争吵_四年级作文范本5份

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  争吵_四年级作文 1

  有一次,我和同桌在学校发生了一件事情。那一天的语文课上,我正在写记录,突然一只胖乎乎的小手从我右边伸了过来。怎么回事?我顿时紧张起来。我心想,这会是谁呢?哦,原来是我的同桌。他要干什么呢?我一直盯着他的手,他慢慢地把手伸过来,停在了我的笔袋旁边,把一只手指伸进笔袋里,一话不说地就拿了一只铅笔。我生气了,说了一句:“你干啥呀?”他依然不说话。我更生气了,说:“你干什么随便拿我的笔?!”他突然反抗道:“用一下,不行呀!”我们俩就这样吵了起来。过了一会儿,他把笔重重地扔在了我的桌子上。他哭了!

  终于等到了放学,我很害怕,心里想:是我错了吧?去向他承认吧?我一步一步向他走去。但是,我走到了他的身边时,嗓子里就像堵了一块石头,一个字也说不出来。我一直跟随着他走到校门口,看着他的背影,大声喊道:“王桂琪,对不起!”他转过头来,好像很生气。但是,让我想不到的是,他伸出手,亲切地说:“对不起,我错了。让我们像原来那样和睦相处吧!”

  我们两个小朋友,就这样合好了。我受到了教育:一定要当一个心胸宽阔的人。

  争吵_四年级作文 2

  橡皮、铅笔、钢笔、水笔和文具盒是好朋友,他们每天都在一起,日子过得开开心心。

  可是,不知怎么回事,有一天他们争吵了起来,每个人都说自己最有用,铅笔说:“一、二年级的小朋友写字可离不开我。有时,三年级的小学生们还用我画素描画呢!”“谁说的,”橡皮又说“万一用你写字写错了怎么办?不还得让我来帮你擦掉错字吗!”钢笔也吵起来:“三、四、五甚至更高的年级还得靠我!”水笔不耐烦的说:“谁说高年级就偏用你啊,三年级的中段学生用我也不少呢!”就这样,他们越吵,火气就越大……

  “好了,别吵了行吗?我都快被你们吵死了!”文具盒打断了他们的争吵“每个人都有自己的用处,每个人有长有短,如果你们在吵下去的话,那还有人要你们呢?”这一说,大家都惊呆了“我很后悔我和朋友们的争吵,差点就就把我们之间的友谊给打碎了!”橡皮说,这时,铅笔也发话了:“我也是,我不应该和朋友们争吵。”钢笔和水笔也认识到了自己的错误。

  文具盒想:“经过这次的教训,他们肯定不会再吵架了。”

  这个故事告诉我们,每个人都是有用的人,不要因为自己某方面比别人做得好,就要去炫耀和嘲笑别人。希望大家以后也一定不要在因为一点小事而争吵。

  争吵_四年级作文 3

  又是一个灰沉沉的天气,空气中带着一丝丝寒气,让我不禁打了个寒战,总有种不好的预感。

  课间休息,班上的懒鬼赵勤奋慢吞吞的有气无力地走进教室。只见他一只腿向前走,另一只腿拖着走,双手左摆右晃,没个正形。

  这不右手一不小心把郝安静的文具袋撞到地上了。“啪啪——”文具撒了一地。惊动了的正在写作业的郝安静。她的脸气得通红,眼睛瞪得大大的,如同两个电灯泡那么大,从椅子上弹了起来。用她家祖传下来的狮吼功:“你个大懒鬼,走路不好好走,把我的文具盒撞倒了,撒了一地。你立刻把它们捡起来,并向我道歉!”赵勤奋装作没听见,若无其事地抬腿准备走。郝安静顿时火冒三丈,一个箭步冲上去,将他拽了回来。破口大骂:“你把我文具撞一地还想走。真是虎口拔牙——胆子不小。”

  赵勤奋懒洋洋的说:“让我捡起来可以不过我只撞倒了你的文具袋,文具是因为你自己没把拉链拉上才掉出来的,这可不关我的事。”

  “你强词夺理,今天你要是不把我的文具全部捡起来。我就叫班主任来评评理。”

  待会儿让老师来评理的话,我可就惨了,赵勤奋赶紧说:“好好,我向你道歉,并把文具全部捡起来就是了。请你不要叫老师来评理。”

  郝安静听了气消了不少。

  争吵_四年级作文 4

  一天,从文具盒里传来了吵闹声,吵个不停的是一些文具。修正液穿着雪白的衣裳;加香笔满身带着清香;莹光笔把身子抹得亮晶晶的。

  最先发言的是钢笔:“用我写出的字又清晰又美观,小朋友们都喜欢我。”

  不服气的魔笔连忙说:“要不是我帮你擦掉那些错字,你就会错字连篇的,再说了,谁能比我更神奇,我只要轻轻一擦,就会把那些字变得一干二净。”

  修正液和修正带一起反驳魔笔,他们说:“用我们涂掉的字,可以再用钢笔写,还可以再用油笔写。”

  加香笔和莹光笔争先恐后地说:“你们、你们……,我们才是小主人最喜爱的呢!我们不仅能写出五颜六色的漂亮字,而且还散发着香味呢!”

  这时,文具盒突然说话了。它说:“要我说呀,钢笔最好了。魔笔、加香笔、莹光笔你们虽然也是小主人*时经常使用的文具,但是你们体内含有一些有害物质,会影响到小主人的身体健康的。难怪小主人最*总是不精神而且老爱生病呢!哈哈,还是钢笔老兄加把劲吧,让咱们的小主人身体健健康康的。”

  争吵_四年级作文 5

  笔袋小姐家里有好多爱生气的小家伙。这不,这些小家伙们又吵起来了。铅笔说:“在这笔袋里数我最重要。要是没有我主人就不能写字。”橡皮说:“我才是最重要的。没有我主人就不能修改就会出错。”尺子说:“你们都不是最重要的,我才是。因为我能画出直线,使作业整齐美观。”大家争得不可开交。只好请笔袋小姐来帮忙评理。笔袋小姐说:“你们都一样重要,少了谁都不行!”大家都嗤之以鼻。

  这时主人来了,开始写作业,一支铅笔跳到主人手里,小心翼翼地写着每一个字。可是还是不小心写错了,只好请橡皮大哥来帮忙。只见橡皮一挥手错字就擦没了。主人需要完成一道连线题,只见尺子一蹦一跳地跳到主人手里。画出了一条条笔直的线,尺子满脸骄傲地回到了笔袋里。作业做完上交了,发下来之后有一个大大的红色对号,小伙伴们知道后都高兴得又蹦又跳。这时笔袋小姐说话了:“看你们高兴的,是不是因为主人优秀作业的背后都有你们的功劳啊!少了哪一个作业都不会又准确又整洁,让我们的小主人得到表扬。你们每一个都很重要!”

  小家伙们看看笔袋小姐不好意思地笑了。他们决定以后不再争吵了,要团结合作,一起争做主人的得力小助手。


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争吵_四年级作文范本5份(扩展1)

——争吵四年级作文范本10份

  争吵四年级作文 1

  铅笔得意地抬起了头说:“我是最好的文具,如果没有我的话,主人拿什么写字?考试的试卷也会是一片空白,我是多么有用!”橡皮不开心了,翘起了嘴说:“我才是呢!要不是我给你善后,主人用你写错了字,就不能擦掉了。我能给主人整洁。”尺子听了摇摇头说:“是我!我才是文具盒里最最棒的了,主人想要画出又长又直的线条,必须靠我摆正身体…”铅笔和橡皮都哈哈大笑起来:“就凭你还想做文具里最最棒的?再等一亿年吧!”尺子生气地说:“看不起别人的人是最不好的。”

  铅笔马上在纸上动了起来,还用神气的余光看了看橡皮和尺子,他们一动不动,在一旁发愣。可后来,铅笔有些力不从心了,该直的地方歪歪扭扭,画错了,生气地来回跺脚。最后,铅笔画的画黑乎乎的,丑死了。后来修正带爷爷让铅笔橡皮和尺子一起画一幅画。尺子在纸上定好位置,铅笔扶着尺子走,橡皮把铅笔画错的地方擦一擦,不断修正。它们互相帮助,不一会儿就画出了一个美丽的公主。

  争吵四年级作文 2

  夜幕降临,当如牛奶般洁白的月光洒进卧室里的时候,忽然传来一阵尖声尖气的声音:“我的功劳最大啦,小主人每天都在我这里学*知识、写作业,如果没有我,小主人不得爬在床上写作业!你们说对不对呀?”“书桌小姐,虽然小主人每天在你那里写作业,可也没有我的功劳大!”衣柜不甘示弱,瓮声瓮气地说:“我每天帮小主人放衣服,每当小主人上学时,她都从我的肚子里拿衣服穿,不然可不把小主人冻感冒了!”。

  正当它们两个激烈争论的时候,传来了闷厚的声音:“你们两个别吵了!”书柜说,“书桌让小主人写好字,衣柜帮小主人放衣服,都很有用,不过,都没我的功劳大。我每天帮小主人放童话书、科普书、漫画书等等好多类型的书。如果没有我,这房间岂不是成了一个乱七八糟的书屋了?”。突然,传来一阵整齐细碎的声音:“对呀,您是我们最伟大的母亲!”,原来是书柜里的书在说话呀!。这可使桌子和衣柜生了气。“我是最好的!”“我才是!”“还是我的功劳大!”。

  它们吵得昏天黑地,连正在酣睡的小床都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼说:“你们都别吵了,每个人都有自己的优点,你们应该团结起来发挥你们的作用,好好地为小主人服务,而不是瓦解你们的队伍!”它们一听,立刻不再吱声了,都红着脸,低下了头。

  自从那一夜以后,书桌、衣柜、书柜互相团结,互相帮助,它们团结在一起工作了10年,小主人才恋恋不舍地把它们换了下去。

  争吵四年级作文 3

  黑暗吞噬了天空,月亮姐姐悄悄地降临了。知了站在枝头上,无精打采地叫着。

  小明,躺在床上,很快就睡着了。然而,他的笔袋里,正在上演一部激烈的争吵……

  铅笔挻着高高的胸脯、趾高气扬的说:“我给主人的贡献是最大的,没有我,主人怎么写英语作业呢?难道用它来写吗?那样的话,英语老师不把主人打坏就怪了。”铅笔指了指身边的钢笔。钢笔听了,无地自容,真想找个地缝钻进去。橡皮指着铅笔说:“你的那点功劳算什么呀?连我的十分之一也不到。主人用你写错了字,哪次不是用我来擦你错误的笔迹,不然,主人的作业本上,就要多出一个红叉叉了。”

  钢笔觉得自己并没有为主人做出什么太大的贡献,便默默地从中退了出去。

  这时,最有威望的笔袋爷爷发话了:“帮助主人这件事,并不是你们某一个人可以单独完成的。俗话说得好,众心齐,泰山移!帮助主人,需要你们齐心协力,才能将这件事办好。

  听了笔袋爷爷的一*话,它们从此互帮互助,齐心协力,使主人一次次成功。

  争吵四年级作文 4

  最*,这段时间临*期末了,我们都忙于复*。

  这不,学校里的老师给我们布置了好些作业,还有好多的试卷。更悲催的是,妈妈为了叫我考出好的成绩,还给我额外准备了“点心”,这下子我的生活更是苦不堪言了。这不,今天晚上妈妈一直催促着叫我快一点完成学校的作业,然后叫我再完成妈妈布置的作业。而我并不想做妈妈布置的作业。其实,我也不想做老师的作业。每天那么繁重的学*,我真的是厌倦了。于是,妈妈越是催促,我就越慢。妈妈看我动作那么的慢,就一直在我耳边絮絮叨叨着,一开始的时候,我就当妈妈在唱三歌,我没有理会他。可是,妈妈见我不理会她的她就说得更起劲了。这会儿,恼怒了我。于是,我“啪”的一个手掌拍在了桌子上,大声地说:“你有完没完了,老是在我耳边念叨着,烦死了!”妈妈见我发起脾气来,生气地说:“谁叫你动作那么慢,如果你快一点的话,我还会说你吗?你自己动作慢,还有理了!”就这样,我和妈妈你一句,我一句地争执起来了。

  哎!这个晚上我和妈妈又展开了一场激烈的争吵,我也记不清我到底和妈妈争吵了几回了!

  争吵四年级作文 5

  铅笔盒里住着许多邻居:有美丽的铅笔姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正带弟弟,个性的尺子哥哥……

  一天,不知为什么争吵了。

  铅笔自豪地说:“我的用处最大,要是没有我,主人怎么会写出漂亮的字!”橡皮不服气地说:“你虽然能写字,但是写错了,还不得靠我吗?”你看你的本领大,还是我大?尺子也不甘示弱地说:“你们的本领不算什么,我的本领才大呢,画图,画线,你们能离开我吗?”水彩笔也抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画能少了我吗?”改正带也说:“哼,你们写错不用我能行吗?我的功劳最大。”它们谁也不让谁吵得不可开交。

  这时铅笔盒发话了“你们别吵了,你们的本领都很大,不过你们想过吗?如果你们不齐心协力,主人不用你们的话,你们什么都发挥不出来。”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说得对,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

  争吵四年级作文 6

  在一个铅笔盒里,住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。

  清晨,争吵声打破了周围的宁静。一看,原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。瞧!铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。橡皮擦宝宝气得脸色发白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞进去一样。铅笔先生首先发话,他傲慢地说:“我是最珍贵的。因为只有我才能把大家心中的话写出来,而你们,只不过打打酱油而已。”橡皮擦宝宝听了,生气地反驳道:“谁说你最珍贵,写错字了还得靠我,我才是最珍贵的!”尺子小姐不满地说:“小橡皮擦宝宝,你这话说的有点过分,不过我还是要提醒你们一下,铅笔先生,等到要画线的时候,还不照样要我出马才行,所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的!”橡皮擦宝宝见风使舵,忙在一旁附和道:“对对对,是属于尺子姐姐的。”铅笔先生刚要开口反击,字典爷爷醒了,它慈祥地说:“孩子们,你们都很重要,少了一个都不行!只有大家团结起来,才能创作完美的作品。”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。他们惭愧地低下头说:“对不起,我们错了。”字典爷爷笑容满面地说:“知错能改,善莫大焉。”

  从此以后,他们三个成了形影不离的好朋友。

  争吵四年级作文 7

  在法国的一个小镇里,一户人家养着一只鸡和一头牛。

  有一天,黄牛路过鸡窝,鸡走过来和它斗起了高低,“老牛兄,我们鸡在农场里属于最最厉害的了,我们会下蛋,还会每天准时叫主人起床,而且我们的羽毛还可以做鸡毛禅子和鸡毛键子,你会什么呀?”鸡抬高了头得意洋洋的。“我呀,会帮助主人干活、拉犁、拉车。”鸡心想,嘿,这可没什么大不了的。黄牛不慌不忙地接着说:“还有,人们根据我们牛的大力气造了一个成语叫“九牛二虎之力”,股票上还有一个专用名词叫“牛市”,再说远一点,英国科学家牛顿的名字中还有一个“牛”字呢!”“还有还有,有一种水果还叫“牛油果”。”老牛越说越得意,笑容爬满了脸。

  鸡,抖了抖身子,不服气了,反驳说:“你要这么说的话,“闻鸡起舞”让祖逖成了大将军,还不是我们鸡的功劳?还有鸡血石,多么名贵。”这时,农场主走来,听了几十年他俩的争吵,就对他们说:“其实你们各有长处和短处,牛有拉车的本领,鸡会下蛋、打鸣,所以你们要记住:“尺有所短,寸有所长。”这句话,会使你们终身受益!”

  吸取了教训,鸡和牛不再争吵了。

  争吵四年级作文 8

  太阳和地球是一对很好的朋友,他们总是形影不离地在一起,从来没有发生过矛盾。

  有一天,地球突然对太阳说:“我的作用比你大。人和动物、植物离不开地球。”

  太阳说:“我的作用比你大,人和动物、植物离不开太阳。”

  地球说:“人和动物、植物生长在地球上,植物从泥土里吸收养料结出果实供人和动物食用维持生命。所以,人和动物、植物都不能离开地球。”

  太阳说;“植物不仅从泥土中吸收养料,还要在太阳的光合作用下吸收二氧化碳,放出氧气,供人和动物、植物呼吸,才能维持正常的生命。”

  太阳接着说:“我还给地球提供光和热。使地球四季分明并区分白天和黑夜。太阳光的紫外线可灭菌消毒,使人和动物、植物健康成长。”

  地球听了太阳的话,不服气的说:“你为什么总是要我绕着你转呢?你太不讲理!”

  太阳说:“因为我们是好朋友嘛!所以总是形影不离地在一起,谁也不要离开啊!”

  地球为了和太阳永远做好朋友,总是绕着太阳无休止地转动,太阳则不断地为人和动物、植物提供光和热。

  争吵四年级作文 9

  夜幕降临了,文具盒里传来了激烈的争吵声。

  首先发言的是铅笔,它得意洋洋地说;‘我的本领可大啦!我只要在白纸上伸伸腰,踢踢腿,一副美丽的画就展现在人们眼前。’摇笔机飞快地跳出来,不服气地说;‘要不是我把你摇得那么细,你怎么能为小主人服务呢!所以,我的本领比你大。’钢笔也不甘示弱地说;‘小主人要是没有我,怎么能写出一手漂亮的钢笔字呢?所以,我的功劳最大。’钢笔和铅笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮和修正液了。‘哼’,要是没有我们帮小主人修改[擦掉]错字,小主人的作业就会错得一塌糊涂。‘当大家争得不可开交时,尺子和三角板大发雷霆底说‘要没有我们兄弟俩,谁帮小主人在数学课上画线段和直角呢?所以我们俩才功不可没。’说完就哈哈大笑起来。

  文具们吵得面红耳赤,谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。文具盒哥哥过来说;‘每个人都有自己的优点,大家要团结友爱才能更好底发挥自己的长处,好好底为小主人服务。’文具们纷纷点头表示赞同,文具盒里又恢复了往日的*静。

  争吵四年级作文 10

  我和好朋友叶书辰之间发生过很多小事,但是最让我难忘的是那次争吵。

  那是一个课间,我和刘语欣正在玩,不一会儿,叶书辰也凑过来了。看着我们玩得起劲儿,叶书辰受不了了,她就说:“咱们轮流玩吧!”我怕她先和刘语欣玩,于是就说:“哼!我才不听你的呢!”说完,继续玩起来。没想到她把我顶了顶,就这样,一推一顶再一吵,我们就谁也不理谁了。正好,“叮铃铃——”上课铃声响了。我们只好回到自己的座位上。

  “老师——再见——”下课了。叶书辰直接冲我走过来。我正想找她评评理呢,没想到她自己找上门来了。“咱们和好吧!”她微笑着说,“咱们重新做好朋友吧!”我心里一阵惭愧,不好意思地说:“好啊好啊!”

  一个快乐的课间来到了,我们紧紧地拉着手,一起说着,笑着……


争吵_四年级作文范本5份(扩展2)

——争吵_小学生四年级作文范本5份

  争吵_小学生四年级作文 1

  今天下午上午读课时,我和我的同桌小智吵架了。原因是他从抽屉里拿出我的语文书,我从抽屉里拿出的是——好像是他的语文书,结果他怀疑是小华干的。

  午读课时,管理班长要我们拿出语文书,我拿出书来准备要读,我旁边的小智就扔一本语文书过来。我以为他不要这本书,就给我,于是,我就把两本书达在一起。

  我又看看他,发现他在找什么东西,这时的亿把目光投向我桌子上,发现我有两本书,就合起来读。可我记得很清楚,上面寻本是我从抽屉里合的,那是我的,下面寻那本是他扔过来的,那应该是他的吧。我风他拿我的书,就用一声责怪的语气说:“你拿我的书干什么?”我一边说一边伸手去拿回那本书,而他的手一缩,我便抓了空。“你看,你手上那本书有你的名字,这本书是我的!”他说。我一看名字,果然是我的书,难道我错怪了他吗?我想:“一定是有人搞恶作剧。”就这样,时间过去了,下课铃响。

  只见小智他站起来,定了一会儿,我估计他也在想和我同样的问题吧!这时,小华对我和小智微微一笑,好像在问我们两人:“你们为什么不高兴?”小华的笑被小智看成了狡黠的笑。他就问:“小华,是你换的吗?”“才不是呢!”

  还没等我回过神看,小知就掐着小华的脖子说:“就是你,就是你。”我看着他没吭声。

  我不知道是谁那么无聊,把别人的语文书互换了,或者是我们在上一节 时拿错了?不知道,不知道!反正这一点芝麻粒的小事我是不会斤斤计较的。

  争吵_小学生四年级作文 2

  星期五,在我们的秘密小队里,发生了一起大争吵。

  放学了,我们秘密小组成员来到秘密基地的一片大草地上,玩起技能撕名牌。大家都选好自己的技能后,便开始玩了起来。

  我选的技能是幻影,它是逃跑技能。它可以让对方定住十秒钟,自己快速逃跑,不可攻击。该技能可用无限次。

  由于我选的技能是逃跑技能,不便于攻击,所以,我飞快地躲进一个浓密的小花丛后,让他们撕不到我的名牌。

  突然,我听见了一阵争吵声,原来,是小毅和小然吵了起来,他们的名牌都被对方给撕了,正在为谁先被撕而争吵。他们谁也说服不了对方,越吵越大声,越吵越激烈,小毅一气之下,背着书包往家里飞奔而去。

  我正在和小然了解事情经过的时候,小华突然从我背后偷偷地把我名牌撕了,然后兴奋地说:“谢雨辰,OUT!谢雨辰,OUT!”这时,我才发现身后的名牌已经在小华手上。于是,我说:“你犯规!我正在与小然谈话,撕了不算!”“谁说不算?”小华说。“我说不算。”我理直气壮地说,“在电视上就不算,我们的规则和电视上一模一样!”“管你!”小华回答道。我生气了,说道:“那我起死回生。”说着,我冲到小华前面,将他用力地转过身,用迅雷不及掩耳的速度,狠狠地将小华的名牌给撕了。小华见自己的名牌被撕了,发火了。于是,他冲到我面前,向我又踢又打,过了一会儿,我被打得哇哇直叫,于是,我拿起自己的“铁拳”,想向小华打去,可是生怕自己的“铁拳”会把小华打得青一块,紫一块,就只和小华争吵起来。小华生气地说:“以后不加你了,你退出我们秘密基地小组!”“你又不是组长,小毅才是,你没有资格把我退出,小毅才有这个资格!”我怒气冲冲地答道。顿时,小华被我说得哑口无言,只好背上书包,十分生气地回家了。

  每星期五原是一星期里最高兴的一天,因为我们几个最要好的同学、朋友要一起开心地玩耍,可是这星期五却被大家一时没控制好自己的情绪而毁了。嗨!原本多么美好的一天啊,可却被我们的消极情绪给毁了,回到家里,我回想起这件事来,想想自己真不应该跟小华吵架啊!于是,我拿起手机向小华道了歉,心里的那块大石头才算落在地上。

  争吵_小学生四年级作文 3

  我与妈妈发生过很多次争吵,有的争吵都是因为鸡毛蒜皮的事情引起的,一吵过后忘记了,有的争吵是争论的事情上不同意见不欢而散的,每每想起那情景,情不自禁地偷笑。有的是因为我做了错事而争吵的,事后我只能乖乖跟妈妈道歉了。

  今天妈妈要出去,临走前吩咐我把她留下的作业做完。我好爽快地答应妈妈:“好的,我一定会好好完成任务的。”说着,我心里甭提有多高兴,心想:“好啊,我的消遣时光到了。”一开始,我还算有点模样,认真了一下。不一会儿,心里的玩虫跳出来了,心痒痒的,手也痒痒的,心思根本不在作业上,我早已把妈妈的要求抛到九霄云外了。我左顾右盼地看了一下,又看看桌面的电脑,心想:“妈妈走远了,现在应该是最安全的时刻了”。**脆抛下作业,玩起游戏来了。一局、两局,真过瘾时间飞快,一小时过去了,突然想着桌面上的作业才做了一点点,心里紧张了一下。“不怕,还有时间。”自我安慰道。接着我又投入游戏的“战斗”中

  妈妈回来后,检查作业发现不对路,一脸疑惑:怎么作业做得乱七八糟:字丑,漏写,效率太慢吧?根本没有用心去写。她一下子就变脸了,板着脸说:"不要总是做无用功,本来半个小时的作业花了一个上午也没有写好,你的学*到底给谁的?不是学给别人的,而是学给你自己。"但这句话因为听多了。,感觉很烦,心情一下子就上来了,我不服顶嘴到:"玩一会,怎么啦?"我心里非常清楚,我玩游戏完了很久,但不过我不敢承认。

  妈妈并没有发火,语重心长地讲:"你做不到的事情,别人能完成,现在用功点,为了以后少吃点苦。"

  妈妈的唠叨让我十分沮丧,我将妈妈推出门外锁上门。我缓了缓神又仔细想想觉得自己错了,毕竟是我的贪玩心造成的,我决定向妈妈道歉认错。

  妈妈说:"你不是给我道歉,而是给你自己道歉,你这样做对得起你之前的努力吗?”我没有说话,我默默地低下了头。

  这次,妈妈给我讲的道理,我耐心听了。那天起,我学*非常用功,不耍小聪明欺骗自己了。

  争吵,有时挺好的,既能让自己自我反省,又能感觉到父母对自己的爱。

  争吵_小学生四年级作文 4

  前几天,我和陈**吵了一架。这一天,我正写作业时,不小心碰了旁边的陈**,笔在本子上画了一条长线。她火了,对我骂道:“讨厌了——!”打了我一下。她本来就是这样,要是我再还手或跟她说句话,她就又会骂:“要不要脸了!是不是不想活了?”

  我没理她,我开始写,可万万没想到,她又专门碰了我一下,我也往本子上画了一道长线,我恼了骂了她一句,她反过来骂我:“谁让你刚才碰了我一下!”又打了我一下,我不想老被她欺负于是又骂她:“要不要脸了!”我顿了一下,“我不小心碰你一下,你就打我3下!”于是我又开始写,不料她又无缘无故的抓了我一下,把我的手抓破了,我心想:看来不给你一点厉害是不行了!

  我由不得自己推了她一下,一下就把她推到了,她这才服输。我突然想起妈妈常说我爸:“老以为你不是错误的,就说别人,也不想想自己是错还是对的!”我想起这句话时我也在想自己是错了还是对了?

  想来想去我突然发现双方都错了,她是:本来我不是故意的,她还是打我。我是:别人打自己只要防御就行了,反正她打着打着就觉得没意思了,而我反过来打她,而且她是女的,好男不跟女斗。

  我很后悔!

  争吵_小学生四年级作文 5

  我是个心直口快的男孩,偶尔跟好伙伴斗斗嘴、吵吵架,仿佛夏日里的雷阵雨,来得快,去得更快。唯独那次,因为一块橡皮而发生的争吵,令我无比后悔,久久难以忘怀。

  这块橡皮小巧玲珑,外表洁白干净,令人一看就喜欢。用它来擦铅笔字迹,擦得干净,屑又少,真是好看又实用。它立刻成了我学*上的好帮手。

  一天,这块橡皮不翼而飞。我弯着腰,低着脑袋,在一张张课桌与凳子之间苦苦地寻找它。突然,我眼前一亮:同学贾明手里攥着的,不就是我的那块橡皮吗?只见贾明将橡皮反过来倒过去地端详,看得出,他也很喜欢这块橡皮。

  别人的东西怎么可以乱拿?害得我一通好找。一股无名之火噌噌往上冒,我没好气地对他喝道:喂!快把橡皮还给我!他听了,红着脸反驳道:你怎么这么肯定这块橡皮就是你的呢?我一听更来气了,用仅存的耐心跟他理论:你看,这橡皮的大小、颜色,还有被擦的痕迹,跟我的一模一样……他也许被我的几句话给炸得着急上火,仰起头一字一句嚷道:我告诉你,这是巧合!哟呵,拿了别人东西还蛮不讲理,这种人我还是第一次见到!我的小宇宙爆发了,怒不可遏地吼道:是我的就是我的,你蛮不讲理!捡到东西居然占为己有……贾明也不甘示弱,眼一瞪,一拍桌子,腾地站了起来,也冲着我大声吼。我的同桌实在看不下去,过来解围,以柔克刚,破了案,帮我拿回了橡皮。原来,刚才贾明看到橡皮掉在他脚边,刚捡起来,还没来得及找失主呢。我恍然大悟,顿时像斗败了的小公鸡,蔫了!

  打那以后,贾明只要一见到我,就瞪我一眼,也不与我说话,有时甚至转身就走。在他那段生着闷气的日子里,我几乎只能看到他的背影。

  唉!这一架,吵得一点也不值,虽然最终我拿回了橡皮,但把我们友谊的小船打翻了,真是后悔莫及!

  期四的体育课上,胡老师让我们四人一个小组拍篮球。蔡禾的拍球技术糟糕透了,总是把球拍到我们这组来。我一生气,蔡禾再把球拍过来时,就一脚把球给踢飞了。蔡禾也不甘示弱,找到机会一跃起而起把我们的球抢来扔了出去。这下钱悦不高兴了,找到蔡禾跟她理论。不一会儿,两个组的队员都吵了起来,好像辩论会一样。最后蔡禾抵挡不住钱悦的火力哭了。胡老师来了,我们都被批了一顿,乖乖地回了教室。

  下午,大家好像什么事也没发生一样,不但不吵架了,还亲热得不得了。

  经过这次事件我觉得同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,在校园里一起渡过美好时光。


争吵_四年级作文范本5份(扩展3)

——铅笔盒里的争吵-四年级作文范本5份

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 1

  在一个夜深人静的夜晚,小红的铅笔盒传来了吵吵闹闹的争吵声,原来文具们争辩——谁对小主人最有用。

  铅笔说:“别看我细细长长,小主人记笔记可少不了我,如果没有我,小主人考试准要考出O蛋。”铅笔神气十足地说道。

  卷笔刀说:“要不是我,你笔写粗了,写到了试卷上模模糊糊的,老师看了准要打差。”卷笔刀自豪地说。

  尺子站了出来,说:“你们都不如我,划中心句,重点词汇全靠我,考试我也必不可少,所以对小主人最有用的文具应非我莫属。”尺子趾高气扬地说。

  铅笔和卷笔刀都不服气。

  这时候,铅笔盒爷爷走了出来,语重心长地对大家说:“孩子,你们每一个都很重要,小主人的学*考试,少了你们当中的一个都不行,你们都各有自己的长处和短处,就像古人说的:‘尺有所短,寸有所长。’”

  文具们向铅笔盒爷爷点了点头,相互看了看,笑了。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 2

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 3

  在一个阳光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他们叫:铅笔,橡皮,笔芯……

  这一天下午,从房间里的桌子上传来一阵争吵声,原来是铅笔盒里的文具们在吵,叽叽喳喳的,吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说:“我可以帮小主人写字,你们可以吗,你们才没有那么大的本事呢!”橡皮说:“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人写错了字,还不是我帮你,不要脸的东西,所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了:“哼!你们一个个的本领都不够我强,如果小主人的笔水用完了,小主人就那我这根小笔芯用,我的本领才大。”……

  它们打雷班的巨声,吵醒了文具盒爷爷,爷爷说:“你们一个说完又一个,吵得我耳朵都要聋了,你们安静一下都不行吗?其实,你们都有自己的本事。”文具们听了,有一点脸红了。从此,他们就和好了。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 4

  今天,我很快就把作业写完了,便洗洗睡了,深夜,静悄悄的,可是书包里面却传来了细小的声音,哦?铅笔盒里,开了一个小小的会议,这个会议的主题是主人最喜欢,重用谁。所以才搞得铅笔盒鸡犬不宁。

  铅笔说:“主人最重用我,你看,主人每次写作业都用我。所以主人最重用我。”

  橡皮自夸道:“切,你写错了字还不是我帮你擦,主人最喜欢我才对。”

  尺子自豪的说:“就你们俩,也敢在主人面前露面?主人见到你们都想吐了。我给主人连线,功劳要比你们大的多。”

  钢笔骄傲的说:“你?笑死人,你说说看,能给主人什么回报?功劳最大也是我。”

  修正贴在这时哈哈大笑道:“哈哈,钢笔你写错了当然要靠我。凭你们几个也能让主人喜欢?主人当然喜欢我了,只不过不说出来,让你们难听罢了。”

  铅笔盒妈妈就在这时候发话了:“哎呀!大家都别吵了,主人都喜欢你们,主人缺少你们没一位都不行。你们要互帮互助,这样才是一个和谐的大家庭。”

  唉,铅笔盒妈妈总算把这争论风波给*息了,夜晚又恢复了*静。

  铅笔盒里的争吵-四年级作文 5

  铅笔、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他们每天形影不离,还互相帮助。可是,有一天,铅笔盒里传出了争吵声,铅笔、小刀、橡皮间出现了矛盾,吵了起来。

  小刀神气地说:“我应当是老大,如果没有我的话,铅笔就无法削尖,主人就写不成字。”铅笔得意洋洋地说:“你那算什么?如果没有我,主人不但写不成字,小刀你也没有任何用。”橡皮在一旁傲慢地说:“你们都没有我有用,如果没有我,就算小刀把铅笔削尖了,主人把字写错了怎么办?所以关键时刻还要靠我。”他们喋喋不休。

  最后,橡皮离家出走,主人做作业时,字写错了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。

  主人知道这件事后,找回了橡皮,对它们说:“其实你们都是重要的,少了任何一个都不行,你们要齐心协力、团结一致。”

  铅笔、小刀、橡皮从此以后有恢复了以前的和睦相处的感觉。


争吵_四年级作文范本5份(扩展4)

——争吵四年级作文600字优选【五】篇

  争吵四年级作文600字 1

  每个人在生活中总会生气,总会避免不了许多大大小小的争吵。尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔,但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午,我便与我的爸爸爆发了一场争论。

  这天,我起来的很早,吃完饭就写作业了。很快,爸爸妈妈都陆续起来了,奶奶也做好了中午饭,我们便开始吃饭了。本来一切都跟*常一样,按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的,突然想起了小时候的事,便用事这些作为例子,喋喋不休地讲给我听,奶奶也随声附和。以前大家都知道,十分困难,连米饭都不一定吃得上,更何况零食!我爸爸说,他读高中的时候就用奶粉包着纸,馋了就舔一口。晚上就冲一杯牛奶,就着豆腐乳吃!这时,我妈妈吃完了饭,走到了电脑前,爸爸还再教育我。我突然感到十分生气,怒火如刚点燃的煤气灶,“噌”地就冒上来了,我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样,适者生存,你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗?放你出去三天,你能混到一口吃的吗?”爸爸说。

  我没话说了,只好停止了争吵,可是心里还在想:我只不过是没到年龄而已啊,长大了一样可以生存,天无绝人之路,无论如何都可以活下去的。便说:“在饭店做服务生还是可以生存啊,不是一样可以领工资?” 爸爸又说:“你会洗盘子吗?会洗碗吗?那么你怎么生存。”

  对啊,我现在还小,需要更多的锻炼,爸爸妈妈说的话都是为我们好,不管如何,他们都想我们未来能更好,才说这些事例激励我们,以后我再也不会因为这事而争吵了。

  争吵四年级作文600字 2

  前几天,我和王义吵架,并不是因为他背课文快,我嫉妒他。那是上写字课的时候,王义坐在我的后面,他没有把墨水瓶盖拧紧,我一转身把墨水弄到了我的棉衣上,我火了,骂了他一句。

  王义微笑着对我说:“我不是故意的。”

  我本来会相信他的,可是他的笑让我感到不高兴。心想,老师表扬了你,有什么了不起。于是我想报复他,我看他没注意,把墨水瓶放到他的语文书旁,他一写字就把墨弄到了书上。

  王义气得脸都红了。王义说:“你这是故意的。”说着就举起手来,正好被老师看到了,王义急忙缩回手,说,“放学后在广场中心等你。”

  我觉得不安,我很后悔不该那样做。王义是个懂事的孩子,他绝对不会是故意的。我想起那次他来我们家玩,我们全家都诚心诚意地欢迎他,妈妈又是那么喜欢他,爸爸给我们找了篇课文让我们背,不到五分钟他就背会了,过了几分钟,我才背下来,王义并没有嘲笑我,相反,他对我说:“不要急,我们一起背吧!”背完了,妈妈对王义说:“你真是个懂事的好孩子。”

  趁老师没注意,王义又对我说:“我在广场中心等到你。”我回答说:“等就等,谁怕谁。”放学排队时,王义悄悄把一张纸条递给我。上面写着:“对不起,是我的错,你能原谅我吗?”这时,我也感到非常内疚,我也当面给他道歉,并且说:“我们以后还是好朋友。”

  回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你们真得长大了,当双方发生矛盾时,知道宽容别人,已经不错了。”听了妈妈的话,我决定以后不再犯类似的错误了。

  争吵四年级作文600字 3

  一天中午,我和同学在写作业,我不小心把我同学的作业本上弄到了一些墨水。

  我的同学他很生气,说:“你怎么这么不小心啊,这可是要交的,老师要检查的啊!”愤怒的盯着我看。

  我低下头:“对不起,我不是故意的啊,也是你自己不小心,把墨水放到我的身边啊,”我振振有词的说。

  你越发的生气了,指着我大声地说:“明明就是你,就是你,还怪我,哼!狡辩!”他轻蔑般的看着我,:“不管,把你的给我,我要把作业完成了,不管你了。”

  我有点不服气了:“为什么啊,真的是你啊,怎么能这样呢!”我狠狠的盯着他

  两个人水火不容的看着对方。不久,你迅速的拿起还剩半瓶的墨水瓶,顺手往我的作业本上倒并说:“哼,不给我,那你就也别交作业了吧!”在哪哈哈大笑。

  我也忍不住了,拿起你的作业本撕了几页:“是你先惹我的,我说了对不起,你还强词夺理,哪有你这样的人啊!”

  你,更加的生气,你的手正想向我打来,忽的看见那书桌上,有几个伙伴开心的笑容的照片,你的手慢慢的放下,脸部的表情开始变化,渐渐地,你像一个犯了错误的孩子,站在那里,一动不动。

  我也消了气,更*的走到你的身旁轻轻地拍着你的肩膀说:“看,小时的伙伴多开心,那为什么现在因为这点小事而大动干戈,其实,我们都有错。”最后几个字的声音很小。

  你抬起头露出两个很好看的酒窝笑着对我说:“对不起,我太冲动了,放心吧,我们呢,还是朋友!”说着,和我握了握手。

  我很开心的说:“恩,好朋友!”

  我们俩,手牵手,走出门去。桌上,那张纯真的照片依旧静静地立在那里,好像诉说着美好的友谊……

  争吵四年级作文600字 4

  唉,复杂的心情,我最*对韩国很不满,就是关于他们申报端午成功,还要申报中医、中秋、春节等,还有浑天仪,等等等等,今天在班里的群里说了,因为是自己班里的群,没有外人,有点口无遮拦,就说“高丽的棒子”怎样,现在想想确实太冲动了,班里那么多朝族同学,这样会引起误会的,班里的老马马上阻止我了,他要不说我可能还想不到呐,赶紧解释一下,可是真没想到班里的一个朝族男同学竟然对我破口大骂,也不看我的解释,我的脾气也上来了,班里的群刚刚因为有外人乱骂人整顿了一遍,这又来一个,还不是一遍两遍,竟然那么多脏话,我没被外人骂,竟然被自己班里的同学骂得这么脏,真是没想到啊,反正我的人缘也不怎么样,索性就破罐子破摔吧,这世上谁离了谁不能活啊,反驳之后就退出群了,可惜老马还有晏汝同学的辛苦了,又劝又打岔的,可惜碰上我这么个任性讨厌的,枉费了你们的心,不管你们能不能看到,真心谢谢你们!我退了群,他爱怎么骂怎么骂吧,毕竟他在班里比我人缘好,何必在这个要毕业的时候让大家为难呐!本来以为自己很成熟了很冷静了,懂得处事了,我知道我反驳他只会越吵越厉害,我又骂不过人家,可还是忍不住啊,原来我还是没长大啊。

  为什么要把这些写下来呐?可能我希望有人能看见吧,希望有人能支持我吧,不管有没有人看见,也不管有没有人支持我,就和我决定写网络日志的原因一样,给自己虚伪的满足,可以欺骗自己有人看见了,有人支持我,那心情就不会这么复杂了吧,呵呵!

  争吵四年级作文600字 5

  星期三,原本是很*凡的一天。

  “我的文具盒呀!呜……”我愤怒的大喊,“你赔我的文具盒!”

  “叫什么呀,不就是一个文具盒吗?大惊小怪,把它拿过来!”对方却一副若无其事的样子。

  这是怎么回事呢?你听我慢慢道来。

  周三中午第二节下课后,教室里还是一如既往的吵闹,只听“嗖”的一声,紧接着“哐铛”一声响,只见一个篮球在我的文具盒上砸了一个一厘米深的大坑,我“啊”的尖叫起来,把那个扔篮球的同学吓了一大跳,说着说着就吵了起来。

  “来呀,不服气来揍我一拳。”没想到他竟然耍起无赖,死皮赖脸的把头伸到我跟前,一脸不屑的挑衅我。

  “我的忍耐也是有限的,可别挑战我的底线。”此时的我真恨不得想给他一大耳光子,可是又一想,恐怕这样做会伤了同学们之间的和气,从而导致矛盾加深,于是,我也就忍住了。

  可我万万没想到的是,他看我*静下来了,就更加肆无忌惮。

  “怎么不说话了?没理了?刚才不是可牛的吗?”他更加无礼了。我不是那种爱惹事的人,也不想再吵了,所以干脆就一声不吭了。可他竟然硬拉着我评理,我只好跟他吵了起来:“你赔我文具盒,我文具盒。”

  这时,我们班公认的学霸走来了:“吵什么吵,为了一个文具盒就小题大做,做人不要这么小肚鸡肠,在这个世界上宽容才是处人之道,大家都要做到宰相肚里能撑船才对呀!”听了学霸的话,我不再言语。

  是啊,宽容才是处世之道。还是老话说的好:退一步海阔天空,让三分心*气和。


争吵_四年级作文范本5份(扩展5)

——争吵作文700字_四年级作文实用五篇

  争吵作文700字_四年级作文 1

  一个风和日丽的早晨,阳光里似乎都飘着花香,处处传来鸟儿叽叽喳喳的叫声,美好的一天开始啦!拉开窗帘,一束光投到洋娃娃那头碧波般的秀发上,脚上那双红色的舞鞋摇曳着,踩着婀娜的步伐来到房间中央,她高傲地说:“我穿着世界上最漂亮的裙子,看呢!这件裙子缀满了五色的珠宝,闪着摄人的光芒。我还拥有世界上最漂亮的首饰,那别具匠心的造型,精美的纹理设计会使佩戴者如天使般美丽动人。我自然就是世界上最美丽的公主,你们都该膜拜我,视我为心中的偶像。”

  士兵站了出来,不服气地大声喊道:“凭什么?要论衣服,我身上这套可是威风凛凛,谁见了不得忌惮几分,而且我还有强健的体魄,会是大家坚强的后盾,你们应该崇拜我,听我的才对。”听了士兵的话,有的玩具似乎很认可,甚至点了点头,而有的玩具则露出了怀疑的神色。

  “嗖——”飞机模型又一次*稳着陆,他喜不自禁,嚷嚷道:“主人天天操控我在高空中飞翔,我能看见外面绚烂的世界,可以自由地翱翔于云端,有谁能比我更了解这个世界呢?所以你们都该听我的,才能了解到更多的知识。”

  小水母一跳一跳地跑到大家面前,把爪子弄得高高的,故作神秘地说:”你们都不知道吧,每次主人去海边总会带着我,大海里的世界真神奇,在那里我也结识了许多朋友,听闻了好多新鲜事,所以我才是最博学的,你们应该选择听我的。”说着它的爪子还有力的伸了伸。

  此时的玩具们被这五花八门的演说弄晕了,不知道该选择听谁的,就在这个时候,小熊清了清嗓子缓缓说道:你们都有长处,可你们每一个也都有弱点,大家为何不看看他人的长处,想想自己的短处,首领不在乎他的本领有多大,关键他是否有一颗为人们服务的心。听了小熊的话,玩具们惭愧的低下了头,开始重新审视首领这个头衔的含义。(公众号:章鱼国)

  争吵作文700字_四年级作文 2

  我的房间里,有许多可爱的玩具。瞧,这只硕大的带着蝴蝶结的是狗熊大叔,黑白相间的狗狗叫牛仔,那个软软的茶色的娃娃叫绒绒,还有那个大头小身体的可爱小姐叫菜菜……他们在这里和睦相处,可有一天,他们竟然吵了起来。

  一个阳光明媚的早晨,我刚起床,就听见隔壁传来“叽叽咕咕”的争吵声。我连忙下床,小心翼翼地走到书房门口,“呀,玩具们居然在吵架!”我轻轻地贴在门缝边观察着,故意不去惊动他们。只听狗熊大叔说:“既然各位先生小姐都这么厉害,那么就来一次才艺大赛吧!”玩具们纷纷点头。突然,站在中间的牛仔两手插腰,自信地说:“我的才艺最出众,我先来。”说罢,他站起身,举起两只粗壮的手,只听“嘿”的一声,我那“千斤重”的书包居然被他一把举起来了。下面的评委纷纷鼓掌,有的竟然还举着一块牌子,上面写着“牛仔,你最棒。”

  这时,角落里传来不友好的声音,正是哈巴狗皮卡,他斜着脑袋说:“这有什么呀,雕虫小技,看我的!”皮卡捏了捏拳头,做了做准备运动,他的爪子抓着墙檐,三下两下就翻上了柜子。他双手抱肩,低着头,以胜利者的姿态俯视着牛仔,牛仔看了这般精彩的表演,也只能收回脸上得意的笑容。

  “前面那俩家伙儿都是头脑简单,四肢发达,还想和我比,没门!”菜菜大声喊道,说完,她便用自己娇嫩的嗓音唱起了《雨花石》,一曲终了,她甜而不腻的歌声引起了评委的好评。站在一旁的绒绒不服气了,说:“不就是唱歌吗,谁不会呀,我还会跳舞呢!”她一边说,一边扭起了腰,跳起了拉丁舞,她的舞姿真优美,评委们都对他竖起了大拇指。

  这时,我推门而入,大声地对他们说:“今天,宝贝们都是最棒的,因为大家都有自己的特长。但你们为什么不团结起来,取长补短,打造出更棒的自己呢?”宝贝玩具们听了,恍然大悟,狠狠地点了点头,房间里又传来了久违的欢笑声。

  争吵作文700字_四年级作文 3

  在记忆里中,有一件与同学争吵的事儿,帮我留有了刻骨铭心的印像。

  记得我读一年级的一天,第三节课放学后,手机铃声一响,学生们像马蜂一样一下冒出了课室。忽然不知什么事儿,但见沈燚安康和潘昶文在打架。我原本不愿打架,但沈燚安康是你很好的盆友,盆友有难的情况下,我也应当冲锋在前去协助他,我无法控制心态,二话不说就猛然冲上来,就把潘昶文推了一下,并很气恼地告诉他:“你为何要打沈燚安康?”潘昶文就想报仇雪恨,趁我没留意时,将我重重地推翻在地面上,还高声吼道:“打沈燚安康关你屁事!”我火冒三丈,勃然大怒!内心暗自费尽心思:哼!你胆敢将我推倒在地面上,看我不会亲自将你揍成“油酥烧饼”!我马上站立起来,还了他一拳,他爆火,又一边打我一边骂我,要我觉得很生气,就猛然踢了他一脚,我们在不断地打架不断地争吵……谢星汉看到了,就把这个噩耗告知了教师,因此我与潘昶文都老师打手心指责了一顿,在办公室里,我时常用双眼瞟他。教师意味深长地对大家说:“朋友之间要团结互助,互帮互助才可以共同奋斗!”听了教师这种话,我深深不高了头,觉得自身不对,尽管沈燚安康是我最好的朋友,我觉得协助他,可是我协助盆友的方式不对。争吵只有毁坏朋友之间的友情,是一个愚昧的、很不可取的方式。

  我动手能力打人,动手能力打人是不能处理一切难题的。下课后,潘昶文一脸笑容地为我踏过而言:“之后大家再也不打架了,好么?”我讲;“好!再也不打架了。”最终我俩搭肩重归于好了。

  我回到家,把这件事情告知了妈妈,妈妈一听,就把脸一沉说:“即然是你错了,就应当积极向他致歉,而不是他先向你到致歉!”我又不高了头,对妈妈说:“之后我一定与同学友好相处、团结互助,不容易再争吵了!”妈妈听了会内心笑了。

  争吵作文700字_四年级作文 4

  周末的一天,妈妈带我去吃饭,没想到饭店里竟然发生了一件大事。

  刚到达饭店,我扫视了一下饭店,嗯!都挺好的,豪华装修呢。就在这时,莫名其妙出现了一个乞丐,只见乞丐穿着一件又破又黑的衣服,还不时发出阵阵臭味,从旁边过的人都避之不及。

  过了一会儿,一个穿着高跟鞋和小礼服的漂亮妇女走到那个乞丐前用力地拍了一下桌子,高声说:“这是你该来的地方?臭死了,弄得我都没心情吃饭了!”乞丐点着头,结结巴巴地说:“我……很快的,求……你了,就吃完……这碗,真的求你了。”“那你快点,吃完赶紧滚。”那个妇女愤怒地说道。我听完这句话,我感觉心情很沉重,这个妇女竟然是这样子!

  我本以为会风*浪静了,谁知那个妇女竟然得寸进尺。

  她又走到乞丐前面,指着他说:“你怎么还不走?臭死了!”乞丐低下头轻声地对着她说:“很快了,只剩一点了……很快了!”这时与乞丐相隔一张桌子的一位男士走了过来,“他来这吃饭关你什么事啊?”男士握紧拳头,声如洪钟地说。

  “就关我事儿,他坐在我前面,你说我吃的下吗?还有你跟他什么关系?你是他亲戚啊?”那妇女跺着脚,双手叉腰愤怒地说。

  这时另一位男士走了过来,推了一下那妇女,“我就是他亲戚,怎么了?关你啥事啊?”男士挥动着手臂,急匆匆地说。

  “你是他什么啊?你凭什么管我,我在吃饭,他打扰到我了!”妇女咬牙切齿地说道。

  “他也在吃饭啊!你也打扰到他了!”男士气冲冲地说道。

  ……

  最后女士被这两位男士说服走人了,两位男士也给乞丐点了点菜,乞丐结结巴巴地说:“你……你们……你们对我太好了!谢谢你们!”“没事,你先吃,钱我们付了,你慢慢吃吧!”男士说。

  也许这就是爱吧,爱是无限的,如果大家对谁都可以释放出你的爱去帮助他,这样世界会更美好的!

  争吵作文700字_四年级作文 5

  一场“战争”让我记忆犹新,因为那是一次因教育而引起的家庭“战争”,爸爸妈妈那次激烈的“争吵”让我感悟了许多。

  那天数学我又没考好,惨了,又要挨骂了,我拿试卷的手都是汗,心怦怦直跳,极不情愿地往家走。果然,一进家门,妈妈就问我考得怎么样?我颤抖着把试卷交给她,妈妈一看,脸色立即大变,勃然大怒地说:“这次又没考好,你做作业一点都不认真,天天要我盯着你学,考好才怪!”妈妈不停地抱怨着,我低着头不敢出声,爸爸在一旁听得不耐烦了,反驳说:“你天天批评她,她怎么考得好,要学会教育方法”,妈妈一听,气更大了,说:“都是你惯的!”便和爸爸吵了起来,他们越吵越激烈,越吵越凶,我怕得不敢出声,赶紧跑到自己房间里,用力捂住耳朵,可还是听得见,我心里像有十五个水桶七上八下的,我害怕他们因吵架有闹离婚,便又哭着跑出来焦急地说:“停、停,你们不要吵了,我害怕”,我的哭声不仅没有让争吵停下来,反而火上浇油,加剧了他们的争吵,我心急如焚,只好回到房间趴在桌子上痛哭。

  突然,我灵机一动,想起《哈佛家训》这本书中的一段话:不断地唠叨,不断地打骂,滋生的只有绝望;多一份启迪,多一份鼓励,伴随的就是希望……”,我立刻把《哈佛家训》拿好,等争吵声稍稍*息一些,便拿给妈妈看,妈妈看后,果然雨过天晴,不再吵了,默默地陪我到房间学*了,一场争吵就这样烟消云散了,生活又恢复了*静。事后爸爸很奇怪妈妈为什么突然没有声音了,我告诉他让妈妈消停的原因,爸爸开心地把我抱起来说:“我的女儿长大了,不仅会读书,而且知道用学到的知识解决问题了,比爸爸强。”

  从那以后,我成绩考得再不理想,妈妈也不再批评我了,只是在一旁鼓励我,启迪我,期未考试前还带我看了一场电影,让我放松一下心情我也没有辜负妈妈,期未考试拿到全班第一名。

  这次“争吵”让我懂得遇到困难不要回避,也不要怕,要想办法,有了好的办法,就会收到意想不到的收获。


争吵_四年级作文范本5份(扩展6)

——小学四年级作文:绿豆范本5份

  小学四年级作文:绿豆 1

  今天科学课上老师让我们自己在家做一个小实验,那就是看绿豆发芽必须要有阳光吗?种子发芽必须要有水吗?于是,放学回家我一做完作业,便准备开始实验了。我先找来两个完整的碟子、两张大小相同的的卫生纸和六粒绿豆种子和一些水。准备好了后,我便开始做实验了。我先把两个卫生纸放进两个碟子里,然后把六粒绿豆种子*均分成两份,分别放到卫生纸上,再把一个放在阳台上,另一个用碗扣住,再把阳台上的碟子标上实验组,用碗扣住的标上对照组,然后都给它们相同的条件,改变的条件只有———阳光。然后再做另一个实验,这个实验跟刚才的那个实验都一样,只有一处不同,那就是———水,一个加水、一个不加水。加水的碟子标上实验组,不加水的标上对照组。

  过了四天,我去看看绿豆的结果,发现:第一个实验的结果竟是:都发芽了,但有阳光的明显长得比没有阳光的绿豆芽长得高、长得壮。而另一组的试验结果而是:加了水的绿豆种子发芽了,而没加水的绿豆种子却没有变化。

  后来,在科学课上,老师又为我们讲解了这个道理:一个照了光和一个没照阳光的绿豆种子都发了芽,是因为种子在种皮内还没发芽的时候,子叶可以给种皮里的芽提供营养,使它发芽。但为什么有阳光的绿豆芽长得比没有阳光的绿豆芽长得好一些呢?是因为种子发芽后,子叶不能给芽提供营养了,所以芽只能自己依靠阳光的光合作用来使自己长高、长大。

  经过这个实验我总结了一个经验,那就是:种子发芽不需要阳光,但种子生长必须要有阳光。

  绿豆种子发芽后,我便把绿豆芽种进花盆里,每天给它浇花,一天天过去了,绿豆芽一天天越长越大,叶子越来越绿、越来越长,一天天茁壮成长。

  经过这个实验,我总结了一个经验,那就是:做事不能妄下结论,要做实验、有根据、有证据、才能得出真正的结果。

  小学四年级作文:绿豆 2

  前些天,我在一个塑料瓶底中种下了几颗小绿豆。润润的纸巾,铺垫在小绿豆下。就这样,我怀着激动.好奇的心情,开始等待着小绿豆的发芽。

  我十分关心这些小绿豆,只要一有空闲,就会翻开纸巾看看这些小豆子。有一次,由于我的疏忽,纸巾没盖好。所以,一些小绿豆露在外面,一些小绿豆则还在纸巾中,享受着我给它们带来的营养成分。

  幸好,我和时发现了。刚要把纸巾盖好时,却猛然发现:那些没盖好的绿豆干瘪瘪的,再看那些盖住了的绿豆呢?仍然是那么晶莹丰满,水分充分。突然,我有了一个大胆的想法:就这样一直不论它,看看结果会怎么样。尽管心中早已有了一个预算,但还是决定试一试。

  为了能进一步的明显的看到两类种子的变化,我便把它放在窗台上。不论风再怎么强,不论雨再怎么大,不论阳光再怎么烈,我都不论。*时,我也只是看看。但决不动它一下。

  终于,一星期后,我得到了结果。

  连我自身也没想到,经过风吹雨打的小绿豆,茎更长,更茁壮!听长辈说,这样的小苗的生命力更顽强!反而这些被我精心照料过的小绿豆,相比而言,更差些。呀,上面还爬着一只小虫呢!

  这难道不是一个很好的启发吗?

  生活中也是如此。你是否被称为家中的“小皇上”,“小公主”?你是否在家长的百般呵护下一步步生长?的确,这样可能会有助于自身的生长。但是,你有没有注意那些穷山沟里的小朋友们?他们和那些饱受过风雨的小绿豆一样,经历过磨炼。他们会更加优秀!而那些“小皇上”,“小公主”呢?在家长的“爱”下,反而不再那么努力。

  磨炼自身吧!敢于拼搏,勇于创新。那样,你会和那些茁壮的小绿豆一样。更加努力,更加优秀!不然,你就会成为那些靠他人的协助而生存下去的绿豆。只会依靠他人,不会努力自身!

  小学四年级作文:绿豆 3

  今天,老师交给了我们一个任务,回去家里观察三四天的绿豆生长过程。我们听了,都非常兴奋。

  星期六早晨,我早早起床,拿起一个杯子、一张纸巾,十几颗绿豆,把它们放在桌子上。开始种绿豆了,我兴奋不已。首先把纸巾放在杯子里,再加一点水,然后再把绿豆装进杯子里。完成以后,我把绿豆放在阳台上。三小时过后,我去看了一下我种的绿豆,我发现绿豆变得胀大了,中间出现了一条小小的缝隙,可能是我的绿豆要生长了。傍晚的时候,我又去看了看我的绿豆,我惊喜的发现,我的绿豆已经长出了一条小芽,我开心极了。

  星期日的`阳光真灿烂啊!就像我此刻的心情一样,充满活力和期待。我读完英语和语文后,迫不及待地跑去看我的绿豆芽。我一来到阳台,就看到一簇嫩绿、细长的小芽,它们正享受着早晨第一缕阳光的温暖和舒适,它们沐浴着阳光在风中摇曳,在风中跳起了优雅、迷人的华尔兹……不知什么时候,它们已经有几厘米高了!我又给绿豆们加了一些水。希望明天它们能长得更高、更漂亮。

  星期日很快就过去了,迎来了新的一天。早晨,我马上去看了我的绿豆。哇!我的绿豆已经长出了一对绿色的大翅膀,也长高了不少,看着这嫩绿的翅膀,我心里别提有多高兴啦!

  三天很快就过去了,绿豆的观察时间也接*了尾声,但我还不想结束,我要继续观察绿豆生长。这次的实践活动,让我体会到了妈妈小时候照顾我们时的辛苦和劳累。的确是呀,“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定要关心妈妈,帮妈妈做多一点家务,减轻妈妈的负担。

  小学四年级作文:绿豆 4

  有的人种的是娇艳的玫瑰花,有的人种的是飘香十里的桂花,还有的人种的是被称为“国色天香”的牡丹花,而我种的是什么?你猜猜看。猜不到吧?嘿嘿,让我来公布答案吧!我种的是——绿豆。

  绿豆圆滚滚的,穿着绿色的外衣,系着一条领带,好像坐在办公室里的白领。别小看绿豆,它虽然这么小,可是人家却硬得很,要是你想咬一下,准保你的小牙齿要被绿豆干翻了!我准备了一杯水,按照老师的要求让四颗绿豆在水杯里安家,小小的绿豆在没有土壤没有肥料的情况下,会长成什么样呢?我好想赶紧知道答案。

  家里人都还在呼呼大睡,我却迫不及待地起床了,和我的绿豆打招呼。小绿豆在水中睡了一夜,好像长胖了,嫩绿嫩绿的外衣都被它撑开,露出了滑溜溜的小肚皮。摸一摸,昨晚硬邦邦的小绿豆,变得软趴趴,好像一位刚出生的小宝宝,软软的皮肤,真舍不得用力摸它。才过了一晚,绿豆就有这么大的变化,那再过几天还会有变化吗?

  “喔喔喔——”外面的大公**我叫醒了,同时也叫醒了可爱的小绿豆。绿豆已经成功脱下了绿大衣,穿上了白衬衫,它仿佛在说:“我长大了!”这么光滑的小绿豆,怎能不让我们心动呢?绿豆在水中呼呼大睡的样子,怎能让我们不感到可爱呢?

  过了几天,绿豆欣欣然张开了眼,它长出了一条长长的胡须。仔细看这胡须,哇,有三厘米呢!小绿豆,越长越大,但是它们的家变得有点臭,这水变得黄黄的,我必须得换了,不然我的小绿豆怎么长大呢?

  功夫不负有心“豆”,一天天过去,所有的绿豆都长出了胡须,有的还戴上了绿色的小帽子,如果可以给绿豆表现打分的话,那么我就给它们打个“A+”,我还要表扬表扬它们:你们是我养过的最好的植物。毕竟不是所有的植物只靠水就能长得这么茁壮!

  我爱我的绿豆,虽然它没有玫瑰的艳丽,没有桂花的清香,没有牡丹的大气,但是它仅靠一杯水就能够努力地长大,我为我的绿豆骄傲!

  小学四年级作文:绿豆 5

  炎热的夏天又到了,妈妈煮了一锅清爽的绿豆汤。妈妈看见我,赶紧叫我过去说:喝喝看好不好喝。我喝了一口,:好喝。

  我慢慢的喝着,怎么喝怎么喝都不是原来外婆煮的味道。我细细泯着绿豆汤,脑海中回忆着原来小时候的景象。

  小时候,我很任性,也很调皮。每到炎热的夏天我便会和小伙伴们出去疯玩。玩累了就缠着外婆煮绿豆汤给我喝。外婆也很爱煮汤给我们喝。他总会煮上一大锅,然后叫上全家人,叫上左邻右舍一起来喝。我们喝着汤心里美滋滋的。在炎热的夏天喝上外婆的绿豆汤,就算在浮躁的心也会*静下来。外婆看着我们喝着高兴,她脸上也露出了美美地笑。

  那是一个很热很热的一天。我跟往常一样,和小伙伴们在外面疯玩。我也不知道是什么时候了,只听见隐隐约约的有人在叫我,我听出来了那是外婆的声音。于是边跑去找他,外婆看见我满头大汗,赶紧拉着我说:赶紧回去我给你煮了绿豆汤。我说:我还没玩够。我在玩会。外婆听后便强啦着我走,我便一溜烟的跑了。我边跑边笑,笑外婆追不上我。嘴里还不停的说着,我就不回去,就不回去,我不喝你的绿豆汤,你的汤难喝死了。

  外婆听到后便跑的更快了。不一会我就没力气了,外婆追上来了。我心想:不跑了,反正跑累了,回家喝汤吧。外婆一手就把我拉回家了。回到家后他给我端来了一碗绿豆汤,我喝了一口顿时感到身心清爽。外婆也坐了下来,我撒娇的让外婆在给我盛一碗去。外婆刚把汤递来,我还没接到,外婆就倒下了。我大叫着,我不知所措。一会外婆就送到了医院了。

  不久便传来了消息说外婆去世了。我想着今天的一切,顿时心中然生一种愧疚感。

  ”好喝吗“我被妈妈重回亿中叫醒了,”嗯好喝,只是没有外婆做的好喝”“是呀,如果他还在我肯定向他学*怎么做的”。外婆已经去世多年了,如今我喝到这绿豆汤心中又回到了原来外婆去世时的心情。


争吵_四年级作文范本5份(扩展7)

——灯会四年级作文范本5份

  灯会四年级作文 1

  中秋节的灯会也是我们中国传统节日的一大亮点吧,每到中秋,各地人们就会聚集在一起办灯展,猜灯谜,真是一个古老的*俗啊!但是却也是一个受人欢迎的*俗。

  今天是一年一度的中秋节,每逢佳节倍思亲,我们全家在一起团聚,可是今年我们无心赏月,因为今晚全家去看抚州梦湖迎国庆,庆佳节的水上灯会。

  我们全家老小兴高采烈赶到梦湖看灯会,那里早已人山人海,马路两旁路灯灯火辉煌,像一双雄雌火龙各分东西,湖面上五颜六色的彩灯照得清澈如镜的湖水染成了彩色,粼光波纹闪闪,我迫不及待钻到人海当中。首先看见了在水上飘动的雄狮祥舞,那雄狮在水上缓缓飘动栩栩如生。接着,我们*视了“龙腾盛世”,那双龙戏珠,腾飞万里的造型逼真使人看了久久不能忘记,它又仿佛马上要腾空而起,将抚州带到全国飞向世界。

  随后,我们看了“美人鱼”那美人鱼人头鱼身活泼可爱,象征着家乡人民象鱼儿在水中自由自在地生活,接着我们看了牡丹亭,那是汤显祖的戏剧名著之一,那亭中有一对男女青年在牡丹亭深夜相会,依依不舍的恋情,真是有情者终成眷属。再接着还看了荷花满池、喷泉四射一片美丽醉人的夜景,使人流连忘返。

  这么好的梦湖连天上的瑶池银河也没有这样美丽,难怪今夜月色灰暗,月亮星星久久不出来,原来它在簌簌打扮后悄悄升上夜空,偷看抚州灯会,它们不停眨着眼睛怎么也舍不得离开,就连那皇母娘娘看后也赞不绝口,夸奖人间灯火比天宫好。

  美丽的梦湖人人爱,夜晚的梦湖更是喜人,梦湖灯会使人观后难以忘怀,八月十五的圆月星空哪能和梦湖媲美。

  灯会四年级作文 2

  今天,朋友们聚集在我家,一起看烟火,逛灯会,吃汤圆。

  我们正在吃饭的时候,看着窗外,亮亮的,一闪一闪的,还带着一声声砰砰的声音,我们马上跑到窗口,*距离观看,只见烟花各式各样,有的像一朵盛开的向日葵,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像闪烁的星星,一些烟火像流星一样射出,又像陨石落下,这么壮观的景色,让我们连声称赞。

  我们有说有笑地来到灯会那里,四面八方的人都来了,有的戴了个牛脚,有的戴了对兔子耳朵,兔子耳朵闪闪发光,还有的拿着一个个小小的灯笼,有荷花灯笼、火龙灯笼、船只灯笼看得我眼花缭乱,忙凑上前去买了个荷花灯笼,我们继续前进,走到江边,看到他们在点孔明灯,等空气充足后,双手一放,孔明灯一下子飞上了带月色的蓝天。

  我们一路往前走,看到了一只巨大的金牛,我摸了摸它的一对角,牟、牟、牟那头牛大叫,好像在说:你好,今年是牛年,祝我们万事牛牛牛!逗得我们哈哈大笑,我连忙摆了个PoSi,哥哥立刻拿起照相,照下了帅气的我。

  我们又走到一座拱桥边,看到了形态各仪的灯,绚丽多彩,五光十色,特别是它在倒影里的,在波光粼粼的水面上,显现的更加美丽。

  回到家里,妈妈给我们煮了一点汤圆,过了一会儿,我终于那到自己的那一碗,汤圆白白的,胖胖的,我咬了一口,啊!真甜,我又用鼻子凑上去闻了一下,香气扑鼻,我吃到六个的时候,汤圆像一朵花;吃到五个的时候,像五个福娃;吃到四个的时候,像一颗星星;三个,像一双眼睛和一个鼻子;两个,像一双眼睛;一个,像一个温暖的太阳!原来,汤圆的数量也有这么奇妙呀!

  这个元宵节我过得很开心,你们呢?

  灯会四年级作文 3

  星期一的下午,我和妈妈步行去湿地公园赏花灯。那天的天气非常寒冷,我们顶着刺骨的寒风艰难地走着,走了很远的路,我虽然很累很累,但马上就能看到花灯了,心里有说不出的兴奋。

  终于到了湿地公园的门口。公园的大门装饰的很美丽,正中间是一个大大的春字,春字的两旁是两条仿佛正在跃“龙门”的鲤鱼,紧挨着的是一群敲锣打鼓,欢天喜地的小狗。一盏盏灯就是一声声真情的祝福啊!

  过了大门是一座桥,桥两旁的柱子上挂满了五颜六色的荷花灯,光鲜耀眼,有粉的,有白的,一朵朵,一簇簇,美丽极了。过了桥,在通往观音广场的路两边,是一盏盏造型各异的“手”灯,有的手捧鲜花,仿佛在欢迎人们的到来;有的手拨佛珠,仿佛在为人们祈福。

  宽阔的马路两旁张灯结彩,挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯:跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯……我们看得眼花缭乱,也不知先看什么好了。

  路的尽头就是观音广场,这里到处都是人,三个一群五个一伙,热闹极了。

  在广场的西侧,我们穿过一个又一个美仑美幻的拱门,仿佛进入了另一个奇妙的世界。这里有穿越到古代的“三英战吕布”,有体型硕大的鲸鱼,有各式各样的蘑菇……其中我最喜欢的是那些栩栩如生的动漫人物雕像,有熊大、熊二、光头强和爬在树上的蜘蛛侠。熊大作揖,好像在说:“恭喜发财”;熊二还是那么可爱,微笑地看着我们,好像在说:“欢迎来参观”;光头强依然那么搞笑,两手做着“v”字形状,好像预示着来年事事成功;蜘蛛侠两手向我们召唤,好像在说:“你们好哇”。

  时间过的飞快,在妈妈的多次催促下,我恋恋不舍的离开了湿地公园。虽然天更冷了,但我的心却不再寒冷!真高兴呀!下次再来!

  明年的灯会更美更亮!愿睢宁的明天如花灯般锦绣,愿我们的未来如花灯般闪亮!

  灯会四年级作文 4

  今天,越城区第三届社区元宵灯会在书圣故里举行,人们闻讯纷纷赶来,我们也随着人流来到了这片灯的世界、灯的海洋。

  今天的书圣故里红红火火,各式花灯多得不可估量,有荷花灯、双体灯、双龙戏珠灯、乌篷船灯。你看那个荷花灯啊,灯顶上绽放着一朵娇艳的荷花,让我不禁想起了十里荷塘的荷花,荷花、荷叶和鱼儿和谐相处,时刻告诉我们人与人之间要和谐相处;你看这个乌篷船灯,上面的图案展示着绍兴水乡热闹红火的画面:岸上的人有说有笑,桥上的人络绎不绝,船上的人喝酒聊天,好不惬意。这里的花灯不仅展现了绍兴的越文化,更寄予了环保的新理念。你看,这个杯子灯,用许多个一次性杯子组合而成,从下往上看,就像一束含苞欲放的玫瑰花,多么富有诗情画意啊!既展现出了灯的美丽,又告诫人们要注意环保,真是两全其美,这样的灯确实难得一见!

  在热闹的小巷、弄堂,不仅有缤纷的灯,更有许多开心的人。有些小孩摇头晃脑地坐在爸爸肩上,东问问,西问问,爸爸就给他们耐心地讲解;有些人是摄影爱好者,一个大大的摄像机装备挂在了身上,看到有趣的景物就拍下来,因为他们希望把最好的景物拍下来,与周围人齐分享。有些人是灯迷,左顾右盼,看看这盏灯的奇特外形,品品那盏灯的丰富内涵。在热闹的人群中,我还看到了不少千里迢迢赶来绍兴的外国人,这时,我也明白了外国人喜欢中国绍兴,流连于绍兴特有的历史文化和古城韵味。

  到了晚上八点多,我们才恋恋不舍地离开灯展。回头望望热闹的场面,真是:开开心心过大年,红红火火闹元宵。

  灯会四年级作文 5

  前天晚上,我和姐姐,妈妈,外公,外婆,一起去看灯会。

  我们坐上汽车,哇!好多好多五彩缤纷的灯啊!有的像刚刚展开的花朵,有的想五颜六色的月饼,有的像马上要飞上天空的烟花,还有的像在空中升起的鞭炮......

  我们在车上观看风景看了很久很久,汽车突然停了,差点儿把我给甩出去,吓得我不得了,我都快要被吓哭了。哦!原来彩灯公园到了,为了看见美丽的灯,我不想哭了,和大家一样小马一样奔下了汽车,一下子冲到了公园里。

  我们迎面看到了一个像亭子一样的灯,它所有颜色都是红色,头顶上有一个像帽子一样的大房子,灯的上面有很多细细的红绳系在灯上,左边和右边好像一根根海草在美丽的海洋里飘来飘去,后面有点儿像一个最华贵的座椅,美丽极了。

  我们又向前走,看见上面有一个火球,又有点儿像红彤彤的珍珠,旁边各有两只漂亮的小蓝马在追火球。下面有一个健壮的有两条细长的丝带,可漂亮啦!

  我们又接着走看见了一个漂亮的小灯笼,顶上有很多的颜色它们都在动,我们还进入了童话世界,还看了表演,我最喜欢的还是去童话世界里面,因为那里到处都是我们在少儿节目上的动画人物,比如说:猫和老鼠,黑猫警长,喜羊羊与灰太狼,灰姑娘,大头儿子和小头爸爸、哆啦A梦......好像我真的进入了童话世界一样。我最讨厌的是看表演,他一点儿也没意思,就是自己敲敲谷,跳跳舞,唱唱歌,就完了,哎,真不好玩儿。

  我和姐姐还去坐了飓风飞椅,这个飓风飞椅飞得可比深圳的高多啦!我们坐在上面能看到整个公园绚丽的美景,风在耳边呼呼的吹,冷得我们直打哆嗦。但是一看到下面五彩斑斓的灯光和拥挤的游客,我又觉得自己是无比的欢快和刺激!

  当我们怀着激动和疲惫的心情恋恋不舍地离开彩灯公园时,我觉得我的家乡自贡怎么会这么美,美得我都不想回深圳了。但是一想到我想念的老师和同学,我还是回深圳吧!

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