地笑呢,农民们便走了。过了一会儿,又听见“狼来了,狼来了”的喊声,还以为真的狼来了,就又拿着农具上山了。情况和上次一样,农民们自知受骗,都生气地走了。时间不大,远处真的来了一只大灰狼,孩子又朝山下的农民大声地呼救,可是无济于事。这一次山下的农民似乎没听见一样,任凭孩子怎么喊,只管做自己的活。孩子眼睁睁地看着羊一只一只地被狼叼走了。

  这个故事给我们的启示是做事要讲诚信,最重要的是我们要认识到第一次所犯错误,应该好好忏悔改正,不让类似的错误再次发生。这个孩子一次又一次地欺骗别人,最终自食其果。

  我们作为现代中学生,就应该学会做事,学会做人,让自己在人生的道路上不留遗憾,永远憧憬美好未来。


踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展8)

——春天的田野_小学生四年级作文(精选5篇)

  春天的田野_小学生四年级作文 1

  一年一度的春天又来了,一年一度春风又和蔼的在我们耳边响起了,一年一度的嫩芽又出来了。

  田野里是一望无际的庄稼地。你瞧,树上的嫩芽又重新振作起来了,因为它知道这是春天,这是生机勃勃的春天,这是象征着我们向上的春天。南方的小鸟们又恢复了往常的快乐,它们回来了,它们真的回来了,因为它们知道这是春天。看,风吹柳树笑弯了腰,小鸟们在树上叽叽喳喳地叫个不停。听,教室里孩子们那朗朗的读书声,时而像百鸟鸣啼,时而像万马奔腾,时而清越悠扬,荡人胸怀。因为他们知道这是春天,他们要把心中的快乐与春天分享,孩子们用那清脆嘹亮的声音吼出了他们心中的快乐。

  看,田野里是一望无际的菜子花。这时,吹来了一阵风,啊!好香啊!不用说,这肯定是菜子花散发出来的清香。一眨眼,清晨过去了,太阳升到了高空,向四面洒着金色的阳光,这时又给田野里增加了一份美。

  哦!春天的田野,你比夏天的花儿更加美丽,你比秋天的枫叶更加红润,你比冬天的洁白更加晶莹……。春天的田野,我们爱你!

  春天的田野_小学生四年级作文 2

  春天到了,万物复苏。老师带领我们到田野去观察。

  我们来到田野边看见一道道田埂把田野分成了许多方块,像棋盘一样。走进田野,映入眼帘的是一望无垠的绿色的麦田。一阵微风吹来,麦田里绿色的浪花涌动着,翻滚着,就像走进了绿色的海洋。

  来到油菜地,茁壮成长的油菜摇晃着,好像在说:“欢迎,欢迎!”油菜花有的才展开两片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出像棒棒糖似的,黄色花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多油菜花,一朵有一朵的姿态。看看这朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一地油菜花看作一幅活画,那画家的本领可真了不起。

  田埂上开着无数的野花,那是春天的眼睛吧?小草一个劲地往上钻,好像告诉我们春天来了。路旁的柳树排着队,轻轻地摇晃着嫩绿的柳条,如同小姑娘在舞蹈。

  啊!田野真美丽呀!我喜欢春天的田野!

  春天的田野_小学生四年级作文 3

  冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

  我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

  我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。

  看到此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春。啊!这是农民辛勤耕耘的希望。

  我喜欢家乡春天的田野.它像一幅展开的画卷,充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前.

  春天的田野_小学生四年级作文 4

  “迟日江山丽,春风花草香”。小明跟着春姑娘的脚步来到了田野里。

  红彤彤的太阳高挂在蓝蓝的天空中,照亮了整个田野。小鸟在空中欢快地叽叽喳喳地叫着,唱起了一首美妙的《田野之歌》。小溪呼啦啦地流动,哼着小曲儿,奔向远方。溪水清澈透亮,太阳照在水面上,波光粼粼,像洒上了一层金子。水里的小鱼正在欢快地嬉戏。青蛙蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,在和小明打招呼。小草从地里探出头来,好奇地向四处张望。五彩缤纷的野花盛开了,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪......点缀在绿油油的草地上,像画家打翻的颜料盘,美丽极了!轻风吹过,迷人的花香,香飘十里。蝴蝶穿着花裙子、蜜蜂提着小篮子被花香吸引过来了,在花丛中飘飘起舞。小明蹲下身去,看见绿油油的小草上蚂蚱在悠闲地晒着太阳,享受着阳光。蚯蚓伸着懒腰从泥土里钻了出来,欣赏着美丽的风景。

  “春天在哪里呀?春天在哪里......”春天在田野里,春天在小朋友的眼睛里。

  春天的田野_小学生四年级作文 5

  星期天,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天。

  哇,春天的田野好美呀!有绿油油的一眼忘不到边的麦田,有路边刚刚破土的小草和刚刚盛开的小花,还有池塘里的冰也都融化了。

  走进麦田,绿油油的麦苗都长到一拃高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞美春天。

  来到柳林,我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走*一看,原来是柳树上发出的芽,扁圆扁圆的,嫩绿中带着淡淡的粉红色,这颜色漂亮极了!

  在路边,我发现一些小小的黄花,样子很像向日葵,虽然它很小,也闻不到什么香味,也不起眼,但是它也在为春天的美做贡献啊!旁边一丝丝,一丛丛的小草从地里钻了出来,细细嫩嫩的,嫩得 似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,草地毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,就像在摸小鸡的绒毛。

  池塘的冰融化了,深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来,水面荡漾起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!”

  我喜爱生机勃勃的春天,更爱画一样的田野。


踏青_小学生四年级作文(精选5篇)(扩展9)

——智能书包_小学生四年级作文(精选5篇)

  智能书包_小学生四年级作文 1

  我想要发明智能书包,因为现在学校发的书太多,我们背的书包也越来越重,背着这么重的书包就像乌龟背着重重的壳,所以我才想发明智能书包。

  智能书包能够根据我们的指令变成无人机跟着我们,这样的话,再也不怕书包有多重了。就算书包丢失也不怕,因为这种书包还配备一种智能手表,我们戴上它,它就能发射一种电波,就算是书包丢失了,它也能根据电波随时定位我们的位置,自己飞回我们的`身边。

  我的书包还可以变成闹钟,早上可以把我叫起床,晚上又可以提醒我们睡觉。

  当下雨的时候它还可以变成一把纳米雨伞,就算是下冰雹也不会破。

  当我们有题不会做时,这种书包还可以变成智能电脑,辅导我们写作业,在不会写作文时,它还可以帮我们理清思路,但不会告诉我们答案。

  我们再也不用担心书包太小书装不进了,书包里面是一个*行宇宙。也不用怕找不到书,想要什么书,发号一个指令,它自已就会弹出来。

  我很期待这种智能书包,因为既能减轻现在书包的重量,又可以储存无限的知识。

  智能书包_小学生四年级作文 2

  “那是什么呀”?“是一款最新研制出的智能书包,它先进的功能令人难以想象。下面就让我介绍一下这款书包”。

  “智能书包是现代高科技的结晶,具有防水、防撞、防雷等方面的特性。书包内置一套高集成的计算机系统,表层为触摸式显示屏,并可以进行人机对话。当遭遇歹徒时,可以自动报警并发射出麻醉针,能将对方绳之以法。如果感觉到口渴时,可以在书包的出水口放出干净的纯净水,而这纯净水是利用大气中的水分转换而成,这可是经过消毒处理的放心水哦!一旦你迷路了,只要轻轻地跟它说出你的情况,它就会详细的告诉你正确的路径。假如有人即将要被汽车或是其它物体撞上时,他就会迅速打开安全气囊来保护我们的身体。它还可以载着我们飞向那美丽的天空……这款智能书包不仅性能卓越、功能强大,而且价格也不贵哦!”

  “阳阳,醒醒,快吃早餐啦!”当我还陶醉在滔滔不绝、绘声绘色地为同学们讲解杰作时,忽然被妈妈叫醒了。虽然我知道那是个梦,但我坚信,在不久的将来一定会有类似这样的书包诞生。

  智能书包_小学生四年级作文 3

  现在我们小学生的课程越来越多,每天要带的书本也越来越多,背起来十分得吃力。特别是象我这样的学生,个子小,又没力气,背一个书包多累呀!要怎样才能减轻我们的负担呢?

  因此,我发明了一种智能书包。这种智能书包是用一种特殊的轻金属制成,这种金属强度比钢铁还要坚硬,经过特殊处理比塑料还轻,而且永远不会生锈。它的表面印着我们最喜欢的各种各样的卡通图案,它耐脏、耐磨、还防水呢。(这种书包绝对是一次消费,终生使用。)我在智能书包外层设置了三个按纽,分别是黄色的三角形按纽、绿色的正方形按纽和红色的长方形按纽。黄色三角形按纽的作用是自动整理书包;如果你按一下绿色的正方形按纽的话,只要说一声你要用的书本的名字,这本书就会从书包里自动弹出来;如果你在做作业的时候遇到了问题,只要按一下红色长方形按纽,书包就会象老师一样在旁边辅导你,帮你解答难题;而且这种书包就象一个聚宝盆,不管装多少书它都能装得下,你背起来一点也不累。

  怎么样,是不是已经心动了,心动不如行动,快来买吧——我的智能书包。

  智能书包_小学生四年级作文 4

  现在的书包多重啊!都快把我们押的不长个子了,所以我发明了一种智能书包。

  这个新型书包,它的外表非常漂亮也非常坚硬,为什么要设计出这么坚硬的书包呢?因为它不需要我们背着,也不需要家长拿着,只要你一声令下,他就会自动放到在地从书包两侧自动出来两个小踏板,从书包的下面就自动出来了四个小轮子,从书包的前后自动撘成了一个小斗篷,从书包中间出来了一把小椅子和小门我惬意的坐在了上面,“出发到学校去!”我一声令下书包就快速的关上了门,前进着“哎呀!忘记吃早餐了!”不用担心,书包上有:红、紫、绿,三个按扭,我按一下红色的按扭书包立刻“长”了两只翅膀,飞了起来,到了空中,我又按了紫色的按扭,书包绅出了两个大手把云朵抓了起来,做成了美味的食物,我吃完了,大手又继续绅长,到了彩虹的地方,抓了一把,又马上回来了,做成成了美味的彩虹果汁,我喝完了,也正好到了学校,我按了绿色的按扭,书包降落了,我回到了地面,书包又变成了原来的样子,我命令书包和我一起进去。

  我发明了这种既方便又轻便的智能书包,还有谁不喜欢呢?

  智能书包_小学生四年级作文 5

  “唉,好重哟!还热死我了!”“对啊,要是有风扇就好啦!”每周周五放学时,成为了全班的“死亡日”,因为好多同学不仅要被书包“热死”,还要被“重死”。

  每当听见同学们的抱怨时,我就想到了一种智能书包,下面就请听我的介绍吧。

  我设计的这种书包有一百多种颜色,可漂亮了。这些颜色会在不同的情况下变色:假如你的眼睛过于疲劳,它会变成绿色的;假如你要玩躲猫猫,它会变成白色的……这种书包采用未来高科技技术,如量子技术、纳米技术,虚拟显示屏等等,因此,它只有大拇指那么大,还永远不会烂。它还有四个按键,第一个,是用来扫描的,看有没有遗漏的书;第二个,是用来与坏人搏斗的,能保护自己;第三个,是用来分身的;第四个,是用来变车或飞机的。

  每当我坐在我的智能书包变的车或飞机上,那些背着又沉又重的书包的同学都会传来惊奇的目光,问我这是什么。我会自豪地说:“这是我的书包!”他们会更羡慕了,那种感觉真好!

  目前,全宇宙只有一个人有这种书包,那就是我。而且我家每天都有接待不完的媒体记者来找我,中国的、外国的……搞得我没法上课!为此,我口水都用完了!

  啊,记者们,别来了呀!这只是我的一个想象,愿它成真。

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