美丽生命_小学四年级作文实用5份

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  美丽生命_小学四年级作文 1

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,截过了满头白发……时间都去哪了?还没好好感受年轻就老了”,在今年的春晚上,歌王王铮亮的一首《时间都去哪了》仿佛花蕊间的一蜜,湿了很多观众的心,其中也包括我。

  到我长大,你已变老。

  翻开一张张的相片,里面的景犹如一把钥匙打开了记忆的枷锁。

  小时候的我总是调皮,总是让你哭笑不得。你总是爱把我放在肩上,带着我跑。因为玩耍把头上留下了大疤,你总是觉得愧对于我,其实一点一没关系。青春期的我特别叛逆,有一段时间我们就像陌生人,最亲最亲的陌生人,我总是嫌你这说你那,你却总是微笑,别人都说你脾气好,而我却觉得你只是对外人。而我却不知道,你在我背后默默做了那么多事。因为我从小体质差,你每天都要陪我跑,不论天气好还是坏,从来没有停过,是我都不大感冒了。在面临中考时,其实压力挺大的,你表面上从没说过一句关心我的话,然而妈妈说,你半夜睡觉时说梦话,全是关于我。不知不觉我已经长大,白发成了你的标志,每次回家的时候,心里总是希望你的头发是黑黑的就好了。

  有一本书上说:“作为儿女,总有一段光阴是看不起老子的。”看到这里,泪已经涌出了眼睛,你穷其一生给了我生命以及生命以外的无限可能。

  多想时光停留,从此岁月静好。

  现在我已经长大,不再是那个调皮的娃娃了,懂得了对和错,知道了你和妈妈的不容易,也懂得了如何做一个好孩子不让你们担心,如果时间就此停止,你不再变老,而我也不再长大,那该多好!

  爸爸,谢谢你把我当作生命中的宝,陪我度过每一分每一秒,陪我看日出和夕阳,人来人往。时时刻刻让我知道如何做人,做事,如何长大。你说你不害怕变老,但是我知道,你害怕,怕不能参与我的成长,喜悦。

  让我牵着你的手陪你变老可好?

  爸爸,女儿以你为骄傲,我的生命因你而美丽。

  美丽生命_小学四年级作文 2

  诺贝尔曾经说过:“生命那是自然会给人类雕琢的宝石。”这表示出我们要珍惜、爱护我们的生命。

  20xx年五月十二日,我国四川省汶川县发生了一场8.0级的大地震,在这次大地震中,许多人都刻画出了一个个美丽的生命。

  记得在五月十四日时,***叔叔们,正蹲在瓦砾堆旁,用手扒开那一块块比天还重的瓦砾,他们没有任何的埋怨,也没有任何的不满,他们只是用那双粗糙的手,扒呀扒。他们废寝忘食,不分昼夜地工作着,他们不是为了金钱而做这些冒着生命危险的举动,他们也不是为了个人的利益,那么,他们到底是为什么呢?

  那就是为了拯救埋在废墟底下一个个鲜活的生命。求援工作刻不容缓,***叔叔们努力地、满怀信心地挖着,终于有一位小朋友在***叔叔们的努力下,被救了出来。当这位小朋友出来后的第一句话就是:“给我一口水吧,我快渴死了。”

  这个小男孩被送进了医院,活了下来,有人问小男孩:“你在瓦砾堆下,是凭什么坚持到被救出来的那一刻的呢?”他微笑了,他说:“因为我还想再见到我的爸爸、妈妈。”这一句话深深地感动了我。在这一刻,我仿佛见到了小男孩在瓦砾堆下,面对着生与死的考验时,想起了自己与父母快乐的回忆,而战胜了死神的情景。

  啊!生命是多么的美好啊!生命是多么的纯真啊!

  我们都知道,这些鲜活的生命能幸存下来,都是救援人员们不怕危险,舍身投入救援工作中去的结果。这些伟大的叔叔阿姨们,为了救人,忘了自己的家人,也忘了自己的安危,用自己的生命换取了别人的生命,你们把生的希望留给了别人。全中国人民都为你们的举动而自豪,全中国人民都对你们怀着深深的敬意。

  生命像是世界上的最后一滴水那样宝贵;生命像无数朵美丽的花那样色彩斑斓,那样绚丽多彩。生命!生命!那么让人尊敬的两个字,因为有了它,我们的生活才显得多姿多彩,有了它,我们的生活才惊喜万分。啊!这美丽的生命,让我们珍爱它吧!

  美丽生命_小学四年级作文 3

  秋天,成熟的果实低下了头,它丰满、绚丽且斑斓,在这个金色的季节里绽放着宛如钻石般璀璨的光芒那是经历了痛苦的生命,那是属于经历了痛苦的生命特有的光彩。

  不是风,秋实早已霉烂枝头;不是雨,秋实早已枯落山沟;不是光,秋实早已灰暗苍白;不是热,秋实早已憔悴丑陋。风吹雨打,给了秋实成熟的筋骨;光照日晒,给了秋实成熟的俊秀经历了痛苦的生命是最美丽的,它散发着诱人的香气,绽放着夺目的光彩。

  “文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤,诗三百,大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。

  苏武牧羊,世人难忘,不失为一种美。多年流离,荒漠僻凉,更是无法否定的痛苦。后者在前者之前,才成就前者。痛苦经时间洗涤,终会现出它蕴含的美丽。

  贝多芬在准备大展宏图时,厄运捉弄了他———他的听觉大大衰退;同时,还剥夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆,最终作了永垂不朽的伟大交响乐《命运》。

  “故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

  亚圣孟子如是说;“草木不经风霜,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。”*代哲人沈*思如是说。

  在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞地前进着,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

  珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中灿烂的银河;种子经历了撑裂躯壳的痛苦,展露出了生命的油油绿意;雄鹰经历了与风雨的搏击,它便成为勇者与力量的化身。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经历了痛苦的生命是最美丽的,它宛如梅花暗香浮动;就像蒲公英飘过大地时留下的金色花田;如蜕变后的蝴蝶,翩跹于生命的花丛;如滚滚前进的江河,越过崇山峻岭,终于到达浩瀚的蔚蓝的海洋。

  美丽生命_小学四年级作文 4

  求学之路充满艰辛,但无限风光恰在险峰之上。世上雄奇伟丽的风景往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里,只有不畏劳苦,勇于攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

  小溪流永不停息奔向大海是一种坚持;竹笋穿破岩石扎根悬崖是一种坚持;梅花傲视风雪含苞欲放是一种坚持。我穿越荆棘奋力向前也是一种坚持。所以,生命的美丽永远展现在拼搏进取之中。

  奔跑,不是为了速度而奔跑;散步,不是为了放松而散步;攀岩,不是为了高度而攀岩。奔跑,是因为看见对手竭力摆动的双臂,在烈日炎炎下,在阵阵辛酸里收获了速度;散步,是因为看见孩子在路边嬉戏,乞讨者一句感谢的话语,在浓浓的人间真情里收获了轻松;攀岩,是因为感受到山岩上缺氧的无助而深知天山雪莲收获的高度。拥有一个饱满的过程,结果自然贴*人意.即使不尽人意,也有存在的价值。而一味追求结果的成功,注重结果的失败、不懂反思,不去感悟,只会在其人生的空白上画上不入流的一笔。

  冰川横流过,山岩上留下了壮丽的诗篇;流星燃烧过,天空中留下了绚丽的光彩……

  生命中有很多关卡,有的人过的了,有的人过不了。它是一场持久的竞赛,美丽之处就在于拼搏的过程,不能有丝毫懈怠,要持之以恒。既然拥有参赛权,就应该百折不挠的拼下去,永不言弃,让生命充实起来,精彩起来。用顽强铸就生命辉煌。

  虽然,现在有很多东西你不懂,只是在学*。在你的感觉中,人们都在忙碌的活着,看不出竞争,觉不出压力,你的精神就会一点点麻木,斗志就会一天天减退,惰性就会一天天沉积。时间长了,你那仅存的进取心也就消磨殆尽,你像断了弓的弦——根本绷不直了。一年,两年,甚至二十年后,同学聚会时,你才发现同学中不乏功成名就者,风风光光,头上缀满光环。再看自己,还是一个小职员,依然过着温饱的生活,这时你才幡然醒悟,自己被别人落下一大截,这时想追已力不从心了。

  所以要在年华未老之前,努力进取,用*凡谱写生命的强音。

  美丽生命_小学四年级作文 5

  生命是一首赞歌,激烈高亢;生命是一幅图画,有山有水;生命是一泓清泉,潺潺流淌;生命是一株植物,蓬勃向上。生命,是如此美丽。

  缓缓穿过绿色的林荫,忽然,一抹新绿缓缓从我眼前流过···也许在这广阔的大自然里,它只不过是一个*凡的生命罢了。他从泥土中蹦出来,历经了千辛万苦。它,小草,是顽强的生命。春天,它趁着万物复苏,在泥土中拼命汲取着微乎其微的水分;夏天,它经受着太阳的炙烤,在干旱的土地里寻找着早已销声匿迹的水源,偶尔下雨,小草就像抓住了救命稻草,趁着大好时光,吮吸着大量水源。小草不像我们人类啊,不懂珍惜童年的好时光,认真读书,而把时间浪费在那些电子游戏、赌博、谈情说爱上。秋天,是小草生长的好机会,校草吧储存了一个春夏的营养尽情地挥发。它那弱小的身躯,终于突破了泥土,露出了它第一抹的新绿。冬天,北风呼啸,小草就得经受严寒的考验,漫天飘雪,把森林覆盖了一层银白。小草在雪中瑟瑟发抖,但它必须生存下去,顽强的意志使它迸发出无限的潜能,它又长高了。小草让我感受到了生命的顽强,感受到了生命的美丽。

  继续穿行于森林之中,一团鲜红融入了我的眼帘。可是,它不同于小草,小草只是*凡,而它,比之小草,多的是高贵,多的是优雅,少的,却是小草那股拼搏的奋进。春天,万物苏醒,它向周围的植物展示它的美丽,沐浴在羡慕的眼光下,全然没有了小草的拼搏;夏天,它栖息在树下,树,就是它的保护伞,就像母亲溺爱孩子一样,在溺爱的同时,却忘了锻炼孩子的独立。花儿的意志被一点点的消磨;秋天,它被寒冷的秋风吹得左右攲斜,花瓣在一点点地收拢;冬天,狂风大作,白雪皑皑,花儿就被它的懦弱,与那薄弱的求生意识,覆盖在了花儿上,花儿被压在厚厚的积雪下,没有了高贵,没有了优雅。

  适者生存,生命就是如此,生命的美丽,在于拼搏和那股不服输的劲儿。


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美丽生命_小学四年级作文实用5份(扩展1)

——小学四年级作文:美丽的风景实用5份

  小学四年级作文:美丽的风景 1

  一年四季,春夏秋冬,春的小雨,滋润着万物,为世界带来勃勃的生机;秋的收获,硕果累累,使人们沉浸在金秋的收获中;冬的洁白,白雪皑皑,把世界打扮得银装素裹。但最令我着迷的不是春“润物细无声”的奉献,不是秋“霜叶红于二月花”的美丽,不是“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的冬,而是夏。哦!夏,你有什么令我着迷的呢?

  “吱——”远远地,就听见了知了那彻天的叫声,那么嘹亮,那么明亮。朋友啊!可不要嫌它们是如此的聒聒,如此的烦人,那么,你可就错了,它们可是一群伟大的小生命呢。他们在黑暗、潮湿的地下潜伏5年,才能钻出地面,可尽管是这样,它们依然对生活充满了向往与追求,去积极的享受这一个夏天的阳光,歌唱一个夏天的旋律,抒发一个夏天他对生命的热爱。知了们这样的热爱自己的生命,我们人类又为何不能呢?知了们受到了那么多的痛苦,但他们依然能对生活保持着热爱,为什么有的人遭遇了一点点的挫折后,就一蹶不振,甚至它们不珍视自己的生命。从知了那里,我学会了要“微笑着面对生活”!

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,每每读起这句诗,我的心中就感到无比舒畅,荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美丽就会久久回荡在我的脑海中。下面闭上眼睛,想象你的面前有一大片荷塘,一股清香淡雅的花香扑面而来,顺着花香望去,眼前是一株株出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,竞相开放,一个个浅粉色的花骨朵儿正含苞待放,引来了戏水的蜻蜓,这正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花周围是层层叠叠的荷叶,荷叶上,有一颗大露珠,不一会儿,微风吹来,大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上,真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘中。荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。由此可见,荷花不仅外表美,“心灵”更美。我们应该学*它的高尚朴实、圣洁无邪!

  夏天最显著的特征就要数那炎炎的烈日了,世界上没有比这更美好的事物了。在一望无际的稻野上漫步,一缕缕带有稻香的阳光洒在你我的身上,暖暖的,阳光照射着万物,给万物带来了希望。人们向往光明,阳光便是光明的使者,在我们最无助的时候带来希望,给生物带来生机。当你张开双臂,闭上双眼,沐浴在阳光下,接受着阳光对我们的洗礼,刹那间,你就会感受到我们是大自然的孩子,我们会从心底对大自然心存一份感激,对这个世界存着一份感激。

  我爱夏天!爱这个美丽的夏天,爱这个热情的夏天,爱这个奔放的夏天,我更爱这个能给过无限启发的夏天,我将带着夏天告诉我的这一切一切,在我成长的路上,扬帆远航!

  小学四年级作文:美丽的风景 2

  “风景”这个词语相信我们每个人都很熟悉吧!我们身边出现过许多美丽的风景,其中有我们难以忘记的,也有我们不曾留念的,许许多多。一个好人好事啊,都是一道风景,当我们发现后不知给我们什么感受,是深受启发,还是毫无感受,都只有我们自己清楚。

  在此之前,我被一道风景线深深的吸引住了,并且我深受启迪,这一道风景线让我永远也忘不了。从那之后,我变得喜欢关心别人,帮助他人,我变得更喜欢关注某个风景,留恋身边的一切事物。

  在此,我把我心中藏着的那个风景说说。

  在我读初中时的一件事,我们班上有一个女孩,家里非常贫穷,根本就没有经济来源,但是她很努力,学*成绩也很好,基本上每次考试成绩她都名列前茅。她的心地也很善良,总是喜欢帮助讲解难题,无论哪一个同学去请教她,她都会很认真仔细地讲解给那人听,不管是自己喜欢的同学,还是讨厌的同学;不管有时间还是没时间;不管是在学校还是在家里。她是我崇拜的对象,也是我全班所敬佩的人,不管是在老师眼里,还是同学眼里,她都是最优秀的一个女孩。因此,在我们班上乃至全校声誉都很好。

  因为她家非常困难,就连她生病,都舍不得去花钱治病,每次她都会坚强的与病魔作斗争,从不会抱怨一句。有一次,她家里有个亲人得了重病,急需拿钱去治病,但是她家里没有一分钱能拿得出来,她一点办法也没有,整天愁眉苦脸,后来被老师发现后,马上请求学校捐款,帮助她。在这次捐款中,由于全校同学和老师帮助她,使她的亲人得以治疗。后来,他们家终于在爱心人士的帮助下渡过难关,经过这件事情后,她对所有人都心怀感激,并且帮助了更多的人,虽然她做了许多好事,很高兴,但是马上又难过起来,想到了更多的困难人。我每次见到她做完好事后,就用敬佩的眼神望着她,并且有更多的人像我一样敬佩她。

  记得汶川大地震那一年,她知道了这件事后,马上号召同学捐款,在她和学校的号召下,全校师生捐出很大一笔钱,她家里本来就困难,但是她二话不说,捐了100元,并且早所有人之前捐出去。

  就是这一个场景,被我深深地印入脑海中,并且使我更加敬佩她。从此,我便努力的向她学*,做一个乐于助人的人。

  看到她的时候,我想到了雷锋,想到了雷锋精神,这种精神是我所向往的。我非常努力的学*她,学*雷锋努力的改变自己,让自己成为一个优秀者,一个乐于助人者。这道美丽的风景线将在我的心中,就让它在我的心中根深蒂固吧!

  小学四年级作文:美丽的风景 3

  陌生人小小的帮助是美丽的风景,朋友眼神的鼓励是美丽的风景,老师谆谆的教导是美丽的风景。在我们的身边几乎处处都有美丽的风景,但是浙江的美景却美得最耀眼,最淡然......

  红石湾——桐庐天目湖

  红石湾,是有很多红色石头的海湾吧,当然一开始我是这样认为的,可其实,它并不是。进入景区后,一眼望去都是美丽的山和水。在蓝天的映衬下显得异常瑰丽。坐在木舟上,附*都是静静摇曳着的绿色。湖水上面不时飞过几只红蜻蜓,几尾鱼静静跟随着我们的船向前移动。眼见着那座大山由远至*,山上印着的龙隐洞府四个字耶相继映入眼帘。龙隐洞府,是有一条龙曾经隐居在这个洞穴里吧,可那不是真龙,而是一个真龙天子:汉武帝刘秀。刘秀曾经在这个洞穴里避过难,洞穴因此得名。

  红石湾以它优美奇特的山水风景让游客们对它赞不绝口,可是,还有一个比它更美的地方。

  天子地——百江镇罗山村

  长时间的车程让人们的心情变得有些许烦躁,再加上阳光的参与,人们都是怨声连天。但是一进入天子地景区,人们都变得*静了,走在竹林小道中,一旁的小溪流水潺潺,竹林里静悄悄的,只有风拂过竹叶那“沙沙“的声响。渐渐地,我们走入了竹林深处,一股清新甜美的桂花香夹杂着竹叶的淡淡清香在竹林小道中弥漫开来。在这么清静雅致的地方,也难怪南朝开国皇帝刘裕会爱上这里。越往山上走,树木越多,在溪水的映衬下显得像世外桃源般美丽宁静。

  天子地的美妙是一种独特的美,虽然它和红石湾一样宁静,但它确多了些神秘的感觉,而当山洞的神秘与树木的清新结合在一起的时候时,天子地的魅力才全部绽放。

  在游船上慢慢的欣赏千岛湖,阵阵风拂过湖面,水中的千岛渐渐模糊了,即使这样,水上的千岛却显得越发宁静淡然了。在小木舟上与千岛湖作亲密接触,我至今难忘那清凉的湖水进入我手心后又偷偷溜走的感觉,在这样美妙的环境中,不仅仅可以观赏到漂亮的风景,更加可以体验到大自然的美妙。那种在刹那间领略到人世间的美丽的感觉,是带有一种震撼,一种惊叹,更有一种赞赏在里面。这种感受只有亲身体验后才能真正理解。

  千岛湖的水无论在什么地方都是那样清澈,在蓝天的映照下,千岛湖就像一块稀世珍宝,即使时光不断想要磨损它,它却依旧美得那么耀眼,一直闪烁在神州大地上。

  我想,做人也应该那样,无论社会上有多少挫折与磨难,在经历风吹雨打的同时,永远保持好的心态与一份发自内心的微笑,是可以让自己像一件珍宝一样永远留在人们心中的。

  小学四年级作文:美丽的风景 4

  早就听说响沙湾的大名了。这不,来到内蒙古,我终于一睹它的风采了。

  车程约3小时,我们便来到了闻名遐迩的响沙湾。放眼望去,呀!金黄的沙海一望无际,犹如遍地的金子,数不尽的沙粒在阳光的照射下,闪闪发光,就像是神仙下凡,洒下一把金珠,镶嵌在沙漠里,给*乏的沙漠增添了几分光彩。哦!这就是我心目中美丽的沙漠!

  我们玩了惊险的高空索道,刺激的沙漠吉普车,悠闲的沙漠小火车,我便迫不及待地来到驼苑,这鸵苑可以容得下上百只骆驼,骆驼有大有小,有胖有瘦,有高有矮,有站着的,蹲着的,颜色不一,有黑的、白的、咖啡的,看得我眼花瞭乱,不知该找哪只才好。这时,有个驯驼师向我挥了挥手,我便走了过去,呵!眼前的这只骆驼真是高大,昂首挺胸,像打了胜仗的将军。还挺威风的!我嘀咕道。再仔细一看,骆驼两个驼峰,就像连绵的山峰,中间正好坐一个人,不大不小,不窄不宽,在驯驼师的帮助下,我骑上了骆驼。驯驼师一声令下,骆驼立刻站了起来,我只觉得屁股一颠,胸口一跳,跟着骆驼抬高了,我心想:骆驼的起立方式可真奇怪!

  骆驼开始前进了,因为是第一次骑骆驼,我的心忐忑不安,生怕被甩了出去,我紧紧地抓住绳子,紧盯着骆驼的头,一边对驼鸟说道:慢点,慢点。驼鸟好像听懂我的话似的,一路*稳地前进,我的一颗心渐渐*静下来,我开始大胆地向远处张望。一股热风扑面而来,金灿灿的沙海无边无际,一座座沙丘就像一座座连绵的山峰,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,轻飘飘的,与沙漠相距得只有咫尺之邻,坐在驼驼上,似乎只要一伸手,便能摘到满心喜爱的白云。蔚蓝的天空,洁白的云,金灿灿的沙海,还有我们一行人马,绘成了一幅连绵不断、自然、和谐的沙漠风景画,真漂亮啊!

  很快,骆驼带领我们到达了目的地,我依依不舍离开了骆驼,再见了骆驼,有机会我还会来看你们的。我们又继续往前行,来到了沙雕展区,一座座沙雕做工精致,巧夺天工,栩栩如生,从远处看,真分辨不出是真是假呢!我不禁赞叹道:雕刻师可真厉害呀!

  响沙湾的旅程结束了,我们依依不舍地离开了响沙湾。这次响沙湾之行既让我见识了广阔无垠的沙漠,又让我看到了形状各异的沙雕,真是一举两得!

  啊!响沙湾,如果我是诗人,我要用诗歌歌颂你;如果我是画家,我要用画笔描绘你;如果我是歌手,我要用歌声赞美你!响沙湾,多美的名字!多美的景色!我会永远记住你!

  小学四年级作文:美丽的风景 5

  在校园里,永远都有一道特殊的、美丽的风景线,老师的身影。老师们尽心尽职地工作着,无私地将毕生所学知识传授于学生。她们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。我们的班主任就是这样一位默默奉献的好老师。

  陈老师是一位热爱工作的好老师,她经常带病上课。有一次,陈老师感冒了,而且病得不轻,但她晚上挂针,白天还是坚持给我们上课。我永远也忘不了陈老师那声虚弱的“上课”,它好像一枚镇定剂打在同学们的心头。开始讲课了,陈老师站都站不稳,只好先在桌角上靠一会儿,以求暂时的休息。老师的声音也十分沙哑,有时甚至听不清她在说什么。有时她会把眼睛闭上一会儿,稍作停顿再讲。在那节课上,同学们听得特别认真,*时爱说点悄悄话的同学这次也闭上了嘴。对老师一丝不苟的态度,我们只能够用端正的坐姿和认真的态度来回报。在那节课上,同学们举手似乎比以前更加积极了,发言似乎也比以前更加精彩了,也许这样能使老师的病情有所好转吧!一节课下来,同学们不仅收获到了许多知识,还体会到了什么叫奉献。陈老师好像也变得很精神了。最后,她轻轻地说了声:“下课。”便端着作业本带着欣慰的笑容离开了教室。

  陈老师也很爱我们。还有一次,我不小心扭伤了脚,连走路都困难,同学们扶着我来到了陈老师的办公室,她了解情况后,心疼地批评了我一句:“哎呀!你怎么这么不小心呀!”我听得出来,那句批评中满含着暖暖的爱。接着陈老师马上帮我敷上冷毛巾,并且联系了我的爸爸。我从医院回来后已经是午饭时间了,因为我行走不方便,于是陈老师便叫同学帮我盛饭菜,陪我吃完后又替我倒掉剩菜,放好盘子。我的心中有说不完的感激。

  陈老师很热爱生活,几乎每天都锻炼,不管外面有多冷,不管身体有多累,她总是早早地来到学校,傍晚又是最后一个回家。在家里,她做好所有家务后还要批作业、备课,经常忙到深夜才睡。而且她对几个顽皮的后进生也从不放弃一个,经常给他们补*,和他们谈心,还经常上门家访、辅导……

  我认为,陈老师是所有尽心尽职的老师中最具代表性的一位,她为了学生付出了许多,却从不求回报,只是希望我们能够学到知识,并学以致用,长大后作一个对社会有用的人。

  校园里那道最亮丽的风景线??老师的身影,一直亮在我们每个同学的心中。


美丽生命_小学四年级作文实用5份(扩展2)

——小学四年级感悟生命的作文实用5份

  小学四年级感悟生命的作文 1

  轻轻捧起厚重的大书,谁能想到这是中国第一本普及版的百科全书,它分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生5卷,初版即发行五百多万册。它并不是一本书,而是以“套”出版的作品。谁又了解它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,影响几代青少年走上了科学的道路。手上隐隐传来的重量,让我不得不惊叹作者伊林深厚的意志力。或许,这本初始就给了我许多感悟我的书,也是深深吸引万千少年的源头吧!学无止境,目标专一,坚持不懈,持之以恒,这,便是这本书和作者给我的启迪。

  这本书不仅在外在上深深吸引了我,而且它丰富多彩的内容也让我受益匪浅。从小到大,我一直在思索:为什么人的生命是不断运动的?后来,我也查阅过许多书,可是它们都没也给我明确详细的解答,直到我看见它,才明白了:人的生命之所以不断的运动,是缘于心脏不断的跳动。而心脏的跳动,又是为了身体各器官得到充足的养分,同时让血液川流不息的运动。同时,我也了解了生活中的一些小常识:每天早上,我都会以时间不够为借口少吃或不吃早饭,时间一长,上课时总感觉注意力分散,晨读时,记忆力大不如从前。我百思不得其解,后来,我看了它,才知道:我们处于生长阶段,需要充分的营养物质,而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十,所以,早晨当精力不集中,头脑发昏啦!它就像我无声的老师,给了我无穷的知识,与启迪。

  它我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩。它,是《十万个为什么》,是我人生的蜡烛,是我心灵的路碑,是我学海的游船,是我攀登的线缆。它给了我人生太多太多的震撼与启迪,它给了我梦想太多太多光明与希望,在它的怀抱里,我思索着,我感悟着,我聆听着,我成长着……

  小学四年级感悟生命的作文 2

  我们时常被周围的人和事感动着,有了鲜花绿树,才有鸟语花香,有了蓝天白云,才有一望无际,有了海波浪花,才有烟波浩渺。于是,我在刚东的养分中成长,学会了感悟生命。

  朋友告诉我:生命是一条崎岖坎坷的道路。在我们成长的路上有着许多挫折、烦恼和成功。当我们遇到挫折时,我们会有这样的想法:为什么一切人和事都仿佛和我们作对!?

  老师告诉我:生命是一场胜负难分的较量。较量中的每一个选手,自己都是主角,所要抗衡的也不仅仅是那些强劲、强烈的对手,还包括我们自己生命中最大的敌人——自我。我们要学会肯定自己、创造自己、超越自己!

  父母告诉我:生命是一盘扑朔迷离的棋局。棋局中没有硝烟的战争,只有进退取舍的艰难抉择。有舍有得,方乃智慧人生,正如塞翁失马,焉治祸福!

  生命是如此神秘而精彩!当那一轮旭日从地*线缓缓升起,逐渐把万丈光芒投向大地时,世间万物都披上了一件五光十色、色彩斑斓的彩衣。我们都感受到了生命的多姿多彩:一株嫩绿的小草从岩石下面破土而出,茁壮生长起来,这就是生命的力量;一只红蜻蜓轻轻拂过水面,翩翩起舞,这就是生命的美丽!

  我决定自己去追寻生命的真谛。在田野,我聆听到树与树之间的耳语,看到蜜蜂在采集花粉,蝴蝶在翩翩起舞,闻到大自然迎面扑来的阵阵清香。

  不要畏惧寒冬,因为温暖的春风定会徐徐吹来,带给我们勃勃生机;不要害怕挫折,因为只有经过一次次磨练,才会让自己变得更加坚强。正如“一千个读者眼里就有一千个哈姆雷特”,每个人都有自己对生命独特的感悟。对我而言,生命是一杯香醇飘香的美酒,是一首动听悦耳的歌曲,是一本耐人寻味的书籍。

  小学四年级感悟生命的作文 3

  生命就是一部奇书,期待你细心的阅读迷乱是起步,勇敢地向前追溯新密,生命也是脚下的路,起落迂回都要继续失去了保护才可以蛮想成熟,又有得学女,让大家的生命充满了活力,让一切的生命都拥有了奇迹!

  生命就是一只被我从土壤挖掘儿捉住的青蛙,对于天气的寒冷,青蛙是能避就避,而我一手被人捉住了他小小的身躯幼小的四次真的,不停地扭动,我仿佛看见了一只惊慌失措的老鼠正被一只凶悍的老猫叼在嘴里苦苦挣扎,又仿佛看见了青蛙那张害怕而恐惧的脸。你们之前鸡的悬殊,明知自己在第二手里不会有好的归宿荣然止不住的生命的渴望,哪怕是小小的希望,青蛙也要放手一搏说心里的挣扎,冰凉的身躯应急我的心里,就是这样一个幼小的生命,对生命充满了希望,真假流转不断的扭动着,本因四肢发达的四腿描写的生命啊,在宇宙中的一粒沙却令我如此震撼!

  生命就是被我碰到的小帅原本是生活在没有营养,而我有舌头的地方晒不到阳光,更是多人践踏跟不上,更跟不上,被人熟悉呵护的小孙的身高名专业都是不如家栽的小算清液培养与帅根本就不到一天下来,叶子黄灿灿然后这次在扔,都让我一次可刷票,无果的情况下定要粉身碎骨,却不了这棵树苗却是从石头,缝里弯曲着成长,其他的小蒜苗已经长出儿,这颗小帅,却还在弯曲着石头长的长度比她小,别的小蒜已在阳光沐浴者,而这颗小树却还在吸食着评级的营养,当别的小栓已经叶子老黄透露出丰满的体型儿,这颗蒜苗才得一丁点的叶子上沐浴着阳光的温暖别人的一本生长时间而正科小巷秒却是两倍两倍的坚辛,两倍的努力,终一天会射自己的生命片。

  要相信生命,不是为他人而生,而是为自己的生活增加活力,生命不是永远的活力,却是有永恒的傲气生命的延续,就是人永远的坚持与努力。

  你好,曾经靠椅过的大树看看,一切包袱,要用法库呢个错误,在生命的画图写下一笔领悟,好好的记住,轻轻的音乐响起!

  小学四年级感悟生命的作文 4

  感悟生命作文750字

  在生命的长河中,我们会阅读和接触许多令我们感动和震撼的故事和事情,这些故事和事情给了我们许多的启发。谁都明白,生命最重要,没了生命,等于没了一切。我读过一个真实的故事,他让我更深的体会到了生命的价值:有一个叫黄美廉的女子,从小患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体会失去*衡感,手足会乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,摸样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过六岁,在常人看来,她已失去了语言表达能力和正常的生活的条件,更别谈什么前途和幸福,但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位,在一次演讲会上,一位学生贸然这样提问:黄博士,你从小就长成这样,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这样一行字:一、我好可爱,二、我的腿长很美,三、爸爸妈妈那么爱我,四、我会画画、我会写稿,五、我有一只可爱的猫,最后,她以一句话结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

  读了这个小故事,我被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神感动了,是啊,如果想让人生变得有价值,就一定要接受磨难的考验,要想活得快乐,先要接受和肯定自己。每个人都不可能完美,都会有不幸和缺陷。但不能自暴自弃,要正确地认识不幸,也许度过这个不幸,就有快乐和光明在前面等着你,风雨过后有彩虹!我十分喜欢黄美廉的这句话:我只看我所有的,不看我所没有的!我们认真的想想,就会发现,其实我们很富有。

  在一生中,如果我们多领悟些道理,我们就会变得更睿智,如果我们多接受一些感动,我们的生命就会永远充满激情。我们热爱生命!

  小学四年级感悟生命的作文 5

  生命是脆弱的,说长:遥遥无期;说短:弹指一挥间;生命是顽强的:我们可以像霍金、雨果一样,勇敢地挑战命运;生命是快乐的,只要你合理享受每一天!生命真正蕴含的哲理到底是什么?恍惚间我的脑海闪过一道白光,杨光明的死让我懂得了生命的真谛!

  那一天,我们大家和杨光明在宽阔明亮的教室听老师讲课,老师淙淙的话语仿佛象山间的清泉甜蜜地流进我们的心田,可谁会想到,就在杨光明中午放学回家的路上,悲剧发生了,杨光明在马路边与人追逐打笑时,不慎跑到了马路中间。

  突然,一辆飞速的汽车疾驶了地朝他开了过去,宛如一匹脱僵的野马,然而杨光明却浑然不觉,只听见“吱”的一声刹车声,接着就听见“嘭”地一声,只见杨光明瞬间就倒在了马路上,鲜血溢满了一地,等人们把他抱起时,然而却发现他永远的“沉睡”了。一朵鲜活的花朵就那么凋谢了!为什么?为什么?生命竟如此地脆弱!刚才还兴高采烈的杨光明就如此地走了。当我听到杨光明亲人那肝肠寸断的哭喊声时,我不由黯然泪下。然而在悲痛之余,我又不由低头沉思:如果杨光明能多牢记父母的忠告,多听听老师的叮咛:在公路上行走时一定要遵守交规的话,也许这样的事就不会发生了。

  如果那些司机叔叔们在孩子们放学回家的路段稍加留意,稍放慢一点速度,那一幕惨景也许就远离了。同学们,生命是宝贵的,生命只有一次,生命是无与伦比的;生命是爸妈的给予,是上天的恩赐;看到杨光明死去时他的亲人们那悲痛欲绝的哭泣,难道你不让为:一个人活着,不单只是为了自己,而是也为了他人吗?我曾听别人说过一句话:“只要能活着,多好啊!”也许从这里,你我都理解了生命的真谛:一个人只要有了健康的身体,那么一切才有可能。同学们,为了你的身体健康、为了爸妈的幸福,请多多珍惜生命、注重安全吧!


美丽生命_小学四年级作文实用5份(扩展3)

——生命的颜色小学四年级作文实用5份

  生命的颜色小学四年级作文 1

  我失败了,这次考试我的成绩落到了班级的最底层。

  我漫无目的地走在小树林里,那是属于我的天地。花儿失去了往日的芬芳,树木失去了往日的葱茏,一切景物在我的眼中都失去了生机,有的只是衰败和死亡。

  懒懒地躺在草坪上,眼前的棵棵小草显得那么枯黄。它们为了躲避太阳的照射、大雨的冲击,为了一时的安逸而躲到树下,享受转纵即逝的快乐,本以为会茁壮成长,然而却日益枯黄。“唉,我的命运现在不是和草一样吗?没有生命活力,苟且地活在世上。”

  我走出树林,准备就此沉沦下去,出人意料的是,我的眼前竟出现了点点新绿——那是一片充满生机的小草,这是用生命和信念支持绽放出来的绿!太阳的曝晒,它们没有躲避;大雨的冲击,它们没有退缩。它们知道,拼搏进取是实现自身价值的必经之路。所以,当困难来临时,它们没有像同伴——枯草那样躲进树林,也因为这样,它们才放出了生命最灿烂的光彩。

  小草的颜色是自己选的,面对挫折时退缩是它们选择了黄色,面对坎坷时的奋进是它们选择了绿色。的确,不管怎样每种草都会度过一次生命的轮回,但绿色代表着生命,代表着生机与活力,绿色更能实现生命的价值。

  人生也是这样,在生命中选择黄色,代表着沉沦、一蹶不振,选择绿色则代表着奋斗,永不言弃。我不再迷惘,我要努力让自己放出绿色的光芒!

  从此,我努力学*,累时,迷惑时,厌倦时,想放弃时,我就会想想那绿草在烈日照射下傲然挺立的景象,就会想想那绿草给我的精神力量。于是我便决定,既然选择远方,哪还怕什么风雨兼程。经过我不懈地努力,终于让我尝到了成功的快乐,我进入了班级前十名。原来我也可以绽放出生命中最美丽的色彩。

  生命的颜色是由自己选择的,我决定选择绿色,因为它寓意着生命活力和自强不息。

  生命的颜色小学四年级作文 2

  红色、黑色、黄色、各种各样的颜色在我们身边变幻着,而令我感触忧深的,还是那一抹淡淡的绿色。

  幼时的我,常常睁着好奇的大眼睛,观察着生活中的颜色,我在经过楼道时,似乎发现了什么,大喊着:“爸爸,你看那儿!”声音中洋溢着止不住的兴奋。

  在洁白的楼道里,墙缝中那抹淡淡的绿色显得格外醒目。“哦!瞧瞧这顽强的生命力!”爸爸把头凑过去仔细地看了又看,脸上满是赞赏。

  我也把头朝墙上探了探,微弱的光亮显露出一个绿色的生命,是一个被夹在墙缝中的生命!芽上沾着几粒黄色的沙土,根茎因拉扯而变得挺直,它努力地伸进墙缝,从窄小的缝隙中汲取少的可怜的养料,我惊奇的观察着它,感觉不可思议。

  渐渐地,我长大了,随着学业的增多,那株小芽早已被我淡忘。“或许早已不在了吧。”我常常这样想。

  接连几次的考试失利,让我渐渐地失去努力的动力及信心,爸爸见了,语重心长地对我说:“难道你忘记了那一抹淡淡的绿色了吗?”

  他将我带到那株小芽上次的位置,眼前的景象令我目瞪口呆,他并没有像我想象的那样死亡,而是以蓬勃的生命力存活了下来,甚至还长高了一些,眼前的绿色也更有活力了。

  “孩子,这株小芽难道还没有告诉你吗?尽管有时生命中狂风肆掠,严寒催逼,冰雪交加,残害着万物生灵,但是每个生灵都会靠自己的意志去战胜挫折,我们正在接受考验!”爸爸望着嫩芽对我说。

  我听了爸爸的话,明白了生命的含义,而生命的颜色——绿色激励着我在今后的生活中不畏艰险,努力奋斗,几次考试失利后,我找回信心,恢复了原本的成绩。

  如今,每每经过楼道,那生命的颜色——绿色映入我的眼帘,我体会到,生命就应当不屈不挠,坚毅勇敢!

  墙缝中,一株绿色的嫩芽正静静的生长着……

  生命的颜色小学四年级作文 3

  雨过天晴,划出一道彩虹,那是天空的颜色;春雷阵阵,竹笋遍地生长,那是春天的颜色。人生之旅,或坚强,或脆弱,那是生命的颜色。

  泰戈尔曾言“愿生命如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”,生命的颜色终归是绚丽的,它曾如花般绽放过也曾如星星般璀璨过。就算是一场梦,它也留下了美好,让我们追忆,让我们沉醉。生命啊,你的颜色让我怎能忘却。

  于海伦而言,生命的颜色是光明的。

  十九个月大的海伦·凯勒,因为一场大病,从此失去了视力及听力。那一刻起,世界变得黯淡失色,但海伦没有放弃,她始终坚信生命的颜色是由自己描绘的,就这样,她抱着满满的信念,写出了《假如给我三天光明》等巨著。上帝将海伦置身于灰暗、无望的世界,让她的生命失去了色彩。但海伦将自己的生命,活出了最美的颜色,她是光明的使者,她是生命的主宰,她将生命活出了光明的颜色。

  有人将生命由黑暗活成光明,有人却把光明活成了黑暗。

  柯震东,他曾是演艺圈一颗耀眼的星星,在他事业的高峰期,他误入歧途,沾染吸毒恶*。最终让自己的名誉严重受损,也就此断送了自己的事业。世界本无对错之分,一念为正,一念为非。对与错,正与邪,它们之间也并没有难以逾越的鸿沟。因为一念之差,柯震东生命的颜色从一片光明变成了灰暗无比,从此星路不在。

  也许生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,使它充满色彩。生命的颜色也许用尽我们的青春与热血去解读哦,去描绘。

  绿是生命的颜色,绿色的生命,是充满希望的,美好的幻想,是对未来的希望憧憬的理想是生命的颜色。像海伦一样活着,明天的路是油绿的,我们脚下的路途,将步步生辉。

  拿出希望的蜡笔,描绘生命的颜色。

  生命的颜色小学四年级作文 4

  今天上完奥数课,回家的路上路过河堤,河堤的景象却让我惊呆了。

  春天不知什么时候来到了人间,她鼓着腮帮唤醒了小草,吹绿了柳树。湖面上泛起一圈圈彩色的涟漪,小燕子在飞来飞去,叽叽喳喳地告诉人们:“春姑娘又回到了人间,万物复苏了!”一群儿童跑到河边捕鱼捉虾,像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使,孩子们好不快活。大人们笑盈盈的跟在后面,谈笑风生。为河堤增添了一道亮丽的风景线。

  河堤上行走的人更是形形色色,有工作了一天想快马加鞭赶回家的工作者;有辛勤劳动后享受着春风的工人;有边散步边欣赏河堤美景的老人;有上课归来嬉戏玩耍的儿童。一切都那么和谐,我不禁吟诵起《村居》这首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢。”

  虽然,安昌江并没有大海那样波澜壮阔,也没有西湖那样水*如镜,更没有漓江那样美丽如画。但是它却藏有一种颜色,生命的颜色——绿色!

  生命的颜色小学四年级作文 5

  我打算下辈子做一只麻雀。虽然它没有孔雀艳丽,却也沾亲带故——至少都有个“雀”字。我不当杜鹃,它霸道,忘恩负义。它欺骗同类,模仿雀鹰吓走别的鸟妈妈,以便寻找有卵且与自己的卵花纹相似的巢,吃掉其中一枚,产下自己的卵,瞒天过海。养母辛苦喂养小杜鹃,小杜鹃却将养母的新生子女一只只谋害掉,养母还稀里糊涂地养着这家里的“狼”。我不当雄鹰,尽管它很威猛。但它往往成为人类猎杀的对象。体型也过于庞大,无法在森林里穿梭。麻雀虽小却能上天下地,尽管它并不擅长于“下地”。有句俗话叫“麻雀虽小,肝胆俱全”,我将来便是一只小麻雀,不用像燕子一样辛苦衔泥做一个固定的家,我只要一条墙缝,便能栖身。我饿了捉虫,馋了拾穗,想干什么,就干什么!山泉是甜的吗?森林里的空气有泥土的芬芳吗?田里的谷子黄了吗?不要问我这些,因为它们太简单了。这也就是我简单的生活。

  我打算下辈子当一株茉莉。我不用像松树那样在大冷天苦撑着不落叶子;也不用像枇杷一样被人嫁来接去,更不会像玫瑰一样被修枝剪叶。我只是我自己,身躯不魁梧,意志不坚强,但我有青翠欲滴的叶子,小巧玲珑的花朵。即使你嗅到了香气,也不是我为了吸引你的注意而绽放,只是在自己跳舞的时候不小心让香囊开了口,跳得太投入啦!我不能生长在沙漠,我不是仙人掌;我不能生长在沼泽,我喝不了那么多水;我不能生长在岩缝——石头太硬了。所以,我有我的个性,我只安身在我爱的地方。如果强行将我迁移,我只能以死来证明我的执著。

  我打算下辈子当一只蚂蚁,体味大雨前搬家的忙碌;我打算下辈子当一只蜘蛛,享受织网的快乐;我打算下辈子当一只羚羊,逃亡在狮子的怒吼声中;我打算下辈子当一片云彩,遮住夏天毒辣的太阳;我打算下辈子当一场小雪,飘落在冬日与春日之间……

  我的打算千千万万,我打算享受自由,我打算投身自然。下辈子风景如画,我憧憬着。可是,人有下辈子吗?……


美丽生命_小学四年级作文实用5份(扩展4)

——美丽的趵突泉小学四年级作文实用10份

  美丽的趵突泉小学四年级作文 1

  今年暑假,我妈带我去了济南阿姨家,我们一起去了趵突泉公园。那里的风景值得称赞。公园里有很多泉水,包括:无愁泉、杜康泉、舒玉泉……小泉眼无数。那天碰巧下着毛毛雨,给闷热的天气增添了许多凉爽。美,更不用说,无与伦比。

  妈妈说:“来公园最重要的是看趵突泉。”我们迫不及待地来到趵突泉,看到四周都是小亭子。亭子里挤满了人,真是壮观。他们有些人拍照,有些人欣赏美丽的风景。我们也来到小亭,看到了趵突泉三大泉的水柱,但是水柱没有以前高了,好像下面有三大锅开水。泉水池里有许多小鱼。它们游来游去,充满活力。还有那些调皮的小泡泡,飘啊飘,仿佛在对人说:“你看我们多幸福!”我们也拿起手中的相机拍照。我妈说:“多拍,多拍。”随着时间的流逝,很快就到了下午,萧炎说:“时间不早了。该回家了。”我们不情愿地上了车。

  今天来趵突泉,才体会到老舍先生文章里的风景,老舍先生那天的心情。快乐的时光总是那么短暂,虽然玩得很累,但我的心是美好的。

  美丽的趵突泉小学四年级作文 2

  趵突泉,大明湖和博物馆是济南三个较重要的景点,不过我最喜欢的还是济南特色-----趵突泉。

  进入公园,往里走个一千米(实际也说不清楚,大概吧),就到趵突泉了。啊!趵突泉的水呀,那么的清澈,那么的纯洁,简直像一面打磨过的明镜!爱美的柳树不停地照“镜子”,欣赏着自己,泉里的鱼儿也一刻不停地游着,再加上趵突泉的三个泉眼,行走的游客,简直就是一副充满生机的油画!

  再来单讲那三个泉眼,就像一个小孩探出头来,欣赏外面的世界,嗯?石头上刻的三个字趵突泉的“突”上的那一点哪里去了?是写了一个错别字吗?不!后来我才知道,原来那一点被水冲到大明湖的“明”上去了。

  池边还有一些小泉,有的泉眼像小珍珠,有的泉眼像一串串波浪,还有的像一串串棉花糖,不过都不是太壮观。

  老舍也来过趵突泉,当他来到趵突泉前,那是多么的欣喜,高兴啊!老舍本来就爱自然,看到了这么天然的泉池,估计都想变成一滴泉水,溶入他向往的大海(渤海)。

  啊!这美丽的趵突泉!真让人偏爱!

  美丽的趵突泉小学四年级作文 3

  泉水是济南的特色。济南一共有七十二名泉,而趵突泉就是这七十二泉中的第一泉。初次来济南的人首先一定要看看这古今中外的奇观。来济南不看趵突泉就像看人没有看到眼睛,只见身形不见风采。

  在泉城公园对面,能看到一个公园,那里就是趵突泉公园。趵突泉历史悠久,是古泺水的源头。据说,泉水是从泰山分水岭往北来的地下伏流。

  进了趵突泉东门,绕过假山,穿过幽幽的曲径与回廊,。耳旁就会响起汩汩的流水声,随着这个声音找过去,来到观澜亭。只见,那三股水正争先恐后、生气勃勃、汩汩的从池底冒出来。真是三泉涌涛、喷雪溅玉。那三股水真响呀,几百人的嘈杂声加起来也盖不过它的声音,真是势如鼎沸、声若雷鸣。那泉水真清呀,清得可以看见水底袅袅的水草和形态各异的小鱼,真是一泓碧水、清如明镜。那泉水真甜啊,甜的像醇厚的美酒,入口而醉。

  再往里走,在趵突泉北岸能看到泺源堂,在泺源堂后面就是娥英祠。在趵突泉东面是望鹤亭,再往东就是金线书院和金线泉。金线泉附*还有一个柳絮泉,在柳絮泉的东面是漱玉泉,漱玉泉旁就是李清照故居。

  趵突泉是我的骄傲,也是济南的骄傲。我爱这风景优美的趵突泉,更爱这美丽的济南。

  美丽的趵突泉小学四年级作文 4

  金色的太阳照在大地上,几朵白云缓缓地漂浮在蓝天上。我和妈妈兴高采烈地来到趵突泉公园。

  一进大门,我突然觉得神清气爽,浑身轻松。随处可以听到清泉流淌的清脆声音,随处可以看到垂柳、挺拔的松树和亭亭玉立的竹子的美丽色彩。趵突泉公园挤满了游客,有些人在美丽的地方摆姿势拍照,有些人停下来欣赏清澈的泉水。

  不知不觉,我们来到了趵突泉。趵突泉位列济南“七十二名泉”之首,被誉为“天下第一泉”。趵突泉池方,池西有观澜阁。亭右有石碑,刻“趵突泉”;亭子的左侧还有一块石碑,上面刻着“第一春”。泉池中间有“三股水流”,就像古人说的“三穴齐立”、“泉轰轰”、“水奔流如轮”。趵突泉池里有许多小泉,水泡如珍珠,簇簇细绳悠悠。水中的藻类慢慢漂浮。彩色鱼穿梭在泉水中,包括金色、黑色、白色和斑点鱼.它们的身体很丰满,鳍像薄纱,尾巴同时摇摆摇摆,非常漂亮。

  我们还参观了舒玉泉、卧牛泉、马泡泉、酒泉、杜康泉和乌苏泉.这些著名的泉水也有自己悠久的历史和美丽的`传说。每年春天都会让游客流连忘返。

  啊!我爱趵突泉!我爱这个美丽的春城!

  美丽的趵突泉小学四年级作文 5

  我的家乡济南,有著名的天下第一泉—趵突泉。那天,正值冬天,我和妈妈迫不及待地来到了趵突泉。

  虽然是冬天零下十几度,但当时的泉水并不凉,一年四季都是恒温,在十多度左右。泉水是一个大约500*方米的水池,清澈见底。泉中有许多小汽泡,一直往外喷水。看着那清澈的泉水,我真想捧一手泉水喝上几口,尝尝它的滋味。水中有一群群小鱼在玩耍,淘气的水花对我做着鬼脸。小鱼玩耍的笑声、我欢快的叫声和水花滚动的声音,凑成了一曲美妙动听的交响乐。路旁有青青的竹子,嫩绿的颜色连成一片,让人们感到心旷神怡。一阵风吹过,嫩绿的竹叶摇摇身子,好像在对我说:“欢迎你,小客人!”

  我彻底被这美丽的景色陶醉了。我痴痴地望着水面,上面荡起粼粼的波纹,一条条金鱼上下翻动。我仿佛已经变成了一条小鱼,和朋友们追逐嬉戏,在荷花间穿梭……过了许久,我才想起,我并不是金鱼,心中不免有些失落。

  我爱趵突泉,爱它那*静的水面,爱它里面那可爱的金鱼,爱那青翠嫩绿的竹子,爱那淘气的水花。总之,它所有的一切都是美好的。家乡的趵突泉,我爱你!

  美丽的趵突泉小学四年级作文 6

  我们济南有三大名胜:趵突泉、大明湖、千佛山。其中趵突泉最为有名。他是七十二名泉之首,有“天下第一泉”的美名!今天我就来到了趵突泉。

  从东门进去,首先我们参观了清照堂,看着“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的诗句,我觉得女词人李清照真了不起!

  不一会儿,我们走到了趵突泉,哇!这里的水太清了,清的能看见水底的沙石、水草,能看到水底的小鱼。小鱼在水底快活的游着。呀!小鱼的颜色太多了!有红的、白的、黑的、花的,五颜六色的。有的小鱼在水面上“比跳高”,有的小鱼在游戏,有的小鱼一会儿游到水底的岩石下,一会游到水草下,好像在和游人捉迷藏呢!太美了!最有趣的可是那三股水呀!三股水不停地喷涌着,像一只只水精灵在跳舞,像一朵朵雪白的荷花,还像三只小龙在比赛谁跳的高呢!

  泉池里时不时还能看到一串串水泡呢!只见他们“拥抱”在一起,摇摇晃晃的上升,在水面上绽开,在跳“水面舞”时消失了!太美了!

  游人们争先恐后的拍照留念,我看的都不敢眨眼,生怕趵突泉“跑掉”,趵突泉太美了!

  趵突泉真是济南的明珠!

  美丽的趵突泉小学四年级作文 7

  趵突泉被誉为“天下第一泉”是济南七十二泉之首,也是济南泉水中一颗璀璨的明珠。它是济南的象征。

  这是一个约正方形的泉池,水面非常*静,静的让你感觉不到它在流淌。只见水面的中央涌动着三股泉。听说以前的趵突泉能喷一米多高,那面儿,像一个轮胎那么宽,非常凶猛。可现在的趵突泉,喷的没以前那么猛烈,高大了,但依然很美丽。你看去,只见水中的三股喷泉像粘起来的丝带编织的花儿一样绽放,漂亮极了!

  靠*它,就听见水声哗啦哗啦的,像美妙的音乐,非常动听,水清清的,如同镜子一样,水里还有五颜六色的小鱼,黑的、红的、白的、斑点的……好像珍珠浮在水里。

  夏天的趵突泉是最美的。泉水的颜色显得格外绿了,绿的犹如一块珍贵的翡翠。每次来我感慨万千,不禁竖起大拇指,倍儿美。雨后的趵突泉喷得更加精彩了,活跃了,水不停的翻滚着,激烈地向上冒着,好像煮沸了一样,一个接一个。我仿佛看到了三个美丽的小姑娘,跳起了水中芭蕾,冲上来,落下去,瞧那婀娜的身姿,舞动着,尽情的展现它们的美。看看它们身边溅起白色的水花,晶莹透明,水面上荡起了一圈圈的波纹,我多么想趴下去咕咚咕咚的喝个痛快。

  趵突泉日日夜夜的喷出,连续喷涌已经12年了,所以我希望趵突泉以后可以继续喷涌,让更多的人来这里游玩,来欣赏它的美丽和它的奇特!

  美丽的趵突泉小学四年级作文 8

  趵突泉公园位于济南市市中心,占地10.5公顷,是以泉为主的文化名园。趵突泉闻名遐迩,誉满天下,位居济南72名泉之首,是泉城济南的象征,所以有“游济南不游趵突泉不成游”之说。园内名泉众多,趵突泉与其附*的金线泉、漱玉泉、柳絮泉、马跑泉、无忧泉等24名泉组成趵突泉群,位列济南四大群泉之首。乾隆曾封趵突泉为“天下第一泉”。

  远远望去,那趵突泉是一个不大的潭,但在趵突泉公园里,可以说是最大的了。趵突泉水中的鱼大小不一,生动可爱,有趣极了!你看有的窃窃私语,好像在分享什么秘密;有的穿梭往来,好像在玩捉迷藏;有的静止不动,好像被迷人的景色吸引住了。最有趣的是水底的那条小巧玲珑的鱼,它的眼睛像水泡一样大,但身体一动不动,随着水波轻轻晃动,好像睡着了,在做美梦呢。

  趵突泉公园的名胜古迹众多,文化底蕴深厚。乐源堂、娥英祠、观澜亭、蓬山旧迹坊、尚志堂、万竹园、共同彰显着济南文化的源远流长。

  多么美妙的趵突泉,多么有趣的趵突泉,多么神奇的趵突泉。

  美丽的趵突泉小学四年级作文 9

  我的家乡在美丽的济南,这里不但有著名的七十二名泉,而且泉水清澈见底,百泉争涌,所以又叫“泉城。”其中,趵突泉是七十二名泉之首,有着“天下第一泉”的美称。

  一走进趵突泉,首先映入眼帘的是趵突泉的池子。它呈长方形,全部用石头砌成,池子的中间有一个小亭子叫观澜亭。亭子前面右侧的石碑上刻着“趵突泉”三个字,亭子后面右侧的石碑上刻着“第一泉”三个字。站在这个亭子里。你会看到泉水清澈见底,清得可以看见池里各种各样的鱼儿在欢快的游来游去。泉池下有三个大泉眼,水“咕噜咕噜”从泉眼里往上直冒,就像是烧开的沸水一样,不停地向上翻滚着。每当地下水位非常高时,泉水就从泉眼喷到几十厘米的高空,像一朵朵盛开的菊花,美丽极了!泉池下还有很多小的泉眼,它们就像一个个调皮的孩子在不停地吹着泡泡,有时吹出的泡泡连成一大串一大串的,就像是一串串晶莹剔透的珍珠从水底向上冒……

  这就是趵突泉,这就是美丽的趵突泉。它犹如一块大磁铁吸引着越来越多的中外游客。它永远是我们济南人的骄傲!我爱这美丽的趵突泉!

  美丽的趵突泉小学四年级作文 10

  趵突泉位居于济南“七十二名泉之首”,号称“天下第一泉”位于济南趵突泉公园的泺源堂的前面。

  趵突泉是最早见于古代的济南名泉。据专家考察,趵突泉有文字记载的历史。从商朝开始,到今天已长达3543年。趵突泉是古泺水之源,古代称"泺",宋代曾命名为"趵突泉"。也有有"槛泉"、"娥英水"、"温泉"、"瀑流水"、"三股水"等名。所谓"趵突",就是跳跃奔突的意思,体现了趵突泉三个泉口迸发,一年四季,昼夜不停地翻滚的特点。《历城县志》中对趵突泉的描绘最为详尽:"*地泉源觱沸,三窟突起,雪涛数尺,声如殷雷,冬夏如一"。泉水一年四季*均在摄氏18度左右,冬天时水面上有股热气,像一层薄薄的烟雾,一边是泉池波光粼粼,一边是阁楼彩绘,雕梁画栋,构成了一幅人间仙境。


美丽生命_小学四年级作文实用5份(扩展5)

——美丽的雪景_四年级作文实用5份

  美丽的雪景_四年级作文 1

  这是今年入冬以来的第二场雪,也是我注意到的最美的一场雪。

  一开始,零零碎碎的雪花一小片一小片的落下来。接着,慢慢地雪花多了,大了!我的眼睛应接不睱,看清楚了这片,又错过了那片,看见了一片,另一片又飞了起来。这场雪从星期五下起,一直下到星期六凌晨!雪有五厘米深浅。

  我家的汽车被白雪覆盖,我和妈妈都不认识哪一辆车是我家的了!

  雪下完了,不知什么时候小区里有了一个个雪人。大的、小的、花的、瘦的都有。有的雪人手里有个扫帚,颇像一个家庭主妇;有的手里拿着一个木棍,像一个小女巫……

  树上,有了一串串小铃铛,给冬天增加了许多生机,淘气的孩子们把铃铛摘下来送给别的小孩子,说是宝物。

  美丽的雪景,我爱你。

  美丽的雪景_四年级作文 2

  今天早晨起床后,天气异常得冷,我趴到窗户上仔细一看原来是下雪了。我的心情一下子激动起来,啊!盼了一冬天,终于盼到下雪了。

  “下雪了,下雪了!”伴随着同学们的一声声惊喜的欢呼,晶莹的雪片儿飘飘悠悠地落下来了。起初下的是晶莹的雪粒儿,就像有一位仙人在抛洒洁白的砂糖;不一会儿,雪粒儿变成了鹅毛大雪,像柳絮一样在空中飞舞,轻飘飘,慢悠悠地往下落。这雪像玉片银屑,像柳絮,像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。透过纱帘望去,那远处的大厦如琼楼玉宇,若隐若现,好像在雾中,又好像在云里,简直如仙境一般。

  第二天,我们回家了。家里房子背阴处的雪还没有融化,于是我和邻居小红一起堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!大人们也在一旁笑得合不拢嘴。

  这多像一幅美丽的雪景图啊!这恐怕连最好的画家也无法描绘。我爱这场春雪。

  美丽的雪景_四年级作文 3

  昨天晚上,下了一场大雪。今天早上起来,打开窗帘,啊!白茫茫的一片。我马上打开门,站在阳台上看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被,远望家乡的方山上白雪皑皑,雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的毯子。我从来没有见过这壮丽无比的雪景。因此,叫奶奶给我拍了几张雪景照片。 吃了早饭,天气虽然冷,但我的心里 是热乎乎的,背上书包,刚一踏上薄薄的一层层雪时,它会为你唱出欢快的足音:"吱咯""吱咯"。停在马路一旁的汽车也穿上了洁白的衣服,像一只只白色的乌龟,真好玩!高大的梧桐树上的雪,被北风一吹, 像一只只白蝴蝶似的飘下来。雪花的形状千姿百态。

  我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园就像一个雪做的童话学校。房屋穿上了洁白的套装,小花园里的铁树打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁。

  这美丽的雪景给整个家乡增添了无限的风光,我爱美丽的雪景。

  美丽的雪景_四年级作文 4

  地球气候变暖,南极冰雪融化,这些都是人们过分破坏地球所造成的。在上海,这个人口众多,工业化的南方城市,想要看到一场真正的鹅毛大雪简直比登天还难。但是今年冬天,来的又快又冷,更让我欣赏到了一场大雪纷飞、白雪皑皑的景色,令我难忘。

  2月7日傍晚,我冒着寒风走出了空调间,突然发现窗外洋洋洒洒飘着雪花。

  只见小雪花们在空中,有的翩翩起舞,有的追逐嬉戏,有的争奇斗艳……一朵一朵,一片一片,一粒一粒,像妖娆多姿的仙女,像亭亭玉立的少女,像活泼可爱的精灵,从天空争先恐后地降落人间,让人们欣赏,让自己骄傲。可也就是几十秒,几分钟就落在了大地上,有的幸存了下来,可更多的还是融化了。

  细细想想:人生不也是这样吗?来到世界上,也就几十年,但这过程可以让我们把它变得更精彩。就像小雪花落下来的过程,让别人欣赏自己的美、自己的优秀,让自己充满自信,充满自豪。这样一生才过的有意义。

  小雪花们纷纷扬扬飘落下来,落在屋顶上,落在树叶上,落在路面上,把繁华的上海点缀得更美了,更纯洁了,更晶莹了!

  一场罕见的大雪,让我过足了“雪瘾”,更让我想像小雪花一样:让别人欣赏,让自己骄傲。那一刻真令我难忘!

  美丽的雪景_四年级作文 5

  十二月,是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的雪,虽然都是六角形的,但有大的,也有小的,可爱极了。

  雪宝宝从天上下来,有的落在树枝上,都快压断树枝了。有的落在地下,成了白色的路。还有的落在屋顶上,给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画,真是欢快极了。

  古代很多人赞美雪,赞颂雪的纯洁﹑朴实,她很漂亮,存在的时间却很短暂,她告诉了我:欢乐的时光总是短暂的,但是我们要珍惜,把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢雪了。

  雪轻轻的落到了地上,像是无忧无虑的少女,伴着寒风舞蹈。她虽然美,但是不在春天﹑秋天,这种美好的季节,而是在冬天,展现了她的坚强和谦虚。

  古人云:瑞雪兆丰年。想来,明年一定是一个丰收年吧!


美丽生命_小学四年级作文实用5份(扩展6)

——写美丽的校园小学四年级作文实用5份

  写美丽的校园小学四年级作文 1

  我们的校园四季美丽,春夏秋冬都像一幅画,又像一首诗。不信,我说给你们听听。

  春天,校园里的花盛开了,争奇斗妍,满园芬芳。红的、黄的、粉的、蓝的,应有尽有。红的像火,黄的像金,粉的像纱,蓝的像海,令人目不暇接。这时,最高兴的是同学们,他们在操场上玩耍,满脸都是阳光,就像一朵朵盛开的鲜花,为春光也增添了无限生机。

  夏天,校园里的树更加茂盛了,树给我们洒下一片片阴凉,为我们驱走夏的炎热。特别是体育课上,同学们运动完了可以在大树下休息。夏天是一个多雨的季节,特别是雨过天晴,花花草草经过雨水的冲刷,更加明净鲜翠,叶子绿得像要滴出水来。琅琅的读书声在空气清新的校园里回响,同学们读书更有劲了,简直是一部和谐的交响曲。

  秋天,校园成了树叶的世界。一阵秋风吹来,树叶在空中飞舞着,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上体育课的同学们在校园里跑着,追着,采集着树叶做成各种各样的标本。秋高气爽,同学们也更有了精神。上课,在知识的海洋里遨游;下课,尽情地展示自己年轻的风采。

  冬天,一场雪过后,校园变成了银白色的世界。雪停了,同学们像小鸟一样冲出教室,在校园里打雪仗,堆雪人,滚雪球。但我最喜爱的还是教学楼门前的大松树。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”但愿所有的同学们都认真学*,将来成为一棵棵高洁的青松。

  校园的四季真美啊,我爱我的校园!

  写美丽的校园小学四年级作文 2

  校园,就像我们的母亲,时时刻刻保卫着我们的安全;校园就像我们的家一样,使我们每天生活得开开心心。我们的校园非常美丽,我爱我美丽的校园。

  走进校门,首先映入眼帘的是升旗台,鲜艳的***迎风飘扬,每天都从这里升起。旗台的前面有一棵棵小树,微风一吹,**就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞。旗台的南边就是大操场,当下课铃声响起,同学们就像一群快乐的小鸟飞出教室,校园里顿时沸腾起来。

  操场的西面有一条长长的走廊,走廊两边栽满了葡萄树。夏天到了,葡萄藤爬满了整个长廊,郁郁葱葱的绿叶把长廊遮得严严实实,搭成一个绿色的凉棚。我们都喜欢在这里读书、乘凉,它会使你神清气爽。秋天,长廊顶上的葡萄叶下挂着一串串玛瑙似的葡萄,红的、绿的、紫的五颜六色好看极了。走过长廊在北面有一幢三层的楼房,也就是我们学*的地方。这里的空气清新,环境很好。

  我们的校园真美丽,这里有很好的学*环境,还有宽敞明亮的教室。老师是辛勤的园丁,我们是小苗苗,在爱的阳光雨露中茁壮成长!

  我爱我们美丽的校园!

  写美丽的校园小学四年级作文 3

  吴都小学是一所美丽的学校,让我带你去参观一番吧。

  走进大门,映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖,里面长满了小草。那些小草真绿啊,像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊,总是那样郁郁葱葱,生机盎然,从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树,那些树昂首挺胸,像一个个站岗的哨兵;树的.叶子又绿又密,像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花,有菊花、金银花、杜鹃花,还有茉莉花,热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树,有黄色的金桂、淡黄色的银桂,一簇簇、密密地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁,非常漂亮。每到中秋之时,校园里到处飘荡着淡淡的桂花香,令人心旷神怡。

  再往里走,有一座高高的升旗台,它是用红色大理石砌成的,周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一,我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的**,鲜艳的***和在阳光的照射下冉冉升起。

  校园的最东边是操场,那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候,同学们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地来到操场,有的同学在跑道上练*跑步,有的同学打球,而我最喜欢跳绳了。

  这就是我们美丽的吴都小学,是我们生活、学*的好地方。

  写美丽的校园小学四年级作文 4

  我有一个美丽的校园,校园里有鲜艳的花朵、小草和树木,风景如画,因此,它也被称为“花园学校"。

  走进校园,向东走,可以看见一条长长的走廊,那就是行知廊。行知廊里还写着陶行知的名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,行知廊上还贴着一些照片、作文等等。行知廊的东侧,则是一排长椅,同学们累的时候,总会坐在长椅上,吹着轻风,缓解疲劳。椅子旁边则是一丛花草,里面种着山茶花等植物。

  绕过行知廊向西走去,会看到弯弯曲曲的小桥在小小的池塘上,那是我最喜欢的地方——荷花池。四季中最美的,自然是夏季。美丽的柳树将一头长发放入池中愉快地洗头,柳树上的叶子才刚刚抽出新芽。池里的荷花有的已经盛开,有的却咕咕的,似乎在等待小伙伴的到来。绿色的莲叶衬托这粉色荷花,颜色显得格外和谐。就连青蛙也跳在荷花上,“呱呱”地叫着,似乎在和小伙伴们分享这一天的收获。

  继续向前走,便到了司令台,站在司令台上向前望去,是一个大操场,同学们也三个一堆,四个一伙儿地聚在一起聊天、玩耍,好不快活!司令台的两侧是用花岗岩铺成的一个小小的走道。因为这儿比较阴凉,所以同学们总会坐在这儿看书、猜谜,好好地小憩一番。

  这就是我被称作“花园学校”的校园,是个散发着淡淡花香的地方,是个充满乐趣的乐园,我非常喜欢它!

  写美丽的校园小学四年级作文 5

  我的学校在京郊著名的西瓜之乡——庞各庄,是一个环境优美的地方。

  我在每个学*日,都会背着书包高高兴兴地走进校园。还没进入校门,先看到了几排又大又新的瓦房,那就是我们的教室,我们的新天地!还记得同学们搬进新教室那天,互相攀着臂膀,跳着、笑着……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑!

  这就是我们的教室:宽敞明亮,墙壁洁白无瑕,而且安装了十一盏荧光灯管。无论天再怎么黑,不用担心看不清黑板上的字,我们可以把自己求知的眼睛睁得更大,让自己飞得更高。

  学校的操场是同学们做喜爱的地方。听大哥哥大姐姐说,原来的操场是沙土地的,同学们都不敢在那里乱跑,惹怒了沙尘可不得了!刮风的日子,那就更惨了,脸上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也会“咯吱咯吱”的响呢!我们是幸福的,现在的操场上铺了结实的塑胶,进行了装修,不管我们怎么踩,怎样踏,都不会再尘土飞扬了。对于我这样好玩的孩子来说,简直是太好了。下课铃一响,我就会拉着同学们一起到操场上做游戏,这样的操场会带给我很大的乐趣……

  我的学校整洁,教室明亮。春天,我能见到学校操场上的小草扬起嫩绿色的小脑袋,向我点头;夏天,我会见到学校甬路两旁的鲜花,向我挥手微笑;秋天,我们在碧绿的柳树下玩耍,听小鸟快乐的歌唱;冬天,我可以和小伙伴们在操场上玩雪……

  我好喜欢我们美丽的学校!我真自豪,能在这所学校里成长!现在,我以学校为荣,将来,我一定让学校更加美好!

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