乐于助人四年级作文(精选10篇)

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  乐于助人四年级作文 1

  早晨,阳光照在大地上,就像洒了一地碎金子。小白兔早早的就起床了,妈妈给她讲了一个乐于肋人的故事,小白兔也想当个乐于助人的小白兔。小白兔在路上见了小狗,小白兔问小狗说:“我可以帮你推车吗?”小狗回答说:“当然可以。”小白兔高兴的不得了,小白兔帮小狗推到小狗的家里,小狗急忙对小白兔说:“谢谢。”小白兔回答说:“不客气。”小白兔要走了,因为她要帮助更多的小动物。

  小白兔走到足球场,发现有几只小猴在踢足球,有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了,小白兔急忙去安慰小猴子,因为妈妈讲的故事里说了只要看见有困难的人就要帮助它们。

  小白兔又到了菜地,小白兔看见牛哥哥和牛弟弟在搬白菜,小白兔见到它们好像要倒了,小白兔想上去帮它们项一下,小白兔对牛哥哥和牛弟弟说:“我可以帮你推车吗?”他们说:“好呀,我们正好搬不动呢!”小白兔帮它们搬到它们的家,牛哥哥说:“小白兔,送你一点白菜吧!”小白兔说:“谢谢”小白兔高兴的拿着白菜回家了。

  乐于助人四年级作文 2

  还有一次,我们学校组织了一次为贫困山区小朋友捐书的活动,但是第二天他发高烧了,没有上学。可是他为了山区的小朋友也有书看,为了学校的捐书活动圆满结束,他发着高烧,迎着寒风,还是坚持让爷爷骑车带着他到了学校,在活动结束前,捐上了他对山区小朋友的一片爱心。

  他特别喜欢帮助别人,他也得到过很多同学的帮助。他曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,所以,他会继续做一个乐于助人的人。

  乐于助人四年级作文 3

  早晨,太阳暖烘烘的,动物村的小狗狗们要给狗外婆过生日,有一个比较小的狗狗非要去给外婆买生日礼物。

  一路上小狗狗遇到了许多困难:出门没多久就要爬山,但山太陡,因为自己年龄太小,小狗狗有些害怕,但是一想到要给外婆买礼物,它还是勇敢的克服了这些困难。走着走着它又遇到了一个更大的困难,就是在他过桥的时候,因为桥两边没有护栏,再加上比较窄,小狗狗一不小心就掉了下去,当时水流非常湍急,四周没有人,小狗狗还没学会游泳,因为它才一岁,小狗狗感到非常孤独无助,它大声喊;"救命,救命啊!"看有没有人能听见,这时候一条大鱼突然出现在离小狗狗不远的地方,这让小狗狗喜出望外。大鱼一看原来是小狗狗在喊救命,大鱼急忙游了过去对小狗狗说:“你快跳到我背上,我把你驮到岸上。”

  小狗狗上岸后对大鱼说:“谢谢你刚才救了我,要不是你把我救了上来,现在我就被水淹死了!再也见不到我的家人了!”大鱼说:不客气!我这也算是乐于助人!了

  生活中,我们也会遇到各种各样的人和事,尽自己最大的能力帮助需要帮助的人,赠人玫瑰,手有余香。同学之间互相学*、互相帮助、互相关心、团结友爱,尊敬和关爱老师,做一个传递正能量的好少年!

  乐于助人四年级作文 4

  他是一个军人,而我是在公交车上遇上他的。那时他已经两鬓斑白,但眼睛中透着老人的慈祥和军人的威严。嘴上荡漾着一丝和蔼的微笑,身上穿着一身旧军装,军装洗得有些发白了,他的一举一动让我震撼又让我感到羞愧。

  那是星期日的下午,我坐公交车从课外班回家,刚一上车,车上十分拥挤,忽然,我的眼睛一亮,找到了一个座位,我赶紧走过去坐下。心里想:“真幸运啊!”到了一个站点,一个阿姨抱着一个很小很小的小宝宝上来了,乘务员喊:“哪位给抱小孩的同志让个座。”我本想给她让座,可紧想到刚刚的拥挤和现在的舒适,我马上就打消了这个念头。“来,坐这吧。”我一看是那个军人老爷爷“不用,你带着孩子,你年纪也大了,还是你坐吧。”那个阿姨说。“没事,你坐!”老爷爷站了起来。可是那个孙子拉着老爷爷的衣角说:“爷爷您站时间长了腰就疼,还是你自已坐吧!”“闭嘴!我*时是这样教你的吗?”老爷爷瞪了他一眼。

  顿时,我的脸刷的一下就红了,我感觉全车的人都在看着我,嘲讽我,我恨不得找个地缝钻进去。

  终于到了站,我感觉今天这一站是那么的漫长,突然我觉得那军装绿得那么鲜艳。

  乐于助人四年级作文 5

  我们班上有一个“小天使”——璇璇。为什么叫她小天使呢?因为她和天使一样,有一颗善良的、乐于助人的心。

  记得有一次,小林有一道题不会做,可老师不在教室,他也不懂得求助别人,结果呢?只能哭了。那样子好不可怜。周围的男生说他不像个男子汉,动不动就哭,嘲笑和斥责充斥在小林耳旁,没有人帮助他。这时,“小天使”拿了些纸巾走到小林旁边,将纸巾递给他,对他说道:“小林,你别哭,快拿纸巾擦干眼泪,你五年级啦,不能再随随便便哭啦!”听了她的话,小林赶紧擦干眼泪。“小天使”见他已经*静下来,又问道:“你为什么哭呀?”她的语气很温柔,一下子安抚了小林的心,小林缓缓地说道:“我不会做题。”话毕,还指指那道题,“小天使”听了,对他说:“原来是不会做题啊,没关系,我来教你,以后你需要帮助来找我,可别再哭了哦!”说完,就开始教他做题了。看到这一幕,那几个对小林冷嘲热讽的男同学一下子羞红了脸。从此以后,大家都十分关心小林,时常给予他帮助。

  “小天使”这种乐于助人的高贵品质,和善良的心,十分值得我们学*!

  乐于助人四年级作文 6

  星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

  这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

  老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。

  就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

  乐于助人四年级作文 7

  我有一个好朋友,她叫刘梓璇。她非常乐于助人。

  英语课上,老师要进行随堂小考。我急忙打开书包,却找不到笔袋。昨天晚上写完作业,忘记装进书包了,现在打电话叫家长送已经来不及了。我心急如焚,却又无可奈何,只能向同桌刘梓璇借笔了。

  我碰碰她的胳膊,说:“刘梓璇,你借我一支笔吗?”刘梓璇惊奇地问:“你没带?”我点点头。她埋怨我:“怎么不早说!”她一把抓过她的笔袋,掏出铅笔、橡皮、尺子、黑笔、四色圆珠笔和修正带,一股脑塞给钱。我觉得她的笔袋里几乎没有文具了,就说:“四色圆珠笔你自己用吧!”“那怎么行,语文课得用的!你拿回去吧。”“No!你用你用。”我看着她那诚挚的眼睛,只好收下所有的文具。“谢谢你!”我在心里向她道谢。

  数学课时,我又出问题了,没带卷子!我在桌洞里翻来翻去,心里自责道:“你咋这么糊涂?”没有卷子,我也没有心思听老师的试卷分析,不死心的翻书包、翻桌洞。刘梓璇轻轻碰碰我,把她的卷子往我这边推了推,正好放到我们中间。我这才反应过来,赶紧坐端正听老师讲课。

  刘梓璇总是在我需要帮助的时候,热心帮助我,她是我最好的朋友!

  乐于助人四年级作文 8

  我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

  周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

  记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

  爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

  这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

  乐于助人四年级作文 9

  帮助别人不仅能给自己带来快乐,也能让接受帮助的人感到温暖。我就感受过这样的温暖。

  一天上午阳光明媚、万里无云,我去学校上课,下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓,下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,因为没想到今天下午会下雨,而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙,没时间来接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉头紧皱,愁眉苦脸,心理特别焦急:“这雨什么时候停呀?再不停的话我就不能回家了。”这时,我听见有人问我:“小锦,你怎么还不回家呀?”我回头一看:原来是小亮,他打着伞站在雨地里,好奇地问着我。“我没带伞,爸爸妈妈也有事没来接我,我想等雨停了再回家。”我回答说。小亮说:“这雨还要下很长一段时间呢,我有伞,我送你回家吧!”“好,谢谢你!”于是我们撑着同一把伞一起走回家。

  到了家门口,我特感激地说:“小亮,谢谢你,你真是一个乐于助人的人。”小亮不好意思地挠挠头说:“不用谢,这是我应该做的。”

  乐于助人的人是特别受欢迎的,我们都喜欢与他交朋友,因为他能给我们带来温暖。

  乐于助人四年级作文 10

  我写过凶悍的爸爸,温柔的妈妈,可爱的弟弟,唯独没有写过我自己。今天,我就将自己介绍给大家认识。

  我长有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有两个特点,一个是我没有鼻梁,二是我的额头上有一根长长的白毛。

  我是一个打抱不*的小孩。记得有一次,我在写中午作业的时候,听见了一阵吵闹声,于是我就决定去看看。我一看才知道,原来是张玉峰的笔丢了,恰好刘辉凯有一支一模一样的笔。与张玉峰那支不同的是,刘辉凯的笔壳坏了一点。张玉峰无凭无据地说:“刘辉凯,你为什么要偷我的笔,还给弄坏了!你学*不好,品质也不好!你要么给我买一只新的,要么让我打你一顿。”我看到这里,实在是忍无可忍了。我走过去生气地说:“你凭什么说这支笔是你的?如果有两个一模一样的红苹果,那是不是也都应该是你的?”张玉峰听了这些话,脸红得像熟透的红苹果一样。

  我不仅爱打抱不*,还乐于助人。有一次,崔萧云的笔掉了,我主动帮她捡起来,她很感谢我。我觉得这种感觉真好,所以我经常帮助别人。因此我得到了一个称号“助人果”。你们听了我的介绍,想和我做朋友吗?


乐于助人四年级作文(精选10篇)扩展阅读


乐于助人四年级作文(精选10篇)(扩展1)

——四年级作文写乐于助人 (菁华3篇)

四年级作文写乐于助人1

  今天我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

  在路上,我看到一个70多岁的老人跪在文峰服装广场前的地上,胸前有一块牌子,上面写着:“各位老乡,我是山东来的哑巴。因为孩子不孝,把我和孙女留在外面。我孙女今年才十岁。她还没有学*,现在患有失明。现在她急需一笔钱做手术。请善待你的父母,帮助我们!”看着这个破衬衫的爷爷,盯着这个肺腑之言,眼神迷离。于是我向妈妈要钱帮老人,妈妈却说:“这些人是装的。我们帮助他。你爷爷现在住院了。谁来帮我们?”我妈好像拿不到这里的钱。我偷偷把奶奶今天给我买衣服的50块钱塞到他面前的破碗里。

  虽然这50块钱不多,可能连一天的住院费都不够,但却是我的心。如果我家发生这种事,会有更多的好人来帮助我们。

  今天,虽然我买不到漂亮的衣服,但我帮助了一个有需要的人。心里觉得很开心。因为我坚信帮助别人是幸福的基础。

四年级作文写乐于助人2

  在一个晴朗的早晨,兔子哼着小曲,开心地去采蘑菇。不一会儿,篮子里装满了许多不同大小的蘑菇。兔子像伞一样又摘了一个蘑菇。它肩上扛着蘑菇,胳膊上挎着篮子准备回家。突然,乌云密布,电闪雷鸣,倾盆大雨。

  兔子灵机一动,拿着大蘑菇当伞,坐在石头上。这时,它发现小鸭子在雨中奔跑。它急忙喊道:“小鸭子,快来!”当小鸭子看到兔子拿着一把蘑菇伞时,他非常高兴,飞快地跑了。

  过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急忙去找小鸭子。她看到兔子和小鸭都躲在大蘑菇伞里避雨。小鸭子一点也没湿。她接过小鸭子,感激地说:“谢谢你,小兔子!”这时,太阳公公露出了笑脸,伸出了大拇指,仿佛在称赞兔子:“你真是个乐于助人的好孩子!”

四年级作文写乐于助人3

  我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难,我都会伸出援手。

  有一次同桌没带书,我马上把书推到桌子中间,让同桌一起看。他非常感激,小声对我说:“谢谢!”我说“不客气”。

  还有一次,老师让我们做一些题。我想了很久,这些难题终于让我去做了。我欣喜若狂,但我没有幸灾乐祸,而是仔细检查了一下。“丁00”,下课铃响了,我正要出去玩。突然一个同学走过来对我说:“陈,你能教我这道题吗?”我欣然同意。我耐心的给你讲了分析过程,他认真的听着。他很快就明白了。

  那一次,我们去公园玩,一个小女孩沿着小路蹦蹦跳跳,好像很开心。她走在鹅卵石路上滑倒了。我赶紧跑过去,小心翼翼的把她扶起来,帮她拍掉泥土,然后用卫生纸轻轻擦了擦膝盖上的血迹。她笑着对我说:“谢谢你,小姐姐。”我也笑着说:“不客气,就是一点小事。”

  这就是我,一个乐于助人的孩子。


乐于助人四年级作文(精选10篇)(扩展2)

——四年级作文:乐于助人范本五份

  四年级作文:乐于助人 1

  我们班有一个乐于助人的同学,你猜是谁?不用说也知道她是陈碧怡同学。陈碧怡笑起来两个小酒窝鼓起来非常可爱。一头乌黑乌黑的头发像一缕黑瀑布,真可爱!陈碧怡不但漂亮而且乐于助人。

  就拿一件事来说吧。那一次,体育课上,体育老师说:“今天,我们跑步比赛。”老师说:“开始!”同学们射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家听见“嘭”的一声,回头一看,原来是王勰踩到了一颗小石子,摔了一跤,跌破了皮。别的同学只想拿到好名次,根本没去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陈碧怡知道后,她就跑过去把王勰扶到体育老师那里。这时,同学们发出一片赞许声:“陈碧怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“陈碧怡你真好,我要向你学*。”

  你说我们班的陈碧怡好不好呢?

  四年级作文:乐于助人 2

  帮助,是人类不可缺少的东西,他人受到了困难,需要帮助,我们就应该主动去帮助他人,让他感到温暖。如果谁也不帮助谁,那我们人类将会灭亡,所以,帮助是人类不可缺少的东西。

  2008年中国四川省,汶川县发生8.0级的强烈大地震,人们把这次地震叫做5.12大地震,因为这次地震是在五月十二日发生的。

  这次地震有许多小朋友失去了父母;有许多年轻人失去了亲人;有许多老年人都失去了儿孙,这是个多么悲惨的场面呀。在四川,有些国宝大熊猫和其它动物都失去了性命。人们已经无家可归了,并且没的吃,没的喝,为了生存有人都喝自己的尿。

  这时,人们纷纷伸出了援助之手,全国上下,万众一心,向灾区捐款捐物。老人拿出了自己的退休金;青年人除了捐钱,还到灾区当志愿者;孩子们拿出了压岁钱,我们家也积极响应。

  我想:在别人困难时,你去主动地帮助他,他一定会感到温暖。如果每人都献出一纷爱,那世界会变得更加美好。

  四年级作文:乐于助人 3

  我有一个好朋友叫钟可如。她有一双水汪汪的大眼睛,白皙的皮肤和一张可爱的笑脸。她的闪光点是:她乐于助人。其中一件事还是困扰了我很久。

  那是一个下午。体育课上,学生们愉快地玩着各种游戏。有的在踢足球打篮球;有的在打排球;其他的是跑步,跳高,跳远。我和一些同学一起跑步,比如钟可如。

  “哎哟!”所有的学生都尖叫一声向这边看去。原来我跑步的时候绊倒了。我的腿在流血,很疼。我努力想爬起来,但是试了好几次。这时,我希望有人能帮我一把。但是学生们站在旁边,似乎惊呆了。他们不知道该怎么办,似乎很无助。就在我失望的准备再爬一次的时候,突然,一双温暖的小手抓住了我的胳膊。是钟可如!她看着我的伤口,小心翼翼地把我扶了起来。她毫不犹豫地把我的手放在她的肩膀上,摘下脖子上的红领巾,包扎在我的腿上。血把红领巾染得更鲜艳更红。然后,向医务室走去。

  她总是爱帮助同学;她总是用一些幽默有趣的童年话安慰别人。

  她是一个非常好的同学。

  四年级作文:乐于助人 4

  我有一个乐于助人的同桌,名叫崔晶。

  她有着短短的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作,不过老师一提醒,她马上就会改正。

  有一次,我和崔晶正在路边快乐地玩耍着,忽然,我们看见了一位老奶奶,她是位盲人,正要过马路。我们俩愣了会儿,不知道该做什么,冷不防,崔晶冲上前去,我连忙阻拦她,焦急地对她说:“崔晶,你难道没看电视吗?现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事,还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢!而且,我们旁边还没有家长,你过去了会被她拐走的,非常危险,还是不要去了吧!”

  可是,她不听我的话,依然跑过去,搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她,并要用什么报答她,崔晶说:“老奶奶,不用您报答我,帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她,就转身走了。

  崔晶走回来说:“你看,她并没有拐走我,她只是一位普通的盲人,更没有像你想象的那样。我们要乐于助人!”我脸红了,惭愧地低下了头。

  直到今天,这件事还回荡在我的脑海里,浮现在我的眼前。

  四年级作文:乐于助人 5

  周日早上,天气晴朗。蓝天上飘着白云,鸟儿在枝头歌唱,小兔子徒劳地去森林采蘑菇。突然,天阴了,开始打雷下雨。小白兔很着急。他向左看了又看,不远处看到一个伞那么大的蘑菇,不管三七二十一。

  他走着走着,发现草丛里有一只小蝴蝶,翅膀全被雨水打湿了。他的脸又伤心又苦涩,他说了:“兔子姐姐,快救救我,我的翅膀都被雨水打湿了。”进来吧,蝴蝶姐姐,”小白兔热情地说。小蝴蝶反复说;谢谢谢谢。“小兔子白回家了,发现衣服湿了,赶紧换上干的。雨停了,太阳出来了,兔子把湿漉漉的衣服拿出来晒干,徒劳无功。

  孙老太爷躲在白云后面看见了。他笑着称赞小白兔是个乐于助人的好孩子。小白兔赶紧握了握他的手说:“谢谢你的夸奖。这是我应该做的。”。小白兔想:“我一定要更乐于助人,得到更多的赞美。”这个故事教会我无论做什么都要做好帮助别人的准备。


乐于助人四年级作文(精选10篇)(扩展3)

——四年级写乐于助人(5)份

  四年级写乐于助人 1

  一天,阳光明媚,小兔子穿上一件漂亮的连衣裙,到森林里采蘑菇。不一会儿,它就来到一条清澈的小河边,河对岸有很多新鲜的蘑菇,小兔子开心极了!

  可是小河上的木桥太窄了,桥下的河水流得又很急,于是小兔子小心翼翼地走上了桥,每走一步就擦一把汗水。才刚走几步,对面就传来了“咚咚咚”和“咳咳咳”的响声,小兔子心想:这是谁呀?它抬起头看了看,原来对面走过来一位山羊伯伯。只见它拄着拐杖,走起路来摇啊摇,像个不倒翁。小兔子热情地说:“山羊伯伯,您好!你这是要去哪里呀?”山羊伯伯也开心地说:“你好!小兔子,我要去对岸看望生病的孙子,你先过吧!”小兔子有礼貌地说:“还是您先过吧,小孩子要尊重老人,懂得礼让。”说着小兔子就退了回来,山羊伯伯看了乐呵呵地说:“谢谢!”等山羊伯伯过了桥,摸着小兔子的头说:“你真是个好孩子。”小白兔看到山羊伯伯走路一摇一晃,像是生病了,就主动送山羊伯伯去它孙子家。等小兔子把山羊伯伯送到地方时,它才回来继续采蘑菇。不一会儿,小兔子就提着满满的一篮蘑菇,兴高采烈地回家了。

  妈妈看到小白兔这么晚才回来,就问了它原因,小兔把刚才和山羊伯伯的事情告诉了妈妈。妈妈说:“我的小宝贝长大了,也懂事了!”小兔子听了,心里像吃了蜜一样甜。

  四年级写乐于助人 2

  我有一个乐于助人的同桌,名叫崔晶。

  她有着短短的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作,不过老师一提醒,她马上就会改正。

  有一次,我和崔晶正在路边快乐地玩耍着,忽然,我们看见了一位老奶奶,她是位盲人,正要过马路。我们俩愣了会儿,不知道该做什么,冷不防,崔晶冲上前去,我连忙阻拦她,焦急地对她说:“崔晶,你难道没看电视吗?现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事,还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢!而且,我们旁边还没有家长,你过去了会被她拐走的,非常危险,还是不要去了吧!”

  可是,她不听我的话,依然跑过去,搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她,并要用什么报答她,崔晶说:“老奶奶,不用您报答我,帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她,就转身走了。

  崔晶走回来说:“你看,她并没有拐走我,她只是一位普通的盲人,更没有像你想象的那样。我们要乐于助人!”我脸红了,惭愧地低下了头。

  直到今天,这件事还回荡在我的脑海里,浮现在我的眼前。

  四年级写乐于助人 3

  她中等个子,长着一头乌黑的披肩长发,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

  我的同桌很乐于助人。有一次,我和小青一起回家,我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路,刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去,把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后,老爷爷连声说:“谢谢你、谢谢你!”小青说:“不用谢,因为我是少先队员,这是我应该做的。”

  记得还有一次,她在车上看见座位就坐了下来,便看见一位白发苍苍的老人,还拄着拐杖,颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖,这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后,直感谢小青。小青却说:“尊老爱幼、助人为乐是应该的,不用这么谢我!”

  还有一次,她捡到一个钱包,一直等到了晚上也没有等到失主,她就把钱包交给老师,让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天,老师查到了,她很高兴地说:“这件事啊,我终于可以放心了。”

  这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。

  四年级写乐于助人 4

  雷若瑶是我最好的朋友,因为我们都有一个“雷”字。她长着一双大大的、水灵灵的眼睛,樱桃般的小嘴,说起话来,那声音又温柔又好听。她最大的特点就是乐于助人了。

  一天上午,上语文课的时候,老师听写,听到一半的时候,我的笔没墨了,恰好我也只带了一支笔,那时我正着急呢。她看到我停在那,连忙问:“你怎么了?快点听写。”我说:“我的笔没墨了。”她一听,二话没说,赶快拿出笔盒,拿出一支笔给了我。看!她总是在别人最困难时伸出援助之手。

  有一天中午,因为我要帮老师拿作业,没有和她一起回托管。当我回托管的时候,已经没有菜了。当时我很气愤,很懊恼,正不知如何是好的时候,她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。她手中端着一碗菜和饭,递给我,柔声说:“快趁热吃吧,我给你留的。”我那时感动极了,心里暖洋洋的。

  那天下午,上体育课的时候。老师叫我们班比赛跑步。我跑着跑着不小心绊倒了。我的脚流血了,她看见了,连忙跑上来,把我扶到了校医室。校医帮我处理完伤口后,她着急地问我:“你怎么这么不小心呀,还好伤得不是很重。”我说:“不用担心我了,有你在身边真好,我很感动。”她说:“我怎么不担心,我们是永远的好闺蜜,没有人能代替你在我心目中的位置。”我说:“有你真好,我们一定是永远的闺蜜。”

  下课了,她扶我回了教室。

  你们看,她就是那么乐于助人。你们是不是很想和她交朋友呢?

  四年级写乐于助人 5

  我们学校这个月是文明礼仪月,说的文明和礼仪大家肯定会想到两个名称,那就是绅士和淑女这两个名称!嵇老师就我们写关于绅士和淑女的作文,绅士肯定不是我们写那是女生的是,我们男生写淑女,话不多说大家看完我的作文就知道淑女的标准了。

  我眼中的淑女是补*班的班长许薇,许薇是一位乐于助人的淑女。有一次我和许薇还有补*班的同学在玩木头人的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,摔的很厉害腿摔破了。她正想去扶,我们拦住她,说:又不是咱们班的,管他呢,要是她的老师看见了肯定以为是你干的!我们接着玩吧,快上课了。谁知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我们说:别的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!说着,走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我们的脸腾的红了,因为。和她比起来我们虽然不是女生,但是我们这样的肯定连绅士也达不到。许薇是一位乐于助人的淑女,我们班的绝大数女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。

  这就是我眼中乐于助人的淑女许薇。


乐于助人四年级作文(精选10篇)(扩展4)

——乐于助人作文 (菁华10篇)

乐于助人作文1

  我们班的同学朱莉红是一位学*勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样子非常有趣。*时,她上课认真听讲,积极思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。所以,不管天上的地下的,她都知道,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去帮助他们解决。

  有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

  上课了,我才发现自己没有带水彩笔。怎么办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的.同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎么办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你可以画好后再给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。我们就都不说话了。

  老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎么涂颜色。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好颜色,我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:“知道了!”我大声对老师说:“老师,你批评错了。应该批评的是我,是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。现在,我可以还给她让她涂色。”老师说:“噢,是这样,那你应该记住。”我说:“知道了!”

  有一天,数学测验以后,老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不知道。可是,她却一一回答出来了。我想她真行,怎么会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。她说:“窍门是没有的,我只是预*了。”噢,原来是这样,我以后也要像她一样努力学*。

  她可真是一位学*努力、乐于助人的好学生。

乐于助人作文2

  这是一个暴风暴雨的夜晚,只有我一个人在家。妈妈上班去了,现在还没回来。

  突然,电话铃响起,咦,是妈妈。只听见妈妈说:“宝贝,妈妈忘带雨伞了,雨太大,无法回家,你到公司给妈妈送把雨伞好吗?”“嗯,好的,拜拜!”我说完,拿了两把雨伞就立马动身,去妈妈公司。

  哇!你看那一个个小雨珠在地上炸开成了一朵朵花。我一手握着一把雨伞走呀走。咦,面包店门口怎么有个小弟弟蹲在那儿,我走过去问他:“小弟弟,你为什么还不回家呢?”那个小弟弟看着我迟疑了一会儿说:

  “妈妈叫我放学后在面包店门口等她,我等了好久好久,她都还没来。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。呜——呜——”说完他便哭了。我看了看手中的两把伞说:“那……那姐姐把雨伞借给你,明天你再到这儿把雨伞还给我,好吗?”“谢……谢谢大姐姐,我明天一定……一定还你雨伞!”那位小弟弟说完便走了。过了好一会儿,我才走到妈妈公司。妈妈看我只拿了一把雨伞便问:“怎么只有一把雨伞呢?不是有两把吗?”我害怕地说:“我把它借给一位小弟弟了。”妈妈看了我一眼,叹了口气。没办法,我们只能将就一下了。突然,远处开来了一辆小轿车,它停在了我们的面前。只见车窗里有一个小男孩说:“大姐姐,阿姨,快上车,我们送你们回家!”原来是刚才那个小弟弟。于是,我和妈妈便乘着他们的车回家了。帮助别人让我感到非常快乐,人们常说好人会有好报。你帮助过别人吗?

乐于助人作文3

  我的同学叫徐xx,她非常乐于助人。

  徐诗萌的个子不高,不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的.眉毛,眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,黑乎乎的头发,总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服,美丽极了!

  徐诗萌非常乐于助人。有一次考试,我看试卷非常简单,下笔就做了起来。谁知道,我一不小心写错了,又没带修正笔。我跟同桌借,他说:“我的修正笔都快干了,借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借,她不情愿地说:“我的修正笔是新买的,我才不借你呢!”这下怎么办呢?没人借我修正笔,我就把错误的答案交上去吗?这时,徐诗萌知道了,她从文具盒里拿出她心爱的修正笔,左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打动了。

  还有一次,老师让我们抄写课文,我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写,好像知道了我的心思,于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了,心里暗想:她真好!

  这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

乐于助人作文4

  一个仲夏的午后,阳光懒散的爬进车内,我换了个舒服的姿势坐着,静静的听着歌。

  过了一会儿,公交车打了个嗝儿,车内的空气变浑浊了,照在我身上的阳光也被挡住了。

  我略不满的抬起头,这时候只见车上上来一位满头白发、身材矮小的老奶奶。她佝偻着身子,一颤一颤地走着,似乎一阵风就能把他吹倒。在老奶奶旁边座位上一位打扮“高贵”的女士还嫌恶的翻了个白眼,往里面挪了挪。车厢内回荡着“给老弱病残孕让座”的广告,但却无人起身。老奶奶看着满满一车人,叹了口气,双手紧紧握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:“奶奶,您坐我那儿去吧。”一瞬间,我感觉全车厢人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有轻蔑的,那位“高贵”的女士甚至不干净的嘀咕了几句。半响老奶奶都没有回答,这让我感觉很尴尬,手脚都不自在了。

  终于老奶奶反应了过来,脸上笑成一朵花。拉着我的手,激动的对我说:“哎呀,真是谢谢你了,小朋友!”我腼腆的笑笑,小声说了句“不用谢”。老奶奶上了座位后又连着道了几声谢,我发现她笑起来时皱纹变少了,也仿佛年轻了几岁。坐着时被挡住的阳光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。

  人们常说:“帮助别人,快乐自己。”现在我终于明白,得到别人一句“谢谢”,心里会感到非常温暖。

乐于助人作文5

  她有一双乐于助人的眼睛。她有一张樱桃小嘴,嘴上总是带着微笑。她笑起来两个小酒窝非常可爱,组成了她美丽又可爱的脸。

  记得那是一年冬天。天下着大雨,我骑着自行车去买菜,由于我比较赶时间,骑得就比较快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,钻心的疼。手上被刮破了,我真有点儿忍不住想哭,眼泪都在眼球外围“跑步”。

  突然,后面传来一个声音:“我扶你起来吧!”当时,我就在心里想这到底会是谁。我很害怕。当我把头转过去时,我看到那是我的同学小瑞,我跟她玩的不太好,经常吵架,我没想到她会帮我。她很关心地问我:“摔到哪了?疼不疼?还可不可以走路?”我呆呆地望着她说:“没事,就是刮破了点皮,可以走路。”我对小瑞一点也不好,为什么她会帮我?在这个冬天使我感到温暖!

乐于助人作文6

  今天,请大家跟我一起认识认识乐于助人的张小军吧。

  他的脸上有一颗醒目的大黑痣,耳朵红红的,有着一张正宗的国字脸。他差不多是一米三高。他很乐于助人。

  他放学后经常去帮助一位老奶奶。帮助那位老奶奶已经是小军的*惯了,他经常和爸妈一起照顾她。记得第一次,小军去给她倒水、做饭……那位老奶奶视力不好,说:“你是我的好孙子吧。你爸爸说你长大了,给我看看,都这么高了。”小军急忙说:“是……我是你的……孙子!……奶奶……!”那位老奶奶眼泪慢慢流了出来。后来小军一直在照顾她。

  几个月后,老奶奶的孙子来了。跟老奶奶说了说这件事情,她明白了。不过小军还在照顾她。

  小军因为经常帮助老奶奶,所以成为了老奶奶的“孙子”。

  这就是乐于助人的张小军,我的好朋友。

乐于助人作文7

  一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的.点点滴滴!个子不到一米六;头、脸、手等等都很小,我们第一次见到你时,还以为你是打小人国来的呢!一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。

  我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。

  就是这件小事,是我对你的态度改变了。你随叫小,却为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,金肯呢个的去帮助别人,而不求回报。

  在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。

乐于助人作文8

  我们班有个小女孩,叫李仪。她长着一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛下有一双亮晶晶的极有神采的眼睛。眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边常挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的恬静、可爱。

  李仪每节课都能认真听讲,开动脑筋,积极发言,课后认真读书,认真完成作业。成绩和*惯都很好。

  李仪还是个自信的女孩。记得那一次,我们全班都推选她当大队委候选人。当她在台上演讲时,她是那样的自信。她面对全校的同学说:“我是一个爱学*、成绩非常好的学生、我是老师的好帮手、我会为你们更好地服务……”我们都为她鼓掌,她的普通话也是那样的标准。

  李仪不但学*不错,而且还很爱帮助别人。记得有一次,我被一个题给难住了,李仪看见我正在皱眉头,就跑过来说:“你是不是被这个题难住了?我来给你讲一讲吧!”说着便拿起这本书给我讲了起来。我说:“真谢谢你了!下次我会给你讲的。”她说话的声音是那样的温和,而且还给我说出了一些小窍门。我觉得她真是一个小天才!

  她就是这样一个自信、爱学*、乐于助人的同学。

乐于助人作文9

  小象嘟嘟今天在电视上看到他的好朋友——袋鼠豆豆做的很好。黑熊警长亲自送了他一张“爱心市民证人卡”和奖品。他多么希望得到如此好的待遇!于是他坚定地说:“我也一定要做好事。还有电视上!”想到这里,他的口水差点流到腿上!

  嘟嘟说去做,马上出去做好事。嘟嘟看见一个垃圾桶翻倒在他面前,但他看到旁边没人,就随口自言自语道:“算了吧!反正没人看见我做好事。”他把眼睛斜向一边,朝其他方向看去。

  我没走两步,就看见一个小女孩坐在草地的秋千上。她伤心地哭了!泪水浸湿了她的玩具兔子和衣服。“咦?那不是前几天在我家楼下遇到的小姑娘芳芳吗?”哦?原来小象嘟嘟认识她!但是。小象嘟嘟见旁边没人,继续赶路。

  “啊!是小偷!”嘟嘟看见一个小偷在他面前试图偷一辆自行车。他想撬开锁!突然,两个天使出现在嘟嘟面前。一个说:“嘟嘟!可以的。去帮忙。不然主人就惨了。”另一个说:“嘟嘟,少管闲事。如果小偷身上有凶器呢?这里没有人!所以……”两个天使很快就消失了,因为嘟嘟想起了一件重要的事情。

  他用强壮的胳膊和腿迅速向小偷冲去。“嘿!为什么!”小偷生气地掏出一把刀,脸变红了。嘟嘟潇洒地用鼻子去伤害小偷的礼物。小偷痛得缩了回去,他的刀掉在了地上。最后,小偷屈服了,答应去警察局自首。

  嘟嘟匆匆回到绿草地。耶!芳芳还在伤心地哭,眼泪马上就要流出来了!原来的眼泪顺着她的衣服流下来,流进了一条手指宽的小溪。嘟嘟走到她面前,和蔼地问:“怎么了?方方?”芳芳不哭了,答道:“我找不到回家的路了!”嘟嘟安慰她:“别难过!我带你回家吧!”“好!谢谢。”芳芳开心地眯成一条小缝。她的心里充满了感激。终于有好心人帮我找到回家的路了!

  回家的路上,嘟嘟把垃圾桶放好,用鼻子把垃圾滚进垃圾桶。

  回家后,嘟嘟没有上电视,但心里充满了放松和快乐。

  顺便问一下,你知道嘟嘟认为什么是重要的事情吗?其实他明白什么才是真正有爱心的人!你明白了吗?爱情不是故意做的像演戏,而是你真的想帮大家。让自己享受,让自己问心无愧,充实自己的内心!

乐于助人作文10

  小红是我们班的`班长,她不仅学*成绩好,而且十分地乐于助人。

  有一天,小红正走在放学回家的路上。突然,天空出现一道闪电,接着一声震耳欲聋的炸雷,倾盆大雨顿时从天而降,整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然,透过迷茫的雨帘,小红看见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。“伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说:“谢谢你,小同学”!


乐于助人四年级作文(精选10篇)(扩展5)

——同学乐于助人的作文(精选10篇)

  同学乐于助人的作文 1

  我们进入了一个新的学校,新的集体,翻开了人生中的新乐章。在这个集体中,我们认识了许许多多的新同学,有幽默风趣的、活泼开朗的、聪明大方的……其中有一位同学乐于助人的品质感化了我,那位就同学就是——闫心悦!

  那是一个阳光明媚的早晨,温和的太阳无私的照耀着大地,天气暖暖的,为我们今天寻找“生活中处处有语文”的活动开了一个好头。我经过一路的红灯来到了我和闫心悦约定的目的地——中山公园。“嗨,在这呢!你怎么这么晚才来呀!”一阵清脆的声音从孙中山先生的塑像那里传了过来。我听了便知道是她,确认了她的位置,就一边说一边向她走了过去:“今天运气不佳,一路全部是红灯,所以来晚了。”听了我的话,她笑眯眯的说道:“没关系,这还不算晚。今天我们走路去找,这样可以随找随记。“她的话音刚落,我便拉着她的手向前冲去……。

  走在半路上,忽然间,闫心悦像是被施了魔法一样,被一个景象牢牢的抓住了注意力:一个老奶奶在路旁摔倒了,她几次都想用尽全身的力量站起来,可是却不如愿。因此,她干脆放弃了这种做法,只能用乞求的眼神向路人求救,每当遇到一个人,就像看见救世主一样,乞求他能发发善心。但周围的人都像见了瘟神一样,躲避开来。闫心悦见了这种情景,好心情来了一个三百六十度大转弯,顿时变得焦急万分,她想都不想就要上去拉老奶奶一把,但却被我拦住了:“你这样做不是疯了吗?你难道不知道现在的老奶奶、老爷爷们有多可恨,他们利用你的同情心骗取你的财富,就算不是,但也要以防万一,免得引火上身!”“我不知道,不过我觉得她不像是坏人,她挺可怜的,我们去帮帮她吧!”她用哀求的目光看着我。“我害怕嘛!”我胆怯地说。“那好吧,我一个人去,如果你的奶奶在路上摔跤了,所有人都和你一样,那你怎么想?”她的话勾起了我的万千思绪:“是呀!,如果真的是那样了,怎么办?”正当我对自己的言行后悔时,正当想上去帮她时,她已上前去扶起老奶奶,拍去了老奶奶身上的灰尘,对老奶奶笑了一笑,然后把老奶奶扶上了公交车,目送公交车远去的背影……然后向我跑了过来,讲述刚才她心里激动和忐忑,最后心中却十分高兴,像吃了蜜一样甜——“呵……呵……”的笑声回荡在我耳边……。

  她是如此的美丽,又是如此的伟大。她深深的感动了我,她的所作所为在我人生的.乐章中刻了下了永不磨灭的一页。让我从今以后向她学*,学*她那乐于助人的品质。

  同学乐于助人的作文 2

  我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。今天,我就要夸一夸乐于助人的李明同学。

  李明是一个乐于助人的同学。星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。

  我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。

  有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?

  就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞,向我走来。

  李明微笑着,问我:“你为什么不回家呀?”

  我沮丧地回答道:“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。”

  “我有雨伞,我送你回家吧!”

  “好呀!”我高兴地跳了起来。

  李明打开了他那把墨绿色的大伞,和我一起走进雨的世界。

  雨滴敲打着屋顶,滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上,在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水,我和李明在路上深一脚浅一脚地走着,脚已经湿了。

  我一看李明,我吓呆了——李明脚湿了,而且全身都湿了!我抬起头,惊讶地发现,头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了,一半是墨绿色的,另一半却是灰蒙蒙的。“李明,伞歪了。”李明笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”

  我回到家里,发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明,你肩膀都湿透了,快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾,一边擦衣服,一边问我:“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了,开心地笑了。

  瞧!李明就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。

  同学乐于助人的作文 3

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

  我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

  记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

  我感动不已,不知就应说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得个性的认真,画也画得个性的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他之后说,“既然是同学,有困难就就应互相帮忙。”

  符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

  记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你能够把垃圾捡起来吗?”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

  我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。

  同学乐于助人的作文 4

  我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的'小医生。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是非常乐意地帮助他们。

  在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好第三节课的上课铃声响了。可是,她为了帮助钱吉止住鼻血,跟老师请了个假,转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边消失时,她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后,她马上跑到钱吉的座位上,为他塞好了棉花,并再三地嘱咐钱吉:到一定时间就换一块棉花!说完,她把剩下的棉花交给了钱吉,又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯,我可真佩服她啊!

  徐小路,你帮助了那么多同学。他们有的流了鼻血,有的牙齿出血了,有的病了你却心甘情愿地帮助了他们。如果让我当一位大队辅导员,我一定会发给你一面乐于助人锦旗。徐小璐,我想对你说:我喜欢你那乐于助人的好品质!

  同学乐于助人的作文 5

  有时候,一个人,听着一些歌,会回忆一个人。每当我听着老狼唱的《同桌的你》,我的脑海中第一个浮现的总是她。

  她有一张小巧的瓜子脸,**的刘海,淡淡弯弯的眉毛下是一双大大的爱笑的眼睛。能说会道的嘴巴如果不说话总好像是微微嘟起的。看了这段文字,你是否认为她是一个很文静乖巧的女孩儿。那么,你错了,大错特错。她偏偏是一个活泼的、有时候还笑里藏刀的不安分的女孩。

  虽说她整天和我们疯疯颠颠、嘻嘻哈哈,但是她的成绩却总在班级前五名。她不仅成绩好,还乐于助人、处处为他人着想。同学有什么不懂的问题,都爱去找她解答,她也总是乐呵呵地帮同学们解答他们的疑惑。

  说起她的乐于助人,我想起了一件事:那本是一个晴朗的下午,可是没过多久,老天爷一撇嘴,眼泪就开始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我没有带雨伞。家又离得这么远,难道回到家的时候会成为落汤鸡?放学了,我背着书包站在窗前等待着老天不再哭泣。这时,她走到我的身边问我,“你没带雨伞吗?”我点头。她笑笑,对我说,“没关系,我今天刚好带了两把伞,可以借你一把呀!”

  那天,我回到家准备睡觉的时候,大雨还在不停的下。 第二天到学校,我才知道,原来她昨天只带了一把伞,而她把雨伞借给了我后,自己淋着雨跑回家,所以今天发烧了不能来

  学校上课了

  同学乐于助人的作文 6

  杨xx是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

  记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

  你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

  同学乐于助人的作文 7

  我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李金龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

  那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”许多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李金龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能*静!

  是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

  这就是李金龙,一位乐于助人的好同学,一个我学*的好榜样!

  同学乐于助人的作文 8

  我们班一提到苏靖宇,大家都会竖起大拇指。她是一个热心肠的人,是我们班真正的及时雨。

  不管谁有麻烦,她都会帮忙。课后,她要么帮老师擦黑板,要么帮老师给学生讲她不会的问题。放学后,她还每天帮助值班的学生做卫生。每当有困难,她都会帮助别人。

  有一次语文老师要考生的字,我却忘了带天子本,让我感觉像热锅上的蚂蚁。苏靖宇看到后,立刻从心爱的'笔记本上撕下一张纸,放在我桌上。她说:“赶紧写,老师以后考上。”我像小鸡啄米一样一遍又一遍地说谢谢。但是,我也很尴尬。前几天她跟我借了块橡皮,我连她都没借。我笑着对她说:对不起,我太小气了。她挥挥手说:“没事,没事,我忘了。赶紧准备老师的考试作文。”

  那就更不用说了,一个阳光明媚的下午,我和小伙伴在比赛跳绳,被跳绳绊倒了。其他同学看到了,赶紧跑了。我的心仿佛打翻了一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。这是什么同学?这时,苏靖宇快步跑过来,扶我起来说,疼吗?我流着泪说:疼,当然疼。她像大姐一样安慰我说:“没事。过段时间就不疼了。”说着,帮我用一只深脚,一只浅脚走向教室。到了教室,她忙着拿纸来,帮我擦膝盖上的血。哎呀!血擦在她的白纱裙子上。她不在乎。她用酒精给我消毒。我的心感到温暖。为什么你觉得我有这么好的同学?

  你觉得她是热心还是及时?

  同学乐于助人的作文 9

  颜鹏辉是我的同学,我们又是好朋友。他个子比我高一点,鼻子像一座小山,一双乌黑发亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,一张圆圆的脸蛋。

  有一次,他看见一位老奶奶生病了,女儿、儿子又没在家,他就来到老奶奶家为她洗脸、买药、收拾家里……后来又为老奶奶煎药,然后喂奶奶喝药。晚上了,老奶奶的女儿和儿子都回来了,老奶奶的儿子说:“小朋友你先回去吧。”颜鹏辉说:“好吧,不过我每天放学回来,都会看看奶奶的。”老奶奶的儿子说:“好。”事情到了最后颜鹏辉说到做到,果然每天放学了都去看老奶奶。

  去年,汶川512大地震,老师说:“明天下午第一节课班课,我们举行为汶川大地震的受灾人民捐款的活动。”星期五下午第一节课,我带了30元。颜鹏辉把他的储存罐拿来了,把所有的硬币倒在奖台上,像一座小山,令我们感动极了!

  还有一次,班上的一个同学生病请假了,功课落下了,他主动来到他家认真的帮他补功课。

  这就是乐于助人的颜鹏辉。

  同学乐于助人的作文 10

  同学,多么熟悉的称呼!他可以在你有困难的时候伸出援助之手;他可以在你伤心的时候给予安慰的话语;他可以在你生病的时候带来无微不至的关爱。

  记得那天,阳光似火焰般照着我,云朵似遮阳伞般挡着那刺眼的大太阳。我在操场上大步跑着,真是太劳累了!坚持还是不坚持跑下去?热一直在我脑海里畅游着,我一不小心猛地摔了一跤,摔在那**台最尖的大理石上,空气仿佛凝固住了,小鸟和树儿不再欢歌跃舞了,血液在我的大腿上流淌着,皮肉都翻开了。突然,我旁边的一个同学大喊:“快来人啊,有人摔倒了!”

  那一位同学——张思瀚马上跑了过来,我躺在地上大声哭泣着,手一直盖在我受伤腿上的伤口上,他慢慢俯下身子背起了我,我死死地紧抓着张思瀚的脖子,我的泪水还在我的眼眶里流淌着。他大步流星地跑向了医务室,汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲劳的眼睛,应该累麻了的手,还有他那胖胖的身材,我百感交集,咬着牙,忍着那股剧痛。张思瀚喘着气说:“忍住,快到了!”

  “我知道,我已经忍住了。”我哭着说。

  “你不要再哭了,伤不是很严重的。”他试图安慰我。

  我擦了擦眼泪:“我没哭啊!”

  他又笑了笑,但是我的眼睛里总会情不自禁地流出一两滴泪水,因为我得到了别人的帮助,也觉得很幸福……

  张思瀚,我的好同学!你总能在别人需要帮助的时候伸出援助之手,虽然你很胖,但我知道你在努力减肥。加油!我了自己的目标,我们一起努力!


乐于助人四年级作文(精选10篇)(扩展6)

——小学生乐于助人作文(精选10篇)

  小学生乐于助人作文 1

  她,一张红扑扑的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,再配一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的小伙伴,一个乐于助人的女孩——江菲儿。

  那是去年一个大雪纷飞的冬天,由于突然降温,我感冒了,不断地咳嗽,嗓子又疼又痒。这时,江菲儿既担忧又关心地问:“赵宇晨,你感冒了,嗓子一定很难受吧?你吃药了吗?”。我一边咳嗽一边说:“是的,今天刚感冒,还没去医院呢。”只见江菲儿眉头紧皱着,转身走了。我心想:江菲儿肯定是怕我传染给她,所以才远离我。什么好朋友,关键时刻却对我毫不关心。

  正当我失望时,江菲儿跑过来了,只见她手上拿着一盒西瓜霜含片,她递给我说:“这药对喉咙很有效,只剩最后一片了,你赶紧吃吧。”原来我误会了江菲儿,我顿时脸红了。一阵寒风吹来,我咳嗽得更厉害了,我赶紧把药放进嘴里,嗓子立刻有一股清凉的感觉,不那么难受了。

  “谢谢!”我感激地说。可是我头脑里有个大大的问号,江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢?莫非她也……正想着,江菲儿背过身,用手捂住嘴巴,一声接一声地咳嗽着。我看着眼前的.一切,感动得热泪盈眶,江菲儿比我病得还严重,却把她的药给我吃了,自己忍受着感冒的痛苦。

  江菲儿就是这样一个乐于助人的好伙伴,她乐于助人的事迹举不胜数。她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生,就是帮生病的同学补课;她不是给老人让座,就是送没带伞的同学回家……

  助人为乐是中华民族的传统美德,助人为乐是公认的最可赞赏的品质,助人为乐就是帮助别人能得到快乐。我们都要学*江菲儿助人为乐的品质。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己!

  小学生乐于助人作文 2

  夏日的一天,在动物学校里,下课铃响了,哦!放学了!

  夏天的天气真怪,刚刚还晴空万里,可现在却乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。

  同学们正走在回家的路上,带雨具的还好,可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟,它们

  正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢!

  忽然,小乌龟灵机一动,把自己背上的壳摘了下来,找来一根小棒,把壳用它顶了起来,当做雨伞遮雨。

  走着走着,正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟,它小心翼翼地问:请问,我可以和你一起用雨伞吗?

  哼,上次赛跑还和我闹矛盾呢!这次想让我借你雨伞?没门!可是,山鸡老师说过,朋友之间要相互帮助呀!

  想着想着,小乌龟终于动了心,说:好吧,咱们一起用雨伞!

  谢谢你,小乌龟!小白兔感激地说。

  就这样,它们一起高高兴兴地回了家。

  这件事让小乌龟明白了:帮助别人,不但自己快乐,别人也是快乐的。这样,一个快乐就变成了两个快乐。

  小朋友,让我们行动起来,互帮互助,让地球充满爱吧!

  小学生乐于助人作文 3

  每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学*好*惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

  今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点**—*日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

  “送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

  乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!

  小学生乐于助人作文 4

  我们班上可都是高手如云,有数学达人,有作文精英,还有英语健将,而他,学*优异,性情开朗,而且相当的乐于助人呢!

  有一次午自*,数学老师布置了一些较难的题,他顺顺利利的写完了,但是后面学*并不太好的张腾同学有些犯难了,因为这些题对他来说有点太难了,张腾紧锁眉头,还不时向周围的人求救,但是没有人理他,只顾写自己的,他坐在张腾的前面,听到张腾的求救后,他边扭过脸来帮助张腾,一遍遍帮张腾讲题,没有说一个烦字,耐心的帮他分析这道难题,这时,我看到了数学老师正在瞪着他,我赶紧提醒,但是他非得给张腾讲明白。终于,张腾会了这道难题,他刚转过身,老师立马点出了他的名字,并且扣了他好多分数,可能老师认为他和张腾在说话,可是他的脸上并没有悲伤,并没有生气,也看不到一点后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不会理张腾的,更何况在这样的情况下被扣的分,如果是我,我一定会伸冤的,好在下课时,张腾给老师说了来龙去脉后,老师才将刚才的话收回。到了调座位的时候啦,他三下五除二的整理好书包,搬起了板凳,到了另一个座位后,整理好书包,就去帮其他人整理书包了,一会帮帮东家搬板凳,一会帮帮西家放书包,忙活了一会,他自己却满头大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。

  这位同学真是好样的,我们一定要向他学*,乐于助人,友爱同学。

  小学生乐于助人作文 5

  每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学*好*惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

  今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的'抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点**—*日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

  “送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

  乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!

  小学生乐于助人作文 6

  我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。头发呢?头发是微长的。我会做可以让同学笑起来的任何表情和动作。可我知道大家喜欢我,不只是我的外表可爱,更是因为我乐于助人。

  在上二年级的时候,我正在和我的同班同学玩时,我的另一个同学吕泰然,急急忙忙地跑了过来说:“你……你的朋友刘天蓝摔跤了!”“她在哪儿?”我非常着急地说。“在一年级那边的一楼阅读吧那里。”话音刚落,我立马用最快的速度飞奔过去。

  “没事儿吧?呀!流血了,去医务室吧。”我一边说,一边慢慢地把她扶了过去。“真糟糕,门关着。怎么金医生老是在关键的时候掉链子啊!那你先去教室休息吧。慢点,别再摔跤了。”我一边小心翼翼地扶着她,一边轻轻地说着。

  过了一会儿,我又带刘天蓝去了医务室。金医生果然在医务室了。她消完毒,“叮铃铃”,上课铃就响了。我们又回到了教室。

  这天,我虽然没有怎么玩儿,但帮助了我最好的朋友,我依旧是非常快乐的。

  小学生乐于助人作文 7

  我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

  我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。

  记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不

  要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

  我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

  小学生乐于助人作文 8

  一天早晨,天气晴朗,丁丁准备坐车去看外婆。来到车站,丁丁见车还没来,就等了起来。这时来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,她年老体弱,身子又小,看起来有90多岁了。

  “嘟——”随着汽车的一声长鸣,一辆15路汽车到了,车上的自动门打开了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽车挤得水泄不通。在那里,人们还有说有笑呢。这时,老奶奶颤巍巍地向车上走去,丁丁想老奶奶年老体弱,车上又这么多人,一拥挤,老奶奶就会摔倒的,不如我来扶她。

  想到这里,丁丁马上走上前去,笑容满面地对老奶奶说:“老奶奶,我来扶您上车吧!”老奶奶激动地说:“小朋友真是太谢谢你了”。于是,丁丁扶着老奶奶慢慢地上了车。

  上车后,丁丁又为老奶奶找了一个座位,老奶奶连声说“谢谢、谢谢,你真是一个懂事的好孩子”。

  这时,车上的人都向丁丁投来赞许的目光,纷纷说:“丁丁是个孝敬长辈的好孩子。”

  小学生乐于助人作文 9

  我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。

  我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。

  接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的`!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

  你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。

  小学生乐于助人作文 10

  在一个漆黑的晚上,小鹿在森林里玩耍。突然,它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着,小鹿连忙走过去,问道:小乌龟,你在干什么呢?小乌龟也不抬,边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧,照你这样爬下去,什么时候从能爬回家呀!你的爸爸妈妈现在一定很着急,要不我送你回家吧。小乌龟想了想,同意了。

  小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后,小鹿问:你的家在哪啊?小乌龟说:先向西北走273米,再向北走521米就到了。小鹿听了,就像小乌龟说的方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时,突然,从草丛里蹦出一只大老虎,小鹿和小乌龟吃了一惊,小鹿吓得连忙后退了十多步,情急之下,小乌龟突然心生一计,对小鹿轻声说道:你原地不动,我自有办法。小鹿又轻声的回复到,那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边,把它的头和脚都收进壳里,成了个缩头乌龟,让老虎把自己当做一块石头。这时,老虎听见声音,扑了过来,可是因为太黑了,一不留神,踩到了小乌龟的背上,滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完,小鹿就往老虎身上一阵猛踢,踢得老虎头破血流,屁滚尿流的,最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿,就到小乌龟的家门口了,小乌龟很感谢小鹿,从此,小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。

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