春_小学生四年级作文(5)份

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  春_小学生四年级作文 1

  孩子一蹦一跳地追冬爷爷去了。春姐姐便微笑姗姗走来。她身上穿绿色长裙,美极了。但最迷人的,还是我那心中的春天。

  每次考试,我总觉得自己的成绩很不理想。明明离月考还有几个星期,而我早已急的似个热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸常对我说:“你呀!总是先被自信心给压倒,站在自信心的后头,所以常常打败仗。无论考试成绩如何,自信心是很重要的条件之一,没有自信心的人就似自卑者一样,什么事都不能成功。”听了这番教导后,我坚定学*“丑小鸭”精神。以全新的一面来打胜仗,跑到自信心的顶端。

  我心中的春天绽放自信灿烂的花朵。

  俗话说得好“虚心使人进步,骄傲使人落后”而我有时候也会犯些小毛病,赢得几句老师或父母的表扬后,会一个人在那沾沾自喜,有时也会有不肯努力地坏念头。但是之后的路就再也不是这么一帆风顺了,时不时会受到同学地指责,老师地批评,父母的责骂,甚至落到挨打地境界……在这种情况下,妈妈就似是我的“知心姐姐”常常与我沟通内心深处的小矛盾。开导我的心灵,似是为我打开一扇透明的窗。让我因此改掉这个坏毛病。

  我心中的春天绽放谦虚耀眼的花朵。

  从小学时的一篇文章中,我得知“只要功夫深,铁棒就能磨成针”这一名人名言时常在我脑海中浮现。从很小的时候,我就开始学古筝,但是这些曲子都是要背出来的。小时候调皮的我总是不高兴练琴,于是也就没有多大的成绩。渐渐地,我对古筝有了兴趣,会一个人自觉得去弹琴了,久而久之收获也就大了。读书也是这样,不背英语单词与课文是永远也不会有收获的;不背语文词语注释是永远不会有收获的;不背历史重点是永远不会有收获的。

  我心中的春天绽放坚持不懈的花朵。

  在这么多璀璨鲜艳的花朵中,我的花园开满了自信、谦虚、坚持不懈的花朵!

  当小草探出脑袋来,柳树梳理长发,桃花露出了笑脸,燕子从北方飞来时,我心中的春天也将会来临!

  为了我心中的梦想,为了我心中的春天而努力向前冲吧!记住,希望就在前方。

  春_小学生四年级作文 2

  “日月阳阴两均天,玄鸟不辞桃花寒。从来今日竖鸡子,川上良人放纸鸢。”春分,是春季九十天的中分点,二十四节气之一。春分日,太阳直射在赤道上,白天黑夜*分,各为12小时。此日,天朗气清、春光明媚、百花盛开,白如雪的梨花、粉红似霞的桃花、灿烂的杜鹃等,红的、黄的、紫的……五颜六色,争奇斗艳。春风轻拂,片片花瓣随风起舞,与游人嬉戏,阵阵花香,令人心旷神怡。

  春分有放风筝、簪花喝酒、野外挑野菜、竖蛋、吃春菜、粘雀子嘴、春祭等*俗。人们在风筝上写上祝福,放到天上,希望能心想事成。春菜是一种野苋菜,采回的春菜与鱼片“滚汤”,名曰“春汤”。有顺口溜道:“春汤灌脏,洗涤肝肠。阖家老少,*安健康。”而且春分这一天耕种的人们每家都要吃汤圆,而且还要把十多个或二三十个不包心的汤圆煮好,插在细竹签上置于室外的田边,名曰粘雀子嘴,免得雀鸟来破坏庄稼。

  我觉得春分最为有趣的*俗要数竖蛋,春分为什么能把蛋竖起来呢?虽然说法颇多,但其中的科学道理真不少。首先,春分是南北半球昼夜都一样长的日子,呈66.5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道*面处于一种力的相对*衡状态,有利于竖蛋。其次,春分正值春季的中间,不冷不热,花红草绿,人心舒畅,思维敏捷,动作利索,易于竖蛋成功。更重要的是,鸡蛋的表面高低不*,有许多突起的“小山”。“山”高0.03毫米左右,山峰之间的距离在0.5至0.8毫米之间。根据三点构成一个三角形和决定一个*面的道理,只要找到三个“小山”和由这三个“小山”构成的三角形,并使鸡蛋的重心线通过这个三角形,那么这个鸡蛋就能竖立起来了。此外,最好要选择新鲜的鸡蛋,这是因为新鲜的鸡蛋的蛋黄素松弛,蛋黄下沉,鸡蛋重心下降,有利于鸡蛋的竖立。

  春分,不仅有景色之美,更有劳动之美。“春分耕耘多,农时耽不起。”这个时候,若去到乡间走走,定能看到许多在田间地头奔忙的人们。

  春分时节,处处花团锦簇、绿草如茵、燕舞莺飞。它引领着人们迎来了万千气象,也引领人们播下新的希望!

  “仲春初四日,春色正中分。”春分处处都是好景致,停下匆匆脚步,静心观赏,便会看到花丛间穿行的小精灵们,正忙碌着将这美景酿出甜蜜的滋味,将这明媚春光既留于眼底,又留于心间。

  春_小学生四年级作文 3

  一番绿意射进我的眼睛,一声最可爱的鸟声透过我的耳朵,一面最亮丽的色彩,一道最鲜新的味道穿过我的鼻子。春姑娘已经偷偷来到人间了、她早已经开始装点一切万物了。

  冷色已经从万物上脱落了下来。只剩下现在眼前最美的绿意。万物的气息来到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中

  早上起床,总觉得有一番凉意在身上穿梭。但并不觉得那么冷,因为这是春天的初始啊。走到窗前,看一看外面的万物已经唤起的单纯的气息。一切万物都已经穿上了新的衣服。再用耳朵去倾听一下,我听到了鸟儿微微的鸣叫声,看到植物们胆怯的伸出脑袋的样子。

  走到外面呼吸一下新鲜的空气。地上的小草偷偷地露出了头儿。春姑娘也为她装点上最新的衣服,绿意倒在自己的眼前,真的无法逃过那强烈。花儿也露出最灿烂的微笑。正迎风呢!好似在比到底谁是最美丽的。春姑娘为她床上了不一样的衣服,又红的,又黄的,各式各样,真实一种新玩意。自己无法不被这美丽吸引,偷偷地在想;要是我有花这么美就好咯!大树也伸出了最嫩最小的枝叶。春姑娘也为他送来一丝微风,随风而靡,那可真美丽。天上的小鸟也“吱吱喳喳”在嬉戏,它们在为自己而开心,因为世界又为它们送来春天了。眼前的一切,真把自己陶醉了呀。

  走到公园,溪水欢畅的跳跃。随手拨弄一把,可凉爽,就似母亲的手抚摸在我脸上,好温暖。溪水更清澈见底,水底的小鱼儿不能逃得过人们的眼睛。被人们看得一清二楚,突然,它们砖到石头边,好似正害羞我在观看它们,嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中,那可真是一副绝妙无论的图画,会有哪个艺术家能够画出这样一番情意吗?那仿佛是一群孩子在做最快乐的游戏,也真不愧诗人苏轼所写的“鸭头看水浓如绿,水面桃花弄春脸。”

  突然,头上落下了一阵毛毛细雨。正似蚕丝一样在索绕人们的心。我也急忙地往家跑。我也开心的对自己说;在新的季节里。应该让自己似春天一样青春,似春天一样清纯美丽。

  春天是播种希望的季节,一年之际在于春,要紧紧抓住这生命中的旺季,在春天里,到处都是生机勃勃的景象。

  春_小学生四年级作文 4

  有一个人,她是我们幼年时的依赖,青年时的陪伴,中年时的牵挂,老年时的怀念。她一直默默地关注着我们,默默地为我们操劳,默默地教育着我们,最后默默地黯淡。她有一个美丽而动人的名字母亲。

  儿时的我对母亲最深的印象便是不苟言笑,对我要求极为严格。我们的关系也不是特别亲热,每次我都喜欢坐在爸爸的膝头撒娇。这种僵局一直持续到那个早晨。

  那是一个冬天的早晨,我裹着厚厚的棉被正在呼呼大睡。起床了!我睡得正香,一声如惊雷般的声音炸醒了我,震着我的耳膜。我不由得打了个激灵,一个鲤鱼打挺坐了起来。我揉了揉惺忪的双眼,睡意浓浓地打了个长长的哈欠,看见妈妈站在床头。这么大声干嘛,上学要迟到了吗?没有,现在才六点多钟……我不等妈妈说玩,只听到六点多钟,便又咕咚一声倒了下去,才六点多就叫我,上学不是八点嘛!不行,现在必须要起来。妈妈一把掀开了我的被子,一日之计在于晨,早晨的时间很宝贵,哪能就这么‘睡’掉了?无奈,我只好慢腾腾地爬起来,慢腾腾地穿好衣服,慢腾腾地走到客厅。

  妈妈递给我一本《论语》,示意我到院子里去晨读。我无精打采地接过书,慢慢地打开门,寒风呼啦啦地灌了进来。

  我深吸一口气,开始朗读。北风冻红了我的手指和脸颊,我读得有气无力,心中充满了对妈妈的抱怨。大冷天,读什么书啊……我小声地嘟囔着。

  读着读着,我仿佛感觉身后有一股灼热的目光在注视着我。回眸,透过巨大的玻璃窗,我看见妈妈正站在屋里,凝视注视着我,目光里有期许,有欣慰,有怜爱,更多的是一种被称为母爱的温暖的情感。

  晨读很快结束了,我走进了温暖的客厅,发现餐桌上早已摆满了各式各样我爱吃的早餐。读书读到现在,饿了吧?小脸都冻红了!妈妈走了过来,揉着我的脸蛋儿,无比怜爱地说。妈,你的手……我盯着妈妈那只通红的右手,问道。哦,刚才端米粥时不小心烫了一下……妈妈轻描淡写地一带而过,快吃吧,要不就凉了!我坐了下来,端起晶莹的小米粥,蒸腾的热气模糊了我的眼。在那个寒冷的冬日早晨,我突然感到前所未有的温暖,仿佛穿越了皑皑白雪,来到了春天。

  妈妈对我的爱,虽说有别于临行密密缝,意恐迟迟归的慈爱,但谁又敢说它不是母爱的一种?母爱有一种神奇的力量,可以帮助处在人生冬季时的我们,把冬天转化为温暖的春天。

  春_小学生四年级作文 5

  我热爱春天,向往春天。

  好雨知时节,当春乃发生。一场淅淅沥沥的春雨过后,地上的泥泞未干,我就迫不及待走出家门,去感受春的气息。

  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。一场春雨仿佛洗去了世界上所有的灰尘。路边的柳树一尘不染,新叶闪烁着新生的光芒。闭上眼睛,让春天的气息沁入肌肤,仿佛自己完全融入了自然。猛然睁开眼,入眼的是一尘不染的蓝和生机勃勃的碧。蓝的是天,纯蓝透亮的天;碧的是水,水中夹杂着大块大块的农田,随意的生长着淡淡绿色。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。田野旁的路边生长着一些不知名的野花,它们肆意地生长着,纷纷从土里钻出来,在春风的吹拂下轻轻摆动身子,有些性急的,耐不住寂寞,已经开放了:红的似天边晚霞,白的像冬日初雪。含苞待放的花骨朵像一只只明亮的眼睛,藏在花丛或阳光里互相挑逗,这里俨然成了花的世界,草的海洋!蜂儿和蝶儿也来做客了,它们围着花打转,发出喧闹的声响,热闹了这片小小的天地。

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春风轻柔的拂过水面,在水镜上留下一圈一圈的涟漪;春风吹过田畦,在麦苗身上留下一丝生机;春风走过大地,在土壤上撒下希望的种子。春风轻轻地拂过我的脸庞,带起一缕发丝,一丝淡不可闻的清香趁机钻入鼻孔。咦?这是什么味道?是新生的`芽,是怒放的花,是从远方而来的云彩,它们的味道,被春风揉和在一起,成为了春呼出的气息。

  映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。田边的竹林里不时传出几声清脆的鸟啼,我好奇地顺着竹林的石阶而上,来到幽静的竹林之中。越往里走,竹林越密,鸟儿的种类也多了:啾啾喳喳竹林里热闹起来,鸟儿们个个都拿出看家本领以歌喉一决高下,我沉醉在鸟儿们的天籁之中,侧耳静静聆听着鸟儿们合唱的《春之歌》。一曲唱毕,鸟儿们商量好似的不再作声,竹林又恢复了往日的幽静,我只好恋恋不舍地起身离去。

  不知走了多远,回头望时,只见群山掩映着房屋,只露出点点青砖红瓦,或是一头高高翘起的屋檐。倒也是应了一句古诗云里帝城双月阙,雨中春树万人家。

  我不是诗人,所以我不能用一首诗来歌颂春的美好;我不是画家,所以我不能用一支画笔来描绘春的与众不同;我不是雕刻家,所以我不能用一把刻刀凿出春的美态。我只能用我贫乏的文字来诉说春,来诉说春的一切,告诉世界我迷恋这梦幻般的春。


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春_小学生四年级作文(5)份(扩展1)

——小学四年级作文:春(5)份

  小学四年级作文:春 1

  春的感悟残雪融入大地的怀抱,孕育着一片春意,温暖的春风像两只温和的大手抚摸着万物,沉默一冬的杨柳都活跃了,争先恐后地抽绿枝、添新叶。嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。春天到了!

  春天是一年中最美的季节。春暖花开,万物复苏!遭受长时间寒冷不愿出门的人们也换上了春装,漫步在公园里,湖面上荡着一池春水,岸边轻唱的白杨映在清澈的湖面上。各种花草树木的芬芳扑鼻而来,使人心旷神怡。但我最爱的还是柳树,小草。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”这首诗形象地描述了柳树身为春天忠实的使者率先吐绿,报道着春的讯息。微风吹来,漫天飘扬着柳絮。柳絮她与世无争,乐观开朗,她自由地飞,快乐地舞,以行动证明自己的存在,最后落叶归根,带着一个新的生命扑进了大地母亲的怀抱。“野火烧不尽,春风吹又生。”

  小草没有亭亭玉立的身材,也没有绚丽多彩的花朵,更没有那诱人的芳香。但是,没有小草,花朵将会减色,大地将会失去它的美貌。小草不管条件怎样恶劣,都顽强地生长着,伟大滴披上一层嫩绿的地毯。它不择地势,不怕雷击电闪,不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑。它头顶巨石也能曲曲折折、顽强不屈地挺出地面,还能掀翻阻止它的石头。它把一切都贡献给大地,默默无声地点缀着大自然,然而自己却毫不苛求。我爱春天,更爱那乐观开朗、与世无争的柳絮和朴实无华、无私奉献、顽强不屈的小草。让我们都成为春天里祖国的一棵小草,为大地增添一片绿。

  小学四年级作文:春 2

  朝露昙花,咫尺天涯。沧海桑田,世事变迁。总记得,有一个的花季叫做春天。总记得,有一种美好叫做亘古不变,有一种向往会在心里积淀,生成一种莫名的感动与人间的温情……

  ——题记

  当岁月悄然地转动不息的年轮。

  当太阳热情地点燃生命的火焰。

  当三百多个日日夜夜已成为昨天。

  我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

  立春

  我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

  夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

  立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。

  但愿美好永存人间。

  春分

  有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。

  我心目中的春天也应该是大公无私的,她会*等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

  君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

  “假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。

  但愿春天永驻世间。

  我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

  我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

  我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

  我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

  小学四年级作文:春 3

  春,是一年中最梦幻,最美好的季节。在不经意间,她会默默的来到我们的身边,不像夏一样的高调,请了蝉来为自己的到来祝贺;不像秋一样的做作,把万物都染成金黄来迎接自己的来到;不像冬一样的自私,带来寒冷来捉弄我们然后开心的来到。

  一年中,春是最早来到我们的身边的,但却是我们最容易被我们遗忘的。因为她太美好,美好得超出实际,就像一个朦胧的梦一样,但是就是因为梦是短暂的,所以在我们的记忆中春是缥缈的。

  今年的春天来的特别早,艳丽的花儿争先恐后的开放。走在乡间的小路上,路旁的野花摆出最耀眼的姿态,引得路人驻足痴望。我漫步在这里,空气中混合着野花的清香。走着走着,突然一棵婀娜的桃树吸引了我。树上竟已有了含苞待放的桃花!我不禁感叹:春天早早得来到真好啊。又不禁惋惜,春天来到了,夏天还会晚吗?原本喜悦的心情变得忧郁起来。我不禁加快了脚步。

  走着走着,我来到了一块长着油菜花的田野。放眼望去,犹如一片黄色的海洋。浓郁的的花香吸引了许许多多的蝴蝶和蜜蜂。它们在在“海洋”上嬉戏,舞蹈。一只在电线杆上的鸟儿飞了过来,给蝴蝶蜜蜂们伴奏。看着这些美丽的小生命们,我原本忧郁的心情变得舒畅起来。不禁感叹:生命是如此的美好!

  啊,春天,这美好的季节,可真是令人眷恋啊!

  小学四年级作文:春 4

  “叽叽叽”燕子从北方赶来了,唱起了迎接春天的歌。冬爷爷像听到了命令,无声无息地走了,春姑娘迈着轻快的步子来了。

  春姑娘开始变魔术了,光秃秃的树木,一下子长出了嫩叶;冬天里枯黄的草地,在春姑娘的魔术棒下,变成了绿油油的一片。“啾啾啾”一些不知名的小鸟飞向大树,停在树枝上,左看看,右看看,好象在欣赏美丽的春景,又好象在找应该在哪个地方搭窝。东湖旁边,柳树的叶子随风摇摆,象在向你招手,又象一位小姑娘在精心梳理着自己那长长的秀发。

  这几天,春雨绵绵,长城上的桃树吸收了足够的水分,花蕾开始含苞。再过了几天,就会开花了。望着这一片粉红色的桃花,使我想起了熊熊的烈火。

  给大地装饰完后,春姑娘闲得无聊,带着魔术棒来到我们家楼下的草坪上,一些不知名的黄色小花开了,让草坪更加鲜艳。

  春天到处可见,连我们家里,也有春姑娘的足迹。妈妈买来的青菜开出了金黄的油菜花,春姑娘来到了我们的厨房;在我书桌上的“波丝顿厥”已经长得郁郁葱葱的,非常茂盛,春姑娘来过了我的房间;阳台上,我们种的竹子也长高了不少,绿绿的,新长出的部分是银白色的,跟玉石一般,很漂亮,春姑娘来过我们家的阳台。

  马路虽然不是一个花园,但路两旁载的玉兰都竟相开放了,有的开出了紫粉色的花朵,有的含苞欲放。右边,有一棵玉兰树特别显眼,因为它开的花是白色的,在众花中显得别有特色,独一无二。

  今天,我买了一个绿色的“蛋”,蛋上面画着一张愤怒滑稽的脸。“蛋”里面有一棵春天的种子,一颗即将破土而出的种子,当它变成小苗苗时,叶子上就会写上“逗你玩”这三个字。我多么希望这粒种子快快长大啊!

  啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收!

  小学四年级作文:春 5

  漫步校园,绿的叶,青的草,洋溢着笑容的同学,让我陶醉,让我遐想。我知道,春来了,和绿叶一起来了,同青草结伴来了,它混在泥土里,躲在草丛里,骑在牛背上?

  于是,我和小伙伴相约一起去寻找春天。

  也许大树并不是最会唱歌的,到了春天,它再唱不出在秋天发出来的飒飒歌声,拖着沙哑的嗓子“引吭高歌”,这不是一般的哑,是不管吃多少金嗓子喉片也无济于事的,在春天里,恐怕也只有下雨它才会哼两句而已吧。不过,大树的好朋友小溪可不一样,他哼着悠扬的小调“哗哗”地流向远方,大海才是它的归宿。

  春天是对鸟妈妈的考验,既要天天孵蛋,又要防着我们这些嘴馋的孩子;鸟蛋是很营养的,想到这里,我又咽了一口唾沫。

  春天的山坡,野花漫山遍野,一望无垠,显示出生机勃勃,野花给大地携来生机,小草也不逊于花儿。人们不是常说“绿草红花”吗?如果没有小草的衬托,全是花儿也好看不到哪里去,在花儿刚露尖的时候,小草就拔地而起了,这时的山坡也别有一番韵味呢,正如一碧千里的草原,到处翠**流。

  竹林里,小竹笋在土地里蹿着,它听了蚯蚓对人间光景的描绘,迫不及待的想要爬出这个黑魆魆、又暗无天日的地方。

  随着一阵雷声,天空顿时乌云密布,豆瓣大小的雨滴打在嫩绿的柳枝上,本来柳树就像一个知错的孩子,现在和真的差不了几分。

  柳树的枝条像古代西施的发带一样在空气中耷拉着,怎么也精神不起来。淘气的雨娃娃跳到这里的每一寸土地,连鸟儿的窝也不放过。

  啊,我找到了春天,它在风中,在雨中,在孩子们的歌声中。


春_小学生四年级作文(5)份(扩展2)

——礼物_小学生四年级作文(5)份

  礼物_小学生四年级作文 1

  从小到大,我不知道收到多少礼物了,其中我最喜欢的要属爸爸同事送给我的套娃了。

  那是一个双休天,我在家里做作业。突然,爸爸走到了我的身旁,一只手藏在身体背后。我十分好奇,想看个究竟,爸爸把手上拿着的东西放在桌子上说:“这是我同事出差是带回来的小玩意儿,送给你!”我定睛一看,只不过是一个木头小娃娃嘛!我漫不经心地接过它,随口说了一声:“谢谢。”爸爸看我不以为然的样子,就对我说:“你好好研究研究,这东西可好玩啦!”这下我来了精神,索性坐在沙发上研究起来。

  这娃娃胖乎乎的,肥肥的头下有一个圆圆的身子,整个模样就像个葫芦,可爱极了。这个胖娃娃的身上穿了一条红色的花裙子,裙子上点缀着金色的小花,花边上也缀满精致的花纹,真是漂亮极了。但再仔细一看,唯一美中不足的是在这条裙子中间有一条缝。好好的娃娃中间怎么有条缝呢?我心里产生了疑问。我随手拧了一下,娃娃转动了起来,我又拧了几下,娃娃居然分成了两半,里面露出了一个小娃娃。只是它比最外层的那个娃娃小了一圈,其它地方都一模一样。这下我可来了劲儿,把娃娃们一个一个地拧开,啊!一个,二个,三个……,我足足数到了十个这样的娃娃。虽然这些娃娃长得都一样,但是一个比一个小,最小的那个娃娃比我的姆指还小。我真是太喜欢这些娃娃了。

  现在我们家一有客人我就会把这些套娃像变魔术似地变给大家看。这是我最喜欢的礼物。

  礼物_小学生四年级作文 2

  奶奶去吉林探亲了,老爸因为工作的原因经常加班、值班,难得可以正常下班回家,老妈下班回到家还要忙着做饭干其他家务活,一连几天都忙到很晚才休息,我做好作业也帮不上忙,正巧赶上周日我们一家三口都休息在家,我便想要学烧菜,妈妈同意了,她拿出西兰花和蟹味菇让我先学烧一个简单的菜,我在妈妈指导下先把西兰花冲洗一下,掰成一小朵一小朵,然后让它们去盆里“洗澡”,再将小伞一样的蟹味菇底部剪掉接着放进水里洗干净,将它们一起捞出来沥水准备下油锅。

  接着妈妈让我打开煤气灶,放进适量的菜油,等油锅微微有点热之后将西兰花和蟹味菇一起倒进锅里,只听“噼呖啪啦”声响起,将我吓了一跳倒退一步,妈妈在一边笑着抓住我拿铲子的右手,教我轻轻翻炒它们,我的心定下来,学着妈妈教我的样子连续翻炒了几次,然后放进一小勺盐,接着加上一些水,继续翻炒起来……“哇!你们烧了什么菜啊?这么香?”刚听到老爸的大嗓门从房间传来,就看到他已经走到厨房门口,我正好关火准备将菜盛进盘子,老爸就迫不及待说:“这是小家伙烧的?先让我来尝一口”,说着就拿起筷子吃起来“嗯味道还不错”,老妈也凑上去吃了一块蟹味菇,我也紧跟而上抢吃起来,三个人不约而同笑了起来。这时老妈神秘地对我说:”去把冰箱里的东西拿出来”“什么东西?”我和老爸一起问道,“拿了不就知道了嘛”老妈笑嘻嘻的看着我们,这时我已打开冰箱,眼前出现一只蛋糕盒子“今天是谁生日啊?”我纳闷地问老妈,老妈用手指了指老爸,原来今天是老爸的生日,老爸一脸惊讶,看老爸的样子肯定自己都忘记了,我也忘记给老爸做一张生日贺卡了,我埋怨老妈怎么不早点告诉我?老爸走到我身边笑着蹲下来对我说:“小家伙你今天烧的这个菜就是给我的最好的礼物,你长大了,可以分担家务了,很不错噢!”

  说着老爸搂住我,我紧紧的抱住了老爸,感觉好久没跟老爸粘糊了,这时老妈在一边说:“你们爷俩去外面粘糊去,我还要烧两个菜,别挡在这边”我和老爸相视一笑,同时将老妈搂住 ,三个人笑作一团。

  礼物_小学生四年级作文 3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我六年级了。那些年来陪伴我的点点滴滴,就如放电影一般播放在我的脑海,难以抹去。

  她,那难忘的笑容,留给我唯一的礼物,我小心地把它保存在脑海中,生怕丢失。它勾起我一串串的回忆,喜怒哀乐的日子。电影又回播到了四年级。

  四年级,那个新来的英语老师。雪亮的眼前一副明亮的眼镜,看上去严肃认真,可背后却藏着慈母般的心。虽陌生但让人感到亲切。她的话似乎有一种魔力,深深的吸引着我们,课上竟充满着欢声笑语,举得高高的手几乎挡住了我们的视线。班级几乎变了样。英语的兴趣几乎感染了所有人。望着她温暖人心的笑容,仿佛是在看着吸引着人们眼球的魔法。

  好景不长,她在不为人情的情况下默默离开了,所有人都感到不知所措。

  我们深深喜爱着的英语老师终究还是走了。回忆着她富有魔力的笑容,一想到以后的课堂中再也见不到她了,关在眼里的泪水就忍不住跑出来。要是她能留下来该多好!我默默地想着,不知不觉中过完了四年级的生活。电影播放到五年级的期末。那时正在上课,一个熟悉的身影从教室门口闪过,也不知是谁喊了一声:“钟老师!”许多同学惊喜地往外跑,拥到钟老师那儿,正上课的老师想阻拦都阻拦不住,看着她的脸上泛着幸福的红光,我又流泪了,那是感动的泪、欣喜的泪,我又看到了她脸上那美丽的笑容……

  悄悄地。电影播放完了,留下一片回忆和遐想。

  礼物_小学生四年级作文 4

  枯黄的叶子旋转着飘落,凋零的花瓣散发着残香,丝丝秋意,充满了苍茫的气息,让天地万物镀上一层悲凉。

  傍晚是如同半流质态地向前延伸,凝滞而巨力的疲倦。有时的错觉是,不是自己在路面上前进,而是脚下的路不可抗拒地后卷。考试,升学压得我喘不过气来,我突然有种想逃避现实的冲动,但脑海里又浮现出父母那期盼渴求的眼神,转眼这个念头又搁浅了。

  一踏进家门,父亲就迎上来为我脱去书包,还亲切的问我饿不饿?渴不渴?我一眼瞥见父亲眼角已布上丝丝皱纹,时间的年轮肆无忌惮的将父亲的头发染成银白,一股莫名的伤痛涌上心头。这时母亲端着盘子从厨房里出来,一看见我笑容就晕染了整个脸庞。家的味道在空气中蔓延,微黄灯光下一切显得那么温馨。但这种温暖却刺伤了我,我不配拥有,我不值得父母为我做这么多:我只会让他们失望。

  我强忍着泪水挪步向房间走去。紧锁房门,缓缓滑下,头紧紧的埋在臂弯中,泪水一点点的渗出,像一条小径沿着手臂缓缓流动,流进我心里。我痛恨自己的懦弱,自己的无能,我有什么资格哭。我狠狠地擦掉自己的泪水,站起来。一阵微风无意闯进房间,带动一张纸片从书桌上轻轻飞到我的脚边。我捡起一看,上面赫然写着“女儿,加油!我们爱你!”瞬间,我的心房被狠狠撞击着,泪水无声的滑落,那来自心灵深处的颤动告诉我:我错了。

  父母给予我的太多,我一辈子都还不清。目前,我能回报他们的只有不辜负他们的期望,努力学*。为什么我还要这么颓废呢?林花谢了太匆匆,我不知道上天给了我多少时间,但是既然来了这世上,既然选择了这条路就应该义无反顾的走下去。更何况父母一直在背后默默支持着我,我还有什么借口可以放弃。走到水池前,用冷水不断扑打着我的脸,冰冷的感觉刺激着我的每根神经,抬起头看着镜子里的人,我坚定的告诉她:可以的!你一定行。因为有了父母的爱你将可以不再畏惧,这份爱将成为人生路的一盏永不熄灭的灯永远照耀着你。所以坚持下去吧!

  最*凡的人,最伟大的爱。而这份爱是上天赐予我的最好的礼物。

  礼物_小学生四年级作文 5

  都说人生最长情的便是陪伴,我渴望父母的陪伴,哪怕片刻也好。

  因为生计,父母外出经商,很少回家,家里常常剩下我一人面对空荡荡的房间。

  每次放学,望着那些有家长接送、与父母谈笑风生的同学,我便控制不住内心的艳羡,只能默默地看着他们,再低下头,隐去眼里的羡慕,独自一人默然走在寂静的回家路上。天,灰蒙蒙的,正如我此刻的心情,蒙上了一层白灰。

  我知道,我是孤独的;我明白,我渴望被爱,渴望陪伴。

  我常常望着电话机发呆,冀望铃声响起,传来一声呼唤,一句温暖的问候;我也时常望着大门出神,期待熟悉的身影,一个温馨的笑容,一个温情的怀抱。

  我一直这样希冀着。

  直到那一天,我收到母亲要回来的消息,按耐不住内心的喜悦,那天放学的路上,我的脚步特别轻盈,尽管下着雨,我依然心情灿烂。

  然而很快,我的好心情被另一个消息淹没了。我得知,因为大暴雨,母亲可能回不来了,我不禁黯然了。记忆里,一次又一次,母亲总是这样轻易地破灭了我的美好期望。

  傍晚时分,一阵门铃声打破了沉寂,我开了门,啊!是母亲!竟然是母亲回来了!我冲上前,一把抱住母亲,这一刻,我的喜悦无以复加。

  我紧紧拉着母亲的手,生怕不抓牢她又走了。我惊讶地发现,母亲身上湿透了,而我的心,早已被母亲温湿的身体暖透了。

  我问:“这样的大雨天,你怎么回来了?”

  “为了看你呀。”母亲微笑着。

  一股温情在蔓延,把我们紧紧围裹着,这一刻的陪伴,在我心中刻下了永恒,对我来说,这便是母亲给我最好的礼物。


春_小学生四年级作文(5)份(扩展3)

——春小学生四年级作文350字(5)份

  春小学生四年级作文350字 1

  也许是出生在春天的缘故吧,我对春总有一份情有独钟。这不,春刚来之时我便暗藏不住内心的激动,趴在窗口欣赏春天。

  河边的柳树已抽出新芽,傲慢的在河边梳妆打扮,好一副娇滴滴的样子。河里已有几只调皮的鸭子,在*静的河面上画下一道道波纹,真可谓是春江水暖鸭先知啊。冬眠的青蛙早已苏醒,迫不及待地开始产卵,瞧,河面上到处都是青蛙卵。今年的青蛙一定会有很多很多吧。

  田野已泛起点点新绿,那颜色颇令人喜爱,那是大自然的颜色,是充满生机的绿色。辛勤的农民已开始劳作,为自己新的一年创下一个美好的开头。

  小路边的野花早已开始争艳,五颜六色的真叫人喜爱。蝴蝶在花丛中仔细的挑选着,真希望她不要看花了眼。蜜蜂可不像蝴蝶那般悠闲,它们在花丛中一丝不苟的采着花粉,不敢稍作休息。

  前几天都在下雨,院子里的桂花树上的桂花已所剩无几,只有零星几朵顽强的在坚持着。门前的板栗树也抽出了新芽,枝头有几只不知名的小鸟在歌唱着,歌颂着春天的美好。

  一年四季中,我独爱春,春颇有生机,是一年的开头,是一个新的开始。物,在新的一年中更加蓬勃向上;人呢,是不是也应该更为勤奋,为自己的梦想拼搏奋斗呢?

  春小学生四年级作文350字 2

  春,伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临人间,给大地母亲换上了一件朝气蓬勃的新衣。

  我去公园散步。那时才6点半,起了大雾,公园里的人寥寥无几。我走在小径上,两旁是含苞欲放的花骨朵儿,像那怕羞的少女,轻纱遮面,亭亭玉立。绿茵茵的草地上开满了斑斑点点的小花儿,杂在草丛里像眼睛,像星星,还不停地眨动着、闪烁着。

  不一会儿,雾散了,公园里的人也多起来了。窄窄的小路显得十分拥挤。无奈,我只好去河边,河边的人不那么多。河边种着垂柳,垂柳似姑娘般婀娜多姿,时不时地把自己秀丽的长发浸入水中。风似一把梳子,轻轻地帮柳树姑娘梳着长发。路过的游人赏心悦目,无不赞叹这美丽的景色。

  河中的小鱼时而成群结队地在水中游来游去;时而欢快地在水面上跳跃:时而静静地躺在水中晒日光浴。河面辉映着朝晖,波光粼粼。

  时间如流水般流逝着,一眨眼就到了8点。我恋恋不舍的告别了美丽的公园,也告别了美丽的春晨。

  春小学生四年级作文350字 3

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相使,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的`蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春小学生四年级作文350字 4

  随着天气变暖,去大凌河游玩的人也就越来越多了。在一个晴朗的星期天,我们全家一起来到了大凌河。

  刚走进大凌河,就看见不远处有许多风筝,放风筝的人随处可见。

  我骑着自行车,姐姐滑着轮滑,爸爸妈妈步行,我们一起往前走,走了一段路,就闻到一股浓烈的花香。再往前走,就随处可见桃花树了,它们像一群美丽的仙女,在欢迎着我们的到来。微风吹过,花瓣被卷向天空,落下来,我仿佛听到了花瓣轻轻落地的声音,好一场“美丽的桃花雨”啊!

  那些树开的花颜色不同,粉色的、白色的,这是最常见的。粉色的花儿给人一种活泼向上的感觉,那颜色如同小朋友的脸蛋,花香扑鼻,摸起来毛茸茸的。白色的花儿,给人一种纯朴、文静、素雅的感觉,好像有一滴墨水滴上去,也会顺着花瓣滑下来,不留一点污迹。

  地上也钻出了嫩绿的小草,使我不忍心去踩。再往前走,就能看见大片大片绿油油的草,真是春意盎然!

  走在回家的小路上,偶然能看见一只蝴蝶飞过,柳树也长出了嫩芽,使人感到仿佛身处一片仙境。

  春光,竟会这样的饱满,这样的灿烂!它带给人一种生机勃勃的感觉,使人感到新的生命带给人的快乐。

  啊!我爱春天,但我更爱春天的大凌河!

  春小学生四年级作文350字 5

  冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

  她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!

  春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!

  春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……

  冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!


春_小学生四年级作文(5)份(扩展4)

——云小学生四年级作文(十)份

  云小学生四年级作文 1

  白云山是广州的“市肺”那里空气清新,景色迷人,是广州人喜欢的名胜。

  一进白云山就看见山路两旁有数不清的树,有榕树、紫荆树、木棉树……树木有高有矮,枝叶都很茂盛,像一把把绿色的大伞,又像一个个卫士保卫着白云山。不时有几只小鸟落在树上叽叽地唱歌,好像在说“欢迎游客们的到来。”

  在半山腰,会看见一块大草地,草地上长满了绿油油的小草,像铺上了一块地毯,踩上去软绵绵的。草地上有许多小朋友,有的踢足球、有的玩捉迷藏,还有的在做游戏,不时传来阵阵欢笑声。草地旁有一个大大的花坛,有蔷薇花、百合花、菊花、玫瑰花等等。它们红的似火,白的如雪,黄的如金。花儿姿态万千,有的还是花骨朵儿。有的只开了二、三片花瓣,还有的完全盛开了,露出美丽的笑容。忽然,一阵微凤吹来,花儿翩翩起舞,好像花仙子在比美。

  沿着山路,来到山顶,就看见白云山的全貌,白云山好像披上了一件绿衣裳。向远处望去,就能看见广州市的美景,高架桥如同纵横交错的带子。房子像一个个小盒子,小汽车像一只只甲虫,一个个人像一只只小蚂蚁,眼前的景色就像一幅活的画。

  白云山这么美,有机会你也去那里游玩一下吧!

  云小学生四年级作文 2

  云,是那样的洁白无暇。虽然有时候也会有乌云。可云的无私,云的伟大,却值得我所爱,值得我去赞美。

  云,在蔚蓝的天空中,成了一块块天然白色的形态各异动物等等。蓝蓝的天空成为你的背景,衬托着你。天空固然宽阔伟大。但是你却使天空变得更加美丽,多姿多彩,变幻莫测。

  云,你变成了雨,洒向大地,滋润万物,赶走了干旱,为农民乃至全世界造福。你是我们的救星。云变成雨以后,它不曾伤心,不曾难过。它为自己为天下苍生造福而高兴,而骄傲。

  云,在傍晚的时候,变成了娇美动人的火烧云。晚霞笼罩了整个天空。把云彩也染上了橘红的颜色。橘红中又有一点深红色,像被火烧了似的。云的形状有的像小狗,有的像绵羊,有的像雄狮。它的形状真是深不可测啊。过了一会又变成了金灿灿的颜色。那景色真是太美丽,太诱人了。

  云,变幻多端,它可以变成洁白的云,也可以变成黑暗的乌云,也可以变成美丽的火烧云,还可以变成雨洒向大地。

  云,不是普通的云。它使人们看到了它的美丽以后很高兴。它为人们的生存而变成雨。

  云,我深深的喜欢你。

  云小学生四年级作文 3

  清晨,太阳公公刚起床,我们一家就开始了登山之旅。

  踏进白云山的大门,映入眼帘的是一大片绿色,这使我的睡意一下全没了,开始奋力登山,一路上,小树一摇一摆地好像在对我说:“加油!加油!”每当我感到疲惫时,耳边总会响起“加油”的声音,这声音促使我精神百倍,充满了力量。一阵微风吹来,杜鹃花随风飘摇,好像在告诉我说:我要去旅行咯。

  很快我们来到了白云山项,然后去观看鹦鹉表演。只见一只鹦鹉飞到桌面上,站在小皮球上面,开始表演杂技,它一会儿站在小皮球上往前滚动,一会儿往后滚动,做着各种惊险的动作,把大家都逗乐了。接着是鹦鹉投篮,一只蓝色的鹦鹉把一个小球叼在嘴巴里,然后使劲往篮筐里扔去,真可惜,不但没把球投到篮筐里,反而掉到了地上,这样反反复复几次,它自己也恼火了,突然,它眼珠一转,好像想到了一个好主意,当训练师把小球递给它时,它并没有马上扔球,而是叼着球飞到篮筐上,像投原子弹一样直接放到了篮筐里,果真进球了,这时响起热烈的掌声,鹦鹉在舞台上高兴的飞来飞去,好像在说:“谢谢大家捧场!谢谢大家捧场!”接下来是鹦鹉学说话,训练师把三只鹦鹉放在架子上,对其中的一只鹦鹉说:“你好!”开始那只鹦鹉很高傲,不搭理训练师,后来训练师做了一个暗示,三只鹦鹉用了不太标准的普通话说:“你好!你好!”观众再次给予热烈的掌声……

  看完表演,我们依依不舍地告别这美丽的白云山,在回家的路上,我想:真佩服这些训练师,竟然能把鹦鹉教得这么棒!

  云小学生四年级作文 4

  你喜欢云吗?它一年四季各具风采,每时每刻千姿百态。它似乎有无穷无尽的美让人们赞叹不已。我尤其喜欢夏天的云。 在夏天早晨的晴空上,飘飘悠悠像一层薄纱的是浮云。你看,它们有些随风起舞,显得悠闲自得;有些在撒欢儿相互追逐嬉戏,显得活泼可爱。它们为浩瀚无际的碧空增添了许多生机与活力。在夏天的傍晚,当夕阳西下时,黄灿灿的阳光洒向大地,整个大地便充满了诗意。这时你仰望天空,就可以看到白云变成了美丽的云火烧云。那真是大自然的一大奇观。就好像有一个魔术师在耍弄魔棒,它时而被变成几只毛茸茸的金色小兔,时而又被变成了一只张牙舞爪的大老虎......简直是千变万化、应有尽有。然而,它变化得太快了,令人眼花缭乱、目不暇接,使人无法仔细欣赏,这多少让人觉得有少许的遗憾。当夏天暴雨来临前,天边传来隐隐的雷声,从那边乌云涌来了。不一会儿,乌云越来越多、越来越厚,最后竟变成了一只面目狰狞的黑魔。夏天的云,变化无穷、神秘莫测、美不胜收......

  云小学生四年级作文 5

  每当天朗气清的时候,我就喜欢抬头望着空中的云朵发呆。每当看着它们从天空的这一边飘到另一边,总让我感觉既轻松又神秘。

  最美的云出现在日出之际,当太阳刚刚升起时,周边的云就被染成了一轮金红,像是要带着一往无前的炽热和兴奋扑向你的身体,澎湃起你周身的血液似的。傍晚,西边的天上还残留着几缕流云,在落日的映照下转眼就变成五彩缤纷的调色板:一道银灰、一道金黄、一道火红、一道绛紫。望在眼中,让人深感绚烂而沉静。

  而最有趣的云一定是出现在清朗的午后,在湛蓝、透亮的天空衬托下,云显得更加*静、安逸。随着微风的轻抚,肆意变换着形状:时而像片片鱼鳞,时而像一飞冲天的大鸟,时而又像温顺的小白兔……但最神奇的却是如同巨大棉花糖般的云团,明暗、深浅相间,深邃而又神秘。经过太阳时,云层中发出熠熠光辉,总让我认为当中藏匿着梦中的天空之城。风起时,朵朵白云就轻快地跑了起来;风停时,云儿跑累了,又静静地散起步来。

  躺在*坦的草地上,仰望着朵朵白云从头上略过,时卷时舒,真是一件惬意的事情。我想它们一定是天空表达情感的方式:如若清云淡淡,不急不缓,那天空定是很*静的;或是轻风徐徐,云们三五成群翩翩起舞,那天空一定很欢快;又或是浓云滚滚,遮天蔽日,那天空的心情一定很沉闷;而当云中夹杂着雷电,并化作大颗大颗的雨点砸向地面时,天空已然发了大脾气。

  云是天空的表情,而我喜欢看这些丰富多彩的表情!

  云小学生四年级作文 6

  云是天空中的魔术师。在天空中千变万化,变化不同的造型。云是喜欢热闹的人。一但云群只留下一朵云。就会难过的哭泣。便会下起大雨,乌云是个贪吃鬼,一口把太阳、月亮吃掉。一会儿又吐出来。云是一只美丽的凤凰。每当太阳坠落时。便会展现出美丽的翅膀。

  云像个千变万化的魔术,一会变成好吃的棉花糖,一会又像是暖暖的羽绒被,还会扮成可爱的绵羊,不高兴又哭的淅哩哗啦!

  云是天空的魔术师,他能把自己变成UFO,好让外星军舰停靠其上。云是感情丰富的人,一旦被云群抛弃时,就会浠沥啦的哭泣。乌云是一个爱吃鬼,常把太阳一口吃掉,一会儿又吐出来。云是一只漂亮的凤凰,每当太阳坠落的时候,便会展现那美丽的翅膀。

  天空的云像什么?天空的云像柔软的棉花糖,又软又细又揉,让我忍不住想咬一口。天空的云像什么?天空的云像洁白的雪人,陪我一起过欢乐圣诞节。天空的云像什么?天空的云像爱哭的妹妹,天气阴暗的时候,就会下的哇哇大哭。天空的云像什么?天空的云像一艘小船,随着风飘飘荡荡,带我环游世界。

  云小学生四年级作文 7

  这个美丽的地方你可能去过,那个地方现在已成为我一生记忆的亮点。那里有很多教官,他可能会瞪着大眼吼你,打你,骂你,罚你那说明你没有听他的话给了他不好的印象。如果你表现得好,他会逗你,说笑给你听……他不会随便的打你,他更不会随便的罚你。

  你去的第一天,可能有想回家的念头,但到了最后一天,你一定舍不得,你会明白教官其实不是想对你凶,都是为你好啊!

  我从那里回来了,我始终忘不了那天晚上的联欢晚会。我们热烈的欢迎教官为我们表演,第一个教官上台来为我们唱了一首《小草》,我感动了。第二个教官说他不会唱流行歌曲,只有唱他妈妈教他的一首歌《小草》,有两个版本的,第一个是搞笑的,弄得我们捧着肚子哈哈大笑,然后是深情版的,唱完之后他说还有一句“孩子们,我爱你们“瞬间,我们报以最热烈的掌声。我的心似乎在流泪,我不想离开这里,这里风景优美空气清新,但老师和教官他们才是最美的,也是我吸收最清新的“空气”

  我与五云山寨说了一声“再见”我明年会再次来到这里。教官可能会换掉,老师可能会换掉。我会再次去适应新的教官,新的老师,新的五云山寨。

  让我们相约在五云,相约在这个米好的环境里一起健康快乐地成长。

  云小学生四年级作文 8

  在宝蓝石一样的天空中,漂浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘荡着,或浓或淡,还不时地变换着形状。白云有时候像一只小白兔,在向前奔跑着,好像有人在追它似的;有时像一个小姑娘,在跳着好看的舞蹈,仿佛在表演节目;有时像一个含苞欲放的花骨朵,迎着微风左右摇摆,就像一个羞答答的小姑娘。

  在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

  清晨,太阳升起来了,但乌云像一张厚被子似的遮住了它,所以它只好给乌云镶上一条闪亮的金边,好像在告诉我们,它在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层间的缝隙直射下来,像千把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了。

  傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界溶化。这时,老人们看见了,便会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了,会欢叫起来:“火烧云喽!”

  在晴朗的夜晚,小星星们眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在慢慢移动,它就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢。

  啊!多美呀!我真希望自己也变成一朵云,在无边无际的天空中,自由自在地漫游。

  云小学生四年级作文 9

  天上的云,千姿百态,变幻莫测。我经常在晚饭前的一段时间一个人静静地赏云,观看这一片变幻莫测的云。

  看,这些云层层叠叠的,多像一座高山啊!可一会儿,山就被分成一块一块的,变成了小山丘。一转眼,天空出现一只猫。这只猫抬着头,好像在看太阳。过了两秒钟,那只猫逐渐大了起来,头看着太阳,身子和尾巴都没变。惟有一条腿“失踪”了。当我正在寻找那条腿时寻找那条腿时,猫却变模糊了。

  忽然间,迎面跑来一只大兔子,后面好像跟着一群小兔子,它们跑着跳着,不知跳到哪儿了。

  一眨眼,一位渔翁若隐若现,他似乎在专心致志的钓鱼,像姜太公一样认真,一样投入。可以下子,云又变了,我怎么找也找不到这位渔翁了。

  这时,云变成了一个淘气的小孩,他跳来跳去,好像在捉蚱蜢。风姐姐走来了,小孩又不见了。

  一时恍恍惚惚的,一会儿像这个,一会儿向那个,细看又什么都不像。看久了,必须低下头来,揉揉眼睛,沉静一会儿才看得清。

  云,真是千姿百态,变幻莫测,瑰丽无比啊!

  云小学生四年级作文 10

  人们都说庐山的云雾美,我虽没领略过庐山云雾的美,但我觉得东山的云雾能和它相媲美。

  东山是青阳县酉华乡的一座大山。在我的舅爷爷家门前,抬头就能看见东山的全貌。梅雨季节,雨密密地下个不停,好似一张网笼罩着大地。这时候东山常常云雾缭绕,原本清晰的东山,就会变得模糊起来。一切都是灰蒙蒙的,山连着天,天连着山,山天相连,天地合一,浑然一体。

  东山的云雾形态万千,变幻多端。刚刚还是一件白色的马甲,一刹那就变成了一匹奔跑的白马;明明是一只温驯的小绵羊,还没等你看清楚,它又变成了一群凶猛的狮子。山腰间的云雾最多,好似肉眼看得见,手却摸不到的玉带,忽上忽下,忽左忽右,飘忽不定。一旦云雾弥漫山谷,登高远眺,眼前就是一片白茫茫的大海。

  雨渐渐小了。云雾就会慢慢向山顶退去,山的轮廓也就渐渐显现出来。看,升上山顶的那两片云似乎吵架了,一片朝山这边飘去,另一片躲在山的背后。

  雨终于停下来,东山的面貌完全露出来了。云雾好像玩累的小孩,全数退尽,回家休息了。

  此时此刻,我却意犹未尽,不肯离去。我多想化身为东山的一片云,不受任何束缚,无忧无虑的,在这山间嬉戏呢!


春_小学生四年级作文(5)份(扩展5)

——小学四年级作文:春来了范文5份

  小学四年级作文:春来了 1

  转眼间,寒冬过去,春天来了。可是,什么意味着春天的到来呢?有人说,花的绽放意味着春天的到来;有人说,天气转暖意味着春天 的到来;有人说,冰雪的消融意味着春天的到来;可我觉得,柳树抽出新芽也意味着春天的到来。

  这天,我与家人走在散步的路上。忽然,一阵微风轻轻吹来,已根根嫩绿的柳枝伴随着清风轻抚我的面颊。抬头,只见头顶上一片翠绿。啊!不知何时,春,已经到来。柳树姑娘长长的辫子随风摇曳,为我们送来清新,送来春的气息。低头,只见脚下已没有白茫茫的雪,取而代之的是一棵棵娇羞地探出头来的小草。嫩绿的小草遍布了整片土地。春,遍布了整个世界。

  春天是万物复苏的季节,是生机勃勃的季节,更是一个绿色的季节:小草,绿树,一片绿油油的景象令人无比陶醉。我也仿佛置身在这绿色的春中,融入在对春天的无限向往中。我爱这美丽的,更爱这绿色的春!

  同学们,只要你细心观察一草一木,你就会发现“不知何时,春,已经到来”。

  小学四年级作文:春来了 2

  春天来了,万物又恢复了生机,有时下起了蒙蒙细雨,花儿和草儿也渐渐的挺起了胸膛,小树也在茁壮的成长。

  春天到了,她来给地球涂上颜料,一笔绿,一笔红,刷刷刷,春天变成了一个美丽的粉刷匠,在他的刷子下,我们的地球无比俊俏。春天到了,他来给地球加上生机,一只小兔,一群小鸟,刷刷刷,春天变成了一个勤劳的绘画家,在她的画笔下,我们的地球又好又妙。

  蜜蜂听说春天要来,忙着准备蜂蜜,蝴蝶听说春天要来,忙着传送花粉。动物们,植物们都盼望着春天的到来。动物期盼在春天下雨的时候吃到新鲜的鲜草。植物期盼的`是可以在春天是尝到甜蜜的露汁。大家都希望春天来到,因为春天来的时候可以让万物复苏,让森林变得更加生机勃勃。

  春天在我们的国家停留,她在干什么?她在给我们国家填充了美丽又好看的颜料,我们国家的颜色美丽极了,我们脱掉了银色的外衣,我们换上了美丽的绿衣。春姑娘高兴的笑了,她的作业做得无比的好,他成功的完成了他老实的作业。他把我们的地球图的美丽无比。

  春天来过的地方,都是一片生机;春天来过的地方,都是色彩斑斓;春天来过的地方,都是春意盎然;春天来过的地方,都是春风和煦。小朋友在绿油油的草地上野餐,小狗在大树下游戏,我们在春天的领导下,进入了美丽的世界,春天给我们的地球增加了一片片生机,春天给我们的地球增加了一片片绿色,春天让我们的生活更加美好,春天让我们大家更加辛勤。

  小学四年级作文:春来了 3

  梅花落时,熄灭了冬季;杏花开时,燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘,使她张开了沉睡的双眼。

  在这春光明媚的美好时刻,我在微风的指引下,来到风景如画的郊区。那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎我的到来,同时也为春天增添了勃勃生机,使山清水秀的岗皋又多了一道新的风景线。站在郊区高处,眺望远处那种满农作物的山坡,山坡上不仅有农作物,还有各色的野花。那野花就像顽皮的孩子一样,随着春风不停的舞动着,使人感受到浓厚的春的气息。

  *处,在那高大的麻柳树上开始冒出黄绿色芽苞,枝杈上都抽出了柳条,密密麻麻,根根相连,在微风中轻轻摆动,显得飘逸美丽,令人陶醉。

  在这郊区四周,最富有诗情画意的要数那清澈的河水。河水是绿的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;河水是静的,宛如明镜一般,清晰地映出绿的树,红的花,蓝的天,白的云;河水是软的,微风**,波纹条条,像一条迎风飘扬的绸带。

  啊!好一副春光明媚的画卷!这美丽的春天将永远印在我色彩斑斓的童年记忆中。

  啊!春天你用双手装扮了世界,你好伟大!

  小学四年级作文:春来了 4

  春天是四个季节中最特别的,它不意味着夏天的热,不意味着富有成果,不是意味着包裹在银。它也是最普通的,也是最精彩的。从今天的古代,有许多文人有墨水和天赋赞美春天。它是使所有事物恢复季节,也是一个丰富的季节的美丽。

  好的雨知道这个季节,当春天发生。春天一切都不一样。即使是春天的雨水与神奇的颜色,它是不同于一般的雨,他可以回来几倍强于它的雪,在睡眠的草地醒来,你可以摇滚作为一个岩石冰流......

  春天睡觉不觉得黎明,到处闻到鸟儿。春天特别明亮,尽可能早。醒来,感觉像是在中午。在春天,候鸟飞回了遥远的距离,每当你能听到鸟的叽叽 ,所有的冬眠的动物从梦中醒来,被追捕的太阳是光芒四射,变得玫瑰,热身。

  春天是隐藏的,很难被粗心大意的人发现,往往只有小心的人会发现,春天是无处可在春天找到, 不,路边嫩草是,树也是新芽,连湿地也是,绽放,无论是杏还是梨有自己的特点。也逐渐出现在晨雾中,这不是霾,不是pm2.5,而是纯湿雾。世界变得多彩,从黑白的冬天出来了。

  普通的春天也可以给我们带来不同的惊喜和变化,任何这些变化,都揭示了春天的到来。

  小学四年级作文:春来了 5

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天的景色真美,像一幅栩栩如生的画一般。

  春天的阳光十分温暖,使天地间万物复苏。天刚亮,林子里就传来了鸟儿的叫声。傍晚,青蛙从冬眠假期中醒来,在田野里叫了起来,昆虫们都纷纷行动了起来。花园里的花长得十分骄艳,山上山下的桃花,像粉色火焰一般燃烧了。小野菊也一丛丛的从草堆里钻出头来,有白的,有红的,有黄的,有紫的……它们都竞相开放,争奇斗艳。青青的小草长的也很特别,在阳光下,小草开心的挺直了腰板,像一块块柔软的毛毡,绿油油一大片,一眼望不到边,新生的小草笑盈盈的躺在地上,像是在和蒲公英说话呢!软软的草地上,小鸡“叽叽叽”的啄食,小鹿用嘴巴“亲”着小河,河里的鱼群游来游去,有黄的,有红的,有黑白相间的,有彩红色的……

  我喜欢春天,你呢?


春_小学生四年级作文(5)份(扩展6)

——小学生赏春天_小学生四年级作文范文5份

  小学生赏春天_小学生四年级作文 1

  春姑娘如期而至了,调皮的春风一会儿绕着杨树“呼啦啦”地扑动着,一会儿摇动着柳树的枝条,一会儿又拂过田野,还不忘摸一下嫩嫩的小草,一路欢歌着……温柔的春雨“沙沙沙”地下着,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子越发脆绿了,竹子姐姐在水雾细雨中轻柔地梳理着头发,竹林也更加绿油油了……

  春雨兴高采烈地赶到竹林,大声地叫着:“大家快醒醒啊,春姑娘来啦!”泥土里的小竹笋听见了,连忙对妈妈说:“妈妈,我想出去看看春姑娘!”妈妈温和地对他说:“宝贝儿,外面下着雨,还有一点风,可能会‘感冒’哦!”小竹笋犹豫了。这时,身边传来了一个悦耳动听的声音:“小竹笋,别害怕,快出来看看吧,外面的世界很精彩喔!”原来是春姑娘在鼓励他呐!小竹笋微微红了红脸,鼓足勇气对妈妈说:“妈妈,我不害怕,我要出去看看!”妈妈笑了:“好孩子,你真棒,那你去吧!”于是,勇敢的小竹笋就这样破土而出了!

  这就是春天的故事,生机盎然,欣欣向荣!

  小学生赏春天_小学生四年级作文 2

  美丽的春天

  春天到了,到处都是生机勃勃的景象。暖暖的,金灿灿的太阳从洁白的云朵里钻出来了,碧蓝碧蓝的天空上,小燕子在自由自在的飞来飞去,它唱着美妙的歌,她的歌声变成了音符,在空中游荡,小燕子的尾巴就像一把剪刀,在空中显得格外美丽。

  天空中的小燕子好像饿了,想找点虫子填填肚子,一只可爱的小鸟在树上搭巢,他早就选好了了一棵健壮的大树,再说,它的巢本来就搭的很好,加上这一番装修,简直完好无缺,搭完巢,他下了几个蛋,就出去捉虫子了。

  春风吹拂着,小树慢慢地吐出了小小的嫩芽,准备长成健壮的大树,那些在冬天都没有落叶子的树,显得更加健壮,树上的小鸟叽叽喳喳,各自都在唱着自己的歌。

  地上的小草有的长得嫩嫩的绿绿的,还有的刚刚钻出来,各种各样的花也在开放着,散发着浓浓的花香,真像给大地铺上了五彩缤纷的地毯,真漂亮!

  美丽的鲜花吸引了勤劳的小密蜂和翩翩起舞的小蝴蝶,它们呼扇着翅膀,飞来飞去的采蜜,他们都很辛勤。

  这真是一个美好的开头。

  小学生赏春天_小学生四年级作文 3

  拉开窗帘,撞了一身明媚的阳光。望望窗外,碧空如洗的天空上轻盈的白云丝丝缕缕,性急的小鸟早已耐不住寂寞,叽叽喳喳地卖弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼唤下不情愿地睁开眼睛,扭动着身子,钻啊钻,瞧!他终于来到了这个美丽的世界。那边的小溪一路欢歌,喝着春风的节拍弹奏着乐曲“叮叮咚咚”。春风显示出他顽皮的本色,摸摸这个人的脸,亲亲那个小孩的额头。一会儿拉拉柳树的辫子,一会儿吹吹湖水姐姐的镜子……

  春天真美!( )

  在我看来,春天充满激情,充满活力,欣欣向荣。有孩子般的俏皮,慈母般的温柔。她羞羞答答,娇娇滴滴,却也不失纯美与清透。

  可能正是因为如此,春天是诗人常提到的话题。“好雨知时节,当春乃发生。”让我们看到了细雨蒙蒙的美春。“谁知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”向我们描绘了生机盎然,嫩绿的早春。“等闲识得东风面,,万紫千红总是春。”带领我们走进了多姿多彩的春世界。

  瞧,那边的广场上,许许多多的人在放风筝。抬头看看天空,形形色色的风筝五彩斑斓,有勤劳实干的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,温柔可爱的美人鱼……令人眼花缭乱。广场中央的一位小女孩,正紧握着线轮两腿飞快的奔跑。脸上笑得如花儿般美好,如花儿般灿烂。人们的笑声在空中回荡,人们的笑脸已经融入了春天……

  春天是这般美好,这般迷人,谁能说这不是一个多姿多彩的季节呢!

  小学生赏春天_小学生四年级作文 4

  春雨胡涛“沙沙沙,沙沙沙”是谁,迈着如此轻盈的脚步,“嗒嗒嗒”地敲打着地面?哦,是春雨。“随风潜入夜,润物细无声。”正如大诗人大博所说春雨无声无息地滋润着万物,使它们发芽生长,带来百花齐放,莺歌燕舞的春天。春雨绵绵,它如牛毛,如花针,悄无声息地从天空飘舞而下,春风吹到哪儿它就下到哪儿。雨在空中载歌载舞,薄到地上,浅起一朵朵美丽的小水花,向雨中伸出手去,好舒服啊,就像抚摸着柔软舒适的羊毛,令人陶醉。雨停了,小草从土里探出头来,嫩绿的,大地仿佛披上了一件新衣裳。小草睁大眼睛,好奇地东张西望,好像一个刚生下来的宝宝。对周围的一切很新奇,春风吹来,小草们摇动着身体,露珠妹妹坐在小草身上玩滑滑梯,一会便没见了踪影,树叶儿绿的发亮,似乎刚被洗守一样。树尖聚集着一滴水晶似的小水球,就像一个圆形的镜子。磨茹“”砰“地一下从泥土里冒出来,撑开一把圆形的雨伞,成了小动物们避雨的好地方。小溪这的垂柳抽出了嫩芽,绿得像几块碧玉,为柳树那光光的树树点缀装饰。小溪清流通见底,奇形怪状。多姿多彩,不禁让人赞叹大自然的奇妙无比,微同抚过,水面荡起阵阵涟漪,令人质疑春姑娘是否从水面轻轻走过。我爱春雨。

  小学生赏春天_小学生四年级作文 5

  今天早上,惊喜地发现杏花开了,黄澄澄的。杏花开了,春天就来了。

  出去走一走,又发现梨花也已经开了好几朵。仿佛春姑娘在绿意中留下的脚印。

  有诗云:“松竹梅岁寒三友,桃梨杏春风一家。”想那桃花,这时也要开了吧。邻家院儿里一株开得正旺呢。一眼望去,只见密密层层的桃花已经压弯了枝头,把它整个的淹没了。

  梅花已经败了,只有零星的几朵还未从枝头落下。那几朵,想必是冬天开得最旺的,现在却已没有了生机,耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。一场春雨过后,就再也找不着它们了吧?

  春雨很快来了。一丝丝,一缕缕的斜线落在人的身上,衣服却还没有沾湿。这就是古人说的“沾衣欲湿杏花雨”吧?春雨落在小草上,却不见弹跳开,大概是被它全部吸进肚里去了。

  春雨很难积起水来。偶尔一两个水洼,也并不碍事。即使不留神踩了进去,弄湿了裤脚,却也别有一番情趣。

  春雨绵绵地下着。滴滴答答的声音能听见,却看不见是哪儿的水跳开来了。

  春雨被一阵风给吹开了。一根饱含着水的柳条掉了下来,上面的叶子喝足了水,都快要撑开来了。我把它编成一个环儿戴在头上,自己立马成了一只“落汤鸡”。“哗啦啦”水珠全部掉到我的身上。弟弟跑过来,看见我这幅样子,不禁哈哈大笑起来。可他自己马上也成了一只“落汤鸡”。于是,我们对视而笑。

  春天,如此丰富多彩。它是一首诗,一曲歌,一副画。让我们来感受春天,欣赏春天之美,你一定会有所收获的!


春_小学生四年级作文(5)份(扩展7)

——铅笔_小学生四年级作文实用5份

  铅笔_小学生四年级作文 1

  书——人类进步的阶梯!只要你仔细地读,我相信每读一本书都会让你有所发现,有所感悟。前不久,读完了《奋发向上崇德向善》这本书,我深受启发,特别是第78页的《一支铅笔的故事》让我对“*等”“尊重”有了深切的感悟。

  一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩,顿生怜悯之情。他把1元钱丢进小贩的怀中就走了,后来觉得不妥,返回去从小贩那儿取出一支铅笔,抱歉地解释说自己忘记拿笔了,并且说:“你我都是商人,你是卖家,我是买家。”没想到,就是他这样简单的一句话改变了一个人的命运。一年后,那个小贩成了一名小有成就的商人。这个故事真切地让我感受到:就是那个企业家简简单单的一句话,让一个处境艰难的人树立了自信心,认识到自己的自尊和价值,通过努力改变了命运。

  当我们遇见一个陷入困境的人,也会向他伸出热情的双手,给予他无私的帮助。但我们很少有人会像故事中的企业家那样,他不光表达了自己的同情,还给予了别人尊重。读了这个小故事,我不禁想起前几天发生的一件事。那天午*时,李老师布置了两道思考题,我最先写完,紧接着,又有同学写完了。我们相约跑到操场上做游戏。突然,学*委员提醒我,说:“陈冉,今天不是你值日吗?”哎呀,我差点忘了,今天又轮到我辅导我们班的学困生王宝凤了。我极不情愿地走回班,突然眼睛一亮,跑到位子上拿着作业本,快速地递给王宝凤,说:“反正,我跟你讲你也不一定懂,还不如拿我的本子抄吧!”一心想着玩,我顾不上看她愿不愿意,丢下本子就跑回操场了……

  现在想想,我真是不应该啊!王宝凤同学虽然反应迟钝,但是她也很好学。老师让我们几名班干轮流帮助她,可我却不考虑她的感受,伤害了她的自尊心。这件事提醒着我:学*上,我们每个人都是*等的。作为一名班长,我应该给同学们做个榜样,以实际行动去关爱有困难的同学,像老师一样尊重他们,帮助他们树立学*的信心,和他们一起学*,一同进步。

  铅笔_小学生四年级作文 2

  我是一棵小树,正在大森林里呼吸着新鲜的空气。突然一种不知名的“动物”拿着斧子把我砍倒了,不知过了多长时间,我来到了一个大城市里,知道了那种“动物”叫做人类。我被带到了一个工厂里,经过各种各样的加工,我变成了一支穿着蓝白相间的衣服的铅笔。

  我被送到超市里销售,被一个可爱的小男孩买走了,在他的家里我遇到了许多和我一样的铅笔。我被小主人装在一个小盒子里。有一天,我被小主人拿了出来,放在一个“大嘴怪”里,只过了一会儿,我就被小主人抽了出来,我由**头变成了尖尖的发型。小主人每次把我放进“大嘴怪”里,我就矮一截,最后我已经变得很矮很矮了。

  有一天,来了几只不知名的笔,我问过后才知道,它们名叫自动铅笔。听它们说,人类过多地砍伐树木现在经常发生沙尘暴,所以小主人买了自动铅笔。

  虽然我没有永远陪伴小主人,但是树木朋友得到了保护,我也很高兴。

  我名叫“铅笔”。我有一副大家都很羡慕的苗条身材。我穿着色彩斑斓的外套,有时,我会戴上一顶镶着金边的红色帽子。

  我可是小主人的好帮手。一次,美术考试时,老师要求小主人画一幅《我和好朋友》的画。小主人拿起我,便“唰、唰、唰”很流利地在纸上画了起来,不一会儿,两位好朋友的轮廓便在纸上勾勒了出来。接下来,小主人该给这两位好朋友画眼睛了。眼睛可是脸上最重要的部分,眼睛画得大、亮。人则显得有精神。于是小主人拿起我使劲地在纸上涂了起来……突然,小主人不小心一用劲,只听见“啪”的一身,我不幸骨折了。虽然当时我很疼,但是为了小主人能更好地发挥,我强忍住疼痛……然后,小主人请铅笔刨大哥帮我截肢了,接着,我又继续听从小主人的使唤……

  过了几天,听说小主人的这幅画得了优星,我听了后无比自豪,非常开心。仿佛老师和同学们一句句赞扬的话语,就是对我的肯定。

  虽然,为了小主人的学*,我一天天地变短,最后离开的小主人。但我并不伤心。因为我的付出给小主人带来了极大的乐趣。

  我就是一支普普通通的铅笔,为了小主人默默地、无私地奉献着,就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人!

  铅笔_小学生四年级作文 3

  初三了。

  画抛物线,老师说要用铅笔。我打开笔盒,指尖触到一支漂亮的铅笔。我犹豫了一下,最终拿起了普通的铅笔。它的笔身是绿色的——我最喜欢的颜色,笔头是略带红色的肉色,笔芯自然是黑的'。

  记得三年级之前,我和同学总是羡慕地看着高年级的同学神气地用各种各样的中性笔、圆珠笔,羡慕他们的作业本旁不会堆满橡皮屑,写出来的字漂亮又流畅……我们在心里默默地垂涎三尺,幻想着将来我们用中性笔或圆珠笔写字。

  人就是这样,总得在失去后才懂得珍惜。

  小时候,我总是喜欢用那种大的刨笔刀——把笔伸进去,转动把手,铅笔就可以被削得尖尖的了。可是那种笔刨用久了,刀片很容易钝;不仅笔削不尖,而且连笔芯头的木头摸上去也十分粗糙,偶尔会有木刺刺到我的手里——我当时对此感到十分纠结。这种纠结一直延伸到小学三年级。

  我喜欢把铅笔削得尖尖的——用那种普通的、小小的削笔刀。光滑的笔芯、没有木刺的木头——若铅笔没有被削成这样,我就不会不停地转动削笔刀——笔越来越短,就像生命的时间越来越短一样。

  忘了我是从哪篇文章看来的——“尖尖的铅笔划在指甲上,感觉笔尖好柔软。”从我最初引用这句话的文章看起,我一定是在五年级时将这句话看来的。受了这句话的影响,偶尔我会把削了好久好久的、尖尖的铅笔拿起,慢慢地让笔划过指甲——小一点的时候,我会失望地叹气——笔尖一点也不柔软!可是当我长大一点后,只要我一想起那句话,我总是能感觉到笔尖柔软地划过指甲——所以无聊的时候,我还是会用铅笔轻轻地划过指甲。直到今天,我还是喜欢将笔削得尖尖的,感受笔尖的“柔软”——一颗柔软的心,在微微颤动。它有坚硬的外表,为人牺牲的可悲与可讼——它是铅笔。

  我与铅笔的缘分还不会断——至少现在是。

  待我老去,写字作画我定要铅笔相随。

  铅笔_小学生四年级作文 4

  在一个烟雨朦胧的下午,我闲来无事,便在柜子里翻翻找找,看看有没有什么好吃的东西。忽然,我的视线落到了一个虽落满灰尘却仍就华丽的盒子上,陷入了沉思……

  这个盒子里装的是48支彩色铅笔,它们是妈妈在我九岁生日时送给我的,当时,我十分热衷于当一名画家,但苦于我有的水彩笔不仅颜色单调,而且不能涂出那如梦如幻的丝绸般的颜色,几经辗转之后,我把目标锁定在彩铅身上。

  “妈妈。”在我生日的前一个星期,我轻声呼唤着母亲,“您能帮我买一盒彩铅吗,24色的就行。”“小孩子别来烦我。”妈妈不耐烦地摆了摆手,生气地说,“要买什么?”“彩铅。”我忐忑不安地说。“彩铅?买来干什么?以后有空再说。”妈妈简短地说,“回房做作业去!”“嗯。”我含泪答应着,回到房间,马上就扑到床上嚎啕大哭起来。一连好几天,我都不理妈妈。

  但在我已经快把这件事遗忘时,一道温暖、明亮的阳光照亮了我。在我九岁的生日会上,妈妈忽然叫我去书房里,我十分好奇地跟了进去。但在妈妈双手捧出一盒48色的彩色铅笔并轻声祝我生日快乐的时候,我又哭了,不是因为伤心,而是因为感动。在那几个星期,这盒48色的彩色铅笔一度被我视为珍宝,然而,它现在却落满了灰尘。

  虽然,这盒彩铅我已经不再使用了,但我会永远珍藏着它,因为,这盒彩色铅笔代表了妈妈对我的爱。我还依稀记得,妈妈曾经在送我彩色铅笔时说的一句话:“妈妈知道你喜欢画画,之前妈妈对你态度不好,但妈妈永远支持你,并希望你长大能成为一名画家。”在这时,我感到窗外的雨停了,一道亮丽的彩虹挂在了天边。妈妈,我爱您,我一定不会辜负你的期望的,也许,长大以后我不会当一名画家,但我绝不会让您失望,也许我会有一段暴风雨般的时期,但我一定会挺到那一刻,挺到那一抹艳丽的彩虹来临的时刻。

  铅笔_小学生四年级作文 5

  今天,好莱坞电影院似乎搬到我们教室了,主演就是大名鼎鼎的——铅笔,它能够在与同学们的搭档演出中随时更换身份,让我们猜猜看它变成了什么?

  微电影1号之铅笔变身兔耳朵

  我们1号微电影的女主角是陈昱涵,只见她兴致勃勃地跑上“舞台”,两只手拿着铅笔将它定在头上,同时还做出了一蹦一跳的动作。铅笔与兔耳朵,看似两件风马牛不相及的东西,竟然在昱涵的表演中联系到了一起,大家纷纷为她的创意折服。

  微电影2号之铅笔变大棒

  2号电影采用了古人钻木取火的方式来展现铅笔的变化。女主演和导演都是人见人爱、花见花开的——娄可,就是我。我为了达到更好的效果,在表演前我开始了我的准备工作:先把一部分头发抽了出来,再把一件件外套系在身上,把自己装扮成一个原始人。表演开始,激动人心的时候到了!我拿着两支一短一长的铅笔,缓缓上场,我把长铅笔当成了木头,把短铅笔当成木棒,我使劲搓着铅笔,试图钻木取火为自己保暖。唉!天有不测风云,同学们见到我的表演,都迫不及待地上台为我助阵,纷纷拿起手中的本子制造北风“呼——呼——”地在我身边吹着,我用手擦了擦脸上的“汗”,继续努力钻木。功夫不负有心人,火苗终于点燃了,我咳嗽了几声,表示被烟呛到了。表演结束了,我认真投入的表演赢来了同学们的阵阵掌声。

  微电影3号之铅笔变利剑

  在本次电影里,铅笔摇身一变化身成为了语芯手中的利剑,她神情凝重地缓缓举起手中的“剑”,绝望地把它往自己的脖子上一划,紧接着就倒在地上“断了气”。虽是悲剧却表演出了喜剧的效果,大家被语芯有趣的表演逗得开怀大笑。

  经过这节课,我明白了:生活中的乐趣无处不在,只要有一双善于发现的眼睛,身边普普通通的东西也能变得趣味十足。

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